節(jié)約用水通知
發(fā)布時間:2023-12-03 節(jié)約用水通知節(jié)約用水通知十四篇。
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節(jié)約用水通知 篇1
全校師生:
為構(gòu)建學(xué)校低碳生活環(huán)境,傳遞節(jié)能減排綠色理念,倡議全體師生開展節(jié)水、節(jié)電活動,形成“節(jié)約水電,人人有責(zé)”的良好氛圍。
一、充分利用自然光照明,非必要不開燈。
二、教室、實驗室、辦公室、宿舍無人時隨手關(guān)燈。
三、走廊和衛(wèi)生間照明燈具,按需開啟。
四、樓棟管理員加強對公共區(qū)域巡查,杜絕長明燈現(xiàn)象。
五、電腦、打印機不使用時,應(yīng)關(guān)機。
六、按照《北京理工大學(xué)珠海學(xué)院空調(diào)管理規(guī)定》合理使用空調(diào)。
七、用水后及時關(guān)閉水閥,避免長流水。
八、發(fā)現(xiàn)有“跑、冒、滴、漏”時,及時撥打電話報修。
讓我們行動起來,“珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電”。
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院
2022年3月11日
節(jié)約用水通知 篇2
根據(jù)《中華人民共和國水法》、《徐州市人民政府關(guān)于加強城市節(jié)約用水的通知》、《徐州市城市節(jié)約用水管理條例》、《徐州市城市供水用水管理條例》等法律、法規(guī)及《徐州市教育局創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校》等相關(guān)要求,敬請全校師生員工一定做到科學(xué)用水、節(jié)約用水、文明用水,并歡迎監(jiān)督、舉報浪費用水行為。監(jiān)督舉報電話:051685885018,85582130。
各部門在做好科學(xué)用水、節(jié)約用水、文明用水的同時做好節(jié)約用水宣傳周系列活動,活動形式自定,3月31日各部門將活動材料、資料、成果等分類整理上交辦公室。
希望全校師生員工加強節(jié)約用水,從自身做起,自覺倡導(dǎo)人人節(jié)約用水、共同創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,形成良好的節(jié)水風(fēng)尚。
特此通知
徐州市第一中學(xué)
年3月15日
節(jié)約用水通知 篇3
自10月22日起,引黃濟津應(yīng)急調(diào)水正式開始。為進一步加強節(jié)約用水管理,緩解本市用水的緊張狀況,以有限的水資源保障人民生活和城市用水需求,依據(jù)《中華人民共和國水法》、《天津市節(jié)約用水條例》等相關(guān)法律法規(guī),特通告如下:
一、進一步增強全社會節(jié)約用水意識。市人民政府各部門和各區(qū)、縣人民政府要加強對節(jié)約用水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行國家關(guān)于節(jié)約用水的法律法規(guī)和方針政策,建立和落實節(jié)約用水責(zé)任制;加大節(jié)約用水宣傳力度,采取有效措施,珍惜和用好每一滴水;進一步增強市民愛水、護水、節(jié)水的意識,形成科學(xué)用水、節(jié)約用水、文明用水的良好社會氛圍。
二、各級機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、學(xué)校、駐津部隊、駐津單位等非生活用水戶必須按照天津市節(jié)約用水辦公室核定的用水計劃指標(biāo)用水。
未按規(guī)定辦理用水計劃指標(biāo)或臨時用水計劃指標(biāo)的,自本通告發(fā)布之日起15日內(nèi)到天津市節(jié)約用水辦公室補辦相關(guān)手續(xù)。逾期未辦理的,要依法追究責(zé)任。
對未取得用水計劃指標(biāo)或臨時用水計劃指標(biāo)的非生活用水戶,供水企業(yè)不得供水。
三、在全市范圍內(nèi)加快淘汰非節(jié)水型產(chǎn)品,禁止生產(chǎn)和銷售不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水產(chǎn)品;新建、改建、擴建的建設(shè)項目,禁止設(shè)計、采購不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水產(chǎn)品。
全市各級財政預(yù)算單位要選用政府采購名錄中的節(jié)水型產(chǎn)品。市各有關(guān)行政主管部門要依法加強對全市用水產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售和使用的監(jiān)督管理,加大執(zhí)法力度。
四、新建、改建、擴建的建設(shè)項目,應(yīng)當(dāng)采用節(jié)水型工藝,安裝使用節(jié)水型設(shè)施和器具。為用水量大的建設(shè)項目配套的相應(yīng)節(jié)約用水設(shè)施應(yīng)當(dāng)與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時驗收,投產(chǎn)使用。配套的相應(yīng)節(jié)約用水設(shè)施未經(jīng)驗收合格的,該建設(shè)項目不得投入使用。
新建、改建、擴建的建設(shè)項目,必須做到用水計劃到位、節(jié)水措施到位、管理制度到位、節(jié)水目標(biāo)到位。
五、相關(guān)部門和單位要制定相應(yīng)的鼓勵優(yōu)惠措施,積極推進再生水、海水、微咸水、雨洪水等非常規(guī)水資源的開發(fā)和利用,加強海水淡化研究。
城市綠化、環(huán)境衛(wèi)生、建設(shè)施工、生態(tài)景觀、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等用水,在再生水供水區(qū)域內(nèi)、再生水水質(zhì)符合用水標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)使用再生水。
六、本市供水企業(yè)和各用水單位,應(yīng)當(dāng)加強供水、用水設(shè)備和設(shè)施、器具的管理、維修、保養(yǎng),及時修復(fù)跑、冒、滴、漏,杜絕長流水現(xiàn)象,降低管網(wǎng)漏失率。
七、工業(yè)用水應(yīng)當(dāng)采取循環(huán)用水、一水多用、廢水處理綜合利用等措施,提高水的重復(fù)利用率。
以水為主要原料生產(chǎn)酒類、飲料、飲用水等產(chǎn)品的,生產(chǎn)后的尾水應(yīng)當(dāng)回收利用,不得直接排放。
八、洗浴業(yè)、游泳場館、水上娛樂業(yè)等行業(yè),應(yīng)當(dāng)制定有效的節(jié)水措施,采用循環(huán)用水設(shè)施和節(jié)水型器具,降低經(jīng)營用水量。
九、各級機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體應(yīng)定期對辦公場所和所屬經(jīng)營性、服務(wù)性、公益性公共場所的用水計劃指標(biāo)執(zhí)行情況以及節(jié)水設(shè)施、器具等開展自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
自本通告發(fā)布之日起2個月內(nèi),全市主要公共用水場所,包括賓館、飯店、商場、超市、機關(guān)、學(xué)校和游泳、洗浴等場所,應(yīng)當(dāng)全部更換節(jié)水型器具。
十、天津市節(jié)約用水辦公室應(yīng)當(dāng)加大對超計劃用水戶、無計劃用水戶以及洗車、洗浴、游泳場館、園林綠化、供熱鍋爐用水等方面的專項執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)厲打擊違法用水行為。
天津市人民政府
201x年x月xx日
節(jié)約用水通知 篇4
為構(gòu)建學(xué)校低碳生活環(huán)境,傳遞節(jié)能減排綠色理念,加快節(jié)約型校園建設(shè)步伐,進一步做好學(xué)校節(jié)水節(jié)電工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
要從節(jié)能增效大局出發(fā),充分認(rèn)識節(jié)約工作的重要性和緊迫性,用高度的思想自覺和行動自覺,把節(jié)約用水用電作為一種習(xí)慣落實到日常教學(xué)、科研和生活中。做好辦公室、實驗室、自管樓宇、場所等責(zé)任區(qū)域的用水用電管理工作;全體師生員工要牢固樹立節(jié)約意識和責(zé)任意識,堅持以節(jié)約為榮、以浪費為恥,厲行節(jié)約、勤儉辦公,從小事做起,從自身做起,主動成為厲行節(jié)約的宣傳者、推動者和踐行者,并承諾做到:
1.樹立科學(xué)使用資源的觀念,強化節(jié)水、節(jié)電意識,科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源,珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電。
2.合理使用燈光照明。白天光源充足時,盡量不開燈;做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象;公共區(qū)域照明按需啟用,杜絕浪費。
3.用完水后及時擰緊水龍頭;見到滴水的水龍頭及時關(guān)閉到位,若無法處理時,及時報修。
4.科學(xué)合理使用空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,開空調(diào)時關(guān)閉門窗,盡力減少用電負荷;及時關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無人時開機空耗;下班前提前半小時關(guān)閉空調(diào)。
5.減少耗電設(shè)備待機能耗。電腦、電扇、打印機、飲水機等電器設(shè)備,不使用時及時關(guān)閉電源,以免待機耗電;手機不充電時,及時拔掉充電器插頭。
6.爭做節(jié)能宣傳員,積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時制止水電浪費行為。
節(jié)約用水通知 篇5
全體員工:
近期在大環(huán)境下,用電缺口增大,和不時錯峰用電的狀況加劇,公司水電費高居不下,請全體員工樹立艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的意識,為盡最大努力節(jié)約水電,杜絕浪費,特提出如下要求:
1、 做到人走燈關(guān)、人離水?dāng)?,發(fā)現(xiàn)漏關(guān)水和浪費電的情況及時告知廠部,及時采取相關(guān)措施。
2、 杜絕長流水和長明燈的現(xiàn)象,關(guān)住點點滴滴,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
3、 夏季使用空調(diào)應(yīng)將溫度調(diào)至不低于26℃,風(fēng)速不要調(diào)到最高檔,下班或離開之前,關(guān)掉所有電源,徹底杜絕浪費現(xiàn)象。
4、 宿舍無人停留應(yīng)關(guān)掉所有電器電源,如該宿舍無人,電器還處于開啟狀態(tài),發(fā)現(xiàn)一次就將該宿舍的用電補貼取消。
全體員工都要樹立節(jié)水節(jié)電,人人有責(zé)的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣,互相監(jiān)督和制止浪費水電行為,樹立大局意識,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,為建設(shè)節(jié)約型企業(yè)而作出努力。
特此通知!
XXX有限公司
年5月4日
節(jié)約用水通知 篇6
近年來實驗室工作環(huán)境大為改善,同時水、電用量激增,并有繼續(xù)上升的趨勢。為節(jié)約能源,減少費用支出,增強全體人員節(jié)儉意識,遏制水電用量急速增長的勢頭,實驗室決定建立長期節(jié)約用水、用電的制度,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
1、日常上班期間,根據(jù)實際需要開啟照明燈。房間離人時養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,公共區(qū)域如走廊、樓梯等,在保證照明的前提下,可關(guān)閉部分照明設(shè)施。
2、合理設(shè)置室內(nèi)溫度,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)的通知》精神,一般情況下,夏季室內(nèi)溫度設(shè)置不得低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20℃??照{(diào)運行期間應(yīng)關(guān)閉門窗,房間無人時,不得開空調(diào),提倡每天下班前一小時關(guān)閉空調(diào)。
3、除冰箱、培養(yǎng)箱等需長期開啟的設(shè)備外,其它儀器設(shè)備個人使用完畢后應(yīng)關(guān)閉電源,不準(zhǔn)空載和待機。
4、電腦、打印機、復(fù)印機等辦公自動化設(shè)備避免長時間待機,養(yǎng)成下班隨手關(guān)閉辦公設(shè)備(電燈、空調(diào)、電腦、打印機、復(fù)印機等)的習(xí)慣,并盡量做到關(guān)機后拔離電源插座。
5、水龍頭不準(zhǔn)長期開啟,用后立即關(guān)閉,不準(zhǔn)無人時開啟水龍頭。
6、節(jié)約使用各種實驗用水,不準(zhǔn)將實驗用水帶出實驗室外使用。
實驗室一年水電費耗費巨大、請大家節(jié)約用電用水。以上規(guī)定,請全體人員謹(jǐn)遵執(zhí)行,如有違反,實驗室將對房間管理人、儀器管理者、儀器使用者等相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)肅處理。
特此通知
醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)國家重點實驗室
年1月5日
節(jié)約用水通知 篇7
規(guī)范管理,增強人員節(jié)約用水意識,形成愛水、護水、節(jié)約用水、科學(xué)用水、文明用水的良好習(xí)慣。特制定如下規(guī)定:
1、所有工作人員要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。在使用自來水時盡量開小用水量,縮短用水時間,杜絕“水長流”和“水白流”的嚴(yán)重浪費現(xiàn)象。
2、使用自來水后要隨手關(guān)閉水龍頭,打開水龍頭無水時更要隨手關(guān)閉水龍頭,堅決杜絕只開不關(guān)的'現(xiàn)象。
3、各個工作人員下班后,要對用水情況進行檢查,關(guān)閉衛(wèi)生間、洗漱間等水龍頭。
4、工作人員不得在公司進行洗衣服、洗車等活動,避免造成水資源浪費。
5、公司原東邊加工車間墻外的接水處進行關(guān)閉,封閉,杜絕公司和外界的任何人接水,員工也不得私自帶水回家,杜絕出現(xiàn)所有浪費水的行為現(xiàn)象。
凡出現(xiàn)不節(jié)約用水的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),公司有權(quán)進行警告處理并處以200元罰款,如若逾期不接受處理者,我公司將根據(jù)合同約定采取措施,并追究其相關(guān)違約責(zé)任。
xx有限公司
20xx年x月x日
節(jié)約用水通知 篇8
清鎮(zhèn)職教城各高校:
為落實《國家節(jié)水行動方案》,實現(xiàn)“十四五”加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型目標(biāo),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和生活方式,加快推進用水方式由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變,提高高校用水效率,推動現(xiàn)就深入推進高校節(jié)約用水有關(guān)工作通知如下:
一、加強節(jié)水宣傳教育。按照全員全過程全方位育人標(biāo)準(zhǔn),將節(jié)水教育納入教育體系和教學(xué)內(nèi)容,重點對校內(nèi)學(xué)生及教職工加強國情水情、節(jié)水知識、節(jié)水措施等方面教育。組織開展各具特色的節(jié)水宣傳和實踐活動,積極培育校園節(jié)水文化,采取常規(guī)宣傳、主題活動、特色宣傳等方式開展宣傳工作,形成思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的校園節(jié)水文化支撐,豐富校園文化格局。依托水行政管理部門和行業(yè)組織,推動高校在省級與校級之間開展調(diào)研、考察、交流研討等多種形式的互學(xué)互鑒交流活動,樹典型、推特色、重效率。
二、強化用水精細化管理。各高校要嚴(yán)格執(zhí)行年度用水計劃,用水計劃指標(biāo)應(yīng)當(dāng)分解落實到主要用水部門和單位,生產(chǎn)、科研用水應(yīng)獨立計量核算。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常管理,杜絕跑冒滴漏。依法依規(guī)配備和管理用水計量器具,建立完善、規(guī)范的用水記錄。建立用水實時監(jiān)控平臺,加強用水總量控制和效率評估。
三、加強管網(wǎng)漏損控制。各高校要排查校園供水管網(wǎng)現(xiàn)狀,完善校園供水管網(wǎng)圖,定期開展水平衡測試。積極推廣應(yīng)用管網(wǎng)漏損監(jiān)測技術(shù),及時發(fā)現(xiàn)并處置管網(wǎng)漏損情況。穩(wěn)步推進老舊供水管網(wǎng)改造,降低管網(wǎng)漏損率。
四、提高非常規(guī)水利用。各高校要積極建設(shè)雨水集蓄和再生水利用系統(tǒng),提高非常規(guī)水利用率。校園綠化、景觀用水和清潔用水盡量利用非常規(guī)水源。泳池等用水量大的場所應(yīng)設(shè)置水處理再利用裝置。加強直飲水尾水、空調(diào)冷卻水的循環(huán)利用。
五、積極開展節(jié)水改造。各高校應(yīng)大力推廣使用節(jié)水設(shè)備和器具,集中浴室鼓勵推廣使用智能節(jié)水型淋浴裝置,淘汰不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水設(shè)備和器具。積極推廣應(yīng)用水壓調(diào)控技術(shù)、綠地高效節(jié)水灌溉技術(shù)。節(jié)水改造應(yīng)列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和維修改造計劃。
六、推廣市場化模式。各高校要積極探索應(yīng)用合同節(jié)水管理模式,拓寬資金渠道,調(diào)動社會資本和專業(yè)技術(shù)力量,集成先進節(jié)水技術(shù)和管理模式參與高校節(jié)水工作。
七、推動產(chǎn)學(xué)研融合。充分發(fā)揮高??蒲忻芗?、人才聚集優(yōu)勢,推動節(jié)水應(yīng)用技術(shù)的升級。積極搭建科研成果轉(zhuǎn)化平臺,構(gòu)建高校、企業(yè)、科研機構(gòu)為一體的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,促進高校節(jié)水科研成果的推廣應(yīng)用。
八、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。各地各高校要將節(jié)水納入綠色學(xué)校建設(shè)體系,建設(shè)一批具有典型示范意義的節(jié)水型高校。及時總結(jié)提煉、宣傳推廣高校節(jié)水工作的成功經(jīng)驗和舉措,示范引領(lǐng)全社會節(jié)水。
根據(jù)我省高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)工作要求,節(jié)水型高校創(chuàng)建是指標(biāo)之一,亦是貴陽市實施“強省會”五年行動目標(biāo)之一,
各高校應(yīng)高度重視節(jié)約用水工作,積極開展節(jié)水型高校創(chuàng)建,探索合同節(jié)水管理模式等,以實際行動來促進水資源的節(jié)約。若發(fā)現(xiàn)有浪費水資源行為,且沒有采取任何補救措施,將按照有關(guān)法律法規(guī)進行處罰。
清鎮(zhèn)市水務(wù)管理局
20xx年10月20日
節(jié)約用水通知 篇9
全體員工:
近期在用電缺口增大,公司水電費高居不下的大環(huán)境下,請全體員工樹立艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的意識,為盡最大努力節(jié)約水電,杜絕浪費,特提出如下要求:
1、中午吃飯或休息時,主動關(guān)閉電燈,離開衛(wèi)生間時,主動關(guān)閉排風(fēng)扇、做到人走燈關(guān)、人離水?dāng)?,發(fā)現(xiàn)漏關(guān)水和浪費電的情況及時告知行政部,及時采取相關(guān)措施。杜絕“長流水”和“長明燈”的現(xiàn)象,關(guān)“住”點點滴滴,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2、夏季使用空調(diào)應(yīng)將溫度調(diào)至不低于26℃,下班前半小時關(guān)閉空調(diào),風(fēng)速不要調(diào)到最高檔,下班或離開之前,關(guān)掉所有電源,徹底杜絕浪費現(xiàn)象。
3、宿舍無人停留應(yīng)關(guān)掉所有電器電源,如該宿舍無人,電器還處于開啟狀態(tài),發(fā)現(xiàn)一次就將罰款20元。
4、公司將不定期組織人員去各部門各車間抽查節(jié)約用水用電情況,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)浪費用水用電情況,將進行通報批評,情節(jié)嚴(yán)重者將給予行政處罰。全體員工都要樹立“節(jié)水節(jié)電,人人有責(zé)”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣,互相監(jiān)督和制止浪費水電行為,樹立大局意識,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,為建設(shè)節(jié)約型企業(yè)而作出努力。
節(jié)約用水通知 篇10
各部室、車間(含外協(xié)班組):
近期,公司水電費高居不下,水電費用過高,這其中有一部分費用是我們平時對節(jié)約重視不夠造成。為此,公司領(lǐng)導(dǎo)決定在全體職工中開展節(jié)約用水用電活動,要求廣大職工發(fā)揚主人翁精神,以廠為家,節(jié)約光榮、浪費為恥,為了建設(shè)節(jié)約型企業(yè),切實加強用電控制,杜絕浪費,節(jié)約能源,特通知如下:
1、做到人走燈關(guān)、人離水?dāng)?,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣,杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。
2、空調(diào)運行期間禁止開窗;下班或離開辦公室、宿舍之前,關(guān)掉所有電器電源(包括空調(diào)、電腦、打印機、電燈等),徹底杜絕浪費現(xiàn)象,避免火災(zāi)事故發(fā)生。辦公室自然光線充足時,應(yīng)充分利用自然光源;人少時,少開燈。
3、使用會議室單位,會議結(jié)束時須將電燈、空調(diào)隨手關(guān)閉。
4、保潔人員應(yīng)隨手關(guān)閉工作燈、空調(diào)、衛(wèi)生間水龍頭;走廊、通道、衛(wèi)生間等照明需求較低的場所,白天盡可能不開燈;保衛(wèi)人員在夜間巡邏辦公宿舍樓時要關(guān)閉走廊、通道、衛(wèi)生間等未關(guān)照明開關(guān)。
5、嚴(yán)格禁止在辦公室、宿舍內(nèi)自行安裝使用大功率用電器,以防意外事故發(fā)生。
6、食堂用水、電、氣時要做到隨用隨開,用完即關(guān)。
7、車間為生產(chǎn)重地,平時應(yīng)養(yǎng)成安全節(jié)電習(xí)慣,不得私自外接電線,設(shè)備嚴(yán)禁帶病運行;停用的設(shè)備,要拉閘斷電,鎖好相關(guān)的配電箱、開關(guān)箱;設(shè)備搬遷時應(yīng)先將電源拉掉;交接崗位時檢查電源開關(guān),下班離崗前切斷電源。
8、八月十一日宿舍檢查中以下宿舍存在空調(diào)、換氣扇或電器未關(guān)現(xiàn)象,特此警示(本次暫不做處罰)。
南區(qū):202、207、213、215、216、308、320
北區(qū):302、308、310、315、321、407、413、416、418、422 自通知下發(fā)之日起,由行政辦、車間、科室組成的檢查小組將不定時進行檢查,凡在檢查中發(fā)現(xiàn)未關(guān)水電開關(guān)等現(xiàn)象,將對相關(guān)當(dāng)事人處以罰款,其中辦公室、宿舍、餐廳等空調(diào)未關(guān)處罰200元,電燈、換氣扇、電腦等未關(guān)處罰50元;保潔人員工作區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)水電未關(guān)現(xiàn)象,每次罰款10元,罰款直接從工資內(nèi)扣除。
各部門人員要強化節(jié)約意識,反對浪費的行為。要發(fā)揮節(jié)約用電的自覺性和主動性,從自身做起,從身邊做起,堅持厲行節(jié)約,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成全員節(jié)約的氛圍。
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年月日
節(jié)約用水通知 篇11
為了促使學(xué)院師生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識,進一步規(guī)范用電、用水行為,盡可能節(jié)約能源、減少支出,現(xiàn)就進一步做好水電管理通知如下:
1、養(yǎng)成愛護用電設(shè)施,節(jié)約用電的良好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)用電故障或安全隱患,及時報告學(xué)院辦公室。
2、在自然光線充足的情況下避免開啟照明設(shè)備;長時間離開辦公室或下班時要做到人走燈滅,杜絕出現(xiàn)"長明燈"現(xiàn)象。
3、各辦公室使用電腦、傳真機、復(fù)印機等辦公自動化設(shè)備時,要開啟省電模式功能,長時間不使用或下班后要徹底切斷電源,嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。
4、合理使用空調(diào),夏季室外溫度低于30°C,冬季室外溫度高于10°C時,原則上不開空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)定不得低于26°C、冬季空調(diào)溫度設(shè)定不得高于16°C。提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào),嚴(yán)禁室內(nèi)無人時開空調(diào)。
5、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,如果發(fā)現(xiàn)用水設(shè)施損壞現(xiàn)象,要主動報告學(xué)院辦公室。
6、用水時要做到隨開隨關(guān),人走水停。自來水因故障引起破裂或漏水,應(yīng)及時通知辦公室派人修復(fù),杜絕出現(xiàn)長流水現(xiàn)象。
7、過道以及其他公共場所的用電、用水情況由各平臺負責(zé)人、樓層安全負責(zé)人負責(zé)督管,學(xué)院相關(guān)負責(zé)人進行定期和不定期的檢查。如有違反以上規(guī)定或存在其它浪費現(xiàn)象者,學(xué)院將進行通報批評,情節(jié)嚴(yán)重的將給予一定處罰。
特此通知。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護學(xué)院
20xx年9月23日
節(jié)約用水通知 篇12
各學(xué)院、各部門:
按照節(jié)能減排工作要求,為切實推進節(jié)約型校園建設(shè),降低辦學(xué)成本,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就進一步加強節(jié)水、節(jié)電工作通知如下:
一、充分認(rèn)識、高度重視
加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè),是黨中央、國務(wù)院在新形勢下作出的重大戰(zhàn)略決策,建設(shè)節(jié)約型校園是教育系統(tǒng)落實這一戰(zhàn)略決策的重要舉措。深入開展節(jié)約型校園建設(shè)工作,不僅可以促進學(xué)校本身的資源節(jié)約,降低辦學(xué)成本,還有利于促使廣大師生樹立節(jié)約意識,形成良好工作生活習(xí)慣,為促進學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻。
二、努力形成節(jié)水、節(jié)電的良好氛圍
各個部門和全體師生要從我做起,注重細節(jié),努力形成“節(jié)約水電,人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,增強全校師生的節(jié)水、節(jié)電意識。
三、明確節(jié)水、節(jié)電工作的具體內(nèi)容
(一)節(jié)水內(nèi)容
1.日常用水后,及時關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象;見到滴水的龍頭,及時擰緊;發(fā)現(xiàn)漏水、開關(guān)損壞應(yīng)及時報修。
2.大力提倡直開水龍頭,提倡使用臉盆接水洗臉、洗手。
3.涮洗拖把、抹布時不要過量用水。
4.加強對公共區(qū)域水電設(shè)施的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時搶修,杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)節(jié)電內(nèi)容
1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,離開辦公室等場所時,必須關(guān)燈,杜絕白晝燈、長明燈。
2.當(dāng)辦公室自然光線充足時,應(yīng)充分利用自然光源;人少時,少開燈;走廊、通道、衛(wèi)生間等照明需求較低的場所,白天盡可能不開燈。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)的通知》(國辦發(fā)〔2017〕42號),夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度,空調(diào)運行期間禁止開窗。
4.離開辦公室前應(yīng)隨手關(guān)閉電腦(包含顯示器電源)、打印機、飲水機、電扇、空調(diào)等用電設(shè)備,拔下電源插頭,避免火災(zāi)事故發(fā)生。
5.使用會議室單位,會議結(jié)束時須將電燈、空調(diào)隨手關(guān)閉。
6.嚴(yán)格禁止在辦公室內(nèi)自行安裝使用大功率用電器,以防意外事故發(fā)生。
7.教學(xué)樓值班人員確保晚自習(xí)結(jié)束后,關(guān)閉教室燈、電風(fēng)扇、衛(wèi)生間水龍頭后方可關(guān)門離開。
四、強力督促、落實責(zé)任
各部門、各學(xué)院要高度重視,認(rèn)真組織工作人員開展節(jié)水節(jié)電宣傳教育活動,做好節(jié)水節(jié)電和用水用電安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部等要從自身做起,在節(jié)水、節(jié)電工作中發(fā)揮表率作用。輔導(dǎo)員老師負責(zé)本年級、本班學(xué)生的節(jié)水、節(jié)電宣傳教育,使節(jié)水節(jié)電宣傳教育活動落到實處、起到實效。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等學(xué)生骨干要從自身做起,在節(jié)水、節(jié)電工作中發(fā)揮表率作用。公寓管理部門應(yīng)加大對學(xué)生在公寓內(nèi)用水、用電情況的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。后勤管理處(后勤服務(wù)總公司)將對校園公共區(qū)域用水用電情況進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的`問題進行通報。請各部門、各學(xué)院接此通知后,立即行動,掀起節(jié)水節(jié)電新高潮,為節(jié)約能源,創(chuàng)建綠色學(xué)校,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
后勤管理處(后勤服務(wù)總公司)
20xx年9月10日
節(jié)約用水通知 篇13
各流域機構(gòu),各省、自治區(qū)、直轄市水利(水電)廳(局),計劃單列市水利(水電)局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團水利局:
水資源緊缺已成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要制約因素。節(jié)約和保護水資源是我國必須長期堅持的一切重大國策。組織、指導(dǎo)、監(jiān)督全社會的節(jié)約用水工作是國家賦予水行政主管部門的重要職責(zé)。各級水行政主管部門要從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識做好這項工作的重要性,務(wù)求實效,努力開創(chuàng)節(jié)水工作的新局面。
現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、切實加強對節(jié)約用水工作的領(lǐng)導(dǎo)
在中央人口資源環(huán)境座談會上指出:我國水資源緊缺的情況極為嚴(yán)重。解決這個問題,關(guān)鍵是開源與節(jié)流并舉,減少浪費、防治污染和加強管理。要把節(jié)水作為一項長期的硬性措施,落實到各行各業(yè)、家家戶戶。各級黨委和政府要加強領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,動員全社會的力量,搞好這項系統(tǒng)工程。中央多次強調(diào),對這三項工作(人口、資源、環(huán)境),各級黨政一把手要負總責(zé)、親自抓。這三項工作搞得如何,成效怎樣,要拿一把手是問,任期內(nèi)要逐年考核,離任時要作出交代,工作失職的要追究責(zé)任。當(dāng)前,首先要落實提出的三到位即責(zé)任到位、措施到位、投入到位。水行政主管部門要在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行水資源統(tǒng)一管理的職責(zé),提出節(jié)水的目標(biāo)、要求、措施,實行節(jié)水目標(biāo)責(zé)任制。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),全國節(jié)約用水辦公室已在水利部成立,負責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督全國的節(jié)約用水工作。各地要抓緊落實國務(wù)院規(guī)定,盡快明確負責(zé)全面節(jié)水的管理機構(gòu),報全國節(jié)水辦公室(辦事機構(gòu)設(shè)在水利部水資源水文司)備案。
二、突出重點,全面節(jié)水,積極開展節(jié)水型創(chuàng)建活動
要在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會生活等各個領(lǐng)域全面節(jié)水。
農(nóng)業(yè)節(jié)水是節(jié)水的重點,各地要把節(jié)水灌溉作為一項革命性措施來抓,大幅度提高水的利用率。水行政主管部門要對各類農(nóng)作物制訂灌溉定額,因地制宜推行節(jié)水灌溉制度和技術(shù),一定要盡快消滅大水漫灌等粗放、落后的灌溉方式。農(nóng)業(yè)灌溉用水要逐步完善計量措施,安裝計量設(shè)備。灌區(qū)要大力進行節(jié)水技術(shù)改造和灌溉方式的調(diào)整,對于新建和配套改造的灌溉項目一律按節(jié)水灌溉要求設(shè)計、實施。各地要高標(biāo)準(zhǔn)完成農(nóng)業(yè)節(jié)水增產(chǎn)示范縣的建設(shè)任務(wù),及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,發(fā)揮示范作用。
工業(yè)節(jié)水的重點是結(jié)合技術(shù)改造和產(chǎn)品的更新?lián)Q代提高節(jié)水水平。各級水利部門要會同有關(guān)部門組織耗水大的行業(yè)企業(yè)開展水平衡測試工作,擬定行業(yè)用水定額、節(jié)水標(biāo)準(zhǔn),對企業(yè)節(jié)水實行目標(biāo)管理。要依靠科技進步對現(xiàn)有企業(yè)進行節(jié)水技術(shù)改造,對新工業(yè)項目要求采用節(jié)水技術(shù),逐步淘汰耗水大、技術(shù)落后的工藝、設(shè)備。促進廢、污水的處理、回用,提高水的重復(fù)利用率。
各級水利部門要會同有關(guān)部門積極開展城市節(jié)水工作,城鎮(zhèn)生活節(jié)水要在實行戶表計量、徹底取消包費制的基礎(chǔ)上,著力推廣安裝使用節(jié)水器具。各地可根據(jù)情況選擇用量大、節(jié)水效果好的器具全面推廣使用。必須堅決執(zhí)行國家對各類建筑使用節(jié)水器具的有關(guān)規(guī)定。各地要對城市供水企業(yè)提出要求,減少供水環(huán)節(jié)的跑冒滴漏。
為促進水資源的開發(fā)利用由粗放向集約轉(zhuǎn)變,鼓勵各地將節(jié)水事業(yè)推向深入,我部將會同有關(guān)部門開展節(jié)水型社會的創(chuàng)建活動,分別在全國部署開展以縣(市)為單元的節(jié)水型農(nóng)業(yè)和以城市為單元的節(jié)水型城市創(chuàng)建活動。希望各地積極培植典型,做好前期工作。
三、嚴(yán)格執(zhí)行取水許可制度,強化監(jiān)督管理
各地要在實施取水許可制度的全過程中強化對節(jié)水的監(jiān)督管理。缺水地區(qū)生產(chǎn)力布局,要做到以水定產(chǎn)、以水定發(fā)展規(guī)模,嚴(yán)格控制高耗水項目的建設(shè)。實行節(jié)約用水三同時、四到位,即在取水許可審批和年審時,要求建設(shè)項目的主體工程與節(jié)水措施同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn);要求取用水戶做到用水計劃到位、節(jié)水目標(biāo)到位、節(jié)水措施到位、管水制度到位。各地要在科學(xué)制訂用水定額的基礎(chǔ)上下達用水計劃,實行計劃用水,對超計劃用水的取用水戶實行超計劃累進加價收取水資源費。各地要對重點行業(yè)、用水大戶的取水、耗水、節(jié)水情況予以公布。對采取節(jié)水措施并成效顯著的用水戶給予表彰和獎勵;對不采取節(jié)水措施、用水浪費的用水戶給予批評、警告和曝光;對造成水資源嚴(yán)重浪費的用水戶,要依法給予行政處罰或核減取水量。全國節(jié)水辦將組織對重點地區(qū)、行業(yè)、用水大戶的節(jié)水工作進行檢查并公布檢查結(jié)果。
四、抓緊節(jié)水政策、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)的編制工作,促進節(jié)約用水
各地要根據(jù)實際,抓緊對本地區(qū)已有的節(jié)水政策、標(biāo)準(zhǔn)進行清理,研究制定完善符合當(dāng)?shù)厍闆r的政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),提高依法節(jié)水的水平。節(jié)水政策要有可操作性,獎懲措施要具體;節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)既要考慮現(xiàn)狀用水水平,也要體現(xiàn)先進性和控制性。各地必須高度重視節(jié)水規(guī)劃的編制工作,把全面節(jié)流作為保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的主要措施在規(guī)劃中加以體現(xiàn)。各地要十分重視水價的改革,改變目前水價過低的狀況,促進節(jié)約用水。要把節(jié)水列入重點科研計劃,積極組織對節(jié)水技術(shù)和設(shè)備的研究開發(fā)。加強引進、吸收國外先進節(jié)水技術(shù)的工作。要建立多種類型的節(jié)水示范工程,發(fā)展技術(shù)市場,搞好技術(shù)服務(wù),推動節(jié)水科技成果的轉(zhuǎn)讓和推廣應(yīng)用。
五、廣泛深入開展節(jié)約用水的社會宣傳,鼓勵公眾參與
各地要把每年世界水日、中國水周等集中宣傳活動與日常宣傳結(jié)合起來,采取多種形式開展工作。要通過媒體公布本地區(qū)水資源狀況和浪費水的情況,宣傳水的憂患意識和節(jié)水對我國可持續(xù)發(fā)展的重要意義,普及節(jié)水的科學(xué)知識,使全社會樹立起節(jié)約水資源光榮,浪費水資源可恥,破壞水資源犯罪的社會公德。水利部已部署開展跨世紀(jì)節(jié)水行動,各地都要制定宣傳計劃,務(wù)求實效,推動節(jié)水工作的開展。為鼓勵社會公眾參與監(jiān)督節(jié)約用水工作,全國和各省(自治區(qū)、直轄市)節(jié)約用水監(jiān)督電話已經(jīng)公布。各地要按要求抓緊設(shè)立省內(nèi)各級節(jié)水監(jiān)督電話,在當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w公布。
年月日
節(jié)約用水通知 篇14
尊敬的業(yè)主:
為了保護我們珍貴的水資源,優(yōu)化城市環(huán)境,打造宜居城市,我們特此發(fā)布《節(jié)約用水通知》。
作為現(xiàn)代人,我們每天都要用到大量的水資源,用水是我們生活中必不可少的一部分。但是隨著全球氣候變化和城市人口的日益增長,水資源已經(jīng)變得越來越緊缺。因此,我們需要通過節(jié)約用水的方式來保護水資源,為我們的城市和地球做出貢獻。
關(guān)于節(jié)約用水,以下是我們需要做出的具體行動:
一、減少浪費
我們需要注意每一個用水環(huán)節(jié),盡可能地減少使用流量過大、過于浪費的水龍頭、淋浴頭、馬桶等。例如在刷牙、洗碗的時候,可以將水龍頭關(guān)小或者關(guān)閉,防止出現(xiàn)滴水。用完水龍頭后一定要關(guān)緊,確保不會流出水來浪費。
二、二次利用
在洗臉、洗衣服等洗滌環(huán)節(jié),用完水可以收集起來,等待二次利用。例如洗過臉的水可以直接用來沖馬桶,洗過衣服的水可以用來澆花草、清理屋子等等,不要讓那些明明還可以繼續(xù)使用的水白白流走。
三、科學(xué)用水
洗衣服、洗澡、刷牙等都需要水,但是我們可以通過一些科學(xué)的方式來減少用水量,例如:
1、洗澡的時候可以先濕身,然后把水龍頭關(guān)掉,涂抹沐浴露或者香皂,等到需要沖水的時候再打開水龍頭,這樣可以有效減少水的使用量。
2、家中可以安裝節(jié)水龍頭。節(jié)水龍頭不僅可以減少用水量,而且會優(yōu)化使用流量,給我們帶來更好的使用體驗。
四、嚴(yán)格查漏
我們需要定期檢查一下水龍頭、水管、水箱等,保證水管的管道都沒有漏水現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)漏水情況,一定要及時聯(lián)系維修人員修理,避免造成水的浪費。
通過大家的共同努力,我們相信可以有效地保護我們珍貴的水資源,同時也可以為我們的城市環(huán)境做出更多的貢獻。讓我們共同行動起來,一起為城市的美好明天而努力!
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節(jié)約用水課件
教案課件是教師工作的重要組成部分,相信老師們對編寫教案課件并不陌生。教案的設(shè)計需要著重考慮課堂互動和學(xué)生參與度的提高。為了方便查閱,我們整理了“節(jié)約用水課件”類的相關(guān)資源,歡迎瀏覽我的作品,感受生活中的點滴美好!
節(jié)約用水課件(篇1)
活動目標(biāo)
1、讓幼兒認(rèn)識水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途。
2、萌發(fā)幼兒節(jié)約用水、保護水資源的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察和語言表達能力,為汶河位于家鄉(xiāng)而自豪。
活動準(zhǔn)備
1、請家長配合生活中注意節(jié)約用水并有意識引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水。
2、實驗用的小瓶、杯子、顏料、可樂、醋、透明的塑料細軟管。
3、(1)被污染水的掛圖。
(2)正在滴水的自來水管。
(3)河里的魚、蝦、面臨死亡的掛圖。
(4)課前家長同幼兒參觀汶河。
活動過程
1、引題:
(1)師:你口渴的時候,首先想到了什么?
(2)你手臟的時候怎么辦?
(3)你見過什么地方有水?
2、實驗、示范:
(1)小瓶里放入顏料,讓幼兒觀察。
(2)杯子里分別放入醋、水、可樂讓幼兒聞一聞,品嘗一下。
(3)盆子里的水倒入杯子里。
3、幼兒分組實驗,得出結(jié)論:
(1)水是流動的
(2)水是沒有顏色的
(3)水是透明的
(4)水是無味的
4、師:你們知道水有哪些用途?
幼兒討論總結(jié)
(1)日常生活中用水
(2)生產(chǎn)建設(shè)中的用水
(3)動植物的用水
教師總結(jié):
(1)水被污染成了臟水,臟水可澆花、澆樹、澆稼,而污染了的水沒有處理,里面有細菌和有毒的物質(zhì)就成了廢水,全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死亡,水里的水生物也會受到傷害,所以我們要愛護水資源,不亂扔垃圾。
(2)如果每人每天節(jié)約一滴水,十三億人口節(jié)約的水將會是一個驚人的數(shù)字。
活動延伸
游戲:玩水《流水走迷宮》
幼兒了解水的流動與水的形狀會隨著物體的變化而變化。
節(jié)約用水教案幼兒園,地球淡水資源匱乏,我想這是每個人都知道的事情,我們應(yīng)該要節(jié)約用水,培養(yǎng)幼兒從小就節(jié)約用水的習(xí)慣,讓他們了解地球的現(xiàn)狀。
節(jié)約用水課件(篇2)
活動目標(biāo):
1孩子們知道水是生命之源,萌生了保護水資源的情感。
2能準(zhǔn)確地用語言表達自己的想法。
三。了解水在生活中的重要性,知道節(jié)約用水的主要方法。
4讓孩子們對探索自然現(xiàn)象感興趣。
5他們可以積極地與同齡人交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)他們進一步探索事物變化的欲望。
活動重點:
懂得節(jié)約用水的道理
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件(關(guān)于我國缺水現(xiàn)象)、《小水滴旅行記》、水、節(jié)水標(biāo)志牌、日常用水**、枯萎的花、手絹。
活動過程:
一、談話引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題。
1這朵花快要枯萎了。我們怎樣才能保存它?
2、自己的小手絹臟了,怎么能讓它變得干凈?
三。孩子們可以分組工作自己解決問題,并且知道水可以解決上述問題。
2、 兒童課件(中國缺水)
1老師問:孩子們看到了什么?這些**講述了一件什么事情?
幼兒:沒有水了,土地干旱了、植物和莊稼不長了、人類不能洗澡洗衣服、不能做飯、沒水喝危及生命。。。。。。
教師小結(jié):水是生命之源,莊稼需要水,花草樹木也需要水,動物要喝水,我們?nèi)祟愐盟匆隆⒆鲲垺⒋驋咝l(wèi)生更離不開水。那么水是從**來的呢?
2、**課件《小水滴旅行記》
提問:小水滴的家在**?太陽一曬,它就變成了什么?
(水蒸汽),水蒸汽飄到**去了?遇到了什么?又變成了什么?
落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、 孩子們討論如何做一個好孩子節(jié)約用水
洗手時開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板。。。。。。
活動:這個活動非常適合我們班的孩子們。大多數(shù)孩子能積極參與問題的討論,并始終保持高度活躍的情緒。但是,有些孩子對課件的內(nèi)容不是很感興趣,這可能是因為孩子沒有經(jīng)歷過缺水的經(jīng)歷,也不能真正理解水的重要性。一節(jié)科學(xué)活動課,要讓孩子們觀察,然后有機會說,會說,大膽說。
在本次活動中我通過設(shè)疑抓住日常生活中出現(xiàn)的問題,巧妙運用課件的**與問題及時的提出,使節(jié)約用水要求變成孩子們的自身需要,而非被動的說教。尤其是孩子們在解決日常問題需要動手去做,從而了解了水的重要性,注重了幼兒自身情感體驗,從而萌發(fā)保護水資源的情感。這項活動使孩子們了解了水與人的關(guān)系,進而萌生了解約用水的意識。
在以后日常生活中,孩子們能夠做到及時關(guān)緊水龍頭,并能提醒家長用洗臉?biāo)疀_洗便盆等,節(jié)約用水的意識與行為的形成與堅持才是讓我最欣慰的事。
節(jié)約用水課件(篇3)
學(xué)生特點分析:
我所教的學(xué)生有104人,我們雖然地處甘肅,可因為嘉峪關(guān)地下水相對豐富,就目前而言學(xué)生還沒有感覺到水資源的缺乏,但是學(xué)生的節(jié)水意識還比較強。
教學(xué)內(nèi)容分析:
綜合應(yīng)用節(jié)約用水是結(jié)合前面學(xué)過的量的計量、統(tǒng)計等知識設(shè)計的。旨在通過測量等操作活動,一方面讓學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程;另一方面促使學(xué)生綜合運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識、技能和方法科學(xué)地認(rèn)識日常生活中水資源浪費的問題。此外,還可讓學(xué)生積累節(jié)約用水的方法,加強環(huán)保意識。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)活動使學(xué)生了解一些我國水資源知識,感受水資源的寶貴,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約能源的意識與習(xí)慣。
2、能運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能解決一些有關(guān)的實際問題,增強學(xué)生的應(yīng)用意識。
教學(xué)難點分析:
運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能解決一些有關(guān)的實際問題,增強學(xué)生的應(yīng)用意識。
教學(xué)課時:1課時
教學(xué)過程:
一、揭示課題
師:這節(jié)課活動的主題是節(jié)約用水
板書:節(jié)約用水
二、組織活動
1、你對我國水資源知識有哪些了解?
(1)學(xué)生交流討論展示信息,說說各自從報紙、網(wǎng)站上查找的有關(guān)水資源的資料。
(2)教材介紹
使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識,認(rèn)識到保護水資源的重要性。
2、分析數(shù)據(jù),計算浪費的水量
問:我們生活中哪些地方有漏水現(xiàn)象?
(1)學(xué)生介紹所收集到的資料。
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(2)利用收集到的數(shù)據(jù),算一算。
課前同學(xué)測量了一下水管的滴水速度大概是每分鐘滴60毫升,那我們就用這個數(shù)據(jù)來具體計算一下,究竟一天能滴多少,把你們計算的結(jié)果填入老師發(fā)下來的表格上,同時根據(jù)統(tǒng)計表繪出一個相應(yīng)的統(tǒng)計圖。(生分組進行,師巡視觀察。)
(3)估算:照這樣1個水龍頭一年會漏掉多少升水?
3、解決問題
(1)同學(xué)們計算一下,假設(shè)按每個人一年浪費一個水龍頭的滴水量計算,我們?nèi)?0萬人一年將會浪費多少升水?
(2)如果平均每噸水價為1.5元,一共要支付多少水費?
節(jié)約用水課件(篇4)
活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解水的相關(guān)特性及水的用途。
2、出芽幼兒節(jié)約用水、節(jié)約水資源的觀念。
3、發(fā)展趨勢幼兒的觀查和語言表達能力能力。
4、積極參加主題活動,感受主題活動的開心及成功的喜悅。
5、發(fā)展趨勢幼兒的觀查較為能力。
課堂教學(xué)關(guān)鍵、難題
課堂教學(xué)關(guān)鍵:讓幼兒了解水的相關(guān)特性及水的用途。
課堂教學(xué)難題:發(fā)展趨勢幼兒的觀查和語言表達能力能力。
主題活動提前準(zhǔn)備
1、試驗用的瓶子、杯子、色漿、可口可樂、醋、全透明的塑膠軟細管。
2、被環(huán)境污染水的掛畫。
主題活動全過程
1、引題:
(1)師:你口干的情況下,__先想起了哪些?
(2)你手臟的情況下該怎么辦?
(3)你見過哪些地方有冰?
2、試驗、示范性:
(1)瓶子里放進色漿,讓幼兒觀查。
(2)杯子里各自放進醋、水、可口可樂讓幼兒聞一聞,品味一下。
(3)面盆里的水倒進杯子里。
3、幼兒排序試驗,下結(jié)論:
(1)水是流動性的;
(2)水是沒有色調(diào)的;
(3)水是全透明的;
(4)水是無氣味的。
4、師:大家了解水有什么主要用途?
幼兒探討小結(jié):
(1)生活起居中用水;
(2)生產(chǎn)制造基本建設(shè)中的用水;
(3)動物與植物的用水。
5、師:水份談水、咸水湖兩一部分,而談水的主要用途十分大,地球上的談水已經(jīng)降低,應(yīng)了解并對你說周邊的人節(jié)約用水。
節(jié)約用水課件(篇5)
目標(biāo):
1、了解水的用途和重要性,知道我們的生活離不開水。
2、萌發(fā)節(jié)約用水的環(huán)保意識,懂得節(jié)約用水要從我做起。
準(zhǔn)備:
一杯清水、一杯白開水、一杯鹽水;水不同用途的照片;缺水地區(qū)和沙漠景象相關(guān)視頻及圖片、兒歌《關(guān)好水龍頭》音頻、幼兒浪費水的圖片或視頻、水污染圖片、全球水資源分布圖、節(jié)水宣傳海報及視頻。
玩法:
1、了解水的用處。這是什么?它能干什么呢?除了人們需要水,誰還需要它?你還在哪里看到過水。
2、了解水資源短缺的危害。你喜歡水嗎?如果沒有水,我們的生活會怎樣?
3、討論保護水資源的方法。你有什么好辦法,可以幫助我們節(jié)約用水呢?
4、學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》。聽一聽,學(xué)一學(xué)兒歌中的節(jié)水方法。
附兒歌:《關(guān)好水龍頭》
自來水,嘩嘩嘩,
小朋友,忙回頭,
踮起腳,伸出手,
擰呀擰,扭呀扭,
用力關(guān)好水龍頭,
節(jié)約用水記心頭。
節(jié)約用水課件(篇6)
春回大地,萬物復(fù)蘇。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源。然而隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,人均水資源量只有2200立方米,只相當(dāng)世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為300~400億立方米。每年農(nóng)業(yè)受旱面積1~3億畝。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北;因為缺水,幾千萬人在干旱中掙扎……
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。3月22日,世界水日已經(jīng)來臨,為此,我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
2、請您隨手關(guān)緊水龍頭。
3、倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。
4、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
親愛的老師、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,共同行動起來吧!
節(jié)約用水課件(篇7)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,讓同學(xué)們知道水的珍貴,懂得節(jié)水的重要意義。
2、教育學(xué)生從自身做起、從小事做起,養(yǎng)成在生活中自覺節(jié)約用水的習(xí)慣,養(yǎng)成文明而環(huán)保的生活方式和道德素養(yǎng)。
3、能自覺宣傳并帶動身邊人共同養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備課件和視頻資料、圖片,幫助學(xué)生排練情景劇
2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生課前了解水的資料、調(diào)查生活中浪費水和節(jié)約水的現(xiàn)象。搜集、制定一些節(jié)水標(biāo)語。
班會流程:
一、引入
師:孩子們,準(zhǔn)備好上課了嗎?上課!
同學(xué)們,老師給大家?guī)硪粍t謎語,請看:它在小溪里散步,在池塘里睡覺,在江河里奔跑,在海洋里舞蹈。這是什么?對,是水。
水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。然而,由于各種原因,現(xiàn)在我們已經(jīng)明顯體會到水質(zhì)的變化及供水的不足,已經(jīng)感覺到水資源的嚴(yán)重危機。今天我們就來聊聊關(guān)于水的話題。
二、活動一:水滴演一演
師:同學(xué)們,沒有水,誰都無法生存。它時時、處處都在為我們?nèi)祟愒旄#?/p>
下面請同學(xué)們談一談,我們都用水做了什么?生說。
師:同學(xué)們真會觀察生活,說得真好?。∷俏覀?nèi)祟惿姹夭豢缮俚闹匾镔|(zhì),是人類最寶貴的資源。大家看,小水滴來到我們中間了,它們有話要對大家說。
小水滴扮演者講解水的作用。
師:我國水資源缺乏,已經(jīng)越來越嚴(yán)重了。20--年6月,中國長江以南8個省份出現(xiàn)了歷史罕見的持續(xù)高溫少雨天氣,范圍特別廣,溫度異常高。請大家觀看有關(guān)的新聞。
首先播放視頻,然后觀看圖片。
師深情描述:
我國南方地區(qū),是個美麗的地方,卻__旱無情的籠罩著。在這個時候,水嚴(yán)重影響了人們的生活,它成了人們希望的來源。師:同學(xué)們,假如真的沒有了水,地球?qū)兊迷鯓幽??生想象說。師:沒有生命,沒有綠色,原本美麗的地球變得毫無生機。(播放課件)
三、活動二:調(diào)查與展示現(xiàn)實中的水
師:同學(xué)們,你們知道地球上的水有多少嗎?
(出示課件說明:雖然水資源很多,可是供人們飲用的水是少而又少。)
師:在旱區(qū)人民飽受干旱饑渴的時候,我們的現(xiàn)實生活中卻發(fā)生了許多不和諧的現(xiàn)象。課下我們班的小記者進行了深入調(diào)查,下面有請他們匯報。
3名小記者分別進行發(fā)言采訪活動。
師:小記者們有一雙會觀察的眼睛,謝謝你們的報道。
師:然而,在我們身邊浪費水的現(xiàn)象卻屢禁不止。請欣賞小片段。
學(xué)生表演情景劇。
師:真是個不錯的同學(xué),認(rèn)識到自己的錯誤能及時改正。
四、“奇思妙想”
師:是的,同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣節(jié)水呢?都找到哪些節(jié)水妙招呢?下面讓我們進入“奇思妙想”活動。請同學(xué)們小組交流搜集到的節(jié)水小妙招,看誰的辦法又多又實用。
1、小組交流。
2、展示綜合后的各種妙招。
同學(xué)們真是愛動腦筋的好孩子,想出了這么多的節(jié)水妙招,很全面很細致,集合了在不同的場所節(jié)水的妙招,有在家里、學(xué)校里、公
節(jié)約用水課件(篇8)
一、活動目標(biāo):
1、認(rèn)識生活中的紙,知道紙的用途。
2、運用小組合作的方式,進行對紙的探究活動,從而培養(yǎng)學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力。
3、初步了解造紙的過程,意識到保護森林資源、節(jié)約用紙的重要性。從而對學(xué)生進行節(jié)紙教育,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用紙的習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備:
讓學(xué)生在活動前收集有關(guān)紙的資料和信息。
三、活動過程:
中隊長講話:隊員們,這學(xué)期我們把愛惜紙張,節(jié)約紙張作為班級特色文化,在活動中大家都積極行動起來,通過多種途徑找資料,共同學(xué)習(xí)、研究,了解紙的知識,紙與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,節(jié)約紙張的方法,今天我們在這里舉行“節(jié)約用紙 從我做起”的中隊主題會,把我們的學(xué)習(xí)活動情況作一個交流和匯報。。
(一)各小組匯報自己研究紙張的成果。 第一組組長:紙的生產(chǎn)情況。
做紙時要用到破布、樹皮、舊魚網(wǎng)等等東西。紙是東漢時期蔡倫發(fā)明的,離現(xiàn)在已經(jīng)有18了。課件演示古代造紙過程 第二組組長:紙給人們帶來的方便。
很多的商品都是用紙做的。濕紙巾當(dāng)臉帕。 第三組組長:紙給人們帶來的麻煩。 第四組組長:各種紙的特點和用途。
① 耐熱紙,抗高溫;煉鋼時的好助手,生物實驗的好伙伴。 ②避水紙,真厲害;水泡水煮不會壞,下雨游泳人人愛。 ③ 溶器紙,本領(lǐng)大;紙杯、紙瓶離不了它,穿上一層薄鋁箔,燒水做飯方便了。
①節(jié)約用紙是保護森林,保護環(huán)境,保護地球媽媽,保護我們?nèi)祟惖闹匾胧?。我們一定要認(rèn)識節(jié)約用紙的重要意義。 ②我們從節(jié)約每一張紙做起,節(jié)約每本本子做起,不能認(rèn)為浪費一張紙無所謂,要有滴水成河,聚沙成塔的思想。
③用過的一面紙可用另一面來寫草稿,寫便條,也可以重新裝訂成自備本作課堂筆記本。
④過年過節(jié),不買或少買賀卡,盡量以打電話,發(fā)郵件或手機短信等方式來祝賀新年,祝賀節(jié)日。不用或少用一次性水杯,飲料包裝紙等不能再利用的紙品。 四 活動總結(jié)
同學(xué)們,我們是地球媽媽的孩子,保護大樹,節(jié)約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,為把我們學(xué)校創(chuàng)建成綠色學(xué)校而努力奮斗吧!讓地球成為我們的樂園吧!
節(jié)約用水課件(篇9)
活動設(shè)計背景
我園是一所農(nóng)村園所,農(nóng)村有多處可見小溪、小河,還有著名的汶河,就在我園的附近。幼兒喜歡在水中嬉戲、游玩,每天有多次接觸到水。比如:洗手、刷牙等。但是,我發(fā)現(xiàn)幼兒對水的認(rèn)識是膚淺的,并不知道它的變化與性質(zhì),沒有節(jié)約用水及保護水資源的意識。根據(jù)以上分析我設(shè)計了此活動,并制定了以下目標(biāo)。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒認(rèn)識水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途。
2、萌發(fā)幼兒節(jié)約用水、保護水資源的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察和語言表達能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
教學(xué)重點、難點
教學(xué)重點:讓幼兒認(rèn)識水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途。
教學(xué)難點:發(fā)展幼兒的觀察和語言表達能力。
活動準(zhǔn)備
實驗用的小瓶、杯子、顏料、可樂、醋、透明的塑料細軟管。
被污染水的掛圖。
活動過程
1、引題:
(1)師:你口渴的時候,首先想到了什么?
(2)你手臟的時候怎么辦?
(3)你見過什么地方有水?
2、實驗、示范:
(1)小瓶里放入顏料,讓幼兒觀察。
(2)杯子里分別放入醋、水、可樂讓幼兒聞一聞,品嘗一下。
(3)盆子里的水倒入杯子里。
3、幼兒分組實驗,得出結(jié)論:
(1)水是流動的(2)水是沒有顏色的(3)水是透明的(4)水是無味的4、師:你們知道水有哪些用途?
幼兒討論總結(jié)(1)日常生活中用水(2)生產(chǎn)建設(shè)中的用水(3)動植物的用水。
節(jié)約用水課件(篇10)
(一)談話導(dǎo)入活動
1、提問:小朋友們,誰能說說水有哪些用途呢?
幼:能夠喝的;能夠用來吹泡跑,玩游戲;能夠用來澆花能夠用來洗臉、洗腳……
2、提問:如果世界上沒有了水,會怎么樣呢?
幼:人就沒有水喝就會活不下去了;我們都會很臟沒有水洗澡;小動物也會沒有水喝的,花和樹也會枯死了;世界上就沒有大海了……
(二)觀看多媒體宣傳片,請幼兒說說都看見了什么?
教師:水有這么多的用途,而且對人類非常的重要,不過現(xiàn)在我們國家有很多地方都嚴(yán)重的缺水,那里的人們連喝水都很困難了!我們一起來看看吧!(田里都干了不能種糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)
(三)激發(fā)幼兒的同情心,鼓勵幼兒節(jié)約用水,從我做起
教師:小朋友覺得那里生活的人們可憐嗎?你們想不想?yún)f(xié)助他們呢?我們應(yīng)該怎么做呢?
(四)請幼兒把與家長討論的生活中節(jié)約用水的好辦法拿出來與小伙伴一起分享
1、用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。
2、隨時關(guān)緊水龍頭,不讓它滴水。
3、用洗衣服的水來洗車,洗鞋子。
4、洗手的時候水不能開得太大,沖完廁所要關(guān)好水龍頭。
5、下雨的時候能夠把雨水用盆和桶接著,存著能夠用的。
(五)教師提議
教師:我們都知道節(jié)約用水很重要,但還有很多人不知道怎么辦?老師自己設(shè)計了一個廣告畫,想告訴人們怎樣節(jié)約用水,不過我一個人的.力量太小了,需要小朋友的協(xié)助!
(六)欣賞并操作
出示宣傳畫樣例,幼兒自由分組、互相合作實行涂色活動,共同制作節(jié)約用水的宣傳廣告。
節(jié)約用水課件(篇11)
3月22日是“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定的“世界水日”主題是“清潔用水、健康世界”( Cleanwater for a healthy world),20我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。在“世界水日”即將到來之際。為了培養(yǎng)同學(xué)們從小養(yǎng)成愛護水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,3月15日初一二班開展了《節(jié)約用水,從我做起》的主題活動。
主題班會上,有的同學(xué)介紹了“世界水日”的相關(guān)資料,還播放了“水污染”的圖片。還有同學(xué)自導(dǎo)自演了有關(guān)“節(jié)約用水”和“浪費水資源”的小品。最后同學(xué)們一起寫了“節(jié)約用水”的倡議書,倡議大家“節(jié)約用水,從我做起”。班會后,有的同學(xué)說:“每次洗手的時候我總喜歡把水弄頭開的大大的,水嘩嘩地流,我就玩水,今天我懂得了要節(jié)約用水,以后我再也不玩水了,要節(jié)約每一滴水。”
通過節(jié)水活動,孩子們懂得了我們生活的每一滴自來水都是來之不易的,從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,珍惜每一滴水,從我做起。
3月22日是“世界水日”長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象?!肮?jié)約用水”不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
在此,我們向大家提出以下倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
節(jié)約用水課件(篇12)
教學(xué)目標(biāo):
1、結(jié)合量的計量、簡單的統(tǒng)計等知識,通過運用調(diào)查、實驗、觀察、估算、討論等方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、技能和思想方法來解決實際問題的能力,增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
2、通過多種途徑查找相關(guān)資料,經(jīng)歷走進生活、材料收集、整理交流和表達,培養(yǎng)了學(xué)生搜集處理信息的能力。
3、使學(xué)生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實性和迫切性,增強“節(jié)約用水,從我做起”的責(zé)任意識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
為體現(xiàn)活動的現(xiàn)實性、實踐性、綜合性,教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“節(jié)約用水”這個主題由課內(nèi)向課外延伸,需作如下的準(zhǔn)備工作:
1、(上網(wǎng)或閱讀書刊)查找資料,了解地球上淡水資源狀況,我國人均水量在世界排名,查一查,“世界水日”的有關(guān)知識。
2、調(diào)查本地水價,了解家庭及學(xué)校每月用水情況。
3、調(diào)查學(xué)校水龍頭數(shù)量,以小組為單位測量學(xué)?;蚣彝ジ浇恢坏嗡ɑ蛄魉┑乃堫^的滴水(或流水)速度。
2、師:地球表面上約70%是水,為什么有些地區(qū)缺水還這么嚴(yán)重呢?
3、讓學(xué)生說說自己了解的有關(guān)地球亡淡水資源的分布情況。教師根據(jù)學(xué)生的介紹相繼出示有關(guān)淡水資源的統(tǒng)計圖。
4、繼續(xù)交流:每個小組派代表交流有關(guān)淡水資源缺乏的信息,交流時說明資料的來源。
生1:我從網(wǎng)上查到,世界水資源嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計全世界有100多個國家缺水,其中40多個國家嚴(yán)重缺水,不少城市出現(xiàn)了水荒,現(xiàn)在全世界約有10億人得不到充足的飲水供應(yīng),每天約有6000名至35000名兒童因缺乏飲用水而死亡。
生2:我從網(wǎng)上查到,1995年,西安缺水,大學(xué)只好停止期末考試,提前放假。
生3:我從書上知道,中國水資源人均占有量只有2300立方米,約為世界人均水量的四分之一,排世界第121位,是世界13個貧水國家之一。
生4:我從電視上看過,有的山區(qū)長年沒有水,人的一生只洗三次澡:出生、結(jié)婚、死亡。
5、說說看到剛才的畫面,聽了這些介紹,你有什么想法?
1、出示統(tǒng)計圖。
①觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
生2:我發(fā)現(xiàn)20xx年至20xx年用水增長速度最快。
②估一估:我們?nèi)杏?00萬常住人口,全年人均用水量約是多少?
2、師:從統(tǒng)計圖中我們發(fā)現(xiàn),人們的生活水平提高了,用水量也迅速增長,但是這些水有很大一部分是人們浪費掉的,請你說說你觀察到的生活中浪費水的現(xiàn)象。
(1)學(xué)生在組內(nèi)交流觀察所得。
(2)指名各組代表交流。
3、師:生活中浪費水的現(xiàn)象真是不少,在淡水資源如此緊缺的情況下,要讓全社會提高節(jié)約用水的認(rèn)識,我們能做些什么呢?(學(xué)生討論后發(fā)表自己的看法。)
5、出示實驗并完成實驗記錄。
測量學(xué)校或家庭附近一只滴水(流水)的水龍頭在一定時間內(nèi)的滴水量,完成統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖,然后求出所測量的滴水龍頭的滴水(流水)速度。
①各小組派代表交流本組實驗的內(nèi)容、方法以及實驗結(jié)果,投影展示本組完成的實驗記錄統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖(校內(nèi)和校外實驗的兼顧)。
②小組合作計算水龍頭滴水的速度,滴水(流水)速度:毫升/小時。
6、反饋調(diào)查情況:全校水龍頭()個,江門市水價()元/立方米。
7、算一算,如果學(xué)校里每個水龍頭都按這個速度滴水,學(xué)校每年多支付()元水費。
1、議一議:
有的同學(xué)認(rèn)為,我們這里又不缺水,我們不需要節(jié)約用水,你認(rèn)為對嗎?(學(xué)生討論后發(fā)表看法。)
2、介紹:
早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,向全世界警告:水不久將成為一個深刻的.社會危機,他們認(rèn)為繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡,用之不竭的時代已經(jīng)過去了,把水當(dāng)成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。
3、指名學(xué)生介紹世界各國節(jié)水的措施。
(1)“世界水日”的有關(guān)知識。
(2)滴水灌溉的方法。
4、作業(yè):
(1)你準(zhǔn)備為節(jié)約水資源做些什么?以小組為單位先說說,再寫下來,
(2)課后以“節(jié)約用水,保護水源”為主題自辦一份手抄小報,擇優(yōu)張貼展覽。
節(jié)約用水廣播稿(精選十三篇)
良好的文檔處理技能可以幫助我們更好地分析和管理數(shù)據(jù),范文就可以讓我們的寫作更有方向感。背誦范文是掌握寫作技法的有效途徑,寫好一份范文需要我們多多學(xué)習(xí)?今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘黄c“節(jié)約用水廣播稿”有關(guān)的好文章。
節(jié)約用水廣播稿 篇1
20XX年5月9日至15日是“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)節(jié)水型城市”主題的全國城市節(jié)約用水宣傳周。為積極開展節(jié)水宣傳走進街頭巷尾,引導(dǎo)人民群眾踴躍參與城市節(jié)水工作,增強自我節(jié)約用水意識,營造更濃厚的節(jié)水社會氛圍。我局于5月15日、16日分別在XX社區(qū)和XX社區(qū)開展兩場節(jié)水宣傳活動。
活動現(xiàn)場,通過節(jié)水視頻宣傳、派發(fā)宣傳資料、節(jié)水知識展板展示和組織節(jié)水小游戲等一系列活動,積極號召廣大市民節(jié)約水資源、保護水生態(tài),共同呵護綠色家園,要做生命之源的保護者,做科學(xué)用水的實踐者,做節(jié)約用水的宣傳員,打造節(jié)水新力軍?;顒拥男麄鞣绞截S富多樣,貼近生活。一是開展知識科普宣傳,擺放節(jié)水知識展板,宣傳家庭、社區(qū)、企業(yè)、校園、市政、公共建筑等節(jié)水知識及技巧。播放節(jié)水宣傳公益片,直觀生動地表達節(jié)水觀點,提倡節(jié)水中國,你我同行的主題;二是開展節(jié)水互動小游戲,包括節(jié)水拼圖及抖動乒乓球等活動,通過各種有趣的游戲讓參與者在體驗中感悟,寓教于樂。并贈送雨傘、文件袋、節(jié)水龍頭等節(jié)水紀(jì)念品,參與活動的市民紛紛表示認(rèn)識到了節(jié)水行動勢在必行。
此次宣傳活動取得了明顯的動員廣大市民共同關(guān)注水資源,營造全社會惜水、節(jié)水的良好氛圍,加快推進我市節(jié)水型城市建設(shè)。
節(jié)約用水廣播稿 篇2
主題:《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家,中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律,
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是主持人 ——
乙:我是主持人——。
合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊為您主辦!
天下大事:
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”歡迎收聽本期的天下大事。我是播音員
我是播音員:——下面由我們來為您播報最新新聞。
略
甲:結(jié)束新聞播報,讓我們一起進入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》
乙:我來考考你吧,你知道3月22日是什么日子嗎?
甲:那當(dāng)然,是世界節(jié)水日。
甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。
乙:好象是這樣,其實我也講不清楚呢,那么今天我們就來說說這個問題。
甲:我們都知道,地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長、人民生活水平的提高和社會經(jīng)濟發(fā)展 ,水資源消費量劇增 ,造成了可用水資源的減少。我國水資源總量豐富,居世界第六位;但我國的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國水資源緊缺缺。
乙:原來我們國家的人均水資源這么少啊。
甲:是啊,所以節(jié)約、保護水資源是解決我國水資源問題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時間內(nèi)的水資源短缺問題,但這只能治標(biāo),不能治本。因為我國是“水資源緊缺”國家。據(jù)悉,全國區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%。
乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢,我們是該做些什么了。
甲:是啊。所以我們都要有惜水意識,長期以來,人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的.基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。
乙:為了人類共同的未來,必須保護和合理使用好水資源!下面我們一起來欣賞 同學(xué)為我們帶來的兒歌《節(jié)水小竅門》
清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;
用水之時擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;
洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;
洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;
關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來洗澡;
洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;
龍頭損壞及時換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;
大家動手來環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;
流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;
合理使用不匱乏 ,節(jié)約用水人人夸
甲:日常生活由這么多節(jié)水方法??!我也要好好學(xué)
乙:當(dāng)然了!據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關(guān)的習(xí)慣還有很多。許多人大概都以為節(jié)水能節(jié)出來幾塊錢,又有什么用?或者以為自己節(jié)水,別人不節(jié)水,自己節(jié)約的一點點水又有什么用?
甲:如果中國13億人每人節(jié)約一滴水,那么節(jié)約下來的水可以匯成一個大水塘。所以,請大家節(jié)約每一滴水。希望同學(xué)們以后都能經(jīng)常注意,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。請欣賞詩歌朗誦《水 生命之源》
水是生命之源,她像乳汁般甘甜。
她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。
她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機盎然。
生命從水中走來,一代代生息繁衍。
那是生命的源泉,生命從水中走來。
珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。
水是生命之源,請珍惜每一滴水。
浪費會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。
鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。
珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!
乙:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
甲:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛每一滴水。
科普小常識:
春季是多種疾病高發(fā)的季節(jié),同時也是養(yǎng)生的好時節(jié)。下面我們來給大家介紹一些春季健康小常識。
1、開春不妨再捂捂。雖然開始步入春季,但在乍暖還寒的時節(jié)最好不要急于減少衣服,老人小孩尤其要注意常備衣服及時添置。
新鮮,但又不能直接吹風(fēng),早睡早起,加強鍛煉,?;己粑膊〉摹袄喜√枴睉?yīng)該漸漸增加呼吸鍛煉,以適應(yīng)氣候變化。
3、飲食上要有節(jié)制。經(jīng)過春節(jié)的大吃大喝,積攢了不少肥膩,開春最好飲食清淡點,多健身,將不必要的脂肪消耗掉。
濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“乍暖還寒時候,最難將息”,所以,要注意穿著適當(dāng)。
5、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲和細菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
下面請聽學(xué)習(xí)方法講壇:
一、預(yù)習(xí):在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白分別標(biāo)出并記下來。
這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
二、聽課: 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。提高課堂效率是尤為重要:
1、做好課前準(zhǔn)備:精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識的前提條件。
2、集中注意力:思想開小差會分心,要專心聽講,排除干擾。
積極思考:不要做一個被動的信息接受者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,會取得的學(xué)習(xí)效果好。
掌握方法。
5、抓住老師講課的重點,特別要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。
甲:最后請欣賞《節(jié)水歌》
齊:老師們,同學(xué)們,時間過得真快。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您20分鐘的溫暖陪伴,讓我們下周再見!
節(jié)約用水廣播稿 篇3
一、音樂《蟲兒飛》
【開頭語】
A:采擷一縷陽光,編織多彩童年
B:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
B:敬愛的老師
A:親愛的同學(xué)們
合:大家,中午好!
A:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。
但愿我們能同大家一起度過這段美好的時光。
B:我是主持人劉攀
A:我是主持人汪敏
B:本次播音的主題是《節(jié)約用水》。
我們501小蜜蜂中隊為大家安排了以下幾個欄目,分別是:《校園快訊》、《讀書星空》、《珍愛水源、節(jié)約用水》、《快樂套餐》、《海丫丫點歌臺》,希望大家能夠喜歡。
二:校園快訊
A:所謂國事家事天下事,事事關(guān)心,下面請跟隨501班小記者馮鑫男同學(xué)了解一下學(xué)校新聞。
1、世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報。
這種愛,叫母愛,這個人,叫母親。
在剛剛度過的三八婦女節(jié)中,我們怡小的莘莘學(xué)子不僅精心為媽媽送上了小禮物,還拿起了手中的筆,寫下了一片片感人肺腑的文章,有很多同學(xué)還送到大隊部投稿了呢?
2、漢字是中華民族文化的瑰寶,它擁有幾千年的歷史,可以說是歷經(jīng)滄桑。
從最原始的甲骨文,到現(xiàn)在的文字,是經(jīng)過長時間的演變形成的。
本學(xué)期江北區(qū)將進行首次舉行漢字大賽。
在這之前,我們將要做充分的準(zhǔn)備。
因此,俗話說,有備無患,就比如說收集成語,并熟記;查找甲骨文,知道它所對應(yīng)的現(xiàn)代漢字;搜集古詩文等等,在比賽前,五六年級參賽同學(xué)的練習(xí)是非常艱苦的,要背誦許多資料。
所以現(xiàn)在每天中午12:00開始,他們就懷抱《現(xiàn)代漢語詞典》如約而至來到科學(xué)教室,全心學(xué)習(xí),我們期待他們能遨游漢字王國,到五月份比賽時能大顯身手。
3、這段日子,學(xué)校六年級的大哥哥大姐姐們打起了腰鼓。
你看,她們的動作多么整齊,舞姿多么優(yōu)美,打出來的聲音多么清脆,似乎充滿了無窮的力量,是光和影的變幻,給人以濃烈的藝術(shù)享受,使人嘆為觀止。
最讓我們高興的是我們也有了自己的腰鼓。
那興奮勁,真是別提了!你看那有點像個橢圓形的腰鼓,不大不小正合適。
鼓面白里泛黃,是用牛皮做的。
外面是鮮艷的紅色,十分引人注目。
還有那小小的鼓槌,黑黑的,一頭粗一頭細,特別是串上彩帶,舞動起來可好看啦!
不過俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。
”這話一點不假,要想打出動聽悅耳、瀟灑漂亮的腰鼓來大家一定要下一番苦功夫喲!
三:《讀書星空》
B:古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書籍是人類進步的階梯,是我們?nèi)松陌閭H,讓我們以書為友,與書同樂!今天我們就請來了501中隊酷愛讀書的陳茂琳同學(xué),她將為我們推薦一本好書,我們來聽聽吧!
我是小蜜蜂中隊的陳茂琳,今天我要推薦的一本書是――《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。
這本書講述了無數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。
中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。
書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時,鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。
鮑叔牙對管仲真是如同親兄弟一般。
鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。
在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。
藺相如用巧計將和氏璧送回趙國,以死相逼,逼得秦王無處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書,你就會認(rèn)識處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必敗》等許多故事。
《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化,認(rèn)識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。
希望大家課外認(rèn)真去讀一讀,相信你一定會受益匪淺。
四、《珍惜水源 節(jié)約用水》
A:下面,讓我們一起走進《珍愛水源、節(jié)約用水》。
同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。
水是生存的基礎(chǔ)。
談到節(jié)水首先我們先來說說水是什么。
人類很早就知道水、利用水。
它無色、無味、無嗅、透明,是自然界中最常見的液體。
古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬物之源,萬物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。
B:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說明他在自然界中是非常重要的。
例如沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來。
而如果沒有水那就不同了。
沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,混凝土攔不成,高樓無法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
一切生命活動都是起源于水的。
A:還有它還是人體的重要組成部分。
水分大約占到體重的65%。
其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。
人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。
沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。
B:老師們、同學(xué)們:
“水是生命的源泉”。
當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。
A:在水資源匱乏的今天,作為新時代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識到水的重要,杜絕浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。
B:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時,請控制水龍頭開關(guān)大小。
A:請做到一水多用,充分利用水資源。
B:見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
A:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
五、【快樂套餐】
B:你笑我笑大家笑,歡迎來到快樂套餐欄目。
大家一起來聽幾則笑話吧!
第一則:一家人吃中飯的時候。
媽媽:“現(xiàn)在兒子很聽話了,每天都幫我把碗筷洗的干干凈凈的。
很值得我們表揚!”
爸爸:“是啊,好像也挺節(jié)約用水的,每當(dāng)他洗碗過后水缸里的水都沒有少過?!?/p>
兒子:“其實,我洗碗根本不用水。”
媽媽:“寶貝兒子,你能告訴我們你的秘訣嗎?”
兒子:“哈哈,碗筷都是我用舌頭舔干凈的!這樣,既節(jié)省水又節(jié)省糧食?!?/p>
“啊??!”全家人都吐了.
夏天用水緊張,居委會要求每個家庭都開個家庭會強調(diào)節(jié)水,我當(dāng)然響應(yīng)號召。
第二則:家庭會議結(jié)束后,5歲的小侄女扯扯我衣角說:“伯伯,你怎么沒給我提要求呀?”我說:“你年齡還小,不需要做什么。
”她一臉不平地說:“我想好了,節(jié)約用水人人有責(zé),今后不管誰再跟我打架,我都保證不掉眼淚。
六、《海丫丫點歌臺》
A在這春暖花開的日子里,迎著和煦的春風(fēng),我們501小蜜蜂中隊為大家送上歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時都是好滋味。
音樂《好滋味》
【結(jié)束詞】
B:歡樂的時光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見了,謝謝大家收聽本次的播音。
再見
A:再見!
節(jié)約用水廣播稿 篇4
5月16日,云巖區(qū)節(jié)約用水辦公室、云巖區(qū)水務(wù)管理局、鹽務(wù)街道辦事處、云巖區(qū)融媒體中心聯(lián)合在北京華聯(lián)生活超市(宅吉店)廣場開展2022年全國城市節(jié)約用水宣傳周主題活動。
從1992年開始,每年5月15日所在的一周為“全國城市節(jié)水宣傳周”,今年的主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,推動綠色低碳發(fā)展”。為提升全民節(jié)水意識,云巖區(qū)制定了《云巖區(qū)2022年全國城市節(jié)約用水宣傳周宣傳活動工作方案》(云節(jié)水字〔2022〕2號),轄區(qū)各街道辦事處(黔靈鎮(zhèn))、各相關(guān)行業(yè)主管部門采取“線上+線下”宣傳方式,形式多樣地深入家庭、社區(qū)街道、公共建筑、企事業(yè)單位、學(xué)校等場所開展節(jié)水宣傳。
活動現(xiàn)場,工作人員通過懸掛宣傳橫幅,放置水資源、節(jié)水宣傳知識展板,發(fā)放《公民節(jié)約用水行為規(guī)范宣傳手冊》、水資源節(jié)約與保護手冊等宣傳資料,面對面講解等方式向群眾普及節(jié)水常識,倡導(dǎo)科學(xué)用水,鼓勵市民積極參與節(jié)水型社會建設(shè)。
記者現(xiàn)在現(xiàn)場看到,活動吸引了不少市民參與,大家駐足閱讀、了解宣傳資料,有的還通過“節(jié)水中國你我同行”網(wǎng)絡(luò)平臺深入了解活動信息,并與現(xiàn)場工作人員探討節(jié)水的方式與意義。據(jù)統(tǒng)計,活動當(dāng)天發(fā)放《公民節(jié)約用水行為規(guī)范宣傳手冊》《水資源節(jié)約與保護手冊》1000余份,印有節(jié)水標(biāo)語的抽紙、紙巾和環(huán)保手袋700余份。
“本次宣傳活動增強了廣大市民的節(jié)水觀念,幫助大家進一步掌握了節(jié)水方法,培養(yǎng)良好的節(jié)水習(xí)慣。”區(qū)水務(wù)管理局相關(guān)負責(zé)人表示,接下來將廣泛開展節(jié)水宣傳活動,讓節(jié)約用水成為每個人、每個單位、每個家庭的自覺行動,共同推動綠色低碳持續(xù)發(fā)展。
節(jié)約用水廣播稿 篇5
近年來,水資源的緊缺狀況已經(jīng)引起了全世界的關(guān)注。作為地球上最基本的資源之一,水資源的節(jié)約已變得日益緊迫。在這方面,我們每一個人都應(yīng)該盡自己的努力,盡量減少浪費,積極推動水資源的合理利用和保護。
首先,生活用水的節(jié)約是每個人都能做到的。我們在洗臉?biāo)⒀罆r,可以養(yǎng)成先用一些水把臉和牙刷沾濕,然后直接關(guān)上水龍頭,刷臉?biāo)⒀?,再打開水龍頭清洗干凈即可。這樣一來,不僅節(jié)水,而且也可以節(jié)約時間。在洗澡時,可以先把水龍頭里的冷水收集起來,待洗好了順便沖一遍馬桶,這樣一來一回,每次洗澡最少可以節(jié)省十多升的水。在洗衣服時,應(yīng)該采用低水位、省水模式,避免不必要的耗水。此外,室內(nèi)外裝修時,可以選用具有節(jié)水設(shè)備的龍頭和馬桶等用具。
其次,農(nóng)業(yè)用水也是不容忽視的節(jié)約點。許多果蔬莊家在灌溉上使用的還是傳統(tǒng)的灑水工具,如噴灑水龍頭、灑水槍等,使用效率很低,還可能對農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)生不必要的損害。因此,我們應(yīng)該大力推行節(jié)水灌溉技術(shù),使用噴灌、滴灌等高效節(jié)水設(shè)備,達到理性用水的目的。
最后,企業(yè)更應(yīng)該加強水資源的管理和利用。在生產(chǎn)上,要盡量尋找高效節(jié)水設(shè)備和工藝,如循環(huán)冷卻水系統(tǒng)、勻流設(shè)備等,將水浪費降到最低限度。同時,加大排污水處理設(shè)施建設(shè)和管理力度,對廢水進行清潔處理,避免污染環(huán)境和水資源。這不僅可以保護水資源,還可以降低生產(chǎn)成本,增強企業(yè)的競爭力。
水是生命之源,是地球上不可缺少的資源。要想把水資源利用好、保護好、節(jié)約好,需要每一個人都盡自己的力量。生活用水、農(nóng)業(yè)用水、企業(yè)用水,通過種種有效的措施和努力,我們一定可以共同實現(xiàn)節(jié)約用水的目標(biāo)。
節(jié)約用水廣播稿 篇6
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了!我是xx級xx班的xxx。乙:我是xx級xx班的xxx。
甲:今天是3月22日,xxx,你知道是什么日子嗎?
乙:我知道,是世界水日。
甲:20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22-28日是第xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明。
乙:為進一步推動我市節(jié)水型社會建設(shè),加強我市學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)學(xué)生的水憂患意識,在全社會營造保護水、珍惜水、節(jié)約水的良好氛圍,靖江市教育局與市水利局共同舉辦以“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳教育活動。活動時間:20xx年3月22日~28日。參與對象:全市中小學(xué)生。
甲:有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因為它的上面布滿了水;
乙:有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。正是有了水,生命才能繁衍!
甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。
乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。
甲:讓我們一起走進今天的(合)"節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。
乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
甲:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。
甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。
乙:為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型社會,提高節(jié)水保水意識,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
甲:養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習(xí)慣。
乙:弘揚節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。甲:老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻力量。
乙:讓我們從生活的細節(jié)做起,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。
甲:時間過得真快,伴隨著優(yōu)美的音樂,本次的廣播又要結(jié)束了。
乙:同學(xué)們,再見!
甲:再見!
節(jié)約用水廣播稿 篇7
5月11日至5月17日是全國城市節(jié)約用水宣傳周,主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進綠色發(fā)展”。為全面推進XX市城市節(jié)約用水工作,增強全市人民的節(jié)約用水意識,提高水資源利用率,推動我市創(chuàng)建節(jié)水型城市,5月12日,20XX年XX市全國節(jié)約用水宣傳周活動在盈信廣場正式啟動?!叭珖鞘泄?jié)水宣傳周”又稱為“節(jié)水周”,“節(jié)水周”為每年5月15日所在的那一周,今年是第28個全國節(jié)約用水宣傳周,宣傳主題為“建設(shè)節(jié)水城市,推進綠色發(fā)展”。
宣傳周活動形式多樣,內(nèi)容豐富,宣傳期間,吸引了眾多市民群眾積極參與。
此次宣傳活動起到了明顯的動員廣大市民共同關(guān)注水資源,營造全社會惜水、節(jié)水的良好氛圍,從而加快推進我市節(jié)水型城市建設(shè)。
節(jié)約用水廣播稿 篇8
今年恰逢建黨百年,革命的火種在百年以前在中國這片紅色的熱土上不斷傳承。經(jīng)過一輩又一輩的革命家不斷努力,才有了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。老一輩革命家們在創(chuàng)始之初就保持著勤儉節(jié)約的良好作風(fēng),是我們學(xué)習(xí)傳承的好榜樣。
今年也是全國開展城市節(jié)約用水宣傳周活動30周年,活動主題為“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)節(jié)水型城市”。作為新一代的小學(xué)生,應(yīng)該在新的時期牢牢記住“勤儉節(jié)約,從小事做起,從我做起?!钡恼佌伣陶d。緊跟時代潮流和特點,做好紅色傳承人。為此,5月9日至15日期間,昌平第二實驗小學(xué)開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳周活動。
水,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往被認(rèn)為是廉價且豐富的資源,是取之不盡,用之不竭的。為打破同學(xué)們對水資源的一些固有思維,提高同學(xué)們對保護水資源的科學(xué)認(rèn)識,幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,學(xué)校舉行了“全國城市節(jié)約用水”主題升旗儀式,郭社平和郭洪濤兩位老師在東、西兩個校區(qū)分別進行了“節(jié)約用水,從我做起”國旗下講話,介紹了水的污染及浪費現(xiàn)象,并號召大家節(jié)約用水,從小事做起,首先要樹立愛水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,弘揚節(jié)水風(fēng)尚;還發(fā)起了“珍惜每滴水光瓶飲水我們在行動”節(jié)水倡議活動。由此,使同學(xué)們深刻理解水的價值,從而具備關(guān)愛水、珍惜水的思想基礎(chǔ)。
為了達到本次宣傳周的活動目的,學(xué)校利用電子屏等以播放宣傳海報的形式,進行了常態(tài)化的宣傳教育,營造節(jié)約用水的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的水資源價值觀。
在主題班會課上,學(xué)生們通過觀看節(jié)水視頻,聽班主任講解節(jié)水故事、節(jié)水知識和節(jié)水妙招,號召全體學(xué)生要爭當(dāng)節(jié)約用水的傳播者,自覺學(xué)習(xí)、宣傳用水節(jié)水的法律法規(guī),積極倡導(dǎo)、樹立節(jié)約高效的用水理念、用水方式,用實際行動帶動身邊的人,努力形成人人自覺節(jié)水的好風(fēng)尚;爭當(dāng)節(jié)約用水的踐行者,從點滴做起,學(xué)習(xí)節(jié)水措施、節(jié)水知識,養(yǎng)成事事節(jié)水、處處節(jié)水、時時節(jié)水的良好習(xí)慣;爭當(dāng)節(jié)約用水的監(jiān)督者,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢于說不,互相監(jiān)督,增強大家節(jié)水緊迫感和責(zé)任感,共同保護好水資源。
同學(xué)們還紛紛設(shè)計了以愛水惜水、節(jié)約用水為主題的手抄報,主題鮮明、圖文并茂、布局美觀,充分體現(xiàn)出學(xué)生們對此次活動相關(guān)內(nèi)容的領(lǐng)會,也增強全體師生“節(jié)約每一滴水”的理念,提高節(jié)水意識,使節(jié)約用水成為全體師生的自覺行為,同時將科學(xué)用水、文明用水、節(jié)約用水的校園文化氛圍推向高潮。
惜水節(jié)水,你我同行。本次活動深入落實到了學(xué)生的日常生活之中,讓孩子們在體驗中感悟,在實踐中求知,在活動中培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)水意識,體會到水對人類的重要性,增進了學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。讓“節(jié)水宣傳”真正走進了孩子們心中,使節(jié)約的火種得以傳承。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的2022節(jié)約用水宣傳周活動簡報精選5篇,希望對大家有所幫助。
節(jié)約用水廣播稿 篇9
2021年3月22日是第二十九屆“世界水日”,3月22-28日是第三十四屆“中國水周”。“世界水日”的主題為“ValuingWater”(珍惜水、愛護水),“中國水周”活動主題為“深入貫徹新發(fā)展理念,推進水資源集約安全利用”。
3月22日,為培養(yǎng)居民惜水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,北辰區(qū)生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合雙街新家園社區(qū),共同開展“世界水日”聯(lián)合宣傳活動,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先珍惜水愛護水”。
此次宣傳活動,使廣大群眾對節(jié)約用水有了更深入的認(rèn)識和了解,推動形成節(jié)水、愛水、護水的良好風(fēng)尚。
活動現(xiàn)場,區(qū)生態(tài)環(huán)境局及社區(qū)組織黨員、志愿者通過懸掛節(jié)約用水橫幅、擺放節(jié)水宣傳牌,向過往群眾發(fā)放世界水日宣傳畫、節(jié)水宣傳單頁等形式,宣傳水資源保護理念,普及節(jié)水知識。
為落實“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”,增強社區(qū)居民的節(jié)水意識,3月22日上午,瑞景街秋瑞家園社區(qū)開展了“節(jié)約用水從你我做起”為主題的節(jié)約用水宣傳活動。
活動中,工作人員宣讀了社區(qū)節(jié)約用水倡議書,志愿者們向社區(qū)居民發(fā)放節(jié)水宣傳材料,講解節(jié)水小常識,倡導(dǎo)居民養(yǎng)成合理用水的良好習(xí)慣。對居民提出的問題,志愿者一一耐心做了解答。社區(qū)工作人員還組織居民開展“節(jié)水能手”討論,大家分享了日常生活中的節(jié)水妙招,通過相互交流學(xué)習(xí),融洽了鄰里感情,進一步提升了節(jié)約用水意識。
通過開展這次節(jié)約用水宣傳活動,使“節(jié)約用水”思想深入每一個人心中,倡導(dǎo)大家從身邊小事做起,做一個節(jié)約水資源的小能手。
節(jié)約用水廣播稿 篇10
甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下。
合:親愛的同學(xué)們!大家中午好!第四期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是節(jié)目的主持( )。
乙:我是主持( ),網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先讓我們走進《校園新聞》。
甲:拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會風(fēng)氣的一個方面。新學(xué)期初,我校涌現(xiàn)出許多多拾金不昧的好少年,在這里特別提一位四2的安江順同學(xué)在校園內(nèi)撿到50元交換失主。他的行動為全校學(xué)生樹立了良好的榜樣。
乙:我校的藝術(shù)教育歷經(jīng)十幾年的傳承和發(fā)展,上學(xué)期起,學(xué)校先后成立了各類藝術(shù)社團十余個,每周二下午,學(xué)校社團活動如期舉行,呈現(xiàn)出一片“繁忙”的景象:小社員們有的彈琴,有的繪畫……讓人目不暇接。
小小社團承載了多少藝術(shù)追求,多少藝術(shù)夢想。希望更多的隊員加入其中,相信,如今沉浸在藝術(shù)海洋中的棵棵幼苗,日后一定會成為茁壯的棟梁之才。
甲:陳碩,我問你,在你眼里,水是怎樣的?
乙: 水,當(dāng)然是最珍貴的資源,人類的生存離不開它。
甲:是的,我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學(xué)們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。
乙:人類的`生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!
乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。
甲:早在用之不竭的時代已經(jīng)過去,把水當(dāng)成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。
乙:除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
甲:看一看我們平時生活中的用水習(xí)慣:為了接一杯涼水,白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著;有些人經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的壞習(xí)慣。
乙:“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的。節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任。
甲:世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。人人都應(yīng)愛護水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水。
乙:同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動起來,宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護和節(jié)約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節(jié)水意識,為保護我們珍貴的水資源,保護社會生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊員應(yīng)有的貢獻。
甲:一首《外婆的澎湖灣》送給所有的同學(xué),愿你們在校園里天天開心,健康成長。
下面是我們的常規(guī)點評時間
甲:同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束!
乙:歡迎下周二同一時間再次收聽
節(jié)約用水廣播稿 篇11
近日,劉家溝小學(xué)開展了“珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳活動。
通過《給家長一封信》的形式,讓家長了解學(xué)校對此次節(jié)約用水主題活動做的努力與工作,以期得到家長們的支持。在升國旗儀式上,進行“一滴水,一滴淚”國旗下講話,大隊部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水,珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾的播出時間,宣傳節(jié)水知識和一些切實可行的方法和措施。
各班級積極地開展以“節(jié)水大家談”為主題的活動討論,形式豐富多彩,有充滿知識性的問答比賽,也有手舞足蹈的文藝表演,還有一些趣味性的關(guān)于“水”字的成語游戲。另外,每個班級都積極為學(xué)校獻上一計“節(jié)水金點子”。各年級出一份節(jié)水宣傳小報,由學(xué)校統(tǒng)一制作完成后將其發(fā)放給每一位家長,讓“小手拉大手”活動開展的更有意義。
此次活動,加深廣大同學(xué)對水資源嚴(yán)重緊缺的認(rèn)識,使同學(xué)們樹立了節(jié)約用水的觀念,增強了節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
水是生命之源。如果地球上沒有水,那么地球母親就不會產(chǎn)生我們的后代。因為最早的原始生命最初是在海洋中孕育和形成的,并逐漸延伸到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。
有人會說水取之不盡,用之不竭。當(dāng)我們打開水龍頭時,自來水就會噴出來。我們?yōu)槭裁匆湎靠赡阒绬??雖然我國水資源豐富,但可利用的淡水資源卻很少。
中國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是世界上人均水資源最貧乏的13個國家之一。在我國600多個城市中,近400個城市缺水,110多個城市嚴(yán)重缺水。去年的西南干旱和今年北方的嚴(yán)重旱災(zāi)都印證了水的重要性。
更加可怕的是,隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題。很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
此外,水資源浪費現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!我想知道學(xué)生們是否在電視上看到過這樣的公益廣告:
電視屏幕上有一個水龍頭。 它很難地水。 滴水的速度越來越慢。 最后,水被耗盡。然后一雙眼睛出現(xiàn)在屏幕上,一滴眼淚從中流了出來。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:
“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!比藗兂Uf,人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。你有沒有想過,在那些缺水的城市里,人們的生活是多么的不便;你有沒有想過,如果有一天,我們的水也變得困難了,那我們該怎么辦?
3月22日,世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳要珍惜水資源,保護生命之水。
其實,不僅是這一天,更是我們生命中的每一天,我們都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為學(xué)生,我們在日常生活中能做些什么來節(jié)約用水?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;當(dāng)你看到水龍頭滴水時,你應(yīng)該上前把它擰緊;洗手和洗碗時,你可以把水關(guān)小一點;洗菜的水可以用來澆花我們可以做很多事情,只要你有愛心,我們就能成為節(jié)水的典范。
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們身邊的人也來節(jié)約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水!
我是來自初一二班的李孟亭,今天,我為大家演講的主題是《節(jié)約用水,遠離干旱》。
一個水龍頭,從水里滴水。滴水的速度越來越慢。最后,水枯竭了。
然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒錯,這就是電視上的一則公益廣告,其目的就是告訴人們,如果再不珍惜水資源,那么,我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
從前,我們都覺得水是取之不竭,用之不盡的,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,人類的用水量越來越多,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,居世界第六位,但人均占有量僅為世界第八位。
人均水資源占世界平均水平的四分之一,是世界上缺水國家之一。
世界缺水,中國缺水,城市缺水就連我們云南也成了干旱缺水的重災(zāi)區(qū),很多農(nóng)作物因缺水死亡,就在咱們xx市區(qū)的很多小區(qū)也實行了間接性供水。由此可見,缺水直接影響著我們的生活??茖W(xué)家曾**認(rèn)為,到2025年,缺水形式將進一步惡化,缺水人口將達到28億至33億。
世界銀行開玩笑地說,在未來五年里,水將像石油一樣珍貴。目前,我國幅員遼闊的中華民族領(lǐng)土上,有300多個城市缺水,其中108個城市嚴(yán)重缺水。這是一個可怕的數(shù)字。 沒有人曾想到普通的水會成為最致命的人類。
更甚的是,因為缺水,農(nóng)田荒廢,幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上,每年約有20萬人餓死。
然而,在我們周圍,我們可以看到肆意排放工業(yè)廢水、未經(jīng)處理的生活污水等。有的地方水資源已經(jīng)遭到大范圍的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,這一切,都是地球?qū)ξ覀儫o聲的嘲諷。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識要深入人心。做為新時代的驕傲,我們應(yīng)該認(rèn)識到水資源短缺的嚴(yán)重性。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)徹底杜絕。
洗刷時的水不應(yīng)開得太大,淘米水可以進行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時,盡量用淋浴代替洗澡,這樣可以減少失水。在學(xué)校,我們不能隨意玩水龍頭,肆意浪費自來水。
我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起。國家的棟梁是不可或缺的,生命之水不可枯竭。一滴水,一片綠地,一片大地,營造一個碧水藍天的家園。
魚躍,鵝鴨嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺。同學(xué)們,世界也一片平靜和自然。在3月22日是世界水日,讓我們共同保護水資源,讓國家永遠鳥語花香,讓我們的地球永遠澄澈蔚藍,讓我們的后代永遠擁有這純凈的生命之源。
珍惜水資源,熱愛水資源,從我做起,從身邊的小事做起。
節(jié)約用水廣播稿 篇12
為了提高城市居民節(jié)水意識,從1992年開始,每年5月15日所在的那一周為“全國城市節(jié)水宣傳周”。宣傳周旨在動員廣大市民共同關(guān)注水資源,營造全社會的節(jié)水氛圍,樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識。使廣大市民在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,促進生態(tài)環(huán)境改善,人與水和諧發(fā)展,共同建設(shè)碧水家園。
節(jié)水重要性
●推進城市節(jié)約用水是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于節(jié)水優(yōu)先重要論述的重要內(nèi)容,是落實黨的十九大關(guān)于實施國家節(jié)水行動部署的重要舉措,是建設(shè)綠色城市、改善人居環(huán)境質(zhì)量的具體行動,是共建共治共享節(jié)水型社區(qū)、不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感的有力抓手。深刻認(rèn)識城市節(jié)約用水工作的緊迫性,及時總結(jié)宣傳城市節(jié)約用水實踐的鮮活經(jīng)驗,對于提高城市用水效率和水環(huán)境承載能力,推進城市綠色發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。
20XX年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”
活動時間為5月10-16日
主題為“養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣,樹立綠色新風(fēng)尚”
●屆時在領(lǐng)show天地的樂天廣場,紅磨坊廣場和凱旋門的大屏幕,將播放節(jié)水宣傳視頻,宣傳水資源的重要性,宣傳公眾建筑、企業(yè)以及家庭節(jié)水,營造全民節(jié)水、惜水、親水的良好氣氛。取之有度,用之有節(jié),讓節(jié)水成為綠色低碳生活新風(fēng)尚。
●按疫情期間不聚集的原則,我辦結(jié)合上級部門對企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的政策,開展線上線下結(jié)合的節(jié)水宣傳活動,線下商家和市民請多學(xué)習(xí)節(jié)水知識,同時請大家關(guān)注“泉州市計劃用水節(jié)約用水辦公室”微信公眾號,可通過公眾號參加有獎競答活動。
節(jié)約用水廣播稿 篇13
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,
乙:大家好!
甲:xx電視臺又和大家見面啦。
乙:我是主持人xx。
甲:我是主持人xx。
乙:本期節(jié)目的主題是“節(jié)約用水”,歡迎大家收看。
甲:同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來說說水是什么。人類很早就知道水、利用水。它無色、無味、無嗅、透明,是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬物之源,萬物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。
乙:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來。而如果沒有水那就不同了。沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,混凝土攔不成,高樓無法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。
甲:還有它還是人體的重要組成部分。水分大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。
乙:老師們、同學(xué)們:
“水是生命的源泉”。當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。
甲:在水資源匱乏的今天,作為新時代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識到水的重要,杜絕浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。
乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時,請控制水龍頭開關(guān)大小。
甲:請做到一水多用,充分利用水資源。
乙:見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
甲:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
乙:那么我們怎么做到節(jié)約用水呢?
甲:1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,無論是在家里、校園都要注意節(jié)約用水。
2、加強節(jié)約用水宣傳,樹立正確的用水觀念,科學(xué)用水,合理用水,從我做起。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
4、請做到一水多用,充分利用水資源。
5、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
乙:讓我們積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。
童心看世界(世界各地奇聞趣事、風(fēng)土人情等)
甲:童心是一種美好的記憶,
乙:童心是一種天真的思索,
甲:看奇聞趣事!
乙:觀風(fēng)土人情!
甲:下面讓我們一起進入《童心看世界》欄目,本欄目的主要內(nèi)容是介紹世界各地的奇聞趣事、風(fēng)土人情。
好書推薦(推薦好書、欣賞名篇佳作)
甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。
甲:下面讓我們一起進入《好書推薦》欄目。
乙:今天向大家推薦的是《小兵張嘎》,《小兵張嘎》是當(dāng)代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發(fā)表至今,已經(jīng)四十多年了。小說和電影中的“張嘎”,因其“英氣”與“嘎氣”,已成為新中國幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。本故事主要講述了小嘎子在老鐘叔,老羅叔,區(qū)隊長,奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實的八路戰(zhàn)士的過程。
動漫天地(欣賞經(jīng)典動畫片)
甲:人們都說,有動漫陪伴的童年是快樂的,幸福的。
乙:《機器貓》、《喜洋洋和灰太狼》許許多多的知名動畫片伴隨著我們的夢想前進。
甲:我們因動漫而歡樂,在夢幻的天空展翅飛翔。
乙:接下來讓我們一起進入《動漫天地》欄目。
甲:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
乙:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛護每一滴水。
甲:同學(xué)們,時間過得真快!xx電視臺又要與大家說“再見”了!
乙:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見!
甲:再見!
節(jié)約用水廣播稿
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?推薦你看看以下的節(jié)約用水廣播稿,供您參考,并請收藏本頁!
節(jié)約用水廣播稿 篇1
:快樂小廣播,歡樂你和我,心與心相通,精彩說不停。
合:嗨!大家下午好!
:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。秋天沒有春天萬紫千紅的百花爭艷,沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬,也沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象,但秋天有她獨特的英姿。而我們的校園在這個秋天里也呈現(xiàn)出更多的絢麗與繽紛。
:從今天算起,距離第24屆全省校長聯(lián)誼會還有整整一個月?,F(xiàn)在讓我們共同進入倒計時階段,準(zhǔn)備著,將我們最文明、最優(yōu)秀的一面展示給來自四面八方的朋友。現(xiàn)在,請用你的心和我們一起去感受、去聆聽!
:親愛的同學(xué)們,不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)成績很好卻沒有人緣,朋友很少;而有的同學(xué)成績一般卻朋友很多。這是為什么呢?還有,我們都崇拜英雄,而英雄不一定都長得帥,也不一定都是成功的。那么他為什么能成為人人崇拜的英雄呢?在中國歷史上,項羽就是一個失敗的英雄。秦朝滅亡后,劉邦得了天下卻得不到人心,而項羽失了天下卻仍然是人們心中的英雄。這又是為什么呢?我們先來聽聽項羽的故事吧。
:公元前209年,陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,反對秦朝的殘暴統(tǒng)治。此后爆發(fā)巨鹿之戰(zhàn),項羽軍勇猛無敵,與秦軍屢戰(zhàn)屢勝。項羽從此取得了統(tǒng)帥諸侯的地位?!?/p>
:天氣漸漸變涼了,唧唧呱呱在這兒提醒同學(xué)們要注意保暖,這個時候最容易感冒了!
:我們教大家?guī)讉€治感冒的小竅門:
1、每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。
2、將油燒熱澆在切細的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。
3、每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點)10余次。
:不過對付感冒最好的方法還是要多多運動。為了增強我們的體質(zhì),每天大課間老師帶領(lǐng)我們慢跑十分鐘,我們千萬不要偷懶,如果這三圈都跑不下來,這樣的身子骨將來能干什么大事。身體是革命的本錢嘛。
:對,只有全民參加體育鍛煉,我們的國家才有發(fā)展的本錢。只有從小熱愛運動,我們少年兒童才有成長的本錢。讓我們一起唱起《健康歌》,所有的人都愛上運動吧?!趺礃?運動是不是很愉快呀。除了經(jīng)常運動,還要多喝白開水,每天定量吃飯,按時睡覺。多吃水果、蔬菜、多補充維生素,不吃路邊小攤下的三無食品。還要勤洗澡,勤剪指甲,勤洗手。不要到了生病的時候,才認(rèn)識到健康的重要性,體會到擁有健康的身體是多么幸福。
:聽我們說了這么多,大家一定有了很大的收獲吧。一起來輕松一下,我給大家講個小笑話。甲生是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,他利用寒暑假兼職賺取學(xué)費。白天幫肉販割肉,晚上則到醫(yī)院工作。一天晚上,有位老婦因急診要施行手術(shù),由甲生用輪床推她進手術(shù)室。老婦看了甲生一眼,突然驚惶失色的狂喊:「天那!你是那個殺豬的,你要把我推到哪兒?」
:哈哈,聽了笑話后,你的精神是不是來了?,F(xiàn)在,考驗?zāi)阒腔鄣臅r刻又到了。今天真假訓(xùn)練營里有什么新鮮事等著你來判斷呢?趕快來聽吧。為了清除城市街道上的垃圾,整潔市容,加拿大西北區(qū)普羅維頓斯的政府采用了一個妙法:凡是想到游泳場游泳的人,只要從街上撿起4樣垃圾并將其投入游泳場門前的垃圾箱,就可免費入場游泳。除此之外,如果誰在街上亂扔垃圾,必須在撿起自己扔的垃圾后,再從街上撿5樣垃圾扔到垃圾箱。不過,有些初到此地的游客卻認(rèn)為這樣的處罰太輕,因為撿齊5樣垃圾實在是太容易了。請問:關(guān)于很容易撿齊5樣垃圾的說法是真的嗎?……我來宣布答案吧。在加拿大的普羅維頓斯,居民都十分講究衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,所以在街上尋找垃圾是一件非常難的事。你猜對了嗎?你看,人家整個城市都很難找到垃圾,相比之下,咱們這么小小的校園卻每天垃圾滿地。那些亂扔垃圾的同學(xué)不覺得羞愧嗎?如果有一天在我們的校園里想撿一塊垃圾也變得很難,那該多美呀。不只是環(huán)境上的美麗,我們心靈和外在的形象同樣更加美麗了。
:***,我問你,在你眼里,水是怎樣的?
:水,在我眼里,是無色無味、平淡無奇的東西。
:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。這是怎么一回事呢?請欣賞課文朗誦《水》。
:我出生在北方一個缺水的地方,記得那時候,我們一個村子的人吃水,都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑,經(jīng)常要排上幾個小時的長隊,才可以不深不淺地挑上一擔(dān)回家,“水落石出”的成語我是這樣知道的。為了水,鄰里之間隔三差五地要鬧出一些磨擦。特別是到了夏秋斷水的季節(jié),村里的關(guān)系就更加緊張了?!罢埼液染撇蝗缯埼液人??!边@是村里人說得最多的話。
下雨是村子里每個人都期盼的日子,也只有在這樣的日子里,大家才可以心平氣和地相處。那時候,家家戶戶都建有水窖,用以在下雨天里儲藏今后很長一段時間的家庭用水。也只有在下雨的日子里,大家才可以心平氣和地相處,才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我們這樣的孩子全身脫得光溜溜地在雨里奔跑跳躍、大呼小叫,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,張大嘴巴,去吃來自天空的水。繼而,大人們也加入到了洗澡的行列里來,只是他們遠沒有我們這樣的無遮無擋——男人們穿著短褲,女人們則穿著長衣長褲,遠沒有我們那么的暢快。洗過澡后,大家碰了面,相互都會吃上一驚,一個人說:“啊呀,你怎么胖了?”一個人說:“啊呀,你原來是這樣白?!本拖襁^節(jié)一樣。
:這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了,更多的是干燥和炎熱,特別是在夏天,在驕陽下做了一天農(nóng)活之后,無論男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺。儲藏于水窯里的水顯得更加的珍貴了,母親用一把大鎖鎖住了我們對水的渴望,而掛在她腰帶上的那把鑰匙,象征著權(quán)威以及幸福和痛快。我們等待著那一刻的到來。
:我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣的孩子,從大到小、一絲不掛地排在了母親的跟前。母親輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,打開了水窯。一縷水的氣息撲面而來,我們都倒抽了一口涼氣。然后,母親一手從水窯中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇往我們身上扇風(fēng)。頓時,藏于地下的水的清涼,再加上縷縷輕風(fēng),讓我們都舒服得啊啊大叫了起來。從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉,像一條小溪流,順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背,然后又滑過了我們的大腿和膝蓋……在水的滑動中,我聽得到每個毛孔張開嘴巴的吸吮聲,我感覺得到血管里血的流動在加快。水,它不多不少,在撫摸過全身的每一寸皮膚后,剛好能夠潤濕腳板,地上幾乎沒有一滴被浪費掉的水。一勺水都被我們的皮膚喝光了。母親鎖上水窯,笑著對我們說:“你們真的餓壞了?!边@是我至今為止唯一聽到的將“渴”說成是“餓”的話。
:聽了作家馬朝虎的這篇文章,你是不是也體會到了那種缺水的滋味,現(xiàn)在地球上有很多地方都非常缺水,我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一,所以節(jié)約用水是我們當(dāng)務(wù)之急的大事。
:有一句公益廣告用語說得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!這,決不是危言聳聽!現(xiàn)在你還忍心再浪費一滴水嗎?
:好了,感謝您收聽我們的節(jié)目,我們下周再見。
節(jié)約用水廣播稿 篇2
為了提高城市居民節(jié)水意識,從1992年開始,每年5月15日所在的那一周為“全國城市節(jié)水宣傳周”。宣傳周旨在動員廣大市民共同關(guān)注水資源,營造全社會的節(jié)水氛圍,樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識。使廣大市民在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,促進生態(tài)環(huán)境改善,人與水和諧發(fā)展,共同建設(shè)碧水家園。
節(jié)水重要性
●推進城市節(jié)約用水是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于節(jié)水優(yōu)先重要論述的重要內(nèi)容,是落實黨的十九大關(guān)于實施國家節(jié)水行動部署的重要舉措,是建設(shè)綠色城市、改善人居環(huán)境質(zhì)量的具體行動,是共建共治共享節(jié)水型社區(qū)、不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感的有力抓手。深刻認(rèn)識城市節(jié)約用水工作的緊迫性,及時總結(jié)宣傳城市節(jié)約用水實踐的鮮活經(jīng)驗,對于提高城市用水效率和水環(huán)境承載能力,推進城市綠色發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。
20XX年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”
活動時間為5月10-16日
主題為“養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣,樹立綠色新風(fēng)尚”
●屆時在領(lǐng)show天地的樂天廣場,紅磨坊廣場和凱旋門的大屏幕,將播放節(jié)水宣傳視頻,宣傳水資源的重要性,宣傳公眾建筑、企業(yè)以及家庭節(jié)水,營造全民節(jié)水、惜水、親水的良好氣氛。取之有度,用之有節(jié),讓節(jié)水成為綠色低碳生活新風(fēng)尚。
●按疫情期間不聚集的原則,我辦結(jié)合上級部門對企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的政策,開展線上線下結(jié)合的節(jié)水宣傳活動,線下商家和市民請多學(xué)習(xí)節(jié)水知識,同時請大家關(guān)注“泉州市計劃用水節(jié)約用水辦公室”微信公眾號,可通過公眾號參加有獎競答活動。
節(jié)約用水廣播稿 篇3
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了!我是xx級xx班的xxx。乙:我是xx級xx班的xxx。
甲:今天是3月22日,xxx,你知道是什么日子嗎?
乙:我知道,是世界水日。
甲:20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22-28日是第xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明。
乙:為進一步推動我市節(jié)水型社會建設(shè),加強我市學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)學(xué)生的水憂患意識,在全社會營造保護水、珍惜水、節(jié)約水的良好氛圍,靖江市教育局與市水利局共同舉辦以“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳教育活動?;顒訒r間:20xx年3月22日~28日。參與對象:全市中小學(xué)生。
甲:有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因為它的上面布滿了水;
乙:有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。正是有了水,生命才能繁衍!
甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。
乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。
甲:讓我們一起走進今天的(合)"節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。
乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
甲:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。
甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。
乙:為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型社會,提高節(jié)水保水意識,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
甲:養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習(xí)慣。
乙:弘揚節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。甲:老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻力量。
乙:讓我們從生活的細節(jié)做起,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。
甲:時間過得真快,伴隨著優(yōu)美的音樂,本次的廣播又要結(jié)束了。
乙:同學(xué)們,再見!
甲:再見!
節(jié)約用水廣播稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,校園之聲廣播與您準(zhǔn)時相約,今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起。
同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?
是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。
從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。
我國于1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識,在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。
3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。
4、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。
5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
7、一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達到節(jié)水目的。
10、洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。
11、用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;
12、收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。
“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!
3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。
讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!
時間過得真快??!我們這期校園之聲廣播就要結(jié)束了。
老師、同學(xué)們,再見!
節(jié)約用水廣播稿 篇5
甲:讓我們一起走進今天的(合) "節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。
乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
甲:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。
甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。
乙:為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型社會,提高節(jié)水保水意識,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
節(jié)約用水廣播稿 篇6
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
乙:大家好。
甲:伴著熟悉的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時與您相約了。
乙:今天廣播的主題是"節(jié)約用水,下面就進入今天的節(jié)目吧。
甲:首先進入《新聞袋袋褲》,了解校園動態(tài)
甲:我校今年有兩項重大活動,一是國際性剪紙教學(xué)研討會,二是全市現(xiàn)代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道:
2月20日,姚有根副局長來到我校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場,由于常年使用,跑道上煤渣面板結(jié),學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力;學(xué)校器材室配備標(biāo)準(zhǔn)不足、適用性不強,已成為影響學(xué)校現(xiàn)代化化建設(shè)、推進素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長實地察看了學(xué)校操場的情況后,就合理規(guī)劃升旗臺、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議。中午他來到食堂操作間,仔細了解操作流程,并在學(xué)校食堂和老師們共進午餐。他指出,豐小校舍建成時間較長,學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,逐步加大投入,更新有關(guān)設(shè)施,充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機,打造靚麗校園,特色校園。
乙:2月20日,豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會。市督導(dǎo)科科長朱中貴、
教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會議。
會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現(xiàn)代化提升工程動員報告。他說,豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊伍專業(yè)化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,運用現(xiàn)代化的教學(xué)載體,服務(wù)教學(xué),提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),要凝聚群體智慧、發(fā)揚團隊合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo)。會上,分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長和郭宏俊校長及相關(guān)處室負責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示,在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下,大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節(jié),用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。
會上,朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義,他認(rèn)為這次會議的召開,既鼓舞士氣、振奮人心,同時通過廣泛宣傳,在全校已經(jīng)營造了一個團結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭先的良好氛圍。他指出,豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,是全市的試點工程,要認(rèn)真對照目標(biāo)任務(wù),抓好落實,加快工作進度,確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,同時希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、樂于奉獻的精神一起迎接挑戰(zhàn),抓住創(chuàng)建的機遇、努力提升教育教學(xué)水平。
此次誓師大會,使全體教師提升了對現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識,進一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項工程的實施步驟和時間,對促進我?,F(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動作用。
甲:2月21日,豐小校園里彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然,教育部藝術(shù)教育委員會副秘書長、中國藝術(shù)教育促進會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園,他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息:裝飾精美的剪紙長廊,裝裱精美的專家題詞,校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術(shù)角......隨處可見師生精美傳神的剪紙作品,在學(xué)校剪印坊工作室,他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課,并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進行親切交談。谷秘書長等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報后,他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅守多年,取得了不俗的成績,剪紙?zhí)厣岩姵尚?,還要下氣力多出精品、多出成績,乘著推進教育現(xiàn)代化這股東風(fēng),為六月份國際性非物質(zhì)文化剪紙研討會的順利召開做好充分準(zhǔn)備。
乙:本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水",上周我們每個同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書。下面我們一起再溫習(xí)一遍。
甲:宣讀《節(jié)水倡議書》
尊敬的老師、學(xué)生家長,親愛的同學(xué)們:
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:
1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
2.盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。
6.保護供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋,希望每一位師生、學(xué)生家長積極響應(yīng)我們的號召,加入到節(jié)水活動中來,以高度的責(zé)任心,為節(jié)約水資源做出一份貢獻!
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時相約。
合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起
男:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
女:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
女:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8
萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。
男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。
男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:"千日打柴不能一日燒。"低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。
(稍停頓)
男:我國于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定"國家實行>計劃用水,厲行節(jié)約用水"。為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識,在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
男:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。
節(jié)約用水廣播稿 篇7
5月11日至5月17日是全國城市節(jié)約用水宣傳周,主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進綠色發(fā)展”。為全面推進XX市城市節(jié)約用水工作,增強全市人民的節(jié)約用水意識,提高水資源利用率,推動我市創(chuàng)建節(jié)水型城市,5月12日,20XX年XX市全國節(jié)約用水宣傳周活動在盈信廣場正式啟動。“全國城市節(jié)水宣傳周”又稱為“節(jié)水周”,“節(jié)水周”為每年5月15日所在的那一周,今年是第28個全國節(jié)約用水宣傳周,宣傳主題為“建設(shè)節(jié)水城市,推進綠色發(fā)展”。
宣傳周活動形式多樣,內(nèi)容豐富,宣傳期間,吸引了眾多市民群眾積極參與。
此次宣傳活動起到了明顯的動員廣大市民共同關(guān)注水資源,營造全社會惜水、節(jié)水的良好氛圍,從而加快推進我市節(jié)水型城市建設(shè)。
節(jié)約用水廣播稿 篇8
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,
乙:大家好!
甲:xx電視臺又和大家見面啦。
乙:我是主持人xx。
甲:我是主持人xx。
乙:本期節(jié)目的主題是“節(jié)約用水”,歡迎大家收看。
甲:同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來說說水是什么。人類很早就知道水、利用水。它無色、無味、無嗅、透明,是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬物之源,萬物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。
乙:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來。而如果沒有水那就不同了。沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,混凝土攔不成,高樓無法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。
甲:還有它還是人體的重要組成部分。水分大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。
乙:老師們、同學(xué)們:
“水是生命的源泉”。當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。
甲:在水資源匱乏的今天,作為新時代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識到水的重要,杜絕浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。
乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時,請控制水龍頭開關(guān)大小。
甲:請做到一水多用,充分利用水資源。
乙:見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
甲:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
乙:那么我們怎么做到節(jié)約用水呢?
甲:1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,無論是在家里、校園都要注意節(jié)約用水。
2、加強節(jié)約用水宣傳,樹立正確的用水觀念,科學(xué)用水,合理用水,從我做起。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
4、請做到一水多用,充分利用水資源。
5、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
乙:讓我們積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。
童心看世界(世界各地奇聞趣事、風(fēng)土人情等)
甲:童心是一種美好的記憶,
乙:童心是一種天真的思索,
甲:看奇聞趣事!
乙:觀風(fēng)土人情!
甲:下面讓我們一起進入《童心看世界》欄目,本欄目的主要內(nèi)容是介紹世界各地的奇聞趣事、風(fēng)土人情。
好書推薦(推薦好書、欣賞名篇佳作)
甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。
甲:下面讓我們一起進入《好書推薦》欄目。
乙:今天向大家推薦的是《小兵張嘎》,《小兵張嘎》是當(dāng)代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發(fā)表至今,已經(jīng)四十多年了。小說和電影中的“張嘎”,因其“英氣”與“嘎氣”,已成為新中國幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。本故事主要講述了小嘎子在老鐘叔,老羅叔,區(qū)隊長,奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實的八路戰(zhàn)士的過程。
動漫天地(欣賞經(jīng)典動畫片)
甲:人們都說,有動漫陪伴的童年是快樂的,幸福的。
乙:《機器貓》、《喜洋洋和灰太狼》許許多多的知名動畫片伴隨著我們的夢想前進。
甲:我們因動漫而歡樂,在夢幻的天空展翅飛翔。
乙:接下來讓我們一起進入《動漫天地》欄目。
甲:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
乙:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛護每一滴水。
甲:同學(xué)們,時間過得真快!xx電視臺又要與大家說“再見”了!
乙:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見!
甲:再見!
節(jié)約用水廣播稿 篇9
今年恰逢建黨百年,革命的火種在百年以前在中國這片紅色的熱土上不斷傳承。經(jīng)過一輩又一輩的革命家不斷努力,才有了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。老一輩革命家們在創(chuàng)始之初就保持著勤儉節(jié)約的良好作風(fēng),是我們學(xué)習(xí)傳承的好榜樣。
今年也是全國開展城市節(jié)約用水宣傳周活動30周年,活動主題為“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)節(jié)水型城市”。作為新一代的小學(xué)生,應(yīng)該在新的時期牢牢記住“勤儉節(jié)約,從小事做起,從我做起。”的諄諄教誨。緊跟時代潮流和特點,做好紅色傳承人。為此,5月9日至15日期間,昌平第二實驗小學(xué)開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳周活動。
水,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往被認(rèn)為是廉價且豐富的資源,是取之不盡,用之不竭的。為打破同學(xué)們對水資源的一些固有思維,提高同學(xué)們對保護水資源的科學(xué)認(rèn)識,幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,學(xué)校舉行了“全國城市節(jié)約用水”主題升旗儀式,郭社平和郭洪濤兩位老師在東、西兩個校區(qū)分別進行了“節(jié)約用水,從我做起”國旗下講話,介紹了水的污染及浪費現(xiàn)象,并號召大家節(jié)約用水,從小事做起,首先要樹立愛水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,弘揚節(jié)水風(fēng)尚;還發(fā)起了“珍惜每滴水光瓶飲水我們在行動”節(jié)水倡議活動。由此,使同學(xué)們深刻理解水的價值,從而具備關(guān)愛水、珍惜水的思想基礎(chǔ)。
為了達到本次宣傳周的活動目的,學(xué)校利用電子屏等以播放宣傳海報的形式,進行了常態(tài)化的宣傳教育,營造節(jié)約用水的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的水資源價值觀。
在主題班會課上,學(xué)生們通過觀看節(jié)水視頻,聽班主任講解節(jié)水故事、節(jié)水知識和節(jié)水妙招,號召全體學(xué)生要爭當(dāng)節(jié)約用水的傳播者,自覺學(xué)習(xí)、宣傳用水節(jié)水的法律法規(guī),積極倡導(dǎo)、樹立節(jié)約高效的用水理念、用水方式,用實際行動帶動身邊的人,努力形成人人自覺節(jié)水的好風(fēng)尚;爭當(dāng)節(jié)約用水的踐行者,從點滴做起,學(xué)習(xí)節(jié)水措施、節(jié)水知識,養(yǎng)成事事節(jié)水、處處節(jié)水、時時節(jié)水的良好習(xí)慣;爭當(dāng)節(jié)約用水的監(jiān)督者,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢于說不,互相監(jiān)督,增強大家節(jié)水緊迫感和責(zé)任感,共同保護好水資源。
同學(xué)們還紛紛設(shè)計了以愛水惜水、節(jié)約用水為主題的手抄報,主題鮮明、圖文并茂、布局美觀,充分體現(xiàn)出學(xué)生們對此次活動相關(guān)內(nèi)容的領(lǐng)會,也增強全體師生“節(jié)約每一滴水”的理念,提高節(jié)水意識,使節(jié)約用水成為全體師生的自覺行為,同時將科學(xué)用水、文明用水、節(jié)約用水的校園文化氛圍推向高潮。
惜水節(jié)水,你我同行。本次活動深入落實到了學(xué)生的日常生活之中,讓孩子們在體驗中感悟,在實踐中求知,在活動中培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)水意識,體會到水對人類的重要性,增進了學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。讓“節(jié)水宣傳”真正走進了孩子們心中,使節(jié)約的火種得以傳承。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的2022節(jié)約用水宣傳周活動簡報精選5篇,希望對大家有所幫助。
節(jié)約用水廣播稿 篇10
20XX年5月9日至15日是“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)節(jié)水型城市”主題的全國城市節(jié)約用水宣傳周。為積極開展節(jié)水宣傳走進街頭巷尾,引導(dǎo)人民群眾踴躍參與城市節(jié)水工作,增強自我節(jié)約用水意識,營造更濃厚的節(jié)水社會氛圍。我局于5月15日、16日分別在XX社區(qū)和XX社區(qū)開展兩場節(jié)水宣傳活動。
活動現(xiàn)場,通過節(jié)水視頻宣傳、派發(fā)宣傳資料、節(jié)水知識展板展示和組織節(jié)水小游戲等一系列活動,積極號召廣大市民節(jié)約水資源、保護水生態(tài),共同呵護綠色家園,要做生命之源的保護者,做科學(xué)用水的實踐者,做節(jié)約用水的宣傳員,打造節(jié)水新力軍?;顒拥男麄鞣绞截S富多樣,貼近生活。一是開展知識科普宣傳,擺放節(jié)水知識展板,宣傳家庭、社區(qū)、企業(yè)、校園、市政、公共建筑等節(jié)水知識及技巧。播放節(jié)水宣傳公益片,直觀生動地表達節(jié)水觀點,提倡節(jié)水中國,你我同行的主題;二是開展節(jié)水互動小游戲,包括節(jié)水拼圖及抖動乒乓球等活動,通過各種有趣的游戲讓參與者在體驗中感悟,寓教于樂。并贈送雨傘、文件袋、節(jié)水龍頭等節(jié)水紀(jì)念品,參與活動的市民紛紛表示認(rèn)識到了節(jié)水行動勢在必行。
此次宣傳活動取得了明顯的動員廣大市民共同關(guān)注水資源,營造全社會惜水、節(jié)水的良好氛圍,加快推進我市節(jié)水型城市建設(shè)。
節(jié)約用水廣播稿 篇11
5月17日,XX區(qū)20XX“全國城市節(jié)水宣傳周”進校園活動在貴陽市實驗小學(xué)舉行。今年5月13日至19日是第27屆“全國城市節(jié)約用水宣傳活動周”,主題是”實施國家節(jié)水行動,讓節(jié)水成為習(xí)慣”。
活動現(xiàn)場,志愿者們?yōu)閷W(xué)生講解了節(jié)約用水的重要意義,學(xué)生們紛紛拿起紙筆將自己的節(jié)水小妙招寫在征集墻上,并在節(jié)水倡議書上簽下名字。
在二年級七班,學(xué)生們還迎來了一場特別的主題班會——珍惜水資源·共營生命綠色。在觀看了節(jié)水宣傳片后,學(xué)生們站上講臺秀出自己手工制作的節(jié)水標(biāo)簽,分享自己的節(jié)水感悟。
為了讓學(xué)生們能夠更直觀地了解貴陽市水環(huán)境和保護水資源的重要意義,XX區(qū)農(nóng)水局和教育局還組織學(xué)生們參觀了貴陽市水環(huán)境科普館。
據(jù)了解,XX區(qū)還將進一步擴大“全國城市節(jié)水”宣傳活動,走向社區(qū)走向廣場,積極向廣大市民傳播節(jié)約用水觀念,倡導(dǎo)和樹立綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展意識,提醒市民自覺維護生態(tài)環(huán)境。
防溺水幼兒知識(通用十篇)
防溺水幼兒知識 篇1
1、防溺水的重要性。雖然這樣的一個主題看起來沒有什么意義,但是不可否認(rèn)的是,不少同學(xué)并不真正的明白防溺水的重要性,因為防溺水與廣大中小學(xué)生的安全息息相關(guān),所以增加一下對于防溺水重要性知識的了解,還是很能夠提升大家的安全意識的;
2、防溺水的安全要點。雖然防溺水說起來很容易,但是真正操作起來還是比較難的,其中涉及到許多相關(guān)的小知識,例如如果自身遇到危險或者是同學(xué)遇到危險的時候,應(yīng)該怎么樣去操作,這些都是需要了解才能夠更好的在危險出現(xiàn)的時候幫助到自己的內(nèi)容,也可以寫到防溺水知識手抄報里面的。
3、游泳運動如何防溺水。游泳雖然非常的健康,但是游泳反而是溺水事故出現(xiàn)頻率最高的夏季運動,所以大家應(yīng)該了解一些簡單的安全防護方式,這些防護的方式和方法大家都可以直接在網(wǎng)上搜索到并且使用,幫助大家更好的做好游泳安全防護;
4、如何防止溺水事件發(fā)生。對于這樣的一個話題,可以進行討論的內(nèi)容還是相當(dāng)豐富的.,因為溺水的事件本身是可以預(yù)防的,只是需要包括老師、同學(xué)、家長和全社會共同的努力才行,但是我們學(xué)生本身能夠做好許多事情,這些事情就是這里可以寫的手抄報內(nèi)容了;
5、如果發(fā)生了溺水安全事故該怎么做??赡芎芏嗤瑢W(xué)通過學(xué)習(xí)防溺水手抄報里面的知識已經(jīng)可以很好的預(yù)防溺水等危險事故的發(fā)生了,但是有著一個核心問題可能還不能夠很好的處理,那就是如果我們發(fā)現(xiàn)了溺水事故的時候,應(yīng)該如何辦呢,這方面的知識現(xiàn)在還是相當(dāng)缺乏的,所以很有必要通過相關(guān)的手抄報內(nèi)容來進行宣傳和教育,讓更多的同學(xué)們了解到相關(guān)的救護安全知識。
6、常見溺水原因。對于常見的一些溺水原因,實際上都是可以很輕松的組織和呈現(xiàn)出來的,溺水無非就是那么幾個原因,大家以從網(wǎng)上搜索相關(guān)的知識或者是根據(jù)自己的了解來進行組織,來將這些內(nèi)容寫好了;
7、防溺水安全三字經(jīng)。我們可以采用一些更加朗朗上口的方式組織一些簡單的關(guān)于防溺水相關(guān)的小知識,這些小知識本身還是可以很好的呈現(xiàn)在大家的面前的,至少閱讀起來可以做到朗朗上口,例如詩歌什么的都是不錯的內(nèi)容。
防溺水幼兒知識 篇2
為加強我園安全教育工作,增強幼兒的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,根據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神,結(jié)合我園實際,經(jīng)園務(wù)會研究決定,特制定本實施方案。
一、總體要求
堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的責(zé)任心、更務(wù)實的作風(fēng)、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作,做到思想認(rèn)識到位,工作落實到位,問題解決到位,堅決遏制幼兒溺水事故。
二、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,從
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組,負責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長__
副組長:__
成員:__
四、預(yù)防的重點
1、利用教學(xué)活動對幼兒和家長進行預(yù)防溺水安全教育。要求家長與學(xué)校密切配合,加強幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護意識和自護自救能力。實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。
3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。
4、各班教師上課前要清點幼兒人數(shù),對未到園的幼兒要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系。學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。
五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告幼兒園。
2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)中心校報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
防溺水幼兒知識 篇3
一、預(yù)防孩子溺水的措施
1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學(xué)會溺水時的.自救方法
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。
3、如果溺水者呼吸心跳停止,應(yīng)該立即心肺復(fù)蘇,不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;
4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;5、在施救時預(yù)防脊柱、眼外傷。
防溺水幼兒知識 篇4
活動目標(biāo):
1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。
2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備:
故事《碗里的湯潑了》
活動過程:
1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?
教師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:"哎呀,不好了!我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?
了解正確的處理方法。
教師小結(jié):吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?
教師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)
教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。
防溺水幼兒知識 篇5
目標(biāo):
1、在看看,說說,學(xué)學(xué)中,讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。
2、情境遷移,進行地震自救演練,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)本事和安全意識。
3、發(fā)展幼兒口頭表達本事,幫忙幼兒運用較完整的語言表達自我的想法。
準(zhǔn)備:
有關(guān)地震的ppt圖片,發(fā)生地震的影片一張,《地震來了哪里藏》課件,防空警報聲音一段,貼紙。
過程:
一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣
(一)聽見哭聲,引出PPT圖片。
聽,是誰在器發(fā)生了什么事情呢讓我們?nèi)タ纯窗?
(二)出示PPT圖片,提問幼兒。
圖上有誰他們在干什么
教師小結(jié):哥哥為什么受傷了此刻在哪里這個哥哥為什么會被夾住看完下頭一段錄像我們就清楚了。
(三)觀看發(fā)生地震的影片,引導(dǎo)幼兒討論以上問題。
教師小結(jié):哥哥是在地震的時候受傷的,地震來了好可怕的,房屋倒塌了,橋梁損壞了,公路也破壞了,如果我們沒有及時躲好就會被壓傷甚至是死亡。地震可能隨時隨地都會發(fā)生,比如在家里、超市、外面、幼兒園里……要是發(fā)生了地震你該怎樣辦呢
二、自主探索,深化認(rèn)知。
出示PPT圖片觀看《地震來了哪里藏》
(一)在家里。
如果在家里的時候突然發(fā)生地震了,小朋友會躲在哪里呢
1.先請幾個幼兒來說一說,不說他們說的對不對,看了圖片再告訴幼兒怎樣躲才是對的。
2.出示在家里地震自救的PPT圖片。教師小結(jié):如果在家里發(fā)生地震了我們能夠躲到床底下、桌子底下、柜子下頭、廁所里及墻角的地方??墒俏覀儽仨氁浀媚蒙磉叺臇|西保護好自我的頭。
(二)在超市里。
在一天叔叔阿姨在逛超市時,發(fā)生了地震,請看他們是怎樣做的出示PPT圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,盡量引導(dǎo)幼兒回答,在超市發(fā)生地震里,他們躲到了大柱子旁邊,想想還能夠躲到哪些地方
教師小結(jié):在超市里發(fā)生地震里能夠躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里,而站在貨架旁邊是十分危險的,如果貨架倒下來就很容易砸傷自我。
(四)在幼兒園里。
1.小朋友如果在幼兒園上課突然發(fā)生地震了,又要怎樣辦呢(先讓幼兒說一說再出示圖片,引導(dǎo)幼兒要用完整的句子說話。
2.出示PPT圖片,教師小結(jié):如果在幼兒園發(fā)生地震我能夠抱頭或拿書包保護好自我的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下、廁所里,以免被天花板上的燈、風(fēng)扇或其他東西砸傷自我。
3.出示PPT圖片,師:等到地震停后就要拿東西或手保護好頭跑到外面空曠的地方去。(提醒幼兒在逃離的時候我們要靠右邊走,而左邊要留給救我們的人走。)
三、組織幼兒地震演習(xí)。
1.教師:此刻我們明白了這么多地震中自救的方法,我們就來進行一次地震演習(xí)的游戲。
2.提示幼兒在躲藏、奔跑時應(yīng)注意的一些事項(如不擠,不推別人,一個跟一個走,在保護自我的安全時也要愛護別人,做一個講禮貌的好孩子。)
3.給幼兒講解演習(xí)的流程。
等一下當(dāng)聽到警報響起時說明地震來了,教師組織幼兒找好躲避的地方,當(dāng)警報停時,說明地震已經(jīng)停了,教師組織幼兒有序地向空曠的地方轉(zhuǎn)移(能夠和聽課的教師一玩)
四、活動結(jié)束。
師:今日我們學(xué)習(xí)了這么多的地震自救知識,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時千萬不要怕,找好地方躲起來保護自我。小朋友記得把我們今日學(xué)到的地震自救方法與家人、朋友分享,好嗎。(組織幼兒撤離)
防溺水幼兒知識 篇6
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準(zhǔn)備
照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
活動過程
一、談話引入
1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
二、防溺水教育
1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:
(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在來園、離園的'途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。
防溺水幼兒知識 篇7
活動目標(biāo):
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體視頻:《熱鬧的馬路》;圖片:《怎樣過馬路最安全》。
2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。
3、音樂《我是汽車小司機》。
活動過程:
1、認(rèn)識紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。
(1)教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體視頻:《熱鬧的馬路》,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通信號燈。
(2)出示玩具小汽車,引導(dǎo)幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認(rèn)識紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。
(3)討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣?
小結(jié):十字路口通常會有交通信號燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮?xí)r,過馬路的人就要停下來,等待;綠燈亮?xí)r,才可以過馬路;黃燈亮?xí)r要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
2、學(xué)念兒歌,模擬遵守交通規(guī)則。
(1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。
(2)幼兒學(xué)念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時,依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,以幫助幼兒記憶。
3、帶領(lǐng)幼兒玩游戲《我是汽車小司機》。
(1)請部分幼兒扮小汽車,部分幼兒扮行人,教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌,幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動作,如“紅燈紅燈眨眼睛,綠燈綠燈眨眼睛,行人行人走過來”。
(2)教師播放音樂《我是汽車小司機》,幼兒隨音樂做游戲。變換角色,反復(fù)游戲。
防溺水幼兒知識 篇8
一、防溺水“四不要”
1、不要在沒有家長陪同下私自下水游泳;
2、不要在未設(shè)置警示標(biāo)識的水域游泳;
3、不要在沒有安全保障的`地方和野外的水源地游泳;
4、不要在上下學(xué)的途中和度假期在水源周邊戲水。
二、防溺水“六不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)學(xué)生私自下河游泳;
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不準(zhǔn)學(xué)生在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不準(zhǔn)學(xué)生在無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;
5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生私自下水施救。
防溺水幼兒知識 篇9
一、活動目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、安全教育相關(guān)視頻 三、活動過程1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
3、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
三、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打 110 報警。
防溺水幼兒知識 篇10
活動目標(biāo):
1、了解不同部位抽筋時相應(yīng)的處理方法。
2、掌握簡單的正確處理抽筋的'方法。
3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
小男孩布偶一個,教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、活動導(dǎo)入:觀看布偶表演。
(1)教師操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”
(2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳時身體抽筋是非常危險的,如果不及時處理好,會造成溺水。不過我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!
(3)幼兒提出自己的想法。
(4)教師:你們的辦法對不對?讓我們來看看書上是怎么說的。請打開幼兒用書第28頁,讓我們一起來看看。
2、活動展開:閱讀幼兒用書。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁圖,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。
①教師:如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。
②請幼兒仔細觀察并回答。
③教師小結(jié)并示范正確動作:手部抽筋,將將手握緊,再用力張開。快速反復(fù)做幾次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。
①教師:如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。
②請幼兒觀察并講述。
③教師小結(jié)并示范正確動作:腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象??梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾,并用力向身體方向拉,同時另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。如果水較深,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來救助。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。
3、活動總結(jié):處理游泳抽筋的方法。
教師:游泳時水溫較涼會刺激肌肉引起抽筋,游泳時遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時你不僅可以自己解決問題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。
4、活動延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。
幼兒面對面輪流練習(xí)處理游泳時手腳抽筋的方法
(1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時的處理方法,請小朋友每人找一個旁邊的小朋友,面對面地練習(xí)一下吧!要商量好,誰先誰后,如果你的伙伴做錯了,請你幫他改正。
(2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,教師巡回指導(dǎo)。
(3)重點引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。