三年級(jí)作文

三年級(jí)作文1200字十五篇。

寫作是語(yǔ)文教育中不可或缺的組成部分，它可以為讀者提供全新的思路和方法。那么，如何才能達(dá)到寫出優(yōu)秀作文的核心呢？這篇名為“三年級(jí)作文”的作品就是我用心打造的，期待您對(duì)它的口感體驗(yàn)，敬請(qǐng)仔細(xì)閱讀本頁(yè)內(nèi)容！

三年級(jí)作文 篇1

我走到鏡子前，看著鏡子里的她。我笑了，她笑了。我對(duì)她聳了聳肩，她粗魯?shù)貙?duì)我聳了聳肩。你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是那個(gè)膽小的我——侯卓琪。

我的身材中等，有一雙明亮的眼睛，但是有一個(gè)漂亮的鼻子，一張健談的嘴和兩個(gè)迷人的酒窩，溫柔而優(yōu)雅。

一天晚上，父母不在家，我開著燈在床上看書，外面下著雨。突然，燈滅了，嚇?biāo)牢伊?。我趕緊拿起玩具槍，下了床。我小心翼翼地看著我的家。沒關(guān)系。我剛要往回走，“?。　蔽壹饨辛艘宦?。窗外出現(xiàn)了一個(gè)什么怪物。我拿著手電筒，仔細(xì)看了看。原來(lái)是一個(gè)大海綿在空中飛。我閉上眼睛，手里緊緊握著槍，踮起腳尖跑回臥室。那是一個(gè)不安的夜晚！

也許，我很小。對(duì)世界來(lái)說，我可能不如一?；覊m，但為了明天和未來(lái)，我必須努力工作，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)偉大的事業(yè)。雖然我現(xiàn)在很平凡，但還是要自信的說：做好自己，我依然是我心中最美的.明星！

三年級(jí)作文 篇2

人再怎么堅(jiān)強(qiáng)，心總有疲憊的時(shí)候。當(dāng)你累了、倦了，就來(lái)趟輕松悠閑的心靈之旅吧!無(wú)論是天涯海角，想要去哪里，就隨著風(fēng)前往吧!不需要膽怯，不需要困惑，就這么隨著風(fēng)，抵達(dá)夢(mèng)想的國(guó)境吧!

翻開書頁(yè)，伴著輕飄而過的書香味，踏上一場(chǎng)特別的“文字之旅”吧!在“銀河鐵道之夜”里，和喬凡尼一起體會(huì)幸福的滋味;在“歌劇魅影”里，和克莉絲汀一起感受那刻骨銘心的扭曲愛戀;在“哈利波特”里，和哈利一起遨游曲折離奇的魔法世界……每段旅程都是生命里的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)故事都值得一再回味。就算合上了書面，旅程也不會(huì)結(jié)束，隨著人的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變，書中的劇情所代表的意義也不斷改變。隔了好幾年，再次翻開書本，一定會(huì)讓你有不同的體會(huì)，或許會(huì)令你想起從前而流淚，或許會(huì)有不同于當(dāng)年的滋味。

閉上眼睛，忘記一切不堪的事實(shí)，做一個(gè)開心的“旅行之夢(mèng)”吧!夢(mèng)里你可以遨游全世界，可以飛往高聳直立的喜馬拉雅山;可以前往充滿歡笑的迪士尼樂園;可以來(lái)到那令人贊嘆的孟加拉灣;可以參訪雄偉瑰麗的悉尼歌劇院。更可以在蔚藍(lán)的天空上飛旋，和鳥兒們一起開心游玩;來(lái)到美洲廣闊的大草原，感受野生動(dòng)物們?cè)吧钪械拇碳た旄?游向美麗的海灣，和魚兒一起沉溺在那無(wú)盡的湛藍(lán)。在自己的夢(mèng)中，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，只要是渴望之處，想去哪里都能如愿。不需彷徨，在夢(mèng)里你就是王，你可以去到夢(mèng)寐以求的旅游景點(diǎn)，你可以遨游奇妙未知的的大自然，一切都能如你所愿，所以，做夢(mèng)吧!做夢(mèng)吧!等一切都平靜下來(lái)，就再次回到現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷下一段生命旅行。

人是為了尋找幸福而旅行的，就算迷路了，就算眼前有著狂風(fēng)暴雨，也要一直旅行下去?，F(xiàn)實(shí)世界是很殘酷的，毎個(gè)人都有自己的壓力，自己心中的負(fù)擔(dān)。所以當(dāng)你覺得心太過沉重，彷佛把你壓得喘不過氣時(shí)，就把煩惱拋在腦后，把夢(mèng)裝進(jìn)行李——去旅行吧!當(dāng)你結(jié)束了旅程，找到了自己的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這個(gè)世界是多么嚴(yán)苛，充滿著種種不順。但卻也令人窒息般的，美麗無(wú)比!

三年級(jí)作文 篇3

周六下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起去濱河公園野餐。

一路上我們有說有笑的來(lái)到目的地。我們把野餐布鋪到草地上，然后我們就把從家里帶的東西一起品嘗。我們吃著、說著、笑著……。玩得特別高興。都引起旁邊的人們注意著我們。

一會(huì)兒，一位老人被我們的歡笑吸引來(lái)了。他走了過來(lái)對(duì)我們說：“我也被你們的高興感染了，我給你們照幾張相片吧?！蔽覀兟犃撕芨吲d，欣然同意了。于是我們就擺著各種姿勢(shì)留下了影。我們玩的更高興了!老人臨走的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在就象八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們充滿了活力。我看到你們就能想起小時(shí)候的我。你們可一定要好好學(xué)習(xí)喲，長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家?！蔽覀兒芨吲d的答應(yīng)了。

這個(gè)下午我們玩的很高興!我回想起老人說的話覺得我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。不要讓時(shí)間從我們身邊溜走。免得落下“少壯不努力，老大突傷悲”的悲哀。

我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。

三年級(jí)作文 篇4

今天上課的時(shí)候，班主任突然在課堂上講了一件事。

班主任說完這件事情后，我們?nèi)嗨腥硕汲聊?，隱隱的還可以聽到細(xì)微的抽泣聲。

“事情就是這樣，未來(lái)幾個(gè)月你們都不會(huì)見到陽(yáng)同學(xué)?！?/p>

班主任說完這最后一句話的時(shí)候，課堂里一片安靜，安靜過后，有的同學(xué)就忍不住問出聲：“老師，陽(yáng)同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)是不是不夠？”

他說出的這一句話，也正是我們同班同學(xué)一致想問的話，陽(yáng)同學(xué)因?yàn)橥话l(fā)的疾病送去了醫(yī)院，但是，醫(yī)藥費(fèi)昂貴，雖然班主任沒有明說，但是我們多多少少也能猜到。

陽(yáng)同學(xué)在我們班上人緣很好，從沒跟其他同學(xué)紅過眼，是很溫和的一個(gè)人，而且他還很善良。班上同學(xué)要是有誰(shuí)心情不好，他絕對(duì)是第一個(gè)站出來(lái)去安慰的人，我也聽班上其他同學(xué)說過，他不管是在家里還是在學(xué)校，都是一個(gè)很好的孩子，他在家里很體貼父母，在學(xué)校經(jīng)常都是三好學(xué)生?？删褪沁@么一個(gè)人，突然之間病倒了。

同學(xué)的問話落下后，班主任就朝著我們點(diǎn)了點(diǎn)，我們知道了。

第二天的時(shí)候，不用老師出面，班長(zhǎng)帶頭，利用課后的時(shí)間在講臺(tái)上放了一個(gè)盒子，班長(zhǎng)說：“捐款的數(shù)目不限定，你們捐多少自己定，我待會(huì)會(huì)給你們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)信封，將錢放到里面，然后你們投到這個(gè)盒子里。”

班長(zhǎng)的這個(gè)舉動(dòng)我們都贊同，他的話一說完，沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個(gè)人手里。同學(xué)們行動(dòng)很迅速，大家今天身上都帶上了錢，等的就是這個(gè)時(shí)候。

籌集完畢，班長(zhǎng)就將錢送去了班主任的辦公室，而教室里的我們心里都只有一個(gè)念頭，希望就是陽(yáng)同學(xué)無(wú)事。

這件事一出，大家都心照不宣的知道該怎么做，我欣慰同學(xué)們的善心之舉的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理，善良其實(shí)是相互的。我們正是因?yàn)楸魂?yáng)同學(xué)之前在班級(jí)上的種種善意的行為感動(dòng)，所以在他出事的時(shí)候，我們才會(huì)這么毫不猶豫。

善良，陽(yáng)同學(xué)善良，我們班上所有的同學(xué)也都擁有一顆善良的心。

三年級(jí)作文 篇5

一個(gè)星期日，我正閑得無(wú)聊，趴在桌子上思索著干些什么。這時(shí)，姐姐走了過來(lái)，對(duì)我說：“無(wú)聊嗎？嘿，正好，我們學(xué)校要舉行制作比賽，我們做個(gè)小臺(tái)燈吧！”我爽快地答應(yīng)著姐姐：“好！”

我找出了所有的制作“家當(dāng)”：卡紙、剪刀、雙面膠、小燈泡、電池。姐姐說：“我們就做一個(gè)蓋式的小臺(tái)燈吧，先做燈罩?！蔽野芽埦沓梢粋€(gè)斜桶形，用雙面膠把兩端粘起來(lái)，然后又做了一根“柱子”，又做了一個(gè)底座，用柱子把燈罩和底座連接起來(lái)了。接下來(lái)就該插燈泡了。我把燈泡插入了燈罩里面，可是，怎么樣才能讓它亮呢？做線路我當(dāng)然不會(huì)，有沒有一些簡(jiǎn)便點(diǎn)的辦法呢？該怎么辦呢？我心里的問號(hào)一連串一連串地出現(xiàn)在我的眼前。要是不能在姐姐回來(lái)前完成，我肯定會(huì)挨罵的。突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了那兩顆電池上，“也許這兩顆電池可以幫上我的忙?！蔽艺襾?lái)了一根鐵絲，我記得自然書上說過：用鐵絲連著電池的正、負(fù)兩端，可以導(dǎo)電。我看著書上的樣子“照樣畫葫蘆”，電池終于把小燈泡“點(diǎn)”亮了！我高興得跳了起來(lái)！

這次制作小臺(tái)燈，我不僅自己克服了困難，還明白了一個(gè)道理：困難是要自己解決的，只有不斷地努力，才能走向成功。

三年級(jí)作文 篇6

最近，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)，有許許多多人沒有飲用水，有些地方從去年七月份開始就沒有下雨了。我最近從報(bào)紙和電視上了解到，云南、貴州、重慶、四川等地區(qū)旱災(zāi)情況非常嚴(yán)重，原本寬大的河流因旱災(zāi)變成了淺淺的溪流，有許多人還因?yàn)閷ふ宜炊廊ァ?/p>

為什么我國(guó)會(huì)發(fā)生百年不遇的大旱災(zāi)呢?主要是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔圃斐鲈S多二氧化碳。所以，我們以后可以少坐汽車，多走路，這樣可以盡量減少排放二氧化碳，我們還要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水。要記得關(guān)好水龍頭，洗澡盡量不要洗太長(zhǎng)時(shí)間，這樣做很浪費(fèi)水。我們平常還可以把洗手、洗水果蔬菜等用完之后還比較干凈的水收集起來(lái)，還可以再加利用。

水是生命之源，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

三年級(jí)作文 篇7

我有一本書，是我最喜歡的一本書，這個(gè)書的名字叫做《胡蘿卜須》

我以為這本書講的是一個(gè)胡蘿卜的故事，但是我剛翻開的那一刻，發(fā)現(xiàn)，胡蘿卜須是一個(gè)人名，因?yàn)樗羌t頭發(fā)，皮膚上有許多雀斑，所以叫“胡蘿卜須”

這本《胡蘿卜須》整本書大概講了：他的家不曾給他任何溫暖，只有媽媽的討厭，爸爸的冷漠，哥哥和姐姐的欺負(fù)，以及學(xué)校里的同學(xué)的取笑，為了能夠正常的生存下去，“胡蘿卜須”就像帶了一個(gè)會(huì)笑的面具，每天做著蠢事?！昂}卜須”感覺自己就是一個(gè)不起眼的小螞蟻。

直到某一天，“胡蘿卜須”的姐姐要結(jié)婚了，這時(shí)的“胡蘿卜須”真的感覺自己就是一個(gè)不起眼的小螞蟻，于是他跑到村里的十字架面前，把帽子往地下一扔，又哭又吼，“胡蘿卜須”說了一句：“難道就永遠(yuǎn)沒有一個(gè)人愛我嗎？”但說完這一句之后，“胡蘿卜須”用很小的聲音，添上了一句：除了媽媽。

這本書讓我感受到了，“胡蘿卜須”很渴望擁有愛，愿意付出一切獲得愛。

三年級(jí)作文 篇8

今天，奶奶買來(lái)了一袋桔子，我迫不及待地拿出一個(gè)準(zhǔn)備吃掉它。這時(shí)，我卻被那金黃的桔皮吸引了。那金黃的桔皮上有一個(gè)個(gè)數(shù)不清的斑點(diǎn)，摸上去也有點(diǎn)粗糙。yjS21.cOm

哦不！桔子從我手上掉了下來(lái)，我原本以為它會(huì)被摔爛的呢，可它卻在地上滾了起來(lái)，仿佛是一個(gè)金色的車輪。

我把它拿起來(lái)時(shí)，聞到了一陣清香，我又湊近聞聞，哦！是清新的香味，真是讓人心曠神怡呢！

我剛要?jiǎng)冮_桔皮時(shí)，不小心捏了一下，這才發(fā)現(xiàn)它是軟的，難道是剛才被摔爛了嗎？我不禁在心里細(xì)想著。

算了，我還是開吃吧！于是，手上開始忙活起來(lái)，我輕輕地剝開桔皮，一陣濃烈的清香撲鼻而來(lái)，讓人感到神清氣爽。接著，映入眼簾的是雪白的桔絡(luò)，它就像一條棉被似的，蓋在桔瓣的身上，我掰開一塊扔進(jìn)嘴里，酸甜可口的汁水在口中散開，挑戰(zhàn)著我的味蕾。

我知道桔子營(yíng)養(yǎng)豐富，含有維生素C，還有著許多作用，例如榨果汁，做罐頭，幫廚房除味，泡腳所以桔子渾身都是寶，但是桔子也不能吃太多哦！因?yàn)槌远嗔藭?huì)上火的哦！

你喜歡吃桔子嗎？喜歡的話趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！

三年級(jí)作文 篇9

“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。

馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地說：“這也太簡(jiǎn)單了吧，對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了?！睆堈駝P立馬松開手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長(zhǎng)。

這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好啊!她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣，便對(duì)她說：“我來(lái)幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見了，紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊!”有的拉著身邊的小伙伴說：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，讓人看了眼花繚亂。

遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見了，夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高啊!”小男孩認(rèn)真地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好。”

啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂。

三年級(jí)作文 篇10

秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園，校園里頓時(shí)換上了秋裝。

我們信步走進(jìn)校園，只見滿樹的葉子隨著風(fēng)一片一片落下來(lái)，像一群黃蝴蝶在跳著舞。

一片火紅的葉子落在我的頭山，一看，原來(lái)是楓葉紅了。身子像一把扇子，一大片扇子隨著風(fēng)飄走了，甩了甩身子像是在向我們招手。這不由讓我想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

滿校園的菊花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。有的才展開一兩片花瓣，有的開了一半，有的全展開了，有的只是花骨朵，有的含苞欲放，還有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好一派佳境??！一簇簇，一叢叢，黃的似金，白的如雪，紅的像火，紫的如霞，藍(lán)的似天。它們千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。

瞧！一串紅也不甘示弱！開放著那紅的像火，一大片的一串紅，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰，把我們的臉也映紅了。一陣風(fēng)吹過，一串紅搖晃起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是跳芭蕾的少女唱歌。

一陣風(fēng)吹過來(lái)一股濃郁的花香沁人心脾，香的似乎千里之外都能聞到，我一路追隨而來(lái)。啊！原來(lái)是桂花開了！滿目堆青之中點(diǎn)綴著米黃色的小花，它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你能不刮目相看！特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透校園的每一個(gè)角落。桂花不但好看，而且作用也很大，可以做桂花糕，桂花酒，桂花茶，還能做香料。

我愛這美麗的校園，更愛這秋天的校園！

三年級(jí)作文 篇11

“物競(jìng)天擇，適者生存”，是永恒不變的自然規(guī)律。我們也一樣，你不強(qiáng)大，一樣會(huì)被社會(huì)淘汰。

中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門口出現(xiàn)了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車，單薄的背部佝僂著，雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進(jìn)。更近了，能聽到從他那輛車時(shí)不時(shí)發(fā)出的呱……呱……的聲音。更近了，能看清楚他后車廂的鐵皮有點(diǎn)變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎?他現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子?如此的滄桑?我心怦怦直跳，分不清是因?yàn)樵俅慰吹剿胤敌@驚喜還是對(duì)他變得如些滄桑而驚奇。當(dāng)我緩過神來(lái)去尋找他的影子的時(shí)候，他已不知所蹤了。這個(gè)學(xué)期也快過去了，從那后我在也沒有見過他，甚至懷疑那只是自己的錯(cuò)覺。

一天早上，我和朋友一起去上學(xué)，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的蔬菜，大嬸，那么早呀，今天想吃什么菜呢?”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識(shí)的臉。是他?我死死盯著他看，似乎是想證明這一點(diǎn)。他見到我后是坦然一笑：“HI，早安!”我愣在原地還沒反應(yīng)過來(lái)就被同伴拖走了?！澳阏J(rèn)識(shí)他?他也以前是我們學(xué)校的，后來(lái)出了車禍，結(jié)果腳就像現(xiàn)在一樣了，瘸了。后來(lái)學(xué)校免去了他的學(xué)費(fèi)，讓他再次返校讀書。但就在他來(lái)上學(xué)的時(shí)候，他父親也是車禍，不幸去世了。后來(lái)他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發(fā)市場(chǎng)幫他媽媽拉菜呢…

我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學(xué)，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑……人在變，環(huán)境在變，生活也在變。但是他一定會(huì)像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的主人公唧唧，能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化，得到他夢(mèng)寐以求的奶酪。

青春的時(shí)鐘在一分一秒不停的走，我們又怎么可以停下來(lái)歇息?如果不停息那我們是否就應(yīng)該給自己補(bǔ)充更多的能量來(lái)維持體力?是的，我們要為自己補(bǔ)充體能，要給自己增值。這樣我們才會(huì)強(qiáng)大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。

三年級(jí)作文 篇12

我是一棵小草，長(zhǎng)在綠油油的草地上，我是一棵快樂的小草。

我是一棵小草，在綠油油的草地自由自在的生活著，我和我的同伴一起玩耍著，在一個(gè)星期六，有一群小孩在我的身上踏過，我忍著疼痛，直到有個(gè)小孩子說：“踩在這綠油油的草地上好舒服啊!”我聽到了這句話，感覺身上不痛了，我笑了起來(lái)，到了秋天，我漸漸的枯萎了，過了幾天有一位老奶奶提著籃子把我和我的同伴一起裝進(jìn)了籃子里面去了，老奶奶把我和同伴們都帶回了家，放到火爐旁邊，然后把我和同伴們都丟到火爐里去煮飯，我活著的時(shí)候，為小孩子服務(wù)，死了，又為老奶奶當(dāng)材料丟到火爐里。

雖然我是一棵小草，但是我是一棵快樂的小草，我為我是一棵小草而驕傲。

三年級(jí)作文 篇13

我的家鄉(xiāng)有條小河，它給我?guī)?lái)了各種快樂的回憶。

春天，小河旁開著美麗的花兒，紅的、黃的、白的、藍(lán)的、粉的……色彩鮮艷極了!

夏天，天熱了起來(lái)，孩子們一放學(xué)就跑向小河。看，他們玩得可高興了，有的在水里打水仗，有的在河邊玩游戲，有的在水里游泳……到處都是笑聲。

秋天，雖然大樹漸漸地脫掉了綠衣裳，披上了黃衣衫，但依舊為小河增添色彩。一片片黃葉飄飄灑灑地落下來(lái)像一只只蝴蝶在翩翩起舞，小河上一下子飄起了金色的小船兒。

冬天，小河的水一天比一天冷，小河里的魚兒幾乎都不出來(lái)了，但還是有人在河邊玩耍，瞧，他們玩得正開心呢!

這就是我家鄉(xiāng)小河的美麗。

三年級(jí)作文 篇14

有人喜歡桂花，因?yàn)樗芟?有人喜歡桃樹，因?yàn)樘覙涞臉渲︽鼓榷嘧耍每礃O了，還散發(fā)著淡淡的香氣?？纱蠹以⒁膺^不起眼的小草嗎?小草雖然沒有桂花那樣香氣迷人，也沒有桃樹那樣有姿態(tài)，但它有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力三年級(jí)作文小草三年級(jí)作文小草。它甘愿用自己的身體裝扮世界，小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。

小草的生命力非常頑強(qiáng)，只要有陽(yáng)光和土壤的地方都有它的影子。小草的內(nèi)心世界幾乎是封閉的，它從來(lái)不為外形的美丑而心煩。它所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去，為此必須和惡劣的環(huán)境博斗，以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀，爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。

它的生命雖然短暫，但它們活一天就會(huì)奮斗一天，遭到踐踏挺直腰板，死過一茬再度復(fù)生，拼死掙扎，絕無(wú)怨言。

我愛小草，愛它的頑強(qiáng)，愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)，更愛與它一樣頑強(qiáng)的中華兒女。

三年級(jí)作文 篇15

我珍藏過很多本書，其中洛克王國(guó)是最值得珍藏的一本了。

這本書是通過我的勞動(dòng)得到的，有非凡的意義。這次洗碗我心甘情愿，因?yàn)榭梢詭图依锶俗鲆稽c(diǎn)事情也是很光榮的，我準(zhǔn)備好的，打算要大顯身手一次，讓家人知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)做事情了。開始洗碗了，我拿起一碗，涂點(diǎn)洗潔精，再?zèng)_一沖，那碗變得晶瑩透剔了，一點(diǎn)污漬也沒有。變這樣，我一直洗到最后一只碗，最后一只碗非常調(diào)皮，我把它抓起來(lái)，它仿佛在說：“你別想抓住我！”，話音剛落，碗就從手里滑了出去，掉到水池里，濺了我一臉?biāo)液莺莸貙?duì)它說：“你逃不出我的手掌的!”。我用力一抓，它就被我抓住了，被我清洗地干干凈凈。碗洗完了，我要去寫作業(yè)了，爸爸給我一本書，說是今天洗碗的表現(xiàn)很突出，獎(jiǎng)勵(lì)我一下。所以，通過自己的努力得來(lái)的才是最珍貴的。

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依賴爸爸媽媽了，一定要做一個(gè)惹人喜歡的好孩子。

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四年級(jí)作文1200字

寫作是我們將內(nèi)心真實(shí)想法和感受表達(dá)出來(lái)的有效方式，我們無(wú)法想象文字的魅力有多大。要寫好作文，就需要不斷訓(xùn)練和思考。那么，優(yōu)秀作文需要具備哪些要素呢？只要我的建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭?qǐng)別忘了將其保存下來(lái)。

四年級(jí)作文 篇1

我的媽咪，一位普普通通的工人，卻有著郭德綱的笑話，有著曹操的聰明才智，有著大廚師的廚藝……

笑料一：小蟲吃米

說起這個(gè)呀，我就忍不住笑了，為啥呢？因?yàn)榫蛻{我媽咪的一句話……

那一天在家里，我的右腿突然抽了筋，我以為這是該長(zhǎng)個(gè)子的征兆?？墒?，沒想到越來(lái)越疼；緊接著，左腿也抽了筋，我不敢動(dòng)也不敢走，只能大喊我的媽咪。我的媽咪攙著我，一步一步地向前挪去，每挪一步，我的頭就低一下，走一步，低一下……誰(shuí)知我的媽咪來(lái)了一句：“真像小蟲吃米！”“是小蟲吃米嗎？”“不不不，是小雞吃米！”“小蟲還能這樣吃米？佩服佩服！”

笑料二：“比如說：我忘了！”

每天晚上，是我和媽咪的交談時(shí)間。我給媽咪講了我在學(xué)校發(fā)生的事情，輪到媽咪講時(shí)，媽咪沉思了一會(huì)，才說：“比如說：我忘了！”“嗯？怎么還有‘我忘了’？”“我剛才想起來(lái)，現(xiàn)在又忘了！”暈！你可真夠數(shù)“天下我最牛！”了！

數(shù)學(xué)高手

我的媽咪數(shù)學(xué)可是非常好的！不論多么難的題她都可以解答出來(lái)！

記得有一次，我又碰見了一個(gè)數(shù)學(xué)攔路虎，左思冥想，怎么也想不出來(lái)這道題的答案。最后只能搬救兵了——媽咪！

媽咪大概的瀏覽了一下，就自己做了起來(lái)。沒到兩分鐘，她已經(jīng)把題解出來(lái)并驗(yàn)算完了！接下來(lái)她就開始給我講題，還時(shí)不時(shí)的問我：“聽懂沒？”直到我明白并會(huì)類似的題。

廚藝一流

我媽咪雖說開始不會(huì)做飯吧，后來(lái)卻越做越美味，甚至影響了爸爸！

我最喜歡的菜：紅燴牛尾、清蒸鱸魚、紅燜大蝦、黑胡椒牛排、咖喱牛肉、番茄牛肉、西湖牛肉羹……

紅燴牛尾自然排行老大，也是我的最愛！那一次吃午飯時(shí)，媽咪拿出一盆子的紅燴牛尾出來(lái)，我剛看到那盆菜：紅紅的，黏黏的，有一點(diǎn)反胃。不過，一嘗它的`味道……嗯！酸酸甜甜的，中間還有一點(diǎn)嫩嫩的肉絲！好吃好吃！我自己就獨(dú)吞了半盆！綿綿的土豆，脆脆的洋蔥再配上嫩嫩的肉絲，絕對(duì)再也找不出比這還好吃的菜了！

清蒸鱸魚也是我的最愛！蒸出來(lái)的鱸魚，配上調(diào)好的汁，那叫個(gè)美味呀！用筷子挑著一絲絲的嫩肉，沾一下汁料，啊！好吃！

我的媽咪雖然是一位普普通通的工人，可她所知道的，所做的卻超出一位工人的能力。這就是我的別樣?jì)屵洌?/p>

四年級(jí)作文 篇2

說起北海給我的印象，并不如三亞那樣悠然，也不如香港那樣繁華，我也并沒有抱太大的希望去游玩。

可是奇怪得很，我們乘船前往潿洲島，我的疲勞一下子就被清涼的海風(fēng)抹散了。路邊的香蕉林一片一片的，黃澄澄、綠油油、半黃半綠……濃濃的熱帶風(fēng)情撲面而來(lái)。行駛了大約十五分鐘，我們到了滴水丹屏景區(qū)。哇！涼爽的海風(fēng)拍打著我的面頰，不愉快的心情瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。黃黃的沙，深沉、靜雅地鋪開，藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天相映成趣，使人心曠神怡，讓剛剛到潿洲島的我們驚訝無(wú)比。沙灘上的死珊瑚多成了堆，有白色、粉色、綠色、紅色……就連深深地墨綠色都有。珊瑚堆里簇?fù)碇魃摹⒋笮〔灰坏呢悮?。我拾起一枚貝殼，仔?xì)瞧了瞧，它的花紋是如此的精致、一圈圈突起的紋路也是那么的精美。

潿洲島也洋溢著它獨(dú)有的熱情。我們來(lái)到潿洲島著名的“火山巖國(guó)家地質(zhì)公園”，海邊的火山巖威武地聳立著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就這樣矗立在海邊，歷經(jīng)海水的腐蝕、風(fēng)雨的考驗(yàn)。走著走著，就來(lái)到了“海蝕石——藏龜洞”，它可真像藏匿寶物的神秘洞穴，里面的礁石千奇百怪！下雨了，朦朦朧朧的一層霧猶如仙女撒下的輕紗，把整個(gè)島嶼籠罩起來(lái)。

第三天，我們興致勃勃地來(lái)到銀灘，我對(duì)北海的想法由此完全變了。銀灘名稱的由來(lái)是因?yàn)檎麄€(gè)沙灘呈銀白的，在皎潔的月光下，更是呈現(xiàn)出銀白的一片。就因?yàn)檫@樣，我們準(zhǔn)備去一探究竟。淡黃的沙，藍(lán)藍(lán)的海，美麗極了！那沙灘在夕陽(yáng)下黃如金子，黃得那么燦爛，黃得那么艷麗，叫“金灘”不是更合適？

北海，你是那樣的美；北海，你是那樣的秀。此刻回憶，依然不減當(dāng)時(shí)的美好！

四年級(jí)作文 篇3

叮鈴鈴，下課鈴響了。我迫不及待地拿出課外讀物開始津津有味地看了起來(lái)?！靶⊥瑢W(xué)”我被一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音拉到了校門口，咦，這是誰(shuí)呀？我隔著鐵門問這個(gè)穿著古代衣服的小男孩，他回答道：“我叫曹沖，你叫什么名字？這是什么地方？”我連忙說：“曹沖，我讀過你稱象的故事，你真了不起！我叫季睿祺，這里是我們的智慧學(xué)?！梁勇沸W(xué)。歡迎你，我?guī)氵M(jìn)來(lái)看看吧！”

我先跑去跟保安叔叔說明了情況，再跑到刷卡區(qū)，用我胸前的卡刷了一下，門“嘭”的一聲就開了。曹沖驚訝地看著我說：“你怎么一過來(lái)，門就開了？”我指著胸前的卡回答道：“這是我的門禁卡自動(dòng)感應(yīng)開的門。這個(gè)卡還可以定位，并將我們的行蹤告訴爸爸媽媽！”“原來(lái)是這樣，”曹沖說“好神奇呀！”

“呵呵，神奇的事情還有更多呢！快上課了，我先帶你去教室吧！”我拉著曹沖邊走邊說來(lái)到了信息教室。這節(jié)課老師講的是最難的“角”，只見老師打開了多媒體課件，一節(jié)課下來(lái)，通過老師文字、圖片、動(dòng)畫等手段的演示講解，連曹沖也聽懂了。課后，曹沖對(duì)我說：“上課時(shí)，老師用的那個(gè)東西真棒，但我有一小部分還想再聽聽?！蔽叶挷徽f將曹沖拉到了教室后面，拿出平板電腦選了課程回放。我對(duì)曹沖說：“瞧！用這個(gè)可以隨時(shí)在線聽老師的課件，就像又上了一遍課一樣?！?/p>

曹沖捧著平板電腦反復(fù)看了幾遍他感興趣的內(nèi)容，不住夸贊著我們課堂的神奇?？赐暾n件，我和曹沖又來(lái)到操場(chǎng)玩了起來(lái)。正當(dāng)我們盡興奔跑時(shí)，忽然聽到喇叭里說：“請(qǐng)季睿祺和另外一位小朋友不要在操場(chǎng)上追逐打鬧?！辈軟_疑惑地問我：“操場(chǎng)上沒有別人，為什么會(huì)有聲音呢？”我笑呵呵地說：“我們學(xué)校有很多攝像頭和擴(kuò)音器。攝像頭是可以看東西的，擴(kuò)音器可以把聲音放大?！甭犕?，曹沖又再次感嘆道：“太不可思議了！”

放學(xué)了，我?guī)е軟_準(zhǔn)備回家。路上，曹沖對(duì)我講：“你們的學(xué)校真先進(jìn)?。　蔽易院赖卣f：“沒錯(cuò)，這就是我們的智慧校園，可以讓老師能將更多的知識(shí)傳授給我們，讓我們更快樂的學(xué)習(xí)，也能讓爸媽更加放心我們的校園生活?！辈軟_笑著對(duì)我說：“我已經(jīng)被你們的智慧校園吸引了，我還會(huì)再來(lái)的?！闭f完，他就轉(zhuǎn)身不見了。

四年級(jí)作文 篇4

秋，你向人們展示出一幅絢麗的色彩，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。

你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田野，到處五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，像一片金色的海洋，秋風(fēng)一吹波浪翻滾；近看，高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時(shí)候，地里的人可高興了，到處歡聲笑語(yǔ)。

你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)菜園?？茨乔炎?，像一個(gè)個(gè)穿著紫大褂，彎著腰，戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子，她松散的葉子像個(gè)剛睡醒的小姑娘，正等著媽媽來(lái)給她梳頭發(fā)呢。蘿卜“家”就更慘了，她只能把綠葉留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生長(zhǎng)，等成熟了農(nóng)民伯伯再把她拔出來(lái)，不過這樣也好。要不怎么會(huì)有《拔蘿卜》這美妙動(dòng)聽的故事呢！

你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)菜園?？?，樹上碩果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人！孩子們爬上樹，摘一顆“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”

秋！你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐收的碩果。

四年級(jí)作文 篇5

“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”

一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)。

原來(lái)，我們?cè)谕嬉粋€(gè)搞笑的寫紙游戲。

老師耐心地給我們講述規(guī)則：“每人拿著三張紙，第一張紙寫人物，第二張寫地點(diǎn)，第三張就是寫干什么，隨機(jī)抽其他人寫的三張紙，并連成話讀出來(lái)?！?/p>

規(guī)則雖然知道，可是，我還是百思不得其解。

突然，一位同學(xué)一馬當(dāng)先，勇敢地站出來(lái)，可是，我看得出來(lái)，他非常緊張，但是他還是勇敢面對(duì)，他大膽地說出一句話：“小明在公墓里殺人?！?/p>

一枚“炸彈”爆炸了——許許多多的笑聲響起，好像都要把天花板掀開了，教室里十分熱鬧。

然后，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)玩，每個(gè)同學(xué)都顯得十分開心，快樂，教室和往常不一樣了。

游戲漸漸有趣起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)，可是，我卻是急得像“熱鍋上的螞蟻”。

一個(gè)一個(gè)同學(xué)都玩完了，一分一秒地過去了。

“古沛林?！卑?！到我了，我急匆匆地走上去，隨手抽了三張，我大聲地念出來(lái)：“譚永樂在家吃方便面?！?/p>

我的是正常的，下一個(gè)應(yīng)該是不正常的，因?yàn)椋壳爸挥形业氖钦！?/p>

果然，不出乎我意料之中，下一個(gè)是“小明在地獄里玩王者榮耀?！庇忠魂囆β曧懫穑乙呀?jīng)聽不見教室外面的吵鬧聲了。

一陣陣笑聲在教室里回蕩。

四年級(jí)作文 篇6

周日到了，老爸說要帶我去郊外的小河畔捉螃蟹，我高興的以一蹦三尺高，摟住老爸的脖子很很的親了一口。

我們坐上了公交車，不一會(huì)就來(lái)到了郊野。我們還沒走多遠(yuǎn)，就離開了一個(gè)清澈見底的小溪旁。呵！運(yùn)氣還真好，這條小溪中，魚蝦倒不久不多，最多的是螃蟹。

我脫鞋綰褲，豫備好開始抓螃蟹。為了抗御被螃蟹夾出血，我還趁便預(yù)備了兩副老媽洗衣服時(shí)用的橡膠手套。

一切籌備伏貼，我大踏步走到了河干，站入水中，我對(duì)準(zhǔn)好了一個(gè)螃蟹，我冷靜的靠近了它，冉冉的蹲了下來(lái)，我想，螃蟹反應(yīng)遲緩。我輕輕一抓就能抓住它。剛想完，我輕輕一抓，果然抓住了它。

“老爸，我抓到了一只！你還沒抓到吧……”

“哎呦，好痛??！”吧字還沒說，我就被螃蟹夾了一下。

此次我竄改了戰(zhàn)略，我籌備雙手上陣。我還按剛才抓的方法，抓的時(shí)分，我拼命的捏住它的兩個(gè)大鉗子，把它禮服了。

天色已晚，我們把抓到的11只螃蟹放生之后，開高興心的回家了。

四年級(jí)作文 篇7

童年里，我們就像谷粒一樣，在老師的培養(yǎng)教導(dǎo)下快樂成長(zhǎng)。

老師雖然您經(jīng)常罵我們，不過我們知道老師正在操心著我們的學(xué)習(xí)生活。雖然老師經(jīng)常說我們不如三班的同學(xué)學(xué)習(xí)好，但有一回，您給我們布置了重寫周記《美麗的校園》，然后，您就叫我們下樓觀察校園，方便我們寫好周記。當(dāng)聽后，我們馬上拿起本子和筆下樓觀察我們美麗的校園，當(dāng)寫作時(shí)我們能很快地寫完這篇作文。

有一次，老師您布置了背日積月累，可是第二天，我和幾個(gè)同學(xué)卻怎么也背不出，老師您就叫我們放學(xué)去老師辦公室背。放學(xué)后我們就在老師辦公室背書，其他同學(xué)都背完了，只留下我和另一位同學(xué)沒完成，老師您讓我兩明天回校在檢查，第二天，我兩終于能完整流暢地背好了。

還有一次，老師要求我們背第2課課文。當(dāng)時(shí)我背剩還差一個(gè)字，您要求我重背。當(dāng)老師叫不會(huì)背的同學(xué)站起來(lái)時(shí)，我本來(lái)就不用重背的，不過我的同桌向老師說我背得慢，老師告訴我。您先不寫我的名字叫我跟同桌背，我也能背好了。

老師您辛苦了！為我們?nèi)找共賱?。感謝您我們敬愛的好老師！

四年級(jí)作文 篇8

在我的童年，有許多美好的回憶，但令我最難忘的還是學(xué)滑龍形板了。今天，我就來(lái)講講我學(xué)龍形板的`趣事。

“哈哈，走嘍！”我開心地對(duì)爸爸媽媽說，我們一家三口正準(zhǔn)備去市民廣場(chǎng)練習(xí)滑龍形板呢！我一邊下樓，一邊哼著快樂的歌兒。從車棚中我請(qǐng)出了藍(lán)綠相間的漂亮龍形板，這龍形板上畫著一只威武的老虎，一雙大眼睛炯炯有神，威風(fēng)凜凜的，而且在夜晚滑行時(shí)，兩只晶瑩潤(rùn)滑的輪子還會(huì)閃耀出五彩斑斕的光芒，可拉風(fēng)了！

到達(dá)目的地后，我便拿出了龍形板，請(qǐng)爸爸扶著我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忐忑不安地上了龍形板，我心想：“這滑板結(jié)不結(jié)實(shí)呀？萬(wàn)一斷了怎么辦？摔倒了可是很疼得呀！”我艱難的擺動(dòng)著雙腿，努力地想使龍形板聽我的話，乖乖地前進(jìn)一些，可它卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，說什么也不肯前進(jìn)那么一小步，就在我快要?dú)怵H的時(shí)候，爸爸告訴我了竅門：身體要保持平衡，雙腿用力左右擺動(dòng)，上去的一瞬間先站穩(wěn)，不要左右搖晃，重心把握好，不然重心不穩(wěn)，很容易摔跤。我記住了爸爸話，努力練習(xí)，終于取得了一點(diǎn)兒成就。

我邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)看看我的成績(jī)，他們都十分驚奇，因?yàn)槲抑痪毩?xí)了短短一個(gè)小時(shí)呀！我沉著地深吸了一口氣，先把右腿放在了龍形板的后端，向前劃了幾步，接著“呼”地把左腳放了上去，努力地左右擺動(dòng)著雙腿，“哦也！”我在心中吶喊，大概滑過了十幾米的距離，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好“騰”得跳下了龍形板，爸爸媽媽鼓起了掌。

后來(lái)只要有空我就拿出龍形板練習(xí)，經(jīng)過我的努力，我終于能夠輕松控制這個(gè)“調(diào)皮的孩子”了。能夠通過自己的努力掌握一樣機(jī)能，這種感覺真好！

四年級(jí)作文 篇9

奧運(yùn)會(huì)開幕了，我天天都守在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)賽事，時(shí)時(shí)刻刻都在為奧運(yùn)健兒喝彩。

羽毛球場(chǎng)上，林丹表現(xiàn)得智勇雙全、英姿颯爽、敢打敢拼，在賽場(chǎng)上留下了最輝煌的一刻，他沒有令國(guó)人失望，也沒有讓自己遺憾，他以最擅長(zhǎng)的殺球拿下了完美的最后一分。他用他的頑強(qiáng)體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)精神，我為他的自信喝彩。四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，乒乓球隊(duì)員馬琳以自己的失敗鞏固了老瓦乒壇常青樹的神話；王皓的失魂落魄成就了柳承敏登上乒壇之巔的輝煌；剛剛當(dāng)上主教練的劉國(guó)梁因?yàn)檫€處于和隊(duì)員的磨合中而未能鋒芒畢露。四年后的現(xiàn)在，在北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上，扣人心懸的比賽又開始了?？上驳氖?，他們沒有再重演雅典奧運(yùn)會(huì)的悲劇。他們用“將帥和”的言行，拿回了在雅典失去的金牌，并歷史性地包攬男單前三名。我為他們的超越喝彩。蹦床場(chǎng)上，中國(guó)隊(duì)的三員小將完美無(wú)缺地完成了一套又一套高難度的動(dòng)作，在短短的四天的比賽時(shí)間里，為我們展示了什么是難、高、穩(wěn)、準(zhǔn)、美。中國(guó)蹦床隊(duì)也穩(wěn)穩(wěn)的拿到了這兩枚歷史性的金牌！還有拳擊賽場(chǎng)上的鄒市明、“水立方”里的劉子歌……我為他們的突破喝彩。體操賽場(chǎng)上，程菲連續(xù)出現(xiàn)兩次失誤，使金牌的夢(mèng)破滅了，跳馬只獲得銅牌，而自由體操無(wú)緣獎(jiǎng)牌。賽后，程菲哭了，獎(jiǎng)牌雖然沒拿到，但她努力了，我為她的努力而喝彩！…...

奧運(yùn)會(huì)的十六天里，凝聚了太多的夢(mèng)想與感動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健兒們帶給我們無(wú)盡的震撼與希望。因?yàn)橛信Γ覟閵W運(yùn)喝彩；因?yàn)橛袎?mèng)想，我為奧運(yùn)喝彩；因?yàn)橛屑?dòng)，我為奧運(yùn)喝彩；因?yàn)橛袌?zhí)著，我為奧運(yùn)喝彩。奧運(yùn)會(huì)，我為你喝彩！

一年級(jí)作文1200字七篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

一年級(jí)作文 篇1

本來(lái)，我以為禮儀之邦的人都應(yīng)該是那么的懂禮貌?？墒?，我現(xiàn)在感覺中國(guó)人原來(lái)也不是所有人都那么文明。

我喜歡別人不把我當(dāng)外國(guó)人，更喜歡他們把我當(dāng)成中國(guó)公民。但是，我不喜歡誰(shuí)罵我。所以，看過MA0205163在我的作文《我所見到的日本人》和《忙碌》的留言后，我非常氣憤。首先，我不像他說的那樣腦子有毛病，雖然我不明白腦子有毛病是什么意思。但我的朋友告訴我，這是對(duì)我的侮辱。對(duì)于這種人，我不惜付出任何代價(jià)。 我更想告訴大家的是，小荷里的這個(gè)號(hào)以前是我朋友的。她現(xiàn)在送給了我，不管大家對(duì)我朋友多么滿意，都請(qǐng)不要在這個(gè)號(hào)上侮辱我的朋友。我在我的作文里寫過，我們澳洲人，對(duì)侮辱自己朋友的人，不惜付出任何代價(jià)抱負(fù)。當(dāng)然，我也有中國(guó)人所說的骨氣，我討厭MA0205163對(duì)我說的話，我甚至對(duì)他也感到厭惡。 中國(guó)人未免讓人有一些失望。 我不會(huì)罵他了，向他這種人，主會(huì)懲罰他的。

最后，請(qǐng)所有我的朋友為我證明，我沒有對(duì)你們說過假話，我沒有說過！請(qǐng)你們證明我的身份。證明我們澳洲人沒有說謊。

一年級(jí)作文 篇2

云臺(tái)山一個(gè)美麗的`地方，許多人都知道，我也是必不可少的。

棉絮一樣的白云飄在空中，空氣特別清新。也只有云臺(tái)山才有這樣的好天氣，來(lái)到紅石峽，最為奇特的是這里的石頭，不知道怎么那么紅，在高處覺的騰云駕霧一般，聽說這里是遠(yuǎn)古的海灘，我能感覺到遠(yuǎn)古的

一會(huì)兒工夫我們走到了子房湖，在峽谷中能聽見潺潺的流水聲，在石頭上恰巧停落了一只翠

湖水沖到紅石橋上便象珍珠一樣的撒下，空氣中彌漫著清涼的水氣，深吸一下，沁人心脾。流下來(lái)的湖水清澈如鏡，整個(gè)湖水就象一條綠色的綢帶，覆蓋在蜿蜒的山谷中，湖水中間有一座紅石橋，在陽(yáng)光的照耀下顯的格外光亮。

美麗的紅石峽，美麗的云臺(tái)山，美麗的大自然，是誰(shuí)給你一種叫美麗的力量，讓你變的如此生機(jī)與美麗。

一年級(jí)作文 篇3

雖然春節(jié)已過，但那天發(fā)生的事情，我卻記得格外清楚。

過春節(jié)，是我們這里的主要節(jié)日，過春節(jié)要貼春聯(lián)，記得在上一年春節(jié)，我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手，我負(fù)責(zé)在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊，爸爸就負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼在門口，而媽媽就在廚房把今晚的團(tuán)圓飯煮好，而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好，再讓媽媽下鍋，到晚上，我們?nèi)揖透吒吲d興的把團(tuán)圓飯吃了，吃完飯，爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花，那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)艺媸情_心極了。還有，在春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我到親戚朋友家拜年，有時(shí)，親戚朋友也會(huì)到我們家拜年，參觀一下我們的屋子睜不整潔，漂不漂亮。我們會(huì)包紅包，送給親戚朋友的孩子，有時(shí)親戚朋友也會(huì)送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見事和我們這里過春節(jié)的習(xí)俗。

歡樂愉快的時(shí)光總是特別短暫，來(lái)年春節(jié)一定也要這么愉快的度過!

一年級(jí)作文 篇4

人生的旅途中開滿了各種各樣的花兒，當(dāng)你感到疲倦時(shí)，俯身嗅一嗅，花兒的芬芳伴你前行……

快樂的牡丹

牡丹，被譽(yù)為“花王”，其雍容華貴、富麗端莊、碩大妍麗，她代表了快樂而又有點(diǎn)點(diǎn)得意的心情。當(dāng)你取得了理想的成績(jī)，完成了艱巨的任務(wù)，獲得大家的贊許時(shí)，你一定會(huì)覺得有一朵牡丹在盛開！不過，牡丹的花即使再美，也有凋謝的時(shí)候，所以千萬(wàn)別沉迷在牡丹的“國(guó)色天香”中，把每次花開時(shí)的甜蜜和芬芳銘記在心底，努力向前，向著下一朵牡丹進(jìn)發(fā)。

憂傷的茉莉

毋庸置疑，在每個(gè)人生小站、每級(jí)臺(tái)階，總會(huì)有些人，有些事使你憂傷。這種憂傷如同連綿不斷地陰雨般說不明，道不盡的，它沒有緣由，只是淡淡地在心頭縈繞著，就想著憂傷的茉莉，似有似無(wú)，若即若離地洋溢在身旁。此時(shí)此刻，拿一本書，泡一杯茉莉茶，坐在灑滿細(xì)碎陽(yáng)光的露臺(tái)上，沉浸在書香中，去體味那種只有自己才明白的憂傷。

友愛的滿天星

成把出售的滿天星，許許多多乳白色的小花兒，讓人看著就覺得溫情四溢。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒就像是一個(gè)個(gè)人生伴侶。他們似乎一直是一個(gè)整體，永不分離。可是歲月之輪總是把滿天星一朵一朵抽出，分插在全國(guó)甚至是全世界的各個(gè)角落。這是，我會(huì)懷念那一把滿天星的美好，于是，一朵朵小花的思念便在風(fēng)中彌漫開來(lái)。那么當(dāng)你還擁有一把滿天星的時(shí)候，就好好珍惜吧！

當(dāng)你滿載花兒到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種花兒都有你專屬的記憶和味道，那是你成長(zhǎng)的印記……

一年級(jí)作文 篇5

“美”一個(gè)讓萬(wàn)千人矚目的字眼一個(gè)讓萬(wàn)千人如癡如醉的字眼，一個(gè)讓無(wú)數(shù)人為他傾注心血的字眼

你看，公園里那棵被園丁修剪地有個(gè)性的小樹，它有種藝術(shù)美，而在森林中自由生長(zhǎng)的樹，它有種自然美，被萬(wàn)人稱之為奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它蘊(yùn)含了雄壯美，物美人更美.在我認(rèn)識(shí)的人中，個(gè)個(gè)都有種特殊的美:年輕有為的趙阿姨有種高雅美，遇事沉著冷靜的爸爸有種剛毅美，性格活潑而可愛的妹妹有種童真梅

記得有一次暑假的一天中午，我懶洋洋的拿起作業(yè)做了起來(lái)，由于天氣太熱，連風(fēng)扇也止不住熱，外面的花草也被那炎炎的太陽(yáng)烤的耷下了老袋，平日兇猛的狗也無(wú)奈地吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，那平日冷冰冰的鐵梯也頓時(shí)燒了起來(lái)。讓我不由得想大叫：“真熱呀！"可是作業(yè)沒做完呀！怎么辦呢？真急人，忽然我想：做得好壞，都一樣是做了。不然我干脆亂七八糟亂做一通吧！反正我是做了，總比沒做好吧！嘿嘿，說干就干，于是我拿起筆，以我最糊涂的字完成作業(yè)，沒過一會(huì)兒，就快做完了，那時(shí)的心情真是太快樂了，只是隱約會(huì)感到一的不安。這時(shí)，剛買完菜回來(lái)的段奶奶給我打了聲招呼“小寒，在做作業(yè)呀！好勤快呀，值得表?yè)P(yáng)嘛！”聽了她的話，我對(duì)她笑了笑，心里很不安，因?yàn)槊看味文棠涕_見我寫作業(yè)都會(huì)來(lái)看看，這次他一定會(huì)來(lái)看的，我一定會(huì)受到他的批評(píng)的。不料，她還真來(lái)了，我急忙掩飾，遮住?？蛇€是沒有逃過他那雙法眼，她看了我寫的字。瞬間就變了臉色，對(duì)我說：“小寒呀，你這次寫的字好像特別爛啊！沒上次的好看了，這是怎回事呢？難道你沒聽過這句話嗎？要做就做到最好，要么就別做。你這既是浪費(fèi)本子，也是在浪費(fèi)你自己的精力與時(shí)間，更是在浪費(fèi)你爸媽對(duì)你的期望，你可能認(rèn)為就這一次沒關(guān)系下一次改正就可以了，告訴你呀，有了第一次，第二次也將離你不遠(yuǎn)。記住！”我聽了段奶奶的話，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心里特別愧疚，“下次記著改正呀！小寒，爸媽培養(yǎng)你不容易??！認(rèn)真做作業(yè)吧！我去炒菜了！”那一瞬間她在我眼里變得高大起來(lái)，她在我眼里，哦！不，是在我心里以占有哲學(xué)家的`位置。是她那句話讓我改正了錯(cuò)誤。正正是她那句話讓我知道：做什么要做到最好，也正是她那句話讓我發(fā)現(xiàn)了隱藏在她身上那暗暗發(fā)光的美。

啊！段奶奶，美字與您的外貌配對(duì)，也許并不合格！但和您平平相貌下的那顆樂于助人，想幫助多數(shù)人，想跟多數(shù)人帖近的心加以配對(duì)，那是再合適不過的了。

朋友，美在我們心中的確高貴，但并不難以擁有，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美，美就會(huì)充溢你的生活，讓你的生活更多彩，朋友，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活隱藏的美吧！你將會(huì)有意想不到的收獲。

一年級(jí)作文 篇6

每個(gè)人都有難忘童年一年級(jí)作文150字（1）

今天下午，我們班開展了童年趣事故事大王

李

該我啦，我講的是捉知了龜。比賽完以后，李老師說：算分。大家急忙拿出本子和筆打分。獲得“故事大王”稱號(hào)的是劉思哲李騰簫宋云海等…………。

可惜我沒有拿到故事大王“的稱號(hào)，下一次我一定要拿到“故事大王”的稱號(hào)！

在我的童年時(shí)光里，有一件非常令我難忘，這就是：和武楠一起學(xué)滑板。

記得，上2年級(jí)時(shí)，在體育場(chǎng)有許多人滑蛇形滑板，我也想滑，就買了一個(gè)粉紅色的。晚上，我和武楠約好了一起學(xué)。

八點(diǎn)多，我和我

一開始，我和武楠一直覺著很簡(jiǎn)單，只要走兩步就可以了，誰(shuí)知，我們兩個(gè)總是磕磕碰碰，這是，我才知道，我們才知道它難了。

這是我童年忘不了的事，我也從中悟到了道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

童年就像一本圖冊(cè)，記錄著我美好的回憶。我在那一本圖冊(cè)看到了一張圖片，不禁想起了美好的一天。

那天，烈日炎炎，我們這一組在老師的帶領(lǐng)下跳大繩，我們個(gè)個(gè)英勇無(wú)敵，跳得汗流雨下，跳的上氣不接下氣老師去在辦公室里休息，不知誰(shuí)誰(shuí)提議說拔河，我們都高高興興地同意了，還把大繩“變”成了拔河用的繩。。

我們大家分成兩個(gè)小組，開始拔河了。剛開始繩子不動(dòng)如山，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背上都流出了汗水。最后他們贏了，我們很沮喪，我對(duì)大家說：“勝敗乃家兵之常事，驕兵必?cái)??！本驮谶@時(shí)老師來(lái)了，讓我們?cè)谔?yáng)底下站，但是我們個(gè)個(gè)喜笑顏開。

在我九歲時(shí)，我

做菜開始以一切順利，到撒鹽時(shí)，我卻一不小心將鹽倒多了，而那時(shí)我還沒有發(fā)現(xiàn)。到開飯時(shí)，我高興的邀請(qǐng)

現(xiàn)在想起那件傻事，還真可笑！

每個(gè)人的童年都是快樂的，都是多姿多彩的，我也一樣，有著一個(gè)快樂的童年。

我的童年中，有許多的第一次：第一次說話，第一次自己吃飯，第一次去幼兒園，第一次自己穿衣服……有些第一次是我不會(huì)忘記的。

在一個(gè)星期天，我比爸爸媽媽都要起的早，我踮著腳尖來(lái)到廚房，給爸爸媽媽做早飯，我小心的把奶放進(jìn)熱水里，把蛋糕擺上，等牛奶熱好了，我叫醒爸爸媽媽，拉著他們來(lái)到廚房，看我做的早飯，爸爸媽媽大吃一驚，在我臉上親了一下，我害羞的笑了。

童年真難忘??！由其是第一次的，我永遠(yuǎn)也忘不了。

一年級(jí)作文 篇7

周六的下午，我參加了“校信通閱讀俱樂部”組織的會(huì)員活動(dòng)，我非常高興！因?yàn)槲业谝淮温犝f，并看到了“莫比烏斯帶”的神奇！

活動(dòng)一開始,老師給小朋友每人發(fā)一張長(zhǎng)方形的A4紙，對(duì)折，撕開變成一個(gè)長(zhǎng)方形，再對(duì)折撕開，變成一個(gè)長(zhǎng)條形狀的長(zhǎng)方形，用固體膠把紙的兩頭粘在一起，這樣就成了一個(gè)圓圈，在紙的正中間畫一條線，從中間撕開，就變成了兩個(gè)圓圈。

這時(shí)候，老師又讓我們用另一張長(zhǎng)方形的紙條，用手向上扭一下，也就是旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，神奇的事情發(fā)生了，撕開后竟是一個(gè)大圓圈。這就是神奇的“莫比烏斯帶”，老師說是德國(guó)的數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)明的，所以叫莫比烏基帶。你還可以沿著一點(diǎn)給它涂色,可以一筆涂下來(lái)，我已經(jīng)試過了，真的可以！

瞧，莫比烏斯帶多神奇呀，生活中有這么多的奧妙啊！小朋友，如果你用裁好的一張長(zhǎng)方形紙旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，從中間畫一條線，沿線撕開,再撕開,就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有許多驚奇有趣的結(jié)果，不信，你就試一試吧！

今天，我收獲真多，明天我還要和大家一起分享校信通閱讀俱樂部的小田老師給我們講的繪本《風(fēng)到哪里去了》，明天見！

附：制作莫比烏斯帶的全過程

再對(duì)折一次撕開

郁悶，我老是扭不成，看看身邊的小朋友是怎么扭的。

我成功了，這就是神奇的莫比烏斯帶，你在中間沿著它的一面給它涂色，到最后整個(gè)都會(huì)全涂上了，不信，你就試一試吧！我在家做了好幾個(gè)呢！

我要特別感謝校信通閱讀俱樂部的樂樂老師通過媽媽的QQ給我提供的活動(dòng)中的全部照片，謝謝您！李老師辛苦了！

一年級(jí)作文1200字范本

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“一年級(jí)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

一年級(jí)作文 篇1

烈日當(dāng)頭，但我和爸爸媽媽還在地里不停地“運(yùn)作”，干什么?割芥菜哩!

瞧!媽媽正“埋頭苦干”呢。爸爸正“發(fā)奮圖強(qiáng)”，爭(zhēng)著趕上媽媽，可怎么也超不過這位動(dòng)作嫻熟的“老員工”。而我光顧著看這場(chǎng)“比賽”，才割了一小段，爸媽都已割了一來(lái)回了。望著這片綠中發(fā)黃的芥菜，我長(zhǎng)嘆一聲：“哎，何時(shí)是盡頭呀?”

“進(jìn)行曲”(二)運(yùn)芥菜

中午太陽(yáng)一過頭，大家又開始一項(xiàng)新“工程”——運(yùn)芥菜。只見爸爸和媽媽抬著一筐菜向曬場(chǎng)奔去。我也不甘示弱，抱著一捧捧的菜來(lái)回跑，幾趟下來(lái)，菜倒沒搬多少，人快累扁了。對(duì)了，我找來(lái)一根粗繩，套住籮筐，里面的芥菜就享受免費(fèi)旅游，開始“環(huán)游菜地”。正跑著，籮筐被石頭一“絆”，里面的菜“嘩——”一下子傾瀉而出。好不容易把滿地的菜放回籮筐，沒幾步，腳下一不留神，栽了個(gè)跟頭。之后，真可謂“跋山涉水”，終于把菜全運(yùn)到曬場(chǎng)。

“進(jìn)行曲”(三)曬芥菜

望著一堆堆的芥菜，真是“望菜心嘆”，媽媽一聲令下，曬菜行動(dòng)馬上開始。只見媽媽“唰——”捧起一大堆菜放在地上，平平攤開，一堆，兩堆，三堆……看著這速度，我簡(jiǎn)直驚呆了?！班耍瑒e傻愣著!”媽媽扔下一句話。對(duì)啊，說干就干，不一會(huì)兒，曬場(chǎng)上排滿了芥菜。

我們望著一排排整齊的芥菜，相視而笑。

一年級(jí)作文 篇2

6月30日，也就是今天。淘氣包臟嘻嘻的媽媽過生日，他們一家三口都很開心，爸爸和臟嘻嘻決定上街買材料，自己動(dòng)手做一個(gè)大蛋糕，給媽媽一個(gè)驚喜。說干就干，臟嘻嘻拉著爸爸的手，三步并作兩步，走到蛋糕店。蛋糕店的陳阿姨熱情的招待了他們，并拿出自己店里最好的水、模型、奶油、雞蛋等做蛋糕的材料和道具。買好了堆積如山的材料后，臟嘻嘻和他的爸爸提著材料有說有笑地走回了家。

到了家，他們才發(fā)現(xiàn)，自己漏拿了膨松劑，于是匆匆忙忙地感到了蛋糕店，拿了膨松劑后，心中焦急的爐火才被熄滅。正當(dāng)“馬大哈”父子走回家時(shí)，家里做蛋糕的材料們吵了起來(lái)。奶油說:“我在蛋糕里不可缺少，沒有你們還行，我可是必要的?！闭f完，還向眾材料們白了白眼。膨松劑和雞蛋粉不服氣，一起反駁:“沒有我們的襯托，你奶油躺在哪？哼，我們最重要”。各式各樣，顏色艷麗，汁甜肉嫩的水果們說：“如果，蛋糕沒了我們，就黯淡無(wú)光了，一點(diǎn)都不美味，那可就膩死了。”“我們最重要”“不，是我們，我們才是必不可少的”“就你們，哼，算老幾呀，我們可才是少不了的?！薄持持?，大家都怒氣沖沖，猛地打到一塊兒去了。他們傷的傷，累的累，氣的氣，大家都纏到了一塊，形成了一個(gè)又怪又難吃的蛋糕。

就在這時(shí)，“馬大哈”父子回來(lái)了，當(dāng)他們看到廚房里那“好吃”的蛋糕時(shí)，頓時(shí)心急如焚可媽媽看到了，氣得把“馬大哈”父子狗血淋頭的罵了一番，才消了氣。

材料們知道是自己惹得禍時(shí)，都非常慚愧，并保證：今后不打架，不吵架了，一定要友好相處，成為美味的蛋糕，不再讓別人的蛋糕因?yàn)樗麄冏约阂凰俊?/p>

一年級(jí)作文 篇3

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀。

生活中的愛心

周末，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

他肯定沒來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。

雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！

我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的.大手，顫巍巍地接過藥和傘，動(dòng)情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)脑挘浟撕?，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

??！給予真得是快樂的！

愛心

昨天，我爸爸收到一封短信，說：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院?！?/p>

我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來(lái)了。又過了一會(huì)，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了，5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車，沿著去吉利三中的路走著走著，我們到了一條既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺：“請(qǐng)問院長(zhǎng)在不在？”老爺爺老奶奶們說：“院長(zhǎng)她還沒來(lái)嘞?！蔽覀兙偷教幾吡俗吡?，過了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。

我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍，后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來(lái)。

快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。

就這樣我們載著快樂回家了。

我獻(xiàn)出了一份愛心

現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自己的性命。

記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜?？匆妷沁呌幸惠v車子，上面寫著11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說：“那是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的?！蔽铱叉z的說道：“哦，原來(lái)如此！”

正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說：“我好累啊，前面怎么這么多人，我這是在哪兒？”

忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血?！蔽矣赂业恼f道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個(gè)大字?。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽了，只能答應(yīng)我。

輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……

我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好。

一年級(jí)作文 篇4

從小，我就特別喜歡音樂，在我還沒有上幼兒園的時(shí)候，我的外公每天教我唱小學(xué)音樂書上的兒童歌曲，所以，歌聲伴隨著我快樂的童年。

今年暑假，外公特意帶我到少年宮聲樂班去學(xué)習(xí)唱歌，我的心里別提有多高興了！

在聲樂課上，王老師上的課幽默又有趣，學(xué)員們的歌聲美妙又動(dòng)聽。

當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，我就想起了美羊羊的《左手右手》，左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁，當(dāng)左手拍向右手，我就相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后，我一定能見到最美的彩虹！

在歌聲中，我知道我們都有同一個(gè)夢(mèng)想，獻(xiàn)給北京二00八；在歌聲中，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；在歌聲中，我知道今天是祖國(guó)媽媽的生日，我要把心中最美的歌兒獻(xiàn)給您！

一年級(jí)作文 篇5

今天是我來(lái)上海的第二天，吃好晚飯，爺爺建議攜（xie）帶家人去外灘游玩，這馬上引起全家人的一致同意，此時(shí)，由阿姨帶隊(duì)，一家八口人浩浩蕩蕩來(lái)到歷史悠（you）久的外灘。

在外灘城墻上，才知道外灘是由浦東和浦西二端組成，當(dāng)中隔（ge）了一條黃埔江，我們現(xiàn)在位于浦西一端，瞭（liao）望對(duì)面的浦東，有東方明珠、金茂大廈等建筑（zhu）物；媽媽說一個(gè)“大哥哥”和“小弟弟”，此時(shí)我被搞糊涂了，就問媽媽，她說上海發(fā)展得多快啊，旁邊的建筑物在東方明珠和金茂大廈旁邊都變成“小弟弟了”……

而在我們的腳下，是浦西一端，則看到了上海最老的一個(gè)黃浦公園、和平飯店、海關(guān)大樓（據(jù)說上面的鐘有百年歷史，大鐘四周都可以看到時(shí)針，方圓幾里都能聽到洪亮的鐘聲），這些建筑物有英國(guó)式、法國(guó)式、西班牙式、希臘式、文藝復(fù)興式等。據(jù)阿姨介紹，當(dāng)年各國(guó)的領(lǐng)事館，如英國(guó)領(lǐng)事館、法國(guó)領(lǐng)事館、俄國(guó)領(lǐng)事館等，都大多集中與此。

此時(shí)，華燈初上，外灘的燈都被開啟（qi），整個(gè)外灘在霓（ni）虹燈的照射下如同白天，燈光之間的照射相似一起“跳”一曲霓裳羽衣舞。在一旁，一歲的小弟弟被此時(shí)的景象給震撼（han）了，不停地用他那雙小手揮舞著，不斷地發(fā)出啊啊的聲音。

通過這次游玩，我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我馬上要讀二年級(jí)了，但是在知識(shí)上不懂的還很多，我一定要利用這個(gè)暑假，多看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一年級(jí)作文 篇6

長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名醫(yī)生。假如我是一名醫(yī)生，我一定為很多的人治病，為他們減輕痛苦，讓他們少受病痛的折磨。讓生病的小朋友早日康復(fù)，快樂地成長(zhǎng)；讓生病的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽。

當(dāng)然了，要實(shí)現(xiàn)我的理想，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，加油努力

長(zhǎng)大以后我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家。因?yàn)槲也幌矚g紅綠燈，所以我就想發(fā)明出一個(gè)車子的軌道來(lái)，再把車子的輪子改裝一下，大家就不要等紅綠燈了。我想發(fā)明出一種后悔藥來(lái)，這樣誰(shuí)做出不對(duì)的事情可以吃掉后悔藥就能時(shí)光倒流，把你做錯(cuò)的，使你后悔的事情改正過來(lái)。我想發(fā)明出一種好人芯片，給全世界的人都貼上的話，那就不會(huì)闖出殺生之禍了！人們還會(huì)互幫互助，不會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒而大動(dòng)干戈。這樣的話全世界的人就能和平共處了。我想發(fā)明一種雨傘，這種雨傘可神奇啦，只要按下傘把的按鈕，頭頂就會(huì)有音樂聲傳來(lái)，這樣即使在下雨天里心情不好，也能聽聽音樂，緩解一下心情了?！贿^，這些都是夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)它們，我就必須勤奮學(xué)習(xí)，探索科學(xué)，反之，則不能。我一定會(huì)努力，發(fā)明出各種各樣的東西為人類造福！

我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家.

我最想當(dāng)?shù)氖且幻锢韺W(xué)家,當(dāng)了物理學(xué)家后,我要研究物體的變化原理.比如,探索宇宙的秘密,雨是怎麼形成的.再比如,星星為什麼會(huì)一閃一閃的,白天為什麼有太陽(yáng),晚上為什麼有月亮.

因?yàn)榭茖W(xué)家不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)?只有知識(shí)豐富的人才可以當(dāng)上科學(xué)家.所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想.

一年級(jí)作文 篇7

從西安坐大約兩個(gè)小時(shí)的汽車后，我們來(lái)到了兵馬俑的故鄉(xiāng)――臨潼。這天，我要參觀世界奇跡之一――兵馬俑。

我們首先參觀了最大的俑坑――一號(hào)坑。一號(hào)坑里有許多俑，數(shù)也數(shù)不清，它們形態(tài)各異，每個(gè)俑都有自我的性格。

之后，我們又來(lái)到了最復(fù)雜的俑坑――二號(hào)坑。二號(hào)坑并沒有超多挖掘，而是在坑邊擺了幾個(gè)柜子，里面有高級(jí)軍吏俑，俗稱“將軍俑”，挺著一個(gè)“將軍肚”，也有中級(jí)軍吏俑，就是給大將軍出謀劃策的軍師，還有立射俑、跪射俑等。我最喜歡的就是高級(jí)軍吏俑了！

看到那里你可能會(huì)問：那三號(hào)坑長(zhǎng)什么樣？我只能遺憾地告訴你，我也沒去過。

從二號(hào)坑出來(lái)，我們又去了陳列展廳，里面有好多文物呢！其中，我最喜歡的就是青銅馬車了，聽導(dǎo)游說，青銅馬車是“世界第一輛空調(diào)大巴”，它能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度，是秦始皇給自我的皇后用的。

從陳列廳里走出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)幕影院，然后走進(jìn)影廳，電影剛剛開始，這部電影長(zhǎng)達(dá)10分鐘左右，向人們?cè)敿?xì)介紹了兵馬俑的制作過程。

從影廳走出來(lái)后，我買了一本由秦俑發(fā)現(xiàn)人――楊新滿爺爺親筆簽名的《秦兵馬俑》一書，作為參觀兵馬俑的留念，也作為我進(jìn)一步了解兵馬俑的資料。

關(guān)于名勝古跡的作文（六）：

行走在明城墻上，只有三個(gè)字能形容我的情緒：倍兒爽！

早上8:20，天空十分給面子，我們每個(gè)人的臉上都寫滿了笑容，個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)。我們排著整齊的隊(duì)伍上了車，向著目的地進(jìn)發(fā)。

一路上，我跟許老師坐在一齊，我們倆彼此交流，彼此談話，一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺我們就到達(dá)了目的地。

一下車，迎面撲來(lái)一陣清新的空氣，是草香，是花香，是樹木的香，是歷史的香……走了一段路，我們來(lái)到了明城墻的入口處，那飽經(jīng)風(fēng)霜的墻磚上流露出古老的氣息，上面刻著一行行工整的字，城墻上滿是綠色的爬墻虎，一看就讓別人眼前一亮。這明城墻像一條臥龍，一旦驚醒了它，它就會(huì)直沖青天，向著云霧繚繞的九天飛去。

我們從一個(gè)售票點(diǎn)出發(fā)，繞過了一個(gè)一個(gè)彎，然后傳過了一波一波人流，迎著一面一面風(fēng)。許多人都在中途半途而廢，可我堅(jiān)持了下來(lái)，一向在向前、向前、再向前。有的人說這座城墻沒有盡頭，可我一向沖到了最后一刻，當(dāng)我看見了樓梯底下就是城墻的出口時(shí)，我的臉上露出了燦爛的笑容，走到樓梯的盡頭，我全身上下就像散了架似的，一屁股坐在最后一節(jié)樓梯上，全身上下汗流夾背，汗如雨下，就像是一個(gè)剛剛從浴室里走出來(lái)的人一樣。

從這一次春游，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！我以后每次做事都要像這一次爬城墻一樣，堅(jiān)持到底！

正月十五的作文300字三年級(jí)

正月十五的作文300字三年級(jí) 篇1

正月十五元宵那天夜晚，我放了不少的鞭炮和煙花。

放煙花要有必須的技巧和膽量。我拿出了好看的“金元寶”，先把蓋子打開，找到牽引線，在用火機(jī)把牽引線的頭點(diǎn)著，然后趕緊離開，等牽引線燒到里面的時(shí)候，只聽見“嗖”的一聲，五顏六色的噴花像噴泉一樣噴射出來(lái)，禮花噴出的后，形態(tài)各異，五顏六色，有的像腳丫、有的.像噴泉、有的像柳樹，好看極了。

之后我放了最響的“二踢腳”，點(diǎn)著牽引線后，我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這時(shí)候只聽見“嗵”的一聲，可響了，震得地都在顫抖，一向飛上天空，然后又“啪”的一聲巨響。

最終我放的是“金光圈”，但它飛到空中就變化出顏色和形狀都不一樣的花朵，就像五彩的流星雨，五彩斑斕，千嬌百艷。

啊，多美的煙花，多響的炮仗??！元宵佳節(jié)太使我難忘了。

正月十五的作文300字三年級(jí) 篇2

正月十五晚上，爸爸媽媽帶我去看燈會(huì)，我高興得一蹦三尺高，穿上新裝，興高采烈地出發(fā)了。

來(lái)到燈會(huì)會(huì)場(chǎng)時(shí)，那里已是一片燈和人混合的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀看，有的拍照，有的品評(píng)燈的造型，還有一些努力的猜燈謎呢，最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和父母沿著賞燈路線，一路參觀。

一路走來(lái)，我們欣賞著一個(gè)個(gè)的漂亮的.花燈，有子鼠賀歲、卡通城堡、和諧思明等。有一側(cè)圖案為金猴舞棒，此造型寓意著新春勵(lì)志祝福，流暢地勾勒出孫悟空耍金箍棒的樣子，寥寥數(shù)筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。

在欣賞燈展的美麗之余，我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人們，是他們用自己的雙手和智慧，一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝那些辛勤勞動(dòng)的人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富，為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的家園。

小河三年級(jí)作文十五篇

說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫景作文，寫景作文就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來(lái)，并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。那么寫景作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)寫景作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小河三年級(jí)作文 篇1

我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來(lái)游去，而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī)；小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。

我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì)不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵?，不然你身上?huì)非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的'時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買了一個(gè)條小魚回來(lái)喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去，好像在說：“謝謝你。”

我愛小貓，小貓真可愛。

小河三年級(jí)作文 篇2

今天，我們?yōu)榱四茉诎滋炜吹酱蠛?，所以三更半夜表姐就把我叫起了床，還沒好氣地罵道：“你這個(gè)大懶蟲，快點(diǎn)起床，不然我們看不到大海了?！庇谑俏揖挖s緊穿好衣服，收拾好行李坐上車向我夢(mèng)想中的舟山前進(jìn)。中午，我們來(lái)到了舟山的“千沙島”。我放眼望去是一望無(wú)際的大海，金色的`海灘上有美麗的貝殼。

我們?cè)诤┥险樟藥讖埾嗑烷_始玩起了打水仗，我和表姐表弟在海邊用手捧著海水往別人身上潑……然后我們又玩起了挖洞，我們把鞋子脫光坐在沙灘上用手在沙堆里挖個(gè)洞把腳放進(jìn)去，再用沙子蓋起來(lái)，后來(lái)，我們又玩起了堆沙人，我們把外面一層干掉的沙子刨開，用里面有點(diǎn)濕的沙子堆一座小山在小山上畫好自己喜歡的表情，這樣可愛的小沙人就做好了，我們玩兒的可開心了，我們?cè)谏匙永镎邑悮ふ液Ｂ菸以诮鹕纳碁┥险业搅似嫘喂譅畹呢悮?，有的像扇子，有的像皇冠，還有的像小魚……

我愛大海，因?yàn)樗o了我無(wú)窮的樂趣。

小河三年級(jí)作文 篇3

我媽媽的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)興，那里有壯觀的金釘子地質(zhì)公園，那里有秀麗的十里古銀杏樹，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。

長(zhǎng)興的金釘子地質(zhì)公園里有一座博物館，在那里清晰的記錄了發(fā)生在二點(diǎn)五億年前地球遭遇重創(chuàng)的烙印，完整保存著生物滅絕后的化石。其中，最令我難忘的要數(shù)恐龍化石、金魚化石和樹葉化石，各種各樣的化石令我流連忘返。但最有趣的要算金釘子地質(zhì)公園后面的一座大山了，山的中央有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，與別的地方，顏色不同的石灰?guī)r，那就是金釘子。

長(zhǎng)興還有秀麗的十里古銀杏樹。每到秋天，銀杏樹的葉子就全黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉落了下來(lái)，就像鋪著金黃的地毯。人在樹下走過，猶如一幅美不勝收的畫卷。

怎么樣？長(zhǎng)興的風(fēng)景不錯(cuò)吧，如果有空，一定要來(lái)這兒玩玩哦！

小河三年級(jí)作文 篇4

當(dāng)陽(yáng)光灑在油菜花上時(shí)，早晨就已經(jīng)來(lái)了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動(dòng)，像一只只黃蝴蝶，飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手呢。

有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長(zhǎng)了野草，正在松土除草呢。大路上，幾只大狗沒精打采地走著，在陰涼處的'狗打著盹兒。村里特別安靜。

小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng)，婀娜多姿。溪底的石頭在陽(yáng)光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。

這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來(lái)欣賞呢。

小河三年級(jí)作文 篇5

我愛大海，愛海的廣闊，愛海的瑰麗。去年國(guó)慶這天，我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

車開了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。下了車，在我眼邊是一幅巨大的畫卷：海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下，海水波光粼粼。銀光閃閃，真美啊!

我急忙脫掉鞋子，一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地，聲音越來(lái)越大，猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái)，海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。

過了一會(huì)兒，海浪退了，老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

歡樂的時(shí)間總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過去了，司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

小河三年級(jí)作文 篇6

我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈牭诫u叫聲，我是屬雞的，不知道為什么我怎么喜歡雞。所以，我聽到雞叫聲就感到很開心。那里還有醉人的.風(fēng)景呢!

家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖?，豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物，開展了小豬樂園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。

到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里，每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會(huì)看到很多小魚，河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡，把什么煩惱都忘去。

小河三年級(jí)作文 篇7

果然不出我所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽，感受不到美的秋雨落在大地上時(shí)，動(dòng)作是典雅的很少濺起水花，落在樹葉上時(shí)，動(dòng)作是輕柔的像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。

路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了

也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的干脆拿開雨傘，雨中散步。雨絲親切地吻著我臉，慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了

下午，雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水，打起了十二分精神?？諝庾兊酶忧逍赂蕽?rùn)了可是天空還是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒哭夠。

秋雨過后，環(huán)境也變得更美好了愛這可愛的秋雨，你呢?

小河三年級(jí)作文 篇8

我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹！

每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！

這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問，這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說開櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！

小河三年級(jí)作文 篇9

春天來(lái)了，春天像一位美麗的仙女正邁著輕盈的步伐，向我們走來(lái)，她用手中的魔法棒輕輕一點(diǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇了。

小河清澈見底，河水緩緩地流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“這里真美啊，我真舍不得離去?！焙影秲蛇呴_著各種各樣的小花，有白的、紅的、藍(lán)的，還有橘色的，散發(fā)著濃濃的香味，引來(lái)了許多色彩斑斕的蝴蝶，這些小精靈一會(huì)兒和這朵花交朋友，一會(huì)兒又和那朵花說悄悄話，滿天飛舞，到處展示著它們漂亮的外衣和優(yōu)美的`舞姿。陣陣春風(fēng)吹過，大樹媽媽身上的葉子沙沙地響，好像在給可愛的小鳥寶寶彈奏著美妙的搖籃曲。

遠(yuǎn)處，一座座青山層層疊疊，連綿起伏，天上的白云有時(shí)像一群群小銀魚，在湛藍(lán)的大海里遨游，有時(shí)又像一只只白鵝，在清清的小河里游來(lái)游去。

啊！春天真美呀！

小河三年級(jí)作文 篇10

我去過很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。

一進(jìn)門，我就看見了鴛鴦湖中有一對(duì)鴛鴦雕像。它們互相依偎著，像是在低聲訴說著什么。湖水清澈見底，像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人忍不住去撫摸一下它的'細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過，湖水便泛起層層波紋。

我沿著湖邊的小路往里走，看見了路邊的柳樹。柳枝搖搖擺擺，像少女在梳理自己的秀發(fā)。公園里有許多人在運(yùn)動(dòng)。有的人在跑步，有的人在跳繩，還有的人在打太極……

我繼續(xù)向前走，走著走著，就走到了南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……

鴛鴦湖公園真美?。∥蚁矚g美麗的鴛鴦湖公園。

小河三年級(jí)作文 篇11

我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。

首先，我來(lái)到公園里，公園里有花有草，有樹有鳥，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景，還有的.正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說：呀，今天的藍(lán)天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！

接著，我來(lái)到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！

飄呀飄，我又來(lái)到果園里，果園里的樹上掛滿了果實(shí)，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來(lái)！我和他們玩成一片！

今天的旅行真開心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！

小河三年級(jí)作文 篇12

在一年四季中，每個(gè)季節(jié)都有著截然不同的夜：春夜是寧?kù)o而美麗的，秋夜有著圓月和秋蟲彈動(dòng)葉子所發(fā)出的美妙旋律，冬日的夜晚有白雪飛揚(yáng)的美景?？墒牵谶@么多的月夜中，我卻最沉醉于可愛而靈動(dòng)的夏夜。

每到夏天，我就會(huì)靜靜地聆聽夏夜的聲音：蟋蟀振動(dòng)著翅膀，在它們獨(dú)有的舞臺(tái)上唱著動(dòng)聽的歌曲；那聲音是多么的美妙，把我的心都牽走了。蟋蟀用歌聲向我表達(dá)了它們對(duì)夏夜是多么喜愛，它們是夜幕中歌頌可愛夏夜的歌唱家。

風(fēng)，從這棵樹走到了另一棵樹。在夏天的夜里，樹葉啁啾地似在私語(yǔ)，和蟋蟀的彈唱、夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌喉融為一體，形成了一曲美妙動(dòng)聽的歌。夏天夜幕中那鐮刀似的月亮，把夜幕劈開了一條縫隙，讓璀璨的星星鉆了進(jìn)來(lái)每到夏日中旬，玉盤一樣的月亮便在空中滾動(dòng)，照亮了溪水，照亮了正在歌唱的夜鶯和蟋蟀。當(dāng)然，月光也照亮了所有沉迷和陶醉于夏夜的人。

小河三年級(jí)作文 篇13

我的爺爺家，有各種樹，還有一個(gè)花園和一塊土地?；▓@里有楓樹、銀杏樹、杉樹……

秋天的時(shí)候，秋姑娘帶來(lái)了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹，一片片金色的`銀杏樹葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，她把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽，她把綠色給了杉樹，一片片樹葉像一個(gè)個(gè)回旋針，為秋姑娘編織一件衣服。

爺爺家的旁邊還有一塊土地，土地上種著各種蔬菜，有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須，胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。

花園里的花有很多種，有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的，爺爺認(rèn)為她是花中女王。她綻開了笑臉，她笑得很甜。

我爺爺家的樹木、田地、花園非常美麗，我忘不了爺爺，也忘不了這個(gè)我成長(zhǎng)的地方。

小河三年級(jí)作文 篇14

這里是一片非常美麗的樹林。

湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說著悄悄話。

不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的.山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹林。

這時(shí)樹林里變得熱鬧起來(lái)了，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動(dòng)員。先是跑步比賽，“開始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們?cè)诤竺婢o緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。

在樹林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚、小蝦在里面游來(lái)游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來(lái)是小蝌蚪在找媽媽。

這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹林，還有許多活潑可愛的動(dòng)物和清澈見底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。

小河三年級(jí)作文 篇15

我去過一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——海陵島，那里的沙灘美極了！

海陵島的沙子金黃金黃的，又細(xì)又軟，踩上去非常舒服。那里的大海非常碧藍(lán)，像我心目中的超大UFO，那里的浪很高，一個(gè)個(gè)浪撲下來(lái)，發(fā)出巨大的響聲，像是浪娃娃在笑呢！

有一次我們?nèi)ズＡ陯u玩，媽媽說早上不能去沙灘，下午才去，因?yàn)樘?yáng)很熱。中午，我們出去逛，看見北邊有一座山，山上有許多風(fēng)車，后面有沙灘，前面是一條熱鬧的街。街上有許多東西，如西瓜、椰子……真是應(yīng)有盡有?。?/p>

下午終于到了，我們和叔叔一起去沙灘玩，我和小朋友每人一個(gè)救生圈，迫不及待地沖進(jìn)水里。突然，一個(gè)巨大的浪打過來(lái)，打得我沉入海中，幸好我有救生圈，所以我逃過一劫。游完泳，我們又到沙灘上玩沙，可好玩了。

海陵島真好玩，我下次還要再去！

三年級(jí)雪景作文十五篇

作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫過，只是寫的質(zhì)量不一。寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。怎么才能寫好一篇作文？你也許需要"三年級(jí)雪景作文十五篇"這樣的內(nèi)容，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

三年級(jí)雪景作文(篇1)

上午，忽然天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下了雪花，開始只是零零碎碎的小雪花，落在地上立刻消失了。漸漸地，只見大片大片的雪花像棉花，像柳絮一樣，從空中飄落下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。

大雪整整下了一個(gè)晚上，第二天早上我打開門一看，哇！好大的雪啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)大地像是鋪上了一張潔白而又柔軟的毛毯，我仿佛自己是來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界，光禿禿的樹枝上掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒好像都樂彎了腰似的。我背起書包走在上學(xué)的路上，北風(fēng)一吹樹上的雪花落到人的脖子里，冰涼冰涼的。腳下的雪“嘎吱嘎吱”的響，聽起來(lái)真帶勁兒。校園里歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滾雪球，一雙雙小手凍得通紅。快樂的喊聲，把樹上的雪都震落了。有幾位老師看著同學(xué)們玩耍嬉戲，臉上都露出了笑容。

我聽大人說“瑞雪兆豐年”，今年下的雪大明年肯定是個(gè)豐收年。

三年級(jí)雪景作文(篇2)

還記得開年的第一場(chǎng)雪，那場(chǎng)雪很漂亮很漂亮!

我吃完飯以后，那場(chǎng)雪就下了下來(lái)，不過那場(chǎng)雪好小呀!我坐在椅子上，靜靜地看著那漂亮的白雪，雪白花花的，從高空中飄落下來(lái)，它們翩翩飛舞，如同白雪化成的小精靈一樣，在空中飛來(lái)飛去，漸漸地飽含經(jīng)霜，變得越來(lái)越大、越來(lái)越大，在寒冷的中午里飛來(lái)飛去，給這個(gè)中午增添了幾分蕭瑟，美麗的雪呀!

我拿著媽媽的手機(jī)站在頂樓上，靜靜地望著那離我只有一尺距離的樹葉，那片樹葉長(zhǎng)得好特別呀!像一個(gè)小碗，上面還落滿了皚皚的白雪，就如同一個(gè)碗上面盛滿了米飯一樣，我拿著手機(jī)對(duì)準(zhǔn)鏡頭拍了幾張雪中的樹葉。拍好以后，我到處尋找雪中的美景，接著，我又看見一棵孤零零的枯樹，在雪中有一種神奇的感覺，只可意會(huì)，不可言傳。我又拍了雪中的狗、雪中的一朵花、雪中的一株草、雪中的小女孩、雪中奔跑的伙伴們?cè)谘┲械拿恳粯訓(xùn)|西都十分的美!這場(chǎng)雪下的就如同在仙境一般。

我愛這場(chǎng)夢(mèng)幻的雪，更忘不了這場(chǎng)難忘的雪!

三年級(jí)雪景作文(篇3)

我投稿完后，在作文本里看后，呀，我的作文題目前面沒有【運(yùn)動(dòng)會(huì)】的字樣！這可是參與不了活動(dòng)的呀！我趕緊找刪除鍵，找過來(lái)找過去,結(jié)果一無(wú)所獲。

今天，我坐在電腦前，打開開關(guān)，點(diǎn)擊穿越時(shí)空，我便站到了作文面前。作文親切地跟我打招呼：你好，老朋友，好久不見，最近可好？我說：不錯(cuò)啦，不過上周媽媽說我寫得你像流水賬一樣。難怪我上周過的不太好，又是掉水坑又是石頭砸的。寫得很糟嗎？作文有些不高興了，它不樂意別人把自己說的亂七八糟。我說：別提了，上周我那靈感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都沒接到。作文這時(shí)像一座要爆發(fā)的火山，忍住氣對(duì)我說：你按照自己想法寫嘛，泉眼還不是你挖的？你的思想中斷了，泉眼就干枯了唄。聽你這么一說，我好像明白一點(diǎn)了，可是沒什么可是不可是的！作文終于爆發(fā)了：我可不想再和你做朋友了！

三年級(jí)雪景作文(篇4)

冬天的雪，像一名名優(yōu)美的舞者，在空中翩翩起的舞，像柳絮，又如鵝毛。你看，那雪花像棉花覆蓋在大地上。雪落在樹上，樹長(zhǎng)出來(lái)了“白發(fā)”，雪落在房子上，房子就披上了一層白色的“外套”。走在雪地上，會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像在演奏“雪花交響曲”。

雪就像“快樂小精靈”，有了雪，人們打雪仗，堆雪人、滾雪球……給人們帶來(lái)了歡樂。

如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花的形狀非常美麗，六角形，有的像摩天輪，有的像飛機(jī)，有的像寶石……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。這銀裝素裹的世界，不但給孩子們?cè)鎏砹讼矏?，而且也讓農(nóng)民伯伯樂開了懷。

所以我愛冬天，更愛冬天的雪。

三年級(jí)雪景作文(篇5)

清晨，我起床一看外面，?。∠卵┝?。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花有時(shí)候像一只只銀白的小蝴蝶，隨著輕風(fēng)翩翩起舞；有時(shí)候像一個(gè)個(gè)小精靈，在天空奔跑；有時(shí)候像一片片潔白的羽毛，在空中慢慢地飄舞……

樹白了，房子白了，田野白了……萬(wàn)物都白了?？吹竭@一切，我會(huì)不由的想起童話故事里美麗的銀色王國(guó)。

課下，蔡老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去后操場(chǎng)玩雪。同學(xué)們欣喜若狂，三五成群地接雪花兒玩。有的用圍巾，有的用帽子，還有的用手掌。不多時(shí)，只聽見操場(chǎng)上“殺聲震天，”原來(lái)是李思龍和沙鑫宇在操場(chǎng)上打雪仗，只見白色的學(xué)團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開了一陣陣白色的雪霧。獨(dú)自的張宇涵在踏雪，她的小腳丫踩進(jìn)厚厚的雪里，雪兒好像在和她說話：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)；千萬(wàn)別摔倒了，要不然會(huì)摔得鼻青臉腫的?！彼聊氐椭^好像也在對(duì)雪兒說：“謝謝你，潔白的雪。”操場(chǎng)。上時(shí)而響起同學(xué)們的笑聲，蔡老師用照相機(jī)把這美麗的瞬間一張張的拍照下來(lái)。

我不由得感嘆道：今天的雪可真美??！我看到潔白的雪花不停地落在枝頭上，落在屋頂上，落在我們的笑聲里……

三年級(jí)雪景作文(篇6)

清晨,天氣特別寒冷,氣溫下降到零下8度.開門一看,啊!地上,房屋上,遠(yuǎn)處的山上已經(jīng)堆了一層厚厚的雪,足有兩尺深,整個(gè)大地成了銀裝素裹的世界.村邊的大樹上,煙囪的帽頂上,也壓滿的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一朵一朵大棉花,把大地打扮得更加美麗,鵝毛一樣的大雪還在繼續(xù)下著.呼呼的北風(fēng)還在不停地刮著,雪花像多姿的姑娘,漫天飛舞.

村里人陸續(xù)起床了,打開了大門,升起了火爐.

我們可不怕冷,一大早起來(lái),就把門前的雪掃開了,掃完雪,我們有的社穿上棉衣,帶上皮帽,有的戴上口罩,圍上圍巾.大家背上書包,冒著大雪,迎著寒風(fēng),邁著艱難的步子,向?qū)W校走去.盡管雪深風(fēng)大,卻沒有一個(gè)人叫聲難,跌倒了又爬起來(lái),繼續(xù)往前走.

我們路過一間屋子,只見屋子里的老爺爺,老奶奶圍在火爐邊.小花貓也躲在屋子里,它怕冷了.緊緊地靠在老爺爺?shù)耐?借著爐子暖和身子,不時(shí)發(fā)了喵喵的叫聲,好像在說:“多冷啊!”

啊!冬天的早晨,是不平凡的早晨,它雖然是寒冷的,但是到處充滿著春意.

昨晚天氣預(yù)報(bào)說：“今后幾天北方的一股強(qiáng)冷空氣將影響我市，最低氣溫將達(dá)到零下6度至零下7度，請(qǐng)大家注意防寒?！?/p>

清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉睡眼，穿好衣服。拉開窗簾往外看，只見窗戶玻璃上“貼”滿了潔白的窗花，一點(diǎn)也看不到外面的世界。

換上鞋，我“噔噔噔”地跑下樓，一出樓道，就見到花圃里的冬青樹上布滿了白霜，像剛下過雪似的。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子劃過臉龐，不由得讓我縮了幾縮脖子。

來(lái)到奶奶家，奶奶已經(jīng)給我們做好了早飯。餐廳里霧氣騰騰的像到了浴室里，可就是一點(diǎn)兒也感受不到浴室那樣的暖和，讓我都不愿意伸出手來(lái)觸碰東西。奶奶讓我吃得更快一些，免得一會(huì)兒食物變涼了。

三年級(jí)雪景作文(篇7)

雪越下越大，一覺醒來(lái)，房頂蓋上了厚棉被；大樹穿上了大棉襖；地面鋪上了潔白的地毯。

我漫步在雪中，雪落在我身上，不一會(huì)兒就融化了。一路上美景盡收眼底：樹干上開滿了“梨花”，成了一道不一樣的景色；河面上有著一層薄薄的冰，就像一面易碎的鏡子；梅花在風(fēng)號(hào)雪舞中獨(dú)自盛開，還有淡淡的香氣；最滑稽的要數(shù)形態(tài)各異的雪人了：有的身上布滿氣球；有的一手拿著剪刀，一手拿著梳子；有的是一頭大白熊；還有的是一只正臥在那兒休息的.小狗。我還沒堆雪人呢！忽然，我看見前面有一棵矮矮的風(fēng)景樹，我一下子來(lái)了靈感，別人都在堆雪人，那我就來(lái)畫一個(gè)雪人吧！

下雪了，冰雪覆蓋了整個(gè)“世界”，讓世界變成白色一片。下雪真好，下雪時(shí)的景色真美！相關(guān)文檔推薦 小學(xué)三年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文300字 小學(xué)三年級(jí)一件有趣的事300字作文7篇 小學(xué)三年級(jí)關(guān)于堆雪人的作文300字 小學(xué)三年級(jí)公園的美景作文300字 小學(xué)三年級(jí)大自然的聲音作文300字 小學(xué)三年級(jí)我的好朋友300字作文 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>

三年級(jí)雪景作文(篇8)

朋友，你是不是曾被煩惱困擾過？曾為快樂的腳步匆匆而過迷茫過？其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，生活中處處有它的哲理。

下大雪了，大地的面頰披上了一層的白霜。

終于出了小區(qū)，在空地上和小伙伴打雪仗，堆一個(gè)露出甜美笑容的雪人。下午出去補(bǔ)習(xí)時(shí)外面的雪已化的只剩下些孤獨(dú)的雪片，輕輕一腳便可以踢開了。

路過一個(gè)與家相似的小區(qū)，不經(jīng)意望了一下，里面也仍然是一片白色，像愛斯基摩人住的地方。

大馬路上早已重見天日，小路上的積雪也化開了，可居民樓的積雪卻淘氣地哭鬧著不肯離開。他們難道不想化成汽，去美麗的天國(guó)玩耍嗎？思考了一番，小區(qū)高高的樓房遮蔽了天上的陽(yáng)光，陽(yáng)光不管如何急切地想要將雪花融化，都是徒勞的，只能讓土地吸收他們，土地被水泥鋪蓋住，便只能等待時(shí)間的腳步攜之去了。

雪花要是比作煩惱，高大的樓房便是長(zhǎng)久的積郁，鋪地的水泥阻隔了傾訴的依靠，心胸若是沒有大地的寬敞，連時(shí)間帶走他的速度也會(huì)緩慢了；雪花就如同快樂，高大的樓房與鋪地的水泥就是樂觀的心態(tài)，煩惱的陽(yáng)光無(wú)法帶走它，它仍會(huì)在心中長(zhǎng)存。

三年級(jí)雪景作文(篇9)

紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花香

春風(fēng)派溫暖的燕子去剪柳樹，飛雪迎接春天的花朵

鞭炮響了，過年了，金牛過年了！無(wú)邊無(wú)際的土地覆蓋著美麗的白紗。飛舞的雪花在空中飛舞，像棉花一樣的雪花在空中漂浮。環(huán)顧四周：白色的屋頂，白色的'樹，白色的街道。這一切真的很美！整個(gè)吉水好像鋪了一大片白色的地毯。哎喲！你看那被雪壓彎的樹枝，像一根白色的魚竿，在街上跑來(lái)跑去的汽車頂部也堆滿了白雪，像能走路的大蛋糕！真的很有意思。

不知何時(shí)，這純白的冰晶落在了天空，在微微明亮的空氣中，一片寧?kù)o和諧的飛雪鋪滿了天空。她撲騰著，轉(zhuǎn)過身，像音符一樣在空中跳躍。隨著優(yōu)美的舞蹈，慢慢勾勒出，遠(yuǎn)處的群山，濃霧。古韻悠長(zhǎng)，像一種舒適的歡樂，縈繞在山間，在空中飛舞，化作雪花。沒有濃濃的墨，一抹灰，就像一幅滲透著古典中國(guó)風(fēng)的山水畫卷，天亮之前，就會(huì)鋪開。

三年級(jí)雪景作文(篇10)

晚飯后，突然聽到爸爸說：下雪了，下雪了，我連忙朝窗外看去，果然，外面下起了鵝毛大雪。

又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

第二天，大地上的樹木花草都宛如穿上了潔白的羽絨服。登高遠(yuǎn)望，一排排房屋就像一顆顆用糖腌制的蜜棗。門前的廣場(chǎng)上，我們一群孩子們快活得像剛出籠的小鳥一樣，穿得新年嶄新的衣服，舞動(dòng)我們那凍紅的小手，興致勃勃地在雪地里堆雪人，瞧，我們先滾一個(gè)大雪球做成雪人的身子，再滾一個(gè)小雪球放在大雪球正上方做雪人的頭，然后用黑紐扣做雪人的眼睛、胡蘿卜做為雪人的鼻子，在雪人的鼻子下方用勾線筆畫一道彎彎的線做成雪人的嘴巴，最后用樹枝當(dāng)胳膊，一個(gè)美麗的雪人展現(xiàn)在我們眼前，樂得我興奮極了。接著，我們幾個(gè)男孩還打起了雪仗，只見一個(gè)個(gè)小雪球像調(diào)皮的小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)你的袖管里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，冷冰冰的，但寒冷已經(jīng)抵擋不住我們那快樂的心情了。

雪后的景色真美麗呀！

三年級(jí)雪景作文(篇11)

今天，老師帶我們領(lǐng)略了冬天可愛的一面。

我們走出房子，只見遠(yuǎn)處房頂上一片雪白。雪姑娘想得多么周到哇！她怕一座座房屋凍著了，便 給她們都披上了一件雪白的大衣。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，一棵棵小樹翩翩起舞，就像一位美麗的仙女披著一條潔白無(wú)暇的頭巾，真美啊！這時(shí)，一朵朵玲瓏剔透的雪花落到葉子上，大片大片雪白的葉子上，透著星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠，比單純的綠色更美了。忽然，兩個(gè)小男孩的喧鬧聲打破了這條小巷的寂靜，不過他們倆也給這條小巷增添了不少生機(jī)。他們?cè)谘┑厣匣ハ嘧分稹㈡覒?。雪落到小朋友的頭上，剛開始還是雪的形狀，白白的，可不一會(huì)兒漸漸變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠?？矗莾哼€有一位老人穿著厚厚的棉襖，拄著拐杖，匆匆趕回家中；平常愛美的姑娘，穿著漂亮的衣服，不得不把高跟鞋換成棉鞋，也匆匆趕回家中。

小雪花就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈迎面撲來(lái)，我不得不為這些小精靈信動(dòng)情，我情不自禁地伸出小手，捧住幾個(gè)小精靈。它他可淘氣了！非要在你的手上蹦兩下，才肯乖乖地躺在你的手心。終于接到雪花了，可她們卻在我們的手心里溫暖而又滿足地融化了。

看！他們兩個(gè)男孩兒已經(jīng)忍不住玩雪了。他們從積雪比較厚的地方抓一把雪，趁對(duì)方不注意的時(shí)候扔到對(duì)方身上。他們一次次抓雪、扔雪和閃躲對(duì)方的攻擊，不禁讓我們兩個(gè)女生也起勁了。我和佳佳不停地抓雪，我用鼻子聞聞，什么味兒也沒有，再用嘴嘗嘗，咝！涼涼的，淡淡的。我把雪貼在紅彤彤的臉蛋上，涼颼颼的，我不禁哆嗦了幾下。我和佳佳來(lái)到一棵樹下，看到樹戴了一個(gè)雪帽子。我們搖搖樹，樹上那頂雪帽子便紛紛散落了小雪團(tuán)，就像一只只蝴蝶在樹下飛躍了幾下，便打著旋兒落下來(lái)。這大自然真是一位神奇的魔術(shù)師?。∨紶栆粌芍恍▲B停留在草地上覓食，留下爪印，就像潔白無(wú)暇的地毯上增添幾朵小花，把地毯裝飾得更好看。

冬天，雖然不像春天那么溫暖，不像夏天那么炎熱，也不像秋天那么涼爽，但它也有它自己的獨(dú)特之處——純潔。

三年級(jí)雪景作文(篇12)

我喜歡雪，因?yàn)樗鼈兎浅５募儩?/p>

我站在陽(yáng)臺(tái)上，不停地看春雪，總是會(huì)不由的想起：瑞雪兆豐年這句話。大雪可以殺死地下的害蟲，怪不得農(nóng)民伯伯常說：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡呢！春雪貴如油啊！

大雪下了整一個(gè)晚上，房屋頂上蓋上了白色的帽子松樹和柏樹都穿上了白色花邊的綠裙子所有的東西，都染上了白色的顏料。

沒過多久，小雪粒變成了一朵朵小小的蒲公英，蒲公英又變成了片片鵝毛，就這樣，雪不停的下著

下呀，下呀，亮晶晶的雪花飄落在大地媽媽的懷抱里，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗暖洋洋的，做著甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)見夏天到了，它們戴著金黃色的帽子，唱著豐收的歌

雪停了。瑞雪兆豐年，這么大的雪，一定有好年景。多么喜人的春雪??！

三年級(jí)雪景作文(篇13)

昨天晚上,下了一場(chǎng)大雪.今天早上起來(lái),打開窗簾,啊!白茫茫的一片.我馬上打開門,站在陽(yáng)臺(tái)上看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層棉被,遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)的方山上白雪皚皚,雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬(wàn)物披上了潔白的毯子.我從來(lái)沒有見過這壯麗無(wú)比的雪景.因此,叫奶奶給我拍了幾張雪景照片. 吃了早飯,天氣雖然冷,但我的心里 是熱乎乎的,背上書包,剛一踏上薄薄的一層層雪時(shí),它會(huì)為你唱出歡快的足音:吱咯吱咯.停在馬路一旁的汽車也穿上了潔白的衣服,像一只只白色的烏龜,真好玩!高大的梧桐樹上的雪,被北風(fēng)一吹, 像一只只白蝴蝶似的飄下來(lái).雪花的形狀千姿百態(tài).

我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校,看到雪后的校園就像一個(gè)雪做的童話學(xué)校.房屋穿上了潔白的套裝,小花園里的鐵樹打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔.

這美麗的雪景給整個(gè)家鄉(xiāng)增添了無(wú)限的風(fēng)光,我愛美麗的雪景.

三年級(jí)雪景作文(篇14)

早晨起來(lái)，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、樹上、街道上都堆滿了厚厚的一層積雪。

吃完早飯，爸爸送我上學(xué)。走在松軟的雪地上，聽著腳底下咯吱咯吱的響聲，我心里高興極了，這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。馬路兩旁的樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹上，都堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠(yuǎn)處的屋頂好像是蓋上了一層厚厚的白色棉被，銀裝素裹，顯得格外耀眼、壯美。

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們有的拿著掃帚，有的拿著鐵鍬，還有的拿著筐，正在掃雪，干得熱火朝天，我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪堆，變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、拋雪球、互相追逐著，小手和臉蛋都凍得通紅，也沒人喊冷，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

啊!北方的冬天，多美的大雪，是它帶給我們一個(gè)白茫茫的、充滿歡笑和幻想的童話世界。

早上，媽媽驚喜地叫醒了我，寶貝快看，外邊下雪了!我一骨碌爬起來(lái)，果真，天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)雪花，像晶瑩的柳絮，又猶如一片潔白的花瓣，它們一邊跳著優(yōu)美的舞蹈，一邊帶著微笑來(lái)到人間，一片一點(diǎn)，我仿佛又看到了我的久違的伙伴，別提有多興奮了。

中午，雪還在下著，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，猶如千萬(wàn)只美麗的白蝴蝶，在飄飄悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯，屋頂穿上了一條美麗的白披肩，大樹上堆滿了雪球和銀條。雪雖然給馬路交通帶來(lái)了極大的不便，但卻給空氣帶來(lái)了清新，給小朋友帶來(lái)了歡樂。廣場(chǎng)上，小朋友們有的`在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。歡聲笑語(yǔ)在大地上反復(fù)回蕩。

傍晚，雪還在下著，它像玉一潔白，像霧一樣輕盈，仿佛像片片梨花瓣在滿天飛舞。夜深人靜，我似乎又聽到了我和小伙伴們一起打雪仗的吶喊，堆雪人時(shí)的嬉笑……

冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，大雪下了整整一夜。

早上，我推開窗戶，到處都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，就連光禿禿的樹枝上也都?jí)簼M了厚厚的積雪，一顆棵像雪松一樣，聳立在雪地里，漂亮極了!

我和妹妹相約好一起去雪地里玩，我們用積雪堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用胡蘿卜做得呀，眼睛黑黑的，是用葡萄做的，我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子，它的臉上還洋溢著燦爛的笑容。

我心想：要是冬天不過去那該多好呀!我們堆的那潔白無(wú)瑕的雪人也就不會(huì)融化了。

啊!冬天雪景真美呀!我愛這美麗的冬天!

三年級(jí)雪景作文(篇15)

下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚(yáng)；然后越下越大，一陣緊似一陣，美麗極了。

今天早晨，我感覺到一股涼氣在屋子里。打開窗一看，哇！好漂亮的雪啊，但是雪小的很，如同螞蟻一樣小。

這場(chǎng)雪讓已經(jīng)讓一年沒有見到雪的同學(xué)們興奮不已。到了中午雪已經(jīng)很大啦，同學(xué)們各自在雪地里玩耍著：

有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在雪地里瘋跑著、有的在玩木頭人而我，在和同學(xué)：趙鑫、胡錦民、梁宇坤、田軻等人在打雪仗，就讓我來(lái)講講打雪仗的事吧

放學(xué)后，我和趙鑫一起去叫幾個(gè)人打雪仗。地點(diǎn)還沒選好那，反正就一邊走一邊看，忽然，我看到了一條長(zhǎng)龍-堵車了，看到這里我想到一個(gè)謎語(yǔ)：什么車比火車還長(zhǎng)？答案是堵車。

孔雀三年級(jí)作文十五篇

根據(jù)您所查詢的“孔雀三年級(jí)作文”，筆者為您整理了相關(guān)資料供您參考。用心撰寫作文可以讓情感流淌，成為表達(dá)我們情感的一種方式。通過寫作，我們能夠發(fā)掘并挖掘想象空間中的精華。多留心觀察生活，我們能夠?yàn)閷懽魑姆e累素材。您通常會(huì)寫哪方面的作文呢？

孔雀三年級(jí)作文【篇1】

這一天，語(yǔ)文老師終于把那張誘人的語(yǔ)文五年級(jí)第七單元的試卷發(fā)下來(lái)了。組長(zhǎng)接到試卷，就勤奮發(fā)著試卷。一張皺巴巴的試卷飄落在我的桌子上，我一看，唉，肯定我考差了，老師發(fā)怒才把試卷搓成這樣的。完了，72。4，加附加題的5分。OHMYGOD！今天死定了。等等！姓名是曾小賢，嚇?biāo)廊寺铩Ｔ瓉?lái)我后面的那位。

（看到北京市20xx年高考作文題目，本人馬上想到老計(jì)代表著普通中彰顯偉大，是奉獻(xiàn)、責(zé)任。應(yīng)該圍繞著這方面來(lái)寫。怎么寫？我覺得以議論為主可以寫成議論文，以?shī)A敘夾議的手法謳歌這種責(zé)任和奉獻(xiàn)也可以寫成散文吧。至于你選取什么素材是你的事，不離開題目的含義范圍就可以。我為什么以老計(jì)為主要素材寫呢？適合自己吧。熟悉這種寫法，更熟悉類似頒獎(jiǎng)辭之類的東西。）

孔雀三年級(jí)作文【篇2】

自從鳳凰鳥當(dāng)上鳥王后，每年都有許許多多的鳥兒來(lái)給她奉獻(xiàn)一枝羽毛，給鳳凰鳥做一件美麗的衣服。

在一個(gè)百花齊放、五彩繽紛的春天，小草長(zhǎng)出了嫩芽，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，天空中小燕子自由自在地飛翔，鳥兒們?cè)谶@個(gè)春暖花開的季節(jié)又迎來(lái)了鳳凰鳥的生日。這天，許許多多的鳥兒們都來(lái)給鳳凰鳥祝壽，孔雀小姐也來(lái)了。它并沒有給鳳凰鳥獻(xiàn)羽毛，而是站在一邊驕傲地對(duì)孔雀說：“你有什么了不起的，不就是當(dāng)了個(gè)鳥王嗎？要說比漂亮，那你肯定比不過我?！币恍┬▲B聽了這話，可不服氣了：“你別在那自吹自擂，鳳凰鳥救了我們，而且也挺漂亮的。你呢，除了會(huì)吹噓自己外，你為我們做過什么貢獻(xiàn)，你能和我們的鳥王比嗎？”孔雀聽了更不服氣了，她撇了鳳凰鳥一眼，又傲氣地說：“我就是不服，明天，我們比賽跳舞，看誰(shuí)最漂亮。”小鳥們都不答應(yīng)，鳳凰鳥卻發(fā)言了：“行，我答應(yīng)你?！闭f完，鳳凰鳥帶著她的孩子們飛走了。

這天晚上，孔雀在家里高興得唱啊、跳啊，她覺得不比也知道結(jié)果：誰(shuí)不知道我孔雀的舞姿優(yōu)美啊，她鳳凰拿什么跟我比？我不用練也能輕松拿冠軍。這時(shí)的鳳凰鳥卻在家里不停地練習(xí)，一有動(dòng)作不到位，就立馬進(jìn)行修改，直到把這支舞跳得非常好。第二天，比賽開始了，所有的鳥兒們都來(lái)觀看。首先由孔雀小姐表演。孔雀高昂著頭上場(chǎng)了。它的舞姿輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，可跳到一半，因?yàn)樗靡猓雇浟藥讉€(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，惹得鳥兒們笑彎了腰。該鳳凰鳥表演了，她發(fā)揮得很好，每一個(gè)動(dòng)作都很到位，最后，鳳凰鳥得了冠軍。比賽結(jié)束了，鳳凰鳥沒有離開，她走到孔雀面前，真誠(chéng)地說：“我雖然得了冠軍，但我知道你比我跳得好。不過，你永遠(yuǎn)是我的朋友?！笨兹杆朴兴?，她低下了她那高昂的頭，向鳳凰鳥道了歉。從那以后，她們成了最好的朋友。

通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有尊重別人，并善于去幫助別人，她（他）才能得到別人的尊重，就象鳳凰鳥一樣。

孔雀三年級(jí)作文【篇3】

在森林里住著一只孔雀，它總以為自己很漂亮，別人都比不過它。

有一天，它離開了家，想找個(gè)人來(lái)比比美。它走啊走，走到了一個(gè)水塘邊。它看見了一只青蛙，心想：不如我和這個(gè)丑家伙比一比美，它一定比不過我。于是，孔雀大搖大擺地走了過去，輕蔑地說：“丑家伙，我們來(lái)比比美，青蛙回過頭來(lái)回答：“對(duì)不起，水塘對(duì)邊的莊稼里有許多害蟲，我還要過去幫忙呢！”孔雀只好失望地走了。

過了不久，它來(lái)到一座花園，看見了一只蜜蜂。這只小蜜蜂一會(huì)兒鉆進(jìn)這朵花，一會(huì)兒飛進(jìn)那朵花，似乎乎?？兹赋侵恍∶鄯浯舐暫暗溃骸靶|西，快飛出來(lái)與我比美??！”小蜜蜂連忙停下活，解釋說：“對(duì)不起，百花就要凋謝了，我的抓緊時(shí)間采花蜜，免得沒有東西吃?！?/p>

孔雀懷著一肚子的氣，氣憤地走了，可，只聽“撲通”一聲，孔雀一下子掉進(jìn)了河里，它拼命地喊：“救命呀！救命??！”正在河邊吃草的老黃牛聽到孔雀的呼喊聲，連忙把孔雀拉上來(lái)?？兹竿约罕凰驖竦幕ㄒ路?，眼里的淚水滾落了下來(lái)，嘴里還念…這下我的衣服臟了，再也不能和別人比美了……”老黃牛聽到孔雀的話，和藹地說：“一個(gè)人并不能以貌取人，應(yīng)該看它的品德，只有心靈美，才是真的美??！”

從那以后，孔雀再也不注重外表，而是想著該怎樣。

孔雀三年級(jí)作文【篇4】

家鄉(xiāng)的孔雀公園

我的家鄉(xiāng)在庫(kù)爾勒，那里有一個(gè)美麗的孔雀公園，孔雀公園是我最喜歡的地方了！

一天，媽媽說要帶我去孔雀公園玩。我很高興，我們到了孔雀公園，我看見前面有一個(gè)用石頭堆成的山，我從洞里鉆進(jìn)去再出來(lái)，呀！真好玩。我們又往前走，我看見許多樹木和美麗的野花，花五顏六色的，有紅的、有白的、有紫的、還有黃色的，花兒們真是太漂亮了！我們走到了中間，中間有一個(gè)大水池，水池里有魚，小魚在水里游來(lái)游去真快活，水池的中間還有個(gè)大噴頭，水被大噴頭噴的好高，水差點(diǎn)噴到我們。我們走著走著，看到了一個(gè)很高的山，山上有許多樹木，可以乘涼，我們?cè)谏缴闲菹⒁粫?huì)兒，下山的時(shí)候有周圍有好多水噴頭，等我們到達(dá)山下，衣服全都濕淋淋了。時(shí)間過的真快，一會(huì)兒就到下午了，我們戀戀不舍地離開了孔雀公園。

孔雀公園真是太美麗了，我愛我家鄉(xiāng)的孔雀公園。

孔雀三年級(jí)作文【篇5】

在我家的水族箱里，養(yǎng)著一群漂亮的熱帶魚。其中，我最喜歡的是那“水中的孔雀”——孔雀魚。

一條條孔雀魚在水中歡快地游著，仿佛是一條條各式各樣的、漂浮著的彩色的錦鍛。它們的頭是有些尖，而且緊連著身子。頭上還鑲嵌著一對(duì)像黑珍珠似的小眼睛呢!孔雀魚的身子呈半透明，也有青黑色的、大紅的。每條孔雀魚的背鰭都像仙女的衣裙一樣飄飄然。它們拖在身后的那條蒲扇似的大尾巴，都各具特金錢豹的花紋、有的像海上的碧藍(lán)的波浪、還有的則像一顆全黑瑪瑙……

孔雀魚很貪吃，時(shí)而浮出水面吃我喂的魚食，時(shí)而以沉下水底逮沙蟲，吃多少都不會(huì)煩。其中，最能吃的還是母魚似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)飽，它們可是的“重任”呀!

孔雀魚不僅貪吃，而且還會(huì)孔雀的拿手把戲——孔雀開屏。那是在公魚向母魚求偶的時(shí)候。它們先一起擁向母孔雀魚，當(dāng)母魚看向公魚時(shí)，它們就一個(gè)個(gè)表演起來(lái)：只見那條黑紅黑紅的公孔雀魚把大尾條，又突然打開，露出尾巴上的花紋，還擺來(lái)擺去的，好像在炫耀自己的美麗來(lái)吸引母魚的注意。這不正是水中孔雀的“孔雀開屏”嗎?

這些美麗的孔雀魚是我的好伙伴，每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，就會(huì)去看看它們，給它，看著它們無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，我的煩惱和憂愁就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。啊!這些美麗可愛的水中精靈——孔雀魚!

孔雀三年級(jí)作文【篇6】

每當(dāng)晚霞來(lái)臨，紅色的云朵伴著翩翩起舞的孔雀展開美麗的尾巴，臉上浮出了得意的紅暈，一邊擺著美麗的尾巴，一邊得意洋洋：“瞧！我的尾巴多美麗！誰(shuí)能比得上我的美麗”動(dòng)物們很羨慕孔雀，所以一見到孔雀就夸獎(jiǎng)孔雀。所以嘛，孔雀就經(jīng)常逗留在地面上，展開美麗的尾巴，驕傲的讓動(dòng)物們欣賞她，贊美她！

有一天孔雀在湖邊欣賞自己太漂亮了，于是又驕傲起來(lái)。她不停地贊美自己：“我真是太美麗了，簡(jiǎn)直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮！”正說著，一只小鴨子走了過來(lái)?？兹敢豢匆娦▲喿?，就譏笑小鴨子：“你看看你，再看看我，我們倆么大?。∧闶桥趾鹾醯纳眢w，灰不溜秋的羽毛，多丑呀！而我，則是五彩斑斕的羽毛，苗條的身材，是多么迷人??！”小鴨子說：“孔雀姐姐，我承認(rèn)我沒有你長(zhǎng)得好看，但是，你可知道，最近來(lái)了一只天鵝，她渾身翱翔于天空，還能下水游泳。它很受人歡迎的！”孔雀聽了，不屑一顧地說：“天鵝有什么了不起的，我肯定能把她比下去！”說完，就去找天鵝了。

找到天鵝，孔雀便嘲笑起天鵝：“你渾身雪白，比起我五彩斑斕遠(yuǎn)了！”天鵝聽了，說：“我能飛翔于天空，還能下水游泳，而你，卻只能與雞鴨同伍，沒什么值得敬佩的！”說完，拍拍翅膀飛走了，只留下孔雀在地上呆呆地站著。

五年級(jí):王欣

孔雀三年級(jí)作文【篇7】

很久很久以前，本來(lái)孔雀是能飛的。每當(dāng)晚霞來(lái)臨，紅色的云朵伴著孔雀翩翩起舞，展開美麗的尾巴，給晚霞帶來(lái)更多的美麗，快樂！

人們每當(dāng)看到孔雀，就稱贊她：孔雀真美啊！再也沒有任何動(dòng)物能比得上她的美麗啦！并賜給孔雀好多稱號(hào)：森林精靈，動(dòng)物之星，禽中公主

孔雀得意極了，只要一見到別人，就張揚(yáng)道：我是森林精靈，動(dòng)物之星，禽中公主！你再看看你！像個(gè)什么！你才不配和本公主玩呢！走遠(yuǎn)點(diǎn)！哼！孔雀見了老虎和獅子也一樣。老虎和獅子真想吃掉孔雀，可是人們還把孔雀評(píng)為‘一級(jí)保護(hù)動(dòng)物’，哎，能有什么辦法呢！老虎和獅子只好氣沖沖地走了。

孔雀見到小兔子，就說：喂！你的毛色真單調(diào)！還有，你的耳朵真長(zhǎng)！像個(gè)驢耳朵一樣！惡心死了！快走開！說完，孔雀就翹著尾巴，神氣地走了。

一天，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！人們讓孔雀當(dāng)評(píng)委?？兹缸屇鸽u和公雞比摔跤，讓公雞和母雞比下蛋，讓小雞和獵狗比誰(shuí)高，又讓獵狗和小雞比誰(shuí)吃得少。結(jié)果誰(shuí)都沒有贏。誰(shuí)也沒有輸。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)什么結(jié)局都沒有，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)算是白比了。唉?。。。。。?！孔雀呢，早就在沙灘邊，撐著大陽(yáng)傘，喝著飲料，吃著西瓜，戴著墨鏡，欣賞著大海。度假去了。

唉，你們說，孔雀是不是又驕傲，又自以為聰明，令人討厭呢？我可不想變成像孔雀這樣的人哦！

孔雀三年級(jí)作文【篇8】

一身纖細(xì)光滑的羽毛，一雙鳳凰似的眼睛，加上羽扇般的尾屏，這就是溫柔嬌美的孔雀。

孔雀種類繁多。其中白孔雀最為罕見，藍(lán)孔雀在印度頻頻出現(xiàn)，綠孔雀則在中國(guó)成群結(jié)隊(duì)。

白孔雀一身雪白的絨毛，好似冬天的白雪，又如同光亮的白水晶。當(dāng)它開屏?xí)r，尾屏就宛如貴族女子手中的雪絨扇子。

藍(lán)孔雀一身深藍(lán)的羽毛，宛如湛藍(lán)的天空，又仿佛青花瓷一般高雅。當(dāng)它展開尾屏?xí)r，好似盛放的鳶尾花一樣迷人，令人陶醉。

綠孔雀有著一身中國(guó)韻味的綠衣裳，當(dāng)它展開藍(lán)綠相間的尾屏?xí)r，如同展開了一幅云南原生態(tài)的圖畫，恍若進(jìn)入夢(mèng)境一般，美麗而夢(mèng)幻。

有一次在動(dòng)物園的孔雀館里，我還和孔雀有過一次零距離接觸——為孔雀喂食?？兹傅氖澄镅b在一個(gè)小紙杯里，里面有蔬菜、小米和我叫不出名兒的東西。我小心翼翼地端著紙杯，輕輕伸出手，想靠近一只孔雀，但又怕嚇跑了這個(gè)可愛的精靈?？兹搁_始有點(diǎn)警覺，用纖細(xì)的長(zhǎng)嘴啄食紙杯里的食物，一邊吃一邊還不時(shí)看看我。慢慢地，它們發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意，膽子變得大了，靠近我肆無(wú)忌憚地啄食起來(lái)?？粗蚪蛴形蹲氖车哪?，我忍不住伸手去摸了摸孔雀的頭。

在國(guó)畫中，孔雀有一種精致華麗之美，我多么希望自己是一個(gè)畫家，可以用神奇的畫筆描摹出孔雀無(wú)與倫比的美。

孔雀三年級(jí)作文【篇9】

在一片美麗的大森林里，住著小貓和孔雀。小貓羨慕孔雀的尾巴，五光十色的，長(zhǎng)的像一把大扇子?？兹敢蚕矚g小貓那條毛茸茸的尾巴，很靈巧，搖起來(lái)像一朵花。

于是，它們請(qǐng)求魔法師施展魔術(shù)。魔法師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。他低著頭，默念咒語(yǔ)，喊了聲“變！”小貓就和孔雀換了尾巴。

小貓得意洋洋回到家，照著鏡子欣賞自己的尾巴。這時(shí)，一只小老鼠在小貓家偷了一塊面包，小貓很生氣想把小老鼠捉住，可是，有了大尾巴小貓的動(dòng)作慢吞吞的，怎么也追不上小老鼠。小老鼠吱地叫了聲，大搖大擺地逃回了家。

孔雀興沖沖地跑回家，媽媽看著它長(zhǎng)了根毛茸茸的長(zhǎng)尾巴怪怪的。大聲說：“你這個(gè)怪物，快滾開！”把小孔雀推出了門外，小孔雀哇哇大哭起來(lái)：“嗚嗚嗚，媽媽不要我了，嗚嗚！”

這時(shí)，它們同時(shí)想起了自己的尾巴，原來(lái)自己的尾巴真有用處啊！

孔雀三年級(jí)作文【篇10】

今天是星期四，天氣很好，但是很冷。老師帶我們?nèi)ブ参飯@看櫻花，同學(xué)們很高興。我們是走路去的，走了一下，就到了公園門口。進(jìn)了大門，一會(huì)兒看見了櫻花，櫻花是粉紅色，我認(rèn)為非常漂亮。同學(xué)們也說很好看。我覺得春天很美，因?yàn)橛泻芏嗝利惖幕ǘ洹?/p>

這一年，森林之王獅子，為了選出能夠進(jìn)入神奇之門的勇士，召開了三年一度的勇士武林大會(huì)。獅王讓它的助理狐貍發(fā)傳單紅楓葉。報(bào)名的動(dòng)物多極了，有跳跳鼠，蹦蹦兔，快樂虎等動(dòng)物。聽進(jìn)去過的動(dòng)物們說，打開神奇之門，里面有一位可怕的老巫婆向他撲來(lái)，還有一片黑色的森林呢。可是我聽美麗兔姑姑說，它進(jìn)去后，有一位和藹可親的老公公，那里的景色課漂亮了，還有能摸得見彩虹。

孔雀三年級(jí)作文【篇11】

每當(dāng)晚霞來(lái)臨，紅色的云朵伴著翩翩起舞的孔雀展開美麗的尾巴，臉上浮出了得意的紅暈，一邊擺著美麗的尾巴，一邊得意洋洋地向大家說：“瞧！我的尾巴多美麗！你們誰(shuí)能比得上我的美麗？嗯？”

人們很羨慕孔雀，所以一見到孔雀就夸獎(jiǎng)孔雀。所以嘛，孔雀就經(jīng)常逗留在地面上，展開美麗的尾巴，驕傲的讓人們欣賞她，贊美她！?。?/p>

孔雀幾乎天天每時(shí)每刻，都停留在地面上。高傲的說：“哈哈！瞧我多美麗！你們呢？嗯？”

時(shí)間一天一天的過去了，孔雀仍舊逗留在地面上。

終于有一天，孔雀想飛上天空看看風(fēng)景，可是……孔雀的'翅膀早已軟弱無(wú)力，再也不能飛上天空了?？兹?jìng)牡目蘖似饋?lái)。

正巧，獵人剛好路過了這里，看到了飛不起來(lái)的孔雀，說：“嘿，今天竟然碰到了一只孔雀！哈哈，我捉只孔雀也不錯(cuò)！”說著就抱起孔雀，帶回了家，把她賣到了馬戲團(tuán)，讓她給人們展示她的尾巴。

驕傲的孔雀再也飛不起來(lái)了。從此她失去了自由，再也驕傲不起來(lái)了！?。?/p>

孔雀三年級(jí)作文【篇12】

驕傲的孔雀五年級(jí)400字作文

從前，森林里有一只美麗的孔雀，它有一身五顏六色的華麗羽衣，頭上有三根靚麗的羽毛，像一頂高貴的皇冠。它的尾巴展開的時(shí)候，就像一把五彩斑斕的大扇子，美麗極了。

它每天早上都來(lái)河邊梳洗，看看自己美麗的倒影，然后對(duì)著自己的影子開始翩翩起舞。它越來(lái)越驕傲，漸漸地，認(rèn)為它是世界上最美麗的動(dòng)物，沒有人和動(dòng)物能和它相比。

有一天，一只活潑可愛的小兔子來(lái)找孔雀玩，的耳朵對(duì)孔雀說：“孔雀姐姐，你真漂亮，我們一起玩吧？”孔雀高傲地說：“哼！我可是貴族，是世界上最美麗的`動(dòng)物，我才不跟你這種低等生物玩呢！”小兔子聽了，傷心地走了。

這時(shí)候，小狐貍來(lái)了，它笑雀說：“孔雀孔雀，我們一起去采小蘑菇吧！”孔雀不屑一顧：“我怎么可能去做這種粗活？我可是世界上最高貴最美麗的動(dòng)物！你給我走遠(yuǎn)點(diǎn)?！毙『傔吙捱吪芑丶摇?/p>

第二天，孔雀的房子突然著火了，滾滾的濃黑乎乎的，看起來(lái)狼狽極了。它拼命地叫著：“救命呀！救火呀！”大家聽到了，全都十萬(wàn)火急地跑過來(lái)幫忙。大象用鼻子噴水，山羊用水桶澆水……火終于滅了，孔雀看到鼻子被燒焦的大象，毛被燒成黑色的山羊…情不自禁地涌上眼眶，它滿含歉意地對(duì)大家說了句：“謝謝！”又哽咽著說了聲：“對(duì)不起?！贝蠹乙捕忌埔獾卦徚怂?/p>

從此以后，孔雀不再驕傲，它擁有了越來(lái)越多的朋友，也越來(lái)越快樂。

孔雀三年級(jí)作文【篇13】

在一片樹林里，有一個(gè)叫美麗的孔雀，它有綠油油的羽毛和美麗的身材。你們不要看它美，它呀，可驕傲自大啦！

有一次，在森林舞會(huì)上，孔雀說：“我就是森林里的公主，以后都要聽我的話?！毙“淄谜f：“為什么都要聽你的？你以為你真的漂亮嗎？告訴你吧！天鵝姐姐才是最漂亮的。天鵝姐姐不但比你漂亮，也比你善良，你就是天鵝姐姐的陪襯。”“你，你——”孔雀氣得說不出話來(lái)?！澳闶裁茨?，不信來(lái)一場(chǎng)比賽，就比誰(shuí)最漂亮?！笨兹刚f：“行，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”

比賽就在第二天，誰(shuí)不來(lái)就算誰(shuí)輸了。比賽開始了，它們請(qǐng)貓大使來(lái)當(dāng)裁判，孔雀穿著粉色的裙子，打扮的更漂亮了。只見天鵝什么也沒有穿，只有一身潔白的羽毛，看起來(lái)更漂亮。孔雀說：“你就認(rèn)輸吧！”評(píng)審裁判說：“天鵝是最漂亮的?！笨兹刚f：“可不能。”裁判說：“那就再比飛和游泳吧”孔雀飛不高，也飛不遠(yuǎn)。天鵝展翅飛向蔚藍(lán)的天空，然后又落在遠(yuǎn)處的湖水里，自由自在游著?？兹笟獾棉D(zhuǎn)身走了。

后來(lái)，森林里發(fā)大水，天鵝飛走了，那只孔雀被淹死了。

孔雀三年級(jí)作文【篇14】

三年級(jí)小學(xué)生作文：孔雀自傳

我的名子叫孔雀，我的身高有90公分左右，體重大概有5公斤左右吧。我頭頂上的羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得艷麗奪目，就像國(guó)王頭戴的王冠一樣。我的膽子比較小，每當(dāng)聽到有異常的聲響時(shí)我就會(huì)展翅飛到旁邊灌木叢上，睜大藍(lán)寶石般地眼睛左顧右盼。我特別喜歡聽人們贊美我，每當(dāng)有小朋友們夸獎(jiǎng)我時(shí)，我就會(huì)展開尾部扇子般五顏六色的羽毛，向大家炫耀自己美麗的花衣裳。這就是人們俗稱的孔雀開屏吧！

我的羽毛豐滿，倆腿健壯有力彈跳很好，就好是一名跳高健將。走起路來(lái)姿態(tài)也是優(yōu)美、高雅。我主要吃植物的種子和根莖，昆蟲和小動(dòng)物也是我最愛的美食。我天性好動(dòng)每天總是走來(lái)走去，像是一個(gè)玩皮的孩子。

你們說：“我長(zhǎng)得漂亮嗎？”這就是我，百鳥中應(yīng)美麗而出名的孔雀！

孔雀三年級(jí)作文【篇15】

我從小生活在四季如春的昆明，因?yàn)槭歉咴莫?dú)特氣候，一年四季春暖花開，景色迷人，氣溫適宜，以致于我經(jīng)常隔三差五，有時(shí)候幾乎是天天都在各種大小不同的公園里游玩，呼吸著大自然的氣息。讓我映象最深的就是，我經(jīng)常跑去公園喂孔雀。

孔雀有藍(lán)孔雀、綠孔雀兩種，已被我國(guó)列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，由于野生種群的極其有限，使孔雀出現(xiàn)了白化變種，稱為白孔雀。另有種剛果孔雀生活在非洲的密林深處。在云南很多地方都有孔雀，常見的有藍(lán)孔雀、綠孔雀和白孔雀。每種孔雀都是非常漂亮的，而我最喜歡的還是白孔雀，潔白的羽毛象征著純潔和神圣。

走進(jìn)孔雀園，看到大家都在喂孔雀，我忍不住也去抓了一把玉米喂它們。我小心翼翼的靠近一只孔雀，可能是我的腳步聲有點(diǎn)重，把它嚇跑了，于是我又重新嘗試，學(xué)著孔雀的叫聲輕輕的靠近它們，終于引來(lái)了一只膽子大點(diǎn)的孔雀了，他輕輕地啄了幾小口，見我沒有反應(yīng)，壯大了膽子，開始重重地啄我手上的玉米，被它啄的有點(diǎn)癢癢，痛痛的，心里又有點(diǎn)害怕，以致我的手動(dòng)了動(dòng)，它馬上跑開了，我想是不是我嚇到它了，結(jié)果，不一會(huì)，它帶來(lái)了一大群孔雀都朝我跑來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后的開始啄我手上的玉米，不一會(huì)我手上的玉米就被它們給吃光了，它們抬起頭，望著我，嘴里發(fā)出喳喳的聲響，好像在說：“我們吃飽了，謝謝！”

雖然孔雀啄起來(lái)的力度很大，每次都啄到我手上的肉，而且很疼，但我還是很喜歡喂孔雀，看他們吃得歡快的樣子，我也會(huì)跟著很開心。

三年級(jí)家務(wù)作文十五篇

寫作文是展示學(xué)生文采和修養(yǎng)的關(guān)鍵方式，它能夠幫助我們更加敏銳地觸發(fā)和領(lǐng)悟周遭的事件和人物。在寫作文時(shí)，必須避免照搬素材，否則讀者會(huì)認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。那么，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文呢？我建議將這個(gè)鏈接保存起來(lái)，以便下次快速查閱。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇1

記得在幾年前的夏天，我正在看書。老媽把我叫過來(lái)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你看現(xiàn)在是不是應(yīng)該試著做家務(wù)呢？”

我聽了心里先是一驚，接著想：我以前從沒做過家務(wù)，要是做不好怎么辦呢？開始做家務(wù)了。首先是疊自己的衣服。我看見一堆像小山一樣的衣服，心里有些猶豫了。可是老媽的命令怎能不聽呢？我就開始干起來(lái)。由于是第一次做，所以不會(huì)疊，就隨便擺了個(gè)造型放進(jìn)柜子里了。后來(lái)老媽一看，哭笑不得地對(duì)我說：“你是怎么疊的，怎么成這樣了呢？”我羞愧地對(duì)老媽說：“對(duì)不起老媽，我第一次疊衣服，不會(huì)疊就隨便放了進(jìn)去?！崩蠇屨f：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛?！焙髞?lái)老媽又手把手教我。先把衣服放平，然后將袖子對(duì)折，再上下對(duì)折就OK了。我照著老媽教我的方法，一步一步地疊，這回可算疊好了。

我后來(lái)又做了拖地、洗衣服、洗襪子等家務(wù)。一開始都不會(huì)做，遇到問題了就虛心向老媽請(qǐng)教，老媽也耐心地教我。我按照老媽教的方法改正自己的不足，慢慢的`就全都會(huì)做了?，F(xiàn)在這些家務(wù)對(duì)我來(lái)說可是小菜一碟了。

通過這第一次做家務(wù)這些日常小事讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇2

夏天去海邊吹吹海風(fēng)，是最愜意不過的事情了。如何寫關(guān)于海的作文?下面的這篇作文就是關(guān)于夏天的海的，一起來(lái)欣賞下吧!

四年級(jí)書信題目：給媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級(jí)書信350字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

她的問題讓我從思考中清醒過來(lái)：??！我還沒有做作業(yè)呢！對(duì)了，你剛剛在說什么？希怡姐姐聽了，被我搞懵了：玉清，你怎么心不在焉的。我用一個(gè)謊言掩飾過去：沒什么，在，在思考怎么寫好作文呢！希怡姐姐在學(xué)校可是大隊(duì)委，這謊言，能騙得了她？

作文課上，金老師和我們玩?zhèn)€游戲，讓我們體驗(yàn)游戲、仔細(xì)觀察、提筆作文。什么樣的游戲呢？同學(xué)們議論紛紛。謎底揭曉：哦，畫方圓！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往老師面前擁上去。一個(gè)個(gè)手舉得高高的，嘴里還不斷喊出老師，我！我，老師！，我心里太沒底氣了，所以不敢爭(zhēng)著上去。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇3

一天媽媽上班了，留下了我與爸爸。爸爸突然看到我鞋與襪子非常臟，就說：“你鞋與襪子這么臟，還散發(fā)臭氣。今天我不幫你洗了，自己事情自己做，我先給你說一遍怎么做，然后你就自己洗吧。”

爸爸給我講完怎么洗后，我就開始洗了。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就開始刷鞋了。我先把水龍頭打開，再用肥皂刷子把鞋外面給刷干凈了，肥皂起了很多泡泡，好似是白茫茫雪。我用泡泡堆起了一個(gè)“雪人”，直到泡泡沒有了，我才繼續(xù)刷。然后我把鞋子內(nèi)部也刷干凈了。最后，我該刷鞋底部了，那里真臟，刷了好久才干凈，接我又把另外一只洗也刷干凈了?，F(xiàn)在該洗襪子了，我把刷子放了回去，拿肥皂把水倒掉，換上新水就開始了。我先把襪子上打上肥皂，哇！又出來(lái)許多小泡泡，我把襪子放在手里搓了搓。最后我換上新水，把剛才洗那一雙鞋一起沖了沖，終于洗好了。我把它們放在晾臺(tái)上就大功告成了！中午媽媽回來(lái)了，我連忙告訴媽媽我會(huì)刷鞋與洗襪子了。媽媽高興夸我是個(gè)好孩子。

我很喜歡這一次家務(wù)。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇4

今天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像藍(lán)寶石。媽媽一大早去上班了，我做完了作業(yè)，看到家里亂糟糟的，像個(gè)狗窩，我想：我可以幫媽媽做家務(wù)呀！給她一個(gè)大驚喜。

說干就干，我拿起掃把把每個(gè)房間的角落，仔仔細(xì)細(xì)地都打掃一遍，垃圾都堆成了小山。然后我把垃圾打包。我拿著垃圾匆匆地跑下樓，把垃圾像投籃一樣投進(jìn)了垃圾桶里，我跟它說：“再見了！”

我想，我還要干什么呢？我還是疊被子吧！于是，我干了起來(lái)，先把被子鋪平，再把被子對(duì)折，對(duì)折再對(duì)折，把它疊得像豆腐干一樣。看著他們整整齊齊地?cái)[在床上，我的心里很有成就感，它們仿佛是排列整齊的士兵一樣給我敬禮呢！

媽媽一打開門，頓時(shí)驚呆了，說：“我有沒有走錯(cuò)呀！”我說：“沒走錯(cuò)，這就是我干的！”媽媽又驚訝又欣慰地說：“我的寶貝長(zhǎng)大了。”我的心里美滋滋的。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇5

星期五的晚上，媽媽回來(lái)了，看著她一臉疲憊的樣子，我就知道今天媽媽在幼兒園里值班，一定很累。我心想：我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活了。

吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽今天由我來(lái)洗碗吧”媽媽高興的答應(yīng)了。

吃完飯后，我收拾好桌子上的碗筷，端進(jìn)廚房，放到水池里。我卷起袖子就開始洗碗了?？墒窃趺聪匆蚕床坏敉肷系挠臀?。在旁邊做“指導(dǎo)工作”的媽媽告訴我，要用洗潔精才能把碗洗干凈。于是照著媽媽說的方法去做，對(duì)著抹布劑了一點(diǎn)洗潔精，輕輕地揉搓抹布，然后用抹布來(lái)擦洗每個(gè)碗筷。咦？真靈，碗上的油污像長(zhǎng)了腿似的隨著泡沫都跑到了水面上?？墒菐в邢礉嵕耐牒芄饣迷谑种?，就像捉了一條泥鰍一樣，一不小心“泥鰍”就會(huì)從手中逃掉。最后再用流水沖洗每個(gè)碗筷。終于把碗洗干凈了，我又把鍋和灶臺(tái)擦洗干凈。

看著這些閃閃發(fā)亮的廚具，媽媽激動(dòng)地把我攬?jiān)趹牙?，直夸我長(zhǎng)大了。我在媽媽的懷里也高興的笑了。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇6

不知不覺的寒假有到，我懷著喜悅的心情開始我的寒假生活。

回到家，我躺在床上深思著怎樣過我的快樂寒假。突然，我腦中閃過一個(gè)念頭：爸爸媽媽平時(shí)為我的學(xué)習(xí)和生活不辭勞累，辛苦工作，我應(yīng)趁寒假時(shí)期多幫媽媽爸爸做家務(wù)，說干就干。第二天一大早，我就已經(jīng)起床。為給媽媽爸爸一個(gè)驚喜。我悄悄的來(lái)到廚房，開始為全家做早餐。我學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣的做出早餐。緊接著就熱熱早餐奶。不一會(huì)功夫，我以將早餐做好。于是我開始敲媽媽爸爸的臥室。這時(shí)媽媽正好從臥室出來(lái)要去做早餐。待媽媽發(fā)現(xiàn)早餐才知我早以做好早餐。媽媽便開心的表?yè)P(yáng)我，在臥室的爸爸聞知此事。也連夸起我。我的心里美美的。在以后的日子，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，我越來(lái)越知道幫爸爸媽媽做家務(wù)的快樂。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇7

今天，叔叔一家三口到我家來(lái)玩。他帶來(lái)的妹妹可淘氣了，把我家弄得又臟又亂。奶奶出去送他們走，我決定在家打掃衛(wèi)生，好給奶奶一個(gè)驚喜。

我先用水把抹布洗洗，然后擰干開始擦桌子，我左擦擦、右擦擦，終于擦干凈了。接著把沙發(fā)、茶幾上的物品歸放整齊。不一會(huì)兒，我累得直喘氣，頭上冒著熱氣，但是我必須堅(jiān)持。我拿著笤帚開始掃地，房間的每一個(gè)角落都不放過。我嘴里還唱著勞動(dòng)光榮的歌曲，這是奶奶回來(lái)了，看到我非常滿意，我要求自己做，一會(huì)兒讓他們欣賞我的勞動(dòng)成果。

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我們的`家煥然一新。奶奶夸了我好幾遍，我心里美滋滋的。

雖然今天我打掃衛(wèi)生非常累，但是這次勞動(dòng)給我提供了非常大的體力鍛煉。如果我想要身心健康，體力鍛煉是必須的，而打掃衛(wèi)生就是一個(gè)非常好的方式體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛收獲勞動(dòng)的果實(shí)，讓我領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)的意義：付出精力，得到回報(bào)---為自己創(chuàng)造價(jià)值以及為別人創(chuàng)造價(jià)值所帶來(lái)的快樂。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇8

今天早上我要在家里做家務(wù)，我心里美滋滋的。

我先把我房間的東西收拾一下，收拾好了，我又拿起掃帚把地掃干凈，我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來(lái)，最后我又把被子折起來(lái)。我又把玻璃擦了起來(lái)，我先拿一個(gè)干抹布把玻璃一擦，我又拿了一個(gè)濕抹布把玻璃擦干凈，好像給玻璃洗了一遍臉，最后我又拿來(lái)了一張報(bào)紙，把玻璃上的污點(diǎn)給擦掉，我看見干干凈凈的玻璃，美滋滋的笑了。我又開始洗衣服，我先端來(lái)兩個(gè)盆，其中一個(gè)盆里放進(jìn)一些水，把衣服放進(jìn)去，一些彩色的泡泡出現(xiàn)了，它們?cè)谖业氖稚弦粫?huì)鉆進(jìn)去，一會(huì)鉆出來(lái)。

我累的趴在床上，心里想，我雖然累，可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇9

沒一個(gè)家庭，都會(huì)有媽媽為我們忙碌著。幾乎家里面所有大大小小的家務(wù)事，總是由媽媽來(lái)料理，媽媽為整個(gè)家做出了非常大的貢獻(xiàn)。那么，作為一名中學(xué)生，我們也應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呀！

一個(gè)周末，我放假在家，做完作業(yè)后，準(zhǔn)備休息一下，這時(shí)，我覺得家里非常臟了。媽媽平時(shí)上班，沒什么時(shí)間搞衛(wèi)生。這次，趁媽媽休息時(shí)，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)事

一開始，我先將地板掃干凈。拿起掃把與簸箕，我彎下腰，把家里里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，一個(gè)角落也沒疏忽。接著，我將拖把打濕了，然后把地板拖了一遍。這時(shí)候的地面光滑又閃亮，就像一面沒任何灰塵的鏡子。最后，我把家里的一些零碎的東西都收拾好，把沙發(fā)上的坐墊擺平整?？瓷先?，家里煥然一新，顯得格外溫馨。

當(dāng)我坐下休息時(shí)，才感到累，手腳酸脹。我想，媽媽幾乎天天都有搞衛(wèi)生，但我從來(lái)沒聽到媽媽說過累。媽媽默默地為我們服務(wù)著，可我平時(shí)竟沒有想到媽媽是這樣的累，我從沒替媽媽幫過忙，只是在家里撒著嬌，天天享受著……

自從那次幫助媽媽做家務(wù)事之后，我懂得了媽媽的辛苦、媽媽的累。我便在心里暗暗地下了決心：要努力學(xué)習(xí)，以后能夠從事一門好的職業(yè)，回報(bào)媽媽為我的付出。

媽媽，您為了我們作了非常大的付出，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答您的！

三年級(jí)家務(wù)作文 篇10

因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)，所以爺爺奶奶什么家務(wù)活都不讓我干，連我自己的事兒，爺爺奶奶也全部包辦。如果哪天，我想要干點(diǎn)兒什么，他們開始嘮叨：“你現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)、彈琴，其他的事兒不用你瞎操心……”這天，我對(duì)爺爺奶奶說：“老師給我們留了項(xiàng)特殊的作業(yè)，是幫家長(zhǎng)做家務(wù)。唉，看來(lái)我是完不成啦！”聽我這么一說，爺爺奶奶終于讓我做了一次家務(wù)。

“你先到廚房洗碗吧！”“好！”我爽快的答應(yīng)。我來(lái)到廚房的水池邊，學(xué)著平時(shí)奶奶的樣子，把洗潔精擠在水里，接著開始洗碗了。洗著洗著，由于洗潔精太滑，一不小心把碗摔碎一個(gè)。我害怕極了，趕緊把碎片掃了掃。原來(lái)，洗碗也不是件容易的事兒。我真想放下來(lái)不洗了。可是我想起了老師的話：“做事要有始有終，不能半途而廢?！庇谑?，我有小心翼翼的洗了下去。終于，一大摞的碗被我洗干凈了！

接下來(lái)，開始抹桌子。我把抹布洗干凈，在抹布上灑一些花露水，這樣桌子沒有異味。我用像抹布把桌子里里外外擦了一遍，連桌腿都被我擦得干干凈凈……

最后，我要拖地了。我用濕拖把在地上一前一后的拖著。沒一會(huì)兒，汗流浹背。用了整整一個(gè)小時(shí)，家里的地被我拖得一塵不染。

家務(wù)活干完啦！我和爺爺奶奶都開心地笑啦！奶奶說：“我們的小孫女兒真的長(zhǎng)大啦！以后可以當(dāng)我們的幫手啦！”“耶！”我第一次做家務(wù)的愿望實(shí)現(xiàn)啦！

三年級(jí)家務(wù)作文 篇11

老師經(jīng)常教育我們要孝順父母，要從小時(shí)候做起，從小事情做起，并從心理上、精神上關(guān)愛父母。因此我決定要盡自己的能力幫爸爸媽媽做些家務(wù)。

可是，很多時(shí)候我都沒機(jī)會(huì)做家務(wù)。不是我不做，而是爸爸媽媽不讓我做。比如，我想洗碗，媽媽害怕我把碗打碎：我想洗衣服，媽媽又怕我洗得不干凈……唉。

放假了，我完成作業(yè)，沒事做，我看見廚房里的菜還沒洗，爸媽也不在家。我想：媽媽既要上班，又要做這么多的家務(wù)，一定非常辛苦，讓我?guī)蛶退?。于是我學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真洗萊。洗著洗著突然看見葉子上有一條毛毛蟲，我有點(diǎn)害怕，慢慢地把菜扔到垃圾桶里，繼續(xù)洗其他的萊。半小時(shí)后，我就把菜洗得干干凈凈了。媽媽下班回來(lái)了，知道我?guī)退讶R洗了，而且還洗得很干凈，非常高興，就說： “小銘長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了，真是個(gè)好孩子?？磥?lái)，我以前的.擔(dān)心是多余的，以后媽媽會(huì)讓你多做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)?！?/p>

聽到媽媽的稱贊，我心里甜滋滋的，決定以后多做一些家務(wù)事，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

簡(jiǎn)評(píng)：

本文小作者受學(xué)校的教育感染，決定向父母盡孝道，可是之前父母的不信任讓她非?？鄲?，后來(lái)她幫媽媽完成了洗菜的任務(wù)，轉(zhuǎn)變了媽媽對(duì)她的看法，本文生動(dòng)地描寫出了她內(nèi)心的變化過程。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇12

母親每天洗衣服、做飯、掃地、拖地……是那么的勞累。因此，我決定幫母親分憂，做一些力所能及的事。

母親又在拿著掃帚掃地，我對(duì)母親說：“母親，您每天做家務(wù)那么勞累，還是我來(lái)幫幫您吧！”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“真是長(zhǎng)大了，那你就幫幫我吧。”我拿起掃帚、簸箕和拖把，準(zhǔn)備掃地拖地。

我先拿著掃帚到書房，心想：“不就是打掃幾塊瓷磚嘛，看我的?！蔽覐澫卵?，蹲下來(lái)，然后再把掃帚往前一推，再拉回來(lái)，一堆垃圾便從死角掃了過來(lái)?？墒牵牙鴴哌M(jìn)簸箕里就不是那么簡(jiǎn)單了。每次努力，總有些灰塵跑到了簸箕底下，這樣來(lái)來(lái)回回的掃了無(wú)數(shù)次，才知道掃地原來(lái)不是想象中的那么簡(jiǎn)單：有一些沉甸甸的家具搬開，還有一些死角掃不到，掃來(lái)的垃圾不能一次掃進(jìn)簸箕里去，原本七八十平方米的房子，突然之間好像變成了一幢大別墅。盡管很艱難，但一想到母親的勞累，我就咬牙堅(jiān)持著。功夫不費(fèi)有心人，在后來(lái)的45分鐘里，我掃完了臥室、電腦房和廚房……

掃完了地，緊接著又開始拖地了。

我將拖把打濕，然后用腳把水從拖把里踩出來(lái)，便開始拖起來(lái)。我吃力的把拖把來(lái)回拖動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持，最后黑黑的地板終于被我打理得干干凈凈。

滿身汗?jié)竦奈姨稍谏嘲l(fā)上，突然悟出來(lái)了一個(gè)道理：父親母親每天都這么勞累，以后我一定得多幫父親母親做些事情，讓他們多些休息時(shí)間。而且，我想當(dāng)他們看到我的進(jìn)步我的成長(zhǎng)時(shí)，肯定比休息還要高興的。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇13

母親節(jié)不知不覺地就到了，她的腳步走遍了山山水水，這是為了告訴人們母親的辛勞，也為了給每一位母親帶來(lái)歡樂及喜悅。

母親節(jié)的中午，天氣十分炎熱，太陽(yáng)象個(gè)大火球似的烤著大地。我們吃完午飯，媽媽就抱著一大疊衣服去陽(yáng)臺(tái)曬。一到陽(yáng)臺(tái)，我就覺得一股熱氣撲面而來(lái)，我的汗水也跟著向下流，我很快幫媽媽把衣服一件件地掛了上去，回到里面，一摸，我的衣服已經(jīng)濕透了。

晚上，我正在做作業(yè)，看見媽媽拿起拖把，象要干活，我趕緊站起來(lái)，邊從媽媽手中搶過拖把認(rèn)真的說：“媽，您歇會(huì)兒，今天讓我來(lái)吧！”媽媽贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，我接過拖把開始干了起來(lái)，剛剛開始還行，越到后面就越累，動(dòng)作也慢了許多，我心里開始著急了。這是，媽媽走了過來(lái)問我要不要休息，我開始有點(diǎn)猶豫不決，可是一想到媽媽平時(shí)的勞累，我堅(jiān)決地回答；“不。”說完，埋頭繼續(xù)拖終于完成了。我抬起頭，正好看見媽媽目光：“丹丹，今天你表現(xiàn)得不錯(cuò)，你長(zhǎng)大了！”

雖然我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈?，但我從中知道了媽媽的辛勞，我知道了媽媽為我付出有許多，她所做的一點(diǎn)一滴是多么的`無(wú)私，是無(wú)價(jià)之寶。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇14

今天早上，我吃完早飯，看到媽媽就開始忙里忙外的做家務(wù)，于是幫媽媽做家務(wù)的念頭冒了出來(lái)，不知什么時(shí)候，我說了一句;'媽媽讓我來(lái)做吧?！眿寢屨f：“我的乖兒長(zhǎng)大了，真不錯(cuò)?！?/p>

于是我開始刷碗，先拿一塊干凈的抹布，和一把刷子 ，我先那刷子刷一遍，采刷一半是我就像一個(gè)泄了氣的氣球，后來(lái)我懷著一肚子的問號(hào)問媽媽為什么用刷子刷這樣費(fèi)力，媽媽說：“傻丫頭，碗是用抹布洗得?！蔽覒?yīng)了一聲，繼續(xù)去刷碗，我把所有的都洗了一遍，碗變干凈了，那些油污都夾著尾巴逃走了，碗洗得干干凈凈的 ，都能映出我的笑臉。于是我又象打滿氣的氣球，重新振作精神開始做家務(wù)，我拿了一個(gè)還沒洗過的盤子，把盤子上的東西感到另一個(gè)盤子里來(lái)，再把盤子里的東西倒經(jīng)垃圾桶里，可是地下又被我弄臟了，于是我又把地下拖得干干凈凈，再拖房間,一遍，兩遍，整個(gè)屋子晶瑩透亮，可本想幫媽媽洗衣服的我，現(xiàn)在已經(jīng)精疲力盡了，怎還有力氣洗衣?

通過這次做家務(wù)，我終于明白了大人的幸苦。

三年級(jí)家務(wù)作文 篇15

今天晚上，我放學(xué)回到家，忽然，我聞到了一股飯香。我到廚房一看，原來(lái)是媽媽在廚房做飯。

我和媽媽、爸爸、哥哥吃了美味的飯菜后，媽媽又忙著洗碗。我想：媽媽平時(shí)工作比較忙，回到又家煮飯已經(jīng)夠辛苦了，我得幫幫媽媽。我攔住了媽媽，說：“媽媽讓我來(lái)洗碗吧！”媽媽笑了笑，把碗遞給我。我小心翼翼地抱到廚房。我先把碗沖了水，然后抹上一些洗潔精，不停地用帕子擦來(lái)擦去，最后仔細(xì)地洗沖了幾遍，媽媽在客廳問我：“女兒，洗好了嗎？“我叫了一聲：“媽媽你快過來(lái)看！”媽媽走到廚房，看見廚房臺(tái)上整潔亮麗的飯碗，媽媽高興地把我抱在懷里。

我心里比喝了蜜糖還甜！今天我非常高興，因?yàn)槲铱偹銕蛬寢屪隽艘患覄?wù)。

三年級(jí)寫物作文十五篇

這份特別定制的“三年級(jí)寫物作文”一定超出您的期望。寫作文需要學(xué)生在語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)上做到完美，寫作可以讓我們表達(dá)出我們對(duì)一個(gè)話題的新穎的觀點(diǎn)和思考方式。我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。請(qǐng)注意這只是我的意見僅供參考！

三年級(jí)寫物作文 篇1

就算有些記憶還遺在，都皆會(huì)被這風(fēng)給吹走，絲毫也不殘留，就想白雪消融之后，只于一灘水，讓你搞不清楚，是水結(jié)成了冰，還是冰化為了水。

有一段話總會(huì)繞轉(zhuǎn)在我腦海中，希望你的世界陽(yáng)光普照，希望你的天空沒了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度，你給了我這世界陽(yáng)光。

當(dāng)一切被風(fēng)刮起，一切被風(fēng)吹干，所有的一切都會(huì)在次清楚，所有的一切也不會(huì)被忘記。

關(guān)于已逝，我i們捶胸頓足，關(guān)于失敗，我們也如木雞，不知所措，遙望未來(lái)，我們有過太多的向往，就想魚兒渴望大海，雛鷹渴望飛翔。

風(fēng)無(wú)痕，它帶走本不屬于這世界的一切，不過她總喜歡把這世界顛倒，她不留下一點(diǎn)點(diǎn)的思念，多么奢望她能夠留下那么一點(diǎn)，不過就是這么一點(diǎn)都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒，只不過她也只想被人思念，而不是在自然變換中就被冠以別名；或許她在冥冥之中就已經(jīng)被安排成為了痛苦的幫兇，也許命運(yùn)安排她如此，她被賦予美態(tài)，但是命運(yùn)卻使她無(wú)可逆轉(zhuǎn)。也許她也苦惱過，也許她也被這該死的命運(yùn)折磨，只不過她雖有搏天之志，卻無(wú)斗天之力。

風(fēng)啊！你拂過柳岸，你吹散了情人新裝，你攜來(lái)了遠(yuǎn)你處的思念與無(wú)盡的愁絲。多少美夢(mèng)被你驚醒，多少愁云被你吹來(lái)，別人怨不懂情腸，而你無(wú)法爭(zhēng)辯，若你能言，你是否會(huì)告訴他們？你也多情。別人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他們?cè)谏萃?，奢望你的寸寸柔腸。

風(fēng)無(wú)痕，再無(wú)怨，，不應(yīng)有恨吧！

風(fēng)吹過，留下你的哀思，留下你的依戀，也許你不在某處定所，但你會(huì)在某處留下你的輕柔，你會(huì)讓游子思家，你能讓思戀擴(kuò)增，你也讓夕日多情。只不過懂你心的都被你遺留在了某個(gè)角落，而不懂你的，卻享受著無(wú)盡的愛戀。最言徒增悲。

若懂，風(fēng)該留下痕跡，無(wú)人懂，誰(shuí)又在奢望些什么呢？

怨吧！也許只有這樣心中會(huì)少了悲傷的情調(diào)，而這情調(diào)被這無(wú)痕的風(fēng)送至靜謐的大陽(yáng)，這樣才會(huì)被這驕陽(yáng)的融光給稀釋?；蛟S唯有這樣，即擺脫了心上的悲，也少了悲傷的人

三年級(jí)寫物作文 篇2

我有一個(gè)漂亮的筆袋，是我讀五年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買的。它是用粉色的布制成的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米。厚約4厘米。筆袋上的正面印有黑色的玫瑰花，黑色的玫瑰花上有一輛南瓜車。這個(gè)鉛筆盒不是很貴，只需要18元就足夠了。

這個(gè)學(xué)期是我上學(xué)的第六年，也是我上的第六個(gè)學(xué)校，在這六年當(dāng)中，校園中那趣事很多，讓人發(fā)笑的事也非常多，最可笑的是昨天。我參加插班生考試之后被分到了三年級(jí)一班，老師叫我和另外四個(gè)插班生各自介紹一下自己。我是第一個(gè)上臺(tái)，我一失嘴把自己的年齡說成了七歲，全班同學(xué)都笑了。

自那以后，我就開始一步一個(gè)腳印的向我的新夢(mèng)想走去，我開始翻看起媽媽的書：解剖學(xué)、生理學(xué)、化學(xué)在媽媽的鼓勵(lì)下，開始接觸酒精燈，甚至差點(diǎn)被燙到手，但我很幸福，因?yàn)槲艺谙蛭业膲?mèng)想走去。到了四年級(jí)，我開始在學(xué)校上生物興趣課，顯微鏡是我的另一個(gè)好伙伴，笨手笨腳的我還在學(xué)習(xí)從未接觸過的東西：裝片、濾紙、藥匙在我向夢(mèng)想邁進(jìn)的時(shí)候，出現(xiàn)了第一只攔路虎時(shí)間，興趣班是在中午的，而恰恰是在我們午自習(xí)的時(shí)間，在學(xué)習(xí)和夢(mèng)想之間，我就像一個(gè)鐘一樣搖擺不定，要是能給我一顆釘子把我釘起來(lái)就好了。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)教媽媽。四年級(jí)是步入高段的關(guān)鍵，也是跟上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，追夢(mèng)的路還遠(yuǎn)著，但學(xué)習(xí)就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)倒，個(gè)個(gè)倒。我聽從了媽媽的建議，終于又等來(lái)了機(jī)會(huì)。

三年級(jí)寫物作文 篇3

不說話的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不說話的“朋友”——就是我的老鼠存錢罐了。

今天我就要介紹一下我的這個(gè)不說話的“朋友”。我的老鼠存錢罐十分的胖，肚肚里可以裝好多的錢呢！他全身上下都是我喜歡的黃顏色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛蟲在散步。他有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，身上還有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，可能是勤勞的小螞蟻在搬運(yùn)他們的食物吧！他的耳朵很大，像隨時(shí)都準(zhǔn)備為人們扇風(fēng)呢！鼻子很像一個(gè)紅色火箭炮，用來(lái)抵抗大壞蛋。

他的肚子里有很多硬幣，那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時(shí)，學(xué)校組織愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)。我回到家，看著我的老鼠存錢罐在想要不要捐，老鼠存錢罐仿佛在對(duì)我說：“主人，你快拿出一些錢去幫助受災(zāi)人們吧?！蔽衣犃耍贸隽?00元去捐了。

這就是我的老鼠存錢罐，一個(gè)默默陪伴我童年的好朋友。

三年級(jí)寫物作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在福州，我的家鄉(xiāng)還有個(gè)別名叫榕城，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)的榕樹特別多，下面，請(qǐng)聽我“小導(dǎo)游”的詳細(xì)介紹。

春天，榕樹的葉子變綠了，綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽(yáng)光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發(fā)光，綠綠的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說：“你們好嗎？你們好嗎？”

夏天，榕樹不怕嚴(yán)寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們?cè)跇湎峦嫠＃覒?，大人們?cè)陂艠湎铝奶?，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹下休閑地喝茶哩！

秋天，榕樹的樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，那片樹葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長(zhǎng)一些像葫蘆一樣的果子，小小的、綠綠的真可愛！

冬天，榕樹正在接受大自然的考驗(yàn)，噓！千萬(wàn)別吵他！他在嚴(yán)寒中強(qiáng)壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長(zhǎng)高長(zhǎng)高，他的葉子認(rèn)識(shí)那么翠綠……

??！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的榕樹！

三年級(jí)寫物作文 篇5

一年級(jí)的我還不知道該如何朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，有一次的美術(shù)課必須用鉛筆畫出自己喜歡的事物，于是我選了天空，不過我在繪圖時(shí)，由于一時(shí)的不小心，讓我的畫筆偏向不同的方向，而把整張畫弄臟了，我非常難過也非常氣自己，為什么當(dāng)時(shí)不能把自己的手和筆顧好？為什么當(dāng)時(shí)不能將自己的情緒調(diào)整好，不要讓自己如此的興奮呢？

我是通過手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)你的，我先來(lái)自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會(huì)辯的嘴巴。我上五年級(jí)，今年12歲。

夏菲小學(xué)時(shí)體育很好，那時(shí)班里有一個(gè)叫劉雨潔的女孩，很膽小，體育成績(jī)非常糟糕，成績(jī)也不是很好。六年級(jí)的時(shí)候，劉雨潔不知怎么著，開始用功讀書，最后破天荒地考上了十五中。

三年級(jí)寫物作文 篇6

我的好朋友家有一只可愛的小狗“洋洋?！?/p>

洋洋長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)亮滑的鼻子，一張小嘴里有一排鋒利、潔白的牙齒，一身棕色的皮毛，好像一個(gè)小孩子穿著羊毛大衣。最特別的是它的耳朵，它的耳朵上有一些小卷毛，誰(shuí)見了都會(huì)說這狗的耳朵好看。

洋洋喜歡吃面包喝牛奶，每當(dāng)洋洋吃完飯我和好朋友都要帶它下樓玩，洋洋會(huì)馬上奔向草地，興高采烈地打起滾來(lái)。有一次，洋洋吃了熊心豹子膽，它跟一只好大的狼狗打了起來(lái)，好在那只狼狗脾氣好，不然洋洋就倒下了。

洋洋也有好朋友哪!它的好朋友就是---小布丁(一只泰迪犬)。它們倆喜歡玩的就是打架，我心想：打架可不好，萬(wàn)一打傷了就麻煩了。洋洋和小布丁打架的樣子是：你趴在我身上，我趴在你身上，打得不可開交，不分勝負(fù)，我的好朋友怎么叫也不能把洋洋叫回家，因?yàn)檠笱笳谌褙炞⒌卮蚣苣?突然洋洋一翻身把小布丁壓在身下，死活不讓小布丁趴起來(lái)，我說：“走小布丁，我們回家?！毙〔级∠蛭彝秮?lái)了挽救的目光，我把小布丁給抱回家了，洋洋在那里鳴叫著，嘆息著。洋洋和小布丁的事說上三天三夜也說不玩哪!

有一天，洋洋在練習(xí)跳，一不小心跳上了墻，還有一次洋洋吃飯吃著吃著吐了，也沒生病，奇怪吧!有一次我出去，洋洋神不知鬼不覺地跟著我，還把我嚇一跳。

這就是我喜歡的動(dòng)物“洋洋”地生活。怎么樣，夠洋吧!你們喜歡不喜歡?

三年級(jí)寫物作文 篇7

十二歲的那一年，小學(xué)六年級(jí)的課本里寫著一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家的故事。就覺得做科學(xué)家一定很酷，所以那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想，就是快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。又或者是，這個(gè)時(shí)候你認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)律師的阿姨，覺得當(dāng)律師也一定很威風(fēng)，所以你又想當(dāng)一個(gè)律師。

第二天一到學(xué)校我便發(fā)現(xiàn)大家眼睛里都流露出了絲絲傷心。下了語(yǔ)文課后我和王允杰又按照尋老師的習(xí)慣布置下了寫近兩周發(fā)生在校園里的一件真實(shí)的事的作文。我與王允杰齊心協(xié)力終于又挺過了一個(gè)沒有尋老師的一天。

現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生，下學(xué)期，媽媽有時(shí)夸我，夸我就是我的語(yǔ)文大大增高，現(xiàn)在已經(jīng)考了三個(gè)語(yǔ)文考試。

在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

三年級(jí)寫物作文 篇8

今天，我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只有三年，但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。

彈指一瞬間，轉(zhuǎn)眼已三年。三年來(lái)，她的琴聲點(diǎn)醉了多少個(gè)朦朦朧朧的西湖之夜；三年來(lái)，她的歌聲讓多少文人墨客流連忘返；三年來(lái)，她的淺笑讓多少達(dá)官貴人沉陷其中而不能自拔；三年來(lái)，她的身影在燭光的陪伴下行走于落寞的夜

我愛作文，當(dāng)我有什么心事，我都會(huì)把它們寫出來(lái)，就像跟別人述說自己的故事那么簡(jiǎn)單。每當(dāng)看到自己的作文成功發(fā)表后，我便會(huì)怡然自得，心里頓時(shí)會(huì)充滿了滿足感，自己寫的作文能得到大家的肯定，這是一件多么值得開心的事??！

因?yàn)閵W數(shù)復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊，要在短短的十天左右復(fù)習(xí)完三、年級(jí)兩本奧數(shù)，所以每天放學(xué)回家，我除了要完成老師布置的家庭作業(yè)，還要完成跟課本有關(guān)的課外練習(xí)題。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽便會(huì)不斷地催促我：快點(diǎn)！快點(diǎn)！抓緊時(shí)間，一會(huì)兒還要學(xué)奧數(shù)呢！可能對(duì)媽媽而言，每天說這句話已經(jīng)是習(xí)以為常的事了。于是，我會(huì)快速而認(rèn)真地做完所有的作業(yè)，看著媽媽那股高興勁兒，我心里美滋滋的。

三年級(jí)寫物作文 篇9

我家有一條小狗，它叫丘丘。它但是大名鼎鼎的牧羊犬，能夠保護(hù)羊群，可因?yàn)榧依餂]有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當(dāng)寶物養(yǎng)。

丘丘的耳朵是豎起來(lái)的，兩顆黑寶石似的眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，嘴巴上方還長(zhǎng)著一個(gè)呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個(gè)瓣月牙兒，光滑的皮毛上方長(zhǎng)著四根強(qiáng)壯有力的腿，這樣或許能夠幫忙它奔跑!

丘丘常常筆直地站在那里，像一個(gè)大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過來(lái)，聞了聞我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來(lái)……這時(shí)，我突然想起來(lái)了，在我睡覺看書的時(shí)候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書，急忙夸贊丘丘：“你真是聰明極了!”丘丘好像聽懂了我的話，高興地?fù)u起了尾巴。

牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動(dòng)卻很緩慢，真不明白它那四根強(qiáng)壯的腿是干什么用的。但是，只有一種狀況例外，就是在我說“吃飯了!”的時(shí)候，它就會(huì)以閃電般的速度跑來(lái)，狼吞虎咽地開始吃食!吃完飯，就跑回自我的窩，又開始睡大覺。我懂了，原先，它那強(qiáng)壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊!

丘丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會(huì)一向是我的好朋友的。

三年級(jí)寫物作文 篇10

科技發(fā)達(dá)了，街道上到處都可以看到機(jī)動(dòng)車的身影，但是，古老的三輪車仍舊穿梭在大街小巷中，給小城增添了不少生趣。

三輪車大約長(zhǎng)兩米，像自行車那樣高，但和自行車不同的是三輪車有三個(gè)輪，前面一個(gè)，后面兩個(gè)。前面的這個(gè)輪支撐著車夫坐的車墊，后面兩個(gè)輪是支撐著乘客座位的。

乘客座位上的墊子軟綿綿的，想沙發(fā)一般。后面還有一個(gè)墨綠色的車蓬，它為乘客遮陽(yáng)光，擋風(fēng)雨。

有一次，我乘三輪車，穿過一條條風(fēng)格不同的街道。坐在乘客座位上，望著聳立在兩旁的建筑，聽著這個(gè)車夫跟哪個(gè)車夫打招呼、談話，覺得有說不出的情趣。如，一點(diǎn)兒也不手忙腳亂。不管這么擁擠，他總是能左拐右拐地?cái)D過去。就算遇到小路，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度很快，還能做急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑不停地往后退。我的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

三輪車成了我市最古老的交通工具。不少商人夾了大包小包的貨物，圖省錢，急急忙忙地走上三輪車，到不遠(yuǎn)的地方做生意；一些有外國(guó)來(lái)的游客，為了看看我市優(yōu)美的景色，就坐上三輪車，叫車夫駛慢一點(diǎn)，好讓他們慢慢觀賞，他們邊走邊看邊笑；不少孕婦為了自己與將要出世的孩子的健康，都坐上了無(wú)污染的三輪車去逛街；還有一些年老體邁的人，領(lǐng)著他們孫子孫女，坐上了三輪車去公園玩?！?/p>

三輪車啊！雖然現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)車可以取代您，但是，在我們的生活中，不能沒有您。您給我們帶來(lái)了方便，您給我們帶來(lái)了樂趣。

三年級(jí)寫物作文 篇11

首先是一年級(jí)的小朋友比賽。只見他們開始的時(shí)候雙腿起跳，后來(lái)?yè)Q成了單腳跳，可能是跳累了吧！他們都在為班級(jí)爭(zhēng)光呢！然后是二年級(jí)的小朋友比賽，我們?nèi)昙?jí)的運(yùn)動(dòng)員系好鞋帶，拿好跳繩，活動(dòng)活動(dòng)腳踝，做好了充分的準(zhǔn)備。

一年級(jí)想象：我是一個(gè)書包。關(guān)于我的想象怎么寫？這篇一年級(jí)想象200字的我是一個(gè)書包的想象范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

今天，我們作文班的每一個(gè)同學(xué)因雞毛喜，因雞毛憂。因?yàn)槲覀兘裉煺归_了一個(gè)激烈的吹雞毛比賽。

秦老師是米小楊的班主任，它的最大愛好就是每天到處家訪。不過大家都知道，家訪其實(shí)是老師的幌子，他的真正目的是去學(xué)生家里蹭飯吃，因?yàn)樗侨Ｂ劽膽袧h。米小楊的同桌杜紫藤就住在秦老師家隔壁，她曾經(jīng)信誓旦旦的說：根據(jù)我的長(zhǎng)期觀察，秦老師家的廚房已經(jīng)有三年沒冒過煙了！

三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一只小兔寶寶，它長(zhǎng)的可愛極了，一身潔白的絨毛，紅紅的眼球在陽(yáng)光下像寶石般的晶瑩剔透。我如獲至寶，終于有了自己的寵物了，每天放了學(xué)我便迫不及待的去喂它，它成為我業(yè)余時(shí)間不可缺少的親密伙伴。

三年級(jí)寫物作文 篇12

俗話說：“民以食為天。”每一個(gè)地方都有自己的風(fēng)味小吃，如北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，云南的過橋米線，山西的刀削面……而我最喜歡的是在馬路上最常見的風(fēng)味小吃臭豆腐，臭豆腐也是我們這里有名的一種美食。

你可不要小瞧“它”，它里面的營(yíng)養(yǎng)可豐富了，含有我們?nèi)祟愃豢扇鄙俚亩喾N營(yíng)養(yǎng)元素，如蛋白質(zhì)、淀粉等等。雖然臭豆腐聞起來(lái)是臭臭的，但是吃起來(lái)可香了，保證叫你吃了還想吃，像中了“毒”似的，一刻都不想停嘴。

其實(shí)，臭豆腐的做法很簡(jiǎn)單，你只要看幾次就能夠?qū)W會(huì)。具體做法如下：首先，先把臭豆腐切成一小片一小片的，接著，在鍋里倒入一些油，等油熱了以后，將切好的豆腐們倒進(jìn)鍋里“洗一個(gè)澡”，過了一會(huì)兒，你就可以發(fā)現(xiàn)豆腐們都漲了起來(lái)，好似一個(gè)個(gè)孕婦似的。再過一分鐘，就可以出鍋了。

臭豆腐的吃法很多，如，干著吃，沾著吃……

怎么樣，聽了我的介紹，是不是都要快流口水呢？那就趕快來(lái)我們家鄉(xiāng)品嘗吧。

三年級(jí)寫物作文 篇13

“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香?！边@是唐代詩(shī)人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們?yōu)楹尾毁澝浪兀看禾?，?jīng)過蒙蒙春雨的滋潤(rùn)，竹林煥然一新，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長(zhǎng)。夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的珍珠在閃動(dòng)。

秋天，風(fēng)卷殘?jiān)?，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風(fēng)雨來(lái)襲，這可是直面對(duì)的最大的災(zāi)難，有的植物被暴風(fēng)雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。冬天，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，竹子雖然落葉了，但它四季長(zhǎng)青，突然，一場(chǎng)大雪來(lái)臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個(gè)英勇的衛(wèi)兵，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！

三年級(jí)寫物作文 篇14

我叫XXX，今年14歲，是XXX小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還可以，性格開朗，就是一直以來(lái)，有個(gè)壞毛病愛打人。

今天，我們學(xué)校一年一度的小商品交易會(huì)開始了。走到小商品交易會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)正好開始。我和朱漢楊、張致遠(yuǎn)趕快找地方擺商品，等我們選好地方的時(shí)候，一、二年級(jí)的小朋友已經(jīng)到了。我們等啊等！終于，有一個(gè)小朋友來(lái)了。他先問：“這個(gè)樂高積木多少錢？”“五塊”，我說。那個(gè)小朋友想要走，我忙叫著他，我想：“我可不能錯(cuò)過這一次機(jī)會(huì)啊?！蔽艺f：“我可以降價(jià)，降到4元錢”。那個(gè)小朋友同意了，他拿出錢給了我，然后，拿著樂高積木就走了。小商品交易會(huì)讓我深刻體會(huì)到，在社會(huì)上掙錢是要付出努力的，不能只想著“天上掉餡餅”這等事。

三年級(jí)寫物作文 篇15

我家有位特殊的成員，哈哈，這就是我家的小狗。它的毛白中帶一點(diǎn)兒灰，鼻子烏黑發(fā)亮，像一顆大黑豆，它的眼睛炯炯有神。最喜歡干的事是搖尾巴，和繞著我轉(zhuǎn)圈圈。接下來(lái)就來(lái)說說小狗的“冏”事吧。

記得那天，我做了五個(gè)灌滿水的氣球，然后把它們放在茶幾上，本來(lái)我是要和隔壁的同學(xué)展開一場(chǎng)“水球大戰(zhàn)”，可是小狗看我做了幾個(gè)水球放茶幾上，便跳上茶幾撲在五個(gè)水球上玩，由于小狗體重太重了，五個(gè)水球同時(shí)“崩潰”搞地它全身上下全是水。小狗受了驚嚇不小心從茶幾上摔了下來(lái)，我又做好了五個(gè)水球后再來(lái)到客廳，看著滿是水的茶幾和躲在沙發(fā)下面，嗚嗚直叫的小狗，我忍不住哈哈大笑。。。

還有一次是在一個(gè)星期六的下午，它在我養(yǎng)的蔥盆里打滾，把身上弄的很臟，再大模大樣地躺在沙發(fā)上睡大覺，這時(shí)我從房間里出來(lái)了，看著一個(gè)個(gè)從陽(yáng)臺(tái)到沙發(fā)的腳印，我心想：啊!大事不妙!!!我急忙地跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，OH,NO!!我的菜啊!這次，我的損失慘痛，我損失了三根蔥，五棵祘，和N棵小蘿卜秧苗。可是，你見了它也絕不會(huì)責(zé)打它————它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛。

雖然小狗很淘氣，有時(shí)候總愛干“壞事”，但我還是喜歡它。