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最新有你真好小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 有你真好小學(xué)作文

最新有你真好小學(xué)作文5篇。

作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式,保存文字作品,就像保存住了一整個(gè)青春。好的作文是可以引起讀者共鳴的,優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“最新有你真好小學(xué)作文”,希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助!

最新有你真好小學(xué)作文(篇1)

每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,總有一個(gè)小小的身影陪伴著我。他總會(huì)一聲不響的坐在我身旁,不時(shí)地用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的身子,讓我重新拾起了自信的微笑。

他有著一雙水汪汪的葡萄般的大眼睛,閃爍著天真無邪的光芒。他的鼻子可靈敏了,經(jīng)常在家中東嗅嗅西聞聞。最有趣的還是那四只可愛的小短腿,走起路來左搖右晃,身子一抖一抖的,就像一個(gè)喝醉酒的不倒翁,有好幾次都差點(diǎn)摔跤。他呀,就是我們家的小狗——高興。別看他一副犯傻的模樣,他可是一個(gè)不折不扣的“小暖男”呢!

記得有一次,我不小心被“高興”絆了一跤,摔得鼻青臉腫的,疼死我了。我一氣之下,把自己關(guān)在房間里,發(fā)誓再也不理那個(gè)調(diào)皮鬼了。窗外陰雨綿綿,“啪,啪啪……”雨水拍打樹葉的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳到我耳中,還帶著嘈雜的汽車?yán)嚷?。我的心情煩躁極了,一個(gè)勁兒生悶氣。

“沙沙沙,咚,咚咚”!突然響起了一陣奇怪的聲音。咦?這是怎么了?我再仔細(xì)一聽,“嗚嗚嗚——汪!”哼?原來是那個(gè)搗蛋鬼又來找我麻煩了,我才不理他呢,讓他害我摔跤!我不禁想到??墒橇钊诵能浀陌舐曀坪醪]有間斷。我透過門的縫隙一看,只見“高興”那嬌小的身軀一遍又一遍地頂著門,爪子不停撓著,拍打著房門,那可憐巴巴的神情分明在說:“小主人,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫野?!”我的那股氣頓時(shí)拋到了九霄云外,連忙打開門將他抱在懷中,心疼地說:“你這個(gè)小傻瓜,姐姐早就原諒你了……”高興跳到地上,跑到玩具堆里叼來一個(gè)毛線球放到我的腳邊,圍著我轉(zhuǎn)了兩三圈,用大眼睛笑盈盈地看著我,原來他是想叫我陪他玩呢!

我擦干眼淚,露出燦爛的笑容,將球扔向不遠(yuǎn)處。我大聲叫到:“高興,去!”他如同火箭一般沖了出去,又趕快叼起球跑了回來。“哈哈……”客廳中,有著我們兩個(gè)跳躍的身姿,更響徹著我們的歡聲笑語(yǔ)。

“高興”,你跟我度過的分分秒秒,你帶給我的歡聲笑語(yǔ),我全部銘記與心。有你,真好!讓我再次抱抱你!

最新有你真好小學(xué)作文(篇2)

父愛似山,保衛(wèi)著大家的心田;父親著愛無處不在,讓我感到溫暖。 ——題記

假如我是魚兒,你就是給我存活的水源;假如我是小草,你就是養(yǎng)育我的大地;假如我是烈火,你就是甘愿為我燃燒的干柴;假如我是樹葉,你就是為我遮風(fēng)擋雨的大樹,父親,有你真好!

大家的心中恐怕只記得媽媽的愛,可是你們要知曉,父親的愛雖然沒媽媽的愛那般溫順,但他卻如高山一般,守衛(wèi)在你的心間。

都睡了換笑里白手花瓣在想,在我眼中父親只是一個(gè)充當(dāng)配角的人,在我的心中根本就沒有,可是歷史的書頁(yè)見證了我的我的愚昧。

一天,天氣晴朗,萬里無云,我便到球場(chǎng)上去玩了,出去時(shí)沒告訴你一聲,到了晚上,我回家了,發(fā)現(xiàn)你和媽媽焦急了,你看見了我,臉色陰了下來,你讓我跪下,抽出皮帶抽我,那般熾熱的疼痛讓我難以忍受,可是我硬把眼淚給逼了回去,不讓它流出來,由于我感覺為你流眼淚不值得,你打完了便走了,而我則昏倒在地。

醒后,發(fā)現(xiàn)媽媽正在我的床邊,正在輕輕的嘆氣,看見我醒來后說:“小孩,你父親他并非不喜歡你,只是不擅長(zhǎng)表達(dá),你昏倒之后他還助你在傷口處敷了藥呢!”聽了媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn)背部已經(jīng)沒那樣的疼痛了,還上發(fā)出陣陣的藥香味。

我走出房門,來到了院子,發(fā)現(xiàn)月光下你正在愛撫著那朵粉紅的郁金香,我輕輕渡過去,不想叫你發(fā)現(xiàn)我,可是你轉(zhuǎn)過頭來,看著我,我清了解楚的看到,目前也清了解楚的記得,你的眸子里閃爍著深深的愛意,我和你一齊坐下,月光下,那朵粉紅的郁金香,開的更盛了。

慢慢的,我和你的關(guān)系慢慢緩和了,感謝那一次鞭打,讓我從青春期叛逆走回了正道,也讓我真的的領(lǐng)會(huì)到了父愛的滋味。

花開無聲,父愛無言,父親,有你真好!

最新有你真好小學(xué)作文(篇3)

掃把沒有你的破壞,它會(huì)哭泣,紫羅蘭沒有你的牙印,它會(huì)寂寞;而我,沒有你的守候,心里也會(huì)很空虛,你在的時(shí)候,真好。

想狠狠的忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,因?yàn)椴恢劣谔y過,只是,看到其他的小兔,就會(huì)想起你,不知不覺,你陪著我走過了兩年的時(shí)光,想和你許下不離不棄的承諾,最后,你還是走了,再也回不來。

依稀記得我們的相遇,那時(shí)我拿著35元追著賣兔子的小販,然后,買走了你,你當(dāng)時(shí)還小呢,而且你對(duì)我很防備,不讓我靠近你,摸你還可能被你咬,也就十來天的時(shí)光,你就適應(yīng)了咱家的陽(yáng)臺(tái),每天吃了睡,睡了吃,很安逸。試探著摸你,你毫不介意,此時(shí)的你,正專注地在啃一根長(zhǎng)長(zhǎng)的萵筍,看到你這樣,我突然覺得你不是兔子,而是豬。

和你在一起,我覺得很安心。委屈的時(shí)候哭給你看;開心的時(shí)候,笑給你看。偷偷的折下一支紫羅蘭喂你,瞧著你吃的模樣心里就覺得很幸福,我的煩惱、憂傷,只有你知道,我不知道你能不能聽懂,我只知道你是我的朋友。

為你拍了很多照片傳到了空間,相片的描述,寄托對(duì)你的懷戀。你的身影,早已被我定格,看見你的身影,仍會(huì)很傷感呢。

陽(yáng)臺(tái)上的掃把也被你作了記號(hào)。你餓的時(shí)候,經(jīng)常拿掃把泄憤,幾個(gè)盛著土的花盆,被你整得一盆子土只剩下了半盆。其中一個(gè)種有梔子花的花盆更慘,連枝帶葉都被你咬了下來。

整個(gè)陽(yáng)臺(tái)即使沒有你,還是處處充斥著你那熟悉的味道,留下了你的印記。此生,不忘你,此生,永記你。

想對(duì)你說“有你的時(shí)候,真好?!?/p>

最新有你真好小學(xué)作文(篇4)

你想對(duì)誰(shuí)說“有你,真好”呢?清潔工,家人,老師……而我想對(duì)我的朋友小段說這句話。

一次我去你家,我看著你騎自行車,騎得多好呀,如同一只輕巧的燕子,我不禁流露出羨慕的神色。你連忙招呼我,說道:“我來教你騎自行車吧!”還未等我同意,你便把我趕上車。

第一次,我坐在自行車上,你在后面扶著車,信誓旦旦地說:“放心放心,我會(huì)扶著你的!”下一秒便讓我把腳放上去蹬,我照你的話做了。可是不出一米遠(yuǎn),我覺得自己在向左倒下去了,我連忙放下腳叫停。你溫柔地把我扶下來,并指出我的錯(cuò)誤,且對(duì)我說:“放輕松,我剛開始也和你差不多呢!”

第二次,我懷著自己的期盼騎上了自行車。我在心中默數(shù)了三個(gè)數(shù),便向前沖去,結(jié)果被一塊石頭攔了路?!芭椤钡囊宦暎覐淖孕熊嚿纤ち讼聛?,我立刻便不想學(xué)了。你對(duì)我大聲地吼道:“摔一下,遇一次困難就不學(xué)了?這樣你以后做什么能成功?孬種!”這一下,立刻把我的勝負(fù)欲挑了出來,我忍著痛爬起來坐到自行車上面。一次次嘗試,一次次摔倒,當(dāng)我又一次爬上自行車的時(shí)候,你出現(xiàn)了。你跑到后面扶著我說:“沖??!”我們便一起向前沖去。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己向左傾了,又想用腳停下來??墒悄銋s大叫:“別放下來,向前沖別停下來!”我聽了你的話沒有停,只用手來調(diào)整重心。漸漸地我找到了平衡感,而你也在我身后悄悄地撒了手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車了。我記得當(dāng)時(shí)很冷很冷,可當(dāng)我回頭看時(shí),你的臉被熱得通紅通紅的像兩個(gè)熟透了的柿子,頭發(fā)絲被汗水緊緊地粘在額頭上、脖子上,看起來亂極了。你雙手扶著膝蓋,呼哧呼哧地喘著氣。你看見我看著你發(fā)呆,抬頭歪著腦袋對(duì)我說:“怎么了,你傻了嗎?孬種!”說完,我們二個(gè)都笑了。

謝謝你,小段,是你教我騎自行車,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我想對(duì)你說:“有你,真好!”

最新有你真好小學(xué)作文(篇5)

我的母親,猶如陽(yáng)光溫暖了我生活旅途;猶如一顆大樹,給我遮風(fēng)擋雨;猶如清爽的風(fēng),為我吹走炎熱……你一直都是我的避風(fēng)港。母親,有你真的非常不錯(cuò)。

記得有一天放學(xué)后,心情忐忑不安的回家,一步、兩步、三步……

離家愈來愈近,那時(shí)正是秋季,踏著鋪滿金黃樹葉的道路,像是踩在棉花上,走著走著,忽然被樹葉下的石頭絆了一下,差一點(diǎn)把我摔倒。這個(gè)時(shí)候天空也黑了,嘀嗒嘀嗒下起了雨,我加快節(jié)奏往家跑,心想石頭欺負(fù)我吧,連雨也欺負(fù)我。

我跑回到樓道口,就一直徘徊在門口,不知什么時(shí)間,母親打開了門,把頭探了出來,示意我回家。母親一直喜歡對(duì)我笑,我也喜歡母親的笑臉。

飯桌上,母親不停地給我夾菜,因這件事一直被父親說。但母親也不改。我隨便吃幾口就飽了,回到房間把門關(guān)上。

母親看出了我和平日不同,就隨后進(jìn)了我的房間。我拿出來只考七十多分的試題,母親看過卷子說:“為何考得這么差,是否不會(huì)呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親沒責(zé)備我,坐下來開始給我補(bǔ)課。

你的愛,如陽(yáng)光溫暖,如風(fēng)兒伴隨,你是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

我的成長(zhǎng),一路有你。母親——有你真好。

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幸好身邊有你有你真好的小學(xué)生作文匯總(5篇)


在我們的腦海中,總有那么幾個(gè)人讓我們忘懷,他們會(huì)在我們不知所措時(shí)給予力量和勇氣,我們可以用文字的方式向他們表達(dá)心中所想,有關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幸好身邊有你有你真好的小學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

幸好身邊有你有你真好的小學(xué)生作文【篇一】

成長(zhǎng)路上,有“你”真好。這個(gè)“你”可能是一本書,也可能是一個(gè)人,總之會(huì)有無限的可能……在我的記憶中,這個(gè)“你”就是我的媽媽。

記得一個(gè)上午,班上要交回執(zhí)單,我在書包里翻來覆去,都沒找到紅色的紙張。我頓時(shí)慌了神,心想:會(huì)不會(huì)是落在家里了?我拿了電話手表,第一個(gè)向媽媽求助。“媽媽,我回執(zhí)單落在家里了,順便帶一點(diǎn)兒水果過來!”我焦急地對(duì)媽媽說,“還有半個(gè)小時(shí)才上課,你能不能快點(diǎn)過來?”

“你回執(zhí)單放在那里?”“好像在桌上,不對(duì),在我房間?反正媽媽你在我房間里找一下?!?/p>

掛了電話,我坐在位置上焦急地等著。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……時(shí)間似流水一般。

直到上課鈴聲響起,我急忙尋找那個(gè)熟悉的身影,是媽媽!媽媽將回執(zhí)單遞給我,我飛快地交給班長(zhǎng)。

這時(shí),我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當(dāng)我回頭尋找媽媽時(shí),只有桌上的一份水果在等著我。

媽媽,是你無聲的幫助溫暖著我,沉默的愛滋潤(rùn)著我。有你真好!

幸好身邊有你有你真好的小學(xué)生作文【篇二】

我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我們的班主任語(yǔ)文老師叫吳xx。

有一次,老師說哪天有空做麻辣豆腐給我們吃,我們都很高興。

于是,我們天天盼,日日盼,就是為了等到那一天。

星期一做課間操的時(shí)候,我在想:老師為什么還沒做麻辣豆腐呢?不會(huì)是忘記了吧?

做完操,我很失望,以為老師沒幫我們做,因?yàn)橹斑€沒有哪個(gè)老師親手給我們做過吃的,正在這時(shí)候,老師叫我:“小蕾,你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來。”我頓時(shí)高興起來,像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口,拿到了麻辣豆腐,我又像兔子似的往教室跑,一路上,有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。

很快就到了教室,我把麻辣豆腐放到講桌上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來,把講臺(tái)圍住了,他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐,津津有味地吃起來,一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。

從這事以后,我知道老師對(duì)我們不是一般的好,還親手給我們做吃的,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。

老師,我想對(duì)您說:“有您,真好!”

幸好身邊有你有你真好的小學(xué)生作文【篇三】

有你,真好!看到這個(gè)題目,第一時(shí)間我便想到了你,想起了你的笑,你的好……

五年級(jí)時(shí),我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,上考場(chǎng)前,我手心和額頭上的汗珠也不住的向下掉。這時(shí),你的身影出現(xiàn)了,拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“別怕,你是最棒的,相信自己,我在考場(chǎng)外等你!”說著便拿出紙巾幫我擦去臉上的汗水。你輕柔的動(dòng)作像一陣風(fēng),拂去了我內(nèi)心的緊張。正因?yàn)檩p松鎮(zhèn)定,考場(chǎng)上我超常發(fā)揮,攻克了一道又一道難題。也考出了一等獎(jiǎng)的優(yōu)導(dǎo)成績(jī)。

鋼琴競(jìng)演,大家都如火如荼的準(zhǔn)備著,我卻不知所措,拿著那份看了不下百遍的琴譜,卻怎么也彈不對(duì)。你,又出現(xiàn)了。“小鋼琴家怎么了?別慌,你怎么一遇到困難就不敢面對(duì)呢?”“你來?。≈烙卸嚯y彈嗎?”“加油,通過了我請(qǐng)你吃大餐!”緊張的氣氛一下子變的歡快起來,我輕松了不少。憑著我高超的琴技,獲得了評(píng)委的一致好評(píng),但我知道,這,有他的一份。

春雨滋潤(rùn)了小草,夏天讓人成長(zhǎng),秋天帶來了果實(shí),冬天孕育了種子……而你,是我動(dòng)力的推進(jìn)器,是我考題中的輔助線,是我夏日的一頂草帽……朋友,有你,真好!

幸好身邊有你有你真好的小學(xué)生作文【篇四】

一股香味從一條小巷子里飄了出來,我快步走了進(jìn)去,是一家小面館。裝修不算華麗,門口擺了兩張桌子,桌子周圍圍了一圈椅子。雖然表面不怎么樣,但面做的的確好吃。我掏錢買了一碗清湯面,雖說是清湯但有一種淡淡的鮮香,顯得無比熟悉,一家面館浮現(xiàn)在眼前。

這家面館很火,一是味道好,二是價(jià)格實(shí)惠。那時(shí)上課上到很晚,爸媽也不來接我,這家面館成了很好的選擇,但那時(shí)我父母給的錢很少,頂多一兩塊,所以我只能眼巴巴的看著別人吃。這時(shí)老板會(huì)好心地叫我進(jìn)來,用一個(gè)小一點(diǎn)的碗,盛上熱騰騰的面條送給我吃。他知道我沒帶多少錢,便沒收我錢,那幾天是我吃得最香的幾次。

面館老板也很有文化,知識(shí)淵博。有幾次,我垂頭喪氣地往回走,老板看我這個(gè)樣子,忙問我怎么回事,我說考試考砸了,作文也不會(huì)寫。老板一不做二不休,忙放下手中的活計(jì),開導(dǎo)我,耐心指導(dǎo)我。

第二天,我的作文被老師表?yè)P(yáng)了,我拿著作文本興高采烈地來到面館,給老板展示我的作文,老板微笑著端出一碗清湯面,清清的湯散發(fā)出不同往常的鮮香。暗淡溫暖的罩燈,熱氣騰騰的面條,熏得周圍迷離恍惚,朦朧中,老板的笑容顯得格外親切。

我回過神來,吸了一口面條,那鮮美的味道充滿口腔,讓我覺得特別親切、溫暖。我不禁對(duì)老板說了一句:“有你,真好!”

幸好身邊有你有你真好的小學(xué)生作文【篇五】

人的一生都會(huì)遇到許多挫折,面對(duì)這些挫折,我們有時(shí)會(huì)手足無措,那么,我們就需要他人的幫助,來和我們一起面對(duì)這些挫折,我的“半”生,也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折,正是有了別人的幫助,我才從困難中走出來,這些幫助我的人中,就有我的小學(xué)老師—尹老師。

尹老師是一個(gè)年輕的女老師,今年算起來才36歲,但是她的教學(xué)方法卻像是吸眾人所長(zhǎng),并且,她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師,正是這樣,她才在我那未長(zhǎng)大的心里留下了十分深的印象……

那是在我上到4年級(jí)時(shí),有一次我在學(xué)校教學(xué)樓二樓上玩游戲,我趴在護(hù)欄上,往樓下看,一不小心伸的太往前,要不是后面有個(gè)同學(xué)抓住我,我就已經(jīng)掉下去了,可我那時(shí)也許是由于還小,我又把身子伸出了護(hù)欄外,本以為會(huì)有人拉住我,可是同學(xué)都沒注意我,以為我不會(huì)干那么危險(xiǎn)的事了,就都走了,我因?yàn)橛玫牧α刻螅业纳碜右呀?jīng)伸出去了大約三分之一,我的身體在一瞬間突然加重,我從二樓掉下來,栽倒了水泥地上,之后便昏了過去……

醒了之后,我便在醫(yī)院的床上了,身邊只留著一個(gè)尹老師。尹老師見我醒來了,連忙問長(zhǎng)問短:“你醒了啊,難受嗎”“要不要吃點(diǎn)東西”。聽到這些話,我的眼里已經(jīng)有淚水從眼眶中打轉(zhuǎn),有這樣一個(gè)老師,又何嘗不是一種快樂呢?又何嘗不是一種幸福呢?

回憶起小學(xué)時(shí)一點(diǎn)一滴的辛酸事跡,又想起老師幫助我的畫面,不禁淚流滿面,不覺想起一句話:有你真好!

最新有你真好小學(xué)生作文范文通用五篇


時(shí)光荏苒,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到很多人,他們會(huì)在我們遇到坎坷時(shí)伸出援助的手,我們可以用筆寫下最想表達(dá)的情感,你知道一篇有你真好的小學(xué)生作文是怎么寫的嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最新有你真好小學(xué)生作文范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

最新有你真好小學(xué)生作文范文【篇一】

一頭齊耳的短發(fā),一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上,透過眼鏡,你或許還可以看到無限的和藹,她就是我的劉老師。

劉老師,是一位心理教師,每一次我心情好的時(shí)候,我都會(huì)像劉老師訴說今天的愉快事,每一次我心情不好的時(shí)候,很失落的時(shí)候,我就會(huì)向劉老師去傾訴。在他的辦公室里,那一個(gè)小黃凳子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)給我留著。

記得有一次,我考的很差很差,在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑,到了家里被父母數(shù)落,我整個(gè)人都像丟了魂似的,只打那時(shí)起,我就覺得自己很沒用,上課睡覺,作業(yè)也都干脆不做了,我從班級(jí)的名列前茅掉到了班級(jí)倒數(shù)。那時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的“人生低谷”……

一天,老師們都休息了,那寒風(fēng)凜冽的風(fēng)還在外面刮著,我對(duì)家里沒有開暖氣,所以即使在屋子里,我也能感到陣陣寒意?!斑诉诉恕辈恢钦l(shuí)在敲門,我打開門一看,“咦?是劉老師!”透過眼鏡,我又看到了那雙熟悉的眼睛,老師向同學(xué)打聽了我這一段時(shí)間的情況,她說了很多激勵(lì)我的話,我也有了“重振雄風(fēng)”的念頭了,這時(shí)屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點(diǎn)陪我聊到了十點(diǎn),臨走時(shí)老師還對(duì)我說了一句玩笑話:“如果如今你不讀書將來只能去搬磚!”

從那時(shí)候起,我除了上課,其他的課余時(shí)間,還有放學(xué)的時(shí)間,我都會(huì)去劉老師那里復(fù)習(xí)功課,劉老師也給我當(dāng)了一位“全職教師”,只要是我落下的功課,劉老師一定會(huì)“當(dāng)仁不讓”,語(yǔ)文不行,補(bǔ)語(yǔ)文,英語(yǔ)不行,補(bǔ)英語(yǔ)……兩個(gè)月過去了,我離開了人生的低谷,重回了班級(jí)前茅。至今,我也無法忘記那熟悉的辦公室,還有那熟悉的一雙眼睛……

劉老師,有你真好!

最新有你真好小學(xué)生作文范文【篇二】

有你,真好!記得在去年,當(dāng)你來到我們家時(shí),還是那么的弱小,而現(xiàn)在,你已經(jīng)得到了我們?nèi)胰说南矏郏⑶矣辛嗣帧皧^奮”。

你可能會(huì)好奇,這個(gè)“奮奮”到底是誰(shuí)?其實(shí),它是去年來到我們家的一只小貓咪。之前,它還只有兩個(gè)手掌大,經(jīng)過了一年多的成長(zhǎng),已經(jīng)有七八斤重了。

自從它到了我家后,我的生活就變得有趣了起來。早晨,它準(zhǔn)時(shí)叫我起床,如果不理它,它就會(huì)用那水汪汪的大眼睛盯著我,弄得我無所適從,只能起床去陪它玩。在這一年的時(shí)間里,它還在我們家獲得了極高的“地位”,想干什么就干什么,沒人能管得了它。但是,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,都是它陪伴著我,有“你”,真好!

有時(shí),它也會(huì)弄出一些讓人意想不到的事情。一天晚上,當(dāng)我沉浸在美夢(mèng)中時(shí),它趴到了我身上睡覺,我睡了一會(huì)兒后,突然就感覺喘不過氣來,很快就醒了,當(dāng)我看到是它趴在我身上時(shí),哭笑不得,只好輕輕的把它放在旁邊。

這,就是讓我又愛又恨的那只小貓咪,早晨,它送我上學(xué),傍晚,它在門前迎接。有“你”,真好!

最新有你真好小學(xué)生作文范文【篇三】

每當(dāng)看見你,我就想起了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你,在我最需要幫助的時(shí)候站了出來。我想對(duì)你說:有你,真好!

記得那次嗎?我因?yàn)橹形绯燥執(zhí)绷?,所以?dǎo)致胃疼。在教室,你與我就隔一個(gè)過道,你看出了我的不舒服,就連忙詢問我:“你怎么了?不舒服嗎?怎么趴在桌子呀?”“我中午吃飯吃得太急了,所以我的胃有點(diǎn)疼。”當(dāng)我說完這句話時(shí),你一把抓起我的杯子,飛奔去接水。然后把水遞給我說:“水溫剛剛好,快喝一些吧?!蔽耶?dāng)時(shí)很感動(dòng),覺得你就是冬天的一抹陽(yáng)光,帶給我溫暖。

還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我去登記成績(jī),我讓你幫我抄一下家庭作業(yè),收拾一下書包。雖然你嘴上沒答應(yīng),可當(dāng)我回來時(shí),書包已經(jīng)收拾好了,作業(yè)已經(jīng)抄完放在筆袋了。也許你就是這樣一個(gè)嘴上不饒人,可心里卻關(guān)心別人的人吧。那次,老師讓帶一個(gè)新本子,可因?yàn)轳R虎我忘記帶了,被老師批評(píng)了。你嘴上說著“活該”,可還是借了我一個(gè)本子,在“雪”中送來了“炭”。

王xx,你就是我雨中的傘,雪中的炭,冬天的暖陽(yáng),夏天的清風(fēng),無時(shí)無刻給我?guī)椭?,謝謝你包容我的小脾氣。有你,真好!

最新有你真好小學(xué)生作文范文【篇四】

光陰似箭,日月如梭。回首往事你們肯定有一個(gè)對(duì)你們特別上心的人吧,也許是老師,朋友、家人,但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試,由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好,有一些題還沒掌握,所以,那次數(shù)學(xué)我考的特別差,心中很沮喪,李老師把我叫去辦公室,我忐忑不安,李老師找我干什么呢?是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢?李老師摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多,安慰我,激勵(lì)我。從那次以后,我學(xué)習(xí)扎實(shí)了,再也沒有考得那么差了。

我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé),她教課時(shí),也很幽默、風(fēng)趣喲!

記得上《xxxx》的那一課,老師為了我們更好的理解課文,把我們分成了三四組,讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候,李老師開心得像個(gè)孩子,忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文,我學(xué)得特別透徹。

這就是我們敬愛的李老師,在這里我想由衷地說一句:李老師,有你真好!

最新有你真好小學(xué)生作文范文【篇五】

成長(zhǎng)路上,有“你”真好。這個(gè)“你”可能是一本書,也可能是一個(gè)人,總之會(huì)有無限的可能……在我的記憶中,這個(gè)“你”就是我的媽媽。

記得一個(gè)上午,班上要交回執(zhí)單,我在書包里翻來覆去,都沒找到紅色的紙張。我頓時(shí)慌了神,心想:會(huì)不會(huì)是落在家里了?我拿了電話手表,第一個(gè)向媽媽求助?!皨寢?,我回執(zhí)單落在家里了,順便帶一點(diǎn)兒水果過來!”我焦急地對(duì)媽媽說,“還有半個(gè)小時(shí)才上課,你能不能快點(diǎn)過來?”

“你回執(zhí)單放在那里?”“好像在桌上,不對(duì),在我房間?反正媽媽你在我房間里找一下。”

掛了電話,我坐在位置上焦急地等著。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……時(shí)間似流水一般。

直到上課鈴聲響起,我急忙尋找那個(gè)熟悉的身影,是媽媽!媽媽將回執(zhí)單遞給我,我飛快地交給班長(zhǎng)。

這時(shí),我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當(dāng)我回頭尋找媽媽時(shí),只有桌上的一份水果在等著我。

媽媽,是你無聲的幫助溫暖著我,沉默的愛滋潤(rùn)著我。有你真好!

有你真好的小學(xué)作文7篇


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“有你真好小學(xué)作文”。

小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門科目,而寫作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文,那么我們應(yīng)該如何來寫小學(xué)作文呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了有你真好的小學(xué)作文,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

有你真好的小學(xué)作文【篇1】

我小時(shí)候?qū)嵲谔^頑皮,經(jīng)常闖禍。為此,我沒少挨父親的揍。在我因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)接受懲處的時(shí)候,母親和姐姐站在旁邊,目光中常常充滿了關(guān)切與憐惜??吹贸?,她們心里很疼我。她們總是設(shè)法維護(hù)我,甚至替我開脫罪責(zé)。在我幼小的心靈里,她們簡(jiǎn)直就是我的保護(hù)神。

有一回放學(xué)后,我跟同學(xué)一起穿著旱冰鞋往家里溜,背上書包的金屬拉鏈蹭刮了一輛停在旁邊的轎車,轎車上出來一個(gè)女子,一把拉住了我,讓我看車門上留下的一道細(xì)長(zhǎng)的劃痕。她大叫大嚷,不讓我走,要我賠她。我嚇壞了。她要我告訴她我家長(zhǎng)的電話,我沒法子,只得把母親的電話號(hào)碼告訴了她。母親過來后,那個(gè)女子和我母親理論,要我母親賠她到4S店去修補(bǔ)劃痕,重新做漆。那是一輛白色寶馬車,4S店收費(fèi)很是昂貴。最后,母親給了她500元,她才作罷。我心里很是不安,可母親并沒有過多地責(zé)怪我。事后,她也沒有把我闖禍的事告訴父親。

有一次,我跟姐姐一起在家里玩鬧,我不小心,一抬手打破了電視機(jī)旁的花瓶。我想這下完了,又闖禍了,爸爸要是知道了,肯定又得修理我。姐姐幫我收拾了玻璃碎片,把地上整理干凈,然后對(duì)我說千萬別告訴大人。媽媽下班回來,還是發(fā)現(xiàn)了出異樣,追問原因。我心里很害怕,沒有作聲,只聽姐姐開口說:“我跟弟弟玩的時(shí)候,不小心打破了花瓶?!薄暗降资钦l(shuí)打破的?說實(shí)話!”媽媽用眼睛的余光掃了一下在旁邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我,厲聲問。我心里顫抖了一下,差點(diǎn)撐不住了?!笆俏掖蚱频?,我下次不敢了?!苯憬阙s忙補(bǔ)充了一句。媽媽哼了一聲,沒再說什么。我沒有想到比我大不了多少的'姐姐竟然如此仗義,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,替我擋了“子彈”,太讓我感動(dòng)了。

我長(zhǎng)這么大,得到過很多人的幫助與照顧。在學(xué)校,有喜歡我的老師、同學(xué)、好朋友關(guān)心我?guī)椭?;在家里,有媽媽和姐姐給予我關(guān)愛與保護(hù)。在友誼和親情關(guān)愛伴隨下成長(zhǎng),我心中充滿了溫馨甜蜜的幸福。

有你相伴,真好!

有你真好的小學(xué)作文【篇2】

當(dāng)你不在我身旁時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅;當(dāng)你不在我身旁時(shí),我會(huì)心了孤單;當(dāng)你不在我身旁時(shí),我學(xué)會(huì)了孤寂。

當(dāng)我回到與我區(qū)別三月的小學(xué)(母校),走過操場(chǎng),模糊看來我們已經(jīng)大力揮灑汗水的背影,走過梧桐樹下,當(dāng)月朔起許下的誓詞飄蕩在耳邊,走過走廊,恍忽間再次回到那與你歡樂的轉(zhuǎn)瞬。

我沉醉在與你在一塊的回顧中,記不起怎么回的家,不過深深覺得到有你真好。

時(shí)候飛逝,眨眼間,我已結(jié)業(yè),來不迭陶醉,來不迭挽留,你就這樣離開了我。我仍記得,你在我人生中最晦暗的成天,誘導(dǎo)我的話語(yǔ),你那陽(yáng)光下暖和,—關(guān)切的笑容,我忘不了,也不會(huì)去忘。我們?cè)谝粔K的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我—難過時(shí),就會(huì)回顧。

人老是這樣,遺失了才了解愛惜。

那個(gè)夏日,我們背對(duì)著對(duì)方,離開了校園,在那個(gè)熟悉的拐角處,我無力的靠著墻角,淚不知不覺的落下,我手掩著唇,雙臂悄悄的抖動(dòng),在你眼前,我歷來都是堅(jiān)毅的,那么的沒心沒肺,可你歷來都不知道我背后的軟弱。

我們的人生就好像那兩條分別的路途,只會(huì)越走越遠(yuǎn)。。。直到消逝在我們回顧長(zhǎng)河的盡頭。

交手到新的中學(xué),我才明白有你真好;拜別后,我才了解有你真好;遺失了,才會(huì)心有你真好。

有你真好的小學(xué)作文【篇3】

書,有你真好!

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍褪侵R(shí)的海洋,知識(shí)就是力量。

良好的書籍是人類最忠誠(chéng)的朋友,它永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你,在你困難的時(shí)候,你可以借閱它,它也會(huì)無私的幫助你。

有一天,我心情煩悶,因?yàn)轳R上就要期中考試了,整天都淹沒在題海中,終于到了下午休息時(shí)間,我想去外面散步,但老是擔(dān)心考試就沒心情,去游樂場(chǎng)時(shí)間不夠。于是打算去圖書館看一會(huì)課外書,放松一下壓力。

于是,我搭了四路車去了新華書店。我在新華書店里找來找去,終于看到了一本搞怪書《呆頭》,這本書很搞笑。主人公呆頭非常呆萌,而且有著火星思維的農(nóng)村娃,書中主要敘說了他到大城市讀書而發(fā)生的搞笑故事。書中的故事短小精干、搞笑方式真是層出不窮,看得我一下子忘了所有的煩惱。接著,我拿起一本《阿衰》,這也是一本很搞笑的漫畫書,主人公的名字便叫阿衰,他的運(yùn)氣很差,差到什么程度呢?一次放暑假,他和他的冤家對(duì)頭都去外婆家,結(jié)果他們居然是鄰居。

此外我還看了一些文學(xué)書,比如《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等,我完全融入到書本中,甚至忘了自己身處何境。

當(dāng)我走出書店時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了,我感到神清氣爽,壓力仿佛沒有了。我長(zhǎng)吁一口氣,暗自說:有書真好!

還有一次,數(shù)學(xué)題中有一道數(shù)學(xué)題,我總是弄不懂,但是我正好看見書桌上有一本輔導(dǎo)書,書里剛好有這種題型的解析,看了一會(huì)我終于知道那道題怎么做了,書把我從題目的苦海解脫出來。

書既是我的知心朋友,也是我最好的老師。

有書真好!

有你真好的小學(xué)作文【篇4】

星期六下午我去翠湖公園找同學(xué)玩。

打了電話聯(lián)系上,帶了些零花錢就出發(fā)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那里她沖我叫:“耿夢(mèng)怡,咱們比比誰(shuí)先跑到小賣部!”喊完還沒等我反映過來,她便飛奔起來?!班?,你耍賴!”我不甘落后,兩腳恨不得裝上新版馬達(dá)超過光速,還沒等她反應(yīng)過來就到達(dá)小賣部,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,她本來就跑得比我快,我拔腿飛奔,眼看著她離我越來越近,我們像被餓狼追趕的兩只小羊爭(zhēng)先恐后,最終她先到達(dá)小賣部。我劃過一絲奸笑,對(duì)正在得意洋洋的她說;“誰(shuí)先到誰(shuí)出錢啊?!彼谋砬?。像玩過山車一般瞬間來了個(gè)大轉(zhuǎn)變,不過她還是出了錢買了兩個(gè)冰棍兒,我倆都笑了。

“聽說小亭子的頂樓開放了,咱要不要去看看?”我吃著冰棍兒提議。我們一邊爬著山,一邊聊著天來到了山頂?shù)男⊥?。我倆幾步?jīng)_上頂樓。景色真美,樹,朦朦朧朧一片綠;水,波光粼粼清如鏡;路,彎彎曲曲游人踏?!啊挥[眾山小’的景色呀!”我倆異口同聲地吟出。雙目一對(duì),不禁哈哈大笑,有你真好。

記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找她,她說:“你這個(gè)學(xué)霸,還有你不會(huì)的。這道題我也不會(huì),讓我去查查書?!边^了一會(huì),她說:“太好了!我找到這一題的答案了!”于是我便記了下來,高高興興的回家了,再走之前,她告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!

我們倆共同解決了這個(gè)學(xué)習(xí)難題。有你,真好。

有一次下大雨,我沒有拿傘,這傾盆大雨沒完沒了下個(gè)不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)?,我家人還沒來接我,孤零零一個(gè)人在校門口等待著家人來接。

“耿夢(mèng)怡,快來坐我媽媽的車送你回去。”我走到她跟前充滿感激的望著她。

“放心吧,已和你家人說過了。”牛美璨,有你真好!

有你真好的小學(xué)作文【篇5】

叮鈴鈴神志不清的我被鬧鐘吵醒了,伸手關(guān)了它。迷糊了一會(huì),終于被老爸拖了起來,我看了一眼那令我厭惡的鬧鐘,上面顯示著星期一。我念叨著這個(gè)名詞,總覺得它代表著什么。完蛋,執(zhí)勤!我叫了一聲,套上衣服,潦草的解決了下早飯,沖向?qū)W校。

我放下書包,匆匆的交完作業(yè),跑到了包干區(qū)。抬眼望去,整整一片操場(chǎng)都鋪上了一層厚厚的地毯,一陣陣凜冽的風(fēng)不時(shí)掠過操場(chǎng),卷起的地毯翩翩起舞,哇!好美!這些落葉像蝴蝶一樣呢!我贊嘆了一下。隨即我又反應(yīng)過來,這么多落葉,怎么來得及撿完呢?可是,不撿完,可是要挨批評(píng)的啊。我很無奈,只能彎下腰,迅速的開始清潔包干區(qū)。

時(shí)間一分一秒的過去,只剩十分鐘了,可還有一大半包干區(qū)沒有撿完,我都快絕望了,乞求著走過的同學(xué)誰(shuí)能幫我一下,可大家都有借口,匆匆的跑掉。我一屁股坐在操場(chǎng)。老子不撿了,挨罵就挨罵吧,沒有一個(gè)會(huì)幫忙的!我耷拉著腦袋,想著想著,就有點(diǎn)抽泣了起來:記得小學(xué)時(shí)候一個(gè)最要好的玩伴,我們一起玩耍,一起分享著快樂,可最后他還不是在老師的逼問下,將我弄壞直尺的事拱了出來么?什么友情,什么兄弟,患難時(shí)候沒一個(gè)靠得住的!我說道。

我絕望地望著漫天飛舞的蝴蝶們,心都涼了。決定站起身來,準(zhǔn)備回教室挨罵了。今天包干區(qū)有好多落葉啊,我上星期就注意到了,你一個(gè)人肯定完不成任務(wù),我來幫你吧!我興奮的轉(zhuǎn)過頭去,是班長(zhǎng),也是我的好朋友。我使勁地點(diǎn)了一下腦袋,擦掉了臉頰上風(fēng)干的淚痕,和他一起干了起來。終于在上課前兩分鐘完成任務(wù),趕回了教室。

自此以后,他值日我去幫他,我值日他來幫我。我們共同歡笑,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),形影不離。但是有一句話我始終沒有對(duì)他講有你真好!。

有你真好的小學(xué)作文【篇6】

春天,你給了我希望;夏天,你給了我力量;秋天,你給了我收獲;冬天,你給了我沉思。荷,有你真好!

春·希望

春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我佇立在荷塘邊,透過一池春水,我仿佛看見了你的根莖,在塘底的泥沙中汲取營(yíng)養(yǎng),積蓄力量,為夏的生長(zhǎng)而努力。我似乎看到了蘊(yùn)藏著的滿滿的希望,好像馬上就要破“泥”而出似的。呵!這希望好像把我也包圍了起來,讓我對(duì)未來充滿了信心。

讓我靜心等待你的開放。

荷,有你真好!

夏·力量

夏,一個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。我又來看你了。瞧,千萬片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠地在塘中立著,一朵朵潔白的荷花從葉的縫隙里冒了出來,亭亭地立在綠葉中。看!有的含苞待放,花苞飽脹得好像馬上就要盛開似的。有的已展開了兩三片花瓣,好像要先試探一下似的。有《的呢,早就綻開了美麗的笑靨,花瓣上還滾動(dòng)著幾粒清晨的“珍珠”呢。荷,你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我被你深深地感動(dòng)!一股無形的力量充滿了全身。荷,你給了我力量。

荷,有你真好!

秋-收獲

秋,一個(gè)落葉歸根的季節(jié),我又來到了池塘邊。有人說,賞荷的最好季節(jié)是夏天。我認(rèn)為,在秋天里更能品出你獨(dú)特的韻味。雖然你的花已凋零,可是,你仍讓我感嘆:你的花可以觀賞,蓮子可以補(bǔ)養(yǎng)人,你的葉可以入藥,你的根莖可以食用。你把身體的每一部分都無償?shù)孬I(xiàn)給了人類,這種奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?即使是凋零之時(shí),“留得殘荷聽雨聲”,也能觸發(fā)人們一番感嘆。

荷,有你真好!

冬·沉思

冬,一個(gè)冰封大地的季節(jié),我再次來到了荷塘邊。凝望著冰封的池塘和你的殘枝敗葉,我的眼前仿佛又展開了那幅夏日“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的優(yōu)美畫卷。我想:此刻,你一定在做一個(gè)美好的夢(mèng),并為之而努力蓄積著力量。冬天,讓我們一起沉思,一起醞釀,在來年的盛夏,開出自己最美的花!

你帶來了希望,你充滿了力量,你意味著收獲,你讓我沉思。

荷,有你,真好!

有你真好的小學(xué)作文【篇7】

我之所以能夠保持優(yōu)異的成績(jī),絕大部分得益于老師對(duì)我諄諄的教導(dǎo)和不倦的鼓勵(lì)。其中,教我最久的是一一x老師。

她教我已經(jīng)快三年了,從四年級(jí)到六年級(jí),在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里都伴隨著x老師美麗的身影。

x老師上的課,都是我喜歡的。不會(huì)枯燥乏味,時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí),亦或是來一點(diǎn)兒小幽默,讓我在輕松愉快的課程中,牢牢地掌握課本知識(shí);有時(shí),她還會(huì)自掏腰包給我們買零食,酸酸甜甜,數(shù)不勝數(shù)。大家嚼著美味的零食,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂趣,油然而生!

上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!迸既灰淮?,我重溫了五年級(jí)時(shí)上課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些,肯定是為我們所操勞的吧。想到,我猛然回憶起另一件事:四年級(jí)時(shí),一次放學(xué),我走出班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒關(guān),上前去關(guān)門時(shí),余光不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了老師,桌上攤開著一本本寫滿了紅色批文的教案,我仿佛重溫了x老師認(rèn)真?zhèn)湔n的樣子。

老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),更關(guān)心的是我們的身體健康,記得有一次我感冒了,頭昏想吐,是你,叫人扶我去醫(yī)務(wù)室,又及時(shí)呼家長(zhǎng)在校門口,將我接回。

老師有您真好,能有您這樣一個(gè)好老師,在我身旁,真是幸運(yùn)!您常說:小學(xué)老師容易被忘記。那你猜一猜長(zhǎng)大之后,我可能會(huì)忘記你嗎?

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