總結(jié)評(píng)語(yǔ)

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(范例9篇)。

沒(méi)有文件，我們的生活和工作都無(wú)法進(jìn)行。在開始寫作之前，我們通常會(huì)先搜索相關(guān)的范文作為參考。閱讀范文可以幫助我們更好地理解人物關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。在撰寫范文時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注哪些重點(diǎn)呢？在這篇文章中，筆者詳細(xì)介紹了“總結(jié)評(píng)語(yǔ)”的各種信息。每個(gè)人都有成為更出色的自己的機(jī)會(huì)和責(zé)任！

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇1

龍x：

我對(duì)這次成績(jī)不滿意。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、物理和生物考得較好，英語(yǔ)、歷史、地理沒(méi)有考好?？嫉貌缓玫脑蚴菦](méi)有盡自己最大的努力去考；考得好是因?yàn)槲蚁矚g這些科目。我想學(xué)好英語(yǔ)、地理和歷史，但是怎樣都不會(huì)，這樣下去我都沒(méi)把握搞好這三科，怎么辦呢？我決定以后認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，把英語(yǔ)、歷史、地理、生物這三科學(xué)好為止。我一定行的！期末考試的目標(biāo)是：每科達(dá)到60分以上。

于藝：

這次考試有一個(gè)很大的飛躍，從原來(lái)的100多名跨越到級(jí)部前50名。應(yīng)該說(shuō)我這次自己也有些努力，但還是不夠。在我失分的一些地方，有些都是馬虎錯(cuò)的，但其余錯(cuò)誤也多多少少反映出我學(xué)習(xí)的漏洞1、平時(shí)不重視英語(yǔ)聽(tīng)力，結(jié)果考試讓我失去很多分。在化學(xué)方面很多時(shí)候都把問(wèn)題不了了之了，所以化學(xué)考的很爛，以后一定要在化學(xué)上多下點(diǎn)功夫。3、物理做完卷子后，因?yàn)樽詈笠坏李}感覺(jué)不對(duì)勁，就扣了將近25分鐘，把檢查的時(shí)間浪費(fèi)了，物理考的也不理想。4、政治我是在低估了開卷考試的難度了。選擇題口了大部分的分。5、生物歷史這次考的都不錯(cuò)，主要是自己花時(shí)間背了。

總說(shuō)，則次考試有考好的也有考不好的，我要查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。我要打敗于海鵬、楊興宇、徐晨宇！

馮x：

不滿意成績(jī)?？嫉煤玫目颇坑姓Z(yǔ)文、生物、政治、地理。不好的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理和歷史?？嫉貌缓檬且?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課講話。期末的目標(biāo)是：爭(zhēng)取平均分合格。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)，不講話，晚上回家復(fù)習(xí)，早讀認(rèn)真讀書，認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)。

劉昱彤：

這次考試班級(jí)和級(jí)部都退了幾名（杯具?。?，主要是副科中的物理、化學(xué)、政治考得不好；物理和化學(xué)需要每次上完課都整理一下筆記，記熟；政治是開卷考試，所以上課要認(rèn)真聽(tīng)講，把知識(shí)點(diǎn)都記好，這樣考試時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)找不到或不知道知識(shí)點(diǎn)的狀況。

主課中，語(yǔ)文閱讀理解錯(cuò)的太多，數(shù)學(xué)不錯(cuò)（但還需加強(qiáng)),英語(yǔ)離級(jí)部第一還差一點(diǎn)（最慘的是把pilot當(dāng)成了鸚鵡不活了）基礎(chǔ)要加強(qiáng)。

下一次的'追擊目標(biāo)定為于藝，級(jí)部前50，班級(jí)前5，剩下的兩個(gè)月要更上一層樓，加油！

楊x：

這次考試，我平均分只有70多分，在班級(jí)排名只是14，我真的好不滿意，以前我的平均分還可以達(dá)到80多，但是這次.....主要是英語(yǔ)和歷史考得很差，其它可也都只有70多，80多......都怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好。過(guò)了期中，就很快期末了。我要盡自己最大的努力，考到每科90分以上。為了這個(gè)期待，我以后要認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，注意復(fù)習(xí)。

徐晨宇：

這次考試，我對(duì)我的各科進(jìn)行了總結(jié)，如下：

1語(yǔ)文：語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科我從沒(méi)有去認(rèn)真背過(guò)，只是在考試的前一天背了一遍，所以基礎(chǔ)知識(shí)方面扣分很大。

3英語(yǔ)：英語(yǔ)在初三新加了動(dòng)詞填空這一個(gè)項(xiàng)目，我沒(méi)有在意，結(jié)果我在這失分很大。

4物理：物理這次考試對(duì)我而言比較難，還有一點(diǎn)就是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致物理落分最大

5化學(xué)：化學(xué)這次考試不是很難，但我做完一遍后沒(méi)有檢查，導(dǎo)致錯(cuò)了許多地方。

6生物：這次要中考的科目中，我沒(méi)有注重的背科目，而把大量的時(shí)間耗費(fèi)在了歷史上，雖然沒(méi)有扣很多得分，但是也是不怎么好。

7歷史：歷史我耗費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，但是我只是背了下來(lái)，而沒(méi)有寫字，所以有一些錯(cuò)別字我沒(méi)寫出來(lái)。

8政治：這次我的政治相當(dāng)?shù)牟焕硐耄强嫉淖畈缓玫膶W(xué)科，我第一次接觸開卷考試，沒(méi)有背一丁點(diǎn)，所以考的十分不理想。

這次考試，我考的不是很理想，下次我要在我薄弱的科目上多下功夫，讓我考得更好??！

王博：

失利的原因在于觀念。觀念決定成敗。阻礙我們前進(jìn)的不是困難本身，而是我們錯(cuò)誤的觀念。困難是可以克服的，而錯(cuò)誤的觀念常常帶給我們恐懼感，使我們感覺(jué)自己無(wú)法沖破障礙。我的劣勢(shì)有很多：英語(yǔ)聽(tīng)力、語(yǔ)文作文…… 但是，問(wèn)題雖然會(huì)讓我們感到苦惱、煩心。但它的存在卻在告訴我們一個(gè)不變的事實(shí)：我們有希望獲得成功。人們?yōu)榱颂酶?，往往后退幾步。?duì)我來(lái)說(shuō)后退兩步就夠了，下一步我就要跳得更高，飛得更遠(yuǎn)。

李x：

我對(duì)自己的成績(jī)不是很滿意。歷史、語(yǔ)文和英語(yǔ)考得不好，90分都沒(méi)考上。原因是我沒(méi)復(fù)習(xí)好，數(shù)學(xué)、地理考得好，上了100分，物理、生物、政治也比較好，都有90分一以上，可能因?yàn)槲覍?duì)這些科目比較感興趣。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：興趣是最好的老師。期末考試，我每科都要考90分以上。要每天晚上都復(fù)習(xí)好當(dāng)天所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)新課。多看看練習(xí)冊(cè)和試卷。

王鑫：

這次考試的成績(jī)我自己很不滿意，我看我的成績(jī)單簡(jiǎn)直哭笑不得，每一科不好也不壞。我的物理化學(xué)這次我認(rèn)為我的水平?jīng)]有發(fā)揮：我的物理審題不認(rèn)真，多選題沒(méi)有作對(duì)?；瘜W(xué)則太馬虎了！我唯一的優(yōu)勢(shì)是歷史，我認(rèn)為你用心背了歷史一定可以考好！我以后考試一定要審題認(rèn)真，做題認(rèn)真，檢查題更認(rèn)真！下次我一定要進(jìn)基部前一百。

鄭x：

這次考試我很不滿意，雖然我在全集排名313。其中最差的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和歷史，其他的五科都上了70分。當(dāng)我聽(tīng)到其他人每科都在100分以上時(shí)，我對(duì)自己的成績(jī)很失望。我羨慕他們。我知道，家人和老師對(duì)我的期望都很大，所以從今后起，我要加倍努力地去學(xué)好每一科，不偏科。上課認(rèn)真聽(tīng)課。期末考試我的目標(biāo)是要上80分以上。相信自己，就是成功的一半。

教忠翰：

這次考試失利了，但不一定是壞事，俗話說(shuō)失敗是成功之母。通過(guò)這次考試，知道了自己的不足之處，現(xiàn)在開始改正為時(shí)不晚。

這次考試主要失誤在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)考試時(shí)沒(méi)有合理安排好時(shí)間，在某個(gè)題目上費(fèi)時(shí)太多，最后沒(méi)有時(shí)間檢查。再就是平時(shí)做題太少，考試時(shí)出現(xiàn)的題型比較生，現(xiàn)分析并解答費(fèi)時(shí)多。初三的英語(yǔ)難度突然加大，詞組及語(yǔ)法細(xì)而繁瑣，這就要求我平時(shí)應(yīng)注意這方面的積累。聽(tīng)力是我失分多的地方，我從現(xiàn)在開始，要抽出時(shí)間多做一些聽(tīng)力練習(xí)，只要功夫深，鐵杵磨成針。請(qǐng)相信我吧！

楊x：

這次期中考試不是很滿意。因?yàn)橛行┛颇繘](méi)考好，特別是歷史這一科。但這次政治、語(yǔ)文、生物考得不錯(cuò)?？嫉煤弥饕且?yàn)橛姓J(rèn)真去復(fù)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課和復(fù)習(xí)的科目就沒(méi)考好。數(shù)學(xué)有些題目是因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了的，以后要細(xì)心。我一定在期末考個(gè)好成績(jī)：語(yǔ)文：90分，數(shù)學(xué)：85分以上；英語(yǔ)、80分；政治：85分以上；歷史：80分；地理：90分；物理：80分；生物85分以上。

張琳琳：

我沒(méi)有沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，但這次考試使我深深明白成績(jī)要靠自身努力，你平時(shí)付出了多少成績(jī)就會(huì)回饋多少，在歷史、物理、化學(xué)我是付出了努力，上課我可能拿出上別課精力的兩倍。我的失利主要在數(shù)學(xué)上，可能是最后考的，所以就有點(diǎn)放松，再就是不會(huì)的題，“有志者事竟成”“世上無(wú)難事只怕有心人”，學(xué)是為自己而學(xué)的，我以后要讓自己平穩(wěn)下來(lái)，用自己的勤奮來(lái)彌補(bǔ)自己的拙。下次考試目標(biāo)：前20，級(jí)部150以前。

馮x：

我對(duì)期中考試成績(jī)很不滿意。政治也算考得不錯(cuò)，英語(yǔ)很不理想。英語(yǔ)考不好?？隙ㄊ亲约荷险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫，遇到不會(huì)的沒(méi)有認(rèn)真思考，隨便寫下的答案。我期末的目標(biāo)是英語(yǔ)歷史要考70分以上，其他科目要比期中的好。以后我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課認(rèn)真思考。

程博君：

期中考試結(jié)束了。我對(duì)這次的考試成績(jī)并不是很滿意。我的目標(biāo)是前二十名，而這次卻考了22名。沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)。我的這次化學(xué)成績(jī)考的沒(méi)有達(dá)到考前預(yù)定目標(biāo)。反正這次我的這次考試成績(jī)幾乎沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的。所以我應(yīng)該在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段中制定出更詳細(xì)的學(xué)習(xí)。付出雙倍的努力，來(lái)達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)。世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué)的，不是為家長(zhǎng)學(xué)的。

李x：

我覺(jué)得自己的成績(jī)不是很好，我希望自己在以后能爭(zhēng)取更好的成績(jī)。以后，我每晚都會(huì)復(fù)習(xí)，把成績(jī)追回來(lái)。我先在雖然排全級(jí)的一百名，我以后一定會(huì)排到前面去的。我相信，有恒心，有信心，一定會(huì)成功的。有志者事竟成，我一定會(huì)成為一個(gè)有自信的人。

李煒坤：

這次雖進(jìn)步，但我還是不行，這次物理不仔細(xì)不重視不聽(tīng)老師的話，有些自負(fù)；化學(xué)要感謝老師的及時(shí)督促，才考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)；數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治時(shí)間觀念差不會(huì)利用時(shí)間，生活也是這樣總以為時(shí)間還多使得倉(cāng)促答卷，不自信，不牢固生物歷史還是該理解下背會(huì)更好；老師都很關(guān)心我可我卻沒(méi)能使他們滿意.我也該努力了，為自己爭(zhēng)口氣??！少說(shuō)多做，不讓大家失望。初三了，我們大了道理都明白了，自己的未來(lái)由自己掌握，下次爭(zhēng)取進(jìn)前三考場(chǎng)，獲得更好的成績(jī)！

潘x：

剛上八年級(jí)，真的比七年級(jí)陌生。從七年級(jí)以來(lái)我一直在進(jìn)步，可是上了八年級(jí)卻在退步。七年級(jí)的時(shí)候，我平均分有97，但現(xiàn)在只有八十幾，我真的很失望。我知道原因，就是不適應(yīng)老師的上課方式，有些老師仍然上那科，我進(jìn)步了，可是面對(duì)新老師我卻聽(tīng)不進(jìn)去?，F(xiàn)在起，我得讓自己盡快適應(yīng)老師的上課方式了。我相信我的成績(jī)還會(huì)上去的。我一定會(huì)找回那個(gè)成績(jī)。

冷航：

語(yǔ)文：由于梁瀟沒(méi)有參加語(yǔ)文考試和優(yōu)秀的同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮最佳水平，我這次語(yǔ)文成績(jī)僥幸得了班級(jí)第一名。我深知平時(shí)我的功夫用的不夠，抽寫總是馬馬虎虎。不過(guò)這次考試還是激起了我極大的讀書熱情和學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，我將繼續(xù)努力，保持語(yǔ)文學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)學(xué)科是我的薄弱環(huán)節(jié)，平時(shí)我還是蠻努力的。結(jié)果因?yàn)橛行┗A(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，導(dǎo)致有一些失分，成績(jī)平平。以后我還是不敢放松的。

英語(yǔ)：英語(yǔ)成績(jī)不好也不太壞，今后我要讓英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。

物理：考得不理想，新學(xué)期增加的學(xué)科沒(méi)有引起足夠的重視，導(dǎo)致物理成績(jī)差距很大。下一階段不能掉以輕心了。

化學(xué)：自認(rèn)為平時(shí)學(xué)得還不錯(cuò)，扣分的地方還是不少。成績(jī)一般。

生物：這是我考得最糟糕一門學(xué)科，也是拉分最大的一門學(xué)科。以后上課可要注意了，不敢放松了。

歷史：我背了，但是用功還是不夠，沒(méi)有考到90分以上。以后我要多付出。

政治：平時(shí)也沒(méi)有引起重視，一心想等考試去抄，結(jié)果成績(jī)不理想。

陳x：

我對(duì)自己的考試成績(jī)不是很滿意，因?yàn)楸壬蠈W(xué)期的成績(jī)退步了。特別是上了八年級(jí)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，又多了一科物理，這兩科成績(jī)將總分拉底了好多，但是我不會(huì)放棄的，我會(huì)繼續(xù)努力。我會(huì)每天復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)去問(wèn)老師。不管多難，一定要把各科成績(jī)搞上去！

總觀這次考試，我的成績(jī)不是很理想，數(shù)學(xué)：沒(méi)仔細(xì)看題導(dǎo)致 吧3：5看成 5：3因?yàn)橐郧白鲞^(guò)沒(méi)想到數(shù)改了，最后一提30x40我竟然得 120，連三年級(jí)的小學(xué)生都不會(huì)犯的毛病，一切都是馬虎惹的禍，我在考試前很輕浮，自以為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不錯(cuò)，看到許多題都是老師講過(guò)的以為這次一定能考好，結(jié)果過(guò)于自負(fù)，打完就開始畫畫，休息結(jié)果錯(cuò)的大都是老師講過(guò)的。

生物和歷史都是背的課我自以為是，以為一定能考好，可是許多東西在上課背了下課沒(méi)復(fù)習(xí)沒(méi)想到能忘，就復(fù)習(xí)沒(méi)背的結(jié)果失分過(guò)多，物理化學(xué)，就不用說(shuō)了，看到卷子差點(diǎn)沒(méi)跳樓，想想我什么副課都敢不聽(tīng)講玩，就這兩門新科不敢，新科嗎不要照顧照顧嗎，所以我認(rèn)為不用太復(fù)習(xí)結(jié)果原本意料的90分以上全成為了80來(lái)分，別說(shuō)還挺巧都82分，天啊。再說(shuō)政治我是高高興興來(lái)學(xué)?？嫉拇_是哭著領(lǐng)著試卷回家的。 下次我不會(huì)再馬虎，下次我不會(huì)再自負(fù)，下次我不會(huì)再驕傲，下次我要沖破25名。

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇2

1.你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動(dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì)更大了。

2.你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì)自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲，上課的時(shí)候你能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3.你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫畫得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。

4.你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真，舉手回答老師的問(wèn)題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，上課你能專心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動(dòng)與別人交流。就

6.要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。

7.你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎?

8.你是個(gè)能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng)，畫得畫也很美。上課你能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會(huì)自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級(jí)做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇3

1.盡量少食油炸食品：少食油脂、甜食，茶和咖啡不宜過(guò)濃。

2.勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂(lè)的，你的明天也一定是幸福的。

3.運(yùn)氣是世界上最可靠也是最不可靠的東西。它好時(shí)，能讓你覺(jué)得自己無(wú)所不能，它壞時(shí)，又讓你覺(jué)得永無(wú)翻身之日。所以，如果可以，千萬(wàn)不要碰運(yùn)氣。

4.作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

5.多鼓勵(lì)，進(jìn)步就快。孩子長(zhǎng)大了，懂事多了，規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費(fèi)心了。

6.趁著可以愛(ài)的時(shí)候還是好好的愛(ài)吧；別讓你的幸福等待太久：因?yàn)椤也挥浀梦液湍阌羞^(guò)曾經(jīng)。?

7.安全意識(shí)“得過(guò)且過(guò)”：危險(xiǎn)隱患“得寸進(jìn)尺”

8.生活中有許許多多的東西是值得我們?nèi)セ匚?。在回味中，我們?huì)領(lǐng)悟一些，感受一些，而這一些或許就是我們所感受最深的東西。

9.文學(xué)，由美麗而富有味道的辭藻組成的篇章，總是可以給人帶來(lái)這樣那樣的很多感觸，記得小時(shí)侯最討厭寫作文，總覺(jué)得作文是最另人頭疼的，看著老師安排的那些許的題目和字?jǐn)?shù)發(fā)愣，不知道什么時(shí)候開始慢慢喜歡上了文學(xué)，喜歡欣賞各樣的文學(xué)帖子，總是覺(jué)得各個(gè)大作家那手筆總是令人望塵莫及，那些唯美的方塊字總是象跳躍的音符，在純白的紙上劃出最美的音樂(lè)。

10.對(duì)自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之

11.爸爸知道你長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了，但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表?yè)P(yáng)，但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng)，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步，爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。

12.靠著你的勤奮，就會(huì)站在那成功的金頂，傲然挺立。

13.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。――《逢雪宿芙蓉山主人》

14.無(wú)嗔即是戒，心凈即出家?！暗枚U師

15.也許真的永遠(yuǎn)都不能再回到過(guò)去，我的痛苦無(wú)法讓你明晰，后悔只能折磨自己；也許一味的傷感真的只是徒勞，當(dāng)我走進(jìn)也許更加美好的明天，那遺失了的過(guò)去的美好是對(duì)我醒悟的祝福。

16.有些路注定是要孤身一人走的，想要到達(dá)繁華，必經(jīng)一段荒涼。六月再見(jiàn)，七月你好！

17.#不是你始終沒(méi)有遇到對(duì)的人而是你始終沒(méi)改掉錯(cuò)誤的自己

18.多聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，多感受一下自己內(nèi)心的感受;

19.童年，家是一聲聲的呼喚，綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，在我的心中輕輕回響。

20.那年今日，你捏著小拳頭呱呱墜地，世界因你而添彩;今年今日，你揮著大手掌哈哈大笑，生活因你而快樂(lè)。有你這樣的兒子，讓我倍感幸運(yùn)。十七歲生日快樂(lè)!

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇4

1.“犢子”是一個(gè)神奇的東西，它可以滾、可以扯、可以護(hù)、可以完、可以癟、可以裝，還可以和王八配一起。

2.人生十字路口是一道選擇題，謹(jǐn)慎選擇才能確保正確方向，糊涂選擇就易步入歧途，放棄選擇就會(huì)迷失方向。

3.太陽(yáng)出來(lái)了，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己越來(lái)越輕，它要被蒸發(fā)了。人們對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)!”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)：“不用謝，我下次還會(huì)來(lái)的!”

4.【你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒！】

5.過(guò)去做錯(cuò)了的事情就讓它過(guò)去吧錯(cuò)了就是錯(cuò)了任你怎么也更改不了無(wú)論你心里怎么不平衡怎么別扭怎么后悔怎么想改變都是不可能結(jié)果只能是錯(cuò)上加錯(cuò)。所以我們唯一能做的就是順其自然慢慢改變自己的觀念衡量真正的善惡的判定原則找到真正的自己做自己真正想做的事情不被帶動(dòng)。

6.走在北京的街頭領(lǐng)略了，紫禁城的氣勢(shì)恢宏，頤和園的幽靜典雅，八達(dá)嶺城長(zhǎng)城的大氣磅礴。

7.為了順利通過(guò)今年上半年的省教育督導(dǎo)評(píng)估，我們做了大量的工作：教學(xué)樓防水、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、會(huì)議室的布置、教室及樓道的墻壁裝修、門口踴路兩側(cè)的墻壁的整修等，每一項(xiàng)工作我們后勤人員都能及時(shí)、高效的完成自己的服務(wù)、保障工作，保證了各部門的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

8.平和的人，放得下，看得開，想得明白，過(guò)得灑脫。能容，能忍，能讓，能原諒，平心靜氣。一個(gè)人，若思想通透了，行事就會(huì)通達(dá)，內(nèi)心就會(huì)通泰，有欲而不執(zhí)著于欲，有求而不拘泥于求，活得灑脫，活得自在。生活中，不妨養(yǎng)成"能有，很好；沒(méi)有，也沒(méi)關(guān)系"的習(xí)慣，便能轉(zhuǎn)苦為樂(lè)?；钪?，就是一種修行。

9.女生問(wèn)的問(wèn)題，75%她都是知道答案，只不過(guò)想聽(tīng)到從你嘴里說(shuō)出來(lái)。早安。

10.溫暖的側(cè)臉只是讓我覺(jué)得很好看

11.秋的清涼中，還摻雜著火熱！楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一齊，燃燒起來(lái)。

12.美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

13.吾日三省吾身。――《論語(yǔ)》

14.如果你覺(jué)得你不知道未來(lái)要做什么，這很正常。你們還有大把時(shí)間，但是不要把這些時(shí)間留在宿舍，請(qǐng)走出去，做學(xué)生工作也好，嘗試創(chuàng)業(yè)也行，到實(shí)驗(yàn)室里與老師學(xué)長(zhǎng)交流更是極好。沒(méi)有人天生就知道自己應(yīng)該做什么適合做什么，多嘗試才會(huì)對(duì)自已有新的認(rèn)知，也會(huì)碰到新的機(jī)遇。

15.我們總喜歡等到失去的時(shí)候才知道后悔?？傁矚g等到?jīng)]有了才想要珍惜。但那個(gè)時(shí)候，后悔和遺憾也只能變成一種情緒而已。你要知道，一些故事來(lái)不及真正開始，就被寫成了昨天。一些人還沒(méi)有好好相愛(ài)，就成了過(guò)客。一份感情還沒(méi)有好好回報(bào)，就已經(jīng)老去。所以，別等來(lái)不及，才說(shuō)：我愛(ài)你。早安！

16.酒壯英雄膽?；ㄑ郧烧Z(yǔ)，勸友多喝點(diǎn)。胡言亂語(yǔ)，神智無(wú)深淺。不言不語(yǔ)，進(jìn)入夢(mèng)里面。自言自語(yǔ)，醒來(lái)悔不斷。

17.今天是最值記憶的一天，今天是最有意義的一天，今天是最重要的一天，今天是一年一度你的生日，在這美好的一天，送給你濃濃的祝愿，祝老婆生日快樂(lè)，一生康?。66字]

18.“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的`朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生;

19.雖然時(shí)間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo)，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長(zhǎng)也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所有關(guān)心你的人都愛(ài)著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

20.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇5

xx學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，態(tài)度端正。在記者實(shí)習(xí)期間，她積極要求出國(guó)采訪新聞，學(xué)習(xí)新聞要點(diǎn)，努力在多方面拓寬視野。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過(guò)邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。

這種積極的工作態(tài)度得到了我們員工的高度贊揚(yáng)。***同學(xué),寒假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行積極配合,***同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,***同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛(ài)是造成心理與行為差異的主要原因。通過(guò)家訪，來(lái)自**的學(xué)生意識(shí)到關(guān)心留守學(xué)生比為他們提供學(xué)科指導(dǎo)更重要。

于是決定,除進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果

更好的是，同時(shí)組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過(guò)上幸福而有意義的生活

xx寒假。

經(jīng)過(guò)寒假30多天的輔導(dǎo)，13名留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)明顯提高，而且在心理上也得到了安慰。在最后一節(jié)課上，我們安排他們分別給父母寫了一封信，收到了很好的效果。

在***共青團(tuán)委組織的基層實(shí)踐活動(dòng)中,***同學(xué)在思想上與工作能力上都得到了很好的鍛煉,她參與了區(qū)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)并隨他們一道去商貿(mào)園區(qū)視察,她協(xié)助起草了街辦事處的工作計(jì)劃與工作總結(jié),她與執(zhí)法部門、職能部門一道對(duì)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行過(guò)監(jiān)督檢查與技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是極其寶貴的。雖然這個(gè)活動(dòng)與學(xué)生的專業(yè)沒(méi)有直接聯(lián)系，但她學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。

我們有理由相信，正如她在總結(jié)中所說(shuō)，她在這次活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)將對(duì)她的成長(zhǎng)和進(jìn)步產(chǎn)生長(zhǎng)期影響。李xx,張xx劉xx等同學(xué)表現(xiàn)尤為出色,在此提出表?yè)P(yáng);三.與此同時(shí),也對(duì)部分同學(xué)提出建議:

個(gè)別同學(xué)在活動(dòng)中過(guò)于靦腆,不敢與他人交談;部分同學(xué)沒(méi)認(rèn)真對(duì)待,又

遲到或早退我希望這些學(xué)生下次注意。

總之，這次活動(dòng)是相當(dāng)成功的。希望同學(xué)們繼續(xù)努力，取得更輝煌的成績(jī)！

班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告xx

學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇6

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自我在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ，以謀求更大的提高，有必要對(duì)自我本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，所以總結(jié)如下：

一、思想政治方面

作為一名教師，異常是一名體育 教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做應(yīng)當(dāng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，經(jīng)過(guò)自我的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的提高。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

二、教學(xué)工作方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃 ，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

　三、本學(xué)期的主要成績(jī)

回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績(jī)，值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改善不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自我，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇7

1、xxx認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強(qiáng)，可以勝任當(dāng)前的崗位要求。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。

2、該同志在試用期間，工作認(rèn)真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。

3、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出?？己撕细?，給予轉(zhuǎn)正。

4、xxx能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅(jiān)守工作崗位，增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件?？己撕细瘢枰赞D(zhuǎn)正。

5、xxx同學(xué)聰明，好學(xué)，常讀書主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)?？傮w而言還是挺不錯(cuò)的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。

6、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

7、該員工生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，看書和旅行，團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。

8、該員工在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。

9、XXX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?？己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。

10、XXX在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇8

參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，積極為養(yǎng)殖戶服務(wù)，各方面都取得了一定的進(jìn)步，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、不斷提高思想修養(yǎng)水平。參加工作以來(lái)，我沒(méi)有放松自己思想修養(yǎng)的提高，通過(guò)讀書、看報(bào)、看新聞等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的新思想新精神，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)集體、認(rèn)真工作，實(shí)事求是地完成上級(jí)交給的任務(wù)，政治思想修養(yǎng)不斷進(jìn)步。

二、努力提高專業(yè)技術(shù)理論水平。根據(jù)工作中的實(shí)際情況做到立足現(xiàn)狀，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研畜禽養(yǎng)殖、疫病防治和獸醫(yī)衛(wèi)生工作業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)的法律法規(guī)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)水平不斷提高，先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。

三、注重理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高操作水平。曾多次協(xié)助資深獸醫(yī)師進(jìn)行牛剖腹產(chǎn)等大手術(shù)，并積極參與畜禽疾病的診治，通過(guò)觀察、請(qǐng)教和自己動(dòng)手等方式，切實(shí)有效的提高了自己專業(yè)技能的實(shí)際操作水平。

雖然通過(guò)前段時(shí)間的工作，我完成了從一名學(xué)生到一名社會(huì)人的過(guò)渡，取得了一定進(jìn)步，但在思想上和工作中仍有許多不足之處，今后我會(huì)一如既往、刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步，為畜牧業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

一、企業(yè)文化重新領(lǐng)悟

從聽(tīng)說(shuō)華信、到了解華信、再到熟悉華信，六個(gè)月的耳濡目染與親身見(jiàn)證使我更加深刻、細(xì)致的領(lǐng)悟到了“創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)價(jià)值”這句話的真正含義：為了防止國(guó)有資產(chǎn)流出、避免職工遭遇困境，集團(tuán)顧全大局以高資回購(gòu)19戶債權(quán)包；為了迎接世園會(huì)、宣傳家鄉(xiāng)，領(lǐng)導(dǎo)們嘔心瀝血，全力打造華信大廈，確保與世園會(huì)同步，為錦城添彩；為了開展錦城國(guó)企新紀(jì)元，華信決然擔(dān)負(fù)起發(fā)型百億中票的重任，華信全員日夜兼程用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。這些高瞻遠(yuǎn)矚的決策與行動(dòng)使我對(duì)華信的企業(yè)理念與領(lǐng)導(dǎo)們的果敢抉擇有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

二、機(jī)會(huì)偏得全面學(xué)習(xí)

不得不承認(rèn)，我是名幸運(yùn)的員工，短短六個(gè)月里我有幸先后從事了辦公室、債權(quán)回購(gòu)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、大廈籌建、發(fā)行中票等多項(xiàng)工作。這偏得的鍛煉機(jī)會(huì)使我全方面的練就了綜合能力與多種業(yè)務(wù)知識(shí)。

1、辦公室工作

在辦公室的工作中，我主要負(fù)責(zé)文書的撰寫與審閱工作。在職期間先后編制了集團(tuán)多項(xiàng)通知、紀(jì)要，擬定電話管理、網(wǎng)絡(luò)管理、文書寫作管理等多項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格審核集團(tuán)各類重要稿件確保發(fā)文的準(zhǔn)確性與嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成集團(tuán)前期檔案與中鹽檔案的交接與整理工作，并妥善保管20__年各類文件，做到保存完好、查找便捷、借閱及時(shí)。除此之外，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、高效地完成日常接待、衛(wèi)生清理、后勤管理及與其他部門溝通配合等多項(xiàng)工作。

2、債權(quán)回購(gòu)工作

債權(quán)回購(gòu)工作是集團(tuán)重點(diǎn)工作之一，我有幸加入債權(quán)小組參與到債權(quán)工作中。

債權(quán)工作共分三個(gè)階段，首先我與其他小組成員將19戶債權(quán)進(jìn)行分類整理，分析每戶債權(quán)的具體現(xiàn)狀、探討解決對(duì)策；然后分成兩組分頭展開調(diào)查，我與楊平一組先到工商局查閱年檢與企業(yè)狀態(tài)，再根據(jù)工商局所提供線索到企業(yè)舊址進(jìn)行一一核實(shí)，并且通過(guò)與債權(quán)戶的`溝通、協(xié)調(diào)成功簽下了多數(shù)債權(quán)戶的《債權(quán)確認(rèn)單》，為集團(tuán)收購(gòu)債權(quán)工作提供了有力的法律保障。

在債權(quán)回購(gòu)的工作中，遇到過(guò)企業(yè)遷址、拒不認(rèn)賬、冷言冷語(yǔ)等多種困難，但在各種困境中我學(xué)會(huì)了如何發(fā)散思維、運(yùn)用人脈、靈活應(yīng)對(duì)，也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)配合、共同進(jìn)步的樂(lè)趣。同時(shí)，使我的債權(quán)回購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)有了進(jìn)一步的鞏固與提升。

3、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作

負(fù)責(zé)債權(quán)回購(gòu)工作的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也給予了我多次參與資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的機(jī)會(huì)。先后參與了銀河小額貸房屋出租的協(xié)調(diào)工作，鹽業(yè)大樓、雙羊土地、重型機(jī)械、海邊土地等國(guó)有資產(chǎn)的收回與拍賣工作，以及其他相關(guān)內(nèi)容的文書撰寫與檔案管理等工作。

4、大廈籌備工作

打造華信大廈是集團(tuán)乃至錦州市國(guó)資委的開發(fā)項(xiàng)目的重中之重，正值時(shí)間緊、任務(wù)重之際，我志愿加入了華信大廈籌備小組，愿為企業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。

大廈籌備至今一切工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下，我針對(duì)當(dāng)前的大廈進(jìn)度情況，大量查閱酒店人力資源管理資料，初步擬定了大廈員工入場(chǎng)進(jìn)度規(guī)劃、協(xié)助制定了人員崗位編制方案。并進(jìn)行了每次會(huì)議的記錄整理工作及大廈檔案管理工作。

5、其他工作

除上述工作之外，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與公司的安排下我有幸擔(dān)任了中秋聚會(huì)的主持、參與公司的每周四學(xué)習(xí)、接待評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)前臺(tái)接待等工作，使我的綜合能力與素質(zhì)均有所提高。

三、業(yè)務(wù)不熟缺乏經(jīng)驗(yàn)

從事了眾多項(xiàng)工作后，我更加深刻的體會(huì)到專業(yè)知識(shí)及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的不足與匱乏。對(duì)專業(yè)詞匯的不解、處理事務(wù)的無(wú)序，以及在對(duì)經(jīng)營(yíng)決策的分析和理解上均顯得尤為稚嫩，這也大大阻礙了工作的開展。

四、踏實(shí)起步以學(xué)為本

作為華信的一員，作為金融行業(yè)的選擇者，如不掌握經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的技能是最終要被淘汰的。因此，20__年我將以學(xué)習(xí)為本，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作。計(jì)劃性的把財(cái)務(wù)、法律、投資、資產(chǎn)管理等方面的課程從基礎(chǔ)學(xué)起，充分夯實(shí)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為企業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。

總結(jié)評(píng)語(yǔ) 篇9

xxx同學(xué)，是我們班比較年輕的黨員，經(jīng)過(guò)一年多的考察，我認(rèn)為其總體上符合正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)，下面從以下幾個(gè)方面發(fā)表看法：

1、思想上xx還是比較積極的，一方面按時(shí)提交了思想?yún)R報(bào)，而且匯報(bào)內(nèi)容比較具體、真實(shí)，反應(yīng)出了其在廣商讀研一年來(lái)的切實(shí)感受，說(shuō)明她的態(tài)度還是比較認(rèn)真的。另一方面，比較積極地參加支部的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，雖然個(gè)別活動(dòng)不能親自參加，但都能前去加油助威，說(shuō)明其群眾熱情還是比較高的。

2、xx在學(xué)習(xí)上也比較刻苦，在老師的指導(dǎo)下，自己已經(jīng)開始撰寫學(xué)術(shù)論文，并嘗試發(fā)表，深得老師認(rèn)同。而且在平時(shí)的課堂中，她也能積極地發(fā)言、反思，優(yōu)質(zhì)高效的完成課后作業(yè)。

3、xx性格爽朗，在日常生活中，她和我們班以及學(xué)院的男女生都能和諧交往，群眾基礎(chǔ)也比較好。

意見(jiàn)和建議：

1、對(duì)黨的思想和認(rèn)識(shí)，以及對(duì)作為一名黨員各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)還欠成熟，希望能加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，純凈入黨動(dòng)機(jī)。

2、平日同學(xué)相處，要注重外在的和諧和內(nèi)在的感情交流，做事的穩(wěn)妥程度還不夠好。建議加強(qiáng)。

3、在學(xué)業(yè)的壓力下，積極性往往有下降趨勢(shì)，希望保持并能有進(jìn)一步的提高。

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個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)(范例9篇)

一眨眼的功夫。前段時(shí)間，工作即將結(jié)束，這一階段的工作即將圓滿收官，寫工作總結(jié)主要是可以回顧你的工作，通過(guò)總結(jié)，我們可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。如何寫出一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)？為此，小編特意呈上“個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)(范例9篇)”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇1】

1.待人誠(chéng)懇,善于溝通,工作積極主動(dòng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，為完成工作經(jīng)常不會(huì)顧及工作時(shí)間長(zhǎng)短,適應(yīng)能力較強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

2.在富士康的環(huán)境里，用4年多的時(shí)間學(xué)到很多東西。

3.承受困難壓力能力強(qiáng)，能吃苦耐勞(對(duì)應(yīng)客戶到訪期間經(jīng)常熬夜)

4.掌握全局能力，意識(shí)能力較強(qiáng)。

5.目前從事印刷行業(yè)，掌握了更多的電子印刷行業(yè)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷更豐富。

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇2】

1.本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。

2.本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，因材施教;良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。

3.在大學(xué)期間能很好的和同學(xué)相處，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。做事認(rèn)真，為人隨和，可以很好的處理人際關(guān)系，有團(tuán)隊(duì)合作精神。性格開朗，親和力強(qiáng)，很容易和別人相處。容易接受新鮮事物，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇3】

做事細(xì)心，謹(jǐn)慎，有良好的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力，具有良好的普通話溝通能力和交際能力，

工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能很快的融入新的工作環(huán)境中。

懂得各種禮儀，良好的職業(yè)形象。

熟練的計(jì)算機(jī)水平，熟練使用windows office辦公軟件。

自我評(píng)價(jià)范文二：

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我就能給您一片燦爛。

自我評(píng)價(jià)范文三：

性格樂(lè)觀，與人為善，在同學(xué)中擁有較好人脈。

中文語(yǔ)言表達(dá)能力好，精通粵語(yǔ)，英文聽(tīng)說(shuō)讀寫滿足日常會(huì)話。

工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，不輕言放棄，善于溝通，理解能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

抗壓能力及學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠較為快速地接受和掌握新知識(shí)。

自我評(píng)價(jià)范文四：

樂(lè)觀開朗，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，較強(qiáng)的親和力。在大學(xué)里，擔(dān)任班里的生活委員，負(fù)責(zé)班里同學(xué)的日常事務(wù)，提高自己的細(xì)心和溝通能力;同時(shí)也參與組織班里的各種活動(dòng)，培養(yǎng)自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?？歼^(guò)了國(guó)家三級(jí)人力資源管理師證，目前在進(jìn)修行政管理本科，

課余時(shí)間，參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和做過(guò)服務(wù)員、促銷等兼職，增強(qiáng)自身綜合能力。在珠海泰坦軟件系有限公司實(shí)習(xí)半年，增長(zhǎng)對(duì)企業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)，更多的是學(xué)到如何為人處事，跟上司和同事之間的相處，提前適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

自我評(píng)價(jià)范文五：

本人性格熱情開朗，待人友善，喜歡交際，具有親和力，為人誠(chéng)實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)能力強(qiáng);

大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)，有較強(qiáng)的組織策劃能力和服務(wù)意識(shí)，在校內(nèi)通過(guò)參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，增強(qiáng)了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力，也懂得了理解和包容他人，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng);

在校外通過(guò)參加多次課余兼職和社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了自己的抗壓能力，并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心;

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，待人親切隨和，有良好的執(zhí)行力和溝通力，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，不怕吃苦，抗壓能力強(qiáng)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇4】

本人是畢業(yè)于某某學(xué)院某某專業(yè)畢業(yè)生，本人性格開朗，待人真誠(chéng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本事與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗，樂(lè)觀上進(jìn)，有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自我的工作本事，與公司同步發(fā)展。

具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，勤奮好問(wèn)，處事穩(wěn)重，意志力強(qiáng)，具有務(wù)實(shí)，求是的精神，能較快的理解新事物，能承受必須的工作壓力。

本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠(chéng)。在校所讀專業(yè)為機(jī)械制造與自動(dòng)化，平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書，動(dòng)手本事較強(qiáng)，并在校經(jīng)過(guò)自我的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程，有必須的自學(xué)本事。在校期間曾獲院一等獎(jiǎng)及各種榮譽(yù)稱號(hào)。曾擔(dān)任系文藝部部長(zhǎng)及班團(tuán)支書一職，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有活力活潑的一面。大學(xué)這三年我沒(méi)白來(lái)，至少我學(xué)到了必須的專業(yè)知識(shí)，我的組織和管理本事也得到了必須的提升，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中處于必須的優(yōu)勢(shì)。

本人忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸職責(zé);有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者;會(huì)用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開朗，進(jìn)取進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作進(jìn)取進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。

60、職責(zé)心強(qiáng)，對(duì)工作耐心細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)，對(duì)事物具備良好的洞察力;善于與人溝通，虛心理解他人意見(jiàn)并進(jìn)行改正，人際關(guān)系良好，能做好一個(gè)協(xié)作者也能做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者;行動(dòng)力，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)自我要求較高。

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇5】

我是一個(gè)樂(lè)觀、性格開朗、自信的人，我認(rèn)為年輕是我的本錢，努力是我的責(zé)任。我堅(jiān)信：只有我努力，定會(huì)成為一名優(yōu)秀的旅游管理行業(yè)人才。

在校期間我完滿的完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還得不斷地充實(shí)自己，自學(xué)辦公室自動(dòng)化，掌握了E某cel、PowerPoint等辦公軟件。也閱讀了各類書籍和雜志同時(shí)還注重提高我的實(shí)踐能力。

在校期間，曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部副部長(zhǎng)，熱心組織參與志愿者活動(dòng)，包括學(xué)校各種大型活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶活動(dòng)等等。這各種各樣的活動(dòng)中，結(jié)交了志趣相投的朋友，體會(huì)到了與大家齊心協(xié)作完成工作的樂(lè)趣;也鍛煉了自己得組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，受益匪淺。

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，我很熱愛(ài)旅游業(yè)，我會(huì)在我的工作崗位上勤勤懇懇，努力奮斗。不管將來(lái)身處哪個(gè)職位，我都愿與未來(lái)同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇6】

?介紹興趣、愛(ài)好、專長(zhǎng)，切忌“多”、“雜”、“虛”

● 介紹興趣、愛(ài)好只需列出主要興趣愛(ài)好即可。愛(ài)好廣泛，就等于什么都不專、不精。從興趣愛(ài)好中也可發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的價(jià)值觀、志向和個(gè)性特征等很多信息，有時(shí)可以從中發(fā)現(xiàn)該應(yīng)聘者的`職務(wù)適應(yīng)性。如：好運(yùn)動(dòng)者，性格外向且單純；愛(ài)下棋者，思維周密而好強(qiáng)；經(jīng)常旅游者，見(jiàn)識(shí)開闊而豪爽；喜歡讀書者，志向?qū)Ｗ⑶液甏蟆?/p>

● 泛泛地羅列很多興趣愛(ài)好，不如把一兩項(xiàng)最擅長(zhǎng)的愛(ài)好或興趣表述得準(zhǔn)確一些：

如：“圍棋，業(yè)余2段”；“喜歡閱讀經(jīng)濟(jì)管理類圖書”；“愛(ài)好籃球，是校籃球隊(duì)主力后衛(wèi)之一”；“本人無(wú)特別嗜好，除了每周踢一次足球，其余時(shí)間基本上都是上網(wǎng)聊天、玩計(jì)算機(jī)游戲或看計(jì)算機(jī)類圖書”等。

自我評(píng)價(jià)是簡(jiǎn)歷內(nèi)容的概括性總結(jié)；

● 一般地講，如果簡(jiǎn)歷中的其他內(nèi)容，寫的比較充實(shí)，“自我評(píng)價(jià)”可以省略，完全可以請(qǐng)閱讀者去評(píng)價(jià)。

● 若一定要寫，建議把這部分寫成對(duì)簡(jiǎn)歷其他部分所陳述的事實(shí)做一個(gè)抽象性的概括。并且緊密結(jié)合求職意向（應(yīng)聘職位），再做一個(gè)最終的匹配和呼應(yīng)。要注意的是，這里的每個(gè)概括（結(jié)論），最好可在簡(jiǎn)歷中找到依據(jù)（必要時(shí)可增加簡(jiǎn)歷內(nèi)容項(xiàng)目），而不是干巴巴地使用概括詞、形容詞，這會(huì)使人感覺(jué)有點(diǎn)自吹自擂。

● 沒(méi)有必要人云亦云地說(shuō)什么“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一個(gè)驚喜；給我一縷陽(yáng)光，還你一個(gè)燦爛”，重要的是，你是否曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)“驚喜”和“燦爛”；也沒(méi)有必要說(shuō)什么“也許有人會(huì)在乎我所讀的學(xué)校,但……”，因?yàn)槿绻阕孕?，還怕別人不相信你嗎？另外，應(yīng)屆畢業(yè)生不要總強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。要知道，用人單位只要招收應(yīng)屆生，早就考慮到了這一點(diǎn)。事實(shí)上，招聘單位需要的是應(yīng)聘者的解決基本問(wèn)題的能力、潛能和經(jīng)驗(yàn)。因此，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)不等于沒(méi)有解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。

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個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇7】

IT行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí)，我喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。

能認(rèn)真執(zhí)行公司決策，服從公司領(lǐng)導(dǎo)，做事能吃苦耐勞，工作積極，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

1、本人性格開朗大方，待人熱情真誠(chéng)，有較強(qiáng)的溝通能力;為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，工作積極、腳踏實(shí)地;具有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，既能夠獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目任務(wù)，又能夠融入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的協(xié)作;擁有項(xiàng)目的規(guī)劃、管理經(jīng)驗(yàn);有豐富的`嵌入式軟件工作經(jīng)驗(yàn)，精通基于DSP環(huán)境的視頻、圖像相關(guān)算法優(yōu)化。

2、擁有五年以上的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和管理經(jīng)驗(yàn)，兩年以上大型門戶網(wǎng)站項(xiàng)目管理，團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，精通高訪問(wèn)量的B/S架構(gòu)的系統(tǒng)開發(fā)，設(shè)計(jì)和管理。

3、對(duì)嵌入式平臺(tái)下的游戲模擬器、電子書閱讀器有較深入的研究;良好的代碼編寫風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對(duì)新技術(shù)有濃厚興趣，有志于從事智能視頻監(jiān)控、圖像識(shí)別、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域相關(guān)工作。

4、有5年軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，勤奮踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自學(xué)能力強(qiáng);性格開朗，容易與人相處，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，且能承受較大壓力。

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇8】

作為一名理工科學(xué)生，除了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外，我具有比其他人優(yōu)越的英語(yǔ)表達(dá)，寫作與翻譯能力；做人以誠(chéng)信為本，做事認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心，能吃苦耐勞，熱心助人；善于與人溝通，注重團(tuán)隊(duì)精神，確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器；可塑性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的接受新事物的能力，自學(xué)能力和敏銳的洞察力。

個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)【篇9】

作為一名應(yīng)聘者，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中總結(jié)自我評(píng)價(jià)是展示自己能力和個(gè)性特點(diǎn)的重要環(huán)節(jié)。個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)不僅僅是簡(jiǎn)單地陳述自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能，更重要的是通過(guò)生動(dòng)具體的描述吸引招聘者的注意并突出自己的亮點(diǎn)。下面我將詳細(xì)闡述如何結(jié)合標(biāo)題“個(gè)人簡(jiǎn)歷總結(jié)自我評(píng)價(jià)”來(lái)撰寫一篇超過(guò)1000字的文章。

在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)部分，應(yīng)該突出自己的核心優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是將自己的能力和價(jià)值展示給招聘者，因此在自我評(píng)價(jià)中要突出自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。比如可以描述自己的專業(yè)背景、技能和經(jīng)驗(yàn)，比如“本人擁有國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的計(jì)算機(jī)工程學(xué)士學(xué)位，對(duì)于軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)分析有深入的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！边@樣的表述能夠直接告訴招聘者你的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)，讓其對(duì)你產(chǎn)生興趣。還可以強(qiáng)調(diào)自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力等，以顯示自己能夠勝任工作崗位。

個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)部分應(yīng)該具體具體描述自己的工作經(jīng)驗(yàn)和成就。招聘者希望通過(guò)你的工作經(jīng)驗(yàn)和成就來(lái)了解你是否適合他們的職位。在自我評(píng)價(jià)中要詳細(xì)而生動(dòng)地描述你在以往工作中取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)，并突出強(qiáng)調(diào)你的貢獻(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。例如：“在上家公司，我負(fù)責(zé)項(xiàng)目的策劃、執(zhí)行和監(jiān)督，并成功完成了一個(gè)復(fù)雜的軟件開發(fā)項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)多元化的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，我們按時(shí)交付了高質(zhì)量的產(chǎn)品。”這樣的描述不僅展示了你的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還突出了你的項(xiàng)目管理能力和交付質(zhì)量。這樣可以讓招聘者對(duì)你的業(yè)績(jī)和能力有更加直觀的了解。

自我評(píng)價(jià)部分也可以適當(dāng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和能夠適應(yīng)變化的能力。“作為技術(shù)行業(yè)的從業(yè)者，我時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)和趨勢(shì)的關(guān)注。我能夠快速學(xué)習(xí)和掌握新的技能，并能夠靈活應(yīng)對(duì)行業(yè)變化。”這樣的描述顯示了你的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，讓招聘者對(duì)你的自我發(fā)展能力有所了解。

在自我評(píng)價(jià)部分中還可以適當(dāng)突出自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)。這些方面的展示能夠給招聘者更全面的了解你的個(gè)人特點(diǎn)和價(jià)值觀?！拔覠釔?ài)戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常參加馬拉松比賽。這個(gè)愛(ài)好鍛煉了我的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神，我相信這些品質(zhì)也會(huì)在工作中發(fā)揮重要作用?！边@樣的描述展示了你的積極向上的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，增加了你的吸引力。

在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)部分，應(yīng)該通過(guò)具體描述自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，展示自己的專業(yè)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特質(zhì)。在撰寫時(shí)要生動(dòng)具體、詳細(xì)而又突出重點(diǎn)，以吸引招聘者的注意力。同時(shí)，合理運(yùn)用亮點(diǎn)和關(guān)鍵詞，讓整個(gè)自我評(píng)價(jià)更具吸引力和可讀性。通過(guò)以上的建議，相信你能夠撰寫一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)部分，提高應(yīng)聘的競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(分享9篇)

人生漫漫，時(shí)光飛逝，相信在這階段的工作過(guò)程中自己成長(zhǎng)了很多，在經(jīng)歷過(guò)這段時(shí)間的拼搏后就可以總結(jié)本階段的工作情況。從工作總結(jié)中我們可以提升自我。那么，有哪些可以值得參考的總結(jié)呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“總結(jié)評(píng)語(yǔ)(分享9篇)”，供你參考，希望能幫到你。

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇1)

一個(gè)學(xué)期走到了期末，看似漫長(zhǎng)現(xiàn)又覺(jué)得短暫的四個(gè)月在手指間輕松地匆匆滑過(guò)，回頭翻看這些月的每一天，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲、感悟。終于不后悔，甚至為當(dāng)初選擇了校隊(duì)，選擇來(lái)到一個(gè)陌生的地方——四川省XX中學(xué)感到幸運(yùn)。這不僅僅為我自己提供一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，也使我的生活充滿樂(lè)趣、驚喜，為我的大學(xué)生活留下華麗炫彩的一章。

記憶回放到開始，回到那一天，2月16日，新年才剛剛結(jié)束，煙花爆竹聲還未完全消盡，我們四川省xx中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)一行13人懷著興奮的心情，滿懷著對(duì)實(shí)習(xí)的期待，冒著細(xì)雨，經(jīng)歷了3個(gè)多小時(shí)的車程來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校。下車后迎面而來(lái)的寒意至今還記得。學(xué)校第一印象，對(duì)于我這個(gè)從華南發(fā)達(dá)地區(qū)過(guò)來(lái)的大小姐來(lái)說(shuō)，有些不太好，住宿條件一般。不過(guò)，想到自己是來(lái)鍛煉的，這點(diǎn)不滿意也不算什么大不了的問(wèn)題。馬上調(diào)整心態(tài)，與新室友一起整理寢室及自己的行李。之后，我們實(shí)習(xí)隊(duì)先自行游覽校園，了解一下XX中學(xué)。

見(jiàn)面當(dāng)晚并沒(méi)有與4班同學(xué)見(jiàn)面。第二天的生活從聽(tīng)課開始。鄧?yán)蠋煶?班外，還帶兩個(gè)火箭班。而4班是文科班中的實(shí)驗(yàn)班。雖然，我從未接觸過(guò)這樣的分班，不清楚火箭班、實(shí)驗(yàn)班、平行班三者之間的差異有多大，但從一見(jiàn)面開始鄧?yán)蠋熅瓦f給我一份英語(yǔ)周報(bào)讓我做，時(shí)不時(shí)提醒我有空就做一下題。由此可見(jiàn)，我當(dāng)前最重要最緊迫的任務(wù)是趕緊拾起高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，提高做題能力。

我是在第二天傍晚讀報(bào)時(shí)間與4班學(xué)生見(jiàn)面，作正式介紹。80雙眼睛齊聚在我身上，膽怯的心再加上帶家鄉(xiāng)腔的普通話，至今想起都覺(jué)得糟糕。學(xué)生們倒是對(duì)我這個(gè)從廣東大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)的實(shí)習(xí)老師感到新奇。我卻緊張地笑不出，第一次見(jiàn)面就端起老師的架子。

再回到高中，回歸到有規(guī)有矩的高三作息時(shí)間里去，早上7點(diǎn)10分到班點(diǎn)人數(shù)，看早讀。遇到英語(yǔ)早讀，我還要照看兩個(gè)火箭班。早上兩節(jié)課后是大課間活動(dòng)，我會(huì)與4班學(xué)生一起進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉。早上共5節(jié)課，至12點(diǎn)10分放學(xué)。下午2點(diǎn)30分開始上課，至16點(diǎn)55分。晚自習(xí)從5點(diǎn)40分開始，其中6點(diǎn)20分為讀報(bào)時(shí)間。這些時(shí)間又規(guī)律之余還十分緊湊，讓我再一次感受到高三緊張的備戰(zhàn)生活。

高三的實(shí)習(xí)生活緊張之余，又充滿奇趣，因?yàn)橛泻芏嗟谝淮?。剛?lái)沒(méi)幾天，2月21日，我們就被安排監(jiān)考高三級(jí)的月考，一人負(fù)責(zé)一個(gè)考室。第一次監(jiān)考，害怕總會(huì)有的，如擔(dān)心太早發(fā)試卷，擔(dān)心考場(chǎng)紀(jì)律等。但第一場(chǎng)考試之后便發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，放開膽子去做吧！同時(shí)，也就是第一場(chǎng)監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)自己真的是在向老師角色轉(zhuǎn)換。做學(xué)生的時(shí)候雖知道老師的工作很繁重，很辛苦。但其中有多艱辛我們做學(xué)生的并未能親身體驗(yàn)。而現(xiàn)在，我站在講臺(tái)上了，發(fā)覺(jué)原來(lái)監(jiān)考并不是光坐著或光站著，要注意聽(tīng)廣播的提示，學(xué)生有疑問(wèn)要及時(shí)反應(yīng)，注意偷偷摸摸的行為，監(jiān)考時(shí)不能看書更不能玩手機(jī)。全程就盯著學(xué)生看，不到一會(huì)的時(shí)間瞌睡又來(lái)?yè)揭荒_。看吧，監(jiān)考真的不是一件易事。

當(dāng)然，監(jiān)考也不是常有的事情。自習(xí)才是家常便飯。我很注重自習(xí)課的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛，要求安靜，全身心投入到學(xué)習(xí)去。那是因?yàn)槲矣X(jué)得我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我都能做到只關(guān)注自己的任務(wù)，毫無(wú)雜念。所以我想我的學(xué)生也能做到。而結(jié)果往往是讓我失望。這一對(duì)，那一堆地悄悄討論。班里嗡嗡作響不斷。有時(shí)還不知道聲音從哪出來(lái)！眼睛盯著說(shuō)話的同學(xué)，給予警告。但這不是辦法，我一雙眼睛不夠用。我也不能抓住他們尾巴，因?yàn)樗麄兌际窃谟懻搯?wèn)題，不是說(shuō)閑話，這是正當(dāng)?shù)?。在與鄧?yán)蠋煼从澈?，我也就放開不管，因?yàn)檫@個(gè)影響不大。只要稍稍提醒把聲音降低就可以了。最重要的是，我意識(shí)到我不能用適用于我自己的要求去要求所有的學(xué)生，不能對(duì)所有學(xué)生都時(shí)時(shí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)求同存異，agree to disagree。

忙碌而充實(shí)的節(jié)湊讓時(shí)間過(guò)的匆快。這個(gè)也適用于眾高三學(xué)子。2月27日便是高三百日誓師。浩大的人群，洪亮的吼聲，讓那一天的清晨充滿生機(jī)與活力。其實(shí)，再回到高中，我會(huì)時(shí)不時(shí)就想起自己學(xué)生時(shí)代，想起自己也曾經(jīng)是其中的一員。作為過(guò)來(lái)人，我經(jīng)常會(huì)向?qū)W生分享自己讀書的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這一方面，學(xué)生是相當(dāng)感興趣。這樣一來(lái)，我就可以拉近與學(xué)生的距離，不做黑臉神。

為了進(jìn)一步深入學(xué)生中去，了解學(xué)生所需和讓自己在迷茫中找到方向和目標(biāo)，我在來(lái)了高三的第二周邊主動(dòng)在4班做了一個(gè)小調(diào)查，讓學(xué)生寫一寫對(duì)我的印象和建議。我準(zhǔn)備的兩張A4紙不夠，學(xué)生們主動(dòng)給我添了兩張。雖然未能收到80為同學(xué)全部的看法，但這30多位同學(xué)的留言我都認(rèn)真去看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)主要問(wèn)題：我太嚴(yán)肅，不愛(ài)笑，與學(xué)生距離有些遠(yuǎn)，生疏。這樣裸地吧自己暴露出來(lái)是鞭策自己的好方法之一。

在高三，我們規(guī)定不能講課，最主要的任務(wù)是聽(tīng)課和與高三黨一起做題。聽(tīng)課，不僅僅只聽(tīng)一個(gè)班，不僅僅只聽(tīng)一個(gè)老師，不僅僅只聽(tīng)一個(gè)學(xué)科，隊(duì)員間都會(huì)相互鼓勵(lì)聽(tīng)不同班級(jí)，不同老師，不同科目的課。聽(tīng)完了還會(huì)一起交換意見(jiàn)。我們英語(yǔ)組的六位同學(xué)還會(huì)抽空跑到西區(qū)聽(tīng)一聽(tīng)高一英語(yǔ)課。這樣便于我們提前接觸高一的學(xué)生和實(shí)地了解高中英語(yǔ)課到底是怎樣進(jìn)行的。聽(tīng)不同班的課能了解不同水平的班級(jí)，老師是如何調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容。聽(tīng)不同學(xué)科也是對(duì)高中知識(shí)的回憶，因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W生向我們請(qǐng)教問(wèn)題不僅是關(guān)于我們本身主修的專業(yè)，還涉及其他科。這的確讓我難堪。大家認(rèn)為我們是重點(diǎn)大學(xué)出身，是學(xué)霸，是具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的高中知識(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)實(shí)并不如他們所愿。所以，我拼命做題，把丟棄的知識(shí)趕緊拾起來(lái)，其他學(xué)科的問(wèn)題就請(qǐng)教一下隊(duì)員。我多么希望自己是全能的。

既然想成為全能選手，那就先從自己的優(yōu)勢(shì)開始，把自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)先搞好才能有心、有力進(jìn)行其他項(xiàng)目的發(fā)展。所以多做題是很重要。大學(xué)里是有訓(xùn)練，但來(lái)到高中后，特別是高三，只有通過(guò)做題才知道高中知識(shí)點(diǎn)是什么，高考熱點(diǎn)是哪些，學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。先從練習(xí)冊(cè)下手，然后卷子。高三黨，兩天一小考三天一大考，英語(yǔ)又是主科，有時(shí)卷子真做不過(guò)來(lái)。但也可以批改學(xué)生卷子知道這份卷子哪里做得不行，要加強(qiáng)訓(xùn)練。這個(gè)也給我找題出卷子提供便利。找題，排版，印卷子，做卷子，改卷子，分析卷子。。。。。。簡(jiǎn)直是“卷子”一條龍服務(wù)。

在高三的月考、成都二診，聯(lián)測(cè)促改中，我均參與監(jiān)考和批改卷子。高三的考試很多是意料之中的。周末還有周練。相比高一、高二，高三的活動(dòng)不多。他們運(yùn)動(dòng)會(huì)是旗鼓喧天，熱鬧非凡，我們就在樓上靜悄悄地進(jìn)行聯(lián)測(cè)促改的考試。他們晚上看娛樂(lè)電影，我們默默地晚自習(xí)。他們清明三天假，我們可憐巴巴地只有一天。跟著高三，這些活動(dòng)是必須犧牲。我希望同學(xué)們知道我是在和他們一起奮斗，一起陪伴對(duì)方。我在默默地支持他們。

對(duì)學(xué)生的關(guān)心不僅是在學(xué)習(xí)上、生活上，每周星期二我都要到男女生寢室進(jìn)行查寢，詢問(wèn)一下學(xué)生近期的生活情況，注意觀察學(xué)生的心理變化。這樣輕松的課余時(shí)間，我總能放下老師嚴(yán)肅的面孔，與大家打成一片，與女生聊八卦，與男生嬉鬧。對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是難得的娛樂(lè)時(shí)間；對(duì)我而言，拉近師生距離又回歸高中生活。

融入學(xué)校生活，但不忘老師的角色。不上講臺(tái)不代表老師的角色無(wú)處發(fā)揮。我們不會(huì)因?qū)嵙?xí)老師的身份被區(qū)別對(duì)待。我不會(huì)覺(jué)得只改卷子，看自習(xí)，出題等繁雜瑣事而認(rèn)為自己是廉價(jià)勞動(dòng)力。這是老師應(yīng)做的。我們還幾乎每周都要參加一次高三英語(yǔ)科研組的會(huì)議。會(huì)議北榮多數(shù)關(guān)于近期英語(yǔ)考試情況，接下來(lái)訓(xùn)練的重點(diǎn)。盡管我們實(shí)習(xí)生沒(méi)有過(guò)多地發(fā)言我自己甚至聽(tīng)不太懂他們討論的內(nèi)容，但我志在參與，起碼在做一個(gè)老師應(yīng)做的事情。除了級(jí)組的日常會(huì)議之外，實(shí)習(xí)隊(duì)內(nèi)每周五都有一次例會(huì)。會(huì)上每個(gè)隊(duì)員會(huì)總結(jié)本周個(gè)人工作情況或工作心得。這絕對(duì)是隊(duì)員間相互學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，讓我迅速成長(zhǎng)，更像一個(gè)老師。

正正是享受學(xué)生向?qū)W生老師轉(zhuǎn)換的過(guò)程，9個(gè)星期的高三實(shí)習(xí)很快就接近尾聲。我盡最后的努力為4班的同學(xué)多出幾套英語(yǔ)習(xí)題，做好自己的工作至最后一刻，更加珍惜與4班同學(xué)在一起的時(shí)光。對(duì)于4班的學(xué)生，我只是過(guò)客。我的離開在我看來(lái)是不會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生太大影響。他們留給我的紙條讓我看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。我的改變得到他們的肯定。

帶著高三學(xué)生留給我的感動(dòng)于信心，我過(guò)度到高一年級(jí)去，換了新的工作環(huán)境，高一（6）班；換了新的指導(dǎo)老師，趙XX老師。有高三的經(jīng)歷，我也很快就適應(yīng)高一這一個(gè)新開始。

對(duì)比年輕活力四射的鄧?yán)蠋?，趙老師則經(jīng)驗(yàn)老到、沉穩(wěn)、嚴(yán)厲，可以說(shuō)跟我獨(dú)立風(fēng)行的風(fēng)格有些相似。兩位指導(dǎo)老師的教學(xué)態(tài)度、工作方式都迥然不同。雖然我花了很大的功夫去過(guò)度去適應(yīng)，但能夠體驗(yàn)兩種教學(xué)風(fēng)格，見(jiàn)識(shí)不同的教學(xué)觀念總是百無(wú)一害的。指導(dǎo)老師性格迥異，但學(xué)生是基本無(wú)異的。高一（6）班也是一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，不過(guò)是偏理科的實(shí)驗(yàn)班。同樣有著青春少男少女的活潑好動(dòng)。相比起高三，小兩級(jí)的高一學(xué)生就更狂妄些，自我管制能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)烈。高一（6）班較為嚴(yán)重的問(wèn)題是學(xué)生自我管制能力較差。無(wú)論是上課還是自習(xí)，班里總安靜不下來(lái)。班干部也沒(méi)能以身作則，做好帶頭作用。針對(duì)此情況，我注意到哪些同學(xué)愛(ài)講話，向趙老師問(wèn)了一下他們的情況。之后在班上陳申我個(gè)人的課堂紀(jì)律要求，一切從我的課堂做起。另外，我還與班干部進(jìn)行逐一了解和溝通，提出我的要求。管理是有一定成效，我能在班上樹立起老師的威信。

在高一，管理班級(jí)工作方面很快就上手了。但另一個(gè)挑戰(zhàn)——講課，讓我放松不得。終于要走上講臺(tái)，拿起粉筆，捧起書本給學(xué)生上課。這個(gè)肯定與大學(xué)模擬教學(xué)完全不一樣。到底怎么不一樣呢？心里忐忑又害怕。剛來(lái)高一，我就天天聽(tīng)課，學(xué)習(xí)不同英語(yǔ)老師的教學(xué)模式、教學(xué)安排。同時(shí)也開始準(zhǔn)備自己將要上的課文。趙老師不干涉我如何上課，給了我一個(gè)很大的發(fā)展空間，讓我自己學(xué)會(huì)探索自己的道路。

第一堂課，學(xué)生對(duì)新老師上課總有些好奇與興奮。幸好，學(xué)生的活躍也在我的控制范圍之內(nèi)。我的課堂表現(xiàn)略顯生硬，課堂內(nèi)容也有遺漏或不足。自我反省，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后重新審視我下一堂課的安排，作出輕微改動(dòng)，慢慢地進(jìn)步。有疑惑的地方有老師幫助。趙老師也會(huì)來(lái)旁聽(tīng)我的課，看下學(xué)生的課堂表現(xiàn)。課后，我會(huì)與老師討論，希望得到更大的發(fā)展。就這樣，我第一次上一堂40分鐘的課不想模擬教學(xué)中的10來(lái)分鐘。第一次準(zhǔn)備整個(gè)單元并上下來(lái)，真心感覺(jué)教書不簡(jiǎn)單。但這僅僅是一個(gè)開始。南部中學(xué)也好，我的指導(dǎo)老師也好，都給了我們實(shí)習(xí)生相當(dāng)多的講課機(jī)會(huì)，充足的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們這一群教書菜鳥迅速成熟，快速成長(zhǎng)起來(lái)。

回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，現(xiàn)在剩下回憶的快樂(lè)。我慶幸，我堅(jiān)持下來(lái)了；我欣慰，我享受整個(gè)過(guò)程。走入實(shí)際的教學(xué)中去，我高興，我對(duì)我自己成為一名教師的信心沒(méi)有被打擊到，我對(duì)其熱誠(chéng)依然還在。這給我接下來(lái)的大學(xué)最后一年提供了滿滿的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)依然自信，有期待！

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇2)

1、思想上某某還是比較積極的，一方面按時(shí)提交了思想?yún)R報(bào)，而且匯報(bào)內(nèi)容比較具體真實(shí)，反應(yīng)出了其在廣商讀研一年來(lái)的切實(shí)感受，說(shuō)明她的態(tài)度還是比較認(rèn)真的。另一方面，比較積極地參加支部的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，雖然個(gè)別活動(dòng)不能親自參加，但都能前去加油助威，說(shuō)明其群眾熱情還是比較高的。

2、某某在學(xué)習(xí)上也比較刻苦，在老師的指導(dǎo)下，自己已經(jīng)開始撰寫學(xué)術(shù)論文，并嘗試發(fā)表，深得老師認(rèn)同。而且在平時(shí)的課堂中，她也能積極地發(fā)言反思，優(yōu)質(zhì)高效的完成課后作業(yè)。

3、某某性格爽朗，在日常生活中，她和我們班以及學(xué)院的男女生都能和諧交往，群眾基礎(chǔ)也比較好。

4、對(duì)黨的思想和認(rèn)識(shí)，以及對(duì)作為一名黨員各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)還欠成熟，希望能加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，純凈入黨動(dòng)機(jī)。

5、平日同學(xué)相處，要注重外在的和諧和內(nèi)在的感情交流，做事的穩(wěn)妥程度還不夠好。建議加強(qiáng)。

6、在學(xué)業(yè)的壓力下，積極性往往有下降趨勢(shì)，希望保持并能有進(jìn)一步的提高。

7、XX能夠夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，政策理論水平有了較大的提高。在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異。工作上踏實(shí)肯干，任勞任怨。生活中平易近人，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)（同事）。

8、該同學(xué)在這一時(shí)期內(nèi)，能夠堅(jiān)定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，符合黨員的.標(biāo)準(zhǔn)。

9、該同志在紀(jì)律上維護(hù)黨和國(guó)家的利益，維護(hù)集利益，遵紀(jì)守法做守法公民。不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，更好地適應(yīng)了新形勢(shì)下醫(yī)務(wù)工作的需要。生活工作不驕不躁，嚴(yán)于律已，寬以待人。

10、xx自申請(qǐng)入黨以來(lái)，入黨動(dòng)機(jī)端正，思想上積極靠近黨組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，該同志工作積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志樂(lè)于助人，有良好的群眾基礎(chǔ)，工作生活中都積極要求進(jìn)步，起到了帶頭模范的作用，并按時(shí)交納黨費(fèi)，是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員！符合黨員標(biāo)準(zhǔn)！

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇3)

部隊(duì)年終述職報(bào)告?zhèn)€人評(píng)語(yǔ)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在過(guò)去的一年里，我作為一名部隊(duì)成員，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也取得了一些成績(jī)。在此，我謹(jǐn)向您匯報(bào)我個(gè)人在這一年的工作情況及感悟，并附上個(gè)人評(píng)語(yǔ)。

一、工作情況回顧

1. 本年度任務(wù)完成情況：我認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)完成了部隊(duì)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在集訓(xùn)、演練和作戰(zhàn)行動(dòng)等方面，我努力保持良好的狀態(tài)，并與隊(duì)友緊密合作，提高了部隊(duì)整體的作戰(zhàn)能力。

2. 個(gè)人技能和訓(xùn)練水平提升：作為一名軍人，我注重自身素質(zhì)的提高，通過(guò)各類訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人技能和專業(yè)知識(shí)。在過(guò)去的一年里，我參加了多次軍事技能競(jìng)賽，在其中獲得了優(yōu)異成績(jī)，并帶領(lǐng)小組在某某比賽中榮獲第一名。

3. 紀(jì)律意識(shí)和執(zhí)行力：我始終將紀(jì)律視為軍人的底線，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守軍事紀(jì)律和戰(zhàn)斗紀(jì)律，積極主動(dòng)執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)，從未有過(guò)失職失誤的情況。在部隊(duì)內(nèi)外都得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

二、感悟與反思

1. 團(tuán)隊(duì)合作的重要性：在部隊(duì)中，個(gè)人的力量是微不足道的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，才能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。這一年里，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，注重借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和才智，形成了與戰(zhàn)友間的默契合作。

2. 保持謙虛心態(tài)：雖然我在某些方面取得了進(jìn)步和成績(jī)，但我深知自己的不足之處。在未來(lái)的工作中，我會(huì)保持謙虛的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)他人，進(jìn)一步提高自己的技能和能力，做到勤學(xué)苦練，不斷突破自我。

3. 正確認(rèn)識(shí)任務(wù)的重要性：任何一項(xiàng)任務(wù)都有其重要性和意義，我們都不能因?yàn)槿蝿?wù)的大小而輕視或忽略。我要更加認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守部隊(duì)規(guī)章制度，把簡(jiǎn)單的工作做好，把復(fù)雜的工作做精，為部隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、個(gè)人評(píng)語(yǔ)

在這一年的工作中，我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，充分感受到了部隊(duì)大家庭的溫暖和凝聚力。作為一名簡(jiǎn)樸勤奮的部隊(duì)成員，我將堅(jiān)持不懈地努力工作，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的任務(wù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)批示。

此致

敬禮

XXX

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇4)

1、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

2、 實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“xx”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

3、在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

4、 xx同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5 、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。

6、xx同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

7 、實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評(píng)!

8 、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè)意服從上司的任何安排，對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，這位員工我很滿意。

9、 該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

10、 xx同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)，僅供參考。

11、王同學(xué)于20XX年3月至20XX年5月之間在某某有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

12、 王同學(xué) 在 某某 公司實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握 了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。王同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

13、 王同學(xué) 在 某某 公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，王同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中王同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

14、***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

15、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

16、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

17、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

18、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

19、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

20、XX同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇5)

部隊(duì)年終述職報(bào)告?zhèn)€人評(píng)語(yǔ)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)向您呈交本年度部隊(duì)年終述職報(bào)告?zhèn)€人評(píng)語(yǔ)，特此撰寫以表達(dá)對(duì)部隊(duì)工作的認(rèn)可和建議。本評(píng)語(yǔ)主要涵蓋了部隊(duì)整體工作表現(xiàn)、個(gè)人工作成績(jī)以及對(duì)未來(lái)工作的展望。

一、部隊(duì)整體工作表現(xiàn)：

在過(guò)去的一年里，部隊(duì)面臨了各種復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)，但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體官兵的共同努力下，部隊(duì)整體工作表現(xiàn)出色。我們按照上級(jí)任務(wù)要求，積極投身于軍事訓(xùn)練和任務(wù)實(shí)施，確保了部隊(duì)的高度戰(zhàn)備狀態(tài)。戰(zhàn)斗力的顯著提升為國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。

我們?cè)谲娛掠?xùn)練和演習(xí)中保持了高水平的完成度，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，有效提升了官兵的戰(zhàn)斗力和應(yīng)變能力。我們積極參與各類聯(lián)合演習(xí)和多邊合作，提高了國(guó)際交流與合作的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我部隊(duì)的綜合實(shí)力。

二、個(gè)人工作成績(jī)：

在本年度的工作中，我始終堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真履行職責(zé)使命，取得了一些成績(jī)。首先，我積極參與組織的各項(xiàng)軍事訓(xùn)練和演習(xí)，并取得了良好的效果。通過(guò)對(duì)演習(xí)結(jié)果的分析和總結(jié)，我改進(jìn)了自己的工作方法和技巧，提高了指揮水平和決策能力。

其次，我主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。我積極參加軍事理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過(guò)自學(xué)和交流，不斷拓寬自己的知識(shí)面，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得了一些積極成果。

最后，我注重團(tuán)隊(duì)合作，積極參與部隊(duì)組織的各類活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量，有效地完成了部隊(duì)的任務(wù)。在工作中，我遵守紀(jì)律，主動(dòng)履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。

三、展望未來(lái)：

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究，不斷提高自己的決策和管理水平，為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，我將繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，幫助他人解決問(wèn)題，加強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我將積極參與部隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)與戰(zhàn)友的交流，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，我對(duì)本年度部隊(duì)工作整體成績(jī)給予了肯定，并表達(dá)了對(duì)未來(lái)工作的期望。我們將緊密團(tuán)結(jié)，不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)決完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)作出更大的努力。

謝謝！

(該范文僅供參考，需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化修改)

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇6)

1、每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念。

2、馬上就要上小學(xué)了，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們一起成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，努力克服生活、學(xué)習(xí)、情感、交際中的各種小困難，小問(wèn)題、知難而進(jìn)，不懈，共同開創(chuàng)美好幸福的明天吧。

3、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步。看到你們的評(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

4、李根家長(zhǎng)你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，期望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)必須能進(jìn)步！

5、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個(gè)問(wèn)題你都會(huì)認(rèn)真思考，尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué)，黑板上的表?yè)P(yáng)欄常會(huì)見(jiàn)到你的名字，媽媽為你高興，相信你會(huì)有光明的前程。

6、教師教學(xué)在書面淺顯知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識(shí)的深度及廣度，擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面，并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問(wèn)題的能力，教師的知識(shí)淵博，因此講授的很有深度，并且在書本知識(shí)上也有所擴(kuò)展。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了課堂氣氛，使教學(xué)效果更加顯著。

7、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后，你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽(tīng)講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對(duì)越來(lái)越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

8、你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己，上課時(shí)能經(jīng)?？匆?jiàn)你高舉小手，老師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識(shí)豐富，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中“認(rèn)真”二字做得不夠，希望你再接再厲，自覺(jué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

9、此條短信只有一個(gè)目的，測(cè)試你的智商如何，如果刪除這條信息智商低，如果保存這條信息智障者，如果回復(fù)這條信息等同白癡，如果轉(zhuǎn)發(fā)這條信息，恭喜你，你還有得救，愿你愚人節(jié)快樂(lè)！

10、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

11、希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。

12、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

13、活潑、開朗、熱情、大方，有愛(ài)心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８＃瑸槟愫炔剩?/p>

14、曾經(jīng)的勾勾叉叉，左右了情緒；曾經(jīng)的密密評(píng)語(yǔ)，讀出的是希冀；您的一言一行，磁鐵般有吸引力；課間時(shí)，快樂(lè)就是和您圍坐在一起。教師節(jié)，說(shuō)聲謝謝您！

15、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！

16、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！

17、"你怎么評(píng)價(jià)你親家呢？""他這個(gè)人就好比當(dāng)年的三毛，哪吒，金剛葫蘆娃""為什么都是小孩呢？""大人誰(shuí)能干出這事兒"

18、可愛(ài)的恬恬，現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽(tīng)不到你緊張地問(wèn)話：“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？”你愿意幫助小伙伴，主動(dòng)給弟弟妹妹喂飯，真像個(gè)小大人，大家都很喜歡你！每天看到你和小朋友一起愉快的活動(dòng)，我們真的很高興。老師希望你上課時(shí)能夠再勇敢一點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)自己，好嗎？

19、老師，是辛勤的園??；老師，是學(xué)生的引路人；老師，是知識(shí)的傳播者；老師，是人類靈魂的工程師！

20、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！

21、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

22、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是雙翼下振翅的風(fēng)。

23、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

24、你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！

25、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！

26、體育課上，要學(xué)會(huì)與小朋友們合作，一起開心地玩！

27、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

28、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！

29、美好生活的源泉就是勞動(dòng)，勞動(dòng)是每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有勤于勞動(dòng)才會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)，才會(huì)熱愛(ài)生活。

30、「如果你喜歡的妹子是皇馬球迷，你會(huì)怎么表白?」「我視其他女人為巴薩!」

31、送你籃水果里邊有像你身材的葫蘆，像你臉型的西瓜，像你鼻子的草莓，像你青春豆的荔枝，像你眼睛的開心果，還有像你體香的榴蓮！祝愚人節(jié)快樂(lè)！

32、老師=媽媽=我最親愛(ài)的人！老師：祝節(jié)日快樂(lè)。心情愉快，身體健康。

33、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

34、經(jīng)常聽(tīng)到小伙伴這樣稱呼你，喜歡老師這樣叫你嗎？你的進(jìn)步可真不小，你生活自理能力很強(qiáng)，從來(lái)不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處，還能主動(dòng)熱情地幫助同伴，所以大家都愿意和你做朋友，樂(lè)意親近你?？茨銕屯榇┬?、疊被子的樣子，真像個(gè)小大人。如果你上課時(shí)能再專心一點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)自己，這樣你會(huì)更棒！

35、凡凡，看你似乎軟弱的樣子，其實(shí)不然，在雨歡面前，你是小小的男子漢，時(shí)時(shí)守護(hù)著她、照顧著她。學(xué)習(xí)上你也很出色，能積極參加各種游戲活動(dòng)，畫的畫也非常漂亮。你能堅(jiān)持自己的事情自己做，瞧你穿衣服又快又整齊！老師希望你以后多吃點(diǎn)飯和菜，不要挑食，這樣身體才能長(zhǎng)得棒棒的，才能成為真正的男子漢！

36、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇7)

高中品德評(píng)語(yǔ)個(gè)人總結(jié)

高中時(shí)期是青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，品德的培養(yǎng)和塑造對(duì)于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在這三年里，我通過(guò)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，逐漸形成了自己獨(dú)特的品德追求和價(jià)值觀。在下面的文章中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地總結(jié)我在高中時(shí)期的品德評(píng)語(yǔ)。

首先，我積極參與學(xué)校各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。作為一名高中生，我深知自己身上承載著希望和未來(lái)，因此我始終努力將自己的力量貢獻(xiàn)給社會(huì)。無(wú)論是義務(wù)勞動(dòng)，還是參與環(huán)?；顒?dòng)，我都積極參與其中，為我所在的社區(qū)和學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。因此，我的品德評(píng)語(yǔ)中常常出現(xiàn)了“積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心他人，充滿責(zé)任感”的評(píng)價(jià)。

其次，我注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。高中學(xué)習(xí)的壓力不可避免，但我相信通過(guò)努力和堅(jiān)持，我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為了提高自己的學(xué)習(xí)能力，我積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽和課外培訓(xùn)班，并且勤奮學(xué)習(xí)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。當(dāng)老師評(píng)價(jià)我時(shí)，常常會(huì)提到我“努力學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績(jī)穩(wěn)定提升”的品德表現(xiàn)。

此外，我注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作精神。在集體生活中，我積極與同學(xué)溝通交流，尊重他人的意見(jiàn)和看法。無(wú)論是在班級(jí)活動(dòng)中還是團(tuán)隊(duì)合作中，我能夠積極與他人合作，互相協(xié)作，達(dá)到共同的目標(biāo)。這不僅展示了我的品德修養(yǎng)，也證明了我具備團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，我的品德評(píng)語(yǔ)中常常會(huì)出現(xiàn)“待人友善，善于與他人合作，對(duì)集體負(fù)責(zé)”的評(píng)價(jià)。

此外，我努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在高中期間，我積極參加各類科技創(chuàng)新競(jìng)賽和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐活動(dòng)，豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室中，我鍛煉了自己的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)技巧，提高了自己解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力。我的品德評(píng)語(yǔ)中常常會(huì)出現(xiàn)“勇于創(chuàng)新，實(shí)踐能力強(qiáng)，解決問(wèn)題能力出色”的評(píng)價(jià)。

最后，我注重培養(yǎng)自己的情商和人生觀。在高中時(shí)期，我經(jīng)歷了許多挫折和困惑，但我始終通過(guò)積極面對(duì)和處理生活中的問(wèn)題，從中獲得了成長(zhǎng)和思考。我尊重他人，包容不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，注重培養(yǎng)自己的情商，增強(qiáng)自己的人際交往能力。因此，我的品德評(píng)語(yǔ)中常常會(huì)出現(xiàn)“情商高，人生觀積極健康，樂(lè)觀向上”的評(píng)價(jià)。

在高中的時(shí)光中，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的能力。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作精神，努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，以及注重培養(yǎng)情商和人生觀，我在高中時(shí)期的品德評(píng)語(yǔ)中得到了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品德高尚”的評(píng)價(jià)。

總而言之，在高中時(shí)期的鍛煉和培養(yǎng)中，我逐漸形成了自己獨(dú)特的品德追求和價(jià)值觀。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作精神，努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，以及注重培養(yǎng)情商和人生觀等方面的努力，我在高中時(shí)期的品德評(píng)語(yǔ)中獲得了肯定和贊揚(yáng)。這些評(píng)語(yǔ)將成為我未來(lái)人生道路上的指引，幫助我成為一個(gè)有品德、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇8)

部隊(duì)年終述職報(bào)告?zhèn)€人評(píng)語(yǔ)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

首先，我感到非常榮幸能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們匯報(bào)我的一年來(lái)的工作情況。經(jīng)過(guò)我個(gè)人的努力和全體戰(zhàn)友的支持，我充實(shí)實(shí)現(xiàn)了部隊(duì)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并且在個(gè)人成長(zhǎng)方面也取得了一定的進(jìn)步。

一、工作總結(jié)：

過(guò)去這一年，我主要在部隊(duì)的管理崗位上工作。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我牢記使命，勤奮工作，積極履行我的職責(zé)。在崗位上，我努力推動(dòng)部隊(duì)的各項(xiàng)工作，保證了軍事訓(xùn)練的有序進(jìn)行，確保了部隊(duì)?wèi)?zhàn)備狀態(tài)的穩(wěn)定，有效提升了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我還積極主動(dòng)與上級(jí)單位和其他部門進(jìn)行合作，加強(qiáng)了部隊(duì)與外界的聯(lián)系與交流。在家庭關(guān)懷、思想裝備等方面，我也盡力做到了充分的關(guān)心和支持，使部隊(duì)的各項(xiàng)工作都能夠順利進(jìn)行。

二、成績(jī)回顧：

在過(guò)去的一年里，我牢記使命，堅(jiān)持了高標(biāo)準(zhǔn)的軍事訓(xùn)練，不斷提升部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力。通過(guò)組織開展各類訓(xùn)練，我們部隊(duì)的作戰(zhàn)能力得到了明顯提升，取得了一系列重要成果。在國(guó)內(nèi)外軍事演習(xí)中，我們多次取得了優(yōu)異的成績(jī)，展現(xiàn)出了我部隊(duì)的實(shí)力和風(fēng)采。同時(shí)，在政治教育和軍事思想裝備方面，我也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鉆研，增強(qiáng)了自己的綜合能力。在各項(xiàng)工作中，我堅(jiān)持以人為本，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在部隊(duì)中樹立了良好的榜樣形象。

三、存在問(wèn)題及改進(jìn)計(jì)劃：

在過(guò)去的一年中，我也意識(shí)到了自身存在的一些問(wèn)題。首先，我在一些重要決策上缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要不斷學(xué)習(xí)和積累。其次，我在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的溝通協(xié)調(diào)方面有待改進(jìn)，在處理工作關(guān)系上需要更加靈活和巧妙。另外，我也意識(shí)到自己的自律能力還有待提高，有時(shí)在工作中抓緊時(shí)間和抵御誘惑的能力還不夠強(qiáng)。為此，我制定了具體的改進(jìn)計(jì)劃，包括加強(qiáng)工作學(xué)習(xí)，提高決策能力；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，提高工作效率；加強(qiáng)自律意識(shí)，提高工作質(zhì)量。

四、對(duì)未來(lái)的展望：

展望未來(lái)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和戰(zhàn)斗作風(fēng)，繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉。我將樹立更高的目標(biāo)，努力提升專業(yè)技能，提升部隊(duì)的綜合實(shí)力。同時(shí)，在管理能力和協(xié)調(diào)能力上，我也將不斷提高自己，以更好地為部隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長(zhǎng)服務(wù)。我將始終牢記使命，不負(fù)所托，為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在最后，我要向領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們表示衷心的感謝。正是在你們的關(guān)心和支持下，我才能夠順利地完成我的工作任務(wù)，并有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。我也要感謝全體戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)合作，正是在你們的共同努力下，我們才能取得如此優(yōu)異的成績(jī)。我相信，在未來(lái)的歲月里，我和大家一起攜手前行，為部隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長(zhǎng)而努力奮斗。

謝謝大家！

總結(jié)評(píng)語(yǔ)(篇9)

社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)

在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著城市化進(jìn)程的加速,社區(qū)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,社區(qū)工作也越來(lái)越重要。作為社區(qū)服務(wù)生態(tài)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)是社區(qū)工作人員完成社區(qū)歷年工作任務(wù)的總結(jié),也是一份非常重要的材料。那么,社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)又該怎樣具體,詳細(xì)和生動(dòng)呢?

首先,在社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)中,我們要注重工作的總結(jié)。社區(qū)工作是非常繁瑣的,社工們需要一步一個(gè)腳印地推進(jìn)工作,才能取得良好的效果。在社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)中,工作總結(jié)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)中應(yīng)先學(xué)習(xí)總結(jié),在總結(jié)中要重點(diǎn)突出闡述社工們?cè)谏鐓^(qū)工作中做得好的地方和取得的成果,為社區(qū)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)和相應(yīng)的措施。只有全面總結(jié)、詳細(xì)闡述,才能更好的觀察社工工作的優(yōu)劣之處。

其次,在社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)中,我們還應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注社區(qū)工作中存在的問(wèn)題。社工們?cè)谏鐓^(qū)工作中常有些許問(wèn)題,這也是社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)中的重要部分。一份好的社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)不僅僅是對(duì)社工們努力工作的肯定,更應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并著手解決的新起點(diǎn)。在對(duì)社工們的缺失部分進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),我們更應(yīng)該耐心細(xì)致地分析問(wèn)題本身,制定出合理的對(duì)策,幫助社工們提高工作效率和工作質(zhì)量。只有把問(wèn)題處理好,才能在社區(qū)工作中更進(jìn)一步達(dá)到新的高度。

最后,在社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)中,亦應(yīng)關(guān)注社工們的職業(yè)素養(yǎng)。社區(qū)工作需要的不僅僅是技能和經(jīng)驗(yàn),更需要的是社工們的良好職業(yè)素養(yǎng)。在社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)中,也應(yīng)為社工們的職業(yè)素養(yǎng)作出相關(guān)評(píng)價(jià)。好的職業(yè)素養(yǎng)最能體現(xiàn)工作者的責(zé)任感。

總之,社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)是對(duì)社工們艱辛工作和取得的成績(jī)和不足的評(píng)價(jià),它不僅具備實(shí)際意義,同時(shí)也包含了一定的思想意義，幫助社工們檢視自身優(yōu)劣，提高工作品質(zhì)和價(jià)值觀。當(dāng)我們付出更多的努力,引領(lǐng)社區(qū)向更好的方向發(fā)展并取得了廓然大聲的成果時(shí),這才是我們社區(qū)述職報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)的最好呈現(xiàn)。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(范例9篇)

希望這份「培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)」能夠帶給您更深入的了解，一篇不錯(cuò)的範(fàn)文該如何寫呢？撰寫文件已經(jīng)成為現(xiàn)代辦公室工作中不可避免的一項(xiàng)任務(wù)，思維的開闊離不開範(fàn)文。一個(gè)特殊的範(fàn)文模板可以使文件處理成為一項(xiàng)愉快的任務(wù)，希望此文能夠讓您更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃！

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇1)

20__年6月13日至15日，我有幸參加了市局組織的“晉城市財(cái)政局青年干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)”，在此次培訓(xùn)中，聆聽(tīng)了郭局長(zhǎng)的重要講話以及六位專家名師的講座，老師們以豐富的知識(shí)、精湛的理論和鮮活的案例，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的啟發(fā)。在短短的三天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我受益匪淺，感觸頗深，眼界開闊了，思考問(wèn)題能比以前更全面了，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)，對(duì)自己從事的財(cái)政工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)領(lǐng)悟到了“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了。”知識(shí)是無(wú)止境的，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使自己的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志。

就三天以來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我簡(jiǎn)要地談一些體會(huì)：

一、提高了思想認(rèn)識(shí)，深切感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)于促進(jìn)本職工作的重要性和緊迫性

三天的學(xué)習(xí)中，郭局長(zhǎng)的重要講話和老師們的精彩講座，讓我們接觸到了最前沿的信息和最新潮的理念，特別是老師們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解，使自己的思想有一種茅塞頓開的感覺(jué)，一次次感悟之后，愈發(fā)感覺(jué)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)于促進(jìn)本職工作的重要性和緊迫性。社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們的財(cái)政工作也要不斷的更新，可持續(xù)發(fā)展。只有通過(guò)在工作中不斷學(xué)習(xí)，才能提升自身的素質(zhì)與工作水平;只有通過(guò)不斷的知識(shí)積累，才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，做好新時(shí)期的財(cái)政工作，使我們的財(cái)政事業(yè)能夠有更大的突破。三天的學(xué)習(xí)雖然短暫，但足以使我們?cè)诰o張的工作之余，有時(shí)間、有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)，反思工作中的得失，以及思想、認(rèn)識(shí)和能力方面的差距，通過(guò)學(xué)習(xí)，也確實(shí)認(rèn)識(shí)到了不足，找到了差距，感受到了壓力，同時(shí)深切感受到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好本職工作的重要性和緊迫性。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇2)

教育局組織了對(duì)各單位的檔案管理培訓(xùn)。一下午的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大，巨大的收獲是不容置疑的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識(shí)，以及如何對(duì)各類檔案進(jìn)行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)，看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然，目前工作中還有很多問(wèn)題，但這些正是我以后努力的方向，它促使我 不斷地思索，不斷地進(jìn)步。

下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。

一、規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理，是學(xué)校必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代，信息已成為比資本更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分，檔案作為一種信息資源，作為學(xué)校教學(xué)、教研、師生評(píng)價(jià)、學(xué)籍管理及各項(xiàng)等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

二、進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案管理工作的自覺(jué)性。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊，沖擊來(lái)自于資源的搜集、檔案的分類方法，我深知參加檔案

培訓(xùn)的目的，就是要把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，是當(dāng)前應(yīng)該面對(duì)和解決的首要問(wèn)題，也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門別類，才能保證檔案準(zhǔn)確、有效地收集和利用。為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供基礎(chǔ)，體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在。

檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作，又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底，又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊，以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式，給檔案管理人員提出了更高的要求。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇3)

10月26日，泗洲鎮(zhèn)第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)在文化樓二樓順利召開。會(huì)議由市統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)李軍主講，鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人楊斌主持，鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站、農(nóng)普辦全體成員、各村(居)60余名村級(jí)普查員參加了會(huì)議。

為確保農(nóng)業(yè)普查工作的順利開展，會(huì)議就農(nóng)業(yè)普查概念，普查對(duì)象、范圍和方法，普查主要內(nèi)容、普查業(yè)務(wù)工作主要流程、普查組織實(shí)施、入戶登記及復(fù)查工作等普查相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解和指導(dǎo)。

會(huì)議指出，第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查是一次重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查，為國(guó)家制定長(zhǎng)期規(guī)劃、制定有關(guān)“三農(nóng)”政策提供可靠依據(jù)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一是要端正工作態(tài)度，樹立責(zé)任意識(shí)。所有參與農(nóng)業(yè)普查工作的人員，特別是要求鎮(zhèn)村干部要有積極、正確的工作態(tài)度，在實(shí)際工作中樹立責(zé)任意識(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，扎實(shí)做好本職工作。二是要理解普查政策，吃透工作方法。把握好農(nóng)業(yè)普查的基本原則和方法，做到在實(shí)際普查工作中，對(duì)政策理解透徹、執(zhí)行到位，對(duì)普查方法熟練掌握，在統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)時(shí)切實(shí)做到不疏漏，確保真實(shí)反映本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村客觀實(shí)際情況。三是要鎮(zhèn)村密切聯(lián)合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通。加強(qiáng)多方協(xié)調(diào)，村級(jí)普查員要及時(shí)反饋工作中存在的問(wèn)題和困難，相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員要及時(shí)與村級(jí)普查員做好溝通，準(zhǔn)確解答實(shí)際疑惑，做好指導(dǎo)工作，確保打贏第三次農(nóng)業(yè)普查這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇4)

教育教學(xué)理論是教育教學(xué)工作的先導(dǎo)。作為新時(shí)期的教師，一個(gè)重要的標(biāo)志，就是要有豐富的教育教學(xué)理論知識(shí)。如果沒(méi)有一定的理論底蘊(yùn)，對(duì)教育教學(xué)工作的意義就沒(méi)有基本認(rèn)識(shí)，甚至連基本的技巧、方法都不懂，教育教學(xué)工作就沒(méi)有什么收效。因此，本學(xué)期，我校加強(qiáng)教師教育研究的理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全體教師的理論意識(shí)

我們把學(xué)習(xí)的時(shí)間、形式、內(nèi)容等列入學(xué)校工作規(guī)劃，要求做到學(xué)習(xí)制度化，要求在新學(xué)年中，教師自學(xué)理論文章不少于25篇，做讀書筆記不少于一萬(wàn)字，學(xué)習(xí)心得或教學(xué)論文不少于一篇，教師集中學(xué)習(xí)不少于15次。在學(xué)習(xí)中，要求做到三個(gè)結(jié)合，即集體學(xué)習(xí)與個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,力求探討教學(xué)實(shí)際中的一些問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)。此外，我們還要求教師增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，創(chuàng)導(dǎo)樹立三種觀念：

一是資源觀。首先應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)資源觀，尋找豐富的教育教學(xué)信息資源，獲取、分析、整理這些信息資源，是我們發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)整體效益的基礎(chǔ)性的工作。

二是技術(shù)觀。人要在社會(huì)中生存，就必須具有在這個(gè)社會(huì)生存所必需的技術(shù)；同樣，在以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為代表的教育領(lǐng)域里，作為新世紀(jì)的教師，必須學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最基本的技能。

三是服務(wù)觀。校園網(wǎng)上豐富的教學(xué)信息資源從何而來(lái)？靠的是大家平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。匯小溪成大川，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理在校園網(wǎng)資源共享的體現(xiàn)上真是再清楚不過(guò)了。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師們掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

二、通過(guò)建、定、帶、引、激等方法，把理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處

1、建——即建立健全學(xué)習(xí)制度，每周舉行一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前先點(diǎn)名，要求每位教師理論學(xué)習(xí)做到六個(gè)有：有學(xué)習(xí)計(jì)劃，有主題內(nèi)容，有中心發(fā)言，有學(xué)習(xí)記錄，有心得體會(huì)，有總結(jié)提高。通過(guò)完善學(xué)習(xí)制度強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

2、定——即定學(xué)習(xí)任務(wù)（學(xué)習(xí)內(nèi)容）。根據(jù)各階段的教學(xué)工作重點(diǎn)和教育中心任務(wù)，有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每位教師在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真聯(lián)系自己的工作實(shí)際，撰寫心得體會(huì)和論文，將學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研緊密結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、帶——即領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)理論，帶頭寫心得體會(huì)和教育教學(xué)論文，為全體教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造良好的"講學(xué)習(xí)、增素質(zhì)"的濃厚氛圍。

4、引——即引導(dǎo),聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。學(xué)校緊緊圍繞"教書育人"這個(gè)中心，找準(zhǔn)理論和實(shí)踐的聯(lián)結(jié)點(diǎn)和切入點(diǎn)，要求教師在教育實(shí)踐中，活學(xué)活用理論，豐富課堂教學(xué)，提高課堂的生動(dòng)性、形象性，吸引學(xué)生求知求學(xué)的欲望，從而達(dá)到提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐價(jià)值。

5、激——即通過(guò)各種途徑，激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)校把理論學(xué)習(xí)做為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)和正面激勵(lì)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的制度化，激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的更大熱情。

三、重視校本培訓(xùn)

建設(shè)一支道德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校作為最基層、最直接、最經(jīng)濟(jì)的師資培

訓(xùn)基地，必須充分發(fā)揮其作用。學(xué)校的校級(jí)培訓(xùn)是學(xué)校教師受益最多、最好的形式。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，通過(guò)師傅帶徒弟、學(xué)術(shù)研討、評(píng)比競(jìng)賽等活動(dòng)，讓教師在交流中學(xué)習(xí)，在交流中提高，促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的提高。

我們相信，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流，教師的業(yè)務(wù)水平定會(huì)節(jié)節(jié)高，學(xué)習(xí)型組織也會(huì)欣然建立。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇5)

這次學(xué)習(xí)感悟最深的四點(diǎn):

1.中試管理落到實(shí)處，實(shí)際上是制造工藝的匹配與完美。

2.用文檔傳承公司技術(shù)和記錄技術(shù)發(fā)展。

3.工作進(jìn)程盡量改串行推進(jìn)方式為并行方式，提高工作效率。

4.提高工作能力的最有效辦法――多做+總結(jié)。

工藝是產(chǎn)品開發(fā)和制造間的橋梁。工藝工作不光對(duì)新產(chǎn)品的概念、計(jì)劃階段和開發(fā)階段、驗(yàn)證階段進(jìn)行全程參與，并且要擔(dān)負(fù)起量產(chǎn)前期生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。這之間的所有過(guò)程都圍繞用怎樣的工藝來(lái)完成作為中試管理的核心。曾經(jīng)在我們開發(fā)工作中有許多產(chǎn)品都因無(wú)法實(shí)現(xiàn)順利量產(chǎn)，造成產(chǎn)品制造缺陷，甚至把缺陷帶給客戶。

公司發(fā)展過(guò)程中會(huì)有眾多人員參與，會(huì)有人員變遷，也有大家勞動(dòng)智慧的結(jié)晶。這個(gè)過(guò)程要用文檔記錄，作為重要的傳承方式，它是公司的無(wú)形資產(chǎn)。有效的文檔管理重能實(shí)現(xiàn)工作高效，避免重蹈覆轍。中試管理中的并行流程方式：與產(chǎn)品開發(fā)全程階段同時(shí)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品可制造需求、制造工藝設(shè)計(jì)、工藝調(diào)整和驗(yàn)證、量產(chǎn)工藝。低效的方式就是把制造工藝管理工作放在產(chǎn)品開發(fā)以后。在我們工作中常常遇到類似事情，同一件事多做就能生巧，加上善于總結(jié)學(xué)習(xí)，就會(huì)不斷進(jìn)步，這的確是提高工作能力的有效辦法。

以上幾點(diǎn)啟發(fā)結(jié)合公司情況可以做出如下改善：

4.我們公司雖然沒(méi)有中試部門,但中試的工作也必須要規(guī)范,從前期的產(chǎn)品概念提及都把量產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題充分考慮進(jìn)來(lái),防微杜漸。確保產(chǎn)品能順利生產(chǎn)。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇6)

俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。然而，本次培訓(xùn)的課程真正讓人感覺(jué)到了“零痛苦”，但只有這樣，才能讓我真正學(xué)到和學(xué)會(huì)這次次培訓(xùn)所要求的學(xué)識(shí)和技術(shù)。并且也讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我從觀摩案例出發(fā)，了解培訓(xùn)的基本背景和本次培訓(xùn)的預(yù)期學(xué)習(xí)成果，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和要求也已形成一個(gè)總的概念框架。同時(shí)，為了自己能夠順利完成培訓(xùn)任務(wù)，瀏覽學(xué)習(xí)了在各本模塊中介紹的在學(xué)習(xí)過(guò)程中如何充分利用光盤等工具，以及如何與他人進(jìn)行合作。最后，您還學(xué)到如何利用計(jì)算機(jī)管理自己的資料，為下面的培訓(xùn)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。尤其到了第三模塊，真正讓我們領(lǐng)悟到了現(xiàn)代教育技術(shù)的神妙。

在學(xué)習(xí)中扎扎實(shí)實(shí)，一絲不茍，實(shí)事求是，杜絕弄虛作假，對(duì)所有作業(yè)、主題研討等，都能自己獨(dú)立完成。在認(rèn)真學(xué)習(xí)中，一方面虛心求教，另一方面自身努力鉆研。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到成功的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)能增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，鍛煉能力，加深師生之間的理解和信任，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，并給學(xué)生們留下深刻美好的印象。通過(guò)班群的共同交流，不僅互相幫教，也加深了友誼。使得我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加鮮活，更具魅力。確實(shí)給教師提供了培訓(xùn)良機(jī)，真正讓教師從零開始，學(xué)到科知識(shí)，學(xué)會(huì)技術(shù)，掌握技能。

然而，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用也存在著很大的誤區(qū)。時(shí)下，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)日益推廣，學(xué)校的教學(xué)迎來(lái)了教學(xué)新的天地。不少人呼吁，應(yīng)該大力全面普及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。我覺(jué)得，這絕對(duì)是個(gè)誤區(qū)。是的，現(xiàn)代教育技術(shù)由于科技含量高，圖文、影像并茂，很受一些教師青睞和學(xué)生的歡迎。所以，一些學(xué)校就千方百計(jì)的引進(jìn)設(shè)備，提倡教師大力應(yīng)用這些設(shè)備及技術(shù)。有的教師唯恐用之不及?，F(xiàn)代教育技術(shù)是好，但也不能一味求之奉之。不是所有的教學(xué)和課堂都必須或都應(yīng)該使用這些東西。能夠精簡(jiǎn)設(shè)計(jì)和實(shí)施的，就應(yīng)該順其自然，能不用就不用，不能為了應(yīng)用而應(yīng)用。教育教學(xué)是人對(duì)人的活動(dòng)，不能讓課堂成為展示現(xiàn)代教育技術(shù)的課堂。那樣真的就與開發(fā)現(xiàn)代教育技術(shù)的初衷和目的背道而馳了。所以，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，我們應(yīng)該考慮應(yīng)用的場(chǎng)合、時(shí)間、條件，不用也不會(huì)影響教育教學(xué)效果，用就用到恰到好處，不是錦上添花，而是要雪中送炭。

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。在學(xué)中，培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻；對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰；對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確；對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇7)

近日，湖南省藍(lán)山縣新圩鎮(zhèn)組織召開第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作培訓(xùn)會(huì)。鎮(zhèn)駐村干部、村支部書記、村委主任共計(jì)120余人參加了此次會(huì)議?？h統(tǒng)計(jì)局農(nóng)普辦專業(yè)技術(shù)人員到會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

會(huì)上，縣統(tǒng)計(jì)局農(nóng)普辦專業(yè)技術(shù)人員對(duì)全國(guó)農(nóng)業(yè)普查方案進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，詳細(xì)講解了普查區(qū)劃分、農(nóng)普地圖繪制、清查摸底等工作，為搞好普查登記和數(shù)據(jù)采集奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。

農(nóng)業(yè)普查是國(guó)務(wù)院部署的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，是黨和國(guó)家全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化的重大大國(guó)情國(guó)力調(diào)查，這對(duì)于科學(xué)制定“三農(nóng)”政策，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)健康安全可持續(xù)發(fā)展，決勝脫貧攻堅(jiān)、同步邁進(jìn)小康具有十分重要的意義。會(huì)議強(qiáng)調(diào)：一是深化農(nóng)業(yè)普查認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫意識(shí)。要求各村高度重視，認(rèn)真對(duì)待，組建一支得力的`普查隊(duì)伍，為下一步工作奠定基礎(chǔ);二是落實(shí)落細(xì)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施。明確普查對(duì)象和范圍，精確普查內(nèi)容和時(shí)間，做到底子清，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。同時(shí)加大宣傳力度，利用各種宣傳媒體，采取各種宣傳形式，全方位宣傳，營(yíng)造氛圍;三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明普查紀(jì)律。成立普查領(lǐng)導(dǎo)小組，部門分工協(xié)作，各村認(rèn)真負(fù)責(zé)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)普查紀(jì)律和法律意識(shí)，業(yè)務(wù)人員要進(jìn)門入戶，依法普查，不做無(wú)用功，保速保質(zhì)。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇8)

一、上半年主要工作

(一)以強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)凝聚管黨定力

1.從嚴(yán)壓實(shí)主體責(zé)任。市委不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),切實(shí)扛起管黨治黨的政治責(zé)任,認(rèn)真履行好黨委主體責(zé)任。上半年,市委常委會(huì)共召開9次會(huì)議專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。市委主要負(fù)責(zé)同志認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作敢抓敢管,上半年共約談縣區(qū)及市直單位一把手1**人。市紀(jì)委全會(huì)期間,安排2名區(qū)委書記和4名市直單位黨組書記向大會(huì)述廉述責(zé),市委市政府主要負(fù)責(zé)同志與全市各縣區(qū)、各市直單位黨政主要負(fù)責(zé)同志簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,進(jìn)一步傳導(dǎo)壓力。

2.切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。市委制定了《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)一把手監(jiān)管的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)一把手監(jiān)管和開展“咬耳扯袖、紅臉出汗”工作行動(dòng)方案》,圍繞“六個(gè)起來(lái)”,堅(jiān)定不移反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、反腐敗、倡清廉,強(qiáng)化對(duì)一把手監(jiān)管措施,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。此外市委先后印發(fā)了《**市黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任追究辦法(試行)》、《**市落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任約談辦法(試行)》、《**市落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任述廉述責(zé)和接受評(píng)議辦法(試行)》、《關(guān)于市直單位20xx年度反腐倡廉工作任務(wù)分工意見(jiàn)》,從嚴(yán)管黨治黨的制度體系更加完善。

3.不斷強(qiáng)化問(wèn)責(zé)追究。堅(jiān)持把問(wèn)責(zé)擺在更加突出的位置,對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不力,落實(shí)“一崗雙責(zé)”不到位,導(dǎo)致不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題得不到有效解決等問(wèn)題,嚴(yán)肅追究黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負(fù)責(zé)同志或班子相關(guān)成員的責(zé)任。對(duì)不認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé),協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作不到位、措施不得力等情形的,嚴(yán)肅追究紀(jì)委班子及其成員的責(zé)任。上半年,全市共問(wèn)責(zé)主體責(zé)任落實(shí)不力問(wèn)題24起,問(wèn)責(zé)監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不力問(wèn)題3起。

(二)以深化體制改革激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

4.穩(wěn)步推進(jìn)紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆為契機(jī),不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委建設(shè)。換屆后,除葉集區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各配備3名專職紀(jì)委委員外,其他縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委均配備5名紀(jì)委委員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記全部為專職,并配備1名專職副書記和1-3名專職委員或紀(jì)檢干事。換屆后,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記平均年齡為41.9歲,本科以上學(xué)歷占93.1%,紀(jì)委委員具備經(jīng)濟(jì)、法律、金融、審計(jì)類專業(yè)的占45.2%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢隊(duì)伍的專業(yè)化水平進(jìn)一步提升。建立健全加強(qiáng)對(duì)派駐機(jī)構(gòu)工作指導(dǎo)和管理監(jiān)督制度,制定《關(guān)于加強(qiáng)市紀(jì)委派駐機(jī)構(gòu)建設(shè)意見(jiàn)》和《關(guān)于全面落實(shí)市紀(jì)委向市一級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)派駐紀(jì)檢機(jī)構(gòu)的方案》,扎實(shí)推進(jìn)市及縣區(qū)派駐全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)為主”要求,抓好《**市縣級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)申報(bào)“兩規(guī)”“兩指”措施工作規(guī)則》的落實(shí),加強(qiáng)對(duì)基層查辦案件工作的監(jiān)督、指導(dǎo);制定出臺(tái)《縣區(qū)紀(jì)委書記、副書記提名考察辦法(試行)》、《市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)提名考察辦法(試行)》,“雙重領(lǐng)導(dǎo)”體制進(jìn)一步加強(qiáng)。

5.認(rèn)真踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)理念和執(zhí)紀(jì)方式,認(rèn)真踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。市委制定出臺(tái)《關(guān)于開展“咬耳扯袖、紅臉出汗”工作的實(shí)施意見(jiàn)》,明確了13種需要“咬耳扯袖、紅臉出汗”行為類型和4種實(shí)施方式,讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態(tài),真正把對(duì)黨員干部的嚴(yán)管厚愛(ài)落到實(shí)處,做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想、真“咬”真“扯”真“出汗”。上半年,全市“嚴(yán)重警告”以下輕處分201人,“撤銷黨內(nèi)職務(wù)”以上重處分65人,涉嫌犯罪被移送司法機(jī)關(guān)處理17人。

6.不斷強(qiáng)化紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)。在全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)、組織專題研討、召開支部專題組織生活會(huì)、組建志愿服務(wù)和黨紀(jì)黨規(guī)宣講隊(duì)伍、認(rèn)真抓好問(wèn)題整改,努力建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。不斷加大紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度,先后安排38人參加中紀(jì)委培訓(xùn)和省紀(jì)委組織的新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記培訓(xùn)班,5月31日-6月3日,組織開辦全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)新任紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班,共對(duì)84名鄉(xiāng)鎮(zhèn)新任紀(jì)委副書記、紀(jì)檢干事進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提升全市紀(jì)檢監(jiān)察干部特別是新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格自身監(jiān)督,嚴(yán)防“燈下黑”,出臺(tái)《反映紀(jì)檢監(jiān)察干部信訪舉報(bào)及問(wèn)題線索處理辦法(試行)》,實(shí)行信訪舉報(bào)及問(wèn)題線索集中管理、統(tǒng)一登記。上半年共對(duì)反映全市紀(jì)檢監(jiān)察干部問(wèn)題的4件信訪件進(jìn)行了核查,其中初核1件,函詢2件,立案1件。

(三)以市縣聯(lián)動(dòng)巡察突出精準(zhǔn)發(fā)力

7.認(rèn)真抓好巡視整改落實(shí)。根據(jù)省委巡視反饋意見(jiàn),市委常委會(huì)研究制定《中共**市委關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”鞏固拓展巡視成果的意見(jiàn)》,決定緊扣六個(gè)方面10項(xiàng)重點(diǎn)工作,在全市范圍、從市級(jí)層面督促抓好突出問(wèn)題整改。省委向我市下達(dá)中央巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)整改任務(wù)后,市委立即召集專題會(huì)議研究部署,制定《關(guān)于中央巡視組對(duì)我省開展巡視“回頭看”涉及**市反饋意見(jiàn)的整改方案》,明確了62項(xiàng)具體整改任務(wù),決定開展四個(gè)專項(xiàng)整治,抓好巡視整改落實(shí)。市紀(jì)委認(rèn)真貫徹落實(shí)省紀(jì)委和市委整改工作部署,制定了《落實(shí)省紀(jì)委和市委關(guān)于中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)整改方案涉及市紀(jì)委整改任務(wù)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確32項(xiàng)整改任務(wù),確保整到位、改徹底。

8.積極推動(dòng)市縣聯(lián)動(dòng)巡察。上半年,市縣兩級(jí)開展多輪巡察,共對(duì)3個(gè)市直單位、26個(gè)縣(區(qū))直單位和15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展巡察,發(fā)現(xiàn)各類問(wèn)題493個(gè),移送問(wèn)題線索88件,根據(jù)巡察移交線索,全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案審查20件,給予黨政紀(jì)處分23人,涉嫌犯罪被移送司法機(jī)關(guān)處理2人,有效發(fā)揮了巡察監(jiān)督利劍作用。

9.切實(shí)開展扶貧專項(xiàng)巡察。為壓實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任,強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)工作監(jiān)督,市委決定市縣聯(lián)動(dòng),針對(duì)扶貧工作開展專項(xiàng)巡察,三年內(nèi)對(duì)全市442個(gè)建檔立卡貧困村實(shí)現(xiàn)巡察全覆蓋。6月6日正式啟動(dòng)首輪脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡察工作,計(jì)劃用2個(gè)月左右的時(shí)間,對(duì)霍邱縣、金寨縣和金安區(qū)共74個(gè)建檔立卡貧困村開展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡察。

(四)以嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)傳導(dǎo)紀(jì)律壓力

10.始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)。上半年,全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理群眾信訪舉報(bào)339件(次),同比下降82.8%;處置反映問(wèn)題線索718件,同比增長(zhǎng)23.4%;立案審查318件,同比增長(zhǎng)3.6%;結(jié)案299件,同比增長(zhǎng)45.1%;給予黨政紀(jì)處分313人,同比增長(zhǎng)41.6%,其中縣處級(jí)干部18人,同比增長(zhǎng)80%;涉嫌犯罪被移送司法機(jī)關(guān)處理17人。其中,重點(diǎn)查處了原**縣**鄉(xiāng)黨委書記**等一批嚴(yán)重違紀(jì)案件。

11.馳而不息糾處“四風(fēng)”問(wèn)題。緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),把握重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),始終保持高壓態(tài)勢(shì),認(rèn)真開展監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)行為。上半年,全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處大辦婚喪喜慶、違規(guī)配備使用公務(wù)用車和違規(guī)收受禮品禮金等問(wèn)題66起,其中違規(guī)公款吃喝8起,公款旅游2起,違規(guī)配備使用公務(wù)車8起,違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或福利**起,違規(guī)收受禮品禮金23起,大辦婚喪喜慶2起,黨政紀(jì)處分59人。同時(shí),對(duì)23起34人違反規(guī)定精神問(wèn)題典型案例進(jìn)行了點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光,發(fā)揮了震懾和警示作用。

12.推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧目標(biāo),切實(shí)扛起責(zé)任,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,為扶貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。目前,全市共查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題**7起,處理211人,其中給予黨紀(jì)處分191人,政紀(jì)處分14人。堅(jiān)持每月一通報(bào),對(duì)查處的典型案例點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光,分5批通報(bào)19起侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題典型案例。

二、存在的問(wèn)題和不足

雖然上半年全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得一定成效,但是也存在著一些明顯問(wèn)題。一是少數(shù)黨組織及其主要負(fù)責(zé)同志管黨治黨意識(shí)不強(qiáng),缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),咬耳扯袖、紅臉出汗執(zhí)行不力,主體責(zé)任和“第一責(zé)任人”責(zé)任沒(méi)有落到實(shí)處。二是頂風(fēng)違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生,“四風(fēng)”問(wèn)題雖有所收斂,但禁而不絕,特別是“酒桌辦公”問(wèn)題、公車私用問(wèn)題較為突出,需要引起高度重視,切實(shí)加以解決。三是群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題依然易發(fā)多發(fā),特別是在扶貧資金領(lǐng)域的虛報(bào)冒領(lǐng)、擠占挪用、優(yōu)親厚友等問(wèn)題較為突出,人民群眾反映強(qiáng)烈。四是部分紀(jì)檢監(jiān)察干部執(zhí)紀(jì)理念轉(zhuǎn)變不夠,重紀(jì)律審查、輕監(jiān)督問(wèn)責(zé),在紀(jì)律審查中往往存在“查大放小”的情況,對(duì)涉嫌違紀(jì)的行為特別是“四風(fēng)”等問(wèn)題往往認(rèn)為是“小節(jié)”而忽視。

三、下半年工作打算

一是堅(jiān)決抓好巡視整改落實(shí)。認(rèn)真抓好《落實(shí)省紀(jì)委和市委關(guān)于中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)整改方案涉及市紀(jì)委整改任務(wù)的實(shí)施方案》的貫徹落實(shí),制定“時(shí)間表”和“施工圖”,掐表運(yùn)行、掛圖作戰(zhàn),確保各項(xiàng)整改任務(wù)真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。同時(shí),以巡視整改為契機(jī),認(rèn)真改進(jìn)市紀(jì)委各項(xiàng)工作,推動(dòng)全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展。

二是從嚴(yán)監(jiān)督檢查推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)到位。結(jié)合市委年度綜合考核,進(jìn)一步找準(zhǔn)各縣區(qū)委和市直各單位黨組在落實(shí)主體責(zé)任中存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地提出整改意見(jiàn)。要緊緊抓住黨委(黨組)書記這個(gè)關(guān)鍵,進(jìn)一步提升“四種意識(shí)”,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)扛起管黨治黨的政治責(zé)任,認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任。著力推動(dòng)紀(jì)委(紀(jì)檢組)開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),切實(shí)提升黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究工作的執(zhí)行力。加強(qiáng)警示教育力度,深入剖析黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究典型案例,點(diǎn)名道姓公開通報(bào)曝光,切實(shí)傳導(dǎo)壓力,形成震懾。

三是馳而不息糾正“四風(fēng)”。緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),管住重要環(huán)節(jié),堅(jiān)決防止“四風(fēng)”反彈回潮,對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題線索要深挖細(xì)查、決不放過(guò),密切關(guān)注不正之風(fēng)的新動(dòng)向新表現(xiàn),拓展監(jiān)督渠道,創(chuàng)新監(jiān)督方式,嚴(yán)肅查處變異的“四風(fēng)”問(wèn)題,體現(xiàn)越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)。制定落實(shí)《**市“酒桌辦公”專項(xiàng)整治工作方案》,針對(duì)落實(shí)規(guī)定精神和“酒桌辦公”方面存在的突出問(wèn)題,通過(guò)開展專項(xiàng)整治,扎實(shí)抓好中央巡視組巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)。

四是加大對(duì)侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題的專項(xiàng)治理力度。制定落實(shí)扶貧資金規(guī)范管理監(jiān)督檢查實(shí)施方案,堅(jiān)決查處扶貧領(lǐng)域虛報(bào)冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費(fèi)等問(wèn)題,以嚴(yán)明的紀(jì)律為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供保障。定期梳理問(wèn)題線索,對(duì)反映集中、性質(zhì)惡劣的,重點(diǎn)督辦、限期辦結(jié)。定期曝光違紀(jì)問(wèn)題,加強(qiáng)群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,堅(jiān)決遏制基層不正之風(fēng)和腐敗蔓延勢(shì)頭。

五是加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力解決部分紀(jì)檢監(jiān)察干部理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神不振的問(wèn)題、道德行為不端的問(wèn)題,推動(dòng)派駐監(jiān)督全覆蓋,抓好市縣紀(jì)委換屆工作,努力打造忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍,切實(shí)履行好全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)(篇9)

服務(wù)營(yíng)銷技能提升培訓(xùn)會(huì)培訓(xùn)感悟7月24日參加了寶雞分行組織的由西點(diǎn)方略高級(jí)講師王佩儀老師主講的服務(wù)營(yíng)銷技能提升培訓(xùn)會(huì)，內(nèi)容包括了：郵儲(chǔ)銀行陜西省服務(wù)質(zhì)量神秘人檢查標(biāo)準(zhǔn)解讀培訓(xùn)、銀行柜面服務(wù)禮儀培訓(xùn)、大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與服務(wù)流程規(guī)范和王老師在分行營(yíng)業(yè)部在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的直接現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。內(nèi)容和形式豐富多樣，包括業(yè)務(wù)評(píng)分表準(zhǔn)展示和解讀，神秘人檢查視頻展放和評(píng)價(jià)，實(shí)際銀行禮儀現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等各個(gè)方面，對(duì)我們的服務(wù)營(yíng)銷技能進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。使我受益頗深，為以后更好的工作提供了很大的幫助。

作為一家全國(guó)性的服務(wù)性金融企業(yè)，不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施，舒適的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象，我個(gè)人認(rèn)為，好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開始的?；叵胍幌律习肽晡覀兯龅?，通過(guò)神秘人檢查所曝露出來(lái)的和神秘人檢查沒(méi)有暴漏出來(lái)的問(wèn)題都是值得我們?nèi)ド钏己透恼?。所顯示出來(lái)的問(wèn)題從根本上來(lái)分析，是我們?cè)谄綍r(shí)的工作中沒(méi)有將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化禮儀等技能深入學(xué)習(xí)，將其形成一種常態(tài)化的習(xí)慣，這是出現(xiàn)種種問(wèn)題的根本所在。實(shí)際的網(wǎng)點(diǎn)工作中沒(méi)有很好的落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化流程和營(yíng)銷技巧。

應(yīng)該說(shuō)，我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在具體的接待服務(wù)工作中，不是我們淡忘了禮儀禮節(jié)，就是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)。在這次培訓(xùn)中，老師們講授了：學(xué)會(huì)微笑；學(xué)會(huì)著裝莊重，舉止得體，彰顯專業(yè)性；提升職業(yè)公信度，贏得客戶的信賴，增加客戶；用包容的心態(tài)去看待事物，通過(guò)塑造個(gè)人的職業(yè)形象，提升銀行公眾形象。總之，要設(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為，我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求，努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣，做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化，在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值，展示良好的個(gè)人修養(yǎng)，通過(guò)個(gè)人的專業(yè)形象與風(fēng)度，加上周到的服務(wù)，提升客戶感知的銀行形象。銀行業(yè)作為金融機(jī)構(gòu)，應(yīng)樹立強(qiáng)烈的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)意識(shí)的樹立不單靠條條框框的規(guī)則約束，更在于服務(wù)人員發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)；不僅是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候與祝福，更在于我們能想客戶之所想，急客戶之所急，切實(shí)解決客戶所關(guān)注的問(wèn)題；不僅是服務(wù)格言對(duì)我們的激勵(lì)，更在于我們平時(shí)工作的積累。我們平時(shí)的舉手投足之間，都能給客戶傳遞一定的信息，我們的一個(gè)微笑或者一個(gè)手勢(shì)都會(huì)引起客戶對(duì)我們的判斷。溫馨舒適的環(huán)境，親切周到的服務(wù)自然會(huì)給客戶留下深刻的印象。俗話說(shuō)“送人玫瑰，手有余香”，我們真誠(chéng)為客戶服務(wù)的同時(shí)我們自己的心情也會(huì)感覺(jué)舒暢，幫助別人，快樂(lè)自己。在樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該注重服務(wù)禮儀的培養(yǎng)。良好的服務(wù)禮儀是優(yōu)秀產(chǎn)品和卓越服務(wù)的象征，在與客戶的交往中，讓客戶印象深刻的一開始不會(huì)是產(chǎn)品或服務(wù)，而在于我們是怎樣的一群人，客戶對(duì)我們的信任感來(lái)源于我們的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也只有客戶信任我們才能認(rèn)同我們，我們的業(yè)務(wù)才能開展下去，客戶的信任與認(rèn)同是我們最寶貴的財(cái)富，使我們銀行充滿生命力。在以后的工作中，作為銀行服務(wù)人員，我們要了解每一位客戶的情況，理解他們的心情，

端正我們的態(tài)度，多做換位思考，切實(shí)解決客戶關(guān)注的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)客戶真誠(chéng)的客戶溝通和標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀展示，可以讓客戶深深的感覺(jué)被尊重，高高興興的來(lái)網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)。可以和客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)固的關(guān)系，用客戶的口碑成為我們最有力的廣告宣傳。

有效的客戶溝通是銀行掌握客戶信息的必經(jīng)途徑；是銀行為客戶提供產(chǎn)品與服務(wù)的基礎(chǔ)；也是銀行取得客戶信任，與客戶合作共贏的保證。只有我們做到了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化流程和標(biāo)準(zhǔn)化銀行服務(wù)禮儀，我們和客戶的距離就會(huì)越拉越近。與客戶的溝通也就會(huì)越來(lái)越流暢，我們的工作成績(jī)當(dāng)然也會(huì)隨著客戶黏性的提升而進(jìn)一步得到提高。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)銀行業(yè)服務(wù)禮儀的認(rèn)識(shí)更加深刻，在以后的工作中，將深刻理解此次會(huì)議的相關(guān)知識(shí)，把所學(xué)理論與技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，在此感謝分行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)與幫助。

考試工作總結(jié)范例9篇

編輯非常喜歡這篇具有思考性的“考試工作總結(jié)”，特此向大家推薦。為了工作的順利進(jìn)行，一定要準(zhǔn)備好相關(guān)的文檔，我們常常會(huì)從范文模板中汲取靈感。范文通過(guò)寫作案例向我們展示了整體構(gòu)思的重要性，或許您對(duì)范文的寫作技巧還不太了解呢？希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能夠給您提供一些幫助！

考試工作總結(jié) 篇1

期末考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教師教學(xué)效果的重要手段。在我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我院20xx年下學(xué)期期末考試于20xx年1月31日?qǐng)A滿結(jié)束。在1月22日至31日10天的考試時(shí)間里，我院精心組織，認(rèn)真落實(shí)，整個(gè)考試工作有條不紊，考試秩序井然，考風(fēng)良好。

在20xx年1月8日的院全體教師例會(huì)上，我們就20xx年下學(xué)期期末考試相關(guān)工作作了專門安排，具體要求各教研室一定要把好命題關(guān)；并按學(xué)校的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按照學(xué)院課程考核的制度；加強(qiáng)誠(chéng)信教育，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。

期末考試前夕，我院又圍繞考風(fēng)考紀(jì)教育采取了多種形式進(jìn)行端正考風(fēng)、誠(chéng)信考試教育，如，舉行了有全院學(xué)生參加的考前動(dòng)員大會(huì)，各班有舉行了“端正考風(fēng)、誠(chéng)信考試”教育主題班級(jí)民主生活會(huì)，并組織學(xué)生簽訂了遵守考風(fēng)考紀(jì)的倡議書簽名活動(dòng)，考試前由監(jiān)考老師在考場(chǎng)宣布了《考生守則》、《考場(chǎng)規(guī)則》、《監(jiān)考人員職責(zé)》等相關(guān)資料。這些都對(duì)考風(fēng)的好轉(zhuǎn)起到了良好的促進(jìn)作用。

20xx年1月15日，我們組織召開了巡考員、考務(wù)工作人員、監(jiān)考員參加的全院的考務(wù)工作會(huì)議，會(huì)上對(duì)這次考試做了具體的安排。

1月22日上午，期末考試開始，全體院領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，對(duì)全院考試的情況進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)。在1月222日31日的10天時(shí)間里，學(xué)院、系部的領(lǐng)導(dǎo)、考務(wù)工作人員、監(jiān)考老師頂著寒風(fēng)，不辭辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真監(jiān)考，及時(shí)處理問(wèn)題，及時(shí)反饋信息，使得整個(gè)考試工作有條不紊。1月31日，期末考試圓滿結(jié)束。

這次期末考試圓滿結(jié)束了，整個(gè)考試有值得肯定的方面，但也存在著一些問(wèn)題，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、值得肯定的方面：

1、這次考試以落實(shí)評(píng)估整改措施為契機(jī)，嚴(yán)格按照學(xué)院課程考核規(guī)范的要求進(jìn)行，組織準(zhǔn)備工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。

2、本次考試的命題比較規(guī)范，存在問(wèn)題的試卷雖然依然存在，但比以往要少，各個(gè)教研室都能夠嚴(yán)格把關(guān)。

3、考試地點(diǎn)相對(duì)集中，考風(fēng)良好。這次考試，除了個(gè)別班級(jí)人數(shù)多被安排在C座樓外，其他的都在B3樓，使得考試便于管理。本次考試我院學(xué)生沒(méi)有作弊現(xiàn)象。

4、各個(gè)教研室、監(jiān)考老師密切配合，協(xié)調(diào)一致，有條不紊的完成了本次考試工作。

二、存在的問(wèn)題：

1、試卷命題仍存在不規(guī)范的現(xiàn)象，如有的課程試卷總分不是100分，參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還很不規(guī)范等。

2、少數(shù)教師沒(méi)有按時(shí)錄入學(xué)生的成績(jī)，個(gè)別教師錄入成績(jī)時(shí)不夠細(xì)心，致使錄入的學(xué)生成績(jī)存在問(wèn)題。

3、部分學(xué)生沒(méi)有按要求帶有效證件參加考試。

4、本次考試仍然有學(xué)生無(wú)故缺考，給考試帶來(lái)了負(fù)面影響。

考試工作總結(jié) 篇2

本次期中考試是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和監(jiān)測(cè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這次期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束。為了更好地促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，促使學(xué)生全面發(fā)展，我在20xx年4月22日下午，學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上，將本校期中考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)。

業(yè)務(wù)校長(zhǎng)鄭成航校長(zhǎng)首先就這次考試進(jìn)行了總結(jié)，他指出在考試過(guò)程中，考風(fēng)端正，考紀(jì)嚴(yán)肅，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全程巡視。學(xué)生在考試過(guò)程中認(rèn)真答題，考試的結(jié)果比較真實(shí)，能真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

本次試卷是縣研室統(tǒng)一提供，從整體看，試題覆蓋面廣，知識(shí)內(nèi)容全面，緊扣教材，符合課標(biāo)的要求。在考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生提高了自己的思維能力，綜合分析能力?？荚嚂r(shí)間充足，學(xué)生答題從容。

從各年級(jí)的成績(jī)表來(lái)看，二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，及格率達(dá)到91.67%，語(yǔ)文的優(yōu)秀率是79.17%。四年級(jí)數(shù)學(xué)及格率達(dá)到95%，五年級(jí)數(shù)學(xué)及格率達(dá)到84.21%，優(yōu)秀率達(dá)到78.95%。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，得分較高。差生轉(zhuǎn)化率高，優(yōu)秀率得到提高。

他在談到這次考試中存在的問(wèn)題時(shí)指出：通過(guò)這次考試很容易看出，各班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不同，偏科現(xiàn)象依然存在，個(gè)別班級(jí)學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。全校的各科成績(jī)雖然提高了不少，但跟中心校要求仍有一定的差距，依然要繼續(xù)努力。

最后，我校理校長(zhǎng)根據(jù)這次考試成績(jī)，聯(lián)系當(dāng)前我校實(shí)際情況，為了迅速全面提高我校教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期期末考試中再創(chuàng)佳績(jī)，他再次強(qiáng)調(diào)要求全體教師堅(jiān)持做到：兩加強(qiáng)、三做好、四重視。即：

1、加強(qiáng)教研，吃透新教材主旨，不漏知識(shí)點(diǎn)，特別是習(xí)題中的教學(xué)重點(diǎn)。

2、加對(duì)學(xué)生強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固練習(xí)，尤其是對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。教師備好課。

3、做好備課工作，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，采用不同的教學(xué)方法，進(jìn)行分層教學(xué)，上好課。

4、做好新課改，課堂氣氛活而不亂，嚴(yán)肅而不死板，隨機(jī)應(yīng)變，從容教學(xué)。

5、教師做好單元檢測(cè)工作，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，及時(shí)分析。

6、重視學(xué)生書寫習(xí)慣培養(yǎng)，書寫端正、規(guī)范，卷面整潔。

7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：仔細(xì)審題、仔細(xì)答題、仔細(xì)檢查。

8、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

9、重視與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之，針對(duì)以上分析，我校老師對(duì)自己的成績(jī)有了準(zhǔn)確的定位，對(duì)今后的教學(xué)工作有了努力的方向，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新理念，教學(xué)新方法，兢兢業(yè)業(yè)地工作，使我校教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

考試工作總結(jié) 篇3

試題結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)：

這次試卷的總成績(jī)是100分，考察北京版教材第1課至第11課的知識(shí)。

題型分為三種：選擇題（9分），填空題（11分），材料解析題（5分）。

選擇題和填空題考察同學(xué)們對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，檢測(cè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而材料解析題考察的是同學(xué)們對(duì)歷史知識(shí)及材料的理解及運(yùn)用能力，更注重對(duì)同學(xué)們進(jìn)行能力的培養(yǎng)。

學(xué)生答題情況分析：

學(xué)生答題情況較好，一班的及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率是93.2%；一、二班的及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率是100%。三班及格率100%，優(yōu)秀率68.2%。同學(xué)們?cè)谶x擇題上得分較高，說(shuō)明基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，而填空題相對(duì)較弱，更多的情況是漢字書寫錯(cuò)誤，這就說(shuō)明了同學(xué)們的語(yǔ)文功夫存在著欠缺。材料分析題同學(xué)們答的很好，能用流利的文字表達(dá)自己的見(jiàn)解，失分很少，這就證明了教師在平常對(duì)學(xué)生們的能力培養(yǎng)起了一定的作用。

如何改善？

1、加強(qiáng)審題訓(xùn)練，尤其是做過(guò)的題有必要反復(fù)聯(lián)系，利用課前幾分鐘的時(shí)間，進(jìn)行這樣有針對(duì)性的訓(xùn)練。關(guān)鍵是找好關(guān)鍵詞，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位。對(duì)題干和選項(xiàng)進(jìn)行深入細(xì)致的分析而不是淺嘗輒止。對(duì)于認(rèn)真審題答對(duì)習(xí)題的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。每個(gè)同學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)自己審題過(guò)程中的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)及時(shí)采取有效的措施改正。比如有的同學(xué)說(shuō)做題一快就忘了審題。我們答題的目的是把我們會(huì)的知識(shí)以某種方式呈現(xiàn)出來(lái)，而不是求答題的速度快慢。所以對(duì)審題問(wèn)題要高度重視。告訴自己審題審題再審題。

2、加強(qiáng)大題的思路分析，多角度地思考問(wèn)題，進(jìn)行前伸后延。進(jìn)行有跨度、有聯(lián)系、有對(duì)應(yīng)的綜合復(fù)習(xí)，采用形象視圖、逆向思維等方式，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容仍然作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。課上現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生翻書答題，每節(jié)課至少做一道大題。老師巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)解決，共性的問(wèn)題統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)，這樣學(xué)生就知道自己的問(wèn)題所在，做到有針對(duì)性的彌補(bǔ)和改善。對(duì)做過(guò)的同類的習(xí)題進(jìn)行整理總結(jié)。在總結(jié)中升華提高。

3、計(jì)劃好復(fù)習(xí)的步驟，按照步驟一步步將學(xué)過(guò)的知識(shí)作系統(tǒng)的回顧，都有助于在自己的能力和現(xiàn)有認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容，因此不必緊張焦躁，應(yīng)該冷靜地思考自己的弱點(diǎn)在哪里，針對(duì)弱點(diǎn)制定計(jì)劃，有條不紊地加以實(shí)施，輕松備考，切忌東一頭西一頭亂撞，顧此失彼，亂了方寸，到頭來(lái)事倍功半?！盀槭裁础鄙隙嘞鹿Ψ颉Ｒ貏e注意選擇題的深度、材料解析題和問(wèn)答題多角度、多層次、有跨度的問(wèn)法，千萬(wàn)不要面面俱到，平均用力，那樣會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間卻不得要領(lǐng)。

考試工作總結(jié) 篇4

本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視，把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。劉健校長(zhǎng)主持召開了全?？记皠?dòng)員會(huì)，參加人員包括：全體教師及各班級(jí)學(xué)干。會(huì)議要求切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，教導(dǎo)處要認(rèn)真做好期末考試各項(xiàng)組織安排，要抓好學(xué)生誠(chéng)信考試教育，要及時(shí)做好對(duì)考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理，同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律，各方同心同力，確保期末考試順利有序進(jìn)行。本次期末考試教導(dǎo)處采取了一些創(chuàng)新做法：為了進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)管理，制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前張貼。經(jīng)過(guò)共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得零作弊的明顯成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、考試組織工作

1、成立巡考組，對(duì)監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)

為確?？荚図樌M(jìn)行，成立巡考小組，由劉健校長(zhǎng)擔(dān)任總巡考，教導(dǎo)主任擔(dān)任巡考，負(fù)責(zé)考試的巡查與監(jiān)督，并將巡考責(zé)任落實(shí)到專人專區(qū)。

2、考前準(zhǔn)備工作

（1）提前張貼好考試日程表，組織試卷的分裝，并認(rèn)真檢查核對(duì)，做到考場(chǎng)安排和試卷分裝零差錯(cuò)；

（2）改進(jìn)監(jiān)考過(guò)程，新編了《考試記錄表》并配發(fā)各考場(chǎng)，對(duì)監(jiān)考過(guò)程進(jìn)一步規(guī)范，同時(shí)在《考試記錄表》中提供準(zhǔn)確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對(duì)考生信息，并使考試過(guò)程有據(jù)可查。

3、考試過(guò)程情況

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導(dǎo)，了解考情，提出意見(jiàn)和建議，推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。

本次考試，巡考人員基本按時(shí)到崗，對(duì)監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。

本次考試，絕大部分監(jiān)考教師都能按時(shí)到崗，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，較好地維護(hù)考試紀(jì)律。

二、工作成效

領(lǐng)導(dǎo)的重視，師生的共同努力，創(chuàng)造了良好的考試氛圍，考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善，首次實(shí)現(xiàn)零違紀(jì)、零作弊。

三、存在的問(wèn)題。

雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善，但在本次考試過(guò)程中，也還存在以下方面的不足：

1、仍有個(gè)別學(xué)生未帶齊考試工具參加考試，以致考試中借這借那。

2、一（2）班級(jí)有1位監(jiān)考教師在考試開始10分鐘后已經(jīng)打盹，四年級(jí)考場(chǎng)有1位監(jiān)考教師看手機(jī)；

3、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查；

四、改進(jìn)措施

針對(duì)此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，需要從以下幾方面加以改進(jìn)：

1、對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育；

2、對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào)；

3、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度；

4、考試的順利進(jìn)行需要相關(guān)職能部門的支持。

總之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴(yán)格實(shí)施，考試順利有序，存在的一些細(xì)節(jié)不足，需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。

考試工作總結(jié) 篇5

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)：生日、寒假、暑假。

世界上有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試、期末考試。

對(duì)待考試，我想各位同學(xué)都很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無(wú)情的拋棄，這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，難道盯著它就能把66分變成99分嗎？關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足，我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考，當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

考完后總結(jié)固然重要，但是更要找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，“下雨后不一定有彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲。

當(dāng)然了，找到起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，所以請(qǐng)大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來(lái)，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個(gè)1時(shí)，0還是0，所以請(qǐng)大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《粚W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯吧，所以繼續(xù)努力，愿你們的付出會(huì)有收獲。

考試工作總結(jié) 篇6

一、 本校組考工作

1、 加強(qiáng)考試宣傳、動(dòng)員?？记半娮语@示屏上滾動(dòng)考試勵(lì)志語(yǔ)、考紀(jì)警示語(yǔ)；召開學(xué)生考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性；各班級(jí)再召開考試主題班會(huì)，落實(shí)考試具體工作。

2、 加強(qiáng)對(duì)涉考人員的培訓(xùn)。召開班主任會(huì)和監(jiān)考教師會(huì)，對(duì)全體人員進(jìn)行思想動(dòng)員，對(duì)考試工作進(jìn)行全面布置，對(duì)監(jiān)考提出具體明確要求。

3、 統(tǒng)一考場(chǎng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試。各考場(chǎng)按40人設(shè)置，按高考要求擺放桌椅?？记皩W(xué)生接受電子探測(cè)，考場(chǎng)設(shè)置屏蔽儀，杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶書籍資料入場(chǎng)考試。

4、 實(shí)行考場(chǎng)巡查。教學(xué)管理人員按分工每堂考試至少兩次巡查，及時(shí)通報(bào)考生作弊情況和監(jiān)考違規(guī)行為。

二、 閱卷工作

學(xué)校成立閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各學(xué)科閱卷組長(zhǎng)，召開閱卷工作會(huì)議。各閱卷組召開會(huì)議，熟悉試卷，統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn)和尺度。此次閱卷我校實(shí)行網(wǎng)上閱卷，落實(shí)教師閱卷任務(wù)，明確閱卷時(shí)間。各科按要求順利完成閱卷工作，及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。成績(jī)揭曉后，學(xué)校及時(shí)召開了期中考試成績(jī)分析會(huì)。

三、 試卷評(píng)價(jià)、學(xué)生答卷情況及教學(xué)建議

高一年級(jí)：

語(yǔ)文：試卷體現(xiàn)了靈活開放且緊扣教材的特點(diǎn)，注重考查學(xué)生的綜合能力。

我校學(xué)生成績(jī)不夠理想，全校僅1人超過(guò)100分。存在問(wèn)題是：基礎(chǔ)普遍不扎實(shí)，綜合分析、表達(dá)能力較差，答題不規(guī)范，卷面及書寫較差。今后要重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累，突出能力培養(yǎng)，著眼于語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，注重語(yǔ)文和生活的聯(lián)系。

數(shù)學(xué)：試題難度適中，知識(shí)覆蓋面廣。注重基礎(chǔ)，體現(xiàn)能力。選擇題中，第7、8、9、10題屬于拉開差距的題目；填空題第12、14、15題得分偏低；簡(jiǎn)答題的難易坡度比較明顯，第18題忽視討論a=0的情況，第21題比較新穎，考查學(xué)生的綜合解題能力。

答題暴露出的問(wèn)題：部分學(xué)生基礎(chǔ)不牢，導(dǎo)致難題能做對(duì)，基礎(chǔ)題卻失分。今后要重基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的的解題能力。

英語(yǔ)：試卷難度適中，區(qū)分度適當(dāng)。既有很大篇幅的基礎(chǔ)題照顧到全體學(xué)生，又有一定量的提高題拉開不同層次學(xué)生之間的差距。是一套質(zhì)量很高的試卷。聽(tīng)力題整體偏易；15題單項(xiàng)選擇題都是常規(guī)題；20題完型填空題總體難度不大；20題閱讀理解題是區(qū)分層次、拉開距離的題目；書面表達(dá)題是學(xué)生耳熟能詳?shù)脑掝}“電視選秀節(jié)目”，非常貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話可寫。兩條建議：1、任務(wù)型讀寫里面的總結(jié)歸納題目設(shè)置過(guò)多。2、隨著高考即將改用全國(guó)卷，考試的題型是否也應(yīng)該順應(yīng)這個(gè)趨勢(shì)。

答題出現(xiàn)的問(wèn)題：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、任務(wù)型讀寫題和書面表達(dá)題得分均不夠理想。今后要加強(qiáng)語(yǔ)法訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀理解題的訓(xùn)練力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)。

物理：題量適中，設(shè)計(jì)合理，知識(shí)點(diǎn)的覆蓋面大，易、中、難比例合適。第1、2、3、9題屬于易做題。第8題在兩年前的上海高考題中出現(xiàn)過(guò)，是考查平拋知識(shí)應(yīng)用的好題，但其問(wèn)法與選項(xiàng)若能對(duì)換更好，否則答案有商議之處。填空題難度中等偏易。計(jì)算題中得分較低的是第16題。第17題的第一問(wèn)本意考查與轉(zhuǎn)盤相對(duì)靜止的物體在邊緣處所需向心力不能超過(guò)最大靜摩擦力。但題目中所給的條件“假設(shè)選手落到盤上瞬間相對(duì)靜止”，本人認(rèn)為這一提法不妥。因?yàn)槠綍r(shí)的教學(xué)中，老師們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)速度的變化需要一個(gè)過(guò)程，雖然是假設(shè)也不宜。

從學(xué)生答題中發(fā)現(xiàn)高中階段物理教學(xué)中應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)及訓(xùn)練任務(wù)艱巨。

化學(xué)：注重考查學(xué)科主干知識(shí)，注重考查分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及推斷能力。第一大題的客觀題，以考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)為主，但也注意基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)科能力的結(jié)合；主觀性試題，注意了題量和難度的控制，沒(méi)有冗長(zhǎng)而無(wú)用的背景材料，所給的解題信息完全是真實(shí)有用的，減輕了考生的閱讀量，為考生提供更多的作答時(shí)間，也增大了思考的容量。

閱卷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，答題不夠規(guī)范，思維的嚴(yán)密性和敏捷性不夠，應(yīng)試心理和應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)的影響。今后要重視基礎(chǔ)，聯(lián)系實(shí)際，注重能力培養(yǎng)，精選試題，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高效率。

生物：突出了基本知識(shí)和基本技能的考查，既注重理論考查，也注重實(shí)驗(yàn)考查。知識(shí)點(diǎn)分布合理，難易相對(duì)適中。文字、圖表并存，考查了學(xué)生的信息提取和轉(zhuǎn)換能力。

答題存在問(wèn)題：識(shí)記題做得較差，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)；讀題不認(rèn)真，不能從題中找出隱藏信息；識(shí)圖能力較差；表達(dá)不夠準(zhǔn)確。今后在教學(xué)中要重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范性；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重實(shí)驗(yàn)探究性和生物科學(xué)史的學(xué)習(xí)；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，突出知識(shí)應(yīng)用性；加強(qiáng)學(xué)生解題規(guī)范性的訓(xùn)練。

考試工作總結(jié) 篇7

對(duì)于如何做好班主任工作，我認(rèn)為心中一定要充滿愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生，，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在愛(ài)這個(gè)大范圍下需做到如下幾點(diǎn)：

第一是“民主”

班主任工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，不僅要傳道授業(yè)，還要精細(xì)到學(xué)生的細(xì)微末節(jié)。要使工作循序漸進(jìn)，有條不紊，重點(diǎn)突出，由班主任一個(gè)人說(shuō)了是不行的，必須實(shí)行“民主”。通過(guò)對(duì)種種情況的分析、比較和綜合，選擇切合班級(jí)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的是佳的治班途徑和方法。愚者千慮，必有一得。工作中，我對(duì)這個(gè)半路接管的班級(jí)，在深入觀察了解班級(jí)的基本情況和特征的基礎(chǔ)上，通過(guò)民主討論制定了班級(jí)的奮斗目標(biāo)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，通過(guò)演講選定了班團(tuán)干部的組織建設(shè)。在處理班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù)(哪怕是突發(fā)事件)時(shí)，我都少不了讓學(xué)生想一想用什么方法處理。要

讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，我們得先學(xué)會(huì)換位思考，真正的站在學(xué)生的角度看問(wèn)題。這樣學(xué)生才能覺(jué)得你易于親近，對(duì)你的命令樂(lè)于接受，才能收到最佳的教育效果，同時(shí)也避免了班級(jí)工作的盲目性。

第二是“原則”

初中四年級(jí)的學(xué)生在人生的旅途上仍處于朦朧狀態(tài)。立怎樣的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，如何學(xué)習(xí)，怎樣提高自身素質(zhì)，如何交友，怎樣遵紀(jì)守法，他們心中還沒(méi)有什么數(shù)。正因?yàn)樗麄兲幱谶@一特殊時(shí)期，我從不敢有半點(diǎn)松懈。嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。因此作為班為任必須肩負(fù)起運(yùn)個(gè)神圣的使命，給學(xué)生以恰當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)，該說(shuō)的要不厭其煩地說(shuō)。常規(guī)性的問(wèn)題要經(jīng)常說(shuō)，容易出現(xiàn)反復(fù)的問(wèn)題要反復(fù)說(shuō)，個(gè)別性的問(wèn)題要單獨(dú)說(shuō)，普遍性的問(wèn)題要公開說(shuō)。班會(huì)是說(shuō)的好陣地，座談、個(gè)別談心是說(shuō)的好方法。說(shuō)要苦口婆心，要有真情實(shí)感，要把掌握的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，以爭(zhēng)取家庭的配合。讓學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤，達(dá)到教育的目的。

第三是“親情”

有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。只對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲是不行的，必須像“長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)下輩”一樣的愛(ài)護(hù)他們，讓學(xué)生感到親情。做好班級(jí)工作，最主要的是了解學(xué)生群體和個(gè)體的特點(diǎn)。這樣，工作才能有的放夭，收到事半功倍的效果。學(xué)生的思想狀況如何，學(xué)習(xí)態(tài)度怎樣，有什么個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，勤了解找重點(diǎn)學(xué)生談心，讓學(xué)生與你親近，讓學(xué)生感到親情。關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂(lè)充實(shí)；同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他，并且一開學(xué)我就把我對(duì)這些后進(jìn)生的前途規(guī)劃告訴學(xué)生，讓他們?cè)诔跛碾A段也能有目標(biāo)，有方向。

我希望大家用喜悅的心情去贊許他們的每點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的.目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我常到學(xué)生中間聊天，主要是課間，我認(rèn)為這是班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，傾聽(tīng)問(wèn)題最適合的時(shí)機(jī)。聽(tīng)的多，看的多，了解的多，使我掌握了大量的實(shí)情和第一手資料，為制定出針對(duì)學(xué)生實(shí)際的治班措施，采取切這可行的治班方法，提供了科學(xué)的依據(jù)。

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，但是“金無(wú)足赤，人無(wú)宗人”，走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

考試工作總結(jié) 篇8

家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

20xx-2010學(xué)年度第一次期中考試已結(jié)束，有必要對(duì)這次考試作一個(gè)總結(jié)。有意思的是，已經(jīng)有孩子在網(wǎng)上發(fā)表期中考試的感受和體會(huì)，雖然寫的未必成熟，但總之是寫的心底話。我們做老師的，特別是做班主任的更是有必要在這里談?wù)劯惺堋?/p>

大家比較關(guān)心的第一個(gè)問(wèn)題，可能就是這次學(xué)生考的好不好？

問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但很難用一個(gè)“好”或“不好”來(lái)回答。因?yàn)椤昂谩被颉安缓谩钡暮饬繕?biāo)準(zhǔn)和參照系不好確定——哪怕是相對(duì)于開學(xué)初的摸底考試，我們班也有學(xué)生名次有大幅度的下滑，雖然絕大多數(shù)的名次是提高的，所以對(duì)于不同的學(xué)生可能有不同的答案。我只能說(shuō)總體的，應(yīng)該說(shuō)這次我班學(xué)生考得還不錯(cuò)，更確切地說(shuō)是有得有失。

先說(shuō)失。

這次考試，首先是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)不理想。相對(duì)于上次的月考，數(shù)學(xué)平均分下了8分左右。但比較其他成績(jī)較好的班級(jí)而言，比如五個(gè)班排名靠前的兩個(gè)班級(jí)，他們也都數(shù)學(xué)的均分也是下降了這么多。

造成數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)下降的原因可從兩方面看，一是試題難度相對(duì)較大，二是該學(xué)科這次考試的內(nèi)容，比月考時(shí)多得多。對(duì)于成績(jī)?cè)瓉?lái)不太好的我們班而言，新學(xué)了好多新的內(nèi)容，很多學(xué)生跟不上課是完全可以想像的。好在成績(jī)好的同學(xué)，照樣考到一百一十多分，并不見(jiàn)得成績(jī)下降多少——這就是希望所在。

這次我們的英語(yǔ)學(xué)科舉行了兩次考試。第二次考試據(jù)校長(zhǎng)說(shuō)，是用的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的試題。具體分?jǐn)?shù)尚未下達(dá)到班級(jí)單位，但聽(tīng)說(shuō)我們考的并不見(jiàn)得比那重點(diǎn)中學(xué)的成績(jī)差多少，校董也表示滿意。但我們自己學(xué)校所用的試卷考試的成績(jī)分?jǐn)?shù)也不高，但和數(shù)學(xué)一樣，其他幾個(gè)班的也不見(jiàn)得高太多。而我們自開學(xué)以來(lái)所以為英語(yǔ)讓路，讓學(xué)生花更多時(shí)間學(xué)外語(yǔ)，其實(shí)也正是因?yàn)槲野鄬W(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)較差。那么，現(xiàn)在英語(yǔ)考得不夠好，也算不上太意外。只是相對(duì)月考時(shí)，我們的英語(yǔ)成績(jī)的年級(jí)排名要落后了。

還有一科比較差的，就是上次月考就不太理想的歷史學(xué)科，這次跟其他班的平均分?jǐn)?shù)相差太多。這樣班級(jí)總分便被拉開了距離，這簡(jiǎn)直會(huì)讓信心不足的人要心灰意冷了。但必須請(qǐng)大家知道的，歷史學(xué)科在中考時(shí)所占的分值是80分，而語(yǔ)數(shù)外則是150。

下面來(lái)說(shuō)說(shuō)得。

這次期中考試，我們也有學(xué)科成績(jī)?cè)谏仙１热缯螌W(xué)科，我們班跟其他的成績(jī)差距就在縮小。語(yǔ)文學(xué)科也是如此，并且第一次沒(méi)有了低分考生（考的最少的有三個(gè)，也都接近及格線，而且其中一個(gè)不及格的是因?yàn)殚喚砝蠋煻嗫哿?分，不然，我們班就只有兩個(gè)不及格的.了）。我教過(guò)多年語(yǔ)文，像我們這樣的班級(jí)，出現(xiàn)十個(gè)左右的不及格學(xué)生才是正常的，而現(xiàn)在只有兩三個(gè)，如果不是批改時(shí)尺度過(guò)寬，那只能說(shuō)孩子們進(jìn)步太大了。

再如，好多家長(zhǎng)曾在電話里提到我班孩子學(xué)的比較差的學(xué)科——物理，這次的考試成績(jī)也不遜于其他班。如上次月考中，年級(jí)物理學(xué)科考第一的班，這次他們的成績(jī)反不如我們班好。值得一提的，物理學(xué)科年級(jí)前十名中，我們班就占有五名同學(xué)，而且學(xué)科最高分也是我們班的謝曉珊。

如果要問(wèn)作為班主任的我，是不是對(duì)本次成績(jī)感到滿意呢？我想說(shuō)的感覺(jué)是遺憾——遺憾的是我們的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)?nèi)匀徊荒芨渌嘟M相提并論。這實(shí)在是讓我一直憂心的問(wèn)題。我的憂心不是為那些成績(jī)好的孩子，因?yàn)樗麄儽绕鹌渌膬?yōu)秀學(xué)生毫不遜色，我憂心的是那些成績(jī)較差的孩子，他們這兩科的成績(jī)今后要花很大的功夫才能趕上去。他們所面對(duì)的不只是成績(jī)差的問(wèn)題，更多的是要面對(duì)有無(wú)耐心、信心、決心和毅力接著學(xué)下去的問(wèn)題，因?yàn)榻酉聛?lái)的內(nèi)容更多更難，相對(duì)的，考驗(yàn)也更嚴(yán)峻。

但對(duì)于后進(jìn)生，我其實(shí)比成績(jī)好的學(xué)生卻又更為滿意。因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)很叫我驚喜的現(xiàn)象，摸底考試成績(jī)最差的一些學(xué)生，反而是目前干勁最足的學(xué)生。我們年級(jí)也就近兩百六七十名學(xué)生，摸底考試時(shí)，我們805排名在260名之后就有三人。但現(xiàn)在我們只有一個(gè)260外的學(xué)生，但他成績(jī)并不太差，這次是因病只考了一門語(yǔ)文。

當(dāng)然也不是說(shuō)成績(jī)好的就都停滯不前了。我們?cè)驴紩r(shí)，只有11名同學(xué)排在年級(jí)前一百名，但現(xiàn)在我們已經(jīng)有14名啦！并且已有4名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前50名，另有兩個(gè)在60名前的。

但擺在我們面前的難題，仍然是差生轉(zhuǎn)化問(wèn)題。我們班成績(jī)差的學(xué)生太多啦！我們目前仍有20名同學(xué)在200名之后，而屬于中等程度以上的，我們僅有18人，只占班級(jí)總?cè)藬?shù)（54）的三分之一！不管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怎么哄俺這個(gè)當(dāng)班主任的，但學(xué)生的幾次的成績(jī)?cè)谶@里擺著，我們裝傻也裝不下去——這些孩子的基礎(chǔ)差，想短時(shí)期內(nèi)讓他們趕上來(lái)，確實(shí)是個(gè)大難題。這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)朋友們能夠也應(yīng)該甚至必須有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

但是，如果某些家長(zhǎng)以為自己的孩子成績(jī)差，在班里可能會(huì)得不到我的重視，那是非常錯(cuò)誤的理解。差生轉(zhuǎn)化其實(shí)也是我樂(lè)于研究的一個(gè)課題，實(shí)際上，我的工作動(dòng)力之一恰恰更多的來(lái)源于這些“還不爭(zhēng)氣”孩子。實(shí)際上，有些剛?cè)雽W(xué)摸底考試成績(jī)還比較好的一些孩子，反而沒(méi)有他們努力。所以這些后進(jìn)生現(xiàn)在考的不好，甚至給班級(jí)拉了許多分，我們并沒(méi)有怪你家的孩子，更不會(huì)小瞧這些孩子。我至今仍然對(duì)他們滿懷信心，堅(jiān)信這些孩子終會(huì)趕上去的，在我的眼里，他們幾乎個(gè)個(gè)是能人，個(gè)個(gè)是天才，個(gè)個(gè)是懷才不遇的落難弟子！你們可能不知，我們班這次躍升入前100名以內(nèi)的有個(gè)女孩子，以前就是中下等的成績(jī)，陳澤如就是她的名字！（另有個(gè)叫王健先的男孩子，也從中下等的成績(jī)提升到中上等的成績(jī)。）

這次期中考試，我們最大的成績(jī)，是孩子們?cè)谟紩r(shí)，我基本上沒(méi)有問(wèn)事，甚至某種程度表現(xiàn)出一種無(wú)所謂，全憑孩子們自己安排復(fù)習(xí)，最大限度地發(fā)揮孩子們學(xué)習(xí)的自主性，而且在考試前夕，也曾電訪和博客中希望家長(zhǎng)給孩子一定的自主性。那么，這次考試，咱們的孩子們雖然考得不算多好，但也不見(jiàn)得太差，但你是否留意到孩子們其實(shí)已在另一方面取得了可喜的成績(jī)。那就是他們開始學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)！

最后，想和家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一句我的治班理念之一，就是要讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而不是一次兩次的考試成績(jī)。平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考數(shù)據(jù)！誰(shuí)要是因?yàn)檫@次孩子考的沒(méi)上次好而打罵孩子，小心我這會(huì)跟你急！呵呵，家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)不定會(huì)點(diǎn)名批評(píng)你……

順祝工作愉快，家庭和美，并請(qǐng)記得21日上午蒞臨我班家長(zhǎng)會(huì)。謝謝！

考試工作總結(jié) 篇9

試卷總體分析：

（一）聽(tīng)力部分 （40分） 一、聽(tīng)字母或單詞選擇 二、聽(tīng)句子，排列圖片順序 三、聽(tīng)小對(duì)話，選擇正確的答案，整體來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力部分失分較小，得分率較高，大多數(shù)學(xué)生都能領(lǐng)會(huì)錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息。

（二） 筆試部分 （60分） 一、默寫字母。二、對(duì)話匹配。三、選擇題。 四、根據(jù)情境選擇，填入括號(hào)內(nèi)。 五、 閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。六、看圖寫單詞。 整套試題主要考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，包括字母，句型等方面的考察。在字母方面，大部分同學(xué)都掌握得很好，平時(shí)我們也用多種方法幫助孩子們記憶，多寫、多練是慣用的方式，但依然有個(gè)別孩子造成丟分，遺漏或個(gè)別字母或單詞書寫不正確。選擇題，考查學(xué)生的口語(yǔ)練習(xí)及動(dòng)詞的使用，總體較簡(jiǎn)單，但一部分學(xué)生仍失分較多，做得不盡人意，不得不引起我的注意及反思，可能平時(shí)很少做過(guò)這些類型的題，以后要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)，這些和課文原文大多相似，所以大部分同學(xué)做得不錯(cuò)，但有少數(shù)同學(xué)做得不理想，有審題不認(rèn)真，不看清楚要求的原因，也有平時(shí)上課的原因。

改進(jìn)方式：

1：面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)他們，樹立他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信，這班孩子們普遍都很浮躁，上課很難有安靜的時(shí)候，剛接手時(shí)也確實(shí)遇到一些尷尬，于是上課時(shí)也就改變一些方法，只要哪個(gè)孩子認(rèn)真聽(tīng)課、積極舉手回答問(wèn)題，我們會(huì)進(jìn)行上課加分、大力表?yè)P(yáng)，久而久之，孩子們的自覺(jué)性也提高了很多，雖然還沒(méi)有達(dá)到我想要的效果，但我明顯感覺(jué)他們進(jìn)步了很多。

2：依然認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充足的準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效果，和孩子們共同上好每一堂課。我在課前做好一切準(zhǔn)備，孩子們上課時(shí)也更有興趣，也就認(rèn)真多了。

3：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的培養(yǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培訓(xùn)。

4： 認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。鼓勵(lì)和贊美是必不可少，我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)他們后，他們的頭揚(yáng)得更高了，上課也跟著我來(lái)了，這也確實(shí)給我不小的驚喜。

總之，在今后的英語(yǔ)教學(xué)中，我們會(huì)踏實(shí)走好每一步，爭(zhēng)取讓孩子們的英語(yǔ)更上一個(gè)臺(tái)階。