雪作文

雪作文二十篇。

老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣，作文寫得好能美化自己的生活，好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。什么樣的作文值得拍手叫好？因此，欄目特意整理了雪作文二十篇，希望對大家有所幫助。

雪作文 篇1

雪很美，曾有很多詩人寫過雪?！皷|風(fēng)散玉塵?！憋L(fēng)一吹來，雪就漫天飛舞，飄來飄去，似空中的精靈一般，降臨人間。

你看，一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩起舞。我伸出手來，雪精靈們慢慢悠悠地飄落在我的掌心里。用放大鏡一看，雪精靈一共有六個(gè)角，別看它那么小，其實(shí)它有2萬多種不同的圖形呢，再加上冰晶不停地運(yùn)動，它所處的溫度和濕度條件也不斷變化，這樣就使得冰晶各部分增長的速度不一致，形成多種多樣的雪花，如同上天用能工巧匠來細(xì)細(xì)雕刻的一個(gè)個(gè)栩栩如生的 “雪精靈”。

看吧，那梅花樹上紅中帶白的一片，星星點(diǎn)點(diǎn)，似一個(gè)個(gè)小小的白色肉球，毛絨絨的，十分可愛。一陣風(fēng)吹過，“肉球”竟分解成塵沫般，漸漸的飄落了下來。漫天的飛絮在空中漫步，隨即又從天空中走到地上，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。它們不忍心讓大地媽媽凍著，一層又一層的往下落，最后抹掉了原本地上深深淺淺的腳印，又呈現(xiàn)出一片銀白的世界。

看吧，那柳絮上的點(diǎn)點(diǎn)白斑?！鞍籽┘娂姾嗡?，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”，白雪條飄來飄去。像什么？像有人在天空中撒鹽落在細(xì)細(xì)的柳枝上，被風(fēng)一吹，飄來飄去漸漸落于泥土上，悠然睡去。

看吧，那房頂上的片片“白瓦”，雪好像給房子戴上了一層白帽子；看吧，雪花落在樹枝上，好像披上了厚厚的白衣；看吧，雪花落在了花草枯枝上，好像給枯枝帶上了一條白圍巾；看吧，雪花落在了小路上，就像被子蓋在了小路上……

漸漸的雪越下越大，雪精靈們聚在一起，一顆顆棉花糖、一顆顆小湯圓、一顆顆潔白的珍珠。

我喜歡雪！

雪作文 篇2

秋天慢慢地過去了，冬天突然就來了，冬天一來，人們就高興了，因?yàn)槎炀涂梢钥吹窖┝恕?/p>

周六晚上，我們一家人到廣場溜冰。他們都開始溜冰了，可是我卻被天上漫天的雪迷住了，慢的摘下了帽子，向天空仰望，仿佛一下子就進(jìn)入了奇妙的仙境。漫天的雪花飄得很慢很慢，我慌忙把手伸出來，可小雪花落在我的手上，很快就“灰飛煙滅”了。

雪花非常小，我仔細(xì)觀察那些密密麻麻雪花的時(shí)候，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)雪花有兩種顏色，一種是白色，還有一種是透明的，而雪花一被抓起來就變硬了，這就是說人多力量大。

我們來到大樹下，大樹上面已有許多又白又柔軟的雪花，所以我就來了個(gè)“旋風(fēng)踢”，瞬間就踢下來了一層蒙蒙的薄霧。我高興極了，因?yàn)閺膩頉]有見過這么大的霧這樣大的雪。

到了家門口的一棵小樹下，我連忙過去搖了搖，瞬間飄下來了無數(shù)的小雪花，我的帽子上馬上就“坐滿”了片片雪花，好像雪花們要讓我?guī)鼈兓丶摇?/p>

這樣的小雪花美嗎？這都是大自然給我們無私的饋贈，這么密密麻麻的小花花卻給我們留下了無數(shù)美好的記憶。

雪作文 篇3

我愛冬天，最愛冬天的雪。因?yàn)槲艺J(rèn)為冬天的美，就在于那紛飛的雪！

“下雪嘍，下雪嘍！”一聲歡呼劃破了傍晚的寧靜。我們紛紛來到窗前觀看，大家一聲不響，好像生怕驚走了這些雪花精靈。它們在空中會化成一只只玉蝶，搖曳盤旋，歌頌冬日。初時(shí)，雪并不是很大，像隨風(fēng)起舞的柳絮，也不大密。雪漸漸地大了，大片大片的雪花從昏暗的天空中落下，或飛翔，或盤旋，或直直地快速落下，親吻大地。

我們再也無法按捺內(nèi)心的激動，向外面沖去，站在草地上，任由這些玉蝶飛落在我們頭上，手上，然后慢慢融化，消失！我們的頭發(fā)上都頂著晶瑩的雪花，但誰也沒有去動它們?！拔沂潜┡鯂D！哈哈哈！”我喊著，叫著，與這漫天的雪一同起舞。幾片調(diào)皮的雪花在空中飛舞著歡笑著，撫摸著樹葉；陪伴著小草；擁抱著大地！人們大都從屋子里跑出來，畢竟在溫暖的南方，見到雪的日子不多。而雪則讓這個(gè)世界變得恬靜優(yōu)雅，讓人們的內(nèi)心消去浮躁，回歸平靜。有誰不愛這雪呢？

第二天早上，我到外面一看，大地銀裝素裹！我似乎身在冰雪王國。厚厚的積雪壓彎了樹枝，潔白的雪覆蓋了綠油油的草地，整個(gè)世界似乎都被雪給包裹了。我頓時(shí)被眼前的景象給吸引了，再也無法將我的視線從這美景中移開，如同沉醉在一杯美酒中，無法自拔！

我獨(dú)戀這冬日的雪，戀它的潔白無瑕，戀它的翩翩舞姿。我喜愛冬日的雪，因?yàn)樗梢匝谏w世界的一切污穢，還給大地一片純凈。冬日，冬雪！

雪作文 篇4

今天早上，媽媽突然對我喊：斌斌！下雪了，快來看一看！我一骨碌從被窩里爬了起來。擦一擦窗上的水蒸氣（薄霧）。天空陰沉沉的，雪花慢悠悠地飄落下來，晶瑩的小雪花又輕又薄，可愛極了。

雪們像一群小精靈，隨風(fēng)飄舞。我不禁把手伸出了窗外，一片片小雪花落到我的手上，我數(shù)著雪花：一、二、三雪花就變成晶瑩的水珠，涼颼颼的，舒服極了！漸漸地雪越下越大：有的落到松樹上和松樹對話；有的落到房頂上和房子聊天；有的落到地上和大地親吻；有的落到汽車上和汽車游戲遠(yuǎn)處的山模模糊糊分明不清，但微微可以看見那雪白的山脊。地上的雪足有一尺厚，人們艱難的行走著，雪花落在身上，就像雪人在移動。

雪漸漸停了，太陽出來了，給人們以金色的陽光表示慰問。皚皚的白雪在太陽的照射下，散發(fā)出耀眼的光芒。孩子們在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的再滾雪球。一片歡聲笑語，把寒冷的冬天趕得無影無蹤。

農(nóng)民伯伯說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。雪花化成了水滋潤了莊稼，凍死了害蟲，明年又是一個(gè)豐收年。

雪，你給人們帶來了喜悅和希望。詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。

哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！

雪作文 篇5

冬天，寒風(fēng)咆哮，后面當(dāng)然是有雪的，或大或小，即使是小雪，也不會是軟軟的或輕輕的落在地上，比如饑餓的孩子玩耍之后，看到慈愛的母親，然后撲過去。

假如在南方不要說是大雪，連風(fēng)都被濃密的樹或者草擋在一邊，再也吹不起來，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的消失。假如下一次雪，它們輕輕的飄下，輕輕的落在地上，像要摔碎似的。薄薄的一層，還可以看到雪下的東西，假如要拿起一塊，它們決對粘連，不會感到冰涼。

在家鄉(xiāng)，在青藏高原，不管冬風(fēng)如何肆虐，都不會被樹或者草擋住。而雪，則更加瘋狂，從高處掉下來，狠狠砸在地上，非要鬧的地動山搖不可，而且雪不會是小小的，而是柳絮般的，沒有規(guī)則的雪，假如下了雪，面前一片白，就什么都看不到了，連聲音都是雪落地或者風(fēng)吹雪的聲音，一切都被風(fēng)雪侵占了，而且一兩天才能結(jié)束，之后，天空似乎被雪白的雪過濾了一樣，格外晴凈?？创蟮兀磺卸急谎┗\蓋，腳下一層厚厚的白雪，一動，便吱咯咯的叫著，似乎由于痛苦悲傷而發(fā)怒了，大樹也被披上剛織成的白毛衣，顯得格外精神，遠(yuǎn)處的小山也被籠蓋，看起來只是一個(gè)白色的突起，或一處處的發(fā)光處罷。盡管太陽如何照射，下來的光都被反回去，涓滴不能將雪融化，假如有一天，雪由于太陽的努力工作而良心發(fā)現(xiàn)，消融了，如決堤洪水噴涌而出，讓饑渴的大地大口的喝。而南方的雪早以不知消融到哪里去了。

如斯的雪，然得匹配豪放直爽的人了，也就是我們高原人了。所以我們一定能吃苦刻苦，由于我們經(jīng)歷了瘋狂雪和狂狂風(fēng)的浸禮?？窗桑蝗焊咴t臉蛋的孩子們正在堆雪人，打雪仗，他們早已把嚴(yán)寒置于度外，只有貞潔的童心與貞潔白雪的交融。而我不忍心蹋一下白雪或者用白雪擲一個(gè)雪球，假如做了，我會很遺憾，甚至肉痛。

雪作文 篇6

天氣預(yù)報(bào)說今天有雪，我期待著雪的降臨，期待著和雪花來一次親密的接觸。

早晨，我睜開睡意朦朧的雙眼。想知道窗戶外邊是不是已經(jīng)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，還想看一看大地媽媽是否已經(jīng)被大雪蓋上了厚厚的棉被呢？當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服起床，當(dāng)我剛剛將手伸出被窩的時(shí)候，一陣刺骨的寒意“襲擊”了我的手。

“哎呀，好冷??！”我一邊說著，一邊快速的把手縮回了被窩。

突然我的腦子中閃出了一個(gè)念頭：如果我繼續(xù)躺在溫暖的大被窩里，就會錯(cuò)過很多觀雪的機(jī)會。這下我就不管三七二十一，馬上穿好衣服跑向了陽臺。隔著窗戶，我發(fā)現(xiàn)并沒有下雪。當(dāng)我打開窗戶時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)再一次“襲擊”了我?！按巴庹娴氖且稽c(diǎn)雪花也沒有下，天氣預(yù)報(bào)說的雪呢，為什么沒有如期而至呢？”我悻悻的離開了陽臺，悶悶不樂的趴在書桌上寫作業(yè)。寫著寫著，我用眼睛向外一瞟，發(fā)現(xiàn)天空中居然飄起了零零星星的小雪花。我慌忙伸出手去接一片小雪花，可當(dāng)我把手縮回來的時(shí)候，小雪花早已消失的無影無蹤，留下的只是手心里的一滴水。

我把頭探出去向外看，發(fā)現(xiàn)雪越下越大，大地如同蓋了一張厚厚的棉被，我不禁贊嘆了一聲，“哇，好漂亮啊！”

我盡情的觀賞著美麗的雪花時(shí)，無意的一瞥，發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在樓下開心的玩雪，我央求媽媽讓我下樓玩，媽媽不同意，怕我摔倒，但是我實(shí)在禁不住雪的誘惑，一直不停的央求媽媽，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。

“好吧好吧。”媽媽只好同意了，

“但要注意安全哦?！?/p>

我爽快的答應(yīng)了，連忙穿好厚厚的衣服，歡喜雀躍的下了樓，朋友們一見我，高興極了，邀請我和他們一起堆雪人、打雪仗。無論誰的衣服濕了也沒人管，誰的手指紅了還繼續(xù)玩，不停的在大地媽媽厚厚的棉被上開心的玩耍。

時(shí)間過得真快呀，不知不覺到了晚上，我們都戀戀不舍的離開朋友回家睡覺，而我回到家，則在明亮的燈光下記敘這一天的美好時(shí)光。

雪作文 篇7

“下雪了！下雪了！”伴隨著孩子們那清脆的童聲，2018年的第一場雪也悄悄地降臨了。

雪像一朵朵潔白晶瑩的，在空中傲然綻放的花兒，又好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈正撐著樹葉般大的雨傘緩緩降落，雪又像一片片被冬姑姑撕碎的紙片正零亂的、搖搖晃晃地降落呢！頓時(shí)，天上又好像多了幾只花百色的蝴蝶，身上又繡上了各種不一樣的圖案。

雪又為大地鋪上了一層層厚厚的地毯，為挺拔的大樹爺爺裹上了一件棉衣，生怕它凍著；雪也落在花朵上告訴它：天冷了，你們快去休息吧！說完，花兒便點(diǎn)點(diǎn)頭收起花瓣，睡去了。雪貌似也很喜愛建筑，它在每一棟樓上，每個(gè)小區(qū)內(nèi)都蓋上了另一層專屬于雪的屋子。

人在不停忙碌著，雪也正不斷下著，不知不覺中，整個(gè)世界都被雪給包圍了。

雪作文 篇8

冬天來了，你伴隨著朔風(fēng)凜冽，如約而至，普降大地；你的到來讓人們感覺像是吃了開心散一樣——喜不自勝，笑逐顏開！

你是廣袤大地的美容師。時(shí)光老人只給你截取一小段時(shí)間，你卻如魔術(shù)師一般，一瞬間就把小河、屋檐、樹枝、草地、農(nóng)田……都染作潔白無暇！是你賦予大地銀裝素裹、千變?nèi)f化；有誰若登高望遠(yuǎn)，對此美景，定會感嘆：這是一幅何其壯觀開闊的水墨畫??！

你是萬物生機(jī)的源泉！冬天到了，你讓大山在冰天雪地里昏昏欲睡、養(yǎng)精蓄銳，也讓大小的動物銷聲匿跡、蟄伏冬眠；人們呢？則因你的到來而冷卻了各種頭腦發(fā)熱、拋棄了一切憂愁煩惱，盡情的灑脫，找回理性冷靜的自己！你真是天地間稀有的珍貴之物！

你是人們久盼的使者！無論大人還是小孩，若問他們最寒冷季節(jié)里最喜歡的東西，那十之八九是你了！諺語道：瑞雪兆豐年。不錯(cuò)的，農(nóng)民伯伯的禾苗最青睞你的涵養(yǎng)滋潤，來年的收成可全指著你來保證呢！活潑好動的小孩子們，特別喜歡滑雪、堆雪人、打雪仗，一片片的雪地化身為他們的游樂場，到處是漾著笑容的臉蛋兒和嬉戲追逐的身影！

你是克己無私的公仆！當(dāng)大山愈加巍峨、河流也放緩腳步；當(dāng)樹木愈加苗條、小動物也香甜酣睡；當(dāng)人們的歡笑聲匯成回蕩在天地間一曲曲動聽的歌，你淺淺地笑了，笑得那么甜美、那么坦然，因?yàn)槟銓o限的歡樂奉獻(xiàn)給了天地萬物。當(dāng)人們代表大自然對你表達(dá)無限的謝意時(shí)，你說：“大家的笑容就是對我最大的回報(bào)?！甭牥?，這是多么樸實(shí)無華的一句話??！

你，在人們的心中獨(dú)享崇高，因?yàn)樵谀憧磥淼呐e手之勞，卻帶給人們不盡的歡欣愉悅。誠然，你沒有華麗的外表，卻有孕育生機(jī)的能量；誠然，你沒有醉人的馨香，但有純潔一切的力量！

啊！雪，繼續(xù)揮灑吧！揮灑出2013年的第一幅壯景；啊！雪，繼續(xù)燃燒吧！燃燒起2013年的第一簇火苗！

雪作文 篇9

下雪了，漫天飛舞的雪花象美麗的精靈飄落，每一年我都在期盼著能看到下雪，喜歡這么靜靜的欣賞，靜靜的想念

有想念的人生是精彩的，不管日月星辰怎么輪轉(zhuǎn)，春夏秋冬如何變換，擁有如醇酒般的想念，在想念中完善和超越，心，是你動用的天地，你可以把地獄變成天國，也可以把天國變成地獄，有時(shí)候人不快樂是因?yàn)槿藶榈姆糯罅送纯?，平視痛苦便可以面對流年的歲月，雖然有時(shí)候想念的過程和結(jié)果是痛苦的，但心中卻有著欣喜和坦然。

有一種宿命，注定逃不出歲月的荒蕪。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡，最初我們只想在自己的世界，數(shù)著自己的哀傷過自己的日子。當(dāng)我們后知后覺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們卻連最后的沉默權(quán)都沒有，總有那么一些人讓你不得安寧。

在那么多的文字里，我是憂傷的。

落寞的文字，寂寞的花，無論時(shí)間帶我走向何方，我懂得了該何去何從。一年復(fù)一年，恍惚與記憶中，斯情斯景比照，曾幾何時(shí)，已經(jīng)迎然不同。

原來沒有真正的美好的舊日時(shí)光，只有不肯向前的自己，越走越懶，老想在記憶中嘆息

雪還在下，很美很美！

雪作文 篇10

大清早，我剛起床，就聽到媽媽激動地說：下雪了，下雪了！我趕忙起來一看，呀，地上厚厚的一層雪，就像鋪上了一層雪白的地毯，美麗極了。

早上，我早早的來到了學(xué)校準(zhǔn)備早讀。或許是今年的第一場雪，老師想讓我們感受一下冬天的氛圍，就讓我們集體去操場玩雪。大家聽了開心得不得了，立刻排著整齊的隊(duì)伍向著操場進(jìn)發(fā)了。

操場上同學(xué)們?nèi)宄扇?，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。才幾分鐘的時(shí)間，整個(gè)操場就被同學(xué)們擠得水泄不通。樓上班級的同學(xué)也加入了玩雪的行列。

我和幾個(gè)小伙伴一起玩打雪仗，于愛玲、李金潔都被我打得落花流水。雖然此時(shí)此刻我們的手已經(jīng)凍僵了，但是大家臉上都洋溢著歡樂的笑容，小伙伴們都玩的好盡興。

鈴、鈴、鈴快樂的時(shí)光往往這么短暫，轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了。我們只好彈了彈身上的雪，依依不舍的離開了操場。因?yàn)樾睦镆恢钡胗浿賵錾系难?，所以課堂上的我們坐立不安，一心盼著下課鈴聲的響起。好不容易熬到了下課，鈴聲剛一響起，我們就像燕子一樣，嗖地飛奔到了操場上，又開始了我們的打雪仗堆雪人之旅。就這樣，反復(fù)的上課下課，上課下課，我們教室操場來來回回跑了好多趟。但是今天我們確實(shí)玩的特別開心。

太陽漸漸出來了，操場的雪也在慢慢的融化。這么熱愛雪的我們，真希望它能一直陪在我們的身邊，也希望今年的下一場雪快快來到。

雪作文 篇11

寒冷的風(fēng)吹亂了行人的頭發(fā)，頭頂上空布滿了鉛色的陰云，厚厚的烏云很低。胸口悶悶的，讓人有些喘不過氣來。

漸漸地，天空下起了小雨。這雨穩(wěn)穩(wěn)地迅速地落下來，不急也不慢。

雨夾雜在風(fēng)中，仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停。只是這時(shí)在雨中還有一個(gè)調(diào)皮的家伙，也跟著一起下來了，它就是雪。雪也是順著風(fēng)向下落，只是有時(shí)它會東張西望，因此掉隊(duì)了。它下降速度并不是很快，有時(shí)玩一會才肯下來。雪落在地上不一會兒就不見了蹤影，似乎是捉迷藏的高手呢！

隨著時(shí)間的推移，不知不覺雨停了，風(fēng)也變小了，而此時(shí)的天空只有鵝毛大雪漫天飛舞。

鵝毛大雪從天而降，在空中飛舞。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。它們可淘氣了，一會兒與樹枝擦肩而過，一會兒又開心得和房屋頂奏起了沙沙的音樂聲，一會兒調(diào)皮地翻著跟頭落在地上。它們像玉碟一樣?xùn)|奔西跑，到處都有它們的足跡，以不同的舞姿或飛翔，或盤旋，或直速落地雪兒就像仙女手中散出去潔白的花瓣，又像一個(gè)個(gè)會跳動的音符，譜寫出了冬景之歌。雪兒隨著風(fēng)越吹越猛，越來越大，忽聚忽散，輕輕盈盈。

過了很長時(shí)間，雪兒似乎玩累了，它牽著自己潔白的舞裙慢慢降落下來，安安靜靜的睡覺了。樹枝、房屋頂、地面、就連小草也被它們覆蓋住了整個(gè)世界都是白茫茫的一片，粉妝玉砌的。

太陽出來了，陽光下的大地分外妖嬈。孩子們跑著鬧著出來，嚷著要玩打雪仗；老人們臉上洋溢著幸福的笑容，走在雪地里賞景；酷愛攝影的人們，紛紛拿著相機(jī)，尋找最美麗的一角；農(nóng)民們更是高興壞了，俗話說瑞雪照豐年嘛！詩人們也是饒有興趣地走出去看看這美麗的冬景

雪，讓大地美麗，讓人們快樂。

我愛雪！

雪作文 篇12

雪是可愛的天使，今天晚上，不知道什么時(shí)候，天上飄來了鵝毛大雪，它們悄然來到了人間，給房子和樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的棉被，萬物都是銀光耀眼。

雪花一會兒貼在玻璃上，一會兒貼在墻上，一會兒往上，一會兒往下，到處亂飛，翩翩起舞，好像在和孩子們玩捉迷藏；它們一會兒去左邊，一會兒去右邊，一會兒落到別人的衣服上，又彈跳過去了，還擠擠撞撞，像許多喝醉了的人在走路。雪花落到了屋頂上，像戴了個(gè)小帽子，落到了干枯的小草上，像戴了個(gè)白紗巾，不一會兒，大地便蓋上了一層層銀白色的棉被……地上的雪厚厚的，踩上去發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”聲，好像在說：“你好，你好！”有的商城為了吸引更多的人，還在門口堆了雪人。雪人很漂亮，頭小身大，黑黑的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴。還有人堆了一條大狗，模樣很可愛，很逼真，上面寫著“狗年汪汪汪”，預(yù)示著狗年吉祥。許多人走在馬路上，雪已經(jīng)成了“黑泥”，像巧克力油似的。汽車下面都結(jié)上了冰凌，好似一串串透明的珍珠，拿在手上冰涼涼的，真想吃上一口。

人們還有的在滑冰，有的在打雪仗，個(gè)個(gè)欣喜若狂，哎！真希望我們永遠(yuǎn)能停留在飄雪的冬天。

雪作文 篇13

“雪下的那么深，下的比誰都認(rèn)真！”2018年的第二場雪已經(jīng)來了。

那天，雪下的正大，媽媽帶著我和妹妹去雪地散步。出門后，一片片大雪花正慢慢飄落在地上，一眼望去就像天女散花，可真美。我們一起走出了家門，樹葉上已落著幾毫米高的雪花，它們在樹上躺著，是那樣安靜那樣愜意。地上白茫茫一片，那白色的地毯平整至極，我向前走了一步，?。〔缓?，我把特別美的景象給破壞了，后悔已經(jīng)來不及了，腳印已深深印在了雪地里。但是不走也不行??！妹妹在前方前跑跑后跑跑特別高興，我和媽媽裹得特別嚴(yán)實(shí)跟在后面。

我們邊走邊打雪仗，特別的開心！我站在雪地中，看著一片片落在地上的雪花，心想：一顆雪花在你眼中一定很不起眼，也不美觀，可是很多雪花湊在一起是不是就美艷無比了？其實(shí)，每一顆雪花都在默默無聞的奉獻(xiàn)啊！

人不是也應(yīng)該有這樣的品質(zhì)嗎？你一天不被別人表揚(yáng)沒關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈默默無聞努力學(xué)習(xí)，一定會像金子一樣閃閃發(fā)光的。

雪作文 篇14

昨晚下了一場鵝毛大雪。今天清晨，拉開窗簾，看見一個(gè)銀裝素裹的世界。樹是白的，地是白的，人家的屋頂也是白的。

我急匆匆地吃完早飯，飛快地沖出家門，找了幾個(gè)伙伴，我們用潔白無瑕的雪堆了一個(gè)冰清玉潔的雪人。正高興得手舞足蹈，不想老天爺，又揚(yáng)起零星的雪花。他們見下雪了，撒歡一般跑走了。雪地上只剩下我和雪人，可能我和雪人都喜歡雪吧。望著雪人我在想，人家怎么就能編出《白雪公主》的故事，我怎么就不能呢？是不是我跟雪人在一起的時(shí)間少，索性今天就好好陪陪她吧。臨近中午，我也沒想出比《白雪公主》更美的故事。直到媽媽前來找我，還蠻不情愿地跟她回家，邊走邊嘟囔說要在雪地里尋找靈感。媽說：你傻了，毛主席還有《沁園春雪》，那是一般人能寫得了的？我笑了，對我媽說：你看咱家門前的那座山，更喜岷山千里雪啦！媽也被我逗笑了。

寫詩寫故事那是作家的事，我也就是想想。不過這雪會讓農(nóng)民更高興，不是說嘛冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

雪作文 篇15

雪，那是冬爺爺送給人們的一份禮物，是美的化身，漫天飛舞的大雪像蝴蝶公主一樣翩翩起舞，美麗極了！

今天早晨，我剛起床，就聽到了姐姐說：“下雪了，下雪了！”我聽見了，就連忙穿上大衣飛快地跑出家門一看，真是美麗極了。雪花的形狀是六邊形的，每邊都像花瓣一樣美麗，飄飄灑灑，從天而降。雪落在人們的衣服上，帽子上，手上，臉上，立刻會融化成水。雪落在大樹媽媽身上，給大樹媽媽穿上了一件白色的大衣，落在房子姑娘身上，給房子姑娘穿上了一件潔白的裙子，落在麥田哥哥的身上，給麥田哥哥蓋上了一層厚厚的被子。一眼望去，白茫茫一片。還有一些雪落在了梧桐樹上，壓得梧桐樹咯吱咯吱的響，一些雪落在了松樹上，松樹堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，正像古人說的：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)”。有了雪才更加襯托出松樹精神的可貴。

走在街道上，看到幾個(gè)大人們在一起說什么，走進(jìn)一聽，他們原來在說：“今年雪下得可真厚??！來年一定大豐收”，聽到這句話，讓我想起了一句諺語，就是：“今天麥蓋三層被，來年抱著饅頭睡”。原來雪還預(yù)示著豐收。再向遠(yuǎn)處望去，隱隱約約看見一群小孩子在一起玩什么，走近一看，他們原來有的在堆雪人，有的在商量如何打雪仗，一個(gè)小孩子叫我也加入他們的隊(duì)伍，我迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起打雪仗，玩得開心極了！

??！我愛冬天，我愛冬天的雪，在我那幼小的心里，雪永遠(yuǎn)都是潔白無瑕的，永遠(yuǎn)都是美的化身，永遠(yuǎn)都是冬爺爺送給人們的一份禮物，我愛這美麗潔白的雪。

雪作文 篇16

“呼！累死了，爸爸，我們今天走回家吧！”剛上完乒乓課，感覺自己四肢發(fā)軟，骨骼疏松似的，還是要運(yùn)動一下。

走在回家的路上，抬頭悵望灰天，愁云密布，卻被陣陣寒風(fēng)穿了個(gè)透，分割，任意飄灑，似乎為某種即將降臨的神圣之物讓出一條條道來，又充滿敬意。

不經(jīng)意中，一粒白色的塵埃飄灑到手中，潔白無瑕，好似少女明眸皓齒，碰到手就猛然消失，遇溫即化，一陣清涼透入我的皮膚，在我的血液中流動，兩點(diǎn)，三點(diǎn)，白色塵埃愈來愈多，晶瑩的閃著光，再抬頭，不計(jì)其數(shù)地在空中隨風(fēng)而舞，難道是~雪！

我情不自禁地大叫起來：“爸爸，下雪啦！”這潔白的象征物，不斷落入我的衣服上，在灰天中綻放出一朵朵銀白的花，或又如一只只銀鴿，展翅高飛，交織著，顯得如花似玉，正如一副靈動的畫，勃勃生機(jī)滋潤著萬物！

我們加快步伐，雪花也愈下愈猛，在空中劃過一條條銀白的弧線，織成一顆顆靈動、潔白的五角星，散落在樹葉上，房頂上，風(fēng)一吹，那雪花似孩子般地調(diào)皮，向我們的臉上直撲而來，雖有陣陣寒意，而我心中卻有一種說不出的味道，如此驚心動魄，令人欣喜若狂。

走進(jìn)樓道，再回頭，枝葉上已鋪滿了一層層“銀”，房頂上，磚瓦上，全是銀白的雪。我呆住了，任冷風(fēng)侵襲我的身體，一氣呵成，漫天飛舞，這才是真正的寒冬。

回到家中，趴在窗臺上，望著窗外一片雪景，引起無限遐想，那雪花仍在飛舞，盤旋，絲毫不厭勞累，望著這奇妙的世界，至今總能回想起這寒冬中一枝獨(dú)秀的無雙雪景。

雪作文 篇17

冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。

“呼、呼、呼——”一陣陣寒風(fēng)吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學(xué)樓上，操場上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當(dāng)我們還來不及尋找它們的蹤跡時(shí)，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。

你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強(qiáng)的小草，這時(shí)也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環(huán)，有的掛上了項(xiàng)鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態(tài)，千嬌百媚，讓我們對平凡的小草不得不刮目相看了。這時(shí)的花壇，也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手里，捏成團(tuán)，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學(xué)樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……

雪仍在下著，校園里的生物們?nèi)栽诮蚪蛴形兜卮虬缰?，你說這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不咸。你說它究竟是什么味道？

雪作文 篇18

“下雪了！”我正在睡夢中，只聞聲大人們就在說著。我好奇地穿上衣服。由于我起得很早，所以天還沒亮。

我吃過早飯，就早早在地出了家門。路上的行人還很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印，面前是一片雪白。我走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱、咯吱”地響聲。雪花不時(shí)地飄到我的臉上，涼涼的?？諝馐悄菢拥男迈r，我不覺深深地吸了幾口空氣。抬頭望去，每一盞路燈的光下，就是一片飄動著的雪花，在燈光的照射下，就像一簇簇從天上灑下來的銀屑，非常錦繡。

天徐徐的亮了起來，我上了公共汽車，車后面的玻璃由于有些傾斜，上面充滿了銀色的雪花，看上去就像掛上了一副潔白的絨簾。透過玻璃窗，我看到了外面的雪景。街道、房屋，都籠蓋上了一層原雪，路旁的那些落光葉子的樹木上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，而那些冬夏長青的松樹上，落滿了蓬松松的雪球。整個(gè)城市簡直變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

大雪慢慢地飄著。這場大雪讓人看了有一種浪漫的感覺。

雪作文 篇19

深冬里，寒風(fēng)刺骨，落盡了樹葉的大樹禿禿的。在周三夜晚，冬為我們送來了一份珍貴的禮物——雪。

早上，雪更是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地面上白茫茫的一片，這雪可真是大??！光禿禿的樹枝被壓彎了，有些葉子沒有掉落的枝條也有了一點(diǎn)弧度，雪花比往年都要大，都要美，這對我們來講，是比物質(zhì)更好的禮物。路上的雪讓地面變得很滑，有些時(shí)候，都可能會不小心跌一跤，那可真不好。慢慢悠悠的來到了學(xué)校，學(xué)校中可更是壯觀：不管是小孩，還是老師都在“龜速”前進(jìn)，畢竟滑到了可真不好受。有些小孩手中還拿著雪互相玩著。雪一直在下，沒有停，下了一天。有人說像柳絮，有人說像仙女，有人說像蝴蝶……嘗試用手去接雪，可我似乎有些天真，這不是童話，果然不到一秒，雪就化了，留下的只是一滴晶瑩的水珠。雪飄落在衣服上，沒有化，而只是越積越多，便用手抓了一點(diǎn)，想嘗嘗味道，一小團(tuán)雪在手上沒有融化，輕輕地用舌頭碰了一下，像砂糖，但是不甜，但可以讓人感到快樂。

下了一天的雪更厚了，學(xué)校還給我們放了假，我便在下午和爸爸去打了雪仗。到了樓下，隨手抓了一把雪向老爸扔了過去，沒中，但雪球在空中散開了，好像掉進(jìn)了老爸的帽子里，這便讓我幸災(zāi)樂禍了。老爸開始反擊了，一個(gè)雪球，做的還挺緊，我一個(gè)不注意就被擊中了，打雪仗挺有趣。

這次的大雪是冬日中最美好的記憶。

雪作文 篇20

晶瑩潔白，飄飄灑灑，沿著自己的方向飛揚(yáng)，飛揚(yáng)…

沒有璞玉的晶瑩，也沒有寒梅的暗香，只有孤潔高傲的一身純白。冬來，它就來，冬去，它亦去。不留不戀春花的爛漫，來就孤然的來，去，就飄然的去。

她就這樣，一直一直堅(jiān)守者自己的使命，雖然并不知道這使命究竟是什么……

冬去春來，一季又一季，也不知道是在哪一個(gè)冬季，冬日的天空里飄過來這樣一句話，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報(bào)?！彼牭健斑@句話”，應(yīng)該也是會難過的吧，可惜這句話也只在它的眉心短暫的停留了一下。

后來，詩人們活躍了，對著漫天飄揚(yáng)的雪花，沖口而出“梅須遜雪三分白，學(xué)卻輸梅一段香?！彼坏男χ槐幌?，無聲無息，淡然的無滋無味。一如繼往。飄飄灑灑淡漠的來，輕輕悄悄靜靜的走，只帶走雪地里留下的一串孩子的笑聲…

她就是這樣，習(xí)慣著被遺忘，習(xí)慣著淡漠。

如果有人受的了嚴(yán)寒，伸手摘一片雪花，放在嘴里，頃刻間就覺的自己亦如梅一樣高潔。如果伸手摘一片雪花，她會在你觸手的剎那，選擇融化，無聲無息。

她用最純凈的一生詮釋著‘與其抱殘守缺，不如果斷放棄?！┥岬囊稽c(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛她不屑。她就這樣，淡漠的抗拒著不屬于自己的一切，只深深眷戀，落下的瞬間看到的孩子純真的笑臉。

雪落無聲，雪化亦無聲。

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雪童年作文十二篇

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雪童年作文【篇1】

童年的雪是純真的，是可愛的；童年的雪是快樂的，是有趣的；童年的雪是自由的，是美麗的。又是一年冬天，想起了童年的雪天

那是5歲時(shí)的一個(gè)大雪天。

下雪啦！下雪啦清晨起來，只聽外面孩子都興奮快樂地叫著，喊著。我迅速跑向窗子向外望，只見外面的世界白茫茫一片：屋頂，地面，樹木，都蓋上了白花花的雪，雪花又仿佛給大地鋪上了一層干凈潔白的絨毯，美麗極了。一切都像靜止了，只剩孩子們在快樂地追逐打鬧。

我興奮地沖出家門，在雪中奔跑，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在雪中站立著的小雪人，羨慕不已，便鬧著讓哥哥陪我堆雪人。那是我第一次親手自己堆。我俯下身子，抓起地上的一把雪，發(fā)現(xiàn)它是如此潔白冰涼。學(xué)著哥哥的樣子，我輕輕地把抓起的雪揉成一個(gè)小球，再慢慢放在雪地上，一邊將它在雪地中滾動一邊將它拍緊，使它不會松散，小雪球粘上雪花，越滾越大，越滾越大沒過多久，雪人的頭和身子就完成了，我找來一些小物品給雪人裝飾，一個(gè)可愛的雪人就大功告成了，看著它，我和哥哥都開心地笑了。

那年清晨，發(fā)現(xiàn)外面又下起了雪，興奮地在門口望著，雪花飄飛，其中夾雜的是我的激動和快樂。這時(shí)，一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)

咻，咻，咻一個(gè)個(gè)小雪球在空中飛著，大家躲在自己的雪堡后面，一邊進(jìn)攻，一邊防御，雪球像飛出的炮彈，打向敵軍的營地，時(shí)不時(shí)還會有人中彈，發(fā)出悲慘的叫聲。大家玩得不亦樂乎，盡管是在寒冬臘月，卻也仍是滿頭大汗，滿臉通紅。

時(shí)光荏苒，又是一年飛雪季，雪花如一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。此時(shí)的我已不再如兒時(shí)般激動，只是靜靜地看著它下。

下午隱約聽見外面的嬉戲聲，原來是幾個(gè)小朋友在外面追逐，打雪仗，堆雪人?？粗麄儯唤肫鹪瓉淼淖约阂埠退麄円粯犹煺婵鞓返臅r(shí)光。

我仿佛看見小時(shí)候的我，沉浸在雪的世界中快樂地奔跑。童年還在原地，我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，往事只可回味，不可駐足。

盡管童年的快樂時(shí)光已經(jīng)逝去，取而代之的是無盡的作業(yè)，我們都被繁忙的學(xué)業(yè)所困擾，被過分的競爭所壓抑，但那顆純真的心是不變的。

珍藏童年，把握當(dāng)下，讓更好的自己走向未來。

雪童年作文【篇2】

田景程

那一天，天空下著鵝毛大雪。清晨，我拉開窗簾，看到那白色的世界。

我走出屋外。雪包圍了我的腳，我驚訝的叫起來：好大的雪呀！興奮地不知說什么好。只感到自己像是一只快樂的鳥兒在天空中翱翔。回過頭，我一陣風(fēng)似的沖進(jìn)媽媽的房間說：“媽媽，外面好大的雪。”媽媽說：“那你去玩吧！”我快速沖出屋外高興的玩起雪來……

過來二十分鐘后，我終于堆出了雪人，看著雪人，我激動的手舞足蹈，說：“這是我人生第一次一個(gè)人堆出的雪人，是我最棒最難忘的童年?！边@時(shí)，媽媽來到我身邊，我就問媽媽：“媽媽，您童年是這樣的嗎？”媽媽說“我們那時(shí)在農(nóng)村里下更大的雪呢！很冷很冷，你問這個(gè)問題我就想起我的童年?！闭f完，媽媽勾起童年的回憶……我對媽媽說道：“媽媽，您看雪花像蝴蝶一樣飄落下來了，我們一起來看看冬天的美景吧！”

于是，媽媽和我站在陽臺上觀賞著冬天的美景。我們一起沉浸在各自雪花飄飄的童年之中……

雪童年作文【篇3】

說來就來場雪的北方天氣如同北方人民一樣爽快，大方。這又是一場突如其來的大雪，這已是入冬以來第三場雪啦。我坐在辦公桌前，向窗外望去，看著漫天飛揚(yáng)的鵝毛大雪我思緒萬千，視線開始變得越來越模糊，過兒又漸漸清晰。

我清晰地看見，童時(shí)的我，歡快地嬉鬧在漫天飛舞的雪中，還時(shí)不時(shí)和小伙伴們伸出小手去接飄落的雪兒，待雪兒化了前又急忙伸出舌頭來舔了舔，啊！好涼，好甜??！臉上滿是淘氣而喜悅的表情，我們彼此望著饞饞的模樣，不約而同的大笑了起來。伴隨著歡快的笑聲雪兒似乎也愉悅了起來，飄飄灑灑，姿態(tài)優(yōu)美動人。此時(shí)從遠(yuǎn)處傳來了一聲親切而清脆的呼喊，“巴圖，回來吃飯啦。。。。”我戀戀不舍得扭頭望著繼續(xù)玩耍的伙伴們，不情愿得往家走去。

隨著腳步的加快我心中的膽怯也越加沉重了，因?yàn)橐鼓唤蹬R時(shí)大雪中偷偷跑出來玩耍，一定是要挨批評的。我小心翼翼的進(jìn)了屋，偷偷看見媽媽在廚房忙碌著，臉上掛滿了笑容。我拍了拍兩下胸口，舒了口大氣，暗喜道，這次算蒙混過去了。我大方地走到桌前坐在了爸爸旁邊。盡管我裝出的若無其事的樣子很像，但我僥幸心理充大的得意毫無保留的出賣了我；爸爸偷笑的表情讓我感覺到，我這整個(gè)的心理過程和所有舉動被他掌握得非常透徹。我只好淘氣帶撒嬌的朝爸爸問了句“爸爸喝酒那”， 便再無心顧忌其他，因?yàn)閿[在我面前的熱氣騰騰而香味彌漫了整個(gè)屋子的手抓羊肉，對我來說真的是太大的誘惑了。我抓起一塊肉就狼吞虎咽般的開吃起來。媽媽端來了香噴噴的羊湯，見她無追究的意思，我更得寸進(jìn)尺起來，喊著又是喝湯又是挑大塊肉的。爸媽一齊看向我又對視了一下，心有靈犀的“壞笑”起來。美好的晚餐在幸福而歡快中進(jìn)行著。飯后的我懶洋洋地趴在窗臺上看著外面飄飄蕩蕩的雪花，我的視線見漸漸變模糊，過兒又越來越清晰。

我看見窗外的雪還在繼續(xù)。回憶中幸福的畫面一次次地浮現(xiàn)在我的腦海中，心中莫名的溫暖。如果說，童年是只屬于我們的小世界，那么只因父母為我們的世界注入了愛，使得我們的世界充滿了精彩、幸福和快樂。

雪童年作文【篇4】

童年，像飄逸的彩帶。

題記

童年，是一生最最美好的時(shí)光，不被繁忙的工作所困擾，不被過分的競爭所壓抑，每天歡樂的學(xué)習(xí)與快樂的游戲是構(gòu)成每一天的主要材料。童年，像一條彩帶一樣輕快，一樣絢麗，一個(gè)孩子，只要他健健康康、天真無邪，這就是童年最好的收入。

童年，和它的名字一樣純真，一樣七彩

在大人的眼里，我們孩子沒有一件可以郁悶的事情，不過，每種生活都有酸甜苦辣澀，不是可以萬事順心的。媽媽總是和我說：瞧你們有多好，整天可以上學(xué)，真想回到那個(gè)時(shí)候！可是，我們孩子可不是那么想，我們想整天地在草坪上打滾、放風(fēng)箏，想逃離那些堆積如山的作業(yè)，想

想的太多太多了！

不過，童年是值得珍惜與留念的，想想不用有那么多的愁悶的天真時(shí)代，想想可以哭鼻子的可愛時(shí)代，想想

值得想的太多太多了！

如果把童年想做一個(gè)孩子

春天到了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。童年率領(lǐng)著它的一伙伴們，一起跑到開放的廣場上，放著風(fēng)箏，練著他們即將要參加比賽的歌，甜甜的童聲蕩漾在廣場上，引來一陣人群的目光；在廣場，童年沒有玩過癮，他又帶著小伙伴們，找到了一堆沙子，在上面玩起了彈球，歡樂的笑聲通暢了所有的道路。

夏天做著炎熱飛馳過來。家人們帶著童年去海邊玩，一陣?yán)嘶ㄗ哌^，為童年留下了許多亮晶晶的小禮物貝殼。

落葉姐姐帶來了秋天的信，告訴我們她來了！童年獨(dú)自去公園揀落葉，一堆堆金黃的落葉展現(xiàn)在眼前，猶如一座金山。一真秋風(fēng)吹來，金葉子都飄走了，仿佛一只只輕盈的蝴蝶優(yōu)雅地飛走了。童年看呆了，他驚訝地張開了嘴巴，拍著手高興地叫著。

冬爺爺帶著給童年們的禮物雪花，飄來了！下雪了！下雪了！童年高興地叫著，他找到同學(xué)們，一起堆雪人、打雪仗，高興極了！

童年

雪童年作文【篇5】

童年的趣事，就像天空耀眼的繁星，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完，我愿摘下最耀眼的那顆與你一起分享！

北方的冬天經(jīng)常下雪。雪，變成了我們冬天最好的玩伴。

記得那是個(gè)隆冬的夜晚，下了一場雪。早上起來，樹下積滿了一層薄薄的雪，潔白無暇，晶瑩剔透?？雌饋?，肯定很好吃啊！我想，多像綿白糖啊！我急不可待的抓了一把，一口吃了下去，冰冰的、涼涼的，但是味道差極了！

“這白糖不像媽媽買的.白糖好吃??！”我自言自語的說。

這時(shí)，媽媽告訴我這是雪，不是糖，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，便對這個(gè)叫雪的東西情有獨(dú)鐘。

雪，又一次悄無聲息地跑來找我們。這次，我們用雪“創(chuàng)造”了一個(gè)我們自認(rèn)為的奇跡。課間操時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)趁老師開會，用雪做了一顆大大的“桃心”。然后，放在了講臺上，當(dāng)高老師跌跌撞撞走進(jìn)教室，看到這顆包含了同學(xué)們對老師的“愛心”時(shí)，也一改往日嚴(yán)肅的表情，高興地都cry了。老師激動的笑了，我們也笑了，對雪的愛，對老師的愛，全都寫在笑臉上了。

直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這些事，我都會忍俊不禁的笑出聲來，心中充滿了開心、感動。

童年是多么絢麗多彩，多么有趣?。?/p>

雪童年作文【篇6】

在我上幼兒園的時(shí)候，下過一次雪，那是我看過的第一次雪。真懷念呀！大雪中，我還拍了張照片！

聽完這句話，你大概忍不住會哈哈大笑，愿意笑就笑吧！反正笑聲一會兒也不會給你帶來禍患。

那天，我早早的起了床，看見外面的雪下的太大了，白白的雪花輕輕飄落下來，猶如一位雪仙子在舞蹈。我驚呆了，這就是雪嗎！雪，我以為只是像冰塊似的，硬硬的、滑滑的。原來它軟軟的、冰冰的，像棉花似的，一到手中就化了。雪花的生命十分短暫，可是我還是十分喜歡。

我用一個(gè)小雪滾來滾去做成了一個(gè)大雪球，當(dāng)做小雪人又圓又大的身體。我又在雪人的身體上放了一個(gè)小雪球，當(dāng)做雪人的頭。再安上一雙亮晶晶的彈珠眼睛。然后在它兩旁放上兩個(gè)小樹枝?？蓯鄣男⊙┤顺霈F(xiàn)了。我拿了個(gè)胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子。多好看??！

媽媽說：“兒子你的雪人真漂亮。”

我說：“真的！”

我還做了一個(gè)冰雪城堡，真浪漫。我在里面和小伙伴打雪仗。有時(shí)我把很多雪放在手中和小伙伴一起扔上空中。我們大喊：“下雪啦！下雪啦！”我開心地看著。

我在雪地上跑著，跑著，摔倒了。躺在白白的雪地上，媽媽給我照了一張美麗的相片。雖然身上有點(diǎn)濕，冰冷冷的，可是我還是興奮極了，根本顧不上。

我愛童年的雪，更難忘雪中快樂的玩耍。

雪童年作文【篇7】

童年就像一個(gè)漂亮的的七彩盒，盒子里面存放著許多絢爛的珠子，其中有一顆最大最亮的珠子，那就是我四歲那年做過的最有趣、最傻的一件事。

那是一個(gè)雪花飛舞的冬天，外面下了很厚很厚的雪。我站在窗前望著外面的雪花，跟媽媽說：“媽媽，下雪了，我要出去玩?！眿寢尨饝?yīng)了。于是我快速穿好衣服，拿著我的小紅桶、小鏟子奔向廣場。有四五個(gè)小朋友正在那兒玩雪呢！我趕緊加入他們當(dāng)中。我們和媽媽們一起玩兒滾雪球、堆雪人、打雪仗，真是開心極了。我突發(fā)奇想：要是夏天也能這么開心地玩兒雪就好了。于是，我想了一個(gè)好辦法。我在大樹旁邊找到一個(gè)坑，拿著小鏟子挖了又挖，然后用小紅桶裝滿雪倒入坑中，小朋友們也學(xué)我的樣子幫著忙活兒。媽媽們見了問道：“妞妞，你們在做什么呢？”我一本正經(jīng)地說：“我們在種雪呢！種花能長花，我們現(xiàn)在種雪，夏天不就可以玩兒雪了嗎？”媽媽們先是一愣，隨后個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

我玩了兩個(gè)多小時(shí)不肯回家，媽媽團(tuán)了兩個(gè)大雪球，說是回家給我做小雪人，我高興地跟媽媽回家了?；氐郊遥野蜒┤朔旁谂枥?，媽媽到廚房給我做吃的，我一個(gè)人玩兒雪球。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪球有點(diǎn)臟，就把它端到衛(wèi)生間用水洗一洗?？墒?，越洗越臟，我不停地洗呀洗，小雪球在我的手中融化掉了。我“哇”地一聲大哭起來。媽媽趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，問：“出什么事了？”我邊哭邊說：“小雪球洗沒了?！眿寢屆业念^，抱起我笑著說：“雪球是不可以洗的，他現(xiàn)在變成了水娃娃，偷偷地逃走了?！?/p>

發(fā)生在我童年的趣事、傻事還有許多許多，正是它們組成了我那七彩的童年、歡樂的童年，他是多么值得我回憶呀！

雪童年作文【篇8】

小雪籽啪啪啪的從天空往下墜，為大地蓋上了純凈的地毯，正如童話中的“雪世界”。冷冷的，白白的。冷，寒氣逼人，刺骨；白，晶瑩剔透，刺眼。這細(xì)碎的籽兒落在自然萬物之上，變成了形態(tài)萬千的景！啊！大自然的饋贈，讓我們這群孩子們不顧一切瘋狂地沖入它的懷抱！

在田野里，豐收完畢的麥子地睡著了，蓋上了白棉被，結(jié)了果的金桔樹也被當(dāng)做了棲息地，滿樹掛上了一個(gè)個(gè)可愛雪鈴鐺。我和伙伴們一步步小心地走在白雪上，嘎嘎作響，就像歡樂的精靈在單調(diào)的白紙上印下一個(gè)有一個(gè)章，為雪的世界增添了無窮活力。

雪籽落得越來越密，它們落在小草上，就變成了小草的樣子；落在樹葉上，就變成了葉子的形狀；落在花兒上，就變成了花朵的模樣，看！雪籽附在院里一株羅漢松上，它不僅包裹著它的葉子，干脆把枝、莖全都包起來，一整棵綠色的樹，也就變成了一棵“透明”的“冰樹”，奇幻無比！抬頭望見屋檐上的冰棍了嗎？這么好玩的“玩具”，當(dāng)然會吸引我們，“摘”一根下來，哼哼哈兮，只見一片刀光劍影……

瞧！咱們村的男孩子已經(jīng)全副武裝，準(zhǔn)備“冰雪之戰(zhàn)”了。你可不要以為是打雪仗，他們是“破冰”！每個(gè)人的腳前前世一顆顆圓滾滾的“冰彈”，“砰-咕嚕”！這新奇獨(dú)特的聲音可都是“冰彈”打破池塘冰面的音響效果。用力大的，可以把冰面砸破，用力小的，射出去的冰彈在冰面上“溜冰”，一下就可以溜到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對岸！好幾個(gè)女生們玩得很斯文，只是一邊捏著小冰球一邊靜靜地觀看著這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣銅鈴般悅耳的笑聲！

我哪去了？呵呵！我這樣會玩新鮮的女漢子，可不會傻傻的觀戰(zhàn)呢，注意看嘍！我正拿起一個(gè)塑料袋撿冰塊呢！等袋子裝滿，我把袋口一系，雙手抓緊，在空中繞幾個(gè)大圈，嘩！只見空中亮出一道優(yōu)美的弧線！哈哈，我的“冰袋”射程最遠(yuǎn)哦！

大戰(zhàn)完畢，我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，去葉子上取最漂亮的“冰片標(biāo)本”。我將枇杷樹大葉子上的冰片小心翼翼的掀起，這么完整，這么漂亮，樹葉的脈絡(luò)紋理都清晰可見，成功！我還不甘心，哪塊冰最漂亮呢？終于，找到了一塊像翎毛一樣的竹葉連體冰，好想把它帶到頭上，當(dāng)一回神氣的“齊天大圣”！

冰雪世界美輪美奐，其樂無窮。在這個(gè)奇妙的冬天，冰給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，期待明年冬天的雪景、雪趣！

雪童年作文【篇9】

雪中的足印，是我童年的印記。又是一場鵝毛大雪，又是漫步于雪中，而我的童年，卻一去不返。它以深深地，留在了我的心中。

——題記

我漫步于街邊，忽然感到點(diǎn)點(diǎn)晶瑩撲面而來，是雪，是那“旋撲珠簾粉墻，輕于柳絮重于霜的”雪。一朵朵雪花在空中綻放，潔白卻又絢麗。我舉目四望，主才發(fā)現(xiàn)自己已身處一自片晶瑩無瑕的冰雪世界之中，美不勝收，這美，似乎是瓊堆玉砌的，一碰就會碎一般，令人泛起憐愛之心。蔚藍(lán)的天空襯著剔透的白雪，映出珍珠似的點(diǎn)點(diǎn)光輝。

我的心情如雪一般邊得寧靜、安詳，仿佛踏入了仙境，置身所有塵世事外。我的身體似乎也輕盈起來，恨不得跟著雪一起隨風(fēng)翩翩起舞。冷風(fēng)吹向我，我不由得打了一個(gè)寒顫，而心中卻依然無比溫暖。雪已不僅在我的視線里飛舞，它流進(jìn)我的眼睛、淌到我的心中，讓我渾身舒暢起來。

記得小時(shí)候，我喜歡玩雪，除了和同齡人一起瘋狂地打雪仗以外，常常佇立于雪中很久很久，久到心中從波瀾起伏到水平如鏡。這里，我會突然想起王昌齡的“一片冰心在玉壺”，便把頭頂上的傘移開，仰望天空，然后得意地一笑，我也喜歡像在沙灘上一樣行走于雪中，一步一個(gè)腳印地走，走了一段路后回過頭來看，看見一大串腳印后，我便會拍手淘氣地笑。

雪童年作文【篇10】

雪，在我的童年糊口中的記憶異常深刻。雪，就像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降;雪，如同一個(gè)個(gè)小音符在天空跳動;雪，仿佛一位仙女降臨人間。我喜歡雪白無瑕的雪。

每當(dāng)我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間，都會異常激動。當(dāng)雪降臨人間時(shí)，雪把世界點(diǎn)綴得如斯美妙。在我的記憶中，有一場大雪使我難忘。早晨，我打開窗戶，哇，雪把世界變成了冰清玉潔的世界，鵝毛般大雪漫天飄動，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從云層中飄灑下來。我向窗外望，地上的積雪厚厚的，屋頂上的雪把屋頂包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹枝上、樹葉上銀裝素裹，過了一會兒，雪徐徐停了，金色的太陽從蔚藍(lán)的天空中露出笑容，白茫茫的霧徐徐披發(fā)了，銀色的大地在太陽的暉映下閃閃發(fā)光，變成了粉妝玉砌的世界。我情不自禁地走出家門，面前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一塊塊奶油蛋糕，有分披發(fā)的，像雪白的面粉。我摸了摸雪，冷冰冰的。我又看到，小路上潔白一片，像鋪了一層地毯;車子上積滿了雪;雪把草地可愛的綠色籠蓋了;馬路上也有薄薄的雪;小河上漂浮著冰……

雪給我?guī)砹饲呷朔胃母杏X，我喜歡雪白無瑕的雪。

雪童年作文【篇11】

我五歲那年深秋，由于爸爸、媽媽忙于生意，沒有時(shí)間照顧我，媽媽把我送到吉林農(nóng)村的姥姥家。我從小性格內(nèi)向但懂事，知道送我到姥姥家是爸爸、媽媽沒有辦法的事。臨別時(shí)姥姥領(lǐng)著我，送媽媽到西大道上車。我問媽媽：什么時(shí)候來接我？

媽媽說：等冬天不忙了就來接你。

什么時(shí)候到冬天？我急切地問。

下雪的時(shí)候吧。媽媽回答道。

不許騙我！我想得到媽媽的承諾。

媽媽說話算數(shù)！媽媽肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說。

媽媽的車開走了，很快消逝在西大道的盡頭。

記得，那一年天氣冷得早，雪卻下得晚。我每天早上一睜眼，第一件時(shí)就是要跑到窗前，看看是不是下雪了。姥姥每天都要安慰我說：快了，快了。

雪啊，你快快下吧！你下來了，媽媽就來接我了。我心里大聲呼喚著。

日子一天天過去，我日夜盼望的雪終于下來了。那天早上，我趴在窗前，看見漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。院子里已鋪滿了雪。汪！汪汪！姥姥家的大黃狗似乎不知所措，不時(shí)地沖天空吼叫幾聲。院外的柴禾朵旁，幾個(gè)光著腦袋的孩子嬉笑著，追逐著，在打雪仗。遠(yuǎn)處的田野上，白蒙蒙的，已找不到天、地的分界線

可是媽媽卻沒來。姥姥安慰我說：下雪的時(shí)是不通車的。

下午，雪終于停了。我根本不顧姥姥的勸阻，執(zhí)意要去西大道接?jì)寢?。姥姥拗不過我，只好陪我去。

雪很白，白得有些刺眼；雪很厚，差不多能沒過腳面；雪很軟，踩在上面發(fā)出咯吱、咯吱的響聲；天很冷，臉凍得有點(diǎn)發(fā)麻。鄉(xiāng)村的小路不算平坦，一路上盡管姥姥牽著我的手，我還是時(shí)不時(shí)地要跌倒。個(gè)子不高的姥姥干脆抱起我，她不時(shí)地騰出一只手來捂捂我那凍紅的臉。不平坦的小路上留下一串清晰的腳印。

西大道上，連一條車轍印也沒有，更別說媽媽的影子了。姥姥一再勸我：還是回家等媽媽吧。我執(zhí)意不肯。

天色漸晚了，西大道的遠(yuǎn)處漸漸模糊了?？墒菋寢屵€是沒有來接我。我哭了第二天竟發(fā)起燒來，我病了

以后，每逢下雪的時(shí)候，媽媽都要臉貼臉地對我說：她再也不會離開我，哪怕遇到天大的事。

雪童年作文【篇12】

小時(shí)候，幾乎所有人都會經(jīng)歷一些有趣的事兒，我就有一件既有趣又有些囧的事兒。

那是個(gè)特別寒冷的冬天，雪花像鵝毛般地落下來。我們小區(qū)里有座不高的假山，雪剛一下，山尖上白花花的，好像日本看護(hù)婦。越下越大后，竟然埋沒了我當(dāng)時(shí)細(xì)細(xì)的小腿。

南方的孩子對雪毫無免疫能力，這幾年不遇的大雪簡直把外面的世界變成了一個(gè)天然游樂場。表哥一來，我和幾個(gè)小伙伴就開始攻擊他。誰知，雪球兒還沒握好，表哥就給我們來了個(gè)下馬威，他的特技連環(huán)炮。啪啪啪，三下兩下就把我們?nèi)齻€(gè)小孩打成了愛斯基摩人。

我不服輸，拍拍頭上、身上的雪，凍得跟紫姜芽似的小手抓滿一把雪，裝著一臉兇神惡煞的表情，皺起眉，擰起鼻，張開小嘴大叫：看招！吃我一團(tuán)雪！誰知，我手里的武器還沒扔出去，一顆雪球冷不防地飛過來，正中我張開作文的嘴巴。我剛想叫我拿雪打你臉！誰知，還沒喊出聲，就被表哥的一雪球打了臉。

我張著塞滿雪的小嘴，跑去向爺爺訴苦。爺爺幫我弄掉了嘴里的雪，和我們一起去打那堪稱無敵的表哥。

原來爺爺是臥虎藏龍??！剛一開始，爺爺打得慢條斯理，捏個(gè)雪球都捏老半天。我心想：看來爺爺也沒那么厲害嘛！爺爺卻越打越快。后來我才知道，表哥那是山寨版的連環(huán)炮，爺爺?shù)牟攀钦娴?！我呢，就和伙伴們一起站在旁邊看戲。不一會兒，表哥就跟我們一樣，被爺爺打成雪人了?/p>

最后我們也一起加入其中，大家彼此用雪扔來扔去，哈哈哈哈我們的笑聲不斷地在雪地中回蕩，爺爺、表哥、我們，一起沉浸在童年的時(shí)光中，是那么的天真、那么純潔、那么可愛

今年，又下了一場揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪。童年這件雪中趣事，又在我心中若隱若現(xiàn)。

一年級堆雪人作文十二篇

通過寫作文可以推動人文科學(xué)和社會科學(xué)的進(jìn)展，一篇卓越的作文必須有獨(dú)特的中心思想，那么如何才能讓一篇作文出色呢？你可以閱讀本文編輯整理的“一年級堆雪人作文”，相信會對你有所裨益。歡迎查閱！

一年級堆雪人作文(篇1)

終于下大雪了！盼了一冬天的雪花仙子終于降臨了！

老爸說：“瑞雪兆豐年！今年一定是個(gè)豐收年，我們的生意一定會更好！”爺爺說：“一下雪，空氣就凈化了，疾病就減少了。”這場雪可真是太好了。

吃過午飯，我和爸爸、媽媽還有大姑家的小妹妹一起迎著飛舞的雪花，到門口堆雪人。我們拿著大鏟子先把遠(yuǎn)處的雪推到一起，拍實(shí)，形成一個(gè)大雪堆，然后用小鏟子修整出雪人的身體，接著用花盆裝滿雪，倒扣在雪人的身上做成頭，然后用紅蘿卜當(dāng)鼻子，兩個(gè)蜜棗做成眼睛，爺爺又找了一條紅塑料袋，圍在雪人的脖子上，做成了一條漂亮的紅圍巾。我和妹妹把剩下的紅蘿卜切成幾個(gè)圓片貼在雪人的身上，雪人就像穿了件大衣。我說雪人太胖了點(diǎn)。媽媽說：“因?yàn)槲覀円患叶际桥趾鹾醯难?！”引得大家都哈哈大笑起來?/p>

你看，我們的雪人多可愛！風(fēng)刮起雪人的圍巾，就像在和我們招手再見呢！

媽媽說從我出生到現(xiàn)在，總共才下了兩三次雪，下雪天不在雪中玩，真是對不起老天給我們的恩賜呢！

一年級堆雪人作文(篇2)

一年級作文堆雪人一：堆雪人（125字）

冬天的一個(gè)早晨，我看見大地都變白了，真美呀！我和小明，小紅來到院子里堆了一個(gè)可愛的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚，右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳，真高興呀！

寒假的一天，丁丁和冬冬在學(xué)校外面的柵欄旁邊堆雪人。

看，他倆堆的多認(rèn)真呀！冬冬滾了一個(gè)小圓球，她說：“這當(dāng)雪人的腦袋?！倍《≌f：“我去找鼻子、眼睛和胳膊?！倍《∧脕砹思t蘿卜、黑石子和兩個(gè)掃把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高興地圍著雪人唱歌又跳舞?！?/p>一年級作文堆雪人三：堆雪人（111字）

冬天的早晨，外面下起了鵝毛般的大雪。到了下午，地上的雪已經(jīng)有兩三寸厚了。我和爸爸到外面的平臺上去堆雪人，我們一人拿著一個(gè)鐵鍬，一鍬一鍬的往上堆。爸爸還再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一會兒，我們堆起了一個(gè)漂亮的大雪人

清晨，我和老爸到院子里堆雪人．老爸滾了兩個(gè)大雪球，大的做了雪人的身子，小的雪球做了它的腦袋．我找來胡蘿卜和核桃，來做它的大鼻子和眼睛．我怕它會冷就把我的紅圍巾給它圍上．我們做的雪人非常大，大的足夠能讓我躲在它的身后，和老爸捉迷藏我開心極了，　

中午天晴了，看著快被太陽曬化的雪人，我很難過．雪人安慰著我說：＂別難過，等到下次下雪的時(shí)候我就回來了．＂

昨晚下了一夜的大雪?，摤撘淮笤缙饋恚蜷_房門一看：“哇，好大的雪呀！大地全白了，讓我來堆個(gè)雪人吧?！辈灰粫貉┤硕押昧恕，摤撃脕韮深w黑色的扣子給雪人當(dāng)眼睛，再拿一個(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，然后把自己的帽子戴在雪人的頭上。瑩瑩看著自己堆好的雪人，高興的不得了。不一會兒，太陽出來了，雪人被曬化了，化成了一灘水，水又變成了水汽，飄到天上變成了一朵朵白云。　

下雪了，鵝毛般的大雪從天而降，所有的房子樹木都穿上了白色的棉襖，大地上鋪了一層厚厚的白地毯?！?/p>

小明頂著雪出來堆雪人，先滾了一個(gè)頭，再滾一個(gè)身子，再用胡蘿卜做鼻子，用掃帚做手，你瞧，他堆的雪人多棒??！

下雪了，下雪了，白色的雪花從天空中慢慢地飄落下來，地上積了許多許多的雪，漂亮極了。

一年級堆雪人作文(篇3)

這兩天終于下雪了，地上堆了厚厚的一層雪，我很高興，終于可以玩雪，堆雪人了。

吃完早飯，媽媽帶我下樓去玩，我和媽媽準(zhǔn)備一起堆個(gè)雪人。媽媽說：“她做雪人的身體，由我來做雪人的頭?！蔽覀儌z分工后各忙各的，我先抓了一把雪在手里捏了一個(gè)小雪團(tuán)，然后放在地上滾來滾去，不一會兒就滾出一個(gè)大大的雪球，當(dāng)我抱著雪球來到媽媽面前時(shí)，只見媽媽也把雪人的身體做好了，媽媽讓我把雪人的頭放在它的身體上，她拿出一個(gè)小鏟子，把雪人的頭和身體又修了修，盡量把它修的圓一些。媽媽讓我去找兩個(gè)小樹枝當(dāng)雪人的胳膊，又讓我做雪人的眼睛，我找了兩個(gè)小石子當(dāng)雪人的眼睛，只見媽媽找了一個(gè)紅色的塑料袋，她撕下一點(diǎn)當(dāng)雪人的嘴巴，可還少了一個(gè)鼻子，最后沒辦法我抓了一把雪給雪人安了一個(gè)鼻子，這時(shí)一個(gè)可愛的雪人就呈現(xiàn)在我們面前了，最后媽媽把那個(gè)紅色的袋子又系在了雪人的頭上給它當(dāng)帽子，這樣這個(gè)雪人顯的更加可愛了。

看著這個(gè)可愛的小雪人，我非常開心。我高興地拿起媽媽的手機(jī)給雪人照了一張照片作為留念，我真希望我的小雪人不要被太陽曬化。

一年級堆雪人作文(篇4)

“下雪了！下雪了！”人們興奮地說。我從樓上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像萬物都被潔白的雪所籠罩，美麗的景色盡收眼底。老媽高興地對我說：“這是上海十七年來下的最大的一場雪?！苯憬阋才d奮到對我說：“我們下去堆雪人吧！”我激動地說：“太好了！”我們帶好手套就下樓了。

我們先把找來的雪堆在一起，用腳把他們踩碎，然后準(zhǔn)備堆第一個(gè)雪球，我們先將碎了的雪揉成一個(gè)小圓，再慢慢往上加，接著越揉越大，終于在我和姐姐的耐心下，第一個(gè)大圓就做好了。我們用同一個(gè)方法將第二個(gè)小圓也做好了。接著我們小圓放在大圓上面，雪人的基本形狀完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐對我說：“我們要找一些材料去。我們分別行動，你找手臂和嘴巴，其他的交給我。五分鐘后在這里集合?！薄瓦@樣五分鐘過去了，我和姐姐集合了。姐姐一邊打開手一邊說：“我找到兩顆石頭當(dāng)眼睛，一個(gè)彈簧球當(dāng)鼻子，用樹葉當(dāng)帽子?！蔽艺f：“我找到兩個(gè)樹干當(dāng)手臂，一葉小草當(dāng)嘴巴?！?/p>

我們互相笑著，開始為雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個(gè)富有生氣的可愛的雪人誕生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊！今天真是一個(gè)既開心又難忘的日子。

一年級堆雪人作文(篇5)

冬天是一個(gè)快樂而又高興的季節(jié)，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！

那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個(gè)辦法：拿個(gè)小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴?？墒俏铱磥砜慈ズ孟襁€少點(diǎn)什么？“對呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾?！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的阿婆和阿公出來了，看見我做的雪人都夸我做的很好呢！

冬天太美妙了，可是一年只有一個(gè)冬季，我可應(yīng)該多玩會兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會單調(diào)，只有白色。只工我在冬天畫點(diǎn)色彩，冬天就是五彩繽紛的。

一年級堆雪人作文(篇6)

清晨，我推開窗，有幾片清涼迎面而來。外面白茫茫的，天空正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。下雪了，真的下雪了，終于盼來了久違多時(shí)的一場大雪。雪天，可以去公園里、田野中走一走，和小伙伴們堆一座雪人，打幾場雪仗。

午飯后，我纏著老爸來到望江公園。這里雪下的那么深，那么認(rèn)真，樹林和草地鋪滿了踩上去“吱吱”作響的白地毯。來的早的小朋友們早滾起雪球，壘起多座雪人。胡蘿卜、香蕉或者松果當(dāng)作鼻子的；瓶蓋、鈕扣或者石子做成眼睛的；樹枝充當(dāng)手臂的......這是腦洞大開的時(shí)刻！

我們做的是“龜兔賽跑”，大白兔后面跟著幾只烏龜在爬樹。揉幾團(tuán)雪覆在樹干上，簡單劃出小動物的輪廓，黑色和紅色的枸杞子分別充當(dāng)它們的眼睛，松枝送給小白兔做圍巾。怎么樣，這樣的“雪人”是不是很有創(chuàng)意？

老爸說：“冬天是由一片雪花、一串腳印、一聲嘆息編織成的一個(gè)童話，終將消失，包括我們堆的雪人。”

冬天來了，雪落在房子上，就像給房子戴上了一頂白色的棉帽一樣。小明早早起來了，他看到外面真美呀！他就打電話給小剛和小紅，約他們一起去家門口堆雪人。他們?nèi)嫉烬R后，小明說：“我來做圓圓的頭吧?！毙傉f：“我來做圓圓的身體吧?！痹谛∶?、小剛忙著做頭和身體的時(shí)候，小紅找來了石頭、胡蘿卜、辣椒，準(zhǔn)備做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人堆好后，小明說：“還缺了點(diǎn)什么呢？啊，還少了帽子和圍巾?！毙∶靼阉拿弊雍蛧斫o雪人戴上了。雪人戴上帽子和圍巾后真好看！

小紅說：“我們給雪人取一個(gè)名字吧！”小明說：“好啊?！毙〖t說：“取什么名字呢？”小剛說：“就叫雪人小美吧。”小明和小紅都覺得這個(gè)名字很好，他們非常喜歡這個(gè)雪人。

下雪了，我打開門一看，啊，外面白茫茫的`，樹上好像開滿了潔白的梨花。

媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞！蔽腋吲d得跳了起來。我們來到樓頂，我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，再滾一個(gè)小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，之后，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個(gè)胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。哦，原先是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動，把水桶倒扣在雪人頭上。一個(gè)可愛的雪人就大功告成啦！

我圍著雪人又蹦又跳，開心極了！

冬天到了，大雪紛飛，像白色的蝴蝶在翩翩起舞，房屋像一座座白色的城堡，樹上的樹枝像白色的珊瑚，遠(yuǎn)處的山峰像一個(gè)個(gè)披著白色婚紗的仙女。

雪停了，我?guī)еF鍬、鏟子來到院子里，就開始堆雪人了。先做一個(gè)小雪球，然后把小雪球滾成大雪球作雪人的身子，再做一個(gè)稍小的雪球作雪人的頭，找兩顆紐扣做雪人的眼睛，找一根胡蘿卜作雪人的鼻子，再找兩把笤帚作雪人的手，雪人一定很冷吧?再給雪人戴上帽子，一個(gè)雪人完成了。

過了幾天，太陽出來了，雪人對著我搖搖手，好像在說：“小朋友，再見!明年冬天再相見!”

冬天來了，下了一場鵝毛大雪，大地白了、樹上白了、屋頂白了，到處都是白色的，天氣很冷，但是小朋友們的穿著棉襖、棉褲……出門了。

劉紅、小雪、張軍、王明他們幾個(gè)人在雪地上玩起了堆雪人，這可是王明出的主意，他們堆了一個(gè)超級大的雪人，張軍用胡蘿卜給雪人做了個(gè)鼻子，王明又用辣椒給它做了個(gè)嘴巴，小雪又用塑料桶給它做了個(gè)帽子，劉紅又用桃核給雪人做了眼睛，現(xiàn)在，他們就用以前的糖葫蘆做了胳膊和扣子。他們玩得真高興啊!

今天早上起來我發(fā)現(xiàn)外面下大雪了。中午媽媽下班回來就帶我去院子里堆雪人。

我們用小水桶裝雪，先堆了雪人的身體和頭，又用黑圍棋子當(dāng)雪人的眼睛，然后用彩筆當(dāng)雪人的鼻子和嘴，最后我還還給雪人帶上帽子。我還和雪人合影了。晚上爸爸看了照片后說雪人象小狗。呵呵，太好玩了。我就屬狗。

在一個(gè)寒冷的冬天里，這天下雪了，戶外的樹木和樓房都被白色的雪蓋住了。小朋友們都穿著厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出來堆雪人、打雪仗。

他們很快就堆好了一個(gè)雪人。雪人好可愛呀!雪人的兩只眼睛是用扣子做的，還是黑色的。雪人的鼻子是用胡蘿卜做的，是橙色的。雪人的嘴巴是用辣椒做的，真好看呀!雪人的胳膊還是糖葫蘆呢。還有一個(gè)小朋友正在給雪人戴帽子呢。另外一個(gè)小朋友還想再堆一個(gè)雪人，他就再滾一個(gè)大雪球，他們玩得真開心。

下雪了，我和爸爸媽媽一起堆雪人。首先我們先把雪堆在一起，然后堆成一個(gè)大雪球，再堆一個(gè)中等的雪球，再堆一個(gè)小雪球。

把大雪球擱在最下面，中等雪球放在中間，最小的擱在最上面。再拿兩個(gè)黑豆做眼睛，紅蘿卜做鼻子，再畫一個(gè)嘴，給雪人戴上水桶帽，圍上圍巾，最后用笤帚做雪人的胳膊，雪人就做好了。

一年級堆雪人作文(篇7)

一個(gè)冬天的晚上，天空飄起了鵝毛大雪。

第二天早上，小白兔可可打開門窗一看，大叫起來：“呀！好大的雪?。　彼睦锵耄喝绻猩闲∷墒筻洁饺ザ蜒┤?，那一定很好玩。小白兔連忙給小松鼠打電話，約好去堆雪人。

他們穿好棉衣，圍上圍巾，套好手套出發(fā)了。外面好美??！到處一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟帶著工具來到了一塊空地上，開始堆雪人了。他們先滾好兩個(gè)圓滾滾的大雪球，做雪人的頭和身子。然后用胡蘿卜做鼻子，用小石子做眼睛，用樹枝做手臂。最后給雪人帶上一頂帽子和一條圍巾。

雪人堆好了，小白兔可可和小松鼠嘟嘟圍著可愛的雪人在雪地上跳起舞來，他們玩得可高興了。

一年級堆雪人作文(篇8)

一年級看圖作文堆雪人1星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。

校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

下第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚?，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好，我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

一年級看圖作文堆雪人2盼來！盼來！冬爺爺真的來！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，給大地披上雪白雪白的外衣，樹木白、田野白、草地白、群山也白。

早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起床，他推開窗戶，往外一看，“??！下雪！下雪！冬爺爺真的來！”小明興奮地叫起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個(gè)小伙伴就到齊。

小麗和小明滾雪球，他們拿一團(tuán)雪，把雪揉成個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做頭?！把┤俗龊脝?？”小麗搓搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺些什么。忽然，他眼睛一亮，有！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生。小麗心想：“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著?！毙∶飨胂胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行！”小麗開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上小明的后背，順利地將帽子戴在雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷?！毖┤撕孟裨趯π←愓f：“謝謝你給我戴上帽子?！?/p>

一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、紅鼻子，

還有那小小的紅嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕風(fēng)吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么頑強(qiáng)，多么勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀！

一年級看圖作文堆雪人3星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。

校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

下第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚?，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好，我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

一年級看圖作文堆雪人4自從出生到現(xiàn)在，我就從沒見過那么大的雪。早晨，爸爸、媽媽對我說：“寶貝，快看，外面在下大雪呢！”一聽這話，我顧不上寒冷，立馬從床上跳起來向窗外看去。??！真美。外面一片白茫茫，世間萬物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí)，我再也忍不住，迅速地穿好衣服，帶上皮手套，央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好同意。

來到樓下，我們便開始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪，我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開始，爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明，想起家里特大號的塑料盆。后來我也遇到困難。雪人的頭雖然滾圓，但不夠大。于是，我便拿著雪球，往雪地里一放，繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順，沒遇到什么“攔路虎”。終于，我們做的雪人誕生?？墒俏铱偸怯X得不太對。啊，我怎么忘，雪人沒有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后，我慌忙拿來兩片樹葉和兩個(gè)花椒，分別做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上，抹布當(dāng)成圍巾，圍在雪人脖子上。最后，我們的雪人完完全全地做好。我們一家三口都很高興。

我愛冬天的雪，更愛那白白胖胖的小雪人。

一年級看圖作文堆雪人5漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫，房頂白、樹木白、地面也白，冬天真的來。

星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我爸爸也起床，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧？”

我和爸爸換好鞋子，一去到小區(qū)的'院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。

我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實(shí)滾起來卻很費(fèi)力。我費(fèi)九牛二虎之力，總算是滾一個(gè)看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁?？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺很輕松，好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。

雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點(diǎn)什么，想起來，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做一頂厚實(shí)的帽子戴上。

回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。

一年級看圖作文堆雪人6寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。

起初，爸爸拿個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸。爸爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。

不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會兒等把雪人堆好，手就會暖和，我就也不覺得冷。

真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美，接下來，還剩頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無奈，爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球，這下可是滾圓的頭?。“瓷项^，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！

哈！

一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走……

一年級看圖作文堆雪人7寒假，令我感到最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。

起初，爸爸拿個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸。爸爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢的越滾越大嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球越滾越大，哦，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會兒等把雪人堆好，手就會暖和，我就也不覺得冷。

真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把雪人的身子給做完美，接下來，只剩下一個(gè)頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無奈，爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球，這下可是滾圓的頭啊！按上頭，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！

哈！一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走……

一年級看圖作文堆雪人8瞧！窗外正雪花飛舞呢！樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作，仿佛給大地蓋上一條雪白的毛毯。

“咚咚咚”，咦，是誰來？哦，原來是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人！”伙伴們齊聲說道?！昂冒　蔽铱焖俚?fù)Q鞋，便出發(fā)。

我們來到一片空地上，迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆一個(gè)大雪球，接著又堆一個(gè)小雪球，然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些，我們已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著已經(jīng)成形的雪人，總感覺缺少什么……啊！對！雪人怎么能沒有五官呢？于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒，我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前，把小桶蓋在它頭上，兩顆黑豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間，最后用手指在“鼻子”下面畫一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈！大功告成！頓時(shí)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生！我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

第二天清晨，隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時(shí)，雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地，留下的卻是溫暖而美好的。

記憶……謝謝美好的雪精靈帶給我歡笑與回憶。

我愛堆雪人，愛雪精靈，愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許，空地上開出的那朵小花就是雪人，它一直在我們身邊……

一年級看圖作文堆雪人9今天，下大雪，我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

到樓下，哥哥說：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣。

走到哥哥那兒一看，哥哥的雪人也堆完，我說：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑。

一年級堆雪人作文(篇9)

冬天到了，北方經(jīng)常下雪。今天早上我起床后往窗外一看，到處都是雪：房頂上、樹木上、道路上、汽車上這時(shí)候的錦江小區(qū)仿佛是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

我急急地吃完早飯，穿上厚厚的羽絨服，戴上暖和的小帽子和手套，到樓下找小朋友玩。

來到外面，大雪還在下著。飄飛的雪花像柳絮，像一片片小小的白羽毛，像吹落的花瓣，一朵朵，一簇簇，輕輕地落到手上，臉上，脖子里，涼絲絲的，可舒服啦！

我和左丁、柴入入一起來到廣場上堆雪人。我們拿著鐵鍬、鏟子，堆出了一個(gè)圓圓胖胖的身子。用許多雪滾成一個(gè)大球當(dāng)腦袋，有用水桶扣在上面當(dāng)帽子，用礦泉水的瓶子蓋當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用金線當(dāng)嘴巴，用乒乓球作扣子，樹枝作手臂?？粗押玫难┤舜蠹叶几吲d地笑了。

我們跑去打雪仗了，雪人在風(fēng)中微笑著看著我們，我猜它一定是想和我們一起玩哦！

一年級堆雪人作文(篇10)

早晨，我推開窗，有幾片清爽當(dāng)面而來。表面白晃晃的，天空正紛紜揚(yáng)揚(yáng)飄著雪，“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。下雪了，果真下雪了，總算盼來了久違多時(shí)的一場大雪。雪天，可以去公園里、田園中走一走，和小朋友們堆一座雪人，打幾場雪仗。

午餐后，我纏著老爸到達(dá)望江公園。這邊雪下的那么深，那么刻意，樹林和草地鋪滿了踩上去“吱吱”作響的白地毯。來的早的小朋友們早滾起雪球，壘起多座雪人。胡蘿卜、香蕉可能松果看成鼻子的；瓶蓋、紐扣可能石子做成眼睛的；樹枝充任手臂的......這是腦洞敞開的功夫！

我們做的是“龜兔競走”，表露兔后頭隨著幾只王八在爬樹。揉幾團(tuán)雪覆在樹干上，簡明劃出小動物的表面，玄色和血色的枸杞子區(qū)別充任它們的眼睛，松枝送給小白兔做領(lǐng)巾。怎么樣，這樣的“雪人”是不是很有創(chuàng)意？

老爸說：“冬季是由一片雪花、一串腳跡、一聲太息編織成的一個(gè)童話，終將消逝，包含我們堆的雪人?！?/p>

一年級堆雪人作文(篇11)

她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答：“好啊。”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭發(fā)，會不會凍得感冒呢?小芳靈機(jī)一動，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會冷了。一個(gè)可愛的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂開了花。

這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會更快樂喲。

一年級堆雪人作文(篇12)

“下雪嘍！下雪嘍！”今天早上我剛一拉開窗簾被眼前的景象驚呆了，雪花精靈在空中翩翩起舞，象梨花瓣兒紛紛飄落，大地蓋上了一層厚厚的地毯，大樹、房子披上了銀裝，到處是一片雪白的世界。

雪停了，我和小朋友們邁著輕快的腳步走出家門，來到雪地上堆雪人，我團(tuán)了一個(gè)小雪球，滾成一個(gè)大雪球，做成她的身體和頭，徐鵬林拿出兩棵又黑又亮的扣子做成她的眼睛，我再拿出一根胡蘿卜做她的鼻子，李雨倩再拿出一個(gè)紅紅的彎彎的辣椒做成她的嘴，她好象對著我們笑呢！小紅趕緊拿了一個(gè)細(xì)細(xì)的竹子來做她的手，我再拿出一條圍巾來給她圍上，一個(gè)栩栩如生的雪人就這樣出現(xiàn)在我們在眼前，我們手牽手歡蹦亂跳的把小雪人團(tuán)團(tuán)圍住，高興極了。

天黑了，我們才戀戀不舍的離開了小雪人，晚上我做了一個(gè)夢，夢見小雪人活了，我們一起走遍了祖國的名山大川，剛進(jìn)屋小雪人化了，我傷心的哭了，

早上醒來，我披上衣服，飛也似的去看小雪人，她真的不見了，媽媽告訴我說她沒有死，她在天上看著我們呢……

雪高二作文

作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，怎么樣的作文才算寫得好？以下是小編精心收集整理的雪高二作文,帶給大家。為防遺忘，建議你收藏本頁！

雪高二作文 篇1

村頭只余下幾只鴨子

樹上站了幾只鳥雀

晚上總算灑下了黑絲

一條一縷一片

卻不見月亮

我踩著焦黃的白楊葉

發(fā)出筋骨斷裂的卡卡聲

灰鳥咋咋的慫恿黨羽

驚起了幾片黃葉

幾只呆鴨子

嘎嘎嘎

的原地打轉(zhuǎn)

我的

心臟塞滿了枯焦葉

腦殼灌滿了

嘎嘎嘎

我瘋也似地跑

鞋掉了

手套掉了

眼鏡掉了

我呢

我在什么地方

雪高二作文 篇2

當(dāng)天空剛表露出一片魚肚白時(shí)，英子就起床了。在這個(gè)僻靜的小山村里，好像每個(gè)人都起得很早。雖然這樣，卻照舊改觀不了坎坷的風(fēng)貌。

街坊家的林子哥今年考上大學(xué)了，這可是這個(gè)窮山村里第一個(gè)大學(xué)生??！這個(gè)動態(tài)很快振動了全面農(nóng)村。英子也非常喜悅，她是如許艷羨林子哥呀！-如果有一日她也能夠像林子哥那樣，在人人尊重的目力中走入空想的大學(xué)，那該多好呀！

然而，空想畢竟是空想。在這個(gè)心思后進(jìn)的窮山村里是很難上得起學(xué)的，更況且是一個(gè)女孩。

其時(shí)，村莊中傳播著一個(gè)說法，村中的大學(xué)生可以預(yù)言下一個(gè)大學(xué)生是誰，并且預(yù)言一般都是最-精確的。當(dāng)村中給林子哥開祝賀會時(shí)，村民們都去了。英子坐在一棵老樹下，專注的觀察者。輪到林子哥說預(yù)言時(shí)，村民們都闃然的期望著下一個(gè)走運(yùn)兒是誰，當(dāng)林子哥講出英子的名字時(shí)，英子驚呆了，立刻全村的人都?xì)g喜了。有的人說，一個(gè)女孩怎么可以成為大學(xué)生呢？但不管何如他們是萬萬不敢違反預(yù)言的。

就這樣，在全村人的期望中，英子被送進(jìn)了離家非常遠(yuǎn)的一所學(xué)校，也是四周幾百里中唯獨(dú)的一所學(xué)校。十多年后，英子總算沒有孤負(fù)全村人的期望，考進(jìn)了本人夢想的大學(xué)，成為村莊中第一個(gè)女大學(xué)生。

去大學(xué)的那一天，英子起得很早。昨天黃昏，她做出了一個(gè)重大的-決策。在那棵大樹下，她看著孩子們那一個(gè)一個(gè)期待念書的眼光，又想到了昔日的本人，因而她平靜地講出了預(yù)言。山坡上，響起了陶醉而又爭持的聲音我期望每個(gè)孩子都可以像我一樣，自由的享用念書的興味。本來，每個(gè)孩子都可以成為大學(xué)生。所以，我-決策留住來。

此后，山里多了一個(gè)叫英子的老師。盡管英子沒有走出大山去，但她的學(xué)生卻一個(gè)一個(gè)的走了出去。

本來，每個(gè)預(yù)言后頭都潛伏著一個(gè)宏大的魂魄。

雪高二作文 篇3

人與動物，在解剖上最大區(qū)別是表情。

畢淑敏

習(xí)慣于面帶微笑的空姐，服務(wù)生，無時(shí)無刻都在微笑，但他們有時(shí)卻會忘記他們?yōu)槭裁次⑿?。?dāng)空姐在演示如何逃離緊急情況時(shí)，臉上依舊是一成不變的微笑。標(biāo)準(zhǔn)的笑不露齒，動作卻很敷衍，好像在做一件如刷牙，洗臉等再簡單不過的事，全然不顧及這些急救措施對乘客的重要性，又或者是在拿乘客性命開玩笑。

真誠的笑容與冷淡的心的分離，讓乘客有種被愚弄的感覺。我想，這就是傳說中的表里不一吧。

當(dāng)客人心急如焚的向服務(wù)生求救尋找公文包時(shí)，服務(wù)生仍面帶微笑，細(xì)聽過程。這也難免人家客人吼著責(zé)難服務(wù)生了。

在因商業(yè)化、功利化而日漸變得平庸的今天，微笑給我們留下了太多的遐想空間。那千張一律的臉龐被塑造而成，眉梢揚(yáng)著，嘴角翹著其實(shí)，有時(shí)連他們也控制不了吧。

又像是我。力圖在平時(shí)表現(xiàn)得很快樂，可以為了尊嚴(yán)而把微笑一直掛在臉上，一直到肌肉僵硬，一直到連自己都快不認(rèn)識自己。

表情肌不再表達(dá)，人類的感情，又或許只剩下一張空洞的笑臉。

迎面走來一位朋友，相視頷首一笑。友人的心卻在一個(gè)勁的臭罵你，詛咒你，誰又知道呢？更有著皮笑肉不笑的虛偽。打開電視，穿著華麗的主持人，演員，他們個(gè)個(gè)都在微笑。不禁想問，生活中真的有那么多值得微笑的事？鏡子里的自己眼角多了些許條紋。微笑泛濫。我無奈一笑。

在網(wǎng)上百度一下，微笑的含義是這樣的：微笑是最好的禮物，它價(jià)值豐盛，卻不費(fèi)一文錢。

有人說，每一個(gè)生命都是美麗的，再小的花也不會拒絕開放。于是，我們都微笑了。不論是一些無法抵達(dá)的地方，無法靠近的人，無法完成的事情，無法占有的感情，無法修復(fù)的缺陷。生活還是得繼續(xù)，以微笑的方式繼續(xù)。

雪高二作文 篇4

語文唯一讓我滿意的是作文，只扣了一分，閱讀也不錯(cuò)，沒扣分，唯一讓我不滿意的是看拼音寫詞語，我居然忘記了卸字怎么寫，太氣人了，我下次死都不犯了。

暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文，平時(shí)我每次考試總是語文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭取盡快提高我寫作文的水平。

我還是個(gè)樂于助人的女孩，每當(dāng)有人遇見困難的時(shí)候，我總會去幫助他們，因?yàn)槲铱傆浀靡痪湓挘簬椭鷦e人，快樂自己！

雪高二作文 篇5

回顧迂久迂久過去，天空的那一抹彩虹，我景仰的眼睛生疼卻照舊閃耀。沒有芳華的日子，沒有悲戚逆流成河．門口前落英繽紛，鋪成一條七彩錦帶，稚嫩的孩子雙手托著下巴。他在夢幻著有朝一日能駕上祥云，尋覓他的童話。幼年的優(yōu)美與機(jī)動，離我愈來愈遠(yuǎn)了，間或轉(zhuǎn)頭勤奮查看，卻找不到回去的路，而前方的路照舊接續(xù)，不過灰塵愈來愈多了。

人說機(jī)動是一種美好。那為何我們總在推辭美好呢？紛雜離亂的塵寰，畢竟何處是凈土呢？心中，只能在心中，也從來在心中。精神質(zhì)樸，只看見笑臉的眼睛，何處都是凈土，何處都是天國。

淚眼閃耀，面留淚痕斑斑，這是芳華的心傷，這是童年的破滅。我們想捉住的太多了，抓不住的卻是更多。逝去的，悠久回不來。此刻的，畢竟依然是在演出。曲終人散，是盛宴后的凄清，依然是世間的唯美呢？

淺淺的愁，淺淺的憂，演繹淺淺的人生，平實(shí)而豐滿。少點(diǎn)悸動，多點(diǎn)淡定。似一絲衷曲，訴說前生今世，還言下世點(diǎn)滴。景仰是一種自傷，悠久是遙遙無期的世界，沒有的主角的戲劇，或許更雋永道。

比及有一日，我們終有閑逸之時(shí)，掬一杯香茗，躺在薰衣草的懷里，放聲大哭，放聲大笑。讓我們明白，細(xì)水長流淡泊人生，杯酒世界醉長留。

躲在人生若只如初見的優(yōu)美里，苦笑其時(shí)只道是平常，沒有風(fēng)的的日子里我們照舊奔走！

雪高二作文 篇6

站在樓頂，微風(fēng)吹干額頭的汗滴，送來絲絲涼意，想起不久前因運(yùn)動會插上的彩旗，風(fēng)一過便發(fā)出簌簌的聲響。想起從我身旁跑過的旗手，想起頭頂飄揚(yáng)的藍(lán)色的天空……也許，很多事都只能是想起。

看著河對岸的萬家燈火，有橘色，有蛋殼白，甚至是略帶憂郁的蒼藍(lán)，從一座座大樓，一間間房或明或暗地透出來，找不到絲毫規(guī)律，卻另有一種雜亂的美。路燈將河面照得盈亮，魚兒會不會因燈光太亮而睡不著？隨即又笑自己傻，河里早就沒魚了吧？至少，在這段河道沒有。

抬頭，月亮很大很圓，甚至有一圈月暈，淡淡的紅色，不，它還帶著紫，嗯，還有一點(diǎn)藍(lán)，幾種顏色混在一起，不是隨意的揉成一團(tuán)，而是…借用一個(gè)詞：錯(cuò)落有致，一如陽光下炫目的珠蚌，只不過少了一絲艷麗，多了一分柔和，而它緊緊包裹著的.也不是圓潤華美的珍珠，而是嬰兒般沉睡的月亮。

不知過了多久，對岸的燈熄滅了，毫無預(yù)兆，卻又像密謀好了一般，一盞接著一盞，忽的讓我想起多米諾骨牌，倒塌一片，便不再停歇，直至終結(jié)。

云朵為月亮拉上了棉被，輕輕拍打著搖籃。于是，這個(gè)世界就這樣暗了下來，緩緩縮回墻角，閉上眼，享受黑暗中的孤獨(dú)……

雪高二作文 篇7

光陰過得真快啊，而我們卻常常陌生得愛惜。而此刻轉(zhuǎn)頭看看，一起上沒留住啥，光陰卻不包容地逝去了。

下晝和瑩去逛街，我們毫無手段地走著，沒有任何心思操縱我們，而是憑著直觀走。無聲無息又經(jīng)過了過去最常走的路，哎，良久沒走了。又勾起了很多集會，過去的孩子氣另我們好笑，這一起上所有都沒變，喧鬧的地點(diǎn)依然是那樣難于平靜，而平靜的地點(diǎn)卻依然是一樣鳴金收兵。而我們卻變了，變得更成熟，變得更有心思。我們不再像過去一樣高枕無憂，而是變得很悲痛。即便心中有很多的委曲，有很多的傷心，但表示在臉上的依然是高興，但這樣的高興太不可靠了，太勉強(qiáng)了，或許我們不想看見朋友臉上的淚水，不想讓這倏得的聚合化成-難過的淚水。見到朋友的那份慰問，可以讓我們臨時(shí)忘卻所有。毫無手段地走著，在無趣然而。雖然一句話都不說，但內(nèi)心卻依然是欣喜的。在這樣一條茂盛喧鬧的街上，沒有人能發(fā)覺你，更沒有人會注視你，擁堵的人潮中，人群不竭地交叉著，雖然交手了對方，但照樣你想念你的，他想他的，互不干與。

聽著JJ的《會有那么成天》，全部的感激沖昏了我的心思，并不知道為何？但依然是冒死地回顧著，所有的一切都是那樣的茫然。不過深入地記得不過瑩聽了這首歌，她哭了，哭得那樣-難過，雖然其時(shí)是在QQ上發(fā)這首歌給她聽，并沒有發(fā)現(xiàn)她的眼淚，但是我能覺得到。為何而哭，已不想再去窮究。螢已不知道為了情感哭過量少次，雖然是戀情，友誼她都哭過。跟我比起來，我或許走運(yùn)多了，也大概是老天還沒讓我始末，或許還要過良久。難道是我更堅(jiān)毅，不，不是一個(gè)人時(shí)，我總愛翻開CD機(jī)畏縮在邊際，聽任悲痛的音樂侵染神情，好像在尋覓啥，好像忘卻啥總會寫下心底最深的感激一個(gè)人我愛悲痛，好多人我愛喧鬧、搞笑，大概很少人能看見我悲痛的部分，由于我想表示，讓朋友看見本人-難過，他們也會隨著-難過，我總以笑待友，依然是一樣那句話愉快無罪，淺笑面臨全部的幸與悲慘，但假如朋友果真-難過了，我悠久情愿讓她靠，靠到她累了為止。沒有人能猜測將來，不管碰到啥事，朋友老是本人最堅(jiān)毅的支持。依然是那句話：漂亮的東西總敵然而光陰的刻痕，只有忠心支出才能在時(shí)空劃出永久。或許真實(shí)的友誼比戀情切實(shí)多了沒有友誼即是沒有所有，雖然具有再多的戀情，但依然愉快不起來，由于你沒有朋友的招供與祝愿。

感激ing此時(shí)現(xiàn)在JJ的歌依然是唱著，我的心也隨著走，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)

雪高二作文 篇8

在表面的世界呆久了，當(dāng)然想家了。期望回去那暖和的家，與父母談交心，和爺爺奶奶說談話。讓在外流亡的心，恐怕回家！家是優(yōu)美的，家是美好的，家是每一個(gè)游子晝夜期盼回去的。他們期待早些離開這煩瑣世界，回去那個(gè)簡明而暖和的家。放下身旁的工作，放開首中的忙活，放下心中的負(fù)擔(dān)，簡簡明單回個(gè)家，是他們想要的，但是又是他們所不能做的?；蛟S是在長久的山村，或許是在荒僻的小鎮(zhèn)，他們出身后就期待到山的另外一頭，海的另外一邊；奮斗出門闖番行狀，建番-成績，再回家

可他們并不知道一對滿含淚花的眼睛期望的不是后代開著豪車回家接本人去都會過浪費(fèi)生活，不是后代十年回來一次遞給本人的一疊疊鈔票，而是期望那簡簡明單的拼湊飯一家人圍在一塊，吃頓飯，說談話，如許簡明的一件事，卻也是很多期望的眼睛看不見的事。他們在山的另外一頭，在海的另外一邊拼搏，為的是讓家人過上好日子，在外流著勞力拼搏，十分繁忙了多少年月。他們想家了，想回家看看，想回家過個(gè)年，想帶些禮品讓家人喜悅喜悅。他們其中的局部人恐怕稱愿地回家。但也有人不能心滿意足，或許是工作過于辛苦，或許是交通未便，但是他們照舊是滿心的期望，卻只能無奈于且自的各類原由。不管何如，他們回家的心，是沒辦法阻止的。他們的家人又未嘗不是在期盼著他們能早日回家

他們早夙起來預(yù)備好做菜的資料，東跑西跑地預(yù)備著那期望已久的拼湊飯，然而內(nèi)心卻還有一份擔(dān)心，擔(dān)憂本人的期望失去

或許是工作辛苦，或許是機(jī)車誤時(shí)，或許是交通未便，各類擔(dān)心在內(nèi)心回旋著。不過她們了解不管何如，她們得先有所預(yù)備，由于這是她們?nèi)账家瓜氲?，就算是一陣空欣喜，她們也不愿放下這絲期望。一對不知是喜是哀的眼睛早已潮濕，看著水中的倒影，她摸了摸那蒼白的頭發(fā)，擦了擦被煙熏黑的老臉?；厣砜磿r(shí)間有點(diǎn)晚了，便帶著滿心欣喜到了路口。誰能想到腿腳未便的她是何如走到那千米除外的路口，路途又迂回不屈，可她好像只蓄意中的欣喜，而不感覺路有多遠(yuǎn)，腳有多酸。抬著頭向那路口望去，由于她日思夜想的人或許就來了

跟她一樣的人非常多，她們都不謀而合地到處查看。尋覓心中日思夜想的家人。然而實(shí)際老是那般嚴(yán)格，她沒能比及考慮已久的家人。期望在風(fēng)吹起的鶴發(fā)間形成了失望。她的失望在她辭行的背影一樣看得使人心傷?；蛟S這已不是初次，二次了。她了解這不是夢，卻一樣襟懷內(nèi)心期望的那個(gè)夢。且自那深遠(yuǎn)的路對她而言都不算啥，真實(shí)對她嚴(yán)格的是她妄圖的零散。那簡明但是又難于完結(jié)的妄圖。

回家果真很簡明，卻像夢一樣夢境，或許會奇妙般完結(jié)，或許會殘暴地零散，不管它何如，它照舊是人們內(nèi)心的夢。

雪作文十篇

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雪作文【篇1】

“懶蟲”，外面下雪了，快起來！”聽到媽媽歡快的喊聲，我一骨碌爬起來，飛也似地來到窗邊望外面看。哇！外面的樓房道路都多了一層又白又厚的雪，路上，初中生們”白發(fā)蒼蒼，”要不是他們的腳步靈活，我還真當(dāng)成一個(gè)個(gè)老爺爺老奶奶。去操場練太級了。

上學(xué)了，下課鈴打響，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，一到外面，我就呆了“白色的院子，白色的樹枝，甚至那早已枯萎了的花枝上也開滿了潔白的“梨花”令我想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。

同學(xué)們在樓道里嬉戲，樓下的底年級學(xué)生在院子里堆雪人、打雪仗，玩的很開心，不知誰帶了個(gè)頭，竟然把雪球放到同學(xué)們的衣服里、臉頰上，還好老師的訓(xùn)斥和班干部警告，才結(jié)束了這場“硝煙彌漫”的“戰(zhàn)爭”，但是，底年級的小朋友卻對此置之不理，依然是我行我素，你看，有一個(gè)玩的正高興，不小心掉進(jìn)了雪堆里，樣子真是“無與倫比”呀！

俗話說：“瑞雪兆豐年”，大雪不僅帶給我們歡樂，也把豐收的希望帶給了田野。

雪作文【篇2】

xx年的第一場雪來得很突然，我還在書桌前伏案寫作業(yè)時(shí)，雪就在我提筆間邁著輕盈的步伐來到了人們的身邊。

這場突如其來的雪與往年有所不同，往年都是雋逸的雪花在空中跳著動人的華爾茲，而今年卻是扣人心弦的踢踏舞，晶瑩剔透的水粒兒頑皮地跳在玻璃窗上，發(fā)出噠噠的聲響，寒風(fēng)應(yīng)著冰粒兒的節(jié)奏，揚(yáng)起了沉重的號角，呼呼。不費(fèi)一點(diǎn)筆墨，畫出了最美的雪景圖，不用一點(diǎn)力氣，奏出了最動聽的雪之交響曲。

雪不知疲倦地在人間舞蹈著，直至路面上堆積起厚厚的冰雪，它才心滿意足地停下腳步。我向窗外望去，棕黑的柏油馬路搖身變成了潔白的地毯，汽車卻頂著笨重的雪，在馬路上似老牛拉車一般慢慢悠悠，樓下的平地時(shí)不時(shí)響起小孩子們的歡笑聲。

我決定去看一看這場雪，我滿懷期待地走出門，踏在潔白的雪上，快樂地看著眼前粉妝玉砌的冰雪世界，一時(shí)竟忘了腳下是冰雪，腳一打滑，身子向前仰去，所幸媽媽眼疾手快，抓著我的手臂，我踉踉蹌蹌地滑了一下，有驚無險(xiǎn)。我不禁埋怨這路太滑，不方便出行。我和媽媽小心翼翼地走到人行道上。眼前的白色突然多出一縷紅色，我定睛一看，是一列穿紅色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，他們手拿鐵鍬，盡心盡力地將馬路上的雪鏟到一側(cè)，工人們的后面還跟著一輛推土機(jī)，環(huán)衛(wèi)工人們手凍得發(fā)紅，鏟一陣子就停下捂捂手，但絲毫沒有停下的跡象，冰雪在工人們的努力下土崩瓦解，馬路逐漸露出了原來的模樣。

再過了幾天我和媽媽去看時(shí)，人行道也回歸了原來的模樣，我也不怕再次摔倒了。我看著草叢上潔白的雪，不禁感嘆環(huán)衛(wèi)工人的艱辛勞動為我們帶來了方便，正如這潔白的雪，令人感嘆萬分。

雪作文【篇3】

清晨，我推開房門，映入眼簾的是一大片潔白無瑕的景象。屋檐上、樹上、車上、地上到處都覆蓋著一層層厚厚的雪，好像萬物都穿上了白色的棉衣。

我全副武裝，戴上了帽子、圍巾、口罩、手套。走在去學(xué)校的路上，走著走著呼出的哈氣緩緩地升到了睫毛上，睫毛上出現(xiàn)了一顆顆晶瑩剔透的小冰晶，拿都拿不掉。馬路兩旁的樹枝上掛滿了雪。偶爾還露出了幾片不畏嚴(yán)寒的葉子。夾在皚皚的白雪中，顯得更加翠綠了?？瓷先ナ悄敲春每矗悄敲刺貏e，還是那么美妙。

來到學(xué)校。教室里還沒有幾個(gè)人。我從窗邊向外望去。瞧!松樹上落滿了毛絨絨、沉甸甸的雪。一陣寒風(fēng)吹過，那雪猶如面粉似的從樹枝上灑落下來，煞是好看。

下課了，我像火箭似的沖出了教室來到了操場。對我的伙伴們說：朋友們，我們來建一個(gè)冰滑梯吧!大家異口同聲地說：好呀!我們的歡呼聲仿佛把樹上的雪都給震落下來了。我們開始做冰滑梯了。首先，先積雪，積完雪之后，我們就提起腳給他踩踩背，踩完雪之后，我們再積雪，但是，積雪的時(shí)候要往冰滑梯的最頂端積雪。最后，我們再給他加涼水，然后再把它凍上一段時(shí)間，這樣我們的冰滑梯就大功告成了。

我們在雪地上嬉戲著、蹦跳著、打鬧著、玩耍者、歡呼著、雀躍著，真想把時(shí)間定格在這一刻呀!

雪作文【篇4】

天空越來越暗了。我裹在厚厚的羽絨服里，雖然感覺不到冷，但是看著光禿禿的樹枝在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，也能感覺到隆冬的風(fēng)雪離我們越來越近了。

天空中的烏云越來越厚了，一重重地壓向地面，仿佛要把天地間剩余的那一絲亮光也要吞噬掉一般！好像我只要輕輕舉起手，就能撩動那烏云的黑邊。

天空變得更暗了。因?yàn)橹皇窍挛?，既沒有落日的余暉，也沒有霓虹的華光，宛如沒有月光的黑夜一般令人膽戰(zhàn)心驚。

忽然，風(fēng)變小了，漸漸停了，天空也變得亮了起來，變成了慘淡的黃色。我抬起頭，空氣中不知何時(shí)多了一些閃亮亮的東西開始落雪花了。

開始的雪并不大，零零落落地飄著，我伸出手，輕輕接住幾片雪花，想仔細(xì)看看傳說中的六角雪花究竟是什么樣兒。

可是等我放到眼前的時(shí)候，已經(jīng)融化成幾滴晶瑩的小水滴小得甚至連水滴都算不上了。

雪越下越大，從零零落落變成了漫天飛舞，駕馭著陰冷的寒風(fēng)，遮天蔽日，漫山遍野，呼號著，奔跑著，翻騰著。天地間的一切，都被它包裹在茫茫銀裝之中。

下雪，我的心情是激動的，堆雪人、打雪仗，晴日雪景，都是我常常向往的。有了雪，不管是外國的圣誕節(jié)，中國的大年夜，都可以渲染得多彩多姿！

奶奶跟我說過，冬天里的雪代表著幸福吉祥，因?yàn)槲乙仓廊鹧┱棕S年！

雪作文【篇5】

雪，這個(gè)白色的小精靈是多么的可愛，又是多么的頑皮。每當(dāng)冬天降臨之時(shí)，它就會到人間來做客。前幾天，它就來我們這里做客了。

那是一個(gè)灰蒙蒙的晚上，它悄悄地從天上落了下來，把這個(gè)世界變了一個(gè)樣，它像變魔法一般，把一切東西都鍍上了一層銀色的外衣。天亮了，雪也停了，太陽公公也伸了個(gè)懶腰，從地平線上慢慢地爬了上來，月亮婆婆還舍不得這里的景色，依然在空中久久不肯離去。還在夢鄉(xiāng)中的我突然醒了。我穿好衣服，像平常一樣，洗漱吃飯后，我依舊背上書包，向車站奔去。但一出門，我就被眼前的景象給驚呆了。松樹都變白了，好像被白油漆涂過了一般，隱隱約約會有些新綠露出來。地上的雪把太陽公公發(fā)射出來的光反射到了天上，真是雪照云光，銀裝素裹??！馬路上，一輛輛慢慢游動的汽車上也堆滿了雪，像戴上了一頂白色的帽子一般。我趕緊坐上公交車，向?qū)W校行去，可車子很慢很慢地向前滑動，這樣我可以欣賞一路上的雪景，我看見所有的東西上都覆蓋著一層白色，煞是好看。

到校后，老師帶領(lǐng)我們到操場上玩。一聽見玩這個(gè)字，我們瞬間激動了起來。下樓后，我們的打雪仗大戰(zhàn)正式開始了。我們從地上抓起一把雪，團(tuán)成一個(gè)小球球向?qū)κ秩尤?。結(jié)果對手一個(gè)不注意，被命中了。他們也毫不遜色，團(tuán)起一個(gè)大號雪球，向我扔來。我一個(gè)閃身，躲了過去，但后面的小明卻被砸中了。小明頓時(shí)怒了，從地上抓來一大把雪，放在乒乓球桌上，又收集了許許多多的冰塊，團(tuán)成了一個(gè)巨型的雪“導(dǎo)彈”向?qū)κ衷胰ァκ只帕?，一下子想不出對策來。竟被砸中了，因?yàn)檠┣蛱罅耍验_來之后，竟然把雪濺開來了，對手全體被命中，他們見情況不妙，只好舉手投降。我們獲勝了。

雪雖然給人們出行帶來不便，卻能把蟲卵給凍死，莊稼如同蓋上了棉被。雪，你可真俏皮，既可以打扮世界，又能給我們帶來樂趣，我愛你。

雪作文【篇6】

雪，是壯觀的，是令人心曠神怡的，雪花是輕柔的，如羽毛般美麗，而雪景更是美不勝收的。

早晨剛起床，雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，雪花似乎對一切都關(guān)懷備至，撒在昨天的雪糝上。雪愈下愈大，正是賞雪得好時(shí)機(jī)，所以，老師決定用一節(jié)課的時(shí)間讓我們賞雪，我按捺不住激動的心情，快速地跑出教室。

霧氣空濛而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，新雪的芬芳撲面而來，也帶有一點(diǎn)薄荷的清香，濃的時(shí)候，竟然還發(fā)出草樹和樹木獨(dú)特的淡淡的土腥味兒。隨后，我們登上四樓，站在四樓，大半個(gè)校園景象盡收眼底，放眼望去，學(xué)校已是白色的世界，所有物品都裝飾了一層白色的水晶，處處銀裝素裹，美妙無比。

走進(jìn)小花園，那曲折的小道已被鋪上了一層白毯，雙腳踏上，軟軟的，非常舒適，繼續(xù)往里走，孔子的雕像矗立中央，雪花為孔子穿上一層厚厚的白色貂皮大衣，生怕把他也給冷著。

走出小花園，踏上一條幽長而寧靜的小路，小路兩旁的樹木失去了夏天的茂密，但還是毅力地站在那為我們守護(hù)這美好的校園，雪花飄飄，輕輕落在樹的枝椏上，親密地挨著他，似乎是用自己的身體在安慰它不必失去綠葉而難過，走在路上，風(fēng)姑娘不停地?fù)崦业哪橆a，看，小鳥從我頭頂飛過，唱著歡快的歌，似乎是在慶祝下雪了，風(fēng)一吹，樹木搖身一變成了歌手，嘩啦啦地與小鳥一起合唱。捧一朵雪花放在手心，一絲清涼的感覺瞬間在手上展開，將樹微微搖動，雪花和樹葉零零散散地飄落下來，像空中飛舞的蝴蝶，又像瀑布傾瀉而下，美麗至極。接著我們和老師一起照了相，這張照片不僅包含著我們?nèi)w師生，還記錄了我們在學(xué)校的賞雪時(shí)光，記錄了我們的歡樂時(shí)刻。

走著走著，偌大的操場映入眼簾，放眼望去，到處白茫茫的一片，操場已經(jīng)完全被白雪覆蓋，美不勝收，我們立刻狂奔進(jìn)去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，操場上到處是我們踩得腳印，到處是我們的成果。

可是，美好的時(shí)光卻是短暫的，轉(zhuǎn)眼間就到了下課時(shí)間，回到教室以后，這才感覺到寒冷，衣服全濕透了，手和腳全都凍僵了，但回頭看去，到處是我們打鬧過的殘局，到處都是我們的杰作，心里不免有一種成就感。

賞雪是美好的，而在校園里上學(xué)，尤其是和同伴在一起就是獨(dú)特的，而今天發(fā)生的一切就是驚喜的，就是獨(dú)特的，所以我會永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻，會永遠(yuǎn)銘記在心的！

雪作文【篇7】

昨晚的一場雪使大地披上了潔白的外衣。早晨我打開窗戶，不禁感嘆道：啊！太美妙了。

我急急忙忙跑到樓下，在那一片雪地上深深哈了一口氣，一團(tuán)白氣飄起。我邁著小細(xì)步走到一棵樹下，看見葉子上已經(jīng)結(jié)了霜，一條條清晰的紋痕，讓我體驗(yàn)到了大自然的神奇。正當(dāng)我忘我之際，一片極小極小的雪花落在我的眼睫毛上。我看的是那么清楚，六葉花瓣就如同一朵朵花兒在天空中跳著優(yōu)美的華爾茲，我仿佛也加入了這神圣而又莊重的隊(duì)伍，在這片美麗的白色舞臺上，與眾多舞者共舞。不經(jīng)意間，我的舌尖一陣冰涼，幾朵雪花落在舌尖上，正快速的融化。我大大的張開嘴巴，迎接著更多的來客，我細(xì)細(xì)地品嘗到了這大自然送來的甘水，心里洋溢出了一種甜美的味道。

我幸?？鞓返南硎苤笞匀坏亩鳚伞Ｍ瑫r(shí)，我的腦海里又浮過了一個(gè)想法，雪花是什么感覺的呢？我?guī)е闹械囊蓡栭_始尋找真理。我張開雙手，雪花一落到我的手上，就立刻沒有了蹤跡，我細(xì)細(xì)的尋找，終于在手指間發(fā)現(xiàn)了破綻，一滴水。我恍然大悟，原來雪花一落到手中就變成一滴水，我?guī)е鴿M滿的收獲，邁著輕盈的步伐，不緊不慢的走上樓去。

雪的一生讓我們感到驚嘆，她是美麗純潔的化身。我會永遠(yuǎn)的記住，這冬天里帶給我平靜的精靈--雪。

雪作文【篇8】

夜晚，冬姐姐帶著雪妹妹來到了天空。雪妹妹悄悄地從天上飄下來。

第二天早上，我起床發(fā)現(xiàn)窗子上多了一樣特別的東西—冰花，它如樹枝，如大海。當(dāng)我從窗子上拿下一塊冰花時(shí)，我看到了大自然另一幅杰作-雪。道路上、屋頂上、田野里和樹枝上。

雪把外面的世界裝點(diǎn)成了雪白色，雪給大地鋪上一件雪白色的大衣。我被這大雪吸引住了，不禁走出了溫暖的屋子。當(dāng)我試著接一片雪花時(shí)，它落到手上，還沒看清，就化成了水。在大雪中，大樹不再感到寒冷；歲寒三友在這場大雪中更加挺拔。

這場大雪還成全了一群小朋友，他們盡情地在雪地里奔跑，雖然有時(shí)會摔個(gè)“狗啃泥”但他們總是拍拍身上的雪，繼續(xù)跑。打雪仗的小朋友雖然變成了“雪人”但從他們那燦爛的笑臉上，會發(fā)現(xiàn)他們依然很開心。

這場大雪的到來，意味著充滿希望的新一年也隨之而來了。

雪作文【篇9】

人們一想到冬天，就會想到雪花，到了冬天，雪精靈就會邁著輕盈的步子來到我們身邊。冬天的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落人間雪飄時(shí)，那晶瑩的雪花，猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅，輕輕地綻放在山川上、大地里、枝頭間、河流中；雪停時(shí)，陽光燦爛的照耀著，朵朵雪花宛如閃爍的珍珠，整個(gè)世界已被裝飾成晶瑩耀眼的的天堂。

雪摸起來涼涼的，但是它好像在跟我們變魔術(shù)似的，我抓起一把雪，還沒有看清它長什么樣子，便消失了，手上只留一攤水。小朋友們把雪揉成一個(gè)個(gè)球，一起來打雪仗，他們還拿一塊木板在地上滑來滑去，玩的高興極了。天上只要飄著雪花，小區(qū)里就會有孩子的蹤跡。

雪精靈不僅會跟孩子們一起玩耍，還會變來變?nèi)ツ亍?/p>

雪精靈千變?nèi)f化，一會兒變成了雪人，一會兒變成了小狗，一會兒變成了大象，一會小鴨子讓小朋友們看得開心極了。

雪精靈太淘氣了，可是孩子們卻很喜歡它，因?yàn)橛辛搜┚`，孩子們玩的特別開心，每到冬天，孩子們就盼望著雪精靈的到來。

冬，有著脫俗的美。那茫茫的天地之間，一切事物都是白色的，偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何，冬都流露出它那清淡、純潔的主色調(diào)。

啊，冬天的雪花真漂亮，白白涼涼的，我喜歡它！

雪作文【篇10】

我喜歡春的綠草，它帶給我們希望。我喜歡夏的花朵，它帶給我們蓬勃朝氣。我喜歡秋的碩果，它帶給我們豐收的喜悅。但，我最喜歡還是冬天的雪，它潔白無瑕，晶瑩剔透，帶給我們一種純潔的美。

雪是冬天的精靈，它把它的棉被給了大地媽媽，還溫馨地提醒大地媽媽，不要凍著；雪把它的銀白色分給了大家，可以讓小朋友們一起堆雪人，打雪仗，可高興了。

早上，我被媽媽從溫暖的被窩里拉了出來，媽媽說：下雪了快出來玩兒。我急忙跑出去，看見漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來，可真美呀！它落到我的睫毛上，我眨眨眼，它就沒有了。我捧起一堆雪花想把它留住，可沒一會兒它就融化了，怎么也留不住。

于是我喊來小伙伴一起堆雪人，打雪仗，想把最美的雪留住。我們玩了一上午，大家玩兒得可開心了。我們踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，像一首好聽的交響樂。

雪，在樹梢上、在房門上、在人們的心里、在大地媽媽的懷抱里都是最美麗，潔白的精靈。我愛冬天的雪，它帶給我們無窮無盡的快樂。

雪二年級作文8篇

作為學(xué)生，相信對作文非常熟悉吧，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，到底怎樣才能寫好作文？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理，推出雪二年級作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

雪二年級作文【篇1】

夏日炎炎，熱得知了在樹上大叫，好像在煩躁地告訴人們，它們對夏天的討厭?？墒俏覅s不這么覺得，夏日雖熱，但是可以在湖邊賞荷啊。

來到荷花池，坐在湖邊的長椅上，享受著清風(fēng)拂面，那碩大的荷葉隨風(fēng)搖曳，好像在向我招手問好。荷葉上圓圓的水珠滾來滾去，像一顆晶瑩的玉珠在溫潤的玉石上，相映成趣。玉石似的荷葉，綠得清爽剔透，看上一眼，就會將煩躁和陰郁的情緒一掃而光。

偶爾，在那滿眼的綠中，會有幾朵粉的花兒怒放著，有的花瓣掉落幾片，露出毛茸茸的花蕊，一只蜻蜓停落在上面，雕刻似的一動不動，好像長在了一起，是被這荷塘的美驚到了嗎？幾條小魚在花莖和水面的落花間游曳，一會兒悠然自得，一會兒又像和花瓣逗趣樣的，嗖地一下不見了，趁你還在納悶尋找時(shí)，不經(jīng)意地從那片荷葉下游了出來。

“出淤泥而不染，濁青蓮而不妖”，不染與不妖的花中君子，古今多少文人墨客窮盡詞藻贊美你，在我看來，這些都是多余，我希望能從內(nèi)心修為和處事言行上靠近你，最后成為你。

雪二年級作文【篇2】

暑假里的趣事一件件一樁樁，就像星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但在我腦海中最深刻的趣事，那就是我和爸爸、媽媽一齊去游泳。

那天是星期天，我爸爸不上班。吃完午飯，我正準(zhǔn)備睡午覺。突然，媽媽推薦說：“太熱了，我們?nèi)ビ斡景?”我和爸爸異口同聲地說：“好阿!”說去就去，我們收拾了東西，拿著泳衣和泳圈從家出發(fā)了。一路上，我好興奮呀!

一會兒的功夫，我們一家人就來到了游泳館。哇!來游泳的人好多阿!大家在水中擺著各種各樣的姿勢：有的像小魚兒一樣搖頭擺尾的游來游去，好自在阿;有的套著五顏六色的游泳圈在水里盡情的漂浮著，好美阿……你看，那邊有個(gè)哥哥游得好精彩吶，一會像潛水艇駛?cè)胨祝粫袂嗤芨≡谒?，哈哈~~游技太高了，我是又敬佩又羨慕!“兒子~快下水阿!”爸爸已經(jīng)下水催我啦!

我還不會游哦，套上游泳圈在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下駛?cè)肓怂小：檬娣水溫正好適合，太爽了!但是，不會游泳有點(diǎn)小小遺憾，但是沒關(guān)系。我早就‘偷偷地’在網(wǎng)上學(xué)了一些游泳的技巧，因?yàn)閶寢屜虢o我暑假報(bào)游泳班，我不同意。不是我想偷懶，是我想自學(xué)成才哦!這天，我只練練呼吸、漂浮、蹬腿這些動作就能夠了。在爸爸的幫忙與指導(dǎo)下，我找到了一點(diǎn)點(diǎn)竅門。按爸爸教我的方法結(jié)合網(wǎng)上看到的去做，誰知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒有灰心，還在繼續(xù)練著。奇跡最后出現(xiàn)了，我能夠在水里不用游泳圈，在爸爸的看護(hù)下向前游一點(diǎn)點(diǎn)了，但游得不夠爽。最后，我還是套上游泳圈在水里‘大鬧’了一會兒，好好的過了一把“大鬧天宮”癮。我在水里“游”得不亦樂乎，玩得好開心呀!游泳真是太搞笑了。

時(shí)間過得好快阿!不知不覺就到吃晚飯時(shí)間了，我和爸爸、媽媽依依不舍的離開了游泳館。在回家的路上，媽媽說我表現(xiàn)好，獎勵我三天以后再去游泳，繼續(xù)自學(xué)游泳。我自信地說：“爸爸、媽媽我必須要學(xué)會游泳?！蔽疫€用了一句剛學(xué)到的精華句“世上無難事，只怕有心人”。爸爸媽媽夸我說話水平高了，我們一家人嘻嘻~哈哈~有說有笑，走在回家的路上。

雪二年級作文【篇3】

“你有夢想嗎”

“我有”

“你得夢想是什么”

“我想做個(gè)船長，宇宙飛船的船長，我想伸出手就能摘到星星”

這是小時(shí)候年幼無知時(shí)和母親的一段對話，我相信大部分人在小時(shí)候都會有屬于自己的夢想，那我們來聊一聊夢想這個(gè)話題。

每個(gè)人年幼的時(shí)候都會對自己的未來充滿了幻想，在一個(gè)人懂事時(shí)就開始會想象自己的未來，通過身邊各種的影響，電視，環(huán)境，文化，都影響了一個(gè)孩子的成長，那么你小時(shí)候做過什么夢呢?到了長大時(shí)，是否按照你的想法完成了你的夢想呢?

“警察”“醫(yī)生”“超人”“科學(xué)家”甚至是“古惑仔”這都是我年幼時(shí)做過的癡癡的夢，一步一步的成長，一步一步的更換自己的夢想，一步一步的忘記自己的初心，我時(shí)常在考慮，是什么原因讓我一步一步的選擇了將就，一步一步的去追求更現(xiàn)實(shí)更實(shí)際的生活，從某一刻開始到會做癡癡傻傻的夢到你變的迷茫變得不知道做什么什么夢不會做夢時(shí)那到底是經(jīng)歷過什么呢?我相信這是大部分的人一樣會有的焦慮。那么你呢，你成為了那少部分的人了嗎?

“我有一個(gè)夢想”

“我有一個(gè)夢想”

“我有一個(gè)夢想”

有多少人說過這樣的話?

有多少人完成了自己的夢想?

有多少人真的從頭到尾堅(jiān)持到了最后?

我羨慕那些在追夢路上的堅(jiān)持不懈的朋友們，因?yàn)槲也⒉皇悄銈兊囊环葑樱瑢τ谖易霾坏蕉銈兡茏龅降氖虑槲視械脚宸?。而我在這條迷茫且未知還毫無目的的道路上我不知道我還需要追尋多久多久。

“我有一個(gè)夢想”

“想有一個(gè)夢想”

“完成一個(gè)夢想”

雪二年級作文【篇4】

題量怎么會這么多?還都是沒復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，這下可算是完了!但拿到數(shù)學(xué)考試卷時(shí)，我在心中暗叫不好，可卻也沒有用了。

考試前，我將大部分復(fù)習(xí)時(shí)間都給了英語。我從不擔(dān)心數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)成績一向較好，也許是因?yàn)槲姨貏e喜歡數(shù)學(xué)吧?？墒蔷鸵?yàn)槲疫@樣的盲目自信，這次則是老天爺也救不了我了。我寫寫涂涂，不再利落快速。

這樣大的題量，再加上我許多題型都不熟，考試結(jié)束時(shí)，我還余下許多題目，只能喪著臉離開考場：怎么回事啊，我怎么做了這么蠢的事兒!這下可真是辜負(fù)了所有人!唉!

那是期末考試，寒假隨著考試結(jié)束而開始，大家都很開心地走親訪友，只有我像是頭頂有一朵烏云，走到哪兒也無法融入他們其樂融融的氛圍。心中又期待又絕望地等著成績出來的那一刻。期待的是能出現(xiàn)個(gè)奇跡，絕望的是這樣的奇跡基本沒可能發(fā)生。

除夕，成績出來了。只記得那日大雪飄飛，四處零落，落在發(fā)間、肩頭和指上，都好像是消融滲透進(jìn)了心尖，異常冰涼，讓人冷得發(fā)疼。當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)沒及格時(shí)，我就仿佛被一道雷擊中了，耳邊什么聲音都靜默了，只剩那轟鳴聲徘徊在耳邊，久久不能離去。

幾乎同時(shí)，母親收到了好幾條數(shù)學(xué)老師發(fā)的信息。我心間一緊，只道這一頓批評肯定是跑不了了?？煽吹搅藬?shù)學(xué)老師的消息，才發(fā)現(xiàn)事態(tài)并非如我所料。老師發(fā)了四五條消息，卻全然沒有責(zé)怪我，只迫切地關(guān)心著我的身體情況，問是不是考試時(shí)有什么不適。還安慰道：“沒關(guān)系，咱們下次努努力，再給他考回來，不差這一次。”可誰都知道，初二的期末考試到底有多重要。老師如此輕描淡寫，只是為了不讓我害怕。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我不知道該如何回老師的消息，只能心中警告自己不能再做這種傻事。我忍不住又看了一遍那字里行間飽含的溫暖，那是數(shù)學(xué)老師對我最大的寬容與信任。我鼻尖一酸，便不爭氣地落了淚。

我記不清后來是如何跟老師解釋了這件事，只記得在那個(gè)除夕寒風(fēng)透骨的雪天，我得到了冬日暖陽般無法形容的溫暖。

雪二年級作文【篇5】

她，有時(shí)活潑，有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋果臉，鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺，但她可是個(gè)十足的女漢子。

平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會冷冷來一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西，而丟了筆時(shí)，她就指著我，說“誰叫你不好好收拾東西，活該?！?/p>

但其實(shí)啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時(shí)，她都會出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去：“聽見沒有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你?！奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣勢上就不能輸，“誰要借你的啦!你給我，我還不稀罕呢?”

真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲，同學(xué)們托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。

唉，我真的毫無辦法!突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。

從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時(shí)光說長不長，說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。

雪二年級作文【篇6】

上個(gè)星期天，我和媽媽一起去爬三條嶺，上山的時(shí)候，碰見了一只小狗。小狗的身子是米白色的，上面有黑色的斑點(diǎn)，所以我叫它“斑點(diǎn)”。

“斑點(diǎn)”一雙水靈靈的大眼睛好似黑色的寶石，濕漉漉的鼻子下面有一張大嘴，耳朵時(shí)而翹起，時(shí)而垂下。它不停地?fù)u著頭，吐著舌頭，好像在說：“天氣真熱啊，來三條嶺郊游，可真是一個(gè)好選擇，歡迎你們！”

我們爬到半山腰，坐在一塊石頭上休息的時(shí)候，它又出現(xiàn)在我們面前，像是幾天沒有吃飯似的，盯著我們手中的餅干。我把餅干分給它一點(diǎn)，它三兩口就吃完了，好像還想吃，沒辦法，我把剩下的全給它吃了。

我們休息好了就繼續(xù)爬山?！鞍唿c(diǎn)”好似一名導(dǎo)游，在前方帶領(lǐng)我們上山，每到一個(gè)景點(diǎn)，都會停一下，陪同我們觀賞。到了山上，我看到許多沒見過的樹，就讓媽媽用手機(jī)拍下來。小狗好像也要拍照，跑到樹下，時(shí)而回首凝望，時(shí)而蹲坐樹旁，時(shí)而繞樹轉(zhuǎn)圈……可愛極了。

下山時(shí)，它又跟著我們一起下山，還在我們的車后追了好長一段路呢！直到看不見我們的車子才依依不舍地回去了。

真是一只可愛的小狗！

雪二年級作文【篇7】

一年中有二十四個(gè)節(jié)氣，立夏就是其中一個(gè)。媽媽煮了很多茶葉蛋，我們?nèi)遗e行了一次“碰蛋比賽”。

開始碰蛋比賽了，規(guī)則是：我們?nèi)宜膫€(gè)人進(jìn)行淘汰賽，我與爸爸對決，媽媽與外婆比賽，獲勝的兩人進(jìn)入決賽。我們挑了幾個(gè)完好無損的蛋。我拿起一只鴨蛋，準(zhǔn)備和爸爸的蛋相撞。我心里想：這次我絕對能進(jìn)入決賽，因?yàn)槲业牡氨人囊?。我得意洋洋地用手緊握著蛋，把蛋和他的撞在一起，使出全身的力氣想頂破爸爸的蛋。不料，他的蛋對我來說很硬，不一會兒，只聽見“咔嚓”一聲響，有蛋碎了，我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)我的蛋一頭已經(jīng)碎了。我想的結(jié)果與此時(shí)的完全不相同，我垂頭喪氣地坐在地上。爸爸看見我這樣，走過來說：“碰蛋也是有技巧的，握蛋時(shí)不能太緊，也不能把蛋的頭露得太出來。碰蛋時(shí)不能太用力，也不能太緊張?！蔽衣犃税职值脑?，決定用另一頭在和他的碰。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，不一會兒就撞破了他蛋的兩頭，終于如愿以償進(jìn)入了決賽。我與勝出的外婆進(jìn)行終極對決。我發(fā)現(xiàn)她蛋的兩頭竟然都毫發(fā)無損，有點(diǎn)害怕了：我會不會輸呢?我與外婆經(jīng)過碰撞，比賽結(jié)束了。最終，我和外婆竟然是平局，蛋都破了，我們就開心地把蛋吃了。

立夏碰蛋是我們這里的傳統(tǒng)活動，立夏還要編蛋套、吃米鴨蛋。這個(gè)立夏我很快樂。

雪二年級作文【篇8】

夢想是一張花花綠綠的地圖，指引你前進(jìn)的方向;夢想是一盞明亮的路燈，照亮你前行的道路;夢想是一艘龐大的輪船，迎風(fēng)破浪，載著你駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢想，而我的夢想是當(dāng)一名攝影師。對于當(dāng)攝影師這個(gè)夢想，有一個(gè)人一直影響著我，他就是我的爸爸。爸爸非常熱愛攝影，一閑下來就拿著相機(jī)到處拍。每次出去旅游，相機(jī)也都是他的隨身必帶之物。爸爸眼中的世界似乎比其他人眼中的更加美麗。一朵普通的小花、一只尋常的小蟲都可能是他拍攝的對象。

在使用的攝影器材和攝影技術(shù)方面，爸爸算不上是一位攝影家，頂多只是個(gè)攝影愛好者。但他對攝影的熱愛讓我覺得他是一位攝影家，一位真正的攝影大師。爸爸對攝影的執(zhí)著與熱愛讓我也漸漸喜歡上了攝影，并且萌生了要當(dāng)攝影家的念頭。我知道，成為了攝影師，就可能會沒日沒夜、不知疲倦地來往穿梭于祖國的山河之間，難免會吃苦，但我不會覺得苦，因?yàn)槲矣涗浵铝艘粋€(gè)又一個(gè)美麗的瞬間，所以這種“苦”在我心中也是甜甜的。我還知道，成為攝影師就要先學(xué)會發(fā)現(xiàn)美。無論是什么事物，總會有美的一面。要學(xué)會用心感受美、體會美。所以眼下我會試著在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)美，并用心去感受、體會?，F(xiàn)在一出去旅行，我就要和爸爸“搶”來相機(jī)，拍下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。雖然我現(xiàn)在對攝影的很多知識都不了解，拍的照片也不是很完美，但是我會付出加倍的努力去學(xué)習(xí)。我相信，在不久的將來，我一定會成為一名優(yōu)秀的攝影家!夢想是一株小苗，在我的心里開花結(jié)果，讓我的心感到充實(shí);夢想是明亮的北極星，指引我要奮斗的方向;夢想是幾簇鮮花，艷麗芬芳，裝點(diǎn)我的人生。我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而奮斗!

雪作文十一篇

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，什么樣的作文才是最適合我們的？請閱讀由小編為你編輯的雪作文十一篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

雪作文 篇1

雪，純潔而又無暇，優(yōu)雅而又不失嫵媚。在冬天的時(shí)候，她給整個(gè)的華夏大地披上了一件白色的新衣，她，就這樣悄悄地來了，但卻又短暫地逝去……

隨著秋的遠(yuǎn)去，冬，她輕輕地來了。在某一天，當(dāng)你拉開窗簾，便會看到些許小冰晶，不知道的，興許還有一瞬間將它認(rèn)成是窗戶的裝飾呢！此時(shí)的你，肯定會按捺不住自己的好奇心，想去看一看外面的世界，殊不知，剛一出門，便與那冷冽的寒風(fēng)撞了一個(gè)滿懷，但是當(dāng)你看見那毛主席筆下的銀裝素裹的世界，自己便會感受不到此時(shí)的寒冷了。雪，還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，那一顆顆可愛的小冰晶在空中演變出了千萬種形態(tài)-時(shí)而像一個(gè)小降落傘，搖搖晃晃地下落著；時(shí)而像一個(gè)小姑娘，在那無垠的空中漫步；時(shí)而像一片片輕柔的羽毛，飄來了東邊，一眨眼，便又回到西邊去了。這些小機(jī)靈鬼兒，誰也是會選自己最喜歡的位置，以最舒服的姿勢躺下。這個(gè)雪國，往往是短暫的存在。

過了一會兒，你便會聽見那一陣陣銀鈴般的笑聲從遠(yuǎn)處傳來，孩子們來了！他們是最會享受雪所帶來歡樂的人，有些孩子，陶醉于雪國的魅力，攤開他們的手掌去試圖接住那純潔的小精靈。殊不知，當(dāng)她們落在孩子們手掌心的時(shí)候，便會以你驚訝的速度消失了。是啊，雪的一生是很短暫的，當(dāng)太陽的光芒照射到她們身上的時(shí)候，也就是時(shí)候跟這個(gè)世界說再見了，但是她們不曾后悔過。因?yàn)樗齻儼芽鞓穾Ыo了這個(gè)世界，盡管很短暫，但是那片刻的歡愉也是好的呀！至少它向世人證明-我曾來過！就像那句話說的一樣：贈人玫瑰，手有余香。

現(xiàn)實(shí)中，也曾有不少這樣的人，我們每天都在遇到。環(huán)衛(wèi)工人，默默無聞地保持著一所城市的潔凈；老師，被譽(yù)為園丁的他們，辛勤地澆灌著祖國一代又一代的花朵；警察叔叔，堅(jiān)守在自己的崗位上，才為我們營造了一個(gè)令各國人民都神往的和平與安寧的環(huán)境。也有很多人會想，自己活著的意義是什么，我只想告訴你，只要你為這個(gè)世界帶來了歡樂或其他的東西，這就是你的價(jià)值所在。所以不要吝嗇你給快遞小哥的微笑，因?yàn)槟鞘悄銓λ麄児ぷ鞯目隙?，會讓他們看到自己的價(jià)值，鼓勵他們一直有積極的態(tài)度面對生活。

我為你們而頌。

雪作文 篇2

雪悄悄地來了。冬姑娘打開裝滿雪的口袋，點(diǎn)點(diǎn)雪花從天宇中飄落，大地被素白的雪一點(diǎn)綴，有了一種不一樣的美，一種只屬于冬的美。

雪給我?guī)砹瞬灰粯拥捏@喜。早晨，我剛走出家門，便被這個(gè)銀白色的世界吸引了。樹木已換下了常穿的綠衣裳，雪給它們披上了一件潔白的紗衣。仔細(xì)一瞧，樹枝的一半為雪所覆蓋，一半?yún)s還露著枝丫，這樣的樹木，有種朦朧的美！地面雖已掃過雪，但有一些雪還是固執(zhí)地粘在地上，踩上去沙沙響。我隨手從身旁的樹叢里抓來一小把雪，一吹，蓬松的雪便像薄公英一樣漫天飛舞……

來到學(xué)校，同學(xué)們望著一操場的雪，說：“要是能玩雪該多好??！”老師們似乎知道了我們的心愿，邀我們在雪后的操場上狂歡。我們喜出望外，迫不及待地沖進(jìn)了松軟的雪地。操場上的雪可真厚??！站在雪地上，仿佛一不小心，就會陷下去。我踏雪而行，掬一捧雪，涼意在我的掌心里蔓延。可那絨毛般的雪，一會兒就不見了，頑皮地隱藏了自己的身影。可能她也似蓮，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！

雪靜靜地下著，下著，我靜靜地聽著，聽著……

雪作文 篇3

每當(dāng)冬天來臨時(shí)，地上都會鋪上一層厚厚的雪，樹上有雪，草叢上有雪，花朵上有雪，房子上有雪，到處都是白色的。

花朵旁有一片雪，那片雪晶瑩剔透的，它就像一面鏡子，給旁邊的花照鏡子，它又像一個(gè)放大鏡，讓樹上的鳥兒在這白色的世界里捉到蟲子。

樹上有雪，它就像一把大傘，為樹下的鳥兒遮擋炎熱的陽光，草叢上有雪，它就像一件衣服，保護(hù)下面的蟲子不被凍死，保護(hù)下面的蟲子不會被鳥兒吃掉。

地上有雪，它就像一層墊子，保護(hù)著孩子們摔倒了不會疼。

梅花上有雪，雪把梅花挺直的腰桿壓彎了，可梅花在雪的壓迫下，始終都沒有凋零。梅花就像這冰雪世界里的女王，始終都抬著頭。一片雪花落在了旁邊的樹枝上，一下子就把樹枝壓斷了，孫中山曾經(jīng)說過：吾志所向，一往無前，越挫越奮，再接再厲。是??！梅花就像遇到挫折而永不放棄的人，那根樹枝就像一個(gè)弱者，苦難對它來說就像是一個(gè)萬丈深淵。

古人曾經(jīng)說過：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能發(fā)出獨(dú)一無二的香味氣？

在這大雪紛飛的冬天里，梅花告訴了我一個(gè)道理：遇到挫折永不放棄。

雪作文 篇4

下雪了，冬天來了。雖然美麗的花草都枯萎了，但是白白的雪花卻給人們帶來了一種美麗又純凈的感覺。

雪，也是一種非常美麗的花，如果在早上四點(diǎn)外出的話，那你就可以看到雪的另一面了。早上四點(diǎn)太陽還沒有升起來，天氣是非常冷的，但卻偏偏就在這時(shí)，你就會被樹上的花給驚訝到了。

那時(shí)的天氣很冷，樹干上可能會結(jié)上一層薄薄的冰，然后在風(fēng)的陪伴下，就會有正在飄蕩的小雪花落上去。越落越多，最后讓你有一種春天般的感覺，因?yàn)榇禾斓拿坊?、櫻花競相開放。那時(shí)的雪就像櫻花、梅花一樣純潔。

可是，沒有太多人能夠欣賞得到這種美景，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還在夢鄉(xiāng)之中吧！只有早起出來晨練的人才能看到如此的美景吧！

雪，經(jīng)常會悄悄的來到我們的身邊，也會經(jīng)常悄悄地離開我們。冰雪雖然寒冷，但是也是一種美，也是一種純潔。所以我們要好好珍惜這短短幾個(gè)月的冬天。因?yàn)?，這種寒冷會驅(qū)散人們前幾個(gè)月的悲傷、憂愁和煩惱。

雪作文 篇5

天冷的時(shí)候，雪如期的來了。從小到大，從薄到濃。在朔風(fēng)里它們縱橫的飛舞。和友人喝了烈酒，周身溫醺。出了酒店的門，看漫天的飛雪，看到紅紅的紗燈在潔白的雪中搖曳。那種溫馨，那種如夢。就有了孩童般的歡喜。

晚來天欲雪，能飲一杯無。

家在東北，若冬天沒有了雪，就覺得不全面，如同舞臺沒了背景，少了鋪墊，缺了厚重。

在漫雪里，常常想到童年。滾雪球，堆雪人，放風(fēng)箏。把自己弄的不堪，時(shí)常挨大人的責(zé)罵。只低了頭不語，心里還盤算明天淘氣。

有雪的日子，是歡快的。

大雪后，最喜扣鳥。掃出一塊黑地，撒了黃色的小米，尋了大的篩子，用尺長的木棒支起一頭，棒上系了繩，繩的那一頭就是小臉凍的發(fā)紫，不停用嘴哈著凍痛的小手，目不轉(zhuǎn)睛的躲在柴垛里的我。

我是魯迅的潤土嗎，你說。

鳥中麻雀最傻的，他們常常是我的口中物呢。而山里的鳥卻不上當(dāng)，它們有五彩的羽毛，叫聲婉轉(zhuǎn)。

四野潔白，黑土黝黑，小米金燦。哈哈，我居然扣到兩只山鳥。我樂的學(xué)小馬的奔跑。我舍不得吃它們，可是它們卻不吃不喝，連叫聲好象也不動聽，象一種哀求。少年的我就是善感的。偷偷的，我放飛了它們，對祖母慌說鳥籠壞了。我看它們歡快的繞著我的頭，鳴叫著飛跑了。想它們在感謝我嗎，我心里美美的，笑了。

小時(shí)侯讀魚夫和魚的故事，就憧憬那兩只小鳥會不會也給我送來一棟房子，一堆玩具，還送來一個(gè)漂亮的梳著長辮？

子的同窗。

少年的我就是一個(gè)多夢的孩子，

感謝雪，感謝雪饋贈的蘭色的遐想

中年了，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，心存一種感謝。默默的和雪相溶。春天是憧憬，夏天是勞碌，秋天是收獲，冬天是希冀。

靜靜的一個(gè)人走在雪里，雪在和我私語，平平仄仄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是長輩的叮囑，是友人的托付，是愛人的牽掛。我深懂不能辜負(fù)。

茫茫白雪里，我成了風(fēng)景。

雪染我的潔白，我要做風(fēng)景的亮點(diǎn)。

春天來的時(shí)候，我深愛的雪連招呼不打的走了。可我懂得我們之間的默契，懂得我們的約定。

自然的想起范小萱的雪人。

好冷

雪已經(jīng)積的那么深

我深愛的人

真?zhèn)€冬天在你家門

我癡癡癡癡的等

雪一片一片一片

你的手摸出我的心疼

我的愛因你而生

雪一片一片一片

拼出你我的緣分

雪作文 篇6

我坐在云端，俯瞰著這片雪白的世界，身邊的小伙伴縱身一跳，他們在風(fēng)的鼓勵下，一個(gè)個(gè)擺動起輕盈的身子，向大地的懷抱投去……

我是一片雪花，是時(shí)候開啟一場短暫的旅行，感受世界的美麗了。

厚厚的云層在眼前慢慢消逝，迎接我的是一片雪白的天地，伙伴們擁在一起，給大地鋪上了一層又一層潔白的絲綢。我落在樹梢上，觀賞著這片難得的景色，因?yàn)檫@可能就是我的一生了：小伙伴們連成絲絲線，線在半空中，斜織成薄紗，籠蓋在了城市的面容上，云霧同時(shí)也侵入了這個(gè)冰雪天地。

一個(gè)調(diào)皮的小男孩搖了搖樹枝，不少伙伴飄落到地上，而我卻飄在半空中時(shí)又被風(fēng)帶到了一個(gè)雪堆上，小男孩一邊跑一邊快速抓起我們?nèi)鱿蛄硪粋€(gè)男孩，雪地上留下了一串串深淺不一的腳印。

我落在地上，仰望著天空，享受著這安靜的時(shí)間，便瞇上了眼睛小睡了一會兒，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在雪人的臉頰上了，淡淡的陽光灑在雪地上，好似閃著金光。

天氣晴朗了，四周都化成了水，許多伙伴也結(jié)束了旅行，我最終也在炙熱的太陽下合攏了雙眼，雪白的世界開始濕潤起來，冬天走了………春天即將來臨。

雪作文 篇7

白色的點(diǎn)落了下來。輕盈。隨風(fēng)飄動。淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話?；蛟S也帶著自己的夢想，落了下來。雪是極佳的舞者。沒有伴奏，沒有歡呼。她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，有時(shí)會拉著伙伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃夾子》……不知是誰那么細(xì)心，為了襯托雪窈窕的身材，把舞臺的背景選為藍(lán)色，還在舞臺上鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。有時(shí)會把彩燈設(shè)為激情似火的紅色，有時(shí)還會把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色。雪擁有很多的追星族，當(dāng)雪開始跳舞時(shí)，雪跳完了舞，便落到了屋頂上，孩子的手心里。孩子的手心是有溫度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑著抹去，再去接另一片雪。落到地上的雪也是一景。若就這樣放眼望去，世界全部變成了白色，天仿佛與房屋接成了一片，沒有了層次，便畫出了雪的千姿百態(tài)。卻處處體現(xiàn)了雪的柔情和魅力。天地萬物都在趕著雪的流行，都穿上了雪的衣服。

雪作文 篇8

咦？這是怎么回事，爸爸起來了為什么不來叫我。我不多想，一下子爬了起來，媽媽見了說：“別起來了，今天不上學(xué)?！蔽蚁駴]了骨頭，躺下了。突然聽到一個(gè)聲音，下雪了，我像是吃了興奮劑，立刻打開窗，我的心開始亂跳。媽媽像是知道了我的心思，便說；“穿好衣服下去玩吧！”我穿衣服，刷牙，洗臉一氣合成，連早餐也顧不上吃就跑下樓去，像狼一樣撲向了雪堆，我捏出一個(gè)雪球，然后在地上一直滾，雪球不停的變大，從網(wǎng)球一直滾到了籃球那么大。這是我今天要做的作品一部分，雪人頭。接下來是雪人的身子了，我不停的把雪堆高，為了不會散架，我一邊堆一邊拍打，一直堆到我的腰這么高。我正要把雪人頭放上去的時(shí)候，突然一個(gè)雪球打到了我，我沒理他繼續(xù)做雪人。安好雪人頭，我正在洋洋得意的時(shí)候，不知道從那里又飛來一個(gè)雪球，而且還有點(diǎn)大，把我的雪人頭都砸爛了，我往周圍一看，原來是我的鄰居小陳，我一聲大叫：“我的雪人”。馬上抓起一把雪，捏成雪球扔向破壞我雪人的敵人。這下正中小陳的圈套，我完成不了雪人了，變成了我和小陳的二人雪仗了。

??！我喜歡雪，更喜歡大雪，最最喜歡堆雪人。

雪作文 篇9

伴著無數(shù)的期盼和無盡的遐想，這雪終于飛舞在了漫天之中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片一片的雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

我看著這窗外滿天的雪，心中不免滿是欣喜。因?yàn)檠?，自我小時(shí)候以來，象征的不僅僅只是一種景色，更多的是歡樂、是憧憬。下雪了，我們可以打雪仗、滾雪球，可以躲在溫暖的屋里烤火、吃零食、做自己想做的事可惜小時(shí)候很少下雪，我記得有幾次，明明都到冬天了，左顧右盼，可就是不下雪。那時(shí)候，我心里免不了一絲失望，如今看著這紛飛的雪，心中升起了一絲久違的感覺。

迎著刺骨的寒風(fēng)，我推開了家門。大地上，萬物都被大雪所覆蓋。一切顏色，都被大雪蛻變成了最純凈的白色。一眼望去，到處都是白茫茫一片，竟莫名地給人一種平靜之感，好像來來到一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的王國。但是此時(shí)此刻，我心中對雪的熱愛，似乎又淡了不少，這或許是因?yàn)樵S多好友不在身邊罷了。我不禁懷念起小時(shí)候，我們可以無憂無慮地瘋，可以無憂無慮地玩，可是現(xiàn)在學(xué)業(yè)壓得我們抬不起頭來，這么美好的時(shí)刻，我們卻不能一起玩耍、分享。

地上都結(jié)成了厚厚的一層冰，讓我不得不仔細(xì)地走著。我蹲下身隨手在草地上一握，一團(tuán)雪便在我手掌之中了。一股熟悉的冰涼之感，充斥了我的全身。我又向空中伸出手，晶瑩的小雪花便輕輕地落在我的手掌心了，看上去是那么的透明，隨著我手撐的溫度，它們在慢慢地、慢慢地不斷融化，我將手輕輕一揚(yáng)，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，看著那一片片飄落的雪花，我眼角濕潤了，不知是因?yàn)楸贿@刺骨的大風(fēng)吹的，還是因?yàn)楸淮笱└袆樱?/p>

這雪，來得真好。

雪作文 篇10

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑著………

有少年站在雪里，望著遠(yuǎn)方，癡癡的!眼睛一眨也不眨!

他傻子也不癡!

他只是在想他的母親何時(shí)才能歸!

他的母親是在一年前離開的，那時(shí)他10歲。

他母親說：“孩子，你在家好好的，要聽你爺爺奶奶的話，媽媽很快就會回來的，等著!”

一年了，他一直在等，可是，他一點(diǎn)也母親的消息。他不知道該怎么辦!

他的學(xué)習(xí)成績，他知道他要努力，才不會讓母親失望!

可是，他不知道他的母親在天的盡出，他再也看母親了。

其實(shí)，他的母親在一年前就知道她得了不治之癥——癌癥!

，她卻瞞了所人，獨(dú)自離開世界!

可是，她不知道一直會有人牽掛著她……

雪依舊下著……

雪作文 篇11

夜深了，所有的窗口都已關(guān)上。

惟獨(dú)我那小小的一扇窗，

不知何時(shí)才能合上。

冬雪姑娘緩緩的飄下，落在了我的眉梢。

你看她的舞姿就像輕盈的燕子。

讓人看了不由得為她伸出手，

-----為她營造一個(gè)溫暖的舞臺。

她輕輕的問我："何時(shí)才能敞開心扉？"

我笑著說："給我一點(diǎn)時(shí)間，至少我可以把書關(guān)上。"

她微笑著落在了我的手心，就在那一瞬間，

-----她消逝了，就在我已想好怎么回答時(shí)。

"每當(dāng)下雪時(shí)，我就會……

一滴淚劃過手心有誰能理解我的叛逆。

雙手捧起一串水珠，就像捧著滿天的星星。

-----金碧輝煌。

天空中回響著她的歌聲和笑聲。

終于我那扇小窗慢慢的合上了。

夢中，我又回到了那段沒有悲傷，

沒有煩惱也沒有憂愁的十六歲。

仔細(xì)回想，那時(shí)的天空是海洋般的湛藍(lán)。

直到現(xiàn)在，或?qū)硖炜斩际遣辉倪叺摹?/p>

但改變的也許是天空下面的人，

但那些人的心卻是永不老去的……

這是一首描寫雪的小詩，語言生動，如“冬雪姑娘緩緩的飄下，落在了我的眉梢。你看她的舞姿就像輕盈的燕子。讓人看了不由得為她伸出手，---為她營造一個(gè)溫暖的舞臺”，形象的寫出了對雪的喜愛。語言通俗-易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

雪作文十五篇

作文不僅見證了我們的信心和希望，也見證了我們的未來和夢想。通過寫作，我們能夠更準(zhǔn)確、全面地展現(xiàn)文學(xué)作品和好文章的藝術(shù)魅力。希望這篇"雪作文"能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)也愿你在這里找到自己需要的知識，歡迎借鑒！

雪作文 篇1

最近雪雪特別不順，干什么事情都會倒霉。她總覺得是樂樂在暗中使壞，所以不管到哪里都會小心翼翼，她甚至連大門都不敢開了。

這天是個(gè)晴朗的日子里，雪雪很遲才起床，看看鬧鐘，呀！快八點(diǎn)了，要遲到了！她沖出臥室，飛速跑到教室，同學(xué)們已經(jīng)在上課了?！把┭氵@次遲到了，趕快回座位讀書！”老師批評道。雪雪滿臉通紅的回到座位，卻發(fā)現(xiàn)語文書不見了。雪雪緊張萬分：沒帶語文書，老師肯定會大發(fā)雷霆的！還是用魔法看看語文書在那里吧！她趕緊施展魔法，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)語文書……她急中生智，變了一本。雪雪讀著讀著，感到內(nèi)容不對，又施展魔法，可是剛變完的內(nèi)容一下子就不見了?！巴炅?，全完了……”“雪雪，讀書不能開小差！”老師厲聲說道。

漫長的早讀終于過去了，早晨的一幕到底是誰干的？會不會是樂樂？于是她在樂樂的文具盒里放了幾條蟲子，然后又把它藏在樂樂的書包底下﹍﹍

第二節(jié)是自習(xí)課，老師讓他們寫作業(yè)本。樂樂正在翻來翻去找文具盒，終于找到了文具盒，可打開一看，“啊！”樂樂大叫，嚇得渾身發(fā)抖。雪雪在旁邊偷笑。

下課后，雪雪向樂樂承認(rèn)錯(cuò)誤，他們成為了朋友。

雪作文 篇2

“戰(zhàn)退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛?！笨粗鴿M天飛雪，我們不管是誰與玉龍爭斗，也不管玉龍如何戰(zhàn)敗，心里只想著雪越下越大，越積越厚，只想著如何跟同伴打雪仗，堆雪人。

晚上，雪越來越大，望著對面屋頂厚厚的白雪，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

第二天雖不用上學(xué)，但我還是早早地醒來。拉開窗簾，雪已經(jīng)停了，到處白茫茫的。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，都完畢了，便徑直往樓下沖。

雪鋪滿了草坪，軟軟的，比在樓上看到的更可愛些。不光是草坪，樹也蓋上了白毯，遠(yuǎn)處的山巒披上了銀裝。真是“千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵云?！?/p>

不遠(yuǎn)處傳來小孩子嬉戲的聲音。我眼珠一轉(zhuǎn)，喜上眉梢。既然你們?nèi)绱碎_心，那我就再送一份大禮吧！我抓起一把雪，搓成一個(gè)“重磅炸彈”。借著小葉女貞的掩護(hù)，悄悄地靠過去。離歡笑聲越來越近了，我決定埋伏在拐彎處。只見一個(gè)男孩子躲躲藏藏跑了過來，還時(shí)不時(shí)地左顧右盼，看來是在躲避別人的進(jìn)攻。機(jī)不可失，時(shí)不再來！我從樹叢里竄出來，然后奮力一扔?！班亍保靡粋€(gè)天女散花，男孩立刻成了雪人。他抖抖身上的雪，叫了聲“姐——”，還不忘用雪球向我進(jìn)攻。這時(shí)，一個(gè)女孩應(yīng)聲而來，也抓起雪球向我進(jìn)攻?！班?！嗖！”兩個(gè)雪球擦著衣服飛過，我又抓起雪團(tuán)反擊。不好，中彈了！一團(tuán)雪不偏不倚正中腦門。抬頭相視，大家都哈哈大笑起來。

這雪真神奇！它不但純潔了天地，給世界帶來了妖嬈的美景，還拉近了人與人之間的距離，架起了一座心靈的橋梁！

雪作文 篇3

我出生13年來，今年冬天第一次看到了下雪。

“女兒，快起來，下大雪了?！币辉露迥翘煲淮笤?，媽媽的高八度聲音把我從酣夢中驚醒，我高興得像彈簧一樣從床上蹦起，顧不得穿好衣服，撩開窗簾一看：“哇，好大好漂亮的雪耶！”真是個(gè)“青山著白冠，碧水寫蒼茫，一笑天地間，誰能與相抗。”北風(fēng)卷著大片大片的雪花旋轉(zhuǎn)飛騰，漫天飛舞，怡然地展示著她那輕盈的舞姿，散發(fā)出自己獨(dú)有的柔美魅力。遠(yuǎn)處的山巒，近處的房頂、樹枝、花壇全都像覆蓋著厚厚的棉絮，整個(gè)縣城成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。你看，那雪花如粉似沙，如鵝毛似柳絮，更像一個(gè)個(gè)白色的精靈，彌漫了整個(gè)空間，天和地似乎都分不大清楚了。真有那種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象。盡管我?guī)啄昵耙苍谏钲凇笆澜缰啊钡谋┦澜缋锟吹竭^人造雪，但比起這大自然的雪景來，總覺得那人造雪缺少了這種真實(shí)和靈動。

我三下兩下穿上衣服來到操場上。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花忘情地向我撲來，但當(dāng)我伸開手想抓住她時(shí)，她卻調(diào)皮地滑過我的指縫，躲閃開去。我攤開手掌，雪花落在手套上，我終于看清了雪花的樣子：有的像鹽粒，大多呈六邊形，但也有很多是不規(guī)則的形狀。我情不自禁地把雪花含在嘴里嘗了嘗，不咸也不甜，融進(jìn)嘴里，除了一絲絲涼意，就感覺不出什么了。

從前讀書時(shí)曾讀到過古人張打油的詩：“天下一籠統(tǒng)，地上黑窟窿，黃狗身上白，白狗身上腫?！蔽以鴳岩墒欠裼衅涫?，今天看來，張打油確實(shí)把雪景寫神了。我以前也曾讀到過《湖心亭看雪》，“天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！笨偸遣荒軌蚋惺艿狡渲械囊饩常F(xiàn)在才深悟其妙。

“姐姐，快到山上玩雪去?！奔t衣服的妹妹在雪地里格外地顯眼，她一臉笑得稀爛地向我跑來。我趕緊叫上爸爸媽媽，呼朋喚友地向山上趕去。

扔雪球、堆雪人、打雪仗，一路上，我和妹妹打打鬧鬧，都沉浸在第一次看到雪景的驚喜當(dāng)中，興奮得像出籠的鳥兒一般。

打雪仗是肯定的了，也不知道是誰先挑起的戰(zhàn)爭，你砸我一個(gè)“飛毛腿”，我還你一個(gè)“愛國者”，頓時(shí)山上雪球橫飛，一場世界大戰(zhàn)便在我們中間展開。我偷偷地捏起一個(gè)雪球藏在身后，一臉壞笑地朝爸爸走去：“老爸，快過年了，提前送你一個(gè)新年禮物，接好羅！”我手一揚(yáng)，那雪球便以迅雷不及掩耳之勢向爸爸飛去。哪知老爸這家伙精得很，一閃身便躲開了，那氣勢洶洶的雪球不偏不倚地砸在了正在堆雪人的妹妹身上?！鞍?-！誰砸的？”妹妹一陣尖叫聲過后，轉(zhuǎn)過身端起雪人就找人報(bào)仇。大家的目光“唰”的一下集中在我身上，“完了，捅馬蜂窩了?！蔽抑挥X得背上沁著幽幽的涼氣，那感覺，就像是七月半遇到鬼一樣。要知道，被那么大個(gè)的雪人砸中可不是鬧著玩的。妹妹手捧著雪人，笑得花枝亂顫，接著又陰森森地問了一句：“你知道現(xiàn)在流行禮尚往來么？”我打量著妹妹手里那足有一公斤重的雪人，心里道：“好女子不吃眼前虧，還是先開溜為妙?！蔽姨_便跑?！罢咀。∽屇銍L嘗雪山飛‘人’的厲害?！泵妹迷诤竺婢o追不舍，身后響起一串串歡樂的笑聲。

“冰心力逐塵埃去，換取人間真玉壺。”哦，我等待了13年的美麗的雪景。

雪作文 篇4

下雪了！雖害怕隆冬，卻由衷地喜歡雪，無比興奮地在雪中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈小心謹(jǐn)慎地伸出雙手，去迎候盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不甘愿地被火伴拽進(jìn)了傘里，只好靜靜傾聽雪花落在傘上的聲響，那么輕柔、動聽，像母親呵護(hù)嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語。所以，整個(gè)六合之間便像一個(gè)溫順的圈套，讓人不知不覺醉了，深深地醉了。

晚上，忍不住打開門，到外面看看。黑夜在雪的襯托下透出一種溫順而模糊的光，第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜寂并且美麗，讓人發(fā)生太多浪漫的情懷，恨不得披著白白的紗像精靈相同舞起來，那我必定會盡力跳出我最美好的舞姿，也來一次“嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞”，而我好像真的想移動我的腳步了。忽然，媽媽喊我進(jìn)屋，由于外面雪還在飛，我想人有時(shí)候情不自禁會發(fā)傻。是啊，夜色太誘人了。第二天，散步到屋后的林子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，杉樹林沒有什么美景可言，很幸虧老爸一直藏著那片竹林，由于被雪裝修的竹林很有那么點(diǎn)境地。竹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風(fēng)中搖曳，便又粉相同揚(yáng)出去。面臨此情此景，再多的憂慮、愁悶都被拋到無影無蹤，胸懷被掃蕩得特別開闊，心境登時(shí)明澈了幾分。竹的雅，雪的純，實(shí)在是脫俗的調(diào)配，給心靈以震懾、凈化。忽然想到，這臨風(fēng)飄動的白色精靈會不會感到孤寂呢？我想會吧，她那么典雅純真，在紛亂雜亂的人間注定孤寂吧。但我信任她必定能夠引起一些人的反思，給那些暗淡的心靈注入亮光。而那些文人墨客應(yīng)該愈加賞識自己堅(jiān)持的孤單了吧。要知道，雪花唱了幾千年不變的孤寂，卻頑固地保持著開始純真的容貌。讓我在雪花飛滿天的日子里，許個(gè)小小愿望：讓每個(gè)美麗的夢都長出五顏六色的翅膀，飛到它想去的當(dāng)?shù)?，讓今后的日子?shí)在、快樂地前行。

雪作文 篇5

初春，乍暖還寒，天降瑞雪，這是一場小的不能再小的雪。漫天飛舞飄飄灑灑的雪，那么輕柔，如隨風(fēng)流動的霧，細(xì)細(xì)的隨著風(fēng)自由起舞。霧非霧，雪非雪。如此輕柔，如鹽似粉在天地間舞動。

微微仰頭，雪粉輕落在臉頰和睫毛上，稍稍感覺一絲涼意，甚至感覺不到它的融化就無影無蹤了。下了一夜地上才薄薄的一層，走在上面是沙沙的響聲。汽車緩慢的蠕動，枝椏和屋頂上銀裝素裹，分外妖嬈。

這初春清晨，天地間飛舞的是霧、是雪、亦或是夢。霧非霧、雪非雪、夢亦非夢。

20xx。2.18

作者：黃辰蔣玥

地址：河北省廊坊市逸夫小學(xué)六年級一班

郵編：065000

雪作文 篇6

我最愛冬季，因?yàn)槎居形易钕蛲难?/p>

雪，在北方可稱得上最普通的。然而，今年老天爺有點(diǎn)吝嗇，大半個(gè)冬天過去了，一點(diǎn)雪都沒有下，我更是感到?jīng)]趣。終于盼到了一場大雪，雪下了一整天，只見房屋地面都蓋滿了雪。我興奮極了，急急忙忙跑下樓，享受著雪帶給我的無比清新的空氣。放眼望去，真是北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

我喜愛雪的最主要原因，還是因?yàn)槲易钕矏勰_踏在潔白的雪上，發(fā)出咯吱，咯吱的聲音。像是在和我竊竊私語。她聽起來是那樣渾厚，清脆。每每輕松地走在雪上，都能聽見這大自然美妙的聲音。

雪，無論是在視覺上還是在聽覺上，都給我；無比純凈的感覺，這一切的一切，都是大自然賜予我們的。

我愛雪，更要感謝大自然創(chuàng)造了這冰晶玉潔的世界。

九臺市師范附小 六年一班六年級

雪作文 篇7

陽光斜射北半球的一天，雪兄和雪弟在天幕上飄飄悠悠好是自在。

過了一會兒，很多的雪兄雪弟聚集在一塊興高采烈的說笑著：咱們?nèi)サ孛孀虧櫲藗兊男奶锇桑?/p>

雪們說：咱們?nèi)ケ狈竭€是去南方，雪兄說，咱去北方吧！南方氣溫太高，那里咱難以存身，且那兒人們不接受我們，北方適合我們保持潔白無瑕的身軀。雪弟們齊聲贊揚(yáng)！

他們從空中載歌載舞的飛向地面，快到地面時(shí)，雪弟問雪兄：我們在那兒駐足呢？是落在廣闊無垠的田野里滋潤禾苗呢！還是在田野里我們會不易被踩踏，保持潔白的棉被樣。這時(shí)雪兄深沉的說：我們還是盡可能的落到校園里吧！校園是孩子們成長的樂園，我們?nèi)デ邼櫵麄兊男奶锇?！雪兄雪弟都很贊同?/p>

一個(gè)美好的夜晚雪們都飽懷心愿的跳落在大大小小的校園里。

第二天早晨，孩子們一到學(xué)校，一所學(xué)校的老師，一看地上滿是雪，像是見到了什么不祥之物，馬上調(diào)集全校師生，掃帚掃、鐵锨鏟、車子拉，把那潔白軟綿的雪奮力的弄到樹下、墻根下或無人注意的角落里。純潔的雪一下子變成了污濁而混黑的東西，孩子還抖了抖衣鞋，唯恐身上有殘的雪。一會校園恢復(fù)了往日的塵喂土色。雪在角落里嘆息著：連地面都沒潤濕還說心田里！

另一所學(xué)校老師，沒讓孩子到教室外面去，一來怕冷，二來因此不上操，把上第一節(jié)課前的所有時(shí)間都變成了早自習(xí)，當(dāng)天跟早自習(xí)的老師好像得了什么良機(jī)一樣，得意的讓學(xué)生使勁而洪亮的念了八九十分鐘。心想我所帶的科目下次考試一定能超過別班。

早讀下之后，學(xué)生瘋了似的叫嚷著，跑出教室想和雪親近親近，有的手里已經(jīng)團(tuán)了一個(gè)像玉石一樣的雪球，有的，一會一個(gè)老師出來罵道：把你這猴不死的，往教室走。孩子們灰溜溜縮進(jìn)了教室。教室前面的雪變的面目全非，一個(gè)逞能的老師一不用心，摔了一跤，屁股恨恨的砸在了雪上，把晶瑩的雪花砸成了雪粉餅，同時(shí)發(fā)出了雪骨折的咯吱聲。雪在那疼痛的嘆道：你不理我，我就是骨肉變餅，也要讓你摔倒。

這兩所學(xué)校里的雪，心里實(shí)在按捺不住，就拿起電話問了一所平日較好學(xué)校的雪，那兒的雪回答說：我們可高興啦！

早晨，校長早早起來到校門口，他穿著黑妮子大衣筆挺的站在校門口，衣服上還有零星的雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，身上像是綴著白金珠，臉在白雪的映襯下，變的那么白皙，在那兒一站，是那么莊嚴(yán)，給人的感覺他是一尊不應(yīng)有絲毫質(zhì)疑，完全信賴且絕對正確的旗幟。每來師生時(shí)，他都認(rèn)真的說：今天早上，最后一節(jié)上課，其余都玩雪。不一會，師生到齊了，校園里活了，火了，師生都不愿把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，敞開手臉，敞開心扉，盡情的親近雪，感受雪，沒有一點(diǎn)寒意，有團(tuán)雪球的、打雪仗的、堆雪人的、揚(yáng)雪花的、在雪地畫圖的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的孩子們像在春天的田野里一樣。臉上細(xì)嫩且紅撲撲的，浸過似的一層濕潤，也許是雪汁，也許是汗汁，也許是嫩汁，讓人不由得想到大田里喝足雨水的莊稼的感覺。就連孩子們小小的手手，經(jīng)雪的擦拭變的那么光潤細(xì)白，他們心熱而手不冷，就連指甲縫里的垢黑也被雪帶的一干二凈。

孩子們真是樂極了，他不覺得自己是在墻圍的校園里，而是在祖國的畫里，花園里。

不知不覺到了最后一節(jié)課，孩子們意猶未盡的到了教室，學(xué)校要求師生寫一篇以雪為話題的作文。孩子們個(gè)個(gè)寫得那么投入，都有一吐為快的愜意，有的孩子回家了還要寫上一篇，讓家長看。

在期末考試時(shí)，作文題竟是玩雪。

放假時(shí)，老師、家長、學(xué)生、看著試卷，滿意的笑了。

雪作文 篇8

一天早上，樂樂抖抖身子，穿上了他新買的T恤出去顯擺。臨出門前，雪雪告訴他，可能會下雨呢！可樂樂不但不信，還指著雪雪的鼻子說：“哼，我才不信呢，你肯定是嫉妒我!”說完，大搖大擺的出了門。

果然，過了一會兒，下起了大雨。馬路上，樂樂的頭發(fā)、衣服、臉上都淌著雨水；嶄新的T恤已淋得濕透了；臉上得意的笑容已經(jīng)不翼而飛了，只剩下發(fā)愣的面容了。寬敞的大街上只剩下他孤零零的一個(gè)人了?！鞍?，早知道就聽雪雪的話了……”樂樂低聲哀嘆道。之后飛快地跑回家，可誰知，路上，他摔了一跤，T恤被石頭割破了?！鞍　睒窐吠锵У目粗呀?jīng)有一條破洞的T恤，傷心極了。

這時(shí)，他念起了魔法咒語：“瑪倪琳娜——回家!”可樂樂畢竟是魔法A班的差生啊！全班數(shù)他最差。咒語念完后，他不但沒回到家，自己倒變成了豬。樂樂傷感極了，可他還不會“還原咒”呢?？苫丶乙o，所以樂樂加大了馬力，向家里沖去。

回到家里，雪雪坐在沙發(fā)上翹著二郎腿，用“魔法觀察鏡”觀察著樂樂?！盎貋砝玻蓯鄣男∝i豬!”雪雪站起身，沒好氣地說著，然后仔細(xì)的看著變成的豬的樂樂和他T恤上的破洞。不禁撲哧一笑，咧著嘴對樂樂說:“哈，你這個(gè)‘馬大哈’，吃了不少苦吧！俗話說‘不聽雪雪言，吃虧在眼前呀！正如你個(gè)‘樂樂豬’。”然后給樂樂解咒。

“哼，我看是你自己說的吧!”樂樂聽了雪雪的這番話，給雪雪潑冷水。

“你這個(gè)傻瓜，魔法A班的差生，也敢取笑我？”雪雪毫不留情地說道。

“傻瓜，傻瓜！”樂樂家的鸚鵡不知道是從哪兒冒出來的，也湊起了熱鬧。

“用不著你多嘴！”雪雪掄起了了她的拳頭，重重的錘鸚鵡的腦袋。就這樣，鸚鵡退場了。

“你這個(gè)暴力女，連小動物都欺負(fù)。”樂樂憤憤地說。

“哼，怎么了?”雪雪不禁皺起了自己的眉頭。

“你還說你是天才？”樂樂的肺都?xì)庹恕?/p>

“我是說過，又怎么了？”雪雪義無反顧地問道。

“我看是天生的蠢材才對?！睒窐凡桓适救醯暮鹬?。

“早知道就不幫你解咒了?！毖┭┎黄降南驑窐窇嵟馈?/p>

“你別以為你念念咒語就超過我了，告訴你作文 ，我的射擊能力可比你強(qiáng)呢……”樂樂恨不得把自己的優(yōu)點(diǎn)從頭到尾講上幾百遍呢。

“夠了，沒想到你一個(gè)差生，魔法沒學(xué)好，說大話倒起勁了。忘了告訴你，你之所以把自己變成豬，飛不回家，是因?yàn)槟愕哪ЯΣ?0，要50魔力才行，而我的魔力都2000了?！?/p>

“你......”樂樂氣的鼻子都歪了，臉漲得通紅。他們就這樣你一言我一語的爭吵著......

大約吵了三個(gè)小時(shí)后,“滴滴，滴滴。”雪雪的“魔法通訊儀”響了，雪雪一看，是校長打來的，連忙收斂了心里的怒火，臉上露出燦爛的微笑，用魔法收聽?！拔?，是雪雪嗎？”通訊儀里頭傳出校長和藹的聲音?！班?，校長，是我，雪雪。”雪雪露出甜美的聲音。“哦，是雪雪啊，我找你有事，麻煩你來學(xué)校一下。”“好的，校長?！毖┭鞌嗔恕澳Хㄍㄓ崈x”，騎上“魔法掃帚”往學(xué)校趕，可她忘了開門，門一下被她撞了一個(gè)大大的破洞。

“啊……我花了100元買的門??！”樂樂一把鼻涕，一把淚的感嘆道?！鞍?，算了，‘好男不跟女斗’，算她便宜。”

樂樂坐在沙發(fā)上，默默的回想著剛剛和雪雪吵架的片段，想來想去，總覺得是自己錯(cuò)了，不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露臣埽J(rèn)為自己應(yīng)該向雪雪學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話的好孩子。想著想著，禁不住掉出了眼淚。

一會兒，雪雪騎著“魔法掃帚”回來了。樂樂開心極了，擦干眼淚，連忙迎了上去，緊緊的擁抱著雪雪?！霸酢趺戳恕阌袥]有事……事??？”雪雪詫異極了，兩眼瞪的圓鼓鼓的。“木有”樂樂含笑的說道。"原諒我吧！我知道我錯(cuò)了，雪雪?！睒窐酚懞弥┭?，希望她能原諒自己?！昂茫?！”雪雪開心極了。兩人再次擁抱在了一起，重歸于好了。

樂樂也深深明白了一個(gè)道理：朋友之間的友誼是最珍貴的，世界上獨(dú)一無二的，要好好珍惜朋友之間的友誼。

雪作文 篇9

雪，在湛藍(lán)的天空中徜徉著，似一個(gè)個(gè)小精靈，披著雪白的斗篷，揮著神奇的魔棒，在天空中舞蹈。天空斜射過一縷金色的光，這難得的陽光，把我們都吸引到了那滑雪場上去。

偌大的滑雪場，覆蓋著一條潔白無瑕的棉被，雖說我已滑過好幾次雪，但看到這坡度極大的天然滑雪場，還著實(shí)讓我吃了一驚。這時(shí)，一排嶄新的滑雪工具展現(xiàn)在我們的眼前，不是滑雪板，也不是雪橇，那是經(jīng)過工作人員的悉心講解我才知道這原來是雪盆。與滑雪板、雪橇大小不同、形狀不一的雪盆，引出了我的好奇心，我二話不說，拉起一個(gè)雪盆，立刻乘著扶梯直奔滑雪場的頂端。

好壯觀啊!我放眼望著周圍清一色的雪景，不由得入了神，眼前雪白的一片出：高大的白樺，銀裝素裹，挺立在雪地中央;一幢幢矮小的樓房戴上了白色的小帽，依偎在一起;遠(yuǎn)處不高的雪山，披上了潔白的大衣，一座挨著一座。在這如此高的滑雪場頂峰，所有的東西都變小了，再看看白茫茫的腳底下蜿蜒的小路與陡峭的斜坡，只能依稀看見山腳下的幾個(gè)人影這讓我倒吸了一口冷氣。

我忐忑地呼出了一口氣，將雪盆擺放在雪地中，拉著那根粗糙的尼龍繩，小心翼翼地坐了下去。心中生出了一種莫名的緊張與不安，我雙手拉了拉繩子，腳在雪地上摩擦著。突然，唰的一聲，我整個(gè)人都失重了，風(fēng)拂過我的發(fā)梢，雪盆的兩邊擦起了雪花，白白的雪蹦到了我的身上。雪盆不聽話地轉(zhuǎn)了幾圈，我也隨之轉(zhuǎn)著圈這時(shí)，雪盆停了下來，我激動地站起了身，盡管身上滿是白色的冰雪，卻好像還能感受到剛才在滑雪途中的刺激與樂趣一不做，二不休，我拉著雪盆，又上了滑雪場的頂端。雪下得愈加小了，陽光愈加強(qiáng)烈，這難得的明媚天氣，把周圍的一切都點(diǎn)綴得熠熠生輝。陽光照在我冰涼的臉上，暖暖的。有了之前的經(jīng)驗(yàn)，這一次可有了十足的把握，我用手控制住繩子，再用腳撐著地面。一，二，三!我腳一蹬地面，雪盆便開始往下飛奔了。繩子一拉一拽，左右的方向也被我控制得挺穩(wěn)。

夕陽西下，滑雪場的雪被陽光照耀得閃閃發(fā)光，那地平面似乎涂上了一層金黃，那遠(yuǎn)處的山川樹木，也被夕陽襯托著，閃爍著金燦燦的光芒

雪作文 篇10

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄灑下來，好像有數(shù)不清的蝴蝶在飛，又好像是柳絮在跳舞，天地渾然一體了。早上我起來上學(xué)的時(shí)候，剛一出門，眼前的景色令我目瞪口呆-外面竟然在下雪，此時(shí)我才深深的體會到鵝毛大雪這個(gè)成語的含義。

我又仔細(xì)的眼前的景象，雪依然下著，房屋上、樹枝上都鋪滿了厚厚的積雪，真像一個(gè)銀裝素裹的王國。在路上走的時(shí)候，踩在雪地里發(fā)出咯擦咯擦的聲音，留下一個(gè)深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們在路邊打雪仗、堆雪人。那種幼稚的笑聲把行人的目光都吸引了過來，他們的衣服上、帽檐上、鼻尖上、頭發(fā)上都沾著小雪沫。我也被吸引了，我伸出手，一片雪花落在我手上，涼涼的，輕輕地，柔柔的，挺舒服的。

雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅瑞雪美圖。

雪作文 篇11

早晨六點(diǎn)鐘，我還沒睜開雙眼，就聽見媽媽在我旁邊輕聲地對我說：“寶貝，快點(diǎn)起來，外面下雪了，可美啦！”我一聽到雪這個(gè)字，起初很奇妙，為什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后來一想，媽媽說的話，一定不會錯(cuò)的，然后我一骨碌坐起來，激動地說：“真的嗎？在哪里？”我趕快穿好衣服，，向窗外看去：鵝毛大雪不停的下著，似乎快遮住了我的視線，它染白了所有的一切，———房頂上，樹上，地上，都有它那走過的腳步。

中午在學(xué)校吃完飯，我便又去觀賞雪：雪下的沒有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鵝毛，一片一片的，一團(tuán)一團(tuán)的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時(shí)候，它又鉆進(jìn)你的脖領(lǐng)，涼冰冰的，癢簌簌，當(dāng)你伸手捉它的時(shí)候，它又神秘的不見了。我又用手接到了幾朵雪花，仔細(xì)的打量一番：它是六片花瓣的，潔白無瑕，晶瑩剔透，是那么美麗，那么純潔。我還沒欣賞個(gè)夠，它們就變成了一滴可愛的小水珠，在我手心里打轉(zhuǎn)。

放學(xué)了，雪漸漸的下少了。路上沒有同學(xué)，沒有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴著我，我感到快樂：銀碟親切地落在我們頭上、眉毛上、肩上、書包上、好像久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時(shí)，我依佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。

我喜歡雪。喜歡它的美麗，更喜歡它那純潔的“心”。

雪作文 篇12

春耕、夏耘、秋收、冬藏，這是每一個(gè)勞動人民所經(jīng)歷的，四季的變換，更替著我們生活的時(shí)代。

在每一次的四季變更，打心底里我還是最喜歡冬天的季節(jié)，雖然街道上的小花、小草、大樹都在安安靜靜的的享受它們冬眠的時(shí)刻，等待明年的再一次開放，綻放它們原有的光芒，但是會有那上天贈送給我們的另一份禮物，這份禮物是特別的神奇，可以從天空中飄落下來，下來的時(shí)候還帶著它那如晶瑩剔透一般的身體，我最喜歡的就是這一時(shí)刻，這也是我喜歡冬天，喜歡雪的原因。

每當(dāng)快到冬天的季節(jié)的時(shí)候，我都會提前的歡迎這個(gè)好似只屬于我一個(gè)人的節(jié)日，好似只為我一個(gè)人慶祝一樣，我喜歡它從天空中飄落的感覺，無拘無束的樣子一樣，可以去觀賞這個(gè)世界是一個(gè)怎么樣子的，也可以去往世界的任何地方，帶著它那祥和的笑容，我走在都是由雪鋪滿的小路上，走在上面就好像是走在棉花上一樣，特別的輕盈的，特別的舒服，不時(shí)還會發(fā)出一種聲音，好似我的腳用力過猛，踩疼它了，我迅速的放慢速度，也減輕了我走路的力量，也好像是大學(xué)在為你鼓掌一樣，歡迎你來到我們的世界，小路兩旁的樹木已經(jīng)早早地就披上了世界給它們做好的衣服，雪白雪白地，感覺每個(gè)樹木的每件衣服都好似找過專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師一樣，都是量身定做的，每一個(gè)樹木都感覺精神抖擻，站的都非常的筆直，不一會的功夫，雪又開始下了起來，這回的禮物是非常的巨大，感覺都要把我吹跑了一樣，我在大雪中奔跑、在大雪中呼喊，感覺這個(gè)世界僅剩下我一個(gè)人了，回到家中，我們衣服上已經(jīng)下滿了大雪，進(jìn)屋的第一件是脫下我的外套，走向家里最溫暖的爐子旁邊，這一個(gè)，心里的那種說不出來的暖和全表現(xiàn)在我那已經(jīng)濕透了的臉龐上，我透過窗戶，看著外面行人的人群，漆黑的夜晚和那沒有想停止的雪，都是上帝賜給我們最好的禮物。

雪作文 篇13

聽說其它地方都下起了雪，我十分羨慕，便天天盼著下雪。

雪姑娘似乎聽到了我的邀請，風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。開始，她還有些不好意思，只撒下一些零星的小白點(diǎn)兒，十分輕快地歡躍著、舞蹈著她那毛茸茸、亮晶晶的翅膀，靈巧優(yōu)美的舞姿吸引了我。我追隨著她，她調(diào)皮地躍入我的懷里；她偷偷地躲入我的發(fā)際，我想和她握握手，可她又是那么纖細(xì)脆弱，我掌心上的小精靈，瞬間就化成一滴晶亮的水珠。

不一會兒，雪姑娘猶如天女，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑起來，像柳絮像蘆花像蒲公英?？?，道路上、樹枝上、房屋上到處是她潔白的身影，晶瑩剔透。

“下雪了，下雪了”我們歡呼雀躍，忙著堆雪人，打雪杖，雪地上我們留下了一串串深淺不一的腳印，也留下了我們歡樂地笑聲。

雪作文 篇14

清晨，烏沉沉的天空已經(jīng)被烏云壓碎。雪像煙一樣輕，雪像銀一樣白，悄無聲息地飄落人間。

雪如同蒲公英一般，隨風(fēng)而舞，輕盈而美麗；雪又如同玉蝴蝶一般，在空中翩翩起舞，落在樹葉間，落在公路上，在人們的身旁穿梭，可愛而又活潑。

雪在空中飄舞，如同一只只小精靈，忽上忽下，展翅高飛。我在鋪天蓋地的大雪中佇立，忍不住伸出手來接住一片落下的雪花。只見雪花呈六角形，玉潔冰清，晶瑩剔透，一陣凄涼之感沁人心田。

一夜大雪，將大地裝扮的銀裝素裹。房頂上鋪滿了厚厚的積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像那起伏的群山，綿延不絕，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方。公路上，汽車緩緩的行駛著，車輪發(fā)出“吱吱吱”的響聲，人行道上學(xué)生們穿著各色的衣服，穿行在大街小巷。

雪花飄落在樹枝上，如同玉珊瑚那般美麗；雪花飄落在松樹上，風(fēng)吹過悄無聲息，像冰枝拂衣，像精致的玉雕，又如同自由女神像那般高潔。漸漸的，雪越積越多，突然，樹枝顫動了幾下，脆折有聲。

雪是一位調(diào)皮的孩子。在他高興的時(shí)候，便與行人們捉迷藏，鉆禁他們的衣領(lǐng)里，袖子中，把人們凍得瑟瑟發(fā)抖；在他調(diào)皮的時(shí)候，又化成小雪粒，向著人們的面龐飛去；在他生氣的時(shí)候，又毫不留情面地用他的另外一種形式——冰，將人們摔得鼻青臉腫，叫苦不迭。雪紛紛而下，如夢如幻，如煙如霧，叫人仿佛置身于童話世界之中。

這時(shí)，我不禁輕聲吟誦起李白的《雪中吟》：“風(fēng)打飛絮，霜華亂。鵝毛旋舞，空中轉(zhuǎn)?！毖┦且晃皇拐撸盟鼭崈舻纳眢w凈化了人們的心靈；雪是自然這位杰出繪畫師的作品，用妙筆點(diǎn)綴著世間的萬物。

雪啊！你把自己奉獻(xiàn)給天地之間，卻從不求回報(bào)；你裝飾了大地，卻隱沒在塵世之中。雪之精神，可貴，可敬。

雪作文 篇15

清晨，我剛起床，驚訝地看著窗外，?。∠卵┝?，今年的第一場雪??！

我打開窗戶，看著天空刮來鵝毛般大的雪花，灑落在地上，給大地媽媽披上了一件白色的衣服。寒冷的冬天，人們都穿上了棉襖大衣。大大小小的房頂上積滿了厚厚的雪，所有的房子也都穿上了“大白襖”，整個(gè)城市都是白茫茫的一片。

小孩子們都到樓下打雪仗、堆雪人，那歡聲笑語在四處流淌，他們的頭臉以及身上都白了，自己也快變成雪人了。我把手伸到窗外，一片片雪花落到我的手心里，涼絲絲的，非常舒服。我也迫不及待地跑下了樓，加入到他們的隊(duì)伍中。

我們先用雪壘一層小雪墻，這樣是為了防御對方

的攻擊，接下來準(zhǔn)備在旁邊堆個(gè)雪人當(dāng)守衛(wèi)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才滾了一個(gè)大雪球做身體，上面再放一個(gè)不大不小的雪球當(dāng)腦袋。我又回家拿了五個(gè)鈕扣，兩個(gè)做眼睛，三個(gè)做衣服扣子，切了一點(diǎn)紅蘿卜當(dāng)鼻子，又撿了兩根樹枝當(dāng)手臂。一個(gè)雪人的造型基本完成，但總感覺少點(diǎn)什么。噢，我想來了，我立刻跑回家拿了一個(gè)小紅桶歪扣在雪人腦袋上，又把自己的圍巾取下來給它戴上。就這樣，一個(gè)完美的雪人大功告成。為了更逼真，我還把自己的沖鋒槍給它背上了，哈哈……

我喜歡雪，雪是晶瑩剔透的，我在雪中可以放松，什么都可以不想，做自己喜歡做的事。我盼望著下次雪花的到來。

雪中梅作文十篇

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雪中梅作文(篇1)

漫步在碎雪上，偶然間抬頭，看見一樹雪梅，是淡雅的黃色。雖然枝條上積著厚厚的雪，但它沒有彎腰，高傲的散發(fā)出淡雅的清香，沁人心脾。心中不得一怔，我又想起了他……

那天，和媽媽一起散步，正和媽媽說笑時(shí)，一時(shí)沒注意撞上了什么東西，只聽見一聲“哎呦！”我連忙回頭，發(fā)現(xiàn)撞倒了一位小男孩。我趕緊說對不起，等待他站起來。但時(shí)間就像靜止了一樣，那個(gè)小男孩幾次用手撐著地想爬起來，都沒成功。在我詫異間，媽媽走上前，把小男孩扶起來，并把他的手放在先前我原以為是玩具的架子上。我這才發(fā)現(xiàn)小男孩腰下那雙細(xì)小到畸形的腿。我瞪大了眼睛，后來還是媽媽扯了扯我，對我說：“這是小兒麻痹癥，這個(gè)孩子還這么小，可憐??！”媽媽無奈地?fù)u了搖頭。心中立刻升起一絲愧疚，我走上去，說道：“小弟弟，要不姐姐扶你回家吧?！蹦莻€(gè)小男孩沖我甜甜地一笑，說：“不用了，姐姐。媽媽說，今天只要我能自己走回家，就給我水果糖吃?？?，那兒就是我家?！笨粗∧泻⒎鲋呒艹粤Φ嘏矂又椒ァＮ铱粗褂行┐袅?，也隨著他一起走。那么一小段的路，他走了很久。當(dāng)他停在他家門口時(shí)，我舒了口氣。他的家有些凌亂，還顯得有些擁擠，但我清清楚楚地看見了墻壁中間，貼著一張梅花圖。我看了看那張畫，又看了看那位小男孩。我相信，他身上一定擁有著梅的精魂，他會一直堅(jiān)強(qiáng)下去，總有一天，他不需要任何的輔助物，高傲地站在藍(lán)天下。后來，他的媽媽走了出來，親了親他，再把他抱進(jìn)屋去……

回來的路上，我想了很多，也懂了很多。

眼前的梅花依然綻放著，那花香已深深印在心中，滋潤著我的將來。

雪中梅作文(篇2)

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！蓖醢彩倪@首《詠梅》寫的是在冬天墻角唯一的一枝梅花。

這只是一枝普普通通的梅花，在冬天可以隨時(shí)見到的一枝梅花，但是，就是這一枝普普通通的梅花，蘊(yùn)含著我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

這棵梅花大約有一米高，而且上面開滿了桃紅色的花，雖然這只是單調(diào)的一種顏色，但是這些花顏色流露出一種高尚的品質(zhì)；從主干延伸出去的許許多多的枝子密密麻麻的擠在一起，使人從孤獨(dú)一下子變得親熱起來，梅花似乎又不是那樣的高傲?？傊?，這種純潔的美，是人總有那么一種說不出的感覺。

看著看著，總有那么一種奇怪的感覺，我凝視著這棵梅花，突然知道哪里不對勁了：我在賞花時(shí)，不管是什么花都是一片一片的，像海一樣，而這次呢，只有這一株花，難怪不舒服呢！但是又有哪一種花能夠忍耐這冬天的寒冷呢？有哪一枝花能夠在這冬天和梅花媲美呢？也只有梅花能夠在這種惡劣的環(huán)境下生存！也只有梅花能夠在這惡劣的環(huán)境下一展自己的美姿！

梅花雖然不比牡丹高貴，不比玫瑰美麗，但是沒有一種花能夠和梅花媲美，那是因?yàn)槊坊ㄓ袆e的花品質(zhì)，有別的花沒有的高潔！我們也應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)，應(yīng)該不畏嚴(yán)寒，做“東風(fēng)第一支”！

雪中梅作文(篇3)

人生茫茫，總會遇到許多困難或者失敗，但是堅(jiān)持就是勝利，你無需為自己是否有用而擔(dān)心，因?yàn)樘焐也疟赜杏茫涀?，你就是你，你就是這個(gè)獨(dú)一無二無可代替的你。你要迎難而上，不畏挫折，這樣才能活出最精彩的人生

——題記

冬，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在十月初，冬先生帶著一百把強(qiáng)力風(fēng)扇來坐訪了我們這個(gè)美麗的杭州，隨著冬的到來，五顏六色，色彩鮮艷的花兒都像寵兒似的睡覺去了，等待著春的到來，而梅卻不一樣，他明知自己比起其它花朵，可能并非如此好看，但，他知道努力會得到收獲的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，她變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，他越來越鮮艷，最后成了代表中國的花朵，它象征著堅(jiān)強(qiáng)，他雪中傲梅傲然——挺立。

他本是一個(gè)體育成績較好的帥氣小伙兒，可是因?yàn)閷γ朗场u肉的誘惑，從竹竿變成了皮球，體育成績極度下降，從全班第一的跑步成績變成了倒數(shù)第一，他總是想著減肥，回歸從前的實(shí)力，可是總是放棄，在公元xx年1月22日，他看到了自己的體育成績，頓時(shí)傻了眼。大家，所有人，基本上都是滿分，可他卻是倒數(shù)第一，滿分30，他才得了16分體育成績，他終于下定了決心，那就是-鍛煉。

在整整二十二天的假期里，他每天都努力的鍛煉，不論是大年還是雨天。第一次鍛煉時(shí)，他練習(xí)了蹲馬步，俯臥撐，跑步。關(guān)于俯臥撐，他的要求非常的嚴(yán)格，俯臥撐時(shí)鼻子必須碰地，還必須連坐20多個(gè)，速度必須得快！他經(jīng)歷了整整十多天的跑步，在接下去的跑步中，他感覺輕松多了，在剛開始跑第一圈的時(shí)候，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了！只好停下喘氣，再繼續(xù)鍛煉。但他一遍又一遍的努力，他決定不能再退縮了，這時(shí)他回想起來梅花，他仿佛?？匆娏嗣坊?，他梅花在雪中傲立，不管雪下的再大。風(fēng)再冷，它依然堅(jiān)強(qiáng)的，在雪中傲立，雪下的再大，它的花。依然傲然挺立雪中。它的枝干也依然傲然挺立。枝干也非常挺拔。

也許是它鼓舞了他吧，他終于鼓起了信心，鼓起了滿腔的熱血和勇氣再次挑戰(zhàn)。他起先把力量存了下來。慢慢地，奔馳在這個(gè)大操場上，一圈下來了，他的力量已經(jīng)累了，跑不動了，喉嚨也有些干了，他本想放棄，可剛想起他梅花，他的氣勢與力量瞬間回來了，他知道他一定要作那雪中傲梅，頓時(shí)，他充滿了一股力量，帶著這股力量，它瞬間像一匹馬兒似的。飛奔起來，操場似乎成了他的草原，他奔馳著。朝著終點(diǎn)努力邁向，經(jīng)過他的不懈的努力，他成功跑完了這1000米的長跑，他做到了，他跑了四分鐘多一點(diǎn)，離過關(guān)只差一步之遙。

直到，現(xiàn)在開學(xué)了，他依然努力的鍛煉，每天放學(xué)后繞操場轉(zhuǎn)20多圈，他的體重也從100多斤降到了90多斤。在第五次跑步中，你們知道嗎，就這么說吧，他跑起來是一點(diǎn)兒也不怎么累。跑起來身輕如燕，四圈很快就跑了，跑了3分35秒，離過關(guān)還少了25秒。驚訝吧？這就是他努力的結(jié)果，在這兒一個(gè)多月的訓(xùn)練里，他做過俯臥撐，跑過步功，還蹲過馬路。是他教給了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。耐力和決心，使他堅(jiān)持了下來，他學(xué)習(xí)到了它偉大的精神，不屈的堅(jiān)強(qiáng)，她學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上和堅(jiān)強(qiáng)的精神，現(xiàn)在每天放學(xué)都會去努力練習(xí)跑步，跑步速度也在不停的進(jìn)步，我相信他一定會越來越快，在下一次的鍛煉中，體育成績一定會一鳴驚人的，在寒冬中百花齊放。他梅花--傲然挺立，在寒冬中百花齊散，它--梅花，傲然挺立，在寒冬中越發(fā)茂盛！它是我們的驕傲！

沒錯(cuò)，那個(gè)人就是我！我是誰，我來自哪里，我就是我，我就是這個(gè)豪不畏縮，獨(dú)一無二，堅(jiān)強(qiáng)不屈的這個(gè)我！

此時(shí)此刻，我想吟詩一首：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。-王安石-詠梅——尾記

雪中梅作文(篇4)

清晨，一縷幽幽的花香把我從美夢中牽了出來，跑出門一看，呀！一片白茫茫的點(diǎn)綴著無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花。

她們傲然挺立在皚皚白雪之中，仿佛冬夜里的火把，仿佛夜空中閃爍的星光。捧著一朵枝尖的梅花，她身上蓋著一層厚厚的大棉被，許許多多的雪和冰，都落在樹枝，花朵上，令整棵梅花樹看起來晶瑩剔透、銀妝素裹?？恐鴺涓?，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，你可以聽到梅花綻放的聲音，可以聽到它們衰老的聲音，可以聽到它們冒出枝芽的聲音，可以聽到它們飄落凋零的聲音……仿佛我自己就是其中一朵，挺立在枝頭，不懼風(fēng)雪，不畏嚴(yán)寒，看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……睜開眼，看著飄落的花和雪，季節(jié)和生命都在年輪中旋轉(zhuǎn)。

伸出手來，一朵朵雪花飄到手中，不一會兒，便化成了冰涼刺骨的雪水，在這樣寒冷的冬季，也只有梅花能和雪花共存了吧？梅花那幽幽的香，加上雪那冰涼的白，總給人一種悲涼、凄慘的感覺，但一見到梅花那艷麗的色彩挺立在雪中，不可埋沒，凄涼的感覺立刻消失，剩下的只有對梅花那傲雪而立的骨氣的敬佩、贊嘆。

春天來了，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，花兒們爭芳斗艷時(shí)，梅花也只是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。

我欣賞梅花，欣賞她不畏嚴(yán)寒的骨氣，欣賞她的大度及寬容，她超凡脫俗，她更是倔的象征，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！

雪中梅作文(篇5)

帶著無盡的渴望，走出頹廢的迷惘，年少的找不該懂得什么叫受傷。在落魄失意的時(shí)候，把淚水裝進(jìn)囊，去尋找那風(fēng)雪中的美麗，看著你，是怎樣熬得過嚴(yán)寒冰霜，

帶著堅(jiān)毅的目光，翹著一路蒼茫，我義無反顧地走向遠(yuǎn)方。那，是一種心情，不是形象。

我深深地知道，不會每一處都有和煦的春風(fēng)，溫暖的陽光。但正因那嚴(yán)寒、風(fēng)雪與灰暗，更讓我對未知的你充滿希望，充滿幻想，你那疏落的花朵，讓我知道嚴(yán)冬的寒冷。你那嬌小的身體，向我展示著生命的毅力，你那婀娜的姿態(tài)，粉紅色的笑臉，又讓我在風(fēng)雪里感受到了詩情畫意。

但你，縱有堅(jiān)負(fù)的傲骨，不俗的容顏，你也只是一個(gè)人在風(fēng)雪里靜靜地佇立。在寒冷的夜里，你又如何藏得住孤寂的飲泣?

也許，只有在夢里，才會有溫暖的記憶，那漫天飛舞的花朵里，是你倔強(qiáng)的身軀。

也許，只有在夢里，才會有好強(qiáng)的勇氣，敢在百花蕭疏的日子里，獨(dú)自闖蕩天涯。

也許，只有在夢里，才會有欣慰的氣息。會和我一起躲在一角悄悄地哭泣。

但，你那熟悉的氣息卻突然從我的鼻腔直竄心房。你那傲雪的姿態(tài)、清純的香氣刺激著我麻木的大腦，沖開了我心房的迷茫，我恍然大悟，你看似平凡，與世無爭，可你在風(fēng)雪中永不屈服的精神，讓我佩服得五體投地。在暴風(fēng)雪來臨之際，讓我明白了人生的真諦!

深深的祝福，濃濃的謝意，為你譜下動聽的夜曲。讓那不開心的往事隨風(fēng)逝去。在人生的道路上，是你，在激勵我前進(jìn)，賜予我動力。那么，就讓我們一起去勇敢地創(chuàng)造奇跡!記住，無論狂風(fēng)大作，還是暴風(fēng)雪，在蒼茫天地間，有我陪你。

雪中梅作文(篇6)

一年冬天，下著小雪?？臻e時(shí)，我穿著沖鋒雨衣，在雪中漫步。到處一片蒼白。猶如一位老爺爺?shù)陌缀?。我原以為冬天里全部的花都已?jīng)枯萎了，突然我的目光停在了一個(gè)墻角。因?yàn)槟抢锏难┖蛣e處的不一樣，它比別處更白。我大步走向那里，雪地鞋與雪摩擦發(fā)出“吱吱”聲，像在給左右飄動的雪花伴奏。我走到正前方，才猛然發(fā)現(xiàn)，這些“雪”分明是幾多在寒風(fēng)中傲然挺立的白梅。我先是一愣，之后又仔細(xì)觀察了觀察，著幾朵白梅的枝已經(jīng)被雪蓋住了，再加上它的花也是白白的，乍一望去，同雪沒有分別。我奇怪自己為什么以前沒有發(fā)現(xiàn)呢，再細(xì)心看看，旁邊有許多枯枝敗葉，它們形成了一堵墻，把梅花圍了起來。最后我再次把目光投到了梅花身上，這些梅花除了花心別處都是白的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣，加上它也有五個(gè)葉片，真像一片帶香氣的雪花。每一朵花都挺著頭，使勁向上長，好像看不起旁邊的枯草。我仿佛聽到它對旁邊的小草傲慢地說：“你們這些弱小的小草，到了冬天就躲進(jìn)土里不出來，這些小風(fēng)小雪有什么大不了的?”突然，狂風(fēng)大作，雪花飛舞，雪下大了。我小小的`沖鋒衣終于抵不住了，我急忙往家跑。

我邊跑邊想：梅花都有克服重重困難的精神，敢于在大雪中傲然挺立，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。

雪中梅作文(篇7)

梅花是中國知名的花，一直在寒雪中一次又一次不懼嚴(yán)寒，向這美好的世界綻開出自身的資色。

那一天，父親帶我一起去看梅花。爬山后，望著漫山遍野的雪，如同一塊沒有時(shí)間的白布巾蓋在了大地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，最引人注意的是那一株株淡深棕色的樹技頑強(qiáng)地外伸來，有的枝條上進(jìn)行了兩三片花骨朵兒，有的花朵卻全進(jìn)行來啦，有的也僅有小花苞，看上去是那麼討人喜歡，那麼嫩美。緩緩的閉上眼睛，淺淺的芳香令人回味無窮，玫紅的，乳白色的，粉紅色的是那麼的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

一片小雪花緩緩的落在鼻頭，要我禁不住回想到那一堂形體課。那堂課，大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的是側(cè)空翻，這是我尤其要學(xué)的一個(gè)方法。由于我的舞蹈基本非常好，老師讓我做為第一個(gè)展現(xiàn)訓(xùn)練。我猛然怯懦了起來，臉色紅通通，前額上的出汗看熱鬧一樣冒了出去，我我害怕支支吾吾地講了出去，教師撫摩著我的頭講到：沒事兒，教師保護(hù)你。在老師和同學(xué)們的呼吁中，我走到課室正中間。可實(shí)際并沒有如我想像中的順利，砰的一聲，我手沒有撐穩(wěn)，重重的跌倒在了地面上。耳旁傳出同學(xué)們冷淡的取笑，那一道道看熱鬧的眼光好像冬日里的冰塊兒砸進(jìn)我的心里。一瞬間，我恨不能找一個(gè)地穴鉆入。在以后別的同學(xué)的訓(xùn)練中，我徹底沒有情況，一直在深深地的消極悲觀里，無論教師怎樣激勵，我還不愿意再度試著。

一剪寒梅傲立雪里父親鈴聲將我在追憶里拉了出去，眼下的這梅花愈是嚴(yán)寒愈是風(fēng)欺雪壓，花盛開的愈精神實(shí)質(zhì)愈清秀。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的活力感染了我，有時(shí)，只需再勤奮一些也許就能外露一節(jié)節(jié)清香。勇于探索咬緊牙堅(jiān)持不懈，一定會為自己產(chǎn)生不一樣的顏色。

那一瞬間，我恍然大悟，早已急不可耐的想再度返回舞蹈室，再度為同學(xué)們展現(xiàn)那一個(gè)側(cè)空翻！

雪中梅作文(篇8)

潔白的雪，寧靜的天和銀裝素裹的地，一切都十分安靜，靜得可怕，駭人。白皚皚的天地廣闊無邊，美好之下又給人以飄渺，茫然之感。人，就像這樣吧，渺小，無力

我坐在公園的椅子上，用發(fā)呆來熬過下午的時(shí)光。不知坐了有多久了，直到雙腿有些發(fā)麻才起身。抬起頭是那逼入眼簾的嫣紅，一朵朵小巧精致的梅綴在雪地，白與紅的碰撞，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊，令人難以忽視。

我順著花跡尋去，那盡頭是一片紅艷的梅林。在艷麗的林子中，中間的輪椅與四周格格不入。輪椅邊的是一位八旬老人。老人身著整潔的衣衫，兩眼渾濁地嵌入眼眶，一臺相機(jī)安靜的掛在胸前。

老人家，您在作甚那？

小姑娘，你在作甚那？

老人的話答非所問，也顧不上與他爭辯，走到桌前，拭去石凳上的積雪。

我也不知道，虛度光陰罷

老人愣了愣，低頭擺弄著相機(jī)。見他沉默我也不自討沒趣，正準(zhǔn)備繼續(xù)發(fā)呆時(shí)。老人自顧自地說：我孫女也同你一般大。

我望著老人心生不解。老人接著緩緩道：我的孫女也曾像你一般，可惜現(xiàn)在她只能透過病房灰暗的窗，向往著外面的風(fēng)景。

我沒有打斷他，這位老人應(yīng)該很愛他的孫女罷，如果可以我愿意當(dāng)他的聽眾。見我沒打斷他，老人的眼亮了亮。伴隨著耳畔老人緩緩的話語，一片片梅花從枝丫輕輕飄落。

老人的孫女叫做梅花，不幸身患重病。梅花是個(gè)愛美的姑娘，可惜治療讓她掉光了頭發(fā)。一向愛惜頭發(fā)的她，竟不哭鬧，還安慰家里人沒什么大問題。老人的眼泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，眼里滿是如水的溫柔，像個(gè)孩子一件件數(shù)著自己的珍寶，小心翼翼的捧著這顆掌上明珠。

一通電話打來，那是老人孫女即將手術(shù)的預(yù)兆。老人走前對我說：如果我孫女像你一般無憂無慮就好了，她的生命中我虧欠了太多。我的身子如凍住了般，回過神來老人已離去。我伸手折了枝梅，順著輪椅印跡追去，周圍的風(fēng)呼嘯著，我追著風(fēng)追著時(shí)間，將一把梅塞給了老人。

您孫女醒后看到會高興的。

老人沒說話，笑了笑。眼睛變得清亮起來。

再次走入梅林，一陣風(fēng)吹過，梅花依舊高傲立在枝頭。這樣紅的梅，這樣白的雪，恍惚間我好像看到了一位小姑娘牽著爺爺手漫步在梅花林中，烏黑的長發(fā)上別著一朵梅，小姑娘笑了起來，如老人所述很甜很甜

梅花生長于寒冬，她美麗堅(jiān)強(qiáng)，驕傲立在枝頭，與寒冬，與命運(yùn)作斗爭，令人欣慰是的，她不只是一個(gè)人，還有那她與她同在，更有為她們阻擋風(fēng)雨傲立于寒冬的枝丫。

我在期盼，期盼林中會有一朵更可愛更耀眼的梅花爛漫枝頭

點(diǎn)評：此文開篇用天地的潔白、靜穆渲染出一種淡淡的愁情，以此引出小作者要講述的凄美故事，同時(shí)也奠定了文章的感情基調(diào)。然而小作者難能可貴的在于：故事雖凄美，但格調(diào)卻高昂。硬朗堅(jiān)強(qiáng)的老爺爺，與命運(yùn)抗?fàn)?、樂觀開朗的梅花姑娘，像一座生命的豐碑，定格在每位讀者的心中。同時(shí)小作者能綜合運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，側(cè)面描寫、虛實(shí)結(jié)合、留白式結(jié)尾，使文章顯得搖曳多姿。

雪中梅作文(篇9)

寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，刺得人睜不開眼睛。一片又一片潔白的雪花飄落，散在我的肩頭。我再一次地來到了這里，那個(gè)鼓舞我的地方。

在空曠無際的雪地中，一抹鮮紅挺立著。她是那樣的孤獨(dú)，卻又那樣的幸福。我漸漸的走進(jìn)了她，想要近距離地觀察她?？梢凰查g，我卻停住了腳步。她是那樣的美好，讓人不舍得破壞。雪漸漸的大了起來，襯得她那火紅的身影更加妖艷，使周圍的萬物都失去了顏色，成了她的襯托。

可是，誰又能說這不是她自己努力的結(jié)果呢?

她放棄的是溫暖的環(huán)境，丟掉的是人們的贊美，失去的是斗艷的機(jī)會，但是，她贏得的是一支獨(dú)秀的舞臺。她從來不去爭搶，也不去爭奇斗艷，只是默默地守護(hù)著心中的那一寸凈土。

當(dāng)人們稱贊荷花時(shí)，誰又能想到那火紅的傲梅?當(dāng)人們贊嘆牡丹時(shí)，誰又能想到那張揚(yáng)的暗梅?當(dāng)人們稱贊玫瑰時(shí)，誰又能想起那孤獨(dú)的臘梅?一次次的堅(jiān)持，一次次的努力，一次次的隱忍，終是造就了這世間的，獨(dú)屬于她自己的一份奇跡。

我輕輕地嘆了一口氣，突然又有些羨慕起她來。

誰說這世間屬她最為孤獨(dú)?不盡然。每到她綻放之日，必有大雪作陪。雪花散落到她的花瓣上，就好似情人間的問候，那一片片雪花便是他與她之前的定情信物。在這不真實(shí)的世間，他是她的依靠，她亦是他的陪伴。

每每想到梅與雪之間的真情，我便一陣艷羨。在這假亦真，真亦假的世界，又能有多少這樣可歌可泣的情意呢?

而這一切，全是梅花自己的努力!

假如她和其他花兒一起綻放，又有多少人注意到角落的她?假如她如其它的花兒一般嬌弱，又有多少人能發(fā)現(xiàn)她骨子里的堅(jiān)強(qiáng)?假如她與其他花兒一樣趨炎附勢，又有多少人會發(fā)覺她隱藏的高潔傲岸?

不要怨自己，也不要怨父母。當(dāng)自己選擇了一條路后，不要后悔自己的選擇，努力一把，才會在風(fēng)雨后看到彩虹。說傲梅一般，即便選擇了最難的一條路，但經(jīng)過努力，也成了那獨(dú)一無二。

我細(xì)細(xì)的品味著，感謝梅花帶給我的獨(dú)特之感。不再逗留，輕輕的離開。片刻之后，這里又成了雪與梅的世界。

雪中梅作文(篇10)

古往今來，人們對白雪和梅花情有獨(dú)鐘，我就更不必說了。白雪是圣潔的，梅花是圣潔的，而二者相結(jié)合則更是相得益彰了。大詩人王安石將二者演繹得天衣無縫——遙知不是雪，為有暗香來。

每至寒冬臘月，天空中就飄落下來星零的六邊雪花，仿佛一個(gè)哀傷的仙女在翩翩起舞，好像在向人們展示自己婀娜多姿的身材。頗有一番“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的意味。而“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”則是梅花一生的寫照。外表嬌小的梅花似乎在彰顯著一種蓬勃的生機(jī)。

清晨，我還沉醉在我的陽春夢中，一股沁人心脾的梅香早已經(jīng)縈繞在我的床邊，我也被它從夢中喚醒。睜開朦朧的雙眼，趴在窗邊，托著下巴，望著窗前的那棵梅，再注視著那似有若無的白雪，遠(yuǎn)看那只傲梅，仿佛披上了一件白色的盛裝。近看，白里泛紅，別有一番詩情畫意之感。

“無端卻被梅花惱，特地吹香破夢魂”。你那獨(dú)特的香味是你生存的手段。你是與眾不同的，當(dāng)萬物認(rèn)輸在雪的腳下時(shí)，你卻挺身而出，用你那小巧但充滿力量的身軀向冰冷的雪宣戰(zhàn)，你在那冰天雪地之中脫穎而出，鐵骨錚錚的身軀在暴風(fēng)雪中昂首怒放，你不愧為歲寒三友。

一剪寒梅，傲立雪中，是一股什么動力讓你能在嚴(yán)寒中扎根生存，是什么讓你傲立雪中，又是什么讓你堅(jiān)定不移。你與雪的完美演繹，就像紅花與綠葉，有了雪的襯托，你才會顯得如此堅(jiān)韌。你和雪相依為命，缺一不可。你們的芳容讓我銷魂，古今中外，不知有多少文人墨客傾倒在你們的腳下。你們給予了我生活的動力，你們給予了我善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，又是你們讓人們在寒冬中感到一絲快樂，你們無私奉獻(xiàn)的精神讓我佩服得五體投地你給予了人們太多，但沒有一種給予是理所當(dāng)然的，但為了目睹你們的芳容，我所能做的只能是等待。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。啊!白雪與傲梅，我為你們傾注了太多太多的情感。面對你們的芳容，面對你們傲骨的身姿，面你對你們無私奉獻(xiàn)的精神我顯得卑微，渺小。有白雪的地方就有你的生命，我敬佩你。漸漸發(fā)現(xiàn)，你讓我懂得了許多但是我依然不懂你。

雪作文(收藏十四篇)

取經(jīng)過多次思考，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您編輯了這篇特選的“雪作文”。作文是展現(xiàn)學(xué)生獨(dú)特視角和思想的有效方式，同時(shí)也是向他人傳達(dá)個(gè)人真實(shí)情感和思想的手段。優(yōu)秀的作文能夠拉近作者與讀者之間的距離。非常感謝您的閱讀和收藏，并請不吝將其與您的朋友分享！

雪作文(篇1)

“下雪了，下雪了……”聽到妹妹的啼聲，我急忙跑出去看：“唉！哪里是什么雪啊，明明就是一點(diǎn)小雪花嘛！”望著這樣的“雪”，我心里立即浮現(xiàn)出了新疆的雪，那場最錦繡的雪。

在一個(gè)禮拜天的早上，天空中充滿了烏云，陰沉沉的，一陣陣寒風(fēng)咆哮而過，似乎要搶走人們所有的熱氣兒似的，就連人們的嘴里和鼻子呼出的，也是一股股白色的氣柱。

遠(yuǎn)眺望去，我看見了新疆的天山。雪，這個(gè)錦繡的姑娘，使天山變得更為圣潔，也為它增添了一絲神秘感，仿佛披著白色大衣的偵察，而“偵察”四周的山就似乎一層層樓房，讓人看起來賞心悅目，這是一幅何等壯觀的畫卷啊！這時(shí)，天上飄來了一片片、一朵朵的雪花，畫卷變得更為錦繡。這雪白、純凈而又快樂的小精靈，和著歡快的節(jié)拍，跳著冬的華爾茲，慢慢悠悠地飄落在天山頂上，又從天山頂降落到了人間。你假如專心去聆聽，這華爾茲的樂聲中還布滿了歡樂，仿佛清澈的小溪流淌出的歌，又如竹林被風(fēng)姑娘拂過期的聲音那么清脆悅耳。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。它那柔美的姿態(tài)像白天鵝的羽毛，又仿佛飄落的桂花，還如同七仙女下凡時(shí)撒下的片片梨花；那悅耳的雪之歌讓人心曠神怡[注：曠：開闊；怡：痛快。心境開闊，精神痛快。]，仿佛與大天然合二為一……這一團(tuán)團(tuán)晶瑩的“棉花糖”，讓人似乎置身于童話世界之中。天山、房屋、植物，被這場雪連成了一片錦繡與繁榮。

??！新疆的雪，你是多么高遠(yuǎn)、多么空曠、多么神秘！你又是多么可愛、多么錦繡、多么圣潔??！我渴想自己也變成一片雪花，從遼闊的天空飄落到人間，化成城市里的精靈，永遠(yuǎn)地留戀這里。

雪作文(篇2)

雪多么美，可惜我不能欣賞你的美貌，雪多么美，可惜你只在冬天出現(xiàn)。我愛你白雪。

站在家里，看著遠(yuǎn)處。在蒙蒙之中出現(xiàn)一只只美麗的白蝶，仔細(xì)一看原來是白雪。再看看大樹，樹上的雪就像一個(gè)個(gè)白色的果子，而車子呢？車子上的雪就像一個(gè)個(gè)漂亮的裝飾品，學(xué)就是一個(gè)淘氣的小精靈把所有的失誤都打扮的漂漂亮亮。

走到樓下，就像進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。有白色的小精靈在玩耍，有白色老翁在談話我沉浸在這白色王國中過了好久，我才回過神來，欣賞這美麗的景色。樹不在結(jié)果了，而是穿上了大自然饋贈的白色大衣。車子的裝飾品也不翼而飛了，則是涂了一層厚厚的白漆。大地也受了感染，鋪上了一層白白的地毯。這些地毯給了孩子們無限的樂趣。

有的孩子，在那里堆雪人；有的孩子，在這里打雪仗；有的孩子，還踩著松軟的雪玩，咯吱咯吱害的我也想跟他們一起玩。

雪是多么無私！他們犧牲自己，給人們帶來歡樂和樂趣，給大自然添了一份色彩。

在雪里的我，總是被一個(gè)個(gè)小精靈吸引，心中有什么不愉快的是，立馬忘掉。對于我來說，學(xué)就是一個(gè)煩惱垃圾桶。我的心情是那樣愉快。

雪是一只白蝶，我愛你。雪是一個(gè)精靈，我愛你。我愛你白雪。

雪作文(篇3)

看見“雪”這個(gè)題目，你可能會想到雪花飛舞這個(gè)場景吧？

其實(shí)，我想介紹的并不是真的雪，而是楊絮。

楊絮一般是三月到四月開始飄的，其中四月的楊絮飄得最旺盛，她們還真的像美麗的雪花從天而降，落下來的時(shí)候像一只只雪白的蝴蝶在空中快樂地偏偏起舞著。

看到這里，你可能認(rèn)為楊絮是美麗溫柔的，并沒有什么殺傷力，你可不要被她的外表所迷惑，她其實(shí)是致命的殺人兇器。

據(jù)我所知，多年以前，日本已經(jīng)不提倡種植楊樹了，原因是楊絮會進(jìn)入呼吸道，會導(dǎo)致嚴(yán)重的呼吸道疾病，如果不及時(shí)治療甚至?xí)：Φ缴?/p>

你知道楊絮是楊樹的什么嗎？其實(shí)我也不知道，但是我通過翻書和查閱資料了解到，原來?xiàng)钚跏菞顦涞墓麑?shí)。你可能有些不解，沉重的果實(shí)怎么能變成輕盈的楊絮呢？原來是成熟的果實(shí)炸開的。

雖然我喜歡這種漂亮的“雪花”，但是我們還是少種植楊樹吧，多種植一些對我們身體有益的花草樹木。

雪作文(篇4)

雪，有人認(rèn)為她只是單調(diào)的白色的水的固體。而我卻認(rèn)為，她是天上美麗的彩虹的化身；是上帝眷戀人類幸福而灑下的白銀；是天空中成群的天鵝拍打翅膀而落下的羽毛。

今年的第一場雪就在十一月的二十二日的飄落下來，宛如美麗的仙女下凡巡游。這一天，我高興極了，因?yàn)橛挚梢孕蕾p雪的嫵媚了。在學(xué)校里，一到下課我就會趴在窗臺上欣賞她。啊，你看那一顆顆一粒粒飄下來的就是我期盼已久雪呀。我終于按捺不住自己的心情了，立刻就飛奔下樓，跑到操場靜靜的看著“仙女們”嬉戲。看，那邊的還有那邊的都在天空中跳舞，只有極少的一部分覺得害羞早早蹲在了地上。呀，一個(gè)雪人、一群頑皮的同學(xué)忽然出現(xiàn)在我的眼前，同學(xué)們紅彤彤的臉上流露出幸福的表情，我想他們此刻定然也和我一樣享受吧。咦，他們在向我揮手，好像在招呼我過去與他們共同玩耍，我便急忙跑了過去，可是正在此刻清脆的上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散，我也緊張的迅速跑回了教室，生怕遲到。

這樣的雪一直下到了第二天早晨也不見衰弱，看來“仙女們”活力十足，并不想這么早回去，對人間產(chǎn)生了迷戀呀，越是這樣我越開心，因?yàn)槲覍ρ┑拿詰偈菬o法形容的。第二天的雪，不能用顆粒形容了，而是像柳絮一般飄忽不定。如果說第一天的雪是少女般的天仙，那么今天的雪便是美麗中透露著絲絲成熟，那種嫵媚讓你難以抗拒。

雪的嫵媚在我心中是沒有任何東西可以相比的，永遠(yuǎn)是最美的事物。雪在今年下到第四天就停了，不過她卻在我心中卻一直下著，豐富了我的內(nèi)心，填補(bǔ)了我心中的那一絲憂傷。

雪，是美麗的、溫柔的、可愛的、動人的、無私的，也是獨(dú)特的、無與倫比的。啊，我愛戀的雪呀，不知何時(shí)才能與你相見。

雪作文(篇5)

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”?；野档奶炜眨o世界罩上了一層銀紗，這天看上去似乎馬上就要下雪了……。你們知道嗎？冬天，我最喜歡的便是雪景了。

雪，悄聲無息地像傘兵一樣緩緩降落下來。過了一會兒，只見鵝毛般的大雪像柳絮一樣翩翩起舞，從彤云密布的天空簌簌地落下來。有時(shí)像潔白蝴蝶舞動著輕盈的翅膀；有時(shí)又像一朵朵蒲公英在風(fēng)的吹拂下飛到世界的各個(gè)角落，和它的小伙伴們玩起了有趣的捉迷藏游戲；還像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈給大地送上了一張潔白的地毯作為新年禮物?？?！那一朵朵美麗的雪花，不就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子嗎？他一會兒蹦到屋頂上；一會兒又飛到樹尖上；一會兒還溜到車頂上，有時(shí)還穿到人們的睫毛尖上蕩秋千呢。

站在高塔上眺望，那山川、大地、河流、都被雪娃娃畫上了潔白的圖案。放眼望去，它們完全融為了一體，大自然真是位最厲害的化妝師！

馬路上的人行道煥然一新。都被白雪覆蓋住了。旁邊的幾排

柏樹就像幾個(gè)士兵，雪是他的披風(fēng)，樹枝就是他的關(guān)節(jié)，仿佛在就在保衛(wèi)著我們的祖國大好河山。

車的外形也是變化無窮。下雪前是一個(gè)樣，下雪后就別具一格了。厚厚的積雪貼在本的鐵皮上，不就像一款新式的轎車型的裝甲車嗎？真壯觀?。?/p>

雪不僅可以看還可以玩呢！在雪地上最好玩的還要數(shù)打雪仗了。我和朋友單挑對壘。我先跑了一陣，然后趁他沒注意到我的時(shí)候便偷襲他。

結(jié)果我剛投過去，他一轉(zhuǎn)身“呯”雪花在他臉上“爆炸”了，接著雪末兒緩緩滑到他的脖子上，讓他不禁打了幾個(gè)寒顫。我看到后笑得氣都喘不過來了。這時(shí)，他趁我不注意“啪”的一聲雪花同樣在我的腿上“爆炸”了。雖然我們都被砸中了，但是我們都很高興，因?yàn)槲覀兘佑|到這具有別樣感覺的雪時(shí)，心里就會覺得很舒服。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間了，此刻我還沉浸在雪的世界中，真讓人流連忘返啊！真希望還有這樣一場大雪，那么我定要玩得徹底，玩得盡興。

雪作文(篇6)

盼望著，盼望著，雪終于來了，飄飄灑灑從灰色的天幕上降落下來。早晨一下課，我們就跑出教室，在操場上歡呼、跳躍。有的張開雙手去接那可愛的雪花，有的睜大眼睛仔細(xì)欣賞雪花那優(yōu)美的舞姿，還有的張開小嘴，伸出舌頭品嘗雪花的味道。我們心里默默祈禱著：大些！大些！再大些，我們還要堆雪人呢。

雪不慌不忙地下著，它真像一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著花樣。一會兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠、輕輕盈盈地落下；一會兒又像撒鹽，專門往人的脖子里鉆，涼絲絲的；一會兒又像鵝毛，一團(tuán)一團(tuán)的，好像只需半小時(shí)就能讓大地一片白茫茫。

雪連續(xù)下了三四個(gè)小時(shí)，大地、房屋、樹木全白了，我們周圍的世界成了銀裝素裹的童話世界。中午，同學(xué)們不約而同地來到操場上堆雪人。操場上的雪又白又厚，我們走在上面咯吱咯吱地響，并且印下一串串深深的腳印。看到這么多的雪，我們多么驚喜呀！有了驚喜，我們不怕寒冷，笑著抓起大把大把的雪花，揉成團(tuán)滾動，搓搓手，哈哈氣，再滾動，雪球越滾越大。在歡呼聲中，我們把一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球堆放在一起，做成了雪人的腦袋和身體。我們又找來了水桶、掃把、胡蘿卜、石頭做成了雪人的帽子、手、眼睛、鼻子、嘴巴。有了雪，我們找到了快樂。

聽！歡樂的笑聲回蕩在操場上，回蕩在雪的世界里。

雪作文(篇7)

雪——是冬季必不可少的景象。

我在北方大地上仰望著天空，但是這里除了白色便什么也沒有了！走在被白雪覆蓋著的路上，一步一個(gè)腳印是如此的清晰，深厚。但這萬物凋零的景象又不免勾起我的思念。

＂獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親＂，也許這就是詩人所處的感受吧！如今，我也深有體會！感受到那種孤獨(dú)之感侵入肺腑！北方大地白雪皚皚，象征著純潔，但又不免凄涼！

＂人生亦有命，安能行嘆復(fù)作愁＂，想一想，人生之路還很長，一生才到初期，并沒有終結(jié)！每每想到這里，心里不免有些涼涼的悲意。我只是一個(gè)世俗之人，沒有范仲淹的＂不以物喜，不以己悲＂的高尚情操；也沒有陶淵明的＂采菊東籬下，悠然見南山＂的鄉(xiāng)野情懷；更沒有屈原的＂長太息以掩涕兮，哀民生之多艱＂的愛國理想。而只有現(xiàn)下的＂吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也＂的學(xué)習(xí)思想！

此時(shí)只有＂山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處＂的孤獨(dú)之景！

曾經(jīng)，我曾想過有＂莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行＂的做人準(zhǔn)則，但如今，也＂恰似一江春水向東流＂了。獨(dú)在他鄉(xiāng)，沒有可以知心的朋友，沒有可以理解你的人，有時(shí)候自己都會覺得自己是不是多余的！但是，每想到此，抬頭看一看天空，就不會覺得自己那么孤單，至少有你最愛的人也在遠(yuǎn)方看著你，想著你！心里也就漸漸的明朗了！

而南方的雪則與北方的雪截然相反。南方的雪溫柔，不似北方的雪那么凌厲，一絲絲的抽打著你的臉頰，從來都不會手下留情！

南方的雪很脆弱，今天剛下雪，也許明天就慢慢的消融了，讓你都來不及在看一看它！它們脆弱得讓你憐惜，它們沒有根，隨風(fēng)飄蕩，飄到哪里就落在哪里，從來都沒有人會憐惜它的存在！這看起來是十分可悲的。而北方的雪卻意外之外！

南方的雪，它給你的溫柔是北方的雪萬萬做不到的！

故鄉(xiāng)的雪卻是更加溫柔，讓更加人流連忘返。

雪作文(篇8)

穿著厚實(shí)的衣服，置身于雪海中，忍不住捧起雪，與臉貼近，感受著它的溫度，此刻我的心也是涼的！靜待雪花落入掌心，看著它慢慢消失，這漫天的雪花，慢慢帶走了我思緒，思緒也隨著雪花一起飛舞！不一會，雪停了，靜靜地看著這個(gè)銀裝素裹的世界，如此恬靜與美好！

你在他鄉(xiāng)還好嗎？記得我們的相識也是在雪天，從宿舍到食堂的距離原本是不遠(yuǎn)的，記得那個(gè)雪天，我走了很久，生怕路滑摔倒！越擔(dān)心某事，某事就會發(fā)生，跨上食堂的臺階剎那，我一打滑，居然摔倒了！我疼得站不起來，手掌也磨破了皮，很多人的目光投射到我身上，我既感到丟臉，也感到無奈?。∣S：內(nèi)心希望有人把我扶起，雖然這是不可能的）

“疼嗎？”突然一個(gè)寬闊的手掌扶起了我，我猛然抬起頭：“不疼，還好，還好！”我拍了拍身上的雪，褲子外側(cè)已經(jīng)都濕了，不是很體面，你解下了圍脖，“來，遮下！”你很溫柔地遞給了我！

我很狼狽地低著頭，“同學(xué)，你叫什么名字？圍脖洗完送還你！”“不用了，我認(rèn)識你，你是我們系的風(fēng)云學(xué)妹！”“哈？”我愣了下，“那好吧，現(xiàn)在我很狼狽，先走了！有緣見！”我匆匆離開現(xiàn)場，離開人群，離開別人的竊竊私語！

我們再次相見，還是在雪天！雪還沒融化，“學(xué)校組織籃球比賽！”閨蜜興匆匆沖進(jìn)宿舍，大喊，我比較不喜歡閨蜜的嘰嘰喳喳，“冰，跟我們有關(guān)系嗎？”我好奇地問，“有啊，很多帥哥！陪我一起去吧！”閨蜜拉扯著我的衣服！她就是我的死穴，溫柔、可人、粘人！

終于來到了球場，是你！閨蜜手指著運(yùn)球的你，并介紹著：“他是我們系的風(fēng)云人物，叫林華，全能型人物！”“嗯，人是不錯(cuò)！”我輕聲呢喃，閨蜜太興奮，應(yīng)該是沒聽到！心好的男子，比任何的有點(diǎn)來得珍貴！我們各忙各的，沒有再遇見！

到了實(shí)習(xí)的日子，我整天都忙得昏天黑地，偶然的機(jī)會，再次看到了你，還是在雪天！你幫我按了電梯按鈕，你邊上跟著的是一個(gè)美麗的女子，你對我微笑，我也給予回應(yīng)！“你在這家公司實(shí)習(xí)？”你先開口，打破了尷尬氣氛?。ㄎ腋杏X我的耳朵很燙）“嗯！”我不好意思地走出了電梯！

“公司少主今天到公司啦……”每個(gè)女孩都在整理衣服、補(bǔ)著妝……談?wù)撝?！“廣告創(chuàng)意組開會?。　?/p>

當(dāng)我來到昏暗的會議室，PPT展示的便是你的簡歷，我的腿是僵硬的，似乎，雪把我凍僵了，你是少主！會議過程中，我一直低著頭，麻木了！只感覺有一雙眼睛在盯著我，似乎要看穿我心事了，氣氛真的讓我感到窒息！

我們在雪天相遇，我們的關(guān)系經(jīng)歷了寒冷，能迎來春天嗎？

雪作文(篇9)

“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從操場上傳了出來，原來，今年的第二場雪來了，大家都在操場上瘋玩了起來，當(dāng)然，我也加入了這個(gè)瘋狂的隊(duì)伍中。

一片片雪花從天而降。首先，我要說我接雪花，沒錯(cuò)，就是接雪花，我接到了各種各樣的雪花，其中包括動畫里的五角星雪花。不過，我們玩得盡興的時(shí)候，上課鈴響了，唉，真掃興。

然后，第二節(jié)課下課后，我和伙伴們打起了雪仗，大家你來我往，互不相讓，不過，我總是占后風(fēng)，嗚嗚嗚嗚，這時(shí)，杜證凱跑了過來對我說：“李鑫偉，我們?nèi)タ纯赐饷娴难┐蟛淮??！蔽艺f：“好呀?！辈贿^，我們走到半路就上課了，我就趕緊回教室了。

第三節(jié)課下了課后，我們就去上操了，看著一點(diǎn)一點(diǎn)消化的雪，我失望極了。

下午第一節(jié)課上課之前我堆了一個(gè)小雪堆準(zhǔn)備當(dāng)做雪人的材料，這時(shí)李嘉琦過來了，幫我一起堆雪人。

第二節(jié)課我和杜證凱，蔣一銘，樊博文去堆雪人了，蔣一銘堆得最認(rèn)真。

第三節(jié)課下了課，我們的雪人就剩一個(gè)頭了，我們趕緊堆好，小心翼翼地放在它的身體上，這時(shí)，正好上課了。

自習(xí)課上我們正在寫作業(yè)，忽然，杜證凱要去衛(wèi)生間，回來之后，蔣一銘讓他看一下雪人化了沒有，于是，杜證凱假裝去關(guān)門，朝院子里看了看，杜證凱回來說雪人化了。我低下頭去悄悄地失望。

這就是我們最喜歡的冬天，雖然我們沒玩夠，但我還是覺得這場雪就是老天爺給我們的禮物。

雪作文(篇10)

冬日的清晨，蒼穹的深處，自靜謐的長夜里來的，是素凈的白雪。在凜冽的天宇下旋轉(zhuǎn)飄飛的，是江南的雪，是隱約的秋的余音，是淡淡的春的氣息。確乎是冷，卻總讓人心中升騰起陣陣溫暖的悸動。

出門，踏雪而行，腳上傳來的觸感頗是親切。雪是那么松軟，像天際的云，如一方平靜的湖。輕輕的，輕輕的，雪總是那么文靜，無聲的落下來，落下來……

倘佯在雪中，我也仿佛成為了一朵空靈的雪花，在冬日下，燦燦的生光。它們都有些害羞了，露出點(diǎn)粉色，如粉，如沙，四處飄飛。它們落在冬天的深處，有的又隨風(fēng)而起，不見蹤跡的鉆入云端。

呵著紫芽姜般的小手，我開始堆雪人。雖是身胖頭小的一堆不知是甚，可也總有些“人樣”。忽聽一陣笑聲，我側(cè)頭看去，一個(gè)女孩正看著我的雪人，笑道：“這是雪人么？”我頗有些理直氣壯的答：“對，雪人！”我們雙雙笑了，笑聲回蕩得那么遙遠(yuǎn)。

三根杈的樹枝歪歪扭扭的插在雪人上，鼻子卻乎插不上了?？傆昧μ?，小小的頭也不知碎了多少次。到后來，終是個(gè)笑容可掬的雪人了，它也就歪著這么一雙手對著人們傻樂著。

雪是冬天的靈魂，純潔的化身，它落在我心靈深處，奏響我們這個(gè)城市的冬的樂章。

雪作文(篇11)

雪花像扯破了的棉絮一樣漫天飛舞，春天的第一場雪就這樣拉開了簾幕。不一會兒，地上、樹上、屋頂上都白成了一片，到處都是銀裝素裹的景色，連天空也像是被雪染上了似的，白的那么透澈，明凈，宛如一塊鋪天蓋地的純白玉石，是春日里的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

剛開始天空撒下的是珍珠大小的冰粒，落在臉上癢癢的，一個(gè)勁往你的頭發(fā)里、衣服里鉆，而且冷冷的。過了一會兒，天空下起了鵝毛大雪來，六角形美麗的雪花，在空中搖搖晃晃，用手一接，一下便化成了水，消失了。

有人說雪，像天女散花；有人說，是群仙起舞；我覺得，應(yīng)該是仙女下凡了。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片落葉飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像個(gè)個(gè)花骨朵前擁后擠。

踏在厚厚的、軟酥酥的雪地里，時(shí)不時(shí)還會發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲，好聽極了！

我仰望著雪白的天空，張開嘴，幾片雪花飄進(jìn)了我的嘴里。雪花的味道，像白糖，但不甜，似白鹽，但不咸，如奶粉，但不粘。

也許是雪太美了吧，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友正在不亦樂乎的堆著雪，臉上的笑容也綻放得很燦爛，我也忍不住加入了這支歡快的隊(duì)伍，和他們一起堆起了雪。形狀像愛心，像花朵，像……

來也匆匆，去也匆匆。第二天早晨，屋檐上的雪就開始融化了，四處都聽到“滴答”“滴答”的清脆悅耳的聲音。抬起頭，一輪紅日掛在天上，高高的，照射出耀眼的光芒，讓人心里頭暖洋洋的。

啊，雪景多么令人回味！

雪作文(篇12)

飄雪之晨，我倚窗而坐，靜觀雪景，雪飄飄灑灑，似白蝶飛舞。雪悄悄的飄落到我的世界里，放眼望去，除了那純潔的白色，你還能找到什么顏色呢？潔白的雪，你是那樣的美。

雪輕輕地躺在地上，獨(dú)自在這大自然的舞臺上，閃閃發(fā)出銀色的光芒，放眼遠(yuǎn)眺，心情無比愉快，所有的煩惱都被洗禮了，看著那一身白色的精靈在空中舞蹈，一種莫名其妙的輕柔和溫暖闖進(jìn)我的心扉，雪，因?yàn)槟?，我愛上了這個(gè)冬天，我學(xué)會了平靜，心里感到無比的安心和寧靜，

你給了我面對生活的力量。

雪花仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，伴著十二月的腳步，追趕著圣誕老人的步伐，在寒冷的冬天。雪，你是孩子們最信賴的快遞使者。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野，我將手伸出窗外，去接那潔白無瑕的雪花，涼絲絲的，好舒服，你又從我的手指間滑落。雪花，我多想留住你，你拼出了我的幻想，讓我不再孤獨(dú)，就這樣久久凝視，想著遠(yuǎn)方、想著未來………

雪，愿你的舞姿美遍世界的每個(gè)角落，愿快樂的腳步永遠(yuǎn)伴隨你。

雪作文(篇13)

若是是前提起雪，大家定會眾口稱贊其美。實(shí)在，若是沒有去年年初的那場雪災(zāi)，可以大家對雪的印象一直會很好，但是我們能夠僅因雪太大影響到人們的生活就對它存有偏見嗎？雪，錯(cuò)了嗎？

記得我小時(shí)候最喜歡雪了。我們這兒一年四季分明，夏天他們都因太熱而懷念冬天，而真正到了冬天，他們又嫌冬天太冷。我可能是唯一一個(gè)喜歡冬天的小孩子，愛屋及烏嘛！喜歡雪，就要喜歡雪存在的季節(jié)。只可惜我們這兒位于秦嶺淮河一線以南，雖然冬日溫度下到了零下，但降水不足，自然是見過雪，卻沒見過大雪。

我是到了去年才發(fā)現(xiàn)原來雪真的有六個(gè)瓣，我也第一次找到了滑雪的感覺，我終于見到大雪了。雪在帶給我快樂的同進(jìn)，也給廣大返鄉(xiāng)過年的民工帶來了大麻煩。我們可以埋怨雪的不是嗎？

現(xiàn)代工業(yè)文明已將我們的環(huán)境摧殘的支離破碎，人們總是太過片面，為了實(shí)現(xiàn)利益的最大化，什么都可以不顧。他們瘋狂地向環(huán)境排放工業(yè)“三廢”，大量酸雨氣體，溫室氣體，生態(tài)被弄得是越來越脆弱，于是氣候反常，雪災(zāi)來臨。我們可以怪雪嗎？

就算是雪災(zāi)來臨，如果我們沒有那么多“豆腐渣”工程，如果我們的停電應(yīng)到機(jī)制再完善一些，如果……

我們得感謝雪，感謝雪災(zāi)所暴露的題，感謝雪的教訓(xùn)。

雪作文(篇14)

昨晚，天氣預(yù)報(bào)說明天會下雪，這可把我們高興壞了。

一早，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花稀稀拉拉地往下落，不一會兒，鵝毛似的雪花像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛的白衣天使，輕盈地向我們飛來。地上一會兒就白了，小天使們給地面披了一層薄薄的白地毯，樹木也換上了亮晶晶、蓬蓬松松的銀裝，放眼望去，就像一片片白茫茫的冰雪世界。

我們也換上了厚厚的棉衣，還戴上了可愛的小手套。雪地里，到處都可以看見孩子們歡躍的情景：有的在打雪仗，那甜甜的笑聲隨處可聞，即是被打得滿身是雪，也沒有怨言；有的在堆雪人，他們紛紛將自己的手套、圍巾、帽子都給了小雪人，它看起來更加生動，可愛了。

下雪了，天氣也冷了，到處都能見到那些幾乎被凍僵的鳥兒，還不時(shí)會發(fā)出嘰嘰地叫聲，好像在埋怨老天對它們鳥兒不公?？粗切┬▲B兒，我又有些擔(dān)心又有幾分好笑。

我伸手接住一片雪花，發(fā)現(xiàn)它們的樣子真美麗：六個(gè)角，像蜘蛛網(wǎng)一樣。為了積雪，大伙鏟的鏟，挖的挖，可開心了，雖然他們的小手被凍得通紅，但是大家都沉浸在下雪的喜悅中。

那些淘氣的“白衣天使”，從天空中飄落下來，偷偷地惡作?。河械娘h落在我的衣領(lǐng)里，涼颼颼的；有的飄落在我的頭頂上，好像在張望著什么。這一下來，我都快被小雪花們積成雪人啦！

下雪時(shí)，雖然天寒地凍，但是帶給我們的卻是無窮的歡樂。我愛下雪，我愛那些飛舞在天空中的“白衣天使”們……

雪松的作文十一篇

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會確立中心，列好提綱。您掌握了寫好文章的方法嗎？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了雪松的作文十一篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

雪松的作文 篇1

跟著時(shí)間的飛逝，我即將小學(xué)畢業(yè)，對校園的一切，我好像更加留戀。一走進(jìn)校園，一股莫名的傷感便涌上心頭，看見面前高大的雪松，一股酸楚不禁涌上鼻尖。

一年級的時(shí)候，第一次走進(jìn)校園，媽媽拉著我的小手走向教室。透過窗戶，我看見了屹立在兩棟教授教養(yǎng)樓之間的那棵雪松。遠(yuǎn)看，它那粗壯的樹干像一根柱子，茂密的樹葉會萃在一起，讓人目?？潄y。一下課，我放開了媽媽的手，沖向了那棵雪松，我一把抱住它，兩條細(xì)小的胳膊卻怎么也抱不外來。我只好努力抬頭仰望它……

后來，天天下課我總會坐在樹下的花壇上看書。夏天，它為我遮擋陽光；冬天，他為我遮擋寒風(fēng)。有時(shí)，它的落葉成了我的書簽；有時(shí)它又會成為我的摯友，我會對它吐露心聲……

時(shí)光飛逝，它一每天的`長大，我也跟它一每天長大。它的身邊多了許多花花草草，與它作伴，而我也有了我的同伴，我們經(jīng)常結(jié)伴在雪松下閱讀、聊天、發(fā)呆。有時(shí)還會和它說靜靜話，由于老師說過，你對樹木說話，它會專心靈與你溝通。

六年了，我的教室搬到了教授教養(yǎng)樓的頂樓，我認(rèn)為我能夠看見最頂上的那一片葉子，誰知它也在長大，它越過了屋頂，我依然只能仰望它。我即將離開心愛的母校，但無論我走到哪里，都不會健忘那屹立不倒的雪松。

雪松的作文 篇2

我們的校園處處是美景，可最最令我回味無窮的還是那棵四季常綠的雪松。雖然它沒有櫻花那么清秀，沒有玉蘭花那么絢爛；沒有桂花那樣的芳香，也沒有迎春花那樣的耀眼。但它卻深深地吸引著我。

我愛它，因?yàn)樗菬o窮的'生機(jī)。盛夏季節(jié)，雪松正值茂盛時(shí)期。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，除了漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影，不留一點(diǎn)縫隙，整個(gè)小天井都被籠罩在雪松的陰影之下，所以，每當(dāng)夏季走進(jìn)小天井，你會感覺到那無比的清爽，身上所有的疲勞和汗水都消失得無影無蹤。哦！夏天的雪松——生機(jī)勃勃。

我愛它，還因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的精神。寒冬時(shí)期，其它樹葉都落入了大地媽媽的懷抱，唯獨(dú)雪松還是夏日那一片濃濃的新綠。有時(shí)候，下雪了，雪松就像穿上一件銀白色的晚禮服，還是顯得那么精神。哦！冬天的雪松——堅(jiān)強(qiáng)成長！

?。⊙┧?，你永遠(yuǎn)綠在我們的心中！

雪松的作文 篇3

大雪松每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。

春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的針，我試著把大學(xué)送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，因?yàn)槟侨~子太會刺手了，把我的手刺得滿是紅點(diǎn)。

我們學(xué)校栽有幾棵清秀挺拔的雪松。

雪松有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立在學(xué)校的花壇里，它的葉子像針一樣尖，如果你去摸它，會扎得你很痛。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，樹枝一層一層地向四周舒展，就像一座座寶塔，它的名字叫塔松。夏天，太陽火辣辣的，茂盛的枝葉，像一把把撐開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

寒冷的冬天來了，雪花紛紛地飄落在地上，從近處看，冬爺爺給雪松穿上了一件潔白的外套，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪松像一團(tuán)堆積的雪白的棉花。

雪松四季常青，它有著頑強(qiáng)的生命力，不管是驕陽似火的夏天，還是冰天雪地的冬天，它屹然挺立著，像一位位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，日日夜夜為我們站崗放哨。

雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

雪松的作文 篇4

我家門口有一條南北走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，惟一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏等樹，而東坡卻只有雪松

那是冬天，我和老公走到了這個(gè)山谷，這時(shí)候下起了大雪，我們手挽著手，望著滿天飛舞的大雪，發(fā)現(xiàn)由于特殊的風(fēng)向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當(dāng)雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復(fù)地積，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，雪松完好無損。可其它的樹，卻因沒有這個(gè)本領(lǐng)，樹枝被壓斷了。老公發(fā)現(xiàn)了這一景觀，對我說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲才被大雪摧毀了?！鄙夙?，我們像是突然明白了什么似的，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

生活中我們承受著來自各方面的壓力，積累著終將讓我們難以承受。這時(shí)候，我們需要象雪松那樣彎下身來。釋下重負(fù)，才能夠重新挺立，避免壓斷的結(jié)局。彎曲，并不是低頭或失敗，而是一種彈性的生存方式，是一種生活的藝術(shù)。

從那以后，我們兩人一有空閑的時(shí)間，就會來到這個(gè)小山谷，攜手觀看東坡的雪松！

雪松的作文 篇5

我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴(yán)寒酷暑，守衛(wèi)著學(xué)校的一草一木。

雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個(gè)穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長有短縱橫交錯(cuò)。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。

夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了!

冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。

我愛雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

雪松的作文 篇6

我步入鄉(xiāng)政府的大門時(shí)，映入眼簾的是柳樹和那身披得碧綠得衛(wèi)士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹像綠色的亭子，又像一個(gè)綠色的大傘，還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里，雪松還是翠綠翠綠的，可見它的生命真頑強(qiáng)。

走近雪松，松樹的樹干上的外皮之間的裂縫像個(gè)經(jīng)受風(fēng)吹雨打的老人。那伸開的大小不一的樹枝仿佛黃山頂上的迎客松，又如一顆顆小松樹，樹枝上的松針綠綠的、密密麻麻，宛如一朵朵盛開綠色小針花。這些松針花可漂亮啦，而且能為樹下的花花草草遮擋風(fēng)雨。松果長在針葉中間，像躲在花朵里面的花蕊，抬頭望見松樹長的又高又大，直穿云霄，正如毛澤東 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話：“欲與天公試比高。”雪松上殘留的積雪，宛如開著一朵朵銀色的花，這也許就是它名字的真正由來吧！

雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。而它那種無論在怎樣的狀況下都保持熱愛生活的樂觀態(tài)度更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

雪松的作文 篇7

校園里有兩棵美麗的雪松，你想不想看一看呢？

那就和我一起來看看吧！走進(jìn)學(xué)校大門，穿過教學(xué)樓，就來到雪松樹腳下。

每天清晨起床后，我們走出宿舍門，就可以看見那兩棵高大的雪松，她們挺拔的站在那里，好像在對我們說“早上好！”。我們跑完早操后可以坐在大雪松樹蔭下乘涼休息。休息一會兒后，我們就進(jìn)入教室溫習(xí)課文。

中午時(shí)分，太陽公公就變得嚴(yán)肅起來，像個(gè)火球炙烤大地，到處都是一片熱氣，我們在烈日炎炎的操場上玩耍，玩累了就跑到大雪松樹蔭下來乘涼、聊天、玩游戲。雪松就像一個(gè)厚厚實(shí)實(shí)的綠絨大傘，我們躲在她的懷抱里一點(diǎn)也不覺得熱，仿佛進(jìn)入了空調(diào)房一般。

夕陽西下，紅彤彤的晚霞出來了，把兩棵大雪松樹裝扮起來，她立刻煥然一新，向我們展示她們的彩色連衣裙。從遠(yuǎn)處看，穿著連衣裙的大雪松看起來像個(gè)亭亭玉立的少女在跳琵琶舞一樣。

夏日夜晚，雪松又像換上了墨綠色的長裙，好像要去參加舞會一般，這種墨綠色顯得端莊大方，高貴美麗，看上去是那么溫柔和藹。我們洗漱完后，就躺在床上怎么也睡不著，兩棵雪松就像知道我們的心聲，就喚來了風(fēng)，讓她們吹得綠葉沙沙的響，好哄我們睡覺。我們好像聽到她們的唱歌，好像在說：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”伴隨著她們的歌聲我們就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

到了寒冷的冬天，到處都是光禿禿的樹干，我們會感到凄涼、失意。上學(xué)的路上，我們會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著我們的雪松，雪松的枝條上落滿了雪花，好像一層白色的棉被。她像哨兵在冬夜里默默無聞地為我們站崗?？吹窖┧桑覀兙陀X得安全，覺得溫暖，就會充滿希望。

校園里的雪松就是我們的好伙伴，一年四季都陪伴著我們，也是我們學(xué)校特有的標(biāo)志，我們喜歡她們！

雪松的作文 篇8

大雪松每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。

春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的針，我試著把大學(xué)送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，因?yàn)槟侨~子太會刺手了，把我的手刺得滿是紅點(diǎn)。

夏天綠樹成蔭，大雪松的葉子更多了，春天的時(shí)候才有一厘米，現(xiàn)在最長的有四厘米左右，最短的有兩厘米。

秋天，所有的樹的葉子都變黃了，甚至都掉完了，有的還剩下十片以下，最多只有三十多片。當(dāng)然，大雪松的葉子也變黃了，可是大部分的葉子都還是綠的。我真敬佩大雪松還有綠葉。

冬天，所有的大事都換上了新裝，不過還是大雪松最有特色，如果大雪松能去參加一年一度的“冬季比美大賽”的話我一定會投票給大雪松，因?yàn)槠渌臅念伾珕握{(diào)了，只有白色。大雪松百中帶綠，好看極了。

大雪松就是代表我們巨化一小，我們也能夠向大雪松一樣不怕炎熱，不怕寒冷！

雪松的作文 篇9

你們好，我是一棵雪松樹，我住在一所學(xué)校的天井里，今年已經(jīng)50多歲了，不要以為我已經(jīng)很大了，其實(shí)，在雪松樹中，我還是很年輕的。

每天早晨，我都會被一陣陣?yán)世实臅晢拘?。我揉揉眼睛，透過教室的玻璃窗，看見同學(xué)們雙手捧著書本，正在大聲地讀著。一日之際在于晨，你看，他們多認(rèn)真??！

運(yùn)動員進(jìn)行曲正在響起，哦，原來是做早操時(shí)間到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，昂首挺胸的從我身邊走過。你們好！你們好！我使勁搖著手，微笑著跟他們打招呼?！懊刻戾憻?，身體好好。一二三四，二二三四，三二三四，四二三四……”我也做起了我自創(chuàng)的早操。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽业闹R可不是吹的哦，什么分?jǐn)?shù)，百分比，四則混合運(yùn)算等等我都會；李白，杜甫，屈原，魯迅等等我都認(rèn)識。這些知識都是從什么地方學(xué)會的呢？你看我天天站在窗外，跟著老師，跟著同學(xué)一起上課，你誰還不會嗎？

忽然，我被一陣笑聲吸引了，順著笑聲看去。哦，原來是同學(xué)們在操場扔沙包呢。一個(gè)同學(xué)飛快地把手中的沙包扔向站在中間的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)卻來了一個(gè)海底撈月，敏捷地接住了沙包。真是好樣的！我搖晃著樹枝為他喝彩。“哎呀，快躲開!”后面一個(gè)同學(xué)趁他不注意，以迅雷不及掩耳之勢將手中的沙包扔過去，他被扔中了，沒有辦法，他只好無奈的下場。

不知不覺的，時(shí)間已經(jīng)是中午了，食堂里傳出一陣陣誘人的香味，哦，那是飯菜的香味，令人口水是直流三千尺啊！同學(xué)們隨著下課的鈴聲，從教室涌向食堂，食堂頓時(shí)變成了最熱鬧的地方。同學(xué)們端著飯盒，三五成群的走過我的下面，哇，才可真好啊，那是雞翅膀嗎？那是排骨湯嗎？那是番茄炒蛋嗎？唉，我也真的很想吃一口?。?/p>

放學(xué)了，熱鬧的校園也變得靜悄悄的了，夕陽的光輝照耀我，照耀著我身邊的教學(xué)樓。只剩下我一個(gè)了，多孤單??！可是想想明天，同學(xué)們依舊會來陪伴我，這是一件多么美好的事情。我懷著美好的希望甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

雪松的作文 篇10

北風(fēng)呼嘯，寒冷的冰雪砸在山上許多的植物上，那些植物可是受不了，像是冬眠了一般，樹葉都落盡了，光禿禿的。冬天里，又有幾顆樹兒經(jīng)得起霜雪的襲擊呢？原來吧，還是偶爾有這么些植物經(jīng)得起霜雪的襲擊，如雪松，在寒冷的冬天里，依舊還是那么的挺直。除雪松外，你可曾見到，在寒冷的冬天，有這么些綠植物么？

霜雪加強(qiáng)了它們的襲擊，好似要把所有的綠植物都臣服于它們。只有雪松，盡管霜雪多么的強(qiáng)大，還是砸不倒它。霜雪們見，似乎是生氣了，它們氣，幾乎所有的綠植物都倒了，而雪松還是不倒。霜雪們還真是有脾氣，為了打倒雪松，為了在寒冬里稱霸，更加加強(qiáng)了它們的襲擊，本是小雪，又是中雪，現(xiàn)在又成大雪了。霜雪呀！你們的好強(qiáng)心還真是大呀。

大雪紛飛，還是擊不倒雪松，擊不倒它的意志。霜雪們急了，立馬調(diào)節(jié)到最強(qiáng)的功效，以從大雪加強(qiáng)到暴風(fēng)雪了。經(jīng)這一風(fēng)雪，人們，小動物們，綠植物們可都受不住了?？墒牵┧梢琅f在那兒直立著，挺立著。那些綠寶石雕刻的葉子呀！都鋪滿了水晶雕刻的霜雪。只是感到一陣又一陣的寒氣，寒冷

雪松?。∈鞘裁醋屇闳绱说膱?jiān)定呢？雪松在風(fēng)雪的吹動中直立著，好似在說：這就是該有的精神，堅(jiān)定不拔的精神！

雪松的作文 篇11

雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個(gè)穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長有短縱橫交錯(cuò)。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。

夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！

冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。

我愛雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。