頌英雄演講稿

最新頌英雄演講稿范例。

你是否了解如何撰寫出一份優(yōu)秀的主題演講稿？萬事雖然不可預(yù)料，但是只要努力過，就會(huì)有成功的可能性。為了能夠在演講時(shí)展現(xiàn)出我們應(yīng)有的水準(zhǔn)，編寫演講稿能讓我們更好地感知和把握不同市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和需求。在這里，編輯想向大家介紹一些與“頌英雄演講稿”相關(guān)的知識(shí)，希望本文內(nèi)容能對(duì)您有所啟發(fā)，并提供一些有用的幫助！

頌英雄演講稿 篇1

*目錄英雄演講稿抗日英雄故事演講稿優(yōu)秀警察先進(jìn)事跡演講稿：人民警察你是烈火中的英雄“沒有母親便沒有英雄”母親節(jié)演講稿各位朋友：

大家好!

我今天演講的題目是--《解讀英雄》。

說到英雄，黃繼光和董存瑞會(huì)出現(xiàn)在我們的腦海里；雷鋒和王杰會(huì)出現(xiàn)在我們面前。大家會(huì)覺得太遙遠(yuǎn)了。你可能會(huì)說：

什么時(shí)代，城市市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，你還在說大話。我想問你：如果你面前有雷區(qū)，讓你明天過去，那么你今天會(huì)有什么感覺？

你會(huì)做出什么樣的選擇?

在這里，我想講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事。

1995年，7.4事故后，kbg工房面目全非，一片狼籍。更何況，幾百公斤的kbg藥還在現(xiàn)場(chǎng)。

不了解kbg的人可能什么都感覺不到，但了解kbg的人可能會(huì)出冷汗。kbg是一種雷管雷管，由高氯酸鉀和苦味酸鉛組成。在某些情況下，如碰撞、摩擦、火焰等，會(huì)導(dǎo)致**。

雷管之所以能引爆，是因?yàn)樗塬@得火焰所提供的能量。數(shù)百公斤的kbg與無數(shù)的玻璃、沙子和木屑混合在一起，不僅不能再利用，而且形成了巨大的危險(xiǎn)源。怎么辦?

辦法只有一個(gè)：銷毀!

說起來容易做起來不容易。雖然人們對(duì)它有了充分的認(rèn)識(shí)，但充滿雜質(zhì)的kbg卻含有太多的未知和不可控因素。因此，完成這項(xiàng)任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)不亞于穿過雷區(qū)。

在這里，我只舉一個(gè)銷毀小組成員的例子，看看他們的感受和他們做了什么選擇？

銷毀工作開始前一天晚上，他幾乎一夜沒合眼。他不時(shí)撫摸躺在他身邊的兒子。兒子剛剛3、4歲，熟睡中，稚嫩的臉上透出了甜甜的微笑;他再看看裝睡的妻子，臉上還掛著未干的淚痕;他還想起了父母;此時(shí)，他的眼淚也不由自主地流了下來。常言到，男兒有淚不輕彈。

是啊，年幼的孩子需要父親的呵護(hù);年輕的妻子需要丈夫的愛戀;年邁的父母需要兒子的孝敬;可是……他不愿再想下去了。這情景讓我想起一句歌詞：輕輕地捧著你的臉，擦**的眼淚，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，希望你不是孤單的。

終于熬到了凌晨。臨行前，妻子欲言又止，臉部的笑容及不自然，只說了三個(gè)："小心點(diǎn)!

"他先深情地看了看妻子，然后緊緊地抱了抱兒子，又親了親兒子的臉蛋，最后依然而然地轉(zhuǎn)身走出了家門，走上了充滿未知和危險(xiǎn)的銷毀現(xiàn)場(chǎng)，背影漸漸消失在妻子的視線中。

很多年后，當(dāng)我采訪他并問他這些情況時(shí)，他仍然哽咽著淚流滿面。他說，那一幕真的，真的很不舒服，不是一般的不舒服。

我認(rèn)為所有參與過kbg或ddnp銷毀的人都有類似的場(chǎng)景和經(jīng)歷。然而，誰能責(zé)備這是浪漫?誰能挑剔這是矯情?誰又能說這不是悲壯?

當(dāng)生命和金錢必須帶走一個(gè)，當(dāng)生命和榮譽(yù)必須帶走一個(gè)，每個(gè)人都知道什么是珍貴的，如何選擇。但當(dāng)我問他們，你為什么要去？你在想什么？

害怕嗎?他們的回答幾乎都是一樣的：說實(shí)在的，不怕那是假的;我們沒想當(dāng)英雄，可也顧不上想什么金錢、榮譽(yù)，也沒想為什么要去，只覺得自己是干這個(gè)的，事情總得有人去處理。

朋友，當(dāng)你聽到這里的時(shí)候，你有什么感覺呢?你不覺得他們的語言樸素的令人激動(dòng)，他們的思想高尚的令人崇敬嗎?你不覺得他們就是我們身邊的英雄嗎?

再讓我們來到銷毀現(xiàn)場(chǎng)。談起銷毀現(xiàn)場(chǎng)，95年的kbg和99年的ddnp二次銷毀現(xiàn)場(chǎng)在我腦中重疊在了一起，讓我們合成一件事來說吧。銷毀的任務(wù)是將充滿雜質(zhì)的醫(yī)用材料從現(xiàn)場(chǎng)人工運(yùn)到車間，然后引爆。

運(yùn)輸距離近1公里，每人每次運(yùn)輸約10公斤，相當(dāng)于3.57萬個(gè)雷管的起爆藥量。俗話說路遠(yuǎn)沒輕重，更何況每人手里或肩上是充滿雜質(zhì)的起爆藥!電影里經(jīng)?？吹蕉〞r(shí)炸彈倒記時(shí)的緊張場(chǎng)面，我想，眼前的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那危險(xiǎn)，那緊張。

因?yàn)?，什么時(shí)候會(huì)**，沒人能**，困難和危險(xiǎn)可想而知。

現(xiàn)場(chǎng)，出奇的肅靜，似乎掉一根針都可以聽得到，人們的每一根神經(jīng)都崩的那樣緊，似乎出一口大氣都會(huì)引起不必要的震動(dòng)。盡管事先準(zhǔn)備相當(dāng)充分，必要的防范措施都應(yīng)有盡有，如藥上灑水、運(yùn)輸工具上的導(dǎo)靜電裝置、沿路警戒等等，但緊張、恐懼依然煎熬著每一個(gè)人的心。然而所有參加銷毀的人員，都緊張而有序地工作著，小心翼翼的收集、小心翼翼的裝入、小心翼翼的運(yùn)輸，所有人的心都提在了嗓子眼;沒有人說話，沒有人休息，每個(gè)人似乎都在和不定時(shí)炸彈打著交道。

過度的緊張和過度的精力集中，導(dǎo)致有人腳上打出了血泡卻不知疼痛;有人腳上被釘子扎透、腳脖子腫得老粗還混然不知;有的人肩上磨出了鮮紅的血印也感覺不到;汗水濕透了每個(gè)人的衣衫。人們只有一個(gè)想法：盡快、安全、安全地吃完這些可怕的廢棄藥品！

只到最后一聲銷毀的炮聲響過，他們?nèi)奸L(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，一屁股坐在了地上，說不出是緊張還是疲勞，幾乎沒有了一絲力氣。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)：腳腫了，腳起水泡了，肩穿了

他們?cè)谏蓝窢?zhēng)中理解生命的意義，在生命與價(jià)值的問卷中用鮮血書寫自己的青春！

聽到這里，你的感覺如何呢?你不覺得，他們用行動(dòng)創(chuàng)造了五彩的年華，他們用行動(dòng)奏響了生命的樂章嗎?你不覺得，他們就是我們身邊的英雄嗎?!

在這里，我不想一一點(diǎn)名，因?yàn)榻鸷阌肋h(yuǎn)不會(huì)忘記他們，因?yàn)闅v史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！

他們不被評(píng)為勞動(dòng)模范，但他們的行為比勞動(dòng)模范更加英勇高尚！

他們，沒有得到任何表揚(yáng)，但他們?cè)谖倚闹械男蜗蟾逦螅?/p>

黎明不是因?yàn)殡u叫才到來，鮮花也不是因?yàn)槿藗冑澝蓝曳?無人喝彩，他們依然前行;沒有掌聲，他們依然虔誠(chéng)地歌唱!

他們是金恒旗上的纖維，是羊溝里掉不下來的脊梁！

我終于明白了“英雄”的行為，我終于明白了“英雄”的含義！

注意安全，安全是福，這是每一個(gè)金恒人的希望。愿英雄的精神永存，安全的警鐘永遠(yuǎn)響！

[抗日英雄故事演講稿]英雄演講稿（2） | 范文一：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！我是三年級(jí)的柏燕江。今天，我很榮幸能在這里向大家講述愛國(guó)主義的故事。講的故事題目是《生的偉大，死的光榮》。

中國(guó)——我們偉大的祖國(guó)屹立在世界的東方，正踏著時(shí)代的旋律走向輝煌的未來。

但我們心底永遠(yuǎn)也忘不了這些人——砍頭不要緊，只要主義真的夏明翰;忘不了熊熊烈火也吞噬不了堅(jiān)貞意志的邱少云。更忘不了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。

1932年10月8日，在山西省文水縣降生了一個(gè)不平凡的農(nóng)家女孩，她就是劉胡蘭，劉胡蘭1946年6月，參加中國(guó)共產(chǎn)黨為候補(bǔ)黨員，1947年1月12日山西軍閥閻西山軍隊(duì)突襲山西文水縣，把老百姓都趕到村南大廟，由于叛徒出賣，劉胡蘭和六名民兵**，在審問過程中，不管怎樣嚴(yán)刑拷打劉胡蘭都說“不知道”。敵人氣得怒吼起來，說：“你小小年紀(jì)，這么硬，難道就不怕死?

”“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨?！眲⒑m說道。敵人沒辦法只好把同時(shí)捕來的6名民兵當(dāng)場(chǎng)砸死。

劉胡蘭毅然甩開壓他的匪兵，從容的躺在鍘刀的刀床上，把施行的敵人都嚇得哆哆唆唆，鍘刀按下，劉胡蘭殷紅的鮮血浸透了這片白雪覆蓋著的生她養(yǎng)她的黃土地。同年2月，劉胡蘭被追認(rèn)為中共正式黨員。毛澤東主席揮毫為其題詞：

生的偉大，死的光榮。

十五歲啊，正值花季，擁有快樂而明麗的青春，對(duì)未來充滿了美好的憧憬和希望，為了祖國(guó)的解放，劉胡蘭奉獻(xiàn)出寶貴而年輕的生命，這是多么無私無畏的愛國(guó)主義精神，她不愧為中華人民的優(yōu)秀女兒。

當(dāng)年濺血處，今日萬花紅。生活在當(dāng)今社會(huì)，我們是祖國(guó)的希望，是民族的未來。我們必須從先輩們的奮斗業(yè)績(jī)中汲取前進(jìn)的力量，承擔(dān)起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的責(zé)任，爭(zhēng)做跨世紀(jì)的中華好兒女。

謝謝大家。

范文二：

大家好!

今天，我想給大家講一個(gè)小抗日英雄海娃與日本鬼魂戰(zhàn)斗的故事。這個(gè)故事發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。海娃是龍門村少年團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。一天，炮塔里的鬼魂進(jìn)山去抓食物。只剩下貓眼司令和幾個(gè)鬼兵。

民兵中隊(duì)的老趙畫了一張進(jìn)攻**樓的路線圖，并寫了一封信交給八路軍連長(zhǎng)張。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄黑娃。于是他以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。

沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，海娃著急了，把雞毛信往**藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下 ，鬼子追上來時(shí)，什么也沒有搜到。他們用槍逼著海娃，要海娃把羊群趕回山里去……一路上海娃受盡了折磨，在一個(gè)深夜他好不容易溜了出來，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊尾巴上取了下來，一口氣跑了幾里路。

很快，后面的鬼魂出現(xiàn)了，射中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊八路軍叔叔…… ，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng)，勝利完成了任務(wù)。

抗日英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)建設(shè)更加美好的明天?。?！

我的演講完畢，謝謝大家!

[優(yōu)秀警察先進(jìn)事跡演講稿：人民警察你是烈火中的英雄sub-info" id="sub3">英雄演講稿（3） | 從警六年多來，我一直在基層派出所從事著平凡的職業(yè)，為我們的老百姓默默的工作，在這再不能普通的崗位上，我干到了幾近麻木的地步，然而，一次偶然的火災(zāi)救助，一名很普通的老百姓說的話：“人民警察，你是烈火中的英雄。

”讓我的心久久的不能平靜。

xx年04月09日下午，我所接到解三平報(bào)警稱：在達(dá)旗吉格斯太鎮(zhèn)大紅奎村九股地社自己的家中，其羊圈著了火，馬上危及到自己的住房，自己現(xiàn)在正在往回趕，請(qǐng)求派出所出警處理。

接警后，我所民警迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，在吉格斯太鎮(zhèn)大紅奎村九股地社解三平家，其房后的羊圈與其父親的羊圈相連，其父親的羊圈先著火，天正好刮的西北風(fēng)，然后將相隔一條土路的解三平家的羊圈點(diǎn)燃，火勢(shì)已經(jīng)危及到緊挨著的解三平的家，并且，解三平家的四十多只羊還在圈內(nèi)（已有十多只被火燒死）。了解現(xiàn)場(chǎng)后，民警立即進(jìn)入解三平家院內(nèi)，將解三平家西院墻搬開，將被困的燒傷的羊解救出來，并且組織本村村民找到就近水源，和村民平時(shí)澆地的水帶，井然有序地組織滅火，民警的在硝煙彌漫中奮不顧身的身影感動(dòng)了在場(chǎng)的村民，逐漸的村民加入了滅火的行列，使得火勢(shì)馬上得到了控制，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于將火撲滅。

我們的舉動(dòng)感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，我們雖然不是專職的消防員，但是，我們的隊(duì)伍卻有著無私的奉獻(xiàn)精神，我們的名“警察”是和平與正義的象征，是人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的保障。那些世代耕作在自己土地上的農(nóng)民，他們的土地、他們的牲畜就是他們的支撐，與世無爭(zhēng)的生活，讓他們對(duì)我們的行業(yè)顯得有些陌生，向來威嚴(yán)、正義、冰冷的警察怎么會(huì)灰頭土臉的為我們?nèi)缁?，將損失降到最低又是對(duì)他們最大的安慰，使他們對(duì)我們的行業(yè)有了最新的定位，憨厚樸實(shí)的農(nóng)民心里的“熱”情，也讓我有說不盡的感慨：

想當(dāng)初，豪情壯志，投入警營(yíng)，

經(jīng)磨礪，精神疲憊，忙無頭緒。

看新警，信誓旦旦，充滿活力，

又怎知，人身漫漫，恒者有幾。

學(xué)農(nóng)民，辛苦勞作，耕耘收獲，

干工作，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。

淡名利，事事樂觀，生活美滿，

重實(shí)際，百姓愛戴，人民擁護(hù)。

[“沒有母親便沒有英雄”母親節(jié)演講稿sub-info" id="sub4">英雄演講稿（4） | 母愛是真誠(chéng)，彰顯著什么叫無私;母愛是暖陽，傳遞著愛的光亮!文是我們?yōu)槟扑]的母親節(jié)演講稿，望對(duì)您有所幫助～

尊敬的各位來賓：

大家好，今天能夠在這里代表所有的子女，向我們的媽媽說聲謝謝，我感到很高興，再次我祝愿天下所有的媽媽們青春永駐，健康快樂!

孩童時(shí)的我們能發(fā)出的第一個(gè)音節(jié)，是世界上最甜美的眼——“媽媽”，這最美好的呼喚，在我們?nèi)松Ｑ笾腥缤豢|陽光拂照在我們的心底。而這一聲呼喚，也喚起了母親心底最深沉的愛，這份愛就像一座小島，能讓我們?cè)跊坝坎拇蠛Ｉ险业揭环萜桨矊庫o。

隨著我們的成長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)間的黎明找到我們，當(dāng)我們踏上發(fā)展的征程，我們的母親也會(huì)變老。看著她彎腰駝背，我們很軟弱，因?yàn)樵谖覀冃闹?，她是世界上最偉大的人。沒有母親，就沒有我們，就沒有微笑的話語和芬芳的花朵。

作為我們一生中最重要的一部分，母親為孩子的成長(zhǎng)付出了巨大的代價(jià)。大千世界，紛紛擾擾，母親的愛就像一朵朵花，單看雖不起眼，但是當(dāng)匯聚成千朵萬朵的時(shí)候，卻組成一個(gè)爭(zhēng)芳斗艷的美妙世界。

“沒有母親便沒有英雄”，翻開歷史的吏冊(cè)，記載著多少位母親可歌可泣的故事，雖然她們已經(jīng)老去，但是人們不會(huì)忘記，因?yàn)槟赣H是我們的驕傲，是這個(gè)社會(huì)的驕傲，她的功德與日月同輝。隨著時(shí)代的發(fā)展，作為新時(shí)代的母親，時(shí)代賦予她們更加艱巨的職責(zé)，她們身上肩負(fù)著多重身份：妻子、母親、媳婦……可就算她們身上肩負(fù)了多少負(fù)擔(dān)，也不會(huì)輕言說苦。

我記得很久以前，我聽過一個(gè)母親的故事，至今我還記得。

那位母親曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村的民辦教師，天生有一副熱心腸，總是先為大家搞好服務(wù)之后，才去管自家的事情。不僅如此，她還還積極參加社會(huì)活動(dòng)，只要是能幫助到別人，總會(huì)第一個(gè)沖出來，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，長(zhǎng)久以來一直受到大家的好評(píng)。在家里，她也是個(gè)好手，煞費(fèi)苦心地照顧家里的每個(gè)人。

在這個(gè)大家庭里，她不僅是兒媳，也是母親和妻子。人們常說，久病在床前沒有孝子，但她照顧癱瘓的婆婆十多年了，從不喊累。每天，除了上課，她都在照顧婆婆，從吃藥到看病再到穿衣服，她總是自己做。

一次在廁所里她見到一個(gè)棄嬰，本來家庭也不富裕的她卻堅(jiān)持收養(yǎng)了這個(gè)孩子，在撫養(yǎng)的過程中對(duì)這個(gè)孩子就像像對(duì)待女兒一樣，甚至比親生的都好。

那個(gè)女孩喜歡吃什么，不喜歡吃什么她都一清二楚，只要看見那個(gè)女孩對(duì)什么流露出喜歡的眼神，再貴她也要買上一些，她把愛都無私的奉獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。正是這種愛可以給女孩帶來溫暖，幸福和力量！

母親在我們的世界里撐起半邊天，這正是因?yàn)樗齻冇幸活w善良的心，她們的心有愛。在這個(gè)特別的日子里，我再次向我們偉大的母親說聲謝謝！

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頌英雄演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)6班的學(xué)生，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄，一個(gè)多么威風(fēng)的詞語呀！我心目中的英雄就是那個(gè)幫助我的同學(xué)。是他在我遇到困難時(shí)幫助我，幫助我解決所有困難。他是我的好同學(xué)：尚軒！

尚軒是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次放學(xué)，天陰著臉，就像鬧脾氣的小娃娃，馬上就要大哭似的。于是，我背起書包，飛快地向家的方向跑去，但是沒等我跑回家，天就下起了蒙蒙細(xì)雨。

但轉(zhuǎn)眼間，就變成了暴雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我腳下有一個(gè)垃圾袋，一下子讓我摔了一跤，我痛得差點(diǎn)起不來。

就在那時(shí)，我聽到有人喊我的名字。我轉(zhuǎn)身一看，原來是尚軒。他幫我打著傘，扶著我一步一步地向作文家走去。

雖然這個(gè)時(shí)候很冷，但我的心是溫暖的。

尚軒還是個(gè)關(guān)心他人的孩子。記得那是四年級(jí)發(fā)生的一件事。放學(xué)后的一天，我打算用媽媽給我的三元錢買文具。

可是到了文具店門口，我一摸口袋，三元錢怎么不見了？我急的臉都紅了，都差點(diǎn)哭了出來。就在這時(shí)，尚軒發(fā)現(xiàn)了，問我：

你怎么了？沒事吧？我哽咽地說：

媽媽早上給我的三元錢不見了。他又安慰我，給了我3元錢。我懷著感激的心情，深深地注視著他。

第二天早上到學(xué)校后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽給了我三元錢讓我睡在一本英文書里！我拿了三元錢給尚軒講了這個(gè)故事。我們都笑了。這是虛驚一場(chǎng)！

尚軒，我的好同學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！

我的演講完畢，謝謝大家！

頌英雄演講稿 篇3

當(dāng)我們站在操場(chǎng)上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你可曾想起這面紅旗的來之不易，她可是烈士的鮮血染成的;當(dāng)我們回蕩在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中的時(shí)候，你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城”。

曾經(jīng)，有這樣一群人，為了祖國(guó)的利益，為了民族的自由解放，在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，以血肉之軀筑起“新長(zhǎng)城”。他們英勇奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，把生死置之度外，與侵略者抗?fàn)幍降住榱藫Q取子孫后代和平幸福的生活，他甚至不惜犧牲生命與敵人同歸于盡。

他們就是我們偉大的革命先烈:親愛的老師，同學(xué)們，還記得邱少云嗎?敵人的一枚枚燃燒彈扔下，正巧有一枚落在了他身邊，要知道，當(dāng)時(shí)他只要打幾個(gè)滾，就可以免遭死亡的危險(xiǎn)。

但，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃，他頑強(qiáng)的忍下來了，他絕不是鋼鐵鑄造的，而是一個(gè)人，一個(gè)有血有肉的人!如果換成當(dāng)今世界的每一位，能做到嗎?但是，他卻做到了，這是一種什么精神?

這是一種頑強(qiáng)不屈的愛國(guó)主義！何況劉胡蘭，這個(gè)名字聽上去很精致，但他的愛國(guó)之心卻遠(yuǎn)重于泰山。她雖然只有15歲，但在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)毅的眼神嚇壞了敵人。

死亡的兇猛并沒有使她畏縮。贏得革命使她永恒的信念。然而，**的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命，她為中國(guó)歷史寫下了“生的偉大，死的光榮”的輝煌一頁。

是呀!在那段艱苦的歲月里，涌現(xiàn)出許許多多膽識(shí)過人的革命英雄，他們?yōu)榱藝?guó)家的未來，為了人民的幸福，寧可拋頭顱，灑熱血，這種無私奉獻(xiàn)、英勇的行為，難道不值得我們世代傳頌，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)嗎?我們的革命志士是多么愛我們的國(guó)家!

在長(zhǎng)期的艱苦奮斗中，無數(shù)革命先烈為民族解放事業(yè)作出了不朽的貢獻(xiàn)。在歷史的長(zhǎng)河中，留下他們濃濃的愛國(guó)情懷，以及那赤誠(chéng)的愛國(guó)之心，他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，令我們永遠(yuǎn)無法忘懷?，F(xiàn)在他們睡著了，但他們無私的奉獻(xiàn)精神繼續(xù)激勵(lì)著幾代人。

如今，我們的祖國(guó)早已“今時(shí)不同往昔”了，它正一步步走向繁榮富強(qiáng)，人民生活水平蒸蒸日上。北京奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦，神州系列飛船的成功發(fā)射，黨的十八大的召開，這些不都在于中國(guó)人民的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情嗎?

既然這樣，我們有什么理由不珍惜這大好時(shí)光，又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福生活?當(dāng)然，答案是沒有理由的!我們國(guó)家現(xiàn)在仍是發(fā)展中國(guó)家，如果說改變我國(guó)屈辱歷史是實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的第一階段的話，那么將國(guó)家建設(shè)成社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)，就是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)習(xí)的第二階段，而要完全實(shí)現(xiàn)這樣一項(xiàng)艱巨偉大的使命必將要落在我們的肩上。

因此，我們應(yīng)該更加憤慨，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的一員。

因此，作為青少年學(xué)生的我們，更要學(xué)習(xí)和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻(xiàn)的民族精神，樹立遠(yuǎn)大的理想，時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的**人，一刻也不要忘記時(shí)代賦予自己的使命和責(zé)任。

同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。祖國(guó)未來和平與強(qiáng)盛的重任，已不可推卸的落在了我們肩上，作為當(dāng)代的中小學(xué)生，我們適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，高舉愛國(guó)主義旗幟，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，讓中華民族--這條威武的東方巨龍?jiān)谖覀兪种序v飛同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們是國(guó)家的**人，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)前輩愛國(guó)精神，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大的復(fù)興而努力奮斗吧!

謝謝!尊敬的老師、同學(xué)們：

青青的嫩草，縷縷的春風(fēng)，綿綿的細(xì)雨，南歸的大雁，逐走了一季又一季寒冷的冬天，悄悄的為春姑娘打開了一扇**的大門，嚴(yán)冬在春月中消退，仿佛都只在眨眼的一瞬間，就又一次迎來了令人們倍受傷感而悲壯的清明節(jié)，讓我們站在烈士們的墓碑旁，靜靜的在腦海中印刻烈士們的愛國(guó)情懷，懷著深深的敬佩之情為其默哀，輕輕問候長(zhǎng)眠在這片黃土地下的英雄烈士，向他們?cè)V說今日的種種，卻又訴不盡對(duì)革命烈士的無限的深情，道不盡對(duì)革命烈士們的英魂的無盡哀思。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，又一個(gè)緬懷先烈的日子來到了，我雖不能親身來到烈士們的墓碑前以表對(duì)您們的哀思之情與敬仰之情，卻也會(huì)祭奠長(zhǎng)眠在這里的革命先烈們的英靈，在我們?nèi)嗣竦男闹?，英雄先烈們永垂不?

懷想一位位革命英雄們的一篇篇渺小卻又偉大的故事，真是使我感慨萬分，痛恨**賊無恥的為了自身小小的利益而出**家背叛國(guó)家，同時(shí)卻也敬佩瞻仰匡扶正義的愛國(guó)英雄，我敬佩夏明翰英勇就義時(shí)“死了夏明翰，自由后來人”的英雄氣魄，敬佩江姐在臨行前卻還繡紅旗的從容淡定，敬佩邱少云在烈火焚身時(shí)非等閑的堅(jiān)定意志與勇敢，為了國(guó)家而犧牲自己……

我們是在革命先輩們奮斗拼搏的軌跡下不斷成長(zhǎng)的，歲月在奮斗中離他們遠(yuǎn)去，但在我們每一個(gè)人的心中，卻絲毫不會(huì)退卻，依然充滿明亮的光輝，依然燦爛耀眼，不論如何都會(huì)深深印刻在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處，成為一道永遠(yuǎn)不朽的不可小覷的光榮痕跡，英雄烈士們啊，你們是我心中永垂不朽的傳說!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。在這悲傷而富有同情心的日子里，讓我們懷著敬意和自豪，緬懷烈士們的無私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻的我，仿佛已經(jīng)親身來到您們的墓碑前，仿佛流連忘返于您們的周圍，仿佛我正在注視著高大壯麗的英雄墓碑，回想著您們感人的故事，想著想著，我的心潮早已是波濤澎湃，激動(dòng)的心，也久久的不能平靜。

漸漸的，我的心酸了，漸漸的，我的眼角濕潤(rùn)了，一顆顆晶瑩的淚珠無聲無息的撒落在干凈的地面上。??！烈士們，我對(duì)你們的景仰是永恒的！

遠(yuǎn)處青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，近處蒼松翠柏靜看烈士逝后英靈!歷史的長(zhǎng)河記載了多少中華兒女的英雄事跡，有多少個(gè)優(yōu)秀的中華兒女為了祖國(guó)燦爛美好的明天獻(xiàn)出了寶貴的生命!您們忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)，心中時(shí)時(shí)刻刻都只有祖國(guó)的利益卻沒有自己。

您雖然走了，但您的光輝事跡會(huì)化成永不磨滅的豐碑，高高的矗立在我們后人的心中。今天，在這個(gè)特別的日子里，就讓我們盡情的道出對(duì)您們的縷縷思念吧!讓您們的故事作為時(shí)代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳吧!

同學(xué)們啊，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，難道我們不更應(yīng)該懂得幸福生活的來之不易嗎?更懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任與使命嗎?沒錯(cuò)，那就是振興中華!

讓中華民主成為帶領(lǐng)全世界的先鋒!我們不能因?yàn)樯钤诎矘废楹偷臅r(shí)代，就不去付出與努力，有多少個(gè)革命先烈在上天注視著我們，盼望著我們成為有用的人才，為社會(huì)、為國(guó)家增出自己的一份力啊!所以，我們要對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起國(guó)家，更對(duì)得起那些逝去的英靈!

我們要愛自己，更要愛祖國(guó);我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增光，為祖國(guó)添彩!讓英雄烈士們的犧牲有價(jià)值、有意義，讓他們感受到中華兒女的出色。我們是新時(shí)代的驕傲!

我們應(yīng)該使新時(shí)代為自己感到驕傲！

蒼天在上，祝英魂永存!長(zhǎng)眠在地下的英靈們啊!你們永垂不朽!烈士們啊!你們英魂長(zhǎng)留!

老師們、同學(xué)們：

告別了雪，告別了寒風(fēng)，我們踏進(jìn)了春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活是多么的艱難！

我不能忘記，在雪山草原上，每一個(gè)腳印都寫著真誠(chéng)，每一顆紅星都閃爍著希望，每一個(gè)鏡頭都寄托著革命的信念。二萬五千里長(zhǎng)征路，山河壯麗！

忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!

忘不了少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國(guó)的旗幟上留下血染的風(fēng)采。

豐碑長(zhǎng)在，英魂永存。我們這些成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員，將莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，牢記人民期望，立志報(bào)效祖國(guó)。

在實(shí)踐中，我們要學(xué)習(xí)真理，鍛煉意志，陶冶品德，全面發(fā)展，成為成績(jī)斐然的新一代！

讓我們?cè)诖禾旆N下理想，在秋天收獲輝煌?。?/p>

尊敬的老師、同學(xué)們：

沐浴著溫暖的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗，看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。

今天，在鮮艷的五星紅旗下，懷著感恩的心，我們緬懷和紀(jì)念革命先烈。

歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，革命先烈們，把對(duì)勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量，不怕犧牲、勇往直前，建立起人民當(dāng)家作主的新中國(guó);革命先烈們，在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候，以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長(zhǎng)城;革命先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，拋去家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫、挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)的大地。

如今，戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸行漸遠(yuǎn)，我們這些90后，00后的孩子，過著無比幸福的生活，無法體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦與磨難，最多只能從書中，長(zhǎng)輩的教誨和電視劇中去體會(huì)和感悟先烈們這比天高比海深的愛國(guó)情懷。但我們知道生命是最寶貴的。為了子孫后代的幸福，烈士們不惜犧牲自己寶貴的生命。這有多高尚？

學(xué)生！我們都很幸運(yùn)。我們?cè)谝粋€(gè)新時(shí)代長(zhǎng)大，過著富裕的生活。在那些日子里，烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地上都長(zhǎng)滿了鮮花和綠草。

當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。和平年代，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城，但我們肩負(fù)振興中華的使命。

梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信，作義無返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌，不懈奮斗，立志成材，超越自我，報(bào)效祖國(guó)!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們：

弘揚(yáng)愛國(guó)精神樹立報(bào)國(guó)之志——清明節(jié)參觀馬本齋烈士墓六十多年，歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn)，然而半個(gè)多世紀(jì)前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。

那些熱血青年，不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)，是我們永遠(yuǎn)銘記的烈士。清明節(jié)在春的懷抱中/悄悄地走來/我們來到烈士陵園/拜謁你/長(zhǎng)眠的英雄/遠(yuǎn)逝的畫面/已載入歷史/英雄的壯舉/化作一尊不朽的雕像/曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠(yuǎn)的離開了我們。他們中有共產(chǎn)黨員和普通中國(guó)人，但他們的言行都是為了保衛(wèi)祖國(guó)和這塊圣地。

也許我們不知道他的名字。也許他們不如毛主席和周總理偉大。

頌英雄演講稿 篇4

二是培養(yǎng)優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要每個(gè)人心中都有一個(gè)國(guó)家、一個(gè)集體和其他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更好。

我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，以小英雄為榜樣，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

三是學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。每天問一問自己：

今天我學(xué)到了什么?我掌握了多少?要接觸自然，了解社會(huì)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。以小英雄們?yōu)榭?，學(xué)習(xí)他們臨危不懼、智慧勇敢，舍己救人，藐視困難，樂觀豁達(dá)，知愛感恩，團(tuán)結(jié)友愛的精神，我們一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。

謝謝大家!

[ 學(xué)習(xí)英雄少年演講稿(共2篇) ]

篇一：學(xué)習(xí)英雄少年演講稿

學(xué)習(xí)英雄少年演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

四川省汶川震驚了世界。 巨大的災(zāi)難使人們感到擔(dān)憂。 悲慘的場(chǎng)面使人們哭泣。在災(zāi)難面前，那些孩子們的英雄故事如何打動(dòng)我們？

面對(duì)災(zāi)難，他們表現(xiàn)出了自己的力量和勇氣。女生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒哭，還一邊微笑，對(duì)大家說“要勇敢”。中學(xué)生雷春安在兩分鐘內(nèi)兩次回到教室，帶領(lǐng)7名學(xué)生脫離危險(xiǎn)。

12歲的女孩廖桐帶了十多個(gè)女孩。

他們?cè)跒?zāi)難面前是明智和樂觀的。用歌曲驅(qū)除恐懼、痛苦和困倦；用團(tuán)結(jié)、友誼和鼓勵(lì)來支持生活。鄧清清獲救時(shí)，小女孩還在廢墟中用手電筒看書；被困廢墟80小時(shí)的男孩薛梟獲救時(shí)

一是樹立遠(yuǎn)大理想。理想是生命的太陽，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。

不論今后我們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

頌英雄演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好！

當(dāng)春風(fēng)拂過江面，當(dāng)陽春萬物綻放芬芳時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵(lì)著一代又一代共和國(guó)的優(yōu)秀兒女。一年前，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下，我們五歲

第一中隊(duì)全體隊(duì)員，握緊右拳，共同起誓——走雷鋒之路，弘揚(yáng)雷鋒精神！

同學(xué)們，2008年初，我國(guó)南方一場(chǎng)歷史上罕見的雨雪冰凍災(zāi)害天氣，給我國(guó)帶來了艱難困苦和巨大損失，然而，就是在最艱難的抗擊冰雪災(zāi)害的戰(zhàn)斗中，軍隊(duì)、地方涌現(xiàn)出了一大批英雄模范人物和群體。他們?cè)敢鉅奚慌铝餮踔翣奚?。在危難時(shí)刻，它體現(xiàn)了國(guó)家和民族的偉大凝聚力，而這些英雄和英雄群體正是雷鋒精神的體現(xiàn)。

也許您覺得這些事情與您的能力相去甚遠(yuǎn)。然而，數(shù)日之前，我們也曾經(jīng)將自己的愛心捐獻(xiàn)出去，這不也正體現(xiàn)了偉大的雷鋒精神嗎？

在我們六.一中隊(duì)，雷鋒精神不僅體現(xiàn)在奉獻(xiàn)愛心，也體現(xiàn)在我們的日常道德行為規(guī)范中，在學(xué)習(xí)上就有很多同學(xué)主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。生活中他們主動(dòng)關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，自覺的拾起地上的果皮紙屑，積極的愛護(hù)校園的公共財(cái)物，愛護(hù)校園的一草一木。

我們尊敬老師，孝敬父母，對(duì)待同學(xué)像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般熱情，對(duì)待自身的缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，為構(gòu)建和諧班級(jí)體，和諧校園而時(shí)刻努力。

把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人將是我們雷鋒中隊(duì)永遠(yuǎn)的誓言。學(xué)生之間公平競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同進(jìn)步，每天用新的方式迎接奧運(yùn)會(huì)的到來，讓雷鋒精神與我們一起成長(zhǎng)！

頌英雄演講稿 篇6

我心中的英雄演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難英勇過人

值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄他能給自己樹立榜樣能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力我心中也有英雄隨著成長(zhǎng)我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí).

剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯洗出干凈的衣服還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí)，只要看見她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄因?yàn)?，他什么都懂，什么都?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實(shí)英雄就是一面大起

謝謝大家!

我心中的英雄演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

四川汶川地震震驚世界，巨大的災(zāi)難讓人揪心，慘烈的現(xiàn)場(chǎng)催人淚下。在災(zāi)難面前，那些孩子們的英雄故事，又是怎樣感動(dòng)著我們?

災(zāi)難面前，他們表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和英勇。女生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒哭，還一邊微笑，對(duì)大家說“要勇敢”。中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi)，兩次返回教室，帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)。12歲的女生廖桐，安全帶出十余名女生。

災(zāi)難面前，他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團(tuán)結(jié)、友愛和鼓勵(lì)支撐生命。小女孩鄧清清被救出時(shí)，還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時(shí)的男孩薛梟，被救出來后第一句話是“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的”。

災(zāi)難面前，他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個(gè)狹小的空間，營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些，但薛梟堅(jiān)持說“先救她”，而馬小鳳則說“不，先救他，他的傷勢(shì)比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出后，艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，朝救他的武警官兵敬禮，一個(gè)3歲孩子就學(xué)會(huì)了感恩，讓我們無比感動(dòng)。

看看小英雄，再看看我們。我們的生活父母包辦，吃喝不愁，經(jīng)常還有零花錢，可是學(xué)習(xí)不努力的大有人在;即使學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的，思想品德又如何呢?在家當(dāng)小皇帝，衣來伸手飯來張口;在校當(dāng)小霸王，欺負(fù)同學(xué)刁難老師。

以“孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，爭(zhēng)做好事”為主要內(nèi)容的四德教育活動(dòng)從我們思想道德實(shí)際出發(fā)，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

我心中的英雄演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

相信大家都知道雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣，作為新世紀(jì)得接班人，不正要發(fā)揚(yáng)這種精神么?雷鋒說過：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。的確青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

我們要向你學(xué)習(xí)，要您來做我們的榜樣!您永遠(yuǎn)活在我們心中!

謝謝大家!

頌英雄演講稿 篇7

有這樣一個(gè)人，他的生命雖然只有短暫的22年，但他做的好事卻數(shù)不清;他雖然出身貧寒，但卻值得每一個(gè)中國(guó)人去向他學(xué)習(xí);他做的好事太多太多，但從未留過姓名。

他，就是雷鋒。

大嫂的車票丟了，他就用自己的津貼去買;下雨了，碰到抱孩子的大嫂，他幫著抱，并把雨衣脫給孩子穿，還把干糧給孩子吃;每逢節(jié)假日，別人休息的時(shí)候，他總是到車站打掃衛(wèi)生，幫客人倒水;戰(zhàn)友的棉褲破了，他總是悄悄地補(bǔ)好;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……

他常說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

雷鋒是我心中的英雄，是我崇拜的偶像。我是新時(shí)代的年輕人。我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。我雖然還小，但我可以給老年人讓座，可以幫助我身邊需要幫助的同學(xué)，還可以幫助迷路的小弟弟、小妹妹回家……老師常常教育我們：

“做好事要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起?！甭萁z釘雖小，只要永不生銹，照樣能放射出耀眼的光芒。

最近，我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè)，就是為了有更多時(shí)間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣，讓人越看越想看?？赐曛螅矣泻芏喔杏X。教育和深度給了人們巨大的動(dòng)力。

我很崇拜雷鋒，這種崇拜來自內(nèi)心的真實(shí)思想與感受，對(duì)他的崇拜不僅僅是他樂于助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多讓人欽佩不已的高尚品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)和發(fā)展。

一、是一心為人民服務(wù)，毫不利己，不自私。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@么說的，也是這么做的。

2、 這是雷鋒的釘子精神。為什么釘子能釘在木頭上？這是因?yàn)獒斪拥你@壓和毅力。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘，雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了，你怎么還看書呀?

”雷鋒叔叔回答：“要隨時(shí)隨地?cái)D出時(shí)間來學(xué)習(xí)，刻苦鉆研!”

三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對(duì)敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對(duì)黨和人民就要忠誠(chéng)，毫不利己。

四、是說話算數(shù)，干一行，愛一行，鉆一行，千方百計(jì)地去解決問題。

五、是有極大的革命精神，明確了為誰活著，為誰而死?“為人民活著，為人民而死?！?/p>

總而言之，雷鋒的思想境界深深地打動(dòng)了我。雷鋒，你永遠(yuǎn)是我的英雄！你永遠(yuǎn)是我的榜樣?。?！

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2023新時(shí)代英雄演講稿

困難越大，榮耀也越大。為了讓這次演講的聽眾收獲頗豐，一定要提前去寫演講稿，不要推脫。優(yōu)秀的演講稿在結(jié)尾時(shí)要做到簡(jiǎn)潔、果斷、點(diǎn)題，給觀眾完美的印象，使觀眾精神振奮。如何使自己的演講稿更有感染力呢？經(jīng)過收集，小編整理了2023新時(shí)代英雄演講稿，不妨參考一下。希望你喜歡！

新時(shí)代英雄演講稿【篇1】

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國(guó)旗下演講的題目是“書寫英雄故事，繪就青春風(fēng)采”。近日，我聽聞這樣一則消息：海南航空軍一架戰(zhàn)機(jī)在例行訓(xùn)練中失事，事件發(fā)生后，飛機(jī)失事的過程被人們發(fā)到了網(wǎng)上，飛機(jī)在正常飛行中異常故障，為了保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，飛行員放棄了主動(dòng)跳傘的機(jī)會(huì)，操縱飛機(jī)避開了人群密集之地，但不幸的是兩名飛行員都?jí)蚜覡奚?。他們是人民心中最可愛的人，是軍?duì)的好棟梁，是每個(gè)人心目中的英雄，他們?yōu)榱巳嗣裆?cái)產(chǎn)的安全與國(guó)防事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，值得我們每一個(gè)人尊重與學(xué)習(xí)，值得被稱為英雄，何謂英雄？英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢(shì)，腹納九州之量，包容四海之心，肩負(fù)正義，救人民于水火，解百姓于危急。

魯迅先生曾說過，真的英雄，敢于直面慘談的人生，敢于正視淋漓的鮮血。在新時(shí)代里，我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但不能忘卻無產(chǎn)階級(jí)革命先烈們?yōu)榱嗣褡搴蛧?guó)家的美好明天而拋頭顱灑熱血的英雄事跡，以身殉國(guó)的抗日名將楊靖宇，血染春秋的英雄節(jié)振國(guó)，在烈火中永生的邱少云，愛國(guó)主義斗士聞一多，這些響亮的名字在歷史上熠熠生輝，讓我們?nèi)プ穼に麄兊膭?dòng)人故事，去感受他們的偉大人格，去品味他們的忠貞信仰；不論威懾與誘惑，他們都昴著高傲的頭顱，為美麗的新中國(guó)而不惜犧牲生命。忠貞愛國(guó)的革命英雄們，必將在歷史長(zhǎng)河中留下我們永恒的記憶與懷念。

有人說，這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙；還有人說：這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代，奉獻(xiàn)不過是英雄們的責(zé)任，平凡的人無法做到，但我認(rèn)為，這是一種對(duì)英雄的誤解，英雄不僅包含著崇高的理想，也懷揣著平凡的精神；英雄不僅是對(duì)高尚情操的詮釋，也蘊(yùn)含著不同的層次，每一個(gè)時(shí)代都需要樂于助人，勇于奉獻(xiàn)的英雄，每一個(gè)時(shí)代都涌現(xiàn)著一位位平凡卻又高尚的英雄。

在我們身邊，也不乏有血有肉有靈魂的平民英雄，守島32年仍無怨無悔的王繼才夫婦把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)，長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生用手圍成的生命扶梯拯救了落水少年，雪域郵路上的忠誠(chéng)信徒，其美名吉用生命捍衛(wèi)信念，他們都是我們這一代人用身體力行證明的英雄，我們每一個(gè)人都同他們一樣，身上流淌著英雄的血，保有英雄的精神。

英雄，從來就不只是活在歷史與記憶中的，真正的英雄，就在我們身邊，默默地為世界奉獻(xiàn)著自己的力量。只要我們堅(jiān)定內(nèi)心一呼即應(yīng)的使命感，保持內(nèi)心高潔的操守，身體力行地去感染身邊的每一個(gè)人，也許每一個(gè)人都能成為英雄。

愛國(guó)作家郁達(dá)夫曾經(jīng)說過：“一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的?！币虼耍覀兏鼞?yīng)當(dāng)在英雄的故事中尋找那遺留下來的英雄精神，在英雄的風(fēng)姿中汲取力量，為父母，為學(xué)校，為社會(huì)，乃至為國(guó)家，為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量！

以上是網(wǎng)小編精心整理的我心中的新時(shí)代英雄演講稿精選8篇，僅供參考。

新時(shí)代英雄演講稿【篇2】

總有那么一群人在家國(guó)動(dòng)蕩之際舍生忘死，英勇抗敵，只為保衛(wèi)家園和平；總有那么一群人即使生于和平年代仍甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，只為護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的美好未來；總有那么一群人為了人們的美好生活默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。他們就像是我心中的英雄。

那是涼山大火燃燒的一刻。一寸山河一寸忠，一抔熱血一英魂。森林火災(zāi)造成27名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚?，哪里有危險(xiǎn)哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛(wèi)著我們的安全。幾個(gè)小時(shí)的救援，灰塵和汗水在他們臉上形成溝壑，皮膚被高溫灼燒傷，滿身上下，全是傷痕，但是他們義無反顧。一腔熱血沸騰時(shí)，萬里汪洋起波瀾。一個(gè)有希望的民族，不能沒有英雄。人性之花在在那涼山上開的耀眼，英雄之魂在盛世中華永垂不朽。

那是疫情爆發(fā)的一刻。57歲的張定宇是一名漸凍癥患者，他更是武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)。在疫情爆發(fā)的一刻，他日夜撲在一線。濃眉，黝黑，風(fēng)風(fēng)火火，“雷厲風(fēng)行”是同事對(duì)他一致的評(píng)價(jià)。電話一個(gè)接一個(gè)，病人一批接一批，他們：“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。”身為共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者，非常時(shí)期、危急時(shí)刻，必須堅(jiān)決頂上去，“人民英雄”的稱號(hào)他當(dāng)之無愧。

那是北斗衛(wèi)星發(fā)射成功的一刻。2020年6月26日，我國(guó)自主研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)——北斗，完成了全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署的收官工作，凝聚著幾代人的辛勤付出與成果終于一朝實(shí)現(xiàn)。一切的偉大成就都源于科研人員沒日沒夜的研究。三年一騰飛，十年一跨越。當(dāng)?shù)谖迨孱w吉星升上太空。北斗，照亮中國(guó)人的夢(mèng)；英雄，溫暖里中國(guó)人的心。

平平凡凡，造就偉大。天破了我們補(bǔ)天，水發(fā)了我們治水，地陷了我們填海，山擋了路我們移山，火來了我們滅火，疫來了我們嘗百草，豺狼來了我們扛獵槍，哪里有需要那里就有英雄?！拔覀儚墓乓詠?，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！边@就是我心中的英雄。

新時(shí)代英雄演講稿【篇3】

2020年春節(jié)來臨之際，忙碌了一年的人們懷著喜悅的心情，準(zhǔn)備著迎接這萬家團(tuán)圓的傳統(tǒng)佳節(jié)。然而一場(chǎng)史無前例的新冠疫情突如其來，席卷了中華大地，它不僅卷走了濃濃的年味，而且威脅著人們的健康，甚至奪走了許多人的生命。

在這危急時(shí)刻，生死攸關(guān)之際，全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員率先站了出來，毅然決然地寫下了一封封感人的請(qǐng)戰(zhàn)書。他們告別了年邁的父母、離別看相守多年的愛人，惜別了年幼的兒女，義無反顧地奔向抗疫第一線。微信、短視頻、電視熒屏中到處播放著他們舍己救人的感人畫面：他們有水不能喝，有飯不能吃，連續(xù)工作八小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)都無法上一趟衛(wèi)生間，卻把藥物、食品一口一口地喂到患者口中。無微不至地料理每位患者的衣食起居。有的醫(yī)護(hù)人員甚至被病毒奪走了年輕的生命。他們犧牲了自我，換回了無數(shù)患者的安康。在平凡的崗位上詮釋了醫(yī)者的仁心，他們的死真是重于泰山??！

在武漢，七千多名建筑工人放棄了渴望已久的春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，頂風(fēng)雨、抗嚴(yán)寒，風(fēng)餐露宿，晝夜不停的奮戰(zhàn)在建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的工地上。七天完工創(chuàng)造出了奇跡。他們沒有豪言壯語，然而正是這群普普通通的建筑工人盡顯了家國(guó)情懷的博大。

在全國(guó)，許多工廠提前開工，工人們以最快的速度加工、制造醫(yī)療防護(hù)用品，農(nóng)民伯伯為湖北提供蔬菜糧油保障，各界人士紛紛捐款捐物，尤其感人的是歌星韓紅捐盡其所有。一位70多歲的老人捐出了自己僅有的一千元生活費(fèi)。這大愛無疆的涓涓細(xì)流，匯聚成了一條抗擊疫情的愛心河流。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)疫中，卻有那么一部分人自私自利，露出人性的丑。有人趁機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙，有人哄抬物價(jià)，更有甚者販賣劣質(zhì)口罩和防護(hù)服，大發(fā)國(guó)難財(cái)。多么讓人痛心疾首。

我是一名小學(xué)生，白衣天使和眾多無名英雄的事跡深深地激勵(lì)著我。面對(duì)人性的善與惡的抉擇，我要自幼棄惡從善，長(zhǎng)大能夠懲惡揚(yáng)善，保障人民平安。所以現(xiàn)在的我要刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，向自己的崇高理想奮力拼搏。

新時(shí)代英雄演講稿【篇4】

精忠報(bào)國(guó)，這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達(dá)了他的愛國(guó)之情和誓死不屈的決心。從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長(zhǎng)征途中的雷鋒、王杰，他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛國(guó)主義的爍爍光芒？新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！

這么多人為我們樹立了精忠報(bào)國(guó)的榜樣，他們的愛國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們又該怎樣精忠報(bào)國(guó)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神呢？俗話說：“兒不嫌母愁”，祖國(guó)就象我們最親愛的母親，我們不應(yīng)該嫌棄她貧窮落后，更不應(yīng)該被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅，從而看不到祖國(guó)的偉大，聽不進(jìn)祖國(guó)的召喚，嗅不到祖國(guó)的芬芳，看不到祖國(guó)的未來。魯迅先生說得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來，中國(guó)才有希望?！逼鋵?shí)，愛國(guó)就在我們身邊。古人云“一屋不掃，何以掃天下？”，要精忠報(bào)國(guó)，首先就必須從身邊的小事做起。精忠報(bào)國(guó)，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙，少說一句臟話；精忠報(bào)國(guó)，就是節(jié)約一滴水，一度電；精忠報(bào)國(guó)，就是尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母；精忠報(bào)國(guó)，就是懂得責(zé)任，懂得自強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們牢記歷史，崇尚英雄繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的一片愛國(guó)之心。

新時(shí)代英雄演講稿【篇5】

陽光明媚，寒風(fēng)交雪。忽來黑云，遮天蔽日。疫魔問世，禍害人間。無數(shù)英雄，舍身忘死，換的人間一片光明。這次疫情，來的突然，給人們以措手不及，但我中華反應(yīng)迅速，為全國(guó)人民的生死一線筑上了一道堅(jiān)不可摧的城墻……?，F(xiàn)在距離疫情突發(fā)已經(jīng)過去了3個(gè)月了，中國(guó)已漸漸平定下來。但無數(shù)奮戰(zhàn)在前線的抗議英雄們，他們是無比偉大。在我的心目中，我們小區(qū)的保安就是抗疫英雄中的一員。

當(dāng)我還在春節(jié)前狂歡時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了媽媽手機(jī)上的一條短信：一輛從武漢駛出的轎車進(jìn)入河南。這是從小區(qū)群里發(fā)出來的，“為了響應(yīng)黨中央的號(hào)召，便于管理，我們小區(qū)已將北門封鎖，所有車輛和人員從東門出入，對(duì)于不戴口罩的人員將予以嚴(yán)厲批評(píng)”。我的心沉重起來：小區(qū)的保安會(huì)被傳染嗎？晚上，我正看電視，媽媽的手機(jī)上又收到了一個(gè)視頻，視頻中保安在用鐵絲網(wǎng)纏住北門。他們不畏嚴(yán)寒，不懼手上被鐵絲劃破的道道血口，提著沉重的消毒器材和一桶又一桶的消毒水在小區(qū)一遍遍的消毒。

除夕的晚上沒有了往年的歡鬧，只留下一聲聲甜美的鼾聲此起彼伏。

早上，因?yàn)闆]法兒出門兒，所以一直睡到了中午才不情愿地起了床。翻了下手機(jī)，又看到小區(qū)保安發(fā)來的消息：盡量在家，不出門兒，不走親戚，手機(jī)拜年一樣有情。緊跟著的一段視頻里，保安瞪著一雙布滿血絲的眼睛在小區(qū)四處查看，看來，他們又度過了一個(gè)不眠之夜……

吃過午飯，我們每個(gè)人的心里都五味雜陳，擔(dān)心自己家的人被傳染，害怕自己小區(qū)出現(xiàn)新冠肺炎患者；擔(dān)心如此下去會(huì)坐吃山空，害怕疫情結(jié)束日遙遙無期，更擔(dān)心開學(xué)無望……。心情復(fù)雜的拿起手機(jī)，卻看到了這樣一段兒視頻：一名保安在消毒，一名保安在給出入小區(qū)的人員測(cè)體溫，他們疲憊的神態(tài)令人心疼，他們對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)令人感嘆，他們舍小家為大家，不顧個(gè)人安危，沖在抗疫前線卻無怨無悔的精神深深感動(dòng)著每個(gè)人，他們就是我心目中的抗疫英雄。

在我的心目中抗疫英雄就是我們小區(qū)的保安，在你們的心目中偉大又勇敢的抗疫英雄又是誰呢？

新時(shí)代英雄演講稿【篇6】

當(dāng)春風(fēng)再次吹遍神州大地，我們又迎來了3月5日的學(xué)雷鋒日。

在這個(gè)特殊的學(xué)期，因?yàn)橐粓?chǎng)特殊的遭遇，我們沒能正常開學(xué)，但是，它卻帶給我們?cè)S多珍貴的禮物，給我們每個(gè)人上了一堂生動(dòng)的關(guān)于生命、關(guān)于奉獻(xiàn)、關(guān)于大愛的人生之課。那一位位逆行而上的英雄，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們中，有的是醫(yī)生，有的是護(hù)士，有的是警察，有的是社區(qū)工作者，有的是退伍軍人，有的是快遞小哥，有的是志愿者，而在他們身上都體現(xiàn)著一種精神，就是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、互助。這些精神，恰恰在雷鋒精神和志愿者精神中都有充分的體現(xiàn)。雖然我們大都分人依舊待在家里，不能隨便外出，但是只要打開電視，翻開報(bào)紙，看看各種新聞，很多“雷鋒”會(huì)涌入我們的視野當(dāng)中。

第一個(gè)感動(dòng)，來自一名84歲高齡的鐘南山院士。新冠肺炎疫情以來，鐘南山這個(gè)名字頻頻登上熱搜。本是頤養(yǎng)天年的年紀(jì)，他卻再次掛帥親征，操心勞力。他告訴所有人千萬不要去武漢，而他自己卻第一時(shí)間沖去前線。他直面疫情，關(guān)鍵發(fā)聲，肯定了有“人傳人”現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，提醒大家出門戴口罩。每次說到疫情和人民，他紅紅的眼里泛著淚花。在普通民眾心中，他就是“定海神針”。

第二個(gè)感動(dòng)來自武漢的一位菜農(nóng)，騎了40公里的三輪車來到醫(yī)療隊(duì)入住的酒店，車上裝的24箱蔬菜全部送給工作人員，而且堅(jiān)持不要錢。他告訴酒店的人：“這是最新鮮的！我只有這么多了！”要知道武漢封城了，他的菜原本可以賣得好價(jià)錢。多樸實(shí)的農(nóng)民，沒有什么豪言壯語，但是這一慕，讓人淚目。

這次疫情里，出現(xiàn)了太多這樣的雷鋒故事。雷鋒在日記中曾經(jīng)寫到：一滴水只有放入大海中才不會(huì)干涸。在抗擊疫情中，千千萬萬的水滴匯成向上向善的精神大海，激勵(lì)著無數(shù)曾與我們?cè)诼飞喜良缍^的普通人，化身成最美的逆行者。我堅(jiān)信只要每一個(gè)普通人都團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，必然能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)疫。做為小學(xué)生的我，也會(huì)努力學(xué)先鋒，將來長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

新時(shí)代英雄演講稿【篇7】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

大家早上好。

我是來自初一五班的潘xx。很榮幸能夠作為漢開英雄在國(guó)旗下發(fā)言。我今天的演講題目是《漢開英雄，做自己的英雄》漢開英雄的評(píng)選一直引領(lǐng)著漢開學(xué)子們從普通走向優(yōu)秀。從進(jìn)入漢開書院學(xué)校以來，成為一名合格的漢開英雄一直是我的目標(biāo)。下面我將從兩個(gè)方面分享我的改變。

一是學(xué)業(yè)發(fā)面。作為漢開英雄，就意味著身上擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任。它時(shí)刻提醒著我，我在學(xué)業(yè)方面需要比其他同學(xué)更加刻苦努力，才能為大家起到表率作用。也正是在這種責(zé)任的督促下，平時(shí)上課的時(shí)候，我會(huì)努力聽講。俗話說“得數(shù)學(xué)者得天下”，我是這樣完成我的一節(jié)數(shù)學(xué)課的。數(shù)學(xué)課前，我會(huì)認(rèn)真的看一看老師批改完發(fā)下來的學(xué)案，面對(duì)自己的錯(cuò)題，我會(huì)先找出自己錯(cuò)因，在老師講解的時(shí)候，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注我錯(cuò)誤的部分，弄清楚我錯(cuò)誤的原因。在老師講解難題的時(shí)候，我是從來不動(dòng)筆記答案的，我的做法是認(rèn)真聽取數(shù)學(xué)老師的每一句話，關(guān)注每一個(gè)重點(diǎn)思路，尤其我錯(cuò)誤的部分。等數(shù)學(xué)課結(jié)束了，我會(huì)自己再次訂正，如果遇到問題，我會(huì)找同學(xué)討論，或者找老師請(qǐng)教，直到訂正好為止?！皶接新非跒閺健薄扒谀苎a(bǔ)拙”。我認(rèn)為只有足夠的勤奮才能在考試中取得滿意的成績(jī)。

二是良習(xí)方面。良習(xí)不放假，在家也漢開。作為漢開英雄，良習(xí)已經(jīng)成為我生活中的一部分。無論是在學(xué)校還是在家，按時(shí)完成任務(wù)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)等是我每日的良習(xí)。就拿“按時(shí)完成任務(wù)”來說，這句話聽起來簡(jiǎn)單，做起來實(shí)則很難。為什么呢，因?yàn)椤鞍磿r(shí)完成任務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)“既快又好”地完成任務(wù)。這就要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，要做到心無旁騖，全身心地投入，不被其他的雜事干擾。只有這樣才能真正做到“按時(shí)完成任務(wù)”。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓漢開良習(xí)助力我們的人生。

最后我想說，作為漢開學(xué)子的我們應(yīng)該擁有明確的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也希望大家都能成為更優(yōu)秀的自己，不懼困難與挫折，勇敢前行，成為自己心目中的了不起的英雄。

以上是好作文小編精心幫大家整理的我心中的新時(shí)代英雄演講稿精選，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時(shí)代英雄演講稿【篇8】

每個(gè)人的心中都有一位英雄，我們都希望能和他們一樣成為為國(guó)家、為學(xué)校、為家庭做貢獻(xiàn)的人。當(dāng)然，我也不例外，而我心中的英雄就是她——張桂梅。

在祖國(guó)的大好河山里，有著一所張桂梅創(chuàng)辦的“華坪女子高級(jí)中學(xué)”，這是全國(guó)唯一一所免費(fèi)女高，專門供貧困家庭的女孩們讀書。

這所女高的背后，卻是張桂梅拿命換來的。創(chuàng)建初期，張桂梅深受冷漠，持續(xù)了一年，才籌集了兩萬多塊錢，不知遭受了多少路人冷眼，多少風(fēng)吹日曬。多年后，終于在一次機(jī)緣中獲得了全國(guó)人民的支持，成功創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué)。

在學(xué)校里，張桂梅十分關(guān)愛學(xué)生。還記得那次，一位女孩突然退學(xué)，張桂梅得知后立刻跑到她家里去詢問原因。原來，家里覺得女孩子長(zhǎng)大以后要嫁人，是別人家的了，讀書根本沒有用，而且家里也付不起費(fèi)用。張桂梅聽后十分生氣，說道：“一個(gè)女性受教育，可以改變?nèi)说拿\(yùn)！費(fèi)用付不起我可以幫你們出，但是她即使嫁人了也是你們的女兒，你們應(yīng)該讓她去讀書！”……經(jīng)過張桂梅一而再再而三地勸告，女孩的家人終于同意讓她讀書了。

在我的身邊，其實(shí)也有這樣的事例。在我媽媽小時(shí)候，外婆家算是比較貧困的，而我的大姨正在讀小學(xué)，那時(shí)的她已經(jīng)快畢業(yè)了，可是家里沒錢給大姨讀中學(xué)，打算放棄學(xué)業(yè)。就在此時(shí)，大姨的老師來到了家里，勸說外公外婆讓大姨繼續(xù)讀下去，外婆動(dòng)心了?？墒?，和外婆一起工作的婦女們不斷的給外婆灌輸一些女孩子讀書沒用的言論，害得大姨畢業(yè)后只能在村子里打工。不久后，舅舅也要小學(xué)畢業(yè)了，這時(shí)，外婆家出了事，陷入貧困之中。舅舅的老師害怕舅舅向大姨一樣讀不了書，就偷偷給了外婆四五十塊錢，要讓舅舅讀下去。結(jié)果這一讀，就考上了廈大，畢業(yè)后有了一份高薪的好工作。

張桂梅，她就像一位英雄一般，幫助了1804位女孩走出大山，幫她們改了人生。其實(shí)，在我們的身邊也有很多英雄，例如徒手接住掉落的小孩的外賣小哥、救火后筋疲力盡癱倒在地的年輕消防員、為河南水災(zāi)奔赴一線的救援人員等。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為英雄！

英雄的演講稿(范文7篇)

長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在得知需要舉辦一個(gè)演講講座之后，我們就需要在正式演講前準(zhǔn)備好演講稿。要想演講順利，我們必須考慮方方面面的細(xì)節(jié)。你看到過哪些優(yōu)秀的演講稿呢？以下由小編收集整理的《英雄的演講稿(范文7篇)》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

英雄的演講稿(篇1)

“英雄”這個(gè)詞語經(jīng)常在人們耳邊響起，有些人不禁要問：“究竟何為英雄？”好，讓我來告訴你，如果你能在別人后退時(shí)前進(jìn)，你就是英雄；如果你能在別人放棄時(shí)堅(jiān)持，你就是英雄；如果你能像皮球一樣，摔得越狠彈得越高，你就是英雄；如果以上幾點(diǎn)你都具備，那你就是英雄中的英雄！

提到英雄，大家想到的更多的是救人，它幾乎成了救人的代名詞。我承認(rèn)，救人的人是英雄，但英雄也絕不止救人！堅(jiān)持真理的人是英雄；獻(xiàn)身于他所在事業(yè)的人是英雄；能為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人更是英雄！的確，英雄誰都有機(jī)會(huì)當(dāng)，但英雄絕不是隨便就可以當(dāng)。有些人很想當(dāng)英雄，可他卻當(dāng)不上，而那些不太在乎名利的人，往往成為真正的英雄。

我讀過這樣一則故事：一個(gè)小男孩撿到一盞神燈，燈神決定滿足他一個(gè)愿望。小男孩說：“我要成名，我要當(dāng)英雄，我要讓全世界的人都知道我！”燈神說：“如果我滿足你這個(gè)愿望，你愿意付出一切嗎？”小男孩說：“我愿意?！睙羯裼终f：“我勸你最好還是換個(gè)愿望?！毙∧泻⒄f：“我不換了，你快些吧！”“砰”的一聲，廣場(chǎng)上立起了一座小男孩的雕像，他一夜成名，可他卻付出了自己最寶貴的東西——生命。

雖說這個(gè)故事是虛構(gòu)的，可他還是告訴我們一些道理。在這個(gè)故事中，小男孩成了英雄，可我認(rèn)為，他不是真正的英雄。真正的英雄絕不會(huì)如此貪圖名利，也不會(huì)刻意去成名，就是因?yàn)樗麄兪怯⑿郏粋€(gè)真正的英雄。

英雄，是在艱苦磨練中形成的，它不會(huì)白白地讓某個(gè)人去當(dāng)。

英雄，往往不把自己看成英雄，而看成一個(gè)普通人，這正是他們的高尚所在。

每個(gè)人生命的開始都是一樣普通，為什么有些人就能功績(jī)顯赫，成為英雄，有些人則終生平凡。那些想當(dāng)英雄又不付出行動(dòng)的人，你們想過嗎？

英雄的演講稿(篇2)

尊敬的評(píng)委、親愛的聽眾們：

今天，我非常榮幸能夠在這里和大家分享一些我身邊的英雄事跡。

在我們的生活中，有許多英雄人物，他們?yōu)榱苏x、為了人民安全、為了國(guó)家榮譽(yù)，不斷奮斗，默默奉獻(xiàn)。其中，我最敬佩的是我們的軍人。

軍人是人民的保護(hù)神，他們以國(guó)家利益為最高目標(biāo)，時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感和使命感。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)中還是在和平時(shí)期，軍人都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

在我的生活中，我也遇到了一位軍人，他是我的父親。在我成長(zhǎng)的記憶中，父親一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。他從小就接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的軍人。在我離家上學(xué)的時(shí)候，他常常一個(gè)人默默地守衛(wèi)著自己的家，為家人守護(hù)著安全。

父親的軍人生涯始于上世紀(jì)70年代，當(dāng)時(shí)他參加了中國(guó)工農(nóng)紅軍。在長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他經(jīng)歷了許多艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，也失去了許多親人和朋友。但是，他一直保持著堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，最終成為了一名著名的軍人。

如今，父親已經(jīng)退休了，但他仍然保持著對(duì)軍人職業(yè)的熱愛和信仰。他常常告訴我，作為一名軍人，他永遠(yuǎn)不忘初心，時(shí)刻保持著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和對(duì)人民的忠誠(chéng)。

我相信，父親是英雄，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

謝謝大家！

英雄的演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)們：

大家好！

又一個(gè)_到了，我懷著崇敬的心情來瞻仰劉棚革命烈士墓。

感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，使我有機(jī)會(huì)受到深刻的思想教育，讓心靈得到一次徹底凈化。面對(duì)著英雄的墓碑，我心情激動(dòng)，思緒萬千。我的眼前仿佛出現(xiàn)了五十年前的一副場(chǎng)景：一群新四軍戰(zhàn)士，被無數(shù)的受蒙騙的群眾圍追堵截，他們?yōu)榱瞬粋o辜群眾，始終不放槍不還手，而是耐心的做群眾工作，直至全部壯烈犧牲。他們嚴(yán)守革命紀(jì)律，愛護(hù)人民群眾，甘于自我犧牲的偉大精神永垂不朽，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。

由此，我想到更多的為解放全民族，建立新中國(guó)，而拋頭顱灑熱血的千千萬萬的革命烈士們。如李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。舊中國(guó)是一個(gè)落后的多災(zāi)多難的，半殖民地半封建的國(guó)家，帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義是壓在人民群眾頭上的三座大山。無數(shù)革命前輩進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，特別是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)二十八年，推翻舊社會(huì)，建立了新中國(guó)。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。

今天，我們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代。

我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國(guó)、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

“紅花無情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨?！备锩攘覀?，你們?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。

革命先烈們，你們安息吧，明年我們?cè)賮?，從你們身上我們將汲取無窮的精神和力量。今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動(dòng)。今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神，樹立遠(yuǎn)大理想”。

在烈士園的英烈事跡展示廳中，展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī)，如勇敢的斗士柔石烈士，抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士，為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)流血的童遵孝烈士，帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時(shí)奕烈士，青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士，用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士，以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士，等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利__周年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略，為國(guó)捐軀，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史，可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來的災(zāi)難，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)世界

和平與發(fā)展，使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。

青少年朋友們，各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵(lì)我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂業(yè)的美好生活。第二篇：_烈士掃墓演講稿_——緬懷先烈

_，是緬懷先烈的日子。我懷著凝重的心情，凝視著遠(yuǎn)方。思緒飄飛到那艱苦的崢嶸歲月，舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí)，無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立，甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來了華夏民族的新生。

先烈們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們陸續(xù)倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承他們未竟的事業(yè)；是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢(shì)，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)；先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是他們拋去了家

第3頁共14頁庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn)，斗轉(zhuǎn)星移，春華秋實(shí)，時(shí)間并沒有使人遺忘那些曾經(jīng)為了祖國(guó)人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們，反而使他們由時(shí)間磨礪的光芒四射。

面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬？他們的輝煌業(yè)績(jī)，將載入史冊(cè)、萬古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕他們，無私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們也許沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。但我們應(yīng)該具有保衛(wèi)祖國(guó)大好河山的責(zé)任與意識(shí)，有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄之力的決心。同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增光，為祖國(guó)添彩！青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽！同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

英雄的演講稿(篇4)

我心目中的英雄演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)??每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災(zāi)難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

在玉樹強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費(fèi)盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！面臨倒塌的危險(xiǎn)?？吹綉?zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭(zhēng)先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送?？是因?yàn)榇髳鄣牧α浚?/p>

英雄的演講稿(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是11號(hào)選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心目中的英雄》。

英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無二，不可替代的。

今天，我要把我心目中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí)，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個(gè)英雄！

當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！

今年我10歲了，我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào)，也學(xué)會(huì)了看新聞，就在十多天前的一個(gè)新聞里，我又一次見到了英雄。

四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險(xiǎn)，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對(duì)救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場(chǎng)惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心目中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國(guó)人的英雄！

什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。

英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險(xiǎn)，是為了祖國(guó)、為了人民而英勇奮斗的人們；

英雄，是一個(gè)人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！

英雄的演講稿(篇6)

尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾，大家好！

今天，我要跟大家分享的是以英雄為話題的演講稿。英雄，這個(gè)詞匯在我們的生活中常常出現(xiàn)，究竟什么才能被稱之為英雄，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。

英雄并不是指身懷絕技，能打能抗的人，他們可能只是我們身邊普通的人，在某一瞬間，因?yàn)閾碛袌?jiān)定的信念和勇氣，用自己平凡的生命完成了非凡的事情。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許會(huì)遇到各種各樣的英雄。他們或是在災(zāi)難面前保護(hù)家園的消防員、醫(yī)護(hù)人員，或是在險(xiǎn)情時(shí)刻舍命相救的普通百姓；也有可能是為了維護(hù)正義不惜犧牲自己的警察、軍人、義工等等。他們的出現(xiàn)為我們帶來許多的感動(dòng)，更加堅(jiān)定了我們對(duì)于英雄這一概念的認(rèn)識(shí)。

然而，時(shí)代變化，英雄的形象也在不斷地發(fā)生著變化。現(xiàn)如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，在互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一批新的英雄形象，如“90后拒絕向歧視低頭的女生”、“捐獻(xiàn)器官救助無名英雄”的慷慨義舉。這些人在網(wǎng)絡(luò)上獲得了極高的回響和影響力，成為了理性、勇敢的新生代英雄，他們通過自己的行動(dòng)激發(fā)人們對(duì)于正直與勇氣的追求。

那么，英雄背后的成長(zhǎng)歷程是什么呢？從歷史上的英雄到當(dāng)下的英雄，他們有什么共性嗎？我認(rèn)為，英雄有著共同的品質(zhì)：勇氣、堅(jiān)韌、認(rèn)知，尤其是在某一瞬間的穩(wěn)定、決斗和自主。

無論是歷史上的英雄，還是如今的新興英雄，他們都在做著克服困難的事情，付出忍受與承擔(dān)的代價(jià)。克服困難的過程中，有的人選擇了放棄，有的人選擇了沉淪，而英雄們則用自己的行動(dòng)和勇氣創(chuàng)造了一個(gè)更好的世界。他們就像馬拉拉·優(yōu)素福托（Malala Yousafzai）所謂的：“我們不能簡(jiǎn)單地保護(hù)自己，而是要努力為那些不能為自己發(fā)聲的人發(fā)聲”。

在這個(gè)時(shí)代中，我們要努力成為英雄，而不是等待英雄的出現(xiàn)。作為新生代，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于挑戰(zhàn)自我，充分發(fā)揮自己的思考與實(shí)踐能力，去構(gòu)筑一個(gè)更美好的未來。

最后，讓我們共同期待，在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆英雄之心，愿我們每個(gè)人都能成為生活中的英雄！

謝謝大家！

英雄的演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)??每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災(zāi)難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

在玉樹強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費(fèi)盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！面臨倒塌的危險(xiǎn)?？吹綉?zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭(zhēng)先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送?？是因?yàn)榇髳鄣牧α浚?/p>

“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對(duì)拖

著他的人說??就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。

在這里我代表所有的小學(xué)生，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國(guó)、無愧于人民的學(xué)生！

夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

當(dāng)朝升日落，星移斗轉(zhuǎn)的那一分，試想英雄何屬？當(dāng)滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉？而當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺，也是我們對(duì)英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動(dòng)。

西楚霸王力拔山兮氣蓋世，是英雄；荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未滅何以家為，少年英氣貫千古，是英雄；辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月，林則徐的茍利國(guó)家生死以；也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血，和周恩來的大江歌罷掉頭東；就提那自強(qiáng)不息，積極樂觀的張海迪，就提那不怕犧牲，遨游太空的楊利偉；就提那抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵；就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工；他們都是大家公認(rèn)的英雄。

但是，在我心中，還有一種英雄。他的形象不那么高大，卻非常踏實(shí)；他的事跡不廣為人知，卻任勞任怨；他的名字不會(huì)流傳千古，卻給了我最深的感動(dòng)。

她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她對(duì)我說：“孩子，別怕，有媽媽在?！庇谑?，牽著媽媽的手，我走過了九年風(fēng)雨兼程。

她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西，耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音，她

對(duì)我說：“多思，多想，多讀書，有老師在?！庇谑牵S著老師的粉筆，我從懵懂孩童長(zhǎng)成俊俏少年。

他是清潔工。每天早晨，當(dāng)我走過一塵不染的馬路，我知道，是她們的無私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。

他還是一個(gè)送迷途小孩回家的人，一個(gè)真誠(chéng)安慰傷心人的人，一個(gè)救死扶傷的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來快樂，帶來感動(dòng)，他就是我心目中的英雄！

所以，我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血，只要能有一顆善良而又樂于助人的心，那便足夠了!！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我們大家，都能成為英雄!

今天我演講的是抗日小英雄王二小。

王二小的故事是這樣的：河北淶源的一個(gè)小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。11歲的二小是個(gè)放牛娃。1943年的一天，一聲震天動(dòng)地的巨響，鬼子的炮彈落到了二小的家里。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。

鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。村外有一個(gè)大山坡，這是一片好大好大的草地，碧綠的青草間開著點(diǎn)點(diǎn)的小花。二小就在這片山坡上放牛，這里美麗安寧，二小躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空想，沒有鬼子該多好。二小參加了兒童團(tuán)，跟著柳老師和吳連長(zhǎng)，學(xué)了許多知識(shí)。他知道打走了鬼子，自己長(zhǎng)大了，還要建設(shè)我們的國(guó)家。鬼子的大掃蕩又要開始了，吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊，說要做個(gè)包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對(duì)鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊，你想騙皇軍。二小說那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小

瞄準(zhǔn)的鬼子。可是鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報(bào)仇，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長(zhǎng)喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動(dòng)，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。王二小的故事深深的打動(dòng)著我們每個(gè)人，讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)抗日小英雄

英雄演講稿精選

幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間為你編輯了英雄演講稿。不論成功還是失敗，都是系于自己，演講稿應(yīng)用場(chǎng)景不斷增加。這得依靠我們手中要有一份演講稿，演講稿有他自己固定的格式。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

英雄演講稿(篇1)

大家好!

在這個(gè)世界上，有這樣一種職業(yè)，他們選擇用自己的生命換來我們的安穩(wěn)，將自己最美好的青春，奉獻(xiàn)給了最值得的歲月，他們便是消防英雄，英雄消防!

出走時(shí)是少年，歸來時(shí)是英雄。正值青春芳華，他們卻選擇負(fù)重逆行。

我們無從設(shè)想，當(dāng)面對(duì)山林大火時(shí)，消防員是如何義無反顧地舍身逆行;更無從設(shè)想，在生命的最后時(shí)刻，他們經(jīng)歷了多少痛苦和煎熬

即使前方充滿不確定性，即使知道會(huì)有危險(xiǎn)，然而他們依然堅(jiān)守在自己的崗位中，依然不忘自己的使命，依然勇往直前實(shí)在令人尊敬。

之所以受到尊敬，是因?yàn)槊恳淮尉然?，都是偉大的逆行。消防員，幾乎是和平年代危的工作崗位之一，也是和平年代犧牲最多的職業(yè)。

多少次，消防戰(zhàn)士們面對(duì)瘋狂的火魔、呼嘯的警報(bào)、奔馳的戰(zhàn)車和死神的威脅，一次又一次用血肉之軀與大火搏斗，與死神擦肩，換取了人民的安居樂業(yè)。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族，而一個(gè)擁有英雄卻不知道愛戴他、擁護(hù)他的民族則更為可悲。赴湯蹈火為人民，恪盡職守保平安，在我們國(guó)家這句話在每個(gè)消防部隊(duì)都能見到，也深深地印刻在每個(gè)消防官兵的心里。

他們?cè)谌嗣袢罕娮钚枰臅r(shí)候沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量。用忠誠(chéng)與使命譜寫不一樣的青春年華!

他們用生命上演最美逆行，詮釋軍人本色，留給人們的只是一個(gè)個(gè)奮力救援的橙色背影

謝謝大家!

英雄演講稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好，我演講的主題是：愛國(guó)英雄錢學(xué)森。

在祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河里，有這么一位英雄，“他姓錢，卻不愛錢”。在事業(yè)如日中天之際，他毅然選擇回歸當(dāng)時(shí)幾乎一窮二白的祖國(guó)，希望為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)力量?！霸谒睦?，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕?！?年歸國(guó)路，20__年兩彈成。他開創(chuàng)祖國(guó)的航天路，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來人攀登。他就是錢學(xué)森——“中國(guó)的導(dǎo)彈之父”、“火箭之父”、“導(dǎo)彈之王”錢學(xué)森”!

錢學(xué)森爺爺1920__年出生在上海，36歲就通過自己的努力成了美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”——學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，但他始終想念著自己的祖國(guó)。當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳到美國(guó)時(shí)，錢學(xué)森內(nèi)心激動(dòng)得難以平靜，他對(duì)周圍的人說：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)，我要早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量!” 但是，他的回國(guó)計(jì)劃受到了美國(guó)政府嚴(yán)重的阻撓。為了留下他為美國(guó)效力，他們竟無理地監(jiān)視和軟禁了他5年。

錢學(xué)森爺爺沒有屈服，他偷偷寫信托人帶回中國(guó)。終于，在周恩來的幫助下，他沖破了重重阻撓，回到了祖國(guó)的懷抱。

回國(guó)后，錢學(xué)森他跟所有科技人員一樣，吃粗糧、睡帳篷，摸爬翻滾在風(fēng)沙彌漫的戈壁灘，火箭、導(dǎo)彈成了他為祖國(guó)工作的重心。在他的努力下，東風(fēng)1號(hào)、東風(fēng)2號(hào)導(dǎo)彈發(fā)射成功，中國(guó)第一顆原子彈爆破成功，“東方紅”衛(wèi)星騰空而起，《東方紅》的聲音響徹了宇宙，震驚了世界!

同學(xué)們，錢學(xué)森爺爺不僅是科學(xué)家，更是一個(gè)偉大的愛國(guó)者。他和無數(shù)的愛國(guó)者一樣，把祖國(guó)和民族的利益看得高于一切。我們景仰他，不僅僅因?yàn)樗删挽橙弧⒇暙I(xiàn)卓越，更景仰他的博大胸襟和愛國(guó)情愫。他用滿腔的摯誠(chéng)書寫了忠貞愛國(guó)的感人篇章，為我們樹立了光輝的榜樣。

同學(xué)們，我們也要像錢學(xué)森爺爺一樣，從小樹立愛國(guó)精神，勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，將來也用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!讓祖國(guó)為我們而自豪!

謝謝大家!

英雄演講稿(篇3)

老師像一根燭炬，燃燒著自己，卻照亮著別人……

老師像一根燭炬，燃燒著自己，卻照亮著別人……

在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

她中等的個(gè)子，一頭黝黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的氣力，經(jīng)常鼓舞著我們，支持著我們，熱和著我們，于我們相處近三年了。

李老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)厲，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。

記得有一次，那幾日我迷上畫漫畫，竟然在李老師上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，似乎對(duì)我很失看。她嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有點(diǎn)愛看漫畫，成績(jī)有些下降了，這樣下往怎么行？”聽到了李老師的批評(píng)，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的進(jìn)步，終極弄明白了李老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或者碰到困難解決不了，李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。

后來在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上，李老師參于到我們的活動(dòng)中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作靈敏，與大家有說有笑，活潑浪漫，興奮到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。

李老師，您將是我成長(zhǎng)的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

英雄演講稿(篇4)

看《水滸傳》，還很容易得出另一個(gè)結(jié)論，生為男人，你絕不能活得平平庸庸，是男人你就應(yīng)該成為英雄。

然而，水滸時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，現(xiàn)在是講經(jīng)濟(jì)效益的商品時(shí)代，商品時(shí)代是什么都可以出賣的，其中包括男人們的英雄氣概。

有一天，我們一盤算，吃驚地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在男人們的英雄氣概已經(jīng)所剩無幾了。

男人們變了，變得很能容忍，忍得住屈辱，為了保住可憐的飯碗，而不惜向外國(guó)女老板下跪；也容得下丑惡，當(dāng)歹徒在光天化日大庭廣眾之下凌 辱女同胞，并最終將其強(qiáng) 暴的時(shí)候，男人們可以若無其事，就像在欣賞一部情節(jié)刺激的電影；但有時(shí)候，男人也特別不能容忍，比如你纏著某踢球的人簽名或合影什么的，他很可能突然來了脾氣，踢球一般踢你一腳。

男人們還變得很精明，精明得下水打救落水者前，要先談價(jià)碼，給多少錢?踢足球更是精打細(xì)算，分?jǐn)傘y子時(shí)，不能少我一分，分?jǐn)倲〈撕蟮呢?zé)任時(shí)，不關(guān)我的事。

男人們的身手倒是一如既往的敏捷，某年某月某日某地，孩子們?cè)谙蜃鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)的作匯報(bào)表演時(shí)，突發(fā)大火，一些身強(qiáng)力壯完全可做英雄的`男人們，麻利地踩在孩子們頭上奪路狂奔，致使此次火災(zāi)的蒙難者幾乎全是清一色的孩子。

男人們沒有了英雄氣概，還剩什么呢?面子，英雄可以不做，但面子不能不要。只要面子還在，就不會(huì)太難堪，面子的好處在于裝什么像什么，有時(shí)候裝一裝英雄氣概，也像模像樣，連自己也恍惚覺得，是這么回事，便可以理直氣壯，誰能說我沒有英雄氣概?

真正的英雄氣概，只有到好萊塢的電影中去尋找，所以，史泰龍、施瓦辛格硬梆梆的電影一直備受歡迎，大快人心大賺其錢。最近，好萊塢用巨資兩億美元投拍的巨片《泰坦尼克》，又一次讓男人們的英雄氣概轟轟烈烈感動(dòng)了全世界。19，號(hào)稱不沉的泰坦尼克號(hào)首航即在大西洋撞冰山沉沒，堪稱空前絕后的巨大災(zāi)難，也成全了男人們的光榮和驕傲。的確，大難臨頭，三分之二的人注定葬身海底的時(shí)候，男人們義無反顧地把三分之一的逃生機(jī)會(huì)讓給了婦女和孩子，還有什么比這更悲壯的英雄行為?即便是信手拈來的小細(xì)節(jié)，也足以令人感動(dòng)1。

人們極度恐慌，爭(zhēng)相逃命之際，四位琴師依然堅(jiān)持站在逐漸傾斜的甲板上，盡可能平靜，盡可能安祥地演奏著無人傾聽的音樂，直到沉船的最后一刻……

婦女和孩子們乘救生艇逃離險(xiǎn)境，1000多位獲救無望的男人們，站在行將被吞沒的甲板上，齊聲合唱葬禮贊美詩……

無疑，泰坦尼克應(yīng)算是男人們的英雄經(jīng)典，盡管此事已離我們很遙遠(yuǎn)盡管此事不斷地被演繹，每一次舊事重提，仍然可以感天動(dòng)地泣鬼神。

一般來說，中國(guó)男人是很難得被感動(dòng)的，不幸的是，礙于面子，他們偏偏要裝作被感動(dòng)，(就像他們常常裝作英雄氣概十足一樣)如有必要，還能裝腔作勢(shì)熱淚盈眶，倒叫人一時(shí)不知所措，不知道他們到底還算不算男人。

能使中國(guó)男人真正成為男人的辦法只有一個(gè)，無情地撕下他們的面具，并沖著那張堅(jiān)厚的面皮唾一口：呸!這樣，或詐能激起他們心底蒙塵的英雄氣概：什么，你敢說老子是癩子頭?

英雄演講稿(篇5)

有人曾說：“這世上還有一種英雄主義，就是在認(rèn)清這個(gè)世界以后，仍然熱愛生活，對(duì)生活抱有希望?！焙芏嗳嗽诿つ康那闆r下對(duì)這個(gè)世界抱以惡意，厭世憂天。

在一開始牙牙學(xué)語時(shí)，我就會(huì)背一首首詩經(jīng)“人之初，性本善?！惫湃讼容吜粝碌?，很多都是他們一生的感悟，窮其一生留給子子孫孫做人的道理。不知有些人的厭世狀態(tài)

從何而來，但是這僅僅只是社會(huì)的一小面。的確，我們長(zhǎng)大、成長(zhǎng)時(shí)會(huì)接觸到社會(huì)的陰暗面，但那只是一小部分的社會(huì)，大多數(shù)人、大部分的社會(huì)仍是美好的，陽光的。大多數(shù)人都是普通人，不說有多么偉大的思想，但心里也會(huì)有善念，也是陽光的。

生活就像一面鏡子，你對(duì)它抱以善意，它同樣會(huì)回以善意。我們要做的，就是面對(duì)這陰暗面的時(shí)候，勇敢地回?fù)簦谜芰扛谢幇?。在電影《熔爐》中有一段話是這樣說的：“我們一路前行，不是為了改變這個(gè)世

界，而是為了不讓這個(gè)世界改變我們?！?/p>

人之所以以被稱為高級(jí)動(dòng)物，籠統(tǒng)的講是因?yàn)槿擞懈星?，有思想，有智慧。倘若沖破枷鎖，不再有感情，只懂得血腥陰暗心理宛若行尸走肉般，那有和那些冷血?jiǎng)游镉泻螀^(qū)別？

用善意的眼光看待這個(gè)世界，用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。沒有人說偉大才是值得被歌頌，擁有樂觀心態(tài)的人都是英雄。

你才十幾歲，你還年輕，你擁有錦繡年華。對(duì)待這個(gè)世界抱以溫柔，這個(gè)世界也將輕吻你。

“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，哪怕那么微小，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：我便是唯一的光?！濒斞刚f。

英雄演講稿(篇6)

時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境，

可以說，為了民族的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，無數(shù)英勇的兒女不畏艱難，前仆后繼，拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華，他們是中華民族的驕傲，是中華民族的寶貴精神財(cái)富，在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義精神，體現(xiàn)了英雄斗爭(zhēng)堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)，體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的大無畏精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這種精神在祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號(hào)召力，也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展提供了巨大精神動(dòng)力。

先烈業(yè)績(jī)，彌足珍貴。

緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現(xiàn)在、走向未來，意義更是十分重大。今天站在莊嚴(yán)肅穆的烈士墓前，我們每一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)深深的思考：清明節(jié)應(yīng)該怎么過?祭掃的意義何在?是的，祭掃不是休閑活動(dòng)，不是封建迷信，而是一種緬懷，是為了對(duì)先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈，更是為了弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神。從這個(gè)意義上來說，當(dāng)我們站在先烈們的墓前，獻(xiàn)一束鮮花，捧一把土，決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài)，而是為了喚回我們不該失去的記憶，找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。毛澤東的一段話今天想來仍然回味無窮，頗受教育：無數(shù)革命先烈，為了人民的利益犧牲了他們的生命，讓我們每個(gè)活著的人民想起他們就心里非常難過，難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲，，還有什么錯(cuò)誤不能拋棄嗎?祭掃，意味著什么?我想，只要這個(gè)答題做得好，我們的愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)教育就會(huì)從一般性的號(hào)召而變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，那樣，我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好!緬懷先烈的豐功偉績(jī)，憧憬著美好的將來，我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明一切。時(shí)光漫漫，許多東西都會(huì)如同過眼浮云，稍縱即逝，但祭掃烈士墓所激發(fā)出來的堅(jiān)定信念必將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間，終生不滅!

革命烈士永垂不朽!

英雄演講稿(篇7)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

四川汶川地震震驚世界，巨大的災(zāi)難讓人揪心，慘烈的現(xiàn)場(chǎng)催人淚下。在災(zāi)難面前，那些孩子們的英雄故事，又是怎樣感動(dòng)著我們?

災(zāi)難面前，他們表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和英勇。女生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒哭，還一邊微笑，對(duì)大家說要勇敢。中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi)，兩次返回教室，帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)。12歲的女生廖桐，安全帶出十余名女生。

災(zāi)難面前，他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團(tuán)結(jié)、友愛和鼓勵(lì)支撐生命。小女孩鄧清清被救出時(shí)，還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時(shí)的男孩薛梟，被救出來后第一句話是叔叔，我要喝可樂，要冰凍的。

災(zāi)難面前，他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個(gè)狹小的空間，營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些，但薛梟堅(jiān)持說先救她，而馬小鳳則說不，先救他，他的傷勢(shì)比較重。3歲的小男孩郎錚被救出后，艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，朝救他的武警官兵敬禮，一個(gè)3歲孩子就學(xué)會(huì)了感恩，讓我們無比感動(dòng)。

看看小英雄，再看看我們。我們的生活父母包辦，吃喝不愁，經(jīng)常還有零花錢，可是學(xué)習(xí)不努力的大有人在;即使學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的，思想品德又如何呢?在家當(dāng)小皇帝，衣來伸手飯來張口;在校當(dāng)小霸王，欺負(fù)同學(xué)刁難老師。

以孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，爭(zhēng)做好事為主要內(nèi)容的四德教育活動(dòng)從我們思想道德實(shí)際出發(fā)，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

一是樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。不論今后我們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

二是培養(yǎng)優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，以小英雄為榜樣，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

三是學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。每天問一問自己：今天我學(xué)到了什么?我掌握了多少?要接觸自然，了解社會(huì)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。以小英雄們?yōu)榭?，學(xué)習(xí)他們臨危不懼、智慧勇敢，舍己救人，藐視困難，樂觀豁達(dá)，知愛感恩，團(tuán)結(jié)友愛的精神，我們一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。

謝謝大家!

最新平凡的英雄演講稿（必備五篇）

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的平凡鑄就偉大演講稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

平凡的英雄演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家好!

平凡中孕育偉大，偉大是從平凡開始的。這個(gè)道理淺顯易懂，生活中這樣的事例也有很多。平凡中的小事有時(shí)也體現(xiàn)了偉大之處。所以我們因重視平凡，安于平凡，在平凡中塌實(shí)學(xué)習(xí)，工作，將自己的潛力全部發(fā)揮出來，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，就足以打造一個(gè)成功。難道不是嗎?安徒生當(dāng)過學(xué)徒，惠特曼做過工匠，狄更斯成名之前是繕寫工，高爾基甚至干過馬力苦頭，你們說他們是平凡還是偉大呢?也許正如左拉所說：“沒有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)。”

所以，一個(gè)人的生命不管多么平凡，只要努力拼搏，自強(qiáng)不息這個(gè)過程也將是美麗的，就像風(fēng)葉把整個(gè)青春奉獻(xiàn)給太陽以后，它就具有太陽的光彩，整個(gè)世界亦是如此。難道年沒有發(fā)現(xiàn)這份平凡背后的美麗嗎?

平凡能創(chuàng)造偉大，在平凡的過程中努力努力再努力。相信你在平凡的過程中也會(huì)快樂!平凡的偉大的階梯一步一步往上攀登，你會(huì)尋找到偉大的，努力努力再努力吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

平凡的英雄演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一直很喜歡樸樹的那首歌，也就是電影《后會(huì)無期》的主題曲——平凡之路，先不說他的詞填得有多么巧妙，也正如歌中所想要表達(dá)的，歷盡繁華，濯盡鉛塵，關(guān)于平凡演講稿

有人向往紙醉金迷聲色犬馬，這是人之常情，可開始轟轟烈烈，結(jié)局卻依舊免不了凄凄慘慘。緣起緣滅后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許只有平凡，方是人生的真諦。與平凡相伴，我更愿與其終老。

我一直有個(gè)夢(mèng)想，雖不是面朝大海春暖花開，但仍羞于啟齒，便在考場(chǎng)上寫出來了。在當(dāng)今這個(gè)人人想著搏擊清華北大的年代，不可否認(rèn)這是最現(xiàn)實(shí)的，但我依就做著不切實(shí)際的夢(mèng)，幻想在某個(gè)沿海城市的某個(gè)角落有著屬于自己的'一家書店，清晨陽光溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚，從山野到書屋，從起點(diǎn)到夜晚，入夜時(shí)播放自己最愛的CD，午后泡一杯最愛的咖啡，靜靜地看著那些堆積起來的，令我歡喜的書籍，不求盈利，更不論是否虧本，與書為伍，與數(shù)不清愛書的人，在一起。父母總是笑我沒有追求，他們說人活在世上就應(yīng)該是銳意進(jìn)取，不斷超越自我的，可我們所以為的極限，弄不好只是別人的起點(diǎn)，何必這樣苦苦追尋，無止無休呢?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜平平淡淡這些詞語不比什么大富大貴好聽得多。也許無法做到無欲無求，但也至少可以與平凡相伴。

也許有人說我就這么碌碌無為的活著，說我的平凡只不過是逃避平庸的一種表現(xiàn)，可每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權(quán)力，莫言在獲獎(jiǎng)之前雖不說不為人知，但至少是很少出現(xiàn)在大眾視野，即使是獲獎(jiǎng)后，也只愿做一個(gè)講的人，走的是平凡之路。近來有這么個(gè)消息，中國(guó)終于有科學(xué)家獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，沒錯(cuò)，她就是屠呦呦，為了研制出青蒿素，她不惜扎根于實(shí)驗(yàn)室，更在自己身上進(jìn)行臨床試驗(yàn)，終于研制出抗瘧疾的藥物，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，也就是有了她當(dāng)初在實(shí)驗(yàn)室中所度過的平凡歲月，才有了今日的偉大成就，平凡，是絕不等同于平庸的。

冬天花敗，春暖花開，有人離去，有人歸來。

韶光太好，怎么走過都是辜負(fù)。青春太短，怎么燃燒都是耽誤。幸福太遠(yuǎn)，怎么奔跑都是駐足。不如潦草穿了衣服，一路種花，一路縱酒，在碧水青山里，做自己喜歡的事，與平凡相伴。白云深處一回頭，年少時(shí)在山頂讀書。

平凡的英雄演講稿 篇3

自我踏上令人神往的三尺講臺(tái)，開始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中政治課教學(xué)，深愛著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。

教師職業(yè)是平凡的，其中包含著辛苦和清貧。

由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過去。去年冬天的一個(gè)深夜，剛睡著，一個(gè)電話驚醒了我，原來是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害；二話沒說，騎上車子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒來及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，那學(xué)生含著淚說：“老師你終于醒了”。聽到這句話，又看到他很安全，雖然累了點(diǎn)兒，卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢來衡量的。

作為一名教師，我深愛著我的學(xué)生

每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng)，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無人照顧他，得不到家的溫暖，經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過來。開始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關(guān)心照顧他，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓群體感化他。經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，他開始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長(zhǎng)，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個(gè)得力小助手。

我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑，不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化，健康成長(zhǎng)，一句貼心的話，學(xué)生感到家一般的溫暖；一個(gè)小小的舉動(dòng)，感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣；一個(gè)普通的電話，拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生；一次真誠(chéng)的談心，改變了學(xué)生一生的命運(yùn)。

作為一名教師，我更愛我的職業(yè)，它是一生無悔的選擇?！爸倚墨I(xiàn)給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里，默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)，每天早來晚走，忙著學(xué)生的事；母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊；女兒心理出現(xiàn)問題，沒時(shí)間和女兒談心；成績(jī)下滑，更沒有時(shí)間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛，在她們最需要我的時(shí)候，卻沒能陪她們，哪怕是給母親說說話、倒杯水；和女兒散散步談?wù)勑模叶甲霾坏?。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴。在家里，我不是一個(gè)好女兒，更不是一個(gè)好母親，但作為教師我可以自豪地說我是一個(gè)好老師。

一分耕耘，一分收獲。由于我的不懈努力，迎來了中考的優(yōu)異成績(jī)；迎來了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)；迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

教師的職業(yè)是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路，就要義無反顧的走下去，用今天的平凡，去換取明天的桃李芬芳。

平凡的英雄演講稿 篇4

有的人說做一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的精英很難；有的人說做一個(gè)偉大的人很難；有的人說做一個(gè)永垂不朽的人很難。而我認(rèn)為，做一個(gè)稱職的平凡人最難。當(dāng)然，平凡不等于平庸。

拿沈浩來說，感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)這樣評(píng)價(jià)他：你是一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的土地；你是一面旗幟，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂！站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑！

事實(shí)上，沈浩只是一個(gè)平凡人，不同的是他是一個(gè)相當(dāng)稱職的平凡人。他平凡的穿梭在小崗村民之間，他用心的注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，他說：“那是我的工作?！笔堑?，大家都有工作，只是沈浩真正盡職盡責(zé)、盡心盡力的在做。與其說他感動(dòng)中國(guó)不如說他震撼中國(guó)。他在小崗村的一言一行，他對(duì)村民的體貼入微，甚至讓很多人感到慚愧。那些我們幾乎忽略的生活瑣事他竟考慮到了，并且認(rèn)真的'落實(shí)了。我們感動(dòng)，我們震驚。但請(qǐng)相信，他是一個(gè)再稱職不過的平凡人！而最值得我們學(xué)習(xí)的就是這一份可貴的稱職與平凡。

或許我們會(huì)輕而易舉的承認(rèn)自己是個(gè)平凡人，但卻需要認(rèn)真的思考一下我們是否稱職。正如在廣袤的草原上你可以選擇做任意一株小草，但你卻無法選擇你腳下需要終生守護(hù)的土地，你是這株小草你就必須稱職的守護(hù)腳下的那片土地。你可以選擇多做一點(diǎn)，但你絕不可以退縮半步——這便是職責(zé)。下面我們就拿身邊的事來說說，看看我們是否稱職呢？

在我們的校園里有這樣一些現(xiàn)象：

1、食堂里打菜時(shí)你撞我我撞你，上公交時(shí)擠成一團(tuán)。作為大學(xué)生不應(yīng)該懂得排隊(duì)是最起碼的道德嗎？

2、再看看學(xué)校的草坪真是驗(yàn)證了魯迅的那句：世界上本沒有路，走的人多了也變成了路。

3、我們都開了《思想道德與法律基礎(chǔ)》這門課，大家應(yīng)該都學(xué)得不錯(cuò)，起碼考試過關(guān)了。可為什么答都會(huì)答，做就不會(huì)了呢？我想我們應(yīng)該意識(shí)到：我們的教與學(xué)都停留在了表面。這難道不是一種失職嗎？是學(xué)生失職于學(xué)，還是教師失職于教？教要教得實(shí)際，學(xué)要學(xué)得真誠(chéng)?？晌覀円褲u漸淡忘了這份最基本的職責(zé)。這就是我們與沈浩最大的差距所在：責(zé)任感。

在這樣一個(gè)偏師范類的綜合性大學(xué)里，大都是為人師表和即將為人師表的人，這樣不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)了并且居然可以一直以“和諧”的假象維持下去。那也就不難理解，為什么沈浩會(huì)積勞成疾，而在我們的大學(xué)里許多人都無所事事的混日子。是源于那最基本的責(zé)任感吧！想一想，作為一個(gè)最普通的平凡人我們尚且不稱職又何談爭(zhēng)創(chuàng)青春業(yè)績(jī)？我們?cè)撃檬裁慈?zhēng)？拿什么去創(chuàng)？

在我們的校園里流行兩個(gè)詞：戀愛，就業(yè)?？赡苡腥藭?huì)問戀愛、就業(yè)與稱職有關(guān)系嗎？我可以肯定的回答：有。大家考慮過這樣一個(gè)問題嗎？戀愛是為了承擔(dān)更多的責(zé)任還是為了逃避責(zé)任？事實(shí)上，作為一個(gè)戀人比一個(gè)普通的大學(xué)生需要承擔(dān)更多責(zé)任。我們?cè)賮碚f說很多同學(xué)頭疼的事：就業(yè)。很多人認(rèn)為讀書就是為了就業(yè)為了謀生。是的，謀生是其中一個(gè)目的，但那只是一個(gè)基礎(chǔ)，讀書更重要的是為了承擔(dān)責(zé)任。只有了解得多了學(xué)得充實(shí)了，才能更清楚自己該負(fù)的責(zé)任，才有能力去承擔(dān)。我們不甘于平庸，那就認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做一個(gè)稱職的平凡人吧！

很多同學(xué)都有好高騖遠(yuǎn)的心理，總在心里盤算著要干一件驚天動(dòng)地的大事，而他們卻連老師布置的作業(yè)也不交。這便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。有理想是好的，流沙河曾說過：理想是石，敲出星星之火。但若想產(chǎn)生燎原之勢(shì)還需執(zhí)著的堅(jiān)持，而這堅(jiān)持正來源于那一份平凡的責(zé)任心。堅(jiān)持往往是平凡的，枯燥的，對(duì)于我們來說或許只是重復(fù)的背單詞，練口語。但在不知不覺中，卻離夢(mèng)想更近了。那是一個(gè)單詞、一個(gè)句子與理想的距離，也是一份平凡、一份執(zhí)著與偉大的距離。

或許之前你一直沒意識(shí)到這便是一份責(zé)任。那么，就從今天做起，就從此刻做起。很多事是因?yàn)樽鲞^而后悔,也有很多事是因?yàn)闆]做過而后悔。同學(xué)們，不要讓青春留悔，從今天起承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任，從今天起做一個(gè)稱職的平凡人！

平凡的英雄演講稿 篇5

同志們：

看過那段短短幾十秒的視頻，猶如一出默劇，在腦海中一次次重復(fù)，無聲而又深刻。

多數(shù)人會(huì)有這樣的生活體驗(yàn)：越是身邊的故事，越容易口口相傳。比如隔壁家的女兒考上了，小區(qū)門口的老王中了彩票。每次聽別人說故事，總能夠看見他們眼神里的渴望。我想這是人性本善的緣故，感人的文字、電影能讓人落淚，那些只是演繹，而吳斌是真實(shí)存在的。人們?cè)谡J(rèn)同吳斌的同時(shí)，也給了自己繼續(xù)行善的力量，這是人的天性。

吳斌是個(gè)普通人，平淡到很多人都可以輕而易舉地從他身上找到共同點(diǎn)。人們?cè)谟懻搮潜笫论E的時(shí)候，可能會(huì)聯(lián)想到很多人，可能是自己，“胡斌”，或者“方斌”。平民的身份，讓吳斌精神更容易得到人們的認(rèn)同與共鳴。正如人們所說，這是草根崛起的時(shí)代，從吳菊萍到吳斌，兩個(gè)姓吳的杭州人，見證了普通人的傳奇。

“亂世英雄易，盛世英雄難。”前者景仰的是英雄的能力，而后者更注重的是品格。這便是人性的`魅力，與能力、崗位無關(guān)。面對(duì)物欲橫流的社會(huì)，堅(jiān)守住自己的崗位便是偉大。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著價(jià)值觀的多元化發(fā)展，許多簡(jiǎn)單的品質(zhì)，似乎正在逐漸被人遺忘，最近頻頻曝出的食品安全問題、醫(yī)患糾紛矛盾等等，折射出的是社會(huì)道德在某些領(lǐng)域內(nèi)的滑坡。即便如此，我們要看到問題，但我們也要看到還是有更多的普通人，像吳斌一樣，在自己的崗位上以強(qiáng)烈的責(zé)任感，默默地踐行著職業(yè)道德準(zhǔn)則。

社會(huì)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的網(wǎng)絡(luò)，有人疏忽了，可能就有人承擔(dān)后果。一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就可能是幾十萬的賬款；一次不負(fù)責(zé)的汽車維修，可能就是謀殺。每個(gè)人首先應(yīng)盡責(zé)做好自己的工作，看似自私，卻又是最實(shí)際的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)形式。很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事，正是因?yàn)樗麄儗?duì)職業(yè)道德的堅(jiān)守。吳斌精神中映射出的是一種樸素卻偉大的職業(yè)精神，在分工逐漸細(xì)化的社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神也恰是解決各類矛盾的靈丹妙藥。吳斌正是為無數(shù)工作在不同崗位上的普通人樹立了榜樣，同時(shí)也給予我們內(nèi)心深深的震撼與啟示。也許沒有人叫你英雄，但你依然會(huì)被所有人敬仰堅(jiān)守住自己的崗位，堅(jiān)守住職業(yè)道德，便是偉大。

最新大學(xué)生英語演講稿(范例七篇)

你是否對(duì)如何撰寫一篇主題演講稿感到困惑？積極進(jìn)取的人正在夢(mèng)想的建筑上努力奮斗，而懶惰的人只是幻想著。在當(dāng)今社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來越高。演講稿可以在演講中運(yùn)用有意義的比喻和隱喻。我推薦大家閱讀《大學(xué)生英語演講稿》這篇文章，是我認(rèn)為值得分享的優(yōu)秀作品。為了不錯(cuò)過，希望您能收藏本頁鏈接！

大學(xué)生英語演講稿 篇1

i spent a whole day with his words twisting and turning in my mind. then i made the bravest and wisest decision of my life: i would face my fears – and take part in the ***petition!

here i am, once again standing before a microphone. my heart is beating fast, and my mouth is dry, but most importantly, i have faced my fears -- and that makes all the difference!

thank you.

戰(zhàn)勝恐懼

尊敬的評(píng)委，各位來賓，女士們先生們，我很榮幸在這個(gè)美妙的星期六早上來到這里，與你們分享我生命中一段特別的經(jīng)歷。

大概一年半以前，我參加了生平第一次演講比賽。站在麥克風(fēng)前，面對(duì)觀眾們期待的眼神，我竟緊張的說不出話來。那一刻，我是多么無助?。?/p>

我對(duì)于英語的摯愛從未改變，但卻從此失去了面對(duì)公眾演講的勇氣。當(dāng)老教授鼓勵(lì)我參加希望英語風(fēng)采大賽時(shí)，我拒絕了。他直視我的眼睛，說了一番令我終身難忘的話。

“你瞧，”他說，“我們都有自己的恐懼。你可能會(huì)在一場(chǎng)籃球比賽中扭腳，并從此害怕再打球。你只能用行動(dòng)去克服自己的恐懼，逃避是沒有用的。

生活中的成功者往往是永不放棄的人。”

我花了一整天時(shí)間思考他的話。 然后，我做出了一個(gè)勇敢而明智的決定： 我要參加**電視臺(tái)第五屆“希望之星”英語風(fēng)采大賽！

此時(shí)此刻，當(dāng)我再一次站在了麥克風(fēng)前，仍然心跳不止，但更重要的是，我終于能夠勇敢地面對(duì)我的恐懼了，而這已足夠了。

大學(xué)生英語演講稿 篇2

辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽總結(jié) 12月1日下午3:00，由校團(tuán)委主辦、外國(guó)語學(xué)院承辦的淮陰工學(xué)院第九屆英語文化節(jié)英文演講名人模仿秀大賽在枚乘路校區(qū)yfj0102教室舉行。各個(gè)學(xué)院的參賽選手們濟(jì)濟(jì)一堂，共同體味英語文化的無窮魅力。

現(xiàn)辦公室工作總結(jié)如下

（一）活動(dòng)感悟

本次英文演講名人模仿秀大賽以“懷舊經(jīng)典，流金歲月”為主題，為選手們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

首先進(jìn)行的是主題演講比賽。選手們自由選定模仿對(duì)象，有的模仿馬丁·路德·金，激情澎湃的演講讓人熱血沸騰；有的模仿奧巴馬，意氣風(fēng)發(fā)，讓人豪情滿懷。他們特色鮮明的演講給大家留下了深刻的印象。

參賽選手們水平不相上下，比賽十分激烈。他們的動(dòng)作恰到好處，他們的模仿惟妙惟肖，嫻熟流利的英語脫口而出，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲更為選手們?cè)鎏砹诵判?。比賽過程中還穿插了猜單詞的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目，臺(tái)下的觀眾們踴躍上臺(tái)參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍

(二)精神體現(xiàn)

在準(zhǔn)備比賽的過程中，選手們努力背誦、理解演講稿，并仔細(xì)揣

摩語調(diào)，在此過程中不斷超越自我完善自我；本次比賽中，各參賽選手態(tài)度積極并在準(zhǔn)備過程中努力創(chuàng)新，展現(xiàn)出各種不同***風(fēng)格；演講臺(tái)上，不怯場(chǎng)、不退縮，將自己最精彩的一面展現(xiàn)出來，這種善于拼搏的精神值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)

（三）簽到工作

活動(dòng)前簽到雖只是一件很小的工作，但我們部門積極認(rèn)真的負(fù)責(zé)人員簽到，堅(jiān)決發(fā)對(duì)代簽，以此調(diào)動(dòng)了學(xué)生會(huì)各部門參加個(gè)活動(dòng)的積極性

辦公室作為負(fù)責(zé)簽到的部門，做到內(nèi)部成員無特殊原因的都積極參加，并堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私代人簽到

（四）啦啦隊(duì)

辦公室為單位組成一個(gè)啦啦隊(duì)，并邀請(qǐng)其他部門加入，一起為生化學(xué)院加油

在位選手加油的同時(shí)，我們辦公室為活躍演講氣氛，積極配合選手演講，一句簡(jiǎn)單的“yes,we can”喊出了默契，喊出了團(tuán)結(jié)，喊出了希望

（五）獲得獎(jiǎng)項(xiàng)

經(jīng)過激烈的角逐，來自生化學(xué)院的張烜同學(xué)以《beat yourself》贏得本次大賽的冠軍。亞軍由來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)

院的黃志凱和來自人文學(xué)院的盧進(jìn)軍摘得。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱杰、電子與電氣工程學(xué)院的朱福明、外國(guó)語學(xué)院的楊許可和生化學(xué)院的谷章春獲得季軍

（六）注意點(diǎn)

活動(dòng)過程中部員更加注意個(gè)人舉止，遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，不打鬧嬉戲，不大聲喧嘩，認(rèn)真聽完演講，并努力向他們學(xué)習(xí)，更加努力學(xué)習(xí)英語，當(dāng)一個(gè)更加稱職的學(xué)生干部

生化學(xué)院團(tuán)總支辦公室

陸維維2010年12月1日篇二：辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽計(jì)劃

辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽計(jì)劃由校團(tuán)委主辦、。我們辦公室部門為了使大賽能夠順利進(jìn)行，現(xiàn)將工作分配如下

（一）宣傳工作

在辦公室主任的帶領(lǐng)下，首先由各部員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了解，包括部員對(duì)此活動(dòng)開展的意義，在內(nèi)部成員熟悉活動(dòng)價(jià)值的前提下，逐步對(duì)各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳

在宣傳過程中，要不斷強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義以及其對(duì)個(gè)人、對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的體現(xiàn)。由于它是一個(gè)需要較強(qiáng)英語功底的活動(dòng)，大部分人對(duì)這種非娛樂性的活動(dòng)提不起興趣，所以在宣傳的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)奶嵋惶嶙约旱囊庖?，提高大家的積極性

（二）組織工作

辦公室部員分成兩組

第一組：曹思、肖妍、陸維維、李亞偉、李翔

第二組：周穎、徐佳云、王菊、蔡晨姣、夏威毅、周晨凱在辦公室主任帶領(lǐng)下以樓層為單位逐個(gè)宣傳

其中每組分工：2人講臺(tái)上具體宣傳，2-3人負(fù)責(zé)將活動(dòng)主要內(nèi)容、****等寫在黑板上，1人負(fù)責(zé)單獨(dú)將細(xì)節(jié)注意點(diǎn)告知班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)做近一步宣傳

（三）選拔工作

由于這是全校性的比賽，所以只要選出1-2個(gè)人代表學(xué)院參賽，辦公室特此舉辦小型院內(nèi)選拔，地點(diǎn)22208.時(shí)間周六上午8：30

比賽流程

抽簽——自我介紹——按抽簽次序演講——評(píng)委提問——綜合評(píng)定

（四）注意事項(xiàng)

大學(xué)生英語演講稿 篇3

篇一：保護(hù)環(huán)境英語演講稿初中

let’stakeactiontoprotecttheenvironment.goodmorningladiesandgentlmen:mynameis***.

it’**ygreathonoustospeakhere.iamthespeakerofnumber

mytopicislet’stakeactiontoprotecttheenvironment.asweallknow,

theenvironmentisgettingworseandworse,insomeplaceswecan’tseefishswimming

intheriverortreesonthehills.somepeopleevenhavenocleanwatertodrink.

.worstof

all,peoplearen’tawareofthedangerofthepollution.soithinkweshoulddo

somethingtoprotecttheenvironment..butwhatcanwedo?howtoprotectour

environmemt?

inmyopinion,wecangotoschoolonfootorbybike.wecanuseshoppingbaskets

insteadofusingtheplasticbagswhenwegoshopping.wecanusebothsidesofthe

*****whenwewrite.andrememberdon’tthrowtherubbisheverywhere.wecanpick

upthegarbagewhenweseeit.remembertoturnoffthefaucet.whenweleavethe

roomdon’tf***ettoturnoffthelight.ifeveryo***akesactiontoprotectourenvironment,.doyouknow?

today

isworldearthday.soletsstarttocleanupnow.letsprotectnaturesbeauty.lets

makeourfuturebright.thankyouforyourattention.篇二：

英語演講稿環(huán)境保護(hù)dearheadmasters,teachers,clas**atesandfriends:i’mveryproudthatihavechosentospeaktoyoualltoday,i’mabitnervous

asi’venevermadeaspeechbeforetosomanypeople,sopleasef***ivemeifit

shows.

asweallknow,theenvironmemtaroundusisgettingworseandworse.insomeplaces

wecan’tseefishswimmingintheriverortreesonthehills.somepeopleevenhave

nocleanwatertodrink.soithinkwemustdosomethingtoprotectthe

environment..butwhatcanwedo?howtoprotectourenvironmemt?forexample,we

cangotoschoolonfootorbybike.wecanuseshoppingbassketsnotplasticbags.when

.inaword,if

everyonepay**oreattentiontoourenvironment,therewillbelesspollutionand

ourlifewillbebetter.“thereisonlyoneearth”,ihopeeveryonewillprotectourenvironmentwell.

thanks!

親愛的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)和朋友:今天，我很自豪的是,我已經(jīng)選擇與你說話，我有一點(diǎn)緊張,我從來沒有在這么多人面前

講話，就請(qǐng)?jiān)徫沂欠駮?huì)表現(xiàn)出來的。我們都知道,我們周圍的環(huán)境越來越糟了,在某些地方,我們不能看到魚在河里游泳或樹

木在小山。一些人甚至沒有干凈的水喝。所以我認(rèn)為我們必須做些什么來保護(hù)環(huán)境。,但是我

們能做些什么呢?如何保護(hù)環(huán)境嗎?比如,我們可以上學(xué)步行或者騎自行車。當(dāng)我們?nèi)ベI東西

時(shí)，我們可以用購(gòu)物袋,當(dāng)我們寫東西時(shí)，這張紙兩面都可以用?？傊?如果每個(gè)人都非常重

視對(duì)我們的環(huán)境、污染就越少,我們的生活將會(huì)是比較好的?！爸挥幸粋€(gè)地球”,希望每個(gè)人都能保護(hù)我們的環(huán)境。謝謝!.sowewilldevelop

easyandsoundintheirlife.地球規(guī)模氣候的變化帶來了一種新型的自然災(zāi)害和發(fā)達(dá)和復(fù)雜的城市體系,手里拿著一

個(gè)潛在風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大傷害人工。同時(shí),人們已經(jīng)弄壞了健康的化學(xué)品的數(shù)量巨大以來,已經(jīng)產(chǎn)生了

使用方便、追求生產(chǎn)各種有毒物品堆積,無心環(huán)境。因此,我們需要一些解決這些問題的觀點(diǎn)

來防止城市環(huán)境形成災(zāi)難和管理環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。我們將開發(fā)和改進(jìn)的新的風(fēng)險(xiǎn)的管理制度和防災(zāi)

系統(tǒng)維護(hù)并創(chuàng)造城市環(huán)境,讓大家感到輕松,聲音,在他們的生活。

environment.

byrapid?economicdevelopment.forexample,landresourcesareshrinkingbecauseof

ofovergrazing,poo***nning,treecutting,andstripmining.ourairandwater

.itisimportant,

therefore,

citiesaredeveloping.however,otherpeoplethinkitunnecessarytoconsider

development..theyareonly

thebyproductsofeconomicdevelopment,whichcanbedealtwithlaterwhenwehave

thetimeandmoney.

environment?

twohelp**orerapidandcontinuousdevelopment.有些人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展不應(yīng)該在環(huán)境為代價(jià)。他們認(rèn)為目前的嚴(yán)重的環(huán)境問題在很大程度

上是造成快速?經(jīng)濟(jì)發(fā)展。例如,土地資源正在收縮因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)發(fā)展和擴(kuò)展的城市。沙漠是傳播

因?yàn)檫^度放牧,可憐的耕作、樹切割、、剝?nèi)ネ诰?。我們的空氣和水?*是被污染有毒廢物。

它是很重要的,因此,我們應(yīng)該再看我們的工業(yè)和城市發(fā)展。abeautifulworld

hello:

everyone!nowiwanttotalkaboutabeatifulworld!wheniwasyoung,.everyoneshouldmakea

contributiontoprotecttheenvironment.takingcareofourenvironmentisveryimportant.whereveryoulive,youcando

somethingaroundyourneighbourhood.haveyoueverthrownanylitterontotheground?haveyoueverdrawnpicturesonpublicwalls?

haveyoueverspatinapublicplace?haveyouever

cutdowntrees?ifyouranswersareno,itmeansthatyouhavealreadyhelpedprotect

ourenvironment.

itisourdutytokeepourenvionmentcleanandtidy.youmightaskyourself,have

ieverpickedupsomerubbishandthrownitintoadustbin?haveievercollectedwaste*****orbottlesforrecycling??ifyouranswers

areyes,

environment.

nowiwanttosay:let`sdoourbesttomakeourworldmorebeautiful!篇四：

thatwecanneverneglect.finallywouldyoupleaseletmeendthisspeechwitha

littlepoem,“bekindtotheriver.begoodtothetrees.**ileatthesunshine,

andbowtothebreeze.befriendlytonature,andnaturewillbefriendlytoyou!”翻譯成中文如下：

每個(gè)人都可以幫助改善環(huán)境我們都知道tagore.this印度著名詩人曾經(jīng)說過：“生活給了我們，我們給它賺取了。”

常言道，自然是給我們，我們獲得通過促進(jìn)它。然而，大多數(shù)人現(xiàn)在只想要求從對(duì)大自然的

了解。事實(shí)上，他們很少做貢獻(xiàn)的性質(zhì)。因此，我們周圍的環(huán)境越來越差。你是否經(jīng)常使用的電池嗎？那么你知道它需要50多倍的能量，使他們比他們生產(chǎn)？而一

個(gè)簡(jiǎn)單的電池可以污染像一個(gè)人可以喝一生的水。事實(shí)和數(shù)字是驚人的。所以請(qǐng)你嘗試使用

電池只有在必要的？如果可能的話，請(qǐng)用的廢物**公司，使他們將成為新的，并不能污染

環(huán)境了。有時(shí)我們感到自滿時(shí)，資源的再利用，但是當(dāng)你在實(shí)際的事實(shí)和數(shù)字，任何人都能

理解，人們變得更加關(guān)注這個(gè)問題更清楚發(fā)言。我們作為學(xué)生，還可以參加**活動(dòng)，以保護(hù)環(huán)境。例如，我們班成立了后門旁邊的一

個(gè)**中心，這是非常有用的。它是用來收集廢紙和塑料瓶。在過去，我們的同學(xué)用來投入

到垃圾桶所有這一切。在這次收集活動(dòng)一開始，它不是這樣熱身歡迎。后來，越來越多的人

受到別人的影響，并加入了此收集活動(dòng)。漸漸地，所有的班級(jí)形成良好習(xí)慣的學(xué)生，以保護(hù)

環(huán)境。我們大家現(xiàn)在收拾東西的可重復(fù)使用，而不是扔進(jìn)垃圾桶他們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，在我們的腦海，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們不能忽視。最后，請(qǐng)

你讓我結(jié)束這是一個(gè)小詩講話“，善待河流。是好樹木。在陽光的笑容，并鞠躬風(fēng)。是友好

與自然，與自然友好的將你！“onasaturdaymorning.iwenttohavebreakfast.ifelttherewasaterrible**ell

andwentovertohavealookcarefully.ifoundthattherewasabigpileofbanana

skinsgivingoutthe**ell.justthenayoungfellowholdingadustpanrubbishto

walktowardshere.heraisedhishands,thebigpileofrubbishwashere.atonce

iwenttohimandsaid“uncle,youcan’tdolikethis.thesethingswillrotvery

soon.it’sbadforourhealthandmakethepeoplefallill.”however,themansaid

“everyonedoesso,whofallsill,whowillseethedoctor.”lookingatthis,irememberedanotheract:thereisastreamthroughourvillage.

overittherearetwobridges.attheageofsevenyearsold,ienjoyedthebeautiful

sceneryunderthebridgeverymuch.itwasthebestplacetoswiminsummer.butnow

therubbishwasgettingmoreandmore.dishleaves,fruitskins,deadducksand

chickens?.afterrotting,notonlythemosquitosflewaroundbutalsothebad**ell

madeeveryonefeelquiteterrible.thoughthestreamwascleanedupseveraltimes,

it’sstillhappeningnow.alotofplasticbagsalwaysfloatonit.insummmerwe

havetogofarawayfromthevillagetoswim.whatcausesthis?whoisthedevil?

it’sthehumanourselves.ihavegottoknown

fromabook.

theearth’ssu***ce.itpollutessoil,wave,atmosphereanddamagesourhealth.the

adultsoftensay“thebodyiscapital.”butwhyaretheyabletomakewoollencloth

likethis?doesitaffecteverybody’ssafeandsoundlife?schoolmates,wearethehostofsocietytomorrow.

it’sourdutytoimproveand

buildthesafeinvironment.safetyisinourhands.wemusttakeparkinmore

environmentalprotectionactivities,plantmoretreesandflowerstomakeuslive

inabeautifulhomewiththebluesky,bluewaterandgreenlandforever.safetyisinourhands.pleasetryyourbesttotellpeoplearoundyoutodeal

withtherubbish,andtomakeacontributiontobuildingoursafehometome.mydearteachers，fellowstudentsandfriends：goodafternoon．a(chǎn)sweallknow,theearthisapla***almostcoveredbywater，anditiswater

environment．though，istherereallysomuchwaterforustoclean，toproducemany

things，toplaywith?howmuchwaterarethereontheearththen?mostofthewaterisintheoceansorlockedawayasice．thelargestvolumes

offreshwaterarestoredundergroundasgroundwater，imagi***hereisonlyonebarrel

ofwaterintheworld，thenthereisonlyaspoonofitontheland，andthewater

dropofwaterisneverascleanasbefore，ithasbeenpollutedseverelybyourhuman

beings．

thereisaverybeautifulriverinparis．itistheseine，itrunsacrossthe

city，peopledrinkcoffee,chatonthebankintheday，atnight，theyenjoythe

beautifulsceneryintheboat，songsfromtheriverflyintotheskymadetheriver

moreattractive,theseineisafamoussymboloffrance；onthewestcoastofpacific

oceanthereliesthemoderncityshanghai，anotherriverwhichusedtobeavery

，peoplerespected

andregardita**other．itisthesuzhouriver，butlbelievethatfewofyouwould

sitbesideit，．i

havetosayiti***tremelydirty!andweallknowthatalotofbeautifulrivers

．whoisthedevil?

icanthelpasking．

theuniqueearthistheonlypla***fulloflives,thewaterisjustlikethe

bloodintheactivebody,protectingwaterissavingourselves.nottowasteasingle

dropofwater,otherwise,theonlydropofwaterwecouldkeepinthefuturewould

beourtear!

mydearfriends,

oftheenvironmentanddevelopment,andthereisagrandtasktoperformandalong

waytogo.

peopleoftheworldtoprotecttheenvironment.thefutureisourstobuild!thanksforlistening.

《loveandtakecarofnature》inspiteofthis,humanscannotlivewithoutearth.theyliveontheearth,drink

thesweetwater,andenjoythesunshine,theair,thesky,thefruit;thegrains

utilizetheenergyandsoon.inaword,thehumanbeingcannotlivewithoutnature,

andmothernaturemakesusgrowstronger.uptonow,relyingontheirscientificpower,thehumanhaveopeneduptoomuch

andoverdevelopednature,inordertofilluptheirgrowingappetitesofwealth.

theydestroythebalanceofnature,however,theydontrealize,theirowndevelopment

andexistencewillbethreatened.therefore,oursightsshouldbefocusedonnature

...tolovenatureistoloveourmankind.asthenewgenerationwhoenterthenew

century,weshouldmakeeffortstoloveandrespectnature,totreatitwelland

protectit.atlast,wehavethenighttoenjoyit.你好！

goodafternoon,iwouldliketobeginwithastory.

todoacensusaboutmountaingorillas.;thisputthemseverelyunderthreat

ofpoachingandbeingputintothezoo.shewentthereoutofcuriosity,butwhatshe

beautifulcreatures.shewitnessedascene,asce***akingustoaplaceweneverimaged

we’veeverbeen,whereintheverydepthoftheafricanrainforest,surroundedby

trees,flowersandbutterflies,themothergorillascuddledtheirbabies.yes,that’

samemotablesceneinoneofmyfavoritemovies,calledgorillasinthemist,based

onatruestoryofmrs.dianfossey,.tome,themovienotonly

notdevelopthetouristindustryatthecostofoureco-,weliveinaworldofprosperitybutstillthreatenedby

somanynewproblems.ontheonehand,touri**,asoneofthemostpromisingindustries

inthe21stcentury,providespeoplewiththegreatoccur-naturalscenesaren’devastatingnepal.oilspillsfromtouristboatsarepollutingantarctica.tribal

nikeandreeboks.

wecannolongerstandbyanddonothing,becausetheverythoughtofithasbeen

erodingourresources.encouragingly,,whichoswhythe

unitednationsha**ade20xxtheyearofecotouri**,forthefirsttimetobringto

theworld’sattentionthebenefitsoftouri**,butalsoit’scapacitytodestroy

ourecoenvironment.noweveryyear,manylocalecoenvironmentalprotection

***anizationsarereceivingdonations—bignotrs,**allnotesorevencoins—fromhousewives,plumbers,ambulancedrivers,sale**en,teachers,

childrenandinvalids.someofthemcannotaffordtosendthemoneybuttheydo.these

篇二：保護(hù)環(huán)境英文演講稿

everybodycanhelptheenvironment

weallknowtagore.thisfamousindianpoetoncesaid,“l(fā)ifeisgiventous,andweearnitbygivingit.”asthesayinggoes,natureisgiventous,andweearnitbycontributingtoit.

however,.infact,theydoverylittlecontributiontothenature.therefore,theenvironmentaroundusisbe***ingworseandworse.

doyouoftenusebatteries??.thefactsandfiguresareamazing.?ifpossible,’tbeabletopollutetheenvironmentanymore.

sometimeswebe***e***placentwhenit***estorecycling,,peoplebe***emuchclearerabouttheproblem.

we,asschoolstudents,.forexample,ourclasssetuparecycling

centerbesidethebackdoor,.,“bekindtotheriver.begoodtothetrees.

**ileatthesunshine,andbowtothebreeze.befriendlytonature,andnaturewillbefriendlytoyou!”

翻譯成中文如下：

每個(gè)人都可以幫助改善環(huán)境

我們都知道tagore.this印度著名詩人曾經(jīng)說過：“生活給了我們，我們給它賺取了?！背Ｑ缘溃匀皇墙o我們，我們獲得通

過促進(jìn)它。然而，大多數(shù)人現(xiàn)在只想要求從對(duì)大自然的了解。事實(shí)上，他們很少做貢獻(xiàn)的性質(zhì)。

因此，我們周圍的環(huán)境越來越差。你是否經(jīng)常使用的電池嗎？那么你知道它需要50多倍的能量，使他們比他們生產(chǎn)？

而一個(gè)簡(jiǎn)單的電池可以污染像一個(gè)人可以喝一生的水。事實(shí)和數(shù)字是驚人的。所以請(qǐng)你嘗試使用電池只有在必要的？

如果可能的話，請(qǐng)用的廢物**公司，使他們將成為新的，并不能污染環(huán)境了。有時(shí)我們感到自滿時(shí)，資源的再利用，但是當(dāng)你在實(shí)際的事實(shí)和數(shù)字，任何人都能理解，人們變得更加關(guān)注這個(gè)問題更清楚發(fā)言。

我們作為學(xué)生，還可以參加**活動(dòng)，以保護(hù)環(huán)境。例如，我們班成立了后門旁邊的一個(gè)**中心，這是非常有用的。它是用來收集廢紙和塑料瓶。

在過去，我們的同學(xué)用來投入到垃圾桶所有這一切。在這次收集活動(dòng)一開始，它不是這樣熱身歡迎。后來，越來越多的人受到別人的影響，并加入了此收集活動(dòng)。

漸漸地，所有的班級(jí)形成良好習(xí)慣的學(xué)生，以保護(hù)環(huán)境。我們大家現(xiàn)在收拾東西的可重復(fù)使用，而不是扔進(jìn)垃圾桶他們。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，在我們的腦海，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們不能忽視。最后，請(qǐng)你讓我結(jié)束這是一個(gè)小詩講話“，善待河流。是好樹木。

在陽光的笑容，并鞠躬風(fēng)。是友好與自然，與自然友好的將你！“

篇三：英語保護(hù)環(huán)境的演講稿

dearheadmasters,teachers,clas**atesandfriends:i’mveryproudthatihavechosentospeaktoyoualltoday,i’mabitnervous

asi’venevermadeaspeechbeforetosomanypeople,sopleasef***ivemeifit

shows.

asweallknow,theenvironmemtaroundusisgettingworseandworse.insomeplaces

wecan’tseefishswimmingintheriverortreesonthehills.somepeopleevenhave

nocleanwatertodrink.soithinkwemustdosomethingtoprotectthe

environment..butwhatcanwedo?howtoprotectourenvironmemt?forexample,we

cangotoschoolonfootorbybike.wecanuseshoppingbassketsnotplasticbags.when

.inaword,if

everyonepay**oreattentiontoourenvironment,therewillbelesspollutionand

ourlifewillbebetter.“thereisonlyoneearth”,ihopeeveryonewillprotectourenvironmentwell.

thanks!

親愛的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)和朋友:今天，我很自豪的是,我已經(jīng)選擇與你說話，我有一點(diǎn)緊張,我從來沒有在這么多人面前

講話，就請(qǐng)?jiān)徫沂欠駮?huì)表現(xiàn)出來的。我們都知道,我們周圍的環(huán)境越來越糟了,在某些地方,我們不能看到魚在河里游泳或樹

木在小山。一些人甚至沒有干凈的水喝。所以我認(rèn)為我們必須做些什么來保護(hù)環(huán)境。,但是我

們能做些什么呢?如何保護(hù)環(huán)境嗎?比如,我們可以上學(xué)步行或者騎自行車。當(dāng)我們?nèi)ベI東西

時(shí)，我們可以用購(gòu)物袋,當(dāng)我們寫東西時(shí)，這張紙兩面都可以用。總之,如果每個(gè)人都非常重

視對(duì)我們的環(huán)境、污染就越少,我們的生活將會(huì)是比較好的?！爸挥幸粋€(gè)地球”,希望每個(gè)人都能保護(hù)我們的環(huán)境。謝謝!.sowewilldevelop

easyandsoundintheirlife.地球規(guī)模氣候的變化帶來了一種新型的自然災(zāi)害和發(fā)達(dá)和復(fù)雜的城市體系,手里拿著一

個(gè)潛在風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大傷害人工。同時(shí),人們已經(jīng)弄壞了健康的化學(xué)品的數(shù)量巨大以來,已經(jīng)產(chǎn)生了

使用方便、追求生產(chǎn)各種有毒物品堆積,無心環(huán)境。因此,我們需要一些解決這些問題的觀點(diǎn)

來防止城市環(huán)境形成災(zāi)難和管理環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。我們將開發(fā)和改進(jìn)的新的風(fēng)險(xiǎn)的管理制度和防災(zāi)

系統(tǒng)維護(hù)并創(chuàng)造城市環(huán)境,讓大家感到輕松,聲音,在他們的生活。

environment.

byrapid?economicdevelopment.forexample,landresourcesareshrinkingbecauseof

ofovergrazing,poo***nning,treecutting,andstripmining.ourairandwater

.itisimportant,

therefore,

citiesaredeveloping.however,

economicdevelopment..theyareonly

thebyproductsofeconomicdevelopment,whichcanbedealtwithlaterwhenwehave

thetimeandmoney.

environment?

twohelp**orerapidandcontinuousdevelopment.有些人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展不應(yīng)該在環(huán)境為代價(jià)。他們認(rèn)為目前的嚴(yán)重的環(huán)境問題在很大程度

上是造成快速?經(jīng)濟(jì)發(fā)展。例如,土地資源正在收縮因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)發(fā)展和擴(kuò)展的城市。沙漠是傳播

因?yàn)檫^度放牧,可憐的耕作、樹切割、、剝?nèi)ネ诰?。我們的空氣和水?*是被污染有毒廢物。

它是很重要的,因此,我們應(yīng)該再看我們的工業(yè)和城市發(fā)展。let’stakeactiontoprotecttheenvironment.goodmorningladiesandgentlmen:

mynameis***.it’**ygreathonoustospeakhere.iamthespeakerofnumber

mytopicislet’stakeactiontoprotecttheenvironment.asweallknow,

theenvironmentisgettingworseandworse,insomeplaceswecan’tseefishswimming

intheriverortreesonthehills.somepeopleevenhavenocleanwatertodrink.

.worstof

all,peoplearen’tawareofthedangerofthepollution.soithinkweshoulddo

somethingtoprotecttheenvironment..butwhatcanwedo?howtoprotectour

environmemt?

inmyopinion,wecangotoschoolonfootorbybike.wecanuseshoppingbaskets

insteadofusingtheplasticbagswhenwegoshopping.wecanusebothsidesofthe

*****whenwewrite.andrememberdon’tthrowtherubbisheverywhere.wecanpick

upthegarbagewhenweseeit.remembertoturnoffthefaucet.whenweleavethe

roomdon’tf***ettoturnoffthelight.ifeveryo***akesactiontoprotectourenvironment,.doyouknow?

today

isworldearthday.soletsstarttocleanupnow.letsprotectnaturesbeauty.lets

makeourfuturebright.thankyouforyourattention.篇三：

保護(hù)環(huán)境英文演講稿e(cuò)verybodycanhelptheenvironmentwe,asschoolstudents,canalsojoininrecyclingactivitiestoprotectthe

environment.forexample,

thatwecanneverneglect.finallywouldyoupleaseletmeendthisspeechwitha

littlepoem,“bekindtotheriver.begoodtothetrees.**ileatthesunshine,

andbowtothebreeze.befriendlytonature,andnaturewillbefriendlytoyou!”翻譯成中文如下：

每個(gè)人都可以幫助改善環(huán)境我們都知道tagore.this印度著名詩人曾經(jīng)說過：“生活給了我們，我們給它賺取了?！?/p>

常言道，自然是給我們，我們獲得通過促進(jìn)它。然而，大多數(shù)人現(xiàn)在只想要求從對(duì)大自然的了解。事實(shí)上，他們很少做貢獻(xiàn)

的性質(zhì)。因此，我們周圍的環(huán)境越來越差。你是否經(jīng)常使用的電池嗎？那么你知道它

需要50多倍的能量，使他們比他們生產(chǎn)？而一個(gè)簡(jiǎn)單的電池可以污染像一個(gè)人可以喝一生的

水。事實(shí)和數(shù)字是驚人的。所以請(qǐng)你嘗試使用電池只有在必要的？如果可能的話，請(qǐng)用的廢

物**公司，使他們將成為新的，并不能污染環(huán)境了。有時(shí)我們感到自滿時(shí)，資源的再利用，

但是當(dāng)你在實(shí)際的事實(shí)和數(shù)字，任何人都能理解，人們變得更加關(guān)注這個(gè)問題更清楚發(fā)言。

我們作為學(xué)生，還可以參加**活動(dòng)，以保護(hù)環(huán)境。例如，我們班成立了后門旁邊的一

個(gè)**中心，這是非常有用的。它是用來收集廢紙和塑料瓶。在過去，我們的同學(xué)用來投入

到垃圾桶所有這一切。在這次收集活動(dòng)一開始，它不是這樣熱身歡迎。后來，越來越多的人

受到別人的影響，并加入了此收集活動(dòng)。漸漸地，所有的班級(jí)形成良好習(xí)慣的學(xué)生，以保護(hù)

環(huán)境。我們大家現(xiàn)在收拾東西的可重復(fù)使用，而不是扔進(jìn)垃圾桶他們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，在我們的腦海，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們不能忽視。最后，請(qǐng)

你讓我結(jié)束這是一個(gè)小詩講話“，善待河流。是好樹木。在陽光的笑容，并鞠躬風(fēng)。是友好

與自然，與自然友好的將你！“篇四：保護(hù)環(huán)境英語演講稿abeatifulworld

dearheadmasters,teachers,clas**atesandfriends:iamveryexcitedtostandheretotellyouabout

environment

haveyoueverthrownanylitterontotheground?haveyoueverdrawnpictureson

publicwalls?haveyoueverspatinapublicplace?haveyouevercutdowntrees?if

youranswersareno,.itisourdutytokeepourenvionmentcleanandtidy.youmightaskyourself,have

ieverpickedupsomerubbishandthrownitintoadustbin?haveievercollectedwaste

*****orbottlesforrecycling?haveieverplantedanytreesorflowersinornear

myneighbourhood?ifyouranswersareyes,itmeansthatyouhavealreadydonesomething

usefultoimprovetheenvironment.nowiwanttosay:let`sdoourbesttomakeourworldmorebeautiful!

thankyou!一個(gè)美好的世界!

親愛的校長(zhǎng)，老師，同學(xué)和朋友：我的名字是張國(guó)燾，今天我很高興能站在這里告訴你有關(guān)環(huán)境的情況。當(dāng)我小的時(shí)候，我總是夢(mèng)見我生活在一個(gè)美麗的國(guó)家。在我們的城市有許多花和樹。我

們可以聽到鳥的歌唱，看到孩子們跳舞。街道很干凈，空氣也很新鮮!它是多么的漂亮!但這

只是我的一個(gè)夢(mèng)想!我多么希望它會(huì)成真!所以我認(rèn)為我們應(yīng)該做些什么來保護(hù)我們的環(huán)境。

每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。愛護(hù)我們的環(huán)境是非常重要的。不管你住在**，你可以在你的鄰居做點(diǎn)什么。

你有沒有扔垃圾在地上嗎?你曾經(jīng)在公共墻壁上亂畫?你曾經(jīng)在公共場(chǎng)所隨地吐痰?

你砍過樹嗎?如果你的答案是“不”，那就意味著你已經(jīng)幫助保護(hù)我們的環(huán)境。這是保持我們的環(huán)境干凈整潔是我們的責(zé)任。你可能會(huì)問自己，“我有沒有把垃圾撿起來

扔進(jìn)垃圾桶?我曾經(jīng)收集廢紙或瓶子**?我曾經(jīng)在或靠近我的鄰居種過樹或花?”如果你的答

案是“是”，這意味著你已經(jīng)做了一些有益的事情來保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)在我想說：讓`的盡力使我們的世界更美麗!protectourenvironment

dearheadmasters,teachers,clas**atesandfriends:environment..

haveyoueverthrownanylitterontotheground?haveyoueverdrawnpicturesonpublicwalls?haveyoueverspatinapublicplace?

haveyouevercut

downtrees?ifyouranswersareno,itmeansthatyouhavealreadyhelpedprotectour

environment.

itisourdutytokeepourenvionmentcleanandtidy.youmightaskyourself,have

ieverpickedupsomerubbishandthrownitintoadustbin?haveievercollectedwaste*****orbottlesforrecycling?haveiever

plantedanytreesorflowersinornearmyneighbourhood?ifyouranswersareyes,it

.“thereisonlyoneearth”,ihopeeveryonewillprotectourenvironmentwell.thankyou!

保護(hù)我們的環(huán)境

親愛的校長(zhǎng)，老師，同學(xué)和朋友們：我們只有一個(gè)地球。但現(xiàn)在，環(huán)境變得越來越糟。

我們生活在這個(gè)世界上每一天。我們吃的食物，喝的水，穿衣服，看電視，使用電腦等。我

們是生產(chǎn)浪費(fèi)的每一個(gè)時(shí)刻。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我總是夢(mèng)想我生活在一個(gè)美麗的國(guó)家。在我

們的城市有許多花和樹。我們給予他鳥兒在歌唱，看到孩子們?cè)谔琛＝稚虾芮宄?，空氣?/p>

清新！多么好??！但那只是我的一個(gè)夢(mèng)想！我多么希望它會(huì)成真！所以我認(rèn)為我們應(yīng)該做些

什么來保護(hù)我們的環(huán)境。每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。照顧我們的環(huán)境是很重要的，

無論你在**，你都可以做。你周圍的地方。你曾經(jīng)把垃圾扔到地上嗎？你曾經(jīng)在公共墻壁

上畫過畫嗎？你有沒有在公共場(chǎng)所吐口水？你曾經(jīng)砍伐樹木嗎？如果你你的答案是“不”，這

意味著你已經(jīng)幫助保護(hù)我們的環(huán)境。這是保持我們的環(huán)境干凈整潔是我們的責(zé)任。你可能會(huì)

問自己：“我有沒有拿起一些垃圾和扔進(jìn)垃圾桶？我曾經(jīng)收集廢紙或瓶子進(jìn)行**嗎？我曾經(jīng)

在我的附近種植了一棵樹或花嗎？”如果你的答案是“是”，那就意味著你有我們已經(jīng)做了一

些有用的東西來改善環(huán)境。“只有一個(gè)地球”，我希望每個(gè)人都能保護(hù)我們的環(huán)境。謝謝篇五：

英語演講稿(保護(hù)環(huán)境)protecttheenvironmentagainstpollution保護(hù)環(huán)境免受污染

hello!everyone!

您好每個(gè)人！

tecttheenvironmentagainst現(xiàn)在我想談一談保護(hù)環(huán)境免受污染。wheniwaschild,ialwaysthinkthatilivedinabeautifulcountry.

thereweremanyflowersandtreesaroundourcity.theskywasblueand

fieldsweregreen.wecouldhearthebirdssingingand當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總以為我生活在一個(gè)美麗的國(guó)家。我們城市周圍有許多花和

樹。天空是藍(lán)的，田野是綠色的。我們能聽到鳥兒在歌唱，看到孩子們跳舞。街道干凈，空

氣很清新！笑聲是世界的語言。多么好??！但那只是我的一個(gè)夢(mèng)想！我多么希望它會(huì)實(shí)現(xiàn)電

子！imworriedaboutmycountry.thereispollutioneverywhere.it’stimeto

dosomethingaboutit.needpurewatertodrink.weneedfreshairtobreathe.weweneedaclean

environmenttobehealthy.

worsetoday,。到處都有污染。是時(shí)候做點(diǎn)什么了。

我們需要新鮮的空氣來呼吸。我

們需要純凈的水喝。我們需要一個(gè)干凈的環(huán)境來保持健康。今天，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，周圍的自

然環(huán)境越來越糟了。空氣、水和噪音污染變得越來越嚴(yán)重?！吧墙o我們的，我們通過給予

它?！県aveyoueverthrownanylitterontotheground?drawnpicturesonpublicwalls?

ifyouranswersarenoprotectourenvironment.”haveyoueverhaveyoueverspatinapublicplace?

itmeansthatyouhavealreadyhelped你曾經(jīng)把垃圾扔到地上嗎？你曾經(jīng)在公共墻壁上畫過畫嗎？你有沒有在公共場(chǎng)所吐口水？

如果你的答案是“不”，那就意味著你已經(jīng)幫助保護(hù)我們的環(huán)境。itisourdutytokeepourenvironmentcleanandtidy.youmightaskyourself.

??ifyouranswersareyes”,itmeansthatyouhavealreadydone

somethingusefultoimprovetheenvironment.weshouldalwaysrememberthat

.byprotectingnature,

weprotectourselves.

保持環(huán)境整潔是我們的職責(zé)。你mightask自己。我有沒有把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶？我

曾經(jīng)在我的鄰居家里種了一棵樹或花引擎蓋？如果你的答案是“是”，那就意味著你已經(jīng)做了

一些有用的東西來改善環(huán)境。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們不可能忽視。

保護(hù)自然，保護(hù)我們自己。finallyletmeendthisspeechwithalittlepoem,“bekindtotheriver.be

goodtothetrees.**ileatthesunshine,andbowtothebreeze.befriendlytonature,andnaturewillbefriendlytoyou!

”just

thinkwhatawonderfulworlditwillbe!letbesttomakeourworldmorebeautiful!最后讓我用一首小詩結(jié)束這句話：

“善待河流吧。對(duì)樹好。陽光微笑，向微風(fēng)低頭。

大學(xué)生英語演講稿 篇4

下面給大家分享一下,大學(xué)生英語演講稿5分鐘,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

我相信我們的未來

尊敬的法官們,同學(xué)們

下午好！

最近，我們社會(huì)上發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。大學(xué)生是一項(xiàng)難得的特權(quán)的受益者。他們?cè)谝粋€(gè)特殊的地方接受特殊教育。但我們能否面對(duì)挑戰(zhàn)，克服一切困難，養(yǎng)活自己呢？

我們能改善他人的生活嗎？我們能承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家未來的責(zé)任嗎？

憤世嫉俗者說，大學(xué)生是被寵愛的一代，他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不適而畏縮不前。但是憤世嫉俗者錯(cuò)了。我看到的大學(xué)生渴望學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活。

我們互相幫助打掃宿舍，一起逛街討價(jià)還價(jià)，做兼職補(bǔ)充零花錢。

憤世嫉俗者說我們只關(guān)心分?jǐn)?shù)；我們忽略了性格培養(yǎng)的需要。但是,憤世嫉俗者又錯(cuò)了。我們彼此深切關(guān)懷，我們珍惜自由，我們珍惜正義，我們追求真理。

上周，我的數(shù)千名同學(xué)做了血型測(cè)試，以幫助患有血癌的孩子。

作為大學(xué)生，我們正處在人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們都面臨一個(gè)基本的選擇，犬儒主義或信仰，每一個(gè)都將深刻影響我們的未來，甚至我們國(guó)家的未來。我相信我所有的同學(xué)。

雖然我們還沒有經(jīng)驗(yàn)，甚至有點(diǎn)幼稚。我相信，我們有勇氣和信念迎接任何挑戰(zhàn)，承擔(dān)起我們的責(zé)任。我們準(zhǔn)備承擔(dān)新的責(zé)任和任務(wù)，并利用我們所接受的教育，使我們的世界更美好。

我相信我們的未來。

我對(duì)未來充滿信心。

親愛的法官們，同學(xué)們，

下午好！

最近，社會(huì)上發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。大學(xué)生有難得的特權(quán)在大地方接受高等教育。但是，我們能毫無畏懼地面對(duì)挑戰(zhàn)嗎？我們能改善他人的生活嗎？我們能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)未來的重任嗎？

懷疑論者說，大學(xué)生被寵壞了，受不了任何挫折。但是他們錯(cuò)了。我看到的大學(xué)生正在努力學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。我們互相幫助打掃衛(wèi)生，一起購(gòu)物，一起做兼職，賺取零花錢。

懷疑論者說我們只關(guān)心成就，所以忽略了品格的培養(yǎng)。然而，他們又錯(cuò)了。我們互相關(guān)心，向望自由，珍惜正義，追求真理。

上周，我的許多同學(xué)去驗(yàn)血，以幫助患有血癌的孩子。

作為大學(xué)生，我們正處在人生的分水嶺。我們都面臨著一個(gè)重要的選擇:懷疑自己的生活還是相信自己，每一個(gè)都將對(duì)我們的生活甚至祖國(guó)的未來產(chǎn)生重大影響。

我相信我們的同學(xué)，雖然我們?nèi)匀蝗狈?jīng)驗(yàn)，甚至有些野心，但是我相信我們有勇氣和信心去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和承擔(dān)我們的責(zé)任。我們正在盡最大努力承擔(dān)新的任務(wù)，用我們所學(xué)到的東西使世界變得更美好。我對(duì)我們的未來充滿信心。

以上是對(duì)大學(xué)生英語演講的五分鐘介紹。我相信你已經(jīng)明白了。我希望我能幫助你！

大學(xué)生英語演講稿 篇5

編號(hào)：_____

學(xué)校教師

____年___月___日

（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

大學(xué)生英語演講稿范文：選擇的重要性knowing the consequences of choiceover the past spring festival, i got involved in a family dispute. right before i got home, four satellite channels of cctv were added to the 14 channels we had already had.

in prime time at night, they all had interesting shows. therefore, the five of us-my parents, my sisters and i-had to argue over what to watch. finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme...

if wecould agree what that was.however, all of us there remember that for a long time after we had tv, there were only one or two channels available. the increase in options reveals an important change in our life:

the abundance of choice.fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. today, we select from a wide variety of designs and shades.

fifteen years ago, we read few news*****s. today, we read english news*****s like the china daily and the 21st century, as well as various chinese news*****s.fifteen years ago, english majors took only courses in language and literature.

today, we also study western culture, journali**, business munications, international relations, and puter science.the emergence of choices marks the beginning of a new era in china's history; an era of diversity, of material and cultural richness, and an era of the rebirth of the chinese nation.we enjoy the abundance of choice.

but this has not e easily.about 150 years ago, china was forced to open up its door by western canons and gunboats. it has been through the struggle and sacrifice of generations that we finally have gained the opportunity to choose for ourselves.

the policy of reform and openness is the choice that has made all the difference.like others of my age, i'm too young to have experienced the time when the chinese people had no right to choose. however, as the next century draws near, it is time to

o ask: what does choice really mean to us young people?is choice a game that relies on chance or luck?

is choice an empty promise that never materializes? or is choice a puzzle so difficult that we have to avoid it?first, i would like to say:

to choose means to claim opportunities.i am a third-year english major. an important choice for me, of course, is what to do upon graduation.

i can go to graduate school, at home or abroad. i can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in china.

indeed, this is not going to be an easy choice. i would love to work in such big cities as beijing or shanghai or shenzhen. i would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development.

i would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. i would also love to put down roots in central and western china, which is underdeveloped, but holdsgreat potential.all of these sound good.

but they are only possibilities. to those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, i would like to say: to choose means to accept challenge.

to us young people, challenge often emerges in the form of petition. in the next century, petition will not only e from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.with increasing international exchanges, we have to face growing petition from the whole outside world.

this is calling for a higher level of our personal development.fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of puter operation was considered merely an advantage. but today, with wider educational opportunities, this same knowledge has bee essential to everyone.

given this situation, even our **allest choices will require great wisdom and personal determination.13

4/p>as we gain more initiative in choice ******, the consequence of each choice also bees more important.as we gain more initiative in choice ******, the consequence of each choice also bees more important.nuclear power, for instance, may improve our quality of life.

but it can also be used to damage the lives and possessions of millions.economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.to those of us who are blind to the consequences of their choices, i would like to say, to choose means to take responsibility.

when we are ****** choices for ourselves, we cannot casually say: "it's just my own business. " as policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.

the traditional chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. to me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. rather, it is the whole of the human family.

as i am ****** my choices, i will not f***et the **ile of my teacher when i correctly spelled out the word "china" for the first time, i will not f***et the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of jiangxi province. i will not f***et the tearful eyes of women and children in bosnia, chechnya and somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.all these people, known and unknown, make up our big human family.

at different points, they came into my life and broaden my perspective. now as i am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peaceful and prosperous life.選擇的重要性去年春節(jié)期間，我陷入過一場(chǎng)家庭紛爭(zhēng)。

在我回家之前，我們家的電視除了已有的14個(gè)頻道外又增加了四個(gè)衛(wèi)星頻道。晚上的**時(shí)間，每個(gè)頻道的節(jié)目都很精彩.結(jié)果，我們一家五口(父母，兩個(gè)姐姐和我)為了選臺(tái)而爭(zhēng)執(zhí)起來。

最后，我們決定應(yīng)當(dāng)看“最有意思”的節(jié)目——如果我們?cè)谑裁词恰白钣幸馑肌鄙峡梢哉J(rèn)同的話。不過我們?nèi)记宄赜浀?，買

了電視后的好長(zhǎng)一段時(shí)間里，只有一兩個(gè)頻道可供選擇。電**道的增多反映出我們生活中的一個(gè)重大變化:選擇余地的擴(kuò)大。

15年前，我們身著同樣的款式，單一的色調(diào)。而如今，紛繁的花色和眾多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。15年前，我們幾乎無報(bào)可讀。

而如今，除了大大小小的中文報(bào)紙，我們還讀上了《中國(guó)**》、《21世紀(jì)報(bào)》這樣的英文報(bào)紙。15年前，英語專業(yè)的學(xué)生只能選語言與文學(xué)課程。而如今，我們還學(xué)習(xí)西方文化，新聞，商務(wù)，國(guó)際關(guān)系，甚至還有計(jì)算機(jī)課程。

選擇的涌現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，一個(gè)充滿多樣化的時(shí)代，一個(gè)物質(zhì)與精神都愈加豐富的時(shí)代，一個(gè)中華民族獲得新生的時(shí)代。我們?yōu)檫x擇之多而歡呼雀躍，同時(shí)也深深地感到這一切來之不易。一個(gè)半世紀(jì)之前，在西方大炮、戰(zhàn)艦的威通下，中國(guó)被迫打開了國(guó)門。

經(jīng)過祖祖輩輩的抗?fàn)幣c犧牲，我們才最終贏得了當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。改革開放這個(gè)正確的抉擇使一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我和其他同齡人一樣，太年輕了、沒有經(jīng)歷過中國(guó)人喪失選擇權(quán)的歲月。

但是，隨著下個(gè)世紀(jì)的腳步越走越近，我們是該們心自間了:選擇，對(duì)于我們青年一代，到底意味著什么?選擇，是場(chǎng)靠?jī)e幸來獲勝的游戲嗎?

是句不用兌現(xiàn)的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境?首先，我認(rèn)為，選擇意味著抓住機(jī)遇。

我是英語專業(yè)三年級(jí)學(xué)生，我所面臨的一個(gè)重**擇當(dāng)然是畢業(yè)后的去向。我可以攻讀碩士學(xué)位，或在國(guó)內(nèi)，或在國(guó)外。我可以走上工作崗位，做名教師，翻譯，記者，編輯或外交家.

實(shí)際上，雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業(yè)的大道。說真的，這個(gè)選擇并不好做。我愿意在像北京、上海、深圳這樣的大都市里工作，我也盼著能回到雖不那么發(fā)達(dá)卻使我倍感親切的故鄉(xiāng)。

我希望可以留在生活節(jié)奏快，令人興奮的沿海地帶，我也愿意扎根于廣炭的中西部地區(qū)，那里雖然條件艱苦，卻有極大的發(fā)展?jié)摿?。所有這一切聽上去令人振奮，但它們畢竟只是可能性。有些人面對(duì)五花八門的選擇挑得眼花繚亂，我要告訴他們:

選擇就意味著接受挑戰(zhàn)。對(duì)于我們青年一代，挑戰(zhàn)常以竟?fàn)幍男问匠霈F(xiàn)。到下個(gè)世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)者將不僅只是其他大學(xué)畢業(yè)生，更有各行各業(yè)不同年齡層的人們。

隨著國(guó)際交流的不斷增多，我們得面對(duì)來自整個(gè)外部世界日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這就對(duì)我們個(gè)/、的發(fā)展提出了更高的要求。15年前，懂門外語或會(huì)用計(jì)算機(jī)是個(gè)優(yōu)越條件。但今天，隨著受教育面的拓寬，以上的知識(shí)也成了每個(gè)人必備的條件。

在這種形勢(shì)下，即便最細(xì)小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。當(dāng)我們面對(duì)選擇不斷增強(qiáng)自己的主動(dòng)性時(shí)，每一次選擇的結(jié)果也同樣變得愈加重要。比方說，核能可以提高人民的生活水平，可它同樣也能毀滅千百萬人的生命財(cái)產(chǎn)。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們富裕起來，卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴(yán)重危害。有些人對(duì)選擇的后果毫不在乎，我要對(duì)他們說:選擇還意味著承擔(dān)責(zé)任。

我們替自己做選擇時(shí)，不能隨口一句“這不關(guān)別人的事”。作為下個(gè)世紀(jì)的決策者，我們必須承擔(dān)對(duì)和我們共同擁有這個(gè)地球的人們所負(fù)的責(zé)任。傳統(tǒng)的中華文化教育我們，要勃奮學(xué)習(xí)，努力工作，以榮耀家門。

然而我認(rèn)為，這個(gè)家門并不只指諸如我的那個(gè)爭(zhēng)看電視的五口小家。更確切地說，它指的是整個(gè)人類這個(gè)大家庭。當(dāng)我為自己的未來做出選擇時(shí)，我不會(huì)忘記自己第一次正確讀出“china"這個(gè)單詞時(shí)老師臉上的笑容。

我也不會(huì)忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區(qū)的孩子們興奮的臉龐。我更不會(huì)忘記飽受戰(zhàn)火、饑荒、貧困蹂蹦的波斯尼亞、車臣、索馬里，不會(huì)忘記那里成千上萬的婦女兒童淚水模糊的雙眼。所有這些我認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們組成了人類這個(gè)大家庭。

他們從不同的時(shí)空中走進(jìn)了我的生活，開拓了我的視野。現(xiàn)在，我將為自己做出抉擇，該是為使他們的生活變得美好而奮斗的時(shí)候了。因?yàn)橹挥挟?dāng)每個(gè)人都過上和平、富足的生活，世界才能成為大家的樂園.。

編號(hào)：______

感謝您的瀏覽！!

僅供參考

學(xué)校教師

____年___月___日

（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

大學(xué)生英語演講稿 篇6

大學(xué)生英語演講稿：世界是我們的，未來是我們的

rsquo;t think it is a good place to go for a rest. i dont like the other season, because they are not very warm: summer is too hot, winter is too cold.

while autumn is cool, it isnt very beautiful.

last year, i went to the slender west lake in yang zhou. first we took a boat to travel down the lake, we saw the qiong flowers on the bank, and they were very beautiful. then we visited the five kiosks bridge, there were five kiosks on the bridge, and every kiosk has a long history.

we sit in the kiosk and took some photos. last we went to the fishing platform. why do people call it fishing platform?

because the emperor called qian long in qing dynasty visited it. we also fished in it. we had a good time in yang zhou.

anyway, my favourite season is spring.

我最喜歡的季節(jié)

我最喜歡的季節(jié)是春季。

一切都非?；钴S的春天。鮮花盛開，越來越多的樹木和草叢變成綠色。我喜歡躺在草地上，在公園里享受春天的陽光。

我們也可以放風(fēng)箏、野餐、旅行或爬山，但我不喜歡做這些事情，因?yàn)樗麄儠?huì)讓我感到累。有些人喜歡到農(nóng)村去，但我認(rèn)為那里不是一個(gè)休息的好地方。我不喜歡其他季節(jié)，因?yàn)樗鼈儾皇呛芘停?/p>

夏天太熱，冬天太冷。雖然秋季涼爽，這不是很漂亮。

去年，我去了瘦西湖在楊州。首先，我們乘船去湖邊。我們看到瓊·弗勞爾的銀行。他們非常漂亮。然后，我們參觀了五亭橋，有五亭大橋上，每站有很長(zhǎng)的歷史。

我們坐在亭和采取了一些**。上次我們?nèi)メ烎~平臺(tái)。為什么人們稱之為“釣魚平臺(tái)”？

因?yàn)榛实鬯^的“乾隆”清朝訪問過它。我們還捕撈了。我們有一個(gè)很好的時(shí)間，楊洲。

不管怎樣，我最喜歡的季節(jié)是春天。

大學(xué)生英語演講稿 篇7

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下面是中文翻譯

站在臺(tái)上面對(duì)大家，我心情十分激動(dòng)。

就像參加歷史性的長(zhǎng)征。

我們今天面臨不只一場(chǎng)比賽。

這是一個(gè)充滿才智和活力的中國(guó)青年的聚會(huì)。

我們是青年一代的代表。

為了迎接新世紀(jì)的到來，我們正在從各各方面作準(zhǔn)備

在這一歷史時(shí)刻，能有機(jī)會(huì)代表同齡人在此認(rèn)真地回顧于國(guó)于己都至關(guān)重要的過去的××年，我感激萬分

歡迎您來到閱讀《大學(xué)生英語演講稿中英文青年人榮譽(yù)的標(biāo)志》

盡管只能談?wù)剛€(gè)人經(jīng)歷，而且只涉及其中一個(gè)小小的片段，但我相信，它仍然折射出對(duì)我和在過去××年間一同成長(zhǎng)起來的青年人都不可缺少的一種思想基礎(chǔ)

我上小學(xué)的時(shí)候，班上有一個(gè)小女孩。她學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)不令人滿意

老師要我?guī)椭?/p>

看得出，她也寄厚望于我。

但那時(shí)我還是個(gè)小男孩。我坐不住不明白。

我老是避她。

以便有更多時(shí)間自己玩

期末考試前一天，她來找我，問我你能不能給我解釋一下。這次，我想考好。

我開始給她講解，不一會(huì)兒便草草收?qǐng)?，假裝沒有察覺她迷茫的眼神，一溜煙兒地跑開了。

不出所料，這次她又考砸了。

兩個(gè)月后，在新學(xué)期開始時(shí)，有消息說她死于血癌。

我沒完成那項(xiàng)小任務(wù)，沒人知道。

但我卻不能原諒自己。

最新學(xué)生演講稿范例

只有我們做好充分的準(zhǔn)備，才能在面對(duì)意外時(shí)保持信心。如今，演講稿的使用越來越廣泛，并且受到越來越多人的關(guān)注。因此，我們一定要準(zhǔn)備一份適合自己的演講稿。優(yōu)秀的演講稿可以在情感上與他人產(chǎn)生共鳴。那么，哪些主題的演講稿可以給我們帶來靈感呢？通過搜索，我成功地找到了一些有用的內(nèi)容“學(xué)生演講稿”。下面是我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)為您提供的相關(guān)信息，希望對(duì)您有所幫助！

學(xué)生演講稿 篇1

學(xué)雷鋒日學(xué)生演講稿模板

以下內(nèi)容是從原始文本中隨機(jī)抽取并轉(zhuǎn)換為純文本的，不代表完整的內(nèi)容，但僅供參考。

學(xué)雷鋒日學(xué)生演講稿

親愛的老師和學(xué)生：早上好！

今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。

在這和風(fēng)送暖，春光明媚的三月，我們?cè)诒M情的享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。

三月是雷鋒活動(dòng)月，在我們生活的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，老師和同學(xué)們一起為福利院孤寡老人送溫暖，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。學(xué)校和班級(jí)的善舉隨處可見。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒！

當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更愛我們的家，我們的學(xué)校，我們的祖國(guó)。

記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他勤勞的釘子精神是我努力學(xué)習(xí)、攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)精神。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你會(huì)照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷粒，你會(huì)孕育生命嗎？

如果你是個(gè)小螺絲釘，你總是堅(jiān)守崗位嗎？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會(huì)，為學(xué)校，為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！

讓雷鋒精神成為我們生活的向?qū)В?/p>

……………………

學(xué)生演講稿 篇2

學(xué)生會(huì)競(jìng)演講稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)。我，是來自07**一班的**(簡(jiǎn)介)。今天我要競(jìng)選組織部長(zhǎng)和生活部長(zhǎng)。

我責(zé)任心強(qiáng)，工作細(xì)致，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人。大一時(shí)，他順利進(jìn)入本系學(xué)生會(huì)組織部，擔(dān)任**三班班長(zhǎng)。在此期間，積極配合系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的工作，認(rèn)真對(duì)待一切。

在今年的綜合評(píng)價(jià)中取得了良好的成績(jī)，并順利被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。當(dāng)然，這是過去。面向未來，我將全面發(fā)展自己，提高自我修養(yǎng)，把扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為一種可以制作的素材。做一個(gè)優(yōu)秀的人也許永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想，但我相信，用我的努力讓整個(gè)部門變得更加優(yōu)秀不是夢(mèng)想！

在我心目中學(xué)生會(huì)不是凌駕于同學(xué)之上的一個(gè)機(jī)構(gòu),而是大家的得力助手.換句話說,學(xué)生會(huì)就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!((而組織部則負(fù)責(zé)各班團(tuán)的組織工作，通過指導(dǎo)各班團(tuán)開展積極、向上的班團(tuán)活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力;幫助申請(qǐng)入黨人熟悉黨的基本知識(shí)，提高思想覺悟，了解申請(qǐng)入黨人的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，做好學(xué)生的推優(yōu)入黨工作;制定學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部考核制度，配合黨總支、團(tuán)總支開展各類時(shí)政活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時(shí)政學(xué)習(xí)、宣傳。

負(fù)責(zé)組織學(xué)生黨支部的支部大會(huì)，密切與校團(tuán)委的聯(lián)系，并做好團(tuán)與其他學(xué)院的工作協(xié)調(diào)和管理;積極協(xié)作其他各個(gè)部門舉行的大型活動(dòng)，為學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的繁榮貢獻(xiàn)力量。組織部還負(fù)責(zé)收取團(tuán)員費(fèi)、團(tuán)員證年度登記、補(bǔ)充辦理、新生與畢業(yè)生黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作。))生活部則負(fù)責(zé)文明寢食的評(píng)比;關(guān)心全體同學(xué)的歸寢情況和人生、財(cái)產(chǎn)安全，以便在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題等事項(xiàng)。

經(jīng)過一年的學(xué)生會(huì)工作更加肯定了我的這種想法。

現(xiàn)在，我覺得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己更加努力奮斗的機(jī)會(huì)，-個(gè)能為別人多做點(diǎn)什么的平臺(tái)。我肯定不是各方面最強(qiáng)的，但我可能是所有熱心學(xué)生會(huì)工作同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者，自愿做出最大努力的人眩如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家-份滿意。如果其中一個(gè)不是我，你可以相信：

我努力工作的愿望將一直伴隨著我，直到我成功。我想我從很多人的眼里讀到了兩個(gè)字：信任！

謝謝大家！有了這種信任，我想，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！

倘若有幸成為學(xué)生會(huì)中的一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，及時(shí)接受好的意見，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗(yàn),制訂合理完善的工作計(jì)劃,對(duì)本部的各項(xiàng)工作進(jìn)行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!

現(xiàn)在，我想向你介紹我的簡(jiǎn)單工作計(jì)劃

(一)組織部

1、 x級(jí)新生資料，更新補(bǔ)發(fā)團(tuán)員證，收取團(tuán)費(fèi)等。所有這些都計(jì)劃由新的08級(jí)干事完成。

二、針對(duì)團(tuán)日活動(dòng)會(huì)議方面。爭(zhēng)取每學(xué)期每班至少舉辦兩次團(tuán)日活動(dòng)，加大新時(shí)期團(tuán)委工作創(chuàng)新力度，期間將分派新干事到各班上，由他們管理、負(fù)責(zé)各組考勤、紀(jì)律

三、加強(qiáng)推優(yōu)活動(dòng)的監(jiān)督。在每學(xué)期選拔優(yōu)秀團(tuán)員和入黨積極分子的過程中，對(duì)每一各班的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，都要本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行監(jiān)督。杜絕各種不良行為。

4、 協(xié)助系、團(tuán)、黨委教師開展黨校相關(guān)工作。由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成。主要負(fù)責(zé)竣工證書、榮譽(yù)證書等。

5、 協(xié)助其它部門開展其它活動(dòng)。

六、參與學(xué)校學(xué)生會(huì)有關(guān)工作。聽從團(tuán)委教師的有關(guān)安排。

七、部門干事的培養(yǎng)。從各個(gè)方面加強(qiáng)我部新干事培養(yǎng)工作。塑造完善組織部。

(二)生活部

1、 和諧的環(huán)境，溫馨的家，舉辦“文明宿舍、最佳宿舍、特色宿舍”評(píng)比月活動(dòng)。

2、 一如既往地開展日常工作。作好宿舍衛(wèi)生檢查等與學(xué)生生活密切相關(guān)的工作。

3、 舉辦“雷鋒學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，幫助每一個(gè)有需要的人，關(guān)愛他人，快樂生活。

4、 為了鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，我們舉辦“羽毛球比賽”，鍛煉身體，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣。

五、看到校園道路上白色垃圾到處都有，教室垃圾隨處可見，特舉辦"文明大學(xué)生，環(huán)境衛(wèi)生不可少"簽名活動(dòng)，讓大家重視起來，身體力行，努力做一名合格的高素質(zhì)大學(xué)生。

這只是我的初步計(jì)劃。如果當(dāng)選，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)同意，將進(jìn)一步改革創(chuàng)新。

我知道，不管有多少豪言壯語只是一瞬間

間的智慧與激-情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選，我會(huì)言行一致。

請(qǐng)給我一個(gè)信任的投票，給我一個(gè)展示我能力的機(jī)會(huì)！

再次謝謝大家

學(xué)生演講稿 篇3

三一圖書館（模型演講/學(xué)生演講）

我愛我校演講稿

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好：

今天我演講的題目是《我愛我?！?。

在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。

可是我只想通過個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個(gè)問題學(xué)校，值不值得我們熱愛?我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?

我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)****。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的建議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。

所以，經(jīng)過無數(shù)次的選擇，我把希望寄托在這里。我想有一個(gè)新的生活和塑造一個(gè)新的自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我。但后來我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很友好，老師也很和藹可親。

課堂上，老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們?cè)儐柹畹那闆r，詢問我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。

他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?

在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”

學(xué)生演講稿 篇4

三一圖書館（模型演講/學(xué)生演講）

學(xué)習(xí)方法演講稿

孔老師說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笔紫?，我要明確一點(diǎn)，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。

學(xué)習(xí)精神是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信。今天是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的研討會(huì)，所以我將主要談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了，這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

什么是好的學(xué)習(xí)方法？嚴(yán)格來說，這是一種適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。

注意它必須符合學(xué)習(xí)者自身的特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì)讓自己無路可走的。

雖然每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，但一定有一些通用的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì)，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是決定我們學(xué)習(xí)的方向，怎么走就看自己了。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的，沒有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?

關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽**?；蛟S你會(huì)說聽**是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

不知道你有沒有聽過這樣的故事：中國(guó)對(duì)外**經(jīng)濟(jì)合作部副部長(zhǎng)龍永圖先生參加了在瑞士、歐洲舉行的世貿(mào)組織談判。談判結(jié)束后，他去了一趟公共廁所，一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了，他不敢相信自己的那雙眼睛，可定睛一看，自己的眼睛果然沒看錯(cuò)，有個(gè)白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。

龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問：“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生，然后說：

“這不是我的工作，我上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它壞了，想把它修好，好讓其他人用?！睆倪@件事上，龍先生很快意識(shí)到這個(gè)小男孩確實(shí)不簡(jiǎn)單啊!就是這件很平常的事情，讓龍先生敬佩萬分、一生難忘。

回國(guó)后，龍先生把這件事情通過**報(bào)導(dǎo)了出來，一下子引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈反響，都說這個(gè)小男孩素質(zhì)高、了不起，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)、看齊。

在我們中國(guó)，也同樣存在著此類的“小男孩”。讓我們來談?wù)剎x職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生！

我是一名大一新生，記得開學(xué)初，我剛來到這所大學(xué)，就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉，仿佛回到高中母校，相當(dāng)?shù)氖煜?、如此的親切。剛來報(bào)到的那一天，我身邊帶了許許多多的行李，什么大箱啊小包的很不方便。一路過來，這一趟來的確實(shí)不容易，可能是前個(gè)晚上太過興奮沒睡好，所以那天精神有點(diǎn)憔悴。

幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長(zhǎng)看到我這么艱辛拖著巨重的行李后，立即跑來，很熱情地接過了我手中的行李，幫我搬到宿舍，又給我取來了生活用品等，還把我床鋪擦了又擦，結(jié)果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動(dòng)我看在眼里，記在心里，與龍先生在心里立刻產(chǎn)生了無比的敬佩，終生難忘?？墒牵?dāng)我呆呆地站在那里的時(shí)候，我真的不知道我能在這個(gè)時(shí)候做點(diǎn)什么，好象他們變成是新來的學(xué)生，床鋪是他們的，而我倒變成了一根“老油條”，是老生。

可我打內(nèi)心就對(duì)他們感激不盡，他們弄好要離開的時(shí)候，我情不自禁地伸出手一一跟他們握手，表示萬分的感謝，用最敬佩的目光向他們行注目禮，直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止?，F(xiàn)在，應(yīng)該說，我對(duì)進(jìn)入這所充滿活力的大學(xué)并在這個(gè)美麗的校園繼續(xù)學(xué)業(yè)并不后悔。也很慶幸自己的“喬遷新居”，讓我住進(jìn)了一個(gè)非常文明、熱鬧、溫暖的新家。

記得孫中山先生說過這樣一句話，他說：“人是要有精神的?！痹谶@里我必須告訴大家，人不但要有精神，而且還要有文明素質(zhì)。

在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、形式被迫、進(jìn)退留轉(zhuǎn)的時(shí)代，文明素質(zhì)顯得更加重要。也許，你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài)，造就了現(xiàn)在的你;今后，你擁有的想法和心態(tài)，將造就一個(gè)未來的你，但文明與素質(zhì)是個(gè)不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣，我們所做的平凡小事也會(huì)變得富有情趣，沉重的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松愉快，苦難的光陰也就變得甜蜜，前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。

在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我也找到了一種精神，什么精神？這就是團(tuán)隊(duì)精神。擁有這種精神就像擁有無價(jià)之寶。

講到這里，我想提出一個(gè)小小的問題來考考大家：“團(tuán)”字是怎么寫的，大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面，也就是說把人才匯集在一起。

中國(guó)有個(gè)成語叫做“德才皆備”，是用來形容一個(gè)高素質(zhì)人才的。那么，我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”。

一個(gè)人怎么可能不是德才兼?zhèn)涞恼嬲瞬拍兀靠磥砦覀儗W(xué)校是一家專門培養(yǎng)這種人才的大企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后，我想就成為國(guó)家的免檢產(chǎn)品了。

因此，團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對(duì)任何人都是不可或缺的。

講到這里，我想我的演講也該結(jié)束了。最后，我想說：在當(dāng)代大學(xué)里，什么樣的競(jìng)爭(zhēng)比追求文明和高質(zhì)量更有意義？

謝謝大家!

在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練啟動(dòng)儀式上的講話--

學(xué)生演講稿 篇6

今天是星期天，各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師放棄了休息，各位家長(zhǎng)各界人士你們放下了手中的工作、活路，聚集在這里，這是對(duì)我們廷牌中學(xué)的關(guān)心支持、對(duì)廷牌教育事業(yè)的高度重視。在這里我作為一個(gè)即將離任的老校長(zhǎng)，謹(jǐn)代表廷牌中學(xué)的全體學(xué)生以及全體學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你們表示最衷心的感謝!

競(jìng)爭(zhēng)演講是我走進(jìn)教育工作崗位二十四年來的第一次，心中有幾分激動(dòng)，又有幾分緊張，有幾分快樂，也有幾分感慨。激動(dòng)的是我的有幸參與，緊張的是不知從何說起，快樂的是我們廷牌的教育即將走向新的軌跡，感慨的是這個(gè)該改革的姍姍來遲。

今天我演講的題目是“依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕?！眱?nèi)容分四大點(diǎn)，時(shí)間大約十五分鐘。

一、 依法治校：

首先，必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的《教育方針》“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！比绻徽J(rèn)真貫徹這一方針我們的學(xué)校教育就會(huì)失去目標(biāo)，我們的教育目的就會(huì)走進(jìn)盲區(qū)。

其次，依法治校必須以科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論為指導(dǎo)思想。我講到這里很多同志可能會(huì)這樣認(rèn)為：你這家伙又再搞形式主義，走教條主義，念條條框框，唱左傾高調(diào)。其實(shí)不是這樣的!只要我們認(rèn)真去研究學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會(huì)主義和諧”理論對(duì)學(xué)校管理是具有非常重大而且實(shí)際的意義與作用的。

具體表現(xiàn)在：一、科學(xué)發(fā)展觀的核心與實(shí)質(zhì)是“以人為本”，而我們素質(zhì)教育的核心也是“以人為本”，學(xué)校管理中，從校長(zhǎng)的角度上講應(yīng)該是“以師為本”，從教師的角度上看應(yīng)該是“以生為本”，如果離開“以人為本”那么學(xué)校的教育只會(huì)成為束縛教師積極性扼殺學(xué)生創(chuàng)造性的牢房。二、科學(xué)發(fā)展觀的第二大點(diǎn)是“全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展”，而我們學(xué)校屬于義務(wù)教育學(xué)校，我們培養(yǎng)人不是像高中、中專、大學(xué)那樣側(cè)重于某一方面，要培養(yǎng)的是全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

因此作為一個(gè)校長(zhǎng)一個(gè)學(xué)校的決策者，就必須為培養(yǎng)全面發(fā)展人才提供和創(chuàng)造條件，而這些條件也是必是全面的。否則就不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的初中，至少是不合格的?？茖W(xué)發(fā)展觀的第三點(diǎn)就是“協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)校管理中同樣具有重大意義：協(xié)調(diào)骨干教師與普通教師的關(guān)系，協(xié)調(diào)好年輕教師與老教師的關(guān)系以期達(dá)到共同提高;協(xié)調(diào)優(yōu)生與差生的關(guān)系，男生與女生的特點(diǎn)關(guān)系，以期達(dá)到共同發(fā)展等等。科學(xué)發(fā)展觀的第四點(diǎn)是可持續(xù)發(fā)展。用在學(xué)校管理上就是必須對(duì)學(xué)校的發(fā)展有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，教育是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，不是立竿見影的事業(yè)。目光短淺或急功近利是必導(dǎo)致學(xué)校趨向惡性循環(huán)。

社會(huì)要和諧，國(guó)家要和諧，學(xué)校同樣需要和諧，我想下一步工作中我將以”構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)“的理論作為指導(dǎo)思想?yún)f(xié)調(diào)好班子與老師的和諧、老師與學(xué)生的和諧、教師與家長(zhǎng)的和諧、學(xué)生與家長(zhǎng)的和諧，學(xué)校與當(dāng)?shù)卣约敖逃鞴懿块T的和諧，學(xué)校與周邊環(huán)境的和諧。唯有和諧才能為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。這一方面以前我們學(xué)校雖然做得比較好，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，下一步還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

無規(guī)矩不成方圓，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善學(xué)校的各種規(guī)章制度，并使每個(gè)制度得到落實(shí)執(zhí)行。這是學(xué)校工作有序進(jìn)行的有力保障。目前我們廷中雖然有很多制度，但還不夠健全，有的制度流于形式，沒有得到落實(shí)執(zhí)行，甚至有的制度根本沒有作用。還需要進(jìn)一步要補(bǔ)充、完善。使學(xué)校的工作充分達(dá)到有度可依、有章可循。

依法治校的第四方面，是以國(guó)家教育政策為標(biāo)準(zhǔn)組建一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。這是一所學(xué)校成敗的關(guān)鍵和先決條件。我們廷牌中學(xué)目前的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的班子，幾年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)全體教師，努力奮斗，為廷牌的教育事業(yè)創(chuàng)下了不少突出成績(jī)。特別是近三年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷上升，教學(xué)條件不斷改善等，都與班子努力分不開的，因此我建議不管是我還是哪一位同志來當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng)，都要好好的珍惜和穩(wěn)定這個(gè)隊(duì)伍。當(dāng)然，這個(gè)班子雖然有一定實(shí)力，但根據(jù)學(xué)校的機(jī)構(gòu)編制尚未健全，我的下一步打算是對(duì)班子進(jìn)行充實(shí)，還要作一些小的調(diào)整。

我們廷中的教師隊(duì)伍的特點(diǎn)是：年輕化，知識(shí)結(jié)構(gòu)較高，教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，有朝氣，有活力，但專業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡。因此需要補(bǔ)充和統(tǒng)籌。這是我演講的第一大點(diǎn)：依法治校。

二、 質(zhì)量興校：

只有高質(zhì)量的辦學(xué)條件，高質(zhì)量的教學(xué)成績(jī)，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，才能創(chuàng)造出高水平的學(xué)校。最近幾年來我們學(xué)校依托國(guó)家的好政策，黨委政府以及教育主管部門的大力支持，辦學(xué)條件不斷改善，師資隊(duì)伍不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。這些大家是有目共睹的，但距離高水平學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。還需要走很長(zhǎng)的路，付出更多的努力。目前我校在”質(zhì)量“兩個(gè)字上是：基礎(chǔ)設(shè)施還不夠用，”五化三園“尚未形成，封閉管理還未實(shí)現(xiàn);教學(xué)質(zhì)量逐步提高但尚未全面。(比如說：重智育，而輕其他)

針對(duì)上述情況：我的策略是爭(zhēng)取加大基礎(chǔ)建設(shè)，為教學(xué)提供良好的物質(zhì)條件;加強(qiáng)”五化三園“建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境;充實(shí)教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，建設(shè)各種激勵(lì)機(jī)制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

具體措施是：

1、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，合理利用教育經(jīng)費(fèi)，增加設(shè)施和”五化三園“建設(shè)。

2、爭(zhēng)取充實(shí)教師，合理調(diào)配專業(yè)結(jié)構(gòu)。

3、鼓勵(lì)和安排教師在職進(jìn)修、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，提高業(yè)務(wù)水平。

4、采取”請(qǐng)進(jìn)來，走出去“方式，學(xué)習(xí)人家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

5、改變觀念、理念，使各科教學(xué)質(zhì)量共同提高。

三、 文化鳴校：

在講這一方面之前我先舉一個(gè)例子：鵬城中學(xué)以一個(gè)”島黛瓦“，和平小學(xué)以”園藝“，九阡中學(xué)以”校園水歌會(huì)“獲得省州”優(yōu)秀文化“學(xué)校，我們撇開鵬城和和平小學(xué)不說，單說九阡中學(xué)，他的教學(xué)質(zhì)量不敢說很差，但跟我們學(xué)校相比相差還是一大截，但他卻在省里面掛了名，就是一個(gè)”校園水歌會(huì)“體現(xiàn)了水族特色。而我們廷牌鎮(zhèn)也是一個(gè)完完全全的水族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園里卻沒有一點(diǎn)體現(xiàn)水族文化特色的東西。

我說到這里有些同志可能就在想：水族文化能有多少呢?無非就是幾顆水書、馬尾繡、水歌，就是《水族文化進(jìn)校園小讀本》薄薄的那本小冊(cè)子所寫的東西;更何況鵬城、九中他們已經(jīng)捷足先登，我們?cè)俑悴痪统闪恕睎|施效顰“了嗎?其實(shí)啊我們水族文化是博大精深的，這本《水族文化進(jìn)校園》只是水族文化汪洋中的一縷小溪。比如說：這本書里面有幾句”什么是蝦子的家?什么是魚兒的住房?“這是《水族猜猜歌》里面的兩句，在我們廷牌流傳這首歌的全部是這樣”什么嘩啦在倉(cāng)庫?

什么撲碌抖落墻頭土?什么頭頂尖尖道寡稱孤?什么生來蜷曲像人手?什么東西使蝦子把家住?什么東西是草魚的落腳處?什么是小河的腸肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么當(dāng)清水的蓋板?什么把藍(lán)天蓋住?猜中就當(dāng)我?guī)煾?猜不中就是光棍破落戶!“現(xiàn)在我已經(jīng)意譯成漢語，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的聲音，那是毫不遜色于《劉三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高樓?……“這些東西還很多，如水族諺語、水族謎語等等。只要我們?nèi)ブ匾暎フJ(rèn)真挖掘，那將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的文化世界。如果我還是校長(zhǎng)的話，我將打算一這一本《水族文化進(jìn)校園》為基礎(chǔ)，由音體美教研組牽頭，大力發(fā)展我們的水族校園文化，使廷牌中學(xué)成為名副其實(shí)的”五化三園“學(xué)校。

情感管理一直是我奉行的方式之一，如果我還是校長(zhǎng)的話，我將一如既往采取這一方式不變。堅(jiān)持做一個(gè)平民校長(zhǎng)，把全體教職工當(dāng)成兄弟姐妹，不居高臨下，絕不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校長(zhǎng)“;同時(shí)也帶領(lǐng)全體教職工包括我，把學(xué)生當(dāng)成我們的子弟，全身心地去關(guān)愛他們，以我們的真心去換取學(xué)生的真情、尊重、友誼。

這就是我下一步管理的方略”依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕?！按蟾艃?nèi)容，如果入圍下一輪競(jìng)選，我將還把更詳細(xì)、更具體的方案展現(xiàn)給大家。

我走進(jìn)教育崗位二十四年，其中擔(dān)任小學(xué)負(fù)責(zé)人5年，中學(xué)校辦公室主任5年，中學(xué)校長(zhǎng)5年。對(duì)于像我們廷牌中學(xué)這樣的學(xué)校管理雖說不上輕而易舉，但還是輕車熟路。我自信在在級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、各位同仁的幫助、各界人士的支持下，加上我的努力奮斗會(huì)讓廷牌中學(xué)的明天更加輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各界兄弟們，家長(zhǎng)們：請(qǐng)用你們雪亮的眼睛關(guān)注我、用你們善良公正的心關(guān)心我、用你們尊貴的手投我一票!我將用我真誠(chéng)的心回報(bào)您的真情，更加努力工作，為我們廷牌的教育創(chuàng)造出更加美好的廷牌中學(xué)!

謝謝!

學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好!

我是xx，xx班的選手。我很高興來這里演講。希望你能鼓勵(lì)我，支持我！

我為大家演講的題目是——《我愛我?！?。

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆忙忙，今年9月，我很榮幸進(jìn)入xx中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓不僅是教師工作的地方，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。

教學(xué)樓前是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，綠色的操坪和美麗的花壇；教學(xué)樓的西邊是在建的操場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。操場(chǎng)的南面是一個(gè)漂亮的學(xué)生宿舍。是學(xué)生休息的地方，是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

我們學(xué)校真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師們都會(huì)全神貫注地來到舞臺(tái)上，毫無保留地把他們的知識(shí)傳授給我們。

我們不僅學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何生活和做人。

我們學(xué)校也是一個(gè)幸福的家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。

這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從____年建校以來，我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

在知識(shí)**經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們共同努力，開拓進(jìn)取，為xx中學(xué)創(chuàng)造更美好的明天！

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿 篇8

各位親朋好友，各位朋友，各位嘉賓：您好！

金秋時(shí)節(jié)，天空晴朗，風(fēng)輕拂。在這迷人的季節(jié)，在這迷人的時(shí)刻，在這美麗的天一酒店。我們大家歡聚一堂，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。

為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。

今天，有恩師就于高座。三尺講臺(tái)，留下你敬業(yè)的身影；一邊講課，留下你辛勤耕耘的足跡。教師，傳道授業(yè)，解惑解惑；教師，啟迪心靈鋪路；教師，燃燒自己傳播的光芒。

老師，讓我們把感謝送給您!

今天，有父母親朋同座。舐犢情深，一時(shí)一刻不忘哺育之責(zé);愛女情深，一舉一動(dòng)，不忘關(guān)愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。長(zhǎng)輩父母，讓我們感謝您！

今天，有更多美麗的青春主角——在常安，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。十幾載寒窗鑄直了你挺拔的身姿，豐富的知識(shí)拉遠(yuǎn)你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮斗的道路上，你的身影顯得無比的昂揚(yáng)。

今天是女兒金榜題名狀元宴會(huì)的大好日子，此時(shí)此刻夫婦心情也萬分的高興和激動(dòng)，我代表他們對(duì)愛女取得的好成績(jī)表示衷心的祝賀，同時(shí)也希望她以此為一個(gè)新的臺(tái)階，好好的學(xué)習(xí)，不驕不躁，再接再厲將來成為咱們祖國(guó)的有用之才，與此同時(shí)我還要代表他們?nèi)覍?duì)在場(chǎng)各位親朋和好友在百忙之中抽出時(shí)間前來捧場(chǎng)表示最衷心的感謝! 在此我想說的有很多，但千言萬語化做一副對(duì)聯(lián)送給大家： 上聯(lián)是：

吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉橫批是：吃好喝好 ……

現(xiàn)在酒宴開始------

天地是萬物暫宿的旅舍，光陰像千百年往來不歇的過客，而漂泊短促的人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)幻，相聚是一種緣分，離別，又何嘗不是另一種緣分?每當(dāng)離別時(shí)，我們總要感恩，感謝那些在我們就要告一段落的人生旅途上的指路人、引路燈，他們讓我們能手持明燭長(zhǎng)夜游園，觀覽奇葩盛放的學(xué)識(shí)海洋，我們仿佛看到那溫暖的春天用淡煙輕籠的絢麗景色，遵遵教導(dǎo)讓我們?nèi)玢逵诖猴L(fēng)之中，是他們將大自然斑斕繽紛的錦繡風(fēng)光向我們展現(xiàn)，并牽著我們的雙手找到我們心中向往的一片美麗，他們讓我們這些年輕的心靈聚會(huì)在桃李芬芳的花園，暢敘兄弟手足間的歡愉樂事。他們，送來迎接，在我們前后，有無數(shù)的小翅膀在等著他們，如旋風(fēng)般的推搡和懸崖般的訓(xùn)練。

老師，不僅僅是無私奉獻(xiàn)的春蠶與蠟炬，不僅僅是舍己為人的粉筆與園丁，沒有吐哺握發(fā)的周公，哪有那些無數(shù)被挖掘的臥龍和伏鳳;沒有海納百川的孔子，哪有繼承儒學(xué)名揚(yáng)天下的顏淵和曾參。鬼谷嘔心，才有才華橫溢的孫臏和龐涓;荀卿瀝血，方有縱橫一世的韓非和李斯。毛澤東主席仍然記得要帶回他少年時(shí)期的導(dǎo)師張干。 多年后，童di洲仍然認(rèn)識(shí)到小學(xué)老師向他鞠躬。

老師的品質(zhì)如同神明，老師的德行感動(dòng)天地，*能闡明自然運(yùn)行的規(guī)律，學(xué)問能明察天道人事的粗微，而這些都是老師教導(dǎo)給我們的。老師們和顏悅色，以誠(chéng)相待，是評(píng)定*的優(yōu)劣、衡量人才高下，當(dāng)我們揚(yáng)眉吐氣、直上青云之時(shí)，又怎么能忘了曾經(jīng)對(duì)我們循循善誘的老師呢?

你還不領(lǐng)情，高談闊論轉(zhuǎn)清，開瓊筵坐花，飛羽杯醉月。今晚，讓我向那些為自己辛勤工作的老師們深深鞠躬。祝他們深體健康，工作順利，花園里種滿了桃李。謝謝。

學(xué)生演講稿 篇9

今天，溫暖的春風(fēng)帶來了花香的醉人，溫暖的幸福帶給你五彩繽紛的光芒。春天，是一種灑脫；春天是一種延伸；春天是一種渲染；春天是一種奔放，春天是花開的季節(jié)，春天是果實(shí)貯藏的階段。今年春天，我們迎來了一位同學(xué)的生日。

我希望所有同學(xué)像春天一樣，充滿朝氣，快快樂樂，灑脫奔放，也希望你們像果實(shí)一樣為秋天的絢麗多彩碩果累累做好充分的準(zhǔn)備。在這十幾年里你們的父母用辛勤的汗水養(yǎng)育你,用無限的愛滋潤(rùn)你,他們所做的一切都是為了你. 他們不僅給了你健康的身體，舒適的生活環(huán)境，更給所以了你一個(gè)幸福快樂的童年，一個(gè)充滿歡笑充滿愛的家。

還有一直關(guān)愛著你們的老師們。他們的關(guān)愛象陽光一樣照耀著你，象雨露一樣滋潤(rùn)著你。他們教你認(rèn)識(shí)aoe，學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，把你從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)有禮貌、有感情、有學(xué)問的青少年。

你進(jìn)步的每一步都離不開老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。樹上又添了一個(gè)新環(huán)，鳥的羽毛也漸漸豐滿起來。每年的生日都是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志。我希望你一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們

同學(xué)們！明天是你的希望。這是你美妙的歌。對(duì)你來說很美。為你歌唱。我們?cè)俪荒臧?。從現(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)懂事的孩子！

做一個(gè)好孩子，不再讓父母擔(dān)心我們的安全和學(xué)習(xí)。做一個(gè)懂得善良、有感情、愛學(xué)習(xí)、喜歡讓老師感到安心的孩子！

2023英雄祭演講稿(范文八篇)

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)突然要求我們進(jìn)行演講時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都會(huì)踴躍的首先投入到對(duì)演講稿的準(zhǔn)備過程中。演講稿的好壞對(duì)演講成功與否起著關(guān)鍵性的作用。我們究竟怎樣才能寫好一篇演講稿呢？下面是小編為大家整理的“2023英雄祭演講稿(范文八篇)”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

英雄祭演講稿 篇1

野川中學(xué)常朵朵導(dǎo)師：申慧琳

各位老師、全體同學(xué)：

大家上午好！

今天我們演講的主題是：向英雄致敬。

“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要讓人們忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)……”

那么，何謂英雄呢？

向英雄致敬

野川中學(xué)常朵朵導(dǎo)師：申慧琳

各位老師、全體同學(xué)：

大家上午好！

今天我們演講的主題是：向英雄致敬。

“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要讓人們忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)……”

那么，何謂英雄呢？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。

作出驚天動(dòng)地偉業(yè)的人是英雄！

為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄！

在平凡崗位上作出非凡事跡的人也是英雄！

一看到“英雄”二字，人們總會(huì)想到岳飛、黃繼光、邱少云式的人物，總是會(huì)想到他們名字上所散發(fā)的耀眼的光芒，總是會(huì)抬頭仰望那些名字所處的，常人難以企及的高度?？捎幸恍┤?，同樣是英雄，卻常常被放在了遺忘的位置，但他們擁有不折不扣的英雄的品格。

2014年5月1日14時(shí)，上海市徐匯區(qū)龍吳路一棟高層住宅樓發(fā)生火災(zāi)。在滅火中，2名消防員英勇犧牲，1名消防員受輕傷?；馂?zāi)中無居民**。

錢凌云和劉杰分別于1991年和1994年出生，是犧牲戰(zhàn)士。他們隸屬于上海徐匯消防支隊(duì)廣港中隊(duì)，軍銜為優(yōu)等兵。為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，他們獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。他們是英雄！

我們身邊也不乏英雄的存在。

不久前，邵湲宇、賈飛、劉文敬、常敏、趙鵬飛，這五位同學(xué)代表野川中學(xué)參加高平市第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，總共獲得20分，排名第十。在賽場(chǎng)上不羈地?fù)]灑汗水，堅(jiān)持不懈，拼搏沖刺，為校爭(zhēng)光的他們，是我們心目中的英雄。

上周，學(xué)校舉行了一次演講比賽。演講的主題是最美學(xué)生。每個(gè)演講者都在由衷地稱贊他心目中最漂亮的學(xué)生。

事實(shí)上，在表揚(yáng)別人的同時(shí)，因?yàn)樗麄兊淖孕藕陀赂?，他們已?jīng)成為每個(gè)人心目中最美的學(xué)生和英雄。

“英雄”，一個(gè)特別的稱號(hào)。古人云：“自古英雄出少年”。無論是為校爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們，還是高聲謳歌他人的演講者，只要有勇氣，有毅力，有信心，你們就是英雄！

所以，同學(xué)們，讓我們向身邊的英雄學(xué)習(xí)，向他們致敬！

野川中學(xué)常朵朵導(dǎo)師：申慧琳

各位老師、全體同學(xué)：

大家上午好！

今天我們演講的主題是：向英雄致敬。

“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要讓人們忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)……”

那么，何謂英雄呢？

英雄祭演講稿 篇2

篇一尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮,一種驕傲,一種自豪的心情便會(huì)油然而生。四月,我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之軀為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn),于是,一串串民族英雄的名字便駐入我們心中,今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r(shí),記住那些英雄的名字,踏著英雄的足跡前進(jìn)。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗的可歌可泣的故事:邱少云為了革命的勝利,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國(guó)解放的勝利道路，炸毀了敵人的碉堡。

從這些烈士們的身上我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國(guó)旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因?yàn)檫@是血染的風(fēng)采。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著幾千年悠久歷史的文明古國(guó)。從“九#一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大**,到皖南千古奇冤,在這民族危亡的緊急關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士,趕走了帝國(guó)主義,推翻了蔣家王朝,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。

然而，他們正在努力的事業(yè)仍然需要我們接管。

跨入新世紀(jì)的中國(guó),煥發(fā)出勃勃生機(jī),三峽工程的改造,西部大開發(fā)的實(shí)施,載人宇宙飛船的成功升空,都預(yù)示著新中國(guó)有一個(gè)更廣闊的前景。今天，我們看五星紅旗，聽國(guó)歌。我們心中筑起了新的長(zhǎng)城。那就是滿懷信心地迎接祖國(guó)的燦爛明天！

同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫片,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時(shí)候##想一想英雄的那些人和事。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過革命英雄主義的光榮旗幟，為振興中國(guó)而努力學(xué)習(xí)！

只有這樣才能使祖國(guó)的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無愧于祖國(guó)、無愧于人民的好少年!

親愛的老師和學(xué)生們。

大家好!

兩年后我從一班來。今天，我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上談?wù)撐业挠⑿?。在漫長(zhǎng)的革命歷史中，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)犧牲了生命。其中，我最佩服的是戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

一個(gè)用血肉之軀挺身而出炸碉堡的人,一個(gè)為革命勝利而付出生命的人,他的英雄事跡廣為傳頌,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

那是在1948年5月,我軍解放隆化城的戰(zhàn)斗打響了。董存瑞的連隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)攻國(guó)民黨國(guó)防重點(diǎn)隆化中學(xué)。敵人在隆化中學(xué)的橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡,當(dāng)部隊(duì)一路向前挺進(jìn),遇到暗堡時(shí),敵人的子彈像雨點(diǎn)一般射過來,戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)紛紛倒下,在這十分危機(jī)的時(shí)刻,董存瑞挺身而出、自告奮勇去炸毀暗堡。

董存瑞說:“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”連長(zhǎng)同意了,并深情地望著他說:

“你一定要回來,我們都等著你勝利歸來。”董存瑞毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,到了橋下,董存瑞的腿已經(jīng)中彈出血,可他全然不顧,他發(fā)現(xiàn)這座橋無溝無楞,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。這時(shí)嘹亮的主攻號(hào)角響起來了,驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近,威震敵膽。

大批的后續(xù)部隊(duì)像潮水般地涌了上來。敵人的子彈像急雨一樣,“嘩嘩”地向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞看到許多士兵落在敵人的槍下。 為了不讓更多的士兵死亡，他心中有了一個(gè)主意：

為新中國(guó)而戰(zhàn)。于是,他毫不猶豫地站在橋**,左手舉起炸藥包緊緊帖住橋下的暗堡壁,董存瑞巍然屹立,紋絲不動(dòng),仿佛一尊雕像,右手猛地一拉導(dǎo)火索,導(dǎo)火索“哧哧”地冒著火花和白煙!只聽見他高聲喊道:

“為了新中國(guó),沖啊!”。突然間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。

敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。只有19歲的生命就這樣離開了我們，為革命的勝利作出了不朽的貢獻(xiàn)。

英雄董存瑞人生的最后時(shí)刻是這樣的精彩,好象是天空綻放的禮花光彩奪目,好象是夜空劃過的流星萬人矚目。為什么呢?是因?yàn)樗炎约旱那啻韩I(xiàn)給了中國(guó)的解放;是因?yàn)樗炎约旱那啻杭耐薪o了中國(guó)的解放;是因?yàn)樗炎约旱那啻喝谌氲搅酥袊?guó)的解放。

為了人民能夠更好的活著年輕的董存瑞犧牲了,可他愛國(guó)、為國(guó)的精神卻令人久久不能忘懷。董存瑞的名聲永垂不朽。他轟炸碉堡的故事傳遍了中國(guó)。

我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。沒有烈士們拋頭顱灑熱血，就沒有今天的小康生活。因此，我們應(yīng)該珍惜和欣賞這來之不易的美好生活。

憶起英雄,想起往昔,烈士們給我們留下了極其珍貴的精神財(cái)富,我們?cè)跄懿桓锌疂M懷啊!昔日無數(shù)的烈士用愛凝聚成一首首頌歌,鑄就了新時(shí)代新生活。生活在二十一世紀(jì)的我,有什么理由不好好珍惜這幸福日子呢?

我們要樹立奮發(fā)有為、勇往直前的精神。“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。

對(duì)！董存瑞雖然死了，但他的鮮血卻給許多人帶來了生命，活該。他的革命精神和無私無畏的品格，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

我們應(yīng)該有熱愛和服務(wù)國(guó)家的理想。年僅19歲的董存瑞用對(duì)祖國(guó)的愛,他那種舍生忘死的精神,用生命為后繼部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,董存瑞他為了新中國(guó)不惜犧牲自己,為了祖國(guó)可以獻(xiàn)身一切,為了人民的生自己可以視死如歸,他這種革命精神體現(xiàn)了我們心中祖國(guó)永遠(yuǎn)是第一。

我認(rèn)為董存瑞非常偉大，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。好好學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,我們要祖國(guó)在心中,為祖國(guó)學(xué)習(xí);我們要不怕困難,消滅學(xué)習(xí)中的每一個(gè)碉堡;我們要遵守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生。因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來才能建設(shè)祖國(guó),發(fā)展祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)!

愿董存瑞的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)！

謝謝大家。

篇三各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好,我是***,我今天演講的題目是《平凡的英雄》。

歷史關(guān)頭,振臂一呼,扭轉(zhuǎn)乾坤的是英雄;危難時(shí)刻,豪言壯舉,感天動(dòng)地的是英雄;生死攸關(guān),刻奮不顧身,舍生取義的是英雄;平凡工作,默默無聞,勤勉敬業(yè)的同樣是英雄!駐馬店市西平縣電業(yè)局配電搶修中心潘國(guó)富同志就是這后一種英雄。他忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),踏實(shí)勤懇、任勞任怨的工作作風(fēng),牢記宗旨、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

英雄何須尋尋覓覓,就在我們供電隊(duì)伍里。在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,#荊棘叢生,得用砍刀清砍路障。它們不僅在刺穿荊棘時(shí)磨出血泡，還經(jīng)常被黃蜂蜇傷。

看看他們的工作服。他們滲出了汗水。在烈日下，在山路上，他們的衣服經(jīng)常被汗水浸濕，被烈日曬干，然后又被浸濕、曬干。一路下來，每個(gè)人都得喝七八瓶水。黃蜂叮的那個(gè)大袋子又癢又痛。

“野外巡線苦嗎?”我忍不住問。

“說不苦那是假的,但咱要保證居民用上放心電,再苦再累也得干好!”郭躍國(guó)很嚴(yán)肅的告訴我。

“我們對(duì)這些都習(xí)以為常了”,張曉彤淡淡地說。

同志們，他們就是這樣檢查了峽林線20多公里，排除了一個(gè)又一個(gè)隱患?！斑@樣,我們晚上都可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了?！蹦橗嫳粫竦煤诩t的張曉彤滿足的告訴我。

誰知晚7點(diǎn)半,張曉彤又接到了#當(dāng)我們座在電視機(jī)旁,闔家欣賞優(yōu)美的電視節(jié)目;當(dāng)夏夜我們吹著空調(diào)、安然入夢(mèng),我們是否會(huì)想起他們,是否會(huì)想起這些平凡的英雄?

謝謝大家!

英雄祭演講稿 篇3

我們今天的幸福生活來自誰；我們今天的豐衣足食來自誰；我們今天的文明富強(qiáng)來自誰？是共產(chǎn)黨，是新中國(guó)，是不屈不撓的抗日英雄！自古以來，英雄都很年輕。我們的雨也是這樣一個(gè)小英雄。

下面，讓我為大家介紹一下雨來的英雄事跡抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個(gè)村子。尤來喜歡游泳。他的游泳能力很高。后來雨來上了夜校，在夜校里他知道了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句樸實(shí)的話語。

秋天，鬼子又開始掃蕩。一天，當(dāng)雨來讀炕上的識(shí)字課本時(shí)，我突然聽到有人在街上跑。雨來了，把書抱在我懷里跑了出去。他剛邁出門檻，就進(jìn)來一個(gè)人。

他抬頭看，發(fā)現(xiàn)是李叔叔。 然后他聽到了鬼叫聲。李大叔把圓筒挪開，跑進(jìn)了洞里。小雨來把圓筒搬回原處。雨一到大廳，魔鬼就闖了進(jìn)來。

雨來為了掩護(hù)李大叔，他在敵人的引誘和嚴(yán)刑拷打下，堅(jiān)強(qiáng)不屈，把敵人氣得暴跳如雷，嗷嗷地叫，讓拉出去槍斃。這時(shí)河邊響起幾聲槍響。敵人離開后，村民們來到河邊尋找雨水。幾個(gè)朋友，鐵頭等人，哭了。老人們都說：

“有志不在年高。”鐵頭說，我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧！就在這時(shí)突然水面上露出了一個(gè)小腦袋，向岸上說道：

“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死！” 原來槍響以前,雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到遠(yuǎn)處。

鬼子沖著河開槍時(shí)，雨來早就游遠(yuǎn)了。

一個(gè)12歲的孩子在沒有大人幫助的情況下，仍然勇敢無畏地與敵人作戰(zhàn)。雨來了，我們同齡人。為什么雨不怕敵人的子彈？我不希望中國(guó)人民受到日本人的傷害！

這個(gè)故事也告訴我們要從雨中學(xué)習(xí)，讓我們的國(guó)家能夠富強(qiáng)起來！

英雄祭演講稿 篇4

??量。數(shù)百公斤的kbg與無數(shù)的玻璃、沙子和木屑混合在一起，不僅不能再利用，而且形成了巨大的危險(xiǎn)源。怎么辦?辦法只有一個(gè)：銷毀!

說起來容易做起來不容易。雖然人們對(duì)它有了充分的認(rèn)識(shí)，但充滿雜質(zhì)的kbg卻含有太多的未知因素和不可控因素。因此，完成這項(xiàng)任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)不亞于穿過雷區(qū)。

在這里，我只舉一個(gè)銷毀小組成員的例子，看看他們的感受和他們做出了什么選擇？

銷毀工作開始的前一天晚上，他幾乎一夜沒合眼。他不時(shí)撫摸躺在他身邊的兒子。兒子剛剛3、4歲，熟睡中，稚嫩的臉上透出了甜甜的微笑;他再看看裝睡的妻子，臉上還掛著未干的淚痕;他還想起了父母;此時(shí)，他的眼淚也不由自主地流了下來。常言到，男兒有淚不輕彈。

是啊，年幼的孩子需要父親的呵護(hù);年輕的妻子需要丈夫的愛戀;年邁的父母需要兒子的孝敬;可是他不愿再想下去了。這情景讓我想起一句歌詞：輕輕地捧著你的臉，擦**的眼淚，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，希望你不是孤單的。

終于熬到了凌晨。臨行前，妻子欲言又止，臉部的笑容及不自然，只說了三個(gè)："小心點(diǎn)!

"他先深情地看了看妻子，然后緊緊地抱了抱兒子，又親了親兒子的臉蛋，最后依然而然地轉(zhuǎn)身走出了家門，走上了充滿未知和危險(xiǎn)的銷毀現(xiàn)場(chǎng)，背影漸漸消失在妻子的視線中。

很多年后，當(dāng)我采訪他并問他這些情況時(shí)，他仍然哽咽著淚流滿面。他說，那一幕真的，真的很不舒服，不是一般的不舒服。

我認(rèn)為所有參與過kbg或ddnp銷毀的人都有類似的場(chǎng)景和經(jīng)歷。然而，誰能責(zé)備這是浪漫?誰能挑剔這是矯情?誰又能說這不是悲壯?

當(dāng)生命和金錢必須帶走一個(gè)，當(dāng)生命和榮譽(yù)必須帶走一個(gè)，每個(gè)人都知道什么是珍貴的，如何選擇。但當(dāng)我問他們，你為什么要去？你在想什么？

害怕嗎?他們的回答幾乎都是一樣的：說實(shí)在的，不怕那是假的;我們沒想當(dāng)英雄，可也顧不上想什么金錢、榮譽(yù)，也沒想為什么要去，只覺得自己是干這個(gè)的，事情總得有人去處理。

英雄祭演講稿 篇5

格言伴我成長(zhǎng)

六年級(jí)二班

蔣樂“世上無難事，只怕有心人”。這句格言使我受益匪淺。在我面臨挫折時(shí)，幫助了我。

去年暑假，我和媽媽帶著新買的溜冰鞋來到廣場(chǎng)滑冰。我穿上沉重的溜冰鞋，還沒站穩(wěn)，就跟大地來了個(gè)“熱烈擁抱?！蔽乙贿呎酒饋?，一邊嘟囔著：

“討厭，這頑固的溜冰鞋！”接著，我小心翼翼地挪動(dòng)溜冰鞋，看著別人滑得快如疾燕，我不禁羨慕起來，哪知一不留神，又摔了一跤。這時(shí)，從旁邊傳來了一陣譏笑。

我扭頭一看——原來是一個(gè)女孩在對(duì)自己的伙伴說：“嘻嘻，瞧這頭大肥豬也能學(xué)會(huì)溜冰？做夢(mèng)！

”我聽了，惱羞成怒，大聲喝道：“你罵人？咱們騎驢看唱本——走著瞧！

”我在心里暗暗下決心：非把溜冰學(xué)會(huì)不可。于是，我刻苦地練了起來。

那些人見了，知趣地滑走了。

我在廣場(chǎng)上滑了摔，摔了爬。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我只學(xué)會(huì)了走路，根本不會(huì)滑倒。當(dāng)我想起剛才那個(gè)女孩說的話時(shí)，我有點(diǎn)泄氣。

媽媽好像看出了我的心思，走過來，說：“世上無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就能成功的。

”對(duì)，我不能讓人看扁了。

我仔細(xì)觀察了其他人的滑冰姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)其他人滑冰時(shí)，他們都將雙腳分開成八字形，所以我也這樣做。嘿！還真行！

我滑倒了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在這期間我不知道我摔倒了多少次，但我堅(jiān)持不管疼痛。我終于學(xué)會(huì)了溜冰，能溜出好長(zhǎng)一段路。我喜出望外，仿佛踩在幸福的云上。

“世上無難事，只怕有心人?！边@句格言伴我成長(zhǎng)，我想，它會(huì)一直伴我到永遠(yuǎn)……

《小兵張嘎》，心目中永遠(yuǎn)的大英雄！

六年級(jí)二班

王玉婷每每想起紅色經(jīng)典影片，我的腦海里就不由自主地想起孩提時(shí)代百看不厭的電影《小兵張嘎》。在我們小的時(shí)候，精神生活還十分匱乏，惟有小人書、電影是我們難得的精神食糧，而會(huì)動(dòng)會(huì)講話的電影更成了我們孩子的最愛。

記得電影《小兵張嘎》在我們周圍各村輪流放映的時(shí)候，我才十來歲光景。那段時(shí)間，只要放學(xué)一回家，我便四處打聽今晚在哪個(gè)村放映《小兵張嘎》。一旦得知，便邀上村子里十多個(gè)年齡相仿的孩子，一起結(jié)伴去**。

有時(shí)候，即是離家不遠(yuǎn)十公里，我還是跑去看。

說真的，《小兵張嘎》這部電影看了多少遍，我是怎么也記不起來了，但影片中小嘎子手持木頭手槍機(jī)智地繳下日軍翻譯官的手槍、拔了“漢奸”羅金寶自行車的氣嘴、爬上房頂用柴火堵煙囪，以及和日軍戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，至今還深深地烙印在我的腦海里。常想，讓人不得不佩服小加西在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的機(jī)智和勇氣。每次**《小兵張嘎》，嘎子就自然而然地占據(jù)了我的整個(gè)心靈，成為我心目中永遠(yuǎn)的大英雄。

《小兵張嘎》是一部愛國(guó)主義影片，講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，冀中白洋淀的少年張嘎懷著為奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔的愿望，跟游擊隊(duì)一起生活，一起戰(zhàn)斗的故事。影片中，最讓人難忘的一幕是小嘎子機(jī)智地用鐘大叔制做的木手槍交出了日本翻譯的真槍。小嘎子繳了一筆真搶后，為了不讓船長(zhǎng)等人知道，他偷偷地把真搶藏在一棵大樹上的老鳥巢里。

每次我看著小嘎子靈活自如地爬上那棵大樹，小嘎子的高大形象立馬浮現(xiàn)在眼前。心里暗暗地為小嘎子叫好同時(shí)，有時(shí)竟也學(xué)著小嘎子，邀上同伴一起去河灘里比賽爬那高高的楊柳樹。

《小兵張嘎》這部影片以一名十來歲的小孩——張嘎為線索，塑造了小兵張嘎的小英雄形象。在整部影片中，通過小嘎子的一系列機(jī)智、勇敢的與日軍作斗爭(zhēng)的動(dòng)人場(chǎng)景，生動(dòng)、形象地刻畫了小英雄嘎子熱愛祖國(guó)、不怕犧牲的革命氣節(jié)，以及他在敵人面前，那剛強(qiáng)不屈，不屈不撓、臨危不懼的革命精神。整部影片緊緊圍繞嘎子的那股“嘎勁”，使小嘎子的英雄形象至今還深深地印在我們的腦海里，也讓《小兵張嘎》成為我們無數(shù)人童年回憶的一部經(jīng)典影片。

如今，新版電視連續(xù)劇《小兵張嘎》再次被搬上了屏幕。兒時(shí)就被電影《小兵張嘎》所深深吸引的我，再次**電視劇《小兵張嘎》，仍然心潮澎湃，百看不厭。我想，之所以這樣，是因?yàn)椤缎”鴱埜隆芬焉钌钪踩胛覀兊挠洃?，成為我們億萬人民心目中真正的、永遠(yuǎn)的大英雄了。

英雄祭演講稿 篇6

演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

大家好！

兩年后我從一班來。今天，我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上談?wù)撐业挠⑿?。在漫長(zhǎng)的革命歷史中，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)犧牲了生命。其中，我最佩服的是著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

一個(gè)用血肉之軀挺身而出炸碉堡的人，一個(gè)為革命勝利而付出生命的人，他的英雄事跡廣為傳頌，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

那是在1948年5月，我軍解放隆化城的戰(zhàn)斗打響了。董存瑞的連隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)攻國(guó)民黨國(guó)防重點(diǎn)隆化中學(xué)。敵人在隆化中學(xué)的橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，當(dāng)部隊(duì)一路向前挺進(jìn)，遇到暗堡時(shí)，敵人的子彈像雨點(diǎn)一般射過來，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)紛紛倒下，在這十分危機(jī)的時(shí)刻，董存瑞挺身而出、自告奮勇去炸毀暗堡。

董存瑞說：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”連長(zhǎng)同意了，并深情地望著他說：

“你一定要回來，我們都等著你勝利歸來?！倍嫒鹨闳槐鹫ㄋ幇瑳_向暗堡，到了橋下，董存瑞的腿已經(jīng)中彈出血，可他全然不顧，他發(fā)現(xiàn)這座橋無溝無楞，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。這時(shí)嘹亮的主攻號(hào)角響起來了，驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近，威震敵膽。

大批的后續(xù)部隊(duì)像潮水般地涌了上來。敵人的子彈像急雨一樣，“嘩嘩”地向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞看到許多士兵落在敵人的槍下。 為了不讓更多的士兵死亡，他心中有了一個(gè)主意：

為新中國(guó)而戰(zhàn)。于是，他毫不猶豫地站在橋**，左手舉起炸藥包緊緊帖住橋下的暗堡壁，董存瑞巍然屹立，紋絲不動(dòng)，仿佛一尊雕像，右手猛地一拉導(dǎo)火索，導(dǎo)火索“哧哧”地冒著火花和白煙！只聽見他高聲喊道：

“為了新中國(guó)，沖??！”。突然間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。

敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。只有19歲的生命就這樣離開了我們，為革命的勝利作出了不朽的貢獻(xiàn)。

英雄董存瑞人生的最后時(shí)刻是這樣的精彩，好象是天空綻放的禮花光彩奪目，好象是夜空劃過的流星萬人矚目。為什么呢？因?yàn)樗亚啻韩I(xiàn)給了中國(guó)的解放事業(yè)；因?yàn)樗亚啻和懈督o了中國(guó)的解放；這是因?yàn)樗亚嗄陼r(shí)代融入了中國(guó)的解放事業(yè)。

為了人民能夠更好的活著年輕的董存瑞犧牲了，可他愛國(guó)、為國(guó)的精神卻令人久久不能忘懷。董存瑞的英名永遠(yuǎn)不朽，他舍身炸碉堡的事跡傳遍了中華大地。

我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。沒有烈士們拋頭顱灑熱血，就沒有今天的小康生活。因此，我們應(yīng)該珍惜和珍惜這來之不易的美好生活。

緬懷英雄，緬懷過去，烈士留給我們極其寶貴的精神財(cái)富，我們?cè)跄懿桓锌f千?。≡谶^去，無數(shù)的烈士把自己的愛濃縮成一首歌，創(chuàng)造新時(shí)代、新生活。生活在二十一世紀(jì)的我，有什么理由不好好珍惜這幸福日子呢？

我們要樹立奮發(fā)有為、勇往直前的精神?！扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。

是呀！董存瑞雖然死了，但他的鮮血卻給許多人帶來了生命，活該。他的革命精神和無私無畏的品格，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

我們應(yīng)該有熱愛和服務(wù)國(guó)家的理想。年僅19歲的董存瑞用對(duì)祖國(guó)的愛，他那種舍生忘死的精神，用生命為后繼部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，董存瑞他為了新中國(guó)不惜犧牲自己，為了祖國(guó)可以獻(xiàn)身一切，為了人民的生自己可以視死如歸，他這種革命精神體現(xiàn)了我們心中祖國(guó)永遠(yuǎn)是第一。

我認(rèn)為董存瑞非常偉大，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要牢記祖國(guó)，為祖國(guó)學(xué)習(xí)；我們不應(yīng)該怕困難，消除學(xué)習(xí)中的一切障礙；我們要遵守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生。因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)祖國(guó)，發(fā)展祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)！

愿董存瑞的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)！

謝謝大家。

英雄祭演講稿 篇7

英語小演講

在大學(xué)的業(yè)余時(shí)間，我們以不同的方式放松。有些人喜歡玩和購(gòu)物，有些人喜歡上網(wǎng)和看**，有些人喜歡待在宿舍里玩游戲。我屬于后者，我是一個(gè)游戲愛好者。我玩《英雄聯(lián)盟》。

in their spare time in college, we use different ways to relax. some people like to play, go shopping, some people like the inter***, watching video, there are still some people like to stay in the dormitory to play games. and i belong to the latter, i am a fan of the game.

i play the game "league of legends".

《英雄聯(lián)盟》通常被叫做lol,它是有roit game團(tuán)隊(duì)開發(fā)的，屬于大型角色扮演型游戲。在lol中有不同類型的總共一百多位英雄人物供大家自己選擇。蓋倫是其中一位英雄人物，也是我最愛的英雄人物，也是我玩的次數(shù)最多的英雄。

他來自于德瑪西亞，“德瑪西亞的榮光永遠(yuǎn)不會(huì)消逝”是蓋倫最常說的也是我最喜歡的話。

《league of legends》 usually called lol, it is developed by riot games team ,it belongs to the large role-playing games. in lol, there are different types of a total of more than one hundred heroes, players can choose by themselves. galen is one of the heroes, as well as my favorite hero, also is i play the most times hero.

he is from de marcia, "de marcia 's glory will never die," it is galen often said also is my favorite words.

我玩《英雄聯(lián)盟》快一年了，隨時(shí)光流逝，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)它的喜愛沒有減少，《英雄聯(lián)盟》固然好玩，but，作為大學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)才是我們最重要的事情，合理分配游戲時(shí)間，適度放松自己才是最聰明的行為。

i play the game for one year, with time goes by, i found my love for it did not decrease, "lol" is fun, but, as college students, learning is the most important thing,, reasonable distribution of game time, moderately to relax is the most intelligent behavior.

英雄祭演講稿 篇8

篇一：我心目中的英雄演講稿

我心目中的英雄演講稿

夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

西楚霸王力拔山兮氣蓋世，是英雄；荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未滅何以家為，少年英氣貫千古，是英雄；辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，是英雄。更別提岳飛八千里的云月了，林則徐的茍利鄉(xiāng)生死攸關(guān)；別提毛澤東如畫的江山，他血淋淋的太陽，周恩來的江歌；提到自強(qiáng)不息、樂觀向上的張海迪和不怕犧牲、不怕太空旅行的楊利偉；就提那抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵；就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工；他們都是大家公認(rèn)的英雄。

但是，在我心中，有一種英雄。他的形象不是那么大，而是非常腳踏實(shí)地；他的事跡并不廣為人知，但不懷恨在心；他的名字不會(huì)傳幾千年，但最讓我感動(dòng)的是。

她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她對(duì)我說：“孩子，別怕，有媽媽在?！庇谑牵瑺恐鴭寢尩氖?，我走過了九年風(fēng)雨兼程。

她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西，耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音，她對(duì)我說：“多思，多想，多讀書，有老師在。”于是，隨著老師的粉筆，我從懵懂孩童長(zhǎng)成俊俏少年。

他是清潔工。每天早晨，當(dāng)我走過一塵不染的道路時(shí)，我知道正是她們無私的奉獻(xiàn)，造就了這片蔚藍(lán)的海洋和藍(lán)天。

他還是一個(gè)送迷途小孩回家的人，一個(gè)真誠(chéng)安慰傷心人的人，一個(gè)救死扶傷的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來快樂，帶來感動(dòng)，他就是我心目中的英雄！

所以，我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血，只要能有一顆善良而又樂于助人的心，那便足夠了!！所以，無論多么平凡，只要你，我，他，我們都能成為英雄！

篇二：我心中的英雄演講稿

《我心中的英雄》演講稿

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我心中的英雄》

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會(huì)油然而生。

四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn)，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中，今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r(shí)，記住那些英雄的名字，踏著英雄的足跡前進(jìn)。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅15歲的劉胡蘭平靜地走向敵人的斷頭臺(tái)，獻(xiàn)出了年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國(guó)解放的勝利道路，炸毀了敵人的碉堡。

從這些烈士身上，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨人的大義，為什么國(guó)旗這么亮？為什么初升的太陽如此鮮紅？因?yàn)檫@是血染的風(fēng)采。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著幾千年悠久歷史的文明古國(guó)。從“九?一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大**，到皖南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國(guó)主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。

英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。然而，他們正在努力的事業(yè)仍然需要我們接管。

跨入新世紀(jì)的中國(guó)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國(guó)有一個(gè)更廣闊的前景。今天，我們看五星紅旗，聽國(guó)歌。我們心中筑起了新的長(zhǎng)城。那就是滿懷信心地迎接祖國(guó)的燦爛明天！

學(xué)生們，當(dāng)你沉迷于游戲而迷失自我時(shí)；當(dāng)你留連于動(dòng)畫片，不思進(jìn)取的時(shí)候；當(dāng)你吃零食喝飲料的時(shí)候？想想英雄。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

我們要接過革命英雄主義的光榮旗幟，為振興中國(guó)而努力學(xué)習(xí)！只有這樣，才能使祖國(guó)的明天更加美好！努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國(guó)和人民的好青年！

我心中的英雄

當(dāng)我們被疾病困擾時(shí)，是醫(yī)生和白衣天使來找我們。在這次抗擊“非典”的行動(dòng)中，白衣天使們也表現(xiàn)出了無畏的精神。為了減少感染這種傳染病的人，她們放棄了生命，從而挽救了更多的生命。

這是一場(chǎng)人生的賭博，她們拿自己的生命做賭注，她們賭上了自己的一生，不管是生還是死，她們從來沒有害怕過，從來沒有畏懼過。她們無愧有“白衣天使”的稱號(hào)，無愧于是救死扶傷的神靈。她們要將這場(chǎng)人生的賭博進(jìn)行到底。

在抗擊非典的過程中，一個(gè)倒下一個(gè)站起來。這些無畏的英雄，做起了人民的保護(hù)傘，我在電視里看過這樣一個(gè)故事：醫(yī)院接了一個(gè)非典患者，一位**本來今天不當(dāng)值，但是想到醫(yī)院人手不夠，便留了下來，可就是在這天，她和幾個(gè)同事染上了可惡的非典病毒，當(dāng)醫(yī)院要給她一個(gè)轉(zhuǎn)院名額時(shí)，她拒絕了，她說：

“我還不太嚴(yán)重，把這個(gè)名額讓給其她嚴(yán)重的同志吧！”她的病情日益惡化，醫(yī)院一再要求讓她去更好的醫(yī)院去**，她還是一再拒絕，終于讓另外一個(gè)同志去了另一個(gè)醫(yī)院，最后那位可敬的**以身殉職了。

在醫(yī)生這個(gè)平凡的崗位上，這些白衣天使接受著不尋常的使命，她們是一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)斗著，她們是一個(gè)個(gè)英雄，為祖國(guó)，為人民，乃至為全世界做出了自己的貢獻(xiàn)！

這些醫(yī)生是救人的靈魂。雖然我從不相信世界上有鬼神，但我相信醫(yī)生和志愿者才是生活中真正的神！盡管她們不能像夜鶯那樣偉大，但她們的無畏和對(duì)人民的奉獻(xiàn)令人欽佩。

在這里我代表所有的人向這些無畏的醫(yī)生和**敬重的說一聲：

你們是最偉大的！

謝謝你們無畏的付出！

親愛的師生們，大家好！我是新華學(xué)校四年級(jí)一班的王莉元。今天，我想給大家講一個(gè)關(guān)于抗日英雄的故事

同學(xué)們！1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)，爭(zhēng)取獨(dú)立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們的英雄事跡深深地打動(dòng)了我。

今天，我要給大家講一個(gè)發(fā)生在華北抗日根據(jù)地的抗日小英雄的故事。說的是12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天都在監(jiān)視綿羊和敵人的據(jù)點(diǎn)。

一天，炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)的老趙畫了一張進(jìn)攻**樓的路線圖，并寫了一封信交給八路軍連長(zhǎng)張。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄黑娃。

海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，凡是插雞毛的信都是很重要的），于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。一路上海娃受盡了折磨，在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來，一口氣跑了幾里路。

很快，后面的鬼魂上來了，海娃被他們抓了回來。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈遠(yuǎn)，這時(shí)，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔……”，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng)，勝利完成了任務(wù)。

抗日英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)建設(shè)更加美好的明天?。?！篇三：學(xué)習(xí)英雄演講稿

學(xué)習(xí)英雄演講稿

云卷云舒，花落花開，轉(zhuǎn)眼間中華民族的歷史又揭開了新的的篇章，中國(guó)迎來了經(jīng)濟(jì)文化的飛速發(fā)展和綜合國(guó)力的迅速提高。同時(shí)，我們也從那些對(duì)合格大學(xué)生不懂事的孩子成長(zhǎng)起來。

陽春三月也是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒日，這不禁讓我們想起了那些忍辱負(fù)重、為國(guó)捐軀的革命先烈。董存瑞，不怕機(jī)槍射擊，舉起炸藥袋，永遠(yuǎn)站在巨大的碉堡下；黃繼光，身負(fù)重傷還毅然勇堵槍眼，為戰(zhàn)友換來生的希望……還有那一個(gè)個(gè)小英雄們也歷歷在目，小交通員潘冬子，小偵查員張嘎，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃，更是英雄出少年！還有那些不讓須眉的巾幗英雄們，花木蘭，代父從軍；樊梨花，替夫報(bào)仇；穆桂英，女將掛帥；秦良玉，英勇抗金,同樣是英雄的楷?！?/p>

然而，“英雄”一詞不僅指血腥的戰(zhàn)場(chǎng)和英勇的犧牲，還包括默默付出勞動(dòng)、為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者；還有艱苦的訓(xùn)練，在競(jìng)技場(chǎng)上與奧運(yùn)健兒搏斗，他們也是英雄！

相信所有的中國(guó)人都不會(huì)忘了一個(gè)名字，那就是奧運(yùn)英雄劉翔!他創(chuàng)造了中國(guó)人，乃至亞洲人的神話，拿到了雅典奧運(yùn)會(huì)的冠軍——中國(guó)男選手在奧運(yùn)會(huì)上奪得的第一枚田徑金牌。他對(duì)自己的好成績(jī)并不感到驕傲，因?yàn)樗f這只屬于過去。他有更高的追求和更長(zhǎng)的路要走。

如果說這是他讓我佩服的地方，那么他還有讓我感動(dòng)的地方，記得他獲得雅典奧運(yùn)冠軍的時(shí)刻，身披五星紅旗的他說的第一句話就是“我是中國(guó)人，我是亞洲人！”。是的，作為中國(guó)人，我們?yōu)樽鎳?guó)有這么優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員而自豪！

還記得連破積年大案，以一身正氣鎮(zhèn)住**的“女神警”任長(zhǎng)霞嗎？“我認(rèn)為警察就是我的天職，為自己所執(zhí)著追求的事業(yè)而獻(xiàn)身，值！”這是她內(nèi)心的真實(shí)寫照。

這位公安局的女局長(zhǎng)讓我們看到了另一個(gè)境界，感受到了另一種感覺，體會(huì)到了真正的博大！掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街，白花白雪，如云，是一座流淌在人們心中的豐碑！

一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴，是因?yàn)椋谒男睦镉袑?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重！

2008年5月12日，這個(gè)令十三億中國(guó)人永生難忘的日子，這個(gè)令全世界為之震驚的日子！高山懼怕崩潰，河川傷心絕流……然而這樣的困難也無法阻擋中華人民的拼搏精神，在巨大的災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出了一批批的英雄事跡。譚千秋老師就是這樣許許多多英雄中的一個(gè)。

災(zāi)情突如其來，譚千秋先生用血肉之軀保護(hù)著學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，人生閱歷豐富的他本來有機(jī)會(huì)能夠從容自保，但是他首先想到了學(xué)生，因?yàn)樗麑?duì)自己學(xué)生的愛讓本來有選擇的他毫無選擇，他毅然地張開雙臂，護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛，用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長(zhǎng)城，用自己的行動(dòng)，為學(xué)生上了最深刻的一課。

愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。他用自己的英雄事跡來解釋教師是什么；他那在突發(fā)災(zāi)難來臨時(shí)的瞬間造型，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑! 他用生命詮釋師德，他用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛，什么是榮耀！

英雄演講稿議論文

對(duì)成功抱有信心，就近乎成功。為了讓這次演講能打動(dòng)更多人，我們要注重演講稿的編寫。好的演講稿能幫助我們贏得聽眾好感。有哪些寫好演講稿的技巧呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“英雄演講稿議論文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

英雄演講稿議論文 篇1

尊敬的各位評(píng)委、朋友們：

大家好!

今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。

看，綿綿細(xì)雨中，數(shù)萬群眾長(zhǎng)街相送，送的是一位人民的好書記;聽，神州大地上，響徹著同一種追憶的聲音，憶的是一位人民的好公仆。他究竟有什么魅力吸引著全國(guó)人民的眼球?yàn)橹D(zhuǎn)動(dòng)?他又有什么作為感動(dòng)著成千上萬的群眾為他的離去而悲痛?

他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無私、更加鞠躬盡瘁;多好的書記，先人民之憂，后人民之樂，把一生交給了人民。

為了城市的繁榮富強(qiáng)，他拼命工作，4天可以跑5個(gè)城市，住的卻是普通的標(biāo)間，餓了在小飯館草草填飽肚子;為了解老百姓的酸甜苦辣，他經(jīng)常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經(jīng)常說：“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實(shí)惠，享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設(shè)，到公園的免費(fèi)開放;從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，到油鹽醬醋米等市場(chǎng)供應(yīng)，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

活著，是一面旗幟!逝去，是一座豐碑!

此時(shí)此刻，我想起了臧克家的一首詩：騎在人民頭上的，人民把他摔垮;給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他!牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑;用生命與智慧為“三個(gè)代表”做出一個(gè)具體的詮釋;用赤誠(chéng)與執(zhí)著給世人留下一個(gè)鞠躬盡瘁的“孺子牛”形象;用燃燒的激情為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。

牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時(shí)刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長(zhǎng)江遠(yuǎn)萍;有刻苦鉆研，積極推進(jìn)新課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量的贛二中教師羅筠;有一心扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)教育，愿做綠葉勤奉獻(xiàn)的水西鎮(zhèn)石甫小學(xué)教師鐘行時(shí)……還有一大批默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的辛勤園丁。

作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機(jī)關(guān)干部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，以自己的實(shí)際行動(dòng)向牛書記學(xué)習(xí)。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，以無私作詞，用奉獻(xiàn)作曲，高歌一首新世紀(jì)的公仆贊歌!

牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)!牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!

讓我們一起用行動(dòng)回答：牛書記，我們跟上來了!

謝謝大家!

英雄演講稿議論文 篇2

火災(zāi)是所有自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的災(zāi)難，也正是因?yàn)樗拇嬖?，才使得熊熊大火時(shí)不時(shí)地吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。這就有了人類組織起的一支英雄隊(duì)，他們甚至?xí)米约簩氋F的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是消防隊(duì)員。

消防隊(duì)員事無巨細(xì)，大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財(cái)產(chǎn)，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家?，嵤?，這些事他們樣樣都全力以赴的對(duì)待，哪里需要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。都說星星之火可以燎原，一個(gè)小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。

還記得在去年的時(shí)候，我們小區(qū)有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊(duì)員帶著兩輛消防車就來到了小區(qū)門口，他們動(dòng)作利索地沖進(jìn)小區(qū)，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無論火的大小，無論何時(shí)何地，他們都能準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)！

在20xx年3月31日的時(shí)候，作文四川涼山的森林里，因?yàn)楸焕纂娕?，所以造成了特大的森林火?zāi)，當(dāng)消息傳出時(shí)，消防隊(duì)員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄鬅o畏和舍己為人的美好品質(zhì)！但是在那次與火對(duì)抗時(shí)，那個(gè)火魔還是殘酷的帶走了31個(gè)年輕的生命，他們?yōu)榱藝?guó)家財(cái)產(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊(duì)員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀！三十一個(gè)幸福的家庭也就被這么一場(chǎng)大火給無情的摧毀了。

消防隊(duì)員每天苦苦的訓(xùn)練，最后換來的卻是危險(xiǎn)和犧牲。哪里有危險(xiǎn)，他們也就會(huì)出現(xiàn)在哪里，我相信人們不會(huì)忘記他們做出的貢獻(xiàn)，每當(dāng)聽見消防車發(fā)出的警聲時(shí)，我都會(huì)忍不住為他們捏一把汗呢！

總有人逆火而行，總有人用生命維護(hù)人間安寧。消防隊(duì)員們這個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一的人，他們與死神周旋，也最容易讓我敬佩和感動(dòng)。在危險(xiǎn)時(shí)刻你們總能挺身而出，你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最可愛的！

英雄演講稿議論文 篇3

在一個(gè)民族的文化史冊(cè)中，英雄是閃爍的星星;在一個(gè)國(guó)家的道德天空上，英雄是璀璨的星河。在更遠(yuǎn)的未來，英雄會(huì)是一種精神。激勵(lì)著我們前行。

著名抗日英雄楊靖宇說，革命就像火一樣，任憑大雪封山，鳥獸藏跡，只要我們有火種，就能驅(qū)趕嚴(yán)寒，帶來光明和溫暖。英雄就是這革命的火種，引領(lǐng)著我們前行。

在學(xué)校，我們每一周都會(huì)舉行升旗儀式，我們很多人都會(huì)認(rèn)為升旗時(shí)我們致敬的只是國(guó)旗，后來我發(fā)現(xiàn)我們致敬的還有國(guó)旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和忠于祖國(guó)的精神。在二十世紀(jì)的`時(shí)候，祖國(guó)山河破碎，國(guó)土淪喪，中華民族深陷重難。這時(shí)候出現(xiàn)了這些英雄。有為了避免潛伏的戰(zhàn)友暴露，忍住被火燒的巨大疼痛，至死未吭半聲的邱少云。出現(xiàn)了用身體堵住敵人機(jī)槍眼，為戰(zhàn)友掃平?jīng)_鋒道路的黃繼光。出現(xiàn)了用自己的生命為部隊(duì)開辟前進(jìn)道路的董存瑞。他們忠于祖國(guó)，不怕犧牲，不畏強(qiáng)敵。為中華共和國(guó)的建立貢獻(xiàn)了他們最大的力量。他們化自己為火種，照亮了我們今天的生活。

英雄也不只在戰(zhàn)亂的年代發(fā)光發(fā)熱，在和平的年代里，英雄情懷更顯珍貴。，有這么一句話被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊：哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行。在我們的日常生活中，默默鉆研技術(shù)的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師無不在為我們美好生活貢獻(xiàn)著他們的力量，不少人為了國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福生活壯烈犧牲。這是我們現(xiàn)代的英雄。

雷鋒說：我是祖國(guó)的，祖國(guó)是我的無論哪一個(gè)時(shí)代，英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。英雄在危難時(shí)刻挺身而出，他們默默無聞卻讓我們屹立于世界，他們走進(jìn)歷史卻讓我們擁抱未來，他們失去生命卻讓我們生生不息。流血犧牲是英雄，無私奉獻(xiàn)也是英雄。英雄，是普通人擁有一顆偉大的心，是中華民族的脊梁，一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。光榮，必將傳承!英雄，永不獨(dú)行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

英雄演講稿議論文 篇4

親愛的同學(xué)們：

大家好!

歷史緩緩前進(jìn)，時(shí)代不斷變更，從新中國(guó)成立至今，時(shí)代塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄與前鋒，他們引領(lǐng)著社會(huì)思潮，成為新時(shí)代的基石。

革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)中華兒女奮勇參軍，他們懷著崇高的理想，義無反顧地獻(xiàn)身于革命的火焰之中。李文祥、張福清正是其中的兩人。他們出生平凡，用自己的畢生精力去響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，歷經(jīng)無數(shù)生與死的考驗(yàn)，創(chuàng)下赫赫戰(zhàn)功。戰(zhàn)功本上凝聚的是他們高尚的品德與精神，這不得不讓我們?yōu)橹袆?dòng)與欽佩。

不僅如此，退役之后的他們本應(yīng)享受著人民的鮮花、掌聲與愛戴，但他們卻始終悄無聲息，將自己赫赫戰(zhàn)功塵封于過去，積極投身于新時(shí)代的建設(shè)之中，為貧苦的百姓謀福利、謀幸福。

他們出生平凡，也甘于平凡。他們個(gè)體微小，卻積極投身、奉獻(xiàn)于大我之中。當(dāng)國(guó)家需要一名戰(zhàn)士，他們做到了;當(dāng)國(guó)家需要一位好公民，他們也做到了。他們沒有神奇的能力，卻僅憑小我之力，撐起了國(guó)家的未來。

英雄，就是普通人擁有一顆偉大的心。

在我們的文明之中，從來不缺少像他們一樣的人。在如今的新時(shí)代，社會(huì)思潮澎湃涌動(dòng)，建設(shè)高速進(jìn)行。越來越多的人選擇到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);越來越多的人選擇堅(jiān)守，選擇奉獻(xiàn)。

吳孟超退休后不忘治病救人。雖然每次術(shù)后都汗?jié)褚陆螅耘f堅(jiān)定地奮斗在臨床一線。他表示，只要組織和病人需要，自己隨時(shí)可以投入戰(zhàn)斗?？佃し艞壉Ｑ泻统鰢?guó)，在貧苦的鄉(xiāng)村撒播詩歌的種子。她希望，這些大山深處的孩子即使成不了太陽，也要成為光。

作為新時(shí)代的青年，我們更要砥礪前進(jìn)，社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

國(guó)家的英雄、時(shí)代的先鋒以他們崇高的思想，為我們照亮前進(jìn)的道路，時(shí)代的火炬即將傳承至我們的手上。讓我們?cè)跁r(shí)代英雄的精神引領(lǐng)下，綻放出新時(shí)代青年最美的煙花，讓大國(guó)泱泱、蓋世華章的盛世圖景在我們的奮斗中留存于世!

謝謝大家!

英雄演講稿議論文 篇5

值得我敬佩的人很多，不過有一些人十分值得我敬佩。如：雷鋒、黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等。

值得我敬佩的人，肯定少不了父母的。下面我給你們講一個(gè)真實(shí)而又感人的故事吧。在一年秋天，一對(duì)父母帶著自己還很小的女兒去旅游。他們玩了許久，不過還剩下纜車沒去坐過，所以他們往纜車走去。沒想到哪里有許許多多的人，他們排了很久、很久的隊(duì)才輪到。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他們的纜車緩緩向前，要到對(duì)面時(shí)，纜車突然滑了回去，滑回了中間。纜車上的繩子突然斷了，許多人從纜車中擠了出去。而那個(gè)父親，把他的女兒舉得高高的，他的女兒得救了，可她的爸爸離她而去了。最終，這個(gè)女孩是由她的鄰居養(yǎng)活的?！皢鑶鑶鑶瑁@個(gè)女孩的爸爸好偉大呀”!讓我們一起向他致敬吧。我想這就是偉大的父愛吧!

值得我敬佩的人不只有父母，還有消防員。就在一座木屋里，有一個(gè)人在做飯時(shí)因某種原因煤氣爆炸了。整個(gè)屋子燒了起來，路人看見了馬上撥打了119，.沒過一會(huì)兒，消防員馬上到達(dá)了目的地。消防員馬上用水噴射，立刻撲滅了一些火，就在這時(shí)里面突然傳來了一聲“救命聲”。一個(gè)消防員聽到以后，顧不得自身安危，馬上披上一件濕衣服沖了進(jìn)去。他急急忙忙地開始尋找那個(gè)小孩，他終于看見了小孩了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻他像箭一樣地沖了過去。沒想到那小孩的頭馬上就要被燒得發(fā)黑的木頭掉了下來砸到了。消防員見狀，立刻用自己的身體擋住了木頭。他顧不得疼痛，把那小孩抱了出來。此時(shí)，這個(gè)小孩得到了救助，而那個(gè)消防員出來后卻暈倒在地上了。同學(xué)們，這個(gè)消防員好偉大呀，讓我們也一起向他致敬吧!

消防員值得我敬佩，我們周圍的許許多多同學(xué)也值得我敬佩。有些同學(xué)講誠(chéng)信值得我敬佩;有些同學(xué)尊敬師長(zhǎng)值得我們敬佩;有些同學(xué)聽老師的話值得我敬佩。值得我敬佩的人有成千上萬。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們，有許許多多的人都值得我們敬佩，有老師，有工作人員，有掃地阿姨等。因此，我們也要做好自己的工作。不撒謊，講禮貌。讓我們大家一起來做一個(gè)被人敬佩的人吧

英雄演講稿議論文 篇6

5月12日14時(shí)28分，汶川大**發(fā)生了，隴南市成為____(省、市、區(qū)、縣)受**破壞最嚴(yán)重的地區(qū)，____(省、市、區(qū)、縣)祁山鄉(xiāng)也不例外。

“玻璃窗戶像是被人不停地?fù)u著響，地底下發(fā)出像一群亂飛的蜜蜂一樣的‘嗡嗡’聲，這聲音越來越大，我才意識(shí)到是**了?！蓖缽?qiáng)的班主任，也是他本家叔叔的童雙喜老師這樣回憶當(dāng)時(shí)的情形。

“趕緊往外跑！”老師的一聲大吼過后，包括童世強(qiáng)在內(nèi)的50名學(xué)生很快跑到前面的院子。童雙喜急忙向后院的學(xué)前班跑去，因?yàn)檫@里的孩子還在午睡。

這些小朋友們，除了兩三個(gè)跑到院子里，其余的二十幾個(gè)，有的嚇哭了，有的嚇呆了，亂成一團(tuán)。童雙喜大喝一聲，“別哭了”，并用雙手各提起一個(gè)小孩子跑著拎到教室門口，然后讓他們趕緊往前院跑，轉(zhuǎn)身又去抱別的孩子。

童雙喜立即發(fā)現(xiàn)自己多了一個(gè)幫手，童世強(qiáng)就和他一起跑進(jìn)了幼兒園的教室。這位平常很調(diào)皮、喜歡打籃球和沙包的男生，盡管個(gè)頭剛過一米五，但力氣倒是不小，他也雙手各抱起一個(gè)小孩子跑到了門口，然后轉(zhuǎn)身又開始抱下一對(duì)孩子……

不到3分鐘的時(shí)間，在師生兩人的合力下，二十幾個(gè)學(xué)前班的孩子都從教室里被救了出來，集合在前院的空地上，童世強(qiáng)救出了其中的7個(gè)。就在大家清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，前后院中間的院墻倒塌了，那些學(xué)前班孩子們午睡的教室，整體傾斜，出現(xiàn)了多條裂縫……

“這時(shí)候我才知道**的厲害，才知道害怕了?！边@位勇敢的少年說，剛開始往里沖的時(shí)候，他什么也沒想，只是想進(jìn)房子里拉幾個(gè)小弟弟、小妹妹出來。

在人多地少的____(省、市、區(qū)、縣)山區(qū)，許多家庭并不富裕，童世強(qiáng)的爸爸媽媽也常年在省城蘭州打工。他一度跟著父母在城里上學(xué)，但因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)不起，只能重新回到鄉(xiāng)村里面?，F(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起的童世強(qiáng)，除了完成每天的學(xué)業(yè)之外，還要幫助家里人鍘草、喂牲口。

我們要學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼，舍生忘死、奮不顧身、拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)會(huì)在危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守，不是救死扶傷的精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前化悲痛為力量，振奮精神，不屈不撓，迅速投身重建校園，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神。

英雄演講稿議論文 篇7

在一次一次的消防演練中，無論是前來指導(dǎo)的警察叔叔，還是主持演練的老師，都是一再?gòu)?qiáng)調(diào)遇到災(zāi)情時(shí)，要順著人群走，逃離到安全地帶，等候救援。然而，世界上有那么一群人，他們逆著人群走，直奔災(zāi)難而去，接應(yīng)等待救援的人們。他們就是消防戰(zhàn)士，一群用生命詮釋擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫袃骸?/p>

20xx年8月27日，x塘沽大爆炸，他們義無返顧的逆行。當(dāng)私家車主動(dòng)運(yùn)送傷員時(shí)，當(dāng)x市民收留受災(zāi)群眾時(shí)，當(dāng)我們?yōu)樘凉疗砀r(shí)，一份消防官兵死亡名單，剎時(shí)讓我們熱淚盈眶。他們記住了保護(hù)國(guó)家，保護(hù)人民的信念，記住了危急時(shí)刻往前沖的紀(jì)律，記住了消防戰(zhàn)士的使命，卻忘了自己的人身安全。明明知道前方驚險(xiǎn)萬分，你還是穿上了作戰(zhàn)服；明明前一刻接到戰(zhàn)友死亡的消息，你還是拿起了水槍；明明對(duì)家中至親無限掛念，你還邁開了步子。

20xx年3月30日18時(shí)許，x省x州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)，著火點(diǎn)在海拔3800余米左右，地形復(fù)雜、坡陡谷深，交通、通訊不便。但不幸的是31日下午，撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中突遇山火爆燃，有30名撲火隊(duì)員不幸殉職。而在這30名遇難者中，有27人是x州森林消防支隊(duì)的隊(duì)員。犧牲的27名消防官兵中，只有1名是80后，而其余26人都是90后，00后，眾多年輕的生命為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)身，讓人痛惜和無限的哀悼。感動(dòng)千萬人的是你們，與世長(zhǎng)辭的也是你們，是你們用自己的生命毅然擔(dān)起了社會(huì)的安全。

“舍己為人”或許這個(gè)成語是對(duì)所有消防戰(zhàn)士精神最好的詮釋。宋德發(fā)教授說，害己害人是蠢人，害人利己是壞人，利人利己是好人，利人害己是圣人。我想，消防戰(zhàn)士們就是那群利人害己的圣人吧！

他們來自不同的地方，歲數(shù)不同，經(jīng)驗(yàn)不同，但在災(zāi)難面前他們有一種共同的使命感和責(zé)任感，我忘不了那些消防英雄堅(jiān)定逆行的背影。忘不了他們用生命書寫軍人精神，用自己的青春年華換取我們的安居樂業(yè)！所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來好好報(bào)效祖國(guó)，用行動(dòng)向最偉大的消防戰(zhàn)士致敬！

英雄演講稿議論文 篇8

凡古往今來之成功者，莫不是歷經(jīng)萬般艱險(xiǎn)，或以奇遇，或以努力，而天資卓越者，家境富貴者，畢竟少有。其外大多數(shù)，皆草寇平民出身，鍥而不舍，磨礪其寶劍，方聞之梅花香；苦其心志，方行其大任；千淘萬漉吹盡狂沙，始得金！故溯其源頭，乃窮且益堅(jiān)，不墜青云之志者，方有成就也。

窮，并不全指貧窮，山窮水盡，已然回頭無路時(shí)毅然是窮。當(dāng)年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國(guó)，越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸，且不說后話如何，單說到這里的磨難就會(huì)使大多數(shù)人無法有繼續(xù)活下去的念頭，或含恨而終，或喪失意志，行尸走肉過完一生，但這時(shí)，勾踐沒有這么做，他明白身為一國(guó)之君，身上的擔(dān)子有多么之大，他明白代表一國(guó)之人，這種屈辱有多么難以咽下，于是他選擇忍辱負(fù)重，在回到越國(guó)后暗中訓(xùn)練精兵，強(qiáng)政勵(lì)治并等待時(shí)機(jī)反擊吳國(guó)，他知道苦能鍛煉意志，安逸反而會(huì)消磨意志。勾踐害怕自己會(huì)貪圖眼前的安逸，消磨報(bào)仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草（古時(shí)叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱，終于在他與越人同心協(xié)力之下使越國(guó)強(qiáng)大了起來，最終找到時(shí)機(jī)，滅掉了吳國(guó)，而這則故事，也被稱作臥薪嘗膽，流芳千古。勾踐正是沒有在國(guó)家窮苦之際去貪圖享受，而是愈加努力，才成就春秋霸主。

如果說貧窮只是一方面，再加上感情上的枯竭，生活的逼迫，哪怕是個(gè)強(qiáng)壯的男人，也要瘋掉吧，但是，他只是個(gè)女生，而且還是正處于人生最美好的青春年華，沒錯(cuò)，就是居里夫人，先是經(jīng)歷了喪母之痛，又經(jīng)歷了祖國(guó)波蘭被沙皇占領(lǐng)的痛苦，在成年又經(jīng)歷了失戀。先生又出了車禍，可以說大多數(shù)的苦難都降臨在了這位女子身上，但據(jù)傳聞，居里夫人年輕時(shí)還是位有著大多數(shù)男生追求的優(yōu)秀又美麗的女生，但她憑借著對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，還是取得了震驚世界的成果，但其中的苦又是何其的大，光是她的實(shí)驗(yàn)室，就以簡(jiǎn)陋到是一個(gè)廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。的程度，可以說是做到了孟子所說的天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能，在居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束他的一生時(shí)，我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類產(chǎn)生的貢獻(xiàn)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)她的品格，她那在科學(xué)探索中表現(xiàn)的堅(jiān)毅刻苦，鍥而不舍的頑強(qiáng)精神！

在歷史的滾滾長(zhǎng)流中，窮且益堅(jiān)的人太少太少，而在面對(duì)翻滾而來的大浪中，所遇者，大多數(shù)莫不是逃避，而迎面而上者，過少且多數(shù)借以失敗告終，惟有歷經(jīng)大風(fēng)大浪，不斷穩(wěn)固自己的船，不放棄，不躲避，堅(jiān)定意志者，才見過雨后的彩虹有多么絢麗，窮并不是你不思進(jìn)取的理由，更應(yīng)該是你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

英雄演講稿議論文 篇9

英雄中國(guó)

－－中國(guó)精神

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自國(guó)際學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生，今天，我演講的題目是《中國(guó)精神

》。中國(guó)－－我的祖國(guó)。

她承載著五千年的古老文明，以雄偉的身姿屹立在世界的東方；她堅(jiān)定額脊背頂

住了歷史翻滾的巨浪；她歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，仍從從容不迫；她正以嶄新的姿態(tài)崛起

于世界民族之林。

歷史偏愛中國(guó)，災(zāi)難考驗(yàn)著中國(guó)，全世界的目光注視著中國(guó)。

從07年冰雪災(zāi)害到膠濟(jì)**，再到08年汶川大**，災(zāi)難不但突如其來，而且一

次比一次慘烈。頃刻間，山崩地裂、道路坍塌、城鎮(zhèn)傾覆。生命在危機(jī)中!祖國(guó)在

危機(jī)中！

一時(shí)間，神州上下，共此國(guó)殤，危急關(guān)頭，中國(guó)人民毫不退縮，顯現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的

民族精神！“救人高于一切，救災(zāi)高于一切”“一舉國(guó)之力拯救一切可以拯救的生命”成了全民族的共識(shí)，成了整個(gè)國(guó)家的最強(qiáng)音。

面對(duì)災(zāi)難，我們才發(fā)現(xiàn)中國(guó)人并不冷漠，中國(guó)人也不丑陋。“一方有難，八方支

援”人們紛紛加入志愿者之列，在我們每個(gè)人的心中都涌現(xiàn)出一份力量，在我們每個(gè)人的心底都有一份至誠(chéng)至深的愛，這份愛和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人的心緊緊相連。

災(zāi)難中，用雙臂呵護(hù)生命之花的老師譚千秋；勇敢的女孩康潔；“敬禮男孩”朗

錚；還有為救同學(xué)被壓成重傷的林浩……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓人肅然起敬，為之動(dòng)容。他們?cè)谟蒙蜔嵫忈屩袊?guó)精神！中華民族先人后己的傳統(tǒng)美德、舍生取義的高尚情懷，在此刻、在將來永遠(yuǎn)滲入我們的血脈，融入我們的靈魂。

災(zāi)難從不能帶來真正的毀滅，它只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)！

“多難興邦”我們有決心：一定可以戰(zhàn)勝災(zāi)難！重建家園！讓世界看到中國(guó)人是壓不垮的！是勇敢的！堅(jiān)毅的！是不屈不撓的！這就是堅(jiān)不可摧的中國(guó)精神！

災(zāi)難是悲壯的過去，也是偉大的開始！

同學(xué)們，讓我們樹立起“為中華之崛起而讀書”的理想，努力奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

英雄演講稿議論文 篇10

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)四班的夏宇同學(xué)。今天我演講的題目是感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神。告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊!忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫著真誠(chéng)，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。兩萬五千里長(zhǎng)征路啊，氣壯山河!忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!忘不了少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國(guó)的旗幟上留下血染的風(fēng)采?；昶峭腥赵?，肝膽映河山。先烈們沖鋒陷陣，前仆后繼，用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。我們的祖國(guó)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的嶄新時(shí)代，各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就：神舟八號(hào)上天青藏鐵路通車北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功使一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。

今天，我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活.我們感恩，我們更要把感恩之心化作行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)熱愛祖國(guó)積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，情趣高尚的好少年，以此來緬懷先烈們。

梁?jiǎn)⒊壬f過：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是跨越世紀(jì)的新一代，我們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)重托，做21世紀(jì)真正的主人。豐碑長(zhǎng)在，英魂永存。我們成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，我們莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，牢記人民期望，立志報(bào)效祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，成為繼往開來、大有作為的新一代!同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾炖锊シN遠(yuǎn)大的理想，在秋天里收獲人生的輝煌!

英雄演講稿議論文 篇11

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《我心中的新時(shí)代英雄》。

我們身處的這個(gè)時(shí)代，迎來了來勢(shì)洶洶的疫情，也涌現(xiàn)出了許多英雄。八十四歲高齡的鐘南山院士掛師專家組長(zhǎng)；身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇咬牙堅(jiān)守崗位；各地援鄂醫(yī)療隊(duì)不顧風(fēng)險(xiǎn)、“最美逆行”……

新冠疫情突如其來，他們勇赴險(xiǎn)境，筑起一道道守護(hù)生命安全的穩(wěn)固長(zhǎng)城，精神感人至深。他們是我心中的新時(shí)代英雄。

英雄之所以為英雄，就在于他們挺身而出，勇?lián)?zé)任。他們心中是為民擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷，是那份割不斷、扯不開的責(zé)任牽掛。他們永遠(yuǎn)在前，激勵(lì)我們每一個(gè)人，那無情的病毒寸步難行。

我心中的新時(shí)代英雄，生逢其時(shí)，勇?lián)?zé)任。中國(guó)這片土地上從來不缺乏英雄，從保家衛(wèi)國(guó)到見義勇為，從救死扶傷到舍己為人，每個(gè)時(shí)代都有屬于他的英雄，他們都是國(guó)之脊梁，讓我們的國(guó)家更加安寧、強(qiáng)大

我們不是英雄，我們是新時(shí)代青少年，只能待在家里的小小少年，但我們需要知道自己身上的擔(dān)子，明白自己被寄予的使命。面對(duì)英雄的奉獻(xiàn)和犧牲，我們沒有理由不動(dòng)容，沒有理由不扛起屬于自己的責(zé)任。

我們?cè)趯W(xué)校要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化知識(shí)，為將來為國(guó)家做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要擺脫“小我”的束縛，找到“大我”的寄托。

追新時(shí)代的英雄，樹遠(yuǎn)大理想，做自己心中的英雄！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！