雪中梅作文

雪中梅作文7篇。

寫(xiě)作文是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中必須經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更深入地了解社會(huì)文化和歷史背景。你了解如何寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了“雪中梅作文”，相信這篇作文一定能夠滿(mǎn)足您的需求。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，獲取更多項(xiàng)目詳情！

雪中梅作文【篇1】

人們常說(shuō)，梅蘭竹菊四君子，但卻少知那，歲寒三友竹松梅梅花進(jìn)獨(dú)占兩席，可見(jiàn)他的不凡，今天我要來(lái)品一株傲梅。

寒冬臘月，大雪初霽，天地茫茫。我漫步在枯木林中，不驚嘆到冬天的艷景真是少?。∧且恢曛昕菽净ǘ浜腿~子早已凋零，只剩下孤零零的枯枝，已然走到盡頭剛想失落的轉(zhuǎn)頭離開(kāi)，一股幽幽的香在我比起縈繞我掙住了，眼前只有白茫茫的雪，哪有植物在這環(huán)境下生存，我一步一步搜尋找生機(jī)。呼一陣疾風(fēng)吹過(guò)，韓立的風(fēng)如刀片割著我的臉，忽然走到了崖邊，往下一望，驀然發(fā)現(xiàn)一株梅正在崖下接受寒冬的洗禮。

我再一次掙住了，意外發(fā)現(xiàn)有一株沒(méi)凈勝放于懸崖峭壁下，傲然生長(zhǎng)于這地方我趴下來(lái)，鼻尖一直有幽香，不愧是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。雖然生長(zhǎng)于寒冬，但他的花，卻與周?chē)h(huán)境天差地別錢(qián)，粉的花瓣嫩嫩的花蕊，但卻雨涵東鄉(xiāng)爭(zhēng)幾多，花瓣被吹落石，絲毫不影響它裝飾著大地坡有幾分零落成泥碾作塵，只有香如故。沒(méi)記孤立的盛開(kāi)在寒冬漸淡有無(wú)私的，用她的美麗，裝飾著大地用，幽香來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。

哎我滿(mǎn)意地嘆道，誰(shuí)知竟從寒冬下竟有一株梅在悄悄活著幾片雪落下來(lái)，我剛要回去，卻發(fā)現(xiàn)有血裝飾的梅花，好似雪中的皇后冬日里的仙子，他沒(méi)有牡丹般鮮艷，芙蓉般嬌嫩和水仙般圣潔即便在生命盡頭，也要怒放自己的生命。

我不會(huì)忘記，那是放魚(yú)懸崖邊的奧梅她給我那無(wú)言的啟迪，令我難以忘記。

雪中梅作文【篇2】

梅花是中國(guó)知名的花，一直在寒雪中一次又一次不懼嚴(yán)寒，向這美好的世界綻開(kāi)出自身的資色。

那一天，父親帶我一起去看梅花。爬山后，望著漫山遍野的雪，如同一塊沒(méi)有時(shí)間的白布巾蓋在了大地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，最引人注意的是那一株株淡深棕色的樹(shù)技頑強(qiáng)地外伸來(lái)，有的枝條上進(jìn)行了兩三片花骨朵兒，有的花朵卻全進(jìn)行來(lái)啦，有的也僅有小花苞，看上去是那麼討人喜歡，那麼嫩美。緩緩的閉上眼睛，淺淺的芳香令人回味無(wú)窮，玫紅的，乳白色的，粉紅色的是那麼的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

一片小雪花緩緩的落在鼻頭，要我禁不住回想到那一堂形體課。那堂課，大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的是側(cè)空翻，這是我尤其要學(xué)的一個(gè)方法。由于我的舞蹈基本非常好，老師讓我做為第一個(gè)展現(xiàn)訓(xùn)練。我猛然怯懦了起來(lái)，臉色紅通通，前額上的出汗看熱鬧一樣冒了出去，我我害怕支支吾吾地講了出去，教師撫摩著我的頭講到：沒(méi)事兒，教師保護(hù)你。在老師和同學(xué)們的呼吁中，我走到課室正中間。可實(shí)際并沒(méi)有如我想像中的順利，砰的一聲，我手沒(méi)有撐穩(wěn)，重重的跌倒在了地面上。耳旁傳出同學(xué)們冷淡的取笑，那一道道看熱鬧的眼光好像冬日里的冰塊兒砸進(jìn)我的心里。一瞬間，我恨不能找一個(gè)地穴鉆入。在以后別的同學(xué)的訓(xùn)練中，我徹底沒(méi)有情況，一直在深深地的消極悲觀里，無(wú)論教師怎樣激勵(lì)，我還不愿意再度試著。

一剪寒梅傲立雪里父親鈴聲將我在追憶里拉了出去，眼下的這梅花愈是嚴(yán)寒愈是風(fēng)欺雪壓，花盛開(kāi)的愈精神實(shí)質(zhì)愈清秀。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的活力感染了我，有時(shí)，只需再勤奮一些也許就能外露一節(jié)節(jié)清香。勇于探索咬緊牙堅(jiān)持不懈，一定會(huì)為自己產(chǎn)生不一樣的顏色。

那一瞬間，我恍然大悟，早已急不可耐的想再度返回舞蹈室，再度為同學(xué)們展現(xiàn)那一個(gè)側(cè)空翻！

雪中梅作文【篇3】

今天，媽媽帶我去吉山村探梅。

來(lái)到梅園，首先映入我們眼簾的是漫山遍野的梅花，我?guī)е?dòng)的心情迫不及待地跑進(jìn)梅花叢中，一會(huì)兒摸摸這株梅花，一會(huì)兒聞聞那株梅花。這次賞梅我認(rèn)識(shí)了五種梅花，分別是骨里紅梅、綠萼梅、宮粉梅、白梅和朱砂梅。

我簡(jiǎn)單的向你們介紹一下：宮粉梅花復(fù)瓣或重瓣，呈或深或淺的紅色；骨里紅梅花有單瓣或重瓣，白色、紅色或淡紅色，有芳香；白梅花瓣多數(shù)通常卷折皺縮，白色或黃白色；綠萼梅花單瓣或重瓣，白色或初開(kāi)時(shí)為淡綠色，萼綠色，小枝青綠而無(wú)紫暈；朱砂梅花瓣紫紅色，多層，多枚，疏疊，花萼絳紫色，香味濃郁。

梅花的色，艷麗而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

雪中梅作文【篇4】

初見(jiàn)，是在外婆的庭院。

那年大寒落雪，塵世間如同被一條白色棉氈溫柔地覆蓋著，萬(wàn)物沉睡。我放下手中的書(shū)，起身踱到門(mén)外，天空飄下零落的雪花，仿佛一個(gè)個(gè)小仙女翩翩起舞，向人們展示自己那曼妙的舞姿。向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫一片，頗有一番“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的意境。

不遠(yuǎn)處，棕黑的枝丫上露出點(diǎn)點(diǎn)稚粉，靜靜地臥在它的手臂上，做著香甜的夢(mèng)。我緩步走近，一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭，似一支靈動(dòng)的畫(huà)筆，在它們身上點(diǎn)出稚嫩的粉色，暈染開(kāi)來(lái)。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足。寥寥無(wú)幾的綠葉烘托著梅花，一簇簇花瓣在寒風(fēng)中搖蕩，釋放出一陣陣梅花的清香，沁人心脾。

不知是否驚動(dòng)了頂層的積雪，“噗通”一聲，白雪坍塌下來(lái)，無(wú)情地打掉了幾朵含苞待放的臘梅朵兒。我伸出手，想幫它清理枝條上的積雪。突然狂風(fēng)大作，如同野獸般嚎叫，我不得已跑回了房間。我焦急地望著窗外，寒風(fēng)嘶吼著一切，我擔(dān)心它，擔(dān)心它的安危，擔(dān)心那些稚嫩的花骨朵兒……

風(fēng)，停止了呼嘯，陽(yáng)光從云層中照射到大地，我飛奔出去，再次見(jiàn)到它，它依然是孤傲地挺立在白雪皚皚之中，花兒在那一瞬間綻放開(kāi)來(lái)，它們昂起粉嘟嘟的臉，英勇的地迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立著，更加璀璨了。

“寶劍鋒中磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)”這就是傲梅，滋育它的并不是和風(fēng)細(xì)雨，而是天寒地凍。瑞雪紛飛，眾芳凋落，而它卻不懼不畏，占領(lǐng)樹(shù)梢。傲梅的傲骨之志，使我明白，人生中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，不畏縮，不懼怕，只要努力堅(jiān)持下去，就會(huì)同這傲梅一樣，收獲到勝利的花朵，觸碰到明媚的陽(yáng)光。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

雪中梅作文【篇5】

當(dāng)看著感動(dòng)中原十大人物之一的舟曲泥石流中的中隊(duì)長(zhǎng)，王偉的介紹時(shí)，我不禁震撼了。那種精神，就好像茫茫雪地里獨(dú)立開(kāi)放的梅花。

梅花的黃，不曾融于白雪，那中國(guó)黃，我銘記于心。而那種敢于在冰天雪地中開(kāi)放的堅(jiān)忍，那是時(shí)間怎么沖刷也去不掉的。

王偉，當(dāng)泥石流到來(lái)時(shí)，他第一時(shí)間預(yù)警，救了中隊(duì)全體官兵，卻只對(duì)自己的幾個(gè)親人稍加提醒。隨后有奮不顧身的帶領(lǐng)戰(zhàn)友們晝夜奮戰(zhàn)，救出23條鮮活生命。在暴雨的洗禮中，雙手早已沾滿(mǎn)血跡，卻依舊與死神比試著，努力創(chuàng)造著生命的奇跡。然而卻忽視了，生命中最后一個(gè)懷有身孕的妻子打給他的電話。家人被無(wú)情的泥石流奪取生命。妻子的未接電話，成為他終生遺憾，然而卻未見(jiàn)上妻子最后一眼，流淚又投入到工作之中。記者采訪他時(shí)，它卻毅然擦干滿(mǎn)臉淚水，堅(jiān)定的說(shuō)：讓我多救一個(gè)人吧！只有多救一個(gè)人心里才能好受一些！終于過(guò)了幾日，在他與搶險(xiǎn)部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下疏散了2000多名群眾，自己的親人卻死于這場(chǎng)災(zāi)難之中。

王偉就像丹曲人名的砥柱，大雨滂沱，沖毀了房屋掩埋了哭喊。妻兒需要他的肩膀，而人民更需要他的脊梁。五百米的距離，這個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)有回家，那個(gè)最漆黑的夜晚，他留給自己一個(gè)永遠(yuǎn)不能接起的電話，留給我們一種力量。而就是這種力量，讓我沒(méi)來(lái)由的想起了家鄉(xiāng)那一大片梅花林

我還記得小時(shí)候，冬天我在梅花林里與父母親一起賞雪。那時(shí)我還小，但看見(jiàn)在雪中毅然綻放的梅花時(shí)，我卻從心底里升起了敬重之情。在大雪飄飛的日子里，哪來(lái)的如梅花一樣完美綻放的花朵？我望著一棵梅樹(shù)，發(fā)現(xiàn)在雪中的梅花卻開(kāi)得如此典雅、端莊，沒(méi)有一絲嬌氣，那種姿態(tài)就像一位英勇無(wú)比的勇士。是?。∷陲L(fēng)雪中綻放得堪比春日里的牡丹，讓人不禁為他的精神癡迷，而年幼的我也陶醉在梅花堅(jiān)毅的魂魄、沉靜在梅花幽幽的芳香中。

而人民英雄王偉，就擁有著梅花高潔堅(jiān)強(qiáng)的精神。

王偉的心就像一顆廉潔的梅樹(shù)，為了人民，忍心與家人分散導(dǎo)致在一天之內(nèi)經(jīng)歷了生死離別。然而他選擇了據(jù)需救人。這就好比梅花的堅(jiān)毅??！在人生的道路上他毅然選擇了人民，就像在雪地里綻放的梅花，沒(méi)有被飛雪寒風(fēng)壓倒，而是在雪中俞開(kāi)俞勇，救出了更多的人民！

雖然失去親人的烏云可能還籠罩著王偉，但中國(guó)的人民都是他的朋友！丹曲的人民都是他的親人！這種與梅花一樣的秉性只得我們學(xué)習(xí)，王偉這種為了祖國(guó)從而忍痛失親的精神只得我們贊美！

雖然這件事已經(jīng)被別人淡忘，但是梅花的秉性會(huì)隨著人民英雄王偉的事跡永遠(yuǎn)深刻于我心中！

雪中梅作文【篇6】

古往今來(lái)，人們對(duì)白雪和梅花情有獨(dú)鐘，我就更不必說(shuō)了。白雪是圣潔的，梅花是圣潔的，而二者相結(jié)合則更是相得益彰了。大詩(shī)人王安石將二者演繹得天衣無(wú)縫——遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

每至寒冬臘月，天空中就飄落下來(lái)星零的六邊雪花，仿佛一個(gè)哀傷的仙女在翩翩起舞，好像在向人們展示自己婀娜多姿的身材。頗有一番“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的意味。而“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”則是梅花一生的寫(xiě)照。外表嬌小的梅花似乎在彰顯著一種蓬勃的生機(jī)。

清晨，我還沉醉在我的陽(yáng)春夢(mèng)中，一股沁人心脾的梅香早已經(jīng)縈繞在我的床邊，我也被它從夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)朦朧的雙眼，趴在窗邊，托著下巴，望著窗前的那棵梅，再注視著那似有若無(wú)的白雪，遠(yuǎn)看那只傲梅，仿佛披上了一件白色的盛裝。近看，白里泛紅，別有一番詩(shī)情畫(huà)意之感。

“無(wú)端卻被梅花惱，特地吹香破夢(mèng)魂”。你那獨(dú)特的香味是你生存的手段。你是與眾不同的，當(dāng)萬(wàn)物認(rèn)輸在雪的腳下時(shí)，你卻挺身而出，用你那小巧但充滿(mǎn)力量的身軀向冰冷的雪宣戰(zhàn)，你在那冰天雪地之中脫穎而出，鐵骨錚錚的身軀在暴風(fēng)雪中昂首怒放，你不愧為歲寒三友。

一剪寒梅，傲立雪中，是一股什么動(dòng)力讓你能在嚴(yán)寒中扎根生存，是什么讓你傲立雪中，又是什么讓你堅(jiān)定不移。你與雪的完美演繹，就像紅花與綠葉，有了雪的襯托，你才會(huì)顯得如此堅(jiān)韌。你和雪相依為命，缺一不可。你們的芳容讓我銷(xiāo)魂，古今中外，不知有多少文人墨客傾倒在你們的腳下。你們給予了我生活的動(dòng)力，你們給予了我善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，又是你們讓人們?cè)诤懈械揭唤z快樂(lè)，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我佩服得五體投地你給予了人們太多，但沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，但為了目睹你們的芳容，我所能做的只能是等待。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。啊!白雪與傲梅，我為你們傾注了太多太多的情感。面對(duì)你們的芳容，面對(duì)你們傲骨的身姿，面你對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我顯得卑微，渺小。有白雪的地方就有你的生命，我敬佩你。漸漸發(fā)現(xiàn)，你讓我懂得了許多但是我依然不懂你。

雪中梅作文【篇7】

又一次，在江南輕朦淡朧的水岸上，下起了如紗般密集而又輕毳的雪，恰似一個(gè)個(gè)來(lái)自仙界的音符，在一片沉寂中，紛紛結(jié)伴地趕來(lái)，給這個(gè)塵世中的煙雨之地又增添了一股黯然神傷的情愁，但卻又是那般的純潔……

如鵝毛般紛至沓來(lái)的雪，落在樹(shù)上、屋上、地上……雖不似張岱筆下的“天與云與山與水，上下一白”那樣的驚鴻壯觀，也不像魯迅感嘆的“它們是死掉的雨，是雨的精魂”那般的自由奔放。水鄉(xiāng)中的雪，別有一番情趣，輕靈而又純重，清新而又芬芳……但在這如幕般的大雪中，最養(yǎng)眼的不是那輕純的白色，而是那花瓣中氤氳的鵝黃、粉紅，有著那么一絲的芬芳，卻又在芬芳中隱藏著一份矜持。

在放眼的白茫中，顧盼枝頭，只有傲霜的梅花在那峭楞楞的枯枝梢頭，零星點(diǎn)綴，層層的花瓣在羞澀中相互翹望，在沉寂中含苞欲放，在寒冷中微含笑跡，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，霜枝上的那點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)香，在一片寂靜之中，怒放迎刃般雨雪，含苞拒千傾煙波!

傲霜枝頭的它，是王安石筆下的“遙知不是雪，未有暗香來(lái)”；是毛澤東卷中的“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”。是笑，但更是一種氣節(jié)；是香，卻更有一種不爭(zhēng)和純潔，記憶中的它，從枝頭結(jié)出蓓蕾的'那一刻起，就被灌輸了貞潔的氣蘊(yùn)。彼時(shí)的它，是不同于其它的“四君子之一”，是在“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”中，唯一一支不嫣然一笑的花兒；是在少數(shù)花中，不需要綠葉相扶，也能讀出嫵媚、尊貴的花朵?！昂趁酚奥?，微雪灑香村”，雪中藏著的那份粉紅、杏黃，是種貞潔的氣概，沁人心脾的芬芳，沒(méi)有那么的濁重，也沒(méi)有幾絲輕浮，在穩(wěn)重中夾雜著幾分香氣，是它美的寫(xiě)照。幾支，幾叢，幾團(tuán)，在那蒼茫的大雪幕布下，它不失為那一朵朵的彤云，如少女那微澀幾口酒便變的暈紅的臉頰，火辣辣的，帶著激情，又藏著穩(wěn)重，無(wú)論何時(shí)的它，總帶著那幾分為數(shù)為多卻又極其珍貴的氣節(jié)。

獵瑟的冬風(fēng)吹過(guò)，白雪在空中舞動(dòng)，在宇宙中飛速的旋轉(zhuǎn)，但卻怎么樣都吹不散那迎霜枝頭的梅花，輕如鴻毛，卻重如泰山，即使落入地中，但那份氣節(jié)卻永遠(yuǎn)氤氳在枝頭，在塵世……

漫步在山野中，望著點(diǎn)綴在枝頭的梅花，不變的便是它的微笑，肅殺的冬風(fēng)，已讓我感覺(jué)不出歲時(shí)的流淌，只是那么一絲一縷，含蓄的生氣在這山野中莫名其妙地傳遞，“若是冬天來(lái)了，春天也不會(huì)遠(yuǎn)了”，作為冬天的使者，它在無(wú)怨無(wú)悔地消逝著自己的青春。

沁人的芳香，潛藏的氣節(jié)，芬菲吧，那青春的旅途!

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雪中寒梅作文11篇

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘，關(guān)于作文我們可以如何寫(xiě)好呢？你可以讀一下小編整理的雪中寒梅作文11篇，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

雪中寒梅作文(篇1)

寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯著、怒吼著，刺骨般的嚴(yán)寒，使大地變得冰天雪地。這極度冰點(diǎn)之中，唯有勇士——臘梅正迎風(fēng)傲雪。

萬(wàn)花凋零，寒風(fēng)凜冽！萬(wàn)物沉睡，臘梅挺立！他不比國(guó)色天香之牡丹，也不比出淤泥而不染之荷花，更不比色彩斑斕之杜鵑。可是，當(dāng)桂花、菊花在寒風(fēng)的吶喊中節(jié)節(jié)敗退之時(shí)，正是他傲然挺立之際！是什么力量使他能面對(duì)寒風(fēng)呢？是不屈不撓的精神，是頑強(qiáng)的剛毅之力，寒風(fēng)是可怕的，可臘梅是堅(jiān)強(qiáng)的，在臘梅的面前，強(qiáng)大的寒風(fēng)敗下陣來(lái)，風(fēng)雪交加后，那樹(shù)枝上的就是那點(diǎn)點(diǎn)花瓣。

北風(fēng)固然強(qiáng)大，但在堅(jiān)強(qiáng)面前他也不是不可戰(zhàn)勝的。生活中北風(fēng)處處有，關(guān)鍵是，能不能玩強(qiáng)地抵擋它。

當(dāng)生活的煩悶把你擊倒，當(dāng)那數(shù)不盡的困難向你襲來(lái)，當(dāng)接二連三的失敗擊垮你的信心，當(dāng)那陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)的剎那。不要畏懼這突如其來(lái)的困難，勇敢面對(duì)他，不放棄，堅(jiān)信勝利就在眼前，敢于拼搏。堅(jiān)強(qiáng)，讓你渾身充滿(mǎn)力量；堅(jiān)強(qiáng)，是你全身上下堅(jiān)不可摧。不怕那風(fēng)吹雨打，不怕那嚴(yán)寒困苦。男兒應(yīng)自強(qiáng)不息，未來(lái)還要靠我們撐起一個(gè)家庭，頂天立地，臘梅就是榜樣！

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷磨難又怎么鍛造出一副堅(jiān)強(qiáng)之軀！

雪中寒梅作文(篇2)

新七夕之際，窗前千家萬(wàn)戶(hù)都點(diǎn)著了紅燈籠，掛倒福，貼吉聯(lián)，做年飯。四處洋溢著一股濃郁的新年氣氛，可在窗前的我卻怎么也高興不起來(lái)，寒風(fēng)一股股地襲來(lái)，在我臉上勁“刮痧”。咦，冷死了！打了個(gè)顫，把窗緊閉，隔窗望，一片綠葉凌空打轉(zhuǎn)，倒勾在窗臺(tái)上，這片葉子又是那樣的綠！

我隨即打開(kāi)窗，將那片葉子拾起，多么堅(jiān)強(qiáng)！在寒風(fēng)中盛綠，在寒風(fēng)中飄落、游蕩。就像那鋪滿(mǎn)雪的墻頭的寒梅，我什么時(shí)候能像他一樣呢？這次考試我又沒(méi)有拿到滿(mǎn)意的成績(jī)……

回憶在拿到成績(jī)單后，在第二行那排一掃，我緊閉著雙眼，卻浮現(xiàn)出若有無(wú)秋天的鋒芒，我一直想做寒風(fēng)下那枝鮮紅的每，風(fēng)雪無(wú)阻，風(fēng)刮當(dāng)散涼，雪飄當(dāng)沐浴……

就在那一刻，什么都變了，水沒(méi)有以前那樣的清澈，風(fēng)也沒(méi)有以前那樣的溫和，陽(yáng)光也沒(méi)有以前那樣的柔耀，剩下的只有殘陽(yáng)……

想到這，我將綠葉放置床頭，多日不曾探頭的陽(yáng)光這是透射進(jìn)來(lái)，那片綠葉在陽(yáng)光下顯得更加憔悴，放下一切心事，只能用睡覺(jué)來(lái)躲避了。

一覺(jué)醒來(lái)，那片綠葉早已不是那么鮮嫩，它漸漸變黃，變得更加憔悴。一片綠葉在寒風(fēng)下顯得更加堅(jiān)強(qiáng)，在陽(yáng)光下卻變得更加脆弱，一觸即散。

對(duì)，人在越艱苦時(shí)就顯得越堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該再接再厲，爭(zhēng)取下次考試取得更好的成績(jī)！

雪中寒梅作文(篇3)

有人說(shuō)，他愛(ài)睡蓮的純白如雪，出淤泥而不染；有人說(shuō)，他愛(ài)牡丹的美麗嬌艷，引人注目。而最讓我念念不忘的卻是那寒風(fēng)中傲然挺立的寒梅。

期末考試的前一次模擬考試，我的成績(jī)簡(jiǎn)直慘不忍睹。一整天，我的心情仿佛跌入低谷悶悶不樂(lè)。以現(xiàn)在的狀況我該怎樣面對(duì)期末考試？回到家，看到父母留下字條說(shuō)他們晚上有事晚點(diǎn)回來(lái)，讓我自己去買(mǎi)飯吃。本以為回家后能得到父母的安慰，可最后卻留我一個(gè)人在冰冷空曠的屋子里。

隱隱約約聽(tīng)到窗外有簌簌的聲音，快步走到窗前，只見(jiàn)窗外一片銀裝素裹，分外妖嬈。不知何時(shí)竟下起了這樣大的雪，我閑來(lái)無(wú)事，便出門(mén)走走打發(fā)時(shí)間。不知不覺(jué)中走了好遠(yuǎn)，再回首，來(lái)時(shí)的路已經(jīng)看不見(jiàn)盡頭。放眼望去，大街上空無(wú)一人，只余一片單調(diào)的白色。寒風(fēng)乍起，兩旁樹(shù)枝上的雪紛紛滑落，迎面撲來(lái)的陣陣寒風(fēng)吹透了心骨，我不禁打了個(gè)寒顫，又繼續(xù)往前走。也不知過(guò)了多久，眼前出現(xiàn)了不同于雪的紅色。走進(jìn)一瞧，原來(lái)是一簇寒梅，輕薄嬌嫩的花瓣上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，美麗極了。雪并沒(méi)有停下來(lái)，越下越大了，一粒接著一粒砸在梅花的花瓣上，我不禁擔(dān)心起來(lái)，它柔弱的花瓣能經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎？天色越來(lái)越晚，我來(lái)不及多想，轉(zhuǎn)身往回走。

第二天一早，我便匆忙跑下樓，去看望昨夜的那一簇寒梅。在見(jiàn)到它的那一刻，所有的擔(dān)憂都消失得無(wú)影無(wú)蹤。它并沒(méi)有被風(fēng)雪擊敗，此刻正迎風(fēng)怒放，比昨天更加美麗，更加晶瑩剔透，傲然挺立在枝頭。我不禁失神，是啊，連這樣弱小的生命都不怕困難，敢于拼搏，在這樣艱苦的環(huán)境下生存了下來(lái)，我那點(diǎn)挫折又算得了什么呢？我現(xiàn)在也應(yīng)該像梅花一樣不畏風(fēng)雪，迎難而上，而不是一直沉浸在失敗和痛苦中。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我愛(ài)梅花的堅(jiān)強(qiáng)，不畏風(fēng)雪?！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”，我更愛(ài)梅花的孤傲，與世無(wú)爭(zhēng)。

正如梅花那樣，只有在經(jīng)歷過(guò)艱苦的磨礪和隱忍的孤獨(dú)之后，才能品嘗到成功后的那一縷甘甜。想到這里，我不禁加快了腳步。

雪中寒梅作文(篇4)

當(dāng)凜冽的冬風(fēng)肆虐著大地，當(dāng)潔白的雪花給世界穿上新衣，世間萬(wàn)物都開(kāi)始休養(yǎng)生息，唯有她在冰雪中傲然綻放。

小小的花瓣，細(xì)細(xì)的枝椏，淡淡的芳香。那是一種只有在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種惟有在雪中才顯得更加純潔優(yōu)雅的花。是的，那就是梅花，在冬雪的映照下傲然挺立、散發(fā)幽香的花。

梅花是我最喜歡的花，因?yàn)樗軌蛉淌芄陋?dú)、孤芳自賞。都說(shuō)牡丹、水仙等名貴的花美麗妖嬈，可我認(rèn)為，與梅花相比，它們就略遜一籌了。梅花高潔的品質(zhì)、孤傲的性格，是我最欣賞的。在春天百花齊放、姹紫嫣紅的時(shí)候，她不屑與其它的花“爭(zhēng)奇斗艷”；在冬天眾花落盡、寒潮來(lái)襲之時(shí)，她默默開(kāi)放、孤芳自賞。她是圣潔的天使，猶如天山雪蓮一般。寒冬里，她綻放出了獨(dú)特的個(gè)性，綻放出了生命的精彩，綻放出了中華民族頑強(qiáng)不屈的精神。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”冬天里，雖然有冰雪嚴(yán)寒，但因?yàn)橛辛嗣坊ǎ哺辛讼Ｍ?。梅花突破了冬天的冰冷和單調(diào)，給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。梅花傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒，毛主席有詩(shī)云“梅花歡喜滿(mǎn)天雪”，贊頌的就是梅花堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品格。梅花的精神，是值得我們每個(gè)人崇敬和學(xué)習(xí)的。

看著梅花，再看看梅林，我思緒萬(wàn)千：它們既不要肥沃的土地，也不要溫室的環(huán)境，生長(zhǎng)在高山上，挺立在寒風(fēng)中，多么頑強(qiáng)的梅花啊!它們沒(méi)有玫瑰那樣艷麗的色彩，沒(méi)有牡丹那樣富貴的身資，也沒(méi)有百合那樣清純的面容，但它們卻更令人敬畏。因?yàn)樗鼈冇胁煌菜椎木瘢河赂摇?jiān)貞、頑強(qiáng)，不懼困難、潔身自好。

梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，可又有誰(shuí)知道“香自苦寒來(lái)”;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。她，傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀；她，鞠躬盡瘁，死而后已。

梅花，你是我心目中的國(guó)花，你的風(fēng)尚，是中華民族堅(jiān)貞不屈精神的象征；梅花，你是冬日的女神，你的品質(zhì)，值得我用一生去踐行。

雪映寒梅，梅耀白雪。我要學(xué)習(xí)梅花的品性，堅(jiān)持走屬于自己的人生道路，昂首闊步，一路歡歌！

雪中寒梅作文(篇5)

一曲《紅梅贊》唱遍祖國(guó)大地，一群鮮活的英雄人物走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，以江姐為代表的革命志士永遠(yuǎn)印在每一個(gè)中國(guó)人的心中，他們?yōu)橹袊?guó)的解放事業(yè)拋頭顱，灑熱血，振驚海內(nèi)外。每當(dāng)聽(tīng)到這首曲子，我便心潮澎湃，無(wú)不為烈士們的英雄事跡所感動(dòng)，他們是中國(guó)人的驕傲。

現(xiàn)實(shí)中的梅花大多在臘月開(kāi)放，頂風(fēng)冒雪，不畏嚴(yán)寒，具有傲視風(fēng)霜、冰清玉骨的高貴品質(zhì)。曾得到毛澤東主席高度的贊揚(yáng)，“已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏”。牡丹富貴，茶花艷麗，但都比不上梅花的高潔。

古人云：“梅花香自苦寒來(lái)?！睌?shù)九寒天，冷風(fēng)刺骨，梅花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷綻放。雪中紅梅，更是艷壓群芳，潔白鮮艷，動(dòng)靜合為一體，給蒼茫大地添一種別樣的情懷。正因?yàn)槔滹L(fēng)凄雨、寒流冰雪的歷練，所以顯得特別珍貴，超凡脫俗。

前幾天，自己在春城一花園里發(fā)現(xiàn)幾棵紅梅，綠葉叢中，紅梅獨(dú)艷，感覺(jué)和以前理解的紅梅有點(diǎn)區(qū)別。

出于對(duì)紅梅的好奇，便想去觀賞，報(bào)紙上正好有一條龍泉路上賞梅新聞提示，上星期六，自己一人獨(dú)去龍泉路賞梅。

路中的植物帶種植許多的梅花樹(shù)，間接之中有雪松屹立其中。從城區(qū)一路觀望過(guò)去，靠南路段的梅花還沒(méi)有完全開(kāi)放，枝干和花朵顯得清冷，地面的小花卻開(kāi)得正濃。到中段之后，梅花就越來(lái)越艷，紅彤彤的大片接著大片，看到沿途的紅梅，真有種暖風(fēng)吹得梅花醉的感覺(jué)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到梅花并非是寒冷的植物，其實(shí)它在溫暖的氣候中開(kāi)的更舒暢，更艷麗。

紅梅干枝紅花，有一種骨干美，毫不造作，又與雪松相伴，腳下鮮花襯托，正如歌中所唱，“紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩……”另有一種歡快在其中。

春城暖冬明媚，梅花盛開(kāi)，正如今日之盛世。氣候溫暖，水分充足，營(yíng)養(yǎng)合理，長(zhǎng)得體格健壯、軀干風(fēng)滿(mǎn)，向世界展示自己的風(fēng)采。

梅花在寒雪中盛開(kāi)，也能在暖風(fēng)中與百花共榮，她有堅(jiān)忍不拔，鋼鐵一般的意志，又有謙和的一面，藏入群芳之中，我喜歡梅花，叢中之笑容更動(dòng)人。

雪中寒梅作文(篇6)

凡落，沉萎，此皆眾棄，望留于世，為眾念之百年，莫大眾之向。然，世本苦而生此，豈間如愿之幸，莫不遭悲疾，而成于世。

苦于問(wèn)世，何所歸矣，萬(wàn)般無(wú)奈，草根深種，秋末之后，余一抔黃土，否甘去爾。然古來(lái)科八股，今有高中院。拼其汗血獨(dú)愿出人頭地于百萬(wàn)眾眾，此間，乃有甘苦，悲怨，棄己，罷了，默默塵世，但唯絲星念，持以強(qiáng)勁，奮搏，樂(lè)視之，一點(diǎn)，三兩點(diǎn)，皆意料之外，然收于心，于末之力，無(wú)論果然，皆無(wú)愧心也。

然則，實(shí)低調(diào)比之鋒芒露爾更為慧，于后莫過(guò)幸己，如淡菊，執(zhí)墨白掩其芳華，留于后手，乃極優(yōu)之人，似君子蘭，其留百年世間，后世仍忘而卻步，恐染俗世污濁，曾讀一水龍吟百蓮:輕裝照水，纖裳玉立，飄飄似舞。乃顫于心矣，似如周敦頤之愛(ài)蓮說(shuō)，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。此皆乃默默于世，卻為后所贊，外為清，內(nèi)為華，此意不愧實(shí)名。

而今，不乏安于現(xiàn)者，內(nèi)讀，乃眾皆?shī)^力，弗缺吾，實(shí)國(guó)亦卻步，則，亦有生于憂患，死于安樂(lè)也，乃天下興亡，匹夫之責(zé)。證所言寧做瀝血歌鳥(niǎo)，莫化沉魚(yú)，然，可默如菊，此乃極慧者也。

寒冬初處，白月光顯烈火妖嬈，朝華盡露，宛如風(fēng)華昭亮之星，何掩何展，非一朝一夕，實(shí)其日月之沉淀，而化鯉作龍。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。此乃林逋書(shū)。所其芳香流四方，曰做飛蛾如是，是以，處寒而立，處風(fēng)雪而生，處險(xiǎn)陡而開(kāi)。歷經(jīng)春雨，夏炎，秋瑟，為苦寒給予甘甜。說(shuō)前應(yīng)默淡，而后作烈火，終為淡平歸于土，舍世留戀，忘而安也。

悲者，傷者，苦者，皆沒(méi)體樂(lè)者，甚遠(yuǎn)之于強(qiáng)者，莫曰留于世罷，皆沒(méi)可能。所世人需五味而升華，而后奮竭力從之，則功成。此間可謂苦之難言，卻樂(lè)于心足亦如山處百合。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。唐詩(shī)者王翰言。此戰(zhàn)之悲，卻人皆赤子之心，望國(guó)之強(qiáng)，今以和為主，但惟強(qiáng)者乃護(hù)家安，且世實(shí)無(wú)桃花源，甚不謂安于此也。莫論個(gè)愿出世罷了。

安于淡默如清菊，亦處烈焰似弄梅。

雪中寒梅作文(篇7)

在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，一只樸素的梅花，就被歷代著名詩(shī)人歌頌，成了流傳千古的學(xué)習(xí)榜樣！

從窗外望去，一只顏色樸素不起眼的梅花正綻開(kāi)著。母親見(jiàn)了只是凝視著梅花，并為驚嘆。我好奇了跑過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)恢γ坊?，只是有幾個(gè)人歌頌過(guò)，有什么稀罕的？”媽媽緩緩回過(guò)神來(lái)?yè)u著頭微笑著說(shuō)：“那你認(rèn)為有什么花能夠和這一枝梅花之人媲美呢？”那可多了呢！我皺了皺眉，你看三角梅、海棠花、梨花……那些花可好看極了，不知比梅花美多少倍呢？

那你從窗外看看除了一支寒梅還有什么呢？’媽媽有些嚴(yán)肅了。

果然，窗外沒(méi)有一朵紅艷艷的花。我沉思片刻，在這寒冬臘月里。任何花都不曾開(kāi)放，只有梅花傲立在凜冽冬風(fēng)中，這難道不值得敬佩嗎？許多花都只是外表美罷了，梅花那強(qiáng)大的魄力，卻是千朵萬(wàn)朵名貴的花不急的！我對(duì)媽媽說(shuō)，人要做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，不要做外表好看卻不實(shí)用的人！

“是啊，人要做堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

一枝梅花在窗外搖晃著……

雪中寒梅作文(篇8)

好一幅雪中傲梅圖，只見(jiàn)一連串的雪寶在空中旋轉(zhuǎn)而舞，彼此推擠著，悄然落下，伏在梅花枝在一片負(fù)之世界中，一片輝煌之淡紅博住其已，使吾不得不止。

頭嬉笑著。

那本是一株羞梅，含苞待放，卻因?yàn)檠毜牡絹?lái)，張開(kāi)了花骨朵，露出那淡黃色的花蕊，像一個(gè)搖籃里可愛(ài)的小寶寶，綻放著可愛(ài)的笑容。

我在開(kāi)花！它們笑著。

我在歡歌！它們蹦著，好不熱鬧········

這里沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣········

羞梅身旁的梅花都被屬于它們自己的雪寶吵醒，紛紛迸出了美麗的色彩，好似泛著點(diǎn)點(diǎn)的星光。

我不禁咧嘴笑了起來(lái)，一股淡淡的沁人心脾的香氣飄入我的鼻腔，滑入我的心頭，頓時(shí)，我覺(jué)得這不只是一片梅花林，而是一處慰籍人心靈的世外梅園，帶給我一種無(wú)與倫比的快樂(lè)，我浸在這片繁密的梅林中。

突然在這一片祥和的景象中，寒雪猛墜下來(lái)，驚走了雪寶，帶來(lái)了暴風(fēng)雪，而那片梅林早已都被風(fēng)雪鞭打的東倒西歪，它們千百次的俯下身去，又千百次的掙扎起來(lái)，寒風(fēng)刺骨，扎入我的心頭，我不忍在看下去了。

那一夜，我極為疲倦····

本以為它們命薄，受不了這么大的福分，沒(méi)想到它們卻都安然無(wú)恙，只有幾片花瓣片片付給了風(fēng)雪，淚水模糊了我發(fā)的眼睛，我忽然看見(jiàn)在那高高的枝頭上，還有一朵梅花依然傲立枝頭，我不禁破涕為笑，仿佛看見(jiàn)了一大群彩蝶在這片寒梅園中翩翩起舞，又一股甜甜的香氣在我心中彌漫。

花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸，但只要不畏風(fēng)雪，揚(yáng)帆起航，天大的困難都會(huì)迎刃而解。

于此世界吾不勝負(fù)之趨，求明。

雪中寒梅作文(篇9)

墻角邊，有一叢臘梅花，在寒風(fēng)中競(jìng)相怒放。你看，它滿(mǎn)身盡帶黃金甲。有的打著骨朵兒，像一粒粒黃色的珍珠；有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)金黃的鈴鐺；更多地開(kāi)著黃燦燦的花朵，像一口口倒懸的金鐘。鐘口是由黃黃的花瓣鑲成的波浪紋花邊。內(nèi)層的花瓣較短，卻一律的紫色，拱衛(wèi)著粉白的花蕊。花兒靜靜地開(kāi)，幽香悄悄地放，花香憑借風(fēng)力，無(wú)聲無(wú)息地飄，飄，好遠(yuǎn)都能聞到香味。我，不知不覺(jué)地陶醉在這臘梅的風(fēng)韻與幽香中。它羞澀的骨朵，示人以憧憬。它欲放的苞蕾，寄人以希望。它燦爛的花冠，給人以愉悅。它沁心的香味，予人以溫馨。我油然想起“玉質(zhì)紫金衣，香雪隨風(fēng)蕩”的詩(shī)句。在這數(shù)九隆冬，有如此的際遇，不啻是沐浴一縷春風(fēng)，心中蕩起暖暖的漪漣。

臘梅，是天生的思想者。陸游說(shuō)它“已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨?！逼鋵?shí)，它不是在發(fā)愁，它是在思想！風(fēng)吹不倒它，霜凍不死它，雨淋不壞它，雪壓不垮它。它愁什么？它在獨(dú)立思考呢。思想者從來(lái)都是寂寞的。你看，當(dāng)它低著頭展開(kāi)思維的花瓣時(shí)，沒(méi)有蜜蜂歌唱，沒(méi)有蝴蝶伴舞，沒(méi)有喜鵲獻(xiàn)媚，甚至也缺少同根生的綠葉襯幫。但是，“我思，故我在?！彼_(kāi)得多么自信，多少淡定！在這朔風(fēng)呼嘯、萬(wàn)物肅殺的冬天，百花都在“躲貓貓”，它能笑傲風(fēng)雪、一樹(shù)璀璨，不畏冬的權(quán)勢(shì)，“凝寒獨(dú)自開(kāi)”。它扛起“花”的關(guān)鍵詞，唱起美的主旋律，把燦爛的笑容綻放在缺少溫暖的季節(jié)，把美麗的青春貢獻(xiàn)給全年最冷的日子，這要付出多大的成本！這又體現(xiàn)出何等的高尚！

臘梅，又是勇敢的先行者。中國(guó)向來(lái)有“不為人先，不落人后”的祖訓(xùn)。因?yàn)椤俺鲱^的椽子先爛”，而“落后是要挨打的”。但是，臘梅全然不理會(huì)這些世故。它甘為人先，一花獨(dú)放。不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。臘梅花不僅開(kāi)在百花之先，也比紅梅姐姐早開(kāi)一個(gè)多月。它甚至搶在它的綠葉生出之前，就開(kāi)出自己的燦爛，給灰暗的冬天以生氣勃勃的蔥郁。這需要多大的膽識(shí)與勇氣？這又是何等的智慧與胸懷！然而，它又甘于人后，功成身退。它開(kāi)花為公，無(wú)私奉獻(xiàn)。正如毛澤東說(shuō)的，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！碑?dāng)百花洋溢在“春天的故事”里，它卻退居二線，用綠葉去擁抱碩果。這是多么的無(wú)私與坦蕩！這又是何等的高風(fēng)與亮節(jié)！它就像熊熊燃燒的火炬，點(diǎn)融堅(jiān)冰，點(diǎn)燃希望，也點(diǎn)亮雪萊的詩(shī)：“冬天到春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

臘梅花是不結(jié)梅子的。它把一生的精彩都獻(xiàn)給花季，結(jié)出的只是不能食的橄欖形小果?，F(xiàn)在還可以看到，有些臘梅果仍堅(jiān)守在寒風(fēng)搖曳的枝頭，呵護(hù)那一簇簇蠟黃的新花，守望那一陣陣誘人的幽香。我在想，那些瘦削干細(xì)的樹(shù)枝，何以能暴出密匝匝的花朵？那些弱小平淡的黃花，何以能放出清幽幽的芳香？因?yàn)樗~茂根深？因?yàn)樗焚|(zhì)高潔？抑或因?yàn)樗蒙娜恳饬x？人，是需要有一點(diǎn)精神的。也許，這就是臘梅花詮釋的精神價(jià)值。

雪中寒梅作文(篇10)

雪中寒梅一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)林變成光禿禿的一片，什么也沒(méi)有了。我正為它們的離開(kāi)而感到傷感，無(wú)意中，一片粉紅使我引起了注意是梅花！我十分驚訝，它竟然能在這樣無(wú)情的風(fēng)雪中依然傲然挺立，它是多么頑強(qiáng)啊！古人說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來(lái)。梅花這種沒(méi)有思維的植物卻也在冬天里綻放。這不禁讓我想到以前曾讀過(guò)王淇的《梅》不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識(shí)林和靖，惹得詩(shī)人說(shuō)到今。梅花、菊花和荷花，被人們稱(chēng)為花中清品。這是因?yàn)榫瞻了彸鲇倌喽蝗?，梅花則是百花凋殘后斗雪而開(kāi)。古代詩(shī)人寫(xiě)下了許多吟梅的詩(shī)篇，他們常把梅作為品格高潔的象征。這首詩(shī)以擬人手法贊頌梅花一塵不染的本性和甘于清貧的品質(zhì)。當(dāng)然詩(shī)中表面上說(shuō)的是梅花，卻又不是梅花，實(shí)際上說(shuō)的是自我，是借對(duì)梅花的吟詠，以表自己不慕榮利，淡泊自守人生的道路。還有一首《墨梅》我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要夸人顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。三兩句盛贊墨梅的高風(fēng)亮節(jié)，外表雖不嬌艷，但具有神清骨秀丶高潔端莊丶幽獨(dú)超逸的內(nèi)在氣質(zhì)；它想用鮮艷的色彩去吸引人，討好人，求的人們得獎(jiǎng)，只愿發(fā)一股清香，讓它留在天地之間。梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿：花形秀美多樣，花姿優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。它不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間丶園林小徑旁別有韻致：含苞羞欲語(yǔ)，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赫然一笑，嫩蕊輕搖。她們或仰、或傾、或倚、或思、或語(yǔ)、或舞、或倚戲秋風(fēng)，或笑傲冰雪，或昂首遠(yuǎn)眺奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。梅花芬芳濃郁，暄香遠(yuǎn)溢。若去賞梅，尚未近其樹(shù)，未近其花，變有浮動(dòng)的暗香陣陣襲來(lái)。梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。她不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，也不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，只是無(wú)私丶無(wú)怨丶無(wú)悔默默地綻放于嚴(yán)寒中。梅花品格高尚，不怕天寒地凍，不畏冰雪侵襲，不屈不撓，獨(dú)具風(fēng)采。它沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，沒(méi)有荷花的冰清玉潔，也沒(méi)菊花的高貴典雅，但它具有獨(dú)傲霜雪的性格。凌霜斗雪，迎春開(kāi)放，風(fēng)骨俊傲，不趨榮利。這就是梅花的品質(zhì)。冬雪融化了，春天的氣息便在萬(wàn)物的扉頁(yè)里涂抹上淺淺的綠色，冬的足跡也在春天的呼喚中悄悄消失。遠(yuǎn)望蒼穹，春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，而在我心中，永遠(yuǎn)只有那棵梅花，它的心靈是那么美，迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了文明的生活。

雪中寒梅作文(篇11)

冬天來(lái)漫天飛舞的大雪把整個(gè)原野覆蓋起來(lái)，放眼望去，一片白茫茫的，只有雪中的梅花飄逸出朵朵紅蔚，枝枝驕美，在雪花紛飛的天地里光彩奪目、熠熠生輝。

雪花，從天上飄飄悠悠地落下來(lái)，一片又一片地輕輕疊放在梅花上，雪中紅梅，在白雪的映襯下，透出傲然的清麗與秀美。陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雪陪伴著梅，一起在寒的搖曳中，留下她們品高身貴的身影。

冬天里，萬(wàn)物已寂靜下來(lái)，歡暢無(wú)比的小松鼠，也找個(gè)洞穴藏起來(lái)，以躲過(guò)漫長(zhǎng)冷酷的冬季。也有的等不到來(lái)年冰雪消融，等不到春回大地，就無(wú)奈地在寒冷與冰雪中死去。而在飄舞的大雪與凜冽的寒風(fēng)中，只有梅花勇敢地開(kāi)放著，在廣袤無(wú)垠的雪野里閃耀著生命的光輝。芬芳尋它千百度，驀然回首，那花卻在大雪紛飛處。梅花的無(wú)所畏懼與大氣凜然的芳姿，給人們帶來(lái)無(wú)盡的遐想與對(duì)生命的贊嘆。

人生啊，不僅有春天般的意暖融融、夏日中的熱情奔放、金秋里的豐收喜悅，更有冬雪中的寒風(fēng)呼嘯、雪飄千里。缺少冬季的人生，尤如大海沒(méi)有波浪，森林沒(méi)有松濤，群山?jīng)]有飛鳥(niǎo)。而且，人又怎能躲得畢竟要趟過(guò)的冬呢。身處逆境，當(dāng)思梅花挺立雪中之傲；心有郁結(jié)，應(yīng)問(wèn)疏影暗香飄向何處。

不同的人對(duì)雪中的梅花有不同的解讀。詩(shī)人陸游是在“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈中，把“零落成泥碾作塵，依然香如固”的梅花，所蘊(yùn)含的俏麗與孤美展現(xiàn)在面前。也是詩(shī)人，更是偉人的毛澤東更是在“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”的北國(guó)風(fēng)光、千里冰封中，把“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的梅花，贊美到極致。

梅花，雖然沒(méi)有險(xiǎn)峰危巖上，大雪中青松的偉岸與挺拔；沒(méi)有崇山峻嶺間，大雪中翠竹的高風(fēng)與亮節(jié)，但，梅花在大雪中傲然綻放的骨風(fēng)和英氣，足以讓我們永贊。歲寒三友在漫天大雪中的豐姿，永遠(yuǎn)印刻在心靈深處。

冬天總是與苦難與饑餓、拼爭(zhēng)與廝殺形影相隨。野外一片肅殺，屋里寒氣逼人，唯有綻放的梅花給人堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅與堅(jiān)守。華夏大地上，多少文人武士、英男烈女在與外辱強(qiáng)敵的搏殺中，把舜堯親手栽植的梅花，詮釋的淋漓盡致，又把梅的品格展現(xiàn)的高潔意遠(yuǎn)。

梅花是在最枯萎最冷漠的季節(jié)，在人們最渴望溫暖與生機(jī)的日子，把她蘊(yùn)含一生的美麗送給人間。雪寒梅芳傲，花美品自高。

冬，將要?dú)w去，朵朵紅梅花上的雪融化清亮的水珠，一滴又一滴從花的枝頭滴落下來(lái)，沁入田野，那是在告訴大地，春天就要來(lái)。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透著梅香的小水珠，在折射著七彩陽(yáng)光時(shí)，可否知道，它也給人類(lèi)帶來(lái)永世恒昌。

哦，雪中盛開(kāi)的———紅梅花。

雪中的梅花作文

如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文？作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分，通過(guò)寫(xiě)作我們可以發(fā)現(xiàn)身邊看似不重要的事情所蘊(yùn)含的各種啟示。想要提高語(yǔ)文成績(jī)，首先要提高寫(xiě)作文的能力，今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇針對(duì)“雪中的梅花作文”的分析文章，我想這篇文章對(duì)您會(huì)有所幫助相信自己！

雪中的梅花作文(篇1)

家鄉(xiāng)的雪又下了起來(lái)，堅(jiān)韌不拔的梅花，又開(kāi)了?？粗谘┲袌?jiān)強(qiáng)不屈的身影，我嘆了一口氣

啊，下雪了！小涵指著地上的雪花，激動(dòng)地拉著我的手，迫不及待地跑到雪地，將地上的雪花扔到空中，在雪地里快樂(lè)地奔跑著。下雪了，雖然可以玩雪，但我們必須把門(mén)前的雪先鏟走。望著爭(zhēng)先恐后的雪花落到地上，一時(shí)半會(huì)兒可能下不完，到時(shí)候再鏟雪，就來(lái)不及了。哎，看來(lái)今年的堆雪人計(jì)劃，就完不成了。

我惋惜地看著雪地，正要叫小涵回屋里去，可我一扭頭，就看見(jiàn)小涵拿著鏟子，吃力地把門(mén)前的雪送到遠(yuǎn)處的空地上。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，伸出手來(lái)，正要把小涵拉回屋子里去，小涵卻用力地甩開(kāi)我的手，仍舊努力地鏟著雪。眼看著小涵的手越來(lái)越紅，但雪花娃娃卻越下越大，將快要整理干凈的門(mén)前又鋪上厚厚的雪花墊。那呼嘯的風(fēng)兒好像在嘲笑她的無(wú)知，聲音越來(lái)越大，樹(shù)上的雪也紛紛落到地上。啊，是梅花！剛剛樹(shù)上蓋著一層厚厚的雪花，可這被壓在雪里的梅花卻仍是那么嬌紅，在這呼嘯的風(fēng)中傲然挺立，不管雪有多大，它都保持著身上的嬌艷。雪下得越大，它越是紅嫩，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的梅花啊！而樹(shù)下的小涵，不正和這梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈嗎？

我走上前去，拿起鏟子，笑著看了看她，輕聲說(shuō)道：我也來(lái)幫忙。看著她燦爛的笑容，我也跟著忙碌起來(lái)。

今年的雪，變小了。梅花一如往常地開(kāi)放著，可小涵的身影，卻不見(jiàn)了。我孤獨(dú)地鏟著雪，只希望能再次見(jiàn)到她的身影

雪中的梅花作文(篇2)

我愛(ài)玫瑰花的凝重?zé)崃遥苫ǖ牡溲琶撍?，菊花的雍容端莊，牡丹花的妖嬈多姿……但在無(wú)數(shù)漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最?lèi)?ài)。所以，今天媽媽帶我到xx公園賞梅。

站在公園門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是梅花的身影。一棵棵，一簇簇，公園門(mén)口的游人無(wú)不被這美景所吸引，都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀賞?，F(xiàn)在正值xx公園的“梅花節(jié)”，所以走進(jìn)園內(nèi)，簡(jiǎn)直就是花的海洋，讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的世界。看著這么多姹紫嫣紅的梅花，你會(huì)被梅花無(wú)與倫比的美所折服。梅樹(shù)雖不高，但阿娜多姿，氣質(zhì)非凡，我以前看過(guò)很多有關(guān)梅花的畫(huà)，但都比不上這真實(shí)的.梅花漂亮。那較粗的主枝干上長(zhǎng)出很多細(xì)細(xì)的小枝干，每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏，充滿(mǎn)生機(jī)。我愛(ài)那紅色的梅花，紅里透白，白里透著一點(diǎn)黃。有的一棵樹(shù)上還會(huì)長(zhǎng)出兩種不同顏色的花，紅黃兩色交相輝映，搭配的非常和諧?？拷坊?，可以聞到淡淡迷人的清香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。

我觀察了很久，心中有個(gè)疑問(wèn)：為什么梅樹(shù)只有花而沒(méi)有葉子呢？媽媽告訴我：梅花是“先花后葉”的植物，開(kāi)花時(shí)完全沒(méi)有葉子，花落后才開(kāi)始長(zhǎng)葉子。哈哈，我不但賞到了梅花，還收獲了知識(shí)，真可謂一舉兩得啊。

梅花不僅形狀漂亮，顏色繽紛，氣味迷人，我愛(ài)它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì)：默默無(wú)聞。自強(qiáng)不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。

其實(shí)，在早春時(shí)節(jié)，梅花就身先士卒地抵御著寒風(fēng)悄悄地開(kāi)放了，它大概是春天開(kāi)得最早的花了。許多詩(shī)人都身有同感，認(rèn)為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說(shuō)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！?。王安石筆下的梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！边@是詩(shī)人們對(duì)梅花生動(dòng)的描寫(xiě)和贊美。

離開(kāi)xx公園的時(shí)候，我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。

雪中的梅花作文(篇3)

摘要親您好，這兩個(gè)相比較的話還是雪中望梅比較好聽(tīng)哦。希望我的解答對(duì)您有所幫助。咨詢(xún)記錄 · 回答于xx-11-19雪中梅花好聽(tīng)還是雪中望梅好聽(tīng)親您好，這兩個(gè)相比較的話還是雪中望梅比較好聽(tīng)哦。希望我的解答對(duì)您有所幫助。我喜歡梅花幫忙起個(gè)好聽(tīng)的名字帶梅花的望梅有人用了親您好，雪中賞梅也可以的哦。這個(gè)聽(tīng)起來(lái)，自在，雪中梅花艱辛還有嗎？？？謝謝親是的哦可以考慮一下哦。哈哈還有嗎？？傲骨寒梅這個(gè)聽(tīng)著比較冷哦哈哈1、故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿 孤瘦：指梅枝干枯，梅花稀疏。雪霜姿：指梅花不畏嚴(yán)寒傲霜斗雪的姿態(tài)。意謂遲開(kāi)的梅花雖故作桃杏之色，卻仍保持著孤高清瘦，傲霜斗雪的姿態(tài)。 宋·蘇軾《紅梅》

2、來(lái)冰雪凝嚴(yán)地，力斡春回竟是誰(shuí) 嚴(yán)地：嚴(yán)寒的地方。斡：挽回。 宋·陸游《落梅》

3、柳垂江上影，梅謝雪中枝 宋·晏幾道《臨江仙》

4、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 遜：不如。輸：差于。

5、前村深雪里，昨夜一枝開(kāi) 唐·齊己《早梅》

6、疏花個(gè)個(gè)團(tuán)冰雪，羌笛吹他不下來(lái) 兩句寫(xiě)梅花的高潔品格。 元·王冕《素梅》

7、宋·盧梅坡《雪梅》：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

8、宋·王安石《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>

9、唐·張謂《早梅》：“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。”

10、天憎梅浪發(fā)，故下封枝雪 浪發(fā)：濫開(kāi)，開(kāi)得太爛漫。 宋·周邦彥《菩薩蠻·梅雪》

11、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕 宋·呂本中《踏莎行》

12、遙知不是雪，為有暗香來(lái) 暗香：清幽的香氣，此指梅花的清香。1、故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿 孤瘦：指梅枝干枯，梅花稀疏。雪霜姿：指梅花不畏嚴(yán)寒傲霜斗雪的姿態(tài)。意謂遲開(kāi)的梅花雖故作桃杏之色，卻仍保持著孤高清瘦，傲霜斗雪的姿態(tài)。 宋·蘇軾《紅梅》

2、來(lái)冰雪凝嚴(yán)地，力斡春回竟是誰(shuí) 嚴(yán)地：嚴(yán)寒的地方。斡：挽回。 宋·陸游《落梅》

3、柳垂江上影，梅謝雪中枝 宋·晏幾道《臨江仙》

4、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 遜：不如。輸：差于。

5、前村深雪里，昨夜一枝開(kāi) 兩句寫(xiě)早梅開(kāi)放。傳說(shuō)詩(shī)中“一枝”原作“數(shù)枝”，鄭谷為改，齊己因稱(chēng)鄭谷為“一字師”。 唐·齊己《早梅》

6、疏花個(gè)個(gè)團(tuán)冰雪，羌笛吹他不下來(lái) 兩句寫(xiě)梅花的高潔品格。 元·王冕《素梅》

看了此詩(shī)句的網(wǎng)友還看了：描寫(xiě)梅花的成語(yǔ) 形容梅花堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)句 描寫(xiě)梅花精神的詩(shī)句

7、宋·盧梅坡《雪梅》：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?/p>

8、宋·王安石《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

9、唐·張謂《早梅》：“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)?！?/p>

10、天憎梅浪發(fā)，故下封枝雪 浪發(fā)：濫開(kāi)，開(kāi)得太爛漫。 宋·周邦彥《菩薩蠻·梅雪》

11、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕 宋·呂本中《踏莎行》

12、遙知不是雪，為有暗香來(lái) 暗香：清幽的香氣，此指梅花的清香。

雪中的梅花作文(篇4)

人的一生中，往往都會(huì)遇到令自己感動(dòng)的事。而讓我感動(dòng)的是，就是我的媽媽。如季羨林失去母親所想：一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人，懷著不全的靈魂，報(bào)終天之恨!”是啊，沒(méi)媽的孩子是根草。以前，我總認(rèn)為，媽媽很少管我，直到一件事的發(fā)生，我終于知道，媽媽是愛(ài)我的!

凌晨1點(diǎn)，我從夢(mèng)中醒來(lái)，房間里很黑，伸手不見(jiàn)五指，我覺(jué)得有些憋尿，起床就要去開(kāi)燈。但是，就在這時(shí)，媽媽的屋里卻傳來(lái)物品掉了的聲音，正要開(kāi)燈的我停止了動(dòng)作。

那是什么東西掉了的聲音?媽媽的屋里發(fā)生了什么?媽媽還沒(méi)睡嗎?一連串的問(wèn)題在腦海中浮現(xiàn)。

我決定要去看個(gè)究竟。

拉開(kāi)門(mén)縫的一瞬間，一縷刺眼的光線射人了視網(wǎng)膜內(nèi)，過(guò)了好久，眼前的景象讓我驚呆了：媽媽坐在硬硬的木凳子上，一手拿著筆，一手拿著本，正在那里算賬!

這深更半夜的，要不是親眼目睹，還真不敢相信!我仔細(xì)的看著媽媽?zhuān)X(jué)得她衰老了許多：那曾經(jīng)炯炯有神的眼睛，現(xiàn)在看起來(lái)卻黯然無(wú)光;那曾經(jīng)黑的發(fā)亮，黑的出油的頭發(fā)，現(xiàn)在看起來(lái)卻沒(méi)有光澤，甚至還夾著幾根白頭發(fā);那曾經(jīng)光滑的表面，現(xiàn)在卻很干燥，布滿(mǎn)了皺紋。媽媽不斷的打著瞌睡，卻仍然要堅(jiān)持算賬，做好生意的。

啊!我不禁感嘆，媽媽?zhuān)闶悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)!風(fēng)吹不到你，雨淋不壞你，你就是風(fēng)雪中的梅花，不論風(fēng)吹還是雨打，不論干旱還是暴雪，越是寒冷，越是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得越精神，越秀氣。而你呢，媽媽?zhuān)阍诠ぷ魍局胁还苡龅蕉嗌倮щy，都選擇接受。困難，好似就是您的動(dòng)力。

雪中的梅花作文(篇5)

我敬佩螞蟻的團(tuán)結(jié)，我贊揚(yáng)蜜蜂的勤勞，我贊美路燈的無(wú)私，但我更要贊美的是梅花！

梅花的顏色、香氣、精神、氣質(zhì)、信念都令我敬佩，梅花的好處很多，泡茶、作詩(shī)與觀賞，更重要的是它那值得學(xué)習(xí)的精神。

梅樹(shù)身姿婀娜，枝干妖嬈，花朵多姿。有的花瓣紅似火，有的花瓣白如玉，有的花瓣粉若天邊七彩霞一片片花瓣晶瑩剔透，似冰雕，若玉琢。當(dāng)風(fēng)一吹，片片花瓣與紛紛飛，融為一體，當(dāng)風(fēng)一吹，飛灑空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

站立于梅樹(shù)下，細(xì)聞那飄散于身旁的香味，似乎有點(diǎn)飄飄欲仙，那氣味，有點(diǎn)清純，也有點(diǎn)幽香，遠(yuǎn)看梅花似位少女，渾身散發(fā)出一種不食人間煙火的美。

從古至今，無(wú)數(shù)文人墨客，都被梅花那勇敢堅(jiān)定、凌寒獨(dú)自開(kāi)的精神所贊嘆。正所謂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一朵朵鮮艷的梅花，深深的露出它那堅(jiān)定不移的`態(tài)度，與不達(dá)目的不放棄的座右銘，使它在刺骨寒風(fēng)中，開(kāi)出了冬天那最亮麗的風(fēng)景。無(wú)論多寒冷，不論多孤獨(dú)，它始終堅(jiān)持著它唯一一個(gè)信念戰(zhàn)勝自己，永不畏懼！

“不經(jīng)歷風(fēng)云雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

梅花的色，艷麗而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，蒼古而清秀。

梅花，勇敢堅(jiān)定的梅花。

寫(xiě)臘梅的作文7篇

作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的重要體現(xiàn)之一，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)和事業(yè)機(jī)會(huì)。以下是本文的首篇介紹“寫(xiě)臘梅的作文”。請(qǐng)關(guān)注本文的內(nèi)容！

寫(xiě)臘梅的作文(篇1)

冬天的一個(gè)下午，我和爸爸去公園里玩。公園里有點(diǎn)冷清。春夏季的時(shí)候公園里有各種各樣的鮮花盛開(kāi)，在這時(shí)，這些花兒不知躲到哪里去了。正想著，忽然我眼前一亮，前面有一片嫩黃色。

爸爸告訴我，這是臘梅。它在寒冬臘月里開(kāi)放，比梅花要早一兩個(gè)月開(kāi)。

剛一看到臘梅，我就被那嫩黃的顏色吸引住了。臘梅香氣撲鼻，頓時(shí)心里清爽許多。

冬日天氣這么冷，臘梅不被寒風(fēng)所打倒，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雪和磨難啊。你想想看，你在雪地里肯定會(huì)覺(jué)得冷，但臘梅靠自己頑強(qiáng)的生命力存活了下來(lái)，在嚴(yán)寒中怒放。

此時(shí)此刻，我會(huì)想到課本里《梅花魂》這課所說(shuō)的“一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。”

寫(xiě)臘梅的作文(篇2)

大自然中有許多花，有艷麗妖艷的玫瑰，有富貴榮華的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，還有高潔、典雅的蘭花?？墒窃谀擎弊湘碳t的花海中，我卻喜歡冬天雪中那冰清玉潔的臘梅，她是自然界中生命力最強(qiáng)的。

那小小的花骨朵里蘊(yùn)含著怎樣的力量呢？在寒風(fēng)刺骨的冬季，世間萬(wàn)物都沉睡了，唯有她依然如期開(kāi)放，開(kāi)得那么美麗，那么高雅。

剛踏入山林，眼前一片雪白，從中有幾枝臘梅傲然挺立，這片美景我盡收眼底。梅花用它的生命為我們展現(xiàn)了它最美的年華。

那一次旅行，正巧是冬天，車(chē)子路過(guò)一片梅花園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那些堅(jiān)韌不拔的梅花，心中升起了一份敬意。這次旅行的目的地就是那片梅花園，正好可以近距離觀看那些依附在枝頭的小小的花骨朵。

在眼前觀察與遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼大有不同，近看，我發(fā)現(xiàn)花骨朵上有一些冰晶，可它仍在潔白無(wú)暇的雪地中構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。是怎樣的精神使它在嚴(yán)寒中自強(qiáng)不息？是怎樣的勇氣鼓舞著它努力生長(zhǎng)？是堅(jiān)韌不拔的精神使它在嚴(yán)寒中傲然挺立，是堅(jiān)定不移的勇氣鼓舞著它努力生長(zhǎng)。

臘梅教會(huì)了我們笑迎冰雪，教會(huì)了我們面對(duì)困難要迎難而上，不能退縮。

寫(xiě)臘梅的作文(篇3)

寒假里的一天，媽媽帶我去她的單位寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽帶我去摘臘梅。

媽媽單位的草坪上，有一顆臘梅樹(shù)。冬天萬(wàn)物凋零，這棵臘梅樹(shù)卻開(kāi)得正茂盛。臘梅的顏色是淡黃色的，在陽(yáng)光地照耀下，黃色的花瓣就會(huì)變成透明的，像蠟燭一樣，所以就叫臘梅。它的花瓣有兩層，外面一層是淡黃色的，里面一層比第一層小，淡黃色上面還有細(xì)小的紅色條紋。臘梅的花很小，顏色也很淺，一點(diǎn)也不引人注目。但是當(dāng)你走過(guò)臘梅樹(shù)時(shí)，就會(huì)有淡淡的清香沁人心脾。

媽媽告訴我，如果把臘梅晾干，夾在書(shū)里，書(shū)也會(huì)變得香香的。我把摘下的臘梅放在盤(pán)子里晾干，臘梅晾干后，外層花瓣會(huì)卷在一起，顏色也由淡黃色變成了土黃色。這時(shí)的臘梅香味一點(diǎn)也沒(méi)有變淡，還是非常香。我把它們夾進(jìn)了我喜愛(ài)的書(shū)中，書(shū)就變成了“香書(shū)”。

臘梅在雪中不畏嚴(yán)寒，傲然挺立，用自己清雅的花香裝點(diǎn)著寂靜的冬天，我喜歡臘梅！

寫(xiě)臘梅的作文(篇4)

有一年冬天，爸爸帶著我到公園里玩。因?yàn)檎刀?，公園是連棵青草都沒(méi)有，但是不遠(yuǎn)處盛開(kāi)著美麗的臘梅。

我和爸爸走近一看：嬌艷的臘梅上還殘留著雪，而花卻散發(fā)著磬人心脾的香氣。

"你喜歡臘梅嗎？"爸爸問(wèn)。

"當(dāng)然喜歡。"我說(shuō)。雖然嘴上說(shuō)，但年幼的我并未明白爸爸的用意。

"為什么你喜歡梅花？"

"好看，香。"

爸爸站在我旁邊說(shuō)："臘梅，冬天開(kāi)放。而別的花呢，大多數(shù)都是天氣暖和了才會(huì)開(kāi)放。梅花是我們民族的驕傲，她，耐得住嚴(yán)寒，能在風(fēng)雪中挺立，而且還永不低頭?；ㄖ袑偎龍?jiān)強(qiáng)，最勇敢，最有氣節(jié)。所以，你不管在什么樣的境遇里，都要學(xué)習(xí)她的精神才好。"

"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。所以我要學(xué)習(xí)梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈。"我說(shuō)。

"對(duì)，這是我的希望。"父親笑著對(duì)我說(shuō)。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，給我留下終生的啟示。

寫(xiě)臘梅的作文(篇5)

假如一個(gè)人問(wèn)我什么最珍貴？是金錢(qián)？不，我會(huì)毫不猶豫地回答，生命最珍貴！

生命是頑強(qiáng)的，因?yàn)轭B強(qiáng)，我們應(yīng)該敬畏它；生命是脆弱的，因?yàn)榇嗳?，我們?yīng)該呵護(hù)它；生命是可貴的，因?yàn)榭少F，我們應(yīng)該珍惜它。

臘梅花，是黃色的，小小的花朵，朵朵精神。春天，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放?？梢坏┑搅硕欤囊环N花兒還在努力地展開(kāi)自己絢麗的衣裙？唯獨(dú)臘梅花。它不顧漫天飛雪，在冰天雪地的寒冬里傲然開(kāi)放，給冬天增添了幾分色彩、幾分生氣。

我家樓下的`院子里種了一株臘梅。春天來(lái)了，臘梅樹(shù)的枝頭漸漸冒出了幾片嫩綠的新葉?？粗鼈儚囊粋€(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)枝上，慢慢長(zhǎng)出幾片嫩綠的小葉子，最后枝繁葉茂，那么翠綠，那么富有活力。冬天，即使它的葉子都掉光了，它也不向大雪低頭。數(shù)不清的小花，有的含苞欲放，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全部綻開(kāi)了，紛紛從雪堆里探出頭來(lái)，是那么可愛(ài)，是那么精神！我心想：一棵臘梅樹(shù)都這樣熱愛(ài)自己的生命，我們也一定要熱愛(ài)自己的生命。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢？人生這一路上要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不管在怎樣艱苦的條件中我們也要象臘梅花那樣迎著風(fēng)雪，努力生存下去。

寫(xiě)臘梅的作文(篇6)

在寒冬臘月里，松、竹、梅傲立于風(fēng)雪之中，被人們稱(chēng)為歲寒三友，作文 臘梅。今日，我想贊頌一下梅花。

梅，它看上去似乎有些弱不禁風(fēng)，但你可能怎么也想不到它竟然傲放于寒風(fēng)中。梅有各種不同的顏色，有白的、黃的等等。它的花瓣摸上嫩嫩的，像嬰兒的肌膚一般，柔柔的，但又感覺(jué)這花瓣似乎充滿(mǎn)了水分，只要稍微一用力，好像就能把里面的水分給擠出來(lái)似的。梅的枝干對(duì)于整棵樹(shù)來(lái)說(shuō)是很粗的。深褐色的枝干，給人一種沉重、幽深的感覺(jué)，像被雨水打濕了，我想這是霜吧！

一根枝條上梅花開(kāi)的很少，但在同一個(gè)點(diǎn)上很少能看到只有一朵梅花?？赡芩鼈兪桥吕浒?，在互相取暖呢！我風(fēng)趣地想著。

不過(guò)再看看，卻發(fā)現(xiàn)梅的顏色并沒(méi)有月季那樣耀眼，形態(tài)也沒(méi)有荷花的婀娜多姿，反而透露出一種冰清玉潔的韻致。它看上去十分樸實(shí)、清淡，但又有一種韌勁蘊(yùn)藏在里面。梅，開(kāi)在深冬，娘雪的天氣。當(dāng)一片片的雪花覆蓋在它那柔嫩的花瓣上時(shí)，它又顯得那樣耐寒，初中三年級(jí)作文《作文 臘梅》。 梅與松柏為伍，它用自己那清淡、樸實(shí)的顏色裝點(diǎn)著自然，它顯那樣富有生命力。

我看到臘梅花，就像看到了那幾張熟悉的面孔。是啊，他們也像臘梅一樣：清淡、樸實(shí)、頑強(qiáng)。他們?cè)谀胤瞰I(xiàn)著，正如梅在冬日里無(wú)聲無(wú)息的綻放，在一夜之間那冬天充滿(mǎn)生機(jī)。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。梅，它用最普通的方式來(lái)體現(xiàn)自己的高貴，這就是歲寒三友梅。

寫(xiě)臘梅的作文(篇7)

假期的一個(gè)下午，我有些不情愿地從被窩里爬起來(lái)，因?yàn)榻裉炖习终f(shuō)要去外面吃飯。于是我懶懶地起床，準(zhǔn)備出發(fā)。因?yàn)槌缘氖峭盹垼晕覀儊?lái)的還太早，我便在外婆家附近閑逛，捧著裝滿(mǎn)熱水的杯子，哈著氣。心想：這樣生活還真享受啊。可是在學(xué)校卻要做作業(yè)，動(dòng)腦子，去年的期末考又考得這么差，真想放棄啊。

突然，我發(fā)現(xiàn)外婆家墻邊寸草不生的地方，有一棵小小的臘梅，還開(kāi)著金黃的小花。我走得更近了，發(fā)現(xiàn)小花上還蓋著一層薄薄的雪，可它依然那么的挺立、那么驕傲地開(kāi)著。即使狂風(fēng)、大雪也打倒不了它，就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的小天使一般，孤獨(dú)地開(kāi)放著。它在狂風(fēng)大雪的洗禮中，不屈不撓地挺直胸膛，好像在對(duì)大風(fēng)大雪說(shuō)：“我不怕你們，你們盡管來(lái)。我是不會(huì)低頭的?！蔽曳路疬€看見(jiàn)它抖抖身上的雪花，把胸膛挺得更直了。

轉(zhuǎn)過(guò)身，我趕緊一路小跑到外婆家，向外婆報(bào)告這個(gè)消息，外婆說(shuō)：“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)寒而枯萎了?？刹恢醯?，今年又開(kāi)出了美麗的花?！蔽矣行┎桓蚁嘈?，再次走到了臘梅前。

是啊。連臘梅都那么堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓。即使枯萎過(guò)，還照樣可以開(kāi)出花來(lái)。那我們呢，我們失敗過(guò)，為什么就不能再一次振作起來(lái)呢？我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢？在人生的道路上，總會(huì)遇到挫折和失敗，但是“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出，”只要我們有臘梅的這種堅(jiān)持不懈的精神，就一定能戰(zhàn)勝困難。

失敗，就意味著放棄，堅(jiān)持，就意味著成功。要成功，就得看你是否有那份堅(jiān)持和勇氣。

青梅竹馬作文7篇

有些同學(xué)在寫(xiě)作方面還是有些困惑，寫(xiě)作時(shí)我們需要有創(chuàng)意，采用夾敘夾議等手法，才能寫(xiě)出引人入勝的作品。編輯特地整理了關(guān)于“青梅竹馬作文”的相關(guān)資料，希望能為大家提供更多有價(jià)值的信息，敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

青梅竹馬作文 篇1

【出處】郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜。唐·李白《長(zhǎng)干行》詩(shī)

【解釋】青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當(dāng)馬騎。形容小兒女天真無(wú)邪玩耍游戲的樣子?，F(xiàn)指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。

【同韻詞】朱樓碧瓦、凌弱暴寡、現(xiàn)鐘弗打、根椽片瓦、敲敲打打、撈一把、敵眾我寡、貪贓壞法、執(zhí)法犯法、舍身求法、......

【成語(yǔ)故事】古代金陵城長(zhǎng)干里街道住著兩戶(hù)人家，兩家均有孩子，他們從小在一起玩耍，小男孩騎著竹竿當(dāng)馬，歡快地跑出來(lái)，女孩見(jiàn)梅樹(shù)上長(zhǎng)著許多青梅就叫男孩去摘。男孩給他摘下許多。后來(lái)兩個(gè)小孩長(zhǎng)大結(jié)為夫妻，雙雙恩愛(ài)白頭到老

【示例】那少年時(shí)期的青梅竹馬，在他心靈里留下了多少難忘的記憶??！魏巍《東方》第一部第九章

◎中間或許沒(méi)有兩小無(wú)猜青梅竹馬的故事（在人生的一個(gè)很長(zhǎng)的階段，六七歲的年齡差距可以成為代溝），但中間的確存在著神秘的向往、激動(dòng)和崇拜。

◎他又想，什么青梅竹馬、兩小無(wú)猜的愛(ài)情，沒(méi)有比這樣的愛(ài)情更盲目更欺騙人更預(yù)支了他的青春他的激動(dòng)他的幻夢(mèng)的了。

◎三年前，海蘭青梅竹馬的男友突然與一外籍女士結(jié)婚，那時(shí)候，海蘭正在香港的大酒店培訓(xùn)，人們只知道，海蘭在淺水灣游泳差點(diǎn)溺水，他們說(shuō)，海蘭那天喝酒過(guò)量。

◎不過(guò)，在我還不知道這個(gè)世界上有你這么一個(gè)人的前20年，我們已經(jīng)是青梅竹馬，出雙入對(duì)了。

◎賭徒Q，一個(gè)連麻將、紙牌都不打的公認(rèn)的老實(shí)人，一個(gè)曾經(jīng)擁有他青梅竹馬愛(ài)妻的幸福的'好丈夫，他們一家那雖不富有但殷殷實(shí)實(shí)、井井有條的居家生活曾羨煞了多少同伴。

青梅竹馬作文 篇2

木子看紫芝一直躲躲閃閃，直接一個(gè)爆栗就下去，然后陰狠地盯著她：“呵呵。寒舍招待不周??！供不起你這座大佛。那么嫌棄你倒是走啊?，F(xiàn)在一點(diǎn)四十多分，半夜我倒是看看你去哪里住！還有就算來(lái)我家參觀，你就不用知會(huì)我一聲？”

紫芝捂著頭，眼淚汪汪，剛想復(fù)仇時(shí)被他語(yǔ)氣下了一跳，干脆捂著頭委屈地辯道：“木頭，木頭，別嘛！我開(kāi)個(gè)玩笑，用得著趕我出去么？我來(lái)你家就是臨時(shí)起意，并且你給我鑰匙不就是讓我自己隨時(shí)能進(jìn)來(lái)嗎？”越說(shuō)越理直氣壯：“再說(shuō)我來(lái)你家，因?yàn)樘Я?，就直接睡了，所以忘了告訴你。我還睡沙發(fā)，你看我多地道，留著床給你呢?！?/p>

木子氣笑了：“喲，你還有理了是不？我剛剛可是看到你連行李都搬來(lái)了。還臨時(shí)起意呢！這謊話可真是張口就來(lái)??！快說(shuō)，究竟發(fā)生何事了？讓紫芝大小姐來(lái)我這里避難了。再不說(shuō)實(shí)話，哼哼！”威脅之意十足……

臭木頭！壞木頭！心里正罵著，臉上裝的一片迷茫，還打了個(gè)哈欠。紫芝努力思索著對(duì)策蒙蔽過(guò)去……

（阿勒？各位抱歉哈。我最近沒(méi)怎么心情就沒(méi)更新。放心，這小說(shuō)肯定會(huì)寫(xiě)完的。么么噠?。?/p>

青梅竹馬作文 篇3

在我童年的記憶里，有一個(gè)女孩。她，長(zhǎng)得不算出眾，也稱(chēng)不上美麗。但是，她的身上仿佛有股特殊的魅力深深的吸引著我。她，就是崔越——我現(xiàn)在的同學(xué)。

我3歲時(shí)，上了幼兒園，一直覺(jué)得幼兒園里的學(xué)習(xí)生活枯燥無(wú)味，直到她轉(zhuǎn)來(lái)的那天。我也記不清是我小班、中班還是大班的時(shí)候了。那天，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師的身旁站著一個(gè)女生，短發(fā)，不留辮子。我呆呆地注視著她，雖然不知道她的名字、年齡。但從此我便覺(jué)得幼兒園的生活不是那么地枯燥了。

后來(lái)老師告訴我們她叫崔越，以后就是我們的同班同學(xué)了，會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)、生活。接著，老師便開(kāi)始上課了。這節(jié)課我都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，一直看著這個(gè)叫崔越的女孩，決定下課時(shí)和她互相認(rèn)識(shí)一下。但不知為什么，我總是沒(méi)有勇氣。看著坐在我周?chē)耐瑢W(xué)都和她去互相認(rèn)識(shí)了，我的心里真不是滋味。

本以為可以和她一起過(guò)完幼兒園的童年生活，誰(shuí)知，意外出現(xiàn)了。中班開(kāi)學(xué)時(shí)，我習(xí)慣性地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都在，就崔越不見(jiàn)了。我感到情況有點(diǎn)不妙，便問(wèn)老師：“老師，崔越呢？”“哦，她轉(zhuǎn)走了?！甭?tīng)到這話后，我仿佛雙打的茄子——蔫了。那天，我的精神一直恍恍惚惚，晚上睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我的幼兒園生活就這么過(guò)去了。

轉(zhuǎn)眼間，要上小學(xué)了。那天，我們的班主任王老師來(lái)我們家訪。我看了看名單，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字：崔越。那時(shí)，我真是驚喜交加，那天晚上不知為什么，我又沒(méi)睡著，只是期待著明天快點(diǎn)來(lái)。

第二天，來(lái)到了教室，果然發(fā)現(xiàn)了那張熟悉的面孔，我一下子激動(dòng)地不知說(shuō)什么好?？赡苁乔嗝分耨R的宿命吧，老師竟然安排我和她同桌！我真是高興地心花怒放，從此，我便對(duì)我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬和向往。

時(shí)間似水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。希望青梅竹馬的宿命一直伴隨著我們，讓我們初中、高中、大學(xué)、乃至工作都永不分離！

青梅竹馬作文 篇4

《青梅竹馬時(shí)節(jié)》是由著名兒童文學(xué)作家徐魯所著，雖然我只讀過(guò)一遍，但卻深受感動(dòng)。

這本書(shū)分三個(gè)章節(jié)：心上的河流、永遠(yuǎn)的心香和母校的晨鐘。分別描述了作者故鄉(xiāng)的景物、自己的親人和對(duì)母校深深的感恩與懷念。這些振奮人心的故事被作者質(zhì)樸的語(yǔ)言烘托得更加美好，更加感人。

文章雖簡(jiǎn)樸卻發(fā)人深省。陪伴作者長(zhǎng)大的那條故鄉(xiāng)的小路，就像他的母親，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么艱辛。對(duì)于年幼喪母的作者來(lái)說(shuō)，它就是自己無(wú)私偉大母親的縮影，呵護(hù)著自己長(zhǎng)大。而如今，那條小路帶著作者童年無(wú)數(shù)美好的回憶，離作者遠(yuǎn)去。讀到這里，我的心像被狠狠揪了一下，望著窗外熟悉的景象：幾棵高大的水杉依然直挺挺地立在那兒，也許它們目睹了銅陵這座小城日新月異的發(fā)展變化，但是等我長(zhǎng)大，它們還會(huì)在這里等我嗎？這個(gè)疑問(wèn)讓我明白了作者寫(xiě)這一章節(jié)的精髓，要珍惜身邊的一切事物，因?yàn)樗鼈儠?huì)在未來(lái)默默離你而去。

第二和第三章節(jié)講述了作者的親人、老師和同學(xué)們對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)照。他們中的有些人已經(jīng)離作者而去，但他們對(duì)作者的關(guān)愛(ài)將永遠(yuǎn)留在故鄉(xiāng)的土地上。這使我想到了我身邊的親人們，他們那么愛(ài)我疼我，可是他們最終會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開(kāi)我！我的老師和同學(xué)們給我無(wú)數(shù)鼓勵(lì)，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我怎么會(huì)忘記？難道不應(yīng)該加倍珍惜嗎？

作者徐魯?shù)耐暧捎趩誓付兊没璋禑o(wú)光，可是他從未因此而泄氣沮喪，他依舊樂(lè)觀，因?yàn)樗行拍睿≈灰袌?jiān)定的信念就會(huì)有成功的那一天，這讓作者從貧瘠的小鄉(xiāng)村走向了城市，實(shí)現(xiàn)了他走向更廣闊的世界、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的愿望。

這本書(shū)讓我深刻懂得：不要等到失去才懂得珍惜以及有信念就會(huì)成功。感謝作家徐魯，您的作品讓我成長(zhǎng)，使我快樂(lè)。

青梅竹馬作文 篇5

【語(yǔ)源】李白《長(zhǎng)干行》

【釋義】比喻兒時(shí)一起游戲的玩伴，長(zhǎng)大后很自然發(fā)生戀愛(ài)。以此語(yǔ)追述往昔情感。

【例句】他們兩人從小青梅竹馬，一起長(zhǎng)大，在深厚的感情及了解之下，終于決定結(jié)為夫妻，廝守一生。

【結(jié)構(gòu)】并列結(jié)構(gòu)

【近義】?jī)尚o(wú)猜竹馬之好

【故事】

唐代大詩(shī)人李白，因?yàn)槠湓?shī)風(fēng)格高逸，人又風(fēng)流倜儻，重情重義，所以賀知章說(shuō)他詩(shī)才天成，如仙人謫居人世。賀知章他推薦給唐玄宗，極得玄宗的寵信。

李白的作品中，有一首《長(zhǎng)干行》，內(nèi)容是描寫(xiě)一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩自小在一起玩耍，感情很投契的情狀。

其中有兩句是郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。青梅竹馬這句成語(yǔ)，便是由此得來(lái)。

它的意思是說(shuō)：小孩子們?cè)谝黄穑星楹芎?，很少發(fā)生打架、吵鬧的不愉快爭(zhēng)執(zhí)。

常常，我們用青梅竹馬這句成語(yǔ)來(lái)形容一對(duì)男女因?yàn)樵诤⑻釙r(shí)代便已奠下深厚的友誼基礎(chǔ)，長(zhǎng)大成人之后，彼此便自然地談戀愛(ài)，甚至結(jié)婚。雖然他們?cè)诨厥鲆酝母星闀r(shí)，此

時(shí)已成年了，不過(guò)用青梅竹馬來(lái)形容往事，仍是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

青梅竹馬作文 篇6

袁星和林緣是一對(duì)青梅竹馬，兩人一起進(jìn)入了育才中學(xué)。林緣受袁星父母所托，在袁星讀書(shū)時(shí)期代為監(jiān)管?？墒怯胖袑W(xué)的老師們總是一自己的做法為最佳，完全不理會(huì)學(xué)生們的建議。可是這一點(diǎn)也正是能激怒袁星的一點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)第一天上物理課的時(shí)候，他們的老師一進(jìn)班就很不屑的說(shuō)了一句“切，今年又是一群毛頭小孩。”說(shuō)完把教科書(shū)重重的扔在講臺(tái)上，把同學(xué)都嚇了一跳?！昂?！你這個(gè)家伙那是什么態(tài)度。給我站起來(lái)！”指著袁星說(shuō)道。袁星不屑慢吞吞地站了起來(lái)“你叫我起來(lái)有什么事?！薄澳憬惺裁疵?？”“袁星！”“袁星？”“你還有事嗎？沒(méi)事我還要睡覺(jué)呢！”說(shuō)完便坐下了。老師這下火大了“你這是什么態(tài)度。你以為我的課就不重要了嗎?！崩蠋煹脑掃€沒(méi)說(shuō)完，袁星就一個(gè)盡的點(diǎn)頭“嗯嗯?！崩蠋熯@下更氣了“有能耐，你來(lái)做一道題呀！我找一道最簡(jiǎn)單的讓你做！來(lái)呀！”袁星剛要站起來(lái)只見(jiàn)林緣在后面一直說(shuō)“小星，別跟老師斗嘴了，快跟老師說(shuō)對(duì)不起！”可是這更讓袁星決定要好好殺一殺他的銳氣“哼！來(lái)就來(lái)！”說(shuō)完走到黑版上三下五除二搞定了而且正確。（這個(gè)老師遇到小星算他倒霉，小星從小就已經(jīng)把中部的物理課全讀熟了。這種題小菜一碟。）老師這下火冒三丈“你不按步驟，錯(cuò)了！”“那你說(shuō)哪錯(cuò)了呀！你按照你的教科書(shū)對(duì)對(duì)看呀！哼！小心待會(huì)還下不了臺(tái)呢！”“你給我滾出去！”“那正好！你這種人的課我還不想上呢！”這時(shí)林緣站起來(lái)了“小星你跟老師說(shuō)對(duì)不起！”小星不肯了“憑什么？”“我叫你跟老師說(shuō)對(duì)不起！”“我不要！”說(shuō)完跑出去了，“小星！”林緣也跟著追了出去。

林緣來(lái)到了小星的宿舍了，只見(jiàn)小星躺在了床上。林緣把門(mén)關(guān)上了，走到小星的旁邊“袁星你給我起來(lái)！”小星還果真就起來(lái)了“小緣！”“你說(shuō)你到底跟不跟老師道歉？”“小緣，你也看見(jiàn)了，不是我的錯(cuò)！是他蠻狠不講理！總之，我就是不去！”“你去不去？”“不去！”小緣氣急了把小星按倒在床上扒下他的褲子“啪！”“你去不去？”“不去！怎樣都不去！”“好這是你說(shuō)的！”“啪啪啪！”“我問(wèn)你最后一次！去還是不去？”“不去！”“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪……”數(shù)十下后，小緣的手也疼了，滿(mǎn)了下來(lái)。只見(jiàn)小星抱著枕頭小聲的哭泣著，再看他的屁股已經(jīng)紅得不行了?！拔以賳?wèn)你一遍，去不去？你要是不去我可換雞毛撣子了！”“小緣?！毙⌒禽p聲地說(shuō)“小緣，我們從小玩到大你應(yīng)該知道！若不是我的錯(cuò)就算打死也不會(huì)承認(rèn)的你若還想打就繼續(xù)吧！”“小星！”林緣的眼角流下了眼淚，可是還是把雞毛撣子揮在了半空?！斑?，啪！”“嗯嗯…”“咻，啪！”“嗯嗯…”“咻，啪！”“嗯嗯…”……打了十下后，林緣停了下來(lái)“小星你說(shuō)得對(duì)，若不是你的錯(cuò)就算打死你也不會(huì)承認(rèn)的?？墒悄阒牢覟槭裁醋詈筮€要再打十下嗎？”只見(jiàn)小星慢慢把臉離開(kāi)了濕濕的枕頭，看著林緣“不知道！”“你之前的坐姿！雙腳翹在課桌上這算什么呢？”“我……”“知道錯(cuò)了嗎？”“嗯嗯”林緣松了口氣“那去不去道歉？”“不去！但是我保證沒(méi)有下一次。小緣，你就別再讓我去道歉了?！薄昂昧撕昧?！那我走了！”“別呀，你還沒(méi)給我的屁股上藥呢！”林緣拍了拍自己的頭“瞧我這記性，好吧！”幾分鐘過(guò)后?！昂昧?，時(shí)間也差不多了?？煜抡n了，你下節(jié)課就在這休息，我?guī)湍阏?qǐng)假！”“還是小緣對(duì)我好，來(lái)疼疼！”“去你的！”說(shuō)完朝小星的屁股又打了一下。“唔唔！”林緣笑了笑“我走了！”

By：霧薪云

青梅竹馬作文 篇7

“青梅竹馬”這個(gè)詞真的不適合木子跟紫芝。即使他們是從懂事以來(lái)便一直是在一起的玩伴。

這兩個(gè)熊孩子是鄰居，又年齡相差無(wú)幾，所以很玩得來(lái)。常常因?yàn)橐粋€(gè)玩具吵得不可開(kāi)交，爭(zhēng)一塊餅干而大哭大鬧。這時(shí)木子?jì)寢尶倢?duì)木子說(shuō)：“木子，你是男孩子，要多讓讓紫芝。她還比你小兩歲呢！要有點(diǎn)氣度。”即使這個(gè)時(shí)候木子不知道什么是氣度，但他還是不情不愿的松手，他可不想回家就被打手心。這時(shí)紫芝便會(huì)擦干眼淚，對(duì)木子?jì)屝π?，然后在木子?jì)尶床坏降牡胤綄?duì)木子扮鬼臉。這可把木子給氣的。

就這樣吵吵鬧鬧到了初中。兩個(gè)熊孩子都長(zhǎng)大了，有了自己的朋友。性格也開(kāi)始改變了。

紫芝迷上了明星，徹徹底底成為一個(gè)追星族。每天對(duì)著朋友說(shuō)：“我男神最近穿了一件帶夾克的襯衫，超帥的！”或者：“我家男神萌萌噠！看看看，嘟嘴很萌，對(duì)不對(duì)？”這時(shí)只要你敢說(shuō)一句詆毀她男神的話，她就能夠分分鐘跟你絕交！房間里也全是男神的海報(bào)。所有生活用品只要與男神相關(guān)，統(tǒng)統(tǒng)打包帶回家。

木子則是變得越來(lái)越高冷又毒舌。學(xué)習(xí)成績(jī)就是全級(jí)拔尖的，即使他上課時(shí)總是趴在桌子上睡覺(jué)。導(dǎo)致紫芝媽媽動(dòng)不動(dòng)就指著紫芝腦袋說(shuō)：“紫芝?。〔皇俏艺f(shuō)你，看看人家木子，成績(jī)多好。你一天到晚追星有什么用？能吃么？有點(diǎn)出息行不？”這時(shí)紫芝臉上總是一副要解釋但怕一解釋就被打的憋屈表情。

（短篇小說(shuō)連載中……雖然是隨筆的，但是現(xiàn)在有點(diǎn)事，沒(méi)法一次性寫(xiě)完，所以分幾次寫(xiě)完哈！放心，不會(huì)棄坑的。第一次寫(xiě)，有點(diǎn)生澀哈。有意見(jiàn)可以提出來(lái)。嘻嘻?。?/p>

描寫(xiě)梅花作文7篇

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直陪伴我們，寫(xiě)作不是用來(lái)教化眾生，而是用來(lái)尋找同類(lèi)的。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎？下面是小編為你精心整理的“描寫(xiě)梅花作文7篇”，歡迎你的品鑒！

描寫(xiě)梅花作文(篇1)

詩(shī)歌一：梅花雨

循著一縷幽香

來(lái)到了梅花樹(shù)下

去尋覓那久違的茉莉花茶

荷花池旁

站著一位亭亭玉立的女子

她素發(fā)粉面

懷抱琵琶

那不是梅花雨嗎？

只見(jiàn)她遙望遠(yuǎn)方

若有所思

她在干什么

她在想誰(shuí)那？

詩(shī)歌二：梅花綻放

你在我的夢(mèng)里突現(xiàn)

短翅膀的小鳥(niǎo)沒(méi)有追上

惺忪的眼睛沒(méi)有追上

只將我失眠的蓋頭掀翻

你這個(gè)午夜的精靈

調(diào)皮的讓人心顫

你的鴻爪弄醒了我

化作了一縷云煙

很想捉住你的影子

梳理起你的羽毛

裝飾我的容顏

你，使我夢(mèng)魂神牽

笑容如此短暫

是我還不夠真誠(chéng)

還是不夠勇敢

沒(méi)有你冬天怎能浪漫

歲月老去了

成熟的年輪為什么悲慘

人生苦短

為什么還要舞起塵纖

幸福的門(mén)票總是那么可憐

你已經(jīng)來(lái)過(guò)了我就不再孤單

愿你的夢(mèng)里有我

魂系這個(gè)初春的笑魘

詩(shī)歌三：梅花

中國(guó)人

就是一樹(shù)梅花

微小的花朵

繁星般開(kāi)著

你生在那枝頭

我長(zhǎng)在這樹(shù)椏

祖先隕落的地方

是我們永遠(yuǎn)的家

風(fēng)雪中代代綻放

五千年的中華

詩(shī)歌四：梅花

蕭瑟的冬日，

那寒風(fēng)吹殘了，

百花的芳菲，

卻止不住，

你的心頭，

濃濃的暖意。

你，不畏嚴(yán)寒，

不懼寂寞，

帶著幾分的妖艷，

迎著寒風(fēng)，

綻放著五瓣的心情。

伴著散落的白雪，

用嫵媚的姿態(tài)，

在一場(chǎng)白茫茫的天地中，

露出了嫣然的笑顏。

悄悄地，走進(jìn)你，

隨著那頁(yè)吹起的，

放翁詩(shī)句，

踏著那曲婉約的

梅花三弄的琴曲，

在一場(chǎng)美麗的邂逅里，

聞，那一縷暗香，

散發(fā)著清幽，

在蕭寒的季節(jié)里，

飄逸著誘人的芬芳。

看，那一抹驚紅，

爛漫了冬日，

在清冷的季節(jié)，

繪上了明媚的顏色。

而我，依偎在你的身旁，

靜靜地聽(tīng)，

你婉轉(zhuǎn)低吟清雅的花語(yǔ)，

細(xì)細(xì)地賞，

你獨(dú)自綻放妖嬈的體態(tài)，

我的眸光，

瞬間溶化在你的芳菲中。

當(dāng)那一縷暗香，

輕輕拂過(guò)我的心尖，

我的心，

頃刻，醉在你的芳香里，

久久無(wú)法醒來(lái)，

隨著你獨(dú)放的美麗，

浸在這香飄如故的梅林中。

詩(shī)歌五：梅花

一

傲骨高節(jié)迎雪雨

西風(fēng)號(hào)角盡折枝

未約紅蕊含香待

正是憑樓攬風(fēng)時(shí)

二

昨夜小酌酒未酣

西窗月冷人難眠

坐看紅枝團(tuán)團(tuán)火

一樹(shù)梅花向天燃

三

約友相聚恨夜短

君子之交似水淡

嚴(yán)寒方知梅花香

知音不覺(jué)天地遠(yuǎn)

四

含苞欲綻未曉寒

嫩絲還吐春心暖

今夜風(fēng)雪不識(shí)趣

素紗披被遮秀妍

詩(shī)歌六：梅花

在冬天，我想成為梅花

犀利的寒風(fēng)也動(dòng)搖不了我的癡情

一縷芬芳，就是我的問(wèn)候

今夜如同昨夜，問(wèn)月光

她隱去，借冰涼的雪花映照

我的花朵比烈焰更詩(shī)意

點(diǎn)燃你，溫暖你

讓你遠(yuǎn)離憂愁

放下所有的驕傲，等你

仰望你，如仰望天空

夜，是你隱秘的傷痛吧，親愛(ài)的

那讓我做你的心靈旅伴，好不？

從冬出發(fā)，一直找到

你憧憬的春光圖

詩(shī)歌七：梅花

走過(guò)了秋的寂寥

經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒

曖昧的春風(fēng)彌漫著

你沁人心脾的花香

冰雪不再固執(zhí)

那顆凍僵的心結(jié)

一天天、一點(diǎn)點(diǎn)

融化在你似水的柔情中

悄然無(wú)聲綻放的花朵

甜蜜溫馨的真情微笑

清新脫俗的博大心胸

令你俏立于百花爭(zhēng)艷的季節(jié)

詩(shī)歌八：梅花

在冷冽的陣陣寒風(fēng)里，

在漫天飛雪的天地中。

風(fēng)雪都在欺壓著你。

你依然昂首挺胸，

散發(fā)著縷縷幽香。

你頑強(qiáng)的抬起頭顱，

只為不服輸?shù)陌凉恰?/p>

你不與百花媲美，

孤單高潔的綻放。

你是自強(qiáng)不息

不畏險(xiǎn)阻的。

你也是笑的最晚的，

但卻是寒冬里最美的風(fēng)景。

你有謙虛的品格，

你有百折不饒的精神。

你就是梅花，

我心中用開(kāi)不敗的梅花。

描寫(xiě)梅花作文(篇2)

梅花香氣彌漫在空氣中，幽幽的，引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。

梅花的那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花奔所不及的。梅花有個(gè)特點(diǎn)愈是老干古枝，愈顯得蒼翠挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。

星期六，媽媽在外面花壇里栽了一棵梅花，第一天我說(shuō)：什么時(shí)候可以開(kāi)花？媽媽說(shuō)要過(guò)一年，你得現(xiàn)在開(kāi)始先澆水。我就天天給它澆水，希望我的梅花快點(diǎn)長(zhǎng)大。過(guò)了一段時(shí)間我又問(wèn)媽媽什么時(shí)候開(kāi)花，媽媽說(shuō)：要給它施肥！

我就讓媽媽給我買(mǎi)了一袋肥料，我又給它澆水又給它施肥。

日子一天一天過(guò)去了，我的梅花長(zhǎng)大了。我給梅花取了個(gè)名字。叫”歡樂(lè)梅花”，它伴隨我一起長(zhǎng)大！

描寫(xiě)梅花作文(篇3)

我最?lèi)?ài)的梅

遙知不是雪，為有暗香來(lái)，是啊，歷史蒼涼的山谷中，梅的幽香還在和著詩(shī)意擴(kuò)散，一波一波，一韻一韻，慢慢延伸，從天涯，一直到海角;從遠(yuǎn)古，一直到現(xiàn)在。

梅骨

眾人皆濁唯我獨(dú)清，你高聲吟唱著蕩氣回腸的詩(shī)句，留給歷史一個(gè)背影。驀然間，你的背影里出現(xiàn)了梅的風(fēng)骨，那是受命不遷，生南國(guó)兮的堅(jiān)貞。那么傲岸，那么清雋，散發(fā)出陣陣芳香。漁父勸你說(shuō)：滄浪之水清兮，可以灌吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足?？伤?，你是梅，你能做的就只是哀民生之多艱，而不是承歡楚王，隨其流，逐其波。

沒(méi)有什么能阻擋你上下求索的腳步，你的每一個(gè)字，都似一陣風(fēng)暴，不停地吹著，雖然吹不散整個(gè)王朝曖昧的腐臭，但兩千年后，那些用楚國(guó)的香花美草提煉的詩(shī)句，卻永遠(yuǎn)地閃爍在楚國(guó)的天空，給歷史留下幽幽暗香，詮釋著你不能融入世俗的傲岸與高潔。你的每一次選擇，都舒展著銅枝鐵干般的梅骨。

也只有這疑是經(jīng)冬雪未消的純潔之梅，才能演繹出你投身汨羅江的那一段生命的童話。

梅神

時(shí)代造就一種眼神。你的目光被安史之亂后的混亂壓得扁扁的，只能看到鐵蹄下蹂躪的小草和崎嶇的山徑，所以你飽蘸征夫的血，農(nóng)婦的淚，離亂的愁，家國(guó)的恨，寫(xiě)下了一部大唐的史詩(shī)，于是無(wú)邊的落木和著蕭蕭的詩(shī)韻，裝點(diǎn)著如滾滾長(zhǎng)江般不盡的凄楚。

但你終究是那個(gè)續(xù)寫(xiě)梅的圣者，有著壓不倒的梅神，所以你在心中放上一面鏡子，讓你永遠(yuǎn)看見(jiàn)藍(lán)天。

于是在你自己連衣食都成問(wèn)題時(shí)，高呼獨(dú)使至尊憂社稷，諸君何以答升平。在屋頂茅草被席卷時(shí)，高呼安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意，那是永恒的梅之神韻呵!

梅魂

你站在懸崖百丈冰處問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?

因?yàn)檫@樣的氣魄，所以艱難的長(zhǎng)征中，你把五嶺當(dāng)作細(xì)浪，烏蒙當(dāng)作泥丸，戰(zhàn)火硝煙的背景中，閑庭散步似的邁過(guò)無(wú)數(shù)如鐵的漫漫雄關(guān)，所有的艱險(xiǎn)與挫折，只是你枝干的寒雪，抒寫(xiě)你絕世的風(fēng)采和超凡的智慧。挺立絕壁之巔，你給后人留下永不可企及的高度，使整整一個(gè)民族，和著東方紅的旋律，高吟待到山花爛熳時(shí)，他在叢中笑。笑出的是坦蕩的梅魂。

描寫(xiě)梅花作文(篇4)

我奶奶家住在吳忠?guī)煼都覍僭?，每年一到春末夏初時(shí)節(jié)，院里的鮮花爭(zhēng)芳斗妍，十分美麗。比如婀娜多姿的月季，開(kāi)得比朝霞還艷的大理花......在眾多的花草中，我最喜歡梅花。

梅花春夏秋三個(gè)季節(jié)都是干枝。它的枝很壯，皮是深褐色的。到了冬天，別的花都枯萎了，它卻長(zhǎng)出了許多花苞，像豌豆那么大?；ㄊ羌t的，顯示出一派勃勃生機(jī)，花朵們各朝一個(gè)方向長(zhǎng)出，不擁不擠，多而不亂。

一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我約院里的小伙伴們出來(lái)打雪仗，不經(jīng)意間梅花那淡淡芳香吸引了我，它清幽而不濃艷，在百花枯萎，萬(wàn)木落葉的時(shí)候，它怒放著美麗的花朵，開(kāi)得那么傲然。

它不懼風(fēng)霜，傲然開(kāi)放的品質(zhì)，不正是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎？人的一生不是一帆風(fēng)順的，在生活的道路上總會(huì)面臨著種種困難，我們現(xiàn)在的生活可以說(shuō)是衣食無(wú)憂，面對(duì)以后出現(xiàn)的困難，怎樣度過(guò)難關(guān)呢？朋友們讓我們學(xué)習(xí)梅花的精神，勤奮學(xué)習(xí)，自力自強(qiáng)，做一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為一名好男兒。

描寫(xiě)梅花作文(篇5)

墻角邊，有一叢臘梅花，在寒風(fēng)中競(jìng)相怒放。你看，它滿(mǎn)身盡帶黃金甲。有的打著骨朵兒，像一粒粒黃色的珍珠;有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)金黃的鈴鐺;更多地開(kāi)著黃燦燦的花朵，像一口口倒懸的金鐘。鐘口是由黃黃的花瓣鑲成的波浪紋花邊。內(nèi)層的花瓣較短，卻一律的紫色，拱衛(wèi)著粉白的花蕊。花兒靜靜地開(kāi)，幽香悄悄地放，花香憑借風(fēng)力，無(wú)聲無(wú)息地飄，飄，好遠(yuǎn)都能聞到香味。我，不知不覺(jué)地陶醉在這臘梅的風(fēng)韻和幽香中了。它羞澀的骨朵，示人以憧憬。它欲放的苞蕾，寄人以希望。它燦爛的花冠，給人以愉悅。它沁心的香味，予人以溫馨。我油然想起玉質(zhì)紫金衣，香雪隨風(fēng)蕩的詩(shī)句。在這數(shù)九隆冬，有如此的際遇，不啻是沐浴一縷春風(fēng)，心中蕩起暖暖的漪漣。

臘梅，是天生的思想者。陸游說(shuō)它已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。其實(shí)，它不是在發(fā)愁，它是在思想!風(fēng)吹不倒它，霜凍不死它，雨淋不壞它，雪壓不垮它。它愁什么?它在獨(dú)立思考呢。思想者從來(lái)都是寂寞的。你看，當(dāng)它低著頭展開(kāi)思維的花瓣時(shí)，沒(méi)有蜜蜂歌唱，沒(méi)有蝴蝶伴舞，沒(méi)有喜鵲獻(xiàn)媚，甚至也缺少同根生的綠葉襯幫。但是，我思，故我在。它開(kāi)得多么自信，多少淡定!在這朔風(fēng)呼嘯、萬(wàn)物肅殺的冬天，百花都在躲貓貓，它能笑傲風(fēng)雪、一樹(shù)璀璨，不畏冬的權(quán)勢(shì)，凝寒獨(dú)自開(kāi)。它扛起花的關(guān)鍵詞，唱起美的主旋律，把燦爛的笑容綻放在缺少溫暖的季節(jié)，把美麗的青春貢獻(xiàn)給全年最冷的日子，這要付出多大的成本!這又體現(xiàn)出何等的高尚!

臘梅，又是勇敢的先行者。中國(guó)向來(lái)有不為人先，不落人后的祖訓(xùn)。因?yàn)槌鲱^的椽子先爛，而落后是要挨打的。但是，臘梅全然不理會(huì)這些世故。它甘為人先，一花獨(dú)放。不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。臘梅花不僅開(kāi)在百花之先，也比紅梅姐姐早開(kāi)一個(gè)多月。它甚至搶在它的綠葉生出之前，就開(kāi)出自己的燦爛，給灰暗的冬天以生氣勃勃的蔥郁。這需要多大的膽識(shí)和勇氣?這又是何等的智慧和胸懷!然而，它又甘于人后，功成身退。它開(kāi)花為公，無(wú)私奉獻(xiàn)。正如毛澤東說(shuō)的，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。當(dāng)百花洋溢在春天的故事里，它卻退居二線，用綠葉去擁抱碩果。這是多么的無(wú)私和坦蕩!這又是何等的高風(fēng)與亮節(jié)!它就像熊熊燃燒的火炬，點(diǎn)融堅(jiān)冰，點(diǎn)燃希望，也點(diǎn)亮了雪萊的詩(shī)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

臘梅花是不結(jié)梅子的。它把一生的精彩都獻(xiàn)給了花季，結(jié)出的只是不能食的橄欖形小果。現(xiàn)在還可以看到，有些臘梅果仍堅(jiān)守在寒風(fēng)搖曳的枝頭，呵護(hù)那一簇簇蠟黃的新花，守望那一陣陣誘人的幽香。我在想，那些瘦削干細(xì)的樹(shù)枝，何以能暴出密匝匝的花朵?那些弱小平淡的黃花，何以能放出清幽幽的芳香?因?yàn)樗~茂根深?因?yàn)樗焚|(zhì)高潔?抑或因?yàn)樗昧松娜恳饬x?人，是需要有一點(diǎn)精神的。也許，這就是臘梅花詮釋的精神價(jià)值。

描寫(xiě)梅花作文(篇6)

春天要看美麗的迎春花；夏天要看亭亭玉立的荷花；秋天要看婀娜多姿的菊花；而在隆冬時(shí)節(jié)，卻要看那堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)剛的梅花。寒假里，爸爸媽媽帶我去清風(fēng)公園看梅花。一進(jìn)公園，我就看到了一片五顏六色。我趕緊往梅花林中跑去。梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們都爭(zhēng)先恐后地從花枝中探出頭來(lái)。有的還是花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看見(jiàn)自己的花容月貌；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，粉的，紅的，黃的、、、、、、

我最喜歡的是小白紅它全身白里透紅，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅的耀眼，可奇的是花瓣里面卻鑲嵌著一層小白圈，可真是梅花中的佼佼者?。∥乙呀?jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺(jué)得自己就是一朵梅花，一朵開(kāi)放的梅花，不畏懼嚴(yán)寒。在無(wú)遮攔的天空下，我和其他的梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過(guò)了好久，我才醒悟過(guò)來(lái)，我不是梅花，我是在看梅花呢！看著眼前大片大片的梅花，我忽然想起了北宋大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。我愛(ài)梅花，愛(ài)它樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪的英姿，愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格。

描寫(xiě)梅花作文(篇7)

這時(shí)偏偏有一個(gè)孩子倔強(qiáng)地露出了紅撲撲的小腦袋，那就是我――梅花！

我的大樹(shù)媽媽身披一件褐紫色的外衣，有縱形的斑駁紋，我的好朋友――小枝，他們身穿紫綠色的長(zhǎng)袍，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，枝端還有尖刺。我還有很多的兄弟姐妹，他們有的白得似雪，有的粉得如霞……每朵花都有五片花瓣兒，邊緣有細(xì)鋸齒，我們小時(shí)候兩面皆披柔毛，可愛(ài)極了！

我不僅花瓣奇特，我還可以做梅花粥呢，因?yàn)橛惺韪卫須猓鍩崛ザ镜墓πА?/p>

寒風(fēng)瑟瑟，大雪如鵝毛般拍打在大地上，而我卻毫不畏懼，為大家送來(lái)了陣陣清香，使人心曠神怡。就連古人也敬佩我這種精神，“梅花香自苦寒來(lái)”這句話就是贊揚(yáng)我們那堅(jiān)強(qiáng)的精神。

我不與繁花斗艷，我只是默默地默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

雪景初中作文模板7篇

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直伴隨著我們，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫(xiě)作表現(xiàn)出來(lái)。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的雪景初中作文模板7篇，歡迎分享給你的朋友！

雪景初中作文模板(篇1)

又下雪了。

今年雪比以往來(lái)的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬季的喜悅，情不自禁地來(lái)到人間，頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。

漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對(duì)任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲、歌唱。

雪是一位魔法師，它將它那美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。它指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了?！昂?，哈哈?！毖┚`們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)?！昂簟簟憋L(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬季的使者，也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方，就會(huì)充滿(mǎn)豐收的希望。

雪，真美！

雪景初中作文模板(篇2)

寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

清晨，我走出家門(mén)去上學(xué)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣，但仍然凍得縮著脖子，匆匆地行走著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?，舞著，跳著，多么悠閑自在！見(jiàn)此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想：這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它們放飛在天空？啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對(duì)人類(lèi)愛(ài)的凝結(jié)！

雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉！雪一直地下個(gè)不停，好像在向人們?cè)V說(shuō)著：它最想來(lái)到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。

不一會(huì)兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪，雖然不是很大，但給大地和人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

我愛(ài)這冬天壯美的景色，我更愛(ài)這大自然的精靈雪。想要描寫(xiě)好雪景的話，就一定要抓住雪景的特點(diǎn)，首先要想一下最突出的特點(diǎn)是什么？肯定就是銀白色，因?yàn)橄卵┝酥?，天地一片銀裝素裹?！翱窗。卵┝?！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)?？磥?lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛Γ谧院?，他們完成了自己的任?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇

雪景初中作文模板(篇3)

冬天，它沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更沒(méi)有秋天的碩果累累。然而，冬天卻默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了純潔的世界。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！贬瘏⒌脑?shī)寫(xiě)得不錯(cuò)?？矗茄┗娂姄P(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，各有自己的喜好。有的雪花喜歡黑色，便停在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便降落在地上；有的雪花喜歡彩色，便粘在我的花衣裳上，一會(huì)兒就變得像晶瑩的露珠，美麗極了！

那一簇簇的雪花，看起來(lái)像白絨毛一樣的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。

窗下的老樹(shù)把枝條頑皮地湊到窗前，好像在向我炫耀它嶄新的白披風(fēng)?？矗≈l上那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，也被大自然細(xì)心地點(diǎn)綴上了一層蓬松松的小雪球，咧開(kāi)嘴高興地笑著，笑著……忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條不好意思地低下頭，頭頂?shù)募饧饷?，呼溜溜地滾落了下來(lái)。

遠(yuǎn)處的房頂好像戴上了一頂頂美麗的白色圣誕帽；高高的樓上好像盛開(kāi)了無(wú)數(shù)朵潔白的雪蓮花；地上也仿佛鋪上了一層潔白柔軟的'地毯。瞧！甚至連電線上也掛上了一串串銀項(xiàng)鏈……

橫跨在小河上的石橋變成了一座銀橋，兩旁的大樹(shù)，身披銀裝，恰似下凡守護(hù)這座銀橋的天兵天將，格外引人注目。

冬天，那一簇簇的雪花把大地點(diǎn)綴得無(wú)比美麗，預(yù)示著來(lái)年農(nóng)作物定會(huì)豐收，仿佛看到了農(nóng)民臉上流露出的收獲的喜悅。

雪景初中作文模板(篇4)

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。清晨，我打開(kāi)窗子，眼前一片銀裝素裹：大地鋪上銀地毯，樹(shù)木披上銀禮服，房頂也換上了銀帽子。

我家窗外的樹(shù)葉上堆積了片片白雪，樹(shù)干上開(kāi)滿(mǎn)了朵朵銀花。搖搖樹(shù)干，花兒紛紛落下來(lái)，在樹(shù)下建造了一層層臺(tái)階。我總愛(ài)踩上去，總是一上去，就滑進(jìn)了坑里，再狼狽地爬出來(lái)，讓人忍俊不禁。

樹(shù)葉上的雪軟軟的，我的手經(jīng)常穿過(guò)防盜網(wǎng)，去摸摸那樹(shù)葉，冰涼冰涼的，多像夏天的雪糕。我是個(gè)饞貓，有時(shí)禁不住會(huì)抓起一大把雪，塞進(jìn)嘴巴里。雪不怎么好吃，沒(méi)什么味道。

窗外的雪越下越大，像鵝毛，像蘆花，像柳絮，像美麗的蝴蝶，展開(kāi)潔白的翅膀，在空中翩翩起舞。雪越下越猛，樓下房頂蓋上了厚厚的毯子。我最?lèi)?ài)拾一袋小石子，用力砸向房頂，厚毯立刻出現(xiàn)一個(gè)洞，真有趣!我越砸越高興，越砸越有勁，歡笑聲差點(diǎn)把房頂掀走了。

望著那鋪天蓋地的雪，我在家里再也待不住了，蹬蹬蹬地跑下樓，來(lái)到了銀樹(shù)花下，奔跑、轉(zhuǎn)圈、嬉戲，不亦樂(lè)乎。玩累了，我用手把臺(tái)階上的雪抹開(kāi)，就坐下了。我東瞧瞧西望望，總覺(jué)得缺了一樣?xùn)|西，太寂寞了。對(duì)，我缺一個(gè)朋友。我要堆一個(gè)潔白的雪人，讓她陪我玩耍。地上的雪沾上了泥土，不太干凈，我就拼命搖著大樹(shù)，樹(shù)上的雪一股腦地掉下來(lái)，用它們來(lái)堆雪人再合適不過(guò)了。

雪人推好了，也不過(guò)是一座尖尖的小山上面堆個(gè)雪球，頭小身子大。這位新朋友的誕生，令我開(kāi)心不已，我圍著它跳舞，直到迷失方向把她撞倒了。

冬天，在我的歡笑聲中不知不覺(jué)地溜走了，那開(kāi)滿(mǎn)銀花的樹(shù)重新長(zhǎng)了綠葉，開(kāi)了紅花，樹(shù)上的銀花已化成了水，流進(jìn)了我的記憶里，成為永恒

雪景初中作文模板(篇5)

星期六下午，我在家看書(shū)。忽聽(tīng)到姐姐說(shuō)外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪，我就時(shí)時(shí)注意，但雪不是雨，她總是悄悄地來(lái)到人間。

望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩，我不這么想，我認(rèn)為雪是搏斗了一番的勇士。雖然風(fēng)是冷的、是猛的，但雪花是無(wú)畏的。自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是嗎，那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)著地飄下來(lái)，落在地上，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開(kāi)大地的懷抱。雪是勇敢的。

我是愛(ài)雪的，孩子們都是愛(ài)雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲。大人不愛(ài)玩雪，他們甚至?xí)蜒┡煤芘K。雪知道嗎？我知道，雪是知道自己落下來(lái)的命運(yùn)的，但它仍落下來(lái)了。為了給孩子帶來(lái)更多歡樂(lè)，為澆灌過(guò)冬的麥苗，它勇敢地落下來(lái)了。不惜把自己的身軀化作一汪清水，雪是無(wú)私的。

當(dāng)大地落滿(mǎn)雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔，世間的污垢，一切臟物，我們都看不到了。雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白。雪是白的，它落下后使大地也成白的。雪是純潔的。

雨來(lái)時(shí)，它帶著雷聲，帶著閃電；雪來(lái)時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞地來(lái)了。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛(ài)大吵大叫，雪總是不聲不響。雪是謙虛的。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著各種舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心，雪是美的！我愛(ài)雪，愛(ài)這美麗的雪。

雪景初中作文模板(篇6)

雪，是靜的。它會(huì)在你不經(jīng)意之間，慢慢地落到地面。雪，是白的。每一片雪花都像一小朵棉花，慢慢地織成了一個(gè)大大的棉被，讓大地也慢慢地沉睡了。我很喜歡雪，今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪，十分美麗。

早上起床，來(lái)不及穿衣服，就趴到窗前，看著那突如其來(lái)的大雪。小區(qū)里的房頂是白色的、樹(shù)是白色的、車(chē)也是白色的。幾乎分不清哪里是路哪里是石階?？墒切^(qū)外的馬路上已經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工人清掃的干干凈凈。

我輕輕拉開(kāi)窗戶(hù)，怕把它們嚇跑，然后把手伸了出去。雪花落在我的手心，感覺(jué)涼涼的，真好玩。它們一接觸到我的手，就馬上融化了，變成了晶瑩剔透的小水珠。就像是從我的手心里滲出來(lái)的汗。

這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我開(kāi)窗了，喊了一嗓子：“把窗戶(hù)關(guān)上，別感冒了！”我回過(guò)頭來(lái)，朝她吐了吐舌頭，慢慢地關(guān)上了窗。

穿好衣服，吃完早飯，背好書(shū)包，我出發(fā)上學(xué)了。我走在大街上，一邊走一邊回頭看著我的腳印。“哎呦！”我不小心摔在地上?？墒俏也⒉桓杏X(jué)疼，而且還覺(jué)得特別刺激。我走在樹(shù)下，樹(shù)上的雪就像樹(shù)的頭飾。我抬頭看著那些漂亮的頭飾，心里突然有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心它們會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)。

雪是空中飛舞的精靈，也是來(lái)自天國(guó)的使者。它慢慢地飄蕩，輕輕地?fù)崦蟮?。我突然想起了毛主席的詞《沁園春·雪》，并吟誦了起來(lái)：

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

煙臺(tái)的雪景就“分外妖嬈”。

雪景初中作文模板(篇7)

涼爽的秋天過(guò)去了，嚴(yán)寒的冬天來(lái)到了。

不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律，淘氣的的雪娃娃也隨著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)窮向往。

窗外飄起了雪花，姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飄動(dòng)，真就是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠，取而代之的就是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，之后又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像雪白無(wú)暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的照映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

朦朧之間面前展現(xiàn)的就是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝聚著一層層白霜，就像一樹(shù)樹(shù)雪白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，清幽的小路邊的灌木叢像就是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀來(lái)回。

我之所以喜愛(ài)冬季，就是由于它給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，也正就是它，讓一些錦繡的句子、段落涌出……

雪景初中作文(通用7篇)

流逝的時(shí)光可以通過(guò)作文來(lái)記錄，平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。寫(xiě)好文章需要較強(qiáng)的能力，可能正在考慮如何才能寫(xiě)好作文呢！由此，小編為你收集并整理了雪景初中作文(通用7篇)在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

雪景初中作文(篇1)

今天下雪了，覺(jué)得今年的春天似乎來(lái)的特別晚，立春過(guò)后窗外還看不見(jiàn)一絲新意，只有幾棵老樹(shù)張牙舞爪著向著天空，與對(duì)面的老舊房子倒也映襯。

從早上就開(kāi)始灰蒙蒙的天空終還是開(kāi)始燥動(dòng)不安了，像是試探著，飄下幾片雪花，零散的飄過(guò)幾只還在體憩的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)像是被嚇了一跳，"嘰"的一聲蹦走了。

這一聲像是觸動(dòng)了什么機(jī)關(guān)，雪就開(kāi)始下了，幾片幾片的，倒是很急，與其說(shuō)是落下，還不如說(shuō)是撲到地上。緊接著雪又下大了，也許是雪吸收了噪音吧，周?chē)o悄悄的，貌似都在看雪，看雪的那一份不緊不慢，那一份純潔。以前倒是沒(méi)注意到，雪不是一團(tuán)團(tuán)的落下啊，而是像柳絮一樣，茸茸的，恰巧也無(wú)風(fēng)，我也能體會(huì)到什么是"未若柳絮因風(fēng)起"了。

是啊，春天來(lái)的只是有點(diǎn)晚了，但無(wú)論如何，春天必定會(huì)來(lái)到啊，這就是這場(chǎng)雪所想告訴我們的吧。

雪還在下，但我瞥見(jiàn)了，枝頭涌動(dòng)的綠意。

雪景初中作文(篇2)

盼望了你好久，你卻遲遲不肯露嬌容。而在冬去春來(lái)，萬(wàn)物萌生時(shí)，你才飄灑出優(yōu)雅的身姿，“粉刷”這個(gè)塵世。雪，你來(lái)了，你終于來(lái)了。

一如往日的風(fēng)采，你還是潔白一身，輕輕盈盈，六瓣的軀體，這不變的模樣。你隨眾多兄弟姊妹從愛(ài)的天國(guó)飄落塵世，臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)人間的喜愛(ài)。你們分手而居，或墻或樹(shù)或房……一切都是你的棲息地，隨你選擇。

但是，我發(fā)現(xiàn)懂事的你會(huì)招領(lǐng)大幫兄弟落入焦渴的田間，將麥苗輕輕拂蓋。仿佛你們組成保養(yǎng)的被，呵護(hù)著這棵棵久旱的麥，讓她為人類(lèi)產(chǎn)出自己應(yīng)有的精華。

今天你的到來(lái)帶來(lái)的養(yǎng)分或許不多。剛蓋上小麥不一會(huì)兒便消失的無(wú)影無(wú)蹤——她太渴了！你的遲到，她的受罪，你的到來(lái)，她便如臨救星，恨不得將你飲盡。你也因此如同曇花一現(xiàn)。

許多年了，你的到來(lái)可以說(shuō)是讓人歡喜讓人憂。你有你可愛(ài)的一面，也有你兇惡的一面。你的形象在人們心中是個(gè)十足的兩面派?；蛟S你會(huì)感到不滿(mǎn)，但是你發(fā)現(xiàn)了嗎？去年的你的確如此：你多了，南國(guó)受災(zāi)了；你多了，麥子豐收了；你多了，事故悲慘了；你多了水源充足了……

雪，你的到來(lái)，人們或喜或憂。你既吝嗇又奢侈，該多不多該少不少，讓人實(shí)在無(wú)法評(píng)論你的好壞。只希望今天的你能痛改前非，也希望你降臨如同詩(shī)句中的那樣美好：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

如果你真的變成岑參筆下的樣子，那么下次到來(lái)的你將會(huì)備受歡迎！

雪景初中作文(篇3)

有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季那下雪時(shí)的壯麗景色。在禮拜天的下戰(zhàn)書(shū)，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這錦繡的白雪。望著錦繡的雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪的詩(shī)句不由自主的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑?！?/p>

大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅舒適的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得貞潔而又夸姣。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌世界。?。≌婷腊?！我陶醉在這銀裝素裹世界里！雪后我迫不及待跑出家門(mén)觀看那錦繡雪景。踏著軟綿綿積雪，聞聲腳下發(fā)出咯吱咯吱聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這貞潔雪，有一股獨(dú)特清香和冷氣在我舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去突然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō)；“大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō)；“好，沒(méi)問(wèn)題?！蔽疫呁孢呄?；今年的雪我怎能把它遺忘呢？

我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬季。冬季是心靈的年輪。冬季，固然十分嚴(yán)寒，但是它有著無(wú)可相比的溫馨和但愿。

雪景初中作文(篇4)

說(shuō)起來(lái)，今年的雪倒下的有些可笑了。才剛早春，便迎來(lái)了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪

無(wú)垠的藍(lán)天，雪花悠悠，綽綽美得猶如幻境。使得那溫順的太陽(yáng)都被這美艷壓了下去，只剩世間這份銀裝素裹。澄澈的湖不再涌動(dòng)，只由于雪兒為它添了一層衣裳，使得其更像一面明鏡了。撫摩著，倒感到些許玉質(zhì)的光滑。

漫步雪窖冰天之中，倒還真叫那層層厚雪浸濕了棉靴。可這雪景這般上眼，竟使得我將那些許的不適意壓了下去。因著雪厚，這陸地上早已積了些印子：有人鞋印兒的，有狗爪印兒的，也有些小雞啄雪的印兒。倒真給這皚皚描繪出了天地間最是錦繡天然的畫(huà)兒了。

緩緩移步，雪便如落葉般飄舞了下來(lái)，落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望著這小小的雪花兒，想到母親曾說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有兩片一模一樣的雪花兒。我便不禁用手去接了它來(lái)?？蛇€沒(méi)等我看清，雪花兒便化成了一攤水漬。我不甘拋卻，便又接了去，可每一次都如斯，使得我不禁蓄了些火氣。

正跺著腳，寒風(fēng)便颯颯吹來(lái)，鉆進(jìn)我的脖頸兒，使得我不由得打了個(gè)寒顫。下意識(shí)地緊了緊衣領(lǐng)，發(fā)覺(jué)竟拉不上了。向下瞄瞄，才知曉身子已鼓成一個(gè)小籠包了。早春了，竟還要穿得這般緊密，棉襖一層裹著一層，倒還真感到有些透不外氣了。望著這不平常的雪，不由得笑了笑。

正無(wú)奈著，一絲兒嫩綠便映入了眼簾，下意識(shí)的欲要看個(gè)畢竟。快步向前走著，才發(fā)現(xiàn)是一排松樹(shù)。不禁上前近看，才察覺(jué)它竟還穿戴一身綠衣裳呢!倏的，一陣清香飄過(guò)，縈繞于我鼻梁之上。這般沁人肺腑，倒讓我不由得感到前所未有的舒服感。

雖是早春的雪景，倒也這般可愛(ài)純凈，讓我不由得沉浸其中，愛(ài)上這份無(wú)暇的美!

雪景初中作文(篇5)

“下雪了!孩子，快起床!”媽媽的叫喊聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一骨老兒從被窩里爬起來(lái)，趴到窗前一看，呵!好大的雪啊!鵝毛般的大雪漫天飛舞，屋外是一個(gè)白茫茫的世界!

吃完早飯，我背起書(shū)包去上學(xué)。大片大片的雪花，從彤云密布的天空飄落下來(lái)。看那雪花，玲瓏剔透。潔白如玉，它像是天公派來(lái)的使者，又像是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉。飛舞的雪花像煽動(dòng)著翅膀的玉蝶，輕輕地飄飛著，落在柳樹(shù)的枯枝上。

雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦!我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。

來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在賞著雪，說(shuō)著雪，房頂上、樹(shù)上、花壇里到處都蓋了一層層厚厚的雪，我們的校園簡(jiǎn)直成了一座童話故事中粉裝玉砌的宮殿，我們則成了故事里可愛(ài)的小精靈。

同學(xué)們總是盼望著下課鈴聲的到來(lái)。課間的時(shí)候，同學(xué)們紛紛來(lái)到空地上，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙，或堆雪人，或團(tuán)雪球打雪仗，快樂(lè)的叫喊聲不時(shí)在校園里回蕩。

傍晚時(shí)分，雪停了，學(xué)校那寬大的操場(chǎng)，像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去，腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好悅耳啊!落光葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些四季常青的松柏上，則背負(fù)著蓬松松沉甸甸的雪球兒!

下雪真美!

雪景初中作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在中國(guó)最北邊的黑龍江肇東，這里的冬天雪花飄飄，白雪皚皚。

家鄉(xiāng)的冬天最錦繡的景色就是雪景!雪是大天然賞給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花像小天使從天上走下來(lái)，給世界披上銀色的外衣。雪花空中飄動(dòng)，像玉蝴蝶在翩翩起舞，我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_(kāi)家門(mén)出去玩，我出門(mén)的時(shí)候，伸出手接住了一片雪花，我剛要看到它長(zhǎng)什么樣，就變成了水，這時(shí)，有一個(gè)雪球迎面撲來(lái)，打到了我的頭，我心想：“這是誰(shuí)?我要好好教訓(xùn)他?！薄澳憬o我站住”，我氣憤地叫，院子里布滿(mǎn)了我們的笑聲。雪停了，我們還在玩，我提了個(gè)建議，我們來(lái)掃雪吧!“好喲!”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后，看到一堆一堆的雪像一個(gè)個(gè)小雪山。

由于家鄉(xiāng)很冷，所以有良多的美食，好比說(shuō)：凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃?xún)隼婧蛢鍪磷?，爺爺給我買(mǎi)回來(lái)凍梨和凍柿子時(shí)，我像踩著風(fēng)火輪一樣跑到爺爺眼前又是親又是叫的，給爺爺樂(lè)的前仰后合，吃的時(shí)候，我挑了一個(gè)又大又紅的，可好吃了，我一次吃了兩個(gè)凍梨和一個(gè)凍柿子，晚上拉肚子，呀喲!好疼呀!好吃的東西真是不能多吃呀!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的美食，但愿南方的小朋友能來(lái)我的家鄉(xiāng)，和我一起玩耍。告訴你們一個(gè)秘密，我是趁媽媽不在家，偷偷跑出來(lái)玩的!

在我的心中，冬天是錦繡的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門(mén)，你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作!在無(wú)人踩踏的路面或草地上都有一層雪白的雪花，猶如母親給沉睡中的大地蓋上了一層潔白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹(shù)寶寶一身，有的樹(shù)葉還沒(méi)有落，翠綠中還帶著雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白，十分錦繡;有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一陣晃動(dòng)，一些雪花從樹(shù)枝上飄下來(lái)，似乎雪花在和樹(shù)寶寶玩耍。

下了第二節(jié)課，你再出來(lái)，景色已大不相同了，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉晶瑩透亮，猶如鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細(xì)一看，原來(lái)是樹(shù)葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無(wú)比，猶如鏡面;冰的外形與樹(shù)葉的外形涓滴不差，假如從樹(shù)葉上撥下一片樹(shù)葉冰，你會(huì)驚疑的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉的葉脈還依稀可見(jiàn)呢!固然錦繡的樹(shù)葉冰很快就會(huì)化成一小灘水，然而大天然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!

在我的心中，冬天是有趣的。放學(xué)后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人;他們玩得多么興奮激動(dòng)呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤?，那雪彈時(shí)而飛入脖子，時(shí)而擊中頭部;固然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)耘f玩得十分盡興，好不熱鬧。

我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運(yùn)雪，這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又雪白無(wú)比，我們找來(lái)一個(gè)大箱子裝雪，再運(yùn)過(guò)去，很快堆成了雪人的身子，另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，固然我們地手凍得通紅，但我們依然十分高興。

冬天地雪花、冰花，給我們帶來(lái)了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛(ài)冬天。

雪景初中作文(篇7)

寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

清晨，我走出家門(mén)去上學(xué)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣，但仍然凍得縮著脖子，匆匆地行走著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?，舞著，跳著，多么悠閑自在！見(jiàn)此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想：這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它們放飛在天空？啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對(duì)人類(lèi)愛(ài)的凝結(jié)！

雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉！雪一直地下個(gè)不停，好像在向人們?cè)V說(shuō)著：它最想來(lái)到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。

不一會(huì)兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪，雖然不是很大，但給大地和人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

我愛(ài)這冬天壯美的景色，我更愛(ài)這大自然的精靈雪。想要描寫(xiě)好雪景的話，就一定要抓住雪景的特點(diǎn)，首先要想一下最突出的特點(diǎn)是什么？肯定就是銀白色，因?yàn)橄卵┝酥?，天地一片銀裝素裹?！翱窗?，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)?？磥?lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛?，在自豪，他們完成了自己的任?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇

堆雪人作文7篇

作文是語(yǔ)文學(xué)科中非常重要的一部分，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢？幼兒教師教育網(wǎng)精心挑選為大家整理出了一篇最新的“堆雪人作文”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

堆雪人作文 篇1

在大年初四的上午，爸爸帶著我們?nèi)ヌ牙鸭掖H戚，我和弟弟都收到了很多壓碎錢(qián)。吃完飯后，我們就到太姥姥的房間里玩搶紅包，不一會(huì)就聽(tīng)到外面有人喊下雪了！下雪了！我立刻出去一看，哇！真的下雪了，而且下的很大，過(guò)了一會(huì)我們就回家了。到了家里，我和弟弟在一起玩了一會(huì)，我出來(lái)一看，雪下了大概5厘米厚了，我馬上就把弟弟喊出來(lái)，讓他看，然后我們倆商量怎么堆雪人，

我和弟弟一人拿了一個(gè)鏟子，開(kāi)始把雪堆成一堆，做雪人的身體。這看似簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)可沒(méi)那么容易，雪人的身體做好了，我和弟弟到巷子里滾雪球，我和弟弟開(kāi)始比賽，看誰(shuí)的雪球先做好，就拿誰(shuí)的雪球來(lái)當(dāng)頭，比賽開(kāi)始了，我先抓了一把雪，把它們抓成雪球，然后開(kāi)始滾，雪球越滾越大，當(dāng)我把它抱起來(lái)的時(shí)候，手不小心一滑，雪球掉在地上摔壞了，最后弟弟贏了，我們把雪球輕輕的放在雪堆上，雪人的外形做好了。媽媽到廚房里找到了半根胡蘿卜，來(lái)做鼻子。我在屋里找到了一些黃瓜，來(lái)做眼睛，弟弟在樓頂撿了2個(gè)樹(shù)枝來(lái)做雪人手。

就這樣一個(gè)完整的雪人就做好了

堆雪人作文 篇2

這是一個(gè)冬天的早上，小明還在睡著懶覺(jué)。這時(shí)小明的鬧鐘說(shuō)：起床啦！起床啦！于是小明就把鬧鐘扔到地上去了，小明想再睡一會(huì)兒?？墒撬豢创巴猓?！怎么天還是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開(kāi)門(mén)一看，哇！多美的雪??！小明就叫來(lái)他的朋友，說(shuō)：我們來(lái)堆雪人吧？他朋友說(shuō)：好啊。于是他們就開(kāi)始了。小明滾雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的，扣子是用石頭做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的，眼睛也是用石頭做的，咦？用什么給小雪人做帽子呢？小明說(shuō)：我回家里拿一個(gè)小桶來(lái)做雪人的帽子吧！于是小明就跑回了家，不一會(huì)兒小明就拎著桶回來(lái)了，小明把桶蓋在雪人的頭上，整個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想：我們堆的雪人真是又可愛(ài)又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天，小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。

看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國(guó)的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......我們玩的很開(kāi)心。我多么希望廣州的冬天也能下雪，讓我再開(kāi)開(kāi)心心地堆一次雪人。

堆雪人作文 篇3

一個(gè)寒冷的下午，我和表哥一起到院子里堆雪人。

爸爸首先把裝飾雪人的材料準(zhǔn)備了一番，有紅蘿卜、黑色的紐扣、禮帽、紅色的紙、紅絲帶然后我們一起分工，我做雪人的頭，表哥做雪人的身體，爸爸負(fù)責(zé)幫忙。接著我們就開(kāi)始制作雪人了，我從厚厚的雪地上捧起一團(tuán)雪并把搓了一個(gè)小雪球，把它放到高的坡上坡上一滾，雪球越滾越大，就這樣輕松的把雪人的頭做好了。

這時(shí)，不知表哥做的怎么樣了，我高興地拿起小嗽叭吹了起來(lái)，我把小雪的頭拿紅絲帶包好放在小車(chē)上，就出發(fā)去找表哥了。剛好表哥也做完了，我拿小鏟了把身體壓平，然后我們把雪人的頭放在身體上，再把蘿卜插在雪人頭上當(dāng)鼻子，拿出兩個(gè)黑色紐扣眼睛，用紅紙剪了一個(gè)大嘴巴給雪人粘上。我以為就這樣完成了，可表哥說(shuō)：還沒(méi)完成呢。

他又把禮帽戴在雪人的頭上，最后找來(lái)樹(shù)枝給雪人插上當(dāng)胳膊。

看著我們自己堆得雪人別提多開(kāi)心了，你一定也想親自動(dòng)手制作一個(gè)雪人吧？

堆雪人作文 篇4

今年1月5日是小寒，這天下了一場(chǎng)大雪，大地蓋上了一層雪白的棉被，屋頂上也滿(mǎn)是積雪，松樹(shù)葉穿上了厚厚的棉衣。

麗麗、多多和好好，終于等到雪停了，他們迫不及待的跑出來(lái)堆雪人。

大家都戴著棉帽子；穿著棉大衣；戴著厚手套，可是只有多多沒(méi)戴手套。

沒(méi)多會(huì)兒，他們就把一個(gè)戴著帽子的雪人堆好了，多多的手都快凍僵了，又是搓又是跺腳，然后把手縮到袖子里才覺(jué)得暖和了一點(diǎn)。麗麗說(shuō)：“這個(gè)雪人好像少了點(diǎn)兒東西。”好好喊道：“我知道了，我知道了，他少了一個(gè)鼻子！我家有胡蘿卜，我去??！”說(shuō)著她就跑回家，拿了蘿卜就向外沖。

跑回了雪人身邊就對(duì)麗麗說(shuō)：“我來(lái)給雪人安鼻子，你再滾一個(gè)雪球，咱們?cè)俣岩粋€(gè)雪人?！闭f(shuō)著便試著給雪人安鼻子。他太矮了，試了一次又一次終于把雪人的鼻子給安上了。麗麗的雪球在雪地上滾著發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我很快就能做雪人的身體了！”

堆完第二個(gè)雪人，好好問(wèn)麗麗：“你吃過(guò)雪嗎？”麗麗答道：“沒(méi)有你能給我講講雪是什么味道的嗎？”好好答道：“雪是冰冰的，甜甜的?！甭?tīng)了好好的話麗麗也想吃了，好好對(duì)麗麗說(shuō)：“不能吃，要不肚子會(huì)疼的。”

堆雪人作文 篇5

下雪了，白白的雪花飄落下來(lái)，我和哥哥姐姐一起跑到花園里玩雪，我們比賽堆雪人。

我們比賽的項(xiàng)目是堆雪人，我們先堆頭，我用雪先堆了個(gè)小雪球，再給上面加雪，我們很快把頭弄好了，雪人的頭小了一些，但是我選擇堆身體，我們用鏟子鏟了很多雪，很用力的把雪堆在一起，身體很快就堆好了，我們用石頭做眼鏡，小樹(shù)枝做嘴巴，胡蘿卜做鼻子，雪人的頭部做好了，我們幾個(gè)把頭抬到身體上，然后把大樹(shù)枝插到身體兩側(cè)。雪人終于做好了，我們開(kāi)心極了，也把比賽的事給忘了，我和哥哥姐姐一起完成的，我們都很高興。

雪越下越大，我們開(kāi)始跑著打雪仗，你打我，我打他，互相追逐著，雪球在我們身邊來(lái)回的飛來(lái)飛去，雪球咂在身上，我們一個(gè)個(gè)都成了小雪人，哥哥跑的時(shí)候，他摔倒了，滑出去好遠(yuǎn)，站起來(lái)繼續(xù)玩，我們幾個(gè)笑彎了腰。

雪花還在飄落，我們也該回家了，我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，也是今年冬天最快樂(lè)的日子。

堆雪人作文 篇6

冬天，如同一個(gè)老爺爺拉著假期慢慢的悄無(wú)聲息的來(lái)了。寒風(fēng)與我們都迫不及待地到了老家。我與父母到老家時(shí)，四周靜悄悄的，只看見(jiàn)星星與月亮在天空中嬉戲。我早早的睡下了。

第二天一睡醒，下意識(shí)的朝窗戶(hù)外望了望，只見(jiàn)窗外一片雪白，昨夜下的雪凝結(jié)在樹(shù)葉上形成了冰塊。地上厚厚的積雪直齊人的小腿，一夜的功夫，外面變成了冰與雪的天地。

我立刻洗漱完畢，一邊穿外套一邊跑向表弟的房間興奮地說(shuō)：表弟，快起床，我們?nèi)ネ饷嫱嫜┤ァ５缺淼艽┖靡路词戤?，我已?jīng)戴好了手套，圍好了圍巾在外面穿好靴子等他了。準(zhǔn)備工作做完后我們奔出家門(mén)。看外面雪那么厚，我就開(kāi)始和弟弟滾雪球，然后堆雪人。雪人堆好后，我們找來(lái)我爸爸的手套，姨媽的圍巾，舅舅的帽子，我們便把這些東西全穿戴在雪人身上。我又拿來(lái)兩個(gè)彈力球和一根鐵絲，把彈力球放在雪人臉上，把鐵絲弄彎放在了眼睛的中下方。又拿來(lái)我的水粉顏料給雪人畫(huà)上了好看的臉蛋，就這樣一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了。

鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光多么美好，下雪的冬季多么美麗！我愛(ài)雪，愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)鄉(xiāng)下的冬天。

堆雪人作文 篇7

大年初四的清晨，我正酣然大睡。奶奶輕輕走到床前，笑瞇瞇地說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，外面下雪啦！我一聽(tīng)下雪了，立刻穿好衣服跳下床，跑到窗前，拉開(kāi)窗簾，哇！窗外一片白茫茫，地上的積雪像一層厚厚的毛毯；樹(shù)上的積雪像披著一件件風(fēng)衣，更像戴著一頂頂毛茸茸的帽子?？罩械涅Z毛大雪正悄無(wú)聲息地隨風(fēng)飄蕩，像無(wú)數(shù)個(gè)潔白的精靈在跳著優(yōu)美的舞蹈，真美呀，仿佛來(lái)到了童話世界。

我興奮地跑到院子里，堆起了雪人。首先，我堆起腳下的雪，慢慢地將堆起的雪滾成一個(gè)大雪球，做雪人的身子；再滾一個(gè)小雪球，做雪人的頭部，放在了大雪球的上面。接著，我找來(lái)兩顆石頭做雪人的眼睛，兩個(gè)枯樹(shù)枝分別插進(jìn)大雪球的兩側(cè)，做雪人的手；用胡蘿卜做雪人的鼻子；用手指劃了一條彎彎的弧度來(lái)做雪人的嘴巴。嗯，大功告成啦！咦，好像缺點(diǎn)什么，雪人光禿禿的腦袋有點(diǎn)奇怪，我連忙摘下自己的帽子和圍巾，給雪人戴上

雪人就這樣堆好了，看著它滑稽的樣子，可愛(ài)極了，我樂(lè)開(kāi)了花兒！雖然天氣很冷，但我堆得很起勁兒，小臉蛋兒熱得紅撲撲的。像這樣的大雪，真希望在這個(gè)寒假里多下幾場(chǎng)呢！