樂(lè)觀面對(duì)挫折作文

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文。

寫(xiě)作是一項(xiàng)常見(jiàn)的任務(wù)，憑借文字表達(dá)我們內(nèi)心最真實(shí)的想法。欄目小編為您準(zhǔn)備的“樂(lè)觀面對(duì)挫折作文”將給您帶來(lái)豐富的收獲。請(qǐng)注意，本文只供讀者參考。

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇1)

親愛(ài)的，你讓我懂得了怎樣面對(duì)人生，會(huì)拉著你的手，白頭偕老，更快樂(lè)的面對(duì)曲折的人生?！}記

當(dāng)你第一次來(lái)到我的人生中，我已深深地愛(ài)上了你。

因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。我每天都需要騎自行車(chē)上學(xué)。一天不小心把車(chē)鑰匙弄丟了，我一想到要走回家，情不自禁地?zé)榔饋?lái)。恰好當(dāng)時(shí)又正在下著傾盆大雨，路上行人少之又少。

一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，不禁心寒起來(lái)。但是只有你，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有自行車(chē)也能前行，況且路邊還有大樹(shù)，有小草，前面有一座拉索橋，你似乎還沒(méi)有欣賞過(guò)嗎!”

這六年來(lái)，我天天從這里經(jīng)過(guò)，卻從沒(méi)仔細(xì)地觀察，欣賞過(guò)沿路回家的風(fēng)景，我一邊欣賞，一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。

自從那次后，我就深深地愛(ài)上了佻。愛(ài)上了你，我便開(kāi)始昂首闊步;愛(ài)上了你，我再?zèng)]有不愉快的記憶;愛(ài)上了你，我每天都懷著愉快的心情;愛(ài)上了你，我所有的一切痛苦將變成永久的樂(lè)趣。讓我一生受益。

自從那次后，我就深深地愛(ài)上了你，懂得了應(yīng)該笑談人生;懂得了保存美好地記憶;懂得了怎么替他人解除痛苦;懂得了怎么去替別人升華樂(lè)趣。一生讓我收獲快樂(lè)。

就這樣長(zhǎng)此以住，是你讓我成為別人口中的開(kāi)心果，全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽(yù)。

是你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生，怎樣對(duì)待痛苦和哭泣。

我會(huì)跟你白頭偕老，永遠(yuǎn)相愛(ài)。對(duì)了，還沒(méi)告訴你們他叫什么?那就是——“樂(lè)觀”。記得一定要和他交朋友喲!

樂(lè)觀面對(duì)挫折敘事作文篇

杯中有一半酒，你看見(jiàn)的是杯子半滿著，而不是半空著嗎?你是相著炸面包圈的圈，而不是它中間的空洞嗎?當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí)，這些陳年話題突然間都成了科學(xué)問(wèn)題。研究結(jié)果證明樂(lè)觀可以使你更快樂(lè)、更健康、更成功，與此相反，悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗，它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考，那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的疫苗。

你的習(xí)慣固然重要，但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上，這是由于樂(lè)觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí)，方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí)，悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說(shuō)：“我做不好這件事，我總是失敗?！倍鴺?lè)觀主義者卻尋找漏洞。消極也好，積極也罷，都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無(wú)望，那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。

控制能力是成功的試金石，樂(lè)觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè)?，他快速做出反?yīng)，尋找解決辦法，制訂新的行動(dòng)計(jì)劃，并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì)，行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無(wú)辦法，他便不去討教他人。許多研究表明，悲觀者的無(wú)助感漸漸損害人體的自然防御功能，即免疫系統(tǒng)，研究發(fā)現(xiàn)，悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極，不會(huì)躲避生活中的打擊無(wú)論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品，不參加體育鍛煉，不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，總是貪杯。

大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的混合體，但總是要傾向于某一方向，這種思維方式自?xún)簳r(shí)就已形成。它來(lái)自千萬(wàn)次告誡或鼓勵(lì)，肯定的或否定的話語(yǔ)。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無(wú)能，恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣，但并非不能克服。

樂(lè)觀面對(duì)挫折敘事作文篇

暑假里，我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂(lè)會(huì)。這一切猶如夢(mèng)一般，深深地印在了我的腦海中。

走進(jìn)大劇院，只見(jiàn)四周金碧輝煌，座無(wú)虛席。音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了，全場(chǎng)的燈光都聚集到舞臺(tái)上，王中山老師穿著一身大褂，神采奕奕地走上了舞臺(tái)。他看起來(lái)是那么平易近人，特別是他幽默的語(yǔ)句，總是讓我們開(kāi)懷大笑，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。

接著，王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前，深吸一口氣，兩手一揮，便開(kāi)始了演奏：有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……

其中還有我曾學(xué)過(guò)的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。如此一比，天差地別，讓我羞愧萬(wàn)分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流瀉下來(lái)。特別是高潮部分，他彈得是那樣剛勁有力，那樣激情四射，那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前，更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的向往與追求?？粗制鹗致洌绨V如醉，滿臉熱情與高興的樣子，我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)舞臺(tái)，仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人，所有人都閉上眼睛用心去傾聽(tīng)，去感受。一曲奏完，臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。

暑假里的這次音樂(lè)會(huì)真是讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)也對(duì)王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力，做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。

我相信，心有多大，舞臺(tái)就有多大!

樂(lè)觀面對(duì)挫折敘事作文篇

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨(dú)，有的是煩惱……而樂(lè)觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。

假如你很樂(lè)觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè)觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂(lè)觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè)觀，生活就多些快樂(lè)，多些精彩!

“人生不如意事?！笔前?生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來(lái)重重?zé)馈?，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂(lè)觀的人吧!

倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿歡笑，樂(lè)趣多多;倘若你很樂(lè)觀，生活充滿陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿自由感，無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè)觀，那就學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!

愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂(lè)觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!

樂(lè)觀面對(duì)挫折敘事作文篇

人這一輩子，不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有煩惱、痛苦和不如意，想躲都躲不掉。無(wú)論怨天尤人還是沮喪彷徨，都無(wú)濟(jì)于事。此時(shí)悲觀就像一個(gè)黑色的幽靈，籠罩著人的思緒，容易使人變得一蹶不振，失去對(duì)生活的追求，陷入痛苦的深淵。

其實(shí)，在人生前行的過(guò)程中，每個(gè)人內(nèi)心深處都曾有過(guò)悲哀的感覺(jué)，只是每人處理的方法不同。倘若用開(kāi)朗、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)快樂(lè)得多。大作家契訶夫說(shuō)過(guò)：“要是火柴在你的口袋里燃燒起來(lái)，那你應(yīng)該高興，而且感謝上蒼，多虧你的口袋不是火藥庫(kù)。要是你的手指扎了一根刺，那你應(yīng)該高興，多虧這根刺不是扎在你的眼睛里?！?/p>

夜晚漫步星光下，抬頭觀望天穹，樂(lè)觀的人看到的是星光璀璨，對(duì)生活充滿自信希望;悲觀的人看到的是一片黑暗，愁云密布，被絕望束縛。

在一望無(wú)際的大海上航行，海風(fēng)咆哮而來(lái)。樂(lè)觀的人說(shuō)，風(fēng)是船帆的兄長(zhǎng)，能幫我們到達(dá)終點(diǎn)站;悲觀的人說(shuō)，風(fēng)是海浪的幫兇，想把我們埋葬在海水的深處。

在生命的旅行中，當(dāng)一些困難和不如意前來(lái)偷襲你的時(shí)候，要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的心態(tài)去調(diào)節(jié)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切艱難，把這些艱難僅當(dāng)做自己臉上的灰塵、衣上的污垢，染之不驚，隨時(shí)洗刷，常保潔凈。這份平和樂(lè)觀的心境昭示著我們對(duì)于客觀世界認(rèn)知的`成熟和處事的一種智慧。而克服了、超越了這些艱難，你就能真正體會(huì)生命的美麗，坦然面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)奶炜赵缫咽且黄f(wàn)紫千紅的和諧世界!

樂(lè)觀面對(duì)挫折敘事作文篇

我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂侨?，而不是其他?dòng)物。要知道，地球上的其他動(dòng)物活得沒(méi)有人好，他們被人類(lèi)隨意的殺害還無(wú)法反抗。而我不同，我們這個(gè)物種是地球的主宰者，幾乎沒(méi)有什么生物能對(duì)我們?cè)斐芍旅膫?，我能活得很好?/p>

還有一個(gè)幸運(yùn)，是因?yàn)槲页錾诋?dāng)今社會(huì)。以前的生活非常艱辛，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電風(fēng)扇，沒(méi)有很多現(xiàn)在常用的電器。在更久的古代，天天戰(zhàn)火不斷，不知有多少人慘死在戰(zhàn)場(chǎng)上。很多小孩小小年紀(jì)就要去干活，做苦工，饑寒交迫。而我呢，餓了也可以不用燒菜，直接用手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣(mài)，要多方便有多方便。生病了，還可以去醫(yī)院治療。能去學(xué)校學(xué)習(xí)，生活的很好，要什么有什么。

而且我還是個(gè)健康的人，從來(lái)沒(méi)感染過(guò)什么大病，只是偶爾有個(gè)感冒啊，咳嗽啊之類(lèi)的一些小病而已。還有家人關(guān)心著我，給我吃藥。

我認(rèn)為我非常幸運(yùn)，很多幸運(yùn)一下子說(shuō)也說(shuō)不完。其實(shí)每個(gè)人從降生起就是幸運(yùn)的，我們應(yīng)該多去感受這些幸運(yùn)，做一個(gè)樂(lè)觀的人。

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇2)

人的一生溝壑無(wú)數(shù)，挫折是不可避免的。尼采說(shuō)過(guò)，我們沒(méi)有悲觀的權(quán)利。挫折可以輕松度過(guò)，而不將挫折放大。一些小事情就使你很悲觀。如此生命豈不被痛苦占據(jù)？

面對(duì)挫折，梅艷芳選擇繼續(xù)斗爭(zhēng)，張國(guó)榮則選擇自殺。遇到挫折，是選擇總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)進(jìn)取呢？還是沉溺挫折的痛苦中，不能自拔呢？許多歷史和經(jīng)驗(yàn)告訴我們：挫折是必然的，你必須吸取教訓(xùn)，糾正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，增強(qiáng)自信心，方可成功。反之，則會(huì)永遠(yuǎn)地墜落下去。你必須靜下，以一顆平常、樂(lè)觀的心，理性地面對(duì)著生活中的挫折。

人人愿得到成功，成功會(huì)帶快樂(lè)，挫折會(huì)帶痛苦。面對(duì)挫折，有人杞人憂天，有人期盼明天，有人把失去當(dāng)作永遠(yuǎn)的失去，有人把失去當(dāng)作重新得到。挫折的到，也就意味著你要經(jīng)受考驗(yàn)。2005年春節(jié)晚會(huì)上的最佳節(jié)目——“千手觀音”中的幾個(gè)演員，他們都是聾啞人。但他們沒(méi)有因?yàn)樽约荷砩系娜毕荻^，反而更加努力，最后取得了在春節(jié)晚會(huì)上的成功。

“千手觀音”的那幾個(gè)演員不是耳聾嗎？小藝術(shù)家舟舟不是有先天的缺陷嗎？他們不幸地遇上了人生之路上的大“海嘯”，但他們憑借堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)不屈的意志，既沒(méi)有退縮，也沒(méi)有放棄，而是認(rèn)真、耐心地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理性、全面地吸取教訓(xùn)，努力、勤奮地重建屬自己的新世界，并取得成功。

有這么一個(gè)人，他的家庭曾經(jīng)十分富有，父親是個(gè)大莊園主。但在他7歲時(shí)，自己的祖國(guó)發(fā)生變故。全家逃到邁阿密。為了在異國(guó)他鄉(xiāng)生存下，他在15歲時(shí)跟隨父親打工。他的生活很苦，但他始終聽(tīng)從父親的教導(dǎo)：無(wú)論遇到什么事，要自強(qiáng)，要心善。他干過(guò)服務(wù)生，干過(guò)推銷(xiāo)員兼汽車(chē)司機(jī)。由他勤快、好學(xué)，而且不計(jì)報(bào)酬，老板就把他引薦到更好的公司。從此，他步步高升，最終成為美國(guó)商務(wù)部部長(zhǎng)，他就是卡羅斯·古鐵雷斯。

我很欽佩卡羅斯·古鐵雷斯，他的命運(yùn)坎坷不平，但他牢記住父親的教導(dǎo)，用自己的雙手創(chuàng)建自己的世界。他不一定很聰明，不一定有商業(yè)頭腦，但他自立自強(qiáng)，以善待人，最終取得了成功。生活對(duì)7歲的他是否定的，但對(duì)現(xiàn)在的他是肯定的Ys。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”，這是清華大學(xué)的校訓(xùn)，教育人們要自強(qiáng)。人生總是與挫折面對(duì)，它會(huì)帶痛苦。但你只要把挫折當(dāng)作把你變強(qiáng)的煉爐，正確地面對(duì)它。讓我們用微笑面對(duì)挫折，用心中的太陽(yáng)化解挫折這塊堅(jiān)冰！

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇3)

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨(dú)，有的是煩惱……而樂(lè)觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。

假如你很樂(lè)觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè)觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂(lè)觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè)觀，生活就多些快樂(lè)，多些精彩!

“人生不如意事?！笔前?生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來(lái)重重?zé)馈?，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂(lè)觀的人吧!

倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿歡笑，樂(lè)趣多多;倘若你很樂(lè)觀，生活充滿陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿自由感，無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè)觀，那就學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!

愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂(lè)觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇4)

有許多事，我們必須堅(jiān)持，如對(duì)傳統(tǒng)的尊重，繼承與發(fā)揚(yáng)，中華民族傳統(tǒng)文化，對(duì)傳統(tǒng)文化的褻瀆，簡(jiǎn)直愧對(duì)中國(guó)人，這三個(gè)字。

古代人民已滿足，樂(lè)觀開(kāi)心的生活書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗詩(shī)篇，卻沒(méi)想到如今的，我們生活快了，速度快了，文化粗制濫造的現(xiàn)象也層出不窮。

給中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，掀起全民對(duì)手寫(xiě)漢字的重新審視，但河北衛(wèi)視中華好詩(shī)詞黨知識(shí)競(jìng)賽類(lèi)節(jié)目，娛樂(lè)節(jié)目，節(jié)目設(shè)置明難逃嫌疑題目孔雀東南飛1700多年前的愛(ài)情悲劇，請(qǐng)問(wèn)劉蘭芝是多大年紀(jì)出嫁的？15歲，B17歲某明星說(shuō)出了正確答案，17歲大理有近視，1700多年前中，有17很多觀眾擔(dān)心會(huì)誤導(dǎo)電視觀眾，尤其是青少年學(xué)生，

著名電視劇，還珠格格，當(dāng)天真的小燕子用自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式化力氣為江湖話，老天爺撒的網(wǎng)逃也逃不掉天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，樂(lè)像老鼠樂(lè)不思蜀一言既出八馬難追，再加九個(gè)香爐君子一言，駟馬難追，一言九鼎我的天真爛漫笑了，但你有沒(méi)有因此記住了嗎。

在我們的生活中，處處都有文化濫用的現(xiàn)象，服裝店招牌，百依百順，玉店招牌，隨心所欲，王大爺是一名疏通管道的工人，自稱(chēng)，擒屎皇。

中華上下五千年的歷史文化，猶如一名璀璨的明珠，濫用文化就像灰塵，如今的人們就像失去了一種最淳樸的民族情結(jié)，對(duì)自己的文化傳統(tǒng)慢慢淡忘殆盡。

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇5)

有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。

同學(xué)們對(duì)發(fā)明大王愛(ài)迪生都不陌生吧，他，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。；

1914年12月深夜，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō)：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。

是啊，就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。

當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑€需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。

如果，愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái)，更不會(huì)造福人類(lèi)；那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，然而他并沒(méi)有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。

所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要樂(lè)觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹就會(huì)掛在天邊的。

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇6)

杯中有一半酒，你看見(jiàn)的是杯子半滿著，而不是半空著嗎?你是相著炸面包圈的圈，而不是它中間的空洞嗎?當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí)，這些陳年話題突然間都成了科學(xué)問(wèn)題。研究結(jié)果證明樂(lè)觀可以使你更快樂(lè)、更健康、更成功，與此相反，悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗，它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考，那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的疫苗。

你的習(xí)慣固然重要，但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上，這是由于樂(lè)觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí)，方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí)，悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說(shuō)：“我做不好這件事，我總是失敗?！倍鴺?lè)觀主義者卻尋找漏洞。消極也好，積極也罷，都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無(wú)望，那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。

控制能力是成功的試金石，樂(lè)觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè)?，他快速做出反?yīng)，尋找解決辦法，制訂新的行動(dòng)計(jì)劃，并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì)，行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無(wú)辦法，他便不去討教他人。許多研究表明，悲觀者的無(wú)助感漸漸損害人體的自然防御功能，即免疫系統(tǒng)，研究發(fā)現(xiàn)，悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極，不會(huì)躲避生活中的打擊無(wú)論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品，不參加體育鍛煉，不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，總是貪杯。

大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的混合體，但總是要傾向于某一方向，這種思維方式自?xún)簳r(shí)就已形成。它來(lái)自千萬(wàn)次告誡或鼓勵(lì)，肯定的或否定的話語(yǔ)。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無(wú)能，恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣，但并非不能克服。

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇7)

親愛(ài)的，你讓我懂得了怎樣面對(duì)人生，會(huì)拉著你的手，白頭偕老，更快樂(lè)的面對(duì)曲折的人生?！}記

當(dāng)你第一次來(lái)到我的人生中，我已深深地愛(ài)上了你。

因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。我每天都需要騎自行車(chē)上學(xué)。一天不小心把車(chē)鑰匙弄丟了，我一想到要走回家，情不自禁地?zé)榔饋?lái)。恰好當(dāng)時(shí)又正在下著傾盆大雨，路上行人少之又少。

一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，不禁心寒起來(lái)。但是只有你，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有自行車(chē)也能前行，況且路邊還有大樹(shù)，有小草，前面有一座拉索橋，你似乎還沒(méi)有欣賞過(guò)嗎!”

這六年來(lái)，我天天從這里經(jīng)過(guò)，卻從沒(méi)仔細(xì)地觀察，欣賞過(guò)沿路回家的風(fēng)景，我一邊欣賞，一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。

自從那次后，我就深深地愛(ài)上了佻。愛(ài)上了你，我便開(kāi)始昂首闊步;愛(ài)上了你，我再?zèng)]有不愉快的記憶;愛(ài)上了你，我每天都懷著愉快的心情;愛(ài)上了你，我所有的一切痛苦將變成永久的樂(lè)趣。讓我一生受益。

自從那次后，我就深深地愛(ài)上了你，懂得了應(yīng)該笑談人生;懂得了保存美好地記憶;懂得了怎么替他人解除痛苦;懂得了怎么去替別人升華樂(lè)趣。一生讓我收獲快樂(lè)。

就這樣長(zhǎng)此以住，是你讓我成為別人口中的開(kāi)心果，全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽(yù)。

是你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生，怎樣對(duì)待痛苦和哭泣。

我會(huì)跟你白頭偕老，永遠(yuǎn)相愛(ài)。對(duì)了，還沒(méi)告訴你們他叫什么?那就是——“樂(lè)觀”。記得一定要和他交朋友喲!

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇8)

在人的一生中，是沒(méi)有事事順利的。在人生的旅途中難免有一些坎坷。而當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)是跌倒還是重新爬起，都掌握在你的手中!

有的人有可能一生中會(huì)被挫折打敗。這只是在于你怎樣看待，而我在面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)以一種樂(lè)觀.輕松的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)考驗(yàn)。從小到大我的成績(jī)都是很好的，每次的每次考試后，我總是很自豪的拿著試卷讓父母看。但是六年級(jí)的某一次考試，考試前我滿懷自信的跟爸媽說(shuō)：爸媽?zhuān)戎?我今天一定會(huì)拿個(gè)第一名回來(lái)的，我非常有自信?？荚嚂r(shí)我就一邊玩一邊寫(xiě)，心思根本不在試卷上，發(fā)布成績(jī)的那一天我竟然一點(diǎn)兒也不緊張。當(dāng)老師宣布這次考試的第一名時(shí)說(shuō)有并列。而這兩個(gè)人都沒(méi)有一個(gè)是我。我頓時(shí)傻了，直到老師念叨我成績(jī)是我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。60分，我竟然在及格邊緣。回到家當(dāng)爸媽笑哈哈的說(shuō)要表?yè)P(yáng)我時(shí)，我把試卷丟給了他們，自己一個(gè)人躲在房間哭了起來(lái)，我想：為什么呢?這次考試簡(jiǎn)單我竟考了個(gè)60分，我全毀了。我越想，哭得越大聲，但等我哭到已經(jīng)不想哭時(shí)，我會(huì)想：考試而已嘛，有什么好哭的我應(yīng)該要感謝這次考試，令我明白到過(guò)于自信也會(huì)導(dǎo)致失敗的，面對(duì)挫折我不應(yīng)該向它屈服，而是主動(dòng)出擊打垮它。

挫折不過(guò)是一種考驗(yàn)，只要你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空!

樂(lè)觀面對(duì)挫折作文(篇9)

It is universally acknowledged that college students should be guided correctly to face frustrations in life.Frustration is inevitable during our life, and frustration education should be carried out among colleges and universities.The truth of it is deep and profound.

A great many remarkable illustrations contribute to this argument.A case in point is that there are an increasing number of college students committing suicide each year when confronted with some kind of frustration.This is close to suggest that strengthening frustration education allows of no delay.As a matter of fact,it seems that successful people tend to be good at dealing with frustrations. Moreover,most of the students are often annoyed and discouraged by frustrations instead of drawing lessons.

Judging from the evidence offered,we might safely draw the conclusion that frustration education is essential to the college students.But what is worth noting is colleges should also provide psychological service for the students while giving frustration education.To conclude,college students should be guided in the right path when facing setbacks in life.

普遍公認(rèn)我們應(yīng)該正確引導(dǎo)大學(xué)生面對(duì)生活中的挫折。挫折在我們生活中必不可少，而挫折教育應(yīng)該在學(xué)生和大學(xué)中展開(kāi)。其中的道理非常深刻。

很多值得注意的例子支持上述論證。一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦泳褪钱?dāng)面對(duì)某種挫折的時(shí)候，每年自殺的大學(xué)生越來(lái)越多。這充分證明了加強(qiáng)挫折教育刻不容緩。事實(shí)上，成功人士似乎傾向于擅長(zhǎng)面對(duì)挫折。此外，大多數(shù)學(xué)生經(jīng)常被挫折所煩惱和沮喪，而非吸取教訓(xùn)。

根據(jù)上述論證，我們可以得出結(jié)論：挫折教育對(duì)于大學(xué)生十分重要。但值得注意的是，在進(jìn)行挫折教育的同時(shí)，大學(xué)也應(yīng)為學(xué)生提供心理服務(wù)?？傊?，在面對(duì)生活中的挫折時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)大學(xué)生給與正確引導(dǎo)。

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微笑面對(duì)挫折作文七篇

“微笑面對(duì)挫折作文”是筆者在互聯(lián)網(wǎng)上整理并加工的資料。撰寫(xiě)文章可以深化人們對(duì)事物的認(rèn)知和理解，寫(xiě)作是發(fā)現(xiàn)自我和理解他人的途徑。增加閱讀高質(zhì)量的杰出作品可以提升我們的寫(xiě)作水準(zhǔn)。請(qǐng)你把這篇文章收藏起來(lái)，以備將來(lái)閱讀。

微笑面對(duì)挫折作文 篇1

生命從一開(kāi)始就注定了與苦難如影相隨，就像每個(gè)人出生的時(shí)候都會(huì)有那樣一聲啼哭，就像是某種特殊的隱喻預(yù)示著此后人生當(dāng)中會(huì)有的事情。

每個(gè)人的生活當(dāng)中都會(huì)遇到挫折，有不平順的時(shí)候。沒(méi)有人能真正無(wú)風(fēng)無(wú)浪地度過(guò)，總歸會(huì)有一些坎坷。微笑著面對(duì)挫折，才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅(jiān)強(qiáng)。小的時(shí)候會(huì)寫(xiě)一些歌頌苦難的文章，其實(shí)那個(gè)時(shí)候想必大多數(shù)人都是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫(xiě)著堅(jiān)強(qiáng)的重要性。

對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，或許直到年齡漸長(zhǎng)，才會(huì)真正體會(huì)到微笑著面對(duì)挫折的意義，并不是完成多少崇高和高尚的事情，就只是讓自己完成生存這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的目標(biāo)而已?；蛟S自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對(duì)是沒(méi)有那么幸運(yùn)的，或者至少在精神上有很多不應(yīng)該有的遭遇，承受了太多，十幾歲時(shí)不應(yīng)該承受的事情吧。很小的時(shí)候就習(xí)慣了忍耐，習(xí)慣了面對(duì)著生活的苦楚。起初還會(huì)向別人傾訴，后來(lái)也已經(jīng)不太想開(kāi)口，因?yàn)?。并沒(méi)有那么多的感同身受，能讓自己得到想要的溫暖。

但無(wú)論如何，人到最后總是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果每次都被打倒，那么后續(xù)自我療愈的時(shí)間未免太長(zhǎng)。怎么樣才能讓自己沒(méi)有那么多鮮血淋漓的傷口，無(wú)非就是讓自己變強(qiáng)大，無(wú)非就是不斷療傷。我也曾經(jīng)看過(guò)太多，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，感覺(jué)天塌下來(lái)的人，嗯掙扎的時(shí)候并沒(méi)有人能夠替他們承擔(dān)痛苦。

有人說(shuō)生活像一面鏡子，對(duì)此我不能完全同意，畢竟天有不測(cè)風(fēng)云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過(guò)就是別無(wú)選擇，最后才要選擇微笑，只有這樣才是對(duì)自己傷害最小的一種方式，終生都用各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，到頭來(lái)疼痛的也不過(guò)還是自己呀。選擇堅(jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)槲覀儧](méi)有其他更好的選擇了。

微笑面對(duì)挫折作文 篇2

有一次，我想去參加文新杯，可遭到家人的極力反對(duì)。毫無(wú)疑問(wèn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的挫折。我為了表示我的信心，特地在家人面前做了一大堆的語(yǔ)文習(xí)題。他們知道了我的心思，對(duì)我搖了搖頭，可是我還沒(méi)有放棄，我要繼續(xù)地為了文新杯努力下去。

山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng)，就要請(qǐng)大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位，如果我當(dāng)上了作文課代表，我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶?，我?huì)為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。

最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重?fù)?dān)，讓他療養(yǎng)，再過(guò)了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過(guò)，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念支持他，使他走出了低谷，面對(duì)苦難，他毫不退縮，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

人生路漫漫，在生活的旅途中，必定會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而我們只有保持樂(lè)觀的精神和堅(jiān)持的態(tài)度去面對(duì)。

美麗的校園春天作文300字篇1美麗的春天無(wú)處不在，就說(shuō)我們的校園吧，一片春的景色映襯在我們的眼前，就好比一副充滿生機(jī)的圖畫(huà)。

微笑面對(duì)挫折作文 篇3

在人生成長(zhǎng)的道路上，人生常常會(huì)遇到成功或挫折，有的人以樂(lè)觀的心態(tài)直接拖著一路披荊斬棘，終將迎來(lái)勝利的彩虹，可是那一些人就會(huì)被挫折打倒，最后事事無(wú)成。

我也不是例外，在我的生活中有很多被打倒在地的經(jīng)歷，但是我都會(huì)勇往直前的站起來(lái)，邁過(guò)那道阻攔，至今我還記得那如同噩夢(mèng)般值得珍惜的挫折，那次經(jīng)歷還是使我心有余悸。

我小的時(shí)候因?yàn)樽≡谔疑剑驗(yàn)樗拿娑辑h(huán)山的小村里，離最近的縣城都要一兩個(gè)小時(shí)，可謂是遠(yuǎn)離塵囂，現(xiàn)在的詩(shī)人大多數(shù)都向往那樣的生活，因?yàn)樗麄兌枷矚g田園風(fēng)光。但是從小的我就身體虛弱，動(dòng)不動(dòng)就生出一大堆病來(lái)，還記得有一次我因?yàn)樯眢w受寒而引發(fā)了一場(chǎng)高燒，將近41度，外婆外公很擔(dān)心，又叫來(lái)了父母，父母心急火燎的來(lái)到村子后立馬帶我去看了醫(yī)生，醫(yī)生問(wèn)我要多加鍛煉，如此才能強(qiáng)身健體，最好去做持久性的爬山動(dòng)作。

父母聽(tīng)從了醫(yī)生的建議親自留下來(lái)陪我爬山，我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)隊(duì)，爬山也提不起一點(diǎn)興趣，此時(shí)就是夏季最熱的時(shí)候，我更更不想運(yùn)動(dòng)了，那之后在父母的強(qiáng)烈要求下，我不得不跟爸爸去爬山，當(dāng)時(shí)恰是正午時(shí)分，今日懸空在天空上支票發(fā)出一聲聲，斯?fàn)柕募饨酗L(fēng)景陽(yáng)光，還未爬山烈日已使我照著不已，而父親絲毫煩躁，此時(shí)父親在我從山腳下，陳勁生他極兔，只看見(jiàn)遠(yuǎn)山天邊的山景，仿佛身入云端，我不僅有點(diǎn)灰心嘆氣，這山是要爬多長(zhǎng)時(shí)間啊？父親聽(tīng)到了我的嘆氣，對(duì)我說(shuō)，這是你人生中的一個(gè)挫折，如果你連這都跨不過(guò)去，以后如何能面對(duì)那接踵而至的困難？父親告訴我，唯有你走過(guò)崎嶇的山路才能到達(dá)山頂，欣賞高處美麗的風(fēng)景。

這是我最后的第1個(gè)挫折，第2個(gè)挫折應(yīng)該就是我的扁桃體，那個(gè)時(shí)候還記得那一次我小的時(shí)候就得了扁桃體，兩個(gè)像劉劉一樣的東西卡在我嗓子眼里，有的時(shí)候呼吸困難就開(kāi)始口吐白沫，父母都要被嚇?biāo)懒耍麄兠看味紟е胰ゴ筢t(yī)院看病，但是每一次小的時(shí)候都看不出來(lái)是什么病，直到有一次一個(gè)醫(yī)生是從大城市過(guò)來(lái)的，他就看了一下我的病，他讓我張嘴我就把嘴張開(kāi)了，他告訴我這是扁桃體，告訴我的父母說(shuō)這道手術(shù)。

我從小就是一個(gè)怕疼的孩子，所以手術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)晴天霹靂，我不想手術(shù)，更不想經(jīng)歷那么痛的手術(shù)。但是到了8歲的時(shí)候，父母還是帶我去搭了扁桃體，這個(gè)的越來(lái)越快越來(lái)越大，直到最后堵住我的嗓子眼就再也不能呼吸了。我開(kāi)始害怕會(huì)要求著父母帶我去手術(shù)，手術(shù)完了之后我就一直在吐血，因?yàn)樯ぷ友劾铿F(xiàn)在全部都是血不能咽口水口水對(duì)往外面吐，打了三天的流食基本上了就好了，三天之后我就開(kāi)始喝一些白開(kāi)水或者是牛奶之類(lèi)的來(lái)開(kāi)始充饑。

所以只要跨過(guò)重重挫折，就能體會(huì)到勝利的喜悅。我們要微笑的面對(duì)挫折，挫折才會(huì)被我們打倒。

微笑面對(duì)挫折作文 篇4

在我們的人生成長(zhǎng)道路上，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，這些挫折會(huì)讓我們感覺(jué)到心情的不順，是我們煩躁，使我們焦慮不安。但是不管如何，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地微笑面對(duì)挫折。

或許對(duì)正處于青春期而言，我們的思維還是不成熟的，我們無(wú)法正確面對(duì)挫折這是一種正?，F(xiàn)象。在我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多的順心的事情，父母對(duì)自己有求必應(yīng)，還有一群好兄弟一起玩耍，這讓從小過(guò)慣享受生活的我們更加難以接受挫折，我們會(huì)找百般借口去搪塞過(guò)去，不愿意承認(rèn)自己的懦弱，而想要改變這一切，就是讓自己接受挫折的洗禮，簡(jiǎn)而言之可以理解為讓自己經(jīng)歷一場(chǎng)大失敗。只有經(jīng)歷了失敗的洗禮，我們的心靈才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。

可能你會(huì)不相信，在你的生活和眼里，你一定知道一些同齡人，他們的生活看似比你好，看似比你順風(fēng)順?biāo)@樣長(zhǎng)期下來(lái)的妒忌，讓你選擇相信自己的挫折只不過(guò)是技不如人才會(huì)存在的，殊不知哪怕歷史上偉大的名人，他們的挫折也是接連不斷的，更何況其他人呢？只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們受挫的時(shí)候罷了。古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。永遠(yuǎn)要記得，挫折是老天對(duì)我們的一種考驗(yàn)，是老天篩選人才和庸才的考驗(yàn)，熬過(guò)去了，可能算不上人才，但絕對(duì)不是庸才，而如果選擇逃避了，那一定是庸才了，以后的成就也難以有多大的進(jìn)步。

所以，還在掉眼淚的你，請(qǐng)微笑吧，微笑面對(duì)挫折吧。

微笑面對(duì)挫折作文 篇5

我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時(shí)節(jié)，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，告慰西去的祖先。

時(shí)間到了，可我還是避免不了那些不應(yīng)當(dāng)?shù)男乃?。腦海里重復(fù)的問(wèn)題不是怎么能考好，而是怎么能面對(duì)其他人的父母！

噢，小伙子，要是你真想在上面躺一會(huì)的話，那你就躺吧。老人整了整眼鏡，和藹地笑著說(shuō)，我會(huì)在天亮以前把你拉上來(lái)。下一班火車(chē)在早上才會(huì)來(lái)，在那以前，躺在鐵軌上并不是問(wèn)題。

在人生的漫漫長(zhǎng)路上，您們是陪伴我最長(zhǎng)的人。您們帶給我生命，伴我成長(zhǎng)，陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時(shí)間的流逝，我的年齡慢慢增長(zhǎng)，從前那個(gè)懵懂的小女孩已不復(fù)存在，在您們的精心呵護(hù)下，我漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會(huì)了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。

有多少人愿意每天用一個(gè)小時(shí)來(lái)聽(tīng)你說(shuō)話，以一個(gè)欣慰的微笑肯定你所做正確的事，亦或是以一個(gè)嚴(yán)厲的姿態(tài)否定你無(wú)知而可笑的行為與言語(yǔ)？

微笑面對(duì)挫折作文 篇6

無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)遇到許多困難，有工作上的，有生活上的，有學(xué)習(xí)上的。這個(gè)時(shí)候，我們同樣需要保爾柯察金的精神來(lái)勉勵(lì)自己，鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)人生，掃除一切困難，使自己的人生更加精彩，更有意義！

微笑面對(duì)生活人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。

看著看著，一滴淚從我的眼角滴了出來(lái)，你走了，你真的走了，我奔向公園希望你像以前一樣，坐在那里朝我微笑。但，等待我的，只有無(wú)盡的寂寞。

看了這部電影，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，一起想辦法，一起去面對(duì)考驗(yàn)，任何困難都會(huì)迎刃而解。在他們救回龍世界的那一刻，在場(chǎng)的每一只動(dòng)物（包括羊、狼、龍）的臉上都流露出了會(huì)心的微笑因?yàn)檫@一瞬間的成功包含著他們每只動(dòng)物的付出、努力。正因?yàn)樗麄兊母冻霾艙Q回了龍世界的安寧、平靜、所有龍的家

微笑面對(duì)挫折作文 篇7

9、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。——愛(ài)因斯坦

10、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。（勵(lì)志名言）——梁?jiǎn)⒊?/p>

11、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌?！宥?/p>

12、什么叫作失?。渴∈堑竭_(dá)較佳境地的第一步。——菲里浦斯

13、失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)?！滤果?/p>

14、對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事?！滤果?/p>

15、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)?！┚S

16、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?！獝?ài)迪生

17、我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨。——林肯

18、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)?！嵃鍢?/p>

面對(duì)挫折的話題作文經(jīng)典

寫(xiě)作是一項(xiàng)非常重要的技能，它可以幫助學(xué)生鍛煉自己的思考能力和邏輯能力，同時(shí)也是記錄人類(lèi)歷史和傳遞文化精神的一種手段。當(dāng)我們接觸到一篇好的作文時(shí)，它往往會(huì)給人留下深刻的印象，難以忘懷。在我閱讀的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一篇非常實(shí)用的“面對(duì)挫折的話題作文”，推薦給大家閱讀，相信一定對(duì)你有所幫助！

面對(duì)挫折的話題作文 篇1

海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。

——題記

我常常想起那座山!那一座座高大的山峰穿過(guò)云間，一眼望去，好像沒(méi)有頂端。山間繚繞的云霧，把我輕輕纏繞，鉆進(jìn)我的發(fā)間，鉆進(jìn)我的眉宇，讓我呼吸也隨之暢快自由。

猶記那時(shí)，我在乒乓球賽中遭遇滑鐵盧，不斷廝殺，不停前沖、防守，可比分卻一點(diǎn)點(diǎn)拉大，對(duì)手一次次推擋、一次次扣殺，將我全部的希望擊碎。前進(jìn)的腳步凌亂，只剩下疲于奔命，我的努力就如塵埃，被空氣吹散，被初陽(yáng)蒸融，我還剩些什么呢?無(wú)數(shù)的思緒攪成一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。

終于熬到了周末，我甩開(kāi)所有牽絆，拋下所有愁緒，來(lái)到山腳下，希望邂逅一次“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的意境。

我踏上了曲徑通幽處，一頭扎進(jìn)密林深處。林中分外幽靜，徑上覆滿落葉，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。陽(yáng)光傾斜，投射出一地斑駁，我在林間踏石攀木，心也舒展開(kāi)來(lái)。

可漸漸向高處行走，道旁荊棘叢生，腳下石子密布，未及遠(yuǎn)，路旁的枯枝便將我的胳膊劃得傷痕累累，雙腿如灌鉛般，粗重的呼吸聲和著沉重的腳步聲，單調(diào)的響在耳畔。我想要堅(jiān)持，可是體力的透支迫使我停滯不前，我暗自后悔來(lái)爬山，這樣的巍峨，也許我只能仰望，而無(wú)緣征服;這樣的壯闊，也許我只能興嘆，而無(wú)緣笑談。心里最后一點(diǎn)希望也被盤(pán)剝、吞噬，我回望山下，意欲放棄，可邁步又止，心仍不甘。來(lái)此為山頂?shù)拿谰埃瑸楹魏笸?既向往巔峰，向往美景，又何言放棄?

不!我不能停下!我伸手撥開(kāi)枝條，堅(jiān)定地向上攀去。

腳下凹凸不平，手臂傷痕累累，可我的眼里只有巔峰的巍峨，只有山頂?shù)膲验?，我不?huì)停，不能停!不知過(guò)了多久，眼前豁然開(kāi)朗，群山被夕陽(yáng)鍍上一層金色的光彩。

極目遠(yuǎn)眺，迎面的高峰直刺云端，峰上碧翠斑斕;腳下萬(wàn)丈深谷不見(jiàn)其底，谷中神妙幽美、流泉淙淙;山腰間白云繚繞，輕柔的薄霧飛來(lái)蕩去，給遠(yuǎn)峰近嶺上蔥蘢的綠樹(shù)橫添幾分秀色，松濤低吟著雄渾和諧的音樂(lè)，這樣的美景，方才讓我知曉“不登高山不知天之大，不臨深谷不知地之厚”的絕妙。

站在山巔，忽回想起自己所經(jīng)歷的挫折，其實(shí)人生亦如登山，在逆境之中，若能勇敢面對(duì)，反復(fù)吟誦著人生真味，一顆心才會(huì)變得更加堅(jiān)韌。

挫折是一闕生命的壯詞，人生的財(cái)富不在于順境的平坦，而在逆境下譜寫(xiě)出跌宕起伏的生命之歌。戰(zhàn)勝挫折，步履不息，山登絕頂我為峰!

面對(duì)挫折的話題作文 篇2

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隱藏著許多道理，無(wú)論你是失敗，還是成功，都會(huì)從里面領(lǐng)悟到新的啟示

記得在上次的語(yǔ)文考試之前，我信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)头判陌?我一定會(huì)取得好成績(jī)的?！眿寢屝χf(shuō)：“那你可千萬(wàn)不要食言哦?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

在考試的時(shí)候我信心十足的我很快就把試卷寫(xiě)完了。于是，我便開(kāi)始玩了起來(lái)，我左看看，右瞧瞧，不是做一些無(wú)聊的動(dòng)作?？荚嚭螅矣中判臐M滿的等著下發(fā)我的試卷。當(dāng)我看到我的卷子時(shí)，我一下子低下了頭?？荚嚽澳枪勺孕判?，一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。頓時(shí)，我的腦海里飄過(guò)無(wú)數(shù)的思緒。我心想：我為什么考得那么差，我明明好好復(fù)習(xí)了。在回家的路上，我一直在想著當(dāng)初我說(shuō)的那些話，又相會(huì)家怎么跟媽媽解釋。

回到家里我給媽媽看了我的試卷后，媽媽得知我只考80。5分后，她不僅沒(méi)罵我還笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊，勝敗乃兵家常事，困難總是會(huì)有的，只要微笑著面對(duì)困難就一定會(huì)成功的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話便笑。好像是從絕望的深處爬了出來(lái)了起來(lái)。心想：對(duì)呀!挫折總是要面對(duì)的。我們?nèi)绻x擇微笑著面對(duì)挫折，就會(huì)簡(jiǎn)單得多。我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試考到好成績(jī)。

在媽媽的鼓勵(lì)下我終于在期中考試中取得了第二民的好成績(jī)

“微笑著面對(duì)挫折”多簡(jiǎn)單的一句哲理!即使困難再大，身處怎樣的環(huán)境里，都應(yīng)該勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。挫折也會(huì)因此而變得渺小而成功也一定會(huì)降臨到你身上。

面對(duì)挫折的話題作文 篇3

挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗(yàn)，各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折，能夠堅(jiān)韌不拔，絕不屈服;有的人稍遇挫折便意志消沉，一蹶不振，甚至痛不欲生。有的人在糊口中受多大的挫折都能忍耐，但不能忍受事業(yè)上的失敗;有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受糊口中的不幸。

實(shí)在，當(dāng)一個(gè)人身處順境時(shí)，尤其是在東風(fēng)自得時(shí)，一般很丟臉到自身的不足和弱點(diǎn)。惟有當(dāng)他碰到挫折后，才會(huì)反省自身，弄清自己的弱點(diǎn)和不足，以及自己的理想、需要同現(xiàn)實(shí)的間隔，這就為其克服自身的弱點(diǎn)和不足、調(diào)整自己的理想和需要提供了最基本的前提。因此，挫折是人生的催熟劑，經(jīng)歷挫折、忍受挫折是人生涵養(yǎng)的一門(mén)必修課程。

雖說(shuō)一個(gè)人經(jīng)受一些挫折有一定的好處，可以鍛煉人的意志，培養(yǎng)在逆境中經(jīng)受挫折失敗后再接再厲的精神，但不中斷地讓人經(jīng)受挫折，常常陷于挫折之中也是不可取的。如是這樣，則對(duì)一個(gè)人的壓力太大，會(huì)使其人格發(fā)生根本性變化，從而變得冷漠、孤傲、自卑，甚至執(zhí)拗。

絕望的轉(zhuǎn)角之后，一根微微亮著星星之火的煙頭，在一個(gè)裁縫那因工作而變得粗拙，長(zhǎng)滿老繭的兩根手指上滑落，以迅雷不及掩耳之勢(shì)落在了一條高檔的裙子上。

或許你會(huì)咒罵那承擔(dān)了千古罪名的煙頭毀了你藝術(shù)的高峰，你會(huì)終日想著如何把它復(fù)原到起初無(wú)瑕的完美

但是毫無(wú)意義的咒罵不能使它回復(fù)從前的光輝，即使能憑借著高超的技術(shù)把他復(fù)原，可這樣會(huì)再無(wú)新作的誕生。

為什么不換個(gè)角度想呢，你可以利用那萬(wàn)惡的窟窿，再多裁剪出幾個(gè)，鑲上金邊，不就變廢為寶，成為了一條錦繡的鳳尾裙了嗎?

實(shí)在，人生就是這樣，布滿了讓你產(chǎn)生絕望的無(wú)意偶爾，但是你可以像這個(gè)裁縫一樣利用斗膽勇敢的構(gòu)思和巧妙的手法，還有永不拋卻的精神。制造一個(gè)從失敗走向成功的轉(zhuǎn)角，轉(zhuǎn)角之后就是一個(gè)可以化腐朽為神奇的世界。

正如家喻戶(hù)曉的周杰倫，大家看到的只是他鮮明亮麗的一面，可能并沒(méi)有多少人知道他成名之前的故事

周杰倫成名前參加了一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)表演并不順利，可吳宗憲以外看見(jiàn)了他寫(xiě)的歌，覺(jué)得他很有才華，并邀請(qǐng)他到自己的公司寫(xiě)歌。他有著極高的創(chuàng)作熱情，很快寫(xiě)出了良多好歌，但是，音樂(lè)圈里沒(méi)有一個(gè)人喜歡他的歌。

可吳宗憲仍是給了他一個(gè)機(jī)會(huì)：讓她自己唱自己寫(xiě)的歌。他們商定在十天時(shí)間內(nèi)要周杰倫寫(xiě)好50首歌，可以挑選其中的10首，假如能辦到，就幫他出。

這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)，可為了得到認(rèn)可，周杰倫涓滴沒(méi)有怠慢，如期交付了10首。

經(jīng)由大半年的精心制作，周杰倫的第一張專(zhuān)輯《Jay》制作出來(lái)了。取得了輝煌的成績(jī)。

吳宗憲就是在周杰倫一路受挫，找不到但愿之路時(shí)，給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)走向成功的機(jī)會(huì)。讓他在無(wú)路之境徘徊的時(shí)候，給了他一個(gè)走向柳暗花明的轉(zhuǎn)角，使他絕處逢生。

想要在絕望時(shí)得到重生，還要靠自己良好的心態(tài)和不會(huì)輕言拋卻的品質(zhì)。

正如德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人之一的貝多芬一樣。26歲時(shí)因遺傳性中耳炎而泛起耳聾癥狀，到50歲時(shí)就完全喪失了聽(tīng)力，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)莫大的打擊。

可是，面對(duì)于命運(yùn)的不公平，貝多芬沒(méi)有自怨自艾，沒(méi)有撤退退卻，而是勇

敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他靠著敏銳的觸覺(jué)，創(chuàng)造出了不少家喻戶(hù)曉的作品，這些作品是貝多芬靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能倒下的思惟創(chuàng)造出的奇跡。

可見(jiàn)，想要獲得成功不僅需要掌握住機(jī)遇的努力，還有不可缺少的就是，永不氣餒，碰到挫折也不拋卻的精神與信念。

絕望的轉(zhuǎn)角處有山重水復(fù)后的柳暗花明，還有著一顆永不輕言拋卻的心。往往有些人，永遠(yuǎn)都不會(huì)找到那個(gè)轉(zhuǎn)角，由于他們?cè)谂龅诫y題時(shí)腦海里浮現(xiàn)的只是山窮水盡。去尋找哪個(gè)轉(zhuǎn)角吧!

當(dāng)你走過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)角之后，等待你的，將是一個(gè)全新的世界，由于你已經(jīng)超越了這個(gè)世界的思惟。

面對(duì)挫折的話題作文 篇4

蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌. 無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

記得在我三年級(jí)的時(shí)候,期末考試只得了89.5分,這是我考的最不好的一次,是我最黑暗的一天,班主任拿起我那張89.5分的語(yǔ)文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，淚水就要流出來(lái)，但我強(qiáng)忍了回去，是??！前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了.

當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時(shí)候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開(kāi)那強(qiáng)烈而有力量的目光，這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開(kāi)的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無(wú)地自容.后來(lái),我努力學(xué)習(xí),終于在下一次考試中取得了良好的成績(jī)!

面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。

面對(duì)挫折的話題作文 篇5

人，一生中總要經(jīng)歷一些挫折，這部分挫折會(huì)叫你長(zhǎng)大，叫你了解很多道理。

在哪兒跌倒，就在哪兒爬起，這句話在大家的身邊是常常出現(xiàn)的，但有的人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來(lái)，那樣，這部分人就是真的的失敗者，由于他們不會(huì)前進(jìn)。

記憶里，最深刻的就是初中一年級(jí)的時(shí)候，我首次被叫家長(zhǎng)，那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，所以成績(jī)也好不到哪去，這不，英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了，在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候，我才想起來(lái)前一天晚上由于看漫畫(huà)書(shū)把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。

結(jié)果不言而喻啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，老師那天很生氣，說(shuō)：“你們這部分不過(guò)關(guān)的，明天上午叫你們的家長(zhǎng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)。”一聽(tīng)這句話可就懵了。一直以來(lái)，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來(lái)沒(méi)被叫過(guò)家長(zhǎng)呢?；氐剿奚?，我在心里打了無(wú)數(shù)個(gè)草稿，明天該如何和父親說(shuō)。當(dāng)天晚上，我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了，就知曉叫家長(zhǎng)，甚至想過(guò)破罐子破摔吧，將來(lái)不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

第二天一大早，我無(wú)精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來(lái)了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開(kāi)，老爸就從后面把我叫住，說(shuō)：“首次參加這么光榮的會(huì)議啊，目前你有哪些感想啊?”我支支吾吾的不知曉該怎么說(shuō)，老爸說(shuō)：我期望你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要談玩啊，目前是為你自己學(xué)的，以后父親不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的，努力吧，下次可不要再教會(huì)我了啊?！拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。

經(jīng)歷了這一次挫折后，我就下定決心，必須要學(xué)好英語(yǔ)，看英語(yǔ)老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了，這不，目前的我也喜歡上英語(yǔ)了，成績(jī)也有所提升。

大家的生活需要挫折，在經(jīng)歷了挫折之后。大家才會(huì)前進(jìn)。

面對(duì)挫折的話題作文 篇6

雨由于經(jīng)歷了阻攔，才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響；人由于與挫折抗?fàn)帲攀斋@了精彩的生活。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。生活只有經(jīng)歷挫折，才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。

遇見(jiàn)挫折，他樂(lè)觀豁達(dá)，不屈不撓。烏臺(tái)詩(shī)案一發(fā)，他的聲譽(yù)從讓人追捧的高峰，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無(wú)征兆地從天而降，他卻憑借那無(wú)人能及的樂(lè)觀與豁達(dá)，笑對(duì)挫折，與挫折抗?fàn)帯?/p>

被貶黃州時(shí)，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，哪個(gè)怕，一蓑煙雨任平生”；被貶惠州時(shí)，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”；甚至被貶至荒無(wú)人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見(jiàn)了他對(duì)挫折的抗?fàn)?，更記住了他的?lè)觀豁達(dá)。蘇軾，正是你與挫折為伴，叫你奏出了擲地有聲的回響。

遇見(jiàn)挫折，她意志頑強(qiáng)，與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了困難和失敗，成了運(yùn)勢(shì)的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，運(yùn)勢(shì)好像與她開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑，讓她沒(méi)辦法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并沒(méi)使她就此灰心喪氣，她憑著著那讓人沒(méi)辦法想象的頑強(qiáng)的意志，與挫折進(jìn)行了不懈的抗?fàn)帯?/p>

她艱難地開(kāi)始學(xué)習(xí)，從字母，到單詞，再到句子；從剛開(kāi)始的“杯”“水”不分，到目前精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言；從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無(wú)藥可救”的小姑娘，到目前的名校畢業(yè)，學(xué)識(shí)淵博的女作家，《倘若給我三天光明》剛一出現(xiàn)，就震撼了世人，大家知曉了她遭到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍亩分?。海倫凱勒，正是你所遭遇的那些挫折，叫你奏出了擲地有聲的回響。

瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就；梅花需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無(wú)為，消逝無(wú)聲；若選擇面對(duì)，則能迎難而上，擲地有聲。

是的，不要害怕挫折，由于只有與挫折抗?fàn)?，才能發(fā)出擲地有聲的回響！

面對(duì)挫折的話題作文 篇7

漫漫人生路，有多少坎坷，有多少風(fēng)雨?重要的是勇敢面對(duì)，面對(duì)一切困難，面對(duì)失敗。

淚，就這樣一顆一顆地在臉上留下完美的弧度，接著落地——支離破碎。聽(tīng)著同學(xué)的冷言嘲諷，心里不是滋味。緊緊咬著早已發(fā)白的下唇，淚水不斷的放肆著，微微抬頭看著刺眼的紅色數(shù)字，嘆了口冷氣，把頭埋得更低了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心更忐忑了……正午，在仲夏的熾熱下耷拉著腦袋，馬纓花的葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。

想起早上那張夾雜著老師千百次嘆息的試卷，我不禁憤怒地用腳蹂躪著地上的馬纓花，把它們?nèi)嗟弥щx破碎。

馬纓花無(wú)語(yǔ)，只是靜靜的躺在地上。

再抬頭看著樹(shù)上成簇的馬纓花，是那么美麗，抬頭挺胸，等人贊美。于是，毫無(wú)愧意地對(duì)地上的馬纓花說(shuō)：“飄落是你的失敗，你不再美麗，只能被踐踏?！?/p>

我郁悶地走到樹(shù)下，抬頭望著深邃的藍(lán)，想極力忘掉一切煩惱，不經(jīng)意間卻看到一簇馬纓花正在抖落。

它們飄飄然地落下，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有惋惜，沒(méi)有悲哀，淡綠色的花絲如身披盛裝的舞女，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，滑落在花絲上，那是舞臺(tái)上五彩的霓虹燈么，一聲聲?shū)B(niǎo)叫，一陣陣蟲(chóng)鳴，像一隊(duì)繁弦急管，優(yōu)雅而從容地舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，歌唱著，跳躍著，唱響了生命的最后一幕華麗。那是一支怎樣美麗的舞蹈?又是一場(chǎng)怎樣動(dòng)人的舞臺(tái)劇?

一幕落下，它們已靜靜地躺在地上，這還是我曾嘲諷的失敗嗎?

我長(zhǎng)嘆了口氣，盯著馬纓花，心里喃喃道：原來(lái)我未曾失敗，只有放棄才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失敗。

即使在人生的最低谷，我也會(huì)回想起那一簇馬纓花，那被我稱(chēng)之為失敗的飄落……

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有迎接風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)有一雙能飛過(guò)千山萬(wàn)水的翅膀。

面對(duì)挫折的話題作文 篇8

有句話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我也深知，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有挫折的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路，沒(méi)有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。

回首小學(xué)六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒(méi)有趕上回家的班車(chē)，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無(wú)遮掩的天空之下，沒(méi)有傘的我，心里只有一個(gè)字：家。

泥水流淌，遮住了路堅(jiān)硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復(fù)起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗。痞子幫在我身后窮追不舍，狂吠不已。

終于，我逃過(guò)了馬路，遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙，遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。

只差一分鐘，我就可以乘班車(chē)與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶?可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng)，再也不敢馬虎。于是，在風(fēng)雨的洗禮后，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。

我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕挫折。讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天!再回首，弱小的背影已遠(yuǎn)走;再回首，我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。

帶上曾經(jīng)的挫折，寒夜溫暖我，明天將不再面對(duì)，無(wú)盡的傷痛和迷惑!我說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求挫。我望見(jiàn)了挫折，隨后，我戰(zhàn)勝了它。我感謝它，同時(shí)感謝我自己，給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，在挫折中成長(zhǎng)!

面對(duì)挫折的話題作文 篇9

因?yàn)橛猩男拍?，幼鷹學(xué)會(huì)了飛翔；因?yàn)橛猩挠職猓O終究變成了蝴蝶；因?yàn)橛猩闹腔?，蚊子?zhàn)勝了獅子。挫折，這個(gè)與生俱來(lái)的東西，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著我們，倘若我們一不小心，就會(huì)掉進(jìn)它沒(méi)有的陷阱里，畏懼的人，就會(huì)給它吞沒(méi)。那我們應(yīng)該如何面對(duì)？這就需要我們具備三樣武器：信念、勇氣和智慧。

信念是一把無(wú)形的刀，有了它，就能以無(wú)形對(duì)無(wú)形，即使挫折躲避得再好，他也會(huì)被劈成兩半。它是一把永不生銹的刀，任何“細(xì)菌病毒”見(jiàn)了它都會(huì)望風(fēng)而逃，它擁有阿波羅神那般無(wú)與倫比的力量，把光明照到每個(gè)角落，挫折在它的耀眼與灼熱中被熔化。它照耀著人前進(jìn)的道路，指引著人前進(jìn)的方向。

勇氣是一把犀利的劍，它能把一把阻擋在前進(jìn)道路的障礙一一消滅，它鋒利無(wú)比，砍鐵如泥，任何挫折在它的威力下都會(huì)被消滅。沒(méi)有它，就好比樹(shù)木失去了的枝桿和翠綠的葉子，大河沒(méi)有了那波濤洶涌的態(tài)勢(shì)，它是人的意志，是人思想的堅(jiān)定。拿破倫在它征服歐洲的理想版圖下，正是憑著那毫無(wú)畏懼的勇氣，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人，征服了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家；鄭和下西洋，行程跨越了幾乎半個(gè)地球，在那個(gè)物質(zhì)極不發(fā)達(dá)的年代，他憑著勇氣，開(kāi)拓了一片人類(lèi)從未涉足的領(lǐng)域，為后人的航海事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。試問(wèn)，如果他們沒(méi)有勇氣，成功會(huì)降臨到他們身上嗎？

成功的人大凡都是智慧的人。這句話一點(diǎn)也不假，挫折有時(shí)像道數(shù)學(xué)題單靠勇氣與毅力是不能解答的，這時(shí)還需要智慧。智慧是一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。愛(ài)迪生憑借智慧，克服了重要困難，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)在今天看來(lái)是有巨大影響力的發(fā)明，徐霞客翻越千山萬(wàn)嶺，他也是憑著對(duì)地理的了解和思考才著成了《徐霞客游記》；可見(jiàn)智慧往往是突破困難最有用的利器。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，只要我們擁有戰(zhàn)勝挫折的信念、勇氣與智慧，那我們就能傲然站立在人生的奮斗的路程中。

高中面對(duì)挫折作文通用六篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以表達(dá)我們的想法。我們寫(xiě)作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。如何讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了高中面對(duì)挫折作文通用六篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

高中面對(duì)挫折作文 篇1

未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易

面對(duì)挫折作文800字_1

我們猶如大海上一艘漂泊的小船，不知某一刻天空便會(huì)烏云密布。不知某一刻我們就會(huì)接受暴風(fēng)雨的洗禮。所以我們要做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，我們才會(huì)勇往直前，抵達(dá)成功的彼岸。

面對(duì)挫折，首先我們要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)榈阄⑿?duì)待挫折時(shí)，它也會(huì)以微笑來(lái)回應(yīng)。我們只有學(xué)會(huì)微笑，我們才能樂(lè)觀的去面對(duì)挫折與困難。微笑以它特有的力量，去融化你面前的重重冰山。它帶給人們光明與溫暖。讓你相信，希望就在不遠(yuǎn)處，就在那轉(zhuǎn)角等你。只有學(xué)會(huì)微笑，我們才有繼續(xù)走下去的勇氣，我們才能勇敢的去面對(duì)天空大喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

面對(duì)挫折，我們要有自信。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。自信是成功的第一步，是成功路上第一塊基石，人生好比一座險(xiǎn)峻的山峰，自信的攀上峰頂，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。自信是茫茫草原上獨(dú)行的睿智和勇氣，有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折與困難，有了自信，人才會(huì)有足夠的勇氣去面對(duì)挫折與障礙，克服膽怯，讓我們走得更加堅(jiān)定。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，朝著勝利遠(yuǎn)航!

面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)定心中的信念。我們需要具備持之以恒的精神，我們才不會(huì)被困難打敗，我們才不會(huì)半途而廢無(wú)功而返。我們要把信念的種子，深深埋藏在心底。用智慧給它澆水，用夢(mèng)想給它施肥。等待它生根發(fā)芽，盡管它在狂風(fēng)中起舞，在暴風(fēng)雨中搖曳，但它依然屹立不倒。不管上天給他多么大的考驗(yàn)，他都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，蓬勃生長(zhǎng)。信念便是目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人知道自己的目標(biāo)時(shí)，這個(gè)世界都會(huì)為它讓路。

挫折并不可怕，它并不能把你嚇到。其實(shí)，是你倒下的只是你沒(méi)有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心罷了。面對(duì)挫折，我們要帶上微笑，帶上自信，帶上夢(mèng)想出發(fā)，一路上我們盡情吮吸陽(yáng)光雨露，盡情享受風(fēng)雨洗禮，勇往直前，永不言敗。

瞧!前方不遠(yuǎn)處，成功在向你招手!

面對(duì)挫折作文800字_2

挫折是什么?依賴(lài)的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳躍的黑暗;而我要說(shuō)：挫折是令你興奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

記得有一篇文章中說(shuō)過(guò)：生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭(zhēng)取上帝手中的一半。

那是小學(xué)五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了全省圍棋大賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。

終于盼到了比賽的那天。我提這我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上，我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲。

一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開(kāi)始了，我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空，意見(jiàn)意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯(cuò)了地方，本來(lái)還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯(cuò)，無(wú)奈中，我?guī)е^眾的惋惜，帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場(chǎng)。

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有了，掌聲沒(méi)有了，就連當(dāng)初自己的信心也沒(méi)有了。回到家，我撇開(kāi)了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒，合上了我買(mǎi)的圍棋譜，一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。

這時(shí)，一雙有力的手在了我的肩上?；仡^一看，原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我，說(shuō)想和我下一盤(pán)，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高。爸爸說(shuō)的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個(gè)道理：遇到挫折要勇敢面對(duì)，而不是逃避。于是，我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。

又一次比賽，我遇到了一位高手，他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束，裁判來(lái)數(shù)子，繼而宣布我贏了，快樂(lè)如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。

人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折，為自己開(kāi)辟成功之路。

面對(duì)挫折作文800字_3

夜，已深了。

我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。

我爬起來(lái)，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。

領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名，我滿懷期待，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子，內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道：沒(méi)有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的事，你應(yīng)該在前面。

嗯，謝謝。我重新振作起來(lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。

真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)，默默在心里祈禱：一定要在前面，一定要在前面!可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí)，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。

思緒漸漸飛回深夜，不知何時(shí)，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差，我不知道該怎樣面對(duì)老師，面同學(xué)，面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。

高中面對(duì)挫折作文 篇2

大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？

在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？

在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?；沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。

記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐从炙闶裁矗?/p>

面對(duì)困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾?，努力向上，到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花

高中面對(duì)挫折作文 篇3

星期四那天，我一來(lái)到教室，就拿起語(yǔ)文書(shū)和一些作文選來(lái)看。因?yàn)榈谝还?jié)就是語(yǔ)文考試了，我得再全面復(fù)習(xí)功課一遍才行。

鈴聲響了，考試開(kāi)始了。我在答題中，心里有點(diǎn)緊張，像有一只小兔子在我的心里蹦來(lái)蹦去似的……終于，語(yǔ)文考試結(jié)束了。課后，我找了一些同學(xué)跟我一起對(duì)答案，知道自己錯(cuò)了一個(gè)地方，我的心情總算平靜下來(lái)了。

當(dāng)天下午，老師公布了這一次的考試成績(jī)。我等了好久，終于聽(tīng)到我的名了：“王咸峻，80分。”我一聽(tīng)，目瞪口呆，心里好像有一根長(zhǎng)刺穿進(jìn)我的心里，我平時(shí)考試都是90分以上的，怎么這次考試我會(huì)得80分，與同學(xué)對(duì)題的時(shí)候不是只錯(cuò)了一個(gè)地方嗎?等同學(xué)把我的試卷發(fā)到我的手上時(shí)，我才知道自己不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了許多。

放學(xué)路上，我拿著這張?jiān)嚲?，垂頭喪氣地走著，一不小心，“唉呀”一跤。同學(xué)們看了，紛紛哈哈大笑。我依然沒(méi)有爬起來(lái)，只是手握著拳一直捶打著地。我恨自己考試沒(méi)有取得好成績(jī)，更恨自己在假期里不聽(tīng)媽媽的話好好學(xué)習(xí)。這時(shí)，我的好同學(xué)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你遇到困難、挫折，不要?dú)怵H，你這次考試不成功，不等于下次也不成功。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，只要努力，好好地學(xué)習(xí)，就一定能成功?！蔽衣?tīng)了傳杰的話，想想也對(duì)，爬起來(lái)拍了拍傳杰的肩膀，說(shuō)：“傳杰，謝謝你給予我這么大的鼓勵(lì)!”

回到家里，我把這次考試錯(cuò)的題抄了下來(lái)重新做，并找出了錯(cuò)的原因，還把成績(jī)?nèi)鐚?shí)向父母報(bào)告。從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)。遇到挫折不可怕，可怕的是喪失意志，不努力向前。

高中面對(duì)挫折作文 篇4

當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，不要聘書(shū)垂頭喪氣;當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，不要半途而廢;當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，我們要欣然接受;當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，我們要以微笑面對(duì)……人生不可能一帆風(fēng)順，而是曲折坎坷的，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，我們不能向命運(yùn)低頭，我們要欣然接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以微笑面對(duì)挫折，扼住生命的咽喉……不氣餒，不半途而廢，正所謂“”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。不歷經(jīng)重重挫折困難，怎么能取得最后的勝利的果實(shí)呢?

以微笑面對(duì)挫折，挺過(guò)那最濛濛的細(xì)雨，才能熬過(guò)最猛烈的暴風(fēng)雨啊，寶劍要經(jīng)過(guò)磨練、錘擊才能展現(xiàn)鋒利，梅花都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒酷冷才能散發(fā)香氣，而人只有欣然地接受挫折，以微笑面對(duì)挫折，才能撥開(kāi)那層層迷霧，見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光……

考試成績(jī)出來(lái)了，我那本來(lái)就忐忑不安的心就更加的忐忑不安了……最后知道了，我的心情由多云轉(zhuǎn)變?yōu)殡婇W雷鳴。頭頂上雖然是烈日但我實(shí)際卻是五雷轟頂啊……

放學(xué)了，平時(shí)聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲是那么的優(yōu)美，是那么的悅耳，那么的動(dòng)聽(tīng)啊?？墒墙裉旆艑W(xué)的鈴聲是那么的沉重啊。才剛出校門(mén)，本來(lái)烈日的天也陰霾了起來(lái)，下起T蒙蒙細(xì)雨，老天爺都能知道我現(xiàn)在的心情，下起小雨襯托我啊?；氐搅思?，連爸，媽都沒(méi)叫聲，徑自走進(jìn)了房門(mén)，待在房間里下雨……可爸爸、媽媽已察覺(jué)我的異樣。

午飯過(guò)后，我已經(jīng)收拾好碗筷準(zhǔn)備回房間了，爸爸連忙叫了我一聲：“女兒啊，飯后陪老爸散步吧!”我猶豫了一下還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和爸爸走在鄉(xiāng)間的小路上，并沒(méi)有打傘，卻是頂著鵝毛細(xì)雨，聞著清新的空氣，聽(tīng)著清脆悅耳的鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)，吹著夾帶著微甜的清風(fēng)，使我糟糕的心情緩和了許多。忽然，爸爸指著一棵鮮嫩的小草說(shuō)：“看，女兒，你看他多堅(jiān)強(qiáng)啊，他應(yīng)該才剛從地下冒出來(lái)兩三天吧，盡管這是蒙蒙細(xì)雨，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)，卻不是小小的雨啊，它挺直腰桿，以微笑面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)為自己而活，只有挺過(guò)了這蒙蒙的細(xì)雨，才能戰(zhàn)勝得了更大的暴風(fēng)雨啊!女兒，我知道你受到了很大的挫折，但希望你能以微笑面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!”我一聽(tīng)爸爸的話恍然大悟，我說(shuō)：“爸爸，我明白了?！薄液桶职值男β曉卩l(xiāng)野小路上漸漸消失了……之后的幾天里，我并沒(méi)有垂頭喪氣，我重新燃起了斗志，以微笑面對(duì)挫折，正所謂————寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)啊!

高中面對(duì)挫折作文 篇5

晚上，我悄悄地躺在床上，久久不能入睡。淚水偷偷的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……

“向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”早上我哼著小曲興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我眼前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字，是我，沒(méi)錯(cuò)啊。

我看完之后，猶如晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫動(dòng)的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯(cuò)了這么多，怎么會(huì)這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的篇一向是不錯(cuò)的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣??！于是我翻到了篇那一面，只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的篇卻寫(xiě)的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)是玄月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假??！

我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口吻。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！

我邊想便和我的昔日摯友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的，原來(lái)她也只考了60多分而已。唉，同是“海角淪落人”?。〉鼌s滿臉笑臉，原來(lái)她考了80多人啊！接著我環(huán)顧周?chē)?，看?jiàn)路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著它那彎曲的腰。

就這樣，我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)預(yù)備好了厚味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽眼前，媽媽看了看，不但沒(méi)氣憤，還很平靜。豈非媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結(jié)束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和篇不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話，我的心豁然爽朗，下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。

從這次挫折衷，我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對(duì)它分析因果，爭(zhēng)取下次的成功。

高中面對(duì)挫折作文 篇6

世上每一個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福，而逃避災(zāi)害、悲傷，我們老是會(huì)為受到挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘諾我們得糊口沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福與快樂(lè)嗎？會(huì)懷著感恩的心，感謝一切的夸姣嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧！

小時(shí)候的我，最喜歡上英語(yǔ)課了，可是我的身體很差，經(jīng)常感冒發(fā)熱。有一次，恰逢英語(yǔ)的一次重要考試，可是我又病倒了，高燒不中斷，媽媽焦慮萬(wàn)分，我自己也快要瘋了！仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。

當(dāng)時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著我，朦朧包抄著我，我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫動(dòng)的圈。吃了藥，輸了液，病情并未有多大好轉(zhuǎn)，我生氣，我埋怨，為什么著世上會(huì)有”病”這種東西，為什么它叫人如斯折磨，為什么受折磨的人偏偏是我？一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我，好像整個(gè)身子，甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著，我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)禮拜后，我的病才好。

回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光中，我多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè)?。∥野l(fā)現(xiàn)世界中又泛起了那片久違的藍(lán)天，也泛起了我久違的笑臉。一切都是如斯可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的高興與喜悅之中，我又可以高聲的喊、自由地奔跑了！我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。

這樣的糊口才是多彩的，正由于有了挫折，才有了我對(duì)糊口發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感謝感動(dòng)所有賜賚我幸福的人和事。我們應(yīng)該感謝感動(dòng)挫折的氣力，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的糊口無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，由于我們需要挫折，但挫折是什么呢？。而我要說(shuō)，挫折是一筆財(cái)富，糊口需要挫折！

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一所大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是使人奮進(jìn)的氣力！我們需要挫折！更需要笑著去面對(duì)挫折！

面對(duì)挫折高中作文精華8篇

文章創(chuàng)作是一種可以提升我們的文化修養(yǎng)和美學(xué)鑒賞力的手段，通過(guò)撰寫(xiě)文章，能發(fā)掘自己的文藝潛能。要想寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，日常收集寫(xiě)作素材非常關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)悉心挑選，我們?yōu)槟恼沓鲞@篇“面對(duì)挫折高中作文”，建議您把這篇文章收藏起來(lái)，方便您日后隨時(shí)查閱！

面對(duì)挫折高中作文(篇1)

晚上，我悄悄地躺在床上，久久不能入睡。淚水偷偷的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……

“向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”早上我哼著小曲興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我眼前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字，是我，沒(méi)錯(cuò)啊。

我看完之后，猶如晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫動(dòng)的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯(cuò)了這么多，怎么會(huì)這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的篇一向是不錯(cuò)的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣?。∮谑俏曳搅似且幻?，只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的篇卻寫(xiě)的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)是玄月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假?。?/p>

我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口吻。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！

我邊想便和我的昔日摯友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的，原來(lái)她也只考了60多分而已。唉，同是“海角淪落人”啊！但曼曼卻滿臉笑臉，原來(lái)她考了80多人??！接著我環(huán)顧周?chē)?，看?jiàn)路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著它那彎曲的腰。

就這樣，我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)預(yù)備好了厚味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽眼前，媽媽看了看，不但沒(méi)氣憤，還很平靜。豈非媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結(jié)束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和篇不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話，我的心豁然爽朗，下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。

從這次挫折衷，我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對(duì)它分析因果，爭(zhēng)取下次的成功。

面對(duì)挫折高中作文(篇2)

人生的道路上，有各種各樣的坎坷，對(duì)于勇敢無(wú)畏的人來(lái)說(shuō)，仿佛是天空中飛過(guò)的白云一般;但對(duì)于那些內(nèi)心無(wú)比脆弱的人來(lái)說(shuō)，卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷，但前途無(wú)量。

古今中外，有哪個(gè)成功之人的背后沒(méi)有挫折?柳宗元被貶海南，保持正直、為民的本色，砥礪前行，留下許多名篇;劉翔在奧運(yùn)會(huì)上，因受傷而退賽，但他不放棄，他堅(jiān)持不斷地做著康復(fù)訓(xùn)練，終于重回賽場(chǎng);愛(ài)迪生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才發(fā)明了電燈;居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到鐳元素。他們的成功在于他們敢于直面挫折帶來(lái)的困難，向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。

面對(duì)挫折，我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我;面對(duì)挫折，我們要在萬(wàn)般考驗(yàn)中做出抉擇;面對(duì)挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的斗志，而不會(huì)掉進(jìn)深淵。面對(duì)挫折，走出困難。

仿佛人長(zhǎng)得越大，越難以面對(duì)挫折。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，整天無(wú)憂無(wú)慮的，在大人的眼里，孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點(diǎn)來(lái)看：大人不買(mǎi)玩具是挫折，闖禍回家挨打是挫折。挫折——考試的失利，父母的不理解，友誼的破裂……

挫折是成功之根本，自信是力量之源泉，它是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一盞明燈，照耀我們走向精彩的人生。

挫折的午后，陽(yáng)光與我們距離剛好，它用極溫柔的方式給我們輸送著固有的活力，我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折，勇敢向前沖!

孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！彼嬖V我們：成功出于挫折，奇跡出于困難的道理。

生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的，人生的旅途，坎坷時(shí)時(shí)伴隨著。

翱翔于蒼穹之下的老鷹，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次掉下山崖的痛苦，才煉就一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正成功的人，也一定是在無(wú)數(shù)次的挫折后重新站起來(lái)的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才能看見(jiàn)最美的彩虹。

成功往往在多次挫折之后才姍姍到來(lái)，每一次跌倒后再爬起來(lái)，都能使你的技藝更精湛，本領(lǐng)更強(qiáng)大，信心更充足。永不放棄，持之以恒，當(dāng)挫折在腳下堆積成梯，你就獲得了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。挫折和坎坷都是人生中的一種經(jīng)歷，如果能把絆腳石轉(zhuǎn)化為成功路上的墊腳石，那么最后迎來(lái)的定是勝利的光輝。

無(wú)論你身處哪個(gè)階段，擁有有趣的靈魂，堅(jiān)持夢(mèng)想的方向，面對(duì)挫折，需要用足夠的勇氣打敗它;面對(duì)挫折，需要永恒的信念面對(duì)它;面對(duì)挫折，需要用正確的態(tài)度對(duì)待它——這才是對(duì)當(dāng)下生活最好的回應(yīng)!

面對(duì)挫折高中作文(篇3)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多的事情，許多的事我也許已漸漸淡忘了，但有些事卻讓我記憶猶新，無(wú)法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無(wú)法忘記的一件事。

那是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候……

“王雨萱，76分?！崩蠋熌钪?jǐn)?shù)，向我投來(lái)漫不經(jīng)心的一瞥，我如同遭到晴天霹靂一般，腦子里一片空白。我當(dāng)時(shí)也不知道我是怎樣從老師手里接過(guò)那份試卷的，只知道滿眼全都是鮮紅的“X”。

恍恍惚惚中，放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛出了教室，偌大的教室就只剩下我一個(gè)人。我卻不想回家，我不想讓媽媽傷心，不想看到媽媽那張失望的臉。

我挪動(dòng)著仿佛有千斤重的腿，邁著沉重的步子向家里走去。只覺(jué)得當(dāng)時(shí)我的心情和藍(lán)天，綠地，以及那些快樂(lè)的人們是多么的不協(xié)調(diào)！

不知不覺(jué)中，到家了。一進(jìn)門(mén)，媽媽忙替我放下書(shū)包，高興地對(duì)我說(shuō)：“小萱萱，今天我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，快過(guò)來(lái)嘗嘗?！闭f(shuō)完，她夾起一塊就往我嘴里送?？墒?，往日可口的紅燒肉此時(shí)在我看來(lái)卻乏味得很。細(xì)心的媽媽似乎覺(jué)察到了什么，于是問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我——我沒(méi)考到高分?！闭f(shuō)完，不爭(zhēng)氣的眼淚就刷刷地掉了下來(lái)。媽媽的表情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。然而，過(guò)了一會(huì)兒，她又笑著對(duì)我說(shuō)：“小萱萱，沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好就加把油，下次一定會(huì)考好的。”可是我當(dāng)時(shí)還是高興不起來(lái)，一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“小萱萱，你聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著我顧不得擦干臉上的淚水，跟著媽媽一同唱起了這首歌：“在我心中曾今……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生的道路上難免有磕磕碰碰，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你怎么去面對(duì)。不付出代價(jià)，你又怎么能夠感受得到成功的甜蜜呢？”媽媽的一番話，說(shuō)得我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。

我連忙擦干了臉上的淚水，夾了一塊紅燒肉就往嘴里送，真奇怪！不好吃的紅燒肉，怎么忽然就變得好吃了呢？

媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子，搖了搖頭，忍不住開(kāi)心的笑了……

面對(duì)挫折高中作文(篇4)

“寫(xiě)得蠻好的！”正弓著身子在書(shū)桌前聚精會(huì)神地練習(xí)書(shū)法的我被突如其來(lái)的話語(yǔ)嚇了一跳，手中的筆一抖，筆畫(huà)馬上就歪了。我扭過(guò)頭，看到媽媽微笑的臉。“一偉，短短的幾天練習(xí)你的書(shū)法又有了新的突破哦。”媽媽很自豪地笑著?！罢娴难剑强商昧恕！逼鋵?shí)我是看不出自己的書(shū)法有什么進(jìn)步的，但是媽媽夸我，我還是很高興，得意地露出一副“士隔三日當(dāng)刮目相看”的神色。下午，姐姐帶我到鄰居家完，小麗姐姐正在練書(shū)法，她臨摹的是柳公權(quán)的帖子。呵，都是高中學(xué)生了，還臨柳公權(quán)的帖子，真是老土，我早已經(jīng)換了王羲之的《蘭亭序》了，那可是“天下第一行書(shū)”哦。看著小麗姐姐凝神運(yùn)氣，小心翼翼地落筆、收筆，我不僅手癢癢的，想露一手。再說(shuō)，今天剛剛受到媽媽的表?yè)P(yáng)，不露上一手，真是愧對(duì)蒼天啊?！靶←惤憬?，我來(lái)試試哦?！薄班拧纯匆粋サ臅?shū)法練到了什么境界?！毙←愝p松地把筆交到我的手上。提起筆，我裝模作樣地閉目養(yǎng)神一回，然后奮筆龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“永”字。俗話說(shuō)，“永字八法”，僅從這個(gè)字就能看出我書(shū)法水平的。本來(lái)是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑，把本來(lái)還在沾沾自喜的我唬住了。認(rèn)真比較了小麗的書(shū)法，我也感到自慚形穢了。這件事情之后，我對(duì)書(shū)法的信心一落千丈，自覺(jué)不是練書(shū)法的料。從此，書(shū)桌前再也見(jiàn)不到我聚精會(huì)神練書(shū)法的身影了。一天，姐姐找上我，說(shuō)：“一偉，這幾天怎么不見(jiàn)你動(dòng)毛筆了?！苯憬愕脑捠刮蚁肫饚滋烨暗某笫拢粌H有點(diǎn)氣憤：“就我這塊料，算了吧。”姐姐搭搭我的肩說(shuō)：“別喪氣，要相信付出總有回報(bào)，努力了才會(huì)有結(jié)果?！苯憬憬o我找了顏真卿的描紅本，說(shuō)：“我看過(guò)你的字，覺(jué)得底氣不足。這本帖子挺適合你的，試試吧?！苯憬愕脑挀糁械奈业耐刺?，猶豫了一會(huì)，我接過(guò)了那本帖子?，F(xiàn)在我是每天滿懷信心地練習(xí)書(shū)法，并不是為了他人的夸獎(jiǎng)，更不是為了在人前炫耀我的成績(jī)。我只是想在“跌倒處”站起來(lái)，找回信心。

面對(duì)挫折高中作文(篇5)

大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？

在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？

在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇ǎ怀林?、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。

記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢?，往昔的痛又算什么?/p>

面對(duì)困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏?，到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花

面對(duì)挫折高中作文(篇6)

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。但是，世界上不存在一帆風(fēng)順的人，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”所以相信自己，就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能，不懈地努力，持之以恒的奮斗，就一定能克服艱難困苦，感受到成功的喜悅!

發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲諷與鄙夷，他并未自甘沉淪，反而以積極的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑，并把這些化作自己前進(jìn)的養(yǎng)料，所以他成功了。他把光明帶到了世界，帶給了人類(lèi)，讓光芒照進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…

大文豪魯迅先生，偉大的革命家、文學(xué)家、思想家，雖然面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所打敗。他重新站起來(lái)，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K，用犀利的語(yǔ)言將敵人駁斥的無(wú)地自容，寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后世所傳頌，成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…

著名俄羅斯作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥，但是他并沒(méi)有從此沉淪下去。相反，他用極其樂(lè)觀的心態(tài)正視未來(lái)。為了完成自己的革命夢(mèng)想，他將一腔熱情投入到了小說(shuō)的寫(xiě)作中。雖然雙目失明，雖然不能動(dòng)筆，但他用堅(jiān)強(qiáng)毅力完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，并賦予主人公以自己的夢(mèng)想，同時(shí)，借主人公之口說(shuō)出了那句為無(wú)數(shù)人熱血沸騰的名言，在史書(shū)上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的珍珠…

雖然成為珍珠的過(guò)程是艱難而又不易的，但那又是不可或缺的。只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，不斷地打磨，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采，才能成為珍寶，才能為人所追捧、景仰。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。“欲戴王冠，必承其重”，成功的道路是從失敗中延展而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不能怕疼。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對(duì)它，發(fā)出珍珠應(yīng)該發(fā)出的光芒。

面對(duì)挫折高中作文(篇7)

世上每一個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福，而逃避災(zāi)害、悲傷，我們老是會(huì)為受到挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘諾我們得糊口沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福與快樂(lè)嗎？會(huì)懷著感恩的心，感謝一切的夸姣嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧！

小時(shí)候的我，最喜歡上英語(yǔ)課了，可是我的身體很差，經(jīng)常感冒發(fā)熱。有一次，恰逢英語(yǔ)的一次重要考試，可是我又病倒了，高燒不中斷，媽媽焦慮萬(wàn)分，我自己也快要瘋了！仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。

當(dāng)時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著我，朦朧包抄著我，我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫動(dòng)的圈。吃了藥，輸了液，病情并未有多大好轉(zhuǎn)，我生氣，我埋怨，為什么著世上會(huì)有”病”這種東西，為什么它叫人如斯折磨，為什么受折磨的人偏偏是我？一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我，好像整個(gè)身子，甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著，我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)禮拜后，我的病才好。

回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光中，我多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè)啊！我發(fā)現(xiàn)世界中又泛起了那片久違的藍(lán)天，也泛起了我久違的笑臉。一切都是如斯可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的高興與喜悅之中，我又可以高聲的喊、自由地奔跑了！我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。

這樣的糊口才是多彩的，正由于有了挫折，才有了我對(duì)糊口發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感謝感動(dòng)所有賜賚我幸福的人和事。我們應(yīng)該感謝感動(dòng)挫折的氣力，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的糊口無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，由于我們需要挫折，但挫折是什么呢？。而我要說(shuō)，挫折是一筆財(cái)富，糊口需要挫折！

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一所大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是使人奮進(jìn)的氣力！我們需要挫折！更需要笑著去面對(duì)挫折！

面對(duì)挫折高中作文(篇8)

我們的人生，只有經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)才會(huì)顯得有價(jià)值。

——題記

人生是一個(gè)不斷行走的過(guò)程，漫漫長(zhǎng)路有太多太多未知的考驗(yàn)等待著我們。挫折總是在不經(jīng)意之中悄悄襲擊我們，使我們茫然失措。對(duì)于挫折，我們有兩種選擇，坦然面對(duì)或自暴自棄。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！惫湃烁嬖V我們，要想成功就必定會(huì)經(jīng)歷挫折，挫折能磨煉我們的內(nèi)心，使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。不必抱怨，不必悲傷，生活就是這樣。陽(yáng)光必定在風(fēng)雨之后，沒(méi)有挫折的生活是殘缺，不圓滿的。成長(zhǎng)的路途有無(wú)數(shù)的美景，在平淡無(wú)奇的生活中會(huì)使我們覺(jué)得失色不少，但在經(jīng)歷挫折的生活會(huì)使我們覺(jué)得如此耀眼。我們的人生只有在經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才會(huì)顯得有價(jià)值。當(dāng)我們走到生命的暮年之時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)這么多的困難與艱險(xiǎn)。原來(lái)挫折的成功是如此地令人自豪。

對(duì)于過(guò)往，我總有一種抹不去難忘的情懷，因?yàn)橛刑嘀档梦一匚兜乃崽鹂?。我?jīng)常和媽媽談起自己小時(shí)候的故事。聽(tīng)媽媽講，在我不到一歲時(shí)，我非?？释翊笕艘粯舆~著大步走路。所以經(jīng)常在院子里學(xué)走路，但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒(méi)有擊垮我的信心，反而越挫越勇，學(xué)的更勤奮了。終于，在無(wú)數(shù)次的跌倒之后，我終于能昂然地邁步了。那時(shí)的我不到一歲，就擁有如此大毅力，我不得不感嘆夢(mèng)是如此偉大，驅(qū)使我不斷乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。我們的人生就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而存在的，只要我們心中有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定也執(zhí)著的夢(mèng)，就不懼怕任何挑戰(zhàn)和挫折，所有的困難都會(huì)迎刃而解的。

挫折，是如此懦弱；生活，也不過(guò)如此。我們絕不能在挫折面前潰敗，不斷前進(jìn)的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油打氣，鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道，是生活之中一道不足的坎，這樣，就不會(huì)懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會(huì)認(rèn)為我如此天真，但現(xiàn)實(shí)就是如此，沒(méi)有人能夠改變，謹(jǐn)此而已。

笑對(duì)挫折高三作文

作文是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造思維和想象力的重要途徑，寫(xiě)作可以幫助我們深入思考自己的觀點(diǎn)和想法。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如何寫(xiě)得又快又好看？分享這篇文章讓您的朋友們也能夠受益跟您一起學(xué)習(xí)。

笑對(duì)挫折高三作文【篇1】

生命是山，我們無(wú)法估計(jì)它的長(zhǎng)度，只好追求它的高度;生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪滿金銀，在平平淡淡中盡現(xiàn)人生之完美;生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到海上初升的太陽(yáng)。

越王勾踐在越國(guó)欲亡、吳國(guó)強(qiáng)控的存亡時(shí)刻，無(wú)奈地選擇了作為戰(zhàn)俘，侍奉吳王。在吳國(guó)，他受盡了輕視和侮辱，為奴為仆，為了自己的復(fù)國(guó)大業(yè)，他忍辱負(fù)重，終日陪著笑臉，甚至嘗糞以示忠心，有誰(shuí)知道他的不屈，又有誰(shuí)知道他心中藏著一個(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)!終于，厭煩他、以為他不可能再做出大事的吳王將他譴送回國(guó)。越王勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，終于東山再起，滅了吳國(guó)。越王化挫折為動(dòng)力，終于覆滅吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)強(qiáng)兵的愿望，造就了自己無(wú)悔的一生。

愛(ài)迪生為做耐用碳絲燈泡，進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)。一次，愛(ài)迪生的老師在書(shū)房里看書(shū)時(shí)，忽然覺(jué)得下巴一疼，愛(ài)迪生捏著剛拽掉的兩根胡須，拔腿就跑，留下他的老師在那里吹胡子瞪眼的。原來(lái)他是用胡須來(lái)做燈絲實(shí)驗(yàn)的。也幸好實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功，不然他老師的胡子就該被拔光了。終于，在歷經(jīng)數(shù)百次的失敗后，他終于取得了成功!他發(fā)明的耐用碳絲燈泡連續(xù)亮了62個(gè)小時(shí)(待查，我記得是這樣)，更照亮了人類(lèi)前進(jìn)的道路，沒(méi)有前面的失敗，就不會(huì)有這一次的成功，愛(ài)迪生化挫折為經(jīng)驗(yàn)，終于點(diǎn)亮了燈泡，造就了他輝煌的一生。

鄧小平先生是我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，他提出的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展我國(guó)生產(chǎn)力、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放等主張使中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)騰飛，使中國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了新的春天。然而，他的一生也是坎坷的。歷只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能迸發(fā)出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱!

小鷹經(jīng)受斷骨的疼痛，是為了擁抱更廣闊的天空;帆船經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，是為了迎接更遼闊的海洋;一個(gè)人，只有經(jīng)歷了挫折，才能在挫折中看到戰(zhàn)勝挫折的力量!挫折不是災(zāi)難，挫折是造就新生必不可少的行囊!

當(dāng)生活遭遇挫折,當(dāng)你遇上挫折，你會(huì)怎么辦?

或許，你會(huì)選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣;

或許，你會(huì)選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;

或許，你會(huì)選擇求救，尋求可以依靠的獨(dú)木舟，抑或只是一根樹(shù)枝;

傅雷曾長(zhǎng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的?？奁竽阌謱⑷绾?求助?也許會(huì)有，也許不會(huì)!

我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面對(duì)!

曾記否?海明威的《老人與?！?主人公——老人桑提亞哥，面對(duì)著猛勇的惡魚(yú)，硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)?，整整八十一?他勝了，勝得坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對(duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響!

“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗。”強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。他雖是虛構(gòu)的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，震撼人心的!

桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢?我們現(xiàn)實(shí)的人呢?

生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻遇。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟，那樣太不現(xiàn)實(shí)了?，F(xiàn)實(shí)的我們何必苦苦追求不現(xiàn)實(shí)的東西呢?

挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕!

記得一句話：“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：當(dāng)挫折一步步靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾，勇敢迎上去!

是的，自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(zhǎng)挫折的氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)有與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰(zhàn)勝挫折呢?

當(dāng)生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì)選擇退縮、逃避嗎?相信你不會(huì)!

當(dāng)生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……

身后的桑提亞哥老人笑了……

面前的困難挫折惡魔怕了……

笑對(duì)挫折高三作文【篇2】

惟有始末地獄般的檢驗(yàn)，才能練出制造天國(guó)的力量，惟有流過(guò)血的手指才能談出光陰的絕唱！

縱觀中華五千年史乘因遭遇故障此后又千古留名的古之賢者多之又多，如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳《戰(zhàn)術(shù)》修列；不韋遷蜀，世佳《呂覽》；韓非囚秦≌娓鲅》《孤憤》《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)奮之所為作也。試想，人遇故障后，一擊不起又怎么會(huì)猶如此多的千古留名的豪杰人物業(yè)績(jī)和文化遺留呢？所以我們要面臨故障迎難而上，擊起最漂亮的浪花。為人生作出一個(gè)最漂嘆號(hào)！歸有光八次參與科考八次落榜，但是他沒(méi)有在故障眼前跌倒，而是另起爐灶著就價(jià)格頗高的《項(xiàng)背軒志》及至傳播于后也。對(duì)于英國(guó)馳名的威靈頓將領(lǐng)也是由于七敗七戰(zhàn)而有了永垂千古的美譽(yù)。這即是他對(duì)付故障而作出的最終挑選。最終-成績(jī)了一名宏大的將領(lǐng)。

生活中故障依舊保管，畢竟一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜等詞不過(guò)祝愿的。悠久的風(fēng)平浪靜是不行能的；一次次的衰落、可惜不能成為中止希望的情由，它反而可以讓我們看見(jiàn)生活的充實(shí)多彩，給我們指向成才之路。

最終我要說(shuō)，面臨希望路上的滯礙不要撤除，由于通往云霄的路只會(huì)親吻攀爬者的腳??；面臨人活路上的故障，不要失望，由于試飛的雛鷹或許會(huì)摔下一百次，但它一定會(huì)在一百零一次試飛時(shí)飛上藍(lán)天！

笑對(duì)挫折高三作文【篇3】

挫折，是生命中的必經(jīng)之路。挫折會(huì)使人不敢向前走、會(huì)使人得到經(jīng)驗(yàn)、會(huì)使人在多次的挫折中得到成功，會(huì)使人

還記得小學(xué)，我是一個(gè)不太愛(ài)交朋友的女孩，只喜歡和幾個(gè)好朋友在一起玩，所以我常常成為被遺忘的對(duì)象，在男同學(xué)中我是一個(gè)兇巴巴的母老虎，在女同學(xué)中我是一個(gè)任性的小公主。

就是因?yàn)閾碛羞@樣性格的我才會(huì)在同學(xué)中不受人重視，可因?yàn)橐淮未煺?，改變了我的性?/p>

又是一個(gè)要早起的早晨，我伸伸懶腰，很不情愿的從床上爬起。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，已經(jīng)習(xí)慣懶床的我這么早起，對(duì)懶散的我來(lái)說(shuō)，這的確是一件不容易的事，畢竟是第一天，我不想遲到，所以只好慢慢的從床上挪下來(lái)，帶著一點(diǎn)困意來(lái)到了學(xué)校。

等把假期作業(yè)交好，把位置排好，我們就要開(kāi)始選班干部，雖然我的人際關(guān)系不太好，可我在班上也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，班干部是同學(xué)們投票來(lái)決定的，我猶豫了，可不知道是哪來(lái)的勇氣我舉起了手，老師讓舉起手的人在講臺(tái)上站了一排，我站在了中間的位置。

總算輪到給我投票的時(shí)候了，我面帶笑容，期待的看著臺(tái)下，有幾只手緩緩的舉起，可他們看看周?chē)址畔铝?，我不敢相信自己的眼睛，我的票竟然是零，?dāng)時(shí)的我無(wú)地自容，這就是我在班上的地位嗎?我的眼睛突然一陣熱，好像有什么東西要從眼里涌出來(lái)，可我畢竟站在臺(tái)上，我也是個(gè)要面子的人，我若無(wú)其事的笑笑，頓時(shí)感覺(jué)到講臺(tái)上好擠，已經(jīng)沒(méi)有可以容納我的位置了。等后面的人投完票后，是我度過(guò)最煎熬的時(shí)間，有人高興，有人難過(guò)，我低著頭難過(guò)的回到座位上，同桌用手指著那面寫(xiě)滿票數(shù)的黑板用嘲笑的口氣對(duì)我說(shuō)：那中間空了一條大縫的地方就是你的位置。眼淚再次在眼眶中打轉(zhuǎn)，我裝做滿不在乎的笑了下，可這笑是我用了全身的力才讓嘴角微微動(dòng)了一下，下課鈴響了，同學(xué)們圍成一團(tuán)，說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻孤零零的做在位置上，好像這個(gè)班級(jí)我不能容納進(jìn)去，想著想著，眼淚還是很不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。

從那以后，我就很少舉手，也很少參加班級(jí)活動(dòng)。直到有一天，一個(gè)人走在回家的路上，突然又想起了那件選班干部的事，我自言自語(yǔ)道：為什么我有勇氣舉手，卻沒(méi)勇氣承擔(dān)后果呢?頓時(shí)我抬起頭，是啊!為什么我總選擇逃避，而不去面對(duì)、接受、改變這個(gè)事實(shí)呢?我應(yīng)該是那種遇到困難勇往直前的女生才對(duì)，以后還有很多困難等著我，我怎么會(huì)被一件小小的事而打敗呢?于是我重新笑起來(lái)，飛快的跑回家。

沒(méi)錯(cuò)，這種小事笑笑就過(guò)去了，我怎么可以因?yàn)檫^(guò)去而阻擋我前進(jìn)的道路呢?從現(xiàn)在起，我要改變我自己，改變同學(xué)對(duì)我的看法，改變大家對(duì)我的看法，哈!沒(méi)錯(cuò)，這才是我自己!

笑對(duì)挫折高三作文【篇4】

挫折是普遍存在的，是人人有份的“快餐”，無(wú)論在學(xué)習(xí)和糊口中，我們隨時(shí)隨地都可能會(huì)碰到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn)，人生終極色澤奪目。這正如一棵樹(shù)中斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝，側(cè)枝能長(zhǎng)成主枝，全身照樣能長(zhǎng)得很壯實(shí)。

挫折只是糊口中的一次失誤，只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆，航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，假如你把它當(dāng)作一陣清風(fēng)，讓它從你的耳畔任意地吹拂，它就會(huì)從你的身邊無(wú)奈地溜走，這時(shí)候你就會(huì)真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時(shí)候，假如你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒，你只須輕輕地一揉，大不了再流上一滴淚水，就足以將它徹底地沉沒(méi)，這時(shí)候你就會(huì)真正地看清大千世界的夸姣與玄妙。

挫折是什么，挫折就是人下肢麻痹時(shí)不小心丟掉的一只鞋子，發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來(lái)。一趟來(lái)回，一個(gè)循環(huán)，不管多么辛勞都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰，腳底的痛，沒(méi)什么值得計(jì)較的。倒是那些時(shí)間，就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼，可老是還要過(guò)下去的。

挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的：“思惟上的壓力，甚至是肉體上的痛苦，則可能成為精神上的?！苯邮芡纯啵鎸?duì)的就是事實(shí);尋找超越的辦法，面對(duì)的就是未來(lái)。

挫折是一本書(shū)，它能教你讀懂人生的曲折，培養(yǎng)你進(jìn)取向上的性格，使你在人生旅途中，恬澹心境，走向成熟;挫折是一面反光鏡，你可以用這面鏡子，回溯走過(guò)的路程，翻揀記憶的碎片，從曲折、長(zhǎng)短、崎嶇、正誤、成敗之中校君子生的羅盤(pán);挫折是一座橋，在人生的旅途中，有許許多多的溝溝坎坎，有了這座橋，你便可以順利地跨越那一道道溝壑，步入人生的理想王國(guó)，走進(jìn)金碧輝煌的人生終點(diǎn)站。

笑對(duì)挫折高三作文【篇5】

在挫折中成長(zhǎng)

我一天天長(zhǎng)大了，回首這段成長(zhǎng)之路，一路來(lái)，這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)了

那是一個(gè)夜晚，銀白的月光瀉在桌前，各種小蟲(chóng)奏起了大合唱，叫得讓人心煩，我躺在床上，沒(méi)有任何的睡意。而臉上，那淚跡還未干。想想今天的事，淚水又?jǐn)D滿了眼眶。為什么我進(jìn)不了總決賽，難道是我還不夠好嗎。我自言自語(yǔ)，我是那么努力，那么拼命地準(zhǔn)備和練習(xí)，為什么還不能進(jìn)入總決賽，我的努力全白費(fèi)了，這是為什么呀!比賽的一幕幕又浮現(xiàn)眼前，好不容易進(jìn)入復(fù)賽，卻，唉。我躺在床上滾來(lái)滾去，無(wú)法入睡，于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備洗把臉，借著月光，我看到了地上有四五只小螞蟻，哼，我正氣頭上呢，你還來(lái)惹我，看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!我把螞蟻們裝進(jìn)一個(gè)透明的盒里，這盒子只有頂端有個(gè)小洞，其他全密封著。哈哈，我看你們?cè)趺闯鋈?螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，便往上爬，快到時(shí)，我把盒子一搖，它們掉下去，幾次后我以為他們會(huì)放棄，可它們的表現(xiàn)令我震驚，他們居然沒(méi)放棄，而是繼續(xù)往上爬，終于，他們脫離了那個(gè)死亡之盒。他們爬走了，我想了很多，這也許是螞蟻?zhàn)畲蟮拇煺郯?，可螞蟻面?duì)挫折是多么堅(jiān)強(qiáng)，難道我連一只螞蟻都不如嗎?

我想通了，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!正如貝多芬所說(shuō)的：苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)!我笑了，來(lái)吧，挫折，我要向你挑戰(zhàn)!生命因挫折而精彩!!

在挫折中成長(zhǎng)

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能

我認(rèn)為我可以算是一個(gè)在挫折中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧!小時(shí)候，我并不突出，成績(jī)平平，總沒(méi)有班級(jí)中那幾個(gè)尖子生好，于是我咬著牙對(duì)別人說(shuō)，我一定會(huì)成功的，超過(guò)他們的。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)女生譏笑著 說(shuō)：就憑你!臭美，賴(lài)蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢(mèng)了!我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著 ，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場(chǎng)上沒(méi)有了我的影子。?？匆?jiàn)我晚上伏案夜學(xué)，終于我超過(guò)了他，那個(gè)我一直想要超過(guò)的人。但是下課時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)女生小聲議論說(shuō)：這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?我聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)跑回 教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來(lái)?，F(xiàn)在想起來(lái)，我不知道為什么當(dāng)初會(huì)拿板凳與別人打起來(lái)，也許是為了自尊心的維護(hù)吧!

還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個(gè)寧?kù)o的下午我和徐云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的秘密基地我和云抱在一起，她對(duì)我說(shuō)：老東西，你要好好的讀書(shū)，別想我，可 聽(tīng)到了 ?到時(shí)我會(huì)來(lái)查看的。我明顯的聽(tīng)見(jiàn)他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚

她走了，我好傷心，但是我恢復(fù)過(guò)來(lái)了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她

如果，人的一生平平安安，一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮!

挫折鑄就成功

面對(duì)挫折，有的人選擇悲觀，有的人選擇樂(lè)觀，挫折或許是一個(gè)人一生中不可避免的，但是，挫折也是一個(gè)人通向成功路上必不可少的，在我看來(lái)，挫折也能鑄就成功。

挫折鑄就成功。名垂千古的司馬遷，因李陵之案而被牽連入獄，甚至遭遇宮刑，面對(duì)如此巨大的打擊，司馬遷沒(méi)有選擇放棄，而是堅(jiān)持完成《史記》。試想，倘若司馬遷在遭遇挫折之后便選擇了放棄，他又怎么能寫(xiě)出被魯迅高度贊譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的史學(xué)巨著《史記》。司馬遷的堅(jiān)持告訴了我們一個(gè)道理，即，挫折也能鑄就成功。

西方音樂(lè)巨人貝多芬，雙耳失聰，他的人生遭遇可謂是巨大的，面對(duì)挫折，貝多芬并沒(méi)有選擇放棄，而是堅(jiān)持走在音樂(lè)的道路上，并勇敢地與命運(yùn)斗爭(zhēng)，最終譜寫(xiě)出了著名的《命運(yùn)交響曲》。無(wú)獨(dú)有偶，對(duì)音樂(lè)有著偏愛(ài)的中國(guó)男孩劉偉，早年因高壓觸電，雙臂高位截肢，這一挫折似乎斷送了劉偉在音樂(lè)上的夢(mèng)想，如若放在普通人身上，多半會(huì)選擇放棄，然后個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的劉偉卻選擇了用雙腳彈奏鋼琴，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練之后，劉偉終于能夠輕松自如的使用雙腳彈奏鋼琴，并在維也納音樂(lè)大廳實(shí)現(xiàn)了他音樂(lè)的夢(mèng)想。他們都是極為不幸的人，在挫折面前，他們都沒(méi)有選擇放棄，由此可見(jiàn)，挫折也能鑄就成功。

華為總裁任正非，一生多次創(chuàng)業(yè)，多次失敗，身負(fù)巨債，就在他事業(yè)不振時(shí)，他的妻子離他而去，在面對(duì)人生中眾多挫折打擊之時(shí)，任正非沒(méi)有選擇放棄，而是朝著自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)，經(jīng)過(guò)多年努力，將一個(gè)普通的手機(jī)制造企業(yè)帶進(jìn)了世界五百?gòu)?qiáng)前列。他的故事無(wú)不鮮明地告訴我們，挫折也能鑄就成功。

笑對(duì)挫折高三作文【篇6】

在通往勝利的原因上未免會(huì)有很多的衰落。衰落橡一塊塊絆腳石，抑制著我們希望，傷害著我們通向勝利的決心，勇氣。有很多人面臨一次次的衰落都挑選了舍棄，所以他們沒(méi)有勝利。也有很多人面臨一次次衰落不過(guò)澹然面臨然后笑一笑在接著干，所以他們勝利了，得回了-成績(jī)，完結(jié)了空想。我們?nèi)婵梢蕴暨x后者，得回勝利，就看你愿不情愿支出了。只要你澹然面臨衰落，始終如一，你就會(huì)離勝利愈來(lái)愈近。

說(shuō)到勝利，衰落，澹然面臨。最典范的例子即是宏大的發(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生了，他為了發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西用了近xx年的光陰，做了上百次的考查，用了上百般資料。但是他從不舍棄，澹然面臨衰落，最后獲得了勝利。有一次愛(ài)迪生的朋友了解他已做了9000次考查，但都衰落了時(shí)可惜的說(shuō)：你做了那么大的工作，有啥結(jié)局了？但愛(ài)迪生依然是勤奮的干了下去，最后獲得了勝利。

再來(lái)講說(shuō)我本人吧，我很愛(ài)鉆研發(fā)現(xiàn)一些小玩意。有一次我與我得同學(xué)一塊發(fā)現(xiàn)電動(dòng)船，可在延續(xù)上有點(diǎn)問(wèn)題，我們先用496強(qiáng)了膠水延續(xù)，可沒(méi)搞好把本人的手給粘住了?？梢?jiàn)這招不管用。參與的7個(gè)同學(xué)有2個(gè)退出了。厥后我們改用鐵絲，可既不悅目又不牢靠，又頒布衰落，又有2名同學(xué)舍棄了。最終我費(fèi)盡心機(jī)想到了裝修用的蚊釘，經(jīng)過(guò)我們幾天的勤奮總算勝利了。我即是這樣一個(gè)不怕衰落澹然面臨的人。盡管我的兩次衰落與愛(ài)迪生萬(wàn)次衰落比起來(lái)其實(shí)不算什，不過(guò)我并沒(méi)有舍棄。

請(qǐng)你記取衰落乃勝利之母，只要不舍棄勤奮，你肯定能勝利！

這即是我面臨衰落的經(jīng)過(guò)。往后的我還能夠碰到更多的衰落，不過(guò)我一點(diǎn)也不畏懼，我了解，只要我勤奮，總會(huì)有勝利的成天！

笑對(duì)挫折高三作文【篇7】

人總是期盼自己一帆風(fēng)順，可是，若不遭遇挫折，又怎能品嘗到人生的味道。多遭遇挫折，會(huì)使你的心靈變得強(qiáng)大。

我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那是云。我們要遭遇挫折，才知道那是挫折。

人生若不經(jīng)歷挫折，又怎能成長(zhǎng)。而我，就經(jīng)歷過(guò)。小學(xué)四年級(jí)，我被老師選為紀(jì)律委員。當(dāng)時(shí)，我興高采烈地接過(guò)這個(gè)職務(wù)。當(dāng)午自修開(kāi)始的時(shí)候，我捧著書(shū)，拿著凳子坐到講臺(tái)上，老師還送了一樣法寶給我，那就是戒尺。我拿著戒尺，雙手放到背后，走來(lái)走去，儼然你一副小老師的樣子?？墒?，當(dāng)真正開(kāi)始吵起來(lái)的時(shí)候，我在上面喊，好的還是自顧自的講話，我沒(méi)有辦法，教室里的吵鬧聲引來(lái)了年級(jí)里的值日生，一點(diǎn)扣了好幾分。當(dāng)老師叫我去辦公室的時(shí)候，我慌了，老師批評(píng)了我，我很委屈，以為自己可以管理好班級(jí)，沒(méi)想到用錯(cuò)了方法，到頭來(lái)“賠了夫人又折兵”真是虧本生意。這個(gè)小挫折也沒(méi)有太大關(guān)系。

但幾個(gè)星期下來(lái)，還是多多少少會(huì)扣分，老師也常常叫我去辦公室，我的自信心也受挫了。很多次想放棄，朋友也同意我放棄，但當(dāng)我讀到“失敗99次，也要努力湊個(gè)整”我覺(jué)得這個(gè)困難是打不倒我的。多歷經(jīng)挫折，人生才會(huì)更加豐富不是嗎?掌握了一些方法后，對(duì)我的管理能力有所改善。遭遇挫折，并不意味著回避挫折，也不是意味著承受挫折，而是找到方法去解決它。

遇到挫折，不要難過(guò)，抬起頭，微笑著面對(duì)。而如今，雖說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)太大的風(fēng)浪的我們，卻也有遭遇挫折的時(shí)候，誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的呢?挫折是治愈傷口的良藥，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)多次挫折，你會(huì)結(jié)成厚厚的痂，然后再大的打擊也無(wú)法傷害到你。人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧;只有把悲傷過(guò)盡，才可以重見(jiàn)歡顏;只有把苦澀嘗遍，才會(huì)自然會(huì)甘;只有把挫折歷盡，才可以堅(jiān)韌不拔。

走過(guò)干涸的沙漠才能看到生命的綠洲，走過(guò)嚴(yán)寒的冬天才能感受充滿希冀的春天，走過(guò)挫折才能走到成功的終點(diǎn)。

挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力，是我們走過(guò)歲月的伴侶，是讓人生成功之花結(jié)果的種子。走過(guò)挫折，才能看到希望的明天。

翻閱史冊(cè)，古今中外，挫折成就了多少偉人。

“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”

杜甫，一個(gè)飽受滄桑的詩(shī)人，他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆?？墒撬孕南瞪琊⒚\(yùn)，關(guān)心人民的疾苦，甘愿為國(guó)為民而死。正是因?yàn)榇煺?，才成就了這位憂國(guó)憂民詩(shī)人的崇高。

挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié)，讓他有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大無(wú)畏精神。

“童話大王”安徒生，為世界兒童寫(xiě)出精彩絕倫的童話，可沒(méi)人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的地下室，生活過(guò)得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是，他有一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華，讓他對(duì)生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。

于是他開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)作，希望寫(xiě)出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。

挫折，讓安徒生有了堅(jiān)定的信念，讓他在堅(jiān)持不懈地努力中實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

激昂澎湃的命運(yùn)交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個(gè)名字。

這是一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)大師，他的作品在人們心中永垂不朽。可他的童年生活同樣是悲慘的。小時(shí)候，他有著對(duì)音樂(lè)極高的天賦，并對(duì)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘?？墒撬袀€(gè)愛(ài)喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會(huì)打他，他對(duì)家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛(ài)音樂(lè)，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂(lè)章，他的名字永遠(yuǎn)刻在了人們心中。

挫折，讓貝多芬更加熱愛(ài)音樂(lè)，讓他造就了一首首音樂(lè)傳奇。

合上史冊(cè)，久違的感動(dòng)涌上心頭。

是啊!對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折是前進(jìn)道路的絆腳石。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是抵達(dá)成功的墊腳石。這么多偉人可以做到，我們何嘗不試著走過(guò)挫折呢?

讓我們一起走過(guò)挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧!

挫折是什么?

失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。

站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)?！?/p>

高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?！?/p>

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”

徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品?！?/p>

站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。

這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤(pán)，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……

偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?

勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

成長(zhǎng)，需要挫折!

笑對(duì)挫折高三作文【篇8】

花兒在凋零之后，終會(huì)用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在緘默沉靜了一冬之后，終會(huì)把生命的壯美展現(xiàn)在人們眼前。這是多么令人感觸啊。人們更是在挫折眼前展現(xiàn)了生的毅力。恰是由于有了挫折才有了成功。

挫折，是什么?

挫折，豈非只是所經(jīng)歷的苦難?不，挫折的含義不僅僅只是字面的意思。假如讓一個(gè)沒(méi)切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人去理解挫折，只能理解字面上的含義。而假如讓切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人理解挫折，必定會(huì)得到新的理解與體會(huì)。挫折對(duì)于沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一輩子都不想經(jīng)歷的過(guò)程，而對(duì)于切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的經(jīng)歷。

火藥產(chǎn)業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗，都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼承研究火藥的決心。在四年多的時(shí)間里，他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn)，固然仍是連連受挫，但他絕不氣餒，由于這些挫折給了他良多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。

愛(ài)迪生，經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他布滿了對(duì)光明的渴想，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，從而不中斷努力，不中斷進(jìn)取。終極戰(zhàn)勝挫折，將光明帶給人類(lèi)。

孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長(zhǎng)腿短，頭特別大，腳小而纖細(xì)，走起路來(lái)很難題。但是，他在這樣的艱苦前提下，克服自身生理缺陷，下定決心苦練雜技，一練就是三年。在這期間，他戰(zhàn)勝了許多凡人無(wú)法想象的難題，終于成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。

上述材料告訴我們：受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)坎坷小路，才能體會(huì)糊口的樂(lè)趣;穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感觸感染陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?受挫折的過(guò)程不僅僅是獲得真知的過(guò)程，同樣仍是走向成功的必經(jīng)之路。假如沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的浸禮，要想獲得真知以及取得成功都是很難題的。多彩的彩虹，成功的果實(shí)，決不會(huì)青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。

挫折造就出色人生!人生應(yīng)挫折而出色!道路是曲折的，但前途是光明的。愿我們當(dāng)真看待挫折。

笑對(duì)挫折高三作文【篇9】

2、困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對(duì)你表示恭順?！拦?/p>

3、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)心喪氣。--愛(ài)迪生

4、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。--愛(ài)因斯坦

5、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼--歌德大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。--孟德斯鳩

7、任何高處，未有人間所不能達(dá)者。然而欲達(dá)目的，則不可不以決心和自信為之。--安徒生

8、諺云：世上無(wú)難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅(jiān)午也，志堅(jiān)則不畏事之不成?！?/p>

9、遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的?！斞?/p>

11、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?！獝?ài)因斯坦

12、我從來(lái)不知道什么是苦悶，失敗了再來(lái)，前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。——徐特立

14、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。--雨果

15、朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。--卡耐基

18、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睹献印?/p>

20、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么?！獝?ài)迪生

21、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?！獝?ài)因斯坦

24、“不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?！斞?/p>

25、給孩子多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折教育的有機(jī)組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì)，也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，因此也不可能邁向成功之路。——舒馬赫

27、一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若

28、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！獖W斯特洛夫斯基

29、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心??！难?/p>

31、困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！踉X夫

32、開(kāi)發(fā)人類(lèi)智力的礦藏是少不了需要由患難來(lái)促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力。

34、對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)，就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒?！⒏袼鳡?/p>

35、我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅

37、通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條?！嚯y的道路?！獝?ài)因斯坦

38、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈?duì)?/p>

39、不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)?！撞飞?/p>

41、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?！鼱柼?/p>

44、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。--奧斯特洛夫斯基

45、什么是路?就是說(shuō)從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出不的。--魯迅

46、要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想?！珴蓶|

挫折作文

作為學(xué)生，相信對(duì)作文非常熟悉吧，寫(xiě)作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？因此，欄目特意整理了挫折作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

挫折作文【篇1】

糊口中難題無(wú)處不在。但這些難題是成功的一個(gè)必不可少的原料，少了它，也就讓成功少了一份出色，而難題就像彈簧一樣，你弱它強(qiáng)，你強(qiáng)它弱。

記得小時(shí)候媽媽送我去學(xué)拉丁舞，我看著別人跳得那么好，心里直癢癢，再看著他們輕快的步伐，面帶微笑的臉頰，我自認(rèn)為學(xué)拉丁舞特別簡(jiǎn)樸，在媽媽囑咐我要當(dāng)真學(xué)時(shí)，我心中不認(rèn)為然，想著：這多簡(jiǎn)樸啊，真是的！太瞧不起我了！可是到學(xué)的時(shí)候，我傻眼兒了：首先，腰要挺直，腿要繃得牢牢的，但是不能緊張，必需讓身體處在一種放松卻又不讓身體松懈下來(lái)的狀態(tài)。我按照老師的吩咐去做，可是剛站了一會(huì)兒，就覺(jué)得渾身很酸。我不由得甩了甩胳膊，扭了扭腰，正好被老師瞧見(jiàn)，她說(shuō)我連這一小會(huì)兒都堅(jiān)持不了，怎么訓(xùn)練拉丁舞。我覺(jué)得挺委屈的，但是看看別人，都站的倍兒直，我一咬牙，站的特別直，沒(méi)想到老師又說(shuō)我身體是繃直了，但是一點(diǎn)都不放松，渾身上下都像處于警戒狀態(tài)一樣，讓我不能光追求外表上的直，最主要的是體現(xiàn)出來(lái)內(nèi)心的放松，其次是在放松中也要讓身體保持一個(gè)好的姿態(tài)。我聽(tīng)了老師的一番宏論，連跳黃河的心都有了，光著一個(gè)站立就這么痛苦，那后面的動(dòng)作啊之類(lèi)的豈不是比登天還難！天哪，我不想學(xué)了！我回家跟媽媽抱怨，但愿能夠博取她的一點(diǎn)安慰，沒(méi)想到媽媽也有點(diǎn)嗔怪我連這點(diǎn)克服難題的勇氣都沒(méi)有，以后還怎么去克服人生道路上那么多難題呢！然后，她告訴我：難題實(shí)在并不可怕，沒(méi)有翻不外的山，沒(méi)有過(guò)不了的河，也沒(méi)有克服不了的難題，樞紐的是要有克服難題的決心和步履要保定必勝的決心信念面對(duì)難題，戰(zhàn)勝難題。聽(tīng)了她的話，我豁然爽朗。再次去上課時(shí)，我也不訴苦了，反而把心沉下去，讓心靈放松，讓身體天然站好，沒(méi)想到老師還說(shuō)我比以前有提高呢！之后的課上，固然學(xué)的東西越來(lái)越難，可是我仍是咬著牙堅(jiān)持，用自己的毅力去克服每一個(gè)難題，每一次訓(xùn)練都用盡全力去跳，果然，功夫不負(fù)有心人啊，我獲得了良多拉丁舞獎(jiǎng)項(xiàng)。固然現(xiàn)在來(lái)鄭州不再跳了，可是這經(jīng)歷的確為我?guī)?lái)了很大幫助，媽媽的話語(yǔ)同樣也激勵(lì)著我。

在學(xué)習(xí)和糊口中，多多少少都會(huì)碰到難題，因此面對(duì)難題不能逃避，而是要勇敢的面對(duì)它，與難題同行，與挫折共舞，將會(huì)為你帶來(lái)人生的寶貴財(cái)富！

挫折作文【篇2】

人生中都會(huì)遇到幾次磨難不是嗎？以往，我總是信誓旦旦的說(shuō):我遇到挫折不會(huì)哭，我可以很堅(jiān)強(qiáng)。

那次，我寫(xiě)了一篇《我的將軍啊》，多按了九次，結(jié)果就成了發(fā)表九篇。我想過(guò)最壞的結(jié)果，那就是全部退稿。我也曾幻想過(guò)最好的結(jié)果，那就是退稿八篇，發(fā)表一篇。然而現(xiàn)實(shí)卻給了我狠狠的一巴掌，全部退稿了。我以為是我發(fā)的太多了，于是復(fù)制粘貼，重新發(fā)了一次。還是被退稿了，我認(rèn)為這點(diǎn)小事算不了什么，又投稿了一些別的作文，都被退稿了。我也很氣憤，很失望。我認(rèn)為這個(gè)世界是不公平的，為什么我就會(huì)被退稿這么多次，為什么，為什么。難道真的是我寫(xiě)的不好嗎？直到后來(lái)，我無(wú)意中看到一篇作文，她說(shuō)她也被退稿了很多次。十幾二十幾篇，我才知道，原來(lái)并不是我一個(gè)人這樣啊，原來(lái)別人也曾經(jīng)歷過(guò)失敗啊。

后來(lái)，我還是不愿意寫(xiě)作文，我認(rèn)為我一寫(xiě)作文就會(huì)被退稿。直到今天，我才重新燃起希望，無(wú)論我被退稿多少次，我都不會(huì)再認(rèn)為這是不公平的了，因?yàn)樗鼘?duì)誰(shuí)都是公平的。

挫折作文【篇3】

人生的路上總有許多的挫折和失敗，而你為了成功，為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，每回都奮力前進(jìn)，拿出自己的利劍去拼博，面對(duì)困難你總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去對(duì)抗，但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(zhǎng)，以及別人對(duì)你的幫助。

雨下得很大，望著窗外的雨，我沉默了，思緒不由得飄蕩在遠(yuǎn)方，記得那一晚雨也是這么大，我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望?？荚嚨氖Ю叶寄軌鹤?，但這次卻是一種意想不到，成績(jī)?nèi)缱莅愕牟铧c(diǎn)溜到谷底，我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張，不就是成績(jī)嘛，沒(méi)什么大不了的，我強(qiáng)撐著為他們開(kāi)導(dǎo)。不就是一場(chǎng)考試嗎，誰(shuí)能笑到最后才是王者，一名打傘少年向我們走來(lái)，那你為什么這么認(rèn)為，其中一人問(wèn)，這還不簡(jiǎn)單嗎，你們看那株植物，他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水，但即使這樣，它的根莖卻牢牢抓住地面，盡力并站直。

“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)，這么頑強(qiáng)的生命力，它看似弱小，卻有如此精神，令我著實(shí)慚愧，我們?nèi)暨B這小小的挫折都抗不過(guò)，只能迎接那狂風(fēng)暴雨，又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢，我們要堅(jiān)強(qiáng)，”我說(shuō)，這時(shí)，雨停了，他洗去了我們之前的煩惱，也洗去了那沉默的氛圍，更洗去了我們一些污垢，使我們心平氣和。“是啊，爭(zhēng)取下次努力”，我們齊聲道，“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫，貧僧自東土大唐而來(lái)，特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)?！薄岸嘀x，”“無(wú)須，貧僧走呀”，“哈哈你們還演，逗我啊？經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折，我覺(jué)得我又多了一項(xiàng)面對(duì)挫折的技能。

心平氣和坦然面對(duì)挫折，人生哪里有一帆風(fēng)順呢，只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對(duì)的背影吧，挫折只會(huì)讓人越挫越勇哪怕拼死抵抗。

挫折作文【篇4】

什么？挫折來(lái)了？！什么？挫折來(lái)了很多？！什么？挫折們來(lái)勢(shì)洶洶？！

別跑啊，你們別跑啊，挫折來(lái)了你們?cè)趺茨芘馨?？什么？我嗎？跑嗎？跑，不跑，跑，不跑，跑，不跑?。?/p>

有什么可怕，不就是挫折嗎？走過(guò)去！什么？走不過(guò)？越過(guò)去！什么？也過(guò)不去？跳過(guò)去！什么？還是過(guò)不去？！好！我就爬過(guò)去，啊？！過(guò)去了！

原來(lái)，面對(duì)挫折，不能浮躁，不能氣餒；面對(duì)挫折，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)挫折，要腳踏實(shí)地，要小心翼翼，要仔仔細(xì)細(xì)地打敗它。

在心中，我要這樣想；挫折，你并不可怕，而且你等著，我一定不會(huì)被你打敗，而你一定會(huì)被我打??！

著就是我迎戰(zhàn)挫折的結(jié)果，我勝利了，我贏了，挫折輸?shù)谜鎽K?。?/p>

在我以后前進(jìn)的人生路上，我要決一死戰(zhàn)，而我一定會(huì)勝利！

挫折作文【篇5】

時(shí)光飛逝，歲月如梭，我在初中的糊口將近三年了。和同學(xué)相處三年了，這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有良多事情讓我感慨很大，也讓我懂得了許多道理，明白了許多人情世故。

有一次失敗對(duì)我的啟迪很大，也讓我記憶猶新。記得小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。上初中后，本認(rèn)為初中的小學(xué)沒(méi)有太大的差異，便決心信念滿滿的按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)中學(xué)的課程。天天上晚自習(xí)，只是預(yù)習(xí)、溫習(xí)作業(yè)，把功課完成，之后便無(wú)所事事，把時(shí)間都鋪張了。

可想而知，這樣做的結(jié)果是什么。開(kāi)學(xué)的幾回考試都考得很不理想，可我并沒(méi)有太在意，依然我行我素，可當(dāng)試卷發(fā)下后，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。初中和小學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念，小學(xué)那套東西完全不合用于初中。

那次給我的挫折很大，我陷入了困惑，不知如何是好，原來(lái)那種思維方式已經(jīng)由時(shí)了，要換新奇的了。

于是，我便嘗試著尋求其他的途徑，在父母與老師的幫助下，我從那一次挫折衷走了出來(lái)，并有了新的學(xué)習(xí)方法。

在之后的幾回小考中，我盡我自己最大的努力考，并在考完后研究并修改我的學(xué)習(xí)方法，使其更有效果。期末考試上，是我大顯身手的時(shí)候了，我當(dāng)真做題，功夫不負(fù)有心人，我取得了非常好的名次。父母的老師都表?yè)P(yáng)我，我非常的興奮。

這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎？不可怕，可怕的是受到挫折后便一蹶不振，以為自己的能力有限、很傻……所以面對(duì)挫折要用積極的心態(tài)面對(duì)它。挫折更是一面鏡子，是你以后有了參照物，可以做得更好、更精彩，長(zhǎng)大后更好的為國(guó)家效力，做祖國(guó)的棟梁。

挫折作文【篇6】

人的一生，總有遇到許多不稱(chēng)心如意的事兒，“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟，常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。

全國(guó)各的有不同的人對(duì)挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服，”還有，我們的大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸?！?/p>

古往今來(lái)的名人們，大多經(jīng)過(guò)打擊，但沒(méi)有像挫折低頭，而將挫折當(dāng)墊腳石，不斷攀登，百折不撓，用雙手創(chuàng)造輝煌。

有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事；前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人，但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作；家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)《國(guó)榷》這本明史巨著。

“挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。

通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，在往成功走去的同時(shí)，肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕，可是，如果你不向挫折低頭，繼續(xù)前進(jìn)，那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。

海倫。凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家，慈善家，她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒，從此又聾又啞，可她不向挫折低頭，堅(jiān)持前進(jìn)，她終于為人類(lèi)作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。

挫折考驗(yàn)人，磨練人的意志，使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無(wú)為，虛度年華，那么就不要逃避挫折，害怕挫折，而是要用笑去面對(duì)挫折：在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息，至死不諭地奮斗，將人的一生貢獻(xiàn)給人類(lèi)。

挫折作文【篇7】

大樹(shù)經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，海浪撞擊堅(jiān)硬的巖石，產(chǎn)生了美麗的浪花，蟲(chóng)子掙脫頑固的蟲(chóng)繭，成為了美麗的蝴蝶。

挫折是人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，也是一個(gè)磨礪自己的機(jī)會(huì)。挫折像一塊石頭，對(duì)于沒(méi)有毅力的弱者來(lái)說(shuō)，是一塊絆腳石，而對(duì)有毅力的弱者來(lái)說(shuō)。只是個(gè)墊腳石，站在上面，看得更遠(yuǎn)。

難道偉人的路是一帆風(fēng)順。我可以告訴你，人生的路沒(méi)有困難是不可能的。偉人是從困難里誕生出來(lái)的。我也不說(shuō)空話，來(lái)舉個(gè)例子吧！陶淵明知道吧！他遇到的挫折十分多，八歲時(shí)，父親去世，十二歲時(shí)母親去逝。只得去外婆家。由于外婆家書(shū)十分多，所以他博覽群書(shū)。他時(shí)隱時(shí)居，正因?yàn)樗x了孟子、老子等大哲學(xué)家的書(shū)，受到了教育。

他在十三年中，斷斷續(xù)續(xù)做了幾次小官，最后在田園生活。所以許多田園詩(shī)，后來(lái)，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)寫(xiě)田園詩(shī)的人。于是收到了徒弟：孟浩然、王勃。

我的人生中，不只一次遇到了挫折，就舉一個(gè)來(lái)分享一下。有一天，新?lián)Q來(lái)的老師，為了鍛煉我們，所以讓幾個(gè)人輪流在下午出題，讓我們做。也不知第幾次，是誰(shuí)出的，我們做不出來(lái)了。我們抓耳撓腮，絞盡腦汁也只想到了第一題。好多人都放棄了，但老師的一句話讓我們都興奮起來(lái)，可以帶回家做，下次還出這種題?；丶液?，爸爸給我解決了這道題，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，畫(huà)畫(huà)圖就搞定了。

高山因有了懸崖、峭壁才更壯麗，天空有了風(fēng)雨閃電，才更漂亮，人生有了挫折，才更完美。經(jīng)歷風(fēng)雨，才能人皆醉我獨(dú)醒的精神；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的自信；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對(duì)飲成三人的思念；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，流淘盡，千古風(fēng)流人物的豪放，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能破樓蘭終不還的堅(jiān)持，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié)。精神+堅(jiān)定+豪放+堅(jiān)持+氣節(jié)=一個(gè)成功的人。

挫折作文【篇8】

每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。沒(méi)有挫折又何來(lái)成長(zhǎng)呢？

其實(shí)挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

都說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，其實(shí)最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

在現(xiàn)實(shí)生活中有這么一個(gè)例子，被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了。原來(lái)關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览?，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看挫折是好事，你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息！

有挫折的人生才更加完整更加精彩更加令人難忘，所以我們不僅要珍惜成功的感覺(jué)，同時(shí)也不要放棄享受挫折的過(guò)程。因?yàn)樗鼤?huì)教會(huì)你很多。

挫折作文【篇9】

花和人都會(huì)碰到各種不幸，但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的——題記

春去春來(lái)，花謝花開(kāi)。錦繡的花朵在完美綻放錢(qián)，會(huì)經(jīng)歷各種不幸。人，亦是如斯。在成功之前，老是會(huì)經(jīng)歷一些挫折。

“不經(jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香”。高士奇是我國(guó)科普學(xué)家，在外國(guó)留學(xué)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將裝有腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子打壞。病毒侵入其小腦，從此留下了身體殘疾的禍根。他忍著劇痛，完成了學(xué)業(yè)，還完成了100多萬(wàn)字的作品創(chuàng)作。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：”不苦，由于我天天都在斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)限樂(lè)趣的!”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助，等待東山再起。勾踐先用美女、金錢(qián)賄賂吳王和眾臣。還用自己的妻子做人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐甚至還為吳王送茶送飯，端屎端尿。。終于贏得吳王信任，得以被開(kāi)釋。勾踐虎口余生后臥薪嘗膽，一面繼承納貢吳國(guó)，一面聚兵練習(xí)。最后他率精兵數(shù)萬(wàn)，徹底打敗了吳國(guó)。實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任而東西南冬風(fēng)”。聞名科學(xué)家愛(ài)迪生，在研究有聲片子時(shí)，一場(chǎng)大火將他畢生研究的所有心血燒的精光。他的老伴難過(guò)的哭了出來(lái)：”多少年的心血，叫一場(chǎng)大火燒的精光，而你已年老力衰。這可怎么辦啊?”愛(ài)迪生也十分傷心，但他毫不會(huì)就此趴下。眼下這場(chǎng)火災(zāi)并不會(huì)使他撤退退卻。愛(ài)迪生對(duì)他的老伴說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨開(kāi)始，一切都將重新開(kāi)始”

高士奇告訴我們，面對(duì)挫折時(shí)，要頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，享受生命給與的樂(lè)趣;勾踐的故事告訴我們，面對(duì)挫折應(yīng)心平氣和的接受，在忍耐過(guò)程中尋找成功的機(jī)會(huì);愛(ài)迪生的故事告訴我們，應(yīng)持有樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折。即使經(jīng)歷磨難，也心懷但愿，樂(lè)觀向上。

人的一生，難免會(huì)碰到各種不幸。而當(dāng)我們面對(duì)挫折的浸禮時(shí)，應(yīng)待持有樂(lè)觀的精神。享受挫折給與的樂(lè)趣，讀懂挫折的魅力。將一切的苦丟臉作通向成功的演練。不論發(fā)生什么，都永遠(yuǎn)堅(jiān)守心中的那份信念。學(xué)會(huì)豐盈自己的內(nèi)心世界，真正實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng)!

挫折作文【篇10】

挫折，人生的必修課，人生的必經(jīng)之路，人生的財(cái)富，挫折，使人擁有堅(jiān)強(qiáng)，有力的翅膀，飛向輝煌燦爛的未來(lái)。

只有戰(zhàn)勝挫折，才可以看到風(fēng)雨后的彩虹。

幾乎每一位成功的名人都經(jīng)歷千萬(wàn)挫折與打擊，但是它們勇于戰(zhàn)爭(zhēng)挫折，挑戰(zhàn)全新的自我，偉大的科家愛(ài)迪生，小時(shí)家里非常貧窮，他收集一些罐子，再一次爆炸中，使他失去了聽(tīng)覺(jué)，他面去自己的缺陷并沒(méi)有灰心，后來(lái)由于自己的堅(jiān)強(qiáng)，奮斗，成為了偉大的科學(xué)家，使黑暗變的光明。著名的作曲家貝多芬，家里貧窮，十七歲得了天花痛和傷寒，二十六歲失去了聽(tīng)覺(jué)，但他并沒(méi)有停止不前，自己對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)與肯定，使他成為人們尊稱(chēng)樂(lè)圣和交響音樂(lè)之王面對(duì)挫折她勇于戰(zhàn)勝挫折，孔子，儒家學(xué)派代表人物他三歲時(shí)失去了父親，年少的他多么無(wú)助，只能把一個(gè)一個(gè)子刻在竹片上，然后去認(rèn)真地去鉆研，思考，最終由于他面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)謂，使他成為了萬(wàn)人敬佩的思想家，教育家，萬(wàn)人之上，越王勾踐一歌亡國(guó)之怒，在王國(guó)之后為別人端奈倒水，為別人端尿倒尿，受著多么大的侮辱，后來(lái)他不斷強(qiáng)大開(kāi)始練兵，不久之后他的富國(guó)大業(yè)成功了，這著名人面對(duì)挫折，不是放棄而是愈挫愈勇，百折不撓，最終使他們獲取了成功。

面對(duì)挫折，怨天尤人，是對(duì)失敗的一種放棄，并沒(méi)有去想怎么戰(zhàn)勝，怎么去堅(jiān)持，面對(duì)挫折，不可以去想怎樣逃脫，如果你只一味的去想戰(zhàn)勝，而不去做那么帶來(lái)的將只有失敗與打擊的無(wú)情。

挫折，我們只能去學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇敢，如果你堅(jiān)持去奮斗那么挫折使我們擁有力，堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，飛向美好的未來(lái)，愈挫愈勇，戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。

挫折作文【篇11】

俗話說(shuō)：“初生牛犢不怕虎,但在真正的森林里，又有幾頭出生的牛犢能戰(zhàn)勝老虎呢?年少氣盛的我們，固然擁有滿腔熱血。但你看那輟學(xué)創(chuàng)業(yè)進(jìn)入社會(huì)打拼的人，又有多少能獲得極大的成就呢?

有一些學(xué)生向比爾蓋茨詢(xún)問(wèn)道：“尊敬的比爾蓋茨先生，我們?cè)敢庀蚰銓W(xué)習(xí)，準(zhǔn)備輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，您看怎么樣?”然而，比爾蓋茨卻是這樣回答的：“親愛(ài)的同學(xué)們，我并不支持你們。也許你們都認(rèn)為我是高中尚未讀完便輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的。實(shí)際上，我卻是早已學(xué)完了大學(xué)的課程，經(jīng)過(guò)一番打算、籌劃后才決定輟學(xué)的……”年少氣盛，必先穩(wěn)下心來(lái)。

這個(gè)時(shí)代是屬于年輕人的，但這并不代表著我們便是第一，便可以為所欲為了。因受學(xué)習(xí)打擊而跳樓的也比比皆是……他們，因?yàn)闆](méi)有受到過(guò)多的挫折而付出了寶貴的生命。

強(qiáng)者，最基本的便是要有一顆堅(jiān)毅的心!而堅(jiān)毅的心，便是在挫折中磨練出來(lái)的，正處于青春期的我們，便猶如一根彈簧，越用力，便月會(huì)被開(kāi)拓出更多能力!我們不怕挫折，就怕沒(méi)有挫折。失敗是成功之母，挫折只會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。越挫越勇，是我們恒不變的青春色彩。

挫折，是成功路上的通行證。一帆風(fēng)順的人生翻不出浪花，而飽經(jīng)挫折卻堅(jiān)持到最后的人生必將柳暗花明又一村。

人生不如意之事是指八九，我們一定要正視人生當(dāng)中的挫折，把挫折當(dāng)做人生的墊腳石，進(jìn)而取得成功。

記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺(jué)不錯(cuò)，高高興興回家了。過(guò)了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)。老師告訴我數(shù)學(xué)考了八十九分，語(yǔ)文只考了七十九分。當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”的一聲，感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯(cuò)了，但，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我的心情遭透了，耷拉著腦袋回了家?；氐郊抑?，媽媽問(wèn)我考了多少分，我撒謊說(shuō)：“老師沒(méi)有念分?！眿寢屇眠^(guò)去我的通知書(shū)一看，上面全是優(yōu)秀。媽媽說(shuō)：“考得不錯(cuò)嘛。”因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的通知書(shū)不填具體分?jǐn)?shù)，老師根據(jù)平時(shí)的成績(jī)?cè)谕ㄖ獣?shū)上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過(guò)去了。

幾天后，媽媽打電話到老師那兒去問(wèn)我的考試成績(jī)，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會(huì)罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒(méi)有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習(xí)更加努力了，也不怕考試了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，再?zèng)]有讓父母擔(dān)心過(guò)。

從那以后，我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便就能取得成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美麗的。

有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?”挫折就像一個(gè)魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝它!

我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我：“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，想要放棄，但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功，那就是無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝挫折?！毕啾戎拢揖筒蝗缢?。

現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語(yǔ)班要我們背初一的英語(yǔ)單詞，我瞅了一眼，覺(jué)的太多了，怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)∶“我給你講個(gè)故事：從前，挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的道路，它總是給小鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電?？尚▲B(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了。可小鳥(niǎo)為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗环艞?，敢于挑?zhàn)。是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見(jiàn)彩虹?挫折，正是彩虹前的風(fēng)雨!’你一定要戰(zhàn)勝它?！甭?tīng)了媽媽的話，我又堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了挫折。

挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想，使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓G斬棘;但也給失敗者帶來(lái)了悲劇，使他們一敗涂地。挫折帶給我們無(wú)盡思索。小時(shí)候，我們會(huì)跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。

挫折作文【篇12】

沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)限無(wú)盡的煩惱；失敗說(shuō)，挫折是黎明前的黑暗；懦弱說(shuō)，挫折是絆腳石；而我說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)中不可缺少挫折。

屋外的天，烏云滾滾，一片漆黑，也如我的內(nèi)心一般，悶得發(fā)窘。

“30！”我的腦海中不中斷徘徊著這個(gè)數(shù)字，鮮紅，它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛，天天的苦干在老師無(wú)情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。

“也許是剛接觸初中，還不適應(yīng)吧?！蔽以谛闹邪参孔约海稍趦?nèi)心深處，我知道：這就是我為小學(xué)不當(dāng)真的償還吧！

“嘩！”下雨了，我出門(mén)去將陽(yáng)臺(tái)外的植物搬回室內(nèi)，就在不經(jīng)意間，我的手遇到了含羞草的莖葉，突然，它迅速地將所有的葉

片都聚攏在一起了。而我的眼中，從此也對(duì)它多了一份鄙夷。由于我看不慣它的懦弱，就連被人碰在一下也得被嚇到，受不了挫折又怎會(huì)成功呢？但我竟從中看到了自己的影子，于是，我對(duì)它又增添了一份顧恤，原來(lái)，我們都惺惺相惜呀！

不！只見(jiàn)它的葉片微微顫抖了兩下，輕微將完全閉合的葉子張開(kāi)了一道縫兒，不久，它已經(jīng)慢慢復(fù)原。終極，它成功了。

而此時(shí)的我，也釋然了！我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差，而此時(shí)要去做的是努力，而不是坐以待斃。沒(méi)錯(cuò)，重振江山再出發(fā)！

假如說(shuō)，成功是白天的太陽(yáng)，那么挫折就是黑暗中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就沒(méi)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。

成長(zhǎng)中缺不了挫折！

挫折作文[3-20

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法，寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練，這樣才會(huì)有進(jìn)步。您是不是不太清楚作文怎么寫(xiě)呢？小編花時(shí)間特意編輯了挫折作文[3-20，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

挫折作文 篇1

世界上的夸姣有良多，所以我們應(yīng)該專(zhuān)心悄悄的去品味，千萬(wàn)別由于一些簡(jiǎn)樸的挫折而拋卻糊口。

我曾看到過(guò)這樣一則故事。故事的內(nèi)收留是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人去找工作，因?yàn)樵趯W(xué)校他成績(jī)優(yōu)異，自小沒(méi)有受到過(guò)什么挫折，當(dāng)他口試因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足被拒絕的時(shí)候，他竟然選擇跳樓輕生。那家企業(yè)的老板聽(tīng)到了此事，非但沒(méi)有去感到遺憾，反而慶幸他沒(méi)有被自己公司錄取。由于連應(yīng)聘失敗這點(diǎn)兒小挫折都受不了而選擇輕生，如斯不珍惜生命，內(nèi)心脆弱，那他在工作上肯定也將寸步難行。

實(shí)在，無(wú)論是生成優(yōu)秀的人也好，又或是默默努力的那些人也好，大家都是都會(huì)在某方面被挫折所影響。譬如說(shuō)在學(xué)校的成績(jī)倒退的很?chē)?yán)峻，我們或許會(huì)感到擔(dān)心和難過(guò)，但是更要做的是努力去彌補(bǔ)不足，看到如何進(jìn)步成績(jī)的方法，并且努力嘗試，堅(jiān)持改變。這樣子成功的概率才會(huì)更大。假如你碰到困難就退縮，把它放置在一旁，那等一周、一個(gè)月、一年堆積下來(lái)，你所面對(duì)的就不單單是一道困難了！

而在糊口上，成年人的挫折也是良多的。投資失敗，工作不順，買(mǎi)賣(mài)賠本這樣的事情是更難彌補(bǔ)的。但是有了這次失敗，積極的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想到對(duì)應(yīng)的措施，想來(lái)比起自暴自棄是要好良多的。

在國(guó)外，聞名的音樂(lè)天才貝多芬也是眾多遭受挫折的人之一。貝多芬從小家庭就非常的不幸，而且自身前提并不優(yōu)勝，經(jīng)常受到別人的嘲諷。而當(dāng)他在音樂(lè)上稍有起色的時(shí)候，他的聽(tīng)力卻逐漸喪失。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)講簡(jiǎn)直是晴天霹靂般的打擊?？墒潜M管如斯，他卻依舊咬牙堅(jiān)持，對(duì)著不公的命運(yùn)將扼住命運(yùn)的咽喉。就是在這種堅(jiān)持之下，成就了一代音樂(lè)巨匠。

或許你以為命運(yùn)不公平為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，實(shí)在它也在悄悄的為你打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有誰(shuí)的生命旅途是一帆風(fēng)順的。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們都可能碰到挫折，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們也可以迎來(lái)自己的幸運(yùn)。不管是什么樣的境遇，堅(jiān)持努力，積極向上都會(huì)是我們致勝的寶貝。只要自己內(nèi)心深處不拋卻，擁有再來(lái)一次的勇氣，那我想，即使糊口不合錯(cuò)誤你微笑，但是你也可以用自己的微笑去讓糊口對(duì)自己產(chǎn)生敬意！

挫折作文 篇2

在人生的道路上，誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順，誰(shuí)都不會(huì)沒(méi)有挫折。

面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的對(duì)待方法。有的人會(huì)屈膝求饒，知難而退，不求上進(jìn)；有的人，則會(huì)勇于克服，知難而進(jìn)，正因?yàn)槿绱耍庞辛顺晒褪　?/p>

愛(ài)迪生是世界偉人，他也一樣受過(guò)許多挫折：在火車(chē)上做試驗(yàn)，耳朵被人打聾了；為了發(fā)明電燈，他失敗了1000多次，后來(lái)，他成功了，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，他忍受了巨大的痛苦，成功地發(fā)明了炸藥，推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。大文豪曹雪芹為了完成《紅樓夢(mèng)》，家徒四壁，窮困潦倒。鄧小平為了使中國(guó)人民富起來(lái)而“三起三落”，最終了結(jié)了他的心愿。這些例子足以證明我們也可以克服一切挫折！

古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。說(shuō)明困難和挫折可以鍛煉一個(gè)人的意志，而貪圖安逸生活則會(huì)使人毀滅。

我時(shí)常想：我到底是哪一種人呢？有時(shí)我很懦弱，面對(duì)一道難題時(shí)，我不愿意再想，再堅(jiān)持，就這樣放棄了；有時(shí)我又很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)那一封封無(wú)情的退稿信，我并不灰心，而是繼續(xù)努力，堅(jiān)持到最后。

直到現(xiàn)在，我才明白，挫折只是我們?nèi)松械目简?yàn)，考驗(yàn)往往是殘酷的，但只要努力，肯堅(jiān)持，你便可以領(lǐng)略到成功的喜悅！而那些遇到挫折就退縮的人，他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，永遠(yuǎn)不可能體會(huì)到生活的滋味！

朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎樣面對(duì)挫折了吧？勇于克服，永不退縮，知難而進(jìn)，就是人生的真諦。

挫折作文 篇3

仿佛又是昨天的那片樹(shù)林，我獨(dú)自走在崎嶇不平的幽徑上，周?chē)趬簤旱模粋€(gè)個(gè)奇形怪狀的樹(shù)退到我的身后。

風(fēng)拍打著樹(shù)枝，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的摩擦聲，像是兇狠的農(nóng)婦在叫囂，又想鬼魅般尖笑著。他們伸著枯干的雙手惡狠狠的擠向這本就不寬敞的小徑。只覺(jué)得離我越來(lái)越近。步伐開(kāi)始不穩(wěn)，跌跌撞撞的.試探著前進(jìn)。由于過(guò)度的迷茫與害怕，我終極仍是跌倒在地?？煮@霎時(shí)間把我包抄，仿佛連站起來(lái)的力氣也被抽干似的。黑暗與膽怯告訴我“就這樣吧，別再站起來(lái)了，要不你會(huì)摔得更慘?！?/p>

就在我拋卻的那一瞬間，心中有一道聲音號(hào)叫著，緊接著沖出體內(nèi)，像一道閃電，箭一般地穿過(guò)心頭的陰霾，急速擦過(guò)的身影把烏云襲卷而走，黑壓壓的一片一點(diǎn)一點(diǎn)的消披發(fā)著。

我快速的站起身，顧不得拍去身上的土壤，急忙追趕著在前方指引我的“閃電”前方的路不再黑暗，原本的幽徑也在視野中一點(diǎn)一點(diǎn)拓寬，我飛馳著，向著前方的光明，光線愈來(lái)愈亮，終于，我穿過(guò)了這冗長(zhǎng)而又泥濘的樹(shù)林，腳下也變得平坦，還有那一縷陽(yáng)光也宣告著我的成功

再回頭看看剛才那被烏云籠罩著的可怕的一切，在陽(yáng)光的照射下也變得愈發(fā)清楚起來(lái)，枯樹(shù)上的那一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠告訴我，它們也是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑暗與嚴(yán)寒才熬得這一輪新綠的綻放。

那“泥濘崎嶇”的道路竟是由一塊一塊快圓潤(rùn)的鵝卵石鋪成，它們一個(gè)個(gè)的在陽(yáng)光下披發(fā)發(fā)著潤(rùn)澤的毫光，我不驚呆住了，不相信這夸姣的一切差點(diǎn)讓我與成功背道而馳。

辛虧有心中的那一道“閃電”，在我頹廢時(shí)打破黑暗，讓我看到一絲絲但愿，我四下尋找著但卻連他的影兒也看不到了，天空中只有一片清亮與陽(yáng)光。那泥濘的道路如同人生——崎嶇不平。黑暗與可怕的枯樹(shù)就是人生中的重重難題心中總有一道“閃電”知道在那黑暗的盡頭便是光明，老是在我們內(nèi)心混沌迷茫的時(shí)候沖出，為我們指引方向，也許這閃電便是——信念。

挫折作文 篇4

我就像是一株無(wú)人知道的小草，用那微不足道的綠意，陪襯鮮花，裝點(diǎn)大地。矮小、不出重，沒(méi)有什么能夠讓人信服的地方，這一切，都像沉重的包袱一直壓著矮小的我，使我越發(fā)地感到渺小。小學(xué)六年，我就一直這樣平凡地活著，自卑地活著。我多么期待，我這株小草，也能開(kāi)出耀眼的花朵啊。

迷迷糊糊上了初中，那一次令人難忘的演講就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化！

你放心讓一個(gè)從未演講過(guò)、沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的人去參加脫稿演講比賽嗎？我相信你一定不會(huì)放心，可我卻成了這個(gè)定理的反例。班級(jí)竟然放心把這個(gè)任務(wù)交給我這個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的“小草包”。

我感到身上背付了鐵重的壓力與使命，不知道何去何從，唯有拼命練習(xí)。同我一起報(bào)名的還有一位同學(xué)，就是有著豐富演講經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)。她可是伶牙俐齒，沙場(chǎng)老將，我與她形成鮮明的對(duì)比。我能戰(zhàn)勝她？

在正式演講之前還要在班中進(jìn)行一次模擬演講，也就是說(shuō)，除了自己以外，其他的有一百二十只眼睛盯著你，看著你演講。一想到這一點(diǎn)，心中好像又壓上了一塊石頭。我連忙進(jìn)行自我安慰：“一定會(huì)沒(méi)事的，只要在講臺(tái)上背完稿子就行了?！?/p>

當(dāng)我走上講臺(tái)，頭暈、眼花，所有癥狀都出現(xiàn)了。不能呼吸，像要窒息一樣。我用顫抖的聲音艱難地吐出一個(gè)個(gè)字，吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴。我全身似乎早已麻木，手腳無(wú)力，有如虛脫一般。我看著下面同學(xué)們那失望的眼神，我簡(jiǎn)直沒(méi)有信心完成演講。

一路都磕磕拌拌，我踉蹌地走下講臺(tái)。我多想要一點(diǎn)點(diǎn)安慰與鼓勵(lì)，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)?？墒?，沒(méi)有。

我不想再這樣下去了，我懇求老師們放過(guò)我，懇求同學(xué)們忘記這一幕。我不想再逼自己了，這個(gè)挫折已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的接受范圍。沒(méi)有人能懂得我的心情，我甚至感到這個(gè)世界都不再美好了。

終于，爸爸給了我盼望的那一絲安慰與鼓勵(lì)。我能看出他臉上對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)不滿意與失望，但是他還是送上了溫馨的微笑。他教導(dǎo)我要磨煉自己，不要害怕眼前這點(diǎn)困難，要逼迫自己，只有這樣，才能讓自己的潛能激發(fā)。他憐愛(ài)地鼓勵(lì)我。要勇于面對(duì)眼前的一切，無(wú)視傷害。他說(shuō)他要和我一起面對(duì)、承受。于是，他一字一句地教我讀演講稿，精心地幫我設(shè)計(jì)每一個(gè)演講的動(dòng)作。我也想讓爸爸以我為榮，不想讓他失望；我想讓同學(xué)們信服，不想被他們輕視；我想讓自己對(duì)自己刮目相看，不想瞧不起自己。我終于有了一個(gè)信念：越是背負(fù)重?fù)?dān)壓力，我越要奮發(fā)圖強(qiáng)。我一定要讓我這棵小草，也開(kāi)出美麗芬芳的花。

于是，我用了生平最多的精力來(lái)練習(xí)，廢寢忘食。嗓子啞了，我就在心里大聲地誦讀。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我有了演講的感覺(jué)，逐漸地進(jìn)入了狀態(tài)。這使我信心倍增。

終于，正式的演講比賽來(lái)臨了。我自信、堅(jiān)定地走上演講臺(tái)。結(jié)果出乎我的意料，十四名選手中，我榮獲第二名！

自那以后，我不再自卑，不再膽怯，不再自怨自艾。無(wú)論遇上什么困難，我都勇敢地迎上去，當(dāng)做自己難得的磨練。我深信，即使我是一棵小草，我也會(huì)努力開(kāi)出我的花朵，活出自己的精彩。

我要為挫折點(diǎn)贊，給自己點(diǎn)贊！

挫折作文 篇5

像一棵樹(shù)，東風(fēng)中探頭，夏日中成長(zhǎng)，秋葉中成熟，寒風(fēng)中磨礪。春去春又回，歲月深深的烙印刻在心底。一株幼苗可以被蕩滌而變得稚嫩，終極而成為一棵英姿颯颯的蒼天大樹(shù)。我們也是如斯。如同雨后春筍，旺盛的生命力沖出了土壤沖上云霄。深深體會(huì)成長(zhǎng)中的辛酸苦辣。我在挫折衷變化，成長(zhǎng)；在思考中提高進(jìn)步。成長(zhǎng)，在挫折衷變化，讓我體會(huì)到無(wú)盡的辛酸與甜美。

我從小膽子就不大，尤其在長(zhǎng)輩和目生人眼前，更是“金口難開(kāi)”。這種性格也造就了不敢于表達(dá)的毛病。由于不敢嘗試，更沒(méi)有試過(guò)在班集體流動(dòng)中做負(fù)責(zé)人。可是，那次對(duì)于我來(lái)說(shuō)“意義重大”而“特殊”的比賽，帶來(lái)了挫折，也讓我成長(zhǎng)。

藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班都要參加合唱比賽，我身為文藝委員，也領(lǐng)到了自入學(xué)以來(lái)的第一份“禮物”——排練合唱。我從來(lái)沒(méi)帶領(lǐng)同學(xué)訓(xùn)練或者排練什么的，高興之余多了一份畏懼——“我能做好嗎？”我不得不為自己打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

本認(rèn)為挺收留易的事，選好一首歌帶著訓(xùn)練，再簡(jiǎn)樸不外的事情，怎么會(huì)難嘛！可是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币粚?shí)踐便出了大問(wèn)題！寫(xiě)功課的寫(xiě)功課，玩手機(jī)的玩手機(jī)。使本來(lái)就緊張的我，手心有暗暗冒出絲絲冷汗，我這個(gè)總沒(méi)做過(guò)班委的班委，很是不知所措。不知道該怎么辦。同學(xué)們的不支持和不配合，我心里冷冷的。那天我把這件事情告訴了老師，后果是顯而易見(jiàn)的，被老師“激怒”的人們，普通同學(xué)，不少人都以為我做得不妥。一種沒(méi)有支持與支撐的感覺(jué)，油然而生。無(wú)邪的理解不禁再一次化成了泡影。使我對(duì)自己的所思所想，所言所行，不得不再次產(chǎn)生了質(zhì)疑——這么做到底對(duì)不合錯(cuò)誤？

晚上沮喪的回到家，寂寞的打開(kāi)了電腦，望著窗外車(chē)來(lái)車(chē)往，霓虹燈閃爍，心里冰涼極了。欲哭無(wú)淚的感覺(jué)縈繞在我心頭?？粗饺绽锵矏?ài)有加的“QQ，博客”卻沒(méi)有了一絲絲瀏覽的動(dòng)機(jī)。

突然發(fā)現(xiàn)，一只可愛(ài)的“企鵝”滴滴滴的搖擺起來(lái)。是曾經(jīng)的一個(gè)好朋友。他告訴我，不僅是他，還有良多良多人，都在支持著我，相信著我。這些樸實(shí)可愛(ài)的話語(yǔ)，使我感觸感染到了前所未有的暖和。我開(kāi)始堅(jiān)信，我是準(zhǔn)確的。

那天晚上，我哭了，哭了良久。不知道是由于什么。心里蕩起了陣陣辛酸，好似是天大的委屈瞬間爆發(fā)。從未有過(guò)的暖和與打動(dòng)，改變著我，潛移默化的讓我感觸感染到巨大的氣力。淚水改變了我的心思，蕩滌了我的心靈。它不再苦澀。

月考后，排練也就成了家常便飯。吵聲鬧聲，不和諧的音符涓滴沒(méi)有褪減，但我的立場(chǎng)變了，我開(kāi)始有了決心信念，由于我感覺(jué)到，身后有無(wú)數(shù)雙信任的眼睛望著我，相信我會(huì)成功，見(jiàn)證我的努力。

但是，因?yàn)闆](méi)有足夠的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和過(guò)少的訓(xùn)練，名次天然落入孫山。也許這與努力成正比吧！可是我感覺(jué)到，我不是什么都沒(méi)得到，我收成了，收成了良多。挫折也讓我成長(zhǎng)了良多。無(wú)盡的自信，充斥著我。相信自己，一定有朝一日會(huì)成功。

我想沒(méi)有成功的過(guò)程，也是意義不凡的吧？！

這件事，讓我明白了勇氣與能力。讓我獲得了信任與打動(dòng)。有了勇氣才有能力。我在尋找，努力尋找那份屬于自己的夢(mèng)，它默默推動(dòng)著我，向定點(diǎn)進(jìn)發(fā)。沒(méi)有遙不可及的夢(mèng)想，只有努力追逐的渴想！

成長(zhǎng)——挫折衷改變。我變了，變得更自信了，變得更努力了。由于我開(kāi)始相信，夢(mèng)之彩虹就在狂風(fēng)雨后不遠(yuǎn)的前方。讓挫折搭一架獨(dú)木橋，帶給我渡過(guò)橋的勇氣，帶給我氣力，尋找那份渡過(guò)虹橋的秘籍，在挫折衷徐徐成熟，也許，成長(zhǎng)，并不再遙遠(yuǎn)……

挫折初中作文

我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？以下為小編為你收集整理的挫折初中作文，歡迎大家參考閱讀。

挫折初中作文(篇1)

在成長(zhǎng)的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折，但是缺乏挫折的人生并不精彩，我們常?？释约旱娜松軌蛞环L(fēng)順，但是如此索然無(wú)味的生活真的是我們想要得到的嗎挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。

在成長(zhǎng)的路上，少不了挫折的點(diǎn)綴，挫折就像是伴隨我們成長(zhǎng)的影子，或許我們?cè)诓唤?jīng)意間會(huì)被挫折的.影子無(wú)情地絆倒在地上，用鄙視的眼光看著你，讓你手足無(wú)措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己，我們?cè)趺纯梢员蛔约核_(dá)到呢，當(dāng)我們重新站起來(lái)的時(shí)候，挫折的影子又會(huì)重新回到我們身邊，尋找著下一次絆倒我們的機(jī)會(huì)，也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻，挫折就回再次讓我們摔倒在地上，他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。

挫折永遠(yuǎn)不會(huì)離去，會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上阻礙著我們，我們?cè)绞窍胍晒?，我們?cè)绞菚?huì)遭受到更大的挫折。在面對(duì)挫折的時(shí)候，我們一定要有愚公移山的精神，面對(duì)阻礙自己的挫折，我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對(duì)挫折時(shí)，我們要有精衛(wèi)填海的精神，在面對(duì)廣闊挫折的海洋，一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對(duì)挫折，我們的成長(zhǎng)之路將足夠精彩。

挫折是可怕的，但也是不可避免的，挫折是我們的孿生兄弟，讓我們?cè)隍湴磷詽M的時(shí)候吃盡苦頭，既然無(wú)法避免，我們何不樂(lè)觀地去看待挫折，笑看挫折的人生將更加地精彩。

挫折初中作文(篇2)

人生的旅程，就像是斷了線的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)不知道那守護(hù)著自己的碧藍(lán)天空何時(shí)會(huì)烏云密布；永遠(yuǎn)不知道此刻與自己相依為命的風(fēng)神何時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向；永遠(yuǎn)不知道前方等著我們的是燦爛陽(yáng)光，抑或是風(fēng)吹雨打。每個(gè)成功者的背后，不都曾有跌跌撞撞的成長(zhǎng)？也不都因這一路的跌跌撞撞，成就了那番風(fēng)風(fēng)雨雨卻值得傲然回首得過(guò)往？我們的生命歷程，透過(guò)一次次的挫折、一次次的考驗(yàn)，從狂傲邁向穩(wěn)重。

從作文到演講，我在其中不斷的突破自己、超越自己。在演講比賽的訓(xùn)練過(guò)程中，我不斷將文字的精華融注轉(zhuǎn)換成生命的一部分，化文字為真實(shí)的語(yǔ)言，從站在演講臺(tái)上迥得只會(huì)發(fā)楞到轉(zhuǎn)化文字的結(jié)晶為一篇篇?jiǎng)尤诵南业难葜v稿，我學(xué)會(huì)敞開(kāi)心胸，將自己的思緒經(jīng)過(guò)短短三十分鐘的統(tǒng)整后，化作萬(wàn)丈千古的流水，在筆尖、在舌尖串流而出舌燦蓮花。在練習(xí)的過(guò)程中，因?yàn)檎n業(yè)的壓力太大、指導(dǎo)老師的嚴(yán)苛，曾使我萌生了放棄的念頭，那時(shí)的我，打起了退堂鼓，退出演說(shuō)的舞臺(tái)，回到我那低調(diào)卻豐盈的的作文天地，我為自己找了一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)退出的理由，最后卻因?yàn)檫@些挫折的激勵(lì)，發(fā)現(xiàn)了最真實(shí)的自我，一個(gè)不愿認(rèn)輸?shù)淖约?/p>

俗話說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。演講的挫折，曾讓我對(duì)自己?jiǎn)适判模屛乙辉俚貫樽约赫医杩?，甚至不斷的逃避?wèn)題，但是在這些挫折的洗禮中，我看見(jiàn)了自己心中的藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活的本身便是一件件喜樂(lè)、一個(gè)個(gè)故事、一篇篇擲地有聲的文章?；厥浊皦m，那些因要求完美而廢寢忘食的時(shí)光歷歷在目，那些苦練的結(jié)晶已然在歷史的洪流中冷起一圈漣漪，為我的生命故事增添無(wú)限綿延的光彩。

那一刻，當(dāng)我自信滿滿地站在演講決賽的舞臺(tái)上時(shí)，我已不畏懼成敗，因?yàn)槲抑?，我曾?jīng)努力過(guò)了，我在諸多的挫折之中，奮力站起，我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的種種考驗(yàn)而不再逃避；我學(xué)會(huì)以堅(jiān)毅不搖的信念，堅(jiān)持下去；我學(xué)會(huì)把握每一個(gè)生命的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，不再彷徨失措！在這個(gè)澎湃激昂的演講生涯中，我得到了莫大的肯定，在全縣的比賽中，勇奪生命的獎(jiǎng)牌，一個(gè)紀(jì)錄我成長(zhǎng)過(guò)程的勛章，使我得以最燦爛的笑容，面對(duì)人生的旅途，向更多挫折宣戰(zhàn)。這一次，我終于做到了。

曾經(jīng)，我是個(gè)經(jīng)不起挫折的小女孩，碰到難題時(shí)，總以一滴滴眼淚作為痛苦的代言，歷經(jīng)了這次的演講比賽后，其中的酸、甜、苦、辣，讓我走出了自我封閉的內(nèi)心，邁開(kāi)步伐，迎向燦爛的陽(yáng)光。我選擇了逆風(fēng)而行，讓更多斷崖跳進(jìn)我的生命故事。作家廖輝英曾說(shuō)：我最喜歡的一種生命態(tài)勢(shì)，是維持向上攀爬的上坡路，因?yàn)樯掀?，所以努力去爬；因?yàn)槭?，所以設(shè)法成功；因?yàn)榇煺?，所以努力突圍。在苦澀與甜美間，我為自己找到了一扇看透心靈的窗，讓灑脫的陽(yáng)光照進(jìn)心扉，讓挫折的肯定，為自我的生命歷程譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。

挫折初中作文(篇3)

人生的道路，不可能像一條直線那樣暢通無(wú)阻。生命的腳步一刻不停地向盡頭走近。盡頭轟轟烈烈，明天可能悄然無(wú)聲。人生的道路，沒(méi)有誰(shuí)能猜得透，可我們不用害怕，人終有一別，只是時(shí)間的漫長(zhǎng)與短暫，所略的風(fēng)景不同而已，重要的是我們所持的態(tài)度和對(duì)待罷了。

挫折它發(fā)生在每個(gè)人身上，有的人，因?yàn)榇煺鄱鴮?duì)自己的人生失去希望，抱怨上天對(duì)自己的不公。可上天的公平的，。我們?cè)诿鎸?duì)生命最脆弱的時(shí)候，應(yīng)該更加的堅(jiān)強(qiáng)，向生命詮釋著永恒。告訴自己：多大的挫折它總有過(guò)去的那一天。對(duì)生命的不甘示弱，這應(yīng)是我們對(duì)生命堅(jiān)持的原則?；蛟S，在人傷心時(shí)，哭是對(duì)挫折出現(xiàn)而發(fā)泄的一種方式，但眼淚再多，我們也還是避免不了挫折，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，還不如保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

挫折初中作文(篇4)

想要一條平坦、無(wú)阻的道路，但這通常是大家都選擇卻不適合自己的，每一個(gè)人蕓蕓眾生中，都經(jīng)過(guò)不同的試煉，去學(xué)習(xí)各種不同的事，而這些勇氣造就了每一個(gè)人的樣子，使它成為那樣一個(gè)人，莎士比亞說(shuō)過(guò)：在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。在挫折這個(gè)天秤上，每一個(gè)人都是平等的，大家都會(huì)遭遇許多不可預(yù)期的事物，但最重要的是如何能迎戰(zhàn)挫折，面對(duì)真實(shí)的自我而從新出發(fā)。

挫折，彷佛夏日午后突如其來(lái)的一場(chǎng)西北雨，澆熄了以往的努力；挫折，彷佛路面尚未修補(bǔ)的大坑洞，讓人跌入深淵；；挫折，彷佛是暗黑森林中的獵人與槍?zhuān)C殺了人們的信心，曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)迷失，就像努力想大聲呼叫救命，卻四處無(wú)人應(yīng)援，冷冽的寒風(fēng)吹來(lái)，更顯孤獨(dú)一人的奮戰(zhàn)，但卻體力透支的倒下，于是一切歸于寂靜，隔天周?chē)睦錉a，載浮載沉的心，或許，放手會(huì)得到寧?kù)o，但如果沒(méi)有努力過(guò)，就不會(huì)知道結(jié)果，伴隨著旭日，或許夸父就是這樣經(jīng)歷一切的，站起身來(lái)，灑在身上的是璀璨的光芒，就像初生一樣的金黃，挫折過(guò)后的閃閃發(fā)亮。

美國(guó)職棒大聯(lián)盟的堪薩斯皇家隊(duì)，一直都不是披著光環(huán)赫赫有名，在三十支球隊(duì)中，不論名氣各項(xiàng)數(shù)據(jù)都不是數(shù)一數(shù)二的，事實(shí)上它二十九年來(lái)從未進(jìn)入過(guò)季后賽，更有人形容他們經(jīng)歷過(guò)前所未有的危機(jī)期，但今年，它門(mén)以外卡黑馬之姿，昂首挺進(jìn)世界大賽，并將驚奇繼續(xù)寫(xiě)下去，在過(guò)程中想必是充滿挫折的，美一年都重蹈覆轍，就像是一種無(wú)止盡的暗黑循環(huán)，希望的火炬，彷佛漸行漸遠(yuǎn)，宛如天邊的飛鳥(niǎo)般，飛離希望之巢，但挫折會(huì)因?yàn)閵^戰(zhàn)而逐漸遠(yuǎn)去；挫折會(huì)因?yàn)樾切侵鸲В灰匦鲁霭l(fā)，迎向就會(huì)迎刃而解。

還記得，在那灰樸樸的教室中，鐘聲一打下來(lái)，朦朧中，感覺(jué)四周的人、事、物全部都消失，只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，努力集中精神，試圖想專(zhuān)心，聽(tīng)清楚耳機(jī)傳出一陣陣令我腦袋空白的話語(yǔ)，額頭上豆大的汗珠，和已經(jīng)汗涔涔的衣襟，絞緊在一起的雙手，和已經(jīng)咬到快見(jiàn)血的指甲床，嘗試，嘗試從腦海里擠出一絲話語(yǔ)，來(lái)填補(bǔ)那些，時(shí)間過(guò)了卻一片沉默的空洞，終于有如來(lái)日般的漫長(zhǎng)，在另一聲聽(tīng)起來(lái)較響亮的鐘聲下結(jié)束，仍然心有余悸，雖因鐘響而暫時(shí)脫離，卻發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的增加，有一波又一波的挫折感向我襲卷而來(lái)，分?jǐn)?shù)的壓力和整天的擔(dān)憂害怕，深怕那張等同宣告死刑的成績(jī)單，在那之后，發(fā)現(xiàn)挫折是許多東西的附帶癥狀，它會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在生活中，冷不防地找上門(mén)，而心灰意冷，萌生放棄是必然的念頭，重要的是，在那之后，能不能拋棄過(guò)去；在那之后，能不能再次起身；在那之后能不能從新出發(fā)，那種感覺(jué)就像陰影籠罩在頭上，如果心生埋怨，進(jìn)而退出的話，陰影將會(huì)跟著你，永遠(yuǎn)甩不開(kāi)，在這一刻，我恍然大悟搖搖頭，試圖掙開(kāi)這枷鎖，大喊著，尖叫著，沖刺著，享受這久違的欣狂，因?yàn)槿松堑沧驳?，在這里摔了一跤，在思考過(guò)一切后就要爬起來(lái)，宇宙萬(wàn)物均有各自的規(guī)則，并不會(huì)因?yàn)槲业沽?，我猶豫了，而改變這一切永遠(yuǎn)都在那，只要經(jīng)歷過(guò)挫折后，更加堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇敢的站起來(lái)。

挫折，往往是一體兩面，且是具有選擇的，選擇一條路并不是一種定義，而是在渡過(guò)一切之后，在挫折中生還，挫折也是扮演著多重角色的，它是激勵(lì)人心的講師，卻又是個(gè)引向歧途的不良分子，在經(jīng)歷一切之后，以自己的方式再度背起行囊，轉(zhuǎn)個(gè)彎，柳暗花明又一村，再次重拾那份欣狂，或許正如余光中先生所謂的既然是追不上了，就撞上。，只是多了一抹微笑的金黃。

挫折初中作文(篇5)

貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。”人的一生不可能一帆風(fēng)順，它必定是困難重重的。有些人沉郁于其中，卻只能在痛苦中度過(guò)；而有些人選擇微笑面對(duì)，頑強(qiáng)抵抗，收獲了與眾不同的成功。

古今中外，凡是成就了一番事業(yè)的，必定與挫折和苦難密不可分。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬兩耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)講，等于失去了靈魂，失去了生命！但他并沒(méi)有屈服，他說(shuō)：“我將扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服！”貝多芬以驚人的創(chuàng)作力完成了不朽的樂(lè)曲！

許多成功都是用苦難的陽(yáng)光普照的！有一個(gè)人，他在二十一歲時(shí)，做生意失?。欢q角逐美國(guó)州議員落選；二十六歲情人死去；二十七歲精神崩潰；四十七歲提名副總統(tǒng)落選；四十九歲角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)就是林肯！他在低谷中的崛起，在打擊中振奮！

在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，挫折。這種情況下弱者消沉了，只有強(qiáng)者才能挺立。像海倫·凱勒一樣，比爾·蓋茨一樣，史鐵生一樣奏出生命的最強(qiáng)音！

正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！比绻隳芄钠鹩職?，盡你最大的努力去戰(zhàn)勝挫折面對(duì)苦難，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折逝去后，你頭頂是一片那么美的天空。

人生道路上有風(fēng)有雨，到處都是荊刺叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，才會(huì)有鮮花和掌聲！人的生命如洪水般奔流，不碰見(jiàn)巨石，又怎能激起美麗的浪花？

人生的挫折作文

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作可以讓我們靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，寫(xiě)作文最重要的是哪幾點(diǎn)？以下是小編為大家收集的“人生的挫折作文”歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

人生的挫折作文【篇1】

人生如王子公主般一帆風(fēng)順、如溫室里的花朵般受人寵溺，在某些人的觀念里，或許認(rèn)為這是幸運(yùn)，但在我的設(shè)法主意中，我以為這種糊口實(shí)在沒(méi)什么價(jià)值或意義可言。

挫折是每個(gè)人必經(jīng)的坑洞，一旦跌下去，往往讓人霎時(shí)間天昏地暗、手足無(wú)措。想想，當(dāng)你心情沮喪、僅存的但愿之火就快熄滅時(shí)，你的選擇是勇敢面對(duì)，仍是懦弱退縮呢？

我的挫折經(jīng)歷從小到大也是不乏其人，其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考，尋常對(duì)考試都得心應(yīng)手的我，卻由于一時(shí)的粗心大意，使得可以滿分的成績(jī)一落千丈，一路下滑到七、八名，這種名次對(duì)其它人可能不算太差，但是對(duì)自尊心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，根本就即是零鴨蛋，我的心情因此受到巨大波折，我開(kāi)始精神渙披發(fā)，對(duì)學(xué)業(yè)也老是不以為意，這種狀況一直到我看了一本書(shū)──小星星的愿望，才有所領(lǐng)悟，重新振作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

這本書(shū)在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀，他在九歲時(shí)被診中斷出大腿有癌細(xì)胞，他固然年紀(jì)小，卻一點(diǎn)也不因挫敗而畏懼，反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟眼前流下眼淚，善良的他，也創(chuàng)作出許多動(dòng)人心弦的詩(shī)歌，但上帝好像高興愿意讓他盡快隨侍在側(cè)，早早就將他接走了。十歲的大觀化為天上的星星，永遠(yuǎn)照亮凡間你我的心。看完這個(gè)故事，我恍然大悟，驚覺(jué)自己的幼稚與墮落比起周大觀其實(shí)天差地遠(yuǎn)。他面對(duì)如斯巨大的人生挫折，卻仍是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不逃避也不畏縮，碰到多災(zāi)忍的痛楚都不喊疼，這種強(qiáng)韌堅(jiān)毅是我們都該學(xué)習(xí)的立場(chǎng)。

挫折，只不外是個(gè)洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起，不敢再?lài)L試，他們用恐驚束縛自己，用逃避將但愿吹熄，沒(méi)了向前邁進(jìn)的勇氣，拋卻了尋求前方的色澤。然而真正的探險(xiǎn)家不是如斯，有幾個(gè)坑他就會(huì)爬起來(lái)幾回，終點(diǎn)有多遠(yuǎn)他就會(huì)走多長(zhǎng)。他在為自己的人生冒險(xiǎn)，為尋找生命的彩虹，從不輕言拋卻。

毛毛蟲(chóng)假如沒(méi)有靠自己破繭，就無(wú)法展翅自由飄動(dòng)，看見(jiàn)錦繡花海；一塊礁巖假如沒(méi)有受到風(fēng)與水的淬煉，就不會(huì)成為萬(wàn)人矚目的自然異景。挫折就是這么回事，它幫助你成長(zhǎng)，幫助你成為更好的人。它不是個(gè)障礙，只是一座山，生命的探險(xiǎn)家不逃避，縱然艱辛萬(wàn)苦的登上頂端，但映入他眼簾的，將會(huì)是一片旖旎的風(fēng)光。

人生的挫折作文【篇2】

人生如王子公主般一帆風(fēng)順、如溫室里的花朵般受人寵溺，在某些人的觀念里，或許以為這是幸運(yùn)，但在我的想法中，我認(rèn)為這種生活其實(shí)沒(méi)什么價(jià)值或意義可言。

挫折是每個(gè)人必經(jīng)的坑洞，一旦跌下去，往往讓人霎時(shí)間天昏地暗、手足無(wú)措。想想，當(dāng)你心情沮喪、僅存的希望之火就快熄滅時(shí)，你的選擇是勇敢面對(duì)，還是懦弱退縮呢？

我的挫折經(jīng)歷從小到大也是不勝枚舉，其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考，平常對(duì)考試都得心應(yīng)手的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，使得可以滿分的成績(jī)一落千丈，一路下滑到七、八名，這種名次對(duì)其它人可能不算太差，但是對(duì)自尊心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，根本就等于零鴨蛋，我的心情因此受到巨大波折，我開(kāi)始精神渙散，對(duì)學(xué)業(yè)也總是漫不經(jīng)心，這種狀況一直到我看了一本書(shū)──小星星的愿望，才有所領(lǐng)悟，重新振作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

這本書(shū)在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀，他在九歲時(shí)被診斷出大腿有癌細(xì)胞，他雖然年紀(jì)小，卻一點(diǎn)也不因挫敗而畏懼，反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟面前流下眼淚，善良的他，也創(chuàng)作出許多動(dòng)人心弦的詩(shī)歌，但上帝似乎樂(lè)意讓他盡快隨侍在側(cè)，早早就將他接走了。十歲的大觀化為天上的星星，永遠(yuǎn)照亮凡間你我的心?？赐赀@個(gè)故事，我恍然大悟，驚覺(jué)自己的幼稚與墮落比起周大觀實(shí)在天差地遠(yuǎn)。他面對(duì)如此巨大的人生挫折，卻還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不逃避也不畏縮，遇到多難忍的痛楚都不喊疼，這種強(qiáng)韌堅(jiān)毅是我們都該學(xué)習(xí)的態(tài)度。

挫折，只不過(guò)是個(gè)洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起，不敢再?lài)L試，他們用恐懼束縛自己，用逃避將希望吹熄，沒(méi)了向前邁進(jìn)的勇氣，放棄了尋求前方的光彩。然而真正的探險(xiǎn)家不是如此，有幾個(gè)坑他就會(huì)爬起來(lái)幾次，終點(diǎn)有多遠(yuǎn)他就會(huì)走多長(zhǎng)。他在為自己的人生冒險(xiǎn)，為尋找生命的彩虹，從不輕言放棄。

毛毛蟲(chóng)如果沒(méi)有靠自己破繭，就無(wú)法展翅自由飛舞，看見(jiàn)美麗花海；一塊礁巖如果沒(méi)有受到風(fēng)與水的淬煉，就不會(huì)成為萬(wàn)人矚目的天然奇觀。挫折就是這么回事，它幫助你成長(zhǎng)，幫助你成為更好的人。它不是個(gè)障礙，只是一座山，生命的探險(xiǎn)家不逃避，縱然艱辛萬(wàn)苦的登上頂端，但映入他眼簾的，將會(huì)是一片旖旎的風(fēng)光。

人生的挫折作文【篇3】

人生有很多挫折，不管你多大，不管你是否健康，不管你是否準(zhǔn)備好面對(duì)他們，他們都會(huì)悄然無(wú)聲的靠近你，打你個(gè)措手不及。

挫折，這個(gè)詞有好有壞，挫折可以使我們?cè)酱煸接拢灰部梢允刮覀兺丝s，面對(duì)挫折，我們?cè)鯓用鎸?duì)它，它會(huì)給你怎樣的結(jié)果，都不知道。

從學(xué)習(xí)成績(jī)這方面說(shuō)，不止我們注重，家長(zhǎng)老師等他們也很注重，不過(guò)，有些人成績(jī)不理想，所以很有可能會(huì)被歧視，導(dǎo)致不公平的事情發(fā)生。我以前成績(jī)也不好，數(shù)學(xué)才三四十分，算是倒數(shù)得了。偏科很?chē)?yán)重，別的科目基本都是八九十，上百都有可能，不過(guò)唯獨(dú)數(shù)學(xué)，一次比一次低，所以老師都不太喜歡我，我也很孤僻。可是，一次挫折改變了我……

看著我的成績(jī)，我媽打算給我報(bào)輔導(dǎo)班，找了半天都找不到合適的，因?yàn)橐獣r(shí)間對(duì)的上，比如上課時(shí)間，課程多久，講到哪了……最后我們出了一千多報(bào)的數(shù)學(xué)，剛開(kāi)始成績(jī)很不理想，沒(méi)有絲毫變化，導(dǎo)致了我媽對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)格，我也越來(lái)越自閉，變得什么事情都藏在心里，不愿?jìng)€(gè)人交流。一次，我突然覺(jué)得數(shù)學(xué)其實(shí)蠻有趣的，慢慢的來(lái)了興趣，上課下課都在做題，刷題，成績(jī)也慢慢上去了。從最開(kāi)始的三四十分到后來(lái)的五十多、七十多、八十多，直到現(xiàn)在的九十多分，不是因?yàn)槭裁幢破?，完全都是自己的興趣！完全都是自己的努力，當(dāng)然還有老師和父母的付出！??！

挫折會(huì)給你帶來(lái)不同的困難，但你不能退縮，退縮只會(huì)使你失敗，你要勇敢作斗爭(zhēng)，證明自己，沒(méi)有人傻，只是不愿努力而已，只要提起自己的興趣，只要肯努力，肯下定決心，沒(méi)有什么不可能的！挫折，它可以成為我們的絆腳石，那么，也可以成為我們的墊腳石?。?！加油！人生的挫折有很多，我們要打敗它，戰(zhàn)勝它，讓他成為我們的墊腳石?。?！

人生的挫折作文【篇4】

無(wú)際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難可挫折。

在一個(gè)荒無(wú)人煙的戈壁灘上有兩顆種子落地，生根，其中的一顆種子受不了太陽(yáng)的暴曬，在干渴中死去了。另一顆種子，在默默地生長(zhǎng)著，沒(méi)有水，它就把根伸的更深些去尋找水，就這樣它長(zhǎng)成了一棵胡楊。幾百年后，這里成了一片胡楊林。

面隊(duì)人生中的挫折，第一顆種子遇到挫折就放棄目標(biāo)。而第二顆種子是默默的堅(jiān)持到底，現(xiàn)了兩種不同的結(jié)果。

有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想，碌碌無(wú)為，最終一事無(wú)成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定，面對(duì)困難悲觀，沮喪，怨天尤人。相反，在困難面前堅(jiān)持不懈的人，他們具有堅(jiān)定的信念和

有老牛一樣的勤勞，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，一切都回消失。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。有哪個(gè)人不想成為強(qiáng)者，是你，還是他？

所以，從現(xiàn)在起，我們要努力做不了太陽(yáng)，做星星，在自己的星座上發(fā)光；做不了森林，做大樹(shù)，凈化自己的一片天空；做不了成功者，去戰(zhàn)勝與人生相伴挫折，不再有抱怨，有的只是燦爛光輝的歷史！

人生的挫折作文【篇5】

蝴蝶在窗戶(hù)前撲愣著翅膀，它想飛出去看炫彩繽紛的世界，可是它迷失了方向，它把自己深深地陷入了迷茫、慌亂的世界……

——題記

人生道路坎坷崎嶇，每走一步都需要十分謹(jǐn)慎，道路兩旁到處都是荊棘，一個(gè)不小心就會(huì)被刺傷，而一旦留下了傷疤，將成為永久無(wú)法抹去的記號(hào)。

蘇軾在政壇揮灑豪氣，由于埋怨政敵把持的長(zhǎng)安城太小，所以甘愿自請(qǐng)出任地方太守。就是這樣一位擁有著千百位侍從，頭戴錦帽，身披貂裘的蘇軾，與常人一樣，人生道路上時(shí)常遭遇挫折。當(dāng)烏臺(tái)詩(shī)案了結(jié)后，蘇軾被貶黃州，面對(duì)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，他卻“竹杖芒鞋輕勝馬”，如此從容，氣定神閑。

是的，一時(shí)的挫折又算得了什么，人生道路上時(shí)常遭遇挫折，應(yīng)勇敢的面對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到絢爛的彩虹呢！

著名作家史鐵生，雖然身體殘缺，但是他奮筆表達(dá)出了自己豐滿的思想；雖然遭遇人生的不測(cè)，但是他用生命書(shū)寫(xiě)的文字深深地感染了每一個(gè)讀者；雖然遭遇了人生的苦難，但是讓他從中領(lǐng)悟到了正是苦難造就了一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的史鐵生……

是的，一時(shí)的挫折又算的了什么，這只是一個(gè)人一生中的一個(gè)小插曲。

蝴蝶在窗戶(hù)前撲打著它那雙美麗的翅膀，當(dāng)它看到明亮的窗戶(hù)時(shí)，它以為是天空，它想要透過(guò)窗戶(hù)飛到另外一個(gè)世界，但是事實(shí)不如人意，一切都是假象。窗戶(hù)關(guān)的死死地，逼迫蝴蝶與世隔絕，讓蝴蝶的夢(mèng)想破滅了，但是蝴蝶堅(jiān)持不懈，依然在窗前盤(pán)旋著，它渴望自由的飛翔在百花叢中，它堅(jiān)信只要心中有理想，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

是的，一時(shí)的挫折又算得了什么，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

人生之路不盡平坦?；蛟S會(huì)有狂風(fēng)驟雨，或許翅膀會(huì)被折斷，但只要心中信念不變，翱翔之夢(mèng)就不會(huì)停止；或許會(huì)有崎嶇之路，或許會(huì)受傷，但只要勇往直前，堅(jiān)持不懈，心中之夢(mèng)就會(huì)成真。

雖然我們?nèi)松缆飞铣３Ｓ龅酱煺蹠?huì)迷茫，會(huì)受傷，但是在心中留下的每一處傷疤都將成為一種美好的回憶，成為一種難忘的人生經(jīng)歷。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文13篇

作文是思想火花的結(jié)晶和情感的宣泄，作文反映了我們的生活方式和品味。其實(shí)經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了“樂(lè)觀面對(duì)生活作文”，我們期待著您的再次光臨同時(shí)也請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇1)

抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時(shí)，我們的人生態(tài)度、行動(dòng)被“抱怨”這種強(qiáng)烈的毒性感染。在抱怨的生活中，我們的意志不斷受到消磨，就像可以“潰堤”的螞蟻一樣，精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。

我們就像陷入了抱怨的泥潭，無(wú)法自拔。在庸常生活的抱怨中，找不到靈魂的出路，囿于抱怨的牢房。不知道如何走出抱怨的世界，給自己一個(gè)完美的世界。

我們才是拯救自己的上帝。遠(yuǎn)離抱怨的世界，我們才能在自己生活的原點(diǎn)改變自我，發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己，從而改變自己的命運(yùn)，收獲成功的喜悅和幸福的生活。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，正視自己，為自己準(zhǔn)確地定位。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在生活中演繹好自己的角色才是最美好的事情。

遠(yuǎn)離抱怨，改變自我，發(fā)現(xiàn)全新的自己。你會(huì)看到，每天都充滿笑容的自己，從而明白抱怨之外的世界更美好。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，接受現(xiàn)實(shí)。你會(huì)看到曾經(jīng)忽視的風(fēng)景，家人、朋友、社會(huì)，原來(lái)一切都是美好的，只因自己被抱怨的迷霧遮住了雙眼。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，學(xué)會(huì)感恩。你會(huì)感受到愛(ài)的涌動(dòng)，溫暖的氣息遍布周?chē)氖澜纾瑥亩斋@一道世間最美的風(fēng)景。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，善于放下。你會(huì)感到?jīng)]有了煩惱，一時(shí)間，看透了得失，戰(zhàn)勝了自己，才懂得原來(lái)放下也是一種快樂(lè)。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，學(xué)會(huì)吃虧。你會(huì)體會(huì)到原來(lái)自己不是孤獨(dú)的，才理解吃虧是福，吃虧是一種“快樂(lè)”的投資。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，偶爾糊涂。你會(huì)感到“難得糊涂”的真諦，方懂得做人有時(shí)少一些計(jì)較，會(huì)多一份美麗。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，學(xué)會(huì)包容。你會(huì)感到周?chē)錆M友善的目光，才會(huì)明白包容是金的道理。

遠(yuǎn)離抱怨的世界，我們才能給自己一個(gè)美麗的世界。

篇十：用感恩之心面對(duì)生活

大千世界，絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野，流水叮咚；魚(yú)翔淺底，嬉戲歡游；林間鳥(niǎo)鳴，唱歌無(wú)憂。

清澈的流水從來(lái)不抱怨自己要經(jīng)過(guò)這許多障礙而到達(dá)暢通無(wú)阻的江河。山間每一條溝壑，清流都無(wú)冤無(wú)悔地淌過(guò)。每遇一次障礙，或是石頭，或是枝條，它都不會(huì)用力地去推開(kāi)，而是輕輕地繞過(guò)。清流感謝自己遇到的這些障礙，因?yàn)樗鼈儙椭约喊樽喑隽俗蠲赖淖匀恢簦谷藗兊靡杂眯娜ヱ雎?tīng)這叮咚的流水之聲。

歡快的小鳥(niǎo)從不抱怨自己被人類(lèi)追趕，自然贈(zèng)給了它們自由生活的空間。在林中的樹(shù)枝間，那一群群歡快歌唱的小鳥(niǎo)，是那樣的幸福。它們無(wú)憂無(wú)慮，世世代代在樹(shù)枝間做窩，鳴叫，用它們最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感謝大自然賜于這樣一個(gè)美好的生存空間。

在水底暢游的魚(yú)兒，它們不抱怨水蛇及一切敵害的追逐，它們感謝大自然的恩賜。占據(jù)它們心靈的不是抱怨和煩悶，而是愚蠢和快樂(lè)。

在物欲橫流的現(xiàn)在，太多的人們?yōu)樽非罄硐氲纳疃疾▌诼?。涉足于紛繁?fù)雜的社會(huì)之中，有太多的物欲占據(jù)了人們的心靈。人們?yōu)樽非笏^的金錢(qián)，女人，名譽(yù)而不惜一切，并拋棄了世間的很多美好的事物，斷送了已有的快樂(lè)。

太多的物欲會(huì)使我們活得很累。我們不必去抱怨為何總得安街不到我們想辦法要的東西，我們更不必

為著沒(méi)有得到的事物而整天板著一張臉。生活對(duì)于每一個(gè)人都都是非常公平的，命運(yùn)只掌握在你自己手中。我們應(yīng)用平和的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界，我們得到更多的是這個(gè)社會(huì)的給予。迫于生存，我們急于從人類(lèi)的生存空間索取，但是，在倉(cāng)促的追求之中，又有多少人靜下心來(lái)，想一想這個(gè)世界的美好呢？大概我們的心靈都被我們所謂的這個(gè)世界的殘酷吞噬了吧。我們又何嘗充滿抱怨而去拒絕生活賜于我們的陽(yáng)光呢？人類(lèi)為何如此苛刻，總是用不滿的心態(tài)去衡量生活，用挑剔的眼光怒視生活。我們不能忘了根本，我們得用心去感恩??！

學(xué)會(huì)感恩，用美好的心態(tài)面對(duì)生活。用布滿陽(yáng)光的笑臉面對(duì)生活，何嘗不是對(duì)生活的感恩呢？用平靜的心態(tài)去感受生活中的美好事物，又何嘗不是對(duì)生活的感恩呢？

打開(kāi)緊閉的心窗，讓清流沖去焦躁與煩悶，感受它輕柔的撫摸；推開(kāi)密掩的耳扉，讓鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲驅(qū)逐煩心的噪音，傾聽(tīng)它那份快樂(lè)與執(zhí)著；撥開(kāi)遮眼的烏云，欣賞它那份天真與自由，大自然的動(dòng)人的圖畫(huà)，將教你如何用心去感恩。

在節(jié)奏飛快的當(dāng)今世界，更應(yīng)去品味生活。一顆感恩的心，就是一段精彩的生命史。生活匆匆，勿忘所追求的就在身邊。感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇2)

生活中的一點(diǎn)一滴的小事，都有可能蘊(yùn)含著一個(gè)非常大的道理。

我們班的尹欣樂(lè)是一個(gè)非常愛(ài)笑的女孩，不管遇到什么事都永遠(yuǎn)在那里傻笑。雖然是傻傻的笑容，但這個(gè)笑容卻給了很多人安慰及鼓勵(lì)。

太陽(yáng)悄悄地從云霧中慢慢地走出來(lái)，和世界打著招呼。今天我要向大家宣布一件事情！什么事？難道我們班有人出名了？......同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，全都在談接下來(lái)到底要宣布什么事情。肅靜，肅靜。全班立刻雅雀無(wú)聲了，大家都屏住了呼吸，仿佛宣布的是我們生死的判決一樣。那一刻，是我們?nèi)嘧畎察o的時(shí)候，似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾。我宣布明天考試。大家聽(tīng)后十分的絕望?？蛇@時(shí)尹欣樂(lè)的傻笑聲傳了過(guò)來(lái)，大家目光一齊向她投去。那天真無(wú)邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵(lì)。全班同學(xué)都驚呆了，現(xiàn)在還能坦然面對(duì)考試的只有她一個(gè)，雖然她的成績(jī)并不太優(yōu)秀，但她依然保持著樂(lè)觀。

是呀，如果人一生多一些樂(lè)觀，少一些煩惱，就有可能會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。萬(wàn)事應(yīng)已樂(lè)觀態(tài)度去面對(duì)，即便是一個(gè)傻笑又如何呢？

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇3)

獨(dú)自一人，在這依舊陌生的城市繼續(xù)著自己滿身傷痕的學(xué)業(yè)，整日忙忙碌碌，似乎已然忘記，陰霾的天空后還有片蔚藍(lán)。

當(dāng)夜幕拉下，黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬心中的浮躁。此時(shí)，成長(zhǎng)中的寒冷讓我無(wú)處可逃，于是，我在微笑中含淚睡去。

夢(mèng)中，我站在河岸的一頭，憧憬彼岸的繁華，彼岸閃爍的燈光，那些神秘的世界吸引著我。于是，我?jiàn)^不顧身的沖進(jìn)水中。

黑夜，伸手不見(jiàn)五指。遙遠(yuǎn)的燈光在河水里搖曳著鬼魅般的影子，我堅(jiān)持的信念，冰冷的河水滲透衣服，刺痛到了我的骨髓。腳下踩著柔軟濕滑的淤泥，每走一步都十分困難。水一點(diǎn)點(diǎn)漫過(guò)了膝蓋，大腿。我停下沉重的步伐，回頭，才發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的才寥寥幾步，河水的冰冷刺痛并麻木了我的神經(jīng)。突然，前方的河面變得波濤洶涌，河水兇猛地向我撲來(lái)，我來(lái)不及拔出深陷在淤泥里的腳，我被打倒了。我順勢(shì)倒了下去，濺起高高的水花。我痛苦的閉上了眼睛，絕望頓時(shí)襲上心頭。累了，真的很累，也許我注定走不過(guò)這條河，何必再向前走呢。我倒在了淤泥中，我清楚的感覺(jué)到小魚(yú)在我手指間穿行，睡在這里一定很好。沒(méi)有掙扎，沒(méi)有反抗。我分不清哪里是類(lèi)了，我決定最后一次睜開(kāi)眼看一看這個(gè)讓人失望的世界。睜開(kāi)眼，透過(guò)清澈的河水，我看到了閃爍光芒的繁星掛在天上，這一刻，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是很美好，那些如楊花般在暮春三月里紛紛飄舞的淡淡思念，如碎片扎在了我的心里，好痛。 我還希望，我?jiàn)^力掙扎，拼命站起，早已恢復(fù)了平靜的河水又泛起一層水花，我繼續(xù)朝著彼岸的燈光前進(jìn)，我仿佛看到了燈光投在平靜水面的影子，晃動(dòng)著細(xì)碎的金光，隨找微風(fēng)而搖蕩，璀璀璨璨的。霎時(shí)，我微笑著，原來(lái)我追求的彼岸是那般美麗動(dòng)人。于是，我繼續(xù)前進(jìn)，直到我消失在濃濃的夜幕中，我知道成功就在眼前。

生如白紙，無(wú)生機(jī)又無(wú)內(nèi)涵。所以選擇成長(zhǎng)，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)必須面對(duì)的痛苦過(guò)程。不管你是否堅(jiān)定，都必須走的路。沿途中，我學(xué)會(huì)選擇快樂(lè)，將憂愁化作午后溫暖和煦的陽(yáng)光，在其中沐浴回味。成長(zhǎng)正如我夢(mèng)中的河，在穿過(guò)時(shí)，有恐懼，有痛苦，當(dāng)我樂(lè)觀面對(duì)時(shí)，它又是那般的美麗。成長(zhǎng)縱然帶給我滿身傷痕，不過(guò)，最終我還是從陽(yáng)光下一路走來(lái)，穿過(guò)黑暗，笑得淚光滿眼。痛并快樂(lè)的前進(jìn)，微笑著面對(duì)成長(zhǎng)吧，因?yàn)槿丝偸且L(zhǎng)大的。(鄧依晴 指導(dǎo)教師：孫延堂)

【點(diǎn)評(píng)】本文亮點(diǎn)：

其一：以哲理取勝。學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎成長(zhǎng)有錯(cuò)嗎我們認(rèn)為倒是不愿意學(xué)習(xí)才有錯(cuò)，不愿意成長(zhǎng)才是錯(cuò)!地球不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕挠字啥啪徢斑M(jìn)的步伐!成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，必修之課程，任何人都不得怠慢，那么只能積極樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，這就是作者在《微笑面對(duì)成長(zhǎng)》一文中告訴我們的道理。

其二：以隱喻取勝。本文的主體部分隱喻性很強(qiáng)，將成長(zhǎng)比喻成“趟過(guò)人生的河流”。彼岸給人提供了吸引力極強(qiáng)的神秘?zé)艄夂屠寺腻谙耄松錆M著好奇與探索。黑暗中涉水，當(dāng)激流險(xiǎn)境、掙扎徘徊、猶豫苦悶等陣陣襲來(lái)的時(shí)候，我最終戰(zhàn)勝了自己，接近了璀璨的彼岸。

【可增長(zhǎng)點(diǎn)】結(jié)尾的一段道白，雖然明確了中心，點(diǎn)明了題旨，但又顯得過(guò)于直白，好像自己給自己作文的評(píng)語(yǔ)，有畫(huà)蛇添足之嫌。不如一直隱喻下去，轉(zhuǎn)寫(xiě)彼岸的優(yōu)美景物——光明的前景。回寫(xiě)夢(mèng)境結(jié)束，平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿信心。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇4)

失明、殘疾、做輪椅、看不見(jiàn)、動(dòng)不得，他的生活便是如此，他的一生不知經(jīng)歷了多少這樣的磨難，老天好像跟他過(guò)不去似的，一次又一次的摧殘這個(gè)想要站上戰(zhàn)場(chǎng)的人

抬手對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件困難的事，他卻用筆創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，他用筆寫(xiě)出來(lái)代表他一生經(jīng)歷的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。他就是保爾，這本書(shū)的主人公。沒(méi)有過(guò)多的文采，沒(méi)有夸張的筆調(diào)，他就是用一種對(duì)生活永不放棄的精神感動(dòng)著，激勵(lì)著讀過(guò)他書(shū)的人。

生活永遠(yuǎn)都是坎坷的，不會(huì)一帆風(fēng)順，能不能接受生活的磨煉，取決的是我們的心態(tài)，電視上不知道有多少人因?yàn)樯钌系囊稽c(diǎn)失敗而走上歧途，又有多少人即使殘疾，也勇敢的挺了下去，樂(lè)觀的心態(tài)，是我們應(yīng)該做的選擇，我們應(yīng)該像保爾一樣，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我們的生活。

保爾的一生非常不幸，在修建鐵路哦時(shí)遇到各種困難，受凍、挨餓、無(wú)法繼續(xù)工作，但他沒(méi)有想過(guò)放棄，而是想盡辦法去解決最終獲得成功，他也曾在與波蘭人的交戰(zhàn)中被炸傷了頭部，在嚴(yán)重的肅反工作上又被傷寒肺炎襲擊，以致他后來(lái)失明，做輪椅，但他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志寫(xiě)出了驚世巨作。

他的精神，他的經(jīng)歷，給了我一個(gè)不小的沖擊，不難想像一個(gè)人雙目接近失明每天眼前沒(méi)有一點(diǎn)色彩，只有一片黑暗，一個(gè)殘疾的人每天坐在輪椅上，不能動(dòng)彈，連生活自理都成問(wèn)題，不能四處走動(dòng)，干自己想干的事，看見(jiàn)想看的風(fēng)景，一個(gè)一般人別說(shuō)是永遠(yuǎn)了，恐怕連一個(gè)星期還沒(méi)熬過(guò)就已經(jīng)崩潰了，恨不得自我了斷免得在世上活著受罪，可是保爾沒(méi)有這么做，保爾不是沒(méi)有想過(guò)放棄，面對(duì)這樣的困境誰(shuí)都會(huì)有過(guò)沉默，糾結(jié)，但他沒(méi)有考慮過(guò)久就決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去，說(shuō)實(shí)話，如果是我，我是不會(huì)如此堅(jiān)持的，連學(xué)習(xí)上的那點(diǎn)小困難我都害怕，還沒(méi)有怎么嘗試便放棄了，這么大的困難我又怎么會(huì)堅(jiān)持的下去呢？不過(guò)，我在看完這本書(shū)之后我變了，以前膽小弱弱的我，變得自信，樂(lè)觀，有著一種學(xué)習(xí)的拼>

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇5)

星期五，老師組織我們觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》，這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務(wù)活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學(xué)習(xí)、生活

看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在中國(guó)十大青年杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的媽媽因?yàn)閱史蚨媾R崩潰，整日以淚洗面，根本無(wú)法承受這樣的打擊，可向?qū)Ρ龋髅髅鎸?duì)爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個(gè)家。

十歲在大都數(shù)人看來(lái)都是快樂(lè)的，是金色童年中的一個(gè)重要部分，十歲的孩子都是在愛(ài)的天空下快樂(lè)的成長(zhǎng)?？擅\(yùn)卻對(duì)才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運(yùn)給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重，當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對(duì)這一切并沒(méi)有脆弱、退縮，在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂(lè)觀，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇6)

世界上沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，正是因?yàn)槲覀兊娜松錆M著未知，充滿著艱難險(xiǎn)阻，我們的人生才充滿著傳奇。

當(dāng)我們的人生道路上遇上了困難的時(shí)候，不要選擇逃避，我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)這些困難，只有樂(lè)觀面對(duì)生活，我們的人生才會(huì)滿帶著快樂(lè)與希望。

樂(lè)觀面對(duì)生活就要求我們要用微笑去面對(duì)阻擋了我們前路的一切艱難險(xiǎn)阻，有人說(shuō)過(guò)，“生活就像是一面鏡子，只有你對(duì)它笑，它才會(huì)對(duì)你笑?！睒?lè)觀的面對(duì)生活，我們就能從生活中找到快樂(lè)。

對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō)，如今學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的一大部分，在我的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)遇到一些讓我傷心的事情，一些讓我難以跨過(guò)去的坎?？墒菢?lè)觀的生活態(tài)度帶給了我積極面對(duì)生活的方法。當(dāng)我在學(xué)校組織的考試中失敗的時(shí)候，盡管我會(huì)傷心，但是我不會(huì)讓我的傷心超過(guò)一個(gè)時(shí)限。到第二天的時(shí)候，我會(huì)收拾好我前一天悲傷的情緒，因?yàn)榻裉煊謱⑹且粋€(gè)新的開(kāi)始。我將會(huì)以一個(gè)新的目標(biāo)來(lái)重新規(guī)劃自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)用我最大的熱情重新投入到學(xué)習(xí)之中，一積極自信的態(tài)度來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

當(dāng)我以這種方式來(lái)面對(duì)生活的時(shí)候，生活也不會(huì)虧待我。課堂上的老師會(huì)注意到我上課認(rèn)真的表情，課后的同學(xué)們也會(huì)為我堅(jiān)持不懈的努力打動(dòng)。等到下一場(chǎng)校園的考試來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)我取得了一份完美的成績(jī)的時(shí)候，我的老師會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我，我的同學(xué)也會(huì)在心里感嘆，最后，同學(xué)們或許會(huì)以我為榜樣，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中也更加的努力認(rèn)真。

我的付出得到了回報(bào)，面對(duì)失敗我沒(méi)有悲觀失望，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)在下一次里迎來(lái)成功，我的積極自信，我的樂(lè)觀都為我的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇7)

前幾天，我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文。魯濱孫漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，用自己的雙手，把這個(gè)荒島變成了一個(gè)世外桃源。他建造了自己的房子，種植了大麥和水稻，還制作出了面包，養(yǎng)了牲畜，讓它們一代一代的繁衍下去，二十八年后，他幸運(yùn)的遇上了一艘英國(guó)輪船，從此結(jié)束了他的荒島生涯。

讀完這個(gè)故事后，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，我被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝重重困難，永不放棄的精神，讓我深深地感動(dòng)。

這本書(shū)給我?guī)?lái)收獲的同時(shí)，我也在深深地反思。假如我漂流在這個(gè)荒島上，會(huì)怎么樣呢?我能生存多長(zhǎng)時(shí)間?是被餓死，還是被凍死?現(xiàn)在的我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，父母十分“寵愛(ài)”我們，什么活都不讓我們干，怕我們受傷，怕我們累著。把省下來(lái)干家務(wù)的時(shí)間，多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。雖然我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，但是我們的獨(dú)立能力和自理能力卻越來(lái)越差。

我曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩二十多歲去部隊(duì)當(dāng)了兵。在這之前他過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，他的一切都由他的媽媽來(lái)打理。到部隊(duì)后，他幾個(gè)月都沒(méi)有洗澡，最后沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)友愿意和他同住一室，因?yàn)樗麥喩沓錆M了難聞的氣味。后來(lái)有人問(wèn)他為什么不洗澡，他的回答讓所有的人震驚，他說(shuō)他不會(huì)，平時(shí)在家時(shí)都是我媽給我洗。我聽(tīng)后也十分的詫異，這么大的人，洗澡這件事還由媽媽來(lái)給他洗，簡(jiǎn)直太不可思議了!

所以，我們現(xiàn)在在這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活中，要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，要自立自強(qiáng)，要像魯濱孫一樣用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造美好的未來(lái)。正如魯濱孫所說(shuō)：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到那聊以自慰的事情。就是告訴我們要樂(lè)觀面對(duì)生活。我在今后的人生道路中如果遇到挫折，我會(huì)用這句話來(lái)不斷勉勵(lì)自己，不斷前進(jìn)。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇8)

她是一個(gè)8歲的小女孩，她有一個(gè)幸福的家庭?？墒?，有一天，她的爸爸突然失業(yè)了，他非常傷心，于是整天在家里抽煙。從此，他們家里的生活變得越來(lái)越差了。但是，小女孩沒(méi)有被困難打倒，她用自己樂(lè)觀的心態(tài)安慰了自己，幫爸爸戒了煙，又幫助大家度過(guò)了難關(guān)。最后，爸爸也找到了工作，她們一家又過(guò)上了幸福、美滿的生活。

她就是雷夢(mèng)拉——《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書(shū)中的主人公。她在爸爸失業(yè)的時(shí)候，雖然和爸爸一樣傷心，但是她卻一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，而是把傷心藏在了心里。慢慢地，她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外，還試著去安慰爸爸，去鼓勵(lì)爸爸。她不僅自己天天高高興興的，還用各種各樣的方法把大家都逗得開(kāi)開(kāi)心心，讓大家不再為“爸爸失業(yè)了，錢(qián)不夠花了”而煩惱。

在雷夢(mèng)拉家遭遇不幸的時(shí)候，她一直用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，凡事都往好處想，而不是光想著傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候，比如：她要去參加演出，但是由于她的媽媽忙著掙錢(qián)養(yǎng)活她們一家人，沒(méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)地做衣服，于是她的小羊戲服就做得很不好看，她就想放棄演出，藏在了一棵圣誕樹(shù)后面，但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵(lì)下，她終于鼓起勇氣又走上了舞臺(tái)。最后，她取得了演出的成功。

雷夢(mèng)拉這種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，深深地感染著我。在生活中，我和雷夢(mèng)拉相比，還差很多：我練琴的時(shí)候，只要拉幾遍拉不會(huì)，就想：我永遠(yuǎn)都拉不好了，我永遠(yuǎn)都拉不會(huì)了?？衫讐?mèng)拉的爸爸都失業(yè)了，但她還是那么樂(lè)觀。在我遇到困難的時(shí)候，比如：練芭蕾立腳尖的時(shí)候，非常疼，把我的腳都磨爛了，于是，我就想放棄了。但是雷夢(mèng)拉遇到困難的時(shí)候，總是會(huì)堅(jiān)持到底。

雖然我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，但還沒(méi)有二年級(jí)的雷夢(mèng)拉做得好，我要向雷夢(mèng)拉學(xué)習(xí)。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇9)

世間萬(wàn)物，就像一串串用以譜樂(lè)的音符，樂(lè)觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂(lè)和挽歌。同樣是一朵玫瑰，樂(lè)觀者看到的是刺上的花，悲觀者看到的是花上的刺。樂(lè)觀者學(xué)會(huì)了游泳，悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂(lè)觀者學(xué)會(huì)了相信，悲觀者卻發(fā)明了保險(xiǎn)箱;樂(lè)觀者學(xué)會(huì)了交易，悲觀者卻發(fā)明了簽合同

大千世界，如果你以樂(lè)觀的眼光去看一切都將是美好的，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無(wú)生趣，蒼白乏味。

青是經(jīng)，春是緯，青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng)，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱的，倒不如說(shuō)煩惱是成長(zhǎng)的代名詞。試想，如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱來(lái)調(diào)劑，那么成長(zhǎng)又有什么意義可言呢？因此，對(duì)成長(zhǎng)的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度，應(yīng)該是青春的我們必須直面的問(wèn)題。

樂(lè)觀者認(rèn)為，成長(zhǎng)是一節(jié)節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險(xiǎn)阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽(yáng)光和風(fēng)雨一起編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來(lái)：一朵花的凋謝，無(wú)法使整個(gè)春天失去光彩;一棵樹(shù)的枯萎，無(wú)法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散，無(wú)法使整片海洋失去威力。世間萬(wàn)事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹(shù)的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長(zhǎng)所遇到的煩惱而哭泣，而應(yīng)該挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。

而在悲觀者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長(zhǎng)道路上的逃兵。其實(shí)，每個(gè)人都清楚，在行軍途中作一個(gè)逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見(jiàn)，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說(shuō)，上帝是如何如何地?zé)o情，命運(yùn)是如

何如何地不公平，現(xiàn)實(shí)是如何如何地摧殘他們。這些對(duì)樂(lè)觀者而言，是多么的可笑和可悲。 每一個(gè)處于雨季的少男少女生，成長(zhǎng)中都難免遇到一些煩惱，但我們認(rèn)為，最好還是應(yīng)該持以樂(lè)觀的態(tài)度，因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤€很長(zhǎng)。困難算什么？最多只能算為我們傳遞福音的使者。

“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)后綻春蕾?！币詷?lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生，人生將是一片光明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)每天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開(kāi)放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰一切的一切都?xì)w你所有，為你存在。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平公正的。

讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱，但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的！

篇十二：關(guān)于樂(lè)觀的議論文

快樂(lè)的人，在黑夜中也會(huì)綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。

——題記

樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂(lè)觀。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看見(jiàn)我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的?！彼?，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。

他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂(lè)觀地面對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帲脙H有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。

如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú)；但是，如果你樂(lè)觀，希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上樂(lè)觀地面對(duì)生活，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒(méi)；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華

篇十三：關(guān)于樂(lè)觀的議論文

“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。

“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心 顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

看倉(cāng)茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就象他的 性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。 生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂(lè)觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。

“ 矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷，春天病鳥(niǎo)負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢？樂(lè)觀的去想想呢？如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋?！倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。

生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。 有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。 正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。

微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇10)

讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人只有多讀書(shū)才能有源源不斷的知識(shí)。書(shū)是浩如煙海的，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

最近，我了一本曹文軒的文學(xué)小說(shuō)——《山羊不吃天堂草》。這本書(shū)的主人公是三個(gè)來(lái)外地打工的木匠，他們分別是：明子、三和尚和黑罐。其中，三和尚是明子和黑罐的師傅。本書(shū)主要講了：他們?nèi)齻€(gè)人來(lái)到外地之后，住在一處偏僻的小窩棚。明子負(fù)責(zé)等活，過(guò)著非常清苦的日子。每天晚上都吃剩飯剩菜。突然，有一天明子認(rèn)識(shí)了一個(gè)殘疾女孩——紫薇。后來(lái)，明子下決心要讓紫薇站起來(lái)，送了他一副拐杖。在隨后的幾天里，她站了起來(lái)。最后，明子做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)：一群饑餓的山羊，面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，競(jìng)一只只壯烈地倒斃……

明子當(dāng)時(shí)的生活非常困苦，一個(gè)月的工錢(qián)只有兩三百，有的時(shí)候甚至一分錢(qián)都拿不到，老家的親人都靠他養(yǎng)活。明子經(jīng)常受苦受累，但是他不怕苦不怕累，拼命干活。他還認(rèn)識(shí)了許多伙伴，他們一起玩耍，一起講著家鄉(xiāng)的故事。他遇到困難的時(shí)候，不是措手不及，而是了樂(lè)觀去面對(duì)。明子是農(nóng)村人條件非常不好，村里的設(shè)施很不好。

我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)越，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)抱怨。我們過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活，衣服還要名牌，有時(shí)遇到不痛快的事情還要給父母生氣。不會(huì)用樂(lè)觀積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。真是慚愧呀。

明子穿得衣服不是名牌，破爛不堪，生活窮困潦倒。在這種情況之下，他還樂(lè)觀得去面對(duì)困難。做事有正義感，師傅罵他的時(shí)候，他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到一樣，照樣干活。他們無(wú)法走進(jìn)城市那個(gè)世界，但他們的內(nèi)心是充實(shí)的，樂(lè)觀的。這種樂(lè)觀面對(duì)困難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇11)

樂(lè)觀的面對(duì)生活

也許良多人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不如別人，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己為什么和別人比那么一無(wú)是處，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己都不知道自己想干嘛。但是，您望剛剛這個(gè)人他沒(méi)有得到蘋(píng)果，但他知作別的地方還有蘋(píng)果，現(xiàn)在往也會(huì)摘得到。大家是不是佩服他的樂(lè)觀呢？

現(xiàn)實(shí)糊口也是如斯，您發(fā)現(xiàn)自己不如別人，和別人比一無(wú)是處，但是您忘了最重要的一點(diǎn)，實(shí)在每個(gè)人都是重要的。只是您太過(guò)于自卑，地球?yàn)槭裁词菆A的？由于他要每個(gè)人都能站在世界的最高處。

您與其自卑的糊口，卻不如挺胸做自己！

與其到處和別人比，卻不如做最好的自己！

請(qǐng)您記住，面對(duì)糊口，不如樂(lè)觀些。找找自己的原因，改變一下，也許難題就會(huì)離您而往，相反假如您繼承墮落下往，那么快樂(lè)幸福會(huì)離您更遙！面對(duì)糊口，樂(lè)觀些吧！

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇12)

這幾天心里頗不寧?kù)o，今夜更是難以入睡。是思念家鄉(xiāng)了嗎?應(yīng)該不是吧!是思念我的親人和朋友、同學(xué)、老師了嗎?似乎也不太可能。是初次來(lái)到這個(gè)陌生的地方有些不適應(yīng)環(huán)境嗎?也許是吧!為什么我會(huì)來(lái)到這里?

帶著這些思緒，我回到了幾年前。中學(xué)畢業(yè)的哪個(gè)暑假，應(yīng)該是慘淡的暑假吧。由于中考的失敗，使我那顆幼稚的童心受到沉重打擊。從此，失去了童年的歡笑，腦子里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)的是媽媽的那句話：“孩子，我們農(nóng)村家庭的生活你已經(jīng)過(guò)了十幾年了，未來(lái)的 路自己好好去走吧!我們永遠(yuǎn)支持你?！泵慨?dāng)我想到媽媽的話語(yǔ)，我心里就無(wú)比的難受。那時(shí)我成天呆在家里不出門(mén)，整天趴在窗子口發(fā)呆，想我的過(guò)去、想我的現(xiàn) 在、還有未來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的思想折騰，最終決定在一所鄰縣的職中校讀普通高中。在那里的第一年，學(xué)習(xí)、思想都還可以。但是到了第二年，就發(fā)生了化學(xué)變 化，也許是受環(huán)境的影響吧!也許是自己的自控力太差了吧!經(jīng)不住外界的誘惑，被那既繁華又喧囂的城市給腐蝕了，成天無(wú)所事事的生活著。什么學(xué)習(xí)、什么高 考，早已被遺忘在了街角。這樣一來(lái)，被高考淘汰的名單中，自然我是少不了的。高考后，我無(wú)奈之下，回到了家鄉(xiāng)，在那里我只感到家鄉(xiāng)是那么的凄涼和蕭條，鄉(xiāng) 親們的臉總是冷冰冰的，僅僅只在家里感到一些溫暖，我?guī)缀蹩煲偭恕Ｄ菚r(shí)我親愛(ài)的媽媽再次鼓勵(lì)。安慰我。她說(shuō)：“孩子，在那里跌倒，就要從那里站起來(lái)，別 忘了再抓一把沙子。我們相信你。”這句話讓我震驚了，讓我那顆曾經(jīng)麻木的心重新正常的跳動(dòng)起來(lái)了。那夜我失眠了，也是我有生以來(lái)的第一次吧!第二天早上， 我毅然決定外出打工，家人沒(méi)有阻止我。在那段社會(huì)實(shí)踐的日子中，我學(xué)會(huì)了許多，明白了許多以前從未明白的事。也許從那時(shí)起，我才叫正真的成熟了。雖然在那 些日子里過(guò)的很累、很寂寞;但是我體會(huì)到了什么叫真實(shí)，什么叫不在沉默中滅亡。就在沉默中爆發(fā)。

當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，一切都變了，樹(shù)木花草一片新綠，充滿了生機(jī)?；盍?。鄉(xiāng)親們總是帶著微笑望著我，只有我的家沒(méi)有變，依舊那么溫馨。傍晚十分，天淅淅瀝瀝下起了小雨，在沙沙的細(xì)雨聲中，我安然的入睡了。

第二天一大早，我?guī)е欣钕蛄硪蛔鞘羞M(jìn)發(fā)。由于昨夜小雨的原故，路上的土壤松了，成了泥濘，在泥濘中，我的腳并沒(méi)有被粘住，反而帶著信心。邁著堅(jiān)定的步伐，大步向前。就這樣一個(gè)人背著書(shū)包長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了這座陌生的城市為的是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

突然間，一滴雨打在了我的臉上，打斷了我的思緒。我趴起來(lái)看了一下窗外，原來(lái)天下起了大雨，再看了下時(shí)間：夜間十二點(diǎn)。我告訴自己別再想了，為了明天有充沛的精力面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。在滴答滴答的雨聲陪伴中入睡了。

陽(yáng)光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼，原來(lái)微笑就是陽(yáng)光的溫暖。

我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，加上老了又沒(méi)了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。

他每天早晨都會(huì)騎自行車(chē)去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間;每天傍晚他又騎著自行車(chē)去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無(wú)絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽(yáng)光。

一天，我和母親出去，又看見(jiàn)了哪個(gè)老頭。他騎著自行車(chē)擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓?zhuān)@讓我異常生氣，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“算了吧!人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較?！焙髞?lái)，我問(wèn)媽媽這討厭的`老頭到底什么來(lái)歷，怎么那樣討厭?媽媽說(shuō)，他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng)，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說(shuō)的時(shí)候輕描淡寫(xiě)，但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭!

可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的，或許心中的太陽(yáng)正在悄然升起。

又一天早晨，我步行去車(chē)站，正好碰見(jiàn)他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了!原來(lái)老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。

從那一刻起，我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。

是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)升在頭頂，世界明媚而溫暖。

樂(lè)觀面對(duì)生活作文(篇13)

詩(shī)人顧城說(shuō)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！笔前?，人生中誰(shuí)不會(huì)遇到黑暗呢?這就需要自己用獨(dú)到的眼光去開(kāi)鑿一條通向光明的隧道。

記得有一次，我去參加卡丁車(chē)夏令營(yíng)，第一次開(kāi)車(chē)的我：新鮮、沖動(dòng)、好奇、最求刺激，一心想成為F1賽場(chǎng)上的舒馬赫。于是，我想學(xué)著電視中的車(chē)手，時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)帥氣的漂移過(guò)彎，根本沒(méi)有聽(tīng)到教練開(kāi)慢一點(diǎn)的叮囑。結(jié)果，我在前幾輪的跑圈中，要么就是熄火，要么就是忘記踩剎車(chē)撞墻，要么就忘記教練教的`“外-內(nèi)-外”跑法，被小伙伴們超車(chē)并恥笑一番。我非常傷心，也很生氣，我猛地踩了一腳油門(mén)，車(chē)子狠狠地裝在了一堆輪胎墻上，教練跑了過(guò)來(lái)，批評(píng)我不應(yīng)該不遵守他說(shuō)的規(guī)則，懲罰我停跑一圈，我只能眼睜睜地看著小伙伴們?cè)谖疑磉咃w馳而過(guò)，我心里又難過(guò)又失望，覺(jué)得自己什么也不行，一陣悲觀涌上心頭，那天跑完回家，我向媽媽訴說(shuō)了我心里的委屈。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不管做什么事，總會(huì)遇到困難和失敗，面對(duì)他們，我們不應(yīng)該害怕，也不要頹廢，而應(yīng)該用積極的心態(tài)去勇敢面對(duì)?！苯?jīng)過(guò)媽媽給我灌輸“心靈雞湯”后，我鼓起了勇氣。第二天，我第一個(gè)到夏令營(yíng)找到了教練，在小伙伴們來(lái)之前溫習(xí)了昨天的內(nèi)容，教練說(shuō)：“你要對(duì)自己有信心，我看你拿第一是沒(méi)有問(wèn)題的。”聽(tīng)了教練的話，我心中燃起了希望的火，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到第一!教練在小伙伴來(lái)之前向我透露了一些今天的內(nèi)容，說(shuō)是對(duì)我早到的獎(jiǎng)勵(lì)。

小伙伴們都到了，一天的訓(xùn)練又開(kāi)始了，我格外認(rèn)真地聽(tīng)，到了那天小比賽的時(shí)間，我深吸一口氣，踩下油門(mén)跑了出去，“外-內(nèi)-外，外-內(nèi)-外”我在心里默念，我一會(huì)兒就跑到了第一的位置，但跟在我后面的第二緊跟不放。突然，在我過(guò)彎的時(shí)候，他猛地一腳油門(mén)超過(guò)了我，奪走了我的桂冠。

我輸了，又輸了，我的情緒低到了極點(diǎn)!但是轉(zhuǎn)念一想，失敗算不上什么，我應(yīng)該改變馬虎的習(xí)慣，不給對(duì)手可以鉆空子的機(jī)會(huì)。后來(lái)幾天我每天都是第一個(gè)到的!

在決賽那天，我駕車(chē)專(zhuān)心地跑著，前幾圈我一直領(lǐng)先，到了最后兩圈的時(shí)候，又是在之前那一個(gè)夾彎，我的老對(duì)手又是一個(gè)漂移超過(guò)了我。我想：好!你能這樣超過(guò)我，我也要用同樣的辦法超過(guò)你!我緊跟著他，在同一個(gè)夾彎用同樣的方法超了過(guò)去，沖進(jìn)了了我的安全區(qū)—終點(diǎn)!

我贏了!小伙伴們?yōu)槲液炔剩覐妮數(shù)节A是由什么連接的?是樂(lè)觀!是樂(lè)觀!