假如我是小學(xué)作文

假如我是小學(xué)作文精華。

透過(guò)寫作，學(xué)生可以提升他們的跨文化交流和溝通能力，了解各種文化。作文猶如我們思維的天空，是我們想象和探索無(wú)盡海洋的地方。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？希望這篇"假如我是小學(xué)作文"能夠幫助您解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，嚴(yán)禁用于商業(yè)或其他非法用途！

假如我是小學(xué)作文 篇1

夢(mèng)想揮動(dòng)著潔白的羽翼，頭上帶著閃亮的光環(huán)，激情的詠?lái)炛茡P(yáng)的戰(zhàn)歌，我相信每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，同時(shí)它也是激勵(lì)你的魔杖，讓你不斷的努力，更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

假如我是靈魂的舞者，我一定會(huì)在亮麗的舞臺(tái)上光彩奪目，讓所有觀眾沉浸在我的表演之中，用靈動(dòng)的雙手揮舞著美妙的旋律，在舞臺(tái)中央描繪出一道亮麗的彩虹，雙腳輕輕的踮起出一片片金色的浪花。我站在舞臺(tái)上描繪大自然的一切，讓觀眾和我在一起感受著大自然的奧秘，我用手指在天空中劃一面鏡子，鏡子中五顏六色的花朵，嫩嫩的青草，參天的大樹(shù)。我踮起腳尖轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒輕輕地舞動(dòng)著，像頑皮的雨滴回到大海的懷抱，仿佛置身于大自然之中，伸出雙手和觀眾一同在意境中飛翔。最后一個(gè)舞姿伴隨著雷鳴般的掌聲，為我精彩的表演畫(huà)上一個(gè)美麗的句號(hào)。

假如我是曼妙的歌者，我會(huì)站在鋼琴前，用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱美好的世界。絢爛的光芒照在我的肩上，仿佛我就是黑暗里唯一的光芒。我用中音描繪音符的靈動(dòng)。讓音符在音樂(lè)的世界里暢游，我用低音述說(shuō)內(nèi)心的獨(dú)白，它微微的.閃爍著，是夜空中最亮的星。我用高音來(lái)贊揚(yáng)生活讓你仿佛置身于花海中，聞著大自然給于我們專屬的味道。最后一個(gè)音符著想成功。你笑了，就是對(duì)我最好的贊美！

然而，這一切都是我的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我，使我離她越來(lái)越近，我不斷努力著，奮斗著……

假如我是小學(xué)作文 篇2

在一個(gè)早晨，老人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，在玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，天上落下牛毛細(xì)雨，公公也在。

過(guò)了許久，雨停了，露珠從樹(shù)葉上滴落下來(lái)。我出來(lái)了，我身披奇才盔甲，大家看了都羨慕不已。接著太陽(yáng)大哥出來(lái)啦，它和我說(shuō)：“弟弟，好久不見(jiàn)，今天怎么有來(lái)看我啊?！蔽一卮穑骸白罱诩宜X(jué)，沒(méi)有?！蔽彝送旅?，里的花也披著彩色的盔甲，老人們還是在公園里晨練，小孩就在玩水。再看看草地，一頭四肢發(fā)達(dá)帶老牛早吃草，吃完后就躺在地上睡著了。我望了一眼在種大白菜的地里，一只饑餓的小兔正在大口地吃著美味的食物。有人過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了偷吃東西的兔子，立刻把它趕跑。

我覺(jué)得這是很清靜，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，我想如果我有一雙翅膀就可以在天空中飛來(lái)飛去。到了中午，放學(xué)了，一群小朋友擁出來(lái)，個(gè)個(gè)都高高興興地回家了。一位盲人要過(guò)馬路，可是他看不見(jiàn)，所以就用拐杖輕輕地敲打地板，一位少先隊(duì)員跑過(guò)來(lái)扶著盲人走過(guò)對(duì)面，看來(lái)這位少先隊(duì)員的心地很善良。

太陽(yáng)哥哥跟我說(shuō)：“弟弟從上面看下面，景色很美吧?！蔽艺f(shuō)：“嗯?！弊詈笪以诳纯磳?duì)面的山，一座座拔地而起，一座山連著一座山，又高又低。

我和太陽(yáng)哥哥說(shuō)：“哥哥，我要回去了再見(jiàn)?！碧?yáng)哥哥說(shuō)：“下次再見(jiàn)，記得要回來(lái)看我哦?！?/p>

假如我是小學(xué)作文 篇3

假如我是爸爸，我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊，保護(hù)他們，不讓他們受到傷害。

假如我是爸爸，我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過(guò)，陪他到公園，或是游樂(lè)園，讓他成為幸福的孩子。

假如我是爸爸，我不會(huì)打罵兒子，即使他不聽(tīng)話，或者做錯(cuò)了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。

假如我是爸爸，兒子不太理想，我會(huì)給兒子鼓勵(lì)，絕不會(huì)發(fā)脾氣，我也不會(huì)打擊他，我要給他信心，讓他下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

假如我是爸爸，兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏臇|西弄壞，我不會(huì)責(zé)怪他。

假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。

假如我是爸爸，兒子生病了，我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院，這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。

假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的孩子，孝順的孩子，尊重老師，熱愛(ài)父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他成為一個(gè)真正的男子漢。

假如我是小學(xué)作文 篇4

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的假如我是男生_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

自從我來(lái)到人世，就一直扮演著女生的角色，如果有來(lái)世的話，我要嘗試做男生的滋味，那么我又會(huì)怎么做呢？

假如我是男生，一定要將勇敢放在第一位。勇敢可能就是男生的象征吧。在學(xué)習(xí)上，要敢于設(shè)想，勇于嘗試，做自己所做不到的'事。另外，在生活方面也要體現(xiàn)出來(lái)。絕對(duì)不能像某些人一樣，被一條小蟲(chóng)或一只蟑螂嚇得三魂不見(jiàn)了七魄。

假如我是男生，我會(huì)以學(xué)習(xí)為重，充分發(fā)揮自己的邏輯思維，在班上成績(jī)拔尖，再少一點(diǎn)叛逆心理，成為老師的得力助手，這樣，就不必在老師和家長(zhǎng)的打罵聲中成長(zhǎng)。

作為男生，如果體育不好，將會(huì)是一件丟臉的事。所以，假如我是男生，一定會(huì)鍛煉好身體，在校運(yùn)會(huì)上大顯身手最好還是一名籃球高手，可以在賽場(chǎng)上盡情地投籃，好不威風(fēng)！

假如我是男生，一定要有風(fēng)度，絕對(duì)不可像有的人，不僅整天捉弄?jiǎng)e人，還經(jīng)常捉幾只小動(dòng)物嚇唬女生，以這樣的方法來(lái)顯示自己小聰明和天不怕地不怕的膽量。

至于相貌嘛，不能由我們自己來(lái)決定，但我對(duì)相貌的要求不高，不能成為校草也無(wú)所謂，只要有中上水平就行了。

當(dāng)然，作為男生也有不公平的時(shí)候，女生能用淚水來(lái)宣泄自己的不滿，男生只能牢記男兒有淚不輕彈，苦水也只能往肚子里咽。

假如我是男生，我不會(huì)讓女生流淚，也不會(huì)有淚輕彈我不會(huì)讓父母操勞，也不會(huì)逃避責(zé)任我不會(huì)輕易放棄更不會(huì)優(yōu)柔寡斷假如我是男生，能做到以上幾點(diǎn)，那就算接近完美了，可畢竟人無(wú)完人，總會(huì)留下缺陷美和遺憾美的。但無(wú)論我是男生還是女生，我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步！

假如我是小學(xué)作文 篇5

假如我是地球，我會(huì)對(duì)污染我、破壞我，往我身上扔垃圾的人表示憤怒 。我會(huì)忿忿地對(duì)他們說(shuō)：“你們太過(guò)分了，竟然把我弄的那么臟。這會(huì)使你們生活在骯臟的環(huán)境里，你們應(yīng)該對(duì)自己的行為而感到懊悔?！?/p>

假如我是地球，我會(huì)對(duì)那些在我身上行駛散發(fā)污濁尾氣的汽車和工廠里的煙囪冒出來(lái)的煙表示討厭。我會(huì)對(duì)那些駕車人員與工廠工作人員說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>

假如我是地球，我會(huì)對(duì)在我身上亂砍亂伐的伐木工人們表示憤慨。我會(huì)對(duì)伐木工人們說(shuō)：“你想讓自己的家園被沙塵淹沒(méi)嗎？你想讓自己的家園的水中充滿黃沙嗎？我想你肯定會(huì)說(shuō)：‘不。’那么就請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，它們是一堵?lián)躏L(fēng)沙的墻、遮暴雨的傘。請(qǐng)不要亂砍亂伐?！?/p>

假如我是地球，我會(huì)對(duì)愛(ài)護(hù)我的人們表示感謝。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)：“是你們把我裝扮的如此美麗。這會(huì)使你們?cè)诟蓛?、整潔的環(huán)境中健康、快樂(lè)地生活。”

假如我是地球。我希望人們能讓我穿上嫩綠色的新衣。使我干干凈凈的。再也不要有血案在我身上發(fā)生了。

請(qǐng)大家愛(ài)惜地球。使人類與大自然中的所有生物都生活在安靜平和的環(huán)境中。

假如我是小學(xué)作文 篇6

假如我是育溪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)，美化育溪鎮(zhèn)是我的職責(zé)，我要吧育溪變成一個(gè)“綠色小鎮(zhèn)”，讓育溪人民共同來(lái)美化環(huán)境，用自己的`雙手創(chuàng)造美好的家園。我還要讓育溪人民過(guò)上不停電、不停水的生活。勞動(dòng)致富也是必不可少的一件事，讓人們天天過(guò)上好日子！

假如我是育溪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)，我要用鮮艷的色彩來(lái)勾畫(huà)一個(gè)美麗的育溪鎮(zhèn)，讓育溪變成一個(gè)四季如春的小鎮(zhèn)，更重要的是懂得愛(ài)育溪。

假如我是育溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)，我要利用各種宣傳媒介，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，教育育溪鎮(zhèn)的人民要講究衛(wèi)生，不要隨地丟亂丟垃圾。

假如我是育溪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)，我會(huì)在電視上發(fā)表演講，告訴人們?nèi)绻覀冏约翰蛔⒁獗Ｗo(hù)好我們自己的家園，那么育溪鎮(zhèn)就將會(huì)成為一個(gè)蒼蠅成群，垃圾成堆，污水成河的小鎮(zhèn)，那么我們這些生活在這個(gè)小鎮(zhèn)的上的人們就沒(méi)有了盼頭了，最后，我會(huì)呼吁全社會(huì)都要來(lái)關(guān)心綠色環(huán)保問(wèn)題。

同時(shí)，關(guān)于未成年人的教育問(wèn)題，我會(huì)把它真正地提到議事日程上來(lái)，建立未成年人思想溝通網(wǎng)站，來(lái)傾聽(tīng)孩子們的心聲。

我想假如我是育溪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)，我會(huì)起模范帶頭作用，我也會(huì)履行我的諾言的；我想假如我是育溪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)的話，我應(yīng)該是一個(gè)名副其實(shí)的好鎮(zhèn)長(zhǎng)的。

雖然，這一切是虛構(gòu)的，但是我有信心，因?yàn)槁肪驮谘矍埃驮谧约旱哪_下，我一定會(huì)做好的。

假如我是小學(xué)作文 篇7

假如我是地球，我會(huì)對(duì)亂砍樹(shù)木的人說(shuō)……假如我是地球，我會(huì)對(duì)酒后駕車的人說(shuō)……假如我是地球，我會(huì)對(duì)在我身上亂涂亂畫(huà)的人說(shuō)……假如我是地球，我會(huì)對(duì)亂倒垃圾的人說(shuō)……

假如我是地球，我會(huì)對(duì)亂砍樹(shù)木的人說(shuō)：”樹(shù)木可以抵擋洪水，沙塵。沒(méi)有了樹(shù)木，你們就抵擋不了這些災(zāi)難，人類也會(huì)有許多傷亡。你們不要再砍了?！?/p>

假如我是地球，我會(huì)對(duì)酒后駕車的人說(shuō)：”酒后駕車很危險(xiǎn)，萬(wàn)一出了車禍，家人多傷心呀。千千萬(wàn)萬(wàn)不要酒后開(kāi)車呀。”

假如我是地球，我會(huì)對(duì)在我身上亂涂亂畫(huà)的人說(shuō)：“在我身上亂畫(huà)好玩嗎？有用嗎？好看嗎？……算了，這次就不再追究你們了。以后要注意呀。”

假如我是地球，我會(huì)對(duì)亂倒垃圾的人說(shuō)：“不要亂倒垃圾，讓我變成了“臟猴”，真討厭。我再看見(jiàn)你們亂丟垃圾，我就會(huì)用一個(gè)又臟又臭的垃圾山來(lái)懲罰你們?！?/p>

假如我是地球……

假如我是小學(xué)作文 篇8

今天，我來(lái)到田野，陽(yáng)光仿佛格外的亮，我用象片看見(jiàn)了太陽(yáng)，看著看著，進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，變成了一個(gè)太陽(yáng)。

自從我當(dāng)上太陽(yáng)，都可以看到所有的地方，我看見(jiàn)了小朋友們?cè)谧x書(shū)，讀得可專心了。還看見(jiàn)有些小朋友在家玩過(guò)家家，當(dāng)我生氣時(shí)，都可以看到人們?cè)诮o我錄音，拍夕陽(yáng)紅呢！我快落山時(shí)，還看見(jiàn)小朋友們正在做作業(yè)呢！每天都要按時(shí)起床，可是我看見(jiàn)大地的變得干燥了。后來(lái)，我睡覺(jué)了兩天，雨慢慢的下，我又出來(lái)了，大地吸了清晰的空氣，變得精神起來(lái)了。

就在這時(shí)，媽媽叫醒了我，我又回到了現(xiàn)時(shí)生活中，可這一次變成了太陽(yáng)的情景，真令我難忘。我明白了，太陽(yáng)真的有那么有用，所以，我希望我真的能變成像太陽(yáng)一樣有用的人。

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假如我是小雨點(diǎn)作文

寫作是評(píng)估語(yǔ)文能力的重要手段之一。撰寫文章對(duì)于提高我們的閱讀水平同樣有很大的益處。除非我們掌握了充足的詞匯和寫作素材，否則也難以產(chǎn)生出高質(zhì)量的文章。那么，針對(duì)如何迅速展現(xiàn)出一篇優(yōu)秀的作品，我們?cè)撊绾伍_(kāi)筆呢？今天分享的相關(guān)問(wèn)題，愿對(duì)有需求的朋友帶來(lái)幫助。

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇1

我是春天的小雨點(diǎn)。

一天，我從云彩里走了出來(lái)，落到了人間，開(kāi)始了我的旅程。

我被一朵云彩帶到了田野里，到處都是小生命，都是游勇之才。我想，它們一定很需要我，于是，便和同伴們一起落在它們的身上，它們便激動(dòng)得不停地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝謝謝......”

我們又匆匆地走了，這次，我來(lái)到小溪里......

我們排著對(duì)跳下來(lái)，只見(jiàn)小溪的臉上笑出了酒窩，我們潛到水里，看見(jiàn)水里的小魚(yú)都充滿了活力，迎接著春天的到來(lái)。

我們離開(kāi)了歡樂(lè)的小溪，來(lái)到了美麗的果園里。只見(jiàn)果園周圍種了美麗的杜絹花，散發(fā)出清香的香味，讓人神清氣爽，立刻，我又聞到了一陣沁入心弦的清香，抬眼望去，原來(lái)是梨樹(shù)上一策策雪白的梨花。所有果樹(shù)上的花兒都張開(kāi)嘴兒等待我們，只要喝飽了我們這些“甘露”，好讓他們可以結(jié)出更大更甜的果子。

我是春天的小雨點(diǎn)，我趕走干旱，讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇得到滋潤(rùn)。無(wú)論我走到哪里，哪里便有了生機(jī)。連小鳥(niǎo)兒，蝴蝶和蜜蜂都出來(lái)迎接我，我就是春天的小雨點(diǎn)。

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇2

“啦啦啦。。。。。。”我自由自在地哼著歌，在云媽媽的身上走來(lái)走去。其他兄弟姐妹們也玩兒得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了！

“孩子們?！痹茓寢尨认榈亟辛艘宦?。大家立即聚集到云媽媽面前，齊聲喊：“媽媽——”

“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，是時(shí)候該離開(kāi)媽媽，去為人間做點(diǎn)事啦！”云媽媽撫摸著我們，慈愛(ài)地說(shuō)。

“??？我舍不得媽媽?。　薄斑@么高，我們跳下去，萬(wàn)一被摔死了怎么辦？”兄弟姐妹們七嘴八舌地說(shuō)。

“不要緊，”云媽媽和藹地笑了，“你們有小降落傘，是不會(huì)摔傷的。事不宜遲，你們快出發(fā)吧！”

大家似懂非懂地“哦”了一聲，就開(kāi)始往下跳了。我縮頭縮腦地往下看了看，不由地倒吸了一口冷氣，天啊，這么高！但“母命難違”，我閉上眼睛，壯著膽子往下一跳。頓時(shí)，我產(chǎn)生了一種失重感，一陣陣的眩暈朝我鋪天蓋地地襲來(lái)。好難受，我好想吐啊。。。。。。就在我以為我要暈過(guò)去的時(shí)候，降落傘終于撐開(kāi)了！我笨重的身體一下變得像羽毛一般，輕飄飄地往下落。

“呀，好冷啊！”眩暈感沒(méi)了，取而代之的是一股股冷寒徹骨的風(fēng)，讓我禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，“5~真是想不到人間會(huì)這么冷，這跟我溫暖的小窩比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別！”我嘟嘟囔囔地抱怨了一聲，繼續(xù)往下飄。

還好這樣的寒風(fēng)并沒(méi)有持續(xù)多久，我穿過(guò)一片片的云層，朦朦朧朧地看見(jiàn)了好大一片的田地。莊稼無(wú)精打采地低著頭，不停地叫喚：“渴。。。。。。渴死我了！”有的冷的用葉子把自己包成了一團(tuán)，只露出了兩只眼睛。盡管如此，它們?nèi)院啊袄洹?。。。。。好冷?！毖矍暗木跋笫刮覈樍艘惶皇前?？我才離開(kāi)了你們一個(gè)月，怎么就變成這樣了？真是可憐！我回頭沖兄弟姐妹們喊：“快，大家趕緊降落到地面上，去幫幫那些可憐的莊稼吧，它們快不行了！”“好的！”大家答應(yīng)著，又加速?zèng)_向地面。

“沖啊！本雨點(diǎn)來(lái)拯救你們了！”我太心急了，在離地面2米地地方我就松開(kāi)降落傘，自以為可以安全著陸，結(jié)果，我像一顆流星，筆直的墜向地面。。。。。。。

“哇，痛死我了！”我揉揉摔疼的屁股，愣了不到1秒鐘，我便慘叫起來(lái)：“媽呀，這地下到底是不是泥土，簡(jiǎn)直是一塊冰嘛，又冷又硬！”

慘叫過(guò)后，我一個(gè)箭步跳了起來(lái)，好，該幫助莊稼了！“咦？禾苗哥哥怎么不見(jiàn)了？”我東張西望，尋找著禾苗哥哥綠色的身影。

“我。。。。。。我在這兒?！焙堂绺绺缬袣鉄o(wú)力地發(fā)出了一聲呻吟。

我走近一看，呃，這個(gè)面黃肌瘦，無(wú)精打采的莊稼就是禾苗哥哥？不會(huì)吧，禾苗哥哥個(gè)子可高了，還穿著一身綠衣服呢！管他三七二十一，還是先把它救活吧！我立即將身體里的養(yǎng)分輸給這株莊稼。很快，它有挺直了腰，脫掉了那件皺巴巴的爛衣服，換上了綠色的新裝。呀，這是禾苗哥哥！

禾苗哥哥感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)，要不是你啊，恐怕我剛才已經(jīng)死了吧?！蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫虾竽X勺：“沒(méi)事，你應(yīng)該感謝我其他的兄弟姐妹啊！”說(shuō)著，我一指兄弟姐妹們忙碌的身影。

很快，所有的莊稼都被我們救活了。這時(shí)，雨過(guò)天晴了，美麗的彩虹也出來(lái)了。我站在禾苗哥哥身邊，指著那道彩虹說(shuō)：“喏，哥哥，一會(huì)兒我就要走了，我會(huì)乘那道彩虹橋上去的哦！”禾苗哥哥低下頭，看著矮小的我，滿懷期待的說(shuō)：“小雨點(diǎn)，我期待著你下次的到來(lái)哦！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便化成了水蒸氣，朝太陽(yáng)飄去。。。。。。等著吧，禾苗哥哥，下次，我一定還會(huì)來(lái)的！

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇3

嚴(yán)冬過(guò)去，春風(fēng)一吹，一場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。這是春天的第一場(chǎng)雨，在這場(chǎng)雨中就有我----“小雨點(diǎn)”?！拔覐氖澜缟险Q生了！”我高興地大叫。

只聽(tīng)咕咚一聲，我掉進(jìn)了池塘，池溏里有游泳的魚(yú)和蝌蚪，躲在水草中的青蛙，還有在空中飛翔的蜻蜓，看！還有躲在假山后的壁虎……唉，真想到大海里去看看，池塘太小了，大海大得無(wú)法想象。于是我叫了池塘中的所有朋友，去大海我需要朋友的幫助，所以我開(kāi)了個(gè)報(bào)名處，旁邊有一個(gè)牌子，寫著招聘探險(xiǎn)員的條件，1：要兩棲動(dòng)物，或陸生動(dòng)物。2：本領(lǐng)高，生存能力強(qiáng)。

經(jīng)過(guò)一天的報(bào)名，被選上的有：壁虎,蜘蛛，龍蝦，蜻蜓，螃蟹，蜂鳥(niǎo)。一路上長(zhǎng)途跋涉，我們穿過(guò)樹(shù)林，游過(guò)急流，翻過(guò)大山。來(lái)到最后一站——沙漠。烈日當(dāng)空，我們象熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，暴雨來(lái)了，這可是“天上掉餡餅”，植物在雨中歡笑著，我們?cè)谟曛袘c祝著。可是不一會(huì)兒，雨就停了，我們又陷入烈日的手中。龍蝦說(shuō)：“我——我受不了了?！鼻嗤苷f(shuō)：“我要水呀?！边@時(shí)大家安靜了許多，我大膽的說(shuō)：“你們把我喝了吧，這樣可以維持生命?！北诨⒄f(shuō)：“絕對(duì)不行！我們不能少一個(gè)?！敝┲胝f(shuō)：“大家躲到石頭下或沙里，等到天黑再出來(lái)，這樣可以保持能源。”黑夜來(lái)臨，我們開(kāi)始行動(dòng)。我們手拉手向大海前進(jìn)，螃蟹把我馱在它背上，就這樣我們走出了沙漠。

“我們到大海啦！”大家高興地大叫。我們激動(dòng)地跳進(jìn)水中享受著海浪地拍打，大家你看看我，我看看你，這天終于來(lái)了。真是功夫不負(fù)有心人。我從小雨點(diǎn)變成了大海的一份子。

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇4

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。每當(dāng)春姑娘流淚時(shí)，我就會(huì)出現(xiàn)。疑？那些什么呢？告訴你吧，我就是春天里的小精靈---雨點(diǎn)。

下雨啦，我和小伙伴們背好降落傘緩緩的飄了下來(lái)。在空中，我們歡快的跳著，唱著。這是多么快樂(lè)呀。滴的一聲，一個(gè)小伙伴落在了地上，濺起了一片白茫茫的水花；滴的一聲，一個(gè)小伙伴降落在田野里，催促著麥苗快快成長(zhǎng)；滴的一聲，一個(gè)小伙伴落在了湖里，小魚(yú)連忙鉆進(jìn)水里；滴的一聲，一個(gè)小伙伴落在鮮花上，花兒貪婪的'吸取著春天的甘露；滴的一聲，一個(gè)小伙伴落在了草原上，在上面滾來(lái)滾去，讓晶瑩的露珠灑滿草原。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?，是啊！每一滴晶瑩的雨點(diǎn)默默無(wú)聞的滋潤(rùn)著大地，原世界上的每一個(gè)人都做小雨點(diǎn)。

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇5

我是一滴小雨點(diǎn)，住在潔白的云彩上。一天清晨，我被一陣輕柔的風(fēng)喚醒，于是睜開(kāi)惺忪的眼睛向下一看，啊，春天在不知不覺(jué)中來(lái)到了。

我急忙與伙伴們會(huì)合，我們手拉著手，歡笑著跳下云朵，來(lái)完成我們的任務(wù)：?jiǎn)拘讶f(wàn)物，滋潤(rùn)大地，給人類帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅。

我們跳著歡樂(lè)的舞蹈，唱著歡快的歌聲來(lái)得田野，告訴莊稼們：春天來(lái)了。禾苗伸個(gè)懶腰，從土壤里吸取著營(yíng)養(yǎng)，越長(zhǎng)越高。農(nóng)民伯伯高興地說(shuō)：“這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)呀！”我們聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的話，越唱越高興，越跳越歡樂(lè)。

我們來(lái)到小河邊，告訴小河春天來(lái)了。小河聽(tīng)后，脫去了冬爺爺送給它的水晶衣，歡快地告訴小魚(yú)小蝦春天來(lái)了。魚(yú)蝦聽(tīng)后，有的高興地游來(lái)游去，有的在追逐嬉戲，還有的一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒又藏到水底，像捉迷藏似的…………

我們又來(lái)到花叢中，告訴小花小草春天來(lái)了。小花小草聽(tīng)了這個(gè)好消息，個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉，高興地喝著甘甜的雨水。

突然，我被一陣風(fēng)吹到一把漂亮的小花傘上，順著傘角落到一只小手上，我抬頭一看，一個(gè)小女孩正興奮地看著我，高興地說(shuō)：涼涼的，真好玩！

?。∥沂谴禾斓男∮挈c(diǎn)，春天的小雨點(diǎn)是我，等到來(lái)年春暖時(shí)，我還能看到這樣的美景嗎？

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇6

清晨，外面沙沙地下起了小雨。我走出了家門，駐足在雨地里，雙手擎起，接著像珍珠般灑落下來(lái)的小雨點(diǎn)。我凝視著手心里的小水珠，發(fā)現(xiàn)它是那樣的晶瑩；又是那樣純凈。我第一次感到它是那樣美好。

我想，假如我是小雨點(diǎn)該有多好??！假如我是小雨點(diǎn)，讓云媽媽帶著我可以到太空中去旅行，去俯瞰祖國(guó)壯麗的河山；飽覽祖國(guó)的名勝古跡，那巨龍一樣的長(zhǎng)城；歷代帝王建都的古城；那人工開(kāi)鑿的大運(yùn)河；還有那茫茫林海，巍巍昆侖……盡收眼底。那該是一件多么美的事情呀！在太空中，我可以看到祖國(guó)建設(shè)日新月異的變化，那富起來(lái)的農(nóng)家小院；那城鎮(zhèn)一幢幢林立的高樓大廈和一座座現(xiàn)代化的廠房；橫跨兩岸的長(zhǎng)江大橋；還有那一條條鐵路和公路，好像祖國(guó)的血脈通向四面八方……看了這一切，我真可謂是大飽眼福了！假如我是小雨點(diǎn)，我要和我的小伙伴一起落在長(zhǎng)江和黃河里，一起唱著浪花的歌為農(nóng)民們的灌溉萬(wàn)傾良田；為干旱地區(qū)排憂解難，讓饑餓的人們得到甘甜的水源……假如我是小雨點(diǎn)，我要讓云媽媽把我?guī)У酱蠛５纳峡?，投進(jìn)大海的懷抱。去看海上日出；看魚(yú)兒戲水；看海燕飛翔；看祖國(guó)強(qiáng)大的海軍在海上巡邏；看海峽兩岸人民友好地往來(lái)……??！我真是太開(kāi)心了。

假如我是小雨點(diǎn)。我要把自己灑落在大漠，讓荒漠變綠洲，灑落在荒山，讓荒山變成花果山，我要為祖國(guó)的天空洗去污染，讓祖國(guó)更加美麗。別看我是小雨點(diǎn)，雖然很渺小，可我有遠(yuǎn)大的理想。我要立志匯入淙淙小溪，流向遠(yuǎn)方，盡管路途又多么艱險(xiǎn)，我也絕不回頭，我要去尋覓可以為祖國(guó)建功立業(yè)的地方。

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇7

放學(xué)了，我回到了家。剛寫了一會(huì)兒作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)外面下起了綿綿春雨。我這才想起來(lái)，春天到了！我看看窗外，雖然下著雨，也不失春天的風(fēng)采，外面的花含苞待放，大地貪婪地吸取著雨露。

迷迷糊糊中，我“哇”的大叫了一聲，我發(fā)現(xiàn)自己變成一顆春天的小雨點(diǎn)啦！我正在云朵母親的懷抱中呢！我碰到了許多兄弟姐妹，有高的、矮的、胖的、瘦的。天上好美??！有紅通通的太陽(yáng)、潔白的云朵……走著走著，我碰到了另外一顆小雨滴。我和它做了好朋友，我們?cè)谠茖永镢@來(lái)鉆去，玩捉迷藏。

不知不覺(jué)，已經(jīng)到下午了。哎呀，下雨了！隨著兄弟姐妹們的慘叫聲，我也跟著掉了下去。掉落的時(shí)候，我看到春姑娘悄悄來(lái)到了，大地母親睜開(kāi)了惺忪的雙眼，小草發(fā)芽了，大樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)葉子了，桃花長(zhǎng)出花骨朵了。我剛想細(xì)細(xì)品味這良辰美景，就落入了大江的懷里。大江說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！讓我?guī)闳ゴ蠛＠镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”我隨著大江來(lái)到了海洋，海洋媽媽很喜歡我，叫來(lái)了小魚(yú)、小蝦和我一起游戲。玩累了，我就在大海上睡著了?；秀敝?，我覺(jué)得自己越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，又飄到了云上。

等我醒來(lái)，我正坐在書(shū)桌旁，外面的小雨還在淅淅瀝瀝下個(gè)不停?！疤祀A小雨潤(rùn)如酥”，你也和我一樣喜愛(ài)春雨吧！

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇8

睡得香甜的我做了一個(gè)夢(mèng)——我真的變成了天空中的小雨點(diǎn)。正當(dāng)我玩時(shí)，溫柔美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐走過(guò)來(lái)，牽著我的手到她家做客。她請(qǐng)來(lái)了“大嗓門” 雷公公，我們一起合作奏了一曲《春之曲》。只見(jiàn)春姑娘用她那細(xì)嫩的手輕輕地?fù)崦〔莸艿?，大叔伯伯——雷公公敲著那面大鼓走?lái)走去，我們喚醒了世間萬(wàn)物，大地媽媽笑了。這場(chǎng)面，一的杜甫贊嘆道：好雨知識(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

我飛到了大海阿姨的身上，高興地說(shuō)：“阿姨好，您真是越來(lái)越大了?！薄拔译m然很大，但是也是由你轉(zhuǎn)變的呀?！蔽艺f(shuō)：“哈哈，再見(jiàn)?！?/p>

我飛到了農(nóng)田叔叔的頭上，蔬菜們立刻成長(zhǎng)。農(nóng)田叔叔說(shuō)：“真得感謝你，使我的孩子們成長(zhǎng)?！薄安豢蜌猓豢蜌猓蚁茸吡??！笔卟嗣妹脗冋f(shuō)：“以后常來(lái)玩哦?！?/p>

“吁?！敝宦?tīng)一陣馬蹄響，英姿豪爽的秋姑娘騎著一匹馬兒飛奔過(guò)來(lái)，把我拉上馬就回了她家?！靶∮挈c(diǎn)，這次請(qǐng)你來(lái)，是想讓你給這一場(chǎng)儀式奏個(gè)樂(lè)，你看?！?隨著她的手，我看到了，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，獨(dú)自飄蕩。便與雷公公各顯看家本事。世界更美麗了，映照了詩(shī)人龔自珍的一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

拜訪了秋姑娘，我獨(dú)自走著，不知不覺(jué)來(lái)到了冬姑娘家?！靶∮挈c(diǎn)，是你，哎——”她想讓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的臺(tái)灣小朋友看見(jiàn)雪的到來(lái)，便把我?guī)У脚_(tái)灣上空。我與其他雨點(diǎn)互相摩擦，變成雪花，紛紛落到地上。第二天，地上堆了一尺厚的雪，那些小朋友們喜出望外，打起雪仗來(lái)。怪不得有人感嘆：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

我笑著，笑著——一覺(jué)醒來(lái)望著窗外，“好美，好美，”只見(jiàn)窗外百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇?！昂妹赖膲?mèng)，好美的春天?！?/p>

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇9

我是春天的小雨點(diǎn)，我要第一個(gè)落入大地媽媽的懷抱，輕輕地耳語(yǔ)：“大地媽媽，春天來(lái)了，萬(wàn)物醒了！”

我是春天的小雨點(diǎn)，我急忙跑去花壇，對(duì)著抽出嫩芽的迎春花說(shuō)：“迎春花姐姐，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天讓青蛙們醒來(lái)了！”迎春花姐姐慢慢地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，張開(kāi)手臂，那些飽含金黃色汁液的小花慢慢張開(kāi)眼睛。我又急忙落到桃樹(shù)那剛剛抽出的嫩芽，對(duì)她說(shuō)：“春天來(lái)了，人民都想欣賞你那白里透粉的顏色呀！”桃花憋了一股勁，花兒便露出了嬌小的身軀，對(duì)這個(gè)冰雪消融的世界充滿著無(wú)限的好奇心……。這時(shí)，我聽(tīng)到了許多聲音向我耳邊傳來(lái)：“桃花開(kāi)了！”頓時(shí)，有許多人來(lái)看桃花的婀娜。有不滿6歲的小朋友；有白發(fā)蒼蒼的老人；有身強(qiáng)力壯的年輕人；還有被小朋友拉扯過(guò)來(lái)的爸爸媽媽

我是春天的小雨點(diǎn)，我要去公園，讓花兒們吮吸春天的甘露，讓小草“洗澡”，讓人們脫去緊裹一冬的棉襖，讓大地蘇醒過(guò)來(lái)，讓冬眠的動(dòng)物重新“活”過(guò)來(lái)，讓因嚴(yán)冬不敢出門的人們感到春天的溫暖……

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇10

大家好，我是一滴小雨點(diǎn)，我是由許多很小很小的小水珠組成的，當(dāng)這些小水珠相聚在一起，就形成了我。好了，我要開(kāi)始工作了。

?。⌒碌囊荒暧珠_(kāi)始了，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。我要去澆灌那些五顏六色的花兒，讓它們用自己的美麗去裝扮這個(gè)世界，讓所有的人們都能聞到那磬人的香氣。讓那些綠油油的小草在我的呵護(hù)下茁 壯成長(zhǎng)。

即使是春天，沙漠里的天氣也熱得不同尋常。所以，我來(lái)到了炎熱的大沙漠，我看見(jiàn)站在沙漠上的一株株沙棘和胡楊在烈日的曝曬下，無(wú)精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去。于是，我輕輕地漂到它 們身上，它們笑了，立刻伸出頑皮的小手接受這甘甜的水的滋潤(rùn)。

我還要去莊稼地里瞧瞧?？窗。∞r(nóng)民伯伯正在田地里播撒希望的種子呢。他們那么辛苦，我怎么能讓他們的辛勞沒(méi)有收獲呢？想到這兒，我一下躥進(jìn)莊稼地里和泥土融為一體。我要滋潤(rùn)莊稼，讓農(nóng)民伯 伯秋天有個(gè)好收成，讓人們都能吃到香甜可口的飯菜。

我是春天的小雨點(diǎn)，我也是快樂(lè)的小雨點(diǎn)，因?yàn)槲以旄Ａ舜笞匀?，也造福了人類?/p>

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇11

這天，我跟隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)走進(jìn)了甜美的夢(mèng)里，

轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了。冬已過(guò)逝，春姑娘靜悄悄地來(lái)到了人間，撫摸著大地，召喚著一切萬(wàn)物。

我成為了一滴小小的雨水，在春姑娘姐姐的指揮下，我和小伙伴們奔向了大地，為她送去一床綠被。

不一會(huì)兒，我們掉落在草地上，仰目朝天。呀，真美?。∥邓{(lán)的天空中，飄著幾朵白云，如同幾只毛茸茸的白色小綿羊似的，在空中頑皮地玩著。

接著，我來(lái)到海洋阿姨面前，投入了她寬大而溫暖的懷抱。一瞬間，我便沒(méi)了影，剛投入，海里無(wú)數(shù)只眼睛便看著我，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只活潑可愛(ài)的'小魚(yú)小蝦們。我向他們招了招手后，又向四周望去，只見(jiàn)有很多奇特的動(dòng)物們都生活在這里，你瞧，珊瑚哥哥正在得意洋洋的炫耀自己完美的身材呢，可無(wú)論他怎么擺姿勢(shì)，從他旁邊路過(guò)的人都無(wú)動(dòng)于衷。看到這美好的情景，我不禁笑了起來(lái)，可是，海洋阿姨為什么能裝下真么多動(dòng)物呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解，最后，我只好好奇地問(wèn)海洋阿姨：“阿姨，您的體內(nèi)為什么這么大呢？什么東西都能裝下?！?/p>

“這可多虧了你啊！要不是你，我怎么可以變的這么大，孩子們?cè)趺纯梢杂袀€(gè)溫馨的家呢?！?/p>

“是啊，如果沒(méi)有你，我們還不知道該怎么生存呢！”

“對(duì)！”海洋阿姨剛說(shuō)完，那些可愛(ài)的小魚(yú)又脫口而出，在一旁的我感激極了，眼眶里不時(shí)閃著幾滴淚光，但是，我還是笑了，而且笑得很燦爛。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我模糊的睜開(kāi)了惺忪的雙眼，只見(jiàn)床頭的鬧鐘頑皮的叫著，正催促著我起床呢！原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)??！

雖然，這場(chǎng)夢(mèng)并不特別，但是卻讓我受益不淺，所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！蔽覍幵缸鲆惠呑有∮甑?，為大地付出一份真誠(chéng)。

假如我是小雨點(diǎn)作文 篇12

假如我是一滴小雨點(diǎn)，雖然渺小得不起眼，但，我會(huì)盡自己最大的力量為人類做出自己一生的貢獻(xiàn)，哪怕是一絲也好。

大海是寬闊的。假如我是一滴小雨點(diǎn)，我會(huì)選擇匯聚到那里，犧牲我的生命，讓大海變得更加寬闊，順便見(jiàn)見(jiàn)我多年未見(jiàn)的兄弟姐妹。

海里有許多千奇百怪的魚(yú)兒。假如我是一滴小雨點(diǎn)，我會(huì)選擇降落到海里，看看我國(guó)最大的魚(yú)類鯨鯊，看看它有多少噸，吃什么東西來(lái)填充自己的饑餓。再看看我國(guó)最罕見(jiàn)的魚(yú)類是什么 ，它住在那里？它們的天敵是誰(shuí)？這些都是我想知道的。

在世界有許多受干旱的地方。假如我是一滴小雨點(diǎn)，我會(huì)選擇去受干旱的地方，是的，我很渺小，也只是一滴罷了，我并不氣餒，我會(huì)叫上我的親朋好友、兄弟姐妹一起到那里去，只要他們?cè)敢猓覀儠?huì)匯聚成許多水，哪怕只能湊成一碗水，也能給人們一些水分吧。

在起火災(zāi)的地方。假如我是一滴小雨點(diǎn)，我會(huì)先去海里叫許許多多的雨點(diǎn)來(lái)幫忙，選擇降落到那里去，把火澆滅，火滅了以后，我們的生命也就沒(méi)有了，但我們并不沮喪并不傷心，我們能夠盡自己最大的力量保護(hù)世界一草一木一花，我們就已經(jīng)很滿足了。

水，它的生命其實(shí)是很短暫的，在無(wú)意間，它們可能被人們拿去滅火，也可能拿去燒水。。。。。。不要看它們渺小，就算它們渺小，但它們今生所做得一切都是值得我們敬佩的，任何事物都一樣。

水，是我們大家的生命之源，請(qǐng)大家珍惜水源，哪怕是一滴。

假如我是她作文

了解“假如我是她作文”的小伙伴們趕緊來(lái)看一下這篇文章，作文是培養(yǎng)我們的文學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力的必須道路，寫作是捕捉生活中的閃光點(diǎn)。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩，你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎？

假如我是她作文 篇1

一個(gè)寧?kù)o的晚上，星星不停地眨著眼睛，我躺在床上看《西游記》，看到最精彩的時(shí)候，卻迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我竟然夢(mèng)見(jiàn)自己變成了孫悟空，可以七十二變啦！騰云駕霧，還能飛到五百八十千里之外，真的是千真萬(wàn)確，如假包換哦！跟電視里的孫猴子長(zhǎng)得一模一樣。

我眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想去其他的地方看看，就快速一躍而起，一個(gè)跟斗飛了五百八十千里，來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的大沙漠。我從頭上拔了一撮猴毛，放在嘴里輕輕一吹，那些猴毛瞬間變成了五花八門的種子，有大樹(shù)的種子，小花的種子，小草的種子……緊接著我又搖身一變，變成了一瓶快速生長(zhǎng)劑，噴灑在種子上，種子立馬長(zhǎng)大，沙漠很快就變成了綠樹(shù)成蔭的地方啦！哈哈！看著自己的勞動(dòng)成果，我心中無(wú)比自豪。

再來(lái)一個(gè)筋斗云，我又飛到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方，旁邊還有一條小河?？勺屑?xì)一看，這條小河的下游卻變成了一條臭河，許多魚(yú)都死了，尸體漂在河面上，不是還有一股股臭氣飄來(lái)，我不由也趕緊捂住了鼻子。原來(lái)，這里的人們一直往河里扔垃圾，所以才變成了現(xiàn)在這樣。我絲毫不敢耽擱，趕緊變出了一個(gè)超強(qiáng)功能的吸塵器，把垃圾很快都吸了出來(lái)，我又拿了一個(gè)葫蘆，吐出了清澈的湖水，讓小河恢復(fù)了原來(lái)的模樣，然后才騰云駕霧滿意地飛走了。

就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我努力睜開(kāi)眼睛，眼前卻模糊一片，使勁兒揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我。唉！如果我真是孫悟空，那該有多好呀！

假如我是她作文 篇2

假如我是一朵花，我會(huì)用自己的一生來(lái)打扮世界。假如我是一朵花，我要在草地上高興的開(kāi)著。假如我是一朵花，我會(huì)在水里和小魚(yú)玩。假如我是一朵花，我會(huì)讓風(fēng)兒把我的心愿撒向世界各地。

春季我高興的開(kāi)著，夏天我為人們放出清新的空氣，秋季人們?yōu)槲覞菜疚抑x了，小鳥(niǎo)把我叼起，帶我遠(yuǎn)走高飛，突然把我遺落在崖縫里，讓我生根長(zhǎng)葉。我非常感謝小鳥(niǎo)。

我突然來(lái)到小河邊，我的影子倒映在湖泊里，小魚(yú)、小蝦都被我迷惑了，它仿佛像在跟我說(shuō)話呢! 我感到很高興，快樂(lè)。我的美麗而打動(dòng)世界，我為我自己是一朵花而感到高興。

我又來(lái)到樹(shù)林里，我來(lái)到樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶的懷抱里，我和我們的同伴在一起快樂(lè)生活，我和小蘑菇比美，讓樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶當(dāng)評(píng)眾，比美完以后，我和樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶誰(shuí)的葉子綠。..............

世界為我們而美，我們要為世界付出一生。

假如我是她作文 篇3

一天晚上，我躺在床上看著我最愛(ài)的《科學(xué)家勵(lì)志故事》，看著看著，我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我竟然進(jìn)入了假如的世界，發(fā)現(xiàn)我變成了一位科學(xué)家，穿著白大褂，正在實(shí)驗(yàn)室里呢！桌上有許多變形藥水，我便隨手拿了一瓶灑在地上，藥水立馬變成了一輛蘭博基尼跑車，于是，我開(kāi)上跑車，拿上剩下的一些藥水，鎖好門，離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。在車?yán)?，我發(fā)現(xiàn)車后有一張地圖，便把車調(diào)到自動(dòng)模式，拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫四季谷的地方，便對(duì)車大聲說(shuō)：快帶我去四季谷！說(shuō)完，車便風(fēng)馳電掣般的到了四季谷。

到了四季谷，首先，我進(jìn)入了風(fēng)和日麗的春谷。看到人們談笑風(fēng)生，休閑自在，我沒(méi)聽(tīng)到任何尖叫聲，哭喊聲，便笑著離開(kāi)了。

剛剛離開(kāi)春谷，一下就踏入了熱情似火的夏谷。我想：現(xiàn)實(shí)世界的夏天是我最喜歡的兩大季節(jié)之一，空氣里充滿了歡樂(lè)，這里應(yīng)該也不例外吧？可到了夏谷，景象完全不同，大街小巷空無(wú)一人，甚至連小賣部和大超市都沒(méi)有人管，這是怎么回事，我便決定進(jìn)去一探究竟。于是，我拿起后座上的隱形藥水和穿墻藥水，一口氣喝掉了這些藥水。下了車，一股股熱浪向我襲來(lái)，便趕緊跑到了一家離我最近的商店，拿了一把扇子，一根冰棍（因?yàn)樘珶崃?，商店里都沒(méi)有人管）。我一邊扇一邊吃，來(lái)到了一棟房子面前，我一閉眼，一用力，便穿墻進(jìn)了房子里面。發(fā)現(xiàn)人們就在我的眼前，但他們看不到我。人們正在一邊吹著空調(diào)一邊吃著冷飲，一邊看著電視，沒(méi)有一點(diǎn)兒要出去的意思，我終于明白了：那股股熱浪就是人們開(kāi)空調(diào)看電視，過(guò)度用電，轉(zhuǎn)化成的熱浪呀。這時(shí)，隱形和穿墻的時(shí)間也快要到了，于是，我趕緊穿墻，沖到了我的蘭博基尼面前，發(fā)動(dòng)汽車，繼續(xù)前行。

接著來(lái)到了秋谷，因?yàn)闆隹炝瞬簧?，人們也離開(kāi)了家到田野和空地上奔跑。

最后，我來(lái)到了冬谷，這也是我最喜歡的季節(jié)之一。我猜：應(yīng)該和夏谷一樣沒(méi)人吧！因?yàn)樘淞恕Ｕ缥宜希拇_沒(méi)人。突然我腦子里有了一個(gè)想法，十萬(wàn)火急，便按下了車內(nèi)最先進(jìn)的瞬移按鈕，嗖的一聲，便一下回到了實(shí)驗(yàn)室。

我趕緊配試劑，找材料，發(fā)明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能，可以冬暖夏涼，還可以根據(jù)人體高矮胖瘦變換大小，很快這件衣服在市場(chǎng)上銷售火爆，變成了家喻戶曉的通用品牌。人們穿著這件衣服，在任何時(shí)候都能給人們帶來(lái)舒適的溫度，帶來(lái)歡樂(lè)，讓人們精神煥發(fā)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心不會(huì)穿衣服了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，

我慢慢睜開(kāi)眼睛，就看到了一個(gè)紅紅的大太陽(yáng)，原來(lái)剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)呀。我想，怎樣才能把夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，多多讀書(shū)了，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

假如我是她作文 篇4

一天中午，我看書(shū)時(shí)不禁睡著了。夢(mèng)到了一位仙女，仙女問(wèn)我：“小妹妹，你有什么愿望嗎？”我回答道：“我要做服裝設(shè)計(jì)師?！薄昂谩?。仙女說(shuō)，接著了一下手上的魔棒。我立刻站在一個(gè)房間里，房間里有許許多多的布料和一些做衣服的工具。

我首先設(shè)計(jì)出一種不沾水的衣服。下雨天，人們或者撐傘，或者穿雨衣，多麻煩呀；要是外出時(shí)碰上下雨而又什么也沒(méi)帶，那就更麻煩了！穿上我設(shè)計(jì)的衣服出門，你就不會(huì)再有這樣的麻煩了。也許你感到很奇怪，哪里有衣服不沾水呢？因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的衣服是用一種特別的布料做的，這種布料由防水的化學(xué)纖維織成。

接著，我又設(shè)計(jì)了一種能變化形態(tài)及顏色的衣服。人們常常說(shuō)要追上潮流，所以花許多錢買新衣服。只要人們買了我設(shè)計(jì)的衣服就不用常常去買新衣服了。我設(shè)計(jì)的這種衣服是能換樣子及顏色的。你只要把想買的新衣的圖片放在衣服前面的口袋里，衣服就能變出你想要的新衣服了。

最后，我設(shè)計(jì)出一種飛天服?！耙路茏屓孙w上天空嗎？”你也許會(huì)這樣問(wèn)。你盡管放心，我設(shè)計(jì)的飛天服一定能讓你飛上天。因?yàn)榉b后面有一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)，能發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，所以你只要穿上它就能飛上天空。這種衣服 不但速度隨你調(diào)節(jié)，而且能自動(dòng)避開(kāi)有危險(xiǎn)的地方，因此十分安全可靠。

我設(shè)計(jì)的衣服把我領(lǐng)到頒獎(jiǎng)臺(tái)上。我正在高興時(shí)，仙女又出來(lái)了，她說(shuō)：“你的夢(mèng)該結(jié)束了?！闭f(shuō)完又一轉(zhuǎn)魔棒，我醒來(lái)了。回憶夢(mèng)里的情景，我想：“以后一定要設(shè)計(jì)出在夢(mèng)里設(shè)計(jì)的衣服?！?/p>

假如我是她作文 篇5

假如我是老師，我要用愛(ài)的教育來(lái)慢慢的教導(dǎo)學(xué)生，讓他們覺(jué)得上課是一件快樂(lè)的事。我會(huì)每天認(rèn)真仔細(xì)教導(dǎo)學(xué)生，也不會(huì)亂發(fā)脾氣，更不輕易罵人、打人，如果孩子犯錯(cuò)了，我會(huì)用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣規(guī)勸他們，讓孩子感動(dòng)而知錯(cuò)能改，希望學(xué)生能成為有用的人。

假如我是老師，我會(huì)是一位幽默風(fēng)趣的老師，讓每個(gè)同學(xué)都喜歡我，我會(huì)敞開(kāi)心胸去接納所有孩子的與眾不同，因?yàn)槲抑?，成?jī)好雖然重要，品行好更是重要。我要讓孩子學(xué)習(xí)盡全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能夠勇敢的面對(duì)問(wèn)題，想辦法去解決，讓他們邁向更獨(dú)立的里程碑。

假如我是老師，我要教出一群快樂(lè)、有自信的孩子。我會(huì)給孩子們表演的舞臺(tái)，每個(gè)孩子都有特有的天賦，我要激發(fā)他們內(nèi)在的藝術(shù)天份，讓學(xué)生多接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，來(lái)豐富孩子的內(nèi)心世界。如果學(xué)生喜歡唱歌跳舞，我會(huì)舉辦個(gè)「超級(jí)星光大道」讓他們唱個(gè)過(guò)癮、跳得痛快；如果孩子們喜歡講故事，我會(huì)鼓勵(lì)他們說(shuō)故事給大家聽(tīng)，然后準(zhǔn)備一些禮物來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們。我會(huì)去欣賞、發(fā)掘每一個(gè)孩子的才能，讓他們表現(xiàn)出熱情與活力，孩子自然更有自信心；我還會(huì)教導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)懷別人，從幫助他人的過(guò)程中獲得快樂(lè)，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。我還要陪著孩子多從事玩球、騎腳踏車…等活動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛鍊孩子的體能，也會(huì)讓他們變得更開(kāi)朗。我也要為他們爭(zhēng)取，利用體育課時(shí)間，來(lái)個(gè)騎鐵馬環(huán)鄉(xiāng)之旅，從中找到更多的樂(lè)趣。

假如我是老師，我會(huì)以身作則，正所謂「言教不如身教」，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的良好榜樣，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們勇敢的走出去，勇敢的表達(dá)自我，并且能在各項(xiàng)活動(dòng)中，受到感染與熏陶，而得到滿滿的收獲。當(dāng)然，我也會(huì)不斷的充實(shí)自己來(lái)成為孩子心目中最棒的好老師。

假如我是她作文 篇6

假如我是一只在天空自由自在飛翔的老鷹那該多好!在陽(yáng)光的照耀下,烏黑的羽毛顯得格外漂亮.一陣風(fēng)悠悠地飄了過(guò)來(lái),我就迎著風(fēng)在碧藍(lán)的天空飛翔,仿佛自己來(lái)到空氣新鮮又舒服的家呢!在空中飛翔的感覺(jué)可真棒呀!

每當(dāng)我飛得有點(diǎn)累,就降落到樹(shù)枝,抓緊樹(shù)枝站得穩(wěn)一點(diǎn)。這時(shí)，就可以觀察四周有什么獵物，如果獵物出來(lái)了，我就迅速地食物。吃完后，就觀賞一下周圍的美景，這時(shí)，我的心情就會(huì)變得愉快點(diǎn)，開(kāi)心點(diǎn)。

我還是個(gè)旅游家呢!飛遍祖國(guó)的每一個(gè)角落，去追求快樂(lè)，去追求美好。去追求未來(lái)的希望我未來(lái)的希望是我們老鷹族有一個(gè)溫暖和睦的家園，都可以在自己的天空過(guò)好每一天，讓我們一起努力吧!我是一個(gè).追求和平的老鷹，我愿永遠(yuǎn)做大地的守護(hù)者維護(hù)和平，讓每一個(gè)動(dòng)物過(guò)上安穩(wěn)的日子!

假如我是她作文 篇7

老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì)上的地位很崇高。假如我是一位老師，我會(huì)這樣做：假如我是老師，學(xué)生如果不寫作業(yè)，我會(huì)先問(wèn)清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣或體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會(huì)很有耐心地一一解答。

假如我是老師，我不要求學(xué)生參加各項(xiàng)比賽都要得第一名，我只要求他們盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。假如我是老師，我會(huì)公正無(wú)私，即使班長(zhǎng)犯錯(cuò)，與普通學(xué)生的處罰也毫無(wú)兩樣。我還會(huì)做到絕不偏心，公正地對(duì)待每一位學(xué)生。另外，我還會(huì)盡畢生所能耐心教導(dǎo)學(xué)生。把我所有的知識(shí)都傳授給他們，并且教會(huì)他們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)品德優(yōu)良的人。

老師就像農(nóng)夫，學(xué)生好比幼苗，由于老師辛苦的栽培、施肥、灌溉，將來(lái)才會(huì)有豐收的成果，所謂?良師興國(guó)?就是此意。如果將來(lái)我真是一位老師，我一定會(huì)努力做好。

假如我是她作文 篇8

我是一個(gè)胸懷理想的老師。小時(shí)候，就有了作老師的遠(yuǎn)大理想，常常期待著有一天能面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，把自己的只是將給他們聽(tīng)，為他們開(kāi)啟知識(shí)的大門。長(zhǎng)大了，終于如愿以償，考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的教師，自己的愿望也實(shí)現(xiàn)了。在三尺講臺(tái)上，傳道、授業(yè)、解惑，更是希望能教出一批批成功的學(xué)生，為祖國(guó)培育滋潤(rùn)的花朵。我是一個(gè)充滿愛(ài)心，尊重學(xué)生的老師。

俗話說(shuō)，愛(ài)滿天下?！皭?ài)”在教育工作中確實(shí)發(fā)揮了其特殊的功效。只要你付出了愛(ài)，就一定會(huì)得到回報(bào)：調(diào)皮的學(xué)生會(huì)和你特別親密，愿和你說(shuō)些悄悄話；成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，會(huì)特別崇拜你，愿意和你一起攀登知識(shí)的高峰；孩子們也會(huì)用愛(ài)來(lái)真心真意的對(duì)待老師，和我一起共創(chuàng)班級(jí)，共爭(zhēng)榮譽(yù)。我是一個(gè)具有責(zé)任感的老師。老師這個(gè)職業(yè)在社會(huì)上有她特定的含義，人們總會(huì)認(rèn)為老師高尚的，無(wú)私的，樂(lè)于奉獻(xiàn)的，同樣，她們也用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求我們，似乎我們要高于別人。所以，我總是以“老師”這個(gè)神圣的名字來(lái)約束自己，是自己在各方面都能出色。面對(duì)一群天真爛漫的孩子，總認(rèn)為自己肩上的責(zé)任十分重大，要培養(yǎng)出具有的底蘊(yùn)，具有品格的人才。似乎只有這樣，才對(duì)得起“老師”二字。

當(dāng)然，老師不僅僅只要做到這些，還需要各方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能完善自己，為自己的這份教育事業(yè)畫(huà)上精彩的幾筆，擁有這份信心，我想，自己應(yīng)該會(huì)把工作做得更好，更出色，我會(huì)是一個(gè)好老師。有首歌中唱到，“幸福的女人最美麗”，我也有同感，但我又深深地覺(jué)的，“認(rèn)真的女人會(huì)更美麗”。

假如我是她作文 篇9

伴隨著鬧鐘滴答滴答的聲音，我慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我夢(mèng)見(jiàn)自己二十年的是一名老師。改進(jìn)了教學(xué)方法，搞了很多活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到許多知識(shí)。改了對(duì)學(xué)生一成不變、冷若冰霜的態(tài)度，我要以一張笑容可掬的臉去面對(duì)我的學(xué)生。但也不能過(guò)于和藹可親，因?yàn)檫@樣會(huì)放縱他們的。

假如我是老師，我就要把作業(yè)減少一半以上，讓學(xué)生有娛樂(lè)的時(shí)間，去參加一些有益的活動(dòng)。決不像有些老師，一個(gè)詞也要學(xué)生抄十遍，一布置作業(yè)就是好幾課，讓同學(xué)們抄得手腕都痛。

假如我是老師，我要讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，我要用生動(dòng)有趣的故事來(lái)講解課文。瞧，幾十雙充滿求知欲的小眼睛望著我，我就更帶勁了。哈，連平時(shí)有“瞌睡蟲(chóng)”之稱的小玲也聽(tīng)得入神了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

假如我是老師，我要把學(xué)生帶到大自然的課堂里。春天，帶他們?nèi)ゾG油油的田野里，讓他們?cè)诓莸厣洗驖L，放風(fēng)箏；夏天，帶他們到河邊釣魚(yú)，游泳，捉蝴蝶；秋天，帶他們?nèi)ゲ蓸?shù)種；冬天，讓他們堆雪人、打雪仗。我不信這樣，學(xué)生們寫起作文來(lái)還會(huì)無(wú)話可說(shuō)？我不信這樣的童年生活，他們會(huì)輕易忘懷？

對(duì)了，假如我是老師，我會(huì)對(duì)所有學(xué)生一視同仁，決不像某些老師，只一味偏愛(ài)女生。在我這兒，就不能讓女生得寸進(jìn)尺。如果哪個(gè)女生犯了錯(cuò)誤，包括班長(zhǎng)，也不要以為我會(huì)格外開(kāi)恩，對(duì)不起，我照罰不誤。男同學(xué)都很擁護(hù)我，我高興極了。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。唉，我什么時(shí)候才能當(dāng)上老師呢？

假如我是她作文 篇10

晚上，我躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我覺(jué)得身體變輕了，漸漸地升到了天空，變成了一朵云，一朵潔白無(wú)瑕的云。

一天，我隨著風(fēng)姐姐飄到了一座兒童醫(yī)院上空。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)醫(yī)院的病床上，躺著一個(gè)殘疾兒童，他沒(méi)有雙腿，目光憂郁，臉上布滿愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。

多可憐的孩子呀！要是不殘疾的話，此刻，他會(huì)和別的小朋友一起在草地上玩耍，或者在學(xué)校里讀書(shū)寫字。但是現(xiàn)在，他只能躺在病床上，忍受病痛的折磨，沒(méi)有自由，也沒(méi)有歡樂(lè)。我一定要幫助他，逗他開(kāi)心起來(lái)。

于是，我靠近窗戶，施展自己善于變化的本領(lǐng)，一會(huì)兒變成活潑亂跳的小白兔，翕動(dòng)著三瓣嘴吃青草，一會(huì)兒變成裝束奇特的小丑，做著各種滑稽搞笑的動(dòng)作，一會(huì)兒變成了威風(fēng)凜凜的白龍，在空中翻著筋斗……

殘疾兒童透過(guò)窗戶，看到了千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮的我，露出了久違的笑容。

看到這燦爛的笑容，我心里感到了從未有過(guò)的幸福。從此以后，我一定要幫助更多有困難的人。

媽媽的呼喚將我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。回味這美妙的夢(mèng)境，我暗暗對(duì)自己承諾：我也要像夢(mèng)中的白云一樣，樂(lè)于助人。

假如我是她作文 篇11

假如我是學(xué)校的校長(zhǎng)，我會(huì)讓這個(gè)學(xué)校變得潔凈又美麗！

在這一個(gè)快樂(lè)的日子里，我要當(dāng)一回校長(zhǎng)，讓我體會(huì)一下當(dāng)校長(zhǎng)的感覺(jué)。

假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校的老師們不那么辛苦，可以讓老師們和同學(xué)們交換著講課。這樣，同學(xué)們可以表達(dá)自己的想法，老師們也不怎么辛苦了。寫作業(yè)時(shí)，我讓老師和同學(xué)們一起寫，這樣，就可以一起復(fù)習(xí)了這節(jié)課的內(nèi)容。寫好后，就交換批改，這樣老師就不用自己連夜批作業(yè)了。我還要讓動(dòng)作慢的同學(xué)提高速度，讓他們多上去講課，一方面得到鍛煉另一方面又提高了速度。

現(xiàn)在，有的同學(xué)很愛(ài)玩，有的同學(xué)太胖，不愛(ài)鍛煉。于是，我要讓學(xué)生們多多鍛煉。上午，同學(xué)們和老師交換講課，下午一二節(jié)作文課寫作業(yè)，三四節(jié)課就要同學(xué)們鍛煉身體，讓老師同學(xué)們一起做操，跑步，跳繩，坐位體前屈讓大家個(gè)個(gè)都健健康康，身手矯捷的。如果天有雨，或空氣不好，就在教室里玩游戲。下午四點(diǎn)以后，不準(zhǔn)寫作業(yè)，作業(yè)必須一二節(jié)課寫完。那四點(diǎn)以后干什么呢？有副課老師來(lái)上課，嘻嘻！那可是同學(xué)們最愛(ài)上的課哩！吃過(guò)晚飯，就可以上拓展課了，晚上6：00到7：00是主課老師的晚自習(xí)哩！

周五干什么哩？老師帶著我們把周末卷寫完，這樣，我們回家就只要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫日記、和閱讀理解了！同學(xué)們肯定高興得不亦樂(lè)乎。

假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)和老師平等，一起學(xué)習(xí)一起鍛煉。讓學(xué)校充滿溫情、快樂(lè)和幸福，成為一個(gè)大家庭。

假如假如作文精華11篇

創(chuàng)作文章是一種方式，可以表達(dá)、交流和分享我們的思想。而優(yōu)秀的文章有一個(gè)讓人眼前一亮的標(biāo)題。那么，我們?cè)撊绾尾拍軐懗龈玫奈恼履?？希望這篇名為“假如假如作文”的文章能夠滿足您的期望，并給您帶來(lái)滿足。請(qǐng)您參考一下，讓我們一起來(lái)看看吧！

假如假如作文 篇1

假如我是氣候的管理者，我會(huì)在春天的時(shí)候，讓樹(shù)木提前長(zhǎng)大，一來(lái)是為了讓人們遠(yuǎn)離沙塵暴。二來(lái)也是為了綠化大自然，長(zhǎng)出美麗的小花小草。因?yàn)橛械臅r(shí)候早晨會(huì)有很大的沙塵暴，走路、行車很困難。給人們帶來(lái)很大的不便，所以，我會(huì)讓沙塵暴永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)在人們的視線里。

假如我是氣候的管理者，我會(huì)在夏天天氣炎熱的時(shí)候吹起一陣風(fēng)，為所有生物帶來(lái)涼爽，為萬(wàn)物乘涼。正好現(xiàn)在是夏天，會(huì)非常的熱，有些人可能會(huì)中暑。我就會(huì)為他們吹起一陣風(fēng)，讓他們感覺(jué)非常涼爽。如果有的地方停電了，我就會(huì)為風(fēng)力發(fā)電廠吹出一陣風(fēng)。使人們可以繼續(xù)工作。

假如我是氣候的管理者，我會(huì)在秋天作物枯萎或空氣干燥的時(shí)候下起一陣雨，讓萬(wàn)物都復(fù)蘇。如果有的人們因?yàn)橛晏蠖愕綐?shù)底下，可能會(huì)導(dǎo)電，所以，我就讓閃電落到無(wú)人在的'地方。這樣既可以讓空氣涼爽，也讓人們有了不被雷劈的安全性。

假如我是氣候的管理者，我會(huì)在冬天小朋友無(wú)聊的時(shí)候下上一場(chǎng)雪，讓小朋友們堆雪人、打雪仗，一起快樂(lè)的玩。并在雪山那一帶，設(shè)上一層屏障，使雪崩無(wú)法出現(xiàn)，這樣人們就可以在冬天安心的滑雪了。

假如我是氣候的管理者，我不會(huì)再讓地震再次發(fā)生，我會(huì)為地面設(shè)上一層保護(hù)膜，如果地殼有一些變動(dòng)的話，保護(hù)膜就會(huì)修復(fù)地殼，讓人們安安全全的生活。不會(huì)像汶川和玉樹(shù)那樣了。

假如我是氣候的管理者，我會(huì)盡職盡責(zé)，默默地為人們做貢獻(xiàn)，我希望人類也能配合我，不要亂砍樹(shù)木，不要隨便開(kāi)采地下資源。讓我們共同努力讓地球成為美麗、和諧的大家庭吧。

假如假如作文 篇2

孩子，我會(huì)當(dāng)你的朋友。我跟你一起做游戲，即便是輸了也愿意被你刮鼻子。我不會(huì)每次都大聲地訓(xùn)斥你，我要你在歡樂(lè)地笑聲中像茁壯的小樹(shù)苗一樣成長(zhǎng)。因?yàn)槲抑赖?，如果我每次大聲地?xùn)斥你，會(huì)增加你心里的負(fù)擔(dān)。我會(huì)像愛(ài)你一樣愛(ài)你帶回來(lái)的朋友，我不介意被他們弄臟地板，也不介意他們亂翻我的書(shū)。因?yàn)楣湃顺Ｕf(shuō)“老吾老及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?/p>

孩子，我不會(huì)要求你門門功課優(yōu)秀，只要你努力了、盡力了，就ok！不會(huì)讓你面對(duì)99分的試卷哭泣。如果你喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì)給你買畫(huà)筆和顏料；如果你喜歡運(yùn)動(dòng)，我會(huì)給你買你喜歡的體育用品……我不會(huì)讓你在周末連個(gè)休息時(shí)間都沒(méi)有。不會(huì)每天在你做美夢(mèng)時(shí)把你吵醒，讓你去上你不喜歡的補(bǔ)習(xí)班。我會(huì)讓你做一些你自己想做的事，只要你能開(kāi)心。

孩子，我不會(huì)什么事都幫你做。我不會(huì)幫你疊被子、洗手帕、也不會(huì)幫你收拾書(shū)包，削鉛筆。我不要你四體不勤，五谷不分。我會(huì)教會(huì)你這些事怎么處理。還要你幫父母多干些家務(wù)活，讓你知道父母的辛苦。雖然你是我最愛(ài)的寶貝，但我不會(huì)溺愛(ài)你，不會(huì)讓你在逆境中成長(zhǎng)遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就知難而退，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

孩子，我不會(huì)在答應(yīng)了星期日陪你去公園又失約，我會(huì)給你做榜樣答應(yīng)別人事一定要做到。所以我說(shuō)到做到，決不“放空炮”不信咱們拉鉤！

孩子，我不會(huì)把我沒(méi)實(shí)現(xiàn)的心愿全系在你身上，我要讓你健康自由地成長(zhǎng)，盡情地涂抹人生。讓你健康自由地成長(zhǎng)。我不會(huì)刻意為你設(shè)計(jì)一條人生軌道，要讓你創(chuàng)出一條屬于自己的路。

也許，我還太小，太天真，可我知道我會(huì)長(zhǎng)大。爸爸大人，我多希望你們體諒我。你們看天空中云兒多自由，天空中鳥(niǎo)兒多快活。我好羨慕它們的無(wú)憂無(wú)慮。爸爸大人你們可知道我的心思嗎？你們知道嗎？我也想擁有一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的童年。

假如假如作文 篇3

假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)將以前所有的過(guò)錯(cuò)都改正過(guò)來(lái)。而這件事是我最后悔的事……

記得那是大年三十的晚上，我到鄉(xiāng)下奶奶家去過(guò)年。我可高興了，城里禁止燃放煙花爆竹，可鄉(xiāng)下沒(méi)有禁止，我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許多煙花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、花蝴蝶、太空飛船，還有威力無(wú)比的電光雷等等。全家人還在開(kāi)懷暢飲，我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來(lái)，放在門口。啊!屋外真熱鬧，彩花飛舞，鞭炮聲不間斷，三五成群的小伙伴們玩的不亦樂(lè)乎，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)約束我放鞭炮。我一手拿煙花一手拿打火機(jī)，在黑暗中劃來(lái)舞去，一會(huì)兒小蜜蜂飛上了天空，美麗的花蝴蝶扇動(dòng)著它美麗的翅膀，翩翩起舞，一會(huì)兒放響了電光雷，忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見(jiàn)我的煙花那么漂亮，也圍過(guò)來(lái)和我一起玩。我放得更起勁了，和小伙伴們一起跳啊叫啊!歡樂(lè)的喊叫聲響徹了整個(gè)夜空，為鄉(xiāng)村的大年夜又增添了一份歡樂(lè)的氣氛。

突然，我在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，一股巨大的力量向我和一個(gè)小伙伴撲來(lái)，我們沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)，我們被炸得滿手是血，嚇得剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個(gè)個(gè)嚇得尖叫起來(lái)。大人們聽(tīng)到叫聲紛紛從家里跑出來(lái)，不一會(huì)兒就把我們送到了醫(yī)院。我醒了后，看到媽媽走了過(guò)來(lái)，我心想這下要被媽媽罵了，馬上大哭起來(lái)。全家人都被我剛才的樣子嚇傻了，哪還會(huì)罵我。后來(lái)，我的傷好了，那個(gè)小伙伴手上卻留下了傷疤。

假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)阻止這件事的發(fā)生，我的小伙伴也就不會(huì)有那道傷疤了。

假如假如作文 篇4

假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)像一只大公雞一樣飄飄然，我會(huì)堅(jiān)定不移的做好班級(jí)里的每一件事，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課，讓同學(xué)不再為難題而煩惱，甚至討厭學(xué)習(xí)，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，向著希望邁進(jìn)，向著未知去探索，去發(fā)現(xiàn)，去敲響成功的大門，分享幸福的喜悅。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)角，而讀書(shū)角并不是厚厚的幾層書(shū)，而是一張公告，公告上寫的是每種書(shū)的書(shū)名和這本書(shū)相印的主人的名字，如果想要借書(shū)，可以直接找到此書(shū)的主人，向他借書(shū)看，然后說(shuō)明什么時(shí)間還書(shū)，而讀書(shū)角的那些書(shū)名，是由書(shū)的主人自愿加入的。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師改作業(yè)，有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，我就放學(xué)后去他（她）家，幫他們補(bǔ)習(xí)功課，使他們學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步，成績(jī)更好。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展一些對(duì)同學(xué)們有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。其次，我還將舉辦一些活動(dòng)，如：知識(shí)競(jìng)賽，朗誦，演講等等。當(dāng)然還有很多，我也不一一例舉了。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會(huì)將班上的紀(jì)律管好，特別是課間。一下課，同學(xué)們就互相追逐，圍在一起擁擠，高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)將班上的紀(jì)律更上一層樓。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體?！爱?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？

假如假如作文 篇5

這天早上，我剛來(lái)到工作室，便聽(tīng)小王說(shuō)有位老者想見(jiàn)我，我立刻跟這位老者的家屬取得了聯(lián)系，我們約好到他家見(jiàn)面。

我如約的來(lái)到這位長(zhǎng)老的家中，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我得知：這位老者是位成功的企業(yè)家，但卻是一名連小學(xué)都沒(méi)上完就被學(xué)校開(kāi)除的半文盲。他聽(tīng)說(shuō)我的克隆技術(shù)世界聞名，想請(qǐng)我克隆一下時(shí)光讓他回到少年時(shí)代，好好學(xué)習(xí)。

我被他感動(dòng)了，決心幫他一把，當(dāng)我回到工作室后，我馬上來(lái)到主任辦公室，當(dāng)我提出克隆時(shí)光的想法后，主任拍桌叫好。

在得到主任的支持后，我立刻開(kāi)始著手進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)我不屑的努力，終于我克隆了時(shí)光，而且我還制造了一個(gè)時(shí)光探索機(jī)和一個(gè)時(shí)光返回機(jī)。

我立刻來(lái)到那位老者的家中，才得知：長(zhǎng)老以于昨天去世了。這時(shí)我想到了時(shí)光返回機(jī)和探索機(jī)，我拿出探索機(jī)把時(shí)間調(diào)到了昨天，嘩的'一聲，時(shí)間回到了昨天，我見(jiàn)到了病危了的老者，我把時(shí)光機(jī)造好了的消息告訴了他，但他已經(jīng)病得快不行了，不適合盛坐時(shí)光機(jī)回到未來(lái)世界中，于是我又來(lái)到了老者讓我?guī)退氐酵甑哪且惶?，我把時(shí)光機(jī)造好了的消息告訴了他，他非常高興，要我立刻帶他回到童年，當(dāng)我把他的家人很想他的消息告訴他時(shí)，他又決定先回去見(jiàn)他們一面，于是我們共同回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在短暫的見(jiàn)面后，我們踏上回到童年的時(shí)光之路，不一會(huì)而我們到達(dá)了目的地，老者搖身一變，變成了一個(gè)風(fēng)度偏偏的少年，又回到了校園，我也重反現(xiàn)實(shí)生活。

我剛回到工作室，便收到了來(lái)自公安局的加急郵件，我又趕到了公安局，見(jiàn)到了發(fā)郵件的陳局長(zhǎng)。原來(lái)是去年有人在一個(gè)偏僻的山村發(fā)現(xiàn)了一堆白骨，經(jīng)法醫(yī)檢查發(fā)現(xiàn)白骨主人死于四年前，經(jīng)過(guò)公安局的調(diào)查，確定了兩名犯罪嫌疑人，由于走漏了消息，讓他們跑了，至今任未歸案，陳局長(zhǎng)想請(qǐng)我用時(shí)光機(jī)找一下犯罪嫌疑人的具體位子。我立刻啟用時(shí)光機(jī)進(jìn)行搜索，終于一秒鐘后時(shí)光機(jī)找到了他們的藏身之處，公安干警立即行動(dòng)，一小時(shí)后，罪犯被抓埔歸案，終于，這起特大殺人棄尸案在我的時(shí)光機(jī)的幫助下成功告破！

第二天，我用時(shí)光機(jī)幫助警方破案的消息傳遍了全中國(guó)，我辦公室的電話都被打暴了。我成為世界名人啦!

假如假如作文 篇6

就在這天深夜，小王子身穿一身白裝，嘴里咬著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，在狐貍的幫助下進(jìn)入了大王子家，在大王子寢室窗前晃來(lái)晃去，還用一種滲人的聲音喊著：“還我命來(lái)，如果你們能改正做善事我會(huì)饒了你們，但如果你們執(zhí)迷不悟我將日日夜夜的纏著你，直到你們死去?！贝笸踝勇?tīng)出是小王子的聲音不覺(jué)有些顫抖，再看看窗上的黑影，早已是全身癱瘓?jiān)诘?。?dāng)小王子走后，大王子也無(wú)法安眠入睡了，小王子的影子像一張張圖片在大王子的腦子里不斷出現(xiàn)。

一年以后，皇帝駕崩了，由大王子繼承皇位，即位幾年大王子體恤民情，以德服人，贏得了百姓的尊重。小王子從此銷聲匿跡，找了個(gè)世外桃源過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。至于狐貍嗎？后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō)他又去找能解開(kāi)自己魔法的人了。

假如假如作文 篇7

最近，一本《火星救援》讓我看得如癡如醉，主人翁馬克·沃特尼腦洞大開(kāi)，克服重重困難獨(dú)自一人在火星上種出了大片的土豆，最終等來(lái)了赫爾墨斯號(hào)的救援?？赐曛螅粋€(gè)問(wèn)題一直徘徊在我的腦際，假如我也可以登上火星，那我能做什么，又該做什么呢?

假如我可以登上火星，幸運(yùn)的話我會(huì)遇到友善的火星人，那我一定要仔細(xì)看看他們是不是擁有一個(gè)充滿智慧的大腦袋、兩只超大超萌的黑眼睛、細(xì)長(zhǎng)的四肢和圓鼓鼓的肚子呢?

初次見(jiàn)面，我當(dāng)然會(huì)把我最心愛(ài)的樂(lè)高機(jī)器人送給他們，他們也一定會(huì)邀請(qǐng)我去家里做客。作為一名地地道道的吃貨，別的我都可以不關(guān)心，但火星人的美食是一定要研究一下的。因?yàn)榛鹦巧蠜](méi)有水也沒(méi)有植物，所以他們的食物一定來(lái)自于火星的土壤和巖石，估計(jì)是將其提煉加工之后，經(jīng)過(guò)烹、炒、煎、煮等做出五顏六色的食物，讓人胃口大開(kāi)。當(dāng)然，我也會(huì)將地球上的美食分享給他們，油燜大蝦、松鼠桂魚(yú)、北京烤鴨……這么多好吃的東西，估計(jì)他們要流口水了吧。

當(dāng)然，我不會(huì)忘記身上肩負(fù)的使命，我要幫助火星人改變火星目前惡劣的環(huán)境?；鹦且幌蚴锹S沙的不毛之地，究其原因就是缺水，但其實(shí)火星上存在著大量的水，只不過(guò)它們蘊(yùn)藏在火星南北兩極的冰蓋下，厚達(dá)數(shù)公里。于是，我可以就地取材，利用火星上強(qiáng)大的風(fēng)能，將其轉(zhuǎn)化成熱能，慢慢地兩極的冰冠融化，火星就要變成“水星”啦。水是萬(wàn)物之源，一旦有了水就可以在火星上植樹(shù)造林，種植各種瓜果蔬菜了。

相信不久的將來(lái)，我們地球人不再孤單，因?yàn)樘?yáng)系中會(huì)有另一顆蔚藍(lán)色的星球誕生，有滿眼的綠色植物覆蓋，有可愛(ài)的火星人與我們做朋友。

假如假如作文 篇8

一天清晨，我打開(kāi)窗戶，看到一群小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。它們很歡快地在風(fēng)中飛翔，不停地嘰嘰喳喳叫著。于是我陷入了無(wú)盡的遐想。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我想飛去北京，去看看語(yǔ)文課本里雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，去看看圓明園的名勝古跡，去欣賞頤和園的美麗風(fēng)景。假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要去感受祖國(guó)的大好河山！

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到大海上，看看大海是多么的寬闊，見(jiàn)識(shí)一下可愛(ài)的海豚在大海里快樂(lè)的游來(lái)游去?？纯磿?shū)本里的鯨魚(yú)到底有多么的龐大。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我想飛到倫敦，看我最喜歡的倫敦跨年煙花晚會(huì)，那艷麗的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷，讓我心潮澎湃。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到埃及，去看看金字塔里的木乃伊，去感受一下古國(guó)的偉大文明。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛入人群中，用我歡快的歌聲為人們消除憂愁帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛入森林，去看看森林里的可愛(ài)的動(dòng)物們是怎樣快樂(lè)的生活，我還要和它們交朋友，成為它們中的一員。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以做很多很多我現(xiàn)在做不到的事情，可我不是一只小鳥(niǎo)。但是我可以通過(guò)自己的努力，插上夢(mèng)想的翅膀，讓自己飛翔。

假如假如作文 篇9

我是一條魚(yú)，你們猜猜我是什么魚(yú)？我長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴，還游得非?？?，究竟是什么呢？你們答對(duì)了——我就是旗魚(yú)。

我生活在一個(gè)清澈見(jiàn)底的小溪里，每天都活得自由自在的?？墒怯幸惶煨∠獏s被人類污染了。我背著一個(gè)幸存的小丑魚(yú)逃到了大海。剛到大海，我們兩個(gè)就聽(tīng)到了風(fēng)暴的聲音，我大感不妙就趕快帶它跑。幸好我游得快，要不然我們都被吸進(jìn)去了。小丑魚(yú)感謝地說(shuō)：“謝謝你呀，要不是你我早就死了?！蔽覍?duì)小丑魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不能見(jiàn)死不救。”小丑魚(yú)又很感謝地對(duì)我說(shuō)：“滴水之恩，我當(dāng)涌泉相報(bào)。”說(shuō)完它就走了。我游著游著，看見(jiàn)了小海豚，小海豚興奮地對(duì)我說(shuō)：“我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？”我對(duì)小海豚說(shuō)：“我是從小溪里來(lái)到這的?！薄芭叮悄憧隙](méi)有見(jiàn)過(guò)海底宮殿吧？走我?guī)銇?lái)看看吧！”小海豚說(shuō)。于是我和小海豚來(lái)到了海底宮殿。小海豚就對(duì)我說(shuō)：“我們有一位女王，她很善良?！毙『ｋ鄮胰ヒ?jiàn)女王，女王好奇地對(duì)我說(shuō)：“你的家在哪兒？”我對(duì)女王說(shuō)：“在小溪里?！迸跤焉频貙?duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里！”又轉(zhuǎn)而對(duì)小海豚說(shuō)：“快去給旗魚(yú)先

生準(zhǔn)備一套房間。”小海豚馬上帶我去了，準(zhǔn)備好房間，小海豚又帶我去參觀宮殿。小海豚把我?guī)У揭粋€(gè)神秘的房間里神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“這里存放在著我們海底最珍貴的海洋之心，誰(shuí)得到它，誰(shuí)就能得到無(wú)窮的力量?！比缓笮『ｋ嗑桶盐?guī)Щ亓朔块g。

誰(shuí)知第二天，小海豚著急的聲音就把我驚醒了，原來(lái)是“海洋之心”被海怪偷走了，我就趕緊去追，因?yàn)槲矣蔚煤芸?，所以不一?huì)兒我就看見(jiàn)了它，它也看見(jiàn)了我。海怪一口氣把我吹進(jìn)了海草里，我被纏住了，動(dòng)彈不得。正在危急時(shí)刻，小丑魚(yú)突然出現(xiàn)了，它把海草咬開(kāi)救了我，我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你！”小丑魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有什么事就快去忙吧！”我趕忙繼續(xù)去追海怪，就在快要追上它時(shí)，我起身一跳，跳到了海怪身前，把它手上的“海洋之心”奪了回來(lái)。這時(shí)，海怪已經(jīng)不敢再搶了，因?yàn)榕跖闪耸f(wàn)蟹兵前來(lái)支援我。海怪被嚇跑了，我回到了宮殿，女王任命我為將軍，我很高興也很感謝。

“醒醒，醒醒，快起來(lái)，就要遲到了！”忽然我被媽媽的聲音叫醒，我坐起身來(lái)恍然發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。≌嫦Ｍ茉僮鲆淮芜@樣的夢(mèng)！

假如假如作文 篇10

如果我是孫悟空，我要用猴毛變出許多漢堡包和牛奶，那樣當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候我就會(huì)將漢堡包和牛奶都送到玉樹(shù)災(zāi)區(qū)去，災(zāi)區(qū)的小朋友就不會(huì)挨餓了

假如我是孫悟空，我要用猴毛變出許多“和平之種”，把它們播撒到世界的每一個(gè)角落，讓它們健康的生長(zhǎng)。當(dāng)人們吃它的果實(shí)之后，都變得非常善良，都為和平而活著。那時(shí)候，再也看不到戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙了，再也聽(tīng)不到失去親人的哭泣聲……

假如我是孫悟空，我要用猴毛變出許多所學(xué)校，讓那些沒(méi)有讀書(shū)的小朋友們都來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后都成為有知識(shí)、有文化的人，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)和強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。

假如我是孫悟空，我要用猴毛變出許多樹(shù)木和鮮花。讓樹(shù)木來(lái)防止水土流失，釋放大量的氧氣，改變惡劣的環(huán)境，使祖國(guó)的天藍(lán)藍(lán)的；用鮮花來(lái)裝扮我們的祖國(guó)，使祖國(guó)變成美麗的大花園，全世界的小朋友都來(lái)跳舞、唱歌，共同祝福祖國(guó)富饒和美麗！

如果我是孫悟空，我要為人們做很多很多的好事……

假如假如作文 篇11

夜深了，月亮從樹(shù)葉縫里灑下點(diǎn)點(diǎn)銀光星星像往常一樣調(diào)皮地眨著眼睛，整個(gè)天空一片深藍(lán)。

人們拿著手中的扇兒，坐在大門前乘涼。微風(fēng)輕輕地吹拂著，湖面上微波在月光的映照下閃著銀光。周圍的樹(shù)“沙沙沙”地發(fā)出響聲，鄉(xiāng)村的夏夜顯得十分寧?kù)o。然而在這寂寞而美好的夏夜由于沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)青蛙的聲音，就顯得缺少了活力與生機(jī)。

以前我們隨處可見(jiàn)青蛙忙碌的身影。在深深的草叢，在河邊，在稻田……總之，在有害蟲(chóng)的地方，就會(huì)有青蛙的身影，就會(huì)有青蛙的身影，就會(huì)有青蛙的歌聲。它們總是歡快地唱著田園之歌。在這寂寞的夜里我們有了青蛙的歌聲相伴，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。青蛙的聲音讓害蟲(chóng)聽(tīng)了魂散，讓農(nóng)民伯伯聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑。

但是，青蛙家族卻慘遭厄運(yùn)。成袋成箱的青蛙被抓到菜市場(chǎng)去賣，小商販見(jiàn)青蛙如此暢銷，便瘋狂地捕捉青蛙。從此以后無(wú)論在哪個(gè)菜市場(chǎng)都可以聽(tīng)到青蛙的慘叫。于是，美麗的夏夜，再也聽(tīng)不到青蛙動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。那些捕殺青蛙的人，因賺了錢而樂(lè)不可支。他們卻不知道，蚊子沒(méi)有了天敵，便大量地繁殖，以吮吸人類的鮮血為快樂(lè)。由于青蛙減少，害蟲(chóng)增多，糧食、瓜果和蔬菜只得靠噴灑農(nóng)藥來(lái)抑制害蟲(chóng)，而過(guò)量的農(nóng)藥殘留在果實(shí)上，人們食用后便會(huì)慢性中毒或致癌。人們大肆捕殺青蛙實(shí)際上是殘害人類自己呀！

如果我會(huì)克隆技術(shù)，我一定要克隆青蛙。讓青蛙重返綠色家園，讓它們和人類成為和諧共處的好朋友，并且還要讓人類都來(lái)關(guān)愛(ài)和保護(hù)它們。

假如我是李白作文

寫文章是漢語(yǔ)語(yǔ)文學(xué)科中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，撰寫文章有助于人們更好地塑造自己的人生態(tài)度。要寫出好的文章，必須要不斷觀察、實(shí)踐寫作。您是否正在收集一些優(yōu)秀的文章？相信您能從本篇文章中獲得所需要的幫助。

假如我是李白作文 篇1

“余昔于江陵，見(jiàn)天臺(tái)司馬子微，謂余有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表……”這是李白的成名作《大鵬遇希有鳥(niǎo)賦》。李白是何許人也？在這里我就不用說(shuō)了。在各種史書(shū)中，總說(shuō)他頗有仙骨，文采不凡，如果讓我當(dāng)一天的李白，該有多好??！

終于，我的虔誠(chéng)感動(dòng)了上帝，他滿足了我當(dāng)李白的心愿，一日，我正在看李白的《宣州謝I樓餞別校書(shū)叔云》，正當(dāng)我沉浸在李白的世界中時(shí)，卻突然頭昏腦脹，只一瞬間，我就成了一位玉樹(shù)臨風(fēng)、神采不凡的帥哥兒，立于宮殿之前！天啊，當(dāng)年的李白長(zhǎng)得這么帥，這次我變成了他，可真不吃虧！正想著，一位雙眼炯炯有神、長(zhǎng)得也算白凈的年輕人奔至我面前，緊緊握住我的手，用激動(dòng)的音調(diào)喊道：“我終于見(jiàn)到了李白！李先生果然名不虛傳，請(qǐng)您為我題一句詩(shī)吧！”我正準(zhǔn)備說(shuō)道哪里哪里，我只是一個(gè)普通的小學(xué)生而已時(shí)，突然大腦閃過(guò)――我現(xiàn)在已經(jīng)是李白了！既然是李白，那就要擺點(diǎn)兒架子嘍！

“咳，咳?！蔽野l(fā)話了，“這個(gè)嘛，我今天心情不錯(cuò)，就給你題一句詩(shī)吧，記住，只一句，不要得寸進(jìn)尺！”那位年輕人還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就拿出了文房四寶，我即興發(fā)揮，“昔日游罷三江水，如今覽畢五岳山?！?，“哇，謝謝李大學(xué)士，??！我要高興地發(fā)瘋了！哈哈哈哈……”此時(shí)，一位老先生走過(guò)來(lái)，他滿面笑容地看完了我為年輕人題的一句詩(shī)后連聲驚呼：“你是不是太白金星下凡到了人間？”當(dāng)他聽(tīng)年輕人說(shuō)我就是李白時(shí)，興奮地要把衣帶上的金龜拿出去換酒與我共飲！我不好推辭，于是和他一起進(jìn)了酒館。

這時(shí)我才知道，這位老先生原來(lái)就是賀知章！我連忙作揖拜禮，滿懷歉意地說(shuō)：“剛才不認(rèn)得老先生，多有冒犯，請(qǐng)見(jiàn)諒，見(jiàn)諒！”賀老先生扶起我，笑著說(shuō)：“你做的詩(shī)與眾不同，潑灑豪放，真是后生可畏啊！說(shuō)不定，還要超過(guò)我呢！”我連忙回應(yīng)：“老先生聞名天下，寫出的詩(shī)更是令人回味，乃詩(shī)中之神，詩(shī)神??！”賀老很高興，他與我干了三杯女兒紅后，堅(jiān)持要我去他府上坐坐，我連連推辭，老先生不高興地說(shuō)：“難道你瞧不起我？”我當(dāng)然沒(méi)有此意，便答應(yīng)了，招呼一車夫，乘車向賀府駛?cè)ァ?/p>

在府中又與賀老飲酒作詩(shī)，由于不勝酒力，急急告退了，回到本府。忽報(bào)天子召見(jiàn)，沒(méi)辦法，只好跟隨宮中侍衛(wèi)入宮，天子早已等候多時(shí)，他身后站著一個(gè)女人，莫非就是史上有名的楊貴妃――楊玉環(huán)！天子道：“如今召愛(ài)卿入宮，就是想讓愛(ài)卿題詩(shī)與楊愛(ài)妃，不知今日愛(ài)卿有何驚世之作！”我道：“不敢不敢，微臣這就為貴妃作詩(shī)。”此時(shí)，琵琶、古箏聲響起，我醉意朦朧地吟道：

云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。

若非群玉山頭見(jiàn)，曾向瑤臺(tái)月下逢。

一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。

借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝。

名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看。

解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚闌干……

天子聽(tīng)了很高興，命賜酒，還讓宮廷樂(lè)師演唱，我已經(jīng)有了醉意，天子又賜御酒，我不好推辭，只好高呼：“臣叩謝萬(wàn)歲！”后一飲而盡。皇上見(jiàn)我醉醺醺的，邊教宮中侍衛(wèi)扶我歸府。

接下來(lái)我就什么也不知道了，等我睜開(kāi)眼睛，我又回到了現(xiàn)代，回到了我那漂亮的小屋，又看見(jiàn)了那首《宣州謝I樓餞別校書(shū)叔云》，手中依然殘留著御酒的香氣……

假如我是李白作文 篇2

假如我是唐代大詩(shī)人李白，我在百姓的心中就是一位“詩(shī)仙”?！霸?shī)仙”在人們的心中一定是有才華，而且知識(shí)淵博的人，我可以邊飲酒邊做詩(shī)。

假如我是李白，我就可以在黃鶴樓上送我的朋友?！霸?shī)人”，一個(gè)很高尚而受人尊重的人，我是李白的話，就可以漫步在自己詩(shī)中，從而在一葉偏舟中領(lǐng)略“朝辭白帝彩云間，千里江陵一曰還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境。盡情體味三峽的美麗。

假如我是李白,我也可以和朋友在一起喝酒，暢談自己遇到的有趣的事兒;并且在那皎潔的月光下和自己最要好的朋友一起吟詩(shī)作賦，回味“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的傷感,但是我從不把煩惱放在心上，因?yàn)槲倚男鼗磉_(dá)，知足常樂(lè)。

假如我是李白，那時(shí)正在做官,我就可以為人民服務(wù)，去懲治那些仗勢(shì)欺人的地主、官僚，后來(lái)因?yàn)槲业闹毖耘c公正，我被流放蠻荒之地。雖然沒(méi)有官做了,但是我用我的熱情幫助那些需要幫助的人，竭盡全力。

假如我是李白，我也可以像他一樣做為旅行家四處游走，欣賞我們祖國(guó)的大好山河。每到-處風(fēng)景名勝地都創(chuàng)作一首關(guān)于這個(gè)地方的民間習(xí)俗風(fēng)情的詩(shī)作，就為每一處風(fēng)景名勝地留下了歷史的回憶。

假如我是李白,我就可以到山里去做一位隱姓埋名的詩(shī)人，而且在森林里去做許多美好的夢(mèng)。等到我死后，有人有幸能來(lái)到我住的這個(gè)既隱蔽又簡(jiǎn)陋的房子里，定會(huì)感覺(jué)到前所未有的神秘。他可以把我在這里所做的詩(shī)，都流傳到民間,使老百姓更深入的去了解我這位偉大的唐代詩(shī)人“李白。”

我為我的后代留下了不少的千古名句,讓他們置身于我的詩(shī)作當(dāng)中，一邊飲酒，一邊談話;一邊坐在船上，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。是李白真好，有高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)，又能使后代把我作為一個(gè)典范來(lái)學(xué)習(xí)，為他們留下最好的詩(shī)句，使其學(xué)習(xí)到更多更廣的知識(shí)。

但我真的不是李白！

我真希望自己是李白！

假如我是李白作文 篇3

唐代人才輩出。那時(shí)候的每一位詩(shī)人都各具特色。我喜歡李白的熱情豪放，喜歡杜甫的憂國(guó)憂民，喜歡王維的從容淡然……令我印象最深的便是不以物喜，不以己悲的他——?jiǎng)⒂礤a。

劉禹錫想必大家都不陌生。他字夢(mèng)得，是唐朝時(shí)期大臣、也是一位哲學(xué)家、文學(xué)家。他所具有的精神品質(zhì)向來(lái)為人們所稱贊，被世人譽(yù)為“詩(shī)豪”。除此之外，劉禹錫的詩(shī)作我也耳熟能詳，他的每首詩(shī)我都甚為喜歡。當(dāng)從寬橋窄巷上走過(guò)時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”的情景；當(dāng)秋天看到一群候鳥(niǎo)劃破長(zhǎng)空時(shí)，我便會(huì)聯(lián)想起“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的畫(huà)面；當(dāng)欣賞祖國(guó)大好河山時(shí)，我就想起爸爸總愛(ài)津津樂(lè)道的`《陋室銘》：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈……其中，我最喜歡《浪淘沙》這首詩(shī)，詩(shī)的上片“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”力量滿滿。這是詩(shī)人見(jiàn)黃河后產(chǎn)生的感慨，更是他對(duì)寧?kù)o生活的一種向往！

如此一位才華橫溢的詩(shī)人，卻被命運(yùn)所捉弄。在劉禹錫尚未衰老時(shí)，朝廷腐敗，他就不幸慘遭貶官，因此生活艱難。落魄之時(shí)，劉禹錫并沒(méi)有因被貶而傷心不已。晚年的劉禹錫，與白居易唱和較多，也就是我們常說(shuō)的“劉白”。在這貶官期間，他創(chuàng)作了大量寓言詩(shī)，體現(xiàn)了自己對(duì)當(dāng)朝權(quán)貴的極度不滿。又寫了許多詩(shī)賦來(lái)表達(dá)自己不甘沉淪的雄心。

劉禹錫豪放灑脫、樂(lè)觀曠達(dá)的氣概深深感染了我。他跌入低谷時(shí)逢秋不悲，面對(duì)達(dá)官顯貴絕不低頭。再細(xì)細(xì)品味劉禹錫的詩(shī)，我感受到了許多許多……

假如我是李白作文 篇4

假如我是李白，會(huì)是怎樣的呢？

在一個(gè)秋天的下午，我約同學(xué)去玩，途中我問(wèn)她：“嘿，假如給你一次機(jī)會(huì)，你想當(dāng)書(shū)中哪個(gè)人物？”她回答道：“我想當(dāng)孫悟空，因?yàn)樗觳慌碌夭慌?，還能七十二變?！笨晌也皇沁@樣想的，如果可以，我想當(dāng)李白，為人類寫一些膾炙人口的詩(shī)。

記得小時(shí)候，爸爸常常把我抱在他腿上，并拿出一本詩(shī)集，聲情并茂的朗讀起來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭邀明月，低頭思故鄉(xiāng)?！碑?dāng)時(shí)我才六歲，還不識(shí)字，只覺(jué)得爸爸把這首詩(shī)讀得很朗朗上口。我便好奇地問(wèn)爸爸這是什么詩(shī)，爸爸說(shuō)是唐朝李白寫的《靜夜思》。我若有所思地回答一聲“哦”并記住了李白這個(gè)名字。

光陰似箭，日月如梭，我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)得了些許字。一天，我拿起爸爸一直視若珍寶的那本詩(shī)集津津有味地讀了一遍又一遍。那天晚上我奇跡般的做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己搖身一變變成了李白，衣袖飄飄地坐在竹林里的一張石凳上，閉目養(yǎng)神，更像是在思考著什么。過(guò)了一會(huì)兒一首關(guān)于月亮的詩(shī)就從我筆下寫了出來(lái)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。??！我竟然能寫出這么優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)，我太為自己感到吃驚了。

第二天早上，我把昨晚夢(mèng)到的事情跟爸爸仔仔細(xì)細(xì)的說(shuō)了，爸爸說(shuō)我這是日有所思，夜有所夢(mèng)，我想了下，確是如此。從此越發(fā)喜歡李白的詩(shī)了，讀得越多我也越感慨，假如我是李白，那該多好啊，這樣我也能寫出很多優(yōu)美的古詩(shī)供世人朗讀了。

假如我是李白作文 篇5

我非常喜歡李白，喜歡他的詩(shī)，他的詩(shī)里我最喜歡的還是《將近酒》，我也經(jīng)常幻想自己是李白。不知咋地，我穿越到了古代。

我發(fā)現(xiàn)許多人都圍著我，讓我給他們作一首詩(shī)。我非常為難，因?yàn)槲腋静粫?huì)作詩(shī)，但我會(huì)念詩(shī)?！敖o我一壺酒，我才能給你們做詩(shī)?！辈恢Φ匚艺f(shuō)出了這樣的話。我非常緊張，就問(wèn)周圍的人我是誰(shuí)。他們都說(shuō)我是李白，他們都說(shuō)喜歡我作的詩(shī)，他們也念了李白的詩(shī)。念完后，我才發(fā)現(xiàn)李白還沒(méi)有《將近酒》。

于是，我大聲朗誦《將近酒》：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。

他們都說(shuō)這是一首好詩(shī)。忽然，人群中出現(xiàn)了一個(gè)刺客，這個(gè)刺客的劍向我刺來(lái)?！鞍　蔽覐乃瘔?mèng)中驚醒過(guò)來(lái)了。我嘴里咕嚕著：“還好不是真的！”

假如我是李白作文 篇6

如果時(shí)光可以倒流，我希望能回到盛唐，成為李白最好的朋友，體驗(yàn)他所有的心情，所有的故事。

小時(shí)候，我要和他一起逃學(xué)。我們一起放風(fēng)箏、斗蛐蛐、摸魚(yú)蝦，也許還會(huì)寫幾首稚嫩的小詩(shī)。直到遇見(jiàn)那個(gè)堅(jiān)信：只要功夫深，鐵杵磨成針的老婆婆，我們一起互相勉勵(lì)，發(fā)奮讀書(shū)，憧憬著大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里的那一天。

少年時(shí)，我們?cè)S下一個(gè)個(gè)豪情壯志。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人，那是我們天馬行空的想象；俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月，那是我們醉后的狂放；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，那是我們玩樂(lè)間突發(fā)奇想的夸張；千里殺一人，十步不留行，那是我們無(wú)畏的輕狂歷史縱流不息的長(zhǎng)河中，從此埋進(jìn)了我們陣陣爽朗的笑聲。

再往后，我要和他并肩笑對(duì)人生百態(tài)。無(wú)論是他為仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人自命不凡，還是覺(jué)安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，我總會(huì)在他身旁，禍福相依。

我也絕不會(huì)讓他一個(gè)人承受如此多的孤寂。當(dāng)他覺(jué)得抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁時(shí)，為他排憂解難；當(dāng)他舉杯邀明月，對(duì)影成三人時(shí)，我會(huì)和他舉起酒杯，不醉不歸；當(dāng)他送別友人孟浩然時(shí)，我會(huì)告訴他，離別是結(jié)束，亦是開(kāi)始；時(shí)痛苦，更是希望，不讓他久久在風(fēng)中獨(dú)立，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流歲月泛黃的畫(huà)冊(cè)中，從此少了一個(gè)形單影只的背影，多了一對(duì)把酒言歡的摯友。

三杯吐然諾，五岳倒為輕，他也教會(huì)了我誠(chéng)信就像一輪明月，唯有與高處的皎潔相伴，才能突出對(duì)待生命的態(tài)度；誠(chéng)信更像是高山之水，能在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗凈鉛華，露出真誠(chéng)。

每當(dāng)我讀到李白的詩(shī)，總能看到他逆光站在我前方，身后不羈的衣角隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎還有他豪放的笑聲在耳畔回蕩。我似已分享了他所有的心情，所有的故事。李白，就是我的朋友！

假如我是醫(yī)生作文

作為一名學(xué)生對(duì)于寫作文是非常了解的。寫作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，寫好文章需要我們用心對(duì)待，優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？小編收集并整理了“假如我是醫(yī)生作文”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

假如我是醫(yī)生作文 篇1

假如是一名醫(yī)生，我就能穿上白大褂，就能戴上口罩，就能掛上聽(tīng)診器，真的好神氣！

假如我是一名醫(yī)生，我一定要讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，一定要讓大人健康地生活和工作，一定要讓老人健康地安渡晚年。

假如我是一名醫(yī)生，我一定要為我那中風(fēng)癱瘓的公公做更多的事情：讓他能說(shuō)話，讓他能自己吃飯，讓他能自己活動(dòng)。

假如我是一名醫(yī)生，我一定要讓我的被撞傷骨折的同學(xué)盡管恢復(fù)：我會(huì)安慰她，我會(huì)幫她做一個(gè)接好斷骨手術(shù)，我會(huì)盡心盡力地照顧她，讓她快快恢復(fù)。

假如我是一名醫(yī)生，我一定要和小朋友們多講講醫(yī)學(xué)小常識(shí)，讓他們愛(ài)清潔愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)和照顧好自己，少感冒，少發(fā)燒，少肚子疼……

假如我是一名醫(yī)生，我一定要讓像我的爸爸那樣應(yīng)酬很多的大人們，少喝酒，多休息，早回家，讓身體棒棒的，更好工作。

假如我是一名醫(yī)生，我一定要讓我的爺爺、奶奶那樣老人知道多多活動(dòng)的重要性，知道有良好飲食習(xí)慣的重要性，知道日常保健的重要性……

假如我是醫(yī)生作文 篇2

我想變成的東西很多很多：一只自由自在的小鳥(niǎo)，一個(gè)會(huì)魔法的小仙女……而我最想變成的是一名醫(yī)生。

假如我是醫(yī)生，我可以讓那些健康、可愛(ài)的嬰兒在世上誕生；假如我是醫(yī)生，我可以讓那些發(fā)燒、感冒的人康復(fù)，讓他們又歡暢、活潑地回到家中。

假如我是醫(yī)生，我可以救死扶傷，讓那些車禍病人又重現(xiàn)生機(jī)；假如我是醫(yī)生，我可以讓那些患有疾病的老人重新振作起來(lái)，讓他們與死神作斗爭(zhēng)；假如我是醫(yī)生，我可以在做手術(shù)時(shí)，盡自己最大的努力去挽回病人的生命。

假如我是醫(yī)生，我會(huì)研發(fā)出一種新型藥品，大人、小孩都可以服用，它可以治愈任何疾病。我還會(huì)根據(jù)患者的病情決定給他們使用的劑量，如果服用后患者的病情依然沒(méi)有什么起色的話，我會(huì)繼續(xù)努力再研發(fā)出更好的藥。

我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生有一種舍己為人、不求回報(bào)的品質(zhì)和一心為病人付出的精神！

我相信通過(guò)我的努力，總有一天，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

假如我是醫(yī)生作文 篇3

醫(yī)生，是一項(xiàng)多么崇高的職業(yè)！假如我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏！我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。

假如我是一名醫(yī)生，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來(lái)診斷各種疑難雜癥，通過(guò)電子顯示，了解吧、每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理。用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?/p>

假如我是一名醫(yī)生，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來(lái)裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情舒暢、早日康復(fù)。

假如我是醫(yī)生作文 篇4

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大要做一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們是我心中的白衣天使。他們可以救死扶傷，有了他們，世界才會(huì)充滿陽(yáng)光。

假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，解除病人痛苦的折磨?？炭嚆@研，希望研究出治療癌癥的良藥，讓更多的病人延長(zhǎng)生命。我清晰的記得，我的奶奶就是死于癌癥，那時(shí)看到奶奶被疾病折磨的痛苦表情和爸爸媽媽滿臉的焦急，我的心里難受極了，后來(lái)，奶奶連一口水都喝不下，我只能眼睜睜的看著奶奶一點(diǎn)點(diǎn)消瘦下去，可是我卻無(wú)能為力。心想：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)把奶奶的病醫(yī)好，讓奶奶不再痛苦，幸福的安享晚年。這個(gè)遠(yuǎn)大的理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，奶奶就因不治之癥的癌癥，與世長(zhǎng)辭了，那個(gè)時(shí)候，看到全家人對(duì)失去奶奶撕心裂肺的哭泣，我痛恨醫(yī)學(xué)方面沒(méi)有研究出治療癌癥的有效方法，使我失去了最疼愛(ài)我的奶奶。正因?yàn)檫@樣，我想當(dāng)醫(yī)生的欲望更強(qiáng)烈了。

假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)用我的責(zé)任心和使命感，不允許自己有細(xì)小的誤診和差錯(cuò)。我還要努力的去研制一些治病的配方，讓病人快速康復(fù)，因?yàn)椴∪说纳】?，才是我們醫(yī)生最大的希望。我希望我們醫(yī)生的存在，能讓更多的家庭歡聲笑語(yǔ)，讓更多的人充滿活力、健康，不再被疾病所控制，不再被疾病所煩惱，不再讓病人承受更多折磨，不再讓更多的家庭為失去親人而痛哭。希望每個(gè)人都健健康康、開(kāi)開(kāi)心心。這就是作為醫(yī)生的最好回報(bào)！

我一定要做到最優(yōu)秀、最具有責(zé)任心的一名醫(yī)生！假如我真的成為了醫(yī)生，我要為人類的健康、幸福做出更大的貢獻(xiàn)！

假如我是醫(yī)生作文 篇5

假如我是一名醫(yī)生，我不會(huì)像有些醫(yī)生那樣態(tài)度冷淡的對(duì)待病人。我會(huì)對(duì)那些病人很親切和氣，而且我還要制造出一種藥，這種藥不會(huì)苦，只會(huì)甜。這樣有些病人不會(huì)覺(jué)得苦而不敢吃了。好多病人都會(huì)覺(jué)得很輕松。我同時(shí)也非常高興。

還有的病人要是傷得很嚴(yán)重，我就會(huì)拿出一杯果汁，病人的病馬上就會(huì)好的。這樣藥既不用吃藥，又不用打針。我感到非常開(kāi)心。

要是病人都好了，那他們就不用吃藥、打針了。我不像其他醫(yī)生一樣，整天在休息，不管病人的。我會(huì)制造一種營(yíng)養(yǎng)品，這樣，人們吃下，有預(yù)防的功能。所有的人都會(huì)在美麗的大地開(kāi)開(kāi)心心的在工作或玩耍。讓他們永不生病。

我這一名醫(yī)生都在幫病人，病人都非常感謝我。所有的病人都重新變回一個(gè)干什么都行的人，我感到非常高興。

我一定要比其他醫(yī)生更棒、更好，因?yàn)槲夷苤圃斐銎渌t(yī)生做不到的事情。

我經(jīng)過(guò)努力，成為了受大家歡迎的好醫(yī)生。

群星在天上朝我眨眼睛，我常常望著天空遐想，假如我是醫(yī)生，那該都好啊。

一天深夜，我早已入睡?！岸ｂ忊彙彪娫掆徛曂蝗豁懥似饋?lái)，我爬下床，拿起電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了急促的聲音：“王大夫，醫(yī)院有急診，你快過(guò)來(lái)?！?/p>

深夜，我匆匆忙忙趕到醫(yī)院，穿上白大衣，戴上聽(tīng)診器。我先檢查了孩子的身體，然后問(wèn)他：“小朋友，你有沒(méi)有亂吃東西？”那個(gè)孩子慢吞吞地說(shuō)：阿姨，我向你保證，我沒(méi)亂吃東西?！翱粗臉幼?，一定在說(shuō)謊。我溫柔地說(shuō)：”要是沒(méi)亂吃東西的話，那一定得了更重的病了，要?jiǎng)濋_(kāi)肚皮檢查……“”阿姨，我告訴你吧，今天，我在樓下小攤買了幾根羊肉串，一吃就肚子疼起來(lái)了，越來(lái)越疼得厲害了，只好到醫(yī)院來(lái)了?！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走到藥柜，拿了盒消炎片給他媽媽，讓她定時(shí)給孩子吃藥。我交代完，護(hù)士告訴我又有新的病人了。

醫(yī)生是白衣天使，照亮多少病人的心田，醫(yī)生是勇敢的戰(zhàn)士，把病人從痛苦中解救出來(lái)。假如我是醫(yī)生能救死扶傷，那該多好啊。

如果，我是醫(yī)生我就要把所有的病治好為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

假如我是醫(yī)生，我會(huì)先研究一種藥，只要是下這種藥就會(huì)身體健康，什么病都沒(méi)有，這樣家人放心，大家也放心。

假如我是醫(yī)生我會(huì)研究一種藥，這種藥是治癌癥或預(yù)防感冒的，這樣一來(lái)就減少人們得癌癥的幾率。

假如我是醫(yī)生，我會(huì)研究一種營(yíng)養(yǎng)品，讓兒童成人，吃了提高免疫力，預(yù)防感冒，各種疾病。

假如我是醫(yī)生，我會(huì)研究一種藥丸，這種藥丸什么病都可以治好，只要吃下去，就會(huì)身體健康、體格強(qiáng)壯，什么疾病都沒(méi)有。什么癌癥呀、心臟病呀、還是什么肺癌呀什么什么什么？？？？？？？？？？這樣一來(lái)大家都放心了，全中國(guó)人也就放心了。

這樣不僅能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，又能幫助別人，幫助自己。

這幾天，我生病了，在兒童醫(yī)院掛水，掛了近一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里，我看到醫(yī)院里有很多人來(lái)看病，人滿為患，其中，有很多是帶著孩子從大老遠(yuǎn)的農(nóng)村跑來(lái)看病，大人們身上背著大包小包，一個(gè)個(gè)神情疲憊，滿臉倦容。掛水處不時(shí)傳來(lái)兒童的哭聲、大人的報(bào)怨聲、爭(zhēng)吵聲，地上到處都有是紙屑、果皮、尿液，臟得無(wú)法下腳。在這樣的環(huán)境里看病，簡(jiǎn)直就是來(lái)受罪的。

假如我是醫(yī)生，我就要在農(nóng)村開(kāi)一家大醫(yī)院，醫(yī)院設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，這樣農(nóng)村的孩子就不用路到大老遠(yuǎn)的城里來(lái)看病了。

假如我是醫(yī)生，我要在農(nóng)村開(kāi)展衛(wèi)生教育，教他們?nèi)绾晤A(yù)防疾病，讓他們生活在一個(gè)健康的環(huán)境里遠(yuǎn)離疾病，擁有一個(gè)健康的身體，這樣就不用掛水了。

假如我是醫(yī)生，我會(huì)用最好的方法，最便宜的藥給他們治病，讓他們少花錢。

假如我是醫(yī)生，我會(huì)……我仿佛覺(jué)得我就是一名醫(yī)生正在給病人看病呢。

假如我是醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷，能為病人解除痛苦。所以，我要當(dāng)醫(yī)生。

假如我是醫(yī)生，我要用心治療病人，仔細(xì)去開(kāi)藥方，不要亂寫亂開(kāi)，讓病人更痛苦。不，我不會(huì)。我要讓病人沒(méi)有痛苦，讓他們更健康，更快樂(lè)。

假如我是醫(yī)生，我要讓懷孕的母親好好的活下來(lái)，和她的孩子。不要因?yàn)樨濆X，讓母親和孩子，兩條鮮活的生命消失掉。

假如我是醫(yī)生，我要讓沒(méi)有錢的家里窮的病人，免費(fèi)走進(jìn)醫(yī)院，并解除掉他們的作品。

假如我是醫(yī)生，我要辦一個(gè)愛(ài)心醫(yī)院，讓他們……

總之，我要當(dāng)醫(yī)生。

假如我是醫(yī)生作文 篇6

爸爸，多么親切的稱呼。我和爸爸有很多很多的故事，下面我就給你們說(shuō)一個(gè)吧。

一個(gè)周末早上，我迷迷糊糊醒來(lái)，看了看鬧鐘才六點(diǎn)半，突然，我的順風(fēng)耳聽(tīng)到警報(bào)，我凝神細(xì)聽(tīng)，聲音好像來(lái)自廚房，我不安地嘀咕：是誰(shuí)？你是誰(shuí)？你快出來(lái)，不然不然我就報(bào)警了！沒(méi)有人答我。

我看沒(méi)辦法，便拿起一把劍和一個(gè)平底鍋（其實(shí)是布娃娃），踮著腳悄悄地走到廚房門口，如果他發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)不定會(huì)連我也捉走呢？我在猶豫，過(guò)了好一會(huì)兒，我還是決定嚇?biāo)惶?，于是我沖進(jìn)去提劍刺向小偷，大喊著：爸爸媽媽快來(lái)啊，這里有小偷?？墒?，沒(méi)人理我，然后我聽(tīng)到了一聲笑，我拼命喊：來(lái)人啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救我啊。我聽(tīng)到了一把熟悉而溫暖的聲音：傻孩子，誰(shuí)要捉你了？我是爸爸啊。啊，原來(lái)是老爸啊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

原來(lái)，是爸爸要給我們做早餐！

當(dāng)你跌倒時(shí)，總有人扶起你老爸；當(dāng)你哭泣時(shí)，總有人為你抺干眼淚老爸；當(dāng)你心情沉重時(shí)，總有人逗你哈哈大笑

謝謝您，老爸！謝謝您給我們無(wú)限的愛(ài)

假如我是醫(yī)生作文 篇7

群星在天上朝我眨眼睛，我常常望著天空遐想，假如我是醫(yī)生，那該都好啊！

一天深夜，我早已入睡。叮鈴鈴電話鈴聲突然響了起來(lái)，我爬下床，拿起電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了急促的聲音：王大夫，醫(yī)院有急診，你快過(guò)來(lái)。

深夜，我匆匆忙忙趕到醫(yī)院，穿上白大衣，戴上聽(tīng)診器。我先檢查了孩子的身體，然后問(wèn)他：小朋友，你有沒(méi)有亂吃東西？那個(gè)孩子慢吞吞地說(shuō)：阿姨，我向你保證，我沒(méi)亂吃東西?？粗臉幼?，一定在說(shuō)謊。我溫柔地說(shuō)：要是沒(méi)亂吃東西的話，那一定得了更重的病了，要?jiǎng)濋_(kāi)肚皮檢查阿姨，我告訴你吧，今天，我在樓下小攤買了幾根羊肉串，一吃就肚子疼起來(lái)了，越來(lái)越疼得厲害了，只好到醫(yī)院來(lái)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到藥柜，拿了盒消炎片給他媽媽，讓她定時(shí)給孩子吃藥。我交代完，護(hù)士告訴我又有新的病人了。

醫(yī)生是白衣天使，照亮多少病人的心田，醫(yī)生是勇敢的戰(zhàn)士，把病人從痛苦中解救出來(lái)。假如我是醫(yī)生能救死扶傷，那該多好?。?/p>

假如我是醫(yī)生作文 篇8

“叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)！”七點(diǎn)整，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。我迅速穿上了白大褂，洗漱完畢后，狼吞虎咽地吃完早飯，匆匆忙忙地趕到了“納米高科技診所”。

“嘭嘭嘭！”今天的第一位病人有氣無(wú)力地走了進(jìn)來(lái)，他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“哎喲！成主任，我的血管堵塞了，感覺(jué)頭暈眼花，請(qǐng)您幫忙看看吧！”我一邊答應(yīng)著，一邊換上了納米鎧甲，按了一個(gè)紅色按鈕，便一下子進(jìn)入到病人的血管里了。

在血管里，我雙手交叉在背后，沿著血管快速飛行著?？粗旱牧鲃?dòng)狀況，我心想：也沒(méi)什么嘛，還以為出什么事了呢！忽然，一塊大石頭擋住了我的去路，我仔細(xì)觀察了一下，不錯(cuò)，正是那個(gè)堵塞血管的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑?，我取出激光棒熟練地比劃了幾下，那塊大石頭立刻就粉碎了?？粗兊脮惩ǖ摹暗缆贰保野底缘靡猓焊愣?，收工！我按下納米鎧甲胸前的一個(gè)綠色按鈕，輕輕松松地出了病人的血管。接

看著被送走的病人，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，剛想休息一會(huì)兒，可又來(lái)了許多病人，我又開(kāi)始戰(zhàn)斗了。就這樣，一天不知不覺(jué)地過(guò)去了，終于下班了，我揉了揉發(fā)酸的眼睛，舒服地伸了個(gè)大懶腰，準(zhǔn)備回家。

“小成，快起床，你的小桔燈作文課要遲到了！”我揉了揉惺忪的睡眼，突然回過(guò)神來(lái)。??！竟然是一場(chǎng)夢(mèng)？唉，好想當(dāng)一回真正的納米醫(yī)生，幫大家排憂解難??！

假如我是醫(yī)生作文 篇9

多民心中是宏大的。大夫能把一個(gè)人治好，以至能將一個(gè)人從仙逝的邊際上援救回來(lái)，使每個(gè)家庭得回美好，大眾愉快，國(guó)家平安。我如許期待本人是一名大夫。

就在昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)妙齡女郎衣著一件白大衣，這即是我嗎？對(duì)！我成為一名受人尊重的大夫了。

我坐在中醫(yī)科室內(nèi)里，右手牢牢捉住鋼筆，左手按著紙?jiān)谏成车貙懼Ｎ視r(shí)而皺一皺眉頭，時(shí)而滿懷笑臉

忽然，一名年過(guò)七旬的妻子婆走進(jìn)入，只見(jiàn)她拄著手杖，一面在咳嗽著。我急忙走過(guò)去扶著她坐下來(lái)，就馬上給她把起脈。正在這時(shí)候候，我的表妹向我嚷道：表姐，下班的光陰到了，別給她看病了，叫她來(lái)日再來(lái)吧！我聽(tīng)了，好憤怒地說(shuō)：難道這是大夫應(yīng)當(dāng)做的嗎？動(dòng)作一名大夫，治病救人、為人們消亡苦痛是大夫的行狀守則！耽擱了病人的調(diào)節(jié)光陰，即是沒(méi)有盡大夫的肩負(fù)，這即是一名不守法的大夫！表妹聽(tīng)了，酡顏透了，闃然地溜開(kāi)了！

我接續(xù)幫病人看病，原來(lái)病人發(fā)高燒了。我馬上給病人打了退燒針和吃了退燒藥。此次的醫(yī)治是免費(fèi)的。然后還親身送她回家。以后，每個(gè)禮拜我都會(huì)給她送去有益的食品，還給她作免費(fèi)的醫(yī)治。屢屢老頭都握著我的手含淚說(shuō)道：世界上竟然還有像你這樣的善人，真罕見(jiàn)??！醫(yī)者父母心，做大夫即是為病人消亡苦痛！我老是這樣說(shuō)道。

正在這個(gè)時(shí)間，一陣嚎叫聲將我從好夢(mèng)當(dāng)中蘇醒。哦！我豁然開(kāi)朗：原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我卻信任，只要有恒心，我肯定能成為一名百衣天神為人們消亡苦痛、帶來(lái)歡快！朋友們，你們贊同我的說(shuō)法嗎？

假如我是醫(yī)生作文 篇10

朋友，看了這個(gè)題目， 會(huì)怎么想？ 210年后，你要做什么？如果問(wèn)我，我就說(shuō)我要當(dāng)1名醫(yī)生。

我讀完大學(xué)， 讀研究生，再讀博士，在中國(guó)最大的醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生，我在工作中非常認(rèn)真，我發(fā)現(xiàn)了人們被1種新的病菌困繞著，我開(kāi)始研究，終于打開(kāi)了迷團(tuán)，而且找到了疫苗，還能治癌癥呢！因此，人們立刻來(lái)我這里治療，第1個(gè)來(lái)的是1位老爺爺，他肚子痛，我用了照光透視怎么看也看不出有什么病，最后我用先進(jìn)設(shè)備看到他肚子里有瘤，我給他開(kāi)了幾副藥，讓他走了。過(guò)了兩3天，老爺爺走過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)我說(shuō)：”孩子，你的藥真好使，吃了幾次就不疼了?！?/p>

第2次來(lái)了1個(gè)男子，1看，正是我的朋友陳默，他說(shuō)他1不小心被車撞了，我1看是骨折，我給他1按就能走了，他對(duì)我說(shuō)：”想不到你還有這樣的本事?！?/p>

不到幾天，有數(shù)10個(gè)病人到這里看病，他們都說(shuō)我厲害。我相信，只要我從小努力認(rèn)真將來(lái)1定能當(dāng)上1名優(yōu)秀的醫(yī)生。

假如我是媽媽作文

有哪些值得借鑒的作文模板呢？作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來(lái)，寫作文可以提高我們的自信心和自我認(rèn)同感。要想在語(yǔ)文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些關(guān)于“假如我是媽媽作文”的有用信息，希望閱讀本文能夠?yàn)槟穆殬I(yè)生涯帶來(lái)啟示！

對(duì)于"文章"這一主題，我們可以采用"引言-主題-論點(diǎn)-論據(jù)-結(jié)論"的模板進(jìn)行寫作。首先，引入文章的話題，可以使用一句引人注意的話或者是一個(gè)有趣的故事，吸引讀者的眼球。接著，在文章的開(kāi)頭明確主題，即要討論的內(nèi)容。然后，通過(guò)逐個(gè)論點(diǎn)的方式來(lái)展開(kāi)對(duì)主題的闡述，每個(gè)論點(diǎn)都需要有充分的論據(jù)來(lái)支持，可以使用各種事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用等來(lái)加強(qiáng)論證的可信度。最后，在結(jié)尾處對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，重申自己的立場(chǎng)或者提出具體的建議。

當(dāng)然，以上只是其中一種作文模板，學(xué)生們可以根據(jù)自己的寫作風(fēng)格和主題的特點(diǎn)來(lái)選擇合適的模板。同時(shí)，多讀多寫也是提高寫作能力的重要途徑，通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文和不同類型的文章，可以借鑒其中的表達(dá)方式和思路，提升自己的寫作水平?？傊瑢懽魑氖且粋€(gè)需要不斷練習(xí)和探索的過(guò)程，只有不斷嘗試，才能逐漸提高自己的寫作能力。

假如我是媽媽作文 篇1

“哎呀，太討厭了，媽媽又在‘念經(jīng)’了，像雜亂的五線譜一樣！耳朵都要磨出泡了！”假如我是媽媽的話，我一定會(huì)對(duì)孩子好一點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而嘮叨個(gè)沒(méi)完。

假如我是媽媽，我會(huì)讓我的孩子有很多自由的時(shí)間，讓她自由生長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在藍(lán)天下呼吸新鮮空氣。但是，小樹(shù)歪了得修，讓她自力更生，不要讓她養(yǎng)成不好的習(xí)慣——衣來(lái)張手，飯來(lái)張口。

我真的很想呼吁各位母親們，告訴你們請(qǐng)對(duì)我們好一點(diǎn)，不要再溺愛(ài)，溺愛(ài)會(huì)讓孩子變得自私、無(wú)能。

假如我是媽媽，我不會(huì)批評(píng)孩子。如果她沒(méi)考好，我會(huì)和她一起去討論錯(cuò)誤的原因，并讓她不要傷心，也不要對(duì)她撒謊，高爾基的一句格言說(shuō)得好：對(duì)待兒童應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，要善于告訴他們：我們做父親的，有些東西還不懂，你們，孩子們，你們來(lái)到這個(gè)世界上，是為了知道一切；不管她做沒(méi)做錯(cuò)壞事，我會(huì)和她心平氣和地跟她講道理，并讓她知錯(cuò)就改。

但愿天下所有的媽媽，都像我這么做。

假如我是媽媽，我會(huì)帶她去開(kāi)眼界。我要帶她去看螞蟻搬家，學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)；我要帶她去大海，讓她學(xué)習(xí)大海的心胸寬廣；我要帶她去各個(gè)國(guó)家，讓她學(xué)習(xí)各國(guó)文化。

假如我是媽媽，我更不會(huì)阻擋她的夢(mèng)想，因?yàn)?，我也曾有一個(gè)耀眼的“明星夢(mèng)”！

我真想真想，快一點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我好當(dāng)一個(gè)稱職的媽媽。

假如我是媽媽作文 篇2

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，有許多星星在天空中，眨著眼睛，突然我有一個(gè)想法；假如我是媽媽

假如我是媽媽，我一定不會(huì)每天都板著臉，一定會(huì)讓他每天在沖滿歡樂(lè)的世界里成長(zhǎng)，我有時(shí)會(huì)讓他去外面的世界去闖一闖。也不會(huì)每天讓他在溫室里成長(zhǎng)，我會(huì)讓他獨(dú)立。

假如我是媽媽，我不會(huì)讓他每次考試都有個(gè)限制，如果他感到自己考的不好，我會(huì)說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，80多分已經(jīng)可以了。然后我會(huì)打開(kāi)一個(gè)小箱子，看看那已發(fā)黃的試卷，回憶著我考不好的時(shí)候，我的媽媽是怎么說(shuō)我的。

假如我是媽媽，如果他做什么事，做很多次，都沒(méi)成功，而悲傷的話，我不會(huì)說(shuō)：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。我會(huì)說(shuō)：不要自責(zé)了，一味的懲罰自己，還不如去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，多努力吧，這個(gè)材料還有很多，這次沒(méi)做好，還有可以在做，加油，媽媽相信你一定能做出一個(gè)你自己滿意的作品。我還會(huì)告訴他，人生就是這樣，有很多的挫折，別人不能幫你走過(guò)這些挫折，就像一座高山，山上的路很坎坷，但是相信自己，摔倒了在爬起來(lái)，不要失望，一定要爬起來(lái)，登上最高的山峰，雖說(shuō)人登的越高摔得越慘，但我不這樣認(rèn)為，到了最高的山峰，就不要摔下來(lái)，也一定不要驕傲，要穩(wěn)重，才能在最高峰眺望。

假如我是媽媽，在他傷心時(shí)，我會(huì)告訴他：你看，在天上有一顆星星，它一在為你照耀著，每個(gè)人都有內(nèi)心的光芒，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，用真心體會(huì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次的悲傷都值得回憶，那是多么美好！

假如我是媽媽，在夜晚，我會(huì)在樓下的椅子上，給他講著有趣的故事和我的童年的往事，并且告訴他我很愛(ài)你也愛(ài)我的媽媽。

假如我是媽媽，如果他有一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)支持他，不會(huì)說(shuō)：你的夢(mèng)想不可能。我會(huì)一直鼓勵(lì)他。

我不知我為什么會(huì)這樣想，也許我很天真，也許我很無(wú)聊，也許我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，但一想到這些我感到美好幸福！

假如我是媽媽作文 篇3

如果我是一位媽媽，我會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的孩子。我會(huì)好好地教育他，怎樣教育呢？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)......如果我是媽媽，我不會(huì)要求十分嚴(yán)格，作業(yè)不需要他次次滿分，能有90分或90以上就行了。考試也不需要他愿意做就行了，但是就不要中途而廢，不然我會(huì)傷心，會(huì)對(duì)他失望的。

我也不是什么事都將就著他，像疊被子，戴紅圍巾，紅圍巾臟了自己洗，要吃生果自己削......不外，孩子累了可以休息，我也會(huì)倒一杯水給孩子喝，放松放松，讓他健康成長(zhǎng)。如果我是媽媽，我一定不會(huì)讓孩子感到孤傲。孩子上學(xué)時(shí)可以帶上家庭照，在向父母的時(shí)候可以拿出來(lái)看一看，就會(huì)有一種父母在身旁的感覺(jué)。

我也不會(huì)讓孩子受到同學(xué)的欺負(fù)，假如他受到欺負(fù)，經(jīng)調(diào)查確實(shí)是對(duì)方的錯(cuò)，我一定會(huì)跟那位同學(xué)講一講道理，要是其實(shí)不行，就跟老師反映，一定要讓錯(cuò)的一方知道錯(cuò)誤才行。如果我是媽媽，我毫不會(huì)由于工作而不顧與孩子的商定，允許了孩子的事要盡自己的能力做好，不失約；如果我是媽媽，我絕對(duì)不會(huì)在陪孩子玩的時(shí)候做出一副很累，很倦怠，很沒(méi)心情的樣子；如果我是媽媽，我絕對(duì)不會(huì)忽略孩子內(nèi)心的感觸感染，從孩子內(nèi)心的角度出發(fā)，做個(gè)體諒孩子的好媽媽。如果我是媽媽，我會(huì)注重培養(yǎng)孩子的'愛(ài)好科，不會(huì)逼著他去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西，培養(yǎng)他的優(yōu)點(diǎn)，由于愛(ài)好是最好的老師。

如果我是媽媽，學(xué)校布置的假期功課少的話，我會(huì)給孩子出一道或者是兩道他(她）常常做錯(cuò)的標(biāo)題問(wèn)題。要是昨夜的數(shù)目中等，我不會(huì)布置功課給孩子做，不會(huì)讓孩子有一種負(fù)擔(dān)感，不會(huì)讓孩子覺(jué)得像是“坐牢”一樣，由于快樂(lè)才是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

如果我是媽媽，我不會(huì)將工作的煩惱帶回家，我會(huì)把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會(huì)將自己的脾氣撒在孩子身上，把孩子當(dāng)出氣筒，讓他覺(jué)得自己沒(méi)有了別人有的母愛(ài)。我要讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，盡情地繪畫(huà)自己美妙的人生，用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫(huà)涂抹上鮮艷的色彩。也許，我還太小，太無(wú)邪，但我知道，小女孩終究會(huì)長(zhǎng)大。我但愿我會(huì)做的比這還好。

假如我是媽媽作文 篇4

假如我是一位媽媽，我會(huì)非常愛(ài)我的孩子，但我在生活上也要嚴(yán)格要求她，使她長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。

假如我是媽媽。放學(xué)以后，孩子回家了，首先我會(huì)問(wèn)她在學(xué)校里一天過(guò)得怎么樣，再問(wèn)她有沒(méi)有被老師批評(píng)或表?yè)P(yáng)。如果她說(shuō)被老師批評(píng)了，我會(huì)問(wèn)她是因?yàn)槭裁丛颍缓笤侔参恳幌滤?，使她不?huì)對(duì)自己?jiǎn)适判?，正視自己的錯(cuò)誤，并且能夠重新振作起來(lái)，努力改掉自己的缺點(diǎn)。

假如我是媽媽。如果星期天孩子在看電視，我會(huì)問(wèn)她作業(yè)寫完了沒(méi)有。如果她說(shuō)沒(méi)有，忘記寫了，那時(shí)，我不會(huì)罵她。到了中午，孩子餓了，那么她問(wèn)我，媽媽怎么還不煮飯，我會(huì)回答她：“哦!我忘記了，你作業(yè)不寫都沒(méi)事，我不煮飯反正也沒(méi)事的?！边@時(shí)，孩子肯定會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。”然后，回到房間里，認(rèn)真地寫作業(yè)。在她寫作業(yè)的時(shí)候，我就去煮飯，炒菜，等孩子做完了再一起吃。

假如我是媽媽。在孩子把作業(yè)做完后，我會(huì)帶孩子去公園玩一玩，散一散心，讓孩子呼吸到新鮮的空氣。再告訴孩子一些關(guān)于自然的知識(shí)，讓孩子多增加一些知識(shí)，使她學(xué)會(huì)享受人生。

假如我是媽媽。我會(huì)更加去關(guān)愛(ài)我的孩子，更加關(guān)心她的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)間我會(huì)和孩子聊一聊心里話，會(huì)跟孩子溝通溝通。

假如我是媽媽。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我不會(huì)罵她，也不會(huì)打她。我會(huì)做一件事或講一個(gè)故事，讓她明白，我是愛(ài)她的，這是一種無(wú)微不至的母愛(ài)。如果孩子做得很過(guò)分，這時(shí)我會(huì)很嚴(yán)格地教育她，讓她明白，這也是一種母愛(ài)，是嚴(yán)厲的母愛(ài)。

假如我是媽媽……

假如我是媽媽作文 篇5

等我也長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā)，

我就是一個(gè)媽媽。

我會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的女兒，

就像我現(xiàn)在這么大。

我要跟他一起去露營(yíng)，

數(shù)數(shù)天上有多少星星，

給他講月亮為什么發(fā)光。

我一定不會(huì)生氣地說(shuō)：

不，你不能去！

我要給她講最有趣的事，

告訴她為什么蛋不是圓的，

告訴她房子為什么不是斜的。

我一定不對(duì)她吹胡子瞪眼：

去，去我忙著呢！

我要帶她去游樂(lè)園，

先玩一個(gè)搖擺船，

在玩一個(gè)碰碰車。

我一定不老騙她說(shuō)：

等等，下次再去吧！

哎呀，我超想超想，

快點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，

那時(shí)候，不騙你，

我一定做個(gè)這樣的媽媽。

假如我是媽媽作文 篇6

當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，我會(huì)帶孩子出去玩、當(dāng)他考試的分?jǐn)?shù)很好時(shí)，我會(huì)給他一些獎(jiǎng)勵(lì)，晚上回陪孩子吃個(gè)晚飯，跟他一起讀書(shū)，我會(huì)給他一些時(shí)間去發(fā)揮，不會(huì)把他逼得太緊，晚上我也會(huì)說(shuō)故事給孩子聽(tīng)，只希望孩子可以知道我們對(duì)他們用心。

每天早上會(huì)為他們準(zhǔn)備豐富的早餐，會(huì)在他們上、下學(xué)，說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我會(huì)給他們一個(gè)擁抱，晚上會(huì)主健康的晚餐，一起吃飯、一起聊天，讓孩子有一個(gè)健康的身體。

放假時(shí)，我會(huì)帶孩子去騎自行車、去游泳、去泡溫泉、去動(dòng)物園、或是一起去公園運(yùn)動(dòng)、像是打球、跳繩、跑跑步，可以讓孩子有好的休閑活動(dòng)，也希望他們快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，我對(duì)孩子的希望只有一個(gè)，就是做一個(gè)快樂(lè)的人。

雖然我的爸爸媽媽現(xiàn)在對(duì)我很兇，但我知道他們是愛(ài)我的，將來(lái)我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好的照顧他們，我會(huì)把他們當(dāng)作好榜樣。像爸爸媽媽一樣教我的孩子。

假如我是媽媽作文 篇7

每一個(gè)孩子都是一塊未加工的美玉。他們都是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望，她們天真可愛(ài)，充滿了童真，假如我是爸爸媽媽，我要做一個(gè)雕琢美玉的人。

假如我是爸爸媽媽，我會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)一無(wú)二的，“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子”，我會(huì)讓他真正的認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值，讓孩子認(rèn)識(shí)自己，接納自己。

假如我是爸爸媽媽，我會(huì)教育孩子永遠(yuǎn)不向困難低頭，在失敗面前永不言敗。我會(huì)讓孩子知道，只有付出，才會(huì)有收獲。要想獲得成功，只有努力，不要在幻想中“成功”。當(dāng)孩子遇到失敗時(shí)，我會(huì)讓孩子知道暫時(shí)的失敗并不是真正的失敗。我會(huì)幫助孩子提高承受挫折的能力，讓他真正體會(huì)到失敗其實(shí)并不可怕，只要我們有面對(duì)失敗的勇氣，把“拌腳石”變成“墊腳石”，便能走向成功。我還要告訴孩子，在生活中具有多種才華和非凡能力的人只是少數(shù)，人各有所長(zhǎng)，又各有所短，要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷豐富自己。我還要在孩子戰(zhàn)勝困難時(shí)鼓勵(lì)孩子，讓孩子覺(jué)得自己能行，自己很棒，提高他的信心。

假如我是爸爸媽媽，我會(huì)給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并鍛煉他們獨(dú)立自主的能力。因?yàn)榭萍硷w速發(fā)展的今天是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有獨(dú)立自主的人才能在這樣的社會(huì)中站住腳，不被時(shí)代潮流擠垮。我會(huì)鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，做二十一世紀(jì)的主人。

假如我是爸爸媽媽，對(duì)孩子許下的諾言，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，讓孩子體會(huì)無(wú)論大人還是孩子都應(yīng)該言而有信，“人無(wú)信而不立”。

熱愛(ài)生活感受快樂(lè)，讓孩子像自由的鳥(niǎo)兒展翅飛翔。

假如我是媽媽作文 篇8

一個(gè)星期天的早上，我迷迷糊糊的醒來(lái)，一看表，竟還不到六點(diǎn)。便想：還是再睡會(huì)吧，反正早著呢！

過(guò)了一會(huì)兒，七點(diǎn)多了，我連忙起床做飯。做什么好呢？女兒愛(ài)挑食。哎，直接給她倒一杯牛奶，切一塊面包吧！

飯做好了，我叫道：“孩子，吃飯了！”她走出來(lái)看到桌子上的東西，悶悶不樂(lè)的說(shuō)道：“哎呀，怎么又吃這些呀！”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈的笑笑。

上午，女兒去學(xué)電子琴，我還得接送她；下午，女兒閑著沒(méi)事干，便一邊吃零食，一邊看電視。而我，卻得在那干家務(wù)活。

晚上，我和女兒一起看電視，有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了！

今天做了一天媽媽可真累，現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了爸爸和媽媽照顧我是多么辛苦，我要感謝他們！

假如我是媽媽作文 篇9

祁子淳

爸爸媽媽當(dāng)父母的年數(shù)并不長(zhǎng)，我有幾歲，他們就當(dāng)了幾年，難免會(huì)和我有一些矛盾，我不會(huì)記恨他們。如果我長(zhǎng)大了有一個(gè)小女兒，我會(huì)和她好好說(shuō)話。

孩子，我不需要你每次考100分，我不會(huì)讓你因?yàn)槌煽?jī)比100分低一點(diǎn)點(diǎn)而哭泣，只要你懂得努力，我就不會(huì)說(shuō)你。

每天做作業(yè)時(shí)，你有不會(huì)做的題請(qǐng)告訴我，而不是一個(gè)人悶在心里，孤立無(wú)援，只要你告訴我，我就會(huì)把你教到會(huì)為止。

每天早上我叫你起床，我會(huì)跟你好好說(shuō)，而不是吼著說(shuō)。每天吃飯的時(shí)候你有不愛(ài)吃的菜，我不會(huì)非要你吃，而我會(huì)說(shuō)：“媽媽知道你不喜歡吃這個(gè)菜，但是每個(gè)菜都要嘗一點(diǎn)點(diǎn)，這樣才會(huì)身體健康?！毕麓挝乙矔?huì)努力做得好吃一點(diǎn)。

如果你喜歡唱歌我就讓你去學(xué)唱歌，如果你喜歡畫(huà)畫(huà)我就給你一支筆和一張紙，讓你開(kāi)開(kāi)心心地畫(huà)……

如果你想和你的朋友玩，我會(huì)好好的地說(shuō)：“那你要把作業(yè)寫完了再玩呀！”我會(huì)跟你約定好玩的時(shí)間，如果到時(shí)間到了要回家了，而你不想回家的話，我會(huì)說(shuō)：“你們可以約定明天一起玩的時(shí)間。”

孩子，我只想讓你有一個(gè)快樂(lè)的童年，等你長(zhǎng)大了讓你回想到小時(shí)候只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。

假如我是媽媽作文 篇10

“肚子會(huì)不會(huì)餓？”、“會(huì)不會(huì)冷？”…，這些都是媽媽對(duì)我的關(guān)心，她除了要上班，有時(shí)也會(huì)下廚煮美味的料理給我們吃，還要交我們功課；爸爸平常會(huì)載我們?nèi)ド蠈W(xué)，假日也會(huì)帶我們出去玩。

如果我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的媽媽，在孩子小的時(shí)候我會(huì)把寶寶照顧好，陪他們玩，晚上睡覺(jué)前說(shuō)故事給他們聽(tīng)，也要煮美味、營(yíng)養(yǎng)的料理給他們吃，每天都讓他們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。

孩子長(zhǎng)大了，我也會(huì)教他們功課、做人做事的道理，如果他們犯錯(cuò)了，我會(huì)說(shuō)明道理給他們聽(tīng)，比較嚴(yán)重的事，我就會(huì)給他們小小的處罰；他們表現(xiàn)好，我也會(huì)給他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，或是帶他們出去玩。

看到父母每天都忙進(jìn)忙出，我覺(jué)得當(dāng)父母真的很不容易，也很辛苦，所以我要做好自己的事，不讓父母操心。

假如我是媽媽作文 篇11

假如我是媽媽，我想讓我長(zhǎng)著又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，雙條線的雙眼皮，大家都說(shuō)丹鳳眼好。鼻子不大也不小，立在臉中間堅(jiān)硬挺拔。寬闊的耳朵，站在臉兩旁就像站崗的武士。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，皮膚白白的，個(gè)子高高的，不瘦也不胖，最好是瓜子臉，非常喜歡打扮，每次出門都要打扮的漂漂亮亮的。

假如我是媽媽，我會(huì)高高興興上班，高高興興回家。不會(huì)把上班的不高興帶回家，不會(huì)讓孩子看到我陰沉的樣子，我會(huì)在到家門口的時(shí)候，把臉抹一下，化個(gè)妝，換個(gè)開(kāi)心的笑臉再進(jìn)家。

假如我是媽媽，我一定要買一件件漂亮的衣服，穿在身上像花一樣，讓我的孩子給我當(dāng)綠葉，帶著漂亮聰明的孩子到街上秀一場(chǎng)。

假如我是媽媽，我會(huì)把好吃的給自己也留一點(diǎn)，讓自己的身體棒棒的，臉蛋紅紅的，不吃藥不打針，活蹦亂跳的，有更多的精力照顧孩子。

假如我是媽媽，我也很喜歡和我的孩子們一起玩耍，像貓捉老鼠、捉迷藏、三個(gè)字玩開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)像小孩子一樣，活潑可愛(ài)，當(dāng)然，該生氣時(shí)也要生氣?？赡軇e人問(wèn)我：你什么時(shí)候會(huì)生氣？，我會(huì)說(shuō)：看著孩子學(xué)習(xí)孩子不專心、粗心大意的時(shí)候。

我知道了媽媽生氣也是很正常的一件事，我學(xué)習(xí)不用功、馬馬虎虎、不好好吃飯時(shí)會(huì)惹她生氣，不高興。以后我一定不再讓媽媽生氣了，我要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)懂事的好孩子。

假如我是婆婆作文

寫作文是一項(xiàng)普遍的學(xué)習(xí)任務(wù)，在寫作中語(yǔ)言準(zhǔn)確是文章打動(dòng)讀者的基礎(chǔ)。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采，有沒(méi)有可以參考的作文的模板呢？您所需的“假如我是婆婆作文”我們已為您備妥，文章內(nèi)容只供作為參考材料！

假如我是婆婆作文(篇1)

兒子一天一天長(zhǎng)大，終有一天，兒子會(huì)甜蜜地帶回一個(gè)女子，說(shuō)：媽媽，我要結(jié)婚了！我一定會(huì)祝福他和她，我還要做一個(gè)好婆婆

理智

把媳婦當(dāng)成自己的女兒，我不要講這種空話，我對(duì)兒子的種種都搬到媳婦身上，媳婦不一定就會(huì)喜歡，所以，一定不能一廂情愿。她習(xí)慣怎樣、喜歡怎樣，是她的事的。只要不違反法律和敗壞道德，做什么都不算過(guò)分。喜歡睡懶覺(jué)就睡，喜歡不整理房間就讓房間亂著，喜歡花錢就花吧，喜歡只要他們自己自在，過(guò)得下去，有什么不可以？不要管不是自己的事。

清醒

媳婦，你要把我當(dāng)成你的親媽。我不做這種白日夢(mèng)，她的媽媽和我顯然是不一樣的，生活習(xí)慣、各種觀點(diǎn)都不一樣，怎么有可比性。在我需要幫助的時(shí)候，我會(huì)向媳婦求助，說(shuō)得明明白白，才不打肚皮官司呢。嘴上不說(shuō)，背地里抱怨下人不關(guān)心上人，這種人活該，媳婦不是你肚里的蛔蟲(chóng)，怎么知道你的想法。

自尊

人必自辱，而后人辱之。不要倚老賣老，什么時(shí)候都要自重自愛(ài)，不要做讓人看不起的事，比如偷水偷電、搬弄是非、說(shuō)謊作假、遇事哭鬧等等，不要以為在家里就可以隨心所欲，不要以為沒(méi)人知道，家里人看見(jiàn)更不好，還是要有個(gè)自尊自愛(ài)的底線。

開(kāi)朗

最丑陋的臉是生氣的臉，最嘔心的行為是把生氣的臉給別人看。媳婦兒子和自己是平等的，都有權(quán)利享受快樂(lè)人生，自己生氣讓一家人都陪著很自私，很不道德啊?；盍肆呤炅耍€有什么好生氣的，即使沒(méi)吃沒(méi)穿也沒(méi)有理由郁悶。

看得開(kāi)

媳婦掙錢媳婦用，買什么都不過(guò)份；兒子掙錢媳婦用，買什么都是應(yīng)該。自己和老公也不分家，要看得開(kāi)。哪怕媳婦用一個(gè)月工資買一根肉絲，我也沒(méi)有意見(jiàn)，她有她的理由；哪怕兒子用一個(gè)月工資給媳婦買一根肉絲，我也沒(méi)有意見(jiàn)，他買的是開(kāi)心。

；我還要

助人為樂(lè)

同事、朋友之間都相互幫忙，你生病我代班，你有事我頂替，更何況一家人。兒子媳婦上班沒(méi)空，蹭飯就蹭吧，幫忙洗個(gè)衣服其實(shí)也就是開(kāi)洗衣機(jī)。需要幫忙又有能力幫忙的時(shí)候，一定幫忙，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)要幫忙的時(shí)候，幫忙了也不要掛嘴上，應(yīng)該的。

大度

什么事一上綱上線就不好了，不要斤斤計(jì)較節(jié)日、生日、甚至八桿子打不著的洋日子，喜歡什么節(jié)日就自己過(guò)，兒子媳婦忘記就忘記吧，日子不是他們幫我過(guò)，是我自己在過(guò)。兒子媳婦有什么不中聽(tīng)的話就不聽(tīng)，有什么不中看的舉動(dòng)就不看，可以聽(tīng)的、可以看的多聽(tīng)多看。

大方

兒子小的時(shí)候吃什么用什么都舍得，大了不能反而小氣了。給他們用點(diǎn)就用點(diǎn)，給得起是自己的福氣，也是兒子媳婦的福氣。給不起就不給，也不要硬撐。給媳婦常常買點(diǎn)吃的用的，媳婦也是別人家的女兒，也是別人家的寶貝肉疙瘩，用了的錢別計(jì)較用了的效果，用錢就是為了用。

有信心

兒子媳婦總想把日子越過(guò)越好，千萬(wàn)別說(shuō)他們沒(méi)出息，相信他們成功的后面還有成功，相信他們失敗的后面總會(huì)成功。即使做個(gè)豐衣足食的最小的老百姓也沒(méi)有什么不好，能把日子過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心就是最大的出息。

難得糊涂

誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，誰(shuí)不犯錯(cuò)，該糊涂的時(shí)候就糊涂吧，睜一只眼閉一只眼。殺人不過(guò)頭點(diǎn)地，能過(guò)去得就過(guò)去，不能過(guò)去也要過(guò)去，明天又是一個(gè)新的開(kāi)始。真的計(jì)較起來(lái)，一傷俱傷，一損俱損，可就回天無(wú)力了，剩下自己自鳴得意？怕也得意不起來(lái)。

假如我是婆婆作文(篇2)

想象作文：假如我是婆婆,我要

理智

清醒

自尊

開(kāi)朗

看得開(kāi)

；我還要

同事、朋友之間都相互幫忙，你生病我代班，你有事我頂替，更何況一家人。兒子媳婦上班沒(méi)空，蹭飯就蹭吧，幫忙洗個(gè)衣服其實(shí)也就是開(kāi)洗衣機(jī)。需要幫忙又有能力幫忙的時(shí)候，一定幫忙，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)要幫忙的時(shí)候，幫忙了也不要掛嘴上，應(yīng)該的。

什么事一上綱上線就不好了，不要斤斤計(jì)較節(jié)日、生日、甚至八桿子打不著的洋日子，喜歡什么節(jié)日就自己過(guò)，兒子媳婦忘記就忘記吧，日子不是他們幫我過(guò)，是我自己在過(guò)。兒子媳婦有什么不中聽(tīng)的話就不聽(tīng)，有什么不中看的舉動(dòng)就不看，可以聽(tīng)的、可以看的多聽(tīng)多看。

兒子小的時(shí)候吃什么用什么都舍得，大了不能反而小氣了。給他們用點(diǎn)就用點(diǎn)，給得起是自己的福氣，也是兒子媳婦的福氣。給不起就不給，也不要硬撐。給媳婦常常買點(diǎn)吃的用的，媳婦也是別人家的女兒，也是別人家的寶貝肉疙瘩，用了的錢別計(jì)較用了的效果，用錢就是為了用。

兒子媳婦總想把日子越過(guò)越好，千萬(wàn)別說(shuō)他們沒(méi)出息，相信他們成功的后面還有成功，相信他們失敗的后面總會(huì)成功。即使做個(gè)豐衣足食的最小的老百姓也沒(méi)有什么不好，能把日子過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心就是最大的出息。

誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，誰(shuí)不犯錯(cuò)，該糊涂的時(shí)候就糊涂吧，睜一只眼閉一只眼。殺人不過(guò)頭點(diǎn)地，能過(guò)去得就過(guò)去，不能過(guò)去也要過(guò)去，明天又是一個(gè)新的開(kāi)始。真的計(jì)較起來(lái)，一傷俱傷，一損俱損，可就回天無(wú)力了，剩下自己自鳴得意？怕也得意不起來(lái)。

假如我是婆婆作文(篇3)

□理智

“媳婦，你要把我當(dāng)成你的親媽?！蔽也蛔鲞@種白日夢(mèng)，她的媽媽和我顯然是不一樣的，生活習(xí)慣、各種觀點(diǎn)都不一樣，怎么有可比性。在我需要幫助的時(shí)候，我會(huì)向媳婦求助，說(shuō)得明明白白，才不打肚皮官司呢。嘴上不說(shuō)，背地里抱怨下人不關(guān)心上人，這種人活該，媳婦不是你肚里的蛔蟲(chóng)，怎么知道你的想法。

“人必自辱，而后人辱之?！辈灰欣腺u老，什么時(shí)候都要自重自愛(ài)，不要做讓人看不起的事，比如偷水偷電、搬弄是非、說(shuō)謊作假、遇事哭鬧等等，不要以為在家里就可以隨心所欲，不要以為沒(méi)人知道，家里人看見(jiàn)更不好，還是要有個(gè)自尊自愛(ài)的底線。

“最丑陋的臉是生氣的臉，最嘔心的行為是把生氣的臉給別人看。”媳婦兒子和自己是平等的，都有權(quán)利享受快樂(lè)人生，自己生氣讓一家人都陪著很自私，很不道德啊?；盍肆呤炅?，還有什么好生氣的，即使沒(méi)吃沒(méi)穿也沒(méi)有理由郁悶。

媳婦掙錢媳婦用，買什么都不過(guò)份；兒子掙錢媳婦用，買什么都是應(yīng)該。自己和老公也不分家，要看得開(kāi)。哪怕媳婦用一個(gè)月工資買一根肉絲，我也沒(méi)有意見(jiàn)，她有她的理由；哪怕兒子用一個(gè)月工資給媳婦買一根肉絲，我也沒(méi)有意見(jiàn)，他買的是開(kāi)心。

□助人為樂(lè)

□大度

□大方

□有信心

誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，誰(shuí)不犯錯(cuò)，該糊涂的時(shí)候就糊涂吧，睜一只眼閉一只眼。殺人不過(guò)頭點(diǎn)地，能過(guò)去得就過(guò)去，不能過(guò)去也要過(guò)去，明天又是一個(gè)新的開(kāi)始。真的計(jì)較起來(lái)，一傷俱傷，一損俱損，可就回天無(wú)力了，剩下自己自鳴得意？怕也得意不起來(lái)。

假如我是婆婆作文(篇4)

“兒子一天一天長(zhǎng)大，終有一天，兒子會(huì)甜蜜地帶回一個(gè)女子，說(shuō)：“媽媽，我要結(jié)婚了！”我一定會(huì)祝福他和她，我還要做一個(gè)好婆婆……”

理智

“把媳婦當(dāng)成自己的女兒”，我不要講這種空話，我對(duì)兒子的種種都搬到媳婦身上，媳婦不一定就會(huì)喜歡，所以，一定不能一廂情愿。她習(xí)慣怎樣、喜歡怎樣，是她的事的。只要不違反法律和敗壞道德，做什么都不算過(guò)分。喜歡睡懶覺(jué)就睡，喜歡不整理房間就讓房間亂著，喜歡花錢就花吧，喜歡……只要他們自己自在，過(guò)得下去，有什么不可以？不要管不是自己的事。

清醒

“媳婦，你要把我當(dāng)成你的親媽?！蔽也蛔鲞@種白日夢(mèng)，她的媽媽和我顯然是不一樣的，生活習(xí)慣、各種觀點(diǎn)都不一樣，怎么有可比性。在我需要幫助的時(shí)候，我會(huì)向媳婦求助，說(shuō)得明明白白，才不打肚皮官司呢。嘴上不說(shuō)，背地里抱怨下人不關(guān)心上人，這種人活該，媳婦不是你肚里的蛔蟲(chóng)，怎么知道你的想法。

自尊

“人必自辱，而后人辱之?！辈灰欣腺u老，什么時(shí)候都要自重自愛(ài)，不要做讓人看不起的事，比如偷水偷電、搬弄是非、說(shuō)謊作假、遇事哭鬧等等，不要以為在家里就可以隨心所欲，不要以為沒(méi)人知道，家里人看見(jiàn)更不好，還是要有個(gè)自尊自愛(ài)的底線。

開(kāi)朗

“最丑陋的臉是生氣的臉，最嘔心的行為是把生氣的臉給別人看?！毕眿D兒子和自己是平等的，都有權(quán)利享受快樂(lè)人生，自己生氣讓一家人都陪著很自私，很不道德啊?；盍肆呤炅?，還有什么好生氣的，即使沒(méi)吃沒(méi)穿也沒(méi)有理由郁悶。

看得開(kāi)

媳婦掙錢媳婦用，買什么都不過(guò)份；兒子掙錢媳婦用，買什么都是應(yīng)該。自己和老公也不分家，要看得開(kāi)。哪怕媳婦用一個(gè)月工資買一根肉絲，我也沒(méi)有意見(jiàn)，她有她的理由；哪怕兒子用一個(gè)月工資給媳婦買一根肉絲，我也沒(méi)有意見(jiàn)，他買的是開(kāi)心。

；我還要

助人為樂(lè)

同事、朋友之間都相互幫忙，你生病我代班，你有事我頂替，更何況一家人。兒子媳婦上班沒(méi)空，蹭飯就蹭吧，幫忙洗個(gè)衣服其實(shí)也就是開(kāi)洗衣機(jī)。需要幫忙又有能力幫忙的時(shí)候，一定幫忙，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)要幫忙的時(shí)候，幫忙了也不要掛嘴上，應(yīng)該的。

大度

什么事一上綱上線就不好了，不要斤斤計(jì)較節(jié)日、生日、甚至八桿子打不著的洋日子，喜歡什么節(jié)日就自己過(guò)，兒子媳婦忘記就忘記吧，日子不是他們幫我過(guò)，是我自己在過(guò)。兒子媳婦有什么不中聽(tīng)的話就不聽(tīng)，有什么不中看的舉動(dòng)就不看，可以聽(tīng)的、可以看的多聽(tīng)多看。

大方

兒子小的時(shí)候吃什么用什么都舍得，大了不能反而小氣了。給他們用點(diǎn)就用點(diǎn)，給得起是自己的福氣，也是兒子媳婦的福氣。給不起就不給，也不要硬撐。給媳婦常常買點(diǎn)吃的用的，媳婦也是別人家的女兒，也是別人家的寶貝肉疙瘩，用了的錢別計(jì)較用了的效果，用錢就是為了用。

假如我是班長(zhǎng)作文

一篇優(yōu)秀的作文是我們思維的完美呈現(xiàn)，一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“假如我是班長(zhǎng)作文”，請(qǐng)記住將本網(wǎng)頁(yè)的鏈接加入到您的書(shū)簽列表中！

假如我是班長(zhǎng)作文 篇1

假如我是班長(zhǎng)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)課，不受別人的影響，做好作業(yè)，把書(shū)本整理好，管好自己

假如我是班長(zhǎng)我要提醒那些追來(lái)追去的同學(xué)，叫他們不要亂跑。如果有些同學(xué)很悶。我就主動(dòng)和她談話，使她不再煩悶。如果有些同學(xué)不做好課前準(zhǔn)備，我就把他叫回座位，叫他做好課前準(zhǔn)備先

假如我是班長(zhǎng)，我要叫那些不做眼保健操的同學(xué)做。入股不閉眼睛做，就叫他閉上眼。如果有同學(xué)不知做到第幾節(jié)，我都提醒他。而做不準(zhǔn)確的，我就利用下課時(shí)間手把手地教，腳到他會(huì)做為止。

假如我是班長(zhǎng)，我要做老師的小幫手，幫老師拿作業(yè)。要做同學(xué)的好朋友，見(jiàn)到誰(shuí)不會(huì)做題，我就教她，啟發(fā)它。

假如我是班長(zhǎng)

假如我是班長(zhǎng)作文 篇2

我盼盼星星、盼月亮，就是盼不到當(dāng)班長(zhǎng)的那一天，但是，我很失望，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)靠自己的能力去征服的，我是很有自信心的喲！

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)首先把我自管好的，我要及格自己，然后，在管別人，這樣別人都會(huì)看的起我，這樣，老師和同學(xué)們都會(huì)夸我，到那時(shí)我心里像吃一塊糖那樣甜......

假如我是班長(zhǎng)，我要好好學(xué)習(xí)，成為老師喜歡的小助手，在生活和學(xué)習(xí)上，在考試之前，我會(huì)幫助那些差生復(fù)習(xí)功課，還會(huì)鼓勵(lì)他們，老師肯定說(shuō)：你真是老師的好助手。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助那些留守的同學(xué)和差的同學(xué)，時(shí)間長(zhǎng)了，他們也會(huì)喜歡上我的。這樣我就變成了人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了，這樣我就成了一名素質(zhì)高、嚴(yán)格強(qiáng)，名副其實(shí)的優(yōu)秀合格的好班長(zhǎng)了！

以后就要看我的表現(xiàn)了！我就等著當(dāng)班長(zhǎng)的那一天，但愿我的理想能成為現(xiàn)實(shí)了！

假如我是班長(zhǎng)作文 篇3

我只是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，屬于班干部。我想，如果讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，那該多好?。?/p>

如果讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我一定要以身作則，自覺(jué)遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛(ài)幼、尊師愛(ài)生。因?yàn)槿绻约鹤龅貌缓茫瑓s讓別人做好，別人一定不愿意按你說(shuō)的去做，更瞧不起你。

如果讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，第一我要抓好全班的紀(jì)律，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律是不行的。對(duì)違犯紀(jì)律的同學(xué)，我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說(shuō)話，我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的壞毛病。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的`表現(xiàn)，我們身為一個(gè)小學(xué)生，不能罵人。

如果讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)好學(xué)校的一草一木，給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹(shù)木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹(shù)木給人們帶來(lái)的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹(shù)木。

如果讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。首先我要加倍努力，力爭(zhēng)各門功課在全班第一名。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)習(xí)好了，才能更好地輔導(dǎo)別人。

各位同學(xué)，你們一定會(huì)笑我是一個(gè)“官迷”吧，法國(guó)的拿破侖將軍說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說(shuō)，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。

今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長(zhǎng)做好。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)奇跡。要做就做得更好。

假如我是班長(zhǎng)作文 篇4

我們班本來(lái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，可因?yàn)槲覀儼嗬锏娜齻€(gè)班長(zhǎng)都沒(méi)有帶個(gè)好頭，導(dǎo)致我們班的名次急速下降。

假如我成了班長(zhǎng)，我首先就要把我們班倒數(shù)的幾位同學(xué)給帶好，不過(guò)，我的成績(jī)也不算好，所以，我也要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

上音樂(lè)課時(shí)，我們班同學(xué)全都亂成一團(tuán)。每次音樂(lè)老師放著音樂(lè)，我們就在音樂(lè)里吵吵鬧鬧，我決定以后要親自下位管紀(jì)律。在這堂課上，我要抓幾個(gè)典型，讓那些不聽(tīng)話的同學(xué)記住上課不可以說(shuō)話。

同時(shí)，我要讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。作為班長(zhǎng)，自己的成績(jī)也很重要，為了起到帶頭作用，我每天課后的十分鐘都要去把每一題問(wèn)明白，并帶動(dòng)我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我們班的名次進(jìn)入前幾名。

假如我是班長(zhǎng)，我也要為老師分擔(dān)一些事。比如：上課前，讓同學(xué)們都把課本拿出來(lái)，把老師要用的東西準(zhǔn)備好，同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題要及時(shí)向老師匯報(bào)，做老師的傳話筒。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓我們的班級(jí)越來(lái)越好。

假如我是班長(zhǎng)作文 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我來(lái)給大家講一講，我為什么想當(dāng)班長(zhǎng)。

我的名字叫荷瑄，小名叫康乃馨，乳名叫好好。我今年九歲了，今天我給大家講的是假如選我當(dāng)班長(zhǎng)。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)把我的學(xué)習(xí)水平提高，不會(huì)拉后腿，每次爭(zhēng)奪前三名，為咱們班爭(zhēng)光。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)把大家組織好，讓大家不悲傷，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)助人為樂(lè)，哦！對(duì)了，我記得有一天，我的好朋友荷井沒(méi)帶鋼筆，我趕緊把我自己的一支鋼筆借給她用。她對(duì)我道謝，我呢？也就回答，不客氣。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，每天的`早上、中午和下午，都打掃衛(wèi)生，讓教室變成美麗的課堂。

假如我是班長(zhǎng)，上課不做小動(dòng)作，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，多動(dòng)腦筋。讓大腦接收無(wú)限的知識(shí)，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。

記得有一次，我在北京參加拉丁舞比賽時(shí)，取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，分別是銀牌、銅牌和優(yōu)秀獎(jiǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揮自己的文藝特長(zhǎng)，豐富班級(jí)生活。

如果你們選我的話，我會(huì)更加努力，做一個(gè)好班長(zhǎng)，謝謝！

假如我是班長(zhǎng)作文 篇6

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，班里的同學(xué)都會(huì)積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，班里的同學(xué)都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，班里的紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)在墻上掛起，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，老師的笑容會(huì)天天綻放。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加用心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，帶動(dòng)落后生一起邁大步，幫助生活和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)共度難關(guān)，讓我們手拉著手，心連著心，架起一座堅(jiān)固的友誼橋梁。我會(huì)成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。如果有同學(xué)因?yàn)樯](méi)有及時(shí)上課，我愿意用課余時(shí)間幫助他補(bǔ)課，讓他和我們一起沉浸在快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活中。他們遇到困難我愿和同學(xué)一起分擔(dān)，我有快樂(lè)愿意和他們一起分享。

假如這些我都做到，老師和同學(xué)們，能否讓我如愿以償，我會(huì)通過(guò)各種努力來(lái)贏取老師和同學(xué)的支持還有信任。我為自己加油。

假如我是班長(zhǎng)作文 篇7

升入中學(xué)，有了新地集體，自然就要有新地班級(jí)干部。這不，我們又要開(kāi)始選班級(jí)干部了，老師說(shuō)：“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部，只要你為班級(jí)著想，為老師著想，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)地人，我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部。”雖然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當(dāng)過(guò)好幾年班長(zhǎng)，我還是比較有經(jīng)驗(yàn)地，我覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先，我地學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后，盡管我現(xiàn)在地成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短地時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我地極限。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作責(zé)，在老師出去地時(shí)候，我一定不帶頭說(shuō)話，而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說(shuō)話，如果他們不聽(tīng)，我就會(huì)私下跟老師說(shuō)，但我地本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個(gè)班級(jí)地一員，毀壞班級(jí)地事我們不能做。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)處處為班級(jí)著想，處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)謀利益。

我有許多優(yōu)點(diǎn)：我自尊心強(qiáng)，也特別好強(qiáng)，只要有人拿點(diǎn)比我做得好，我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn)：我刁蠻，任性，逆反心理特強(qiáng)，也許這就是讓我地父母，老師頭疼地原因吧!

我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，既刁蠻又任性地淘氣姑娘。但我天生好強(qiáng)，我覺(jué)得別人能做到地事，我也可以做到。我愿意去改正我地缺點(diǎn)，做一名合格地班級(jí)干部。

假如我是班長(zhǎng)作文 篇8

俗話說(shuō)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我加入了一個(gè)新團(tuán)體。我想借此機(jī)會(huì)寫一封推薦信，希望所有的學(xué)生和老師都能接受。

首先，我認(rèn)為我有能力成為一班的班長(zhǎng)。從小，我就有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。我希望我能為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多的新同學(xué)。

然而，我知道在小學(xué)的六年里，我有許多不好的問(wèn)題。例如，我曾經(jīng)是一個(gè)自私的人，我對(duì)我的同學(xué)非常冷漠。然而，我有信心改掉這些壞習(xí)慣！

其次，我也有良好的紀(jì)律。隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了越來(lái)越多的真相。我堅(jiān)信，如果每個(gè)人都讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我只會(huì)用一種方式管理班級(jí)。到那時(shí)，我們班肯定會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀班組”。

此外，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作，并且有強(qiáng)烈的進(jìn)步愿望。我仍然記得我在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲业摹傲咙c(diǎn)”經(jīng)常被老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)。只要每個(gè)人都選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)盡我所能，無(wú)私地奉獻(xiàn)給班級(jí)。

假如我是班長(zhǎng)作文 篇9

如果我是班長(zhǎng)，我不僅會(huì)學(xué)得好，而且會(huì)有禮貌、文明、樂(lè)于助人。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)班長(zhǎng)是不可接受的。

班長(zhǎng)是學(xué)生們夢(mèng)寐以求的職位。雖然據(jù)說(shuō)，凡事都有兩面性。例如，就在我報(bào)名參加校本足球課程時(shí)，我們班許多學(xué)生也報(bào)名參加了校本足球課程，但只有前30名學(xué)生在跑了7圈后才被允許進(jìn)入足球隊(duì)。然而，我是我們班唯一進(jìn)入足球隊(duì)的人。為什么？因?yàn)樵谶^(guò)去我堅(jiān)持鍛煉并且大量出汗，所以我加入了足球隊(duì)。有幾個(gè)好詞：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年?！贝髱熞I(lǐng)門，實(shí)踐取決于個(gè)人。練習(xí)驚人的技能需要努力。如果你想演好一出戲，你必須依靠你早期的工作。許多技能不會(huì)壓迫身體，但有技能的人是勇敢的。一百天的竹笛和一千天的竹笛，一個(gè)小胡琴折斷了他的腰。"

如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡最大努力管理班級(jí)，盡最大努力幫助我們班贏得紅旗。雖然班長(zhǎng)有很大的權(quán)力，但我不能用這種權(quán)力欺負(fù)人。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上，幫助學(xué)生，熱愛(ài)工作，積極清理，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助老師。有一次，下一節(jié)課是體育課。在我們學(xué)校按門鈴之前，學(xué)生們出去玩了。玩了大約半節(jié)課后。你為什么沒(méi)看見(jiàn)那些同學(xué)？哦！原來(lái)那些學(xué)生幫助老師換了試卷。為了幫助老師，他們甚至沒(méi)有去上體育課，而且有一個(gè)班長(zhǎng)。

如果我成為班長(zhǎng)，我可能會(huì)有一些擔(dān)心，但也有一些好的方面，例如，有時(shí)你可以照顧別人，如大課間休息，當(dāng)老師不在時(shí)，等等。因此，我很自豪能成為這個(gè)班的班長(zhǎng)。

假如我是班長(zhǎng)作文 篇10

放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是;假如我是班長(zhǎng)?；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾?。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)做什么呢？哦！對(duì)了!班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書(shū)要是有人不讀，我就會(huì)批評(píng)他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招激將法來(lái)讓他們讀?？捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。

假如我是班長(zhǎng)，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來(lái)，我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦1

假如我是班長(zhǎng)，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書(shū)呀，干什么都行，唯一就是不能講話。

假如我是班長(zhǎng)，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。假如我是班長(zhǎng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)！

假如我是班長(zhǎng)作文 篇11

實(shí)驗(yàn)小學(xué)（四）班是我們的“小家”，假如我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該怎么管理好自己的“小家”呢？

假如我是班長(zhǎng)，首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)名列前茅，在同學(xué)中起個(gè)榜樣帶頭作用。因此，在課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。課外時(shí)間，我要博攬群書(shū)，多讀課外書(shū)，豐富學(xué)識(shí)，讓同學(xué)們覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。

假如我是班長(zhǎng)，我一定要遵守學(xué)校紀(jì)律。課堂上遵守課堂紀(jì)律，不開(kāi)小差，不搞小動(dòng)作，不玩東西，不吃零食；在課余時(shí)間里，不參與打架，不破壞公私財(cái)物；熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng)，有利于學(xué)校和班集體的事就做，不利于學(xué)校和班集體的事不干，保持在同學(xué)心中的良好形象。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)助人為樂(lè)，因?yàn)槲倚员旧?。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難之時(shí)，我會(huì)及時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助同學(xué)渡過(guò)困難，如果有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)跟不上向我求教時(shí)，我會(huì)不厭其煩地為他講解。作為班長(zhǎng)，我的愿望就是全班同學(xué)成績(jī)都能齊頭并進(jìn)，希望（四）年年班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體，我和同學(xué)們都會(huì)珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助老師管理好這個(gè)“小家庭”，為老師分憂，我會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冒嚅L(zhǎng)。