一個小學(xué)生的日記

一個小學(xué)生的日記分享4篇。

你現(xiàn)在是否對寫范文感到束手無策？在動筆之前，我們可以參考一下范文。在寫文檔的過程中，可以適當(dāng)?shù)亟梃b范文，我特地策劃并制作了這份“一個小學(xué)生的日記”，希望您會喜歡。感謝您的收藏和閱讀，也請不吝分享給身邊的朋友，讓更多人受益！

一個小學(xué)生的日記【篇1】

媽媽對我說:“這么大了,還不一個人睡,看你的姐姐比你小就一個人睡,要向她學(xué)習(xí)?！蔽蚁胛也淮饝?yīng)媽媽保證她會罵我的,還會把爸爸叫過來,把我的手扣住,讓我“坐牢”，只好答應(yīng)了。

這個星期一,媽媽說:“你一個人睡后面房間?！蔽艺f：“好吧!”晚上,我一個人躺在床上,媽媽說:“晚安?！蔽艺f:“怕，怕，怕?！庇终f:“媽媽，你叫爸爸陪我睡覺?！眿寢屨f:“好哪?！蔽揖鸵粋€人先睡了。我想爸爸回來后，他會陪我睡覺的。我把燈先關(guān)了，我在房間里等啊等啊到特別想睡的時候，不知不覺自己先睡著了。

到了早上，我先起床，洗臉?biāo)⒀溃妥诖采峡磿?，過一會兒，媽媽也起床了。媽媽問：“睡得好嗎？”我說：“好。”此時，我已經(jīng)忘記了昨夜爸爸到底有沒有過來陪我睡。

一個小學(xué)生的日記【篇2】

好消息20xx-01-14

今天,我要告訴大家一個好消息。首先,我在“飛揚的紅領(lǐng)巾”才藝展示的決賽里被選入?yún)⒓颖本┭莩隽?。自己真是無比的興奮。但美中不足的是,自己的火車費就要2000元。這對于一個比較貧窮的人來說比較困難,所以爸爸媽媽還要抓緊時間給我籌錢。我真是O(∩_∩)O謝謝他們了。

博友們,不知道你們贊同不贊同讓我去呀

一個小學(xué)生的日記【篇3】

10月3日 星期三 陰

今天是宏民走的時候了，我就看時間還早，我就飛快地跑啊跑啊終于找到了宏民，我說：宏民你要走了，那你什么時候才能回來呢？宏民說：也許是元旦，也許是過年，也許是我長大以后。我聽了說：宏民，你能不能快點回來，不然的話我會很孤獨。宏民說：我會快點回來的。我突然聽見有人說車子來了，快走，我和宏民都想再多說些話，可是車子來了，我只有放棄了，我對宏民說再見，這次我沒有送你禮物請原諒，宏民聽了也說：我也是的。就這樣，我和宏民就分開了，這可真難受??！

一個小學(xué)生的日記【篇4】

我最佩服的一個人-小學(xué)生日記200字

要問我敬佩誰，我會毫不猶豫的告訴你，我敬佩的人是我的同學(xué)，她就是我以前的同桌，曹奕琪。

曹奕琪扎著一根馬尾辮，她很活潑，也很熱情。見到有困難的人便會毫不猶豫地幫忙。就跟及時雨一模一樣。

有一次，我在做作業(yè)，可寫著寫著，鋼筆沒墨了。我非常著急。這時，曹奕琪探過頭來關(guān)心的問：龍政，你怎么了？

我的鋼筆沒墨了。我無可奈的的說。

不要緊，我的借給你好了。曹奕琪迅速將自己手中的筆塞到我手中。我拿著筆，一股暖流從心中涌過。我來不及說聲謝謝你，就開始寫作業(yè)了。作業(yè)做完了，我將你還給曹奕琪，并鄭重其事地說：謝謝了。

好的，以后筆沒帶，就問我借好了。曹奕琪大方地說道。我感動極了。

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一個小學(xué)生的日記

周記是把自己想表達的一些心里話寫出來，常常會有老師要求學(xué)生撰寫周記。如何令自己的周記更有深度呢？接下來，為您呈現(xiàn)我們幼兒教師教育網(wǎng)精挑細選的“一個小學(xué)生的日記”，我堅信這個網(wǎng)站給出的信息將對您大有裨益！

一個小學(xué)生的日記 篇1

這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家，亞米契斯的一部成功之作。亞米契斯受意大利民族解放運動領(lǐng)袖瑪志尼的影響很大，自稱是瑪志尼的追隨者。作為一個民主主義者和人道主義者，亞米契斯認(rèn)為教育問題具有重大的意義。他倡導(dǎo)的“愛的教育”，包括熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神，在作品中通過一些小故事表現(xiàn)得親切感人，具有很強的藝術(shù)感染力，這首先是因為作者對他所描寫的生活的熟悉，熱別是對孩子心理入木三分的洞察，寫來就自然生動，給人印象深刻。

其次是由于作者擁有一顆孩子一般純真的“愛心”，使作品擁有一種純美的感情?！稅鄣慕逃吠ㄟ^一個小學(xué)生從十月到第二年七月的日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物都栩栩如生，與高尚的情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷。這本書沒有任用虛偽的說教，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何豪言壯語或標(biāo)語口號。它是通過對生活的樸素的描寫，對生活中一個個不起眼的細節(jié)的描寫，使我們感受到人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛！“愛”這個字眼我們都很熟悉，我們每天擁有無數(shù)人的“愛”：父愛、母愛、老師的愛、朋友的愛……這些愛也是以不同的形式存在的。

這本書中人物對父母的愛、對老師的敬重和終身不忘、對周圍人的愛、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰等等都被作者通過樸素平淡的語言傳送到我的腦海中，讓我終生難忘。

一個小學(xué)生的日記 篇2

下午第三節(jié)課，涂老師給同學(xué)們讀了一篇新聞，內(nèi)容大概是這樣的：受害者李小旋突然嘔吐，劇烈頭痛，送到醫(yī)院時，醫(yī)生也沒辦法，那天12點，李小旋停止了呼吸。醫(yī)生分析是因外傷導(dǎo)致顱腦受損，但是李小旋的父母并沒有打過孩子。之后，看了她的日記才把這個“不解之謎”徹徹底底地解開了。原來，是坐在李小旋后面的男生——李榮，有嚴(yán)重的暴力傾向，總是用凳子打她，還會不得病嗎？結(jié)果卻令人再三嘆氣，李榮一家“人間蒸發(fā)”了。

這一篇的幾個小標(biāo)題中，給我的印象非常深刻的是“‘膽小如鼠’的女生”。暴力已經(jīng)發(fā)生了，雖然這是沒有辦法的事情，但接下來的絕對不能夠是不明不白地沉默，它是一種息事寧人的委屈求全。沉默，會使那些人更為瘋狂，更為囂張；沉默，對于李榮說是有利的模式，但對李小旋說卻是恐怖的模式。面臨這種情況，最直接的辦法可以聯(lián)合同學(xué)們一起來對付李榮，反抗、制止他的這種暴力行為。李小旋也曾有過類似的想法，可惜的是，她沒有膽量和勇氣那樣做。導(dǎo)致現(xiàn)在這種令人痛心的局面的原因不光是因為這，側(cè)面條件也不少：在受害者面前，沒有相關(guān)的知識；沒有主動的關(guān)懷者；沒有一起分享尋求解決的方案者。

同學(xué)們，讓我們這個班集體互相幫助，互相關(guān)心，不要讓悲劇重新上演，不要讓城市版《一個小學(xué)生的挨打日記》出現(xiàn)！

一個小學(xué)生的日記 篇3

記得表弟家有一只可愛的小貓，尖尖的耳朵，圓圓的腦袋，非常討喜。每次去他家，我都是為了去看他，并且都會帶點吃的給他吃，因此它十分依賴我。

又一次我去他們加完，他們呢正準(zhǔn)備出去，于是偌大的房子里只剩我一個人。我逗著小貓玩，小貓歡快活潑的撲到我懷里，摸著它柔順的毛發(fā)，我冒出一個念頭來——把貓抱走！我被自己的想法嚇了一跳，吞了吞唾沫，我抑制住蠢蠢欲動的心。這個念頭一出現(xiàn)，就一發(fā)而不可收拾了。我安慰自己：他們不在家，一定不會知道貓是我抱走的。自我安慰是我平靜了下來，我見四處沒人，抱著貓飛奔。那只貓也非常的溫順，路上還一直舔著我的手，舔得我心都癢癢了。我將貓放置在了一個神秘小屋里，變回了家。

第二天，阿姨找到我，向我問有沒有看到貓。我的貓七上八下，表面卻非常平靜的回答說沒有，阿姨失望的走了，我急忙跑到神秘小屋，卻沒有毛的蹤影——貓不見了！我的心沉了下去，落寞的回去了，表弟也傷心了一陣子呢！

我已把心中的秘密毫無保留的告訴了你，不知道你有什么想法，請你告訴訴我好嗎?

一個小學(xué)生的日記 篇4

我有一個幸福的家-小學(xué)生日記300字

我家住在天地永和小區(qū)，那里環(huán)境很好，大片的灌木叢和樹木掩映著房屋，十分宜人。

家里的電器也是我們不可缺少的幫手。我們用電腦查資料，玩游戲，用電冰箱保存食物，用空調(diào)驅(qū)寒取暖。。。。。每樣家具都發(fā)揮了自己的作用。

我們家一共有七口人，分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆和我。其中爸爸是家里的頂梁柱，他有著一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子。。。。。。。。爸爸經(jīng)常告訴我，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。還經(jīng)常幫我解決各種學(xué)習(xí)上的問題。爸爸很孝順，每月都給爺爺奶奶、外公外婆送去生活費。

媽媽是家里的財務(wù)總管，但也很辛苦，早上起來為我們做早飯，緊接著做家務(wù)。媽媽很愛護我，每次爸爸要打我的時候，媽媽總會上去勸阻。

這就是我的家，一個幸福的家。

一個小學(xué)生的日記 篇5

我最敬佩的一個人-小學(xué)生日記300字

我心里有一個人，她是我的良師密友，她關(guān)心同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。大家知道她是誰嗎？來猜一猜。

她長著一撮斜劉海，扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛，她不僅關(guān)心同學(xué)還誠實謙遜。有一次，老師發(fā)試卷，她考了98.5分，但是還是緊緊的盯著試卷。下課了，許多同學(xué)都來請教她，有的急著想發(fā)表自己的意見，有的想問她考試有什么技巧，有到來祝賀?？墒菂s語重心長的對他們說：其實也沒什么了不起的，只有多預(yù)習(xí)，多復(fù)習(xí)就行了。說完她便靜悄悄的走遠了。

還有一次，她作文獲了獎，老師表揚了她，可她說：這都是老師的功勞。

有人說謙虛使人進步，驕傲使人落后她就擁有這樣的品德，所以我要向她學(xué)習(xí)。她是余悅。

一個小學(xué)生的日記 篇6

我有一個溫馨的家。我，我的爸爸媽媽，還有妹妹。我們相親相愛，我覺得我家就像一個鐘。

爸爸是鐘的電池。沒了電池，鐘就沒法跑了。爸爸是我家的主心骨，就像鐘的電池一樣重要。

媽媽是鐘的齒輪，她和我爸爸一樣重要。鐘沒了齒輪，就無法報時。家里雖然人多，但有些事只有媽媽做得好。比如：媽媽每天都給我們煮飯。爸爸一回來，就能享受到美味佳肴。要是沒了媽媽，我們的日子會很難過。

我呢，是鐘的指針。電池和齒輪都幫助指針正確地行走。爸爸每天辛辛苦苦地去上班，是為了什么呢？媽媽每天給我煮飯，又是為了什么呢？還不就是為了我能健康成長嘛！

妹妹是鐘上的數(shù)字。雖然和電池或齒輪比起來，它不那么起眼，但它也有自己的用處。鐘上的數(shù)字是為了讓人能更方便地看鐘。在家里，妹妹是我的同伴，就像指針和數(shù)字那樣形影不離。

電池、齒輪、指針和數(shù)字，合在一起就組成了一個完美的鐘。我、媽媽、爸爸和妹妹合在一起，組成了一個溫馨的家！

一個小學(xué)生的日記 篇7

郭亮村位于河南省新鄉(xiāng)市萬仙山風(fēng)景區(qū)，早就聽說那里景色很美，被稱為中華影視村，電影《舉起手來》就是在那里拍攝的。星期六，我和媽媽跟舅舅開車去那里看望寫生的明明姐，我心里高興得樂開了花。

我們坐車很快就到了新鄉(xiāng)。隔著車窗就看到了遠處連綿起伏的山脈，汽車順著蜿蜒盤旋的山路向上行駛，公路下面就是懸崖峭壁，隨處可見到飛瀑流泉。山上的樹木葉子五彩繽紛，十分美麗。一棵棵柿子樹的枝頭掛滿了一個個金黃的小柿子，像一個個小燈籠，還有一棵棵山楂樹，葉子落光了，樹上只剩下一顆顆紅寶石般的山楂果。我正欣賞著窗外的美景，只聽舅舅說：快看，郭亮洞。只見公路前方的一座山出現(xiàn)一個山洞，奇怪的是山洞臨著懸崖的一面，鑿開一個個大小不同，形態(tài)各異的天窗。

我們把車開到山洞里，下車拍照。聽舅舅介紹，郭亮隧道全長1300米，高5米，寬4米，是人工開鑿的世界第九大奇跡。臨著懸崖的天窗有三十五個，是鑿洞時清除石渣用的，還便于通風(fēng)透光，現(xiàn)在是最好的觀景臺。放眼望去，遠處的山層巒疊嶂，溝壑縱橫，近處的樹木錯落有致，一簇簇金黃的野菊花迎風(fēng)怒放，在藍藍的天空映襯下，真是美不勝收。

我們順著山路盤旋而上，來到崖上人家。在這里居住的人家從明代開始就有歷史記載了。他們祖祖輩輩都生活在懸崖峭壁之上，在這里隨處可見石房、石桌、石凳、石碾、石斧門口三米之外就是刀切斧劈似的沉積巖絕壁，下面是一百多米深的山谷，站在門口的石欄向下望，真是讓人膽戰(zhàn)心驚啊！

接著我們又去了喊泉、炮樓、天梯、謝晉居每到一處就會聽到一個個富有傳奇色彩的故事，讓我留戀忘返

郭亮村真是一個神奇美麗的地方??！

一個小學(xué)生的日記 篇8

媽媽對我說:“這么大了,還不一個人睡,看你的姐姐比你小就一個人睡,要向她學(xué)習(xí)。”我想我不答應(yīng)媽媽保證她會罵我的,還會把爸爸叫過來,把我的手扣住,讓我“坐牢”，只好答應(yīng)了。

這個星期一,媽媽說:“你一個人睡后面房間?！蔽艺f：“好吧!”晚上,我一個人躺在床上,媽媽說:“晚安?！蔽艺f:“怕，怕，怕?！庇终f:“媽媽，你叫爸爸陪我睡覺?！眿寢屨f:“好哪?！蔽揖鸵粋€人先睡了。我想爸爸回來后，他會陪我睡覺的。我把燈先關(guān)了，我在房間里等啊等啊到特別想睡的時候，不知不覺自己先睡著了。

到了早上，我先起床，洗臉?biāo)⒀?，就坐在床上看書，過一會兒，媽媽也起床了。媽媽問：“睡得好嗎？”我說：“好?！贝藭r，我已經(jīng)忘記了昨夜爸爸到底有沒有過來陪我睡。

一個小學(xué)生的日記 篇9

一個刻苦學(xué)習(xí)的人-小學(xué)生日記300字

我的好朋友劉姝彤是一個很刻苦學(xué)習(xí)的人。我們還沒有學(xué)到的知識，劉姝彤就提前把它學(xué)完了。她的成績在班里一直名列前矛，這次期中考試，她考全班第二名，全年級第六名。

記得劉姝彤和我說過這樣的話，她說每個人都不笨，只是看誰更刻苦勤奮，每個人都是天才，只是看誰在學(xué)習(xí)上下功夫。她還和我說過匡衡刻苦學(xué)習(xí)的故事，可見她看過許多的書，才能累積出這么多的語句和故事。她比較喜歡看史學(xué)一類和地理、科學(xué)、動物大百科一類的書籍。

劉姝彤在學(xué)習(xí)上一直都非常地刻苦努力。每當(dāng)她遇到一些不理解的題時，她都會利用課余時間來解決，若還是想不明白，就去問老師和同學(xué)。

愛迪生說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九點九的汗水！所以天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦，我的好朋友劉姝彤就是一個刻苦勤奮的人，我要向她學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒的日記(分享4篇)

在學(xué)校里，你會怎樣撰寫自己的周記呢？周記是一種特殊的形式，能夠幫助我們記錄想法和感情。在我們的學(xué)生時代，我們經(jīng)常要寫周記。如果你正在學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒的日記”，那么這篇文章一定會對你有所幫助。請將它加入收藏夾，以便下次能夠隨時查閱！

學(xué)雷鋒的日記 篇1

天氣寒冷，鄰居王爺爺因為年紀(jì)太大了，所以不方便出去買菜。王爺爺平時對我很好，但因親人都在外地工作，無人照顧。

我決定用零花錢偷偷幫王爺爺買菜，我拿了錢后就下了樓，到了菜市場我精心挑了王爺爺最愛吃的幾樣菜就回去了，回去后，我看到樓下有很多垃圾，就想：“把菜交給王爺爺后再下來把垃圾撿一撿吧。這樣的話，小區(qū)里干凈了，我又做了一件好事，不是一舉兩得嗎？”我回去把菜交給王爺爺后，爺爺笑了，笑得很慈祥很開心，眼睛都瞇成了一條縫，花白的胡子也一翹一翹的。我的心里也甜蜜蜜的，像吃了蜜糖似的。

原來幫助別人是這么快樂呀！回到家后，我匆匆忙忙拿了一個垃圾袋就下飛快地下樓了，到了樓下，馬上開始撿垃圾，不一會兒就把路上的垃圾撿完了，突然，我發(fā)現(xiàn)花壇里的玫瑰從中掛著一個塑料袋，于是我準(zhǔn)備拿下它，“哎呀”，我大叫一聲，我的手被刺到了，都流血了，但我也拿到塑料袋了，我拿到塑料袋子之后，也不知道痛了，便一蹦三跳高高興興地回了家。我以后要多做好事，讓雷鋒永遠活在人們的心中！

學(xué)雷鋒的日記 篇2

今天是雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校開展了感受雷鋒義務(wù)大掃除活動。

等到下午第一節(jié)課一下課，同學(xué)們就各就各位的來到了自己所在的崗位進行大掃除活動，每個人都有自己負責(zé)的區(qū)域，而我則被分配到了校外進行打掃。

我們四五六年級的學(xué)生在中間小院集合，大隊輔導(dǎo)員孫老師，李校長，陳主任和胡校長帶領(lǐng)我們?nèi)バＭ獯驋咝l(wèi)生。我們年級帶領(lǐng)的老師是李校長。

我們有序的到校外打掃衛(wèi)生。老師給我們分好打掃的地區(qū)后我們就開始打掃衛(wèi)生了。我首先去學(xué)校里接水，我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學(xué)生問我你不冷嗎？我說：不冷。我心里想：曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。

我們今天進行了學(xué)雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當(dāng)年為大家奉獻的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神。

學(xué)雷鋒的日記 篇3

媽媽告訴我，雷鋒精神，就是全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)別人遇到困難的時候，盡我的能力去幫助他們。三月是學(xué)習(xí)雷鋒活動月。我也想做一些事情，媽媽告訴我還是從身邊的小事做起吧。

今天，我和媽媽帶著一個用來裝垃圾的袋子和小鏟子來到小區(qū)里，我把樹叢中的垃圾撿起來，裝到垃圾袋里。我還用小鏟子把粘在地上的口香糖鏟掉，鏟口香糖還真費力啊。我和媽媽大約干了半個小時，花叢里已經(jīng)看不到垃圾了?；氐郊?，我去拿掃帚和簸箕，來掃樓道，我從28樓掃到我家居住的27樓。

大家覺得我干活干的認(rèn)真嗎？我為我居住的小區(qū)干活，我覺得干活也是做貢獻，也讓我覺得很快樂。

學(xué)雷鋒的日記 篇4

今天是雷鋒日，也就是1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

學(xué)雷鋒，做好事，基本上是人們對這個活動的概括。所以，在學(xué)雷鋒的活動中，人們都要千方百計地做點好事，以表明自己也學(xué)習(xí)了雷鋒。

我在上小學(xué)時，就經(jīng)常為自己想不出做什么好事而苦惱。因為老師每天都要表揚那些做好事的同學(xué)，還在教室的墻壁上貼出“學(xué)雷鋒做好事”光榮榜，凡做了好事受到表揚的同學(xué)，他們的名字后面就畫一個紅五星，誰的紅五星多，誰就是學(xué)雷鋒標(biāo)兵。那些做好事的同學(xué)，他們不是撿到了錢上交就是扶老人過馬路還有一大早起來到學(xué)校打掃衛(wèi)生等等，好事好像都被他們做完了，我一件也沒有做過。

正在傷腦筋之際，學(xué)校組織看電影，我拿到了一張18排4座的票，因為這個電*有38排，每一排有40個座位，所以，我這張票絕對是個正中間的好位置。

就在我暗自高興的時候，一個同學(xué)提出和我換一張票，說她的眼睛視力不好，坐在后排的邊上看不清楚。我本能地不想換，然而突然想到這是個學(xué)雷鋒，做好事的機會。但學(xué)雷鋒做好事又提倡不留名，即使我和她換了票，老師也不知道，我仍然得不到表揚，怎么辦呢？我靈機一動，想出一個主意，我給那位同學(xué)說，我可以和你換票，但你要把這件事情告訴老師。那位同學(xué)同意了，這樣，我終于做了一件好事，得到了表揚，名字后面也有了一顆紅五星。快樂了很長時間。

數(shù)學(xué)小日記(分享十一篇)

在各種不同的場景中，我們都會被要求寫各種文檔，范文的作用和價值正在逐步為人們所認(rèn)知和喜愛。你搜集了多少范文的優(yōu)秀素材呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了關(guān)于“數(shù)學(xué)小日記”的相關(guān)內(nèi)容，希望我的文章能夠讓您感受到我的真誠與熱情！

數(shù)學(xué)小日記 篇1

20xx年10月30日星期一北京藍

數(shù)學(xué)老師布置了數(shù)學(xué)節(jié)活動作業(yè)：《披薩的設(shè)計與數(shù)學(xué)》，要求1.手抄報；2.數(shù)學(xué)小論文；3視頻；4.實物作品。

現(xiàn)在開始寫數(shù)學(xué)小論文。題目是：披薩的設(shè)計與數(shù)學(xué)

昨天中午，我跟媽媽說我想吃必勝客的披薩了。媽媽在美團外賣點了一個超級至尊，為什么要點它呢？因為這款披薩在搞活動，媽媽覺得這款披薩又好吃又實惠，所以就下單了。

過了十來分鐘，披薩就送到了。它是放在一個大盒子里，外面裝著一個超大的塑料袋。放著兩個叉子，一盒番茄醬。聞著很香，我趕緊打開披薩盒子，一個大大的圓圓的披薩立馬擺在了眼前，上面外圍放著一大圈的火腿片，中間有好多蝦仁，魷魚，青椒，洋蔥，同時還灑了一些黑芝麻，色澤非常鮮艷、亮麗，看了讓人直咽口水。披薩已經(jīng)切成了相等的八份，我拿起勺子趕緊拿出一片扇形披薩吃了起來，由于太好吃了，中間都沒有停止過，最后只剩下兩片扇形披薩，實在吃不動了，肚子吃得圓******的，太好吃了。

坐在椅子上休息，突然想起這披薩里邊有很多數(shù)學(xué)學(xué)問呢！披薩外賣送來的時候是裝在一個大盒子里的，那個盒子是正方體；一整個披薩是圓形的，所以叫圓；打開披薩，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)被劃分成八格，那就是有八個扇形；我吃了六個扇形披薩，還剩兩個，也就是8-6=2的數(shù)學(xué)題。還有媽媽之所以今天訂了這款披薩，就是因為它在搞活動，原價80元，打7折，那就是80*0。7=56元，也就是我們只需要56元就行了，可以省80-56=24元錢，最后加上外***費7元，也就是56+7=63元。

看來生活當(dāng)中的數(shù)學(xué)無處不在??！

數(shù)學(xué)小日記 篇2

今天陽光明媚，我早早地起了床，洗臉?biāo)⒀莱栽顼?，因為我馬上要去南京。吃完早飯，我們整理了一下行李，向南京出發(fā)！

上了車，車飛速地開著。進了高速公路，汽車在公路上奔馳，我心里想著：南京多遠??！什么時候才能到呢？我恨不得立刻就到那兒。于是我看了一下汽車的時速120千米/時，可泰州到南京有多少千米呢？我打開手機搜了一下165千米。有了，最近劉老師剛講過路程=時間*速度。我算道：1小時等于60分鐘，車的時速是120千米/時，那么先求出每分鐘行多少千米，就是120除以60等于2千米。泰州距離南京165千米，每分鐘行2千米，那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等于82。5分鐘，82。5分鐘約等于83分鐘。一小時60分鐘，83減60等于23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘，也可以說是1小時23分鐘。1個多小時過去了。我們到達了南京，我們先去雨花臺掃墓，然后我們?nèi)ス淞斯渖虉?，商場里的商品琳瑯滿目，我這邊挑挑，那邊看看，不一會兒就選完了，我們一起去結(jié)賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品，說道：一共1386元。媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元，那就是14乘以100等于1400元，1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上，媽媽問道：你知道今天一共行了多少千米嗎？我說：這不簡單！165乘以2等于330千米。

回到家，我吃了晚飯，洗了個澡，寫了這篇日記。今天我覺得過得很充實，不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學(xué)到的知識應(yīng)用上。我不禁想起數(shù)學(xué)家高斯的一句名言：給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲??；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。

數(shù)學(xué)小日記 篇3

公元1627年的一天，在日本古都奈良的一間房子里，數(shù)學(xué)家吉田光由（1598~1672）正在全神貫注地校對即將出版的《塵劫記》一書。忽然，外面喊打老鼠的聲音驚動了他。吉田光由走出屋子，看著四處奔忙的人們，不由地嘆了口氣說：這老鼠真是太可惡了！可怎么就打不完呢！鄰居愁眉苦臉地說：沒辦法，它們繁殖得太快了！

繁殖得太快了。吉田光由自言自語地重復(fù)著這句話。他思考了一會兒，便提筆寫下這樣一道題：正月里，鼠父鼠母生了12只小鼠，于是大小鼠共有14只。2月里，兩代鼠全都配成對，每對各生了12只小鼠，因此共有98只鼠。這樣下去，每月所有的鼠全部配成對，每對各生12只，12個月后鼠的總數(shù)是多少呢？

吉田光由開始解這道題，他一個月接一個月地往下算，算了沒幾個月就停下了。吉田光由驚奇地拍著桌子說：真是太可怕了，這數(shù)字大得寫不下去。唉鼠害難除??！望著桌上已完成的書稿，想著這個沒最后算完的問題，他忽然靈機一動，刷刷幾筆，就把這道題寫在書稿的最后，還是讓別人去算吧！吉田光由的這本《塵劫記》問世后，由于內(nèi)容完整豐富，所以影響很大。人們稱它是真正拉開日本算式序幕的、由日本人自己寫的一本算術(shù)書。而鼠算問題提出后，引起許多人的關(guān)注，他們紛紛進行著各式各樣的演算。發(fā)展到后來，日本數(shù)學(xué)的一種獨特的形式遺題便開始出現(xiàn)。所謂遺題，就是作者在書中提出自己無法解答或持有異議的問題。由于遺題是作者都難以解答確定的問題，因此對讀者的吸引力非常大。那么，鼠算遺題的正確答案到底是多少呢？是27682574402只。這道題可以這樣考慮：從最初的一對鼠父母開始算起，每過一個月鼠的只數(shù)擴大7倍，所以，將12個7與2連乘，便可以得到答案。

數(shù)學(xué)小日記 篇4

盛夏的一天，小明和小剛要去超市購買20瓶飲料解渴。他們家附近有三家超市，三家超市的飲料單價都是3元，但采取的優(yōu)惠措施不同。

甲商店：每買滿8瓶飲料就免費贈送一瓶。

乙商店：每瓶飲料優(yōu)惠0.5元。

丙商店：每買滿20元就返還現(xiàn)金4元。

小明看到三家商店不同的優(yōu)惠措施，想都不想，馬上就拉著小剛往甲商店的方向走去。小剛卻說：我們還是算一下吧，要挑最合算的買。小明不以為然的說：那你自己算吧，肯定是甲商店合算。小剛說：那可不一定。說完，他就在紙上認(rèn)真的算了起來。

甲商店：8+1=9（瓶）92=18（瓶）1+1=2（瓶）18-2=16（瓶）163=48（元）20-18=2（瓶）23=6(瓶)48+6=54（元）

乙商店：3-0.5=2.5（元）2.520=50（元）

丙商店：203=60（元）6020=3（個）34=12（元）60-12=48（元）

545048

小剛把自己算出的結(jié)果告訴了小明，并向丙商店走去。這時，小明攔住了小剛，說：你可能算錯了，還是讓我來再算一遍吧。于是，小明在紙上算了一遍又一遍，可是每次算出的結(jié)果都與小剛一模一樣。這時，小明承認(rèn)自己錯了，并低下了頭，慚愧地說:我明白了，做事要多實踐，不能信口開河，否則會吃虧的。小剛也說道：沒關(guān)系的，明白了道理，下次就不會再犯錯了。于是，小明和小剛一起向丙商店走去。

數(shù)學(xué)小日記 篇5

今天是星期六，姐姐和弟弟來我家玩，媽媽拿出了一些糖果來招待他們。她把一半糖給了姐姐，又把剩下的一半給了弟弟，最后剩下8塊給了我。我們捧著糖果開心極了，正想撥一顆嘗嘗時。媽媽發(fā)話了：慢著，先考考你們，我一共拿了多少糖？回答出來了你們才能吃！

為了吃到美味的糖果，我們趕緊動起小腦筋來。弟弟說：我知道，是32顆。媽媽問：你是怎么知道的？原來弟弟趁我們不注意時，一顆一顆數(shù)出來的。我說：我的方法更巧妙，我是用畫圖的方法得出來的，根據(jù)媽媽的分法我畫出了這樣一幅圖我得到8顆糖，弟弟得到剩下的一半，所以弟弟和我的糖一樣多，都是8顆，我們倆的糖正好是這些糖的一半8+8=16（顆），姐姐也得到一半的糖，所以一共是16+16=32（顆）。姐姐看著我畫的圖說：妹妹畫的圖讓我想到了另一種算法，弟弟和妹妹的糖合起來正好也是一半，所以我的糖實際上相當(dāng)于2個8，所以我們一共有4個8，只要想四八三十二就能很快算出一共有多少糖了！

弟弟看著我們，驚訝地說：畫圖的作用可真大??！

媽媽聽了，直夸我們都是愛動腦筋的好孩子。我們開心地吃起糖果，感覺這糖果更甜了！

數(shù)學(xué)小日記 篇6

數(shù)學(xué)小論文《算算有多重》

暑假里，我去外婆家玩，正好外公他們在忙著賣絲瓜。我問外公一筐有多少？外公告訴我說50斤一筐。我想：斤是什么？是多少克呢？我?guī)е蓡柸柾馄?。外婆告訴我說：1斤=500克,你去算算一筐有多少千克？我回屋拿出一個本子開始算起來：1斤=500克，50*500=25000(克）=25（千克）。我蹦跳著找到外婆，告訴她我做出來了，并把本子給她看。外婆說：嗯，全對。真棒！這時外婆正在燒毛豆炒芋艿，我便問：那毛豆多重一筐呢？外婆笑著說：毛豆是袋裝的，一袋60斤。我又在本子上算起來：1斤=500克，60*500=30000（克）=30（千克）。我把結(jié)果告訴外婆，外婆直點頭說我算的好！

哈，又長了一個新知識，好開心吶！

以后我遇事一定要多問，才會有大發(fā)現(xiàn)，長大知識！

數(shù)學(xué)小日記 篇7

因我的個子比去年又長高了，大部分衣服都小了，今天是周末，媽媽帶我去街上買衣服。

我們來到童裝店，媽媽給我買了一件羽絨服，398元。媽媽又給我買了一條褲子，99元。然后，又給我買了一雙小靴子199元。然后，我們就滿載而歸了。

在回家的路上，媽媽問我；“你知道今天給你買東西花了多少錢嗎?”我想了想說：“一共花了696元?！眿寢屝χ鴨柕溃骸澳阍趺催@么快就算出來了?”我就很自信的說：“用老師教的估算法呀!”398元接近400元，99元接近100元，199元接近200元，先把這三個數(shù)加起來，400+100+200=700,因為多加了4，所有再減去4，即700-4=696(元)。”

媽媽聽了我說的，高興的點了點頭，向我豎起了大拇指!我心里想：“只要善于思考，就能將學(xué)到的知識運用到生活中去。”

數(shù)學(xué)小日記 篇8

今天的天氣太棒了，蔚藍的天空，陽光明媚萬里無云。我和媽媽一起去超市。超市里人山人海，大家都在買年貨，開開心心過大年嘍！

我看中了一種牛奶一瓶13元，我想買48瓶。媽媽說“：只要你算對一共多少元就給你買?！蔽耶?dāng)然要算對，否則就不能品嘗到美味的牛奶了。我就算48×13=48×（10+3）=480+144=624（元）。我告訴媽媽“624元。”媽媽說“對了，買！”我美滋滋的拿了兩大箱。結(jié)賬時，我們還買了糖88元、旺旺大禮包49元、水果98元、蔬菜109元、巧克力119元，加上我的牛奶，媽媽問：“一共多少元？”我早有心里準(zhǔn)備，知道媽媽會問我這個問題，早算好了，說：“1087元，呵呵！”媽媽高興的說：“居然搶答了，正確，進步很大呀！呵呵！”

我們拿好自己的物品，“啊呀，太多了，打電話向爸爸求助！”爸爸很快就開車來了，我們樂滋滋的把年貨放好車上，開開心心回家了！

數(shù)學(xué)小日記 篇9

那是一個下午，樹上的蟬兒不停地發(fā)出抗議的鳴叫，我突然非常的想吃西瓜，于是嚷嚷著要和奶奶出去買西瓜，媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我蹦蹦跳跳地拉著奶奶去買西瓜。

剛走到市場，就看見好多的瓜攤。我和奶奶走近一個瓜攤，只見那些大西瓜的模樣可愛極了，胖嘟嘟、圓乎乎，瓜皮上布滿一道道淺綠色或深綠色的條紋，已經(jīng)切開了的瓜是紅紅的瓤黑黑的籽，靠近一聞透著一股瓜香，怎樣都讓人覺得好吃。

老板，給我挑個熟的。奶奶說。

好叻！賣瓜的小販敲了敲西瓜然后說這個包您熟！他把瓜放在電子秤上：一斤四塊五，6。8斤，30。6元收您30。30？這么貴？算了不買了！小販一聽急了，忙說別，別！我這可是最便宜的價了，我這一斤四塊五，人家那可一斤半六塊五呢！奶奶本來算術(shù)就不好，被他這么一說就糊涂了，她向我看了看。我想：一斤四塊五，單價也就是4。51＝4。5元，而一斤半六塊五，也就是6。51。5，我也沒細算，想想估計比4。5多。于是我向奶奶使了個眼色，于是奶奶說：再便宜點吧！不能再便宜了，再便宜我就虧大了！于是奶奶付了錢，我興奮地和奶奶一起拎著裝西瓜的袋子回家去了。

回到家里，我把買瓜的過程告訴了媽媽，媽媽聽完后想了想，對我說：你再算算看那瓜多少錢一斤？哪個便宜？賣西瓜的說他那兒一斤四塊五，人家那兒一斤半六塊五。4。51＝4。5；6。51。5＝？，反正他那便宜！我理直氣壯地回答。媽媽哭笑不得，用手指在我的小腦袋上點了點說：你呀！就是一小馬虎，6。51。5＝4。333，誰便宜?。侩m然只便宜一點。

通過這件事，我明白了數(shù)學(xué)在我們的日常生活中運用的非常廣泛，可以說是無處不在，所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，不要因為不懂?dāng)?shù)學(xué)而被騙，更不要利用數(shù)學(xué)去欺騙別人！

數(shù)學(xué)小日記 篇10

大千世界，數(shù)學(xué)無處不在。真的，只要你留心觀察，善于動腦，你就覺得自己好像置身于數(shù)學(xué)的海洋。是的，數(shù)學(xué)無處不在，這個假期，我就深深地感到了這一點。

我的肚子莫名其妙地奏起了狂響曲，好餓啊我呻吟道。來，吃個蘋果吧！還是媽媽好，但是但是什么？吃個蘋果，哪有什么但是??？我笑問道，伸手向一個又大又紅的蘋果抓去。誰知，媽媽一把抓住蘋果，奪了過去，神秘兮兮的。我一臉茫然，媽媽這是賣哪門子的藥?。课也荒蜔┝藡?，別鬧了，還讓不讓人吃啦？媽媽還是微笑著，洗起蘋果來吃，誰說不讓你吃啦，我這不是洗了嗎？哦！我還是一臉疑惑。但是，我還是有一個要求。終于說出來了，我就知道不對勁了嗎。什么要求啊？我有點生氣了，不就是吃一個蘋果嘛，怎么有那么多要求啊。你不是學(xué)過體積了嗎？是啊，怎么了？這根吃蘋果有關(guān)嗎？我心想。那你能不能把數(shù)學(xué)知識，帶到生活中去，算算這個蘋果的體積呢？媽媽又笑了笑，好像小瞧我似的，我的心里升起了一股力量，恩，我一定要做給你看！一定！

于是，我趕忙把這個令人饞涎欲滴的紅蘋果，拿在手里，琢磨起怎樣算體積來。蘋果既不是長方體，也不是正方體，更不是圓柱體，怎么算它的體積呢？我擺來擺去，沒有頭緒了，此時的肚子還在咕咕作響，我可不能不遵守承諾，就吃了呀，我可不能讓媽媽瞧不起我呀，加油，一定還有什么好方法。于是我又鼓起勇氣，忍住饑餓，繼續(xù)埋頭考慮起來。

過了一會兒，我終于豁然開朗，我不能用量杯，先在里面裝些水，記下水位。隨后把那個蘋果放入水中，此時的水位上升了不少，再記下上升后的水位。最后用上升后的水位，減去先前的水位，不就算出蘋果的體積了嗎？我高興極了，向媽媽匯報了實驗結(jié)果，媽媽這回是滿意的笑了。

我大口地啃著蘋果，這正是最甜美的食物！

數(shù)學(xué)無處不在，你說是嗎？

數(shù)學(xué)小日記 篇11

X月X日 晴天

我打從上四年級以來，數(shù)學(xué)上還真未碰過太難的題目，可最近，有道題算式讓我絞盡腦汁了!這難題題目是：一片牧場，牧場上的草每天均速生長，牧場可供15頭牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，這片牧場每天生長的草可供幾頭牛吃一天?我研究了半天，一頭牛一天吃多少草呢?也不知道是幾斤，幾筐，怎么辦呢?忽然，我靈光一閃，有了!不管能吃多少，就假設(shè)為一個單位，不就迎刃熱而解了。假設(shè)一頭牛每天吃的草量是1，就可以算15頭牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是這個牧場原有的草量加上這20天新生的草。還可以算20頭牛吃10天的草量是：10×20×1=200。

可是，求出這些之后然后怎么計算呢?我冥思苦想，終于找到了門路：300-200=100，這100不就是20天新長出的'草與10天草量之差，意味著10天長出了100的草量，即妹每天長出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10。一頭牛每天吃的草量是1，則每天新長的草可供10頭牛吃一天。

一個小學(xué)生的日記10篇

請看以下幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的“一個小學(xué)生的日記”相關(guān)內(nèi)容，感謝您使用我們的網(wǎng)站我們希望能夠帶給您有價值的內(nèi)容。作文是培養(yǎng)語言能力和提高語文素養(yǎng)的必備手段，不斷地思考寫作與反思是個人提升和發(fā)展最有效的途徑。通常好作文是修改出來的。

一個小學(xué)生的日記 篇1

一天就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生英語日記：一個有趣的夢，歡迎閱讀與收藏。

Last night，I had an interesting dream．In the dream I accidentally got a magic pen with which I could write beautiful Chinese characters．Then I took part in a calligraphy competition．With the help of the pen I got the first place．I became famous soon and a lot of people came to beg me for some characters．I felt very proud of myself．But when I picked the pen up and wrote down a character，I found it very ugly．The pen no longer had magic．I was frightened into cold sweat．Seeing this，people understood what was happening．They all laughed at me and said that I was a cheat．I tried to find some place to hide but couldnt find any．

昨天晚上，我做了一個有趣的夢。在夢中，我意外地得到了一支魔筆，用它我可以寫出漂亮的漢字。然后我參加了一個書法大賽。在魔筆的幫助下我獲得了第一名，很快我出名了，許多人都向我求字。我感到非常自豪。但是當(dāng)我拿起魔筆，寫下一個字時，我發(fā)現(xiàn)那個字非常丑。魔筆不再有魔力了，我被嚇出了一身冷汗?？吹竭@些，人們明白發(fā)生了什么事情。他們都嘲笑我，說我是個騙子。我竭力想找一個地方躲起來，卻無容身之地。

一個小學(xué)生的日記 篇2

xx年9月20日 星期五 晴

今天早上，陳牧琳、梁知慧和我去問謝老師是否可以在體育課上出版報。謝老師說可以。當(dāng)我聽到這消息的時候，高興極了！終于到了體育課！我們開始畫起了板報。我們這兒畫畫，那兒畫畫，總覺得缺一點東西。這是，謝老師走進來說：你們手里什么都沒有，是畫不出來的，還是去上體育課吧。什么？！為什么會這樣！我垂頭喪氣地到了體育課的場地。

一個小學(xué)生的日記 篇3

我明白了一個道理-小學(xué)生作文

嗷嗷！只見我一伸手，波比立馬用小爪子撓我的手，我滿意地笑了一笑，波雙終于學(xué)會握手了！看來，只要功夫深，鐵杵磨成針！

回想起波比學(xué)握手的經(jīng)歷，那真是坎坷呀！記得那天早上，我突發(fā)奇想不如教波比握手吧！反正波比已經(jīng)學(xué)會坐下了，再教它握手也不成問題。

說干說干，我抱出了正在狗窩中懶懶地趴著的波比，把它放到了桌子上。嗷嗚波比不滿地瞅了瞅我一眼，然后打了一長長的哈欠，無精打采地趴在桌子上，仿佛在抱怨我一大早叫醒它。

波比，打起精神！我拿起了魚缸上的一盒雞肉干，在波比的面前晃動著。忽然，波比站了起來，一雙大眼睛炯炯有神，我知道它餓了。

想吃雞肉干嗎？我一邊打開盒子，一邊拿著一塊嫩嫩的雞肉干。只見波比貪婪地咽了一下口水。想吃嗎？那你得學(xué)會握手！我嚴(yán)肅地對它說，只有波雙斜斜地歪了一下頭，還不清楚我的葫蘆里賣的是什么藥。

把手給我！我把手放在桌面上向波比說道。只見波比的大眼睛死死地盯著那盒雞肉干，絲毫沒有留意到我的手。

波比！我呵呵斥道，要看著我，把手給我！波比仍是目不轉(zhuǎn)睛地望著雞肉干。

在萬般無奈之下，我只好拿出了雞肉干，用剪刀把雞肉干剪碎了，放在蓋子上，再拿出一塊小的，放在波比面前引誘它。

果然，波比上鉤了！她的雙眼死死盯住我的手。第一步，成功！,

一個小學(xué)生的日記 篇4

10月3日 星期三 陰

今天是宏民走的時候了，我就看時間還早，我就飛快地跑啊跑啊終于找到了宏民，我說：宏民你要走了，那你什么時候才能回來呢？宏民說：也許是元旦，也許是過年，也許是我長大以后。我聽了說：宏民，你能不能快點回來，不然的話我會很孤獨。宏民說：我會快點回來的。我突然聽見有人說車子來了，快走，我和宏民都想再多說些話，可是車子來了，我只有放棄了，我對宏民說再見，這次我沒有送你禮物請原諒，宏民聽了也說：我也是的。就這樣，我和宏民就分開了，這可真難受??！

一個小學(xué)生的日記 篇5

親愛的武漢小朋友們：

你們好！我是杭州的一名小學(xué)生！

我很想念你們！我很記掛你們！我希望你們和你們的家人此刻都安好！

今天是正月初七，杭州太陽甚好，白云俏皮可愛，偎著藍天。我正倚著扶欄，太陽曬著我的脊背，暖暖的。鳥兒有啾啾聲，清脆歡快！樓下挪動著人影，每一張臉上都掛著口罩。我很想下去遛個彎兒，我已經(jīng)有7天沒有下樓了！

你們是不是也在曬太陽？還是看書？或者看新聞？亦或是被隔離？還或者在醫(yī)院治療？想到這里，我的心有點酸酸的！我更希望你們也像我一樣沐浴在陽光下，并不是在醫(yī)院治療，或者在隔離中焦慮不安地等待潛伏期14天到來后的平安無事！

但是假使你們正在隔離或者治療，請不要害怕！前幾天我也是有點慌兮兮的，因為1月中旬，我參加了全國葉圣陶作文比賽，我擔(dān)心在火車封閉的空間，可能會被感染。我把擔(dān)心告訴了醫(yī)生叔叔，他告訴我，只要不密切接觸感染者，勤洗手，不會被感染的，并且每一個人的免疫抵抗力不一樣，并不是都會感染。我現(xiàn)在可是好好的呢！

他還告訴我，他們醫(yī)院第一批醫(yī)生已經(jīng)在初一到你們當(dāng)?shù)氐哪翅t(yī)院，幫助著你們！不僅他們醫(yī)院，浙江還有好多醫(yī)院的醫(yī)生，不僅浙江，還有上海，北京等等很多地區(qū)的醫(yī)生們，海陸空醫(yī)院的醫(yī)生們，此刻都在你們那里呢！請不要擔(dān)心自己，或者自己的親人在醫(yī)院里的治療，有最好的，最大愛的醫(yī)生們在幫助著你們呢！請不要害怕這一段時間的隔離，并不是每一個隔離的人都會被確診感染！

告訴你們一個振奮人心的好消息，疫苗研發(fā)工作已作文經(jīng)取得階段性成果，已經(jīng)分離出8株病毒毒株。時間就是生命，我們的科研團隊在和時間賽跑，一定可以跑贏病毒！相信科學(xué)，相信我們的政府，一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！

飛機的隆隆聲不斷在頭頂響過，這幾天我們的蕭山國際機場，都在迎接著從海外歸來的你們的家鄉(xiāng)人。我們杭州人熱情地接納和相助著他們，請放心，他們一定可以平安回家鄉(xiāng)的！

對了，我們樓下的梅花開了，有淡淡的粉，還有艷艷的梅紅。我探頭了好幾次，可惜太遠看不到它們或含苞或綻放的姿態(tài)，不過清風(fēng)送來了它們的香味。我想起了2015年去武漢大學(xué)看櫻花，我曾踱步櫻花林其間，聞香賞花！我還吃過你們那里的熱干面，此刻想起有點懷念呢！我在漢口江灘拍了照片，夜游長江更是一番別有意境；黃鶴樓的巍峨聳立給我記憶深刻！我們杭州的錢塘江兩岸風(fēng)光旖旎，文化深厚璀璨！2022年我們這里要開亞運會呢！你們一定要來看看呢！我一定做好導(dǎo)游！

親愛的武漢小朋友們，也許，我們曾經(jīng)在武漢的某一個街頭匆匆插肩而過，也許我們從來沒有會面，請相信，雖然我們不是武漢人，但是，我們是武漢的親人！鐘南山院士含淚說：全國幫忙，武漢肯定能過關(guān)的，武漢是一個很英雄的城市。此刻全國人民都在幫助著你們，一定可以戰(zhàn)勝疫情！

春天不遠了，疫情終將消散！

春季，武漢還是千千萬萬的人賞櫻花，櫻花還是千千萬萬的看遍人們。

加油！我親愛的武漢小朋友們！

最后祝你們新年快樂！身體健康！

杭州一位小朋友方奕揚

2020年1月31日

一個小學(xué)生的日記 篇6

她曾經(jīng)對我百般討好，可如今卻不辭而別。讓我十分痛心。我原以為她是真心想和我交朋友，沒想到她竟然會做出那樣讓我痛心的事情。這事還得從去年的一個夏天說起。

那是一個下著蒙蒙細雨的早上，我們班轉(zhuǎn)來了四名新同學(xué)，她就是其中一個。我逐漸的認(rèn)識了她，她也通過我的介紹認(rèn)識了我的好朋友，我們?nèi)齻€人就成了好朋友?？墒菨u漸的我發(fā)現(xiàn)她對我的態(tài)度變了，變得那么令人厭惡。那天我把我的生活費放在抽屜里。吃完飯后我驚奇的發(fā)現(xiàn)那一百塊不見了。我向老師匯報了這件事，希望老師可以幫我查出幕后黑手。但令我萬萬想不到的是那個人竟然是——她！原來是她拿了我的錢。剛開始她還死不承認(rèn)，都是老師罰她罰站，她才肯承認(rèn)是她拿了我的錢。她東窗事發(fā)后又假惺惺的來求我原諒她，我看著他的態(tài)度還算誠懇就原諒了她，但她接下來所做的事讓我徹底對她絕望了……

她竟然想把我和我的朋友拆散。哼，她的*計又怎么還得逞呢？這樣不但不會分開我們，還會讓我們之間的友誼更加深厚，更加牢不可破。如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，不知是因為沒臉面對我們還是其他的的原因?？傊?，我再也不想看見她了！

一個小學(xué)生的日記 篇7

我最敬佩的一個人-小學(xué)生日記300字

我心里有一個人，她是我的良師密友，她關(guān)心同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。大家知道她是誰嗎？來猜一猜。

她長著一撮斜劉海，扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛，她不僅關(guān)心同學(xué)還誠實謙遜。有一次，老師發(fā)試卷，她考了98.5分，但是還是緊緊的盯著試卷。下課了，許多同學(xué)都來請教她，有的急著想發(fā)表自己的意見，有的想問她考試有什么技巧，有到來祝賀。可是卻語重心長的對他們說：其實也沒什么了不起的，只有多預(yù)習(xí)，多復(fù)習(xí)就行了。說完她便靜悄悄的走遠了。

還有一次，她作文獲了獎，老師表揚了她，可她說：這都是老師的功勞。

有人說謙虛使人進步，驕傲使人落后她就擁有這樣的品德，所以我要向她學(xué)習(xí)。她是余悅。

一個小學(xué)生的日記 篇8

這是漫長的冬日中充滿暖意的一天，是中國人口中洋溢著歡喜與溫情的“年”，是人海中洶涌起伏的笑臉。

所以，連天邊在云中破裂的夕陽，都把天際綴成喜氣洋洋的紅色一片。

而我搭乘的這班列車，正向著那溫暖熟悉的彼岸駛?cè)?，跨躍過無數(shù)閃耀著夕陽光斑的江，在祖國廣袤大地上，成為一支筆直的箭，穿梭飛往人們熟悉的故鄉(xiāng)。

列車上人聲嘈雜，每個人的臉上都掛著或是疲憊或是踏實的笑。他們因為節(jié)日在空氣中蔓延的祥和融化了所有因陌生而疏離的防備，彼此的心連在紅色的、在車窗上搖晃的中國結(jié)上，不知倦意地談?wù)撝枢l(xiāng)，或是本來繁重平淡的生活，呼吸千里之外彌漫來的、星點的家的熟悉氣味。過道成為了行李箱的海洋，它們彼此間摩擦碰撞，沉悶的聲響如同回家的腳步。

我看見，我們車廂的列車員靜靜地靠在車廂連接處的車窗旁，臉上帶著憊倦的笑容，望著喜悅而激動的乘客們，聽著他們對新年美好的愿景。她身上穿著一塵不染的藏青色制服，臉上化著素凈的妝容，只是那有些沉悶的藏青色與新年絢目而鮮艷的紅有些不太融洽，讓人聯(lián)想到沉重的夜。

不一會兒，她又匆匆離開——有旅客召喚她。她的聲音柔緩而溫和，舉止禮貌且從容不迫。得到幫助的旅客不時心滿意足地點頭致意，甚至在列車員離開時喊了一句：“祝您新年快樂！”

突然，腦中劃過作文一絲猜疑，擾亂了我在視野中對列車員優(yōu)雅得體的工作的陶醉。

祝您新年快樂！

他們，其實不大可能享受到快樂的新年吧。我能夠在大約七點半左右到達南昌并回家，而他們卻要到第二天九點左右才到達目的地，更何況，他們中大多數(shù)人的家鄉(xiāng)都在完全相反的始發(fā)站。

他們其實離家是越來越遠。

我等待著一站又一站過去，車上的乘客時而變少，時而又增多，不同的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前，不變的卻是回家的喜悅。

我的猜想意外地得到了驗證。七點左右，天空早就進入昏暗中，窗外萬家燈火如綴滿沉落的的星光。我恍惚聽見她輕輕的說話聲，也許是正在撥通的電話。輕柔之中，帶著思念以及努力掩飾的哽咽。

“媽，列車加開了一班，今天過年，我可能……回不去了。”

我眼前的黑暗中忽然浮現(xiàn)過許許多多素未相見的模糊的面孔。他們穿著制服，或是在白熾燈下照顧病人的護士，或是在寒冬烈雪中守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，或是此刻我身邊為他人團聚而與家逆馳千里的列車員……

他們每個人都有熟悉的家，也同樣在家人眼中無可替代，終日飽嘗思念之苦。

可他們?yōu)榱烁嗳说南嗑?，放棄了回家的機會……

在祖國大地祥和的紅色中有著這樣一抹格格不入的色彩，卻比那耀眼的紅更加絢爛。他們是彼此家庭無法團聚的遺憾，卻因為遺憾，成為我們生活中最崇高的色彩。

一個小學(xué)生的日記 篇9

媽媽對我說:“這么大了,還不一個人睡,看你的姐姐比你小就一個人睡,要向她學(xué)習(xí)?！蔽蚁胛也淮饝?yīng)媽媽保證她會罵我的,還會把爸爸叫過來,把我的手扣住,讓我“坐牢”，只好答應(yīng)了。

這個星期一,媽媽說:“你一個人睡后面房間?！蔽艺f：“好吧!”晚上,我一個人躺在床上,媽媽說:“晚安?！蔽艺f:“怕，怕，怕?！庇终f:“媽媽，你叫爸爸陪我睡覺?！眿寢屨f:“好哪。”我就一個人先睡了。我想爸爸回來后，他會陪我睡覺的。我把燈先關(guān)了，我在房間里等啊等啊到特別想睡的時候，不知不覺自己先睡著了。

到了早上，我先起床，洗臉?biāo)⒀?，就坐在床上看書，過一會兒，媽媽也起床了。媽媽問：“睡得好嗎？”我說：“好?！贝藭r，我已經(jīng)忘記了昨夜爸爸到底有沒有過來陪我睡。

一個小學(xué)生的日記 篇10

我敬佩的一個人-小學(xué)生作文300字

我最敬佩的人是我們班的運動高手吳堯。他在體育運動方面可厲害了！

吳堯在運動方面樣樣精通：踢球、跑步、游泳、跳遠、籃球都不在話下。他踢球，踢得特別好，是我們班足球隊的主力，他是頭號前鋒。我問過他：怎么樣才可以踢好球？他說：只要敢拼、敢搶，勇敢地去踢，就能踢好。

不過，我最敬佩他的，不是足球，而是跑步。吳堯跑步特別快，50米跑最快只用6.9秒！他還是二年級小飛人冠軍呢！我們班在運動會的跑步項目就靠著他，他還是我們班的三匹快馬之一。在前幾天的校運動會上，他為我們班贏得接力跑第一名立下了汗馬功勞，為班級爭得了榮譽。

我非常敬佩吳堯。

生產(chǎn)實習(xí)日記(分享4篇)

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。寫好作文是需要我們平時的積累和練習(xí)，寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“生產(chǎn)實習(xí)日記(分享4篇)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇1

今天是我去xx打印耗材有限公司進行生產(chǎn)實習(xí)的第一天，也是我人生中第一次下生產(chǎn)線實習(xí)。

由人力資源部經(jīng)理帶我們進入公司，并安排工作人員給我們這些實習(xí)生 進行一些簡單的培訓(xùn)，講解一些重要的公司的規(guī)章制度和簡略介紹了些公司的情況，進行一些簡單的培訓(xùn)。培 訓(xùn)完后，人事部的毛姐將我們安排在公司的閱覽室休息，并給我們觀看了有關(guān)公司的一 些影片。同時，給我們準(zhǔn)備好了該公司廠牌，工作服等，然后給我們安排了這幾天的生 些影片

下午，我們開始了第一天的生產(chǎn)實習(xí) 我被安排到色帶生產(chǎn)部，流水線的組長給我們的任務(wù)是色帶的包裝。開始流 水線上的包裝工人簡單的教了下我們怎么包裝，感覺自己挺笨手笨腳的，經(jīng)過稍稍片刻 的練習(xí)速度快了很多，哈哈…熟能生巧。

今天就這樣在色帶的生產(chǎn)流水線包裝了一下午，感覺挺累的。

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇2

一大早起來就開始下雨，后來一直都沒有停，于是就呆在屋子里跟張頭小李他們聊天。

講到上次錘擊剪力墻找預(yù)留孔的事情的時候就順帶說道了墻體破壞的原因，大家七嘴八舌下來大概有一下幾種（這會兒寫日記的時候已經(jīng)記不太清了）：

一、預(yù)埋件沒有綁扎牢固通常預(yù)埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網(wǎng)或者模板上，可能因為沒有足夠牢固從而出現(xiàn)偏移的情況。

二、 預(yù)埋件本身質(zhì)量有問題也許是因為預(yù)埋件本身的質(zhì)量有問題，本身的強度滿足不了施工中的需要，在澆混泥土的時候發(fā)生破壞。

三、在澆混泥土的時候沒有做好保護措施在澆混泥土施工的時候，工人為了使混泥土密實而用力過大從而導(dǎo)致預(yù)埋件破壞或者偏預(yù)定位置。

看了下天氣預(yù)報，明天還有雨，看樣子可能一時半會南京放不了晴了。

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇3

今天艷陽高照~張頭說今天沒什么事情了，就是去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有什么需要。轉(zhuǎn)悠的時候突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲，嚇了我一跳，一問，張頭說應(yīng)該是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置，以便修復(fù)在澆注混泥土的時候堵塞預(yù)埋的管道，敲擊是施工中經(jīng)常采用的方法，不過這次沒什么效果，施工人員本來想采用沖擊鉆探測的，但當(dāng)時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經(jīng)填滿了管道，或者是管道偏離的位置實在太遠了，張頭還告訴我，預(yù)埋管的質(zhì)量是可能出問題的，如果真在澆混泥土后發(fā)現(xiàn)管道出現(xiàn)破壞影響使用的情況，就只能敲開混泥土從新鋪設(shè)澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已，如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩。

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇4

20xx年6月27日——實習(xí)第一天

早上一覺醒來已是八點，匆匆趕往機電樓106，實習(xí)說明會正要開始(之前通知時間是八點半)。周曉敏老師主持，大多數(shù)機電系的老師都到了。開始前沒人領(lǐng)到了兩本實習(xí)日記與報告，和一份實習(xí)安排。首先是朱超甫老師就工科專業(yè)學(xué)生“為什么要進行生產(chǎn)實習(xí)”進行了闡述，短短幾十分鐘，從他的嘴里得知了數(shù)起實習(xí)安全事故，以及數(shù)起“事故未遂”事件，聽來不免讓人產(chǎn)生一種恐慌情緒。隨后周老師開始先對一個月的實習(xí)內(nèi)容安排作了下介紹，包括分組情況，企業(yè)認(rèn)知實習(xí)的`實習(xí)紀(jì)律，大致的實習(xí)內(nèi)容分類，實習(xí)日記與報告撰寫與成績考核等。接著馬祥華老師單獨介紹了下液壓伺服實驗室實習(xí)的情況。最后是放錄像——寶鋼錄制的《鋼鐵是怎樣煉成的》系列教學(xué)片。上午的錄像內(nèi)容是鋼廠的整個生產(chǎn)流程，以及其中的燒結(jié)系統(tǒng)、焦?fàn)t系統(tǒng)、高爐系統(tǒng)、煉鋼生產(chǎn)工藝流程等的介紹。下午的實習(xí)規(guī)定時間是兩點開始到五點。不知怎么的今天特別嗜睡，十二點躺下，一覺醒來已經(jīng)下午一點五十。于是不得不簡單洗把臉，穿著拖鞋短褲便奔向機電106教室，最后遲到五分鐘，所幸沒有遇到什么麻煩。下午的內(nèi)容同樣是放錄像，主要觀看了連鑄生產(chǎn)、鋼管生產(chǎn)工藝、熱軋生產(chǎn)工藝橫切生產(chǎn)線等的介紹。大約兩點四十，被告知106教室第二節(jié)有課(后來知道是大二的進攻實習(xí)說明會)，于是下午的所謂“實習(xí)”僅僅是看四十分鐘的錄像，便被告知，“今天的實習(xí)就到這了?！?/p>

20xx年6月28日——實習(xí)第二天

因為睡的太晚，早上八點掙扎著起來，吃了兩個小面包，便趕到機電106教室。沒有遲到，正在播放電影《魔法奇緣》，是一個喜劇動畫片。隨后上午播放了昨天下午沒有放完的視頻，講的是寶鋼的冷軋生產(chǎn)工藝流程。之后放了另外一套寶鋼煉鋼技術(shù)的教學(xué)視頻，是更老的八十年代初制作的，看了真覺得沒有什么收獲，很多時間都睡過去了。后來只是斷斷續(xù)續(xù)地把每節(jié)的標(biāo)題記了下來，后面寫報告時在投奔百度吧。

因為106教室兩點五十有課，老師又懶的另外借教室，所以把實習(xí)時間提前到下午一點開始，兩點半結(jié)束。中午沒怎么休息，下午去了教室，依舊放那套老掉牙的視頻，隨后把《魔法奇緣》電影放完，接著放了些也是挺古老的機器人相關(guān)視頻，應(yīng)該是日本上世紀(jì)八十或者九十年代錄制的吧。大約兩點四十，實習(xí)就結(jié)束了。

20xx年6月29日——實習(xí)第三天

早上9點30，我們第二組的同學(xué)來到工程訓(xùn)練中心西區(qū)209實驗室進行參觀。首先是劉穎老師針對一臺6自由度垂直關(guān)節(jié)型工業(yè)機器人向我們作了詳細介紹，并簡單地模擬演示了其多種工作過程和功能，包括寫字、搬運、焊接等，使我們對工業(yè)機器人有了更直觀的認(rèn)識和了解。緊接著是鄭莉芳老師向我們介紹了機電系統(tǒng)綜合教學(xué)實驗臺，此實驗臺主要由機械系統(tǒng)、氣動系統(tǒng)、電控系統(tǒng)三大部分組成，實現(xiàn)了對鉆擴絞組合機床工作過程的簡單模擬，隨后鄭老師給我們演示了實驗臺的工作過程。整個參觀持續(xù)50分鐘左右，10點20我們離開西區(qū)實驗室，結(jié)束了今天的實習(xí)。(這他媽感覺跟放假沒啥區(qū)別啊!)

20xx年6月30日——實習(xí)第四天

依照學(xué)校制定的實習(xí)計劃，今天是去燕京啤酒廠參觀。早上5點50就起床了，去了萬秀發(fā)現(xiàn)還沒有早飯，而天又突然陰沉下來，于是去宿舍拿了傘，去學(xué)校東門外集合，剛走沒多遠，便已經(jīng)暴雨如注，北京今年的夏天真是罕見的多雨。6點25坐上校車，35左右發(fā)車，7點44分左右抵達燕京啤酒廠。

去了一樓東側(cè)的放映廳觀看了燕京啤酒廠的介紹視頻。隨后跟隨引導(dǎo)沿著固定的參觀線路依次參觀了展覽廳、監(jiān)控室、糖化車間、發(fā)酵車間、灌裝車間。最后去了廠內(nèi)的“燕京酒吧”，品嘗了免費的燕京鮮啤酒。在酒吧修整片刻，燕京啤酒廠的參觀實習(xí)便宣告結(jié)束，燕京啤酒廠規(guī)模非常大，但實際的參觀卻并沒有看到什么東西，也真是談不上什么收獲。9點30左右，大家乘車返校10點40左右回到學(xué)校東門。第四天實習(xí)也就這么結(jié)束了。

20xx年7月1日——實習(xí)第五天

早上又下起了大雨，八點半趕往機電樓106教室聽所謂的“學(xué)科新進展與新技術(shù)講座”。

首先主講的是鄭莉芳老師，題目是《機械在高能物理中的應(yīng)用》，主要從對研究微觀世界的方法的介紹引出了北京正負電子對撞機的相關(guān)研究發(fā)展情況。接著她向我們講述了她在中科院高能物理研究所讀博期間的研究課題，即是對第三代北京譜儀(第二代北京正負電子對撞機中用于粒子探測的重要組件)中束流管的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計與校核工作。

第二位主講的是齊昕老師，題目是《由簡到繁話電機》。分為電機基本原理和交流電機的現(xiàn)代控制技術(shù)兩部分內(nèi)容，相當(dāng)于是之前《電機拖動》課程內(nèi)容的總結(jié)與延伸，聽完之后感覺收獲頗豐，對一些電機方面的細節(jié)問題有了更清楚的認(rèn)識了解。

最后主講的是劉鋒老師，題目是《機電一體化中的“電”》。主要分為機電一體化的出現(xiàn)及特征、發(fā)展趨勢、為什么要用電做控制、關(guān)于電我們現(xiàn)在在做那些事這四部分內(nèi)容進行講述。由于最后時間倉促，所以并沒有展開講，但我覺得他的講座是最有意義的，短短二十多分鐘，加深了我對所謂機械電子工程或者說機電一體化技術(shù)的理解，并對其研究領(lǐng)域有了更清晰的認(rèn)識。

下午是最痛苦的時光，老師要求五點之前實驗報告全部交齊，過期不后，關(guān)鍵是要純手寫，估計得有七八千字的工程量。吃完飯便開始馬不停蹄地趕，并在下午五點前一刻寫完交了上去，此時右手的手指已經(jīng)疼的幾乎失去了知覺。

明后天雙休日，實習(xí)暫停，有兩天的假期。

20xx年7月4日——實習(xí)第六天

今天的實習(xí)內(nèi)容是去北京現(xiàn)代汽車有限公司參觀。早上天氣不錯，吃過早飯，七點在東門外集合，八點十分左右到達現(xiàn)代公司。但老師說和現(xiàn)代約的時間是九點，所以只好原地等上五十分鐘。九點，汽車開進現(xiàn)代公司的生產(chǎn)基地。我們在迎賓館下車，進了一樓大廳稍作修整，隨后便由接待人員帶領(lǐng)，浩浩蕩蕩地進入了總裝車間。

雖然之前在視頻中開到過汽車生產(chǎn)線，但第一次親眼看到，還是覺得非常壯觀。但比較郁悶的是人太多了(全系由九十多個人)，講解員的聲音太小，根本聽不清說的什么，所以只好跟著參觀的隊伍自己瞎看，身為機械專業(yè)的學(xué)生，也只能看看熱鬧而已。生產(chǎn)車間非常的大，但大約半個小時便走了一遍，結(jié)束參觀返回迎賓館一樓大廳。隨后休整片刻便乘車返校。這次參觀坐車的時間和等待的時間遠遠超過了真正參觀的時間，比參觀燕京啤酒廠還要水，感覺非常的不過癮，也并沒有對整個生產(chǎn)車間的某一個或者幾個生產(chǎn)工藝有一個比較深入的了解，也只能是瞎看看熱鬧而已了。

十點五十返回學(xué)校，今天的實習(xí)就真的結(jié)束了。

20xx年7月5日——實習(xí)第七天

為了使明天去唐銀鋼鐵公司的參觀更有針對性而非簡單的走馬觀花，今天上午我們在機電樓106教室集中進行了唐鋼生產(chǎn)工藝的學(xué)習(xí)，由朱超甫老師為我們主講。

首先朱老師先給我們介紹了鋼鐵生產(chǎn)的概況，使我們對整個鋼鐵生產(chǎn)工藝流程有了一個系統(tǒng)而感性的認(rèn)識。隨后朱老師給我們說明了明天的參觀路線，主要包括煉鐵車間、煉鋼車間、棒材生產(chǎn)線、高速線材生產(chǎn)線、窄帶鋼生產(chǎn)線五個部分。同時他也就唐銀公司的企業(yè)概況、企業(yè)特點向我們做了介紹。注重節(jié)約成本，奉行效率第一、實行機構(gòu)精簡和公私合營的策略，唐銀公司憑借其務(wù)實的態(tài)度和獨特的經(jīng)營理念，使得其以較小的生產(chǎn)規(guī)模，便獲得了較高的經(jīng)濟效益。如此多的與眾不同，也極大地激發(fā)了自己對參觀堂的的興趣。

產(chǎn)、轉(zhuǎn)爐煉鋼生產(chǎn)、連續(xù)鑄鋼生產(chǎn)、棒材生產(chǎn)、高速線材生產(chǎn)、窄帶鋼生產(chǎn)六個模塊對唐鋼的各生產(chǎn)工藝流程進行了深入而詳細的講解。聽完朱老師這堂課，我感覺自己之前對于鋼鐵行業(yè)生產(chǎn)的一些零碎的知識突然有了一個清晰而有序的脈絡(luò)，并向其中加入了很多的新知識。之前覺得復(fù)雜而繁瑣的鋼鐵生產(chǎn)過程如今卻覺得是那么生動而有趣。

當(dāng)然，俗話說眼見為實，非常期待明天第一次踏進鋼鐵廠，進行最而直觀的學(xué)習(xí)。

20xx年7月6日——實習(xí)第八天

今天早上我們六點在東門外準(zhǔn)時集合，一起乘車前往唐銀鋼鐵公司進行參觀實習(xí)。

經(jīng)過了路上兩個多小時的顛簸，我們抵達了唐鋼。首先我們在唐鋼的職工大食堂由場內(nèi)的安全督管給我們做做了簡短的安全教育，是我們明確了廠內(nèi)的一些危險因素，以及隨后的參觀過程中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。

今天的參觀被分為了三個部分，分別是煉鐵車間、煉鋼車間、棒線材與窄帶鋼軋制生產(chǎn)線。為了提高參觀效果，我們被分為三個組，按不同的順序分開進行參觀。我和其他三十多位同學(xué)被分在第二組首先參觀了煉鋼車間。進入車間，映入眼簾的便是一個巨大的轉(zhuǎn)爐向外傾斜了45度左右，一包練好的鐵水由天車運至轉(zhuǎn)爐的正前方，再由液壓頂裝置使鐵水包情婦，赤紅的帖數(shù)被緩緩地倒入轉(zhuǎn)爐中。整個過程看起來非常的壯觀。接著我們由該車間的車間主任帶領(lǐng)下依次參觀了中控室，和連鑄機、拉矯機等設(shè)備。

出了煉鋼車間，我們又由其他技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了煉鐵車間，由于該車間設(shè)備較陳舊，所以參觀時間較短，依次參觀了熱風(fēng)爐、高爐，以及爐前的泥炮、開口機等設(shè)備，隨后參觀了該車間的中控室。

最后參觀的是幫線材與窄帶鋼軋制生產(chǎn)線，煉鋼車間煉出的鋼坯，分別經(jīng)由這三條生產(chǎn)線被軋制成了不同的型鋼產(chǎn)品。該廠的技術(shù)人員就各個工藝和設(shè)備給我們做了詳細的講解。

約十二點多，我們在唐鋼的參觀是寫結(jié)束，一起乘車返回了學(xué)校。這是迄今為止最累的一次參觀，同時也是收獲的一次。

20xx年7月7日——實習(xí)第九天

今天下午去了北京中拓機械有限責(zé)任公司參觀實習(xí)?？戳艘慌_變壓吸附式制氮機，一臺隔膜式壓縮機，和一套LED外延片和LED芯片檢測設(shè)備。

20xx年7月9日——實習(xí)第十天

今天下午去了恒泰萬博石油科技有限公司參觀實習(xí)。公司特別小，又適逢周末，僅有兩個人做實習(xí)接待。實習(xí)內(nèi)容便是二人分塊兒對這個公司的的一套產(chǎn)品：HT-LWD無線隨鉆測量系統(tǒng)的各部分進行了講解。整個實習(xí)過程持續(xù)四十分鐘左右。

小年日記400字(分享4篇)

小年日記400字 篇1

今年快結(jié)束了。今天是小的`一年。我和媽媽打算去買東西過年。

一大早，我去鎮(zhèn)上的市場買東西。鎮(zhèn)上也充滿了新年的味道，對聯(lián)和貼紙，各種鞭炮，以及大量的糖和氣球。不知道買什么好。

我和媽媽去購物了。經(jīng)過一番討價還價，我終于買完了。我看到一輛非常漂亮的玩具車，最后得到了它。

小年剛過不久就是新年了。提前祝大家新年快樂

小年日記400字 篇2

盼望著，盼望著，一年一度的新春佳節(jié)就要到來了。新年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團圓、喜慶、吉祥和新的希望與開始……

春節(jié)不僅是中國的傳統(tǒng)文化，而且有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗。比如放鞭炮、貼春聯(lián)、吃饅頭、做年糕、搗麻糍、拜新年……

農(nóng)歷臘月廿三——小年那天一大早，爸爸帶我去了上張鄉(xiāng)的年俗文化節(jié)。那里人山人海，熱鬧非凡。首先我們來到了年貨區(qū)，那里有最傳統(tǒng)的編竹籃，看著農(nóng)民伯伯熟練的手法，一個個精致而美觀的.菜籃呈現(xiàn)在我眼前，吸引了不少人駐足觀看。

我最喜歡的美食是糯米飯，而且里面包的都是紅糖。我吃著這美味的糯米飯，心里像糖一樣甜，感覺春節(jié)的氣氛越來越濃郁。美食區(qū)還有很多很多好吃的，麻花、蛋卷……我還買了麻花和卷餅帶回來給姐姐吃。

接下來我來到了舞臺區(qū)，那里有舞龍、變臉、還有發(fā)獎學(xué)金等等。舞龍人，身穿黃衣黃褲，用手頂著龍頭，龍身龍尾隨著有節(jié)奏的龍頭，時而盤旋，時而歡騰，他們各個精神抖擻，氣宇軒昂，舞出了人們對美好生活的向往與祝福。

新年也是孩子們的節(jié)日，放煙花是我最喜歡的活動，看著五彩繽紛的煙花直入云霄，煙花在空中綻放出不同的形狀，美麗極了!就連天上的星星和月亮，也從云朵中鉆出來欣賞人間的煙火。

春節(jié)是團圓的節(jié)日，春節(jié)是喜慶的節(jié)日，春節(jié)是孩子們向往的節(jié)日!在這辭舊迎新的日子里，我又長大了一歲!

小年日記400字 篇3

臘月23日，這天就是小年。

在這天，除了吃點好的，諸如：吃餃子，吃帶肉的菜，打掃院子等以外，就是“送皂王”。

在當(dāng)時農(nóng)民的心里，認(rèn)為一年運氣的好壞，都由'皂王爺'來主宰。它是"戶主"。你看，皂王神像的對聯(lián)一般都是固定的，上聯(lián)：上天言好事；下聯(lián)：下界保平安。橫批：一家之主。你看，它的權(quán)力有多大。人們對它的寄托有多高。因此，人們對它的'侍奉都是畢恭畢敬的，我哥哥，母嫂也都很虔誠。每逢初一，十五，早晚都得給此神像上香，磕頭。我也跟隨照辦。

皂王像，擺放的位置也是固定的，要供在灶口前的墻壁上，說來也很奇怪，它也不怕煙熏火燎，看來當(dāng)"一家之主"也很不容易！

小年的這天晚上，約在半夜時分，就要送它上西天。家家戶戶，都要在此時，舉行一個送別儀式。

那時，都由我哥當(dāng)主持人，他先跪在皂王像前，我和大侄，在他的左右分別下跪，上完香，哥哥念告別詞，大意是：皂王老君上西天，好事多說，不好的事少說，要說就給你粘上（當(dāng)時，在上供時，都備些粘糖羔，即用黃米制成的一種粘糖，用它來堵住皂君的嘴。說起來，老百姓對神仙也不客氣。）。隨后取下舊皂王的神像，點火燒掉。最后，我們一起連續(xù)扣頭作揖三次。了事。

等到年三十，再換一張新神像，請它繼續(xù)來"執(zhí)政"。

小年日記400字 篇4

今天是小年，雖然比不上大年那么熱鬧，也總是一個團圓的`節(jié)日吧。

很早我就來到了爺爺家。等待著晚上的團圓。早上，我出去運動運動。終于等到了晚上，爸爸媽媽，爺爺奶奶人都齊了，我們開始吃團圓飯，都是美味佳肴。接著，大家都看起了電視，過年了！人人都想著回家過年，與父母團圓。

接著，我們放了鞭炮，噼里啪啦的，紅色的煙火照亮了我們的心頭。

小年過去了，大年也將到來。