微型小說作文
發(fā)布時間:2023-11-29 微型小說作文 微型作文微型小說作文經(jīng)典十篇。
依據(jù)您的要求,筆者已經(jīng)為您收集了“微型小說作文”的資料。作文是學(xué)生們探索世界和發(fā)現(xiàn)自我重要的手段,寫作能夠幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力,增強自信和耐心。對于寫作文而言,從以下幾個方面入手是非常重要的。
首先,要注意選擇一個恰當?shù)闹黝}。一個好的主題能夠激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力,使他們在寫作過程中可以表達真實的情感和觀點。
其次,要注重提出清晰的論點和觀點。作文應(yīng)該有一個明確的中心思想,表達出作者對于所寫主題的立場和看法。同時,要能夠給出充分的理由和論據(jù)來支持自己的觀點。
此外,要注意結(jié)構(gòu)的合理和連貫。作文應(yīng)該通過引言、論述和總結(jié)等部分構(gòu)建一個完整的邏輯框架,使讀者能夠清晰地理解和跟隨作者的思路。
最后,要注重語言表達的準確和生動。使用恰當?shù)脑~匯、句式和修辭手法,能夠使作文更加生動有趣,從而吸引讀者的注意力并讓其產(chǎn)生共鳴。
總的來說,寫作文需要從選題、論點、結(jié)構(gòu)和語言表達等方面入手,才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。希望以上提供的建議對于您的作文寫作能夠有所幫助。
微型小說作文【篇1】
每天八歲了,正讀“小二”。從他出生到現(xiàn)在,每逢春節(jié),都會收到來自親朋摯友送的一筆筆“數(shù)量可觀”的壓歲錢,而這些壓歲錢一直都是每天媽代管著。
可是今天傍晚、剛從學(xué)?;氐郊业拿刻欤浅!班嵵仄涫隆钡叵虬职謰寢尮迹骸皬慕裉炱?,我要自己保管壓歲錢?!?/p>
聽到每天這樣說,爸爸媽媽神情復(fù)雜地互相看了一眼,他們除了驚訝更多的則是納悶,各安閑心里暗想,這孩子怎么了,這是受到什么刺激了?
每天智慧、活潑、好動、調(diào)皮……通常在這個春秋段的男孩子應(yīng)有的優(yōu)、缺點,在每天身上都不難發(fā)現(xiàn)。可他打小就是個“機靈鬼”,無邪天真的小臉上,長著一雙滴溜亂轉(zhuǎn)貌似會說話的眼睛,每當看到每天流露出這付神情,最了解他的父母,就知道這孩子心里不定又在打什么鬼主意呢……
媽媽想到這兒笑著對每天說:“好,這是你的錢,以后可以自己支配?!?/p>
爸爸則是拍了拍每天的后背,然后略帶著開玩笑地口氣問他:“歸你管可以,但你得告訴我們,這筆‘巨款’你打算怎么花呢?”
“目前還不確定,等我想好了再告訴你們?!币幌蛴迷~都很正確的每天,這會兒正笑嘻嘻地又滾動起他那雙明亮的大眼睛,有條不紊的應(yīng)對著。
“那你說說,你今天為什么忽然提出要自己保管了呢?”爸爸開始故意套每天的話。
“我們班上的同學(xué)說,他們的壓歲錢都是自己保管的。”每天一臉當真地看著爸爸。原來是這樣啊,爸爸媽媽心中的謎團這才解開了。
由于每天從小對錢就沒什么概念,也沒養(yǎng)成自己亂花錢的習(xí)慣,在這一點上每天媽心里仍是很有數(shù)的??蛇@么“大”的一筆錢,他到底想用它做什么呢?每天的爸爸媽媽仍是帶著些許疑問,時不常地在背后靜靜議論著。
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間就到了每天期盼的六·一兒童節(jié)。不久前每天曾對爸爸媽媽說,老師說今年學(xué)校組織的流動與往年不同,他們要去一所兒童福利院,給那里的小朋友們表演文藝節(jié)目,與他們一同慶祝這個快樂的節(jié)日。
流動結(jié)束后,媽媽到學(xué)校接每天。發(fā)現(xiàn)他蔫蔫的,話也不似平時那么多。
“怎么了,每天?”每天媽急忙用手摸了一下兒子的額頭,又試了試自己的,心說這也不熱呀,她認為孩子生病了呢。
“沒怎么,就是興奮不起來。”每天看著媽媽依舊悶悶不樂。
“由于什么不開心?”媽媽關(guān)切地拉過他的手。
每天像個小大人似的先是長長地嘆了一口吻,好半天才說話:“媽媽,老師告訴我們,福利院的孩子都是無父無母的孤兒。他們上學(xué)的錢,是靠政府和一些好心人無償捐助的?!崩蠋熯€說:“和他們比,我們個個都是家里的寵兒,也是這個世界上最幸福的孩子。”說完這番話,每天的臉上露出一絲擔心的表情。
媽媽見狀一把摟過每天的肩膀,趕快安慰他:“是啊,那些孩子的確需要幫助。但你也不用太擔心,福利院的叔叔和阿姨會照顧好他們的?!?/p>
第二天吃過早飯,爸爸正預(yù)備送每天去上學(xué)。每天忽然對爸爸媽媽說道:“我知道我的那些壓歲錢該怎么花了?!?/p>
“哦,怎么花?”爸爸媽媽異口同聲地望著他。
“我要把這些錢全部捐給福利院,讓院長買些學(xué)習(xí)用品,再買些衣服和鞋子送給那些孩子。”
早晨起床時,每天仍是一臉的“陰云”,此刻他總算為自已能想出這么好的“點子”,可認為福利院的那些孩子出份力,現(xiàn)在終于咧開缺了兩顆門牙的小嘴,開心地笑了。
微型小說作文【篇2】
▲曲折生致式。
①單線曲折,一波三折。如王任叔的《河豚子》,寫一農(nóng)民在二三十年代的社會背景中,因窮困而自殺的過程:弄回毒魚,卻看到孩子們興高采烈;怕見慘象而出外,回來后卻見妻兒歡笑等待;吃后等死,卻因魚失去毒性,死不成仍要受苦。
②雙線交叉,內(nèi)在聯(lián)系。一人兩事,或兩人一事;可以是兩條明線,也可一明一暗,互為陪襯。如《小星的暑假日記》,父親編造假材料,兒子編寫假日記。父親打罵兒子后,再要寫材料時只好苦笑。
③反復(fù)回環(huán),同中見異。如《奇妙的循環(huán)不等式》,車上只有一個空位,售票員不讓老太太坐,卻讓首長坐。司機上車后趕開首長請經(jīng)理坐,經(jīng)理的丈母娘正是老太太。又如《他們都是瞎子》,寫一對青年熱戀、結(jié)婚、離婚時都看見一對瞎子相攙相扶。
④前后對比,雙峰對峙。如《變化》寫一個業(yè)余作者先后發(fā)表兩篇稿件后,單位領(lǐng)導(dǎo)不同的態(tài)度。
(5)欲揚先抑,欲抑先揚。前者,揚是主體,卻先在抑上著筆,突然一轉(zhuǎn)歸于揚。后者相反。這樣,產(chǎn)生了情節(jié)發(fā)展的意外性,加強了相反相成的藝術(shù)效果。
▲重旨復(fù)意式。微型小說應(yīng)以小暗示大,達到意義的升華;要講象外之旨,言外之意,引起讀者想象。主要采用:①象征。用具體物象寓示概念或另一形象,但只起結(jié)構(gòu)作用,不是象在詩歌中著力描寫的中心形象那樣。如《槍口》,寫一官復(fù)原職的領(lǐng)導(dǎo)用別人送的槍打下獵物時,得知走后門的槍口也對準了他。②雙關(guān)。如《向不通》,寫大學(xué)生向不通十年勤懇工作反不如工作差的升得上去,因而想不通。③比喻。如《炮炸宴席》,寫小孫子在酒宴上放炮仗搗亂,又在爺爺不滿新經(jīng)理四十來歲年紀輕時放炮:你不是十八歲就當縣長!爸爸三十出頭就當廠長了!④省略。這是一種具象化的空白。如《落果》,老門衛(wèi)退休后門口棗樹上果子不熟就被打光,他寫信給廠長:連幾十張饞嘴都管不住,還管廠。接著省略了廠長感奮、整頓廠風(fēng)的情節(jié),而寫第二年老師傅收到一包紅棗。
▲采用其它文體和藝術(shù)體裁的特長。
微型小說作文【篇3】
郭敬明《夏末未至》簡介:在一抬頭一低頭的罅隙里有人低聲說了話。眼神有了溫度手心有了潮濕。那些天空里匆忙盛開的夏天,陽光有了最繁盛的拔節(jié)。她從他身邊匆忙地跑過,他在她背后安靜地等候,于是落日關(guān)上了沉重的門;他和他在四季里變得越來越沉默,過去的黃昏以及未曾來臨的清晨。她和她在夏天里走得越來越緩慢,拉過的雙手牽了沒有拉過的雙手。有些旋律其實從來沒被歌唱過,有些火把從來沒被點燃過??墒鞘澜缬辛寺曧懹辛斯狻S谑菚r間變得沉重而渺小,暴風(fēng)雪輕易破了薄薄的門。那個城市從來不曾衰老,它站在回憶里面站成了學(xué)校黃昏時無人留下的寂寞與孤獨。香樟首尾相連地覆蓋了城市所有的蒼穹。陰影里有遲來十年的告白。吳子尤《誰的青春比我狂》:在青春年少的時候,在有著美好而不自覺的身體的時候,生命就會充斥著嘈雜的茫然和自憐的情緒。北京少年吳子尤,坦然地享受著上天賜予他的病床生活,他如是調(diào)侃自己一年來的治病過程:上過《藝術(shù)人生》和《魯豫有約》的倜儻少年,認為自己是有病痛而不是病童,愛生命才是圣明,會痛哭不會痛苦,是癌癥而不是挨整,滿懷著世路無忌的大膽與瀟灑,名叫子尤的16歲少年寫到。
微型小說作文【篇4】
一天,在××工廠里……
A廠長:“唉,工廠股市爆跌,明天可能就要倒閉了?!?/p>
B副廠長:“如果這么大的企業(yè)倒閉,臉上也不光彩,現(xiàn)在啊,員工工作不認真,干脆加薪好了!”
A廠長:“啊?說的倒好聽,加薪?哪來那么多錢!吃飯都要緊張,呵,你去加薪吧!”
B副廠長:“我……我去趟廁所!”說著溜出了辦公室。
A廠長:“怎么辦啊,我都急死了!”
同時,在第一車間里……
老徐:“小張啊,你工作不認真啊……你看看,這產(chǎn)品質(zhì)量真是……唉——!”
小張:“喲,老同志,你教訓(xùn)我啊,我管我的事,你吃你的飯,產(chǎn)品質(zhì)量不好,工廠又不少給我錢!哼,我才不管呢!”
老李:“小張啊,每次都這樣,作為工廠的一員,你應(yīng)該對工廠負責,工廠要垮了,誰也沒好處!”
小張:“老李,慢慢享受吧……!”
老李:“唉,沒辦法,等明天吧!”
第二天,在第一車間里……
小張醉熏熏地走進車間。
老李:“小張,你終于來了,今天到了,你應(yīng)該認真工作了吧!”
小張:“你說……什么啊……我……喝了酒,靠一會兒吧……”
老李:“小張,認真點!如果搞不好,大家都下崗,你還好,還可以找一份工作,我年紀大了,就找不到工作啦!”
小張:“工廠垮了是A廠長的事,咱工人管那么多閑事干嘛!再說咧,我酒喝多了,休息一會,明天再做,Bye—Bye!“說完,揚長而去……
第三天,還是第一車間里……
小張正在抽煙。
老李正在工作。
老李:“工廠退貨率源源不斷,小張啊,你要努力點兒啊,再這樣下去,工廠非倒閉不可?。。 ?/p>
小張:“嘿,老李,這么認真干嘛,天塌下來有A廠長撐著,我們老百姓也要拿一塊石頭砸,天哪!老李啊,沒關(guān)系的,明天再說!”
老李:“工廠要倒閉了……”
又過了若干個明天,工廠真的倒閉了。老李拿到了退休金,還有幾個兒子女兒的照顧,活得很幸福;小張呢,工廠的事似一陣風(fēng)般傳開,他找不到工作,只能當“光棍”了,他終于懂得了“明日復(fù)明日,明日何其多”的意思了。
微型小說作文【篇5】
我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩(wěn)重的、活力充沛的、慈祥和藹的怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來呢?
一、精選事例,以事寫人
寫人離不開寫事,因為人物的特點總是在具體事例中表現(xiàn)出來的。比如,《西游記》中寫豬八戒貪財?shù)钠焚|(zhì)特點,就是通過他把銀子藏在耳朵里這件事來表現(xiàn)的。故而,寫人的文章應(yīng)以寫事為主,事例可以使人物個性更鮮明,形象更豐滿,能突出人物的性格特點。選擇事例時應(yīng)做到以下兩點:
1.選擇的事例要小。一粒沙里看世界,從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現(xiàn)在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動人心,就越能寫出情深深、意切切的佳作。
2.選擇的事例要精。能突出人物性格特點的事例一般比較多,我們可不能一寫就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應(yīng)該選擇其中最能鮮明表現(xiàn)個性特點的一兩個典型事例具體寫,讓人物的性格特點在事例中顯現(xiàn)出來。
二、抓住細節(jié),寫出特點
每個人物因其年齡、職業(yè)、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。人物的特點可以通過外貌、語言、動作、心理活動等細節(jié)來展現(xiàn)。
1.人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點,善于抓住外貌特點進行描寫,是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點寫,努力達到以貌傳神的效果。
2.人物的語言描寫。言為心聲,一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能使讀者由說話看出人來。所以,寫人一定要重視語言描寫,要選擇最有代表性的語句,來表現(xiàn)人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。另外,人物的語言描寫還要符合人物的特點,有的人說話直率、干脆,有的人說話則幽默風(fēng)趣。
3.人物的動作描寫。動作描寫對刻畫人物性格,表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用。要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當?shù)脑~語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。
4.人物的心理活動描寫。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動描寫可以通過人物直接傾吐內(nèi)心世界的方式,也可以通過與語言、動作相結(jié)合的方法,共同透視人物內(nèi)心深處的秘密。
微型小說作文【篇6】
微風(fēng)蕩漾,海風(fēng)奔放,卷起的浪花,拍打著巖石,也拍打在一個女人的心上。
女人從未見過大海她只知道大海是藍色的,味道是咸的,海是無邊無際的。女人命不好,一個人孤獨地帶著個沒滿月的帶孩子搬到了這里。孩子是她的命,是他的一切。這個村子被山包繞,山外還是山。但在這,女人有安全感。
女人并不被村里人待見,不知何時傳出了女人的閑話女人長的及標致粉嫩的肌膚,白皙的的臉蛋像一個待字閨中的小姐卻不像受這種苦的人。于是有人說她是不檢點帶著小野種被男人趕了出來;也有人說她經(jīng)常被男人他打,逃了出來;還有人說他男人死了,婆家不要她了。種種法,讓同情她的人不再同情,讓討厭她的人更加憎惡她。女人很善良寄人籬下的她學(xué)會了忍耐。盡管被排擠,她依然用微笑待人。
漸漸地,她的兒子小海已經(jīng)長大了不少,兒子聰明伶俐,乖巧懂事,很招村里人喜歡。村婦們總會塞一些花生豆子給他吃。這一切并不如女人想的那樣,平靜的生活只是暫時的。
村里調(diào)皮搗蛋的孩子不喜歡小海,他們總是取笑小海,小孩也不喜歡和他們玩。有一天,搗蛋頭子出了個壞主意,把村婦們的番薯挖了去嫁禍給小海。半夜村婦們聚集在一起找女人算賬,各種侮辱不堪的詞語都套在女人身上。小海聽到了他們的對話,小孩望著女人希望女人否定那一切,但女人沒有。有的村婦要趕她走,有的則摔壞她家的罐子和碗。女人沒有阻止他們,好像一切都理所應(yīng)當。男孩想要沖出去,但不知為何女人悄悄的鎖了他的門。村婦們?nèi)鐾隄姾?,各回各家了。女人拉出小海,追問真相,小孩滿肚子委屈與問題含著淚接受那段對女人的侮辱。他恨母親不信他,她恨母親是村婦們口中的女人。小孩沖出去,絆著門檻摔在碎片中,被碎片扎了腦袋?;杳詭滋旌笮『_€是醒過來了。不過從此小孩的臉上再也沒有笑容了。
小海對女人很冷淡,女人對小海也只是越來越嚴厲。小孩甚至在懷疑,她是自己的母親嗎。小海學(xué)習(xí)很刻苦,一是為了像女人證明還有一個原因是想離開女人。
他沒有辜負多年的努力十年后考取了大學(xué),成為村子里唯一走出去的人,當然,他成功地離開了女人。女人知道兒子恨他,但她還是滿意的笑了,她覺得一切都值了。
直到這一天,村里來了一個聽見團隊,女人不幸的被查出了肝癌,已經(jīng)很危險了。這個晴天霹靂對女人來說似乎并沒有那么可怕,女人只是獨自流了一會眼淚然后好像什么也沒發(fā)生過。只是女人心里還記掛著一件事。女人打了個電話給小海,也是這么多年來第一次打電話給他。他說他要去看海,無論他同不同意,都陪她去一趟。
女人還是如愿了,她終于來到了海邊來到了這個她一輩子都想來的地方。女人終于忍不住失聲痛哭起來。海風(fēng)撩動著女人的頭發(fā),發(fā)髻的青絲。歲月的變遷使女人已經(jīng)精疲力盡。小海想上前去卻又止住了腳步,想說什么卻又咽了回去。這種感覺使他很不好受。女人是來還向小海一個解釋,當年小海父親并沒有拋棄他,他是愛小海的。不好受的小海將這一切都怪在了女人頭上。他恨女人還是一個騙子,對不起他的父親。沒等女人解釋,小海就跑走了。
女人一直都沒離開,她對大海好像有特別的感情。她時而哭時而笑,似乎正在向故友傾訴。直至日落,女人才不舍地離開。連夜趕回了村里。
村里的夜,夜得那么靜,星星下的人兒時時流著淚,在哭泣卻無人知。
第二天,小海接到電話,村長打來的。女人死了。骨肉親情怎能割舍。小海悲傷的回來了。他卻無意發(fā)現(xiàn)他們并不是這里的人,沒人知道他們來自哪里。小海隱約感覺自己做錯了什么。他費盡心力找到了女人的故鄉(xiāng)。
那是一個美麗的小鎮(zhèn),女人家也是戶不錯的人家。小孩走進女人家里。第一眼見到一個瘋瘋癲癲的老太太,此人正是自己的外婆。老太太一直是重復(fù)一句話:小云,媽錯了,媽真的錯了回來吧孩子——小云是女人的小名。
他找到了解事情經(jīng)過的老人詢問。老人告訴他:你的母親是個可憐人啊。是你外婆撿來的女兒,但你外婆很疼她。想著留她做媳婦免得去別人家吃苦。你有四個舅舅??赡隳赣H那里愿意,他喜歡你父親大海。他家窮,你外婆不讓他們來往,你母親天天在家哭,不知什么時候你母親與父親私奔了。他們幸福過一段日子,后來有了你,你母親難產(chǎn),他借了許多錢救活你娘倆。為了還錢,沒過幾天就跟著別人出海做事。沒想到翻了船,再也沒有回來了。
悲傷之余,你母親帶著你找到你外婆,可你外婆還在氣頭上,偷偷的把你送人了,你母親以死相逼才找回了你,當晚,她帶著你連夜悄悄地離開了。從此這里的人便再也沒有見過你母親。
聽完真相后,小海的心碎了。他知道了父親為他而死,母親受盡苦卻什么也不說,她只是不希望小海受傷害。他甚至明白為什么自己叫小海。他愧對父親母親。
回到城里,他帶著女人的骨灰來到這片海,他知道女人的歸宿在這里,揚起女人的骨灰撒向大海,他哭他,他真的哭了。
多年后小海死了。他的妻子將他的骨灰也撒向了這片海。海風(fēng)輕輕地吹,海浪依舊拍打著巖石……
微型小說作文【篇7】
其中第一篇微型小說《每個女孩都是天使》給我留下的印象最深,也是最令我感動的一篇,本篇小說講述了在班中最受男生歡迎卻最不受女生歡迎的初二(3)班的女生安琪的不幸遭遇。安琪很漂亮,贏得了班上所有男孩子的目光,因此班上的女孩都不喜歡她;安琪也很聰明,經(jīng)常拿獎回來,因而男生們更加敬重她,可她只有成群的仰慕者,卻沒有一個知心的朋友,這一切都是她的美貌和智慧惹的禍。沒有哪個女生愿意與她同桌、跟她一起吃飯,選三好生時,沒有一個女生選她。一次,學(xué)校準備將保送名額給安琪,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻從眾多女生口中得知安琪的人緣極差,因此,事情又來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,名額給了一個叫王云的男孩。這都是女生們妒忌的結(jié)果。
然而,一個偶然的機會,大家發(fā)現(xiàn)了這位天使的背后隱藏著個不為人知的不幸:她從小就患了心臟病,她要取得成功,就得付出比常人更大的代價!安琪的善良,才氣,毅力和胸懷得到了大家的肯定與贊賞,也成為了每個人心中的天使,因為她說過每個女孩都是天使!
在炎熱的夏季,她悄悄地離開了人世??伤钠犯駞s留在了我們的心中。安琪那樂觀的態(tài)度,橫溢的才華以及令人痛惜的早逝,給人一種凄厲之美
這本書中的故事或構(gòu)思奇妙,或清新怡人,或曲折動人,或新穎獨特,或意味深長,如同炊煙裊裊,讓我在掩卷之際,忍不住回味咀嚼,感受其中綿綿無盡的弦外之音。
微型小說作文【篇8】
微型小說又名小小說,超短篇小說,一分鐘小說。過去它作為短篇小說的一個品種而存在,后來的發(fā)展使它已成為一種獨立的文學(xué)樣式,其性質(zhì)被界定為介于邊緣短篇小說和散文之間的一種邊緣性的現(xiàn)代新興文學(xué)體裁。阿托爾斯泰認為:小小說是訓(xùn)練作家最好的學(xué)校。(《論文學(xué)》)
日本作家星新一指出:很久以前就存在著類似超短篇小說的作品。但是,超短篇小說這個名字的正式出現(xiàn),是源于美國。多數(shù)人推崇美國作家歐亨利(1862-1910)是創(chuàng)始人。他的近三百篇作品,情節(jié)生動,筆調(diào)幽默。其中《麥琪的禮物》膾灸人口。可以這么說,超短篇小說具有立意新穎、情節(jié)嚴謹、結(jié)局新奇三要素。即在1500字以內(nèi),要概括出普通小說應(yīng)具有的一切。也可以說,微型小說是一種敏感,從一個點、一個畫面、一個對比、一聲贊嘆、一瞬間之中,捕捉住了小說--一種智慧、一種美、一個耐人尋味的場景,一種新鮮的思想。
微型小說作文【篇9】
1、保安室的談話小說
文 | 劉雨菡
放學(xué)后的校園格外的清靜,該走的都走了,只剩被老師批評的雷鳴獨自在校門口轉(zhuǎn)悠,不敢回家。
剛和同事交完班的老郝看見了沮喪的雷鳴在門口徘徊,便招呼他到保安室來,說:“雷鳴,過來。你怎么還在這里?我今天是上夜班,難道你還要上夜學(xué)嗎?”雷鳴低著頭,雙手不停在胸前搗鼓著,小聲回答著:“我這次考試發(fā)揮失常,下滑太嚴重了,老師批評了我一頓,我怕回家媽媽也會罵我,所以不敢回家?!崩虾侣牶?,撓了撓頭,思考了一會,又說:“我覺得只要你態(tài)度好,有認錯的態(tài)度,你媽媽肯定不會罵你的。”“真的嗎?那我先回家了,再見!”雷鳴聽后,喜笑顏開,朝老郝擺擺手,轉(zhuǎn)身離開了保安室,回家了。
回到家,雷鳴給媽媽講了被老師批評的事。出乎意料的是,媽媽并沒有像雷鳴想的那樣大發(fā)雷霆,反而蹲下來,輕聲說道:“沒事,只要你端正了態(tài)度,盡自己最大的努力就好。”說完,轉(zhuǎn)身遞給雷鳴一個布袋子,接著說,“快走吧,不然等會涼了?!?/p>
雷鳴出了家門,心中的大石頭終于落在了地上,松了一口氣。他來到保安室門口,大喊一聲:“爸,你的飯來啦?!闭f罷,走了進去。
那天晚上,校門口的保安室里坐著兩個人,一個雷鳴,一個雷鳴他爸爸。
老師點評:
有好幾個同學(xué)作了老郝與雷鳴是父子關(guān)系的人物設(shè)定,但懸念揭示的方式確實雨菡的最溫馨!雨菡設(shè)計了雷鳴返回保安室給老郝送飯的這個情節(jié)真的絕了。厲害厲害!
2、倒數(shù)第一小說作文
文 | 嚴筱可
晚自習(xí)結(jié)束后,老師一臉陰沉地叫走了身為倒數(shù)第一的雷鳴。一個小時后,雷鳴便哭喪著臉從辦公室里走了出來?;氐浇淌?,將書包背了起來,走向校門。
校門口前,剛剛換班的保安老郝正站在值班室門口。他看到了哭喪著臉的雷鳴正背著書包走來。老郝急忙迎上去,關(guān)切地問:“雷鳴啊,你這是怎么了?怎么一臉不開心的樣子呀?”此時雷鳴正不開心呢,被老郝一問,頓時心中煩躁至極,一把推開了擋在身前的老郝,轉(zhuǎn)頭便離開了。
老郝被一推,卻也不氣惱。反而更加著急地跟上他,對雷鳴喊道:“雷鳴,你到底是怎么了?太晚了,你一個人?你媽媽呢?”
雷鳴被問的煩躁至極,一把將老郝推到墻壁上,大吼道:“你煩不煩?。俊?/p>
但是,一直在追問他的老郝卻是不說話了。雷鳴定睛一看,老郝似乎暈了過去。雷鳴害怕了:“老郝,老郝?你別嚇我,你醒醒呀!”可是老郝卻始終都緊閉著雙眼。
雷鳴無法,只能抽泣著去尋找老郝的手機,然后打了電話。
沒過多久,救護車就來了。雷鳴急急忙忙上了車。
到了醫(yī)院查過以后,雷鳴才放下心來,靜靜地看起書。
也不知道到底幾點了。老郝才悠悠轉(zhuǎn)醒。
雷鳴聽到動靜,轉(zhuǎn)頭一看,鼻頭一酸,喊道:“爸!”
老師點評:
老郝與雷鳴是父子這個設(shè)計起到了情節(jié)反轉(zhuǎn)的效果。也讓前文的諸多細節(jié)合情合理,比如老郝對雷鳴的關(guān)心似乎超出了一個保安對學(xué)生的關(guān)心等等。但是老郝突然暈過去這個情節(jié)設(shè)計的合理性就小了一些。
3、風(fēng)雨微型小說作文
文 | 王清澄
那天,下了一場大雨。
雷鳴氣呼呼地走向校門,臉紅得像團火焰,也像一塊燒紅的銅鐵。
雷鳴把兩手插在口袋里,頭向下低著,眼里冒出憤怒的火花。
“全是他的錯,我沒錯!”雷鳴自言自語,兩腳將地面的水花踢得老高。
“老師偏心!”雷鳴站在大雨中想著。
雨更大了,像潑,像倒。
雷鳴越發(fā)生氣,像頭野獸開始低沉地怒吼。
大雨滾到雷鳴的臉頰上,也無法澆滅他心中的怒火。
正巧,老郝下班了。他看到雷鳴站在風(fēng)雨中。
他怕雷鳴感冒,抓起一把雨傘給雷鳴撐開。
“走開!”雷鳴高聲地喊道,將所有怨氣都發(fā)泄在老郝頭上,“我不要你撐傘!”
老郝怕他著涼,將雨傘又遞給雷鳴。
他安慰道:“你不要再生氣了?!?/p>
雷鳴再一次爆發(fā)了:“我不要你這個多管閑事的老頭子管!”
說罷,雷鳴走開了。
老郝?lián)u搖頭,嘆了一口氣,撐傘坐在保安亭邊。
他冰冷的心,沉得很低,很低。
老郝默默地坐著,思索著?!斑@孩子真不懂事!”老郝嘟囔著,仰望著天空,不知道如何是好。
忽然,他看到風(fēng)雨中的雷鳴正朝自己走來。
雷鳴走到他跟前,一把抓起老郝的手,“外公,錯了,我們回家吧!”
老郝一邊忙著撐開雨傘,一邊不斷說:“好的,回家,回家?!?/p>
回家路上,兩人沉默很久。雷鳴突然問老郝:“外公,你為什么要到我的學(xué)校來當保安?”
老郝喃喃道:“還不是我太孤獨了,只想能天天見到你!”
此刻,雨更大了,雷鳴緊緊攥住了老郝的手。
老師點評:
特別好!談歌在《橋》中的很多技巧都學(xué)會了。比如說運用環(huán)境描寫烘托氣氛——“雨更大了,像潑,像倒?!北热缯f運用神態(tài)描寫塑造人物形象——“臉紅得像團火焰,也像一塊燒紅的銅鐵。”——這種兩個比喻句追著使用,特別巧妙。再比如運用語言描寫來塑造人物——“好的,回家,回家。”——這里使用兩個“回家”,寫出了老人的激動。
可圈可點之處還很多,這是一篇值得同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的范文!
微型小說作文【篇10】
還有明天(微型小說)
一天,在××工廠里……
A廠長(愁眉苦臉):“唉,工廠股市爆跌,明天可能就要倒閉了?!?/p>
B副廠長(臉色也不大好):“如果這么大的企業(yè)倒閉,臉上也不光彩,現(xiàn)在啊,員工工作不認真,干脆加薪好了!”
A廠長(驚訝):“???說的倒好聽,加薪?哪來那么多錢!吃飯都要緊張,呵,你去加薪吧!”
B副廠長(動了火,又不敢說):“我……我去趟廁所!”說著溜出了辦公室。
A廠長(呷了口茶):“怎么辦啊,我都急死了!”
同時,在第一車間里……
老徐:“小張啊,你工作不認真啊……你看看,這產(chǎn)品質(zhì)量真是……唉——!”
小張:“喲,老同志,你教訓(xùn)我啊,我管我的事,你吃你的飯,產(chǎn)品質(zhì)量不好,工廠又不少給我錢!哼,我才不管呢!”
老李(心急火燎,卻又無可奈何):“小張啊,每次都這樣,作為工廠的一員,你應(yīng)該對工廠負責,工廠要垮了,誰也沒好處!”
小張(頭脹,夾起公文包就走):“老李,慢慢享受吧……!”
老李(無奈地搖了搖頭):“唉,沒辦法,等明天吧!”
第二天,在第一車間里……
小張醉熏熏地走進車間。
老李(有點高興):“小張,你終于來了,今天到了,你應(yīng)該認真工作了吧!”
小張(頭昏腦脹):“你說……什么啊……我……喝了酒,靠一會兒吧……”
老李(由晴轉(zhuǎn)陰):“小張,認真點!如果搞不好,大家都下崗,你還好,還可以找一份工作,我年紀大了,就找不到工作啦!”
小張(斜了一眼老李):“工廠垮了是A廠長的事,咱工人管那么多閑事干嘛!再說咧,我酒喝多了,休息一會,明天再做,Bye—Bye!“說完,揚長而去……
第三天,還是第一車間里……
小張正在抽煙。
老李正在工作。
老李(繃著臉):“工廠退貨率源源不斷,小張啊,你要努力點兒啊,再這樣下去,工廠非倒閉不可?。?!”
小張(漫不經(jīng)心,打著盹):“嘿,老李,這么認真干嘛,天塌下來有A廠長撐著,我們老百姓也要拿一塊石頭砸,天哪!老李啊,沒關(guān)系的,明天再說!”
老李(嘆氣):“工廠要倒閉了……”
又過了若干個明天,工廠真的倒閉了。老李拿到了退休金,還有幾個兒子女兒的照顧,活得很幸福;小張呢,工廠的事似一陣風(fēng)般傳開,他找不到工作,只能當“光棍”了,他終于懂得了“明日復(fù)明日,明日何其多”的意思了。
小編推薦
勝利的微笑作文經(jīng)典十二篇
寫作是考取高分的重要手段,需要注重運用準確的語言表達自己的情感和感受。在作文中,我們要善于運用寫作技巧,努力用真實的情感打動讀者。為了幫助您更好地提升寫作水平,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了“勝利的微笑作文”,相信閱讀后您一定會有所收獲!
勝利的微笑作文【篇1】
空氣中還布滿著淡淡的喜悅。突然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了?!眲倓傔€沉醉在我們的運動員獲得高二男子組4x100米集團第三喜悅中的504班每一個同學(xué)都紛紛起來為預(yù)備參賽的運動員加油。
只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她絕不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她仍是那么從收留得奔跑著箭步如飛很快占取了領(lǐng)先地位并且將這上風(fēng)迅速擴大。最后一棒是徐圖畫當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的靈敏。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌泛起在504班每一個同學(xué)的面前。
當她們站在領(lǐng)獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學(xué)都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。
真的很感謝她們——佳駿胡朦小項圖畫。你們是最棒的!
勝利的微笑作文【篇2】
我的快樂是大海,那我的經(jīng)歷就是大海中的一條條小魚,抓也抓不完;我的快樂是大山,那我的經(jīng)歷就是大山上的樹木,伐也伐不盡;我的快樂是海灘,那我的經(jīng)歷就是一粒粒貝粒,拾也拾不盡……
記得十月國慶期間,我突發(fā)奇想,決定按《勞動與技術(shù)》書上介紹的蛋糕做法嘗試做蛋糕,地點是吳溫雯家。和吳溫雯聯(lián)系好后,我從自己家找出半袋面粉和幾個新鮮的雞蛋,系上圍裙出發(fā)了。
我們先把蛋黃和蛋白分離,分別放在兩個碗里。為了不像上次一樣,因蛋白放置太久變成水而打不出蛋清泡,所以剛倒出蛋清,我們便用筷子使勁地攪著,“嗒嗒……”的碰撞聲不間斷地發(fā)出,但并沒出現(xiàn)多大的效果,我們冥思苦想,這時我想到了第一次做蛋糕時,吳溫雯媽媽用榨汁機打蛋的情景?!罢ブ瓩C!”我靈光一現(xiàn),大叫道?!皩ρ剑∥以趺礇]想到?”吳溫雯恍然大悟。說完便迅速地取出榨汁機,把蛋清打好了。我們緊接著打蛋黃,我們輪流用筷子使勁地打?!把?!慢點倒!”我還沒來得及吩咐,吳溫雯就已經(jīng)把一大勺面粉加進了蛋黃中。我們又碰上了致命的敵人——面粉顆粒。上次就因為這個前功盡棄了。“加牛奶!”吳溫雯又把一大瓶牛奶倒了進去,又稀了。我們只好加面粉,結(jié)果調(diào)不開的面粉顆粒越來越多。最后,還是榨汁機幫了一把,才把面粉糊調(diào)好。
我們在電飯鍋里涂上油后,倒入面粉糊。吳溫雯可是個急性子,不僅不把鍋蓋蓋上,還不時用鏟子弄弄。其實不蓋鍋蓋水分蒸發(fā)得快,蛋糕不僅不易熟,鍋底還容易糊。過了好一陣子,只聽“啪”的一聲,保溫鍵跳了,吳溫雯急了,催促道:“快來鏟!快來鏟!”我手忙腳亂地,趕緊去幫忙。我一看,盡管接近鍋體的一圈已經(jīng)焦香撲鼻,但是蛋糕還沒有變顏色,上面一層還是糊。我們只好再按下煮飯鍵,繼續(xù)等待了好一會兒。蛋糕終于鼓起來了,黃澄澄的像面金色的鼓。我再看看吳溫雯,她的口水差不多要流出來了。
我們把蛋糕拿出來分了品嘗。吳溫雯的爸爸、媽媽吃著我們做的蛋糕,不停地夸我們手藝不錯。這時我們的臉上露出了勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇3】
勝利的微笑作文一
從小,我便經(jīng)??锤改冈谝黄鸫蛴鹈?,心中便好想拿起球拍,也上去打兩下。后來,我與父母一起練習(xí),但總打不好,難道我真的那么笨嗎?
有一天清晨,我與爸爸去楚秀園晨練,那天,我們打了幾十次,而我,卻一個也沒接住,態(tài)度一點也不認真,爸爸一氣之下,丟下一句:“你什么也不會學(xué)好的?!睔鉀_沖地走了。我一下子哭了出來,我自責,難道我真的就那么笨嗎?
那天中午,爸爸語重心長地對我說,不管你學(xué)任何東西,態(tài)度一定要端正,要不怕吃苦,要付出艱辛與努力,還要堅持。我點了點頭,我向爸爸保證我一定要學(xué)會打羽毛球。于是爸爸便手把手教我姿勢與用力的方式與力度,我聽得也格外認真。一次次的嘗試,一次次的失敗,一次次的改正,那天,我在太陽的曝曬下苦練了四個多小時,終于老天不負有心人,我成功了,看著那在空中劃出一道道美麗弧線的羽毛球。我終于感受到了成功的喜悅。
爸爸笑了,我也笑了,在夕陽的映照下,我們頭上的汗珠閃閃發(fā)光,這是我們辛勤付出努力的結(jié)晶?。‖F(xiàn)在,我的羽毛球已經(jīng)打得非常好了,用句時髦的話說叫“球技大增”。
有付出,才有回報,那天的微笑是勝利的微笑,它讓我明白,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”沒有辛勤付出是不可能成功的,我永遠銘記這個道理!
我運動,我快樂,我愛羽毛球,勝利的微笑永存心中!
勝利的微笑作文二
“哦,爸爸認輸了,爸爸認輸了?!蔽业牡艿芙辛似饋碚f。爸爸用手輕撫著弟弟那毛茸茸的頭說。我用手比了一把槍的姿勢,向爸爸斃了過去,爸爸為了配合我,也假了一下受傷的樣子,媽媽則靜看著我們父女之間演的這一場戲,臉上浮現(xiàn)出快樂的笑容。
這到底是怎么一回事,請聽我一一敘說吧!
在我們這個家,爸爸是權(quán)威,我們的主將,說起話厲聲厲氣,我們家的“大將”——媽媽也讓三分。但我們的主將對我們這些小將(我和弟弟)十分好,雖然有時教訓(xùn)我們幾句,但我們知道是為了我們好。哪個父母不疼孩子,就算是鐵石心腸的主將也不例外,因為他是一名父親。
瞧!爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在飯桌上訓(xùn)道:“大人說話,小孩子插什么嘴,不說話還怕把你們當成啞巴?”弟弟因為剛才問東問西,才受了這一頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴但又不知怎么說,向我投來求救的眼光,剛才我就提醒了他,可他不聽,可畢竟血濃于水,我會意了,忙說:“爸爸,孩子插嘴可是他們表明自己見解的一種方法,您這樣做有些不合理,更有些‘家長制’喔?!闭敯职盅氏嘛埛瘩g時,我又趕緊趁熱打鐵說:“從古至今,有許多孩子都插嘴,比如說王勃吧,在騰王閣序時太守閻伯嶼想邀人作序,在場名人不敢放肆,都一一‘謙虛’謝絕了,可王勃年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年盛氣,文思如泉,一口作答,結(jié)果,他寫的《騰王閣序》名垂千古。爸爸有何見解?”弟弟聽了拍案叫絕道:“說得妙?!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的目光,爸爸卻是一語不發(fā),為了證明我的實力,我又接著“放炮”:“您知道美國的舊金山公立學(xué)校吧,他的學(xué)校有一份推薦智力超常兒童行為表,其中第21條就是大人說話是經(jīng)常插嘴。不知老爸有何意見?”
爸爸聽了目瞪口呆,為了挽留面子,爸爸向媽媽投去了求救的目光,媽媽感慨的說:“真是長江后浪推前浪,青勝于藍,后生可畏?。 卑职贮c了點頭說:“不錯不錯!”說完,弟弟和我浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
勝利的微笑作文三
空氣中還充滿著淡淡的喜悅。忽然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了。”剛剛還沉浸在我們的運動員獲得高二男子組4x100米團體第三喜悅中的504班每一個同學(xué)都紛紛起來為準備參賽的運動員加油。
只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她毫不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她還是那么從容得奔跑著箭步如飛很快占取了領(lǐng)先地位并且將這優(yōu)勢迅速擴大。最后一棒是徐丹青當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的敏捷。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌出現(xiàn)在504班每一個同學(xué)的眼前。
當她們站在領(lǐng)獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學(xué)都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。
真的很感謝她們——佳駿胡朦小項丹青。你們是最棒的!
勝利的微笑作文四
我的快樂是大海,那我的經(jīng)歷就是大海中的一條條小魚,抓也抓不完;我的快樂是大山,那我的經(jīng)歷就是大山上的樹木,伐也伐不盡;我的快樂是海灘,那我的經(jīng)歷就是一粒粒貝粒,拾也拾不盡……
記得十月國慶期間,我突發(fā)奇想,決定按《勞動與技術(shù)》書上介紹的蛋糕做法嘗試做蛋糕,地點是吳溫雯家。和吳溫雯聯(lián)系好后,我從自己家找出半袋面粉和幾個新鮮的雞蛋,系上圍裙出發(fā)了。
我們先把蛋黃和蛋白分離,分別放在兩個碗里。為了不像上次一樣,因蛋白放置太久變成水而打不出蛋清泡,所以剛倒出蛋清,我們便用筷子使勁地攪著,“嗒嗒……”的碰撞聲不間斷地發(fā)出,但并沒出現(xiàn)多大的效果,我們冥思苦想,這時我想到了第一次做蛋糕時,吳溫雯媽媽用榨汁機打蛋的情景?!罢ブ瓩C!”我靈光一現(xiàn),大叫道?!皩ρ?!我怎么沒想到?”吳溫雯恍然大悟。說完便迅速地取出榨汁機,把蛋清打好了。我們緊接著打蛋黃,我們輪流用筷子使勁地打?!把剑÷c倒!”我還沒來得及吩咐,吳溫雯就已經(jīng)把一大勺面粉加進了蛋黃中。我們又碰上了致命的敵人——面粉顆粒。上次就因為這個前功盡棄了?!凹优D?!”吳溫雯又把一大瓶牛奶倒了進去,又稀了。我們只好加面粉,結(jié)果調(diào)不開的面粉顆粒越來越多。最后,還是榨汁機幫了一把,才把面粉糊調(diào)好。
我們在電飯鍋里涂上油后,倒入面粉糊。吳溫雯可是個急性子,不僅不把鍋蓋蓋上,還不時用鏟子弄弄。其實不蓋鍋蓋水分蒸發(fā)得快,蛋糕不僅不易熟,鍋底還容易糊。過了好一陣子,只聽“啪”的一聲,保溫鍵跳了,吳溫雯急了,催促道:“快來鏟!快來鏟!”我手忙腳亂地,趕緊去幫忙。我一看,盡管接近鍋體的一圈已經(jīng)焦香撲鼻,但是蛋糕還沒有變顏色,上面一層還是糊。我們只好再按下煮飯鍵,繼續(xù)等待了好一會兒。蛋糕終于鼓起來了,黃澄澄的像面金色的鼓。我再看看吳溫雯,她的口水差不多要流出來了。
我們把蛋糕拿出來分了品嘗。吳溫雯的爸爸、媽媽吃著我們做的蛋糕,不停地夸我們手藝不錯。這時我們的臉上露出了勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇4】
好暈?zāi)?,咦這是哪里。我摸摸腦袋,我不是在睡覺嗎。我睜開眼,我頓時驚呆了。我看見人們穿著鋼甲,后面有一對巨大的翅膀,在天空飛。你好。我背后傳來一句話。我一回頭,一個小男孩對我笑。你是誰。我又對哪小男孩說。我叫小雨,你是外來人吧,我?guī)憧纯窗?。我只好跟著他,我問他,這是什么時候,他說2090年。天,我竟穿越了。一路上看見很多稀奇古怪的東西。最后,我肚子咕咕叫了,小雨帶我來到了一家飯館。我也不客氣,拿起菜單一口氣點了一大堆。
菜上來了,什么紅燒鱷魚肉,油炸天鵝,脆口沙皮龍等。我食指大動,大口大口的吃,過了十多分鐘,大部分菜全到我肚子里報到了。我說一聲買單。服務(wù)員連忙跑過來,我拿出一張銀行卡,那服務(wù)生和其他顧客大笑,連小雨都笑了起來。我很疑惑,小雨說這樣的銀行卡早落后了,說完,他一揮手,一道光亮起。小雨起聲說我們走吧。我還沒反應(yīng)過來。小雨對我說你該回去了。還沒等我說一句話,我就被小雨一拍。等我在回過神時,我已經(jīng)在我家沙發(fā)上了。我心想我可不想在穿越了。我又有些困了,于是,我便躺下睡覺。不知過了多少時間,我醒來時,我竟在古代。我頓時昏了過去。在昏的前一秒,我大呼天哪,我又穿越了。
勝利的微笑作文【篇5】
“哦,爸爸認輸了,爸爸認輸了。”我的弟弟叫了起來說。爸爸用手輕撫著弟弟那毛茸茸的頭說。我用手比了一把槍的姿勢,向爸爸斃了過去,爸爸為了配合我,也假了一下受傷的樣子,媽媽則靜看著我們父女之間演的這一場戲,臉上浮現(xiàn)出快樂的笑容。
這到底是怎么一回事,請聽我一一敘說吧!
在我們這個家,爸爸是權(quán)威,我們的主將,說起話厲聲厲氣,我們家的“大將”——媽媽也讓三分。但我們的主將對我們這些小將(我和弟弟)十分好,雖然有時教訓(xùn)我們幾句,但我們知道是為了我們好。哪個父母不疼孩子,就算是鐵石心腸的主將也不例外,因為他是一名父親。
瞧!爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在飯桌上訓(xùn)道:“大人說話,小孩子插什么嘴,不說話還怕把你們當成啞巴?”弟弟因為剛才問東問西,才受了這一頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴但又不知怎么說,向我投來求救的眼光,剛才我就提醒了他,可他不聽,可畢竟血濃于水,我會意了,忙說:“爸爸,孩子插嘴可是他們表明自己見解的一種方法,您這樣做有些不合理,更有些‘家長制’喔?!闭敯职盅氏嘛埛瘩g時,我又趕緊趁熱打鐵說:“從古至今,有許多孩子都插嘴,比如說王勃吧,在騰王閣序時太守閻伯嶼想邀人作序,在場名人不敢放肆,都一一‘謙虛’謝絕了,可王勃年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年盛氣,文思如泉,一口作答,結(jié)果,他寫的《騰王閣序》名垂千古。爸爸有何見解?”弟弟聽了拍案叫絕道:“說得妙?!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的目光,爸爸卻是一語不發(fā),為了證明我的實力,我又接著“放炮”:“您知道美國的舊金山公立學(xué)校吧,他的學(xué)校有一份推薦智力超常兒童行為表,其中第21條就是大人說話是經(jīng)常插嘴。不知老爸有何意見?”
爸爸聽了目瞪口呆,為了挽留面子,爸爸向媽媽投去了求救的目光,媽媽感慨的說:“真是長江后浪推前浪,青勝于藍,后生可畏啊!”爸爸點了點頭說:“不錯不錯!”說完,弟弟和我浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇6】
“哦,爸爸認輸了,爸爸認輸了?!蔽业牡艿芙辛似饋碚f。爸爸用手輕撫著弟弟那毛茸茸的頭說。我用手比了一把槍的姿勢,向爸爸斃了過去,爸爸為了配合我,也假了一下受傷的樣子,媽媽則靜看著我們父女之間演的這一場戲,臉上浮現(xiàn)出快樂的笑臉。
這到底是怎么一回事,請聽我逐一敘說吧!
在我們這個家,爸爸是權(quán)勢巨子,我們的主將,說起話厲聲厲氣,我們家的“大將”——媽媽也讓三分。但我們的主將對我們這些小將十分好,固然有時教訓(xùn)我們幾句,但我們知道是為了我們好。哪個父母不疼孩子,就算是鐵石心腸的主將也不例外,由于他是一名父親。
瞧!爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在飯桌上訓(xùn)道:“大人說話,小孩子插什么嘴,不說話還怕把你們當成啞巴?”弟弟由于剛才問東問西,才受了這一整理訓(xùn),固然很委屈,張一張嘴但又不知怎么說,向我投來求救的眼光,剛才我就提醒了他,可他不聽,可究竟血濃于水,我會意了,忙說:“爸爸,孩子插嘴可是他們表明自己見解的一種方法,您這樣做有些分歧理,更有些‘家長制’喔?!焙戏ò职盅氏嘛埛瘩g時,我又趕快趁熱打鐵說:“從古至今,有許多孩子都插嘴,好比說王勃吧,在騰王閣序時太守閻伯嶼想邀人作序,在場名人不敢放肆,都逐一‘謙虛’謝絕了,可王勃年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年盛氣,文思如泉,一口作答,結(jié)果,他寫的《騰王閣序》名垂千古。爸爸有何見解?”弟弟聽了拍案叫絕道:“說得妙?!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的目光,爸爸卻是一語不發(fā),為了證實我的實力,我又接著“放炮”:“您知道美國的舊金山公立學(xué)校吧,他的學(xué)校有一份推薦智力超常兒童行為表,其中第21條就是大人說話是常常插嘴。不知老爸有何意見?”
爸爸聽了目瞪口呆,為了挽留面子,爸爸向媽媽投去了求救的目光,媽媽感觸的說:“真是長江后浪推前浪,青勝于藍,少年老成?。 卑职贮c了點頭說:“不錯不錯!”說完,弟弟和我浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇7】
星期四的下午,校園里充滿著歡樂而又緊張的氣氛。天氣格外的晴朗,朵朵漂浮的白云在空中悠閑地散著步,午后的陽光是多么的燦爛溫暖啊!沐浴著午后的陽光,我們迎來了六年級的拔河比賽。
首先是我們班對抗六年1班??粗话鄠€個都昂首挺胸,精神飽滿,我不由得為我們班的同學(xué)們捏了一把汗。
隨著裁判員的一聲令下,比賽就這樣開始了。雙方的同學(xué)都卯足了勁,使出了渾身的力氣開始拉繩子,老師的手在空中舞來舞去,鏗鏘有力的喊著:1,2,3啦!猶如一個指揮著戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的將軍。沒想到一班的同學(xué)看著是挺厲害的,其實只是紙老虎,我們班用力一拉,他們就有的已經(jīng)站立不住了,我們班不費吹灰之力就取得了這局的勝利,同學(xué)們個個都露出了勝利中喜悅的微笑,而一班的同學(xué)則都愁眉苦臉。我們班有過一次勝利后越戰(zhàn)越勇,不負重人所托,進入到了決賽。
決賽就要開始了,拔河比賽的同學(xué)們個個都摩拳擦掌,為比賽做準備。啦隊員也已經(jīng)準備就緒,我在心里也默默地為自己打氣:最后一場比賽了,為了班級的榮譽,為了讓同學(xué)們露出勝利的微笑。無論如何,加油加油加油!
雙方dou已經(jīng)準備就緒后,立刻進入看不見硝煙的戰(zhàn)場。噓!隨著裁判哨子的又一次響起,紅繩在兩邊移來移去,似乎在猶豫,我到底要去哪邊呢?來這邊,那邊就輸了,去那邊,這邊就輸了,左右為難。兩邊就這樣一直僵持不下,突然一個疏忽,紅繩往三班那邊挪了一點,三班開始奮力地拔,我們班有的已經(jīng)開始站立不住了,啦啦隊員更奮力的喊著加油,有的甚至尖叫了起來,一波比一波聲音量更大,我都開始擔心起他們的喉嚨了。為了不負拉拉隊奮力的喊叫,我決定全力一搏,更用力的向后拉。紅繩開shi一點點的向我們移來,同學(xué)們一個個都在全力以赴,有的甚至手都磨破皮了,同學(xué)們都使出了全身力氣,咬緊牙關(guān),身子拼命向后仰,腳不停地往后退。拉拉隊更加拼命地喊:加油!加油!三班仿佛知道自己遇上了強敵,抓緊繩子也不放松,在這樣僵持不下的場景,三班好像有人累了,放手了,同學(xué)們趁此機會,用力一拔,噓!一聲哨響,裁判宣布我方獲勝,啦啦隊高興得樂不可支,就連一向不愛笑的數(shù)學(xué)老師也高興得笑了。我們雖然累得氣喘吁吁,但仍然高興得手舞足蹈。耶!終于大獲全勝了。
此時,天仿佛更加藍了,陽光仿佛更加燦爛,樹上的鳥兒哼唱著美麗的樂曲,它仿佛也在為今天這場激烈的拔河比賽歡呼呢!雷鋒曾說過:一朵鮮花打扮,不出春天的美麗,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。只要團結(jié)就可以一鳴驚人!
勝利的微笑作文【篇8】
從小,我便經(jīng)??锤改冈谝黄鸫蛴鹈?,心中便好想拿起球拍,也上去打兩下。后來,我與父母一起練習(xí),但總打不好,難道我真的那么笨嗎?
有一天清晨,我與爸爸去楚秀園晨練,那天,我們打了幾十次,而我,卻一個也沒接住,態(tài)度一點也不認真,爸爸一氣之下,丟下一句:“你什么也不會學(xué)好的?!睔鉀_沖地走了。我一下子哭了出來,我自責,難道我真的就那么笨嗎?
那天中午,爸爸語重心長地對我說,不管你學(xué)任何東西,態(tài)度一定要端正,要不怕吃苦,要付出艱辛與努力,還要堅持。我點了點頭,我向爸爸保證我一定要學(xué)會打羽毛球。于是爸爸便手把手教我姿勢與用力的方式與力度,我聽得也格外認真。一次次的嘗試,一次次的失敗,一次次的改正,那天,我在太陽的曝曬下苦練了四個多小時,終于老天不負有心人,我成功了,看著那在空中劃出一道道美麗弧線的羽毛球。我終于感受到了成功的喜悅。
爸爸笑了,我也笑了,在夕陽的映照下,我們頭上的汗珠閃閃發(fā)光,這是我們辛勤付出努力的結(jié)晶??!現(xiàn)在,我的羽毛球已經(jīng)打得非常好了,用句時髦的話說叫“球技大增”。
有付出,才有回報,那天的微笑是勝利的微笑,它讓我明白,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”沒有辛勤付出是不可能成功的,我永遠銘記這個道理!
我運動,我快樂,我愛羽毛球,勝利的微笑永存心中!
勝利的微笑作文【篇9】
空氣中還充滿著淡淡的喜悅忽然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了。”剛剛還沉浸在我們的運動員獲得高二男子組4x100米團體第三喜悅中的504班每一個同學(xué)都紛紛站起來為準備參賽的運動員加油。只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她毫不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她還是那么從容得奔跑著箭步如飛很快占取了領(lǐng)先地位并且將這優(yōu)勢迅速擴大。最后一棒是徐丹青當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的敏捷。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌出現(xiàn)在504班每一個同學(xué)的眼前。當她們站在領(lǐng)獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學(xué)都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。真的很感謝她們——佳駿胡朦小項丹青。你們是最棒的!
勝利的微笑作文【篇10】
微笑是甘露,潤澤津潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是東風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊清水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受曲解的日子里……不要訴苦糊口給了你太多的磨難,太多的曲折,請給自己一個微笑!早晨起來,對自己微笑,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都歸結(jié)為嘗試,不去自卑;把沒一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,打開氣量氣度,陽光會不請自來。
糊口需要微笑。見了朋友、親戚,(.)報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進之間的情誼;接受目生朋友的幫助,報之以微笑,會使雙方都心情舒暢;給自己一個微笑,糊口會更夸姣!
工作需要微笑。老板給予員工一個微笑,會使員工更放心,更輕松地去工作;護士給予病人一個微笑,會使病人更加相信自己的病一定會治好,更加堅強地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個
微笑,工作會更輕松。
學(xué)習(xí)需要微笑。耐勞的學(xué)習(xí)后,母親端來杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個微笑,母親會很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加耐勞、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個微笑,耐勞的學(xué)習(xí)一定會有所收成的。
微笑如一縷東風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的情誼!
給自己一個微笑,打開氣量氣度,陽光和但愿一定會不請自來!
勝利的微笑作文【篇11】
微笑像一眼清泉,滋潤了人們干枯的心田;微笑像一陣清風(fēng),吹去人們心中的煩惱;微笑像一縷陽光,喚醒了人們善良的心靈那一次勝利的微笑令我難忘。
二年級以前,我膽子十分小,上課從來不敢發(fā)言。有一次在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,卻成了同學(xué)們的攔路虎,有好幾個同學(xué)嘗試著解答這道題,都沒有成功。
這道題我恰好做過,可我又不敢說。此時,我心里的惡魔與天使爭吵了起來。惡魔說:這道題你能確定做對了嗎?如果回答錯了,說不定老師還會批評你!天使不服氣地說:這道題的公式咱們清清楚楚,而且在草稿紙上也算出來了。如果做對了,老師會夸獎你。如果做錯了,也沒有關(guān)系,重在參與嘛!不舉!舉!不舉!舉!他倆你一言我一語地吵個不停。
我最終選擇了舉手發(fā)言,因為答錯了也沒有關(guān)系,最重要的是我做題時認真思考了。老師微笑著讓我站起來回答,我說出了心中的答案,老師滿意地拍了拍我的肩膀,笑容滿面地夸獎我:你真厲害,這么難的題都做出來了!
我露出了勝利的微笑,這個微笑里包含著我戰(zhàn)勝自己的勇氣。
勝利的微笑作文【篇12】
空氣中還充滿著淡淡的喜悅。忽然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了?!眲倓傔€沉浸在我們的運動員獲得高二男子組4x100米團體第三喜悅中的504班每一個同學(xué)都紛紛起來為準備參賽的運動員加油。
只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她毫不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她還是那么從容得奔跑著箭步如飛很快占取了領(lǐng)先地位并且將這優(yōu)勢迅速擴大。最后一棒是徐丹青當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的敏捷。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌出現(xiàn)在504班每一個同學(xué)的眼前。
當她們站在領(lǐng)獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學(xué)都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。
真的很感謝她們——佳駿胡朦小項丹青。你們是最棒的!
科幻小說作文經(jīng)典7篇
這是小編為大家精選的一份關(guān)于“科幻小說作文”的資料集合,作文水平的好壞關(guān)系到職場上的表現(xiàn)和口頭表達能力,寫作是一種將心中所想真正傳達出去的方式不受固定思想的限制。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘,寫作文最關(guān)鍵的是什么?
科幻小說作文(篇1)
篇一:高三作文編寫寓言故事或科幻小說范文(通用)
“那童年的希望是一臺時光機,你我翻滾過的榻榻米味道熟悉……”伴著動聽的歌聲,我進入了美好的遐想。假如給我一臺時光機,那該多好啊。
假如給我一臺時光機,我想飛回到上世紀的七十年代。那時候,爸爸和我一樣還在上學(xué)。可是由于那時候國家貧困,物質(zhì)缺乏。爸爸經(jīng)常要餓肚子。你看,那時候的爸爸多瘦啊,由于缺乏營養(yǎng),臉顯得蠟黃蠟黃的。但坐在教室里的他,依然精神抖擻,雙眼緊盯著黑板,認真的`聽老師講課。因為他知道,只有讀書,才能使國家擺脫貧困,使國家富強,使人民幸福。假如給我一臺時光機,我一定要將家里所有的巧克力,糖果,糕點都帶過去給爸爸吃,讓他補充營養(yǎng),我還要幫爸爸砍柴,幫爸爸喂豬,把爸爸干各種各樣的活,減輕爸爸的負擔。
假如給我一臺時光機,我先飛回到1991年的10月23日的湘橋區(qū)人民醫(yī)院的產(chǎn)房。因為在那一天,我出世了。我站在婦產(chǎn)科門前看到,那里站了好多人。咦,那個人是外公,那個人是奶奶,在門口踱來踱去的是爸爸,他們臉上都流露出緊張的神情。他們那時候是那么的年輕,可以因為歲月的洗禮,現(xiàn)在已經(jīng)變老了。這時,只聽見“哇”的一聲。哦,我出世了。所有的人都歡呼雀躍,他們從護士手中接過這個剛剛誕生的小生命,熱淚盈眶???母親整個人已經(jīng)虛脫了,但蒼白的臉上依然掛著幸福的微笑??吹竭@個場面,我不禁淚流滿面,我不顧一切的向人群大喊“放心吧,這個孩子不會讓你們丟臉,他會是你們的驕傲,他會是一個頂天立地的男子漢……
假如給我一臺時光機,我想飛回到2008年的美國。因為在那一年金融危機爆發(fā)了。我想要告訴:“那些銀行家,不要再為了自己的利益而制造房地產(chǎn)泡沫了,你們?yōu)榱搜矍靶⌒〉睦?,不顧將來大大的?zāi)難。你們知道嗎?你們會釀造出一場大危機,許多人會因為這場災(zāi)難失去自己的財產(chǎn),甚至失去自己的家庭,所以,請你們停止這種違法的行為……”
假如給我一臺時光機,我想勸人們停止戰(zhàn)爭,想要讓人們停止破壞環(huán)境,想要勸那些迷途的孩子早點回家,因為父母還在期盼著你們回家。然而,幻想固然美好,未來卻更為重要,讓我們懷揣這些美好的想象,上路吧。
篇二:高三作文編寫寓言故事或科幻小說范文(通用)
這是一片戈壁灘。
茫茫沙海,干燥如渴,寂寞無聲。除了仙人掌、駱駝刺之外,再沒有什幺高大的植物了。
這是一片沒有生命的戈壁灘。但是,只有風(fēng)知道,在一塊巖石的下面還藏著兩粒弱小的楊樹種子,那是幾年前它不小心從遙遠的、蔥郁的'北國帶來的。
現(xiàn)在,它們正經(jīng)受命運的煎熬。滾燙的烈日、滾燙的沙粒、滾燙的巖石……
但是,它們卻愈發(fā)變得堅強,它們努力使自己的種皮在變厚,變硬,努力使胚芽鞘變得堅固。
它們在等待。
終于有一天,難得的機遇來到了——一股風(fēng)從西伯利亞到內(nèi)陸去,路進此地。
它好心地勸它們說:“流落異鄉(xiāng)的朋友,我?guī)銈兓丶野?”
它們突然心潮滾滾,洶涌澎湃。
家,一個多幺美好的字眼!那里大地肥沃,綠樹成陰,短笛悠揚,時常甘霖普降,滋潤萬物生靈!
假如回家,它們也會融入這一切,發(fā)芽生根,成為秀美的楊樹,享受微風(fēng)細雨,鳥鳴蟬唱……
風(fēng)不耐煩地催促:“快走吧,不要呆在這鬼地方了!”
它們依然心潮滾滾,洶涌澎湃。
幾年前,懷著一顆好奇心,它們隨風(fēng)來到此地。風(fēng)北去之后,它們留了下來。
這兒,環(huán)境惡劣殘酷,沒有崇高的生命。但它們相約,改變世界!讓荒無人煙變得鳥語花香,變得生機勃勃。
于是,它們在幻想未來中靜靜地等待著,等待奇跡。
假如離開,所有的夢想都會粉碎而破!
風(fēng),下了最后的通牒:“走?抑或留下?”
它們彼此對視了一下,心領(lǐng)神會,一切都明朗了:留下!
終于,一場罕見的大雨降臨了,激活了它們的生命之夢。它們吸取著,伸展著……
若干年后,在一片戈壁灘上奇跡般地出現(xiàn)了一群挺拔不屈、高大威武的胡楊。沒有人知道,它們的祖先叫“楊樹”,是它們自己經(jīng)過心靈的痛苦選擇,才成為“胡楊”!沒有人知道,它們心中還有一個夢想……
篇三:高三作文編寫寓言故事或科幻小說范文(通用)
一個盲人摸索著來到一所實驗室,這里的醫(yī)生曾答應(yīng)免費為他治療失明。自從失明那天起他就一直盼望著能重見天日,可在此之前,他所有的錢都被另一個自稱能治好他眼睛的騙子醫(yī)生騙走了。?
這里的醫(yī)生熱情地接待了他,并保證為他免費治療,只是請他先與自己合作做一個小實驗。盲人雖然愉快地答應(yīng)了,但還是很奇怪醫(yī)生能和他一個瞎子合作什幺。
“您現(xiàn)在雖然看不見任何東西,”醫(yī)生解釋說,“但通過這個實驗,您就可以看見電線里的電流和空間里的電波,也就是說能看見電子的運動?!?
“這不可能!”盲人不相信醫(yī)生的話。?
“當然能!”醫(yī)生堅持道,“人體身上的每個器官對外界的刺激都會有反應(yīng),比如在耳邊敲一下東西,您就能聽見聲音;而無意中碰到眼睛,您就會‘眼冒金星’。現(xiàn)在我設(shè)計了一個小小的電子儀器,只要把它用導(dǎo)線和連接眼睛的神經(jīng)連起來,你就能通過它對電子產(chǎn)生反應(yīng)并看見電子的運動了。”?
盲人半信半疑地同意參加實驗。于是醫(yī)生在他的眼睛上蒙上繃帶,然后接好自己設(shè)計的儀器。盲人開始向醫(yī)生講述他所“看見”的情景:?
“四周一片漆黑!黑得像半夜,深得像深淵,什幺都看不見。不過,等一會兒……我看見了!看見了!”盲人突然大喊起來。?
“你看見什幺了?”醫(yī)生激動地問他。?
“我看見許多光點,像波浪一樣有節(jié)奏地運動,而且光線有長有短。
“這可能是發(fā)報機發(fā)出的電波?!贬t(yī)生猜測道。?
“我還看見許多亮點和亮線,有斑點、圓點,還有弧線、圓圈,許多亮光橫穿而過,互相貫穿過去,融合在一起,然后又分開流走……一個由光組成的網(wǎng),上面布滿了光的花紋!?
“太好了,您只要慢慢習(xí)慣,就能分辨出各種不同的電流?!?
“對,現(xiàn)在到處都充滿了光亮,有強有弱,有深有淺,還有各種顏色,淺藍的、粉紅的、淡綠的、深紫的……左邊有個發(fā)光的大亮點,淺藍色光線就是從它那里發(fā)出來的!它就像一個大藍蘋果,又像一個藍色的小太陽……?
“天哪,您看見了門上的圓球把手!”醫(yī)生驚呼起來。?
“我沒看見什幺門把手,我看見的只是光點和從它身上發(fā)出的藍光。大概是太陽把那上面的電子激發(fā)出來了吧?”?
“對,一定是這樣!”醫(yī)生興奮極了,“那您能看見電燈在哪里嗎?”?
“我不但能看見電燈,還能看見沿著天花板懸掛的電線,電流在里面流動……哈,墻角那里可有點漏電,您最好找個電工修理一下?!泵と伺d奮地到處“看”,“窗外有許多用電線連起來的房子,電線交錯,到處是燈!”?
醫(yī)生高興地走過來,“那您能看到我嗎?”?
“當然能啦!看呀,這是您的頭,而這是心臟?!泵と诉呌檬置呎f道,“您的腦袋里發(fā)出柔和的淡紫色光,您思考的時候它們運動的.速度就變快。而當你激動時,心臟里就像燃起了熾烈的火焰?!?
“難怪!”醫(yī)生表示理解,“人體里到處都進行著化學(xué)反應(yīng),您看到的是生物電!而人的心臟,特別是大腦,肯定就像發(fā)電機一樣!”?
接著醫(yī)生開車帶盲人去“觀賞”街景,盲人感到眼花繚亂。只要哪有電流,在盲人“眼”里就成了光。街道兩旁的高層建筑非常有趣、盲人雖然看不見它們的墻壁,卻能看見許多由閃光的電線和電話線組成的明亮“籠子”,就好象摩天大廈的骨胳一樣。最令人驚奇的是電車,盲人覺得它就像中國神話里的風(fēng)火輪一樣,一邊前進一邊拋出一束像火星似的電子團,而懸掛在街道上空電線上的電車天線就像被熔化了一樣,把周圍的街道照得一片火紅。?
順著電線“看”去,在城市的邊緣,盲人看見一片火的烈焰和光的瀑布,原來那里是一個發(fā)電站。發(fā)電站里安裝著巨大的發(fā)電機,所有的火焰瀑布都是從那里流出來的。而抬頭看去,則能看見天空中充滿了無線電流發(fā)出的閃耀亮點,從城市上空一直到星空,天地好象連成了一片,組成了壯觀的光的河流——這是宇宙中的電流!盲人長嘆一聲:“為了看到這些美麗的景象,肯定有不少科學(xué)家寧愿弄瞎自己的雙眼!”?
醫(yī)生的發(fā)明引起了轟動,所有報紙都刊登了這條消息。盲人也接到了許多邀請:軍事機關(guān)請他破譯外國的電報,因為他能根據(jù)光線的長短直接明白它們的意思;電氣公司請他去檢查地下電纜的漏電情況……最后盲人接受了電力公司的請求,到那里的科學(xué)實驗室做一個活儀器,檢測各種試驗。?
盲人開始了他的工作,每天在實驗室里觀察各種光電現(xiàn)象,然后由助手記錄下來。由于他的幫助,科學(xué)家們解決了許多以前很難解決的問題,因此付給了他非常豐富的報酬??擅と瞬⒉粷M足,他多幺希望具有正常的視力啊!醫(yī)生勸他再考慮考慮,不要輕易丟掉自己這幺優(yōu)越的能力,可盲人還是堅持這一要求?!拔蚁胗姓5囊暳?,做一個正常人,不愿再當一個活儀器了?!?
盲人最幸福的日子終于到了,醫(yī)生為他動了手術(shù)!他看見了醫(yī)生蒼老的面孔和護士冷淡的表情,看見了玻璃上的臟雨點和窗外的枯樹葉,還看見了秋天那特有的鉛灰色天空??磥泶笞匀徊]有用更加愉快的顏色來歡迎他,但是這并不要緊,因為既然已經(jīng)有了眼睛,早晚能找到一切美麗的色彩。
科幻小說作文(篇2)
童話作文,科幻小說,高中作文
綿陽外國語學(xué)校王淇
哼,又是寫作文!于令把筆和本子一扔,又上演著最經(jīng)常出現(xiàn)的那一出摔文具。
他不止是在寫作文的時候摔,而是在任何地點和時間,只要他心情不好,文具門也就別想逃脫被他像足球那樣踢;像實心球那樣仍;像乒乓球那樣打
于令的這個壞脾氣,老師說,家長說,同學(xué)說,都沒起作用。他還是一副無所事事的樣子。
有一天,他的文具們,終于受不了了,集合在一起,商量著,要給于令一些教訓(xùn)。
于令雖然經(jīng)常用我畫畫,可是只要他一沒畫好,我就會被他狠狠地扔出去。鉛筆第一個訴苦,大家也紛紛點頭。
對對對,于令用我寫字,可一寫錯了,就會把我尖尖的頭,在他的課桌上戳,弄得我生疼生疼的。鋼筆也搶著說。
最后,大家統(tǒng)一了意見,那就是讓于令到文具王國做做客。
嘰嘰喳喳的鳥叫聲組成一曲美妙的曲子,太陽也在努力的向上爬,天邊是一圈一圈的火紅,這不像是在于令所在的城市能夠看到的。
于令慢慢睜開眼睛,一聲啊的叫聲劃破了寧靜的清晨。于令仔細觀察,這里的房屋都是橢圓的,外面是用一個一個的太陽板,于令想,他們大概是靠太陽發(fā)電吧。于令一直盯著太陽板看,發(fā)現(xiàn)這些太陽能電池會通過陽光的強度來改變顏色,使這全金屬色的地方,五彩斑斕。當然,每一棟房子都是不一樣的顏色。于令小心地起來,生怕踩著什么。
當當不知從哪發(fā)出的的聲音,刺痛了于令的耳朵,他用手捂住耳朵。只見一個一個的文具從房子的自動門里走出來,都用驚異的眼神看著于令。
噢,不!于令大叫著,往后退,哐哐的聲音一直沒停。可,讓于令吃驚的是,他們可以從任何的方向出來。這時走來了一個帶著一頂有多裝置的皇冠的毛筆,更顯得氣派。他看起來非常的和藹,于令看見他才沒再往后退。
他們來到了一個碩大的建筑下,金光閃閃,可又似乎是透明的,于令無謂地問了一句:這是什么材料?。颗赃叺氖勘卮鹫f:這是一種用納米粒子構(gòu)成的高級防盜的材料,在我們文具國只有皇宮才有這種材料呢。
好奇的于令以為看起來很光滑的墻面會很舒服,可當他的手剛觸到那墻面時,又猛縮了回來。因為,他的手被這種防盜裝置的材料給彈了回來。當他還在不可思議時,他們已經(jīng)來到了大廳里。
科幻小說作文(篇3)
第七十一章樹人酋長
這時上來一名全身綠葉環(huán)繞的人,看上去比如風(fēng)還小,但對木屬性的應(yīng)用要遠勝于小徐。葉子都像他的護盾一樣,守護著他。時而柔軟如綿,時而鋒利如刃。
可見他的強大,這時臺下高呼,小苗好像聽到了“今天真有看頭,樹人酋長都上來了,看來這如風(fēng)隊要敗了。樹人酋長。酋長是一個族群的首領(lǐng),能統(tǒng)領(lǐng)一個族群,看來是高手。小苗警惕起來。“如風(fēng)讓我來吧!”小苗請戰(zhàn)。
如風(fēng)點點頭,小苗一跨步?jīng)_上臺來。
雙方通名:如風(fēng)隊:小苗樹人隊:木精
小苗發(fā)動靈器,向木精打去,木精身上的葉子動了,“去死吧!一大片例如刀刃的葉子,包圍著小苗,“小苗,”如風(fēng)大叫。他自然知道這招的威力。連自己都被震撼了,小苗他,被卷在里面。
正在大家準備,沖上臺來時。一道白光出現(xiàn),隨之而來的是一個紅色的影子——擎天。“天劍凌空小苗放出大技。“綠葉護盾木精大概是感到不妙,釋放了護盾。其實小苗是沒打算用擎天的,但是在小苗危險的時候,他自己跑了出來。這就意味著小苗和他已經(jīng)心意相通了。小苗想試一試木精的實力才用了大招——天劍凌空。
一條紅龍在怒吼,這就是天劍臨空的威力。
木精的盾破了,它變成了一顆樹。...479個字
科幻小說作文(篇4)
第3章
傲世弟弟傲天知道了之后昏了過去,最后傷心過度死了。靈魂也到了東邊變成了李天,李陽的弟弟。
“喂!醒醒!”王浩焦急的喊著。李陽醒了過來。
“這回你又夢見什么了?
“我夢見了一個完整的夢,千年前我和一個叫魔尊的家伙封印了冥王。冥王說千年后他還會復(fù)活的。”
“還有呢?”
“然后魔尊和我全死,我轉(zhuǎn)世投胎變成了現(xiàn)在的我。一個叫傲天的人傷心過度死了,變成了我的弟弟李天?!?/p>
突然靈光一閃,出現(xiàn)了4個人說:“傲天將軍,末將在此等候多時了?!蓖鹾坪屠铌枃樍艘惶铌枂枺骸澳闶????”“我們是四大天王。”
王浩說:“那你們來干什么?”
四大天王:“來找傲世將軍啊。”
李陽:“誰是????”
四大天王:“就是你啊?!?/p>
李陽:“我??”
王浩“他???”
四大天王:“沒錯。”
李陽:“我看你找錯人了?!?/p>
四大天王:“沒找錯?!?/p>
王浩:“”
四大天王:“你不是經(jīng)常夢一個夢,夢見你和魔尊打冥王嗎?最后掛了嗎?”
李陽:“沒錯?!?/p>
四大天王:“你的記憶和力量都被封存了,我們給你解開。呀?。。?!”
(冥王復(fù)活
29天)
科幻小說作文(篇5)
2087年的一天,我出去辦事,在路口看到一個飛碟來到我眼前,從里面跳出了一個八條腿的怪物,嚇了我一跳。
這時怪物說話了:地球人別怕,我是木星人,聽說地球好,我特地來看看。帶我到你家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),行嗎?我害怕他,便允許了。
慢慢地我不怕他了。我給他喝飲料,他謝絕了。他說:我們星球上的人,早就不吃東西了。我想,他們那里可真發(fā)達!外星人說:聽說你們這里夜景不錯,能帶我去嗎?好是好可你得樣子別人會嚇著的。我有些擔心。外星人卻滿不在乎的說:不要緊,我會變。啊!我整理時目瞪口呆。
打開電視機,正好演新聞,鏡頭上泛起了美國總統(tǒng)克林整理,我不管三七二十一便對外星人說;你就變成美國總統(tǒng)克林整理吧。只見他搖身一變真成了克林整理,真把我嚇了一跳。
來到夜市上,我們盡情地賞識著這些美景,忽然人群中有人叫了一聲:這不是美國總統(tǒng)克林整理嗎?人們整理時擁了過來。我說;美國總統(tǒng)已經(jīng)來了,我們送他一些禮物吧。人們紛紛把巧克力、鮮花等東西放在了總統(tǒng)眼前,堆的像小山一樣高,謝謝大家!謝謝......外星人看起來很激動。
回到家中,外星人對我說:沒想到你們地球人這么好,這么熱情,我現(xiàn)在就來答謝你。說著,他象天空揮舞了一翻,這里立即變的高樓林立,草木蕃廡,一切弄好后,他和飛船都不見了。
外星人走后,我們都快樂的糊口著,這就是好心有好報吧。
科幻小說作文(篇6)
美麗的大森林里,住著許許多多可愛的小動物。
一個陽光燦爛的早晨,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。這時,飛來了一只長得十分漂亮的蝴蝶,它拍動著金光閃閃的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地說:“小蜜蜂,敢和我比美嗎?”小蜜蜂有禮貌地回答說:“對不起,我正忙著呢!”“哼,不敢比還找借口呢!”蝴蝶說完就飛走了,繼續(xù)跟別的小動物去比美了,可是,沒有人愿意和她比美。
一年一度的森林大會召開了,獅子大王宣讀本次大會的主題是評選“最美麗的動物”。話音剛落,動物們就忙于評選。只有蝴蝶興奮得翩翩起舞,心想:這次的冠軍非我莫屬了,因為誰都不敢和自己比美。 激動人心的時刻終于到了,獅子大王宣布評選結(jié)果:因為小蜜蜂為人類釀造了甜蜜的蜂蜜,深受人類愛戴,所以,蜜蜂當選為“最美麗的動物”是當之無愧的。蝴蝶聽了,羞愧地低下了頭。
這個故事告訴我們不能只注重外在美,心靈美才最重要。
科幻小說作文(篇7)
地球上最后一個人獨自坐在房間里,這時,忽然聽到了敲門聲
那個人以為自己出現(xiàn)了幻覺,不以為然。咚、咚、咚再次傳來的敲門聲十分緩慢,聲音卻很大。那個人有些緊張,這么多年了,這種情況他是第一次見。他緩緩移步到門前,手握在把手上,輕輕的,門開了。那個人向外張望,再向左右張望,走廊空空的,什么都沒有,只是一股清風(fēng)在飄蕩。咻他松了一口氣,用手背抹去額頭上的汗水。
人回到房間的座位上,望著窗外一片寂靜,清閑中少了一絲昔日的熱鬧。這敲門聲使他想到以前朋友來自家串門時的情景。而現(xiàn)在整個地球只有他一個人存在著,他在房間里東走走西望望,他開始急躁,開始煩惱。
敲門聲再次響起,這不是什么惡作劇,這是真的。那個人不在害怕,他大步流星地跨到門前,干脆利落的打開了門,這時門前是一個老頭。準確的來說,老頭是天上的神。人沒有驚訝,反而對老頭大哭了起來。
這得從五年前的一個冬天說起,那時候人還很多。寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,人在房間中寫作,屋外的孩子不停的嬉戲打鬧,笑聲總是接連不斷,孩子們還不小心打翻了他屋里的東西,他總是要花大量的時間去打理屋子,他多么渴望要一個安靜的地方啊。稿子寄出去了,卻久久得不到回復(fù);想找一份工作,卻處處不肯收用;想與世隔絕,卻一無是處。人對生活和他的環(huán)境越來越充滿憤怒和抱怨,終于有一天,人大聲喊出:我想地球上所有人都消失。這句話,神聽到了,于是他揮揮手,人的愿望實現(xiàn)了。
你后悔了嗎?神說道。我明白了,一個人是不會快樂的,只有家人朋友聚在一起才會幸福,我想回到原來那個其樂融融的大家庭。人眼睛紅紅的對神說。這么久了,敲門聲終于使你終于醒悟了。打破了你內(nèi)心的寂寞。神笑了笑,飄走了。第二天,窗外傳來孩子的笑聲,地球上又是一片繁榮,人開心的笑,五年的孤獨生活,他雖然自由卻從未獲得真正的快樂,不過現(xiàn)在,他是真的高興啊,激動啊
小樹林作文(經(jīng)典十篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道10篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小樹林作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小樹林作文 篇1
在我的老家有一片童年樹林,我小時候經(jīng)常會去那兒玩。
說是一片樹林,不如說是一個公園,它周圍沒有圍墻,近處是一片草坪,小草在陽光下顯得格外綠,綠得逼人眼睛。在草坪的盡頭是稀稀疏疏的小樹,漸漸地,它們開始成蔭。大多數(shù)都是常見的樹,有楊樹、槐樹……地上,還會有些綠里帶黃的葉子。偶爾一只玩耍的小鳥會在葉子上蹦蹦跳跳;會在葉子的周圍飛來飛去;會叼著落葉走過來,再飛回去,像是在走模特似的。
夏天的時候,我會讓媽媽拿一個吊床,把吊床吊在兩樹中間,然后躺在上面美美地睡上一覺,有的時候我還會把吊床甩得高高的。晚上我會在小樹林里捉知了。
樹林盡頭的南邊有一個池塘,因為長久沒有人清理,湖面上長滿綠苔。池塘里還長滿了密密麻麻的荷葉。夏天的早晨我經(jīng)常會去看池面上盛開的荷花,有粉色的,有白色的,還有紅色的,紅色的荷花最引人注目,它們在陽光的照耀下顯得格外紅,紅得發(fā)光,紅得透亮。
這片小樹林是我兒時的回憶,雖然現(xiàn)在不常去那兒了,但我還是會記住這片小樹林,因為它是長在我的童年里的第一片樹林……
小樹林作文 篇2
我們的學(xué)校風(fēng)景很優(yōu)美,如果你問我,我們的學(xué)校中哪里的風(fēng)景最美?那還要數(shù)我們學(xué)校里面的那片小樹林。
小樹林位于我們的操場旁邊。它的面積雖然不大,但是樹的種類還挺多。有玉蘭樹、綠寶樹……接下來,就讓我們來看看它美麗的地方吧。
春天,你進到小樹林里,會感到一陣撲鼻而來的香味,那是玉蘭花的香味。那些樹紛紛抽出新枝條,長出新葉子,葉子嫩綠中,還帶著嫩黃色,枝條很柔弱,好像輕輕碰它,就會彎曲了似的。草地上有著小小的花朵,非常好看。
夏天,那些樹的枝條變得很粗,而且也變硬了,那些樹的葉子不再是嫩綠,而是濃綠的,而且比春天的葉子更茂密,它們就像是把把綠色的大傘,也像一個個頭盔,給花草一點兒涼爽。每次學(xué)校放學(xué)時,我們總要那里去乘涼,那感覺真舒服。
秋天,樹上的鳥兒們都飛來南方,地上到處都是樹的種子,太陽慢慢地落下了山,秋風(fēng)吹得落葉紛飛,使人感到一陣哀涼。
這個冬天,我們的小樹林已經(jīng)不在了,可是同學(xué)們還是想念那個美麗的小樹林。
小樹林作文 篇3
校園里的花草樹木可真美呀!校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹,葉子又多又密,枝繁葉茂,樹下看不見一點兒陽光,遠遠望去,就像一把把撐天的大傘,更像守衛(wèi)在校園的衛(wèi)兵。大片大片綠油油的樹葉在陽光下綠的發(fā)亮,真惹人喜愛!瞧,樹尖處還有幾片沒有完全長好的葉子,紅撲撲的,形狀像一個大寫的“a”字,微風(fēng)吹過,大片的嫩葉隨風(fēng)擺動,遠遠看去像一片正在燃燒的火苗。
校園的花圃里,有許許多多的奇花異草,每當春天來臨的時候,紅色、黃色、白色等各種各樣顏色的花朵紛紛盛開,漫步校園,就好像走進一個花的海洋。特別是有一種花有半米多高,長滿了上百片葉子,形狀像愛心的樣子,上面長滿了尖尖的小刺,每當開花的時候,有不少飛來飛去的小蟲圍著它,難道是“捕蠅草”嗎?不對,捕蠅草沒有那么大,原來它是龍膽草。還有一種綠色的草根,雖然平凡而普通,但是卻大片大片地種植在校園的每一個角落,一年四季綠油油的,為我們裝扮美麗的校園。
我愛我的校園,更愛校園里默默奉獻美麗與芬芳的花草樹木!
小樹林作文 篇4
你看,這里有一片小樹林,它就像一幅畫,這幅畫是一位著名的畫家的作品。
如一塊藍寶石一般的天空上飄著朵朵白云,幾只小鳥在這藍藍的天空上自由自在地飛翔,還歡快地唱著歌呢!
大樹的葉子郁郁蔥蔥的,樹下長著一顆顆小草碧綠碧綠的,微風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,活像一位位小舞蹈家。河岸邊,開著一朵朵五彩繽紛的小花,它們挨挨擠擠的,在河邊照鏡子呢!
樹林里還有一條荷塘,他就像一條藍絲帶,清澈見底,水里游著一條條小魚,正張嘴在吐泡泡呢,水上盛開著一朵朵粉紅的睡蓮,還有一片片碧綠碧綠的荷葉,像一個個大圓盤,這情景讓我想起了詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。睡蓮擠在這些綠荷葉之間,像碧綠的翡翠中鑲嵌的紅寶石,美麗極了。
樹林里還有許多小動物呢!你看,一群小白兔蹲在樹下,大口大口地吃著嫩綠的青草,像在舉行“吃飯大賽”,小松鼠抱著一堆松果,急急忙忙地跑回家,似乎想早點品嘗到松果的美味。
這真是一片美麗的小樹林。
小樹林作文 篇5
離開校園已經(jīng)很久了,可校園的一草一木仍舊那么清晰,讓我難以忘懷。最讓我懷念的還是校園的那篇樟樹林。
那是一片非常茂盛的樟樹林。當春風(fēng)還沒有把樹上的殘冬余雪融化時,樟樹就悄悄地又萌發(fā)新的樹葉苞。一場春雨過后,樟樹的嫩葉長出來了,嫩葉就像一個個可愛、活潑的小精靈,到處都是一派生機勃勃的景象。漫步林中,和風(fēng)拂面,凝視著嫩芽的玉體,呼吸著樹葉的清新氣息,聽著樹葉發(fā)出的“沙沙沙”的聲音,真讓人心曠神怡。
每天清晨,我起床的第一件事就是去樟樹林里走走。早晨的樟樹林,在我眼中,又是一番絕妙的景致:那些高大的樟樹在晨霧之中像一位位神仙。我漫步在樹林之中,和樟樹聊聊天,林子里的空氣新鮮,我整個人似乎也變得有精神,清爽極了。
寒冬降臨,落葉紛飛,草木不生,然后校園的那篇樟樹林,依舊長著綠色的樹葉,依舊蒼勁挺拔,直指蒼穹。
我已經(jīng)離開校園幾年了,那片樹林成了一個遙遠的記憶。它也包含了我對同學(xué)的思念。
小樹林作文 篇6
暑假到了,我和爸爸去美麗的小樹林玩。到了那兒,我被小樹林的美麗風(fēng)景迷住了。
首先,我被美麗的天空所迷惑。那里的天空碧藍碧藍的,還有兩只小鳥在快樂的唱歌,真是太優(yōu)美了。幾朵白云不慌不忙的飄了過來,在輕柔的風(fēng)下不斷變化著樣子,一會兒變成了一只鵝,一會兒又變成了一只雞,真是太有趣了。
之后,我被美麗的樹林所迷惑。小樹林里的樹雖然不多,但是有了陽光的照耀,綠油油的大樹就像一個個既展開又發(fā)光的大綠傘,靜靜地站立在那兒,真是太美了。
接著,我又被芳香的草地所迷惑。因為那里的草地碧綠碧綠的,上面還開放著一叢叢、一簇簇的花兒,聞起來可真香。芳香的草地上正有兩只快活的小白兔,它們一會兒吃吃草,一會兒做做游戲,真是太可愛了。
最后,我被彎彎的小河所迷惑,因為那兒的小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群小魚頂著水游了過來,不時在水里玩起了捉迷藏。它們一會兒躲到水草里,一會兒躲到巖石后,一會兒躲到泥沙里,害得我怎么找也找不到了。當我看到這場面時,幾乎被這群小魚逗得上氣都接不了下氣了。
看了這樣美麗的小樹林,我還真不想回家了呢。我想假如我的家就在這片小樹林里,那該多好??!
小樹林作文 篇7
在我上過學(xué)的聯(lián)合學(xué)校,有一片小樹林。那里雖然沒有桂林山水秀美,沒長城雄偉,但卻讓我喜歡上了它。
小樹林里種著槐樹和柳樹,陽春三月,柳樹梳起它那長長的辮子,在風(fēng)中舞動,而槐樹才吐出小拇指般大的綠疙瘩,過上三四周,槐樹舒枝展葉。陽光下,那一簇簇綠葉,明亮地照耀著我的眼睛。這時的槐樹將要結(jié)槐米了。只要你仔細看,就會發(fā)現(xiàn)有些綠葉間已經(jīng)藏有小小的花苞了,露出點點白色。
過不了幾天,槐米就會長出來,槐花開了,散發(fā)出醉人的香氣,令人心曠神怡?;被ㄊ前咨模h處看,像槐樹上落滿了雪花,總讓我想起:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩句。走近看花朵,白中泛黃,黃中泛綠,美麗極了。
十幾天后,槐花花瓣會落下,那潔白的花瓣,如同給小樹林鋪上了薄薄的白絨毯。我們常在小樹林里嬉戲,打沙包,踢毽子……
??!小樹林里藏著無窮無盡的美。
十月的時候,槐樹的葉子幾乎光了,等到十一月,槐樹就變得光禿禿的了,整棵樹伴著秋風(fēng)奏著交響樂。我們還是喜歡在那玩,累了就靠在樹上,偶爾一抬頭,發(fā)現(xiàn)還有幾只螞蟻在比賽爬樹呢!
一片小樹林,留下了我小時候的童真與歡笑,現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,離開小樹林已經(jīng)兩年了,但我永遠忘不了那片“蔥郁”的小樹林。
小樹林作文 篇8
我們家后面有一片四季都很美麗的小樹林。它是我的秘密樂園,給我留下了深刻的印象。
春天,樹木們抽出嫩綠的枝芽,一棵棵小樹筆挺的站著,像一個剛被調(diào)教出來的士兵。這時盛開的花有很多,比如海棠花,桃花……散發(fā)著陣陣清香。
夏天,樹葉密密麻麻的,像一把把綠色的大傘。旁邊的池塘中,朵朵荷花盛開,有的像害羞的小姑娘,有的像……美麗極了。
秋天,樹葉變黃后紛紛落下。果實也慢慢成熟,柿子和石榴像一個個紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。在我眼里這時的小樹林像貴婦人一樣。
冬天,樹葉都落光了。下雪天,一個個孩子跑出家門,在雪地里嬉戲玩耍。有的在打雪仗,有的在滑雪……大家玩兒的真開心??!
現(xiàn)在,小樹林正處在夏天,它正在慢慢成長,而我也和這片美麗的小樹林一樣正在長大。
小樹林作文 篇9
有的人喜歡安靜的書城,有的人喜歡刺激的樂園,還有的人喜歡古色古香的古鎮(zhèn)……但我卻喜歡美麗的小樹林。
小樹林里種著很多竹子,它們個個都高大挺拔,像是小樹林的守衛(wèi)者,保護著小樹林。竹子底下栽種著各種各樣的花,有的含苞欲放,有的只展開兩三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的全開了,露出燦爛的笑容。在花朵的旁邊,有幾株零零散散的小草。清晨,小草上面有幾滴小水珠,好像是小草剛洗過澡一樣。銀杏樹站在小草的左邊,在遠處看,看見了那一點點黃色的,就像天空中閃閃爍爍的小星星,仿佛在對我眨眼睛。我們站在樹下,從樹葉的細縫里可以看見陽光。啊,大樹是你在這里為我們遮風(fēng)擋雨,你就像一把傘在我們需要時及時出現(xiàn)!
遠處有一朵朵可愛的小蘑菇,下雨時,小鳥在那避雨,蝴蝶在那里安家,有了小蘑菇,小鳥就不會感冒,可以在樹上歡快地唱歌,有了小蘑菇,蝴蝶就不會無家可歸,就能在花叢中翩翩起舞。我和小朋友可以在樹蔭下乘涼,聞著新鮮的空氣,真是沁人心脾,讓人心曠神怡呀!
小朋友們,你們有時間的話,也要去看看美麗的小樹林??!
小樹林作文 篇10
我們的學(xué)校真美,我覺得最美的還是那教學(xué)樓后面的小樹林。
小樹林里綠樹成陰,墻上的爬山虎也生機勃勃;它們一順朝下,像小姑娘的辮子,幾乎不留一點空隙。小樹林里有很多樹;有芒果樹。塔松。榕樹。還有一些叫不出名子的樹木。
春天,許多樹都發(fā)出了嫩嫩的新芽,那些小嫩芽綠的那么新鮮。春天的小樹林真綠呀,遠遠看去就像綠色的屏障,這里是小鳥的樂園。展露著春天的勃勃生機。有時我們到小樹林里玩,一陣陣微風(fēng)吹來,小鳥受到驚嚇,從一棵樹飛到另一棵樹,興奮的唱起歌來,那聲音委婉動聽,使人著迷。
夏天,樹木都長得枝繁葉茂,仰起頭幾乎看不見藍天,看見得只是那綠綠的樹葉。上體育課時我們都很熱,但一走進小樹林,夏天的酷暑不見了,小樹林就像一臺天然空調(diào),給我們送來了涼爽。我們在小樹林里玩,烈日只能投下星星點點的光斑,夏天的小樹林是我們小朋友的樂園。秋天邁著輕盈的步子走來了,小樹林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來,那些落葉飄飄灑灑,像一只只黃蝴蝶似的飛舞下來,把小樹林的地面鋪成金黃色的地毯,但是塔松還是綠的,他是那么高大,那樣挺拔,像一個強壯的巨人更像一座綠色的寶塔。秋天過去了冬天來到了,我們又走進小樹林。小樹林沒有了光彩,一走進去冷的會讓你微微發(fā)抖。冬天的小樹林雖然沒有了生機,但里面的落葉真多呀,它給小動物提供了溫暖的棉被。冬天是小動物溫暖的家。
我愛我得學(xué)校,更愛那一片綠綠的小樹林。
小狗聰聰作文經(jīng)典十篇
作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“小狗聰聰作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
小狗聰聰作文【篇1】
我有一只小狗,它的名字叫聰聰。
它的毛是黑白相間的。它還有一雙炯炯有神的大眼睛,它的耳朵小小的,軟軟的,非常漂亮。
聰聰很厲害,它一個人就可以把一群小狗打敗。
有一次,我看見聰聰在院子里打敗了好幾只小狗。兩只白狗,三只黑狗,還有一只黃狗,它們正在爭奪一根骨頭時,被聰聰看見了,聰聰就像傳說中的飛毛腳一樣,沖進狗群,連吼帶咬,嚇跑了那些小狗,自己搶著了骨頭。我對聰聰說:“你好厲害啊!”聰聰邊吃骨頭邊點頭。
到了吃飯時間,媽媽炒了一盤紅燒肉,聰聰聞到了香味,圍著媽媽的腳轉(zhuǎn),媽媽拿它沒辦法,就給了它好幾根骨頭吃。
這就是我的小狗,一個愛吃骨頭,很聰明,很帥氣的小狗。它叫聰聰,是我永遠的小精靈。
小狗聰聰作文【篇2】
“多可愛的小狗啊,”我說。
姥姥家有只可愛的小狗,它的名字叫聰聰。它長著一雙大眼睛,瞪著你,圓溜溜的樣子,好玩極了,它的種類是貴婦人,它是男的還是女的我現(xiàn)在也搞不清楚,它全身都是白色除了耳朵毛的前半部分是棕色和爪子是棕色其它都是白色的卷毛。好看極了。
如果你想摸摸它,可千萬別摸那個長在它屁股后面的那棵大樹,因為那是它的寶物,因為我們?nèi)藳]有,它有,所以當然是它的寶物啦!所以不能碰哦!
當它睡覺時,不許你打擾,不能發(fā)出大聲音,否則的話,它會醒,然后睜大眼睛瞪著你,等你不吵了,它才能安心睡覺。
它的嗅覺非常靈敏,當親人走的時候,它會跑到窗臺張望,看看走遠了沒有,如果舅舅去買菜,它會在窗臺上等著,趴在窗臺上,等你回來了,走進了樓梯,它還在窗臺上看著,這時可就要小心了,它會在門口等著你,兩個腿往上臺,放在你的衣服上,不停地抬起來放下,抬起來,放下,然后爬到沙發(fā)上再繼續(xù)蹦,這個意思就是說要你抱抱或者摸摸它。
當你拿到了一個好東西,它也喜歡,它就會把兩個爪子翹起來,放在一起,叫你給它玩玩,然后它在還給你。
這個小dog不錯吧,它比小孩還要小孩呢!
小狗聰聰作文【篇3】
我家鄰居養(yǎng)了一條狗要兩千多塊呢!不過它非??蓯?。本來是想給它起名為小可愛的,可是后來覺得它應(yīng)該聰明一點,所以給它取名為聰聰,希望它能聰明的看門。
聰聰非常的可愛,兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛,尾巴搖來搖去的,頭上還有著棕色的毛,身上是白茸茸的毛,耳朵一開一關(guān)的。
它才剛剛來到新的家難免會有些緊張啦!我們這么多人聚這里看它,而它一直都在發(fā)抖。
過了幾天小狗才緩過來,小狗會吃會喝了,小狗才幾個月大就離開了媽媽好可憐??!
有一天,小狗跑出了家門,這時幾只大狗和小狗打了起來,大狗使勁的咬小狗,大人把大狗趕走了,主人傷心極了,我安慰他說:“沒事,見過世面的狗才是真正的好狗!”主人這才不怎么傷心了。
小狗你既聰明又勇敢,早知道就把你取名為聰勇了,小狗我要說:“小狗你真是勇敢!”
小狗聰聰作文【篇4】
我有一只小狗,它叫聰聰。聰聰除了背部中間是S形的黑色毛之外,其它都是白白的,頭上那兩只黑溜溜,閃閃發(fā)亮的大眼睛,骨碌碌地直轉(zhuǎn),還有它那毛茸茸的小耳朵,一會兒豎著,一會兒耷著,它那副可愛的樣子讓人喜愛歡得不得了。
聰聰?shù)轿覀兗視r才一個月大,一個小手掌便能成為它的休息室;有時它會在你的手上毫不留情地撒上點尿,作為第一次見面的禮物;有時,它也會躺在你的手掌上安靜地睡覺,不留神它就會下來,但它不會哭,再次爬上你的手掌上繼續(xù)睡。聰聰除了懶,淘氣外,還貪玩,一個舊小皮球,一塊橘子皮就會讓它玩得翻天覆地,沒完沒了。
今年八月份,聰聰剛滿三歲,它從一個貪玩的小毛球長成了一只健壯的成年犬,它的警剔非常高,只要小偷來,也會被它給嚇跑,只要窗外有什么可疑的聲音,它就會汪、汪大喊,嚇得小偷不敢進我們家。聰聰對工作一點兒也不馬虎。
它的業(yè)余生活挺多的,對新鮮事物有濃厚的興趣,只要我在唱歌,它就會豎起耳朵認真聽。要是我在畫畫,它就在一旁看,它那副專心致志的樣子,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。我們還經(jīng)常一起合唱,只要一吹口琴,它就會大叫汪、汪、汪、嗚有時太陽照進來,它就四腳朝天的在陽臺上睡懶覺,任憑我們怎么逗它,捉弄它也不理你。
聰聰真是一只可愛、愛玩、會工作、懂享受的狗。我喜歡聰聰,希望它能永遠地陪伴著我。
小狗聰聰作文【篇5】
我家有一只可愛的小狗,它叫聰聰。聰聰是一只蝴蝶犬,全身上下黑白相間,耳朵緊貼在頭上,兩只大眼睛忽閃忽閃的,一副討人喜愛的樣子。聰聰不僅長得可愛,而且十分貪吃。每當我吃東西時,它總會“汪汪”地朝我叫,好像在說:“小主人,可別忘了給我吃的.呀!”我不厭其煩,趕緊端起它的小碗,盛好飯,放在地上,然后氣呼呼地望著它。它悠閑自得地向它的小碗走去,津津有味地吃了起來??匆娝@個樣子,我真是哭笑不得。每當遇到這樣的事,你就甭想有心思吃東西了。
聰聰有時候會給人帶來煩惱,有時也會給人帶來快樂。這不,每當我和它玩的時候,它總要搖著尾巴跑過來,和我奔跑、跳躍,穿梭于草叢中。我和聰聰在一起玩時真是快樂無窮。
我家的聰聰可真是可愛啊,我愛可愛的聰聰。
小狗聰聰作文【篇6】
聰聰是外公家養(yǎng)的一條狗,它很乖很聽話。它長了兩只尖尖的耳朵,圓圓的腦袋,身子胖胖的。它的耳朵很靈,一百米以外的聲音都聽得到,但有時連東南西北都不知道。我逗它玩時,我躲在它的屁股后面,它往哪兒看我就往往哪兒躲,最后還是被聰聰找到了。
有一次,不知怎么搞的,它出去玩時,回來不知道家在哪里了,害得我繞著村子喊了十多聲“聰聰”,才把它叫回家來。看著它委屈的樣子,我才沒有罵它。聰聰最愛吃肉和骨頭,可是,當它肚子餓的時候,就什么食物都要吃了,這可讓我大吃一驚,差點我就要暈倒。有時候我對它說話,它都不理會我,偏要我摸它幾下才會理我。
流浪狗到外公家來的時候,我?guī)吐斅敯蚜骼斯汾s走,我有時用木棒打,有時用槍來打,流浪狗就會灰溜溜地走開。我覺得聰聰真聰明,真調(diào)皮,真可愛??!
小狗聰聰作文【篇7】
我家養(yǎng)了一條可愛的小狗,它的名字叫聰聰。從小它便聰明可愛,所以我們便給它起了個名字叫做聰聰。
聰聰在我的印象當中,是一條非常熱愛幫助人類的小狗。在聰聰剛出生下來沒有多少天的時候,我的母親便收養(yǎng)了它,其目的便是希望它能夠看好家門和幫助人。
聰聰果然是沒有讓我母親失望。自從收養(yǎng)了聰聰之后,我們家的小雞小鴨就不再受外面的小狗欺負了。我們家的小雞仔也不再會被外面的黃鼠狼給偷吃掉了。就連家里面來了陌生人聰聰都會通過狗吠來引起我們的注意。聰聰還很聽話,能夠聽得懂大人說話。大人讓不叫,它就不叫了,果然是一只聽話的小狗。除此之外,聰聰還很愛干凈。與其他的小狗相比,聰聰身上少了很多的寄生蟲,那是因為聰聰很少去那些骯臟和容易招蟲子的地方。
聰聰?shù)亩潞涂蓯?,讓大人和我都非常喜歡它。于是我們便將它升級為家庭的超級保安,作為家庭秩序維護者。有時候我們甚至還會讓狗狗來幫助我們做決定,由此來凸顯聰聰?shù)募彝サ匚?。當我們出去玩的時候,我們會指兩條路,讓聰聰去選。聰聰選哪條路,我們就去哪條路玩。
聰聰真是一條懂事和招人喜愛的小狗狗。
小狗聰聰作文【篇8】
我過7歲生日時,爸爸給我買了一只小狗。因為它非常聰明,我便給它取了一個好聽的名字——聰聰。
聰聰全身雪白,光滑漂亮,但在尾巴下面有一點點黃色,看起來不太顯眼,黑黑的鼻子,耳朵很大,眼睛象兩顆黑葡萄,走路時翹著的尾巴總是搖來搖去,好看極了。
當我放學(xué)回家的時候,聰聰總會前來迎接我,總是用它的小爪子撲到我的腿上,還不時的用嘴在我腿上聞來聞去,挺高興的,仿佛在對我說,小主人,我好想你呀!然后又跑到媽媽的腳邊聞著,好象對媽媽說,快做飯吧,你的女兒餓壞了。當媽媽叫著我吃飯的時候,小狗便眼睜睜地盯著我,還不時地搖著尾巴,它多么想我給它一點吃的,當我給它扔下幾塊骨頭時,它銜著跑開了,心里特別高興。這時我也忍不住笑了起來。每次我給它東西吃時,不管你怎么扔,它都能張開嘴接住,有時候還要跑幾步,蹦得高高的,但東西始終沒有掉到地上。
聰聰有時做錯了事,就會被媽媽責怪,惹媽媽生氣時,媽媽還會踢它幾腳。這時聰聰總是跑到我面前,樣子怪可憐的,仿佛對我說,小主人,我好痛呀,以后我不再做錯事了。當它不痛了的時候,便忘得一干二凈了,好象跟沒發(fā)生過什么事情一樣高興。
聰聰還是看家的能手。有一次,我們?nèi)叶嫉酵馄偶胰チ?,我要聰聰給我們看好家,聰聰答應(yīng)了,挺高興,也挺負責。鄰家的王嬸來取自家的鋤頭,硬是被聰聰趕跑了,事后,王嬸還夸我們家的聰聰不錯。
啊,聰聰好可愛呀,我多么喜歡我家的聰聰,我希望它永遠是我的好朋友。
指導(dǎo)老師:廖儒學(xué)
小狗聰聰作文【篇9】
總評:這篇作文寫了小作者心愛的小狗“聰聰”,文章沒有局限在某一方面而是從多個角度來寫,首先值得肯定的是小作者那細心的觀察。真不錯!文章各部分都寫得很生動,但不足之處在于各部分之間缺少呼應(yīng)。
點評人:泉州曉婷
“聰聰”是只機靈的小狗,它即可愛又活潑!
瞧!“聰聰”的黑鼻子是濕漉漉的,耳朵直直的挺立著,聽到響聲時,耳朵一動一動的,真是有趣極了!在天熱時,它的舌頭總會伸的長長的,一身金黃的毛發(fā)松松軟軟的。(三言兩語便讓“聰聰”躍然紙上?。?/p>
有時,我問它:“你是男的還是女的?”它總是搖搖頭,根本不在意我的問題。我也會裝著生氣地樣子說:“你不回答我就不理你!哼!”我這么一說,它忙搖起尾巴,樂呵呵地跟著我走。我擺起臭架子,捂著嘴在前面偷笑。(簡潔傳神)
“聰聰”經(jīng)常跟鄰居家的小貓抓來跳去,它倆是對冤家??矗 奥斅敗蓖蝗还鹕碜?,向鄰居的小貓發(fā)起進攻,用著那鋒利的牙齒朝小貓撲去,“喵,喵,喵!”小貓跑到我身邊向我求助,我用手摸了摸“聰聰”的頭,“聰聰”才安靜下來。(形象生動,趣味盎然。)
還有,“聰聰”很乖巧。上次我一回到家,“聰聰”見了我就把我的拖鞋叼了出來,我看了,笑著摸了摸它的頭,“聰聰”才心滿意足地蹲在我的腳邊。
“聰聰”是只機靈的小家伙。那次我在半夜起來上廁所,突然,我驚叫了一聲。怎么了?原來“聰聰”抓了只老鼠!我叫來爸爸媽媽,爸爸媽媽見了,笑得直打嗝,我一看,也笑了,原來它叼的是只蝙蝠!“哈哈……”(難以抑制又不言而喻的喜歡。)
“聰聰”是只愛搗蛋的小狗。上次我在寫作業(yè),“聰聰”突然“嗖”的一聲跑了過來,我說:“討厭鬼!干什么呢?”“聰聰”汪汪地叫了幾聲,我便使勁拍了拍他的頭,它就總來舔我,我就和它玩了起來……“怡冰!作業(yè)做完了嗎?”媽媽問。我緊張回答:“嗯……暫時沒有?!眿寢屔蟻硪豢?,見我沒有寫完,就把我罵了一頓?。ɑ顫娬{(diào)皮,卻也情趣十足,充分展現(xiàn)了人與動物的和諧相處。)
看!我家的“聰聰”是不是很調(diào)皮,很可愛?
小狗聰聰作文【篇10】
小狗聰聰
聰聰除了背部中間是S型的黑色的毛,其他地方都是白白的,頭上那兩只黑溜溜,閃閃發(fā)亮的大眼睛,咕嚕嚕地直轉(zhuǎn),還有他那毛茸茸的小耳朵,一會兒豎著,一會兒聳著,它那副可愛的樣子,讓人喜歡得不得了。
聰聰?shù)膶W(xué)名叫獵狐犬,剛到我們家時才一個月大,像個小不點,一個手掌就能成為它的休息室。有時它會在你的手掌上毫不留情地撒下一點尿,作為第一次見面禮物,有時它會安靜地在你手掌上睡覺,不留神便從手掌上掉下來,但它不哭,再次爬上你的手掌繼續(xù)睡覺,聰聰除了懶,淘氣外,還貪玩,,一個舊的小皮球,一塊橘子皮它都能玩的翻天覆地,沒完沒了。有時它還爬到你的跟前,用它的毛皮使勁蹭你的腿,呼喚你和它一起玩。聰聰吃東西的時候也很有趣,前面兩腿夾在碗兩邊,后面雙腿伸地老長,把嘴巴伸進飯中,吧嗒吧嗒著,像要洗個米飯澡。
你們說我的小狗聰聰可愛吧!
說明文作文(經(jīng)典8篇)
掌握寫作水平是測量語文能力的重要標準,書寫可以幫助我們更好地傳達自己的看法和觀點。你在焦慮因為寫手不好嗎?今天我要向大家推薦一篇叫做“說明文作文”的經(jīng)典文章,相信在閱讀本文后你會有所收獲!
說明文作文 篇1
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,請您了解以下知識,為自己的生命做一份保障。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全。
怎樣及時滅火?
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架。
(2)如果他們繼續(xù)堅持要你拿錢,就跟他們說我回家取錢,先放掉我并趁機跑掉,并向你認識的人求助。
(3)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌和特征,事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
為防范被歹徒搶劫勒索,應(yīng)注意以下幾個方面:
(1)要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家,盡量不要單獨外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。
(3)上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自己家的財富,以免被不良少年盯上。
說明文作文 篇2
筆,是諸位在文化園地耕耘時的書寫工具,我們每天用筆練字、作文、畫畫、演算。但是,你是否了解筆這一龐大的家族,跟人類分為男人、女人一樣,總體上分為硬筆、軟筆兩大類。這就是龐大的筆的家族。隨著科學(xué)的突飛猛進,筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。
筆的家族歷史,恐怕跟我們?nèi)祟愐粯佑凭昧?,追本朔源,早在遠古時代,人類過著原始生活時,就出現(xiàn)了筆,只不過是用樹枝、尖石塊來記數(shù)或作記號。在奴隸社會,人們?yōu)榱税岩恍┲匾氖录涗?、保存下來、就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨和龜甲上,叫“甲骨文”。大概是當時的人們還常跟大自然打交道的緣故吧,他們發(fā)現(xiàn)動物身上的毛能夠吸水,就想出了一小撮動物的毛定在竹管上來寫字的辦法,這就有了毛筆。按筆頭原料的不同,可分為羊毫、狼毫等,毛筆的出現(xiàn)大大節(jié)省了記錄的時間,更加輕便、更加實用,多少文人墨客用它用各種毛筆潑灑丹青,留下了名篇佳作、書法珍品。
隨著時代的變遷、文化科學(xué)的發(fā)達,從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆,向著經(jīng)濟簡便實用發(fā)展,除了有軟硬粗細之分外,還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動細芯鉛筆,這種筆為小學(xué)生普遍使用。清朝以后,雖然毛筆在書寫工具中還占主要地位,但同時出現(xiàn)了一種新的筆種—鋼筆,這是毛筆家族的新成員,他們身高十幾厘米,穿著金屬制或塑料制的.外衣,亮閃閃的金屬腦袋,橡皮囊肚子,一肚字“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆的家族中的驕子,它實用、美觀、書寫流暢、線條清秀、均勻為其他筆種所不及。
到現(xiàn)在筆的家族一下字興旺起來,出現(xiàn)了許多新的面孔,如粉筆、圓珠筆、蠟筆、美工筆、彩色水筆、以及逐漸普及的電子筆等,各種各樣精致、靈巧、美觀、實用的筆、明目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。
筆的作用范圍也越來越廣泛了,現(xiàn)在的筆不單單是用來寫書信、做筆記了,你看,姑娘們用畫眉毛用的眉筆,工程師用電腦繪圖的電子筆等等。
人類不是常說:“筆墨驚天地,文章泣鬼神”嗎?相信隨著科學(xué)的突飛猛進,筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,其功能也越來越齊全,為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。
在科學(xué)高度發(fā)達的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算,但是你是否了解筆這一大家族呢?
說明文作文 篇3
“星期八小鎮(zhèn)”,這個名字非常新奇吧!它是一個室內(nèi)的大型游樂場所,里面有很多職業(yè)體驗項目,能讓小朋友體驗大人工作的滋味。職業(yè)有面包師、消防員、警察、記者、主持人等,你每體驗一個項目,就可以領(lǐng)到5E幣的工資呢,只要把E幣存到一定的數(shù)目,你就可以去小鎮(zhèn)銀行辦一張銀行卡、存折和一本護照呢!
我一走進小鎮(zhèn),真沒想到,這里建造得竟然這么逼真,天花板上刷著天藍色的漆,上面還有雪白的云,地面像是鵝卵石的小路,路邊還有用彩紙做的小草和小花來點綴;有幾棟古色古香的小房子,每棟房子分隔成幾間店鋪,每一間店鋪就是一個體驗項目??吹椒块g里的小朋友都快樂地體驗著各種工作,我也迫不及待地開始在小鎮(zhèn)里蹓跶起來,尋找我心儀的工作。
走到冰淇淋店前,我忍不住流出了口水??吹嚼锩娴男∨笥颜蚪蛴形兜爻灾苛?,我想都沒想就在冰淇淋店門口排起了隊。終于輪到我了,聽輔導(dǎo)員說還要交20E幣的培訓(xùn)費,我差點暈過去,我總共只有50E幣,我忍痛給了輔導(dǎo)員20E幣。我坐在小凳子上,輔導(dǎo)員開始教我們做冰淇淋了。今天,我們要做巧克力味和草莓味的冰淇淋,我們小組選的是草莓味的冰淇淋,其他小組選的是巧克力味的冰淇淋,我看到輔導(dǎo)員在一杯奶粉里加了一點點草莓的果醬還有兩小杯糖,接著把混合好的.奶粉、果醬和糖,倒進了一個大盆子里。然后,她讓我們每人往小盆里加3小杯水。我很疑惑,這不是做冰淇淋嗎,加了水,豈不是變成了奶昔?帶著疑惑的心情,我往大盆里倒了3小杯水。接下來,輔導(dǎo)員發(fā)給每個人一把叉子,讓我們把盆里的所有材料攪勻,盆子里的顏色先是變得很惡心,既不像草莓水,也不像草莓果醬;等盆子里面的材料完全攪勻了,漸漸地成了粉紅色的水,里面還有草莓的果粒。輔導(dǎo)員幫我們把盆子里的水倒進了做冰淇淋的機器里,蓋上蓋子,機器就開始工作了。在等待的過程中,她告訴我們:“只要右上角上的小屏幕上變成了4.5,冰淇淋就可以吃了,拉左邊的豎杠就是草莓味的,中間的就是混合的,右邊的就是巧克力味的?!陛o導(dǎo)員的話音剛落,小朋友就排起了隊,原來屏幕上已經(jīng)顯示了4.5,看來我只能排在最后了。我瞪大著眼睛看著前面的小朋友會不會把混合味道的吃完,幸好前面只有少數(shù)喜歡吃混合味道的。終于到我了,我迫不及待地把冰淇淋拉到我的小杯子里,低頭嘗了一口冰淇凌,美味極了,自己做的冰淇凌就是好吃!草莓味的冰淇淋香香的,中間還夾雜著草莓的果醬,巧克力味的冰淇凌并不是太甜,而是充滿了巧克力獨有的味道。
我這次體驗了糖果工廠、現(xiàn)代牧場、記者等九種職業(yè),我下次一定要去體驗其他職業(yè)。這次體驗告訴我了一個很重要的道理,不能不勞而獲。只要你付出了勞動,一定有給你的回報!
說明文作文 篇4
【名稱】
通用名稱:正能量
漢語拼音:Zheng Neng Liang
別名:奮斗、進取的動力
【成分】本品為精神制劑,以正義,進取。奮斗為主要成分,輔料為:善良友好,樂觀積極,努力創(chuàng)新等多種復(fù)合精神。
【出處】由21世紀科學(xué)專業(yè)用語輕中國人民改編而來,成為新一代的時代精神。
【適應(yīng)癥】用于改善失敗過后的焦慮自卑感,用于緩解社會素質(zhì)低下引起的老人摔倒無人扶,中國式過馬路,食品安全問題等癥狀。也可用于激勵自己完成偉大的事業(yè)。
【用法用量】實際行動,每時每刻保持自己有一份正能量。當行走在大街,看到老人摔倒在地,使用自己的正能量去扶起那個老人,也許你只是攙扶起一個老人這個小小的動作,但全社會都會知道這種助人為樂,正義善良的精神。當你的朋友因為失敗而自暴自棄,拿出自己的正能量去鼓勵他,陪同他一起去做更有意義的事,讓他明白這個世界需要我們用樂觀積極的心態(tài)去面對,不能因為一點挫折就放棄了自己。當自己要達到一個遠大的目標,拿出你的正能量當做墊腳石,不斷向著目標前進,不論是否最終到達了終點,過程帶給你的奮斗不止,不斷進取的性格是無價的。當看到不好的事情發(fā)生,正能量被用來阻止,這是勇敢正義的化身……
【藥物相互作用】本品能與人性格中多種優(yōu)良品質(zhì)相互結(jié)合,能發(fā)揮出更好的效果。當本品與友善共同服用,你會收獲深厚的友誼;當本品與誠信共用,你會成就非凡的事業(yè);;當本品與樂觀調(diào)配,你會感到幸福的滋味。本品被其他人感化,將擁有更好的效果,用你的正能量感染了別人,他也會有自己的正能量。
【儲藏方法】永久有效,保存在自己心靈的深處。
【寄語】你好,請你站起來,把手放在心上,去感受血流的澎湃,那就是你的正能量。拿出你的正能量讓社會變得更幸??鞓钒伞?/strong>
說明文作文 篇5
西瓜,是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多,它的外形沒有圣女果美,有的是扁扁的、圓圓的,有的是又小又圓,有的是橢圓形的,大小不一,樣貌也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那時,路邊都是來賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷,讓人看了它很清淡,淡綠色的表皮,看上去像是剛發(fā)芽的小草;要是深一點,有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅僅表皮很美,西瓜瓤更是貨真價實的。你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通紅通紅的,這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其實,西瓜不僅僅看上去很好看,吃上去味很美,吃起來卻是甜甜的、涼涼的,好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。
西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去,沒有什么用處,其實并不是這樣,西瓜皮能夠做菜,嗅嗅這道菜時,淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴,還能夠清熱、潤肺呢,如果在沙漠中的人有一個大西瓜,那將會是他的救命稻草;西瓜子通常會被人扔掉??墒怯泻枚嗳瞬幻靼孜覀兤綍r吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。
西瓜有營養(yǎng)有美味,你們快去買一個吧。
說明文作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”那梅花獨自苦苦等待了三季,才換來了冬季的綻放?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針?!辫F杵變成針需要年復(fù)一年,日復(fù)一日的磨煉,悄悄的等待,才能換來輝煌,而曇花不驕不躁,不急于求成,熬過漫長的白天才能換來晚上的一現(xiàn),對于是富有創(chuàng)造力的人們來說又何嘗不是呢?
回顧回頭歷史,我們看到了劉邦赴鴻門宴的場面,看到了他與項羽廝殺的戰(zhàn)況,看到了項羽死在烏江時的壯烈。想到這,我們不禁感嘆假如當時死在烏江的是劉邦,那么歷史會不會改寫呢?而劉邦面對強盛的對手項羽,又是如何打敗項羽的呢?總結(jié)了一下,那就是劉邦若善于掌握時機,不驕不躁,靜待那輝煌的那一天的到來。假如當初劉邦赴鴻門不順從項羽的一切命令,不能讓項羽信任自己,那么,今天的勝利者就有可能是項羽,而劉邦也恰是明白了這一點,所以,在當時,他強忍著辱沒,聽從他的一切命令,讓項羽放下警惕,終極,他獲得了成功。所以,悄悄等待,掌握住時機,未嘗不是一件好事?
感觸現(xiàn)在,“乒乓女皇”鄧亞萍,這個只有一米五的小個子竟然可以把乒乓球這項競技把握得如斯之好。實在,鄧亞萍小時候也曾因個矮遭到別人的貶低,她默默的苦練乒乓球技藝,但愿有一天她能在奧運會上為國爭光。于是,她積蓄氣力,苦練技術(shù),悄悄等待,掌握時機,脫穎而出,終極成為成為乒乓史上杰出的運動員。
“靜待花開”,就是需要我們堅持不懈和努力奮斗,這是一個艱苦而又漫無邊際長的過程,固然在這個過程中,我們會碰到難題和挫折,但我相信,只要我們堅持下來,終會成功,迎來光明。
在未來的道路上,我們?nèi)缢轨o待花開。
說明文作文 篇7
其實貓咪在白天的視力比人類差,但由于貓眼有異乎尋常的收集光線能力,加上它那高性能的聽力及驚人的集中力,故貓咪在黑夜中也能視物,甚至可說光線越暗貓咪看得越清楚。貓之所以能在黑暗視物,是由于它具有發(fā)達的眼角膜,其彎曲的晶狀體比人類的大得多,因此晶狀體的角膜位置相比地離視網(wǎng)膜近些,為了使光線精確聚焦,兩者的曲度增大了,能搜集的光線當然多了。
貓的眼球比人的短而圓些,視野角度比人眼更寬闊。貓的瞳孔可以隨光線強弱而擴大或收閉,在強光下,貓眼的瞳孔可以收縮成一條線,而在黑暗中,貓的瞳孔可以張得又圓又大的。還有貓眼底有反射板,可將進入
眼中的光線以兩倍左右的亮度反射出來,所以,當貓在黑暗中瞳孔張得很開時,光線反射下貓眼好像會發(fā)出特有的綠光或金光,給人一種神秘的感覺。
貓眼在外觀的形狀上大致可分為三種:圓形、傾斜形和杏仁形。顏色基本上有綠色、金黃色、藍色、灰色和古銅色等。不過,在這幾類基本顏色之中還有不同程度的深淺區(qū)分。
關(guān)于睡覺狀態(tài),貓咪在一天中有14~15小時在睡眠中度過,還有的貓,要睡20小時以上,所以貓就被稱為“懶貓”。但是,要仔細觀察貓睡覺的樣子就會發(fā)現(xiàn),只要有點聲響,貓的耳朵就會動,有人走近的話,貓就會騰地一下子醒來。本來貓是狩獵動物,為了能敏銳地感覺到外界的一切動靜,它睡得不是很死,所以不應(yīng)該稱之為“懶”,因為貓只有4~5小時是真睡。但從小和人類呆慣的貓睡的比較死,睡的時間比較長。 貓的分類
貓科動物大約有35種,家貓主要是由埃及野貓進化而來的。貓科動物幾乎生活在世界各地,從熱帶雨林到沙漠再到西伯利亞的冰天雪地,都是它們的家園。
說明文作文 篇8
—、創(chuàng)設(shè)故事的開頭,通過想象,補充寫出高潮與結(jié)果部分
例如:《狼和小羊》故事中狼想吃掉小羊,故意找碴兒,結(jié)果在“理論”上無法達到自已的目的。而小羊雖是弱耆但在“壞人”狼的強詞奪理下,仍能進行辯“理”,無奈兇惡的狼并沒有因此而罷休。若創(chuàng)設(shè)有趣的情節(jié)做為開頭,可推動情節(jié)的高潮:狼與羊的糾紛經(jīng)過幾次動物法庭的調(diào)解與最終裁定,狼是無理的。但狼終不服,暗地里尋仇。而小羊也在極力緩解這種處境。事情這樣一擱就是幾十年的恩怨仇結(jié)。歷史的故事今天又發(fā)生了:狼來到小溪邊看到小羊在……,便要采取……。創(chuàng)設(shè)故事的結(jié)局:小羊知道對壞人不光要講道理,更要……;小羊采取了什么措施大戰(zhàn)狼的呢?狼和小羊的結(jié)局又如何呢?讓學(xué)生自己去補充高潮與結(jié)局。讓學(xué)生想象性與創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮、發(fā)展。
二、在特定的情境地下,抓住特點、展開想象
假如讓學(xué)生寫一篇關(guān)于古田發(fā)展建設(shè)的藍圖,學(xué)生往往是從古田的地理位置、物產(chǎn)等著手。這樣的文章畢竟有局限性,學(xué)生寫得枯燥,難免千篇一律。如果創(chuàng)設(shè)一定的情境:讓每個學(xué)生都以一個未來的古田縣行政長官的身份來構(gòu)建規(guī)劃古田的發(fā)展建設(shè),我想這樣的情況就會有所不同了。來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生,他們宛若置身于自己設(shè)計的宏圖中:在卓洋鄉(xiāng)有天然的溫泉,搞城建、搭橋梁、建馬路,由此成一個獨具特色的溫泉旅游景點;在鶴塘建設(shè)行政長官府地,規(guī)劃石板材廠,使其大規(guī)模的規(guī)化生產(chǎn),產(chǎn)品遠銷國處,以此帶動全體經(jīng)濟的發(fā)展;平湖天然庫區(qū),發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)殖,建立各種水產(chǎn)加工廠……學(xué)生是自由而大膽的設(shè)想,再以自身認識了解的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理優(yōu)越,放遠眼光,大膽創(chuàng)造開發(fā)。整節(jié)作文課在學(xué)生的爭執(zhí)、討論與交流中勾畫出各具特色的行政建設(shè)、藍圖。展現(xiàn)在他們面前的是創(chuàng)造開發(fā)后古田的發(fā)展前景,學(xué)生在思維些時已經(jīng)飛躍現(xiàn)實生活去設(shè)想全新的未來。我想再讓他們動手寫下這么一篇作文,并非難事了!
三、結(jié)合課文片斷進行創(chuàng)造想象
《賣火柴的小女孩》中的小女孩又冷又餓,她是多么需要火爐的溫暖、噴香的烤鴨,多么希望和奶奶一起飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓的地方。也許現(xiàn)在的學(xué)生不能體會到那種感覺,這時如果讓我們一起乘坐時光的超速車,穿過時間與空間的隧道,動畫般地來到小女孩生活的城市,這時你看到了她,你會想到什么,又會怎么做?結(jié)果呢?小女孩最后是愿意去她奶奶那兒還是更希望和你們一起來到現(xiàn)實生活中來……。讓學(xué)生展開大膽的創(chuàng)新想象,寫一篇《我來了,賣火柴的小女孩》。
在作文訓(xùn)練中進行大膽想象的方式很多,以上只是我在作文教學(xué)改革中如何進行個性化教學(xué)中大膽想象的幾點想法與做法??傊魑囊笪覀冇谜Z言表達,而語言要經(jīng)過思維后表達。想象,大膽的想象可以讓我們表達的不但是具體的,而是形象生動的,能讓別人更好地理解。在作文訓(xùn)練中只有讓學(xué)生大膽的想象,才能創(chuàng)造性地寫出個性化的作文!
循序漸進由眼到腦——小學(xué)生作文習(xí)慣的培養(yǎng)
小學(xué)生作文能力的培養(yǎng)是小學(xué)語文教學(xué)中不可缺少的組成部分,也是將來長大成人后寫作水平的基礎(chǔ),是對小學(xué)生語言文字訓(xùn)練的一種考查方式。
但是在現(xiàn)行的語文教學(xué)中,一些教師往往為追求一時的考試分數(shù),要求學(xué)生背誦范文、優(yōu)秀作文以及作文選上的文章。這種方法,對考試分數(shù)有時也確有幫助,但如果作文題目超出背誦的范圍,學(xué)生便無計可施,無話可寫。這種方法,一是嚴重制約了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,二是導(dǎo)致了一種惡性循環(huán)。越背范文,越寫不出自己的東西。越寫不出自己的東西,就越背更多的范文來應(yīng)付考試。
俗話說:一口吃不了個胖子。學(xué)習(xí)也是如此,必須循序漸進、由淺入深。在作文教學(xué)中也是如此。我在作文教學(xué)中就一貫堅持“由眼到腦,由腦到口、由口到手”的原則,由學(xué)生自己觀察、回憶、口述、筆錄。
樹木小學(xué)作文經(jīng)典十五篇
想要了解“樹木小學(xué)作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為你整理好了。作文是激發(fā)個人想象力和創(chuàng)造力提高寫作技巧的必由之路,寫作幫助我們領(lǐng)略身邊事物的深邃內(nèi)涵。好的作文,必須是情感與文字相適應(yīng)的。我們非常高興地為您提供這篇文章希望能讓您更好地了解這個話題!
樹木小學(xué)作文 篇1
近些年來,全社會一直在倡導(dǎo)愛護樹木、保護森林,可是有些人卻說:“我們用不著保護樹木,地球上的樹多的是,少了一棵也沒什么?!笨墒聦嵈_實如斯嗎?謎底是否定的。
大天然原本是錦繡的。一望無際的原始森林郁郁蔥蔥,常青的松柏,頑強的白樺、梅花。林下的花兒競相開放、爭芳斗艷,鳥鳴、蝶舞、蜂飛,動物們在草坪上追逐玩耍。一派生氣希望勃勃的景象。森林是文明的母親,樹木是人類的朋友。樹木可以吸塵,吸收二氧化碳和有毒的氣體,凈化空氣,使人們糊口在更清新的環(huán)境之中。樹木還能調(diào)節(jié)氣溫,抵御洪水和沙塵暴,防止水土流失……樹木對人類的貢獻其實是太大了,我們應(yīng)當保護她、愛護她。
但是跟著人口的增長,糊口水平的進步,人們?yōu)榱藬U大耕地面積、建設(shè)工廠、住宅、取暖、裝飾房間等,便無停止的濫砍亂伐。結(jié)果,許多山嶺變禿,大片土地沙化,洪水泛濫,旱災(zāi)、水災(zāi)也成了家常便飯。長此下去,最后大樹竟成了稀有的物種,那該是多么可怕的情景啊!
愛護樹木、保護森林就是保護家園和我們自身。我呼吁:人們醒過來吧!不要由于面前的利益而破壞生態(tài)平衡。讓我們像愛護我們自己的眼睛一樣去愛護每一棵樹吧!他們也是生命,知道疼,知道流淚。聽,他們在說話:“救救我,救救我,救救我……”
樹木小學(xué)作文 篇2
我開心極了,請大家愛護樹木吧!
我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當我上一年級時,它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對我說:“小姑娘,咱們是一起成長的呀!”
不知什么時候,它茂密的枝葉里多了一個鳥窩,一對美麗的鳥兒不時地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對這棵樹看上幾眼。
一天,我上學(xué)時習(xí)慣性地抬頭看它,咦?我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條,鳥巢被打翻在地,鳥兒不知去向。我想,難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條?我真為鳥兒的命運擔心??墒牵m然鳥巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里,都不忍心去看它。大樹?。∧闳绻麜f話,就可以告訴咱們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了?這棵樹在它風(fēng)華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液,就像一顆顆晶瑩的淚珠,那是對盜樹者無聲的控訴!
開始我為小鳥嘆息,現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了:嘆息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友,它能擋風(fēng)阻沙,阻止泛濫的洪水,樹葉能通過光合作用產(chǎn)生氧氣……
有一天,樹樁旁立了個牌子,上面寫著“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了,可是對人們的護樹意識來說卻是“亡羊補牢,為時不晚”。
愿大家都來愛護樹木,因為愛護樹木就是愛咱們綠色的家園。
如今人們不愛惜樹木了,去砍樹,在樹上刻字。樹也有生命,他們也會痛,樹也在呻吟。那些愛護花草樹木的牌子如今就好像裝飾品一樣根本沒有去關(guān)注它。今天我就給大家講個故事。
樹木小學(xué)作文 篇3
周日休息,天朗氣清,白云飛揚,一群小鳥在天空中自由飛翔。小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。他們邊走邊唱老師教他們的歌。去公園需要一段時間。
公園里到處都是美麗的風(fēng)景,郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花朵,包括紫色、黃色和粉色……小紅、小明和小剛被他們面前的風(fēng)景所吸引。小明突然看到一棵小樹歪歪斜斜好像要倒了,好像聽到小樹在哭說:“救命??!”!救救我!”小明馬上把小紅和小剛叫來,說:“你看,你看,小樹來了。我們應(yīng)該把小樹弄直。這是我們少先隊員應(yīng)該做的。小紅和小剛一起說:“好!我們整平了小樹。”小明找到一塊寫有“愛護樹木”字樣的木牌,然后把木牌插在小樹前面的地上。小紅找到了一些繩子來綁小樹。小剛滿頭大汗,從河里帶水給小樹澆水。當他們看到直立的小樹時,他們非常高興。他們似乎聽到小樹說:“謝謝你!"
今天的公園之旅很累,但我們做了一件有意義的事情。
樹木小學(xué)作文 篇4
如果我是一棵年輕的榕樹,我希望是在一個沒有人的地方,沒有任何一棵茂密的樹林會受到影響,那該有多好!
但是,我們一定要生活在地球,人類一直欺負我們,殺掉我的家人,眼睜睜的,家人要被殺掉了,他們一點都不心痛,我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活,有時,小草還會搖動跳舞給我們看;有時,風(fēng)還會幫我掃落葉;有時,風(fēng)還會幫我的頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲,小鳥替我唱生日快樂歌,蟬幫伴奏,讓我有一個美好的下午時光。
本來密密麻麻的樹木,變成一片缺少顏色的大地,可以活到不是被人類殺才死的樹,多么好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面,真可怕!
我寧愿叫大家一起回天堂去,讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥兒的歌聲,小草跳舞的景色,和這個美麗的世界。
樹木小學(xué)作文 篇5
森林是地球的肺,樹木是空氣的清新器,是我們共同的朋友。樹對于學(xué)生來說并不陌生,要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣必須一開始就要吸引他們。在課上討論我們要怎樣保護樹木?學(xué)生們爭先恐后地說:不在樹上亂刻,不隨意損壞樹枝,看到破壞樹木的行為要及時制止。在欣賞各種樹時,我讓學(xué)生從觀察樹到初步了解樹的外形特征,使學(xué)生對樹產(chǎn)生濃厚的興趣,讓學(xué)生的作業(yè)呈現(xiàn)多樣化,對照圖片對自己喜愛的樹進行寫生。在教學(xué)過程中,教師的示范很重要,要讓學(xué)生在寫生的過程中了解原來我們以前畫的樹只是一個概括的形象,并沒有具體的將一課樹的完整造型細致地表現(xiàn)出來,在繪畫時要突出強調(diào)樹枝的造型是多樣的.且由大到小的生長特點。
在本課中,我利用各種元素相結(jié)合,有效地激活美術(shù)課堂,使學(xué)生感悟樹木,了解樹的知識,觀察樹的結(jié)構(gòu)特征,通過線條或色彩等手段表現(xiàn)平面的樹木,最后師生共同在這美麗的樹林里欣賞到了美,又用手創(chuàng)造了美。我覺得這節(jié)課的遺憾是,雖然我在課上為學(xué)生提供了大量的圖片,但如果能帶學(xué)生到校園里看看、摸摸,學(xué)生對樹木的印象會更深刻。
樹林是人類的朋友,樹林能美化環(huán)境、凈化空氣,樹林能使我們的地球更美麗,我們應(yīng)該保護它,愛護它。這樣,我們的世界將會比今天更美麗。
樹木小學(xué)作文 篇6
教學(xué)目標:
認知目標:在觀察中學(xué)會欣賞美的事物,美的樹林。在欣賞中嘗試理解美。
實踐目標:
①運用基本圖形進行創(chuàng)造性樹林圖畫設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生的審美創(chuàng)造能力及動手能力。
②從撕、拼、貼的過程中,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,養(yǎng)成認真作業(yè),細心工作的.作風(fēng)。
情感目標:通過制作美麗的樹林,激發(fā)學(xué)生熱愛樹木,保護樹木的情感。
難點:指導(dǎo)學(xué)生注意畫面整體效果。如構(gòu)圖的美觀,色彩的和諧。
教學(xué)準備:
教師準備:課本掛圖、動物頭飾數(shù)個、剪刀、膠水、掛歷紙、彩紙。
1、談話:同學(xué)們你們喜歡音樂嗎?現(xiàn)在請你們閉上眼睛,欣賞一段音樂(打開錄音機).問:你們聽到了什么?(小鳥的叫聲)同學(xué)們想象一下小鳥在什么地方鳴叫?(樹林里)
揭題:今天,我們就一起來剪貼制作這些美麗的小樹.
2、拼貼練習(xí):
①談話:前幾節(jié)課我們認識了幾種基本圖形,現(xiàn)在請看(出示圖形),問:①這是什么圖形?②它們像什么?
②請三位同學(xué)到前面來選圖形,拼貼一棵漂亮的小樹.(提醒同學(xué)想一想,哪個圖形適合做樹冠適合做樹干)
④出示動物頭飾,請幾位同學(xué)扮演小動物.
⑤多美的小樹,現(xiàn)在老師就教你們做一棵美麗的小樹.
(1)學(xué)生觀察回答:橢圓形、半圓形、梯形、長方形、三角形、樹干和樹冠.
(2)學(xué)生拼貼小樹.其余學(xué)生觀察.
(2)選材:(出示掛歷紙)根據(jù)掛歷紙上的圖案的顏色勾畫出需要的圖形.
(3)剪或用手撕.
(4)拼貼:(出示白紙)在作業(yè)紙上拼貼一棵美麗的小樹.
1、出示范例.談話:老師這里有很多小樹,都是用掛歷紙和彩紙做出來的,你們覺得漂亮嗎?
2、作業(yè)要求:同學(xué)們,你們做的時候也要這樣構(gòu)圖大方,色彩鮮艷.
4、學(xué)生作業(yè),教師巡視輔導(dǎo).
展示與評價:
1、學(xué)生將作業(yè)放到小樹林里,請同學(xué)們評議自己喜歡的作品.
2、教師從設(shè)計、色彩等方面進行全班性講評.
3、將小動物頭飾送給優(yōu)秀小設(shè)計師.
4、課外引申,思想教育.我們共同在這美麗的樹林里欣賞到了美,又用我們的手創(chuàng)造了美.樹林是人類的朋友,樹林能美化環(huán)境、凈化空氣,樹林能使我們的地球更美麗,我們應(yīng)該保護它,愛護它.這樣,我們的世界將會比今天更美麗.
5、想一想,能不能用廢舊物品做出更多美麗事物呢?
板書設(shè)計:
樹木小學(xué)作文 篇7
近些年來,全社會一直在倡導(dǎo)愛護樹木、保護森林,可是有些人卻說:“我們用不著保護樹木,地球上的樹多的是,少了一棵也沒什么。”可事實確實如此嗎?答案是否定的。
大自然原本是美麗的。一望無際的原始森林郁郁蔥蔥,常青的松柏,頑強的白樺、梅花。林下的花兒競相開放、爭芳斗艷,鳥鳴、蝶舞、蜂飛,動物們在草坪上追逐玩耍。一派生機勃勃的景象。森林是文明的母親,樹木是人類的朋友。樹木可以吸塵,吸收二氧化碳和有毒的氣體,凈化空氣,使人們生活在更清新的環(huán)境之中。樹木還能調(diào)節(jié)氣溫,抵御洪水和沙塵暴,防止水土流失……樹木對人類的貢獻實在是太大了,我們應(yīng)當保護她、愛護她。
但是隨著人口的增長,生活水平的提高,人們?yōu)榱藬U大耕地面積、建設(shè)工廠、住宅、取暖、裝飾房間等,便無休止的濫砍亂伐。結(jié)果,許多山嶺變禿,大片土地沙化,洪水泛濫,旱災(zāi)、水災(zāi)也成了家常便飯。長此下去,最后大樹竟成了稀有的物種,那該是多么可怕的情景啊!
愛護樹木、保護森林就是保護家園和我們自身。我呼吁:人們醒過來吧!不要因為眼前的利益而破壞生態(tài)平衡。讓我們像愛護我們自己的眼睛一樣去愛護每一棵樹吧!他們也是生命,知道疼,知道流淚。聽,他們在說話:“救救我,救救我,救救我……”
給自己一個微笑作文經(jīng)典九篇
大家每周總是離不開要寫作文吧,寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。我們書寫作文,關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?有請駐留片刻,小編為你推薦給自己一個微笑作文經(jīng)典九篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
給自己一個微笑作文【篇1】
那天,我去探望一位姓楊的朋友。聽親戚好友說,朋友傷得很重,一條腿已經(jīng)截肢。一路上,我都在想著怎么去勸慰他。這位朋友是個非常爽朗的人,長得牛高馬大,又喜愛體育運動,我真的無法想象失去肢體的他,將怎樣去面對今后的生活。
到了醫(yī)院,我依然想不出任何的語言。面對災(zāi)難,也許所有的語言都是蒼白無力的。當我硬著頭皮進入他的病房時,他斜躺在床上,見到我后,他臉上露出了淺淺的笑容,他的笑容很快驅(qū)散了我心頭的陰霾。幾句寒暄后,他問起我的創(chuàng)作和收獲,當我把最近發(fā)表文章和獲獎情況告訴他后,病房里傳出他朗朗的笑聲。
在交談中,我的心情漸漸放松下來。朋友說,剛從醫(yī)院醒來那段日子,他覺得整個天都塌了。摸著空蕩蕩的褲管,他整天不吃不喝。他想,失去了一條腿,今后他再也無法站立起來了,生命對他來說似乎已經(jīng)沒有意義。
就在他消沉的時候,他小學(xué)時候的班主任老師來到病房。老師已經(jīng)滿頭銀發(fā),步履蹣跚??吹讲〈采系乃?,抑制不住心頭的傷心,淚流滿面。但是,老師坐在床前給他算了一筆賬:老師在小學(xué)里一共教過32個學(xué)生,有2個學(xué)生在一次洪災(zāi)中被洪水沖走了,那年他們才12歲;有1個學(xué)生因為白血病離開了人世,那年她才15歲;如今,同老師聯(lián)系的只有10個學(xué)生。老師哽咽著說,他再也不想失去一個學(xué)生了。說著,老師從提包里拿出他寫的一幅書法,上面寫著這樣一句話:給自己一個微笑的理由。
老師對他說,其實在教他小學(xué)的時候,老師有次去醫(yī)院看病,有位醫(yī)生曾經(jīng)說他活不過10年。當時他也很驚恐,但是,想到學(xué)生需要他,學(xué)校需要他,他漸漸平靜了。他想,同許多身患重病的人相比,他還有10年的時間可以努力。從那以后,他每天給自己找一個微笑的理由:學(xué)生送給他的禮物,同事給他的祝福,學(xué)生取得的成績等等,他就這樣在快樂中找到了生活的真諦,也讓他一次又一次戰(zhàn)勝了死神。
命運既然讓你活著,一定會讓你有活下去的理由。老師的話讓朋友翻然醒悟。于是,他把老師的那幅字掛在床頭,快樂自己,也快樂朋友。
告別朋友,我心頭始終縈繞著那句話:給自己一個微笑的理由。在生活中,經(jīng)常會遇到各種各樣的人,有的因為工作煩惱糾結(jié)不清,有的因為家庭瑣事爭吵不休,有的因為生活點滴耿耿于懷。于是,他們的生活就會不知不覺陷入煩悶和苦惱。確實,人生不如意事十有八九,生活中每個人都會遇到各種各樣的坎坷艱辛,這種時候,想想快樂的時光,找找微笑的理由,也許你的生活就會陽光起來。
給自己一個微笑的理由,微笑著去面對生活中的艱難困苦,我們前行的路上才能走得更遠。
給自己一個微笑作文【篇2】
我在淺笑時
神情是愉快的
把淺笑送給本人
精神的悲痛很快愈合
把淺笑送給本人
我的精神
就不會再有悲痛
淺笑使我更加成熟
把淺笑送給本人
我就會了解何如
鎮(zhèn)靜地去面臨人生
淺笑使我更加勇猛
面臨忽然襲來的風(fēng)雨
本人會應(yīng)對而不躲避
面臨爭奇斗艷的鮮花
本人懂觀賞而不沉淪
不管是勝利依然是衰落
勝利了
把淺笑送給本人
我就會在勝利的欣喜里
馬不停蹄
安然前行
衰落了
把淺笑送給本人
我就會在衰落中
鉆營處理的步驟
給本人一個淺笑
我會在淺笑里得回謎底
衰落一次
我對勝利的看法
就更深入一次
苦痛一次
我對愉快的明白
就更全部一次
受挫一次
我對成功的感覺
就更凊楚一次
錯誤一次
我對認果真意旨
就更明白一次
給本人一個淺笑
讓神情變得舒服
給本人一個淺笑
讓度量變得廣闊
給本人一個淺笑
讓生活變得更加優(yōu)美
經(jīng)常給本人一個淺笑
讓本人通常愉快
本人的終身
肯定是漂亮愉快的終身
給自己一個微笑作文【篇3】
日出時,努力使每一天都開心而有意義,不為別人,為自己。
累了,讓心吹吹風(fēng);傷了,讓夢醒一醒;痛了,讓腳步停一停。
世上沒有不平的事,只有不平的心。不去怨,不去恨,淡然一切,往事如煙。
有多少殘酷,你就該有多少堅強;有多少努力,你就會有多少光芒。
站在時光的彼岸,回看此岸的光陰,茫茫人海,每一場遇見,都是一次美麗。
人生到頭來,你活了多少歲不算什么,重要的是,你是如何度過這些歲月的。
坎坷路途,給身邊一份溫暖;風(fēng)雨人生,給自己一個微笑。
沒有什么大不了的事情,在時間面前,都是小事。
人生只是條單行線,別讓你的命運處處皆是遺憾。
時光靜好,不是雨無心,只是淚多情,因你歡喜,也因你傷悲。
對身邊的人好點,因為重要的人越來越少,剩下的越來越重要。
做一個平靜的人,做一個善良的人,做一個微笑掛在嘴邊,快樂放在心上的人。
給自己一個微笑作文【篇4】
一陣汽車的鳴笛聲,把我從夢中喚醒。我一看,啊,太陽都快曬著我的屁屁了。我一看壞了要遲到了,剛要叫媽媽,可又一想今天是休息天,就讓媽媽多睡一會吧,今天天氣不錯,天空晴朗,一定是個好好玩的休息日啦……
我穿好衣服,看著雜亂無章的房間,突然想平常都是媽媽給我收拾房間,干脆今天自己收拾房間吧,我先從床上開始,首先把被子疊好,床單拉好,可收拾完,總覺得不舒服,一看我笑了,疊的被子像發(fā)糕,唉,看來我真的要好好學(xué)學(xué)啦。
這時候,媽媽起床了,進來說:“我兒子會疊被子了。”我說:“疊不好,怎么辦”。媽媽摸我一下頭就出去了。我坐了一會,就看見媽媽在疊被子,我走過去看,媽媽先把被子放展,再把這一頭疊到中間,又把這一頭疊到中間,一對折,被子就疊好了。我悄悄地到了自己的房間,關(guān)上門,自己也像媽媽一樣疊被子。疊好后覺得好多了。
然后,我把桌子上的書放到了書架上,拿抹布把桌子上仔仔細細地擦了一遍,又拿掃把,把地掃了一遍?!班馈?,我心里說,這下舒服多了。
收拾好房間,也等于收拾好了心情,給自己了一個明朗的天地。
給自己一個微笑作文【篇5】
給自己一個微笑。每當我遇到困難,遇到不開心的事情的時候,每當我習(xí)慣性的板著嚴肅的面容,像個小老頭的時候。我就會告訴我自己:給自己一個微笑。生活在難,我們卻還是要走下。既然如此,我們?yōu)楹尾贿x擇一種讓自己快樂的方式,去面對呢?所以,在面對任何成敗,任何苦難的時候,我們都不要為忘記給自己一個微笑。
在每個人的人生中總是會有許許多多的失敗,它就像是一道道坎,阻擋了我們前進的腳步。我想,我們?yōu)楹尾唤o自己一個微笑,將失敗當做人生的助推器?
記得看過這樣一個故事,當67歲的愛迪生面對實驗室燒成灰燼時,他微笑著說:“以前的謬誤都被燒得一干二凈了”。于是三周后第一部留聲機問世;當“中國最成功的失敗者”史玉柱一夜間竟負債高達2。5億,在絕境中,這位“中國首負”給自己一個微笑,于是巨人重生。失敗時何以給自己一個微笑?他們是把人生中一次次的失敗,歸結(jié)為一次次嘗試。失敗時給自己一個微笑,是給自己一個豁達的心態(tài),是給自己一個鼓勵,如此才會百折不饒,如此才會咬牙再一次努力,如此才會失敗后再一次力拼。充滿自信的微笑,永遠是生活里明亮的陽光。
在成功時,還給自己一個微笑,這微笑是對自己的肯定,也是告誡自己不能沉迷于頭頂?shù)墓猸h(huán)。居里夫人把諾貝爾獎?wù)滤徒o女兒當玩具,對獲獎的自己淡淡一笑,繼續(xù)埋頭她的研究,二度獲諾貝爾獎殊榮;學(xué)貫中西的大學(xué)者錢鐘書面對成功淡然一笑,繼續(xù)深覽古籍,做學(xué)問,寫專著。成功時何以給自己一個微笑?他們是把人生中一次次的成功,想象為一種幸運。成功時給自己一個微笑,就是給自己一個淡泊的心態(tài),就是給自己一個清醒的頭腦,如此才會將浮華放飛,如此才會將被蒙蔽的雙眼擦亮,如此才會繼續(xù)保持對事業(yè)的謙卑。寵辱不驚的微笑,凸顯崇高的境界。
在得失之間,都要給自己一個微笑。
當我們擁有的時候,帶著心底的微笑,心懷感恩之情,珍惜這一份份美好。面對失去時,還給自己一個微笑,不要為失去的追悔傷心,并不是一切失去都只意味著缺憾。自嘲“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”的史鐵生給自己一個微笑,表達出“存在的明朗與歡樂”。芭蕾舞演員阿麗西婭?阿隆索雙目失明,不甘演藝生涯終結(jié)的她,給自己一個微笑,絲毫沒有一絲悲傷與氣餒,最終成為享譽全球的“黑暗中的舞者”,帶給世界美麗。失去時何以給自己一個微笑?他們是在看到溝坎的同時也看到遠方的燈火。失去時給自己一個微笑,就是給自己一個打開另一扇門,就是給自己一個生活的哲理,如此生命就會豁然開朗,如此當一道幸福之門關(guān)閉時,另一扇門被打開時才不會熟視無睹,如此失去也許意味著更好的得到。成熟坦然的微笑,足以彰顯非凡的氣度。
我們無論是在何時何地,在任何一個場景,都不要忘記給自己一個微笑。這個世界,成敗得失,實屬平常,誰的人生會保證是一帆風(fēng)順的。所以,讓我們給自己一個微笑,讓我們成為自己命運的主宰,在成長的道路上,不斷的進步,加油,給自己一個微笑。
給自己一個微笑作文【篇6】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的給自己一個微笑作文650字,歡迎大家分享。
心中會有風(fēng),會有雨,也會有溫暖的序曲。微笑,便是風(fēng)雨后的美麗。題記
浮躁時,會不會沉住氣?失敗后,會不會沒自信?煩惱時,會不會忘了從前的快樂、順利?
給自己一個微笑吧,我想我需要這樣。
走在一條無名的路上,也許,是為了渲泄心中的壓力,也許,是在失敗后從新找到勇氣,也許只是走走。
我看見了你,你在對我笑,淡淡地微笑。我回了你,算是禮貌。我們在草地上,時而躺著,時而走著。三月的陽光尤為溫暖,我說我喜歡下雨,你只是笑。你對我說:想想以前吧。
你說,那時的我很浮躁,為了一道沒有頭緒的題,摔這、摔那,甚至撕掉卷子,然后在本上亂畫。我也回憶著。媽媽總說我,你就不能沉沉心嗎?總是那么急,那么急。我想,我少了一份心,一份沉不下的心;少了一點時間,一點讓我安靜的時間。多了一個念頭,一個憤怒的念頭。當然,少了一個微笑,對自己的微笑。
你說,那時的我沒信心??嘈臏蕚涞男切腔鹁?,在比賽上失利,然后不敢面對英語老師,甚至不想再背英語。我也回憶著。我總嫌丟人,總不好意思,我就不能自信些?失敗前,鼓足氣,好嗎?我想,我多了一份顧慮;多了一點面子,少了一點勇氣。當然,也少了一個對自己的微笑。
你說,我總喜歡為自己找一些不必要的煩惱。怕考不好,怕老師批評,甚至杞人憂天。同學(xué)總說:亂想沒用的'干嗎?我想,我多了些讓自己害怕的心思,多了些無關(guān)于學(xué)業(yè)的問題,多了一些令自己討厭的毛病。當然也少了一個對自己的微笑。
浮躁時,要沉住氣,失敗后,要有勝利的自信,煩惱前,為自己找一些樂趣。
給自己一個微笑作文【篇7】
生活有喜也有悲,人生有陽光也有陰雨。給自己一個微笑,別再為曾經(jīng)煩惱,別再為失意沮喪。
如果生活是一間房屋,那么微笑就是一扇窗戶;如果生活是一片沙漠,那么微笑就是一片綠洲;如果生活是一把固鎖,那么微笑就是一把鑰匙。
房屋需要窗戶,沒有窗戶的房屋如同監(jiān)獄,它是黑暗的,沒有陽光。
沙漠需要綠洲,綠洲是沙漠的眼睛,有了它,沙漠才有了生機;
固鎖需要鑰匙,有了鑰匙才可開關(guān)自如,它才是有價值的。
有這樣一則故事:體育明星克里斯多夫李維在一次馬術(shù)比賽中摔成重傷,當他意識到自己將終生癱瘓時說:“讓我早日解脫吧!”所有親朋好友的勸說都于事無補,惟有他天真的兒子說的話“爸爸還能微笑”震撼了他,使他從絕望中清醒過來。從此,他每天微笑地面對親人,微笑地面對病痛。雖然他的身體最終還是沒能站起來,但他的靈魂卻站起來了。出院后,他積極投身于公益事業(yè)中去,為殘障者謀求福利而到處演講,在另外一個舞臺上實現(xiàn)了自己的人生價值。
微笑是美好的,我們生命的價值不是用時間的長短計算的,而是用給自己微笑的次數(shù)來計算的。
給自己一個微笑,生活就多一份喜,少一份悲,人生就多一份陽光,少一份陰雨。
給自己一個微笑作文【篇8】
困頓的日子里,能夠記得送給自己一個微笑,那是一種多么難得的鼓勵與振奮啊,雖然只是一個簡單的微笑,可是微笑背后承載的是一個頑強不屈的意志。憂傷的日子里,能夠記得呈給自己一個微笑,那是一種多么難言的慰藉與體貼啊,雖然只是一個無聲的微笑,可是微笑的深意卻值得用一生的時間去回味。
假如生活欺騙了你,請不要悲傷,不要難過,陰郁的日子需要鎮(zhèn)定,此時此刻,就呈給自己一個微笑吧,一個不需要任何夸張的微微一笑,一個不需要任何造作的低眉淺笑都是送給生命最好的禮物。在這個世界上,即使跌入了低谷,也不是最終的歸宿,只需要一個微笑就可以讓自己點燃飛躍的夢想。失去了太陽,不要緊,只需要一個微笑,那么我們就能夠懂得至少還會有群星的照耀;失去了金錢,不緊張,只需要一個微笑,那么我們就能夠懂得至少還會有友情的依靠;縱使失去了生命,更不用慌張,只需要一個微笑,那么我們就能夠懂得至少還會有大地的懷抱……
人生的旅程中難免會有不如意的事情發(fā)生,可是那些都不重要,重要的是我們的心中有不屈的意志,時刻想著用微笑打扮自己的臉龐,時刻想著用微笑武裝自己的思想。只要有微笑作伴,那么就可以揚起理想的風(fēng)帆,奮勇向前;只要有微笑為友,那就就可以擁有堅強的后盾,力挽狂瀾;只要有微笑相隨,那么無論走到哪里都會有動力,超越自我。微笑是一股無窮的力量,它可以烘干流水,融化堅冰,幫助我們順利地抵達成功的彼岸。既然,微笑具有如此偉大的力量,那么我們還等什么,趕緊去擁抱它吧!
也許,你還在為昨天的月考成績而憂愁,也許,你還在為前天的矛盾沖突而難過,也許,也許……生活中有太多個也許,可是盡管再多都經(jīng)不住一個淺淺的微笑,只要微笑一露面,那么所有的不快頓時就會消失得無影無蹤,等待我們的是一個充滿激情的日子。
學(xué)會時刻呈給自己一個微笑吧,這是一種積極樂觀的精神體現(xiàn),更是一種人生的高遠境界。人生就這么短暫,何必讓自己每天都郁郁寡歡呢?悲傷也好,難過也好,太陽依然會東升西落,并不會以某個人的意志為轉(zhuǎn)移,所以,我們就應(yīng)當活出洋洋灑灑的自己,讓自己的青春歲月在燦爛的年代盡情地燃燒。
呈給自己一個微笑,是一種饋贈,更是一種信念!
給自己一個微笑作文【篇9】
我,不喜歡微笑。因為我認為世界對我太不公平:為什么我要出生在農(nóng)村;為什么她們能像溫室里的花朵時時被寵著?
我自卑,我總喜歡低著頭走路。我特不喜歡他門的目光。
這天我又低著頭沖沖忙忙的往回走。就在前面,我看到一個人...不那...是一個人?走近一點我能看清那是一個沒了雙腳的小姑娘,她頭發(fā)零亂披散在她本來瘦小的臉上,她的眼神呆癡....我呆住了想了很多很多;
我,慶幸,因為我四肢健全;我,滿足,因為我有一個溫暖的家;我,微笑因為我有光明的未來。人不能活在抱怨中,我門要學(xué)會滿足....。
早晨,對自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來對自己微笑祝愿自己有個好夢。把每次失敗都歸為一次嘗試不去自卑;把每一次成功想成一種幸運不去自傲。把心胸打開讓快樂進來。有時我們短短的一個微笑對別人也是一種關(guān)懷,有時真成的一個微笑對別人也是一種鼓勵。
要相信,只要你笑著面對生活,生活也會笑著面對你。
我,不喜歡微笑。因為我認為世界對我太不公平:為什么我要出生在農(nóng)村;為什么她們能像溫室里的花朵時時被寵著?
我自卑,我總喜歡低著頭走路。我特不喜歡他門的目光。
這天我又低著頭沖沖忙忙的往回走。就在前面,我看到一個人...不那...是一個人?走近一點我能看清那是一個沒了雙腳的小姑娘,她頭發(fā)零亂披散在她本來瘦小的臉上,她的眼神呆癡....我呆住了想了很多很多;
我,慶幸,因為我四肢健全;我,滿足,因為我有一個溫暖的家;我,微笑因為我有光明的未來。人不能活在抱怨中,我門要學(xué)會滿足....。
早晨,對自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來對自己微笑祝愿自己有個好夢。把每次失敗都歸為一次嘗試不去自卑;把每一次成功想成一種幸運不去自傲。把心胸打開讓快樂進來。有時我們短短的一個微笑對別人也是一種關(guān)懷,有時真成的一個微笑對別人也是一種鼓勵。
要相信,只要你笑著面對生活,生活也會笑著面對你。