第二學期體育教學計劃

第二學期體育教學計劃6篇。

光陰如梭，歲月如箭，又到了一個新學期的開始，接下來，我們需要準備教學計劃。只有寫好教學計劃，我們才能更好地總結(jié)和概括我們的教學工作。您覺得寫學科教學計劃難嗎？接下來，幼兒教師教育網(wǎng)小編要為大家介紹一個名為“第二學期體育教學計劃”的有趣視頻，請與您的好友一起分享吧！

第二學期體育教學計劃 篇1

深入學習科學發(fā)展觀，深入二期課改意識，積極投入到探究性學習課題活動中去。指導學生學會學習，學會鍛煉身體，增強身體素質(zhì)。引導學生養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的'習慣，促進學生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)終身體育鍛煉意識。認真設計上好每一節(jié)課。聚焦課堂，不斷提高上課質(zhì)量。體鍛活動課積極開展小型多樣趣味體育比賽。

二月：做好開學準備。認真宣傳《上海市初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》的通知。初三學生參加體育畢業(yè)加試內(nèi)容考前鍛煉，具體時間另定。體鍛活動課積極開展小型多樣趣味體育比賽。

三月：抓常規(guī)，因地制宜開展課內(nèi)素質(zhì)訓練，提高學生身體素質(zhì)。教研組內(nèi)積極開展讀書活動（1）做到“三定”：定時間、主講人、定主題。（2）有活動記錄、每人一篇讀書筆記、一篇讀后感。

四月：安排好初三學生參加體育畢業(yè)加試內(nèi)容考前鍛煉，和初三學生參加體育畢業(yè)加試；青年教師參加區(qū)體操器械內(nèi)容培訓；其他教師上一節(jié)組內(nèi)公開課或說課，同時安排好時間到校外看課。

五月：公開課討論總結(jié)提高，組織學生參加區(qū)中學生乒乓球比賽。

六月：上報體鍛活動課小型多樣趣味體育比賽情況；寫好規(guī)定讀書筆記；讀后感，做好學期結(jié)束工作。

第二學期體育教學計劃 篇2

（一）本學期教學的指導思想：

1、使學生進一步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學習隊列隊形、田徑、投擲、跳躍、技巧、跳繩、武術等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學習體育各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

（二）本學期教學的目的要求：

1、幫助學生形成正確的身體姿勢，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)和平衡能力，發(fā)展四肢力量，增強學生身體機能。

2、培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和習慣，認真上好體育課，充分激發(fā)學生的運動興趣，在活動中獲取運動的基礎知識，會應用簡單的運動技能參與活動，并能安全的進行體育活動。增進學生心理健康學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識。

3、培養(yǎng)學習體育各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，團結(jié)協(xié)作，積極向上的精神品質(zhì)，使學生身心都得到有效的鍛煉，使學生體驗不同項目運動時的心理感受，培養(yǎng)學生努力展示自我的愿望和行為，能有秩序的參與體育活動，并能表現(xiàn)出良好的合作行為。

（三）本學期改進教學的具體措施：

1、在體育課堂教學中，加強學生習慣養(yǎng)成和提高隊列隊形的練習要求。

2、多采用游戲、競賽等多種形式，調(diào)動學生學習、練習積極性，增加學生活動量。

2、鼓勵學生自覺參與體育活動，增加體育鍛煉機會。

第二學期體育教學計劃 篇3

1.擬定20xx年上半年教研工作計劃；

2.參與市、縣教育局高三教學視導活動，觀察課堂教學。

1.參與市高三“二?！泵}、考試、閱卷和評價工作；

2.組織高中教師參加“核心素養(yǎng)與課程標準銜接轉(zhuǎn)化的主題研討會（一）”；

3.安排初中教師參加市教研室組織的中考數(shù)學復習調(diào)研活動。

1.組織高中教師參加20xx年高考數(shù)學復習研討會；

2.進行20xx年縣級數(shù)學學科教育教學論文評選活動；

3.組織初中教師參加20xx年初中畢業(yè)班數(shù)學復習研討會。

4.黃鋪鎮(zhèn)中心學校市級課題中期情況調(diào)研。

1.組織初中教師參加“基于學科核心素養(yǎng)課堂教學模式創(chuàng)新”展示活動；

2.組織高中教師參加“核心素養(yǎng)與課程標準銜接轉(zhuǎn)化的主題研討會（二）”。

1.xx中學、xx三中市級課題進展情況調(diào)研。

2.制定中考閱卷數(shù)學學科評分細則，組織閱卷；

1.分析20xx年xx縣中考數(shù)學成績，撰寫中考分析報告；

1.參與xx市第十屆教科研成果和中小學論文評選工作。

2.調(diào)研相關學校教師微課制作進展情況。

3.協(xié)助做好20xx-20xx年度中學學段“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

1.組織教師參加xx市20xx年小學信息技術、高中通用技術優(yōu)質(zhì)課評選活動；

2.調(diào)研相關學校信息技術與課程整合課題研究情況。

參與第三屆xx市“基于學科核心素養(yǎng)課堂教學模式創(chuàng)新”展示活動；

1.參加xx省20xx年小學信息技術優(yōu)質(zhì)課評選活動。

2.協(xié)助做好20xx-20xx年度小學學段“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

1．xx省第二屆中小學微課大賽縣級選拔；

2．總結(jié)本期工作，擬定下學期工作計劃。

第二學期體育教學計劃 篇4

高一學生正處在由少年向青年的過渡時期，也是決定身心健康成長的要害時期，需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展，經(jīng)過一學年的學習鍛煉及體育技能的提高，可以把握一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎，在高一階段主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的.性為主，為高三的學習保駕護航。現(xiàn)階段學生最大的問題是心理是否健康,尤其是高二汽修和汽配班級學生,運動興趣全無,手機不離手。如何正確的引導他們走向健康，逐步形成積極向上的世界觀人生觀、價值觀和審美觀是今后教育教學工作的重點和難點。同時，如何實現(xiàn)每天鍛煉一小時，也是本學期工作的要點。

1、發(fā)展體育運動，落實全民健身計劃。

2、增強學生體質(zhì)，提高學生的機體免疫力。

3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習慣。

4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識。

5、學會基本的健身方式、方法。

6、讓學生了解學生體質(zhì)評測的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習。以便更好地完成測評考核。

主要學習《體育與健康課程》、田徑、籃球。根據(jù)本校場地、器材的實際情況。本學期將以田徑、排球、籃球為主要教學內(nèi)容。

1、注重學生的身心健康，不僅要讓學生擁有強健的體魄，還要讓學生有健康的心理。

2、以培養(yǎng)學生的體育愛好和體育習慣為重點，在教學過程中讓學生形成良好的體育審美觀和健康觀。

1、全面了解和分析學生的基本情況，對學生的體育基礎，身體活動能力、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進行全面的了解和分析，以確保教學計劃的實施。

2、以教學大綱為基本出發(fā)點，以教材為基礎，并以最新教學理念為指導思想。從學校的場地和器材實際情況出發(fā)，備好每一節(jié)課。

3、培養(yǎng)體育骨干，協(xié)助開展教學工作。

4、總結(jié)好每次課的教學效果，積累教學經(jīng)驗。虛心請教，積極開展批評和自我批評，并不斷完善自我。

第二學期體育教學計劃 篇5

一、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務：

（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

(1).計劃制訂:制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

(2).備課:根據(jù)教研室的具體要求，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

(3).課堂觀察:每位教師在本學期內(nèi)聽課達到或超學校規(guī)定的節(jié)數(shù)，學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。

2、特色板塊。

主題構建，定期進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。不斷學習新理念、新教法，教師相互聽、評課，共同學習研討。求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。

青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的.環(huán)境。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。

依托學校的課題《信息技術與課堂教學深度融合的實踐研究》和體育組的微型課題《信息技術與體育教學融合的研究》，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識，注重課堂教學安全。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。

（三）完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況。

（四）加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

校田徑隊、籃球隊、三跳隊嚴格制定訓練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備，迎接區(qū)里組織的相關體育比賽，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校春季校運會。

（五）做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊與籃球隊開始訓練。

3、大課間規(guī)范廣播操、太極拳。

1、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

2、田徑隊與籃球隊開始訓練。注重訓練質(zhì)量。

3、大課間繼續(xù)推行并反饋。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

1、組織學校春季田徑運動會。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

1、繼續(xù)抓好學校各校隊的訓練工作。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)區(qū)籃球比賽。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

1、繼續(xù)抓好學校各校隊的訓練工作。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

4、備戰(zhàn)區(qū)小足球基本功比賽。

2、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

3、做好器材歸類報修添置工作。

4、認真做好期末的各項成果匯總工作。

第二學期體育教學計劃 篇6

一、學情分析

二年級的學生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，對體育課的認識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難，特別是在組織教學方面，有的教師會感到束手無策，因而嚴重影響教學質(zhì)量，教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強，尤其使對新學技術動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此，要讓學生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導、多激勵，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。

二、學習目標

1.使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎常識，教育學生熱愛生命、關心健康。

2.使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3.使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。

4.使學生了解做操的好處及簡單的安全常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培養(yǎng)互相關心的優(yōu)良品質(zhì)

5.培養(yǎng)榮譽感和責任心，對學生進行愛國主義和集體主義，良好道德的教育。

三、教學措施

1.利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感，提高課堂組織的效果。

2.利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣，提高練習的積極性

3.利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握

4.利用語言激勵學生，提高練習的效果

5.學習新體育課程標準及相關體育理論，吸取經(jīng)驗，采取多種教學手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學。

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小學體育教學計劃2023第二學期

新的一學期即將到來，教師們要開始新學期的教學計劃了，教學計劃能更好的在下學期做好準備輕裝上陣！寫好教學計劃要怎么做呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來的小學體育教學計劃2023第二學期，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學體育教學計劃2023第二學期【篇1】

一、學生分析

二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結(jié)構的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。

二、教學目標及重難點

教學目標：

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點：

1、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習

2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

教學難點：

二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

三、教材分析

二年級的體育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲（多種移動、躲閃、急停）、跳躍游戲（各種跳躍等）、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)活動，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進行教學。

四、課時安排

每課2課時，共30節(jié)課。

小學體育教學計劃2023第二學期【篇2】

一、指導思想

“以人為本，健康第一”的指導思想，根據(jù)新課程標準，結(jié)合學生的實際情況、教師自身優(yōu)勢和學校特色，運用多樣方法，激發(fā)學生興趣，使學生掌握體育與健康基本的知識、運動技能和安全活動的方法，養(yǎng)成鍛煉習慣，為終身體育服務，培養(yǎng)小學生的體育與健康核心素養(yǎng)。

二、學生分析

學生從剛剛?cè)雽W進校什么都不懂的一年級新生，經(jīng)過一年的學習，了解了基本的體育與健康的知識和內(nèi)容：基本隊列隊形、簡單的徒手操以及體質(zhì)健康測試的內(nèi)容，在體能方面有了一定程度的提高和進步。但在習慣養(yǎng)成和鍛煉自覺積極性方面以及自我控制能力方面還需要加強教育和引導。學生雖然喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差，需要教師宣傳引導下因材施教，強化輔導。

新的一個學期又開始了，新學期新氣象，本學期要讓學生進一步明確學習目的、學習內(nèi)容、考核項目和考核要求以及評價方法，積極自覺的上好體育課，激發(fā)學生上體育課的習慣，培養(yǎng)學生的常規(guī)習慣、紀律意識、規(guī)則意識以及養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，為終身體育服務，更好的落實對小學生體育與健康核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

三、教學目標

1、使學生了解體育與健康知識，掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學生的常規(guī)意識、規(guī)則意識、紀律意識，較好的落實小學生的體育與健康核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

四、教材分析

二年級的體育教學內(nèi)容，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的走跑跳攀爬、技巧、武術、游戲、體能等內(nèi)容。強調(diào)學生的興趣，以游戲為主，分為基本活內(nèi)容和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：

1、體育與健康常識（認識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢，課堂常規(guī)等）；

2、基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；

3、游戲（隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲）；

4、小球類：小籃球、小足球等：

5、民族傳統(tǒng)項目；

6、體能等。

教學重難點

重點：

1、激發(fā)興趣、掌握基本的體育與健康知識和技能。

2、培養(yǎng)學生正確的身體姿態(tài)。

難點：

1、培養(yǎng)學生良好的運動習慣，為終身體育服務。

2、落實對學生體育與健康核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

五、教學措施

1、和班主任、家長結(jié)合進一步了解、分析學生的學情。

2、營造符合學生年齡特征、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、多采用游戲化、情境化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

4、豐富的教學內(nèi)容激發(fā)學生的興趣，讓學生在自主、合作和創(chuàng)新練習中彰顯個性。

5、順口溜教學帶入課堂，不斷創(chuàng)新教學，適應學生需求，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生的合作、創(chuàng)新意識。

6、布置運動作業(yè)，逐步使學生養(yǎng)成良好的運動習慣，為終身體育服務，更好的落實體育與健康核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

六、注意事項

1、安全、規(guī)則、紀律融入到每節(jié)課中。

2、教材要全面鍛煉學生身體。盡量做到難易、新舊、上下肢、運動負荷搭配系統(tǒng)、連續(xù)、科學性。

3、每節(jié)課一般安排兩項教材。簡單、技術動作難度小的可安排三項教材，適當安排體能練習，避免隨意性。

4、教學內(nèi)容要豐富、組織形式多樣、方法手段新穎，要符合學生身心特點和接受能力。

5、教學評價要多元、避免單純技術技能的評價傾向。

6、家校結(jié)合，有效促進學生全面發(fā)展。

七、課時安排

1、體育與健康常識（4課時）

2、基本的走跑跳等（20課時）

3、游戲（20課時）

4、技巧（10課時）

5、武術（10課時）

6、球類（5課時）

八、備注

根據(jù)學校的計劃安排和學生實際情況以及環(huán)境天氣等狀況，可以適時的對計劃內(nèi)容的先后順序進行調(diào)整。同時可根據(jù)國家體質(zhì)健康測試的內(nèi)容，及時增減課時，變換教學的內(nèi)容。

小學體育教學計劃2023第二學期【篇3】

小學2014—2015學年度第二學期五年級體育教學計劃

吳海波 2015.3.3

體育教學是以增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要積極做到以下三點：

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力。

3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，跳遠，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學期教學進度如下：

1、 跑和游戲

2、跳躍與游戲

3、投擲與游戲

4、小籃球的基本技術與游戲

5、韻侓操與游戲

6、武術的基本技術

7、體育與心理健康

8、考核

心理健康, 教學計劃, 實心球, 2014, 保健

小學體育教學計劃2023第二學期【篇4】

新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據(jù)學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。

一、學期教學目標：

1、以人為本，全面鍛煉，努力增強學生的體質(zhì)。

2、學習基礎知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)自我鍛煉習慣，引導學生建立新的學習方式。

二、學生基本情況分析：

五年級有六個班，我擔任兩個班的教學任務，學生約110余人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應在上學期基礎上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì)，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析：

本學期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內(nèi)容。

1、跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學習傳接棒方法，培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力

2、跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法，發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。

3、投擲進一步提高學生推拋實心球技術，學習助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。

4、體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量，學會滾翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

教材還根據(jù)兒童特點，安排一定數(shù)量的游戲和武術，利用游戲的過程和結(jié)果，激發(fā)學生積極性，提高學生對武術的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)

四、教學研究內(nèi)容：

教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學時應采取講練結(jié)合，加強示范，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應采取直觀的教學方法，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任務。

五、教研專題：

本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。

集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排。

教學措施、教學進度與教學時間安排。

全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。

采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

教師處處以身作則，為人師表。

六、教研專題實驗措施：

1、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進學生全面發(fā)展。

2、加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。

七、教學輔導計劃：

（培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施：）加強培優(yōu)輔中及后進生的轉(zhuǎn)化工作。

1、因材施教，分類指導。

2、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。

3、要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。

4、教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。

5、教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導。

小學體育教學計劃2023第二學期【篇5】

以科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生身體素質(zhì)；繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓練工作，力爭在各項比賽中取得好成績。扎實開展體育課堂的教學研究，提高教研活動的實效，本學年將努力做好以下幾個方面的工作：

一、工作目標

1、認真落實省“五言規(guī)范”要求，開展學校課程實施行為的調(diào)研，推進課程建設。

2、上好體育課，加強體育課堂管理，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的。雖然學校目前場地不足，但老師都能夠在有限的場地中讓學生安全、有序的上好體育課。

3、認真落實好大課間活動，相關老師會抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，在規(guī)定的場地內(nèi)繼續(xù)鞏固。

二、具體工作措施

1、加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)

（1）認真學習如何上好一節(jié)體育課：加強理論學習，認真?zhèn)湔n，積極輔導，對學生的體育課堂常規(guī)要有一定的要求，針對不同學生的特點，認真做好學生的課堂常規(guī)訓練, 提出一系列的基本要求并堅持執(zhí)行。培養(yǎng)學生聽從指揮、遵守紀律、服從組織的良好習慣。在教學中要多為學生創(chuàng)設情境，同時創(chuàng)設的情境應體現(xiàn)時代感，適合現(xiàn)代學生的心理特點。讓學生在不知不覺中消除各種心理障礙，從而使學生身心得到健康的發(fā)展。在上課中通過“講、練、評”三步來體現(xiàn)學生的主體地位.老師在上課時要精講，多讓學生去進行練習，在練習中，要增強學生的自信心，有的學生由于學習方法不當，運動能力較差，對于技術動作不夠了解。對此，應針對學生的個體差異及時糾正學生的學習方法首先，應讓學生樹立正確的學習觀，運用正確的方法指導學生學習，不斷提高學生的速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。其次，教師講解要簡明扼要。課堂評價采用多種評價方法，讓學生獲得運動的樂趣和成功的體驗。可以通過教師對學生，學生對學生，學生對自我的三個不同視角的多維綜合評價，從而達到一個綜合提高的目的。

（2）認真撰寫案例、論文上交。

2、嚴抓體育課堂教學工作，切實提高體育課堂教學質(zhì)量。

以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。

3、抓好“兩操一活動”質(zhì)量，積極貫徹《全民健身活動綱要》，落實好每天一小時的體育鍛煉時間。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

（1）繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。

（2）召開體育委員、充分信任他們，大膽使用他們，做到“用人不疑、疑人不用”，讓他們充分發(fā)揮自己主觀能動性，給他們機會和場合，盡力表現(xiàn)自我，體現(xiàn)自身能力，加強其信心，在鍛煉中得到提高和升華。以加強體育檢查小組工作，督促兩操一活動的正常開展。認真搞好課外活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作，對于經(jīng)常不活動的班級要批評，對于好的班級要表揚。

（3）進一步落實體育運動隊。

本學期是各個隊伍都要比賽的學期。為更好做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，做好運動員及家長思想工作，創(chuàng)造最佳條件，從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，大運動量地進行嚴格訓練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。

（4）學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據(jù)學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

體育要面向全體師生，使全體師生樹立終身體育的思想，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。

XX小學體育組

2022.2

二月份

1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

2、制定各年級體育教學進度。

3、制定各個隊的訓練時間。

4、學習學科課程標準。

三月份

1、組織教師認真研讀《體育課程標準》。

2、各隊繼續(xù)訓練。

3、教研組課題活動資料整理

4、六認真工作檢查。

四月份

1、六認真工作檢查

2、教研組課題活動資料整理。

五月份

1、組織教師認真研讀《體育課程標準》

2、教研組課題活動資料整理。

3、六認真工作檢查。

六月份

1、做好學生成績考核工作。

2、做好學期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料。

3、六認真工作檢查。

4、教研組課題活動資料整理。

音樂課第二學期教學計劃6篇

時間過得很快，一眨眼就到了新的學期，老師們需要制定學生們的教學計劃以達到預期效果。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為您準備了有關“音樂課第二學期教學計劃”的精彩內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀，相信您會在本文中獲益匪淺！

音樂課第二學期教學計劃【篇1】

音樂課第二學期教學計劃

一、教學目標

1. 培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好，提高音樂素養(yǎng)。

2. 提高學生的唱歌和演奏技能，鍛煉其音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

3. 引導學生了解和掌握音樂藝術的基本知識和技能，培養(yǎng)學生對音樂作品的欣賞和評價能力。

4. 通過音樂課程，促進學生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，提高學生的思維能力和創(chuàng)新能力。

二、教學內(nèi)容

1. 唱歌

要求學生根據(jù)不同的曲風和音樂風格，合理運用呼吸、發(fā)聲、發(fā)音等技巧，唱出美妙動聽的歌曲。重點講解歌曲的曲調(diào)特征、情感表達和音樂語言，引導學生加強歌曲的表現(xiàn)力和藝術性。

2. 演奏

以鋼琴、小提琴、吉他等樂器為主要學習內(nèi)容，講解樂器的基本功、演奏技巧和藝術表現(xiàn)，通過學生演奏和互動交流，推進歌曲和音樂作品的學習和演示。

3. 音樂理論知識

通過學習音樂理論，講解音符、節(jié)奏、譜法等基本知識，了解和掌握音樂表達的特點和技巧，提高學生對音樂的理解，促進其音樂創(chuàng)作和表演能力的提高。

4. 音樂欣賞與評價

通過傳統(tǒng)和現(xiàn)代音樂欣賞，培養(yǎng)學生對音樂作品和演出的敏感性和欣賞能力，講解和引導學生評價音樂作品的方法和標準，提高學生的文化素養(yǎng)和美學審美水平。

三、教學方法

1. 理論教學和實踐教學相結(jié)合，靈活運用多種教學手段，如課堂講解、演示、音頻、視頻等配合使用，提高教學效果和學生的參與度。

2. 引導學生互動交流，以小組活動和合唱等方式，加強學生的互動性和合作性，提高教學效果和學生的學習興趣。

3. 建立音樂課堂評價機制，通過教師評價、同學互評和自我評價相結(jié)合，加強學生對音樂表演和欣賞的理解和實踐，提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

四、教學評價

1. 讓學生能夠準確聽出不同的音符和節(jié)奏，根據(jù)樂曲風格和曲調(diào)特征合理運用發(fā)聲、發(fā)音、呼吸等唱歌技巧，唱出動聽的歌曲。

2. 學生在演奏中積極運用基本功和演奏技巧，強調(diào)音色的表現(xiàn)力和藝術性，加強與樂器的共鳴和互動，達到藝術表現(xiàn)的高峰。

3. 學生在學習音樂理論上能夠逐步掌握音符、節(jié)奏、譜法等基本知識，通過學習不同的音樂作品和演出，了解和掌握音樂的表達技巧和特點。

4. 學生在音樂欣賞和評價上能夠逐漸提升自己的文化素養(yǎng)和審美水平，通過學習傳統(tǒng)和現(xiàn)代音樂，能夠準確把握音樂作品的情感和特征，對音樂作品的欣賞和評價越來越具有深度和厚度。

五、教學內(nèi)容和安排

1. 唱歌

（1）了解基本唱歌技巧和方法

（2）根據(jù)曲風和音樂風格，選擇不同的歌曲進行唱歌練習

（3）重點講解歌曲的曲調(diào)特征、情感表達和音樂語言，引導學生加強歌曲的表現(xiàn)力和藝術性

（4）通過學生集體或個人演唱，加強唱歌技巧和藝術表現(xiàn)的提升

2. 演奏

（1）圍繞鋼琴、小提琴、吉他等樂器為主要學習內(nèi)容

（2）講解樂器的基本功、演奏技巧和藝術表現(xiàn)

（3）通過學生演奏和互動交流，推進歌曲和音樂作品的學習和演示。

3. 音樂理論知識

（1）學習音樂理論，講解音符、節(jié)奏、譜法等基本知識

（2）了解和掌握音樂表達的特點和技巧

（3）探討音樂創(chuàng)作和表演的方法和技巧，提高學生的音樂理解和實踐能力。

4. 音樂欣賞與評價

（1）通過傳統(tǒng)和現(xiàn)代音樂欣賞，培養(yǎng)學生對音樂作品和演出的敏感度和欣賞能力

（2）講解和引導學生評價音樂作品的方法和標準

（3）提高學生的文化素養(yǎng)和美學審美水平。

六、教學實施

開展音樂課教學，需要教師、學生、家長之間的積極配合和參與，共同實現(xiàn)音樂課程的教學目標。

1. 教師：教師作為音樂課的主要組織者和實施者，需要做到以下幾點：

（1）創(chuàng)造良好的音樂課堂氛圍，激發(fā)學生的興趣和熱情。

（2）制定教學計劃，根據(jù)學生的特點和需求，合理安排教學內(nèi)容和階段性目標。

（3）靈活運用多種教學手段和方法，提高教學效果和學生的參與度。

（4）建立音樂課堂評價機制，促進學生的學習和思維能力的提高。

2. 學生：學生作為音樂課的主體，需要做到以下幾點：

（1）積極參與課堂，認真聽講，認真完成作業(yè)和練習。

（2）加強互動交流，與同學協(xié)作，共同推進歌曲和音樂作品的演示和表現(xiàn)。

（3）不斷提高自己的學習和表演能力，積極參加校內(nèi)外音樂比賽和活動。

3. 家長：家長是學生教育的主要責任人，需要做到以下幾點：

（1）關注和支持學生的音樂課程學習，積極參與家長會和教育工作。

（2）提供必要的學習和演出條件，如樂器、CD等。

（3）與學校和教師保持溝通和聯(lián)系，了解學生的學習情況和需求，共同促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

七、教學效果與總結(jié)

開展音樂課教學，需要教師、學生、家長之間的積極配合和參與，共同實現(xiàn)音樂課程的教學目標。在音樂課教學中，注重理論教學和實踐教學相結(jié)合，積極引導學生互動交流，建立音樂課堂評價機制，促進學生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，使學生既能了解和掌握音樂藝術的基本知識和技能，又能夠提高音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生對音樂作品的欣賞和評價能力，提高學生的思維能力和創(chuàng)新能力，在音樂藝術的熏陶下，讓學生變得更加優(yōu)秀！

音樂課第二學期教學計劃【篇2】

音樂課第二學期教學計劃

一、前言

作為一門藝術課程，音樂課在我們的教育中占有著重要的地位。音樂不僅可以培養(yǎng)學生的審美能力與情感體驗，更能幫助學生提高自身的自我表達能力與創(chuàng)造力。因此，我們需要在平時的教學中注重更多的細節(jié)，更加深入的理解音樂的內(nèi)涵，引導學生積極參與課堂學習，讓他們真正地喜歡上音樂。

本教學計劃以“欣賞音樂，提高演奏技巧”為主題，將在后續(xù)的學期中，加強對學生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)和演奏技能的提升。同時，我們也將會延續(xù)上學期的教學成果，進一步加強對學生的音樂理論知識的教育，讓學生對音樂的認知更加深入，同時也促進他們的藝術修養(yǎng)和情感體驗。

二、教學目標

本教學計劃的主要目標是：

（一）提高學生的音樂素養(yǎng)，引導學生全面認識音樂藝術的內(nèi)涵，培養(yǎng)學生的審美能力與情感體驗。

（二）提高學生的演奏技能，通過音樂演奏訓練，提升學生的自我表達能力與創(chuàng)造力。

（三）深入教育學生的音樂理論知識，提高學生的音樂認知水平，促進他們的藝術修養(yǎng)和情感體驗。

三、教學內(nèi)容

1、音樂欣賞方面

（一） 繼續(xù)推廣上學期學過的經(jīng)典音樂作品，進一步讓學生熟悉各種風格的音樂作品，培養(yǎng)學生的審美能力。

（二） 通過音樂畫展、音樂文化展等形式，讓學生了解音樂藝術的歷史演變和多元文化相融的藝術背景；

（三） 組織學生參加音樂會、音樂比賽等活動，促進他們的文化素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)。

2、音樂演奏

（一） 繼續(xù)加強鋼琴、弦樂、管樂等方面的演奏訓練，注重技巧的練習和音樂性的發(fā)揮。

（二） 鼓勵學生進行初中階段的音樂創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力和自我表達能力。

（三） 組織音樂會、音樂比賽等藝術活動，讓學生有機會展示自己的演奏成果，促進藝術交流和發(fā)展。

3、音樂理論知識

（一） 加強對學生的音樂認知教育，講解音樂的基礎理論知識，使學生對音樂的認識更加深入。

（二） 組織學生進行多樣化的聽音樂、演奏理論等方面的課外學習活動，提升學生的音樂認知水平和興趣。

四、教學方法

1、探究式教學法

在音樂欣賞方面，我們將采用探究式教學法，通過問答、討論等方式，引導學生自主探索音樂作品的含義，提升學生的藝術修養(yǎng)。

2、練習式教學法

在音樂演奏方面，我們將采用練習式教學法，通過反復練習、模仿等方式，提高學生的演奏技巧和音樂表現(xiàn)力。

3、多媒體教學法

在音樂理論知識方面，我們將采用多媒體教學法，通過音頻、視頻等形式，直觀地呈現(xiàn)音樂理論知識，更加生動地激發(fā)學生的興趣和好奇心。

五、教學評價

1、學生的聽音樂、演奏技能和音樂理論等方面的學習成果。

2、學生的音樂創(chuàng)意和自我表達能力是否得到提升。

3、學生在音樂課堂學習中的態(tài)度和參與度。

六、結(jié)語

通過本教學計劃的實施，我們相信一定能夠提高學生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的審美能力和情感體驗，同時也能夠提高他們的音樂演奏技能和藝術修養(yǎng)。我們將繼續(xù)努力，為學生提供更好的音樂教育服務。

音樂課第二學期教學計劃【篇3】

音樂課第二學期教學計劃

一、教學目標

本學期音樂教育的目標是幫助學生學習并掌握音樂基礎知識，提升音樂素養(yǎng)和欣賞能力，培養(yǎng)學生音樂興趣和音樂才能，讓學生在音樂藝術中得到體驗和成長。

二、教學內(nèi)容

1. 音樂基礎知識

學生需要學習音樂的基本知識，包括音樂元素、音樂歷史和音樂風格等等。

2. 樂器演奏和合唱

學生可以選擇自己喜歡的樂器進行學習，包括鋼琴、吉他、小提琴和管樂器等等。此外還有合唱課，讓孩子們能夠嘗試團隊協(xié)作，提高音樂表現(xiàn)能力。

3. 曲藝語言表現(xiàn)

通過學習曲藝語言的技巧，讓學生了解音樂與語言的關系，提高曲藝表現(xiàn)能力。

4. 觀摩音樂演出

安排學生觀看音樂演出，讓學生了解不同類型的音樂表演形式，同時也讓孩子們體驗到音樂的藝術魅力。

三、教學方法

1. 集體課堂教學

采用傳統(tǒng)的集體課堂教學方式，讓學生能夠在教師的指導下深入學習音樂知識和技巧。

2. 獨立自學

要求學生進行獨立自學，例如使用樂器指南書等資源進行學習。

3. 群體實踐

安排學生進行樂器演奏和合唱實踐，進行群體互動，提高音樂表現(xiàn)能力。

四、教學評價

1. 學分評價

根據(jù)學生的表現(xiàn)，給予相應的學分、等級成績評價，以評估學生的學習成果和技能。

2. 作品評比

開展音樂作品評比活動，給予優(yōu)秀學生獎勵，鼓勵大家在音樂表現(xiàn)中更進一步。

3. 興趣愛好評價

根據(jù)學生對音樂的興趣和表現(xiàn)來評價，幫助學生發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自己的音樂才能和熱情。

五、教學計劃

1月份：

- 學習樂器基礎知識

- 觀摩音樂演出，了解不同類型音樂表演形式

2月份：

- 學習鋼琴或吉他的演奏技巧

- 曲藝語言表演學習，提升表現(xiàn)能力

3月份：

- 學習弦樂器或管樂器的演奏技巧

- 觀摩音樂演出，了解不同音樂的發(fā)展歷史和風格

4月份：

- 學習合唱技巧，提高音樂表現(xiàn)能力

- 學習曲藝表演技巧，提高音樂表達能力

5月份：

- 學習音樂創(chuàng)作和編曲技巧

- 曲藝表演展示和評比活動

六、教學總結(jié)

本學期的音樂教育活動涵蓋了基礎知識、演奏技巧、曲藝語言和觀摩演出等多個方面，幫助學生全面了解和掌握音樂知識和技能。此外，注重獨立自學和群體實踐，使學生在音樂表現(xiàn)中不斷成長，提高音樂素養(yǎng)和表達能力。

音樂課第二學期教學計劃【篇4】

音樂課第二學期教學計劃

第一次聽音樂是怎樣的感受？也許是一種新奇的經(jīng)歷，也許是無言的感嘆，但無論怎樣，音樂都將存在我們的記憶中，成為我們生活中不可或缺的一部分。在這樣一個容納無數(shù)音符和旋律的世界里，我們怎樣能夠讓學生更好地了解和感受音樂，從而培養(yǎng)他們的音樂興趣和領悟能力？這就需要我們精心設計一門優(yōu)秀的音樂課程，讓學生在輕松愉悅的氛圍中，感受到音樂的魅力。

本次音樂課的教學目標是：使學生了解音樂史和音樂基礎知識，鑒賞不同類型的音樂，并能夠充分發(fā)揮自己的音樂天賦和創(chuàng)造力，讓音樂成為他們生活中的一種習慣和心靈所依托的寄托。

音樂課第1-2周

教學內(nèi)容：音樂的起源和歷史

教學目標：了解音樂的起源和發(fā)展歷史，激發(fā)學生探索音樂的興趣和靈感。

學習任務：

1. 通過展示各種古代樂器和現(xiàn)代樂器的演奏，引導學生了解樂器的發(fā)展歷程。

2. 帶領學生了解音樂的時代背景，以及音樂和歷史、社會、文化的關系。

3. 通過音樂史上的名曲、名家，感受不同時代背景下的音樂風格和文化傳承。

教學評價：通過聽音樂、看圖片、讀資料等方式讓學生從多角度認識音樂的歷史與演變，培養(yǎng)他們對音樂的好奇心和興趣。

音樂課第3-4周

教學內(nèi)容：音樂基礎知識

教學目標：讓學生了解樂理基礎，掌握音樂中常用的符號和術語，能夠初步理解音樂的構成和形式。

學習任務：

1. 介紹音樂中常見的符號和譜子，理解各個音的長短、高低、節(jié)奏等元素。

2. 學習簡單的節(jié)拍、節(jié)奏演練，培養(yǎng)學生的音樂感；

3. 引導學生演奏簡單樂曲，了解音樂的構成形式。

教學評價：通過口頭講解、課堂演示、實踐練習等方式，激發(fā)學生對樂理知識的興趣；通過觀察學生的演奏表現(xiàn)，檢驗他們對音樂基礎知識的掌握情況。

音樂課第5-6周

教學內(nèi)容：不同音樂類型的鑒賞

教學目標：了解不同類型的音樂，懂得欣賞音樂，培養(yǎng)學生的審美能力。

學習任務：

1. 聽取不同類型的音樂，了解不同的樂器、器樂、演出形式、表現(xiàn)手法等元素。

2. 鑒賞各類型的音樂，了解其特點和文化內(nèi)涵。

3. 引導學生分享鑒賞感受，聽取他們對音樂的理解和體驗。

教學評價：通過引導學生敏銳地感知音樂的特色、創(chuàng)造性和審美價值等方面，培養(yǎng)他們的音樂鑒賞能力。

音樂課第7-8周

教學內(nèi)容：創(chuàng)作自己的音樂

教學目標：提高學生的音樂創(chuàng)作能力，增強自信和自我表達能力。

學習任務：

1. 讓學生進行個別或小組合作，尋找創(chuàng)作靈感；

2. 導師指導學生如何轉(zhuǎn)換靈感成為真正的音樂作品；

3. 在班級小型音樂會上用手機、平板、錄音筆等工具將學生的作品呈現(xiàn)出來。

教學評價：通過讓學生自主探索音樂創(chuàng)作，同時用具備圖表畫技能的老師直接展示學生作品，以此來監(jiān)控學生的音樂創(chuàng)作質(zhì)量。

以上是本課程針對不同主題的教學設計，旨在全面提高學生對音樂的興趣和領悟能力。我們將為學生選擇豐富多彩的音樂素材作為課程教學，讓學生在不同類型和時期的音樂中，領略音樂的無窮魅力。

音樂課第二學期教學計劃【篇5】

音樂課第二學期教學計劃

一、教學目標

1. 發(fā)展學生的音樂認知能力，使他們了解音樂的基本元素，如旋律、節(jié)奏、和聲、節(jié)拍等。

2. 提高學生的音樂表演能力，使他們能夠通過演奏或唱歌表達自己的情感。

3. 讓學生了解音樂文化的發(fā)展歷程，培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。

4. 培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力，使其能夠通過合唱、合奏等方式，合作完成音樂創(chuàng)作。

二、教學內(nèi)容

1. 音樂基本元素的介紹：

（1）旋律：音高、音程、音符的時值和演奏方法等。

（2）節(jié)奏：拍子、節(jié)拍、休止符等。

（3）和聲：和弦、和弦進行的基本規(guī)律等。

2. 不同類型的音樂風格的介紹，如古典音樂、搖滾樂、爵士樂、民族音樂等，并通過欣賞和演奏的方式，讓學生了解不同風格的音樂特點。

3. 音樂文化的發(fā)展歷程，如古希臘、文藝復興、巴洛克、古典和浪漫等，并通過欣賞和學習不同時期的音樂作品，讓學生了解不同時期的音樂風格和發(fā)展歷程。

4. 音樂表演的技巧和方法，如吹奏樂器、彈撥樂器和聲樂等，并通過實踐和指導，讓學生掌握正確的表演技巧和方法。

5. 音樂創(chuàng)作，如歌曲創(chuàng)作、編曲、合唱作品的創(chuàng)作等，并通過團隊合作的方式，讓學生合作完成音樂創(chuàng)作。

三、教學方法

1. 聽、說、讀、寫相結(jié)合的教學方法，讓學生通過欣賞音樂、講述音樂、閱讀音樂、寫作音樂等方式，全面提高他們的音樂素養(yǎng)。

2. 實踐性強的教學方法，讓學生通過演奏、唱歌、合奏、合唱等方式，掌握正確的表演技巧和方法。

3. 知識和技能相結(jié)合的教學方法，讓學生不僅掌握音樂基本元素，還能夠通過演奏或唱歌表達自己的情感。

四、教學重點和難點

1. 音樂基本元素的掌握，如旋律、節(jié)奏、和聲、節(jié)拍等。

2. 音樂表演的技巧和方法，如吹奏樂器、彈撥樂器和聲樂等。

3. 音樂文化的發(fā)展歷程，如古希臘、文藝復興、巴洛克、古典和浪漫等。

4. 音樂創(chuàng)作，如歌曲創(chuàng)作、編曲、合唱作品的創(chuàng)作等。

五、教學評價

1. 能夠運用正確的表演技巧和方法，完成各種類型的音樂表演，如獨奏、合奏、合唱等。

2. 能夠閱讀、分析、欣賞不同類型的音樂，并了解不同音樂風格的特點和發(fā)展歷程。

3. 能夠運用所學知識和技能，完成音樂創(chuàng)作，如歌曲創(chuàng)作、編曲、合唱作品的創(chuàng)作等。

4. 積極參與學校和社區(qū)的音樂活動，如音樂比賽、晚會、慈善演出等。

音樂課第二學期教學計劃【篇6】

音樂課第二學期教學計劃

一、教學目標

培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和欣賞能力，發(fā)展學生的音樂美感和審美能力；使學生能夠掌握音樂基本知識和技能，學會欣賞和演奏各種音樂曲目，提高維度技能；增強學生音樂素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。

二、教學內(nèi)容

本學期的音樂課教學內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

1. 了解不同音樂類型和風格

學習音樂發(fā)展的基本歷史和文化背景，了解不同的音樂類型、音樂元素、音樂風格、樂器類型等常規(guī)知識。通過廣泛的音樂欣賞和反思，對音樂的風格和元素有更深入的理解和感悟。

2. 提高學生的音樂表演技能

加強學生的音樂表演能力，注重技能和技巧的訓練。通過多種演奏經(jīng)驗，讓學生有更多的舞臺表演經(jīng)驗和機會，為學生提高自信心和藝術修養(yǎng)。

3. 開展音樂創(chuàng)作課程

鼓勵學生對音樂進行表達和創(chuàng)作，讓學生探索自己的音樂性格和風格，鍛煉自己的創(chuàng)作能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，激發(fā)學生的興趣和熱情。

4. 加強音樂史和文化方面的探究

了解不同國家、地區(qū)和文化對于音樂的不同觀念和想法，幫助學生了解人們對于音樂的文化蘊含和價值觀，培養(yǎng)音樂審美能力和文化修養(yǎng)。

三、教學方法

音樂教育應以學生為主導，以探究為導向，提高學生的興趣和學習動力，培養(yǎng)學生的目標意識和自主反思能力。音樂教育應以啟發(fā)式教學為中心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

為了達到好的教學效果，教師需要采用以下教學方法：

1. 演示法

教師可以通過展示音樂和表演，為學生提供音樂表演技巧和經(jīng)驗，幫助學生了解音樂表演過程中需要注意的方面。

2. 聽辨法

通過音樂欣賞、聽覺辨別和聲音辨別練習，提高學生聽辨能力和音感，促進學生對音樂的理解和欣賞能力。

3. 課堂討論法

通過課堂討論、學生分享和合作學習，鼓勵學生發(fā)言和表達自己的意見，促進學生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。

4. 實踐模仿法

通過模仿音樂表演技巧和樂曲演奏方式，幫助學生加強技能訓練，鍛煉演奏能力和音樂表現(xiàn)力。

四、教學評價

為了確保音樂教育的有效性和可持續(xù)性，需要對學生進行評價和反饋。評價方法應該以學生為中心，包括以下幾個層面：

1. 表示力和演奏技能：評估學生在表演和演奏方面的表現(xiàn)和技能水平，包括音量控制、節(jié)奏感、和聲和弦的準確性、演奏技巧等方面。

2. 知識水平：評估學生對音樂基礎知識和文化歷史方面的掌握情況，包括音樂元素、樂曲演奏技巧、音樂歷史知識和文化背景等。

3. 創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力：評估學生在音樂創(chuàng)作方面的能力和表現(xiàn)，包括對音樂的表達和創(chuàng)作能力，創(chuàng)造性思維和想象力等方面。

4. 反思與批判性思維：評估學生在課堂學習和音樂審美方面的反思和表達能力，包括學生對自己的表現(xiàn)和學習成果的反思和評價，以及對音樂歷史和文化的批判性思維等方面。

五、教學安排

整個第二學期，我們將分為三個單元進行教學安排：

1. 音樂的魅力：音樂的類型和元素、音樂史和文化等方面的了解和探究。

2. 音樂的表達：樂曲的演奏和表演技巧訓練，場景表演等方面的培訓。

3. 音樂的創(chuàng)作：學習音樂創(chuàng)作思路和方法，進行音樂創(chuàng)作和表達。

這些單元將會相互呼應和交叉，幫助學生更全面地了解音樂，提高自己的音樂能力和素養(yǎng)。

六、總結(jié)

好的音樂課教學計劃應該能夠滿足學生的學習需要，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，提高學生的音樂能力和素養(yǎng)。本文提出了音樂課第二學期的教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和教學評價等方面的內(nèi)容，希望對于所有音樂教育者和學生都有幫助。希望通過更好更有效的音樂教育，幫助學生更全面地發(fā)展自己的技能和素養(yǎng)，同時促進音樂文化的傳承和發(fā)展。

體育教師學期度教學計劃6篇

一篇屬于自己的學科教學計劃要怎么寫呢？歲月不等人，新學期的號角即將吹響，寫好教學計劃，才能讓教學工作更加順利進行，針對您所需的資料“體育教師學期度教學計劃”以下是一些相關的資源，祝你在學習和工作中越來越有成就感！

體育教師學期度教學計劃【篇1】

一、指導思想

1、根據(jù)上級領導的要求，今年要狠抓學生體質(zhì)健康的鍛煉、以學生的體質(zhì)健康為工作重心。充分發(fā)揮學科組的指導作用，引導學生自覺參加體育鍛煉。在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。

2、加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作，每個教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務水平，積極施展自己的才華。

3、貫徹學校體育工作條例，開展各種體育競賽活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣，力爭在各類競賽中取得好成績。

二、工作重點

1、以“立定跳遠、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內(nèi)容。

2、繼續(xù)抓好課間跑操訓練工作。

3、努力提高跑步的質(zhì)量，保證學生每天一小時的鍛煉時間。

4、抓好組內(nèi)教師公開課，加強網(wǎng)上博客交流。

5、運動團隊的建設，制定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創(chuàng)好成績。

三、具體工作

1、備課組建設

（1）備課組活動

一周集體備課活動，一周教研組活動，組織組員加強理論學習，更新教學觀念，提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力，及課后反思的小結(jié)，切實抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學生身心健康的發(fā)展。

2、體育教學

1）教學常規(guī)

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作，上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求，穿好運動服、戴好哨子，事先劃好場地、布置好器材，嚴格按照備課的進度上課。

（2）規(guī)范備課

做好課前的預案，提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。

（3）教育教學

積極進行教學研究課的研究，抓好新教材的教學落實工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務能力，使教學水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學，使組員的教學水平有所進步。

3、課外活動

（1）體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育設施建設，豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。

（2）聽課、評課

聽課、評課是提高教學水平的'一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式，每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié)，年輕教師二—三節(jié)，更快提高年輕教師的教學水平。

體育教師學期度教學計劃【篇2】

作為一名體育老師，如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的工作中，憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。雖然水經(jīng)驗主義害死人，但是經(jīng)驗在很多情況下是很有用的。

過去一個學期我的工作很順利，學生都通過了體育測試，身體素質(zhì)都得到了提高。這個學期，我想在上個學期的前提下，更好的將學生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學工作計劃：

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量，堅持“三個面向”，堅持育人為本，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎

二、工作目標：

1、堅持學校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導思想，以增強學生體質(zhì)為目標；面向全體學生，切實把學校體育工作落到實處。

3、加強對學校體育工作的領導，認真貫徹體育工作條例，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

4、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程，重點培育優(yōu)勢項目，如足球，籃球，羽毛球，乒乓球。發(fā)展學生興趣、愛好和特長。

5、加強學校體育教師基本功的培訓工作，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質(zhì)水平。

三、建立健全管理機制

㈠成立體育工作領導小組

建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、班主任這樣的工作體系。

校長負責全面的領導工作。

教導處主管領導負責工作計劃的制定，措施的執(zhí)行，全面工作的指導、督促、檢查。

完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。

體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。

㈡召開專門會議研究學校體育工作

每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進行總結(jié)，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商，拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

㈢加強體育教研活動

1、加強理論學習，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

2、堅持每周一次教研組活動，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面。

四、具體工作：

1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準，做好學生體質(zhì)健康檢測，并及時把情況反饋給學生、家長。

2、開展群體性的體育活動，增強師生體質(zhì)，堅持每天學生體育活動1小時，保證兩課（體育課、課間體育活動）兩操的時間和質(zhì)量，并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動，如足球，籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動，增強教師的身體素質(zhì)。

3、加強體育課的研究，認真學習新課標，熟讀教材，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，而且在教研組活動中，每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納，系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節(jié)課入手，認真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材，改進教學方法，提高體育課教學效果。積極參加校、區(qū)課堂教學、教案評優(yōu)活動，授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課，新任教師要上好三輪課。

4、加強運動隊訓練，每位任課教師要進行運動隊訓練，在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設，確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展，爭取在其他項目上有所突破。 在訓練中，各位體育教師要科學，系統(tǒng)地進行訓練，每周訓練要有計劃和安排。做好充分的準備工作，參加市里組織的各項比賽。

5、加強常規(guī)訓練，特別對是學生隊列、廣播操的訓練。本學期要加強新操的教學和強化，借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強化我校的大課間活動，細化體育教師和帶班教師的職能，體育教師組織大課間活動，各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理，做好本班活動的布置與安排，學生活動要井然有序。使之成為展示學校形象的窗口。

6、充分準備，仔細策劃，開好學校的運動會，運動會要求項目要有趣味性，要面向全體學生，做到競技與趣味相結(jié)合，爭取做到人人有項目，要讓學生體會到參加運動會的樂趣。

7、體育教師充分利用體育場地、器材，做好使用記錄。在體育課或體育活動前，做好準備工作，檢查體育器材的安全性，消滅不安全隱患，在活動中加強學生的安全教育和保護，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，出現(xiàn)問題，找學校負責領導協(xié)商解決。

8、加強學生的健康教育，上好健康課。

總之做好一個體育老師不好當，但是我會努力的，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。

體育教師學期度教學計劃【篇3】

一、指導思想：

學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨，積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

二、工作要求：

1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。 我作為一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣，增強學生們體質(zhì)。

2、對學生進行正確的課堂評價。 正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)中學生的心理特點，我在課堂教學中，應及時對學生進行正確的`評價。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評。在課堂中，教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用，評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生的活動興趣。

3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。 學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操，與學生共同鍛煉，提高全體的體質(zhì)。力爭取得最好成績。

4、依照新課程標準，搞好體育課改活動。 在輔導區(qū)，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下，開展一些有利于學生鍛煉的活動，比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流，讓學生在體育活動得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。

5、冬鍛和冬訓相結(jié)合，提高體育競技水平。 為了全面提高我中心小學的田徑競技水平，中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓，項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力，技巧和技術方面，爭取每天訓練一次。

體育教師學期度教學計劃【篇4】

在金秋時節(jié)，緊張而忙碌的新學期開始了;為了更好的完成新學年的工作，爭取更大了成績，現(xiàn)制定工作計劃，具體如下：

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。

二、工作目標：

1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、積極開展教科研活動

根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“如何在游戲中培養(yǎng)學生的學習興趣”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動，以促進體育教學水平不斷提高。

體育教師學期度教學計劃【篇5】

一．指導思想：

為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，積極作好我校的體育工作，確保體育中考，走體育科研化道路。

二．分析現(xiàn)狀：

我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標，只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學生。科學的安排課堂內(nèi)容，做好這學期幾項體育重要工作，體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。

首先：對教研組情況分析，如下表：

姓名性別年齡學歷畢業(yè)院校任教

學科周課時數(shù)備注

張義榮男53專科杭州大學體育系體育12

邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長

陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

何宏明男33?？茖幉◣熢后w育系體育14

朱高男25本科寧波大學體育學院體育14

通過上表可以看出，我們體育組共 6 位

4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結(jié)合，起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的同時還認真學習各種教學資料，努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)，努力樹立崇高的的師德，創(chuàng)造教育新風。

三．工作任務：

1. 開學第一周：教研組工作

經(jīng)典哦計劃制訂。

2. 開學第二周：與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。

3. 開學第三周：體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。

4. 開學初，學校體育器材增添（特別籃球架子4副 中考項目）。

體育教師學期度教學計劃【篇6】

為貫徹《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例》的精神為指導，深入貫徹實施（2011版）《義務教育體育與健康課程標準》，，提高體育課堂教學質(zhì)量，全面提高學生身體健康標準，特制訂本學期我校體育工作計劃。

一、工作目標

1.體育組期初制定教研組計劃，抓好教研組常規(guī)管理，認真開展好體育組教研活動.

2.體育教學嚴格執(zhí)行課時計劃。體育課必須以室外身體活動課為根本，努力提高課堂教學能力。體育教師要上好每一堂體育課，在課中利用體育學科的目標多指向性，全面提高學生各方面能力與素質(zhì)。

3.抓好校田徑隊與足球隊的業(yè)余訓練。做好校女子足球隊新一屆隊員的選拔，并做到有組織、有計劃地開展訓練活動。抓好校田徑隊訓練，準備備戰(zhàn)九月底武進區(qū)中小學秋季田徑運動會。

4.加大大課間活動、廣播操等體育常規(guī)活動管理力度，做好體質(zhì)健康標準測試及上報工作。開展圍繞體質(zhì)健康標準測試項目的單項比賽。積極配合做好陽光體育長跑活動，開展好校冬季三項練習，鼓勵學生積極地投入到體育鍛煉中來。同時確保學生的活動安全，盡量避免傷害事故的發(fā)生。

二、階段工作具體計劃如下(以月份為單位)：

九月份：

1、制訂好各年級教學計劃，并進行教研組集體備課。

2、抓緊田徑運動隊的業(yè)余訓練，迎接九月下旬武進區(qū)中小學秋季田徑運動會。

3、學習國家學生體質(zhì)健康標準（2014年修訂），設計圍繞體質(zhì)健康標準項目各班單項比賽方案。

十月份：

1、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學。

2、做好學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計并按時上報。

3、正常開展好業(yè)余足球訓練。

4、舉行第一輪體質(zhì)健康標準測試項目單項賽。

5、啟動冬季陽光體育長跑活動。

十一月份：

1、繼續(xù)規(guī)范體育課堂常規(guī)教學，嚴格落實課程計劃。

2、抓好足球、排球隊的業(yè)余訓練工作。

3、重點關注學生大課間活動質(zhì)量，規(guī)范學生行進隊伍的整齊劃一。

4、舉行第二輪體質(zhì)健康標準測試項目單項賽。

5、籌備校冬季三項比賽。

十二月份：

1、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學，嚴格落實課程計劃。

2、抓好“百日冬鍛”活動，增強學生體質(zhì)、磨練學生意志。

3、聯(lián)合校工會，開展我校教職工趣味運動會，通過廣大教師的踴躍參與，促友誼、增健康。

4、開展冬季三項比賽。

一月份：

1、做好學生體育成績的評定工作。

2、做好各項體育臺帳資料的歸檔，以及體育器材的登記管理工作。

武進區(qū)戴溪小學