寫一件事的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-08 一件事的作文寫一件事的作文。
在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,通過寫作文,我們可以表達(dá)我們的想法。好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價(jià)值。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要注意哪些方面呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的寫一件事的作文,僅供參考,我們來看看吧!
寫一件事的作文 篇1
今天發(fā)生了一件事,讓我很苦惱。
姥姥教我認(rèn)識(shí)左手和右手,唉,我最煩這個(gè)了。我就是記不住嘛。兩只手長(zhǎng)得那么像,我怎么知道哪個(gè)是左手,哪個(gè)是右手啊??衫牙颜f,每個(gè)人都要分清左和右,分不清的話,就找不到回家的路了。??!這么可怕,這可怎么辦?!
姥姥又教了我一遍,我記住了。姥姥說,現(xiàn)在要考一考大家,我說舉起哪只手,你們就舉起哪只手。天哪,我不會(huì),這可怎么辦。姥姥說,舉起左手。媽媽,姥爺和爸爸都舉對(duì)了,可是,我忘記哪個(gè)是左手了。大家都看著我,我更想不起來。姥姥說,只有芒果不知道哪個(gè)是左手。我撇撇嘴,好難過,好想哭。
這時(shí),舅舅過來了,姥姥讓他舉起左手。舅舅舉起了一只手,姥姥說舅舅太傻了,分不清左和右。哈哈,舅舅和我一樣嘛,他還是個(gè)大人呢,他都分不清,我這么小當(dāng)然分不清了。我現(xiàn)在好喜歡舅舅!我沖舅舅笑了笑,還和他擁抱了一下。
分清左和右怎么這么難呢?姥姥說,以后還有比這更難的事呢,我都得學(xué)會(huì)呢。天哪,這是真的嗎?
寫一件事的作文 篇2
在那間古老的理發(fā)店里,不時(shí)傳來“沙沙……”的聲音,那是理發(fā)店的人在給顧客洗頭的聲音。隔著窗,我向里面看著——
那人拿過一瓶洗發(fā)液,接著就讓顧客躺到洗頭發(fā)的“床”上。
只見,那人拿起小噴頭調(diào)調(diào)水溫,并問了問顧客溫度是否合適。好了之后,就把水灑到顧客頭上,把頭發(fā)打濕,再?zèng)_洗一會(huì)兒。接著,便向手里擠了一些洗發(fā)液,并關(guān)掉小噴頭,再開始往顧客頭上搓洗發(fā)液。還不時(shí)抓抓客人的頭皮,把臟東西抓掉。等到全洗干凈了,就調(diào)出剛好的水溫,打開小噴頭,一邊沖頭,一邊搓頭,再把頭上的洗發(fā)液搓下去。
整個(gè)沖洗干凈后,就在顧客頭上搭條毛巾,扶他起來,又幫他擦了擦頭發(fā),最后,讓顧客坐到木椅子上,用吹風(fēng)機(jī)給他吹干頭發(fā),然后,就去接待下一位顧客了……
看到這里,我忽然想到自己今天也還要洗頭,就趕著回家了。
回到家里,當(dāng)我自己開始洗頭的時(shí)候,我就按著理發(fā)店師傅洗頭的順序洗起來。我接了一盆水,然后,沖了沖頭發(fā)。再打上洗發(fā)液,搓了搓頭發(fā)。又沖干凈,擦干了頭發(fā)上的水珠,最后吹干頭發(fā)。但總是不能像理發(fā)店一樣,洗得那么干凈。
看來,這一件小事,看起來那么簡(jiǎn)單的洗頭,卻也不容易。
原來,干什么事都要練習(xí)?。?/p>
寫一件事的作文 篇3
(活動(dòng)范文吧 F236.coM)
今年暑假,我來到奶奶家,奶奶買了好多小雞,奶奶說:“雞太麻煩了?!蔽蚁耄哼@有什么麻煩的,那些老母雞不是很聽話嗎,還下蛋呢。
早上晴空萬里,我們把小雞趕到院子外面的小竹林,奶奶說那里不僅涼快,還有蟲子。奶奶給生病的小雞喂藥,爺爺打掃雞籠子,挖坑埋掉死去的小雞。
剛吃完早飯,云伯伯的臉就陰起來,空中傳來了震耳欲聾的雷聲,不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。爺爺見狀,趕忙拿起竹竿:“快點(diǎn),把雞趕回來,快!”我和表弟冒著雨,守在大門里面。爺爺說:“你們趕快出來,守到外面,不然雞見了人是不會(huì)進(jìn)去的?!壁s雞也有訣竅??!今天真是長(zhǎng)見識(shí)了。我立刻守在門的一邊,把小雞往回趕,可它偏偏和我作對(duì),就是不回來。爺爺冒著大雨,在竹林旁邊揮著竹竿往回趕。終于完成任務(wù)了,我和表弟像兔子一樣竄回了屋里。一看,頭發(fā)全濕了,鞋子、褲腿都是又濕又泥。奶奶清點(diǎn)雞數(shù),發(fā)現(xiàn)少一只!奶奶扯著嗓子喊:“不夠,少一只?!睜敔斆碱^一皺,拿起雨傘,脫掉沾滿泥巴的涼鞋,穿起雨鞋,冒著大雨,急匆匆地去找迷路的小雞。
雨越下越大,我也為爺爺擔(dān)心。哎!這小雞就是沒有老雞聽話,老雞一見下雨就自己跑回來了。過了一會(huì),爺爺提著一只小雞回來了,我一看爺爺身上全是水,我讓爺爺歇著,爺爺說:“我還要給雞用藥拌吃的呢,許多小雞都拉肚子,你們快回去?!闭f完?duì)敔斢珠_始忙碌起來——拌藥、喂藥。
第二天,我剛起來,爺爺扛著鐵锨回來了,我們爺爺這么早干嘛去了,爺爺說:“昨天我最后找回來的小雞死了,我把它埋了,免得傳染?!卑ィB(yǎng)雞太不容易了,爺爺奶奶忙碌了幾十天,到頭來還死了近一半。
我這時(shí)才似乎明白了,爸爸為什么在我亂花錢或者學(xué)習(xí)不上進(jìn)時(shí)老對(duì)我說:“放假了,爸爸領(lǐng)你去你爺爺家,你扛?jìng)€(gè)鋤頭上地勞動(dòng)勞動(dòng),你啥都知道了?!庇幸淮?,爸爸真讓我扛著鋤頭上地鋤草,奶奶一把把鋤頭拽過去了,說:“把我娃還熱死呀,真是么事干了?!闭f真的,在爺爺這兒呆了幾天,收獲確實(shí)不小。
寫一件事的作文 篇4
在我的童年里,發(fā)生過許多事,但有一件事讓我至今難忘。
那是一個(gè)早晨,早讀下課后,同學(xué)們都下去做操,只因?yàn)閲?guó)平生病了,沒下去做操,老師叫他看好同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具,就下去替我們整理隊(duì)伍。當(dāng)我做操回來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的像皮擦不見了,便想:剛才只有國(guó)平在教室其他人都下去做操,橡皮擦不是他偷的,那會(huì)是誰偷的。我便去找國(guó)平問個(gè)明白。
我來到到國(guó)平的桌前,說:“國(guó)平,你看見我的橡皮擦了嗎?”
國(guó)平回答說“沒有,怎么,丟了?”
“是啊,可我剛剛放在桌上,怎么下去做個(gè)操就不見了。”
“那你在去找找吧”
“我找完了,就是沒有。”
“我也不知道?!?/p>
“國(guó)平,如果你有拿的話就還給我。”
“我沒拿,你叫我怎么還。”
“你還狡辯?!?/p>
“劍汶,如果你再這樣說下去,我就不跟你做朋友。”
“不做朋友就不做朋友,反正我朋友都的是,少了一個(gè)有什么了不起?!?/p>
“好,今后我們誰也不理誰。”
“好啊?!?/p>
從這以后,我誰也不理誰。
后來,我在我班的另一個(gè)同學(xué)那里找到了我的橡皮擦,看來我真的錯(cuò)怪了國(guó)平,要是我當(dāng)時(shí)不那么沖動(dòng),就不會(huì)造成今天這個(gè)局面。
現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也很少見面,但我每次遇見他時(shí),我都想跟他解釋,但由于面
子,我沒跟他解釋。
唉!我真后悔。要是世界上有后悔藥,那我吃了也就不會(huì)這么后悔。
國(guó)平,對(duì)不起!
寫一件事的作文 篇5
說起來,這件事真的是很好笑,現(xiàn)在想起來還有一種想笑的沖動(dòng)。
那天上午老師去開會(huì),讓班干部管理我們這些"猴子",可想而知,班干部哪里是我們的對(duì)手,幾個(gè)回合下來,他就被我們打敗了,而且敗的很慘哦!沒有了班干部,我們更加放肆了,吵架聲,笑聲,說話聲,響成一片,和菜市場(chǎng)有的一拼,而且是有過之而無不及。我和我的同桌聊的開心的很,談天文,說地理,無所不說。那邊,幾個(gè)男生笑的比鬼還恐怖,讓人有一種掉進(jìn)冰水的感覺。突然的,沒有指示的,全班都安靜了下來,沒有一個(gè)人說話了,大家你看看我,我看看你,都不清楚是怎么回事。過了一會(huì)兒,大家都笑了—女生笑的花枝亂顛,男生笑的氣壯山河。到底怎么回事,誰也不知道。
這就是讓人啼笑皆非的一件事。
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一件寫事作文8篇
語文課上經(jīng)常需要寫小作文,作文的內(nèi)容來源于我們對(duì)生活的觀察。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,寫好作文,我們到底要怎么做?因此,欄目特意整理了一件寫事作文8篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
一件寫事作文 篇1
有一件難忘的事給了我啟迪和指引,也讓我改變了任性的習(xí)慣。
那時(shí)是一個(gè)冬天,室外十分寒冷,快要過節(jié)了,媽媽卻發(fā)燒病倒在床上。我那時(shí)候很小,并不懂該怎樣照顧生病的.媽媽,只能在旁邊默默地守著。爸爸對(duì)此也無能為力,因?yàn)閶寢寷]有力氣去醫(yī)院,只能按時(shí)給媽媽喂退燒藥和水,其余只能讓我來照顧她。
年三十那天,家家放著煙花炮竹,喜慶和歡樂洋溢著每一縷空氣。我看著窗外喜氣洋洋的世界,多想出門去玩玩呀!于是我向爸爸說道:“我想出去玩?!卑职謱?duì)我說:“可是媽媽怎么辦呀,我們得照顧媽媽呢!”媽媽蒼白無力地說:“你還是帶兒子出去玩玩吧,不然不出門太可惜了,反正我自己會(huì)照顧自己的?!薄皩?duì)呀,出去逛一下也不妨呀!”“好吧!但只能出去三十分鐘哦!”爸爸無奈地說。
街上張燈結(jié)彩,樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠,讓冰冷的天氣充滿溫暖。三十分鐘還是過去了,我依依不舍地離開了鬧市區(qū),和爸爸回到了家。剛進(jìn)家門,房間里就傳出一聲:“兒子,回來啦!給我倒杯水吧?!蔽叶藖硪煌胨f給了媽媽,媽媽扶著我坐了起來,如饑似渴的喝完了水。這時(shí),我突然想到,媽媽是很需要我的,這三十分鐘媽媽肯定很渴,卻對(duì)此無能為力。我應(yīng)該為家人著想,因?yàn)樗械氖露紱]家人重要。
一件寫事作文 篇2
我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校門口開著一家小賣部。小賣部雖小,但五臟俱全:吃的、玩的、學(xué)習(xí)用品……應(yīng)有盡有。每天上學(xué)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都把小賣部擠得水泄不通。
一天晚上放學(xué)時(shí),我和小伙伴去買東西。走進(jìn)小賣部,我就被貨架上的一塊橡皮吸引住了。這塊橡皮有著立體叮鐺貓的外形,天藍(lán)色的腦袋上嵌著一雙瞪得又大義圓的眼睛,讓人一看就想笑。小小的球狀的手上拿著一個(gè)它最愛吃的棕色銅鑼燒,正往張得老大的嘴里送。圓鼓鼓的肚子上是那只眼熟的萬能口袋。太町愛了,我越看越喜歡,可我當(dāng)時(shí)沒有錢,怎么辦呢¨
這時(shí),售貨員阿姨正忙得不可開交,一個(gè)邪念閃入我的腦?!樖譅垦颍?,、不行,老師不是教我們要做誠實(shí)的好孩子嗎?我猶豫了,但兩眼仍然緊盯著叮鐺貓不放,銅鑼燒太香了,叮鐺貓滑稽的表情太逗了……這時(shí),思想防線迅速崩潰,我環(huán)頤四周,大家只顧挑選自己喜愛的物品,哪兒還會(huì)有人注意到我?我一邊用眼角的余光偷窺著大家,一邊裝作若無其事的樣子悄悄地把手伸了過去……‘咳、咳、咳……”誰?難道我被發(fā)現(xiàn)了?伸出一半的手停在半空,循聲望去,原來阿姨感冒了,正用紙巾擦鼻子呢,虛驚一場(chǎng),我定了定神,繼續(xù)把手向前伸了伸……終于,我拿到了那只叮鐺貓,把它死死地攥在掌心里。我再次環(huán)顧四周,還是沒人注意到我,我壯了壯膽子把那只已經(jīng)握得滿是汗水的叮鐺貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)放進(jìn)口袋。
“喂!”突然,一個(gè)人從背后拍了我一下,我嚇得魂飛魄散,六神無主?!白呃玻 痹瓉硎呛门笥押拔译x開,提到嗓子眼兒的心終于落下了,我低著頭快速走出了小賣部。
回到家后,我迫不及待地拿出那只“來之不易”的叮鐺貓把玩著。怪了!那對(duì)圓溜溜的大眼睛此時(shí)怎么滿是奸詐狡猾的笑意?那只張大的嘴巴怎么好像在嘲笑我!那只萬能口袋里怎么滿是陰謀詭計(jì)……懊悔、羞愧一齊涌上心頭,我流著淚把它鎖進(jìn)抽屜,再也不敢多看一眼。
時(shí)間已過去多日,學(xué)校搬遷了,小賣部也早就關(guān)門了,但這件事卻讓我一直難以忘懷,滿腔的懺悔之言無從表達(dá)?,F(xiàn)在,我只能在心底默默地說一聲:“阿姨,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我?!?/p>
這件事讓我明白:做人要誠實(shí)。在道德面前,如果違背了原則,會(huì)使自己良心不安。只有做到自己?jiǎn)栃臒o愧,心里才會(huì)舒坦、踏實(shí)。
一件寫事作文 篇3
那天中午,爸爸媽媽都在午睡,可我一點(diǎn)困意都沒,所以閑著沒事兒干。這時(shí)的家里安靜得很,除了我和……魚……
我就看著魚缸里的幾條小魚游來游去,正看著愣神呢!突然,我的眼角瞄到了魚缸的氧氣按鈕,頓時(shí)我的腦海里萌生出了個(gè)主意:何不跟小魚們來個(gè)有意思的燈光炫彩秀呢?說干就干,我迅速將氧氣按鈕按一下,魚缸里的燈立刻熄滅了,小魚們頓時(shí)摸不著方向了,你撞向我我撞向你,好半天才又恢復(fù)了秩序。哈哈,此時(shí)我再按了一下,燈又重新點(diǎn)亮,小魚們似乎一個(gè)個(gè)開始懷疑自己了,竟然在那愣著不動(dòng)三秒,再開始游起來的時(shí)候,一個(gè)個(gè)顯得“步履蹣跚”。
我愈發(fā)覺得有意思了,就不停地按按鈕,按了好一會(huì)兒,那幾條小魚似乎快游不動(dòng)了,盡顯疲態(tài)。我以為它們餓了,沒力氣游了,連忙拿起魚缸旁的魚食,“嘩嘩嘩”,倒了大半袋進(jìn)去,小魚們一看到食物,似乎又恢復(fù)了活力爭(zhēng)先恐后地圍攏過來,迫不及待地往嘴里吞,一眨眼的功夫,一大半袋魚食被吃得一粒都不剩了,我想著:你們吃飽了該有力氣了吧,又開始不停地按按鈕,可哪知道沒一會(huì)魚兒們開始把肚皮露在外面,一點(diǎn)都不害羞了!
我想它們一定很舒服,第一次體會(huì)這種感覺吧!所以按得更使勁兒了,接著只見小魚兒們接二連三地把肚皮朝上,一動(dòng)也不動(dòng)了,我天真的以為它們都睡著!就這樣我不停歇地按了半個(gè)多小時(shí),直到爸爸媽媽起床了。
媽媽首先看到魚兒們都肚皮朝天了,大聲地叫:“朱芷萱!你,你怎么把魚弄成這副樣子了,它們都快不行了!”我疑惑不解地問:“它們不是在睡覺嗎?”媽媽瞪大了眼睛,一副不敢相信地樣子,看了看我,又看了看魚缸。
爸爸聽到聲音也從房間里走了出來,拍了拍我的肩膀,拉著我來到書房,找出一本“動(dòng)物筆記”,把魚為什么會(huì)把自己肚皮露在外面的原因告訴了我。
原來,在魚的身體內(nèi),有一種調(diào)節(jié)身體比重的器官,叫做鰾。它可以在不同深度的水里放氣或吸氣來調(diào)節(jié)魚身體的比重,使魚和周圍水的比重一樣,這樣魚可以不費(fèi)力地停留在水中,但魚死了以后,失去了調(diào)節(jié)能力,鰾就吸滿了氣體,身體比重減輕。魚類背部大多是脊椎骨和肌肉,比重較大,而腹部多為內(nèi)臟,空腔大,比重小,所以魚死了以后,比重小的腹部就向上了。而真正讓魚缺氧的原因,是因?yàn)槲也煌5匕囱鯕忾_關(guān),導(dǎo)致氧氣無法正常流到魚缸里。
啊,什么!知道了這一切我可傻眼了,我居然成為了奪取魚兒性命的“兇手”!我實(shí)在是太傻了……
這時(shí),我慚愧地低下了頭,流下了傷心的眼淚。最后,我和媽媽把小魚們安葬在小區(qū)花壇里,那一幕深深刻在了我的腦海里,我在心里暗暗發(fā)誓以后可不能再做這樣的傻事了哦。
那一件傻事后,我知道了大自然的生物都有它們自己的生長(zhǎng)規(guī)律,我們要遵守這個(gè)法則,不要隨意擾亂它們生活的環(huán)境,同時(shí)更要主動(dòng)去保護(hù)這個(gè)環(huán)境,讓它們能生活得更開心。
一件寫事作文 篇4
今天,我正在做作業(yè),突然從窗外傳來了“尖叫”聲,原來是大公雞又在欺負(fù)母雞了,這次我決定把它變成一只“母雞”。
我在家里翻箱倒柜地找出了十幾條彩帶。我準(zhǔn)備去抓它了,可是這只公雞的警惕性太高了,無論我向哪個(gè)方向捕捉都捉不住。我決定要使用絕招了。我把大公雞死命往籬笆處趕,這樣它就無法逃脫我的手掌了。唉!這方法還是沒奏效,它居然不上當(dāng)。算了我還是打道回府吧!可是等我一回頭那只公雞居然自己到籬笆那兒去了。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫,天助我也?。∥乙匝咐撞患把诙畡?shì)的`速度把它抓住,那只大公雞在我手中掙扎著,可是后來它不掙扎了,那可是給我省去了許多不必要的麻煩。
哈哈,我先拿起了最能代表女人的粉紅色,捆在哪里呢?捆在最顯眼的地方好。我一邊這樣嘟嘟著一邊喜滋滋地想,等一下姑姑回來我一定要她看一下我的“杰作”。我把大公雞的尾巴顏色改天換地了一番,把原本只有一種色彩的尾巴改成了五顏六色的尾巴。我認(rèn)為應(yīng)該把它的雞冠給掩蓋了,如果不掩蓋就不是母雞了,還是看得出來它是公雞,所以我為它挑了一個(gè)大紅彩帶捆在它頭上。
“撲通”是姑姑回來了,是時(shí)候要姑姑看一下我的“杰作”了,姑姑看了哭笑不得。“你最近本事長(zhǎng)了不少?。 惫霉谜f?!澳鞘?,我可是用了九牛二虎之力才捉住它的?!蔽铱鋸埖恼f道?!拔业男∽孀诎?!無論你怎么改變大公雞,它都是大公雞啊!”姑姑笑著說道,“好吧?!蔽抑缓冒汛蠊u“松綁”了。
一件寫事作文 篇5
每個(gè)人的一生中,都會(huì)有讓你感動(dòng)的事??赡闶欠裣脒^,那些令你感動(dòng)的事,更多的不在于事情有多大多重,而是那些閃光的小事,甚至是微不足道的。就如高高在上的品德,有時(shí)其實(shí)只是一元捐款,一個(gè)微笑,一句問候。
在日常生活中,處處都有令人感動(dòng)的品德。
一個(gè)陽光明媚的星期六上午,我要上興趣班,1:30開始上課。語因?yàn)槲乙粫r(shí)大意,作業(yè)做過了頭,1:00才走出家門。站在車站的我,焦急不安,整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只想著時(shí)間來不及了......來不及了......
在不斷地跺腳中,車終于來了。我匆忙上車,在自動(dòng)投幣處,才發(fā)現(xiàn),我竟然忘記帶錢包了!我慌了,心里緊張極了,怎么辦?我的眼淚也急出來了。下車?走路?打電話?我矛盾著,哭泣著,第一次感覺到自己好窩囊。一個(gè)和媽 媽差不多年紀(jì)的阿姨摸摸我的腦袋,幫我投進(jìn)了一枚硬幣,又給了我一元,讓我待會(huì)兒回家時(shí)乘車用。
我匆匆來到少年宮,幸好沒遲到,甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間,我暗自慶幸。我回頭,那輛公共汽車已經(jīng)開走了,那位陌生阿姨也不見了,留在我腦海的,只有阿姨的微笑和輕輕地?fù)崦?/p>
一件寫事作文 篇6
上周我媽媽病了,陪媽媽在醫(yī)院的急診留察室輸了兩天水,看到一件讓人感動(dòng)的事。
媽媽輸水時(shí)睡了,我就在醫(yī)院急診室外閑逛,看見一輛急救車送來一位老太太,急救車上的護(hù)士將老太太交給搶救室的護(hù)士,簡(jiǎn)單地介紹病情后,就對(duì)搶救室的護(hù)士說:老太太是自己打的120電話,家里沒有家屬,現(xiàn)在老太太已無大礙,但可能是緊張,說不出家屬的聯(lián)系電話??粗咸瓦M(jìn)急救室后,我也就離開了。
大概過了一個(gè)多小時(shí),我又從病房出來,這時(shí)就看到一個(gè)年輕女孩推著老太太向病房走去,我想,這下好了,老太太的女兒來了。正好,老太太的病床就在我媽媽的旁邊,看著女孩給老太太喂水,接尿倒尿,然后又坐在床邊和老太太悄悄說著話,我想這個(gè)女兒還真孝順呢。
又過了一小時(shí),來了一位婦女和一位年輕的先生,那位婦女叫老太太幺嬸,老太太可能是看到親屬,激動(dòng)得流下了眼淚。這時(shí)聽著女孩給才來的親屬介紹情況,我才知道,這個(gè)女孩不是老太太的女兒,而是住在老太太家樓上的鄰居,女孩不僅第一個(gè)趕到,還為老太太墊付了醫(yī)療費(fèi)。老太太家屬激動(dòng)地向女孩說著感謝的話,女孩輕輕地說:沒什么,我也把她當(dāng)自己的媽媽看待。這個(gè)女孩真不錯(cuò),愿她好人有好報(bào)。
一件寫事作文 篇7
今天早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜玻驗(yàn)?,今天有一件重要的事?--運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃完早飯,我們回到了班級(jí),去搬凳子。我們把凳子搬到操場(chǎng),按照班級(jí)的位置擺放整齊,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在正式開始!同學(xué)們一起歡呼雀躍,首先,第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)組400米,我們班參加參見跑步的同學(xué)都已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了?!斑恕贝驑尩穆曇?,好像把天都震動(dòng)了,同學(xué)們開始你追我趕的向前跑,我們班的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)忘了加油,為此,我們還專門為了那些同學(xué)寫了稿。之后,我們班的同學(xué)也屢屢拿到了第一名,最讓我感動(dòng)的就是,六年級(jí)組男子、女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)和4×100米接力的同學(xué)。先說800米長(zhǎng)跑的同學(xué),眾所周知,800米可不是普通的人可以跑下來的,這不嘛,我們班這兩位跑800米的同學(xué)就開始不舒服了,起初是呼吸困難、頭暈,走不動(dòng)道,后期就變成嘔吐了。為此,我們班的同學(xué)都十分擔(dān)心他們。還有一個(gè)讓我十分感動(dòng)的事情,就是我們班的梁籽源同學(xué),就在交棒的時(shí)候,出了一點(diǎn)問題,負(fù)責(zé)交棒的同學(xué)把交接棒遞給梁籽源的時(shí)候,梁籽源沒有接住,變摔在了那里,我相信同學(xué)們一定都看到了,梁籽源是含著淚把50米跑完的,當(dāng)時(shí),我們班的好多同學(xué)都不由自主的哭了出來,等梁籽源回到班級(jí)的位置的時(shí)候,大家都跑到梁籽源的身邊,問問她有沒有摔到哪里。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,該發(fā)獎(jiǎng)了,同學(xué)們的心都忐忑不安,我想,雖然我們班只拿到了總分第二名,但是,我們都收獲了團(tuán)結(jié)、毅力和快樂。這件事已經(jīng)過去了2、3周了,可是現(xiàn)在想起來仍然歷歷在目,那精彩的一幕讓我終生難忘。
一件寫事作文 篇8
隨著不斷的長(zhǎng)大,在我的記憶里有許多事情都已漸漸忘記,但有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那年暑假,有一天媽媽對(duì)我說:“我們來一起做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧!”我急切地問:“做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??”媽媽說:“植物雖然沒有眼睛,但是它們還是會(huì)追尋陽光的。你不相信的話,我們現(xiàn)在就開始試驗(yàn)吧!”媽媽一邊說一邊把綠豆放進(jìn)了一個(gè)透明的杯子里,并倒上一些清水。第二天,所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的.世界呢!第三天,綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說:“我真棒、我真行!”第四天,大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天,我看見有九顆綠豆都“站”起來了!到了第六天,它們真的像媽媽所說的一樣:它們往有太陽、有空氣的地方生長(zhǎng)著,好像是有一種無形的力量,牽引著它們往同個(gè)方向生長(zhǎng)著。其他的沒有“站”起來的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……
直到現(xiàn)在我還時(shí)常在想著這件事,其實(shí)大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠?,我們也要努力的適應(yīng)這變化的世界,讓自己更加陽光,更加向上。
寫春節(jié)時(shí)的一件事作文集錦
我們時(shí)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)作文里去表達(dá)。作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,那作文怎么才能寫的好?有請(qǐng)駐留片刻,編輯為你推薦寫春節(jié)時(shí)的一件事作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
寫春節(jié)時(shí)的一件事作文(篇1)
春節(jié)是大家再熟悉不過的節(jié)日了,春節(jié)里家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)、包餃子、穿新衣、向長(zhǎng)輩拜年……而每一年的春節(jié)我最喜歡的是一家人在一起包餃子。
一大早,還在睡夢(mèng)中的我,就聽見廚房里傳來剁餡兒的聲音。我立刻穿好衣服,化身為爸媽的小助手,只見溫柔賢淑的媽媽在和面,爸爸則在一旁剁餡兒,我立刻挽起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
一切準(zhǔn)備就緒,我負(fù)責(zé)和媽媽包餃子,姐姐負(fù)責(zé)搟餃皮,爸爸負(fù)責(zé)找硬幣。姐姐將搟好的餃子皮第一個(gè)遞給我,我首先將一部分餡兒放在餃皮中央,其次將餃皮小心翼翼地捏在一起。我得意洋洋地向媽媽展示我的成果,不料,媽媽笑著說,傻姑娘,還差一步呢。我將餃子遞給媽媽。哇!原來像老鼠一樣的餃子現(xiàn)在看起來美觀極了,媽媽的`手還真是巧呢!就這樣我們其樂融融地包了許多美味可口的餃子。
突然,爸爸媽媽哄然大笑,我是丈二的和尚一般,不知道他們?yōu)槭裁葱δ??媽媽寵溺地摸了摸我的臉蛋說:“我的寶貝女兒都成了一只小花貓了?!笨墒前职址瘩g道:“我看像一只小花狗?!蔽壹泵ε艿界R子前,哈哈,我果真成了媽媽所謂的小花貓,面粉在我的臉上跳舞呢!
很快就迎來了除夕夜,我們一家人圍在桌子旁,津津有味地吃起了餃子,我一連吃了好幾個(gè),就是希望可以吃出硬幣來。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起的日子真幸福呀!我喜歡過春節(jié),也很期待今年的春節(jié)……
寫春節(jié)時(shí)的一件事作文(篇2)
記得那時(shí)還上小學(xué),有一節(jié)課,老師逐個(gè)檢查我們昨天留的作業(yè)。
我拿出作業(yè)本的時(shí)候,才突然想起:我昨天竟忘寫作業(yè)!我的心立刻懸到嗓子眼,被老師查出來可就慘!
老師已經(jīng)叫前面幾個(gè)沒寫的人站起來,我的心突突地跳著,怎么辦?我腦子里閃過兩個(gè)辦法:一是說實(shí)話,二是向老師說謊。說實(shí)話,老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,而說謊的話,老師就會(huì)讓我下午帶作業(yè),我就能在中午補(bǔ)完??晌乙郧皬臎]說過謊啊。
老師離我越來越近。我也越來越緊張,我決定:說謊!于是我轉(zhuǎn)向老師,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老…老師,我,我忘帶作業(yè)本!”說這句話的時(shí)候,我都能聽到自己心跳的聲音,我唯恐老師看穿我的謊言?!澳?,”老師抬頭看看我,“下午把作業(yè)帶來!”“好的”我松一口氣??墒俏覅s沒有想到,說過謊后并沒有那么輕松。我仍然提心吊膽,一節(jié)課都心不在焉。
下課,老師卻找到我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你并不是沒帶作業(yè),對(duì)吧?老師知道,你說謊,說明你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),知錯(cuò)要改,不能一錯(cuò)再錯(cuò),希望你以后不要再這樣!”
聽完老師這些話,我感到羞愧難當(dāng)。這也讓我知道,犯錯(cuò)要去彌補(bǔ)過失,不能為輕松而不負(fù)責(zé)任的把過錯(cuò)掩蓋,這樣,錯(cuò)誤就會(huì)更多。在這之后,我再也沒有說過謊。
寫春節(jié)時(shí)的一件事作文(篇3)
在這個(gè)寒假里,有許許多多的事讓我很難忘,其中最讓我記憶猶新的事,發(fā)生在過春節(jié)的第五天。
那天,我與哥哥、表哥一起議論,我們晚上要干什么?最終決定我們晚上要去放煙花。白天,我們買了許多煙花,到了晚上,我們來到了院子里,準(zhǔn)備先放沖天炮。
表哥說:“我放,而且要在手上放?!蔽遗c哥哥屏住呼吸,嘆了一口氣。表哥拿出打火機(jī),手一直在抖,火焰已經(jīng)碰到引線了,就是沒燃。原來導(dǎo)彈在前,打火機(jī)在后,表哥抖著手把打火機(jī)放在了引線旁,點(diǎn)燃了!接著,沖天導(dǎo)彈發(fā)射成功,我們一個(gè)勁的狂呼起來。
接下來,我們發(fā)射了顆導(dǎo)彈,連續(xù)發(fā)射成功,天空中洋溢出了許多五光十色的煙花,有的像星星一樣一閃一閃的;有的像流星一下劃過天空;有的像霓虹燈一樣;發(fā)出了許多的顏色,真是五光十色呀。
我們又買了兩大桶84發(fā)的煙花,大家挨在一起引燃了一桶,就立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,這整條街上都沒有人了。忽然煙花沒有噴出五光十色的煙花,反而爆炸了!嚇得我們是魂飛膽散,一下子都回家了。
這個(gè)晚上過得十分精彩。
寫春節(jié)時(shí)的一件事作文(篇4)
春節(jié)最高興的一件事
春節(jié)的時(shí)候,我最高興的一件事,就是放炮了。
每到春節(jié),爸爸總是買許多炮,帶著我去放。記得去年大年三十的晚上,剛一吃過團(tuán)圓飯,我便吵著鬧著要爸爸帶著我去放炮。爸爸點(diǎn)了一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的香,拿了各式各樣的炮,有長(zhǎng)的,有短的,有方的,有圓的,有大的,有小的……我們高興地出去了。
外面到處都是炮聲,還有許許多多歡樂的人群。禮花劃破沉寂的夜空,留下無數(shù)的金星向我們眨眼睛;地老鼠冒著火花,“嗖”的一下從人們的腳下穿過……這時(shí),只聽轟的一聲巨響,一個(gè)塑料瓶飛上了天空,弄得大家哈哈大笑,原來是我和小伙伴們把一個(gè)點(diǎn)燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。
我們不停地玩著新名堂,有的把炮埋在土里放,有的把炮一雪里放,大家都沉浸在幸福的氣氛中,直到把炮放完,鬧到了半夜才肯回家。
在回家的路上,我問爸爸:“明年我可以一個(gè)人去放炮嗎?”爸爸說:“你長(zhǎng)大了,明年你可以自己出去放炮了。”
聽了爸爸的話,我高興得跳了起來,期待著明年的春節(jié)早日到來。
寫一件事的作文(范本十六篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃作文,歡迎閱讀與收藏。
寫一件事的作文 篇1
我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期,我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護(hù)神》這本書。我在閱讀時(shí),我經(jīng)常遇到很多不懂的問題,我便問媽媽,有些問題,媽媽可以回答上來,可是當(dāng)媽媽也不知道答案時(shí),就推薦《十萬個(gè)為什么》這本書,因?yàn)橛行﹩栴}可以在這本書中找到答案或者上電腦網(wǎng)絡(luò)在百度中查找。我遵從媽媽的方法,總是很快的找到答案。
有的時(shí)候,我會(huì)被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染,偷偷的流下了眼淚。這時(shí)媽媽看見了會(huì)主動(dòng)的安慰我,給我鼓勵(lì),讓我感到無限的溫暖。當(dāng)然遇到可笑的時(shí)候,我也會(huì)捧腹大笑,樂的'死去活來。這時(shí)媽媽總是追問我原因,我告訴她后,她也會(huì)和我一塊樂。有的時(shí)候,我和媽媽也會(huì)大聲朗讀書中的內(nèi)容,媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句,以后在自己的文章中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。
我喜歡和媽媽一起買書和讀書,因?yàn)閶寢屧谫I書時(shí)經(jīng)常給我建議,指導(dǎo)我現(xiàn)在應(yīng)該讀哪些書。讀書時(shí)給我解讀,使我能夠了解書中的內(nèi)容和含義,使我得到了很大的收獲。我希望能和媽媽一直這樣下去,直到永遠(yuǎn)。
我愛我的媽媽。
寫一件事的作文 篇2
森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖腵來臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自己很胖,跳起舞來頗難看的。於是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥“吱吱”地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上,隨著音樂的節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥??兹感褋砗?,后悔不已,因?yàn)樗坏茨茼樌莩?,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來反效果。
寫一件事的作文 篇3
我的孩子特別愛讀書,這要從她上幼兒園說起,上幼兒園時(shí)她特別喜歡看小人書、漫畫書,她不認(rèn)識(shí)字,我就陪著她,她看畫畫,我看字,一頁頁的講給她聽。漸漸的她會(huì)看畫,并且會(huì)自己組織語言說故事給我聽了,當(dāng)時(shí)的我特別開心,我會(huì)把她說的故事都記錄下來,閑時(shí)翻來再讀給她聽,并且告訴她這都是她編的故事。她可自豪了,更加的喜歡聽我讀故事書,更愛看小人書了。
孩子上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音,我經(jīng)常就帶著她上書店,由她自己選她喜歡看的故事書,當(dāng)時(shí)的故事書有的拼音她也能看個(gè)大概,可她還纏著我讀給她聽,可是我為了培養(yǎng)她自己閱讀,就與她訂了個(gè)約定:一個(gè)星期如果她能獨(dú)自看完兩本書,且要邊看邊讀給我聽的話,我就會(huì)陪她去吃她最喜歡吃的肯德基或麥當(dāng)勞。這樣我倆就換了一個(gè)角色:由她讀,我來聽,同時(shí)我也兌現(xiàn)了對(duì)她的承諾。
慢慢的女兒長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)字了,也更愛讀書了,我和她的約定也有所變動(dòng),吃肯德基或麥當(dāng)勞由一個(gè)禮拜改為兩個(gè)禮拜,只是她不再讀書給我聽了,而是在她讀書的時(shí)候由我陪著她一起讀,和我比起了讀書的速度,并且只讓我讀她讀過的書,每當(dāng)我們讀完一本書,還讓我和她一起寫讀后感,由她爸爸做裁判,誰寫的好給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。每次她拿的獎(jiǎng)金都比我多,偶爾我拿一兩次吧,她總要在吃肯德基的時(shí)候加餐或要多買書,直到把我獎(jiǎng)金掏空為快,她自己的獎(jiǎng)金她只會(huì)留著在我同她爸過生日或過節(jié)時(shí),拿出來買禮物送給我們,這很讓我感動(dòng)。
其實(shí)我是一個(gè)并不太喜歡讀書的'人,為了女兒我改變了,我開始喜歡陪她讀書了,每當(dāng)我讀完女兒寫的一篇篇讀后感,看著小學(xué)生作文網(wǎng)站里,女兒一篇篇被刊登的精品作文和她在校內(nèi)在區(qū)里的一張張閱讀、作文競(jìng)賽所得獎(jiǎng)狀證書,我深深感到無比欣慰,我為她驕傲,我更加期待著女兒她自己寫的那本還未完成的名為《班級(jí)的水晶》的書,能夠在不久的將來會(huì)陳列于各大小書店的貨架上,我也會(huì)一如既往的支持和陪伴她努力的讀下去…………
寫一件事的作文 篇4
一、作文要學(xué)會(huì)積累
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?!捌綍r(shí)靠積累,考場(chǎng)憑發(fā)揮”,這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì)。
(一)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍、報(bào)刊,并做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話就能出口成章,作文就會(huì)妙筆生花。
(二)要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材,每到作文時(shí)就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活,并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié),把握人、事、物、景的特征。這樣,寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。因此,有必要建立“思想庫”。方法有二:第一要善思?!岸嘁环菟伎迹嘁环菔斋@?!逼綍r(shí)要深入思考,遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。
總之,作文要加強(qiáng)積累,建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫,并要定期盤點(diǎn)、整理、分門別類,且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。
二、寫好作文先學(xué)會(huì)觀察
魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是多看,二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學(xué)會(huì)觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。
俄國(guó)小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者:“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡(jiǎn)直成習(xí)慣,仿佛變成第二個(gè)天性?!卑延^察鍛煉成習(xí)慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時(shí)所需要的材料:你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會(huì)刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會(huì),同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點(diǎn):
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的'五官全部調(diào)動(dòng)起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于隨時(shí)記下來,這樣就會(huì)使觀察到的材料付之東去,許多有價(jià)值的東西也會(huì)白白浪費(fèi)掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”,三分鐘的熱度對(duì)與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天,這樣你才會(huì)寫出妙文佳作來。
學(xué)會(huì)觀察對(duì)于寫好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用,離開了觀察,你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀察,不斷培養(yǎng),提高贊成的觀察能力,在寫作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。
三、意高則文勝
立意,就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確,符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,符合我國(guó)基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發(fā)。
(二)立意要專一
“作文之事,貴于專一,專則生巧,散乃人愚?!睙o論多么復(fù)雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個(gè)問題,又想闡述那個(gè)觀點(diǎn),東拉西扯,必然立意不明確。其實(shí),想面面俱到肯定會(huì)面面不到位,況且一篇文章只能有一個(gè)中心,與其“貪多嚼不爛”,不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心,即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心,也要做到緊帖中心行文,目標(biāo)始終如一,著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn),使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對(duì)象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時(shí)代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側(cè)面思考,或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊(yùn)。
(五)立意要巧妙
在習(xí)作有限的文字內(nèi),要表現(xiàn)較為深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌,從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章
如何寫好狀物文章呢?請(qǐng)大家牢記以下五點(diǎn):
(一)交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文。
(二)具體描述
通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來,寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。
(三)動(dòng)靜結(jié)合
先寫靜態(tài)的外形特點(diǎn),再寫它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣,寫出的文章也會(huì)更加生活。
(四)說明功能
每件物品都有它獨(dú)特的作用,一般來說,這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。
(五)融進(jìn)感情
字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。
五、長(zhǎng)話短說話縮寫
讀了一篇好文章,你一定很受感動(dòng)吧?要是你想把這個(gè)故事簡(jiǎn)單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。本次習(xí)作練習(xí)的是縮寫,要求主要內(nèi)容完整,重點(diǎn)突出;語言簡(jiǎn)練,縮寫后文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫,就是在不改變中心,不改變體裁,保留原文的主要內(nèi)容的情況下,把一篇長(zhǎng)文章壓縮成短文章。學(xué)會(huì)縮寫,能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力,進(jìn)而提高語言表達(dá)能力。那么,怎樣進(jìn)行縮寫呢?
(一)要留主干、去枝葉。在縮寫課文時(shí),我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的,他為什么要偷偷地做,怎樣做的,結(jié)果怎樣,把最使你感動(dòng)的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來,而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。
(二)要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡(jiǎn)化人物語言。這樣,既使情節(jié)連貫,又使語句“簡(jiǎn)練”。
(三)要保持文章脈絡(luò)清晰??s寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整,特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素要齊全,讓人讀了對(duì)原文有個(gè)大概的了解。
(四)要不改變課文原意??s寫課文最要緊的是縮寫后不可改變課文原意,做到內(nèi)容基本保持和原文一直,不會(huì)使讀者產(chǎn)生歧義。
寫一件事的作文 篇5
早就聽說科普活動(dòng)要在中學(xué)舉行,一直想到那里大飽眼福。最近的一天我們有幸在老師的帶領(lǐng)下到那里目睹科學(xué)展覽的風(fēng)采,真是天賜良機(jī)。 一進(jìn)操場(chǎng),我的眼睛就被正方體盒上那琳瑯滿目的展覽品吸引住了。有是還是我,放大的臉,動(dòng)畫的原理,自己同自己握手......我最喜歡一個(gè)是放大的臉。每當(dāng)你曾不注意地從透鏡的一側(cè)走過去,另議側(cè)的同學(xué)會(huì)哈哈大笑,因?yàn)檫@面透鏡可以放大臉,好像擁有神奇般的魔力,當(dāng)站在透鏡倆側(cè)會(huì)互相看到放大的臉,又像是普通的`透鏡??珊猛媪?!
喲!那里怎么這么熱鬧呀!哦,原來是扮演爺爺和姐姐的人物向我們表演著化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),“哎喲,烈日炎炎,好想喝水呀!”姐姐叫著?!昂冒?,我倒水給你喝?!睜敔敎厝峥捎H地說。爺爺拿出四個(gè)杯子,在第一個(gè)杯子里,倒上白開水,爺爺又倒在第2個(gè)杯子里,太奇怪了!白開水變成了提神的牛奶了,牛奶又倒在第三個(gè)杯子里,變成了美味可口的橙汁了,下一個(gè)杯子會(huì)變成什么呢?我疑惑不解地盯著第4個(gè)杯子,哦!變成了紅艷艷的西瓜汁......我明白了:在這個(gè)世界里,有許多科學(xué)和奧妙都要我們?nèi)W(xué)習(xí),去解開。我們只有好好的學(xué)習(xí),才會(huì)運(yùn)用科學(xué),了解科學(xué),才能讓科學(xué)造福人類。
寫一件事的作文 篇6
光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來到了放飛夢(mèng)想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說,有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入(步入)高中的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
新學(xué)期,新計(jì)劃,新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績(jī)。
所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。
首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個(gè)人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。
其次,我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo),再將它化為若干的小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;
月目標(biāo)——溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。
在課程方面我還要做到
1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),跟上老師的講課速度。
2、上課仔細(xì)聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認(rèn)真思考老師問的每一個(gè)問題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí),要做到不講話,不聊天,認(rèn)真自習(xí)。
4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到練習(xí)與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的'習(xí)慣要保持,
不管怎么說,只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。
還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。
從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,
別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一生了。
我希望我能盡自己最大的努力,展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績(jī),在十四中放飛我的夢(mèng)想。
寫一件事的作文 篇7
我想有些人可能經(jīng)歷過被蜜蜂蟄傷的痛苦??粗t腫的皮膚,我敢肯定他們會(huì)恨這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?。事?shí)上,除非迫不得已,蜜蜂是不會(huì)蜇人的,因?yàn)樗鼈儽幌U后會(huì)死的。你可能會(huì)說,如果你只是想讓人遭受一點(diǎn)損失和痛苦,那就不是“輸?shù)糇约汉驼坩槨薄?/p>
蜜蜂只有在特殊情況下才會(huì)螫人。他們不喜歡黑色的東西,也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因?yàn)檫`反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蟄”的危險(xiǎn);當(dāng)人們戲弄或毆打蜂群時(shí),他們會(huì)不顧一切地奮起自衛(wèi),攻擊敵人。
你可能想問為什么蜜蜂蜇人的時(shí)候會(huì)死,因?yàn)樗怯酶共磕┒说尼橋厝说?。刺刀由一個(gè)背部刺刀和兩個(gè)腹部刺刀組成。背部與大大小小的`腺體和一些內(nèi)部器官相連。針尖上有幾個(gè)小倒鉤。當(dāng)蜜蜂把針扎進(jìn)人的皮膚并把它拔出來時(shí),因?yàn)樾〉广^牢牢地鉤在皮膚上,針和內(nèi)臟都脫落了,所以蜜蜂肯定會(huì)死。根據(jù)我的一系列描述,你明白了嗎?因此,蜜蜂不會(huì)帶著同樣的心態(tài)去接近敵人。任何事物都有兩面性,這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲,比如一只甲蟲,它就能把針從缺口拉回來,從而逃脫自己的命運(yùn)。
自然界中有許多帶刺的生物,如海藻、章魚、黃蜂等。我不會(huì)一一介紹他們。通過剛才的介紹,我想你應(yīng)該了解蜜蜂的習(xí)性。如果你想了解更多的自然現(xiàn)象解密,并聽下一個(gè)分解。
寫一件事的作文 篇8
新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn);新的開始,新的面貌,新的計(jì)劃。經(jīng)過一個(gè)寒假,我已經(jīng)擁有了充足的信心,準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)習(xí)。有人說:“一個(gè)人有了信心就等于成功了40%”。信心如此重要,那么,計(jì)劃也更不能缺少。計(jì)劃就是目標(biāo),有了目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想嘛!
假期我可謂是博覽群書,讀了很多中國(guó)國(guó)學(xué)的書籍。其中劉向的一句學(xué)習(xí)論名言使我記憶猶新:“少而好學(xué),如日出之陽;中而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!蔽覀円欢ㄒ湎н@份“日出之陽”呀!以我淺薄的理解就是,年少時(shí)候好好學(xué)習(xí),就會(huì)像日出的太陽一樣很有希望。
語言,是人與人之間的交流的工具,缺少了語言,我們就無法正常溝通。所以,我們的基本學(xué)科——語文,是不可以忽略的。作為一名中國(guó)人學(xué)好語文是基礎(chǔ)。
多讀書才能豐富語文學(xué)科,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我要擴(kuò)大閱讀面。而且,我要牢記:“讀書不記,不如不讀,記而不用,不如不記”。我一定要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。課文課本要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天早晨來到學(xué)校,一定要利用好晨讀時(shí)間課外閱讀。閑暇之余,多讀書,讀好書。養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,好好利用我國(guó)的語言文字。寫規(guī)范字,做文明的小學(xué)生。
而數(shù)學(xué)呢,它是一門要?jiǎng)幽X筋的'學(xué)科,是一門開發(fā)智力的學(xué)科。俗話說的好:“笨鳥先飛”,正是這樣。平時(shí)少做題,多思考,勤檢查。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要記住“三積極”:積極提出問題、積極思考問題、積極解答問題。在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),使我的思維更敏捷,反應(yīng)能力更強(qiáng)。
英語很重要,恰好是我的弱點(diǎn),我決心要攻克它。根據(jù)期末考試的試卷我分析了,也反思了,提高英語分?jǐn)?shù)的訣竅其實(shí)并不難,把學(xué)習(xí)語文的好方法用在這里,也就是把英語書上的課文都能做到熟讀成誦,單詞能達(dá)到默寫的程度,提高英語的成績(jī)還是不成問題的。(英語更要堅(jiān)持自主,那樣仍不用去英語班。)本學(xué)期,我要利用好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的步步高復(fù)讀機(jī),學(xué)好英語,使英語成績(jī)更上一個(gè)新臺(tái)階。
我會(huì)一如既往的堅(jiān)持:玩中學(xué)、學(xué)中玩,勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)沒有煩惱,累了,看看外面的世界,跑出去開開心,多做做眼保健操,保護(hù)好眼睛是很有必要的,有個(gè)健康的身體才是最重要的。
我相信,我的學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高——更上一層樓,我的生活充實(shí)快樂——一年更比一年好。
寫一件事的作文 篇9
對(duì)于許多小學(xué)生來講,作文是很棘手的事情,一到寫作文的時(shí)候,總是抓耳撓腮,不知道如何寫,也不知道如何下手,下面讓我來教你,如何迅速提高作文水平,寫出一篇精彩的'作文吧。
小學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生抵觸心理,主要是對(duì)于作文都很茫然,究其原因主要是學(xué)生不留心生活、不善于觀察、不會(huì)構(gòu)思、不善表達(dá)所致。
那就首先要觀察生活,學(xué)生的作文才能言之有物,內(nèi)容才能充實(shí)。最好的提高作文水平的方法是:帶著問題,有意識(shí)地在觀察中尋根溯源,邊觀察邊思考,邊記錄,直到逐個(gè)弄清問題為止。
其次還需要重視口頭和文字表達(dá)。要把話說明白,意思表達(dá)清楚,話該怎么說就怎么寫;把話說通,把意思寫清楚。鍛煉的步驟是:先說再寫,寫后就讀,邊讀邊改。通過反復(fù)練習(xí),定能把話說通,把意思表達(dá)清楚,把對(duì)象寫準(zhǔn)。
剛開始的時(shí)候,小學(xué)生千萬不能著急,要循序漸進(jìn),慢慢適應(yīng),等時(shí)間長(zhǎng)了,自然就有內(nèi)容可寫而且表達(dá)能力也會(huì)提升不少,這個(gè)時(shí)候就不麻煩寫作文了。
寫一件事的作文 篇10
俗話說:“性格決定命運(yùn)”這話一點(diǎn)也不假。因此,我們要在五彩繽紛的世界里,培養(yǎng)自己良好的性格特征。
良好的性格是中華文明的重要構(gòu)建。有一天有個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠,別人看了很是好奇便問他:“你自己看不見怎么還要提燈籠呢?”盲人回答說:“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,提燈籠是為了照亮自己,不讓別人撞到我,這樣就可以保護(hù)自己的安全,也可以幫助別人?!庇袝r(shí),人們還攙扶我走平坦的路。為什么這樣呢?正是因?yàn)槊と硕谩坝枞朔奖悖杓悍奖恪睋碛刑嫠酥氲暮眯宰?,才使自己活的更舒坦,社?huì)更文明。
良好的性格,是人與人友好交往的橋梁。趙國(guó)的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如,揚(yáng)言要使他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解,藺相如的`一句“先國(guó)家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意,使廉頗了解到藺相如高尚的人格,瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見,到藺相如家門前負(fù)荊請(qǐng)罪,最終與藺相如成為刎頸之交。倘若藺相如沒有了忍辱負(fù)重,以大局為重的好性子,他與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?
良好的性格,是我們事業(yè)成功的保證。宋慶齡為了孫中山救國(guó)救民的事業(yè),為了自己“求中國(guó)自由平等”的理想,歷盡艱險(xiǎn),百折不撓,至死不渝。在幾十年革命生涯中,以她崇高的威望,為中國(guó)人民的革命建設(shè)事業(yè)團(tuán)結(jié)了不少國(guó)際友人。她不僅是新中國(guó)的締造者之一,而且也是建設(shè)新中國(guó)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。宋慶齡為發(fā)展婦女兒童的文教福利事業(yè),傾注了大量心血。為什么這樣呢?正是因?yàn)樗螒c齡為國(guó)為民,堅(jiān)持不懈地奮斗,才使她的事業(yè)綻放灼灼其華的成功之花。
培養(yǎng)良好的性格,需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,細(xì)微之處見真情,細(xì)小之處見性格。讓我們?cè)谏钪?,注重培養(yǎng)良好的性格,書寫自己輝煌的人生,描繪自己的宏圖偉志,成就自己美好的未來。
寫一件事的作文 篇11
緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了,過幾天我們就要迎來我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過的精彩,我特意制定了一份寒假計(jì)劃。
剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要跟爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì),這時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)這天下一場(chǎng)雪,我跟小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。
我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼?,一日一記”。?duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》跟《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語文,爭(zhēng)取把語文成績(jī)給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,對(duì)于學(xué)生是沒好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過的跟沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)這些東西之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的`水平,陶冶我的情操。
到了最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我的寒假計(jì)劃是不是很完美!我相信有了這個(gè)計(jì)劃,我的寒假一定可以過的很精彩。
寫一件事的作文 篇12
狼在追捕一只山羊,山羊爬上了河邊一個(gè)高高的山坡,狼在下面坐著等山羊。過了一天,兩天,三天,狼終于跑開去找別的食物,山羊也口渴了。狼走后,它來了小河邊,喝足了水。
臨走時(shí),山羊看了看水中的倒影自夸道:“啊,我的腿是多么的長(zhǎng),我的角是那么大,我的胡須是這么的美麗。那頭不知天高地厚的.狼,竟然要吃我。我這就去找狼,讓它以后不再殘害我了!”
正巧,狼沒捕捉到食物,回到原地。聽到山羊的想法,狼二話不說猛di地咬住山羊的后腿。無論山羊是千言萬語的道歉、求饒,狼都沒有放過它,把山羊吃掉了。
面對(duì)比自己強(qiáng)大的人,或處于危險(xiǎn)境地,應(yīng)時(shí)時(shí)提高警惕,切不可粗心大意,不自量力。
寫一件事的作文 篇13
如何做好作文呢?作為一名從事語文教學(xué)的老師,想和廣大的家長(zhǎng)、同行和想寫好作文的同學(xué)們作一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。我認(rèn)為要想寫好作文,最重要的要牢記并踐行以下三條,可以叫作“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。“兩個(gè)基本點(diǎn)”之一,就是要有自己的親歷,親為,要能有感而發(fā),有情而寫。這就要求我們要熱情地投入我們的生活,要用心去觀察,體驗(yàn)生活,生活中處處都有美好的事物,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。好是做出來的。二是由于自己個(gè)人的閱歷和經(jīng)歷的范圍總是有限的,必須從他人、古人,從我們?cè)缬卸ㄕ摰拿瑥乃麄兊闹腔郛?dāng)中汲取營(yíng)養(yǎng),這就是讀書。古人早就說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,最重要的'是平時(shí)的積累,要博覽群書,尤其是中外名著,光靠課本上的那幾篇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。此時(shí)我想起了20xx年江蘇高考的滿分作文《赤兔之死》的作者蔣昕捷對(duì)記者的談話:上小學(xué)后,他開始讀古典名著《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》尤其愛讀《三國(guó)演義》,這部書他讀了至少三四十遍,很多章節(jié)都能熟讀成誦。除了古典文學(xué),他還喜歡讀魯迅的雜文、錢鐘書的小說和一些名人傳記……。這是寫好最為重要的“兩個(gè)基本點(diǎn)”。作文好壞、功夫在于讀書與歷練?!疤鞕C(jī)云錦用在我,裁剪妙處非刀尺?!逼迫f卷書,行萬里路,方可觸類旁道、左右逢源,文思泉涌、信手拈來。只有從自己的親身經(jīng)歷,從自己的內(nèi)心出發(fā),我們的孩子們才會(huì)有好的作品產(chǎn)生,才會(huì)有影響后人的精神食糧。所謂“一個(gè)中心”,即作文的核心在做人。只有做一個(gè)熱愛生活的人,做一個(gè)充滿愛心的人,做一個(gè)忠誠的人,做一個(gè)愛憎分明的人,才能達(dá)到“吾養(yǎng)吾浩然之氣”之境界。到那時(shí),寫起作文來定會(huì)有“下筆如有神”體會(huì)。
真誠地愿我們的所有孩子都能真正地愛上作文。
寫一件事的作文 篇14
人的性格就跟天氣一樣捉摸不定的,一會(huì)兒是晴朗無云的天氣,一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨前的寧靜。你永遠(yuǎn)也猜測(cè)不到下一秒鐘的性格會(huì)有怎樣的變化。然而造成我們性格的改變有很多種原因和方式,可能只是因?yàn)閯e人不經(jīng)意間的一句話或是自己內(nèi)心某種不好的想法導(dǎo)致了心情的好與壞。
我覺得自己的.心情最陰晴不定的時(shí)候就是在高中時(shí)期。那時(shí)候可能是因?yàn)橐徊糠謱W(xué)習(xí)上的原因,也可能是因?yàn)橛X得自己有一種被別人忽視了的感覺,就經(jīng)常否定自己,質(zhì)疑自己。導(dǎo)致了我很多時(shí)候都把壞的脾氣發(fā)泄給了自己最親愛的家人們。他們也在默默的陪伴著我度過這一段日子,讓我心理平衡了不少。
特別是在炎熱的夏季,每天踏著剛升起的太陽騎車去上學(xué),中午又曬著熾熱的太陽回家,滿頭大汗的感覺身上非常不舒服。只想立馬洗個(gè)臉清醒清醒。其實(shí)我很想一回到家的時(shí)候父母就幫我把飯菜準(zhǔn)備好,一回到家就可以開吃,不用在等待時(shí)間了。而我每次下午放學(xué)回家后他們都要問我吃什么才開始炒菜,這令我很不爽,就很想發(fā)脾氣。
后面度過了高中這個(gè)艱難又充實(shí)的時(shí)間我才知道父母的用心良苦。他們也有屬于自己的工作,卻為了我,能放下手頭工作幫我炒菜,每次還特意問我喜歡吃什么就幫我炒什么,那時(shí)候自己只是答了一個(gè)隨便,覺得很愧對(duì)他們,在這里想跟他們說一聲“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了?!?/p>
心情來的快,去的也快,請(qǐng)繼續(xù)保持快樂的生活每一天。
寫一件事的作文 篇15
我不知道是什么時(shí)候。我還在睡夢(mèng)中津津有味地吃著媽媽煮的雞蛋,還沒吃完,煩人的鬧鐘就響了。我喃喃自語,“哦,誰在煩我?我要起床?!?/p>
但是那個(gè)蛋那么好吃,我的小饞貓?jiān)趺茨芸沟米∧??我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我自己可以。想到了一個(gè)好方法,我莫名其妙地興奮起來。我去冰箱里挑出最大的雞蛋,放在碗里,倒了些水。但是打開煤氣爐是我力所不及的。但是我家不是有萬能微波爐嗎?我把雞蛋放在微波爐里,等著它們出來。
但是突然“砰”的一聲差點(diǎn)把我嚇哭了,我來到廚房一探究竟,卻看到微波爐門開著,雞蛋英勇就義,碗裂了一條縫,嚇了我一跳,哭著去找媽媽。媽媽敲了敲我的頭?!靶∩倒?,有殼的'東西不能用微波爐加熱?!薄盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑?,我媽打不出來,我只好找我姐商量。姐姐詳細(xì)解釋:“因?yàn)榈皻だ锍说扒搴偷包S還有一些空氣,你把它放在微波爐里加熱,它們就會(huì)不斷長(zhǎng)大。過一段時(shí)間,蛋殼屋就會(huì)破,有殼的東西就不能用微波爐加熱了。這是人們說的。你明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天晚上,我媽特意給我做了一個(gè)雞蛋,我終于如愿以償,夢(mèng)蛋遲到了。
看來知識(shí)對(duì)人類真的很重要,不然雞蛋會(huì)變成危險(xiǎn)的“炸彈”。
寫一件事的作文 篇16
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子,莖就是我們家的支柱,我們的房子是深黃的,像一個(gè)個(gè)小小的盤子,等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候就成了白房子了,房子下面有許許多多的萼片,是我們的.守衛(wèi)兵,我在這里很安全,我們姐妹都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我們個(gè)個(gè)很漂亮,人們通常把我們當(dāng)成小雨桑我們一般生長(zhǎng)在田間和小路邊,我們的家有的大有的校大的大約有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一來,我們?cè)跍嘏年柟庀?,?zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露,茁壯愉快地成長(zhǎng)。
我們都在漸漸長(zhǎng)大,我們知道:一旦我們長(zhǎng)大后,將來我們都要離開媽媽,離開熟悉而溫暖的家,隨著春風(fēng)飄送,出發(fā)到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,經(jīng)得起磨難,只有這樣,經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹!