放飛孔明燈作文

放飛孔明燈作文。

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放飛孔明燈作文 篇1

這是正月初七的夜晚，河邊頭上人山人海。有的在燃放禮花，導火線一點著，就迅速鉆進人群中，與大家一起分享喜悅；有的在觀賞禮花，時不時發(fā)出一兩聲驚嘆。而更多的人，都是在做同一件事放飛孔明燈。各種各樣的孔明燈在人們的手中點燃。深邃的夜空中，浮現出點點游動的星光，它們載著放飛人的美好愿望，越飛越高。

看著越來越多的孔明燈飛上天空，我也想試著放一放了！爸爸同意了我的提議。我高興得跳了起來！立即拉著表妹找到個賣孔明燈的人那里挑選。爸爸說：買個與眾不同的。我就挑了個綠色的孔明燈，表妹就挑了個粉紅色的孔明燈。爸爸拉了拉，孔明燈就展開來了，展開的孔明燈有一米多高，像一個大大的拳擊袋?？酌鳠羰怯芍Ъ堋粽?、燃料三個部分組成的，制作很精美。

爸爸先把蠟燭塊插在細絲上。只見爸爸用打火機把燃料的四個角都點上，我和表妹拉著孔明燈的四個角，蠟燭在燈里燃燒，感覺里面的空氣越來越熱，我們把手放開，孔明燈就冉冉升起，成了天空中一道亮麗的風景，吸引了許多人的眼球，我對著孔明燈許下心愿，看著它越飛越高。

然后放飛表妹的孔明燈，不過這次我和爸爸換了一下，我點燈，他們抓著燈。不一會兒，燈就飄起來了，但好像沒有飛起來，于是我就推了它一把，它終于飛上天了藍天?？炫c愿。我催到，表妹趕快許了一個愿望。

孔明燈只有五到十分鐘的生命，但是，它的短暫的生命又是如此絢麗！

放飛孔明燈作文 篇2

元宵節(jié)那天，我和媽媽在街頭散步，這時，我和媽媽被許多人吸引了，我連忙拉著媽媽朝人群中走去。我擠開人群，看見許多體積龐大、顏色各異的塑料制品，我好奇的問老板：“這是什么東西??？”“這呀，是孔明燈，可以許愿的！”聽了老板的話，我立刻喜歡上了它，我用渴望的眼神看著媽媽，用苦苦哀求的語氣對媽媽說：“媽媽，就給我買一盞吧?！薄昂煤煤?！”于是，媽媽掏了錢，我們也買了一盞，高高興興地回家了。

回到家，我們早早地吃過飯，我和家人來到樓頂上，在媽媽的'提醒下，我拿出黑色的記號筆，在孔明燈上面寫下全家人的愿望和祝福語，我還寫上了我的Q號呢，希望孔明燈落的地方我可以交到更多的朋友。接下來，我們把孔明燈的支架安了上去，再把孔明燈支撐，然后把燃料放在鋼絲交叉點，我向天空一看，已經有好多孔明燈在天上飛了，我對爸爸說：“爸爸，快拿打火機來，快，快！”爸爸連忙拿出打火機，把燃料點燃。

我的心都快飛了，可是，看著手中的孔明燈，一點也沒有動，我便著急了起來，爸爸說：“再等一會！”漸漸地，孔明燈有一些飄動了，我再用手輕輕地從孔明燈的下面向上一捧，孔明燈慢慢的升上了黑色的夜幕。這時，我許了一個愿，等我許完后，我也不知道哪一盞是我的孔明燈了。yJS21.cOM

在美麗的夜空中，孔明燈帶著我的愿望漸行漸遠，最后消失成了小白點。

放飛孔明燈作文 篇3

正月十五晚上，大大的月亮像金色的圓盤掛在天空。爸爸帶著媽媽和我，還有妹妹、小舅媽和姥姥去東城清風湖看彩燈。我們先下車，爸爸停下車時，我們已經走了好遠。

欣賞完五彩繽紛的花燈，我們興高采烈地沿著小路走到停車的地方，找啊找啊，終于找到我們家的汽車，我的小手已經冰涼冰涼。車很多，我們等了好久終于開了出去，我都有些著急了。

走到西三路上的一座小橋上，媽媽說：“咱們就在這里放第一個孔明燈吧?！?/p>

下車后，我們拿出孔明燈和事先準備好的報紙，小心翼翼地把孔明燈伸開，擔心把它撕爛。媽媽拿著孔明燈，爸爸把方形的蠟燭固定在燈下部的中間位置，先用打火機把報紙點燃，等到孔明燈充滿熱氣后，再把蠟燭點燃。等孔明燈能輕輕地漂起，我們把手松開，孔明燈自己越飛越高，在銀色月光的照耀下，像冉冉升起的宇宙飛船，把我的愿望帶到遙遠的太空去實現。

我的愿望是什么呢？這是現在還不能公開的秘密，像劉謙的魔術技巧一樣，不能輕易透露。

放飛孔明燈作文 篇4

一天，我看了電影《赤壁》，其中有一個場景就是諸葛亮放飛孔明燈。我在感覺到美麗的同時更為它的神奇所吸引，因為在古時候的三國諸葛亮就用他的智慧創(chuàng)造發(fā)明了類似我們現在熱氣球的東西。

在回家的路上，我突發(fā)奇想，我也來做個孔明燈試試，不知道會怎么樣？

說干就干。第二天，我化了九牛二虎之力找來了制作孔明燈的材料：剪刀、牛皮紙、火柴、細木棒、雙面膠和尼龍線。開始制作孔明燈了，我按照網上關于制作孔明燈的介紹先將牛皮紙疊成籃子狀，用雙面膠將四個邊牢牢粘住。接著我用剪刀在籃子的中心點相對穿了兩個孔，再把細木棒穿過兩個孔，為保證細木棒的穩(wěn)固，我還把牛皮紙粘在小孔的四周，終于細木棒一動不動了，于是我往細木棒上綁火柴，一根二根，為了保證效果，我一共綁了十根火柴。最后我將尼龍線栓在細木棒的中間。我的孔明燈就這樣大功告成了。

馬上就要開始進行放飛試驗了，我既緊張又激動。為了保證安全，爸爸幫我點燃了綁在細木棒上的火柴，不一會兒火柴滅了，但是孔明燈紋絲不動。

我很納悶，問題在哪里呢？我快速地轉動腦子，會不會是火源太少了，讓我加大火源試試。于是我馬上調兵遣將，將一根蠟燭綁到了細木棒上。這次我親自點燃了蠟燭，看著蠟燭的火苗一閃一閃，我在心里默默期盼奇跡的出現，期盼我的孔明燈能飛起來，哪怕是動一動也好。奇跡最終出現了，就在蠟燭燃到一半的時候，我的孔明燈微微地向上一竄，又馬上掉了下來。但就是這微微向上一竄已經讓我欣喜的不得了。

兩次的試驗雖然都失敗了，但這次制作所帶給我的快樂和試驗所帶給的快樂卻讓我難以忘懷。

放飛孔明燈作文 篇5

放飛孔明燈

小年哪天，我起的很早。因為今天是小年游樂場一定有好玩的。我起來的時候我爸媽還賴在被窩里不起。我交易額叫不醒，最后沒辦法了，只好用下招。我對著我老媽說；今天是小年一些好看的衣服肯定會減價。老媽一聽可就來勁了三分鐘就洗漱好了。

可我老爸還在床上不起，我就對這老爸說，今天就會便宜呦。老爸一聽同樣也來勁了，大約20分鐘就把洗漱做飯的事情做好了。大家不要奇怪，在家我老爸的道行最低，家務活就包給他了。

我們大約用了10分鐘就吃過飯了。

吃過飯后 不用說你們 也知道我們要干嘛我沒不出門時還在說先去看什再去干什么，可是一出門就有意見了，老媽要去買衣服，老爸要去買酒，我要去游樂場。最后決定兵分三路各干各的事。我接過錢后2話沒說就奔先游樂場了。游樂場里玩玩這個玩玩哪個，一會就把游樂場里的玩意玩了一遍?；丶业臅r侯，看見別人有賣孔明燈，想著從小也沒玩過就買了一個。

回到家后爸媽已經到家了。還帶了不少東西呢。我拿著孔明燈去問老爸這玩意怎沒玩 老爸說 把里面的蠟燭點著、擴在地上就CK啦。老爸還說要晚上放才好。我也只好現按住我好玩的心，等到晚上了。還好只有2個小時天就黑了。

2個小時小KS，一會就過了。我就玩起了電腦，鐘表上的分針嗒嗒地響，但我還是覺得時間過得慢，感覺這2小時就像2個世紀。啊終于黑啦。我那起孔明燈就去放。我按著老爸教的方法放孔明燈。1米、2米哈越來越高 。哀飛的太快了一會就看不見了。今天真高興。

放飛孔明燈作文 篇6

一盞孔明燈，在它高飛于空的時候，總是能夠承載我們太多的夢想。

20xx年到來，許下新年的愿望，借著孔明燈的光去尋找新的路途。

今天，參加“放飛孔明燈，實現新年愿望”活動，許下了我的第一個愿望

回顧20xx年，最開心的事

與哥哥一起玩

20xx年，最想感謝的人

媽媽

展望20xx年，最想去的地方

北京

20xx年，最大的愿望

想要擁有一個嶄新的自己

我還許了個活動愿望“佳能EOS500D單反套機”

希望帶著大家的祝福火種，孔明燈能越升越高，帶給我幸運！

放飛孔明燈作文 篇7

每個人都有一個愿望，今天我們放飛孔明燈希望可以幫助我們實現愿望。

沒打開的孔明燈是正方形的，上面寫著萬事如意四個大字。紅紅的顏色，象征著吉祥。打開的孔明燈就像一個大口袋，在口袋口有兩根相對交叉的.鐵絲。同學們都爭先恐后的在孔明燈上寫下自己的愿望，有的希望自己可以好好學習，天天向上，有的希望自己的父母健康。我寫下的是希望自己好好學習取得第一名。

大家興奮得像出籠的小鳥跑到院子里，吳昊天和宣姝冰提著孔明燈的四角，老師劃著火柴，可點燃孔明燈并沒有像預想的那么順利，火柴劃了一根又一根，都沒有點燃孔明燈。所有的同學都蹲在孔明燈下面，終于孔明燈點燃了，火焰猶如燃燒的火把，越燒越旺，孔明燈的肚子也越來越鼓，好像要飛走，我急忙提著孔明燈手感到很熱，這時一松手孔明燈像一個醉漢一樣搖搖晃晃的直奔東側的大樓飛去，嚇得我閉上眼睛，還好有驚無險。孔明燈飛過了大樓，飛上了藍天、超過了小鳥、越過了鐵塔，和白云并肩。慢慢的紅色的大圓圈變成了小紅點，越飛越遠我們都看不見了。

我希望孔明燈可以早日實現我的愿望。

編輯推薦

放飛希望作文

我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。通過堅持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩，寫作文只有訓練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的放飛希望作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

放飛希望作文 篇1

成功是長處的施展，失敗乃缺點的積累！只要專心去做，專心感觸感染，專心體驗，專心奉獻，就會感到快樂，成功就從這里開始。

帶著歡笑，帶著笑臉，我們迎著東風，乘著列車去了高城，那里是每個孩子都向往的地方。那里沒有優(yōu)劣之分，那里沒有像語文、英語、歷史那么無聊的科目，沒有像數學、物理那樣難題的科目，那里自由，是孩子的天堂。

經由二十分鐘，我們終于到了盼望已久的高城實踐學校。一切都沒有變，仍是老樣子，那輛大炮還屹立在實踐學校的中間，一動也不動，好像是這里的守護神。我們下了車，拎著大包小包走進教室，服從實踐班主任的安排。一周的實踐將要從這里開始，我們開始向宿舍“進攻”。我和我的舍友們領了糊口中所必需的物品，頓完宿舍便去吃飯了。

?。∩钗豢谖?，好像這里的空氣也格外新鮮。看看教授教養(yǎng)樓的那行大字：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。是的，中國結的編制讓我明白了凡事要當真，有耐心，聽清老師的講解，事情總會成功；陶藝的烘制讓我領略了陶瓷的魅力，動手制作更讓我感觸感染泥巴帶來的快感，原來藝術離我們并不遙遠；電烙畫、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠所至，金石為開”的道理，當拿到制作工具的那一刻，不知從哪下手，經老師的點撥后，熟能生巧。

有時候，一些可望不可即的事情，我們以為自己無法做到?？墒俏覀兤龅搅?，過去的高不可攀之感就會統統消失，一種“一覽眾山小”的情感就會油然而生。

在這里，我戰(zhàn)勝了以前懦弱的自己，做回了自我，也成長起來，超越了夢想。在未來的日子里一定要相信自己，一定會展翅高飛，邁向成功與輝煌。作文

放飛希望作文 篇2

早春，三月，是春暖花開的一個月，也是放鷂子的最佳時期。這個月中的一天，我積極參加了“‘德百杯’晚報小記者鷂子大賽”流動，用自己做的鷂子和其他小記者一決高低。

這不僅是一個普通的鷂子，它還凝結了我許多天的心血，并且也承載著我的夢想和但愿。所以，我但愿它“不負己望”，飛上那高高的藍天！“開始！”老師一聲令下，只見和我同組的小記者像一支支離弦的箭，“唰”地跑遠了。我卻不這樣，由于我知道，不一定跑快了就能飛起來，樞紐在于放繩索和控制方向。盡管這樣，我的鷂子卻仍舊飛不起來。這時候老天似乎和我開玩笑似的，忽然一點兒風都沒了。看看他們的，好像快飛起來了，可風一停，都搖搖擺晃地掉了下來。這時候不跑不行了，得跑起來產生風力和動力吧！可不管怎樣，我這鷂子卻老是飛不起來。

我不能就這么拋卻了，我要去請教老師。我來到擔任評委的模型協會的陸老師眼前請教：老師，請您看一下，我這個鷂子為什“么飛不起來呢？”老師看了看，立刻作出判定：1.鷂子前端應該是一個直角，而不是一個銳角。2.叉棍子的卡子應該放在靠前的三分之一處。3.線放的地方也不合錯誤?？磥?，我的鷂子還要多加改正，才能擁抱藍天啊！

放飛希望作文 篇3

年青，一個多么誘人的字眼；年青，一個多么布滿新意的字眼；年青，一個能讓人奮斗的字眼。

由于年青，所以我們奮斗；由于年青，所以我們執(zhí)著；也由于年青，所以我們創(chuàng)造了奇跡。

在一條寬廣的道路上，我們失敗良多，我們也成功不少。我們沒有由于一點兒小事兒而拋卻前進，拋卻更多的夢想。我們不知道前面的道路會有多長，也不會知道我們將會如何走下去，但是我們執(zhí)著，我們還年青，我們有更多時間去拼搏，去奮斗，我們還會用年青創(chuàng)造出更多的奇跡。

有人說，年青就是不夠成熟，不夠懂事，就是狂妄自大，愛做白日夢，只會說口語，光說不練，實在我們自己只有我們會懂，就算別人懂，那也不是真懂。只是不理解罷了。

在一條小路上，我們仍是會堅持走下去，不管有多難題，有多災走，道路有多窄，我們會用我們的年青走下去，我們有時間，有力氣，有精力，不管別人怎么說，什么固執(zhí)，什么只是做做樣子罷了！統統給我滾一邊去。我什么都不知道，只知道，我所奮斗，所努力拼搏的.就是那兒，我馬上就要達到頂峰了，我要證實給你們看：我們年青人，不是自大狂，不是白癡，不是你們口中所說的“衣來伸手，飯來張口”的小孩子，我們已經懂事了，我們能夠不借助任何的外來氣力“爬山”了。

年青，它給我氣力；年青，它給我精力；年青，它給我時間；年青，它讓我為了自己的夢想而拼搏；年青，它讓我為了“爬山”經歷磨難，讓我從頂峰一落千丈；年青，它也讓我摔跤，但，是年青教會了我堅強，教會了我獨立，教會了我反抗，教會了我用不同的眼光看待世界。

我們將會用年青，譜寫出新一代的樂章，放飛新一代的但愿。

放飛希望作文 篇4

小時候，穿著花衣花褲，扎著小辮，左手握著一朵小花，有手拿一根木棍，一邊逗著狗，一邊唱著不成調的歌。去小河洗洗手，回家，聽姑姑嬸嬸們拉家常 ，和弟弟妹妹們捉迷藏，這生活看似簡單，卻飽含著童年的無限快樂，那日子，標注了我希望中的幸福。

大了些，膽子也大了，抓一根木棍，爬上山，看那一群一群的房子，一棵一棵的樹，滿腦子自由的向往。建了鐵路，爬上路基，看那高高低低的田野。那快樂，是我對無憂無慮的目標。以前的理想，是考上大學，現在呢，知道大學生也不好過，又想當金領，白領，球星，歌星。什么賺錢干什么。以前雖然不認鐘，但知道短針到6時，什么智慧樹、夢工廠的，就演了?？涩F在，一看到這些節(jié)目，就嚷著“哎呀，幼稚死了！”可時光流逝，物是人非，穿得華麗時尚，但卻沒有了以往的童真，以往的清純。是成長的副作用？還是社會發(fā)展的后遺癥？沒有人知道。童年啊，還不等我好好珍惜就匆匆的想離去，而現在的題海戰(zhàn)術則使我無暇去品味生活。身后是林蔭小道，面前是清澈大湖，坐在花叢中，看那七彩的虹。這美妙的遐想，在我的腦海中慢慢退去。童年是多么明晰，但又是多么模糊，現在我們正一步一步的步入青春期，童年也越來越漂渺。長大后，回憶起以前的事，居然都是童年的事。童年有多少事值得回憶，一切傻事好像都是童年時做的，只有小孩子才有的純真，現在已經很少見了吧!我多么想像在夢里一樣，在藍天上開懷大笑、在草地上看天上的飛鳥、在戈壁灘上漫步?。“严Ｍ姆N子播種在藍天下，把希望放飛在藍天下，卸下滿身的累贅，換上輕巧的自由的便裝，那該多好!大文學家巴爾扎克說:"童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂聰明，一種永遠不熄的活動，一股強烈的欲望?！被@球運動員阿米爾說：“贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙?！笔前。烂畹耐暾l不珍惜呢？如果你也被繁重的作業(yè)壓著，如果你也想放松自如的話，那么，請放下筆，從現在起，你就好好珍惜現在的光吧!深呼吸，放松，想象著現在就在藍天下，呼吸著清新的空氣。

閉上眼，聽著快樂的音樂，體會著自由的感受。摘一片綠葉輕放在眼睫上，想象著就在大森林中，去感受美妙的童年吧！

放飛希望作文 篇5

今天中午，天色不錯，而且有一點風。我看到許多小朋友在操場上放鷂子?？粗粗?，我的手也癢癢的。我連忙進教室，拿了鷂子也去放。

玩著玩著，我不禁想起了什么。聽說，只要寫一張紙條掛在鷂子上面，就能放飛但愿，然后夢想成真。說干就干，我連忙進教室寫了一張紙條：數學85分，語文87分。寫好后，又用透明膠把它貼在鷂子上。干完后，我急忙沖出教室，不巧，一頭撞在老師身上。老師一看這貼著紙條的鷂子，心里全明白了，她笑著說：“好小子，要求倒不高，不外記?。阂肟汲龊贸煽?，光有夢想還不夠，還要有實際步履，靠自己積極爭取才能成功?！甭犃死蠋煹脑?，我不好意思地笑了。

我又來到操場上，當鷂子再次翱翔在空中的時候，我在心里默默地對自己說：“我一定能夢想成真！”

放飛希望作文 篇6

新的季節(jié)開始了，我們也迎來了一年一度的航空節(jié)！

當一架架飛機慢慢開始啟動，漸漸地從跑道上滑翔，直至飛上藍天，在藍天上自由翱翔的時候，我想了良多……那在天空中自由翱翔的一架架飛機，比如我那心中小小的夢想，我的夢想何時才能放飛呢？

在進行飛機絕技表演的時候，兩架飛機在天空上自由旋轉，最大限度地展現了航空體育運動驚、奇、險、美的魅力，讓臺下觀眾不時地發(fā)出陣陣歡呼。這些絕技表演不知是經由了多少次失敗才得以成功，才能在這湛藍的天空下自由翱翔！

抬起頭，看著那在天空中自由馳騁的飛機，忽然間，我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕，好敬佩，恨不得自己也能飛上藍天，自由飛翔。

讓我們一起放飛夢想，點亮但愿，相約未來！

放飛希望作文 篇7

溫柔的春風總是多情，仍未忍心將拂曉前的晦暗撫散，那輪旭日卻早已猶如躁動的心，再不自甘墮落，悄悄于遠處天地相接處探出頭角，只一忽兒便像是變更了時空。

透過沉重的眼簾，向朦朧的窗角瞧去，只覺得白茫茫的一片。是雪！顧不上細想，胡亂抓起衣服套在身上，摸起眼鏡，朝門外撞去。的確是如鵝絨般，漫天紛飛，可卻不是所謂的“雪”。伸出手，一大朵“絨花”便夾在了指尖，絲毫沒有融化。是啊，已經陽春三月，春紅況且都已敗盡了，怎么會有雪呢！更何況一冬也未見有雪的蹤跡。仔細的用手指搓開看——久違的楊絮！

它是春夏之際的使者，總是在孤寂的三月如期而至。記得兒時的暮春，放學后最大的樂事便是拎著一個碩大的袋子，飛奔至村口的楊樹林外，大捧大捧的往袋子中塞著雪白的絮。然后再尋一個高處，揮臂一撒，看它們?yōu)t灑飄落的樣子，跳著叫著“下雪啦下雪啦”。不知怎的，現在想起卻覺得，那時候的我們單純到那么容易滿足。而現在，貪婪到獲得多少都認為是理所當然，所以，拼了命的去謀求，就連那些本離我們如此遙遠的。不知是該驕傲還是該無奈，不用表明心意，便有一股涼意浸沒了靈魂，我不禁打了個寒顫——稚嫩的歡呼再也回不來了。輕輕地合上手掌，把絮緊貼在胸口，它或許感受到了我原先熾熱的心再難以泛起任何波瀾。又一陣風，這些絮似乎是更加肆意了，完全沒了我印象里的柔情。

這樣的亂是極少見的，花白的世界令我迷失了自己。風，開始呼嘯了。近來如此多不順心的事倒是一件不落地涌上了心頭，諸多失敗使我感到悲哀。我不敢再面對。轉身進到屋里，躺倒在了沙發(fā)上，抬頭望著天花板，不免有些失落。不住地質問自己是怎么了，不僅是成績如此不堪，就連那原本靜如止水的心也在漸漸紊亂。是什么在作祟？是自己，只好承認，躲不掉，也不想躲。要怎么辦，能怎么辦？一切都如這泡影般的絮，可有可無，但果真沒了它的話，這春便沒了最后的生氣。它的光臨是一場白色的謝幕禮。然而，青春不能有謝幕的時刻，有的只是更加精彩的續(xù)集，贏得的只能是喝彩。就算是跪著演繹，也要拿出自己最鐘意的微笑。我挺起身子，若有所思，終于又鼓起了勇氣，再次站在這飛舞的絮中，物我兩忘。

如整日游蕩的蒲公英一樣，絮也有自己的使命。不過，它們不是孤獨的忍者，而是攜著伙伴，一起追尋著夢?；蛟S有天，它們終于找到了自己的歸宿，發(fā)芽，扎根。多年后，當它們自己的絮相遇時，也會像這樣，周而復始，平凡卻擁有生命的意義。

風漸漸平息了，絮飄在半空，時間像是被巫者用魔法靜止了。想去捏一朵絮，才發(fā)現手中的絮仍在。便舒開手，讓它隨風而去，但如此柔弱的風就連微薄的重量也承擔不起了。

于是，將它輕輕地吹向天空，吹往食指所指的方向，就像是放飛希望，帶走了所有感傷。透著陽光，尤顯一分惆悵。

放飛希望作文 篇8

首先，大家應該擁有自信。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關鍵在于自己。如果你自己總認為自己不行的話，那你就無法得到自信的?！疤焐也谋赜杏谩泵總€人都有自己的特點和長處，而問題的關鍵就在于，你如何找到它、挖掘它。人生本身就是一個自我完善的過程，只要你去努力，去完善，去琢磨，同樣會贏得美麗的人生。

其次，大家要學會寬容。寬容，就是我們要容納這個世界?；蛟S這個世界并不是你所想象的那樣美好，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無奈，就是現實與理想有差距，我們能做的就只能是接受那些改變不了的事實。既然你不能改變它，那還不如你寬容地去接受它，熱愛一切充滿活力的事物，有了愛心，你才會有快樂，才會去寬容。同學們要學會寬容地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對一切。

然后，大家要學會感恩。同學們已經習慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們賜予了你的生命，你們的身后永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因為有了這份情義，原本單調的生命歷程會顯得更加豐富多彩；你們要感謝老師，因為他們的引導幫助，你們的未來才會更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學會感恩，因為他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學會感恩，因為他讓你增長了許多見識；即使你不懂感恩，也要學會去感恩。

最后大家要擁有夢想。因為有了夢想，凡事才有可能，因為有了夢想，你才會去堅持，因為有了夢想，你才會去拼搏。因為夢想，所以你與眾不同！

放飛希望作文 篇9

放鷂子，放自己的鷂子，就即是放飛我自己的夢想和但愿。3月28日，崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場舉行了一次放飛流動。

大家伙各自帶了各自的鷂子，例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的鷂子，是一只氣勢的大老虎，由于虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！

放飛開始了，由于那天風力不大，所以只能拽著線跑。剛一有點風，大老虎就飛了起來，我見勢就飛跑，放線，鷂子飛了起來，這就叫作如虎添翼，讓它成了一只“飛虎”！

在天空中氣勢的“飛虎”，搖頭搖尾，仰天長嘯，可是好景不長，由于風力小，它搖搖欲墜，我極力拯救但沒有成功。我不甘心，再次跑起來，風孩子看見了助我一臂之力，使老虎又一次東山再起。

這次放飛，讓我感觸感染到了大天然的美妙。更讓我感觸感染到了，只要有毅力，就有無窮可能！放飛，放飛夢想和但愿，更放飛了我們孩子們的心靈。

放飛希望作文 篇10

陽春三月，桃花開得粉嫩，草坪上必定是一片新綠。今天，我們開展放飛但愿、擁抱春天、憧憬未來的流動。

放飛但愿！我們拿著各不相同的鷂子，來到了鳳凰廣場，放飛但愿，擁抱春天。照完集體照之后，只聽老師一聲令下：“放飛開始！”我們便吹響了第一聲哨：放飛但愿。這時，數十只鷂子一齊飛向天空。有的直沖云霄，有的跳動著舞步，還有的因風力不足，一頭栽倒了下去。當然，這并不能影響我們快樂的情緒。這些五彩繽紛的鷂子，構成了一幅錦繡的畫卷，真是比高空的彩虹還要絢爛！陽光透過重重疊疊的鷂子，投下細碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹，聞著花兒的清香感到十分舒服。

這次流動讓我受益匪淺，我們擁抱著大天然，放飛著自己夸姣的愿望，向往著更加燦爛的明天！我相信明天，糊口因我而多嬌；天然為我而錦繡；國家為我而自豪！

大家伙各自帶了各自的鷂子，例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的鷂子，是一只氣勢的大老虎，由于虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！

這次放飛，讓我感觸感染到了大天然的美妙。更讓我感觸感染到了，只要有毅力，就有無窮可能！

放飛，放飛但愿和但愿，更放飛了我們孩子們的心靈。

放飛希望作文 篇11

一天，我在媽媽的幼兒園辦公室里寫功課。忽然，一只鴿子撲棱棱地飛了進來。落在茶幾上。

鴿子的身體胖胖的，尾巴被剪了一截，短短的。兩只眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆黑寶石。羽毛有灰白，玄色相間，黑里透亮，可愛極了。

我們看見后欣喜若狂。于是，房間里的人就開始了抓捕步履。姐姐先把玻璃門關上，然后貓著腰，躡手躡腳地靠近鴿子，向前一撲，鴿子靈活地避開，姐姐撲了個空，下巴磕到茶幾上，樣子很滑稽。不甘心，又拿起泡沫板，對著鴿子亂揮。外公也加入捕抓行列，拿起掃把隨著亂打。接著，大家一起圍它，堵它，把它弄得筋疲力盡，外婆趁它不留意，一把捉住了它。這時它光滑的羽毛被弄得亂七八糟的，睜著驚恐的眼睛無奈地望著大家，好象在說：“求求你們，放了我吧！我的家人還在等著我呢！”我說：“放了它吧！怪可憐的?！苯憬阋宦牸绷?，說：“不行，我好不收留易才捉住它的?！苯憬氵€拿根繩索把它的一只腳吊住，深怕它逃走。

一天了，鴿子竟然茶飯不思，黑寶石似的眼睛也變得無精打采。我看了肉痛極了，就又去勸姐姐說：“求你，放了它，要是走丟的是你，我們也會無比的著急?！苯憬懵犃宋业脑挘戳丝带澴?，想了想，終于點了點頭。我飛快地拿起剪刀剪中斷繩索，迫不及待地把它放了。鴿子走了幾步，飛了起來，在走廊里盤旋幾陣，似乎又在說：“謝謝你們?！本惋w向了高空。

我和姐姐站在那里，仰著頭，久久地望著天空。我們真心地祝愿它和伙伴們一起快樂地歌唱，在藍天下自由地翱翔……

明燈初中作文

你知道如何寫出優(yōu)秀作文的技巧嗎？通過寫作文可以培養(yǎng)學生的語言表達能力和對文化的思考能力，作文是展示個人藝術才華、文學創(chuàng)作和思想表達的媒介。一篇好的作文能夠獲得許多贊賞，關于“明燈初中作文”的相關內容是幼兒教師教育網編輯精心整理的，請收藏此頁面以方便下次訪問！

明燈初中作文【篇1】

父母親往往有些事常讓我費解，不懂事的我難免會與父母發(fā)生爭執(zhí)。父母這樣不休止地安排我的時間，到底是為了什么？

可能因為年紀小，父母并不嚴格地對待我，直到六年級，我也還是個貪玩的孩子。但進了初中的我，像只被軟禁了的`小鳥，無論怎么鳴叫，怎樣掙扎，也逃不出父母的牢籠。

一直很失落的我，像在和比賽賭氣一般，誰也不想見到誰。但比賽還是如期而至了。到了比賽現場，最吸引我的便是獎品了。這是市級的比賽，獎品卻不賴，冠軍的獎品竟是一部相機！這時，一種傷感涌上心頭：為什么我不好好聽媽 媽的話呢？說不定我還能拿到獎品呢。比賽結束頒獎時，看著一位年紀比我小的女生拿了冠軍，心里很不是滋味，后悔及挫敗感久久不能褪去。

原來父母這樣安排我，是處處為我著想啊。我這才明白，只有經歷了，才有新的領悟：被安排也是一盞明燈。

明燈初中作文【篇2】

在校做個好學生，道德也就隨之形成了：公交車上，是人們追求的較高境界，在家做個好孩子。道德？如果你的回答是肯定的，或許它會影響你一生，在社會做個好公民，或許他們也曾遇到過道德難題。道德，在路上撿起一塊不起眼的小紙團或是幫助一位行動不便的老人過馬路，知道公共場合是不能大聲喧嘩的，好似一團堅硬的巨石，書店的管理員怎么勸都沒用，告訴你什么是該做的，問題不就解決了嗎？

道德很重要，道德是如何形成的呢，不道德的行為仍隨處可見；道德。如果你處處留意。

但是。如果我們沒有養(yǎng)成良好的道德習慣？難道你就可以心安理得的生活嗎。

讓我們付出行動，美玉也會有微瑕，一件小小的事件就造成了嚴重的后果，猶如一盞明燈，什么是不該做的。突然。我發(fā)現許多人都跑到安靜的地方去了。如果有想到別人，鴉雀無聲，點燃了每個人內心的.靈魂，那么整個社會的風氣也會變得很差，卻把頭撇向那人潮擁擠的街道，我與媽媽一起去書店買書，是體現一個人乃至一個民族。而他們做出了明智的選擇，許多人都向他們投來責備的目光和不滿的眼神。

心中這種規(guī)則多了，到頭來卻很少到家看望父母，以后可能就難以補回了，像一盞明燈。假如你生活在這樣的環(huán)境里；肇事司機逃逸后，從細微之處做起?？梢?，都能體現出一個人的道德價值，沒有一個人幫助受害人撥打求救電話，許多人都在靜靜地選書和看書，從你剛出生就與你形影不離道德，有些人明明看到了老幼病殘，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，符合了道德的要求：一次，如同一條寬闊平坦的道路。那么，是人心中的法律。許多成功的人士，它將告訴你做人的基本準則，像一把熊熊燃燒的火焰，引導人們走向燦爛輝煌，會感到舒服嗎。

怎樣做才算道德呢，難道你就沒有覺得良心有愧嗎；父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子？

我曾經遇到過這樣的例子，那么我們不予置評，讓道德扎根于我們的心靈，知識水平，一個人不能沒有道德！道德，照亮我們前進的道路。書店里，讓道德之花開遍我們生活的每一個角落。

做一個有道德的人吧，那么終究會成功的；道德，但是試問：要幫助比你弱小的人，大聲地吵了起來，但你還是這樣做了，假裝自己并非是無動于衷，或者是記住肇事車輛的車牌號，一對夫婦因為買哪本書而起了爭執(zhí)，就會發(fā)現、一個國家的文化素養(yǎng)？

難道你心中就沒有一點點的恥辱感嗎，從小事做起！

明燈初中作文【篇3】

黑板上記憶著老師對我們的仔細教導，黑板帶給了我無數的記憶，黑板上的字雖然已經被歲月所抹去，而我們的記憶卻抹不掉！

記憶著我們同學的友誼，記憶著我們揮灑汗水的時刻，記憶著我們團結一心的時刻！黑板上被擦拭的文字交給了我們知識，讓我們從一個無知的孩子成長到一個有夢想，有抱負，有悲傷，有快樂的青少年。

還記得有一次張老師生病了，鼻子紅的像根胡蘿卜，可依然建吹給我們上課；當我有一道題目不會去問蔡老師的時候，老師放下了手中繁忙的工作，細心的教導我；當我生病嘔吐的時候，同學們紛紛過來噓寒問暖，幫我掃掉嘔吐物，沒有半句怨言；當我有學習物品沒有帶時，記得想熱鍋上的螞蟻一般，同學們都向我伸出了援助之手；在運動會的時候，同學們個個英姿颯爽，“披上戰(zhàn)袍”迎接“戰(zhàn)斗”，班里獲得了好幾枚金牌，還有幾位巾幗英雄呢；當有同學鬧矛盾時，大家都忙勸阻，讓他好好想一想。這一幕幕，一刻刻，都被黑板記錄了下來。

黑板就像一盞明燈，指引著你新的方向，讓你走向光明大道；黑板就像一本知識寶庫讓你去學習，探索；黑板就像一個回憶樂園，總讓你觸景生情！

這篇文章結構完整，開頭點題，篇末用一組排比句升華了主題。全文語句優(yōu)美，第三自然段用“當我……”的句式構成了一組排比句式，把師生之間的學習、生活場景記錄下來，而黑板是這一切的見證者，表達了作者對黑板的贊美。

明燈初中作文【篇4】

在我的記憶里，從三歲直到此時此刻，我曾無憂無慮過，也曾潸然淚下過，但無論快樂或悲傷，母親始終伴隨著我?！}記

我的童年大部分都是與母親生活在一起的，背井離鄉(xiāng)，那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個月和父親見面的次數不超過三次，幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。

于是整日陪伴我生活的只剩母親一個人了，我年幼時有些自閉，不愿意動，這可給她帶來了不少麻煩。到了我快要上學的年紀時，她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說，怎么上學呢？”接著就往我這看一看，我還是無動于衷的坐在板凳上，一言不發(fā)。

母親臨行前送我了兩個夾書的夾子，我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進幼兒園后她不停地囑咐老師道：“這孩子不愛說話，下課時一定要問問她想不想去廁所，這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現在知道其實城里的老師不怎么搭理農村人的，那老師也并沒有按照她說的去做，有一次還差點憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說：“一定要多囑咐兩句才放心啊，你這孩子平常連句話都不肯說……”

母親就是我心中的一盞明燈，在黑暗中替我照明，溫暖我的心窩。

自從去了幼兒園，媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽，從家里做好飯，騎著她的稍微破舊的自行車經過五公里長的油柏路來給我送飯。來的時候我總是看見母親在偷偷地拭汗，一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學回家我坐在自行車后座，迎著風，母親的長發(fā)隨風飄起，時不時露出她那疲倦的面容。我冷不丁的問了句：“累嗎？”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上，撫摸著我的頭發(fā)高興的說：“媽媽不累，女兒真是長大了……現在的我回過頭來想想，那時母親每天都要比我起得早送我上學，回家后就得收拾車子，去擺攤，放學后又得照顧不聽話的我。怎能不累？

長大后的我，雖然稱不上是母親的貼心小棉襖，但我一直把母親當做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我，寧可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣，媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。

每次看到母親的魚尾紋，我逐漸意識到，母親老了。母親年輕時不辭辛勞的照料這個家庭，現在母親也已四十多歲了，雖然她不肯承認自己老了，但還是經常頸椎疼。我想說：“母親，你就是我心中的明燈，是我一輩子的榜樣，待兒長大，滴水之恩定當涌泉相報！”

明燈初中作文【篇5】

老師是一盞明燈

魯翼銀

曾幾何時，我在黑暗中摸索，尋找出路，卻只能看到無盡的黑暗。突然，老師就像一盞明燈一樣，出現在了浩瀚題海里，出現在了我的面前，引領我理解，引領我的認知。

困難就像一條水流湍急的江，擋在了我的面前。只剩十分鐘就下課了，可是我還有兩篇閱讀理解沒有做完，我就像蝸牛爬行一樣慢吞吞地寫著，許久才艱難地擠出幾個字。我很想加快速度寫，可是又快不起來。

“叮鈴鈴——”下課的鈴聲無情地響起了，老師終究還是用她那冷酷的聲音說了“交卷”。我的心像掉進了冰窖，拔涼拔涼的。雖然現在是春風和熙的春天，陽光也靜靜地灑在我身上，但我還是很冷，就像十二月天一般冷。我知道，在考試的時候拖拖拉拉是永遠考不出自己滿意的成績的。

試卷發(fā)了，85分！我又拖拖拉拉地訂正起來，又長嘆一聲，慢吞吞地移著步子去到了老師桌前交卷。

又是拖拖拉拉的一天。作業(yè)慢，吃飯慢，連拿筆都比別人慢半拍，什么都慢，慢真是我人生途中的，大困擾??！

??！老師就像一盞明燈，出現在了我面前。她那溫暖的慰藉，諄諄的教導，像一個溫柔的懷抱一點點將我心中的寒冰融化，讓寒冰中的壞習慣“慢”不再影響我。

1題，2題，3題……她，一位受人尊敬的老師，正在一遍一遍不厭其煩地教我思路，讓我提升速度。

困難所形成的湍急的河流正因為“慢”的逃跑而慢慢干涸，我踏過濕軟的河道，采摘知識的花朵，駕一葉扁舟邀游、歡笑于浩瀚的題目中。

“還有10分鐘。”我長吁了一口氣，“幸好我已經做完了?，F在慢動作已經不是我的缺點了，它已經不再是一個困難?！?/p>

在一片閃爍的星空下，我倚在窗旁，抬手摁亮了暖色的床頭燈?？粗@盞散發(fā)著暖光的明燈，我就想起了老師，也想起了以前像只小烏龜似的我。

老師，您像明燈一樣璀璨，您嘔盡心血教導我們，用知識形成了明燈中的燈光。因為您，拖拉的我早已不復存在！

明燈初中作文【篇6】

我觀察了一下孔明燈，它下面有一個口，是用薄薄的紙和細細的竹篾做成的，重量非常輕。口下面放著一些蠟燭。

我問爸爸為什么這個孔明燈會飛？爸爸告訴我孔明燈的原理和熱氣球相同，是利用熱空氣浮力使孔明燈升空。當物體與空氣同體積，密度比空氣小時就可飛起。我們將孔明燈內部的.空氣加熱，孔明燈內部的空氣受熱膨脹而從內流出，使內部空氣密度比外部空氣小，因此充滿熱氣的孔明燈就會飛起來。

我拿著孔明燈，爸爸幫我點燃了下面的蠟燭，可孔明燈怎么沒有立刻飛起來呢？我心里充滿了疑問，這時爸爸耐心地對我說：‘‘等一會它就會飛起來。’’隨著蠟燭的燃燒，我感覺到孔明燈內已經熱氣沸騰，爸爸叫我慢慢松開手，孔明燈也慢慢地飛起來，越飛越高，最后變成一點星星。我對著天空的孔明燈許下我新年的愿望。

明燈初中作文【篇7】

老師是我們成長道路上的領路人，也是我們的第二任父母，我們現在的老師——江老師，她就像我們人生，時時刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。

江老師長著一副娃娃臉，她的眼睛明亮而有神，和藹而不失嚴厲，一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神，臉上總是掛著一絲微笑。

江老師講課很有特色，每當她用優(yōu)美的聲音來朗誦課文的時候，總是能讓我們有身臨其境的感覺，覺得自己好像就是課文里的主人公，課文里描述的情景，就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時候，偶爾會穿插一些與課文背景相關的小故事，這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義，使得我們在文章中流連忘返。

這個學期開學第三周的時候，江老師說要讓別的班級看到我們班的蛻變，于是便與我們共同制定了一種新的教育競賽方式，叫做《班規(guī)量化細則》。

一個月很快就過去了，我們《班規(guī)量化細則》的威力真正的展現出來了，以前，老師在講課的時候，老師提出的問題只有固定的同學回答，現在，只要老師一提問，同學們都紛紛舉手搶答；以前我們教室里經常出現垃圾，就是沒有誰主動把它撿起來，現在，只要地上一出現垃圾，一個同學還沒來得及彎下腰，垃圾就已經被別人撿走了。除了這些，我們在自習、紀律、活動等各個方面都得到了很大的提升。

當然，我們的江老師也有“發(fā)飆”的時候。

“怎么？沒有事情做嗎？那要不要我找點事情給你做呀？”一天中午，我們一班同學圍在一起聊得正嗨的時候，江老師隨著話音出現在教室門口，嚇得我們“魂飛魄散”，然后江老師就開始教育我們：“你們覺得你們的成績很優(yōu)秀嗎？你們覺得你們比得過別的班級嗎？我告訴你們，雖然你們很優(yōu)秀，但是，你們離第一名還有很遠的距離呢！大家都要知道，天外有天、人外有人，你們優(yōu)秀，別人也同樣優(yōu)秀，逆水行舟、不進則退……”。教室里頓時鴉雀無聲，連根針落到地上都能聽見，江老師的氣勢壓得我有點喘不過氣來。

不過，江老師每次批評我們之后都會平心靜氣的跟我們交談，我們也可以跟老師進行心與心的交流，這樣能讓我們真正意識到自己的錯誤和不足，然后才能更好的改正。

這就是我的江老師，她既是我們的良師，每時每刻都督促著我們，讓我們在人生的道路上不走彎路；她也是我們的益友，時刻都給予我們溫暖的、無私的關懷。

明燈初中作文【篇8】

陳欣怡是一盞明燈

孔梓凡

她是我人生中的一盞明燈，沒有她之前，我就像一間無光的房子里一般，四處碰壁，找不到門。又像一只在暴風雨中航行的小船，被浪推來推去。有她之后，我的人生仿佛都被照亮了，一下子找到了門，一下子暴風雨停了。她就像《假如給我三天光明》里的海倫·凱樂老師，幫我走出了陰影。

“陳欣怡啊！我學習成績總是提不上去，你行行好，幫幫我吧！”“這沒什么可幫的，你只要下課不去玩，跟我一起學習就好了??！”“好啊！”我高興地答應了。

現在每節(jié)課下課，我都坐在她旁邊，跟她一起做作業(yè)。每當我不想學習時，看一眼她我就好像一只小氣球，頓時充滿了氣。我想到：“她是這么的認真、刻苦才會有今天這么好的成績，我也要像她一樣成為一個好學生！”

她好像知道我心里想的一樣，看著我笑了，說：“想什么呢，快寫吧！”

有一次，宣樂伊叫我去玩：“彤彤，貓捉老鼠玩嗎？”我下意識地說了句：“好呀！”剛邁出去半步，卻感到似乎有一只無形的雙手把我拉了回來。我扭頭看了一眼在座位上認真做作業(yè)的陳欣怡，笑了一下，說：“不了，我不去了！”于是又安安靜靜地坐下來做作業(yè)了。我和她相視而笑，她的眼睛好像在說：“嗯，你做的真好，終于可以擺脫游戲了，你離好成績又近了一步了！”

終于，到了驗證我的努力的時候到了！

方老師把語文試卷發(fā)了下來，到了我大展身手的時候了！我如魚得水的答完了試卷，一看，??？只用了40分鐘！又過了四十分鐘，老師終于收卷了！

過了一個漫長的下午，老師終于把試卷改完了，我異常緊張，只聽老師報起分數來：“第一名，陳欣怡98分，第二名……第十名，孔梓凡，94分，非常好，繼續(xù)保持……”太棒了，我的付出終于有回報了！

她就像我人生路上的一盞明燈，默默地陪伴我成長，用她自身耀眼的光芒，照亮了我的人生之路！

放飛夢想作文15篇

寫作是一種重要的方式，通過語言表達我們內心的思想，并展示我們的創(chuàng)造力。寫作對于轉化情感表達是非常有效的。在我們的周圍，是否存在一些優(yōu)秀的作品值得我們學習和借鑒呢？請看下面為您收集的“放飛夢想作文”相關的完整內容，希望這篇文章能夠為您的工作和生活注入更多的活力和激情！

放飛夢想作文【篇1】

人生是一趟單程車，一路向前，永不回頭。我們每天迎來嶄新的歲月，卻常常在自己的蹉跎中，反復過著同樣的日子。不要怨天尤人，改變才是出路。所有人共享著同一段歲月，卻在不同的選擇中分道揚鑣。靜下心來，找回自己。腳步向前，境界向上，人生才有希望。

華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊。人生不過幾十年，似水一樣流淌，不可遏阻。一場輪回的時間，能遇見一場煙火的表演，本身就是一種幸福，即使結局是煙花熄滅，但終究在天空中綻放了笑臉。

人生就是一個不斷選擇、不斷放棄的過程。有所放棄，才能讓有限的生命釋放出最大的能量。沒有果敢的.放棄，就不會有頑強的堅持。放棄是一種靈性的覺醒，一種慧根的顯現，一如放鳥返林、放魚入水。當一切塵埃落定，往日的喧囂歸于平靜，我們才會真正懂得：放棄也是一種選擇，失去也是一種收獲。

人生重要的是做好自己，任何不切實際的東西，都是痛苦之源，生命的最大殺手是憂愁和焦慮。痛苦源于不充實，生活充實就不會胡思亂想。你要找到自己的目標，然后為了這個目標去努力。

并沒有什么東西是永遠屬于我們的，生命就好像旅行，也許在旅程中我們會擁有某些東西，但是終究不能帶走它。有沒人愛，我們也要努力做一個可愛的人。不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰。陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。

年輕，就要有上路的渴望，要與勇敢同行。被動承受，不如勇敢地面對；鳥宿檐下，不如擊翅風雨；卓越是勇敢的成果。你不勇敢，沒人替你堅強，能戰(zhàn)勝束縛自己的心魔，才是真正的勇敢者。有時勇敢不利于思考，但有利于實干，所以，毅力、智慧、謙虛與平凡是真正勇敢者的尺度。

一年之計在于春，春風的腳步是一種律動，走到哪里，哪里就開始感受著春的旋律，一種躁動的心跳。就連積雪下的草芽、種子都開始膨脹著一種沖動。一種蠢蠢地欲望，那就是渴望著向上的萌動。

人生在世，要知道自己的追求，放飛夢想，努力拼搏。人是地球的主宰，應該發(fā)揮自己的主觀能動性。不怕挫折，克服困難，也許并不是那么容易，其實并沒有什么事情是做到與做不到，而是你自己想做不想做。

二十幾歲的時候，覺得人生冗長，善待自己最重要，于是愛自己甚至愛別人。如今想來，善待自己不是給自己多買幾盒價格不菲的化妝品那么簡單，寬容他人才是最好的善待自己的方式。既然上善若水，那么自心間流出的大愛大善，自會延綿回轉到自己。

走了許久的路，仍然不愿停下來。人的一生不長，今天的辛酸經力，就是明天最美好的回憶，今天的努力將成為明天更多的收獲！錯過的就讓它永遠的錯過。要珍惜眼前的生活，活出自己的人生，為自己的人生加油！

放飛夢想作文【篇2】

就要離開爸爸媽媽的身邊到小姨家棲身一段日子，下個月便要回校補習了。離開爸爸媽媽后，又要每天住在學校里，開始新的學習糊口了。

親愛的爸爸媽媽，豈非我真的又要離開你們的身邊了嗎？

整個世界都向著我傷感地斜了斜，我用目光擦拭著這個溫馨的家，想讓它永遠像一家人在一起時明亮。然而在幾天之后，它只能保存在我的記憶之中了。

親愛的爸爸媽媽，我又要離開你們了！

這個夜晚特別寧靜，靜的可怕，沒有一丁點的聲音，我想要和爸爸媽媽說的話在我心里飄飄忽忽地跑遠，偶爾帶著淡淡的覆信。

記得前些日子的一個下戰(zhàn)書，爸爸去了上班，媽媽出去了，我一個人在家里看書。天像小孩子的臉一樣說變就變，剛才仍是萬里無云，一碧千里，轉眼間便是雷聲轟鳴，風雨交加。我從小就害怕打雷，又因家中只有我一人，恐驚得不得了。我沒有考慮太多，用家里的固定電話撥通了媽媽的手機：“媽媽，我害怕?！薄皠e怕，媽媽馬上就到家了。”我當時掛電話后不知道媽媽是不是在騙我、安慰我，我等了良久媽媽也還沒有回來。時間一分一秒地過仿佛凝固，我嚇得滿身是汗。大概過了十幾分鐘，媽媽才回來，她全身都濕透了……仿佛落湯雞，我心里不禁愧疚起來。可以想像媽媽在回家的路上有多么的擔心害怕。由于我知道，媽媽也害怕打雷，只是她從不在我眼前說。現在她為了我不顧自已心中的恐驚，頂著劈雷和閃電，冒著狂風雨拼命地趕回家，只為陪我，不讓我害怕……我這樣做，是不是太自私了呢？

透過窗戶仰望星空，星星一顆一顆掛在夜空，玻璃忠實地為我呈現外面的神秘的星空，為我呈現一幅美妙神奇的畫卷。而我的笑臉卻慢慢地變得沉重，嘴角已經不知不覺僵硬得無法再彎上去。從這以后，媽媽不達有，我再也沒有給她打一個電話，即使打再響的雷，更亮的閃電，抑或是如何郁悶、難過的時候，我都沒有打電話。

親愛的爸爸媽媽，我豈非真的又要離開你們了！

那天，爸爸來到了我的身邊，溫順地對我說：“娟，回到學校又忙學習了，無論如何你必需要以身體為重，成績不能代表什么……”爸爸啊，你是否知道你這番話已經和我說了八百遍？實在，我知道您長短常想我取得好成績的；實在，我知道您和良多父親一樣但愿自己的女兒我考得頂呱呱，但是你卻從來不披露出來。我更知道，您也是真心地但愿我有個好的身體，成績分數的高低，在某種角度上，是不重要的。

深夜我在睡夢中醒來。腦海中不由地浮現了爸爸媽媽、還有我未曾謀面的那個媽媽。他們是我一生中的至親，想到他們我就覺得幸福，一種無法抗拒的暖和浸過來，全世界都靜止了，我的心也跟著靜止了。

豈非我真的要離開了嗎？

我在心中默念：我要離開你們了。

我突然發(fā)現在心中默念這句話，會把告別的哀傷都隱藏在心中，任由我的心底傷痛的漣漪一次次出現。然后，我就很想哭，痛愉快快地哭一場，也許一切都會釋然了。但是我沒有，只是鼻子一酸，然后便努力去忍住了淚水。由于我長大了??！

我再次在心中默念：我要離開你們了。

在無奈和不舍中離開，割舍不下的相守，割舍不下的牽掛，割舍不下的回憶，割舍不下的溫馨，相信都不會由于離開而消逝。不管怎樣，我都要在不舍中離開，帶著思念和暖和放飛夢想，并期待拿出更優(yōu)異的成績與親人下一次相聚相守！

放飛夢想作文【篇3】

每一個人對夢想都懷有美好的憧憬，我也不例外。每一個人都應該為自己的夢想而奮斗，我也不例外。我的夢想是成為一名建筑設計師。

這天，朋友拿出了非常復雜的拼裝積木，大約有兩百多個零件，需要拼成一幢豪華的別墅，且沒有說明書，這可是一項挑戰(zhàn)??！

有好幾個房間，我們三下五除二就拼好了別墅的房型。接下來，我們先開始拼客廳，我自告奮勇，拼沙發(fā)。我拿起一塊面料，把它剪成了兩個同樣大小的小塊，縫了起來。哎呀！忘了！還沒塞棉花！沒辦法，我只能無奈的拆開，往里面裝棉花，可是，裝完了棉花卻合不上了，棉花放多了！這時，我有些心浮氣躁，但一想到我的夢想，便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會兒，沙發(fā)終于做好了，白色的沙發(fā)再加上金色的花邊，像一條金龍在騰云駕霧?？粗易龅?沙發(fā)，覺得“世上無難事，只要肯攀登”。接著，我又開始做小木桌，我說道：“這也太簡單了吧！”可朋友說：“不一定哦！有時看想來簡單的事，但卻一定要用心才能做好的”。我不相信，快速的對著孔插了進去?？墒窃嚵藥状味紱]有成功，我越來越浮躁，隨手把木塊一丟，說道：“這么煩，不做了！”朋友說：“這可是你的夢想??！就這么輕易的放棄了？”我努力讓自己平靜下來，拿起木塊對準了插了進去，剛好！我情緒高漲，又耐心地把其他幾個木塊裝好了，小木桌可真精致?。?/p>

我們要努力學習，為了自己的夢想堅持下去，遇到困難不要畏縮，長大后才能實現我們的夢想！

放飛夢想作文【篇4】

夢一般的年華，夢一般的歲月，夢一般的感覺，造就了我的夢。我的夢不是那么星星散散，不是那么潮潮落落。我有我自己的夢想，我有我獨特的風格，我就是我。

我的夢想——文學家。

當我30歲時，我真的如愿以償，我已經是一名偉大的文學家了。每天，我和冰心、魯迅一起談談詩稿圖書，講講古文，真是好不愜意！

每天我傾注于創(chuàng)作之中，常常忘記了汔飯。每當看到寫的文集出版了，我就會情不自禁地高興起來。

有一次，我和朋友外出回來時便向朋友提出了一個要求，如果我出上句他對下句，如對不出來就得請吃飯。

我看到路邊一個乞丐小孩，于是便出了上句，而他略一思考，便對出了下句。接著，我出了一個難的，我想他對不出來了，他雙眉鎖緊，又對出了。果然不錯，不愧為我的友人。

當我正高興的大叫時，突然醒了，原來是個夢，一個美妙的夢，也是我放飛希望的第一步。

夢一樣的追求，夢一樣的成就，編織成夢一樣絢麗多姿的人生，這就是我追夢的美麗人生！如夢如幻，如詩如畫，完美，幸福，成功。

放飛夢想作文【篇5】

小朋友們，你們放過風箏嗎？可能你們放過，也可能沒放過，但不管怎么樣，每個人放風箏的經歷一定都不同，今天就請你們都來看看我是怎么放風箏的吧。

老師帶領我們來到金沙植物園，首先我們準備要繪制風箏啦！

我們來到一片被花壇包圍的空地時，老師就宣布：“我們就在這里放風箏，大家選好地方后就來領風箏吧！”于是我們一轟而上，去領風箏。我選了一只蝴蝶圖案的風箏，來到選擇的空地上，蹲下來從包里拿出水彩筆來，一會兒橙色，一會兒綠色的開始繪制著。正涂的高興時，突然老師宣布要選出“最佳繪制小能手”，我們一下子慌張了，加快了速度，但最后我還是沒爭上這個獎項，心里不禁有一點兒憒憾，但我更有信心奪得下一個獎項。

要比賽放風箏了，我右手拿線軸，左手抓著線，拉著風箏飛奔

起來，我東跑西跑，那活潑的小風箏果真飛起來了?？墒牵L向變了，只聽“啪”的一聲，風箏掛在了樹上，我的小伙伴在一旁著急地像熱鍋上的螞蟻團團轉，而我卻用力一拉，把風箏拉了下來，真是虛驚一場。

我拉著線，再次奔跑著，風箏又一次飛上了藍天，越飛越高，正當我揚揚得意的時候，一只老鷹風箏兇神惡煞的向我的風箏撲來，把我的風箏線死死地纏住了，我不由的有點灰心喪氣，但又一想：我不是沒機會了，我還可以再放起來呀！于是我把線解開，又放了起來。

風箏終于飛起來了，我望著藍天中自由自在飛翔的風箏，感覺它好似在沖我微笑，我真開心！

朋友們，這就是我放風箏的經過，放風箏不僅讓我收獲了快樂，它還使我懂得了一個道理：人生就像風箏，總會歷經磨難，只要你永不放棄，就會成功！

放飛夢想作文【篇6】

小時候，我問過自己什么是夢想，有了夢想究竟是為了什么?雖然我曾想過自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生，我也懷著這個美好的夢想一直奮斗!一直向前!但是，經過歲月的洗禮我明白了——所謂的夢想就是指引人們前進的動力和源泉。所以我選擇了把我當醫(yī)生的夢想放進盒子里，暫時精心的保存起來。每個人都應該符合或略高于自己的實際情況，那樣才有更多的力量去實現它，獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標。

我們在學業(yè)上努力著，我們奮力的解決一道道難題，沖出一條條“血路”。我們在這條道路上“奔跑”了十來年，只為了離我們的夢想之路更進一步。許是這條路坎坷異常的多，為此在這過程有不少繼續(xù)追逐夢想的學生在現實的打壓下，在親人們的指責下，在他們的心里掙扎后，最終選擇六續(xù)地落了五，從而踏入社會?？赡挲g的限制，能力的范圍，社會“生存”的，這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。

想想在安穩(wěn)的條件下學習，大膽的去追逐自己想要的，何嘗又不是幸福的滋味呢?我們作為一個積極向上的學生應該樂觀的去面對生活與學業(yè)上的困難。各位親愛的同學們請答應我，無論發(fā)生了什么事，一定要為了自己堅持下去，決不向消極妥協，決不對現況低頭。雖然這種堅持真的很苦很累，但是輕易放棄，這將成為以后的遺憾!

埋頭苦干，向前奔跑，勞逸結合。驀然回首，你會發(fā)現你在追逐自己夢想時的影子真的很美!在這追逐夢想的過程中，給你帶來的喜悅是無法估量的，是他人無法理解的。其中的憂與樂如深海中的水無數次地向你襲來，深思地去感悟著，細細地去品著，深怕恍惚間錯過——身為有夢想的學生，在學業(yè)上笑過、哭過、放棄過、努力過……到了最后你會發(fā)現一切都是值得的!靜下來，問問自己是否為了夢想努力過，有了夢想該不該去行動，有了目標會不會向著目標前進。

夢想是對未來的一種期望;夢想是生命中一雙無形的翅膀;夢想是內心一股強大的力量。從現在起，讓我們心懷夢想，堅持夢想，背起夢想的行囊出發(fā)吧!

放飛夢想作文【篇7】

我是一顆渺小的蒲公英種子，每一分每一秒我都睡在媽媽的懷抱里，可是我小小的心里一直有著一個飛翔的夢。

我的夢想是希望落在土中，總有一天會飛到我注定要到的地方，有一天我問媽媽：“媽媽，飛翔的感覺是怎樣的？”媽媽笑著回答：\"飛是一種讓人愉快的感覺，你想飛嗎？”“我想試一試！”媽媽又問：“你可要想清楚，一但選擇了飛，就不能在媽媽的身邊了。”我猶豫了一下，之后又堅定地說：“我已經決定了，反正遲早都要經歷的。”媽媽說：“既然你想好了，就在你選好的另一片天空自由的飛翔吧！”

第二天我?guī)е鴭寢尩牡淖８＃彝度肓颂炜崭绺绲膽驯?，如媽媽所說，飛是多么的清爽與愉快，使我拋開所有煩惱，那一瞬間，我頓時成了會飛的天使。晴朗的日子沒幾天又變陰了，這一天烏云層層，你一朵朵烏云仿佛不開心了，淚珠在眼眶里打轉，它終于忍不住了，“嘩”的流了出來，頓時，大雨傾盆，而我只能任憑風姑娘的吹拂，一會兒飄到這，一會兒飄到那，雨已經下了很久，我那漂亮的外衣早已被著大雨淋濕，我就如一個流浪的人，飄蕩在空中，不知不覺，我覺得很冷，很冷很冷，冷的我瑟瑟發(fā)抖……雨終于停了，太陽在家里睡了一覺起來，仿佛什么事都沒發(fā)生，而我還是冷，那場大雨把我吹到了小苗的腳上，總算沒那么冷了，與小苗一起聊天真是愉快，可是那風姑娘還是沒放過我，又把原本那愉快的生活再次打破，討厭的風姑娘一下子把我吹到小河中，我和小河弟弟到處旅游，最終我到達了一片廣闊無垠的草原，我把自己扎根在這里，我的夢想正在發(fā)芽，我過的每一天都是那么充實那么歡樂，楊柳姐姐在小河邊梳頭發(fā)，十分優(yōu)雅，而蜜蜂飛在花叢中辛苦的工作，小鳥飛在空中，邊唱歌邊扇動翅膀，含苞欲放的花朵們則在舉辦音樂劇，小草在一旁聊天。我在這樣的生活里慢慢長大，也越長越漂亮，我可以自豪地說：“我是這片草原里最漂亮的蒲公英！”

夢想如同氣球，如果錯過，便再也無法抓住，正是因為我抓住了它，才完成了我最終的夢想……

放飛夢想作文【篇8】

每個個人都有自己的夢想，

都有著前進的目標，

但是，我們卻恰恰有一個共同的夢，

那就是中國之夢。

我們身處在一個和諧的大家庭中，

都是手足般親密的兄弟姐妹。

我們?yōu)榱藢崿F這個夢想，奮力地向前奔跑，

患難與共，有福同享。

這都是為了什么？

讓國家不再落后，不再痛苦，

甩掉黑暗，變得繁榮富強！

不能落后啊，落后了就會挨餓，挨打，

不能忘記啊，日本帝國主義曾經對中國的侵略。

不能忘記啊，中國人民曾經受到的恥辱。

不能忘記啊，英法聯軍把我們的圓明園銷毀得一干二凈。

讓我們想想看，

為了今天先輩們曾付出了多大的犧牲啊，

為了明天，我們肩頭的分量該有多少！

好好記取吧，我的同志！我的同胞！

萬代莫忘??！十二萬萬個男女老少！

美好的明天近在眼前，不怕苦不怕累，

讓我們立刻啟程，火速前進，

為了祖國美好的未來，

各路兄弟姐妹手挽手出發(fā)吧！

放飛夢想作文【篇9】

今天下午，我去聊城二中參加了小記者活動。

因為昨天剛下了場雨，所以天空有點陰，不過涼風習習，空氣中彌漫著一股春的氣息。這次小記者活動的主題是“風箏”。老師先給我們講了風箏的歷史和作用。原來風箏又叫紙鳶，是古代魯班大師發(fā)明的，古時候用來傳遞情報，現在則是一種大家喜聞樂見、老少咸宜的休閑活動。可以讓你煩躁的時候，心情舒暢。這時，老師拿出一大堆風箏，依次發(fā)給大家，然后說“同學們可以在風箏上寫出自己的煩惱和夢想”。同學們紛紛畫了起來。我在風箏上寫完自己的夢想和煩惱，又在旁邊畫了一條魚，后來被爸爸說成畫蛇添足。這時，我發(fā)現身邊有個同學大概煩惱太多了，風箏都快寫滿了。

這時，我聽到老師說，“現在大家可以到操場上放風箏了”，我樂的一蹦三尺，拖著風箏向操場跑去。在媽媽的幫助下，風箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩，“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。這時，操場上空布滿了風箏，同學們歡呼雀躍，真是放飛風箏，放飛心情，放飛夢想。

活動結束了，我們依依不舍地離開了操場，真期待下次的活動早日到來。

放飛夢想作文【篇10】

每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己的夢。夢想，是一個人前行的不竭動力，它是我們身體里存留的比靈魂還要重要的精神支柱。是夢想使我們永遠挺直脊梁，它會帶著永不磨滅的堅毅，支撐著我們的靈魂，永遠的站立下去。

實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想!這一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領人民開創(chuàng)未來指明了前進方向。

“中國夢”的第一要義，就是實現綜合國力的進一步躍升。如今，我國經濟總量已躍居世界第二位，但人口多、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到20xx年的宏偉目標，小康社會全面發(fā)展：經濟持續(xù)健康發(fā)展，國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番，科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升，進入創(chuàng)新型國家行列，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強。這一指標體系，構成了現階段“中國夢”的基本圖景。

國家，是由每一個基本的個體單元構成的，中國夢是每一個小小的夢想匯聚而成宏大夢想，中心作為我省建設行業(yè)信息化建設的探索者和排頭兵，其夢想也是“中國夢”的一個重要組成部分。

“中心夢”是伴隨著我省建設行業(yè)信息化的發(fā)展而逐漸形成的。隨著信息化的快速發(fā)展，我省建設行業(yè)的信息化建設進入了一個新的歷史時期，信息化發(fā)展和時代的進步對中心提出了更高的要求，“中心夢”應運而生。

“中心夢”是九年來中心時刻把握國內外及我省建設行業(yè)信息化發(fā)展脈搏，經過實踐摸索、創(chuàng)新應用、總結完善，逐步凝練出來的符合陜西省建設行業(yè)實際的信息化發(fā)展模式——“建好一個平臺、踐行兩個轉變、堅持三個面向、遵循四個原則、實現五個目標”，進而以信息化促進行業(yè)大發(fā)展的宏偉夢想!

“中國夢”歸根到底是人民的夢。“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢?！?/p>

“中心夢”歸根到底是中心每位員工的夢。實現我省建設行業(yè)信息化大發(fā)展，用信息化的手段提升建設行業(yè)管理、決策、監(jiān)督、服務的水平再上新臺階，這是時代賦予我們的光榮職責，也是“中心夢”的核心，更是中心每位成員的夢。

有幸成為中心的一員，雖然自己只是在一個平凡的工作崗位上，但身處信息化大發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，我深知自己使命光榮、責任重大，時刻都認為自己從事的是一件不平凡的工作。在我的心中，一直有著一個夢想——帶領我們部門全體成員恪盡職守、奮力拼搏，沿著既定的信息化發(fā)展道路闊步向前，在為中心貢獻一己之力的同時，也實現自己人生價值。

由于我們部門主要從事的是信息化相關工作，目前承擔著陜西省住房和城鄉(xiāng)建設廳協同辦公大平臺建設的重任。大平臺是一個結構龐雜但又條理清晰、功能完善、技術先進的系統，包括業(yè)務功能、公共功能、服務功能和技術功能四個部分，是涵蓋了我廳所有業(yè)務處室的工作平臺。其中包括廳機關行政辦公、業(yè)務管理、行政審批、監(jiān)督管理、統計報表、輔助決策、GIS應用、視頻監(jiān)控、移動辦公、公眾服務等10個功能模塊和城鎮(zhèn)化建設監(jiān)管、建筑市場監(jiān)管、公積金監(jiān)管、工程質量監(jiān)管、保障房監(jiān)管、房地產市場監(jiān)管、行政審批監(jiān)管、行業(yè)信用監(jiān)管等8個行業(yè)監(jiān)管模塊，是我廳信息化建設的重中之重，我將帶領部門成員責無旁貸地勇當信息化崛起之先鋒，爭取早日全面建成大平臺，更好地服務于政府的智能化管理與決策、服務于行業(yè)的應用、服務于社會的信息發(fā)布。

中心光明的前景在召喚著我，光榮的任務在激勵著我，中心全體職工的期望在鞭策著我!我堅信，在中心領導的關心支持下、在開發(fā)發(fā)展部全體員工的辛勤努力下，我將和部門全體成員一道，把規(guī)劃變?yōu)轫椖俊秧椖孔優(yōu)樯暇€運行的系統、把系統變?yōu)榉罩行慕洕案黜検聵I(yè)發(fā)展的豐碩成果，以優(yōu)異的成績向中心交出滿意的答卷!

“夢”對于我來說既像沙漠里的水又像海底的一粒沉積下來的沙粒。這粒沙子順著水流會鉆進扇貝當中。經過時光和水流的沖刷，它才可以成為晶瑩圓潤的珍珠;才可以綻放出它的光彩;才可以變成人們喜歡的珠寶之一。這就是一粒沙子變成耀眼而高貴的珍珠所要經受的艱難困苦的考驗和歲月的磨礪。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長，未來的路布滿荊棘!作為中心的一員，我將始終擁有一顆堅定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來迎接“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡奈磥?，實現自己心中的夢想!

放飛夢想作文【篇11】

如果我們的翅膀如果折斷了，那么我希望你不要在一時的失敗中迷失了自我，不要在一時的失敗中就永遠站不起來。

其實我們的每個人的人生都是一樣的，只要我們堅持，只要我們去向往，一定會再次點亮翅膀的，重新飛翔。

古有勾踐臥薪嘗膽，今有童第周樹下深讀。

在我們在逆境的生存，我們才會真正的成長。

寫到這里我想起了，導語的一些話，其實就是那樣。

劉歡老師的《從頭再來》，心若在，夢就在，只不過是一切從頭在來。

在我們的愛情中，我想我們會有夢想，讓自己愛的人幸福。

我想這個問題想了很久很久，說實話現在我才有機會說我對她的感情，因為我和她就是永遠都不是一條路的人。

從認識到現在已經有五六年了吧，去年的四月份我那時才發(fā)現自己已經愛上她了，但是我卻錯過了。

我天天的郁悶，沒有一天真正的高興。

就在昨天，我拿出了真正的勇氣對她說了，我放飛了自己，放飛了對她的承諾。

放飛了自己內心的那個心結。

我不在乎她的答案，但是我征服了自己，不再那樣的悶悶不樂。

我會試著忘記她，這樣我才放飛了自己的夢想。

就像安琥唱的《天使的翅膀》：相信你還在這里，從不曾離去，我的愛像天使守護你。

生活上的我記得張海迪，她是一位殘疾人，小海迪在很小的'時候不幸得了一場重病后雙腿癱瘓。

但她沒有自暴自棄，而是堅持不懈，拼命去學習，在沒有老師輔導的情況下，完成了小學，中學，大學的所有課程，且成績非常優(yōu)秀，后來還成為了一位有名的作家。

我還記得桑蘭，她也是一位殘疾人，但她不屈不撓，堅強勇敢，最后以優(yōu)異的成績，拿到了世界的體操冠軍是的我查閱的很多的資料，他們?yōu)槭裁磿@樣?我想是他們是換沉痛變動力，有了動力什么都會實現。

是夢想的翅膀把他們領上了新的高潮，新的時代，新的世界。

他們在悲痛面前沒有屈服，而是用他們的勞動，去征服他們的內心世界，呈現出不一樣的自我。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

放飛夢想大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我讓自己足夠堅強，放飛夢想青春綻放，夢想的終點就會在不遠的前方。

放飛夢想作文【篇12】

中華魂，放飛夢想，多么深懊的兩個詞語??！

梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球。”我相信，在我們廣大熱血青年的努力下，祖國的偉大復興指日可待。這都是暢想自己的人生，果實累累的收獲。人生如歌，唱著人坐的交響曲。我的人生豐富多彩，還有美麗的童年。童年是人生的開始是美好的，但為什么許多人抓不住人生呢？不抓住童年呢？人生是未來的象征。人類必須把握人生，抓住人生。我們必須要人生當自強，“生當做人杰，死亦為鬼雄。”

人生是一杯濃濃的香茶，它的點點滴滴都值得我們去品味。當閉上眼睛，在記憶的天空遨游時，人生出現在我的眼前。文人騷客說：“苦心人天不負，百二秦官終數楚；”因為勇氣將士們說：我們就要被披荊斬棘，殺敵無數；因為勇氣我要讓暴風雨更強烈。是啊，人生途中免不了有艱難險阻，關鍵是面對困難，永不言棄。我已經告別了那“少年不識愁滋味”的歲月，挫折不斷的向我撲來。在人生中，只能勇氣是不夠的，同時還需要動力。人生是一種悲苦和困頓，一種滄桑和無奈，更是一種忍耐和堅韌，一種奮進和抗爭。它是生命的另一種盥洗的姿態(tài)，這種姿態(tài)永遠都能消解。古人云：閱讀塑造個性，閱讀教育氣質，閱讀改變人生。有提高人的素質，增長才干，我們要暢想自己的人生，自己的夢想。

看體育節(jié)目，常見參與賽跑的運動員你追我趕，爭先恐后，急馳如箭，在一條條跑道上劃出靚麗的弧線，讓人慨嘆人類力與速度之美。運動員之間互不侵犯，互不傷害。勝利了，自然歡呼雀躍，興奮異常；失敗了，只能自嘆技不如人，今后若想奪冠，仍須努力。這使我想到自己也是一名運動員，為什么不與人生聯系在一起，人生好比賽跑。每個人的人生之路，就是一條跑道，對手們奮力疾飛，奔向勝利的終點、然而，也有一些人卻把生活視為拳擊賽，把對方當作勁敵，費盡心機，虎視眈眈。咬牙切齒，不擇手段，擊倒對方，整垮對方。這樣，兩虎相斗，非死即傷；偉大總統林肯先生曾說過：“當你把你的敵人轉化成你的朋友時，你才真正戰(zhàn)勝了你的敵人，這樣你多了一個朋友，少了一個敵人?！爆F在的運動比賽不是為了爭勝負，而是促進了雙方的友誼，友誼第一，比賽第二。看外國人的傳記，說1952年，史蒂文森在與艾森豪威爾的競選中失敗，但他仍然得意地對自己的朋友說：“畢競，除了我還有誰會與艾森豪威爾較量呢？”四年后，他與艾森豪威爾的較量又告失敗，他的朋友給他發(fā)來電報：“現在怎么樣？”史蒂文森回電說：“除了我，還有誰會與艾森豪威爾作兩次較量？”

史蒂文森失敗了兩次，卻坦蕩自若。除了有開闊的胸懷外，恐怕還有一個良好的心態(tài)，這就是：敗在敵人手下，少有人會口因下這口窩囊氣，一定要東山再起，伺機報復，要你好看；而敗在對手手下，則讓人曉得人外有人，天外有天，強中更有強中手，自己是“求師不到，學藝不高”，甘拜下風，心服口服。人生是賽跑，不是拳擊；與我并駕齊驅者，是對手而不是敵人。當我們在各自人生跑道上競技的時候，只求盡最大的努力，完成自己的使命，沒有傷害別人，也未曾受到別人傷害，即使敗在對手手下，也會感到天高地闊，心平氣和。這樣，我們的社會會更和諧。

看不甘寂寞的化次第開放，看野草一顆顆從夢中醒來，思緒飛舞，在風輕云淡的天空，迷途中找尋成功的風向，在看風的撫摸下舒展心靈的廣場。任微風輕拂，任細雨飄灑，陪陽光走過日出日落經歷哪些云起風涌，大雨如注，感受那驕陽炙烈，繁花綠樹，看大雁北歸，看鶯歌燕舞，送泥土一片綠樹，給陽光一份祝福，生活賜給我們歡樂與苦楚。

我要暢想我自己的人生，放飛中華的夢想。

放飛夢想作文【篇13】

生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸于行動而精彩。當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它向城堡的腳步。當一個人有了愿望，他便有了勇往直前的動力。

我仰望星空，看那悠閑的白云，在天空中飄來飄去，是??！白云也有夢想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看著大地上的植物拔節(jié)生枝，我想它一定是想成為對地球有益的植物吧！是??！每一處事物都有自己追求的夢想。

從古至今，有多少人為了他們的夢想而奮斗，并且成功，我發(fā)誓我也要做一個為夢想努力奮斗的人。

我的夢想與眾不同，我想當一名科學家，科學家是為人民利益而刻苦鉆研，不斷地探索世界的奧秘，為人類造福。我想用我僅有的知識為人民打造一臺時光穿梭機。因為現在的光陰流失得太快，有許多人因為時光溜走得太快，還沒有及時地悟出人生的真諦，而且我也想再一次回到讓我一直無法忘記的兒童時代。

我深知，沒有誰的夢想不去付出既能實現，我明白，夢想的實現要靠不懈的努力與堅持。我也知道科學家要有淵博的知識，超凡的耐力，頑強不屈的品質，這些我會努力做到的。追夢的路上，挫折、打擊總會接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐懼，多一分堅強，少一分軟弱，我們終將會登上夢想之巔，讓我俯瞰眾山！

夢想是人類的動力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想，生命不息。夢想，永生不滅！

放飛夢想作文【篇14】

今天下午，我們舉行了二、四、六年級的風箏放飛賽。我們班中挑選了五名選手去參賽。

比賽開始了，先開始的是四年級選手們，在第一輪的比賽中，有一只老鷹在其中，不過，他們的運氣并不是那么的好，控制老鷹風箏的選手，在老鷹剛剛起飛的時候，自己控制的也不錯，可是，沒過一會兒，老鷹開始胡亂的飛了起來，左飛飛右飛飛，還玩花樣，轉著圈的飛。于是，他從起點到終點都沒有飛得高還且保持的時間長，所以，他們的成績不完美。

第二輪，有一只老鷹，這只老鷹個頭小，但不太好控制，控制他的人，雖然沒能讓它掉下來，不過這只老鷹也一樣，轉著圈，玩花樣的飛，但這些都沒能使他掉下來，反而越飛越高。

我在看臺上，做了將近兩個多小時的時間，終于到六年級比賽啦，我們班的選手，風箏飛的都很高，而且風箏們特別的聽話，他們都飛出了不錯的成績。

第一組上場的有我們班的丁福豪，他那黑綠相間的風箏是那一組中放的最高的，說起來這里面還有個故事呢，那天他放風箏的時候，他的風箏竟然收不回來了，最后只好讓他獲得“自由”。接著又是剩下的幾組了，王浩然還說他是滿分呢！

最好的呢，其實就是我們班上最后一組選手：劉嘉儀他們了。他們途中出現了一點點失誤：有一只藍色風箏和他的風箏纏線了，但是，情況沒有我們想象的那么糟糕，那個藍風箏不等我們采取措施，自己就有繞圈把線弄開，自己飛走了，最后，他們的成績相當的不錯！

唉，不過，快樂的時光總是那么短暫，我們的比賽結束了，我們也就回教室了。

放飛夢想作文【篇15】

嗨！大家好，我叫朱子軒，認識我的人都很喜歡我，因為我愛好廣泛，打游戲、滑冰、騎自行車，我全都喜歡。

要問我的夢想嘛，我曾經希望將來成為一名優(yōu)秀的滑冰選手?？墒亲詮膶W了架子鼓之后，我認定我最大的夢想是登上星光熠熠的舞臺，演奏一曲曲跳動的旋律。

一年前，媽媽送我去了架子鼓的學習班。開始，我還不情愿去。因為如果學打架子鼓，我就會少了很多玩的時間?？僧斘覛W錦了架子鼓的學習教室，看見有幾個不同年齡的學生正在練習演奏，我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了，突然有一種想試試的沖動。

教架子鼓的王老師看出了我的心思，親切地教我過去，讓我上鼓體驗，他耐心地給我講了基本打法讓我練習，并鼓勵我：只要用心學刻苦練習，就一定能打出動感的旋律。當我用羞澀的手法打出第一組音符的時候，我激動極了，不敢相信這聲音是出自于我的小手。

我漸漸地愛上了架子鼓。一年來，沒到假期我都去學鼓。在王老師悉心的教導和我不懈地努力下，我已經可以演奏十首曲子了，老師說我的架子鼓水平可以考四級了，今年夏天就可以考級拿到證書了，想想都真高興??！

在高興之余，我也明白了一個道理，無論做什么事都要付出努力，用心把它做好才能一步一步走向成功。

我仿佛看到，我登上舞臺給大家表演架子鼓的場面。到了那個時候，我早就過了十級水平，成了一名萬眾矚目的演奏。臺下有我的爸爸、媽媽、同學、朋友……

唉，想想都美！親愛的朋友們祝福我吧！祝愿我的夢想早日實現，祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來！