一天學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-12-08 一天學(xué)習(xí)計(jì)劃一天學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門6篇)。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門6篇),強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí)成為了一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。無論是在職場還是日常生活中,學(xué)習(xí)都是一件必須的事情。因此,如何制定一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也成為了許多人關(guān)注的重點(diǎn)問題。本文將詳細(xì)介紹一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓讀者更好地認(rèn)識(shí)如何合理安排時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率。
早晨計(jì)劃
早晨時(shí)間通常是人們最為清醒、狀態(tài)最佳的時(shí)間。因此,早晨也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)間,建議在這個(gè)時(shí)間段完成一些難度較大或需要集中思維的學(xué)習(xí)任務(wù)。
首先,可以安排15到30分鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,可以是晨跑、晨練等形式。這能夠讓身體得到充分鍛煉,增加心肺功能、提高免疫力。然后,可以在飲茶或咖啡的同時(shí),看一些與自己專業(yè)相關(guān)的新聞、留意行業(yè)動(dòng)向。這樣不僅能夠了解最新的技術(shù)、觀點(diǎn),還能夠讓自己更快地適應(yīng)行業(yè)變化。
上午計(jì)劃
上午時(shí)段比較適合處理一些待辦事宜,或者進(jìn)行一些小規(guī)模的學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)時(shí)段應(yīng)該安排一些靈活性較高的學(xué)習(xí)活動(dòng),注意不要讓一些小任務(wù)占用太多的時(shí)間,導(dǎo)致重要的任務(wù)無法完成。
建議在上午安排查閱相關(guān)的專業(yè)書籍、學(xué)術(shù)論文或者編寫筆記等活動(dòng),這些活動(dòng)能夠讓自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),上午也可以安排郵件回復(fù)、咨詢客戶等一些工作上的事務(wù)。這些事務(wù)都能夠通過電子郵件或者電話咨詢的方式完成,不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成太大的干擾。
午餐時(shí)間
午餐時(shí)間通常是人們享受美食的時(shí)間,同時(shí)也是大家放松一下、聊聊天的時(shí)刻。然而,這段時(shí)間還可以更好的利用起來,讓自己更加有效地學(xué)習(xí)和放松。
建議在午餐時(shí)段間接或直接與同事、同學(xué)、朋友等進(jìn)行交流??梢宰屪约号c他們關(guān)系更加密切,同時(shí)也能夠更好地了解他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這樣可以讓自己看待問題更加全面和客觀。
下午計(jì)劃
下午時(shí)段更適合處理一些復(fù)雜的任務(wù),例如寫作業(yè)、編寫代碼、深入學(xué)習(xí)某一個(gè)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)等。此時(shí)應(yīng)該集中自己的精力,不被其他任務(wù)干擾,并注意時(shí)間的規(guī)劃。
建議安排一些長時(shí)間、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)活動(dòng),例如編寫代碼、繪制設(shè)計(jì)圖表等。這些活動(dòng)能夠全面地運(yùn)用自己的技能,讓自己進(jìn)一步提升技術(shù)能力。同時(shí),下午也可以安排短時(shí)長、低強(qiáng)度的學(xué)習(xí)活動(dòng),例如做題、背單詞等。這些活動(dòng)可以讓自己在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)后得到更好的放松。
晚上計(jì)劃
晚上時(shí)段更適合一些輕松、舒緩的活動(dòng),例如休息、閱讀等。這個(gè)時(shí)段的任務(wù)應(yīng)該讓自己完全放松,在繁忙的情緒和學(xué)習(xí)壓力下,努力尋找內(nèi)心的平靜。
建議在晚上適當(dāng)書寫心情日記、寫寫讀書筆記等活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)讓自己更好地了解自己,將日常生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合。 同時(shí),在休息時(shí)間需要注意盡量減少使用手機(jī)、電腦等設(shè)備,有助于睡眠質(zhì)量的提高。
總結(jié)
以上就是一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)和活動(dòng),可以讓自己更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也會(huì)提高自己的身體健康。當(dāng)然,實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃還需要根據(jù)自身情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。相信在有計(jì)劃的學(xué)習(xí)下,大家都能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃
在當(dāng)今社會(huì)中,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,尤其是在競爭激烈的職場中,不斷學(xué)習(xí)才能使自己保持競爭力。因此,我們需要制定一份合理的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在繁忙的生活中保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
以下是我制定的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃:
7:00 - 8:00 早起讀書
建議早起讀書,早晨時(shí)分的空氣清新宜人,這時(shí)候大腦處于清醒狀態(tài),讀書能夠提高思維敏捷度,幫助我們迎接新的一天。在這段時(shí)間里,我會(huì)選擇一些自己感興趣的書籍,例如文學(xué)、歷史或心理學(xué)等,并記錄自己的閱讀心得和體會(huì)。
8:00 - 9:00 課程學(xué)習(xí)
接下來一個(gè)小時(shí),我會(huì)用來完成今天的課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)需要我們有計(jì)劃、有思路地學(xué)習(xí),因此在學(xué)習(xí)之前,我會(huì)制定一個(gè)簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通常包括課程的主題、學(xué)習(xí)目標(biāo)和預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間等。在學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)聚焦在主題上,并時(shí)常思考所學(xué)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用。
9:00 - 9:30 晨間休息
在接下來的30分鐘,我會(huì)適當(dāng)休息,可以喝杯咖啡或是散步一下,放松自己的身心,為下一階段的學(xué)習(xí)做好充電備戰(zhàn)。
9:30 - 11:30 工作學(xué)習(xí)
接下來兩個(gè)小時(shí),我會(huì)投入到工作中,這時(shí)我會(huì)更關(guān)注于能被應(yīng)用在工作中的知識(shí)內(nèi)容,例如項(xiàng)目管理、溝通技巧等。除了完成工作任務(wù),我還會(huì)通過閱讀相關(guān)學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)分享,即時(shí)了解工作上的新技術(shù)和新方法。
11:30 - 12:30 午間閱讀
午間閱讀是一項(xiàng)很好的習(xí)慣,可以不僅有利于放松身心,還能夠?yàn)橄挛缃酉聛淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)注入新的精神動(dòng)力。在這個(gè)時(shí)間段里,我會(huì)選擇一些輕松愉悅的閱讀材料,例如漫畫、小說等。
12:30 - 13:30 午餐休息
在午餐時(shí)間里,我會(huì)選擇一些健康有營養(yǎng)的食物,并且不會(huì)過量食用,以保證身體機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
13:30 - 15:30 工作學(xué)習(xí)
午間的休息讓我感覺舒適、煥發(fā)精神,再次投入到工作中時(shí)會(huì)感到更加專注和投入。我將會(huì)繼續(xù)工作學(xué)習(xí),可根據(jù)當(dāng)天的工作任務(wù),靈活應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
15:30 - 16:30 回顧總結(jié)
下午的最后一個(gè)小時(shí),我會(huì)用來回顧和總結(jié)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和反思自己的不足之處。這樣的積累和反思能夠讓我更好地發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)中的問題,并取得更好的進(jìn)步和提高。
16:30 - 17:30 晚間運(yùn)動(dòng)
在完成一天學(xué)習(xí)計(jì)劃后,晚間運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)。長時(shí)間的學(xué)習(xí)工作,會(huì)讓身體處于一種緊張狀態(tài),需要通過運(yùn)動(dòng)放松骨骼肌肉,保持身體健康。晚間運(yùn)動(dòng)也能讓我在身體上和精神上得到充分的放松,提高下一天的學(xué)習(xí)和工作效率。
17:30 - 19:00 晚餐時(shí)間
晚餐時(shí)間是我和家人相處的時(shí)刻,這樣的時(shí)光能夠讓我忘卻一天的疲憊,感受家人之間的溫馨和快樂。
19:00 - 21:00 業(yè)余學(xué)習(xí)
晚間時(shí)間是我自由支配的時(shí)間,因此我會(huì)再次安排一些自己感興趣的內(nèi)容,例如學(xué)習(xí)一門新技能、閱讀一本自己想看的書籍或者是聽一場有意義的講座等,以擴(kuò)展自己的知識(shí)視野和趣味愛好。
21:00 - 22:00 晚間閱讀
晚間閱讀是一件愉快且心靈滿足的事情。在這個(gè)時(shí)間段里,我會(huì)選擇一些優(yōu)秀的小說、散文等,并在閱讀的過程中思考自己的生活態(tài)度和人生觀念等問題。
22:00 - 23:00 放松休息
在接下來的這個(gè)小時(shí)里,我會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约海缏犅犚魳?、看看電影等,以便徹底的放松自己的身心,為明天的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
制定合理的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠讓我們的學(xué)習(xí)和工作更加有條理、高效。當(dāng)然,學(xué)習(xí)計(jì)劃也不是鐵板一塊,需要根據(jù)自己的具體情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和變動(dòng)。希望大家能夠根據(jù)自己的情況合理地制定自己的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施下去,這樣才能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃——提高效率的秘訣
眾所周知,高效的學(xué)習(xí)和工作需要一定的計(jì)劃和組織。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏,因此定制適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃尤為重要。本文將介紹一種簡單實(shí)用的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助大家提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1. 早起,利用黃金時(shí)間
早晨是大腦最清醒的時(shí)候,也是身體最健康的時(shí)候。因此,早起一小時(shí)左右便是非常寶貴的黃金時(shí)間。利用這段時(shí)間閱讀、聽取課堂錄音或者復(fù)習(xí)歷史知識(shí),可以讓大腦更好地接受、記錄并理解這些重要信息,為一天的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2. 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前,需要先將計(jì)劃制訂好。目標(biāo)要清晰、具體,例如學(xué)習(xí)一章節(jié)的教材或者掌握某一特定技能等。同時(shí),需要制定時(shí)間表和進(jìn)度安排,把時(shí)間分配得更合理有效。
3. 采用有效的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更好地記憶和理解內(nèi)容,避免吸收大量無用信息,從而提高效率。例如,通過記筆記、制作思維導(dǎo)圖、還原圖形讀書法等,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和鞏固。
4. 避免學(xué)習(xí)疲勞
學(xué)習(xí)如果沒有時(shí)間安排和及時(shí)休息,會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)疲勞。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),還應(yīng)該合理打破學(xué)習(xí)時(shí)間,例如每隔一個(gè)小時(shí)、每學(xué)習(xí)兩個(gè)章節(jié),休息5-10分鐘,如此一來就可以避免累壞了。休息可以有伸懶腰、小憩、泡杯茶、聊幾句等,切勿沉浸太久娛樂事物。
5. 注重健康膳食、運(yùn)動(dòng)和良好的作息
良好的健康習(xí)慣可以顯著影響大腦和身體的工作狀態(tài),對(duì)提高學(xué)習(xí)效率有很大的益處。在飲食方面,避免食用高脂肪、高糖、高鹽等不良的食品,多食谷類、蔬菜和水果;在運(yùn)動(dòng)方面,每日適量的鍛煉能夠預(yù)防身體疲勞和增強(qiáng)體力;在作息方面,按時(shí)睡眠是保持精力旺盛的關(guān)鍵。優(yōu)秀的健康習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還有很多其他的好處。
以上便是一天學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要內(nèi)容。雖然這些計(jì)劃看似很基本,但是它能夠幫助我們充分利用時(shí)間,輕松地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)需要。我們只需投資一些時(shí)間讓自己更健康、有規(guī)律地鍛煉,制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就能夠取得更優(yōu)異的學(xué)習(xí)效果,并且功在不舍中。
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃
高效的學(xué)習(xí)是現(xiàn)代學(xué)生所必須掌握的技能之一。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們的日程表已經(jīng)被填滿了各種各樣的事情,其中包括工作、學(xué)習(xí)、娛樂和社交活動(dòng)等。因此,合理安排時(shí)間并制定一天學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。在本文中,我們將探討如何制定一天學(xué)習(xí)計(jì)劃并保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
首先,我們需要了解什么是有效的學(xué)習(xí)。有效的學(xué)習(xí)不僅包括了課堂上的學(xué)習(xí),還包括了自主學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的時(shí)間。為了確保學(xué)習(xí)的有效性,我們需要制定一個(gè)明確的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些實(shí)用的建議:
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要首先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間和資源,并檢查我們是否達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。假設(shè)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過一場考試,那么我們需要了解考試的內(nèi)容和難度,制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,并根據(jù)我們的進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常關(guān)鍵的一步。我們需要規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),并將這些任務(wù)分配到每個(gè)時(shí)間段。例如,我們可以將學(xué)習(xí)時(shí)間分配為每天早上和晚上兩個(gè)小時(shí),而上午和下午可以用來完成其他工作。此外,我們可以使用一些簡單但有效的工具來幫助我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如時(shí)間表和提醒器。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
創(chuàng)造一個(gè)適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境也是學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要一環(huán)。首先,我們需要選擇一個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方,例如靜謐的圖書館,寬敞的房間或者是有助于放松和集中注意力的環(huán)境。此外,我們還需要消除任何可能干擾我們學(xué)習(xí)的因素,如手機(jī),電視或社交媒體等。
充分休息
一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括充分的休息時(shí)間。因?yàn)槲覀兊纳眢w和精神需要一定的時(shí)間來恢復(fù),這樣才能保持學(xué)習(xí)的效率。我們可以在學(xué)習(xí)時(shí)間之間安排短暫的休息時(shí)間,或在學(xué)習(xí)結(jié)束后安排一些放松和娛樂的活動(dòng)來幫助我們恢復(fù)能量。
結(jié)論
制定一天學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們最大程度地利用時(shí)間和資源,有效地實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然而,要獲得高效的學(xué)習(xí),我們必須遵循一些基本的原則,如制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及合理安排休息時(shí)間。只有掌握這些技巧,我們才能更加輕松地應(yīng)對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)生活。
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為現(xiàn)代人,要想在競爭激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,就必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。而一天的時(shí)間對(duì)于我們來說,是非常寶貴的,如何有效的利用一天的時(shí)間,成為了我們必須面對(duì)的問題。因此,制定一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。
早起:
早起是成功人士的第一步,因?yàn)樵缙鹂梢宰屔眢w和大腦從昨天的疲勞中恢復(fù)過來,能夠更加清晰地思考問題。早起后可以進(jìn)行簡單的運(yùn)動(dòng),增加身體的新陳代謝,使自己充滿精力。建議起床時(shí)間在6點(diǎn)左右。
讀書:
早起后,可以先進(jìn)行十幾分鐘的讀書。讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),也可以打開思路,開闊眼界。每天讀書可以調(diào)整自己的心態(tài),更加深刻的理解生活和工作。至少讀書30分鐘。
復(fù)習(xí):
在學(xué)校期間,老師會(huì)教我們很多知識(shí),但是知識(shí)點(diǎn)繁多,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生遺忘。因此,每天要進(jìn)行10分鐘的復(fù)習(xí),以保持對(duì)學(xué)校知識(shí)的掌握。只有不斷學(xué)習(xí),才能讓自己在職場上有更高的競爭力。
工作:
進(jìn)入職場后,我們要以工作為主要任務(wù)。每天要對(duì)自己的工作進(jìn)行規(guī)劃和安排,明確每個(gè)工作的時(shí)間和重要性,提高工作效率。每天工作結(jié)束后,最好可以寫一篇工作總結(jié),以便更好地掌握自己的工作動(dòng)態(tài)。
學(xué)習(xí)新知識(shí):
職場是充滿競爭的地方,必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能夠在競爭中勝出。每天要安排一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)新的知識(shí),以便更新和提高自己的職業(yè)技能。
鍛煉身體:
職場人士經(jīng)常會(huì)感到身體疲勞和壓力。因此,每天要安排一定的時(shí)間進(jìn)行鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),改善自己的身體健康狀況。想要在職場上擁有競爭優(yōu)勢,也要保持競爭力。
看書:
晚上是休息放松的時(shí)間,但我們也可以利用這段時(shí)間看看書??磿梢允刮覀兎潘尚那椋瑫r(shí)也可以讓我們?cè)谛菹⒅袑W(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。建議看書時(shí)間至少半個(gè)小時(shí),讓自己進(jìn)入一個(gè)舒適的狀態(tài)。
總結(jié):
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不是為了讓自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,而是要讓自己能夠不斷提高自己的能力,不斷成長。通過學(xué)習(xí),可以讓我們?cè)诼殘錾嫌懈鼜V闊的發(fā)展空間,可以讓我們變得更加優(yōu)秀。因此,無論什么階段,我們都要謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心。
一天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
主題:如何制定高效的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,而如何制定一份高效的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃,也是很多人都比較關(guān)心的問題。下面,我將從目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法等方面分享一些關(guān)于如何制定高效的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和建議。
一、目標(biāo)設(shè)定
在制定一天學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有在明確了目標(biāo)之后,才能更好地規(guī)劃時(shí)間和制定計(jì)劃。目標(biāo)設(shè)定應(yīng)該具體、可行、有挑戰(zhàn)性。例如,我希望在今天學(xué)習(xí)完一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)論文并寫出一篇讀后感,這就是一個(gè)具體可行有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、時(shí)間規(guī)劃
在明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,接下來需要合理規(guī)劃時(shí)間。首先要考慮到自己的時(shí)間和能力,科學(xué)分配學(xué)習(xí)時(shí)間。不要過于追求短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成果的好壞,應(yīng)該根據(jù)自己的承受程度,以不過于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)來學(xué)習(xí)課程。時(shí)間規(guī)劃的過程中,也可以在計(jì)劃中留出一些休息時(shí)間以保證記憶的質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)方法
合理的學(xué)習(xí)方法也是制定高效的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃所必須考慮的因素。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以采用多種學(xué)習(xí)方法。例如,可以開啟定時(shí)模式,每隔一定時(shí)間就進(jìn)行短暫休息;在學(xué)習(xí)過程中多記錄筆記并進(jìn)行反復(fù)練習(xí),以保證知識(shí)的深度和廣度;適當(dāng)將任務(wù)分解,分散在不同的時(shí)間點(diǎn)完成,并記錄下每項(xiàng)任務(wù)的完成情況。這些方法都可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
四、學(xué)習(xí)環(huán)境
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),我們也需要考慮到自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。物理環(huán)境應(yīng)該保持干凈、整潔、舒適;心理環(huán)境應(yīng)該積極向上,保持良好的心態(tài)和心情。還可以聽一些輕音樂來調(diào)節(jié)心情,提高學(xué)習(xí)效率。
五、執(zhí)行計(jì)劃
計(jì)劃并不是免費(fèi)送上門的成功,必須堅(jiān)持執(zhí)行。
在制定計(jì)劃的過程中,應(yīng)該講計(jì)劃的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)節(jié)的拆分,以保證計(jì)劃的可執(zhí)行性。對(duì)于某些特別重要的任務(wù),可以適當(dāng)減少其他任務(wù)的時(shí)間配比,讓自己更專注地完成目標(biāo)。
總之,制定高效的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃需要我們?nèi)婵紤]各種因素,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)合理規(guī)劃時(shí)間,采用適宜的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加以執(zhí)行與評(píng)估。通過這些方式,我們可以提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,為未來的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
yJS21.com更多精選幼師資料閱讀
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門6篇)
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?你不妨看看實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門6篇),不妨參考一下。希望你喜歡!
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
一 概述
大學(xué)生就業(yè)難已成為不容置疑的社會(huì)現(xiàn)實(shí),大學(xué)生就業(yè)難,難在多個(gè)方面,其中工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為求職的大學(xué)生被用人單位拒之門外的常見理由,大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書。因此,實(shí)習(xí)成為就業(yè)前最重要的和必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。更加重要的是,實(shí)習(xí)是大學(xué)生了解自己、體認(rèn)社會(huì)、熟悉行業(yè)、拓寬視野、為職業(yè)生涯規(guī)劃提供理論依據(jù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而且一個(gè)成功的實(shí)習(xí)往往帶來一個(gè)滿意的就業(yè)。對(duì)于企業(yè)來說,招收和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生不但是自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,更是為自己發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的捷徑。所以,實(shí)習(xí)的重要性不亞于就業(yè)!
但是在目前,實(shí)習(xí)還沒有引起社會(huì)、高校和大學(xué)生的足夠重視。社會(huì)沒有給大學(xué)生提供足夠的機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)權(quán)益保障,大學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中也存在著許多誤區(qū),乃至于實(shí)習(xí)沒有起到應(yīng)有的作用。目前,有一些民間團(tuán)體能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供實(shí)習(xí)服務(wù),但是沒有一個(gè)具有相當(dāng)社會(huì)影響力和規(guī)模的組織,更沒有專門服務(wù)于實(shí)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部,作為以促進(jìn)大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)的唯一權(quán)威的專業(yè)的官方機(jī)構(gòu),在帶領(lǐng)與促進(jìn)實(shí)習(xí)事業(yè)方面有著不可推卸的責(zé)任。我們已經(jīng)為推動(dòng)實(shí)習(xí)事業(yè)做出驕人的成就!但是面對(duì)每年遞增的畢業(yè)生,面對(duì)越來越難的就業(yè),我們感到任重道遠(yuǎn)!
綜觀社會(huì)事業(yè)發(fā)展史,媒介對(duì)一個(gè)時(shí)代或事業(yè)起到了不可替代的作用。在推動(dòng)實(shí)習(xí)事業(yè)的道路上,這種媒介遲早也必須要出現(xiàn)的。有了這種媒介,就能更系統(tǒng),更廣泛,更有效,更深刻,更專業(yè)地宣傳實(shí)習(xí),并引導(dǎo)規(guī)范和富有成效的實(shí)習(xí)行動(dòng)。
本手冊(cè)是站在大學(xué)生實(shí)習(xí)的立場上,以宣傳和引導(dǎo)實(shí)習(xí)為目的而出版的。本刊可以是一本內(nèi)刊式的宣傳手冊(cè),也可以是面向社會(huì)發(fā)行的,具有社會(huì)性,文學(xué)性和宣傳性的專題讀物??梢允请娮涌?,也可以是紙質(zhì)媒體。
二 出版目的
1宣傳實(shí)習(xí)的必要性和迫切性,指導(dǎo)大學(xué)生理性實(shí)習(xí)
2宣傳北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)部
3為大學(xué)生實(shí)習(xí)提供提導(dǎo)和服務(wù),為校園和企業(yè)建立平臺(tái)
4通過出版,獲得經(jīng)濟(jì)收益,作為本刊的經(jīng)費(fèi)
三 讀者對(duì)象
高校學(xué)生、職場人士、就業(yè)指導(dǎo)人員
四 計(jì)劃工作流程
1. 擬定計(jì)劃書與各位同事進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后,確定每人要完成的工作內(nèi)容、方向和交稿時(shí)間、出版時(shí)間
2. 向?qū)<摇⒏咝:推髽I(yè)征稿
五 關(guān)于宣傳冊(cè)版塊內(nèi)容
1 版塊說明:
本刊是以引導(dǎo)和幫助實(shí)習(xí)為方向,以北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部為載體,以出版為目的,因此,本書在不失去上述原則的條件下,一切皆向出版方向看齊,工作計(jì)劃《大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書》。
本刊的版塊構(gòu)架,是站在市場角度,以讀者心理需求和社會(huì)需求為基準(zhǔn)而設(shè)置的,該版塊構(gòu)架無論從視覺、心理,還是思維上,都應(yīng)達(dá)到渲染和鼓動(dòng)的效果,迎合讀者口味與興趣,能夠震撼和碰撞讀者的心靈,并引導(dǎo)其思考、做出一定的行為。同時(shí),這種版塊編排也恰到好處地講述和宣傳北京高校就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)部。該版塊的設(shè)置順序,本身就是在展現(xiàn)出一個(gè)實(shí)習(xí)事業(yè)的流程。
每個(gè)版塊內(nèi)容均圍繞實(shí)習(xí)部的業(yè)務(wù)進(jìn)行。
2 版塊設(shè)置
i卷首語
ii專家欄目:實(shí)習(xí)指導(dǎo)
iii本期特別策劃:焦點(diǎn)
iv媒體報(bào)道
v實(shí)習(xí)故事(或會(huì)員心聲)
vi企業(yè)在線
vii實(shí)習(xí)部機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)以及近期活動(dòng)介紹
viii 實(shí)習(xí)信息
3 版塊注釋
i 卷首語(1p)
卷首語是一本刊物的畫龍點(diǎn)睛之處,一些簡單而意味深長的小故事告訴讀者職場的智慧和雋永的人生哲理。這部分的原創(chuàng)不是很容易,可在結(jié)尾加入編者的思考,并進(jìn)一步和本刊讀者的生活更緊密的聯(lián)系。
ii專家欄目:實(shí)習(xí)指導(dǎo)(2-4p)
實(shí)踐證明,很多大學(xué)生的實(shí)習(xí)是盲目的,實(shí)習(xí)不僅不能對(duì)就業(yè)和能力提升起到幫助作用,反而浪費(fèi)時(shí)間和精力。大學(xué)生的實(shí)習(xí)也需要全程化的指導(dǎo),本刊的這部分將對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行全程化的指導(dǎo)。
該部分?jǐn)M邀高校就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部的專家以及中心的顧問、就業(yè)指導(dǎo)專家撰文,對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),有實(shí)習(xí)前的規(guī)劃、實(shí)習(xí)中的指導(dǎo)和實(shí)習(xí)后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。體現(xiàn)權(quán)威性和指導(dǎo)性,并有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
iii本期特別策劃:焦點(diǎn)(5-8p)
該部分主要配合就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部的大型論壇或活動(dòng)而策劃,新聞性強(qiáng)、全面、深刻,屬于理論探索,站在社會(huì)層面的這一高度上,對(duì)實(shí)習(xí)中存在的各種現(xiàn)象作一些深刻的理性思考,從一些“點(diǎn)”上,引出并分析、研究整個(gè)“面”上的現(xiàn)象、產(chǎn)生原因、本質(zhì)、發(fā)展方向等。同時(shí),通過實(shí)習(xí)部在指導(dǎo)和幫助學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題,引申到對(duì)實(shí)習(xí)制度等問題的最終出路的思考與探索。該部分的存在,有助于提升本刊的品位和思想深度。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進(jìn)行本學(xué)期的工作,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
我們必須要與時(shí)俱進(jìn)不斷更新自己的思想,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好本職工作,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自己的自身素質(zhì)和專業(yè)知識(shí),樹立良好的教育觀念,以便提高每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒都能得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)活動(dòng)中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,制作教具,準(zhǔn)時(shí)按課表上課,并適時(shí)進(jìn)行課外活動(dòng)。課后認(rèn)真反思總結(jié),對(duì)個(gè)別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、鼓勵(lì)幼兒多參加幼兒園組織的各種活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動(dòng),這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),建立他們的自信心。
4、注重家園聯(lián)系。真誠的對(duì)待每一位家長,對(duì)家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時(shí)解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃要張貼到班級(jí)門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。
5、安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度,請(qǐng)家長按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡和簽字,才能接送孩子;對(duì)于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認(rèn)其身份,簽字才可以接孩子。
6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強(qiáng)午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、嘴里有異物。由于春夏時(shí)分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時(shí)的運(yùn)動(dòng)量和及時(shí)飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
實(shí)習(xí)企業(yè)
我打算實(shí)習(xí)的企業(yè)是三一重工。首先,我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,而三一重工是國內(nèi)工程機(jī)械領(lǐng)域的頂尖企業(yè),在工程機(jī)械制方面具有很強(qiáng)的實(shí)力。這樣對(duì)于我來說可以很好的應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐的過程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深的理解,同時(shí)也可以學(xué)到更多專業(yè)方面新的知識(shí)。其次,我非常認(rèn)同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng)建一流企業(yè),造就一流人才,做出一流貢獻(xiàn)”,經(jīng)營理念是“品質(zhì)改變世界”,這些都符合我個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。在開拓市場、研發(fā)產(chǎn)品的同時(shí),三一也熱衷社會(huì)慈善事業(yè),并且董事長梁穩(wěn)根入選福布斯中國慈善榜,為社會(huì)的慈善事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發(fā)展,并為之做出自己的貢獻(xiàn)。 實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是求職前的熱身。通過實(shí)習(xí),我希望我的知識(shí),動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高,同時(shí)對(duì)有些事情的看法也會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過程中,首先我會(huì)遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗(yàn)了我的人際交往能力。只有和周圍的人相處的好,工作才能更加順利的進(jìn)行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時(shí)要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,給自己一個(gè)正確的定位。遇到不懂的問題,要善于請(qǐng)教別人,而不是想當(dāng)然的自作主張。其次,我能將學(xué)到的理論和實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)方面的理論知識(shí),可是很少有機(jī)會(huì)將這些知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來。而實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過程中,我會(huì)對(duì)學(xué)過的知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也會(huì)學(xué)到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎(chǔ)。再次,我可以更好的認(rèn)識(shí)自己。在實(shí)習(xí)的過程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長處所在,同時(shí)也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長處,不斷彌補(bǔ)自己的不足,從而獲得更好的發(fā)展。最后,實(shí)習(xí)可以提高我的整體素質(zhì),使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過度。
實(shí)習(xí)途徑及準(zhǔn)備
在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實(shí)習(xí)生的通知,投遞簡歷。如果有現(xiàn)場的招聘會(huì),可以到現(xiàn)場去投簡歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡歷,和準(zhǔn)備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對(duì)自己有充分的了解。對(duì)自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種:
a 自我反省: 對(duì)自己的個(gè)性、興趣、特長、不足等方面進(jìn)行回顧和反省
b 他人評(píng)價(jià): 征詢家人、朋友、師長等人對(duì)自己的全面評(píng)價(jià)
c 自我評(píng)估:采用各種工具對(duì)自我進(jìn)行理性的評(píng)估
d 心理咨詢:與專業(yè)的心理咨詢?nèi)藛T溝通,獲取相對(duì)專業(yè)、科學(xué)的判斷結(jié)果 e 借助測評(píng)工具:利用測評(píng)技術(shù),得到興趣、價(jià)值觀、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議
自我認(rèn)知的角度有:
a 生理自我:身體,生理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)體驗(yàn),如身高,體重,容貌等
b 心理自我:個(gè)性特點(diǎn),心理品質(zhì)如智慧,能力,性格,氣質(zhì),興趣,愛好,意志等的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)
c 理性自我,思維方式,思維方法,道德水準(zhǔn),情商等
根據(jù)以上的方法對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)之后,就可以開始制作簡歷和準(zhǔn)備自我介紹。同時(shí)還要知道制作簡歷和準(zhǔn)備自我介紹要注意的常見問題,防止自己犯常見的錯(cuò)誤。
了解了自己之后,接下來應(yīng)該對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)以及將來要從事的工作有更多的了解。同時(shí)還應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)的企業(yè)有更多的了解。
后期計(jì)劃
通過自我反省和借助測評(píng)工具,在職業(yè)興趣方面,我是典型的技能型,同時(shí)也具有研究型,社會(huì)型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面,我在影響性、獨(dú)立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現(xiàn)比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),首先我應(yīng)該從事基礎(chǔ)的技術(shù)工作,對(duì)相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗(yàn)之后,我會(huì)轉(zhuǎn)向項(xiàng)目的管理工作。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。
一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。
組長:李樹強(qiáng)
副組長:韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
二、頂崗實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施"工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。
通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。
2、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。
5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
前幾天突然意識(shí)到,如果今年暑假的兩個(gè)月時(shí)間在家里晃過,未免有些奢侈。想想自己本科時(shí)凡事都不盡心(打籃球除外),已然落后別人好遠(yuǎn)?,F(xiàn)在抱著去美國讀博的計(jì)劃,若再不努力,一年后必將重復(fù)本科申請(qǐng)時(shí)的感慨。于是,去做暑期實(shí)習(xí)的`念頭冒出來了。 身邊的人聽到說我想去做暑期實(shí)習(xí),第一反應(yīng)就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是,此番出國不知何時(shí)才有時(shí)間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里,家里說年輕的時(shí)候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對(duì)自己的不近人情。
找實(shí)習(xí),我首先想到的是MSRA,于是去驚動(dòng)系里已在MSRA實(shí)習(xí)的兩個(gè)大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來發(fā)現(xiàn)MSRA有只招在校生做實(shí)習(xí)的規(guī)定,于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我決定先去了解北京自動(dòng)化所有沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動(dòng)化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進(jìn)展得異常順利。我把想到自動(dòng)化所實(shí)習(xí)的計(jì)劃告訴了保研在那的同學(xué)后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師,而他導(dǎo)師又是一個(gè)非常非常nice的人,再加上科大學(xué)生的良好聲譽(yù),就這樣,一切水到渠成。我真是個(gè)幸運(yùn)的人!
最后,感謝家人,感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學(xué),感謝自動(dòng)化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學(xué)生”的師兄師姐們。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
一、實(shí)習(xí)目的
職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點(diǎn),通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題能力;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的,特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考:
1、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等
2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。
3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。
5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。
6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。
四、實(shí)習(xí)方式
根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn),綜合考慮各種因素,本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。
五、實(shí)習(xí)要求
(一)實(shí)習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。
(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
(三)遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(四)實(shí)習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護(hù)公物,與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
(五)實(shí)習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系,在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。
六、實(shí)習(xí)成績考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績?cè)u(píng)定。評(píng)定成績實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。
實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:
(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。
要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等,并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行,由主管部門簽章。
(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。
實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文。
七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求
(一)選題要求
1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí),寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。
3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理,論點(diǎn)鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。
4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:
(1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。
(2)前言:寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。
正文:寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
結(jié)語:寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。
(5)落款:署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃(熱門6篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?在這里,你不妨讀讀學(xué)習(xí)的計(jì)劃(熱門6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃【篇1】
有關(guān)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板十篇
光陰如水,相信大家對(duì)即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對(duì)激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對(duì)這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會(huì)計(jì)這門專業(yè)。
首先,我對(duì)職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。
現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會(huì)工作才不會(huì)手忙腳亂,不知從何開始。
其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。
一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):
為國家培養(yǎng)一批既懂中國會(huì)計(jì),又懂國際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。
二、明確應(yīng)具備的能力
1、熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識(shí)。
2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,記憶力好。
3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。
三、了解主要課程:
會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等
四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:
在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過英語四級(jí)考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識(shí)。通過參加一些活動(dòng)來增強(qiáng)自己的社交能力。
五、應(yīng)對(duì)弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。
2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。
3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
4增強(qiáng)競爭力。保持樂觀心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應(yīng)對(duì)政策變化
縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時(shí)也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2完整時(shí)間:
①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)
② 每天的完整時(shí)間:
早上6:30:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)
中午1:xxx:xx必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。
6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。
零散時(shí)間:
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息?;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。
每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
聽課要求
行為不錯(cuò)過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動(dòng)發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))
目標(biāo)確立
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。
最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成,為最
高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。
任務(wù)和計(jì)劃
及時(shí)調(diào)整自己的額外任務(wù)和計(jì)劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個(gè),循序漸進(jìn),不斷提高。
內(nèi)容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)
檢驗(yàn):用晚自習(xí)最后時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。
口號(hào):當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!
學(xué)習(xí)效率
效率就是時(shí)間,因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來學(xué)習(xí)的辦法是錯(cuò)誤的)
聽課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。
休息效率:必須按時(shí)作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個(gè)計(jì)劃里,休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!
進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費(fèi)時(shí)間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間,就必然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。
作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會(huì),也會(huì)因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績斐然。
記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識(shí),一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(shí)(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復(fù)而已。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行。
所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒。
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的.學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5暑假過去,新的學(xué)期到來了。咱們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是咱們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7新學(xué)期到來了,為了使我的學(xué)習(xí)成績能得到有效的提高,特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。
上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以,預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺得預(yù)習(xí)不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來背下來就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”,就是說要預(yù)先學(xué)習(xí)!
預(yù)習(xí)固然重要,可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想:上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時(shí)也要有主見,爭取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學(xué)們分享。
復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達(dá)到做作業(yè)的效果。
我記得爸爸常對(duì)我說:“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體一定要好?!蔽野凑瞻职值慕虒?dǎo)去做,每一天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì),所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。
我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話,那我的學(xué)習(xí)成績就一定能得到有效的提高,為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績,讓我們一起加油吧!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進(jìn)步。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標(biāo):1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習(xí),爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心,盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10春暖花開驅(qū)趕了冬天感傷,我們伴著春節(jié)喜慶鐘聲再次踏入了學(xué)校大門。新學(xué)期帷幕為我們拉開了嶄新學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)桂冠往往要荊棘編就,成功道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈塵埃,拿上我們武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新學(xué)期中,要想成績攀上更高山峰,就要為之不懈努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)行動(dòng)。我們不可以再做語言巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績才會(huì)真正有質(zhì)飛躍。
除了知識(shí)攝入外,還有一件很重要事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽光來源;是彩繪生活畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺過程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭?;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩熱太多,在這我想說一句:我親人,我朋友,不論是熟識(shí)還是陌生,我都要感謝你們,感謝你們給我一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新起跑線上,我們目標(biāo)就在充滿希冀前方。我要加油,在絢麗多彩初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有淺灘,到達(dá)成功彼岸!
學(xué)習(xí)的計(jì)劃【篇2】
計(jì)劃最不能假大空,想一個(gè)學(xué)期什么都提高。
建議一科一科的來,甚至還可以細(xì),比如,這一學(xué)期我只提高作文。
讓自己有成就感,才會(huì)有自己學(xué)習(xí)的興趣。
計(jì)劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒半點(diǎn)效果,計(jì)劃也就半途而費(fèi)了。
建議大家制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)要小,如果有多個(gè)計(jì)劃,建議分開寫,這樣哪怕一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行不了了,別的計(jì)劃不受影響,不至于全部作廢。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計(jì)劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。
如“XX年上學(xué)期語文提高計(jì)劃”??梢赃@樣來寫:
一、現(xiàn)狀:上期語文考試的分?jǐn)?shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文
二、目標(biāo):提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分
三、措施:提高閱讀理解能力:
1、找老師教育一次。
2、購買一本相應(yīng)的練習(xí)冊(cè),最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。
3、每周堅(jiān)持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。
文言文:……
作文:……
四、具體時(shí)間安排?!?/p>
五、其他注意事項(xiàng)?!?/p>
這里就不一一詳細(xì)說了,還是那句話,要結(jié)合自身實(shí)際來,比如一天有多少可支配的時(shí)間等。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃【篇3】
【精選】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板5篇
時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省,然后制定了我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、分析不足
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2、在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷:
語文
1、在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
數(shù)學(xué)
1、缺少課外難題的訓(xùn)練。
2、自我總結(jié)能力尚欠提高。
英語
1、語法訓(xùn)練欠佳。
2、需加強(qiáng)課外閱讀能力。
物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
二、制定措施
針對(duì)上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
(一)整體措施
1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2、考試時(shí)要做到專心。
3、對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4、周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
(二)具體計(jì)劃
語文
1、加強(qiáng)課外閱讀。
2、閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3、找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
數(shù)學(xué)
1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3、從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
英語
1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3、增大詞匯量。
物理
1、尋找課外題型。
2、增強(qiáng)筆記的條理性。
化學(xué)
1、熟記化學(xué)元素周期表。
2、熟記化學(xué)概念。
3、多接觸課外化學(xué)題型。
三、奮斗目標(biāo)
面對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。
四、主要目標(biāo)
1、年級(jí)排名要求:前20名。
2、直升xx三中。
五、次要目標(biāo)
1、盡量提高課外積累量。
2、提高寫作水平。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2時(shí)間好似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,寒假和我們告別了。我們以一個(gè)嶄新的面貌,迎接六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段,開始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了我們新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期百尺竿頭,更近一步。不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)更加地努力,我們面臨小學(xué)升初中的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我一定要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科,在學(xué)習(xí)上,我們不能松懈。我會(huì)用收到的壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠(yuǎn)不夠的。我們還得多多留心這個(gè)世界的每一個(gè)角落,觀察能夠使我對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí),能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字,這對(duì)我將來高考的成績有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內(nèi)容。
我的英語還須加把油。在這個(gè)學(xué)期,我一定要用我的學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)會(huì)音標(biāo),我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良,只是希望自己能夠在這個(gè)學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好,會(huì)寫幾個(gè)單詞。這樣的話,對(duì)我來說已經(jīng)不錯(cuò)了。
最后,我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個(gè)個(gè)五十七頭豬誒”“你這個(gè)草包”的習(xí)慣。
我希望我在新的一個(gè)學(xué)期里更上一層樓,微笑著面隊(duì)美好的生活。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識(shí),智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的'甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穩(wěn)打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自身各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自身的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自身,讓自身更出色。
就以上三大點(diǎn),我給自身在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自身,讓自身在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自身,看見自身存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自身打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解,也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了······
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想:
以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復(fù)習(xí)為重點(diǎn),切實(shí)加大英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。
二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:
春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯(cuò)誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補(bǔ)過率為100%。
1、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級(jí)工作。
2、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。
3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。
5、提高整體學(xué)習(xí)成績。
三、具體措施:
(一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級(jí)工作。
1、定期組織活動(dòng),豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。
2、積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
3、積極配合老師工作,定期于老師進(jìn)行溝通交流。
(二)、加強(qiáng)體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):
1、每日進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動(dòng)。在接下來的一年中將對(duì)此方面內(nèi)容進(jìn)行量化,已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習(xí)慣,拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。
(三)、提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、根據(jù)個(gè)人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、養(yǎng)成良好作息時(shí)間,時(shí)刻保持精力充沛。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績,數(shù)學(xué)93,語文94、5,但也評(píng)到一個(gè)三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。
然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因?yàn)檫@些,我才會(huì)成績下降。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級(jí)階段拼搏,我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我!我的計(jì)劃如下:
1、老師上課認(rèn)真聽。
2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。
3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。
6、作業(yè)字跡要工整。
7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的更懂。
8、數(shù)學(xué)爭取好成績。
9、配合老師要機(jī)急。
10、作業(yè)不會(huì)勤思考,實(shí)在不行問老師。
做到以上這十點(diǎn),成績優(yōu)先一定行!
我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!
學(xué)習(xí)的計(jì)劃【篇4】
學(xué)習(xí)計(jì)劃小報(bào)
主題:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率
尊敬的讀者:
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也不斷增加,學(xué)習(xí)壓力越來越大。因此,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以幫助我們有效地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。本期小報(bào)將為大家介紹一些關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法和技巧。
一、為什么需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?
1. 讓時(shí)間更有規(guī)律。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫我們更有條理地安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)和娛樂時(shí)間。
2. 避免時(shí)間浪費(fèi)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們就可以更好地把握時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和重復(fù)勞動(dòng)。
3. 提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓我們有目標(biāo)、有方向地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法和技巧
1. 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如想要提高數(shù)學(xué)成績、學(xué)習(xí)一門新的語言、準(zhǔn)備考研等。只有當(dāng)我們確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后,才能更有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí),我們需要考慮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容等因素??梢愿鶕?jù)自己的情況,制定每日、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間。
3. 保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是一天就能完成的,需要持續(xù)不斷地進(jìn)行,才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃最好能夠養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持連續(xù)性。
4. 及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。在實(shí)踐中,我們難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況或者因?yàn)槟承┰驘o法完成計(jì)劃任務(wù)。這時(shí),我們需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,重新安排時(shí)間和任務(wù),避免計(jì)劃被拖延或者失敗。
三、如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃?
1.有自律心態(tài)。想要堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們需要培養(yǎng)自律心態(tài),不斷給自己壓力和動(dòng)力,提高自己的執(zhí)行力。
2.培養(yǎng)良好的習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,這需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去,堅(jiān)定不移地走好每一步。
3.與他人互相督促。與朋友一起學(xué)習(xí),成立學(xué)習(xí)小組,互相督促可以讓我們更有動(dòng)力和緊迫感,讓學(xué)習(xí)計(jì)劃更有成效。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們提高學(xué)習(xí)效率的好幫手,相信通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),大家一定能夠制定出最適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望今天的小報(bào)能夠?yàn)樽x者們提供幫助,更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,取得更好的成績。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃【篇5】
一、10個(gè)月:鎖定“美國中考”
申請(qǐng)美國私立高中并沒有明確的考試科目,但很多優(yōu)秀的高中需要學(xué)生提供SLEP及ssat的成績,以查看學(xué)生的英語程度和學(xué)術(shù)水平。
Ssat(Secondary School Admission Test)考試,即“美國中考”。主要測試內(nèi)容分為數(shù)(Quantitative)、詞匯(Verbal)、閱讀(Reading)、作文(Writing sample)四部分;分為低年級(jí)(5-7年級(jí))和高年級(jí)(8-11年級(jí))兩種。
考試費(fèi)用:人民幣1600元。
美國以外地區(qū)的考試于每年11、12、1、3、4月舉行,考前4周報(bào)名截止。上海是中國大陸唯一的考試點(diǎn)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)登錄SSAT官方的網(wǎng)站選擇K121考點(diǎn)。SLEP(Secondary Level English Proficiency Test)考試:也就是我們常說的中學(xué)生英語水平考試。分為聽力和閱讀兩部分,共150道題,時(shí)間為90分鐘,報(bào)名費(fèi)為人民幣200元。
二、8個(gè)月:搜索學(xué)校 參加面試
開始搜索心儀的美國高中,可以到學(xué)校網(wǎng)站上下載申請(qǐng)表。一般所需材料包括:
1、家長或監(jiān)護(hù)人問卷調(diào)查
2、學(xué)生問卷調(diào)查
3、老師推薦信
4、近兩年的成績單(學(xué)校蓋章)及在讀證明/畢業(yè)證
5、標(biāo)準(zhǔn)化英語考試成績及SSAT成績(非必須)
6、英文個(gè)人簡歷和個(gè)人陳述
7、各種獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書、課外活動(dòng)列表及照片
8、資金證明
有些美國私立學(xué)校要求對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行面試,分為現(xiàn)場面試和電話、視頻面試等方式,是比較關(guān)鍵的一環(huán)。由于不是每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和招生管理人見面,因此,申請(qǐng)表格會(huì)給老師留下第一(也有可能是唯一)的印象。整張申請(qǐng)表應(yīng)先打草稿,然后認(rèn)真檢查、修改,最后抄到正式表格上。此外,面試也是非常重要的環(huán)節(jié),馬馬虎虎的答案會(huì)導(dǎo)致已面試了幾百個(gè)人的面試官極為反感。相反,學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備一些問題,如學(xué)校的特色是什么、為什么要選擇這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)等。
三、6個(gè)月:辦理護(hù)照 敲定學(xué)校
在這個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)開始申請(qǐng)護(hù)照,有護(hù)照的也需要檢查一下到期的時(shí)間。在最終的學(xué)校確定上采用2-2-2的方法選擇學(xué)校,先選擇兩所絕對(duì)完全達(dá)到自己標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,作為“保底學(xué)?!?,保證自己無論如何都有機(jī)會(huì)錄取,再選擇兩所較符合標(biāo)準(zhǔn)的.學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng),再選擇兩所標(biāo)準(zhǔn)較高的學(xué)校作為“沖刺學(xué)?!保詈?,假如收到的錄取通知不止一份,就需要家長和學(xué)生反復(fù)比對(duì),做出最后的選擇。如有條件,可以親自去學(xué)??纯?。正常申請(qǐng)美國私立高中通知書需時(shí)8周。簽證資料準(zhǔn)備、簽證預(yù)約及簽證培訓(xùn)也需時(shí)8周。
四、2個(gè)月:收到通知 準(zhǔn)備美國簽證
在收到學(xué)校入學(xué)許可的同時(shí),可能也會(huì)收到學(xué)校寄來的I-20,這是美國學(xué)校發(fā)給外國學(xué)生用來申請(qǐng)簽證進(jìn)入美國的必備資料,上面注明了學(xué)生就讀的學(xué)校以及應(yīng)提供的財(cái)力證明的金額等重要事項(xiàng)。去美國念中學(xué),應(yīng)該辦理F-1簽證,期限根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間而定。所需材料包括:
1、簽證申請(qǐng)表
2、兩張小2寸光面照片
3、個(gè)人居民身份證和護(hù)照
4、存款證明
5、考試成績單原件
6、錄取通知書及I-20表
學(xué)子們首先要仔細(xì)核對(duì)I-20表上的信息,如果同時(shí)收到幾個(gè)學(xué)校的錄取通知,選擇完畢后把其余學(xué)校的I-20退回,并附信表示謝意,另外報(bào)到期限30天前才能進(jìn)入美國,而且記得復(fù)印一份I-20放在身邊。
【高中留學(xué)美國的三大優(yōu)勢】
1、高中生留學(xué)的美國的優(yōu)勢之一,美國有著在世界一百強(qiáng)的學(xué)校近一半,留學(xué)美國就意味著接受更好的教育。
2、高中生留學(xué)美國的優(yōu)勢之二,高中生留學(xué)美國就讀本科在費(fèi)用方面可能要比其他歐洲國家低一些,在一般情況下美國留學(xué)的學(xué)生一年最多大概需要二五萬人民幣英國可能就需要三十萬左右。
3、高中生留學(xué)美國的優(yōu)勢之三,高中生在留學(xué)美國以后的就業(yè)率會(huì)高于其他國家,一個(gè)國家的就業(yè)率是與國家的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)分不開的,而美國作為世界較發(fā)達(dá)國家就業(yè)率當(dāng)然要比其他國家高。
美國是一個(gè)多元素的國家對(duì)于美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一定是離不開人才,這樣就促使美國對(duì)留學(xué)生的優(yōu)待。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃【篇6】
給大家?guī)韨€(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供大家參考!
一、引言
今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對(duì)自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
三、計(jì)劃書簡介
此計(jì)劃書從20××年4月起至20××年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段:
階段A——從20××年4月至20××年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),并取得會(huì)計(jì)證。
階段B——從20××年11月至20××年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):
以《勞動(dòng)法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書1905頁,計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙,將用953個(gè)工作日全部閱讀完。
我國的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢,以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個(gè)月學(xué)完。
每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。
技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:
a. 20××年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20××年11月參加考試。
b. 20××年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。
c. 20××年11月報(bào)名參加職稱英語考試。
d. 20××年3月自修英語并參加英語的等級(jí)考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。)
e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。
五、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。
鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。
體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
六、各階段目標(biāo)
20××年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。
20××年4月取得會(huì)計(jì)證。
20××年12月取得中級(jí)職稱專業(yè)課的證書。
20××年4月取得職稱英語考試證書。
20××年3月取得英語等級(jí)考試證書。
七、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
八、結(jié)束語
三年后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
開學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò)。今后,此時(shí)我必須要做到以下幾點(diǎn):
一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識(shí)堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂時(shí)光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,此時(shí)超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)自我又有了新的要求。我對(duì)自我的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的成績進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。
四、在勞動(dòng)中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。
六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(熱門6篇)
幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過深入的研究,為大家編寫了一篇關(guān)于“學(xué)習(xí)與計(jì)劃”的文章。在寫作范文時(shí),我們應(yīng)該注重哪些方面呢?為此,我們強(qiáng)烈建議在撰寫文章前多讀讀相關(guān)的范文。通過了解范文的寫作方式和整理方法,我們可以大大提高文章的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。希望本文能為大家?guī)硐矏偅?/p>
學(xué)習(xí)與計(jì)劃 篇1
臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健廉、保護(hù)勞動(dòng)力。
臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。
歷史:現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展不斷進(jìn)步。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的眾多學(xué)科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機(jī)制和病理生理改變,推動(dòng)了臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。經(jīng)過多年的發(fā)展.逐漸形成了許多分科和專業(yè).如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學(xué)科和重癥監(jiān)護(hù)學(xué)科等。目前至少包括50余個(gè)學(xué)科、專業(yè)。為人類的健康事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
臨床醫(yī)學(xué)的地位與研究生培養(yǎng)在整個(gè)醫(yī)學(xué)范圍中,臨床醫(yī)學(xué)在很大程度上起著引導(dǎo)醫(yī)學(xué)方向的作用。臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學(xué)研究生和臨床實(shí)驗(yàn)研究生。前者以臨床實(shí)際工作能力的嚴(yán)格訓(xùn)練為主,以培養(yǎng)臨床專門人才為目的;后者以與臨床有關(guān)的科學(xué)研究訓(xùn)練為主培養(yǎng)能在臨床實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的高級(jí)專門人才。
現(xiàn)狀:近二三十年來臨床醫(yī)學(xué)在不少領(lǐng)域取得了許多進(jìn)展。較為突出的是:(l)計(jì)算機(jī)斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學(xué)顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學(xué)檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進(jìn)步;(3)器官、組織和細(xì)胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴(yán)重?fù)p傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機(jī);(4)分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、組織化學(xué)、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機(jī)理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
發(fā)展趨勢:臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的結(jié)合將更密切。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式己經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式。初級(jí)醫(yī)療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。
報(bào)名參加初級(jí)微生物檢驗(yàn)技師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國的憲法和法律,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神,同時(shí)具備下列相應(yīng)條件:
1、取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷,受聘擔(dān)任微生物檢驗(yàn)技士職務(wù)滿5年;
2、取得相應(yīng)專業(yè)專科學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年;
3、取得相應(yīng)專業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。
報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求,是指國家教育行政主管部門認(rèn)可的院校畢業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位;有關(guān)工作年限的要求,是指取得上述學(xué)歷前后從事本專業(yè)工作時(shí)間的總和。工作年限計(jì)算的截止日期為20xx年12月31日。
你自己安排時(shí)間,要想學(xué)好的話就得一直看書,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖,組織胚胎,生理,生化,病理,內(nèi)外科學(xué),診斷都是核心課程也是考研科目,其他還有很多必修課像微生物,免疫之類的,臨床課很多,上課經(jīng)常聽不懂得,同時(shí)你還要學(xué)好英語,所以你要合理利用時(shí)間。
很累的,你想想,醫(yī)生哪能不學(xué)無術(shù)呢,那要出人命的?。。。?/p>
學(xué)習(xí)與計(jì)劃 篇2
計(jì)劃最不能假大空,想一個(gè)學(xué)期什么都提高。
建議一科一科的來,甚至還可以細(xì),比如,這一學(xué)期我只提高作文。
讓自己有成就感,才會(huì)有自己學(xué)習(xí)的興趣。
計(jì)劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒半點(diǎn)效果,計(jì)劃也就半途而費(fèi)了。
建議大家制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)要小,如果有多個(gè)計(jì)劃,建議分開寫,這樣哪怕一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行不了了,別的計(jì)劃不受影響,不至于全部作廢。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計(jì)劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。
如“XX年上學(xué)期語文提高計(jì)劃”??梢赃@樣來寫:
一、現(xiàn)狀:上期語文考試的分?jǐn)?shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文
二、目標(biāo):提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分
三、措施:提高閱讀理解能力:
1、找老師教育一次。
2、購買一本相應(yīng)的練習(xí)冊(cè),最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。
3、每周堅(jiān)持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。
文言文:……
作文:……
四、具體時(shí)間安排?!?/p>
五、其他注意事項(xiàng)?!?/p>
這里就不一一詳細(xì)說了,還是那句話,要結(jié)合自身實(shí)際來,比如一天有多少可支配的時(shí)間等。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃 篇3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn) xx年7月6日------xx年7月13日;上海,建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上??萍拣^。
三、實(shí)習(xí)目的
1、 了解城市設(shè)計(jì),博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計(jì);
2、 了解校園規(guī)劃特點(diǎn),教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),分析其功能分區(qū),平面組合特點(diǎn),體型組合及結(jié)構(gòu)方案;
3、 分析商業(yè)建筑特點(diǎn);
4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;
5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)意義
通過此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對(duì)城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識(shí)。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對(duì)建筑的功能,美感和使用的重要性。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果與分析
上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告》。了解上海自身建筑的特點(diǎn),規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
1、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)
通過對(duì)同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對(duì)于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時(shí)還對(duì)主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。
2、 體育建筑特點(diǎn)
在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對(duì)體育類建筑的造型有了初步的認(rèn)識(shí),主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)張,給人壯觀、嚴(yán)肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機(jī)動(dòng)靈活,空間利用緊湊,流動(dòng)方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。
3、 商業(yè)建筑特點(diǎn)
商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對(duì)立統(tǒng)一的觀念?,F(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強(qiáng)調(diào)人參與意識(shí)。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)目的:在學(xué)校團(tuán)委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)雷鋒高尚的品格,同時(shí)給本班同學(xué)一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題:為敬老院中的老人提供服務(wù)
三、活動(dòng)特點(diǎn):
此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),盡自己的力量為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代性與重要性,能促進(jìn)同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的理解。本活動(dòng)在敬老院開展一系列活動(dòng),使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心生活上有困難的人。
四、活動(dòng)安排:
1、參加對(duì)象:班級(jí)全體同學(xué)
2、服務(wù)對(duì)象:敬老院中的老人
3、具體內(nèi)容:在得到敬老院管理人員許可后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,走進(jìn)敬老院為老人服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容主要包括:
一幫一敬老、助老;
利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等。
其他活動(dòng):有才藝或特長的同學(xué)可為老人進(jìn)行才藝展示,使老人充分感受到溫暖。
4、總結(jié)工作:針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫出總結(jié)報(bào)告。
五、活動(dòng)目的:
通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的崇高精神,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)公德和公民道德意識(shí),規(guī)范同學(xué)行為,提高同學(xué)素質(zhì),有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃 篇5
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)重要的活動(dòng)部門,承擔(dān)著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責(zé)任。在新的一學(xué)期里,為了更好地開展下一學(xué)期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),所以本部門在今年的工作重心是關(guān)于紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1、整頓學(xué)風(fēng)
1)召開部內(nèi)工作例會(huì)(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
2、營造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展各項(xiàng)工作和活動(dòng),及時(shí)提供考級(jí)考證考研等相關(guān)的信息。
3、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
以“學(xué)習(xí)無處不在”為理念,繼續(xù)開展各種科學(xué)競賽、展覽、專業(yè)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、公益輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動(dòng)部門內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項(xiàng)目。在不久的將來,我們會(huì)盡可能地將這些付諸實(shí)踐,
努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動(dòng)。
4、合作交流,做好本職,樹立形象
1)繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)習(xí)部要一如既往地積極與學(xué)生會(huì)內(nèi)其他部處合作,加強(qiáng)集體意識(shí)。樹立學(xué)生會(huì)的整體形象,把學(xué)生會(huì)的工作做好。
2)做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息,也將同學(xué)們的意見和情況反映給教學(xué)部門。
3)歸檔整理保存各項(xiàng)文件和活動(dòng)資料。將活動(dòng)策劃書、總結(jié)書、活動(dòng)記錄等各項(xiàng)資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。
以上是本學(xué)期學(xué)習(xí)部的計(jì)劃,在活動(dòng)的開展中還將會(huì)有具體的創(chuàng)新和改進(jìn)。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到校與系師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
美好的時(shí)光往往短暫,即使再不舍,時(shí)間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學(xué)習(xí)部會(huì)在本學(xué)期乃至更長的時(shí)間里,積極開展各種有益學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在參與活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動(dòng)服務(wù)同學(xué),同時(shí)加強(qiáng)自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色,體現(xiàn)部門的不可替代性,我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
工管系學(xué)習(xí)部
20xx/3/6
學(xué)習(xí)與計(jì)劃 篇6
《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化,讓小學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)非常有必要,。本班為使誦讀活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn),切實(shí)提高其實(shí)效性,特制定方案如下:
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規(guī)》作為早讀的必讀內(nèi)容,每日讀一句,教師做好解讀和檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀,在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦。
二、抄寫經(jīng)典
由班主任老師每天抄寫一至兩句《弟子規(guī)》經(jīng)文,并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫到練字本上,要求做到字跡端正、整潔美觀。從而達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對(duì)現(xiàn)在生活來說是靜止的,是灰色的,但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實(shí),以自己的生活理解去解讀、力行,經(jīng)典就會(huì)真正浸潤心靈。
1、每周堅(jiān)持寫兩篇學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會(huì),并附有家長寄語。
2、定期開展班級(jí)主題活動(dòng),展示學(xué)生的閱讀成果。每兩周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會(huì),如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會(huì)、“讀書心得”交流等。
3、踐行《弟子規(guī)》,對(duì)照《弟子規(guī)》生活力行表,反思自己的不足,作為今后努力的方向。如:早晨起床,自己疊被子。(置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢);主動(dòng)刷牙洗臉。(晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手);自己穿好衣服。(冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切);進(jìn)了學(xué)校,見長輩或老師主動(dòng)問好,見同學(xué)也相互問好。(揖深圓 拜恭敬);保護(hù)好自己的人身安全,與同 學(xué)不打鬧,不到危險(xiǎn)的.地方玩耍。(身有傷 貽親憂 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問)。
4、制作《弟子規(guī)》錦句卡:摘錄自己喜歡的《弟子規(guī)》中的語句,制作《弟子規(guī)》錦句卡。時(shí)刻以警醒自己。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃(熱門6篇)
我們精選出一篇非常有用的“學(xué)習(xí)做計(jì)劃”來分享給大家,你正在找經(jīng)典的優(yōu)秀范文嗎?寫作文檔需要了解相應(yīng)的領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí),范文就像是樹立的榜樣。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20__年中小學(xué)教師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20__〕15號(hào))和《廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家顧問組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對(duì)廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。
二、目的任務(wù)
通過工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。
三、跟崗對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
1、跟崗對(duì)象
廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見本計(jì)劃第“八”項(xiàng))。
2、跟崗時(shí)間
20__年11月26日至12月6日,共10天。
3、跟崗地點(diǎn)
深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)?!皬V東省陳昔安教師工作室”。
地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)
四、組織指導(dǎo)
1、工作室主持人
陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)教師
2、工作指導(dǎo)組
省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)
韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家
深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長
3、專家顧問組
黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心 副主任
華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院 教授、副院長
魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員
唐云波 深圳市歷史教研員
張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員
五、工作安排
根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。
1、主持人
陳昔安
負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。
2、綜合秘書組
組長:
成員:
協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會(huì)議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。
3、集體備課組
組別?工作室參加集體備課老師??跟崗骨干教師
全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動(dòng);備課組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。
4、宣傳報(bào)道組
組 長:吳勝暉
副組長:鄒德美、楊美婷
成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明
負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡報(bào)等文字的撰寫;工作室活動(dòng)掠影更新;工作室微信平臺(tái)更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。
5、后勤服務(wù)組
組長:
成員:
負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。
六、學(xué)習(xí)要求
1、報(bào)到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。
2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財(cái)物等安全,確保平安。
3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等)到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡報(bào)等材料。
5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。
6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。
7、認(rèn)真填寫《聽課本》(聽課記錄和評(píng)課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。
七、學(xué)習(xí)成員
1、20__年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目教師(10人)
2、__工作室成員、研修教師(19人)
學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇2
在二輪復(fù)習(xí)中,對(duì)高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容:函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關(guān)系、直線與圓錐曲線及新增加內(nèi)容中的向量、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。其中,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于高中數(shù)學(xué)的始終,運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn),可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線和方程等問題。打破知識(shí)之間的界限,加強(qiáng)各章節(jié)知識(shí)之間的橫向聯(lián)系。
在第二輪復(fù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生一是要認(rèn)真分析自己一輪復(fù)習(xí)的感受及作業(yè)、試卷情況,針對(duì)第一輪的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究。二是要針對(duì)性地選擇一些課本的典型習(xí)題、近年的高考題、模擬題,甚至是第一輪中做過的題,集中強(qiáng)化訓(xùn)練,提高一個(gè)檔次。
解數(shù)學(xué)題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑。要求學(xué)生重視審題和解體后的總結(jié)、反思,不斷積累正、反兩方面的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)實(shí)力與心理狀態(tài)是高考成功的兩大基本要素,良好的`心態(tài)是高考制勝的法寶。在測試或訓(xùn)練題中要在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置障礙或有意識(shí)的引入新情景、新信息問題,有意識(shí)的鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力和知識(shí)遷移能力,提高學(xué)生應(yīng)試技巧。但要把握好度,不能過于挫傷學(xué)生的自信心和積極性;
數(shù)學(xué)高考?xì)v來重視運(yùn)算能力,80%以上的分?jǐn)?shù)都要通過運(yùn)算而來。部分運(yùn)算能力差的學(xué)生至今仍然沒有對(duì)此有足夠重視,而是將運(yùn)算能力差完全歸結(jié)于粗心,認(rèn)為平時(shí)運(yùn)算是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到運(yùn)算是一種能力和技能,必須從每一道題做起,堅(jiān)持長期訓(xùn)練,要能夠根據(jù)題設(shè)條件,合理運(yùn)用概念、公式、法則、定理,提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性。
物理二輪復(fù)習(xí)一般是從3月初到5月中旬,大致可劃分為九大專題。第一專題:牛頓運(yùn)動(dòng)定律;第二專題:功和能;第三專題:帶電粒子在電場、磁場中的運(yùn)動(dòng);第四專題:電磁感應(yīng)和電路分析、計(jì)算綜合應(yīng)用;第五專題:物理學(xué)科內(nèi)的綜合;第六專題:選擇題的分析與解題技巧;第七專題:實(shí)驗(yàn)題的題型及處理方法;第八專題:論述、計(jì)算題的審題方法和技巧;第九專題:物理解題中的物理方法。
物理二輪復(fù)習(xí)共包括四個(gè)部分,分別是力學(xué)、電磁學(xué)、選修、實(shí)驗(yàn)部分。力學(xué)部分:物體的平衡;牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用;功能關(guān)系的綜合應(yīng)用;機(jī)械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。電磁學(xué)部分:帶電粒子在電、磁場中的運(yùn)動(dòng);有關(guān)電路的分析和計(jì)算;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。選修部分:機(jī)械波和機(jī)械振動(dòng)、光的反射和折射及其應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)部分:力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)。
物理第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該做好以下三點(diǎn):
①查漏補(bǔ)缺:針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和提高基本能力,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范解題的訓(xùn)練;
②知識(shí)重組:把所學(xué)的知識(shí)連成線、鋪成面、織成網(wǎng),梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),使之有機(jī)結(jié)合在一起,以達(dá)到提高多角度、多途徑地分析和解決問題的能力的目的;
③提升能力:通過知識(shí)網(wǎng)的建立,一是提高解題速度和解題技巧,二是提升規(guī)范解題能力,三是提高實(shí)驗(yàn)操作能力。在第二輪復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)在提高能力上下功夫,把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。
以回憶的方式構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),找出知識(shí)間的.關(guān)聯(lián),學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)重組、整合、歸類、總結(jié),掌握物理思維方法,將知識(shí)結(jié)構(gòu)化,將書讀薄。結(jié)構(gòu)化的知識(shí)是形成能力的前提,只有經(jīng)過自己的思維在大腦中重新排列的知識(shí),理解才能深刻。一般來說,一個(gè)專題有一個(gè)核心的主體,其余的概念為這個(gè)主體做鋪墊,要以點(diǎn)帶面,即以主要知識(shí)帶動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)。再次對(duì)知識(shí)回憶,模糊的地方要回歸課本。
錯(cuò)題和不會(huì)做的題,往往是考生知識(shí)的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以考生要認(rèn)真應(yīng)對(duì)高三復(fù)習(xí)以來的錯(cuò)題,問問自己為什么錯(cuò)了,錯(cuò)在哪兒,今后怎么避免這些錯(cuò)誤。分析錯(cuò)題可以幫助考生提高復(fù)習(xí)效率、鞏固復(fù)習(xí)成果,反思失敗教訓(xùn),及時(shí)在高考前發(fā)現(xiàn)和修補(bǔ)知識(shí)與技能方面的漏洞。充分重視通過考試考生出現(xiàn)的知識(shí)漏洞和對(duì)過程和方法分析的重要性。大家一定要建立錯(cuò)題本,在大考前對(duì)錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣的效果和收獲是很多同學(xué)所意想不到的。
例如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)實(shí)驗(yàn)、交流電等,每年會(huì)考到,這些考點(diǎn)就要深層次的去挖掘并掌握。不要盲區(qū)的去大量做題,通過典型例題來掌握解題思路和答題技巧;重視“物理過程與方法”;重視物理思想方法在物理學(xué)中的應(yīng)用;通過一題多問,一題多變,一題多解,多題歸一,全面提升分析問題和解決問題的能力;通過定量規(guī)范、有序的訓(xùn)練來提高應(yīng)試能力。習(xí)題練習(xí)在精而不在多,在質(zhì)而不在量。習(xí)題訓(xùn)練,要通過一道綜合題串接零散的知識(shí)點(diǎn),努力做到以點(diǎn)帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)知識(shí)、下掛方法,第二輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)知識(shí)的整合、方法的總結(jié)。
大家常見毛病就是審題不透、步驟不規(guī)范、缺乏題后總結(jié)和延伸,所以要加強(qiáng)獨(dú)立審題訓(xùn)練。有一個(gè)解題口訣總結(jié)得好——“題意讀三遍,題圖畫旁邊;已知未知都標(biāo)上,狀態(tài)過程動(dòng)畫現(xiàn);受力運(yùn)動(dòng)都分清,隱含臨界是關(guān)鍵;選取規(guī)律分步求,換行書寫詩一般;文字公式都要有,規(guī)范清楚并不慢;解出結(jié)果回頭望,總結(jié)反思成習(xí)慣”。第二輪復(fù)習(xí)的基本要求是:以研究的態(tài)度,探究的思想進(jìn)行解析,從解題習(xí)慣到解題思路和方法都成為典范,通過習(xí)題加深對(duì)知識(shí)、規(guī)律的理解,對(duì)解題方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好解題習(xí)慣,提高各種能力。
20__年的高考復(fù)習(xí)已步入第二輪的緊張備考階段。語文學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)首先要研讀新考綱,明確考試要求,整體把握復(fù)習(xí)內(nèi)容,然后將其分類細(xì)化。針對(duì)不同內(nèi)容的不同特點(diǎn)、要求,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)各有側(cè)重。字詞的音、形、義應(yīng)以常見常用為原則,偏、難、怪的不必涉及;標(biāo)點(diǎn)和病句重在類型的掌握,再配合適量的練習(xí);保持現(xiàn)代文閱讀的數(shù)量;寫作文邊寫邊改。
二、時(shí)間及內(nèi)容的安排:
1、從20__年11月16到20__年3月考為第二輪復(fù)習(xí)時(shí)間;
2、早自習(xí),用于字音字形、文學(xué)常識(shí)和名句名篇的積累及作文積累;
3、每專題進(jìn)行一次測驗(yàn),全改全評(píng);
4、穿插作文訓(xùn)練;
5、每專題安排8節(jié)課完成 11月16日———11月30日 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 詞語 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句擴(kuò)展語句壓縮語段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯(lián)考復(fù)習(xí)2月1日————2月28日修辭 語言表達(dá)文言實(shí)詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考復(fù)習(xí)文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀
1、重視基礎(chǔ),培養(yǎng)語文素質(zhì),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放過知識(shí)點(diǎn)的`細(xì)枝末節(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍;
2、以《核按鈕》為主,兼顧其它,適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容,落實(shí)雙基;
3、對(duì)大綱規(guī)定的背誦篇目,要達(dá)到看之能譯,合之能誦,熟記文言字詞句的程度;
4、明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導(dǎo);
1、堅(jiān)持練字,堅(jiān)持背書,練好語文學(xué)習(xí)的基本功;
2、要練到位,學(xué)生作題的全過程實(shí)施細(xì)心觀察,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上下工夫;
3、要改到位,學(xué)生練過的東西要評(píng)改,老師或詳或略都要有評(píng)價(jià),不要留下知識(shí)漏洞,評(píng)改的方式可以不拘一格;
4、要講到位,講到學(xué)生的疑難點(diǎn)上,講到知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)上,講到試卷的失分點(diǎn)上,講到考綱的賦分點(diǎn)上;
5、要補(bǔ)到位,步步為營;
6、落實(shí)到位,盯住學(xué)生,盯準(zhǔn)學(xué)生,摸清每個(gè)學(xué)生的增分點(diǎn),因材施教,落實(shí)補(bǔ)差;
7、每個(gè)學(xué)生都要有作文材料庫,積累鮮活論據(jù);
8、抓好閱讀課,開闊學(xué)生視野。
9、強(qiáng)化合作意識(shí)。做到精誠團(tuán)結(jié),艱難與共。做到六個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一資料,統(tǒng)一教學(xué)安排,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)方法,統(tǒng)一教學(xué)時(shí)間,統(tǒng)一教學(xué)檢測。教師每月考輪流編一期《步步高》,為學(xué)生提供作文范例;每專題一次公開課,研究復(fù)習(xí)備考發(fā)現(xiàn)的新問題,交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇3
20__年局機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作,按照市委六屆六次全會(huì)精神和市干部教育培訓(xùn)工作的要求,進(jìn)一步深化局機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)“四位一體”的培訓(xùn)形式,深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),著力提升干部的素質(zhì)和能力,為全面深化改革、加快跨江融合發(fā)展、服務(wù)我市商務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和智力支持?,F(xiàn)制定局機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的__精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照上級(jí)要求,不斷豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、拓展途徑、突出重點(diǎn),堅(jiān)持商務(wù)講堂暨每月一講,開展“三學(xué)三明”(學(xué)史明智、學(xué)哲明理、學(xué)法明責(zé))等活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力提高機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)調(diào)研能力、真抓實(shí)干能力、服務(wù)實(shí)踐能力、工作創(chuàng)新能力和依法行政能力,更好地推動(dòng)我市商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神。組織機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的精神,通過購買和下發(fā)學(xué)習(xí)資料,開展黨委中心組專題學(xué)習(xí)、支部處室學(xué)習(xí),通過自學(xué)、專家輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)廣大黨員干部轉(zhuǎn)變思想觀念,落實(shí)《決定》精神,凝心聚力為完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
2、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見的精神,落實(shí)局教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,舉辦“開展實(shí)踐活動(dòng)、商務(wù)惠民務(wù)實(shí)”圖片展,組織黨員干部讀書征文演講比賽,切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為推進(jìn)“三個(gè)”和名城建設(shè)、實(shí)現(xiàn)全市商務(wù)事業(yè)的新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
3、堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度。完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度建設(shè),做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的原則,要借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒等手段,將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。按照市委宣傳部對(duì)各部門黨委中心組的要求,制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),不斷健全和完善學(xué)習(xí)組織、管理和調(diào)研等制度,形成長效機(jī)制。
4、開展商務(wù)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國際國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)理論,熟悉內(nèi)外貿(mào)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則,了解國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和轉(zhuǎn)移規(guī)律,努力應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢,增強(qiáng)探索和把握商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的能力,為全市商務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、堅(jiān)持開展法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把學(xué)法作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,把依法行政作為執(zhí)政為民的重要保障。做到規(guī)定的學(xué)法內(nèi)容和任務(wù)必須完成,規(guī)定的學(xué)法要求和紀(jì)律必須遵守,結(jié)合“六五”普法活動(dòng),開展法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí),進(jìn)一步提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層,依法行政等能力。
6、深入開展經(jīng)典文化知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過制定年度個(gè)人讀書計(jì)劃,以“開卷有益、常讀常新”的“經(jīng)典精讀”讀書活動(dòng)要求,努力營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)黨員干部閱讀中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,接受優(yōu)秀文化熏陶,塑造高尚人格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界,真正達(dá)到學(xué)史以明智,學(xué)哲以明理。
7、做好上級(jí)及相關(guān)部門調(diào)訓(xùn)工作。按照省市上級(jí)相關(guān)部門的要求,全年選送相關(guān)人員分別參加市委組織部、市委黨校主體班培訓(xùn),市級(jí)機(jī)關(guān)工委組織的黨員干部知識(shí)更新、黨務(wù)干部、入黨積極分子、新入黨人員等培訓(xùn),市普法學(xué)習(xí)統(tǒng)一集中考試培訓(xùn),人社局組織的公務(wù)員任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)秀公務(wù)員培訓(xùn)等。著眼于新進(jìn)局機(jī)關(guān)年輕干部的思想政治建設(shè)和能力素質(zhì)的提升,要切實(shí)加強(qiáng)年輕干部及專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
8、開展商務(wù)人才培訓(xùn)。積極探索新形勢下商務(wù)部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的新途徑,組織研討會(huì),征求培訓(xùn)意見,組織專題調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)項(xiàng)目,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,完善商務(wù)人才培訓(xùn)體系,不斷放大商務(wù)人才培訓(xùn)平臺(tái)效能,為全市商務(wù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展提供智力支持和人才支撐。
9、深入推進(jìn)干部在線學(xué)習(xí)。充分利用“省干部網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)中心”培訓(xùn)平臺(tái)、省市“黨政干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)城”、商務(wù)部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),根據(jù)上級(jí)安排組織開展對(duì)機(jī)關(guān)科級(jí)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),按市委組織部要求對(duì)局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部參加“省干部網(wǎng)上在線中心”學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核登記,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。
三、總體要求
1、突出重點(diǎn),有的放矢。通過集中學(xué)習(xí)、專題報(bào)告、輔導(dǎo)講座、培訓(xùn)研討等形式,不斷深化機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作。引導(dǎo)全體同志積極參加主題演講、征文比賽、知識(shí)部分等活動(dòng),深入思考重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,努力在領(lǐng)會(huì)精神、研究問題、解決矛盾、推動(dòng)商務(wù)工作上取得新成效。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),增強(qiáng)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,真正把學(xué)習(xí)的過程變成統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、拓寬思路、科學(xué)決策的過程。深入基層,調(diào)查研究,開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)把市委市政府部署的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。要加強(qiáng)教育培訓(xùn)管理,將學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)情況與干部選拔任用、年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
3、認(rèn)真組織,高度重視。各處室主要負(fù)責(zé)人作為處室學(xué)習(xí)的責(zé)任人,要按照要求做好學(xué)室的集中學(xué)習(xí)相關(guān)工作,保證學(xué)習(xí)效果和時(shí)間。支部書記作為支部集中學(xué)習(xí)的召集人,要組織落實(shí)好學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)好“”、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng),并做好相關(guān)記錄及學(xué)習(xí)臺(tái)帳等資料的收集管理。機(jī)關(guān)干部的各種培訓(xùn)工作由職能處室具體負(fù)責(zé),根據(jù)要求與相關(guān)處室協(xié)調(diào)參訓(xùn)人員。
4、嚴(yán)格考核,加強(qiáng)督查。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的督查力度,嚴(yán)格組織干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的實(shí)施工作,繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施《局機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核辦法》,進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)熱情。要規(guī)范干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理使用,確保每年局教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作上臺(tái)階。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高,因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有執(zhí)行,究其原因主要有以下三個(gè)方面:一是計(jì)劃訂得過于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當(dāng)然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí),學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個(gè)方面,其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)都有一定的影響,所以,在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位,又要使學(xué)習(xí)同其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動(dòng)的時(shí)間,也要有休息、娛樂的閑暇時(shí)間,還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時(shí)間??傊惶斓幕顒?dòng)要多樣化,各種活動(dòng)都應(yīng)該適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計(jì)劃,就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以,在一開始制訂計(jì)劃時(shí)就要考慮留有余地,計(jì)劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動(dòng)。堅(jiān)持這一原則十分重要。
這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)孩子自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。
1.計(jì)劃要適合孩子個(gè)人的能力和特點(diǎn),不要從個(gè)人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計(jì)劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。
2.要把一天中的全部活動(dòng)都納入到計(jì)劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。
3.要根據(jù)時(shí)期的不同來制訂不同的計(jì)劃。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時(shí)間表等三種。在制訂作息時(shí)間表時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
(1)自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。
(2)為了能長時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去,要注意中途休息五六分鐘左右??衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡單的體育活動(dòng),如做體操之類。
(3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行,預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),都是距離講課的時(shí)間越近越好。
(4)要充分利用上課時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行,”趁熱打鐵”。
(5)娛樂時(shí)間的安排要適當(dāng),使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動(dòng)、娛樂、社交等活動(dòng)。
(6)變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過死,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。
(7)所學(xué)科目的時(shí)間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué),以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇5
要讓孩子的寒假過得有豐富有意義,主要把握五個(gè)原則:
一是滿足愿望。教育的前提是了解孩子的需要,要知道孩子的心愿、盡量滿足他們的愿望。當(dāng)然愿望必須是合理的,有利于身心發(fā)展的。不合理的要求應(yīng)該堅(jiān)決和巧妙地拒絕。只能滿足孩子要求的父母最多是愛孩子的父母,要成為智慧的父母、懂教育的父母還需其他方面的考慮。
二是放松休息。放假應(yīng)讓孩子以休息為主,如果家長在假期把孩子的生活安排得滿滿的,甚至比平時(shí)上學(xué)時(shí)還緊張,結(jié)果只會(huì)適得其反。假期除了要幫孩子合理安排作息時(shí)間,讓孩子堅(jiān)持鍛煉身體,還要讓孩子有計(jì)劃地復(fù)習(xí)功課、培養(yǎng)健康有益的興趣愛好,豐富假期生活。在美國多數(shù)中小學(xué)校,沒有硬性的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上是參與式的活動(dòng),沒有必須完成的課外作業(yè),不把成績作為升級(jí)依據(jù)。
三是學(xué)習(xí)生活。假期是兩個(gè)學(xué)期之間的起承轉(zhuǎn)合,同學(xué)們需要利用假期對(duì)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個(gè)歸納和總結(jié),看看有何不足,哪里需要改進(jìn),及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這是對(duì)這一學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的鞏固與加強(qiáng)。根據(jù)期末考試情況全面分析自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)作補(bǔ)習(xí)。同時(shí),提前瀏覽下學(xué)期即將涉及的內(nèi)容,做好預(yù)習(xí)工作,為新學(xué)期的`主動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。另外還要讓孩子全面參與家庭生活,學(xué)習(xí)生活。孩子的成長不僅體現(xiàn)在他(她)認(rèn)了多少字、學(xué)了多少科學(xué)文化知識(shí),而且還體現(xiàn)在他(她)懂得了多少生活道理、具備什么樣的生活能力。
四是以身作則。孩子行為很大程度上是父母影響的結(jié)果,家長要給孩子好的榜樣,不要給孩子壞的影響。我國古代既有三國時(shí)期孔融讓梨的故事,也有隋朝時(shí)山西某縣官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往鐘情于打麻將、打牌通宵達(dá)旦,甚至還有的嗜好。這些都會(huì)給孩子造成不良影響。因此,寒假時(shí)期,要多跟孩子交流,可以帶孩子外出旅游,親近大自然,也可以走親訪友,逛逛花市等等,既增進(jìn)親情又開闊視野。
五是確保安全。每年寒假放假前,學(xué)校會(huì)做假前教育,家長應(yīng)該配合學(xué)校的教育,從孩子的思想上高度重視,牢固樹立“安全第一”的思想,同時(shí)也要“以預(yù)防為主”,重點(diǎn)做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外傷害事故。如:橫過馬路要走人行道或天橋,不跨越欄桿;正確操作電器,保證用電安全;②防火、防水、防氣。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患。做到用氣安全,防煤氣中毒、防火災(zāi)等。如:不在有易燃物處使用明火,抽煙;不燃放煙花爆竹;不到野外山塘水庫戲水等等。③防盜、防拐、防騙。外出要保護(hù)好自己的貴重錢物。出門必須給家長講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件等,外出旅行不乘座無牌照和超載客車,不和陌生人一起就餐等等。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇6
為了增強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的實(shí)效性,提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和工作能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型的人大機(jī)關(guān)?,F(xiàn)對(duì)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以__為指導(dǎo),結(jié)合人大工作實(shí)際,配合學(xué)分制考核工作的開展,以提高機(jī)關(guān)干部的思想政治素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝干部,用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)充實(shí)干部,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育干部,不斷提高人大干部的思想政治素質(zhì)和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,努力培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、工作合格、素質(zhì)過硬,為做好人大各項(xiàng)工作提供思想動(dòng)力和知識(shí)源泉。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、____。有計(jì)劃的開展以《馬克思列寧主義的基本問題》、《__》、《__》為主要內(nèi)容的“三基本”理論學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)中央關(guān)于建設(shè)和諧社會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,全面系統(tǒng)的掌握中國特色社會(huì)主義理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大和中省市有關(guān)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(試行)、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論、法律法規(guī)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)以及履行崗位職責(zé)必備掌握的現(xiàn)代知識(shí)和技能。重點(diǎn)是圍繞建設(shè)和諧社會(huì),招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、城市規(guī)劃和小城鎮(zhèn)建設(shè)以及加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的學(xué)習(xí),以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、法律知識(shí)和渭南市情等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、結(jié)合人大工作實(shí)際,學(xué)習(xí)《憲法》、人大理論及相關(guān)的法律知識(shí)。當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共全國人大常委會(huì)黨組《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮全國人大代表作用,加強(qiáng)全國人大常委會(huì)制度建設(shè)的若干意見》(中辦法〈20__〉9號(hào))及全國人大常委會(huì)辦公廳出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范全國人大代表活動(dòng)的若干意見》、《全國人民代表大會(huì)代表議案處理辦法》、《全國人民代表大會(huì)代表建議、批評(píng)和意見處理辦法》、《全國人大常委會(huì)機(jī)關(guān)__工作若干規(guī)定》、《關(guān)于充分發(fā)揮專門委員會(huì)作用的`若干意見》等5個(gè)相關(guān)工作文件。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)陜西省黨政干部學(xué)分制考核在職學(xué)習(xí)《大綱》規(guī)定的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),配合市委組織部的安排,組織好機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)工作。
根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容的安排,機(jī)關(guān)20__年學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作主要參考資料為:《__》、《__》、《__》、《構(gòu)建和諧社會(huì)學(xué)習(xí)讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《干部法律知識(shí)讀本》、《憲法和憲法修正案》、《法律法規(guī)匯編》、《陜西省黨政干部學(xué)分制考核在職學(xué)習(xí)大綱》(以上書目機(jī)關(guān)黨總支已分別向各黨支部和黨員個(gè)人配發(fā))。
三、學(xué)習(xí)方法及時(shí)間安排
在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的前提下,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作以人大常委會(huì)黨組中心組學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)為載體,采取集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、專題研討和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
具體時(shí)間安排是:
7-9月份,學(xué)習(xí)《__》,全面把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的豐富內(nèi)涵和重要意義;學(xué)習(xí)《__》及黨的__文件,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)的重要意義;學(xué)習(xí)(中辦法〈20__〉9號(hào))文件及全國人大辦公廳下發(fā)的5個(gè)相關(guān)文件;組織一次專題輔導(dǎo)。
10-12月份,認(rèn)真學(xué)習(xí)中省市重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)人大理論、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)科技知識(shí)等。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《憲法和憲法修正案》、《法律法規(guī)匯編》、《干部法律知識(shí)讀本》以及《公司法》、WTO知識(shí)等,組織一次專題研討活動(dòng),做好學(xué)習(xí)交流、總結(jié),展覽學(xué)習(xí)筆記等。
四、主要措施
1、人大常委會(huì)黨組中心組及機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)分別于每月15日、25日組織一次,除涉及整體工作的特殊情況外,一般不改變集中學(xué)習(xí)的時(shí)間;各委室結(jié)合機(jī)關(guān)的安排,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,組織做好委室的學(xué)習(xí)工作;自學(xué)由個(gè)人根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和工余時(shí)間自行安排,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、辦公室人事科負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織聯(lián)絡(luò)工作。對(duì)黨組中心組及機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)采取提前確定學(xué)習(xí)專題、確定專人輔導(dǎo)、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容及輔導(dǎo)方法等措施,認(rèn)真組織機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,保證學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
3、根據(jù)中心組學(xué)習(xí)要求,人大常委會(huì)黨組中心學(xué)習(xí)組成員年內(nèi)至少有一次中心發(fā)言。機(jī)關(guān)全體干部要充分利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),并自覺做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得。
4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度。集體學(xué)習(xí)時(shí)除工作需要和個(gè)人特殊情況外,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。確需請(qǐng)假的須報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律,不得遲到、早退。