學(xué)生自查報(bào)告

2023學(xué)生自查報(bào)告。

在開始撰寫報(bào)告前，務(wù)必先仔細(xì)思考好報(bào)告的結(jié)構(gòu)，無論是在生活還是工作中都需要進(jìn)行報(bào)告。您是否正在尋找報(bào)告的樣本呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您找到了以下與您關(guān)注的內(nèi)容相關(guān)的資料：“學(xué)生自查報(bào)告”。請(qǐng)仔細(xì)理解本文中的原理和機(jī)制！

學(xué)生自查報(bào)告 篇1

中學(xué)生心理狀況調(diào)查報(bào)告

2006年3月至5月，我們對(duì)魚下口鎮(zhèn)兩所初中學(xué)生的心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，我對(duì)農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解。素質(zhì)教育新方式提供了客觀依據(jù)。

我。調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

?(I)?具體目標(biāo)

1．農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀

2．當(dāng)前農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)

3．當(dāng)前農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)心理研究心理原因及對(duì)策

（2）調(diào)查方法

1．問卷調(diào)查

學(xué)生問卷包括四個(gè)方面：教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)。問卷調(diào)查在魚峽口鎮(zhèn)第一、二初中進(jìn)行。共發(fā)放問卷1021份，回收有效問卷1004份，接近理想的有效樣本數(shù)。

2.座談會(huì)及案例調(diào)查

整個(gè)調(diào)查過程中，舉辦了2場教師座談會(huì)和4場學(xué)生座談會(huì)。這些座談會(huì)不僅為我們提供了大量生動(dòng)典型的資料，也為理性分析提供了依據(jù)。

二、調(diào)查結(jié)果分析

對(duì)學(xué)生問卷的分析，以及多次師生討論的結(jié)果表明，農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)心理明顯。時(shí)代特征。

? (1)農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析

1．教育價(jià)值觀

調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村初中生的教育價(jià)值觀比較明確。 74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為中學(xué)和大學(xué)考試，16%的初中生不考慮.

調(diào)查還顯示，農(nóng)村初中生的教育價(jià)值觀具有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為，農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比。其中，65%的學(xué)生認(rèn)為高中、中專和畢業(yè)生掙的多，25%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙的多，8%的學(xué)生認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)生掙的多。畢業(yè)生掙的錢多，只有2%的學(xué)生認(rèn)為文盲可以掙到更高的收入。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

調(diào)查結(jié)果顯示，67%的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，24%的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“應(yīng)考中考”意識(shí)的淡化是一致的。值得注意的是，相當(dāng)一部分學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。此外，我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因與教師的教學(xué)方法密切相關(guān)；二是與課程的實(shí)用價(jià)值密切相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對(duì)漢語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、勞動(dòng)和技術(shù)等與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)、實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)習(xí)熱情高漲，但對(duì)更多的學(xué)術(shù)歷史、地理、生物，英語。 .在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，57%的學(xué)生認(rèn)為“英語對(duì)我們未來的生活沒有多大用處

學(xué)生自查報(bào)告 篇2

中學(xué)生心理健康報(bào)告

前言

在我們學(xué)校，很多學(xué)生都在遭受心理困擾甚至痛苦，消耗著他們的心理能量和身體健康。因此生長受到很大影響。事實(shí)上，在一個(gè)人的一生中，幾乎每個(gè)人都可能在某個(gè)階段經(jīng)歷一些輕微或嚴(yán)重的心理困擾，尤其是在一個(gè)人成長的快速期——青春期，各種成長困擾往往會(huì)“光顧”“，這是正常的。不僅是個(gè)人成長的代價(jià)，也提供了個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，因?yàn)槊恳淮涡奶鄣摹鞍菰L”，都是對(duì)人的一次挑戰(zhàn)和磨煉，人在這個(gè)挑戰(zhàn)和磨煉中一步步成長，慢慢成長.

正文

一、提出的問題

中學(xué)是人生成長的重要階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期然而，面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)競爭的加劇、教育的局限、家庭教育的弱化，很多中學(xué)生不同程度地存在各種困難和障礙，影響了他們的健康發(fā)展。 ，常見的心理有哪些的中學(xué)生？影響因素有哪些？作為教育工作者，如何根據(jù)學(xué)生的心理狀況，有效地培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì)？

2.調(diào)查對(duì)象及方法

調(diào)查對(duì)象：黃淮中學(xué)1

(4)班學(xué)生

調(diào)查方法：采用匿名問卷法、個(gè)別談話和部分學(xué)生座談會(huì)的方式進(jìn)行較為全面的調(diào)查研究。咨詢心理老師或查閱數(shù)據(jù)以論證獲得的結(jié)果。

3.調(diào)查結(jié)果 中學(xué)生常見心理問題：中學(xué)生心理健康始終主要表現(xiàn)為喜怒無常、情緒不穩(wěn)定、自控力低、心理承受能力低、意志薄弱、缺乏自信、學(xué)習(xí)困難, 考試焦慮, 記憶力減退, 注意力不集中, 思維不佳, 學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定, 難以應(yīng)對(duì)挫折, 青春期思維鎖定, 以及行為打架, 說臟話, 說謊, 考試作弊, 疲倦和逃學(xué), 嚴(yán)重的自傷或受傷。

調(diào)查結(jié)果：共發(fā)放問卷60份，回收合格問卷60份，回答質(zhì)量高。本問卷的分析主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1．情感方面。 抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、恐懼、無聊、退縮等是常見的表現(xiàn)，表現(xiàn)為害怕學(xué)習(xí)、上課注意力不集中、思維不集中、聽課差、作業(yè)差，但想學(xué)的時(shí)候上去，焦慮就來了；部分學(xué)生害怕或逃避上學(xué)，或反應(yīng)恐懼，或表現(xiàn)出呆滯狀態(tài)；有的學(xué)生有矛盾的想法和憤怒的反應(yīng)，容易激動(dòng)，高度依賴。

2.行為。 學(xué)習(xí)失調(diào)的學(xué)生都有行為問題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是能力抑制。過去學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，成績也不錯(cuò)。適應(yīng)不良后，學(xué)習(xí)能力受到抑制，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難，無法上課記筆記，記憶力下降，無法寫作文，無法解決稍微復(fù)雜的問題等；經(jīng)常因?yàn)樽⒁饬Σ患袩o法繼續(xù)做一件事，莫名終止作業(yè)或閱讀，擺弄小物或發(fā)呆等。二是社交退縮。與同學(xué)的接觸減少，學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)也減少，不愿說話，不想運(yùn)動(dòng)，體育課也不夠好，成為同學(xué)活動(dòng)的旁觀者，與同齡人脫節(jié)。三是行為無序。違反適齡社會(huì)規(guī)范和規(guī)范的行為，如逃學(xué)、打架、撒謊、偷盜、吸煙、離家出走等。騷擾他人。第四，倒退。表現(xiàn)得像個(gè)孩子，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，無計(jì)劃的活動(dòng)，喜歡兒童游戲，不是社交但不是因?yàn)橥丝s，而是因?yàn)樗麄儾荒芎屯瑢W(xué)一起玩和談?wù)撍?(3)生理機(jī)能。表現(xiàn)為上課時(shí)頭暈、腦脹、入睡困難、腰酸、心悸、乏力等，但體檢無具體身體問題。

(2)強(qiáng)迫型心理問題

強(qiáng)迫型是一種主要表現(xiàn)為強(qiáng)迫、強(qiáng)迫或強(qiáng)迫的心理問題。我可以意識(shí)到這些表現(xiàn)是不合理和不必要的，但我無法控制和擺脫它們，我深感焦慮和不安。對(duì)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)產(chǎn)生很大的不利影響，應(yīng)及時(shí)接受輔導(dǎo)。具體表現(xiàn)有：

1．癡迷。 例如，某首歌的旋律和別人對(duì)我說的話在我腦海中重復(fù)出現(xiàn)；做完作業(yè)或考試后，總覺得自己寫錯(cuò)了字或題，在上學(xué)的路上總感覺迷茫，忘記書本或文具；總是擔(dān)心考試不及格，被老師批評(píng)，擔(dān)心自己長胖；看到刀，我想我會(huì)割傷自己的手；我總是有一些不切實(shí)際的想法，例如“為什么1+2等于3”、“先有雞還是先有蛋”等意義的想法。

2.強(qiáng)迫沖動(dòng)和強(qiáng)迫行為。 比如考試的時(shí)候，總有排便的沖動(dòng)，但不要去洗手間；看到老師或家長總是想辱罵、吵鬧或吵架，但看起來很順從和冷靜；仔細(xì)檢查任何家庭作業(yè)或試卷；總是在路上數(shù)石頭或臺(tái)階。

(3)抑郁型心理問題

抑郁型是一種以社會(huì)心理因素為特征的持續(xù)性抑郁癥。心理問題，常伴有焦慮、抑郁、抑郁、苦惱、身體不適和睡眠障礙。有此類心理問題的學(xué)生，一般都能適應(yīng)學(xué)校生活，但郁悶郁悶，持續(xù)時(shí)間長。對(duì)學(xué)生的身心健康都是有害的。具體表現(xiàn)有：

1．利息下降。 這類學(xué)生的生活興趣明顯下降。他們不僅對(duì)學(xué)校和社會(huì)上的各種新鮮事物不感興趣，而且也基本失去了以前的愛好。

2.缺乏自信。 自我評(píng)價(jià)過低、自責(zé)、內(nèi)疚、后悔等自責(zé)傾向，多是不愉快的生活事件和對(duì)自己失敗的估計(jì)。如果你的學(xué)習(xí)成績很好，但堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)成績很差，那么你以后肯定不能畢業(yè)。

3、能量下降。 感到疲倦無力，無法進(jìn)行復(fù)雜的思考和劇烈運(yùn)動(dòng)。這樣的學(xué)生在聽課、做作業(yè)時(shí)，往往會(huì)覺得自己的頭腦不能興奮，但一般沒有雜念，而是一片空白。體育課甚至日常生活都無法或不愿承擔(dān)，感到無能為力。

4.關(guān)閉并撤退。 不愿溝通，情緒低落且封閉，既不說話也不寫日記。這類同學(xué)通?？梢耘c其他同學(xué)、老師、其他學(xué)生保持正常的互動(dòng)，但他們是被動(dòng)的、不情愿的，他們的互動(dòng)內(nèi)容是膚淺的，沒有一點(diǎn)深層次的情感交流。他們的退出往往是出于自卑，沒有人可以幫助他們。

5。身體上的不適。 伴隨身體癥狀，如頭痛、背痛、全身酸痛等，以及失眠等睡眠障礙，部分學(xué)生會(huì)感到食欲不振、消化不良。

6.悲觀和失望。 感覺生活中的一切都毫無意義，未來無望；想前進(jìn)，想成功，卻看不到光明和目標(biāo)；有時(shí)下定決心改變自己，卻沒有勇氣去行動(dòng)；強(qiáng)烈的絕望和無助感。

4.焦慮型心理問題

焦慮型是個(gè)體在一定的壓力狀態(tài)下會(huì)感到焦慮，這是正常的。焦慮型心理問題是指沒有明確的對(duì)象，無法逃避的焦慮狀態(tài)。它可以分為兩種形式：急性焦慮癥和慢性焦慮癥。

1.急性焦慮癥，也稱為驚恐發(fā)作。 典型特征是突然的恐慌體驗(yàn)，一種“災(zāi)難性災(zāi)難”的感覺，伴有心跳加快、呼吸困難、頭暈等，還可能有出汗、顫抖、腹痛等。急性焦慮是劇烈的，難以預(yù)測，但持續(xù)時(shí)間不長，通常為 1 至 20 分鐘，最長可達(dá)數(shù)小時(shí)。發(fā)作后無力，但焦慮體驗(yàn)不明顯，數(shù)日后恢復(fù)。

2.慢性焦慮癥，也稱為廣泛性焦慮癥。 多見于焦慮型。表現(xiàn)為持續(xù)的緊張和不安；學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)心煩意亂，記憶力和思維障礙；溝通中的緊張和煩躁；遇到事故時(shí)的恐慌，考慮最壞的情況等。知道客觀上沒有威脅，危險(xiǎn)和失敗的結(jié)果是一種主觀過濾器，但它是不可控和恐慌的。同時(shí)出現(xiàn)心悸、口干、出汗、面色蒼白、顫抖、顫抖、悸動(dòng)、緊張?zhí)弁春退哒系K、夢驚等現(xiàn)象。

5.恐怖心理問題

恐怖心理問題是指對(duì)某些事物、情況或人際交往的異常反應(yīng)?？謶植⒎e極避免以消除焦慮。在中學(xué)生中，社交恐懼癥和特定恐懼癥較為常見，且前者呈上升趨勢。

1.社會(huì)恐怖。 主要特點(diǎn)是在人際交往中感到害羞、尷尬、尷尬、笨拙、遲鈍、害怕成為被嘲笑的對(duì)象，但不敢當(dāng)眾講話、不敢做功課、不敢吃飯等，甚至無法正常通訊；看著對(duì)方，你會(huì)覺得臉紅，神情怪異，又怕被對(duì)方注意到，所以避免目光接觸，嚴(yán)重的會(huì)呆在家里。

2.具體恐怖。 指與個(gè)人自身活動(dòng)的特殊性相關(guān)的各種恐怖，如飛行恐怖、注射恐怖等。有些中學(xué)生害怕學(xué)校，比如害怕看校門口、害怕見老師和同學(xué)，逃避學(xué)校生活，也稱為學(xué)?？植?。

以上介紹五種常見心理問題的目的，就是為了讓大家對(duì)它們有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。上述心理問題在青春期比較常見。教育者只有了解學(xué)生的這些心理狀況，才能正確解決問題，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

4。建議

心理健康的好壞一方面取決于學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力，另一方面取決于家庭和學(xué)校的影響。作為學(xué)生的家長和老師，我們不僅有責(zé)任關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要與他們建立良好的關(guān)系，保持良好的溝通，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問題。另一方面，學(xué)校要開展一系列心理健康教育，重視學(xué)生心理健康的發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，如何控制自己的情緒，如何在失敗和挫折中磨練意志。 ，從而提高學(xué)生的抗挫折能力、心理調(diào)節(jié)能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。學(xué)校還應(yīng)設(shè)置固定的心理咨詢室或情緒宣泄室，幫助學(xué)生解決心理問題，緩解抑郁情緒，為學(xué)生營造輕松、快樂、活潑的氛圍。社會(huì)各界應(yīng)高度重視學(xué)生的心理健康教育，已成為社會(huì)不容忽視的問題。中學(xué)階段是一個(gè)“心理危險(xiǎn)期”，學(xué)生尤其要明白，除了家庭和學(xué)校，要積極進(jìn)行正確的教育，社會(huì)各界也應(yīng)該廣泛利用各種媒體宣傳一些積極正確的心理健康知識(shí)，有益于學(xué)生的身心健康。成長提供了良好的印記

學(xué)生自查報(bào)告 篇3

大學(xué)生黨員自查報(bào)告篇一

自從x年4月被黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的重要內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，用“三個(gè)代表”思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，不斷的提高了自己的政治敏感度和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒頭腦。不斷改造自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是自己在思想上，行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、方針、政策，堅(jiān)決對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求。

二、忠于職守、以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我一直謹(jǐn)記黨的誓言，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真完成，忠于職守、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員帶頭作用，以吃苦在前享樂在后和對(duì)班集體負(fù)責(zé)、對(duì)黨員負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)工作細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講究工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目的’積極努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在做好本職任務(wù)的同時(shí)，對(duì)班級(jí)開展的工作，總是想法設(shè)法的出色完成。曾多次組織班級(jí)同學(xué)外出游玩，在增進(jìn)同學(xué)之間互幫互助方面起到很好的帶頭模范作用。

三、勤勤懇懇，努力學(xué)好專業(yè)文化知識(shí)

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國未來的人才，我覺得身上的擔(dān)子確實(shí)不輕?，F(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重，但都學(xué)得是自己的專業(yè)課程以及如今就業(yè)壓力對(duì)我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像需要自己學(xué)習(xí)的還很多，我不敢放松學(xué)習(xí)，希望能學(xué)到更多，為將來就業(yè)更好的為人名服務(wù)做準(zhǔn)備。

四、嚴(yán)于律己，爭做一名優(yōu)秀的黨員

進(jìn)入大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，相對(duì)來說環(huán)境比較寬松，思想也開始有些懈怠，對(duì)自己放松了要求。但是我很快就認(rèn)識(shí)到自己這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，“一屋不掃何以掃天下”如果沒有嚴(yán)格要求自己的言行舉止，以及生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么在其他方面也不能很好的完成。于是我給自己做了一個(gè)生活計(jì)劃，將自己的學(xué)習(xí)，娛樂，休息有機(jī)結(jié)合在一起，嚴(yán)格要求自己的做事態(tài)度和生活態(tài)度，時(shí)刻提醒自己，在這樣生活環(huán)境下養(yǎng)成的良好習(xí)慣，必定使自己多方面提高。

五、總結(jié)自己，以作為黨員而驕傲

回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有很多不足之處，有些方面還將有待提高，但自己的精神狀態(tài)還是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)，在過去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn)，工作上有提高。

第一，我覺得我與黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)之間還是存在后一定的差距，還需要我更多的以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷對(duì)人生觀，世界觀，價(jià)值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第二，在學(xué)習(xí)上，雖然有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但卻成績沒有進(jìn)入年紀(jì)前幾名，我想是一些細(xì)節(jié)問題沒有處理好，沒能面面俱到，而且學(xué)習(xí)涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業(yè)知識(shí)。

第三，在工作和作風(fēng)上，有些事情的過于草摔，沒能夠把每個(gè)人的意見整合。

在認(rèn)識(shí)到自己不足的同時(shí)，要予以及時(shí)的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員突出點(diǎn)所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設(shè)立榜樣，做人民的帶頭人。在以后，我需要改正以上的情況，要做到：一，在學(xué)習(xí)政治理論只是的時(shí)候，對(duì)于一些知識(shí)不但要及時(shí)做筆記，更應(yīng)該要深刻了解，把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中去。二，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該在注重專業(yè)知識(shí)的積累的同時(shí)，也應(yīng)該作為一個(gè)全方位發(fā)展的心事到人才，涉及更多領(lǐng)域的知識(shí)。三，在工作于作風(fēng)上，應(yīng)該聽取大家的意見，不能草率決定，而應(yīng)該三思而后行，并且考慮其他人對(duì)此事的看法，爭取做到每個(gè)人對(duì)結(jié)果都很滿意。

以上是我一年來工作學(xué)習(xí)的總結(jié)與整改計(jì)劃，可能又不夠完善的地方，但是在平時(shí)的生活中我也會(huì)不斷調(diào)整我的總結(jié)與整改，對(duì)于自己的不足予以改正，使自己不斷成為一個(gè)更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)生黨員自查報(bào)告篇二

我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里，我并沒有放松對(duì)自己的要求，相反，各個(gè)方面更加時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用。當(dāng)然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡單的向黨組織報(bào)告一下近一年時(shí)間里，我各方面的表現(xiàn)。

在思想上，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的覺悟，通過先進(jìn)共產(chǎn)黨員記錄片的教育，我的思想得到了進(jìn)一步的升華。從此以后，我對(duì)自己有了更高的要求，并且積極主動(dòng)的參加了院系及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，大三獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”的稱號(hào)，通過國家英語六級(jí)的考試，具有較好的聽說讀寫能力。我對(duì)自己的專業(yè)有了深入的了解，針對(duì)自己的專業(yè)特點(diǎn)，并不斷嘗試著把自己的所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，進(jìn)入實(shí)踐鍛煉，并且與同學(xué)們?cè)谝黄鹛接懡涣髁嗽S多有意思的專業(yè)問題，不斷豐富和充實(shí)自己的科學(xué)文化知識(shí)。

在工作上，我擔(dān)任團(tuán)支書和入黨聯(lián)系人的職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，定期召開班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動(dòng)信息，聽取大家的意見;認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合好輔導(dǎo)員的工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)信息，使輔導(dǎo)員及時(shí)準(zhǔn)確地掌握班級(jí)情況，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。在生活上，我性格活潑開朗，為人誠實(shí)正直，能積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人融洽相處，共同進(jìn)步。正直和努力是我做人的原則。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實(shí)，眾多的朋友使我倍感富有，很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

當(dāng)然，我還有很多不足之處，比如性格比較急躁，做事還不夠成熟等等，但我會(huì)一直不停的鞭策自己，完善自己，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

大學(xué)生黨員自查報(bào)告篇三

時(shí)間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年，在感受新年新氣象、新希望的同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨員，我更要及時(shí)地對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng)工作，希望通過這次自查更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

自從20xx年12月份黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)的重要內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

下面對(duì)本人這一年來在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律五個(gè)方面簡要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺悟

一年來來，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括學(xué)習(xí)在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上所作的題為《高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》報(bào)告和新的《中國共產(chǎn)黨章程》，積極配合支部的活動(dòng)計(jì)劃，做好黨課學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)或報(bào)刊查看國內(nèi)時(shí)事，并對(duì)該事件進(jìn)行思考與分析，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為，認(rèn)真落實(shí)八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)的要求。

二、忠于職守，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、嚴(yán)于律己，爭做一名優(yōu)秀的黨員

進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，相對(duì)來說環(huán)境比較寬松，剛開始也放松了對(duì)自己的要求，但是很快意識(shí)到了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，“一屋不打掃，何以掃天下”，如果沒有嚴(yán)格要求自己的言行舉止，以及生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使自己有了頹廢的思想，那么在其它方面所作的努力也就不可能很好的完成，于是我給自己做了一個(gè)生活計(jì)劃，將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來，嚴(yán)格要求自己做事的態(tài)度和生活態(tài)度，時(shí)刻提醒自己，在這樣的生活環(huán)境下養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并使自己在多方面不斷的提高。

回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己的精神狀態(tài)是良好的，工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的，思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的，但自己還有許多的不足之處。我認(rèn)為我存在以下的問題：

一、在政治理論學(xué)習(xí)上，雖然做到了及時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)做筆記，理論知識(shí)掌握了不少，卻沒有很好的應(yīng)用到實(shí)際中，沒有很好的做到理論與實(shí)際相結(jié)合。

二、在學(xué)習(xí)上，雖然有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但卻無緣獎(jiǎng)學(xué)金，所以在一些細(xì)致的問題，沒有做好，沒能面面俱到，而且學(xué)習(xí)涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業(yè)知識(shí)。

三、在工作與作風(fēng)上，有些事情做的過于草率，沒能夠把每個(gè)人的意見整合。

四、在紀(jì)律上，不夠用心，開會(huì)時(shí)經(jīng)常走神，對(duì)于會(huì)議所傳達(dá)的精神不能及時(shí)的了解，對(duì)會(huì)議報(bào)告者的尊重不夠。

在認(rèn)識(shí)到自己不足的同時(shí)，要予以及時(shí)的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員的突出點(diǎn)所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設(shè)立榜樣，做人民的帶頭人，所以我為自己做了以下一系列的整改措施：

一、在學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的時(shí)候，對(duì)于一些知識(shí)不但要及時(shí)做筆記，更應(yīng)該要深刻了解，把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中去，在每學(xué)到一個(gè)知識(shí)后，應(yīng)該馬上舉一反三，加強(qiáng)理解與記憶，真正做到學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合。

二、在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該在注重專業(yè)知識(shí)的積累的同時(shí)，也應(yīng)該為作一個(gè)全方面發(fā)展的新時(shí)代人才，而涉及更多領(lǐng)域上面的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面;而在專業(yè)知識(shí)方面則應(yīng)該更注重一些細(xì)節(jié)方面，追求完美，并反復(fù)消化，為以后工作時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做到學(xué)以致用。

三、在工作與作風(fēng)上，應(yīng)該多聽取大家的意見，不能草率決定，而應(yīng)該三思而后行，并且應(yīng)該考慮到其他人對(duì)此事的想法，爭取做到每個(gè)人對(duì)結(jié)果都很滿意，在工作上也應(yīng)該有奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較工作的多與少，而應(yīng)該計(jì)較工作完成的好與壞。

四、在紀(jì)律上，安排好自己的作息時(shí)間，讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)刻保持清醒，使自己的學(xué)習(xí)效率增加，也最終講課者，與此同時(shí)也應(yīng)該遵守學(xué)校的一些相關(guān)規(guī)定，有防火防電等安全意識(shí)，做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，做好一個(gè)黨員應(yīng)該有的帶頭作用。

以上為我這一年的總結(jié)與整改計(jì)劃，可能有不夠完善的地方，但是在平時(shí)的生活中我也會(huì)不斷調(diào)整我的總結(jié)與整改，對(duì)于自己的不足與缺點(diǎn)及時(shí)予以改正，使自己不斷成為一個(gè)更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

學(xué)生自查報(bào)告 篇4

中學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查報(bào)告

2014年10月8日，我來到文山州廣南縣五竹鄉(xiāng)初中實(shí)習(xí)3個(gè)月。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我完成了從學(xué)生到老師的宏偉轉(zhuǎn)變。在廣南縣五竹國中，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)課的教育實(shí)踐和班主任的工作實(shí)踐兩個(gè)方面。在此期間，我既是學(xué)生又是老師。作為學(xué)生，我虛心求教，作為老師，我很認(rèn)真，也很自豪。我付出了很多，也收獲了很多。同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)期間做了深入調(diào)查，針對(duì)的是中學(xué)生的心理狀態(tài)。為了得到同學(xué)們的真實(shí)想法，我花了很多心思，最終的結(jié)果可能對(duì)我以后的事業(yè)有很大的幫助。

為了獲得全面詳細(xì)的資料，我不僅限于對(duì)我實(shí)習(xí)帶來的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)查，還可以跨班級(jí)、跨年級(jí)進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查的一個(gè)重要形式是分發(fā)問卷。同時(shí)，我也積極與同學(xué)交流，與老師溝通，以更好地了解情況。

在這里，我從中學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的調(diào)查概況、具體目標(biāo)和方法等幾個(gè)方面對(duì)《中學(xué)生學(xué)習(xí)心理》進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查，調(diào)查結(jié)果的分析和調(diào)查結(jié)果的顯示。調(diào)查”是一個(gè)全面而系統(tǒng)的介紹。

一、調(diào)查概況

通過調(diào)查研究，對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了初步了解。為提高教育教學(xué)效能、探索中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑提供客觀依據(jù)。

2. 調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

1？調(diào)查的具體目標(biāo)

⑴．中學(xué)生學(xué)習(xí)心理 2.中學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)

⑶．中學(xué)生學(xué)習(xí)心理方面的原因及對(duì)策。問卷在五竹初中三個(gè)年級(jí)的18個(gè)班級(jí)進(jìn)行。共向?qū)W生發(fā)放問卷180份，回收有效樣本173份，符合理想的有效樣本數(shù)。

3?調(diào)查結(jié)果分析與展示

1?中學(xué)生學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析

⑴．教育價(jià)值觀調(diào)查結(jié)果表明，大多數(shù)中學(xué)生的教育價(jià)值觀較為明確。 74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是考上大學(xué)，16%的學(xué)生不考慮。調(diào)查結(jié)果還表明，中學(xué)生的教育價(jià)值觀具有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為，年輕人的經(jīng)濟(jì)收入與其受教育程度成正比。其中，65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為高中生掙錢多，8%的學(xué)生認(rèn)為初中生掙錢多。

（2）學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查結(jié)果顯示，67%的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，24%的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性中等，9%的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。對(duì)學(xué)習(xí)感到恐懼和厭惡的態(tài)度。這與他們“高考”意識(shí)的淡化是一致的。值得注意的是，相當(dāng)一部分學(xué)生害怕和厭惡學(xué)習(xí)。而且，我在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因：一與教師的教學(xué)方法密切相關(guān)，二與課程的實(shí)用價(jià)值密切相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)、實(shí)用性強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程有較高的熱情，但對(duì)歷史、生物、英語、英語等課程不感興趣。地理，學(xué)術(shù)性很強(qiáng)。在學(xué)生討厭的科目中，英語是中學(xué)的核心科目之一，45%的學(xué)生表示“英語在我們以后的生活中用處不大”。相當(dāng)一部分學(xué)生還認(rèn)為，在五竹鄉(xiāng)這個(gè)少數(shù)民族較多的地方，學(xué)生中以壯族、苗族等少數(shù)民族居多。雖然學(xué)校為此開設(shè)了民族團(tuán)結(jié)課程，但他們也希望學(xué)校能提供民族特色課程。 ，以發(fā)展民族特色。

“特長”是師生共同關(guān)心的問題。 ⑶.學(xué)習(xí)愛好和需求調(diào)查結(jié)果顯示，目前，在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)“專業(yè)”有正確的認(rèn)識(shí)。其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的科目，52%的學(xué)生希望得到專業(yè)老師的指導(dǎo)。同時(shí)，更多的學(xué)生希望獲得更多實(shí)用的科技知識(shí)，從而對(duì)他們未來的生活和工作有所幫助。

⑷。學(xué)習(xí)目的調(diào)查結(jié)果顯示，99%的學(xué)生高中畢業(yè)后有上大學(xué)的愿望。

2.對(duì)當(dāng)前中學(xué)生學(xué)習(xí)心理特征的研究表明，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理存在顯著差異。

⑴．教育價(jià)值趨于多元化、務(wù)實(shí)、功利。在我調(diào)查的180名中學(xué)生中，大部分人都認(rèn)識(shí)到教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高綜合素質(zhì)，使他們能夠掌握生存和生活所需的基本文化和科學(xué)知識(shí)，從而在生活中提升自我。未來社會(huì)的競爭力。在此基礎(chǔ)上，一些經(jīng)濟(jì)家庭條件較好、成績優(yōu)異的學(xué)生，致力于繼續(xù)深造。中學(xué)生教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是實(shí)用主義和功利主義。中學(xué)生越來越追求未來產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。他們中的許多人從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度衡量他們所學(xué)課程的價(jià)值，然后決定自己在不同課程中的努力。他們要求教學(xué)更加貼近生活和生產(chǎn)實(shí)踐，具有更多的實(shí)用價(jià)值。

我們知道，由于年齡和學(xué)業(yè)的限制，中學(xué)生的認(rèn)知能力、分析能力和判斷能力既不成熟也不穩(wěn)定。事實(shí)上，相當(dāng)一部分中學(xué)生的價(jià)值觀非?；靵y。究其原因，一是現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生就業(yè)難，對(duì)高考失去信心；其次，學(xué)術(shù)性強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生的職業(yè)技能需求，學(xué)習(xí)難度大。內(nèi)在刺激和利潤驅(qū)動(dòng)。由于這些原因，越來越多的學(xué)生厭倦了學(xué)習(xí)。

⑵.在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生由于個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對(duì)未來的期望不同，具有縱向多層次、橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。 . .縱向多層次的學(xué)習(xí)需求意味著學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度有不同的要求。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)意味著學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的廣度有廣泛的要求。他們不僅需要學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)性強(qiáng)的課程知識(shí)，還需要充分培養(yǎng)自己的特長，還需要掌握更多的實(shí)用技巧。

⑶．學(xué)習(xí)的目的是明確的，但它是主觀的和不一致的。學(xué)生問卷顯示，89%的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的。但是，通過對(duì)學(xué)生問卷的對(duì)比分析和對(duì)學(xué)生自身的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)主觀性很強(qiáng)且不一致。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的主觀性突出體現(xiàn)在他們已經(jīng)意識(shí)到未來進(jìn)入城市就業(yè)的難點(diǎn)。顯然，這么大的群體有這種想法是極不現(xiàn)實(shí)的。此外，40% 的學(xué)生希望在事業(yè)上取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的不協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在思想與行動(dòng)的不協(xié)調(diào)。 37%的準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生有相當(dāng)一部分人沒有表現(xiàn)出相應(yīng)的學(xué)習(xí)熱情，二是表現(xiàn)出被動(dòng)的等待態(tài)度。 4.作為一名數(shù)學(xué)老師，我也很關(guān)心學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，所以在調(diào)查中，我也對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了簡單的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的主要原因就是他們還在用小學(xué)的思維、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，沒有摸索初中的學(xué)習(xí)規(guī)律，學(xué)習(xí)效率不高。有調(diào)查中的數(shù)學(xué)老師告訴我，現(xiàn)在的學(xué)生比較懶惰，不太注重學(xué)習(xí)，尤其是這門難的課，他們認(rèn)為不管努力與否，考試成績的提升并不明顯，所以他們的信心不斷下降，他們努力工作。不一定是好結(jié)果。所以當(dāng)你把他們送回家預(yù)覽的時(shí)候，大部分學(xué)生基本不會(huì)看。這就要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生希望老師關(guān)注他們。無論是成績優(yōu)秀的學(xué)生還是成績不佳的學(xué)生，對(duì)這個(gè)問題的看法都是一致的。在我的具體實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只要他們對(duì)成績不佳的人多加關(guān)注，他們就會(huì)很感動(dòng)，也會(huì)有很大的進(jìn)步。因此，教師應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，鼓勵(lì)更多成績不佳的學(xué)生。這對(duì)于師生之間的交流非常重要。良好的溝通將有助于教師更好地教學(xué)，學(xué)生會(huì)喜歡更多地了解您所教的內(nèi)容。那門課。我覺得這個(gè)問題值得我們老師們重視和重視。也有同學(xué)表示，有些老師不能補(bǔ)充課外知識(shí)，只教課本上的內(nèi)容。事實(shí)上，他們可以理解。如果老師總是這樣，他們會(huì)覺得老師的水平不是很好，不會(huì)太在意晚年。這樣，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績會(huì)下降。他們希望老師能在課堂上講授一些與當(dāng)前社會(huì)相關(guān)的內(nèi)容，適當(dāng)補(bǔ)充一些課外知識(shí)。

總之，以上就是我這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的相關(guān)情況。其中一些觀點(diǎn)可能并不正確，但畢竟是我實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。我會(huì)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的做法，并根據(jù)自己的實(shí)際水平應(yīng)用到我以后的教學(xué)工作中。我想只要堅(jiān)持積極的態(tài)度和態(tài)度，多了解當(dāng)前的教學(xué)情況，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在不久的將來，我一定會(huì)成為一名合格的人民教師。成為現(xiàn)實(shí)。

最后，衷心感謝各位老師和同學(xué)們這次的支持！ ?

學(xué)生自查報(bào)告 篇5

中學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查報(bào)告

根據(jù)學(xué)院安排，2009年暑假期間，我們需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。為了了解當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，從而為他們的研究探索相應(yīng)的有效對(duì)策，筆者對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)將相關(guān)調(diào)查情況匯報(bào)如下：

I．調(diào)查概覽

2009年8月暑假期間，我對(duì)銅川一中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了調(diào)查。對(duì)當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的初步認(rèn)識(shí)，為準(zhǔn)確把握當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)心理趨勢，深化教學(xué)改革，增強(qiáng)教育教學(xué)針對(duì)性，提高教育教學(xué)實(shí)效，提供客觀依據(jù)。探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑。 .

二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

（一）調(diào)查目標(biāo)

1。調(diào)查當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀

2．調(diào)查當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)

3．研究當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的成因及對(duì)策，包括教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)四個(gè)方面。問卷調(diào)查在銅川一中的學(xué)生中進(jìn)行。共發(fā)放問卷60份，回收問卷56份，其中有效問卷52份，無效問卷4份。問卷回收率為93%。問卷有效率為87%，接近理想的有效樣本數(shù)。

三。調(diào)查結(jié)果

對(duì)52份有效問卷進(jìn)行分析研究后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代特征。其具體表現(xiàn)如下：

（1）當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析

1．教育價(jià)值觀

據(jù)調(diào)查：78%的中學(xué)生認(rèn)為高中的目的是為了上大學(xué)，20%的中學(xué)生認(rèn)為高中的目的是提高自己的素質(zhì)，還有2%的中學(xué)生還不知道。這說明當(dāng)代絕大多數(shù)中學(xué)生的教育價(jià)值觀是比較明確的。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

調(diào)查結(jié)果顯示，83%的中學(xué)生能夠積極學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。這表明他們清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己應(yīng)該做什么，如何去做，并且有很強(qiáng)的自控力。 14%的中學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高，往往無法獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常東抄西抄。雖然他們也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但他們的自控能力有待加強(qiáng)，教師需要時(shí)刻受到監(jiān)督。 3%的中學(xué)生自始至終沒有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。他們整天無所事事，從來沒有獨(dú)立完成過老師布置的任務(wù)。就算有老師的監(jiān)督也沒有用。這是一個(gè)比較危險(xiǎn)和嚴(yán)重的教育問題。 13%的中學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣

87%的中學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是必須的。這與來自各方面的壓力，尤其是家庭壓力和社會(huì)影響分不開。可見，當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情主要來自于各種壓力和影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，84%的中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，11%的中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性中等，5%的中學(xué)生不想學(xué)習(xí)。這與他們?cè)趬毫ο隆吧细咧?、上大學(xué)”的強(qiáng)烈意識(shí)是一致的。值得深思的是，中學(xué)生不想讀書的比例還是相當(dāng)大的。更重要的是，我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，91%的中學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生不想學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因是：一與教師的教學(xué)方法密切相關(guān)；二是與課程的實(shí)用價(jià)值密切相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科有很高的熱情，但對(duì)學(xué)術(shù)上的歷史、地理、生物和英語不感興趣。強(qiáng)的。在學(xué)生討厭的課程中，英語是高中的核心課程之一，65%的學(xué)生認(rèn)為“英語對(duì)我們未來的生活沒有多大用處”。這與我國現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些現(xiàn)象的影響是分不開的，也是我國教育界爭論已久的話題，值得我們深思。

3.學(xué)習(xí)需求

目前，由于我國實(shí)行高考定制化，幾乎所有的中學(xué)生想要通過高考獨(dú)木橋，去上大學(xué)。因此，學(xué)習(xí)成績可以說是當(dāng)代中學(xué)生的命脈。只有學(xué)習(xí)成績好才能上大學(xué)。因此，在高考“指揮棒”的指揮下，在家庭和社會(huì)的壓力下，如何盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，是當(dāng)代中學(xué)生最關(guān)心的問題。和最需要的。調(diào)查結(jié)果顯示，95%的中學(xué)生認(rèn)為目前最需要解決的問題是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，盡快提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)，調(diào)查結(jié)果還顯示，82%的中學(xué)生認(rèn)為最需要解決的是如何調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度。這說明中學(xué)生在追求自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)的道路上，面臨著巨大的壓力和艱巨的任務(wù)，不知道該如何應(yīng)對(duì)，難以將學(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。處于混亂狀態(tài)。因此，情緒調(diào)節(jié)講座是他們希望在學(xué)習(xí)和生活中特別是考試前進(jìn)行的心理講座。即便如此，仍然有相當(dāng)多的中學(xué)生認(rèn)為，如果有心理輔導(dǎo)點(diǎn)，他們?nèi)匀徊辉敢馊ポo導(dǎo)。這也說明，當(dāng)代中學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的理解還不夠。這是我們教育工作者需要加緊努力的地方。此外，20%的中學(xué)生認(rèn)為如何提高自控力是當(dāng)前最需要解決的問題。這說明仍有很多中學(xué)生沒有真正找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也沒有學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)壓力來控制自己的行為。

4.學(xué)習(xí)目標(biāo)

調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)當(dāng)代中學(xué)生都知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。其中，78%的中學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的是為了上大學(xué)，20%的中學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了提高自己的素質(zhì)，2%的中學(xué)生不知道自己學(xué)習(xí)的目的。

（2）當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)：

對(duì)問卷進(jìn)行分析，結(jié)果表明，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理學(xué)習(xí)心理不同于以往的中學(xué)生。與學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比，存在明顯差異

1．教育價(jià)值觀有多元化、實(shí)用主義和功利主義的趨勢

大多數(shù)當(dāng)代中學(xué)生早就認(rèn)識(shí)到教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高綜合素質(zhì)，使他們能夠掌握生存和生活所需的基本文化和科學(xué)知識(shí)，從而增強(qiáng)他們?cè)谖磥砩鐣?huì)中的競爭力。在此基礎(chǔ)上，家庭經(jīng)濟(jì)條件好、學(xué)習(xí)??成績優(yōu)秀的中學(xué)生自然會(huì)追求高等教育；家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好、學(xué)習(xí)成績一般的中學(xué)生也致力于接受高等教育；家庭經(jīng)濟(jì)好但學(xué)習(xí)成績差的中學(xué)生，或家庭經(jīng)濟(jì)困難但學(xué)習(xí)成績好的中學(xué)生，也會(huì)努力升學(xué)。

實(shí)用主義和功利主義是當(dāng)代中學(xué)生教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特征。當(dāng)代中學(xué)生越來越追求未來教育產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。他們中的許多人從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度衡量他們所學(xué)課程的價(jià)值，然后決定自己在不同課程中的努力。他們要求課程教學(xué)更加貼近生活和生產(chǎn)實(shí)踐，滲透更多的實(shí)用技術(shù)。

我們知道，由于年齡和學(xué)習(xí)的限制，中學(xué)生的認(rèn)知、分析和判斷能力不成熟，不穩(wěn)定。事實(shí)上，相當(dāng)多的中學(xué)生的教育價(jià)值觀是混亂的。原因是：一是越來越多的大學(xué)生就業(yè)難，對(duì)高考失去信心；其次，學(xué)術(shù)性強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對(duì)職業(yè)技能的需求，難以具備與生俱來的學(xué)習(xí)能力。刺激和利潤驅(qū)動(dòng)。由于這些原因，越來越多的學(xué)生厭倦了學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)需求有縱向多層次、橫向多目標(biāo)的趨勢

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生由于個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教育價(jià)值觀的不同，對(duì)未來的期望和其他方面使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次、橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)?？v向多層次的學(xué)習(xí)需求意味著學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度有不同的要求。高中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生只需掌握基本知識(shí)；準(zhǔn)備報(bào)考高職或藝術(shù)院校的學(xué)生，教學(xué)難度適中，學(xué)習(xí)成績適中；接受大學(xué)教育的學(xué)生需要最大的能力。掌握所學(xué)知識(shí)，取得高學(xué)業(yè)成績。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)意味著學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的廣度有廣泛的要求。他們不僅需要學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)性強(qiáng)的課程知識(shí)，還需要充分培養(yǎng)自己的特長，還需要掌握更多的實(shí)用技巧。

3.學(xué)習(xí)目的明確，但主觀性和不一致

對(duì)52份有效問卷的分析結(jié)果表明，98%的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的。然而，通過問卷的對(duì)比分析和學(xué)生自身的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)存在嚴(yán)重的主觀性和不一致的現(xiàn)象。當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的主體性突出表現(xiàn)在他們已經(jīng)意識(shí)到，無論未來從事哪個(gè)領(lǐng)域或行業(yè)，他們的就業(yè)競爭力都會(huì)非常激烈，他們普遍認(rèn)為未來的生活會(huì)非常精彩。難的。顯然，這么大的群體有這個(gè)想法還不夠客觀。當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不一致主要表現(xiàn)在思想與行動(dòng)的不一致。調(diào)查結(jié)果顯示，在準(zhǔn)備高考的學(xué)生中，有相當(dāng)一部分人沒有表現(xiàn)出相應(yīng)的學(xué)習(xí)熱情，而對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出被動(dòng)和等待的態(tài)度。大多數(shù)當(dāng)代中學(xué)生常常感到無法專心學(xué)習(xí)，總是感到無能為力，無法控制自己。如何實(shí)現(xiàn)“思行合一”一直是當(dāng)代中學(xué)生困惑的問題，也是眾多教育工作者潛心研究的課題。

四、調(diào)查結(jié)果分析

（一）當(dāng)前中學(xué)生學(xué)習(xí)心理成因分析

1.家庭和社會(huì)對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)需求的形成具有重要作用

中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求是一定社會(huì)生活環(huán)境要求的體現(xiàn)。家庭和社會(huì)作為中學(xué)生重要的生活環(huán)境，對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)需求的形成起著重要作用。首先，家庭要求、態(tài)度和愿望影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。有的家庭認(rèn)為，在這個(gè)世界上，只要能“過日子”；有的家庭急功近利，更關(guān)心哪些專業(yè)能賺更多錢，找到更好的工作，讓孩子學(xué)習(xí)哪些專業(yè)，不管他們對(duì)這些專業(yè)的興趣如何 p>

他們是否有興趣，是否適合自己的孩子學(xué)習(xí)等，這些因素對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生不利影響，甚至成為中學(xué)生輟學(xué)的隱性原因。其次，社會(huì)風(fēng)氣和意識(shí)形態(tài)也會(huì)影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。例如，隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變和高等教育改革的深入，實(shí)行自費(fèi)上學(xué)，大中專畢業(yè)生的分配不再有保障。在一些縣市，特別是農(nóng)村，一些大學(xué)畢業(yè)生要等一年才能找到工作，這也有關(guān)系。有權(quán)有勢的進(jìn)政府等好單位，不相干的孩子只能在家里等工作，或者去外地打工。這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓很多人產(chǎn)生了“讀書有什么用？花大價(jià)錢，畢業(yè)沒工作”的觀念。社會(huì)上新的“讀書無用論”又開始興起，這將直接導(dǎo)致中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。另外，有些人把學(xué)習(xí)和閱讀當(dāng)成是“工具”，是達(dá)到另一個(gè)目的的手段，而學(xué)習(xí)本身并沒有成為目的。因此，當(dāng)學(xué)習(xí)失敗時(shí)為了達(dá)到一定的目的，他們的熱情就會(huì)喪失。沒有更多了。

2.學(xué)習(xí)興趣低

（1）外部因素：①學(xué)校教育方法不足，如教師單獨(dú)教法等

1．無聊，各種科目的功課太多等； 上學(xué)壓力太大；師生關(guān)系緊張 ②家庭因素：家長期望過高，要求嚴(yán)格；冷漠的家庭人際關(guān)系；沉迷于豐富的物質(zhì)享受；沾染父母的不良嗜好，如賭博。

(2)內(nèi)因：價(jià)值取向逆轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊、對(duì)學(xué)習(xí)文化課程理解錯(cuò)誤、學(xué)習(xí)成績差、情緒不穩(wěn)定、意志薄弱、等

（2）形成健康學(xué)習(xí)心理的對(duì)策

（1）以學(xué)習(xí)為目的的教育首先要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)中學(xué)生，采用生動(dòng)、適合中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的形式，幫助中學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的社會(huì)意義。比如，適時(shí)介紹一些古今中外勤奮好學(xué)的杰出人物，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的目的和重要性，從而樹立遠(yuǎn)大志向，學(xué)好各種功課。一種腳踏實(shí)地的方式。其次，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的內(nèi)在意義，即強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人本身的價(jià)值，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種愉快的享受，而不是一種負(fù)擔(dān)。以這種方式學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)因成功而不斷增強(qiáng)，動(dòng)力水平也會(huì)不斷提高；當(dāng)遇到困難或失敗時(shí)，我們不退縮，不放棄，而是正面交鋒，接受挑戰(zhàn)。第三，幫助中學(xué)生設(shè)定具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目的教育不僅要使中學(xué)生有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而且要把這樣的遠(yuǎn)大目標(biāo)與具體可行的目標(biāo)結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)能夠腳踏實(shí)地達(dá)到崇高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)往往是比較枯燥的，但是當(dāng)一個(gè)人了解了數(shù)學(xué)在航天、計(jì)算機(jī)、軍事等諸多領(lǐng)域的重要性時(shí)，他的學(xué)習(xí)熱情就會(huì)很容易保持和提高。此外，實(shí)踐證明，目標(biāo)過高或過低都不利于學(xué)習(xí)。 .如果它太高，你將無法實(shí)現(xiàn)它。雖然努力了，但失敗往往多于成功，自然很難體會(huì)到成功的樂趣；如果太低，不努力就可以輕松實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成就感不強(qiáng)，不利于提高學(xué)習(xí)積極性。四、由于主客觀原因，部分中學(xué)生及其家長對(duì)國家市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、高等教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育等方面的認(rèn)識(shí)既不全面也不深入，有必要介紹一下。以特別報(bào)告的形式向他們提供。民族市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輝煌成就和困難和未來的美好前景；向他們介紹高等教育改革中招生制度的合理性和科學(xué)性，收費(fèi)制度的公平和保障，分配制度的靈活性和公正性。向他們介紹素質(zhì)教育的具體內(nèi)容、價(jià)值和未來方向，幫助他們明辨是非，消除誤導(dǎo)。

（2）及時(shí)的反饋和適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，讓學(xué)習(xí)者及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)橹懒藢W(xué)習(xí)成果后，不僅可以看到自己的進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)的積極性，增加努力；也可以看到自己的不足，激發(fā)上進(jìn)心，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。為了充分利用反饋的便利性，應(yīng)進(jìn)一步評(píng)估中學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。使用評(píng)價(jià)要注意：一是要使中學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)有正確的評(píng)價(jià)態(tài)度。

尤其是在分級(jí)方面。二是堅(jiān)持正面教育原則，注重表揚(yáng)，客觀公正，讓中學(xué)生信服。第三，對(duì)于考試成績不理想的中學(xué)生，不能只看成績，更要從他們各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的不同層次上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓他們看到自己的進(jìn)步。增強(qiáng)其自信心。第四，關(guān)注中學(xué)生的心理發(fā)展水平和人格特征。低年級(jí)中學(xué)生應(yīng)采用表揚(yáng)的方式；應(yīng)該適合高中生，最好通過集體輿論來表揚(yáng)或批評(píng)，效果會(huì)更好；此外，應(yīng)鼓勵(lì)自信心低的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自信心強(qiáng)的中學(xué)生。 ，應(yīng)提出更嚴(yán)格的要求。五是注重師生關(guān)系融洽。教師只有尊重中學(xué)生，才能給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)；只有尊重老師，中學(xué)生才能關(guān)注老師的表揚(yáng)和批評(píng)。否則，批評(píng)和表揚(yáng)就會(huì)失去作用。

（3）科學(xué)運(yùn)用獎(jiǎng)懲 獎(jiǎng)勵(lì)具有促進(jìn)活動(dòng)的力量，是一種外在的激勵(lì)因素，如分?jǐn)?shù)、等級(jí)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。獎(jiǎng)勵(lì)是一種手段，如果使用過多，可能會(huì)失去效力，甚至造成不利影響。獎(jiǎng)勵(lì)的目的是調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，不應(yīng)該讓中學(xué)生成為物質(zhì)和金錢的奴隸，否則一旦取消獎(jiǎng)勵(lì)，中學(xué)生將不再努力學(xué)習(xí)。從心理健康的角度來看，關(guān)注獎(jiǎng)勵(lì)而不是懲罰，因?yàn)檫@樣可以減少對(duì)失敗的恐懼。但是，不能否認(rèn)懲罰在激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面的必要性和有效性。在學(xué)校，懲罰的目的是克服學(xué)習(xí)的注意力不集中、拖延、懶惰和不努力，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。但是，使用時(shí)必須小心，因?yàn)檫^度使用會(huì)引起極度焦慮。

暑期社會(huì)實(shí)踐

——中學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查報(bào)告

姓名：孫欣所在部門：電信系

截止日期：2009年8月17日

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學(xué)生自查報(bào)告

在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生自查報(bào)告 篇1

初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的`，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。

三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。在學(xué)校期間，我表現(xiàn)良好，遵守紀(jì)律，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，成績良好，為同學(xué)們作出了良好的榜樣，在家里，我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，但是我也有一些不足，有時(shí)候我會(huì)發(fā)一些小脾氣，做題有時(shí)候粗心大意，不善于和老師們溝通交流，不過我會(huì)努力改正自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長處，盡力把自己變成一個(gè)完美的人，老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。

學(xué)生自查報(bào)告 篇2

我是**大學(xué)20xx級(jí)的在校大學(xué)生，通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我鑒定：

學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取秘書中級(jí)證書。

在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。

在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進(jìn)步。

學(xué)生自查報(bào)告 篇3

這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的`強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

學(xué)生自查報(bào)告 篇4

時(shí)光荏苒，大學(xué)生活即將結(jié)束?；仡櫞髮W(xué)時(shí)間里的學(xué)習(xí)、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些在大學(xué)里的歷練，才讓我在走向競爭激烈的社會(huì)的時(shí)候有著以往不能比擬的自信。

在學(xué)習(xí)上

端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語等級(jí)考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

在思想上

通過在課堂上對(duì)馬列主義的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

在生活中

大學(xué)時(shí)期的'校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員，而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào)，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。在這大學(xué)的時(shí)光里，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益匪淺。所以，我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對(duì)我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

學(xué)生自查報(bào)告 篇5

本人從進(jìn)學(xué)第一天起，一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦刻苦，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人性德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力。

學(xué)生自查報(bào)告 篇6

本人的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡xx蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果;一個(gè)人的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的.理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個(gè)毛病。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

學(xué)生自查報(bào)告 篇7

1.對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對(duì)不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨(dú)善其身。

2.本人性格隨和樂觀，積極向上，愛好廣泛，喜歡鉆研，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通，易于融入集體，樂于助人，學(xué)習(xí)能力較好，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷提高專業(yè)知識(shí)之余，同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力，爭取將工作做得更好，爭取做更好的自己！

3.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合。在大學(xué)期間，擔(dān)任副會(huì)長一職，令我學(xué)會(huì)了很多，如何處理團(tuán)隊(duì)間的各種問題，以及面對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)變能力等，都是我在大學(xué)期間所學(xué)到的，我相信在以后的工作中能學(xué)以致用。

4.為人開朗，積極；對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)“勤奮做人”。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

5.我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。

6.本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上很努力，

7.本人自我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格活潑開朗，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在同學(xué)中有較好的人緣，雖然學(xué)習(xí)成績不是的，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力還是頗受老師同學(xué)的贊揚(yáng)的。雖無什么工作經(jīng)驗(yàn)，但是我肯學(xué)，對(duì)于我來說不管你在學(xué)校如何的輝煌，去到一個(gè)公司你就是個(gè)什么都不會(huì)的小孩，所以，吃苦耐勞，虛心受教是必須的，而我就是這么一種人。

8.本人性格開朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合，意志堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)保質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

9.外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有穩(wěn)定的目標(biāo)，有自己努力的方向，認(rèn)真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

10.我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級(jí)管理中顯露出我非凡的.能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在我的努力下，我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。

11.本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；我樂觀上進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作。

12.誠實(shí)守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心，善于思考，虛心向?qū)W，并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識(shí)為我的成功之路作了鋪墊。

學(xué)生自查報(bào)告 篇8

隨著近年各大高校擴(kuò)招，全國總體就業(yè)壓力嚴(yán)峻，畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有。對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析，總結(jié)和測定，確定奮斗目標(biāo)，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。

本次調(diào)查的目的在于：

一是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;

二是通過對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;

三是幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。

本次調(diào)查采用了問卷的形式，于20xx年3月至4月，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和?？茖W(xué)校四個(gè)年級(jí))的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其中男生占46.8%，女生占53.2%。調(diào)查問卷回收率100%，有效問卷668張，有效率94.8%。使用SPSS10.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計(jì)圖表用EXCEL來繪制。

本次調(diào)查包括廣州市大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意程度、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)程度、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面。調(diào)查結(jié)果如下：

一、對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意程度

學(xué)生對(duì)本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)(如下圖)，有21.0%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)較滿意，有66.6%的大學(xué)生不清楚，有10.0%的大學(xué)生比較不滿意，有2.4%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)非常不滿意，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

對(duì)專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè)。另外，個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，某個(gè)同學(xué)對(duì)考古學(xué)很有興趣，但社會(huì)需求相對(duì)比較少，此時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理沖突，也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè)，夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差，從而對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對(duì)本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊，勢必會(huì)影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè)。

二、對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度

自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)(如下圖)，只有6.7%的被調(diào)查者對(duì)自己有比較清楚的認(rèn)識(shí)，而52.3%的被調(diào)查者對(duì)自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度，41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級(jí)不同專業(yè)的.學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身問題，促進(jìn)自身發(fā)展。那么，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際，這就要求我們要對(duì)自己有所了解。通過個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己，估計(jì)自己的能力，確認(rèn)自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來開發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明，大部根據(jù)上述特點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來做好充分準(zhǔn)備。

學(xué)生自查報(bào)告 篇9

自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀

xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長的'中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《xx》發(fā)表在了《xx》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)xx《xx》上。

經(jīng)過辛勤的努力，xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

xx從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，曾被評(píng)為xx市“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

x能x真誠的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長。特別是在今年的“xx”xx發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。

三、能力突出，工作出色

并且xx同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊(duì)活動(dòng)，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛好廣泛，素質(zhì)全面

xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的xx運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級(jí)爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫報(bào)花、寫字，并且在市寫字比賽中榮獲X年組三等獎(jiǎng)。xx愛好音樂，樂感好，堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì)，其中小合唱《x》還參加xx少兒頻道《xx》的節(jié)目錄制。

xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

學(xué)生自查報(bào)告 篇10

回首這四年的大學(xué)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且我相信：用心就一定能贏得精彩！

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，熱愛人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的.公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高！

在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。我通過加入院系一些協(xié)會(huì)，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以次為榮。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

作為積極樂觀新時(shí)代青年，我會(huì)更加迫切要求充實(shí)自己，完善自我，沖向未來目標(biāo)。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰！

學(xué)生自查報(bào)告 篇11

本人能夠做到上課仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠仔細(xì)完成；對(duì)不懂的問題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

仔細(xì)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問；在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長給講一講；常常把以前做錯(cuò)的'題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。

在學(xué)校期間，我表現(xiàn)良好，遵守紀(jì)律，敬重師長，愛惜同學(xué)，成果良好，為同學(xué)們作出了良好的榜樣，在家里，我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)事，但是我也有一些不足，有時(shí)候我會(huì)發(fā)一些小脾氣，做題有時(shí)候馬虎大意，不擅長和老師們溝通溝通，不過我會(huì)努力改正自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的特長，盡力把自己變成一個(gè)完善的人，老師的好幫手，同學(xué)們的好伴侶。

學(xué)生自查報(bào)告 篇12

作為一名初中二年級(jí)的學(xué)生，我需要對(duì)自己進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)。首先，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還有一些欠缺，需要加強(qiáng)。其次，我覺得我還需要提高自己的人際交往能力和自信心。最后，我覺得我還需要更加積極地參加各種活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得自己還有很大的提升空間。我需要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。為此，我需要更加認(rèn)真地聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，并且積極去請(qǐng)教老師和同學(xué)，提高自己的知識(shí)水平。同時(shí)，我也需要更多地閱讀各種書籍，開闊自己的眼界，提高自己的思維能力和理解能力。

另外，我覺得自己還需要提高自己的人際交往能力和自信心。在與人交往過程中，我需要更加主動(dòng)積極地與同學(xué)交往，多與他們交流，建立良好的人際關(guān)系。為此，我需要更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不怕犯錯(cuò)，不怕被拒絕，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。

最后，我覺得自己還需要更加積極地參加各種活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。在校內(nèi)，我可以積極加入學(xué)生會(huì)等社團(tuán)組織，參加各種活動(dòng)，建立自己的社交圈子，結(jié)交更多的朋友。在校外，我可以多參加各種社區(qū)、社團(tuán)等活動(dòng)，在與不同的人交往中不斷提高自己的'社交能力和各方面的綜合素質(zhì)。

總之，作為一名初中學(xué)生，我需要不斷努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)、人際交往能力和自信心。只有這樣，才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功！

學(xué)生自查報(bào)告 篇13

導(dǎo)讀：答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。問：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)？答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對(duì)新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠...

答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。問：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)？

答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對(duì)新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨(dú)立面對(duì)一些問題，在教學(xué)方面要求會(huì)比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

答：目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才，總的來說就是，高層人才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

三、訪談時(shí)間：20xx年7月17日

訪談方式：QQ采訪訪談人：陳斌

被訪談人：某小學(xué)教師

被訪談人簡介：陳斌，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)

后參加上崗考，成為一名普通的人民教師，剛工作1年訪談內(nèi)容：

問：您是如何找到這份工作的？答：參加上崗考。

問：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？答：作為一個(gè)老師，教學(xué)基本功肯定要扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)是可以在教學(xué)的過程中慢慢學(xué)習(xí)，最主要就是自己的態(tài)度要認(rèn)真。

問:目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和

培訓(xùn)背景？答：這個(gè)要求是因地方而異的，他們的要求肯定不同，有些地區(qū)

本科師范畢業(yè)能教高中，而有些地方只能叫初中，甚至是小學(xué)，作為一個(gè)新老師，上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。

問:行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的'員工一般會(huì)提供培訓(xùn)嗎?

都會(huì)進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢？答：一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn)，有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行，作為一個(gè)老師，培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的，包括教師的一些人生觀和價(jià)值觀等等。

問：您覺得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力？

答：我覺得作為一個(gè)老師，必須要耐得住寂寞，只有這樣你才能默默無聞的付出，教師不同于其他行業(yè)，這是幾十年如一日的工作，每天都在重復(fù)著，所以你的人格耐力必須要很強(qiáng)。

四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

時(shí)光匆匆，眨眼間，大一就這樣結(jié)束了，說實(shí)話，大學(xué)是一個(gè)過渡期，一個(gè)從單純簡單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁。而當(dāng)今是一個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，光靠書本上的的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，本來對(duì)于這個(gè)社會(huì)的了解就少之又少的我們，如何

能夠快速加深對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯呢？我想，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是虛需要的，俗話說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假，正好有此機(jī)會(huì)，于是，我便積極地展開了我的職業(yè)生涯人物的訪談……

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè)，如果沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

（二）要學(xué)好英語。

面對(duì)全球化的今天，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。（三）要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

學(xué)生自查報(bào)告 篇14

1、總體目標(biāo)和規(guī)劃

(一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書，順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書。

(二)、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)，學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情。

(三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的工作隊(duì)伍，在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ，及一些專業(yè)知識(shí)。

2、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

時(shí)光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

(一)在20xx年6月通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，在大三考取英語口語等級(jí)證書

(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的.人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

(三)從大二開始準(zhǔn)備，同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備，刻苦學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗。

(四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

(五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

3、結(jié)束語

以上是我對(duì)未來15年的，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力;有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

學(xué)生自查報(bào)告 篇15

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲很多。首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到提高。再有就是懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的'時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有很大提高。大學(xué)四年中，我參加不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉身體，而且增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

學(xué)生自查報(bào)告 篇16

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

我思維敏捷，理解潛力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知，熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)；我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系；學(xué)習(xí)需要吃苦鉆研和勇于質(zhì)疑的'精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求；今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸！

我穩(wěn)重大方，為人坦誠。班級(jí)管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長，我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。

2023自檢自查報(bào)告

考慮到您的需要我們進(jìn)行了“自檢自查報(bào)告”的編輯。一般而言，只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤，隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展。我們都需要撰寫報(bào)告，好的報(bào)告，能讓我們?cè)谙码A段工作中創(chuàng)造出更大的價(jià)值。請(qǐng)自己權(quán)衡利弊以下內(nèi)容僅供參考！

自檢自查報(bào)告【篇1】

環(huán)境衛(wèi)生自檢自查報(bào)告

近年來，隨著環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，人們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注也日益增強(qiáng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全民環(huán)保意識(shí)，我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行了一次環(huán)境衛(wèi)生自檢自查活動(dòng)，并撰寫了一份詳細(xì)的報(bào)告。

一、活動(dòng)背景

為了營造良好的社區(qū)環(huán)境，提供舒適的生活環(huán)境，社區(qū)居民自治委員會(huì)發(fā)起了此次環(huán)境衛(wèi)生自檢自查活動(dòng)。通過自查，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，以此為依據(jù)采取有效的措施進(jìn)行改進(jìn)，共同為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)清潔整潔的環(huán)境。

二、自查內(nèi)容

在此次自查活動(dòng)中，我們將環(huán)境衛(wèi)生分為不同的方面進(jìn)行檢查，包括公共衛(wèi)生設(shè)施、廢物處理、垃圾分類、綠化環(huán)境等。我們使用統(tǒng)一的表格對(duì)每個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)記錄，以便隨后整理分析。

1. 公共衛(wèi)生設(shè)施

針對(duì)社區(qū)的公共衛(wèi)生設(shè)施，我們檢查了公廁、垃圾桶、公共照明設(shè)施等方面。我們發(fā)現(xiàn)公廁的清潔度需要加強(qiáng)，垃圾桶的擺放位置有待調(diào)整，并且部分公共照明設(shè)施亮度不足，需要修復(fù)或更換。

2. 廢物處理

我們查看了廢物處理站、回收站等設(shè)施，發(fā)現(xiàn)廢物處理站需要進(jìn)行清理和維修，以免產(chǎn)生異味和污染?；厥照镜姆诸悩?biāo)識(shí)不夠明確，需要進(jìn)行翻新和改進(jìn)。

3. 垃圾分類

通過對(duì)社區(qū)住戶的家庭垃圾分類進(jìn)行抽樣調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些居民對(duì)垃圾分類的意識(shí)不強(qiáng)，需要進(jìn)一步宣傳指導(dǎo)。同時(shí)，垃圾分類桶的數(shù)量和分布有待完善。

4. 綠化環(huán)境

我們檢查了社區(qū)的綠化帶、花壇等綠化環(huán)境。雖然整體綠化情況較好，但有些花壇存在雜草較多的問題，需要加強(qiáng)管理。另外，部分綠化帶需要進(jìn)行修剪和清理。

三、問題整理

根據(jù)自查表格的記錄，我們將問題整理成了一個(gè)清單。這包括了公共衛(wèi)生設(shè)施、廢物處理、垃圾分類和綠化環(huán)境等各個(gè)方面的問題，并對(duì)問題的嚴(yán)重程度和處理優(yōu)先級(jí)進(jìn)行了評(píng)估。

四、改進(jìn)措施

為了解決環(huán)境衛(wèi)生問題，我們制定了一系列改進(jìn)措施。針對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施問題，我們將加強(qiáng)清潔和維護(hù)工作，并提醒社區(qū)居民對(duì)公共設(shè)施的正確使用。對(duì)于廢物處理問題，我們將增加定期清理和維修工作，并更新回收站的分類標(biāo)識(shí)。針對(duì)垃圾分類問題，我們計(jì)劃加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)，并增設(shè)垃圾分類桶。至于綠化環(huán)境問題，我們將加強(qiáng)管理和修剪工作，以保持綠化帶和花壇的整潔。

五、成果展示

在改進(jìn)措施的基礎(chǔ)上，我們計(jì)劃逐步實(shí)施，并定期進(jìn)行檢查和反饋。我們將在社區(qū)公告欄上公布改進(jìn)的成果，并鼓勵(lì)居民參與環(huán)境衛(wèi)生改進(jìn)活動(dòng)。此外，我們還將向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保手冊(cè)，提醒他們養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

六、總結(jié)

通過此次環(huán)境衛(wèi)生自檢自查活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，并制定了改進(jìn)措施。希望通過我們的努力，能夠讓社區(qū)環(huán)境更加整潔，居民生活更加舒適。我們相信，只要每個(gè)人都能從自身做起，珍惜環(huán)境資源，積極參與環(huán)保行動(dòng)，我們的社區(qū)將會(huì)成為一個(gè)潔凈、宜居的美麗家園。

自檢自查報(bào)告【篇2】

土地整治自檢自查報(bào)告

一、背景介紹

土地整治是指通過對(duì)農(nóng)田、牧草地、水田、林地等不同類型土地的整治和優(yōu)化，以改善土地環(huán)境、提高土地資源利用效率和農(nóng)田生產(chǎn)力為目標(biāo)的綜合性工程。為確保土地整治工作的順利進(jìn)行，我單位認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和地方有關(guān)土地整治政策法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。為了進(jìn)一步提高自身工作質(zhì)量和水平，特進(jìn)行了一次自檢自查。

二、自檢自查情況

1.執(zhí)法合規(guī)性

在進(jìn)行土地整治工作時(shí)，我單位始終遵守相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，未發(fā)現(xiàn)執(zhí)法失誤或違法違規(guī)行為。我們建立了完善的執(zhí)法臺(tái)賬，對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)都進(jìn)行了記錄和備案，確保工作的規(guī)范性和合法性。

2.工作進(jìn)展情況

根據(jù)計(jì)劃的時(shí)間安排和任務(wù)要求，我單位已完成土地整治工作的80%以上。我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并在實(shí)施過程中及時(shí)調(diào)整，確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與相關(guān)部門的溝通與協(xié)作，提高了整治工作的效率和質(zhì)量。

3.質(zhì)量控制情況

為確保土地整治工作的質(zhì)量，我單位堅(jiān)持從源頭嚴(yán)控，充分考慮土壤的品質(zhì)和植被的生長狀況。我們對(duì)土地進(jìn)行了科學(xué)評(píng)價(jià)，并采取了相應(yīng)的整治措施。同時(shí)，我們還建立了質(zhì)量驗(yàn)收制度，確保整治后的土地符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

4.環(huán)境保護(hù)情況

在土地整治過程中，我單位高度重視環(huán)境保護(hù)工作，嚴(yán)格遵守環(huán)保要求，采取了一系列措施保護(hù)水土資源。我們加強(qiáng)了對(duì)施工場地的監(jiān)管，合理劃分施工區(qū)域，嚴(yán)禁亂倒廢棄物和亂堆雜物，保持施工現(xiàn)場整潔和環(huán)境衛(wèi)生。

5.資金使用情況

我單位對(duì)土地整治工作資金的使用進(jìn)行了明細(xì)的核對(duì)，確保資金使用合理、規(guī)范。我們建立了資金使用臺(tái)賬，并按照要求進(jìn)行了審核和備案，確保工作經(jīng)費(fèi)的透明度和資金使用的合規(guī)性。

三、問題和建議

通過自檢自查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。包括工作進(jìn)展不夠穩(wěn)定，進(jìn)度安排存在一定偏差；部分施工人員對(duì)環(huán)保要求認(rèn)識(shí)不足，造成環(huán)境保護(hù)工作不到位等。針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施和建議進(jìn)行改進(jìn)：

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高工作效率和穩(wěn)定性；

2.加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高員工的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感；

3.加強(qiáng)協(xié)作與配合，確保工作任務(wù)的順利完成；

4.提高資金使用的透明度和監(jiān)管力度，確保資金使用的規(guī)范性。

四、總結(jié)與展望

自檢自查是一項(xiàng)重要的管理工作，通過自我審視和評(píng)估，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，加以解決，并提出改進(jìn)措施和建議。我們將以此次自檢自查為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)和管理，提高土地整治工作的質(zhì)量和效益。同時(shí)，我們也將進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，共同推動(dòng)土地整治工作向縱深發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)田生產(chǎn)力提升、生態(tài)環(huán)境改善和農(nóng)村地區(qū)可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

自檢自查報(bào)告【篇3】

報(bào)紙自檢自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

近期，我們報(bào)紙對(duì)自身進(jìn)行了全面的自檢自查工作，旨在發(fā)現(xiàn)問題、進(jìn)行整改、提高質(zhì)量，以進(jìn)一步增強(qiáng)報(bào)紙的競爭力和影響力。經(jīng)過大家的共同努力，我們的報(bào)紙自檢自查活動(dòng)圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將自檢自查報(bào)告如下：

一、自檢自查起因

作為媒體的一種形式，報(bào)紙?jiān)谛畔鬟f、輿論引導(dǎo)方面具有重要的影響力和責(zé)任。然而，在新媒體蓬勃發(fā)展的背景下，報(bào)紙受到了前所未有的沖擊。因此，為了進(jìn)一步提高報(bào)紙的競爭力和適應(yīng)新時(shí)代的需求，我們決定開展全面自檢自查工作。

二、自檢自查內(nèi)容

1.內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確性檢查：

我們對(duì)過去一段時(shí)間的報(bào)道進(jìn)行了回顧和分析，發(fā)現(xiàn)部分報(bào)道在真實(shí)性和準(zhǔn)確性上存在一定問題。有些報(bào)道在獲取信息時(shí)缺乏充分的核實(shí)，導(dǎo)致報(bào)道不準(zhǔn)確；有些新聞稿在編輯過程中出現(xiàn)了誤差，導(dǎo)致了內(nèi)容的不準(zhǔn)確。針對(duì)這些問題，我們將組織相關(guān)人員進(jìn)行再次核實(shí)并進(jìn)行整改，加強(qiáng)對(duì)新聞素材的審核，提高內(nèi)容的真實(shí)準(zhǔn)確性。

2.新聞立場公正性檢查：

新聞媒體作為輿論引導(dǎo)者，必須具備公正客觀的立場。我們自檢自查發(fā)現(xiàn)，有些報(bào)道在立場上存在一定的偏向性，未能充分呈現(xiàn)多方面的觀點(diǎn)。為此，我們將加強(qiáng)記者培訓(xùn)，規(guī)范新聞采編流程，確保報(bào)道的客觀公正性。

3.新聞發(fā)布準(zhǔn)確性檢查：

報(bào)紙的排版和發(fā)布過程中容易出現(xiàn)排版錯(cuò)誤、錯(cuò)別字等問題，嚴(yán)重影響了讀者的閱讀體驗(yàn)。我們?cè)谧詸z自查中發(fā)現(xiàn)了這些問題，并已組織排版編輯團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了必要的培訓(xùn)，加強(qiáng)了對(duì)發(fā)布流程的監(jiān)督，以確保新聞的發(fā)布準(zhǔn)確性。

三、自檢自查效果

通過自檢自查工作，我們發(fā)現(xiàn)并解決了不少問題，進(jìn)一步提高了報(bào)紙的質(zhì)量和競爭力。首先，我們加強(qiáng)了對(duì)新聞報(bào)道真實(shí)性和準(zhǔn)確性的審核，確保了新聞報(bào)道的可信度。其次，我們糾正了過去立場上的偏向性，保持了公正客觀的立場，提升了報(bào)紙的公信力。最后，我們規(guī)范了新聞發(fā)布流程，保證了新聞的準(zhǔn)確傳遞，提高了讀者的閱讀體驗(yàn)。

四、下一步工作計(jì)劃

雖然自檢自查工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，但我們認(rèn)識(shí)到這只是一個(gè)開始，報(bào)紙仍然面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我們將進(jìn)一步加大對(duì)新聞報(bào)道真實(shí)性的監(jiān)督，確保報(bào)紙的可信度。同時(shí)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新聞立場公正性的要求，確保每一篇報(bào)道都能準(zhǔn)確反映事實(shí)真相。此外，我們還將持續(xù)規(guī)范發(fā)布流程，確保新聞的準(zhǔn)確傳遞。

在新媒體時(shí)代的沖擊下，報(bào)紙必須不斷自我檢討和提高，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和讀者的需求。通過此次自檢自查工作，我們相信，我們的報(bào)紙將能夠更好地發(fā)展壯大，為讀者提供更多優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。

謝謝大家！

報(bào)紙自檢自查團(tuán)隊(duì)

自檢自查報(bào)告【篇4】

低保自檢自查報(bào)告

近年來，政府對(duì)低保政策的監(jiān)督與改革力度日益加大。為了確保低保政策的實(shí)施能夠公正、透明，各地紛紛開展低保自檢自查工作，以摸清低保政策實(shí)施中存在的問題和不足，并加以改進(jìn)。下面，就以某市的低保自檢自查報(bào)告為例，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述一下如何開展低保自查工作以及發(fā)現(xiàn)的問題與改進(jìn)措施。

低保自檢自查是某市政府積極響應(yīng)中央號(hào)召，加強(qiáng)低保政策監(jiān)督與管理的重要舉措。在自檢自查工作中，各地區(qū)按照統(tǒng)一的指導(dǎo)方針，制定了詳細(xì)的自查計(jì)劃，明確自查內(nèi)容和方法，并組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行實(shí)施。某市政府成立了低保自查小組，由市低保局、審計(jì)局、紀(jì)檢監(jiān)察局等多個(gè)部門組成，確保自查工作的全面性和公正性。

自查工作主要分為以下幾個(gè)方面。首先，通過查閱相關(guān)檔案，了解低保對(duì)象的審核流程和標(biāo)準(zhǔn)，查看政策執(zhí)行的有效性和公正性。其次，對(duì)已納入低保的家庭進(jìn)行回訪，了解低保金使用情況，發(fā)現(xiàn)是否有濫用、挪用等問題。再次，對(duì)低保金發(fā)放流程進(jìn)行核查，確保發(fā)放過程規(guī)范、公正，避免出現(xiàn)腐敗和貪污行為。最后，對(duì)低保工作人員進(jìn)行調(diào)查，了解他們的工作態(tài)度和行為規(guī)范，發(fā)現(xiàn)是否存在違法違紀(jì)等問題。

經(jīng)過幾個(gè)月的自查工作，某市政府發(fā)現(xiàn)了一些低保政策實(shí)施中存在的問題。首先，由于審核流程不夠嚴(yán)謹(jǐn)，一些不符合條件的家庭被納入低保范圍內(nèi)，導(dǎo)致低保金的不公正分配。其次，一些低保對(duì)象濫用低保金，沒有按照政策規(guī)定合理使用資金，給低保政策的公信力和有效性帶來了負(fù)面影響。此外，某些地區(qū)的低保金發(fā)放流程不夠規(guī)范，存在資金被挪用、腐敗問題的風(fēng)險(xiǎn)。最后，一些低保工作人員存在工作紀(jì)律不嚴(yán)肅、工作態(tài)度不端正等問題，嚴(yán)重?fù)p害了政府形象。

針對(duì)上述問題，某市政府制定了一系列改進(jìn)舉措。首先，加強(qiáng)低保審核流程，確保每一位申請(qǐng)低保的家庭都要經(jīng)過嚴(yán)格審核，杜絕不符合條件的家庭納入低保范圍內(nèi)。其次，對(duì)低保金使用情況進(jìn)行更加嚴(yán)格的監(jiān)督和管理，建立日常巡查制度，確保低保金用于符合政策規(guī)定的支出項(xiàng)目上。此外，加強(qiáng)低保金發(fā)放流程的規(guī)范化，確保資金的安全和公正，防止出現(xiàn)挪用、貪污等問題。最后，對(duì)低保工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，提高他們的工作紀(jì)律和職業(yè)道德水平，確保低保政策的公正執(zhí)行。

綜上所述，通過自查工作，某市政府發(fā)現(xiàn)了低保政策實(shí)施中的問題，并采取一系列改進(jìn)舉措加以解決。這些努力將進(jìn)一步提升低保政策的公正性和有效性，為低保對(duì)象提供更好的保障，增強(qiáng)政府的公信力和形象。低保自檢自查工作不僅僅是一項(xiàng)例行性工作，更是政府監(jiān)督和改進(jìn)的有力手段。相信在政府和社會(huì)各界的共同努力下，低保政策將不斷完善，為更多困難群體帶來實(shí)實(shí)在在的幫助。

自檢自查報(bào)告【篇5】

鄉(xiāng)村少年宮自檢自查報(bào)告

近日，本縣鄉(xiāng)村少年宮進(jìn)行了一次全面的自檢自查工作，旨在進(jìn)一步提高少年宮工作管理水平，為廣大青少年提供更加優(yōu)質(zhì)、安全的學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。本次自檢自查覆蓋了設(shè)施設(shè)備、安全管理、教育教學(xué)等諸多方面，取得了顯著成果。

首先，少年宮設(shè)施設(shè)備方面的自檢自查工作展開了全面檢查。對(duì)場館內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了一一清點(diǎn)，確保設(shè)備的完好性和安全性。各項(xiàng)設(shè)施都經(jīng)過細(xì)致的清潔和保養(yǎng)，確保為青少年提供一個(gè)舒適、整潔的學(xué)習(xí)和活動(dòng)場所。在自檢過程中，發(fā)現(xiàn)一些設(shè)備存在隱患或損壞，立即進(jìn)行了修復(fù)或更換，保證了設(shè)施設(shè)備的安全可靠。

安全管理是保障少年宮正常運(yùn)營的重要環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)村少年宮自檢自查報(bào)告中對(duì)此項(xiàng)內(nèi)容特別重視，采取了一系列措施來確保相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行。通過對(duì)消防設(shè)施的檢查和維修，確保了火災(zāi)安全。對(duì)電力設(shè)備進(jìn)行了全面檢修，防止了電線老化和短路等電器故障。并嚴(yán)格教育了少年宮工作人員和志愿者，提高其安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。通過此次自檢自查，少年宮的安全管理水平有了顯著提升，為青少年提供了一個(gè)安全可靠的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

鄉(xiāng)村少年宮的教育教學(xué)工作是其存在的核心目的。因此，在本次自檢自查中，教育教學(xué)方面被特別重視。少年宮的教育教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了全面評(píng)估，對(duì)師資力量進(jìn)行了專業(yè)背景和教學(xué)水平的審核。 確保每個(gè)學(xué)科都有經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的教師為青少年提供教學(xué)指導(dǎo)。在自檢中，對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了全面清點(diǎn)和檢查。保證了各類設(shè)備的完好與有效，確保了為青少年提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)的前提條件。在教學(xué)內(nèi)容方面，少年宮秉持著豐富多樣的教學(xué)理念，推出了更多具有創(chuàng)造性、互動(dòng)性和實(shí)踐性的教學(xué)活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

此次鄉(xiāng)村少年宮自檢自查工作的主要目的是為了查找問題、改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。在自檢自查的過程中，少年宮工作人員充分認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處，積極尋找解決方案，努力創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。自檢自查報(bào)告不僅僅是一份文件，更是對(duì)廣大青少年家庭、學(xué)校和社會(huì)的一種承諾，承諾為青少年提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

總之，鄉(xiāng)村少年宮進(jìn)行的自檢自查工作在設(shè)施設(shè)備、安全管理和教育教學(xué)等方面取得了顯著成果。通過本次全面的自檢自查，少年宮的管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到了提升，為廣大青少年提供了更好的學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。同時(shí)，該自檢自查報(bào)告也為今后的工作提供了重要的參考和改進(jìn)方向。相信在不久的將來，鄉(xiāng)村少年宮將為青少年提供更加優(yōu)質(zhì)、安全的服務(wù)，為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

2023安全生產(chǎn)自查報(bào)告

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展?？墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的2023安全生產(chǎn)自查報(bào)告，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇1

****大學(xué)**學(xué)院 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)號(hào)

系、班級(jí)

************************** 姓名

實(shí)習(xí)單位

***********************有限公司

指導(dǎo)教師

*** 日期

2014-4-20

1

一、實(shí)習(xí)目的：

1．實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況：

滄州中鐵裝備制造材料有限公司，總投資160億人民幣，年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力600萬噸。一期年產(chǎn)1250MM 熱軋卷板200萬噸（已投產(chǎn)）；二期年產(chǎn)1780 MM 熱軋卷板400萬噸（2010年5月投產(chǎn)）；三期年產(chǎn)冷軋帶鋼、寬厚板、無縫鋼板、彩涂板等各類鋼鐵，深加工產(chǎn)品400萬噸，產(chǎn)品用于火車車廂板用鋼，集裝箱板，管線鋼等鋼鐵產(chǎn)品，是河北省滄州市最大的項(xiàng)目，也是河北省重點(diǎn)項(xiàng)目。

2.個(gè)人實(shí)習(xí)情況：

2013年11月26日，我來到中鐵，并有幸成為其甲醇廠的一名員工，擔(dān)任安全員一職。

3.實(shí)習(xí)目的及意義：

安全員，主要負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的日常監(jiān)督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發(fā)生。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。當(dāng)我穿上紅色的工作服，帶上紅色的安全帽，我就知道自己的責(zé)任重于泰山。作為一個(gè)安全管理人員，要學(xué)的東西很多，要做的工作很多，但最重要的是要有責(zé)任心、耐心、細(xì)心，甚至有時(shí)候要狠心。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.安全員主要職責(zé)：

（1）、明確本部門安全防范職責(zé)，在思想上高度重視安全責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)公司各項(xiàng)安全規(guī)章管理制度，確保本部門順利實(shí)行安全生產(chǎn)工作。（2）、加強(qiáng)日常安全管理，建立、完善公司突發(fā)性事故制度，參與編制事故應(yīng)急救援和演練工作，特別在重大節(jié)日、重大假期進(jìn)行中。（3）、檢查，消除安全隱患，做到責(zé)任、組織、制度、防范措施四落實(shí)。（4）、加強(qiáng)對(duì)部門人員工有關(guān)安全教育，全面履行安全職責(zé)，確

2

保員工無違法犯罪。（5）、積極開展創(chuàng)建“文明施工”活動(dòng)的宣傳，使人人知曉創(chuàng)建活動(dòng)和積極參加。（6）、加強(qiáng)有毒有害危險(xiǎn)品管理，實(shí)驗(yàn)室要對(duì)化學(xué)物品嚴(yán)格管理，做到“五雙”嚴(yán)格手續(xù)，定期檢查，賬物相符。（7）、對(duì)由于安全防范工作不重視、不及時(shí)報(bào)告發(fā)生事故的部門和個(gè)人，有權(quán)越權(quán)上報(bào)有關(guān)主管部門。（8）、負(fù)責(zé)跟班中的安全生產(chǎn)隱患的排查治理，落實(shí)現(xiàn)場管理中存在各項(xiàng)不安全因素的及時(shí)整改。（9）、帶動(dòng)全員參與安全工作，充分發(fā)揮群眾安全員（群安員）的作用，積極開展群安員活動(dòng)。

2.安全員責(zé)任：

（1）、服從部長領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及法律、法規(guī)及各崗位現(xiàn)場巡查流程管理，負(fù)責(zé)井下各施工班組在日常生產(chǎn)中的安全措施整改和現(xiàn)場安全管理落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行與帶班區(qū)長交底和向安環(huán)部長匯報(bào)工作。（2）、安全員要認(rèn)真仔細(xì)地做好井下各水平生產(chǎn)過程中的現(xiàn)場巡查。對(duì)天井、采場、沿脈等做到安全隱患巡查到位，責(zé)令落實(shí)到位，現(xiàn)場監(jiān)督整改到位。（3）、日常監(jiān)理巡查中，要對(duì)現(xiàn)場安全防護(hù)、道路運(yùn)輸、風(fēng)水管道、支護(hù)掛網(wǎng)、機(jī)械設(shè)備、電器線路、通風(fēng)防塵、敲幫問頂、防火防爆等，是否符合安全管理規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場存有不安全隱患，應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)措施，并對(duì)改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)不改進(jìn)的直接予以按標(biāo)準(zhǔn)處罰或報(bào)請(qǐng)安全負(fù)責(zé)人處理。（4）、正確填報(bào)施工現(xiàn)場安全檢查情況的交接班記錄，及時(shí)運(yùn)作好安全信息卡的實(shí)施反饋。定期寫出安全生產(chǎn)情況的分析報(bào)告。（5）、正確處理一般性安全應(yīng)急措施和安全事故。并按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記和組織緊急救援工作。（6）、隨時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。杜絕“三違”人和事，確保安全為天。（7）、積極配合當(dāng)班中安全檢查小組的全面安全檢查工作，并將本人現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的安全問題一一敘述清楚，匯總限期落實(shí)整改并對(duì)整改部門質(zhì)量完成的優(yōu)劣，負(fù)現(xiàn)場監(jiān)理責(zé)任。（8）、對(duì)所履行的職責(zé)因現(xiàn)場監(jiān)督不力、巡查不到位、措施整改落實(shí)不力、制度執(zhí)行不力、應(yīng)急處理不力及違章違紀(jì)等造成的安全、設(shè)備事故、影響生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)損失負(fù)主要責(zé)任，承擔(dān)追究。

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3.安全員工作內(nèi)容：

（1）、貫徹執(zhí)行國家勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和規(guī)定，全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真抓好勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)和消防工作。（2）、調(diào)查研究生產(chǎn)中的不安全因素，提出改進(jìn)意見，參與審查安全技術(shù)措施、計(jì)劃，并對(duì)貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。（3）、做好安全宣傳教育和管理工作，協(xié)助制定并督促執(zhí)行安全技術(shù)培訓(xùn)工作，參與有關(guān)施工安全組織設(shè)計(jì)和各種施工機(jī)械的安裝、使用驗(yàn)收，監(jiān)督和指導(dǎo)電器線路和個(gè)人防護(hù)用品的正確使用。（4）、制止違章作業(yè)和違章指揮，發(fā)現(xiàn)重大隱患時(shí)，當(dāng)安全與進(jìn)度發(fā)生矛盾時(shí)，必須把安全放在首位，有權(quán)暫停作業(yè)，撤出人員，及時(shí)向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并提出改進(jìn)意見和措施。（5）、在施工現(xiàn)場發(fā)生重傷以上事故時(shí)，應(yīng)赴現(xiàn)場組織搶救，保護(hù)現(xiàn)場，并及時(shí)上報(bào)事故情況，進(jìn)行工傷事故統(tǒng)計(jì)、分析和報(bào)告，按“四不放過”原則參與事故調(diào)查處理。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果：

在實(shí)習(xí)的三個(gè)月內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)下，1、了解了安全員的一些基本理論知識(shí)。主要是一些基本概念，如：安全、危險(xiǎn)事故、不安全行為等等。還有安全工作的幾項(xiàng)原則：（1）、“管生產(chǎn)必須管安全、誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則。（2）、“三同時(shí)”原則，即勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入和使用。（3）、“四不放過”原則。（4）、“三不傷害”原則。（5）、“四全管理”原則：全員、全方位、全過程、全天候管理。（6）、“3E”原則：安全技術(shù)、安全教育、安全管理。等等。2、在車間學(xué)習(xí)工藝流程。車間的主要工藝流程，（1）、焦?fàn)t煤氣壓縮工藝，主要設(shè)備是往復(fù)式壓縮機(jī)。（2）、焦?fàn)t煤氣粗脫硫工藝，主要設(shè)備是脫硫塔、噴射再生槽、貧液泵等。（3）、焦?fàn)t煤氣加氫精脫硫工藝，主要設(shè)備是鐵鉬加氫反應(yīng)器、鈷鉬加氫反應(yīng)器、氧化鋅脫硫槽等。（4）、純氧轉(zhuǎn)化及熱回收工藝，主要設(shè)備是純氧轉(zhuǎn)化爐、轉(zhuǎn)化廢鍋等。（5）、合成氣壓縮工藝，主要設(shè)備是離心式壓縮機(jī)。（6）、甲醇合成工藝，主要設(shè)備是甲醇合成塔。（7）、甲醇精餾工藝，主要設(shè)備是加壓塔、常壓塔、預(yù)塔。

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四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

首先，作為一個(gè)安全管理員要樹立責(zé)任意識(shí)，必須有對(duì)企業(yè)對(duì)員工有高度的責(zé)任心，必須認(rèn)識(shí)到員工把他們的身心健康、生命安全全部都交付給了我們，我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭的幸福，我們所做的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要排查現(xiàn)場存在的每一個(gè)隱患，發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)要求整改，并且要親自去復(fù)查。每天都要工作計(jì)劃，要做安全日志，記錄自己所做過的工作，發(fā)現(xiàn)過的隱患，避免事故的發(fā)生和二次發(fā)生。

第二、安全員還要認(rèn)識(shí)到自己工作的難度，安全生產(chǎn)工作，是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一個(gè)長期而艱巨的工作。安全管理者必須要在不影響施工進(jìn)度的情況下，保證現(xiàn)場工作人員的生命安全，避免現(xiàn)場出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)損失。安全工作人員要熟悉工地的每一個(gè)廠房，哪里有工人作業(yè)就要走到哪里，時(shí)刻監(jiān)督提醒，要讓每一個(gè)現(xiàn)場施工人員知道安全管理人員的存在，知道安全施工的重要性，知道違章作業(yè)的危險(xiǎn)性，要和工人多溝通，不讓他們有抵觸心理。

第三、安全工作必須要有目標(biāo)。安全員每個(gè)月都要有工作計(jì)劃，每天巡查、整改都要有記錄，對(duì)于已經(jīng)檢查整改過的隱患，要整改排查掉，并且不允許再次出現(xiàn)，對(duì)于發(fā)生過的事故，要寫書面總結(jié)，并且給工人開會(huì)教育，避免事故的再次發(fā)生。同時(shí)要做好每個(gè)月的班前活動(dòng)計(jì)劃，新職工入場培訓(xùn)計(jì)劃等等。這些都要體現(xiàn)在資料的整理上。

第四，作為一個(gè)安全員，要經(jīng)常性的深入施工作業(yè)現(xiàn)場，找出主要危險(xiǎn)源之所在，通過分析找出人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)之根源，提出對(duì)策。對(duì)于不能解決的應(yīng)當(dāng)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門，對(duì)于危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)立即排除或撤除作業(yè)人員，要確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故，特別是人身傷亡事故，做好安全生產(chǎn)的第一道防線。

第五，作為一個(gè)安全員，要深入到職工群眾當(dāng)中去，與職工群眾打成一片，要擺正位置，擺脫因“管”而管的束縛，不要隨意把“管”字上的責(zé)任丟掉，搖身一變，成了“官”。工人工作很辛苦，我們要仔細(xì)體會(huì)，了解他們所想，及時(shí)解決現(xiàn)場的隱患。所謂安全員，我的認(rèn)為就是安全監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、幫助和服務(wù)。

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最后，如何做好安全員，我認(rèn)為以上素質(zhì)必須具備，要想成為一個(gè)合格的安全員，最重要的就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)這份職業(yè)的熱忱。安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包含著豐富的內(nèi)涵和深邃的哲理。安全員只有不斷加深自身的理論素養(yǎng)，學(xué)會(huì)用科學(xué)、辨證的眼光看問題，才能認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律，在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況與是非面前，保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念，從而做一名合格的安全管理者.

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安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇2

為確保工程施工安全，消除各類安全隱患，項(xiàng)目部對(duì)自查過程中存在的主要問題，提出以下整改措施：

1、項(xiàng)目部將加強(qiáng)監(jiān)管，并分批開展安全教育，利用日常巡查、檢查、會(huì)議、安全教育培訓(xùn)、宣傳欄、報(bào)紙、文件等方法方式對(duì)職工干部進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)等的教育宣傳，提高員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。

2、施工用電問題將持續(xù)重視，嚴(yán)查工人宿舍違規(guī)用電現(xiàn)象，對(duì)于現(xiàn)場線路將進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范布置。

3、加大對(duì)習(xí)慣性違章的監(jiān)管力度。加強(qiáng)安全教育和管理監(jiān)督、處罰力度，必須從思想上提高廣大員工的安全意識(shí)。

4、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。嚴(yán)格按照安全責(zé)任制落實(shí)各級(jí)、各部門責(zé)任。

5、及時(shí)按照項(xiàng)目部規(guī)定，定期開展安全檢查和隱患排查治理，做好施工現(xiàn)場安全隱患的查找和整改。

總之，通過本次大檢查發(fā)現(xiàn)了項(xiàng)目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。項(xiàng)目部及時(shí)進(jìn)行了整改，使之得到了有效的控制，但安全工作是一項(xiàng)長期的工作。項(xiàng)目部將繼續(xù)嚴(yán)抓安全、狠抓安全，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)工作，使廣大職工的安全意識(shí)得到提高，使安全管理的各項(xiàng)工作和要求得到較好落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí)，明確各自職責(zé)，為工程施工順利進(jìn)行提供安全保障。

安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇3

根據(jù)西昌市農(nóng)村能源辦公室《關(guān)于開展全市農(nóng)村沼氣安全生產(chǎn)大檢查的通知》的文件要求，高枧鄉(xiāng)黨委政府組織各村組開展全鄉(xiāng)農(nóng)村沼氣安全生產(chǎn)大檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視沼氣安全管理工作

印發(fā)了《關(guān)于開展全鄉(xiāng)農(nóng)村沼氣安全生產(chǎn)大檢查的通知》，要求各村組要牢固樹立安全第一的思想，切實(shí)把安全生產(chǎn)放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行沼氣安全生產(chǎn)責(zé)任制、事故報(bào)告制，明確責(zé)任，落實(shí)到人。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)沼氣安全生產(chǎn)管理的組織協(xié)調(diào)，對(duì)本轄區(qū)沼氣安全生產(chǎn)管理工作進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全管理中的問題和不足，消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

二、人員組織

成立農(nóng)村沼氣安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長任組長，分管能源副鄉(xiāng)長任副組長，成員為鄉(xiāng)安全生產(chǎn)辦公室人員、鄉(xiāng)城管人員和各村組干部。

三、檢查范圍及檢查形式

全鄉(xiāng)6個(gè)村已建和在建的農(nóng)村沼氣池。 由鄉(xiāng)政府牽頭，村、組及服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)四級(jí)聯(lián)動(dòng)，全面 檢查轄區(qū)已建和在建的農(nóng)村沼氣池，先由村組自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，糾正。再由鄉(xiāng)檢查小組全面檢查，重點(diǎn)檢查農(nóng)村沼氣安全生產(chǎn)、使用責(zé)任落實(shí)情況，安全生產(chǎn)制度建立情況，安全使用管理措施完善情況。

四、檢查內(nèi)容

1、沼氣池施工技術(shù)人員是否經(jīng)過培訓(xùn)，是否持證上崗，是否落實(shí)“一崗雙責(zé)”，村組是否建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安全生產(chǎn)落實(shí)責(zé)任情況。是否建有農(nóng)村沼氣安全事故應(yīng)急方案。

2、各村組是否利用村務(wù)公開欄、標(biāo)語等開展農(nóng)村沼氣安全生產(chǎn)，宣傳教育活動(dòng)情況，安全使用管理教育培訓(xùn)情況。

3、重點(diǎn)檢查農(nóng)村沼氣管線、灶具安裝是否合理，池體醒目位置是否設(shè)置有相關(guān)安全警示標(biāo)志，是否向農(nóng)戶培訓(xùn)傳授沼氣安全使用常識(shí)，是否向農(nóng)戶發(fā)放沼氣池安全使用須知，是否科學(xué)安全進(jìn)行出料和維修、維護(hù)。

4、對(duì)存在問題的.發(fā)現(xiàn)、整改、排查、消除情況

5、對(duì)未做使用的沼氣池的填埋、報(bào)廢、統(tǒng)計(jì)情況

五、檢查效果

(一)增強(qiáng)了農(nóng)戶沼氣池使用安全防患意識(shí)

在檢查過程中，鄉(xiāng)檢查小組工作人員每到一處，就向沼氣使用戶發(fā)放《農(nóng)村沼氣安全使用手冊(cè)》、沼氣安全使用畫冊(cè)等宣傳資料，廣泛宣傳和普及沼氣安全生產(chǎn)知識(shí)，要求沼氣使用戶必須熟讀、熟記，牢固樹立安全意識(shí)，切勿疏忽大意，努力營造一個(gè)人人關(guān)心安全，人人自覺注重安全的氛圍。

(二)排除了安全隱患

針對(duì)本次檢查，鄉(xiāng)檢查小組集中力量，組織技術(shù)人員，逐戶逐處排查沼氣工程設(shè)施運(yùn)行及沼氣使用安全隱患，對(duì)厭氧池體、貯氣罐、沼氣利用設(shè)施等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行一次全面、深入、徹底的安全大檢查，盡可能做到隱患排查不留死角。

(三)完善了安全生產(chǎn)及使用制度

通過這次全鄉(xiāng)農(nóng)村沼氣安全生產(chǎn)大檢查，我鄉(xiāng)全面了解和掌握了各村組農(nóng)村沼氣工程建設(shè)、管理、使用和安全防范等方面的情況，同時(shí)落實(shí)了加強(qiáng)農(nóng)村沼氣安全管理措施。各村組建立了值班制度，明確值班干部，公開值班電話，確保通訊暢通，值班人員堅(jiān)守崗位，及時(shí)處理突發(fā)事件。

六、檢查中存在的問題

戶用沼氣存在以下問題：一是少數(shù)農(nóng)戶安全意識(shí)淡薄，存有麻痹、僥幸心理，在認(rèn)識(shí)上存在偏差;二是農(nóng)戶對(duì)沼氣安全使用知識(shí)了解不夠，缺乏安全防范和應(yīng)急處理能力;三是部分用戶沼氣管線裸露，風(fēng)吹雨淋，造成老化，出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象;針對(duì)以上問題，及時(shí)在現(xiàn)場給予了糾正，并提出了整改要求。四是大部分用戶缺乏專業(yè)的技術(shù)知識(shí)了解，缺少專業(yè)的技術(shù)知識(shí)講座及培訓(xùn)。

安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇4

針對(duì)今年上半年，我省的安全生產(chǎn)情勢非常嚴(yán)重，為全面貫徹省、市安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，由公司決定組織公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查工作。

一、檢查安全制度建設(shè)

對(duì)公司的安全生產(chǎn)管理制度檢查，發(fā)現(xiàn)備案存檔工作較好，各制度健全，應(yīng)急預(yù)案完全，演練可行，各項(xiàng)操縱規(guī)程公布考核成果較好，制度得到落實(shí)，并在實(shí)踐中得到不斷更新，各級(jí)機(jī)構(gòu)及干部職工自覺遵守制度和規(guī)程內(nèi)容，無違章現(xiàn)象。

二、安全教育工作

公司生產(chǎn)部分每周展開安全總結(jié)會(huì)議，分析總結(jié)安全生產(chǎn)工作的成績和題目，公司每個(gè)月對(duì)各部分進(jìn)行安全考核與教育，實(shí)際制度落實(shí)較好，對(duì)突出題目勇于及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告，安全教育上墻公司情況良好，警示教育時(shí)刻長抓，教育重視成效，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。

三、各項(xiàng)安全硬件設(shè)施情況

消防栓有部份沒有水龍帶或個(gè)別沒有噴頭，個(gè)別消防箱陳腐，沒有人看管，分部職工對(duì)消防器材使用不熟習(xí)最新20xx年安全生產(chǎn)自查報(bào)告最新20xx年安全生產(chǎn)自查報(bào)告。安全防護(hù)用品配備較充足，可滿足安全生產(chǎn)要求，現(xiàn)場施工標(biāo)志牌缺少，介工人對(duì)標(biāo)志牌的使用擺設(shè)較熟習(xí)。水廠氯氣消毒車間已安排專職職員看管操縱，配電裝備良好，沒拉亂接現(xiàn)象。礦泉水廠臭氯發(fā)生器操縱配備專職職員，并配有防護(hù)用具。電廠對(duì)高壓源按規(guī)范設(shè)置有效的隔離措施。但電廠的陂頭擋土墻出現(xiàn)下陷斷裂，存在安全隱患。

四、安全意識(shí)

各部分的安全意識(shí)較之前有所加強(qiáng)，粗心大意現(xiàn)象較少，杜盡了盲目作業(yè)現(xiàn)象，操縱記錄較齊全，對(duì)題目的存在有記錄，并存整改意見與成效記錄最新20xx年安全生產(chǎn)自查報(bào)告工作報(bào)告。

五、安全監(jiān)控

各部分對(duì)安全生產(chǎn)職責(zé)和責(zé)任制有較深熟悉，落實(shí)各制度、規(guī)程的自覺性較強(qiáng)，監(jiān)控框架結(jié)構(gòu)健全，操縱功效性較強(qiáng)，并有嚴(yán)格的賞罰制度，對(duì)危險(xiǎn)源熟悉和處理機(jī)制，處理能力得到加強(qiáng)，監(jiān)控工作較之前成效較好。

安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇5

徐州豐成鹽化工有限公司 2015年度安全生產(chǎn)總結(jié)報(bào)告

2015年，我公司按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的工作部署，嚴(yán)格貫徹“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。通過開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，使公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職工的安全意識(shí)得到了較大的提高，較好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給我們公司的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作指標(biāo)，現(xiàn)把主要工作匯報(bào)如下：

一、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作

1、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

我公司始終將安全生產(chǎn)工作當(dāng)作一項(xiàng)大事在抓，專門成立了以一把手為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立、健全了各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。做到了年初有目標(biāo)、有計(jì)劃，年中有措施、有落實(shí)，年末有檢查、有總結(jié)。有力、有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，完善了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理制度、勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度、安全生產(chǎn)考核制度等16個(gè)制度。

2、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

我公司根據(jù)自身的安全生產(chǎn)特點(diǎn)制定了公司到分廠（部門），分廠（部門）到班組、班組到個(gè)人的安全生產(chǎn)責(zé)任書，并層層簽訂，落實(shí)到了分廠（部門）、班組、個(gè)人。另外我公司與四個(gè)外包單位也簽訂了安全責(zé)任書，增強(qiáng)了各類人員的安全責(zé)任意識(shí)。

3、強(qiáng)化安全培訓(xùn)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)

我公司年初制定培訓(xùn)計(jì)劃，按照計(jì)劃認(rèn)真全面開展安全知識(shí)培

1 訓(xùn)工作，通過層層動(dòng)員，使廣大職工安全思想得到了統(tǒng)一，大家一致認(rèn)為開展安全培訓(xùn)對(duì)抓好日常安全檢查是非常必要的，對(duì)安全學(xué)習(xí)和安全隱患排查工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利的條件，真正的確保安全。培訓(xùn)期間，各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)條例》、《工程安全管理辦法》、《消防安全管理規(guī)定》、《現(xiàn)場安全工作規(guī)程》、《安全文明生產(chǎn)紀(jì)律規(guī)程》等相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，還學(xué)習(xí)了公司領(lǐng)導(dǎo)在安全會(huì)議上的講話及頒布的有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)，給公司的安全生產(chǎn)工作理清了思路，突出了工作重點(diǎn)，明確了安全工作要求，夯實(shí)了2015年安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)。另外我公司在安全工作上抓實(shí)、從嚴(yán)、動(dòng)真、抓住危險(xiǎn)源不放，真正使安全生產(chǎn)“橫向到邊，縱向到底”，確保安全生產(chǎn)。

二、安全生產(chǎn)的重點(diǎn)及措施

1、狠抓工程的施工檢查

安全檢查要做到日常檢查制度化，常態(tài)化，嚴(yán)格落實(shí)崗位巡回檢查制度、廠檢查制度、車間檢查制度、干部檢查制度、安全人員日常監(jiān)督檢查制度。我公司的工程施工、用電安全等自查自糾工作更加規(guī)范有序，有效地遏制了無序狀態(tài)下發(fā)生危險(xiǎn)的可能性。各級(jí)安全管理人員深入基層，深入現(xiàn)場，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程及安全管理中存在的隱患、有害和危害因素及缺陷。并及時(shí)制定和落實(shí)整改措施。根據(jù)公司現(xiàn)在的施工特點(diǎn)每月必須進(jìn)行四次安全文明施工、消防設(shè)備、供用電設(shè)備的安全大檢查，以及上級(jí)部門不定期的專項(xiàng)檢查、突擊性檢查。近期我公司進(jìn)行了三十多次的專項(xiàng)和綜合性安全檢查，查出的隱患共

2 計(jì)112條，確保了公司的施工安全、生產(chǎn)安全。

2、積極開展各種安全活動(dòng)

公司以 “安全生產(chǎn)月”、“百日安全活動(dòng)”及“安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)”等安全活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，采取有力措施，確保活動(dòng)取得良好效果。

①、2015年6月份“安全生產(chǎn)月” 制作安全生產(chǎn)標(biāo)語18條，安全培訓(xùn)600人次；“119”消防日為配合宣傳工作，專門制作安全生產(chǎn)標(biāo)語22條，橫幅8幅，布置于施工現(xiàn)場與生活場所，營造良好的氛圍，全公司共制作安全警示標(biāo)志1122幅。

并且對(duì)各分廠開展消防器材與防毒面具使用培訓(xùn)。

②、開展安全生產(chǎn)知識(shí)、安全法律、法規(guī)答卷活動(dòng)，下發(fā)安全生產(chǎn)知識(shí)、安全法律、法規(guī)答題、試題1000多份，使全員的安全素質(zhì)得到深化和提高。

③、2014年公司9名安管人員參加安監(jiān)組織的安全資格證培訓(xùn)考核；12名班長參加安監(jiān)組織的安全培訓(xùn)考核；180名公司員工參加技術(shù)監(jiān)督局組織的司爐工、壓力容器操作工培訓(xùn)取證工作；外來人員安全教育培訓(xùn)81人次；新員工安全教育培訓(xùn)169人次；

④、規(guī)范管理，對(duì)各類車輛進(jìn)行劃線管理。

⑤、對(duì)各類事故按照“四不放過”原則進(jìn)行管理；狠抓事故隱患的整改，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患必須及時(shí)進(jìn)行整改或采取有效的防范措施，必須確保事故隱患一次整改率在95%以上，重大隱患必須100%整改。對(duì)整改的隱患要進(jìn)行復(fù)查，整改要定人、定責(zé)、定期限，對(duì)拖延隱患

3 整改發(fā)生事故的責(zé)任人要追究責(zé)任，同時(shí)各單位要加大隱患整改費(fèi)用的投入，使事故隱患與危險(xiǎn)因素得到及時(shí)消除，確保人員、生產(chǎn)裝置、設(shè)備、環(huán)境始終處于安全狀態(tài)。

⑥、安全教育常抓不懈，做到“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”。各單位加強(qiáng)新工人的三級(jí)安全教育，以及調(diào)（換）崗人員、臨時(shí)工、外包單位施工人員的安全教育，2014年12月份進(jìn)行了一次全員安全教育考試，促進(jìn)全員安全意識(shí)和安全技能不斷提高。各種安全教育要做到內(nèi)容全面，考試嚴(yán)格，記錄完善。

⑦、加強(qiáng)重點(diǎn)設(shè)備、部位的安全監(jiān)控以及特種設(shè)備、安全附件管理。對(duì)壓力容器、壓力管道、起重機(jī)械、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛、安全閥、壓力表、溫度計(jì)等特種設(shè)備和安全附件都要及時(shí)檢測、檢驗(yàn)，不斷完善安全生產(chǎn)條件。

3、加強(qiáng)外協(xié)施工隊(duì)安全管理

公司對(duì)外協(xié)施工的人員進(jìn)行了安全培訓(xùn)及安全考試，并對(duì)考試成績進(jìn)行了歸檔。加強(qiáng)了對(duì)外協(xié)施工隊(duì)的安全管理及教育培訓(xùn)工作。特別是做好了《施工安全責(zé)任書》的簽訂。每項(xiàng)工程開工前都進(jìn)行了安全教育，安全技術(shù)交底和現(xiàn)場安全交底，堅(jiān)持每周一次安全檢查、堅(jiān)持經(jīng)常下現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督，并指派安全專職人員到最為復(fù)雜的施工現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕以包代管而產(chǎn)生的安全生產(chǎn)漏洞。在日常生產(chǎn)工作中公司領(lǐng)導(dǎo)，各分廠（部門）工作人員經(jīng)常深入現(xiàn)場了解施工情況，指導(dǎo)工作、解決工作中的實(shí)際問題，促進(jìn)了安全施工。

4、重大節(jié)日和開車、檢修前安全教育，各單位嚴(yán)格各種票證管理，

4 加強(qiáng)動(dòng)火、入罐、動(dòng)土、抽堵盲板、登高、臨時(shí)用電等各種特殊作業(yè)的安全管理，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、工藝紀(jì)律，確保這些重大活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。共簽發(fā)各種票證 164份。

5、持每周一次公司、廠安全生產(chǎn)調(diào)度會(huì)制度，及時(shí)解決生產(chǎn)和安全問題。

6、危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制

我公司組織召開了危險(xiǎn)源的辨識(shí)會(huì)議，目的是辨識(shí)公司安全生產(chǎn)工作所存在的危險(xiǎn)源。公司按職工的崗位及工作情況進(jìn)行了辨識(shí)，對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源列出了控制措施及方法，對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)危險(xiǎn)源進(jìn)行細(xì)化分解成危險(xiǎn)點(diǎn)，在操作規(guī)程中制定成安全專篇分發(fā)給員工進(jìn)行防范，將危險(xiǎn)源消滅在萌芽狀態(tài)，確保了安全生產(chǎn)。

7、應(yīng)急救援預(yù)案編制、教育與演練情況

根據(jù)公司安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，編制了試生產(chǎn)安全應(yīng)急救援預(yù)案，對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)和演練，使全體員工得到鍛煉及升華，達(dá)到了較好的效果，為公司鍛煉出更多合格員工。

8、加強(qiáng)設(shè)備倉庫的安全管理

按照公司對(duì)設(shè)備倉庫管理的要求，將堆放過高的設(shè)備材料按規(guī)程規(guī)范進(jìn)行了重新堆碼，并分類擺放，綁扎固定，做好標(biāo)識(shí)；倉庫安排專人保管；并加固了門窗，及時(shí)更換了損壞的鎖具；在下班時(shí)間、節(jié)假日安排專人值班；對(duì)施工現(xiàn)場設(shè)備、材料安排專人值守及夜間看守，使設(shè)備倉庫安全管理、施工現(xiàn)場設(shè)備、材料的安全可控性得到保障。

9、職業(yè)病的防治

公司辨識(shí)了職業(yè)病危害的各種因素如電焊、中暑、煤氣（氨氣一氧化碳）中毒、煤粉塵、電腦打印機(jī)輻射、噪音等。針對(duì)各種職業(yè)病危害因素分別提出了防治整治措施。將職業(yè)病的危害程度降至最低點(diǎn)。

10、安全資金的投入

2014年公司安全費(fèi)用共投入 586.5萬元，其中包括消防設(shè)施投入、消防器材、宣傳費(fèi)、安全培訓(xùn)費(fèi)、安全技術(shù)費(fèi)、勞動(dòng)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、各類保險(xiǎn)費(fèi)等，各類費(fèi)用的投入，確保了公司安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

11、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)做好階段性安全工作。

①、針對(duì)7—9月份高溫酷暑及雷雨多發(fā)的氣候條件，以及觸電、中毒、中暑以及雷擊、火災(zāi)、爆炸、坍塌等各類事故易發(fā)的季節(jié)特點(diǎn)，各單位要根據(jù)公司要求積極落實(shí)各項(xiàng)防暑降溫和防汛抗災(zāi)措施。

②、根據(jù)冬季氣溫低，風(fēng)干物燥的季節(jié)特點(diǎn)，各單位要做好防凍保暖、防火、防爆、防滑等工作。

③、加強(qiáng)消防安全工作，防止發(fā)生重大火災(zāi)和爆炸事故。化工單位具有易燃易爆危險(xiǎn)性大的特點(diǎn)，做好防火防爆工作十分重要，各單位嚴(yán)格進(jìn)行消防安全管理，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，嚴(yán)格消防安全制度，加強(qiáng)消防器材和消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，配齊消防器材，并要求人人會(huì)正確使用。嚴(yán)格執(zhí)行廠區(qū)內(nèi)禁煙及用火規(guī)定，定期進(jìn)行防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)對(duì)隱患進(jìn)行整改。新建、擴(kuò)建、

6 改建項(xiàng)目要嚴(yán)格執(zhí)行消防審批手續(xù)，組織消防演練，提高全員消防意識(shí)和知識(shí)。

12、做好試生產(chǎn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全生產(chǎn)許可證申報(bào)的各項(xiàng)工作。

三、存在的問題與建議

（一） 存在問題

1、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作還比較薄弱，監(jiān)管水平還需提高，長效機(jī)制還需探索。企業(yè)主體責(zé)任還需抓緊落實(shí)，各職能部門監(jiān)管作用還需加強(qiáng)。分廠缺乏對(duì)職工安全培訓(xùn)，外來務(wù)工人員不經(jīng)培訓(xùn)上崗現(xiàn)象還存在。

2、目前公司處于試生產(chǎn)階段，廠容廠貌還存在許多不盡如人意的地方，今后必須加強(qiáng)環(huán)境整治的力度。

（二） 建議

加強(qiáng)對(duì)分廠專職安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在形式上實(shí)行封閉學(xué)習(xí)及參觀取經(jīng)等方式。

徐州豐成鹽化工有限公司

2014年12月31日

安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇6

324國道復(fù)線（西湖至馬興段）一期工程第一合同段

全生產(chǎn)月

活動(dòng)自查

報(bào)告2009年6月9日

324國道復(fù)線一期工程（西湖至馬巷段）

為了切實(shí)做好2009年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作，認(rèn)真落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制，加大隱患的排查和整改，防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。我項(xiàng)目部立即進(jìn)行了“安全生產(chǎn)月“活動(dòng)組織安排，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)的開展

為加強(qiáng)本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，項(xiàng)目部成立了“2009年安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由項(xiàng)目經(jīng)理任組長，項(xiàng)目部部分成員為組員，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織本次活動(dòng)的實(shí)施。

組長：陳鳳金

副組長：裴碧峰、謝志坤

組員：劉佳佳、徐金耀、林生義、余忠金

2、 明確指導(dǎo)思想，突出活動(dòng)主題

2009年福建省“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“關(guān)愛生命、安全出發(fā)”。

2009年6月8日，項(xiàng)目部召開“安全月專題會(huì)議”，正式成立“2009年安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。會(huì)議要求全體組員要高度統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，將安全生產(chǎn)工作放在各項(xiàng)工作的首位，擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的關(guān)系，將安全生產(chǎn)管理貫穿于生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以本次安全月為契機(jī)，積極開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，確保安全生產(chǎn)無事故。

同時(shí)，對(duì)安全月的主題、安全管理在施工中的重要性以及工程的安全管鍵控制點(diǎn)進(jìn)行了**和研究。會(huì)議要求整個(gè)活動(dòng)小組要緊緊圍繞“關(guān)愛生命、安全出發(fā)”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，從突出“安全發(fā)展”方面圍繞“安全生產(chǎn)年”和“責(zé)任落實(shí)年”的主題促進(jìn)企業(yè)整體安全文化建設(shè)，落實(shí)2009年安全活動(dòng)月的各項(xiàng)工作。

2009年6月8日本項(xiàng)目經(jīng)理部安全生產(chǎn)月以“安全施工、防汛防臺(tái)”為安全具體控制重點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)項(xiàng)目全體員工開展安全宣傳教育學(xué)習(xí)，就“安全與發(fā)展”的關(guān)系作系統(tǒng)性的集中學(xué)習(xí)。

三、安全檢查

2009年6月9日“安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”對(duì)施工現(xiàn)場、項(xiàng)目部及倉庫開展一次安全生產(chǎn)大檢查。本次檢查要求緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內(nèi)容進(jìn)行安全檢查，注意做到“四個(gè)結(jié)合”，即一是把檢查和整改結(jié)合起來，邊查邊整改；二是檢查要與落實(shí)責(zé)任追究相結(jié)合；三是檢查與加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作相結(jié)合；四是檢查與專項(xiàng)整治相結(jié)合。

四、存在問題

在這次安全生產(chǎn)大檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題如下：

1安全生產(chǎn)管理制度、崗位操作規(guī)程、安全管理機(jī)構(gòu)不健全，責(zé)任不落實(shí)。

2、電器、線路不進(jìn)行經(jīng)常性檢查，線路老化、開關(guān)損壞等等。

三。倉庫原材料堆放不合理，存在事故隱患。

4因消防器材不足、過期，消防器材不得擺放在明顯位置。

5各種安全警示標(biāo)志不完善，標(biāo)語不清晰，部分標(biāo)牌丟失。

6、個(gè)人工人未戴安全帽。

7、路基臨時(shí)排水系統(tǒng)不完善。

8、涵洞基坑圍擋不完善。

五、整改措施

針對(duì)上述檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，我項(xiàng)目部立即進(jìn)行整改，定期復(fù)查，跟蹤整改，確保整改到位。在今后的工作中，加強(qiáng)措施，確保安全工作。

1樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，最高領(lǐng)導(dǎo)親自抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第

一、預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實(shí)，切實(shí)做到抓實(shí)、抓細(xì)。特別是停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)及安全防火重點(diǎn)單位，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好安全生產(chǎn)和安全防火工作。

2、對(duì)發(fā)現(xiàn)老化的電器和電線進(jìn)行更換或維修，檢查合格才允許使用。

3、對(duì)倉庫存放的材料進(jìn)行分類分地點(diǎn)堆放，并豎立標(biāo)志牌。

4倉庫、廚房、辦公室各配備2臺(tái)滅火器，過期的滅火器不得使用。

5、在施工路段一定距離設(shè)置明顯的施工路段預(yù)警示標(biāo)志，主要交叉道口均設(shè)置安全警告標(biāo)志、標(biāo)牌以提醒過往行人及車輛注意安全。對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的標(biāo)語已派專人進(jìn)行制作。

6對(duì)未戴安全帽的工人進(jìn)行安全教育和處罰。要求項(xiàng)目部所有人員在工作區(qū)域內(nèi)摘下安全帽。

7k2+580設(shè)1.2m鋼筋混凝土臨時(shí)排水管。

8涵洞基坑圍護(hù)，設(shè)置安全警示標(biāo)志。

福建建工集團(tuán)總公司

第一合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

2009年6月9日

安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇7

根據(jù)縣安委會(huì)相關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)積極開展了安全生產(chǎn)檢查。現(xiàn)相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確

安全生產(chǎn)工作重在一個(gè)“防”字上，我鎮(zhèn)林區(qū)面積大，木材加工企業(yè)較多，建筑物多為木結(jié)構(gòu)，此次安全檢查重點(diǎn)主要是木材加工企業(yè)、非煤礦山、各單位內(nèi)部、學(xué)校及服務(wù)行業(yè)等。一是認(rèn)真抓消防安全宣傳教育工作。利用街天對(duì)群眾進(jìn)行消防安全宣傳。參加宣傳活動(dòng)的單位和部門有企業(yè)辦、供電所、司法所、交警、工商、稅務(wù)、派出所、文化廣播電視站、農(nóng)科站等，宣傳采用圖片展、發(fā)放宣傳單、錄音播放、講解的方式向群眾進(jìn)行宣傳，起到了很好的宣傳效果。二是對(duì)全鎮(zhèn)人員密集場所的消防安全疏散通道、安全出口、安全標(biāo)志狀況進(jìn)行了一次細(xì)致的大排查。涉及場所有：

1、公共娛樂場所：影劇院、夜總會(huì)、錄象廳、歌舞廳、卡拉OK廳、游樂廳、網(wǎng)吧等。

2、住宿及餐飲場所：賓館、飯店、旅館、餐館等。

3、商場、超市、家具商場、室內(nèi)市場。

4、學(xué)校、托兒所、養(yǎng)老院、醫(yī)院。

5、木材加工企業(yè)、礦產(chǎn)加工企業(yè)的生產(chǎn)車間、員工集體宿舍等。三是對(duì)各種用電的電源線路設(shè)置、電器設(shè)備的使用及管理情況進(jìn)行大檢查。特別針對(duì)下街集鎮(zhèn)各單位、租房戶、農(nóng)村家庭用電、木材加工企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。其余行政村、礦山企業(yè)等也分別派專人調(diào)查落實(shí)。四是對(duì)各種人群的防火意識(shí)進(jìn)行提問式抽樣調(diào)查，特別針對(duì)集鎮(zhèn)的居民和外來人員、中學(xué)學(xué)生、小學(xué)學(xué)生等進(jìn)行了解。五是對(duì)各單位消防器材的配置情況進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，尤其針對(duì)木材加工企業(yè)、礦山企業(yè)、鎮(zhèn)直各相關(guān)單位進(jìn)行嚴(yán)格檢查。

二、機(jī)構(gòu)健全，認(rèn)識(shí)到位

為了保障安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長XXX同志擔(dān)任組長，副鎮(zhèn)長XXX同志為副組長，派出所、企業(yè)辦、中心學(xué)校、司法所、工商所、供電所、林業(yè)站為成員。在日常工作中，鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)也多次利用各種會(huì)議組織廣大干部職工對(duì)與消防安全工作有關(guān)的法律、法規(guī)、會(huì)議精神進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，提高各單位對(duì)安全工作的重視程度，并要求各村委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位必須堅(jiān)持逢會(huì)必講，務(wù)必把安全工作放在重要的工作日程上來抓來管，減少安全生產(chǎn)事故的出現(xiàn)。

這次安全生產(chǎn)檢查，鎮(zhèn)黨委、政府還專門從工商所、派出所、文化站、企業(yè)辦、中心學(xué)校等相關(guān)部門中選拔出對(duì)安全工作有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志組成了安全專項(xiàng)檢查組。這些同志因?yàn)橛卸啻蜗腊踩ぷ鞯膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)消防安全工作有著深刻的認(rèn)識(shí)，思想上能真正深刻的`重視消防安全工作。就在這些精干的同志的參與下，檢查組本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，展開了此次消防安全大檢查工作。檢查組分3個(gè)小組同時(shí)開展工作，共檢查木材加工企業(yè)XX戶，X個(gè)行政村，XXX個(gè)村民小組，商場2個(gè)，公共娛樂場所21戶，機(jī)關(guān)單位15戶，下發(fā)整改指令書176份，針對(duì)存在的隱患限期整改。

由于我鎮(zhèn)曾多次開展過此項(xiàng)工作，所以這一次大檢查從總體上看安全隱患不十分突出，但也存在著不足的地方。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、部分地方、部分人群安全意識(shí)不強(qiáng)，存在著一定的安全隱患，如室內(nèi)用電電源線老化，*閘較多，操作程序不規(guī)范，烤爐四周燃料過多等。

2、有的公眾場所疏散通道、安全出口不符合消防安全的要求。

3、部分機(jī)關(guān)單位、企業(yè)缺乏必要的消防設(shè)施，無安全生產(chǎn)管理制度，安全應(yīng)急預(yù)案等。

4、檢查組對(duì)加油站、液化器經(jīng)營店、壓力容器等的檢查，缺乏相關(guān)技術(shù)知識(shí)，對(duì)存在的隱患難以下發(fā)整改指令。

5、部分木材加工企業(yè)缺乏相應(yīng)的證照，存在證照“克隆“現(xiàn)象，一證兩廠、一證三廠，導(dǎo)致許多安全隱患，并使安全生產(chǎn)管理工作難以開展。

根據(jù)區(qū)水務(wù)局下發(fā)“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)防火安全委員會(huì)《關(guān)于貫徹落實(shí)公安部電視電話會(huì)議精神繼續(xù)深入開展火災(zāi)隱患整治的通知》和區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作通知》的通知”精神，我們專門召開安全形勢分析會(huì)，傳達(dá)、布置安全檢查工作，開展全所性的安全大檢查?，F(xiàn)將我所安全檢查工作情況匯報(bào)如下：

一、安全管理組織機(jī)構(gòu)

為了保障我所各項(xiàng)工作順利開展，切實(shí)做到安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，成立了以所長為組長，辦公室主任為副組長，兩站站長副站長為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全所自上而下形成了安全生產(chǎn)網(wǎng)。

二、檢查內(nèi)容

月日我所組織了拉網(wǎng)式安全大檢查，參加檢查人員有：、等人。按照檢查要求，安全領(lǐng)導(dǎo)小組精心布置檢查內(nèi)容，對(duì)各排水泵站、倉庫、油庫、配電房、高壓線路、職工食堂及維修現(xiàn)場進(jìn)行了全面的檢查。

三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

1、存在的問題：

（1）個(gè)別泵站管理員存在著安全意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象，進(jìn)行排水作業(yè)時(shí)不能夠按照操作規(guī)程進(jìn)行，有的泵站安全警示標(biāo)志模糊不清、安放位置不正確。

（2）在維修現(xiàn)場的檢查中發(fā)現(xiàn)交通安全警示標(biāo)志安放不到位、進(jìn)行井下作業(yè)通風(fēng)換氣時(shí)間過短等現(xiàn)象。

（3）排水站的防汛油庫在東排水站內(nèi)，鄰近辦公區(qū)，為露天敞開式的，并且已使用多年。油庫的安全直接威脅著排水站和職工的人身安全，一旦出現(xiàn)問題，將會(huì)造成難以想象的嚴(yán)重后果。

2、整改措施

一是加強(qiáng)對(duì)全所職工的安全教育，使全體職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。并重新制做安全警示標(biāo)志，在重要部位正確安放。

二是在進(jìn)行維修時(shí)各站的負(fù)責(zé)人要親到現(xiàn)場指揮，堅(jiān)決杜絕有害氣體中毒事故的發(fā)生。井下作業(yè)時(shí)，做好安全防范工作，必要時(shí)使用換氣扇進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng)，并按規(guī)定配帶防毒面具。

三是加強(qiáng)對(duì)油庫的監(jiān)控，定期檢查、更換防火器材，在夏季氣溫較高時(shí)或雷雨天禁止加油。定期進(jìn)行防火演練，使所有職工熟練掌握各種消防器材的使用方法。如油庫發(fā)生火情，值班人員必須立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，應(yīng)急小組及時(shí)趕到現(xiàn)場搶救，并通知消防部門，防止發(fā)生重大責(zé)任事故。

四、安全生產(chǎn)防范措施

1、交通安全防范措施

加強(qiáng)駕駛員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行我局的交通安全管理制度，包括交通安全責(zé)任制、車輛管理辦法、派車制度、車輛維修保養(yǎng)制度、交通安全獎(jiǎng)懲及責(zé)任追究制度。

2、消防安全防范措施

我所成立了滅火小組，由倉庫油庫管理人員組成，堅(jiān)持消防安全檢查制度，經(jīng)常檢查消防設(shè)備和滅火設(shè)施并保持完好，保證消防水源暢通。倉庫、油庫管理人員及駕駛員必須懂消防設(shè)備及設(shè)施的使用性能，做到能夠熟練操作和使用，加強(qiáng)安全值班。發(fā)生火災(zāi)時(shí)力爭搶小搶早，并及時(shí)向消防部門報(bào)告。

3、施工安全防范措施

為了確保施工安全，施工前應(yīng)了解掌握工地情況，認(rèn)真檢查施工工具、設(shè)備及防護(hù)用品是否齊全有效。使用的民工、臨時(shí)工要加強(qiáng)管理，進(jìn)行必要的安全教育、安全技術(shù)培訓(xùn)，勞動(dòng)保護(hù)要同正式職工同樣對(duì)待。各工地嚴(yán)禁違章作業(yè)和違章指揮，不準(zhǔn)干與工作無關(guān)系的事，不準(zhǔn)違反安全規(guī)定，嚴(yán)格交接班制度。

4、安全用電防范措施

電氣設(shè)備的安裝和維修，必須由電工人員進(jìn)行，非電工不準(zhǔn)裝修電氣設(shè)備和線路，對(duì)易發(fā)生事故的臨時(shí)電氣設(shè)備、臨時(shí)線路等應(yīng)實(shí)行專人管理，責(zé)任落實(shí)到人。采用多種形式進(jìn)行安全用電知識(shí)教育，開展經(jīng)常性安全用電檢查，一旦發(fā)生故障，應(yīng)及時(shí)查找故障原因并進(jìn)行排除，必要時(shí)向電管部門報(bào)告，請(qǐng)示援助。

五、重要場所管理措施

1、倉庫、油庫管理

倉庫、油庫要嚴(yán)格執(zhí)行“五防、三不準(zhǔn)、一必須”制度，既防火、防盜、防破壞、防霉?fàn)€、防潮濕；不準(zhǔn)帶煙火進(jìn)倉庫、油庫，不準(zhǔn)在倉庫、油庫內(nèi)玩耍，不準(zhǔn)在倉庫、油庫會(huì)客；必須按規(guī)定設(shè)置防范設(shè)備，并及時(shí)進(jìn)行檢查維護(hù)，值班人員不準(zhǔn)脫崗離崗，保證二十四小時(shí)值班制度，一旦發(fā)生火災(zāi)立即組織人員搶救，并告知消防部門援助。

2、配電房變壓器管理

電管人員作業(yè)時(shí)必須按規(guī)定配備勞動(dòng)保護(hù)用品，必須按操作規(guī)程作業(yè)，電工要定時(shí)檢查線路及一切電器設(shè)備，在有高壓危險(xiǎn)的場所，設(shè)置防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志，非電工人員嚴(yán)禁進(jìn)入配電房變壓器護(hù)欄內(nèi)，嚴(yán)禁非電工人員私拉亂掛，嚴(yán)禁非電工人員進(jìn)入高壓危險(xiǎn)場所。

3、食堂管理

食堂是職工就餐的地方，一是要搞好食堂清潔衛(wèi)生；二是不購買腐爛變質(zhì)食品；三是防食物中毒。一旦發(fā)生食物中毒，立即告知主管部門和主管領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，確保職工身體健康。

安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇8

2010年衛(wèi)生院安全生產(chǎn)自查報(bào)告

為了落實(shí)縣衛(wèi)生局安全生產(chǎn)會(huì)議的精神要求，結(jié)合實(shí)際情況落實(shí)，衛(wèi)生院院及時(shí)召開會(huì)議，在全院內(nèi)開展安全醫(yī)療大檢查工作。周密部署各項(xiàng)工作現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、組織動(dòng)員

由院長召開主管領(lǐng)導(dǎo)及科室會(huì)議，將院內(nèi)重點(diǎn)科室，重點(diǎn)崗位進(jìn)行檢查，主管領(lǐng)導(dǎo)親自到崗進(jìn)行現(xiàn)場查看，并教育職工人人做好安全工作，以免意外事故的發(fā)生，消除影響醫(yī)療安全的隱患。

二、檢查內(nèi)容

院辦公室對(duì)全院進(jìn)行了一次徹底檢查，包括各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度制定及落實(shí)情況。用電及消防情況，易燃、易爆、麻毒藥品等危險(xiǎn)品管理以及醫(yī)療安全管理等范文中國『項(xiàng)目，具體情況如下：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)情況良好，成立了由衛(wèi)義能院長、科主任為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，值班人員到位，各項(xiàng)規(guī)章制度健全。

（二）預(yù)防醫(yī)療事故方面

落實(shí)了醫(yī)療安全的各項(xiàng)核心制度，急危重癥患者的搶救措施到位。醫(yī)療安全的各項(xiàng)硬件設(shè)施完善，供應(yīng)室、手術(shù)室等科室設(shè)施建設(shè)規(guī)范。醫(yī)療廢物處理的各項(xiàng)規(guī)章制度健全，處理方式符合標(biāo)準(zhǔn)，做到了有專人管理并責(zé)任到人。

(三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置和醫(yī)療衛(wèi)生保障方面

針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災(zāi)害事故，制定了相關(guān)應(yīng)急處理預(yù)案，成立了醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊(duì)伍，保持通訊暢通，建立醫(yī)療救援、衛(wèi)生防疫等應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

(四)治安保衛(wèi)和消防方面

建立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善了治安保衛(wèi)和消防職責(zé)、工作制度，人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。重點(diǎn)要害科室的防護(hù)監(jiān)控措施嚴(yán)密。

（五）、自查發(fā)現(xiàn)安全隱患

1、部分電線路老化，個(gè)別科室部分開關(guān)及電器損壞，存在隱患。

2、消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善，滅火器材配備不到位。

3、水井未設(shè)置安全防護(hù)裝置，門診綜合樓建設(shè)現(xiàn)場未設(shè)置防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)識(shí)。

四、整改措施

我院通過這次安全生產(chǎn)自查和整改活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了我院安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，我們將采取過硬措施積極整改，以防止各類安全事故的'發(fā)生。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患限制在2010年4月前整改完畢，到時(shí)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組將現(xiàn)場檢查，對(duì)限期不改者或整改不到位者將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

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安全生產(chǎn)自查報(bào)告 篇9

20xx年以來,我局對(duì)安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對(duì)照檢查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和健全安全管理制度

衛(wèi)生局建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：曹興東副組長：，成員：。做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我局制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《各科室工作職責(zé)》、

《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全衛(wèi)生系統(tǒng)的安全工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)各項(xiàng)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。

層層建立安全責(zé)任制度，上級(jí)與黨委簽訂了責(zé)任書，黨委與各單位、及部分職工簽訂安全責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

二、加強(qiáng)職工安全教育

根據(jù)單位的實(shí)際情況和在幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全衛(wèi)生系統(tǒng)日常工作、生活的全過程進(jìn)行管理。包括飲食健康衛(wèi)生、防火、防盜、防事故等。針對(duì)20xx年檢查的狀況中表現(xiàn)突出的給予了表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)安全生產(chǎn)做得較差的單位進(jìn)行了批評(píng)教育并及時(shí)進(jìn)行整改。使我系統(tǒng)各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，職工生活秩序井井有條。對(duì)我系統(tǒng)的安全管理工作，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于職工各項(xiàng)工作的全過程。教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。定期及時(shí)指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。

由于人員的素質(zhì)不一樣，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)跑水的現(xiàn)象。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)召開會(huì)議做如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高思想素質(zhì)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)制度的督促和管理，培養(yǎng)職工及其子女自覺遵紀(jì)守法觀念。

三、相互配合，搞好安全保衛(wèi)工作配套管理

我局縣武裝部建立警民共建文明單位，加強(qiáng)了我局安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到我局講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)我衛(wèi)生系統(tǒng)存在的安全隱患，每月進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，干警及時(shí)排除外擾，我局及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)職工及其家屬進(jìn)行了多種教育，糾正了一些不良影響，保證了衛(wèi)生系統(tǒng)的工作、生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

根據(jù)局內(nèi)現(xiàn)有條件，上半年主要抓了體育、宣傳活動(dòng)。舉辦了藍(lán)球比賽2場，宣傳活動(dòng)1次。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮各職工的文體、宣傳骨干的作用。

四、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全自查工作

1、檢查各單位對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度，既檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期查看檢查記錄、處理情況，結(jié)合冬季火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，加強(qiáng)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員密集場所的消防安全安全工作，開展自查工作，包括檢查消防設(shè)施、滅火器材及消防安全標(biāo)志的完好，確保消防通道暢通。同時(shí)也檢查對(duì)人員的教育、處理及設(shè)施的處理情況等。

2、做好毒麻藥品、易燃易爆物品的管理和使用，防止安全事故的發(fā)生。

3、在節(jié)假日值班期間，實(shí)行交接班制度，在值班期間出現(xiàn)電、水、防火、防盜等安全隱患，及時(shí)上報(bào)并處理。

4、執(zhí)法人員嚴(yán)格管理餐飲業(yè)，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。

5、定期對(duì)醫(yī)療廢棄物進(jìn)行督促處理，以免對(duì)環(huán)境造成污染，確保了醫(yī)療廢棄物的安全排放。

6、禁止吸煙和打架斗毆等。

五、存在問題

1、雖然加大了食品安全的監(jiān)督力度，但食品品種多，監(jiān)督的面積大，人員不足等種種原因造成不安全因素仍然存在。