考試作弊被抓的檢討書

考試作弊被抓的檢討書七篇。

以下是編輯為您搜集整理的“考試作弊被抓的檢討書”，隨著個人成長的快速發(fā)展，許多人在回憶青春歲月時都會反思自己的行為，撰寫檢討書有助于我們建立正確的價值觀。熱烈歡迎您的光臨，我們希望我們的網(wǎng)站能夠成為您讀書的驛站，并且能夠收藏其中的優(yōu)秀內(nèi)容！

考試作弊被抓的檢討書 篇1

尊敬的教師：

我由于在XX考試的時候造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育，可是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我。并且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的.要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院

系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個交待從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，辜負(fù)了教師平時對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的教師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明了教師對我的重視，教師是十分的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師欣慰的好學(xué)生，教師

如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

教師您明白嗎？當(dāng)您批評我的時，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲痛懊悔?？荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感激有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應(yīng)對一切承受一切懲罰，我已認(rèn)識到自身的錯誤了教師，可是不期望您為我傷神疲勞，所以，能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的教師？我只是在認(rèn)識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，敬愛的教師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊被抓的檢討書 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人，系領(lǐng)導(dǎo)人：

你好！大家好！

我是xx大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專業(yè)大二的學(xué)生，我叫xxx，在期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家最深入的討論。

這次我在考試中帶著答案作弊，今天我有罪惡感和懊悔地寫了這份檢討書，知道這個行為錯了，但我還是做了。我認(rèn)為有必要寫這個檢討書，向老師表示對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯的是嚴(yán)重的原則問題。

這次我意識到了自己錯誤的嚴(yán)重性?？荚嚂r偷偷拿著筆記，這種行為是錯誤的，對學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響。我的行為對學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞處，不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。這次作弊行為使我更深刻地認(rèn)識到了錯誤，之后我后悔了。自己也反省了好幾天，每天都說：“這是什么？怎么會這樣！我真的無法想象我為什么失去了這個普通人的標(biāo)準(zhǔn)。這個作弊的影子總是在我腦子里揮舞，我每天都不能放心學(xué)習(xí)。

對自己出軌的行為感到羞愧，我什么都不想要，只想說老師請你原諒我，原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯了，想通過考試，只有平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證今后不會發(fā)生類似的事情。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，我也決心改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，在今后的學(xué)習(xí)道路上改正，在今后的學(xué)習(xí)生活中努力，不再做這樣的不齒行為，我不僅要提高學(xué)習(xí)成績，還要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，練習(xí)基本工作，離開學(xué)校進入社會后，在學(xué)校學(xué)習(xí)同時，我真誠地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，適當(dāng)處理我的問題。

這次我要糾正了，希望學(xué)校能監(jiān)督我，讓我得更準(zhǔn)確。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊被抓的檢討書 篇3

親愛的班主任，敬愛的吳教師：

我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自我的錯誤深入分析，我明白問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到此刻的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望經(jīng)過此次的檢討，讓我深刻反省自我的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

下頭讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你明白我在干嘛嗎作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最悲痛難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心境是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自我，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自我，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我明白自我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、按照教師要求再寫的一份！對自我從根源上的對錯誤進行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感激我敬愛的教師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊被抓的檢討書 篇4

敬愛的老師：

您好!

在昨天的xx考試中，我與同學(xué)交換答案，然后被老師發(fā)現(xiàn)了，收繳了試卷。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不但讓自身難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自身影響實在太大了，但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的`信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進行了這么久，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習(xí)，永遠不能自我滿足，學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生，卻是要將我們從吊兒郎當(dāng)，無所謂的自以為是的思想中拉出來，而當(dāng)局者迷旁觀者清，我們有時候卻會以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自身承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展，理解我們已經(jīng)長大，肩負(fù)著自身是一名學(xué)生，理解我們自身應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的xxx學(xué)校的學(xué)生。

所謂苦口良言，每一個學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以便在將來的社會道路中能一路順風(fēng)，也使我們的學(xué)校有一個不錯形象。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊被抓的檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

這一次我被自己的欲望沖昏了頭腦，竟然在這一次月考的時候開始用作弊的方式去謀取分?jǐn)?shù)了。被老師抓到之后，我的內(nèi)心備受煎熬，更是對這樣的自己感到無地自容?；艘恍r間，我對這次行為進行了徹底的分析和反省，在此寫了這一封檢討書，希望能夠向您清楚的表達我的觀點，也向您深刻的表達我的歉意。

這次月考是我們這個階段里最重要的一次月考，每個同學(xué)在一個月之前就開始準(zhǔn)備了，可是我卻沒有任何行動，反而還用這樣的一種方式去謀取不當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，去欺騙自己，去欺騙信任我的老師和家長。一開始我真的有一些鬼迷心竅了，想著的一個虛假的分?jǐn)?shù)讓自己的心態(tài)緩和一些，卻沒有想到這樣的一個行為差點就斷送了我的整個高中生涯。聽到年級主任在全校通報批評我名字的時候，我的羞恥感直線上升，雖然我臉上仍是一臉不在意，笑嘻嘻的，其實我的心里早就風(fēng)起云涌了。那一刻我也才真實的認(rèn)識到，羞恥最濃厚的味道是這么讓人不堪，讓人感到無比的憤怒，也讓我對自己有無盡的羞恥感。

我知道或許有那么一段時間，一個人總會處于一種非常被動的狀態(tài)?，F(xiàn)在的我就是這樣的一個狀態(tài)，焦慮不安，也時常想東想西，就是沒有想到一些正點上。這次在考試的時候作弊，也是我沒有控制好自己的后果。越是到了緊要的關(guān)頭，我就越是有一些不知所措了。所以這一次考試作弊，也是因為自己完全沒有做好準(zhǔn)備，完全沒有做好計劃的后果。

對于這件事情而言，我真的很抱歉，我也非常的愧疚，出現(xiàn)了這樣的事情，不僅惹怒了您，更是讓我們整個班級都丟盡了臉面，毀壞了我們班級整體的榮譽，也打破了我自己的原則和底線。在學(xué)習(xí)的路上出現(xiàn)這樣的事情，我很后悔，也無比的自責(zé)，因為我知道或許這樣的事情，原本就不應(yīng)該存在，更不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上，還影響了一大部分的人，給一群人都帶來了惡劣的影響，所以我真的很抱歉，我對不起老師，對不起各位同學(xué)。還希望大家可以原諒我這僅有的一次，非常的感謝您。以后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定把這一次教訓(xùn)緊緊的記在心中，也絕不會再讓您對我感到失望、感到生氣了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊被抓的檢討書 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師：

我是××學(xué)?！痢涟嗟膶W(xué)生，本次向您呈交的是一篇對自己曾經(jīng)發(fā)生的考試作弊行為的深刻檢討書。

首先，我要對我曾經(jīng)的作弊行為誠實地向您坦白，承認(rèn)我在過去的考試中確實存在過考試作弊的行為。我深刻認(rèn)識到，這種行為不僅嚴(yán)重違背了校規(guī)校紀(jì)和考試紀(jì)律，更是對誠信教育的背離和對社會價值的背叛。我對自己的不良行為深感愧疚，也在此向?qū)W校、老師和同學(xué)們誠摯地道歉。

對于我的作弊行為，我始終無法逃避責(zé)任?；叵肫疬^去，我開始意識到自己是因為一些不正確的心態(tài)所導(dǎo)致的。首先，我看重分?jǐn)?shù)，過分追求高分。作弊在當(dāng)時似乎能夠為我?guī)砀玫某煽儯o我一種“成功”的錯覺。然而，當(dāng)我冷靜下來重新思考這個問題時，我才意識到，在成長的過程中，正確的學(xué)習(xí)方法和真正的知識儲備才是最為重要的。作弊只是一時的“偷懶”行為，其得來的結(jié)果并不可取。

其次，我對自己的自信心和自尊心也有過度的追求，以至于害怕失敗和面對挑戰(zhàn)。在這種心態(tài)的影響下，我選擇作弊來取得所謂的成功。然而，真正的成功應(yīng)該建立在個人努力和真實的知識體系之上，而不是虛假的成績。作弊只是給我提供了一種表面上的成功，對于我真正的成長沒有幫助。

再次，我也逃避了真正面對問題的勇氣和解決問題的能力。作弊并不能解決我在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與問題，反而讓我錯過了自我反省和成長的機會。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)努力的過程，而作弊只是一種逃避現(xiàn)實的行為，不能真正幫助我提高學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

通過這次作弊行為，我付出了沉重的代價，不僅失去了自己的自尊心和對自己正確判斷能力的信心，更是失去了老師的信任和同學(xué)們的尊重。我深刻反思自己的過錯，決心徹底改正自己的錯誤，重新做一個誠實、守紀(jì)律的學(xué)生。

我知道這次的道歉和檢討只是一個開始，我所做的檢討書并不足以彌補我的過失。但我將利用這次錯誤的教訓(xùn)來重新審視自己，努力挖掘自己的潛力，補充知識的短板，并通過積極參與課堂討論和努力學(xué)習(xí)，來重新樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信心。

此外，我也需要向老師和同學(xué)們承諾，我將時刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守校規(guī)校紀(jì)和考試紀(jì)律，積極主動地參與到課堂學(xué)習(xí)中。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，通過多方面的努力來恢復(fù)大家對我的信任。

最后，我再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠道歉，希望您們能給我一個改過自新的機會，讓我對曾經(jīng)的錯誤進行彌補，重新融入學(xué)校集體。同時，我也希望我的檢討能成為其他同學(xué)的借鑒，引導(dǎo)他們認(rèn)清作弊行為的錯誤性，并樹立正確學(xué)習(xí)觀念，共同構(gòu)建誠實守信的學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝您們對我的支持與理解！

學(xué)生 ××

日期 ×年×月×日

考試作弊被抓的檢討書 篇7

尊敬的老師：

你們大家好！

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。

這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。

這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的`作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。

只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。

然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。

事實證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。

尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

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考試作弊被抓檢討書800字(精選9篇)

在人生不斷地成長過程中，我們可能會由于一些錯誤行為被要求寫檢討書，犯了錯就得認(rèn)，下一次類似的錯誤不再犯就是對錯誤最大的檢討，在寫檢討書的時候，你應(yīng)該保證什么樣的態(tài)度呢？于是，我們?yōu)槟闶占砹丝荚囎鞅妆蛔z討書。希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

考試作弊被抓檢討書【篇1】

您好！

這次考試我與同學(xué)xxx相互傳紙條作弊，違反了學(xué)校校規(guī)，也觸犯了考場紀(jì)律，做了錯事，是我的錯，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實學(xué)，而不是靠小手段。

考試是自我檢驗，也是一次測試，查看這段時間的學(xué)習(xí)情況，我卻沒有做好這樣的準(zhǔn)備，我平時學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎，成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下，因為平時我與他玩的還不錯，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠，因此也就做了這樣的想法。

考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重，我當(dāng)場就被老師叫出了考場，我來到了考場之外，考試也結(jié)束，考試結(jié)果全部作廢，記零分。

當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了自己的錯誤。

考試前我就沒有放好自己的心態(tài)，總想著其他手段來獲得好成績，殊不知這樣做的結(jié)果這會讓自己犯下大錯，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯，一個人犯錯還連累他人感到自責(zé)。

我這次考試作弊被全校通報批評，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無光，其他班級學(xué)生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯，我愧對老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，讓自己犯下了大錯，讓自己聲譽受損，讓我沒臉見人，這是我的錯，我也通過這件事情認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。

我以后一定會改過，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力補足自己的不足，把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學(xué)考出好成績，而不是靠作弊獲得虛假的成績，做一個誠實的學(xué)生，做一個遵守學(xué)校紀(jì)律的人，我會牢記這次的錯誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊被抓檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己??！

老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯了，寫下這篇英語考試作弊檢討書。

認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：________

____年____月____日

考試作弊被抓檢討書【篇3】

親愛的班主任，敬愛的X老師：

您好!

老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任，也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的'作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下考試作弊的嚴(yán)重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

考試是嚴(yán)肅的，應(yīng)對考試，我可以好好復(fù)習(xí)，無論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我，完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定，千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，我深感歉意!經(jīng)過這次教訓(xùn)，我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，我犯了錯誤，學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識和改正，當(dāng)我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項活動，并小有成績，努力學(xué)習(xí)，還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù)，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!

我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過了法院的考試，并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取，我希望學(xué)校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作!古話有云：人非圣賢，孰能無過，在我即將面臨畢業(yè)的時刻，我請求：我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機會!原諒學(xué)生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分!

此致

敬禮！

檢討人：XX

XX年XX月XX日

考試作弊被抓檢討書【篇4】

敬愛的老師：

您好！

數(shù)學(xué)是我的弱項，這也是平時的我沒努力學(xué)習(xí)，這次測試一時頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越；在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導(dǎo)；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊被抓檢討書【篇5】

尊敬的老師：

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為讓我深刻的'認(rèn)識到這點。

老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結(jié)果損害多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊被抓檢討書【篇6】

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好，遞交這份檢討，以表達我對自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。

按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關(guān)機?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。

如今，我經(jīng)過深刻反省，充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì)，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi)，我主觀上對自已的要求過于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。

另一方面，此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理，所謂平時不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

考試作弊被抓檢討書【篇7】

尊敬的老師：

您好！

由于我在高三的考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

20xx年xx月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后xx老師找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導(dǎo)我的老師。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上高三以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此門課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。

其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說＂人無信不立＂，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)， 努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊被抓檢討書【篇8】

尊敬的老師：

您好！

在考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試作弊被抓檢討書【篇9】

尊敬的老師：

您好！

我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下：20xx年x月x日，我們正在高三xx班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施：

1，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。

2，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊檢討書

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編特別為你收集的“考試作弊檢討書”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

考試作弊檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好!

我為自己作弊感到非常愧疚，所以寫下了這份檢討，希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試怕考不好而作弊。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病，就是喜歡在上課的時候發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個不好的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

另外，就是要減少吃東西的時間。我每天都要用半小時吃零食，但是其他同學(xué)都在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再犯了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了，我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討書：______

20____年__月__日

考試作弊檢討書【篇2】

尊敬的教師/考試組織者：

我寫這篇檢討書是為了反思自己在考試中手機作弊的行為。我深感愧疚和懊悔，因為我破壞了公平競爭的原則，背離了道德準(zhǔn)則。我現(xiàn)在想向您表達我對此行為的真誠悔過之情，并承諾今后將時刻保持誠信。

首先，我要誠實地承認(rèn)自己在考試中使用手機作弊的事實。在多年的工作經(jīng)驗中，我目睹了無數(shù)個學(xué)生因作弊被懲罰而陷入困境的情況，看著他們無法申請理想的大學(xué)或找到理想的工作，我一直深感同情。我立志要堅持誠信，遵守考試規(guī)則。然而，在那場考試中，由于壓力和懈怠的影響，我做出了不應(yīng)該做的事情。

回顧起過去，我意識到自己的不良抉擇對自己和他人可能造成的影響。毫無疑問，這種作弊行為嚴(yán)重違反了公平競爭的原則。作弊不僅是對我自己的不負(fù)責(zé)，更對那些誠實努力付出的人們構(gòu)成了不公正的競爭。這違背了我多年來一直堅持的道義信念和職業(yè)準(zhǔn)則。

通過這次錯誤，我深刻意識到作弊行為帶來的是短暫的利益和虛假的成就感，卻以漠視誠信和失去信任作為代價。這與我長遠職業(yè)目標(biāo)的追求背道而馳。多年的工作經(jīng)驗告訴我，一個成功的職業(yè)生涯需要建立在誠實、努力和恪守職業(yè)道德的基礎(chǔ)上。因此，我積極接受懲罰和提出這封檢討書，是希望能夠從這次錯誤中吸取教訓(xùn)，修正錯誤，重新拾起對于道德和誠信的堅守。

注重誠信和道德是我個人和職業(yè)生涯不可或缺的重要品質(zhì)。我承諾從現(xiàn)在開始，我將積極改變自己，修正錯誤，并投入到課堂和考試的學(xué)習(xí)中。我會恪守考試的規(guī)則和紀(jì)律，嚴(yán)肅面對每一次考試，通過努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備來取得成績。

同時，我也將積極參與到班級和學(xué)校的各種活動中，以積極正面的形象回饋社會，為自己的錯誤尋求彌補。我愿意承擔(dān)額外的責(zé)任，參與到學(xué)校的道德教育工作中，引導(dǎo)他人遵守規(guī)則和保持誠信。

最后，我想再次向您表示我的誠摯歉意。我深知自己的錯誤給您和其他人帶來了麻煩和困擾，也辜負(fù)了您多年來對我的期望。我會以積極主動的態(tài)度面對接下來的考試和學(xué)習(xí)，以更成熟、負(fù)責(zé)的態(tài)度面對自己的過去和未來。

再次向您和所有受影響的人表示我最真誠的道歉，并感謝您給予我一個從錯誤中改正的機會。我承諾將恪守誠信，積極為自己的未來而努力。

真誠地，

[你的名字]

考試作弊檢討書【篇3】

考試手機作弊檢討書

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書是為了對我在考試中使用手機作弊這一不誠實行為向您表示深深的懺悔和自責(zé)。我承認(rèn)，我不該使用手機作弊，這一行為違背了道德準(zhǔn)則，并對我自己的學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生了負(fù)面的影響。我深感愧疚和內(nèi)疚，向您和我的同學(xué)公開道歉。

首先，我想就我的作弊行為向您道歉。我充分認(rèn)識到作弊行為的嚴(yán)重性以及對考試公平性的破壞。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該以誠信為基礎(chǔ)，通過勤奮努力取得成績。然而，我的行為背離了這一原則，給您和其他老師帶來了困擾和不必要的麻煩。我對此向您表示深深的歉意。

其次，我也想向我的同學(xué)們道歉。我的作弊行為不僅損害了考試的公平性，還對其他同學(xué)們造成了不公正的影響。我的行為可能讓其他同學(xué)覺得他們辛苦學(xué)習(xí)并且遵守考試規(guī)則是一種愚蠢的行為，這是我不應(yīng)該給同學(xué)們傳達的信息。我對我的同學(xué)們造成的困惑和失望感到非常抱歉。

我意識到自己對作弊行為的不理智和沖動，并愿意為我的過錯承擔(dān)一切后果。我會認(rèn)真反思我的錯誤，并下定決心從現(xiàn)在起，以誠實守信的態(tài)度對待我的學(xué)習(xí)和考試。我將以此為教訓(xùn)，告誡自己，在任何情況下都要堅守誠信和道德的底線。

同時，我也希望得到您的諒解和幫助。您是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，您的教誨對我的成長非常重要。我希望您能給我一個改過自新的機會，幫助我重新回到正軌。我愿意接受您的處罰，同時也愿意接受您對我的教導(dǎo)和督促。

最后，我再次向您和我的同學(xué)們保證，我會努力改正過去的錯誤，并恪守學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)。我將以誠實和勤奮的態(tài)度面對學(xué)業(yè)，不再違反考試紀(jì)律。我會盡我的全力來爭取自己的進步和成功，以成為一個有責(zé)任感和正直品質(zhì)的人。

再次對我的不誠實行為向您表示最真摯的歉意，并表示愿意接受您的處罰和指導(dǎo)。我真誠希望您能給予我改過自新的機會，我會努力不辜負(fù)您的期望，并對自己的行為負(fù)責(zé)。

衷心地感謝您的理解和關(guān)心。

此致

敬禮

XXX

考試作弊檢討書【篇4】

親愛的班主任，敬愛的吳老師：

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。

檢討人：XXX

學(xué)生考試作弊檢討書(二)

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

學(xué)生考試作弊檢討書(三)

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。我錯了，老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想："我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅?，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：XXX

20XX年X月X日

考試作弊檢討書【篇5】

。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：

x年x月x日

【考試作弊檢討書范文二】

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。我錯了，老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的.，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想："我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用，

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我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

【考試作弊檢討書范文三】

親愛的班主任，敬愛的吳老師：

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。

檢討人：

x年x月x日

考試作弊的檢討書

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的考試作弊的檢討書，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

考試作弊的檢討書 篇1

尊敬的老師：

我錯了

我是XX中學(xué)高三14班的普通學(xué)生，我叫xxx，參與作弊這次期中考試。懷著極大的自責(zé)和愧疚給大家寫這篇評測：

我這次期中考試作弊是因為運氣好，對自己沒有信心，不是因為學(xué)習(xí)困難和缺乏自信專業(yè)知識。在這件事之后，我對自己的錯誤做了深入的分析。我知道考試作弊問題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到高中，老師都教我們考試不要作弊。其實，老師們一再的教誨還留在我耳邊，嚴(yán)肅的表情還記憶猶新。我很震驚，也深刻體會到了這件事的重要性，所以我反復(fù)告訴自己，第一要務(wù)是不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。 .

希望同學(xué)們不要向我這個惡人學(xué)習(xí)。同時，我也希望在反思自己的錯誤的同時，能給自己一個改正的機會，讓我在以后的生活和學(xué)習(xí)中消除這些壞習(xí)慣。扎實學(xué)習(xí)專業(yè)課程，做對社會有用的人。

我作弊的過程是這樣的： xx、xx、20xx，我們在xx班高三的教室里參加高中數(shù)學(xué)期中考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒做完，因為下課前15分鐘老師通知我可以交卷了。有同學(xué)陸續(xù)去交卷，但我正在沉思，因為我做不了幾道數(shù)學(xué)題。我的角色未能完成這些數(shù)學(xué)問題肯定會影響我的表現(xiàn)。于是監(jiān)考官在整理試卷的時候，把附近同學(xué)的試卷抄了一遍，正好被講臺上正在整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。下來抓我。

我的錯誤很明顯，我考試作弊了。我真的做錯了，對不起老師，對不起同學(xué)，抹黑了課堂。

但是經(jīng)過深刻的反省和回顧，我仍然沒有放棄自己。俗話說“浪子回頭不可換”，雖然我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤，但希望老師能給我一個機會來彌補我犯下的滔天罪行，給我一個機會成為重生！我必須知道我的錯誤只是改變并努力成為對社會有用的人。

我決定采取以下個人糾正措施：

1.按照老師的要求寫一本1000字的復(fù)習(xí)書！從而從根本上糾正我的思想錯誤并承擔(dān)后果。

2.制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服各種短板，做好以后每次考試前的復(fù)習(xí)。

3.用自己的行動彌補錯誤，以優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

考試作弊的檢討書 篇2

尊敬的老師：

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。

而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

此致

敬禮!

檢討人：××

20××年××月××日

考試作弊的檢討書 篇3

尊敬的老師：

這次的數(shù)學(xué)考試，我由于不努力學(xué)習(xí)，但又想通過考試，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自身也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不但讓自身走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己??！

我感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤，學(xué)校是個小社會，現(xiàn)在我犯了錯誤，還能幫助我認(rèn)識和改正，當(dāng)我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的'認(rèn)識到了，自身現(xiàn)在還不夠成熟，還是不夠健全，對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自身，批評和教育自身，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

認(rèn)識錯誤未必需要長大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書 篇4

敬愛的老師：

您好!

在考試的時候我將小紙條扔給同學(xué)，幫助他人作弊，結(jié)果不慎扔的太遠，被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了班級的形象。

我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)校的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生!

我犯了錯誤，學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識和改正，當(dāng)我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。

從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項活動，并小有成績，努力學(xué)習(xí)，還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù)，上課積極與老師互動，從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書 篇5

尊敬的老師：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾。

嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場紀(jì)律，三令五申的考試規(guī)范的傳達，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對不起。同時，我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述，以表達我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學(xué)生，從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學(xué)科，心中一直也很是憂慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。

此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的。在考試的過程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對當(dāng)時的境況，我情緒也很激動，過于沖動的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后，經(jīng)過很長時間的沉默和思考，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向，也是一個不良的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。

因此，通過這件事，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運，慶幸自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長，如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中，這種投機取巧，不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng)，那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。

目無紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們每個人的學(xué)習(xí)，成才將無從談起。因此，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時，對于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，老師能給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

對于這件事情所造成的嚴(yán)重后果，我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認(rèn)識：第一，是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和重視程度不夠。在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對于考試，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母，對我諄諄教誨的老師，以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友。

正所謂“一失足成千古恨”，在本次事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時，我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞，是我所犯的第三個錯誤，也是一個尤為嚴(yán)重的錯誤。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，也同時給老師帶來了比必要的麻煩。

在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

第二，是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試，就該公平公正的進行，發(fā)揮自己的真實水平，而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。

而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，這是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實檢驗的機會，更失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的'學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時給予監(jiān)督，同時，再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

第三，是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德，卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血，耗盡青春，這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而，我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對監(jiān)考老師的警告和要求，我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán)，因為一切起因是我錯在先，但對于老師的提醒和采取的正常舉措，我卻沒有及時的認(rèn)識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應(yīng)，反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。

此舉完全違背了做學(xué)生的原則，同時也失去了一名大學(xué)生的道德底線，我只是顧著自己的利益和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受，這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn)，給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作，也影響了同學(xué)們的正?？荚囍刃颉Ｔ诖?，我還要深深地向老師和同學(xué)表達一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意：對不起。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此。同時，我誠懇的希望老師能再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響，請老師相信。

這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯誤，我也保證這會是最后一次，像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比較深刻的份上，從輕處理?！爸e能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤。

希望老師能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請老師能夠給我這個機會，讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。

我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人：XXX

XX年XX月XX日

領(lǐng)導(dǎo)

你們好

我是臨床系xxX級三班的學(xué)生，由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為，被監(jiān)考老師當(dāng)場抓獲，被抓后我無心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個很大的錯誤，將會面對什么，但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

我知道我今天的行為不光彩，就算過的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書，而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平時多么努力的復(fù)習(xí)英語，而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人。

首先感謝黃主任對我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明，讓我認(rèn)識的自己的錯誤，讓我能早點改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)道歉，因為我的事情讓我，在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo)，我相信在你們的教育和指導(dǎo)下我會一步步成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生，一個合格的社會公民。

檢討人：XXX

XX年XX月XX日

考試作弊的檢討書 篇6

尊敬的老師：

我在期中考試時自己帶答案作弊。今天，我懷著愧疚和悔恨寫這篇評論。我知道這種行為是錯誤的，但我還是這樣做了，我覺得有必要寫這篇評論來向老師展示我對這種作弊的理解有多深。老師，我錯了！我所犯的是一個嚴(yán)重的原則問題。

這一次我意識到我的錯誤的嚴(yán)重性?？荚囎鞅妆旧砭褪清e誤的，對學(xué)校的影響非常壞。我的這種行為在同學(xué)中也造成了很不好的影響，也損害了學(xué)校的形象。同學(xué)們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，但我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了不好的頭腦，不利于學(xué)校和系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定的損害。這次作弊讓我更深層次地意識到了錯誤，后來我后悔了。我也反省了半天，一直在想：“我在做什么？我怎么變成這樣了！”我真的無法想象我是如何失去做人的一般原則的。作弊的影子時不時在腦海中回蕩，讓我無法每天安心學(xué)習(xí)。我為自己的作弊行為感到羞恥，我知道要通過考試，只有通過我平時的努力，我不應(yīng)該像以前那樣在考試中作弊。我保證以后不會再發(fā)生類似的事情了。

老師經(jīng)常教我們要誠實，考試不要作弊，但我沒有聽從老師的教導(dǎo)?？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級和老師難堪。考試作弊表明我是一個不誠實的人。以后同學(xué)會笑話我，老師會看不起我，當(dāng)我進入社會時，大家都會看不起我。這對我影響很大，但畢竟我已經(jīng)犯過這種事情。錯誤的。

只有努力學(xué)習(xí)，不再犯錯，希望早日重拾正直。未來，我們不僅要學(xué)習(xí)老師教的知識，還要學(xué)習(xí)如何做一個對社會有用的人，做一個誠實的人。 ，老師和父母一樣，對我們的愛是無私的。通過這件事，我深深地感受到了老師對我們的仇恨，讓我感到很愧疚。這次感謝老師。深刻的教育，讓我找到了未來的人生方向，對我的人生產(chǎn)生了難以形容的影響。我所犯錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。當(dāng)我在考試中作弊時，我真的作弊了。本來，弘揚奮斗精神，走頑強拼搏進取之路，是我的責(zé)任。也是我堅定不移的方向。然而，我的行為恰恰相反。這是一個關(guān)于如何成為成年人和如何成為人才的大原則問題。

一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想和作風(fēng)的培養(yǎng)和錘煉。我忽略了這么重要的問題，并為此犯了方向錯誤。我的錯誤的影響是壞的?？荚囎鞅资遣蛔鹬赝瑢W(xué)、老師和父母的壞影響。本來老師們很看重我，但我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切，我將進一步總結(jié)和深刻反思。懇請老師相信我能吸取教訓(xùn)，改正錯誤，今后加倍努力。同時，衷心希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，妥善處理我的問題。

我會改正的，希望老師、同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我的生活更正確。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

考試作弊的檢討書 篇7

本人于2017年1月9日，在考數(shù)學(xué)的時候把答案發(fā)給了同班同學(xué)鄧某，過了一會兒,鄧某的手機被監(jiān)考老師(注：此人是吳某的班主任)收了，我以為不關(guān)我的事,就交卷了。交卷后到了飯?zhí)?，后來鄧某說那信息是我發(fā)的那條，我便知道出事了。我馬上和吳某把手機卡換掉，陌生人的電話都沒有接聽，以為這樣會沒事。然后我繼續(xù)會課室考英語，考完英語的時候，李某建議我把短信群發(fā)，這樣做可以弄成以為有人想作弄鄧某。我聽了之后，就去找吳某，想把手機卡換回來。上去的時候，吳某的同學(xué)告訴我她可能在作弊時被老師發(fā)現(xiàn)。后來吳某出來，我便把手機卡換回來，再把短信群發(fā)，我以為這樣就沒事了，所以就離開了學(xué)校。到了下午的時候，德哥把我召喚回校，問我是否有作弊，當(dāng)時我還是說沒有，后來知道事態(tài)嚴(yán)重，便把實情都說了出來。

首先，用手機發(fā)短信來作弊已經(jīng)不對了，還群發(fā)短信來誤導(dǎo)老師和主任，和同學(xué)一起隱瞞老師。最后還不承認(rèn)，一錯再錯。這樣做不僅害了同學(xué)不能真正學(xué)到東西，浪費了老師和主任的時間，還會讓自己的前途盡毀。非常感謝老師和主任對我所犯的錯誤及時指正，我保證今后不會再有類似事情發(fā)生在我身上，以后不作弊、不隱瞞老師，做個誠實的、用于承認(rèn)錯誤的人，同時告誡同學(xué)們不要像我們那樣，要好好學(xué)習(xí)，真真正正學(xué)懂書本上的內(nèi)容，也真心希望學(xué)校和老師能從輕處理，給我一個改過自身的機會。

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考試作弊的檢討書 篇8

期末考試作弊檢討書

尊敬的老師：

您好！我是貴校某班的一名學(xué)生，我在此寫下這篇考試作弊檢討書，向您表示我對我在期末考試中作弊所犯的錯誤深深的懺悔和自責(zé)。

在這次期末考試中，我由于各種原因選擇了走上了作弊的道路。當(dāng)時，可能是對考試成績的焦慮和壓力過大，加上自我管理的不到位，才導(dǎo)致我做出如此錯誤的決定。我明白現(xiàn)在的作弊行為不僅是對自己學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是對您和學(xué)校的不尊重。

首先，我明白作弊是沒有任何好處的。通過作弊所獲得的分?jǐn)?shù)，并不能真實反映出自己的水平和努力程度。作弊不僅會損害他人的權(quán)益，也將使自己的學(xué)習(xí)能力和品德水平受到嚴(yán)重的削弱。長此以往，我將無法真正掌握相關(guān)知識和技能，也無法獲得真正的成長。

同時，我也明白自己的作弊行為對您和其他誠實的學(xué)生造成了極大的傷害。作弊會破壞公平競爭的環(huán)境，讓認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)感到不公平和失望。這不僅會影響到他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性，還會對整個班級和學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍帶來負(fù)面影響。

在反思自己的行為后，我深刻認(rèn)識到作弊對我的成長和未來發(fā)展造成的不可估量的傷害。我真誠地向您和學(xué)校道歉，我愿意承擔(dān)由此帶來的一切責(zé)任和后果。

為了補救錯誤，我已經(jīng)采取了一系列積極的做法來改進自己。首先，我對自己的行為感到羞愧和后悔，我會以此事為戒，不再犯同樣的錯誤。其次，我會重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，認(rèn)真對待每一門科目的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時，我也將參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和課外輔導(dǎo)活動，以補充和擴充自己的知識儲備。最重要的是，我將牢記誠實守信的道德準(zhǔn)則，以誠實和努力回報老師和學(xué)校的教育。

我知道，這篇檢討書并不能真正彌補我作弊所帶來的傷害。但我衷心希望老師能夠看到我內(nèi)心的真誠和對自己錯誤行為的深刻反省。同時，我也請老師能夠給我一個機會重新證明自己，展現(xiàn)出真正誠實和努力的一面。

再次感謝您閱讀此封檢討信，希望老師能夠給我一個改過自新的機會。我會以全新的心態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)，努力彌補自己的過失，并為自己的未來奮斗。

最后，我再次向老師和全體同學(xué)道歉，衷心希望您能夠原諒我。

此致

敬禮

某某班的一名學(xué)生

考試作弊的檢討書 篇9

尊敬的老師：

由于，我在SQL考試的時候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭，并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí)，并覺得很氣憤，腦子有點熱，便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。事后，一個人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯誤……便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時候看小紙條上的答案，本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對老師為大不敬，在班級在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執(zhí)，都是不對的，還對老師無禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時只是顧著自己的沖動，沒有考慮其后果，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。班主任老師教導(dǎo)我，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時看是很“威風(fēng)”，實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。考試本應(yīng)該以誠信為本，不作弊，自己靠平時的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個班級的面做出那么不理智的舉動，我應(yīng)該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對的，對監(jiān)考老師不尊敬，那更是很不對的，違背了做學(xué)生的原則?，F(xiàn)在，我只想對我的行為做出誠懇的檢討。我從開始就犯下了錯誤，走出去時的錯誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級，給自己一個交待，從而得以進步。

對于趙老師，作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊，這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如，無言面對。而不善于表達的我，只能在這檢討中深深的對您，說聲，“對不起，趙老師！”

考試作弊的檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

我是五年級x班的學(xué)生，我叫xxx。昨天是學(xué)校每學(xué)期都會有的開學(xué)考試的日子，但是我在考試中沒有遵循考試的紀(jì)律，在開學(xué)考試中出現(xiàn)作弊的行為。在開學(xué)第一天的班會課上，班主任就在班上一直圍繞這開學(xué)考試的話題，交代我們考試要注意的事項，還提醒我們，千萬不能在考試當(dāng)中有損班風(fēng)學(xué)風(fēng)的事情，作弊行為是一種非常不成實的行為。所以，我必須得向老師道歉。

我一直怕自己這次考試會考得很差，因為，在家里我根本就沒有復(fù)習(xí)過，所以，我的心里很清楚自己一定不能取得好成績。在上學(xué)期期末放學(xué)的時候，我向老師做了一個保證，保證自己一定會在家里有計劃地安排自己學(xué)習(xí)的時間，然后在這次的開學(xué)考試中取得一個有進步的成績。還拍著自己的胸脯信誓旦旦地向老師保證。但是放假期間我并沒有做到，所以，我就一直在找什么樣的辦法能夠解決這個我曾經(jīng)許下的承諾，腦海里唯一出現(xiàn)的解救辦法就是考試前打好小紙條，準(zhǔn)備考試的時候用。我沒有想著是要通過自己努力學(xué)習(xí)來取得要好成績，只是在想著不勞而獲，然后就在考試中出現(xiàn)了作弊的惡劣行為。

考試中，我低下頭翻看我的小字體的時候，被監(jiān)考老師一眼就看出來了，她沒收了我攥在手里的紙條，然后講我的這科成績做了0分處理。0分處理這個代價確實有點大，但是我覺得這是應(yīng)該的，我連一個基本的做一名學(xué)生的誠心品德都沒有，就算是拿一個假的分?jǐn)?shù)，這又有什么意義。后來，我就被叫到了老師的辦公室，我知道老師您在得知我考試的時候作弊，心情是多么的失落。我不僅沒有對您信守承諾，更做出來考試作弊的行為，讓您丟臉。我也記得老師一直在班上說的，考試成績很重要，來學(xué)校，我們都是為了這個分?jǐn)?shù)在奮斗的。但是，一個人的誠信更加重要，考試分?jǐn)?shù)丟了可以補救，一個人一旦沒有了誠信，那這個人就連最基本的道德品質(zhì)都沒有。

發(fā)生這件事情后，經(jīng)過您對我的教誨，我清清楚楚地找到自己的缺點，所以，我要謝謝老師您幫我指出來。在今后，我會通過學(xué)習(xí)上的努力，讓自己在考試中取得老師心中對我要求的成績，不辜負(fù)老師對我的期望，您的期望也將是我的動力。您請相信我，我這次是因為自己的無知，我保證不會在有作弊的行為出現(xiàn)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書 篇11

尊敬的老師：

在XX考試中，我一時糊涂，就用手機向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的.問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：

時間：2017年X月X日

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考試作弊的檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

因為我在高三考試中使用小紙條通過答案，導(dǎo)致作弊嚴(yán)重。今天，懷著極大的愧疚和自責(zé)，在這里做一個深刻的檢討。這就是發(fā)生的事情。

xx、20xx 10 號上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課我沒有好好學(xué)習(xí)，考前復(fù)習(xí)也不夠，所以在快要考試的時候，我還有很多事情記不太清了。我用小紙條把試題發(fā)給同學(xué)們，希望他能給我答案。這時，老師，您發(fā)現(xiàn)了我的行為，沒收了我的小紙條。那時，我的大腦一片空白，心中充滿了愧疚、遺憾和焦慮。當(dāng)我回來時，我睡覺和吃飯都有困難。然后xx先生跟我說話，我意識到我犯了一個巨大的錯誤。

對不起！不僅對不起長期以來默默支持我的家人，對不起與我同甘共苦的同學(xué)，更對不起用心教導(dǎo)我的老師。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平性、班級的榮譽和我的個人形象。我對自己造成的嚴(yán)重后果感到后悔，如果我知道后果如此嚴(yán)重，我絕不會做出這樣的事情。

當(dāng)這件事發(fā)生時，所有的問題都在我身上。監(jiān)考老師很負(fù)責(zé)，老師和輔導(dǎo)員也很耐心的教我。這一切讓我意識到自己的錯誤。首先，我沒有努力學(xué)習(xí)。從高三開始，一直不愿意學(xué)習(xí)，所以沒好好學(xué)習(xí)這門課。如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會犯這么嚴(yán)重的錯誤。

其次，我沒有注意品德的修養(yǎng)。考試作弊是一個嚴(yán)肅的原則問題。這是我個人誠信的倒退，也是不認(rèn)真對待、不考慮后果的結(jié)果。古人云：“無信則立”。沒有信任的人怎么能站在地上呢？最后，我沒有聽從老師的吩咐。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師?jīng)常教我考試一定要誠實，不要作弊。而且我沒有聽，這導(dǎo)致我犯了這么大的錯誤?，F(xiàn)在犯了大錯，我深感遺憾。

從今以后，我會牢記這一課，努力消除影響，牢記老師教給我的教誨，做出改變，努力學(xué)習(xí)，誠實，永不犯類似的錯誤。我也想改善我目前的生活方式，努力學(xué)習(xí)剩余的課程。犯了如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果和責(zé)任。本人第一次犯錯，希望老師能輕描淡寫，悔過自新。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx