跳繩比賽敘事作文

跳繩比賽敘事作文收藏。

每個人的作文本都留下了自己的美好時光，寫作文的實質是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。其實多看、多學習一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的，寫好作文的過程通常是怎樣的？考慮到你的需求，小編特意整理了“跳繩比賽敘事作文收藏”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩比賽敘事作文 篇1

昨天下午，艷陽高照，我們東華小學二年級要在校園的籃球場上舉行一場跳繩比賽。我心里非常激動，我想：我一定要為班爭光！

我們走到籃球場上，許多班級已經在那兒了?；@球場上可真美麗。抬頭一看，呀！天空藍藍的，白云就像一群活潑的小孩子，在天空中舞動中，仿佛在給正在比賽的同學們加油助威。賽場上的同學們一個個精神飽滿，躍躍欲試。

比賽開始了，我看著前面的馮鈞浩跳繩。他的腳步如雨點般在地面跳動著。輪到我上場了，尖利的哨聲響起，我便學著馮鈞浩的樣子跳了起來。班上的同學也為我喝彩，我見了就一鼓作氣賣力地跳起來。

比賽成績出來了，我的成績不好也不壞，我有一點沮喪。不過，下次就是踢毽子比賽了，我一定要為班級爭光！

跳繩比賽敘事作文 篇2

“唰，唰，唰?！薄凹佑?，加油！”咦，這是什么聲音？讓我告訴你吧，在這個陽光明媚，萬物復蘇的日子里，我們四、五、六、年級要舉行一次跳繩比賽！讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

比賽時，每個班分兩隊，第一隊有16人，8個男同學，8個女同學，第二隊是其他的同學?？?，那一隊的同學，精神抖擻，意氣風發(fā)，躍躍欲試的準備迎接比賽。瞧，那第二隊的同學，正摩拳擦掌，興高采烈的，看來同學們都希望，我們班獲得第一呢！

“請五年級的同學到比賽場地準備比賽！”裁判員站在領操臺上，對我們說。同學們馬上集中注意力，來到比賽區(qū)。

“準備————開始?！敝宦牪门袉T一聲令下，一隊的帶頭同學主管朱冠儒如一只輕快靈活的小燕子，“唰唰！”一下便跳了過去，后面的同學緊隨其后，“唰唰，唰唰！”一圈過去了，我們竟一個繩也沒斷，第二圈開始了，呀！小王勾繩啦，這怎么辦？同學們和老師著急的看著王怡然，只見王怡然向后看了一眼，把腿一抬跳出繩外，跑出去了。同學們和石老師松了一口氣。繩繼續(xù)搖了起來，同學們從繩中快速跳過，遠處看來如金蛇狂舞一般。

“?！辈门袉T響亮的聲音回蕩在整個操場上。所有班級都停止了搖繩，最終我們取得了132個的好成績，雖然我們不是第一名，但我們都努力了，我相信，下一次我們一定可以拿第一名！

跳繩比賽敘事作文 篇3

二年級的跳繩比賽終于到了，老師帶著我們去操場，比賽前，我的心情既開心又緊張。

最近一段時間，老師都讓我們加強練習跳繩，同學們個個都很努力，我也不例外，經過練習，我信心滿滿。

當體育老師宣布比賽開始的時候，第一個小朋友上去了，只聽見一聲哨響，小朋友一個接一個地跳著，我們班上的同學都在為他吶喊，加油。當他跳到30多秒的時候，一下子卡住了，我們真為他擔心，怕他堅持不下去。后面，他又繼續(xù)堅持跳下去，果然不負眾望，他一共跳了130多下。

輪到我了，我信心十足地走上賽場。哨聲響了，我開始跳起來，一分鐘就像過了十分鐘，終于，我又聽到了一聲哨響，時間到了，我停了下來。有個同學悄悄地告訴我，我跳了174個，我開心極了。

時間一分一秒的過去了，跳繩比賽結束了，同學們個個汗流浹背，熱情高漲。第二天，老師宣布了每一個同學跳的數量，有兩個小朋友比我多，我是第三名。看來，大家都很努力地對待這一次的跳繩比賽。

比賽的最終結果出來了，我們班榮獲第二名的好成績，好厲害??！

這真是一次難忘的跳繩比賽呀！

跳繩比賽敘事作文 篇4

今天下午的第一節(jié)課，我們學校舉辦了一年一度跳繩比賽。我們班聽到這個消息，一蹦三尺高，在比賽前的幾天，同學們摩拳擦掌，做好了比賽的準備。

到了比賽的這一天，我們班比賽的同學各各都像要出征的戰(zhàn)士，瞧，他們是多么的精神，仿佛要必須爭第一。先是四（1）班上場，哨聲一響，他們立即發(fā)揮出自己的最大的能力，看那副派頭，仿佛是戰(zhàn)場上要打贏的士兵。

就這樣，等四（1）班、四（2）班、四（3）班都跳完以后，我們班就要出場了，我一激動，不小心一揮拳頭，正好打到了黃邵卿的胳膊。同學們一出場，我的心就飛了起來，老師一聲哨響，同學們就快速的跳了起來，我心里就在說：“加油，加油，四班，爭第一……”時間到了，同學們回來之后說：“人家數不對。”之類的話

跳繩比賽敘事作文 篇5

【本文作者：佳木斯市第十一小學, 三年一班，宣涵允,指導教師：徐志巖(微信公眾號：教科語文之家)】

經過我們一天天的苦練，我們終于迎來了跳繩比賽。

在班級里，老師把小繩隊員安排好，大繩隊員跟以前一樣不用變，一切都安排好了后，我們興高采烈的來到了操場上，哇哦!操場上有好多人啊!一個兩個三個... ...數的我頭昏眼花，找到了我們班比賽的位置，我們準備好迎接這場比賽。

比賽開始了，先上場的是小繩隊員，一人一分鐘，十分鐘后，輪到我們跳大繩了，我的位置是女生里倒數第二個，裁判一聲開始，我們就迅速的跳起大繩，搖繩的同學用力的搖著，我們跳大繩隊員每跳一個就像流星和閃電一樣迅速的跑到另一個隊員的身后，跳了一段時間后，有人掉繩了，沒跳幾下又掉了，我好緊張啊!漫長的兩分鐘比賽結束了，我們累的像剛搬完家的螞蟻，本來可以得第二名的，因為小小的失誤，我們得了第三名。那也蠻好的 ，同學們都盡力了。爭取下次大繩比賽得第一。

我們通過這次比賽，知道了團結就是力量，要有自信心不要怕自己跳不好。

跳繩比賽敘事作文 篇6

今天，老師帶著我們在院子里舉行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當我聽到吳瑾超和我一組時，我心里暗暗高興，心想吳瑾超和我是同班，他的底細我可知道，他肯定不是我的對手。姚浙棟雖然不是我們班的，但看他的樣子也不是我的對手。哈哈，看來我是穩(wěn)拿第一了。但我還是有點緊張，萬一沒得第一，不是給吳瑾超笑話了嗎？我很認真仔細地檢查了一下繩子的長短。只聽老師說：“預備，開始！”我飛快地跳了起來，耳邊除了呼呼地風聲和繩子拍打地面的聲音外什么都聽不到了。我一心只想著要贏，想著要快點跳，可是跳著跳著，我覺得有點兒不對勁。我的褲子怎么好像直往下掉??？這一下我慌了神，連忙用左手抓著褲子，右手繼續(xù)搖著繩子?？晌以趺催€跳得起來。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來。我更緊張了。這時只聽老師在一旁喊：“加油啊，沈昊潤！趕緊穿好褲子繼續(xù)跳?！蔽壹泵Ψ畔吕K子拉好了褲子，又匆匆忙忙地撿起繩子繼續(xù)跳。結果，我跳了75個，只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。

唉，都怪我自己粗心大意，以為自己肯定能得第一，所以事先沒有準備好，白白丟了第一名?？磥硪院笪易鋈魏问虑槎疾荒艽中模膊荒茯湴?。這樣才能取得勝利。

跳繩比賽敘事作文 篇7

為了激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能，學校開展了一系列的“陽光體育”活動。終于在本周一，我們迎來了本學期第一場跳繩比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，每班選10名參賽選手，10名選手1分鐘最終總成績之和相比，最高分獲勝。我也是本班參賽選手之一。

比賽就要開始了，各班選手排著整齊的隊伍個個精神抖擻的來到了人聲鼎沸的操場，選手們個個摩拳擦掌，充滿了信心期待著比賽正式開始。yjs21.com

此刻聽見哨響，比賽開始了，我的心跳也跟著越來越快，心情也隨之緊張起來，怕自己發(fā)揮失誤影響班級名次，可是心里又有另一個聲音告訴我，沒有關系的`，以后要經歷更多的比賽，更多的選擇，只要我努力了盡所能了就好，我卸下了心中的包袱，頓時輕松了不少。

參賽的同學們個個都很賣力，特別是四（1）班的同學，非常厲害，跳的很有節(jié)奏，場外的同學們也大聲的數著數，一百一十一，一百一十二……場外響起了雷鳴般的掌聲。比賽過半，終于到俺們班了，老師對我們叮囑了一番，我們信心大增，只聽一聲哨響，我們班的同學們甩動著繩子，有節(jié)奏的跳起來了，一開始我求勝心切，并不太順利，老是被繩子絆倒，我心里有點著急了，這時聽見旁邊老師和同學的鼓勵聲，“加油加油加油”……此時此刻我感受到了團結就是力量。我瞬間調整自己，告訴自己“不要急，放松地跳，集中精力眼睛看著前方?！边@時我找到了感覺跟著節(jié)奏一下一下的跳起來，旁邊的同學們也邊數數，邊喊加油，終于我恢復到了最好狀態(tài)。隨著同學們的數數聲一百四十一，一百四十二……終于哨聲在一百四十五下后吹響，結束了我今天的比賽。我們耐心地看完了所有班級比賽，終于等來了體育老師公布成績的時刻，我們班同學屏住呼息，只聽見老師說“四（2）班一共跳了1339個，四（2）班獲得了年級第一名，頓時同學們歡聲雀躍，相互握手擁抱，同時我也獲得了“跳繩能手”稱號。

經過這場比賽，讓我懂得了，凡事平常心，戰(zhàn)勝了自己就是偉大的勝利者！

跳繩比賽敘事作文 篇8

上周禮拜天，完成了功課，閑來無事就和哥哥進行了一場跳繩比賽，由外爺做裁判。

第一場

我們同時拿起跳繩，耳朵等待命令聲起。命令聲一響，我們迅速起跳，跳繩一次次地從我的頭上滑過，節(jié)奏也越來越快，心也跟著繩跳一起一落。哥哥不小心失誤了，我依然和繩跳和諧地配合著。結果當然是我贏了。

第二場

跟著哨聲響起，還沉醉在剛才勝利的喜悅當中，因為留意力不集中，繩跳被夾在兩腿中間，而哥哥依然在跳，我天然就輸了。

第三場

這可是決定勝敗的樞紐一局，我迅速調整自己的心情，也吸取剛才失敗的教訓。在哨聲的命令下，我表現的極其謹嚴，繩跳這時好像也很聽話，在有規(guī)律的節(jié)奏中上下飄動。哥哥也絕不示弱，就這樣我們僵持著。商定的二分鐘里，我們誰也沒有失誤。經由裁判確認，我僅比哥哥多了兩下，我贏了第三場。

在歡呼雀躍后，我懂得了失敗之后，多總結教訓，調整心態(tài)，迎頭遇上，依然能取得勝利。

編輯推薦

跳繩比賽日記收藏十二篇

寫范文要注意一些方面。對于寫文檔，大家好像有些困惑，但人們對范文的重要性越來越注重。學習好的范文可以幫助我們更好地掌握文章的結構和重點。以下是小編為您準備的內容“跳繩比賽日記”，僅供參考的資訊信息！

跳繩比賽日記【篇1】

跳繩是一項運動，我也很愛跳繩，我每天早晨都在小廣場跳繩。

這天，我在窗前，看著外面有許多小孩兒在跳繩，我也回憶起前些日子舉行的跳繩比賽。

“報名了！報名了！跳繩比賽報名了！”班長喊道?！拔乙獏⒓樱乙獏⒓?！”同學們喊，當然我也不例外了，也隨著“潮流”，大聲的喊。

我們報上名后，就拿著跳繩到外面練習都希望能代表班級上場比賽。我每天的課余時間都在練習。有時候，天氣不好時，我就會利用之一段時間練習。總之有時間，我就不會浪費，抓緊練習。

早上起床后先到小廣場上跳半個小時在回家吃飯、上學；在校時，和同學們一起練習跳繩，讓同學幫忙記一下時間。一定要把握好這個時間，因為這是顯的時期；晚上，我和爸爸去小廣場練習跳繩，讓爸爸傳授一些技巧、方法等。

練習了好久，終于等到跳繩比賽的那一天。我好興奮心里像揣了一只兔子。同學們都發(fā)揮的很好，我也不例外。輪到我時，我激動不已，可還是被我克服了。我集中注意力，“開始”裁判員一聲令下。比賽開始操場上一片安靜，只有跳繩與地面發(fā)出的聲響?！巴！北荣惤Y束了，我聽同學說我跳的很好，是超長發(fā)揮，我一聽，樂了，我前一陣子的努力沒有白費。

生命在于運動，下一次比賽是毽子比賽，我也會盡力發(fā)揮的。

跳繩比賽日記【篇2】

“10……20……30，快，再快一點?！笔钦l在那里數數呢？原來是小桔燈門前舉行跳繩比賽呢！跳的人緊張地跳著，看的人緊張地看著，啦啦隊緊張地數著……

這次跳繩比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是個人跳跳跳。老師提前把組分好，男生一組，女生一組，男生先跳，女生數數，反過來就是女生開始跳，男生返回來數數。第二環(huán)節(jié)就是競爭跳跳跳，從第一輪里得勝的人再跳一次。第三環(huán)節(jié)就是奪冠跳跳跳，第二次取勝了的人最后再跳一次，贏了的人就是冠軍，好啦，聽清楚，我們要開始緊張的大比拼了。

“親愛的同學們，觀眾伙伴們，大家好，我們本屆跳繩比賽馬上就要開始了，請大家各就各位，準備，倒數三秒3、2、1，開始——”裁判老師這一聲令下，所有人都開始了一段緊張的跳繩錄測。我是第一次上場，由于跳得太快，心臟開始加速，再加上火辣辣的太陽，參賽的手都出汗了，頭也流汗了，氣喘吁吁，上氣不接下氣的。周圍的空氣在跳繩的旋轉下發(fā)出“呼呼”的響聲，就像風一樣大。再看遠方，就好像有兩個把手在旋轉。我顧不上別的，堅持堅持再堅持，咬緊牙，憋住氣，不停止。

我們的老師說，一分鐘跳超過100下的，才能進入第二輪競爭跳跳跳環(huán)節(jié)。我的成績加起來才61下，相當于一秒鐘跳一下，這都是我平時不鍛煉的結果。沒有基礎練習才導致這樣的，所以，盡管用盡了力氣，還是在緊張的比賽中淘汰了，很遺憾，千萬不要學我?。?/p>

雖然我沒有拿到比賽名次，但是，重在參與，那緊張的比賽場面，精彩的比賽瞬間，開心的比賽情景讓我獲得了無窮無盡的快樂。

跳繩比賽日記【篇3】

今天下午，我們學校舉行了一場緊張、激烈、熱鬧的跳繩比賽。比賽十分精彩。參加比賽的同學一個個跳得熱火朝天，大汗淋漓。有的回來時神采飛揚，有的卻是悶悶不樂，甚至哭喪著臉。大家肯定知道了吧！第一種是跳得十分好的，第二種就是表現一般化。

大家都在努力飛快的跳，一個個眼睛睜大了，抿著嘴，十分嚴肅。有的跳一下?lián)u三搖，有的跳一下?lián)u四搖，如果斷了停了，立刻把繩子掄過去，調整好接著跳。其他同學一起喊：“張曉宇，加油，張曉宇，加油”。大家喊著、叫著，嗓子都疼了，摸摸喉嚨，繼續(xù)加油打氣。

跳繩的同學聽了，更加賣力地跳，他們臉漲紅了，大滴大滴的汗水流下來，仍舊在堅持。因為他們不想辜負老師和同學們的期望。

我們都知道，堅持不懈才能成功，感動他人。

跳繩比賽日記【篇4】

“我運動，我健康；我運動，我快樂”已成為人們的生活理念。星期天下午，我們的小桔燈作文學校舉行了一場激烈的跳繩比賽。

比賽前，老師首先把同學們分成兩個組，分別取名為：無敵組和閃電組。老師宣布了比賽的有關規(guī)則和注意事項，用選舉的方式選出了組長和裁判員。

老師一聲令下，同學們帶上跳繩迅速排好隊，躍躍欲試。第一個上場的是無敵組的張鈺潔，只見她雙手緊握跳繩，輕松舞動跳繩，身體如飛燕般敏捷。我立刻對她刮目相看。輪到我上場了，我也學著她的樣子迅速揮舞著手中的繩子，一下，二下……

剛開始還很順利，不一會兒我就累得上氣不接下氣，手中的繩子在我眼前閃來閃去，我跳地越來越慢，腳上也好像綁上了一個沉重的沙袋。我感覺時間過得好慢，正在想要不要停下來時，“不要放棄，加油！”遠處傳來斷斷續(xù)續(xù)的吶喊聲。我重拾信心，迅速舞動跳繩，腳下跳的更快，一鼓作氣完成了比賽任務。我既高興又激動。再看看同學們個個臉漲得通紅！

下一個參賽的是閃電組的武煜華，只見他大步流星地走到比賽場地，深吸一口氣，有模有樣地拿起跳繩準備就緒，隨著一聲清脆的哨聲，比賽緊張的進行著，這時調皮的繩子好像故意在和他作對，不是纏到他的腿上，就是纏到他的脖子上?？瓷先ニ置δ_亂，就在他打算放棄的時候，隊長種康祺面帶笑容地喊道：“堅持到底就是勝利，參與重于成績?！弊詈鬀_刺中疲憊的他雙眼緊閉，一氣呵成，順利地完成了比賽任務。同學們對他豎起大拇指，他不好意思地臉紅了。

最后無敵組以一分十五秒的好成績獲勝，大家地歡呼著，跳躍著，每個人臉上寫滿了快樂。

跳繩比賽日記【篇5】

上課鈴一響，我們就像被放出鳥籠的小鳥一樣跑到體育館里。賽前30分鐘，老師讓我們先練習一會兒。我們組十分有信心，其中一個同學說：“這次我們一定不會是最后一名的?！彼倪@一句話讓我們更加有信心。

開始比賽了，老師首先讓各個組的組長去抽簽，我們組抽到了第一個上場，我們信心十足地準備好各自的工作。老師說：“各就各位，預備，開始?！痹捯魟偮?，我們就快速地跳起繩來，每個運動員一絲不茍，認認真真地跳著，希望得到一個好成績。此時我的心“怦怦”地跳著，我氣喘吁吁，可是為了跳更多的次數我又堅持下去，我們隨著節(jié)奏跳著。過了一會兒，老師說：“停！”我們都去問老師我們跳了幾個，慶幸的是我們這次跳了34個，比上次好許多。輪到第二組跳的時候，我們當小觀眾，期待他們的好成績，我們仔細數著他們的數，最后他們跳了27個。輪到了第三組他們只跳了7個，我走上前去對他們說：“別灰心，下一次一定能跳好?！蔽覀?yōu)樗麄儌?，也非常高興，因為老師說過，如果第一名就有獎勵。于是我興高采烈地回教室了。

從這件事使我懂得只要有信心，再困難的事也能做好。

跳繩比賽日記【篇6】

我們排成兩隊安安靜靜的走出教室，教室外面特別的熱鬧，操場上一片熱鬧的景象，有哨子聲、有歡呼聲、有吶喊聲……參賽的同學們一個個更是摩拳擦掌，準備為班級爭光。

過了幾分鐘，輪到我們班了，我的心臟都跳到極限，我和我的隊員們一起吶喊：“二（2）班加油！二（2）班必勝！”我們班跳繩的隊員們聽到了，跳得更加起勁了。哨聲響起他們停下了腳步，每個隊員都跳得滿頭大汗，氣喘吁吁。

過了幾分鐘，終于輪到我了，我一直都在努力的跳，跳了40秒鐘，我的腳已經很酸了，但是我還是堅持了下來。最后老師告訴我一共跳了139下，我很高興。

本次跳繩比賽中，我們班雖然成績不是很理想，但是我們心里個個喜悅無比，當老師宣布成績時，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達不盡我們的歡喜，歡騰的風景在操場上空回蕩……

經過這次比賽，我懂得了只要付出，才會有成功，我們一定要加強鍛煉，爭取在下一次跳繩比賽上取得更好的成績。

跳繩比賽日記【篇7】

今天，王老師給我們測了一次1分鐘跳繩。

下午，我們像平常一樣在操場上跑了幾圈，唯一不平常的是，今天我們將要測跳繩。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，萬一考了個不及格怎么辦？要知道，王老師的要求可是很嚴格的，160個以上才算優(yōu)秀呢。我忍不住一陣擔憂。

老師來了，他二話不說先讓我們活動活動腳腕，做好準備來測試。我先跳了幾下，恩，體力有的是，只要看看時間夠不夠了。開始測試，先是第一排，我主要數的是崔康妮跳的個數，一共跳了595個，還差五個就達到優(yōu)秀了，看來我達到優(yōu)秀的可能性更加渺小了。我不禁倒吸一口涼氣。

輪到我了，我做好預備工作只等那一聲哨聲響起了。我屏住呼吸，只聽“嘟”得一聲哨響，我條件反射的跳了起來，一個、兩個、三個……。我突然意識到我的速度太慢了，照這樣的速度計算，連得個良好都困難！我立刻加快了甩的速度，可又一個困難冒了出來：隨著甩的速度變快，我間隔的機會變少了，體力夜?jié)u漸不支了，萬一沒力氣了不就變得更慢了嗎？我便以較快的速度跳著，也隨著速度飛快的思考著。我可以用一半的力氣來跳，一半休息，儲存體力，一半來跳繩。半分鐘到了，我的抓緊利用這三分鐘了。我以所思考出來的結果跳著，快結束的時候把身上所有的力氣都釋放出來了，191、192、193……195！時間到了，我的了良好，雖然沒有得到優(yōu)秀，但我努力了。

這次跳繩令我難忘。

跳繩比賽日記【篇8】

這幾天，天上一直掛著一個紅紅的大火球，今天大火球卻不見了，天上全是云朵，大街上也非常安靜?？墒?，為什么小桔燈門口那么熱鬧非凡呢？你聽：“加油，加油呀！”“時間快到啦！不要停下來！”這是跳繩比賽的現場直播。昨天，敬愛的茉莉老師，讓我們準備了活動課的內容：跳繩、寬松運動服，運動鞋。那么，這一次的作文，當然是寫跳繩比賽的熱鬧場面了。

大家早早來到小桔燈，個個摩拳擦掌，人人爭先恐后，拿起跳繩，鼓足勇氣，準備奪取這一次的跳繩冠軍。跳繩一共分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)個人跳跳跳，第二個環(huán)節(jié)競爭跳跳跳，第三個環(huán)節(jié)奪冠跳跳跳。跳繩隊伍一共分為三個組，兩個男生組和一個女生組。

我們來到小桔燈一樓大門面前的空地上，做比賽前準備，壓壓腿，踢踢腳，拉拉筋，深呼吸。有的小聲議論著，有的暗暗下決心，看上去都是信心滿滿，信心十足，信心百倍。瞬間，比賽開始了。男生一組先跳繩，排成一排，另一組站在對應位置數數監(jiān)督，一組隊員跳繩已拿好，手柄已舉起，眼睛目視前方，雙腳站立……

比賽正式開始，“三二一，開始?！崩蠋熞宦暳钕?，第一組的同學開始跳繩了，一個比一個跳得快，一個比一個跳得穩(wěn)，繩子旋轉著，雙腳離地，上下躍起，就怕別人超過自己。我們女生站在旁邊，看他們比賽，也非常緊張，喊加油的，喊一二的，喊聲震天，不甘示弱，給他們吶喊助威，給他們加油鼓勁?！安缓??！庇袃蓚€停下來，斷了，還有一個腳把繩子絆住了……這時，“不要停，接著，接著跳，還有二十秒?！避岳蚶蠋熞舶l(fā)話了。只見對面同學的數數聲，也是一個比一個聲音大，一個比一個準確?！叭?，時間到?！弊詈蟮慕Y果是有兩個人突破了100次，一個跳了103次，一個跳了108次。了不得，了不得??！

第二輪“上場”了，與其說是上場，不如說是調換了一下位置，剛才數數的人成了跳繩比賽的人，剛才跳繩比賽的人成了數數的人。只聽一聲，“準備”大家都站好，“預備——開始?！甭牭健伴_始”的時候，大家就都開始奮力跳繩了，“一個、兩個、三個、”“加油，加油呀！”一聲聲吶喊，一陣接著一陣，最后也還是有四位超過100的人?！昂脴拥?！好樣的！”老師特別表揚一下他們。汗水濕透了衣服，臉蛋漲紅了，腰也累疼了，腿也不聽使喚了，可是，看他們露出了自信滿滿的笑臉……

第三輪是女生跳繩開始，這次我數的人是我對面的女生，她跳了一兩個就停一下，跳兩三個就又停一下，她一共跳32下。我著急了，告訴她，我還以為你跳不過30個呢，于是，她就給老師報了，她跳了30個，我笑了，然后告訴她，其實你跳了32個，她一臉無語地看著我。

什么？你問我為什么沒看到我跳，因為那天我正好肚子不太舒服，于是，我就沒有參加，但是看著大家跳得熱烈，跳得緊張，跳得開心，跳得歡樂，我也很開心。

跳繩比賽日記【篇9】

“一二一，一二一……”從三層高的樓層放眼望去，操場上一片嘈雜，教學樓上空也已扯起了有關運動會的橫幅。

我們的比賽快要開始了，我急忙快步地、迅速地下樓，來到了比賽跳繩的場地。

信心十足的我拿起早已準備好的跳繩。隨著一聲“開始”，我趕忙預備起跳。起跳十分順利，我心中不禁暗暗竊喜。正在跳的時候。不知哪里出了差錯，被繩子絆了好幾下，雖然很快就恢復了正常，可我心中卻七上八下的，不停地想著如果再出差錯該如何，手中的跳繩也漸漸慢了下來，額頭也在不停地冒汗?！凹佑停　薄昂煤锰?！”啦啦隊給我們加油的聲音迅速地蓋住了我的這種情緒?！凹佑?！”我也在心里給自己鼓勁。

我又全力以赴地開始跳。心中只有一個目標，一件事：好好跳繩，全力以赴！只聽得繩子落在場地上“啪啪”的響聲和“通通”的心跳聲，以及大口大口的呼氣、吸氣聲。

“停！”隨著一聲令下，操場上跳繩的同學們幾乎是一瞬間就停了下來。大屏幕上亮出了我們的成績?！?49!”“太好啦！”我開心地手舞足蹈，差點沒能抑住自己的情緒。我居然獲得了第一！

我仰頭又向天空望去，太陽仍舊那么大，那么亮，那么圓，只是那些藏起來的云朵都出來了。難道，太陽把它們找到了？

跳繩比賽日記【篇10】

星期五的下午，我校舉行了一次全校跳繩比賽。

敲響了第一節(jié)課上課的鈴聲，全校師生來到操場集合。參賽的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試?？矗∥覀儼嗟倪x手個個斗志昂揚。他們都認真地做著準備，等待著場上一決高下。比賽開始了。首先是由一（1）的選手上場，他們表演的是“雙搖跳”，雖然他們年齡小，但動作、難度都并不輸給高年級的選手，只見他們個個神采飛揚，腳下生風，繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發(fā)出“嘩嘩”的聲音。過了一會兒，終于輪到我班了。我最擔心的是我們班的凱歡，凱歡是這些選手中跳繩動作最難的一個。我們不禁大喊：“凱歡，加油！”凱歡好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，凱歡手里的繩搖得更快了，她簡直像一只小燕子在飛舞。可惜，正在她跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。

最后，我們班得了全校第三名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們對這個結果已經很滿意了。我想：雖然這次我只當了啦啦隊隊員，但是我也很開心，能為我們班鼓勁加油，我也挺開心的。我以后要每天堅持認真練習跳大繩，爭取下次當上跳繩選手，為我們班爭光！

跳繩比賽日記【篇11】

今天，我們舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

第一輪開始了，施老師把我們分成了三個小組。第一組開始了，吳潤遠的繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”的聲音，地上卷起了陣陣塵土。第一小組的冠軍是吳潤遠，跳完之后他的手又酸又脹。

第二輪開始了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊的跳繩劃破了空氣而發(fā)出颼颼聲。跳完之后我氣喘吁吁。

第三輪是擂臺賽。汪雨詩自告奮勇地舉起了手。開始跳了，她緊緊地握著一條粉紅色的塑料繩，大約有2米長，把它放在身子的兩端，雙腿站得筆直，毛乾勛說：“開始?！崩K子像一只飛翔的小燕子，快速飛舞。“停?！泵瑒滓豢跉饨械馈Ｍ粲暝娨?65下的成績，贏得了大家震耳欲聾的掌聲，也贏得了這次的跳繩大王。

經過這次的跳繩比賽，我更喜歡跳繩了。

跳繩比賽日記【篇12】

現在，快到跳繩比賽了，每天傍晚和星期天，楊老師都會讓我們在家練習跳繩，還要把跳繩的成績記錄在家校聯(lián)系本上。

上個學期，我都能跳170個以上，這個學期也不知道是怎么一回事，我有時只能跳150來個，能跳到170個以上是少之又少了。媽媽就告訴我，那個時候她能跳200個左右，我難以置信，就讓媽媽跳一次給我看看。媽媽換了雙鞋子，拿起跳繩非常自信地準備跳了，還讓我給她看好時間。我說“預備跳”，媽媽就左右*換著跳了起來，而且跳得非?？?，可是正當我佩服得五體投地的時候，也是數到83個的時候，媽媽居然拌住了，她連忙?攪??繳?子又跳了起來，這次真讓我哈哈大笑，她沒跳幾個又拌住了，時間到的時候，她拌住了3次，只跳了152個。我告訴媽媽，我們學校規(guī)定是雙腳并攏跳的，不服氣的媽媽又按照我的方法跳了一遍，跳到后來，平時缺少鍛煉的媽媽居然沒力氣了，拼盡全力也只跳了123個。

這次，我總算漂漂亮亮地贏了媽媽一次，媽媽也輸得心服口服。媽媽以后真得要加強鍛煉了，要不然不僅會越來越胖，而且對她身體也是百害而無益的。

跳繩比賽作文8篇

本文的核心思想是關于與“跳繩比賽作文”相關的討論，只供參考的閱讀素材。作文讓人在字里行間展現出自由思想，寫作需要準確傳遞出作者內心所想所想讓讀者看到真實的自我。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關鍵。

跳繩比賽作文【篇1】

今天，我們舉行了一次有趣的跳繩比賽，你猜我是輸了還是贏了呢？

比賽開始了，我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我輕輕地甩著繩子，有節(jié)奏地跳著。不一會兒，我加快了速度，繩子從我頭上一閃而過，就像一條飛舞的蛇一樣，又像一條彩環(huán)似的，忽然傳來一種“唰唰”的聲音，就像一位熟練的琴弦家在彈奏一曲動聽的樂曲，突然弦斷了，“呀！”我一不小心被跳繩弄到腳，不得不停下來，我重新整理好跳繩，緊張地跳了起來，我心想：不會跳得很少吧？這時，我已累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，我的腿上像掛了鉛似的，越跳越慢，我又想：不能放棄，堅持不懈，跳到最后，全力以赴！老師說：“停！”我趕緊停了下來，給我數跳繩數的人說：“跳了272下?！蔽掖蟪砸惑@，居然那么多。

我的對手金星宇，他靈活輕快地跳著，看上去自信滿滿。我目不轉睛地盯著他，他跳得就像小老虎似的神氣十足，他緊緊地握住繩把，好像有使不完的力氣。

比賽的結果是我輸了。我想：失敗是成功之母，我相信下一次跳繩比賽我一定會贏。

跳繩比賽作文【篇2】

跳繩對我來說根本是一個陌生人，更別說和別人合作，但是，老師偏偏讓全班人都要參加，我只好認命了，我一拖再拖，到最后，被弄到三人跳里了，

當時只好臨時作決定，跟王韻涵和周雯一組，本來想著王韻涵練過舞蹈，會輕巧一點，周雯倒不很確定。比賽之前有點自由時間，我決定讓周雯和王韻涵在兩邊，結果，（唉，說多了都是淚?。。┪彝耆才诺囊稽c都不合理，剛開始王韻涵就一直掉，一看出師不利我只好在中間加油，鼓勵她們，可是，情況還是很不好，尤其是王韻涵，開始很久了，才跳了20多個，但是王韻涵還是笑瞇瞇的，沒有泄氣，看著她們的樣子，我也沒很生氣，只好裝作沒事的繼續(xù)努力，意外狀況好多，不是她踩著我腳了，就是兩個繩子碰到一起了。到了結束的時候，老師剛說完”停“，又一個意外發(fā)生了，王韻涵不知道咋地了，突然往前靠了一下，結果三個人的頭瞬間碰在了一起，當時哭笑不得。我和周雯道還好，不過王韻涵就沒那么幸運了，又瞬間腫起一個小包。

哈哈，沒想到這兩分鐘這么有趣，不過，我在這兩分鐘里也領會到了團結合作的重要性！

跳繩比賽作文【篇3】

“盼，盼，盼……”期待已久的星期天終于來到了。因為今天我要和媽媽來一場跳繩比賽。會有一場“好戲”等著你呢！

跳繩比賽開始了，只見媽媽拿著鐘。像個裁判一樣大聲地喊著“預備！開始！”激動人心的時刻就開始了。我的雙手飛快地把繩子甩起來，繩子便在空中劃出了一條美麗的弧線。好象一道“彩虹”在空中飛舞。也把你看花眼了吧！美麗極了。

這時，剛剛還得意洋洋的'我，現在已經被繩子打得不可開交了。繩子真像個不聽使喚的玩具呀！一會兒把我搞得眼花繚亂。一會兒把我絆得狼狽不堪。接下來，我感覺有點累了。腿上像幫了一塊鉛一樣，跳一次也感到很困難。手腕也感到酸了，手心也冒汗了，心跳更加快了。整個人累得快堅持不住了。突然，一聲“停！”從我耳邊傳過，頓時，我嚇了一跳，心跳也像在打著小鼓。我迫不及待地問媽媽，“跳了幾下？”媽媽微笑著對我說：“100個”！“哇！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我能跳100下?！耙?！”我又大叫道，并驕傲地對媽媽說：“該你上了！”。

媽媽手拿繩子，顯得很緊張的樣子?！邦A備！開始！”我也學著媽媽的樣子命令起來。剛開始，媽媽也是毫不示弱，可過了一會兒被繩子絆了一下，漸漸也慢了下來。瞧！媽媽那臉漲得緋紅，然后就變白了。額頭上冒著汗，還大口大口地喘著粗氣。這時，媽媽的腳也像老牛跑不了路一樣，變得沉重起來。過了一會兒，我也學著媽媽的樣子大喊一聲：“停！”“120！”比我多跳了20下?！鞍?！看來，我還得多練習??！”

通過這次跳繩比賽，使我明白了“生命在于運動！”這句話的意義。以后，我要加強體育鍛煉，把我的身體練得棒棒的。

跳繩比賽作文【篇4】

禮拜天，我們幸運星的同學們在老師的帶領下，來到了陸羽廣場參加跳繩比賽。

李老師先帶我們分組，讓我們手拉手圍成一個圓，我們的隊長第一個跳，隊長一次性跳了187個。當我聽到這個數字的時候，整個人都驚呆了，一個男生可以跳這么多，女生都不一定能跳這么多。

良多同學都在旁邊練習，吳柳依把繩索套在身上，做著非常尺度的跳繩動作。她跳的時候，頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的，一雙長長的胳膊在不停地聳。

后來，張老師來了，張老師說，在1分鐘內跳的最多的為冠軍，我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個，我有掌握跳第一，假如看1次性跳多少個，跳倒數第一的可能性都有。

比賽開始了，我有點緊張，一直牢牢地抓著跳繩，張老師的一聲開始，我才反應過來我是在比賽?！疤ぬ?，踏踏”只聞聲跳繩打地的聲音，彩色的繩索飛快地落在地上，我的心情也從最開始的緊張，慢慢地變得輕松起來。這時，我的手腕越跳越靈活了，整個人都越跳越有勁了，但是速度沒有減下來，而且跳得越來越快了，我終于跳到了100個。這時，我的心里更輕松了。我越跳越多，越跳越累，我跳到110個、115個……在我跳到170個的時候，我的腳踩到了繩索，我很怕耽擱時間，由于我才跳了170個，假如后面有同學比我跳得多，我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩索里挪出來了，接著又跳了7個?！皶r間到！”我終于嘗到了成功的喜悅，由于我跳了177個，獲得了第一名。

我這次固然獲得了第一名，但是我不能驕傲，我要繼承訓練，爭取跳到更多。

跳繩比賽作文【篇5】

今天，是一個晴朗的日子，我的心也特別晴朗！為什么？嘻嘻，因為我們學校要舉辦跳長繩比賽。

我早早地來到學校，哇！女孩們頭上都扎著五彩繽紛的頭飾，恍如一朵朵盛開的菊花。當然，我們男孩也毫不遜色，個個生龍活虎，好象一棵棵快樂成長的小樹！這時，學校廣播響了：“請各班老師將學生帶往操場”?！耙?！”我們大叫起來。老師整理好次序，將我們帶出了班級。我們邁著整齊的步伐向操場走去！

到了操場，我看見有的班級已經到了，我們將板凳放到指定位置以后，就開始了一系列賽前準備。不一會兒，終于輪到我們班了，我們排好隊一個連著一個跳著?！耙?、二......”大家都在數著次數，我卻在數著心跳！我離跳的位置越來越近，我的心跳卻越來越快！我想起上次跳長繩比賽的情景，我可是一次也沒有跳好呀！同學們的埋怨，老師的批評都一一涌上心頭，我心里暗下決心，這次一定要跳好！此時此刻，我前面的同學已經開始跳了，我也隨著節(jié)律數著節(jié)拍進入準備狀態(tài)，“一、二......”，我邁開步子跳了起來，天啦！我過了！我終于跳過了！我此時真想蹦起來！五分鐘很快就過去了，裁判吹響了口哨。我那懸著也隨著那口哨聲落了下來。

比賽結束了，雖然我們四一班只獲得年級第三名，但通過這次比賽使我明白了“團結就是力量”這個道理。我也相信，只要通過我們全班每一位同學的努力，明年一定會獲得第一名的。在這次比賽中，我的進步也預示著我將有更大，更好的進步??！

跳繩比賽作文【篇6】

我站在三米的長繩的左側，沉靜自若，蜻蜓在我的頭頂飛過，微風輕拂了我的頭發(fā)，鳥兒掠過了我的身旁，這是一場跳大繩比賽，我是最后的關鍵，屏息斂聲的一剎那。

我輕輕彎肘，緊盯著前方，準備向前跑去。一瞬間，我想閃電一樣沖到繩子的最高點，動作疾如流星，又瀟灑自如，2秒的時間似乎對我特別慷慨，讓我從容不迫的展示矯健的身姿。

還沒等隊友們反應過來我已經像一只輕盈的兔子一樣，“嗖”地一下從右上方沖了出去。溫和的陽光擁抱了我，仿佛也在慶祝我的勝利。后面的隊員努力地踮起腳來看我得分的樣子。

“妙??！太棒了！”在旁邊計數的一名隊友激動的跳了起來，至少有三尺高。

這時，整個隊伍全都沸騰了起來，隊友們用震耳欲聾，響徹云霄的掌聲和歡呼聲，來向我表達由衷的贊賞。我最后精彩的收尾，將我們隊的'氣氛推向了高潮。我和隊友們激動的擁抱著跳了起來，臉上寫滿了高興。

我的這個完美的收尾，讓裁判宣布了我們隊是第一名，并超過第二名幾十個。我的對手們臉上寫滿了羨慕嫉妒恨，有的氣到抓頭發(fā)，有的氣的直跺腳，還有的特別生氣的摔東西。

聽到幾位裁判在說：“那個隊伍得第一名不愧是第一名，中間都沒有斷過，太有默契了！”“那個最后收尾的也很好啊，她跳過去我都激動半天?！?/p>

我們隊伍贏得了最后的勝利。

跳繩比賽作文【篇7】

鈴鈴鈴悅耳動聽的上課鈴聲響了起來。大家快速集中在操場上，這節(jié)課是大家期待已久的體育課，我們又可以撒著歡兒地玩了。

果然，老師說了一句讓我們期待已久的話：同學們，注意安全，自由活動吧！還沒等我們解散，體育委員張小山說道：你們誰敢和我比跳繩？同學們你看看我，我看看你誰也不說話，誰不知道他是我們班的跳繩大王呢，誰也不想冒這個險。我卻不以為然，拍了拍胸脯自告奮勇地說：我敢！就這一句我敢，就把同學們都震驚了。就你？他拍了拍我的肩膀，不屑一顧地說：切！沒有那金剛鉆兒，就別攬這瓷器活兒，你還是認輸吧。我瞟了他一眼，不服氣地說：哼！今天沒有那金剛鉆兒，也要攬這瓷器活兒，是鴨子也得飛上樹！你就瞧好吧！說完，我們便各就各位，同學一聲：開始！我手握繩把，輕快地跳了起來。我的腳好像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下輕盈得就像一只小鹿。張小山果然是跳繩的高手，瞧他，掄著跳繩，只聽見跳繩打在地上啪啪直響，從頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個光環(huán)。

我在心里給自己加油，韓子棋，再堅持一下，速度加快，你一定可以的！倒計時：十、九、一！時間到！張小山跳了130個，我跳了135個，在一片歡呼聲中，我取得了勝利！小紅拍了拍我的肩膀說：你是深藏不露??！原來你才是我們班的跳繩大王呀！一聽這話，我的胸一挺，脖一揚，頭發(fā)一甩，那架勢活像一個打了勝仗的將軍?？砂盐颐缐牧耍÷?，樹上的小鳥叫得更歡暢啦，好像在為我祝賀哩！

跳繩比賽作文【篇8】

風和太陽在泗水岸邊春游，一望無際的景色是新的。春天來了，森林學校充滿了熱鬧的場景。學校將有一場跳繩比賽。所有的小動物都活得很開心，希望在賽場上展示自己的技能。

砰的一聲槍響，敏捷的小猴子雙手接過繩子，小手抖得像波浪鼓，只看到腳下有風。繩子像小精靈一樣在空中跳躍。小猴子用盡全身力氣，小臉變紅了。不一會兒，已經跳了100，外面響起了雷鳴般的掌聲。

再看看可愛的小兔子?？雌饋砗軐Ｗⅰ０l(fā)令槍一響，就像小鳥起飛一樣。它飛起來很快，節(jié)奏感很強。突然，身體傾斜，被繩子絆倒了。兔子驚慌失措，腳下的動作變得更加混亂。這時，場上的朋友歡呼得震耳欲聾，小兔子咬緊牙關，調整姿勢，不甘示弱，像飛地的作文一樣跳了起來

這時，操場上五顏六色的跳繩像五顏六色的波浪一樣飄動，令人眼花繚亂。事實并非如此。肥豬也來了。當它抖了幾下沒跳起來的時候，累得喘不過氣來，汗流浹背。唉，跳繩真難！打了一會手，再往頭上扔。突然，小豬被跳繩絆倒，頭朝下摔倒，膝蓋被撞，外面冒著血。它費了很大的勁才爬起來，一直跳。小豬在心里自始至終鼓勵自己；不經歷風雨怎么能看到彩虹！嘟嘟嘟的哨聲響起，比賽結束，豬只跳了75下

小猴子奪冠了，校長笑著把獎杯給小猴子，大笑著對小猴子說：“你鍛煉，你開心，你得獎了。”最后校長轉頭對大家說，我要特別向小豬致敬，他堅持不懈的精神值得我們學習，并授予他特別紀念獎。每個人都對小豬投以贊許的目光。

最新跳繩比賽作文

透過寫作，學生們能夠更全面地了解社會與文化的形成和變遷，同時也可以通過寫作的過程不斷拓展個人的人生經驗。在寫作文章時，我們可以在短句中運用充滿感染力的動詞，以吸引讀者的注意。那么一篇好的作文通常應包含哪些要素呢？請相信只要您耐心地閱讀，您就能在本文中找到答案。

跳繩比賽作文【篇1】

又到周六了，我把作業(yè)做完了，在家里真夠悶的了。這時，媽媽面帶微笑地走過來，提議道：“我們在家也夠悶了，要不，我們全家去公園比賽跳繩，怎么樣？”“耶！贊同！”我和爸爸舉雙手表示贊同。

我們全家拿著跳繩的繩子，浩浩蕩蕩地向公園走去。

到了公園，我們不禁贊嘆道：“哇！好美??！”這里鮮花芬芳迷人，爭奇斗艷。成群的蝴蝶和蜜蜂忙著在采蜜。我們選了一塊寬廣的水泥地準備比賽。

比賽開始了，我拿著繩子站在地上，心里像揣了只兔子一樣，怦怦直跳，要知道，贏了比賽，可以增加玩電腦的時間呀！我稍稍靜了靜心，開始跳了?！耙?、二、三、四“媽媽在一旁數著數，我感到腳越來越酸，我一咬牙，又堅持跳了二十幾下，終于忍不住停下來了。我大口大口喘著氣，一邊喝水一邊聽“裁判”媽媽報數，“這個，嗯，因為女兒最后體力不支，最終成績是五十九下！”媽媽說道。我舒了一口氣，心想：還好還好，終于比三十下多了。

到爸爸跳了，我為自己捏了把汗。要知道，爸爸可是個體育教練?。“职忠泽@人的速度跳著，媽媽的嘴皮子飛快地翻動。最后，成績出來了，爸爸以一百五十下的得分毫無吹灰之力地贏了我。

我一下子就像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，爸爸看我不高興，就過來對我說：“女兒，輸贏仍兵家常事，而且，干嘛那么在意輸贏呢？我們要的是過程中的快樂呀！”

我聽了爸爸的話，一下子醒悟過來了：對呀，我干嘛那么在意輸贏呢？這次比賽的過程我很快樂呀！“爸爸，下次我還要和你比賽，我一定贏你！”“好！”“一言為定！”

“哈哈哈哈……”我們快樂的笑聲在公園里飄蕩著。

跳繩比賽作文【篇2】

今天，我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。聽到廣播里說：“同學們搬上凳子，出去整隊……”的時候，我就迫不及待地第一個沖出教室，等同學們出來后，又站到隊伍里。我們排著整齊的隊伍走到指定的位置，準備觀看比賽。

比賽開始了！五六年級的大哥哥大姐姐們跳起了“８”字跳，還有各種跳法……那熟練地樣子使我看的十分入迷。

五六年級比賽完畢后，就該我們四年級一班比賽了，我們拿著花花綠綠的跳繩走到了賽場。這時，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，呼吸也比平時快多了，額頭上滲出了汗水，唯恐自己跳不好。

正在我十分緊張的時候，哨聲響了，我趕緊跳了起來。最后，我跳了一百三十六下，超過了我原來的水平，我非常高興。

然后，一、二、三年級的同學們也各顯身手，他們雖然都比我小，可有的還比我跳的好呢！我以后要加強鍛煉，爭取在下一次比賽取得更好的成績。從這次跳繩比賽我得出了一個結論，不管做什么事情都得努力，不努力，不鍛煉，是不會有好成績的。

最后，平時嚴肅的老師們也參加了比賽，像小孩子一樣。

這次跳繩比賽，雖然我們班沒得第一，但我懂得了，光靠一個人的力量是不夠的。我們全班同學都要發(fā)奮努力，好好鍛煉，團結一心。在今后的比賽中，一定要為我們的班集體爭光！奪得第一！

跳繩比賽作文【篇3】

今天，天氣終于放晴了，微風輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，真是一個難得的好天氣。我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

集合鈴響了，同學們在老師的帶領下來到操場集合。首先，總指揮彭老師交代了比賽的規(guī)則，喻校長作了重要講話，他鼓勵大家，要賽出水平，賽出風格。接著，我們排著整齊的隊伍，踏著方步，精神抖擻地來到比賽場地——田徑場。

比賽開始了，首先是男生跳，每班的選手站到隊伍前面，眼睛緊盯著彭老師，做好了準備。“叭”的一聲槍響，同學們都飛快地跳了起來，跳繩不斷地從他們頭頂飛過，打在地上，發(fā)出“啪，啪，啪”的響聲。我們班上場的是李明，他跳得非?？?。只見他兩手飛快地甩著繩子，雙腳輕輕地跳起的那一瞬間，繩子就從腳底滑過去了。不一會兒，他臉脹得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來，他大口大口地喘氣?！凹佑停〖佑?！”同學們大聲呼喊著。在同學們的加油聲中，他們跳得更快了，一個個都使出了吃奶的勁兒，尤其是幾個低年級的小朋友，最后實在沒力氣了，可還是堅持著?！皣u——”哨聲響了，一分鐘到了，李明這才停下來，他一共跳了212下，同學們都圍著他不停的說：“李明，你太厲害了！”

接下來是女生跳，輪到我上場了，我又激動又緊張，心里不停的想：我一定要為班上爭光。發(fā)令槍響了，我迅速地揮動繩子跳了起來，開始跳得很輕松，跳繩在頭頂劃出了美麗的弧線。跳到100以后，漸漸的感到乏力了，不知怎么的，手又酸又軟，腳又笨又重，手腳都有點不聽使喚了。但是，我在心里一遍一遍地說：“我一定要堅持住，堅持就是勝利！”就在這時，我踩住了繩子，“快，還有時間，加油！”聽到賀老師的鼓勵，我又來勁了，趕快舞動繩子，繼續(xù)跳了起來。最后，我一共跳了185下，雖然沒有得到第一名，但是我已經跳出了最好的成績，我很高興。

最后進行的是集體跳長繩比賽，每班選出十名同學參加，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。一旁的拉拉隊又喊又跳，加油聲此起彼伏，好一派熱鬧的場面！

比賽結束了，我們班得了年級第一名，同學們開心極了。

跳繩比賽作文【篇4】

星期六就是我校精彩又緊張的跳大繩比賽了。我們班十五名挑選出來的同學早就開始了緊張的跳大繩訓練。最讓我高興的是：這十五名跳大繩的同學中就有我，而且呂老師還讓我來當組長，因為我在幼兒園的時候就當過跳繩大王呢！

每天的訓練開始了。先是我們體育老師帶著我們跳。體育老師長得高高瘦瘦的，當我們跳不好的時候，他就鼓勵我們：別灰心，接著來！當我們跳好的時候，老師就對我們笑一笑，伸出大拇指，夸獎我們！呂老師來看我們訓練的時候，大繩的速度就更快了，同學們也個個緊張起來，一個接一個地進進出出，跳得可好了！

經過一段時間的訓練，同學們不但速度提高了，而且中間瞎的次數也大大減少了，終于跳得又快又好了。

到了比賽的這一天，我們更是個個勇氣十足，都相信一定能得第一名，因為我們付出了努力??！該我們出場跳繩了，老師鼓勵我們說：一定要加油?。鱿碌耐瑢W們全都站起來，大喊：二三加油！二三加油！我們全力以赴，跳得又快又好！但是，比賽結束，我們只得了個第四名。不過，老師說，也不錯，前三名都是高年級的，我們可是年級第一名?。?/p>

跳繩比賽作文【篇5】

比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法?，F在選拔結束了，已經進入了女生決賽。比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下，同學們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學們都驚嘆不已。

比賽的運動員們個個精神振奮，躍躍欲欲，真是英姿颯爽。只聽老師一聲令下，我連忙甩起繩子開始跳起來，一個，兩個，三個......繩子在飛快的轉動。時間一分一秒的流逝，我的手由于太緊張而微微顫抖?！凹佑?，加油......”啦啦隊齊聲喊道。運動員們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，我的眼角也看見有人已經斷了許多繩。汗水將要濕潤我的頭發(fā)，我的心“撲通，撲通”地跳著。繩子飛快地從我腳下穿過?！耙话俣话俣?，一百二十二....”我不停地數著。啦啦隊們也在吶喊助威，可是，如果被他們影響了，那后果不堪設想。于是，我閉著眼，咬緊牙關，使勁地甩著繩子。繩子仍快速地從頭頂飛過。“一百六十一，一百六十二，一百六十三......”一百六十幾個了！比賽在哨聲中結束了。

“啪啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土，讓人看的頭暈眼花。運動員們并合雙腿，兩手熟練地論起跳繩，運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

“啪啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土，讓人看的頭暈眼花。運動員們并合雙腿，兩手熟練地論起跳繩，運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

今天，我們舉行了別開生面的跳繩比賽。當我們來到操場時，早已是人山人海。到了各自的位置上，我發(fā)現各班的加油聲和呼喊聲交織在一起，使整個操場都沸騰起來，像炸開了鍋上的螞蟻，活蹦亂跳。

終于輪到我們了，隨著一聲哨響，每位運動員像小老虎似的握緊拳頭，緊緊握住繩把?！班健钡囊宦暽陧懀顾袇①愱爢T感到要大顯身手的時候。男運動員們個個精神振奮、越越欲試。他們手中的跳繩像彩環(huán)似的飛舞起來，繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土，讓人看的頭暈眼花。

到了女運動員上場的時候，個個都是英姿颯爽。隨著裁判員說“預備開始”運動員們并合雙腿，兩手熟練地論起跳繩，運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

跳繩比賽作文【篇6】

下課了，我拿著跳繩來到操場上，因為我和李錦怡約好了在操場上玩跳繩比賽。李錦怡來了，她也帶了和我一模一樣的跳繩呢！

比賽開始了，我拿起繩子，腿一抬，腳一蹬就卯足了勁的跳呀跳。剛開始還十分輕松，但是到了后面，我累的滿頭大汗，臉就紅的像個大蘋果似的。不知不覺我就跳了17個，再看看李錦怡，她的臉也紅的像個大蘋果。呀!李錦怡也不賴嘛，跳了19個。我心想我一定要努力的接著跳，才能贏過李錦怡。想著想著我加快了速度繼續(xù)跳了起來。時間到，我跳了39個，李錦怡跳了34個。哇，我贏了!我這時心里十分激動，十分開心。李錦怡雖然沒贏我，但是也很開心。

上課了，我和李錦怡帶著甜蜜的微笑戀戀不舍的回到了教室。

跳繩比賽作文【篇7】

星期四下午，陽光燦爛，我們一、二、三年級全體師生來到操場上，舉行了一場激烈的跳繩比賽。

同學們懷著激動地心情，個個精神抖擻，邁著整齊的步伐站到操場上，盼望著那激動人心的時刻快點到來。

首先是一年級，然后是二年級，最后是我們三年級。

隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學們各自走入自己的位置，活動筋骨，做好準備。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)真令人振奮。只見我班李心怡同學勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的園柄，生字中間落在地上，嚴陣以待。隨著裁判員“嘟”的一聲哨響，同學們就飛快地跳了起來。繩子如機器上的輪子繞著軸轉動，計數的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學們都停了下來。記一次跳繩比賽 —— 夢幻星蝶 —— 快樂女孩

雖然這次跳繩比賽的成績還沒出來，但是這項活動不僅是我們增強了身體素質，還磨練了我們勇于拼搏的.意志。那激動人心的情景，至今還銘記在我的記憶力，時常在我的腦海中浮現。

跳繩比賽作文【篇8】

今天下戰(zhàn)書，我們六年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳長繩比賽！

當第二節(jié)下課鈴響過，我們便爭先恐后地來到人聲鼎沸的操場，同學們都捋臂將拳，伎癢，布滿決心信念地等待比賽的開始。

比賽固然還沒有開始，但場上的叫喊聲很大，我們班有24名同學參加。12名男生，12名女生。我和其他同學分外激動，我們都要為班級爭光，由于我們有一個信念：無論勝利仍是失敗，無論是歡笑仍是淚水，我們都要施展自己最好的水平，去爭取最好的名次。

伴隨這個信念，長繩比賽開始了，搖繩的教師當真的甩了起來，裁判員按下了計時器。在一旁的一位教師正仔細地數著我們班跳的個數。第一名男生沖了進去，以他輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣！第二名同學也緊接了上去。

起先，我們班跳得很好，沒有停下來一次。但跟著氣氛的徐徐上升，心情情不自禁地緊張起來。就在這時，我反應輕微癡鈍了一下，錯過了沖進去跳的最好時機。終于，我的腳被繩索絆到了。接下來，失誤也就接二連三的發(fā)生了。我真恨自己當初為什么不好好集中留意力跳繩，拖了班級的后腿。

時間飛快的過去了，裁判員吹響了無情的哨聲，比賽結束了，我們男生組失誤九次。我們后悔莫及，可是世上沒有后悔藥呀！我們全班不再像比賽沒開始時那樣的興奮~快樂。

回到教室，教師看我們意氣消沉的樣子，便開了一個玩笑，說："同學們，我們是全年級第一名呢！”我的同桌吳浩浩笑著說：“我們獲得的第一名肯定是倒數第一?！蔽覀內噔g時爽朗起來。

這真是一場難忘的比賽??！忘不了同學們奮勇拼搏的身影，忘不了教師為我們吶喊助威的聲音。今天的比賽多么有意思??！固然得了“第一”但我們絕不泄氣，由于我們已經努力了。

跳繩比賽作文【篇9】

星期五是一個秋高氣爽，陽光燦爛的好天氣。今天全校將分批舉行了跳繩比賽。下午第二節(jié)課，我們在邱老師的帶領下，排著整整齊齊的隊伍向操場走去。同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等待比賽的開始。

來到操場上面，我們做了一下熱身準備-----開始----。隨著一聲口號，比賽開始了。在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想：盡量不要踩繩。跳著跳著，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的手就有一點酸，速度慢了下來。我想：不行，我一定要為班級爭光。想著，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了160下。我心里美滋滋的。我班的楊欣妮更棒了，繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。

她的動作很優(yōu)美，速度也很快，簡直就蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了215下，是我班最快的一個，還有廖輝緊跟其后，也跳了200多下

比賽在歡呼聲中結束了，通過大家的努力，在這次跳繩比賽中，我們班取得了不錯的成績，占了年級第5名，其中楊欣妮還榮獲了年級第3名的好成績。

參加這次比賽收獲很大，讓我想到平時一定要加強鍛煉身體，加強跳繩的技能訓練，才能為班集體爭光，這次比賽我雖然跳得沒有個別同學多，可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

跳繩比賽作文17篇

文章是構筑和諧社會的重要基石，一篇出色的作品常常具備主題集中、思路明晰的特點。要撰寫一篇優(yōu)秀的作文，有幾個注意事項需要特別關注。首先，我們應該明確論文的主題，確保每一段都圍繞主題展開。其次，要在文章中展示充分的邏輯思維能力，通過合理的論證和推理使觀點更加有說服力。此外，語言表達也是關鍵，要注意字句的選擇和句式的變化，使文章更加生動有趣。最后，我們需要注重結構和篇章的連貫性，合理分段，確保文章條理清晰。至于這篇名為“跳繩比賽作文”的作品，它代表了作者的心血與努力，希望您能喜歡。請注意，以下觀點僅供參考，不能代表全部意見。

跳繩比賽作文 篇1

今天下午大體活，我們來到操場上進行跳繩比賽。

先是雙飛比賽。雖然我身體不好，可我還是堅持比賽。當男同學跳的時候，我聽到了陣陣加油聲，我想，我一定要努力?。≥喌轿伊?。我聽到一聲哨聲，便開始跳了。我跳了一個，卻沒有接上第二個，可我不灰心，繼續(xù)跳著。又一陣哨聲，加油聲聽了，一個個揮舞的繩子也聽了下來。這時我已經氣喘吁吁了。

雙飛比完了，要比長繩了。比賽開始，繩子飛舞，塵土飛揚，同學們象一只只輕盈的小燕子一樣，穿來穿去，而我常常斷了一個。終于結束了，三班跳了227個，而我們班只跳了212個。我失望了，同時，我也很開心，因為我們都盡了最大的努力，超出了原來的水平。

今天，是一個難忘、快樂的一天！

跳繩比賽作文 篇2

我們班快要參加跳繩比賽了。就在星期二下午的陽光活動課上，三年經進行了跳繩比賽。

比賽前夕，我們都練了很長時間，幾乎每一節(jié)課下課后都要去練，直到自己確定不會再出差錯的時候，才肯罷休。

很快就開始正式比賽了，我們的心情都非常激動，也很緊張，希望被選上的同學能跳好，為我們班爭光。正在我們非常激動地時候，突然，廣播上說：“跳繩比賽正式開始的時候”第一輪同學正在準備，“預備，開始，同學們毫不猶豫的跳起來了。

比賽進行了很長時間，我們也在旁邊不停地喊:"加油！加油！”比賽激烈的在進行中，女生中跳的最好的是×××男生中跳的最好的是××××這兩個同學表現極 為突出，盡管這樣，我們班還是排在第五名，不過，沒關系，下次跳大繩還有機會嘛！只要盡自己最大的努力就行了。

我喜歡跳繩比賽！

跳繩比賽作文 篇3

今天天氣比較寒冷，但是同學們對于這個惡劣的天氣無所畏懼，興高采烈地參加了學校的跳繩比賽，只見裁判員王老師站在操場正中對著四周的同學大聲說，同學們跳繩比賽現在正式開始，請運動員們做好準備。

第一項請二年級男生單搖做好準備。裁判員大聲說各就各位，準備開始頓時操場上別熱鬧起來每班的拉拉隊都為自己喊加油！跳繩的同學更是緊張，臉憋得通紅，手搖得飛快，腳也隨著抬起，眼看就要100個了，當的一聲鑼聲響了，這頂比賽結束了，運動員們個個滿頭大汗地回到自己的座位上，接著又進行了三年級的單搖五年級的雙搖六年級的一代一等項目的比賽熱鬧極了!

最后是集體項目跳八字，同學們懷著緊張的心情來到操場中間只聽裁判員大喊一聲，準備開始我們班的同學有兩個在搖繩子，他們搖的飛快，首先第一個要跳的是月正紅，他雙手緊貼腰腦袋向下滴，接著跑了幾步往上一躥，后腳隨著抬起，接著一個跳過去了，兩個跳過去了三個

終于輪到我了，我的心情十分緊張，但是拉拉隊的加油聲好像給我住人一股無形的力量激勵著我，我鼓起勇氣猛地往上一躥一跳，也順利的通過了，這時坐在位子上的同學為我高聲吶喊加油，有的同學甚至站了起來結束后同學們像迎接凱旋歸來的戰(zhàn)士似的為我們讓座遞水，裁判員宣布跳繩比賽到此結束，操場上響起了一片熱烈的掌聲。

跳繩比賽作文 篇4

禮拜五下戰(zhàn)書三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精力充沛，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在流動腿、腳，在賽場上要好好施展一樣。

“五四三二一，裁判說，開始”。男同學跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫動起來，他們跳得這么慢，時間不夠用怎么辦?！叭唬！?。完了，這下可完了，時間沒有了?！芭叮覀兲?9個，我們太棒了!聞聲了男同學喜悅高興夫人喊啼聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情天然很緊張。看了男同學的表現，心變得自信了?！氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動，不一會我聞聲了喊啼聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有決心信念了，我不能辜負同學們、老師對我的決心信念。我一定要加油!再加油!

不一會，比賽結束了，我們聞聲了我們的成績，男生第二名，女生第三名。固然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對，有了同學的鼓勵，老師的支持，我才有本日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心合力，往往創(chuàng)造出夸姣的事情!

跳繩比賽作文 篇5

星期三下午第四節(jié)，四年級每個班選出三個男生、三個女生去參加跳繩比賽。

我們班選了三個男生，分別是：王帥普，王鑫、魏敬奇，選了三個女生，分別是：張晶文、肖藝霏、張夏一。

我們都激動的向操場走去，邊走邊討論比賽的事，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。男生先比賽，只聽主持人砰的一聲槍響，隊員們兩手緊握繩子，拼命甩動胳膊，把繩子掄的又圓又快，腳飛快的在地上彈跳，像踩上了彈簧，都把吃奶的勁兒使出來了，我們班的隊員都跳得滿頭大汗，操場上熱鬧的要沸騰起來，過了很長時間，終于停下來了。

接著是女生比賽，女生一個個如臨大敵，屏氣凝神，聽著號令，只聽主持人砰的一聲槍響，隊員們都使盡了力氣，張晶文跳著跳著，繩子都看不見了，我們的啦啦隊都看傻眼了，不知誰說了一句，加油啦啦隊才回過神兒來，伸長了脖子，使勁的喊：四（4）加油，四（4）加油！有的都站起來了，我也在大聲喊，真比自己上場都累呢！

最后終于比賽完了，我感覺比我自己比賽還緊張呢！

主持人宣布了成績，我們班第一，男生分數分別是：王帥普150下，王鑫168下，魏敬奇125下。女生分數分別是：張晶文140下，肖藝霏120下，張夏一130下。

可是別的班說我們班作弊，成績不能算，但王鑫跳了180多，他自己說是168下，我們也沒辦法，一個個氣得火冒三丈。

通過這場比賽，我懂得了堅持不懈就能成功，但友誼第一，比賽第二，誠實更可貴！

跳繩比賽作文 篇6

今天下午，我校開展了冬季運動會上規(guī)模較大的跳大繩比賽，四年級十三個班全部參加，我們班分A組和B組，也就是男生和女生兩個組，我是B組成員之一。我們的對手是十二班，我很激動，也很期待。

“比賽馬上就要開始了，請各位同學做好準備”，體育老師大聲的喊著，我的心砰砰的跳個不停，心想：如果我跳掉了，影響了后面的同學怎么辦？如果在中間我摔跤了怎么辦？如果……怎么辦？ 此時，所有的遐想全部涌上心頭。

接著，比賽馬上開始，我看著體育老師嘴巴喊：“開始”我們班的第一個同學就開始跳，一個緊接著一個，馬上輪到我了，我心里默喊著，“加油”吳博俊你是最棒的！結果我跳過去了，而且沒掉，也沒摔跤。我好開心！

就在興奮之余，突然，在跳第二輪的時候，一位男生跳斷了，緊接著后面兩三個同學都受到影響了，都沒跳好，看到這個情況，心里很擔心，眼淚都快流下來了，跳繩的個數立馬就和十二班拉開了差距，很快，到了最后一分鐘，我們每個人都在加速，都在努力，李老師也在吶喊“加油”。

最終，我們跳了600多個，沒有拿到名次，我們全班同學都哭得稀里嘩啦，覺得很遺憾，結果雖然不理想，但讓我感受到了團結就是力量，同學們的集體榮譽感很強，也讓我懂得了凡事重在參加，過程快樂就好，不要太在意結果。

跳繩比賽作文 篇7

童年，是一朵芳香四溢的鮮花；童年，是一條清澈見底的小河；童年，是一個色彩斑斕的寶盒。童年的故事總是讓我心馳神往，念念不忘，其中，讓我最難忘的是第一次參加跳繩比賽。

這是一場家庭成員之間的比賽。那時我6歲，媽媽正在跳繩，我靈機一動，說:媽媽，我們來跳繩比賽吧！媽媽笑著說:好啊！誰怕誰啊！一旁的爸爸也要來參加。我和媽媽異口同聲的說:就你那笨樣，帶個啤酒肚子，能跳的動？爸爸假裝生氣的說:你們別小瞧了我，比比就知道我的厲害了！

比賽開始了，媽媽先跳，一開始她原地跳著，不到一分鐘速度越來越慢，一會兒往前跳，一會兒往后跳。最后單腳跳。我知道媽媽體力不支了，還沒到時間，媽媽主動放棄了。輪到我了，我輕輕地躍起，又輕輕地落下，媽媽說我像一只小燕子。才一半左右的時間我便越跳越慢，不過堅持到了最后。爸爸開始跳了，只見他不慌不忙笨拙地跳著，爸爸勻速跳到了最后。統(tǒng)計結果出來了，爸爸得了冠軍。

就是這次跳繩比賽讓我明白了，做任何事情都不要小巧別人，輕言放棄，半途而廢。

跳繩比賽作文 篇8

上午，我、爸爸和媽媽進行跳繩比賽。

比賽開始了，由我先來跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺得一點也不費力氣，可是跳著跳著就開始上氣不接下氣了，一會就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳，終于跳到100個。我得意極了，心想爸爸一定跳不到這么多。哪知爸爸一口氣就跳了127個，爸爸真厲害呀！

輪到媽媽了，隨著我三二一，開始！一聲令下，媽媽飛快地甩動著手中的跳繩，把地面打得啪啪直響。結果，媽媽才跳了40個。

哈哈，爸爸得了第一名，我第二名，媽媽第三名。

媽媽很沮喪。我安慰她說：媽媽，加油。只要你努力，下次就能跳出好成績。

跳繩比賽作文 篇9

“加油，加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，你知道我們在為誰加油嗎？哈哈，不知道吧！那是我們在為參加跳繩比賽的選手加油呢！你是不是對比賽過程很感興趣呀？別急，別急，讓我給你娓娓道來。

比賽還沒開始時，我們每個同學都帶著激動、興奮的心情，搬著自己的小椅子來到操場上，準備觀看比賽。

比賽時間到了，每個同學都精神抖擻地迎接比賽的到來。裁判的哨聲一響，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我猜他們心里應該在想：“我一定要得第一，為班級爭光，為自己爭光?！薄芭九九荆瑖}噠噠”他們的跳繩打在地上的聲音，奏成了一首“跳繩交響曲”。

突然，我看見一位選手跳繩時，東西掉在了地上，“骨碌”一下滾了下去，那位選手沒有慌亂，而是繼續(xù)跳，最后，她跳了一百七十個，呵呵，比我要好多了！

終于到我們班了，全班同學都站了起來，一起為我們班的參賽選手加油助威。我好緊張，我們班的選手一定更緊張，生怕會比別人班的選手跳得少。比賽成績出來了。我們班最高的是一百九十二個，最低是九十九個。

雖然我們得了第四名，但是我們還是有些失落，下次一不定要努力了！

跳繩比賽作文 篇10

今天下午，天氣非常冷，但我們二十小學厚德校區(qū)的操場上卻熱鬧非凡。因為盼望已久的跳繩比賽就要開始了。

首先，進行的是一年級的跳繩比賽。這時，我們在教室里聽見了外面的加油吶喊聲，我的心也跟著撲騰撲騰地跳，越來越緊張。

第五節(jié)課下課，終于輪到我們三學年比賽了。經過多輪選拔，我們十男十女代表三年十四班來到比賽現場。簡單地熱身之后，我看到了每個班的隊員都拼盡全力，跳繩在他們手中飛快地旋轉，我們班也不例外。

因為今天天氣很冷，加上緊張，我的手都快要凍僵了，手很硬，搖繩都搖不動了，但是跳著跳著就不害怕了。

眼看就要跳到200個了，可是體育老師吹了一下口哨，我只跳了185個，尤其讓我不敢相信的是我竟然一次都沒有壞過，這讓我感到很開心。

比賽結束了，但是跳繩不能結束，我要練好跳繩，為十四班爭得榮譽。

跳繩比賽作文 篇11

“加油！加油！”操場上的喊聲、加油聲此起彼伏。哦！這是我們小南坑正在進行跳繩比賽呢！

瞧，各班的學生在操場上嚴陣以待，磨拳擦掌；上場的同學個個精神抖擻，意氣風發(fā)，有的身輕如燕般跳著，有的則發(fā)出咚咚的腳跳聲，他們各自拿出了看家本領，互不示弱，表現出了頑強的意志，展示著他們的風采。

轉眼輪到我們班了，我的心像揣著只小兔子似的怦怦直跳，我想：我一定要跳好，發(fā)揮出好的水平，為班級爭光！想著想著，我走到了大哥哥的面前，裁判嚴肅地宣布：“預備！”“哮”又一聲清脆的哨聲，隨著裁判一聲令下，同學們仿佛箭在弦上般一齊跳了起來。我手中的跳繩像彩環(huán)似的上下飛舞，繩子打在地上不時發(fā)出“啪、啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。我起初跳得非?？?，跳了100個時，我的胳膊、腿都開始發(fā)酸，速度也漸漸地慢了下來，但當我看到高老師那鼓勵的眼神時，頓時覺得渾身充滿了力量。我想：我要堅持，堅持，再堅持！堅持到底就是勝利！于是，我咬緊牙關，拼盡全力跳了起來?！跋鄙诼曧懥?，跳繩比賽線束了，我取得了168個的好成績，大家深深地舒了一口氣，七嘴八舌議論著自己的成績：“我跳了139個?！薄拔姨?52個”......跳繩比賽結束了，但同學們銀鈴般的笑聲久久地回落在校園的上空......

跳繩比賽作文 篇12

我們期待已久的跳繩比賽終于到來了，下午，我們緊張地走到了比賽賽場。

等了好久，終于輪到我了，我緊張地走上賽場。哨聲一響，我就拼命跳，我感覺我的心都要蹦出來了，當我聽到廣播說還有十秒鐘的時候，我就想：前面五十秒都沒斷，那最后十秒就一定要堅持下去。果然，我一分鐘跳繩比賽沒有斷，好開心，這是練習跳繩以來，第一次這樣。

我氣喘吁吁地回到了教室，很期待這一次跳繩的成績。晚讀的時候，老師公布了我們各自的的成績，和班級平均分。我居然跳了一百八十一個，我都一點不敢相信了，這刷新了我的最高紀錄。

雖然我們班平均分不是最好的，但我們還是榮獲了比賽一等獎。一聽見是一等獎，我們都歡呼雀躍起來。我知道跳繩比賽一等獎是我們共同努力創(chuàng)造出來的。

跳繩比賽作文 篇13

跳繩比賽

三跳比賽有樂有愁，有喜也有悲，可只要竭盡全力就行了。

天空不做美，太陽公公讓白云遮住了它一半的身子，總板著一張臉，天空也慢慢地陰沉了下來。操場上的黃桷樹挺立在那里，一動不動。一個個白圈密布在操場上，給操場點上了斑點。

操場上是人山人海，你挨著我我擠著你，熱氣凝聚在空中，再慢慢散發(fā)了出來。整個操場籠罩在一片熱氣之中，久久不能平靜。

正在比賽的同學挺直了身子，兩手緊緊握住繩子，快速揮動著，繩子有節(jié)奏地打在地上的啪啪聲，如一首莊嚴激越的交響曲，在我們耳邊奏響，一班同學一個個滿頭大汗，還咬緊了嘴唇，眉頭一鎖，堅持了下來。

噓！李老師吹了口哨，我們激動地找到了自己的位置。

我雙手緊握繩末端，平局胸前，同學也紛紛做著準備，準備！噓！李老師吹響了口哨。

我快速跳動起來，金黃色的繩飛速轉動，繩子間的風拂在我臉上，頭發(fā)上，有一絲微微的涼意，飛舞著的繩猶如一道隔屏，將我包在了金黃色的大衣里，給我數數的老師視線，在我身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔心漏掉一個。

四十秒無聲無息的過去了

我已經明顯感覺到了累，心在劇烈地跳動著。

我的腳已不能像開始那樣，蜻蜓點水搬地跳，現在的我如一只笨重的熊費力地向上蹦，只覺得身體一個勁往下墜，手也像灌了鉛一樣揮動不起來了。我的呼吸一下子變得急促了起來，眼睛瞪得比燈泡還大，心咚咚的跳動聲也如同巨響。

我的四肢就像失去了知覺，雙膝已情不自禁地彎曲了，手也力不從心地搖晃，多么希望有一張大床出現在我的眼前！

我們班的同學一個個緊咬著牙，腳已累的彎曲了，瞪大了眼睛，拼命的跳動，這對我來說無疑是最大的鼓勵。為了班級的榮譽，我拼了這一次我滲透了汗水的手又一次緊緊我住繩的兩端。努力的彈跳。

終于，在我們的努力下完成了三條比賽?。?！

跳繩比賽作文 篇14

今天下午我們三年級跳大繩的，所有成員到操場進行比賽也包括我，到操場時有些緊張。

到操場我，我們先去站好隊。我們班的對手有一班二班和六班。排好隊以后，我們就再做準備。我只是甩繩的，但是我覺得我要是甩不好，他們也跳不好。

以前我們練習的時候，我們中午12:00多回家。吃完飯又要來學校門口集合訓練。雖然很累。我覺得我們團隊一定能成功。

比賽時，我用標準的比賽甩繩準備好了。彎腰90度左手放背后。繩子打地0.6。比賽開始，我就甩起繩來，當時我有些緊張，后來就不緊張了。我看到我們班的對手都精神飽滿。他們一開始就很順利，但后來就有一些斷了。我們班剛剛相反，一開始我們雖然斷了系咯。后面就沒斷了。像下餃子一樣一個一個地跳了過去。

比賽結束了，我很激動。我們班是不是得了第一名。聽老師說我們跳了160多個。我們高興得跳了起來?？雌饋砦覀冞@幾天訓練沒有白費，還得了第一名。

我知道不放棄就能成功。

跳繩比賽作文 篇15

今天天氣真好，我和弟弟、媽媽一起去公園玩。

到了公園，?。∮袔讉€小朋友正在跳繩呢！我看他們跳的真高興，上跳跳，下跳跳，看的我很激動，腳都不受控制了，于是我叫上弟弟一起去跳。正好我看到一個小女孩跳的很快樂，我就問她，你好！請問我和我的弟弟能和你一起跳嗎？那個小女孩欣然答應道：當然可以，來吧！好的，謝謝你！我高興的回答道。于是，我們興高采烈地玩起了跳繩。

這時，有一個大哥哥向我們走來說：來，我來教你們怎么跳活的大繩吧！嗯，活的？我怎么沒聽說過。我驚訝道。他看見我們一副吃驚的樣子，就說：我來教你們什么是跳活的大繩。在給我們講解時，他說的很詳細，我們很容易就學會了。最后，你一跳，我一跳，哈哈！真有趣，我心想：原來跳大繩是這么有趣的呀，以后我要天天跳。

這時候，有一個小男孩提議說：我們來一場跳繩比賽吧！大家都異口同聲地說：好主意，好主意！然后我們兩人分為一組，開始了跳繩比賽。雖然比賽期間我們組只得過一次第一名，但是我玩的很開心！這不只是簡簡單單的一場比賽，同時也是考驗我們相互間的合作能力。

??！今天是我最開心的一天。

跳繩比賽作文 篇16

如果不是體育老師規(guī)定我們都要參加跳繩比賽，比賽的成績還要存入檔案，我一定不會參加，甚至會想辦法翹掉我還算喜歡的體育課。沒錯，我不喜歡跳繩?？晌覜]想到這次的跳繩比賽比往年的跳繩比賽要有趣多了！

這次的跳繩比賽，體育老師不單單讓我們自己班的同學比賽，還讓我們在班級里決出優(yōu)勝者去與其他班的同學進行比賽。聽說，這還只是聽說哈，好像年級里賽出來的最優(yōu)者還要去與市里的其他學校優(yōu)勝者進行pk。一聽到這樣的消息，我這個爭強好勝的假小子便開始躍躍欲試了。我不是想跟班里的同學比，我是想跟其他學校的同學比，我想看看，別人有沒有我們學校的同學優(yōu)秀！

要想與外校的比，那還是得先浮出我校的水面。我在家里把過去跳過可能一次就埋藏在柜底的跳繩找了出來，在家樓下開始了練習。沒等我練多久，我在體育課上就把其他同學都打敗了。這也就是我過去一點也不喜歡跳繩的原因，太好贏了。當我一關一關斬將到真正要出現在我校與外校進行比賽的擂臺上，已經過去差不多一個多月了。這一個多月里，我在學校比賽時間就比賽，在家里的時候，除了學習就是練習跳繩，搞得樓里的阿姨都以為我很喜歡跳繩。只有媽媽知道我是想要用跳繩去贏一把外校同學，我這文化課成績沒法贏，跳繩應該還是有望實現。

站在與外校pk跳繩的擂臺上，多多少少，我們都還是有些緊張的。我和我將要比賽的對手們一字排開的站在擂臺上，我看見我們大家都在出汗。我想，既然大家都緊張，那我就不要再緊張了，沒什么的，都已經比到這一環(huán)節(jié)了，友誼第一，比賽第二。想歸想，實際操作起來，我開始比賽之后就像瘋了一樣的使勁跳，把過去我跳繩的所有技巧，恨不得一股腦的都使上，生怕贏不了比賽。最后，比賽在我與鄰校同學1：1的平局里結束了最終的比賽。也就是說，我沒能一個人斬獲冠軍，還因為跳繩把自己給紅遍了全市……

跳繩比賽作文 篇17

今天，學校要舉行一場跳繩比賽，同學們興高采烈，懷著無比激動的心情搬著椅子來到操場上，同學們陸續(xù)把椅子放好，并坐在自己的位置上等著開始跳繩比賽。

校長宣布跳繩比賽正式開始了。從一年級到六年級，先是單人女生跳，一年級開始跳了，沒有跳的人就在下面喊加油！喊的聲音也比較齊。二年級有一個女生她跳得非常好。而且我也很喜歡她。該三年級跳了，三年級跳的也很好，能跳100多下。四年級跳完就該我們班了，我們班跳的時候有也有五一班的，五一班的人喊五一，我們班的男生喊失敗，六年級跳的時候也是這樣子。這時我好朋友又想到了一個詞，最后一名，于是我們班的人就喊六年級最后一名。女生的單人跳結束了該男生的單人跳了。時間過得太快了，該五年級的雙人女生跳了，我又激動又緊張，但是我馬上又放松下來，開始我和我的搭檔跳的不好，但是后來一口氣跳了100多下，我最終取得了令我難以相信的成績，228下，我跳的時候，有許多人在下面喊加油，我要謝謝他們。

這是多么激烈的跳繩比賽，這場跳繩比賽使我明白了:要勝利別人，不是光靠嘴說的，要用行動來證明。

跳繩比賽作文十一篇

小編為您尋找到了這篇重量級的“跳繩比賽作文”文章，以下資料僅供參考希望大家認真閱讀。寫作文是一種抒發(fā)情感的好方法，寫作是一個深入思考自我的過程。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的。

跳繩比賽作文(篇1)

跳繩比賽

花城小學四班李林海

今天，我在小桔燈里跟小伙伴玩了一場游戲，叫“跳繩比賽”。我是第二個上場，謝燦華排第一個。

比賽開始了，謝燦華一下子從1跳到了46。到我了，我試跳了三個，同學們就哈哈大笑，我沒有了自信，我跟老師說：“我不想跳?！崩蠋熣f：“好，下一個?！?/p>

到了林楷倫，他一分鐘跳了75個。

接著到了我妹妹，她跳起來像小燕子一樣輕巧，又像一只小花蝴蝶開心地舞著。只見她腳尖輕快地一彈一跳，手腕十分靈活地轉動，跳著跳著，她腿上像綁了一塊鉛似的慢了下來。

因為我妹妹手受了傷，所以只跳了31個，不過，我已經很開心了。

我很佩服我妹妹，她的手受了傷還能堅持跳31個。

這次的跳繩比賽讓我知道了：做事只要有恒心，不管多難，都能成功。有句俗話：世上無難事，只怕有心人。

跳繩比賽作文(篇2)

個星期四是我們期待已久的跳繩比賽日，雖然每周老師都安排我們運動打卡，但我還是很緊張也很害怕，怕自己發(fā)揮不好拖班級后拖

輪到我的時候，同學們都說謝俊彬，加油！堅持不要放棄，于是我更加堅定繼續(xù)加快步，跳的非?？?，我很羨慕，那些160個以上的同學，因為160個以上的同學有獎勵，我們班有好多位同學有獎勵了，可是我才144個，我感覺很慚愧，我們班這次輸了，可是下一次是不會輸的，每一樣比賽我們都不會輸給別人的，我想

我們比賽完后大家都大汗淋漓，汗如雨下。當我們回到教室后，老師說我們這次輸了，同學們唉聲嘆氣的說，怎么又輸了呀？這也太慘了吧？

老師連忙說，大家辛苦了，重在參與，下次再接再勵！

跳繩比賽作文(篇3)

上周四下午我們在美麗的操場上舉行了跳繩比賽。雖然是冬天但是卻陽光明媚，雖然有點冷但我的心情仍然高漲因為令人向往已久的跳繩比賽終于如期舉行了。

大約一時三十分，我便早早的來到了學校，令我意想不到的是有一大部分同學已經早早的趕到了班里，而我的同桌跳繩丟了竟然為了班級的榮譽又拿錢買了跳繩，可見同學們與我一樣，很重視這次運動。而下樓時同學們臉上洋溢著笑容，真像過節(jié)一樣呀。

來到操場，只見湛藍的天空嵌著白云，再加上綠油油的草坪顯得格外美麗。入場后我們在候場區(qū)準備。稍作準備后，我們便上場了，交叉跳、鐘擺跳、后踢跳、踏步跳一一被我們展示出來，仿佛一只只蝴蝶在綠色的海洋中飛舞，又像一朵朵隨風飛濺的浪花。短繩表演我們成功地完成了，接下來該輪到長繩展示了。我們班的掄繩人員馬知涵、李嘉佳上場，等兩人掄起繩子，帶頭同學像輕快的燕子飛進了繩圈之中，其他同學緊隨其后。在飛舞的銀弧之中，同學們像松鼠一樣上躥下跳。最后，在我們的努力之下竟然取得一百多個的好成績，為此我們全班同學都興奮無比。

俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。在我們的共同努力下可以取得很跳繩是將來中招考試的一個項目，這學期我們便開始進行了訓練。近期又到了期末，為了緩解同學們的壓力，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

這場比賽對于我來說有非常特別的意義，因為這場比賽有我的參加。說起來這還是我第一次參加學校舉行的比賽呢！以前不管是運動會或者是類似的比賽我都沒有參加過。一方面是自己并沒有體育方面的特長，另一方面是不夠自信，害怕取得不好的成績而遭到同學們的責備。但是不管怎樣，這次我終于勇敢的邁出了這一步。

比賽分為兩部分，一是個人賽一跳雙搖，二是團體賽，我參加的是團體賽。隨著體育老師的一聲令下，比賽開始了，同學們個個神采奕奕，快速的搖動著跳繩，有的甚至滿臉通紅，青筋暴起，都竭盡才能的想要為班級爭光，看著同學們都這樣努力，我不禁開始緊張起來。

終于到我上場了，我十分的緊張，快速的搖動著跳繩，卻頻頻失誤，我急的滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時班主任走了過來，沖我喊道：穩(wěn)住，別急。話音剛落，人群中傳出一陣同學們的吶喊聲：加油！有了同學們和老師的信任和鼓勵，我感覺全身充滿了力量。開始平靜下心來慢慢的調整好了自己的狀態(tài)。

伴隨著體育老師響亮的口哨聲，比賽結束了。

比賽成績出來了，我們班并沒有取得特別優(yōu)異的成績，但是我們并不因此而氣餒，因為從這場比賽中，我們感受到了同學們的頑強拼搏，團結一致的精神。

從這場比賽中，我也悟出一些道理，對待任何事情都必須嚴肅認真，這樣才有可能取得成功，而那跳繩過程中的一次是失誤，又何嘗不像考試中的那一次次錯誤和失利呢？只有及時的改正調整，才能不斷提高自己的成績，不斷完善自我。倘若你次次都只是對它置之不理，你只會停止不前。的成績，說明只要付出，就有收獲；只要流下汗水，就可以收獲成功的喜悅！

跳繩比賽作文(篇4)

今天的體育課上，老師要開展一次跳繩比賽，這下可把我們樂壞了。

比賽還沒開始，同學們就已經熱血沸騰，摩拳擦掌了。忽然，老師大喊：＂預備＂同學們聽了，個個昂首挺胸，雙手像鉗子一樣握住繩子，好像下一刻就會爆發(fā)。隨著＂嘟＂的一聲哨響，同學們瘋狂地跳了起來。有的同學雙腳快速地跳，有的同學走步式跳，還有的同學換腳花式跳。跳繩姿勢真是各種各樣。

最令我佩服的是韓行誠同學，只見他彎著腰，弓著身，速度之快，只能看見繩子的殘影，即使跳累了，他也不會減慢速度，而是用換腿的方法接著跳。他的小臉繃得通紅也不在乎，和那些一下一下跳，速度慢悠悠的同學相比，顯得格外出眾。

時間過去了三十多秒，大部分同學都累的不行了，只有我和韓行誠在爭第一，雖然我們是好朋友，但誰也不肯服輸。過了一會兒，我快堅持不住了，心想：韓行誠的體力也太好了，要輸了，怎么辦？我偷偷瞄了他一眼，發(fā)現豆大的汗珠從他額頭上留下來，速度也不知何時變慢了。我心里一陣竊喜，原來我們竟不相上下。當老師宣布時間還剩五秒鐘時，我把所有的力氣都使了出去，伴著同學們的加油聲，比賽結束了，我一屁股坐在地上，大口大口地喘氣。公布成績時，我竟以略微的分差得了第一，這個成績得來真是太不容易了。我一蹦三尺高，大喊：＂我贏了！＂

這次激烈的跳繩比賽，使我深有感觸：是啊，我們只有肯付出，肯努力，才會成功。

跳繩比賽作文(篇5)

“加油！努力！你一定能行！”每當聽到這句話時，就讓我想起了那次別開生面的跳繩比賽……

那天是一個萬里晴空、涼風習習的好天氣。馬上要舉行的是跳繩比賽，操場上人山人海、水泄不通。周老師握著拳頭，叮囑我們說：“堅持，堅持就是勝利！”聽了這句話，我更加自信了！躍躍欲試的我已經做好了準備。說時遲，那時快，裁判員嚴肅地喊道：“預備，開始！”我以迅雷不及掩耳之勢急速跳動起來，場邊響起了激動人心的口號：“思逸，加油！”這聲音此起彼伏，像一首動聽的音樂！我想：不爭饅頭爭口氣呀！一定要跳出最好水平。我腳下生風，繩子在我們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發(fā)出“啪啪”的聲音。可是，天有不測風云，繩子絆倒了我的腳，同學們目瞪口呆，驚訝地張大了嘴，便異口同聲地叫道：“不要辜負了我們對你的期望呀！”我不甘示弱，立刻加快了速度?！昂筇　辈门袉T喊道。我立即反應過來，跳繩的速度像汽車輪子一般快，突然，我感覺體力不支，心想：加油！堅持就是勝利！我咬緊牙關，不負眾望，最后挑出了兩百多個的好成績。但我對這次比賽的成績并不滿意，我要加強訓練，爭取更好的成績……

我堅信：風雨之后總會有彩虹！

跳繩比賽作文(篇6)

秋天的一個下午，碧空如洗，涼風習習，我們全體同學身穿嶄新的衣服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的塑料跳繩，興高采烈地到操場上參加跳繩比賽，兄弟班級的同學也興致勃勃的前來觀看比賽，為我們助威。

這是一分鐘計時跳繩比賽，老師按比賽順序把我們分成兩組，一組同學跳另一組同學數，大家各自走入各自的位置，活動筋骨做好準備，我們這一組的同學個個精神抖擻，興致勃勃，那想奪冠軍的神態(tài)令人興奮，我勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關，屏住呼吸。雙手緊緊握住繩子，兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴陣以待，心里既緊張又充滿自信。

老師聚精會神地看著胸前的一塊大表，隨著一聲預備跳的口令，大家像這道命令的軍人一樣，雙腳一起跳了起來，繩子如同機器上的輪子繞軸轉動，發(fā)出嘩啦啦的響聲，我跳的越快，數的同學越快，當聽到一聲停的口令，我們不約而同的停了下來，當同學告訴我我跳了210下時，我心里有說不出來，的高興。

比賽結束，操場上傳來我是全年級冠軍的消息。

跳繩比賽作文(篇7)

跳繩是我最喜歡的一項運動。每天，我都會在放學以后抽出三十分鐘來跳繩。在這次跳繩比賽中，我相信自己能獲獎的。

跳繩比賽的時間是一個星期后：我聽到老師的宣布后并沒有感到一點開心，而是緊張。在比賽開始前六天時，我下定決心，一定要獲獎，讓同學們在這方面對我刮目相看。

因為一放學回到家，立刻翻出跳繩，將手機上的定時功能打開，調到一分鐘。開始一按下去，我就迅速把手機放好，甩起繩子。跳了一會兒，我的肚子因為疾速地跳開始微微地疼。我忍，不能停，如果停了就沒用了。又過了幾秒，我開始喘氣，上氣不接下氣的。我想：干脆就停下來吧！可剛有了這個念頭立刻被我的另一個想法否定了。因為，假設現在正在比賽中，是不可能停的，一旦停下來就會白白把時間浪費掉，就會輸了。我咬住牙關繼續(xù)。

鈴時間到，我停下看看計數器，我居然只跳了一百四十三下，這個數字是遠遠達不到獲獎的標準的。

我回憶起以前的兩次比賽，都是因為我不夠刻苦，沒有努力練習才沒獲獎的。再想到：這次是下了決心讓同學們刮目相看。我消耗掉的體力就都回來了，我馬上有動力了。又過了一會兒，我已經大汗淋漓，沒有力氣了。休息一會兒，我把這幾天的練習的計劃規(guī)劃出來了，向著跳繩大王的目標前進。

比賽開始了，我甩起繩子，風在我耳邊呼呼地叫著。數數的人用驚嘆的眼神看著我，我自信地快速地跳著。在前幾天的練習中，我已經得到了足夠的信心，胸有成竹。一分鐘跑一百八十下已經不是話下。有的人跳得笨拙，有人跳得緩慢，還有人跳得輕快，但和我比必定是手下敗將。我在時間到的時候，汗如雨下，有氣無力，喘著一口口粗氣。有的人大膽地猜測自己是否有好的成績，有的人垂頭喪氣埋怨自己的成績太差。而我呢？我正在洋洋得意呢？為啥？因為我一共跳了一百八十九下，超出我的意料并且全班我是跳得最快最好，是當之無愧的跳繩大王。

我用功了，我讓我的這一方面成為了同學們刮目相看佩服的方面。我在回家的路上，看到了在風雨下被打倒又努力站立起來的大樹、小草。沒有用功是不會成功這個道理也在我心中留下了深深的印記。

跳繩比賽作文(篇8)

我們期待已久的跳繩比賽在這周周四開始了。

我們來到操場上，排好隊伍，認真聽老師講完比賽要求，等待比賽。我心里一直在想：這次能否取得好成績，和一年級相比，我的跳繩水平已經進步很大了，可以說在班上名列前茅了，這次比賽只要能正常發(fā)揮或來個超強發(fā)揮，我就一定能取得好成績。

已經有好幾個同學上去跳過了，我開始緊張起來，因為我的跳繩數量，剛剛從倒數上升到前列，成績還不穩(wěn)定，想到這里，腿不由自主地發(fā)起抖來，仿佛一年級跳繩比賽的情景又出現在眼前，我的比賽成績很不理想，還給班級拖了后腿，這次不會真的又失誤，跳不到一百個吧。

神不知鬼不覺的，就輪到我比賽了，我做好了準備，聽到老師吹響口哨，我集中精神，把力量都集中在手和腳上，頓時，一股巨大的力量在手和腳上來回巡游，使我不停地提速，我飛速地跳著，很快一分鐘時間到了，我只跳了一百七十個。中途跳繩絆到我的腳，斷了一下，好遺憾，我沒有達到平時在老師那里測試的一百八十個記錄，沒有跳出真實力。比賽結束，老師宣布我們班獲得一等獎，很開心這一次沒有拖班級后腿。

以后我一定要勤練習，這次跳繩比賽，我更加明白了一分耕耘一分收獲的道理！

跳繩比賽作文(篇9)

體育課，周老師走進教室，對我們說：今天，我們來舉行一場跳繩比賽。同學們興奮地跳了起來，迫不及待地拿起跳繩沖向操場。

老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊?？纯茨猩?，有的掄掄胳膊，裝大力士；有的踢踢腳，抖抖手。女生們則互相加油，互相打氣。只聽一聲清脆的聲音，比賽開始了！男生使勁跳啊，臉都憋紅了，但依然不放棄。女生也不甘示弱，一步一步加快節(jié)奏。我是其中的一員，可千萬不能拖大家后腿啊！我不停地鼓勵自己。終于，男生跳不動了，一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣，看見男生倒下了，也松懈下來。

女生贏了！周老師高聲宣布。女生們興高采烈地歡呼起來，男生們一個個垂頭喪氣的，但他們說：你們別太得意了，下次我們一定會勝過你們！女生們一邊做著鬼臉，一邊說：好，我們等著！

看著我們互相較勁，周老師笑了，我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個操場

跳繩比賽作文(篇10)

這天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。

首先是我上場，老師剛下令:開始!我就迅速地揮動繩子跳了起來，開始跳得很簡單，只覺得繩子在耳邊呼呼地轉，打在地上啪啪的響，但是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎樣的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽使喚了。心想，可能是因為平時不經常練吧。結果一分鐘下來，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺得喉嚨里像塞了一團棉花，喘不上氣來，胸口像揣了只兔子，??直跳，悻悻地回到座位上。

跳得最好的是揚馨同學，只見老師一聲令下，她就揮動繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧，好象金蛇狂舞，我們連數都來不及了!老師一說停，她就停了下來，她的成績是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬元大獎一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。

跳得最差的是文亮同學，他拿起繩子，笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去，他身上肉跟隨著一顫一顫的。一、二、三我們一下一下地數，當數完十七時，老師叫了:停!看他一臉慚愧的樣貌，好像正想:哎呀!真可惜，怎樣才跳了十七下!都怪自我平時不鍛煉呀!而我們，則笑成了一鍋粥。

跳繩比賽作文(篇11)

下戰(zhàn)書第二節(jié)課，學校舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，同學們紛紛來到操場上。

參加比賽的隊員早就把繩索繞在手掌上，做好了比賽前的一切預備.只聽劉老師口哨一響，比賽開始了，操場整理時沸騰了起來。第一個上場的是五年級的劉燕，她的四肢舉動穩(wěn)定，手中掄著繩索腳跟著節(jié)奏不停地跳了起來。只見她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一陣哨響，劉老師公布時間到，劉燕竟然跳了260下，這讓全場的師生都很吃驚。

第二個上場的是四年級的曹麗麗，她不慌不忙的挽好繩索，哨聲剛落，她便靈敏的跳了起來。我們都為她拍手叫好。她用雙手用力甩動著繩索，那繩索仿佛成了一個銀色的光環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出"刷刷"的響聲，我和王申喊著:"加油！加油！”這時，她加快了速度，只見身上繩索影閃閃，上下翻飛的繩索仿佛金蛇狂舞，在一邊數數的同學都看得目?？潄y。劉老師又吹了一聲口哨，比賽時間到，她竟然跳了389個！真了不起呀！再看此時的曹麗麗，已經全身無力，蹲在地上站不起來了。

這次跳繩比賽真讓人難忘!

比賽敘事作文

作文是我們思考的起點，也是我們深入思考的工具，堅持寫作能夠增加我們的自信和勇氣。多寫作可以讓我們的寫作水平提升得更快。我們?yōu)槟奶暨x整理了與“比賽敘事作文”相關的文章，歡迎大家閱讀！

比賽敘事作文【篇1】

今天是周五，尹老師在下午的作文課上，舉行了一次有趣的“排球”比賽。

雖然它的名字叫“排球”，但是其實它只是一個小氣球?？戳诉@個“排球”，我心想：氣球怎么了，照樣可以當排球玩！

首先，是由同學們給自己的小組起名字，我們的小組名字叫做“火箭”，也許，起這個名字就是想讓大家的反應都像火箭一樣快吧！接著是老師講比賽的規(guī)定：自己 不能離開椅子?！?？怎么沒了？原來比賽的規(guī)定只有這一條，聽到這里，大家個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，就等比賽正式開始了。

比賽開始了，由我們隊發(fā)球，這個小球像不受歡迎的炸彈似的，在教室里飛來飛去，每個人都生怕它掉在自己的周圍，只要球飛過來就會被人打出去。沒過多久，那 個不受歡迎的球就飛到了我這里，我一使勁，用手拍了一下那個球，它便像流星似的飛了出去。

過了一會兒，比賽在大家歡樂的笑聲中結束了，雖然我們和別人打成了平手，但是大家還輸了。

比賽敘事作文【篇2】

今天，老師把我們帶到教室，開始上課時，老師說：“今天我們要玩一個游戲——吹磚頭?！蔽蚁?，哼哼小樣，想把我吹倒沒門！

游戲開始了，首先由班里的大力士——馬吉宏出場。他居然想擺平我，我才不怕呢！他擺好了架勢，我也不甘示弱，立馬挺直了腰，開始作戰(zhàn)！

“呼——呼——呼——”他使勁地吹，我覺得沒有多大的力度，像是撓癢癢?？粗荒槦o措的樣子，我不知道有多開心！

“我有辦法，我有辦法?！甭斆鞯拈Z顥朧在一旁說：“可以兩個人一起吹，如果不行，還可以三個人一起吹，一定能把它吹倒！”馬吉宏和姬晨軒活動了他們的胳膊，以此來擴大肺活量，然后兩腳分開站立，雙手撐在桌子上，接著立刻俯下身子，用力地向我的身上吹氣，只見我紋絲不動，依然立在那兒！“嘿，這算是什么良方??？就你們倆這點兒力氣，根本就不足以把我吹倒！”接著三個人一起吹，依然無濟于事，我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。一會兒工夫，他們三個人的臉都紅彤彤的。而我依然挺立在那兒。

這時，老師語重心長地說：“我有一個辦法，我們可以把信封的底部讓磚頭壓住，然后對它吹氣，就可以了！”同學們想：不可能吧！試一試就知道了。老師把信封的底部讓我壓住，然后對準信封口吹氣，“咦，奇怪啊，怎么會有一股力量把我往后推呢？”伴著吹來的風，我腳下的信封也慢慢脹得更大了，而信封脹得越大，我的腳就越站不穩(wěn)。

哦!糟了!我居然快要被吹倒了！這是怎么回事呀？我開始有些東倒西歪了，難道這個信封被施了魔法？

就在我無計可施的時候，只聽“嘭——”一聲悶響，我倒在了課桌上。

比賽敘事作文【篇3】

放學了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當戒尺來打人的嗎？還是跟數學課那樣來量長度的呢？”我的心里充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢？

上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的大拇指?！薄按竽粗?，我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那么游戲規(guī)則是什么呢？”“兩人一組，分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去?！崩蠋熣f完，我們便做好了充足的準備。“可以開始了！”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎么一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓，“嘿嘿”的拖那把尺子?！凹佑停佑汀?！”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！

這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！

比賽敘事作文【篇4】

今天我家要來舉行扳手腕比賽決出我家的大力士所以我和爸爸還有媽媽一起來扳手腕，爸爸說：‘‘這還用扳嘛，肯定是我嘍?！强刹灰欢?，比一下才知道?！蔷妥屇銈円娮R一下吧！’’

本姑娘來講比賽規(guī)則是，只要在公平的競爭下，一個人把另一個人的手按在下面，就算獲勝。但是要爸爸媽媽比，爸爸媽媽都同意了，這時候我在心里想：呵呵我先讓他們消耗一些元氣，這樣我就可以易如反掌了。

第一局比賽開始，爸爸媽媽進行著激烈的比賽，媽媽咬緊牙根手上的青筋都暴露了而爸爸好像很輕松的樣子，一會歪到左邊一會歪到右邊，雙方難分勝負，僵持了好久。媽媽瞪大了雙眼，額上冒出了汗珠，嘴里不住地發(fā)出‘‘嗯·呀·嘿’’的聲音。爸爸臉上仍然是很輕松的樣子。我在旁邊幫著媽媽加油：‘‘加油，加油，媽媽加油。’’可媽媽的手還是被爸爸那似五指山的手給在了下面。媽媽輸了。

第二局是我和爸爸比。因為媽媽元氣大傷，沒力氣了。我心里又是激動又是興奮。比賽開始了，我使出吃奶的力一會兒漲紅了臉，一會兒牙齒咬得緊緊的，一會兒把眉頭擰得緊緊的，我整個人都好像被大網包住的小魚一樣，可爸爸的手還是紋絲不動。最后我實在沒力氣了，眼珠子咕嚕一轉：‘‘那有一架飛機?！抢铩职种姓辛?，‘‘哦，我贏了’’爸爸這才回過神來一看手已經被壓下了，只能敗下陣來。

雖然我贏了但是我知道爸爸是故意讓我的，所以大力士這個稱號應該是爸爸的。

比賽敘事作文【篇5】

今天下午我們舉行了一場角斗士比賽和拔河比賽，我們上完第二節(jié)課就沖出教室來到操場上，我一來到操場上就看見有很多人在練習角斗士，我們角斗士的選手也興致勃勃，我們的女選手有李曉曷、胡敬珂、王佳藝，我們的男選手有劉湛群、聶澤坤、丁天峰，女生坐在地上觀看我們的比賽，男生坐在地上觀看男生們的角斗士。

第一場是李曉曷對戰(zhàn)三班的一個女生，那個女生一點也不厲害，李曉曷一跳那個女生就下的把腿放了下來，我們勝了一局，可是運氣不能總是到我們這里來下面的兩局一點也不走運了，的二局是王佳藝對戰(zhàn)一個長著兔子牙的女生，那個女生最突出的就是那兩顆兔子牙，不知道怎么了，我一見到那個女生就想笑。比賽開始了，大家的神情變得嚴肅起來，王佳藝開始撞兔子牙，可是兔子牙很靈活，閃過了，兔子牙向王佳藝發(fā)起了挑戰(zhàn)，王佳藝不甘示弱，用了絕招強力一擊，可是王佳藝的一跳并沒有把兔子牙弄到，兔子牙趁王佳藝不注意的時候狠狠的一幢，我趕緊把眼睛閉上，睜開眼睛的時候，王佳藝已經倒在了地毯上，這一局三班贏了。到了第三局我們派出了我。最后還是輸了，不過在復賽當中我和王佳一贏了李曉鶴輸了，我們都很高興。

比賽敘事作文【篇6】

“加油！加油！加油！”這是什么聲音？原來我們在教室里開展了一個有趣的游戲——吹雞毛比賽。

第一輪1對1的吹雞毛比賽，我們男生選出了代表朱圣洋，女生選出了代表黃今。比賽正式開始了，只見朱圣洋的腳拉開了弓步，緊緊盯著老師手中的雞毛，擺出了吹雞毛的駕勢。黃今的眼睛像銅鈴一樣，牢牢看著雞毛?！皽蕚洹?，只見老師手中的雞毛上下飛舞，說是遲，那是快，虎頭虎腦的朱圣洋張大嘴巴，“噗”的一下，只見雞毛在空中翻了個跟頭?！昂簟本o跟著黃今用了吃奶的力氣，猛地一吹，雞毛在空中翩翩起舞。你瞧，金黃的雞毛有時像一個淘氣的小朋友，有時像小船，有時像小精靈，有時又像一條小魚兒……好像在和黃今捉迷藏呢！這時，在旁邊的我喊了起來：“朱圣洋加油！朱圣洋加油！”朱圣洋聽了吹得更起勁了，雞毛一會兒左一會兒右，此時不分上下。突然，朱圣洋趁黃今不注意，猛地一口吹落在了女方那兒。最后，我們男生三局二勝取得了勝利。

通過這次游戲，我們知道了“看起來容易、做起來難”的道理。

比賽敘事作文【篇7】

今天，我們三年級進行了一次一分鐘平跳比賽。

我們來到籃球館，大家都很開心，因為這和評示范班有關系，也是一次我們展示的機會。大家一個個摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽。

比賽開始前，老師告訴我們：“誰沒有跳到150個，以后就得每天練?！蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮穑骸昂玫?！”賽前的氣氛很緊張，同學們相互擁抱，互相鼓勵。

全班同學站成四排，每排12人。隨著老師的一聲哨響，幾十根繩子同時舞動起來，繩子在空中呼呼生風，讓人覺得眼花繚亂，只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發(fā)揮出自己的最好水平，讓我們班拿到第一名。

緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘，但是我們個個都氣喘吁吁、滿頭大汗地回到教室。有的同學發(fā)揮得很好，顯得很開心；有的覺得自己本來能跳200個，有機會進入年級前15名，提高我們班的總成績，結果沒有達到目標，感到有點失望；有的同學沒有跳到150個，就低頭不語。我只跳了152個，我覺得沒有發(fā)揮出我的最好水平，感到十分難過！

過了幾天，老師公布比賽成績。雖然我們班取得了第二名，但是沒有一個人歡呼，因為我們班離第一名的班級的平均分還差3個，我們想要的是第一名。我會堅持不斷地練習，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

寫跳繩比賽的作文5篇

作文是激發(fā)學生學術熱情和興趣的途徑之一，只有把握多種表達方式才能更好地寫好作文。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進行構思的呢？以下是幼兒教師教育網為您打造的“寫跳繩比賽的作文”相關內容希望對您有所啟示，希望您能將此頁收藏方便以后查看！

寫跳繩比賽的作文 篇1

耶！太棒了！教室里傳出一陣陣歡呼聲。我們?yōu)槭裁催@么開心呢？哦！原來是因為語文老師剛才宣布了下午體育課將會舉行一場我們期待已久的跳繩比賽，我的心里雖然很緊張，但是又期盼著這場比賽快點到來

一轉眼便到了下午的體育課，體育老師先帶領著我們進行賽前熱身做繩操，過了一會兒熱身完畢后，我們才正式進入正題跳繩。我們先被分成了七個小組，限時一分鐘，第二組先幫第1組計數，然后交換，以此類推，哪個小組的跳繩總個數最多，哪組就是第一名。比賽開始了，7個小組的同學們都使出渾身解數，仿佛一只只輕盈的小燕子，操場上熱鬧一片。一個小組接著一個小組，只聽到跳繩打在地上發(fā)出的“啪啪”的聲音，只看到跳繩在空中飛舞的道道彩環(huán)，我們都睜大了眼睛，喊啞了嗓子，跺疼了雙腳，激動的心兒怎么也平靜不下來。

很快就到了第五小組比賽了?！案骶透魑唬A備，開始！”隨著體育老師的一聲令下，第5組的成員們都開始賣力地跳了起來，只見廖心怡不停地揮舞著手臂，那繩子對她而言就像如魚得水般操縱自如，繩子打在地上一陣塵土飛揚，簡直輕如飛燕，空氣中充滿了一陣“咻咻咻”的聲音，只見魯梓涵憋紅了臉，嘴巴抿成了一條線，眼睛瞪得圓鼓鼓的，繩子一甩在地上就發(fā)“啪啪”的聲響。盧心怡跳的并不是很快，但是一直咬牙堅持著，不放棄，到最后也取得了一個不錯的成績。“128，129，130”隨著體育老師的哨聲一響，他們也都慢慢的停了下來。

第五組的比賽結束了，接下來就該我們第六組上場了，我站在白線上，手里拿著跳繩，心里就像十五個吊桶打水七上八下，哨聲一響我就立馬賣力地跳了起來，一開始我還感覺挺輕松的，可是到了后半分鐘就覺得有點體力不支了起來。于是我在心里鼓勵自己“加油！加油！再堅持一會兒就是勝利！”

可是我的腳像灌了鉛一般的沉重，沒有一點力氣，我咬了咬牙，鼓了鼓勁兒，繼續(xù)用軟綿綿的手臂和沉重的腳努力跳繩隨著體育老師的哨聲一響，我也慢慢地停了下來我跳了137個，聽到這個結果，我還是挺開心的，不過心中不免還是有點兒失落，“唉！要是當時再加把勁肯定能超過137個的?！蔽倚÷曕止局?。

“叮咚，叮咚”下課鈴聲一響，第七組也剛好比賽完了。這次我們組雖然只得了第四名，但是我們仍然玩得很開心，最后回到教室里，語文老師獎給我們每個人一根棒棒糖呢，含在嘴里，我們的心中仿佛也嘗到了棒棒糖的這一份甜蜜！

寫跳繩比賽的作文 篇2

“丁零零”，下課鈴聲響了，我們班有序地來到操場上，只聽見操場上人聲鼎沸，馬上就要舉行二年級跳繩比賽了。

我的心怦怦跳個不停，都快提到嗓子眼了。我緊張地問旁邊的同學：“你緊張嗎？”他還沒來得及回答，只聽見裁判一聲令下，我們全班同學都“啪嗒啪嗒”跳了起來。我使勁甩著繩子，腳尖也飛快地跳動著，繩子“嗖嗖”地從頭頂越過去。呀！一不小心，我踩到了繩子，停了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：快點跳，快點跳，千萬別再踩到繩子了。我又調整好，繼續(xù)跳了起來。

漸漸地，我的手已經完全失去了知覺，感覺不是我的了，腿也抬不起來，只能一下一下吃力地跳著。我看著對面我班的“跳繩高手”孟楊淳，只見他依然身輕如燕，真是太羨慕了！而我已經氣喘吁吁，上氣不接下氣了。

終于，裁判老師吹起了結束的口哨聲，我像跑完馬拉松一樣，一下子癱坐在地上，感覺再也站不起來了！

今天的比賽實在是太激烈了！

寫跳繩比賽的作文 篇3

啦啦啦......我們哼著優(yōu)美的小曲，站好整齊的隊伍，一起跑到小廣場。

這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩，互相數數。跳繩次數超過一百個的就有資格參加學校的跳繩大賽。老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論，紛紛去找自己的搭檔。

我和程新宇一組。老師一吹口哨，我便手腳并用，后面的成新宇1、2、3......的數起來。我越跳越快，越跳越帶勁，一下子跳了五十個。漸漸地，我沒有體力了，弓著腰，彎著腿，手里像揮著一把萬噸重的大鐵。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：加油呀！我聽了同伴的鼓勵，一咬牙，從地上站了起來，緩緩地跳著。老師有吹響了口哨，我立馬停下來，成新宇說：共跳了八十九個，離要求還有十萬八千里呢！我聽了，便垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

沒辦法，我只好看別人跳。成新宇調的好快，手揮動著跳繩，跳繩一上一下，我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個，當我告訴他時，他長長地嘆了口氣。

比賽結束了，有的同學跳了127個，有的同學跳了105個，還有的同學跳了60個......雖然成績各不相同，但我們卻體會到了的跳繩的樂趣，我們的歡聲笑語在小廣場上久久回蕩著。

這次跳繩比賽，不僅讓我快樂，而且讓我知道了：人外有人，天外有天。

寫跳繩比賽的作文 篇4

今天下午，我們要舉行跳繩比賽。老師帶領我們來到操場，我心里十分緊張。第一位同學上場了，我聽見咇的一聲哨響，比賽開始了，我數了數他跳的個數，實在是太快了，我眼睛都看花了。時間一秒一秒地過去，我又聽見咇的一聲哨響，時間到了。他跳了149下。我對那位同學說：哇，你跳得好快啊!

終于輪到我了，我十分緊張。拿著繩子走到賽場上，深吸了一口氣。隨著一聲哨響，比賽開始了。我雙手緊緊地握住繩子，雙腿快速地跳動，跳啊跳啊，一下也沒有停下來。周圍的同學不停地給我加油打氣，聽到他們的鼓勵我跳得更來勁了。裁判員大聲喊：最后十秒。我趕緊加快速度，心里有點慌張了，可是越慌越亂，不小心繩子絆住了腳，停了一下。老師在一旁大聲喊：別緊張，慢慢來！我又恢復了正常。最后裁判員大聲喊：時間到！可是我只跳了170個，我心里想：如果我最后十秒不停下來，一定能跳180個，我有點傷心。

通過跳繩比賽，我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。我以后會繼續(xù)努力。

寫跳繩比賽的作文 篇5

老師說這周四我們要開展跳繩比賽。聽到這個消息同學們都高興極了，都想爭奪第一。我也不例外，每天一有空我就練習，有時候繩子打在身上，疼得不得了；每次練習完全身酸痛，真想放棄。可是一想到如果不練習，到時候跳不好豈不是洋相百出了嗎？于是我又像打了雞血一樣，繼續(xù)努力練習。

到了星期四二課堂的時候，跳繩比賽開始了。

我是1號，第一個就要上場了。此時的我已經顧不得和同學說笑了，整個人緊張得不得了，心里就像揣著一個兔子一樣，砰砰直跳。看來，1號并非是好事啊，連準備的時間都比其他人短，可是，這時有什么辦法改變呢？我要努力跳，要給班級增光。正在我想的時候，有位同學過來對我說：“1號梁偉民請做好準備，馬上要上場了。”這時我才回個神來。

我走上前去準備，林立俊在后面說：“偉民，加油！相信你一定很棒！”頓時，我信心十足的?？墒?，當我站到隊伍前面時，看到有一個跳繩計數員威風地坐在前面，一臉公正的樣子；而班上的同學在后面低聲交談，我又開始緊張了?！皢簟蔽覀儼嗟臄祵W老師曾老師口哨一吹，我馬上跳了起來。平時跳得很溜的我，今天這個繩子好像都不聽使喚了，我剛起跳就絆腳了；我再起跳又絆腳了，我越是著急，它越是和我作對，可把我急壞了。正當我不知所措的時候，同學們大聲喊道：“偉民，加油！就像平時一樣跳就可以了?！甭犃怂麄兊脑捴?，我馬上調整心態(tài)。還真有效，繩子乖乖的在我腳下穿梭，我就像一只輕盈的小燕子一樣在細細的電線上不停地跳躍。我的速度越來越快了，雖然我已經筋疲力盡了，但是我不能放棄，我不能讓大家失望。我拼了命一樣把繩子掄得更快。也不知跳了幾下，“嗶——”結束的哨聲吹響了，我停下來了，把繩子交給了其他同學回到了隊伍中。同學們對我樹起大拇指，說我跳得不錯，我開心極了。

2號胡澤旭上場了，看著他從容地上了賽場，真替他開心。不緊張就會少了很多麻煩。哨聲一響他就跳起來了，雖然跳得不快，但是他跳得很順暢，中間沒有停下來。太棒了，我們班上的每一個同學要都是這樣，那我們班肯定能嬴。

其他的同學們一個個地上了賽場，有的跳得飛速，有的跳得很慢；同學們在下面一會兒給臺上的同學加油，一會兒評論這個賽手如何如何了得。操場一片沸騰。

最終的比賽結果出來了，我們班獲得了優(yōu)秀獎，大家高興地大聲叫起來，這是我們同學們掙來的集體榮譽啊。班長領回了獎狀，我們激動不已。

2025最新跳繩比賽作文五篇

作文可以讓我們表達自己的立場和觀點，作文讓我們可以記錄并分享我們的生活經歷和感受。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩，如何快速寫好一篇作文？作出決定之前請參考各方意見僅供參考根據實際情況做出判斷。

跳繩比賽作文 篇1

一、二、三……是那里傳來的聲音，大家的目光都轉到了操場上，原來，今天，我們要舉行一場“跳繩大賽”。

我們嚴陣以待，只見比賽選手們個個都摩拳擦掌，精神飽滿。孫柯瑤她正在拉腱，王彗婷空手跳繩，就想練得再快一點。

比賽拉開了帷幕，只聽一聲哨響，第一組同學飛快地跳著，在大地和天空之間劃出了一道美麗的弧線。哎呀，不好，有個同學要被繩子絆住了，不過他只是將腳輕輕向上一抬，就跳了過去，我們都為他捏了一把汗。

該輪到我了，我一拿到繩子，心里就像揣著兔子似的咚咚直跳。只聽老師又一聲哨響，我就不慌不忙地開始跳起來，同時自己暗暗地數著，到一百下了，我心里有點得意洋洋了。跳著跳著，我越來越感到體力不支，雙腳就像灌了鉛一樣重。時間一分一秒地過去，我使出全身的力氣跳?！巴?！”老師一說停。我立馬停了下來，直感覺手軟腳軟，直想坐在地上。最后，結果出來了，是我們小組贏了，我們都歡呼雀躍，興奮極了。

跳繩比賽作文 篇2

今天，學校要舉行跳繩比賽。我和其他運動員準備了將近一個月，現在一個個都躍躍欲試，想在比賽中取得優(yōu)異的成績。

比賽開始之前，我們先做了伸展運動，放松肌肉，又拿出繩子試跳了幾下。老師看見我們已經準備就緒，就拿出秒表和哨子，發(fā)出口令：各就各位，預備跳！我并攏雙腿，兩手熟練地甩起繩子，兩個腳尖有彈性地一起一落。頓時，繩子在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。一開始，我的腿像裝了彈簧似的有節(jié)奏地不停跳躍著，雙手用力地揮舞著繩子，我感覺自己像一只展翅的蝴蝶輕盈地飛舞著。漸漸地，我的腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸也開始急促起來。我暗暗鼓勵自己：加油，跳快點！堅持就是勝利！同學們的吶喊聲也鼓舞了我，我又振作起來，繩子又開始像織布廠里的梭子一樣上下來回地運動起來。

終于，老師發(fā)出了第二個指令：停！豆大的汗珠從額頭滾落下來，我大口大口地喘著粗氣，胸口仿佛揣著一個咚咚響的大鼓。茅樂涵，200下！當聽到這個成績時，我開心得一蹦三尺高，原來真的是一分耕耘一分收獲，平時的努力，終于換來了理想的成績！

跳繩比賽作文 篇3

今天下午，我們學校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心！

跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：“加油，加油！”不一會兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學校的同的同學都很棒，我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了，我一聽，我只跳了77個，我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走?？删驮谖蚁胱叩臅r候，劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會兒就回班了。

我雖然這次跳的不是太多，但是我還會再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽！

好期待明年的跳繩比賽?。?/p>

跳繩比賽作文 篇4

星期三下午，我們學校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。

下午第二節(jié)課下了，同學們都來到了操場上，用人擺成了一個比賽的場地。比賽的前二十分鐘，每個班參賽的學生都在指定的位置上練習起來。我環(huán)顧了一下四周，每個學生都很精力充沛。比賽開始了，先從一年級參賽小選手起，他們都站到了各自的比賽場地，這時，體育老師說了比賽的規(guī)定，只見一年級小選手選手們臉上一股信心十足的樣子，“3.2.1.0開始”。每個班的同學們都很積極，我看見一個同學拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌吶喊助威;還有那些無所事事的同學，有的是和同伴聊天;有的則自己一個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧!跳繩比賽越來越激烈，這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺為班級著想的。

終于輪到六年級了，我們2個班的16個運動員都做好了準備活動。只聽哨子“吁”的一聲，6個運動員飛快的跳著繩子。下面的小觀眾也使勁喊:“加油……”這時，我們班的4位男生

出場了，他們一向不愛運動，我真替他捏了一把汗，同學們都為他們鼓勁，果然不負眾望，順利地完成了任務。剛才還心有余悸的我，頓時輕松了許多?，F在，比賽的趨勢:二班領先，我們班位居第二，一班落后?？磥砦覀冞€是要加把勁啊!到了最后的緊要關頭，我們班的“飛毛腿女俠-包卓”出場了，包桌迅速接過繩子，腳下像生風似的向對面跑去……最后我們班贏了喝彩聲頓時在操場上回蕩起快樂閱讀網來，運動員也高興得歡呼雀躍!

最扣人心弦的要數男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢杰。第一個閃亮登場的是黃依冰，圍觀的人都不言語，只聽哨聲一落，所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著。結果出來后，同學們激動不已:199個!黃依冰更是又累又驚。周夢杰也開始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒有毀。結果跳了201個，更是十分出色。最后，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。我也在不由得感嘆道:真是強中自有強中手啊!~

……

盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績，同學們一直在興奮地喊道:“五三五三，猛虎下山!”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧!

星期四下午，我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。

當第二節(jié)下課鈴響過，我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

只聽一聲哨響，比賽開始了，首先是1班、7班和20班的同學出場。雖然20班搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力，但是只他們跳了四十多下。輪到17班了，他們從座位上走了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了?？墒撬麄儼嗟耐瑢W非常厲害，跳得很有節(jié)奏，隨著場外同學們的數數“五十九，六十，六十一……六十九”“ 轟”的`一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。

我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時，班主任顧老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽了老師的話，同學們都充滿了信心。

這時，只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節(jié)奏地跳起來。剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油!加油!”此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。可是，今天我們的同學也許由于緊張，也許是因為準備工作沒做好，老是跳錯，因此而耽誤了不少時間。有時候，我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級的后腿，心情不由得慌張起來，腳下的動作也就更亂了。就在這時，我耳邊響起了同學們的加油聲：“522，加油!522，加油!”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住!堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。說來也巧，我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時候，再一次被繩子絆倒了......此時，比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。很可惜，由于我們出錯較多，最終只跳了57下。

最后，我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛!

今天我們班要進行一場激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組，我被分到了乙組，我們每個人都蠢蠢欲動的想大顯身手一番。同學們先像模像樣的做起了熱身運動，有的同學在伸伸手，有的同學在彎彎腰，還有的同學在壓壓腿……還真起勁啊!

老師的一聲里令下長繩比賽開始了，甲組的第一個跳的是李雙。她像一只兔子跳到繩中央，敏捷地蹦了上去，又像一只輕盈的小燕子“飛”進那舞動的長繩中，又像一條鯉魚躍出水面，猶如一朵綻放的蓮花在飛舞，一連跳了一百多個。大家陸陸續(xù)續(xù)的進行長繩比賽。

接著，輪到短繩比賽了，閃亮登場的我興高采烈地跳了起來，緊握著的繩子發(fā)出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會兒，哎喲!

我那不爭氣的肚子痛了起來了，我在心里想，真倒霉啊!怎么在這個時候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸，任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來。真是難熬的一分鐘啊!

我才跳了七十八下，真是讓我失望。

一會兒，到我們組的徐欣琪跳了。只見她的腳尖像蜻蜓點水一樣地彈觸地面，輕盈利落。繩子不斷地從她的頭上擦過，好似銀蛇游動，又如波浪翻滾?？吹梦覀冄刍潄y，目不暇接。我在旁邊數著一百、一百零一……啊!

一連就跳了二百多下。我們不約而同地為他鼓掌。

比賽結束，老師公布了我們的成績，他們組成了我們組的手下敗將了，他們心里很難過，老師語重心長得對他們說：“這次比賽失敗了，不要灰心，要把它變成前進的動力，爭取以后取得勝利。”接著，老師又對我們說：“勝利了，不要驕傲。更要繼續(xù)努力，保持我們的榮譽。”“下一次的比賽誰會是王者?”老師大聲的問大家。我們齊聲說：“我!”

通過這次比賽，我又明白了“勝不驕，敗不餒，勇往直前”的道理。

跳繩比賽作文 篇5

激烈的跳繩比賽開始了。

同學們久等的跳繩比賽終于開始了，比賽還沒開始時同學們就已經在熱身了，有的跑步，有的拉伸，有的在做操，有的在試繩。

開始了，比賽已正式開始。第一個登場的是六二班的體委，他似乎滿眼放著紅光，像是再說我必得第一一樣。如惡魔可怕般的倒計時數的聲音飄蕩在空中，所有人都停止了吵鬧，緊張地看著他，特別是六二班的同學。最后十秒鐘，六二班的啦啦隊的同學一直在喊加油，每個人的嗓子幾乎都喊啞了。

接著一個又一個上場。

終于單人賽結束了，現在迎來了班級賽。

開始了，每個同學都拼盡全力，就連老師也在喊加油，也許是班級不夠團結，六六班的同學總是間斷，不過他們不放棄，反而每個同學都有一股不服輸的精神，很快就團結了起來。

這次的跳繩比賽中讓我知道了無論是什么比賽，什么時候，只要你和你的同伴合作，團結了，才會贏得第一！