留住回憶作文
發(fā)布時間:2023-12-12 留住回憶作文 留住作文留住回憶作文錦集九篇。
透過寫作,學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更多語言技巧,同時也能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,助力我們實現(xiàn)更多成就。寫作是一門需要修行、學(xué)問、技巧和智慧的藝術(shù)。優(yōu)秀的作文一般具備怎樣的結(jié)構(gòu)和框架呢?當(dāng)然,讀一篇好文章后,我們可以將它分享給朋友,讓他們也能從中受益。
留住回憶作文(篇1)
20xx年5月20日星期一天氣:熱啊值日班長梁嬌嬌
首先請允許我“嘆”口氣,因為這次語文考得不好,所以學(xué)號在后面了,直到今天才當(dāng)值日班長,哎……
第一次當(dāng)值日班長是在考試,第二次當(dāng)值日班長還是考試,第三次不是嘍!第四次還是考試……一到考試我就當(dāng)值日班長真是忙死了,當(dāng)值日班長的這一天自己感覺還不錯,早上八點鐘考試,我7:00去,到了那里“贏”得了一頓的批評說我來得晚,我卻不認(rèn)為這樣。八點鐘考試,來這么早干嗎?有的同學(xué)說來復(fù)習(xí),誰信?。∈菑?fù)習(xí)了,可心在操場上,當(dāng)然如果真的是我的錯,我會向大家道歉,我查一遍人數(shù)向各個班內(nèi)比較有能力的說幫我看著點,我自己盯著自己的考場。還好,和我在一個考場里的學(xué)生還都比較給面子,劉昊考語文時,乖極了,到最后都比我做的快,看來劉昊同學(xué)這次拼了,考試時,我們和一班在一起形成了對比,一班的王凱等都下位了,讓老師點名,難道讓老師點名真的很光榮嗎?
如果時光飛走,請留住回憶。這一天平平淡淡,沒有精彩。往往他們說:“值日班長累,”但我不會說,因當(dāng)值日班長一天,當(dāng)值日班長和班長的表面上幾乎是一樣的,但是,實際上是不一樣的,當(dāng)值日班長這一天的大大小小事都會管,而當(dāng)班長只是輔助值日班長管理班級,所以說兩者是不同的,自己當(dāng)班長快有三個月了,心里的話語三天三夜都說不完,因為在這三個月里讓我懂得了太多太多,讓我學(xué)會了太多太多,回頭看看還有20天,天??!又過了一天,眼看著所剩下的20天,自己內(nèi)心忍不住流淚了,別人看不見自己內(nèi)心里卻能感覺到陣陣的心痛。
回憶在一起的日子,我們在一起走過、笑過、哭過,而再過二十天我們將要分離,小學(xué)時,分離時我們沒有哭那是因為我們只是分班在一所學(xué)校里,還會見面,而這次的分離可能幾年,幾個月都見不到,想起自己那些好朋友,淚再一次肆無忌憚地流滿臉頰,但是無論以后怎樣都要好好的。
現(xiàn)在的我長大了,剛?cè)氤踔械奈?,對未來有一種憧憬,一種期盼,從無知的童年跨入懵懂的少年,還真有點不適應(yīng)。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的,我有點迷茫。正處在人生的“黃金期”的我,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓進(jìn)???我想大家必定會選擇后,因為我們有著別人沒有的活力,我們對未來充滿希望,會朝著理想的方向不斷前進(jìn),努力奮斗!
朋友們!青春是無私無畏的,正所謂“青春做伴好飛翔”。讓我們用活力的青春,給靈魂插上理想的翅膀,向著遠(yuǎn)方飛得更高,飛得更遠(yuǎn),無論以后我們在天山地北,我們的心都會在一起,不分開好嗎?首先要謝謝你們,在我需要愛的時候來愛我。
生活在這個班級里,就像生活在家里,里面全都是自己的兄弟姐妹,希望分開以后,我們還會記住彼此,現(xiàn)在有的同學(xué)把同學(xué)親筆簽名寫在校服上了,我感覺太棒了,看到世黨的衣服上有數(shù)學(xué)老師的親筆簽名,我想到畢業(yè)的那天,我要讓老班給我寫一個寫得大大的,無論我走到何處,我都拿著這件衣服,因為這件衣服是花多少錢都買不來的,再說了,我也不會賣,因為這上面留著太多太多的回憶了。
如果時間飛走,請留住回憶,讓回憶伴隨著我們直到天長地久、地久天長直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
留住回憶作文(篇2)
記憶里,那座小屋,那個院子,那些歡聲笑語,裝滿了我童年生活的無盡回憶。
走進(jìn)院子,右邊是一棵大棗樹。印象里,棗子紅透的季節(jié),我總會央求姥爺上屋頂打棗。姥爺手拿長竹竿,站在灰色的平屋頂上,身子略微前傾,刷啦一下,竹竿被有力地?fù)]起,重重地打上枝葉,棗兒噼噼啪啪地跳了一地。我忙不迭地去撿,奈何手小,抓不了三兩個就往下掉。于是塞了滿兜滿嘴,鼓鼓囊囊,姥爺被我那憨樣兒逗得直笑。我想再次舉起竹竿,再打落一地的棗兒,再次塞滿衣兜,在老家的院落中聽到姥爺慈祥爽朗的笑聲,留住那段兒帶有棗子清香的回憶。
走過棗樹,便是灶臺了吧。往常那里總是生了滿灶膛的火,灶膛里的火苗閃動間,炊煙便升到了院落的上空。老家的灶臺搭在屋子外邊,灶旁的籮筐里總是堆著些紅薯和土豆。想吃它們可要費些時候,等灶膛的火將盡未盡,留下透著紅光的柴禾灰時,用木棍在灶灰中掏個空,把個頭均勻的紅薯或土豆塞進(jìn)灶灰中埋起來,剩下的就是等待??具^一個下午,最好是午睡之后,用木棍從灶膛里撥拉出已被烘熟的紅薯,那種甜香直達(dá)鼻間。外皮有灰?沒關(guān)系,那是紅薯美味的副產(chǎn)品,吃起來也香香脆脆呢。要當(dāng)心的是,烤熟的紅薯一定要小口吃,它不僅是香,還很燙嘴呢!這時便是我最愜意的時光。我想再生出滿灶膛的火,等余燼正好時,再往灶膛中塞入紅薯,哪怕等一個下午也沒事。待香氣四溢時,再扒拉出紅薯,品嘗著香甜的紅薯,留住那甜美的回憶。
再往院子深處走,墻角下有一口井。井水清冽,于是回憶就增添了幾分清澈和舒爽。井邊還有一個大菜籃,我跟著姥姥挖了野菜后就常來井邊打水淘洗。于是,回憶更多了些野菜的苦味與姥姥絮絮叨叨的細(xì)語。院墻的另一邊種著幾棵香椿,春天常刮楊樹毛,椿樹葉子上也總是白絨絨的一片。院子里還搭著葡萄種著杏,菜畦里還有茄子和黃瓜這座院落留住了我過往生活的點滴片段,我的心中留住了這座院落的無盡回憶。
何時還能再回到那個院子呢?
可回憶已在我心中深深扎根,密密成長。
留住回憶作文(篇3)
一晃6天曩昔了,告別了沖擊,告別了軍訓(xùn),告別了咱們心愛的教官,心中不舍。
——敬咱們心愛溫暖的軍訓(xùn)韶光
昨日的點滴浮現(xiàn)在眼前,第一次軍訓(xùn)日子就此完畢,雖按常理來說本是很辛苦,但不知怎的,我卻從心底喜愛,由于我以為這是快樂的,當(dāng)我聽到宣告軍訓(xùn)完畢的那一刻,有種莫名的失落感涌上心頭,當(dāng)我未曾閱歷軍訓(xùn),總是聽人說教官的多么多么的嚴(yán)峻嚴(yán)苛,不通人情,但相反,我卻以為咱們教官是一個和顏悅色,平常友善的好教官,有時他也會和咱們惡作劇啦
談天說地啦教官推選我做優(yōu)異學(xué)員,說實話,我既快樂又傷心,快樂是教官他對我盡力的必定,傷心的是我沒有做到最好,我不配得此榮譽,由于我在練習(xí)時遲到了兩次
教官說過這樣一句話“曩昔的就曩昔了,未來還在持續(xù)”
我會永久銘記于心。保重,我的軍訓(xùn)日子;保重,我愛戴的教官—李教官。留住回憶作文(篇4)
好像在某時的操場上,我們正做著廣播操;好像在某日的教室里,我們正奮筆疾書;又好像在某時的家里,我們正分享著自己的趣事
晚風(fēng)吹著,打在臉上,讓我清醒些,抬頭看看教室里的同齡人,都在奮筆疾書,沒有人說話,教室里靜得似乎聽不見呼吸聲。如今拼搏的彼岸在哪兒?大家似乎都不知道。那現(xiàn)在用筆桿子撞出的路通往哪里?我想,無非兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亦是死亡。
不久后,我們都將是彼此的故人,成為那封存在照片中的故事中的人,但這故事最可貴的是人物,是你,是我。
打掃衛(wèi)生時朋友幫忙帶飯,無暇值日時朋友幫忙擦黑板,心情不好時朋友逗你開心這滿滿的回憶縱使編寫成書也不知道要連載多少本。
時間翻入新篇,你怎可還輾轉(zhuǎn)留在昨日?但今日不是將昨日做為鋪墊的嗎?人生由無數(shù)個故事串聯(lián),沒有了故事,我想人生會空無一物。
人們常說光陰似箭,日月如梭,是啊,恍惚間時光飛去,如大夢一場,醒來似虛似實,但這夢中有你有我的故事鐫刻心田,時而回想,如泠泠琴聲悅耳,如蜜似糖汁甘甜,如澄澈泉水清冷。
被打翻的橙黃顏料染了天空,橘紅的空中飄著幾團淡紅,人影在瀝青路上被拉的很長很長。斑駁的樹影散在書路上。你在吟誦,我在默念,教室里一片忙碌,這便是回憶中美好的畫作。
窗外枝椏瘋長,驕陽正艷。少年們的額間已然布滿細(xì)汗,教室氤氳著股熱氣,鐘上秒針走的每一秒,都是我們的青春,也都是我們的回憶,我們珍貴的回憶。
似乎在某日的食堂,我們吃著相同的飯菜;似乎在某時的走廊,我們挽著彼此的手;又似乎在某分的課間,我們玩著幼稚的游戲
留住回憶,在某時驀然回首,也許他們正在燈火闌珊處。
留住回憶作文(篇5)
燕子去了,有再來的時候,可飛回的再也不是曾經(jīng)那一只。
桃花謝了,有再開的時候,可盛開的再也不是曾經(jīng)那一朵。
楊柳枯了,有再青的時候,可變青的再也不是曾經(jīng)那一片。
人生是滾滾東去的洪流,很多東西我們期盼它長久不衰,可到頭來,竭盡全力亦留它不住。然而當(dāng)它們隨流水緩緩消失在天際,暮然回首,一份坦然,一份平靜,也許,留住了些什么
我至今都還記得一年前的冬天,當(dāng)爺爺被確診為淋巴癌晚期時,我難以言喻的悲楚。在寒假的第二天,我便立即回到了爺爺身邊。清晨,我再也不會賴床,而是早起喂?fàn)敔敵栽绮?,我放棄看書的時間,扶爺爺在庭院里曬太陽,我丟下一切娛樂活動陪爺爺看電視,為他剪去長長的指甲我在心中告訴自己,留住爺爺,我要留住爺爺。無奈,在元宵節(jié)的那個夜晚,安然睡去的爺爺就再也沒有醒來,我最終還是沒有留住他。現(xiàn)在想來,這一年多,我時常會念起爺爺,為遠(yuǎn)在天堂的他送去祝福。其實我留住了,留住了那些與爺爺在一起的美好回憶,留住了對他的懷念與哀思
那年夏天,剛剛告別童年的我們在一個新的校園里相遇,帶著還未脫去的稚氣,帶著對青春的憧憬與向往,我們攜手共進(jìn)。三年后的夏天,面對分離,面對三年的幸福時光,我們揮淚告別。手機上至今還存有我們?nèi)嗥鹆⒊詈笠皇赘璧囊曨l。我至今還記得離別前一天我們一一與老師擁抱的場景。我們還拍了好多好多照片,我們想留住,留住一切一切的幸福,但最終,我們還是噙著淚花轉(zhuǎn)身,如今的我們各奔東西。其實,我們留住了,留住了那些歡笑淚水的記憶,留住了那份真摯而雋永的友誼。
又是一年開學(xué)日,我背著重重的書包,抱著各種工具書匆忙向教室趕去,眼看著上課鈴聲就要響起,我開始狂奔,畢竟在開學(xué)第一天就挨批不是件好事。跑著跑著,感覺肩上輕了不少,這時,背后也傳來了一個同學(xué)的呼喊,我回頭,天啦,我的書包拉鏈竟沒拉,書本在我奔跑的同時掉了一路,那同學(xué)正忙著幫我一本本地?fù)靵?,?dāng)時,難以言喻的,無限的感激油然而生。當(dāng)我們一起把書包整理好時,上課鈴無情地響了,我不斷地說著謝謝。真是太感激你了,不過開學(xué)第一天就害你遲到,實在抱歉。我滿懷歉意地看著她,沒什么,互相幫助嘛!她露出一個大大的微笑,消失在眼前。真的好想留住,留住那個微笑,留住那個溫暖的場面。誠然,我留不住,但我留住了那美好的心靈,留住了學(xué)會幫助他人的品格。
殊不知,飛來的燕子舞動的身影中還有去年那只燕子的靈動。
盛開的桃花綻開的笑臉里仍有去年那朵花兒的燦爛。
變青的楊柳飄飛的姿態(tài)中依然有去年那株楊柳的婀娜。
初二:郭新迎
留住回憶作文(篇6)
陌上花開蝴蝶飛,江山猶是昔人非。
從前,她、他和老屋。雨色暮暮,夕陽照在青空,渲染了一片金色。那老屋,青石板的臺階上,午飯的香氣蔓延空氣中,京劇戲曲經(jīng)典的旋律從里屋傳出,聲音蕩漾在整個庭院,她總是埋怨,對正看得津津有味的他發(fā)起牢騷,原因便是多次的叫喚吃飯卻得不到回應(yīng)。她總愛大聲假裝生氣叫他老頭子,但眼神卻依然溫柔,他會回頭露出不符合實際年齡如孩子般調(diào)皮的賠笑。有時她和他會靜靜依偎,坐在窗邊的竹藤椅上談天,目光溫柔似水,卻多了一份常人讀不懂的寧靜。夕陽那金色的光暈照在他們臉上,卻顯得更加唯美。剎那的芬芳,卻可以永生永世流轉(zhuǎn)。
過了好多年,哥哥孤身前往意大利創(chuàng)業(yè)打拼,機場里他寵溺的輕拍著我的頭,交代了一些事情后,又特別囑咐我好好照顧外公外婆。“請乘坐XXX客機的乘客盡快登機……”無奈距離拉開了我們互相緊牽著的手。目送他的背影。無助的淚終于濕潤了眼眶,模糊了視線?;貋淼穆飞?,他和她緊緊相攙扶著,他擔(dān)憂地看著她因傷心而憔悴的臉龐。我在后面靜靜的望著他們。依舊是夕陽下,照耀著他們早已花白的頭發(fā),卻顯得如此孤寂。凝聚蒼穹,分離竟然會那么凄涼,正如一聲一聲霰雪鳥的悲鳴,斜斜地掠天而去。而她的笑容,隱沒于深深的霧氣和落日的群嵐,一時迷了方向。他只是不語,緊牽著她的手,默默抽著煙。吐出的煙霧在空氣中消散,化為烏有。
那時,在老屋她和躺在床上的他。空中不再是夕陽的光照,而是死寂的黑。她臉上掛滿了淚痕。近日的勞累又使她眼角的皺紋更深。他愧疚地看著她,她則是強顏歡笑,只為讓他放心,讓他知道她沒事。又孰不知,這笑卻比哭還難看。最終,他還是走了,如此安詳。
我上前拍了拍她的肩膀表示安慰,輕扶她的頭,讓她靠在我瘦小的肩膀上,只感到肩上一陣濕熱。屋中縈繞著一位老人嚶嚶地啜泣聲。我抬頭忍著不讓眼淚落下,因為我知道,我今后要更加堅強,為了她和他。
現(xiàn)在,老屋,她,卻唯獨少了他。留下的只有墻上的那張他露著慈祥笑容的黑白相片。她時常一個人在相片前,臉上沉沉的如同霧靄般的憂傷,盯著里面的人兒久久不能忘懷,可他始終以微笑面對著她。
清晨,一滴雨露打在樹枝的葉片上,流轉(zhuǎn),落下。漆黑的夜幕泛白,明亮。朝陽偷偷透過窗戶照進(jìn)老屋,停留在張黑白相片。
留住回憶作文(篇7)
我童年中的點點滴滴就像夜空中的一顆顆小星星,閃閃發(fā)光,其中有一顆最亮的。
那是在我八歲那年,我與父母到青島游玩。第二天,我們跟隨著導(dǎo)游團來到了沙灘上。海風(fēng)撲面而來,令人心曠神怡,旅途勞頓頓時消失的無影無蹤,隨之而來的是快樂的享受:我們跑到海邊,互相潑水,任憑小水花濺到我們的`身上,濺入我們的心里。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上,盡享陽光的明媚。我趁著爸爸媽媽陶醉的時候,悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子里,沙子的溫暖使他們幸福地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我想:爸爸媽媽正在熟睡,我為什么不在他們醒來之前,把我驚天動地的杰作完成,給他們一個驚喜呢?于是,我開始建造城堡。我先把“地基”打好之后開始一點一點的往上加層數(shù),一直加到了五層的時候才罷休,然后,我又建起了一個高高的圍墻便大公告成了啦!但我端詳來端詳去就是覺得缺點什么,突然,我腦中涌現(xiàn)出了一個想法:不如用貝殼裝飾城堡吧!說干就干,我立馬撿來了許多五彩斑斕的貝殼,一個一個小心翼翼的裝飾在城堡上,圍墻上,并且我還利用剩余的貝殼從爸爸媽媽那里一直鋪到城堡門前。不一會兒,爸爸媽媽醒來了,看到自己身上的沙子,便猜到肯定是我這個調(diào)皮鬼干的“好事”,做在旁邊的我神秘一笑,說:“爸爸媽媽,我?guī)銈內(nèi)タ纯茨銈兾磥淼募野?!”爸爸媽媽一頭霧水,將信將疑地跟著我去了,我?guī)е麄冺樦柏悮ぢ贰弊叩搅顺潜で?,我對他們說;“爸爸媽媽這就是!里面住著我們一家三口和小動物。”這時,我看到爸爸媽媽欣慰的笑了,眼睛里溢滿了幸福的淚花,哽咽著說;“笑笑長大了,有孝心了!”
啊,青島之旅,讓我永遠(yuǎn)留住你這份美好回憶吧!
留住回憶作文(篇8)
有人說,一個人離開之后就會被遺忘,仿佛不曾存在過。時間無情,洗刷了人間卷走了破碎的生命,但它卻又足夠憐愛,留下了那段記憶。
我不是個記性多好的人,匆匆一年又一年,深刻記著的是多年前的那張臉。當(dāng)時,我還是個小孩子,愛跟著奶奶去太奶奶家玩。那時可以坐一段客車到目的地?,F(xiàn)在回想起來印象深刻的就是那擁擠的車廂,嘈雜的人聲,搖搖晃晃的車簡直然人想吐。我都不明白當(dāng)時怎么那般愛去。
太奶奶家靠著山,走上去總要費好大的力,雨天時要格外小心。那時太奶奶還記得清人,總在奶奶去忙的時候,把我拉進(jìn)房間,塞給我一個紅包,然后悄咪咪地說:藏好了,不要被你奶奶發(fā)現(xiàn)了,這是給你的。我覺得這無比幸福,每次都回她一句無比真誠的謝謝太奶奶。
太奶奶家沒有什么可玩的,于是我每次都趴在她的腿上,靜靜聽她訴說幾十年前的故事,那些故事聽了許多次,但我好像從沒有聽厭過,一遍又一遍,哪怕多年后的我已記不清了,但她那張臉,那聲音卻一直在,沒有忘過。
每次和奶奶回家時,她總會跑來送我們,親切召喚我們下次再來,在夕陽的余暉下,影子被拉得很長,歲月靜好。
后來,舅公在山腳下重新給太奶奶蓋了房,房子比之前大了許多,也不需要走那條崎嶇的山路,唯一遺憾的是她兩年前就離開了。葬禮我沒去,奶奶說小孩不該去,但我卻好像到了現(xiàn)場看她長眠于地下。
那天似乎沒什么不同,我照常上學(xué)吃飯,看著影子又想起了那些送別的畫面,原來夕陽無限好,只是近黃昏,一切美好存在終將逝去,留下的只有腦海里那段記憶?!綝Jz525.COm 勵志的句子】
我拼命握緊時間,但它依舊從我手中流逝,但我說時間有情留住了記憶如石雕長久保存。太奶奶曾說以后走了就沒有人記得她了。但我說至少我會記得,直到我也消失。
留住回憶作文(篇9)
20xx年圣誕節(jié)
那時的我還是個乳臭未干的孩子,不知從哪里看來圣誕節(jié)前一天在房子里掛上襪子,圣誕老公公就會在襪子里放上你喜歡的禮物。我高興地告訴爸爸這件事,爸爸笑笑:你要多聽話,聽話的孩子才能得到禮物。于是我?guī)蛬寢屪隽思覄?wù),乖乖地把作業(yè)做好。在晚上,我早早地上床,但我并沒有睡覺,因為我想知道圣誕老公公長什么樣子。深夜里,我聽見我掛在門前的風(fēng)鈴叮鈴鈴地響起來,我把眼睛瞇成一條縫,借著窗前瀉下來的光,我看見了爸爸的身影。只見他把我最喜歡吃的巧克力餅干放在襪子里,然后他再小心翼翼地走了出去。這時候我才明白這世界上并沒有圣誕老人,爸爸才是圣誕老人,他把我喜歡的東西送給我,他永遠(yuǎn)深愛著他的女兒。我感到很幸福,我想留住這幸福的回憶。
20xx年圣誕節(jié)
每逢到這個時候,班里就開始互相送圣誕卡。早晨,我早早地到班里去,看見我的桌子上莫名其妙地多了一份賀卡,這張賀卡明顯地是自制的。我打開一看,里面寫道:未來的路我們結(jié)伴走,祝我們的友誼天長地久,我會永遠(yuǎn)守候著你。嘿,還沒寫名字呢。雖然我不知道這張賀卡是誰送的,但我知道她想給我一份驚喜,我被這份珍貴的友誼深深感動了,有朋友真的是一件很好的事。我感到很幸福,我想留住這幸福的回憶。
20xx年圣誕節(jié)
聽朋友說今天會有流星雨,我把這個消息告訴家人,大家都很開心,因為誰也沒看過流星雨。晚上,我們一家人坐在陽臺上,準(zhǔn)備來欣賞著這難得的美景。夜晚的風(fēng)很大,我們冷的瑟瑟發(fā)抖,弟弟便拿了條被子出來,幾個人就縮在一起,就不那么冷了??粗利惖奶炜眨妹煤臀议_始聊起天來,正說到龍飛鳳舞時,弟弟突然喊了聲:流星!我一驚:哪里?剛才有的,可惜你沒看到。???我失望極了,弟弟看著我的樣子,如同河?xùn)|獅般大笑起來,我突然明白了什么:你騙我。弟弟做了鬼臉,我生氣地掄起拳頭,他見狀馬上跑開了,我追了上去
今年的圣誕節(jié)或許有點平淡無奇,我們在陽臺上坐了很久,別說流星雨,就連一顆流星也看不到。但和我親愛的家人一起打打鬧鬧卻是一件很幸福的事,我想,只要我的家人平平安安,快快樂樂地在一起,就行了。我感到很幸福,我想留住這幸福的回憶。
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留住回憶作文 篇1
深秋,小區(qū)里的銀杏樹又發(fā)出耀眼的金黃色。已經(jīng)好多年不再關(guān)注它了,只是匆匆路過,形同路人。在成長的路上,我似乎丟掉了什么。
佇足,沉思。童年的記憶翩然而至。
記得小時候,無憂無慮,沒有作業(yè)的沉重,也沒有學(xué)業(yè)的煩惱。每當(dāng)秋天來臨,我和他就爭著搶著的去撿銀杏葉。樓下的銀杏樹葉上帶著一點綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,像一把把金黃色的小扇子。我和他喜歡薄一些的銀杏葉,我們會在葉子上戳上幾個小孔,對著太陽照呀照,學(xué)著書上的小孔成像,興奮異常。
一片葉子就能讓我們玩很久,這也許就是屬于孩子們的純真了吧。
小時候,在別人都在玩老鷹抓小雞丟手絹的時候,我們卻玩著不同尋常的尋寶游戲。出門時,我們都會摘下一顆銀杏果,埋在樓下的土里,而另一個人就去挖呀,挖呀,直到找到那顆果子。就這樣,來來回回,我們樂此不疲地玩著藏果子的游戲。
有一天,我找他出去玩,可一直敲門,半天也沒有響應(yīng)。嘿嘿,他肯定是出去了,于是,我跑下樓去挖果子,當(dāng)我快把所有土都翻一遍的時候,還是沒有找到一顆果子。后來才知道,他媽媽擔(dān)心他因為玩耍而耽誤了學(xué)習(xí),所以不再讓他下樓找我玩了。
不久,他搬走了。
我失落了很久。有一天,百無聊賴,我又到了樓下,隨意地翻著土,居然發(fā)現(xiàn)了一顆果子。一定是他臨走時埋下了!他一直沒有忘記為我制造驚喜!
我喜歡一切色彩斑斕的事物,比如春天的夾竹桃,秋天的銀杏樹,以及雨天的彩虹傘,起風(fēng)時的藍(lán)波濤,因為這樣,才像真正的自己,保持一顆天真的心。生活也要像這樣多姿多彩才好,這樣我才能撲哧給你一個真心的笑,永遠(yuǎn)向你展示出虔誠的純真。
縱時光飛逝,亦留有那份純真,不老,不死,不干涸。
留住回憶作文 篇2
也許,是時間太快以至于我們不曾覺察。也許,是我們不夠注意以至于時光流去?!}記
時光飛逝,讓許多許多的事情只能在回憶中品味,只能在回憶中分享。品味當(dāng)初我們的歡樂,分享之前的那些時光。
三年真的很快,從當(dāng)初到現(xiàn)在,倘若回憶如畫般,可以經(jīng)年不變,我們又何苦承受那些老去的誓言,當(dāng)初許下諾言的人,到如今還剩多少。時光雖然風(fēng)干了寫滿字的試卷,但卻沒有放干那些留在記憶里的那些時光。還記得散在校園各處的身影,運動會上,大家竭盡全力,奮力拼搏,只是為了班級的榮譽,就算跌倒也不放棄??紙錾希蠹艺J(rèn)真答題,每一張可愛的小臉上都畫滿了嚴(yán)肅的表情。課堂上,每一只小手都舉過頭頂,踴躍的回答著老師提出的問題,讓我們覺著每一節(jié)課都過得那么快,那么充實,就這樣,三年的時光都過去了。在三年的時光里,我們學(xué)會了習(xí)慣,習(xí)慣了天還未亮就起;習(xí)慣了瞇忪著眼睛穿衣,洗臉,梳頭;習(xí)慣了邊走邊埋怨學(xué)校的規(guī)章制度;習(xí)慣了計算距離下一次放假還有多長時間;習(xí)慣了在課桌上寫滿自己的青春誓言。那些時光想起來總是那么的美好,可它依舊只是回憶。這淺淡的歲月中,這些零碎的回憶仍扮演著人生中不同的角色,歲月的列車仍在行駛,不曾停留,不曾惋惜。
而我們卻成了這回憶中最美麗的風(fēng)景。就讓這美好的一刻留在我心底,留住記憶中那些美好的時光。
留住回憶作文 篇3
時光如流水,沖走了我的記憶,一年,兩年,三年……在要好的朋友也在我記憶里也不存在了,但有一個人一直陪著我,在我孤單時,身旁總是她的身影,在我傷心時,耳邊總是她給予的安慰,在我開心時,她也陪我開心,她在我學(xué)習(xí)上給我指導(dǎo)方法……我的生活離不開她。
她就是邱玉竺,我們一起度過快樂的小學(xué)五年時光,當(dāng)媽媽說下學(xué)期轉(zhuǎn)去舞校時,我眼中是邱玉竺的身影。當(dāng)我把這件事告訴她時,她眼里充滿憂傷,我望著她那炯炯有神的眼睛;那充滿失落的眼睛。我心中似千萬根針再扎。
頓時我眼里浮現(xiàn)出一個個畫面:有一天,我考試沒考好,我傷心得流下了眼淚,這時身旁有一個熟悉的身影,正默默的看著我那張考得不好的`卷子,安慰我說道:“別傷心了,小楊,失敗乃成功之母嘛!”我來給你講講吧!我吸了吸鼻子,點了點頭,于是她座在我身旁,認(rèn)真地講著我的錯題,不懂的題我終于明白了,也知道了我出錯在那里,之前郁悶的心也終于放下了。
望著她欣慰的臉龐,我深深地回憶起一件讓我至今都刻骨銘心的事。
之前我是一個轉(zhuǎn)校生,當(dāng)我剛轉(zhuǎn)到這個陌生地學(xué)校時,沒有一個朋友。同學(xué)嫌棄我成績不好,常常欺負(fù)我、罵我、不理我,那時的我膽小懦弱,不敢與同學(xué)主動玩耍。有一天上體育課時,老師讓我們自由活動,同學(xué)們都在快樂地做著游戲,只有我孤零零地站在一旁,這時有個身影來到我身邊,邀請我一起參加他們的游戲。我驚喜地看著,哦原來是我班的尖子生邱玉竺。從此我便有了第一個朋友……
一件件事從我腦海里閃過,我頓時熱淚盈眶。我望著她那美麗的大眼睛,櫻桃般的小嘴,雪白的皮膚。我們陷入了沉思……
這時,邱玉竺一句話,打破了沉默的場面,說道:“楊子,既然你要離開了,那你在另一個學(xué)校,別忘了我哦,我們一定要留住彼此的回憶,使我們的友誼不斷!”
“留住彼此的回憶,”這句話使我開了竅,是呀!即使我走了,可是我卻還有一段抹不去的回憶,藏在我心底!
留住回憶作文 篇4
伴隨著年齡的增長,人們感嘆越來越多的記憶漸漸遠(yuǎn)去,漸漸淡化。這是當(dāng)前經(jīng)濟快速發(fā)展和新農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)所面臨的一種“富貴病”現(xiàn)象。如何留住鄉(xiāng)土中國的精神記憶已成為人們熱議的話題。如果你有幸到我們磐安來走一走,你就會發(fā)現(xiàn),這里仍然是一個看得見山,看得見水,守得住濃厚傳統(tǒng)民風(fēng)民俗的地方。
在我們美麗的磐安縣,有許多傳統(tǒng)民俗文化,如深澤的“練火”、玉山的“龍虎大氣”、巍山的“大龍頭”、郭宅的“大蠟燭”。更有我們鄉(xiāng)里依山下村的“大紙馬”。
“祭馬會”是窈川鄉(xiāng)依山下村的一道風(fēng)景,一個特色招牌。“祭馬會”又稱“大祭馬”或“大紙馬”,一般每隔十年一次,從該年農(nóng)歷八月十一始,連續(xù)舉行三天。大紙馬的做工精致,表面裝飾有各種小燈、小旗,馬的主題用白紙黏糊,再經(jīng)過一些精工細(xì)作才形成一只高大的紙馬。大紙馬一般高15。6米,長16。8米,體寬5。2米,馬耳長2米,站在地面上,比三層樓房還高!“祭馬會”期間,只有100多戶的依山下村一下子就變得熱鬧非凡,人山人海。從四面八方趕來的人們絡(luò)繹不絕,繞著大紙馬匯集在馬的身邊。有人在敲鑼打鼓,有人在燃放煙花,有人在在焚香祭拜。更有一群村民在大紙馬前面開心地表演節(jié)目呢。
“祭馬會”還寄托了村民的美好愿望,有不少寓意呢。一種說法是大紙馬可以用來鎮(zhèn)嚇老虎、豺狼、野豬等猛獸,使它們不敢傷害人畜,糟蹋莊稼。因為傳說古時村里時常有很多野獸來騷擾,人們就做了一個大紙馬來嚇走它們。這紙馬還真有效果,猛獸一看到這龐然大物就再也不來了。另一種說法,“祭馬會”是為了紀(jì)念本地名將周天飛和他的戰(zhàn)馬。傳說依山下村有一位叫周天飛的書生,騎著自己養(yǎng)的戰(zhàn)馬,在戰(zhàn)場上英勇戰(zhàn)斗,屢戰(zhàn)屢勝,很快被提升為將軍。因此人們用紙馬代替周天飛的神馬來祭拜。祭紙馬的同時,人們也借這個活動為家人和社會祈求平安和五谷豐登。以現(xiàn)代社會的眼光來看,這是人們的一種精神文明的需求,一種文化的傳承。
大紙馬的歷史文化淳樸而悠久,彌漫著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。讓我們復(fù)活民間故事,留住那一條條文化和精神的根,留住那一抹抹鄉(xiāng)土的記憶,傳承先祖的文化習(xí)俗,守候我們的傳統(tǒng)和歷史吧!
留住回憶作文 篇5
“金色童年,美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動聽而又親切的歌,便能回憶出小時攝影時的景象。
記得那是五歲的一天,媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的`眼簾,細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個個精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了,我拿著笛子,假裝在演奏一首動聽的曲子。可是攝影師一會兒說手放的位置不對,一會兒又說動作大僵硬,不美。我有點不耐煩了,也許攝影師已經(jīng)看出了這一點,和藹地對我說:“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個大胖子,要一步一步來。”攝影繼續(xù),我擺好了姿勢,屏住呼吸,甜甜地笑著,媽媽向我打了個OK的手勢,我得意極了,一不小心重心不穩(wěn),“撲通”摔了個狗啃泥,好疼呀!我強忍住淚,拍了拍身上的塵土,強擠出了一絲笑容,重新照,??!終于照完了。我瞬間感覺輕松了許多,我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時間一去不復(fù)返,你想從“時間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?
“金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂的童年……
留住回憶作文 篇6
初春時,望著喇叭花那纖細(xì)的藤蔓無精打采的垂落在陌生的角落。我不禁苦苦的搖了搖頭,送給他們無限的失望,生長在這樣的環(huán)境,注定不是會成功的生命,誰會為他們留住春天?
春天不久,喇叭花依然沒有重現(xiàn)出上一年他們的婀娜多姿。但是,狹小的細(xì)葉似乎是向陽光,向光明伸展。那殘根也似乎更加吃力地抓住土壤,使自己更牢牢的固定在泥土里。在泥土下,殘根將靠自己的能力去尋找水源。即使成功的那一天還沒有到來,但是他們沒有放棄,開始新一輪更加倔強的生長。我呆呆地望著喇叭花,腦海里浮現(xiàn)出他們第一天的病態(tài)到今天努力生長得勁兒。默默地發(fā)現(xiàn),這是一株株不同尋常的喇叭花!
春天終于過去了,在陽光的沐浴中,淡藍(lán)的天空下,他們終于羞澀地開出了一點點淡粉色的花朵,他們執(zhí)著地昂起頭,含著一顆美麗的清淚,固執(zhí)地仰望那方蒼穹。那星星露水又似乎是從他們的臉頰滑落下來的辛勤汗水,是他們努力后的結(jié)晶。我震撼,喇叭花雖然很卑微,可是他那種高傲的姿態(tài)和永遠(yuǎn)不低頭的精神讓我的心一下釋然。
我不禁感嘆:即使春天已流逝了,我的世界為你留住春天,等待你真正釋放美麗的那一天,含苞開放的時候……
是的,我曾很平凡,但我要向老師,同學(xué),向所有熟悉我的人證明:其實并不是這樣,我也可以成功。一念之間,我仿佛重生的力量。為了不給自已留下遺憾,我開始極限挑戰(zhàn),自我抗?fàn)?。在抗?fàn)幹?,我學(xué)會了分析一個個復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;我學(xué)會了運用變化多端的英語句式;我學(xué)會了用語言描繪優(yōu)美景象。但我要把自己的根更扎到泥土的深處,靠自己的力量獲得我想要的。
我像喇叭花,在困境中永不放棄,喇叭花像我,為理想而執(zhí)著追求。我的世界為你留住春天——喇叭花!有時候累了,喝上一杯苦茶繼續(xù)埋頭苦干。因為我也知道,在我的世界也有那么一些人默默地為我留住春天!我們要知道隔著眼淚,永遠(yuǎn)看不到希望的曙光,但是,擦亮眼睛你會發(fā)現(xiàn),太陽讓淚珠換成你眼前的彩虹。
留住回憶作文 篇7
那一刻,時間仿佛被暫停,只有你和我在回家的路上不舍分別。
還記得以前嗎?年用年幼無邪的你和我在教室里開心地討論著未來。你總說我像一個話說也說不完的小孩子,在一切不愉快中尋找安慰,得到開心。我也總是笑著反駁你像一個永遠(yuǎn)不會年輕的大人,總是擔(dān)心這擔(dān)心那,一點也不會尋找快樂。我們總是能笑著談著消耗掉一個下午的時光,卻不知道未來我們會分別,去各奔東西,找到自己該到的地方。
畢業(yè)前,我們暢想著未來,暢想著畢業(yè)后、長大后我們會遇到哪些事情。我無拘無束地,經(jīng)??浯笤~言,說自己以后一定能成為國家領(lǐng)導(dǎo)。你總是會搖搖頭,歪著頭看著淡藍(lán)色的天,仿佛在否認(rèn)我的觀點。關(guān)于社會上的競爭,你似乎比我懂得還要多。
在學(xué)習(xí)上,你的成績很高,也會時不時地當(dāng)我的老師,將困擾著我的難題一道一道地解開。那時不怎么喜歡學(xué)習(xí)的,我總是聽著聽著就走了神,看著窗外飛過的鳥,想象著自己成為了世界英雄,站在山坡上威武的樣子。
你似乎很了解我,每次我發(fā)呆的時候,你總會突然地喊一聲老師來了。可能我是鯉魚的化身吧,每次你喊時,我總會忘記自己之前被嚇得樣子,趕緊順手地抓起一本書,假裝在認(rèn)認(rèn)真真地看書,你會在旁邊偷偷地笑。當(dāng)我看到你在笑時,我才知道我又上當(dāng)了,接著我們會上演著一場在別人眼里瘋狗追野狗的追逐戲。
時光流逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間時光老人就把我們的時光時刻表調(diào)到了畢業(yè)前的`一個月。小升初的這場考試,使我和你的友誼似乎疏遠(yuǎn)了。每天我們都趴在桌子上靜靜地寫著作業(yè),再也不會像以前那樣開心地消耗著時光。我精神食糧的口味似乎也變淡了,讓我的生活變得無味,變得沒有樂趣。每天我獨自一人陪伴著如山如海的作業(yè),只能在夢里想起你那愛笑又不失嚴(yán)肅的面龐。
考完試的那一天,我們都沒有看到彼此,可能是因為你不想讓我在最后一刻而為你傷心吧。也許上帝不想讓我們的友誼也因此而變淡,在回家的路上我和你在路口撞了個滿懷。時間仿佛在那時停止,我和你都愣住了,一句話也說不出來。我們擁抱著對方,說了聲再見,便含著淚離開了。
老師說的是對的,友誼不是一成不變的,那一刻才讓我真正意識到了友誼的珍貴,友誼的美好,以及你和我真摯的友誼。
留住回憶作文 篇8
時光的光碟在不停地旋轉(zhuǎn)著,一幕幕都繪制出我們絢爛的生命,也許就在某個點上,你將收獲屬于自己的最美好的時光。我想,在春天,它已悄悄降臨。
打著傘走在春雨之中,滴滴答答,淅淅瀝瀝,穿過一段光陰飄入耳中,一滴雨滑過眼前,模糊了視線……幾個女孩在雨中穿著雨衣,奔跑在這朦朧的雨簾中。春雨如絲線串起一串小水珠,灑在路面上,形成一個個小水洼,孩子們腳上的雨鞋當(dāng)然耐不住寂寞,歡快地踩在一個個小水洼中,濺起一串串細(xì)碎的水花,雨中夾雜著孩子門銀鈴般的笑聲。一首歌謠飄入耳中,“小雨點呀落水面呀,幾個圈圈盼團圓呀”,雨滴終究落下,摔在我的鞋尖上,打碎了童年的夢,不知又是哪位同學(xué)從身后拍打我的肩。最好,莫過這清涼的時光。
春暖花開,校園中的海棠開得格外絢爛,走在花池邊,伸手,渴望觸摸到它的嬌嫩……,抬眼,又出現(xiàn)了熟悉的乒乓球桌。桌旁的丁香樹花開依舊。一陣歡快的下課鈴響后,歡鬧聲瞬間充斥了整個校園。白的、紫的丁香花在陽光下熠熠閃耀,照進(jìn)女孩們清澈的眼眸。愛美的天性驅(qū)使她用纖細(xì)的小手撐上乒乓球桌,想要摘下別在它頭上的丁香花,全然不顧柳絮落在發(fā)梢,引來孩子們的一陣嘻笑。伸出的手無經(jīng)意間將海棠碰下,打碎了兒時的.夢。最好,莫過這香甜的時光。
夜幕漸漸降臨,走在放學(xué)回家的路上,暗黃的路燈散開一圈圈光暈……吃過晚飯,女孩又拉起爸爸、媽媽的手,帶著心愛的跳繩,扎起兩根馬尾,去樓下散步,女孩開心地跳到最亮的那盞燈前,指著地上的影子對父母說:“你們快看,我比你們高!”。女孩跳著跳繩,影子中的兩根小辮如蝴蝶般上下飛舞,不知又去哪里神游的我撞在路邊的電線桿上,撞翻了童年的夢,引得路人駐足觀望,我莫名一笑。最好,莫過這調(diào)皮的時光。
我們的生命就在這樣的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中走過,你會發(fā)現(xiàn),春天總帶著一段難以割舍的時光,喚醒點點記憶,而最好,莫過這春天記憶中的時光……
留住回憶作文 篇9
她是個愛回憶的孩子,常常會想起某些人某些事。
——題記
兩歲時,小時候的她是個小淘氣包。兩歲時,家里搬家,不知道她是高興還是怎么回事,在樓梯里蹦來蹦去。一不小心摔下了樓梯把額頭摔破了,血差不多滿臉都是,也忘了傷口縫了幾針,只知道額頭上留下了傷疤。這就是她小時候淘氣的證據(jù)。四歲時她小時候曾經(jīng)走失過三次,印象最深刻的是她四歲那年,大年初六,爸爸帶著哥哥姐姐去祠堂拜神。她和媽媽在家,媽媽在洗衣服,她自己一邊玩。突然不知怎么想的,想去找爸爸他們,和他們一起拜神。于是就對媽媽撒了個小謊在門口玩一會,得到媽媽的同意后就飛快地跑出了門。按著記憶去祠堂找爸爸,那時她不知道她走反方向了,她一直一直地走下去,直到發(fā)現(xiàn)自己走反了時,已經(jīng)晚了,那時她已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。她很怕自己回不了家,就一邊哭一邊不停地走,可是走來走去還是找不到家。正當(dāng)她不知所措時,她突然看見了爸爸。原來是媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了,打電話告訴了爸爸。爸爸媽媽開著車發(fā)瘋似的瘋狂地找她,差點就報警了??赡苁抢咸炜此蓱z,不想讓她就那么小就離開爸爸媽媽,就讓爸爸找到了她?;氐郊?,爸爸沒有罵她,只是對她說以后不要亂跑之類的話,就開車和她去祠堂拜神了。長大了,爸爸媽媽經(jīng)常拿這件事來和她開玩笑,說她呆頭呆腦的,連家也找不到,嘻嘻……
五歲的她挺可愛的嘛……
幼兒班時讀幼兒班時,她是班里的尖子生,每一次考試都穩(wěn)坐第一名的寶座,可能是粗心吧,有一次考試只考了第五名,爸爸媽媽沒有責(zé)備她,只是安慰她,她笑著說沒關(guān)系。但最后還是躲到房間偷偷的哭了,還把那張第五名的獎狀悄悄撕了。二年級時讀二年級了,她班有一個數(shù)學(xué)老師,很幽默,大家都很喜歡上他的課??赡苁撬L得可愛吧,老師很喜歡她,總喜歡一下課就把她舉得高高的,逗她玩。她很喜歡他。五年級時五年級時,她和班里的一個男生是班里的音樂委員,音樂老師不喜歡教歌,總是要她教大家唱歌,有人還說她唱歌很好聽……記得五年級的那年元旦節(jié),她向校長推薦自己做晚會主持人,校長答應(yīng)了。還讓音樂老師輔導(dǎo)她。一切還很順利,可是到了元旦晚會那天,她找來找去也找不到音樂老師,找不到音樂老師她怎么做主持人???最后到晚會開始也找不到音樂老師。事后老師找到她,和她一個勁地說對不起,還說那天她忙著幫大家化妝忘了她……最后她還是原諒了老師,畢竟是老師嘛,怎么好意思和老師過不去呢?
還有……還有很多很多的事情她一直都記得很清楚,她不愿說出來,她想讓這些美好的時光永遠(yuǎn)停留在記憶中。
留住回憶作文 篇10
一場十五歲的戰(zhàn)役即將打響,兵荒馬亂之前,我努力整理自己的回憶。
“三年,我們一起寫個故事?!?/p>
回憶的起點,就是這句話,那時曾想過成為故事的主角,帶著希望將這三年走成一部童話,一部傳奇?,F(xiàn)在,按原來的計劃,本該畫上完美句號的時刻,再回首,這三年,究竟是場什么?鬧?。肯矂??悲???我不知道,也不想知道,只是在回憶的終點,默默感謝這些15歲的'不羈少年,臉上帶著向日葵的笑,他們從漫畫里走來,到我們的青春里參與一出沒有劇本的戲。
忘不了5月14號,潤德二中的最后一場運動會,那場“風(fēng)平浪靜”,又有如“狂風(fēng)暴雨”的,沒有競爭對手的運動會。隨著電子槍的響起,眼前的跑道飛速向后退去,那是第一次,我們認(rèn)識到每個花苞都會綻放,不過花期早晚而已,誰說晚開的花不鮮艷?在體育中考那天,我們沖出來擁抱老師,匯報滿分的成績時,我們比任何一朵花都鮮艷、耀眼。當(dāng)我們終于能驕傲地昂起頭,告訴世界“我不再是你們的難題,我會是你們的驕傲”時,刻苦的訓(xùn)練,淋漓的汗水,還有那些曾偷偷滴下的淚,都化作點點滴滴的感動,存在記憶的深處,難以忘懷。
可是如今,我們已然站在了十字路口,這人生的十字路口。直行,或是轉(zhuǎn)彎,我們迷茫,疑惑,現(xiàn)在如此,將來亦是。
是誰說過,青春就是一場馬不停蹄的相逢與錯過,總有一天,也許時過境遷,也許滄海桑田,但我們一定會再次遇見彼此,趴在對方的肩上狠狠的哭泣,當(dāng)然也會笑著擦肩而過,相交后恢復(fù)平行的軌跡,繼續(xù)一個人風(fēng)吹雨淋孤單的旅行。
品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我成長的足跡點亮,于是又看清了路,向前邁步。
留些回憶,總有一天,我們會再次相遇吧。
留住回憶作文 篇11
這一張照片,展現(xiàn)了一個英姿颯爽的我。我站在船頭,笑得百花燦爛。湖風(fēng)飄揚了我的長發(fā),也把我身后的櫻花旗吹得颯颯作響。
那是一個20xx年的`早晨,陽光明媚,萬里無云。我和媽媽,還有媽媽的同事,一起到臺灣的日月潭去游玩。
渾身都是粉紅櫻花的“西湖號”緩緩開動。船尾的螺旋槳“卷起千堆雪”,四周都是清澈無比的波浪,船一路開去,把靜如明鏡的滿潭秋水都吹皺了。
隱隱約約,可以看見遠(yuǎn)處湛藍(lán)色的山巒在大霧籠罩下若隱若現(xiàn)。真可以用曹操的《觀滄?!穪硇稳荩核握罢?,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!這等令人心曠神怡的美景,怎么看得夠呢?
不禁在心中放聲高呼:“這次第,怎一個爽字了得!”聽著媽媽的同事們在船里放聲說笑,可我仍是不愿離開船尾的甲板。漸到日月潭中心,船行得更加放肆,已經(jīng)能夠看見阿里山上郁郁蔥蔥、翠**滴的樹木??炝?,快到了!我心里竟然高興不起來,也許是要離開這日月潭的緣故吧!
船,終于靠岸了,我也不得不離開這美麗的潭了。在離別之際,我爬上船頭,倚靠著在風(fēng)中飄揚著的那一桿櫻花旗,將這美好時光留在了照片中,留在了永久的記憶里。
留住回憶作文 篇12
和風(fēng)煦煦,她銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中顫動,干枯若榆葉皮的右手拄著拐巍巍向我走來。歲月在她臉上刻下了痕跡,一道道皺紋布滿了她的臉,再也尋不到爺爺所說的年輕活力,所說的明媚亮麗。而這些都被隱匿在步履蹣跚,陳陳咳嗽中。唯一不變的,是她慈藹的笑容。
淚眼朦朧,她的影像依舊如此真切地出現(xiàn)……
這是我奶奶。
天下的奶奶都是一樣的,她對我很好。奶奶會在我放學(xué)之前準(zhǔn)備豐盛的飯菜,而不讓我看見她濕漉漉的襯衫;奶奶會在我每天睡覺前督促我喝一杯牛奶,而自己只一杯一杯地灌白開水;奶奶會夾很多飯桌上的肉給我,笑盈盈地說對身體好,自己卻只顧低下頭吞著白米飯。我很慶幸有這樣一個奶奶,而她也逢人夸耀,我的孫女很好。
自從搬家之后,我就經(jīng)??床坏侥棠塘耍粋€人守在一個小小的,卻又曾住著一個大家庭的房子里,不斷生活,不斷回憶。
初一暑假,有點想奶奶了,便看望了奶奶。奶奶似乎更衰老了,背也更駝了,在門口等著我來。我一下車便直奔奶奶而去。她望切的眼神一下子變得更為深切。她又露出了慈藹的笑容,使我感受到春風(fēng)般的溫暖。
我進(jìn)了屋內(nèi),一切還是老樣子,一點都沒變。小小的課桌,貼滿貼紙的床和我小時常做的小凳,都還在那兒,還生存在那里,定格在那里。奶奶笑著領(lǐng)我坐下來吃早已做好,不知熱了多少遍的.飯菜。奶奶一直給我夾菜。我便又想起之前的那段時光,之前一老一小笑著,打鬧著的那段失逝的美好。我給姐姐夾了一塊紅燒肉,她先是一驚,后又幸福滿滿地咀嚼,仿佛吃到的世界的最美味的食物。其實只是一塊普通的肉,而之中承載著滿滿的感動。
離開時,奶奶一直送我到路邊,混濁的眼睛情不自禁地滑滾下淚珠,眼淚順著皺紋向兩邊滑落?,F(xiàn)在的我終于知道了為什么“老淚橫流”。我迅速揮手離開,而轉(zhuǎn)身一瞬,卻又潸然淚下。眼的余光卻也督見了她慈祥的笑容。
奶奶,盡管你已經(jīng)不在,盡管再也尋不到過去。但我永不忘記你。請記住,我很愛你。
回憶童年作文集錦
通過作文我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)和生活,寫作文是掌握溝通交流技巧和藝術(shù)的重要途徑。寫作文時應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子,你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛?以下是關(guān)于“回憶童年作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助,本文會是您不錯的收獲之一相信您會感到驚喜!
回憶童年作文 篇1
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;童年是一朵花,花里有我們燦爛的笑容……在珠海,我就度過了一個難忘的童年。在我童年的記憶中,記憶最深刻的是在海濱公園去玩了。每到星期天,爸爸和媽媽就會帶我到海濱公園去玩。海濱公園里玩的東西可多了,有碰碰車、兒童樂園、劃艇、過山車、宇宙飛船、無敵大擺錘……真是應(yīng)有盡有,每個小朋友的臉上的笑容就像是一朵朵綻開的花朵,嬌嫩而又可愛。我們先來到了碰碰車場,一到這里我們立刻買好了票,排起了“長龍”。
雖然來這里玩碰碰車的人很多,但卻一點也沒有打消我們的興趣,我們就這樣一點一點地前進(jìn)著。終于輪到我們了,我們早做好準(zhǔn)備等待這一刻了。我和媽媽選了一輛紅色的碰碰車,爸爸選了一輛藍(lán)色的碰碰車。開始游戲的鈴聲打響了。大家都紛紛啟動了碰碰車,大家你碰一下我碰一下。我們碰了三下別人,別人又碰了兩下我們……就這樣,一場“碰碰大戰(zhàn)”結(jié)束了。難忘的童年回憶,難忘的海濱公園。它們將變成一段美好的回憶留在我心中。
回憶童年作文 篇2
我有一間記憶中的園子,這個園子坐落在北坊村一間民宅的二樓,那里有我滿滿的童年記憶。
小的時候,每次幼兒園放學(xué),媽媽就會帶我去北坊村外婆的的二樓小園,去那里吃好吃的。外婆為了讓我開心,每次都會買很多好吃的,偶爾還會自制小蛋糕、小餅干給我吃。但那并不是重點,重點是能在園子里做游戲。畢竟,在那個時候,再美味的食物都不能和玩彈珠、編草繩相提并論。
我經(jīng)常會在園子的某一個角落和外公玩彈珠,兩個人面前的同一塊石頭,被我們兩個的長時間玩弄,不再是凹凸不平的了。每次我都會不小心彈到外公的手指頭,手指頭小小的我怎么彈都彈不中那塊小小的石頭,而外公則是幾乎每次都能彈中那塊石頭,多次沒砸到的我顯然會有眼眶紅紅的時候。這時候,外公就會彈歪,甚至彈到牡丹花盆的泥土里邊,然后騙我彈珠找不到了,最后讓我在取笑他的時候開心起來。有時候表姐還會過來幫我,教我彈玻璃珠的技巧啦,但我是那種經(jīng)典的記一次忘一次的,而外公似乎有讀心術(shù)般,我的所有套路幾乎都能被他識破,天吶,如果我也能這樣就好了。
幼年時的自己會覺得,外公也好,表姐也好,都是世界上最厲害的人。
編草繩是我小時候最不擅長的手藝活,每次在外婆家園子里和鄰居小姐姐編草繩的時候,她總是嫌棄我編的丑,但又會很仔細(xì)的教我怎么編,她是我在故園里最要好的朋友。每天放學(xué)去故園,總會看見她那張同樣稚嫩的臉,雖然有些灰塵,但是蠻好看的。我找她編草繩的時候,她總能找到一大堆干草,總能編出一條又長又好看的草繩,我聽外婆說,他們家的草帽都是用她編的草繩做的,她那時候還會邊唱小曲兒邊和我編花繩,又或者跑到我的故園里躺在地上一邊編草繩一邊對著星星眨眼,感覺在跟另外一個世界的人交流……
幼年時的我,會覺得,鄰居小姐姐是世界上最可愛最有趣的人。
如今我的外公外婆搬到舅舅那邊住了,而我在無意中也知道鄰居小姐姐也搬家了。故園,于是就荒了。
那個小小的我,也長大了——可惜,再也回不去了。
回憶童年作文 篇3
回憶起小時候的事情,真是讓我哭笑不得。
記得我五歲時,那天是植樹節(jié),我在家里看電視,看見電視里的人們都在植樹。我心里想,要不然我也植樹。但是,爺爺家里沒有真正的樹苗啊,要不用什么東西代替吧。我眼前一亮,突然看到了牙簽,我自言自語的說:“就用牙簽代替吧?!闭f干就干,我拿起牙簽,走到院子里,把牙簽一根一根的插進(jìn)步磚縫隙的土地里。
我插了大約有幾十根,“搞定!”我高興的說。然后又回到房間里看起電視來。正在我看的入迷的時候,突然,就聽到一聲大叫。奶奶的腳被扎破了,爺爺一著急,鞋底也被扎出了一個洞。原來都是牙簽惹的禍。爺爺、奶奶都被牙簽扎破了腳。
媽媽回來了,看見奶奶的腳破了,就問了一聲:“這是誰干的?”我馬上低下了頭,媽媽看見了我,就知道是我干的,媽媽急忙給奶奶包扎腳,我坐在沙發(fā)上幸災(zāi)樂禍。媽媽給奶奶包好了腳后,我又偷偷的看了一下爺爺?shù)男?,只見上面有好幾個小洞。媽媽把我狠狠的訓(xùn)斥了一頓。
回憶起過去的事情,我真是太淘氣了,太不懂事了。但是,就是這些讓人啼笑皆非的事情,組成了我的童年。
回憶童年作文 篇4
每個人的童年都住著一位美麗的公主,或許公主是你或許公主不是你,但這個公主一定會是你最愛的人!望著書本上的詞,我在憶著童年,也在憶著童年時的她。她呢,沒事的時候會陪著你,還有一絲氣人地喊你一起幫個小忙。
我的媽媽就是美麗的公主。王子爸爸去上班工作了,她呀,就和我在家里,而我的童年總是離不開我的媽媽。記得那次,媽媽喊我一起繞紅色的毛線,我還以為媽媽是月老,就興許答應(yīng)了。媽媽把已經(jīng)好的毛線套在我的兩只手,還要我舉直一點,我累得手軟,想放下來,又怕弄亂了毛線。媽媽的技術(shù)很好,只見一圈繞著我的手又一圈。我沒有說什么,但看起繞線這個技術(shù)活又覺得挺新奇的。
回憶總是美好的,但如今的媽媽希望我獨擋一面。許多力所能及的小事,媽媽總是讓我一個人完成,而她總說:“干活這項運動有益健康,多干活,多運動,增強體質(zhì),提高免疫力?!眿寢尠。憧芍牢抑幌胩稍谀膽牙?,跟您撒嬌要抱抱啊!
回憶童年作文 篇5
童年就像雪花一樣純潔,它有喜有怒、有樂有悲……,童年的歡聲笑語不斷、悲哀憂愁不斷,這些組成了最美的童年。
當(dāng)每個人回憶自由自在的童年時,也許會為自己而自豪,也許會嘲笑自己的天真。
記得在一個微風(fēng)拂面的星期六,我和胡潤璞去黃河灘玩。到了那里,我們看見我們班的好幾個小朋友都在,還有幾位家長。小朋友們在黃河邊自由自在地玩水,家長們在生火烤叫花雞、紅薯等。我倆高興極了,歡呼著加入他們的行列。我們一會玩泥巴、一會扔石頭,黃河灘留下了我們一陣陣的歡聲笑語。突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)胡潤璞的臉有一道道泥巴印,像是小花貓的胡子,我拉著她看她在河水里的倒影,忽然發(fā)現(xiàn)我自己的臉上的泥巴比她還多,更像是小花貓,我倆手拉手對著河水哈哈大笑起來。在家長們的呵斥下,我們開始揀柴火,我們從四面八方揀來長的、短的、粗的、細(xì)的,各種各樣的樹枝和木棒,這些樹枝和木棒在火苗下發(fā)出“劈里啪啦”的聲音,一會就變成了灰燼。這時,香噴噴的雞肉出鍋了,我們爭著搶著,吃的痛快極了,從來也沒吃過這么好吃的雞肉。
還有一次,好像是我更小的時候,我們在學(xué)校前面的廣場玩雪,廣場的臺階上積了厚厚的一層雪,我每次走到上面都會滑倒,但我還是一次次的從上面走過,不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接從最高的臺階一下摔了下來,那感覺像是坐飛機一樣?;锇閭兌荚谛ξ遥χχ?,最后連我自己也笑起自己來了。
童年,每個人都會有過,讓我們一起來享受童年的幸福時光吧!
回憶童年作文 篇6
對于我的童年,最重要的事物有三件——書、麻將、畫。書,給予我智慧,使我睿智;麻將,帶給我快樂,使我童真;畫,賦予我想象,使我有夢。書是人類進(jìn)步的階梯,在我的童年里,書陪伴了我無數(shù)個日夜??梢哉f,書見證了我的成長,是我一生的朋友。
一想起書,眼前就會浮現(xiàn)出一幅“夜深半臥讀書圖”呢。我讀書的時間,往往不在早晨,而在睡前,可謂“暮讀”。小的時候,鉆到溫暖的被窩里,打開一盞燈,手里捧著書,背靠著床頭,讀起書來,好像坐在一艘船里,穿越于現(xiàn)實與想象之間,真的是如臨其境。讀著書,腦子也不停歇地想象——眼前出現(xiàn)一個超大的屏幕,書中的一切,都展示在我眼前,仔細(xì)一聽,好像還能聽到里面人物的竊竊私語呢!
在燈下,書被一頁頁地翻過,從古至今,從中到外,從小說到散文,從古詩到現(xiàn)代詩,從情商到哲學(xué),在燈下,我如饑似渴地讀書,就像在品嘗一頓永遠(yuǎn)也吃不完的精神大餐。通過書籍,我和秦始皇一起橫掃六國,和漢武帝一起討伐匈奴,和曹操一起“挾天子以令諸侯”,和唐太宗一起南征北戰(zhàn),和岳飛一起收復(fù)中原,和成吉思汗一起橫掃天下,和林則徐一起虎門銷煙,和孫中山一起辛亥革命,我還參加過五四運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭呢。通過書籍,我認(rèn)識了很多很多朋友,都是歷史名人,和他們一起并肩作戰(zhàn),和他們稱兄道弟,見證了足以改變歷史的大事。通過書籍,我看到了世界……所以說,書,濃縮著這個世界,人生最大的財富就是書籍,擁有書籍,就擁有了整個世界。
可這一切,好像定格在了小時候。隨著科技的發(fā)展,不知不覺,手中就多了手機和電腦。說來有趣,小時候讀書,幻想著畫面,幻想著聲音,可到現(xiàn)在,這一切都實現(xiàn)了,有超大的屏幕,有超好的音響,可是,看著這些高科技產(chǎn)物,卻找不到以前讀書的快感和舒適了。曾經(jīng)幻想著和英雄南征北戰(zhàn)、東討西伐,可真的能夠從游戲中體驗時,卻懷念起了曾經(jīng)的書。
現(xiàn)在很多人沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里,甚至包括我。我承認(rèn)自控能力較差,但是,我也想出來,想投入書的海洋,去尋找童年的快樂,尋找童年的智慧,尋找童年的思考,尋找童年的習(xí)慣,去尋找童年的我、真實的我、更好的我,讓書再一次為我展現(xiàn)這個世界吧!
書,伴我同行,不止在童年,而應(yīng)該是用一生的時間,去認(rèn)識、了解這個最偉大的朋友。
回憶童年作文 篇7
童年的回憶,來自于那遙遠(yuǎn)偏僻的鄉(xiāng)村,那一點天真。
在小的時候,我住在外婆家,那里遠(yuǎn)離城市的喧囂,只有屬于鄉(xiāng)村的那一份恬美和平靜。在那,我拋開了羞澀,慢慢眼他人相處;學(xué)會了鄉(xiāng)村小孩才會玩得鄉(xiāng)村游戲,每當(dāng)捅蜂窩時那緊張百刺激,“咣”一聲蜂窩落地,便溜了煙地逃,結(jié)果就一身的包,痛苦并快樂著!
最難忘的不是田間的稻草人,無論刮風(fēng)下雨,它都是微笑著地職守著崗位,兢兢業(yè)業(yè),沒有絲毫的抱怨,每當(dāng)它要站不住了,我會上前幫他一把,讓它再次立起來。
可惜,不久后,這里的田地將要改為工廠,我知道這意味著什么,鄉(xiāng)村不再寧靜,從早到晚從工廠發(fā)出的響聲以及那烏黑的廢氣,鳥兒不再啼唱,魚兒不再玩耍,鮮花不再綻放,而好個問題笑迎迎的稻草人也永遠(yuǎn)地離開了我,我很傷心,那一刻,仿佛看見了它在哭泣,在哽咽。我的心里也像打翻了五味瓶,很不是滋味。
再過了幾年,我也搬到了城市,這兒雖然熱鬧非凡,應(yīng)有盡有。我卻找不回那份初始的快樂,我常在陽臺上想念,那個總是朝我微笑的稻草人,現(xiàn)在又在何方?
我突然又想到了什么,便淡淡一笑——它肯定是在某個地方感染著更多的人吧!
回憶童年作文 篇8
不知何時,童年的味道開始時時縈繞于心,童年是那么純摯,那么夸姣,那么快樂,在翻開心田的一頁頁紙時,有良多故事令我久久不能忘懷,可有一件事令我記憶猶新。
我在五歲那年,我和媽媽一起去照相館照相。我坐在媽媽的腿上,當(dāng)時我非常激動,清楚地記得那時的自己嘴角上揚、臉蛋兒通紅、眼睛恨不得瞇成了一條縫。這一次是我記憶里是第一次照相。
伴跟著一聲咔嚓,照片就照好了。媽媽說洗好了我過來取,就是這個洗引發(fā)了我對洗照片兒的濃厚的愛好和不中斷的想象。
當(dāng)我回到家,我急快地脫下鞋跑進(jìn)我的房子,翻了幾張照片,拿著就往洗手間跑。當(dāng)時媽媽在原地呆若木雞,沒明白發(fā)生了什么事。這時我的心情很激動,就感覺有一件大事要成功了,我滿懷期待。我把水打開,水池放滿,我就像一個操縱工一樣開始工作了,我把照片一個個放進(jìn)去。我的心情既高興又忐忑,我看見照片慢慢沉沒水面,仿佛等了一個世紀(jì)那么長,我感到應(yīng)該洗好了吧,我把照片兒小心翼翼的拿了出來,我趕快跟媽媽分享我的勞動成果,但是得到的是媽媽不明原因地盯著我。
媽媽看著無邪的我,給我講明道理后,我才明白水洗照片需要用到許多專業(yè)的工具。經(jīng)由這件事我明白了,不要等閑的模仿別人。
現(xiàn)在回憶起來,發(fā)現(xiàn)童年的記憶是多彩的,也給我留下了許多的夸姣,我們要好好珍惜這夸姣的童年時光。
小學(xué)回憶作文(錦集13篇)
作文大都應(yīng)該有接觸過吧,寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。好的作文會讓人身臨其境,哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?也許下面的“小學(xué)回憶作文(錦集13篇)”正合你意!供你參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)回憶作文【篇1】
這些天的睡眠不太好,因為是放假了么。學(xué)習(xí)那個敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒必要去上課,沒必要面對那些讓人不能在討厭的試卷??刹恢罏槭裁茨菢拥娜兆訁s很令人懷念。在今天這個不眠夜里,我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。
最近家里也沒什么事情。畢業(yè)考之后說實話輕松了許多。雖然考的不是特別的好,但是小學(xué)的生活從此說拜拜了。我還記得前些天每天考語文的情景,也還記得全班在讀英語單詞時的情景。雖然已成往事,但心里還是渴望他在來一天。前些天還希望早些結(jié)束,今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué),我在同學(xué)間雖然小打小鬧,但是畢竟6年同窗情,離別還是有些依依不舍之情。因為到初中之后,大家就各奔東西?,F(xiàn)在也不知道怎么回事,家長就把小學(xué)成績當(dāng)成未來決定人生的關(guān)鍵一步,他們總是說那個小學(xué)考個好初中,高中就有著落了。以后就不用愁了。
雖然有些天真,但是這也是一種人性美好的幻想吧!說起小學(xué)的老師我還真的說一下季老師,說起季老師我們班的同學(xué)無一不豎起大拇指夸他,雖然他平時的臉龐總是那么的普通,似乎還帶著一點嚴(yán)肅??墒且坏┯姓l做錯事情他總是的一個出來說。對進(jìn)步生也會十分關(guān)心。像我以前英語是10分都考不來,之后我有一節(jié)課聽了。季老師就請我發(fā)言,讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語不是十分的好,才30分。但是這分?jǐn)?shù)是靠我自己的'努力取得的。我相信,這回考了30分,下回再要求自己進(jìn)步。這樣才會踏踏實實的進(jìn)步,一點一滴的進(jìn)步。這些是季老師告訴我的道理,超越自己一回,就會有第二回,還有第三回。人生最開心的就是不斷超越自己,自己才是決定命運的關(guān)鍵。我還想說一下語文楊老師,他是我們在5年紀(jì)是退休的老師。語文楊老師總是在下課的時候跟同學(xué)們聊天,總是關(guān)心退步生,有時還會找同學(xué)們?nèi)フ勑模抑两駪涯钏?,雖然他已經(jīng)退休了,但是他畢竟教過我們4年。從1年紀(jì)開始,我記得他對人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯誤時,他不管差生還是優(yōu)秀生都會在班上恨狠的批評。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開我們也有2年的時間,大家都希望他來聽一次課,和全班人上一回語文課。雖然已經(jīng)成為一個遙不可及的愿望了,但是大家心里仍然盼望著盼望著……
小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個句號,大家即將臨來的是初中的大門。不管你小學(xué)是風(fēng)光無限還是默默無聞。大家到初中就要重新開始一回。現(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí),即使掉轉(zhuǎn)車頭還來得及。祝大家要個光明的未來。
小學(xué)回憶作文【篇2】
“呵!呵!呵!”一陣笑聲從花園里傳出來,猜猜我們在干嘛,哦!原來在玩老鷹捉小雞。一開始只想玩一局,可輸?shù)锰?,有些不服氣,又玩了第二局?/p>
一局我當(dāng)母雞,周當(dāng)老鷹。沒過多久,一只小雞被捉了,老師說:“杰,快伸開你那龐大‘翅膀’,擋住老鷹。”過了一會兒,老鷹像發(fā)了瘋的不停的捉小雞,很快小雞們都被捉了,只剩下石一只小雞。他成了甕中之鱉,最后也被捉了。雖然我們輸了,但我們很不甘心,便蹲下來商量對策。第二局我當(dāng)老鷹,一開始我怎么都捉都捉不住,因為母雞伸出它那龐大的'翅膀,讓我不能隨意移動,后來我改變了策略,我利用地上濕露露的水滑動腳步,是速度提升,可我和母雞耗了好久,還是捉不到一只小雞,我又改變了策略——假動作,我向左移動來了個假動作,把朱耍了,就在這時母雞又追了過來,擋住了我的去路,沒過多久,成了母雞追老鷹,我有點不想捉了,坐在了地上,小雞放松了警惕,我馬上站了起來一把捉住了它。
游戲結(jié)束,我們?nèi)猿两跉g聲笑語中。
小學(xué)回憶作文【篇3】
小溪是大海的回憶;花朵是果實的回憶;過去是未來的回憶;在我的成長過程中,有許多事情值得我去回憶,或快樂、或煩惱、或傷心,這些回憶中的事情就像一顆顆星星,在我的腦海里閃爍著。
春天,是我最向往的季節(jié),因為春天生機盎然,還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾夯ǖ暮Q?。在太陽的照耀下,花兒們顯得格外精神,一朵朵嬌艷的小花舒展開自己那漂亮的花瓣,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,但我卻鐘情于白色的小花,看著是那么的純潔,那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過,花兒們隨風(fēng)左右搖擺,那是花兒妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上,在鮮花的懷抱中,深深的吸一口氣,聞見了鮮花、泥土、露水的芳香;聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌;看見了一只只可愛的鳥兒在藍(lán)天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上,望著藍(lán)天,也不知道自己在想些什么
不知過了多久,太陽公公漸漸地落下山去,夕陽西下,晚霞染紅了蔚藍(lán)的天空。
我站起身,輕輕地摘下一朵小花,插在耳朵上,臉上掛著燦爛的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我進(jìn)入了夢想
回憶過去高興的事情,讓我更加快樂。記憶中的事情像一個個金子,歲月的浪花只會讓這些金子更加的閃亮、奪目。
小學(xué)回憶作文【篇4】
我的小學(xué)生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣,經(jīng)過了“九九八十一難”,才獲得了“真經(jīng)”。
經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了同學(xué),朋友,老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學(xué)的時候,我的母校是坐落在石巖那邊,那個學(xué)校就是石巖公學(xué)。石巖公學(xué)是一個非常大的學(xué)校(因為是私人做的學(xué)校),里面非常的漂亮,到處都是數(shù)木,綠樹成蔭,有無窮無盡的花草樹木。里面也有個游泳池,上體育課的時候可以去游泳。石巖公學(xué)還有一個桃花園,桃花園在花開的時候,整個園子的空氣都充滿花的`香味,甜味,聞起來很清爽,很醒神。石巖公學(xué)的吉尼斯廣場非常地大,可以容納整個學(xué)校的師生,石巖公學(xué)的廣場似乎可以當(dāng)作停車場,停很多輛。有的時候,學(xué)校會舉行運動會,這是全年級認(rèn)為最有趣的,連續(xù)五天不用讀書,也沒有作業(yè)。就一直在操場上看運動員的比賽。石巖公學(xué)里面有幼兒園,小學(xué),初中以及高中,也有住宿的地方,總之,如果想詳細(xì)的知道,可以問一問許熠謙的爸爸,他爸爸好像是在石巖公學(xué)做主任的。
五年級下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學(xué),認(rèn)識了新朋友,每個同學(xué)都對我很熱情,我第一個認(rèn)識的就是品學(xué)兼優(yōu)的陳澤鑫。一開始來到,我就是他的同桌,我們兩個并沒有什么話題可講,至于和他講的第一句話我也記不清了,總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”,我也跟著叫起來??赡苁撬鷼饬耍步o我取了個外號“無德”,我很無語,導(dǎo)致現(xiàn)在六年級全班都這么叫我外號,我相信大家并不是有惡意的叫我的外號,我相信他們是友善的。五年級,語數(shù)英老師分別是楊老師,詹老師,袁老師,老師都很和藹,就只是楊老師嚴(yán)厲了一點(因為楊老師是我們班主任)。到了六年級,英語老師改為了徐老師,數(shù)學(xué)老師還是原來一樣的,袁老師(袁老師是我們班主任了),至于語文老師,一眼見到很可怕,曾老師,經(jīng)過了一些時間的流逝,曾老師變的幽默風(fēng)趣,同學(xué)都敢給他取外號“曾番薯爺爺”,他并不生氣,反而認(rèn)為這是同學(xué)們給他的尊稱,還給了袁老師取了個外號,當(dāng)袁老師來的時候,有的同學(xué)就會說:“原來!原來!”濱海小學(xué)雖然不夠石巖公學(xué)大,但教學(xué)水平更好,而且還是坐落在一個繁華的都市里。到處也是樹木,老師都是很年輕,都是很有文化的,而石巖公學(xué)卻是請一些比較老的老師,講課非常死板。
經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了,為了考到理想的大學(xué),還得再經(jīng)歷九九八十一難了。
小學(xué)回憶作文【篇5】
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我將從一個無知的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個初中生了,小學(xué)的每一個同學(xué),老師,每一副副令人難忘的畫面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門,就有一位和藹的老師對著我們笑,還有一個同學(xué)我們一起說過要有福同享,有難同當(dāng),我金色的童年也就是在那所學(xué)校閃閃發(fā)光。
在這六年里的主人公是老師,如果老師是位辛勤的園丁,那我們就是稚嫩的幼苗,老師是您把我?guī)弦粭l知識的路,讓我能在知識的海洋中遨游,我將永遠(yuǎn)感謝您。
然而還有一些人,在我六年的小學(xué)生活里扮演者重要的角色,他們就是我的同學(xué),在這六年里他們總是無私的幫助我安慰我,逗我笑,和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。
還有一個地方那就是我的班級,記得有一場學(xué)校的比賽,全班一起參加,就是那一場比賽使我懂得了時時刻刻要團結(jié),要離開那個學(xué)習(xí)了六年的班級了,心里真是舍不得。
六年的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也不會忘記,想想那和藹的老師,無私的同學(xué),團結(jié)的班級,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
小學(xué)回憶作文【篇6】
去北京對我們小孩子來說,當(dāng)然要去一下北京科技館。
從鳥巢出來,我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門,許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落,在綠色墻避的襯托下,好美啊,給了我們一個驚喜的見面禮!
我們先乘扶梯去二樓,轉(zhuǎn)過身,哇!巨大的恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我們在玩的同時學(xué)到了很多知識。
然后又回到一樓,我先后玩了蟲蟲運動會、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。
下午3:15分,我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院,電影屏幕象半個地球儀一樣寇在上空,上面還有經(jīng)線和緯線呢!觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭,坐在上面有要掉下去的錯覺。我們看的電影名字叫《時空之旅》。講了人類的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里,我時而感覺在空中飛;時而感覺海浪向我們撲來,真是驚險而刺激,看得我緊張而又欣喜!
不知不覺,閉館時間就要到了,我們依依不舍地離開了。那天,我在北京科技館玩得很快樂,又學(xué)習(xí)了很多知識。我的理想是好好學(xué)習(xí),將來能來北京生活!
小學(xué)回憶作文【篇7】
上午范老師上課的時候,回憶了我們剛開學(xué)的情景,哭的哭,鬧得鬧,疊紙飛機的疊紙飛機。那時候竟然還有人上課時尿褲子了,真是花樣百出、丑態(tài)各異。
二年級時,數(shù)學(xué)老師張老師離開了我們班,劉老師來了,我們對于新的老師懵懂無知,還以為她和以前的張老師一樣管不住我們,任我們在課堂上嬉鬧。我們在劉老師上的第一節(jié)課上玩來玩去,甚至還有人打架,劉老師沉默了20分鐘后,突然啪的一聲,吧木棍打在了講臺上,我們?nèi)嗤蝗幻C然無聲,在我印象中,這應(yīng)該是劉老師對我們發(fā)大脾氣,(劉老師好像有過3次火山爆發(fā))從此以后我們再也不敢對劉老師這樣了。
三年級時,英語曾老師來到了我們班,它獨特的教學(xué)方法讓我們在以后的日子里上英語課之前,都莫名的感到激動。還記得第一節(jié)課時,我們還在學(xué)A、B、C。。。講到一半,曾老師岔開了話題,講起了在他在以前學(xué)校往事,我們認(rèn)真的聽著,可是曾老師的眼圈慢慢變紅了,眼睛濕潤了,不禁潸然淚下,可能是對她對以前學(xué)生的懷念吧。當(dāng)時曾老師還說過一句話我一直記在心里:這些都是給我留下深刻印象的學(xué)生,看我們到畢業(yè)時,哪個同學(xué)我還記得。還有一件事,讓我一直也忘不了,三年級時不是學(xué)校開展;了運動會嗎,范老師本來讓我參加4個項目,最后只讓我參加了1個,氣死我了。
四年級是一個很有意義的年級,我們班的足球隊首次獲得了勝利1:0戰(zhàn)勝了對方。我們的歡呼聲掩蓋了整個操場。還有一件事情不知當(dāng)講不當(dāng)講,在xx年6月8日大課間的時候(幸好我寫了日記)我被范老師叫進(jìn)了辦公室,我也是莫名其妙,一臉懵逼,然后范老師就說:你是不是在樓梯道上推了一下孟境宇,然后孟境宇撞到了李紫涵了?我說:我沒有???接著范老師說:你還狡辯,我最不喜歡撒謊的孩子了,你給我站在辦公室!我心里暗暗訴苦:我什么事都沒干??!
五年級時我參加了女同學(xué)生日,心里特別興奮與激動,一晚上都沒睡好覺。哦對了,還有校隊的比賽,結(jié)果我們連襄陽市八強都沒進(jìn)。
六年級時我換了一個同桌,是她教我寫了宀和明一起背了《長恨歌》盡管并沒有長久。然后就到了現(xiàn)在了,回首往事,一樁樁事情好像還浮現(xiàn)在我們的眼前。但是天下沒有不散的宴席,不管我們有再多的不舍,往事卻不能重來。最后五周,也是我們最后能光明正大的踏進(jìn)昭明小學(xué)的五周。不過我相信,我們永遠(yuǎn)不散。
小學(xué)回憶作文【篇8】
我小學(xué)的最后一次考試就這樣來了,在我手足無措的情況下,腦海中就一直回蕩著一句話,那也是我默默許下的承諾,雖然沒有任何人知道,但我還是永遠(yuǎn)將它記在心中······
就是本學(xué)期的一次期中測試,我們的數(shù)學(xué)老師滿懷期待的說:“這次,我倒要看看有沒有考一百分的?!本褪沁@句話我好牢牢地記著??勺罱K我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其實也很內(nèi)疚,和老師的心情似乎是一樣的,一種滿懷了期待,可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。
老師所說的這句的話,我有責(zé)任和義務(wù)去完成它,因為俗話說得好“一日為師終身為父”,他平時待我也不薄,想想我的回報卻是······很快,老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個充滿生機的早晨,而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺上為我們道別,在分手季的最后一刻還沒到,我們,我,心中最喜歡的一個老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬種想法,最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負(fù)老師的重望,考一百分!
這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷,有了很大的力量。世上無難事,只怕有心人;只要功夫真,鐵杵磨成針;滴水能把石穿透,萬事功到自然成。沒錯!我在做試卷時,心中就想著這些,還有——檢查、檢查、檢查,再檢查······我為了一百分,這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了,反正我只覺得既然承諾了別人,就一定要實現(xiàn),即使這個承諾只有我一個人知道。
當(dāng)我知道自己成績的那一刻,我的心立刻放松了下來,因為我完成了對老師的那句承諾。我也曾思考過為什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承諾的力量。
每每回憶,我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師,因為我的成就無一能離開的了他。
楊自康
陜西省旬陽縣雙河鎮(zhèn)中心小學(xué)
六年級一班
陳孝偉
小學(xué)回憶作文【篇9】
每個人都有或多或少的小秘密,有人的秘密比萬里長城還要長,但是我只有一個小秘密,而我每天晚上都會回想著這個秘密,每天都可以跟“它”分享我的點點滴滴;在那里,我有許多美好回憶,可以讓煩惱已久的事情拋到腦后。今天我就“大發(fā)慈悲”的告訴你,我的秘密就是我發(fā)現(xiàn)了一個秘密基地……
第一次發(fā)現(xiàn)它的時候,我才一年級。我等不及寫進(jìn)我的日記里,自從那天以后,我每天都去那邊祈禱,把心中的不愉快說給它聽。
回想起以前,有一次,我?guī)е憬闳ノ颐孛芑貢r,天空馬上下起傾盆大雨,我和姐姐淋成了落湯雞。我的秘密基地更慘,整個基地都被狂風(fēng)過境,光是看到,都叫人慘不忍睹。還有一次,那天下著大雨,還打雷呢!真的是雷電交加!樹上的葉子被狂風(fēng)吹得亂七八糟,好巧不巧,一陣?yán)状蛑辛艘豢盟蓸?,傾倒的松樹不偏不倚的命中我的秘密基地,頓時我心如刀割。聽到上課鐘聲,叫我不得不離開。但上課中的我,實在是坐立難安!一下課我馬上快馬加鞭,沖到不成原形的秘密基地,不知它是廢墟還是我原本心目中的秘密基地?自從那天開始,學(xué)校來了一個超級大反轉(zhuǎn),經(jīng)過半年的修整,我的秘密基地才起死回生,又恢復(fù)往日生機了。
雖然以前的秘密基地已經(jīng)消失得無影無蹤了,美好和痛苦的回憶也已遠(yuǎn)走高飛,但我希望在新的基地里有更多美好的回憶,我在這里,抱著希望和夢想,可以飛得更高、更遠(yuǎn)……
小學(xué)回憶作文【篇10】
時間如同流水,來匆匆,去忙忙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,還有一個月就要升入初中了,可我對朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說不出“再見”這兩個字,因為在小學(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……
忘不了我的語文老師,記得剛上小學(xué)的時候,我的作文寫得不是太好,而我自己卻并不太在意,她主動找到我,讓我暑假去她家補作文,別的老師都利用薯假休息,而她卻要犧牲寶貴的時間為我補課。補作文時一個錯別字她都會檢查出來,她是多么的細(xì)心啊!她為我講解作文中的'修辭方法,一遍一遍講得很耐心,又時雖然顯得很勞累,但依然盡心盡力地輔導(dǎo)我。果然,經(jīng)過她給我補課之后,我的作文水平突飛猛進(jìn),在考試和各種作文競賽中都取得了優(yōu)異的成績,老師,如果我的成績能變成一束美麗的鮮花,我愿意把它獻(xiàn)給您。
忘不了我的英語老師,就在今年,我考上了英語奧林匹克的決賽,在五一長假中,您不辭辛苦,輔導(dǎo)我英語,使得我在英語奧林匹克的決賽中不畏強手,取得了全國二等獎,您使我有了堅實的英語基礎(chǔ),和超群的英語實力,我感謝你英語老師,您如同一根蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,如果我的成績能變成一首動聽的樂曲,我愿意把她獻(xiàn)給您。
我更忘不了同學(xué)那一片真摯的感情,記得音樂課上,老師搬來了一臺錄音機,放起了熟悉的旋律,“這些年/一個人/風(fēng)也過/雨也走/……”一開始只有幾個同學(xué)小聲地唱,后來到了高潮“朋友一生一起走/那些日子不在有/一句話/……”的時候,全班同學(xué)頓時手拉著手唱了起來,同學(xué)們個個唱出了自己
的感情,原先被老師稱為一盤散沙的班級變成了一塊黏性極強的泡泡糖,分也分不開,此時如果我有一臺照相機,我一定要把這感人的時刻照下來留念。
每當(dāng)我想起這五年的時光,腦海中都激起一朵朵浪花,這一朵朵浪花就是那難忘的小學(xué)生活,這一朵朵浪花就是培育我成長的母校;這一朵朵浪花就是老師同學(xué)和我。
小學(xué)回憶作文【篇11】
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將踏入中學(xué)的大門,但小學(xué)的許多點點滴滴無時無刻不在我的腦海中閃現(xiàn)。
火熱的軍訓(xùn)。
依稀記得在4年級時,我們參加了軍訓(xùn)夏令營,沒有見識過軍人生活的我,急躍躍欲試。
當(dāng)日,我們一個個穿著軍裝,戴著軍帽,蹦蹦跳跳地來到教室?!笆紫?,請兩位教官上場。”一聽到這話,不僅男孩子高興,女孩子也興奮。可當(dāng)軍訓(xùn)開始時,我們才知道他們的厲害。
“下面你們先站20分鐘,不許搖搖晃晃,手不許亂動。不然,你們別想解散!”
聽了這話,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子不由唉聲嘆氣。
好不容易熬到了傍晚,疲勞至極的我終于可以睡一覺了。
一個軍訓(xùn)下來,我瘦了很多。
俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要經(jīng)歷挫折才會成功。
踏入中學(xué)的關(guān)鍵一步。
育才中學(xué),聽著名字就感覺氣勢磅礴。可不,我就要與全縣的小學(xué)生競爭就讀權(quán)。
我匆匆與家人告別,踏上了升學(xué)之旅。
先發(fā)數(shù)學(xué)卷,一旁的同學(xué)拼命地寫,我卻慢條斯理地做著。
填空題前邊部分比較簡單,如果有也是計算上出錯,可后邊部分就開始讓人緊張。“一個圓形花壇……”我在心中默念,“原來是指最大公因數(shù)”我為找到了解題的方法而不禁興奮起來。
計算題是大多數(shù)同學(xué)拿分的題目,可對我來說就是個大難題。一步步算,一定可以,可是數(shù)字越算越大,都要讓人承受不住了。
當(dāng)走回家時,我的心還無法沉靜,比考試時更加緊張。
結(jié)果出來了,我沒有被錄取,但我要把握住第二次機會,努力考上育才中學(xué)。
“失敗乃成功之母?!边@句話我會銘記于心。
感謝。
感謝老師,感謝學(xué)校,感謝同學(xué)。
感謝學(xué)校,是您像母親似的哺育著我們;感謝老師,是您像園丁似的用知識澆灌著我們;感謝同學(xué),是你們與我一起進(jìn)步,一起成長。
也許,我會忘記同學(xué)的面孔但不會忘記我們之間發(fā)生的點點滴滴;也許,我會忘記老師的面容,但我不會忘記老師的循循善誘;也許,我會忘記母校的名字,但我不會忘記母校給予我的知識。
祝:母校桃李滿園,老師工作快樂,同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)回憶作文【篇12】
在校園里的美好生活,時時浮現(xiàn)在我的腦海中?;厥仔@的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好啊!下課時,與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂啊!放學(xué)時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊!
漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。
小學(xué)回憶作文【篇13】
回憶里,它是一個帶給我快樂和幸福的地方。——題記
船只往來亂如麻,但不是官船;門前有條藍(lán)綢緞,不過是長江,它離喧囂的城市甚遠(yuǎn),卻處處有著城市的味道。
回憶中,我出身在這,每天起床都能看到園子里種菜的奶奶,聽到公雞打鳴的聲音,爸爸和媽媽都在城市里打工,我只好居住在這,每天坐著爺爺?shù)能囎樱瑏韥砘鼗厝ピ\所。
那時的我,坐在爺爺?shù)能嚭?,看著來來往往的行人,欣賞著竹林和鴨的游姿,那吊甩著小腳,小眼看世界的感覺讓我覺得神氣,更讓我覺得幸福,盡管缺少父母的陪伴。
長大了,它帶給我許多的快樂:炒花生、烤洋芋,與它親近的快樂時光我都寫在了作文里,它帶給我的快樂可想而知,雖然也曾遇溺水的危險,但好處還是數(shù)不清的;金色的油菜,溫暖的沙灘,還有共享單車……哈哈,多濃的城市風(fēng)??!
豐收的季節(jié)最快樂,我陪著奶奶在田里收棉花,家里便有一大片“白云”,我跳到“白云”上,卻沒有掉下來,剛摘的棉花暖暖的,充滿著陽光的味道。
記憶中的家鄉(xiāng),你帶給我的快樂與幸福,時刻溫暖著我,你帶給我的快樂在我心中從未離開過。
回憶你好作文集錦6篇
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文是一件比較享受的事情。寫作之前的知識經(jīng)驗,會給作文帶來很好的效果。你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“回憶你好作文集錦6篇”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
回憶你好作文【篇1】
六年級了,離畢業(yè)只剩下七十多天。
回想起以前,映在腦海的是許許多多的酸甜苦辣:失敗時,我們一起面對;成功時;我們一起歡呼;快樂時,我們一起分享;挨罵時,我們一起受苦……氣餒時,我們互相鼓舞;哭泣時,我們互相安慰,委屈時,我們互相訴苦;跌倒時,我們互相攙扶……過去,我們共同面對,共同走過。365天,就有365種說不清的喜怒哀樂。
六(2)班,這個特別的班,給我留下了多少回憶,多少深刻的回憶,多少深刻美麗的回憶……
六(2)班的同學(xué),這些特別的同學(xué),陪我度過多少天真的傻事,陪我說過多少幽默的話語,陪我做過多少野蠻的作弄……
如今,即將畢業(yè)了。兩個月之后,大家都要各奔東西,到自己理想的中學(xué)去讀書。而這份深深的友情會不會被遺忘,我希望不會。
我的好朋友、好同學(xué):答應(yīng)我,將我們的友誼、往事深深埋在心底,不要被拋棄??梢詥??
回憶你好作文【篇2】
一切發(fā)黃的事物都代表著過去嗎?
他散發(fā)出的深邃魅力總讓人想去努力搜尋什么,也許是一張已經(jīng)塵封的照片、一條心愛的人曾經(jīng)送予的絲巾、一片夾在書中已久的樹葉,它們都曾經(jīng)在你的記憶長河里被遺忘在水底,又三番五次的被沖上岸來。
這些事物已不僅僅代表著一張照片、一條圍巾、一片樹葉,而是打開你塵封之記憶的鑰匙!
這記憶是悲傷的或是甜美的,你有選擇的權(quán)利,你相信它是什么它就是什么。我想你所回憶的一定都是感情,也許是愛情、是親情、是友情,當(dāng)你經(jīng)歷時你不會察覺這些感情,只有回憶會提煉出這些感情,這是唯美的……回憶時你可以細(xì)細(xì)的品味,像是咀嚼著一樣你喜歡的食物,用心去品味,幸福感就會油然而生!就算是傷痛,你也會改變對它的看法。
回憶是給你安慰的一劑良藥。但是是藥三分毒,無論它給你的是安慰、是幸福、還是更多,但是如果你是淪陷在其中的'話,也許它帶來的就只有無盡的傷害了!這樣你就失去了對未來的向往,你就不再憧憬明天,時間對于你來說就是靜止的了,絲毫沒有任何意義。
所以在回憶過去時,也應(yīng)該用一種看待未來的眼光去扭轉(zhuǎn)它,使其變?yōu)橐环N創(chuàng)造美好未來的動力,永遠(yuǎn)珍藏在記憶的長河中……
堅信這些美好的回憶是不會發(fā)黃的!
回憶你好作文【篇3】
誰不曾有過美麗的夢,誰不曾有過歡樂的童年,試問誰沒有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切,也如茉莉清香而圣潔,她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個捉摸不透的迷。 在我兒時的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時的我?。】商岳?,兩個小辮子,一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人,折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個如詩如畫的秋天,爸爸媽媽帶我到動物園玩。在那天我有了很多第一次,第一次看到紫色的藤蘿,第一次看到長鼻子大象,第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達(dá)了半天,我開始不耐煩的嚷嚷起來,媽媽牽著我的手,我不鬧了,座在爸爸的背上,我哈哈大笑。
之后我們來到了照相館,爸爸把我放在駱駝背上,我根本不知道著是怎么一回事,只是盯著照相機,就在那一刻,白胡子爺爺給我留下了這個大問號。 今天我終于明白了,在照相機面前我應(yīng)該微笑,我要微笑著記錄下我的點點滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷,但我卻笑者流淚,因為我說過我要微笑著 親情有時后真的就是這樣看不著、摸不到,但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天,四周都很安靜,但在這空氣中卻有一絲甜的味道?;蛟S吧,或許這就是冬天,或許這就是親情的味道。 我會永遠(yuǎn)記得,記得你們第一次帶我去動物園玩,我會記得,記得我十幾年來的無理取鬧。我會記得,記得那個屬于我的美麗大問號,記得那個美好的回憶。
哦,我親愛的爸爸媽媽!
回憶你好作文【篇4】
真的不想畢業(yè)
幾年來
記載了我太多太多的回憶
有很多人難以忘記
畢業(yè)了
曾經(jīng)的校園開始變得寥落
曾經(jīng)的歡笑開始變得清淡
那些由陌生變熟悉的面孔漸漸的開始遠(yuǎn)離
那曾經(jīng)一起走過的路上少了結(jié)伴而行的身影
在暮靄里向你深深俯首
請,為我珍重
盡管,他們說
世間種種最后終必、終必成空
但是相信我
終會再相聚的
曾經(jīng)天真的以為小學(xué)會很長
可竟然如此短暫、匆匆
20xx年這個夏天
我們一起畢業(yè)
回憶你好作文【篇5】
下面是范文網(wǎng)小編收集的記憶中的美好作文小學(xué)六年級優(yōu)秀范文800字(美好的回憶作文六年級滿分作文),供大家品鑒。
回憶,像一朵美麗的鮮花,回憶,像一首鋼琴曲,回憶,像夜空中的點點繁星。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)六年級有關(guān)記憶中的美好的作文,希望你們可以喜歡哦。
有關(guān)記憶中的美好的作文1
打開記憶的閘門,無限的思緒直涌心頭,我在千姿百態(tài)的記憶中摸索,渴望拼湊出完整的回憶,可那朵被記憶碾碎的“花”卻拼湊不回原樣,只有那一角依舊完整,美好,在心靈深處生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)不會隨時光的沖擊而變淡,在我的人生歷史中閃閃發(fā)光。
呆呆的坐在教室里,任憑風(fēng)對自己頭發(fā)的“挑釁,馬上就要畢業(yè)了,就要離開這個陪伴了我六年的班級,心中便有萬分的不舍。想到這里,心不禁酸了起來。幾個孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過,帶著無比滿足的笑容,曾經(jīng)何時,我也像他們那般。
望見桌上,那被我視若珍寶的同學(xué)錄,頓時,所有的往事都?xì)v歷在目,一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
翻開第一頁,是她,我興奮不已??粗菚r的照片,讀著她那時給我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回,拋開作業(yè),任由自己的思緒飄回到過去。
她,是我小學(xué)時最好的朋友。教室,操場,食堂……我們一起走過校園里的每個角落,互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得,我倆的成績并不好,有時會受得到老師的批評,但不知怎的,無論分?jǐn)?shù)又多么的不堪,我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
那時,我們都恨透了同一個老師——我們的美術(shù)老師。他會經(jīng)常會因為我們畫得不好而指責(zé)我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你,因為他的眼睛很亮,所有的小動作都別想逃過他的眼睛。在他的課上,在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。
一次,我同朋友一起上廁所,在廁所間,和她一起表達(dá)對美術(shù)老師的不滿,不巧,這時,與美術(shù)老師撞了個滿懷。她一定聽到了。我一時不知所措,她拉上我的手,迅速逃離了廁所。這下完了,這下完了。我不停地念叨。這時,她突然說,沒關(guān)系了,美術(shù)課又不多,平時與她撞見的機會也不多。雖然她這樣說,但我能感覺到她心里也有些害怕。對,沒關(guān)系,我淡定地說。我們互相看著對方,不禁大笑。
“哈哈?!睍r隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想,我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活,至少我曾經(jīng)擁有過美好時光,現(xiàn)在體會不到,那又怎樣?人生,只需有一個美好時光,就足以讓自己回味一輩子,不是嗎?
有關(guān)記憶中的美好的作文2
晚七點,我照例在作業(yè)的“黑森林”中苦苦探索,昏昏欲睡地盯著“桃核小舟”、無數(shù)X與Y、康康與邁克爾,以及“甲午戰(zhàn)爭時期飛在乞力馬扎羅山山巔的丹頂鶴”……突然,我想起外婆經(jīng)常對我說的一句話——“女得過哦(不得了哦)!”,不禁“撲哧”一笑,淚水卻毫無征兆地涌上眼眶。
記憶中的那些時光,都去哪了啊?
上幼兒園的時候,外婆總會拉著我的手接我上學(xué)、放學(xué),她的身上常帶著一兩元錢,在放學(xué)路上的一家煎餅店,給我買一塊錢煎餅吃。每次我都會小心地捧著那熱氣騰騰的煎餅,用小手抓著吃,吃得滿嘴、滿手都是油油的。然后,再拿著外婆遞來的紙巾,胡亂地擦著嘴巴、搓著雙手,一甩手將紙巾丟入垃圾桶中。而外婆就這么笑瞇瞇地看著我,嘴里說著:“吃這么快,女得過哦!”隨手撥去我臉上的蔥花……
小學(xué)后,我只能每周六跟隨父母去看一次外婆,吃一頓中飯。每次我都尖叫著撲向外婆,大笑著埋進(jìn)她的懷抱,在餐桌上埋頭扒飯、扒筍干、扒土豆絲。有時我下午會留下,她就手把手地教我挑帶魚刺、擇菜、折衣服,還將飲料灌入模子,做冰塊給我吃……
五年級,我長得比外婆高了,她有時會瞇著眼睛,對我講她小時候的事:每天上學(xué)翻兩座山,放學(xué)翻兩座山,一不小心從山上“咕嚕咕嚕”滾下來,帶的飯菜灑了一地……早早懂事的我表面哈哈大笑,內(nèi)心卻已初步懂得外婆兒時的不易。
六年級,我與外婆去她的老家永安玩。我們一起上山采李子與柰子,我削了好幾個柰子給她吃,她抓起柰子費力地啃,啃得手與嘴都沾上了汁水,然后抓著我遞給她的紙巾,笨拙地抹著嘴巴、搓著雙手,一甩手將紙包著核丟到一旁樹底枯葉中。而我只是笑瞇瞇地看著她,嘴里說著:“啃這么干凈,女得過哦!”然后伸手挑起她臉上的果肉……
記憶中的這些時光,都去哪兒了?
如今,我成天坐在教室與書桌前,背誦著枯燥的知識,然后忘記;編制著荒.唐的夢想,然后放棄;回憶著幼時的歡樂,然后為那不可挽回的時光,嘆惋、流淚……
記憶中的時光們,你們在哪兒啊?
一陣敲門聲將我從幻想拉回現(xiàn)實,我急忙去開門——是外婆!她提著大包小包吃的用的走進(jìn)門來,笑瞇瞇地說著:“阿暢,吃過沒有啊?這么高了啊都?女得過哦!”
就在那一剎那,我似乎看見時光在外婆的提袋中穿梭,在外婆的銀發(fā)中跳動,歡笑著、呼喊著:“我們在這兒呢!”
是啊,在外婆的身上,藏著我多少的回憶啊!讓我從現(xiàn)在起,珍惜眼前的每一分時光,權(quán)當(dāng)是作為那些帶給我歡樂的回憶的謝禮吧!
記憶中的時光啊,可算找著你們咯!
有關(guān)記憶中的美好的作文3
站在墻頭,微風(fēng)習(xí)習(xí),吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻,粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶,一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進(jìn)那個夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個午后,陽光灑滿天際,門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽,我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭,兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,姥爺也是笑著向前小跑,仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步,我有些驚訝,只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆,狡黠的沖我笑一笑,便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了,粉筆一揮,彎彎的弧線,圓滾滾的身體,細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的,難不成是在傾聽春天的氣息,小小的眼睛里還透著聰慧的光芒,三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話,姥爺在我出生的那一年,學(xué)會了畫兔子,而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺,花白的頭發(fā),條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?,不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭,那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他,他張開嘴笑了,殘缺的牙齒反射著太陽的光,“怎么樣,畫得好看嗎?”我點點頭,“畫得真好”他抱下我,下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑著,笑的天真無邪,自由自在。
依然是那面墻,身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起頭望向天,似乎看到了姥爺在對我微笑,滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子,在墻面上畫著兔子,卻怎么也畫不出那份溫情,似乎有些東西消失了,就再也不會出現(xiàn)。
如今,只剩下回憶里有姥爺,那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹?,成為我心底最美好的風(fēng)景。
有關(guān)記憶中的美好的作文4
又是一個烈人高照的午后,我獨自一人在教學(xué)樓頂看著球場上那一個個熟悉的動作,不禁使我想起初中那些深沉而又難忘的記憶,當(dāng)我回首去,撫摸這段記憶時,心中多了一份沉重也多了一份思念。
曾經(jīng)的我,在每一個烈人高照的天空下,已不在是獨自奔跑,在每一個奮斗的日子里已不在是獨自走過,都會有四個男孩頂著烈人,編織著屬于他們一段平凡而又動人的故事。
在同一片藍(lán)天下,在同一間教室里,認(rèn)真聽課的是我們一起游走于書海之中,奔跑在籃球場上,是你給我最大的快樂,我們是最好的朋友,擁有著彼此的點點滴滴,經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。郭敬明說過“青春是明媚的憂傷,沒有歡笑的青春是不完整的,沒有淚水的青春更是一種殘缺“我們之間有過歡笑,也有過淚水,有過希望,也有過失望,有過松懈,也有過奮斗?;厥走b望背后的記憶,躲藏著我們多少單純的夢想、歡笑與淚水。
人生沒有草稿,不能重來,所以我們要倍加珍惜生命的歷程。天空沒有翅膀的影子,而我已飛過,只要自己認(rèn)認(rèn)真真的走過,即使有不完美的結(jié)局,過程也沒有遺憾了。對于我們之間,我已經(jīng)沒有什么遺憾,因為有你們陪我走過初三那段崎嶇而又狹窄的路,在那段日子里,我懂得了什么叫珍惜,什么是友誼。我不知道我們的友誼該走多少路才是歸宿。但我愿意讓它承受歲月的洗禮。
前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。我想前世我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,才換來我們之間的這份友誼。和你們在一起的日子,將是我青春歲月里最美的回憶!
許多年后,不管你是否還記得我們之間的這段路程,我都會祝福你們,我最親愛的朋友,祝你們的人生充滿傳奇色彩。現(xiàn)在,我將把我們的點點滴滴藏在心底深處,等待季節(jié)的到來,醞踉出醉人的芬芳。
有關(guān)記憶中的美好的作文5
那是一年深冬,寒風(fēng)瑟瑟,我從學(xué)?;丶?,期末考試考砸了,我覺得自己無顏面對母親。猶豫了許久,我深深吸了口氣,提腳邁進(jìn)房門,看見媽媽在廚房做菜:“回來了,看,我做了大餐……怎么了,是考試考得不好?”我放下書包,坐在椅子上不語?!耙淮蔚氖д`不算什么,這只是剛剛開始,還有時間給你學(xué)習(xí),我們一起加油?!陛p柔的話語在耳邊響起,我不敢相信,就這樣嗎,我還有一學(xué)期就要中考了呀,但是不得不說媽媽的話溫暖了我沮喪的心靈,讓我我陡然放松了心情,“嗯,放假了我也不會放松學(xué)習(xí)的,我一定會努力趕上來的,媽媽?!?/p>
從那天開始我拿出頭懸梁錐刺股的精神,每天學(xué)習(xí)到深夜,而一向早睡的媽媽陪在我的身邊,并不干涉我的學(xué)習(xí),只是偶爾熱一杯牛奶,放在桌邊囑咐我喝掉。我點頭答應(yīng):“您也早點睡吧,不用管我了,一會兒我就去睡覺。”但是每當(dāng)我準(zhǔn)備去洗漱時總能看見客廳溫暖的燈光,還有母親的背影,那一幕被永遠(yuǎn)的印刻在我的心間,獨屬于我的溫暖。
不知為什么我對于黑暗總有一點恐懼感,對于自己一個人學(xué)習(xí)到深夜是害怕的,漆黑無人的'夜晚,空蕩蕩的房間總會讓我聯(lián)想到一些不好的事情,但我從未將我的恐懼說出去過??赡芫褪悄概B心吧,每一次的夜晚都有母親陪伴的身影,她用獨特的方式提醒我她一直都在,看見母親的背影讓我感到安心,還讓我點燃了向上的火焰。如果說我的成績足夠好,不用努力打基礎(chǔ),加緊復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識,就不用學(xué)習(xí)到深夜,也就不用媽媽撐著不好的身體陪著我。
最后我每一次都有不小的進(jìn)步,現(xiàn)在的我也不要母親的陪伴也能夠獨自面對一個人的深夜,但是記憶里暖黃的燈光照著的身影帶給我永久的安全感。溫暖縈繞在心間,媽媽的愛是我前進(jìn)的動力,也是成長路上不滅的焰火,伴隨我走過每一個深夜,揮走每一份恐懼。
記憶中的美好作文小學(xué)六年級優(yōu)秀范文800字
回憶你好作文【篇6】
時光飛逝,半年又過去了,我們畢業(yè)半年了,不知各奔東西的你們,是否還好?有人說“同學(xué)情至純至真,不摻任何雜質(zhì),是畢生的回憶……”雖然這句話說的有些夸張,但卻是正確的。
今天下午,心里莫名的煩躁,塞上耳機,聽著悠悠的輕音樂,不知不覺,回到了小學(xué)的記憶中去,說實話,我的腦容量不大,只能憶到五六年級的事情,再往以前,就憶不到了……
我們曾是驕傲的四班人,不論走到哪里都耀眼的四班人,在這個史上最強的四班中,有三大派,這三派分別是什么,也不必細(xì)說,之所以要分這三派,完完全全是因為”地形“原因——前兩排小矮個兒為一派,中間不高不矮的算一派,后兩排高海拔的同志稱一派,本人1.68米,自然是屬于”高海拔“一派,那與此派的美好回憶必然是不少??!
回憶錄
1.一天,小c和小澤打賭,誰贏了誰打?qū)Ψ侥X袋,小澤輸了2.某次數(shù)學(xué)課,小星把數(shù)學(xué)老師惹急了
小澤被小c打腦袋,此時,意外發(fā)生……小萱:“這老師可不是善茬啊!夠猛地!
小晗發(fā)現(xiàn)異常,問小c發(fā)生了什么這老師可不是省油的燈啊?!?/p>
小c恍惚地說:“我只是拍了一下他腦袋。”小澤:“她是沒油兒的燈。”
小晗:“哦?。俊别┳樱骸半y道是電燈?”
小c:“然后他鼻子就留血了~”
3.小翔:“伱去看縣籃球賽了?在哪踢得?”4.某天小星與小c爭論
小春:“一中?!毙:“伱給你嘴留點兒德叭,!伱太缺德了!”
小翔:“實驗隊踢得咋樣?”小星:“古人云:女子無才便是德。
小春:“還行?!眮脤W(xué)習(xí)這么好,缺德啊~
旁觀者:“原來籃球還可以用來踢??!”
這些美好的記憶,都被我裝進(jìn)了精致的漂流瓶,貼上。
溫暖的回憶作文集錦(7篇)
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),那么我們應(yīng)該如何來寫以溫暖為主題的作文呢?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“溫暖的回憶作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
溫暖的回憶作文(篇一)
天氣晴朗的今天,天空飄著朵朵白云,一輪金色的太陽照耀著勃勃生機的大地。
我和滴滴一起坐車去玩,我們一共帶了10元錢,坐車用去4元,買水用去1元,給乞討的老爺爺1元,留下4元準(zhǔn)備坐車回家。當(dāng)我把4元錢投入箱子里的時候,我們已經(jīng)身無一文了。我們上車之后,我卻發(fā)現(xiàn):奇怪,回家的路線怎么變了?忽然,我想到不會是上錯車了吧!這可怎么辦,我和弟弟急得像熱鍋上的螞蟻。
我和弟弟趕緊下車,可我們已經(jīng)沒有錢了,怎么回家呢?弟弟嚇得哇哇大哭。
正當(dāng)我們一籌莫展的時候,有位年輕的叔叔走來,親切的問:“你么為什么這么苦惱?“”叔叔,因為我們上錯車了,回不了家了?!拔一卮鸬?。叔叔從口袋里拿出4元錢給我們,關(guān)心的說:”快點回家吧!別讓父母著急了?!拔覄傄乐x,叔叔就轉(zhuǎn)身走了。這時我的心里暖洋洋的。如果不是那位好心的叔叔,我和弟弟就真的回不了家了。
老師點評:小作者通過語言、動作的刻畫,充分表達(dá)了自己對好心叔叔的感謝之情,景色的描寫中也透出溫暖的感覺,景美,人美!
溫暖的回憶作文(篇二)
不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺溫暖無處不在。
上操場看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料……
上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,老師領(lǐng)讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板?!比厝嘏呐奈业耐龋业淖欤骸翱床灰?,不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦?!比厝啬托牡胤磸?fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點。一下課,同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問我:“什么時候開始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會兒我媽媽就來?!薄靶?,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動好好報答你們對我的幫助。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”這仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。
我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)……
作文簡評:本文平中見奇,淡中見美,全文雖無一處堆砌辭藻,但無一處不讓人感到熨貼自然,清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見那一群可愛的同學(xué)和老師,他們的關(guān)愛,讓本應(yīng)無助的“我”獲得了溫暖和甜蜜,我們的心中也不由生出一份感動和溫暖。指導(dǎo)老師:馮艷
溫暖的回憶作文(篇三)
是誰的手,溫柔又細(xì)膩?是誰的手,靈巧又勤勞?是誰的手,在我害怕時溫暖我的心靈?那是媽媽的手,一雙撫摸了我千遍萬遍的手,一雙牽著我從小走到大的手,一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。
媽媽的手很漂亮,手上的皮膚很光滑,很細(xì)膩,我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲,感覺非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮,而且靈巧又勤勞,在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點起,這雙手就在廚房里忙活了起來,在刀尖上舞蹈著。手離開了,留下了陣陣香氣。
媽媽的手還特別靈巧,可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣,是媽媽親手織的,上面的各種卡通圖案惟妙惟肖,同學(xué)們都很羨慕那!再來看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪!媽媽的手很溫暖,當(dāng)我哭泣的時候,這雙手輕輕擦去我的淚水,伴隨著安慰的話語,我的心感到非常的溫暖可靠。
當(dāng)我犯了錯不知該怎么辦的時候,這雙手又輕輕撫摸著我的頭,給我溫暖的力量,指引我從失敗中站起來。我永遠(yuǎn)愛媽媽的這雙溫暖而靈巧的手,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!
溫暖的回憶作文(篇四)
溫暖是人世間最熱烈的一朵花,每當(dāng)它到來時,總能給人的心靈帶來感動與安慰。那種神奇的感覺就像一只大手輕柔地?fù)崦?,使你心動,讓你瞬間感受到身邊的美好。我就曾數(shù)次體會過這沁人心脾的舒暢感受。
那一次的溫暖,我終身難忘。清晨,陽光愛撫著大地。我穿著一身運動裝在小區(qū)里慢跑,并呼吸著地球媽媽給人類的清新空氣。誰知,一塊頑皮的小石頭絆倒了我,使我重重跌倒。這下可慘了,我的腿上破了皮,流了一點血。“好痛??!”我傷心地自言自語,眼淚“吧嗒吧嗒”地流了出來,蹦在我的傷口上。這時,一位十七八歲的小哥哥恰好路過,他上前溫柔地對我說:“小妹妹,你怎么了?”我邊掉眼淚邊說:“嗚嗚,我的腿破皮了,好疼,嗚嗚…”那位小哥哥一聽,急忙把我一背,直往衛(wèi)生院里跑。趴在他的背上,那種溫暖的感覺就來了,它安慰著我,像是在輕輕吻著我的傷口,傷口突然不痛了。那溫暖的感覺涌上心頭,無法用語言來表達(dá)。我心想:人世間是多么美好??!那位小哥哥如同夢中的天使,帶我去了衛(wèi)生院。醫(yī)生為我的傷口消了毒,貼了創(chuàng)口貼??粗菑垊?chuàng)口貼,我把它當(dāng)成天使送給我的禮物,直到現(xiàn)在還保存著。那位小哥哥真是一個大好人,帶我上過衛(wèi)生院以后,又把我送回了家。到了家,媽媽一個勁兒地向他道謝。后來我才得知,他是隔壁王叔叔家的兒子,是興化中學(xué)的高材生呢!這件事使我更加渴望溫暖的感覺了。啊!那火熱的花在我的心上燒灼著,親吻著,愛撫著,多么美好而真摯的溫暖火花!
想起在美麗的校園里,“溫暖”這火熱的花也常來光顧。那是一個涼爽的秋天,老師正準(zhǔn)備收報刊費,一共十一元,可我在口袋里只找到十元,還有一元錢不知跑到哪兒去了,我心急如焚,差點兒哭了。這時,我身旁的女同學(xué)看出了我的窘迫,從口袋里拿出一元錢遞給我,笑著說:“這個給你,我之前欠你的?!蔽乙惑@,她并沒有欠我錢,她是用這個理由讓我更容易接受罷了。我對她說:“不行啊,給我你就……”“沒事兒,我?guī)Я硕X呢!”聽了這話,我才充滿感覺地收下了??墒钱?dāng)老師收錢時,她只有十元錢,老師批評了她,但她并沒有傷心,只是轉(zhuǎn)過頭來對我做了一個鬼臉。溫暖,它又來了。這次它的情感最為強烈,我默默地流下淚水,心中有一種說不出的熨貼。我笑著哭了,哭得很傷心,但心里卻是無比溫暖。我再一次被溫暖所感動,這是多么美好的感受??!
一次熱心的背負(fù),一枚小小的硬幣,帶給我的卻是巨大的溫暖。溫暖,使我對世界充滿了期待,期待更為美好的未來。
溫暖的回憶作文(篇五)
小時候,母親總是拉著我的手,那時母親的手很大很光滑很溫暖,母親總把我的手小心翼翼的攥在自己的手掌心里,我每次都感到陣陣溫暖,安心。
小時候很怕過馬路,看著道上疾馳的車輛囂張的樣子,心中充滿了恐懼。那時,我會被母親牽著手,沿著黑白相間的線,一點一點靠近彼岸。母親的手特別溫暖,是種堡壘般的愛筑建在我的心房,純凈美好,又如山澗的溪水汩汩流淌。
長大些了,與小伙伴兒玩鬧時,不小心刺破手指,哭哭啼啼回到家。母親嘴上數(shù)落著我,可那雙手卻撫上我被淚水沾濕的臉龐。母親拉起我的手,小心地查看著,翻來覆去的查看,母親的指尖溫暖如春風(fēng),絲絲縷縷地纏繞,悄無聲息地蔓延到我的手背上,融化了所有的疼痛。猛然間,我感到他的手似乎不再像從前那么大了
。噢,不是她的手變小了,而是我長大了,可那溫暖依舊。
不知不覺間我走進(jìn)了青春。有時母親想愛撫地摸一下我的臉,抑或拉一下我的手,我都會不耐煩地推開她的手,覺得那種親昵太過于幼稚。新學(xué)期開始了,學(xué)校發(fā)下新校服。母親見我穿著又肥又大,便拿出針線給我修改。那天夜很深,光很暗,靜靜的注視母親,她的背不再挺直,皺紋也長久停留在眉宇間。我這才意識到她開始變老。第二天母親給我試衣服時,手無意間觸碰到了我的臉,她的手不再光滑,但那久違的溫暖,依舊令我安心。
母親的手總存著溫暖,我珍惜這份溫暖,依戀這份溫暖。因為這雙溫暖的手一直牽著我的手。伴隨我成長。我知道,這雙手會越來越老,越來越粗糙。但它的溫暖,永遠(yuǎn)都不會改變,永遠(yuǎn)都溫暖著我的心。
溫暖的回憶作文(篇六)
我坐在車上,車正駛向上課地點。車窗外,雨點傾斜地落在了車窗上,仿佛天上落下了感動的淚水。我的心思隨著雨聲飄遠(yuǎn)了……就在剛才,郭阿姨給予了我母親般的溫暖和關(guān)懷。
就在掛斷電話的一瞬間,我的心灰暗了下來。就像原來晴朗的天空突然烏云密布。臉上擺著無奈。我心想:哎,怎么辦!媽媽不在家,誰管我飯呀!過一會還要上課呀。就這樣,我垂頭喪氣地走出了校門。
凜冽的寒風(fēng)把我吹的瑟瑟發(fā)抖,樹枝上時不時發(fā)出烏鴉的鳴叫聲令人感到凄涼和煩躁。突然,一個熟悉的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵:“凱珩,自己回家呀?”我猛地抬頭一看,原來是郭阿姨。只見她一手提著手提包,一手拿著手機,站在我面前?!班?,”我頓了頓回答,“對?!甭犃宋疫@么一回答,阿姨臉上有了一種擔(dān)憂,于是她開口了:“那你注意一點車!”我點了點頭說:“謝謝阿姨,再見?!闭f完,就繼續(xù)低著頭走了起來。
伴隨“咔嚓”一聲,鑰匙在門孔里打了個旋,家門開了,我進(jìn)了屋,反手把門關(guān)上。我走進(jìn)臥室,放下書包,絕望地躺在床上,雙手蒙著眼睛,思考著過一會怎么辦,此時周圍寂靜無比,連掉根針掉地下都能聽見。突然間,我想起了今天的早飯沒有吃完,可以吃剩下的。于是我開始翻找冰箱和廚房,可是都一無所獲,我瞬間從希望的深淵墜落到了谷底。我絕望了,心想:哎,看來今天要餓著肚子去上課了。我拖著沉重的身軀走到了臥室里,雙臂無力地甩著,無精打采倒在了床上。就在這時,門鈴?fù)蝗豁懥?,我既緊張又興奮,心想:咦?這門鈴怎么響了,難道說媽媽回來了?我三步并作兩步,快速走到門前,用貓眼向外一看。呀!原來是路上碰到的郭阿姨呀。我把門打開了,只見過阿姨站在門外,她的手提包跨在左肩上,左手托著一個鼓鼓的大袋子,右手扶在大袋子上面,頭略略向前傾斜,見我把門打開,微笑的說:“凱珩還沒吃飯吧,阿姨給你送些飯來了?!甭牭竭@些話,頓時覺得幸福從心中涌來,感激的說:“阿姨,謝謝您,快進(jìn)屋吧?!闭f完,我順勢后退一步,轉(zhuǎn)身靠向右側(cè)的墻邊,留出空間讓阿姨進(jìn)屋。阿姨進(jìn)了屋,向餐桌走去。走到餐桌前把塑料袋輕輕放在餐桌上。邊扒下塑料袋邊說:“剛才你媽媽打來電話說今天臨時有急事,趕不回來了,讓我?guī)ド险n。我想你應(yīng)該還沒有吃飯,我剛剛蒸好的肉龍,趕緊趁熱吃吧。”這時,阿姨已經(jīng)麻利的將飯盒打開,露出熱氣騰騰的肉龍。我激動看著肉龍,頓時覺得這個屋子十分溫暖,我越看越想撲上去吃幾口。終于,我忍不住了,伸出手去拿肉龍,突然間,一個聲音打斷了我:“還沒洗手吧?”我一抬頭,只見郭阿姨微笑地看著我,我感到很羞愧,阿姨又說:“打了半天球了,回家先洗手啊?!闭f完,就讓我去洗手了。洗完手后回來阿姨說:“好了,慢慢吃啊,不急。吃完之后,收拾好書包。我先去接袁一渺了,過一會下來等我倆?!闭f完,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓了,我卻戀戀不舍的說:“謝謝阿姨!”“不用不用?!卑⒁绦÷暤剜洁熘?。
望著阿姨下去的背影,我心中涌入一股暖流,溫暖著我的心。“滋——”隨著剎車聲,那個給了我母親般的關(guān)懷的郭阿姨把我送到了上課地點。
溫暖的回憶作文(篇七)
當(dāng)飛蛾愛上燈火,得到的只是毀滅,但它為了那份執(zhí)著,焚燒也存所不惜——題記
灰白色的羽翼在輕輕地煽動著,孤寂的我圍著燈火大轉(zhuǎn)。
哦,好暖和……,一輩子也無法得到的暖和……
作為一只飛蛾,宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈,在無盡的黑暗中與孤傲為友,即使是在展示錦繡得身姿與跳舞,也始終是在寂寞的舞臺上表演。
那一點點亮是什么7是光明,是暖和!那是窮盡一生也無法得到的暖和。沒有日光的炙熱,也沒有月光的清涼足以給全身上下帶來從未有過的暖意,令冷雪消融。
“走開吧!我會燒傷你?!卑迭S色的火焰跳躍不定,那如斯暖和的.光亮卻拒絕了我的靠近。“可是我需要暖和?!蔽帜欠菖蜁ィ矣挚拷藥撞?,近了!更近了!()無數(shù)次的跌落,無數(shù)次的爬起,無數(shù)次地鼓動自己的翅膀,我終于離那火光越來越近,我已經(jīng)清楚地看見那跳動的火焰,那么暖和,那么燦爛,那樣熊熊燃燒著,像是為了迎接我的到來,而挑起歡快跳舞。
“我要溫暖起來,我不要孤傲,我不要黑夜,更不要冰涼。為了那暖和,我可以付出一切?!睆奈从羞^如斯地堅定。
縱身一躍,我鼓動自己單薄的翅膀,撲向了那團火焰,,灰白的羽翼燃燒著,支離破碎,潔白的粉末四披發(fā),我卻感到從未有過的暖意。不,這不是死,在撲火的那一瞬間,我是世界最美的飛蛾,我已完成生命中最美的約會。盡管只是一瞬間,可是我無怨,也無悔。
火焰湮滅了所有,我墜落在地上。那燃燒的火,帶來卻是重生的訊息,就像鳳凰涅磐,獲得了長生。
我的童年回憶作文集錦
您是否想了解更多有關(guān)“我的童年回憶作文”的知識下面是詳細(xì)內(nèi)容,作文是展現(xiàn)個人思想和個性的創(chuàng)造性表達(dá)方式之一,寫作文可以增強我們的專注力。同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康,你知道怎么寫高分作文嗎?
我的童年回憶作文 篇1
童年似一杯牛奶,散發(fā)著濃濃醇香;童年似一勺蜜糖,甜蜜無比;童年似一杯清茶;令人回味無窮。
那年春季,百花齊放,鳥語花香,放眼望去,萬紫千紅。年幼的我拉著媽媽的手,一腳一腳走在街上,欣賞著春天的無限風(fēng)光。
賣棉花糖咯!買棉花糖咯!我一聽,兩眼發(fā)光,拽著媽媽的衣角,循著聲音跑向街口。哈!我找到啦!我驚喜萬分:媽媽,媽媽,棉花糖,棉花糖。
媽媽見我兩只眼睛眨巴眨巴的,扭不過我,笑著摸了摸我的頭:買,給你買。
拿著棉花糖,我迫不及待,小手一拉,棉花糖被扯下一塊,后邊還飄著幾條絲。我張大嘴巴,一口塞入,棉花糖在唇齒間融化,甜甜的。我盯著棉花糖,一口又一口,三下五除二就把棉花糖吃得精光。吃完還不忘伸出舌頭,舔舔木棍子,恨不得把上面的殘渣吃得一干二凈。
外婆見我這樣,噗哧一聲笑了出來:看她這樣,回去準(zhǔn)要掏枕頭里的棉花吃!
一回家,我便撲到床上,細(xì)細(xì)回味著棉花糖的味道。對了!棉花糖是用棉花做的,枕頭里的棉花不也可以吃嗎?嘿嘿!我真是個小機靈!說罷,我一縱身,飛撲向枕頭,扒出里面的棉花,不管三七二十一,抓起一團棉花就往嘴里送。
嚼著嚼著,我一皺眉頭:咦?怎么沒味?隨后,我一口將棉花吐了出來,帶著疑惑來到媽媽身旁:媽媽,棉花怎么沒味呀?
什么棉花媽媽不解地看向我。
棉花糖是由棉花做的,那為什么枕頭里的棉花沒味呢?我叉著腰,嘟著嘴,問媽媽。
媽媽愣了一會,隨機哈哈大笑起來,留下一臉不解的我,孤零零地站在一邊。
僅僅是一根普通的棉花糖,就能勾起我的童年回憶,它為我的童年更增添了一份樂趣,一分光彩。
我的童年回憶作文 篇2
一張舊舊的照片躺在書柜里,這是一張記錄它小主人的照片。
“媽媽,你在哪兒??!我要我的棒棒糖,還我棒棒糖!”老媽為了讓我拍照,把我那根超大棒棒糖搶走了,沒辦法,只好找。我左一圈右一圈,還是找不到,只好哇哇大哭,因為稚嫩的我只會這一招(指這是絕招),哭了好久,看沒動靜,我就進(jìn)行了我偉大的計劃B,我向會走幾步,然后說:“我不理你嘍!你再不出來的話。”見沒動靜,我再走幾步,猛的轉(zhuǎn)身一看,還是沒出來,我心里嘀咕著:哼!你個臭老媽,我就不信你不中這一招,嘿嘿!我假裝摔了一跤:“哎呦——”我還故意拖長音,果然,媽媽立刻跳了出來,問我疼不疼,我說:“很痛很痛的,你還我棒棒糖就不疼了,”沒辦法,誰讓她是我媽。想到這里,我不由得笑了,傻傻的,媽媽看我笑嘻嘻的,就知道上了我的當(dāng),她也使出了絕招,我禁不住誘惑,中了她的招。
我鉆進(jìn)金燦燦的油菜花田里,捧起花就往天上撒,還說,這是我創(chuàng)造的油菜花雨。
那是什么話呢?我告訴你哦!媽媽對我說:“如果我乖乖的拍照就帶我去買兩條好看的連衣裙,再去吃牛排?!边@么好的代價,我不去,不是腦子進(jìn)水就是腦子被門夾著了,就連自以為自己很有錢的老爸都很少帶我去,理由1:忙,理由2:貴,理由3:不實匯等萬千條。
我更據(jù)她說的做,兩手叉腰,頭微微抬高,膝蓋微微彎曲,衣服看不起人對你的樣子。老媽拍得起勁兒,我這個模特卻站的累死,就連前頭修個相機都弄了個大半天的,你說累不累?
終于拍好了,我踩了兩瓶油菜花回去。這是媽媽在再與我搭話,我沒理她,因為啊,我真在想我該穿白色蕾絲的那一條去呢!還是穿藍(lán)色泡泡式的那一條去吃牛排呢!
我的童年回憶作文 篇3
小時候,一直都希望自己能夠快快長大,長大了反而卻會無比的懷念童年。那時候的嬉戲和天真爛漫的笑語。留下的是一串串美好的回憶。童年時光似乎已永遠(yuǎn)定格,
打開“童年”這本書,回憶開始放幕……
霞光把人們的臉照得紅撲撲,黃昏早已降臨。這是我最難忘的一天,我和小伙伴們約好在后院的小路上舉行童年的最后一場賽單車。比賽開始了。其中一位有精湛的戰(zhàn)斗經(jīng)驗一小伙伴下子便搶在了先頭,她為了激勵我們大聲地喊道:“你們這些慢烏龜,有本事來追我呀!” “你等著,我很快追上你了呢。別得意!”幾位老戰(zhàn)友也不甘示弱,窮追不舍。我拼盡全力向前騎。終點的銀杏樹飄來一片片金黃扇形的葉子為我鼓勁加油。我贏了。霞光、黃昏、泛黃的銀杏樹葉……點點滴滴映在了我的童年里。
童年是否太短暫了,總想永遠(yuǎn)停留在這一刻,可是童年卻不辭而別,無聲無息地潛走了。
我的童年回憶作文 篇4
每個人都屬于自己的童年。有的人的童年是美好的、快樂的,有的人的童年是悲傷的、哀樂的,有的人的童年很短暫,有的人的童年卻很長。不管是誰的童年,總有自己最難忘的時候。
我還記得我最難忘那一天。那天萬里無云,陽光四照,那是我們小孩子最喜歡的一天,就連大人也忙著會小孩子準(zhǔn)備那一天。沒錯,那一天是兒童節(jié)。
我急急忙忙地穿上我的公主服,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校門,那天我總覺得小鳥在歌唱,花兒和樹木都變得更茂盛,就連老師我已經(jīng)是親切的。
校長和老師準(zhǔn)備讓我們一起吹泡泡。一吹一個大逃跑出來啦。再一吹。好幾個小泡泡一起冒出來。這一吹,哇!一個大泡泡,后面跟著一起好幾個小泡泡,我們?nèi)M瑢W(xué)一起吹,再吹,我再吹,哇!校園天空中浮現(xiàn)了一個泡泡??粗鴿M天的泡泡,看見美麗的校園,看著全校師生、同學(xué)開心地臉龐。??!我情不自禁的在心里默默的想:如果每天都是兒童節(jié),每天都那么快樂,那世界是不是十分的快樂呢?
我的童年回憶作文 篇5
我的童年就像開滿了小花的花園,回憶,便是一朵朵美麗無比的小花了,現(xiàn)在,讓我摘下一朵與你們分享吧!
記得那天是一個很炎熱的日子,同學(xué)們都滿頭大汗的坐在教室里,講臺上,我們和藹可親的石老師正在給我們上作文課,突然,石老師拿著一本作文說:“現(xiàn)在讓我來念上周一位同學(xué)寫的優(yōu)秀作文《假如我有一支馬良的神筆》,大家猜猜是誰的呢?”“劉炫伶!”“劉炫伶!”同學(xué)們異口同聲地叫了起來,我滿臉通紅,既緊張又興奮,緊張的是怕石老師拿的不是我的本子,那是件多么丟人的事?。∨d奮的是我竟然有這么多的“粉絲”。終于,叫聲在老師的手勢下都停了下來,老師微笑著說:“看來,想聽劉炫伶同學(xué)的作文是眾望所歸??!好,那我們就來聽一聽劉炫伶同學(xué)的作文吧!”說著,老師揚了揚手中的本子,我松了口氣,心想:還好,老師真的是拿的我的本子。老師念著念著,居然感動的快要哭了似的,我想,大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧,其實,我寫的也是我的心里話,也是我真正的愿望呀!剛一念完,臺下便響起了一片熱烈的掌聲,我也特別激動。
這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣,石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好作文的決心。
我的童年回憶作文 篇6
有那么一支鋼筆,沒有絢麗的花紋,沒有艷麗的顏色,沒有美麗的外衣,只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。
或許只有他能代表著我的童年,我七歲時,他也很年輕,那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用,淡雅的花紋顯示出他的不凡??上?,他遇到了我。
他成天被我踐踏,僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他,恨他為何出現(xiàn)在我的人生中,恨他為何耽誤了我玩的時間。他就這樣默默地忍受著。
他經(jīng)歷了我人生中的所有大事,我用他創(chuàng)造了一個又一個屬于我的輝煌,屬于我的榮耀,屬于我的精彩。
他伴著我走向考場??技?,是判斷你書寫能力的場地,是硬筆的考場。多少個日夜里,一個孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗,靠此一拼。考場里,被我握住的筆虎虎生風(fēng),發(fā)揮出了他最好的實力。
他是我的吉祥物,考試場上,我用他鑄造了多少個滿分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,他始終陪伴著我,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,說得就是我們啊。
他不光是一支筆,已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個乳臭未干的小毛頭,到活潑開朗的小朋友,到調(diào)皮搗蛋的孩子,再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。
那支筆,現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里,每次看見他,我都回憶起與他一起度過的日子,回憶起他那剛勁有力的字跡,看到他現(xiàn)在的樣子,對他充滿著深深的歉意,以及對自己深深的懊悔。
童年,已經(jīng)飛逝,他也老了,不復(fù)當(dāng)年的雄姿勃發(fā),不復(fù)當(dāng)年的榮光,他已經(jīng)老了,我也已經(jīng)不再是那個只會摔東西的孩子。感謝你,我生命里那道亮麗的風(fēng)景線。
我的童年回憶作文 篇7
前幾年,我來到了安徽廣德太極洞。也就是來到了我所學(xué)的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場!我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當(dāng)然少不了我的好朋友應(yīng)子凌!
我們首先來到的是洞前的公園,我和應(yīng)子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢(捂汗)”
接著我們?nèi)チ颂珮O洞門口,那邊有人說里面很黑記得買上手電筒!于是我們買了兩把手電筒,一個給臭寶(也就是應(yīng)子凌。);另外一個給我。我的顏色是藍(lán),他的顏色是黑。我們一進(jìn)去我和臭寶就打開了各自的手電筒。沒想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒!
然后我們看地圖,發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞,于是我們直接去水洞,在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀!一個是“倒掛靈芝”,另外一個是頭頂上的“墻壁”!
“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個巨大的磨古力,讓人想撲上去吃幾口!接下來看到的是頭頂上的“墻壁”了。可別小看了頭頂上的“墻壁”!它的表面非常光滑也非常的尖!如果取下一塊就像盤古開天用的斧頭!
我們走著走著不知不覺就走到了滴水石穿的現(xiàn)場了。我走過去一看原來不跟我想象中的一樣!我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個小洞而已。沒想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深!它是被水滴幾千年幾萬年的不停的滴!真是一個百年難見的一個奇觀!
今天真是太開心了!
我的童年回憶作文 篇8
小時候我是一個比較固執(zhí)的小男孩,總喜歡自己躲在一邊玩,不善言談,不愛和別人溝通,看周圍的人和事沒有讓我感興趣的。總希望擺脫周圍的一切,躲到一個自我的世界里,自己駕馭自己,按照自己設(shè)計好的生活方式,無拘無束的生活。
由于自己的孤僻,在家不少遭父母的嘮叨、吵罵,甚至挨打。但無論父母是罵還是打,我總是像一個寧死不屈的英雄那樣,昂著頭一聲不吭,就是因為這樣的舉動,總是招來父親更狠的責(zé)罵或者毒打。他們總說我太倔強,不聽話。
記得那年冬天,就因弟弟不聽話,我大聲說他兩句,他就“哇”的一聲哭了。父親聽到后,不問青紅皂白,劈頭蓋臉就是一頓毒打,我還是那樣站在那里一聲不吭,但我心里充滿極大的不滿和委屈。待他們走后我悄悄的離開了家。腦子亂糟糟的,也弄不清楚往那走,漫無邊際的走走跑跑,跑跑走走,順找鄉(xiāng)間小路,也不知走了多遠(yuǎn),天慢慢暗了下來,這時我才感到寒冬臘月的風(fēng)是那樣的冰冷刺骨,空曠的山谷里,除了聽到嗚嗚的北風(fēng)外,偶爾還聽到幾聲凄慘的狼叫聲,蕭瑟的草木在寒冷的冬天哀鳴,空曠寂寥的天空連一只飛鳥也看不見,我收住奔跑的腳步,仰面看了看天,長出一口氣,仿佛要把心中得憤懣統(tǒng)統(tǒng)給吐出去。這時我隱隱戳戳感到自己已經(jīng)脫離了苦海,走進(jìn)了一個無拘無束、自由快樂的天地,我在心里暗暗慶幸自己的英明抉擇。
于是,我就順著一個方向,不停的往前走,翻過一道道山坡,走過一條條河流,我的腳步終于越來越沉重。天越來越黑了,饑餓、勞累和伸手不見五指的黑夜,使我內(nèi)心產(chǎn)生了從來沒有過的恐慌,我想咬咬牙繼續(xù)往前走,但雙腿象灌了鉛似的,怎么也抬不起來。我只好找一個避風(fēng)的地方歇一歇,山下不時傳來幾聲狗叫,微弱的燈光在凄厲的寒風(fēng)中一閃一閃的,我把身子緊緊靠在一塊大石頭上,裹了裹棉衣,此時的我,還殘存著一點兒個性,內(nèi)心深處還滋長著對家人的怨恨,還為父親的打罵感到憤憤不平。
風(fēng)越來越大,天越來越冷,饑餓和寒冷不斷的侵襲著我,這時我感到了恐慌和無助,饑餓、恐慌、孤獨、無助、委屈統(tǒng)統(tǒng)襲上我的心頭,我傷心地哭了,哭了一回我的心情好了一點,我開始后悔自己的無知決擇,其實老里,雖然吵我打我罵我,但對我還是很疼愛的,一次我生病發(fā)高燒,父親背著我連夜趕到縣城醫(yī)院給我治病,母親更是對我疼愛有加,那時候在老里的傳統(tǒng)觀念里,始終有一個“棍棒底下出孝子”的想法,始終認(rèn)為嚴(yán)加管教才能使孩子成材。
我一邊想,一邊自責(zé),想著想著我就有些迷迷糊糊,突然我一激靈,自己告誡自己,決不能睡在這荒草野地,萬一碰上虎狼怎么辦?我一定要回去,不然父母肯定會著急的,于是我就趁著星光,沒命地朝著來的方向狂奔。也不知跑了多長時間,跑了多少路程,總之我累得筋疲力盡,一屁股坐在地上再也不想走了。就在這時我突然看的一點光亮,并聽到一點微弱的呼喚聲,好像是在呼喊我的小名,雖然相隔很遠(yuǎn),可我聽得格外清楚,格外親切。是父親、是母親,地地確確是父母親來接我了,我心中一陣狂喜,也不知從哪來的一股力量,發(fā)瘋似得向父母身邊沖去。我撲在父親的懷抱里,放聲大哭起來,父母親也擦著眼淚說“孩子別哭了,父母也有對不住你的地方”。我嗚咽著說:“是我不對,是我錯了,我不該太任性”。
從那件事情后,我變了,我變得性情開朗了一點,遇事也不那么沖動任性了;父母對我的態(tài)度也變了,他們也不再不問青紅皂白,張嘴就罵,抬手就打了,對我們的教育也開始注意方式方法了。
我的童年回憶作文 篇9
記得有一次在期中考試發(fā)獎會上.
我一看又是榜上無名放學(xué)后我垂頭喪氣地回到家一屁股坐在凳子上心里別提是滋味了!怎么辦呢?我苦思冥想起來忽然瞄見桌子上玻璃板下放著一張姐姐的獎狀.不由得眼睛一亮計上心來:何不把大姐的名字涂掉寫上我的名字呢?我立即輕輕關(guān)好門窗小心翼翼地在姐姐的名字上涂上褪字靈又工工整整地寫上立刻自己的名字。仔仔細(xì)細(xì)地端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸不會看出什么破綻了,就坐下來裝模做樣地看起書來。爸爸回到家頭一句問:“這次得獎了嗎?”我做賊心虛但表面上卻裝得挺從容,把獎狀拿到爸爸面前,還故意把胸脯挺得高高的,等著爸爸的夸獎。忽然爸爸眉頭展開了,顯出格外開心的樣子,說:“不簡單??!孩子,上了不到三年,就獲得了中學(xué)的獎狀!”我一聽不對味,心里猛地“咯噔”一下,這才發(fā)現(xiàn)獎狀下邊蓋著“崇壽中學(xué)”的蓋章。爸爸說罷臉色大變?!奥娥W了!”我心里暗自叫道,知道大事不妙,干脆三十六計走為上策,正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手拿起棍子。哎——呀,我大叫起來。我以后再也不敢了。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我懂得了一定要面對事實這個道理。
粉紅記憶作文(集錦九篇)
粉紅記憶作文 篇1
青青校園,藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲,操場上躍動的身影,花園里你追我趕,走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫,定格在記憶中的一頁;譜寫了一首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮;編造成一道絢麗的彩虹,掛在我們腦海深處……
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,伴隨著清晨的早讀聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教師中的我們端坐在,異口同聲地讀著一篇文章。不時掠過窗前的微風(fēng),調(diào)皮地將我們?nèi)缌魉愕淖x書聲帶走了,帶到了校園的各個角落。樹葉聽見了,高興地隨之?dāng)[動;鳥兒聽見了,歡快地應(yīng)和著;花兒聽見了,連忙散發(fā)出一陣淡淡清香;老師聽見了,臉上露出了欣慰的笑容。讀書聲充溢了整個校園。
教室如同知識海洋,我們在老師的帶領(lǐng)下,遨游其中,去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭論不休,也常為一道題絞盡腦汁,冥思苦想。我們并肩攜手,克服學(xué)習(xí)上的荊棘,領(lǐng)略到學(xué)習(xí)是多么快樂。
“叮鈴鈴——”下課鈴響,我們說笑著走出教室,看那操場上,我們當(dāng)初的影子還在那里歡快地奔跑著——丟沙包、捉迷藏、跳繩、踢毽子……是那樣無憂無慮,歡聲笑語縈繞耳旁,我們就那樣盡情的跳著、跑著、笑著……
還記得那年運動會,我們?yōu)榱思w榮譽而團結(jié)拼搏,最終取得佳績;那年拔河比賽,我們的齊心協(xié)力,以弱勝強;那年主題班會,我們齊唱《相親相愛》……我們懂得了——團結(jié)就是力量!
我們最愛在學(xué)校的樹林里玩了。那一棵棵像老人般慈祥的大樹為我們撐起了一把把綠油油的傘。陽光倔強地透過繁茂的樹葉,灑下一片斑斑點點的金色,灑在了我們身上,也灑進(jìn)了我們心里。
青青校園,藏著無數(shù)青青記憶。我們無法重度過去的美好時光,唯有用心將那份純真珍藏。三年同窗,我們即將走到岔路口,明日終有一別,愿我們前程似錦,歲月仍舊安好……
粉紅記憶作文 篇2
窗外,雨,淅淅瀝瀝,好像是夜的叮嚀。
空氣濕漉漉的,泛著泥土的氣息,這雨后清新的空氣仿佛給了我自由的遐想,沒有繁星絮語,沒有月下沉思,只是出奇的靜!
突然想起今天是父親節(jié),于是撥通了父親的電話……
歲月無痕,父親在風(fēng)雨中變得蒼老了。在時空的驛站中,我停了停匆匆的腳步,回想一下往事,心中一片潮濕,又一片溫暖,潮濕的記憶中總有溫暖的關(guān)懷。潮濕和溫暖共同組成了我兒時的記憶。
也許是時間讓很多往事逐漸變得深刻,長久銘刻在腦海里;也許是記憶里那個慈愛的眼神讓我被愛包圍,身心一直處于溫暖之中;也許是十七年的朝夕相處,父母無私的`愛和包容的心換取了我的每一點進(jìn)步,讓我無法忘記:所以,我認(rèn)為,時間不會使記憶風(fēng)化
在我還個幼稚無知的孩子,睜開迷茫的雙眼,充滿了對世界的好奇的時候,父親和母親就一起牽著我的手,撫育我長大!
我曾經(jīng)任性地拒絕父母的關(guān)愛,一次次的摔門而去,一次次地跟他們爭吵。盡管我的行為讓父母心碎,可是他們的愛卻從沒有一絲一毫的削減,仍然不求回報地不斷奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼十七年過去了,我也慢慢學(xué)會了以自己的方式來處理眼前的問題,離開了父母的樹陰,我擁有了一片屬于自己的藍(lán)天,也正是在這個時候,我理解了他們,也學(xué)會了以最簡單的方式讓他們開心。
在這個嚴(yán)肅的校園里,當(dāng)挫折落在我身上的時候,我常常想起父親──父親的眼神,父親的笑容,父親的愛,都給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個又一個寧靜的夜晚,淚順著臉頰流下,當(dāng)考驗來臨時,當(dāng)我畏縮不前時,是父親的愛指引著我向著更遠(yuǎn)更高的方向翱翔!
我像蒼鷹一樣搏擊天空,因為我知道鷹一千次的凌云而上,只為那勢如雷霆的一擊;而我更想試圖通過一千次甚至一萬次的努力,到那個時候,我一定可以在我的天空搏擊風(fēng)雨!
時間如東逝之水,逝去的是不悅與傷痕,時間更是個黏合劑,讓父親與我的心貼合得更加緊密。
時間如風(fēng),讓心頭的愁云慢慢消散,當(dāng)記憶定格的時候,時間也似乎停滯不前,是父親的愛支撐了我心中的一方晴天,讓心中的記憶永遠(yuǎn)不會風(fēng)化。
粉紅記憶作文 篇3
走在校園,總會想起許多,總會有萬千思緒涌上心頭。會去思考一些事,會去想念一些人,會去懷念一些過往。
高中時的校園,操場兩邊分別是食堂跟教學(xué)樓。食堂里總是會有想要見到的人,教學(xué)樓里總會有熟悉的同學(xué),操場上總想偶遇心儀的她。那時候的我,總是那么的幼稚,會憧憬無限的美好,比如想談一場戀愛,想和一個人一直走下去。也會想要好好的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。后來回到現(xiàn)實,沒有戀愛的幸福,只是會單純的思念一個人。沒有努力的學(xué)習(xí),只是無奈的聽不懂很多知識。最后經(jīng)歷了一場高考,曾經(jīng)的同學(xué)都各奔東西,或許不再聯(lián)系,或許還會懷念。后來回到那里,還是那個校園,只是不見往日熟悉人群,而是迎來了一群新鮮的面孔。
大學(xué)的校園,我們曾經(jīng)無數(shù)次的想象。見過之后,比想象中的大,卻沒有想象中的那樣熟悉。操場上的學(xué)長學(xué)姐我們都不認(rèn)識,食堂里的人來人往我們也不會再去關(guān)注,教學(xué)樓里的同學(xué)我們偶爾會去駐足。我們會希望遇到一個喜歡的人,會遇到一份真心的愛情,會有一段淳樸的友情。后來我們周圍出現(xiàn)了許多朋友,相處久了,情不自禁,你會被一些人吸引。喜歡上了和某些人在一起的感覺,喜歡和某些人分享一些事情。到最后,她的一顰一蹙,都會映入你的眼簾,見不到了會想念,然后便會想要去搜尋她留下的每一個足跡。故事到了最后,總希望會有一個結(jié)局,只是早已分不清這是友情還是愛情?
或許若干年后,還是會回到這里。那時的我們,還會不會像當(dāng)初那樣,你不懂,我不說。然后我們就這樣擦肩而過?
總有些過往,你會忍不住去回味,總有些人,你會忍不住去思念,總有些地方,你會忍不住去回憶。那年夏天,那年校園,那年的你我。
粉紅記憶作文 篇4
紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好,是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié),紅色的燈籠,紅色的對聯(lián),街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩,節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間,但是歡樂背后的辛酸,大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人懂得。
《活著》給我的印象最深?!盎蛟S因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“。只是闔上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的.平靜?,F(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷?!?/p>
余華這么說他寫作的緣起——
再到后來,他被抓去給國民黨拉大炮,是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們啊!
粉紅記憶作文 篇5
二十年后,你知道我是誰嗎?我是一個著名的偵探。我破案無數(shù)!
但我為內(nèi)奸暗殺感到驕傲!
那是一個暴風(fēng)雨的夜晚,我去參加了我的朋友阿川、蕙子、三寶和永志的宴會。房子整夜在雨中漏雨。可惜那天晚上停電了。很難抹黑,點燃蠟燭,但火焰突然熄滅了。
三寶說:“我上去看看。”說完,他逃命了。
“三寶很奇怪,一定要小心!”我警惕地說。
“他走路的方式很奇怪!讓我們跟上看看!”阿川補充道。于是我和阿川永志上去了,留下蕙子一個人。但是我們?nèi)齻€沒看到三寶,我覺得不對勁。
“不好,惠子危險!回去救她!”我喊!剛要跑,突然踢到一個東西,撿起來當(dāng)手電筒。“??!”突然我聽到樓下一聲恐懼的尖叫。我趕緊拿著手電筒下樓,看到一個陌生的`男人蒙著臉。他手里的斧頭已經(jīng)砍在惠子的脖子上了。突然,血流如注,發(fā)出一聲呻吟。我們跑下樓,但是當(dāng)我們跑下樓的時候,那個人已經(jīng)逃走了。
幾分鐘后,三寶來了,看到這一幕,他驚恐地坐在地上。我們堅定地指著他說:“你就是兇手!”。
三寶震驚了?!霸趺磿俏遥俊?/p>
“這是兩個人修不了的,一個上去,一個去放哨,但是只有一個痕跡,說明有內(nèi)奸?。?!"我又開始講道理,“阿川和永志和我在一起,只有你,三寶!”“不!那個怪人?”
“還是你!可以走后門!”桑博不得不認(rèn)罪。
現(xiàn)在想想還是覺得驚心動魄!
二十年后,我可以成為一名著名的偵探,這要歸功于我童年對閱讀的熱愛,尤其是那些偵探書籍,這讓我擁有了超強的推理能力!
粉紅記憶作文 篇6
黑板上“誠實答卷”四個字如警鐘,時時地敲擊著她的心房,讓她永遠(yuǎn)難以忘記?!}記
她最忘不了那次考試,尤其是黑板帶給她的記憶。那黑板上的字教會了她從小到大都沒學(xué)會的東西,那黑板猶如一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師,越是沉默不語,她的心就越覺刺痛了。
靜子是一個一般的女孩,成績也恰好處于班級正中間的水平——第二十名。她對黑板沒有太多的留戀,只是那次,黑板上的那幾個字深深地刺痛了她,讓她無法忘懷。
那天是期末考試,靜子垂頭喪氣地走進(jìn)了考場,原因是她在商場上看中了一部音樂手機,粉紅色的,女孩兒們都喜歡的顏色,只要她這次考試進(jìn)入班級前二十,她父親就買下這部手機送給她。對她而言,考進(jìn)前二十并不難,但是,當(dāng)她準(zhǔn)備苦作舟到十二點時,她發(fā)現(xiàn)那些平時簡單的內(nèi)容此時卻那樣難,她咬著牙背,背了半天什么也沒記住,她真恨自己這個學(xué)期沒好好學(xué)。
這場考試的科目是她最討厭的物理。當(dāng)時間過去一大半時,她的卷子還有大片的'空白。她想到了那部粉紅色的手機,她更急了,可是越急越不會。她想到了作弊。趁老師不注意,她向前排扔了張紙條。很快,前排的人傳給了她。她正想打開紙條抄上去的時候,后面?zhèn)鱽砹藝?yán)厲的目光,她嚇得一下子我緊了手中的紙條,一動不敢動??墒牵粚ρ?,明明只有一個監(jiān)考老師,難道還有一個針*攝像頭嗎?時間一分一秒地流逝著,眼看時間就要到了,她更急了,坐立不安,看著寫完的同學(xué)東張西望,面對那部手機,她又動心了,她深吸一口氣,正要打開,不想身后的那束目光再次射來,她頓時慌了手腳,再也不敢看那張紙條了,直到交卷鈴響起,她交了卷。她站起來,回頭望向身后,她終于明白,她的身后根本沒有什么針*攝像頭,只是那張黑板上,寫著四個大字:誠實答卷。她想,這四個字比任何一個監(jiān)考老師都有用。
她最終沒有獲得那部手機,但她獲得了比手機更重要的東西,那就是誠實。黑板上的那四個字,如警鐘,時時地敲擊著她的心房,讓她永遠(yuǎn)難以忘記。
粉紅記憶作文 篇7
十年后的我,也許成為了一家公司的老板,很有錢,每一天只要在辦公室坐著,錢就來了。
十年后的我,也許成為了一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造房子,我還要建立一輛輛通道快車,讓地球的人們想來就來,想走就走。
十年后的我,也許成為了一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前,病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時,我要開發(fā)一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體。我還要發(fā)明新型藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到多姿多彩的生活,愉快的生活。
十年以后,也許我會成為一名知名的藝術(shù)家。走在街上,就會有許多年輕人來找我要簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的。
十年以后的我,也許成為了一名飛行員,一名國際飛機機長。在我開上了787波音或2C98飛機時,我就必須開好飛機,因為有好幾百人的性命在我手上。
十年后的我,也許成為了一名出色的工程師。我要將整個地球建設(shè)得更加完美。我要修建橫跨云天的`大橋,連之后世界各地,讓各國人們隨便想到哪兒全都能去。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們在勞作之余,能經(jīng)過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
我的想法有很多。可是,對于十年后的我,我最期望的是:從美國哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè),拿到碩士學(xué)位(MBA)。并且,有自我的事業(yè),有自我創(chuàng)立的集團,有自我幸福的家庭。
可是我明白,這些必須要努力才能得到。所以,此刻開始,努力吧,奮斗吧!
粉紅記憶作文 篇8
夜色漸漸地拉開了序幕,一點一點地吞噬了天邊的最后一片彩霞,預(yù)示著又結(jié)束了忙碌的一天。我緊緊地凝聚著西邊那一抹殘陽,卻又仿佛心不在焉。夜晚真的來臨了,我還是那樣怕黑,卻又習(xí)慣一個人呆在黑夜里。黑暗籠罩著整個世界,星星一顆連著一顆,掛滿了整個夜空,忽閃忽閃的大眼睛都好像在嘲笑著我的自私無情。
每次散完步回家的路總是那么枯燥無味,沒有一點新鮮感,一切都像往常那樣平靜。商店依舊在營業(yè),琳瑯滿目的商品擺滿了柜臺,也落滿了灰塵,期待著某一天顧客的光臨。街上的行人車輛依舊日月如梭,馬路兩旁擺滿了水果攤,每每從那里經(jīng)過看見新鮮的水果和熱情的老板娘,也總?cè)滩蛔〈蛞宦曊泻簦喊⒁毯?。水果老板也總是笑嘻嘻地?yīng)道。熟悉的街道,熟悉的人,一切都是老樣子不變,但心里總是覺得暖暖的。
“站好,今天不好好教訓(xùn)你……”那是老板娘的`老公正在教訓(xùn)孩子,那小男孩很可愛很懂事,都說窮人的孩子早當(dāng)家,小男孩從不亂跑,總是乖乖地待在水果攤上,有時還會幫媽媽抱一些水果箱。他都還只是個需要別人照顧的孩子?。∷值故呛苌僖?,只是見他偶爾送送飯什么的?!伴]嘴,不準(zhǔn)哭……”他爸一臉嚴(yán)肅地拿著棍子比劃來比劃去,看那架勢是要打他。剛開始,我還以為只是嚇嚇孩子,沒想到,還真打下去了。力用得好像還不輕,孩子畢竟還是孩子啊,他疼?。∷娇拊絽柡?,雖然他心里明白是他爸打疼了他,可他仍然哭著撲向爸爸懷抱里??赡悄腥嗣偷赝扑话?,我都看不下去了,那孩子是他親生的嗎?一般家長也就狠狠心打一兩下便心疼的要死。那孩子也沒有想到他爸會推開他,一個重心不穩(wěn),“嘭”地仰面倒在了地上,頭先倒地。那男人也嚇慌了神,趕忙放下木棍,一把抱起兒子,血!那男人手里沾滿了鮮血,血還在大股大股地往外冒。我不忍心再看下去了,心里那叫一個難受。那老板娘正好轉(zhuǎn)身,看見了滿地的鮮血,表情瞬間凝結(jié)了,幾乎帶著哭腔吼道:“你個畜生,我喊你不要打他……”老板娘直接失控了,三大步跨上來,“啪啪”兩耳光甩到了男人的臉上,那男人也吃不得一點虧,抬腿就是一腳踹中了女人的肚子。兩人正打得熱火朝天,完全顧不上一旁血流成河的兒子。媽媽也是為人父母的人,心疼那可憐無辜的孩子,慌里慌張地說道:“你們——你們不要再打了,先把孩子送去醫(yī)院要緊啊……”女人想到孩子的安危,趕快抱緊孩子,跑到了隔壁水果攤,懇求老板能用摩托車載她的兒子去醫(yī)院。那老板猶猶豫豫的,但還是答應(yīng)了,他不慌不忙地說道:“先用紙把血止住……”那男人笨手笨腳地拿著紙都不知道該捂哪兒?!皨寢?,走了啊……”我都不知道我當(dāng)時怎么說出口的,但我們還是走了,真的走了,沒有回頭。其實我多么想走上前去幫幫什么,但我卻沒有,沒有勇氣,也沒有膽量,更沒有那份心。我現(xiàn)在想想真是難過得要死,滿是自責(zé)愧疚,以及默默離開的那份痛苦。
夜深了,我走向陽臺,望了望滿天的星辰,十指緊緊地并攏在一起,默默地虔誠地祈禱著:弟弟,原諒我,愿你平安無事!
粉紅記憶作文 篇9
我心中的春天發(fā)生過的事總是美好的。那個春天我來到了這所小學(xué),看到了一張張新面孔,卻感覺特別親切,我很快交到許多新朋友。直到現(xiàn)在,那一張張猶如鮮花般的臉,還是那么清楚,我們在宿舍玩鬧著,各有各的特長,老師攔都攔不住。
夏天,來了嗎?快了嗎?這個燥熱的季節(jié),一天天在爬作業(yè)山,看誰爬的高,誰爬得高,摔得慘。但我們努力爭第一。夏天,不一定都是煩躁的,我們考了年級第一,老師一高興,全體大解放,帶我們玩兒了一下午。這時我明白了先苦后甜。
秋天是收獲的季節(jié),然而對我來說,倒不如說是夢想的季節(jié)。許多知識已經(jīng)爛熟于心,還輕松了很多。我們一起在那個教室拼搏,一起努力,想考入理想的初中,各有各的去處。我們已經(jīng)面臨的分別,那時卻天真的以為,我們永遠(yuǎn)會在一起,永遠(yuǎn)不會分散,依然沒心沒肺地一起說說笑笑,打打鬧鬧,想干嘛就干嘛。
冬天,不止寒風(fēng)呼嘯,這在我心中不算什么,可那個教室里卻已經(jīng)空無一人。曾經(jīng),都被大雪覆蓋了,只剩下滿滿的回憶,曾經(jīng)的我們是那么自以為是,可畢業(yè)考試完了,那一張張同學(xué)錄,記載著我們的思念,一場考試就像一場大雪一樣,一下子都化成了水。
下一屆的學(xué)生,同樣的教室,同樣的桌椅,同樣的老師,坐滿了學(xué)生,老師還會用他同樣的方式講課嗎?那些學(xué)生卻早已不是我們。這些都是那么熟悉,如果時光可以停留,我希望停留在那一刻,永遠(yuǎn)不要過去,過去終究是過去了。
曾經(jīng)是那么熟悉,四季卻在不停地變換,你們還會記得我嗎?
[推薦]一年級作文回憶集錦8篇
學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程,每天多試著寫寫作文,思維見解都會有所提升。什么樣的作文值得拍手叫好?為此,小編花時間整理了[推薦]一年級作文回憶集錦8篇,歡迎你參考,希望對你有所助益!
一年級作文回憶 篇1
每年暑假我都要去爺爺家玩,爺爺家住在農(nóng)村。我最喜歡爺爺家附近的小池塘了,因為在那兒留下了我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們的歡聲笑語。
那個小池塘的沿岸有許多柳樹,它們好象一個個士兵,站立在小池塘周圍。每到暑假時,池塘里就盛開著一朵朵粉紅的,雪白的荷花,它們好像一個個亭亭玉立的少女,婀娜多姿,非常美麗。有的荷花還是花骨朵,有的已經(jīng)全部綻放,有的卻已經(jīng)變成了綠色的小蓮蓬……許多的魚蝦在荷葉下游來游去。
那是暑假的一天早晨,奶奶殺了一只雞,準(zhǔn)備中午燉雞湯。大姑家的大表哥拿著奶奶殺雞剩下的雞腸子,對我們說:“走,我們一起釣蝦子去啦!”“好嘞!”我們趕緊拿著水桶,網(wǎng)子,釣竿和魚餌--雞腸子,樂顛顛地跟著表哥出發(fā)了。來到池塘邊一棵大柳樹下,表哥把雞腸子拴在魚竿上,把魚竿上的魚餌垂在水面上。他不讓我們大聲吵鬧,以免嚇走了蝦子。我們幾個小不點只好成排坐在表哥旁邊,屏住了呼吸,動也不敢動。幾雙眼睛睜得大大的,盯著水面的雞腸子。過了一會兒,我們看見幾個小紅點向雞腸子“進(jìn)攻”了,不一會兒,那幾個紅點準(zhǔn)備開吃了,這些貪吃的小家伙,一點兒也不知道噩運馬上就要來臨了。表哥拿起網(wǎng)子猛地向池塘里雞腸子處一網(wǎng)。?。【W(wǎng)住了三只大大的,紅紅的蝦子。蝦子好像才明白過來,開始掙扎起來,但是最終還是被表哥扔進(jìn)了水桶里。
不一會兒,好多貪吃的蝦子都一個個舊戲重演,進(jìn)了我們的水桶。每次網(wǎng)住了蝦子,我們都興奮得大叫,大笑;每次又開始待蝦子上鉤時,我們又緊張地屏住呼吸,耐心地等待。不到中午,我們已經(jīng)用一根雞腸子釣了一大桶蝦子,真是大大地豐收了。
中午,我們手拿著荷花,頭頂著荷葉,嘴里吃著甜甜的,嫩嫩的蓮子,又提著一大桶蝦子興沖沖地回家了。午餐我們不僅喝了雞湯,還美美地吃了頓大蝦,真是爽?。?/p>
爺爺家旁的小池塘,真是給我的暑假生活帶來了無窮的樂趣,尤其是釣蝦子。這是我平時在城里的生活無法體會到的。我盼望今天的暑假快點來臨,我又可以回到小池塘邊釣蝦子了。
一年級作文回憶 篇2
記得那是三歲時,其時我特別好玩,經(jīng)常能想到非常多的主意,成天媽媽給我買了個車,我上幼兒園時就帶去了。我去了后我的那些好朋友就跑過來要玩我的車,我就給他們玩了,但玩了一會后感覺沒意思。然后我們就想個點子,發(fā)現(xiàn)留著長辮子的女同學(xué)我說不如看看著車可不可以攀上長頭發(fā),著個艱苦的工作惟有我去了,我跑了往日在那女同學(xué)一旁坐了下來等她不注視時我拿著車,翻開開關(guān)一絲不茍的放上了中央的頭發(fā)上只發(fā)現(xiàn)那車沒上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去。3秒鐘后聽到那蒼鷹般的叫從她的嘴里爆發(fā)出來,老師聞只便來事后的事我想有點經(jīng)驗的人都應(yīng)當(dāng)了解了,所以我就在此不多說。
這即是我難以忘記回顧的一個小故事,每一個人都有不同的回顧。講出來讓大家來瓜分,可以跟你一塊愉快,悲戚,感激。
 河北石家莊晉州市東寺中學(xué)一年級
一年級作文回憶 篇3
在剛剛完結(jié)的湖北省機器人大賽上。我們測驗小學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績,而我個人也以全省前三的成績完成了競賽。但是這個成績的獲得源于一次我最想抹去的回顧。
因為我的計劃機水準(zhǔn)還不錯,我當(dāng)選上了學(xué)校構(gòu)造的機器人大賽校隊加全市采用賽。盡管我不過五年級,不過因為之前我在家里自學(xué)過編程,所以老師說的課我聽得很輕便,通俗是第一個完成老師規(guī)劃的工作。同學(xué)的崇敬,老師的篤信讓我自以為是,對馬上到來的全市采用賽我志在必得。
在采用賽的前成天,老師警告我們肯定要查看好配置,和伙伴做好分工,競賽時要刻意認(rèn)真。我有些不感到然,由于我的伙伴——江松陽實在太不給力,他屢屢上課時老是偷著玩。競賽時我能盼望他做些啥呢?依然是一個人上吧。況且我的水準(zhǔn)已在全隊里遙遙超過。全市的采用賽還不是soeasy!外出前我對爸爸媽媽說:“等著你兒子的好動態(tài)吧!”
競賽開始了。依照規(guī)則,我們在競賽之前有三十分鐘調(diào)試的光陰。我安頓江松陽去調(diào)試小車,我擔(dān)負(fù)調(diào)試舉措。我很快將舉措調(diào)試結(jié)束,他的車也寧靜了。我們把小車放到賽道上去,按下開關(guān),卻毫無反響。我焦急了起來,拿起小車認(rèn)真查看。光陰一分一秒的流失,我們急的滿頭大汗,總算發(fā)覺原來是小車的輪胎松了。我來不迭埋怨,趕快找好輪胎換上。再次煽動,小車卻偏出了賽道。此次是紅外線尋跡器壞了。我馬上跑下樓找老師要新的尋跡器換上,小車依舊沒有反響,翻開電池盒查看,不知道誰將我們的電池?fù)Q了一幅沒電的電池……其余同學(xué)的小車都一個一個成功地經(jīng)歷了盡頭。而我們的小車卻紋絲不動。
競賽完結(jié)了,我癱坐在凳子上痛哭起來。原想這是一次輕而易舉、志在必得的競賽,沒想到卻是這樣一個羞恥結(jié)局。賽前的豪言壯語形成賽后啪啪作響的耳光。我似乎發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對我的譏笑,老師、父母對我的失望。
走出學(xué)校大門,面臨爸爸期望的目力,我羞愧的庸俗了頭。黃昏爸爸沒有批判我,而是一塊剖析問題的原由:一是沒有依照老師的要求刻意查看配置;二是沒有和伙伴做好分工協(xié)調(diào);三是面臨突提問題
沒有預(yù)備,慌了動作。
所幸的是,學(xué)校又構(gòu)造了一次附加賽。這一次我刻意預(yù)備,取得了省賽的當(dāng)選資歷。
在備賽的日子里,我比過去更勤奮了。上課我刻意聽講,每節(jié)課都記下很厚的條記。有一次學(xué)校請外埠的專家來給我們上課。面臨此次罕見的時機,我將我-平常積存的問題一個一個向老師領(lǐng)教,直到下課迂久我也不情愿離開。讓我高興的是,我的伙伴——江松陽也變了許多,經(jīng)過了前次的“滑鐵盧”,他改掉了隨隨便便的壞弊端,以至有幾次組裝時能比其余的選手更快完成工作。
期望已久的省賽開始了。此次我們沒有反復(fù)前次的過錯,我和江松陽用與眾不同的速率完成了競賽。做到這個成績的全省惟有三組選手。我們競賽完后,沒有停頓,而是從來指點我們測驗小學(xué)的其余隊友,直到他們成功完成競賽。我們也獲得了優(yōu)秀的成績。
此次機器人競賽盡管告一段落,我也一雪前恥。不過市賽的滑鐵盧像一條揮之不去的創(chuàng)痕,深深地烙在我的回顧里。它功夫警省和督促著我接續(xù)前行。
一年級作文回憶 篇4
回顧舊事,精神的光陰在逆轉(zhuǎn)。一段對話,一段優(yōu)美的回顧,似乎又回到了過去那段優(yōu)美的時候。
伴著嘹后的下課鈴,我們像一窩小雞流出課堂,我和朋友在樓梯口談話,這時候,高年級趕快的背影從我的且自浮現(xiàn),還沒來得及躲開,他們已與我擦肩而過,從新不穩(wěn)的我體魄不禁分辯地重重摔在地上,腳踝立刻像被切切支針扎了似地痛楚
老師得悉后馬上用本人的手機為我給父母打電話??蠢蠋熋Φ睦仟N不堪,我忽然發(fā)覺老師竟是那么的像媽媽。對我賓至如歸的照料和和暖的安撫的話語,我看著老師頭上一串串的汗,巴不得時候倒流,讓我不要摔交,這樣老師就不那么累了。日復(fù)一日,老師用本人的停頓光陰老照料我,存心地為我講授我由于療傷而落下的課。同學(xué)們有時也會艷羨的說:校內(nèi)一個媽媽,校外一個媽媽。
一個月后,老師再一次-關(guān)切地問我:好點沒?恩,許多了,感謝老師的照料。而老師卻謙厚地?fù)u搖頭。
老師,您是我優(yōu)美的回顧。
 一年級
一年級作文回憶 篇5
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可
回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了
時鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶
一年級作文回憶 篇6
如果時間能停留,那對我來說是多么美好、美妙;如果時間能停留,那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂的天空上;如果時間能停留,那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年,如果時間能停留在那一刻,我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里只有值得回憶的開心事。那個時候,我真的很開心,很幸福。和伙伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽光,看眼下迷人的景物,手上拿著小寶貝多快樂;和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來,??!多涼爽,下去捉魚,魚捉不到卻來個打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點出發(fā),云霧重重就像走上仙境一樣,那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的,花兒形態(tài)各異。給人的感覺是多么的甜?。?/p>
小時候的伙伴們多好,有人傷心就安慰她讓她開心點,忘記不愉快的事情?;锇閭冇虚_心的事就說出來大家一起分享,那時候就像一個大家庭,多溫暖、多團結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做,雖然那時候我們小,但是我們還是會賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時還進(jìn)行比賽,如寫字、朗讀、畫畫。。。。。。。那時候我們大家都很快樂。
但由于我們的年齡漸漸增長,腦袋也有了思想,都會想事情了。大家就要分開了。我想,現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了,而且現(xiàn)在大家在一起的時間也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了。現(xiàn)在大家都長大了,都有要忙的時候,腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦??!
可愛的童年,你不要離開我。我永遠(yuǎn)愛你——快樂的童年。
一年級作文回憶 篇7
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片,就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學(xué)著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》,點著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時,我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進(jìn)了夢幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊“一、二、三、四------”地數(shù)了起來------忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢,動情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
一首動聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽著聽著,我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂的時光……
正是那一次和音樂的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動情演奏,使我愛上了音樂,并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級,但是,只是我一看到那張照片,我就會回想起六年前的那幸福的一幕。
一年級作文回憶 篇8
人生的道路十分漫長,一生要經(jīng)歷許多的事情,或歡樂或痛苦,這些都保留在腦海中。等到幾十年后。再拿出來回憶也是一件十分幸福,十分美好的事情。
每學(xué)期一次的值周是我最難忘得事情。記得我第一次值周是在五年級的時候。那一天,我第一次親身穿上屬于自己的值周服。值周服是一件藍(lán)色的馬甲。穿上它就不同于其他同學(xué)。當(dāng)我穿上以后。就感覺自己好像從一名普通的同學(xué)升級成為了校園管理者。
那幾天,每天早上天不亮,我就來到了學(xué)校。作為校園管理者的我,當(dāng)然不能閑著,二話不說就開始打掃走廊。我的主要責(zé)任是負(fù)責(zé)記錄相應(yīng)班級的表現(xiàn)。看他們的衛(wèi)生情況,桌凳擺放,紅領(lǐng)巾佩戴,行為舉止等。
一轉(zhuǎn)眼一周過去了。在這一周里我們維護著學(xué)校的校容校貌。保護了同學(xué)們的人身安全。
每當(dāng)我想起這件事。我都會感到無比的榮幸無比的自豪。