三只小兔作文
發(fā)布時間:2023-12-13 三只小兔作文 小兔作文三只小兔作文。
作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中的比重最大，因此平時需要多進(jìn)行積累，才能在考試時取得好的成績。為了寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作文，我們可以嘗試閱讀一些有啟發(fā)性的文章，比如“三只小兔作文”。這篇文章內(nèi)容豐富，值得細(xì)細(xì)品味！
三只小兔作文 篇1
以前，有三只小兔和它們的媽媽們過著幸福的生活。
有一天，兔媽媽對小兔們說：孩子們，你們都長大了，該建造自己的房子了。三只小兔異口同聲的說：您放心，我們會蓋自己的房子的!這么一說，兔媽媽才放心了。
開始蓋房子了，小兔老二和小兔老三一起在蓋房子，而小兔老大卻一個人獨(dú)自在蓋他的房子。老二對老三說：咱倆一起齊心協(xié)力，一定能蓋一個大房子的!說著，兩只小兔努力地搬運(yùn)著一塊塊沉重的磚塊。就在這緊張的時刻，誰也沒有料到小兔老大居然偷懶，一口氣搬了一大團(tuán)草。然后用這一團(tuán)草蓋了一座小房子，當(dāng)夜晚來臨，晚風(fēng)吹了起來。小兔老二和小兔老三高興的坐在沙發(fā)上看電視。晚風(fēng)越吹越大，小兔老大的草房子被吹走了!忽然，天色陰晦，下起了暴風(fēng)驟雨。小兔老大飛快的往兩只小兔家跑，兩只小兔說：你以后可不要偷懶哦。小兔老大說：好!我以后再也不偷懶了!
從此以后，三只小兔還是過著幸?？鞓返纳?。
三只小兔作文 篇2
一天，特別勇敢的玄色灰灰，聰白的小白，最愛美的花花，三只小兔在山上采磨菇，在回家的路上迷了路。忽然，眼前泛起了條條叉路口，它們決定每一只兔各走一條路，結(jié)果灰灰走進(jìn)了森林里，小白和花花都走進(jìn)寬寬的動物園，在動物園里花花和小白趕上了，但是沒有看到灰灰，它倆四處都找遍，都沒有看到。忽然，聽到了灰灰的救命聲，它們就隨著聲音跑去。
走到了懸崖邊，發(fā)現(xiàn)中間有一座獨(dú)木橋，看到灰灰在對面，正被繩索捆著，便向它跑去，但不小心掉進(jìn)了陷阱里。
哈——哈——哈——傳來了大灰狼的笑聲，但小兔們并不害怕。大灰狼說道：“小兔子們，這下你們跑不掉了吧，”小白說：“大灰狼你別興奮得太早。過了一會，小白想了想，對花花說：”我想到了一個好辦法，待會就這樣這樣。
一會兒，大灰狼將小兔子捆起來后，就出去砍柴了，小白用嘴含叼起菜刀，把捆灰灰和花花的繩索，小白叫花花用草辨了三只小兔，花花說：“小白，你真智慧。于是，它們就逃走了。大灰狼回到家，吃著干巴巴的草，覺得不太對勁，兔子肉應(yīng)該軟軟的，怎么會這么干的呢？想了想，說：”哎呀，中了小兔子們的詭計了，大灰狼很后悔自己做事考慮不周全。
后來，大灰狼由于吃草不消化病死了。
三只小兔作文 篇3
在一個美麗的大森林里住著三只可愛的小兔，分別是：小灰，小白，小紅。三只小白兔各有特點：小紅聰明可愛，小灰力氣大勇敢，小白調(diào)皮但有點喜歡惹事，為此小紅和小灰很是煩惱。
可是，不知什么時候，森林里來了一只大灰狼。這只大灰狼十分邪惡，擾亂了森林，很多動物都痛恨它一天，小白出去玩耍，被大灰狼發(fā)現(xiàn)了。大灰狼看到這只白白胖胖的小白兔，不由心生惡念，于是，就騙小白說“：可愛的小白兔，叔叔帶你去吃更好吃的草好嗎？”好呀”。大灰狼見陰謀得逞，高興的笑了。小白將手中的玩具扔下就跟大灰狼走了。
晚上，小白仍沒有回家。小紅和小灰很著急。于是決定出去找小白。他們找遍了森林，找到了小白掉下的玩具，旁邊還有大灰狼的腳印。小紅說“一定被大灰狼抓走了，我們?nèi)ゴ蠡依羌依锟纯窗伞庇谑?，他們來到了大灰狼家里，果真發(fā)現(xiàn)了小白被關(guān)進(jìn)了籠子里。
小紅想了想說“我去引開大灰狼，你拿桌上的鑰匙，打開籠子.小紅敲了敲大灰狼的門，“大灰狼，你放開我的朋友”。大灰狼想又是一只笨兔子”。
于是就出去追了。這是，小灰偷偷的跑進(jìn)來，拿起鑰匙，打開籠子，放小白出來。小白高興地說“謝謝，以后我一定會小心”從此，三只小白兔快樂又幸福地生活在一起。大灰狼在也不敢打小白兔的主意了。
三只小兔作文 篇4
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兔村最北邊住著三只年齡最小的兔子，它們是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最愛吃“晨曦”森林里的蘑菇，盡管路途很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一條近路也沒有，但是為了能采到又多又好吃的蘑菇，小兔們覺得一點也不遠(yuǎn)，每天都要去森林采蘑菇吃。
今天小兔們又準(zhǔn)備去森林了，在路上它們遇見了小鳥黃黃，黃黃說：“前面有很多車，你們要小心呀，不要被車子撞到了?！彼鼈冎x謝黃黃后，繼續(xù)往前小心地走。
小兔子走著走著又遇到了蜜蜂花花，花花說：“你們是去采蘑菇嗎?我在前面看見了很多五彩繽紛的蘑菇，有一大片呢，快去采吧!”小兔子們聽了很高興，于是飛快地向前面跑去。
很快小兔們就看到了花花說的一大片蘑菇地，它們發(fā)現(xiàn)所有的蘑菇都熟了，高興得不得了。白兔采了它最喜歡的白蘑菇，黑兔采了它最喜歡的黑蘑菇，灰兔采了它最喜歡的灰蘑菇。
蘑菇真好吃，黃黃、花花真友好，三只小兔一人抱著一個大蘑菇，排成一行，唱著《采蘑菇的小兔子》高高興興地回家了。
三只小兔作文 篇5
這幾天我真的好興奮，外婆在鄉(xiāng)下養(yǎng)了3只小兔子。早上媽媽告訴我，外婆丟了一只白色的小兔子，外公在外面怎么找也找不到。后來，問了幾家戶人才知道兔子跑到離家有100多米的地方去吃別人家的菜了。媽媽和外婆說這只小兔子有點調(diào)皮啊。這幾天，我特別想去外婆家去看兔子，央求了好久才知道爸爸明天生日我們?nèi)ネ馄偶疫^。我們都迫不及待了，所以前一天晚上就出發(fā)去外婆家了。到了外婆家，我第一件事情就是看兔子?！巴米幽兀客米幽?？”我沖到柴火房，結(jié)果連根兔毛都沒有見著。
“外公，兔子呢？”“在房間的廁所里”。我看到外婆正在拿菜葉喂小兔子，急忙走進(jìn)去看兔子?！巴廴?，太可愛了?！蔽逸p輕摸著它背上的毛，好舒服哦。我們?nèi)⒚靡蝗诉x了一只小兔子。我的這只是母的，身上白色和灰色的毛交錯著，眼睛圓溜溜的，可愛得不得了。妹妹的是白色，是一只母的。弟弟的是一只白色，是一只公的。我們找了一些萊葉，喂給小兔子吃。我說：“沐子霖子，我們給它們?nèi)∫粋€名字吧。我的叫可樂。”“我的叫雪碧?！便遄诱f。“我的叫漢堡?！蔽覀兌既『昧嗣郑恿诵┎巳~給它們吃就去玩手機(jī)了。以后等小兔子生了寶寶之后，我們會給表妹她們一個人一只小兔子，我想她們肯定會高興得手舞足蹈的！
三只小兔作文 篇6
奶奶家今年暑假養(yǎng)了三只兔子，你別看它們很一般，其實它們的性格都很不一樣，你們想認(rèn)識它們嗎？那我就和大家介紹這三只兔子吧！
第一只兔子是白色的，眼睛和其它兩只不一樣，它的眼睛是紅色的，它非常干凈漂亮，所以我給它取名為白雪。它還有些愛美的事例呢，比如它每天要洗三次臉，而且都很有順，早中晚都要洗一次，你看它干凈吧！要是有人用手摸它的話，它還會在你走以后洗一次。他最喜歡吃胡蘿卜了，所以它每天都會發(fā)出啃蘿卜的咔哧聲，而且它每天都會保持身上白白的，自己的尾巴白的就像一朵白棉花，身子也白的無法形容。瞧，這只白兔很愛美吧！
第二只兔子是黃白色的，眼睛是黑色的，它是一只文靜的兔子，所以我都給它取名為靜靜。它每天很平靜，總是喜歡一個人在那里，從來不喜歡和伙伴們一起吃食物，總是看著其它兩只吃完了，自己才去慢慢地吃，而且它從來不和兩只兔子玩耍，總是一個人在那里，給人一種寂寞。它最喜歡吃大白菜，而且是不老不嫩的，如果你給它吃它不喜歡吃的食物，它就會絕食，所以我們每天都會給它放那幾個白菜葉子。它的身上是見面色，上面是黃色，下面是白色的，它的顏色也很奇特吧！
第三只兔子是灰色的，它是一個頑皮可愛又愛睡得兔子，所以我給它取名為睡覺蟲。關(guān)于它愛睡的例子很多，它能從晚上睡到中午，而且很大的聲音也讓它沒法起來，只有給它一些食物，它才會起來，而且它很頑皮，總是和別人搶食物吃，它總是不勞動，有時都可以睡一天，他是不是很能睡呀！它最愛吃的東西可多了，反正所有青菜它都愛吃。它最可愛的一個動作就是打哈氣，它的嘴前面有兩個大門牙，而且它的舌頭很小很嫩，如果你看到它那個樣子，你也會高興的叫起來。這只黑兔真是太可愛頑皮了。
看！這些兔子都有自己的特點。兔子是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們一定要像朋友一樣對待它們?/p>
三只小兔作文 篇7
有一天，三只小兔正在看《三只小豬》這本書，他們很喜歡，決定表演一下這個童話故事。
兔老大用稻草搭了一間草屋。
兔老二用木頭搭了一間木屋。
兔老三用磚頭搭了一間磚房。
道具和人物都準(zhǔn)備好了，但是卻沒有狼，這該怎么辦呢？
三只小兔想啊想啊，終于想出了一個好辦法。他們決定去找老狼，請他來當(dāng)這童話故事中最兇猛的狼。
老大說：老狼，你要把我的草屋吹倒！
草屋好漂亮啊，我不想吹倒它。老狼說。
老二說：老狼，你要把我的木屋推倒！
老狼看了看木屋說：木屋真好看，我舍不得推到它！
老三說：老狼，你還要用力地撞我搭的磚房！
這么好的房子我不想撞壞它。老狼為難地說。
三只小兔聽了老狼的話心理很著急，說：老狼，你怎么一點也不像壞人??？那我們怎么演啊？
你們誤會了。老狼說，我老狼可不是什么壞人！
我們知道你不是壞人，可是我們現(xiàn)在在表演?。∧憔彤?dāng)一次壞人吧！
老狼只好答應(yīng)小兔子們的要求一起表演了《三只小豬》的故事。
【簡評】
三只小兔看了《三只小豬》的故事，受故事影響，決定表演這個故事。小作者在故事中塑造了一只看似不一般的老狼，這只老狼生性善良，面對草屋、木屋、磚房，都不忍心推倒。小作者思考獨(dú)特，角度特殊，令人印象深刻。
三只小兔作文 篇8
在一個森林里，有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鵝，老二叫:糖伊，最小的那只叫:欣妍。
一天，欣妍對自己的兩個姐姐說:姐姐，我們已經(jīng)有屋子了，但是我們卻沒有食品，我有一個設(shè)法主意:要不我們各自到各自愿意去的地方找食品，好嗎?”“好??！”兩個姐姐異口同聲地喊道。
第二天，它們按照它們自己的話做了。企鵝來到了離自己家最近的一個小山坡。糖伊來到了自己僅有的菜地。欣妍來到了山羊伯伯的果園。
企鵝門前的小山坡綠樹成陰，鮮果飄香，企鵝的口水就像傳說中的“飛流直下三千尺”，為了能讓自己快點吃飽喝足，立刻步履?？墒?，她還沒干幾個禮拜，就拋卻了，嘴里還嘟嘟囔囔：“哎呀，累死了！”
又過了幾天，在菜園里呆著的糖伊，見自己收成的差不多了：一籃胡蘿卜，一車大白菜和一袋西紅柿。便回家去了。
只有欣妍一直在果園里摘生果。企鵝和糖伊直說欣妍傻，還不如像它們兩個一樣享受。不外它們的食品很快就吃完了，所以它們只好厚著臉皮去向欣妍要。
這個故事告訴了我們一個道理：學(xué)會未雨綢繆！
三只小兔作文 篇9
在一座森林里，兔媽媽生了三只可愛的兔寶寶，三只兔寶寶就像三團(tuán)小小的絨球一樣，好看極了！兔寶寶們漸漸長大了。一天，兔媽媽說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活了?！庇谑牵恍⊥瞄_始建造屬于自己的房子，兔老三家建造的是茅草房，用了兩三天就建好了。兔老二家建造的是木板房，用了一個多星期。兔老大家建造的是堅硬的磚頭房，用了一個多月。
一天，一只狡猾的狐貍來到了森林里，走著走著就到了兔老三家，他透過一條縫隙看了看，沒想到，竟然是一只小白兔，他心想：這可真是一頓豐盛的晚餐?。?/p>
于是，狐貍深吸了一口氣，準(zhǔn)備闖入兔老三家，結(jié)果還沒用力，房子就被碰倒了。兔老三被眼前的一幕嚇了一跳，趕緊跑到兔老二家去避難。狐貍跟著兔老三到了兔老二家，狐貍只推了兩三下，房子又倒了。姐妹倆連滾帶爬的跑到兔老大家去避難，狐貍又跟著姐妹倆到了兔老大家。狐貍一看是磚頭房，于是，卯足了勁兒，使勁兒一推。只聽“哎呦”一聲。房子沒倒，狐貍卻被彈出了老遠(yuǎn)。狐貍不服氣，挽起袖子，一次兩次三次……不一會兒，狐貍就被磕的頭破血流！他坐在門口，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。突然，他看見屋頂上有一個煙囪，于是，他就順著煙囪爬了進(jìn)去。才剛進(jìn)去，就聽到一聲慘叫。原來姐妹三個早就在煙囪下面放了一架烤爐，沒一會兒，狐貍就被烤成了肉干！
經(jīng)過了這件事，兔老二和兔老三深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，她們再也不偷懶了，回去便建造了和兔老大家一樣堅固的房子！
三只小兔作文 篇10
“晨曦”森林里長著各種顏色、各種口味的蘑菇，在森林旁邊兔村里的兔子都愛去采蘑菇吃。兔村最北邊住著三只年齡最小的兔子，它們是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最愛吃“晨曦”森林里的蘑菇，盡管路途很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一條近路也沒有，但是為了能采到又多又好吃的蘑菇，小兔們覺得一點也不遠(yuǎn)，每天都要去森林采蘑菇吃。
今天小兔們又準(zhǔn)備去森林了，在路上它們遇見了小鳥黃黃，黃黃說：“前面有很多車，你們要小心呀，不要被車子撞到了?！彼鼈冎x謝黃黃后，繼續(xù)往前小心地走。
小兔子走著走著又遇到了蜜蜂花花，花花說：“你們是去采蘑菇嗎？我在前面看見了很多五彩繽紛的蘑菇，有一大片呢，快去采吧！”小兔子們聽了很高興，于是飛快地向前面跑去。
很快小兔們就看到了花花說的一大片蘑菇地，它們發(fā)現(xiàn)所有的蘑菇都熟了，高興得不得了。白兔采了它最喜歡的白蘑菇，黑兔采了它最喜歡的黑蘑菇，灰兔采了它最喜歡的灰蘑菇。
蘑菇真好吃，黃黃、花花真友好，三只小兔一人抱著一個大蘑菇，排成一行，唱著《采蘑菇的小兔子》高高興興地回家了。
三只小兔作文 篇11
一天，天氣晴朗，兔媽媽提著籃子，帶著小兔去森林采蘑菇，小兔興奮地圍著兔媽媽跳來跳去。
過了一會兒，來到了森林里，小兔一蹦一跳地在大樹下玩耍。兔媽媽著急地喊道：“小兔，不要跑，今天到森林里是為了學(xué)習(xí)采蘑菇的，不是來玩的。（36gh.CoM 合同范本網(wǎng)）
等兔媽媽把蘑菇采到半籃的時候，小兔突然喊道：“媽媽，快來，我看到了幾個色彩鮮艷的大蘑菇。”
兔媽媽跑到小兔那邊，小兔正準(zhǔn)備采那幾個大蘑菇，兔媽媽看見了，就叫住了它，搖了搖手，說：“小兔，不能采這些蘑菇！
小兔有些疑惑，問：“媽媽，為什么不能采這些蘑菇呢？這些蘑菇多么好看?。∫欢ê芎贸??！?/p>
兔媽媽一本正經(jīng)，說：“看色鮮艷的蘑菇不一定都能吃，會有毒的?！?/p>
采完蘑菇，兔媽媽帶著小兔高興地回家了。
三只小兔作文 篇12
晨曦森林里有各種顏色和味道的蘑菇。森林旁邊兔子村的兔子愛采蘑菇吃。兔子村最北端住著三只最小的兔子。它們是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最喜歡早晨森林里的蘑菇。雖然路途遙遠(yuǎn)，沒有捷徑，但是為了收集到很多好吃的蘑菇，兔子們覺得自己已經(jīng)不遠(yuǎn)了。他們每天去森林采集蘑菇。
今天，兔子們準(zhǔn)備再次去森林。在路上，他們遇到了黃煌，一只鳥。黃煌說，前面有很多車。你應(yīng)該小心不要被汽車撞了。感謝黃煌后，他們繼續(xù)小心翼翼地走著。
兔子走的時候碰到了蜂花?；ɑㄕf:你要去采蘑菇嗎？我看到前面有很多五顏六色的蘑菇。有一個大的。去撿吧！兔子很高興，所以他們很快跑到前面。
很快兔子們看到了一大片蘑菇田，花花說。他們發(fā)現(xiàn)所有的蘑菇都熟了，他們非常高興。白兔挑了自己喜歡的白蘑菇，黑兔挑了自己喜歡的黑蘑菇，灰兔挑了自己喜歡的灰蘑菇。
蘑菇很好吃，花也很友好。三只小兔子各抱一只大蘑菇排隊，唱著小兔子采蘑菇，高高興興回家。
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三只小豬作文 篇1
有一天，三只小豬準(zhǔn)備建房子，第一只小豬說：“我用稻草來建房子”，第二只小豬說：“我用木頭來造房子”。第三只小豬說：“我用石頭建房子?！彼麄冮_始準(zhǔn)備材料，就開始造起來。
過了幾天，三只小豬的房子全建好了，突然來了只大灰狼，大灰狼說：“我要吃了你們?！比恍∝i一起跑到稻草房里的床下，大灰狼用腳踢稻草，把房子弄塌了。三只小豬跑到木頭做的房子，又躲到被子里。大灰狼用鏟子弄掉其中一根木頭，房子全部塌了。
三只小豬又跑到石頭造的房子里，又到床底下。大灰狼用腳也踢不倒，用鏟子也弄不動。其中一個小豬抬頭往上一看，大灰狼又要從煙囪里爬下來。第三只小豬用火放在煙囪下面，大灰狼滑下去，身上都著火了，大灰狼跳出煙囪逃走了。
三只小豬說：“我們終于把大灰狼趕走了?！? 專注寫作
三只小豬作文 篇2
自從笨笨豬、小小豬、聰明豬這三只小豬擊敗了大灰狼后，它們一下子從平民百姓變成了萬眾矚目的大明星，每天都有無數(shù)的記者和崇拜者慕名而來。大灰狼的弟弟大黑狼氣得咬牙切齒，決心要為哥哥報仇雪恨。
一個周末，三只小豬臨時應(yīng)邀參加記者招待會。大黑狼暗想，小豬它們一定在睡懶覺，嘿嘿，我太聰明了，有條妙計可以好好對付它們。于是，大黑狼就在黑市買了幾顆手榴彈，想趁著這天將三只小豬一網(wǎng)打盡。大黑狼躡手躡腳地來到小豬家的窗戶下，輕輕地拉開門窗，在四下觀察確定沒人注意后，拉開手榴彈保險蓋，將其猛地投進(jìn)了小豬們的家，并迅速地竄進(jìn)路邊的草叢中。
這時，只聽轟的一聲，小豬們的房子被夷為了平地。嘿嘿嘿，一會兒就有烤乳豬吃嘍！大黑狼忍不住笑出了聲。過了半晌，大黑狼見沒動靜，就走到廢墟前轉(zhuǎn)了起來，咦，小豬它們呢？壞了，可能不在家，這次我是竹籃打水一場空啊，還浪費(fèi)了白花花的銀子！哼，沒關(guān)系，一會兒三只小豬肯定會回來，我先躲在草叢里，等一會兒再統(tǒng)統(tǒng)捉走。大黑狼覺得自己特別老練。
三只小豬開完記者會后，在大家的簇?fù)硐侣刈呋丶?。快到家門口的時候，三只小豬看到被炸碎的房子還在冒著黑煙，頓時緊張了起來，臉上原本掛著的笑容也消失不見，神色變得異常沉重。笨笨豬一屁股坐在地上嚎啕大哭起來：我們的房子，我們的房子，到底是誰干的，嗚嗚嗚你別哭了，哭又不能解決辦法。是啊，我們要想辦法才是。小小豬說道。這時，聰明豬眼珠子一轉(zhuǎn)，頓時明白了，一定是大灰狼的同伙來報復(fù)了，這次他沒偷襲成功，大灰狼的同黨一定不會善罷甘休的，說不定現(xiàn)在就躲在附近準(zhǔn)備下手呢。
接著，聰明豬大聲地說道：肯定是萬惡的大灰狼家族干的，它們一定還在附近，大家千萬要小心！聽到聰明豬的話，大家立刻警覺了起來。獵狗馬上組織搜查隊對附近區(qū)域展開搜查，躲在草叢的大黑狼見勢不妙，立馬灰溜溜地逃走了。
大黑狼因辦事不力，壞了狼族的名聲，因而被趕出了狼群。而三只小豬又一次揭穿狼的陰謀，并取得勝利的故事，則永遠(yuǎn)流傳了下來。
三只小豬作文 篇3
在美麗的風(fēng)光森林里，有三只胖嘟嘟，可愛的小豬兄弟，它們十分討厭森林里的一只狐貍——費(fèi)蘭奇，因為它整天在風(fēng)光森林里游蕩，覓食，已經(jīng)害死幾只小兔子，小豬三兄弟覺得不能讓費(fèi)蘭奇繼續(xù)逍遙法外了，所以它們準(zhǔn)備打敗費(fèi)蘭奇，讓風(fēng)光森林重回美麗的模樣。
大哥克里說“這討厭的費(fèi)蘭奇，搞得動物朋友們都不敢出門，我這一次一定要把它趕出森林?！闭f著，它揮了揮拳頭。
二哥克拉說“我覺得咱們得智取?！笨死褴妿熌歉蹦愚哿宿巯掳?。
三哥克桑覺得自己要追隨兩位哥哥的意見來行動就可以了。可是克里和克拉的意見不同，它們兩爭了起來，“聽我的！”，“聽我的！”“我是大哥，你的資歷沒我豐富，一定得聽我的。”
克里昂著額頭說。“沒有我精確的安排你一定打不贏狐貍費(fèi)蘭奇的！”
“哼不和你一般見識，我自己去打敗狐貍了?！笨死镆贿呎f，一邊朝著費(fèi)蘭奇家的樹洞的方向走去。
克拉和克桑只好無奈的在家等著。
到了費(fèi)蘭奇家門口，克里大聲喊道“老狐貍，我要把你趕出風(fēng)光森林！”可費(fèi)蘭奇家里毫無動靜，克里覺得費(fèi)蘭奇不在家，便大搖大擺地走進(jìn)了樹洞?？烧l知，那狡猾的費(fèi)蘭奇竟然躲在門口，克里一進(jìn)門就被抓住了?？死锉毁M(fèi)蘭奇用一根粗壯的樹藤死死的捆在了家里的一根柱子上，任克里萬般掙扎都掙脫不了。幸好費(fèi)蘭奇沒有立刻吃掉克里，而是先美美的睡起了覺。
過了幾個小時，克里還沒有回家，克拉和克桑便察覺到不對，立刻跑向了費(fèi)蘭奇的家。到了門口，克拉和克桑從屋旁的窗戶，看見了克里，便開始商量起來該怎么救它?！澳懵犖艺f，先……再……”說完，它們便行動起來。
克拉走到了費(fèi)蘭奇家門口，捏著鼻子，敲門，說“請問是狐貍先生嗎？你定的《森林日報》到了?！辟M(fèi)蘭奇立刻從夢中驚醒，慢悠悠的走向大門口，打開門，可放在門前的只有一堆草。但這時，費(fèi)蘭奇渾然不知，可桑從費(fèi)蘭奇家的煙囪進(jìn)入了屋內(nèi)，從柜子里翻出一把刀，幫克拉松了綁，正準(zhǔn)備翻窗逃走呢，結(jié)果克拉踩到了一根小樹枝，被費(fèi)蘭奇聽到了，它立刻轉(zhuǎn)頭看了看，果然，看見它們準(zhǔn)備逃走的樣子，便張開血盆大口，伸出鋒利的爪子，朝著它們走去，克桑嚇得直往后退，不小心踢翻了垃圾桶，塑料罐，紙屑撒了一地，費(fèi)蘭奇被絆倒了，它的那條大尾巴掉在了火堆上，被燙得“啊啊”大叫起來，趁著這個機(jī)會，小豬們終于逃回了家。
費(fèi)蘭奇終于離開了風(fēng)光森林，使得風(fēng)光森林恢復(fù)了往日美麗，安寧，三只小豬兄弟也終于團(tuán)結(jié)了起來，明白了一個深刻的道理——“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！?/p>
三只小豬作文 篇4
從前，有個豬媽媽生了三只小豬，小豬長大了，媽媽要培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。于是他們就開始干活了。
老大用一些茅草撐起了一間茅草屋。老二用一些樹枝搭起了一間小屋。老三用石頭、磚塊、水泥蓋了一棟房子。天晚了，一只大灰狼忽然覺得肚子很餓，就出來找吃的。它看到一間茅草屋，就撲過去把屋子撲倒了，老大嚇得魂飛魄散，一直狂奔到老二家避險。老二看到姐姐慌慌張張、氣喘吁吁的樣子，問：怎么啦？老大急急忙忙地說：大灰狼來了，咱們快逃吧。說完，扯著老二就跑。還好，他們逃得快，好容易逃到了老三家，老三看到他們大汗淋淋地沖過來，還沒來得及問，大灰狼就已經(jīng)追來了。老三一看這勢頭，飛快地把門關(guān)了起來。門剛被關(guān)上，大灰狼就一頭撞在了門上，門很牢固，大灰狼的頭起了一個大疙瘩，疼得嗷嗷直叫，哎喲！疼死我了！疼死我了！
這回，大灰狼使出渾身解數(shù)，用爪子抓、用牙齒啃，指甲抓掉了，牙齒也啃掉了，直淌血，都不能把門打開，就爬煙囪，可老三早知道大灰狼會這樣做，就燒了一鍋水，大灰狼從煙囪上跳下去，被燙死了。老大、老二總算揀回了一條小命。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，老大和老二都明白了：無論做什么事，都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去做，才能把事情做好。
三只小豬作文 篇5
從前，在一座紅房子里，住著豬媽媽一家。
一天，豬媽媽對她的三只小豬說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己蓋一所房子了。”于是，三只小豬就出發(fā)了。
在路上，大豬遇見一位背著稻草的老媽媽，便用期望的眼神望著她說：“老奶奶，請把稻草送給我行嗎？”老奶奶問：“用來干嘛呢？”他回答說：“用來蓋一所房子住?！庇谑?，老奶奶微笑著把稻草給了大豬。大豬在一座小山上沙沙地做呀做，不一會兒，一座稻草房就立在了那兒。
二豬在路上遇見了一位抱著木頭的老爺爺，用渴望的眼神對他說：“老爺爺，您能把木頭送給我蓋房子住嗎？”老爺爺說：“可以，送給你吧?！闭f完，就把木頭給了二豬。二豬在一棵大柳樹下咚咚咚地敲打一番。第二天，二豬拿來藍(lán)油漆，把他的木房子涂成藍(lán)房子。他高興地想：“我的房子是最漂亮的房子！”
小豬呢？他在路上遇見了一位推著一車磚頭的農(nóng)夫，就說：“農(nóng)夫叔叔，能把磚頭送給我蓋一所房子嗎？”農(nóng)夫見他這么小就出來蓋房子獨(dú)自生活，就大方地把磚頭全部給了小豬。他來到一條有花有草，還有黑黑灰灰色的鵝卵石的小路上，走到盡頭，小豬發(fā)現(xiàn)，后面是一片美麗的蘋果園，蝴蝶在草地上采蜜，蜜蜂在蘋果樹上飛舞，真漂亮呀！于是，小豬開始決定在這里蓋房子，蓋完以后，小豬又買來各種各樣顏色的油漆，把磚頭房子涂成了漂亮的彩色房子。他還到屋后的草地采了些花花綠綠的小花，把花插在屋檐上；又到房前的小路旁取了很多好看的鵝卵石，擺放在在房角。終于，一座美麗又高大又牢固的房子蓋好了。
三只小豬作文 篇6
一天，老狼發(fā)現(xiàn)家里的水果吃完了，便去“小豬水果店1號”去買水果。
可豬大哥十分害怕狼，就鎖上門，躲在小草屋里。老狼對豬大哥的服務(wù)態(tài)度非常不滿，在外面大吼大叫：“你個死豬，有顧客，也不出來迎接！”豬大哥嚇得直打嘚瑟，小心翼翼地說：“你是一個大壞蛋！”老狼聽見了生氣地毛都炸起來了，使勁踹了一腳草房子，草房子瞬間變成了一堆稻草。豬大哥見此狀，頓時屁滾尿流，嚇得暈了過去。老狼這才罵罵咧咧地走了。
來到“小豬水果店2號”，是一棟漂亮的大木屋。老狼推開門，問道：“有人在嗎？我想買水果。”豬二哥瞪著狼，噘著嘴，不高興地說：“這里不歡迎你，快走快走?！崩侠侨讨欢亲拥幕鹫f：“我只不過想來買水果，僅此而已?！必i二哥氣得跳了起來：“這是我的店，我做主！我早就聽說狼都不是好西！”老狼氣急敗壞、火冒三丈，“砰”地把門摔上，剎時，木屋變成一片廢墟。豬二哥都快被壓扁了。
老狼最后只好來到“小豬水果店3號”。這棟房屋可漂亮了：白色的墻，黑色的瓦，給人一股清涼的感覺?？墒秦i小弟把狼鎖在門外，死活也不讓狼進(jìn)來。狼拼命地踢門，用力地撞墻，可房屋紋絲不動。狼只好垂頭喪氣地溜回家。
不僅水果沒有沒到，還因為損壞兩棟房屋賠了一大筆錢。唉，真是一只倒霉的狼呀！
三只小豬作文 篇7
在森林里有一座美麗的木房子，木房子里住著三只小豬，三只小豬既可愛又聰明。在那片森林里，還住著一只可怕的大灰狼名叫灰灰。
一天，大灰狼灰灰看見小豬饞得口水直流，它躲在大石頭后面說：我一定要把你們都吃掉！啊嗚這句話被樹上的小鳥菲菲聽見了，小鳥菲菲悄悄地飛到小豬家，把這個消息告訴了小豬們。小豬謝過小鳥菲菲后，就一起想辦法，它們想起了一個很奇妙的辦法。
春天，草兒綠，樹兒也長出了嫩綠的樹葉，小豬們穿上了綠色的衣服，大灰狼怎么也找不到小豬們了。
夏天，花兒開著五顏六色的顏色，香氣撲鼻。小豬們又穿上了五彩繽紛，顏色艷麗的衣服，快樂的小豬們歡快地度過了夏天。
秋天，果園里果實累累，到處散發(fā)著水果的香香的味道，樹上的葉子也漸漸變成了金黃色，小豬們穿上了顏色靚麗的黃衣服，在果園里吃著香甜的水果，高高興興的在果園里追逐、玩耍。
冬天來了，大雪飄飄，大地銀裝素裹。而小豬們穿上潔白的羽絨服，在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
大灰狼忙活了一年又一年也沒抓到小豬們。
三只小豬作文 篇8
一天中午，有三只小豬：老大叫胖豬，老二叫瘦豬，老三叫不胖不瘦豬。
這天中午它們?nèi)齻€一起去逛街，它們看見一家巧克力店，店里有各種各樣的巧克力，它們就迫不及待的跑到店里而且各自買了五十盒，最后花了一百元就高高興興的回家了。
它們到家后就津津有味的吃起了巧克力，不一會兒的功夫每個人就吃了四十盒，這時它們想起了媽媽的話只能花五十元，想著它們就有點怕了，于是它們就把剩下的巧克力藏了起來。老大記住在太陽的下面，老二記住了在磚頭的下面，老三記住了在柳樹的前面。
到了第二天早上它們?nèi)フ腋髯缘那煽肆Γ洗蟪柕姆较蜃呷?，老二朝著磚頭的地方走去，老三朝著柳樹的前面走去。
你們知道最后誰找到自己的巧克力嗎?
三只小豬作文 篇9
? 很久很久以前，有一對豬夫妻，他們生下了三只小豬。 ?過了一年多，三只小豬都長大了，豬媽媽覺得應(yīng)該讓他們學(xué)會生活就說：“你們都長大了，應(yīng)該去學(xué)會自己生活了。”三只小豬異口同聲說：”好的，媽媽?！?/p>
? 在三只小豬走之前，豬媽媽說：”三只小豬異口同聲說：“嗯。"就這樣，三只小豬踏上了自生自立的生活。
? 他們找到了一塊非常大又特別平的的大草原。
? 他們找好地方后，準(zhǔn)備去找材料搭房子。
? 一天，一只大灰狼盯上了三只小豬，虎視眈眈的看著小豬過美好生活，自己卻餓的快沒力氣了。他決定一定要抓住三只小豬。
? 一次三只小豬到門前的大草原上玩，正好大灰狼路過此地。
? 看到三只小豬在草地上玩，jiu躲到高粱草的后面，虎視眈眈的盯著三只小豬。
? 突然，三只小豬玩累了，坐到地上，大灰狼覺得這是個好機(jī)會，就兇猛的撲了上去。
? “嗷！”，大灰狼跑了出來說：“哈哈！沒有豬媽媽保護(hù)你們，你們在我面前根本不值一提！“
? 三只小豬說：”但是我們有智慧，而你沒有?！啊鼻校∮兄腔塾惺裁戳瞬黄?，只有力量才是一切。哈哈哈哈哈！“
? ”不信我們就比試比試。"老大說?！北染捅?！誰怕誰??！“
? 比賽規(guī)則是：三局兩勝，第一次和第二次每方各處一個，追后一個，找人出。
三只小雞作文范本
在互聯(lián)網(wǎng)時代，寫作已成為我們獲取信息和展開學(xué)習(xí)的新途徑。一篇出色的作文需要耗費(fèi)大量的心力和智力，那么我們該如何開始寫一篇優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過搜集整理，編輯整理了“三只小雞作文”，這篇文章或許能給您帶來一些有用的信息！
三只小雞作文 篇1
一、活動目標(biāo)：
1、能準(zhǔn)確地按顏色一一對應(yīng)擺放事物。
2、在游戲中體驗分辨顏色的樂趣。
1、教師帶領(lǐng)幼兒逛一圈場地，通過談話引起幼兒的興趣。
師：剛才小朋友去草地上逛了一圈，你們發(fā)現(xiàn)有什么東西？請你舉手告訴老師。
師：老師告訴你們，這紅紅墊子是紅房子、藍(lán)藍(lán)的墊子是藍(lán)房子、黃黃的墊子是黃房子。
2、教師通過講故事，引導(dǎo)讓幼兒按顏色一一對應(yīng)。
師：對，今天早上，三只母雞媽媽去草地抓蟲子吃，他們在草地上抓了許多蟲子，準(zhǔn)備帶回家給他們的小雞寶寶吃，正在這時，你們聽（放音樂：轟隆?。├茁曧懥?，快要下雨了，母雞媽媽趕快去找躲雨的地方，這時，他們看見了紅房子，咚咚，他們敲了紅房子的門，紅房子說：“我這里只讓和我的顏色相同的.母雞媽媽進(jìn)來躲雨，紅雞媽媽，你進(jìn)來躲雨吧！藍(lán)雞媽媽和黃雞媽媽你們?nèi)e的地方吧！”藍(lán)雞媽媽和黃雞媽媽看見了藍(lán)房子，咚咚，他們敲了藍(lán)房子的門，藍(lán)房子說：“我這里只讓和我的顏色相同的母雞媽媽進(jìn)來躲雨，藍(lán)雞媽媽，你進(jìn)來躲雨吧！黃雞媽媽你去別的地方吧！”他看見了黃房子，咚咚，他敲了黃房子的門，黃房子說：“黃雞媽媽，你和我的顏色一樣！你進(jìn)來躲雨吧！”
師：故事講完了，現(xiàn)在老師請小朋友幫助三只母雞媽媽找一找正確的房子躲雨。
教師請個別幼兒進(jìn)行操作。
3、讓幼兒進(jìn)行集體操作。
師：小朋友真棒！能幫助三只母雞媽媽找到了躲雨的地方，可是小朋友椅子底下還有許多小雞寶寶，要下雨了，你們快幫他們找到顏色相同的房子里去躲雨吧！
師：小朋友等會兒要請你幫小雞找躲雨的地方的時候，要輕輕，就像小貓走路一樣，如果你
們發(fā)出很響的聲音，紅房子、藍(lán)房子、黃房子要害怕的，他們不會給你們開門哦！
師：現(xiàn)在你們可以從小椅子下拿出小雞寶寶，快去幫助他們吧！
幼兒進(jìn)行操作。
師：小朋友都幫助了小雞寶寶找到了躲雨的地方，我們趕快坐上老師的小火車，我們一起看看有沒有小雞寶寶找錯躲雨的地方。
4、做游戲。
師：小朋友真棒！你們不僅幫小雞寶寶找到了躲雨的地方，而且還找到他們的媽媽，現(xiàn)在母雞媽媽可高興了！他要給小朋友禮物！你們看這是什么？
三只小雞作文 篇2
今天，媽媽給我買了三只小雞。一只小雞是黃色的，嘴巴尖尖，很可愛，我叫它“黃鴨鴨”；有一只是紅色的，身子小小的，我叫它“紅寶石”；另外一只是白色的，羽毛松松的，軟軟的，叫“小圓球”。我把它們放在了一個籠子里。
今天，我開心地走到了籠子面前。看見小雞在籠子里跳來跳去，跑來跑去的，可活躍了！我拿出了食物，放在了它們的籠子里，它們爭先恐后地向食物撲過去，誰也不讓著誰：“嘰嘰嘰……”三只小雞為了食物，竟然開始打架了，最后，“紅寶石”取得了勝利，贏得了最多的食物。
我和媽媽早上起來，看見了它們一動不動的，原來，它們在睡覺呢！可愛死了。
然后，我把它們放在了小區(qū)里，讓它們曬太陽，可是誰知道，天公不作美，一會兒就下起了大雨，我拎著小雞忙往家里跑，不一會兒，它們就變成了名副其實的“落湯雞”。
我很喜歡這三只小雞，希望它們可以快快長大！
三只小雞作文 篇3
有三只小母雞。一只白母雞，一只黑母雞，還有一只花母雞。她們從小一起長大，所以她們是最要好的朋友。
漸漸地，白母雞覺得自己有了件心事；黑母雞也有了件心事，花母雞呢，同她們一樣，三只小母雞的心里各自都有了件心事。
白母雞心想：“我是不是應(yīng)該把這件心事說給黑母雞和花母雞聽聽呢？”黑母雞心想：“我多愿意把我的心事告訴白母雞和花母雞?；鸽u心里也在想：“我得把心事好好地和我的兩個好朋友聊一聊。” 她們一邊琢磨，一邊往前走，不期而遇，三只小雞聚會在一片草坪上。“咦？你們怎么都來了？三只小雞異口同聲地問?！芭叮屑氖孪胝f給你們聽哩！”三只小母雞又是不約而同地答?！笆裁葱氖履?”“我想做媽媽！”哈！怪不得她們一樣地性急，性不得她們提一樣的問題，作一樣的回答。原來，她們有著同一件心事，同一個愿望：小母雞長大了，小母雞希望做媽媽！從此，三只小母雞非常認(rèn)真地吃食，非常認(rèn)真地散步，非常認(rèn)真地曬太陽，她們都在為將來當(dāng)個好媽媽準(zhǔn)備。白母雞下蛋了。黑母雞下蛋了?；鸽u也下蛋。三只小母雞高興的不得了！
她們莊重地布這個消息：“咕咕咕咕咕嗒----咕咕咕咕咕嗒----?！?/p>
三只小雞非常喜愛自己的小雞！
三只小雞作文 篇4
一天， 陽光明媚。雞媽媽有事要出門，它對三只可愛的雞寶寶說：“ 孩子們，今天媽媽有事要出門，你們自己去找蟲子吧！”三只小雞高興地答應(yīng)了。它們沖出家門，只見湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，綠油油的草地上開著五顏六色的花朵，有黃的、紫的、紅的……美麗極了。毛毛和豆豆開心地玩了起來，它們發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，毛毛對豆豆說：“好漂??！”豆豆說：“我們把它捉住吧！”于是它們?nèi)プ泛?，結(jié)果蝴蝶跑了，它們空手而歸。這時它們看見正專心捉蟲子的皮皮發(fā)現(xiàn)了一只蟲子。蟲子看見皮皮尖尖的嘴嚇得想鉆進(jìn)大石頭下面，可是已經(jīng)晚了，它被皮皮叼進(jìn)了嘴里。毛毛和豆豆看見此景，才想起媽媽布置的任務(wù)。毛毛羞愧地對豆豆說：“糟糕！我們忘了捉蟲子了！”豆豆也如夢初醒般地說：“哎呀，怎么把這事給忘了，咱們趕快捉蟲子吧，要不就餓肚子了！”于是它們低下頭，認(rèn)真地開始捉蟲子。太陽下山了，它們?nèi)齻€吃得飽飽的，高高興興地回家了。外出的雞媽媽也回來了，它表揚(yáng)了皮皮，批評了毛毛和豆豆，教育它們做事要專心致志。毛毛和豆豆紅著臉點了點頭。
三只小雞作文 篇5
一天，陽光明媚。雞媽媽有事要出去，臨走時對小雞毛毛、豆豆和球球說：“孩子們，今天媽媽有事要出門，你們自己到門前的草地上找蟲子吃吧，好嗎？”小雞們點了點頭，然后飛快地跑到草地上找蟲子去了。三只小雞正找著蟲子，突然一只蝴蝶飛過來了，毛毛和豆豆連忙去追蝴蝶，結(jié)果蝴蝶飛走了，它們空著手回來了。它們看見球球還在認(rèn)真會找蟲子，一會兒就發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的蟲子。球球把蟲子叼起來，蟲子掙扎著，但已經(jīng)晚了，球球把它吃了下去。毛毛和豆豆看到此景，突然想起雞媽媽讓它們捉蟲子的事，心想：再不捉蟲子就要餓肚子了。于是它們也趕緊專心地找蟲子吃。下午小雞們都吃飽了肚子，高高興興地回家了，雞媽媽也回來了，夸獎了三只小雞。
小兔子三年級作文
寫作可以激發(fā)學(xué)生思維的拓展和想象力的提升，撰寫文章有助于人們更好地了解自己的思維模式。在寫作文時，我們需要關(guān)注哪些方面呢？讓我們與小編一同探討有關(guān)“小兔子三年級作文”的內(nèi)容，記下本文以備不時之需！
小兔子三年級作文(篇1)
在很久很久的以前。一個遙遠(yuǎn)的森林里住著一只十分可愛的小兔子。它每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，令人十分羨慕。
可是，小兔子一直有一個很大的煩惱：快樂總是一瞬間的，怎樣才能擁有永恒的快樂呢。
于是，它向它的同學(xué)們問了這個問題，依舊沒有人告訴它答案。小兔子依然沒有放棄。它去找了森林的智慧使者羚羊老師，小兔子對老師說：老師，老師。你是森林里最有智慧的人，你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂呢？羚羊老師并沒有回答它的問題，只是對它說：我知道誰可以告訴你這個問題的答案。小兔子便按照羚羊老師說的線路找了到那位賢者。小兔子一愣，原來那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說：你只要你每天做一件好事，你才會擁有永恒的快樂。小兔子半信半疑，開始每天都幫助一位小動物，日久天長，小兔子漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己每天都很快樂。
贈人玫瑰，手有余香，幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂。
小兔子三年級作文(篇2)
一個天氣晴朗的上午，小兔子蹦蹦跳跳地來到山坡上吃青草。突然，小兔子一不小心掉到坑里，它在坑里哇哇地大聲哭著。
小明、小紅、小光正在不遠(yuǎn)處地果園里摘果子，聽見了哇哇地哭聲，他們就順著哭聲走了過來，看見小兔子掉在坑里就問：“小兔子是你在哭嗎?”小兔子抬起頭邊哭邊說：“是我，是我，我在吃草時一不小心掉了下來，你們救救我吧。”這時，小明、小紅、小光左思右想，不知怎么辦好。小明用手抓小兔子，可是坑太深抓不到。小紅看到旁邊有很多青草，高興地對小明、小光說：“我想到辦法了，我們用青草編一根草繩就能將小兔子救上來了?！比缓?，他們齊心協(xié)力動起手來，小明割草，小紅、小光編繩，不一會兒，草繩編好了，他們就讓小兔子抓著草繩一步一步從坑里往上爬。
小兔子終于得救了，他們開心地跳了起來。小明、小紅、小光真是助人為樂的好孩子。
小兔子三年級作文(篇3)
今天，媽媽給我買了一只小白兔，我好高興哦！我把它叫白白。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)白白身子臟了，我還是跟它洗洗澡吧！
說干就干，我拿出一個大盆子把水倒進(jìn)盆里，也把白白放進(jìn)了去，可是，白白它不肯洗澡，他一蹦，跳出盆里，飛快的跑到每個角落。
過了好大半天，我才把它捉住，我對白白說：你身子這么臟，我在幫你洗一下吧！
我把白白放進(jìn)盆里，我正要去拿肥皂，白白它一蹦，又跳出盆里，我把肥皂拿過來之后，?。“装缀鋈徊灰娏?，我就到處找著。
哈哈！終于找到你了，我像猛獸一樣撲向白白，它卻從我的膝蓋下面逃走了，我還是追著它，啊的一聲，我被一個小石頭絆倒了，可是我一點都不怕，連忙站起來繼續(xù)抓白白，哈，功夫不夫有心人，終于又抓到你了。好開心呀！
我用肥皂在它身上擦了擦，再洗洗它的身子，最后用一條新的毛巾給它擦一擦，呵！我的白白變白了！
我望著它，笑了，媽媽看到了，也笑了！
小兔子三年級作文(篇4)
在一個茂密的森林里，有一只小兔子，名叫調(diào)皮兔。它呀，可不聽話了。
在家里，奶奶叫調(diào)皮兔先洗手再吃蘋果，調(diào)皮兔裝作沒聽見，媽媽叫調(diào)皮兔洗澡，它也不理不睬，爺爺叫調(diào)皮兔寫作業(yè)，調(diào)皮兔生氣了，不耐煩地說：“你們叫我干什么我就是不聽，哼，看你們把我怎么樣！”爸爸見調(diào)皮兔這么不聽話便說道：“那我叫你去玩游戲你也不去嗎？你是不是不想要耳朵了？”調(diào)皮兔不以為然地說：“我就是不要耳朵了，我才不聽你們的呢！”
第二天，調(diào)皮兔的耳朵真的不翼而飛了，小動物們都不喜歡和沒有耳朵的動物玩，調(diào)皮兔哭了。兔爸爸說：“只要你以后好好聽長輩的話就會長出新耳朵來?！闭{(diào)皮兔說：“好吧，我聽話?！闭{(diào)皮兔說。
從此以后，調(diào)皮兔變成一個聽話的乖孩子，它又長出了一對機(jī)靈的長耳朵。
小兔子三年級作文(篇5)
我有一只小白兔，叫真真。
它有兩只長長的耳朵，白里透紅，或豎或臥，靈活轉(zhuǎn)動，活像是一對靈敏的接收儀，兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上，可愛極了，一張三瓣嘴總是一努一努的，一個勁的想吃東西呢；它的尾巴又粗又短；四只腿前面短，后面長，怪不得它跳得那么高；全身絨毛雪白雪白的，像個小絨球。
小白兔在我家可快樂了，因為它每天都能吃到豐富的食物，有菜葉，草頭，蘿卜……其中我覺得它最愛吃卷心菜。記得有一次，我見媽媽拿了一棵卷心菜回家，便好奇地摘了一小片喂它，只見它小嘴一努就吃光了，還眼巴巴地望著我，好像在說“小主人，太好吃了，我還要么，還要么！”我見了開心得笑了。
你覺得我家的小白兔可愛嗎？
小兔子三年級作文(篇6)
有一天，我和我的爸爸媽媽一起去了姥姥家玩。
一進(jìn)門，就看見兩只可愛的小兔子，一只雪白雪白的，另一只黑黝黝的，它倆在一起吃青菜，可愛極了！我跑過去問姥姥它們喜歡吃什么？姥姥說：“它們喜歡吃蘿卜和青菜?！蔽壹泵θN房拿了一根胡蘿卜和一把青菜，跑到它們年前，蹲下來，小心翼翼的喂它們。他們吃得很歡，黑色的小兔子揚(yáng)著頭、張著嘴巴，好像是對我說：“謝謝你，太好吃了！”我把他們從籠子里放出來，他們兩個蹦到我面前，好像是在說：“我們好喜歡你，咱們合張影吧。”我非常的開心，急忙讓媽媽給我們拍了一張。美好的時光總是過得那么快，不知不覺，天快黑了，臨走之前，我戀戀不舍的抱起它們，輕輕地說：“小兔子們，我有時間會來看你們，給你們帶好吃的，一定要等著我哦！”
這天晚上，我夢到了它們，和它們一起玩耍，好開心！
小兔子三年級作文(篇7)
小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子，真好玩!他的眼睛好紅?。?/p>
像紅寶石一樣閃爍，真的是太美麗太漂亮了！
它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!小兔子的眼神，我用什么來形容呢？我就用炯炯有神來形容吧！
好像在向我訴說著它的快樂。名師點評：全文對小兔的眼睛作了十分細(xì)致的描述，眼睛的大小、顏色、眼神等方面都講述得比較清晰，感情表達(dá)得也十分理想?！靶⊥米拥难劬φ娲笱?，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子”、“它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!”這兩句的描述十分出色，寫出了兔子眼睛的最大特點，寫得不錯。有點小建議是：全文看上去感覺有點“突然”，這只小兔子是從哪來的呢？為什么小作者突然寫起了小兔子的眼睛？這點可以交待一下。
小兔子三年級作文(篇8)
森林里開了一所動物學(xué)校，動物媽媽們都送自己的寶寶上了這所學(xué)校。
這里的老師是山羊伯伯，山羊老師每天都要教小動物們數(shù)數(shù)、識字、練習(xí)寫字。小動物們學(xué)得非常認(rèn)真，只有小兔子一會兒削鉛筆；一會兒趴在桌子下面摸摸猴子的尾巴；一會兒玩玩橡皮，山羊老師教的知識小兔子是右耳朵進(jìn)左耳朵出。
一天，小兔子聽見小動物們說開了一家游樂場，心里樂開了花，趁媽媽出去買菜的時候，打開抽屜拿了媽媽的錢準(zhǔn)備坐公交車去玩一玩。
終于出門，心里真開心，可是它站在公交站牌前看了半天，一個字都不認(rèn)識，看見過來一輛公交車就坐了上去。公交車走走停停過了好長時間都沒有看到游樂園。這時，小兔子開始著急了，才想起來問司機(jī)叔叔，司機(jī)叔叔耐心回答：小朋友，你坐錯車了，應(yīng)該坐還沒等司機(jī)說完就跑下車。走啊問啊，等它去了游樂園，游樂園快要關(guān)門了，它只好垂頭喪氣地回了家，心想：以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽山羊老師講課，認(rèn)識好多的字。
從此以后，小兔子每天認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，成了動物學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。
小兔子三年級作文(篇9)
一身雪白的絨毛，四只短而敏捷的腳，還有長長的耳朵，湊成了呆萌可愛的兔子。
小兔子非常漂亮。長長的耳朵里面是粉色的，一雙黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光。小兔子全身都是雪白的，如果遠(yuǎn)處望去，你還以為是個雪球呢！還有短短的，胖嘟嘟的尾巴，非常惹人喜愛。
一只小兔子帶著它雪球似的尾巴，在陽光滿地時奔跑于綠油油的草地。一瞬間，已由這里的草地，跑到小河邊了。小兔子奔跑時很像跳遠(yuǎn)，因為它的腿非常有力，一下跳得很遠(yuǎn)，所以它跑得很快。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那綠油油的草地上還有幾個小白點，走進(jìn)細(xì)看，原來那白點是另外幾只小兔子在休息。它們乖巧地趴在草地上，好像剛打完仗一樣，終于松了一口氣。
多么可愛的小兔子呀！
小兔子三年級作文(篇10)
一天早上，兔媽媽叫小兔子去菜園里運(yùn)南瓜，小兔子聽完媽媽的話后就去菜園運(yùn)南瓜了。小兔子來到了菜園里，可是它不知道挑哪個好點呢?它想：“挑一個最大的吧，可是要怎么運(yùn)回去呢?“鈴鈴鈴”，小熊騎著自行車經(jīng)過，小兔說：“嗨，小熊!”小兔子看到了那自行車的輪子，它靈機(jī)一動，就想了一個好辦法，自行車的輪子是圓的，可以滾動，那南瓜也是圓的，那就說明可以滾南瓜呀!于是小兔就把南瓜滾回家了。
小兔回到家后，媽媽好奇地問：“你怎么把大南瓜運(yùn)回家的呀?”小兔子驕傲地說：“我在路上看到小熊騎著自行車，我一看到自行車的輪子我就想到了，輪子是圓的可以滾動，那南瓜也是圓的也可以滾，我就是用這個辦法把南瓜運(yùn)回家的。”媽媽說：“孩子，你可真聰明，我為你驕傲?！眿寢尶涞眯⊥米幽樁技t了，就像蘋果一樣紅。小兔子說：“謝謝你的夸獎，我愛***媽!”
小兔子三年級作文(篇11)
我養(yǎng)了幾只法國白玉蝸牛，由于它們太愛亂爬，我就給它們來了一次“超級大搬家”。
首先，當(dāng)然要把它們一只一只抓下來。我開始抓蝸牛了，但是蝸?！吧贍敗薄吧倌棠獭眰儾⒉活I(lǐng)情，它們吸得可牢了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們拿下來。
接下來是第二步：找新家。我為他們找了幾個新家：
1。魚缸里的假山上
2。抽屜里
3?？账渥永?/p>
抽屜太悶，箱子容易讓它們亂爬，假山上它們既跑不了，又透氣，于是我就選擇了假山。
把它們放在新家里也不是一件容易事。要先將蝸牛放在假山上再讓它們攤開。但是他們動作太慢，害得我的手酸了。最后我還是把這群“少爺”“少奶奶”們請到了假山上。
但是放上假山后，他們卻一動不動，于是我拿了幾片菜葉喂他們，他們又生龍活虎起來了，在新家中爬來爬去，玩得不亦樂乎，好象這是他們自己的星球的。
雖然給蝸牛搬家不容易，但是我在給蝸牛搬家時學(xué)到了好多知識，也到了養(yǎng)寵物的快樂。
一只孤獨(dú)兔子作文3篇
根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了《一只孤獨(dú)兔子作文》。作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，作文寫得多，對生活的感悟會越深刻。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材。相信你閱讀本頁面后有一些收獲！
一只孤獨(dú)兔子作文 篇1
動物王國里面的動物都很講禮貌，惟獨(dú)有一只兔子十分囂張，見到誰都要惡作劇一翻。這只兔子的名字叫米拉。
在風(fēng)和日麗的一天，米拉悠揚(yáng)自得地哼著小曲散步。路上他遇見了許多小動物，小動物們友善地跟他打招呼，米拉卻旁若無人地從他們身邊走過，嘴角露出了不屑的微笑。
米拉來到河邊，覺得有些無聊，看見小鴨正在游水，就大聲喊：“小?。 毙▲喡犚娏?，差點不被氣昏過去。小鴨向米拉生氣地抗議：“我不是‘小啞’！我是小鴨，聽見了沒有！”小鴨不想理會這個沒禮貌的家伙，撲撲翅膀，游走了。米拉撇了撇嘴角，說：“哼，有什么了不起！”
米拉看見小白鵝在草地上吃草，就悄悄湊過去，冷不丁大叫一聲：“小白癡！”小白鵝嚇得差點沒摔倒，他生氣地吶喊：“我是小白鵝，不是小白癡！你這沒禮貌的東西，快離我遠(yuǎn)點！”
米拉覺得很好玩，他遇見小雞，管小雞叫“落湯雞”，遇見小猴布丁，就管布丁叫“抹布”，大家都被氣得直冒煙。
慢慢地，動物王國里沒有誰愿意搭理這只小兔了。米拉看到別人有說有笑，惟獨(dú)自己孤零零的，心里煩惱極了。
夏天的氣候說變就變。有一天米拉出門的時候天氣還很晴朗，轉(zhuǎn)眼間就下起了小雨。雨后的土地濕漉漉的，踩在上面，很容易滑倒。米拉象往常一樣趾高氣揚(yáng)跨著大步朝前走。突然，“撲通”，一個聲音從米拉腳下傳出。“??！不！救命哇！天哪！哇卡卡！”米拉掉進(jìn)路邊的深水坑啦！他兩手舉起，試圖抓住水坑兩邊，但是太滑了怎么也抓不牢，只掙扎了一下就掉下去了。他的身體沒入水里，只露出頭和脖子。米拉以前可沒有發(fā)生過這樣的事情，他驚慌失措，可沒有一個人來救他。真是好后悔呀！如果當(dāng)初不總是惡作劇的話，身邊怎么說也有幾個好朋友，現(xiàn)在就不會一個人來救援也沒有了?！鞍Γ∵@可怎么辦呀！”米拉不由得哭泣起來。
有一只小綿羊路過這里，聽見了哭泣聲，她問：“怎么了？我的朋友，你掉進(jìn)坑里出不來了嗎？我來幫你一下吧！”小綿羊拿來了一條粗粗的繩子，用力甩下去，“抓住繩子，我拉你上來！”小綿羊大聲說。“對不起，過去是我不對，我不該叫你“破棉襖。”米拉難為情地喃喃自語?！翱熳ゾo了呦！不然的話我可救不了你?！泵桌s緊抓住繩子。隨著繩子的搖搖晃晃，米拉終于到達(dá)了地面，告別了討厭而可怕的水坑。
米拉得救了！從此以后，米拉對誰都彬彬有理，再也不搞惡作劇了。若有人問他這是為什么，他的回答是這樣：“知禮明理，幸福同行?！?/p>
一只孤獨(dú)兔子作文 篇2
我是一只孤單的小兔子。我原來有一大群的伙伴，還有一個圓滿的家庭，大家在一起生活得很快樂，我每天都無憂無慮。我常常與朋友們玩躲貓貓。在大樹下乘涼，一起比賽跑?；氐郊覌寢屢呀?jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐，一家人圍在桌子旁邊吃邊說笑，開開心心的?？墒?，有一天幾聲槍響把我的快樂生活毀滅了，我從此變得孤單。
那天我們正在玩躲貓貓，我跺在一個黑漆漆的樹洞里，大家不仔細(xì)找是很難找到的。隨著時間一點一點的過去，伙伴們一個個都被找著了，就剩下我一個。我朝洞外瞧了瞧，太陽已經(jīng)與地平線交接了，按理說我們也該回家吃飯了，可大家還沉浸在游戲中――奮力地尋找我。我想：大家應(yīng)該回家了，天色以晚，我得出去?？墒俏乙袷匾?guī)則呀！怎么辦？正當(dāng)我處于矛盾的時候，我聽見爸爸、媽媽呼喚我的聲音。我剛要回應(yīng)跳出樹洞，又想：要守規(guī)則，讓他們也找找。躲在洞里往外瞧，爸爸、媽媽正向同伴問起了我的下落。就在這時，突然傳來了幾聲槍響“砰！砰！砰！”大家嚇得心驚肉跳，逃的逃；傷的傷；死的死------我的父母也沒有保住性命。獵人走后，我跳出樹洞。洞外靜悄悄的，沒我朋友們嬉戲打鬧時的歡笑。我悲傷地回到家，推開門沒有媽媽忙碌的身影；看不見坐在椅子上悠閑看報的爸爸-----餐桌的飯菜都已經(jīng)涼了。
從此以后，我每天都望著窗外，懷念著以前的美好。我討厭那些獵人，為了自己的利益就毀壞我美好的家園，使我失去親密的朋友。獵人們太可惡了，他們獵殺了多少小動物，不是賣它們的皮就是吃它們的肉，太殘忍了！我真希望他們能愛護(hù)自然，保護(hù)動物，與動物做朋友，還我快樂的家園。
一只孤獨(dú)兔子作文 篇3
一只孤傲的兔子在“歡樂森林”里，到處都布滿著歡笑。聽：“啾啾、啾啾……”這是小麻雀的練聲，“滴滴、滴滴……”這是啄木鳥在為松樹爺爺看病。瞧：蝴蝶在花叢中預(yù)備著錦繡的晚裝，蜜蜂在制作香水……兔子、狐貍……在花叢中跳著柔美的舞。
在大家眼里，兔子溫柔、善良、可愛、錦繡、快樂！可是，卻沒有人知道它是一只內(nèi)心孤傲、脆弱的兔子。它是一只看見小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會跑回家嚎啕大哭的兔子，它是一只天一黑沒有亮光就會害怕的兔子……這些都不是由于它膽小，而是由于它的爸爸媽媽在一場大火災(zāi)里犧牲了，是好心的白樺樹爺爺將它養(yǎng)大，兔子天天在大家眼前極力的把自己的憂傷掩飾起來……
這天，森林里下了一場大雨，可愛的小刺猬感冒了，兔子趕緊把小刺猬帶回家，燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡，還預(yù)備了暖爐和姜湯，小刺猬打動的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時，小刺猬正預(yù)備關(guān)燈，兔子急忙阻止了，細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的變態(tài)，在它的追問下，兔子終于向它道出了自己的傷心事……小刺猬一回到森林里就向大家說出了兔子的秘密，大家都很同情它，于是便有了一個小“陰謀”！
第二天，小刺猬給兔子帶來了獅王子的生日邀請函，晚上，兔子把自己梳妝的鮮明亮麗，一到晚會現(xiàn)場金絲雀就拉開了一條橫幅，上面寫著“幫一只孤傲的兔子重拾快樂！”這是兔子始料未及的，還沒等它反應(yīng)過來，大家都微笑著向它走來。首先是獅王子，它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子，這個八音盒最神奇之處在于它能隨時給人快樂。接下來是百靈鳥的禮物MP3里面是百靈鳥的最新音樂；熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子；狐貍小姐把自己最自得的珍珠鉆石項鏈送給了兔子，最后一個是小刺猬，它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個心形，代表大家永遠(yuǎn)都愛它。兔子打動得直掉眼淚，不外這些眼淚讓它走出了暗影，走向了明媚現(xiàn)在，只要你去歡樂森林游玩，你會見到小刺猬、小兔子、狐貍……都在快樂的糊口。
小兔子已經(jīng)到了另一個世界，是朋友們讓它感觸感染到了愛，讓它體會了快樂！
文明只差一小步作文十三篇
今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“文明只差一小步作文”，寫作能力的評估體現(xiàn)了一個人獨(dú)立思考的能力，作文是思維和表達(dá)技巧的綜合展示。要寫好一篇優(yōu)秀的作文，必須注重平時的寫作練習(xí)，那么優(yōu)秀作文是如何形成的呢？
文明只差一小步作文 篇1
今天，我在書中看到一幅漫畫，這幅漫畫令我印象深刻。
放學(xué)了，小男孩和小女孩一起回家。在人山人海的步行街上，他們看見前方有一個垃圾桶，垃圾桶旁散落著飲料瓶、果皮。而路過的行人有的視而不見，有的干脆繞了過去。小女孩看到了，毫不猶豫地走到垃圾桶旁，“收拾”起那些垃圾。小男孩看小女孩這樣做，心里感動極了。他靈光一閃，從書包里拿出紙和筆，寫上：文明只差一小步，貼在了垃圾桶上。做完這一切，他們互相豎起了大拇指。
生活中不也應(yīng)該有許多這樣的人嗎？但少之又少。人們總是隨地丟棄手邊的垃圾，并一點也不覺得羞愧。有一天，我看到一位叔叔隨手就把抽完的香煙頭扔在了地上，看都沒看一眼，就頭也不回的走了，其實垃圾桶就在離他不足3米的地方。沒人撿起煙頭，更沒人勸告這位叔叔。
生活中這樣我行我素的人有很多。他們只圖自己方便，而將果皮、煙頭隨地亂扔；隨后，便若無其事的走開了。當(dāng)他們走過垃圾桶時，卻說：“臟死了！怎么沒人來打掃呀！”他們隨手丟垃圾時，為何不會慚愧呢？他們自己都不講文明，又何必要抱怨環(huán)境呢？
同學(xué)們，我們應(yīng)該像小女孩和小男孩學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，做一個愛護(hù)環(huán)境，講文明的人。不要讓文明永遠(yuǎn)只差一小步！
文明只差一小步作文 篇2
文明，往往都出現(xiàn)在我們身邊，一個眼神，一次鞠躬，一個淺淺的微笑，都是文明。文明要從小事做起。子曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。下面這個故事，就證明了文明，往往只離你一小步。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，小紅和小明結(jié)伴上學(xué)。當(dāng)他們走到一個路口，他們的目光一齊落在了馬路邊的垃圾桶上。你們會問：“一個垃圾桶有什么好看的，像撿到了寶似的？”其實，他們是看見了垃圾們無處可歸的可憐樣。
小紅大聲呼喚著小明，叫他一起來幫忙撿散落在地上的臭氣熏天的，有幾只蒼蠅在盤旋的垃圾，可小明卻不理她。抓耳撓腮地在想著什么。小紅見小明不理睬，非常無奈，只好自己一個人忍著撲鼻而來的惡臭，用手把垃圾捧起來投入垃圾桶，而小明卻不知在那里趴著寫著什么。小紅扔完了垃圾，小明也已經(jīng)寫完了字，他把紙抖了抖，貼到了垃圾桶上。小紅終于看清了，上面寫著：文明——只差一步。我們不能做語言的巨人，行動的矮子。讓我們邁出這一步吧。只要邁出了這一步，我們地球就可以少一些垃圾，多一寸凈土。
文明只差一小步作文 篇3
一天，小明和小紅去旅游。他們走著走著，看到了垃圾桶旁邊有一堆垃圾，看上去很不文明，也不干凈。小紅說真臟！是誰那么不講文明？把垃圾扔在旁邊呀？小紅說我們一起來清理吧。
說完小紅馬上在那撿垃圾，撿了一會兒，小明還傻呆呆的站在那。小紅說：“你快來幫忙”。小明說小紅，我在想辦法，我們是撿不完的，因為撿完了下次還會有人扔的?！边^了一會兒，小明說：“我有辦法了！”于是，小明從旅游包里拿出了一張紙和一支筆，在地上寫著。小紅撿完了，上前一看，小明在紙上寫文明只差一小步，小紅看了這幾個字，非常開心，指起大拇指表楊小明。這個故事告訴我們，想要做成大事，必須先從身邊的小事入手。要像小明和小紅一樣，愛護(hù)環(huán)境，不要隨便亂扔垃圾！
文明只差一小步作文 篇4
面對歷史長河，我們不過是匆匆過客，唯有文明，永遠(yuǎn)隨著它流淌。
每流過一片土地，就留下一片生機(jī)，增添一點活力，永不落后，永不停息。
文明是有彈性的，她可以很脆弱，也可以很堅強(qiáng)。
文明，她可以是茫茫黑夜中為你指路的啟明星，也可以是蒼茫大海上可怕的一波波海浪。
文明是一杯芳醇的酒，散發(fā)著濃濃的醇香，令人無限神往。
文明是一首優(yōu)美的歌曲，孩子唱過，大人唱過，老人也唱過。
文明是一眼清清的泉水，春天流著，夏天流著，冬天也流著。
文明是靈魂的升華，是人性的曝光，是精神的驟發(fā)。
在人生有限的空間中，美麗的文明如江海泛起浪花，如天空中祥云飄蕩，如曠野里樂曲奔突。
文明就是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的那種愜意。
學(xué)會文明，需要把純潔的心地用花瓣染紅，需要在古今文化的江海中沐浴。
文明是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡;是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的舒暢。
文明，就像善意的種子，播種下去，灑落在別人心田，生出根，發(fā)出芽，開出花，結(jié)出果……
文明是初春河上掠過的一絲香草，是晚秋天際掠過的飛鴻。
文明是滿坡黃花間衣袖盈風(fēng)的少女笑靨，是綠竹林間蒼勁挺拔的正直的身軀。
文明，就像清爽自然的甘泉，滋潤著人的心田;就像是人際關(guān)系的黏合劑，彌補(bǔ)著生命的缺憾。
文明，永遠(yuǎn)散發(fā)著人性的光輝。
文明只差一小步作文 篇5
一個陽光明媚的下午，明明和小麗走在放學(xué)的路上，他們一邊走，一邊欣賞美景。天是那樣的藍(lán)，云是那么的白，天空中飛過幾只可愛的小鳥，柳樹搖著手臂，向他們打招呼！
突然，細(xì)心的小莉發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍全是果皮紙屑蠅蟲圍著美食轉(zhuǎn)圈～，非常不衛(wèi)生。小莉情不自禁地捏了捏鼻子，對小明說：這可真臟！不知道是誰這么缺德。說完便叫小明來幫忙整理垃圾。小明忽然神秘的說：我有一個好辦法，你先收拾吧！明明坐在地上想：就算這次的垃圾我們收拾了，但下一次還會有人亂扔垃圾的！何不寫一張警示牌來提醒人們呢？對，就這么辦！明明從書包里掏出一張大紙，拿出筆寫出了六個醒目的大字——文明只差一步。這時，小麗剛好把垃圾收拾完畢，明明和小麗一起將這張紙貼在了垃圾桶的正中間。你的主意真好！小李說著對他豎起了大拇指！過路人看到他們做好事，對他們嘖嘖稱贊，但是他倆一聲不吭就走開了。
記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛護(hù)它.當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時,你想過沒有,假如一個星期后你路過這里時,聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅.你會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過垃圾嗎?
城市要發(fā)展，市容要整潔，需要我們大家共同的努力。加油！加油！只要我們邁出一小步，文明將會邁出一大步！
文明只差一小步作文 篇6
快來?。∵@里有一幅超級好看的漫畫！
在一個烈日炎炎的上午，子月和帶帶興高采烈的走在上學(xué)的路上。突然一股臭味撲鼻而來，原來地上有一片蚊蠅飛舞的垃圾，帶帶立即用手捂住了鼻子。子月還不停的用手扇著風(fēng)。臭死了兩個人異口同聲的喊道。正當(dāng)他們想繞道走的時侯，子月突然想到，昨天老師剛講了，要做社會文明小學(xué)生。于是子月告訴帶帶：我們不應(yīng)該繞道走，應(yīng)該把這些垃圾收拾一下。如果別作文人踩到了就麻煩了。于是，她們倆個把扔在地上的瓜皮和剩菜處理的一干二凈。
干完后，聰明的帶帶忽然想到，要是有些不文明的人還亂扔垃圾怎么辦呢？于是帶帶就從書包里拿出了筆和紙，用端正的字體寫上了六個大字文明只差一小步。
?。∥拿髦徊钜恍〔?，或許這一步就能讓垃圾減少許多。文明只差一小步就能讓你、我、他會心一笑。請大家牢牢記住文明只差一小步，社會向前一大步。
文明只差一小步作文 篇7
快來?。∵@里有一幅超級好看的漫畫！
在一個烈日炎炎的上午，子月和帶帶興致勃勃的走在上學(xué)的路上。忽然一股臭味撲鼻而來，原來地上有一片蚊蠅飄動的垃圾，帶帶立刻用手捂住了鼻子。子月還不停的用手扇著風(fēng)?！俺羲懒恕眱蓚€人異口同聲的喊道。合法他們想繞道走的時侯，子月忽然想到，昨天老師剛講了，要做社會文明小學(xué)生。于是子月告訴帶帶：“我們不應(yīng)該繞道走，應(yīng)該把這些垃圾收拾一下。假如別人踩到了就麻煩了?！庇谑牵齻儌z個把扔在地上的瓜皮和剩菜處理的一干二凈。
干完后，智慧的帶帶突然想到，要是有些不文明的人還亂扔垃圾怎么辦呢？于是帶帶就從書包里拿出了筆和紙，用端正的字體寫上了六個大字——“文明只差一小步”。
啊！文明只差一小步，或許這一步就能讓垃圾減少許多。文明只差一小步就能讓你、我、他會心一笑。請大家緊緊記住“文明只差一小步，社會向前一大步”。
文明只差一小步作文 篇8
一天下午，雙胞胎小朗和小珈的爸爸提著垃圾袋下樓了，他本想試試運(yùn)氣，從遠(yuǎn)處把垃圾袋投向果皮箱，可惜沒有投中，而且垃圾袋還炸開了。爸爸看著散落一地的垃圾，絲毫不在意，打了個哈欠，轉(zhuǎn)身就回家去睡覺了。
傍晚，小朗和小珈放學(xué)回來，看到了果皮箱前的垃圾。誰這么沒公德心，把垃圾扔在果皮箱前面，只差一步了!小珈說道。
是啊，果皮箱旁邊亂七八糟的，多難看!小朗也皺起了眉頭。
小朗撓了撓頭，對小珈說：你先收拾一下垃圾，我有個主意。說罷，他從書包里抽出一張紙，在上面書寫著。小珈把散落的垃圾用手撿起來，倒進(jìn)果皮箱里。
這樣就干凈了。你在做什么，小朗小朗得意地把自己寫的一張告示遞給小珈看。
文明只差一小步。小朗，你很有才嘛!
第二天，爸爸又下樓扔垃圾去了，他正準(zhǔn)備像上次一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔過去，卻看見了小朗寫的告示：文明只差一小步。于是，他就走到果皮箱旁邊，把垃圾投進(jìn)去。
一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁邊，別人才會貼出告示的。爸爸心想。
爸爸回家了，他對小朗和小珈說，自己上次扔垃圾不文明，還好有人貼了標(biāo)語告示來提醒。小朗和小珈聽到這話，先是一驚，后來都大笑起來。那就是我們寫了貼上去的!爸爸沒有想到，孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的頭，慚愧地笑了。
文明只差一小步作文 篇9
“快來呀！快來呀！這里有幅漫畫，快來看看啊！”
在一個烈日炎炎的下午，明明和方方興高采烈的蹦蹦跳跳的在回家的路上。忽然，一股臭氣撲鼻而來，原來地上一片垃圾。明明立刻捏著鼻，方方還不停的用手扇著風(fēng)，他們異口同聲的大聲說：“臭死了！臭死了！明明還說：“我們繞道走吧，這條路太臭了！”明明和方方剛要走，方方突然想到，今天上課老師說過，要做文明社會。于是方方立刻告訴了明明，然后明明與方方馬上把扔在地上的什么香蕉皮、發(fā)臭的飯菜都清理得一干二凈。干完了，聰明伶俐的明明突然想到，要是那些不文明的人還扔怎么辦？于是明明用漂亮的楷書寫下了六個大字----文明只差一步！
這幅畫告訴我們做人要講文明，做文明的社會，這樣我們的社會程度才會更上一層樓，看完漫畫，我不禁想起生活中的一件件小事。
一天，我在看電視。正看到精彩部分時，突然來了一段廣告，我氣得差點把電視砸了。不過廣告也好看，于是我看起了廣告，看了一會，我對其中的一個廣告產(chǎn)生了興趣。這段廣告說：“在一個列車上，有一個可口可樂易拉罐，許多人都在踢，最后，還是一位青年彎下了腰，把易拉罐撿了起來?！?/p>
是啊，文明只差一小步。當(dāng)下課時，你把凳子推起桌子，方便了他人的進(jìn)出。當(dāng)你把自行車放在樓道里時，你可想過你方便了自己，困難了他人。這種損人利己的事可不能做?。∪绻钪徊钜恍〔?，文明就會差一大步??！
文明只差一小步作文 篇10
清晨，鳥語花香，小鳥唱著歡快的歌曲，悅耳，動聽的歌聲?；ɑú莶蓍_的茂盛，五顏六色，顯得格外嬌嫩，小林和小敏去上學(xué)。
他們走到半路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個垃圾桶，旁邊丟了許許多多的垃圾，小林和小敏趕緊上前，小林說：“這是哪個沒有公德心的人丟的垃圾，老師不是每天教育我們要保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生嗎？愛護(hù)衛(wèi)生嗎？不要把垃圾隨便亂丟嗎？”小林說完，就把那些垃圾撿起來丟在垃圾桶里。向前一小步，文明一大步，只差一步之遙就可以使外面干干凈凈，一會兒之后，小敏就說；“小林，我們不可能天天都來這里撿垃圾吧！”小玲說：“那怎么辦呢？”小敏一會做出思考的動作過了一會兒，他的眼睛突然一亮想出了一個好辦法。小明拿了一張紙和一支筆在紙上寫字。十分鐘內(nèi)小明和小玲都完成了。小明寫好了他的大字，小玲用她那細(xì)細(xì)的小手，撿完了垃圾。小明寫的大大方方的字是：文明———只差一步，他們把紙條貼在了垃圾桶上，這時，他們覺得天空都藍(lán)了佷多，空氣中的臭氣也沒有了。空氣變得很新鮮。腳下仿佛踩著一朵開心的云。
相信，大家以后一定會保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，大家不會隨手亂丟垃圾。
文明只差一小步作文 篇11
下學(xué)了，夕陽落處的晚霞紅紅的，使大地鋪滿了金黃。小華和小紅高高興興的從學(xué)校出來。他們說笑著，呼吸著新鮮的空氣，在晚霞的照耀下，他們急匆匆的往家走。這時“咚”的一聲，小紅摔倒了，小華趕緊去扶她，?！斑@是怎么回事？”小紅抱怨著。小華搖了搖頭，他四處看了看，這才發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾箱，垃圾箱里空空如也，干凈的不能再干凈了，可是垃圾箱外面卻是滿地垃圾，上面的蒼蠅成群結(jié)隊地飛來飛去，小紅也注意到了，她摸著還在發(fā)疼的屁股說：“這人怎么這么不講衛(wèi)生，小華，我們來收拾收拾吧”?！拔也?！那么臟，我還要回去吃飯呢！”小華搖了搖頭?！澳闳グ?！難道吃晚飯就那么重要嗎？”小華被這句話震住了，他呆在那里不知怎么樣是好。小紅不管他了，自己彎下腰，撿起垃圾來。小華看著小紅逐漸變臟的手，地上逐漸沒有的垃圾，小華覺得臉上火燒般疼了起來，心想自己也該干點什么。于是他拿出一張紙，在上面寫了一行字，然后牢牢地貼在了垃圾箱上：“文明——只差一小步?！?/p>
小紅見了，拍手叫好，兩個好朋友高高興興回家了。
文明只差一小步作文 篇12
文明只差一小步
在北風(fēng)呼嘯的一天，聰聰和小麗在放學(xué)回家的路上。他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶旁邊有許多垃圾：香蕉皮、蘋果核、鐵的飲料瓶、衛(wèi)生紙、塑料包等了，有的可能是一直都在，有的可能是被風(fēng)吹來的。聰聰和小麗看著這樣的情形，心里覺著非常難受。
小麗心急火燎地亮出自己潔白如雪的雙手，準(zhǔn)備吧垃圾一個一個的撿到垃圾桶里，聰聰連忙阻擋，小麗不知道怎么回事？聰聰解釋道：“如果我們光撿垃圾而不做點什么，以后還會有人再扔垃圾的?！薄澳窃趺崔k？”小麗問。聰聰讓小麗先撿著垃圾，自己去吧這個事做了。一會兒聰聰回來了，他手里拿著一張紙，上面寫著“文明只差一小步。”小麗正好也把垃圾撿完了，聰聰把紙貼在垃圾桶上，兩個人高高興興地回家了。
鳥兒飛翔的是翅膀，魚兒游動用的是尾巴，而人類進(jìn)步用的不只是科學(xué)，還有文明。
文明只差一小步作文 篇13
文明是什么呢？從小我就帶著這個疑問長大。母親和父親的謎底是不同的，母親說：“孩子，文明就是要文明用語啊，只要文明用語，任何人都會相處的很好?。 卑职终f：“亂丟垃圾??！你看大街上塑料袋，紙袋……都滿天飛，有人很想不扔垃圾，但仍是憋不住要扔啊！”我還問了同學(xué)們，同學(xué)們也是這樣說的，我在心里面裝了個告示牌上面寫的；穩(wěn)定丟垃圾。
途經(jīng)一個垃圾桶，垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊，它們像士兵一樣保護(hù)垃圾桶，但是垃圾堆在外面有可能會讓行人們不慎被垃圾絆倒，想到這些我拿起紙來，寫上“愛護(hù)垃圾桶，不要讓它吃不到飯”這幾個大字。
文明只差一小步，你今天文明了嗎？
讀后感作文三只小豬1000字
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讀后感作文三只小豬 篇1
我閱讀了繪本《三只小豬》，這是一本不僅很有趣而且充滿智慧的書。
《三只小豬》主要講的是一只大灰狼和三只小豬的故事。大灰狼叫蘇格拉底，有一只青蛙叫畢達(dá)哥拉斯。三只小豬雖然住進(jìn)了堅固的磚房子里面，但是還是沒有擺脫被大灰狼惦記的厄運(yùn)。
一天蘇格拉底想把小豬抓住送給妻子當(dāng)食物，三只聰明的小豬住在五間房子里，晚上的時候，這三只小豬到底在哪幾個房間睡覺呢？為了準(zhǔn)確無誤地抓住小豬，蘇格拉底耐心地用排列組合的方式列出種種可能，但是排列組合是個非常復(fù)雜的問題，他細(xì)心地、慢慢地數(shù)啊、數(shù)啊
后來天亮了，就這樣大灰狼錯過了抓住小豬的機(jī)會，幸運(yùn)的小豬再一次逃過一劫。
通過這個故事讓我明白了要好好學(xué)習(xí)，運(yùn)用知識不僅可以保護(hù)自己，而且還可以解決各種難題。
讀后感作文三只小豬 篇2
橋林小學(xué)五（4）班邵曉禹
今天我看了一本叫《三只小豬》的童話書，故事內(nèi)容雖然有點幼稚，但是小豬的精神深深感染了我。從前有一只豬媽媽，生了三只小豬，慢慢地三只小豬都長大了，于是豬媽媽就讓他們自己蓋房子獨(dú)立生活。老大看到路邊的稻草，就簡簡單單地蓋了一座稻草房子，開開心心地住了進(jìn)去。老二發(fā)現(xiàn)一些廢棄的木頭，也迅速地蓋好了一幢木頭房子住了進(jìn)去。這時只有老三還沒自己的新房子，因為他還在埋頭苦干呢。原來，老三蓋的是一幢又結(jié)實又漂亮的磚頭房子，他足足花了三個月的時間才蓋好呢。
森林里有一頭大灰狼，他一心想要吃掉三只小豬。他來到老大的房子前，用力一吹，稻草房子就塌了，老大快速逃到了老二家?？墒抢隙姆孔右膊唤Y(jié)實，被大灰狼用力地撞了幾下，也倒塌了，他們只能迅速地往老三家逃。大灰狼在老三的房子前，無論怎么使勁，怎么撞都不管用，房子還是紋絲不動，他只能另想鬼主意。原來，大灰狼看見屋頂上有個煙囪，就準(zhǔn)備從那里往下鉆。只是大灰狼的想法早就被老三猜到了，他往煙囪里塞了很多點燃了的稻草，等大灰狼一下來，就把他給活活的燒死了。從此以后，三只小豬快快樂樂的生活著。這個故事告訴我們凡事不能只追求華而不實的東西，一定要為長遠(yuǎn)利益作打算，否則就得承受惡果，我也要向老三學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真，不怕吃苦，勤勞勇敢，聰明機(jī)智的處事方法。
讀后感作文三只小豬 篇3
我讀過很多的童話故事和寓言故事，它們教會了我很多做人的道理給了我許多的靈感和啟發(fā)，在生活上給予了我很大的幫助和指引。其中，三只小豬雖然是個簡單的故事，卻讓我頗有感觸。
故事的大概內(nèi)容是：豬媽媽讓自己已經(jīng)漸漸長大的的三個孩子學(xué)會安排自己的生活，叫他們?nèi)恍∝i各自建一幢屬于自己的房子。老大搬出去了用很短的時間給自己見了一間稻草房;老二搬出去了，也很快就給自己建了一間木頭房子;只有老三從早忙到晚，不辭辛勞，踏踏實實地給自己建了一間結(jié)結(jié)實實牢牢固固的磚頭房子，最終憑借牢固的房子保護(hù)了兩個懶惰的哥哥，使他們逃脫了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上無難事，只怕有心人”這句名言吧!成功在于勤勉，成功在于堅持這個道理你也一定不陌生吧!如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度像大豬的風(fēng)吹就倒的稻草房那樣沒有支撐點，那我們遇到困難的時候如何能有絲毫的抵抗力呢?如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度跟老二的木頭房子一樣能抵抗一時的輕微破壞，小困難我們可以抵擋，大困難又該如何應(yīng)對呢?
如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠像勤勉踏實的豬小三的磚頭房一樣，結(jié)實牢固，那么再大的困難也難不倒我們，甚至我們還可以幫助那些有需要的人。所以，我們應(yīng)該像第三只小豬那樣，踏實勤勉有心，只有這樣，我們才可能靠自己的能力和本事去克服困難，去取得成功。
這個故事給我的總的啟發(fā)在于：只有付出，才有收獲。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懶惰和僥幸能得來的，成功是靠勤奮踏實換取來的!
三只小豬讀后感作文2
我讀完了《三只小豬》這本書后，覺得第一、第二兩只小豬有一點懶惰，第一只小豬偷懶、貪圖省力，用稻草來造房子，所以才會被大灰狼吹走;第二只小豬也有點兒偷懶、貪圖省力，用木頭來造的房子，一點都不牢固，大灰狼使勁一推，就把第二只小豬造的房子推倒了。
這個故事告訴我了一個道理，不能偷懶，做事要認(rèn)真，不能怕吃苦，不能像前兩只小豬那樣來造房子。前兩只小豬的缺點是：做事馬虎，又有一點偷懶。我們都要學(xué)習(xí)第三只小豬的勤勞，第三只小豬是用磚頭蓋的房子。狼來了，它使勁地吹磚頭房子兩次，磚頭房子還是紋絲不動。第三只小豬不僅勤勞，而且善于動腦筋。狼說要從煙囪里爬進(jìn)來。這句話正好被第三只小豬聽見了，它在火爐里點了火，狼從煙囪里掉了下來就掉進(jìn)火爐了。所以第三只小豬的優(yōu)點是：聰明、勤勞。
三只小豬讀后感作文3
今天讀了一篇《三只小豬》的故事，爸爸也給我講過。
里面寫的內(nèi)容是三只小豬獨(dú)自生活，蓋房子的經(jīng)過：在森林里，住著豬媽媽和三只小豬。
小豬們長大了，媽媽對它們說，應(yīng)該改自己的房子了，出去獨(dú)立生活了。
小豬們走后，各自準(zhǔn)備一間屬于自己的房子。
老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆，就完成了。
老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結(jié)實得多。
老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然后再慢慢地砌成一面墻。整整過了一個月，老三終于把石頭房蓋成了，它非常高興。
一天，有一只狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了，兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。
狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進(jìn)去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點燃，狼掉進(jìn)火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。
從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩，于是它們過起了幸福的生活。
這個故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認(rèn)真做好每件事。
三只小豬讀后感作文4
在這個暑假里，我讀的書有《三只小豬》、《蛙王子》、《皇帝的新裝》、《寶蓮燈》、《狼來了》、《漁夫和金魚》、《葫蘆娃》……我最喜歡看《三只小豬》這篇童話故事。
這篇故事講了：三只小豬長大了，豬媽媽讓他們自己蓋房子，豬大哥搭了個茅草屋，豬二哥建了個木板房，只有豬小弟不怕辛苦，建了間結(jié)實的磚塊房。結(jié)果，大灰狼來了，吹倒了豬大哥的茅草房，接著撞倒了豬二哥的木板房，卻拿豬小弟的房子沒辦法，大灰狼想從煙囪鉆進(jìn)屋子，聰明的豬小弟燃起了火，大灰狼被大火燒著了皮毛，灰溜溜逃跑了。
這個故事教育我們：不要學(xué)習(xí)豬大哥和豬二哥，而是要以豬小弟為榜樣，成為一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。
三只小豬讀后感作文5
今天，我讀了《三只小豬》這個故事。故事講的是三只小豬分別建了稻草房、木頭房、磚房，大灰狼把草房吹倒，把木房撞倒，只有小花豬建的磚房最牢固。最后大灰狼被小花豬用爐火燒死了。
這個故事讓我明白了做事要踏踏實實，不要圖省力，做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真，不能馬虎。
三只小豬讀后感作文6
讀了《三只小豬》后，認(rèn)識到了故事里的內(nèi)容：三只小豬長大以后，豬媽媽讓他們自己蓋房子，豬老大借了些茅草，搭了個茅草屋，豬老二找了些木板，建了個木板房，只有豬老三找了些磚塊，不怕辛苦，建了間結(jié)實的磚塊房。
結(jié)果，大灰狼來了，吹倒了豬老大的茅草房，又撞倒了豬老二的木板房，卻拿豬老三的房子沒辦法，大灰狼想從煙囪鉆進(jìn)屋子，聰明的豬老三燃起了火，大灰狼被大火燒著了皮毛，灰溜溜逃跑了。
所以，我們不要學(xué)習(xí)豬老大和豬老二那樣懶惰，而是要以豬老三為榜樣，成為一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。
三只小豬讀后感作文7
我看了一本書叫《三只小豬》，我讀了這本書后有很大的感悟。
這本書里說以前有小豬三兄弟，一天，小豬媽媽說：“你們已經(jīng)長大了，可以自己生活了，以后要自己生活，“你們要一人蓋一棟小房子?！闭f完小豬三兄弟便忙活起來了，老大向農(nóng)夫買了一堆稻草 用了半天的功夫蓋了一個漂亮的草房子，老二向農(nóng)夫買了一堆木料，用了一天的功夫蓋了一間木頭房子，而老三搬了三天的石頭，又用了三天的時間蓋了一個黑不溜秋的石頭房子。這石頭房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實。一天，老大出去玩，正巧遇見了一只大灰狼老大跑回自己蓋的草房子里，大灰狼追到這里輕輕吹了一口氣，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木頭房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼從弟弟家的煙囪里爬進(jìn)去，小豬們把水燒開了，大灰狼正巧掉進(jìn)了鍋里，差點燙掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。
這個故事還告訴我們做事要做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，這樣遇到困難才不會手忙腳亂。老大和老二的房子用稻草和木頭作材料，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，遇到大野狼就只有倉皇逃命。老三選了石頭作材料，一層又一層地慢慢壘起來，雖然不漂亮，但基礎(chǔ)牢靠，房子結(jié)實，輕松地打敗了大野狼。
老三的聰明能干還教會了我們?nèi)绾蝿幽X筋克服困難。在遇到難題的時候，我們不要像老大和老二那樣隨便放棄，要多思考、想辦法，要以小豬為榜樣，做一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。
三只小豬讀后感作文8
最喜歡的故事是《三只小豬》。三只小豬有的聰明，有的善良，有的可愛。他們分別造了三個小房子，草房子、木房子和磚房子。當(dāng)大灰狼來的時候，住草房子和木房子的老大和老二因為房子不結(jié)實，差點兒被大灰狼吃掉。他們不得不求助于住著磚房子的老三。然后三個人齊心協(xié)力的把大灰狼打跑。
這個故事里我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當(dāng)老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍時，他卻為了能讓自己有一幢結(jié)實的房子在努力的工作著。他不偷懶，不耍小聰明，一塊磚一塊磚的認(rèn)真的壘著。當(dāng)老大老二嘲笑他滿身的汗水和泥水的時候他一點也不動搖，堅持做好自己該做的事情。而他的努力沒有白費(fèi)，當(dāng)老大老二被大灰狼追趕到他家門口時，他用自己辛勤勞動蓋好的結(jié)實的磚頭房子保護(hù)了大家，所以，我覺得老三還是一個非常善良的人。
當(dāng)老大老二有困難時，他并沒有因為他們曾經(jīng)嘲笑他而恨他們，而是用自己的寬容接納幫助了他們，老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。他的故事讓我知道我也要做一個善良、勤勞寬容和聰明的好孩子。
三只小豬讀后感作文9
今天，我讀了《三只小豬》這個故事，給我留下了很深的印象。
這個故事主要寫了：森林里有小豬三兄弟，它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘?，決定各造一間房子。豬小弟很懶，就用稻草隨便做了一間房子;豬二哥用木頭做了一間房子;豬大哥最勤勞，用磚頭和著泥認(rèn)真地蓋了一間房子。一天夜里，大灰狼來到了豬小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，豬小弟飛快地跑進(jìn)了豬二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。豬小弟和豬二哥一起跑進(jìn)了豬大哥的房里，豬大哥立即點燃了煙囪下的柴火，果然狼中了計，從煙囪跳了下去，結(jié)果被活活燒死了。
讀了這個小故事我想到了：不能為了簡單、方便，而不認(rèn)真做事情。在我們的生活中常常會遇到這樣的事：記得有一次，我和我的小伙伴比賽堆雪人，我隨便做了一個不圓的大雪球做雪人的身子，又馬馬虎虎地做了一個小雪球做雪人的頭。結(jié)果我是第一個做完雪人的，便笑別人做得慢。這時有一個頑皮的伙伴輕輕地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。這時，小伙伴說：“你雖然是第一個做完雪人的，但卻不是最牢固的雪人?！甭犃怂脑挘覒M愧地低下了頭。
通過讀《三只小豬》這個故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真，不能馬虎。
三只小豬讀后感作文10
《三只小豬》講的是：從前有三只小豬想蓋房子。第一只小豬用草幾下子就做好了一間草房子。第二只小豬用幾天就蓋好了一個木房子。第三只小豬用了三個月的時間，起早貪黑，辛辛苦苦的才蓋好了一個結(jié)結(jié)實實的磚頭房子。
有一只狼想吃小豬，它先去草房子里，一口氣就把草房子吹倒了，第一只小豬趕緊跑到木頭房子里，可狼追過來把木頭房子也吹倒了，兩只小豬又趕緊跑到了磚頭房子里。這次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上煙囪，想從煙囪里鉆進(jìn)房子吃小豬。但三只聰明的小豬在煙囪下面燒了一鍋開水，當(dāng)狼從煙囪里滑下來時，一只小豬把鍋蓋揭開，狼被燙死了。從此它們過上了無憂無慮的`生活了。
從這個故事我明白了，第三只小豬因為蓋了一座磚頭房子，才救了其它的兩只豬。因為第三只小豬不怕吃苦不怕累。踏踏實實的做好一件事。才會蓋出最結(jié)實的磚頭房子。才會不怕老狼的襲擊。這個故事還告訴我們，現(xiàn)在苦一點累一點沒關(guān)系，以后就是幸福的。
讀后感作文三只小豬 篇4
《三只小豬》繪本是要解決在5間房子里分配3只小豬有幾種可能性的問題。要思考這個問題，我們首先要假設(shè)3只小豬能不能同住1間房子，如果1間房子里只能住1只小豬的話，那么按照小豬挑選房子的順序，越往后挑選房間的小豬可以選擇的房間數(shù)量就越少。如果1間房子里可以住3只小豬的話，那么每只小豬可以挑選房間的數(shù)量都是一樣多。下面我們具體來分析一下這兩種情況：
1、每間房屋只能住1只小豬
首先我們把房屋按照①-⑤的順序都編上號，小豬分別為紅豬、黃豬和藍(lán)豬。我們假設(shè)紅先挑選房屋，此時1-5號房屋都是空的，所以紅豬有5間房屋可以任意挑選，也就是有5種可能性。接下來黃豬挑選房屋的時候，因為紅豬已經(jīng)挑了一間，所以剩下4間房屋讓紅豬挑選，也就是有4種可能性。最后藍(lán)豬挑選房屋的時候，因為紅豬、黃豬已經(jīng)占掉了2間房屋，所以藍(lán)豬可以挑選的房屋只剩下3間，也就是有3種可能性。
那是不是所有的可能性就是5+4+3=12種呢？顯然不是，因為紅豬可以從1-5號任一房間里面挑選1間，剩下的讓黃豬和藍(lán)豬來挑，那么他第一次挑的房間不一樣，剩下的小豬挑選的房間的可能性也會不一樣，所以不是固定的相加。比如紅豬首先挑選的是1號房屋，那么黃豬可以選擇的就是2-4號房屋，就可能出現(xiàn)紅1黃2、紅1黃3、紅1黃4、紅1黃5這四種組合，假設(shè)紅豬挑選的是2號房屋，又會出現(xiàn)紅2黃1、紅2黃3、紅2黃4、紅2黃5這四種組合，所以只要紅豬每改變一次挑選的房屋，紅豬和黃豬的選擇就會產(chǎn)生四種不同組合，因為紅豬有5種選擇，所以紅豬和藍(lán)豬的房屋組合就會5*4=20種可能性。再往下思考，當(dāng)藍(lán)豬挑選房屋的時候，還剩下3間，所以紅豬和黃豬的房屋組合每變一次，三只小豬的選擇就會產(chǎn)生3種不同的組合。又因為紅豬和黃豬的房屋組合可能性有20種，那么三只小豬的房屋組合可能性就有20*3=60種。
總結(jié)一下，當(dāng)每間房屋只能住一只小豬的時候，每只小豬選擇房間的可能性是逐漸減少的，分別為5種、4種、3種。因為每一種可能性都會產(chǎn)生不同的組合，所以需要將三只小豬可以選擇的可能性相乘，總的可能性等于5*4*3=60種。
2、每間房屋可以住3只小豬
假設(shè)每間小豬都可以住3只小豬的話，那么也就是說每只小豬可以選擇的房屋都有五間，就不會因為其中一只小豬選擇了一間房屋后，剩下的小豬選擇房屋的數(shù)量逐漸減少的情形。
因此，在每間房可以住3只小豬的前提下，那么三只小豬可以選擇房屋的可能性都是五種。按照第一種假設(shè)情形的思路，那么這種情況下一共有5*5*5=125種可能性。
綜上，在解決這類排列組合的問題時，我們首先要思考每只小豬有幾種選擇的可能性，然后再將可能性的數(shù)量相乘，即得到所有的可能性的數(shù)量。
讀后感作文三只小豬 篇5
寒假里，我讀了日本作家安野光雅美麗的數(shù)學(xué)系列繪本之一《三只小豬》的故事。這本書講的是：大灰狼蘇格拉底的妻子克桑蒂貝催蘇格拉底出去找食物，可是有5間房子，3只小豬。于是，他便和青蛙畢達(dá)哥拉斯一起思考，3只小豬到底在哪幾個房間里睡覺呢？蘇格拉底為了能吃到小豬必須要思考這個問題。經(jīng)過第一次討論，畢達(dá)哥拉斯得出了組合的概念，把第一只小豬進(jìn)入房間的方式看做是大樹的5根樹干，把第二只小豬進(jìn)入房間的方式看做是第二層的5根樹枝，把第三只小豬進(jìn)入房間的方式看做是第三層的5片樹葉，于是按照555=125的方式計算。然后，蘇格拉底又繼續(xù)假設(shè)，如果每間房子里只能住一只小豬會怎么樣呢？畢達(dá)哥拉斯得出了排列的概念，和之前拿大樹舉例一樣，分支越來越少，計算也越來越簡單，按照543=60的方式計算。但是，克桑蒂貝提出三只小豬可能住在同一間房子里的可能性，這樣一來，五根主干，第二層的分支有六根，第三層有七根，按照567=210的方式計算。把重復(fù)的找出來后，發(fā)現(xiàn)其實只有35種方式進(jìn)入房子吃掉小豬，可是這時天亮了，沒法吃掉小豬。故事到此結(jié)束。
所以，我的出的結(jié)論，三只小豬住在同一間房子里的方式是組合，沒有住在同一間房子里的方式是排列。
我發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了排列組合，世間萬物都是排列組合的結(jié)果，只要排列組合的好，一切事情都能成功！排列組合好文字，就能變成滿分作文；排列組織好顏色，就能成為《蒙娜麗莎》一樣的名畫；排列組合好音符，就能寫出動人的音樂；排列組合好數(shù)字，說不定能夠買中彩票大獎！發(fā)揮好想象，就能排列組合成更加美好的生活！
讀后感作文三只小豬 篇6
【第1篇】
我看了一本書叫《三只小豬》，我讀了這本書后有很大的感悟。
這本書里說以前有小豬三兄弟，一天，小豬媽媽說：你們已經(jīng)長大了，可以自己生活了，以后要自己生活，你們要一人蓋一棟小房子。說完小豬三兄弟便忙活起來了，老大向農(nóng)夫買了一堆稻草用了半天的功夫蓋了一個漂亮的草房子，老二向農(nóng)夫買了一堆木料，用了一天的功夫蓋了一間木頭房子，而老三搬了三天的石頭，又用了三天的時間蓋了一個黑不溜秋的石頭房子。這石頭房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實。一天，老大出去玩，正巧遇見了一只大灰狼老大跑回自己蓋的草房子里，大灰狼追到這里輕輕吹了一口氣，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木頭房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼從弟弟家的煙囪里爬進(jìn)去，小豬們把水燒開了，大灰狼正巧掉進(jìn)了鍋里，差點燙掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。
這個故事還告訴我們做事要做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，這樣遇到困難才不會手忙腳亂。老大和老二的房子用稻草和木頭作材料，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，遇到大野狼就只有倉皇逃命。老三選了石頭作材料，一層又一層地慢慢壘起來，雖然不漂亮，但基礎(chǔ)牢靠，房子結(jié)實，輕松地打敗了大野狼。
老三的聰明能干還教會了我們?nèi)绾蝿幽X筋克服困難。在遇到難題的時候，我們不要像老大和老二那樣隨便放棄，要多思考、想辦法，要以小豬為榜樣，做一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。
【第2篇】
今天讀了一篇《三只小豬》的故事，爸爸也給我講過。
里面寫的內(nèi)容是三只小豬獨(dú)自生活，蓋房子的經(jīng)過：在森林里，住著豬媽媽和三只小豬......
小豬們長大了，媽媽對它們說，應(yīng)該改自己的房子了，出去獨(dú)立生活了。
小豬們走后，各自準(zhǔn)備一間屬于自己的房子。
老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆，就完成了。
老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結(jié)實得多。
老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然后再慢慢地砌成一面墻。整整過了一個月，老三終于把石頭房蓋成了，它非常高興。
一天，有一只狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了,兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。
狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進(jìn)去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點燃，狼掉進(jìn)火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。
從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩，于是它們過起了幸福的生活。
這個故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認(rèn)真做好每件事。
讀后感作文三只小豬 篇7
今天我讀了《三只小豬》數(shù)學(xué)故事，講三只小豬住進(jìn)五間房子的多種排列組合的方法。
現(xiàn)在有三只小豬，可以五間房子，一共有多少種不同的住法？
先思考第一只小豬，也許住的是第一，二，三，四，五間房子，就是有五種；再思考第二只小豬，先把第一只小豬固定在第一，二，三，四，五間房子，這樣第二只小豬也可以住第一，二，三，四，五間房，每個都是五種住法；再把第三只小豬加進(jìn)來，跟第二只小豬一樣，也是每個都有五種住法，用乘法表示就是：5x5x5，一共就有125種方法。真是太多種分法了！如果用畫圖的方式表示出來，要畫125個圖，好多啊！但如果用大樹和樹枝的方法，就很容易畫也很好懂了，這跟我們學(xué)過的樹形圖很像。把第一只小豬的分法看作大樹的五個主干，第二只小豬的分法是第二層的五根樹枝，第三只小豬的分法是第三層的五根樹枝，這樣也能按照5x5x5來計算，結(jié)果也是125。
如果考慮簡單的情況，假設(shè)每間房子只能住一只小豬。這和上面說的一樣，先固定第一只小豬，那第二只小豬只有四種住法；再是固定第二只小豬，第三只小豬就只有三種住法了，用乘法表示就是：5x4x3，一共有60種方法。如果用樹形圖來畫，第一只小豬的分法還是看作大樹的五個主干，第二只小豬的分法是第二層就變成四根樹枝，第三只小豬的分法是第三層只有三根樹枝，這樣也能按照5x4x3來計算，結(jié)果也是60。大樹的分支越來越少，計算也就越簡單了。
我發(fā)現(xiàn)用樹形圖來表示排列組合問題是很好的方法。
小兔三年級作文9篇
掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼男⊥萌昙壸魑?，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
小兔三年級作文(篇1)
有一天，小兔家停水了。兔媽媽對兄弟倆說：孩子，你們?nèi)ズ永锎蛲八畞?，好嗎？兄弟倆高興地說：好！好！說完，就拎著水桶，扛著木棒，高高興興地唱著歌兒，向河邊走去。
兔兄弟來到河邊，往河里看，哇！水清清的，太好了?？墒牵铀珳\了，怎么打水呢？兔哥哥說：讓我來試試吧。說完，就蹲下身子把手伸得長長的，但還是夠不著。他更使勁地往前伸，一不小心水桶掉進(jìn)河里去了。眼看水桶越漂越遠(yuǎn)，兄弟倆急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這個時候大象伯伯過來了說：別急，我來幫你們。說著邁開大步向河中間走去。
大象伯伯用鼻子卷起水桶放到岸上，接著，它重重地吸了一口水，然后向水桶里噴滿了水。不一會，水桶里的水就滿了，兄弟倆立刻破涕為笑，感激地說：謝謝您，大象伯伯。
最后，他們抬著水高高興興地回家了。
小兔三年級作文(篇2)
在美麗的大森林里，住著一只小袋鼠和一只小兔子。它們是一對好朋友，發(fā)生的趣事很多，然而最近發(fā)生的一件事，讓它們記憶猶新。
一天小兔子正在采果子吃，“救命??！”一陣撕心裂肺的聲音，將整個大森林都震了一震，“這好像是小袋鼠的聲音?！毙⊥绵止镜??！鞍?？”說話間它頓時嚇出了一身冷汗，扔下紅彤彤的鮮果子頭也不回地膽戰(zhàn)心驚地朝著聲音方向飛奔而去。
終于，小兔子來到了一口枯井旁，朝洞底望去，果然是小袋鼠，它正坐在洞底的一塊石頭上，看見小兔子來了興奮不已，便把自己的遭遇告訴了小兔子。原來小袋鼠在找嫩草地吃，突然間感覺身體急驟下降，接著兩腳鉆心地痛，還好沒有骨折。接著便下意識地叫了一聲。這時又補(bǔ)了一句“快救我出來吧！”
該怎么辦呢？小兔子冥思苦想起來，這時，想起了自己的圍巾，可拿下來一看馬上失望了，原來它已經(jīng)千瘡百孔了。又看看旁邊的雨傘，用來當(dāng)撐桿，小兔子試了試，又沮喪了，這個雨傘給自己撐都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱來踱去，一不留神一腳踩到前面的小土堆上，感覺自己一下子長高了許多。小兔子突然腦子靈光一閃，一拍腦門——計上心來。它立馬行動，用強(qiáng)有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看著小兔子向自己身上撒沙土，以為要把自己活埋了，便傷心地哭了。
這時小兔子果斷地指揮：抖掉身上的沙土，踩實身邊的沙土。小袋鼠照做了，慢慢地小袋鼠上升了，到了傍晚離地面只有一點的距離了，小袋鼠縱身一躍，跳出了枯井。
從此，它們的`友誼更深了。
小兔三年級作文(篇3)
早晨，空氣多么清新，太陽多么明亮。我們來到兔子家的后花園。秋天到了，野菊花開了一地。這里的花純潔而優(yōu)雅。我看見兔子高興地彎下腰摘了一兩朵花。兔子挑了這個，然后又拿了一個，然后又拿了一個，然后又拿了一個。這個黃菊好嬌艷，那邊的紫菊更優(yōu)雅。
菊花旁，有一條小河，河水清澈可見，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)，河水在藍(lán)天的呵護(hù)下就像一條透明的藍(lán)絲?！八{(lán)絲”里有許多小魚，在水里暢游。一排排樹葉茂密的樹矗立在河的兩岸。突然，他們聽到小兔子遺憾地嘆了口氣，“秋天太美了，但是沒有美麗的蝴蝶?！?。樹上的金葉很不服氣，紛紛從樹上掉下來。沙沙的聲音仿佛在說：“誰說秋天沒有蝴蝶了？”我看到秋天的風(fēng)中，一片片黃色的.樹葉從樹上飄落下來，像黃色的蝴蝶在飛舞。兔子興奮地跳起來，笑著說：“多漂亮的華！”
看，小兔子家的后花園好迷人，好醉人，好難忘！
小兔三年級作文(篇4)
兔子常常被狗吃掉，兔子很生氣，決定想個辦法教訓(xùn)教訓(xùn)狗。一個聰明的兔子就想了一個妙計。
一天，狗與兔子又見面了。兔子說：“大家都說你比我跑得快，但是我并不這樣認(rèn)為。”狗聽了很生氣，說：“那咱就比比看，如果我輸了，我就再也不吃掉你們了。如果我贏了，哼！那就不客氣了?。 蓖米诱f：“如果我輸了，甘愿被你吃掉?！惫访雷套痰叵耄和米?，你的末日到了，竟然敢喝我比。誰不知道我比你跑得快，真是吃了豹子膽。
比賽的日子到了，許多小動物都趕來看熱鬧。只見兔子神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾地走在前面。狗半信半疑、東張西望地跟在后面。心里直嘀咕：“難道兔子真的比我跑得快？”比賽開始了，狗像離弦的箭拼命地向前跑，一會就把兔子給甩下了。當(dāng)狗氣喘吁吁地跑動終點的時候，兔子早已笑瞇瞇的等在那里了。狗傻了眼，鬧不明白是怎么回事，在小動物們的嘲笑聲中，垂頭喪氣地站在一邊，百思不得其解。兔子理直氣壯的說：怎么，你還不認(rèn)輸？“狗夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。
它哪里知道，等在終點的是兔子的爸爸呢！
小兔三年級作文(篇5)
星期天上午，天氣晴朗，小兔到外面散步。外面的風(fēng)景真美呀!
天上的白云，有的像一個個小房子，有的像一群群正在玩耍的小猴子，還有的像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶美麗極了!小兔子看著看著突然想到了今天還要到蘿卜地里去挖蘿卜呢。于是他轉(zhuǎn)身向蘿卜地走去，到了蘿卜地，一看，呀!吊橋段了怎么辦呢他想來想去沒想出個好辦法。
就在他想辦法的時候，突然游來了一只烏龜。小兔高興極了，急忙問烏龜說：烏龜叔叔，我家的菜田在那邊，因為吊橋段了，我沒辦法過去，你能背我過去嗎烏龜說：可以呀!烏龜背著小白兔到了上還幫小白兔把吊橋修好了。小白兔感激地對烏龜說：謝謝你，烏龜叔叔。烏龜說：不用謝。小白兔帶著挖好的蘿卜，高高興興的回家了。
小兔三年級作文(篇6)
星期天，天氣晴朗，萬里無云，小白兔樂樂提出來著小籃子出去采蘿卜。
它走呀走呀，可一個蘿卜也沒有找到。樂樂來到了小河邊，看見河對面有一個紅通通的大蘿卜，人人見了人人愛，小白兔更是愛不釋手?？墒?，小白兔不會游泳，這怎么辦它正在傷心的時候，一只小烏龜從這兒游過，看見岸邊的小白兔的樣子這么傷心，便游過去，問：白兔姐姐，你為什么這么傷心呢小白兔將發(fā)生的一切全告訴了小烏龜。小烏龜聽了說：我?guī)闳?。小烏龜邊說邊讓小白兔坐在它的背上。樂樂可高興了，縱身一躍，不歪不斜正好落在了小烏龜那硬硬的龜甲上，還不停地說：謝謝。。。到了岸邊，小白兔輕輕一跳，就到了岸上。它向小烏龜鄭重發(fā)說了一聲：謝謝。
采下了那個大蘿卜，抱著蘿卜向前走去。小烏龜看著小白兔走遠(yuǎn)了，直到一點影子了沒有了。
小兔三年級作文(篇7)
雨后，兔叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的跑出門去。
小兔子來到山上不禁感嘆到：“哇！雨后的蘑菇新鮮！菌真是千姿百態(tài)，真是太好了！”，小兔子開始采蘑菇了，天的黑了，小兔子也該回家了。，它蛇正盯著呢！小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的視線停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了，說：“牛伯伯！牛伯伯！我看見了蛇，我個小，跑也慢，我跳到你的背上，你背一起跑吧！”牛伯伯一聽了蛇，也不禁害怕了，趕忙說：“好的，小兔子，你快跳到背上！”就牛背著小兔子逃跑了，蛇呢？牛的步子太大，追上落在了后面，不沮喪地。小兔子被牛背回了家，小兔子的見了開心的笑了。
這篇短文道理：只要大家團(tuán)結(jié)，獲取的勝利！
小兔三年級作文(篇8)
“小兔”乖乖
我家有很多玩具，但我最喜歡的還是一只“小兔”，我給它起名叫“乖乖”。
它大約有一個書包那么大。身上大部分都是藍(lán)色的絨毛，也有些白色的絨毛摻雜進(jìn)去，藍(lán)白相間，顯得美麗素雅。乖乖的頭上豎著一對長長的大耳朵。一對黑而亮的大眼睛，炯炯有神。一個棕色的圓鼻子頭很硬。鼻子的下面那張三瓣嘴，挺逗人的。乖乖的四肢很短，所以它只好坐著，不能站著。為了讓它更好看，我把它打扮了一番，在它的胸前戴了一朵大紅花，在它的頭上系了一個綠色的蝴蝶結(jié)。
我特別喜歡這只小兔子，因為自從有了它，我每天的生活變得豐富多彩了。每當(dāng)我心情不好的時候，它總是乖乖地看著我。我就貼著它的耳朵說一陣子悄悄話，頓時心里就覺得舒暢多了，每當(dāng)我睡覺的時候，都要摟著它，有它那毛乎乎的身子為我取暖，我才能睡一個好覺，做一個好夢。
這只小兔已經(jīng)陪伴我兩年多了，我和它早已成為了形影不離的好朋友。 “小兔”乖乖2004-12/124','',''124
小兔三年級作文(篇9)
從前有一只小兔子，它聽說太陽是紅紅的、圓圓的，它就想去找太陽。它來到屋子里，看到了兩盞紅燈籠，燈籠圓圓的，紅紅的，好像是太陽，它對媽媽說：“快看，太陽！”媽媽說：“這是燈籠，不是太陽，太陽在外面?！毙⊥米痈械胶苁?，它對媽媽說：“那我能見到太陽嗎？”媽媽說：“我?guī)闳ネ饷媲魄疲f不定，你能找到太陽呢！”小兔子高興的說：“好的！”
于是，兔媽媽就帶領(lǐng)著小兔子去外面散步，它們路過菜園，小兔子就看見了一些大大圓圓的，而且紅彤彤的東西長在地里，它激動的說：“媽媽，媽媽！我找到太陽了！”媽媽走過來，說：“孩子，這不是太陽，這是我們兔子最愛吃的胡蘿卜呀！你找錯了。太陽在天上呢！”
他們又往前走，小兔子的臉上掛著失落的表情。就在這時，天空中飄來三個大紅色的氣球，小兔子抬起頭，它一看見氣球就開心的跳了起來，說：“媽媽，媽媽，那是不是太陽??？”媽媽說：“也不是，那是紅色的氣球，你又找錯了。”
最后，它們來到了森林，小兔子仰著頭，在天上找啊找，它終于看見了太陽，它焦急的說：“媽媽，媽媽，快看，是太陽！”太陽紅紅的，圓圓的，亮亮的，照在小兔子和兔媽媽的身上暖洋洋的，小兔開心的笑了起來，它說：“我終于找到太陽了！”