寫停課的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-07 停課的作文寫停課的作文。
根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生每周都要寫作文,通過寫作可以更好地了解歷史和文化。沒有素材,即使是寫作能手也難以完成一篇完整的文章,你知道如何撰寫一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?非常感謝你的關(guān)注,我會(huì)盡力把我的真情和思考融入到創(chuàng)作中。
寫停課的作文(篇1)
因?yàn)轼P凰臺(tái)風(fēng),我們意外地停課了一天。我原想:明天肯定會(huì)狂風(fēng)暴雨,待在家中無聊。為何不停在課最爛的周五?周一有電腦、美術(shù),居然給我停了!是不是故意的?(FZ76.Com 工作計(jì)劃之家)
結(jié)果,第二天(周一)我一起來,哦!這是那門子臺(tái)風(fēng)?外面風(fēng)平浪靜的,除了有一點(diǎn)雨以外啥都沒有。電視上還發(fā)什么紅色警報(bào)。有些關(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞,我認(rèn)為是氣象臺(tái)發(fā)錯(cuò)了吧。不過,教育局已經(jīng)發(fā)出了停課信息,也收不回來了,果真是覆水難收??!可惜臺(tái)風(fēng)突然改路線了,忽悠人呀!
停課在家就有一點(diǎn)好,可以完成科學(xué)作業(yè)做生態(tài)瓶了。這一天老師也來不及布置別的作業(yè)。
我還以為今天能很充實(shí)呢,結(jié)果,一釣完魚,就無聊了。真難熬過這一整天。下午還出了太陽呢!可是,沒有活動(dòng)了,只能看電視了。老爸也在睡,我的游戲時(shí)間也沒了。如果去了學(xué)校,還能上電腦課,和同學(xué)聊天。
來還不如不來好!臺(tái)風(fēng),你為何不星期五來呢?
寫停課的作文(篇2)
最近,不僅發(fā)燒的人多,停課的班級(jí)也很多。
每個(gè)班級(jí)開始都只有一兩個(gè)發(fā)燒的,后來我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了??墒?,老天爺就是這么愛捉弄人,不是九個(gè)發(fā)燒,就是八個(gè),偏偏就是到不了十個(gè),我們也沒辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個(gè)個(gè)停課,回家放松,而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來一個(gè)發(fā)燒的同學(xué),盡快傳染給我們,讓我們集體解放。學(xué)校很多班級(jí)都停課了,下課了,操場(chǎng)都冷清了許多。
都說上帝給你關(guān)了一道門,總會(huì)給你開一扇窗,果然如此。上語文課時(shí),班主任走進(jìn)來對(duì)我們說:其他班都停課了,我們班發(fā)燒的人也比較多,就先停課一周吧。老師話音剛落,同學(xué)們大聲歡呼起來。老師嘆了一口氣,心里似乎在想:有哪個(gè)學(xué)生不想放假呀。此時(shí)此刻,同學(xué)們的嘴角全都微微上揚(yáng)。
這次停課可真是意外呢,發(fā)燒人數(shù)未到,不過大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后,還得去上學(xué),而且課程落下了,全得補(bǔ)起來。
寫停課的作文(篇3)
我最期盼的2月14日終于到來了!早上,我一醒來就看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:50了,我剛想起床,又覺得有點(diǎn)不對(duì)勁:平時(shí)媽媽都會(huì)很早叫我起床的呀!但我轉(zhuǎn)念一想,估計(jì)是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了早起,媽媽還沒來得及叫醒我。
我剛起床就聽見奶奶說道:“又停課了,唉,這疫情到底什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!”顯然,疫情反復(fù),來得突然。剛聽到這句話時(shí)我很高興,心想:我終于可以繼續(xù)享受睡懶覺的快樂了!可是上了幾天網(wǎng)課后,我才發(fā)現(xiàn),還是在學(xué)校上課的效率高。上網(wǎng)課時(shí),我聽不懂的地方不能像以前一樣面對(duì)面直接問老師,只能把疑問放在心里。不過令人開心的是,咱們班的老師幫我解決了這個(gè)難題——語數(shù)英的老師每周都會(huì)在騰訊會(huì)議中給我們進(jìn)行單獨(dú)的解答和難題講解,剛開始參與直播視頻時(shí),我因?yàn)楹π卟惶鲃?dòng)提問,但是看到老師和同學(xué)們熟悉的面龐,我的擔(dān)心也慢慢地放了下來,一些不會(huì)的難題隨即迎刃而解。
在這漫長的居家學(xué)習(xí)的等待中,我也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),比如:淘米、做菜、自己睡覺等。為了我們的身體更健康,媽媽給我和姐姐每天都安排了許多運(yùn)動(dòng)放松的“清單”——有跳繩、散步、騎車、打羽毛球等,在許多的運(yùn)動(dòng)中,讓我最高興的是我學(xué)會(huì)了溜冰,而姐姐學(xué)會(huì)了滑板。在剛開始學(xué)溜冰時(shí),我很害怕,害怕自己摔倒受傷。但當(dāng)我看到小區(qū)里其他同學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快飛馳的樣子時(shí),我頓時(shí)感受到了溜冰的趣味,這讓我忘記了恐懼、每天堅(jiān)持練習(xí)。一段時(shí)間后,我也終于能游刃有余、暢快地滑行了!這一刻,我的內(nèi)心無比自豪!
不知道疫情什么時(shí)候能結(jié)束,也不知道什么時(shí)候能復(fù)課,但我會(huì)一直在心底衷心地、默默地祝愿:在大家的齊心協(xié)力下,疫情快點(diǎn)結(jié)束,學(xué)生重返校園,早日和我想念的老師和同學(xué)們見面、擁抱!
寫停課的作文(篇4)
一只蝙蝠,打亂了整個(gè)國家的人民的生活,讓剛上學(xué)的停課,讓該上班的停,讓一些工廠停止了運(yùn)行。為了讓學(xué)生不耽課學(xué)習(xí),
就有了教育局推行的"停課不停學(xué)"。
剛開始我很期待網(wǎng)上聽課是什么樣的,覺得第一次在家上課挺新鮮,盼著上網(wǎng)課的第一天。星期一到了,六點(diǎn)多起床后就開始早讀,先讀課文,再標(biāo)注詞語,并把詞語默寫下來,最后進(jìn)行整理詞典。本來,我認(rèn)為一開始就有條不紊,到后面一定也能按照要求,不慌不忙地把課學(xué)完。誰如這一天的學(xué)習(xí)越搞越亂。
第一節(jié)語文課先把老師發(fā)的微課看了,把題做完后,又想到電視上也有語文課,急忙打開電視又看??赐辏呀?jīng)到上數(shù)學(xué)課的時(shí)間了,就慌忙打開數(shù)學(xué)書看重要公式,又觀看了洋蔥數(shù)學(xué)并做了相應(yīng)的練習(xí)。這又想起電視上的數(shù)學(xué),陷入兩難的境地,是做數(shù)學(xué)練習(xí),還是看數(shù)學(xué)直播。想到練習(xí)隨時(shí)能做,直播完了就沒有了,就咬牙放棄練習(xí),繼續(xù)上課。課程結(jié)束后,就做練習(xí),一做就忘了時(shí)間,英語也開始。只好放下手中的數(shù)學(xué),去看英
語。英語又是一番手忙腳亂地學(xué)習(xí),看視頻、做練習(xí)……
那一天學(xué)完所有課,又精疲力盡地做作業(yè)。體驗(yàn)了一天網(wǎng)上聽課,雖然有些忙亂,但不像說的那么糟糕,講課的老師也講得很好,有好處也有壞處,這就是網(wǎng)上聽課。
寫停課的作文(篇5)
去年,我們學(xué)校流傳著一種非常嚴(yán)重的疾病水痘。
不知怎么的,水痘慢慢地傳染到了我們的班級(jí)。一天周末,老師忽然從微信中發(fā)了消息:我們班某某同學(xué)得了水痘,讓我們每天注意衛(wèi)生。
到了第二天,我們班級(jí)就有8人得了水痘,如果人數(shù)達(dá)到了10人,我們只能采取一個(gè)辦法停課。
那時(shí),我的心情又緊張,又興奮。緊張的是說不定下一個(gè)生病的人就是我,興奮的是如果再增加兩個(gè)人,我們就會(huì)停兩個(gè)星期的課,那一定玩得非常開心。不一會(huì)兒,我的興奮就掩蓋了緊張。雖然大家表面都很害怕,但是心里還是在默默地開心。
經(jīng)過了漫長的一周,生病的人數(shù)終于達(dá)到了10人,老師低落地說:孩子們,我們也許需要停課了。沒等老師把話說完,這25個(gè)幸運(yùn)兒就開心地跳了起來。老師接著說:但是得校長批準(zhǔn)才行。這時(shí),大家的緊張又涌到了心頭。因?yàn)槲覀兌贾?,我們的校長不是說停就停的那種人,而是十分固執(zhí),一般不會(huì)同意停課的。
半夜,媽媽走進(jìn)了房間,叫醒了我,你們班級(jí)停課了,明天可以睡遲點(diǎn)。這真是天大的好事,沉睡中的我,立刻變得活蹦亂跳。
將來的幾天會(huì)怎么樣?我真是太期待了。
寫停課的作文(篇6)
因教學(xué)樓風(fēng)波,學(xué)校通知暫時(shí)停課5天,這對(duì)我們學(xué)生來說是一段較長的學(xué)習(xí)時(shí)間。為降低在這一時(shí)間內(nèi)對(duì)自己學(xué)習(xí)上可能產(chǎn)生的負(fù)面影響,我將做出以下幾點(diǎn)努力:
一是堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)新課。首先是按照老師給我們上新課的方式方法,通過自己認(rèn)真看書鉆研,能夠掌握一些課文要求的基本知識(shí),通過自己學(xué)習(xí)仍無法學(xué)懂的疑難問題,就查資料或請(qǐng)爸爸教我。其次是力爭(zhēng)全面地同步完成新課作業(yè)。
二是認(rèn)真地全面地復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的課文書本知識(shí)。主要是多做同步練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。
三是多看一些有益的課外書籍,同時(shí)多練字,多寫作。
四是多做一些力所能及的家務(wù)事。比如:夏天來了,自己的衣服自己洗。
五是放飛自己,盡情地休息好、玩好,養(yǎng)精蓄銳,以應(yīng)付期末階段可能會(huì)出現(xiàn)的非常緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻。
寫停課的作文(篇7)
一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了我們的生活,使這個(gè)寒假顯得特別漫長,也特別與眾不同?!巴Un不停學(xué),宅家也精彩”,為了保障我們的學(xué)習(xí)不受影響,網(wǎng)課終于“粉墨登場(chǎng)”了。下面是小編為大家整理的停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字五篇,以供大家參考借鑒!
停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文一
突如其來的新冠狀病毒使得我們這個(gè)寒假變的很漫長。這個(gè)時(shí)間原本我們是可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)的,因?yàn)檫@次疫情我們不得不宅在家里,但是這并沒有影響到我們的正常學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了停課不停學(xué)的方式,開展了空中課堂,讓我們?cè)诩依锞涂梢陨险n。
正月17上午八點(diǎn)半,我們開始了第一節(jié)網(wǎng)課。雖然網(wǎng)課只有短短的二十分鐘,但是卻凝聚了老師們的辛苦和汗水,因?yàn)橐咔樵桨l(fā)嚴(yán)重,學(xué)校接到通知后,開學(xué)前一周老師們就開始為我們備課、錄課,所以課中我認(rèn)真做好筆記,按時(shí)完成老師留的作業(yè),再拍照發(fā)到小組群,我心里很清楚,平時(shí)我們的作業(yè)是一摞本子,老師方便批改,但是現(xiàn)在我們的作業(yè)卻是一張張圖片,檢查作業(yè)的困難度可想而知。
前幾天我們只學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語三門課。后來學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活又開設(shè)了眼保健操、書法、美術(shù)、手工、運(yùn)動(dòng)等課程,讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校老師考慮的真周到,每天面對(duì)電腦或手機(jī),肯定會(huì)影響我們的視力,聽完課做做眼保健操保護(hù)我們的眼睛;書寫對(duì)于我們學(xué)生來說尤為重要,所以每天堅(jiān)持練習(xí)書法可以提升我們的書寫能力;寫作業(yè)寫累了,還可以畫畫、做手工放松心情,鍛煉我們的動(dòng)手能力;每天宅在家里,除了多吃蔬菜水果保證我們的身體營養(yǎng)均衡外,每天還要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體……
我們?cè)诰€上學(xué)習(xí),白衣天使們?cè)诰€下抗疫,我們現(xiàn)在的努力,就是為了以后國家在需要我們的時(shí)候,我們能夠勇敢地站出來,奉獻(xiàn)自己的一份力量!沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,讓我們一起靜待春暖花開,中國加油!武漢加油!
停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文二
說起上網(wǎng)課啊,我就有滿肚子的苦水。這不,因?yàn)橐咔闆]辦法去上學(xué),我的網(wǎng)課拉開了帷幕……
今天,我們要開始上網(wǎng)課了,我可不會(huì)操作,怎么辦呢?爸爸自告奮勇地承擔(dān)起我的上網(wǎng)助理??墒菦]想到他也逃不過這一“網(wǎng)劫”啦!他既要看怎樣進(jìn)直播間,還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠。“爸爸,時(shí)間快到了,我們要上課了!”終于,在一陣手忙腳亂后,在上課開始的前一分鐘,我進(jìn)入了直播間。我終于舒了一口氣。
我認(rèn)認(rèn)真真地聽了起來,可電腦好像在和我作對(duì),畫面時(shí)而清楚,時(shí)而就像蒙了層霧紗,我“脆弱”的眼睛可經(jīng)不住它的折磨,不一會(huì)兒,就變得又酸又澀。唉,要是坐在書聲瑯瑯的教室,坐在黑板前,肯定不會(huì)這樣。該死的疫情,趕快過去吧,我在心里默默祈禱。突然,老師的聲音我全都聽不見了,連忙叫來爸爸,爸爸檢查了一下,說道:“是音響出故障了,得修理一下?!辈皇前桑@樣一來,老師講的知識(shí)我不都聽不見了?
我不禁想起在學(xué)校時(shí),課堂是多么有趣啊:同學(xué)們精彩的發(fā)言,探討的聲音;老師幽默的語言時(shí)常引得大家哈哈大笑,老師還帶領(lǐng)我們一起玩游戲,體會(huì)其中的樂趣,開展科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我們?cè)趧?dòng)手中懂得新知識(shí)。下課了,還可以和好朋友聊聊天,打打鬧鬧盡情玩耍??墒乾F(xiàn)在卻只能待在家里上這枯燥無味的網(wǎng)課,還見不到老師同學(xué),我是多么留念在學(xué)校上學(xué)的日子啊!
“音響修好了,快來上課吧?!卑职值脑挵盐覐幕貞浿欣顺鰜?。我要先去上網(wǎng)課了,不跟你說了。嗚嗚嗚.....
哎,令人沮喪的一天;令人悲催的網(wǎng)課。
停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文三
“光陰似箭,日月如梭”在不知不覺中五周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)像放電影般在腦海里閃過,在這些日子里,我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),遇到了一些困難,又有了一些喜悅。
你知道嗎?一開始上網(wǎng)課我心理有多害怕、有糾結(jié)。我怕上網(wǎng)課聽不懂老師的講解,數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)往下掉,因此我網(wǎng)課上格外認(rèn)真,注意力格外集中,生怕漏掉老師說的一個(gè)字、一句話。上完第一節(jié)課后,我便有了信心,不但聽懂了上課的所有內(nèi)容,作業(yè)我也做得得心應(yīng)手呢。我覺得只要上課認(rèn)真聽,一定能學(xué)好,沒有過不去的坎。一、二兩單元自我感覺學(xué)得都挺好,就是到第三單元,計(jì)算麻煩了許多,感覺有點(diǎn)煩燥,產(chǎn)生了畏難情緒。每當(dāng)我面對(duì)枯燥的數(shù)字不想做題時(shí),心里就會(huì)默默想起“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句詩,因?yàn)橛兴谋薏?,所以我?jiān)持,到現(xiàn)在為止我已提前做完這單元所有的習(xí)題,不覺心里暗暗高興,默默地為自己點(diǎn)贊。
網(wǎng)課生活慢慢適應(yīng)后我的心田一片晴朗,學(xué)習(xí)也變得舒心不少。因?yàn)榫W(wǎng)課不斷地更換老師,我也跟隨不同的老師學(xué)到了各種巧妙的解題方法。比如有一節(jié)數(shù)學(xué)課上網(wǎng)課老師說“圓柱容球”球的體積和表面積居然恰好是圓柱的三分之二,這讓我感到十分驚奇,于是我找來草稿本和筆去認(rèn)認(rèn)真真算了一下,還真的是這樣,我象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,不停地向爸媽“炫耀”,我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里又撿到了一枚珍貴的“貝殼”,我要好好收藏。感謝網(wǎng)課老師的認(rèn)真教學(xué),感謝自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
俗話說得好:“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”;“夫?qū)W須靜也”。所以我在今后的學(xué)習(xí)中不能驕傲,不能急躁,靜心學(xué)習(xí),不管是網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是學(xué)校學(xué)習(xí),我都會(huì)一如既往地認(rèn)真,不辜負(fù)爸媽及所有老師對(duì)我的關(guān)心和教育。我要學(xué)更多的知識(shí)保家衛(wèi)國。
停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文四
“用聲音傳遞溫暖,用聲音傳遞夢(mèng)想,用聲音傳遞正能量。親愛的同學(xué)們,你們好!玉溪第一小學(xué)童心云講壇開播了!”
寒假本已結(jié)束,春季開學(xué)典禮早該舉行,但由于受新冠肺炎疫情的影響,全國的學(xué)校都未能按時(shí)開學(xué)。于是,我們只能在家利用網(wǎng)絡(luò)上起了網(wǎng)課。
說起網(wǎng)課,這可是個(gè)新鮮詞,上課不用坐在教室里,同學(xué)們面對(duì)的不是老師,而是一臺(tái)臺(tái)平板電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品。我們學(xué)校的網(wǎng)課內(nèi)容豐富且精彩,有趣味數(shù)學(xué)、詩詞寓言、英語、童話、小常識(shí)、小百科、體育鍛煉、眼保健操等,除此之外,還有許多關(guān)于此次疫情防控的知識(shí)和報(bào)道。老師們講得繪聲繪色,我聽得津津有味。不過,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),同學(xué)們也要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好視力。
在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,有許許多多關(guān)于疫情的感人事跡和感動(dòng)瞬間,一件件都深深地打動(dòng)了我。其中一個(gè)新聞事件給我留下了深刻的印象,湖北的一名護(hù)士從疫情開始就一直在抗疫一線的醫(yī)院里辛勤工作,從未回過家。一天,她所在醫(yī)院的救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)完一名患者后,在她家小區(qū)門外的路邊做短暫停留,她老公得知后立刻帶著剛做好的早餐,身穿睡衣抱著孩子趕到小區(qū)門口。當(dāng)看到多日未見的親人時(shí),他們都滿心歡喜,眼里噙滿了激動(dòng)而牽掛的淚水。為了保障家人的安全,這名護(hù)士并沒有和家人近距離接觸,而是保持著一米的安全距離蹲在路邊用餐,她的老公和兒子也蹲在路邊溫情地陪著她、看著她,眼里盡是關(guān)切的目光。短暫的路邊相聚,她沒能熱情地?fù)肀暧椎膬鹤?,沒能回溫暖的家看一眼,她又要走了,要奔赴沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)去戰(zhàn)斗。正是有了這眾多“舍小家,為大家”的無名英雄在戰(zhàn)斗,才有了現(xiàn)在疫情得到控制的可喜成績(jī)。
沒有一個(gè)寒冬是過不去的,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,窗外春風(fēng)陣陣,樹木發(fā)出了新芽,小草長出了嫩葉,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,春意盎然。相信疫情很快會(huì)過去,待春暖花開之時(shí),我們將背著書包,迎著朝陽,走進(jìn)我們美麗的校園擁抱想念的老師和同學(xué)們!
停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文五
今天是最后一天以“網(wǎng)課”的形式上課了,馬上就要開學(xué)了,我們與“網(wǎng)課”也要告別了。
雖說開學(xué)能見到久違的老師和同學(xué)們,在明亮的教室里上課,這很令人激動(dòng)。但是“網(wǎng)課”好歹也陪伴了我們兩個(gè)多月,從開始的不喜歡、不接受,到后來的逐漸適應(yīng),再到后來的慢慢習(xí)慣、開始喜歡。上網(wǎng)課,似乎已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的事情。
幸虧有了“網(wǎng)課”,我們才能不虛度疫情中待在家里的這幾個(gè)月,每天從網(wǎng)上不斷地學(xué)到新的知識(shí),這其實(shí)也是我們學(xué)習(xí)生涯中不錯(cuò)的經(jīng)歷和獨(dú)特的體驗(yàn)。
上網(wǎng)課有一個(gè)好處,就是——可以看回放,重新學(xué)習(xí)。
老師講過去了,如果我們哪里不明白,還可以重新再聽一遍。我們也學(xué)會(huì)了,也不用麻煩老師,這真是一舉兩得。
下課了,老師還會(huì)把課件發(fā)到群里,我們可以補(bǔ)充沒記全的筆記,把上課學(xué)的知識(shí)掌握得更好。
即將開學(xué)了,我們不用成天盯著手機(jī)或電腦上網(wǎng)課了,眼睛可以得到很好的休息。但是網(wǎng)課也有網(wǎng)課的好處,幸虧有了“網(wǎng)課”,我們才能“停課不停學(xué)”,在家里也能學(xué)到新的知識(shí)。
許多同學(xué)從內(nèi)心抗拒網(wǎng)課,覺得上網(wǎng)課很無聊,其實(shí)“網(wǎng)課”本身并不無聊,當(dāng)你靜下心來,用心聽課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上網(wǎng)課也挺好玩兒的。而且當(dāng)你把你以前不會(huì)的知識(shí)聽懂了,眼前豁然開朗的時(shí)候,你會(huì)覺得非常有成就感。
以網(wǎng)課的形式學(xué)知識(shí)的經(jīng)歷告一段落,雖然網(wǎng)課結(jié)束了,我們以后可能不會(huì)再通過“網(wǎng)課”學(xué)到新知識(shí)了。但是這段經(jīng)歷會(huì)一直藏我的心里,成為我學(xué)生時(shí)期不可遺忘的一段回憶。
再見了,“網(wǎng)課”!感謝你充實(shí)了我這兩個(gè)月。
寫停課的作文(篇8)
去年緊張的期末考試已臨近,可意想不到的事卻發(fā)生了。
那天放學(xué)回家時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)腮邊腫了,帶我去看,醫(yī)生用手一摸我的下巴?!安缓昧?,你也得腮腺炎了?!蔽倚睦锓浅:ε拢嗌详懤m(xù)有幾個(gè)同學(xué)患上了腮腺炎,不巧的是,我也成了第九名患者。這時(shí)感覺很強(qiáng)烈下巴也腫了起來。聽說那里對(duì)治腮腺炎特別有奇效,前不久我表弟的腮腺炎就是在那里治好的。醫(yī)生告訴我不用擔(dān)心,敷上中藥過幾天就會(huì)好的。我想像著我要用紗布把整個(gè)臉和頭都被包扎起來了,同學(xué)們看到了肯定說我像抗震救災(zāi)而受傷的英雄少年……沒想到醫(yī)生在我脖子上貼上塊像創(chuàng)可貼一樣的東西,說只要每天喝2遍的茶,幾天就會(huì)好,我和媽媽都很懷疑,這小小的、廉價(jià)的草也能治好我的腮腺炎。為了治病,我只有抱著試試看的心態(tài)將藥帶回去,藥喝過一會(huì)兒整個(gè)臉和脖子頓時(shí)有了一種涼涼的感覺,脖子也好象感覺不那么痛了。家長經(jīng)常撫摸著我的下巴,問我有沒有不舒服,媽媽一直守在我身旁,一會(huì)兒拿藥給我吃,一會(huì)兒用臉貼我的臉,我那個(gè)小腫塊慢慢的變小,我真的一點(diǎn)感覺都沒有了,才放心,還是讓經(jīng)過兩天的休息,脖子上的腫全消了,我的腮腺炎徹底的好了,沒想到這小小的草藥也能治好我的病。
生病的那幾天,不但自己受了不少痛苦,爸爸媽媽也沒為我少擔(dān)心,最氣人的是不能和其他的小朋友玩,可惡的是其他班的同學(xué)都遠(yuǎn)離我們了,我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)都遠(yuǎn)離了我,孤獨(dú)伴隨著我,一個(gè)人待在家中,真有點(diǎn)心灰意冷。這是何等的痛苦??!接著又接到學(xué)校通知我們停課了,真是“禍從天降”,雪上加霜??!更痛苦的是我們班還被校長給禁閉了。
這突如其來的事件讓我們吃了不少苦,怪個(gè)別同學(xué)的家長沒及時(shí)匯報(bào)。
寫停課的作文(篇9)
“Ohyeah!明天不用上學(xué),真是太棒了!”昨晚,爸爸告訴我因?yàn)槲覀儼嘤型瑢W(xué)得了流感導(dǎo)致要停課五天之后,我表面上驚詫萬分,心里卻是樂開了花。不用上學(xué)多好啊,早上不用早起,想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn);上午出去遛遛狗,下午出去打打球;午飯之后看電視,晚飯過后練大字;總之是想干啥干啥,春節(jié)還遠(yuǎn)著呢,卻感覺寒假就在眼前了,哈哈哈哈!
我心里的小算盤打得啪啪響,卻忘了身邊的老爸心里裝著的是計(jì)算器呀!果真,計(jì)劃趕不上變化。今天一大早,我還縮在溫暖的被窩里做著黃粱美夢(mèng),老爸就已經(jīng)給我列好了一天的計(jì)劃:“今天《奧數(shù)》至少要做兩個(gè)章節(jié);《新概念》前六十課要都能默寫,回來檢查單詞,六十一到七十課要能背誦;在家一整天,應(yīng)該寫一篇日記吧!還有……”
納尼?這就是停課了的待遇嗎?真是“幻想很絢酷、現(xiàn)實(shí)很殘酷”??!
我極不情愿地從被窩里爬出來,從來沒覺得起床是如此艱難的一件事。我開始有些懷念上課的日子了。老師講的課多有趣?。≌n間我還可以和同學(xué)們一起玩游戲!學(xué)校里的作業(yè)不多,也不難,哪像爸爸規(guī)定的這些……
“叮咚——”媽媽的手機(jī)收到了一條消息,是老師們?cè)诎嗉?jí)群里布置的作業(yè),有語文的、數(shù)學(xué)的、英語的,還有道德與法治作業(yè)。真是“屋漏偏逢連夜雨”??!這下慘了,老師布置的作業(yè)必須做,老爸規(guī)定的任務(wù)也一個(gè)都不能少,而且,老爸可沒有老師那么溫柔——OhmyGod!
上午,媽媽把我和小美一起帶出去遛了半小時(shí),這是我今天僅有的一點(diǎn)娛樂時(shí)間,剩下的就是被各種作業(yè)折磨得狼狽不堪。
老天爺啊,我虔誠地向您祈禱:讓我的同學(xué)們都快快好起來吧,那樣,學(xué)校就能救我脫離苦海了!
寫停課的作文(篇10)
xx年初,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜娜肭?,全國上下,統(tǒng)一戰(zhàn)線,居家戰(zhàn)斗,至今距原開學(xué)時(shí)間已過去近一個(gè)月,現(xiàn)在我正在家里靜靜地聽著網(wǎng)課,沒有班主任王老師的可愛面孔,沒有64位同學(xué)的熱鬧非凡,但新課本新知識(shí)已逐漸被我掌握,而在這停課不停學(xué)的戰(zhàn)役中,我學(xué)到的更多。
首先映入我眼簾的是一幅幅醫(yī)護(hù)人員的面孔,帶著深深淺淺的傷痕,但目光堅(jiān)定坦然。她們是兒女,是父母,她們很普通卻不平凡,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是責(zé)任和信念讓她們毅然宣誓:若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。她們不計(jì)報(bào)酬,無論生死,與時(shí)間賽跑,從病毒手里搶回一個(gè)個(gè)生命。她們?cè)谧钗kU(xiǎn)的地方連續(xù)作戰(zhàn),有的甚至犧牲在工作崗位上。在她們按下鮮紅手印的瞬間,體現(xiàn)了擔(dān)當(dāng),我向她們致敬,向她們學(xué)習(xí),在祖國需要的時(shí)候挺身而出,不畏艱難,做逆行者。
疫情來勢(shì)洶洶,愛心如川匯海。日照市東港環(huán)衛(wèi)工人袁兆文走進(jìn)派出所,扔下12000元,匆匆離去的身影,進(jìn)入武漢的高速路口,一輛輛載滿救援物資的貨車緩緩駛?cè)耄患軟]有乘客載著華人捐助物資的飛機(jī)騰空而起的畫面,正如美國一個(gè)銷售員看到所有的口罩都被華人運(yùn)往中國時(shí)說:這個(gè)民族太團(tuán)結(jié)了,他們能戰(zhàn)勝一切困難!是的,我們中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,一聲令下,全民抗疫。我們中國人用爭(zhēng)分奪秒的生死時(shí)速10天建成一座醫(yī)院,而建筑工人分文不收,只想在國家危難之時(shí)出一點(diǎn)力。我向他們致敬,向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神,學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)精神。
陽光普照,春意濃濃,我渴望在陽光下奔跑,期待與小伙伴們同行去學(xué)校上學(xué),經(jīng)過一場(chǎng)突如其來的疫情,我知道,一張安靜的書桌來之不易,我停課不停學(xué),我學(xué)知識(shí),學(xué)愛國,學(xué)擔(dān)當(dāng),學(xué)團(tuán)結(jié),學(xué)奉獻(xiàn)。
寫停課的作文(篇11)
停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責(zé)無旁貸!武漢加油!祖國加油!下面小編整理疫情期間停學(xué)不停課的感想作文,歡迎閱讀。
疫情期間停學(xué)不停課的感想作文1
今年春節(jié),由于新冠病毒的影響,本來是2月10號(hào)開學(xué),但疫情變得越來越嚴(yán)重,歸校復(fù)課至今遙遙無期,學(xué)校為了幫助我們持續(xù)學(xué)習(xí),防止假期滑坡,實(shí)行停課不停學(xué)的方法,開始了上網(wǎng)直播課。開學(xué)第一天,舉行了一次不尋常的開學(xué)典禮。全校師生面對(duì)著屏幕里的五星紅旗,唱起了國歌。我們?cè)谛闹心貫樽鎳佑?,為武漢加油!
老師按課程表給我們進(jìn)行網(wǎng)上授課,再這樣的情況下,我們還能有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要好好珍惜。每一節(jié)課,我們都認(rèn)真地聽講、記筆記。完成老師每天布置的打卡作業(yè)。老師也很辛苦,每天不但在網(wǎng)上給我們批改作業(yè),而且還要關(guān)心我們的健康,讓我們每日?qǐng)?jiān)持健康打卡。體育老師每天監(jiān)督我們做好體育鍛煉,增強(qiáng)我們的免疫力。陶行知說過:健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,否則一切都是空的
每天下午,老師還給我們直播防疫課程,教我們?nèi)绾芜M(jìn)行預(yù)防病毒感染。我們文化路第三初中長安校區(qū)的胡校長給我們制作宣傳片《沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來》,告訴了我們武漢疫情前后的狀況。疫情發(fā)生之前,武漢是一座繁華的城市,有燦爛的櫻花、歷史悠久的黃鶴樓、令人向往的武大校園美味的熱干面。疫情發(fā)生之后,車水馬龍的繁華街道、熙熙攘攘的人群,變成了空空當(dāng)當(dāng)、冷冷清清、安安靜靜。人們被病毒困在家中,從面對(duì)面的交流,變成了閃爍其詞的視頻交流。
面對(duì)疫情,人們?cè)谛袆?dòng)。一個(gè)個(gè)白衣戰(zhàn)士,寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,奔赴一線,與時(shí)間賽跑,和病魔較量。公安社區(qū)人員,從大年初一開始,就開始堅(jiān)守崗位,24小時(shí)值班;外賣小哥、出租車司機(jī),頂著被傳染的風(fēng)險(xiǎn),送食物送生活用品,接送早出晚歸的醫(yī)護(hù)人員;還有時(shí)刻傳遞信息的媒體人;做起網(wǎng)絡(luò)直播的教師;奔赴火神山、雷神山的工作者們;還有外國華僑從國外搬運(yùn)醫(yī)療物資,飛回中國,資助武漢。武漢疫情發(fā)生之后,鐘南山、李蘭娟院士,不顧高齡,前往一線。李 克強(qiáng)同志親自來武漢,指導(dǎo)疫情防護(hù)工作,看望并慰問患者和在一線工作的醫(yī)護(hù)人員。
每天從新聞中讓我看到了這一幕幕:10天建成火神山醫(yī)院,一支支醫(yī)療隊(duì)伍不顧生命安危本赴疫區(qū),剪掉一頭秀發(fā)的醫(yī)護(hù)人員,一位患漸凍癥的院長親自上陣指揮,為了和時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,穿著成人紙尿褲的醫(yī)生,長時(shí)間帶著口罩和頭罩臉留下了一道道裂痕,24小時(shí)不間斷的重復(fù)工作,累了困了,躺在座椅上就睡著了.....他們是現(xiàn)實(shí)中的英雄,是他們讓我們懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橛辛怂麄?,我們國家一?huì)戰(zhàn)勝疫情,
人類與自然是命運(yùn)共同體,通過這次的教訓(xùn),我們要學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,與自然和諧共存。我作為一名初中生,在這次疫情中,無數(shù)的醫(yī)生英雄在這次行動(dòng)中,給我們不一樣的教育意義,懂得了什么是真正的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只要團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),我們一定能戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)前我要做到是,好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,每天做好時(shí)間規(guī)劃,在家同樣遵守上學(xué)時(shí)的作息,養(yǎng)成有規(guī)律的作息時(shí)間,自學(xué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固;利用好線上教育、提高自己,多讀課外書,加強(qiáng)體育鍛煉。
疫情期間停學(xué)不停課的感想作文2
今年,我們過了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害,我們也不能出門了,最大的影響是,我們不能上學(xué)了。
于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課,也就是我們說的網(wǎng)課。
媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來電話,讓我們下載一個(gè)叫釘釘?shù)能浖?。?zhǔn)備好后,老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。
網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉,原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學(xué)們你爭(zhēng)我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲,本來對(duì)網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我,因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們,跟老師也不能互動(dòng),一下子失落了。我面對(duì)電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想,老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來,把自己嚇了一大跳,屋子里好安靜啊。
我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了,但是我還是希望在教室里上課,能面對(duì)面地聽老師講課,能跟同學(xué)們搶著回答問題。
希望這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束,我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國加油,武漢加油!
疫情期間停學(xué)不停課的感想作文3
根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知,切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué),堅(jiān)決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神,還不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)。我們鄢城潭垴村初中全體教師從接到通知起,就立即行動(dòng)起來,投入到開展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。
教師們一邊通知每位家長為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施,一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中,不落下一名學(xué)生,每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復(fù)信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個(gè)電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了讓家長徹底明白需要給學(xué)生準(zhǔn)備些什么,學(xué)校給每位家長發(fā)送《致學(xué)生家長的一封信》提醒每位家長注意事項(xiàng),得到很多家長的感謝。
為了能夠順利開展線上教學(xué),對(duì)于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣,也激勵(lì)我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。全體教師全身心投入到學(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中,從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,或自己制作知識(shí)膠囊,或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公,用自己的流量教老師們?cè)鯓邮褂孟N职装逯谱髂z囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點(diǎn)了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用小盒老師的方法在2月9日晚,全校每位教師都準(zhǔn)備好了二套二天所需的一切教學(xué)準(zhǔn)備工作。
通過四天的線上教學(xué),我們潭垴初中學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每天忙碌在教學(xué)一線。給學(xué)生講課,幫助學(xué)生理解;聽學(xué)生讀書,指出錯(cuò)誤的讀音;批改學(xué)生作業(yè),指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方;提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)困生,堅(jiān)持完成各項(xiàng)作業(yè);教師們看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋情況老師們沒有上班、下班之分。在休息時(shí)間,只要學(xué)生有問題,家長們有要求,教師們馬上進(jìn)行回復(fù)。
為了提升課堂效率,提高教學(xué)效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,希望使用釘釘進(jìn)行課堂直播的方式進(jìn)行教學(xué)。他們晚上加班加點(diǎn)討論,進(jìn)行視頻會(huì)議,模擬教學(xué)直播方式
而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點(diǎn)詢問、統(tǒng)計(jì),在操控大局的情況下,解決大家的實(shí)際困難。
為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像英雄白衣戰(zhàn)士們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭(zhēng)。但是,我們?nèi)w教師也在行動(dòng),共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責(zé)。
停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責(zé)無旁貸!武漢加油!祖國加油!
疫情期間停學(xué)不停課的感想作文4
抗擊疫情,人人有責(zé)。2020年寒假,一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級(jí)心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,利用空中課堂系統(tǒng),搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,確保停課不停學(xué)。與此同時(shí),學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出四要、四不要,為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保停課不停學(xué)不減效。
疫情期間停學(xué)不停課的感想作文5
2020年初,新年的爆竹聲還未響起,一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,全國人民的心揪在了一起,關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我作為一名黨員,有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心,走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的SARS病毒,猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一,記憶中的非典沒有那么可怕,就是老師每天一遍又一遍的消毒,一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?,雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。
然而在信息高速發(fā)展的今天,通過電腦一屏之隔,大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家閉關(guān),刷著手機(jī),看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢,無論生死,不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者我想,2003年,那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧,2020年,三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,能做些什么?于是,我義無反顧地報(bào)了名,成為一名疫情防控志愿者,成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士,成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅(jiān)持,守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后,我服從組織安排,被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì),負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜,不僅要測(cè)體溫,還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況,小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間,騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過,我們秉承著不放過一個(gè),不漏掉一個(gè)的測(cè)量原則,弓著腰也要追過去幫他測(cè)量,讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次追趕現(xiàn)象,慢慢地,大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格,也都沒有了僥幸心理,大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉著直不起來,口罩反復(fù)掉下來,需要用手去扶著耳朵,一天志愿者工作結(jié)束后,耳朵早就失去了知覺。
特殊時(shí)期,醫(yī)療資源短缺??谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃飯,工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì):再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!
志愿者過程中,最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的,想著來來往往的人群,想著病毒的潛伏期,想著家里的老人和小孩擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區(qū)門口,守衛(wèi)著這一方陣地。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!
三、祈盼,共享櫻花爛漫時(shí)
志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句謝謝你們,你們辛苦了!爺爺奶奶的一句稱贊有你們?cè)?,我們放心多?一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,聽到一句:我的一點(diǎn)心意!轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù),陌生人為我送上關(guān)心。
災(zāi)難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。志愿者活動(dòng)結(jié)束后,我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課,對(duì)家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,為接下來的停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)疫中,每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過,在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號(hào)角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美,期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)
寫停課的作文(篇12)
本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場(chǎng)上飄揚(yáng)的國旗,感受不到老師講課的慷慨激昂,聽不到同學(xué)們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾男鷩W。哎!是疫情讓這一切延期了。
雖然停了課,但我們還是要在家里學(xué)習(xí)呀。每天,我們都要上網(wǎng)課,老師會(huì)把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)在群里,我們完成后在曉黑板打卡。平時(shí)寫作業(yè),不會(huì)的,還可以問問同學(xué)和老師,可停課在家的日子,就連想問爸爸媽媽,也要等他們下班了才能問,真的覺得在學(xué)校里寫作業(yè)更好一點(diǎn)。因?yàn)樵趯W(xué)校里跟同學(xué)們一起寫作業(yè),有一種“你追我趕”競(jìng)爭(zhēng)的感覺,所以寫作業(yè)的效率會(huì)更高一點(diǎn)。在學(xué)校里時(shí)還會(huì)有不同的課程,不同的樂趣,可是現(xiàn)在在家里,每天面對(duì)的就只有作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哎!真沒勁!
因?yàn)橐咔榈膰?yán)重,所以做核酸也是必不可少的,我站在隊(duì)伍里,看到那些醫(yī)護(hù)人員來來往往,忙得不可開交,他們身穿防護(hù)服,像寒風(fēng)中的戰(zhàn)士,幫助我們打敗疫情。我想,就是因?yàn)樗麄?,我們才有可能盡早開學(xué),就是這樣一次又一次的核酸,才讓我們更加及時(shí)地了解疫情,進(jìn)行防疫工作??粗β档墓ぷ魅藛T,讓我仿佛看見了我們城市、甚至我們國家的“頂梁柱”。
在停課的日子里,我也特別想念學(xué)校的同學(xué)和老師們。常常想起在朗朗的讀書聲中,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),想起老師寫下的一行行板書,我低頭認(rèn)真地記下。下課了,我與同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠?,在教室里做游戲。我想念學(xué)校,想念同學(xué),想念老師!
真希望疫情早日結(jié)束,我們趕快復(fù)課,一起回到美麗的校園中,一起快樂地學(xué)習(xí)和玩耍!
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[精品]停學(xué)不停課抗疫情作文(匯總3篇)
想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候,通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下停學(xué)不停課抗疫情作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享!
停學(xué)不停課抗疫情作文【篇1】
往常的這一天,我們都是背著空書包,第一天到學(xué)校領(lǐng)書、上課,可今天雖失了之前即將上課的氛圍,卻讓我們都體驗(yàn)了一把上網(wǎng)課的感覺。
前一天晚上我可激動(dòng)了,早早就準(zhǔn)備好了用具迎接明天?!皶?huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏?”我不知所措,兩手緊握,“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)講課方式跟我們老師不一樣?
剛開始我們要如期進(jìn)行“開學(xué)第一課。先是升國旗,國歌慢慢奏響,祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前,歌聲渲染了我的心情,也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話,也知道了不少。
我拿起課本和筆,雙手放在桌上,把自己當(dāng)聽課的大學(xué)生一樣,坐在電視前,拿著小小的遙控操控著電視,要是在學(xué)校,我們可沒有這個(gè)權(quán)利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課,一邊又埋頭苦寫,我還興致勃勃地和老師一問一答,還習(xí)慣性高高舉起了手,遇到不會(huì)的就按“暫?!?,這樣的感覺真的讓人興趣高漲。
老師說了下課,我和在學(xué)校里一樣,立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫:“下課了,要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課,那種不用早起,不用背著沉重書包上學(xué)還是我有些不適應(yīng),可網(wǎng)課確實(shí)十分便捷,不僅收獲了知識(shí),還體會(huì)到了歡快學(xué)習(xí)的感覺。
停學(xué)不停課抗疫情作文【篇2】
問一下,開學(xué)了嗎?開學(xué)了。在哪上課?家里!好,看來大家跟我一樣,開啟了“停課不停學(xué)”在家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式。
由于新型冠狀病毒的傳染性原因?qū)е挛覀冎荒艽粼诩依铩罢辈桓彝獬?。這新型冠狀病毒雖然十分可怕,危險(xiǎn),但我首先“感謝”一下它,“謝謝”你讓我們的假期延長這么久!不過學(xué)校還是要求我們要在家學(xué)習(xí)呢!還得做作業(yè),不過這學(xué)習(xí)的方式十分新穎,是網(wǎng)上教學(xué)以及APP教學(xué),學(xué)完還要打卡,將作業(yè)成果上傳至APP,讓老師檢驗(yàn)。
第一天上課的時(shí)候我十分好奇,早早就起床了,并名正言順地向媽媽要了手機(jī)。哇!網(wǎng)上課程什么都有,語文,數(shù)學(xué),英語,教學(xué)非常齊全,不僅有預(yù)習(xí)指導(dǎo),鞏固練習(xí),還有課后習(xí)題、測(cè)試,且每一單元事無巨細(xì),讓我感覺眼前一亮,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,不斷地探索未知,宛如一只好奇的小貓。而釘釘APP上更多了,老師都在釘釘APP上發(fā)布作業(yè),讓我忙得不可開交。但比起坐在教室不是輕松了一分,兩分,而是輕松了十分。做作業(yè)沒那么嚴(yán)格,多了一分愉悅,我可以一邊學(xué)習(xí)一邊吃東西,累了可以客廳臥室逛一圈,而且做完作業(yè)還能有時(shí)間做想做的事,最重要的是偶爾還可以偷偷玩會(huì)兒手機(jī)。而不像在學(xué)校課堂上必須規(guī)規(guī)矩矩地,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,一不小心還要被老師請(qǐng)到辦公室“談話”,心驚肉跳的。回到家里還要被爸爸媽媽各種的催促,真是有苦說不出呀!而現(xiàn)在這種十分新穎的網(wǎng)上教學(xué),讓我興趣倍增。
唉,雖然這種學(xué)習(xí)方法十分新穎,但我不知怎的還是想回到校園,校園里有跟我一起談天說地,玩耍的好友,還有勾心斗角的“敵人”;校園里有我喜歡的各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),還有在操場(chǎng)上讓我揮汗如雨的體育運(yùn)動(dòng);校園里我們一起在樹下打掃樹葉時(shí)的歡聲笑語,早讀課檢查作業(yè)時(shí)組長的鐵面無私……這一幕幕不停地在我腦海中出現(xiàn),我真想馬上上學(xué)去。
所以我每天都會(huì)與爺爺一起看新聞,了解疫情的情況,不停地祈禱這疫情快點(diǎn)結(jié)束,好讓我回到校園,讓全國,全世界有疫情的地區(qū)疫情結(jié)束,讓人們都回到幸福美好的生活狀態(tài),讓人們都擁抱美好的未來!
停學(xué)不停課抗疫情作文【篇3】
網(wǎng)課,是疫情時(shí)美麗的流行;關(guān)懷,是生活中永恒的經(jīng)典。——題記
疫情的肆虐使今年的寒假出奇地漫長。為了讓我們“停課不停學(xué)”,老師們都搖身變成了“主播”或線上“客服”。一時(shí)間,網(wǎng)課成了美麗的流行,而老師們隔空的幫助讓學(xué)生覺得這個(gè)寒假不太冷。
網(wǎng)課之初,我們學(xué)生大部分還可以管控好自己??伞奥愤b知馬力,日久見人心”,有些同學(xué)漸漸顯示出了本色,私底下約定時(shí)間玩游戲、跟同學(xué)聊天,甚至忘記了上網(wǎng)課??墒悄銈冎绬?,老師為了讓我們“不停學(xué)”,費(fèi)盡了心血。
就說我們班的黃老師吧,每天傍晚,都要為我們準(zhǔn)備第二天的所有學(xué)習(xí)任務(wù)清單。老師要先把視頻課看一遍,如果效果不好,又會(huì)繼續(xù)搜尋,一定要尋找到最好的學(xué)習(xí)資源,爭(zhēng)取不給學(xué)生留下一絲漏洞和不好的體驗(yàn)。
接著隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)完成情況,那一份份電子作業(yè)發(fā)出去,每一次都收到寫55份作業(yè)圖片。是圖片啊,你能想象得到,老師在屏幕上認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)作業(yè)的情景嗎?不僅有勾畫圈點(diǎn),還有批語呀。張同學(xué)哪個(gè)字寫錯(cuò)了,李同學(xué)這個(gè)句子不通順,王同學(xué)的字跡太潦草……老師都會(huì)一一批注,還經(jīng)常出現(xiàn)鼓勵(lì)性語言,為同學(xué)們加油,而且?guī)缀醪恢貜?fù)。
那次小朱同學(xué)忘提交作業(yè)了,老師便馬上用短信提醒,收到作業(yè)圖片后,又馬上批改,并督促訂正。面對(duì)作業(yè)質(zhì)量差、態(tài)度不認(rèn)真的同學(xué),老師還會(huì)進(jìn)行電話家訪。老師還會(huì)在百忙之中抽時(shí)間解答學(xué)生的疑問呢!
那一次,我在學(xué)習(xí)文言文《掩耳盜鈴》時(shí)遇到了困惑,便發(fā)了一條信息咨詢老師。知道老師很忙,根本沒指望老師馬上能回復(fù)??沙龊跻饬希坏揭环昼?,竟然收到了老師的回復(fù),回復(fù)中不僅有文字,還有查證的圖片,最后還附上一段讓我信心滿懷的鼓勵(lì)性話語:很高興你能這么積極主動(dòng)地鉆研,老師為你的發(fā)現(xiàn)和大膽質(zhì)疑叫好。以后學(xué)習(xí)上遇到有分歧的問題,不要迷信權(quán)威,只管大膽求證。為你的探究精神點(diǎn)贊!
我不知道這次疫情還有多久才能結(jié)束,但網(wǎng)課卻給我們的學(xué)習(xí)增添了新時(shí)代的快樂,已成為我成長中遇到的最美麗的流行;老師的付出和大愛,讓我們的心通過互聯(lián)網(wǎng)這根神秘的絲線,緊緊地聯(lián)系在一起,那無微不至的關(guān)懷,已成為我生活中永恒的經(jīng)典。
停電的作文推薦
作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作,寫好作文。通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來,有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢?小編特別為你收集的“停電的作文推薦”,相信能對(duì)大家有所幫助。
停電的作文(篇1)
夜幕降臨時(shí)家里停電了,白天的酷暑還沒褪去。房間里悶熱得讓人喘不過氣來。我走出家門,順著溪水一路往山邊走去。
月亮已經(jīng)升起來了,在薄薄的紗狀云層中若隱若現(xiàn)。溪中的水很淺,發(fā)出低低的嗚咽。這時(shí)我的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)晶亮的小黃點(diǎn),這不正是螢火蟲嘛!它們像一個(gè)個(gè)微弱發(fā)光的音符,在編織著一支小夜曲,又像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在我眼前起舞。不時(shí)地有一陣陣清香傳來,我轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,一片荷塘呈現(xiàn)在眼前。
荷塘不大,卻是很茂盛的樣作文子。荷花穿著淺粉色的衣裳,合著裙擺,靜靜地佇立在荷塘里。四周沒有什么風(fēng),但是挨挨擠擠的荷葉卻微微地?fù)u動(dòng)著。荷葉層層疊疊的,看不清池塘里有什么,我想一定有淘氣的魚兒在水中快活地玩耍。
黑夜像個(gè)大布袋,把整個(gè)天空都裝在里面了。星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒從布袋里透出來。漸漸地有晚風(fēng)晚風(fēng)吹來,散去了悶熱的空氣。草叢里也開始窸窸窣窣,高低鳴唱起來。明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。說的就是這個(gè)調(diào)調(diào)吧!
忽然四周一片嘩然:來電了
停電的作文(篇2)
為什么會(huì)停電呢?造成停電的原因有分很多種,有天然災(zāi)害造成的停電,如:地震、臺(tái)風(fēng)..等,也有人為疏失造成的停電,現(xiàn)在就來聽聽的我的故事吧!
記得有一年,臺(tái)風(fēng)來襲,造成那一個(gè)晚上停電,雖然停電,但我們卻不慌不忙,因?yàn)閶寢屧缫涯贸鑫覀兗彝k姇r(shí)必備的秘密武器手電筒、蠟燭、和一些面包糧食。媽媽先把面包分給全家人,再拿出一個(gè)超大手電筒放在桌上照亮整個(gè)客廳。等全家都吃飽后,媽媽和爸爸坐在沙發(fā)上談天,我和弟弟在客廳玩手影游戲、鬼抓人玩的不亦樂乎呢!停電的時(shí)候,雖然覺得很有趣,可以玩游戲,但是有時(shí)候卻又覺得很無聊什么事情都不能做,很不方便,所以我還是認(rèn)為不要常常停電才好。
電對(duì)我們來說是非常重要的,在生活上若沒有電,就會(huì)造成許多的不方便,我們不能看書、寫功課;媽媽無法使用電器煮飯;爸爸無法使用電腦上網(wǎng)查資料,所以平時(shí)我們要節(jié)能減碳,節(jié)約電源做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,這樣才能減少對(duì)地球的破壞,還給地球一個(gè)美麗的家園。
停電的作文(篇3)
每當(dāng)停電的時(shí)候,我并不會(huì)害怕,因?yàn)橛邪职趾蛬寢屌阄遥?,我們家都有?zhǔn)備手電筒,可說是有備無患呀!但是,停電時(shí),既不能上網(wǎng),也不能做許多關(guān)于電器的事情,想看電視時(shí),也只夠乖乖的坐著,而且,停電時(shí),還有可能會(huì)看不清楚路,而不小心拌倒,是多么的不方便,現(xiàn)在,就讓我來分享我媽媽停電時(shí)的經(jīng)歷吧!
在媽媽十二歲的某一天,她的家突然停電了,但是我媽媽跟我的姨媽并沒有驚慌失措,因?yàn)檫@是常常發(fā)生的事。媽媽運(yùn)用月光的照明,找到了蠟燭,姨媽便用打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭,一根放在廁所;一根放在客廳;一根放在臥室,哇!真是金碧輝煌呀!媽媽和姨媽常常會(huì)拿出手電筒,玩尋寶游戲,我的外公,在加油站工作,每當(dāng)一停電,發(fā)電機(jī)就會(huì)自動(dòng)供電,讓他們可以繼續(xù)工作。
聽完這個(gè)故事后,我覺得:假如我遇見停電的時(shí)候,我也會(huì)用月光的照明,找到手電筒,讓一家人可以看得見四周圍,有時(shí)候,也會(huì)玩一玩手影游戲,有些地方有電,但卻沒有很多電器產(chǎn)品,在孤兒院,雖然有燈光,但卻沒有電風(fēng)扇、沒有冷氣、也沒有電視,所以,他們只能汗流浹背的寫作業(yè)、玩耍及吃飯,我擁有這么好的家庭,一定要好好的珍惜它。
停電的作文(篇4)
回來的那一天,街道兩旁都掛上了嶄新的國旗,廣場(chǎng)上擺著各式各樣的花團(tuán),最引人注目的是那個(gè)用紅黃兩色的花拼湊起來的國旗。驕傲自豪之余,我感受到國慶七天樂已經(jīng)開始。
假期的第一天早晨,我再次體會(huì)到自然醒的滋味是多么美好,看看鬧鐘,八點(diǎn)半。陽光偷偷爬進(jìn)窗戶映在地上。細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn),微小的塵粒在空中飄舞,在陽光的照射下閃著金光。如果在平時(shí),這些微不足道的東西難以令人發(fā)覺。我掀開被子,感覺一絲少有的寒意,正當(dāng)我想蓋上被子繼續(xù)享受家床余溫的時(shí)候,老媽從外間闖了進(jìn)來,她手上捧著個(gè)裝滿被褥枕巾的大盆子。老媽見我還沒起床,道:你小子還不起床!我趁著今天天氣好,要把家里的被褥枕巾都洗了,你快起床,別礙著我干活。我只好拖著身子起了床,原想洗刷之后便泡在電腦里,老媽似乎看透了我的心,突然笑道:今天真是好日子,小區(qū)停電了,起碼要等到傍晚才有回。你就別玩電腦了,開開心心地寫作業(yè)吧。我聽后又驚又嘆,忙去把燈的開關(guān)啪啪啪地按了好幾回,燈沒亮,我絕望了。
懶懶地洗刷之后,我吃起了老媽煮的早餐。真少有,要是在平時(shí),我起了床匆匆洗臉?biāo)⒀乐缶凸怨缘刈陔娔X旁,哪有吃過老媽煮的早餐。這不過是一碗普通的面,但沒有可惡的味精在里面。想起在學(xué)校,早餐就是冷冰冰的面包和隔夜的炒面。一碗老媽煮的早餐多讓人感覺到家的溫暖啊。面條那騰騰的香氣直撲臉上,僅有的一絲寒意不復(fù)存在。
早餐完后,我鼓起絕大的勇氣打開了書包,抽出作業(yè)本與書本。在假期里做作業(yè)是要有非常大的毅力與勇氣的。我埋頭了作業(yè)中,加以難得的清靜,學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò),起碼我記得了物質(zhì)的根本屬性是運(yùn)動(dòng),物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。這句話我足足背了一個(gè)星期。我用家里幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,做到了在學(xué)校幾天都做不到的事情。不久到了中午,人齊吃飯。爸爸習(xí)慣地打開電視。我們都笑他,爸爸自己也笑了。這是一頓沒有廣告,沒有矯揉造作的電視劇的午餐,家人們說著些有趣的東西,其樂融融。
下午,我?guī)屠蠇屖帐傲朔孔?,掃地兼拖地。還陪著6歲的堂妹讀拼音,跟她鬧了一翻,跑去老媽那里告我狀,說我打她??蘅扌πν娴搅?點(diǎn)多,燈奇跡般地著了,電來了。一切恢復(fù)了正常,電腦還是開著,電視機(jī)里,又是鋪天蓋地的廣告。
這是停電的一天。想起來,我體會(huì)到了生活中淡淡又細(xì)微的幸福。
停電的作文(篇5)
早晨,我揉揉眼睛,睡眼朦朧地來到衛(wèi)生間,隨手打開電燈開關(guān),咦,電燈怎么不亮呢?衛(wèi)生間里漆黑一片,我一下子清醒了,走過去連續(xù)按了好幾下,吧嗒吧嗒,還是沒有動(dòng)靜。這時(shí),媽媽在廚房里喊:別按了,是停電了,你還是抓緊時(shí)間洗臉?biāo)⒀腊?!哎,我只能在黑咕隆咚的衛(wèi)生間里胡亂梳洗了一番,就去廚房,一邊走一邊說:媽媽,我餓了,有什么好吃的嗎?還沒等我走進(jìn)廚房,一股油煙味撲鼻而來,惹得我咳嗽個(gè)不停,媽媽,怎么回事呀!好多的煙霧?。寢審膹N房走出來,沒辦法,沒電油煙機(jī)就不能轉(zhuǎn)動(dòng),我已經(jīng)把窗戶都打開了,過一會(huì)兒就好了,快吃飯吧!這大概是我吃的最難熬的一頓早飯吧,滾燙的早飯使我身上的汗不停地往下流,最悲哀的是,停電了,電扇罷工了,我一邊吃一邊期望著那一動(dòng)不動(dòng)的電風(fēng)扇能夠動(dòng)起來,可是往日對(duì)我直搖頭晃腦獻(xiàn)殷勤的它這時(shí)卻一副不理不睬地樣子。好不容易把飯吃完了,卻已經(jīng)是汗流浹背,真不舒服??!
該做作業(yè)了,我把窗簾都打開,湊到窗口看起書來,一大早的天氣就格外悶熱,外面令人窒息的熱浪一陣一陣地向我撲來,可我卻百般無奈,汗水從額頭一滴一滴地往下淌,這時(shí)拿什么解渴呢?當(dāng)然是冰棍嘍!真是悲劇啊,當(dāng)我打開冰箱,看到了冰棍都變成了一袋袋的水往下滴,弄得我的手黏黏糊糊地真不好受。我只能大口大口地喝著白開水,心里默默地祈禱著快些來電吧,好讓這一切的悶熱和不開心都拋之腦后。神奇的是,好像老天聽到了我的心聲,電風(fēng)扇竟然慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,來電了!來電了!我一蹦三尺高,連忙去打開電視,可是任我怎樣反復(fù)地按開關(guān),電視機(jī)仍是板著一副黑沉沉的臉睬也不睬我。哎呀,原來是外面的風(fēng)吹的電風(fēng)扇動(dòng)了起來,真是白高興一場(chǎng)!
不知不覺中,上午的時(shí)間被打發(fā)了。我一邊默默地念著心靜自然涼,一邊不停地用蒲扇扇著。不知什么時(shí)候睡著了,在睡夢(mèng)中我覺得自己躺在一個(gè)火坑里,醒來后頭發(fā)濕漉漉的,臭烘烘的,全身汗流浹背,再看看外面,一片漆黑。原來電還沒有來呢,天色已漸漸暗下來,爸爸媽媽已經(jīng)點(diǎn)起了蠟燭,準(zhǔn)備著晚餐,看來今天要享受一頓燭光晚餐了。在搖曳的燭光下,我真是食不知味啊!
晚上,少了電視的陪伴,我們?nèi)胰藖淼皆鹤映藳觯^頂揮之不去,嗡嗡作響的蚊群來給我作伴。我無聊地看著漫天的星斗,焦急不安地等著電的來臨。
不知等了多少時(shí)間,忽的一下,屋子里一下子亮了起來,事先早已開好的電風(fēng)扇也呼呼地轉(zhuǎn)了起來。來電了,來電了!我們一下子跑進(jìn)屋里,第一時(shí)間打開了空調(diào),涼爽的風(fēng)將我一天的燥熱一掃而光。我們舒坦地睡在床上,打開電視,電腦,享受著美好的時(shí)光。通過這一天,我真正知道了電的重要。沒有電,才能知道電的可貴啊!
停電的作文(篇6)
初夏,夜風(fēng)習(xí)習(xí),又是一個(gè)普通周末的夜晚。
啊,怎么停電啦電視上的精彩畫面隨著電燈的熄滅一同消失了。沒有了電視的我一如大海上的一葉小舟,在迷霧中迷失了方向。
停電了!
坐在黑暗中,我忍不住生氣,怎么突然停電了?好不容易周末,電視都看不了,真掃興!
夜風(fēng)習(xí)習(xí),吹來陣陣煩躁
坐著坐著,不禁有些倦意,便閉上眼揉了揉眼睛。再睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)仍是一片漆黑。哎,我長嘆一口氣。我在黑暗中摸索著向前走去,隱約看到父母房中有微弱亮光,便走了過去。耳畔傳來爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的說話聲,若有若無,看見在手機(jī)的燈光下,父母正談?wù)撝裁?。看見我進(jìn)來,立即坐正了身子,略帶喜悅的口氣傳來乖,來坐!
我順應(yīng)著坐下,正想說什么來解悶,可愣了半天,都不曉得說什么?;叵肫疬M(jìn)入初中以來,學(xué)業(yè)緊張,稍有點(diǎn)空閑不是看看電視就是捧著平板,已經(jīng)太久太久,沒主動(dòng)和父母好好聊天,好好說話了。站在那,我呆呆的,不知所措。
夜風(fēng)習(xí)習(xí),吹來陣陣尷尬
媽媽拉著我的手坐下,對(duì)我我笑笑,輕聲問了些生活上的問題,這才使凝固的時(shí)間重新轉(zhuǎn)動(dòng)。談著談著,聊到了我的幼時(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴媽媽都記得一清二楚,聊到了我第一次去幼兒園的場(chǎng)景,抱著媽媽的腿哭著喊著不肯放手;聊到了第一次去旅行,我們住在海島上的小木屋,打開玻璃屋頂數(shù)星星;聊到我人生的第一次小提琴考級(jí)時(shí),媽媽比我還緊張;聊到了那印象深刻的漂流,我掉在水里成了落湯雞一幅幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在眼前,記憶像潮水般涌來
爸爸也時(shí)不時(shí)地補(bǔ)充幾句,調(diào)侃著我童年的糗事。月兒不知什么時(shí)候溜了出來,淡淡的月光斜斜地灑進(jìn)來,一切仿若鍍了一層銀,蒙了一層柔柔的紗,樹影兒在窗戶上輕輕搖曳。一家人依偎在一起,久違的感覺涌上心頭,那是暖暖的親情,溫馨而甜蜜。
滴白光照進(jìn)我的眼中,來電了,電視上刺耳的笑聲穿透耳膜,我下意識(shí)地站起身,想回到電視前。
媽媽的手始終搭在我的肩上,暖暖的略微粗糙的手摩挲著我,溫?zé)岬挠|感從手心傳來,低頭,是媽媽略帶點(diǎn)失落的眼神。
心頭一顫,之前溫馨的畫面涌入腦中,像奔騰的河水拍打著我,回想起之前我的冷淡,我的任性,我的所謂青春期的叛逆,不知何時(shí),我漸漸遠(yuǎn)離了父母,一心就想著親熱那冰冷的電子產(chǎn)品。
媽,我,我去關(guān)電視
媽媽的眼睛似乎亮了,透著欣喜,竟泛起了水花,她不停地說:嗯嗯,好
我關(guān)上電視,重新偎在父母身邊。
夏風(fēng)習(xí)習(xí),吹不散一室歡愉
一次停電,一次發(fā)現(xiàn),一次愧疚,一次感悟,記得有一首歌中中唱到:別讓手機(jī)成為最遠(yuǎn)的屏障,終于明白,什么也比不過父母之愛,放下冰冷的電子產(chǎn)品,收獲的是滿滿的親情,滿滿的愛
夜風(fēng)習(xí)習(xí),吹來歡欣與美好
停電的作文(篇7)
說實(shí)話,以前的我是很喜歡晚上停電的,尤其是作業(yè)寫到一半的時(shí)候,突然的黑暗就像一個(gè)天大的驚喜,它讓我暫時(shí)擺脫了學(xué)習(xí)之余的苦惱,讓我有一次寶貴的機(jī)會(huì)能像小孩子一樣,拿著熒光棒在陽臺(tái)肆意揮舞,月光打在身上,一片昏暗中,眼前的一點(diǎn)光亮就像月光的精靈,動(dòng)人又美麗,好像下一秒就能隨著它飛上天,去訪那天上宮闕,流連云霧之間。
若是晚飯之前停了電,家人就會(huì)拿著手電筒,去五斗櫥里翻出一堆用了一半的蠟燭,點(diǎn)上,餐桌上一盞,客廳一盞,衛(wèi)生間一盞,房間里一盞,過道一盞,連陽臺(tái)也擺上一盞燭臺(tái),點(diǎn)點(diǎn)的光亮是靈動(dòng)的火焰,隨著細(xì)微的風(fēng)妖嬈地舞,如身戴金飾的舞女?dāng)[著腰肢,轉(zhuǎn)著圓圈,靠的太近就會(huì)被那金飾上的刺弄傷,只得遠(yuǎn)觀不得褻玩。一家人就這么就著燭光吃飯,這比起特地關(guān)了燈打開音響放《月光鳴奏曲》的西方浪漫確乎是好得多。
飯后,在清涼的仲夏之夜,穿著背心、短褲就蹭上了陽臺(tái)的冰冷白磚,那是極為舒適愜意的。家住海邊的外婆有時(shí)候會(huì)讓舅舅捎來一些海產(chǎn),其中也有我挺愛吃的魚干。這時(shí)候父親會(huì)竄進(jìn)幽暗的里屋,半響提出一袋魚干又回來,一家人在陽臺(tái)談天說地,我則埋頭苦干啊不,吃魚干。巴浪魚的味道咸咸的,有點(diǎn)專屬魚的腥,又有點(diǎn)甜味,讓我想起外婆家的海。晚上的海也是眼前這樣的,暗暗的,有幾點(diǎn)燈光,那是遙遠(yuǎn)的彼岸,可望不可即。天上幾點(diǎn)疏星,幾抹流云,是忙碌在生活節(jié)奏中的人看不到的。
停電時(shí)的黑暗,不可否認(rèn),許多小女生都怕這個(gè)的。我也難辭其咎。停電的晚上,我最不樂意的就是去浴室洗澡。但還是被母親塞進(jìn)了浴室里。我只好把熒光棒放在高處,那光幽幽的,照在鏡子里,也是幽幽的。我緊盯著浴室里的那面鏡子,生怕里面會(huì)鉆出一個(gè)要來找負(fù)心人報(bào)仇雪恥,披頭散發(fā)的女人來??墒悄枪庖廊挥挠牡模R子里依然是除了那光,什么都沒出來,直到我洗完澡驚慌地沖出浴室,回過頭,還是沒有一個(gè)白衣的女鬼跑出來。
終于是睡覺的時(shí)候了,年紀(jì)尚小的我和母親躺在床上,拿手電筒照著墻,手忙腳亂地比手影。兔子不像兔子,鵝不像鵝,蜘蛛像螃蟹,鴿子像蝙蝠,光怪陸離。玩累了,母親睡了,我卻還是睡不著,悄悄爬起來,抱著手電筒和熒光棒跑到陽臺(tái)「曬月亮」。月光如水,灑了一地,鐵欄桿的影子如它們一般儼然肅立,所謂「人正不怕影子斜」,大概就如它們這樣了。
到了明日早晨,生活的河流又重新平靜地流淌,一股漩兒的影子都沒了。停電就如平靜無波的古井里掉進(jìn)一顆石子,水波潺潺,一會(huì)兒,終究是沒了影。
停電的作文(篇8)
電是現(xiàn)代人生活中不可或缺的能源,它帶給人們舒適便利的生活,也帶給人們?cè)S多休閑娛樂,增添生活的樂趣。有了電,生活變得多采多姿,沒有了電,生活變得黯淡無光。
記得,有一天晚上,我和往常一樣正開心的邊洗澡邊哼著歌。突然,燈熄了,眼前一片黑暗,我知道停電了,最怕黑的我用迅雷不及掩耳的速度,一邊呼喚媽媽前來營救,一邊七手八腳穿上衣服,連忙沖出浴室。沖出浴室后,發(fā)現(xiàn)整個(gè)家烏漆嘛黑。爸爸、媽媽正忙著摸黑找東西,我知道,他們一定在找手電筒或蠟燭。我和姐姐、弟弟則一起躲在房間壯膽,沒多久就興奮的玩起枕頭大戰(zhàn),就這樣打來打去,玩得不亦樂乎,完全忘了黑暗的恐怖。
當(dāng)我們玩得汗流浹背,在中場(chǎng)休息時(shí),弟弟想吹電風(fēng)扇涼快一下,發(fā)現(xiàn)沒有電,電扇不能吹;姐姐想吹冷氣舒服一下時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有電,冷氣不能運(yùn)轉(zhuǎn);我最貪吃,跑到廚房想打開冰箱吃冰棒解熱一下,爸爸連忙說:冰箱不能打開,因?yàn)橐淮蜷_,冰箱升溫得更快,里面的食物就會(huì)全部腐壞掉。哇!三姐弟只好拿起扇子猛搧涼,因?yàn)閾伒煤苡昧?,反而愈搧愈熱,抱怨連連。熱得發(fā)昏的三姐弟真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。停電實(shí)在很不方便,一點(diǎn)都不好玩。
停電的時(shí)候,原本舒適的生活變得非常不方便,好像一切都被打亂了?,F(xiàn)在是炎炎夏日,大家一定要節(jié)約用電,如此一來,才能繼續(xù)舒適、便利、充滿樂趣的生活。
停電的作文(篇9)
電是人人都不陌生的,自從第二次工業(yè)革命以來,人對(duì)電的依賴逐漸加深,現(xiàn)在,對(duì)于我們這一代來說更是不可或缺,停電便意味著無法在晚上寫作業(yè),無法玩電腦,無法看電視,無法看書,這四項(xiàng)除去,幾乎也就沒事可干了。電力早已如同人類的四肢一樣,倘若缺失,變難以活動(dòng)自如。而停電的問題,也隨之而來。而我要述說的故事,正是發(fā)生在一個(gè)停電的夜晚。
那晚,我正在電腦前玩得開心,卻突然間電腦就黑屏了,燈光也咻地一下消失了。我第一反應(yīng)是停電了。打開窗環(huán)顧其它樓層上的窗戶,也漆黑如墨,只有幾扇窗戶有著閃爍的紅光是蠟燭。我頹然倒回沙發(fā)里,沮喪著,因?yàn)檫@被擾了的興致和將度過得單調(diào)得一眼就望到頭卻又漫漫望不到頭的夜晚。在我還陷在沙發(fā)里自怨自艾時(shí),媽媽已經(jīng)點(diǎn)燃了一只蠟燭放在了茶幾上,因無聊而出去散步了。本來她要我陪她一起,但我卻回絕了太過無聊了。樓下廢棄足球場(chǎng)上的人漸多了,說話聲也較大了,多是因停電而邁出家門乘涼的,本來平日里面都不見的鄰居此時(shí)卻熟絡(luò)起來,七大嬸二大舅地叫著,稍有些喧鬧,卻顯得一個(gè)人在家的我越發(fā)孤單。燭焰在我面前跳躍搖擺,似是少年不識(shí)愁滋味,徒讓我艷羨那份不諳世事。
突然,想起李白的那首小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,想要看看今晚是否是滿月,于是打開了窗,想看看那被無數(shù)古今文人雅士歌詠的滿月,卻被遠(yuǎn)處一座樓房擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我卻不肯做罷,鎖了門,一溜煙跑上了樓頂,抬頭一望,卻見到一彎下弦月掛在天邊,彎著嘴角。我小小的失望了一下,但卻也被下弦月的美所吸引。一彎月牙,皎白如玉,鑲在黑天鵝絨的夜幕上,如同垂下的眼眸,雖然垂下,但其光芒仍不可忽視,照耀著大地,給萬物披上了銀色的薄紗,讓人頓時(shí)生出想要舉杯要明夜,對(duì)影成三人的念頭來。站在樓頂,還可以望見遠(yuǎn)處未停電的城區(qū),燈紅酒綠,車水馬龍,宛若一城火光,而這邊卻夜幕籠罩,月涼如水,半城喧囂半城默,儼然兩個(gè)世界。停電的夜晚里,有涼風(fēng)拂過我的面頰,吹走了夏天的暑氣,耳畔有依稀蟲鳴,天空上綴著無數(shù)繁星,如此良辰美景,景不醉人人自醉。
停電的夜晚里,我雖無聊,卻也發(fā)現(xiàn)了以前不曾注意的美景,也算因禍得福。而如斯美景,鮮為人發(fā)現(xiàn),真真令人惋惜,可見曾經(jīng)的我,缺乏的不過是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。
寫課外的作文
作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力,寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫作有好處的,為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?根據(jù)你的需要,小編精心整理了寫課外的作文,僅供參考,歡迎閱讀。
寫課外的作文 篇1
我的課外生活非常豐富,我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝,因?yàn)樗粌H能鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型,那是我姥姥送給我的生日禮物。
當(dāng)我拿到它的時(shí)候,我迫不及待地打開包裝盒,只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那,我的頭都大了,怎么辦呢?旁邊的姥姥看出我的窘態(tài),鼓勵(lì)我說:“要有耐心,看圖紙拼!”我恍然大悟。于是我開始動(dòng)起手來拼,一邊看圖紙一邊找零件,當(dāng)我正拼的開心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)拼錯(cuò)了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼裝了。
第二天,我從頭再拼起來,我吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加認(rèn)真地看圖紙找零件,經(jīng)過努力,終于大功告成了,拼裝完成的航母模型簡(jiǎn)直帥呆了??粗倚燎趧趧?dòng)成果,心里很有成就感,也讓我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困難要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不怕失敗,這樣才能找到解決問題的辦法。
這就是我的課外生活!
寫課外的作文 篇2
我們不是一直生活在學(xué)校里面的,每個(gè)人都有自己豐富多彩的課外生活。
說到我的課外生活,我不免就要來吐槽一下,我家周邊的環(huán)境了?;覊m,滿大街都是,汽車駛過,不免要引起一場(chǎng)“沙塵暴”。而且周邊的綠化植物也不多,顯得我們這邊,特別荒涼似的,而且現(xiàn)在的人啊,不管什么點(diǎn)都會(huì)出來玩,我在睡覺的時(shí)候,都經(jīng)常會(huì)被大街上的聲音給吵醒。還有隔壁的,是外地來的租客,經(jīng)常會(huì)炒一些辣的菜,那味道嗆得我們直咳嗽,眼淚都被熏了出來。而且每天清晨出門的時(shí)候,路口那邊總會(huì)被轎車堵得泄水不通。
課外生活便不免要出去玩,說到出去玩,我比較喜歡的一個(gè)地方就是吾悅,里面的東西應(yīng)有盡有。就連奶茶店都有好幾十家呢,更不用說其他的店了。進(jìn)入吾悅,你就會(huì)被冷空氣包圍。在里面呆久了,還不免身上起了雞皮疙瘩。每次去的時(shí)候人都會(huì)很多,但是總是出現(xiàn)不了人擠人的情況。
有時(shí)候,媽媽為了出去散步,會(huì)帶我去到明鏡公園。那里的環(huán)境就相對(duì)好很多,花花草草,灌木就很多了,空氣也很清新。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來陣陣花香,讓人不禁流連忘返。之前我還在明鏡公園看到一個(gè)背著吉他唱歌的女孩。那歌聲,簡(jiǎn)直就像黑洞一樣,想要把你吸引進(jìn)去,讓你不禁停住了腳步,來欣賞著她的音樂。這甜美的歌聲混雜著廣場(chǎng)舞的樂聲,不禁有一種混沌的感覺,讓人心浮氣躁。
我的課外生活豐富多彩,其中讓我記憶最深刻的還是杭州的游樂園。過山車驚險(xiǎn)、刺激,鬼屋害怕、尖叫。這些都是美好的記憶。那在空中打著圈圈的過山車軌道,夾雜著車上人們的尖叫,這些都顯示著過山車的刺激。鬼屋對(duì)于我來說,更是害怕,簡(jiǎn)直是一段黑色歷史,我這個(gè)人膽子特別小,進(jìn)入鬼屋之后,里面的陰森森的燈,還時(shí)不時(shí)地會(huì)跳出來拍你一下的工作人員,再加上那些恐怖詭異的音效,使人仿佛真的進(jìn)入恐怖事件的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)似的。此外,還有跳樓機(jī),當(dāng)跳樓機(jī)升到頂端之時(shí),俯視地面會(huì)感覺特別舒服,仿佛大地囊括其中。但是,當(dāng)它下降時(shí),你會(huì)有一種心臟驟停的感覺。歡聲笑語、驚險(xiǎn)刺激、真是五味雜陳。
不僅如此,在課外,我也喜歡聽聽音樂了,音樂有著使人心靈沉靜,讓人流連忘返。用心去聆聽,每一首歌都有著屬于自己的故事。
每個(gè)人居住的地方不一樣,每個(gè)人的課外生活都是不一樣,都是那么地豐富多彩,值得你去回憶、去紀(jì)念!
寫課外的作文 篇3
鈴聲一響,我們就像鳥兒一樣飛了出去。我和、許樸然、杰夫、李、一起打沙袋。首先,我們用石頭、紙、剪刀來決定分組。我和楊浩、許樸然在一個(gè)組。比賽開始了,丟了沙袋的兩個(gè)同學(xué)要密切配合。你看,李是的同學(xué)搞了個(gè)“聲東擊西”。我從左向右躲閃,楊浩被擊中,做出了英勇的“犧牲”。
一支箭從王玉婷射來,我在干草堆里尋找月亮。聰明的我抓住了沙袋。飛舞的沙袋,像天空中的閃電,不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機(jī)會(huì),我決定給王玉婷一次,這樣王玉婷就可以再次上場(chǎng)?!皵橙恕币慌e兩得,想把我們都抓起來。這次我們擦肩而過。楊浩,另一個(gè)“飛鏢”,王玉婷沒有反應(yīng),所以他踩在沙袋上,重重地摔倒在地上。她的手和腳在流血,所以她不得不出去。然后,杰夫給了我一個(gè)“飛鏢”,這次我被抓住了。最后決定了輸贏,我們輸了。
雖然輸了,但我們都玩得很開心。我希望父母能給我們更多的時(shí)間玩耍,讓我們快樂地成長。不怕風(fēng)霜,還有它頑強(qiáng)的生命力。
寫課外的作文 篇4
剛考完緊張的期中考,接著就是令人期待已久的戶外教學(xué)了?;氐郊?我一放下書包就開始忙了起來,打開包包就陸續(xù)地放進(jìn)了許多零食、錢包,還有很多需要的物品,心情特別高興深怕睡過頭,還調(diào)了鬧鐘才安心的上床睡覺。
第二天一早鬧鐘的聲音劃破了美好的早晨,我猛然驚醒,催促著媽媽敢快送我到學(xué)校。到了學(xué)校老師和同學(xué)也準(zhǔn)備好了,我們依序上車,沿途高速公路上車水馬龍,司機(jī)伯伯準(zhǔn)備了一部電影,片名叫做《狗狗猩猩大冒險(xiǎn)》,到達(dá)了目的地我們都興高采烈的跑向茶緣農(nóng)場(chǎng)。迎接我們的是親切的阿偉哥哥,他帶著我們走向休息區(qū),首先我們?nèi)ゲ世L斗笠,我在我的斗笠上面畫兩顆冒著愛心的眼睛,再畫一張大大的嘴,起初我還以為很困難呢!接著我們來到一間房間里,阿偉哥哥發(fā)給我們一個(gè)神秘的盒子,我們打開了盒子,里面有三包過濾包,桌子上還有一些茶葉粉,把茶葉粉裝袋子的三分之一多,就可以把它訂起來了這就成了茶包,我們高高興興的前往下一站。
我們邊走邊跳,阿偉哥哥要我們坐下來,之后他才開始講解,在來米粉+抹茶粉+水?dāng)嚢?,放入模型倒七分滿蒸一小時(shí),就是做發(fā)糕的步驟,接著我們到休息區(qū)吃午餐,午餐吃面線我吃了三碗呢!自由活動(dòng)一下下,我們就踩著輕快的步伐來搗麻糬嘍!搗麻糬的工具:木制大缽和像球棒一樣的木杵,輪到我時(shí)很興奮,拿著杵子搗呀搗彷彿是月亮上的玉兔下凡。這時(shí)天空下起了細(xì)細(xì)的小雨,我們也準(zhǔn)備去採茶了,採茶的工具有竹簍一個(gè)、雨衣一件、新版的雨鞋(因?yàn)橄掠?,地上濕,紅土多,所以在腳上穿了兩個(gè)塑膠袋,這就是新版的雨鞋。)阿偉哥哥說只能採一心二葉,葉子要亮亮的,聽完了說明之后,我們就向綠油油的茶園飛奔過去,那些茶葉好像也在對(duì)我們招手,要我們趕快去採它,過了不久便採了滿滿一簍,開心地把它們帶回家。
天色漸漸地暗了,我們也依依不舍的向茶緣農(nóng)場(chǎng)告別,這次的戶外教學(xué)既精彩又充實(shí),不但讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)茶葉的知識(shí)及制作的過程,更讓我多了一次美好的回憶。
寫課外的作文 篇5
春天的細(xì)雨滴滴答答地下落,我的心情也不禁憂愁了起來,腦海中總有一片揮之不去的迷霧,使我迷茫了選擇……
放學(xué)鈴聲剛剛響起,我卻一臉的不滿——就在剛剛,我被同學(xué)戲弄一番,他仗著自己人高馬大,不停地爭(zhēng)搶我的東西。無奈,我對(duì)他無計(jì)可施,只好讓他還給我,可他的`性子就像倔強(qiáng)的馬一樣,叫他呢,不給;去爭(zhēng)呢,也爭(zhēng)不過。終于,他似乎喜新厭舊似的,一把將東西拋開,雖然在他看來不值一提,可我卻激起無明的怒火。
這不,剛出教室,我竟看到他被別人戲弄,這的確是我意料之外的,但盡管如此,我心中有一種復(fù)仇般的喜悅。聽同學(xué)一叫喚,也就馬上跑過去“幫忙”——只見他走過來,立馬就把東西往同學(xué)那一扔,同學(xué)又來回翻轉(zhuǎn)。而他呢,急的像熱鍋上的螞蟻,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
天空上開始飄著朵朵烏云,四周漸漸暗淡了下來,一切顯得不那么令人感到愉快,但我們絲毫不在乎,就像絲毫不在乎那位同學(xué)的心情一般,繼續(xù)玩弄,沒有一點(diǎn)停下的預(yù)兆。眼看自己的東西被隨意翻弄,他卻拿我們一點(diǎn)也沒有辦法,他呆呆地站在那里,不知自己是白費(fèi)力氣,還是就此罷手。我沉默了,似乎我們做的是不是有些過頭了,而同學(xué)卻不以為然,繼續(xù)在從中取樂,把他逼得越來越急,越來越無奈……
天就像孩子的臉——說變就變,轉(zhuǎn)眼間便噼里啪啦的下了起來,在地面上濺起一道又一道,樹葉也被吹得七零八落,此時(shí)的景物就如同他的心情一般沉悶。很快,他開始偷偷地抹起眼淚,心中已是千瘡百孔。站在一旁的我一不留神看到了,讓我不禁想起那曾經(jīng)也不停被欺負(fù)的我,頓時(shí)覺得他身上似乎有自己的影子,是的,自己被欺負(fù)是委屈的,難道欺負(fù)別人就順理成章了嗎?看著他那無奈又傷心的眼神,我又一次沉默了,自己的做法究竟是對(duì)還是錯(cuò),我想通過這次經(jīng)歷,我已經(jīng)有了準(zhǔn)確的答案。
人總有遇到那么幾個(gè)人欺負(fù)你的自尊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,而不應(yīng)敢去欺負(fù)別人,俗話說“己所不欲勿施于人”,想到這里有想起他,我似乎堅(jiān)定了自己的方向……
寫課外的作文 篇6
今日,天氣格外晴朗,我興高采烈地來到學(xué)校,知道我為什么這么高興嗎因?yàn)榻裉焓钦n外實(shí)踐活動(dòng)日,這次去的地方是成功嶺。
到了成功嶺,下了車,我覺得這里四面環(huán)山,人煙稀少,不時(shí)從山中傳出一聲聲鳥叫,仿佛走到了深山老林里面,走進(jìn)入口,再上一個(gè)坡,也就是山的另一面,景色就截然不同了,許多個(gè)刺激的項(xiàng)目正在激烈的進(jìn)行著.這不正是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’’嗎我們玩了很多項(xiàng)目,有海盜船、青蛙跳、叢林飛鼠、幽靈鬼屋、蹦蹦床、百卉園等.我們還看了小牛、小羊、松鼠等許多小動(dòng)物.其中最好玩的要數(shù)叢林飛鼠了,工作人員讓我半躺在座位上系好安全帶,車子緩緩上了坡,達(dá)到頂點(diǎn)時(shí),車子“呼”地沖下了坡,這讓我心驚肉跳.這時(shí),車子又來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,嚇得我魂不附體,這個(gè)叢林飛鼠讓我感覺到“飛”的刺激。
今天的項(xiàng)目真好玩.你也來體驗(yàn)一下吧!這一定會(huì)讓你回味無窮的!
寫課外的作文 篇7
今天,我們今天開展了一堂有趣的課外實(shí)踐活動(dòng)。我參加的是“樂享3D”。
樂享3D是什么呢?是看電影嗎?當(dāng)看到教室里有一排排電腦和幾臺(tái)非常精密的機(jī)器時(shí),我明白了,原來這個(gè)“3D”是立體打印的意思。
打開電腦之后,就開課了。老師首先給我們介紹了3D打印機(jī)和它的用法,然后我們開始在電腦上做力體圖了,我打開了軟件,呀!功能真多,平移、懸空、上色、調(diào)大小……一個(gè)個(gè)陌生又繁瑣的步驟像波浪一樣朝我腦子里滾滾而來,我差點(diǎn)兒懵了。
前面我按照老師的方法做一切順利,可到了上色這塊,我卻忘了怎么調(diào)色了。看著前面的同學(xué)都把顏色上上去了,我像一只在熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,怎么辦呀?我在老師教上色時(shí)是怎么了?是開小差了,還是和旁邊同學(xué)聊天了?這下好了,完了,我總不能一直呆著吧?每個(gè)鍵先按按看吧。終于,我在最后一個(gè)鍵里發(fā)現(xiàn)了調(diào)色盤。呼出一口氣,我立即把電腦上的物體“涂”上了顏色。這下,我的城堡變得五彩繽紛了。從老師那兒打聽到,3D打印很復(fù)雜,打印一個(gè)小小的就要一個(gè)多小時(shí),所以不能每一個(gè)都打印,只能抽兩個(gè)人打印。
雖然很遺憾我沒有被抽中,也不能帶一個(gè)小紀(jì)念品回去,但這次活動(dòng)真讓我長了知識(shí)。這份作品已經(jīng)深深地印在了我的心里。
寫課外的作文 篇8
今年暑假,和以前的暑假一樣,老師要求我們課外實(shí)踐,體驗(yàn)生活。以前的暑假,我總是買報(bào)紙,很乏味。今年,我去路邊擺攤。賣的什么呢?賣的書。這些書都是從書店里高價(jià)買來的,它們陪了我好多年,如今,我用不著它們了,于是便想把它們賣給需要的人。
pm.5:00
5點(diǎn)了。我來到銅電家園門口的街上,擺了起來。過了一會(huì),一位小盆友來到我的攤上,看了又看,最終拿了一本漫畫書,對(duì)我說:“哥哥,這本書多少錢?”“3元”我回答道。這位小朋友付了錢蹦蹦跳跳的走了。正當(dāng)我記賬時(shí),聽見很大聲的“嘀嘀”聲。抬頭一看,原來是城管!!!!!心中叫一聲“媽的,不好!”便抱起桌子,沒命地往前跑,城管在后面追。人在爆發(fā)時(shí),潛能也會(huì)爆發(fā)出來,于是,我就像暴走一樣飛快的跑進(jìn)了巷口,藏了起來。過了一會(huì),見外面沒聲音了,于是,我便回到攤位,繼續(xù)擺。
pm.6:00
6點(diǎn)了。已經(jīng)賣了30元了生意越來越少。6:30時(shí),已經(jīng)沒人了。于是,我收拾收拾東西,回家了。
今天雖然賣的錢不多,但給了我鍛煉,讓我學(xué)會(huì)了與人交際。
今天,爽!
寫課外的作文 篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說過。是呀,人類如果沒有書籍就無法進(jìn)步,因?yàn)槿祟惾绻麤]有書籍就得不到更多的知識(shí)。
在所有的課外書中,我最喜歡的就是中國四大名著之一——西游記。說到《西游記》,大家肯定并不陌生。在該書所有的故事片段中,我最喜歡的就是“三打白骨精”。因?yàn)槲冶粚O悟空的寧可自己受委屈也要好好保護(hù)師傅的精神所感動(dòng)。我想在生活中,我也要像孫悟空那樣,只要認(rèn)為是對(duì)的,就要堅(jiān)持做下去,不管有多少委屈或者不理解都要做到底。
說起選購這本課外書,我和《西游記》可是有很深的記憶的:寒假里,我去圖書館選書時(shí),第一眼就被它的封面故事所吸引。在書店里,也讓我也想起每當(dāng)寒暑假,全國的大多電視臺(tái)都要播放由它改編的電視連續(xù)劇,這說明電視臺(tái)的叔叔阿姨還是想讓我們小朋友們多多了解中國的四大名著,尤其是《西游記》。所以,我認(rèn)為光在電視上被動(dòng)的看是不夠的,更要從字面上多了解作者吳承恩如何影射古代社會(huì)所發(fā)生的故事。
書買回來后,沒過幾天,我就讀完了它。這本書告訴我們的是,人生中,干一件大事,如果確立了一個(gè)目標(biāo),雖然要經(jīng)過很多磨難,但仍需堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏和繼續(xù)勇往直前,最終一定能實(shí)現(xiàn)!
寫課外的作文 篇10
今日是令人高興的日子,為什么說今日是個(gè)令人高興的日子呢?因?yàn)榻袢障挛缥覀內(nèi)M瑢W(xué)要去電影院看電影,我們班聽到這個(gè)消息后高興極了,當(dāng)然我也很高興,我真想馬上就到下午??上н€是不能。
到了下午,同學(xué)們精神飽滿地來到學(xué)校,我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒,突然聽到廣播里說:“請(qǐng)班主任馬上回班上組織好學(xué)生?!辈灰粫?huì)兒又開始說:“為了同學(xué)們能減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我們學(xué)校決定今日下午全校同學(xué)在電影院去看電影,請(qǐng)同學(xué)們做好相關(guān)準(zhǔn)備,”我們真興奮。高興地跳起來。
我們排隊(duì)走到了電影院里,每個(gè)同學(xué)找到一個(gè)位置坐好。電影開始了,我目不轉(zhuǎn)眼地盯著電影屏幕認(rèn)真地看起來,故事講的是八路軍打日本鬼子,……我給電影的評(píng)價(jià)是還不錯(cuò),很精彩,只是開始打戰(zhàn)時(shí)有點(diǎn)恐怖,不過總得來說還是好看。
電影看完了,我們?cè)摶亟淌?,我們排?duì)回到了教室,老師布置完作業(yè)就放學(xué)回家了。我真希望學(xué)校多組織這樣開心的課外活動(dòng)。
寫課外的作文 篇11
有的時(shí)候我們還特愛去江邊,那里人少,開闊我們?cè)谏碁┥狭暨B往返。在沙灘上畫畫,寫字,媽媽在那里別人的.豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆,引得別人以為我們?cè)谧鲂⊥?,想偷他們的豌豆呢!嘿嘿,真是過癮?。〔贿^也有不高興的時(shí)刻,爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有,“我的天啊,那全是一些廢棄的一次性用品?!蔽艺f到。于是,我和爸爸找來一些數(shù)值來撈那些浮物。可是我們的力量畢竟有限,在這長長的母親河里,僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓€她一個(gè)清潔的身軀呢?在爸爸的建議下,我寫了一份倡議書,倡議我們大家從自身做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們僅有的地球。
我的課外生活真的很豐富,一下子也說不完,所以我感到幸運(yùn)。這都得益與我的父母,他們知道一個(gè)學(xué)習(xí),身體,品格都完美的孩子沒有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧?
嘿嘿!!
寫課外的作文 篇12
日常生活中,語文可能是一毛,藝術(shù),在交談之中,語文是打開思想大門的鑰匙;在學(xué)習(xí)生活之中,語文成為了學(xué)好各科知識(shí)的媒介;在國際交鋒中,語文可能是必不可少的武器;在人的思想上,已耕種了一個(gè)很更深的根基——少了語文,我怎么活??!
這就引發(fā)了一個(gè)思考,你的語文十足好嗎?你刻來做了什么課外你讀了哪些名著?有哪些收獲?小時(shí)候的我們可能在咿呀學(xué)語之中就曾起誓:我想做第二個(gè)魯迅,第二個(gè)老舍,第二個(gè)毛澤東之類的豪言壯語,不是去讀他們的文章,品味他們的文章,領(lǐng)略他們的風(fēng)采就夠了,我們還要付出比別人強(qiáng)十倍的努力。
毛澤東在年少時(shí)就曾有振興中華的抱負(fù),空有一身抱負(fù),不去努力,怎么實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)呢?毛澤東從那以后便抱書苦讀,手不釋卷,即使在熱鬧的街頭,他也只專心于課本,后來在上學(xué)期間因成績(jī)優(yōu)異被選舉為第一次全國人民代表大會(huì)的代表,在青年期間創(chuàng)造了大量的優(yōu)美詩詞,創(chuàng)作了許多優(yōu)美的文章及隨筆,這就是努力的結(jié)果。
無獨(dú)有偶,央視名嘴——撒貝寧,相信是每一個(gè)熱愛語文的人的崇拜者,他不僅會(huì)一口流利的普通話,而且他的知識(shí)淵博,這都源于他的父親,薩貝寧的父親是一位中學(xué)語文教師,從小的時(shí)候他的父親就嚴(yán)厲的要求他每天至少背誦古詩詞一首,以及一個(gè)四字成語及其含義,而且要做好生活中的語文,多與別人交流,撒貝寧堅(jiān)持了十年,每一次他總會(huì)感激的說到:“能有今天的成果,完全感謝我的父親。”
人并不是每個(gè)人都是天才,況且語文并不難,只要我們認(rèn)真地學(xué),語文始終會(huì)成為我們的精神糧食,始終會(huì)使我們富有詩書,氣質(zhì)非凡的,無論是課內(nèi)課外,語文,會(huì)讓我們抒發(fā)自己的情感,闡述自己的心聲,展現(xiàn)自己的才華,我們并不是魯迅,老舍,毛澤東,他們有自己的努力,心酸故事,如果我連這種歷程都沒有,就更加及第不上他們,更別說學(xué)好語文啦!
寫補(bǔ)課的作文
作文它是文字學(xué)的重要組成部分,寫作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起,形成完整體系的知識(shí)框架。多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。怎樣才能把作文寫得更好?小編特地為你收集整理“寫補(bǔ)課的作文”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
寫補(bǔ)課的作文 篇1
星期一的第一節(jié)下課的第一分鐘,虎小子兩眼一轉(zhuǎn),直勾勾地盯著李琦和桂玉婷的事座位,想不出他又使什么鬼點(diǎn)子。全班幾乎都出去玩了,他才開始行動(dòng),為什么了不引起旁人的注意,他哼唱著小曲,邁著悠閑的步子,來到了李琦的座位上,向她的書包伸出了魔爪,他眼疾手快,快刀斬亂麻,也就是一溜煙的功夫,水瓶便給抽出來了。這還只是第一步,緊接著,他便裝作若無其事,蹦蹦跳跳地來到桂玉婷的座位上,正想伸出魔爪,桂玉婷來了。桂玉婷拍了拍他的肩膀,他嚇了一跳,大叫呀,誰呀?桂玉婷說別傻了,我都能把你嚇一跳?你干啥呢?沒...沒干啥呀,哦,對(duì)了,口渴了,喝水呢。被你這么一嚇,全忘了。他咽了口氣說。那你怎么還不喝?她反駁道。話音剛落,虎小子真是呆住了,想:這可怎么辦?不喝吧,計(jì)劃全完了,喝了吧,自己也要倒霉。嗯....死就死一回吧。豁出去了。他整整喝了一大口,喝完了還笑了笑。這時(shí)桂玉婷才走了。他連忙呸呸呸想吐出來,可是哪里吐得出來,一臉痛苦的表情。
寫補(bǔ)課的作文 篇2
在班里,每當(dāng)老師說要寫作文時(shí)總有很多人叫苦不迭,可是,與其逃避,不如勇敢面對(duì),所以,我們寫作文時(shí)首先要有一個(gè)良好的心態(tài),不能存著應(yīng)付的心理,那樣寫出來的文章會(huì)言之無物,枯燥乏味,只有用心,用情,才能寫出優(yōu)秀的作品,精彩的文章。我雖不能保證作文篇篇精彩,但我卻能保證我用心寫每一篇,因此,在我讀自己作文時(shí),我往往會(huì)投入真情,回憶往昔,無論成長路上的起起伏伏,酸甜苦辣,都像一部電影一樣又浮現(xiàn)在我眼前,讓我久久難以忘懷。
落地窗外,耀眼的陽光灑落在地上,點(diǎn)了杯卡布奇諾,獨(dú)自一人坐在咖啡店的沙發(fā)上,手中捧兩張薈萃著月考優(yōu)秀作文的卷子,鑒閱著。咖啡店里,隱隱地能聽見窗外蟬鳴聲聲,而這,總讓我不禁回想,閉著眼,默默地想
今天是暑假的第一天,我可真高興啊。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,我要好好休息放松一下??墒?,一想起自己的期末考試成績(jī),就高興不起來了。所以這個(gè)假期我除了玩,還要好好學(xué)習(xí),每天讀幾本好書,認(rèn)真記下其中的好詞語,這對(duì)我以后寫作文一定會(huì)有很大幫助。我還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,度過一個(gè)快樂有意義的假期。
寫補(bǔ)課的作文 篇3
六月下旬的一天,放學(xué)后,我想到受傷在家的同學(xué)小娜落下了功課,就趕緊跑到小娜的家里,給小芳補(bǔ)習(xí)功課。
小娜家的后院里非常寬敞。花池里的鮮花正在盛開,朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出淡淡的清香。柳枝在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃,就像是在翩翩起舞的少女。不知疲倦的蟬兒趴在柳枝上,一個(gè)勁兒唱著自己喜歡的歌:“伏天兒,伏天兒……”一群乳黃色的小雛雞圍著雞媽媽嬉戲,雞媽媽咯咯地教給孩子們捉蟲子吃。那只可愛的小花貓玩夠了,正臥在小飯桌旁貪婪地酣睡??墒牵∧炔]在這個(gè)鳥語花香的環(huán)境里玩耍,而是在聚精會(huì)神的寫著什么。
我悄悄的走了過去,招呼小娜說:“昨天給你補(bǔ)上的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都懂了嗎?”小娜不好意思地說:“多虧你的幫助,我都懂了,謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的嘛!”我說,“你有困難,大家都應(yīng)該幫助。你是因?yàn)橥人瞬怕湎鹿φn的呀!”說著,我拿出了數(shù)學(xué)書,給小娜補(bǔ)了這天課上老師講的關(guān)于解復(fù)雜應(yīng)用題的方法、步驟和書寫格式,連驗(yàn)算的要求也細(xì)致地交代了一遍。小娜聽著不住地點(diǎn)著頭。
期終考試來到了,小娜獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。她拿著試卷給我看,激動(dòng)地說:“這優(yōu)秀里面有你一半的功勞。要不是你一個(gè)多月來天天到我家里給我補(bǔ)課,我哪能有這么好的成績(jī)呀!”我拉著她的手,高興地說:“祝賀你!你刻苦學(xué)習(xí)的精神值得學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)努力吧!”是啊,童年的友誼多么美好!我們每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜它!
寫補(bǔ)課的作文 篇4
近日,跟一位嫁到法國的朋友網(wǎng)聊,問她孩子干啥去了?!翱谞栆辉缇腿W(xué)校了。”“法國也有暑期補(bǔ)課?”“補(bǔ)課?不,她是去玩的?!痹瓉恚坏绞罴?,法國的260多所學(xué)校就變成了孩子們的“娛樂中心”,這些娛樂中心提供半天或全天服務(wù),整個(gè)暑假期間都免費(fèi)開放。
“娛樂中心”安排的暑期活動(dòng)是純娛樂的,除了在學(xué)校里游戲,孩子們還被帶著過“自然日”,如去植物園騎車、去郊區(qū)農(nóng)場(chǎng)參觀;過“文化日”,如參觀自然博物館、看電影;過“發(fā)現(xiàn)日”,如參觀科技展覽、學(xué)做中國菜等。針對(duì)年齡稍大的孩子,“娛樂中心”會(huì)定期組織旅游或體育項(xiàng)目,由專人帶他們走出市區(qū)看一看。
這樣的暑假,沒有繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),沒有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班,充滿趣味,能讓孩子們?cè)诓煌?xiàng)目的玩樂和體驗(yàn)中開闊眼界、增長見識(shí)。其實(shí)也不光是法國,世界上很多國家都非常注重為青少年?duì)I造快樂的暑假生活。比如加拿大的孩子暑期可以參加教育局、社區(qū)、各種機(jī)構(gòu)安排的社會(huì)活動(dòng)和夏令營,包括騎馬、音樂、繪畫、舞蹈等多種門類;美國60%以上青少年有機(jī)會(huì)在暑期參加義務(wù)服務(wù)活動(dòng)……
相比之下,中國青少年的暑期生活就沉重和乏味得多。盡管教育部門連續(xù)十多年印發(fā)“禁補(bǔ)令”,但暑期學(xué)校集體補(bǔ)課的現(xiàn)象并未得到根本遏制。記者在安徽、江西等多地調(diào)查發(fā)現(xiàn),“暑期學(xué)生一周補(bǔ)課6天”的現(xiàn)象依然不同程度地存在。除了學(xué)校和老師組織的補(bǔ)課,社會(huì)上林林總總的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)學(xué)校也是鋪天蓋地,有的孩子一天要上好幾種補(bǔ)習(xí)班。
暑期補(bǔ)課亂象屢禁不止,有多方面的原因,學(xué)生和家長“選擇”補(bǔ)課,也可以找到很多理由。作為上班族的家長把孩子送到補(bǔ)習(xí)班,除了“起跑線情結(jié)”之外,還有“沒時(shí)間照顧孩子”的無奈。從這一點(diǎn)上來看,相關(guān)主管部門還應(yīng)找出更多的辦法,社會(huì)還需要付出更多的努力,讓暑假的內(nèi)容更豐富、形式更活潑,同時(shí)又能真正做到為孩子和家長“減負(fù)”。
“大破不難,難在破而可立?!辈谎a(bǔ)課的暑假該怎么過?這是一個(gè)更為復(fù)雜的課題。對(duì)這個(gè)課題的研究,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“補(bǔ)習(xí)班”的范疇,說它指向教育思想和教育手段的核心也不為過??梢钥隙ǖ氖牵粋€(gè)家長、學(xué)生不累的假期,意味著教育部門更多的付出,也意味著整個(gè)社會(huì)對(duì)教育更深刻的理解,甚至可能是以考試為坐標(biāo)的教育指導(dǎo)思想的根本扭轉(zhuǎn)。
寫補(bǔ)課的作文 篇5
別傷了小雨的自尊心
我認(rèn)為老師不應(yīng)該這么說,這么說會(huì)傷了小雨的自尊心。有個(gè)別的同學(xué)成績(jī)不理想確實(shí)會(huì)拖班級(jí)的后腿,但我覺得老師應(yīng)該去了解一下小雨為什么英語成績(jī)這么差?是什么原因造成的?是他自己平時(shí)不努力還是他已經(jīng)盡力了?了解以后再和家長進(jìn)行溝通,是否有必要去請(qǐng)家教或去培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)。直接說會(huì)拖班級(jí)后腿,小雨的媽媽有可能聽了心里會(huì)覺得不是滋味。
我站在小雨的角度想,如果我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班,占用了我們大部分的休息時(shí)間。
要是我是這位老師,我會(huì)在課間時(shí)找來小雨親切地對(duì)他說:“小雨,最近壓力確實(shí)有點(diǎn)大,但你也要認(rèn)真復(fù)習(xí),老師也會(huì)一起幫助你。希望你能像一只靈活的小兔一樣,超過別人,讓我們一起努力吧!”然后,我再和小雨媽媽聯(lián)系,告訴小雨媽媽要在家中多給小雨復(fù)習(xí),多鼓勵(lì)并督促他,幫助他提高成績(jī)。
寫補(bǔ)課的作文 篇6
今天上數(shù)學(xué)課就要下課的時(shí)候,突然聽見了“噼里啪啦”的聲音,我們都驚訝地叫了起來。老師說:“我們先做完數(shù)學(xué)作業(yè)再欣賞冰雹?!蔽覀兙挖s緊做完作業(yè),這時(shí)下課鈴聲也響了,我們走到外面去欣賞冰雹。有的小朋友都大(教室)外面去拿冰,我也試著去接了一顆,放在手心,感覺有點(diǎn)冰冰的。我就堅(jiān)持著把手合上,過不了多久冰就融化了。這時(shí)上課鈴聲響了,我就飛快地跑進(jìn)教室,但冰雹還在下著……下課后,冰雹終于下完了,但是地上的冰雹還沒完全融化。
四年級(jí)日記大全題目:幫媽媽做家務(wù)。四年級(jí)關(guān)于做家務(wù)的日記大全作文怎么寫?這篇四年級(jí)日記大全作文400字的幫媽媽做家務(wù)的日記大全作文希望能夠幫到你。
六年級(jí)童話寓言作文題目:狐貍與烏鴉的官司550字??吹竭@篇童話寓言小練筆大全里的這只巧言善辯的狐貍以及不懂辯解的烏鴉,還真是讓人啼笑皆非??!
我心中有一個(gè)夢(mèng)想,己經(jīng)埋藏很長時(shí)間了,一直沒有機(jī)會(huì)表露出來。在一次語文課上,老師要求同學(xué)們,寫一篇有關(guān)設(shè)立自己最喜歡節(jié)日的作文??吹竭@個(gè)題目,我一下子來了精神,提筆寫出從心里深處最想設(shè)立的節(jié)日-反思節(jié)。
寫補(bǔ)課的作文 篇7
中午睡覺時(shí),突然,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)想法:假如我今天不用補(bǔ)課啦,嘿嘿……
假如我今天不用補(bǔ)果了,那我要把之前玩過了的和沒有玩過的,全部玩回來。我要先去找同學(xué)借一本超級(jí)恐怖、驚險(xiǎn)的故事書,尤其是我最愛的查理九世系列。然后拿著書,全身心地投入那恐怖、嚇人的情節(jié)之中去,與查理共同進(jìn)入那科幻、驚奇、不可思議的情節(jié)中去。我要把書一口讀完,絕不受難我任何人的影響,哪怕媽媽拿好吃的來誘惑,我也絕對(duì)不會(huì)受媽媽的影響。
吃完中飯之后,我要開始我的電腦游戲了。我要先打幾個(gè)小時(shí)的《英魂》,再去玩幾盤真人足球。哇噻,太過癮啦,我要一直玩,一直玩,哇哈哈,玩他個(gè)昏天黑地,反正我不用去補(bǔ)課。這日子過得真瀟灑呀!待我玩?zhèn)€盡興,再去吃晚飯。
之后就是看電視的時(shí)間啦。我先刷幾集動(dòng)漫。尤其是我的最愛《FAIRYTALL》,一定要看個(gè)夠。然后再看看跑男,最后隨便刷一些喜劇,比如“家有兒女”、“愛情公寓”什么的,雖然這些我都看過許多遍,但是劉監(jiān)星、小雨、小雪,這些活寶還是會(huì)把我逗得哄堂大笑。笑過之后,不得不承認(rèn)這些片子真是永恒的經(jīng)典。
假如今天我不用補(bǔ)課,我一定要抓緊一分一秒的時(shí)間,盡情地爽個(gè)夠!