長(zhǎng)大啊作文

長(zhǎng)大啊作文精華十五篇。

編輯選取一篇有價(jià)值的文章題目為“長(zhǎng)大啊作文”，通過(guò)寫作幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文規(guī)則和用法，同時(shí)保存作文就好像是對(duì)回憶的珍藏。在開(kāi)始寫作之前，先選擇適合自己的作文類型，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)。

長(zhǎng)大啊作文 篇1

漆黑的夜空里，沒(méi)有一絲星光，只有那尚未消融的雪花，在昏黃的路燈下，閃爍著光輝。

一聲哭喊打破了夜的靜謐，伴隨著飄舞的雪花，一個(gè)幼小的生命來(lái)到了這個(gè)世界，發(fā)出了第一聲哭喊，那一年，你二十二歲，我一歲。你年輕的面孔洋溢著初為人母的喜悅，雙手輕輕的抱住我，仿佛生怕弄壞了便無(wú)法失而復(fù)得般的小心翼翼。

翻身，坐立，說(shuō)話，走路，你花費(fèi)了多少時(shí)間和精力教會(huì)了我這些，當(dāng)我第一次叫出媽媽的時(shí)候，你的眼中甚至泛起了淚花，那一年，你二十四歲，我兩歲。

當(dāng)不幸降臨到我頭上，哭喊，已經(jīng)發(fā)不出任何聲音，微笑，已經(jīng)是不可能辦到，你為了我，一夜之間流干了淚，急白了發(fā)，那一年，你二十八歲，我六歲。

我們一起和睦的生活了十多年，從未爭(zhēng)吵過(guò)，我天真的以為我們會(huì)一直這樣生活下去，但是，第一次爭(zhēng)吵還是爆發(fā)了，也許是進(jìn)入了青春期的叛逆，在某個(gè)夜晚，你說(shuō)我不懂事，我嫌你太嘮叨，年輕氣盛的我一氣之下跑出了家門，走在街上，孤寂，寒冷將我包圍，我第一次發(fā)覺(jué)外面的世界并不美好，從出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)兩三個(gè)小時(shí)了，我什么都沒(méi)吃，摸著自己空蕩蕩的口袋，深深地嘆了口氣，我該回家嗎?不回家我又能去哪里?就這樣漫無(wú)目的的走著，不知不覺(jué)，竟回到了小區(qū)門口，抬頭看向那扇熟悉的窗口，燈 依然亮著。

剛進(jìn)入小區(qū)門口，就看見(jiàn)在門口張望的你，只穿了一件單薄的外衣的你，在秋風(fēng)的凜冽下，顯得那么無(wú)助，單薄的身影仿佛會(huì)被那無(wú)情的寒風(fēng)吹到一般。你看到我，微笑地說(shuō)： 孩子回家吧，一會(huì)兒飯菜該涼了。 親昵的話語(yǔ)不帶有一絲責(zé)備，簡(jiǎn)單的一句話，卻讓只穿了一件外衣，站在寒風(fēng)中的我，從心底感到十分溫暖。那一年，你三十六歲，我十四歲。

看著你黑發(fā)中的白發(fā)，看著你不在挺拔的腰身，看著你眼角的皺紋，這才發(fā)覺(jué)，你早已不再年輕，你把自己的青春都獻(xiàn)給了我，獻(xiàn)給了這個(gè)家，用全身的精力哺育我長(zhǎng)大，但是，我長(zhǎng)大了，你卻老了...

在我幼小時(shí)，你陪我長(zhǎng)大，讓我再成長(zhǎng)時(shí)，陪著你慢慢變老吧!

長(zhǎng)大啊作文 篇2

小時(shí)候，我第一次看到中國(guó)國(guó)旗時(shí)，我就問(wèn)我媽：“媽，這是什么旗？”媽聽(tīng)了，微笑著回答：“這是五星紅旗，是我們中國(guó)的國(guó)旗，我們就是在國(guó)旗下長(zhǎng)大的?！蔽衣?tīng)了以后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)，我上了小學(xué)，戴上了紅領(lǐng)巾，有人說(shuō)，這是戰(zhàn)士們的鮮血染成的，也有人說(shuō)，這是國(guó)旗的一角，但不管怎么樣，我戴上紅領(lǐng)巾，總會(huì)有一種榮譽(yù)感。

在每周一的升旗儀式上，我們戴著紅領(lǐng)巾，敬著隊(duì)禮，看著升旗手把國(guó)旗升上旗桿，我們的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)，那一刻，我理解了小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“我們就是在國(guó)旗下長(zhǎng)大的”

作為一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該知道這面國(guó)旗的來(lái)之不易。在許多年前的抗日戰(zhàn)場(chǎng)上，有多少為了祖國(guó)奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們死在了日本人的槍口下，這些戰(zhàn)士為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)，不惜付出了生命的代價(jià)，要是沒(méi)有了他們，這面五星紅旗也不會(huì)存在，我們也不會(huì)在中國(guó)國(guó)旗下長(zhǎng)大。

在四年前的倫敦奧運(yùn)會(huì)和今年的里約奧運(yùn)會(huì)上，我們中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員一次次地將國(guó)旗升在了金牌的位置，一次次地奏響了國(guó)歌，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)而奮戰(zhàn)，為了將國(guó)旗升上金牌位置而奮戰(zhàn)，我覺(jué)得他們是偉大的。

在以前，有多少留守兒童，有多少空巢老人得不到照顧，有多少貧困家庭沒(méi)法給孩子付學(xué)費(fèi)，但是，在祖國(guó)的幫助下，一切都有了改善?？粘怖先擞辛嗽S多娛樂(lè)場(chǎng)所；留守兒童也有了住所和朋友；貧困家庭也不用擔(dān)心孩子的學(xué)費(fèi)……在祖國(guó)的幫助下，有多少人脫離了困境，我覺(jué)得，他們應(yīng)該感謝這面五星紅旗。是它給我們帶來(lái)了和平。

有句話說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我覺(jué)得，我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，才對(duì)得起祖國(guó)，才對(duì)得起五星紅旗！

長(zhǎng)大啊作文 篇3

好朋友們都長(zhǎng)大了，變得有點(diǎn)讓我看不透了。

他們變得沉默寡言了，課堂上，老師提出的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題只有我會(huì)舉手回答，而他們總是以一種漠不關(guān)心的眼神瞧著我的一次又一次發(fā)言，怪了，以往同學(xué)們那積極度是很高的?。克麄兯坪踹€在怪我太過(guò)高調(diào)、太出風(fēng)頭，幾個(gè)往日最活潑最開(kāi)朗最話多的同學(xué)也有些不愛(ài)說(shuō)話了，每個(gè)課間，當(dāng)我想拉他們一起談?wù)勗挘_(kāi)開(kāi)玩笑，他們好像也都是心不在焉似的。

這是怎么了？這不是平時(shí)課間里最受歡迎的活動(dòng)嗎？怎么一個(gè)個(gè)都好像不喜歡了，就連我和老龐兩個(gè)活躍分子也受到了牽連，不會(huì)一直瘋，會(huì)回到座位上寫寫作業(yè)。女生們，也不會(huì)推推搡搡了，冷得就跟塊冰似的，對(duì)誰(shuí)都不待見(jiàn)，到最后只有我、老龐、袁大衛(wèi)、項(xiàng)山勒能玩到一起了。

打籃球時(shí)，人數(shù)也減少了不少，許多男同胞們仿佛變了性一般，愛(ài)上了看書(shū)看報(bào)，不愿流汗了。我真懷疑他們是不是被雨淋傻了，發(fā)燒發(fā)傻了，或者被老師罵傻了？一個(gè)個(gè)都獨(dú)得跟科比差不多了，不愛(ài)傳球，不打配合，每個(gè)人都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這大概是長(zhǎng)大的標(biāo)志吧，沉默加上孤傲。

我還發(fā)現(xiàn)我最親愛(ài)的弟弟也變了，以前對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西，把我的話當(dāng)真理的他也變了。他不會(huì)和我粘在一起了，我打電腦，他就會(huì)去ipad，對(duì)我很是冷漠；我喊他來(lái)玩雙人小游戲，他也不理不睬，道：我才懶得和你去打那些垃圾小游戲呢！仿佛我倆中間有條又深又長(zhǎng)不可逾越的代溝。

有時(shí)候，我真不希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大會(huì)失去好多東西，大大咧咧和男同胞們開(kāi)一些不傷大雅的玩笑，放聲大笑，那該多好。如果失去了熱鬧這個(gè)玩意，我真不知道我還能不能活下去我想我要永遠(yuǎn)做個(gè)長(zhǎng)不大的孩子！

長(zhǎng)大啊作文 篇4

漸漸地，我長(zhǎng)大了，不僅是個(gè)子變高了，還有了各式各樣的變化。

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，一下課，其他同學(xué)都找到各自的伙伴瘋玩起來(lái)，而我只能獨(dú)自呆在座位上，又不敢和別的同學(xué)說(shuō)話，更別提玩了。但現(xiàn)在，自從我遇見(jiàn)了第一個(gè)主動(dòng)跟我說(shuō)話的女生（我現(xiàn)在的閨蜜）后，我也認(rèn)識(shí)了班級(jí)里的人，甚至是別班的。一下課，我也與他們玩起來(lái)，他們不像我以前想得那么冷漠無(wú)情，當(dāng)然歡迎我的加入。

在我們班上，各分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，分別是女團(tuán)和男團(tuán)。從前，我們男女不分，除了上廁所不一樣，其他時(shí)間我們都玩在一起，和現(xiàn)在的情況大大不同?，F(xiàn)在我們女生一個(gè)比一個(gè)厲害，我閨蜜對(duì)待女生特別好（比如我），但對(duì)待男生，因?yàn)樗氝^(guò)跆拳道的，所以打得男生落花流水，有的男生不服氣，有的男生則躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的男生不打自降哎，現(xiàn)在的男女關(guān)系真是大不如前，漸漸地疏遠(yuǎn)了。

還有一點(diǎn)就是作文。記得一二年級(jí)的時(shí)候，我的目標(biāo)是湊滿字?jǐn)?shù)，細(xì)節(jié)上馬馬虎虎，只要寫完就行。但如今在老師們的教導(dǎo)下，我的寫作水平有了很大的進(jìn)步，在細(xì)節(jié)上也是尤其的用心，不僅要超過(guò)老師要求的字?jǐn)?shù)，還要寫得真情實(shí)感?，F(xiàn)在看到二年級(jí)的妹妹在模仿我的作文時(shí)，我也湊過(guò)去一看，用笑到噴飯來(lái)形容一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

這些都是我長(zhǎng)大的標(biāo)志，當(dāng)然，再長(zhǎng)大還會(huì)有很多，現(xiàn)在有點(diǎn)像小大人了，但童心還在，只不過(guò)藏在了深處。

長(zhǎng)大啊作文 篇5

我不要長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大工作比讀書(shū)更累，晚上六七點(diǎn)才能回家。

大人和大學(xué)生一樣累，大人加班到十一點(diǎn)才回家，一進(jìn)門就呼呼大睡，這么累，明天一定會(huì)遲到，遲到后有可能要扣錢還被老板罵。當(dāng)老板照樣累，因?yàn)槊刻於家紤]投資問(wèn)題，講的喉嚨啞了，咽喉里像粘了層蜘蛛網(wǎng)，很難受。老師說(shuō)過(guò)自己的喉嚨，這樣難受也要堅(jiān)持上課。

高中生也很難受，因?yàn)榕α顺煽?jī)也不一定跟不上，不像我們小學(xué)生努力一下就考滿分，我看到高中生的題就腦殼痛，我真是暈了，小學(xué)時(shí)光是最久的，最好別長(zhǎng)大，別畢業(yè)，好朋友就這樣散了，拍畢業(yè)照時(shí)，表情是開(kāi)心的，內(nèi)心是傷心的，我很珍惜現(xiàn)在的時(shí)光

我還有很多想法沒(méi)有寫，反正我不想長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大啊作文 篇6

一粒種子經(jīng)過(guò)一些日子，忽然破土而出，生出鮮嫩的綠芽，一只蛹經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，忽然，被頂破，鉆出飛天的彩蝶，我在居家隔離的那段日子也忽然長(zhǎng)大了。

清晨陽(yáng)光像瀑布一樣從窗外灑了出來(lái)，撒了一地。已經(jīng)7點(diǎn)多了，我望著這陽(yáng)光不由得出了神，這已經(jīng)不是被疫情被迫在家的幾天的問(wèn)題了。

這個(gè)時(shí)間段應(yīng)該是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)教室的時(shí)間。此時(shí)老師還沒(méi)有到，班級(jí)里隨處可見(jiàn)三三兩兩。聚在一起說(shuō)笑的同學(xué)，低頭不語(yǔ)奮筆補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)，等到老師踏進(jìn)教室的那一剎那，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速的回到座位，認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)。

想到這我不禁笑了，真是太熟悉的場(chǎng)景了，可現(xiàn)在又寫的那么陌生，新冠肺炎疫情的爆發(fā)，阻擋了人們出行的腳步，我們也只好在家里用網(wǎng)絡(luò)上課，不敢邁出家門半步，這段難熬的日子寫滿了寂寞。

我想起往事跟同學(xué)們?cè)诿髁恋浇淌掖螋[，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我的腦海中就不自主的想起，在學(xué)校的時(shí)光，12點(diǎn)了，該午休了。4：25該到放學(xué)的時(shí)間了。

回過(guò)神來(lái)，望著遠(yuǎn)處廣闊的街道，街旁商店都緊緊閉著自己的大嘴仿佛嘆口氣都能被別人聽(tīng)到。偶爾有幾個(gè)行人，似乎也被這寂靜嚇了一跳，淙淙而來(lái)，匆匆而去，我父親想起了疫情間的街道，有人大聲地打著電話，有人玩著動(dòng)漫，悠閑的過(guò)馬路，也有人在那熱氣騰騰的街邊小攤駐足停留。我多么盼望可以再次拉著朋友的事過(guò)馬路走在街道上，嘴里有這個(gè)高高的仰氣臉，讓陽(yáng)光照在臉上。

我望著窗外，白云悠悠，藍(lán)天依舊，柳樹(shù)在細(xì)細(xì)微風(fēng)中搖擺那感受是多么美好，這一個(gè)我感覺(jué)自己忽然長(zhǎng)大了，懂得了尋找心靈的寧?kù)o，動(dòng)到了生命需要靜待花開(kāi)。

長(zhǎng)大啊作文 篇7

什么才是長(zhǎng)大的標(biāo)志呢?這個(gè)問(wèn)題我一直沒(méi)有搞清楚，只到有一天，我讀到了《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫約根的小男孩的故事。約根既膽小又自卑，他不像其它男孩子一樣喜歡手槍和汽車，卻喜歡女孩兒們的洋娃娃。假小子瑪麗亞是他最好的朋友，但男孩兒馬丁經(jīng)常欺負(fù)約根，直到約根幫他找到了自行車，馬丁才與約根成為了好朋友。故事的最后，約根和瑪麗亞爬上了一塊巨石。約根看著緩緩升起的太陽(yáng)，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

讀完這個(gè)故事，我感受到，人不能因?yàn)樽约旱娜跣。驼J(rèn)輸。就像文中的約根一樣，即使他害怕攀登巖石，最后不也努力爬上去了嗎?所以，人一定要用努力來(lái)改變自己。否則，即使長(zhǎng)大了也會(huì)被人欺負(fù)。還有，人一定要有勇氣，就像文中，馬丁搶走了約根的硬幣。如果約根有勇氣，把事實(shí)說(shuō)出來(lái)，那枚硬幣或許就不會(huì)被搶走了。第三，人一定要有智慧，因?yàn)榧s根不識(shí)字，沒(méi)法證明那枚硬幣上并沒(méi)有馬丁的名字，所以只能眼睜睜地看著硬幣被搶走。我想，只要你有不怕輸?shù)木?，說(shuō)出事實(shí)的勇氣，和足夠的智慧，就不會(huì)被別人看不起和欺負(fù)了。故事結(jié)尾處，約根克服了害怕的心理，攀上了一直不敢爬的巨石，這時(shí)的他，才是真正地長(zhǎng)大了。因?yàn)榇藭r(shí)，他終于認(rèn)請(qǐng)了自己身上存在的弱點(diǎn)，并拿出勇氣克服了困難。

其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小小的約根。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑。所以，請(qǐng)不要因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)去說(shuō)他的壞話，議論他的弱點(diǎn)，以免傷害到他人的自尊。當(dāng)然，除了他人的幫助之外，我們還要樹(shù)立自己克服自卑的信心。請(qǐng)記住，最大的敵人就是我們自己。只有勇敢地面對(duì)缺點(diǎn)和困難，我們才能最終取得成功。

長(zhǎng)大啊作文 篇8

周末又該寫周記了，這次，爸爸讓我用“我渴望xx”來(lái)寫一篇命題作文，我渴望什么呢?我最渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，爸爸媽媽就不會(huì)總是“管”我了，那時(shí)我可以想玩什么就玩什么;想吃什么就吃什么;想什么時(shí)候睡覺(jué)就什么時(shí)候睡覺(jué)……

我渴望長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大的話就沒(méi)有自由。不信?你看：那天我寫完作業(yè)，剛打開(kāi)電視想看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，爸爸就走了過(guò)來(lái)，伸手關(guān)上電視，沖著我念起了“緊箍咒”……沒(méi)有辦法，我只好溜回屋里，又拿起了書(shū)。可能是不情愿的緣故吧，看著看著，我不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了大老板，有了很多很多的錢，每天自由自在的想干什么就干什么……突然，我被人推了一下，我睜眼一看，爸爸不知什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地站在我身邊，我趕忙拿起了書(shū)……

又學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文已經(jīng)看了好幾遍。我自認(rèn)為差不多了，就躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間。媽媽在看電視!我小心翼翼的問(wèn)：“我可以看一會(huì)兒?jiǎn)?”媽媽很嚴(yán)肅的看著我說(shuō)：“英語(yǔ)看了嗎?”天哪!我徹底失望了。

我的那個(gè)夢(mèng)后來(lái)被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽說(shuō)，做大老板也要有知識(shí)，有本領(lǐng)呀!否則，怎么管理你的公司呢?

我明白這個(gè)道理，但我還是渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以做自己想做的事情了!我要為了這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)!

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長(zhǎng)大啊作文 篇9

小時(shí)候，以為這個(gè)世界很美好，長(zhǎng)大后，才明白，這個(gè)世界也是辛酸與苦難并存，不是自己想象的那么簡(jiǎn)單。

小時(shí)候，不知道什么是貧窮，那時(shí)候，冷了有衣添，餓了有飯吃，隨時(shí)隨地，想吃零食的時(shí)候去柜子里找，總是不出意外地可以找到好多，吃得津津有味。長(zhǎng)大后，才明白，每次過(guò)年，媽媽都要為了年貨，為了新衣服發(fā)愁，為了爸爸外出打工的路費(fèi)發(fā)愁，為了我們的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，常?？吹剿粋€(gè)人在廚房里，對(duì)著灶臺(tái)發(fā)呆，一個(gè)人待在房間里，摸著空蕩蕩的錢包發(fā)愁，眼淚滴滴答答的落在錢包上面，暈了開(kāi)來(lái)，濕了那塊布一圈又一圈。

小時(shí)候，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，卻從來(lái)不知道，媽媽為了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，一個(gè)人默默地承受著多少?？粗鴦e人家小孩的芭比娃娃，自己也吵吵著找媽媽要；看到別人家小孩睡著舒舒服服的沙發(fā)床，自己也嚷嚷著要媽媽買；嘴饞著別人家小孩舔著和她的臉一樣大的棒棒糖，自己也鬧著媽媽說(shuō)要吃……小時(shí)候，刁蠻任性，恣意妄為，總是覺(jué)得媽媽沒(méi)有別人的媽媽好，總是覺(jué)得自己的媽媽怎么這么尖酸刻薄……

長(zhǎng)大后，才明白，才發(fā)現(xiàn)，媽媽是一個(gè)好媽媽。從來(lái)不知道媽媽的衣服總是縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又縫；從來(lái)不知道媽媽有時(shí)候因?yàn)闆](méi)有錢，總是低聲下氣地找親戚借，忍受著別人的白眼和辱罵；從來(lái)不知道，媽媽為了一家人的生計(jì)，除了每天洗衣做飯耕地，還要去撿一些織補(bǔ)的活來(lái)做；從來(lái)不知道媽媽幾次生病都因?yàn)闆](méi)有錢不肯住院，愣是撐著熬著過(guò)來(lái)……這些的這些，都是我小時(shí)候的世界里不知道的。

長(zhǎng)大了，我才知道，這個(gè)世界并不是我所看到的這樣美好，就像那句話說(shuō)的，這世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行罷了。我的.媽媽，便是無(wú)怨無(wú)悔地替我負(fù)重的人，她承受著太多的苦難，太多的辛苦，而這些，她苦苦熬了許多年年，熬到她花白了頭，佝彎了腰，終于熬到我長(zhǎng)大后，熬到我明白這世間這么多事理之后………

長(zhǎng)大有時(shí)候不會(huì)是一件什么好事，它意外著獨(dú)立，意味著成熟，意味著拼搏，意味著在社會(huì)摸爬滾打，意味著必須去承受那些為了生計(jì)不得不面對(duì)的挑戰(zhàn)。

而我，我要慶幸，慶幸時(shí)光匆匆，慶幸這么快長(zhǎng)大，明白媽媽的心酸苦楚，明白我應(yīng)該努力，用我的臂膀給予母親溫暖的港灣。

長(zhǎng)大啊作文 篇10

我曾細(xì)心地觀察過(guò)家里的一株花兒，看著它從含苞待放，到將舒未舒，繼而絢麗綻放?？吹竭@一刻，我便會(huì)忍不住從心底發(fā)出吶喊：“不要長(zhǎng)大了，再長(zhǎng)大你便會(huì)枯萎！”

我想，書(shū)中的“扇貝”不想小豬“荷包蛋”長(zhǎng)大時(shí)，也是同樣的無(wú)奈，緊張和痛心吧！

只是，很多時(shí)候，我們都敵不過(guò)時(shí)間的力量！

書(shū)的后半部分說(shuō)：“荷包蛋”其實(shí)不是一只迷你豬，它也會(huì)長(zhǎng)大。但經(jīng)濟(jì)并不富裕的一家子，并沒(méi)有一個(gè)足夠大的家來(lái)容納日漸變胖的“荷包蛋”。

這時(shí)，男孩扇貝心里希望的是他不要再長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大的同時(shí)，“荷包蛋”也在變胖。而我看到這里，心里卻想扇貝快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，他才可以靠自己的力量去為“荷包蛋”找一個(gè)家。只有長(zhǎng)大了，他才可以靠自己的力量去照顧“荷包蛋”和“蒜泥媽媽”！在困難面前，“扇貝不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該勇敢向前，不是嗎？

回想我自己本身，我也一度有過(guò)“不想不想長(zhǎng)大”的念頭。和“扇貝”一樣，伴隨著長(zhǎng)大增加的作業(yè)，無(wú)形的升學(xué)壓力，身邊事物的變化，都使我們害怕。但像鴕鳥(niǎo)一樣，遇事只會(huì)逃跑，亦不是一個(gè)好辦法。

古語(yǔ)云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以，在成長(zhǎng)過(guò)程中，受點(diǎn)苦也未必是壞事。

我曾細(xì)細(xì)計(jì)劃過(guò)：長(zhǎng)大后，我要給媽媽買一件帶院子的新屋，讓她可以擺弄點(diǎn)花草；我還要給爸爸買一輛四驅(qū)車，讓他好好過(guò)把癮；我要買一間大房子，讓我的貓咪可以縱情嬉戲……

家中的花兒，開(kāi)了又謝，繼而再開(kāi)。倘若當(dāng)日，它如我所說(shuō)不再長(zhǎng)大，那么我今日，也不會(huì)看見(jiàn)這些更為美麗的花。只有經(jīng)歷過(guò)凋謝，她才能延續(xù)它的生命和美麗。同樣的，我們只有跨過(guò)青春中的羈絆，才會(huì)迎來(lái)更燦爛的人生。

所以，不要再捂著眼睛說(shuō)：“我不想不想長(zhǎng)大！”勇敢的向前邁步吧，前方有你要的一切！我們都得長(zhǎng)大！

長(zhǎng)大啊作文 篇11

輕輕翻開(kāi)那本陳舊的相冊(cè)，手指在泛黃的頁(yè)面間掠過(guò)，隨即，一張卷著角兒的照片映入眼簾。

一個(gè)扎著小辮，綁著蝴蝶結(jié)的小女孩，正小心翼翼地捧著肉嘟嘟的小手，圓了唇，輕輕朝著手指吹氣;白嫩的臉蛋上，幾道縱下的淚痕清晰可見(jiàn)，看上去，好像剛哭得上氣不接下氣呢。這個(gè)小女孩，就是我呀!

看著這張照片，凝視著兒時(shí)的自己，我忍不住咧開(kāi)嘴，樂(lè)出了聲。小時(shí)候的自己是多么嬌氣啊!眼淚好像說(shuō)來(lái)就來(lái)，連劃破手指這樣不值一提的小事都能讓我哭成淚人兒，更別說(shuō)生活中的挫折呢!

是呀，小時(shí)候，我的淚腺總是特別發(fā)達(dá)，跌傷磕傷了，哪怕只是擦破了皮，我會(huì)哭;和朋友鬧矛盾了，我會(huì)哭;考試考砸了，我會(huì)哭;被老師批評(píng)了，我會(huì)哭不管遇到什么事，我都會(huì)用淚水來(lái)釋放內(nèi)心的苦悶和悲傷。同學(xué)們都喊我：愛(ài)哭鬼。媽媽也總是搖著頭說(shuō)我好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

而現(xiàn)在呢，隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝，隨著年紀(jì)一年一年的增長(zhǎng)，我掉眼淚的次數(shù)也一點(diǎn)點(diǎn)地減少了。我學(xué)會(huì)了掩藏內(nèi)心的情感，也懂得了收斂自己的淚水。生活中的風(fēng)雨，隨著年歲而越來(lái)越多，越來(lái)越猛烈，但我會(huì)用嘴角那一抹淡淡的微笑來(lái)面對(duì)它，不管多么艱難，我都會(huì)壓抑心中的那份煩躁、坦然，而勇敢堅(jiān)定地去面對(duì)。

有人說(shuō)，愛(ài)哭的女孩才可愛(ài)。也有人說(shuō)，眼淚是軟弱的象征。對(duì)于這兩個(gè)截然不同的觀點(diǎn)，我不可置否。于我而言，哭是一種很好的解脫方式，但我并不會(huì)把淚水灑向每一個(gè)挫折。有時(shí)，高興時(shí)，激動(dòng)時(shí)，淚水也會(huì)不由自主地滑下我的眼角呢。所以，我并不會(huì)自動(dòng)把淚水與軟弱打上等號(hào)。但我想，在困難和挫折面前，一時(shí)的淚水會(huì)有，可眼淚并不會(huì)沖刷去他們帶來(lái)的沖擊和磨難。在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一定是最好的選擇。

合上相冊(cè)，我不由得長(zhǎng)出一口氣。是的，小時(shí)，我總是為了一點(diǎn)兒小事而哭泣;現(xiàn)在，我卻能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，這難道不是一種蛻變，一種成長(zhǎng)嗎?

也是，我是成長(zhǎng)了，在眼淚中成長(zhǎng)。

長(zhǎng)大啊作文 篇12

教師——一個(gè)多么神圣而又高尚的職業(yè)，許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳歌過(guò)你：人類靈魂的工程師；知識(shí)大門的開(kāi)啟者；人生道路的導(dǎo)航燈……

假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生，我站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言，把文章像講故事一樣講給他們聽(tīng)。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。我會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“知心信箱”，聆聽(tīng)同學(xué)們的傾訴，分擔(dān)他們的煩惱，分享他們的喜悅，談人生、談理想、談學(xué)習(xí)，還可以說(shuō)點(diǎn)悄悄話。

文學(xué)家、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒(méi)有老師的辛勤培育，他們能做出那么大的成績(jī)嗎？如果沒(méi)有老師，哪里有古老文明？哪里有智慧光芒？如果沒(méi)有老師，哪里有社會(huì)進(jìn)步？哪里有人類希望？??！人民教師最光榮，教師職業(yè)最高尚。

我的思想猶如脫韁的野馬，在廣闊的原野上飛奔……我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)的一天的到來(lái)。

長(zhǎng)大啊作文 篇13

從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。

題記

時(shí)間流水般，一去不復(fù)返;時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童年的我一直很向往長(zhǎng)大，總是像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問(wèn)：我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大啊?長(zhǎng)大是什么感覺(jué)?而他們總是回答我說(shuō)：其實(shí)不知不覺(jué)中你就在慢慢長(zhǎng)大，這種感覺(jué)只有你自己才能體會(huì)。

小時(shí)候，媽媽會(huì)不經(jīng)意間問(wèn)我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說(shuō)：不知道。偶然有一天，我看到一位受重傷的病人，因搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽：媽媽，我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，做一個(gè)有用的人。媽媽開(kāi)心地笑著對(duì)我說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了，有了自己的理想，那就一定要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。就這樣，有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想，并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大，去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。

漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，外公外婆這時(shí)笑著說(shuō)：這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務(wù)活了。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，能幫家人做家務(wù)事了，不用他們太操心了。

不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了看書(shū)。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我便一邊走著一邊念著這句話，媽媽聽(tīng)到了，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：兒子喜歡看書(shū)了，并能從書(shū)中學(xué)到做人的道理了，長(zhǎng)大了。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，愛(ài)看書(shū)了，懂道理了。

從小時(shí)候的無(wú)知到如今的懂事，從小時(shí)候的天真到如今的成長(zhǎng)，我就這樣不知不覺(jué)地慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng)，在這份長(zhǎng)大的過(guò)程中，還有很多要去學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感受，去經(jīng)歷，去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是懂得一個(gè)道理，承擔(dān)一份承擔(dān)，堅(jiān)定一個(gè)理想

長(zhǎng)大啊作文 篇14

從小，我就渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我就可以學(xué)好多好多知識(shí)，長(zhǎng)大了，我也可以到處去玩。

當(dāng)然，這是小時(shí)候渴望長(zhǎng)大的理由，而現(xiàn)在，小時(shí)候的渴望都實(shí)現(xiàn)了，我還是不滿足，我還是渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我就不用再背著那沉甸甸的書(shū)包，做著那無(wú)窮無(wú)盡的考試了。

總之，我十分的渴望長(zhǎng)大，但是，媽媽常常對(duì)我說(shuō)，你看你，多么幸福呀，一點(diǎn)點(diǎn)壓力也沒(méi)有，雙休日整天玩，哪像我們，加班加到九點(diǎn)多、十點(diǎn)多。但我們又何嘗不是呢，我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)壓力呢，我們的壓力就來(lái)自于作業(yè)中，我們的壓力就來(lái)自于考試中，而我們夏天的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的，溫度高達(dá)40度，只有電風(fēng)扇，多熱呀。

長(zhǎng)大后，我也可以自己玩，想去哪里就去哪里，不用被爸爸媽媽管著，每天給我安排什么什么事情，那時(shí)候，我就自由了，想去哪里就去哪里，想干什么就干山么，多么無(wú)拘無(wú)束啊。長(zhǎng)大后，我也可以體會(huì)父母工作的辛苦，去工作，去賺錢。

童年是五彩繽紛的，但是我更加期待黃燦燦的人生，我渴望長(zhǎng)大，理由有千個(gè)萬(wàn)個(gè)。

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長(zhǎng)大啊作文 篇15

歲月如白沙，從指尖悄然溜走，我們留不住那些時(shí)光。

那時(shí)，在小小的我心中，長(zhǎng)大是一件非常尊重神奇的事情。所以，大人們常用等你長(zhǎng)大了就知道了來(lái)搪塞我。而我自己，是經(jīng)過(guò)那段日子，才見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。

那天，深灰色的天空上無(wú)數(shù)流云像荒漠上被席卷的沙塵般，滾滾地洶涌至遠(yuǎn)方。我到醫(yī)院時(shí)，奶奶躺在病床上，父母都在她的床邊，焦急地四處亂走，我急匆匆地走過(guò)去，我不敢相信一向身體健朗的奶奶會(huì)因?yàn)橐淮涡「忻岸∵M(jìn)醫(yī)院。媽媽正懷抱著妹妹，在哄她入睡，又招呼我：來(lái)這。我小跑著過(guò)去，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你也看到了，奶奶生病了，我和你爸一邊工作一邊在這里照照顧她，你可以照顧好自己和妹妹嗎?我猶猶豫豫地說(shuō)：應(yīng)該可以吧!媽媽一邊將熟睡的妹妹交給我，一邊說(shuō)：沒(méi)辦法，這段日子特殊，你得學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

回到家已是半夜，我安頓好妹妹，又拿起筆和妹妹的作息表，認(rèn)真地看了起來(lái)。第二天按照作息給妹妹做飯，講故事，并安排自己的作息計(jì)劃。后半夜我感到身下涼涼的，坐起來(lái)一看，是妹妹尿床了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我頓時(shí)手忙腳亂了起來(lái)，甚至用干衣服去擦，最后還是隨便找了個(gè)毛毯鋪在床上，就這么睡了。

后來(lái)的幾個(gè)星期里，我感受到了前所未有的疲憊，要照顧妹妹，要照顧自己，讓我體會(huì)到了父母的辛苦，也讓我下定決心，以后多幫他們做一些力所能及的事。

這樣有規(guī)律，卻又胡亂的日子持續(xù)了一個(gè)多月，中途父母一度擔(dān)心我照顧不好自己，更照顧不好妹妹，但我用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們，我可以!

我們這個(gè)年紀(jì)一半是雨季，多夢(mèng)稚嫩，一半是激情，明朗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨烈日的洗禮，定當(dāng)異乎尋常。

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我長(zhǎng)大了話題作文精華十二篇

我們從入學(xué)開(kāi)始就經(jīng)歷過(guò)寫作了，作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的情感。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累，我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“我長(zhǎng)大了話題作文精華十二篇”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

我長(zhǎng)大了話題作文 篇1

北方的候鳥(niǎo)又一次飛離了南方，河岸上的小草又一次穿上了草衣；那情景就像在幼兒園看到一樣，我抬頭仰望星空，似乎就感覺(jué)童年是那么的遙遠(yuǎn)。

我長(zhǎng)大了嗎一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不掉。心里的秘密也越來(lái)越多，所有的喜怒哀樂(lè)。只能等到夜晚自己慢慢的在被窩里、在燈光下享受，不管是甜的、還是苦的。

以前的活潑、天真都不遲的與我不辭而別，然而現(xiàn)在，考好的成績(jī)、成為老師心中的優(yōu)等生的壓力都不時(shí)的在增加。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著、徘徊著……

我長(zhǎng)大了嗎我想讓時(shí)間倒流，倒到那天真又活潑的時(shí)候，我想要一份快樂(lè)，我只想要一份快樂(lè)，可那不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針卻把我?guī)蛄宋粗膶?lái)。我只能拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗的晴空中，去尋找過(guò)去的天真、活潑、快樂(lè)，去追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那線光明與希望。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇2

生活中我們會(huì)經(jīng)歷很多，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我成長(zhǎng)。這一天，我第三次考圍棋二段。俗話說(shuō)事不過(guò)三，這次要是再考不上，我真是“無(wú)顏見(jiàn)江東父老了”。

考試馬上就要開(kāi)始了，我心里特別緊張，生怕自己考不上，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“放輕松，別有負(fù)擔(dān)，一定能考過(guò)的?！笨荚囬_(kāi)始了，第一局我沉穩(wěn)作戰(zhàn)，拿下了對(duì)手，第二局，我更加小心翼翼，每落一字兒都思忖半天，最后險(xiǎn)勝對(duì)方。接下來(lái)的比賽更加精彩，我和對(duì)手都沉住氣，正所謂棋逢對(duì)手才更精彩，我倆實(shí)力相當(dāng)，對(duì)弈起來(lái)就更有看頭了。我吃了他一個(gè)大龍，他吃了我一個(gè)小角，比賽僵持了很久才分出勝負(fù)來(lái)，最后我以一子險(xiǎn)勝對(duì)手。

一天緊張的比賽和考試下來(lái)，我總結(jié)了得失：下棋最忌諱心急，只要有耐心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，走好每一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打就一定可以戰(zhàn)勝對(duì)手。不但下棋如此，做任何事情都如此。第二天，我謹(jǐn)記自己的所思所得，沉著應(yīng)對(duì)，終于順利通過(guò)二段的考試。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇3

“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼，相信我們都不陌生。很多人認(rèn)為成長(zhǎng)只是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而我認(rèn)為，成長(zhǎng)只在一剎那。

在暑假托管的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：明天上學(xué)時(shí)，每人帶一個(gè)生雞蛋，保護(hù)它三天。我們都不知道老師葫蘆里賣什么藥。

第二天，我一來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都小心地護(hù)著自己的雞蛋，有的用盒子裝著的，有的用軟紙包著，還有的一直握在自己的手心。大家不敢跑，不敢碰，不敢跳，甚至說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)。即使是這樣，還有同學(xué)陸續(xù)打碎雞蛋，教室里彌漫著雞蛋的腥味。今天我和從前完全不一樣，平時(shí)一下課就瘋跑的野丫頭，今天一整天都是老老實(shí)實(shí)的待著，坐有坐相，站有站相，完全變成了文靜的“淑女”。

就這樣，到了第三天，當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)雞蛋數(shù)量的結(jié)果時(shí)，竟沒(méi)一個(gè)人成功。班上的同學(xué)雞蛋都碎了，包括我的。這時(shí)老師告訴了我們這項(xiàng)作業(yè)的用意，父母每天不都是這樣“心驚肉跳”地看著我們長(zhǎng)大嗎？我們就像是雞蛋，每天在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，父母愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。

是啊！父母保護(hù)我們就像我們保護(hù)雞蛋，在老師說(shuō)出用意時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了媽媽在生病時(shí)給我輔導(dǎo)作業(yè)的情景；爸爸冒著雨為我送飯的情景，我覺(jué)得那一刻，我長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇4

巴望著，巴望著，一年一度的除夕就要到了。今年的除夕卻是非同一般地令我刻骨銘心、難以忘懷。從這一天開(kāi)始，我長(zhǎng)大了。

要擱往年，爸爸媽媽早已領(lǐng)著我和哥哥把家里裝扮的喜氣洋洋，收拾得窗明幾凈，一塵不染才罷休。一切準(zhǔn)備好后，我們就趕往爺爺家過(guò)年。而爺爺也早已準(zhǔn)備好了一切，就等著我們一家人和大伯、三叔一家人一起過(guò)一個(gè)大團(tuán)圓的新年了。

可是今年，這一切的歡樂(lè)卻被突然而至的噩耗改變了。臘月二十四，我那病了三年的爺爺突然去世了。我們?nèi)覒阎鵁o(wú)比沉痛的心情，匆忙向著鞏義的老家趕去。隨著滾動(dòng)的車輪和路邊飛逝的景物，我的思緒回到了我和爺爺一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。怎能忘記從小爺爺就領(lǐng)著我走街串巷的玩兒，又怎能忘記我不聽(tīng)話哭鬧，爺爺給我買來(lái)各種好吃的和玩具;怎能忘記爺爺拉著扭扭車，我在后面坐著，那時(shí)候我們爺孫倆是多高興多幸福啊。還記得走著走著輪子掉了，我們又回去找了一次。怎能忘記爺爺總講許多動(dòng)聽(tīng)的故事給我聽(tīng)……怎能忘記，怎能忘記爺爺期待我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好有出息……

爺爺是一個(gè)在農(nóng)村當(dāng)了30余年的村干部，為人正直，光明磊落，教給了我許多做人的道理，和遇到事情的處理方法。爺爺曾經(jīng)告訴我，以后不管遇到什么事情的時(shí)候，要講究方法和策略，不能自己想怎么干就怎么干。還時(shí)常給我買來(lái)學(xué)習(xí)工具，讓我好好學(xué)習(xí)。還曾記得，每年除夕的夜里，我和爺爺燃著柏枝熬年……

所有的這一切都在我的腦海中一幕幕一遍遍地回放著。終于到家了，可是迎接我們的卻是一個(gè)紅紅的大棺材，而不是每年里那個(gè)笑容滿面的爺爺，那個(gè)疼我們愛(ài)我們的爺爺!我怎么哭，怎么叫爺爺，他都不會(huì)回答我了，我從此再也見(jiàn)不到每年除夕迎接我回家的那個(gè)爺爺了!

我老家有個(gè)喪葬習(xí)俗，人要停喪停夠“一七”才能下葬。可是因?yàn)橐^(guò)年，我爺爺在臘月二十九就下葬了?？粗鴴熘t幡的黃土墳丘，我好不傷心。這除夕，我永生難忘。以后再也沒(méi)有爺爺陪著我的除夕了。

那一刻，站在爺爺?shù)膲炃?，我?duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來(lái)長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。”

我長(zhǎng)大了話題作文 篇5

愉快的寒假生活，總能給我留下許多美好的回憶。貼春聯(lián)、剪窗花、掛彩燈、做年夜飯……家家都有活躍的氣氛，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑，然而令我最難忘的卻是包餃子。

今年過(guò)年我印象最深刻的是媽媽在餐桌上包餃子。只要她拿了一個(gè)餃皮，然后動(dòng)作熟練地把餡放入里面，不多不少，剛好合適?？粗?，看著，我不禁也想試一試，于是，我就拿了一個(gè)餃皮，然后在小心翼翼地把餃餡放入里面，哎呀！放多了，餡從那一邊冒了出來(lái)，見(jiàn)狀，我趕緊又拿了一張餃皮包住，一捏，餡又從另一邊冒了出來(lái)，就這樣，我反反復(fù)復(fù)地包了好幾層，才算包一個(gè)餃子了。媽媽一看，頓時(shí)笑著說(shuō)：“這餃子包得是夠獨(dú)特的”，我幽默地回答道：“那是這個(gè)餃子??！挺了個(gè)啤酒肚?！弊罂?，右看，倒是覺(jué)得挺好玩的，可是，覺(jué)得還是不像個(gè)餃子。于是我又繼續(xù)包了起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)，反反復(fù)復(fù)，都不知道包了多少個(gè)了，最后終于在媽媽的指導(dǎo)下包了一個(gè)覺(jué)得看起來(lái)還算好的餃子。那一刻，我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槟且豢趟馕吨页晒α恕Ｋ自捳f(shuō)得好，失敗是成功之母嘛！

那一天包得餃子，別有一翻滋味，吃在嘴里有一種奇妙的感覺(jué)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇6

第二天，我起了個(gè)大早，爸爸媽媽已經(jīng)上班去了，我輕手輕腳地走進(jìn)姥姥的房間，姥姥正在看電視。我說(shuō)：“姥姥，爸爸臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)要我扶您到外面溜達(dá)溜達(dá)，說(shuō)對(duì)您的腿腳有好處?！崩牙严铝舜玻赃^(guò)我做的早餐，就讓我扶著出去散步了。路過(guò)超市的時(shí)候，我進(jìn)去給姥姥買了她最愛(ài)吃的糖，我心里暗想：這回姥姥一定很開(kāi)心。沒(méi)想到，姥姥卻說(shuō)：“你天天給我買東西，會(huì)費(fèi)錢的。”我說(shuō)：“姥姥，您放心，咱家有的是錢，您以后就等著享清福吧!”回到家，我把姥姥扶到床上，休息了。

別看扶姥姥散步挺簡(jiǎn)單，可是給奶奶洗衣服就難了。

奶奶好長(zhǎng)時(shí)間才換一回衣服，并且換下來(lái)不洗，無(wú)論家人怎么說(shuō)也是不聽(tīng)，所以衣服上總有一股難聞的氣味。媽媽每次總是不厭其煩的洗，從不埋怨。奶奶今天又換下來(lái)四件衣服，媽媽不在，所以我決定，要為奶奶洗衣服。

我接了一盆水，先把衣服泡在水里，覺(jué)得衣服上的怪味差不多該散了，就拿出來(lái)重新?lián)Q上水，撒上洗衣粉，反復(fù)洗了好幾遍，可是衣服上的味還是沒(méi)洗掉。這到底是怎么回事呢?也許是穿的時(shí)間太長(zhǎng)，怪味都凝固了吧。我想：早知道這么難，還不如不洗了呢!可是轉(zhuǎn)念一想，漢代黃香九歲就知道給爸爸媽媽暖被窩，更何況我都十一歲了，更應(yīng)該孝敬老人了。想到這，又開(kāi)始洗起來(lái)。衣服終于被我消滅了。奶奶躺在床上高興的笑了。

經(jīng)過(guò)這一次次的親身經(jīng)歷，我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易，并讓我知道了，以后要多為爸爸媽媽做些事情，讓他們知道：女兒長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇7

“成長(zhǎng)”一詞，以前在我的字典里只是一個(gè)詞語(yǔ)，而現(xiàn)在，“成長(zhǎng)”一詞被賦予了意義。

“澄澄，出來(lái)吃飯了，快來(lái)??！看看我們今天吃什么?！眿寢尩穆曇魪姆块T外傳了進(jìn)來(lái)，我一聽(tīng)這話，兩眼發(fā)光，一拉凳子就往外跑。你們知道我為什么這么著急嗎？因?yàn)椤裉焓俏业纳?。等我飛撲到餐桌前，發(fā)現(xiàn)餐桌上都是我愛(ài)吃的菜，中間還擺放著一個(gè)漂亮的公主蛋糕。我太開(kāi)心了：哇！謝謝媽媽。媽媽還在廚房，我飛奔過(guò)去，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，你對(duì)我最好啦！”媽媽的臉上也笑開(kāi)了花，嗔怪我說(shuō)：”傻孩子，快別鬧了。”可就在這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽帶著笑意嘴角邊上有一道像括號(hào)一樣的皺紋，我驚呆了：媽媽的臉上什么時(shí)候開(kāi)始有了歲月的痕跡？

在平常在生活中，家務(wù)活一直都是媽媽一個(gè)人在做，她每天上完班還要做飯，洗碗，連帶收拾家務(wù)。而我卻心安理得地享受著媽媽做出來(lái)的美食，整理出來(lái)的干凈整潔的環(huán)境。難道她不累嗎？媽媽一定非常辛苦吧。

想到這兒，我的心里滿是懊悔與自責(zé)，此時(shí)，我知道了“成長(zhǎng)”一詞不能只掛在嘴邊，而是要體現(xiàn)在“行動(dòng)上。我暗自下定決心，以后我要經(jīng)常幫媽媽做多點(diǎn)力所能及的家務(wù)，幫她減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，吃完飯你先坐在這兒休息會(huì)兒，我來(lái)洗碗和打掃衛(wèi)生?！眿寢屆嗣业念^，一把把我擁抱在懷里。此時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽眼里含著淚花，我想：這應(yīng)該是開(kāi)心的淚水。

那一刻，我覺(jué)得我自己真正地長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇8

回憶從前，時(shí)光的洪流滾滾而過(guò)，只留下記憶的碎片。那一刻，我長(zhǎng)大了……——題記

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我已十三歲。但那一幕，卻仿佛還在眼前。只因，那一刻，我長(zhǎng)大了。

那是四年級(jí)。那是的我，沉默寡言，性格內(nèi)向，同學(xué)們似乎也遺忘了我的存在。一節(jié)語(yǔ)文課，老師心血來(lái)潮般，點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。我驚訝地站起來(lái)，大腦一片空白。張嘴，卻無(wú)法發(fā)出聲音。

“你難道不知道她是‘啞巴’嗎？”我望向那張充滿了惡意的臉，淚水不受控制般，洶涌而出。窗外的陽(yáng)光那么刺目，讓人睜不開(kāi)眼。

下課了，老師把我喊到辦公室中：“是吧不是感覺(jué)很委屈？可是你如果不表達(dá)自己，即使受了委屈，也只能是‘啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出’。來(lái)，先喝口茶?！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)。我接過(guò)茶杯，漸漸停止了哭泣?！澳愕某煽?jī)那么好，為什么不嘗試說(shuō)出來(lái)呢？你要知道，世界就是你的，關(guān)鍵是你用什么樣的精神，奮斗去獲得世界對(duì)你的青睞以及你對(duì)世界的喜歡?！崩蠋熚⑿χf(shuō)。微風(fēng)拂面，惡意無(wú)比。

過(guò)了一個(gè)月，班上舉辦了“班級(jí)辯論賽”我也報(bào)了名。當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，心中又猶豫了起來(lái)。這時(shí)，耳邊仿佛又響起了那段話：“生命由你選擇，輝煌還是平庸，源自你的內(nèi)心。”加油！我暗暗給自己打氣。教室里，響起了我自信的聲音。

同學(xué)們鼓起了掌，老師也微笑了起來(lái)。我是聲音不禁越來(lái)越大。終于辯論完了，教室里掌聲雷動(dòng)，看著老師柔和的面龐，我也露出了自信的笑容。暖洋洋的春風(fēng)吹拂在人身上，那么醉人。這一刻，我長(zhǎng)大了。至今，這件事仍是我記憶中的珍寶，我一直珍藏著它。那一刻，我長(zhǎng)大了……

我長(zhǎng)大了話題作文 篇9

如果我長(zhǎng)大了，成為一名畫(huà)家。我要畫(huà)一幅照亮未來(lái)的畫(huà)，讓這幅畫(huà)照亮那些失明的人。使世界不再有黑暗，到處是光明!下面是小編為大家整理的10篇，以供大家參考借鑒!

我長(zhǎng)大了為話題作文500字以上范文一

小樹(shù)先發(fā)芽，然后慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我一樣，世界的萬(wàn)物都在長(zhǎng)大，而我，也已經(jīng)從那個(gè)幼稚的孩子長(zhǎng)成三年級(jí)的小學(xué)生了。

在我小時(shí)候，雖然已經(jīng)會(huì)穿衣服了，但是，每次我穿過(guò)的衣服脫下來(lái)后都會(huì)被我扔到一邊，那時(shí)，我卻從來(lái)不知道，媽媽上了一天班已經(jīng)很累了，但是，她還是給我疊著一件又一件扔的到處都是的衣服?，F(xiàn)在，每當(dāng)看到媽媽勞累的身影，我就想：媽媽已經(jīng)很累了，我不應(yīng)該讓為我疊衣服了，那樣她會(huì)更累。所以，長(zhǎng)大的我現(xiàn)在每次都主動(dòng)疊自己的衣服，從不亂扔，因?yàn)槲抑?，那是媽媽用自己辛辛苦苦掙的錢給我買的，所以我要珍惜。

在我小時(shí)候，比如，媽媽給我吃個(gè)香蕉，每回吃完后，不管三七二十一就扔，然后就跑到屋里接著玩，我從來(lái)都沒(méi)有好好珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，而媽媽也從來(lái)不怪我，不說(shuō)我，每次都把我扔的垃圾撿起來(lái)?，F(xiàn)在，我再也不會(huì)亂扔垃圾了，就連在外面也不會(huì)了，因?yàn)榧依飫趧?dòng)成是媽媽的，環(huán)境是全家的;而外面的勞動(dòng)成果是那些環(huán)衛(wèi)工人的，環(huán)境是大家的，所以我永遠(yuǎn)都不會(huì)亂扔垃圾了。

在我小時(shí)候，因?yàn)檫€小，每次都纏著媽媽陪我一起睡覺(jué)，不管媽媽每天晚上的事干沒(méi)千完，必須要她和我一起睡覺(jué)，然后，搞得她每次早晨都得早早就起來(lái)，弄得她也睡不好?，F(xiàn)在，我再也不用媽媽陪我一起睡覺(jué)了，媽媽，也每天都是精精神神的上班，再也沒(méi)有小時(shí)候的情況了。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也越來(lái)越懂事了，媽媽還經(jīng)?？湮遥艺鏋樽约焊吲d，因?yàn)?，我不再是那個(gè)幼稚的小孩了。

我長(zhǎng)大了為話題作文500字以上范文二

小學(xué)班主任一直說(shuō)我是個(gè)佛系男孩，對(duì)啥事都是隨便啦，都行!;爸爸總是說(shuō)我長(zhǎng)不大，學(xué)習(xí)上沒(méi)有上進(jìn)心;媽媽為我的丟三拉四，稀里糊涂和宛如天書(shū)的書(shū)寫，總是要生好大的氣，無(wú)辜的本子被撕了好幾個(gè)。

其實(shí)我想說(shuō)，你們都不了解真實(shí)的我。我不是什么都做不好，比如數(shù)學(xué)，比如編程。

我超級(jí)無(wú)敵地愛(ài)寫數(shù)學(xué)題，解優(yōu)久初中范文是我的人生樂(lè)趣。暑假的一天，我獨(dú)自一個(gè)人在家里做數(shù)學(xué)題，我遇到了一道難題。想了很久，嘗試了各種解法，就是沒(méi)有辦法把它解開(kāi)。望著草稿紙上密密麻麻的算式，我感覺(jué)它們都在嘲笑我的不自量力。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著我今天非得解出來(lái)不行。我就一會(huì)兒把筆拿起來(lái)，一會(huì)兒把筆放下，反反復(fù)復(fù)地再次計(jì)算，又到廚房里喝了一杯冰水。我很想打電話給老師，也很想直接上網(wǎng)搜一搜答案。但是，我覺(jué)得我要是這么做了，心覺(jué)得對(duì)不起誰(shuí)似的。最終，我還是算出來(lái)了，那種喜悅感真是無(wú)與倫比啊!

直到現(xiàn)在，我無(wú)法忘記我解開(kāi)題的那一剎那的高興，依然為我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄而對(duì)自己十分滿意。那一刻，誰(shuí)又能說(shuō)我就是個(gè)啥也不懂的小孩子呢。唉!只是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。在數(shù)學(xué)上享受無(wú)上榮光的我，遇到了語(yǔ)文，我就是殘兵敗將。

小時(shí)候我的語(yǔ)文特別爛，閱讀和作文就是我的死敵。每次遇到語(yǔ)文考后就覺(jué)得智商被碾壓。每當(dāng)考完語(yǔ)文我就垂頭喪氣就想回家。真不知道是誰(shuí)設(shè)計(jì)的考試，為啥要讓人考這怎么也弄不明白的語(yǔ)文。寫了一大堆閱讀理解，老師就給判個(gè)1分。

我不想學(xué)語(yǔ)文，但是媽媽不同意，老師不原諒，中考也不會(huì)允許。比如學(xué)好語(yǔ)文。于是，老師給我找了一位同學(xué)專門教我寫字，每天讓我從筆畫(huà)開(kāi)始練習(xí)。這位同學(xué)很認(rèn)真，認(rèn)真到他會(huì)把我寫好的一日一思撕了，也要讓我把字能寫好。于是，我只好認(rèn)真寫字。天知道要把把筆畫(huà)寫好有多累，每個(gè)字就像是篆刻。媽媽給我買了閱讀訓(xùn)練題，每天都要求我認(rèn)真練習(xí)，我做呀做，寫呀寫，我也不知道我的閱讀是不是有進(jìn)步了，但是我盡力了。

每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后都有一定的變化，無(wú)論是身體上還是心理上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就意味著要做更多自己并不想做的事。小時(shí)候我除了疊被子其余什么都不會(huì)，而我現(xiàn)在幾乎可以包攬全部家務(wù)事;小時(shí)候的我不會(huì)騎單車，但現(xiàn)在我可以隨心在小區(qū)騎單車不逾矩;現(xiàn)在我語(yǔ)文還不太好，但是我以后能把它學(xué)好!以前我是一個(gè)做事很隨便的人;現(xiàn)在我可以好好地管理自己。

現(xiàn)在我明白了，長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)不能只做自己喜歡的事，而是努力把不喜歡的事變成喜歡。

我長(zhǎng)大了為話題作文500字以上范文三

時(shí)光，真的很有趣。每一次認(rèn)為抓住了它，它卻又如散沙一樣溜走，像流水。

春天，爺爺手把手地教我種一樣逝去，像落葉一樣飄零，而我則在這些不確定中轉(zhuǎn)換角色。我種的樹(shù)苗也長(zhǎng)大了，當(dāng)嫩綠的樹(shù)苗從土壤中冒出來(lái)，就像雛鳥(niǎo)破殼而出。那晨露被它襯托的比翡翠還綠，綠的不禁引人遐想起，油綠的草原，碧綠的湖水，晶瑩的綠寶石

夏天，它長(zhǎng)高了，和我一樣高了，跟小伙子一樣散發(fā)著青春的氣息，這氣息喚醒了沉睡的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)聲驚醒了人們，他們出來(lái)了，呼吸著山林清新的空氣，享受著成片的綠蔭。山林熱鬧起來(lái)了，那氣息更濃烈了，似乎在與烈日抗衡。

秋天，它高度已經(jīng)超越了我，落下枯黃的葉，只留下空空的枝干，但并不顯得蕭條，它似乎是位藝術(shù)家，曼妙的姿態(tài)透露著個(gè)性。這枝干竟沒(méi)有枯萎，枝枝杈杈，給凋零的秋抹上濃重的一筆，猶如一幅畫(huà)卷。

冬天，它枝干上滿是雪，猶如一樹(shù)盛開(kāi)的梨花，一陣風(fēng)吹過(guò)，那枝干上的雪如櫻花般紛紛飄落，為這雪白的世界帶來(lái)了浪漫的氣息。那樹(shù)會(huì)冷吧，我便把棉衣給它裹上，雖然有點(diǎn)小，但倒也有幾分我父親工作時(shí)的樣子。

我親手種下的樹(shù)苗長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。每當(dāng)不開(kāi)心時(shí)，經(jīng)過(guò)樹(shù)旁，看看它茂盛的枝葉，蓬勃的生機(jī)，那美好的回憶像糖一樣甜甜的?？晌椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，成了一名中學(xué)生，離開(kāi)了家，也離開(kāi)了那樹(shù)，但每次想起它蓬勃的朝氣，便有了一種春來(lái)我不先張口，諸蟲(chóng)妄敢吱聲響的感覺(jué)。

我長(zhǎng)大了為話題作文500字以上范文四

可能你從來(lái)都沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是我想跟你說(shuō)：你長(zhǎng)大了!

長(zhǎng)大了不一定就是長(zhǎng)高了，變壯了或是漂亮了。第一眼看一個(gè)人的時(shí)候，你注意的可能就是這些，不過(guò)當(dāng)你仔細(xì)觀察一個(gè)人的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心變了，跟小時(shí)候不一樣了，更成熟了。

我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，也變了。我曾經(jīng)是個(gè)非常自私的人，不愿意跟別人分享，而且沒(méi)有很好的自制力。很感恩在成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)習(xí)調(diào)整生活習(xí)慣，也慢慢地懂得如何和其他人相處。

我希望我給每一個(gè)人都帶來(lái)笑容，過(guò)好每一天，因?yàn)闆](méi)有人知道明天將會(huì)發(fā)生什么事，所以我們要珍惜當(dāng)下，過(guò)好今天。

現(xiàn)在我也懂得了更多的知識(shí)，開(kāi)闊了胸懷，因?yàn)橐淮握n堂上學(xué)習(xí)的真正的自由：不是想做什么就做什么，而是教會(huì)你不想做什么，就可以不做什么。這一句話使我思想。比如，我知道看太多電視不好，但我內(nèi)心一直有個(gè)聲音叫我去看電視，看電視時(shí)間一晃就過(guò)去了;我知道不能多吃糖，但我內(nèi)心一直有個(gè)聲音叫我去吃糖，糖真甜啊;我知道不能賴床，但我內(nèi)心一直有個(gè)聲音叫我別起床，再躺一會(huì)兒，真舒服;我知道長(zhǎng)時(shí)間玩游戲不對(duì)，但我內(nèi)心一直有個(gè)聲音叫我玩游戲，不要停;我知道我知道很多，但是很多時(shí)候我卻做不到?，F(xiàn)在我在突破自己，我要是不去做那些我不想做的，那就說(shuō)明我突破了自己，克服了我內(nèi)心的欲望，得到真自由了。

這樣的自由其實(shí)是每個(gè)人都能擁有，都能得到的東西，只看我愿不愿意努力地去爭(zhēng)取它。

讓我懂得這么多的是爸爸媽媽、老師們，他們讓我知道要活好我所擁有的每一天，不浪費(fèi)時(shí)光，自己得真自由還帶給別人更多的溫暖，去做一個(gè)正直、善良、有愛(ài)的人，我將繼續(xù)為成為這樣的人加油!讓我們一起朝著人生標(biāo)桿奔跑吧!

我長(zhǎng)大了話題作文 篇10

長(zhǎng)大，不僅僅是長(zhǎng)大了年齡，長(zhǎng)高了個(gè)子，更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了包容，領(lǐng)悟了道理。長(zhǎng)大，意味著我們從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了一個(gè)成熟懂事的少年。下面，請(qǐng)隨我去尋找我長(zhǎng)大的“那一刻”吧！

那天下午，我的心里很快樂(lè)，可天空不作美，下起了大雨。今天媽媽怎么還沒(méi)有過(guò)來(lái)接我？我心里想。

過(guò)了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)媽媽打著傘急匆匆地過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不好意思，我來(lái)晚了。”我抱怨媽媽：“你今天可真慢啊?！?/p>

雨淅瀝瀝地下著，并隨著風(fēng)飄到了我的身上。我大聲說(shuō)：“淋到我身上了。”我卻不知道的是，媽媽把傘幾乎都讓給了我。當(dāng)我正悠閑的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭一看，頓時(shí)驚呆了，媽媽的肩膀全都濕透了。我心想，媽媽是把傘給我撐才淋濕的，我不能這樣對(duì)媽媽，也不能自私。

想到這兒，我跟媽媽說(shuō)：“把傘給我拿著吧！”媽媽把傘給了我，我接過(guò)傘，悄悄地把傘移到媽媽那一邊。

媽媽此時(shí)也看到了頭上的傘，她說(shuō)：“你把傘自己打著吧！我不太需要傘?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你以前總把好東西讓給了我，那我以后也要給你?！?/p>

當(dāng)我說(shuō)出那句話時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)大了。這件事讓我明白了：時(shí)尚的穿著并不代表自己已經(jīng)長(zhǎng)大了；個(gè)子長(zhǎng)高了，也不代表自己已經(jīng)長(zhǎng)大了；變得帥氣了，也不代表自己已經(jīng)長(zhǎng)大了；擁有一顆懂得感恩的心，才是真正的長(zhǎng)大。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇11

在我的生活當(dāng)中發(fā)生過(guò)許多事情，有一件讓我永難磨滅的事，在那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

記得那天晚上我睡著了，朦朧中我看到媽媽輕輕地關(guān)上了門，放下身上帶著的東西準(zhǔn)備去洗澡。就在這時(shí)，我推開(kāi)了門，向媽媽緩緩走去。我看著鐘表，點(diǎn)了，這時(shí)媽媽也看到了我，幾條皺紋下是一雙既驚恐又疲憊的眼神，吃驚地望著我，她趕緊拉起我的手，讓我回到床上，而她也坐在床邊。

媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，怎么還沒(méi)睡呀?”“媽媽，你把這個(gè)工作辭了，換份工作吧，熬夜對(duì)身體不好?！蔽艺f(shuō)，而媽媽卻說(shuō)：“孩子，我知道，但是我迫不得已。晚上加班工資會(huì)高一些，如果辭了，我們每個(gè)月的收入還夠用嗎?沒(méi)事，孩子，我辛苦一點(diǎn)，讓你的生活更好些。時(shí)間不早了，我去洗澡啦，晚安!”說(shuō)著，媽媽就把我的被子蓋好，疲憊地走出了房間，我回想著媽媽說(shuō)的話，熱淚盈眶，枕邊一片濕。

那一刻，我想我應(yīng)該長(zhǎng)大了!我以前總是不懂事，有時(shí)還跟媽媽頂嘴，真是不應(yīng)該!從今往后，我應(yīng)該多幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的生活負(fù)擔(dān)，不要讓媽媽為我操心了

同學(xué)們，生活中的每一個(gè)人都值得我們珍惜關(guān)愛(ài)，隨著時(shí)光的流逝，我們也要長(zhǎng)大!做一個(gè)懂事的孩子。

我長(zhǎng)大了話題作文 篇12

你們有過(guò)突然感到自己長(zhǎng)大的時(shí)候嗎？在一件事情中，我覺(jué)得我突然長(zhǎng)大了。

那一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上十分劇烈地咳嗽著。我趕忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是小感冒而已?！蔽沂植环判?，便拿來(lái)體溫計(jì)為媽媽測(cè)溫，溫度竟然高達(dá)39。5度。我先按媽媽對(duì)我平時(shí)發(fā)燒的做法，先用冷水沖洗一遍毛巾，疊起來(lái)，放到媽媽的額頭上。然后我立刻打電話給爸爸，打完后，又將毛巾翻了個(gè)面。媽媽說(shuō)：“寶貝，我想喝白粥?！蔽矣只鸺被鹆堑嘏苋グ局?，熬好后，盛了一碗，端到了媽媽床邊桌子上。我飛快地將毛巾洗了一遍，放到媽媽的額頭上。我再一勺勺粥喂給媽媽，吃完粥后，媽媽說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了?！皨寢屨f(shuō)的時(shí)候，臉上有了微笑。我說(shuō)：”這是我應(yīng)該做的?！拔业男闹杏珠_(kāi)心又自豪。我忙前忙后，早已大汗淋漓了；雖然有點(diǎn)辛苦，但是我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

爸爸開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，我和爸爸扶著媽媽上了車，開(kāi)往了醫(yī)院。我在診室門口焦急地等待著；過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看好了醫(yī)生，但還是十分虛弱。我們回到家，爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

勵(lì)志作文精華十五篇

一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？作文是學(xué)生發(fā)掘自己潛在創(chuàng)造力的推動(dòng)力，通過(guò)寫作我們可以更好地了解周圍未知領(lǐng)域的發(fā)展。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的，接下來(lái)您可能需要小編為您整理的“勵(lì)志作文”，如果您想了解更多相關(guān)的內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

勵(lì)志作文 篇1

“春天降臨，你就要發(fā)芽了，小種子，加油！”我眨眨惺忪的睡眼一看，原來(lái)是蚯蚓哥哥，聽(tīng)到他充滿朝氣的聲音，我的精神也振作起來(lái)了。

摸摸頭上的小芽苞，我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長(zhǎng)大了，可以探出頭去，看看外面的世界；緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景，我可以適應(yīng)得很好 嗎？蚯蚓哥哥似乎看出我的心事，他扭扭筋骨，做了十幾下伸展操后，自告奮勇的說(shuō)：“別擔(dān)心，我一定會(huì)助你一臂之力，這樣好了，我先出去替你看一看新環(huán)境 吧！”說(shuō)完便蠕動(dòng)身軀往地面竄去。望著他離去的背影，我真希望他盡早歸來(lái)。

“呼！呼！救命呀！救命呀！”不知過(guò)了多久，蚯蚓哥哥竟然驚慌失措，上氣不接下氣的逃了回來(lái)。“你怎么了？”“剛才有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩，想抓我去當(dāng)魚(yú)餌， 幸好在千鈞一發(fā)之際，我使勁鉆入泥里，才逃過(guò)一劫！”蚯蚓哥哥撫著傷口，余悸猶存的說(shuō)?！澳闶軅?？”“沒(méi)關(guān)係啦，只是一些皮肉傷，暫時(shí)變矮一點(diǎn)，改天就 會(huì)長(zhǎng)回來(lái)?！蹦堑挂彩牵球炯易逵蟹N“特異功能”，能將受傷的肢體復(fù)原，算是不幸中的大幸。

“外面的世界真可怕，一不小心就可能引來(lái)殺身之禍，我不想出去了！”我垂著頭，沮喪的說(shuō)。蚯蚓哥哥聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“也不完全是這樣啦！外面的天地確實(shí)值 得你去闖一闖喔！有溫暖的微風(fēng)、璀璨的陽(yáng)光，還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬(wàn)紫千紅的花圃……，美不勝收的大自然，說(shuō)都說(shuō)不完，你一定要親自去體驗(yàn)。至 于那些危險(xiǎn)，只要你夠機(jī)靈，一定能化險(xiǎn)為夷，不要害怕，鼓起勇氣吧！”聽(tīng)了他的話，我還是半信半疑。

在這不見(jiàn)天日的泥土里，不知道又過(guò)了多久，有一天當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，一道耀眼的光芒射入眼中，我瞇著眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)截然不同的世界。好暖和 喔！他一定就是太陽(yáng)公公，我趕緊抖擻精神，揮手向他打招呼：“您好，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照！”熱情的太陽(yáng)公公也回應(yīng)給我一抹燦爛的笑容，我想這真是個(gè)美好的 開(kāi)始。

蔚藍(lán)的天空上，白云悠閑的飄呀飄，清澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌，還有蝴蝶翩翩起舞，和蜜蜂辛勤工作，觸目所及熱鬧非凡，就像蚯蚓哥哥說(shuō)的，百聞不如一見(jiàn)，美麗的大千世界確實(shí)值得我勇敢的出來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，千萬(wàn)不要因?yàn)槟懬佣悴磺啊?/p>

看到大伙兒活力充沛，我每天也努力的行光合作用，讓自己不斷的成長(zhǎng)茁壯，“小蜜蜂，再過(guò)不久，我一定會(huì)有很多花蜜可以送給你！”望著自己美麗的黃色花朵， 我想獻(xiàn)上一番心意，沒(méi)想到蜜蜂卻說(shuō)：“謝謝！可惜你很快就會(huì)離開(kāi)這里了！”“為什么？我愿意一輩子待在這里呀！”我的心又開(kāi)始忐忑起來(lái)?！耙?yàn)槟闶瞧压?！天涯海角隨你飛！”媩蝶展開(kāi)美麗的翅膀，熱心的幫我解答，“我沒(méi)有翅膀怎么會(huì)飛？”我還是不明白，“別擔(dān)心，風(fēng)兒會(huì)幫你！”小蜜蜂一副見(jiàn)多識(shí)廣，胸有 成竹的說(shuō)。

最近我的花瓣逐漸干萎，取而代之的是一簇一簇雪白的細(xì)毛，忽然一陣涼意襲來(lái)，風(fēng)兒從山的那一頭來(lái)了：“準(zhǔn)備好了嗎？我可愛(ài)的蒲公英！”“準(zhǔn)備什么？”我大 惑不解的問(wèn)，“哈！哈！你那輕盈的白色降落傘?。　辈坏任一卮?，只見(jiàn)風(fēng)兒使勁一吹，呼！我……，不！是“我們”，數(shù)不清有多少個(gè)“我”真的凌空飛翔了！風(fēng)兒看出我們的訝異，便慈藹的告訴我們：“小家伙們，一顆種子就是一個(gè)新希望，撒下越多的種子，就有越多的機(jī)會(huì)，這就是生命的傳承！”

原來(lái)如此，但我們要去哪里呢？“不論是小溪邊、山谷里，還是農(nóng)場(chǎng)上、花圃中，只要選定目標(biāo)，就勇敢降落，不要怕！”風(fēng)兒鼓舞著我們，于是一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，我們互道珍重，縱身一躍，落地生根去了，因?yàn)槲覀兌际怯赂业男》N子呀！

勵(lì)志作文 篇2

今天的天氣十分特別，雖是白云萬(wàn)里，卻也是有幾分特別：灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍(lán)。連平時(shí)一聲不吭的老楊樹(shù)也搖起了樹(shù)葉，似乎預(yù)示著今天的特殊。

幾縷微風(fēng)的吹拂，烏云的庇護(hù)，使得我們的心也是安穩(wěn)了不少?！傲⒄〗裉炷銈兊娜蝿?wù)還是站好軍姿！一個(gè)人站不好，每個(gè)人都要受罰！”教官威嚴(yán)的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿，依舊是那個(gè)教官，依舊是那個(gè)命令，依舊是那個(gè)場(chǎng)地。到底該怎么辦？這是大多數(shù)人的疑問(wèn)。

難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)？每每想到這個(gè)問(wèn)題，不解的疑問(wèn)就充斥在我的腦海中?？墒呛髞?lái)，教官的每次命令、動(dòng)作都給了我啟發(fā)。

原來(lái)軍訓(xùn)從來(lái)不只是有磨煉意志的表面意義，軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件美好的事情。比如在它給了我一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，讓我離夢(mèng)想更近一步。給了我展示的平臺(tái)，讓我在平臺(tái)上大展身手，展示自我能力。

當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候，苦累總不能阻擋我們的步伐。因?yàn)榍胺降穆愤€很寬，我們不必在意微小的絆腳石。

即使是一個(gè)在軍營(yíng)里普通的軍姿，我們也要將它做好，標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只是底線。教官的話現(xiàn)在，在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在做得將要比標(biāo)準(zhǔn)要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動(dòng)作的時(shí)候，雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果，以后越做越差?？墒请S著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，做動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容，每個(gè)人都想要證明自己，但同樣也面臨的被責(zé)備的危險(xiǎn)。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般，緊緊約束住我們的腿腳，堅(jiān)毅的側(cè)臉上我看到的大家堅(jiān)定的眼神，不屈的本心。汗水的侵?jǐn)_、蚊蟲(chóng)的叮咬在此刻都不算是事情了?！皥?jiān)持”仿佛深深烙在我們的腦海中。

每個(gè)人心中的夢(mèng)想，在他們堅(jiān)持的時(shí)候，熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn)，我們的精彩。

勵(lì)志作文 篇3

今天下午班會(huì)課上，來(lái)自南通大學(xué)的石老師來(lái)到我們班，為我們講述了她在青海支教的故事。聽(tīng)完之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

石老師告訴我們，她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)生都是寄宿的，從星期一帶過(guò)去的饅頭可以吃到星期五，只有有錢人家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里，吃飯的費(fèi)用由國(guó)家提供，也只有那時(shí)，他們才能夠吃到一頓營(yíng)養(yǎng)餐。有一次，一個(gè)學(xué)生把從家里帶來(lái)的饅頭吃光了，打電話讓家長(zhǎng)送，他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車，給他送的只是1個(gè)饅頭。在學(xué)校里吃完飯，他們還要自己洗自己的碗。而我們呢，每天寫了作業(yè)，就等著父母煮好飯菜，端到桌上招呼我們吃。

相比之下，我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒，受了點(diǎn)傷，父母肯定放下手頭的一切事情，馬上趕到學(xué)校，不辭辛勞地帶我們?nèi)メt(yī)院檢查，擔(dān)驚受怕的。而在青海那邊，有一個(gè)孩子胃疼，于是老師打電話告知他家里人，沒(méi)想到她得到的回答竟是：“怎么這么多事？這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎？”與我們的家長(zhǎng)大相徑庭。他們那邊，與父母生活在一起，回家能見(jiàn)到他們的只有極少數(shù)，大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達(dá)城市”打工。我們這些城市里的孩子，天天和父母生活在一起，被父母照顧得好好的，與那里簡(jiǎn)直是天壤之別。

上了這一課，我覺(jué)得，我們無(wú)論在何時(shí)何地，何情何景之下，都要心存感恩。學(xué)會(huì)感恩自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；感恩曾經(jīng)絆倒你的人，感謝他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩所有你遇到的人，感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜，不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣，后悔曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。

勵(lì)志作文 篇4

我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說(shuō)的是《先苦后甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹(shù)下寫作業(yè),而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒(méi)有寫作業(yè),都去踢球了。美羊羊和暖羊羊?qū)懥税胩?終于寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了她們一罐蜂蜜,卻沒(méi)有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,并說(shuō):“這就是先苦后甜?！?/p>

我和一群人去猴山玩,山很高,臺(tái)階很長(zhǎng),爸爸不想上去,我和小伙伴雯雯一起堅(jiān)持要上去。爸爸說(shuō):“我看見(jiàn)樓梯這么長(zhǎng),就很累?！钡遣还芏嗬?我都一定要上去坐滑道下來(lái)。于是他們就跟我們一起上去了。

但是沒(méi)走到上邊的時(shí)候,我就很累,我沒(méi)有放棄,累的時(shí)候,我就站在原地休息休息;最后到了觀光電梯那兒,電梯很高很長(zhǎng),在電梯里看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高癥;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄桿,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想著有欄桿,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅(jiān)持著走到了滑道!

滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護(hù)具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個(gè)一個(gè)滑了下去,前邊兩個(gè)滑道我都在爸爸后邊,到了最后一個(gè)我就坐在了爸爸的前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開(kāi)心了!

我就問(wèn)爸爸:“這個(gè)是不是也叫先苦后甜啊?”

爸爸說(shuō):“是啊!你終于說(shuō)對(duì)了一句話。”

勵(lì)志作文 篇5

一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢？其實(shí)也是，蠟燭白白的，不吉利，普普通通的，無(wú)人注視，在大家眼中不過(guò)就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我，卻不這樣想它。

每當(dāng)家里停電的時(shí)候，蠟燭的作用就發(fā)揮出來(lái)了。因?yàn)樗炔焕速M(fèi)錢，而又亮光持久?？捎腥苏f(shuō)，手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎？又比蠟燭亮，又不怕傷到手。但是，仔細(xì)想一想，手電筒能像蠟燭那樣既不浪費(fèi)錢而又能亮光持久嗎？就是有那種很節(jié)約的手電筒，可是買電池又會(huì)浪費(fèi)你不少的金錢。就是再不浪費(fèi)的手電筒，也比上一支蠟燭節(jié)約?。?/p>

我深深地感到一支白色的，不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻，竟有了重要作用。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中，往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物，如清潔工、修鞋匠，在危急時(shí)刻會(huì)做出出人意料的事：看見(jiàn)地上有垃圾，你能掃，可你能掃一條大街嗎？你不能，清潔工能看見(jiàn)自己的鞋壞了，你能用修鞋具自己修嗎？你沒(méi)有修鞋具，你也不會(huì)修你不能，修鞋工能。

人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)，方能成就大業(yè)。

勵(lì)志作文 篇6

我們從四面八方走來(lái),身上背負(fù)著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風(fēng)雨帶著絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿著考試失手,競(jìng)爭(zhēng)失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數(shù)之不盡的挫折。

即使快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦?？梢?jiàn)，面對(duì)挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個(gè)微笑，或許是對(duì)它最致命的打擊。

眾所周知，勾踐亡國(guó)，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥;項(xiàng)羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對(duì)照，足以顯示真理：挫折并不可怕，關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)面對(duì)它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒(méi)自己的人;只有面對(duì)痛苦，笑對(duì)挫折，方能品味人生。

在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態(tài)面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，這些人都會(huì)無(wú)一例外地以失敗告終。三國(guó)時(shí)的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實(shí)，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態(tài)看待這個(gè)問(wèn)題，也許他會(huì)發(fā)現(xiàn)諸葛亮雖然在計(jì)謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會(huì)輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞臺(tái)上延續(xù)赤壁之戰(zhàn)的輝煌。

在工作和生活中，我們總是期盼順境而不愿受挫折，但現(xiàn)實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人，總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣，欲享受歡樂(lè)先承受痛苦。實(shí)際上，挫折給人帶來(lái)的痛苦并不可怕，痛苦本身就是一種“清新劑”，這能使外化的心智變得內(nèi)斂，使躁動(dòng)的情緒漸趨冷靜，使麻木的神經(jīng)變得清醒……

漫漫人生路，幾多悲歡情。對(duì)于人生道路上的挫折，有人卻步惆悵，有人停滯猶豫，也有人清醒面對(duì)，泰然處之。古今中外，在困難中不灰心、在挫折中不喪氣，終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著名的作曲家，雨果流亡期間寫出了《悲慘世界》……正是人生的挫折，鑄就了他們的傳世之作。挫折可以磨練意志，砥礪思想，促人發(fā)奮。眾所周知的體育運(yùn)動(dòng)員桑蘭，在比賽是因失手導(dǎo)致癱瘓，幾乎送掉性命，但這位巾幗勇士卻笑對(duì)挫折和不幸。即使躺在病床上，全身不能動(dòng)彈，她的眼神里仍然流露出堅(jiān)強(qiáng)的意志，閃耀著不屈不撓的光彩。

挫折，會(huì)產(chǎn)生痛苦，這種痛苦來(lái)自于心靈深處，比肉體痛疼要過(guò)之。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾說(shuō)：“超越自我的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！?/p>

不管我們所處的環(huán)境如何，不管我們生活中有哪些不幸與挫折，我們都應(yīng)該及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài)，微笑著面對(duì)生活。我們每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，正確對(duì)待挫折和失敗，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力培養(yǎng)自信、堅(jiān)毅、樂(lè)觀向上的品格。

挫折的確會(huì)給人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦，但也能使人奮起成熟，從中得到鍛煉。如果一直認(rèn)為自己處處受制于人，總覺(jué)得身處困境的自己很需要?jiǎng)e人來(lái)幫助、來(lái)挽救、來(lái)重塑，那么就永遠(yuǎn)也不可能獲得成功。挫折有消極的一面，也有積極的一面?！吧系坳P(guān)了你眼前的門，必定會(huì)替你開(kāi)啟一扇窗。”把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的，失敗后能重新站起來(lái)才是一種勇氣。塞萬(wàn)提斯曾說(shuō)：“喪失財(cái)富的人損失很大;可是喪失勇氣的人，便什么都完了?！蔽⑿γ鎸?duì)逆境中的自己，堅(jiān)定信念，絕不言敗，用微笑與自信為挫折寫下句號(hào)。

勵(lì)志作文 篇7

寫作成長(zhǎng)勵(lì)志類作文，應(yīng)注意三點(diǎn)：一要反映成長(zhǎng)路上的美好追求。在這如花的季節(jié)里，我們不可避免地會(huì)遭遇一些挫折或失敗，這就要求大家面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，一定要有一種積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的態(tài)度。在字里行間，要表現(xiàn)出對(duì)真、善、美的追求與向往，對(duì)假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長(zhǎng)路上的曲折經(jīng)歷。成長(zhǎng)之路，苦辣酸甜，五味俱全。寫作時(shí)若能多在情節(jié)上下工夫，內(nèi)容自然會(huì)波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨(dú)自落淚的時(shí)候，他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵(lì)的力量；當(dāng)你因?yàn)槌晒Χ鴵P(yáng)揚(yáng)自得的時(shí)候，意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來(lái)的尷尬。三要挖掘成長(zhǎng)路上的深刻感悟。寫作此類考題，不能滿足于講清成長(zhǎng)故事，而應(yīng)深入發(fā)掘，學(xué)會(huì)從小事出發(fā)，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。

誤區(qū)1 一味埋怨他人。因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上充滿著曲折與坎坷，不少考生便將文章當(dāng)成了訴苦的地方，字里行間充滿著對(duì)父母、老師等人的埋怨與指責(zé)。比如，寫自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的故事，一味地?cái)⒄f(shuō)網(wǎng)絡(luò)帶給自己的快樂(lè)，一味地批評(píng)父母反對(duì)自己上網(wǎng)的態(tài)度，這是不可以的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)曲折的故事，正確表達(dá)自己對(duì)上網(wǎng)的看法。

誤區(qū)2 思路狹窄雷同。成長(zhǎng)是一個(gè)廣泛的概念，它不僅包括我們自己的成長(zhǎng)，也包括他人的成長(zhǎng)；不僅包括個(gè)人的成長(zhǎng)，也包括社會(huì)的成長(zhǎng)；不僅包括人物的成長(zhǎng)，也包括自然一草一木的成長(zhǎng)。而從20xx年中考成長(zhǎng)類作文來(lái)看，考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事，不懂得拓寬視野，巧妙選材，導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。

勵(lì)志作文 篇8

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容需要我們用奮斗去書(shū)寫?！}記

青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。

青春的我們朝氣蓬勃，熱情激昂，我們激情澎湃，渾身散發(fā)著青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。我們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開(kāi)辟新天地，努力奮斗，用實(shí)力去開(kāi)創(chuàng)我們美麗的青春。

青春的色彩是斑斕的，既有紅色的激情，也有藍(lán)色的憂郁；既有粉色的夢(mèng)幻，又有灰色的迷惘。

青春中不免有痛苦和寂寞，也難免遭遇挫折……我們應(yīng)正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)他們。正如大海失去巨浪的翻騰，就失去了壯觀；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄渾；那么就像生命失去了他所有的魅力。

青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別徘徊，別落淚，向前走，莫回頭，用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。

青春是人生的黃金時(shí)代，我們應(yīng)倍加珍惜。青春又如溪水和流沙，在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖滑落，珍愛(ài)青春，努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

珍愛(ài)青春，努力奮斗，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手描繪人生的畫(huà)卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌！

勵(lì)志作文 篇9

春節(jié)回家過(guò)年時(shí)坐在車上看過(guò)一篇文章：某山有一寺廟，僧人眾多，時(shí)有欺鬧之事發(fā)生。某日，寒山和尚問(wèn)拾得和尚，世人有人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我。我當(dāng)如何處之？拾得和尚回答：只要忍他，避他，由他，順?biāo)?，耐他，還要理他，再過(guò)幾年你且看他……一人一世界，如山中之石，有角有棱。人如山石。與人相處難免碰撞，你好勝，他不讓，結(jié)果發(fā)生摩擦，沖突四起。古人云：萬(wàn)事得成于忍。與其能辯，不如能忍，適當(dāng)調(diào)換角度，也許就可個(gè)個(gè)相安緊居。適時(shí)適地適度的調(diào)變心態(tài)，不傷人又不苦已，是門學(xué)問(wèn)，更是一種藝術(shù)。如相機(jī)調(diào)焦，推捏到恰到好處，每按下的一次快門結(jié)果都是完美的。

還有一個(gè)故事：說(shuō)寒山和尚在廟中閑適無(wú)事，便養(yǎng)好多只雞以?shī)势錁?lè)。一天，他的好友到廟中來(lái)看他。他想捉幾只雞到集市換些菜以做為友下飯之用。母雞正下蛋，賣了心疼。公雞有三，可賣兩只。三只公雞，一紅一白一灰。紅的毛色鮮亮，昂首闊步間英姿颯爽。白的渾身如雪，性情沉穩(wěn)，似白衣書(shū)生儒雅?；业男误w消瘦，毫無(wú)美感。寒山和尚望著三只公雞，思量良久，決定留下灰的。友人深惑不解。寒山和尚看到友人的不解，說(shuō)道：紅的，好張揚(yáng)，喜炫耀，曉時(shí)打鳴喜歡躍墻上房，踩壞了瓦蹬壞了墻。來(lái)了客人，就數(shù)它最歡使，又跑又叫，生怕客人不知它長(zhǎng)得漂亮叫得好聽(tīng)。白的雖文質(zhì)彬彬，骨子里不斯文，每有母雞下了蛋，“咯噠，咯噠”的叫時(shí)，它也扯著喉嚨報(bào)喜，好似那蛋是它下的。可在撒糧喂食時(shí)，就它不聲不響悶著頭比誰(shuí)吃得都快。灰的，雖貌不揚(yáng)，心實(shí)在。一發(fā)現(xiàn)有好吃的，就“咯咯咯”的把同伴都引來(lái)，一起吃，心有大局，會(huì)為他人著想，所以留之。友人聽(tīng)了，對(duì)寒山和尚深作一輯，心中更對(duì)寒山和尚喜增三分。

雞都如此，何況人乎？故佛曰：做人不可太張揚(yáng)，太招搖。

上個(gè)星期六，沒(méi)事?？戳艘粫?huì)電視劇《小姨多鶴》。只看了兩集就看不下去了，一是因?yàn)閯≈兄魅斯帔Q的命太苦了，二是因?yàn)閯∏橐灿悬c(diǎn)太不現(xiàn)實(shí)。關(guān)上電視，喝著茶水，坐在朝南的陽(yáng)臺(tái)上，看陽(yáng)光肆意地漫過(guò)窗欞，那暖和的滋味，真是人生一大享受。似有絲絲困意襲來(lái)，放下茶水，起身倚立窗前，開(kāi)窗，面對(duì)盡收眼底的南嶺公園，細(xì)細(xì)品觀它的一樹(shù)一草。游玩的人不多，也許因?yàn)檫€有些冷吧。三三兩兩疏疏密密的穿行在彎彎曲曲的幽徑間，一陣若有若無(wú)若游絲般的二胡聲傳繞耳邊，是“二湖映月”。仔細(xì)看，能看到那位坐在小亭下拉二胡的老人很投入，搖頭擺身如癡如醉，從容安逸。使來(lái)往于他面前的人們不由得屏氣低語(yǔ)著不忍破壞那份詳和的悠靜。

天初曖，草未綠，有風(fēng)卻不覺(jué)寒。此時(shí)，雖無(wú)綠葉花開(kāi)，能夠在園中靜靜地聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)也是挺好的。只要懂得欣賞，用心地去感受，驚喜的美感是隨時(shí)都可以品嘗到的。“喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年塵夢(mèng)。”魯迅先生如是說(shuō)。其實(shí)，人生也不必太繁瑣。淡茶一杯，陋椅一張，陽(yáng)光一屋，忘掉紅塵于身后，亦可偷得浮生半日閑了。

現(xiàn)在想想，南嶺也應(yīng)是草綠花開(kāi)的時(shí)節(jié)了吧?？砂肴罩e卻總偷不來(lái)。人生啊，還得望寬處看。

勵(lì)志作文 篇10

馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕夢(mèng)想飄香?！}記

過(guò)去式

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

時(shí)光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年?；叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我拽著愛(ài)的青藤，幸福地成長(zhǎng)著。然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫，取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。

小時(shí)候的自己天真又單純，沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛(ài)瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?？偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛(ài)這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋?；蛟S她的內(nèi)心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎?

青春馨香，在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(zhǎng)大變成熟。

現(xiàn)在式

青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光，是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。

青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說(shuō)，即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨，即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘，我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。

青春馨香，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。

未來(lái)式

青春是人生一季單純幼稚的花季，是一個(gè)用智慧和愛(ài)心踏過(guò)的崎嶇。

青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

青春馨香，未來(lái)我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來(lái)過(guò)。

流星作文(精華十五篇)

經(jīng)過(guò)細(xì)心的總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您歸納了“流星作文”，感謝您使用我們的網(wǎng)站并花費(fèi)時(shí)間閱讀我們的內(nèi)容。作文是我們與藝術(shù)相互交流的窗口互動(dòng)產(chǎn)生了無(wú)限的美妙，寫作給了我們表達(dá)自己的做法。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富。

流星作文【篇1】

（一）高三篇

放假，對(duì)一個(gè)高三生來(lái)說(shuō)，就像是天空掠過(guò)的一束流星，短暫而美好。

放假，對(duì)一個(gè)高三生來(lái)說(shuō)，就像是王母娘娘的蟠桃樹(shù)，千百年來(lái)終難結(jié)果。

放假，對(duì)一個(gè)高三生來(lái)說(shuō)，就像長(zhǎng)征時(shí)的一口炒飯，雖少卻及其珍貴。

放假，對(duì)一個(gè)高三生來(lái)說(shuō)，就像自己的夢(mèng)中情人，可望而不可及。

12年的風(fēng)雨，一次次地呼喚你——我的夢(mèng)中情人，與你拿上足夠的炒飯和蟠桃，去看流星雨。

向往高考，追逐高考，等待高考，明知道自己在一條充滿荊棘和艱辛的不歸路，但我會(huì)走下去，去實(shí)現(xiàn)我的理想。

（二）高四篇

高三時(shí)，畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮，沒(méi)有經(jīng)歷自己把握命運(yùn)的一刻，總帶有一些幼稚與羅曼蒂克。雖然高考完可以下流星雨——放長(zhǎng)假，但常伴有些痛苦的回憶。名落孫山或是志愿報(bào)錯(cuò)，經(jīng)歷高考以后，自己也會(huì)變得成熟與現(xiàn)實(shí)一些。

現(xiàn)在的感覺(jué)：

放假，只能是銀河，沖散我與象牙塔的距離。

放假，只能是一堵架在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間的厚墻，堅(jiān)厚無(wú)比，不可摧毀。我只有藐視它，推倒它，克服它，不去想它，才能把它變成聯(lián)想與現(xiàn)實(shí)的橋。

放假，只能是束縛我展翅飛翔的籠子，只能是成功路上的絆腳石，只能是阻止我前進(jìn)的一縷云煙，我不能沉溺于它，我要沖出蠶繭的束縛，我要爬出蜘蛛網(wǎng)的粘阻，我要前進(jìn)。

放假，對(duì)于我，不是“韓信點(diǎn)兵，多多益善”，更不能充盈我的靈魂，但也不能像現(xiàn)代少女的裝束，又少又短。酣眠固不可少，小睡也是別有風(fēng)味的。流星雨固然美麗，但我更喜歡流星，雖然它沒(méi)有恒星那么耀眼，沒(méi)有行星那么永恒，但我更喜歡它那在空中瞬間即逝的快感，留戀它給我留下的深遠(yuǎn)記憶。

（三）總結(jié)篇

放假，裝作漠不關(guān)心你，是虛偽。

放假，對(duì)你無(wú)能為力，是真實(shí)。

放假多一些，考試少一些，是廣大師生的愿望，但事實(shí)告訴我，迎接高考才是真。對(duì)于放假，但愿你是流星，只有這樣我才會(huì)用百分之一千、一萬(wàn)……的'耐心去等待你。沒(méi)有期待的人，不是完整的人，我希望你是我的夢(mèng)中情人，這樣的話，我會(huì)用自己的一生去追求你。

（四）后記

讓流星雨（放假）來(lái)得更猛烈些吧！

放假，在高四學(xué)生的心中，真是永遠(yuǎn)的痛。想它、念它、思它、戀它，卻無(wú)論如何不敢愛(ài)上它，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)失敗過(guò)。作者的文章抒寫這種矛盾的心情，讀后讓人充滿了同情，看來(lái)考試對(duì)學(xué)生的壓力太大了，考試制度也真的該改一改了。

流星作文【篇2】

激情的夏日之夜，我躺在院里的涼床上。聆聽(tīng)田園交響，仰視翰浩天穹，感觸嫵媚輕風(fēng)，閑適地享受著神仙般的美麗。

不知何時(shí)，天空那閃爍的群星竟喚起了我的童真，我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭，我要找到最閃最炫的那顆星，我要對(duì)它許下我的夢(mèng)想，我要讓它成為我夢(mèng)想的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，不斷向前。

可是，滿天繁星中每顆都那么亮，那么美，我茫然了。

突然，天際一閃閃亮點(diǎn)以箭般的速度飛入我的視線，我明白，這就是神秘莫測(cè)的流星，不經(jīng)猶豫，我對(duì)著流星“我的未來(lái)要像流星般---------”話語(yǔ)還在胸中回蕩，流星卻又以箭般的消失在天際，一道隱形的痕跡留在我的心中，天空恢復(fù)了平靜，可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫，它沒(méi)有天長(zhǎng)地久，它只能生活在瞬間，它的奉獻(xiàn)只在那一剎那。但是，這剎那卻是它的一生，它的一生都在奉獻(xiàn)，而且驚天動(dòng)地，氣壯山河。它從出生到逝去都有無(wú)數(shù)眼睛在注視著它，無(wú)數(shù)愿望刨包裹著它，它肩負(fù)著如此巨大的壓力，卻從不因此而暗淡，它是那么輝煌，那么耀眼地走過(guò)屬于它的一段路程，直至灰飛煙滅。

我感謝-------

感謝它讓我找到了我的星夢(mèng)，是它讓我明白，生命的價(jià)值不取決它有多長(zhǎng)，它是在于它放出多少光芒。我寧愿我的未來(lái)像流星般充充實(shí)實(shí)，轟轟烈烈，不鳴則已，一鳴驚人。將來(lái)，無(wú)論我站在多么卑微，多么艱難的崗位，我都會(huì)盡我所有的力量做到最好，不可以碌碌無(wú)為地浪費(fèi)時(shí)間，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充，直到我流星一樣逝去。

我感謝流星，是它讓我的未來(lái)充滿了夢(mèng)想，是它在我想懈怠的時(shí)候激勵(lì)著我。在我舉步維艱時(shí)支撐著我。

蒼，蟲(chóng)語(yǔ)，輕風(fēng)，一切都未變，星光蓋在我的身上，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我化著一顆流星在天際飛逝……。

這篇散文運(yùn)用第一人稱口吻，敘述真實(shí)親切自然，情感真摯。作者由劃過(guò)天際的流星生發(fā)開(kāi)去：“它的生命如此的短暫，它沒(méi)有天長(zhǎng)地久，它只能生活在瞬間，它的奉獻(xiàn)只在那一剎那。但是，這剎那卻是它的一生，它的一生都在奉獻(xiàn)，而且驚天動(dòng)地，氣壯山河。”立意淺顯而耐人尋味。我感謝流星，是它讓我的未來(lái)充滿了夢(mèng)想，是它在我想懈怠的時(shí)候激勵(lì)著我。感情在結(jié)尾處得到了升華。

流星作文【篇3】

流星劃過(guò)天際，一道亮麗的風(fēng)景線。

在幼時(shí)，大人們常常說(shuō)看見(jiàn)流星還沒(méi)有降落時(shí)，閉上眼睛許一個(gè)愿望，不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。對(duì)于這樣的傳說(shuō)，小孩子當(dāng)然都會(huì)信以為真。

我與鄰居家的幾個(gè)孩子，每天都會(huì)在約定的時(shí)間碰面，攜手并肩跑到小城郊外的那片廣闊無(wú)垠的空地等待流星的到來(lái)。

當(dāng)月亮悄悄行走過(guò)一段路程時(shí)，我們幾個(gè)便拉起手迅速向家的方向奔跑?；丶液?，繼續(xù)等待明晚的到來(lái)。

回家的途中要經(jīng)過(guò)一片墓地，我們會(huì)更加拼命地飛奔。如果第二天有哪個(gè)小伙伴生病，家中的老年人便會(huì)說(shuō)是經(jīng)過(guò)墓地時(shí)被鬼嚇著了。聽(tīng)了這話，有一些伙伴夜里不敢出去了，不過(guò)仍有部分膽大者和我一同前往那片空地。

每天到達(dá)曠野，然后返回。有趣的事情在時(shí)間的漸漸流逝中變得枯燥了。

幾個(gè)星期后，沒(méi)有人再去那片空地等流星了。

幾年后，漸漸成長(zhǎng)的我懂得了流星的奧秘——那是隕石經(jīng)過(guò)大氣層摩擦燃燒起來(lái)了。

回憶童年，自己悄悄地來(lái)到空地上，抬起頭不經(jīng)意間看見(jiàn)流星劃過(guò)天空，我并沒(méi)有許愿，而是靜靜地領(lǐng)略著這一美景。

流星墜落在遙遠(yuǎn)的天際，它帶走了我兒時(shí)的光景。在等待流星的歲月里，我的童年也隨之逝去……

余永亮老師點(diǎn)評(píng)：白描與細(xì)描相結(jié)合，用素材拉開(kāi)了時(shí)間的距離。娓娓道來(lái)的文字間，有少年的純真情懷、亦有成長(zhǎng)中的淡淡憂傷……

流星作文【篇4】

時(shí)至今日，在樹(shù)下細(xì)數(shù)星星；時(shí)至今日，凝望星空之美；時(shí)至今日，憂愁已逆流成河，一點(diǎn)一滴，歷歷重現(xiàn)心里，風(fēng)兒吹得佳人衰老，我卻還等待，夢(mèng)兒吹得美人淚流，僅因那斷不了的弦。沒(méi)了希望，沒(méi)有那流星掠過(guò)夜空的美。

晴風(fēng)的雨，晴風(fēng)的笑，嚴(yán)寒吹過(guò)院子里的幼葉，也致冷了我手里的鮮花花束。分離出來(lái)的街鄉(xiāng)口，別離的籬笆欄，內(nèi)心的雨不斷地底，小故事在城外，送你離開(kāi)千里之外，眼淚已吞沒(méi)浮塵。想到往事，這種似夢(mèng)、如詩(shī)如畫(huà)的生活里，仰粘輕粉，魚(yú)吹水面的景色，你、我高興的身影在塵世間持續(xù)穿梭，歡笑聲索繞每一個(gè)角落，大伙兒像一對(duì)天使之解決彗星，許過(guò)過(guò)互相互相的心愿。

但是，你要離開(kāi)了，由于你有自身的理想，在你走后的日子里，我學(xué)會(huì)了緘默，讓孤獨(dú)的味道包圍著我全部?jī)?nèi)心，我總會(huì)望著夜空發(fā)愣，我的眼里或許充滿了期盼，在黑夜中找尋著你的方向。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，柔腸掛掉萬(wàn)里，我只是在等待，等候那一瞬間的幸福。

春暖花開(kāi)的清香帶著冬天的氣寒，被風(fēng)輕輕吹來(lái)發(fā)生意外的夏天，窗邊仍在叫喊著你的到來(lái)，多么的的想運(yùn)用神奇的魔法，揮舞晃動(dòng)的吉他琴弦，讓彗星重現(xiàn)，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)有彗星便會(huì)有期待，便會(huì)出現(xiàn)新的意外驚喜，我將信將疑地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。

慘白的是我一次在晚間游蕩，獨(dú)自一人熬到性命的終點(diǎn)，我聽(tīng)到了心痛地響聲，猛然間仰頭望天，流星掃過(guò)眼光，掠過(guò)長(zhǎng)空，耀著我的目，炫著我心，美的瞬間使我心花怒放，猛然恍然大悟，我看到了希望之女那輕柔靈巧的舞步，令人沉醉于在其中，這時(shí)的我還看到了希望之光的五彩繽紛，我沉溺于在其中，你！我的思念。

流星總算再現(xiàn)，是多少晝夜的等候，是多少心寒的眼淚我趕到月色空中，與流星相擁，看到了你向我走過(guò)來(lái)。

這或許僅僅個(gè)寄予，僅僅個(gè)美好的愿望吧了？我自始至終搞不懂。

流星作文【篇5】

漆黑的夜空中，一顆流星一閃而逝。燈光下，一個(gè)十三歲的少女正對(duì)著一張照片發(fā)呆。照片上的是一位有著淡淡笑容的老人，他，就是少女的外公。

他，已經(jīng)離開(kāi)少女有2年了。

那是一個(gè)陰沉沉的天，少女的心也如天氣一般，沉沉的，碎成一片片的。不是因?yàn)閯e的，就是因她疼愛(ài)她的外公永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。她低著頭，站在冷冷的病房?jī)?nèi)，望著外公以不在掛笑容的沒(méi)有血?dú)獾哪?。他恨他，恨他居然舍得丟下自己，一個(gè)人離去;恨他不再理睬自己……“我討厭您”少女突然喊道，她抬起頭，臉上滿是淚水，她雙手握著拳頭，狠狠地掐著自己，因?yàn)樗Ｍ@只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，外公還是在她身邊的。但任憑她怎么掐自己，事實(shí)還是事實(shí)。她徹底的絕望了，她不能想象沒(méi)有外公的日子，要知道，她從小可是外公領(lǐng)大的呀!

以后的日子，少女少了以往的歡笑，少了以往的活潑，多了一絲孤獨(dú)的氣息，多了一絲沉寂的氣息!她已經(jīng)不記得哭了多少次了，也不記得已經(jīng)提醒過(guò)自己“一切都會(huì)過(guò)去的”話語(yǔ)多少遍了，但她還是仍忍不住傷心……

照片上，幾滴眼淚顯而易見(jiàn)，我回想起這些，忍不住再次哭了出來(lái)。抬頭再次望望漆黑的天空，不知什么時(shí)候，星星們已經(jīng)照亮了夜空。而外公這顆一閃而逝的流星也會(huì)照亮我的人生的夜空!

流星作文【篇6】

流星現(xiàn)象　在各種流星現(xiàn)象中，最美麗、最壯觀的要數(shù)流星雨現(xiàn)象。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，千萬(wàn)顆流星像一條條閃光的絲帶。流星雨一種有成群的流星看起來(lái)像是從空中的一點(diǎn)中進(jìn)發(fā)出來(lái)，并附落下來(lái)的特殊天象。這一點(diǎn)或一小塊天區(qū)叫做流星雨的輻射點(diǎn)。輻射點(diǎn)是一種透視效果。形成流星雨的根本原因是由于彗星的破碎而形成的。彗星主要由冰和塵埃組成。當(dāng)彗星逐漸靠近太陽(yáng)時(shí)冰氣化，使塵埃顆粒像噴泉之水一樣，被噴出母體而進(jìn)入彗星軌道。但大顆粒仍保留在母彗星的周圍形成塵埃彗頭；小顆粒被太陽(yáng)的輻射壓力吹散，形成彗尾。

剩余物質(zhì)繼續(xù)留在彗星軌道附近。然而即使是小的噴發(fā)速度，也會(huì)引起微粒公轉(zhuǎn)周期的很大不同。因此，在下次彗星回歸時(shí)，小顆粒將滯后母體，而大顆粒將超前與母體。當(dāng)?shù)厍虼┻^(guò)塵埃尾軌道時(shí)，我們就有機(jī)會(huì)看到流星雨。流星雨活動(dòng)周期：位于彗星軌道的塵埃粒五云被稱為流星群體。當(dāng)流星體可彗星噴出時(shí)，它們的分布是比較規(guī)劃的。由于大行星引力作用，這些顆粒便逐漸散布于整個(gè)彗星軌道。目前，這個(gè)過(guò)程還不是十分清楚。在地球穿過(guò)流星體群時(shí)，各種形式的流星雨就有可能發(fā)生了。每年地球都穿過(guò)許多彗星的軌道。如果軌道上存在流星體顆粒，邊會(huì)發(fā)生周期性流星雨。當(dāng)只有母彗星運(yùn)行到近日點(diǎn)時(shí)才發(fā)生的流星雨，稱為近彗星流星雨。這說(shuō)明流星體群仍在彗星附近。

周期在幾百年以內(nèi)的彗星所形成的流星雨多為該類型。由于行星的引力攝動(dòng)作用，長(zhǎng)周期彗星的流星體群可能與母彗星相差甚遠(yuǎn)。在母彗星不在近日點(diǎn)時(shí)也有可能發(fā)生流星雨，這種流星雨便是遠(yuǎn)彗星型流星雨。為區(qū)別來(lái)自不同方向的流星雨，通常以流星輻射點(diǎn)所在天區(qū)的星座給流星雨命運(yùn)。

流星作文【篇7】

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的生命中總會(huì)出現(xiàn)那么一些人，他毫無(wú)防備地出現(xiàn)，又一聲不響地離開(kāi)？

如果從眼神交流開(kāi)始算起，如果將相處時(shí)間細(xì)化，短的或許只有幾分鐘，幾個(gè)小時(shí)，稍微再長(zhǎng)一些，也只有幾個(gè)月。他們好像從未真正參與過(guò)我的生活，至多只能算有一點(diǎn)無(wú)可避免的交集，卻暗中影響到了我的情緒，我的言行舉止，甚至是我看待這個(gè)世界的方式。

三毛把他們稱為流星，我覺(jué)得再好不過(guò)。

橫穿天際的流星，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但是也就是在那一瞬間，整片天空都僅歸它所有。

三毛說(shuō)，父母是恒星，只要回家，他們永遠(yuǎn)在；朋友是行星，有時(shí)候來(lái)，有時(shí)候去；那些生命中擦肩而過(guò)的人是流星，一離開(kāi)可能今生都無(wú)法再遇見(jiàn)。

而在我的'世界里，只有兩種星，一種是恒星，一種是流星。家人朋友是恒星，只要我需要，他們能帶給我我想要的安全感，而那些萍水相逢的過(guò)客是流星，當(dāng)然也包括那些已然墜落的恒星，他們雖然只在我的世界里待過(guò)一小段時(shí)間，有些相處的片段仍然記憶猶新。

他們就像夢(mèng)一樣，讓我迷迷糊糊，充滿幻想，沉迷其中，但是夢(mèng)也會(huì)醒，天也會(huì)亮，他們也會(huì)走。

夢(mèng)醒過(guò)后，三分之二的夢(mèng)丟了，僅剩下殘缺的三分之一，我細(xì)細(xì)品味，把它封存在記憶中，當(dāng)做念想。

很多時(shí)候腦子里都蹦出來(lái)這么一個(gè)想法：要不把遇到的那些人、那些事用文字記錄下來(lái)，將那剩余的三分之一永遠(yuǎn)地保存，畢竟我也無(wú)法保證我的記憶能夠抵擋住時(shí)間洪流的無(wú)情沖刷。

可更多的時(shí)候都被另一種聲音阻止：你又不像冰叔，你也沒(méi)在社會(huì)上摸爬滾打過(guò)，認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)那么多，寫也寫不了多少，還是算了吧!

于是，我一次次地記起，又一次次地放下。

直到前幾天，我遇到了另一顆流星，它們劃破天際的模樣再一次喚醒了我心底記錄的渴望。

所以，我決定，先寫，寫下去，至于能堅(jiān)持多久，我不輕易許諾。

我是，雁宸，一直相信，在這個(gè)世界上還有另一個(gè)我，有一天，我們會(huì)因?yàn)槟尘湓?，某段文字而相互碰撞，產(chǎn)生火花，互相找到彼此。

而你，會(huì)不會(huì)是我一直在尋找的那個(gè)我呢？

2018年，去愛(ài)一個(gè)人，去攀一座山，去遇見(jiàn)一個(gè)有趣的靈魂，去走一段獨(dú)屬自己的青春。

希望你，也能陪我一起，把自己的青春走得更無(wú)悔、更瑰麗。

也希望，當(dāng)你讀到雁宸的文章時(shí)，遇到共鳴可以小小的點(diǎn)個(gè)贊，遇到不足可以盡情地指出，我一定會(huì)虛心接受。

期待我們能一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

流星作文【篇8】

《流星之絆》讀后感：

用五天時(shí)光里的一些碎片時(shí)間看完了這本《流星之絆》。最大的感受是：戶神老板，給我一份紅燒牛肉飯，原汁原味的明家?。ǔ载洷拘员┞读斯贿^(guò)，真的是口水流下三千尺?。?/p>

乍看的時(shí)候，覺(jué)得和《白夜行》很像，看完后，覺(jué)得結(jié)構(gòu)確實(shí)很類似，但是主題、故事發(fā)展脈絡(luò)、人物性格、格調(diào)是完全不一樣的，《白夜行》給我的是喘不過(guò)氣來(lái)的壓抑和絕望的感覺(jué)，而《流星之絆》更像是一部溫暖浪漫而又理想主義的言情**，結(jié)尾更仿佛是瓊瑤阿姨導(dǎo)演的大陸言情劇，霸道總裁愛(ài)上我，灰姑娘遇到白馬王子，推理**的特點(diǎn)不那么明顯了，可是我就是喜歡??！我不知道這樣的故事會(huì)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生。這是個(gè)故事。這是一個(gè)精彩而溫心的故事！大力推薦朋友們看一看！

我覺(jué)得，雖說(shuō)結(jié)尾很理想主義，但是整個(gè)故事并不爛俗，故事以一家三個(gè)孩子半夜偷偷跑出去看流星雨作為開(kāi)端，光是仨兄妹間那種親密無(wú)間、兩小無(wú)猜的情感就足以令人動(dòng)人，畫(huà)面十分溫馨，大哥功一作為孩子頭，出謀劃策著冒險(xiǎn)的事情，靜奈作為妹妹被兩位哥哥保護(hù)著。不禁讓我想起了我和表妹一起長(zhǎng)大的童年。

大哥功一果斷、堅(jiān)毅、沉穩(wěn)、有主見(jiàn)、個(gè)性鮮明的男孩子，父母遇害后，他不顧大人的叮囑，擅自把真相告訴了妹妹，雖然受到了責(zé)備，但是他并不后悔，因?yàn)椤八X(jué)得今后自己的事都要自己做主了，因?yàn)樗麄內(nèi)艘孔约夯钕氯ァ?。得知要被送去兒童養(yǎng)護(hù)設(shè)施后，他強(qiáng)制要求弟弟妹妹每人只能帶一件玩具過(guò)去，因?yàn)椤靶膼?ài)的玩具是能帶來(lái)安慰的，但不能總依賴這些。相反，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我克制”。

二哥泰輔比大哥平庸，沒(méi)有個(gè)性。不過(guò)，他也有自己的優(yōu)勢(shì)。和功如心一樣，他非常重視愛(ài)情和正義，照顧好妹妹。但是他比較隨和，擅長(zhǎng)于扮演各種角色，用他自己的話說(shuō)就是“那是因?yàn)槲疫@個(gè)人原本就沒(méi)什么個(gè)性”，這里就有幾分耐人尋味的哲學(xué)味道了。

三妹靜奈則是一個(gè)美麗聰明而又內(nèi)心柔軟的姑娘，雖說(shuō)遇到行成之前，她也做過(guò)一些不好的事情，但那也許只是生存所迫，或者一個(gè)小女孩出于冒險(xiǎn)心理做出的傻事，并不能說(shuō)明她本性是壞的。相反，我覺(jué)得遇上行成之后的那個(gè)她才是真的她，可能這就是愛(ài)情的力量的偉大之處吧！比起《白夜行》的雪穗，我更喜歡這里美麗善良卻有些狡猾的靜奈。

小吊蘭作文精華十五篇

作文怎么樣寫的好？作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的思考和探索，寫作可以幫助我們探索身邊的歷史和故事。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出，以下的內(nèi)容“小吊蘭作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備的，祝愿這篇文章能夠成為你的有用參考?xì)g迎閱讀！

小吊蘭作文 篇1

暑假，媽媽從植物店買回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒(méi)有完全生長(zhǎng)成可供人觀賞時(shí)候，只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子，但卻展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的力量。從前，媽媽不懂有關(guān)栽培花花草草的技巧，所以不論養(yǎng)什么植物，那株植物的存活時(shí)間肯定不會(huì)超過(guò)兩個(gè)月的。因此，當(dāng)我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時(shí)候，我心里卻仿佛下著小雨，半點(diǎn)兒喜悅都沒(méi)有，因?yàn)槲抑溃哼@盆吊蘭肯定會(huì)在還沒(méi)有釋放出生命的光輝時(shí)枯萎，終究逃不出媽媽的手掌心。唉，可憐的吊蘭??！吊蘭買回來(lái)一個(gè)星期后，我們一家三口要出去旅游八天。這八天，不知何時(shí)會(huì)出現(xiàn)傾盆大雨，也不知何時(shí)太陽(yáng)會(huì)鑲嵌在天空一角，照出火辣辣的光。這八天，沒(méi)有人照顧她，也沒(méi)有人定期賦予她充足的水分，更沒(méi)有人下雨時(shí)把她搬進(jìn)屋內(nèi)，陽(yáng)光燦爛時(shí)讓她沐浴在陽(yáng)光之中。我走時(shí)為她祈禱，希望她能安然無(wú)恙度過(guò)這八天的危難日，不過(guò)心里還是如此焦慮不安，不希望她這么早就結(jié)束短暫的生命八天快樂(lè)的旅程很快結(jié)束了，回到了家中我第一個(gè)沖向吊蘭，然后上下打量著她。令我出乎意料的是吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現(xiàn)著頑強(qiáng)的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色，但并沒(méi)有影響上面的部分，翠綠翠綠的葉片是整個(gè)客廳都充滿了生命的活力，她點(diǎn)綴著客廳，只要有人一來(lái)我家做客，便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。哦，吊蘭，吊蘭，你的生命在即將光彩動(dòng)人的時(shí)候最先得到我的鐘愛(ài)。你迎風(fēng)飄動(dòng)的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉，都時(shí)刻激勵(lì)著我的成長(zhǎng)：綠色象征活力、青春與希望，請(qǐng)不要在還未到達(dá)成功之巔的時(shí)候輕言放棄，否則就會(huì)像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎，失去了新生的希望。

小吊蘭作文 篇2

因?yàn)槲议L(zhǎng)得像千紙鶴，有人叫我折鶴蘭；又因?yàn)槲乙话阕≡谂枥?，并且我的“雙手”常常會(huì)因?yàn)樘囟沟降厣?，人們又叫我垂盆草；在西歐，人們又叫我飛機(jī)草，因?yàn)槲业摹半p手”耷拉下來(lái)，很像飛機(jī)的機(jī)翼。

而事實(shí)上，我還有一個(gè)最為人人皆知的名字——吊蘭。

我祖先的老家在南非，現(xiàn)在全國(guó)各地都有我的身影呢。

我的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，正面很光滑，光一照，光就在上面滑了一跤呢。反面有一點(diǎn)粗糙，像磨砂一樣。我會(huì)從我們的身體伸出無(wú)數(shù)綠色的“手臂”，來(lái)與大家握手。新生的“手臂”顏色很淺，摸起來(lái)猶如嬰兒的臉蛋；變老的“手臂”顏色比較深，比較粗糙，也比較厚。有的因?yàn)樘亓?，這些“手臂爺爺、奶奶”們就會(huì)彎下腰，把自己的位置讓給新生的寶寶們。有時(shí)，一些小昆蟲(chóng)也會(huì)到我的身上來(lái)玩呢。小螞蟻時(shí)而把我當(dāng)作籃球場(chǎng)，時(shí)而把我當(dāng)作休息所，時(shí)而又把我當(dāng)作游戲間，在上面滑滑梯呢！

“粽子！多么可愛(ài)的迷你粽子呀！”當(dāng)我聽(tīng)到小朋友這么喊時(shí)，我心想：咦，哪里來(lái)的小粽子呀？哈，不是粽子啦，是我身上的一個(gè)個(gè)小果子長(zhǎng)得像粽子而已。它身著綠裝，纏著線，可像人們吃的粽子啦！

我的每一個(gè)“手臂”變老時(shí)，就會(huì)變成一個(gè)花莖，成為另一個(gè)家庭。

我的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是白色的，中間有黃色的花蕊，襯托出我的純凈、高潔?？吹轿遥闶欠駮?huì)想到這樣兩句詩(shī)：

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！?/p>

小吊蘭作文 篇3

春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。

種什么花好呢？我和爸爸商量了一陣，最后決定種吊蘭。

我們說(shuō)干就干。我們把以前從小區(qū)挖來(lái)的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑，把我們從老吊蘭上分株下來(lái)的吊蘭插了上去。

怎么分株，我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們?cè)诶系跆m邊挖了一挖，把老吊蘭小心翼翼地捧了出來(lái)。我們把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣，第一步就完成了。

接下來(lái)，我們開(kāi)始分株了。我們把吊蘭的根切開(kāi)，但要注意的是，分開(kāi)的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后，才能分別移載培養(yǎng)。

這里，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來(lái)的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來(lái)插進(jìn)泥土里也行。唉，怎么就沒(méi)有想到呢！這樣做更簡(jiǎn)單。

過(guò)了好一會(huì)兒，我們種好吊蘭。我望著吊蘭，心里高興極了。雖然不是全部是我種的，可我第一次種花很成功，我心里高興極了。

小吊蘭作文 篇4

世界上有著許多花，我喜歡鮮艷欲滴的月季花；我喜歡像大蔥的水仙花；我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的吊蘭情有獨(dú)鐘。

吊蘭的外形非常漂亮，就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠，長(zhǎng)得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢，非常漂亮。它的葉子還很柔軟，是由盆沿向外下垂的。春風(fēng)輕輕一吹，它活像展翅跳躍的仙鶴，故吊蘭古有折鶴蘭之稱；吊蘭又像在翩翩起舞，顯得虎虎有生氣。

吊蘭不僅葉子美，而且它的花也很美?；ò装椎?，又小小的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一只只白蝴蝶?；ò暌还灿辛?，花蕊呈黃色，可供盆景觀賞。它的花很小，只有小拇指蓋那么大，不仔細(xì)看的話，是看不見(jiàn)的。白白的花蕾在那時(shí)我聞起來(lái)真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來(lái)栽在花盆里或做成一個(gè)香包，讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了，吊蘭是在初夏時(shí)開(kāi)花的。

吊蘭不僅外形美，而且它的生命力也很強(qiáng)。上次，我去香港痛痛快快的玩了兩個(gè)月。而吊蘭在陽(yáng)臺(tái)上孤零零的待了兩個(gè)月。我還以為它會(huì)枯死了呢，回到家一看，它還是挺立在那兒，只是葉子上有點(diǎn)發(fā)黃了而已。我給它澆了一點(diǎn)水，它就又恢復(fù)了碧綠可愛(ài)的形態(tài)。

別看吊蘭嬌嫩纖弱，它還可以吸毒，還有藥用價(jià)值呢！我查了查電腦，原來(lái)一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭，空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛，可以吸收殆盡，起到凈化空氣的作用，還可以對(duì)人體的保護(hù)作用。它的莖可以入藥，中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血，益腎補(bǔ)虛，祛風(fēng)濕等功效。主治陽(yáng)虛內(nèi)熱，跌打損傷等，對(duì)小兒驚風(fēng)有特殊的療效。

我愛(ài)你——吊蘭！愛(ài)你那芳香撲鼻的氣味，愛(ài)你生命力強(qiáng)，還愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

小吊蘭作文 篇5

我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。

吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái)，，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

夏季，吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來(lái)還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，沿著盆沿向外斜垂下來(lái)。枝條的各個(gè)莖端，又生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來(lái)吧！

吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過(guò)了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它依然快樂(lè)地生長(zhǎng)著。

吊蘭的美，很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

我贊美你，吊蘭！吊蘭

萬(wàn)物之中，我見(jiàn)過(guò)的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

吊蘭的“葉”

吊蘭外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。

吊蘭的“莖”

吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50——60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。

吊蘭的“花”

吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！

吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。

?。〉跆m，你的樸素性格令我敬佩！我愛(ài)你的清香淡雅，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)節(jié)

小吊蘭作文 篇6

姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上有許多吊蘭。我知道吊蘭有好多品種，由黃邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。特別是姥姥家涼臺(tái)有一盆大的，是全綠的吊蘭，它的葉子很獨(dú)特，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，一簇簇的，不留一點(diǎn)空隙，就像美麗的長(zhǎng)頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就像在跳舞，美麗極了。

吊蘭的葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，就從許多葉子的中間抽出一根根細(xì)細(xì)的花莖。春天，吊蘭從花莖上開(kāi)出幾朵小花，它的花瓣是白色的，中間花蕊是是紫色的，就像百合一樣，潔白漂亮！

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，吊蘭的花白天開(kāi)放，晚上就合起來(lái)，我問(wèn)媽媽是甚么原因？媽媽告訴我：吊蘭喜歡在陽(yáng)光下開(kāi)放，晚上沒(méi)有陽(yáng)光就合起來(lái)了。我明白了，繼續(xù)觀察，這些花謝了，花莖上就結(jié)出一根根小的葉子，它有很強(qiáng)的存活能力。我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把它拔下來(lái)種在土里或放在水里，過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)長(zhǎng)出新的吊蘭，在水里的的吊蘭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)根部會(huì)長(zhǎng)出許多像老爺爺?shù)陌缀右粯拥母?。我家本?lái)有只有一盆吊蘭，現(xiàn)在有好多呀！同學(xué)們，如果你家有吊蘭，就動(dòng)手試一下吧，會(huì)有收獲的呀！

吊蘭不但可以觀賞，還可以凈化我們的空氣，吸取空氣中的灰塵和有毒氣體，讓我們?cè)诮】登逍碌目諝庵猩睢?/p>

這就是我喜歡的吊蘭，要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，雖然沒(méi)有華麗的外表，卻給我們帶了健康和快樂(lè)！

小吊蘭作文 篇7

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茂密的吊蘭。

剛開(kāi)始種的時(shí)候，吊蘭還很嬌小，葉子像翡翠那般碧綠，葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地，在我的精心照顧下，它越長(zhǎng)越大，從可愛(ài)的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè) 大家閨秀了。再然后，它就開(kāi)始繁殖起自己的下一代：它從根部抽出了許多枝條，枝條上先開(kāi)出一些白色的小花?；ㄖx后，枝條的頂端就會(huì)長(zhǎng)出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后，就可以培植更多的吊蘭了。

最近學(xué)習(xí)繁忙，我好些天沒(méi)給吊蘭澆水了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺(jué)得很奇怪，心想：這是不是因?yàn)闆](méi)澆水引起的？于是，我請(qǐng) 教了電腦“師傅”：原來(lái)，吊蘭喜水，在生長(zhǎng)旺盛期要保持盆土完全濕潤(rùn)。如果泥土太干，會(huì)導(dǎo)致葉叢暫時(shí)褪色，再次澆水后才恢復(fù)原色，而葉尖則可能永遠(yuǎn)變成棕 褐色，大大降低觀賞價(jià)值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度，所以在夏秋氣候干燥時(shí)，要通過(guò)噴水等措施來(lái)增加植株周圍的空氣濕度，否則葉片頂端邊緣也可能出現(xiàn)枯 焦。

原來(lái)是這樣，我恍然大悟。這次的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了：大自然中有許多的秘密，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這些秘密，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

2025敘事作文哥哥啊（匯編十五篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事作文15篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文哥哥啊 篇1

昨夜的風(fēng)還暖暖的吹打著我的臉龐，回首過(guò)去，我還是一個(gè)懵懂的小孩。而如今，我是否又長(zhǎng)大些了？還是我一直都是那個(gè)任性的孩子呢？

不經(jīng)意間，我的人生之樹(shù)上已刻下了11道年輪。以前有過(guò)淚水，有過(guò)喜悅，有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。這才讓我發(fā)現(xiàn)：我最想依靠的就是哥哥你！但是，當(dāng)我受著委屈，一個(gè)人獨(dú)自哭泣的時(shí)候。哥哥你，在哪？當(dāng)我被同學(xué)和媽媽和伙伴誤解，卻不能解釋的時(shí)候，我又是多么的'需要一個(gè)溫暖的擁抱?？墒牵绺缒?，在哪？

月兒悄悄的躲進(jìn)烏云里，可是，那道星光在哪？我在黑夜里不斷的尋找著，卻茫然的碰壁。黑暗中，我迷惘了，摸索著向前，渴望能夠?qū)ひ挼揭唤z光明，一點(diǎn)安慰，祈盼可以探求到一絲生機(jī)，一份希望。然而，四周的空曠熄滅了我最后一點(diǎn)心的燃起，無(wú)助的聲音在孤獨(dú)中回蕩，求生的本能也在無(wú)盡的空際中片片散落，冥冥之中，我顫抖著，呼喊著，哭泣著，埋下了那曾經(jīng)高昂的頭……

但是，當(dāng)我準(zhǔn)備絕望的放棄時(shí)，我好似看到了那一絲絲的光芒。它不知從何而來(lái)，卻在我最需要的時(shí)侯出現(xiàn)，我猛然的奔向它，奔向生命中的那道光芒，奔向我最想依靠的哥哥你！

在我最茫然的時(shí)候，哥哥你猛然的出現(xiàn)；在我最無(wú)助的時(shí)候，哥哥你悄然的走來(lái)；在我最傷心的時(shí)候，哥哥你關(guān)懷的安慰！我知道是哥哥你，總是默默的為我付出；我知道是哥哥你，總是默默的關(guān)心著我；我知道是哥哥你，總是默默的呵護(hù)著我！

敘事作文哥哥啊 篇2

我奶奶75歲了，她有一雙美麗的小手，和一雙水靈靈的眼睛，和黑白色的眼睛，臉上布滿橫七豎八的皺紋，一道皺紋里都包含了滄桑與人生經(jīng)驗(yàn)!奶奶的眼睛都成一條縫了，好像那黑白的月牙，可有趣了，那大嘴巴常常掛著一套又一套的“大道理”，只要我犯了錯(cuò)誤，這些大道理可就“輪番轟炸”咯。

在我的記憶里，奶奶是最疼我的.人了。她無(wú)論在什么時(shí)候，總是回站在我這一邊(犯了錯(cuò)誤例外)。記得那一次，我要做菜，媽媽不許我做!說(shuō)我什么都不會(huì)干，弄壞了怎么辦。可奶奶卻說(shuō)：“由欣欣去吧，做不好了，我?guī)退怨夤?”說(shuō)著把我?guī)У搅藦N房，慈祥地說(shuō)：“來(lái)，欣欣來(lái)做飯咯，奶奶教你做哦!”奶奶總是什么事都順著我意，只要只有我和奶奶在家，我就成了家中的小公主!

奶奶還有些嘮叨“哎呦，怎么又忘記關(guān)燈了!”“欣欣，說(shuō)過(guò)你多少次了，不要在床上吃東西!”可我卻十分愿意聽(tīng)，應(yīng)為奶奶的嘮叨盛滿了愛(ài)意，令我有一種溫暖的感覺(jué)!而且，大多數(shù)的時(shí)候奶奶都是笑著嘮叨，令人有一種慈祥、親切的感覺(jué)!

奶奶最有趣的是她那副老花鏡，總會(huì)鬧出笑話?！靶佬揽鞄湍棠陶依匣ㄧR”每當(dāng)聽(tīng)到這聲音，我就忍不住要笑了，奶奶的健忘癥又犯了!通常，奶奶總會(huì)犯些低級(jí)錯(cuò)誤。老花鏡有時(shí)在奶奶的鼻子上帶著;有時(shí)就是奶奶放到了桌面上;再不是的話，就是奶奶自己拿著?？赡棠炭偸峭?記得還有那么一回，奶奶炸雞翅給我吃，他戴上老花鏡。當(dāng)油滾了的時(shí)候，奶奶把頭伸過(guò)去一看。只聽(tīng)“撲通”一聲，老花鏡掉進(jìn)油鍋里了!奶奶還傻乎乎的四處找眼鏡呢。我忙用筷子把眼鏡撈出來(lái)，遞給奶奶說(shuō)：“奶奶，你的‘油炸眼鏡’在這呢!”。逗得奶奶笑了起來(lái)。

我非常喜歡我的奶奶，奶奶我喜歡你。

敘事作文哥哥啊 篇3

在生活中，媽媽、爸爸、朋友以及同學(xué)都幫助過(guò)我，有的在我孤獨(dú)時(shí)，來(lái)逗我笑；有的`在我沒(méi)有學(xué)習(xí)用品時(shí)，去為我買學(xué)習(xí)用品;有的在我饑餓時(shí)，為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。

記得一個(gè)星期五下午，外面下著大雨，我在學(xué)校里邊收拾作業(yè)邊想：今天下著這么大的雨，還要跑到哥哥家去，離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，應(yīng)該會(huì)發(fā)高燒吧。

放學(xué)隊(duì)伍解散了，我悶著心情向哥哥家跑去。這時(shí)，一個(gè)聲音在叫我：“子康，你在哪里?。俊薄白涌?，你在哪里??？”這聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過(guò)去。?。∵@是我哥哥?。　案绺?，哥哥！”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘，我的心里一直很高興，因?yàn)楦绺鐏?lái)接我了。

回到家里，我這次又高興又傷心，高興的是可以玩電腦，傷心的是哥哥為了給我撐傘，感冒生病了。

及時(shí)雨哥哥，你太偉大了！

敘事作文哥哥啊 篇4

我們家對(duì)面有個(gè)哥哥，因?yàn)槭裁匆膊蛔?，只做自己的事。?duì)人也是冷冷的，什么事也不管，很少幫助別人。

偶爾有什么事，我會(huì)去他家敲門，借什么東西。有一天，我們家的東西壞了，我本來(lái)想去找哥哥幫忙，誰(shuí)知道，哥哥一開(kāi)門就說(shuō)：“干嘛，有什么事？”我一害怕，就跑回了家，心里便有了這樣一個(gè)字：“冷”。從這以后，我就再?zèng)]有去找過(guò)這個(gè)冷哥哥了。

后來(lái)，有一天，天下起了大雨，爸爸媽媽也不在家，回到家時(shí)，我身上都濕了，可是進(jìn)不去，等了兩個(gè)小時(shí)，我便哭了起來(lái)，本來(lái)還想去找哥哥，因?yàn)樯洗蔚?事情，我又害怕......可能是聽(tīng)到我的哭聲，對(duì)面的門開(kāi)了，我猜想：肯定不是哥哥，應(yīng)該是阿姨，誰(shuí)知道，出來(lái)的竟然是哥哥。

哥哥溫柔地說(shuō)：“小妹妹怎么了，看你身上這么濕，會(huì)感冒的，到哥哥家來(lái)吧?！?/p>

到了哥哥家，哥哥還煮了一碗飯，吃完了飯，媽媽剛好回來(lái)了，我跟哥哥說(shuō)了一聲："再見(jiàn)。"我看見(jiàn)哥哥笑了，第一次見(jiàn)哥哥笑，哥哥笑的真甜。

我驚得目瞪口呆，冷哥哥也不冷呀。

敘事作文哥哥啊 篇5

我的哥哥我的哥哥，中等身材，頭發(fā)烏黑，一雙明亮的眼睛，看起來(lái)十分可愛(ài)。哥哥的成績(jī)很優(yōu)秀，但是我最喜歡的是他寫的作文，還有他畫(huà)的畫(huà)。

記得有一次，舅舅叫我們寫一篇作文進(jìn)行比賽，可是我根本就不是哥哥的'對(duì)手。最后，還是我輸了，哥哥就鼓勵(lì)我：

“一定要堅(jiān)持到底?！?/p>

還有一次，哥哥沒(méi)事干了，就拿起筆和白紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我在旁邊看他畫(huà)畫(huà)，他對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)，不要胡思亂想，否則會(huì)畫(huà)得不好。”我看見(jiàn)到哥哥正在畫(huà)一條龍，畫(huà)得很美，于是我也拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)，自己覺(jué)得畫(huà)得也不錯(cuò)。

哥哥真是我的好榜樣，我真是佩服他。

敘事作文哥哥啊 篇6

幽默哥我哥叫于昆陽(yáng)，外號(hào)跟我一樣叫楊洋。他13歲，胖乎乎的臉，圓圓的大眼睛。小源的肚子里總是有沒(méi)完沒(méi)了的笑話和有趣的想法。我認(rèn)為他是一個(gè)幽默的男孩。我的一個(gè)兄弟叫于昆陽(yáng)，他的外號(hào)跟我一樣叫楊洋。他13歲，胖乎乎的臉，圓圓的大眼睛。小源的肚子里總是有沒(méi)完沒(méi)了的笑話和有趣的想法。我認(rèn)為他是一個(gè)幽默的男孩。

有一次，我們一起出去玩。我哥哥給我講了很多笑話，讓我笑了一路?；丶业穆飞希乙蚕胱尭绺缃o我講笑話。哥哥把眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，笑著說(shuō):“我累了。嗯，你應(yīng)該先給我表演一下。我不僅會(huì)給你講笑話，還會(huì)給你一個(gè)蘋果筆記本?！蔽乙宦?tīng)，激動(dòng)得馬上給弟弟一些剛學(xué)的高難度溜溜球動(dòng)作。演出結(jié)束后，我期待地看著哥哥:“把電腦給我！”哥哥帶著詭異的笑容從包里拿出來(lái):蘋果，卡片，筆記本。我好奇地問(wèn):“這些是干什么用的？獎(jiǎng)品在哪里？”哥哥笑著說(shuō):“給！很多！蘋果！”卡！筆記本！”聽(tīng)到這里我忍不住笑了。

是不是很有意思？你覺(jué)得我弟弟幽默嗎？

敘事作文哥哥啊 篇7

我有一個(gè)調(diào)皮的哥哥，但我不討厭他。

哥哥非常調(diào)皮。有時(shí)候讒嘴，總以餓了為理由，好名正言順的“大吃一斤”。一天下午，我們正要上學(xué)，哥哥一頭鉆進(jìn)他的房間，干什么呀？不用說(shuō)，又去找吃的'去了。我一進(jìn)去，他正在開(kāi)櫥門，他遞給我兩包餅干，我想：這還差不多。可是，他又拿了四包，我冷冷地丟出一句：“這是當(dāng)早飯的。”他望了我一眼，有些猶豫?？蛇€是關(guān)上櫥門。我十分生氣，說(shuō)：“我不吃了！”便把餅干扔在床上。最讓我生氣的是，當(dāng)婆婆問(wèn)起時(shí)，他卻平靜的說(shuō)，妹妹又不吃。

他還十分好動(dòng)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師常說(shuō)，其實(shí)他很聰明，就是好動(dòng)。我也覺(jué)得，如果他不好動(dòng)，就不會(huì)成績(jī)這么差了。小時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講課時(shí)叫一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，可他回答不上，老師叫他到墻角去做下蹲運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，已經(jīng)有人在做下蹲運(yùn)動(dòng)了。是誰(shuí)？唉，還能有誰(shuí)，就是我的哥哥唄！

哎，我的好哥哥，為什么對(duì)“qq”那么精通的你，對(duì)學(xué)習(xí)卻一塌糊涂？期待你的轉(zhuǎn)變。

敘事作文哥哥啊 篇8

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了。在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像柏油馬路上的小石子，數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。其中，有一件事它最有趣，也最令我難忘。

記著那是我5歲時(shí)，爸爸在外地出差時(shí)帶回來(lái)了一個(gè)小泥人。它小巧玲瓏，有兩個(gè)大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。它是用泥做的，非常堅(jiān)硬，可是一碰上水，就會(huì)馬上化掉。

有一天，我正在做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)在書(shū)桌上的'小泥人身上已是布滿灰塵、狼狽不堪了。一個(gè)大膽的念頭從我腦子里閃過(guò)：為何不給它洗洗澡呢？那時(shí)我還小，沒(méi)有判斷能力。

說(shuō)干就干，我也不做作業(yè)了，馬上拿著泥人跑到了洗手間，把泥人泡到了水里，泡了一會(huì)后，泥人小了一些，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，又用我自己的沐浴露倒到了水里，然后又把小泥人放到了水里。干完這些后我又歡天喜地地跑到我屋里做作業(yè)去了。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我做完了作業(yè)后，跑到洗手間看看我的“成果”，?。≈挥幸粸┠嗨?。我把整個(gè)衛(wèi)生間翻天覆地地找了一遍，還是沒(méi)有找到，我哇哇大哭起來(lái)。

哭了很長(zhǎng)時(shí)間，直到哭到我媽媽來(lái)了。媽媽告訴我：“泥人碰見(jiàn)水會(huì)化掉?！蔽衣?tīng)了以后，才破涕為笑。

這個(gè)泥人洗澡記記載了我童年的天真無(wú)邪，盛滿了兒時(shí)的幼稚可笑。

敘事作文哥哥啊 篇9

他，高高的身材，明亮的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的臉！這就是我的哥哥！

我的.哥哥會(huì)在我遇到困難的時(shí)候幫助我！會(huì)在大哭的時(shí)候安慰我！會(huì)在我取得成功時(shí)贊許我……哥哥的很多事情讓我感動(dòng)！

記得是在我6歲的那一年，我到哥哥家玩！他幫我將玩具箱拉了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的給我介紹著！“你慢慢玩，我去給客人倒茶！”“哦！”哥哥剛出去，我就拿起布娃娃跑來(lái)跑去！當(dāng)我玩得正高興時(shí)，忽然，我不小心撞到了書(shū)桌的一角！我疼得“嗚嗚嗚！”我大哭起來(lái)！哥哥聽(tīng)見(jiàn)了哭聲急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)，心疼地摸著我頭上的包包！然后拿來(lái)醫(yī)藥箱！小心翼翼地用萬(wàn)花油輕輕地給我擦著！還不時(shí)用嘴吹吹，那動(dòng)作細(xì)膩得就像一位醫(yī)生。頓時(shí)，我感覺(jué)傷好了很多，心感到暖暖的！

還有一次，我到伯母的店鋪里幫忙！可是要回家時(shí)卻下起了傾盆大雨！伯母的店鋪里又沒(méi)有雨傘，要怎么辦才好呢？雨越下越大，我望著天空無(wú)奈地嘆著氣！這時(shí)我的哥哥拿了一把雨傘站在我面前，說(shuō)：“下雨天的，跑什么跑！快回家吧！”“嗯！”哥哥和我慢慢地向家走去！一路上哥哥都把雨傘向我這邊傾斜，回到家里時(shí)，哥哥的衣服已經(jīng)濕透了！由于哥哥一直都身體比較虛弱，經(jīng)雨一淋，那天晚上，哥哥就發(fā)燒了！這就是我無(wú)私的哥哥。

這就是我好哥哥！

敘事作文哥哥啊 篇10

我的哥哥叫羅程中，他有一頭卷卷的烏黑頭發(fā)，一雙明亮有神的大眼睛，還有一張小小的圓嘟嘟嘴巴。哥哥比較任性，想干什么就要干什么，也特別貪玩，不聽(tīng)外公外婆的話，經(jīng)常惹外公外婆生氣，可是玩手機(jī)游戲卻是高手。媽媽叫我們寫作業(yè)，我很快跑到課桌前，拿起鉛筆在本子上寫起來(lái)，而我的哥哥卻一動(dòng)不動(dòng)地還在玩手機(jī)，邊玩邊咧著嘴哈哈大笑。瞧！我的哥哥太不自覺(jué)了。

我的哥哥很勇敢。過(guò)年放煙火，哥哥馬上就點(diǎn)燃了煙花，然后就跑到一邊看他自己點(diǎn)燃的.五彩煙花，得意極了。我可不敢，只能在玻璃門內(nèi)瞄，我心里暗想：“哥哥千萬(wàn)要注意安全啊”。

哥哥也喜歡跟我玩。有一次我們?nèi)バ∠呑轿r，哥哥雙手拿著網(wǎng)兜放在水草里抖了抖，就有幾只蝦被捉住了。雖然蝦很小，但是我們玩得卻很開(kāi)心。沒(méi)過(guò)一會(huì)，調(diào)皮的哥哥捉完蝦就玩起了水，把褲腿弄得濕漉漉的，被外婆罵了一頓他還不悔改。哎！真是讓我擔(dān)心的哥哥?。?/p>

雖然我的哥哥是媽媽口中的“熊孩子”，但是他卻很疼我，有好玩有好吃的時(shí)候，第一時(shí)間就會(huì)想起我，跟我分享。

哎，我的哥。

愛(ài)，我的哥哥！

敘事作文哥哥啊 篇11

我的哥哥是個(gè)多面人，他到底有幾面？哈哈，我也數(shù)不清。

畫(huà)畫(huà)時(shí)，他像小蜜蜂一樣勤勉有加。一有空，他就會(huì)主動(dòng)坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)。記得那天，我想找他玩，卻發(fā)現(xiàn)他正在房中作畫(huà)。他一臉的嚴(yán)肅，一會(huì)兒停下來(lái)細(xì)細(xì)端詳一番，一會(huì)兒又繼續(xù)埋頭苦畫(huà)，全然不知道我進(jìn)了他的房間。“哥——”我喊了一聲。他卻好像成了聾子，完全沒(méi)聽(tīng)到似的。我便走了過(guò)去，推了推他。沒(méi)料到，他對(duì)我怒目而視，一本正經(jīng)道：“別吵，別打擾我畫(huà)畫(huà)。”自那以后，每當(dāng)他畫(huà)畫(huà)時(shí)，我便不再自討沒(méi)趣。

出門時(shí)，他卻像孔雀一樣愛(ài)臭美。我哥哥，一個(gè)大男人也會(huì)臭美，你是不是覺(jué)得很驚訝呢？我偷偷地告訴你吧，我哥和我媽的臭美水平可是同一個(gè)級(jí)別的。記得那天，我們一家去爬山了?；丶液螅绺缇团艿较词珠g，對(duì)著鏡子，喊道：“媽，有美白的面膜嗎？趕緊給我來(lái)幾片。天哪，今天的太陽(yáng)挺毒的，我的臉被曬傷了。”我在一旁聽(tīng)得直樂(lè)。還有，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)痘很正常，沒(méi)有多大的關(guān)系。可是對(duì)我哥哥來(lái)說(shuō)，那可是一件天大的事情。每天晚上，哥哥都會(huì)敷面膜。你說(shuō)，我的哥哥是不是太臭美了呢？

休息時(shí)，他可是比小猴子還頑皮。他先會(huì)對(duì)我做一些暗示，提示我趕緊完成任務(wù)，去樓下玩。一來(lái)到外面，他簡(jiǎn)直就是沖破籠子的獵物，興奮得很。他會(huì)和我賽跑，會(huì)教我爬欄桿，還帶我玩各種好玩的.游戲。

這就是我的“多面”哥哥。雖然有些面是我不喜歡的，但我依然很愛(ài)他。

敘事作文哥哥啊 篇12

我有兩個(gè)哥哥，大哥比較文靜，可是二哥非常調(diào)皮。

大哥今年15歲，已經(jīng)上初三了。他非常愛(ài)讀書(shū)，整天都埋在書(shū)堆里，哥哥知識(shí)淵博，上知天文、下知地理，所以哥哥的同學(xué)都叫他“小博士”。哥哥的成績(jī)一直名列前茅，他每天認(rèn)真地寫作業(yè)，學(xué)習(xí)非常自覺(jué)，有一次我去他家的時(shí)候看見(jiàn)哥哥自己一人在默英語(yǔ)單詞，我問(wèn)他：“哥哥，為什么你自己在默單詞，不需要?jiǎng)e人報(bào)中文呢？”哥哥說(shuō)：“我先把中文一起抄在本子上，然后就可以默寫了。”

二哥今年14歲，上初二了，他學(xué)習(xí)并沒(méi)有大哥優(yōu)秀，但是玩起來(lái)卻比大哥起勁。上次我聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一次哥哥晚上打游戲打到夜里12點(diǎn)多，早晨5點(diǎn)起床“收菜”，他玩得太過(guò)分了，睡眠不足上課就無(wú)精打采了，我們可不能學(xué)他。

兩位哥哥有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是放鞭炮。每次過(guò)年他們都買各種各樣的鞭炮，讓人看的目不暇接，他們每次都會(huì)發(fā)明一些放炮的新玩意兒。今年過(guò)年大哥發(fā)明了一個(gè)“火箭筒”，哥哥用一根鋼管，在兩頭夾上晾衣服的夾子，拿著沾好酒精的“火炬”點(diǎn)插在“火箭筒”上的鞭炮，點(diǎn)著就趕緊跑到安全的地方，只聽(tīng)“嗖”的一聲巨響，一個(gè)漂亮的'煙花在空中綻放了。二哥呢？他把許多擦炮在地上擺成各種各樣的形狀，用打火機(jī)一點(diǎn)，迅速跑開(kāi)，過(guò)了幾秒，只聽(tīng)“啪啪啪”的巨響，把我嚇了一跳，連忙躲開(kāi)，“哦”，真是驚險(xiǎn)呀！

你看，我的兩個(gè)哥哥很有才吧！

敘事作文哥哥啊 篇13

人生就是被一次次的擊倒，然后再一次次的站起來(lái)。

——題記

一.

天上霧蒙蒙的，轉(zhuǎn)眼間下起了小雨，淅淅瀝瀝，正如此刻灰暗的心情。一臉的悲痛，一臉的無(wú)奈，我那孤單的背影被昏黃的路燈拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。我曾多么渴望著勝利，但老天給我的卻是慘痛的失利。我喪失了斗志。“或許我該好好放松一下我疲憊的身軀了。”我想。

二.

今天的天氣依舊是霧蒙蒙的，我首次破例到小區(qū)走走，以安慰我弱小的心靈?？商旃琅f不作美，對(duì)于半期考試的成績(jī)，我已不在那么在意，因?yàn)槲易⒍ň褪且粋€(gè)失敗者，還需在意它干嘛？“簡(jiǎn)直毀了我的大好心情。”我暗暗地想。

穿過(guò)蔥郁的樹(shù)林，跨過(guò)青碧的池塘，我不禁沉醉在了這山青水秀之中。忽然，一只黑乎乎的小甲蟲(chóng)攔住了我的去路。

“唉，怎么這么倒霉，又碰到一只卑微的生命，這一次弄死它可不能再臟了我的'手。”于是，我躡手躡腳的撿起路邊的石塊，小心翼翼的朝甲蟲(chóng)走去。

只見(jiàn)甲蟲(chóng)艱難地向前爬行著，估計(jì)是天太冷，凍僵了，所以看起來(lái)很笨拙。它頭頂?shù)挠|角早已失去了昔日的光輝。“它這是要干嘛呢？”我疑惑不已，但一旁的小洞引起了我的注意。“它大概是想回家吧?！蔽蚁?。

這時(shí)，我的心底頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)卑劣的想法：折磨它，不讓它回去！

于是，我這個(gè)殘忍的屠夫便抄起了屠刀——石頭，向甲蟲(chóng)的腳砸去。剎那間，甲蟲(chóng)的腿皮開(kāi)肉綻，慘不忍睹。它掙扎了兩下，便昏死了過(guò)去。我會(huì)心一笑，嘲諷道：“哈哈，你這小樣，還不得折服于我的手？”

本以為，甲蟲(chóng)會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的疼痛而死去。可它卻以頑強(qiáng)的生命力繼續(xù)向前行進(jìn)著。一步，兩步，三步……它拖著一條殘腿，一瘸一拐的走近了洞。

我不甘心，小小甲蟲(chóng)竟然有如此頑強(qiáng)的的生命力。于是我又把甲蟲(chóng)拖回了起點(diǎn)，希望它能放棄。可是我又錯(cuò)了，它依然堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我的臉突然感到灼熱，像是被狠狠抽了一記耳光。后來(lái)，在那片樹(shù)林里，我看見(jiàn)了許許多多因?yàn)閲?yán)寒而被凍死的甲蟲(chóng)，它們大多都是完好的，卻死在了嚴(yán)寒之下。我沒(méi)有想到，無(wú)數(shù)的完好的甲蟲(chóng)被嚴(yán)寒奪走了生命，而唯獨(dú)那只被我折磨了的甲蟲(chóng)活了下來(lái)。我沉思良久，我想，噩夢(mèng)應(yīng)該醒了。

三.

濃霧散盡，太陽(yáng)又露出了熾熱的臉龐。此時(shí)，我已是撥開(kāi)明霧見(jiàn)青天。我明白，人生就是如此，總會(huì)遇到數(shù)不清的挫折，或小得如螻蟻，或大得能以擊垮人的信念。在面對(duì)愈發(fā)沉重的打擊時(shí)，我們只需要——站起來(lái)！

敘事作文哥哥啊 篇14

我的哥哥長(zhǎng)得很帥，個(gè)子高高的，皮膚白白的，一雙眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，櫻桃小嘴，笑起來(lái)總會(huì)露出兩顆大門牙，非常可愛(ài)。他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助人，更愛(ài)我們的班集體。

今年體育節(jié)前，哥哥的腳又一次受傷了。走路一瘸一拐的，當(dāng)時(shí)我們一家人和陳老師都非常擔(dān)心，怕哥哥不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。媽媽一再叮囑他：少動(dòng)，多休息?？筛绺缧菹⒘藥滋旌螅€是忍著疼痛在學(xué)校偷偷練起了跑步。這樣哥哥的腳傷就更嚴(yán)重了，每天得讓爸爸背他下樓梯，坐車上學(xué)。過(guò)了十幾天，哥哥終于能正常走路，媽媽問(wèn)他腳有沒(méi)有完全好，他說(shuō)：“好了！”其實(shí)哥哥的腳還沒(méi)完全好，他告訴我，只要他一用力，腳還是有一點(diǎn)痛的，他讓我保密，不要告訴媽媽，否則他就不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光了！每天我都偷偷幫他戴上護(hù)膝，為了讓他腳不再受傷。

運(yùn)動(dòng)會(huì)還有三天就要舉行了，陳老師關(guān)切地問(wèn)哥哥：“你的腳能行嗎？”哥哥堅(jiān)定地回答：“我能行！”

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，哥哥站在60米的跑道上，我很為他擔(dān)心，同時(shí)又希望哥哥能跑出好成績(jī)。發(fā)令槍響了，哥哥像離弦的`箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他加油。哥哥咬緊牙關(guān)在跑道上飛奔著，終于，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，看哥哥慢慢地朝我們走來(lái)，我的心里有些難受，但又為他感到驕傲。

我愛(ài)我的哥哥，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

敘事作文哥哥啊 篇15

在我的記憶中，有許許多多的事。它們就像一顆顆明亮的星星在我的腦海中。今天，一顆明亮的星星有一次在我的腦海中劃過(guò)。

這天上體育課時(shí)，老師宣布自由活動(dòng)。我便與好朋友——韓冰比賽打乒乓?！鞍ィ州斄?。”這聲音來(lái)自我，這都不知是多少回合了，我就是沒(méi)贏。慘遭比賽滑鐵盧的我瞬間失去信心?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我生氣的回到教室收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。

回家后，媽媽招呼我去吃晚飯。可我卻因比賽輸了，將怨氣撒到媽媽身上?！拔也幌氤裕阕约撼园??！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。媽媽并沒(méi)有回答，而是慢慢的放下晚餐。我回到房間蒙頭睡下，也不管媽媽的.感受。

深夜我因肚子餓醒來(lái)，便起床徑直走向廚房尋找食物，可未曾想，媽媽竟守候在飯桌旁睡著了。我看了之后，頓時(shí)淚眼婆娑。我想：我把怨氣撒到媽媽身上，媽媽竟沒(méi)有怪我。而是怕我深夜餓了，飯菜又冷了，怕我吃了后肚子疼。

這是我記憶中最深的一件事，母愛(ài)讓我感動(dòng)不已，讓我到至今難忘。

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文精華十篇

作文里的文字記錄的是我們的青春，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)，好的文章是一種人生的洞見(jiàn)，有沒(méi)有可以參考的作文模板？為此，小編特意呈上“風(fēng)成長(zhǎng)話題作文精華十篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇1)

我是一個(gè)十足的小書(shū)迷。平常只要一有空就會(huì)拿起書(shū)情不自禁的看起來(lái)，小說(shuō)，等等，哪怕是課文，我也會(huì)看得津津有味。

有人說(shuō)自己和書(shū)結(jié)下了不解之緣，還有人說(shuō)自己和書(shū)像是永遠(yuǎn)也分不開(kāi)。但我認(rèn)為，我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分。不信，就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

這件事讓我愧疚不已……

那年冬天，我回老家時(shí)還不忘帶上3本書(shū)看。可錯(cuò)就錯(cuò)在我?guī)狭诉@三本書(shū)。那天我躺在長(zhǎng)椅上看書(shū)，冷得要命，便生起了爐子。由于眼睛累，我看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大約過(guò)了20分鐘，書(shū)掉進(jìn)了爐子里，可我卻全然不知，妹妹看見(jiàn)了就去把書(shū)拿出，可是她卻不知道會(huì)把手傷成什么樣子。知道他“啊”的叫了一聲我才被驚醒。

妹妹的手被燙得皮肉都已經(jīng)潰爛了，我看了不僅愧疚還心疼。

雖然出現(xiàn)了這樣的事，但我還是非常喜歡看書(shū)，沒(méi)有減去一點(diǎn)的喜愛(ài)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

是呀，雖然我們每個(gè)人在父母的教育中成長(zhǎng)，但書(shū)也指引了我們的人生路，照亮我們的心靈……

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇2)

女孩終究是女孩——天哭。像我，盡管已經(jīng)是個(gè)初中生了，可是，當(dāng)我的“哭神經(jīng)”一旦觸動(dòng)時(shí)，我的淚水就像開(kāi)了閘的水奔流不息，一發(fā)不可收拾，并且自己哭時(shí)自己會(huì)不覺(jué)得害羞，我堅(jiān)信“哭出來(lái)總比憋在心里要好！”

一轉(zhuǎn)眼，眼淚已伴我走過(guò)了十三個(gè)漫長(zhǎng)歲月，它使尚未成熟的我體驗(yàn)了人生，感受了純真！

懊悔的淚?！岸＿蔬省鼻宕嗟拟徛曧懫穑Z(yǔ)文老師抱著一大疊剛剛考過(guò)的單元測(cè)試卷，走進(jìn)了教室，我的心跳急劇加快，懷里像揣了只兔子，揣揣不安。我的上帝，我到底考了多少分??？我還在這浮想聯(lián)翩，那邊，老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)試卷了。一張卷子發(fā)到我面前，我定眼一看“80”我看了一次又一次。可只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我的心一沉，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，一剎那間，后悔，懊惱，難過(guò)一齊涌上心頭。誰(shuí)叫我平時(shí)總驕傲自大，不努力呢？考出這樣的成績(jī)只能怪自己！懊悔的淚一次又一次地在臉頰上流了下來(lái)……

同情的淚。上完補(bǔ)習(xí)課后，我跑到面包店里買了幾個(gè)面包來(lái)“充饑”。這時(shí)，一只身上都是被人打過(guò)的痕跡的小狗跑到我眼前，好象很久都沒(méi)有吃東西了，好可憐哦！我的眼淚有刷刷地流了下來(lái)。我把手中的面包喂給小狗，雖然我沒(méi)吃上，但我卻感到一種欣慰！

或許，眼淚在很多人心中是微不足道的，但它在我的生活中卻有著特殊的意義……晶瑩的淚水就像一面鏡子，照出我美好的一面，又像一把大掃帚，掃去我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。眼淚告訴我，我已經(jīng)一天天在成長(zhǎng)，一天天走向成熟！

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇3)

7月21日

今天我買了一枚甲魚(yú)蛋，聽(tīng)說(shuō)小甲魚(yú)有凈化水的功能，于是我就把這枚甲魚(yú)蛋放進(jìn)沙子里埋好，在里面澆了點(diǎn)水，讓它保持濕潤(rùn)。

8月30日

過(guò)了幾十天，小甲魚(yú)出生了，我發(fā)現(xiàn)剛出生的小甲魚(yú)身上有許很多的小白毛，就像老爺爺?shù)陌缀?。輕輕一碰，那感受，真像在摸一片羽毛。

9月10日

又過(guò)了幾天，小甲魚(yú)身上的毛慢慢的退了。身上的殼慢慢變硬了，還變大了一些。

10月9日

今天我準(zhǔn)備給小甲魚(yú)做一個(gè)新家，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了，首先我準(zhǔn)備了一個(gè)大盆子，在里面放上了幾塊鵝卵石，再在池塘里取一些浮萍放在水面上，然后抓了幾條小魚(yú)放在里面陪他玩耍，最后拿一個(gè)小瓶子放點(diǎn)沙子進(jìn)去，這樣小甲魚(yú)放進(jìn)盆子里，它就立刻爬向那個(gè)裝滿沙子的瓶子，爬了進(jìn)去。我再看時(shí)，他已經(jīng)消失在沙子里了。它是不是跟我一樣很怕冷，所以才爬進(jìn)去的呢？我輕輕地拎起了小甲魚(yú)，摸了一下它的小肚皮，它就立刻手腳并用的亂蹬，我就嚇的一松手，撲通一聲掉進(jìn)了水里面，它剛掉進(jìn)水里，就又立刻保持住了原來(lái)的狀態(tài)---鉆進(jìn)了沙子里。

小甲魚(yú)可真有趣呀！

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇4)

陽(yáng)光是一首優(yōu)美的小詩(shī)，令人陶醉；陽(yáng)光是一部動(dòng)人的影片，讓人賞心悅目；陽(yáng)光是人世間的真情，令人感動(dòng)。我沐浴在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

從低音到高音，從do，re，mi到一首完整的曲子，每個(gè)星期我都在堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練小號(hào)。說(shuō)到我的小號(hào)生涯，那可是一條陽(yáng)光照耀下的坎坷的路啊！

每個(gè)星期天，同學(xué)們盡情享受周末的愉快，和家人一起去郊外，或去酒店，或去走親訪友，我們小號(hào)隊(duì)卻要揮汗練習(xí)。我們按高低站成一排，豆大的汗珠下雨似的往下淌。但是我們并沒(méi)有叫苦連天，而是被音樂(lè)的魅力迷住了，瞧！我們多么癡狂啊！我們稚嫩的身體隨著節(jié)奏開(kāi)始搖擺，雖然很不太整齊，但是看出來(lái)我們是十分認(rèn)真的！

記得有一次的小號(hào)考核，是大名鼎鼎的陳老師當(dāng)我們的主考官，我緊張得手心都冒了汗水，手臂顫抖。旁邊的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：＂嘿！怎么啦，你晚上沒(méi)有練小號(hào)嗎？我面部抽筋似的回答：對(duì)呀，怎么了??？他吃驚的望著我，把嘴巴湊到我耳朵旁邊，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：‘‘你不知道嗎？陳老師可是很嚴(yán)格的，如果不過(guò)關(guān)不好可是要留堂到晚上的呀！’’說(shuō)罷，他揮揮手，站到了他的考核位上面。

我非常膽怯地走到了位置上面，喃喃自言自語(yǔ)：‘‘怎么辦！怎么辦！’’我前面的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)順利地吹出了他們的拿手的曲子，到了我前面一個(gè)同學(xué)考核時(shí)，我心里想：肯定有一些同學(xué)也吹不出來(lái)，可能就是我前面的這個(gè)同學(xué)。我抱有僥幸的心理，等待那個(gè)人吹錯(cuò)。可是，別人都是高手，哪會(huì)吹錯(cuò)呢，果然，他不僅僅吹完了曲子，吹的還是5星級(jí)名曲：維也納舞曲。我這下更加大壓力了，但是我想了想：我的曲子也是3星級(jí)的曲子，也是有一拼的！老師走到我面前，說(shuō)：陳創(chuàng)佳，到你了啊。我不緊不慢地吹著前奏，但是到結(jié)尾時(shí)，我開(kāi)始無(wú)厘頭地吹著曲子，老師原本舒暢的面部起了疙瘩，我失望地吹完了曲子，等待老師大罵我一頓，但是老師卻大聲地說(shuō)：大家聽(tīng)聽(tīng)，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生都可以吹出如此美妙的音樂(lè)，這種曲子應(yīng)該五年級(jí)的才吹得出來(lái)，但是我們看到的是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生吹出來(lái)的，大家給一點(diǎn)掌聲！話音剛落，就響起了熱烈的掌聲，我也把頭抬了起來(lái)，驕傲的站了起來(lái)！?。?/p>

每一個(gè)人心里都有陽(yáng)光之門，我們要把陽(yáng)光之門打開(kāi)，不要讓自卑和失望占領(lǐng)它，謝謝老師，是你的鼓勵(lì)，打開(kāi)心中最亮的陽(yáng)光之門！

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇5)

成長(zhǎng)在一個(gè)干部家庭里的我從沒(méi)有對(duì)家庭的過(guò)分依賴感，父母從來(lái)都是為了工作而日夜奔波，他們?cè)趩挝焕锸侨巳司囱?、佩服的領(lǐng)導(dǎo)，也是我從小的仰慕與驕傲。但他們無(wú)法成為合格的父母，繁忙的工作常使他們忘了家，更無(wú)暇與我做心底深處的交流?？稍趯W(xué)校里，有對(duì)我關(guān)懷備至、視為己出的老師，有能與我促膝長(zhǎng)談、心心相映的知己。但在這兒，我不想再把沉沉的心事傾訴給千里之外、百忙之中的老師，最好的朋友也因升學(xué)而無(wú)法取得聯(lián)系。而對(duì)象牙塔里匆匆擦肩、勞碌奔波的同學(xué)我不知道哪兒才是我心靈的歸宿，就連剛剛要向我敞開(kāi)心扉的新朋友也因初涉愛(ài)河而轉(zhuǎn)移了心窗開(kāi)啟的方向。所以我只有把滿腹的無(wú)奈與失落久久的藏在心里，獨(dú)自感受著“恢恢悶，沉沉悶，小樓深悶誰(shuí)相詢?無(wú)人相知，無(wú)人相問(wèn)”的心情。

同學(xué)們眼里，我永遠(yuǎn)是滿面笑容，雷厲風(fēng)行，我的身份決定了我不能把一絲絲的苦悶寫在臉上，即使正淚涌眼眶，一有同學(xué)來(lái)談工作我也立刻全心投入。老師們，朋友們，同學(xué)們僅僅把我看成一百名同學(xué)的班長(zhǎng)，而從不在意我還是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女生。沒(méi)有人注意我燦爛的微笑掩飾了多少無(wú)奈與悵惘；沒(méi)有人知道我自信的眼神遮掩了多少辛酸與苦澀。于是，我唯有在這寂寥清冷的夜里，獨(dú)自飲位黯然神傷。

一陣涼如水的秋風(fēng)卷起瑟瑟枯葉，我抱緊了顫巍巍的雙肩。從來(lái)只知道怎樣用這稚嫩的雙肩去分擔(dān)朋友們的苦悶與哀愁，直到它不堪負(fù)累時(shí)，才想到自己也背負(fù)著作為十七、八歲少女共有的喜怒哀傷。但不管怎樣，明天一早，我依然會(huì)笑容滿面，神采奕奕，一如往常。

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇6)

寬敞的報(bào)告廳里座無(wú)虛席，每一雙眼睛都聚焦在鄭州市管城區(qū)輔讀學(xué)校師生的身上，仔細(xì)聆聽(tīng)他們的事跡，感受他們?cè)谀婢持袌?jiān)韌不屈、努力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，從他們的身上、他們的事跡中思考如何在逆境中成才。

人生的路不可能是筆直的，人們?cè)绞钦嬲\(chéng)地憧憬未來(lái)，就越是需要超越更高層次的逆境，而每次超越都意味著更進(jìn)一步的攀登。辦公室里大家談到這個(gè)話題，發(fā)表自己的看法，訴說(shuō)自己的感受。但大家一致認(rèn)為：

一、面對(duì)逆境，面對(duì)困難，我們要有面對(duì)的勇氣，要有克服困難的智慧。

逆境之后便是一段坦途，坦途之后還有逆境，逆境過(guò)后只有兩種結(jié)局，一是失敗者的氣餒，二是成功者的歡欣。戰(zhàn)勝一次逆境，人生就多一份充實(shí)和成就。人生逆境有百種千種，應(yīng)變之道有千法萬(wàn)法。每一種逆境都需要高超的智慧去應(yīng)對(duì)。是否能夠聰明應(yīng)對(duì)逆境，這在于自身的素質(zhì)和膽略。

二、在逆境中要保持正確的心態(tài)，坦然面對(duì)失敗，欣然接受成功。

處于逆境時(shí)候憑借自身有的力量挑戰(zhàn)逆境，我們只要相信，任何困難和艱險(xiǎn)都不會(huì)阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經(jīng)磨難，才能到達(dá)成功的巔峰，才能看到最美的風(fēng)景，逆境不可怕，可怕的是沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣。人要有一種精神，不管身處逆境還是順境，要始終保持積極向上的人生信念，樹(shù)立逆境中求發(fā)展的志向，用堅(jiān)強(qiáng)和信心做成功的后盾。

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇7)

上周四，我們學(xué)校舉行了月考。當(dāng)時(shí)我有些題犯了錯(cuò)誤，害怕考得不好，當(dāng)老師發(fā)卷時(shí)，我很想知道自己的成績(jī)，但又怕成績(jī)不高，我異常緊張。當(dāng)我拿到考卷時(shí)，我緊張得立刻把試卷倒扣在桌面上。我小心翼翼地伸手去掀考卷，一個(gè)鮮紅的7映入我的眼簾，我的手一抖，考卷又落了回去。

我不敢相信自己的眼睛，但又不敢繼續(xù)往下看。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我大膽地把考卷一下掀了過(guò)來(lái)，“哇，79分!”我驚叫道，似乎天一下子黑了下來(lái)。我傷心欲絕，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，更擔(dān)心回家后應(yīng)該怎么和父母交待。在回家的路上，路旁的柳樹(shù)低下了頭，小鳥(niǎo)也沒(méi)有了往日的歡叫，仿佛世間萬(wàn)物都在為我感到傷心。

回到家，媽媽看到了我的試卷，又看了看我那傷心的表情，似乎明白了這一切。她用她那能安撫人的眼神看著我，安撫著我受傷的心靈。我從媽媽的目光中，感受到了一股母愛(ài)的力量，立刻輕松了許多，心里的包袱消失得無(wú)影無(wú)蹤。從這以后，每當(dāng)我失去自信心時(shí)，媽媽的目光都會(huì)重新給我信心。

有一次，我期中考試考了全學(xué)年第一名。我欣喜若狂，放學(xué)后立即跑回家，想把這個(gè)好消息告訴爸爸。我一路哼著小曲，想像著爸爸給會(huì)我什么獎(jiǎng)勵(lì)，是請(qǐng)我吃一頓大餐?還是給我買我最喜歡的玩具?還是......回到家，我把成績(jī)單往爸爸眼前一晃，驕傲地說(shuō)：“怎么樣?考得好吧?這是可是全學(xué)年第一名呀!老爸準(zhǔn)備怎么獎(jiǎng)勵(lì)我?”本為爸爸會(huì)好好夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我，但迎來(lái)的卻是一種嚴(yán)厲的目光。那目光里透著威嚴(yán)，讓我立刻清醒過(guò)來(lái)，不再驕傲，不再自滿。

一次，我參加學(xué)校舉行的科普知識(shí)競(jìng)賽，當(dāng)我在操場(chǎng)上為兩個(gè)答案猶豫不決時(shí)，爸爸媽媽用鼓勵(lì)的目光看著我，給了我極大的自信，毫不猶豫地做出決定，殺入了決賽。雖然最終還是錯(cuò)了一道題，沒(méi)有奪冠，但父母的目光卻為我堅(jiān)持到最后起了最關(guān)鍵的作用，如果沒(méi)有父母的目光，我就會(huì)中途退場(chǎng)，無(wú)緣決賽，之前的努力也就毀于一旦了，我感謝父母鼓勵(lì)的目光。

我就是在這些目光中成長(zhǎng)，它們讓我茁壯成長(zhǎng)，它們讓我更加的懂事。我愛(ài)你們!

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇8)

小時(shí)候的我會(huì)說(shuō)：“成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大，年齡增長(zhǎng)，長(zhǎng)到18歲就是大人了！”

然而步入中學(xué)的我，對(duì)它有了一種新的認(rèn)識(shí)。

步入中學(xué)，進(jìn)入187班，結(jié)識(shí)一群優(yōu)秀的同學(xué)們仿佛就發(fā)生在昨天。老師的那一堂課似乎也就在昨天，離我很近，很近。

那一堂課的開(kāi)始，我很反感。我自我認(rèn)為，老師口中的那些“雞湯”對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用途。我一臉不屑的神情，戴上了我的衛(wèi)衣帽子，將雙腿搭在前桌的凳子上，然后趴在桌子上，一邊玩弄著頭發(fā)一邊回想著放假期間看的小說(shuō)。也不知已經(jīng)撥弄頭發(fā)到何時(shí)，小說(shuō)回味到了哪個(gè)情節(jié)，老師忽然知重了語(yǔ)氣。我于是放下了頭發(fā)，停止了腦中的想象，我開(kāi)始坐直了，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講話。我清清楚楚地記得他說(shuō)：＂想入非非是青春的標(biāo)志，但是請(qǐng)你們記住，人終歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳和一顆堅(jiān)韌勇敢的心！請(qǐng)記住，坐著空想，不如站起來(lái)行動(dòng)！”

那一刻，就在那一刻。我仿佛醒悟了，仿佛成長(zhǎng)了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，可我又為這個(gè)夢(mèng)想真正做過(guò)什么？付出過(guò)什么？只有空想罷了，

正如威·柯珀所說(shuō)“空想恰似那時(shí)鐘的指針，轉(zhuǎn)了一大周，結(jié)果仍然回到原處。”

再宏大的夢(mèng)想，都需要一步步的行動(dòng)做階梯，只有這樣，才能最終到達(dá)成功的頂峰。

可能就源于老師的那一堂課，讓我受益了如此之多，也成長(zhǎng)了許多，懂得了許多。從現(xiàn)在開(kāi)始，我的夢(mèng)想不僅僅再是當(dāng)一名老師，而是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，替祖國(guó)培育出一茬茬有理想、有擔(dān)當(dāng)、有頭腦的社會(huì)主義接班人！

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇9)

關(guān)于成長(zhǎng)話題作文范文

很迷戀過(guò)去父親教我彈鋼琴的樣子，總覺(jué)起回得，他的臉，不管經(jīng)歷年月的多少煎熬，輪廓都可以那么分明。他喜歡笑，笑容里有對(duì)我的寵溺。所以，我是依賴他的。希望，他可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)著我，永遠(yuǎn)到像貝多芬的悲愴一樣至今流傳。

他喜歡貝多芬的悲愴，卻不常彈。我問(wèn)他原由，他只說(shuō)，彈不出那種傷感。

那時(shí)還小，無(wú)知到想要參透貝多芬的憂傷。所以，每次和父母一家后，總會(huì)嚷著要彈悲愴。年幼無(wú)知，只知悲愴是一個(gè)代名詞。卻不知悲在哪里。

父親和母親都喜歡牽著我的小手，幸福的走在街上，我站中間，嘴角夸張的上揚(yáng)。而我的特長(zhǎng)則是要求他們陪我玩飛機(jī)游戲。當(dāng)他們用各自牽我的手托起我時(shí)，我便旋在空中，和上層的空氣接觸。我喜歡那種刺激，卻又嗜愛(ài)被他們保護(hù)的安全感。

也許，上帝是不會(huì)讓每一個(gè)人的生命都充滿美好的，所以，直到那個(gè)夏天的最后一個(gè)月，我才終于開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。不再追問(wèn)那個(gè)偉人的憂傷。

還記得那天，隱約的，我穿越門后聽(tīng)到母親的哭聲，父親的嘆息。而在最后，我聽(tīng)到那句我一直想要了解的話，父親說(shuō)：“悲愴只屬于貝多芬，所以，不要哭?！蔽也恢f(shuō)這句話的表情是怎樣，是深沉的？或者，是那種無(wú)奈的悲哀？我不知道，也不想知道。所以，那天我像一只木偶跟著他們到了離婚處。他們?cè)诶锩妫察o得出奇；我在外面，眼睛透過(guò)角落的窗戶，可以看到天空中的云彩，很白，白得像紙；一直都以為，云彩是比浪花更純潔的東西，如今才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)烏云密布的時(shí)候，它也是很平凡的。他們走出來(lái)，靜靜的望著我，而此時(shí)，我很艱澀的勾起嘴角的微笑，在心里痛恨的咒罵那個(gè)過(guò)去教我鋼琴的男人。他說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)?！蔽掖穑骸岸鳎玫?，再見(jiàn)了?！蔽蚁耄潜砬橐欢ê茈y看，因?yàn)槟菚r(shí)，我是多么想要報(bào)復(fù)這個(gè)過(guò)去給過(guò)我無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)，如今，卻讓我和母親遍體鱗傷的男人。他比我們先走。當(dāng)他跨出大門之后，我可以感覺(jué)到身后的母親流下的`眼淚。我轉(zhuǎn)身，抱住那個(gè)我最愛(ài)的親人，“母親，悲愴只屬于貝多芬，所以，不要哭?！币粯拥脑?，卻是不一樣的情感。之后，是平靜的生活，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我再?zèng)]有碰過(guò)鋼琴。可能是為了回避那段憂傷的往事。

幾個(gè)月之后，母親為我請(qǐng)了一位鋼琴老師，說(shuō)是老師，其實(shí)也只是一個(gè)高中生而已。他是一個(gè)高高的男生，有著修長(zhǎng)的手指，清晰的輪廓，卻不愛(ài)笑。頭帶一頂鴨舌帽，淡藍(lán)色，上面寫有一些模糊的文字，可能是因?yàn)樘f的緣故，所以我看不清。

他說(shuō)，今天我教你彈悲愴。我急忙搖頭，很抱歉，我不喜歡這首，希望你可以另外幫我選一曲，我禮貌的打斷他。他不語(yǔ)，只是坐上琴凳，開(kāi)始彈起了那首憂傷的曲子。

我記得那天他說(shuō)，只有憂傷的人才可以用最坦誠(chéng)的心彈出前半段的情感，你不是憂傷的孩子。我沖他微笑，那笑容一直持續(xù)到他畢業(yè)后的離開(kāi)。那天他最后一次來(lái)我家給我上課，依舊的沉默寡言，卻在臨別之前，把他的鴨舌帽送給了我。他說(shuō)，“這頂帽子雖然很舊，對(duì)我而言卻有著特別的意義，它可以激勵(lì)我上進(jìn)，希望它也可以給你帶來(lái)同樣的力量。DayDayUp!”他的最后那句話讓我知道，原來(lái)，帽子上的文字是“DayDayUp”——天天向上。這是作為一個(gè)老師，一個(gè)朋友對(duì)我的期望嗎？

之后，我也學(xué)會(huì)像他那樣帶著帽子，感覺(jué)很耀眼的走在街上，斜斜的陽(yáng)光會(huì)射到我的眼前，恩，有被光明籠罩的感覺(jué)。覺(jué)得，原來(lái)前方也可以如此美好。

終于，我站在母親給我買的生日蛋糕面前，雙手合十，默默許愿。希望母親可以幸福，一切都可以像過(guò)去一樣平淡而溫暖。在燭光中，我開(kāi)始彈起那首悲愴，卻再也找不到悲傷的感覺(jué)。最后，母親微笑著看著我。我說(shuō)，母親，原來(lái)，悲愴屬于貝多芬。

是的，悲愴屬于貝多芬，一開(kāi)始就是，永遠(yuǎn)也是。所以，這就是成長(zhǎng)。即使在人生的經(jīng)歷中遇到或悲或喜的事，都要以一顆快樂(lè)的心去改變身邊的一切悲傷，要記得，悲愴只屬于貝多芬。

【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言含蓄雋永，用細(xì)膩的筆觸描繪出一個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事和心理歷程，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)感人心扉。

風(fēng)成長(zhǎng)話題作文(篇10)

我從出生到現(xiàn)在快十一年了，在這十一年當(dāng)中，我有自信的時(shí)候、有勇敢的時(shí)候、也有欣賞他人的時(shí)候……這些使我慢慢成長(zhǎng)。

自信使我成長(zhǎng)

從小我就是一個(gè)特別自信的女孩子，在學(xué)校也一樣，每一次的征文手抄報(bào)我都會(huì)做，而且次次都會(huì)獲獎(jiǎng)，這使我特別自信。四年級(jí)的時(shí)候班上投選班長(zhǎng)，我毫不猶豫的舉了手。候選人有兩個(gè)，一個(gè)是連當(dāng)了三年的“老班長(zhǎng)”，一個(gè)是我。同學(xué)們投票決定，結(jié)果呢？我以28票對(duì)15票把前任班長(zhǎng)給取代了，有許多同學(xué)很驚訝?？晌乙稽c(diǎn)也不驚訝，因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)贏。

欣賞他人

雖然我十分自信，但我也會(huì)欣賞其他比我成績(jī)好的人。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。結(jié)果，一向是我們班“數(shù)學(xué)才女”的我，居然沒(méi)有考好，要是換作別的同學(xué)一定很不開(kāi)心了呢！而我卻還去問(wèn)那些考的好的人題目……從那開(kāi)始，我就十分欣賞他們的數(shù)學(xué)才能，并給自己立了一個(gè)目標(biāo)，要發(fā)奮圖強(qiáng)，好超過(guò)他們。

堅(jiān)強(qiáng)的我

很多人都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，為什么呢？你們就來(lái)看看吧，體育課上我在跑步的時(shí)候摔了一跤，但我并沒(méi)有哭，體育老師讓我休息一下，我卻堅(jiān)持要跑完。回到家里，媽媽問(wèn)我怎么了？我我不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，都是皮外傷?！边^(guò)了一天，傷口發(fā)炎了，害得我發(fā)燒了，可我卻沒(méi)有放在心上。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許多，也慢慢在成長(zhǎng)。

春日即景作文精華十五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？為滿足你的需求，小編特地編輯了“春日即景作文精華十五篇”，希望能為你提供更多的參考。

春日即景作文 篇1

春、夏、秋、冬，它們各有各的性格：春天溫柔、可愛(ài)，夏天暴躁、開(kāi)朗，秋天嚴(yán)厲、外向，冬天冷酷、純潔，雖然他們性格迥異，魅力不同，但我最欣賞的是溫柔、可愛(ài)的春天。

春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕地?fù)崦』ā⑿〔?、?shù)木們，說(shuō)：我回來(lái)了，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!小花、小草聽(tīng)到呼喚毫不由豫地從土里鉆了出來(lái)。

趁人不注意，柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，被凍了一個(gè)冬天的小河叮咚作響，整個(gè)世界好像是剛剛被喚醒了。小燕子托著剪子似的尾巴，在樹(shù)枝上歡快的說(shuō)著，好像在講春天的故事，大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，它們?cè)诟呖罩斜纫矶w，好像在表示：母親，我們回來(lái)了。小蜜蜂、小蝴蝶在春天的畫(huà)板上畫(huà)了一個(gè)美麗的曲線，為這美麗的春天裝扮得更美了。冬眠的小動(dòng)物也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉著沒(méi)睡醒的小眼睛，看著這美麗的一面。

沒(méi)過(guò)多久，春雨姑娘出來(lái)了，她揮揮衣袖，小花、小草、樹(shù)木們變得晶瑩剔透，它把大地變得更漂亮了。不一會(huì)兒春雨姑娘走了。小動(dòng)物們紛紛走出來(lái)。秀一秀那沁人心脾的花香和淡淡的泥土的香味，聽(tīng)一聽(tīng)小蟲(chóng)子歡快的叫聲和小鳥(niǎo)歡快的歌唱。捧一口清泉，聽(tīng)聽(tīng)滴滴嗒嗒的聲音，看一看這美好的春光，也愈發(fā)叫人心曠神怡了!

這溫柔、可愛(ài)的春天，意味著新的開(kāi)始，新的收獲，新的目標(biāo)，新的希望!我愛(ài)你，這美好的春天!

春日即景作文 篇2

窗外，樹(shù)又綠了，花又紅了，小草又探出頭來(lái)了!春姑娘，她回來(lái)了。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。說(shuō)的不就是眼前的情景嗎?眼前有一片桃花林，花兒朵朵嬌艷，奇香四溢。隨著風(fēng)，有些許桃花落入池塘，塘中還有幾只可愛(ài)的鴨子調(diào)皮地扇動(dòng)著水面，構(gòu)成了一幅桃園春趣圖。

菜花本是農(nóng)家女，富家劉郎何生愛(ài)?講的就是這油菜花了，走在這花田里，花的金黃照亮了我的臉龐，聞著濃濃的花香，看著美麗的景色，我仿佛置身在油菜花海中。風(fēng)輕輕的吹，香味也傳了出去，心里也別有一番閑逸之情。花海里有幾顆柳樹(shù)，樹(shù)上早已長(zhǎng)滿了小小的可愛(ài)的嫩芽，隨風(fēng)搖動(dòng)。樹(shù)下有一叢小野花，花是淡粉色的，它身邊的草翠綠色的，草襯花紅，花襯草綠。也別有一番風(fēng)味。大自然繪制的這一幅柳下菜花園是多么令人醉心啊。

天氣漸漸暖和了，家家戶戶都喜歡種一株風(fēng)信子，這花不似別的花香氣撲鼻，卻十分鮮麗，一開(kāi)花就在一根莖上長(zhǎng)了一團(tuán)，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)花球。這大概就是美麗多彩的迎春圖吧!

啊!春天，你是一幅畫(huà)卷，永遠(yuǎn)在無(wú)限延展，用五顏六色的景物描繪著世間美好。

春天，我愛(ài)你!

春日即景作文 篇3

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，微微的東風(fēng)拂在臉上，暖暖的、癢癢的，我整理時(shí)感到了一絲舒服。背著手信步在田野間，舉目遠(yuǎn)眺，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，仿佛是藍(lán)綢鍛上鑲嵌著的珍珠，真是美不勝收。

漫步到小橋邊，看見(jiàn)兩岸的垂柳已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽，夾雜其間的迎春花不甘示弱，鵝黃色的花瓣朵朵綻放，一陣陣幽香襲來(lái)，空氣中到處彌漫著春的氣味。河邊密密匝匝的草叢，把迎春花映襯得格外耀眼。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由安閑地游著，無(wú)拘無(wú)束。小蝦也在水里用觸角你逗我、我逗你，無(wú)憂無(wú)慮。我好像被這快樂(lè)的氛圍感染了，腳步不由得輕快起來(lái)，不一會(huì)兒就已走到河對(duì)面。

合法我在大天然中其樂(lè)融融時(shí)，一群在地里辛勤勞作的老農(nóng)發(fā)現(xiàn)了我。一位老農(nóng)放下鋤頭，擦了擦汗，抱拳問(wèn)道：“程老先生，近來(lái)可好？”“有勞掛念。程某很好，只不外是出來(lái)逛逛，披發(fā)披發(fā)心。”離別了老農(nóng)，我邊走邊想：其他人可能認(rèn)為我像小孩子一樣出來(lái)游山玩水，是想要重溫小時(shí)候的.樂(lè)趣吧？他們?cè)跄芾斫馕铱吹竭@么美的景色，心中的快樂(lè)呢？我這么想著，看著這如畫(huà)的美景，不由得文思如泉，脫口而出：

云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。

春日即景作文 篇4

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，微微的春風(fēng)拂在臉上，暖暖的、癢癢的，我頓時(shí)感到了一絲愜意。背著手信步在田野間，舉目遠(yuǎn)眺，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，仿佛是藍(lán)綢鍛上鑲嵌著的珍珠，真是美不勝收。

漫步到小橋邊，看見(jiàn)兩岸的垂柳已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽，夾雜其間的迎春花不甘示弱，鵝黃色的花瓣朵朵綻放，一陣陣暗香襲來(lái)，空氣中到處彌漫著春的氣息。河邊密密匝匝的草叢，把迎春花映襯得格外耀眼。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地游著，無(wú)拘無(wú)束。小蝦也在水里用觸角你逗我、我逗你，無(wú)憂無(wú)慮。我似乎被這快樂(lè)的氛圍感染了，腳步不由得輕快起來(lái)，不一會(huì)兒就已走到河對(duì)面。

正當(dāng)我在大自然中其樂(lè)融融時(shí)，一群在地里辛勤勞作的老農(nóng)發(fā)現(xiàn)了我。一位老農(nóng)放下鋤頭，擦了擦汗，抱拳問(wèn)道：“程老先生，近來(lái)可好?”“有勞掛念。程某很好，只不過(guò)是出來(lái)走走，散散心。”告別了老農(nóng)，我邊走邊想：其他人可能以為我像小孩子一樣出來(lái)游山玩水，是想要重溫小時(shí)候的樂(lè)趣吧?他們?cè)跄芾斫馕铱吹竭@么美的景色，心中的快樂(lè)呢?我這么想著，看著這如畫(huà)的美景，不由得文思如泉，脫口而出：

云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。

春日即景作文 篇5

冬爺爺慢慢地走了，春姑娘便邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。

第一場(chǎng)春雨，融化了積雪，送走了刺骨的寒風(fēng)，帶來(lái)了和煦而溫暖的春風(fēng)；春風(fēng)吹走了烏云，帶來(lái)了照耀大地的太陽(yáng)；太陽(yáng)又送走了蕭瑟的大地，帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香綠油油的小草破土而出，偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，享受春天的第一縷陽(yáng)光。姹紫嫣紅的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，在春風(fēng)溫和的懷抱里嬉戲。正向春天展示著它們纖柔的腰肢?；顫娍蓯?ài)的小鳥(niǎo)在天空自由翱翔。百靈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲向春姑娘問(wèn)好，喜鵲嘰嘰喳喳，迫不及待地作文告訴人們：春天來(lái)了！

河岸邊楊柳依依，它的主干筆直筆直，而枝條卻是垂著的，仿佛春姑娘在河邊洗漱她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，像晃動(dòng)的鈴鐺，或像美麗的少女在翩翩起舞。春天的森林也別有情趣：這簡(jiǎn)直就是樹(shù)的海洋。有四季常青的松樹(shù)，晶瑩剔透的桃樹(shù)，密密層層的海棠樹(shù)小動(dòng)物們得知春天到來(lái)的訊息，個(gè)個(gè)手舞足蹈。有了春天美麗的綠色，它們就有了能夠生活的棲息地。

春天的色彩真實(shí)五彩繽紛，春天的景色真實(shí)美不勝收，春天的氣息真是濃郁四射！

春日即景作文 篇6

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春季是一年的開(kāi)端。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的季節(jié)里。錦州的萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪掙脫了冰塊的束縛，小草最先蘇醒過(guò)來(lái)，探出可愛(ài)的小腦袋。小樹(shù)露出了青翠的枝芽。

春天的小溪像是一個(gè)活潑的小姑娘，跳著輕盈的舞步。溫暖的太陽(yáng)融化了冰塊，淘氣的小溪不再拘謹(jǐn)，嘩啦啦地流動(dòng)起來(lái)，奏起了春天的交響樂(lè)。它看見(jiàn)柳姑娘正在梳理秀美的長(zhǎng)發(fā)，便把自己當(dāng)作一面明鏡。它看見(jiàn)桃花、杏花、梨花，百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，于是他便讓魚(yú)兒為他們送去露珠好增添幾分俏皮的色彩

春天的小草是生機(jī)勃勃的，睡了一冬的小草，偷偷地從土里鉆出來(lái)，像一個(gè)好奇的孩子，東瞧瞧、西看看，想趕緊感受這春天的氣息。

春天的小樹(shù)就像春天的衛(wèi)兵一樣，它護(hù)衛(wèi)著百花，護(hù)衛(wèi)著小草，護(hù)衛(wèi)著那美麗的春天。

春天的花，要說(shuō)白，當(dāng)數(shù)梨花，玉骨冰肌潔白如雪。層層花瓣將花蕊包裹其中。小心的折下一朵梨花，湊近鼻尖，飄來(lái)一股淡淡的幽香。徘徊在梨花的海洋中，好似下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梨花雨！

讓我們一起用心靈去感受春天吧！感受錦州春天帶來(lái)的美麗畫(huà)卷！

春日即景作文 篇7

走在春日郊外的道路上，就如同走入了一幅美麗的畫(huà)，春天這一位畫(huà)家的本領(lǐng)可真不小啊。

天空像被暖和的春風(fēng)清洗了一番，干凈碧藍(lán)。薄薄的白云像一片片雪白的輕紗，披在了碧藍(lán)的天空上，湊成了一位特別美麗的“少女”。從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只靈巧又活潑的小燕子，飛得如同一支被發(fā)射出去的箭一樣快。

一股淡香的氣味傳到了我的鼻子里，抬眼往遠(yuǎn)處一看，一樹(shù)雪白的梨花開(kāi)的挨挨擠擠的，像剛才下了一場(chǎng)春雪堆積在樹(shù)上一樣，慢慢的走近花樹(shù)，香味更加濃了，見(jiàn)那梨花真像一個(gè)一個(gè)的小公主裙。忽見(jiàn)幾只白蝴蝶飛向梨花，停在上面，一時(shí)間，分不出是梨花更美還是蝴蝶更美了。

在無(wú)邊無(wú)際的農(nóng)田里，美麗又金黃的油菜花接連不斷，往天邊鋪展開(kāi)，黃的耀眼，它們會(huì)不會(huì)是被太陽(yáng)染成了金黃的。幾只蜜蜂停在了花蕊上，我似乎聽(tīng)到了它們的秘密談話：“我采你的花粉，我把別人的花粉給你，行嗎?”油菜花只是不住地點(diǎn)頭。

再往前走，看見(jiàn)了一排排非常整齊的箱子，那是蜂箱。不時(shí)有蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，一刻也不停歇。讓我感覺(jué)到了它們的辛勤，心中不由想到要節(jié)約它們采的每一滴甜美的蜂蜜。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們要珍惜美好的春天。

春日即景作文 篇8

冬爺爺慢慢地走了，春姑娘便邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。

第一場(chǎng)春雨，融化了積雪，送走了刺骨的寒風(fēng)，帶來(lái)了和煦而溫暖的春風(fēng);春風(fēng)吹走了烏云，帶來(lái)了照耀大地的太陽(yáng);太陽(yáng)又送走了蕭瑟的大地，帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香……綠油油的小草破土而出，偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，享受春天的第一縷陽(yáng)光。姹紫嫣紅的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，在春風(fēng)溫和的懷抱里嬉戲。正向春天展示著它們纖柔的腰肢?；顫娍蓯?ài)的小鳥(niǎo)在天空自由翱翔。百靈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲向春姑娘問(wèn)好，喜鵲嘰嘰喳喳，迫不及待地告訴人們：春天來(lái)了!

河岸邊楊柳依依，它的主干筆直筆直，而枝條卻是垂著的，仿佛春姑娘在河邊洗漱她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，像晃動(dòng)的鈴鐺，或像美麗的少女在翩翩起舞。春天的森林也別有情趣：這簡(jiǎn)直就是樹(shù)的海洋。有四季常青的松樹(shù)，晶瑩剔透的桃樹(shù)，密密層層的海棠樹(shù)……小動(dòng)物們得知春天到來(lái)的訊息，個(gè)個(gè)手舞足蹈。有了春天美麗的綠色，它們就有了能夠生活的棲息地。

春天的`色彩真實(shí)五彩繽紛，春天的景色真實(shí)美不勝收，春天的氣息真是濃郁四射!

春日即景作文 篇9

春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的象征，春雨滋潤(rùn)了嫩芽，春雷喚醒了生命，就如這天，我與它們撞了個(gè)滿懷!

這天，我正在路邊玩耍，不料下起了淅淅瀝瀝的小雨，喲!是春天的第一場(chǎng)雨!躲在屋檐下的我便仔細(xì)地端詳起它們來(lái)：一粒粒晶瑩剔透的雨珠像一顆顆玻璃珠，小巧又玲瓏，打在地上濺起的水花，如一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，還發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。我忍不住伸出小手，那晶瑩剔透的雨珠一下子化成一個(gè)頑皮的精靈滑過(guò)我的指尖。跳到花瓣里，又鉆入了葉叢中。我撐起傘，站在雨中，“小精靈”在傘上翩翩起舞，這美妙的舞姿，讓我仿佛置身于仙境一般，享受來(lái)自春天的歡樂(lè)。我用手接住空中的“禮物”，舔了舔，嗯!有點(diǎn)甜!我的味蕾充斥著花香與泥土的芬芳。

不知不覺(jué)中，春雨大了一些。天空中突然裂開(kāi)了一道亮閃閃的“縫”，緊接著雷聲四起，“轟隆隆”，是誰(shuí)?原來(lái)是雷公公!那劃破天際的閃電，為在黑漆漆的山洞里冬眠的小動(dòng)物們點(diǎn)亮了燈;那震耳欲聾的鼓聲，是小動(dòng)物的定時(shí)鬧鐘，喚醒了睡夢(mèng)中的小動(dòng)物們。雷聲陪著春雨，給大地上演了一首氣勢(shì)恢宏的交響樂(lè)。柳樹(shù)的枯枝在舞蹈，大樹(shù)光禿禿的樹(shù)干在吶喊：“春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇啦!”

轉(zhuǎn)眼間，春雨慢慢停了下來(lái)。大山蘇醒了，你聽(tīng)，林中的鳥(niǎo)兒在鳴叫;大地蘇醒了，你看，嫩芽在風(fēng)中搖擺著它的身姿;人們“蘇醒”了，他們正精神抖擻地行走在陽(yáng)光大道上。

這生機(jī)勃勃如詩(shī)如畫(huà)的春，你怎能不喜歡?

春日即景作文 篇10

“喳喳喳，喳喳喳”喜鵲在枝頭講個(gè)閑話。我輕輕地放下手中的筆，慢的走到窗前，深深地吸了一口空氣：“啊!今天真是一個(gè)適合游山玩水的天氣啊!我應(yīng)當(dāng)該出去走一走啦!”

來(lái)到泗水之濱的河岸邊，欣賞著這一時(shí)的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒，很是嬌艷，這兒一叢，那兒一簇，看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉，簡(jiǎn)直是絕配!

在那河岸的不遠(yuǎn)處，就是一顆棵桃花樹(shù)。那桃花雖說(shuō)也是粉色的，但是仔細(xì)一看，那花瓣的顏色粉中帶白，白中帶粉，既像白又像粉。微風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)在空中盤旋著。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。

我又踏著輕盈的步伐，走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，輕輕撫摸著小河的“臉龐”。低頭一看，看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著。

又是一陣春風(fēng)，桃花點(diǎn)點(diǎn)灑落在河水的上方。時(shí)有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。

一陣風(fēng)，又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。

一堆花，又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。

這么美的景象，到底是誰(shuí)給予了我這么美的景象?又是誰(shuí)不斷的吹打我的臉龐?

哦，原來(lái)是春風(fēng)啊!

是春風(fēng)給了我這么美麗的景象!當(dāng)然，平常人都知道那一定就是春風(fēng)!可是，那春風(fēng)總是只能在萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)景象才能夠遇見(jiàn)她!

我看了看天空，又看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燕子飛往巢中，天黑了!

我邁著“方步”走回家，拿起我手中的毛筆，在紙上寫著：

春日

勝日尋芳泗水濱，

無(wú)邊光景一時(shí)新。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，

萬(wàn)紫千紅總是春。

春日即景作文 篇11

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天給人的印象總是那么美，她生機(jī)勃勃，她綠意盎然，她擁有著無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

大千世界猶如一幅美麗的畫(huà)卷，而春天就是這幅畫(huà)卷的作者之一，是她喚醒了大地，讓沉睡了一冬的大地，又燃起了勃勃生機(jī)。

1、春暖花開(kāi)

“遲日春山麗，春風(fēng)花草香。”小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的;樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，它們?cè)谔?yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，就像沙灘上的蚌殼一樣;花兒們也不肯認(rèn)輸，一個(gè)勁的綻放著自己的美麗。桃花開(kāi)得小巧美麗，山茶花開(kāi)得鮮紅艷麗，各色的花都在展示著自己美麗獨(dú)特的一面，真是美不勝收。

2、楊柳青青

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！碧拼?shī)人賀知章的這首詩(shī)描寫的是柳樹(shù)，用它來(lái)形容河邊的柳樹(shù)再合適不過(guò)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝就像姑娘的長(zhǎng)辮子，在春風(fēng)的吹拂中搖曳著，舞蹈著，讓經(jīng)過(guò)他的人們都忍不住駐足欣賞。

宋代詩(shī)人朱熹曾說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！贝禾焓莻€(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，她帶給大地許許多多的驚喜，讓大地充滿了活力，她美好的印象永遠(yuǎn)留在人們的心中。

春日即景作文 篇12

一瞧，春，已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。

不管是什么花呀、草呀、樹(shù)呀，什么之類的，都在這大好春光拼了命的生長(zhǎng)，爭(zhēng)奇斗艷的綻放。滿地的小草漸漸地蘇醒，一絲一絲的綠，青得認(rèn)人難以睜眼。低矮的灌木，向路人述說(shuō)著春天的那些故事。

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我愛(ài)春天，但是卻偏愛(ài)春天的楊柳，楊柳樹(shù)吐出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風(fēng)飄蕩與碧水相映成趣。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)，那些綻放的花朵，紅的'、白的、黃的，說(shuō)不完。櫻花、桃花、杏花、梨花、迎春花，都迫不及待的張開(kāi)笑顏，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，多得數(shù)不清。

風(fēng)，就是摸不著、看不見(jiàn)，卻能感受得到。春風(fēng)，柔柔的，帶著一絲絲的涼。仔細(xì)聞一聞，里頭夾雜著青草與濕泥土混合的味道。說(shuō)起青草與濕泥土的’味道，就讓我想起了春雨。春雨，你可別煩它。要知道，“春雨貴如油!”瞧!它像牛毛，它像銹花針。你看，這小小的，細(xì)細(xì)的“牛毛”，透明的“銹花針”，可是有“魔法”的。落在青草上，青草有精神了，落在柳條上，卷卷的柳葉“挺”得筆直。

話說(shuō)春景，美麗清新。

春日即景作文 篇13

一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天，媽媽帶我們?nèi)ヒ安?，是去松?8旁邊的一塊空地，聽(tīng)說(shuō)那兒景色非常美麗，媽媽還約了幾個(gè)朋友一走去。想到有伙伴一起，我們都非常興奮。到那兒，我們都不約而同的打開(kāi)自己的吊床與帳篷，在這柔和的春日中散散心。

那兒真美，岸邊的柳木，枝條是多么細(xì)長(zhǎng)、柔美。風(fēng)吹來(lái)，就富有詩(shī)意的搖擺著。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，卷下一團(tuán)柳絮，柳樹(shù)似乎很享受春風(fēng)給它梳理凌亂的頭發(fā)。不時(shí)有一兩只燕子飛過(guò)，滑翔于碧波之上，嬉戲于柳煙之中。它們自由自在劃過(guò)水面，這不正是草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的景色嗎？

河上的景色如此美麗，岸邊的景色也毫不遜色。旁邊的大樹(shù)，保護(hù)著底下的小花小草。那大榕樹(shù)的氣根，早己垂到地上，鉆入土中，成為一個(gè)天然的迷宮，再看岸邊的風(fēng)鈴木，碧綠的樹(shù)冠中點(diǎn)綴著幾朵金黃的風(fēng)鈴花，異常好看。那開(kāi)著幾朵雞蛋花的雞蛋樹(shù)，長(zhǎng)得奇奇怪怪，卻露出幾絲秀氣。那雞蛋花酷似蛋白中包著蛋黃的雞蛋，散發(fā)出誘人的香氣。草地上全是小菊花，臭草花，野葵花，矢車菊，蜜蜂和蝴蝶都忙不過(guò)來(lái)呢!岸邊還長(zhǎng)著狗尾草與蘆葦，毛絮像雪一樣飄落下來(lái)，為大地鋪了一層雪白的地墊。草地上生機(jī)勃勃，蛐蛐躲在石頭縫里嘰嘰地叫，螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去，蝴蝶兒采采這朵采采那朵，囊個(gè)不停，真是處處美不勝收！

人們也不閑著，都不愿留著秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲的遺憾，趁這美好的一天，大家都來(lái)到這個(gè)地方活動(dòng)，有的在跳舞，有的在捕蝴蝶，有的在踢足球，還有的在玩游戲。有一群小男孩拿羊踢甲的豆莢當(dāng)飛鏢，都在試圖用它來(lái)打樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，一群女孩剛把狗尾草當(dāng)作雪，在雪中打雪仗和扎成雪球，那熱鬧的場(chǎng)景劃破寧?kù)o的天空，留下的只是一串串銀鈴般的笑聲。

我們也毫不例外，看到越來(lái)越多的人涌進(jìn)來(lái)，我們也趕緊搶位，占領(lǐng)了一片高地，我們稍做休息后把我們的武器羽毛球拍，搬上我們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們開(kāi)始了我們的大戰(zhàn)打羽毛球。羽毛球像流星一樣穿梭在兩人之間，雖滿頭大汗，卻更愜意了！

玩累了，我們坐在吊床上，邊吃零食也講故事。玩了一天的我們，再也沒(méi)有剛開(kāi)始的興致了，只想在和煦的春日里睡一覺(jué)，躺在輕搖的吊床上，嗅著花草與泥士的芬香，望著上面搖擺的風(fēng)鐺花，多美呀！

春日即景作文 篇14

春天雖然沒(méi)有夏天那滿山遍野的郁郁蔥蔥，沒(méi)有秋天那田野遍地的碩果累累，沒(méi)有冬天那冰天雪地的銀裝素裹。但是，它卻有自己獨(dú)特的美。

“偶會(huì)不須張錦幕，游人已在百花中。”各式各樣的野花被春姑娘喚醒了，只見(jiàn)它們聚在一起，爭(zhēng)先恐后地縱情綻放，白的、紅的、紫的、粉的……真是絢麗多彩、燦爛艷麗啊!

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！苯?jīng)過(guò)春雨的洗禮，花兒變得更加鮮艷，小草變得更加茂盛，田里的麥苗吸收了春雨之后，挺了挺腰板，似乎長(zhǎng)高了點(diǎn)，難怪人們都說(shuō)“春雨貴如油。”啊!

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！贝禾斓搅耍蓯?ài)的“柳姑娘”拿出翠綠的翡翠來(lái)裝扮自己的頭發(fā)。春風(fēng)拂來(lái)，“柳姑娘”翩翩起舞。千里迢迢趕回來(lái)的燕子，見(jiàn)“柳姑娘”在跳舞，便圍著她轉(zhuǎn)了一圈又一圈。真是一幅“柳舞燕飛圖”啊!

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！贝猴L(fēng)使者掠過(guò)大地，花兒盛開(kāi)，草兒從土中探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界……

是啊!春天來(lái)了。它是一位魔術(shù)師，變出了嫩嫩的綠、燦燦的黃黃、艷艷的紅、亮亮的藍(lán)……它將這世間變得更加美好!我—愛(ài)—春—天!

春日即景作文 篇15

清晨，春姑娘穿著透明的繡花紗衣來(lái)到了人間，她用輕飄的衣袖拂去了冬日的嚴(yán)寒。

此時(shí)的公園，人很少，剛剛出生的嫩芽寶寶偷偷地探出了小腦袋，用好奇的眼睛打量著美麗的春姑娘。而樹(shù)上的舊葉子，熬過(guò)了秋天和冬天，直到見(jiàn)到春姑娘最后一面，才心滿意足地落了下來(lái)，靈魂飄向大地。春姑娘看著他們離去，心疼極了，便讓樹(shù)下的花兒綻放，讓花瓣拖著它們的身體，永遠(yuǎn)安睡下去。

遠(yuǎn)方的山上，春姑娘突然隱去了蹤影，天空飄起雨來(lái)。那霏霏的雨絲宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的群山，隱隱綽綽的群山，像一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，默默含情，凝眸不語(yǔ)，原來(lái)春姑娘在這里，她用春雨喚醒了一顆樹(shù)、一片森林、一座山，喚醒了她千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫，就像母親叫孩子吃飯一樣，春姑娘召喚春雨，叫孩子們吮吸著春姑娘的乳汁。

春雨從遠(yuǎn)山飄到了公園，睡眼惺忪的花兒都抬起頭來(lái)。淘氣的小雨珠在花瓣上打滑梯，落在泥土里?；▋簜儽緛?lái)還有些害羞，含苞欲放，被這雨珠一戲弄，又氣又羞，便展開(kāi)一兩瓣花瓣兒，可雨珠們更得寸進(jìn)尺了，花兒便不再害羞，大大方方綻放了笑臉。小草被這喧鬧吵醒了，紛紛從土地中鉆出頭來(lái)，掙著大眼睛望著這美麗世界。

這美麗的春日，怎能叫人不喜歡?

自己在家作文（精華十五篇）

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道15篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的抓住機(jī)會(huì)證明自己作文，歡迎大家分享。

自己在家作文 篇1

人的性格就跟天氣一樣捉摸不定的,一會(huì)兒是晴朗無(wú)云的天氣,一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨前的寧?kù)o。你永遠(yuǎn)也猜測(cè)不到下一秒鐘的性格會(huì)有怎樣的變化。然而造成我們性格的改變有很多種原因和方式,可能只是因?yàn)閯e人不經(jīng)意間的一句話或是自己內(nèi)心某種不好的想法導(dǎo)致了心情的好與壞。

我覺(jué)得自己的心情最陰晴不定的時(shí)候就是在高中時(shí)期。那時(shí)候可能是因?yàn)橐徊糠謱W(xué)習(xí)上的原因，也可能是因?yàn)橛X(jué)得自己有一種被別人忽視了的感覺(jué)，就經(jīng)常否定自己,質(zhì)疑自己。導(dǎo)致了我很多時(shí)候都把壞的.脾氣發(fā)泄給了自己最親愛(ài)的家人們。他們也在默默的陪伴著我度過(guò)這一段日子，讓我心理平衡了不少。

特別是在炎熱的夏季,每天踏著剛升起的太陽(yáng)騎車去上學(xué),中午又曬著熾熱的太陽(yáng)回家,滿頭大汗的感覺(jué)身上非常不舒服。只想立馬洗個(gè)臉清醒清醒。其實(shí)我很想一回到家的時(shí)候父母就幫我把飯菜準(zhǔn)備好,一回到家就可以開(kāi)吃,不用在等待時(shí)間了。而我每次下午放學(xué)回家后他們都要問(wèn)我吃什么才開(kāi)始炒菜,這令我很不爽，就很想發(fā)脾氣。

后面度過(guò)了高中這個(gè)艱難又充實(shí)的時(shí)間我才知道父母的用心良苦。他們也有屬于自己的工作,卻為了我,能放下手頭工作幫我炒菜，每次還特意問(wèn)我喜歡吃什么就幫我炒什么,那時(shí)候自己只是答了一個(gè)隨便,覺(jué)得很愧對(duì)他們,在這里想跟他們說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了?！?/p>

心情來(lái)的快,去的也快,請(qǐng)繼續(xù)保持快樂(lè)的生活每一天。

自己在家作文 篇2

有人抱怨，上帝不曾給人機(jī)會(huì)，他給人無(wú)數(shù)困境：得不到理解的孤獨(dú)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，一直走向死亡的恐懼……我卻要搖頭否定，機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，換一種眼光，這困境又何嘗不都是機(jī)會(huì)？只要我們調(diào)整好心態(tài)，將困境轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)，困境就會(huì)成為獲得快樂(lè)的源泉，我們就能奏響生命的歡樂(lè)頌。

正如史鐵生的領(lǐng)悟——“上帝是要給我們?nèi)N獲得歡樂(lè)的機(jī)會(huì)”。如此看來(lái)，孤獨(dú)不正是與自己心靈對(duì)話最好的機(jī)會(huì)嗎？距離不正是享受追逐過(guò)程最好的機(jī)會(huì)嗎？時(shí)光流逝不正是欣賞人生百態(tài)最好的機(jī)會(huì)嗎？可見(jiàn)，在困境中抓住機(jī)會(huì)，困境會(huì)成為獲得快樂(lè)的'機(jī)會(huì)，讓我們能奏響生命的歡樂(lè)頌。把孤單當(dāng)作機(jī)會(huì)，在安靜的世界支起畫(huà)架，為自己畫(huà)一個(gè)玲瓏世界。

梵高是孤獨(dú)的，當(dāng)周圍人把他當(dāng)作瘋子時(shí)，又有誰(shuí)樂(lè)意和他對(duì)話呢？可梵高不寂寞，他把孤單當(dāng)作機(jī)會(huì)，在自己的世界里，畫(huà)出噴花的葵花，畫(huà)出神秘的星空，畫(huà)出一片別樣的世界。誰(shuí)能說(shuō)，一個(gè)畫(huà)出如此豐富的事物的人內(nèi)心是寂寞的呢？也許正是梵高的孤單，讓他體味到另一種美好，與自己對(duì)話，在內(nèi)心積攢滿岸的花開(kāi)，為自己畫(huà)出五彩的世界。

當(dāng)我們換一種眼光看待孤單，把它當(dāng)作與心靈對(duì)話的最好契機(jī)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，同樣也能為自己打造一片不平凡的晴空。

把距離當(dāng)作機(jī)會(huì)，在漫長(zhǎng)的路途上盡情奔跑，體味汗水的甜美。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，是李太白倚劍走天涯的豪邁，是蘇東坡泛舟赤壁下的悠然，是陶淵明采菊東籬下的寧?kù)o，是無(wú)數(shù)文人雅士體味快樂(lè)的契機(jī)。如果夢(mèng)想是伸手即到的果實(shí)，那么它也許不再有令人著迷的甜美。夢(mèng)想的誘惑，不正在于追求它所付出的種種艱辛汗水嗎？

當(dāng)我們換一種眼光看待距離，把它當(dāng)作積累甜美的最好契機(jī)，不畏懼看似無(wú)盡的距離，同樣也能用奔跑的汗水為自己釀一壺月光下的美酒。把流逝的時(shí)光當(dāng)作機(jī)會(huì)，在時(shí)光長(zhǎng)河中泛舟而行，欣賞沿岸好花怒放。

三毛說(shuō)，歲月極美，在于時(shí)光必然流逝。當(dāng)春光，夏荷，秋葉，冬雪變換上演，這自然界才擁有流璃的美麗。同樣，隨著時(shí)光的流逝，我們收獲的不止是容貌的更改，更有智慧在內(nèi)心的積淀。那么，時(shí)光流逝又何嘗不是人生變得渾厚綿長(zhǎng)的過(guò)程呢？

總有人在孤單中打轉(zhuǎn)，畏懼奔跑，被死亡的恐懼壓得喘息不得，他們眼中只有困境，沒(méi)有機(jī)會(huì)，更別說(shuō)抓住機(jī)會(huì)獲得歡樂(lè)了。所以說(shuō)，當(dāng)機(jī)會(huì)以另一種形式出現(xiàn)，我們要緊抓不放，才會(huì)在困境中獲得歡樂(lè)，才會(huì)在人生的舞臺(tái)上唱響自己的歡樂(lè)頌。

自己在家作文 篇3

森林準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將于下月舉行，但是動(dòng)物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖?，大家都熱切地期待它的?lái)臨。

比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺(jué)自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。于是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥(niǎo)“吱吱”地唱出悅耳的歌曲，聽(tīng)得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著輕盈的`舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由于過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來(lái)就屬于孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥(niǎo)?？兹感褋?lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯€把后冠送給了別人呢！

這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。

自己在家作文 篇4

小時(shí)候，住在鄉(xiāng)下，和爺爺在院外空地種了一片西瓜。辛辛苦苦地澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)……到了盛夏，西瓜長(zhǎng)得碩大溜圓。

瓜太多，一時(shí)半會(huì)兒吃不完，需要賣一部分出去。我和表哥拉著一輛三輪車，到鎮(zhèn)上去賣西瓜。雖說(shuō)筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是到集市上人家都不相信。我切開(kāi)了一個(gè)西瓜作樣本，大家又說(shuō)這是提前挑好的。

到了下午，我們只好推著三輪車，垂頭喪氣地回來(lái)。爺爺問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床辉俣嗲袃蓚€(gè)西瓜？”我們囁嚅著說(shuō)：“怕萬(wàn)一切出個(gè)不熟的西瓜來(lái)，連累了其它的西瓜，壞了所有的買賣?！?/p>

爺爺說(shuō)：“明天我?guī)銈円黄鹑ベu瓜吧?！?/p>

第二天一大早，我們推著昨天沒(méi)有賣出去的西瓜，一起來(lái)到瓜市。瓜市里賣瓜的很多。爺爺轉(zhuǎn)了一圈，便轉(zhuǎn)身拐進(jìn)了鎮(zhèn)上的一家超市，出來(lái)時(shí)手里多了一卷保鮮袋，然后拿起西瓜刀，隨機(jī)切開(kāi)了七八個(gè)西瓜，無(wú)一不是熟透了的沙瓤瓜。我們把每瓣西瓜都用保鮮袋裹了起來(lái)，單獨(dú)出售。每瓣西瓜的切口截面，透過(guò)保鮮袋，都呈現(xiàn)出了正宗的沙瓤質(zhì)地，在明晃晃的'陽(yáng)光下，顯得格外惹眼、誘人。

這些裝在保鮮袋里的西瓜很受大家歡迎。我們高興極了，操起西瓜刀準(zhǔn)備再切幾個(gè)。爺爺制止了：“不用了！大家已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)可我們的西瓜了！沒(méi)有必要再把其余的西瓜都切開(kāi)了……”

話音剛落，大家紛紛擁了過(guò)來(lái)，很快把那些尚未切開(kāi)的西瓜搶購(gòu)一空。

爺爺喜歡讀書(shū)，悟禪。講到處世，很多年后跟我重提賣西瓜的事說(shuō)：“為人處世和賣西瓜的道理都是相通的！我們心中的忌諱太多，越是遮遮掩掩，越是難以讓人認(rèn)清我們真正的內(nèi)心。當(dāng)被世人懷疑，得不到認(rèn)可的時(shí)候，不妨學(xué)學(xué)那天在鎮(zhèn)上賣西瓜的方式，拿出袒露自己內(nèi)心的勇氣來(lái)，多給自己切兩刀，學(xué)會(huì)用切口證明自己，從而贏得世人的信賴?！?/p>

自己在家作文 篇5

這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，最讓我難忘的是《永遠(yuǎn)是朋友》這本書(shū)。我從這本書(shū)中感到了真愛(ài)，也感到了行動(dòng)的力量！讓我記憶最深的是“黑山較量”這一篇文章，這篇文章讓我感動(dòng)！

文章的主要內(nèi)容是：“黑暗星球”和“快樂(lè)星球”是一對(duì)“死對(duì)頭”，“快樂(lè)星球”派“艾克”和“艾雪”去地球上學(xué)習(xí)，而“黑暗星球”也派“姬老師”刺探“艾克”和“艾雪”的`生活。在一次黑山旅行中“姬老師”企圖殘害“艾克”，但被關(guān)心“艾克”和“艾雪”生活的機(jī)器人“笨笨”發(fā)現(xiàn)了。

他用大氣把“艾克”推開(kāi)了，但卻傷到了“艾克”的同學(xué)“寶貝”……最后大家互相鼓勵(lì)，互相團(tuán)結(jié)，克服種種困難終于都爬上了黑山。讀了這篇文章，我感到：為了拯救地球上的一名孩子“老頑童爺爺”不惜犧牲自己，用自己的身體做實(shí)驗(yàn)，研究出了治療藥；“胖哥”用自己的行動(dòng)告訴了“金領(lǐng)隊(duì)”我能爬上山！

用自己的愛(ài)能感動(dòng)成千上萬(wàn)個(gè)人，用行動(dòng)證明自己是證明自我最好的方法！但讓我們聯(lián)想當(dāng)今的中國(guó)，幾乎家家戶戶都是獨(dú)生子女，自然什么事情都是“六親們”承包了！現(xiàn)在有報(bào)紙上說(shuō)：一個(gè)大學(xué)生不會(huì)洗衣服、也不會(huì)剝雞蛋……這些都是獨(dú)生子女惹的禍。希望家長(zhǎng)能讓孩子們自己多做點(diǎn)事，不要樣樣都替我們承包了，讓孩子用行動(dòng)證明自己能行！

愛(ài)是人間最美的情感，而行動(dòng)是最有效的證明方法！

自己在家作文 篇6

她們，是我的朋友，卻又不是我的朋友。

很迷惑，為什么，朋友不是有福同享，有難同當(dāng)?shù)膯?？可是，她們?duì)我的態(tài)度，讓我覺(jué)得很冷，很冷。

曾經(jīng)，我們一起笑一起鬧一起將欺負(fù)人的男生踩在腳下，也一起哭過(guò)嘆過(guò)瘋過(guò)怕過(guò)，如今，我們卻成了“最熟悉的陌生人”，彼此只是打個(gè)招呼，然后擦肩而過(guò)，沒(méi)有人回頭。

也許，友誼真的會(huì)被人淡忘，至少不會(huì)被我永記心中，從退出“韭菜小隊(duì)”的`那一刻起，我就知道，我們，將不會(huì)像從前一樣了。

退出是因?yàn)椴幌胱屗齻優(yōu)榱嗣孀佣炝粢粋€(gè)她們根本不想挽留的我，她們對(duì)我的感覺(jué)，我都清楚，她們討厭我，認(rèn)為我不配和她們這些美麗的“公主”做朋友。她們真的很漂亮，都是高貴的白天鵝；而我只是一只長(zhǎng)相平平，性格潑辣的小麻雀，我無(wú)法與她們比較，她們的光芒會(huì)讓我覺(jué)得自己是那么渺小。

所以我開(kāi)始盡自己的一切力量學(xué)習(xí)，我要讓自己擁有睿智的光環(huán)，再?zèng)]有人可以對(duì)我視而不見(jiàn)，我要讓自己變成一個(gè)沒(méi)有人可以忽略的人！

于是，為了自己，我努力了，我也成功了。

看得出來(lái)，她們希望和我回到從前，我拒絕了，因?yàn)槲抑溃坏┪也辉賰?yōu)秀，她們就會(huì)再一次的離開(kāi)我，不會(huì)留一絲的留戀，我和她們，終究還是兩個(gè)世界的人。

再見(jiàn)了，高貴的朋友，因?yàn)槟銈?，我證明了自己的實(shí)力，最后的兩個(gè)字：謝謝…。

自己在家作文 篇7

歲月悠悠，成長(zhǎng)的一路上我總在學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)持、勇敢……而這些錘煉了我的性格，組成了現(xiàn)在的我。

幼年時(shí)的我是怯生的，有親戚見(jiàn)到我時(shí)，我也只敢拽著媽媽的衣袖躲在媽媽的身后探出一個(gè)頭，小聲的打招呼。

五歲那年，有一次我們幼兒園舉辦晚會(huì)，我是小表演者之一，表演完后我急匆匆地跑向廁所，可回來(lái)時(shí)卻找不到媽媽了。人們?cè)谂_(tái)下看得起勁，臺(tái)上的角兒咿咿呀呀，我卻東張西望焦頭爛額，細(xì)密的汗從毛孔沁出，手心變得膩乎乎的，我從人群中擠來(lái)擠去試圖尋找母親，卻怕被人們注視而不敢大聲叫喚。漸漸地，人們慢慢少了很多，我卻仍然沒(méi)有找到媽媽，夜色漸濃，恐懼的焦慮涌上心頭，密密麻麻，錯(cuò)纏成球，表演都結(jié)束了，臺(tái)下只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。“媽媽到底在哪兒?。俊币还杀贿z忘荒野的茫茫無(wú)望之感油然而生，淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。

皎潔的月光靜靜地?fù)崦业哪?，擦去我的眼淚，讓我漸漸平靜下來(lái)，忽的.我想起媽媽平時(shí)囑咐我的話“對(duì)了！我得找個(gè)阿姨借電話！”

我絞著雙手，緊緊地咬住下嘴唇，深呼一口氣，憋住眼淚。向一個(gè)帶著小寶寶的阿姨走去，緊張地吞了吞口水。我微微地清了清嗓子，鼓足勇氣大聲說(shuō)道：“阿……姨，可以借你的電話打給我媽媽嗎？”我抑制住咚咚亂跳的心，盡量讓自己看上去更平靜，阿姨飛快地掏出了手機(jī)給我，我聽(tīng)到電話那熟悉而親切的聲音，一時(shí)間有些想哭，掛掉電話后，我急切地和阿姨說(shuō)了聲謝謝，便去同媽媽匯合了，星星點(diǎn)點(diǎn)的月光透過(guò)樹(shù)葉投射到我的臉上，此時(shí)的我，嘴角多了份勇敢的笑意。

從那以后，我不再是那個(gè)凡事都害怕的小孩了，我有了勇敢加持，使我的性格得到了升華，也敢于在困難來(lái)臨時(shí)從容地會(huì)會(huì)手，說(shuō)聲：“你好啊。”

自己在家作文 篇8

打開(kāi)書(shū)柜，看看這些書(shū)，有些買回來(lái)因?yàn)樽x不懂而半途而廢了，有些卻已被我狂熱的手指翻得面目全非，有些新買的書(shū)卻愛(ài)不釋手。仰望一層層書(shū)，我無(wú)暇一一眷顧，只抽出幾本細(xì)細(xì)品味—

拿起第一層上的中國(guó)古典名著，有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》等，還有一些古典書(shū)籍，有唐詩(shī)﹑宋詞等。古人的讀書(shū)目的也許是為了入仕為官，也許是為了報(bào)效國(guó)家，但他們更多的是追求一種精神境界。他們豁達(dá)的精神是現(xiàn)代人少有的。因此，我們要多品位一些古典名著，探尋他們的情懷，學(xué)習(xí)他們的精神，使我們也具有高尚的情懷。

拿起第二層上的外國(guó)名著，這些書(shū)讓我明白了許多道理，如：《魯濱遜漂流記》讓我明白了自由的可貴；《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我明白了要去人之常補(bǔ)己之短……

無(wú)論是古典文學(xué)和外國(guó)名著，都讓我受益匪淺。由得讓我認(rèn)識(shí)到親情的'可貴；由得讓我感到愛(ài)國(guó)人士錚錚鐵骨；有的讓我知道如何把握自己的人生……可見(jiàn)，讀書(shū)與做人有著重要的關(guān)系。

我想，如果世界上沒(méi)有書(shū)，生活將怎樣的低俗和晦暗﹗書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游，在書(shū)的世界里，我們可以引起無(wú)限的遐想，可以體會(huì)到前所未有的快樂(lè)。讀書(shū)可以教給我們做人的道理，應(yīng)該如何把握自己的人生……

無(wú)論是任何人，都應(yīng)該以書(shū)為伴。在書(shū)中我們可以看到陽(yáng)光。認(rèn)真品悟能讓我們的生命得到升華。

自己在家作文 篇9

人生的機(jī)會(huì)，總是要自己去爭(zhēng)取的。

——題記

初二永遠(yuǎn)是一個(gè)灰暗的字眼。我看了看面前的大堆試卷和掛在墻上會(huì)考倒計(jì)時(shí)的牌，不覺(jué)心生煩悶。壓力真的好大?。∩乱粋€(gè)不小心就輸?shù)靡粩⊥康?，卻又懶得努力。

回家的路上，一股清幽的花香迎面撲來(lái)，循著香味，我找到了滿墻的薔薇花。它們順著墻壁不遺余力的往上攀爬，把嫩綠的頭顱探了出去，搖曳生輝出婆娑的媚態(tài)，看著這滿墻的薔薇，我不禁心生感慨，“連薔薇都能冒著冬日的嚴(yán)寒努力生長(zhǎng)，而我又算什么呢，整天無(wú)所事事，卻又做著自主招生成功的夢(mèng)。”想著想著，我突然想到了我的表姐。

我的表姐有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——秦可人，可是她的樣子卻一點(diǎn)都不可人，1米65的身高，卻有著150斤的體重，活脫脫一個(gè)大胖子。她的成績(jī)也不太好，在班級(jí)里屬中下等?？墒沁@樣一個(gè)人卻也有著屬于她的.夢(mèng)想，并且她一直都在為此努力奮斗。表姐讀高三時(shí)，為了節(jié)省上、下學(xué)的時(shí)間，干脆直接搬到我家里。因?yàn)楸斫愕牡絹?lái)，我家好長(zhǎng)一段時(shí)間都陷入了緊張的氛圍，再?zèng)]有以前的歡聲笑語(yǔ)，所以我對(duì)她有不少的怨言。

可是在我看到了表姐的拼命和努力之后，突然就理解了。表姐沒(méi)有什么過(guò)人的天賦，她所有的收獲都是因?yàn)樗暮顾Ｋ秊榱俗约旱膲?mèng)想，總是天不亮就起來(lái)背英語(yǔ)單詞，晚上又趕作業(yè)、刷題直至凌晨。有一次，媽媽擔(dān)心表姐身體受不住，讓我給表姐送飯。到教室之后，我看到了堆積如山的試卷，內(nèi)心被深深的震撼到了。后來(lái)表姐考上一所二本院校，雖然不是丑小鴨變白天鵝的童話故事，但對(duì)表姐來(lái)說(shuō)已是最好。

思及此，我又看了那正嬌艷欲滴的薔薇花，不禁聯(lián)想到自己：是呀，機(jī)會(huì)都是自己去爭(zhēng)取的。表姐不正是如此，她為了自己的夢(mèng)想，付出了多少的努力?。∷歼€沒(méi)喊累，我有什么資格喊累呢？未來(lái)，我將牢牢把握住這次機(jī)會(huì)，絕不放手，用自己的汗水，澆灌出成功之花。縱使前路渺茫，我也會(huì)義無(wú)反顧、勇往直前的走下去。

自己在家作文 篇10

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄２缓帽г故?，總有一天，我們會(huì)乘著風(fēng)到達(dá)遠(yuǎn)方。但這需要恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，更需要把握時(shí)機(jī)去發(fā)揮我們的最優(yōu)潛力。

能夠看出，老鷹開(kāi)始并沒(méi)有放下海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時(shí)機(jī)，使成群的海龜成為它的俘虜。

兵車沙場(chǎng)上，刀光劍影，勾踐被夫差打敗，成為吳國(guó)的奴隸。這是何等的恥辱啊，一國(guó)之君竟落得如此下場(chǎng)。他要復(fù)仇，他沒(méi)有忘記自己的身份。為了取得夫差的信任，他忍辱負(fù)重，“心甘情愿”地成為了夫差的馬前卒，聽(tīng)從于夫差的任何命令。于是，勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任，為自己的復(fù)國(guó)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。取得了夫差的信任，勾踐光明正大的'回到越國(guó)。他暗中訓(xùn)練兵力，等待時(shí)機(jī)的成熟，一舉殲滅吳國(guó)。他自強(qiáng)自律，害怕自己忘記曾受過(guò)的恥辱，便在自己的房間內(nèi)掛了一個(gè)苦膽。每一天，他都不忘去嘗苦膽的味道，并問(wèn)自己：“你忘了在會(huì)稽受的恥辱嗎？”晚上睡覺(jué)也只睡在薪草上，時(shí)刻想著復(fù)國(guó)。這就是所謂的“臥薪嘗膽”。他加強(qiáng)政治，愛(ài)護(hù)百姓，獲得民心，越國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了。國(guó)力不斷在增強(qiáng)，滅亡吳國(guó)已成為必然。勾踐果斷決策，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)滅亡了吳國(guó)，報(bào)了國(guó)恥。

當(dāng)然，也有糊涂的君王僅正因沒(méi)有把握住時(shí)機(jī)而斷送了自己的光明前途。“鴻門宴”的故事路人皆知，項(xiàng)羽沒(méi)有主見(jiàn)，在宴會(huì)上誤信劉邦，還愚蠢的出賣了曹無(wú)傷。雖然謀士范增三番五次地給項(xiàng)羽示意殺掉劉邦，但項(xiàng)羽卻置之不理，一個(gè)勁兒地與劉邦敘舊，劉邦也一個(gè)勁兒地抬舉項(xiàng)羽，項(xiàng)羽樂(lè)得是心花怒放啊，以至于錯(cuò)過(guò)一次又一次的機(jī)會(huì)，為自己的建功立業(yè)埋下了隱患。就是正因項(xiàng)羽沒(méi)有把握住這次機(jī)會(huì)，才使得劉邦日后愈戰(zhàn)愈勇，成為漢高帝。

這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝，花開(kāi)花落。失敗了，不好灰心，不好做愚鈍的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā)，就能到達(dá)遠(yuǎn)方！

自己在家作文 篇11

生活不易，患得患失。也許生活中總是這樣的不如意。但是請(qǐng)相信，不如意的事情卻不是永遠(yuǎn)都是。因?yàn)樯畈粫?huì)那么的無(wú)情。因?yàn)樯咸於紝?huì)是公平的。公平的對(duì)待。我們才會(huì)更加的美好！或許，我們的現(xiàn)在還是不夠優(yōu)秀，因?yàn)樽约盒闹泻芮宄?。而我們不如意的時(shí)候卻總是失去了所有！似乎有的關(guān)懷都已經(jīng)成為了被這個(gè)世界所憐憫。也許只有學(xué)會(huì)了證明自己，才能是最好的吧！學(xué)會(huì)證明自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。唯有這樣，才能夠活的更加有風(fēng)格！愿我們更加美好！

努力

也許，努力過(guò)后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。但是當(dāng)這一天來(lái)臨卻是很漫長(zhǎng)的！也許只有努力吧。在這個(gè)時(shí)代，不努力都將會(huì)是做不了一切。也許現(xiàn)在的努力都將會(huì)是以后的`成熟！以后的收獲。也許只有這樣，我們才將會(huì)更加的完美吧！努力一點(diǎn)為的就是今后的生活。也許現(xiàn)在的所作所為，都將會(huì)是以后的勞動(dòng)成果！現(xiàn)在的努力，相信唯有這樣，我們才將會(huì)更好！為了現(xiàn)在的現(xiàn)在，為了以后的以后。努力一點(diǎn)，拼搏一點(diǎn)、唯有這樣，青春才沒(méi)有所謂的遺憾！人生才將會(huì)是豐富多彩的！

證明

或許，只有證明自己才將會(huì)是最好的吧！也許現(xiàn)在的現(xiàn)在，自己都不夠努力，自己還不夠優(yōu)秀。這些都將會(huì)是時(shí)間的改變者！也許只有這樣，我們才將是正確的吧！不努力的確智禺傻乎乎的笨蛋。而我們卻不愿只當(dāng)一個(gè)笨蛋。也許努力一點(diǎn)，才將會(huì)是最好！也許只有在這青春大好時(shí)光里，做好彼此就好。學(xué)會(huì)證明自己。也許自己的自己能力有限。但是隨著時(shí)間的變化，這一切都將不是問(wèn)題！證明自己，證明自己的一切，唯有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧！只有這樣，才會(huì)更加的成熟，穩(wěn)重！難道就此讓一生一無(wú)所有？留下滿滿的遺憾嗎？做好現(xiàn)在，唯有這樣，我們才能更有勇氣去追求一切！去尋找世界的各大奇觀！

不優(yōu)秀的我們難道就要就此放棄？學(xué)會(huì)證明自己，唯有這樣，我們才將會(huì)是真正的有能力！愿明天的明天依舊安好！

自己在家作文 篇12

今天我校在越秀公園，舉行了一次大型的親子游活動(dòng)，活動(dòng)的主題是要考取我們的智力，班主任發(fā)給我們一張小巧玲瓏的卡片需要我們到三個(gè)景點(diǎn)分別蓋章，而在每一個(gè)景點(diǎn)都有老師駐場(chǎng)給我們蓋章，三處地方巡一遍蓋好章就有一份六一兒童節(jié)禮物。

我和媽媽2點(diǎn)15分就到越秀公園正門，我們來(lái)到就開(kāi)始找其中的一個(gè)景點(diǎn)，開(kāi)始就我們是跟著部隊(duì)走向北秀歌舞臺(tái)，走了十分鐘發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了方向又回頭去重找出路，我和媽媽在公園里東奔西路終于被我們找到了北秀歌舞臺(tái)我興奮得跳起來(lái)，我到老師處蓋上了章，在這里有我們學(xué)生的作品展示出來(lái)，學(xué)校老師布置得五彩賓紛，我參觀了一會(huì)，由于時(shí)間緊迫，于是我迫不及待地尋找下一個(gè)地點(diǎn)“五羊石像”，我和媽媽沿住指示牌的方向很快地找到了“五羊石像”的景點(diǎn)在那里的石像就跟真的'一樣，實(shí)在太逼真了，我和媽媽停留了一會(huì)，又趕赴去下一個(gè)“鎮(zhèn)海樓”景點(diǎn)，我們跟著一些同學(xué)走，不到十分鐘就到了“鎮(zhèn)海樓”看到了何老師我立刻沖上去，蓋上了最后一個(gè)章，然后我拿到了六一兒童節(jié)禮物了這時(shí)我非常興奮，完成了一項(xiàng)非常有意義的親子活動(dòng)。

我在此祝愿所有的兒童六一快樂(lè)！

自己在家作文 篇13

在一個(gè)美麗的森林里，有一只貪吃又懶惰的小豬，他的名字叫“胖胖”。他每天最愛(ài)做的事就是吃了睡，睡了吃，從來(lái)都不愿意鍛煉身體。結(jié)果它胖得像一座大山，連房門都出不去了。他的伙伴們只好把房門拆了，把小豬胖胖救了出來(lái)。

有一天，小豬出去玩，突然，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)棒棒糖，頓時(shí)口水直流。于是，他快步上前去撿棒棒糖。可是，他一走過(guò)去，便被籠罩住了。原來(lái)，這是獵人的陷阱?。⌒∝i胖胖嚇得面色發(fā)白，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地大聲喊：“救命??！救命啊！”幸好，伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了小豬的呼喊，立刻團(tuán)結(jié)起來(lái)，抬起籠子把小豬救了出來(lái)。

還有一次，小豬被狼追著，他怎么跑也跑不快。這時(shí)，他看見(jiàn)前面有一株大樹(shù)，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬?？墒撬至耍趺磁蓝寂啦簧先?，就急得哇哇直叫。幸運(yùn)的`是，他的好朋友小熊正從這里路過(guò)。小熊突然齜牙咧嘴地大聲吼叫，伸出鋒利的爪子，把狼嚇跑了。小豬又得救了。他松了一口氣，對(duì)小熊說(shuō)：“熊大哥，謝謝你救了我。都怪我平時(shí)貪吃又懶惰，才會(huì)這么胖，差點(diǎn)連命都沒(méi)了。以后，我要改掉這個(gè)毛病，堅(jiān)決不貪吃、不懶惰?！?/p>

從此，森林里少了一個(gè)懶惰的身影，多了一個(gè)勤于鍛煉的身影。

自己在家作文 篇14

自從烏龜賽跑贏了兔子之后，一下子就成了大紅人；許多廠家都來(lái)找烏龜拍廣告，烏龜答應(yīng)了。不久后，它成了廣告明星；只要一打開(kāi)電視機(jī)，就是烏龜拍的廣告，再后來(lái)動(dòng)物城最著名的導(dǎo)演也來(lái)找了烏龜，讓烏龜拍電影和電視劇，烏龜也就答應(yīng)了。過(guò)了幾個(gè)月烏龜又成了電影明星，錢財(cái)像泉水般的涌進(jìn)了烏龜?shù)?家，它住的小茅屋變成了大別墅，破舊的衣服變成幾萬(wàn)塊的西裝，它過(guò)上了大富翁的生活。

兔子們見(jiàn)了眼紅，氣得不得了，尤其是和烏龜比賽的兔子，他決定再和烏龜比賽一次。

一天，兔子向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書(shū)，他以為烏龜不敢答應(yīng)，誰(shuí)知道他竟然爽快答應(yīng)了。

比賽的那一天，小動(dòng)物們都來(lái)看比賽了，沒(méi)有來(lái)的小動(dòng)物們也呆在電視機(jī)前觀看。比賽開(kāi)始了兔子像火箭一般沖了出去，大家以為這次一定是它贏，結(jié)果還是烏龜贏了。

后來(lái)，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)兔子也過(guò)起了花天酒地的生活，原來(lái)它輸給烏龜是因?yàn)闉觚斀o它了一大筆錢。動(dòng)物們覺(jué)得烏龜越來(lái)越可怕了，而且有一次，烏龜為了成為“動(dòng)物國(guó)王”，派殺手把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手殺掉了。烏龜實(shí)在太可怕了……

最后烏龜被警察抓走了?！白鋈艘_踏實(shí)地呀！”這是烏龜對(duì)子孫說(shuō)的最后一句話。

自己在家作文 篇15

今天是三八婦女節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)媽媽們的節(jié)日，媽媽們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地享受節(jié)日。而我們也要報(bào)答她們對(duì)我們的辛勤付出，來(lái)盡我們應(yīng)盡的孝心。

今天，我為媽媽過(guò)的三八節(jié)有些特別，因?yàn)槲医o媽媽的`禮物不單單是物質(zhì)上的，而是讓她有一個(gè)燦爛的笑容，因?yàn)閶寢尯苌匍_(kāi)心地笑過(guò)。

今天，我穿起了那件可愛(ài)又搞怪的兔子型連體睡衣，在媽媽面前一蹦一跳地走了起路來(lái)，只見(jiàn)那件睡衣穿在我身上松松垮垮的，也在隨著我忽高忽下地“跳舞”呢！而就在這件衣服的后面，“長(zhǎng)”著一條又短又小的兔子尾巴，小尾巴一搖一擺地，好想再說(shuō)“媽媽，三八節(jié)快樂(lè)！”再配上一雙貓爪，就更是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”了，惹得媽媽“撲哧”一下笑了，笑得格外燦爛，眼睛幾乎瞇成了一條線，可是我覺(jué)得媽媽變老了，眼角的皺紋變多了，隨著時(shí)光一天天地流逝，我在一天天地長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天地變老，媽媽每天都為我們這個(gè)，那個(gè)操碎了心。

今天，我還幫媽媽做了一件家務(wù)事呢！那就是為她晾衣服，我找著媽媽的樣子，把衣服一件一件地掛在晾衣架上，讓她少操一些心。

雖然我做的這點(diǎn)事看起來(lái)微不足道，但我會(huì)盡自己最大的努力把它做好，讓媽媽少操一些心。

我長(zhǎng)大了寫事作文精華

作文是一個(gè)可以展現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心深度思考和真實(shí)情感的好方法，只有把握多種表達(dá)方式才能更好地寫好作文。我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？欄目小編根據(jù)您的要求為您整理了一份專業(yè)的“我長(zhǎng)大了寫事作文”，我們感激您的閱讀和點(diǎn)贊同時(shí)也希望您能將這篇文章分享給更多人！

我長(zhǎng)大了寫事作文 篇1

很小很小的時(shí)候，我去上學(xué)還要爸爸或者媽媽或者爺爺或者奶奶送我去，因?yàn)槟昙o(jì)小，因?yàn)槟懽有?，怕碰到陌生人，怕碰到?huì)汪汪汪直叫的小狗，所以大人們也不放心，要送我去學(xué)校?？墒请S著時(shí)間的推移，我一點(diǎn)一點(diǎn)都變高了，一點(diǎn)一點(diǎn)都膽子大了，不再害怕陌生人，也不再害怕會(huì)汪汪汪叫的小狗，一點(diǎn)一點(diǎn)的不再害怕這個(gè)，害怕那個(gè)了，然后就不要再讓爸爸媽媽，爺爺奶奶送著去學(xué)校了。反而覺(jué)得自己去學(xué)校會(huì)更好一些，更舒服一些。這樣就是長(zhǎng)大了一點(diǎn)吧。

記得小時(shí)候，自己的衣服還要媽媽幫忙洗，自己的襪子也要媽媽幫著洗，或許因?yàn)橄床桓蓛?，或許因?yàn)樽约旱囊路约合床粍?dòng)，所以理所當(dāng)然的讓媽媽幫忙，自己還經(jīng)常抱怨媽媽洗的慢，媽媽洗的不及時(shí)，不干凈。隨著時(shí)間慢慢的過(guò)來(lái)。我不再需要媽媽的幫忙，不管是自己的衣服，褲子，外套，還是自己的襪子都不用媽媽幫忙洗了。再也不會(huì)抱怨媽媽，再也不會(huì)不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果了。而有時(shí)候可能我還會(huì)幫助媽媽洗一些衣服，做一些家務(wù)，這樣就是長(zhǎng)大了一點(diǎn)吧。

記得小時(shí)候，總是對(duì)媽媽說(shuō)，自己想吃這個(gè)，想吃那個(gè)，不想吃媽媽做的這個(gè)，不想吃媽媽做的那個(gè)，有時(shí)候還會(huì)抱怨，為什么媽媽做的菜那么不好吃呢？自己總是任性的要求媽媽做自己喜歡吃的食物，媽媽總是說(shuō)，什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大呢？什么時(shí)候才能吃上我做的飯呢，慢慢的，我自己也學(xué)會(huì)了做一些飯，有時(shí)候媽媽不在家里，我自己也能做一些簡(jiǎn)單的飯菜給媽媽蓋在鍋里，而且我也不再會(huì)任性的責(zé)怪媽媽，抱怨媽媽做的菜。這樣就是長(zhǎng)大了一點(diǎn)吧。

記得小時(shí)候，媽媽出門辦事，或者出門買東西的時(shí)候，需要去市里的時(shí)候，我總是拽著媽媽，抱著媽媽，拉著媽媽，哭著要求跟著媽媽一起去，媽媽總是很為難的看著我，因?yàn)椴荒軒е矣植辉敢馕乙恢笨薅鵀殡y。媽媽總是答應(yīng)跟我買很多糖果然后再把我扔下自己去，自己總是很傷心。隨著時(shí)間慢慢過(guò)來(lái)。自己不再纏著媽媽非要跟媽媽一起出門了，也不再要求著媽媽回來(lái)的時(shí)候一定要給自己買什么東西了。而且自己想去哪里也不用說(shuō)的就自己去了。這樣就是長(zhǎng)大了一點(diǎn)吧。

回想小時(shí)候，一次一次的無(wú)理，一次一次的任性，都會(huì)被大人們?cè)?，可能他們心底認(rèn)為這是孩子，還小嘛，不懂事。小就能被原諒。

可能我今天認(rèn)為的長(zhǎng)大，再未來(lái)的二十后也會(huì)說(shuō)成小時(shí)候。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再任性，不在無(wú)理了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成一個(gè)懂事的孩子了。

我長(zhǎng)大了寫事作文 篇2

星期天這天，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲沂斋@了重要的自我約束。

上午，爸爸媽媽有事，就出去了，媽媽在臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：孩子，你乖乖在家里寫作業(yè)，不許出去跟朋友玩，知道沒(méi)有?我立下軍令狀，說(shuō)：保證完成任務(wù)。

我走到書(shū)桌前，寫起了作業(yè)。大約過(guò)了十分鐘，突然響起了敲門聲，原來(lái)是我的朋友來(lái)找我玩，他們說(shuō)：你能出來(lái)玩嗎?多好的機(jī)會(huì)啊!如果不玩就沒(méi)有機(jī)會(huì)玩了，我們可是要玩鬼捉人的游戲呀!我心想:鬼捉人有什么好玩的，我作業(yè)還沒(méi)寫完呢，玩什么玩啊!我就沒(méi)有答應(yīng)。朋友們好像猜到了我的心思，直接換了一個(gè)游戲，說(shuō):那我們可要玩你最愛(ài)的游戲三步連了哦!聽(tīng)到三步連我整個(gè)人都情神了起來(lái)，想也沒(méi)想就答應(yīng)了朋友。我一個(gè)箭步?jīng)_到衣柜，拿起衣服就往身上穿，又以百米沖刺的速度沖到鞋柜旁，穿起了鞋。突然，我想起了媽媽走時(shí)候的囑咐，我又猶豫了。一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，就出去玩吧，反正媽媽回來(lái)的晚，多玩一會(huì)兒也無(wú)所謂啦!又一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：作業(yè)還沒(méi)寫完，就出去玩耍不好吧，寫完再玩也不晚吧?我急得像熱鍋上的媽蟻，不知如何是好。

終于，理智戰(zhàn)勝了貪玩的欲望，我走到朋友的面前說(shuō)：對(duì)不起，我不能和你們玩了，我作業(yè)還沒(méi)有寫完!朋友們你沉默了一陣，說(shuō)：好吧，雖然我們不能一起玩，但我們真的很佩服你!。

關(guān)上門后，我像卸下了一塊石頭，無(wú)比輕松?，F(xiàn)在我知道了，長(zhǎng)大就是自我約束。

我長(zhǎng)大了寫事作文 篇3

“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”我們一天天在長(zhǎng)大，不再有小時(shí)候的天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮了，我們擁有更多的是煩惱。同學(xué)人人都有煩惱，或考試成績(jī)不理想；或父母訓(xùn)斥；或受到委屈；或朋友誤會(huì)……同樣，我也有煩惱。

自從上學(xué)開(kāi)始，書(shū)包就一年比一年重作業(yè)量也逐步增加，煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越多，壓得我喘不過(guò)氣。六年的小學(xué)生活已成為回憶，不在是兒時(shí)的向往。轉(zhuǎn)眼間，我已踏入嶄新的中學(xué)生活。在陌生的環(huán)境中我已生活了一個(gè)月，煩惱也悄悄地跟來(lái)……

“叮鈴鈴”，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，黎老師走到講臺(tái)清了清嗓子：“同學(xué)們我們今天教有理數(shù)的乘法與除法……好了聽(tīng)懂了嗎？”講臺(tái)下一個(gè)個(gè)懶散的聲音響起：“聽(tīng)懂了。”

沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)則不敢抬頭害怕他人的嘲笑，只好低下頭來(lái)鉆研鉆研再鉆研，直到那一張張紙已經(jīng)不再是紙了還是不肯放過(guò)，心里十分地膽怯：什么時(shí)候能下課呢？下課后會(huì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做這道題呢？一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)！可是這道題好難，該問(wèn)誰(shuí)呢？

老師？不行，我可不敢！同學(xué)？還沒(méi)混熟，肯定會(huì)嘲笑我的！

就這樣，一周過(guò)去了……數(shù)學(xué)考試來(lái)臨，得知成績(jī)只考了83分，父母淡淡的評(píng)價(jià)是：還可以。然后，激動(dòng)地問(wèn)道：“有沒(méi)有100分的？有的話說(shuō)明你最近學(xué)習(xí)的成果不好，至少你沒(méi)有考進(jìn)90分?！苯?jīng)歷了這一次考試后，一天父母逛街回來(lái)帶回來(lái)了一紅袋子的啊“大豐收”——語(yǔ)數(shù)英三門功課的卷子外加一本數(shù)學(xué)教材解析。父母苦口婆心地說(shuō)道：“多練練，爭(zhēng)取把成績(jī)提上去，只有報(bào)成績(jī)提上去了，老師才會(huì)關(guān)注你……”一聽(tīng)到這長(zhǎng)篇大論我就知道到這會(huì)兒肯定又要說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了了。哎，什么時(shí)候成績(jī)才能好呢？才能不用聽(tīng)怎么多的嘮叨呢？真是如同這個(gè)歌詞所說(shuō)的“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

我長(zhǎng)大了寫事作文 篇4

我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲要?dú)立了，成績(jī)變好了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。

以前，我一個(gè)人出門，都會(huì)害怕，跟鄰居打個(gè)招呼都不敢?，F(xiàn)在，我很多事情都敢做了，比如買電影票，去超市買東西，我都敢一個(gè)人去了。有時(shí)候媽媽出去要買什么東西，如果我的作業(yè)做完了，還有可能爭(zhēng)著要我去買，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大了，可以幫她提點(diǎn)重的。

我低年級(jí)時(shí)候考試有點(diǎn)差，一、二年級(jí)一個(gè)學(xué)期的平均分大約是85分，而我現(xiàn)在考試考得可好了，本學(xué)期好幾次考試都考全班5名內(nèi)，有一次還考了第二名，92至95分都是常見(jiàn)，現(xiàn)在每次收到試卷，心里總會(huì)美滋滋的。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)認(rèn)真了，閱讀細(xì)了，復(fù)習(xí)得多了。

6、7歲之前，我從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)媽媽掃地，洗碗等等家務(wù)活，那時(shí)，媽媽一說(shuō)：恒愷，過(guò)來(lái)干家務(wù)活。一聽(tīng)到這句話，我都會(huì)躲得無(wú)影無(wú)蹤。如今，我懂了媽媽很忙很辛苦，開(kāi)始幫媽媽干家務(wù)，我會(huì)幫媽媽洗碗，掃地和擦桌子，這些事都干得很好，我很快就成了媽媽的助手。

我真的長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了寫事作文 篇5

我們是春天播下的一顆小種子，慢慢地走向秋天走向成熟。在大人們眼里我還是一個(gè)天真的小孩子，現(xiàn)在我想用一件事來(lái)證明我長(zhǎng)大了。

開(kāi)學(xué)時(shí)，我做一道關(guān)于容量的數(shù)學(xué)題。這道題好難呀！我的腦袋像風(fēng)車似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眉毛也不由自主地皺了起來(lái)。最后我想：一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有必要想那么久吧！問(wèn)問(wèn)媽媽唄！我站起來(lái)正準(zhǔn)備走的時(shí)候，有兩個(gè)聲音在我的耳邊響起：不能去問(wèn)家長(zhǎng)，自己的事情要自已做，多動(dòng)動(dòng)腦筋就可以想出來(lái)了！不！別聽(tīng)他的，你快點(diǎn)去問(wèn)家長(zhǎng)吧，這樣又容易又輕松多好呀，做完這你就可以去玩了，而且還不費(fèi)頭腦，一舉兩得。我左考慮右思考，終于決定要自己思考這道題目。于是我埋頭苦干起來(lái)，認(rèn)真地畫(huà)圖，仔細(xì)地讀題，專心地理解。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，而我還在與這道題拼盡全力地奮斗著，我與它不相上下：一會(huì)兒我有了一些靈感，一會(huì)兒它好像壓住了我的大腦讓我不能思考。就在這時(shí)，突然已經(jīng)快精疲力竭的我一激靈，興奮地拿起筆寫下了我一直在尋找的答案。我高興地手舞足蹈，便大喊一聲勤奮萬(wàn)歲！

想想小時(shí)候的我，真是讓人有些羞愧呀！遇到什么事情都要家長(zhǎng)來(lái)幫忙，看見(jiàn)了一道難題，掃一眼有些不懂就拿著去問(wèn)家長(zhǎng)了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我下定了決心，一定不懂的題目要自己解決，只有實(shí)在不懂的題才能去問(wèn)去查。這樣不僅能讓大腦變靈活變聰明，還培養(yǎng)自己的事情自己做的概念。兩全其美，多好呀！

經(jīng)過(guò)一番挫折，長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)。我從此知道了自己的事情自己做。成長(zhǎng)就在那瞬間或一件事，我想我一定要讓自己快快成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的人。

我長(zhǎng)大了寫事作文 篇6

也許人長(zhǎng)大了真的會(huì)改變很多，但是難道我真的長(zhǎng)大了？我很疑惑。

這兩天，家住農(nóng)村的爺爺奶奶來(lái)到了我家。

如果這件事放在以往，我一定會(huì)變得異常興奮，可是現(xiàn)在我卻覺(jué)得爺爺奶奶真是十分的討人厭，惹人煩。

首先，爺爺奶奶的身上有異味，而且是很臭很熏人的那種。每每我聞到那種味道，我就想吐。如果這件事放在以前，我根本不會(huì)有一點(diǎn)兒在意，可是如今，我卻因?yàn)檫@件事而討厭爺爺奶奶，我真的不懂為什么會(huì)這樣？

其次，是爺爺奶奶有超極多的費(fèi)話，要是把我換成你的話，你保證聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向、心煩意躁，腦袋都快要爆掉了。不是吹的話，只要我在家，隨時(shí)隨地都不得安寧。一會(huì)兒說(shuō)這樣，一會(huì)兒說(shuō)那樣，而且都是說(shuō)了一遍又一遍，我都快煩死了。如果也把這件事放在以前，我根本不會(huì)覺(jué)得煩，反而會(huì)覺(jué)得是一種享受呢！可現(xiàn)在我就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而討厭爺爺奶奶，這是為什么？

人是善變的，就拿喜歡顏色來(lái)說(shuō)吧。

四、五歲的時(shí)候，我特別喜歡大紅色，幾乎件件衣服、樣樣玩具都是大紅色的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我那時(shí)特別愛(ài)哭愛(ài)鬧，但是我一見(jiàn)大紅色就不會(huì)又哭又鬧了；爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我對(duì)大紅色的玩具特別感興趣。六、七歲的時(shí)候，我又迷戀上了綠色，從此以后，我的小衣柜里的綠衣服又多了起來(lái)，什么嫩綠、翠綠、碧綠、青綠琳瑯滿目，比比皆是。八、九歲的時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)粉紅色漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣，生活中的學(xué)習(xí)用品、書(shū)包、桌椅、衣服都融入了粉紅色。如今我十二歲了，喜歡淡雅的紫色和藍(lán)色。我不知道以后我又會(huì)喜歡什么顏色，是米黃？是灰白？還是其它現(xiàn)在我甚至叫不出名字的顏色？這是個(gè)我永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，我的心也在不斷的改變。

有時(shí)候，我真想回到從前。

記得小時(shí)候，我和爸爸媽媽的感情特別好，爸爸媽媽也特別關(guān)心我。我呢，就整天黏著爸爸媽媽，像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，和爸爸媽媽接觸的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)可愛(ài)的小跟屁蟲(chóng)了。媽媽說(shuō)，我變了。我也知道，我真的變了很多：我變得獨(dú)立自主了，變得不可理喻了，變得不在聽(tīng)話了總之，我不再是爸爸媽媽眼中那個(gè)乖乖女了。我明白為什么爸爸媽媽現(xiàn)在什么都要我自己來(lái)做，為什么不愿與我接觸。

如果老天可以再給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)的話，我愿永遠(yuǎn)做爸爸媽媽眼中的乖乖女，陪伴他們一生。

我長(zhǎng)大了寫事作文 篇7

望著奶奶那微駝的背，蒼白的頭發(fā)，老花的雙眼，皺巴巴的手，我的眼眶濕潤(rùn)了，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你套雨傘吧！”

“不用了，圣媛，你去看書(shū)、做作業(yè)吧！這些事我自己會(huì)做的，你的主要任務(wù)就是讀書(shū)?！蹦棠填^也不抬地回答。

奶奶不讓我套雨傘，那我還能干什么呢？我連忙去給奶奶倒了杯水，端到奶奶跟前：“奶奶，你休息會(huì)兒，喝點(diǎn)水吧！我?guī)湍愦反繁场！?/p>

奶奶邊喝水，邊在嘴里贊道：“還是圣媛好??！奶奶還真有點(diǎn)累了！真舒服！”

我從小是由奶奶帶大的，爸媽外出打工，全靠奶奶一手把我和姐姐拉扯大。自從我懂事以來(lái)，更是看到奶奶為了我，為了我們這個(gè)家勞心勞力：她的背彎了，頭發(fā)越來(lái)越白了，眼更花了……在奶奶眼里，我還小，我主要的任務(wù)就是讀好書(shū)。但是，我知道，雖然我不能為奶奶承擔(dān)全部的任務(wù)，但我已經(jīng)能幫奶奶做些事，因?yàn)槟棠毯苄量啵?/p>

奶奶燒飯去了，我想幫奶奶套好雨傘，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。于是，我照奶奶平時(shí)在做的方法開(kāi)始套雨傘，沒(méi)想到在奶奶手底下聽(tīng)話的零件，在我手里卻是那樣的調(diào)皮，弄得我手忙腳亂，手上還被針給戳了幾下，疼得我哇哇大叫！奶奶聽(tīng)到我的哭聲連忙趕來(lái)，看到了滿頭大汗的我，手上還有幾個(gè)血點(diǎn)。奶奶心疼得不得了，一邊幫我擦汗，一邊還抓住我的手直吹，嘴里還不停地念叨：“弄疼了吧！誰(shuí)讓你套雨傘的？以后不要套了，奶奶會(huì)做的?！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有著無(wú)數(shù)的小斑點(diǎn)，可能就是被針扎過(guò)留下的痕跡吧！

從此以后，每天早上，我都會(huì)早早地起床，不讓奶奶來(lái)催我上學(xué)，離家時(shí)，我會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)，別太辛苦了！”放學(xué)回到家，我會(huì)幫奶奶倒茶、捶背、穿針、洗菜……做一切能幫助奶奶，而我又能做的事！

我想告訴奶奶：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我最希望奶奶您永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)健康！”