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魯濱遜讀后感悟

發(fā)布時(shí)間:2023-11-25 魯濱遜讀后感悟

魯濱遜讀后感悟800字。

作文是人們常用的一種記錄生活的方式,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下魯濱遜讀后感悟800字,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

魯濱遜讀后感悟 篇1

這個(gè)星期,我們看了一部電影――《魯濱遜漂流記》,我看了后深深地體會(huì)到自理的重要性。

這部電影講的是:一個(gè)叫"魯濱遜"的人,他從小都十分喜歡航海。在經(jīng)歷幾次航海

后,他又踏上了去南美洲的路??墒遣恍业乃伙L(fēng)暴刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在這二十六年中他克服了種種困難,最后終于回到了英國(guó)的事。表現(xiàn)出"魯濱孫"的機(jī)智、勇敢和強(qiáng)烈的求生精神。

看完了這部影片,我終于明白了自理對(duì)于我們多么重要。如果現(xiàn)在把我們放在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上,恐怕我們不被病死,也會(huì)被煩死。為什么呢?因?yàn)槲覀儗?duì)現(xiàn)在這種"小公主、小皇帝"生活產(chǎn)生了依賴(lài),自己根本不用去做任何事,只靠父母來(lái)照顧自己??墒歉改敢膊豢赡苷疹欁约阂惠呑友?!"小公主、小皇帝"也要長(zhǎng)大,但今后我們只有學(xué)歷而沒(méi)有能力的話,別說(shuō)賺大錢(qián),我看連在社會(huì)上立足都很難。難不成你還指使老態(tài)龍鐘的父母為你干家務(wù)活?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)"魯濱孫"一樣有較強(qiáng)的能力和智慧,這樣才我們可以在社會(huì)上立足腳步。

這里,有說(shuō)到了我自己。我在家中有父母寵著,過(guò)著"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的生活,就像一粒珍珠一樣,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,對(duì)家務(wù)活我向來(lái)不理,從未主動(dòng)干過(guò)一次。可當(dāng)我看了《魯濱遜漂流記》后,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,一些家務(wù)活也應(yīng)該學(xué)著去分擔(dān)些。從今天起,我將要成為一名家庭助手。而你們呢?等著我的進(jìn)步吧!

魯濱遜讀后感悟 篇2

近幾年,很多家長(zhǎng)都有一種危機(jī)感,電子產(chǎn)品的研發(fā)對(duì)孩子的教育影響太大,孩子現(xiàn)在上課都是抱著手機(jī),字寫(xiě)得越來(lái)越少,提筆忘字的情況發(fā)生的越來(lái)越多,這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在孩子身上,同樣也是大人們要面臨的困境。現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的印象應(yīng)該只停留在課本,越來(lái)越多的人在閑暇之余都會(huì)拿起手機(jī)而不是課外閱讀。

對(duì)這種情況最好的做法是什么呢?當(dāng)然是家長(zhǎng)主動(dòng)買(mǎi)書(shū)給孩子看,今天就要給家長(zhǎng)推薦一本很多人都看過(guò)的《魯濱遜漂流記》,這在當(dāng)年是學(xué)生必讀的一本書(shū),現(xiàn)在的孩子又有幾個(gè)看過(guò)呢?《魯濱遜漂流記》是一本很適合現(xiàn)在叛逆孩子閱讀的小說(shuō),因?yàn)橹魅斯敒I遜就很叛逆,他拒絕了自己父母給他安排的人生,一個(gè)人義無(wú)反顧的選擇出海,接下來(lái)面臨的就是讓他后悔的荒野生活。

家長(zhǎng)總是想讓孩子避免自己曾經(jīng)受到過(guò)的挫折和走過(guò)的彎路,把心里話講給孩子聽(tīng)他們又不懂,總結(jié)起來(lái)只有一句話:“我這也是為了你好?!边@么簡(jiǎn)單的形容,又怎么去說(shuō)服叛逆的孩子呢?有一句話說(shuō)得很好:“不經(jīng)歷挫折,就理解不了父母安排好的人生?!币粋€(gè)人夢(mèng)想最遠(yuǎn)大的時(shí)期就是青春期,一直跟在父母身邊看著父母如今的人生,大都覺(jué)得枯燥無(wú)味,也會(huì)在心里暗暗發(fā)誓:一定不能過(guò)成父母這副模樣。有這種想法是他們的錯(cuò)嗎?答案會(huì)讓家長(zhǎng)不理解,孩子有這種想法是對(duì)的,沒(méi)有任何問(wèn)題。

孩子們理解不了父母為了打造現(xiàn)在這種安逸的生活付出了多少,人都是向上看的,父母經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖,所以就覺(jué)得現(xiàn)在這種安逸是非常幸福的,可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這種安逸的生活就相當(dāng)于父母吃不飽穿不暖那個(gè)階段,人是永遠(yuǎn)無(wú)法被滿足的。魯濱遜到了荒島上一直在反思,當(dāng)初是不是聽(tīng)從父母安排會(huì)比現(xiàn)在要好得多,剛開(kāi)始連他自己都不相信能一直活下去,事實(shí)證明,人在絕境下的潛力是無(wú)窮的,他努力的讓生活越過(guò)越好。

荒島上的經(jīng)歷讓他明白了父母的苦心,也讓他明白了努力和收獲是成正比的,如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì),他仍然不會(huì)去聽(tīng)從父母的安排,愿意用高昂的代價(jià)買(mǎi)下一段艱苦的人生。書(shū)中自有黃金屋,讓孩子多讀一些好書(shū)能夠擴(kuò)大他的格局,能讓他和各種各樣的角色做朋友,一個(gè)博覽群書(shū)的人和抱著手機(jī)看小說(shuō)的人氣質(zhì)是完全不同的,作為家長(zhǎng)的你,覺(jué)得讀書(shū)有用嗎?

魯濱遜讀后感悟 篇3

《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說(shuō),讓我懂得一個(gè)人只要擁有了勇敢面對(duì)困難的精神,就可以闖過(guò)許多障礙,走向成功。因此,它是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。

這本書(shū)主要講了魯濱孫想去出海周游世界,可父母堅(jiān)決不同意。于是,他就背著父母去航海,做了一名水手。期間,遇到了一場(chǎng)海上大風(fēng)暴,魯濱孫被沖到了一個(gè)孤島上艱苦生活,他克服了重重困難,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。他偶然發(fā)現(xiàn)島上的野人在吃人肉,魯濱孫出手相救,在星期五晚上成功救出一個(gè)人,他給其取名為星期五。最后,他歷盡千辛萬(wàn)苦,逃離了生活了28年的小島,回到英國(guó)。

讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險(xiǎn)中,他經(jīng)歷了很多困難,疾病、風(fēng)暴,不斷地折磨著他。但他卻用堅(jiān)持不懈的努力與勇敢的精神來(lái)面對(duì)這些人生中的障礙,不斷地解決各種難題,最后取得了勝利。在學(xué)習(xí)、生活中我們要向魯濱孫學(xué)習(xí),在困難面前不膽怯,不退縮,勇敢地迎難而上。這樣,才能被成功的金輝所照耀,才能創(chuàng)造出讓人難以置信的奇跡。

我小時(shí)候在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),總是不喜歡自己去思考,不想迎難而上,就查電腦或者問(wèn)家長(zhǎng),如果這兩種捷徑都得不到答案的話,我就空在那里不做,這是一種非常不良的習(xí)慣。后來(lái)在一次很有難度的數(shù)學(xué)考試中,平常不愿練習(xí)難題的我,考得很不理想?;貋?lái)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,我周?chē)灰粚訚忪F籠罩著,眼里帶著傷心的淚水,邁著沉重的步伐往家走。回家之后,我一聲不吭地回到我的房間,臉上滿臉的晦氣,生怕媽媽問(wèn)這問(wèn)那。媽媽看了之后,摸了摸我的小腦袋,露出比平常更親切的微笑,說(shuō)道:“孩子,其實(shí)在學(xué)習(xí)上,許多難題你是可以解決的,但你的聰明卻始終沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái)。我相信,只要用你的智慧與困難作斗爭(zhēng),你一定會(huì)勝利的!”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我恍然大悟,感覺(jué)我又有了希望。于是,我以后遇到困難就迎難而上,積極應(yīng)對(duì),在各種考試中也取得了一些成就。

同學(xué)們,我們的人生道路是十分坎坷的,如果你失去了勇敢,你就無(wú)法逾越大山,變得弱小,失敗就會(huì)隨時(shí)等著你。勇敢面對(duì)困難是人生必不可少的錦囊,是人生中進(jìn)步的階梯,是人生中飛越的支點(diǎn),是你前往成功的動(dòng)力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。

魯濱孫漂流記讓我受益匪淺,他是我目前為止最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

魯濱遜讀后感悟 篇4

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,深深地被魯濱遜的人格與毅力感動(dòng)了。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的,內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活,然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,由于難以想象的堅(jiān)強(qiáng),毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長(zhǎng)篇小說(shuō)大都是以帝王將相的業(yè)績(jī)或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容。小說(shuō)雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫(xiě)逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!因?yàn)轸敒I遜在孤島生活了27年,他用自己的勇氣和聰明才智活了下來(lái),而不是對(duì)生活充滿孤獨(dú)、恐懼和憂郁。

在荒涼的孤島上,魯濱遜克服了許多的困難:沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他自己打獵;沒(méi)有家具,他自己造建。充分表現(xiàn)他堅(jiān)毅的性格和英雄本色。

在人生的道路中,會(huì)遇見(jiàn)許多的困難。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的決心才會(huì)使魯濱遜在困難與挫折面前不低頭。

于是,我想到了自己平時(shí)的表現(xiàn),遇到困難的時(shí)候,決定會(huì)有始無(wú)終的:有一次,我在絞盡腦汁地想一道題目,想不出就留著明天在學(xué)校問(wèn)同學(xué)。這樣,不僅使我的知識(shí)量大大退步,還養(yǎng)成不知道不問(wèn)的習(xí)慣??墒牵詮目戳恕遏敒I遜漂流記》之后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神,于是我就會(huì)查找破解問(wèn)題的思路,完成作業(yè),保證作業(yè)的質(zhì)量。

人生就像一艘小船——你就是這船上的駕駛?cè)?。而困難就是暴風(fēng),你必須用自己的勇氣和毅力來(lái)解決或正視困難,只有付出努力和血汗才能裝飾小船,讓小船更加堅(jiān)固,抵擋困難的襲擊。一個(gè)人成長(zhǎng),如果有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造奇跡,克服困難成才。越舒適的地方,就是弱者的無(wú)底深崖;越艱苦的地方就是強(qiáng)者的來(lái)源之地。正如人生道路,如果它艱險(xiǎn),如果它陡峭,到處有荊棘,巖石,高峰,急流,這才是我們必須經(jīng)歷的人生道路。人生,并不是充滿希望的太陽(yáng),它而是由痛苦,磨難,經(jīng)驗(yàn),快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,應(yīng)該積極對(duì)待,不應(yīng)該躲避。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有冷靜才能讓我們擺脫困境。

讓我們的人生隨著這本書(shū),在將來(lái)的日子里遨游吧!

魯濱遜讀后感悟 篇5

《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的.期望,僅有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

可是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了期望,對(duì)自我充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自我的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自我智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自我的王國(guó)。

魯濱遜不僅僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他以往說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣貌,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。

魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最終,他變得十分“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最終一頁(yè),認(rèn)真的讀完最終一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中……

假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天一天兩天我又能夠做什么劈柴打獵我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎對(duì)生活充滿信心嗎我的回答肯定是“不”,再說(shuō)了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我必須會(huì)得憂郁癥憋死的。應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜](méi)有那種本事。

我覺(jué)得我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,應(yīng)對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去應(yīng)對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕僅有一絲期望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最終的勝利!

我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎對(duì)生活充滿信心嗎我的回答肯定是“不”,應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜](méi)有那種本事。

魯濱遜讀后感悟 篇6

很早就買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍,感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。

主人公魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。

后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

我也喜歡航海和冒險(xiǎn),從沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕?,F(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。

每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對(duì)于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?

喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè)于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(zhǎng)什么樣!呵呵,那是不可能的,不過(guò),有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說(shuō)呢?

魯濱遜讀后感悟 篇7

他,不受家人的勸阻,登上了前往非洲的大船;途中突遇意外,只有他被巨浪卷上荒島,得以生存。

他,在島上蓋房打獵,畜養(yǎng)耕地,活出了一番別樣天地。他救下了野人,并為他取名“星期五”,教他干活。在島上度過(guò)二十八年后,他才重新回到故鄉(xiāng)英國(guó)。他是誰(shuí)?他就是魯濱遜,一個(gè)傳奇的人物!

魯濱遜是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人,他不顧父親的阻攔,與朋友一同前往非洲??砂肼酚龅斤L(fēng)暴,只有他活了下來(lái),還身處在一座荒無(wú)人煙的可怕孤島上。

開(kāi)始,魯濱遜急切地盼望有船只經(jīng)過(guò)。漸漸的,他不再指望有誰(shuí)能夠發(fā)現(xiàn)他,從并未傾覆的船只殘骸中運(yùn)來(lái)物資。接著,他在島上伐木蓋房,沒(méi)有溺死的兩只貓和一只狗陪伴著他。魯濱遜把打獵捕獲到的羊圈養(yǎng)起來(lái),并種下了稻谷。他甚至還救下了一個(gè)野人,叫他“星期五”,使他成為自己的幫手。

最終,魯濱遜救下叛亂船只的船長(zhǎng),船長(zhǎng)帶著他回到了離別二十八年的故鄉(xiāng)——英國(guó)。

魯濱遜,即使只身一人處在未知環(huán)境當(dāng)中,也不屈服于大自然。他聰明勇敢,理智能干,沒(méi)有像常人一般,精神崩潰而自盡。他有很好的心態(tài),又有超乎常人的生存能力和經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能在社會(huì)中遠(yuǎn)離依靠,也能搏得一席之地,展翅翱翔。

也許,我們正是缺乏機(jī)會(huì),才缺乏了經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)又由誰(shuí)創(chuàng)造呢?靠旁人的支持,靠自己的信念。人的本能都是求生,而放棄也是本能。堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定失敗。在未知的情況下,我們不嘗試,又怎么能知道答案呢?比如魯濱遜這種情況,求生是比自殺好上百倍的。自盡是懦弱的表現(xiàn)啊。當(dāng)我們感到一無(wú)是處時(shí),可能是因?yàn)闆](méi)有找到閃光點(diǎn),也可能是因?yàn)闆](méi)有機(jī)遇認(rèn)識(shí)自己,或許是純粹自卑而忽略?xún)?yōu)點(diǎn)。在任何人身上,在任何環(huán)境中,總有突破口,總有壞處、好處。

任何時(shí)候我們都得勇敢無(wú)畏,害怕絲毫沒(méi)有用處。當(dāng)我們遇上紙老虎時(shí),不畏地去面對(duì),興許會(huì)掛彩,興許會(huì)勝利;如果在害怕,那只能讓紙老虎更毫無(wú)忌憚,更囂張,結(jié)局必定失敗。那我們?yōu)楹尾贿x擇前者呢?倘若兩條路的盡頭都是很不理想,那為何不選擇冒險(xiǎn)的路呢?即使會(huì)有一身傷,但總比混吃等死好多了。后者只有失敗的結(jié)果呀!

每一個(gè)人都應(yīng)該去看看《魯賓遜漂流記》,這真是一部名不虛傳、令人熱血沸騰的世界經(jīng)典名著!

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魯濱遜讀書(shū)筆記讀后感700字


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以下“魯濱遜讀書(shū)筆記讀后感”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理。讀后感就是讀書(shū)筆記,它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì),在閱讀了作者寫(xiě)的作品之后,對(duì)作品里的情節(jié)感慨萬(wàn)千。讀后感里我們可以有針對(duì)性的選擇自己感受最深的情節(jié)來(lái)進(jìn)行撰寫(xiě)。希望能為你提供更多的參考!

魯濱遜讀書(shū)筆記讀后感【篇1】

當(dāng)魯濱遜在那荒無(wú)人煙的孤島上,舉起手中的火槍射殺一只飛禽時(shí),隨著“砰”的一聲槍響,他第一次將近代文明帶上那個(gè)還處于洪荒時(shí)代的海島。

魯濱遜因?yàn)轳{船出逃而流落在一個(gè)孤島上,生活了二十八年。他身邊除了一把刀、一點(diǎn)煙葉之外,別無(wú)它物??伤麉s活了下來(lái),還活得像個(gè)樣子,這是為什么呢?

他憑著頑強(qiáng)的意志力及其勞動(dòng),有了他自己的“城堡”,“光坐著一心希望得到自己得不到的東西是枉然的”這個(gè)思想一直支持著他,要是換上一個(gè)意志力薄弱點(diǎn)兒的,肯定會(huì)絕望,失去對(duì)生活的信心。魯濱遜他那百折不饒、頑強(qiáng)不屈的精神,正是讀此書(shū)讓我感動(dòng)、佩服之處,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)之處。

積極進(jìn)取、不達(dá)目的不罷休的魯濱遜。憑他一個(gè)人的力量,憑他那雙勤勞的雙手,為他以后的生活打下了基礎(chǔ)。

他曾經(jīng)花了二十二天砍倒一棵大樹(shù),又花了十四天折去枝葉;在花了近一年的時(shí)間才把船做好,可是,這艘船不能下水!這對(duì)他來(lái)說(shuō)是很大的打擊,但他并不灰心,他又花了半年的時(shí)間做了一支獨(dú)木舟。他付出的努力是常人難以想象的,但他也詮釋了一個(gè)通俗易懂的道理:只有勞動(dòng),才是使個(gè)人生活得到改善,使社會(huì)進(jìn)步的根本因素。

魯濱遜讀書(shū)筆記讀后感【篇2】

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

魯濱遜讀書(shū)筆記讀后感【篇3】

今天我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》深受感觸。即使讀完,腦海中還是不斷浮現(xiàn)著書(shū)中情景。

這本書(shū)寫(xiě)的是主人公魯濱遜在家人的阻攔下偷溜出家里進(jìn)行了四次死里逃生的航海旅行。他航海的目的地是倫敦,在途中他遇見(jiàn)了巨大的風(fēng)暴最終獲救。第二次航海是要去非洲經(jīng)商,在中途遇見(jiàn)海盜,遭海盜襲擊被俘當(dāng)了兩年的奴隸。雖然在海到群中生活了兩年,但他還是不曾放棄逃脫。再一次機(jī)會(huì)下他乘機(jī)逃脫到達(dá)巴西,買(mǎi)了一個(gè)小莊園開(kāi)始了莊園主生活,這就是的第三次航海。第四次出海是要去非洲販賣(mài)黑奴,遭遇風(fēng)暴,作為一個(gè)唯一的幸存者依靠頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的精神在島上生活了二十八年最后離開(kāi)海島。魯濱遜是因?yàn)樗约旱念B強(qiáng)拼搏,樂(lè)觀面對(duì)生活的心態(tài),超乎想象的意志力,而在荒島上獨(dú)自生活了二十八年,她勇于與惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng),他在逆境中鍛煉自己使自己成為了一位不平凡的人物,他的一生經(jīng)歷使我感到震撼,這是一種心靈上的震動(dòng)。

在生活中我們不應(yīng)該像魯濱遜如此嗎?當(dāng)我們遇到生活學(xué)習(xí)上的困難有勇于面對(duì)要不屈不撓地嘗試。他啟示著我在逆境當(dāng)中不要悲觀失望,而要努力要看到積極因素,竭盡一切去爭(zhēng)取希望,在事情還沒(méi)有確定之前不可以放棄希望,要堅(jiān)持不懈,只要有一點(diǎn)希望就決不放手。

魯濱遜讀書(shū)筆記讀后感【篇4】

在西方,有這樣一部小說(shuō),18世紀(jì)很受歡迎的小說(shuō),這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。

它講述了一個(gè)魯濱遜的英國(guó)人,在孤島生活了二十六年之久,從中說(shuō)出了他是怎樣定居,怎樣捕獵,怎樣就出俘虜,又怎樣回國(guó)的事情。

除了書(shū)中的精彩片段,他的精神也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他,樂(lè)觀善良,敢于冒險(xiǎn),也敢于追求。即使遇到野人,也懷著信心,存活了下去。要是我們,恐怕早就驚慌的逃走了吧,

看玩了這本書(shū),我不禁想:如果我就是魯濱遜,我又會(huì)怎樣?

如果我是魯濱遜,在流落荒島之際,叫天不靈叫地不靈是,我能想魯濱遜一樣鎮(zhèn)定下來(lái)嗎?不,我不能。

如果我是魯濱遜,在饑餓的時(shí)候,我會(huì)像他一樣勇敢的尋找食物嗎?不,我只會(huì)希望有人來(lái)救我。

不得不說(shuō),人有時(shí)候確實(shí)很無(wú)能。在無(wú)法預(yù)知未來(lái)的情況下,我們只會(huì)變得懦弱無(wú)能,膽小怕事。可是他流落荒島,卻依舊很樂(lè)觀。而我,在面臨著生活中的一些小困難,小坎坷,卻曾想過(guò)放棄,想過(guò)離開(kāi)。他的心態(tài),又怎么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?

有人說(shuō),如果他流落荒島,也能在荒島中存活下去,魯濱遜這不算什么。是,這確實(shí)有可能,可他想想,在他發(fā)現(xiàn)野人時(shí),會(huì)沉著冷靜嗎?對(duì)于我們這些還沒(méi)成年的青少年來(lái)說(shuō),遇見(jiàn)野人我們只會(huì)逃跑,只會(huì)尖叫??墒?,憑我們,又怎么會(huì)在一個(gè)陌生的環(huán)境中,跑的過(guò)土生土長(zhǎng)的野人呢?

魯濱遜飄流記讀后感


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魯濱遜飄流記讀后感 篇1

在暑假里,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),其中有一本是《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我一捧起這本書(shū),便忘記了酷暑,越看越入迷,恍如身臨其境。

這本書(shū)講述了一位具有冒險(xiǎn)精神的魯濱孫·克魯索不聽(tīng)父母勸阻,來(lái)到了海外歷險(xiǎn),不幸被困在孤島上,生活艱難,但是陷入困境的他以人們難以想象的頑強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),一次次的化險(xiǎn)為夷。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運(yùn)用自己的聰明和智慧,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于幸存下來(lái),最后,還平安地回到了自己的國(guó)家。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也要像魯濱孫.克魯索那樣有信心,勇敢地向困難挑戰(zhàn),只有這樣相輔相成,才能克服困難。我相信,只要我們做到:不屈不撓、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,知識(shí)殿堂的大門(mén)將為我們打開(kāi),科學(xué)的高峰,我們必能攀上,我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好!

在平時(shí),當(dāng)遇到困難、挫折時(shí),只要有勇氣,并且堅(jiān)持不懈,用我們的聰明才智,創(chuàng)造出人們意想不到的奇跡來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁!

讀了《魯濱遜漂流記》,讓我終身受益!書(shū)中的主人公永遠(yuǎn)是我生活中的偶像。

魯濱遜飄流記讀后感 篇2

作者/ 王欣怡

讀了《魯濱遜飄流記》后,我深有感觸。這本書(shū)教會(huì)我在逆境中生存,不要害怕困難,要用自己的力量去挑戰(zhàn)困難。

他是本書(shū)的主人公——魯賓遜,他是一個(gè)堅(jiān)定、無(wú)畏、聰明、豁達(dá)的人。他不屑安逸的生活,傾心出海,三番兩次地拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。在遭遇海難流亡荒島后,他并沒(méi)有坐視命運(yùn)感嘆,而是充分利用自己的思想和雙手,把荒島改造成一個(gè)井然有序、富足的家園。

經(jīng)過(guò)多年的海外冒險(xiǎn),他終于獲得了可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代英雄們的艱苦旅程。他經(jīng)歷了逆境,成就了非凡的事業(yè)。

當(dāng)年,毛澤東等人在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí),憑著在逆境中頑強(qiáng)不屈的精神,吃草皮,啃樹(shù)根,再惡劣的生存環(huán)境他們都堅(jiān)持了。徐悲鴻,一個(gè)杰出的畫(huà)家。他擅長(zhǎng)畫(huà)馬。奔馬圖栩栩如生。

這樣高超的畫(huà)技并非幾日就能煉成,它凝聚了徐悲鴻的青春、熱血和汗水。熬過(guò)了那段逆境中的時(shí)光,徐悲鴻終于成了一代偉大的畫(huà)家。海倫·凱勒是一個(gè)雙耳聾,雙目失明的人。

在殘酷的逆境中,她沒(méi)有選擇放棄,而是在逆境中求生、持之以恒,取得了成功。

而我,就像溫室里的花,遇到小困難,就會(huì)停滯不前。那是一個(gè)暑假,老師每天安排一頁(yè)練習(xí)。我想了想:

不就只有一頁(yè)嗎?作業(yè)不多??墒寝D(zhuǎn)眼間,一本暑假作業(yè)做完了,可是那本被我擱在一旁的練字本,卻是遲遲不見(jiàn)動(dòng)手。

每次我想寫(xiě)時(shí),沒(méi)耐心,怕麻煩,距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候,我是急得如熱鍋上的螞蟻?,F(xiàn)在,看完了《魯濱遜飄流記》,我懂得了人要在逆境中求生,堅(jiān)持不懈,才會(huì)走向成功。

《魯濱遜飄流記》給了我有益的啟迪,相信在日后人生的航程中,我會(huì)像這本書(shū)中的魯賓遜一樣,勇往直前。

江蘇省無(wú)錫市東林中學(xué)初二(15)班

指導(dǎo)教師:薛漢忠

魯濱遜飄流記讀后感 篇3

《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。但是魯濱遜是一個(gè)天生愛(ài)冒險(xiǎn)的人,幾次的驚險(xiǎn)遭遇,也不能阻止他對(duì)冒險(xiǎn)的渴望。

有一次,魯濱遜出海,結(jié)果不巧被海盜抓住成了海盜的奴隸,過(guò)了好幾個(gè)月才好不容易逃了出來(lái),但他卻漂到了一個(gè)無(wú)人居住的島上。一上島,魯濱遜有點(diǎn)不知所措,但是他并沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧,他學(xué)會(huì)了自己做衣服,自己造屋子,自己種食物,自己養(yǎng)羊.......,越后面他就過(guò)得越充實(shí)。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,在荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。

魯濱遜你真的是好偉大!那樣艱難的處境,你都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?

我喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè)于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。更敬佩你那不屈不撓,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。

魯濱遜飄流記讀后感 篇4

作者:韓春雨

**:《文學(xué)教育》2017年第02期

當(dāng)我們很小的時(shí)候,我們夢(mèng)想有一天我們會(huì)漫不到一個(gè)神奇的島上,遇到許多我們看不見(jiàn)的新事物。等到大家逐漸地長(zhǎng)大起來(lái),也忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想和孩子時(shí)代所幻想的童真,當(dāng)翻開(kāi)《魯濱遜漂流記的時(shí)候》,我仿佛又回到了童年,感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會(huì)到了作者的用意和大膽的設(shè)想,這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長(zhǎng)起來(lái)。

《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時(shí)候,創(chuàng)作的人生第一部**,它是日記的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)故事主要圍繞一個(gè)出生在商人家庭的主人公,他是一個(gè)非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人,魯濱遜在一次出海的時(shí)候出現(xiàn)了意外,由于一次風(fēng)暴的觸礁,讓所有一同與他出海的人全部身亡,這樣魯濱遜自己生存在一個(gè)孤島上,他自己做衣服和食物。

在一個(gè)非常困難的環(huán)境中生存下來(lái)后,一群野人來(lái)到了這個(gè)島。羅濱遜救了一個(gè)叫星期五的人,和他成了一個(gè)很好的朋友。在與朋友們相處的過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)自己的意志,又一次的回到了英國(guó),在他晚年時(shí),魯賓遜又揚(yáng)起風(fēng)帆,再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。

通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹,我們可以看到,表面上看,這本書(shū)只是一次冒險(xiǎn),但它充滿了幻想。主人公魯濱遜是一個(gè)非常不服輸?shù)娜耍淮未蔚慕?jīng)商一次次成功與失敗,但是卻沒(méi)有放棄尋找財(cái)富的新大陸。可是在個(gè)人努力的過(guò)程當(dāng)中,總不是一帆風(fēng)順,他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷,那就是遇到意外之后獨(dú)自生存在孤島上,而在這個(gè)時(shí)候,也是我最喜歡的文中一些片段,書(shū)中生動(dòng)地描繪了魯濱遜如何在島上生存的,他先把船上剩余的東西運(yùn)到自己的小島上,然后通過(guò)島上的天然成長(zhǎng)植物制造一些必需品。

小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當(dāng)中的非常有用的物件。他以商人的精明頭腦克服了一個(gè)又一個(gè)困難,這是我最欣賞的天賦。

在文中魯賓遜說(shuō)出了一句話,非常讓我有感悟:“我默認(rèn)天意的安排,現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排,開(kāi)始相信一切安排已是最佳?!焙芏嗳苏J(rèn)為這本書(shū)僅僅是一本歷險(xiǎn)記,其實(shí)我們深深的閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。

我無(wú)法想象他第一次進(jìn)入荒島時(shí)有多絕望,但羅濱遜克服了這種恐懼。他接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),按照島上的生活方式努力工作。也許很多人會(huì)像羅濱遜一樣絕望。他就這樣呆在島上,可能在這里住一輩子。但是沒(méi)有魯濱遜,只是在等待一個(gè)能夠改變他命運(yùn)的機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)候,他遇到了自己的好朋友星期五,他幫助了星期五解救了他的朋友與家人,并且?guī)椭舜L(zhǎng)**的水手奪回了屬于船長(zhǎng)的船。

最后,他回到了英國(guó),開(kāi)始結(jié)束他漂泊的生活,但他在這里的支持還沒(méi)有結(jié)束。在書(shū)的結(jié)尾,羅濱遜再次回到島上,并成為一個(gè)明智的領(lǐng)導(dǎo)人,幫助人們一起致富。英國(guó)和小島成了他自由活動(dòng)的地方,生活的希望一次又一次點(diǎn)燃。

魯濱遜飄流記讀后感 篇5

自從我看了《魯濱遜飄流記》以后,我就佩服起魯濱遜這位人物了 。

魯濱遜竟然能在一個(gè)荒無(wú)人煙,物產(chǎn)也不太好,還有野獸的地方生存下來(lái) 。我想 他首先做 到 的不是害怕、神精錯(cuò)亂,而是把船上有用的東西搬下來(lái) 。 他用木板圍韜在一個(gè)凹凸一點(diǎn)的洞邊,里面很寬敞,他在木板上纏上鐵絲,以免 受 野獸攻擊。 之后 他 每天 都帶著槍去外面觀察 小島上 的物產(chǎn) 。他發(fā)現(xiàn)島上 的山羊挺多, 于是捉 了十二只 養(yǎng)起來(lái) ,幾年就生了三十一只 ;島上 的葡萄也挺多,他摘了很多葡萄曬成干。 他用自己勤勞的雙手種了許多糧食,養(yǎng)了許多山 羊 ,使自己 免 受饑餓。 后來(lái)他救了一個(gè)野人,取名叫星期五,又救了星期五 的 父親和其他幾個(gè)船上的人 。 他們 在一起 蓋了一個(gè)棚子 共同生活 。幾天后他們繳獲了一艘船, 船長(zhǎng)帶著他們 乘船回到了英國(guó) 。

我佩服魯濱遜 , 佩服他 的兩個(gè)方面 :其一就是魯濱遜在危險(xiǎn)的時(shí)候并不緊張,害怕,只在想怎么安身下來(lái) 。 不像某些人一遇到危險(xiǎn)就想去死,如果魯濱遜也像他們一樣,那就沒(méi)有這本書(shū)存在了,在我的心目中也就沒(méi)有這個(gè)人物了;其二是因?yàn)樗麑捄甏罅?,本?lái)那個(gè)島上就沒(méi)有多少物產(chǎn),一下子來(lái)這么多人,別人肯定都不愿意,只有他創(chuàng)造了奇跡。

我們要學(xué)習(xí)魯濱遜遇事要冷靜、寬宏大量的精神。

魯濱遜飄流記讀后感 篇6

“書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀?!苯衲晔罴伲易x了好幾本書(shū),其中《魯濱遜飄流記》令我深受啟發(fā)。

讀完《魯濱遜飄流記》,我的心情有些沉重,同時(shí)又十分佩服魯濱遜。魯濱遜從小就喜歡遠(yuǎn)航,有一天,他所在的貨船沉沒(méi)了,除了他無(wú)一幸免,他被海水沖到了海岸,一開(kāi)始手足無(wú)措,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,更沒(méi)有住的地方。他想方設(shè)法的從船上找來(lái)工具、食物、槍?zhuān)瑥拇怂诠聧u上開(kāi)始了孤獨(dú)的生活。但他沒(méi)有退縮,開(kāi)始種植、養(yǎng)山羊、做面包,還拯救了一位野人,成為了他的俘虜。我十分佩服魯濱遜遇難時(shí)不退縮,向困難挑戰(zhàn),用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。28年后,一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)附近,使他成功回到了英國(guó)。

沒(méi)有一個(gè)人能像他一樣,來(lái)到島上手足無(wú)措,卻他在島上能整整生活了28年,這真是個(gè)奇跡。他用雙手創(chuàng)造了許多家居,親手種植糧食,能在絕境中活了下來(lái)。他用汗水挽救了自己的生命,他是一名英雄、一名成功者。

我要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇往直前、不怕困難的精神,做一名有志氣、有毅力、有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生!

魯濱遜飄流記讀后感 篇7

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱遜。

他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次又一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。

種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難,對(duì)于他也具體有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳篷而且盡量大些,里面再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。一次;魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。

從此以后,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),已得到更多的糧食。糟糕的一次試驗(yàn),大麥與麥穗的收成僅貨了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手?,F(xiàn)在他知道一年播種兩次,收獲兩次,永不放棄!

魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月,但由于是先沒(méi)考慮周全,船離海太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五一個(gè)人的出現(xiàn),這個(gè)希望才重燃油然而生!

讀了這篇精彩的小說(shuō),魯濱遜是偉大的人堅(jiān)毅的人,孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng)、他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書(shū)使我懂得:只有堅(jiān)持才能勝利,只有敢干才能讓我們擺脫困難。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜飄流記讀后感 篇8

《魯濱遜漂流記》一書(shū)主要講了出生于一個(gè)英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的魯濱遜,不顧家人所反對(duì),與朋友一同踏上了漫長(zhǎng)的航海冒險(xiǎn)之路。令魯濱遜怎么也沒(méi)有想到的是,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴,使他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。魯濱遜憑借自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,在這個(gè)小島生活了整整28年。最后,有一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)小島,魯濱遜這才返回故鄉(xiāng)。

難以想象,魯濱遜一個(gè)人孤獨(dú)地在小島上生活,沒(méi)有同伴,沒(méi)有房屋,沒(méi)有食物,一切都沒(méi)有;只有那兇殘的野獸,荒草叢生的土地…….可他并沒(méi)有坐以待斃,而是憑借著他的勞動(dòng)與智慧,建造房屋,種植食物,打造簡(jiǎn)陋的家具,甚至還和野人結(jié)交了朋友。正是因?yàn)檫@些,才使魯濱遜活了下來(lái)。

在生活中也是一樣,遇到困難應(yīng)該想盡辦法怎樣解決它,而不是想著去如何避開(kāi)他。如果魯濱遜也是這樣,那么他可能早已餓死在那片與世隔絕的小島,或者是成為野獸的食物??伤](méi)有那樣做。我們也是一樣,遇到困難應(yīng)該保持一顆積極、樂(lè)觀、向上的心,迎難而上,不畏懼一切。因?yàn)檫@樣的人生才是值得我們記住的,難道不是嗎?

總是依靠他人,坐享其成,是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到自己動(dòng)手后取得成果的喜悅,在這一點(diǎn)上,魯濱遜非常值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),我特別喜歡《魯濱遜漂流記》中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也的確如此:一個(gè)具有無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。而魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、勇于追求自由、喜歡無(wú)拘無(wú)束生活的人。面對(duì)困難,他冷靜執(zhí)著,他所做的一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不彰顯他是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是困難,更是一種成長(zhǎng)。同時(shí),也磨煉了我們的意志,讓我們變得更加勇敢,更加努力,并在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)。而魯濱遜正是通過(guò)了這種磨煉,才使性格得到了改變,變得更有韌勁,更頑強(qiáng)了??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),困難是人生的一筆寶貴財(cái)富,就看你如何利用它了。

最后,我想說(shuō)的是魯濱遜雖然在荒島度過(guò)了28年,但他的人生卻比任何人都要精彩。因?yàn)樗斋@了許許多多我們收獲不到的東西。人不可能永遠(yuǎn)依靠別人,總有一天需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要學(xué)的東西還有很多很多。就像魯濱遜一樣。不要覺(jué)得沒(méi)有用,因?yàn)樗傇谧铌P(guān)鍵的時(shí)候給你希望,我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,將來(lái)做個(gè)有用之人,報(bào)效祖國(guó)!

魯濱遜飄流記讀后感 篇9

“書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀。”今年暑假,我讀了好幾本書(shū),其中《魯濱遜飄流記》令我深受啟發(fā)。

讀完《魯濱遜飄流記》,我的心情有些沉重,同時(shí)又十分佩服魯濱遜。魯濱遜從小就喜歡遠(yuǎn)航,有一天,他所在的貨船沉沒(méi)了,除了他無(wú)一幸免,他被海水沖到了海岸,一開(kāi)始手足無(wú)措,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,更沒(méi)有住的地方。他想方設(shè)法的從船上找來(lái)工具、食物、槍?zhuān)瑥拇怂诠聧u上開(kāi)始了孤獨(dú)的生活。但他沒(méi)有退縮,開(kāi)始種植、養(yǎng)山羊、做面包,還拯救了一位野人,成為了他的俘虜。我十分佩服魯濱遜遇難時(shí)不退縮,向困難挑戰(zhàn),用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。28年后,一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)附近,使他成功回到了英國(guó)。

沒(méi)有一個(gè)人能像他一樣,來(lái)到島上手足無(wú)措,卻他在島上能整整生活了28年,這真是個(gè)奇跡。他用雙手創(chuàng)造了許多家居,親手種植糧食,能在絕境中活了下來(lái)。他用汗水挽救了自己的生命,他是一名英雄、一名成功者。

我要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇往直前、不怕困難的精神,做一名有志氣、有毅力、有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生!

魯濱遜飄流記讀后感 篇10

這本書(shū)講了在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的人全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái).海浪把他卷上了沙灘.在島上,他克服了最初的悲觀與絕望之后,憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng).他在孤島上種植了莊稼,水果,還養(yǎng)了寵物.做了一些常人難以想象的事情.27年后,他被一條輪船救回了祖國(guó).

魯賓遜剛剛到孤島的情景不時(shí)地在我的腦海里徘徊著.在他遇到如此的不幸時(shí)沒(méi)有悲觀,而是盡自己最大的努力讓自己生存下來(lái),這一點(diǎn),實(shí)在讓人佩服.他在孤島上走了一圈,熟悉了一下這的環(huán)境,一會(huì)兒,他覺(jué)得口渴了,但這座島上根本沒(méi)有淡水.魯濱遜為了生存,想盡各種辦法,讓海水從石子,沙子,樹(shù)皮的過(guò)濾,終于做出了能喝的淡水.

肚子餓了,他便去摘些野果充饑.有的時(shí)候,他還把不同的果子放在一起種,做出營(yíng)養(yǎng)更豐富的果子.到了晚上,他怕睡在低處會(huì)被野獸吃掉,所以為了晚上不被野獸攻擊,他還把居住的地方放在島上最高處.剛到孤島幾天,魯濱遜就把自己的生活安排得井井有條,讓人不得不佩服他那驚人的生命力. 一個(gè)人身陷絕境,竟然能對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,面對(duì)困難,克服困難,實(shí)在是難能可貴的.這本寶貴的書(shū)再一次讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,我們要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者.

魯濱遜飄流記讀后感 篇11

這個(gè)暑假,我又重溫了我的《魯濱遜飄流記》。這本書(shū)是英國(guó)的丹尼爾.笛福受一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)而寫(xiě)成的。這是笛福59歲時(shí),也就是1719年寫(xiě)出的著作,兩個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,這本書(shū)還保持著巨大的魅力。

《魯濱遜飄流記》講述了17世紀(jì)一個(gè)英國(guó)水手魯濱遜#8226;克羅索(原名魯濱遜.克羅索茨內(nèi))在一個(gè)荒島上生存、安家以及獲得仆人,最終成了大富翁的人生經(jīng)歷。

魯濱遜從在薩累順利出逃,接著落難荒島,然后發(fā)現(xiàn)食人族,再而獲得仆人“星期五”,最終成為了大富翁,這其中有許多巧合。例如:他第二次遇難而獲救的這一天,正好和從薩累出逃的日子是同月同日。

魯濱遜在荒島沒(méi)有死亡,那是他無(wú)意發(fā)現(xiàn)了很多,創(chuàng)造了很多,直至他回到家鄉(xiāng)的途中也有很多的奇跡發(fā)生。

魯濱遜靠自己的智慧打敗了野人和反叛的水手,他是睿智的,而他選擇出來(lái)航海時(shí),他是愚蠢的。

魯濱遜漂流記讀后感與感悟模板


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魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇1

最近,我讀了英國(guó)作家笛福的著名小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。

這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人出海航行,被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里堅(jiān)強(qiáng)地生活了28年,最后獲救,重返社會(huì)的故事。剛上島的時(shí)候,魯濱遜幾乎一無(wú)所有,沒(méi)辦法生活。他頑強(qiáng)地活下來(lái),努力創(chuàng)造出各種生活條件。他蓋了房子,養(yǎng)了動(dòng)物,種了谷物。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和失敗,最后在荒島上建立了自我的“王國(guó)”。之后,他還救了一個(gè)土人,收他為奴仆,并教育他。

魯濱遜真是一個(gè)十分了不起的人。他所經(jīng)歷的困難和危險(xiǎn),是常人完全無(wú)法想象的,但他堅(jiān)持下來(lái)了,活下來(lái)了。能做到上方這些,是因?yàn)樗杏眯牡纳顟B(tài)度和頑強(qiáng)的意志。和魯濱遜相比,我們此刻的生活條件實(shí)在太好了,而我們遇到的困難實(shí)在太小了。但令人慚愧的是,我們往往對(duì)優(yōu)越的生活條件習(xí)以為常,倒是對(duì)困難看得一清二楚,遇到點(diǎn)困難和挫折,很快敗下陣來(lái)。比如,學(xué)習(xí)緊張一點(diǎn),就叫苦叫累;碰到一些繁瑣的家務(wù)勞動(dòng),趕緊推給家長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往,我們?cè)鯓幽艹蔀閷?duì)社會(huì)有用的人呢?

我們就應(yīng)珍惜這天的幸福生活,努力上進(jìn),當(dāng)學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們就就應(yīng)想想魯濱遜,在困難面前百折不撓,戰(zhàn)勝困難!

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇2

主人公魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。

后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

對(duì)于一個(gè)個(gè)熱愛(ài)航海的探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō),魯濱遜就是他們的榜樣!只有真正學(xué)會(huì)了魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的意志力,以及他那“超人”的智慧,才能真正算得了是個(gè)真正的探險(xiǎn)家!從小向往大海的我也喜歡航海和冒險(xiǎn),但我從沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕、登上新聞?lì)^條等等?,F(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。人家都說(shuō),探險(xiǎn)是人家男孩子喜歡做的事情,我一個(gè)女孩子還是好好讀書(shū)吧,咱們中國(guó)好像還沒(méi)有一個(gè)女冒險(xiǎn)家呢!被他們這么一說(shuō),反而激怒了我,中國(guó)沒(méi)有女探險(xiǎn)家是因?yàn)闆](méi)有人愿意去嘗試,而我,就是愿意做一個(gè),不一樣的自己,做到別人做不到的!愛(ài)拼,才會(huì)贏,成功,永遠(yuǎn)是屬于那些敢于挑戰(zhàn)的人的!

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對(duì)于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的'多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?讓我們一起加油吧!

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇3

這個(gè)暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。它以變化多端、光怪陸離的故事深深地吸引了我。這本書(shū)主要講了魯濱遜小時(shí)候就特別希望出海遠(yuǎn)游,后來(lái)他造了一只船,從巴西出發(fā)到新幾內(nèi)亞,但船只卻在途中失事。魯濱遜來(lái)到了一個(gè)荒島上。在島上魯濱遜沒(méi)有等死,而是工作起來(lái)。他修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造工具……在島上生活了將近28年,也就是在這28年內(nèi),他把這個(gè)荒島改造成了海洋里的“綠洲”,最后回到原來(lái)生活的社會(huì)的故事。

讀完之后。我感想頗多。他孤身一人,克服了許多常人無(wú)法想像的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地存活下來(lái)。沒(méi)房子,自己建;沒(méi)吃的,自己嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;用圍巾篩面做面包……在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。面對(duì)困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和英雄本色,他用一顆積極樂(lè)觀的心,去看待世界,去對(duì)世界和明天抱有美麗的渴望、期待與信念,并付諸于行動(dòng),最終成為了島上的“王者”,在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。反觀在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)當(dāng)遇到作業(yè)不會(huì)做、考試失敗等一丁點(diǎn)兒挫折和困難時(shí),就灰心喪氣,停滯不前,甚至是自怨自艾,結(jié)果一事無(wú)成。

因此我們只要有魯濱遜的自立自救、堅(jiān)韌不拔的精神;只要有魯濱遜男子漢的陽(yáng)剛、頑強(qiáng)的意志,勇敢無(wú)畏以及他的樂(lè)觀精神,那么我們就會(huì)成為生活和學(xué)習(xí)上的王者!

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇4

《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感-讀好書(shū)心得體會(huì)400字

《再見(jiàn)了拖拉》讀后感-讀書(shū)的體會(huì)300字

《誠(chéng)實(shí)的空花盆》讀后感-讀后感作文500字

這樣一個(gè)高大的形象就出現(xiàn)在我的腦海里,魯濱遜他在逆境中表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著我。我反思,如果當(dāng)時(shí)換成是我,那第一天在荒島上就只能是驚慌失措,一個(gè)勁的大哭,等著食人族的到來(lái)。我病了也不會(huì)自救,不會(huì)找食物,不會(huì)搭帳篷……只能在絕望中慢慢結(jié)束自己的生活。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,成天不思進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上遇到困難與魯濱遜比是微不足道的。但我就氣餒灰心。讀了這本書(shū)我深深地被一個(gè)英雄的頑強(qiáng)奮斗的精神震撼著,那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢、積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。

我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇5

我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

一開(kāi)始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著,他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?

記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。

我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。

朋友,你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!

用毅力創(chuàng)造奇跡——讀有感

你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船。可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種。種困難。在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋。。。。。。生活30年后,回到了祖國(guó)。

掩卷深思,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。海倫·凱勒不也是這樣的嗎?

海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽(tīng)力。所以,在之后的五年中,海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài),什么都聽(tīng)她的,使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小暴君”。終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí),安妮。莎莉文來(lái)到了她家,成了她的家庭教師從此,海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí),脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下,1896年10月,海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué);1900年,她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,1904年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。令人驚奇的是:海倫會(huì)說(shuō)話。海倫在英國(guó)文學(xué)方面十分杰出,她也很愛(ài)閱讀,雖然有些報(bào)紙、小說(shuō)她不能直接閱讀,但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助,她也能夠閱讀,從而獲得了無(wú)數(shù)知識(shí)。她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國(guó)評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

海倫·凱勒就用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡,我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。

張海迪她以自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡。她說(shuō)的一句話我最受感動(dòng):”即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái)?!笔前。绻覀円材芟蛩齻円粯?,那還有什么事不能做到呢?

要想出現(xiàn)奇跡,就要靠你頑強(qiáng)的毅力來(lái)創(chuàng)造!

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇6

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是描寫(xiě)主人公魯濱遜不聽(tīng)父親的勸戒,出海經(jīng)商,在海上遇險(xiǎn),流落荒島28年。在島上,他與自然斗爭(zhēng),收留野人“星期五”,救了一艘叛變船長(zhǎng),終于回到英國(guó)?!遏敒I遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),全書(shū)按照時(shí)間順序,可分為三部分。第一部分是魯濱遜的青年時(shí)期,那時(shí)他是個(gè)血?dú)夥絼偂Ⅳ斆_動(dòng)的小伙子,他堅(jiān)持的理想和信念,千方百計(jì)擺脫家人的束縛,執(zhí)意到海上冒險(xiǎn)。

雖然也遭受了一些挫折和失敗,但他不為所動(dòng)。第二部分是魯濱遜在荒島上艱難、驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。這個(gè)荒島沒(méi)有名字,沒(méi)有人居住,到處是亂石野草。魯濱遜孤獨(dú)無(wú)助,面臨的是嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。這不是一般的困難,而是驚心動(dòng)魄、生死悠關(guān)的困難。不僅如此,“難”中還處處透著“險(xiǎn)”,有天災(zāi),也有人禍。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去,需要怎樣的意志和創(chuàng)造力!

最后一個(gè)部分是魯濱遜救后的遭遇。作者讓主人公保持了一以貫之的敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的.精神,保證了人物形象的完整性。魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力,解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四樣最基本的問(wèn)題。魯濱遜用自已的智慧,利用周?chē)捎玫囊磺袆?chuàng)造了兩間小屋與羊圈、稻田等。這種生存的勇氣與經(jīng)驗(yàn),對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)面臨生存競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)很好的啟示。

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇7

《魯濱遜漂流記》是一本耳熟能詳、舉世聞名的書(shū),是一本講述人在生存方面的書(shū),也是一本令我受益終身的書(shū)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)人流落荒島,在荒島上如何努力生存,保留自己的生命,最后回到祖國(guó)的懷抱的故事。

魯濱遜原是一個(gè)可以享受幸福生活的人,但他堅(jiān)持自己的理想,勇于冒險(xiǎn),雖然最后流落荒島,但他也學(xué)會(huì)努力生存,努力活下來(lái)。他利用他的冷靜、勇敢和機(jī)智生存了下來(lái),并且將自己的生活變的越來(lái)越美好。

通過(guò)這本書(shū),我感受到了人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了學(xué)會(huì)生存的重要性。人在受傷、危險(xiǎn)的時(shí)候,要咬牙堅(jiān)持,努力活下去。我非常佩服故事的主人公魯濱遜的毅力和生存精神,所以查了一些有關(guān)生存的一些故事。我看到很多人在受傷的時(shí)候,在劇烈的疼痛之下能夠熬住痛苦,做出常人看來(lái)艱難的決定來(lái)得以生存。我看到在廢墟下的人們,會(huì)找到所有的食物來(lái)保存生命,甚至連樹(shù)皮、土都可以成為食物。

在我們的生活中,我們也要學(xué)會(huì)很多的生存本領(lǐng)。在地震中,如何保證自己的安全;在火災(zāi)中,怎樣不會(huì)被煙嗆到;在無(wú)人區(qū),怎樣尋找食物和水;在墜機(jī)時(shí),如何逃離及少讓自己受傷……這一系列的問(wèn)題已經(jīng)成為常識(shí)。為了我們的安全,我們也要多學(xué)習(xí)這類(lèi)的常識(shí),當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)其他的東西:如中文、英文,這些已經(jīng)成了我們交流的必需工具;物理、化學(xué),這些知識(shí)能夠很好地幫助我們利用自然資源;手工、制作、這能夠幫我們?cè)斐鑫覀兯枰臇|西。

我喜歡這本書(shū),我視這本書(shū)為我的生存寶典。不光是里面的知識(shí),主人公的精神更打動(dòng)了我。堅(jiān)強(qiáng)拼搏成為了我的座右銘,我也相信我能夠堅(jiān)持做好每一件事,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的人!

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇8

今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》通過(guò)這篇閱讀,讓我受益匪淺。

故事是指這樣的,魯濱遜在一次航船中,遇到巨型的風(fēng)暴,船翻了,船上的其他人不幸被海水淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)孤零零的小島上,幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在設(shè)個(gè)與世隔絕的荒島上,他克服了重重困難,利用島上廢棄的材料,制作了許多生活用品,憑著他這頑強(qiáng)生命力和令人無(wú)法想象的毅力,獨(dú)自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi),他做了什么呢?他利用這二十七年的時(shí)間,用荒島上的材料種植農(nóng)作物,他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具,馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。

當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我感到非常的慚愧,看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級(jí)交通工具,再看看魯濱遜生活的那個(gè)簡(jiǎn)陋的荒島,不管是讀,還是看,都有很明顯的對(duì)比。

如果換成你,讓你在簡(jiǎn)陋荒涼的小島上,你能干什么,等著被野獸吞食?還是像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活下去?

不錯(cuò),你肯定會(huì)選擇像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活,但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具,你做得出什么?讓你種下種子,你能負(fù)責(zé)好每天為它澆水,施肥嗎?當(dāng)你面對(duì)兇猛的野獸時(shí),你能靠你的智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能,任何人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”

你們不感到慚愧嗎?在這么大的城市里,學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí),到了荒地里,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,更別說(shuō)荒島了,連荒地都過(guò)不了關(guān),你還能到荒島生存嗎?

我們需要魯濱遜那頑強(qiáng)地生命力和他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇9

精干的水手,在面對(duì)波濤洶涌的大海時(shí),選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰(zhàn)斗;勇敢的警察,在遭遇兇狠殘暴的歹徒時(shí),選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益;偉大的科學(xué)家,在面對(duì)困擾世界的難題時(shí),選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上,讓這個(gè)世界因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而發(fā)展。

我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們,偉大又堅(jiān)毅的人就像天上的太陽(yáng)般耀眼,誰(shuí)不向往呢?但是實(shí)際上做到是另外一回事,在學(xué)習(xí)的困難面前我沒(méi)有勇氣迎難而上,面對(duì)繁重的作業(yè)我因?yàn)橥侠荒芗皶r(shí)完成,面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班我眼花繚亂,不知如何應(yīng)對(duì)。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上,我也不能讓他們失望。于是我矛盾著,糾結(jié)著,痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)只是在逃避困難罷了,而且我遇到的困難與魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是九牛一毛,不足為提。

當(dāng)魯賓遜離開(kāi)家園獨(dú)自一人來(lái)到荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),難道他不寂寞嗎?當(dāng)他面對(duì)著無(wú)時(shí)無(wú)刻的危險(xiǎn)卻沒(méi)有人可以幫助他時(shí),難道他不孤獨(dú)嗎?當(dāng)他手無(wú)寸鐵卻要面對(duì)野人、野獸、入侵者,難道他不恐懼嗎?但是他都成功的渡過(guò)難關(guān),打造了新家園。這是頑強(qiáng)不屈的毅力,永不放棄的精神,更是值得我學(xué)習(xí)的獨(dú)立品格!再想想我自己,我更慚愧了,任性、嬌氣、懶惰和依賴(lài)都是學(xué)習(xí)中的絆腳石,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,不能只滿足于做溫室里的花朵,更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨,學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,讓困難成為我通往成功路上的墊腳石,讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說(shuō)做就做,這個(gè)暑假,我天天堅(jiān)持體能鍛煉,用腳步和汗水感受運(yùn)動(dòng)的極限,學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)持。

人生仿佛一本書(shū),內(nèi)容的不同決定了它是深?yuàn)W還是淺??;人生恰似一條路,只有走到盡頭才會(huì)明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時(shí),只有戰(zhàn)勝它們,朝著自己的目標(biāo)勇往直前,才會(huì)書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

魯濱遜漂流記讀后感與感悟 篇10

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一本冒險(xiǎn)小說(shuō),講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船只遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,在那里生活了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不但提供給了自己日用所需,而且還開(kāi)墾出了一片肥沃土地的故事??赐赀@本書(shū),我感觸挺大的,這是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),但是我想,這不僅僅是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來(lái),我想,他靠的不光是一種執(zhí)著的精神,頑強(qiáng)的毅力,百折不撓的勇氣,還有豐富的知識(shí),足夠的智慧,與獨(dú)立思考的能力。

先說(shuō)說(shuō)知識(shí)和智慧吧,設(shè)想一下,如果魯濱遜是一個(gè)不聰明,很笨的人,那么他在這小島上會(huì)怎樣呢,可能他就不會(huì)懂得用沉船的桅桿做木伐去運(yùn)送物品,不會(huì)用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時(shí)間,更不會(huì)在島上種植大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。這樣的話,最后的結(jié)果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子。可見(jiàn),擁有知識(shí)和智慧,對(duì)人類(lèi)的重要性。如今,正值疫情肆虐時(shí)期,鐘南山,李蘭娟院士,最近頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙,電視的鏡頭下,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗麄兡懿粩嘟o國(guó)人帶來(lái)希望,2003年“非典”,鐘南山院士的一句,把重癥病人都送到我這里來(lái),讓全國(guó)人民認(rèn)識(shí)了他,認(rèn)識(shí)了這個(gè)沖在一線的院士。他靠知識(shí)與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來(lái),你看,這就是知識(shí)與智慧的力量。2020年,疫情當(dāng)前,有好消息,有壞消息,前不久,聽(tīng)到一個(gè)振奮人心的好消息,李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株,盡管沒(méi)有確認(rèn)病毒是否改變了傳染方式,但仍然值得高興。你看,這就是是知識(shí)與智慧的力量。

接下來(lái),就是獨(dú)立思考的能力,因?yàn)闀?huì)獨(dú)立思考,魯濱遜得以在島上不那么孤單,也懂得思考如何防止野人攻擊。一個(gè)人能否擁有獨(dú)立思考的能力,是能否成為一個(gè)獨(dú)立的人,脫俗的人的關(guān)鍵。之前,有一部很火的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網(wǎng)友大大稱(chēng)贊。馬飛成績(jī)一直都不好,在其他同學(xué)都在努力沖刺中考的情況下,馬皓文竟然帶著他,逃學(xué)去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生活,學(xué)會(huì)思考,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這一次逃學(xué)半個(gè)月的旅行,練就了馬飛獨(dú)立思考的能力。也是這個(gè)能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時(shí),突遇洪水,冷靜,沉著的思考,最終完成了自救。

如果把好的人生比喻為一片海洋,那么知識(shí)與智慧,就是一艘小船,而獨(dú)立思考的能力,則是一把漿。當(dāng)然,如果這艘小船想要?jiǎng)悠饋?lái),那就必須有槳的幫忙,也就說(shuō)明,知識(shí),智慧,獨(dú)立思考這三個(gè)方從來(lái)都是綁在一起的?!皽婧M流,方顯英雄本色”,一個(gè)英雄,是靠勇氣,毅力,知識(shí),智慧和獨(dú)立思考的能力支撐,象魯濱遜,象鐘南山,象李蘭娟,象無(wú)數(shù)個(gè)平凡又偉大的英雄。

明天,我也要努力成為一個(gè)這樣的人。

[參考]魯濱遜讀后感悟700字(精選7篇)


時(shí)間的飛逝讓我們與文檔的聯(lián)系越來(lái)越多,我們有必要盡快掌握范文的書(shū)寫(xiě),范文的寫(xiě)作思路能夠幫助到我們,是否覺(jué)得寫(xiě)范文比較難呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了魯濱遜讀后感悟歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

魯濱遜讀后感悟 篇1

十七世紀(jì)的一天,一個(gè)年輕人不顧家人的反對(duì),開(kāi)始了他人生中的第四次出海。他沒(méi)有想到,等待他的是一段二十八年的艱難生活。

故事的主人公叫魯濱遜,是一位敢于冒險(xiǎn),勇于開(kāi)拓的人。在他最后一次出海的時(shí)候,他所乘的船觸礁沉沒(méi),只有他一個(gè)人活了下來(lái),被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜在荒島上建設(shè)了自己的家園。后來(lái)他救了一位船長(zhǎng),他們共同奪回了船只,回到了自己日思夜想的故土。

雖然魯濱遜并非確有其人,但他那敢于冒險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓的精神已經(jīng)讓他成為了家喻戶曉的名人。漫長(zhǎng)的二十八年,是什么讓魯濱遜毫發(fā)無(wú)損地活了下來(lái)?不是幸運(yùn),而是魯濱遜那堅(jiān)持不懈、敢于向前的精神。

在生活中,我們這也不會(huì),那也嫌累。早已習(xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件。就像溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨練,又怎能體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。我們中間有的人成天安于現(xiàn)狀,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖,只要堅(jiān)持不懈,只要用上我們的智慧和雙手,無(wú)論在哪,都能闖出屬于自己的一片天地。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈:學(xué)習(xí)他的勇往直前;學(xué)習(xí)他做是的決心和毅力。

一本《魯濱遜漂流記》蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)道理。他會(huì)讓你在逆境中汲取養(yǎng)料;在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在挫折中勇往直前讀一讀《魯濱遜漂流記》吧,讓我們一起體驗(yàn)一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅吧!

魯濱遜讀后感悟 篇2

《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜的探險(xiǎn)歷程,他的船在一次大浪中,被沖到了一座小島上,只有他一人活了下來(lái),之后他憑借自己的智慧和勇敢在28年后回歸了自己的家鄉(xiāng)。

我鄭重地翻完最后一頁(yè),我的內(nèi)心是無(wú)比震撼!如果我在那個(gè)島會(huì)不會(huì)像他那一樣勇敢呢?會(huì)不會(huì)像他一樣自力更生呢?會(huì)不會(huì)膽小呢?他的那種不放棄、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神不正是我所缺少的嗎?

如今有很多家長(zhǎng)都溺愛(ài)著孩子,不愿讓自己的孩子自力更生,這讓我想起一篇小故事:有一個(gè)村莊常常會(huì)發(fā)生水災(zāi),一戶人家為了不讓孩子死去,不讓他去河邊玩,天天待在家里,終于,水災(zāi)來(lái)了,所有孩子都活了下來(lái),就那戶人家的孩子走了,因?yàn)槟莻€(gè)孩子不會(huì)游泳,其他孩子都會(huì)游泳,所以那個(gè)孩子沒(méi)有活下來(lái)。這個(gè)故事就可以說(shuō)明,不能太溺愛(ài)孩子,必需讓孩子學(xué)會(huì)自力更生。

《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在魯濱遜認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),不甘平庸,我們要向他一樣靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓,勇往直前!

魯濱遜讀后感悟 篇3

今天,我一個(gè)人折了幾只小船,把它們放下水去,讓溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方??粗鼈?cè)狡竭h(yuǎn),我便想到了前不久剛看完的一本書(shū)《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)寫(xiě)到了:一天夜里,大海突然起風(fēng)浪,正在海上行駛的船被風(fēng)浪沖倒了,只有一個(gè)人存活了下來(lái),在一座孤島上,他靠著自己身上的東西和自己的勞動(dòng)存活了下來(lái)。后來(lái),他遇見(jiàn)了一個(gè)野人星期五,還有船長(zhǎng)在他們的努力下回到了自己的國(guó)家。

我很敬佩這個(gè)在空無(wú)一人的荒島上生存下來(lái)的人。因?yàn)樗诠聧u的沙灘上時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了,但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有覺(jué)得自己的生命已到了盡頭,而是想著怎么讓自己過(guò)好今天,慢慢的,這個(gè)小島成了他的家園。

他慢慢融入了這個(gè)生活,這個(gè)環(huán)境。漸漸地,在他做一件事失敗時(shí),他會(huì)從失敗中找出原因,重頭再來(lái),一次比一次做的好,一直到他自己滿意為止。

在這個(gè)人身上,我看到了堅(jiān)持與恒心,他一想到什么事就立刻會(huì)去做,不會(huì)不想去就不去了。我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,每次考試結(jié)束,當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),我總是給自己定目標(biāo),從明天開(kāi)始,要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好努力,爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)??墒?,每次又給自己找借口,電視、電腦、游戲總是吸引著我,每次我都跟自己說(shuō)等我看完電視我就去做作業(yè),等我打完這盤(pán)游戲我就去看書(shū)、背課文。

在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我要向《魯濱遜漂流記》中的主人公學(xué)習(xí),下定決心,并努力去做好,讓成績(jī)?cè)谂χ羞M(jìn)步,讓生活在堅(jiān)持中變得美好。

魯濱遜讀后感悟 篇4

當(dāng)我懷著沉重的心情讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,心里像打翻了的五味瓶一樣,難受極了。仿佛不是魯濱遜被困在了荒島上,二十我被困在了荒島上。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得自己像是跟魯濱遜融合了一半,打心眼里為他的遭遇鳴不平。但同時(shí)我又被他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、執(zhí)著的性格所打動(dòng)。初上荒島時(shí),魯濱遜既沒(méi)有吃的東西,也沒(méi)有住的地方,并且很孤獨(dú),但他天生有一般人所不及的堅(jiān)強(qiáng)意志以及不向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。

沒(méi)有食物吃,這是生存的第一大難題。但是車(chē)道山前必有路,魯濱遜現(xiàn)實(shí)冒著大雨到船上搬東西,然后充分利用自己的聰明才智,把多余的帆杠、木板和接桅改裝成木筏,吧食物運(yùn)到了荒島上。后來(lái),他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些水果、山羊和憋。魯濱遜把水果曬成了水果干,把山羊圈養(yǎng)起來(lái),把憋捉住,暫時(shí)解決了食物的問(wèn)題。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了一些刀子、小麥種子,于是他便把這些種子“變成”了水稻和面粉。他還用石頭燒成的烤箱烤出了松軟的面包。我想,魯濱遜能做出這么多近乎完美的事情,沒(méi)有足夠的聰明才智是做不到了,我真佩服他。

沒(méi)有衣服穿,魯濱遜就把破衣服、破布等集中起來(lái),自己當(dāng)起了裁縫,制成了許多耐穿的衣服。我想,魯濱遜真是個(gè)巧手的人。

魯濱遜骨子里也很愛(ài)伸張正義,當(dāng)他看到許多兇惡的食人族的人,他毫不畏懼的拿上槍、刀,想要沖上去解救那些被捉住的人。當(dāng)他看到“星期五”向自己跑來(lái)時(shí),他就果斷地開(kāi)槍射死了后面追上來(lái)的人,救下了“星期五”。而他們看到食人族的人又抓了一些人想食用的時(shí)候,魯濱遜和“星期五”又與他們展開(kāi)了斗爭(zhēng),并救下了兩個(gè)被食人族捉住的人。

魯濱遜不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干,終于在他的堅(jiān)守中,他在荒島度過(guò)艱難的三十五后,終于帶著“星期五”一起成功回到闊別很久的故鄉(xiāng)。

魯濱遜,在我的心目中的形象無(wú)疑是高大的。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他那不論遇到什么情況都依然沉著冷靜的態(tài)度,學(xué)習(xí)他開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展生活的智慧;學(xué)習(xí)他一腔熱血,伸張正義的精神。

魯濱遜讀后感悟 篇5

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)大作家丹尼爾。迪福17xx年編寫(xiě)的作品。

它講述了魯濱遜不幸流落荒島,在這個(gè)荒無(wú)人煙,全是異獸珍禽的小島上,他堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去,體現(xiàn)了魯濱遜不怕吃苦,百折不饒,頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。

其中,魯濱遜頑強(qiáng)的精神深深印在了我的腦海里。在這個(gè)荒涼的小島上,想生活下去,是多么難啊!可他光靠一些武器,就在島上生活了整整28年,這讓我贊嘆不已。我還很喜歡他的勇敢。在面對(duì)食人族的侵略和野獸的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗中,他依然毫無(wú)畏懼,直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹?。魯濱遜還有堅(jiān)持不懈的精神。他為了造一條小船,花了他半年時(shí)間,還是沒(méi)成功,可他依然堅(jiān)持不懈地反復(fù)試了許多次,終于造好了小船。

看完了這本書(shū),我深有感觸,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),百折不饒,用智慧戰(zhàn)勝困難。在那么荒涼的島上,魯濱遜建起了房屋,開(kāi)墾了田地,教化了野人,造起了小船,打敗了野獸和食人族,魯濱遜在荒島上生活了這么多年,他用頑強(qiáng)、善良、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡,所以,我們一定要學(xué)習(xí)他的精神!

魯濱遜讀后感悟 篇6

我最近讀了英國(guó)作家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,那可真是本有趣的書(shū)!

故事講述了英國(guó)人魯濱遜在航海途中遇險(xiǎn),在只有他一人生活的情況下,被迫流浪荒島。他在島上搭建住所,靠打獵、捕魚(yú)解決溫飽問(wèn)題。圈養(yǎng)山羊、種植糧食、搭建住所。生活逐漸安定下來(lái),成為島的主人。第18個(gè)年頭,他救下了一個(gè)野人,取名星期五。在此后的生活中,星期五成為了魯濱遜的好幫手。第28個(gè)年頭,他被一艘英國(guó)商船帶回英國(guó),結(jié)束了荒島生活。

讀完這本書(shū),我驚嘆道:魯濱遜可真厲害!在一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上生活了28年天哪!28年!多么漫長(zhǎng)的時(shí)間!在荒島上呆28年,這怎么可能?可魯濱遜做到了,在荒島上度過(guò)了他一個(gè)個(gè)困難和光明的時(shí)期,正如阿斯圖里亞斯說(shuō)的:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明,魯濱遜就是一個(gè)勇敢鎮(zhèn)定的人,他那勇往直前不怕困難的精神是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

說(shuō)來(lái)慚愧,在現(xiàn)實(shí)生活中我卻不能具備魯濱遜身上的優(yōu)點(diǎn)。一天中午,我一個(gè)人呆在家,肚子餓的咕咕叫。打開(kāi)冰箱全是生菜,想自己做飯,卻無(wú)從下手。我具備做飯這項(xiàng)生活技能,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)學(xué)習(xí)。所以我只能空著肚子,等大人回來(lái)救濟(jì)。試想一下,如果那時(shí)大人沒(méi)有回來(lái),我會(huì)怎樣呢?我連獨(dú)自在家都不行,更別提荒島求生了。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯,發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有想象中的那么難。我驀然懂得,有什么事去做才能成功千里之行,始于足下要像魯濱遜那樣,敢做才能取得結(jié)果。

魯濱遜讀后感悟 篇7

因?yàn)槲也幌矚g看課外書(shū),所以媽媽經(jīng)常去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。今天媽媽買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》給我看。

我拿書(shū)就迫不及待地打開(kāi)書(shū),才讀了幾行就開(kāi)始愛(ài)不釋手了。

《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的魯濱遜。他在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,上魯濱遜在這座無(wú)人島上種植大麥和水稻,他在這座無(wú)人島上養(yǎng)牲畜、植物和造房子。他還救出了一個(gè)俘虜,給俘虜起名叫星期五,魯濱遜教他做人、做事。就這樣魯濱遜在這個(gè)小島上生活了28年。

我想如果我是魯濱遜的話,也許會(huì)聽(tīng)從父母的建議,畢竟他們的生存能力、知識(shí)都比我豐富、比我更冷靜。而我遇到困難只會(huì)退縮,與魯濱遜相比是微不足道的。

我讀了《魯濱遜漂流記》知道我們要勇敢面對(duì)困難,不要因?yàn)楹ε露丝s,正如《魯濱遜漂流記》的作者笛福所說(shuō):害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。告訴我們要在困難面前冷靜下來(lái),認(rèn)真面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。

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