幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)7篇。

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幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)示例如下：

一、活動(dòng)目的

本次六一游園會(huì)旨在讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)，培養(yǎng)孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)孩子們對(duì)節(jié)日的認(rèn)知和了解。

二、活動(dòng)安排

1. 活動(dòng)時(shí)間：6月1日

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

3. 活動(dòng)流程：

(1)開場(chǎng)表演：孩子們參加開場(chǎng)表演，展示自己的才藝。

(2)游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置多個(gè)游戲區(qū)域，每個(gè)區(qū)域有不同的游戲項(xiàng)目，孩子們可以根據(jù)自己的興趣選擇游戲項(xiàng)目，如投球比賽、搶紅包、猜謎語(yǔ)等。

(3)美食環(huán)節(jié)：設(shè)置多個(gè)美食區(qū)域，讓孩子們品嘗各種美食，如糖果、蛋糕、飲料等。

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：在活動(dòng)最后，設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，孩子們可以抽取自己喜歡的獎(jiǎng)品。

三、活動(dòng)效果

1. 社交能力：通過(guò)游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們結(jié)交新朋友，培養(yǎng)孩子們的社交能力。

2. 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：通過(guò)美食環(huán)節(jié)，讓孩子們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3. 節(jié)日認(rèn)知：通過(guò)活動(dòng)宣傳，讓孩子們了解六一兒童節(jié)的主題和意義，增強(qiáng)孩子們對(duì)節(jié)日的認(rèn)知和了解。

四、活動(dòng)不足之處

1. 時(shí)間把控：在游戲環(huán)節(jié)時(shí)，由于孩子們的熱情很高，導(dǎo)致時(shí)間把控不夠精準(zhǔn)，有些游戲項(xiàng)目沒(méi)有完成。

2. 獎(jiǎng)品設(shè)置：在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由于獎(jiǎng)品種類較多，孩子們可能無(wú)法選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，導(dǎo)致部分孩子失望。

3. 安全問(wèn)題：在活動(dòng)過(guò)程中，由于孩子們較多，需要注意安全問(wèn)題，如防止跌倒、防止受傷等。

五、建議

1. 可以增加游戲難度，讓孩子們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng)。

2. 可以增加美食種類，讓孩子們?cè)谄穱L美食中成長(zhǎng)。

3. 可以增加獎(jiǎng)品種類，讓孩子們?cè)诔楠?jiǎng)中成長(zhǎng)。

總結(jié)起來(lái)，本次六一游園會(huì)活動(dòng)讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)，同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們對(duì)節(jié)日的認(rèn)知和了解。希望下次活動(dòng)能夠更加完善，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)。

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

1. 活動(dòng)生成

本次美術(shù)活動(dòng)中的“窗花”和“中國(guó)結(jié)”引起了孩子們的濃厚興趣，這兩個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容分別是中國(guó)民間藝術(shù)在中國(guó)也是一種獨(dú)特的藝術(shù)，是愛國(guó)主義教育的好機(jī)會(huì)，所以我想到了將所學(xué)與節(jié)日慶典結(jié)合起來(lái)，就誕生了這個(gè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱

我過(guò)年掛燈籠

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx，xx，xx，20xx

4.場(chǎng)地

大二活動(dòng)室

5. 活動(dòng)形式

親子活動(dòng)

6. 活動(dòng)資料

空酒盒、包裝紙、紅毛線、剪刀、中國(guó)結(jié)等。

7．活動(dòng)要求

家長(zhǎng)和孩子應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中注意安全，小心利器刺傷及兒童跑跑、走失。三位老師分工合作，一定要把這次活動(dòng)辦得圓滿成功。

8. 活動(dòng)獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)20人，二等獎(jiǎng)。

九．活動(dòng)總結(jié)

本周星期二上午，我班舉辦了“迎新元旦”創(chuàng)新親子活動(dòng)——我出去玩元宵，在家長(zhǎng)朋友的大力支持，三位老師的配合下，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)和老師之間關(guān)系的發(fā)展。

讓孩子更好地了解中國(guó)的窗花、中國(guó)結(jié)和花燈，培養(yǎng)孩子的愛國(guó)主義教育，讓孩子以身為中國(guó)人為榮和自豪。當(dāng)孩子們看到我們的活動(dòng)室因?yàn)樽约褐谱鞯臒艋\而變得更加漂亮?xí)r，我感到非常自豪，也看到了孩子們的成功感和自信。有很多，這些都會(huì)是我努力的方向，也是我的動(dòng)力！

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

以下是一份幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)的模板，可用于參考并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充：

一、活動(dòng)背景

本次六一游園會(huì)旨在為幼兒園的孩子們提供一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日體驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力和自信心，同時(shí)促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

1. 增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神；

2. 培養(yǎng)幼兒的興趣愛好和創(chuàng)造力；

3. 提高幼兒的社交能力和交流能力；

4. 促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

三、活動(dòng)流程

1. 開場(chǎng)表演

在活動(dòng)開始前，孩子們進(jìn)行開場(chǎng)表演，展示自己的才藝，增強(qiáng)幼兒的自信心和集體榮譽(yù)感。

2. 游戲環(huán)節(jié)

游戲環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的核心，共有以下幾類游戲：

(1)智力游戲：如數(shù)獨(dú)、拼圖、接水果等；

(2)運(yùn)動(dòng)游戲：如跳棋、圍棋、五子棋、拔河等；

(3)藝術(shù)游戲：如畫畫、手工制作、唱歌等。

在游戲環(huán)節(jié)，老師會(huì)為孩子們提供游戲材料，并指導(dǎo)孩子們進(jìn)行游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè)和成長(zhǎng)。

3. 頒發(fā)獎(jiǎng)品

在游戲結(jié)束后，老師會(huì)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)得

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)

6月1日，本園舉行了以“童趣無(wú)限，快樂(lè)游園”為主題的六一游園會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一豐富多彩的活動(dòng)，我們孩子們?cè)谕嫠：突?dòng)中收獲了許多美好的回憶和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

早上七點(diǎn)，孩子們就來(lái)到了幼兒園，期待著這一天的活動(dòng)。首先，我校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了簡(jiǎn)短的致辭，表達(dá)了對(duì)孩子們的祝福和對(duì)活動(dòng)的期待。緊接著，全體孩子們齊聲高唱《童聲歌頌六一》歡慶這個(gè)特殊的日子。

接著，我們的游園會(huì)正式開始。整個(gè)園區(qū)被裝飾得五彩斑斕，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。孩子們被分成小組，每個(gè)小組由兩名教師帶領(lǐng)。他們開始了一場(chǎng)歡樂(lè)的探險(xiǎn)之旅。首先，我們來(lái)到了兒童劇場(chǎng)，觀看了一出精彩的舞蹈表演。小演員們以活潑靈動(dòng)的身姿，將精心編排的節(jié)目展示給大家。孩子們紛紛掌聲不斷，他們也被表演中煞費(fèi)苦心的舞臺(tái)布置所吸引。

隨后，我們來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，孩子們開心地玩耍著。有的選擇了刺激的過(guò)山車，有的在旋轉(zhuǎn)木馬上盡情歡笑，還有一些孩子玩得盡興，直到累得坐在秋千上休息。他們投入到游樂(lè)設(shè)施中，盡情體驗(yàn)和探索新奇的刺激感受，釋放著無(wú)盡的童趣和快樂(lè)。

接下來(lái)，我們參觀了展覽區(qū)。孩子們針對(duì)近期的主題學(xué)習(xí)，精心制作了各類手工作品和繪畫作品。展區(qū)里陳列了每個(gè)孩子的作品，從彩色的畫作到小手工，從立體的手工模型到折紙制作，每一件都顯示著孩子們的天馬行空的想象力和無(wú)窮的創(chuàng)造力。孩子們?yōu)樽约旱淖髌犯械阶院?，并且獲得了家長(zhǎng)們的稱贊和肯定。這不僅給孩子們?cè)鎏碜孕?，也讓父母?jìng)兏恿私馑麄兊某砷L(zhǎng)歷程。

午餐時(shí)間，孩子們?cè)诓莸厣习差D下來(lái)，享受著精心準(zhǔn)備的美食。過(guò)程中，教師和家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽兲峁┝擞嘘P(guān)飲食健康和飲食習(xí)慣的知識(shí)分享。孩子們熱情地與他們交流思考，提出各種問(wèn)題，充分展現(xiàn)了他們的好奇心和求知欲。

下午，我們舉行了一場(chǎng)別具特色的游園會(huì)互動(dòng)游戲。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，參與了扔沙袋、賽跑、踢毽子等游戲。他們興高采烈地投入其中，全身心地奔跑、拼搏和挑戰(zhàn)。游戲過(guò)程中，孩子們不僅感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，更體味到了友誼的真摯和團(tuán)隊(duì)配合的重要性。每個(gè)孩子都在游戲中獲得了快樂(lè)和成長(zhǎng)。

在游園會(huì)的最后，我們特別舉行了一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。根據(jù)孩子們當(dāng)天的表現(xiàn)和參與度，評(píng)選出了最活躍、最有創(chuàng)意、最具團(tuán)隊(duì)精神等獎(jiǎng)項(xiàng)。他們收到了精美的獎(jiǎng)品和鮮艷的獎(jiǎng)杯，孩子們收獲了成就感和滿滿的幸福。

這次六一游園會(huì)活動(dòng)不僅給孩子們帶來(lái)了一天的歡樂(lè)時(shí)光，更讓他們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助的重要性。通過(guò)游園會(huì)活動(dòng)，孩子們不僅鍛煉了身體素質(zhì)，提高了綜合能力，還增加了對(duì)世界的認(rèn)知和理解。同時(shí)，這也是一次與家長(zhǎng)親密互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們更好地了解孩子的成長(zhǎng)和需求，促進(jìn)家園合作的緊密聯(lián)系。

六一游園會(huì)活動(dòng)是我們幼兒園的傳統(tǒng),我們將繼續(xù)將這個(gè)活動(dòng)辦得更加精彩。相信我們每一個(gè)孩子都會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)而收獲更多的快樂(lè)、勇氣和成長(zhǎng)。

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

新的一年來(lái)了。在辭舊迎新之際，為給孩子們營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，xx幼兒園于xx、xx、20xx上午舉辦了一年一度的“過(guò)年”活動(dòng)。園”活動(dòng)。

本次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹?。通過(guò)親子互動(dòng)，父母可以了解孩子的發(fā)展，同時(shí)也可以增進(jìn)親子關(guān)系。也讓家長(zhǎng)和孩子感受到在幼兒園的快樂(lè)，有利于幼兒園的進(jìn)步。教學(xué)質(zhì)量起著重要作用，也為來(lái)年的居家合作奠定了基礎(chǔ)。

xx日早上8點(diǎn)30分，幼兒園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)和歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，園內(nèi)的親子活動(dòng)緊張有序地拉開帷幕。

首先，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次，幼兒園張校長(zhǎng)致辭，向大家表達(dá)新年的祝福。隨后，孩子們向父母展示了晨練表演。隨后，家長(zhǎng)和孩子一起踏上氣球，一起歡呼，一起歡呼，一起歡笑。終于，親子游園活動(dòng)開始了。孩子們打破了班級(jí)和年齡的界限，與父母一起參與了豐富多彩的園林活動(dòng)。

孩子們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下，淋漓盡致地展現(xiàn)了自己的純真。父母也覺(jué)得很幸福，很幸福，仿佛回到了童年。同時(shí)，幼兒園還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物，而領(lǐng)取新年禮物的地方更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著幸福的笑容。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，有的父母還沒(méi)有得到滿足。他們都說(shuō)我們的活動(dòng)非常好，非常成功。我們很高興看到父母的笑容。在本次活動(dòng)安排的親子游戲中，每一位親子都能得到充分的鍛煉，家長(zhǎng)們也能感受到孩子在幼兒園的快樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)幼兒園洋溢著和諧的氣氛，形成了和諧的歡樂(lè)海洋，大家度過(guò)了愉快而有意義的“元旦親子游園游”活動(dòng)。

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

xx月xx日，臨近新年，我們幼兒園特地舉辦了元旦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)地進(jìn)入新的一年。

我們幼兒園的每個(gè)教室、廣場(chǎng)、舞蹈室和美術(shù)室都安排了游戲。每場(chǎng)比賽兩名老師負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)品由醫(yī)生和買家負(fù)責(zé)。參與游戲的小朋友只要拿到獎(jiǎng)品名冊(cè)，就可以去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。所有的孩子都可以玩，玩的游戲越多，得到的獎(jiǎng)品越多，得到的獎(jiǎng)品也越多。

我和X老師負(fù)責(zé)的游戲是“巧手”，游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子一起參加活動(dòng)，把一些可以串和不能串的物品串起來(lái)，把它們變成一串花。我們準(zhǔn)備了8個(gè)籃子，可以串或綁，還有很多繩子。讓孩子們把繩子的一端系在窗戶的欄桿上，這樣更容易系。我們倆準(zhǔn)備的最好是把物品串起來(lái)打結(jié)。當(dāng)時(shí)，我們考慮讓孩子們把它們串起來(lái)，然后把它們?nèi)∠聛?lái)。后來(lái)我們覺(jué)得還是讓孩子帶回家比較好，因?yàn)楫吘故呛⒆幼龅?。再說(shuō)了，孩子們?cè)诠?jié)日里開心地帶一些自己做的東西回家不是更好嗎？

比賽早上x點(diǎn)開始，8點(diǎn)40分家長(zhǎng)陸續(xù)到場(chǎng)。早到的家長(zhǎng)請(qǐng)他們簽到，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)來(lái)晚了，我們的老師很忙，所以有些家長(zhǎng)沒(méi)有簽到。比賽9點(diǎn)開始。第一批家長(zhǎng)是自己班的家長(zhǎng)。首先，請(qǐng) 5 個(gè)孩子和家長(zhǎng)將它們串起來(lái)或綁在一起。孩子們把父母綁起來(lái)拿東西。每個(gè)項(xiàng)目只能使用一個(gè)。把它帶回家或掛在脖子上，然后老師會(huì)發(fā)一張票和一些小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)他們。

我班的家長(zhǎng)分三批玩。玩完就去別的地方玩了。后來(lái)，其他班的孩子和家長(zhǎng)來(lái)我們班玩。我們熱情地讓他們玩。進(jìn)來(lái)玩游戲，有時(shí)候一下子來(lái)十幾個(gè)人，不可能5人一組玩，因?yàn)槟菢拥脑捘切┘议L(zhǎng)肯定不會(huì)等的，他們會(huì)去別的班，那我們的游戲玩家就不管了有多少家長(zhǎng)來(lái)，我們就給每人發(fā)一根繩子，讓他們自己系。人多的話，家長(zhǎng)會(huì)自己系，孩子幫忙拿東西。

到了10:30，好綁的東西都綁好了，還有一些不好綁的。我們不得不告訴后來(lái)來(lái)的父母，我們可以多拿些東西。從9:00到10:45，家長(zhǎng)們一直在不斷地，時(shí)而多時(shí)而少，我們一直在忙碌著，分發(fā)繩子、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)卷。到了10點(diǎn)45分，父母基本沒(méi)有了，有的回去了，我們的財(cái)物都被捆綁了?？梢哉J(rèn)為是完整的。

我們也很高興看到掛在孩子脖子上的花繩臉上的幸福表情。這是我們的功勞。我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間的物品，終于可以看到我們的勞動(dòng)成果了。 .本次活動(dòng)也取得了圓滿成功。

幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

以下是一份幼兒園六一游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)的模板，可用于參考并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開展六一游園會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒對(duì)節(jié)日的慶?；顒?dòng)的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒提供一個(gè)交流、互動(dòng)和娛樂(lè)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2023年6月1日

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 手工藝品制作

讓孩子們用彩色紙、毛線、珠子等材料制作自己的手工藝品，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

2. 游戲活動(dòng)

(1)投沙包比賽

讓孩子們?cè)谏嘲螒蛑懈惺芨?jìng)爭(zhēng)和合作的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(2)捉迷藏游戲

讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺馨踩?、快?lè)和友誼，提高幼兒的安全意識(shí)和情感體驗(yàn)。

3. 文藝表演

邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒觀看文藝表演，增強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日慶祝活動(dòng)的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒提供一個(gè)交流、互動(dòng)和娛樂(lè)的平臺(tái)。

四、活動(dòng)流程

1. 活動(dòng)開始前，主持人進(jìn)行自我介紹，宣布活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)，并提醒家長(zhǎng)和幼兒按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。

2. 活動(dòng)開始時(shí)，主持人進(jìn)行活動(dòng)宣傳，介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容和目標(biāo)，并提醒家長(zhǎng)和幼兒參加手工藝品制作、游戲活動(dòng)和文藝表演。

3. 活動(dòng)過(guò)程中，主持人根據(jù)活動(dòng)流程和規(guī)則，引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒參與活動(dòng)，并注意保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生和安全。

4. 活動(dòng)結(jié)束后，主持人進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，提醒家長(zhǎng)和幼兒注意活動(dòng)后的安全和衛(wèi)生，并感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與和支持。

五、活動(dòng)成果

通過(guò)六一游園會(huì)活動(dòng)，孩子們不僅參加了節(jié)日慶?；顒?dòng)，還增強(qiáng)了動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力，提高了幼兒的安全意識(shí)和情感體驗(yàn)，同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒提供了一個(gè)交流、互動(dòng)和娛樂(lè)的平臺(tái)。

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幼兒游園活動(dòng)總結(jié)7篇

時(shí)間像一匹駿馬，在你的不經(jīng)意間，它悄悄的跑過(guò)，上一階段的工作要結(jié)束了，工作總結(jié)的撰寫也該提上日程了?？偨Y(jié)促使我們對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行了解。如何突出重點(diǎn)來(lái)寫工作總結(jié)呢？小編推薦你不妨讀一下幼兒游園活動(dòng)總結(jié)7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

幼兒游園活動(dòng)總結(jié)【篇1】

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了能讓孩子們過(guò)上快樂(lè)的六一節(jié)，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了大型的游園嘉年華活動(dòng)，能讓孩子們?cè)谳p松、愉快、自主的環(huán)境下自由選擇想去玩的游戲活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)一個(gè)屬于自己六一兒童節(jié)。

快樂(lè)六一嘉賓多

為了陪伴孩子們度過(guò)六一節(jié)，幼兒園特別邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者，扮演各類的童話人物——有俏皮可愛小兔朱迪、有美麗動(dòng)人的皇后、有清新可人的白雪公主、還有翩翩起舞的花仙子，這些童話人物分別在學(xué)校的各個(gè)地方給孩子們分享喜歡的糖果和零食，還可以和公主媽媽們進(jìn)行互動(dòng)、合照，生動(dòng)的童話形象深入孩子們心中，讓孩子們?cè)谟變簣@也能體驗(yàn)童話的快樂(lè)。

快樂(lè)六一活動(dòng)多

整個(gè)游園活動(dòng)的游戲豐富多彩，共分為了十一個(gè)游戲室?；b舞會(huì)里，孩子們可以選擇漂亮的衣服，在臉、手臂裝扮上漂亮圖案，跟著音樂(lè)一起跳舞；歡樂(lè)劇場(chǎng)里，孩子們拿好爆米花和養(yǎng)樂(lè)多，一起觀看大電影；小丑叔叔也來(lái)表演節(jié)目啦，不僅有好玩的游戲，還有小禮物贈(zèng)送呢！戶外的操場(chǎng)上，歡笑聲也是一浪接一浪，在瘋狂汽車城里，孩子們騎上小汽車，繞著軌道飛奔；CS的戰(zhàn)場(chǎng)上，孩子們穿上雨披、雨鞋，帶上水槍，和小伙伴們一同體驗(yàn)夏天玩水槍的樂(lè)趣；還有足球教練帶著大家在草坪上奔跑踢球，揮灑汗水……豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們玩得過(guò)癮、玩得盡興。

快樂(lè)六一朋友多

游園活動(dòng)采用大帶小的形式，大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹，中班的孩子們則在平行班里結(jié)對(duì)，認(rèn)識(shí)新朋友。游園過(guò)程中，大班學(xué)會(huì)了如何照顧弟弟妹妹，幫弟弟妹妹們保管小護(hù)照、帶領(lǐng)弟弟妹妹在各個(gè)游戲室進(jìn)行活動(dòng)、提醒弟弟妹妹們注意安全等等，真正得體驗(yàn)了一次做哥哥姐姐的榮譽(yù)感和責(zé)任感。而小班也通過(guò)這個(gè)形式，嘗試跟緊哥哥姐姐一起進(jìn)行游戲，學(xué)習(xí)怎么與朋友合作、商量。在混齡活動(dòng)中，孩子們很快成為了朋友，小年齡孩子在大年齡孩子的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了協(xié)商、更勇于挑戰(zhàn)，大年齡孩子的責(zé)任心和愛心也大大增加了。

六一活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。此次活動(dòng)是宛南實(shí)幼結(jié)合課程與幼兒發(fā)展，創(chuàng)設(shè)的一次有意義的六一主題活動(dòng)，孩子們不僅玩得開心，也在游戲之余也提高了交往能力，在游樂(lè)中有所感、有所獲，也祝愿每個(gè)孩子都能夠快樂(lè)健康，茁壯成長(zhǎng)！

幼兒游園活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為了深入貫徹落實(shí)《綱要》精神，加強(qiáng)對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，更好地實(shí)施幼兒園課程游戲化，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。6月6日，虎林市教育實(shí)驗(yàn)幼兒園小班開展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

活動(dòng)開始，園長(zhǎng)曹明利向家長(zhǎng)解讀游戲?qū)和砷L(zhǎng)的重要性，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩達(dá)到寓教于樂(lè)的教育效果。老師們根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了：大腳踩小腳、快樂(lè)運(yùn)球、親子搭建、排山倒海、不倒森林等游戲項(xiàng)目。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下興高采烈地投入到游戲中，盡情張揚(yáng)著活潑的天性，家長(zhǎng)們積極認(rèn)真、樂(lè)此不彼地完成每個(gè)項(xiàng)目。

本次活動(dòng)的開展，孩子們不僅在游戲中獲得了歡樂(lè)，也獲取了知識(shí)，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和運(yùn)動(dòng)能力，同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情，讓家長(zhǎng)也感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，激發(fā)他們積極參與、快樂(lè)陪伴、高度重視、對(duì)我園各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒游園活動(dòng)總結(jié)【篇3】

春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉幼兒的體能，也增強(qiáng)幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天，我們將信息告訴家長(zhǎng)，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分小組，投票選出各組的組長(zhǎng)，討論春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密。隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

幼兒游園活動(dòng)總結(jié)【篇4】

汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，開汽車，貼近幼兒生活，幼兒十分感興趣，他們都愿意當(dāng)司機(jī)。所以我設(shè)計(jì)了一節(jié)游戲動(dòng)《汽車開來(lái)了》，、透過(guò)樂(lè)曲培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受潛力，初步學(xué)會(huì)按主角表演游戲，懂得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受潛力，初步學(xué)會(huì)按主角表演游戲，隨音樂(lè)有節(jié)奏的開汽車。

2、會(huì)聽辨音樂(lè)中的“叭叭叭”聲，增強(qiáng)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒與他人合作的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)及已錄好《汽車開來(lái)了》的音樂(lè)，供音樂(lè)游戲時(shí)用。

2、錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。

活動(dòng)過(guò)程：

一創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒游戲興趣。

1、出示紅綠燈標(biāo)志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則？平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)？（幼兒自由討論）

老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時(shí)要看清紅綠燈，讓幼兒認(rèn)識(shí)并明白斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

2、欣賞歌曲《汽車開來(lái)了》，“叭、叭、叭，汽車開來(lái)了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來(lái)了?！?/p>

組織幼兒討論歌曲資料：歌曲里唱了什么？有哪些交通規(guī)則？（看見紅燈不能走，看見綠燈快快走）

3、學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

二、音樂(lè)游戲“開汽車”；

1、教師隨音樂(lè)示范“開汽車”。提出要求：觀察汽車什么時(shí)候開，什么時(shí)候停。請(qǐng)幼兒跟音樂(lè)游戲。?；顒?dòng)中教師運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言提示幼兒掌握節(jié)奏和方向。

2、分組游戲

教師當(dāng)交通警察，出示紅綠燈，請(qǐng)男孩為大家表演音樂(lè)游戲開汽車，女孩拍手伴奏?！鞍取?、叭，汽車開來(lái)了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來(lái)了?！?/p>

然后交換主角，女孩開汽車，男孩拍手伴奏。

活動(dòng)延伸：

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據(jù)信號(hào)走、跑交替。

教后反思：

音樂(lè)活潑，歡快，富有童趣。汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，幼兒對(duì)此十分熟悉，音樂(lè)游戲：汽車開來(lái)了；貼近幼兒生活，激發(fā)孩子的游戲興趣。并透過(guò)游戲?qū)W習(xí)了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

幼兒游園活動(dòng)總結(jié)【篇5】

第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間，龍口市各幼兒園秉承“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”，開展系列豐富多彩的游戲活動(dòng)，通過(guò)集體或自主體育游戲和親子互動(dòng)體育活動(dòng)等，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性，促進(jìn)他們個(gè)性的張揚(yáng)與協(xié)調(diào)性的提高，從而促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的健康發(fā)展。

一是積極宣傳，為游戲“保駕”。通過(guò)一封信、班級(jí)微信群、刊版、LED顯示屏等方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育理念，充分認(rèn)識(shí)愛玩是孩子的天性，游戲是孩子的基本活動(dòng)，從而讓家長(zhǎng)理解游戲、支持游戲、參與游戲。

二是創(chuàng)設(shè)環(huán)境，為游戲“護(hù)航”。充分利用場(chǎng)地和空間，巧妙利用廢舊材料，結(jié)合區(qū)域特色和鄉(xiāng)土文化，創(chuàng)造性地開發(fā)區(qū)域游戲活動(dòng)，打造墻面、地面、走廊等全方位游戲環(huán)境，耳目一新的環(huán)境充分體現(xiàn)了“我的游戲我做主”的教育理念。

三是繽紛活動(dòng)，讓游戲“生根”。開心游樂(lè)場(chǎng)，將幼兒園演變成了歡樂(lè)的海洋;甜蜜美食匯，孩子們從被動(dòng)進(jìn)餐變?yōu)橹鲃?dòng)進(jìn)餐;親子歡樂(lè)秀，親子同臺(tái)，其樂(lè)融融;溫馨電影節(jié)，孩子們享受視覺(jué)和聽覺(jué)的盛宴。滿園舞臺(tái)，盡展風(fēng)采。

在不斷地探索活動(dòng)中，各幼兒園把握每一個(gè)教育契機(jī)，讓孩子們擁有更多的自由時(shí)間、自由空間，自由地組合、自由地游戲，努力促使每個(gè)孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，從而很好地避免了“小學(xué)化”“成人化”傾向。

幼兒游園活動(dòng)總結(jié)【篇6】

"遲日江山麗，春風(fēng)花草香"，春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié)，小（二）班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。20xx年3月23日，我們一家如約參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)在親近自然中開展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)，給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚是難得！讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色，也讓活動(dòng)開展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

活動(dòng)前幾日，我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式，將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng)，整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開展說(shuō)明和規(guī)則，讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的老師對(duì)小朋友也是開展了活動(dòng)前的安全教育哦，真仔細(xì)！從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆，為活動(dòng)的xx開展奠定了良好基礎(chǔ)。

23日一早，根據(jù)活動(dòng)方案，我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合，老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開了此次活動(dòng)的序幕了（在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，孩子們抬手列隊(duì)很有范哦?。?，首先開始的是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng)，孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè)，留出中間位置給家長(zhǎng)開展接下來(lái)的游戲，這一安排獨(dú)具匠心，能限度使每一位孩子都保留良好視野，使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下，攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì)，單腿著地，后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的另外一只腿，在老師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的"加油"聲，看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小（二）班可是得了第一的哦，噢耶！第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng)，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿互相編在一起，簡(jiǎn)稱"編花籃"吧，看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng)，最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃，看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。

整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié)，既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏，全心投入游戲，自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲，簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(zhǎng)游戲，其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢？老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎？

幼兒游園活動(dòng)總結(jié)【篇7】

秋天在哪里?秋天就在我們美麗的校園里。在剛結(jié)束的秋游活動(dòng)后，回到校園，為了在幼兒園園本課程中更好地體現(xiàn)出周探自然的豐富活動(dòng)，在20xx年10月27日，小班的寶寶們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，在校園里找找秋天，開展周探自然的活動(dòng)?？纯辞锾靵?lái)到的變化，記記秋天動(dòng)植物的活動(dòng)，講講秋天的果實(shí)，拍拍校園里美麗秋景的圖片。讓小朋友們?cè)谧匀恢墟覒?，去體驗(yàn)人與人、人與自然以及自然本身應(yīng)有的和諧與共生。

小朋友們?cè)谛@里找到了桂花樹，聞一聞桂花的味道。在葫蘆藤下，小朋友們看到大大小小地葫蘆，“1,2,3”數(shù)著藤上一共長(zhǎng)了幾個(gè)葫蘆，聽著老師們的介紹，知道了葫蘆是長(zhǎng)在藤上的，采摘下來(lái)的葫蘆會(huì)從綠色變成黃色，葫蘆還可以變成水瓢等工具用來(lái)日常生活中。小班的寶寶們，聽得津津有味。

在周探自然的活動(dòng)中，小班的孩子們學(xué)會(huì)了用眼睛來(lái)觀察，用鼻子來(lái)聞一聞，用小手來(lái)摸摸，數(shù)一數(shù)的方法來(lái)感受校園里的大自然給我們帶來(lái)的豐富知識(shí)。激發(fā)他們探索大自然的欲望和熱愛大自然的美好情感。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

時(shí)光荏苒快如梭，歲月流逝速似波，下一階段的工作就在眼前，是時(shí)候靜下心來(lái)準(zhǔn)備工作總結(jié)了。工作總結(jié)，是對(duì)自己階段或每項(xiàng)重點(diǎn)工作的深入剖析，并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的書面材料。你不清楚總結(jié)的要點(diǎn)嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

6月1日下午，xx街道xx幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月暨歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，全園師幼及家長(zhǎng)共300多人參加慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)在《親子律動(dòng)》中拉開了序幕?；顒?dòng)分三部分，第一部分是老師和家長(zhǎng)共同祝福兒童節(jié)日快樂(lè)：老師們?yōu)?50多名幼兒送上精彩的舞蹈《雨中華》、獨(dú)唱《最美的印記》，家長(zhǎng)和老師一起為幼兒送上節(jié)日的美好祝福。

第二部分是幼兒自己的節(jié)目：大一班舞蹈《海草舞》和《落花》；大二班舞蹈《親子走秀》和小品《ok棒極了》；中班舞蹈《we will rok you》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感覺(jué)自己萌萌噠》；小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》；小一班特色口才班舞蹈《爸爸媽媽去上班，我上幼兒園》。第三部分是教師、孩子和家長(zhǎng)的心連心計(jì)劃

全體教師宣誓《我是一名光榮的幼兒園教師》，全園師幼、家長(zhǎng)一起歡唱《感恩的心》，為20xx年的“六一”兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。

在近兩個(gè)小時(shí)的演出活動(dòng)中，精彩節(jié)目不時(shí)呈現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)始終洋溢著歡快的氣氛。特別是大二班小品《ok棒極了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》和《小小的一粒沙》等節(jié)目贏得了家長(zhǎng)們的一片掌聲，將活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮……

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了的展示自我的機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)

忙忙碌碌的五月過(guò)完了，迎來(lái)了六月，六一是孩子們的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng)，我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日，早晨，幼兒園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)，孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了給孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我園組織了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一，活動(dòng)內(nèi)容包括：幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng)，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著美妙的**。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、繪畫作品展。

在快樂(lè)的聲音中，家長(zhǎng)們欣賞孩子們的畫作，一幅幅幅充滿童趣的畫作，帶領(lǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出。

隨著主持人的歌聲，幼兒園里的每一個(gè)孩子都出現(xiàn)載舞臺(tái)上，載歌載舞，充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)格。我們幼兒園共組織了11個(gè)項(xiàng)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉，整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

3、 大班區(qū)域活動(dòng)，中小班親子游戲。

這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報(bào)名，家長(zhǎng)積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng)，活動(dòng)氣氛很好，通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。

四、表彰活動(dòng)。

之后，孩子們有序地進(jìn)入教室。我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，并為孩子們頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。我們一起合影。父母和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比幸福。

活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動(dòng)整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。

總之，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，孩子們度過(guò)了一個(gè)意味深長(zhǎng)、快樂(lè)無(wú)比的節(jié)日。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

1、 6月1日舉辦大型活動(dòng)，要早做準(zhǔn)備，早定位。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。

4月初，六一主題基本確定，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然主題改變了一次，但為時(shí)不晚。裴先生此師從邢臺(tái)第四幼兒園錄制了一張光盤，這對(duì)老師的節(jié)目組織很有幫助。

這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。

我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。在這里我建議老師們，無(wú)論我們將來(lái)遇到什么活動(dòng)，我們都應(yīng)該盡快準(zhǔn)備。

二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)**，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。

為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著**節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的**點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，***給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段**的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。

所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，**，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。

對(duì)于老師的道具采購(gòu)，***給予了很大的幫助。我謹(jǐn)代表老師們向他們致以深深的謝意。

三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我從2006年六一晚會(huì)上抄來(lái)的。

如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂**的家長(zhǎng)有幾個(gè)?

改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)近幾年六一的節(jié)目排練，我覺(jué)得集體鍛煉項(xiàng)目更適合孩子們練習(xí)。

這樣一個(gè)程序動(dòng)作簡(jiǎn)單，形式變化豐富，氣勢(shì)雄偉，容易產(chǎn)生效果。北京航天幼兒園有一張光盤，上面的程序值得學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。

再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝講了一個(gè)笑話，聚會(huì)就像一道菜，節(jié)目就是素材。然后我們決定如何在組織中**，也就是計(jì)劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。

在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說(shuō)，開始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

4、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集團(tuán)的力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見他們是怎樣在一起策劃的)。

我們大班組從準(zhǔn)備**，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅和旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。

班牌設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性化。即使是評(píng)論和口號(hào)，我們也是幾個(gè)人坐在一起，你我在一起。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也不能戰(zhàn)勝一個(gè)群體的力量。這是我在六一事件中的深切感受。

其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。為什么我們要舉辦兩個(gè)節(jié)目？主任說(shuō)這是為了給每個(gè)孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次聚會(huì)，我們可以說(shuō)我們沒(méi)有留下一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。

目的是什么？那就是要讓更多的孩子得到老師的關(guān)注。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。

在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想，六一節(jié)的目的是什么，我們?nèi)绾问共豢赡艹蔀榭赡埽?/p>

每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?

于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。普及愛心給每一個(gè)孩子，讓孩子在六一長(zhǎng)大！

6月1日是一所幼兒園綜合素質(zhì)的展示。這也是我們向父母自我介紹和自我宣傳的好機(jī)會(huì)。整個(gè)活動(dòng)展示了幼兒園的風(fēng)貌、教師的專業(yè)水平和精神風(fēng)貌、辦院宗旨和教育理念。從計(jì)劃開始到演出結(jié)束，組織者和所有老師應(yīng)共同努力完成。

六一精神也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)思想。我希望我們能把這種創(chuàng)新、合作、愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透到我們工作的每一個(gè)角落。

“六一”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，六一的感覺(jué)已然縈繞在我們的隊(duì)伍中。我們把年齡定在2-6歲。讓我們和孩子們一起回憶彩排，回憶演出的跌宕起伏，品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬2012年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

六月的陽(yáng)光燦爛奪目，六月的笑臉如花綻放，盼望中，孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！為了讓我園的小朋友度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)，我園特舉辦一系列的慶?；顒?dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同參與，共享快樂(lè)的時(shí)光，感受美好的童年。

活動(dòng)一中班親子籃球技能賽

近兩年來(lái)，籃球作為我們幼兒園的特色課程，開展得越來(lái)越好，孩子們對(duì)籃球的熱愛也越來(lái)越強(qiáng)烈。因此，隨著“六一”兒童節(jié)的即將到來(lái)，5月28日早上我園特別為中班的小朋友舉辦了一場(chǎng)籃球親子技能賽，邀請(qǐng)孩子們的爸爸媽媽與孩子們一同歡慶“六一”。

活動(dòng)分為兩部分：第一部分是每節(jié)課的籃球體操表演。孩子們隨著球的節(jié)奏變換各種動(dòng)作，讓家長(zhǎng)們看起來(lái)很開心。

第二是親子籃球技能比賽。孩子與家長(zhǎng)共同合作，努力拼搏，經(jīng)過(guò)運(yùn)球繞障礙物、傳球、投籃三個(gè)項(xiàng)目的角逐，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績(jī)。

活動(dòng)二全園的慶“六一”游園會(huì)

游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，當(dāng)然少不了要為孩子們舉行游園會(huì)慶?！傲弧眱和?jié)了。游園會(huì)有射擊、打籃球、斗狼、跳袋鼠、釣魚、拔兔蘿卜、盲人擊鼓、運(yùn)西瓜等20多種游戲。孩子們積極參與游戲，通過(guò)自己的努力獲得老師的印章，最后用收集到的郵票換取自己喜歡的禮物。

看！孩子們有游戲要玩，禮物要收。他們的臉上洋溢著幸福的笑容。

活動(dòng)三與北門社區(qū)老人分享快樂(lè)

為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“尊老、愛幼”的中華傳統(tǒng)美德，感受黨組織的關(guān)心與關(guān)懷，5月30日下午我園積極聯(lián)合北門社區(qū)黨委，為北門社區(qū)的老人舉辦了以“熱情夏日，長(zhǎng)幼同樂(lè)”為主題的黨內(nèi)關(guān)愛長(zhǎng)者生日會(huì)。生日會(huì)上，小朋友們?yōu)殚L(zhǎng)者們表演精彩的舞蹈，獻(xiàn)上自己親手做的小禮物，還為長(zhǎng)者們唱生日歌、切蛋糕，場(chǎng)面溫馨感人，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的笑容。孩子們度過(guò)了快樂(lè)而有意義的時(shí)光。

活動(dòng)四小班慶“六一”文藝表演

哥哥姐姐們都用不同的方式來(lái)歡慶自己的節(jié)日，我園小班的弟弟妹妹們也毫不遜色，以歌舞表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 篇5

【篇一】

1： 要想成功有效地舉辦“六一”大型活動(dòng)，就要及早準(zhǔn)備，理清思路。

4月初，主題已基本確定，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)**，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了很多的心思。

幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著**節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的**點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了很多的努力。當(dāng)然，只要你付出，你就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師也取得了相對(duì)的成績(jī)。

二：節(jié)目形式多樣。

有人說(shuō)六一的活動(dòng)經(jīng)常會(huì)改變一個(gè)孩子。這種變化源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!所以我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、**、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。

各領(lǐng)域知識(shí)的整合，剛?cè)嵯酀?jì)，使孩子能夠全面發(fā)展，在活動(dòng)中體現(xiàn)出他們的各個(gè)層次。給父母一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

6月1日是一所幼兒園綜合素質(zhì)的展示。這也是我們向父母自我介紹和自我宣傳的好機(jī)會(huì)。整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)貌、教師的專業(yè)水平和精神風(fēng)貌、辦院宗旨和教育理念。從計(jì)劃開始到演出結(jié)束，組織者和所有老師應(yīng)共同努力完成。

我希望在以后的工作中，我們可以將合作和愛的精神養(yǎng)成習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)滴滲透到工作中，做得更好。今后的活動(dòng)會(huì)有更多的創(chuàng)新，體現(xiàn)出更加鮮明的亮點(diǎn)。

20xx年陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。讓我們期待2015年6月1日，隨著我們的陽(yáng)光育苗幼兒園的發(fā)展而更高。

【篇二】

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，第六十六個(gè)國(guó)際兒童節(jié)乘著一列矯健的列車來(lái)到了孩子們的面前。孩子們?cè)谶@一天比夏日的陽(yáng)光還要燦爛，我們?yōu)榱俗屵@燦爛的陽(yáng)光照亮整個(gè)花園，策劃了一系列精彩的活動(dòng)。讓這個(gè)節(jié)日成為兒童節(jié)。

六·一那天早上9點(diǎn)鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢(shì)，踏著強(qiáng)而有力的步伐，繞著幼兒園大操場(chǎng)一圈來(lái)到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)梁主任宣布今天的活動(dòng)正式開始時(shí)，孩子們更加興奮，因?yàn)樗齻兊墓?jié)目終于來(lái)了！

我們先以拔河競(jìng)賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級(jí)組的家長(zhǎng)和大班級(jí)的寶寶們，兩組同時(shí)展開競(jìng)賽。當(dāng)小b班的家長(zhǎng)取得第一個(gè)勝利時(shí)，所有的家長(zhǎng)都把高跟鞋脫了，把手機(jī)關(guān)了，把心情調(diào)好了，把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過(guò)上一個(gè)幸福感十足的兒童節(jié)，都闊出去了……

而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大a班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。

因?yàn)樾〗M賽讓大家開心，心情高漲，于是各種小游戲的實(shí)施都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。

這個(gè)游戲讓一家人幸福無(wú)限……

每個(gè)游戲都有精美的禮品，到了11點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外游戲，集中家長(zhǎng)在班級(jí)了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11：30親子聚餐開始，我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基**、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂(lè)等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過(guò)后大飽口福。

整個(gè)活動(dòng)的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，在沙源幼兒園度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)!

【篇三】

今年的六一兒童節(jié)，因?yàn)榧仔土鞲小癶1n1”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動(dòng)，改為在各班級(jí)展開小型慶?；顒?dòng)。

這不過(guò)我班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”啊!

為了讓孩子們過(guò)上更幸富的生活，給同齡人留下美好的回憶，我們班開展了豐富的活動(dòng)

一、游戲活動(dòng)：有搶椅子、幾片樹葉掉下來(lái)、“倒著說(shuō)”接龍等;

二、歌表演：小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林**家”、“蝴蝶花”等歌曲。

3、 獲獎(jiǎng)情況：這是本學(xué)期孩子們總體表現(xiàn)的總結(jié)。我們?cè)O(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”，將給在各個(gè)方面表現(xiàn)突出和進(jìn)步的小朋友。

小朋友歡迎要數(shù)**活動(dòng)：在31日那天，每個(gè)小朋友們都帶來(lái)了一份自己精心挑選，并且包裝精美的六一禮物，我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號(hào)，在玩了一輪游戲后，我們開始**，每個(gè)小朋友都抽到了一份來(lái)自同伴的六一禮物，在拆禮物時(shí)，小朋友們特別開心，他們互相說(shuō)：“這是我準(zhǔn)備的禮物，祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!

”這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長(zhǎng)朋友的熱心支持，有些家長(zhǎng)陪孩子第一次挑完禮物后，覺(jué)得不合適，又多準(zhǔn)備了一份禮物。因?yàn)橄氲接行┘议L(zhǎng)可能工作比較忙碌，沒(méi)空準(zhǔn)備禮物，擔(dān)心小朋友會(huì)失落和難過(guò)，我和周老師也準(zhǔn)備了一些小禮物，保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物。

看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時(shí)那快樂(lè)的樣子，看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物，津津有味地吃著美味自助午餐時(shí)，我們特別開心和幸福。老師希望以后的每一天都能象這樣快樂(lè)，希望你能記住今天的美好時(shí)光。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 篇6

2018年5月24日，xx中心小學(xué)幼兒園舉行了以“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”為主題的“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。全園二百余名幼兒孩子和近三百名家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。今天一大早，全園孩子在家長(zhǎng)們的陪同下來(lái)到學(xué)校，就忙著表演前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

演出場(chǎng)地的化妝，布置，道具，更衣根據(jù)工作的分工，每個(gè)小組的人員井井有條，緊張有序。

上午八點(diǎn)半，該園“六一”慶?；顒?dòng)在雄壯的**中正式拉開了序幕。大一班的舞蹈《追夢(mèng)》孩子們?cè)诳旃?jié)奏的**中，用歡快的舞步展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)娃從小立下大志，追求夢(mèng)想的心愿；《大中國(guó)》中，一群身穿橄欖色服裝的男孩子用激情有力的舞姿表現(xiàn)了偉大中國(guó)的崛起和強(qiáng)大；《國(guó)學(xué)禮贊》一群身著漢服的孩子更給我們展現(xiàn)了中華民族悠久歷史文化的厚重，國(guó)學(xué)經(jīng)典在孩子們心中生根發(fā)芽；《幫媽媽洗腳》展示了中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)感恩、知恩教育，教育孩子們從小要體貼父母，知曉父母養(yǎng)育的艱辛。隨著《凳子舞》、《美麗的早晨》、《可愛娃娃》、《碰碰碰》、《青春無(wú)限》、《大眼睛》等一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的展現(xiàn)，操場(chǎng)上響起了陣陣掌聲，許多家長(zhǎng)用手機(jī)或拍攝、或錄**，把孩子們精彩的瞬間留了下來(lái)。

一位孩子的奶奶說(shuō)，我要把孫子今天表演的節(jié)目錄下來(lái)，送給孩子遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽，讓他們一起分享孩子們節(jié)日的快樂(lè)。家長(zhǎng)看到孩子們?cè)谂_(tái)上用心的唱著、跳著，更是樂(lè)開了花，臉上露出了滿意的笑容。

該園通過(guò)“六一”系列慶?；顒?dòng)的開展，積極創(chuàng)設(shè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子走上表演的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己的才能，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 篇7

夏日炎炎，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、難忘的“六一國(guó)際兒童節(jié)”，**幼兒園于2019年5月31日上午舉行了“慶六一”親子游園活動(dòng)。

活動(dòng)包括童話劇、室內(nèi)游戲、室外迷宮和藝術(shù)展。

活動(dòng)前夕，為了給孩子們提供豐富多彩的游園活動(dòng)，老師們精心策劃，家長(zhǎng)們積極支持和配合籌備活動(dòng)。在童話劇的排練中，平時(shí)很多爸爸都沒(méi)有空，大多數(shù)都是媽媽參與，這次邀請(qǐng)了三位小、中、大班的男家長(zhǎng)參與表演，由剛開始的不會(huì)表演到最后的嫻熟自如，讓幼兒從中感受到了深深的父愛。在迷宮的建造中，老師動(dòng)員家長(zhǎng)準(zhǔn)備紙箱和礦泉水瓶，老師們?cè)谘谉岬奶鞖饫餅楹⒆觽冎谱髅詫m。

游園活動(dòng)中，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了有趣的游戲活動(dòng)，有的小朋友在釣魚、有的小朋友在父母的陪伴下套圈、有的在投沙包、還有的小朋友正在快樂(lè)地走迷宮……活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧非凡，幼兒沉浸在快樂(lè)之中，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

為了讓迷宮更加美觀，各班還紛紛組織幼兒繪制美術(shù)作品，裝飾紙箱，一幅幅美麗的作品絢麗多彩，形式多樣，有水彩畫、有油畫棒畫、有水粉畫等，給快樂(lè)的六一增添了一道美麗的風(fēng)景線。

游園活動(dòng)結(jié)束后，孩子們拿著禮物向老師揮手告別，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅和幸福。

本次“六一”親子游園活動(dòng)的開展，增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，增強(qiáng)了家園聯(lián)系，孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、而有意義的“六一”兒童節(jié)，給他們的童年留下了美好的回憶。

幼兒園六一游戲活動(dòng)總結(jié)精選

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們的幼兒園六一活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了?，F(xiàn)在也該在活動(dòng)中收收心寫總結(jié)了，我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以幫我們積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)是什么樣呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園六一游戲活動(dòng)總結(jié)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

幼兒園六一游戲活動(dòng)總結(jié)【篇一】

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，繽紛的六月，裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午，xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。

為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過(guò)程，幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材。看，孩子、家長(zhǎng)和老師齊動(dòng)手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂(lè)融融!在孩子們滿懷期待的眼神中，一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧，松軟軟的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們?cè)谄穱L美食時(shí)，盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

小(4)班的老師還請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的攝影師，記錄下精彩瞬間，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，笑臉盈盈，伴隨著輕快的“咔嚓”聲，快樂(lè)的笑容連同美好的童年，瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng)，在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。

本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力，更滿足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活，生活融于教育，小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏?、在?shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn)，也讓孩子和家長(zhǎng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

幼兒園六一游戲活動(dòng)總結(jié)【篇二】

彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。

一，親子活動(dòng)

包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎'，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)！

愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

幼兒園六一游戲活動(dòng)總結(jié)【篇三】

一年一度的兒童節(jié)又來(lái)了，在兒童節(jié)的前幾天，我們學(xué)校就舉行了慶?；顒?dòng)。是的，在5月28日的上午，孩子們和老師們都穿戴整齊統(tǒng)一，園內(nèi)的四處更是布置得相當(dāng)?shù)钠?，每個(gè)角落都可以看到五顏六色的氣球，每個(gè)人的笑容都相當(dāng)?shù)臓N爛，整個(gè)園內(nèi)都充滿了笑聲。這次我們活動(dòng)的主題是“快樂(lè)健康的成長(zhǎng)”。

隨著校園類廣播聲的響起，同學(xué)們和老師們，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛就坐?；顒?dòng)的開始是園長(zhǎng)的發(fā)言致辭，總結(jié)了我們新學(xué)期以來(lái)的教學(xué)教育的基本情況，對(duì)家長(zhǎng)的積極參與表示衷心的感謝，對(duì)幼兒園的建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人作出誠(chéng)摯的感謝。接下來(lái)是家長(zhǎng)代表的發(fā)言，和學(xué)生代表的發(fā)言，每個(gè)人都希望校園可以建設(shè)得更好，孩子們可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

都發(fā)言完畢之后，全體成員都積極參與到游戲中來(lái)，進(jìn)行的第一項(xiàng)的比賽是200米接力賽，是孩子和家長(zhǎng)共同參加的，進(jìn)行的第二項(xiàng)游戲是彈彈珠比賽，孩子們都玩得不亦樂(lè)乎，進(jìn)行的第三項(xiàng)是幼兒足球比賽，大班小班中班的混合比賽，場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)踢得很起勁，場(chǎng)外的家長(zhǎng)和孩子們氣氛也是相當(dāng)?shù)募ち?，加油聲此起彼伏?/p>

在比賽過(guò)程中得到較好名次的同學(xué)進(jìn)行額外的獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，全體同學(xué)六一兒童節(jié)的禮物分發(fā)。

通過(guò)開展“健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的這個(gè)活動(dòng)主題，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，與孩子一起參加活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)情況，及更方面的成長(zhǎng)情況，不僅增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)的交流，還讓家長(zhǎng)更加了解自己的孩子，增進(jìn)了與孩子的情感。從家長(zhǎng)的后期反應(yīng)情況來(lái)看，家長(zhǎng)們都相當(dāng)?shù)臐M意，這次活動(dòng)的舉辦還是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>

幼兒園六一游戲活動(dòng)總結(jié)【篇四】

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是忙碌的，而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié)。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年xxxx幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園六一游戲活動(dòng)總結(jié)【篇五】

5月31日，在“國(guó)際六一兒童節(jié)”來(lái)臨之際，我園開展具有特色的“運(yùn)動(dòng)課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。

一大早，天不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，但幼兒園迎來(lái)了興致勃勃的家長(zhǎng)大軍，使氣氛活躍了起來(lái)。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運(yùn)動(dòng)課程”作為園本教研進(jìn)行實(shí)踐研究。開展“運(yùn)動(dòng)課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力，為其終身具有健康的身體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要是通過(guò)體育游戲、體操、器械活動(dòng)和自然因素等來(lái)達(dá)到鍛煉身體、激發(fā)興趣、體驗(yàn)樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、提高運(yùn)動(dòng)能力的目的。

匯演分兩場(chǎng)進(jìn)行，第一場(chǎng)由大二班、中一班、學(xué)三班的隊(duì)列隊(duì)形展示組成，小朋友們?cè)诶蠋燀懥恋纳谝糁笓]下，踏著整齊的步伐，向大家展示了兩路縱隊(duì)走、四路縱隊(duì)走、切斷分隊(duì)走等隊(duì)列隊(duì)形。第二場(chǎng)是由除小班外的各班體操表演組成，開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來(lái)的《調(diào)皮的小球》，只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服，在舞臺(tái)上整齊而富有節(jié)奏感的表演，頓時(shí)贏得了臺(tái)下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《快樂(lè)搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學(xué)一班的《快樂(lè)小天使》、學(xué)二班的《武術(shù)操》、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》、學(xué)五班的《快樂(lè)的皮球》等11個(gè)操節(jié)相接登臺(tái)亮相。整個(gè)演出場(chǎng)面熱鬧，孩子們的服裝鮮艷整潔，表演內(nèi)容豐富多彩，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊，美中不足的是偶爾有個(gè)別不自覺(jué)的家長(zhǎng)跑到孩子座位中間，影響整體效果，還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時(shí)都需要家長(zhǎng)幫忙，這點(diǎn)也暴露了孩子的自理能力還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)演出是成功的，孩子們很開心，家長(zhǎng)也很熱情、樂(lè)意參與其中，整個(gè)匯演凸顯了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的主題，也展示出了我園以“運(yùn)動(dòng)課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動(dòng)課程”這一特色課研已進(jìn)入第二個(gè)階段,通過(guò)這次的匯演展示，我園的師生和家長(zhǎng)們都更加有信心，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié)(優(yōu)選7篇)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此要我們寫一份總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)與反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié) 篇1

本著以人為本，以“慶六一”為主題，以真正把“六一”節(jié)日還給孩子，給孩子一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，幼兒園組織了“慶六一”的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，而且起到了教育作用，受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我園系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下：

一，領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

今年是幼兒園第一次準(zhǔn)備專場(chǎng)。共青團(tuán)工會(huì)和團(tuán)教科對(duì)6月1日系列活動(dòng)的開展十分重視，并因地制宜制定了整體活動(dòng)計(jì)劃。今年4月，團(tuán)委、教育科、高海紅主任統(tǒng)籌規(guī)劃，高新平先生任總指揮，籌備工作落實(shí)，形成人人參與的局面。高新平負(fù)責(zé)編導(dǎo)老師舞蹈《草原姑娘》，《唐古拉風(fēng)》，情景喜劇《我愛幼師這一行》，手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》，大班童舞《小小俏花旦》，王芳負(fù)責(zé)編導(dǎo)老師節(jié)目《歡欣鼓舞》，中班童舞《健身娃娃》。德文和方青洪負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒舞蹈《唱五環(huán)》，楊莉和吳負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒舞蹈《動(dòng)起來(lái)》小班化，負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒話劇《快樂(lè)在一起》，業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)年輕主持人。在高海紅主任的帶領(lǐng)下，所有的幼師都做好了自己的衣服和頭飾。高新平負(fù)責(zé)服裝的整體設(shè)計(jì)，馬負(fù)責(zé)縫紉，其余負(fù)責(zé)服裝和頭飾的裝飾，負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具制作。準(zhǔn)備階段，高海紅導(dǎo)演帶領(lǐng)老師加班，利用午休、免費(fèi)上課、下班時(shí)間，做了漂亮的衣服和頭飾。這些漂亮的衣服和頭飾是舞臺(tái)上一道美麗的風(fēng)景線，贏得了觀眾的贊譽(yù)。

二、無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出。

這次活動(dòng)閃現(xiàn)了很多善舉，說(shuō)明大家都在無(wú)私奉獻(xiàn)，不懈努力；在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們幼兒園展示了高質(zhì)量的師生，得到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可；另外，很多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的熱情，老師的肯定，幼兒園的肯定，都體現(xiàn)了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成績(jī)，以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育理念和工作的認(rèn)可。所以，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多的努力和付出，我們可以看到，這次活動(dòng)是成功的，代表了我們幼兒園師生的整體水平，展示了我們幼兒園和老師的教育理念和個(gè)人素質(zhì)，為我們未來(lái)教育和課外教育的有效發(fā)展積累了良好的積累。除了從活動(dòng)中出現(xiàn)的善行，這些寶貴和明智的做法值得相互學(xué)習(xí)。每次都是大家一起努力，高質(zhì)量的完成任務(wù)。他們每個(gè)人在六一慶典中都有好幾個(gè)角色，任務(wù)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，需要配合。每個(gè)人都可以幫忙，但是幫不了。他們不忘開個(gè)玩笑緩解緊張的工作氣氛，提醒她放輕松，多注意身體。也有負(fù)責(zé)節(jié)目，督促比賽的。他們?cè)谀缓竽瑹o(wú)聞地工作。他們熱情活躍。它們可以讓人在公園里感受到輕松的氣氛和溫暖的環(huán)境。老師們?cè)诨ブ献髦懈械娇鞓?lè)。

三，宣傳教育相結(jié)合，注重維權(quán)。

值此六一兒童節(jié)之際，我園一方面利用公園廣播宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育理念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀念，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛兒童，關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛心到災(zāi)區(qū)。

六一兒童節(jié)前夕，幼兒園號(hào)召老師和孩子以捐款的形式幫助災(zāi)區(qū)。孩子們也積極響應(yīng)號(hào)召，捐款幫助災(zāi)區(qū)。幼兒園共收到教師474元，兒童1373元，災(zāi)區(qū)師生1820元。

五、社會(huì)的支持和以后工作的方向。

這次活動(dòng)也得到了社會(huì)上和許多單位的大力支持和贊助，共計(jì)5500元?？梢哉f(shuō)，今年的“六、”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。從教師、家長(zhǎng)、社會(huì)反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和不足，尋求更為科學(xué)有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié) 篇2

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節(jié)日，為了讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日（社會(huì)活動(dòng)）、我做燈籠掛教室（手工活動(dòng)）、唱歌跳舞慶“六一”（綜合活動(dòng)）三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是：通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來(lái)，感受集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。

在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識(shí)自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動(dòng)的錄象，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。

通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)半日活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請(qǐng)了專業(yè)的攝影人員幫我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象，一來(lái)給我們班積累資料，二來(lái)發(fā)到班級(jí)博客上供家長(zhǎng)們觀看，以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看而帶來(lái)的遺憾。家長(zhǎng)們通過(guò)博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在博客上留言對(duì)我們的活動(dòng)給予了極高的.評(píng)價(jià)。

通過(guò)本次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值；對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義；面隊(duì)特殊的情況（手足口病的流行）我們只要?jiǎng)幽X筋照樣可以把家長(zhǎng)工作做好。

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié) 篇3

今年的六一活動(dòng)，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、節(jié)目編排工作

老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目，一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù)，寓教于樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。

二、家長(zhǎng)動(dòng)員工作

班級(jí)工作離不開家長(zhǎng)的大力支持，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過(guò)論壇、書信、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過(guò)程中，班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，苦練動(dòng)作，積極發(fā)視頻，有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問(wèn)題還在論壇或xx上與其他家長(zhǎng)和老師展開激烈的討論，我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰，因?yàn)樾∪嗟募议L(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

三、活動(dòng)開展保障工作安排

為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中，我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)xx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng)，讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂(lè)融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大，我們說(shuō)你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來(lái)，她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”

本次活動(dòng)之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出，因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)限，幸福無(wú)限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動(dòng)，讓我們的小三班更加美好！

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié) 篇4

"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從海報(bào)，板報(bào)背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子，我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的`六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午，"六一"慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中讓家長(zhǎng)欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動(dòng)。

當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng)，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長(zhǎng)人心起到了良好的宣傳作用。

"六一"，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)"的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使"六一"慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次，教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò)，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié) 篇5

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng)，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng)，并且取得了圓滿的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。在此，我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié)：

一、辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。

這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式，其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動(dòng)，我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。各個(gè)班，從四月的第一周就開始排練，每天大約練半個(gè)小時(shí)左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，各個(gè)班最好在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子！

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說(shuō)節(jié)目。改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解；自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。搞活動(dòng)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。

四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說(shuō)我們老師吧。（因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見他們是怎樣在一起策劃的）。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。

我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的'節(jié)目呢？其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子，而且親子活動(dòng)的開展，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)！六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問(wèn)題，場(chǎng)地如果不夠大氣，那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來(lái)的。我們幼兒園派出專人來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬xx年六一，會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階！

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié) 篇6

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個(gè)豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等

5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。

5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的.笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

通過(guò)慶祝“六一”系列活動(dòng)開展，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。

幼兒園六一活動(dòng)方案總結(jié) 篇7

為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動(dòng)”為主線，開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶?；顒?dòng)使一千多名幼兒和他們的家長(zhǎng)在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、慶?；顒?dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶祝活動(dòng)。讓家長(zhǎng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來(lái)，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過(guò)度疲勞，相反在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了教師工作的'艱辛，促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的理解和支持。

二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在“校園集體舞表演大賽”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們的組織者帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來(lái)本園維持演出場(chǎng)地的秩序，又專門聘請(qǐng)了保安公司的工作人員來(lái)園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門口交通堵塞，我園還請(qǐng)來(lái)交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排，才使我園“校園親子集體舞”活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

三、六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)節(jié)約，有突破。

在今年的六一慶祝活動(dòng)中，我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場(chǎng)地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由“好娃娃”公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支，又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié)，無(wú)論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開展帶來(lái)了新的啟示。

總之，在“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園20xx年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。