我喜歡的書(shū)作文

我喜歡的書(shū)作文。

寫(xiě)作文可以激發(fā)我們的內(nèi)心激情，因此作文被視為育人的圣經(jīng)。當(dāng)我們撰寫(xiě)作文時(shí)，通過(guò)運(yùn)用富有感染力的動(dòng)詞于短句中，能夠更吸引讀者的注意。您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)令人眼前一亮的優(yōu)秀作文呢？如果您對(duì)“我喜歡的書(shū)作文”有興趣，以下是一些建議供參考。如果您喜歡本網(wǎng)頁(yè)，請(qǐng)將其收藏！

我喜歡的書(shū)作文 篇1

我們消受得秦淮河上的燈影，當(dāng)圓月猶皎的仲夏之夜。

在茶店里吃了一盤豆腐干絲，兩個(gè)燒餅之后，以歪歪的腳步踅上夫子廟前停泊著的畫(huà)舫，就懶洋洋躺到藤椅上去了。好郁蒸的江南，傍晚也還是熱的?？扉_(kāi)船罷!槳聲響了。

小的燈舫初次在河中蕩漾;于我，情景是頗朦朧，滋味是怪羞澀的。我要錯(cuò)認(rèn)它作七里的山塘;可是，河房里明窗洞啟，映著玲瓏入畫(huà)的曲欄干，頓然省得身在何處了。佩弦呢，他已是重來(lái)，很應(yīng)當(dāng)消釋一些迷惘的。但看他太頻繁地?fù)u著我的黑紙扇。胖子是這個(gè)樣怯熱的嗎?

又早是夕陽(yáng)西下，河上妝成一抹胭脂的薄媚。是被青溪的姊妹們所薰染的嗎?還是勻得她們臉上的殘脂呢?寂寂的河水，隨雙槳打它，終是沒(méi)言語(yǔ)。密匝匝的綺恨逐老去的年華，已都如蜜餳似的融在流波的心窩里，連嗚咽也將嫌它多事，更哪里論到哀嘶。心頭，宛轉(zhuǎn)的凄懷;口內(nèi)，徘徊的低唱;留在夜夜的秦淮河上。

在利涉橋邊買了一匣煙，蕩過(guò)東關(guān)頭，漸蕩出大中橋了。船兒悄悄地穿出連環(huán)著的三個(gè)壯闊的涵洞，青溪夏夜的韶華已如巨幅的畫(huà)豁然而抖落。哦!凄厲而繁的弦索，顫岔而澀的歌喉，雜著嚇哈的笑語(yǔ)聲，劈拍的竹牌響，更能把諸樓船上的華燈彩繪，顯出火樣的鮮明，火樣的溫煦了。小船兒載著我們，在大船縫里擠著，挨著，抹著走。它忘了自己也是今宵河上的一星燈火。

既踏進(jìn)所謂六朝金粉氣的銷金鍋，誰(shuí)不笑笑呢!今天的一晚，且默了滔滔的言說(shuō)，且舒了惻惻的情懷，暫且學(xué)著，姑且學(xué)著我們平時(shí)認(rèn)為在醉里夢(mèng)里的他們的憨癡笑語(yǔ)?？?初上的燈兒們一點(diǎn)點(diǎn)掠剪柔膩的波心，梭織地往來(lái)，把河水都皴得微明了。紙薄的心旌，我的，盡無(wú)休息地跟著它們飄蕩，以致于怦怦而內(nèi)熱。這還好說(shuō)什么的!如此說(shuō)，誘惑是誠(chéng)然有的，且于我已留下不易磨滅的印記。至于對(duì)榻的那一位先生，自認(rèn)曾經(jīng)一度擺脫了糾纏的他，其辨解又在何處?這實(shí)在非我所知。

我們，醉不以澀味的酒，以微漾著，輕暈著的夜的風(fēng)華。不是什么欣悅，不是什么慰藉，只感到一種怪陌生，怪異樣的朦朧。朦朧之中似乎胎孕著一個(gè)如花的笑--這么淡，那么淡的倩笑。淡到已不可說(shuō)，已不可擬，且已不可想;但我們終久是眩暈在它離合的神光之下的。我們沒(méi)法使人信它是有，我們不信它是沒(méi)有。勉強(qiáng)哲學(xué)地說(shuō)，這或近于佛家的所謂空，既不當(dāng)魯莽說(shuō)它是無(wú)，也不能徑直說(shuō)它是有?；蛘哒f(shuō)有是有的，只因無(wú)可比擬形容那有的光景;故從表面看，與沒(méi)有似不生分別。若定要我再說(shuō)得具體些：譬如東風(fēng)初勁時(shí)，直上高翔的紙鳶，牽線的那人兒自然遠(yuǎn)得很了，知她是哪一家呢?但憑那鳶尾一縷飄綿的彩線，便容易揣知下面的人寰中，必有微紅的一雙素手，卷起輕綃的廣袖，牢擔(dān)荷小紙鳶兒的命根的。飄翔豈不是東風(fēng)的力，又豈不是紙鳶的含德;但其根株卻將另有所寄。請(qǐng)問(wèn)，這和紙鳶的省悟與否有何關(guān)系?故我們不能認(rèn)笑是非有，也不能認(rèn)朦朧即是笑。我們定應(yīng)當(dāng)如此說(shuō)，朦朧里胎孕著一個(gè)如花的幻笑，和朦朧又互相混融著的;因它本來(lái)是淡極了，淡極了這么一個(gè)。

漫題那些紛煩的話，船兒已將泊在燈火的叢中去了。對(duì)岸有盞跳動(dòng)的汽油燈，佩弦便硬說(shuō)它遠(yuǎn)不如微黃的燈火。我簡(jiǎn)直沒(méi)法和他分證那是非。

時(shí)有小小的艇子急忙忙打槳，向燈影的密流里橫沖直撞。冷靜孤獨(dú)的油燈映見(jiàn)黯淡久的畫(huà)船頭上，秦淮河姑娘們的靚妝。茉莉的香，白蘭花的香，脂粉的香，紗衣裳的香微波泛濫出甜的暗香，隨著她們那些船兒蕩，隨著我們這船兒蕩，隨著大大小小一切的船兒蕩。有的互相笑語(yǔ)，有的默然不響，有的襯著胡琴亮著嗓子唱。一個(gè)，三兩個(gè)，五六七個(gè)，比肩坐在船頭的兩旁，也無(wú)非多添些淡薄的影兒葬在我們的心上--太過(guò)火了，不至于罷，早消失在我們的眼皮上。誰(shuí)都是這樣急忙忙的打著槳，誰(shuí)都是這樣向燈影的密流里沖著撞;又何況久沉淪的她們，又何況飄泊慣的我們倆。當(dāng)時(shí)淺淺的醉，今朝空空的惆悵;老實(shí)說(shuō)，咱們萍泛的綺思不過(guò)如此而已，至多也不過(guò)如此而已。你且別講，你且別想!這無(wú)非是夢(mèng)中的電光，這無(wú)非是無(wú)明的幻相，這無(wú)非是以零星的火種微炎在大欲的根苗上。扮戲的咱們，散了場(chǎng)一個(gè)樣，然而，上場(chǎng)鑼，下場(chǎng)鑼，天天忙，人人忙。看!嚇!載送女郎的艇子才過(guò)去，貨郎擔(dān)的小船不是又來(lái)了?一盞小煤油燈，一艙的什物，他也忙得來(lái)象手里的搖鈴，這樣丁冬而郎當(dāng)。

楊枝綠影下有條華燈璀璨的彩舫在那邊停泊。我們那船不禁也依傍短柳的腰肢，欹側(cè)地歇了。游客們的大船，歌女們的艇子，靠著。唱的拉著嗓子;聽(tīng)的歪著頭，斜著眼，有的甚至于跳過(guò)她們的船頭。如那時(shí)有嚴(yán)重些的聲音，必然說(shuō)：這哪里是什么旖旎風(fēng)光!咱們真是不知道，只模糊地覺(jué)著在秦淮河船上板起方正的臉是怪不好意思的。咱們本是在旅館里，為什么不早早入睡，掂著牙兒，領(lǐng)略那臥后清宵細(xì)細(xì)長(zhǎng);而偏這樣急急忙忙跑到河上來(lái)無(wú)聊浪蕩?還說(shuō)那時(shí)的話，從楊柳枝的亂鬢里所得的境界，照規(guī)矩，外帶三分風(fēng)華的。況且今宵此地，動(dòng)蕩著有燈火的明姿。況且今宵此地，又是圓月欲缺未缺，欲上未上的黃昏時(shí)候。叮當(dāng)?shù)男¤?，伊軋的胡琴，沉填的大鼓弦吹聲騰沸遍了三里的秦淮河。喳喳嚷嚷的一片，分不出誰(shuí)是誰(shuí)，分不出那兒是那兒，只有整個(gè)的繁喧來(lái)把我們包填。仿佛都搶著說(shuō)笑，這兒夜夜盡是如此的，不過(guò)初上城的鄉(xiāng)下老是第一次呢。真是鄉(xiāng)下人，真是第一次。

穿花蝴蝶樣的小艇子多到不和我們相干。貨郎擔(dān)式的船，曾以一瓶汽水之故而攏近來(lái)，這是真的。至于她們呢，即使偶然燈影相偎而切掠過(guò)去，也無(wú)非瞧見(jiàn)我們微紅的臉罷了，不見(jiàn)得有什么別的?？墒?，夸口早哩!--來(lái)了，竟向我們來(lái)了!不但是近，且攏著了。船頭傍著，船尾也傍著;這不但是攏著，且并著了。廝并著倒還不很要緊，且有人撲冬地跨上我們的船頭了。這豈不大吃一驚!幸而來(lái)的不是姑娘們，還好。(她們正冷冰冰地在那船頭上。)來(lái)人年紀(jì)并不大，神氣倒怪狡猾，把一扣破爛的手折，攤在我們眼前，讓細(xì)瞧那些戲目，好好兒點(diǎn)個(gè)唱。他說(shuō)：先生，這是小意思。諸君，讀者，怎么辦?

好，自命為超然派的來(lái)看榜樣!兩船挨著，燈光愈皎，見(jiàn)佩弦的臉又紅起來(lái)了。那時(shí)的我是否也這樣?這當(dāng)轉(zhuǎn)問(wèn)他。(我希望我的鏡子不要過(guò)于給我下不去。)老是紅著臉終久不能打發(fā)人家走路的，所以想個(gè)法子在當(dāng)時(shí)是很必要。說(shuō)來(lái)也好笑，我的老調(diào)是一味的默，或干脆說(shuō)個(gè)不，或者搖搖頭，擺擺手表示決不。如今都已使盡了。佩弦便進(jìn)了一步，他嫌我的方術(shù)太冷漠了，又未必中用，擺脫糾纏的正當(dāng)?shù)缆肺┯修q解。好嗎!聽(tīng)他說(shuō)：你不知道?這事我們是不能做的。這是諸辯解中最簡(jiǎn)潔，最漂亮的一個(gè)?？上f(shuō)的不知道?來(lái)人倒真有些不知道!辜負(fù)了這二十分聰明的反語(yǔ)。他想得有理由，你們?yōu)槭裁床荒茏鲞@事呢?因這為什么?佩弦又有進(jìn)一層的曲解。那知道更壞事，竟只博得那些船上人的一哂而去。他們平常雖不以聰明名家，但今晚卻又怪聰明，如洞徹我們的肺肝一樣的。這故事即我情愿講給諸君聽(tīng)，怕有人未必愿意哩。算了罷，就是這樣算了罷;恕我不再寫(xiě)下了，以外的讓他自己說(shuō)。

敘述只是如此，其實(shí)那時(shí)連翩而來(lái)的，我記得至少也有三五次。我們把它們一個(gè)一個(gè)的打發(fā)走路。但走的是走了，來(lái)的還正來(lái)。我們可以使它們走，我們不能禁止它們來(lái)。我們雖不輕被搖撼，但已有一點(diǎn)杌隉了。況且小艇上總載去一半的失望和一半的輕蔑，在槳聲里仿佛狠狠地說(shuō)，都是呆子，都是吝嗇鬼!還有我們的船家(姑娘們賣個(gè)唱，他可以賺幾個(gè)子的傭金。)眼看她們一個(gè)一個(gè)的去遠(yuǎn)了，呆呆的蹲踞著，怪無(wú)聊賴似的。碰著了這種外緣，無(wú)怒亦無(wú)哀，惟有一種情意的緊張，使我們從頹弛中體會(huì)出掙扎來(lái)。這味道倒許很真切的，只恐怕不易為倦鴉似的人們所喜。

曾游過(guò)秦淮河的到底乖些。佩弦告船家：我們多給你酒錢，把船搖開(kāi)，別讓他們來(lái)嚕蘇。自此以后，槳聲復(fù)響，還我以平靜了，我們倆又漸漸無(wú)拘無(wú)束舒服起來(lái)，又滔滔不斷地來(lái)談?wù)劮讲诺慕?jīng)過(guò)。今兒是算怎么一回事?我們齊聲說(shuō)，欲的胎動(dòng)無(wú)可疑的。正如水見(jiàn)波痕輕婉已極，與未波時(shí)究不相類。微醉的我們，洪醉的他們，深淺雖不同，卻同為一醉。接著來(lái)了第二問(wèn)，既自認(rèn)有欲的微炎，為什么艇子來(lái)時(shí)又羞澀地躲了呢?在這兒，答語(yǔ)參差著。佩弦說(shuō)他的是一種暗味的道德意味，我說(shuō)是一種似較深沉的眷愛(ài)。我只背誦豈君的幾句詩(shī)給佩弦聽(tīng)，望他曲喻我的心胸。可恨他今天似乎有些發(fā)鈍，反而追著問(wèn)我。

前面已是復(fù)成橋。青溪之東，暗碧的樹(shù)梢上面微耀著一桁的清光。我們的船就縛在枯柳樁邊待月。其時(shí)河心里晃蕩著的，河岸頭歇泊著的各式燈船，望去，少說(shuō)點(diǎn)也有十廿來(lái)只。惟不覺(jué)繁喧，只添我們以幽甜。雖同是燈船，雖同是秦淮，雖同是我們;卻是燈影淡了，河水靜了，我們倦了，--況且月兒將上了。燈影里的昏黃，和月下燈影里的昏黃原是不相似的，又何況入倦的眼中所見(jiàn)的昏黃呢。燈光所以映她的秾姿，月華所以洗她的秀骨，以蓬騰的心焰跳舞她的盛年，以餳澀的眼波供養(yǎng)她的遲暮。必如此，才會(huì)有圓足的醉，圓足的戀，圓足的頹弛，成熟了我們的心田。

猶未下弦，一丸鵝蛋似的月，被纖柔的云絲們簇?fù)砩狭艘槐痰倪b天。冉冉地行來(lái)，冷冷地照著秦淮。我們已打槳而徐歸了。歸途的感念，這一個(gè)黃昏里，心和境的交縈互染，其繁密殊超我們的言說(shuō)。主心主物的哲思，依我外行人看，實(shí)在把事情說(shuō)得太嫌簡(jiǎn)單，太嫌容易，太嫌分明了。實(shí)有的只是渾然之感。就論這一次秦淮夜泛罷，從來(lái)處來(lái)，從去處去，分析其間的成因自然亦是可能;不過(guò)求得圓滿足盡的解析，使片段的因子們合攏來(lái)代替剎那間所體驗(yàn)的實(shí)有，這個(gè)我覺(jué)得有點(diǎn)不可能，至少于現(xiàn)在的我們是如此的。凡上所敘，請(qǐng)讀者們只看作我歸來(lái)后，回憶中所偶然留下的千百分之一二，微薄的殘影。若所謂當(dāng)時(shí)之感，我決不敢望諸君能在此中窺得。即我自己雖正在這兒執(zhí)筆構(gòu)思，實(shí)在也無(wú)從重新體驗(yàn)出那時(shí)的情景。說(shuō)老實(shí)話，我所有的只是憶。我告諸君的只是憶中的秦淮夜泛。至于說(shuō)到那當(dāng)時(shí)之感，這應(yīng)當(dāng)去請(qǐng)教當(dāng)時(shí)的我。而他久飛升了，無(wú)所存在。

涼月涼風(fēng)之下，我們背著秦淮河走去，悄默是當(dāng)然的事了。如回頭，河中的繁燈想定是依然。我們卻早已走得遠(yuǎn)，燈火未闌人散;佩弦，諸君，我記得這就是在南京四日的酣嬉，將分手時(shí)的前夜。

我喜歡的書(shū)作文 篇2

我最喜歡的格言

七一華源二（12）班 李世浩

伯頓說(shuō)：“地球上的任何一點(diǎn)都離太陽(yáng)同樣遙遠(yuǎn)?！边@是形容自信的一句名言，每個(gè)人都是一樣的，有自信，才會(huì)成功。

自信是特立獨(dú)行，傲岸不羈的勇者風(fēng)范。

李白曾在官府當(dāng)官，但他藐視權(quán)貴，不為權(quán)力折腰，酒后甚至讓高力士幫他脫鞋。并唱出豪情壯志的詩(shī)句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！彼湟曌晕?，自信，灑脫，不愧為一代豪杰。自信，讓他成為流芳千古的大名人。

自信，是對(duì)自我的肯定，不拋棄，不放棄的精神。

王寶強(qiáng)六歲習(xí)武，十四歲五百元闖蕩北京，蹲守半月才找到一個(gè)群眾演員的工作，被同行嘲笑是“鍋鏟臉”，但他認(rèn)為“我是一頭騾子，不是馬”，憑著這一股自信，他成功飾演了《盲井》的男主角，大獲選自.初中作文 成功。王寶強(qiáng)，自信，他從未放棄自己，最終成功。

自信，才能更好地亮出自我，發(fā)展自我，完善自我。

一電器公司，一位年輕人來(lái)應(yīng)聘，主管忙著事便說(shuō)：“現(xiàn)在太忙，一段時(shí)間后再來(lái)。”一周后，這位青年果然來(lái)了，主管很驚奇，說(shuō)：“你現(xiàn)在裝束不好，等整理好儀容再說(shuō)?！币粋€(gè)月后，年輕人穿著得體進(jìn)來(lái)了，主管見(jiàn)他如此認(rèn)真便說(shuō)：“你對(duì)電器的知識(shí)太少，不能勝任?！庇谑悄贻p人又發(fā)憤學(xué)習(xí)，最終被錄取。他就是松下公司總裁松下幸之助。自信讓他堅(jiān)定，不斷完善自我。

自信，只有彰顯自我，才能最好體現(xiàn)自我的價(jià)值。

野田圣子和同學(xué)們到酒店實(shí)習(xí)，她們被分去清洗廁所，起初，野田圣子不高興，一個(gè)大學(xué)生掃廁所！正當(dāng)她要辭職時(shí)，看見(jiàn)一位老清潔工在馬桶里舀了一碗水喝了，她很驚奇，清潔工說(shuō)：“我以此來(lái)檢查清潔的是否很干凈。”野田震驚了，是呀，一點(diǎn)小事都要做好！月末公司測(cè)評(píng)員工能力，野田圣子什么也沒(méi)說(shuō)，只是在廁所里舀了一碗水喝了。她自信能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，最終他被錄取，年年晉升，當(dāng)上總裁。

地球上任何一點(diǎn)都離太陽(yáng)同樣遙遠(yuǎn)，也同樣近！

我喜歡的書(shū)作文 篇3

我喜歡讀偉人毛澤東主席的詩(shī)詞，最喜歡《采桑子重陽(yáng)》這首詞。此詞不僅融詩(shī)情、畫(huà)意、哲理于一體，通俗易懂，朗朗上口，尤其是詩(shī)人作于生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)----上杭縣城臨著汀江河的《臨江樓》，所以覺(jué)得特別親切，格外欣慰和自豪。每當(dāng)我去參觀這革命圣地《臨江樓》的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地朗誦著人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜這首膾炙人口壯麗的詩(shī)編！讀著，背著，使我心曠神怡，不由地進(jìn)入詩(shī)情畫(huà)意之中。

當(dāng)年，也就是一九二九年十月，國(guó)內(nèi)外斗爭(zhēng)形勢(shì)復(fù)雜，革命前途處于生死攸關(guān)的危急關(guān)頭，閩西土地革命如火如荼的情況下，毛澤東主席再一次來(lái)到上杭，俯視滔滔的母親河汀江河，眺望菊花盛開(kāi)的秋天景色，目睹當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姺e極參加革命的熱情，觸景生情，詩(shī)興大發(fā)，豪情滿懷抒寫(xiě)了偉大的人生戰(zhàn)歌《采桑子重陽(yáng)》。也許是由于詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)這塊熱土、家鄉(xiāng)的山水和家鄉(xiāng)人民有著特殊感情，一次又一次來(lái)家鄉(xiāng)上杭，親身感受到了上杭家鄉(xiāng)人民斗志昂揚(yáng)革命熱情，才孕育和誕生了這壯麗詩(shī)篇。由于此詞特殊的歷史意義，所以我對(duì)此詞特別感興趣，經(jīng)常朗誦，百讀不厭，回味無(wú)窮，產(chǎn)生情感熱烈、奔放的意境。另外，詩(shī)人寫(xiě)這詞，時(shí)值一年一度的重陽(yáng)節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，本與家人、親人團(tuán)聚日子，可為了全人類的解放事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好明天，卻身在他鄉(xiāng)，不顧個(gè)人得失，堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)，對(duì)革命的前途充滿信心，表現(xiàn)出一個(gè)革命者大公無(wú)私博大胸懷。他這種把個(gè)人的榮辱與得失置之度外革命情懷，是多么地感人，精神多么可佳，為世人樹(shù)立了典范，為廣大少年兒童學(xué)習(xí)樹(shù)立了榜樣。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。詩(shī)人對(duì)中國(guó)的革命前途充滿信心，堅(jiān)信受盡壓迫的老百姓，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，完全有能力推翻反動(dòng)派的統(tǒng)治，勝利屬于正義者的，屬于人民的。毛澤東主席這種革命樂(lè)觀主義精神和浪漫情懷多么激動(dòng)人心呀！教導(dǎo)我們無(wú)論做什么事情都要有信心，有堅(jiān)定的信念，不要被一時(shí)的困難所嚇倒。有信心就有勇氣，有信心就有力量，信心和勇氣戰(zhàn)勝一切的重要因素。

喜歡《采桑子重陽(yáng)》，就是喜歡詩(shī)人的人格魅力。毛澤東主席不僅是一個(gè)政治家，革命家，偉大詩(shī)人，而且還是一個(gè)哲學(xué)家，唯物論者。在中華民族處于危急關(guān)頭，來(lái)到紅土地，居住近鄰大江的《臨江樓》，看著一年一度盛開(kāi)的菊花和逝者如斯的汀江水，認(rèn)為世界上萬(wàn)物皆規(guī)律，一切事物都在不斷的發(fā)展變化，生命不息，周而復(fù)始。人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，人生是暫短的，蒼天不老的，告訴大家要珍惜時(shí)間，把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)。教育我們青少年厭好好學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

《采桑子重陽(yáng)》將永遠(yuǎn)記在心中，毛主席永遠(yuǎn)活在人民的心中！

我喜歡的書(shū)作文 篇4

那天，我坐在書(shū)桌前，完成作業(yè)：讀第六課五遍。我飛快地翻到了第六課，還沒(méi)讀，就被那悲壯激昂的語(yǔ)句吸引住了：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著……”我讀了一遍又一遍，忘了時(shí)間，只覺(jué)得一種偉大、可歌可泣的精神貫穿了我的身心。我合，眼前出現(xiàn)了一幅幅催人淚下的畫(huà)面：我仿佛看到夏明翰揮筆疾書(shū)，寫(xiě)下那首流芳千古的《就義詩(shī)》；我仿佛看到李大釗同志在敵人的絞刑架前發(fā)表了最后一次演說(shuō)；我仿佛看到江姐面對(duì)自己親人的頭顱，強(qiáng)壓悲憤，化悲痛為力量；我仿佛看到劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀，慷慨陳詞；我仿佛看到數(shù)不清的革命烈士為了主義的明天，甘灑熱血；我還仿佛看到前升起第一面五星紅旗的歡騰景象。這鮮艷的五星紅旗，是無(wú)數(shù)志士的鮮血染成……??！太多了，我想著想著，充滿激情地朗讀它——《革命烈士詩(shī)二首》。它教育我，做人要有志氣，要有目標(biāo)，它教育我要珍惜今天的美好時(shí)光，它教育我的太多了……

我愛(ài)讀它，每次讀時(shí)，總是心潮起伏、淚流滿面。然而，我怎么也沒(méi)想到，我竟然會(huì)以朗誦這首詩(shī)，奪得了全校朗讀比賽一等獎(jiǎng)。

比賽的這天，我走上了講臺(tái)。清了清嗓子，懷著對(duì)革命烈士的愛(ài)，大聲讀了起來(lái)：

囚歌

為人進(jìn)出的'門緊鎖著，

為狗爬出的洞敞開(kāi)著，

當(dāng)我讀完最后一句：

高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。

剛讀完我就聽(tīng)到雷鳴般的掌聲，看到了老師和同學(xué)們贊許的目光。我的心里美滋滋的，暗暗感謝這充滿激情的課文。是它，使我鼓起了勇氣；是它，使我有了信心。我深深地愛(ài)上了《革命烈士詩(shī)二首》。

當(dāng)老師宣布第一名是我時(shí)，我萬(wàn)分驚喜。雖然我早就立下志愿，要奪得桂冠，可這消息太突然了。我輕輕撫摸著語(yǔ)文書(shū)，心里激動(dòng)極了：不但我喜歡這篇課文，我的同學(xué)、老師們也都從中汲取了那振撼人心的感人力量，革命志士的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)！

我喜歡的書(shū)作文 篇5

一天早上，我在學(xué)校和同學(xué)一起讀一本書(shū)。我們看的書(shū)是《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》，我們看了《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》、《半只雞》、《小麻雀》、《愛(ài)心樹(shù)》、《小丑的眼淚》……（WWW.zr120.cOm 節(jié)日祝福網(wǎng)）

我先說(shuō)：“先來(lái)看《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》吧！”我們看見(jiàn)了一個(gè)四字詞語(yǔ)“萬(wàn)個(gè)樂(lè)意”，我們馬上把它摘抄下來(lái)了。接著我們繼續(xù)看故事，老頭子先用馬換來(lái)了一只漂亮的牛，用牛換來(lái)了潔白的羊，用羊又換了一只大大的肥鵝，再用一只大肥鵝換來(lái)一只母雞，用母雞換來(lái)了一袋爛蘋(píng)果?？吹竭@里，我覺(jué)得那個(gè)老頭子真是太蠢了，用母雞換爛蘋(píng)果，我們倆都哈哈大笑。然后，我們都繼續(xù)看下去。他們打了一個(gè)賭，他們一男一女今天沒(méi)有香菜了，結(jié)果給了女主人一袋爛蘋(píng)果，結(jié)果那兩個(gè)英國(guó)人賭輸了，只好交出一百二十英鎊金幣給老頭子。

現(xiàn)在我知道老頭子做的事情是不會(huì)錯(cuò)的，我真喜歡這篇文章?。?/p>

我喜歡的書(shū)作文 篇6

電視它是一個(gè)奇妙無(wú)比的萬(wàn)花筒，里面裝著的節(jié)目有：愛(ài)情頻道、武打頻道、少兒頻道、戰(zhàn)爭(zhēng)頻道。其中最吸引我的是新聞。

這是為什么呢？只要我們?nèi)杖湛葱侣劸湍苄悴挪怀鲩T,盡知天下事。（語(yǔ)出《老子》四十二章）這句話的意思就是因?yàn)樾悴磐ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)的知識(shí)，而老子所說(shuō)的不出家門就知道的天下大事，顯然又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了秀才的境界，也超出了書(shū)本知識(shí)。而新聞就如同一本記載著天下諸多事情的書(shū)，只要你能看懂它讀懂它便可以成為那一位秀才。

以前

我是一個(gè)正宗動(dòng)漫迷，只要有新的動(dòng)畫(huà)電影亮相我便會(huì)死纏爛打的叫爸爸媽媽帶我去看，他們總是對(duì)我無(wú)計(jì)可施只好答應(yīng)我。在家中我要是有拿到電視遙控器的機(jī)會(huì)，肯定會(huì)毫不猶豫的調(diào)到炫動(dòng)卡通看喜羊羊與灰太狼。媽媽屢次勸我多看看新聞，可我卻是不聽(tīng)仍然外甥打燈籠照舊（舅）。直到有一件事情的發(fā)生才讓我改變了對(duì)動(dòng)漫的熱愛(ài)。

轉(zhuǎn)變

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在學(xué)校聽(tīng)說(shuō)3月15日晨，日本福島第一核電站2號(hào)機(jī)組發(fā)生爆炸，壓力控制池受損。我放學(xué)回到家立即告訴媽媽。我本以為媽媽是不知道的。但是，她說(shuō)，兩天前就知道這個(gè)消息了。我追問(wèn)道你是怎么知道的，我怎么現(xiàn)在才知道？她說(shuō)，我是看新聞，至于你嘛原因自己心知肚明還來(lái)問(wèn)我。

現(xiàn)在

經(jīng)歷過(guò)了那次事情之后，只要父母在看新聞，我也會(huì)乖乖的坐在旁邊和他們一起觀看。也就是那時(shí)起我是風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，因此從新聞中獲得到了書(shū)中所無(wú)法尋覓的知識(shí)。

新聞豐富了我的知識(shí)，新聞看闊了我的視野。我們的生活正因?yàn)橛辛诵侣?，才不?huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，而變得甘醇甜美；正是因?yàn)橛辛诵侣?，我們的生活才不?huì)像無(wú)名的小花暗無(wú)芬芳，經(jīng)受不住細(xì)細(xì)品味，而是變得更加芳香；正是因?yàn)橛辛诵侣勎覀儾拍苷嬲私馐澜?；正是因?yàn)橛辛诵侣勎覀兊纳畈艜?huì)像畫(huà)卷一樣流光溢彩，所以我要大聲的說(shuō)感謝你新聞。

行走在感悟中

月落，一片浮光掠影；月升，一塊靜影沉壁。時(shí)光總是在不緊不慢地流逝，蕓蕓眾生也經(jīng)歷著時(shí)光的消逝，回想著過(guò)去的現(xiàn)實(shí)。年輪總是按部就班的訴說(shuō)著昨天的故事，親歷者今天的現(xiàn)實(shí)，暢想著明天的童話。人生總是在進(jìn)行，在進(jìn)行中，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，不斷感悟。

我曾經(jīng)喜歡放風(fēng)箏。春天，總喜歡邀請(qǐng)幾位同學(xué)，來(lái)到那寬闊的操場(chǎng)上，盡情徜徉著飛天的樂(lè)趣，手持風(fēng)箏，緩步行走在操場(chǎng)上，有時(shí)也會(huì)極力奔跑，常常四百多米的操場(chǎng)，在行進(jìn)中一刻即逝。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡中，我們學(xué)會(huì)了進(jìn)步，學(xué)會(huì)了對(duì)未來(lái)的憧憬。

時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，經(jīng)過(guò)幾年的我已經(jīng)不喜歡放風(fēng)箏了。風(fēng)箏也沒(méi)有了蹤影。終于有一天，我在房間中，找出了灰塵滿面的風(fēng)箏，心想：這風(fēng)箏沒(méi)用了，到外頭把它扔了吧。我拿起它，但拿的手是如此沉重，這承載著我成長(zhǎng)足跡的風(fēng)箏！我走在馬路上，心境如此凄涼，步履如此維艱。此時(shí)此刻，殘陽(yáng)如血，松枝如骨，我戰(zhàn)斗的手，終于舉來(lái)了把它扔進(jìn)了垃圾桶。春風(fēng)已不再溫暖，似覺(jué)寒冷刺骨。我在行走中，流淚了童年的足跡確實(shí)是朝氣蓬勃、一往無(wú)前的。幾經(jīng)挫折的我在這個(gè)世界中更加深遂了。

行走在感悟中，這樣的行走是我人生寶貴的財(cái)富，是我人生中彌足珍貴的足跡，是我艱苦奮斗的基石，是我人生中不可或缺的體驗(yàn)！

小編推薦

我喜歡作文

創(chuàng)作作文是表達(dá)個(gè)人生活經(jīng)歷并記錄生活點(diǎn)滴的方式之一，同時(shí)也是生活中不可或缺的一部分。寫(xiě)作則是一種有效的手段，可以表達(dá)個(gè)人內(nèi)心的想法和感受。那么，何謂優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們終于完成了這篇名為“我喜歡作文”的作文，希望您能夠?qū)⑦@篇文章分享給您的朋友們，一起共同提高自己的寫(xiě)作能力！

我喜歡作文(篇1)

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總愛(ài)看著天上的明月，腦中想著張敏女士的《良夜小語(yǔ)》。這時(shí)候，我仿佛已經(jīng)從現(xiàn)實(shí)生活中超脫了，只因?yàn)槲覍?duì)人生又有了新的體會(huì)，新的認(rèn)識(shí)。今夜，我似乎有異常的寧?kù)o與愉快。?我覺(jué)得層層世界，幕幕人生，使宇宙不知增添了多少絢麗的色彩。人類以智慧的靈鑰開(kāi)啟了生命之謎。過(guò)去是遙遠(yuǎn)的歷史，未來(lái)是無(wú)窮的世代。我們這一代的青年，追求的美與靈性的結(jié)合，是不容易得到的。它必須靠我們努力去耕耘，向下扎根越深，往上結(jié)的果子才會(huì)更甘甜。我們厭惡虛偽、狂大。但是我們卻有一個(gè)共同的缺點(diǎn)逃避現(xiàn)實(shí)。無(wú)論如何，我們總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而去創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闀r(shí)光總不會(huì)在你閉著眼睛呼救時(shí)駐足片刻的。不是嗎?聰明的你，該知道船到橋頭自然直的說(shuō)法，絕不是時(shí)代青年應(yīng)懷有的態(tài)度。

洗衣時(shí)，一圈圈晶瑩美麗的泡沫從耳邊飄失。每個(gè)泡沫都充滿憧憬，希望。但是當(dāng)它上升到某一點(diǎn)時(shí)，就消失了，新的泡沫又取代它。人生不是像泡沫一樣嗎?晶瑩可愛(ài)而又五彩繽紛。但是美好的事物總是短暫的，當(dāng)你想抓住什么時(shí)，一切又都消逝無(wú)形了。泡沫有新的另一個(gè)世界，人生卻只有一個(gè)。朋友，你難道不感悚然心驚嗎?

如果說(shuō)人生是一張網(wǎng)，時(shí)間是梭子，行為法則是那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，那么凡是你編織進(jìn)去的，終會(huì)在網(wǎng)上出現(xiàn)。凡不是你編織進(jìn)去的，也不可能在網(wǎng)上出現(xiàn)。接受我的祝福，希望每一個(gè)人的人生之網(wǎng)都是多采多姿、絢麗輝煌的。有人說(shuō)：人生如戲。如果你不想在自己的人生舞臺(tái)充當(dāng)主角，那你必然要成為別人舞臺(tái)上的配角，甚至什么都不是的龍?zhí)捉巧?。朋友，你愿意充?dāng)這樣的人物嗎??思維的韁繩一經(jīng)松手，就迫不及待的想奔入夜的寧?kù)o中。

我好喜歡張敏女士的這篇文章，它帶給我無(wú)限的啟示。人生雖然苦短，但是我只愿珍惜那泡沫飛揚(yáng)的一刻!人生的境遇變幻難測(cè)，與其把自己當(dāng)成珍珠，不如把自己當(dāng)作泥土。雖然是默默奉獻(xiàn)，卻能營(yíng)養(yǎng)整個(gè)大地。只要大家努力，誰(shuí)說(shuō)成功的果實(shí)不會(huì)在你的手中出現(xiàn)呢?

我喜歡作文(篇2)

從小，我就被五顏六色，各種形狀的磁力片所吸引。

媽媽第一次給我買了二百三十九件套的純磁力片。在我孤單的時(shí)候，我照著說(shuō)明書(shū)摸索著搭成了風(fēng)車、五角星、小馬等等一個(gè)個(gè)獨(dú)立的模型。從此，我搭建得越來(lái)越熟練，興趣也更大了。

有一次，我突發(fā)奇想，想要?jiǎng)?chuàng)意搭建更復(fù)雜更有意義的模型。于是，媽媽又給我買了同樣大同樣多的一盒磁力片，我在興奮的想象中，搭成了大型的高樓大廈、海底世界、古城堡、坦克軍營(yíng)……家里的茶幾上輪換擺放著我的作品。

隨著我要上小學(xué)了，磁力片又成了我的數(shù)學(xué)工具。從學(xué)會(huì)1+1=2建立的數(shù)感到長(zhǎng)方形、正方形、多邊形的認(rèn)識(shí)，再到我現(xiàn)在可以用一個(gè)正方體變成十二種平面圖形，磁力片在我的手中更具有魔力。

磁力片玩具給了我童年的快樂(lè)，培養(yǎng)了我的觀察力、想象力和自主能力，磁力片是我最喜愛(ài)的玩具。

我喜歡作文(篇3)

我最喜歡的格言

七一華源二（12）班 李世浩

伯頓說(shuō)：“地球上的任何一點(diǎn)都離太陽(yáng)同樣遙遠(yuǎn)?！边@是形容自信的一句名言，每個(gè)人都是一樣的，有自信，才會(huì)成功。

自信是特立獨(dú)行，傲岸不羈的勇者風(fēng)范。

李白曾在官府當(dāng)官，但他藐視權(quán)貴，不為權(quán)力折腰，酒后甚至讓高力士幫他脫鞋。并唱出豪情壯志的詩(shī)句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！彼湟曌晕遥孕?，灑脫，不愧為一代豪杰。自信，讓他成為流芳千古的大名人。

自信，是對(duì)自我的肯定，不拋棄，不放棄的精神。

王寶強(qiáng)六歲習(xí)武，十四歲五百元闖蕩北京，蹲守半月才找到一個(gè)群眾演員的工作，被同行嘲笑是“鍋鏟臉”，但他認(rèn)為“我是一頭騾子，不是馬”，憑著這一股自信，他成功飾演了《盲井》的男主角，大獲選自.初中作文 成功。王寶強(qiáng)，自信，他從未放棄自己，最終成功。

自信，才能更好地亮出自我，發(fā)展自我，完善自我。

一電器公司，一位年輕人來(lái)應(yīng)聘，主管忙著事便說(shuō)：“現(xiàn)在太忙，一段時(shí)間后再來(lái)。”一周后，這位青年果然來(lái)了，主管很驚奇，說(shuō)：“你現(xiàn)在裝束不好，等整理好儀容再說(shuō)?！币粋€(gè)月后，年輕人穿著得體進(jìn)來(lái)了，主管見(jiàn)他如此認(rèn)真便說(shuō)：“你對(duì)電器的知識(shí)太少，不能勝任?！庇谑悄贻p人又發(fā)憤學(xué)習(xí)，最終被錄取。他就是松下公司總裁松下幸之助。自信讓他堅(jiān)定，不斷完善自我。

自信，只有彰顯自我，才能最好體現(xiàn)自我的價(jià)值。

野田圣子和同學(xué)們到酒店實(shí)習(xí)，她們被分去清洗廁所，起初，野田圣子不高興，一個(gè)大學(xué)生掃廁所！正當(dāng)她要辭職時(shí)，看見(jiàn)一位老清潔工在馬桶里舀了一碗水喝了，她很驚奇，清潔工說(shuō)：“我以此來(lái)檢查清潔的是否很干凈?！币疤镎痼@了，是呀，一點(diǎn)小事都要做好！月末公司測(cè)評(píng)員工能力，野田圣子什么也沒(méi)說(shuō)，只是在廁所里舀了一碗水喝了。她自信能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，最終他被錄取，年年晉升，當(dāng)上總裁。

地球上任何一點(diǎn)都離太陽(yáng)同樣遙遠(yuǎn)，也同樣近！

我喜歡作文(篇4)

我最喜歡音樂(lè)課，音符會(huì)帶動(dòng)我的思維，仿佛身臨其境；我喜歡體育課，它讓我增強(qiáng)了體質(zhì)。但是我唯獨(dú)不喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)樗幪幎家獙?xiě)字，閱讀題也很傷腦筋，但是這節(jié)課讓我改變了自己的想法，因?yàn)檫@節(jié)課讓我懂得了“珍惜”。

上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上一節(jié)人生哲理課。”“不對(duì)呀？今天不應(yīng)該寫(xiě)作文嗎？”我們面面相覷，疑惑不解，但是看老師一臉笑意，我們就照做了。

“下面，你們要拿出一張紙，寫(xiě)上五個(gè)難以割舍的人的名字——親人、朋友、老師……都可以寫(xiě)?！蔽蚁肓撕芫?，寫(xiě)下了班主任邵艷麗、我們班的畢浩倫與郭子豪、二班的王子旭，還有我的姐姐花子薇。寫(xiě)完之后，我們用不解的目光一齊望向老師。

“好，進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在你們將五個(gè)名字中的其中兩個(gè)劃去?！眲澣蓚€(gè)？我非常難以抉擇，因?yàn)檫@包含著親情、友情和師恩。我想來(lái)想去，我舍棄了友情，我“狠心”地把郭子豪和畢浩倫劃掉了，心里有一絲痛苦。

“現(xiàn)在，你們要再劃去兩個(gè)名字。”什么？再劃去兩個(gè)？老師你太殘忍了?！蔽疑踔磷宰髦鲝?，想請(qǐng)假不上這節(jié)課了。“聽(tīng)我的安排，劃吧?！蔽蚁雭?lái)想去，將邵老師與王子旭劃去了，只留下了姐姐。

這時(shí)，我不禁流淌出了幾滴眼淚。想到我和王子旭踢球的場(chǎng)景。與畢浩倫、郭子豪比賽跑步，我跑贏了他們的場(chǎng)景。邵老師嘔心瀝血給我們講課的場(chǎng)景……我不禁哭出聲來(lái)，抬頭一看原來(lái)同學(xué)們也已熱淚盈眶了。

“如果老師再讓你們劃掉一個(gè)，你們會(huì)怎么樣？”“我會(huì)很孤獨(dú)?！薄笆堑?，也許你們失去了一切，世界上就會(huì)是黑暗的，所以我們要珍惜眼前的一切！這就是我給你們上這一節(jié)課的原因?！?/p>

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這堂富有人生哲理的課，也不會(huì)忘記這傳授給我們哲理的老師。

學(xué)生：花恩博

指導(dǎo)：穆老師

我喜歡作文(篇5)

一天早上，我在學(xué)校和同學(xué)一起讀一本書(shū)。我們看的書(shū)是《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》，我們看了《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》、《半只雞》、《小麻雀》、《愛(ài)心樹(shù)》、《小丑的眼淚》……

我先說(shuō)：“先來(lái)看《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》吧！”我們看見(jiàn)了一個(gè)四字詞語(yǔ)“萬(wàn)個(gè)樂(lè)意”，我們馬上把它摘抄下來(lái)了。接著我們繼續(xù)看故事，老頭子先用馬換來(lái)了一只漂亮的牛，用牛換來(lái)了潔白的羊，用羊又換了一只大大的肥鵝，再用一只大肥鵝換來(lái)一只母雞，用母雞換來(lái)了一袋爛蘋(píng)果?？吹竭@里，我覺(jué)得那個(gè)老頭子真是太蠢了，用母雞換爛蘋(píng)果，我們倆都哈哈大笑。然后，我們都繼續(xù)看下去。他們打了一個(gè)賭，他們一男一女今天沒(méi)有香菜了，結(jié)果給了女主人一袋爛蘋(píng)果，結(jié)果那兩個(gè)英國(guó)人賭輸了，只好交出一百二十英鎊金幣給老頭子。

現(xiàn)在我知道老頭子做的事情是不會(huì)錯(cuò)的，我真喜歡這篇文章??！

我喜歡的一本書(shū)作文9篇

怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我喜歡的一本書(shū)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我喜歡的一本書(shū)作文 篇1

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們讀的書(shū)也越來(lái)越多，總有那么幾本是讓你愛(ài)不釋手的。我最喜歡的一本書(shū)要數(shù)《愛(ài)的教育》了。

首先，它的來(lái)歷與眾不同，去年的生日媽媽作為生日禮物送給我的，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)很驚訝，以前媽媽爸爸總是送我玩具，衣服什么的，心里別提有多高興了，這意味著我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，同時(shí)也理解媽媽的良苦用心，當(dāng)然希望我做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

這本書(shū)的外表也十分精致，深藍(lán)色的精裝封皮，上面還若隱若現(xiàn)地印了許多美麗的花紋。正面下方是一副四個(gè)小孩子玩的積木圖案。上面是愛(ài)的教育四個(gè)醒目的大字，左右兩邊漂亮的金色花邊。

內(nèi)容從實(shí)際生活出發(fā)，寫(xiě)的都是我們平時(shí)經(jīng)歷的事件，每次讀著讀著就感覺(jué)自己仿佛身臨其境，通俗易懂的語(yǔ)言，卻能把主人公，景色都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。作者通過(guò)故事告訴我們一些平時(shí)最容易忽略的哲理，讓我們明白做人的道理。

這本書(shū)從拿到手一有空就看，也是我最喜歡的一本書(shū)，推薦大家一定要去看看！

我喜歡的一本書(shū)作文 篇2

我最喜歡的一本書(shū)，無(wú)非就是我9歲生日時(shí)舅舅送給我的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。它為我解答了許許多多的問(wèn)題，讓我知道了許許多多的秘密。

我很久以前就知道，蜻蜓低飛要下雨?？墒?，我們小區(qū)里的蜻蜓飛啊飛啊的，過(guò)了好幾天也不下雨。帶著這個(gè)疑惑，我打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到了昆蟲(chóng)篇，一行簡(jiǎn)短的字立刻解答了我的問(wèn)題：空氣中適度還沒(méi)達(dá)到飽和?？晌铱偢杏X(jué)，這個(gè)答案有些難以理解。所以我把蜻蜓篇看了個(gè)遍，終于發(fā)現(xiàn)，蜻蜓集體低飛也有可能是集體捕捉昆蟲(chóng)。

記得4年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)課上講了溫度。于是我就對(duì)溫度產(chǎn)生的各種各樣的事情產(chǎn)生了興趣。于是我再次打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了絕對(duì)零度是-273.15℃，上一次宇宙大爆炸竟然到達(dá)了十億℃的超高溫。低溫下會(huì)產(chǎn)生許許多多的奇特現(xiàn)象，這個(gè)書(shū)上也有說(shuō)道。例如：空氣在-190℃時(shí)會(huì)變成淺藍(lán)色液體，如果把雞蛋放進(jìn)去，它會(huì)產(chǎn)生淺藍(lán)色的熒光，摔在地上會(huì)像皮球一樣彈起來(lái)；鮮艷的花朵放進(jìn)去，會(huì)變成玻璃一樣光閃閃，輕輕的一敲發(fā)出叮當(dāng)響，重敲竟破碎了。

大千世界，無(wú)奇不有?！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我們解釋了其中許許多多的事情，讓我們獲得了十分多的知識(shí)。所以我最喜歡的一本書(shū)，非《十萬(wàn)個(gè)為什么》莫屬。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇3

我媽媽給我買了一本故事書(shū)叫《甜甜的巧克力》。這本故事書(shū)就像爪子一樣緊緊的把我抓住了。

那里有一個(gè)小故事，講述了笨狼幫他的好朋友做事而得到了一塊甜甜的巧克力。

有一次笨狼、小羊、狐貍?cè)ネ么髬鸺业脑鹤永锿孢^(guò)家家，當(dāng)他們到那里的時(shí)候看到胖熊他們把兔大嬸家的院子扔的到處都是吃剩的蘋(píng)果。于是笨狼就趕快帶著同伴們幫兔大嬸把院子打掃干凈。兔大嬸回來(lái)后知道了這件事，于是兔大嬸就到胖熊媽媽那里跟他講，之后胖熊就被大打了一頓。相反的笨狼他們就得到了大家的表?yè)P(yáng)，而且兔大嬸還拿出甜甜的巧克力，把笨狼的口袋塞得滿滿的。胖熊他們就饞的直流口水。

這篇故事告訴了我們一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。從這個(gè)故事中樂(lè)于助人是一件好事，亂扔垃圾是一件壞事。我就拿這篇故事來(lái)說(shuō)吧，你看！笨狼幫助別人把院子掃干凈去卻得到一塊巧克力，相反胖熊亂扔垃圾被媽媽打了一頓。你們說(shuō)這是為什么呢？因?yàn)楸坷菐腿思野言鹤哟驋吒蓛?，而胖熊亂扔垃圾被媽媽打了一頓。所以，我希望每一個(gè)人在生活中能多做一些好好事，不要做壞事。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇4

小時(shí)侯，我經(jīng)常纏著媽媽講童話故事給我聽(tīng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“有一位叫安徒生的老爺爺，他寫(xiě)了許多優(yōu)美的童話故事，等你長(zhǎng)大了，我給你買一本《安徒生童話故事》。

我很渴望擁有這本書(shū)。一年前的一個(gè)周末，我和媽媽去逛書(shū)店，在二樓的書(shū)架上，我看到了很多童話故事書(shū)，在里面，我找到了一本《安徒生童話故事》，我很高興，就毫不猶豫的買下了這本書(shū)?；氐郊依?，一口氣讀完了了第一個(gè)故事：《丑小鴨》。

我喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母討厭他，哥哥姐姐常常嘲笑他，森林里的動(dòng)物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來(lái)臨，其他動(dòng)物都有溫暖的家，只有丑小鴨沒(méi)有家。不知多少次，可憐的丑小鴨被凍昏過(guò)去。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。溫暖的春天到了，這時(shí)，丑小鴨已經(jīng)變成了一只潔白美麗的天鵝，張開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕辛苦，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙嘛！

其實(shí)，我也是一只丑小鴨，然而，我卻不像丑小鴨那么可憐。小時(shí)侯，我在海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái)，爸爸媽媽在這個(gè)城市安了個(gè)新家。我七歲才進(jìn)小學(xué)讀書(shū)，當(dāng)我第一天走進(jìn)校園時(shí)，校園里的一切對(duì)我是如此的陌生。同學(xué)們都讀過(guò)幾年幼兒園，基礎(chǔ)都比我好。當(dāng)老師第一次提問(wèn)我時(shí)，我膽怯的站起來(lái)，回答的聲音很小，只有自己聽(tīng)得到。下課以后，同學(xué)們圍在一起做游戲，我站在一旁看著，感到很孤獨(dú)?；氐郊依?，我把在學(xué)校不開(kāi)心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了丑小鴨的故事，然后對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大膽的女孩子，你并不比其他同學(xué)差，你要像丑小鴨那樣，通過(guò)自己的努力變成美麗的天鵝?！甭?tīng)了媽媽的話，我又有了自信。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也越來(lái)越好，后來(lái)同學(xué)們推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。這次期中考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)我都拿了滿分。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)向同學(xué)們敬禮時(shí)，老師和同學(xué)們都用贊許的目光看著我。我拿著獎(jiǎng)狀回到家里，爸爸媽媽很高興，媽媽摟著我說(shuō)：“我的女兒真棒，丑小鴨要變成天鵝了?！?/p>

我喜歡《安徒生童話故事》，喜歡丑小鴨。我是丑小鴨，但終有一天，我會(huì)變成美麗的天鵝，飛向藍(lán)天。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇5

我是個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩，家里有很多很多的課外書(shū)，《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、和《故事大王》等。但我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了豐富、有趣的知識(shí)，解決了我很多不懂的問(wèn)題，里面還有好多的精美圖畫(huà)，大大的開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的課余生活。

你知道長(zhǎng)江、黃河的水為什么一直向東流嗎？那是因?yàn)槲覀儑?guó)家的地勢(shì)是西高東低，水是沿著高處向低處流的，所以長(zhǎng)江、黃河的水一直向東流了。為什么貓從高處掉下來(lái)不會(huì)摔死？想想人如果從高處掉下來(lái)會(huì)怎么樣？想著都覺(jué)得害怕??！可貓為什么可以平安無(wú)事呢？這是因?yàn)椋贺埳朴谂栏?，它的身體各部分平衡功能特強(qiáng)。假如貓從高處掉下來(lái)，它的身體幾秒鐘內(nèi)就能調(diào)整好姿態(tài)，一條長(zhǎng)尾巴猶如走鋼絲的雜技演員手里的平衡棒，使身體平衡著落，再有腳底上長(zhǎng)的肉墊能減少震動(dòng)。所以貓從高處掉來(lái)是不會(huì)摔死的'。

這些知識(shí)有趣吧？它就像我的“老師”，只要我遇到不懂的問(wèn)題都可以“請(qǐng)教”它，書(shū)上還有好多好多有趣的知識(shí)呢！有一句名言“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，所以要想學(xué)到更多的知識(shí)，就和我一起暢游書(shū)海吧！

我喜歡的一本書(shū)作文 篇6

我最喜愛(ài)的一本書(shū)我最喜愛(ài)的一本書(shū)是我姐姐送給我的，書(shū)名是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。

這本書(shū)里我最喜歡的角色是湯姆和哈克。他們兩個(gè)出生在美國(guó)，從這本書(shū)里我知道在湯姆那個(gè)時(shí)代的美國(guó)星期五是不能穿鞋的，這讓我很吃驚，要是路上有釘子怎么辦呀？還有一個(gè)是哈克這個(gè)角色被作者寫(xiě)成是一個(gè)愛(ài)抽煙，沒(méi)人要的一個(gè)壞小孩，所有的父母都不愿意讓自己的孩子和哈克這個(gè)壞孩子在一起玩。

但孩子們卻很羨慕他，因?yàn)樗麄兒芟敫艘粯酉肴ツ木腿ツ?，很自由。湯姆喜歡冒險(xiǎn)，而他也喜歡上了一個(gè)女孩，那個(gè)女孩的名字叫貝基。湯姆和哈克親眼見(jiàn)到過(guò)一起兇殺案，他們?cè)谏倌陼r(shí)代當(dāng)過(guò)海盜、強(qiáng)盜，在當(dāng)強(qiáng)盜的時(shí)候在一個(gè)山洞里挖到了一箱寶藏，他們還找到了幾把步槍。他們因此變成了大富人，我很羨慕他們。我喜歡和湯姆一樣冒險(xiǎn)，更喜歡姐姐送給我的`書(shū)。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇7

我最喜歡的一本書(shū)是水滸傳，它與西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義共同被評(píng)為中國(guó)的四大名著。這本書(shū)講述了宋江，帶著梁山好漢起義的發(fā)展與失敗。說(shuō)明了造成了梁山好漢起義的原因，官逼民反。

梁山好漢們走上了反抗的道路，每個(gè)人都有自己的原因。如玩世三雄，是因?yàn)樯畈幌氯?。不滿官府的剝削，最終上了梁山；謝真謝寶是因?yàn)槭艿刂鞯穆訆Z和破壞，從而上了梁山。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇造成與官府的矛盾，從而上了梁山。武松出生于城市貧民。因?yàn)榇虮Р黄?，屢遭陷害上了梁山?/p>

梁山108名將中最讓我印象深刻的是智多星無(wú)用和天狐星花和尚魯智深，無(wú)用給晁蓋獻(xiàn)計(jì)用藥酒迷倒了青面獸楊志，北京大名府楊中書(shū)送給蔡太師過(guò)生日的10萬(wàn)貫金銀珠寶，宋江在潯陽(yáng)樓寫(xiě)反時(shí)被抓，快斬刑時(shí)，無(wú)用用計(jì)劫了刑場(chǎng)。宋江第3次打祝家莊時(shí)，用雙掌連環(huán)計(jì)攻克了祝家莊。宋江鬧華州時(shí)又用出斗，借用宿太尉金鈴吊掛，無(wú)用的一生，屢出奇謀，屢見(jiàn)其功。

《水滸傳》這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史文化，還了解了當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)的迷信與落后，以及梁山好漢要起義的原因。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇8

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類提高的門路?！睍?shū)對(duì)我們影響非常大。今天，我要為大家推薦一本書(shū)，它名字叫：《將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》。

這本書(shū)主要講的是為夢(mèng)想而奮斗的名人故事。在這本書(shū)中，我有兩個(gè)故事感悟非常深。第一個(gè)講述的是在美國(guó)的一位商人由于自己家里的事情而擔(dān)心，但是這位商人不想讓員工知道，于是，就把這件事瞞著。終于有一天，員工知道了這件事，就不專心干活了。這一個(gè)月銷售業(yè)績(jī)一直往下滑，經(jīng)理看不下去了，才召開(kāi)了會(huì)議。在會(huì)議上經(jīng)理請(qǐng)了一位鞋匠給經(jīng)理擦鞋，員工們個(gè)個(gè)目瞪口呆，經(jīng)理邊擦邊說(shuō)：“你們干好了自己的工作，就會(huì)得到相等的報(bào)酬，那假如你什么都不做，你們只會(huì)是沒(méi)有用的人?！闭f(shuō)完就拿出2美元給了鞋匠。員工聽(tīng)了這番話，又恢復(fù)到原來(lái)的立場(chǎng)，當(dāng)真工作了。通過(guò)了這件事我感悟出：我們應(yīng)當(dāng)做好自己的工作，不要在乎別人的話語(yǔ)。

這第二篇事情呢，是說(shuō)一個(gè)婦女在晾衣服，她的寶寶在陽(yáng)臺(tái)玩著玩著就掉下去了，媽媽看見(jiàn)了瘋一般地從樓梯上跑了下來(lái)，只用了零點(diǎn)幾秒就接住了寶寶。當(dāng)一位記者采訪她的時(shí)候，她就說(shuō)：“我也不知為什么有這么快的速度，我只想用我最大的努力來(lái)接住我的寶寶?！蔽蚁?，只有母愛(ài)才會(huì)創(chuàng)造這樣偉大的奇跡吧！。

我喜歡這本書(shū)是由于它經(jīng)常給我?guī)?lái)鼓勵(lì)和勇氣。

這本書(shū)讓我知道，我們應(yīng)該用最大的努力來(lái)完成我們以為的不可能?，F(xiàn)在干什么活人們都訴苦不收留易，實(shí)在只是沒(méi)有努力而已，只有吃了苦，我們才懂什么是甜。

這些好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣潤(rùn)澤津潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，你們想看這本書(shū)嗎？

我喜歡的一本書(shū)作文 篇9

我家的藏書(shū)很多，簡(jiǎn)直像個(gè)小小圖書(shū)館。在這么多的圖書(shū)中，我卻最喜愛(ài)《假如給我三天光明》。它讓我明白了許多人生哲理。這本書(shū)的作者是海倫凱勒，她剛出生不到一年就被一場(chǎng)大病奪去了視力和聽(tīng)力，后來(lái)，病情更加嚴(yán)重了，連話也說(shuō)不出來(lái)了。但是，她并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)，每天用手觸摸那些凹凹凸凸的字。夜深了，大家都睡了，只有海倫坐在桌前，“讀”著盲文。海倫的老師安妮經(jīng)常帶著她到外面的世界，體驗(yàn)生活：傾聽(tīng)流水的聲音，觸摸粗糙的樹(shù)皮，感受河水的冰涼……一邊練習(xí)發(fā)音，說(shuō)話。經(jīng)過(guò)了刻苦的訓(xùn)練，海倫終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這本名著。

《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講了海倫學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的刻苦以及她的感受。讀了這本書(shū)，我明白了，一個(gè)人身體上的缺陷并不可怕，只要努力奮斗，就會(huì)感到人生的幸福！海倫身殘志不殘，給殘疾人做出了榜樣！

我喜歡的橋作文

為了滿足您的要求我整理了以下信息：“我喜歡的橋作文”。初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，作文可以表現(xiàn)人的思想和情感。一篇好作文可以引起大家的共鳴。未來(lái)我們將不斷分享這方面的內(nèi)容！

我喜歡的橋作文 篇1

我喜歡很多課余活動(dòng)，其中有：打籃球、踢足球、書(shū)法、畫(huà)國(guó)畫(huà)。其中，我最喜歡的是畫(huà)國(guó)畫(huà)。

只要一放學(xué)，我馬上就去書(shū)法班，只要一上課，我就來(lái)勁了，畫(huà)什么太陽(yáng)星星啦，蘋(píng)果啦，魚(yú)啦，都會(huì)勾起我極大的興趣。

我畫(huà)畫(huà)時(shí)，會(huì)那么專注，那么入神。有一次我畫(huà)大蘋(píng)果，蘋(píng)果總是畫(huà)不圓，有時(shí)我把圓形畫(huà)成了正方形，有時(shí)畫(huà)成了長(zhǎng)方形，還有時(shí)畫(huà)的不方不圓。但是我媽媽總是叫我吃飯，我就是不聽(tīng)，直到我把圓形畫(huà)圓了我才放下了筆，我才說(shuō)；“我來(lái)吃飯了?！?/p>

我在家買了一本畫(huà)冊(cè)，里面有蠟筆畫(huà)、毛筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、水彩畫(huà)、還有漫畫(huà)······每當(dāng)我心里空蕩的時(shí)候，我就看著自己畫(huà)的畫(huà)，我還會(huì)充滿一種美好的幻想，我要畫(huà)更多的畫(huà)，我還想到我的畫(huà)冊(cè)里去，我越看著自己的畫(huà)就越喜歡，我還要我的畫(huà)得到更多的榮譽(yù)。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我豐富了我的課余生活，讓我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我喜歡的橋作文 篇2

我喜歡春風(fēng)中的小溪，水冷冰冰，感覺(jué)舒服極了！草莓像個(gè)紅紅的小燈籠，路邊上還有梨子呢，吃了一口，嘴里突然很爽，我喜歡梨子的味道。

我喜歡夏日的陽(yáng)光，像充滿著希望，也充滿著快樂(lè)。我又喜歡在傍山的陽(yáng)臺(tái)上看黃昏。晚上，星星閃閃發(fā)亮，像鉆石那樣一閃一閃，美麗多了。

我還喜歡秋風(fēng)里搖曳的芒草。河水在嘩嘩啦啦地流下來(lái)，真想在這兒游泳，又清靜，又清新。

我也喜歡夢(mèng)，夢(mèng)里非常自在地享受。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己能飛，像小鳥(niǎo)自由自在地飛，想飛哪里就飛哪里。我夢(mèng)見(jiàn)一望無(wú)際的大海，波浪一浪又一浪地翻滾著。

我喜歡種滿水果的果園，空氣如此地清新。有的種紅通通的蘋(píng)果，有的種紫色的葡萄，還有的種金黃色的柿子等等。喜歡那如此多的水果啊！

我還喜歡小草，不管是那些小草，我依然覺(jué)得小草有偉大的精神——頑強(qiáng)的生命力，被我深深地感動(dòng)了。

我喜歡寫(xiě)信。我喜歡自己給別人寫(xiě)信，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。給別人寫(xiě)祝賀，希望你看到后，知道我的心意和誠(chéng)意，別忘了我的好意。

我喜歡讀書(shū)，特別在白天。在讀每一篇課文的句子里，感情一定要讀得好，這樣才能體會(huì)到作者所寫(xiě)的精神和熱愛(ài)什么。讀書(shū)可以提高自己的水平，看著那藍(lán)藍(lán)的天空，讀起來(lái)心情更開(kāi)朗了。

我也喜歡朋友，在朋友有難時(shí)，我會(huì)用出自己那顆純潔的心去幫助他們，那該多好??！

我喜歡這無(wú)憂無(wú)慮的生活，永遠(yuǎn)記在心里！

我喜歡的橋作文 篇3

說(shuō)起我最崇拜的歷史人物，無(wú)非就是偉大的宋代女詞人“李清照”了，我喜歡過(guò)偉大的詩(shī)仙“李白”，他曾詠出“天神我才必有用”這句豪言壯語(yǔ)，也曾喜歡過(guò)詩(shī)圣“杜甫”他也曾寫(xiě)下“兩行黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這千古名句。在這些文人墨客中我唯一崇拜的女詩(shī)人就是你“李清照”，。她的一生是極富有傳奇色彩的……

她，生于書(shū)香門第，生活無(wú)憂無(wú)慮，自小天資卓越，經(jīng)父親的影響，豆蔻之年便對(duì)吟詩(shī)作賦產(chǎn)生了極大的興趣，從而走向文學(xué)之路，。

在她少年時(shí)，因?yàn)榧胰说膶檺?ài)，雖是出身在封建制度社會(huì)，但思想?yún)s并未受到禁錮，有時(shí)還可以劃著小船，在藕花深處嬉戲，“常記西亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟誤入藕花深處”這首如夢(mèng)令曾讓多少文人雅士為之傾倒?。?/p>

她18歲這年，與她的丈夫趙誠(chéng)明結(jié)婚，在她丈夫常年在外做官，思念丈夫的她，只能將無(wú)限相思寄予詩(shī)中。她在《醉花陰》中這樣寫(xiě)道“莫道不銷魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”，由此可見(jiàn)，思念丈夫的心是多么的急切，即便是這樣兩地分隔得生活也在朝廷的新舊黨爭(zhēng)中，破滅了。那時(shí)金兵肆虐的在南宋橫行，南宋王朝的腐敗，國(guó)家的興亡，激起了李清照強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，她積極主張北伐收復(fù)中原，可是南宋王朝的腐朽無(wú)能，使人民生活在水深火熱中，李清照雖身是女兒身，但卻有一顆男子般堅(jiān)韌的心和抱負(fù)。目睹了國(guó)破家亡的清照，寫(xiě)下了《《夏日絕句》》“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。項(xiàng)羽的寧死不屈，卻被李清照寫(xiě)的這么痛快淋漓。

李清照的晚年，比任何人過(guò)的凄慘，靖康之亂徹底改變了她的生活，國(guó)家滅亡使無(wú)奈的你唯有倉(cāng)皇南渡，丈夫的死使你“尋尋覓覓，冷冷清清戚戚慘慘凄凄”過(guò)了多少年？但你還是用你的筆編撰《金石錄》，她的一生，顛沛流離，她的經(jīng)歷，跌宕起伏。她一介女流，何來(lái)的這等勇氣，在上下五千年的歷史中，像她這樣貞烈不屈、滿心家國(guó)天下的女詩(shī)人，又有幾人呢？

“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”，她的詩(shī)，她的詞，她的人生，是傳奇的，亦是不朽的。她的文字訴說(shuō)的不只是自己人生的悲歡離合，也寫(xiě)盡了那個(gè)時(shí)代下的荒涼，是她告訴了后人，女子可以比花木蘭更精彩，可以有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪壯。甚至，比那還勇敢。

我喜歡的橋作文 篇4

我喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡滑活力板，我還喜歡讀書(shū)，但我最喜歡的是象棋。因?yàn)橄笃蹇梢蕴找鼻椴?，從中獲得很多樂(lè)趣。

那天，我和哥哥一起下象棋，我擺好陣形，準(zhǔn)備進(jìn)攻。哥哥也擺開(kāi)了防守的陣形。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕。哥哥是紅棋，他架起了“當(dāng)頭炮”，我暗伏“連環(huán)馬”。他前轟后打，我左沖右突……就這樣，過(guò)了很久，勝負(fù)難解難分，而時(shí)間卻一分一秒地飛逝過(guò)去。突然，姥爺闖了進(jìn)來(lái)，看到我們正在下棋，便說(shuō);“小姑娘應(yīng)該走炮?！庇谑俏冶阕吡伺冢ё×烁绺绲摹袄蠈ⅰ?，害得哥哥手足無(wú)措，只好投降。他連連說(shuō)：“這把不算，姥爺幫你了，再下一盤?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。于是我們便又下了一盤。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我三面夾擊，他目瞪口呆，只得認(rèn)輸。哈！哥哥成了我的手下敗將，我興高采烈地想。雖然這輪我又贏了，但是不能驕傲，因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

象棋豐富了我的業(yè)余生活，我喜歡象棋，它讓我的童年充滿了歡樂(lè)！

我喜歡的橋作文 篇5

在四川等地區(qū)都有直立挺拔的竹子，葉子像一只只小扁舟，竹子一節(jié)節(jié)的，像一根金箍棒一般。

早晨，一層白色薄霧纏繞整個(gè)竹林，就像仙女的飄紗覆蓋著。愛(ài)蹦愛(ài)唱的小鳥(niǎo)耳飛出了自己的家，在竹林中放聲哥唱，這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲在林中蕩漾。它們?cè)诟璩窳值拿?，歌唱種植竹林的勤勞的人們。。。。。。就在這一瞬間，竹林的寧?kù)o被那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒打破了，變成了一個(gè)音樂(lè)的世界。

燦爛的陽(yáng)光頓時(shí)從竹葉中插了進(jìn)來(lái)，像一把把光刀正在刺破仙女的紗裙。這時(shí)，陽(yáng)光好像是要彌補(bǔ)罪過(guò)，把竹子照得五光時(shí)色。

快看！遠(yuǎn)處，一只黑白相間的大熊貓慢吞吞地向我走，嚇得我趕緊藏了起來(lái)。他拔起一根竹子貪婪的吃了起來(lái)，吃了一根又一根。。。。。。

傍晚，霞光把竹林打扮得煥然一新，景色尤其迷人。那群活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒又飛了回來(lái)，在家里甜美的睡了一覺(jué)，不一會(huì)兒，林子又揮復(fù)了一往的寧?kù)o。只有徐徐的諒風(fēng)吹得樹(shù)梢來(lái)回?cái)[動(dòng)，竹子們?cè)谖L(fēng)中點(diǎn)著頭，像在對(duì)人們表示感謝一般。

我愛(ài)竹林！

我喜歡的橋作文 篇6

我讀過(guò)許多書(shū)，其中有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等。但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。其中最成功的人物就數(shù)劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮等人了。

我最敬佩的人就是諸葛亮了，他很聰明、足智多謀，而且是個(gè)忠臣?？粘怯?jì)、七星燈、三氣周瑜、草船借箭……他還大人有大量，宰相肚里能撐船，七擒七縱孟獲。是個(gè)千古難見(jiàn)的奇才，他的聰明睿智很值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

周瑜雄才大略卻不可稱雄，只因他小雞肚腸，諸葛亮給他借東風(fēng)、助他火燒赤壁，他卻欲致其死地，嗨??！不過(guò)他也是各為其主，倒也是忠心耿耿，看在這個(gè)份上，我對(duì)周瑜的評(píng)價(jià)倒還不是特別的壞。

再說(shuō)關(guān)羽，一張棗紅臉、長(zhǎng)須飄飄、丹鳳眼、臥蠶眉。他降漢不降曹，雖說(shuō)那時(shí)降了曹操，但一得知?jiǎng)涞南ⅲ蛼煊》饨?、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，回到大哥劉備那里。也是個(gè)忠臣。

曹操在三國(guó)里面是一個(gè)奸雄。我對(duì)他的感覺(jué)也不是很好?？赡鞘莿湟猿闪怂漠Y中之鱉，可他還是放了劉備，這點(diǎn)讓我感到曹操還是挺有度氣的。

我愛(ài)《三國(guó)演義》他讓我懂得了許多歷史故事，不愧為名著??！

我喜歡的橋作文 篇7

在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有所愛(ài)的名人名言。而我就喜歡高爾基的那句話——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。因此，我也愛(ài)上了書(shū)。

在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講有趣的故事時(shí)，便覺(jué)得世界上最幸福的事就是聽(tīng)媽媽講故事了。

如今的我已深深地喜歡上了高爾基的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話，也深深地愛(ài)上了書(shū)。從古至今，從中至西，一切好書(shū)我都十分愛(ài)著。我曾為保爾的鋼鐵精神而感動(dòng)，為哈姆萊特的不幸遭遇而痛惜；也曾為哈佛女孩劉亦婷的執(zhí)著精神而欽佩，為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而感到憐惜．．．．．．

每當(dāng)我捧起書(shū)時(shí)，便想到“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話。曹文軒叔叔的《青銅文化》讓我體會(huì)了人世間濃濃的情意；《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了生存；朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊纷屛移肺涣颂煜赂赣H的樸實(shí)憨厚；冰心奶奶的《小桔燈》讓我懂得了天下母親的愛(ài)．．．．．．

因?yàn)楦郀柣哪蔷湓挕獣?shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓我愛(ài)上了書(shū)。書(shū)是美好的。書(shū)，就像一塊磁鐵，牢牢地把我吸??；書(shū)就像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)，就像一枚指南針，為我指引人生的航向。

我喜歡的一本書(shū)作文[3-20

語(yǔ)文課堂上肯定都被布置過(guò)作文寫(xiě)作，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢？小編陸續(xù)為大家整理了我喜歡的一本書(shū)作文[3-20，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇1

《科學(xué)與技術(shù)》是我最早讀的書(shū)，這其中有許多的故事讓我非常喜愛(ài)。我最喜歡的一個(gè)故事是《費(fèi)米建立世界上第一個(gè)原子能反應(yīng)堆》。

費(fèi)米的全名叫恩里克·費(fèi)米，生于意大利羅馬。在其生涯中寫(xiě)了250多篇科學(xué)論文，是無(wú)可爭(zhēng)議的20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。他和他的好朋友利奧·西拉德為了躲避納粹的迫害，費(fèi)米從意大利來(lái)到美國(guó)。此時(shí)大名鼎鼎的玻爾正在進(jìn)行演講。費(fèi)米用身邊僅有的餐巾紙計(jì)算了核裂變可能會(huì)放出的能量?；氐綄?shí)驗(yàn)室中，他用最先進(jìn)的回旋加速器進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果證實(shí)了他在聽(tīng)講過(guò)程中粗略的計(jì)算是正確的。1941年冬，費(fèi)米受命領(lǐng)導(dǎo)研制原子反應(yīng)堆。這是一個(gè)人工控制原子核發(fā)生裂變的復(fù)雜裝置。沒(méi)有原子反應(yīng)堆，原子核巨大的能量就不可能完全釋放。1942年8月，費(fèi)米領(lǐng)導(dǎo)的反應(yīng)堆小組，把一塊黑色的類似磚塊的石墨和木頭，堆成一座龐大的像“蜂窩”一樣的怪物。這個(gè)人類歷史上第一個(gè)人造反應(yīng)堆共57層，直徑8米，高6米，呈扁球形。上面有許多洞。12月2日9點(diǎn)45分第一次核聚變成功。

我姐的是因?yàn)樗恍傅木窈陀赂业男愿褡屗@得了成功。我認(rèn)為我們?cè)谏钪幸惨羞@樣的精神才能成功。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇2

最近這幾天，我讀了《草房子》這本書(shū)，它給我留下了很深的印象，因?yàn)檫@本書(shū)真實(shí)地寫(xiě)出了小孩子的天真、活潑的想法。

《草房子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫桑桑的孩子，他是一個(gè)敢想敢做又很調(diào)皮的孩子，他小學(xué)六年的美好時(shí)光都記錄在了這本書(shū)上。其中，最有趣的就要數(shù)《桑桑把蚊帳當(dāng)做漁網(wǎng)》這一章節(jié)了。

桑桑為什么要把蚊帳當(dāng)做漁網(wǎng)呢？原來(lái)，到了秋季桑?？磩e的小伙伴都下河里打魚(yú)了，不過(guò)，人家都有漁網(wǎng)，自己卻沒(méi)有。于是，桑桑就把家里搜了個(gè)遍，仍是沒(méi)有找到漁網(wǎng)，他想了許久，終于想出了一個(gè)辦法：他把家里的蚊帳用剪刀咔嚓咔嚓地剪了幾下，一張新鮮的漁網(wǎng)就出爐了。接著，他就拿著自制的漁網(wǎng)高高興興地跑出去打魚(yú)了。回到家后，雖然和媽媽、妹妹吃到了美味的魚(yú)蝦，但當(dāng)媽媽問(wèn)桑桑漁網(wǎng)從哪里來(lái)的時(shí)，桑桑一溜煙兒地跑了出去，結(jié)果可想而知，不過(guò)媽媽并沒(méi)有打他，而是不讓他用蚊帳，結(jié)果被蚊子白白送了許多大紅包。每當(dāng)讀到這兒，我都會(huì)捧腹大笑。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得作者把小孩子的天真、幼稚寫(xiě)得栩栩如生。我們?cè)谏钪芯褪沁@樣，種種趣事都發(fā)生在我們身上，比如：因?yàn)樨澩鎯?，把家里的東西弄壞總之，這本書(shū)真實(shí)的想法深受我喜愛(ài)。

我非常喜歡《草房子》這本書(shū)，希望聽(tīng)了我的介紹，你們也能喜歡上，并且去讀一讀。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇3

我愛(ài)讀書(shū)，所以讀過(guò)許多書(shū)，有《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡《外國(guó)名人快讀》這本書(shū)了。

這本書(shū)選取了外國(guó)古今近百名著名人物，著重介紹了他們對(duì)國(guó)家、科學(xué)、人類做出的突出貢獻(xiàn)，其代表性成果的內(nèi)容和意義等。其中他們成長(zhǎng)的故事對(duì)我激勵(lì)很大。他們從小就發(fā)奮學(xué)習(xí)，付出了艱辛的勞動(dòng)，很多人還經(jīng)歷了無(wú)法承受的磨難，最終獲得了巨大的成功。

比如《輪椅上的美國(guó)總統(tǒng)——羅斯?！分v述了羅斯福在三十九歲時(shí)得了小兒麻痹癥，雙腿癱瘓了?？墒撬麤](méi)有氣餒，在醫(yī)生的指導(dǎo)下刻苦鍛煉，終于依靠固定在腿上的鐵架站了起來(lái)。輪椅從此成了他行走的另一雙腳，他的輪椅幾乎走遍美國(guó)。他身殘志堅(jiān)的精神使自己贏得了第二十二任美國(guó)總統(tǒng)，為世界和平做出了偉大貢獻(xiàn)。當(dāng)我讀完文章后，我想：我很健康，更要堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

還有奇跡的化身——海倫凱勒。海倫在她八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生命歷程中以其勇敢自強(qiáng)的精神震撼了世界。她四處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，將慈善的雙手伸向了全世界。當(dāng)我了解了海倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，同樣被她勇敢自強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了，我要向海倫學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為社會(huì)有用的人，為人類造福。

這本書(shū)太精彩，太感人了！有機(jī)會(huì)你也讀讀吧，它會(huì)叫你懂得很多做人的道理。我最愛(ài)這本書(shū)了，所以百看不厭。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇4

我喜歡許許多多的書(shū)之中，《福爾摩斯》算是我最喜歡的一套吧，我們班大部門都喜歡。由于它布滿神奇，也很好看。

《福爾摩斯》講的是福爾摩斯探案的故事。故事有的十分刺激，十分驚險(xiǎn)。有時(shí)福爾摩斯在探案時(shí)被兇手算計(jì)，有生命危險(xiǎn)，讓人很擔(dān)心。

我最喜歡的故事是錦繡的兇器。這個(gè)故事有許許多多的謎題。讓福爾摩斯也束手無(wú)策。但后來(lái)通過(guò)一條條的線索，終于找到了兇手，并知道了殺人兇器是水銀這種看起來(lái)很漂亮的`有毒物質(zhì)。

這本書(shū)里邊的人物被畫(huà)成了動(dòng)物，很好玩。并且里面的字也有一些夸張?；蚺渖喜鍒D。在結(jié)尾，還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。也有漫畫(huà)可以看。有時(shí)還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)檢修一些事物，我喜歡實(shí)驗(yàn)，所以讀到這里，我非常仔細(xì)的看。

還有，之所以喜歡這套書(shū)。是由于這套書(shū)不僅給人感覺(jué)很刺激，也有神秘感。丹青生動(dòng)有趣。我很佩服福爾摩斯說(shuō)話的方式，個(gè)人交談中能得到許多的線索，許多人在不經(jīng)意間就能告訴他線索了。并且用幾句話把別人不愿意做的事讓他心服口服，最后愿意做了。還很佩服他安慰小朋友時(shí)，每次都能讓小朋友不會(huì)感到自己的親人失去固然痛苦，但很快就恢復(fù)了心情。

我也佩服我福爾摩斯根據(jù)一點(diǎn)小線索能推出兇手的特點(diǎn)。并且捉住兇手后，會(huì)把他的東西還給他。處事很人情化。做事不會(huì)很粗暴。并且能控制住他的情緒，碰到危險(xiǎn)很冷靜。能在不經(jīng)意的遺忘物品中，問(wèn)出許多有價(jià)值的線索。在我們班許多同學(xué)心目中他都是神一樣的存在。

我很佩服福爾摩斯機(jī)智勇敢。但愿我能學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì)，成為像他一樣的人。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇5

我喜歡的一本書(shū)作文范文精選

第1篇我喜歡的一本書(shū)作文650字

從我識(shí)字以來(lái)，就閱讀過(guò)連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、名著等。在這書(shū)中，讓我挑選一本最喜歡的書(shū)，還真不容易，因?yàn)槲业拿恳槐緯?shū)都被我深深的喜愛(ài)者，我都會(huì)被書(shū)中情節(jié)所打動(dòng)，我都會(huì)跟著故事情節(jié)或笑逐顏開(kāi)，或泣不成聲。我選了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》我不禁對(duì)它愛(ài)不釋手，還白“吃”不厭。在我的書(shū)柜中，就有四本紅樓夢(mèng)，每一本是一個(gè)我的讀書(shū)檔次。 我總認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書(shū)中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒(méi)有寶釵的落落大方，也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分。”也許，她因病而死是我早就料到的后果?？晌以觞N也料到，一個(gè)從小到大受人疼愛(ài)的她死時(shí)，竟沒(méi)有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼淚已經(jīng)把書(shū)溱濕了，可我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)樗僖膊粫?huì)葬花悲哀，也不會(huì)為焚書(shū)而哭泣。有人說(shuō)，黛玉是被氣死的，的確，她是含恨而終的，可我反對(duì)，她自幼多病，本身注定的結(jié)果，誰(shuí)又能把它改變呢？：“含恨而終”只是黛玉無(wú)故死去的一個(gè)借口吧！初讀《紅樓夢(mèng)》，我并不與冰心奶奶的想法相同，我只是覺(jué)得林黛玉非?？蓱z，那時(shí)，我都已經(jīng)為她的身世而流淚?！都t樓夢(mèng)》最吸引我的是什麼地方呢？人物？語(yǔ)句？?jī)?nèi)容？我覺(jué)得應(yīng)該是結(jié)局吧！我并不是嘲笑它的結(jié)局的悲觀吧，我只是覺(jué)得受苦的人升天，讓可惡的人慘敗，結(jié)局真的不錯(cuò)。此時(shí)此刻，我又想起了那首詩(shī)：滿紙荒唐言，一把辛酸淚 。都云作者癡，水解其中味！

第2篇我喜歡的一本書(shū)作文650字

我有許多的書(shū)，如果讓它們都平躺在地上，那就可以填滿整整一個(gè)客廳的地板。這么多的書(shū)，我最喜歡的還是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)—自然、環(huán)境》，它是我的最愛(ài)。我是一個(gè)好問(wèn)的女孩，看到什么就問(wèn)什么，爸爸媽媽總是被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。一次，媽媽被我問(wèn)煩了，就狠了狠心，買了這套昂貴的百科書(shū)，我如獲至寶，一回到家，就將它擦干凈、包書(shū)皮等，護(hù)書(shū)工作后，才小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)慢慢看這本書(shū)里主要講了人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、微生物奇觀、人體構(gòu)造、人體保健、自然之謎等等大自然的事物。它讓我懂得了怎樣去保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境；認(rèn)識(shí)礦產(chǎn)、石油等能量資源；千變?nèi)f化的氣象知識(shí)；大地的各種災(zāi)害；世界各地的地理風(fēng)光；世界的珍稀動(dòng)物和奇異的'植物；神秘的宇宙……它讓我豐富了各種知識(shí)，也讓我懂得了怎么愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜自己和大家的健康和生命。它激發(fā)我好好學(xué)習(xí)，里面有各種各樣的知識(shí)，長(zhǎng)大去解開(kāi)神奇的自然之謎。我對(duì)它寶貝得要命，一有時(shí)間我就看看。我不允許任何人碰壞它，誰(shuí)要是弄模糊一個(gè)逗號(hào)，我就跟誰(shuí)沒(méi)完。我也從來(lái)不借別人，連我最好的好朋友也沒(méi)有借她。有一次，我正在看書(shū)，弟弟突然大叫一聲“ 啊”，嚇得我不小心把書(shū)撕開(kāi)了一點(diǎn)小口，我大發(fā)雷霆，追得弟弟到處跑，不可原諒。我追到弟弟后，拿來(lái)透明膠帶，小心翼翼地把它貼好。這本書(shū)它讓我的課余生活變得快快樂(lè)樂(lè),非常充實(shí)。

第3篇我喜歡的一本書(shū)作文650字

我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。

這本書(shū)封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著？號(hào)的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體；反面，畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。

這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。

這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是聯(lián)歡會(huì)的主持人；解答的問(wèn)題，就像是臺(tái)詞；每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小節(jié)目；讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)。

這本書(shū)還幫了我不少忙呢！有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。他們誰(shuí)也不相信，說(shuō)我是吹牛大王。回家后，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了地光這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。

《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的良師益友。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇6

我記得是農(nóng)歷八月十六日，我和爸爸、媽媽、姐姐到姥姥家串親戚。吃過(guò)中午飯，表哥去玩電腦，由于想看書(shū)，我沒(méi)有去玩電腦。我把汽車上的鑰匙拿了過(guò)來(lái)，坐在車?yán)锟雌鹆恕度龉蜁?huì)飛的草帽》。我一下子翻到了《奇跡國(guó)》那一集，亟不可待地看了起來(lái)。故事里面很有趣，講述了一只長(zhǎng)頸鹿和一只老鷹結(jié)婚了，生下了一個(gè)孩子叫“閃”，長(zhǎng)得很奇怪。它長(zhǎng)著一個(gè)鹿頭，兩個(gè)大翅膀，飛得可快了，如一陣風(fēng)。故事很有意思，我越看越想看。

我喜歡這本書(shū)，發(fā)書(shū)后的第三天，我看的就只剩兩集了。晚上，媽媽讓我睡覺(jué)，我不想睡，還想繼續(xù)看。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我要方便?！庇谑?，拿著書(shū)到院內(nèi)借著燈光看了好大一會(huì)兒。我覺(jué)得光線太暗了，就到我的屋子里，打開(kāi)小燈看?？戳藥资昼?，為防止媽媽發(fā)現(xiàn)，我就在被窩里看。

我把書(shū)帶到學(xué)校看，吸引了不少同學(xué)，都問(wèn)我在哪兒買的，還有的同學(xué)要借我的書(shū)看。

我喜歡《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》，它使我學(xué)到很多課外知識(shí)，而且在有趣的故事中得到了樂(lè)趣。不過(guò)，大家可不要像我一樣，在光線暗的地方看，否則，就會(huì)變成“小四眼兒”。

我喜歡的一本書(shū)作文 篇7

大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！庇械臅?shū)讀起來(lái)像甜甜的棒棒糖，溫暖人心；有的書(shū)像苦澀的苦瓜，難以理解；有的書(shū)像香甜可口的棉花糖，入口即化。我很喜歡讀《笑貓日記》這本書(shū)。

《笑貓日記》這本書(shū)很有趣，講述了一只叫笑貓的虎皮小貓每天發(fā)生的趣事，有時(shí)候笑貓的笑容讓我們覺(jué)得不管遇到什么事情都要大膽去想，放寬內(nèi)心中的掙扎和懊悔。

有一次，我把《笑貓日記》帶到學(xué)校里看，我正讀的津津有味的時(shí)候，老師叫了一聲我的名字，我被同桌拍了一下，我小聲說(shuō)：“干嘛呀！”同桌說(shuō)：“老師叫你呢！”我立馬站了起來(lái)，此時(shí)此刻，我的心跳加速，老師生氣地看著我，我想：老師會(huì)不會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把我的書(shū)收上去，再給我的父母打電話，但愿不要呀！這可是我一到五年級(jí)第一次被老師罵，老師說(shuō)：“下次認(rèn)真聽(tīng)講。”我嘆了一口氣。

同學(xué)們一定不要像我一樣哦！為了這本書(shū)雖然付出了代價(jià)，但不阻礙我對(duì)他的喜愛(ài)。

我很喜歡作文

每當(dāng)談到寫(xiě)作，我都會(huì)感到充滿激情。寫(xiě)作能夠激發(fā)我們更深入地思考未來(lái)，讓我們變得更富有遠(yuǎn)見(jiàn)。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您準(zhǔn)備了一份有關(guān)“我很喜歡作文”的詳細(xì)資料。希望這篇文章能夠幫助您解決您所面臨的具體問(wèn)題！

我很喜歡作文 篇1

我很喜歡作文 篇2

“你還喜歡小提琴嗎？”

媽媽靜靜地站在我的身后，琴房里回響著她帶著冰的聲音。

學(xué)琴多年，該因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)而停下了嗎？連每周一次的小提琴專業(yè)課都常缺席，拉出的曲子了無(wú)生機(jī)，還喜歡嗎？放棄了，會(huì)感到痛苦嗎？……

猛一回頭，琴房空無(wú)一人……

我曾經(jīng)是那么愛(ài)小提琴。邂逅小提琴，那是很多年前的事了吧。依稀記得當(dāng)初媽媽帶我去琴房，是為給我報(bào)名學(xué)鋼琴的。誰(shuí)知墻上掛著的一把琴深深吸引住了我。它是由木頭制成的，琴的表面刷著一層暗紅色的閃閃發(fā)光的漆。暗紅色的光芒襯托出它優(yōu)美的身段，顯出它古樸典雅的美感。我輕輕撥動(dòng)一下琴弦，她的回聲繞梁不絕，如同天籟。

“你喜歡小提琴……”，“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡”。

順理成章，媽媽推掉了鋼琴班，把我推進(jìn)了琴房。

是苦的。為了練習(xí)夾琴，常常一站就是半小時(shí)一小時(shí)。我的脖子又酸又痛，即便是寒冬，也常常汗?jié)褚陆蟆Ｊ抢鄣?，小提琴四根琴弦粗?xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。我常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時(shí)像烏鴉叫，一堂課下來(lái)，手指已經(jīng)麻木沒(méi)知覺(jué)。但我堅(jiān)持下來(lái)了，只是因?yàn)槲蚁矚g。由于貪玩，我有過(guò)想放棄小提琴考級(jí)的念頭。有一次由于長(zhǎng)時(shí)間不摸琴，手指越發(fā)不靈活，老把低音拉成高音，連最簡(jiǎn)單的顫音也拉錯(cuò)了，嚴(yán)厲的老師終于忍無(wú)可忍，勸我不要這么折磨自己。而我，而我，干脆在上課時(shí)哭著跑了出來(lái)，然后繼續(xù)慢慢走回琴房，夾起提琴……

于是得以堅(jiān)持，正因一句兒童的承諾——我愛(ài)著小提琴。

光陰荏苒，樂(lè)曲在經(jīng)年不息地發(fā)酵。在我房間最顯眼的墻上，掛著一張獎(jiǎng)狀和一張照片，每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)看看它；每當(dāng)我有什么好事時(shí)，我都會(huì)和它分享；每當(dāng)我傷心時(shí)，我都會(huì)抱著它，向它傾訴。它就是我小提琴的考級(jí)證書(shū)，我最珍藏的東西?，F(xiàn)在的自己已經(jīng)可以毫不費(fèi)力地拉一些高難度曲子，可曾幾何時(shí)，笑容卻漸漸消失——

考試越來(lái)越多，月考變成了周周練。琴房只是偶爾光顧的地方，我的生活照常進(jìn)行下去，只是唯獨(dú)少了那讓我心煩意亂的卻又熟悉的聲音，我一開(kāi)始的好心情，漸漸變得空落落的，我開(kāi)始不適應(yīng)了。做完了一天的作業(yè)躺在床上，一閉上眼，眼前便浮現(xiàn)出練琴時(shí)的樣子，有快樂(lè)的，有悲傷的，也有痛苦的。我一下子睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了，一股熱流從我的臉頰流過(guò)……

重回琴房，耳邊傳來(lái)陣陣琴聲，是我最熟悉的《G大調(diào)進(jìn)行曲》。手里的小提琴琴背上優(yōu)美的曲線與虎皮紋相得益彰，琴頭上精美的鏤空花紋優(yōu)雅而不失莊重，在燈光的照耀下熠熠生輝。

“你還喜歡小提琴嗎？”不知什么時(shí)候，老師和媽媽已經(jīng)悄悄站在我的身后。

“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡”旋即眼淚落下，泛若不系之舟。

如果人不懷揣著過(guò)大的夢(mèng)想，便也就有無(wú)法達(dá)到的遠(yuǎn)方。它絕不僅僅是初見(jiàn)的驚艷，而是漫長(zhǎng)的，只能用畢生來(lái)傾注的愛(ài)。

因而，我在這份愛(ài)中重新?lián)軇?dòng)琴弦。我感覺(jué)到成功離我近了，近了……

我很喜歡作文 篇3

那時(shí)，我十五歲，她也，十五歲！

我們的相遇如果不能用“緣分”兩個(gè)字來(lái)形容的話，我還真找不到更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述，僅僅是因?yàn)橥粋€(gè)愛(ài)好，同一個(gè)興趣和同一個(gè)崇拜的明星，我們便相識(shí)了。她告訴我：“她很喜歡科比，她很高興和一個(gè)同樣喜歡科比喜歡籃球的人做朋友?！边@句話令我感到一絲震驚，我第一次知道女孩也喜歡籃球，也喜歡整天“打打殺殺”的籃球明星。

她長(zhǎng)的很可愛(ài)，真的很可愛(ài)，有時(shí)我竟會(huì)偷偷看她幾眼，盡管是幾眼，但我心里會(huì)有一種甜甜的感覺(jué)。慢慢的，我開(kāi)始沉醉于和她在一起的時(shí)光，他也好很開(kāi)朗，但有時(shí)也會(huì)有少女的羞澀。就是這種琢磨不透的性格，讓我陷的越來(lái)越深。

本以為我會(huì)和她像小說(shuō)里寫(xiě)的一樣，會(huì)漸漸對(duì)彼此產(chǎn)生好感，可有時(shí)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)和幻想總有一段很長(zhǎng)的距離，她把我只不過(guò)當(dāng)做朋友而已，那種最簡(jiǎn)單的朋友。

我不甘愿就這樣下去。終于，在一個(gè)安靜又顯浪漫的夜晚，我向他表白了，她看了我很久。最后，她沒(méi)說(shuō)一句話就走了！

我知道自己被拒絕了，人家女孩子為了不傷害自己寧愿一直拖著，不過(guò)她不知道，越這樣拖，我越顯不安。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)的如果當(dāng)初不和她相識(shí)的話那該多好。至少，我整天不會(huì)胡思亂想著！

時(shí)間就這樣在一天天被我們遺忘，她和我仿佛成為了最熟悉的陌生人，自從那件夜后她就沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話。哪怕，只是一句普通的問(wèn)候！

突然有一天，我收到了一封信，一封沒(méi)有寄信人的信。打開(kāi)一看，記憶，又一次回到那年夏天——

寒：

收到這封信步要去猜是誰(shuí)寫(xiě)的，因?yàn)檫@部重要

當(dāng)初，你和我在一起的時(shí)候我就偷偷喜歡上了你

不過(guò)，我更愿意把這份喜歡埋在心里

畢竟，我們還不夠成熟，有很多事，都還不懂

你對(duì)我說(shuō)喜歡的那個(gè)夜晚

我早有預(yù)感，之所以不對(duì)你說(shuō)一句話

是因?yàn)槲遗?/p>

我怕我也說(shuō)喜歡你以后

你不會(huì)再像以前那樣對(duì)我了

你會(huì)像很多相愛(ài)的人一樣

最后都會(huì)分手

我也會(huì)怕你會(huì)有天說(shuō)不喜歡我，然會(huì)把我甩掉

所以，我希望你會(huì)像剛認(rèn)識(shí)我時(shí)那樣對(duì)我

會(huì)逗我笑，會(huì)給我講故事，會(huì)說(shuō)我是個(gè)沒(méi)頭腦的家伙

不過(guò)很可惜，從那以后

我們便不說(shuō)話了

給你寫(xiě)的這份信

沒(méi)有什么特殊含義

我只是想告訴你

我也曾，深深喜歡你

我很喜歡作文 篇4

喜歡是放肆而愛(ài)是克制，真的是這樣。你愛(ài)他為了他你可以做很多事情，你喜歡他卻只希望他來(lái)滿足你的渴望。喜歡一朵花就想摘掉它而愛(ài)上一朵花是愛(ài)護(hù)它。愛(ài)是喜歡的升級(jí)，喜歡一個(gè)人還太淺顯，而愛(ài)一個(gè)人卻那么深刻，寧愿自己不開(kāi)心也不會(huì)讓他受委屈。愛(ài)一個(gè)人也一樣的，喜歡不一定要占有，愛(ài)也不一定要擁有，有時(shí)候放手是另一種方式去愛(ài)。

喜歡可能是一個(gè)眼神的波動(dòng)，而愛(ài)中卻花費(fèi)了無(wú)數(shù)時(shí)間和精力。愛(ài)一個(gè)人大概就是為了和他在一起哪怕最后只剩下的回憶，哪怕全世界都反對(duì)，也會(huì)堅(jiān)持到整個(gè)世界都暗淡無(wú)光，都會(huì)執(zhí)一盞小燈在回憶中等著他。喜歡一個(gè)人只是想占有但可以控制自己，而愛(ài)一個(gè)人真的很難控制的，人不見(jiàn)心卻不能不見(jiàn)。真正愛(ài)一個(gè)人一定是想擁有的。有些人終其一生是無(wú)法在一起的，但也不會(huì)忘記。有的愛(ài)明明沒(méi)結(jié)果卻始終不敢忘懷。

喜歡這種東西捂住了嘴巴，也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。思念入髓連夢(mèng)境都不愿意放過(guò)你。沒(méi)有說(shuō)出口的思念，最后都變成了黑眼圈。真正入了心的人是根本忘不掉的。世界上最短的咒語(yǔ)就是他的名字，即便過(guò)了很久偶然間聽(tīng)到還是會(huì)瞬間天塌地陷，也許那就是在心上的一個(gè)烙印。喜歡一個(gè)人就算捂住了嘴巴，也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。盡管忍住了說(shuō)不愛(ài)你，卻藏不住不能不想你。原來(lái)愛(ài)情從來(lái)有心不由人。

我很喜歡作文 篇5

你還喜歡小軍鼓嗎？最近完全不在狀態(tài)，怎么回事？老師將我單獨(dú)留了下來(lái)，詢問(wèn)著我。那充滿藝術(shù)氣息的教室里只剩下了我和方老師。

教室里的一塊大鏡子用興奮的眼神看著地上已經(jīng)收好的鼓包和鏡子里的我，好像也在對(duì)我的表現(xiàn)而驚訝。那一刻的我，沉默良久，一時(shí)不知如何回答，我只有默默聽(tīng)著自己內(nèi)心深處的呼喚聲。

回想起來(lái)，學(xué)習(xí)小軍鼓已經(jīng)五年了，該因?yàn)榉泵Φ男@生活而停下嗎？每周的課也時(shí)常會(huì)缺席，自己也一下子對(duì)樂(lè)譜的韻律也生疏不少，我還喜歡他嗎？放棄了，我將來(lái)會(huì)后悔嗎？

與打擊樂(lè)的相遇，也可算是緣分吧，幼兒園大班，媽媽帶我聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，之前我一直以為打擊音樂(lè)會(huì)非常雜鬧，全程會(huì)是一波接一波的重復(fù)旋律，但現(xiàn)場(chǎng)完全不是我想像的那樣，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的一切都充滿了神奇與歡樂(lè)，通過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我了解到了打擊樂(lè)的美妙。音樂(lè)會(huì)后，我萌生出了一個(gè)想法學(xué)習(xí)打擊樂(lè)。

回去后，媽媽問(wèn)：你真的想學(xué)嗎，學(xué)打擊樂(lè)可是很辛苦的。

沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡！我毫作文不猶豫地回答道。

事實(shí)確實(shí)是苦的，初學(xué)時(shí)毫無(wú)趣味，開(kāi)始先從單手練習(xí)，確實(shí)做好每個(gè)動(dòng)作后再練另一手，這些索然無(wú)味的練習(xí)顯然沒(méi)有增加我的興趣，反而減少了，正當(dāng)我彷徨時(shí)，我想起了兒時(shí)看的一本書(shū)《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，故事中，有人嗯嗯在了小鼴鼠頭上，它為了尋求真象，通過(guò)堅(jiān)持不懈的詢問(wèn)，找出了真兇，我也該學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持的精神，于是苦悶中這本書(shū)中的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，使我得以堅(jiān)持沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡！

我終于將嘴邊的話說(shuō)出口，沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)樾↓B鼠的話教會(huì)了我一個(gè)道理鍥而不舍，金石可鏤。正是這個(gè)這精神讓我沒(méi)有放棄，只要堅(jiān)持不懈，那終將有收獲。最終，他也找到了真兇，我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，當(dāng)遇到一些非常復(fù)雜而又非常動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，總想馬上彈奏出來(lái)，就這樣，我時(shí)常獨(dú)自在角落里不斷練習(xí)，尋求老師指點(diǎn)，不斷堅(jiān)持，我終于掌握了這一美妙旋律的正確手法，就像小鼴鼠那樣，不斷尋找真相的那股勁，是它那堅(jiān)持不懈的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)看我，讓我沒(méi)有放棄，最終堅(jiān)持了下來(lái)。

我很喜歡作文 篇6

同學(xué)們，你們滑過(guò)雪嗎？這次，我就去了寧波商量崗滑雪。

來(lái)到山上，我往車窗外一看：呵，好一個(gè)銀裝素裹的世界！只見(jiàn)路邊的房頂上仿佛蓋上了一層白棉布，好像是有人在屋頂曬被子；停著的汽車上，好像涂上了一層“白糖”； 路旁的大松樹(shù)的樹(shù)枝上已經(jīng)蓋上了一層白雪，變成了一棵圣誕樹(shù)。“哇，好大的雪人呀!”不知誰(shuí)叫了起來(lái)，我們的目光一齊投向了窗外，只見(jiàn)一個(gè)巨大的雪人立在路旁。它的身體是圓錐形的，頭是圓形的，眼睛、鼻子、嘴巴是用石頭做的，圍巾是用許多瓶蓋做的，這是栩栩如生、逼真極了。

走進(jìn)滑雪場(chǎng)，我就迅速穿上雪鞋，想馬上跑到雪地里穿滑雪板，可是我差點(diǎn)摔了一跤。這雪鞋又大有重，走起路來(lái)非常辛苦，我只好像機(jī)器人一樣緩慢、僵硬地走到雪地里。我終于穿好了滑雪板，這時(shí)問(wèn)題又來(lái)了，前面有一個(gè)山坡，我怎么也怕不上去。我好不容易爬到一半，結(jié)果一不小心又滑了下去。我使出吃奶的勁又爬上了一點(diǎn)點(diǎn)，可是山坡太高太陡，滑雪板又太重。我靈機(jī)一動(dòng)，脫下滑雪板，背在肩上，走上山頂，然后再把滑雪板穿上去。我往下一看，呀！真高啊，我只好閉上眼睛滑下去，我在雪地里飛馳，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)那么可怕?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，我竟然不會(huì)剎車，在驚叫中我撞上了一棵樹(shù)，然后滾下來(lái)，四腳朝天躺在雪地上怎么也爬不起來(lái)。雖然摔得很慘，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)爬上山頂滑下來(lái)。滑了幾次以后，我終于想到了剎車的辦法，到終點(diǎn)時(shí)，我靈活地來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身，終于安全地停下來(lái)。

我愛(ài)滑雪，希望有機(jī)會(huì)去哈爾濱滑一次真正的雪。

我很喜歡作文 篇7

每當(dāng)我看到擺在我書(shū)架上那張球員合影，心里就會(huì)不由自主地想起那一段往事。

我酷愛(ài)足球，從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)，膝蓋上那一道道傷疤算不了什么，冬練三九，夏練三伏，我在寒風(fēng)中奔跑，我在烈日下顛球，哪怕鼻梁骨骨折也沒(méi)阻攔不了我學(xué)球的步伐?？墒悄菚r(shí)攔在我面前的只有一樣?xùn)|西學(xué)習(xí)。我升入了五年級(jí)，小升初來(lái)了。繁忙的學(xué)業(yè)，每天放學(xué)寫(xiě)完學(xué)校那一堆作業(yè)，還要不停的刷題，而每周末則是奔波在各種競(jìng)賽的考場(chǎng)，每天練球的時(shí)間，就像被緊緊攥在手里的濕海綿，幾乎擠不出一滴水了。一段時(shí)間下來(lái)，我的腳法生疏起來(lái)，和隊(duì)友的配合也不再默契，在隊(duì)里由主力淪為替補(bǔ)。有時(shí)好不容易抽出時(shí)間參加球隊(duì)比賽，結(jié)果只能站在場(chǎng)邊，看著隊(duì)友在綠蔭場(chǎng)上踢出流暢的配合，我好像成為了一名過(guò)客，一名無(wú)關(guān)緊要的旁觀者。似乎，放棄也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

學(xué)球五年，只為在綠茵場(chǎng)上閃耀，可是未閃耀就放棄努力，以前所有的付出都付之東流，以后會(huì)不會(huì)后悔？回想起那段初學(xué)生涯，是那么艱難。每天都要顛球；又是枯燥乏味的，每天數(shù)百腳傳球；更是艱難的，一天跑五公里，跑完幾乎走不動(dòng)。我不止一次的問(wèn)自己：我還喜歡著足球嗎？心中的回答只有一個(gè)：沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡！既然喜歡，那就沒(méi)有什么困難讓我放棄。

時(shí)光飛逝，物是人非。隊(duì)友走了一批又一批，教練換了一個(gè)又一個(gè)，只有我堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲覠釔?ài)足球，我有著我的足球夢(mèng)。在大家的努力下，我們球隊(duì)在一項(xiàng)賽事中取得了第一名的好成績(jī)，我們?nèi)w隊(duì)員捧著獎(jiǎng)杯拍了一張合照，期中笑的最燦爛的就是我。

人若無(wú)夢(mèng)，則定無(wú)成，遇難則退，事亦難成，懷大夢(mèng)，再加努力，則天下事易成矣。而我就是那個(gè)懷揣足球夢(mèng)，并且為了我的夢(mèng)想而付出的人。

我很喜歡作文 篇8

我很喜歡我的同桌作文

她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—張莉。

哈靜是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的.每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！

哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她！

霧我喜歡作文

分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“霧我喜歡作文”對(duì)思考有很大啟示。寫(xiě)作能夠提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維邏輯，通過(guò)寫(xiě)作也可以更加深入地理解和分析各種思潮和文化現(xiàn)象。優(yōu)秀作文的背后有著獨(dú)特的題目，文中對(duì)題意的處理以及觀點(diǎn)的突出。希望這些參考內(nèi)容能夠?qū)δ愕墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)有實(shí)質(zhì)性的幫助！

霧我喜歡作文(篇1)

在陌生與邂逅的距離之間，真誠(chéng)是緣分的路；

在見(jiàn)面與分手的匆忙之間，真誠(chéng)是默契的橋；

在目光與目光的對(duì)接之間，真誠(chéng)是感應(yīng)的電；

在信賴與信賴的默許之間，真誠(chéng)是昭示的光。真誠(chéng)是令人渴望的字眼，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，它都不會(huì)在人們的心中消失。我喜歡真誠(chéng)。用我真誠(chéng)的心去對(duì)待他人，對(duì)待生活的一切。無(wú)論什么時(shí)候，我的心靈深處都為真誠(chéng)留一個(gè)最溫馨的位置。我相信：真誠(chéng)的愛(ài)可以撫慰那些孤寂失望的心靈；真誠(chéng)的幫助與關(guān)懷可以使那陷入困境的人獲得新生力量。人事間，也只有真誠(chéng)這把鑰匙，才能讓生活多一份寬容、多一份理解、多一份友愛(ài)、多一份關(guān)懷、多一份和諧、多一份美麗。

我感謝真誠(chéng)。我用真誠(chéng)的心靈去打開(kāi)我朋友的心扉，讓我的朋友與我的心靈接近，使我們對(duì)生活的追求產(chǎn)生共鳴感。對(duì)我的親愛(ài)的朋友，我從來(lái)不會(huì)用違心的言語(yǔ)、用引人注目的.行為、用巧妙的應(yīng)付來(lái)欺騙她的感情。對(duì)你，我依然不變我真誠(chéng)的心（你聽(tīng)到了嗎？）。我贊美真誠(chéng)。真誠(chéng)是一粒種子，雖然微不足道，卻能長(zhǎng)出讓人充滿希望的一片新綠；真誠(chéng)是一把鑰匙，她能助你獲得無(wú)盡的友愛(ài)，找到美滿的愛(ài)情；真誠(chéng)是一服感化劑，她能感化人間的鐵石心腸、冷酷面孔、教浪子回頭；真誠(chéng)是真情實(shí)感的流露，是一種心態(tài)情緒，是一種博愛(ài)。由此，我獲得了一個(gè)鑒定真誠(chéng)的可靠標(biāo)準(zhǔn)，就是看一個(gè)人是否被自己的真誠(chéng)所感動(dòng)。讓我們都學(xué)會(huì)真誠(chéng)，擁有真誠(chéng)，懂得待人真誠(chéng)。

真情、真心、真愛(ài)、盡在真誠(chéng)！我喜歡真誠(chéng)。用我真誠(chéng)的心去對(duì)待他人，對(duì)待生活的一切。無(wú)論什么時(shí)候，我的心靈深處都為真誠(chéng)留一個(gè)最溫馨的位置。我感謝真誠(chéng)。我用真誠(chéng)的心靈去打開(kāi)我朋友的心扉，讓我的朋友與我的心靈接近，使我們對(duì)生活的追求產(chǎn)生共鳴感。我贊美真誠(chéng)。真誠(chéng)是一粒種子，真誠(chéng)是一把鑰匙，真誠(chéng)是一服感化劑，真誠(chéng)是真情實(shí)感的流露，是一種心態(tài)情緒，是一種博愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)真誠(chéng)，擁有真誠(chéng)，懂得待人真誠(chéng)。真情、真心、真愛(ài)、盡在真誠(chéng)！

霧我喜歡作文(篇2)

我不僅喜歡明媚的陽(yáng)光，甘甜的雨露，鮮艷的花朵，飛翔的小鳥(niǎo)，清澈的流水還喜歡許多不起眼的東西。

你猜，我到小溪邊玩?；貋?lái)，兩個(gè)褲兜為什么變得沉甸甸的？原來(lái)，兜里裝滿了我從溪水中撈來(lái)的小石頭。你撿這些小石頭干什么？我的伙伴周善杭不解地問(wèn)。我喜歡它們我說(shuō)。雖然它們不是精美的貝殼，不是名貴的珍珠、瑪瑙，但是我能茌石頭上畫(huà)虹貓、藍(lán)兔的卡通畫(huà)，把這些小石頭放在書(shū)桌上，作為書(shū)房的擺設(shè)。

我還喜歡田野的泥巴，把它當(dāng)面粉揉，捏出泥娃娃，揉出泥火箭，捏出各種各樣的小動(dòng)物；我喜歡秋天的落葉，把它們過(guò)塑后制成書(shū)簽，夾在童話故事書(shū)里；我喜歡被遺棄茌田間地頭的稻稈，用它們編繩子，編草帽

媽媽對(duì)我說(shuō)：對(duì)待一個(gè)人也一樣，你要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。你身為班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)不能有偏見(jiàn)，特別是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他們更需要得到尊重與贊賞。媽媽的話讓我想起了那次出黑板報(bào)的事來(lái)。記得那天放學(xué)后，我和幾個(gè)班干部正負(fù)責(zé)出植樹(shù)節(jié)的黑板報(bào)。黃潘達(dá)掃完地后，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：培涵，讓我?guī)湍惝?huà)插圖吧！林麗明挖苦他：就你那點(diǎn)水平，也來(lái)湊什么熱鬧，真是墻上掛門簾掛什么門簾？潘達(dá)丈二和尚摸不著頭腦。潘達(dá)看上去傻乎乎的，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，很多同學(xué)瞧不起他。我覺(jué)得他挺可愛(ài)，做事很認(rèn)真。就說(shuō)掃地這件事吧，其他值日生連垃圾也懶得倒，就溜了，只有潘達(dá)一直堅(jiān)持到最后。我答應(yīng)讓他試一試。他經(jīng)過(guò)一番努力，終于畫(huà)好了一棵樹(shù)和三只小鹿，而且畫(huà)得很棒。我太高興了！

在我們的身邊是不是還有許多不起眼的小石頭,有許多像潘達(dá)同學(xué)這樣的人呢？讓我們多些我喜歡,少些我付厭吧！這樣，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿樂(lè)趣，甚至?xí)玫礁嗟捏@喜.

霧我喜歡作文(篇3)

《少年閏土》節(jié)選自魯迅先生的**《故鄉(xiāng)》，文章以先生幼年的伙伴、農(nóng)民章閏水為原型，通過(guò)“我”的回憶，刻畫(huà)了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土的形象，反映了“我”與他兒時(shí)短暫而真摯的友情以及對(duì)他的懷念之情。文章中給我印象最深的是閏土講述的雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚(yú)兒四件新鮮事，他豐富的農(nóng)村生活經(jīng)歷是“只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空”的“我”和生活在鋼筋水泥建筑中現(xiàn)在的我聞所未聞的，這不禁讓人心生向往、羨慕不已。

現(xiàn)在生活在都市中的孩子，因?yàn)榉N種原因很難近距離地接觸大自然，除非在假日旅行中，才有些許機(jī)會(huì)看到大自然的面目，有不少孩子可以說(shuō)是五谷不分、果蔬混淆。記得前幾年第一次回鄉(xiāng)下老家，當(dāng)時(shí)的我對(duì)那里的一切都倍感新奇，比如：我一直認(rèn)為可供食用的鴨子只有平時(shí)見(jiàn)到的灰白家鴨，但卻在鄉(xiāng)下老家發(fā)現(xiàn)了外貌可與鴛鴦媲美的麻鴨;老家戶戶門前都種有果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了形似柚子的金黃色果實(shí)，摘下一個(gè)品嘗，只覺(jué)果肉又酸又澀，口感與柚子相差甚遠(yuǎn)，詢問(wèn)才知這不是柚子而是一種當(dāng)?shù)胤Q為“柑子”的水果;我還在山間小路上發(fā)現(xiàn)了板栗，但它的外殼并不是光滑的，而是被一個(gè)滿是硬刺的殼包裹著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像地上靜臥了一只只小小的刺猬，這時(shí)我才知道我們平時(shí)吃的板栗其實(shí)是一種樹(shù)的種子……

你瞧，大自然有多少東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索，可是現(xiàn)在的我們平日里只能在題海和興趣班中渡過(guò)，閑暇之余本應(yīng)投身于戶外，多去行走看世界，但我們有時(shí)卻寧愿沉浸在由手機(jī)和電腦構(gòu)成的虛擬世界中，游戲似乎已成為了生活的一部分。我覺(jué)得，我們應(yīng)該學(xué)著抬起頭走出去，去看看閏土口中那五彩斑斕的世界：漫步海灘，拾起五色的貝殼，找找鬼見(jiàn)怕，看看觀音手;步入田間，找尋碧綠的瓜田，看瓜刺猹抵御獾豬;走進(jìn)雪地，掃凈厚厚的積雪，支匾裝弶捕捉鳥(niǎo)雀。

我們既要廣泛閱讀，多學(xué)***上的知識(shí)，也要像閏土一樣投身大自然，廣泛接觸社會(huì)，增長(zhǎng)生活知識(shí)和見(jiàn)聞。正如陸游所說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

霧我喜歡作文(篇4)

我喜歡春天。因?yàn)橐魂囮嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過(guò)，草兒綠了，花兒開(kāi)了，大地一片生機(jī)勃勃。我更喜歡春風(fēng)拂面時(shí)那種輕柔又>溫暖的感覺(jué)，就像媽媽的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地縈繞在我身邊，吹拂在我心頭，纏纏綿綿。

記得二年級(jí)的暑假里，我在媽媽的陪伴下一起在小區(qū)里學(xué)騎自行車。那時(shí)我膽子很小，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃的，好像喝醉了酒一樣。媽媽在后面一邊扶著車跑，一邊不厭其煩地鼓勵(lì)我，耐心地教導(dǎo)我。一句句溫柔的話仿佛一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，讓我覺(jué)得溫暖如春。我鼓起>勇氣，端正地坐在自行車上，雙手緊緊地握住把手，雙腳使勁地踩著，一次又一次的嘗試，一遍又一遍地練習(xí)。慢慢地我熟練起來(lái)，騎得越來(lái)越穩(wěn)了，媽媽的手也放心地松開(kāi)了。就是這種春風(fēng)般的愛(ài)使我學(xué)會(huì)了騎自行車。

媽媽的愛(ài)是最偉大的。她像一杯糖茶，喝起來(lái)甜滋滋的；她像一棵參天大樹(shù)，為你遮擋風(fēng)雨和日曬；她像一株美麗的鮮花，暗暗地散發(fā)著迷人的芳香……在我心里，媽媽的愛(ài)就是一縷春風(fēng)，當(dāng)她諄諄教導(dǎo)你時(shí)，輕柔又溫暖，難道不正是這種感覺(jué)嗎？

霧我喜歡作文(篇5)

我有一些很漂亮的書(shū)，書(shū)房里有漫畫(huà)科普小說(shuō)，動(dòng)物小說(shuō)等等，其中我最喜歡的書(shū)是《環(huán)球國(guó)家地理百科全書(shū)》。

這本書(shū)是我十歲時(shí)哥哥送給我的生日禮物——環(huán)球國(guó)家地理，它的作者是王越，這本書(shū)主要介紹的是漂亮的北美洲，這本書(shū)里的目錄有27章。我就拿大加拿大來(lái)說(shuō)吧，加拿大有自然地理，歷史文化，城市地區(qū)……旅游勝地有尼亞加拉瀑布，育空河，大熊河…節(jié)日有冬季狂歡節(jié)，淘金節(jié)……尼亞加拉瀑布為什么是旅游勝地呢?因?yàn)槟醽喖永俨紡?0米的高度跌落，猶如萬(wàn)馬奔騰，激起無(wú)數(shù)浪花，每年都有一大批旅游到此參觀。加拿大的首都是渥太華，人口：3567萬(wàn)，語(yǔ)言：英語(yǔ)和法語(yǔ)同為官方語(yǔ)言。王越，北京地理學(xué)會(huì)科書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)顧問(wèn)，北京學(xué)研究所特約研究員。

這本書(shū)的背面是有一只商隊(duì)走在的金色的田野里，天空像一面海洋似的那么籃。他的正面上是上面寫(xiě)著一些英文，還寫(xiě)了幾個(gè)大字，下面則是一處風(fēng)景地方。

同學(xué)們，你們聽(tīng)我介紹了這么多的東西，相信你們已經(jīng)迷上了這本書(shū)，快去買吧。好書(shū)啟迪你的智慧，成就你的未來(lái);讓你終身受益!讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧!

霧我喜歡作文(篇6)

我最喜歡清明節(jié)的主題作文一

清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的“八節(jié)”(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日，但其節(jié)期很長(zhǎng)，有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法，這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。

春秋時(shí)期，晉公子重耳流亡在外，途中餓暈，臣介子推割下大腿的肉給他吃。后來(lái)公子重耳成為晉文公，封賞忠臣忘了介子推。當(dāng)重耳想起時(shí)，介子推卻不愿再做官，背著母親隱居在綿山。重耳就放火燒山逼他出山，但大火燒了3天始終不見(jiàn)人出來(lái)，上山尋找發(fā)覺(jué)他和其母已燒死了。在燒焦的柳樹(shù)上大仙了有血詩(shī)的衣襟“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。于是重耳將放火燒山的這一天定為寒食節(jié)。第二年次日，重耳登山祭奠，發(fā)覺(jué)老柳樹(shù)復(fù)活，賜名“清明柳”，并定為清明節(jié)，以祭奠介子推，并勉勵(lì)自己勤政清明?，F(xiàn)如今的寒食節(jié)、清明節(jié)合二為一，一是為了感恩紀(jì)念，二是催護(hù)新生兩層寓意。

從此，清明節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

霧我喜歡作文(篇7)

可是，有一些著名的學(xué)者對(duì)《百家講壇》里某些教授的精彩解讀提出異議，認(rèn)為他們的講解歪曲了經(jīng)典，根本就不是傳播學(xué)術(shù)，爭(zhēng)論很大，褒貶不一。

易中天的《品三國(guó)》，很多人的評(píng)論大多數(shù)來(lái)自《三國(guó)演義》，是來(lái)自小說(shuō)，而易中天的解說(shuō)則來(lái)自歷史的真實(shí)，資料來(lái)源不同，結(jié)果肯定不同，這很正常，卻引來(lái)很多爭(zhēng)議，“三國(guó)”只是作品，讀者的閱讀是對(duì)作品的再創(chuàng)作過(guò)程，一千個(gè)人讀它，就有一千個(gè)版本的“三國(guó)”。

于丹的《論語(yǔ)》解讀，更是褒貶不一，爭(zhēng)論很大，也許，于丹的解讀像速溶咖啡，缺少了研磨、熬煮的過(guò)程，有的只是濃濃的香味。但是，我很喜歡于丹的一句話：“《論語(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活?！?/p>

其實(shí)，在這個(gè)世界上，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是人為的讓簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜，失去了單純，也就失去了很多的快樂(lè)。

王立群的經(jīng)典解讀——《孟子》，《孟子》最核心的觀點(diǎn)有三點(diǎn)：第一，心性學(xué)說(shuō)，第二，仁政學(xué)說(shuō)，第三，強(qiáng)勢(shì)人格?！睹献印肥且徊咳寮医?jīng)典著作，王教授說(shuō)：“經(jīng)典不是用來(lái)教誨別人的，經(jīng)典的意義在于修身?！?/p>

是的，人首先做好自己，其次才能影響他人。

我喜歡“百家講壇”這個(gè)節(jié)目，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目匯集了各路專家，他們用通俗易懂的語(yǔ)言傳播先秦文化，讓更多的人了解先秦文化和歷史知識(shí)，可是，有那么一些學(xué)者卻指責(zé)教授專家的解讀，說(shuō)他們歪曲經(jīng)典，解說(shuō)的內(nèi)容不倫不類，根本沒(méi)有學(xué)術(shù)價(jià)值可言，對(duì)此節(jié)目不屑一顧。其實(shí)，大家完全沒(méi)有必要爭(zhēng)論，首先，這個(gè)節(jié)目叫做“百家講壇”，而不是叫做“百家學(xué)術(shù)論壇”，其次，“百家講壇”的觀眾群體是從小學(xué)畢業(yè)生到70歲的老者，從年齡到文化程度都有很大的差異，“百家講壇”里的教授在解說(shuō)時(shí)想必力求通俗易懂，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是廣大的普通觀眾，而不是為學(xué)者授課，節(jié)目所滿足的是一般人“知道一點(diǎn)”的需求，而不是學(xué)者“研究下去”的需求。

《百家講壇》是一座讓教授專家通向大眾的橋梁，讓更多的人通過(guò)這座橋梁吸收更多的知識(shí)，我之所以喜歡“百家講壇”，就是因?yàn)椤鞍偌抑v壇”用的是普通老百姓能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講解大學(xué)問(wèn)，讓孔子、孟子、老子、莊子等先秦文化走進(jìn)我們的生活，讓我們從中去領(lǐng)悟先秦儒家的智慧，以更好的把握今天，展望明天，超越平凡的人生！

霧我喜歡作文(篇8)

有一句名言是這樣說(shuō)的：熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那個(gè)簡(jiǎn)短有偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的好好果實(shí)的人。這句話是高爾基說(shuō)的，我覺(jué)得它說(shuō)得非常的對(duì)。

因?yàn)橹挥袩釔?ài)書(shū)的人才會(huì)看書(shū)，只有看書(shū)，才能知道知識(shí)，還可以以知道要能夠真正的愛(ài)人類……

我以前是一個(gè)什么都不懂的人，但是我入學(xué)后，就喜歡看書(shū)，我就變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有理智，忠誠(chéng)的人了。我讀過(guò)，讓我知道我我們要保護(hù)地球，我讀了描寫(xiě)我們祖國(guó)山水的文章，讓我知道了我們的祖國(guó)是那么的美……

古時(shí)候，有一個(gè)人他的名字叫匡衡，他很喜歡讀書(shū)，他為別人做工，別人給他錢，他卻不要錢，別人就借了他幾本書(shū)，他們家貧窮，買不起蠟燭，但是他家隔壁的人很富有，他就在墻上打了一個(gè)小洞，就用墻上照過(guò)來(lái)的微弱的光看書(shū)，直到隔壁的蠟燭滅了，他才睡覺(jué)。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)學(xué)問(wèn)家?？锖饩褪且粋€(gè)熱愛(ài)看書(shū)的人。

還有一個(gè)英國(guó)人，他也很愛(ài)書(shū)，連走路也要看書(shū)。有一次，他在走路看書(shū)的時(shí)候被車撞了，醫(yī)生叫他多休息，他還是躺在床上看書(shū)。后來(lái)他成了當(dāng)?shù)赜忻膶W(xué)問(wèn)家。

愛(ài)書(shū)吧！只有愛(ài)書(shū)才能讓我們懂得知識(shí)！才能讓我們進(jìn)步，才能讓社會(huì)進(jìn)步。

霧我喜歡作文(篇9)

生活中有許多的數(shù)字，數(shù)字可大可小，可我最喜歡的數(shù)字就是0了，為什么說(shuō)我喜歡0呢？因?yàn)?代表無(wú)限大，或者一切清零。

零不可以做除數(shù)，但卻可以做被除數(shù)，當(dāng)時(shí)這個(gè)問(wèn)題讓我苦思冥想了好久，但爺爺?shù)慕忉屪屛颐靼琢肆銥槭裁纯梢宰龀龜?shù)，卻不可以做被除數(shù)。當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)，剛剛接觸到除法，剛開(kāi)始我們都從十位數(shù)除以一位數(shù)開(kāi)始學(xué)的，可是學(xué)到后來(lái)我開(kāi)始接觸到了零這個(gè)數(shù)字。數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)零不可以做除數(shù)，這句話的魅力可真大啊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師這么說(shuō)我覺(jué)得零不可以做除數(shù)的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)明數(shù)字的人沒(méi)有考慮到零這個(gè)數(shù)字比較特殊，所以零才不可以做除數(shù)。在我做作業(yè)的時(shí)候，爺爺來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，他看到我的作業(yè)，笑著對(duì)我說(shuō)：作業(yè)有沒(méi)有什么不會(huì)的呀，爺爺教你。我沒(méi)有什么不會(huì)的，所以我問(wèn)爺爺：爺爺作業(yè)我沒(méi)有不會(huì)的，可是我一直沒(méi)弄明白，為什么零不可以做除數(shù)啊？爺爺聽(tīng)到我這么問(wèn)，跟我說(shuō)：因?yàn)榱阕龀龜?shù)是沒(méi)有意義的，當(dāng)零是除數(shù)的時(shí)候，也就是把被除數(shù)平均分成了零份，但實(shí)際上沒(méi)有這樣的情況發(fā)生，就算被除數(shù)不分份，至少也是一份，所以讓零做除數(shù)毫無(wú)意義。另外，反過(guò)來(lái)看，如果零是除數(shù)，那么它與商相乘，就是被除數(shù)，不論商是什么，被除數(shù)總得零，這樣被除數(shù)不確定所以零不可以為除數(shù)。聽(tīng)完?duì)敔數(shù)慕忉屛一腥淮笪颉?/p>

霧我喜歡作文(篇10)

說(shuō)起了語(yǔ)文，那么就不得不說(shuō)到漢字。漢字，是世界上最美麗的文字。書(shū)法是一種獨(dú)特的藝術(shù)，歷朝歷代的書(shū)法家們用他們或是清秀，或是豪放，或是端莊的字體，記錄著漢字的美。沒(méi)有一種文字能夠像漢字一樣如此美觀，沒(méi)有一種文字能夠像漢字一樣成為一種藝術(shù)。漢字是最美麗的。

我很喜歡語(yǔ)文，還有一個(gè)重要的原因。那就是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師的講課風(fēng)格十分幽默詼諧，這使得同學(xué)們能夠投入到課堂的學(xué)習(xí)中去。在語(yǔ)文課上，師生之間沒(méi)有距離，十分默契，我們可以暢所欲言。因此，語(yǔ)文課是最具有吸引力的。

總之，我最喜歡的課程就是語(yǔ)文。當(dāng)然，喜歡不等于偏科，所有的科目我都“一視同仁”。你們最喜歡的課程是什么呢？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！