后勤自我評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-08 后勤自我評(píng)價(jià)后勤自我評(píng)價(jià)(范本十三篇)。
如何寫(xiě)好自我鑒定呢?我們可能需要在某一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)與總結(jié)。自我鑒定應(yīng)言之有物、結(jié)論清晰、簡(jiǎn)潔明了。經(jīng)過(guò)小編的努力和培養(yǎng),我們成功完成了最新的“后勤自我評(píng)價(jià)”。我們將致力于為您提供更多行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇1
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園后勤的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園的后勤工作本就是一件服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)單鑒定如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)資料以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,鑒定和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改善的意見(jiàn)和方法。透過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的.話(huà)說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé),我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班教師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的狀況下,并繼續(xù)由教師負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健教師和班級(jí)教師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自狀況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類(lèi)食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,職責(zé)到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇2
本年度為節(jié)省開(kāi)支,物盡所能,依據(jù)每人的特長(zhǎng)和技能,組織相關(guān)人員,自己動(dòng)手制作了病案架子、藥品存放架、財(cái)務(wù)防盜欄、藥庫(kù)防盜欄、病人急救推車(chē)、電視架、檢查床、診療床、醫(yī)療儀器車(chē)等,縫制了;手術(shù)衣、洗手衣、手術(shù)包布、被、褥、枕、單等床上用品。依據(jù)市場(chǎng)價(jià),為我院節(jié)約開(kāi)支今年近兩萬(wàn)元錢(qián),在后勤管理工作中,將后勤各部門(mén)實(shí)行優(yōu)化組合,減員增效。如:原鍋爐房運(yùn)行有7人,開(kāi)水房1人,進(jìn)行組合運(yùn)行,設(shè)6人即可。洗衣房原有兩人,實(shí)行下收、下送,在保證清洗質(zhì)量的前提下,發(fā)現(xiàn)損壞不及時(shí)修補(bǔ),增加服務(wù)項(xiàng)目,病案人兼管物品帳目、票據(jù)的管理,鍋爐管理人員兼物品發(fā)放、供排水系統(tǒng)及機(jī)械等維修工作,門(mén)衛(wèi)兼管醫(yī)療垃圾銷(xiāo)毀及院內(nèi)日常衛(wèi)生等工作,小車(chē)駕駛員在不影響正常出車(chē)的情況下參與后勤維修等工作,在全年的動(dòng)力、采暖、供排水、電力等系統(tǒng)的維修、綜合治理、治安保衛(wèi)、消防安全、院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、院內(nèi)的綠、美化、議診、宣傳、氧氣、物品供應(yīng)、設(shè)備安裝維修,計(jì)量、通訊、車(chē)輛管理、門(mén)窗、玻璃、醫(yī)療廢棄物的管理等各項(xiàng)工作中,都能以高度的責(zé)任感去落實(shí)各項(xiàng)工作的完成。并參與院總值班和院內(nèi)感染工作。
同時(shí)協(xié)助院部完成我院感染病房改造工程、ct室改造、門(mén)診樓供、派水改造、發(fā)熱病房改造及發(fā)熱門(mén)診的隔斷完成,供暖主管道的換管工作,后院平整場(chǎng)地建設(shè),對(duì)口扶貧阿合別斗鄉(xiāng)也孜庫(kù)勒村村民、哈拉庫(kù)木小學(xué)的建設(shè)等工作,協(xié)助院部完成縣上分給我院的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇3
本學(xué)期,后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)保健、食堂、保育、安全等方面的科學(xué)管理,在不斷完善和規(guī)范中,進(jìn)取提升后勤服務(wù)質(zhì)量,真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實(shí)效性,為幼兒園保教工作和幼兒生活供給更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍管理,提高三大員工作質(zhì)效
二、深入研究三大員一日操作環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化教研形式,提升教研質(zhì)效
1、本學(xué)期保健組與營(yíng)養(yǎng)組共同研究“營(yíng)養(yǎng)自助餐”的菜譜與烹飪。
2、結(jié)合幼兒園保教推進(jìn)會(huì)的有效實(shí)施,以保育工作精細(xì)化為宗旨,凸顯三大員后勤保障功能。
3、本學(xué)期我們保健員繼續(xù)開(kāi)展區(qū)級(jí)課題“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理本事的實(shí)踐研究”保育員組以項(xiàng)目組為引領(lǐng),分年齡段進(jìn)行專(zhuān)題研究。
三、細(xì)化安全管理機(jī)制,確保全體師生的安全。(詳見(jiàn)安全工作鑒定)
1、加強(qiáng)組織管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制
2、注重安全教育,營(yíng)造平安環(huán)境
3、家園溝通,確保幼兒園外安全
4、三防措施到位,確保穩(wěn)定和諧
5、優(yōu)化幼兒園環(huán)境,重視學(xué)校衛(wèi)生,促進(jìn)健康成長(zhǎng)
四、保健工作細(xì)致周到,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
1、規(guī)范保健管理,提升保育質(zhì)量
2、科學(xué)合理地制定食譜,抓好膳食管理
3、規(guī)范崗位操作,抓好傳染病管理
五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,有序開(kāi)展后勤其他工作
1、本學(xué)期后勤部門(mén)做好幼兒園的開(kāi)學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)準(zhǔn)備以及整理工作。
2、勤儉辦園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好了資產(chǎn)清點(diǎn)工作。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并在網(wǎng)站、公示欄等及時(shí)發(fā)布幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開(kāi)、公示。
4、維修保養(yǎng)及時(shí)高效,減少物品的損耗。
六、一份耕耘一份收獲
為了提升三大員保育觀念,提高操作水平,我們進(jìn)行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競(jìng)賽等活動(dòng),從而保證保育工作的質(zhì)量。
七、反思與下階段方向
后勤自我評(píng)價(jià) 篇4
在一年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié),及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(zhǎng)聽(tīng),起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開(kāi),每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。
由于本人水平有限,對(duì)后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),為了學(xué)生,我們將共同努力。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇5
一、認(rèn)真對(duì)待每件事
作為后勤人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是進(jìn)取、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能進(jìn)取貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自我更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,自我能解決的就進(jìn)取、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自我不能解決的問(wèn)題,進(jìn)取向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快的解決。
二、堅(jiān)持服務(wù)原則
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上,可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)儉開(kāi)支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修,能自我干的就自我干。
我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善學(xué)校環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾__多車(chē),未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā),犧牲了很多的休息時(shí)間,隨叫隨到,沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,經(jīng)常在有事的時(shí)候,丟下手中的飯碗,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自我克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
三、克服不足,搞好團(tuán)結(jié)
在一年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還有必須的距離,對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的教師搞好團(tuán)結(jié),及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給教師,同時(shí)也將教師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和提議反映給校長(zhǎng)聽(tīng),起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開(kāi),每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的教師進(jìn)行評(píng)分。
由于本人水平有限,對(duì)后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,期望廣大教師能在今后的工作中幫忙我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),為了學(xué)生,我們將共同努力。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇6
一、衛(wèi)生保健工作:
為了做好衛(wèi)生保健工作,一年來(lái),認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》
及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對(duì)食品的采購(gòu)、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時(shí)指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,立刻要求采購(gòu)人員減量,盡量避免浪費(fèi);發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì),立即督促炊事員立刻加工。每日保證三餐兩點(diǎn),兩餐間隔3小時(shí)以上,保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間,堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證四周不重樣,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。按時(shí)公布"本周食譜",并定期召開(kāi)伙委會(huì),聽(tīng)取班級(jí)與家長(zhǎng)對(duì)膳食工作的意見(jiàn),及時(shí)給予反饋調(diào)整,使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,家長(zhǎng)十分滿(mǎn)意。今年,為了補(bǔ)充鈣的攝入不足,經(jīng)常用骨頭、魚(yú)頭煨湯,并增加了綠色食品的攝入,上午課間十點(diǎn)給幼兒加一次水果,午時(shí)起床后,喝新鮮牛奶和點(diǎn)心。這樣補(bǔ)充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白11克以上達(dá)89%,幼兒體重達(dá)均值92%,身高達(dá)91%。均貼合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每一天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種戶(hù)外游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射。定期組織教職工及幼兒進(jìn)行全面體檢,對(duì)幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、鑒定、建立檔案,今年對(duì)全園)幼兒的視力進(jìn)行普查,初查出2名有不一樣程度的近視并得到及時(shí)矯治。
3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每一天晨檢關(guān)、每一天午檢關(guān)、每一天消毒關(guān)。做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。今年十二月中班有幾名幼兒患手足口泡疹,由于加強(qiáng)了晨檢及午檢和消毒隔離,手足口泡疹很快控制下來(lái),沒(méi)有大面積的流行。&;4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作。今年,為適齡兒童按期注射預(yù)防針及服用預(yù)防藥:如乙肝疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗、流感疫苗。乙肝疫苗接種率62.41達(dá)%。麻疹疫苗(復(fù)種)達(dá)33.55%,麻腮風(fēng)疫苗達(dá)38.25%,乙腦疫苗達(dá)67.78%,流腦疫苗達(dá)84.56%,流感疫苗達(dá)45.63%,齟齒(第一次)達(dá)60.4%,齟齒(第二次)81.2%。減少了幼兒的發(fā)病率。
4.堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳;為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,長(zhǎng)期堅(jiān)持每一天小掃,每周大掃,每月全面檢查,并進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情景,每月經(jīng)過(guò)宣傳欄、報(bào)紙、講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,取得了良好效果。一年來(lái),由于管理嚴(yán)格,全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情景及重大職責(zé)事故。
二、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作
一年來(lái),做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,分清主次輕重,合理安排經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,并每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目。
2、財(cái)產(chǎn)管理工作
嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、驗(yàn)收制度,對(duì)購(gòu)買(mǎi)物品進(jìn)行登記、驗(yàn)收,并認(rèn)真核對(duì)發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,對(duì)各部門(mén)所需物品,定時(shí)、定量供應(yīng)物品,年底對(duì)所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)。
三、落實(shí)后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量。
一年來(lái),后勤部門(mén)圍繞教學(xué)中心,在工作中強(qiáng)化后勤工作人員的全局意識(shí)、服
務(wù)意識(shí),根據(jù)各班教學(xué)需要,為幼兒供給相應(yīng)的食品和制作材料,供給幼兒參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)與條件,如中秋節(jié)為幼兒準(zhǔn)備月餅;冬至節(jié)為幼兒供給制作湯圓的材料,進(jìn)取配合各班的教學(xué),保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。認(rèn)真落實(shí)后勤保障,及時(shí)排修水、電故障,及時(shí)維修損壞的桌椅、燈具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。
四、安全保衛(wèi)工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高安全意識(shí)。
今年對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,讓大家認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的職責(zé)重大,要引以為戒,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
(1)為了更好地做好安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全
隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)鑒定和改善安全工作。為了幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇7
本學(xué)期,在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后,面對(duì)全新的工作崗位,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長(zhǎng)及本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn),堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在后勤管理工作中,始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家。
在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線(xiàn)的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買(mǎi)分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇8
整個(gè)三月,我們是歡樂(lè)而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫忙他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,評(píng)價(jià)本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情景:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了我有多愛(ài)你、我對(duì)你說(shuō)兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)《我有多愛(ài)你》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自我是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的,爸爸媽媽為自我的成長(zhǎng)付出的心血及無(wú)私的愛(ài)。在科學(xué)活動(dòng)躲起來(lái)的3和8中,幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)8,感知數(shù)與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)給媽媽的心愿卡中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達(dá)自我對(duì)媽媽的愛(ài);在語(yǔ)言活動(dòng)給媽媽的信中,感受深切的母子之情,能大膽表達(dá)自我對(duì)媽媽的愛(ài)。
我們還開(kāi)展了我對(duì)你說(shuō)主題活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)。社會(huì)活動(dòng)魔語(yǔ)使幼兒明白說(shuō)話(huà)時(shí)要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,明白有禮貌的話(huà)會(huì)給別人帶來(lái)愉快的感受;語(yǔ)言活動(dòng)聽(tīng)音計(jì)數(shù)使幼兒進(jìn)一步感知8以?xún)?nèi)的數(shù)量,理解數(shù)5~8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)我會(huì)畫(huà)信嘗試讓幼兒以繪畫(huà)的方式寫(xiě)信,能清楚表達(dá)自我的意思。
本月我們進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評(píng)比,我班認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備,將區(qū)域環(huán)境布置一新。
我們還配合園部,結(jié)合日本3.11地震,開(kāi)展地震安全演練活動(dòng),我班幼兒能在教師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿(mǎn)完成。
針對(duì)中心行政的半日活動(dòng)調(diào)研,我班教師緊密配合,諧調(diào)保育人員,做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待此次調(diào)研活動(dòng)。
月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)本事的比賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,經(jīng)過(guò)本次的比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的自我服務(wù)本事,對(duì)幼兒的發(fā)展具有進(jìn)取的意義。
二、衛(wèi)生保育工作
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防紅眼病與流感的發(fā)生,每一天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每一天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒工作。
三、家長(zhǎng)工作
本月我們利用家校路路通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備棋類(lèi)、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長(zhǎng)們都能進(jìn)取配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,由于班級(jí)幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在必須的常規(guī)問(wèn)題,將在下月繼續(xù)努力,重點(diǎn)幫忙他們建立起良好的常規(guī)。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇9
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了八年,八年中,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長(zhǎng),進(jìn)步,收獲了不少。八年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)一批批可愛(ài)的孩子,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
人們說(shuō),人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,不存在模棱兩可的回答,針對(duì)具體問(wèn)題,一旦形成決定,不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣,面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔的熱情投入幼兒教育,從“徳”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育的無(wú)比快樂(lè)和自豪,這八年來(lái),回顧對(duì)實(shí)德的認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深、有片面到全面的過(guò)程,經(jīng)歷各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)師德認(rèn)識(shí)有了提高,更重要的是在理論上是我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標(biāo),我對(duì)自己擔(dān)負(fù)的幼兒教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí),可以這樣說(shuō):什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德。
一個(gè)學(xué)期的工作,取得成績(jī)的同時(shí)也存在一定的缺點(diǎn),今后我將更努力做到無(wú)愧于一個(gè)人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào),無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇10
1、在內(nèi)勤工作崗位工作過(guò)程中,能夠積極主動(dòng)全心全意地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)于剛剛開(kāi)始工作的我,始終保持謙虛、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,虛心向同事學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),努力把工作做到。
2、在工作期間,豐富業(yè)務(wù)知識(shí)、提高工作能力,不斷地給自己充電,積累產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,另外協(xié)助其他部門(mén)的一些日常工作事務(wù)。為了做好本職工作,我盡可能提高自己的工作效率,爭(zhēng)取為部門(mén)同事做好服務(wù)保障工作。
結(jié)合上述內(nèi)勤工作經(jīng)歷,我也深刻認(rèn)識(shí)到:作為公司的一員,無(wú)論在哪個(gè)崗位,都應(yīng)該有強(qiáng)烈的敬業(yè)心、高度的責(zé)任感、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和任勞任怨的忘我精神。任何時(shí)候都應(yīng)該以公司利益為重,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),與此同時(shí),更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)主人翁精神,將公司的每一件事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做,堅(jiān)決杜絕'事不關(guān)己,高高掛起'的工作心態(tài)。
總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)的工作,自身在許多方面還存在著不足。對(duì)于剛剛步入社會(huì)參加工作的我,由于工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致一些問(wèn)題考慮得還不夠周全,在處理問(wèn)題上方法不夠得當(dāng),缺乏創(chuàng)造性的工作思路。在以后的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。在工作實(shí)踐中不斷完善自我,鞭策自己,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇11
光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的鑒定反思時(shí)候了,后勤服務(wù)工作意義重大,保管員工作職責(zé)不小,在學(xué)校、總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),始終堅(jiān)持以服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生為宗旨,以服務(wù)育人為己任,確保數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好,存放安全,管理規(guī)范,保證教學(xué)實(shí)訓(xùn)供應(yīng)的工作目標(biāo),積極開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。物品進(jìn)出都要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,做好庫(kù)房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點(diǎn):
一、做好庫(kù)房保管員的工作。
1、負(fù)責(zé)庫(kù)房各類(lèi)物品及其配件入庫(kù),出庫(kù)等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)放工作并做好各項(xiàng)記錄。
2、做到對(duì)庫(kù)房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時(shí)上交總務(wù)處。
3、合理做好物品發(fā)放。做到物品擺放有序,便于使運(yùn)。
4、配合總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)庫(kù)房不定期的檢查,核對(duì)管理工作,完成好各層領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)采購(gòu)工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
5、做到對(duì)庫(kù)房物品狀況有明確標(biāo)志。一切憑有效憑證及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),不隨意操作。
6、做好庫(kù)房物品的登記工作。正確登記物品發(fā)放存動(dòng)態(tài),并及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
7、定期向總務(wù)處反饋庫(kù)存物品情景。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、標(biāo)志潮濕等問(wèn)題,按照有關(guān)政策合理化利用處理,做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距,以便發(fā)放暢通。
二、配合好學(xué)校中心的工作。
1、當(dāng)接到學(xué)校總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)指使時(shí),做到認(rèn)真清點(diǎn)庫(kù)存、做好備貨、記錄工作,迎接上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查。
2、配合好學(xué)校的物品發(fā)放工作,物品堆放整齊,同類(lèi)物品型號(hào)規(guī)格擺放分明清晰,物品干凈防潮。及時(shí)接收物品,做好每個(gè)發(fā)放師生的協(xié)調(diào)工作,不能及時(shí)發(fā)放的物品,及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)、師生員工做好溝通解釋工作,使大家堅(jiān)持有個(gè)良好的心境理解。
3、完成學(xué)校對(duì)庫(kù)房物品的核對(duì),清查,整理工作,做到了帳目一目了然,現(xiàn)場(chǎng)整潔,到達(dá)帳物一致。
三、做好庫(kù)房物品的管理和清潔工作。
1、做到每周一次對(duì)庫(kù)房進(jìn)行掃除,清潔工作及填寫(xiě)相關(guān)的記錄,對(duì)庫(kù)房物品做好防火、防盜。同時(shí)又不定期清掃房?jī)?nèi)外衛(wèi)生,時(shí)刻堅(jiān)持清潔,到達(dá)房?jī)?nèi)面面光,房外三不留的標(biāo)準(zhǔn)。按要求定期進(jìn)行檢查,并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)處理。
2、做好各種實(shí)訓(xùn)物品的分類(lèi),維護(hù)好入庫(kù)憑證,對(duì)有些重要物品有明確的標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對(duì)紙張類(lèi)教學(xué)用品分門(mén)別類(lèi)離地存放,確保教學(xué)用品質(zhì)量完好。
3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)貨完后,做好清潔工作及申購(gòu)記錄(如購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃、發(fā)放記載、處室核帳)。
四、工作態(tài)度方面。
1、勇于擔(dān)責(zé),順利完成學(xué)校、總務(wù)處交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
作為學(xué)校保管員,一年來(lái)我按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的發(fā)生。有時(shí)為了按時(shí)把物品發(fā)放到師生手中,還加班加點(diǎn),不叫苦叫累,毫無(wú)怨言,甘心為師生默默無(wú)聞地服務(wù)。每年新生入學(xué)之際,用品發(fā)放工作量大,時(shí)間緊。我都做到了無(wú)差錯(cuò),保質(zhì)保量地發(fā)放到每一位師生的手中,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同學(xué)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)舒心。
2、再接再勵(lì),完成庫(kù)房設(shè)施的防護(hù)。
由于保管員工作時(shí)間跨度長(zhǎng),任務(wù)繁瑣,為到達(dá)庫(kù)房規(guī)范化管理要求,在領(lǐng)導(dǎo)精心組織下,以總務(wù)處為主,我認(rèn)真做到不怕臟、苦、累,嚴(yán)格按要求認(rèn)真仔細(xì)的做好每一項(xiàng)。登記造冊(cè)、清掃庫(kù)內(nèi)衛(wèi)生,整理各庫(kù)房。對(duì)庫(kù)房、貨架、桌面等進(jìn)行了處理。定期通風(fēng),按時(shí)關(guān)好門(mén)窗,保證庫(kù)房?jī)?nèi)無(wú)霉變,一塵不染。
3、循序漸進(jìn),加強(qiáng)管理,確保安全。
安全是庫(kù)房工作的重點(diǎn),為了確保庫(kù)房安全,作為庫(kù)房保管員我付出了艱辛的勞動(dòng)。有時(shí)由于工作時(shí)間緊,任務(wù)重,為確保按期完成,老庫(kù)房?jī)?nèi)未進(jìn)行清雜,堆放物品雜亂無(wú)章,品種繁多,質(zhì)量參差不齊,給庫(kù)房管理工作帶來(lái)了很大難度。新庫(kù)房建成后我認(rèn)真按照程序,嚴(yán)格管理,有針對(duì)性的進(jìn)行處理,使庫(kù)房到達(dá)了“四無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)。
4、勵(lì)精圖治,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
用先進(jìn)思想武裝自我,并深入應(yīng)用到工作中去,牢固樹(shù)立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)既是對(duì)庫(kù)房保管人員業(yè)務(wù)技能的要求,又是對(duì)其道德規(guī)范的要求,它是庫(kù)房保管員搞好本職工作、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的關(guān)健。不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)是庫(kù)房保管員事業(yè)心的體現(xiàn);鉆研業(yè)務(wù)、掌握本領(lǐng)、提高技能是正確人生價(jià)值目標(biāo)決定的職業(yè)道德規(guī)范。
學(xué)校保管員僅有具備豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟練的職業(yè)技能及過(guò)硬的基本功,才能供給優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),盡到自我的職業(yè)職責(zé),取得預(yù)期的目標(biāo)。
總之本人自從事保管員工作崗位以來(lái),干了一些工作,也取得一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中也存在著一些不足,在今后的工作中我必須繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇12
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。本人具有高度的敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領(lǐng)導(dǎo),喜歡有創(chuàng)意的完成工作。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇13
在工作期間,豐富業(yè)務(wù)知識(shí)、提高工作能力,不斷地給自己充電,積累產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,另外協(xié)助其他部門(mén)的一些日常工作事務(wù)。為了做好本職工作,我盡可能提高自己的工作效率,爭(zhēng)取為部門(mén)同事做好服務(wù)保障工作。
結(jié)合上述內(nèi)勤工作經(jīng)歷,我也深刻認(rèn)識(shí)到:作為公司的一員,無(wú)論在哪個(gè)崗位,都應(yīng)該有強(qiáng)烈的敬業(yè)心、高度的責(zé)任感、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和任勞任怨的忘我精神。任何時(shí)候都應(yīng)該以公司利益為重,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),與此同時(shí),更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)主人翁精神,將公司的每一件事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做,堅(jiān)決杜絕'事不關(guān)己,高高掛起'的工作心態(tài)。
總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)的工作,自身在許多方面還存在著不足。對(duì)于剛剛步入社會(huì)參加工作的我,由于工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致一些問(wèn)題考慮得還不夠周全,在處理問(wèn)題上方法不夠得當(dāng),缺乏創(chuàng)造性的工作思路。在以后的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。在工作實(shí)踐中不斷完善自我,鞭策自己,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
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2025銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià)(范本十三篇)
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了2025銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià)(范本十三篇),歡迎你的品鑒!
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇1
(1)有很強(qiáng)的個(gè)人約束力和時(shí)間管理能力。能吃苦耐勞,能適應(yīng)長(zhǎng)期出差,有良好的溝通能力,有良好的客戶(hù)組織和客戶(hù)管理能力。
(2)有某年美容/保健品銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的把握十分靈敏,擅長(zhǎng)于操控地區(qū)市場(chǎng)。
(3)能夠充分利用現(xiàn)有資源,并實(shí)施整合,使之發(fā)揮最大限度的作用。能分析研究企業(yè)內(nèi)部狀況把握動(dòng)態(tài),及時(shí)作出應(yīng)對(duì)措施。
4
本人接受過(guò)正規(guī)的專(zhuān)業(yè)教育,具有較好的專(zhuān)業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直、誠(chéng)懇、誠(chéng)信度高;處事積極、果斷,有較強(qiáng)的心理素質(zhì),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感;在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地,動(dòng)手能力強(qiáng),能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神;通過(guò)一年多在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)市場(chǎng)拓展等等,個(gè)人能力銷(xiāo)售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長(zhǎng)寫(xiě)作,有過(guò)作品發(fā)表,愛(ài)好廣泛,愛(ài)好特長(zhǎng)于唱歌、交際、寫(xiě)作、書(shū)法等,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!
本人思想進(jìn)步,善于合作,業(yè)務(wù)能力和組織能力強(qiáng);待人誠(chéng)懇,樂(lè)觀向上,勤于鉆研,工作認(rèn)真,在以前的學(xué)習(xí)和工作中,打下了基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗(yàn),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問(wèn)題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語(yǔ)流利。
5
在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為某某某某某某企業(yè)的每一名員工,我們深深感到某某某某某企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,某某某某某人之拼搏的精神。
某某某某是某某某某某某銷(xiāo)售部門(mén)的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時(shí),該同志對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,某某某某很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場(chǎng)。作為銷(xiāo)售部中的一員,該同志深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià),自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練,某某某某同志已成為一名合格的銷(xiāo)售人員,并且努力做好自己的本職工作。
房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩,公司于某某某某年與某某某某公司進(jìn)行合資,共同完成銷(xiāo)售工作。在這段時(shí)間,某某某某同志積極配合某某某某公司的員工,以銷(xiāo)售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為某某月份的銷(xiāo)售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以某某某某個(gè)月完成合同額某某某某萬(wàn)元的好成績(jī)而告終。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)的洗禮,某某某某同志從中得到了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己各方面都所有提高。
下旬公司與某某某某某某公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對(duì)房屋的銷(xiāo)售。經(jīng)過(guò)之前銷(xiāo)售部對(duì)房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購(gòu)等手段的鋪墊制造出某某火爆場(chǎng)面。在銷(xiāo)售部,某某同志擔(dān)任銷(xiāo)售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。面對(duì)工作量的增加以及銷(xiāo)售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開(kāi)盤(pán)之際,該同志基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,某某某某同志立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過(guò)程中該同志做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬(wàn)的房款,每一筆帳目都相得益彰,無(wú)一差錯(cuò)。此外在此銷(xiāo)售過(guò)程中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì),該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。銷(xiāo)售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤(pán),而且一期余房也一并售罄,這其中與某某某某同志和其他銷(xiāo)售部成員的努力是分不開(kāi)的。
這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會(huì)有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,占有一席之地。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇2
下面就一起來(lái)欣賞以下這一份關(guān)于一名銷(xiāo)售人員的求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)范文,歡迎廣大畢業(yè)生瀏覽,感謝求職網(wǎng)為大家提供。
三年以上銷(xiāo)售及工業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn):
1:有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)公關(guān)商務(wù)談判組織政策制定能力:
2:具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、總結(jié)分析與口頭表達(dá)能力:
3:具有良好的適應(yīng)變革能力:樂(lè)觀、上進(jìn)、善于學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)
1、誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng)
2、工作踏實(shí)、有上進(jìn)心
3、團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人
4、一年文員助理經(jīng)驗(yàn)、一年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)
本人現(xiàn)在合肥一家合資企業(yè)全面負(fù)責(zé)客戶(hù)服務(wù)和售后處理工作,工作時(shí)間7年,并被評(píng)為公司和集團(tuán)優(yōu)秀員工。負(fù)責(zé)建立或健全了公司客戶(hù)投訴的流程和相關(guān)制度,有較為豐富的溝通和協(xié)調(diào)的能力以及行政管理經(jīng)驗(yàn),保證了公司客戶(hù)滿(mǎn)意程度達(dá)到并超出每年提升的要求指標(biāo)。處事干練,人際關(guān)系良好,相貌端正。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇3
本人接受過(guò)正規(guī)的專(zhuān)業(yè)教育,具有較好的專(zhuān)業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直、誠(chéng)懇、誠(chéng)信度高;處事積極、果斷,有較強(qiáng)的心理素質(zhì),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感;在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地,動(dòng)手能力強(qiáng),能夠高效率完成工作。
勇于發(fā)揮自己才能,具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神;通過(guò)一年多在思八達(dá)集團(tuán)(國(guó)際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)市場(chǎng)拓展等等,個(gè)人能力銷(xiāo)售能力等得到了很大程度的.提高;聲音甜美;擅長(zhǎng)寫(xiě)作,在大學(xué)學(xué)校網(wǎng)站有過(guò)作品發(fā)表,愛(ài)好廣泛,愛(ài)好特長(zhǎng)于唱歌、交際、寫(xiě)作、書(shū)法等,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!
熟悉人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、考核與評(píng)價(jià)、薪酬與福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理。積極進(jìn)取,謀求發(fā)展系我做人的宗旨,認(rèn)真負(fù)責(zé)是我對(duì)待每件工作的態(tài)度。只要您為我創(chuàng)造條件,我就能適應(yīng)變化,保持進(jìn)步,成為取之不盡、用之不竭的資源。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇4
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià)大全
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià):
首先是由于我畢業(yè)于工商管理學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí)我在建材行業(yè)做了五年的銷(xiāo)售,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以及完善的銷(xiāo)售理念,曾由普通的銷(xiāo)售員,一步步晉升為銷(xiāo)售管理級(jí)人員,我的部門(mén)曾經(jīng)在我的帶領(lǐng)下,六個(gè)人做了14萬(wàn)的業(yè)績(jī),創(chuàng)造了部門(mén)從未有過(guò)的壯舉!
另外,使我非常看重團(tuán)隊(duì)合作精神,也明白了善于溝通交流的首要性,具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神;能夠充分利用現(xiàn)有資源,并實(shí)施整合,使之發(fā)揮最大限度的作用,做事認(rèn)真仔細(xì),為優(yōu)秀的完成工作任務(wù)提供重要保障。
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià):
本人具有以下特性:
團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)及協(xié)作能力;
豐富的策劃方案。
3.能夠有效的與各地經(jīng)銷(xiāo)商溝通,洽談業(yè)務(wù)。
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià):
為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,自學(xué)能力強(qiáng),心理素質(zhì)較好,為人樂(lè)觀,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說(shuō)到做到,絕不推卸責(zé)任;有自制力,做事始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。
平時(shí)喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷地充實(shí)自己,自費(fèi)參加銷(xiāo)售培訓(xùn),提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信:人生充滿(mǎn)著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià):
具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及組織協(xié)調(diào)能力。
樂(lè)觀,自信,心理素質(zhì)好,具備突出的'學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
責(zé)任心強(qiáng),做事主動(dòng)細(xì)致,有良好的溝通技巧和工作作風(fēng)。
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià):
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng):對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)讓我成長(zhǎng)很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾今拿過(guò)區(qū)域業(yè)績(jī)第三。在這里我懂的團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是恐怖的。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候感覺(jué)太棒了。
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià):
本人從事銷(xiāo)售行業(yè)多年,銷(xiāo)售技巧,銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)都達(dá)到了比較高的水平!
本人活潑開(kāi)朗,是一個(gè)有活力,有上進(jìn)心和勇于挑戰(zhàn)高度的人!
憑著“從哪里跌倒就從那里爬起”的精神去做好每件事情!
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇5
20xx年我全年完成銷(xiāo)售任務(wù)萬(wàn),20xx年公司下達(dá)的個(gè)人銷(xiāo)售任務(wù)指標(biāo)萬(wàn),而在我的不斷努力下,我全年實(shí)際完成銷(xiāo)售任務(wù)萬(wàn),在圓滿(mǎn)完成預(yù)定指標(biāo)的基礎(chǔ)上還超額完成萬(wàn),同比20xx年增加*萬(wàn)元,對(duì)于這樣的超額成績(jī),離不開(kāi)完善的公司制度、開(kāi)拓的銷(xiāo)售市場(chǎng)、廣泛的領(lǐng)導(dǎo)支持,當(dāng)然也少不了我自己行之有效的工作策略和多年累積的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。
一方面由于銷(xiāo)售人員直接與顧客接觸,只有首先贏得顧客的信任,才能成功地開(kāi)展工作,所以我一直具備良好的修養(yǎng),做到儀表大方、衣著得體。銷(xiāo)售不是把產(chǎn)品賣(mài)給顧客就完事,還需要做好售后服務(wù),在售后工作方面我堅(jiān)持做到接到顧客投訴的信息,就及時(shí)通過(guò)電話(huà)、傳真或到顧客所在地進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通,詳細(xì)了解投訴或抱怨的內(nèi)容后討論解決方案并及時(shí)答復(fù)顧客。跟蹤處理結(jié)果的落實(shí),直到顧客答復(fù)滿(mǎn)意為止。完成銷(xiāo)售后我會(huì)到生產(chǎn)車(chē)間做好跟單發(fā)貨服務(wù),努力做到每一張訂單都讓顧客滿(mǎn)意,時(shí)時(shí)刻刻考慮的顧客的利益,通過(guò)強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)讓顧客免除后顧之憂(yōu)。
二方面做銷(xiāo)售工作要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)高昂的干勁和激情,具有不怕苦、不怕累的精神,有不為艱辛、敢為人先的勇氣。我習(xí)慣在開(kāi)展工作前為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,大到整一年的目標(biāo),小到一個(gè)階段的步驟。有了計(jì)劃之后,才能有條不紊地開(kāi)展工作。我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我堅(jiān)持做到主動(dòng)銷(xiāo)售,而不是被動(dòng)地等待商機(jī)。在日常的工作里,不論銷(xiāo)售過(guò)程是順利而是波折,我都會(huì)定期地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,力爭(zhēng)在下一階段得到補(bǔ)充和發(fā)展。
總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),20xx年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一方面自己計(jì)劃在確定產(chǎn)品品種后努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)及性能、用途。搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為公司的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
二方面為確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù),平時(shí)就要極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
20xx年取得的銷(xiāo)售成績(jī),是對(duì)于我辛勤工作的極大肯定,這也將鞭策我在日后的工作中,更加勤勤懇懇、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)造新的銷(xiāo)售亮點(diǎn)。希望在新的一年里,我能通過(guò)不斷的努力和拼搏,增長(zhǎng)自己的銷(xiāo)售空間,也為公司贏取更大的利益,以報(bào)答公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)!
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇6
銷(xiāo)售管理人員自我評(píng)價(jià)
作為一名銷(xiāo)售管理人員,在工作中需要具備什么樣的能力和素質(zhì)?如何對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)和提升?這是每一位銷(xiāo)售管理人員都需要認(rèn)真思考和探討的問(wèn)題。
首先,作為銷(xiāo)售管理人員,我們需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。這不僅是與客戶(hù)之間的溝通,還包括與銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和公司其他部門(mén)的協(xié)調(diào)和合作。良好的溝通與協(xié)調(diào)能力可以幫助我們更好地理解客戶(hù)需求,協(xié)調(diào)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和其他部門(mén)的工作,提升銷(xiāo)售績(jī)效和客戶(hù)滿(mǎn)意度。
其次,我們需要有敏銳的市場(chǎng)洞察和分析能力。只有了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和客戶(hù)需求,我們才能更好地開(kāi)拓市場(chǎng)和拓展業(yè)務(wù)。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的精準(zhǔn)分析和判斷,我們可以抓住機(jī)遇,快速調(diào)整銷(xiāo)售策略,提升銷(xiāo)售效益。同時(shí),我們還需要具備一定的數(shù)據(jù)分析能力,通過(guò)數(shù)據(jù)的搜集和分析,不斷優(yōu)化銷(xiāo)售策略和方案。
第三,我們需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)管理能力。管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)不僅需要有豐富的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要善于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理。只有打造一個(gè)高效、和諧的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),才能提升銷(xiāo)售績(jī)效和整體業(yè)績(jī)。通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能和優(yōu)化管理機(jī)制,我們可以讓銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)更好地完成銷(xiāo)售目標(biāo),實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和發(fā)展。
最后,我們需要有自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的意識(shí)。銷(xiāo)售行業(yè)發(fā)展迅速,只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升,才能跟上市場(chǎng)和客戶(hù)需求的變化。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀行業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)、與同行交流等方式來(lái)不斷提高自己的銷(xiāo)售和管理能力。
總之,作為一名銷(xiāo)售管理人員,我們需要具備多項(xiàng)能力和素質(zhì),如溝通和協(xié)調(diào)能力、市場(chǎng)洞察與分析能力、領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)管理能力、自我發(fā)展和學(xué)習(xí)能力等等。只有對(duì)自己進(jìn)行全面、客觀地評(píng)價(jià),并不斷進(jìn)行自我提升,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇7
1、最有可能是你的自我評(píng)價(jià)距離實(shí)際情況差距巨大公司覺(jué)得你好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際,因此放棄
2、公司面臨嚴(yán)重問(wèn)題,而要被迫裁員,而在人員的選擇上有比你更加適合的人選更加適合未必是能力最好,是綜合起來(lái)最適合而已
ps,如果自己對(duì)自己的能力有足夠的自信,那么何必在意公司對(duì)你如何呢
從中,可以看到,一定要對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)(銷(xiāo)售人員也罷,其他類(lèi)型職業(yè)也罷)做到客觀,這也是看你能否對(duì)自身素質(zhì)做到一次全面深刻的認(rèn)識(shí),也就所謂是的"認(rèn)識(shí)自己"
2 一般來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià)很可能是公司要求銷(xiāo)售人員寫(xiě)的具有一定的官腔哈哈這有一份樣式表供參考
工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和支持下,在廣大同事的全力幫助下、無(wú)私指導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,做出了一定的成績(jī):
1、 保質(zhì)保量完成了本年度領(lǐng)導(dǎo)交給的銷(xiāo)售任務(wù),在大家的支持下,取的了良好的效益
2、工作中也遇到了一些困難,但是在公司萬(wàn)眾一心的氣氛感染下,沒(méi)有氣餒,使得今年的銷(xiāo)售任務(wù)圓滿(mǎn)完成
3、雖然取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望,還有一定的距離,我將更加努力
3 你想做銷(xiāo)售人員,看什么自我評(píng)價(jià)啊建議你還是多看看銷(xiāo)售人員所要求的具備的素質(zhì)吧或者說(shuō)銷(xiāo)售人員應(yīng)注意什么問(wèn)題而不是什么自我評(píng)價(jià)!
銷(xiāo)售員應(yīng)具有的素質(zhì):積極,自信,大膽,溝通力強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)、談話(huà)技巧、商務(wù)禮儀在面試方面首先就要給面試官體現(xiàn)你的自信度,然后你的說(shuō)話(huà)能力,語(yǔ)言組織能力,你的聲音,靈活度銷(xiāo)售往往是從拒絕開(kāi)始,客戶(hù)拒絕是家常便飯,也是你積累經(jīng)驗(yàn)的好助手可以說(shuō)銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)確實(shí)是一個(gè)難做的行業(yè)
你可以去網(wǎng)上查些關(guān)于銷(xiāo)售方面的知識(shí):銷(xiāo)售技巧,電話(huà)銷(xiāo)售技巧,面談銷(xiāo)售技巧,銷(xiāo)售心理問(wèn)題,個(gè)人銷(xiāo)售管理,商務(wù)禮儀等也可以買(mǎi)些相關(guān)的書(shū)籍
銷(xiāo)售工作,首先你準(zhǔn)備好,你將會(huì)遇到很多波折其次是壓力你要有承受壓力的這種能力,其次你必須是一個(gè)樂(lè)觀的人我覺(jué)得并不是所有的人都適合做銷(xiāo)售否則效果會(huì)適得其反浪費(fèi)了你的時(shí)間
當(dāng)您打開(kāi)我簡(jiǎn)歷的時(shí)候我們的合作才剛剛開(kāi)始我進(jìn)入房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè)8年來(lái)親身經(jīng)歷并見(jiàn)證了成都房地產(chǎn)從賣(mài)方市場(chǎng)——買(mǎi)方市場(chǎng)——賣(mài)方市場(chǎng)的發(fā)展感觸頗多但是通過(guò)我對(duì)成都即成都周邊二級(jí)市場(chǎng)的了解,今年的房地產(chǎn)市場(chǎng)乃至以后中國(guó)樓市都會(huì)進(jìn)入一個(gè)理性消費(fèi)的時(shí)期所以說(shuō)要想做好房地產(chǎn)銷(xiāo)售,為公司樹(shù)立專(zhuān)業(yè)良好的企業(yè)形象,我們做為一線(xiàn)銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是非常重要的
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇8
本人擁有四年銷(xiāo)售行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。具備良好的管理能力,分析能力,執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、能力。有很好的適應(yīng)和抗壓力能力!,銷(xiāo)售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠(chéng)以待。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái),懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會(huì)圈,雖然不知道將來(lái)面對(duì)的是失敗還是成功,至少我努力過(guò)。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有X年以上企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和X年會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗(yàn),良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;在性格上,誠(chéng)實(shí)守信、忠誠(chéng)、和善、謙虛、樂(lè)觀。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇9
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。公司要快速發(fā)展,銷(xiāo)售是其中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。我在衛(wèi)浴任職已經(jīng)x年,在這x年來(lái),我深深體會(huì)到了這份工作的的光榮與艱巨,自己也獲得了空前的成長(zhǎng),我只有以更加吃苦耐勞和誠(chéng)信感恩的心專(zhuān)注與自己的本職工作,在已經(jīng)過(guò)去的快速發(fā)展的一年。在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真切的指導(dǎo)和關(guān)心下,在所有同仁誠(chéng)摯的幫助和支持下,我以積極向上的態(tài)度,勤勉務(wù)實(shí)的工作,訓(xùn)練有素的業(yè)務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,按照公司上級(jí)下達(dá)的要求和任務(wù),認(rèn)真做好自己的本職工作,較順利的完成了銷(xiāo)售任務(wù)?,F(xiàn)將我20xx年度的工作簡(jiǎn)單地總結(jié)如下:
一、20xx年工作總結(jié)
開(kāi)拓的銷(xiāo)售市場(chǎng)、廣泛的領(lǐng)導(dǎo)支持,當(dāng)然也少不了我自己行之有效的工作策略和多年累積的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。
一方面由于銷(xiāo)售人員直接與顧客接觸,只有首先贏得顧客的信任,才能成功地開(kāi)展工作,所以我一直具備良好的修養(yǎng),做到儀表大方、衣著得體。銷(xiāo)售不是把產(chǎn)品賣(mài)給顧客就完事,還需要做好售后服務(wù),在售后工作方面我堅(jiān)持做到接到顧客投訴的信息,就及時(shí)通過(guò)電話(huà)、傳真或到顧客所在地進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通,詳細(xì)了解投訴或抱怨的內(nèi)容后討論解決方案并及時(shí)答復(fù)顧客。跟蹤處理結(jié)果的落實(shí),直到顧客答復(fù)滿(mǎn)意為止。完成銷(xiāo)售后我會(huì)到生產(chǎn)車(chē)間做好跟單發(fā)貨服務(wù),努力做到每一張訂單都讓顧客滿(mǎn)意,時(shí)時(shí)刻刻考慮的顧客的利益,通過(guò)強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)讓顧客免除后顧之憂(yōu)。
二方面做銷(xiāo)售工作要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)高昂的干勁和激情,具有不怕苦、不怕累的精神,有不為艱辛、敢為人先的勇氣。我習(xí)慣在開(kāi)展工作前為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,大到整一年的目標(biāo),小到一個(gè)階段的步驟。有了計(jì)劃之后,才能有條不紊地開(kāi)展工作。我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我堅(jiān)持做到主動(dòng)銷(xiāo)售,而不是被動(dòng)地等待商機(jī)。在日常的工作里,不論銷(xiāo)售過(guò)程是順利而是波折,我都會(huì)定期地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,力爭(zhēng)在下一階段得到補(bǔ)充和發(fā)展。
二、20xx年工作計(jì)劃
總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),20xx年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一方面自己計(jì)劃在確定產(chǎn)品品種后努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)及性能、用途。搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為公司的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
二方面為確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù),平時(shí)就要極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)造新的銷(xiāo)售亮點(diǎn)。希望在新的一年里,我能通過(guò)不斷的努力和拼搏,增長(zhǎng)自己的銷(xiāo)售空間,也為公司贏取更大的利益,以報(bào)答公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)!
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇10
參加房地產(chǎn)銷(xiāo)售已經(jīng)有兩年的工作時(shí)間,在這段時(shí)間里經(jīng)過(guò)自己的磨練,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我已成為一名合格的銷(xiāo)售人員,能夠獨(dú)立完成銷(xiāo)售任務(wù),對(duì)房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè)有了比較深的認(rèn)識(shí),并且仍然在不斷努力,使自己的能力更上一層樓。
作為房產(chǎn)銷(xiāo)售部中的一員,我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。
房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩,公司于***年與***公司進(jìn)行合資,共同完成銷(xiāo)售工作。在這段時(shí)間,我積極配合***公司的員工,以銷(xiāo)售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為**月份的銷(xiāo)售高-潮奠定了基礎(chǔ)。最后以**個(gè)月完成合同額**萬(wàn)元的好成績(jī)而告終。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)的洗禮,同志從中得到了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己各方面都所有提高。
我今后更該認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善。使自己成為銷(xiāo)售領(lǐng)域的一名精英,和公司共同發(fā)展,創(chuàng)造美好未來(lái)!
服裝銷(xiāo)售人員工作自我評(píng)價(jià)2015-12-04 20:58 | #3樓
一、工作方面:
1、做好基本資料的整理,及時(shí)向工廠反映客戶(hù)的情況、向工廠反映客戶(hù)的信息;
2、是做好訂單跟蹤:在下訂單后要確認(rèn)工廠是否排單,了解訂單產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)程,確定產(chǎn)品是否能夠按期發(fā)貨,最后還要確定客戶(hù)是否準(zhǔn)時(shí)收到我司產(chǎn)品;
3、是貨款回籠,與客戶(hù)確認(rèn)對(duì)帳清單并確認(rèn)回傳,及時(shí)將開(kāi)票資料寄到財(cái)務(wù)處,做好開(kāi)票的事項(xiàng),最后確認(rèn)客戶(hù)財(cái)務(wù)收到稅票并要求及時(shí)安排;4、維護(hù)老客戶(hù),保持經(jīng)常與老客戶(hù)聯(lián)系,了解客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶(hù)推出公司最新產(chǎn)品,確定客戶(hù)是否有需要。
二、工作中存在的問(wèn)題
1、貨期協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng),一些貨期比較急的.貨經(jīng)常不能很好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,貨期一退再推,有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成。這種情況導(dǎo)致了部分客戶(hù)的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤;對(duì)時(shí)間的分配和利用不夠合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地區(qū)分工作內(nèi)容的主次性,從而影響了工作的整體進(jìn)程。
2、由于自身產(chǎn)品知識(shí)的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限,在與客戶(hù)的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶(hù)。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。
3、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在大貨生產(chǎn)中是很難避免的,但是所有人都希望降低產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計(jì),上個(gè)月客戶(hù)投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的案例達(dá)十幾起。舉兩個(gè)案例:邦威(盛豐)h0710136單撞釘,因?yàn)榈揍斣趯?shí)際大貨生產(chǎn)過(guò)程中不夠鋒利、穿透力不夠強(qiáng),導(dǎo)致客戶(hù)在裝釘過(guò)程中出現(xiàn)大量底釘打歪、打斷、變形情況。
這給客戶(hù)帶來(lái)了一定的損失,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào),客戶(hù)要求我司盡快補(bǔ)回?fù)p耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工字扣,客戶(hù)投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,一個(gè)工字扣同時(shí)出現(xiàn)幾種質(zhì)量問(wèn)題:掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶(hù)的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場(chǎng)面。客戶(hù)對(duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑,也對(duì)我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺(jué)得我們沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意。后來(lái)我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量問(wèn)題。但是之前糟糕的質(zhì)量問(wèn)題給客戶(hù)帶去了非常不好的影象對(duì)我們的信任度和滿(mǎn)意度都大幅度降低。
對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題我覺(jué)得它是客觀存在的,如果要求工廠生產(chǎn)的大貨不發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,那時(shí)不現(xiàn)實(shí)的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質(zhì)量問(wèn)題是每個(gè)業(yè)務(wù)員所必須做到的,如果一味地去埋怨工廠,只會(huì)讓事情變得更加糟糕。如果說(shuō)有什么可以彌補(bǔ)質(zhì)量問(wèn)題,那就是我們的態(tài)度。
一旦發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題我們就應(yīng)該及時(shí)有效地去挽回?fù)p失和客戶(hù)對(duì)我們的信任,拿出我們的誠(chéng)意尋找并承認(rèn)自己的過(guò)失之處,這才是首先要做的事情。
三、自我剖析
在心態(tài)方面,我存在兩個(gè)問(wèn)題:一是急躁心理、二是責(zé)任分散。我還需要進(jìn)一步去調(diào)整和改變。
在緊張的工作中會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài),我曾嘗試著去緩解這種狀態(tài),但是效果并不好。心理學(xué)解釋導(dǎo)致急躁的心理有許多因素:工作環(huán)境、自身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等等,個(gè)人簡(jiǎn)歷,而我認(rèn)為調(diào)整急躁的心理狀態(tài)還需要從自己的生活習(xí)慣和工作方法做起,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境是客觀的,而提高自身素質(zhì)特別是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的事情,現(xiàn)在我能把握的就是調(diào)整自己的工作方法和自己的生活習(xí)慣。
責(zé)任分散是為了提高工作效率的一種重要手段,但是工作分散心理卻有著它消極的一面,當(dāng)一件事情的責(zé)任被多個(gè)人分擔(dān)后,沒(méi)有人認(rèn)為這件事是自己的事情,久而久之便沒(méi)有人會(huì)去刻意關(guān)注這件事,在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養(yǎng)和加強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)刻都要把自己擺在一個(gè)團(tuán)體的位置里,因?yàn)檫@里沒(méi)有我只有我們。
汽車(chē)銷(xiāo)售員工的個(gè)人自我評(píng)價(jià)2015-12-04 11:15 | #4樓
本人誠(chéng)懇老實(shí),熱情大方并且能吃苦耐勞。對(duì)汽車(chē)銷(xiāo)售有著濃厚的興趣,在東風(fēng)日產(chǎn)弘盛專(zhuān)營(yíng)店工作一年,讓我了解了4s店的操作流程,掌握了一定的汽車(chē)構(gòu)造知識(shí)與銷(xiāo)售技巧,增強(qiáng)自己的溝通表達(dá)能力,鍛煉自己能吃苦耐勞的毅力與團(tuán)隊(duì)合作精神,絕對(duì)服從企業(yè)的管理,只有不斷地提升自己,才能充分發(fā)揮自身的潛能。團(tuán)隊(duì)之間要做好計(jì)劃、組織、管理、協(xié)調(diào)四要素才能充分地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。2015年09月至12月,在伍福汽配城任市場(chǎng)部專(zhuān)員,對(duì)汽車(chē)用品有了一定的了解。
銷(xiāo)售人員求職個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文2015-12-04 15:27 | #5樓
1.有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)及協(xié)作能力;
2.參加本公司全國(guó)大型促銷(xiāo)活動(dòng)百余場(chǎng),有著敏銳的市場(chǎng)洞察力、豐富的策劃方案。
3.能夠有效的與各地經(jīng)銷(xiāo)商溝通,洽談業(yè)務(wù)。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇11
我叫某某某,某歲。我的性格外向,開(kāi)朗,對(duì)待工作積極主動(dòng)會(huì)使用某某某某某等辦公軟件。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通及銷(xiāo)售能力強(qiáng),善于與客戶(hù)建立良好的關(guān)系,具備良好的敬業(yè)精神及工作作風(fēng),同時(shí)我的在以前的工作崗位中,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也一直是名列前茅。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),勇于面對(duì)挫折及工作中的壓力,能適應(yīng)不同的工作環(huán)境!
以上為一名銷(xiāo)售人員的一分鐘的自我評(píng)價(jià)。
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我的有多年的銷(xiāo)售和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)渠道銷(xiāo)售、開(kāi)拓能力較強(qiáng)。性格開(kāi)朗、穩(wěn)重,善于與人交往,親和力強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有極高的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),多年的磨練讓自己心高而務(wù)實(shí),氣盛而仁和,進(jìn)取而嚴(yán)謹(jǐn)。
我的性格開(kāi)朗,大方。對(duì)事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,制定縝密計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。具有很好的組織能力。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
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為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,自學(xué)能力強(qiáng),心理素質(zhì)較好,為人樂(lè)觀,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說(shuō)到做到,絕不推卸責(zé)任;有自制力,做事始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷地充實(shí)自己,自費(fèi)參加銷(xiāo)售培訓(xùn),提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信:人生充滿(mǎn)著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!
具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及組織協(xié)調(diào)能力。
樂(lè)觀,自信,心理素質(zhì)好,具備突出的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
責(zé)任心強(qiáng),做事主動(dòng)細(xì)致,有良好的溝通技巧和工作作風(fēng)。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇12
銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià)范文700字
所謂的銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià)其實(shí)是對(duì)自身銷(xiāo)售(也即為老板賺錢(qián),為自己積累客戶(hù)資源能力)的一種自我剖析。
大家看法:
我這有個(gè)例子請(qǐng)參考。對(duì)自我評(píng)價(jià)高的員工公司反而不想錄用,你怎么評(píng)價(jià)?大家的觀點(diǎn)是
(1)我想可能有兩個(gè)方面吧:
本人于20xx年進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)以來(lái),在自己做銷(xiāo)售人員的時(shí)候通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與素質(zhì)。為自己后來(lái)的職業(yè)提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能切實(shí)貫徹公司的`營(yíng)銷(xiāo)方針政策。熟悉并積極應(yīng)對(duì)周邊具有競(jìng)爭(zhēng)性樓盤(pán)的銷(xiāo)售動(dòng)向。隨時(shí)掌控并處理銷(xiāo)售部的各種突發(fā)事件。把握每個(gè)員工的思想動(dòng)向,并且能理解和解決員工的實(shí)際問(wèn)題,所以我不論在什么地方任職都會(huì)有一批永遠(yuǎn)忠誠(chéng)跟隨我的員工。本人具有敏銳的市場(chǎng)觀察能力和良好的執(zhí)行力,所以請(qǐng)相信我的能力一定會(huì)給貴公司帶來(lái)更輝煌業(yè)績(jī)的。
在此,也祝愿小豬能順利過(guò)關(guān),并能取得好成績(jī)。衷心的祝福!
1、自我評(píng)價(jià)與自我能力不符,公司發(fā)現(xiàn)了一些不可取的地方。
2、自我評(píng)價(jià)與自我能力相符,公司覺(jué)得以他們的實(shí)力無(wú)法保證你能長(zhǎng)期的與公司合作,到時(shí)造成應(yīng)聘新員工的開(kāi)支浪費(fèi)。
總之,聘用這種員工與他們公司的利益會(huì)產(chǎn)生某種程度的沖突。
(2)出現(xiàn)這種情況有以下幾個(gè)原因
1、最有可能是你的自我評(píng)價(jià)距離實(shí)際情況差距巨大。公司覺(jué)得你好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際,因此放棄。
2、公司面臨嚴(yán)重問(wèn)題,而要被迫裁員,而在人員的選擇上有比你更加適合的人選。更加適合未必是能力最好,是綜合起來(lái)最適合而已。
PS,如果自己對(duì)自己的能力有足夠的自信,那么何必在意公司對(duì)你如何呢?從中,可以看到,一定要對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)(銷(xiāo)售人員也罷,其他類(lèi)型職業(yè)也罷)做到客觀,這也是看你能否對(duì)自身素質(zhì)做到一次全面深刻的認(rèn)識(shí),也就所謂是的銷(xiāo)售人員的自我評(píng)價(jià)。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià) 篇13
1、從事行內(nèi)工作至少有五年以上經(jīng)驗(yàn),最好是從事技術(shù)工作或銷(xiāo)售工作有幾年經(jīng)驗(yàn),知道市場(chǎng)現(xiàn)狀,了解客戶(hù)需求,而且了解一些企業(yè)運(yùn)作和服務(wù)途徑。
2、個(gè)人修養(yǎng)較多,有較高的知識(shí)水平,如本科以上學(xué)歷,對(duì)產(chǎn)品知識(shí)熟悉,并且具備所使用銷(xiāo)售產(chǎn)品的機(jī)械,裝置,設(shè)備的知識(shí)。
3、個(gè)人交際能力好,口頭表達(dá)能力好,對(duì)人有禮貌,知道何時(shí)何地面對(duì)何種情況適合用何種語(yǔ)言表達(dá),懂得一定的關(guān)系處理,或處理經(jīng)驗(yàn)豐富,具有一定的人格威力,第一印象好能給客戶(hù)信任。
4、頭腦靈活,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力好,能夠到現(xiàn)場(chǎng)利用現(xiàn)場(chǎng)條件立時(shí)解決問(wèn)題。4S店售后客服自我評(píng)價(jià)。
漂亮,但至少要對(duì)得起觀眾,別一出場(chǎng)就歪鼻扭嘴斜服,吹胡子瞪眼睛的,有損企業(yè)的形象。
最新后勤自我評(píng)價(jià)
自我鑒定簡(jiǎn)單通俗的講,就是一份個(gè)人的客觀公正的自我總結(jié)。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“后勤自我評(píng)價(jià)”的演講讓我們思考了很多,請(qǐng)相信這篇文章對(duì)您所需的信息有很好的覆蓋。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇1
做好家長(zhǎng)工作是我們教師的重要職責(zé),僅有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的教育。
一、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通
1、和家長(zhǎng)進(jìn)行情感和教育方面的溝通。見(jiàn)到家長(zhǎng),我總讓他們看到我的笑臉,每一天不管心中有無(wú)煩心事向家長(zhǎng)點(diǎn)個(gè)頭,打聲招呼,道聲“再見(jiàn)”并不難。我是個(gè)不愛(ài)告狀的教師,我覺(jué)得孩子在我班上,犯了錯(cuò),首先應(yīng)當(dāng)由我來(lái)教育引導(dǎo),不要太多地把職責(zé)推向家長(zhǎng),除非確實(shí)需要家長(zhǎng)共同來(lái)配合教育的。即使這樣,在與家長(zhǎng)交談時(shí),我異常注意講話(huà)的方法和語(yǔ)氣,我會(huì)笑著婉轉(zhuǎn)地跟家長(zhǎng)說(shuō)事情,盡量不讓家長(zhǎng)產(chǎn)生因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)而使教師反感或另眼相待的錯(cuò)覺(jué),讓家長(zhǎng)感到尷尬。
2開(kāi)展各種家園合作活動(dòng)。我們針對(duì)幼兒發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,表現(xiàn)的提高經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)“通氣”。如忽磊在家很嬌慣,說(shuō)話(huà)口齒不清,做事沒(méi)耐心,上課也坐不住,家長(zhǎng)也很頭疼。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)共同合作,大大改變了忽磊的一些不良習(xí)慣,對(duì)此,我們?cè)诼?lián)系本上及時(shí)告訴家長(zhǎng),并大大褒獎(jiǎng)一番。這種行為的直接結(jié)果是對(duì)幼兒的良性促進(jìn),忽磊也能從剛進(jìn)幼兒園什么都不會(huì),到能完整畫(huà)一幅畫(huà),這一表現(xiàn),使得家長(zhǎng)喜出望外。對(duì)于幼兒在家里的表現(xiàn),家長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)聯(lián)系手冊(cè)向我們簡(jiǎn)要描述,使我們能夠展開(kāi)有針對(duì)性的教育。有時(shí)我們還會(huì)把我們對(duì)孩子的期望和需要家長(zhǎng)配合的資料寫(xiě)在聯(lián)系本上,使小小本子發(fā)揮大作用。如培養(yǎng)小班幼兒的講禮貌習(xí)慣,就要家園共同合作,要求在家庭中成人以身作則,使幼兒自然構(gòu)成講禮貌的好習(xí)慣。
二、充分利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)展有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)
我們結(jié)合主題活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)取性。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)必須建立在孩子的生活經(jīng)驗(yàn)上,所以我們經(jīng)常與家長(zhǎng)相互合作,幫忙孩子接來(lái)相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)。比如在主題活動(dòng)“車(chē)輪咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)”中,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶孩子參觀各種汽車(chē),觀察各種車(chē)的特征,到幼兒園與大家一齊分享。在家長(zhǎng)的配合下,激發(fā)了孩子對(duì)身邊事物探索的興趣,使每個(gè)教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)價(jià)值。
三、豐富幼兒各種趣味的活動(dòng)
本學(xué)期,我們班級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)取配合班級(jí)各種,在主題活動(dòng)中收集資料,將家中的廢舊物品清洗干凈,充實(shí)了主角游戲的材料。我們利用各種節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),元宵節(jié)、端午節(jié),我們請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子介紹元宵節(jié)的來(lái)歷,與孩子一齊品嘗節(jié)日民俗小吃。孩子父母的交流中更體現(xiàn)主動(dòng)性。在六一兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,家長(zhǎng)進(jìn)取主動(dòng)來(lái)園觀看藝術(shù)匯演,并得到一致好評(píng)。
總之,信任是家園合作基礎(chǔ),也是家園共育的關(guān)鍵,我們所有的工作也是圍繞建立“信任的橋梁”而開(kāi)展。如果家園互相信任,就能相互體諒,就能為孩子更好的發(fā)展供給良好和必要的條件。
孩子是每個(gè)家庭的未來(lái),他就象一張無(wú)字無(wú)畫(huà)的白紙,交在父母教師手中,為父為母為師的職責(zé)就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿(mǎn)生命。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐我們更加認(rèn)識(shí)到:家園互動(dòng)是課程架構(gòu)中的一部分資料,是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開(kāi)豐富的物質(zhì),資源的統(tǒng)整利用離不開(kāi)有效的家園互動(dòng)。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇2
多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我較為熟悉行政總務(wù)管理、人力資源管理理論,具有招聘和內(nèi)訓(xùn)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),豐富的市場(chǎng)策劃和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn),并能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本部門(mén)的工作。本人具有高度的敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領(lǐng)導(dǎo),喜歡有創(chuàng)意的完成工作。
后勤主任自我評(píng)價(jià)3:
個(gè)人思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)良好,樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識(shí)。具有很好的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力,在工作學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。盡量使自己獲得較廣的知識(shí)、邏輯思維清楚。責(zé)任心強(qiáng),工作積極主動(dòng),對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇3
本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班教師及家長(zhǎng)的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下評(píng)價(jià):
一、加強(qiáng)班主任自培和新教師集中培訓(xùn)工作
在教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今日,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢(shì),然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任教師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班主任自培基地”的學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。過(guò)自培活動(dòng),使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。對(duì)于新教師我們采取了集中培訓(xùn),每位教師都認(rèn)真撰寫(xiě)了培訓(xùn)心得。
二、新生家長(zhǎng)會(huì)
為了更好地了解幼兒的興趣愛(ài)好,了解家長(zhǎng)的需求,同時(shí)了解幼兒的教養(yǎng)環(huán)境,生活習(xí)慣,以便有目的地開(kāi)展工作,學(xué)期初我園召開(kāi)了小型新生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,我們把幼兒園的一些規(guī)定及措施跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,以便家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有進(jìn)一步的了解,也便于家長(zhǎng)有意識(shí)地安排幼兒在家的各項(xiàng)活動(dòng),以構(gòu)成家園同步共同教育孩子的目的。同時(shí),我們也對(duì)家長(zhǎng)提出了一些要求,以期讓孩子以最快的速度度過(guò)適應(yīng)期。還請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)了問(wèn)卷調(diào)查,了解家教的方法及需求。我們的園長(zhǎng)—姚教師做了專(zhuān)題講座,讓家長(zhǎng)們受益匪淺,我們還請(qǐng)來(lái)了衛(wèi)生院的兒科醫(yī)生為大家做科學(xué)育兒的講座,受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
三、以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平
家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自我孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,家長(zhǎng)看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不明白應(yīng)當(dāng)先看什么,后看什么,只明白盯著自我的孩子不眨眼,聽(tīng)見(jiàn)教師提問(wèn)別的孩子不提問(wèn)自我的孩子,心里不高興,看著自我的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日,沒(méi)有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。本學(xué)期我們針對(duì)這種情景,及時(shí)作出調(diào)整,把教育活動(dòng)的目標(biāo)、資料、方法以及如何觀察自我的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等,向家長(zhǎng)講明白,使家長(zhǎng)們?cè)诳椿顒?dòng)時(shí),明白對(duì)自我的孩子多進(jìn)行縱向比,少進(jìn)行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自我孩子的閃光點(diǎn),只要自我的孩子提高了,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)提高,也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)當(dāng)拿著別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比自我孩子的缺點(diǎn),來(lái)埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子民間游戲也將知識(shí)、本事、生活、情感等各方面的資料相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。從家長(zhǎng)反饋表能夠看出,家長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)都十分滿(mǎn)意,從心里感激教師的辛勤勞動(dòng),同時(shí)也促使家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇4
單位名稱(chēng):江蘇南方光纖技術(shù)****填表人:周寧日期:2015年12月
注:如上述**空間不足,可附相關(guān)資料或分項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)工作說(shuō)明。
附錄1:1。2015年餐飲服務(wù)主要改進(jìn)措施
針對(duì)食堂外包存在的問(wèn)題,為了改善食堂外包服務(wù)質(zhì)量,確保食堂外包管理有序,監(jiān)督規(guī)范,決定對(duì)食堂改善如下:
(一)針對(duì)“吃什么”問(wèn)題,成立“膳食委員會(huì)”。
首先由每個(gè)部門(mén)推選出一名員工做“膳食委員會(huì)”委員,膳食委員會(huì)內(nèi)部同時(shí)推薦會(huì)長(zhǎng)。
行政部每月25日再次組織召開(kāi)委員會(huì)會(huì)議,總結(jié)上月食堂情況,指出食堂存在的不足,提出改進(jìn)建議。委員會(huì)輪流對(duì)每天的食譜口味進(jìn)行評(píng)分,由行政部匯總問(wèn)題,督促食堂改善。飲食委員會(huì)須在每月28日內(nèi)完成下個(gè)月的食譜,并由委員會(huì)主席簽署后生效。
最后,針對(duì)確定的餐單由行政部負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)上墻(或微信公布),供員工監(jiān)督執(zhí)行,同時(shí)膳食委員會(huì)委員有義務(wù)收集本部門(mén)員工的投訴并及時(shí)在月度會(huì)議上予以反饋并監(jiān)督合理性投訴的改善,最終及時(shí)反饋至員工。
上墻菜譜參考樣式:
(2) 餐廳實(shí)行6s管理,確保就餐安全衛(wèi)生。
針對(duì)食堂臟亂差情況,擬將6s引進(jìn)食堂管理,將配餐間各項(xiàng)器具和清潔物品實(shí)現(xiàn)定置管理,擬建成:
除此之外將門(mén)后的液化氣瓶搬離配餐間,將清洗臺(tái)下面紊亂的水管統(tǒng)一固定好,將開(kāi)水器移到用餐間,這樣就避免配餐間人來(lái)人往帶來(lái)的衛(wèi)生隱患。
隨著天氣變冷,素菜目前有保溫臺(tái)保溫,但是葷菜還需要再增加保溫臺(tái)一個(gè)用來(lái)保溫,同時(shí)對(duì)保溫臺(tái)加以改造,由原來(lái)
加上蓋子,一個(gè)可以保持溫度,另一個(gè)可以保持干凈整潔。
針對(duì)飯菜安全及衛(wèi)生問(wèn)題,增加一臺(tái)小冰柜,由原來(lái)在沃爾留樣改為在我們現(xiàn)場(chǎng)留樣,建立飯菜留樣臺(tái)賬(食品留樣記錄表),確保飯菜安全衛(wèi)生得到有效控制。
衛(wèi)生方面,承包商負(fù)責(zé)執(zhí)定衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),行政部門(mén)負(fù)責(zé)抽查監(jiān)督,結(jié)果在墻上。(食堂點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)、食堂點(diǎn)檢表)
(3) 鑒于成本較高,采用了定量的方法
在由膳食委員會(huì)確定本月的菜譜后,針對(duì)自助餐運(yùn)行的實(shí)際情況,規(guī)定每餐葷菜1個(gè),素菜3個(gè),從而降低承包商的運(yùn)營(yíng)成本,但是確保飯菜衛(wèi)生、爽口。
(4) 五項(xiàng)措施確保食品質(zhì)量穩(wěn)定
1通過(guò)每月的伙食委員會(huì)例會(huì),定期總結(jié)食堂飯菜質(zhì)量問(wèn)題,會(huì)后通過(guò)反饋督促承包商改進(jìn)。
2每月28日前確定下一個(gè)月的菜單,并通過(guò)微信在墻上公示,以便及時(shí)得到員工的監(jiān)督。
3.每月組織一到兩次膳食委員會(huì)成員到燒制現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)檢查,并形成記錄,確保食材及燒制的各個(gè)環(huán)節(jié)符合健康衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4每季度組織一次全員滿(mǎn)意度調(diào)查,及時(shí)了解和掌握職工對(duì)食堂飯菜的意見(jiàn),更好地提高食堂的服務(wù)水平。
5每天設(shè)定建議箱開(kāi)啟時(shí)間,及時(shí)查看員工對(duì)食堂的反饋。
(五)制定條例,解決飯菜不夠問(wèn)題
針對(duì)后面吃飯的員工出現(xiàn)沒(méi)有飯菜需要等候的情況,擬采取以下措施:首先行政部每天9:30前將當(dāng)天增加人員名單反饋至食堂承包商,由承包商合理增加飯菜。
其次就是規(guī)定每出現(xiàn)等候飯菜超過(guò)10分鐘,補(bǔ)償菜品3個(gè)以上。
(六)建議增設(shè):
1.每月增設(shè)“美食節(jié)”活動(dòng),即每月有一天屬于加餐日,可以適當(dāng)提高5元餐標(biāo),提高伙食標(biāo)準(zhǔn),提升員工的歸屬感。
2.開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)。制定光盤(pán)標(biāo)準(zhǔn),每周組織**一次,獎(jiǎng)品可以是飲料或者是水果,一來(lái)響應(yīng)杜絕浪費(fèi)的號(hào)召,二來(lái)是也增加員工用餐的趣味性。
三??紤]引進(jìn)飲料和速食自動(dòng)售貨機(jī)。目前公司一線(xiàn)員工80%是85甚至是90后,均喜歡飯后買(mǎi)一瓶飲料,公司引進(jìn)販賣(mài)機(jī)后,一來(lái)提升公司整體的后勤服務(wù)水平,同時(shí)也給員工帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的便利,從而提升員工的滿(mǎn)意度。
(七)行動(dòng)計(jì)劃
(8) 三個(gè)方面監(jiān)督食堂服務(wù),使之不斷完善
為了實(shí)現(xiàn)食堂服務(wù)目標(biāo),持之以恒,必須建立完善的監(jiān)督機(jī)制
1制定食堂點(diǎn)檢計(jì)劃,每天對(duì)食堂進(jìn)行兩次點(diǎn)檢,制定食堂點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn),注重環(huán)境衛(wèi)生,形成食堂點(diǎn)檢臺(tái)賬。
2充分利用每周建議箱和每月滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷。確保食堂飯菜質(zhì)量變化在可控范圍內(nèi)。
3.利用好膳食委員會(huì)每月例會(huì)的平臺(tái),切實(shí)將員工反饋的問(wèn)題及時(shí)予以匯總反饋,從而促進(jìn)食堂服務(wù)的持續(xù)提升。
2,2015年餐飲服務(wù)取得的具體成績(jī)
(1) 增加保溫食堂,保證南方光纖全體員工隨時(shí)都能吃到熱騰騰的飯菜。
(2) 加入保溫湯桶,保證南方纖維全體員工隨時(shí)都能喝到熱湯。
(3) 更換消毒柜,原來(lái)的消消毒柜已不能滿(mǎn)足當(dāng)前的需要。現(xiàn)在它已經(jīng)取代了大功率、干燥功能的消毒柜。確保員工餐具的安全、衛(wèi)生。
(四)增加物品放置架,物品放置架的增加使得廚房?jī)?nèi)部的空間使用率得到了提升,使得廚房?jī)?nèi)部整潔、井然有序。提升了公司的企業(yè)形象。
附件2:1。2015年車(chē)輛服務(wù)主要改進(jìn)措施
1盡量合并車(chē)輛,減少單獨(dú)車(chē)輛。
2杜絕一天出現(xiàn)同一條路線(xiàn)的情況。
三。合理規(guī)劃出行方式和道路,加強(qiáng)燃油費(fèi)、過(guò)路費(fèi)、養(yǎng)護(hù)費(fèi)管理。
4使車(chē)輛使用透明化,杜絕公車(chē)私用。
5.加大審批力度,加強(qiáng)監(jiān)督管理制度。
6外出不耽誤工作時(shí),盡量選擇公交車(chē)等交通工具。
2、 2015年車(chē)輛服務(wù)具體成果
通過(guò)以上措施的推廣,2015年無(wú)安全事故發(fā)生,增加了拼車(chē)頻率,降低了駕駛成本。截止2015年11月,車(chē)輛成本累計(jì)成本16.67萬(wàn)元,預(yù)算26
95萬(wàn)元,節(jié)省車(chē)輛費(fèi)用10.28萬(wàn)元。
附件3:1。2015年接待服務(wù)主要改進(jìn)措施
1.接待時(shí)在不影響工作的情況下,盡量選擇自帶酒水。
2制定相應(yīng)的接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格杜絕不相容接待。
三。聯(lián)系長(zhǎng)期合作的酒店和酒店,努力降低成本。
4逐步建立適合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的接待消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)體系,迅速解決無(wú)序、無(wú)**、無(wú)審批等問(wèn)題。
2、 2015年接待服務(wù)的具體成果如下:
2015年在公司生產(chǎn)和市場(chǎng)雙線(xiàn)標(biāo)紅的情況下,接待費(fèi)用截止至2015年11月共計(jì)花費(fèi)36.74萬(wàn)元,預(yù)算為41.25萬(wàn)元,節(jié)省4.51萬(wàn)元。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇5
整個(gè)三月,我們是歡樂(lè)而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫忙他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,評(píng)價(jià)本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情景:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了我有多愛(ài)你、我對(duì)你說(shuō)兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)《我有多愛(ài)你》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自我是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的,爸爸媽媽為自我的成長(zhǎng)付出的心血及無(wú)私的愛(ài)。在科學(xué)活動(dòng)躲起來(lái)的3和8中,幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)8,感知數(shù)與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)給媽媽的心愿卡中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達(dá)自我對(duì)媽媽的愛(ài);在語(yǔ)言活動(dòng)給媽媽的信中,感受深切的母子之情,能大膽表達(dá)自我對(duì)媽媽的愛(ài)。
我們還開(kāi)展了我對(duì)你說(shuō)主題活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)。社會(huì)活動(dòng)魔語(yǔ)使幼兒明白說(shuō)話(huà)時(shí)要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,明白有禮貌的話(huà)會(huì)給別人帶來(lái)愉快的感受;語(yǔ)言活動(dòng)聽(tīng)音計(jì)數(shù)使幼兒進(jìn)一步感知8以?xún)?nèi)的數(shù)量,理解數(shù)5~8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)我會(huì)畫(huà)信嘗試讓幼兒以繪畫(huà)的方式寫(xiě)信,能清楚表達(dá)自我的意思。
本月我們進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評(píng)比,我班認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備,將區(qū)域環(huán)境布置一新。
我們還配合園部,結(jié)合日本3.11地震,開(kāi)展地震安全演練活動(dòng),我班幼兒能在教師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿(mǎn)完成。
針對(duì)中心行政的半日活動(dòng)調(diào)研,我班教師緊密配合,諧調(diào)保育人員,做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待此次調(diào)研活動(dòng)。
月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)本事的比賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,經(jīng)過(guò)本次的比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的自我服務(wù)本事,對(duì)幼兒的發(fā)展具有進(jìn)取的意義。
二、衛(wèi)生保育工作
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防紅眼病與流感的發(fā)生,每一天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每一天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒工作。
三、家長(zhǎng)工作
本月我們利用家校路路通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備棋類(lèi)、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長(zhǎng)們都能進(jìn)取配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,由于班級(jí)幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在必須的常規(guī)問(wèn)題,將在下月繼續(xù)努力,重點(diǎn)幫忙他們建立起良好的常規(guī)。
后勤自我評(píng)價(jià) 篇6
20xx年即將過(guò)去,回顧這一年,取得了很大進(jìn)步,但也有不少缺點(diǎn),現(xiàn)對(duì)自我做個(gè)評(píng)價(jià)如下:
一年來(lái),以“八榮八恥”的榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的日常行為。近期,又在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并已提交了學(xué)習(xí)心得。
我知道,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,就一定要樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。我始終把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐之中,堅(jiān)定地站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,解放思想,更新觀念,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,積極認(rèn)真地、保質(zhì)保量地完成黨交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終牢記自己的入黨誓言,時(shí)刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠(chéng)的,對(duì)黨的事業(yè)是忠誠(chéng)的。在這一點(diǎn)上,我自己從來(lái)不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨,并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫(xiě)下了相關(guān)的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。通過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。已能獨(dú)立完成診治過(guò)程,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,以及從病人就診、住院至出院期間的相關(guān)病歷文書(shū)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jī),但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,特別是到新的工作單位后,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí);二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。為適應(yīng)新形勢(shì)下健康教育工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己的努力,做的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生(范本十三篇)
自我鑒定簡(jiǎn)單通俗的講,就是一份個(gè)人的客觀公正的自我總結(jié)。自我評(píng)定的文章應(yīng)精煉簡(jiǎn)潔言簡(jiǎn)意賅,我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇1】
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。篇二:在校四年思想、學(xué)習(xí)、生活、工作的自我鑒定轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對(duì)自已幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。在思想品德上,本人自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。 在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類(lèi)書(shū)籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。
在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂(lè)于助人,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
一、思想道德素質(zhì)方面在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。 勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。 回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇2】
四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想覺(jué)悟上對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本專(zhuān)業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)老師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為干部,感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠(chéng)懇;四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇3】
自我評(píng)價(jià)怎樣寫(xiě)學(xué)生
1、本人遵紀(jì)守法,遵守校規(guī),遵守班規(guī),積極努力,頑強(qiáng)拼搏克服困難本人遵紀(jì)守法,遵守校規(guī),遵守班規(guī),積極努力,頑強(qiáng)拼搏,克服困難,認(rèn)真和每一位同學(xué)積極交往,溝通交流,學(xué)習(xí)在班級(jí)里的所有的事情任勞任怨,積極參與班級(jí)事務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦
2、的干擾。
3、我是一個(gè)綜合素質(zhì)比較高的學(xué)生,一直堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我深深的懂得世間的重要性,在學(xué)校的時(shí)候我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定,同時(shí)積極的參加學(xué)校,組織深入社區(qū)的公益活動(dòng),感受到了當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢焙迷u(píng),自己也在不斷的努力培養(yǎng),提升素質(zhì)和自己的能力,使自己在以后工作的時(shí)候立于不敗之地。
4、我是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨的共青團(tuán)員,我時(shí)刻擁護(hù)黨的章程堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)上努力刻苦上進(jìn),工作上認(rèn)真一絲不茍,思想上時(shí)刻保持清醒,以后我會(huì)在有限的生命里發(fā)揮無(wú)限的能量。
5、首先,感謝老師和同學(xué)們給予的評(píng)優(yōu)評(píng)先的機(jī)會(huì),我很榮幸能夠被選中。作為一名學(xué)生,我一直不忘初心,努力學(xué)習(xí),勤奮操勞,勇于擔(dān)當(dāng)。
6、本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
7、自我評(píng)價(jià):本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
8、在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
9、我能遵守紀(jì)律,待人有禮貌,重視提高思想道德修養(yǎng),樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)異,堅(jiān)持鍛煉身體。
10、本人綜合素質(zhì)佳,能信守承諾,能勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力;對(duì)待學(xué)習(xí)積極熱情,能為了自己的目標(biāo)完成自己想要的事情并拼命投入;能主動(dòng)與人溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng);能幫父母做一些力所能及的事,能尊重老師,能按時(shí)完成作業(yè)。這一年里我長(zhǎng)大了許多~
11、優(yōu)秀畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)如下:
12、在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
13、本?性格開(kāi)朗,在校期間能?覺(jué)遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng)。
14、我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題。
15、我能夠關(guān)心他人,能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),待人真誠(chéng),懂得謙讓?zhuān)P(guān)愛(ài)動(dòng)物。犯錯(cuò)誤會(huì)自我反思。能獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)立思考,但成績(jī)不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)。
16、我思想端正,能吃苦耐勞,有崇?的理想和偉?的?標(biāo),有良好道德修養(yǎng)和?活作風(fēng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助?,關(guān)?國(guó)家?事。
17、我積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),在競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī);我把教育作為生活的重心,把學(xué)習(xí)作為生活的根本,一直保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡職盡責(zé)地完成課業(yè)任務(wù),取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)
18、我能夠關(guān)心他人,能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),待人真誠(chéng),懂得謙讓?zhuān)P(guān)愛(ài)動(dòng)物。犯錯(cuò)誤會(huì)自我反思。能獨(dú)立完成作業(yè),
19、人無(wú)完人,除了這些優(yōu)點(diǎn),我也有很多缺點(diǎn),希望在以后的日子里,盡力改正缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!
20、在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
21、本人是一個(gè)積極樂(lè)觀向上的三好學(xué)生,希望大家可以向我學(xué)習(xí),同時(shí)我講衛(wèi)生,熱愛(ài)班,集體團(tuán)結(jié)老師和同學(xué),非常值得大家學(xué)習(xí)。
22、經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。
23、①自我認(rèn)知:高中生了已經(jīng)不是小孩子了,這時(shí)候的自我認(rèn)知是相當(dāng)關(guān)鍵的,所以日常生活中自己可以在一些自我評(píng)價(jià)上面寫(xiě)上對(duì)于自己的認(rèn)知,一定要認(rèn)清楚自己。
24、在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題,或?qū)ふ依蠋煹膸椭?。在生活方面,我活潑好?dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,讓老師放心,讓家長(zhǎng)寬心。
25、學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
26、的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境
27、作為一名合格的高中學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人覺(jué)得自己還是比較自律的,首先每天把自己一天的計(jì)劃在心里有個(gè)安排,任何事情都是這樣的。
28、整塊轉(zhuǎn)眼之間,我上高中已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,我在上高中這兩個(gè)月來(lái)能夠有這樣的好成績(jī),這跟老師的支持和幫助是分不開(kāi)的,跟同學(xué)們的關(guān)系搞的是非常好的,美團(tuán),我在高中遇到困難的時(shí)候,大家總是給予我很大的幫助和鼓勵(lì),我在剛剛結(jié)束的考試中取得了很大的進(jìn)步,我一定繼續(xù)努力,表現(xiàn)的更加出色
29、②學(xué)習(xí)情況:學(xué)習(xí)情況可能跟老師和家長(zhǎng)不好意思溝通,這時(shí)候可以將一些弱勢(shì)點(diǎn)寫(xiě)在自我評(píng)價(jià)上面,這對(duì)于自己也是一個(gè)督促,在后期學(xué)習(xí)的時(shí)候可以多進(jìn)行改正,可以幫助自己改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。
30、學(xué)生自評(píng)要表述一段時(shí)間的提升和進(jìn)步,進(jìn)步可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活上的,首先要總結(jié)自己的改變和提升,才能精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)自己。
自我評(píng)價(jià)怎樣寫(xiě)學(xué)生
31、我是一個(gè)有抱負(fù)的高中生,具有積極的思想,自信的人格,勤奮學(xué)習(xí),具備創(chuàng)新能力,熱愛(ài)閱讀,樂(lè)于助人,有責(zé)任心,認(rèn)真學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力。
32、我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
33、③心理情況:高中生心理壓力大,正常情況下可能會(huì)有一定的心理問(wèn)題,所以在自我評(píng)價(jià)上面可以寫(xiě)出自己的焦慮或者是自己感覺(jué)心理有哪些問(wèn)題,寫(xiě)出來(lái),在以后的日子中多進(jìn)行關(guān)注。
34、我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
35、④習(xí)慣問(wèn)題:高中生已經(jīng)養(yǎng)成了一套系統(tǒng)的習(xí)慣問(wèn)題,壞習(xí)慣也會(huì)有不少,這時(shí)候可以將習(xí)慣問(wèn)題寫(xiě)在自我評(píng)價(jià)上面,自己寫(xiě)的自己看,這樣有助于改變習(xí)慣問(wèn)題。
36、篇一:自入學(xué)以來(lái),我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在學(xué)習(xí)上我注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,,敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)改正。
37、率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)
38、隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
39、我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見(jiàn)解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。
40、作為一名即將升入初中的學(xué)生!在六年的小學(xué)生活里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,感恩父母,愛(ài)護(hù)公物!
41、我在學(xué)校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。但課后不主動(dòng)復(fù)習(xí)功課。
42、進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái),我一直遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上上課,認(rèn)真聽(tīng)講,在生活中努力團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)。
43、熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好
44、對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦
45、篇二:我的性格既不外向也不內(nèi)向,不同時(shí)段不同場(chǎng)合,我給別人的感覺(jué)也不一樣;我覺(jué)得自己的思考能力很不錯(cuò),遇到問(wèn)題先自己想,想不通了才會(huì)尋求別人的幫助;我很上進(jìn),始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學(xué),并從中得到快樂(lè)。平時(shí)對(duì)自己要求的比較嚴(yán),不管是學(xué)習(xí)還是生活,獨(dú)立自主是我現(xiàn)階段的目標(biāo)。
46、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更注重理論與
47、篇三:本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
48、學(xué)生自我評(píng)價(jià)內(nèi)容,我是一名普通的學(xué)生,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),雖然成績(jī)還算優(yōu)秀,但我一定戒驕戒躁,繼續(xù)努力!
49、非常榮幸可以獲得十星學(xué)生的獎(jiǎng)狀,這是老師對(duì)我的認(rèn)可,但是在我自己看來(lái),我還是有很多需要改正的地方的,比如做題時(shí)有的地方容易馬虎,團(tuán)結(jié)同學(xué)的力量較弱,在以后的日子里,我一定會(huì)努力的改正這些問(wèn)題,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇4】
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在特定領(lǐng)域的能力、表現(xiàn)和進(jìn)步進(jìn)行客觀、詳細(xì)、具體的評(píng)估。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)好一篇自我評(píng)價(jià)既可以幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也可以讓老師更深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和個(gè)性特點(diǎn)。下面是一篇關(guān)于自我評(píng)價(jià)的例文,幫助學(xué)生更好地撰寫(xiě)自己的自我評(píng)價(jià)。
標(biāo)題:我的自我評(píng)價(jià)
我是一名初中生,在過(guò)去的一年里,我經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)不斷的努力和總結(jié),我在不同方面取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)在,我將針對(duì)個(gè)人能力、學(xué)習(xí)狀態(tài)和與他人的相處等方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)方面,我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)和科學(xué)能力得到了提高。通過(guò)參加數(shù)學(xué)和科學(xué)競(jìng)賽,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還鍛煉了自己的解題能力和思維邏輯能力。同時(shí),我還善于利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和觀看教學(xué)視頻,擴(kuò)展知識(shí)面。雖然在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面仍存在一些困難,但我相信通過(guò)努力,我會(huì)逐漸提高自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)水平。
在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我意識(shí)到自己的積極性和自律性有待提高。有時(shí)候,當(dāng)面臨困難的時(shí)候,我會(huì)感到沮喪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。為了改變這一情況,我決定調(diào)整自己的態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)和總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也意識(shí)到需要加強(qiáng)集中注意力的能力,避免被手機(jī)和其他事物分散注意力。我相信通過(guò)自己的努力,我能夠進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)態(tài)度和效果。
在人際交往方面,我在團(tuán)隊(duì)合作中起到了積極的作用。我善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重團(tuán)隊(duì)成員的不同想法,能夠很好地與他人合作,解決問(wèn)題。同時(shí),我也樂(lè)于分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助他人提升能力。我在溝通表達(dá)和理解他人觀點(diǎn)方面還有待提高。我會(huì)努力培養(yǎng)自己的溝通技巧,提高自己的表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力。
小編認(rèn)為,我對(duì)自己在過(guò)去的一年里的表現(xiàn)感到滿(mǎn)意。通過(guò)不斷地努力和反思,我在不同領(lǐng)域取得了一定的進(jìn)步。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并立志在將來(lái)的學(xué)習(xí)中積極改進(jìn)。我會(huì)持續(xù)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揮自己的潛力,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我對(duì)自己的自我評(píng)價(jià),希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我能夠繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和表現(xiàn)。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇5】
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評(píng)估和總結(jié),它對(duì)提高自己的整體素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃芫哂兄匾饬x。下面,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地講述如何寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生。
自我評(píng)價(jià)要客觀真實(shí)。在評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),要從平時(shí)考試、作業(yè)完成情況、課堂參與度等多個(gè)方面進(jìn)行考量。例如,我會(huì)考慮自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),課堂筆記是否完整等。同時(shí),也要注意避免夸大或減少自己的能力和表現(xiàn),要有實(shí)事求是的態(tài)度。
自我評(píng)價(jià)要具有詳細(xì)的描述。在描述自己的學(xué)習(xí)情況時(shí),要通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)、具體案例等詳細(xì)呈現(xiàn)自己的成績(jī)和努力程度。例如,我會(huì)描述自己在數(shù)學(xué)課上取得的進(jìn)步,如從初中開(kāi)始時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)較差,到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生;我會(huì)詳細(xì)列舉自己在英語(yǔ)寫(xiě)作方面的成績(jī),如在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等。通過(guò)具體描述,使自己的自我評(píng)價(jià)更有說(shuō)服力和可信度。
自我評(píng)價(jià)要注意結(jié)合具體的例子和體驗(yàn)。在評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了直接呈現(xiàn)成績(jī)以外,還可以結(jié)合具體的例子和體驗(yàn)來(lái)說(shuō)明自己的努力和成長(zhǎng)。例如,我可以通過(guò)講述自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們來(lái)體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。同時(shí),也可以通過(guò)講述自己在學(xué)習(xí)中取得的突破和成功來(lái)展示自己的能力和進(jìn)步。
自我評(píng)價(jià)要積極向上,展示自己的潛力和發(fā)展方向。自我評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),更重要的是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的展望和規(guī)劃。例如,我會(huì)通過(guò)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況來(lái)分析自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方向和具體措施。展示自己的潛力和發(fā)展方向,使自我評(píng)價(jià)更加全面和有價(jià)值。
寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生要客觀真實(shí)、詳細(xì)描述、結(jié)合具體例子和體驗(yàn),并展示自己的潛力和發(fā)展方向。通過(guò)這樣詳細(xì)、具體且生動(dòng)的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的提升與進(jìn)步。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇6】
自我評(píng)價(jià)是指?jìng)€(gè)人根據(jù)自身的優(yōu)點(diǎn)、不足和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)。對(duì)于學(xué)生而言,寫(xiě)自我評(píng)價(jià)是一項(xiàng)能力培養(yǎng)的重要任務(wù),既能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),還能促使他們反思個(gè)人發(fā)展的不足和提供可行的改進(jìn)方案。本文將從多個(gè)方面來(lái)探討如何寫(xiě)自我評(píng)價(jià)。
寫(xiě)自我評(píng)價(jià)需要考慮評(píng)價(jià)的對(duì)象。作為學(xué)生,在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)以自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展為主要內(nèi)容。學(xué)生可以從自己的學(xué)業(yè)能力、學(xué)科成績(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面來(lái)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)狀況。同時(shí),還可以從參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部、志愿者等方面評(píng)價(jià)自己的社會(huì)實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)需要站在客觀的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生需要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí),如勤奮刻苦、樂(lè)于助人、獨(dú)立思考等,并用具體的事例來(lái)證明。同時(shí),也要認(rèn)清自己的不足之處,如學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、自信心不足等,并提出改進(jìn)的措施。在評(píng)價(jià)自己的過(guò)程中,要做到實(shí)事求是,避免過(guò)度夸大或貶低自己。
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)需要具體、生動(dòng)地展示自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。學(xué)生可以描述一些難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或成就,如參加科技競(jìng)賽、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等,并詳細(xì)說(shuō)明自己是如何克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。學(xué)生還可以描述一些在發(fā)展過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和困惑,并說(shuō)明自己是如何通過(guò)努力和思考解決問(wèn)題的。
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢。學(xué)生在表達(dá)自己的成就和不足時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊的、夸張的詞語(yǔ)。同時(shí),也要注意句子的連貫性,通過(guò)恰當(dāng)?shù)厥褂眠^(guò)渡詞和連接詞,使文章內(nèi)容條理清晰、邏輯嚴(yán)密。
小編認(rèn)為,寫(xiě)自我評(píng)價(jià)是學(xué)生能力培養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)生在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)以自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展為主要內(nèi)容,并站在客觀的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí),要具體、生動(dòng)地展示自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢。通過(guò)不斷地寫(xiě)自我評(píng)價(jià),學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提供改進(jìn)措施,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇7】
1、這個(gè)學(xué)期我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)。
2、我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!
3、本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,我努力做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇8】
我是一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡看天文書(shū)的人,我的`愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過(guò),我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開(kāi)小差。
從今以后,我要更加努力,爭(zhēng)取改正缺點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的?。?!
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫(xiě)個(gè)自我評(píng)價(jià),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn),從不作弊。語(yǔ)文課,刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。
我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)?!?/p>
我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇9】
一、思想道德素質(zhì)方面本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情 大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇10】
自我評(píng)價(jià)是一種評(píng)估自己學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的有效方法。通過(guò)自我評(píng)價(jià),學(xué)生可以更好地了解自己的長(zhǎng)處、短處和進(jìn)步空間,并制定出下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。那么,應(yīng)該如何寫(xiě)一篇詳細(xì)具體且生動(dòng)的自我評(píng)價(jià)呢?
自我評(píng)價(jià)需要充分展示學(xué)生的潛力和自我意識(shí)。在文章的開(kāi)頭,可以簡(jiǎn)要介紹自己的基本情況和目標(biāo),然后重點(diǎn)展示自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。例如,如果你在某個(gè)學(xué)科或技能上有特別出色的表現(xiàn),可以詳細(xì)描述自己取得的成績(jī)和獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),以及這些經(jīng)歷對(duì)你的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展的啟示。
應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的不足和改進(jìn)方向。無(wú)論是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,還是個(gè)人習(xí)慣或態(tài)度上的欠缺,都應(yīng)該坦誠(chéng)地反思和承認(rèn)。例如,如果你在某個(gè)學(xué)科或技能上遇到了困難,可以詳細(xì)描述自己遇到的問(wèn)題和遇到困難的原因,并表達(dá)自己改進(jìn)的決心和計(jì)劃。
在自我評(píng)價(jià)中,還需要具體描述自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??梢曰仡欉^(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,分析自己支持自己進(jìn)步的因素。例如,你可以回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程,描述自己在學(xué)習(xí)方法上的改進(jìn)和學(xué)習(xí)成績(jī)的變化,展示自己主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我反思的能力。
自我評(píng)價(jià)中還應(yīng)該突出自己的整體發(fā)展和綜合能力。除了學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)水平,還可以描述自己在其他領(lǐng)域上的經(jīng)歷和成就,例如參與學(xué)校社團(tuán)、組織活動(dòng)或承擔(dān)義務(wù)工作等。這些經(jīng)歷可以體現(xiàn)出學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通技巧等綜合素養(yǎng)。
自我評(píng)價(jià)的結(jié)尾可以展望未來(lái),并列出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。可以談?wù)撟约簩?duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的期望,并提出具體可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這些目標(biāo)和計(jì)劃應(yīng)該與自己的優(yōu)勢(shì)和不足相匹配,能夠具體指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和提高。
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí),應(yīng)該注重展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足和改進(jìn)方向,詳細(xì)描述自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自己的整體發(fā)展和綜合能力,并展望未來(lái)并制定可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)這樣的自我評(píng)價(jià),學(xué)生可以更加全面客觀地認(rèn)識(shí)自己,并為進(jìn)一步提高和發(fā)展制定出明確的行動(dòng)計(jì)劃。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇11】
如何寫(xiě)好自我評(píng)價(jià)?這是每個(gè)學(xué)生需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。自我評(píng)價(jià)是學(xué)生自我認(rèn)知、自我改進(jìn)、自我管理的有效手段。但如何寫(xiě)出一篇生動(dòng)、詳細(xì)、有力的自我評(píng)價(jià)呢?下面是一些具體的建議。
1. 審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)之前,必須先審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。此時(shí),要好好地考慮自己的長(zhǎng)處和短處,尤其是短處。并不是說(shuō)要否認(rèn)自己的長(zhǎng)處,而是要有足夠的心理準(zhǔn)備去面對(duì)自己的不足。只有在面對(duì)自己的缺點(diǎn)時(shí),才能真實(shí)地反映自己的狀態(tài)和發(fā)展方向。
2. 實(shí)事求是的描述自己
自我評(píng)價(jià)不是夸夸其談,也不是謙虛作態(tài)。要實(shí)事求是地描述自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在描述時(shí),要用具體的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。同時(shí),在評(píng)價(jià)自己時(shí),要嚴(yán)格遵守學(xué)校和主管部門(mén)關(guān)于自我評(píng)價(jià)的要求,注意不要有太多的主觀臆斷。
3. 有重點(diǎn)地自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)要有重點(diǎn)。不要像日記一樣,一敘述就把所有的事情都涵蓋進(jìn)去。評(píng)價(jià)時(shí),要對(duì)自己的學(xué)業(yè)、思想品德、實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行有針對(duì)性的描述,突出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),而不是反復(fù)強(qiáng)調(diào)相同的內(nèi)容。
4. 表述得當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)
要注意自我評(píng)價(jià)的語(yǔ)言。要避免使用難度高、含義復(fù)雜、意義不明的詞語(yǔ),不要為了凸顯自己而夸大自己的實(shí)力。要在能力范圍內(nèi),用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、最直觀的方式來(lái)表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí),要注意句子的連貫性、合理性和完整性。
5. 切勿虛假自我評(píng)價(jià)
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí),一定要注意切勿虛假自我評(píng)價(jià)。要對(duì)自己負(fù)責(zé),不要欺騙自己和別人。切記,自我評(píng)價(jià)的目的是幫助自己認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),找到自我提高的途徑,而不是為了虛榮而虛假評(píng)價(jià)自己。
6. 量力而行的自我評(píng)價(jià)
在自我評(píng)價(jià)中,要量力而行。不要高估自己,也不要低估自己。要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,進(jìn)行勝任水平的判斷,避免樣板式的自我評(píng)價(jià),要展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。同時(shí),還要根據(jù)學(xué)校的要求,進(jìn)行量化和歸納,使自己的自我評(píng)價(jià)更具體、更有說(shuō)服力。
7. 自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)要統(tǒng)一
在自我評(píng)價(jià)中,對(duì)自己的評(píng)價(jià)要保持統(tǒng)一。不能在不同的部分中出現(xiàn)明顯的矛盾和錯(cuò)誤。要讓自己的觀點(diǎn)統(tǒng)一,讓讀者一目了然地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
以上七個(gè)步驟是寫(xiě)好一篇自我評(píng)價(jià)的重要指導(dǎo)注解,通過(guò)詳細(xì)的價(jià)值評(píng)估和評(píng)價(jià)描述,能夠讓自己更全面的認(rèn)識(shí)自己,從而促進(jìn)自我提高和成長(zhǎng)。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇12】
在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對(duì)什么課文、生字,我都有自己的看法,在語(yǔ)文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對(duì)老師同學(xué)說(shuō),在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文??稍跀?shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,成績(jī)一直是八十多分,我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡(jiǎn)單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語(yǔ),讓我對(duì)英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對(duì)科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機(jī)生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么?好多的問(wèn)題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無(wú)數(shù)個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰(shuí)都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂(lè)趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來(lái)跳,跳得我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。
在家里,我不愛(ài)玩電腦,只愛(ài)看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知識(shí)對(duì)眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
怎樣寫(xiě)自我評(píng)價(jià)學(xué)生【篇13】
1. 我是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?可是成績(jī)并不因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對(duì)我的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中,我還會(huì)遇到困難甚至挫折,我會(huì)能勇敢面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè),多一些自信!
2. 我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),我總在默默地努力,也取得了一定的成績(jī),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績(jī)。我會(huì)能為自己樹(shù)立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!
3. 曾經(jīng)為取得成績(jī)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,我還會(huì)多一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。在今后的工作生活中,我還會(huì)遇到困難甚至挫折,我會(huì)能勇敢面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè),多一些自信!
4. 我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
5. 在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
師德自我評(píng)價(jià)范本十五篇
自我鑒定是從自己本身角度出發(fā)對(duì)自己進(jìn)行分析和總結(jié)的應(yīng)用文寫(xiě)作。自我鑒定可以簡(jiǎn)單的概況為政治思想、取得的成績(jī)、自己的優(yōu)勢(shì)以及表明今后的態(tài)度,為了使您更加滿(mǎn)意我們編輯了“師德自我評(píng)價(jià)”,愿本文能給您帶來(lái)啟示不要忘記將其珍藏。
師德自我評(píng)價(jià) 篇1
31、該同志熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),對(duì)工作勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,愛(ài)生如子,團(tuán)結(jié)同志,更愛(ài)本職工作,教育教學(xué)成績(jī)顯著,是一名優(yōu)秀的教師。
32、敬業(yè)要有誠(chéng)心:這是一個(gè)教師必備的最基本的心態(tài)。無(wú)論是上班時(shí)還是下班后;無(wú)論是校園內(nèi)還是校園外;無(wú)論是情緒好還是情緒壞,都會(huì)自主、自覺(jué)地意識(shí)到:我是教師,我就應(yīng)擔(dān)任這份職業(yè)的社會(huì)職責(zé)和道德職責(zé),一絲不茍地對(duì)待教育中的任何一件事。
33、該同志遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)公德和家庭美德,有高尚的職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,認(rèn)真履行教師職務(wù)職責(zé),有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。
34、她會(huì)熱心地和學(xué)生聊天,為學(xué)生疏解學(xué)習(xí)上的壓力和生活中的煩惱。她似乎從來(lái)都不懂得什么叫厭煩和疲憊。
35、敬業(yè)要有愛(ài)心:教育要根植于愛(ài)。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造新人,唯有愛(ài),教師才會(huì)用快樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會(huì)把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)從事,它能使教師感到每個(gè)學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷與擔(dān)心?!?/p>
36、該同志愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,能夠自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共塑教育新形象,常把教書(shū)育人視為自己生命的延續(xù)。
37、教師就應(yīng)學(xué)習(xí)前人的教育財(cái)富。古有孔子、孟子,今有于永正、魏書(shū)生;外有馬卡連柯,中有陶行知,他們都是教育先驅(qū),教育典范。
38、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。作為一名中年教師、我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高政治思想覺(jué)悟。
39、愛(ài)教育。忠誠(chéng)于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己、查找不足、及時(shí)糾正、教書(shū)育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象。
40、一、思想認(rèn)識(shí)
41、遵循師德紅線(xiàn),既是對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)槿f(wàn)一觸碰紅線(xiàn),就可能面臨處分,甚至被開(kāi)除公職
42、該同志熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。
43、師德標(biāo)兵應(yīng)該比師德先進(jìn)個(gè)人的含金量更高。因?yàn)閹煹聵?biāo)兵是在師德先進(jìn)個(gè)人的基礎(chǔ)上再進(jìn)行評(píng)選的,而且評(píng)選的人數(shù)也非常少的,師德標(biāo)兵也是全體教師學(xué)習(xí)的榜樣,在師德方面肯定有許多感人的故事。而師德先進(jìn)個(gè)人可能是只比一般教師在師德方面做得好一點(diǎn)。
44、平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了大精神,仔細(xì)體會(huì)我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。努力教好每一堂課。帶好每一次訓(xùn)練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。
45、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重要講話(huà)精神和教育部加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范各中小學(xué)校、幼兒園教師職業(yè)道德行為,提升教師個(gè)人職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)管理,鄭州市教育局決定將2021年確定為師德師風(fēng)建設(shè)提升年,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,多措并舉,凝心聚氣,全面推進(jìn)我市教師隊(duì)伍建設(shè)。
師德自我評(píng)價(jià) 篇2
本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
回顧四年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
師德自我評(píng)價(jià) 篇3
在本學(xué)年里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)小學(xué)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué) 經(jīng)驗(yàn) ,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。
一、職業(yè)道德方面
熱愛(ài)教育事業(yè);熱愛(ài)教師工作;關(guān)愛(ài)學(xué)生。遵紀(jì)守法,誠(chéng)懇守信;具有健康的心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn);教書(shū)育人。
二、專(zhuān)業(yè)水平方面
1、學(xué)歷到達(dá)所任學(xué)科本科學(xué)歷。
2、普通話(huà)到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué);板書(shū)整齊、漢字規(guī)范;能制作簡(jiǎn)單教具和課件;會(huì)用電腦,能利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)獲取教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究;有完成本學(xué)科知識(shí)教學(xué)、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等所需要的專(zhuān)業(yè)技能。
3、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
5、任教學(xué)科期末、學(xué)年學(xué)生成績(jī)考查高于校內(nèi)平均水平。
三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真 學(xué)習(xí)電腦 知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫忙其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
2、建立新的課程觀,重視教材資料的整合、開(kāi)發(fā)和利用,注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活,開(kāi)發(fā)和利用課外資源;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)成師生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍;樹(shù)立新的學(xué)生觀,尊重學(xué)生的人格和差異,因材施教,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
3、對(duì)個(gè)人的教學(xué)觀念、行為具有反省的意識(shí),進(jìn)取、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通;能經(jīng)過(guò)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)、作業(yè)及知識(shí)考查情景,反思自我的教育觀念、教學(xué)行為,每周聽(tīng)課兩節(jié),聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。
4、我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,
提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我進(jìn)取查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
5、參與開(kāi)發(fā)并實(shí)施一門(mén)校本課程,主持本校主題研究或?yàn)檠芯炕顒?dòng)供給課例;承擔(dān)或參與市級(jí)教育規(guī)劃課題,有階段性成果。
四、課堂教學(xué)
1、教材研究深透;明確教材編寫(xiě)意圖,能充分利用教材和校內(nèi)、外學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案,并做好充分的教學(xué)預(yù)設(shè);對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的突破方式要設(shè)計(jì)詳細(xì),尤其是學(xué)生活動(dòng)方式,教學(xué)資源的展示要有充分預(yù)設(shè),對(duì)所用例題、習(xí)題要精選。
2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要,科學(xué)、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統(tǒng)教學(xué)手段。
3、貼合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展的要求,教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);努力為學(xué)生供給動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣,學(xué)生進(jìn)取思考,大膽探究。
4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生供給討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì);課堂氣氛活躍。
5、能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動(dòng),并對(duì)課堂活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行有效的引導(dǎo),做到放得開(kāi),收得攏。
6、過(guò)程評(píng)價(jià)及時(shí)準(zhǔn)確,能經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià),及時(shí)得到反饋信息,引導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)活動(dòng);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修正。能采用多樣化的、個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。
7、在工作中我力求做到“求大同,存小異”,學(xué)會(huì)尊重和接納,很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、與同事合作,使整個(gè)教研組內(nèi)能夠互通信息,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。我經(jīng)常利用休息日進(jìn)取輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。經(jīng)過(guò)在課堂中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用,學(xué)生自主設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的本事有了很大的提升。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。
4、教育學(xué)生要注意堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的小學(xué)教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的'
新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。
師德自我評(píng)價(jià) 篇4
該同志從教多年來(lái),始終嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,從無(wú)有損教師形象和教師職業(yè)道德不良現(xiàn)象,更無(wú)以教謀私、違法亂紀(jì)的不良現(xiàn)象。在工作中,確實(shí)做到了教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),以其高尚的師德表現(xiàn)和出色的教育教學(xué)業(yè)績(jī),深受學(xué)生們的歡迎,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),被學(xué)校樹(shù)為師德的表率。
該同志能夠嚴(yán)格的遵守法規(guī)制度,服從學(xué)校的工作安排,能夠以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不因個(gè)人原因貽誤工作,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,有損教師形象的話(huà)不說(shuō),有損于教師身份的事不做。沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為,在群眾中享有較高的威望。
該同志熱愛(ài)教育事業(yè),全身心的投入到工作中。多年來(lái),始終表現(xiàn)強(qiáng)烈的事業(yè)心和極高的工作熱情,可以說(shuō),沒(méi)有任何事情能夠干擾和影響他的工作積極性。做為班主任,他全身心用在班級(jí)管理上,早來(lái)晚歸,同學(xué)生談心,做學(xué)生的思想工作。幫助學(xué)生解決困難,進(jìn)行家訪、組織活動(dòng)等一系列工作,這樣做法得到充分發(fā)展并成功在全校推廣,取得了良好的效果。在教學(xué)工作上,一絲不茍,備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)改,從來(lái)都是精益求精,在這一點(diǎn)上,他深得學(xué)生的好評(píng)和老師們的推崇。
該同志關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)論是班主任工作還是教學(xué)工作,都能對(duì)學(xué)生一視同仁,公正、公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生,他非常善于做他們的轉(zhuǎn)化工作,而且效果明顯,是學(xué)校公認(rèn)的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生“專(zhuān)家?!彼暗推瘘c(diǎn),小步子,多活動(dòng),快反
饋,反復(fù)抓,抓反復(fù)”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做法,在學(xué)校推廣后受到了較好的效果。在實(shí)施教育教學(xué)過(guò)程中,重視學(xué)生的良好表現(xiàn),因而師生關(guān)系密切,深受學(xué)生擁戴和家長(zhǎng)歡迎。
該同志為教清廉,不受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,從不亂收費(fèi)、濫推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料、收受學(xué)生禮金、搞有償家教等不良行為。在這方面,做為一名骨干教師,該同志在全校起到了榜樣的作用。學(xué)生對(duì)老師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)
1、XX老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格。上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格。老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使我們對(duì)XX課程興趣濃厚。
2、XX老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;板書(shū)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,XX老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)??傊琗X老師是一個(gè)不可多得的好教師。
師德自我評(píng)價(jià) 篇5
師德體驗(yàn)個(gè)人自評(píng)
1、第十條考核等級(jí)分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀率一般掌握在參加考核教師總數(shù)的15-20%。
2、第二條本標(biāo)準(zhǔn)所稱(chēng)中小學(xué)教師是指全省公辦幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及各級(jí)教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師。也包括民辦中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園教師。
3、第十七條師德考核工作的重點(diǎn)在學(xué)校,學(xué)校要切實(shí)抓好師德考核工作的組織落實(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)廣大教師正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德考核工作的目的和意義,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確理解和支持師德考核工作,積極參與師德考核。在考核中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,確保師德考核工作的客觀、公正。對(duì)師德考核不合格或存在師德問(wèn)題的教師,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行誡勉、警示以至處分,有針對(duì)性地加強(qiáng)教育和管理。師德考核工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。出現(xiàn)師德問(wèn)題并造成惡劣影響的,學(xué)校及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
4、導(dǎo)向性原則。堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
5、(三)熱愛(ài)學(xué)生:關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;尊重學(xué)生的人格,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重學(xué)生心理健康教育。
6、四、考核內(nèi)容
7、學(xué)生(家長(zhǎng))評(píng)議:以班級(jí)為單位,采取問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。班主任在本班評(píng)議,任課教師由考核小組抽取所任教班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。
8、中小學(xué)教師職業(yè)道德考核是教師績(jī)效考核的重要組成部分,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要提高對(duì)師德考核工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任。要把師德建設(shè)列為考評(píng)學(xué)校、考核學(xué)校班子和教職工的一項(xiàng)重要指標(biāo),實(shí)行師德一票否決制。要以師德考核為抓手,建立宣傳、教育、考核、監(jiān)督與懲治相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)師德考核工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,確保師德考核工作取得實(shí)效。要對(duì)師德先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人予以表彰,對(duì)師德建設(shè)問(wèn)題突出的學(xué)校和師德嚴(yán)重失范的教師堅(jiān)決予以查處。
9、師德考核每年一次,與事業(yè)單位工作人員年度考核同步進(jìn)行。
10、(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)校,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不做違法亂紀(jì)的事。
11、學(xué)校考核小組組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展師德評(píng)議。
12、“一考三評(píng)”活動(dòng)結(jié)合大練兵活動(dòng),以教育教學(xué)能力為主要內(nèi)容,以思想政治、師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力為重點(diǎn),以提高教師整體能力素質(zhì)為最終目標(biāo),旨在不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師教育教學(xué)能力。
13、(十五)其他嚴(yán)重違反師德行為造成不良影響和后果應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。
14、教師對(duì)師德考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的,可以向?qū)W??己诵〗M申請(qǐng)復(fù)核或向?qū)W校主管部門(mén)申訴。
15、(六)尊重家長(zhǎng):主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合;積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法;尊重學(xué)生家長(zhǎng)的人格,教育學(xué)生尊重家長(zhǎng)。
16、第十三條教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、職務(wù)評(píng)審、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。
17、(7)尊重家長(zhǎng),熱情接待,堅(jiān)持家訪,不隨意傳喚學(xué)生家長(zhǎng),不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
18、在招生、考試、評(píng)估考核、職稱(chēng)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;
19、學(xué)校師德考核小組對(duì)照中職中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和上述考核內(nèi)容,結(jié)合各類(lèi)崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,研究制定考核細(xì)則及各類(lèi)評(píng)議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過(guò)后公布。
20、(一)成立考核小組
21、第十八條各地要根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定具體實(shí)施細(xì)則。
22、(二)制定考核細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
23、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠(chéng)實(shí)守信,模范遵守社會(huì)公德,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。嚴(yán)于律己,廉潔從教。具有良好的儀表,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。不在課堂上吸煙、接聽(tīng)手機(jī);不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所飲酒、打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動(dòng)。不得透露各類(lèi)考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評(píng)估考核、職稱(chēng)評(píng)審、科研教研等工作中弄虛作假。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利。
24、(3)注重教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),努力提高自己的科研水平。
25、一、指導(dǎo)思想
26、(五)確定等次
27、(四)師德考核不合格的,績(jī)效考核和事業(yè)單位工作人員年度考核應(yīng)定為不合格;師德考核不合格的,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資,必要時(shí)可調(diào)整工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,按規(guī)定取消教師資格,直至解聘。
28、以上制度作為考核評(píng)價(jià)教職工師德師風(fēng)的主要內(nèi)容,結(jié)合師德師風(fēng)評(píng)價(jià)細(xì)則,每學(xué)年末開(kāi)展自評(píng)——學(xué)生評(píng)——家長(zhǎng)評(píng)——教師互評(píng)——學(xué)??荚u(píng)組評(píng),并將考核評(píng)分結(jié)果裝入師德檔案
29、學(xué)??己诵〗M根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師評(píng)議情況,結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià),并提出考核等次意見(jiàn)。
30、第一章總則
師德體驗(yàn)個(gè)人自評(píng)
31、師德考核工作的重點(diǎn)在學(xué)校,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要切實(shí)抓好師德考核工作的組織落實(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)廣大教師正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德考核工作的目的和意義,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確理解和支持師德考核工作,積極參與師德考核。在考核中要注意師德考核與績(jī)效考核、教師管理的有機(jī)銜接,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,確保師德考核工作的客觀、公正。
32、(4)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍了事。
33、(十三)組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的;
34、五、考核程序和方法
35、職業(yè)道德方面:
36、第四條實(shí)施中小學(xué)教師職業(yè)道德考核工作,要尊重教師的主體地位,依靠教師、服務(wù)教師,鼓勵(lì)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。要廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn),嚴(yán)格考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師。要充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
37、(九)體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;
38、在工作崗位遇到涉及學(xué)生人身安全的緊急情況,未及時(shí)采取措施,保護(hù)學(xué)生人身安全的;
39、考核擬定等次在本校范圍內(nèi)公示,公示無(wú)異議后確定教師師德考核等次,并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。學(xué)??己诵〗M應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評(píng)價(jià)意見(jiàn),考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案。
40、第八條學(xué)校要成立考核小組,負(fù)責(zé)本校師德考核工作的組織實(shí)施。考核小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人以及教師代表組成,其中教師代表由民主推選產(chǎn)生,人數(shù)不少于考核小組成員的50%。
41、(一)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。
42、其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范,造成不良影響和后果的。
43、(四)接受境外資助從事?lián)p壞國(guó)家利益或者危害國(guó)家安全活動(dòng)的;
44、(十一)索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物的;
45、七、考核結(jié)果的使用
46、第二十條本標(biāo)準(zhǔn)自頒布之日施行。
47、一考三平就是一次考試平及格率,優(yōu)秀率,平均成績(jī)。
48、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行;不傳播、散布損害國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。依法履行教師職責(zé)權(quán)利,不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益、毀損學(xué)校名譽(yù)。
49、(三)組織或者參與非法組織活動(dòng)和社會(huì)組織非法活動(dòng)的;
50、實(shí)效性原則。堅(jiān)持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決突出問(wèn)題。
51、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。注重學(xué)思結(jié)合,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)將德育滲透于教育教學(xué)工作中,塑造學(xué)生健全人格。精心組織課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教,不得私自在校外兼課、兼職,不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
52、(4)愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),遇事不推諉、不拖拉,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。
53、品行不端,歧視、侮辱學(xué)生的;
54、(3)為人師表,溫文爾雅,儀表端莊,舉止文明,使用規(guī)范用語(yǔ),著裝得體,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)及教師忌語(yǔ);孝敬父母,家庭和睦;說(shuō)話(huà)要有事實(shí)根據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
55、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)的;
56、(七)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的;
57、校級(jí)考評(píng):學(xué)??己诵〗M根據(jù)學(xué)生(家長(zhǎng))評(píng)議和教師評(píng)議情況,結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià),并提出考核等次意見(jiàn)??己藬M定等次在本校范圍內(nèi)公示,公示無(wú)異議后確定教師師德考核等次,并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。學(xué)??己诵〗M應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評(píng)價(jià)意見(jiàn),考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案。教師對(duì)師德考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的,可以向?qū)W校考核小組申請(qǐng)復(fù)核或向?qū)W校主管部門(mén)申訴。
58、第八章附則
59、第六條根據(jù)個(gè)人職業(yè)道德表現(xiàn),逐項(xiàng)對(duì)7個(gè)考核單項(xiàng)進(jìn)行測(cè)評(píng),各項(xiàng)均完全做到的得滿(mǎn)分。7個(gè)單項(xiàng)中各小項(xiàng)如有違反行為,該小項(xiàng)不得分。若違反該小項(xiàng)行為情節(jié)惡劣,該單項(xiàng)不得分。
60、(2)互評(píng)。以學(xué)科組或年級(jí)組為單位,組織教師對(duì)照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行互評(píng)。
師德體驗(yàn)個(gè)人自評(píng)
61、(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
62、第五章考核等級(jí)
63、(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作:謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局;尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,主動(dòng)維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,積極投身集體活動(dòng),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
64、一考三評(píng)指的是考業(yè)務(wù)知識(shí)水平、評(píng)思想政治和師德素養(yǎng)、評(píng)課堂教學(xué)能力、評(píng)信息技術(shù)應(yīng)用能力,是教師的一項(xiàng)考評(píng)測(cè)試。
65、(3)學(xué)生評(píng)。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生評(píng)議打分;班主任在本班進(jìn)行,任課教師由學(xué)校師德考核小組抽取所任教班級(jí)進(jìn)行。對(duì)于小學(xué)低年級(jí)教師,應(yīng)根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行。幼兒園教師不開(kāi)展學(xué)生評(píng)議。
66、(5)尊重學(xué)生人格和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)在深處,愛(ài)在細(xì)處、愛(ài)在勤處,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不單獨(dú)找異性學(xué)生談話(huà)和輔導(dǎo),不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱差生,不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
67、(3)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中起帶頭作用。
68、(七)為人師表:品行端正,誠(chéng)實(shí)正直,言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,以身作則;奉公守法,廉潔從教,模范遵守社會(huì)公德和法規(guī)法紀(jì),嚴(yán)格遵循教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2014〕1號(hào));文明執(zhí)教,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止端莊,衣著整潔得體;堅(jiān)持健康文明的生活方式,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和文體娛樂(lè)活動(dòng)。
69、(9)自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料、學(xué)習(xí)用品等。
70、第六章考核結(jié)果的使用
71、(二)凡有下列情況之一且造成惡劣影響的,師德考核等次定為不合格:
72、(4)家長(zhǎng)評(píng)。由學(xué)校師德考核小組采取適當(dāng)方式進(jìn)行。
73、關(guān)愛(ài)學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時(shí)在日常教育教學(xué)管理中,注意采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。關(guān)心學(xué)生安全和身心健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán),危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生安全。不得歧視學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。
74、第七章組織領(lǐng)導(dǎo)
75、業(yè)務(wù)能力方面:
76、(一)愛(ài)國(guó)守法:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié);全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)中自覺(jué)同黨和國(guó)家的方針政策保持一致;自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守和維護(hù)法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的自覺(jué)意識(shí)。
77、三、考核對(duì)象
78、教師評(píng)議:以年級(jí)組或?qū)W科組為單位,組織教師對(duì)照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行自評(píng)互評(píng)。農(nóng)村牧區(qū)學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況確定述評(píng)范圍。
79、(四)綜合評(píng)定
80、第四章考核程序和方法
81、第十一條凡有下列情況之一者,當(dāng)年師德考核等級(jí)為不合格。
82、(二)違反教育與宗教相分離的原則,在教育教學(xué)和學(xué)生管理活動(dòng)中傳播宗教思想,誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng)的;或者邀請(qǐng)、允許有關(guān)人員在校園內(nèi)從事傳教活動(dòng)的;
83、第十六條中小學(xué)教師職業(yè)道德考核是教師績(jī)效考核的重要組成部分,各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要提高對(duì)師德考核工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任。各級(jí)教育部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)師德考核工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,確保師德考核工作取得實(shí)效。對(duì)工作不力,存在走形式、走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題的地區(qū)和學(xué)校,根據(jù)具體情況,給予通報(bào)批評(píng)、學(xué)校師德建設(shè)考核不合格或降低學(xué)???jī)效考核等次等處理,并追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
84、第三章考核內(nèi)容
85、第十九條本標(biāo)準(zhǔn)由省委教育工委、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
86、(八)在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;
87、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹(shù)立育人為本、做人民滿(mǎn)意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書(shū),潛心育人,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系,反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。不得未備課、無(wú)教案上課,不得隨意調(diào)課或私自找人代課。
88、(五)工作態(tài)度惡劣,造成不良社會(huì)影響的;
89、第十二條教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評(píng)價(jià)結(jié)果,按不低于教師績(jī)效考核30%的權(quán)重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果。
90、第三條以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),建立健全中小學(xué)教師職業(yè)道德考核制度,完善教師職業(yè)行為的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,進(jìn)一步提高我省中小學(xué)教師師德建設(shè)水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化中小學(xué)教師隊(duì)伍,
師德體驗(yàn)個(gè)人自評(píng)
91、(一)教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評(píng)價(jià)結(jié)果,按不低于教師績(jī)效考核20%的權(quán)重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果,并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。
92、(1)自評(píng)。教師對(duì)照考核細(xì)則進(jìn)行自我評(píng)估,并提交一份師德自評(píng)總結(jié)。
93、(6)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損教育形象、教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的事,嚴(yán)禁在網(wǎng)上傳播反動(dòng)言論。
94、九、組織領(lǐng)導(dǎo)
95、體罰或變相體罰學(xué)生的;
96、(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷更新教育觀念,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí);刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),改進(jìn)教育教學(xué)方法,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)水平;遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,努力提高自身科研水平,在工作中勇于探索創(chuàng)新。
97、(十四)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
98、敘述介紹論文主要研究?jī)?nèi)容,研究方法以及具體研究思路,大概需要3-5分鐘,最后簡(jiǎn)要介紹研究成果以及具體創(chuàng)新點(diǎn)。自述論文撰寫(xiě)過(guò)程以及具體內(nèi)容。
99、中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)、幼兒園的在職教師。
100、有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;
101、(1)崇尚科學(xué),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,積極更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。為獻(xiàn)身教育事業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的素質(zhì)和技能。
102、第九條學(xué)校考核小組組織學(xué)生(家長(zhǎng))、教師開(kāi)展師德評(píng)議。
103、(十)對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;
104、八、考核時(shí)間
105、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教書(shū)育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛(ài)生”作為自覺(jué)行為,通過(guò)教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。
106、(十二)組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益的;
107、(三)師德考核等次優(yōu)秀的,績(jī)效考核和事業(yè)單位工作人員年度考核才可評(píng)為優(yōu)秀等次;對(duì)師德考核優(yōu)秀的,在職務(wù)評(píng)審、崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。
108、(三)組織評(píng)議
109、強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料或者報(bào)刊的;
110、第十四條師德考核等次優(yōu)秀的,績(jī)效考核才可評(píng)為優(yōu)秀等次;對(duì)師德考核優(yōu)秀者,在職務(wù)評(píng)審、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。
111、六、考核等次
112、二、考核原則
113、學(xué)校要成立考核小組,負(fù)責(zé)本校師德考核工作的組織實(shí)施。考核小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)內(nèi)設(shè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人以及教師代表組成,其中教師代表由民主推選產(chǎn)生,人數(shù)不少于考核小組成員的50%。
114、擅自停課、缺課或擅離職守的;
115、(2)積極參加教研活動(dòng),進(jìn)一步提高執(zhí)教的能力。
116、第二章指導(dǎo)思想和基本要求
117、民主性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),廣泛聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等方面的意見(jiàn),規(guī)范考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師。
118、(2)志存高遠(yuǎn),終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),自我完善,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
119、主要講述自評(píng)上現(xiàn)職以來(lái)自己的工作業(yè)績(jī),包括師德師風(fēng),教學(xué)、科研業(yè)績(jī)及今后工作設(shè)想和打算,其中,重點(diǎn)介紹教學(xué)/科研和教書(shū)育人典型業(yè)績(jī)。
120、為進(jìn)一步加強(qiáng)中職中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),激勵(lì)廣大教師力行師德規(guī)范,提高職業(yè)道德水平,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》、《教育部全國(guó)教育工會(huì)關(guān)于印發(fā)〈中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范(試行)〉的通知》、《教育部中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的通知》和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(皖政辦〔2012〕35號(hào)),制定本辦法。
師德體驗(yàn)個(gè)人自評(píng)
121、第五條考核主要包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、為人師表七個(gè)方面內(nèi)容的考核單項(xiàng)。各考核要素分?jǐn)?shù)權(quán)重由市(州)或縣(市、區(qū))級(jí)教育部門(mén)確定。
122、第十五條師德考核不合格的,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資,必要時(shí)可調(diào)整崗位。教師違反師德規(guī)范應(yīng)受處分的,按照我省《〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉實(shí)施細(xì)則》給予相應(yīng)處理。
123、(1)熱愛(ài)集體,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家憲法和法律,堅(jiān)決同違法行為和無(wú)政府主義作斗爭(zhēng)。
124、第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范廣大教師職業(yè)行為,提升職業(yè)道德水平,保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(教師〔2008〕2號(hào))和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》(教師〔2013〕10號(hào))、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2014〕1號(hào)),現(xiàn)結(jié)合我省實(shí)際,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。
125、(二)愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)本職工作,對(duì)教師職業(yè)有深厚感情;教書(shū)育人,盡職盡責(zé),主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù);認(rèn)真準(zhǔn)備上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織考試考核;注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。
126、(二)教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格定期登記、職務(wù)評(píng)審、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”。
127、思想政治方面:
128、第七條教師職業(yè)道德考核與教師年度績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行。考核應(yīng)堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則,采取自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生(家長(zhǎng))測(cè)評(píng)、校級(jí)考評(píng)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
129、(8)規(guī)范教育教學(xué)行為,奉公廉教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不利用師生關(guān)系辦私事,不從事有償家教和從事第二職業(yè)。
130、向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物的;
131、以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),建立健全中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核制度,完善教師職業(yè)行為的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,進(jìn)一步提高我省中職中小學(xué)教師師德建設(shè)水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的中職中小學(xué)教師隊(duì)伍。
132、主體性原則。尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。
133、(六)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;
134、組織或者參與對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),或者利用節(jié)假日和課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的;
135、(一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;
136、指一次考試后,除了老師評(píng)分在,還需要自評(píng)和他評(píng)。
師德自我評(píng)價(jià) 篇6
91、師德師風(fēng)是教師的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),也是教師在工作中必須嚴(yán)格做好做到的。
92、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
93、這些年來(lái),社會(huì)上的不良風(fēng)氣對(duì)教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費(fèi)、“吃”學(xué)生、拿學(xué)生,小到教師個(gè)人貪占學(xué)生,一度成了一種極壞的社會(huì)風(fēng)氣。
94、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
95、)傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
96、)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
97、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。9、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。10、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
98、世界上榮譽(yù)的桂冠,都是用荊棘編織而成的。
99、希望你們敢于擔(dān)當(dāng),不怕困難,下好人生“先手棋”,做勇挑重?fù)?dān)的建設(shè)者。
100、)教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
101、)心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
102、)循循善誘,誨人不倦的是老師。
103、讓我們用自己的行動(dòng)和自己的心去教育我們的孩子。13、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
104、保育員師德師風(fēng)心得體會(huì)
105、)要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
106、誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是人們一直擁有的一種稀有的、不可超越的財(cái)富!
107、)嚴(yán)是愛(ài),松是害。
108、關(guān)于師德師風(fēng)的名言警句(熱門(mén)篇)
109、)認(rèn)認(rèn)真真工作,老老實(shí)實(shí)做人。
110、)要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
111、)認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。
112、)教師要用心去愛(ài),去教育學(xué)生。
113、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
114、)教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
115、可見(jiàn)師德師風(fēng)問(wèn)題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的,而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說(shuō),世風(fēng)日下,必然行風(fēng)日下,行風(fēng)不正,必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng),整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說(shuō),由于教育行業(yè)對(duì)后代的影響超過(guò)其他行業(yè),因此,有時(shí)師風(fēng)正,也可帶動(dòng)行風(fēng),行風(fēng)正,又可影響世風(fēng)。
116、、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
117、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
118、愿作園丁勤澆灌,甘為燭炬盡燃燒。
119、)教師的人格是教育的基石。
120、誠(chéng)實(shí)是文明人的良心,溫暖而自然;虛榮是惡人的軛,又冷又重。
師德自我評(píng)價(jià) 篇7
自我校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?,F(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來(lái)的教育工作表現(xiàn),作自我鑒定如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面
表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠。
2、在教育教學(xué)理論方面
學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí),還撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。
3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生方面
再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽(tīng)話(huà),因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。
4、在教學(xué)工作方面
不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi),總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生更加“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤。
二、存在以上問(wèn)題的思想根源
1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專(zhuān)研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高,,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。
3、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
4、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);
第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。
3、在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。
參加工作四年來(lái),我已成為一名受到孩子們愛(ài)戴的老師,現(xiàn)將本人的工作情況小結(jié)如下:
四年來(lái),我曾在兩所不同的幼兒園工作過(guò),雖然不是很穩(wěn)定,但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示,每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的’知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園,從教研活動(dòng)、展示、評(píng)比等一系列活動(dòng)中,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教問(wèn)題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì)。從每位師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
師德自我評(píng)價(jià) 篇8
做教育工作的人,一般總是先進(jìn)分子。教師的職業(yè)道德,簡(jiǎn)稱(chēng)“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。師德,是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,是全社會(huì)道德體系的組成部分,是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。從實(shí)踐的角度看,具有高尚情操、淵博學(xué)識(shí)和人格魅力的教師,會(huì)對(duì)其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。
重新學(xué)習(xí)中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止禮貌。關(guān)心團(tuán)體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
師德自我評(píng)價(jià) 篇9
我是一名教師,對(duì)于師德的重要性深有體會(huì)。在教育事業(yè)中,師德是我們的靈魂,決定著教育質(zhì)量的高低。在工作中,我時(shí)刻銘記著作為一名教師的責(zé)任和使命,努力做到遵紀(jì)守法、廉潔自律。
我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。作為一名教師,我時(shí)刻牢記自己是學(xué)生的引路人和榜樣,要以身作則,做到言行一致。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)他們勇于探索,敢于挑戰(zhàn)。在班級(jí)管理上,我尊重學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),傾聽(tīng)他們的心聲,耐心解決問(wèn)題,營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。在與家長(zhǎng)交流中,我始終本著以學(xué)生為本的原則,積極配合家長(zhǎng),共同為學(xué)生的發(fā)展努力。
我注重自身修養(yǎng)。教師是社會(huì)的楷模,要有高尚的品德和優(yōu)良的作風(fēng)。在日常生活中,我總是保持良好的生活習(xí)慣,不飲酒不抽煙,不追求虛榮,力求做到廉潔自律。在職業(yè)發(fā)展上,我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,不斷追求教書(shū)育人的最高境界。同時(shí),我也注重與同行交流,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
我熱愛(ài)教育事業(yè),心懷感恩之情。作為一名教師,我深知教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),承載著國(guó)家和民族的未來(lái)。我熱愛(ài)我的工作,珍視每一次與學(xué)生的交流,愿意傾注所有的心血和努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在成績(jī)斐然的背后,是我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與付出,是我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與責(zé)任。
作為一名教師,我深知師德的重要性,時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)和使命,努力做到言行一致,自律嚴(yán)謹(jǐn),熱愛(ài)教育事業(yè),努力提高自身修養(yǎng),傳播正能量,成為學(xué)生的楷模和榜樣。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
師德自我評(píng)價(jià) 篇10
31、是的,幼兒園自我評(píng)價(jià)的確是高質(zhì)量短句。
32、通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,所以人們常說(shuō)“教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子。”以身做則要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會(huì)在不知不覺(jué)中給學(xué)生造成不良的影響。
33、學(xué)校和家庭應(yīng)該一同努力,建立和諧的合作關(guān)系,讓孩子們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校兩個(gè)環(huán)境中都能得到良好的教育,形成健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
34、以下是幼兒園自我評(píng)價(jià)高質(zhì)量短句:
35、本人熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人,待人真誠(chéng)、自信樂(lè)觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。
36、我從事保育工作已經(jīng)十年了,深感作為一名保育員老師要愛(ài)孩子,熱愛(ài)自己的工作。
37、這種自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短這樣寫(xiě):
38、本學(xué)期我工作努力,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。
39、我喜歡分享和合作,與其他孩子友好相處。
40、解釋原因:這個(gè)自我評(píng)價(jià)體現(xiàn)了孩子的自理能力和自主性,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是非常重要的品質(zhì)。
41、本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。
42、五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角。
43、內(nèi)容延伸:除了獨(dú)立自主,好的自我評(píng)價(jià)還可以包括孩子的社交能力、學(xué)習(xí)能力等方面,例如:“我喜歡和朋友玩耍,能夠與小朋友友好相處”,“我喜歡聽(tīng)老師講故事,學(xué)習(xí)認(rèn)字很快”。
44、這樣的自我評(píng)價(jià)也可以幫助孩子提高自信心,激勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
45、三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
46、在與孩子溝通交流的過(guò)程中,我們可以模仿幼兒園自我評(píng)價(jià)的方式和語(yǔ)言,幫助孩子形成積極的自我認(rèn)知和自我表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立性。
47、保育員自我鑒定:
48、作為一名老師,我認(rèn)為幼兒園自我評(píng)價(jià)應(yīng)該是樸素而又真實(shí)的,所以以下是一些高質(zhì)量短句供你參考:
49、在本學(xué)期內(nèi),我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
50、一名小學(xué)教師能夠在師德師風(fēng)上能夠有這么大收獲,我感到非常高興,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我作為一名小學(xué)教師的支持和信任,我能夠在師德師風(fēng)上我能夠取得這么好的成績(jī),這是我自己努力的結(jié)果,感謝全體教師對(duì)我的信任,肯定我一定繼續(xù)努力,有更好的成績(jī)
51、總之,幼兒園自我評(píng)價(jià)短句應(yīng)該以簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確、有特色的方式傳達(dá)幼兒園的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),與家長(zhǎng)建立更加緊密的聯(lián)系。
52、例如,“愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)健康、和諧共處”的短句可以突出幼兒園注重學(xué)習(xí)和身體健康,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的社交能力。
53、原因在于幼兒園自我評(píng)價(jià)是圍繞孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)展開(kāi),其評(píng)價(jià)內(nèi)容基于觀察和了解孩子的個(gè)性、能力和興趣,針對(duì)不同年齡段的孩子,會(huì)有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,評(píng)價(jià)語(yǔ)言簡(jiǎn)短但精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確反映孩子的發(fā)展情況,為后續(xù)的教育提供有效的借鑒和參考。
54、幼兒園自我評(píng)價(jià)高質(zhì)量,好多人都以為把小孩送到幼兒園可以學(xué)好,可以容入團(tuán)體,也可以學(xué)識(shí)對(duì)人對(duì)事有禮物,也可以獨(dú)立,有益于身心健康,送到幼兒園自己也輕松多,所以一切都為了孩子
55、時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
56、自我評(píng)價(jià)高質(zhì)量。
57、因此,可以說(shuō)幼兒園自我評(píng)價(jià)高質(zhì)量,能夠給幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
58、其次,要寫(xiě)對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)道德的認(rèn)識(shí),包括個(gè)人品德的養(yǎng)成,自己在這方面的完成情況;
59、一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
60、作為年輕的教師,本人一貫忠子人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的基布路線(xiàn),熱愛(ài)教育,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,尊紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,克已奉公,愛(ài)心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,樂(lè)為人梯。
師德自我評(píng)價(jià) 篇11
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(1):
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),用心響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用心投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫(xiě)下自我的反思,以不斷督促自我進(jìn)步。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時(shí)光閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也用心共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話(huà)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)潛力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(2):
在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、做到了嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,時(shí)刻注意自我的言行舉止(做到語(yǔ)言禮貌,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實(shí),儀容整潔)使自我在思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),務(wù)必言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自我的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>
二、做到了關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師,又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn),將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程中,幫忙學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了,立刻帶他去校醫(yī)室看病,或請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治覺(jué)悟的同時(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加科組教研活動(dòng),和同事一齊學(xué)習(xí)和探討專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及教學(xué)的新觀念、新思想,并把這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中去。
四、遵守國(guó)家法律法規(guī),熱愛(ài)學(xué)校,遵守學(xué)校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時(shí)候生病了也能堅(jiān)持上好課。我盡量做到嚴(yán)于律己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(3):
經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里,我就近一年的師德?tīng)顩r一下,以此發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方,對(duì)回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),用心響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂(lè)于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,在教學(xué)過(guò)程中,努力采用多媒體教學(xué),設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀的結(jié)合教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格小學(xué)生。
當(dāng)然,這一年來(lái)我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒(méi)有花多點(diǎn)時(shí)光去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺(jué)得這是不夠的,俗話(huà)也說(shuō),知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,就應(yīng)深入了解學(xué)生。還有,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改善的方向,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好。
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(4):
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),用心響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用心投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫(xiě)下自我的反思,以不斷督促自我進(jìn)步。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時(shí)光閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也用心共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話(huà)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)潛力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(5):
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生?;仡櫼炎哌^(guò)的路,方方面面都有所提高,下方從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:
一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)職責(zé)感、幸福感。一向來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,教書(shū)育人,關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰。用心投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì)寫(xiě)下自我的反思,以不斷督促自我進(jìn)步。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時(shí)光閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自我充電。
三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(6):
從去年九月初開(kāi)始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)光了,在這半年時(shí)光當(dāng)中,透過(guò)自我的實(shí)踐,我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師個(gè)性要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛(ài)心,將自我的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都期望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育,教師務(wù)必具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),務(wù)必言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自我的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>
做為班主任,我對(duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對(duì)于他們不一樣特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計(jì)劃,使他們得到不一樣程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原先的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不一樣學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂(lè)于理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的教學(xué)資料產(chǎn)生厭煩心理。
特殊教師由于教訓(xùn)面相對(duì)較窄,加上社會(huì)上的一些不客觀的評(píng)價(jià),會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我忠愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì)摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,尊重家長(zhǎng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)!
工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生用心與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫忙,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到必須的提高。
我在工作中思想用心,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。92年任教以來(lái),一向以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,職責(zé)心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
以往的教學(xué)工作中,我們一向沿用的是全國(guó)弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對(duì)性不強(qiáng)的弱點(diǎn)越來(lái)越明顯,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,為此,教改實(shí)踐勢(shì)在必行,從新生入學(xué)開(kāi)始,我們班就被列為教改實(shí)驗(yàn)班,為了做好教學(xué)改革,務(wù)必早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,編寫(xiě)出有針對(duì)性的教材,我利用工作和業(yè)余時(shí)光充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革帶給了第一手材料,作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者,在實(shí)施過(guò)程中,遇到特殊狀況,及時(shí)總結(jié),尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),應(yīng)對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)光里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,個(gè)性是認(rèn)真研怎樣“用最節(jié)省的時(shí)光、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為潛力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)光,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、潛力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,資料精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自我,使自我成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一齊共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。就應(yīng)把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;
長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一向遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。
先后擔(dān)任三年時(shí)光班主任工作。用心探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活狀況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫忙,日常透過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用潛力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維潛力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維潛力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)潛力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目理解、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維潛力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的用心性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),帶給其用心參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話(huà):“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯樱乩斫處熑绻麤](méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話(huà)。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的這天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)資料上來(lái)?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來(lái)鞭策自我學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一向有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自我的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的論文《人類(lèi)與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(7):
兩年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高自我的認(rèn)識(shí)水平,在工作中領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì),面向全體學(xué)生,同時(shí)加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),用自我的模范行為帶動(dòng)影響學(xué)生。在教育教學(xué)中用師愛(ài)詮釋“教師”的含義,用高尚的師德指導(dǎo)自我的工作。
我一向擔(dān)任班主任工作。在班級(jí)管理工作中,我深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的思想、意見(jiàn)、推薦和要求,為學(xué)校的制度建設(shè)和工作創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);工作中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生自治、自理的用心性,推進(jìn)養(yǎng)成教育和成人教育的育人模式,取得了可喜的成果。在我校開(kāi)展“學(xué)習(xí)魏書(shū)生,落實(shí)治班方略”活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)全班用心進(jìn)行實(shí)踐。在班務(wù)承包職責(zé)制中,我把全班分成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)衛(wèi)生、其他活動(dòng)等幾個(gè)大項(xiàng),每項(xiàng)都設(shè)定若干事務(wù),有學(xué)生自愿和教師任命相結(jié)合,班級(jí)事務(wù)承包的每個(gè)人,實(shí)現(xiàn)“人人有事干,事事有人干”的班級(jí)自主管理、自主發(fā)展的局面。我所帶的班獲“學(xué)習(xí)魏書(shū)生,落實(shí)治班方略?xún)?yōu)勝班群眾”、“學(xué)習(xí)魏書(shū)生,落實(shí)治班方略全能班群眾”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本年度我?guī)ьI(lǐng)的九一班,被評(píng)為區(qū)級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班群眾”。在中考中,有15人到達(dá)唐山一中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),9人被以?xún)?yōu)異的成績(jī)錄取。我班的重點(diǎn)高中升學(xué)率幾乎為100%。繁忙的班主任工作之余,善于認(rèn)真反思,不忘勤于筆耕,把自我育人過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及時(shí)寫(xiě)下來(lái)?!蹲尅安徊铄X(qián)”的學(xué)生理解“差錢(qián)”教育》發(fā)表于《師資建設(shè)》;《冰因愛(ài)而融化》發(fā)表于《教師報(bào)》;《師生沖突巧處理》發(fā)表于《當(dāng)代班主任》;《仙人掌之死》發(fā)表于《湖北教育?新班主任
》。
連續(xù)三年的九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作使我積累了很多畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),牢固掌握了中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)。但在備課和教學(xué)上我絲毫不敢怠慢,而是更加精細(xì)化,把備學(xué)生放在首位。在工作中根據(jù)自我的實(shí)踐,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,不斷提高自我的教育教學(xué)水平,并研究近幾年的中考試題和考試說(shuō)明等。讓自我在教學(xué)上的方向更加明確。所以今年的中考英語(yǔ)成績(jī)還是比較不錯(cuò)的,28人優(yōu)秀,占班級(jí)的53。8%,及格率100%。在一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查中,我的課,教案、論文、讀書(shū)筆記、學(xué)生作業(yè)批改等均獲得教務(wù)處老師的一致好評(píng)。
多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐使自我構(gòu)成了教育教學(xué)的研究潛力。我撰寫(xiě)的論文和隨筆發(fā)表于全國(guó)各大報(bào)刊、雜志?!段业恼n堂有點(diǎn)“亂”》發(fā)表于《教育時(shí)報(bào)》;《失敗也要微笑應(yīng)對(duì)》發(fā)表于《教師報(bào)》。主持區(qū)級(jí)課題工作。用心參加學(xué)校的教改立項(xiàng)工作。《為提高英語(yǔ)聽(tīng)力技巧支招》發(fā)表于《新課堂》;《有效課題研究的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》發(fā)表于《師資建設(shè)》;《尋求課堂提問(wèn)的有效性》發(fā)表于《教育導(dǎo)報(bào)》;《尋找能hold住的課堂教學(xué)節(jié)奏》發(fā)表于《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》;《評(píng)判一堂好課的三個(gè)“不就應(yīng)”》發(fā)表于《青年教師》;《解讀教材的三個(gè)著眼點(diǎn)》發(fā)表于《教育導(dǎo)報(bào)》。
在高效完成教育管理任務(wù)的前提下,我一向潛心教學(xué)研究,始終不放松自我業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)和提高。用心參加各類(lèi)繼續(xù)教育。先后參加了國(guó)培網(wǎng)絡(luò)研修和全員網(wǎng)絡(luò)研修等繼續(xù)教育活動(dòng)。
我在工作中不但對(duì)自我嚴(yán)格要求,不斷提高,而且還盡量起到示范帶頭作用。我曾為學(xué)校英語(yǔ)組進(jìn)行示范性說(shuō)課觀摩,還在復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)中為全組上研討課。我用自我的工作熱情和干勁影響著周?chē)睦蠋?。自去?月我校實(shí)行“青藍(lán)工程”以來(lái),我和崔玉倩老師結(jié)成了師徒。一年來(lái),我們一齊備課,每周至少兩次互相聽(tīng)評(píng)課,一齊進(jìn)行中考復(fù)習(xí)的研討等。在崔老師的教改立項(xiàng)研討課過(guò)程中,我和崔老師一齊備課,由崔老師主講的《閱讀理解復(fù)習(xí)課》受到了教科室老師和同科老師的一致好評(píng)。
由于我一年來(lái)的付出與努力,2011年我被評(píng)為區(qū)勞動(dòng)模范、獲2011-2012學(xué)年度校十佳教師、十佳班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)的取得只能代表過(guò)去,我會(huì)繼續(xù)以一名黨員教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自我,使自我在各方面有提高,使我的學(xué)生受益無(wú)窮,以此奉獻(xiàn)于管區(qū)一中的教育事業(yè)。
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(8):
作為一名教師不僅僅要教好書(shū),還要在各方面以身作則,率先垂范。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范”。
作為一名人民教師,不僅僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
透過(guò)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),首先,本人一向愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),就要對(duì)自我的選取無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,用心進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自我的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。其次,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,要像蠟燭一樣,燃燒自我,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自我,做家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自我嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?
我認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯討?yīng)對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自我的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(9):
轉(zhuǎn)眼間,從2007年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改善不足的地方,回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
除了參加___教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),我還被學(xué)校推薦為_(kāi)__教育學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研大組成員,用心參加學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)語(yǔ)文教研活動(dòng)。(添加具體活動(dòng)簡(jiǎn)述)雖然有過(guò)機(jī)會(huì)鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,但因著許多前輩老師的指點(diǎn),我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,由于校長(zhǎng)的信任,我擔(dān)任了學(xué)校___和___班的班主任的職位,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在___學(xué)年第一學(xué)期,我組織了___活動(dòng),并引起了不錯(cuò)的反響。但在平時(shí)的___工作管理中,還有許多稚嫩的地方有待改善。(華語(yǔ)網(wǎng))
班級(jí)管理中,我組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理潛力。在平時(shí),我也用心關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)(10):
我是某某小學(xué)的一名人民教師,任職以來(lái)我用一向我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自我工作所做的。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心群眾,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),用心向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自我的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得以前有人對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你應(yīng)對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的潛力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
二、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,用心參加教研室組織的教研活動(dòng),根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)光對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通狀況,使家長(zhǎng)了解狀況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感。3、愛(ài)就是職責(zé)。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。
4、教育學(xué)生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個(gè)對(duì)群眾充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。
以上是我對(duì)我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛(ài)與熱情把祖國(guó)明天的花朵培育得更璀璨。
師德自我評(píng)價(jià) 篇12
在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,完成工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、做到了嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,時(shí)刻注意自己的言行舉止,使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>
二、在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的思想政治素質(zhì),奉公守法,遵守社會(huì)公德。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成人類(lèi)的最高美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)從指揮,認(rèn)真地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己,做到家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。
三、遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起我的工作。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)講是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)的教育主體學(xué)生的教育者,要做學(xué)生喜愛(ài)的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離感,增進(jìn)師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求中要有愛(ài)。平時(shí)我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,采取不同的教育方法。特別是不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。老師的言行直接影響他們。熱愛(ài)學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài)。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看,坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,真心面對(duì)學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)技能傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。
四、結(jié)合自己工作經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。教師師德的自覺(jué)性,是行風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵,讓我們共同努力,一起成為一個(gè)良好口碑的教師,重溫天底下最燦爛的工作。我深知作為一名教師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,做學(xué)生喜歡的老師,并要不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師仍是我努力的目標(biāo)。
五、今后的努力方向
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
2、要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí)。
3、要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要。
4、要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。
師德自我評(píng)價(jià) 篇13
一、指導(dǎo)思想
以推進(jìn)二期課改為核心,以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,整體地領(lǐng)會(huì)與把握,并積極開(kāi)展實(shí)踐研討,努力提高教師x化水平與保教質(zhì)量,使每一個(gè)教師都能得提升和發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
(一)教師現(xiàn)狀
本學(xué)期,我園仍是9個(gè)班,其中2個(gè)托班,2個(gè)小班,3個(gè)中班,2個(gè)大班。本學(xué)期,我園在調(diào)走2位教師的同時(shí)又新進(jìn)了2位教師?,F(xiàn)在一線(xiàn)教師共有18名,其中在讀本科有2人,大專(zhuān)有23人;區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2名;高級(jí)教師9名,一級(jí)教師18名,平均年齡27歲??傮w來(lái)說(shuō),我園教師較年輕,學(xué)歷層次較高,接受信息能力較強(qiáng),有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(二)保教工作現(xiàn)狀
1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)二期課改的理念有了粗淺的了解與理解,在實(shí)際工作中能?chē)L試運(yùn)用新理念。如:教師能知道并注意關(guān)注幼兒,捕捉幼兒的信息,能根據(jù)本班幼兒實(shí)際開(kāi)展探索型主題活動(dòng),但在如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題及教師如何回應(yīng)方面,仍普遍存在著問(wèn)題。
2、由于實(shí)施了分組教學(xué),有效地促進(jìn)了師生互動(dòng)、生生互動(dòng),幼兒的學(xué)習(xí)積極x、探索欲望等有了明顯提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善,而這些反過(guò)來(lái)又激發(fā)了教師的教學(xué)熱情,教學(xué)質(zhì)效得到提高。
3、通過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)整合這一理念開(kāi)始重視起來(lái),但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,在活動(dòng)中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō),托班的情況比小中大要好一些。
4、能運(yùn)用電教媒體開(kāi)展教育教學(xué)及制定計(jì)劃等,但不能有效運(yùn)用信息技術(shù),充分發(fā)揮信息技術(shù)功能。
(三)幼兒現(xiàn)狀
我園的外部條件比較好,有充足的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,所以幼兒的動(dòng)作發(fā)展較好。其次,我園幼兒喜歡參加活動(dòng),對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。但幼兒的探究動(dòng)手能力有待于進(jìn)一步培養(yǎng),應(yīng)加強(qiáng)幼兒音樂(lè)、美工的教育,以培養(yǎng)幼兒的審美藝術(shù)能力,我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力也應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)。
三、主要目標(biāo)
1、繼續(xù)開(kāi)展二期課改研究,樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,提高幼兒園一日活動(dòng)的科學(xué)x和有效x,促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。
2、立足自培,完善師資自培工作體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促使教師x化水平提高。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念,大膽實(shí)踐,加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理,逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究《指南》、新教材,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變新的教材觀。
根據(jù)區(qū)教研室“讀通、讀懂、讀爛”這一精神指示,繼續(xù)組織教師圍繞課程指南和新教材開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),促教師整體地領(lǐng)會(huì)、把握新教材,促教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。
措施:
①以班組教研組為單位,一起通讀主題全部?jī)?nèi)容,一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值,一起研究主題實(shí)施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn),主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,哪些需要替代,哪些需要補(bǔ)充,哪些需要?jiǎng)h除,主題的展開(kāi)可以從哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行,主題何時(shí)導(dǎo)入,何地導(dǎo)入,以何種方式導(dǎo)入等。
②以綜合教研組為單位整體學(xué)習(xí)課程指南:分段式讀,每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述。
2、加強(qiáng)實(shí)踐研討,促觀念向行為轉(zhuǎn)化
大膽、積極地實(shí)踐新教材,在實(shí)踐新教材的過(guò)程中不斷地反思,積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),豐富、擴(kuò)展、創(chuàng)造教材。
研究專(zhuān)題:如何以整合的思想實(shí)施新教材?(包括在教學(xué)實(shí)踐中,如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實(shí)施過(guò)程中,如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題?教師如何回應(yīng)?
3、結(jié)合反省課題,開(kāi)展案例實(shí)x研究。即將已撰寫(xiě)好的案例化為教案,進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)x,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教案。
4、加強(qiáng)保教常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量
①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》,使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學(xué)化。
②組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師一日活動(dòng)x作規(guī)范,加強(qiáng)保教工作檢查考核,如是否做到分組教學(xué)等,并與月考核、學(xué)期考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意x,增強(qiáng)保教工作有效x。
師德自我評(píng)價(jià) 篇14
本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于理解新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
教師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相貼合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
待人真誠(chéng)自信,樂(lè)觀謙虛,穩(wěn)重做事,認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才",對(duì)于未來(lái)我滿(mǎn)懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展十分重要,相信"適合"永遠(yuǎn)是的!
英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的修改工作。職責(zé)心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于理解挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的職責(zé)心,很強(qiáng)的可塑性,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。
師德自我評(píng)價(jià) 篇15
我叫XXX,從事教育行業(yè)之久,經(jīng)過(guò)10年的沉淀。在教育行業(yè)有了一定的心得,對(duì)于我的教育十年在此做一份自我評(píng)價(jià)。
生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的.榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
通過(guò)這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)范本十一篇
我們通常會(huì)使用到自我鑒定,自我鑒定是指在某個(gè)時(shí)刻對(duì)自我的一種反省與思考。自評(píng)文章應(yīng)簡(jiǎn)明扼要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔結(jié)論明確,如果您對(duì)“學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)”感到好奇請(qǐng)閱讀以下精心準(zhǔn)備的資料,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需具體實(shí)現(xiàn)方案請(qǐng)與專(zhuān)業(yè)人士聯(lián)絡(luò)。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇1】
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇2】
素質(zhì)手冊(cè)七年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)
作為一名七年級(jí)學(xué)生,我深知自我評(píng)價(jià)的重要性,它不僅可以使我更好地認(rèn)識(shí)自己,還可以指導(dǎo)我在學(xué)業(yè)和生活中的發(fā)展。為了更好地了解自己,我決定撰寫(xiě)這篇自我評(píng)價(jià),希望能夠詳細(xì)、具體且生動(dòng)地表達(dá)我在各方面的進(jìn)步與不足。
首先,以學(xué)業(yè)為切入點(diǎn),我覺(jué)得我在這方面有一定的優(yōu)勢(shì)。我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,做課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。這些習(xí)慣使我能夠掌握更多的知識(shí),并在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。我也積極參與課堂討論,提出問(wèn)題并嘗試回答。然而,雖然我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,但還是有一些需要改進(jìn)的地方。比如,我在寫(xiě)作方面還有較大的提升空間,需要更多地拓寬自己的閱讀量和詞匯量,提高表達(dá)能力。
除學(xué)業(yè)之外,我在課外活動(dòng)中也積極參與,并取得了一些成績(jī)。比如,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我參加了朗誦比賽,并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我也積極參加體育活動(dòng),通過(guò)鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。然而,在這方面,我認(rèn)為自己還需要更多的嘗試和努力。我希望能夠參加更多不同類(lèi)型的活動(dòng),提高自己的音樂(lè)和美術(shù)方面的表現(xiàn)能力,從而更全面地發(fā)展自己的素質(zhì)。
在與同學(xué)和老師的相處中,我盡力做到友善、樂(lè)于助人。我喜歡與同學(xué)開(kāi)展合作,尤其是在小組項(xiàng)目中,我會(huì)積極主動(dòng)地發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的順利完成任務(wù)貢獻(xiàn)力量。我也尊重老師的教育和建議,并盡量按照要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,有時(shí)候我也會(huì)感到有些膽怯和內(nèi)向,在與陌生人交流時(shí)不夠主動(dòng),這是我需要改進(jìn)的地方。
最后,我還有一項(xiàng)需要改進(jìn)的地方是時(shí)間管理。由于時(shí)間分配不當(dāng),我有時(shí)候會(huì)在學(xué)習(xí)和休閑之間無(wú)法很好地平衡。這導(dǎo)致我有時(shí)候需要加班來(lái)完成任務(wù),同時(shí)也影響了我進(jìn)行一些興趣愛(ài)好的發(fā)展。因此,我需要更加注重時(shí)間規(guī)劃,提高自己的時(shí)間管理能力。
總的來(lái)說(shuō),作為一名七年級(jí)學(xué)生,我努力追求卓越,并在學(xué)業(yè)和生活中取得了一些成績(jī)。但是,我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,例如寫(xiě)作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力、社交能力和時(shí)間管理等方面。我希望能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,更加專(zhuān)注于這些方面的提升,勇敢面對(duì)并克服自己的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)持續(xù)的努力和不懈的奮斗,我相信我可以不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更好的自己。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇3】
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙虛的心態(tài),總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活,用心進(jìn)行自我評(píng)價(jià),了解自己的缺點(diǎn)和不足,通過(guò)自我評(píng)價(jià)尋求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)方面:我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)方面做得比較好,在每天的課堂學(xué)習(xí)中,我都非常認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極思考,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面,我能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),并且喜歡閱讀各種書(shū)籍來(lái)豐富自己的知識(shí)面。但是我也認(rèn)識(shí)到自己還有課程理解不夠深刻,錯(cuò)題率較高的問(wèn)題,所以我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
品德方面:在品德方面,我感覺(jué)自己還有很多地方需要加強(qiáng)。有時(shí)候我會(huì)發(fā)脾氣,不耐煩,沒(méi)有耐心去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。在與同學(xué)相處中,我也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和沖突,不夠理解和關(guān)心他人的感受,容易產(chǎn)生誤解。我會(huì)更加注意自己的情緒和態(tài)度,保持冷靜,互相尊重和體諒,學(xué)會(huì)應(yīng)用善良和同情心去服務(wù)他人。
交際方面:在交際方面,我感覺(jué)自己還有待提高。我喜歡和同學(xué)玩耍,但有時(shí)不夠熱情和主動(dòng)去結(jié)交新朋友,也不夠自信與他人交流。在與老師交流中,我也有時(shí)不夠自信和開(kāi)朗,不敢積極提出自己的意見(jiàn)和看法。我會(huì)更加努力地鍛煉自己的交際能力,學(xué)會(huì)主動(dòng)去結(jié)交新朋友,多與他人進(jìn)行溝通,發(fā)揚(yáng)友善、積極向上的精神。
健康方面:在健康方面,我認(rèn)為我還需要更注重保持身體健康。有時(shí)候我會(huì)熬夜看書(shū)或者玩游戲,影響了身體健康。我也需要更加注意飲食健康,控制零食和油膩食品的攝入,保持良好的飲食習(xí)慣,并且多參加體育活動(dòng),強(qiáng)健身體。這樣才能更好地學(xué)習(xí)和生活,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之,做好自我評(píng)價(jià)十分重要,幫助我們更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)評(píng)價(jià),我們能夠更加明確自己的目標(biāo),繼續(xù)努力進(jìn)步,成為更好的自己。同時(shí),我也希望所有的小學(xué)生能夠?qū)W會(huì)做好自我評(píng)價(jià),養(yǎng)成良好的自我監(jiān)督和自律習(xí)慣,共同邁向美好的未來(lái)。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇4】
在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇5】
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不就是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學(xué)就要離去,我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié).首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,而就是寓教于樂(lè),關(guān)愛(ài)生活,雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不就是很快,但我知道學(xué)習(xí)就是終生要奮斗的事,我愛(ài)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長(zhǎng),我要獨(dú)立思考人生的苦與樂(lè),我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不就是夸大其詞,僅僅就是發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤,畢竟我很小,但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái),把握自己的命運(yùn),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧.最后,我要感謝我父母,就是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,就是長(zhǎng)輩們給了我這份信念,相信自己,我會(huì)大聲說(shuō)出我能行,萬(wàn)歲我的小學(xué)生活。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇6】
我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但是我也有憂(yōu)傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇7】
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇8】
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇9】
學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)自我評(píng)價(jià)
作為一名學(xué)生,素質(zhì)的發(fā)展是我們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分。針對(duì)這一點(diǎn),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè),以幫助我們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì)。在開(kāi)展使用這本手冊(cè)的一學(xué)期后,我對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)中的學(xué)習(xí)指南,系統(tǒng)地規(guī)劃了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃去執(zhí)行。手冊(cè)中提到的學(xué)習(xí)技巧,如拆分任務(wù)、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、解決問(wèn)題的方法等都對(duì)我有很大的幫助。在過(guò)去的幾個(gè)月中,我的學(xué)習(xí)效率有了顯著提高,課堂筆記的質(zhì)量也得到了大幅度的提升。
其次,在品德方面,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)讓我更加注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。通過(guò)手冊(cè)中的一些示范行為和道德品質(zhì)的培養(yǎng)指導(dǎo),我意識(shí)到了作為一名學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),并通過(guò)實(shí)踐去踐行。我主動(dòng)參與了一些志愿者活動(dòng),為社區(qū)服務(wù)和幫助他人,這讓我更加懂得了奉獻(xiàn)和寬容的重要性。
此外,在交往能力方面,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)也為我提供了非常有益的指導(dǎo)。手冊(cè)中明確了交流技巧和團(tuán)隊(duì)合作的方法,這讓我在與同學(xué)和老師的溝通中更加得心應(yīng)手。手冊(cè)提醒我要注重傾聽(tīng),尊重別人的意見(jiàn),并能夠理解和諒解他人。通過(guò)運(yùn)用這些交流技巧,我更好地與他人建立了良好的關(guān)系,并在課堂的小組活動(dòng)中積極參與。
另外,文化藝術(shù)素養(yǎng)也是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)的一個(gè)重要內(nèi)容。手冊(cè)中介紹了一些文化藝術(shù)的知識(shí)和課外活動(dòng)的推薦,我根據(jù)手冊(cè)的指導(dǎo)開(kāi)始了對(duì)音樂(lè)和繪畫(huà)的學(xué)習(xí)。我參加了音樂(lè)社團(tuán),學(xué)習(xí)了一些樂(lè)器技巧,并且表演了一次鋼琴獨(dú)奏。通過(guò)參與這些文化藝術(shù)活動(dòng),我培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力,同時(shí)也鍛煉了自己的表達(dá)能力。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)給予了我很大的幫助,讓我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為自己的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。我感謝學(xué)校為我們提供了這么一本全面有效的手冊(cè),它不僅僅是知識(shí)的傳授,更是對(duì)我們未來(lái)發(fā)展的引導(dǎo)。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持按照學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)的指導(dǎo)來(lái)提升自己的素質(zhì),努力成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇10】
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì)走向更高的學(xué)府,我會(huì)勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇11】
學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)價(jià)
學(xué)生手冊(cè)是指學(xué)校為了引導(dǎo)學(xué)生行為規(guī)范、提高學(xué)生自律能力、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)而制定的行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)指南。作為學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀學(xué)生手冊(cè),并且遵守其中的規(guī)定。同時(shí),我們也需要對(duì)自己的行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思自己是否符合學(xué)生手冊(cè)中的規(guī)定,是否有提高的空間。接下來(lái),我將從幾個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)方案。
學(xué)習(xí)方面
作為一名學(xué)生,首先要有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感。我認(rèn)真閱讀了學(xué)生手冊(cè)中與學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)定,并在日常學(xué)習(xí)生活中落實(shí)了這些規(guī)定。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以及自己主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)課程,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。我也充分利用了圖書(shū)館等學(xué)習(xí)資源,通過(guò)看書(shū)、做題等方式提高自己的學(xué)習(xí)效率。雖然我在學(xué)習(xí)方面發(fā)揮了一定的能力,但是我認(rèn)為還有改進(jìn)的空間。例如,在課堂上我有時(shí)會(huì)走神,需要提高自己的專(zhuān)注力;同時(shí)我也要加強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力,預(yù)留更多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
生活方面
學(xué)校的生活環(huán)境需要我們自覺(jué)維護(hù)和保持。在學(xué)生手冊(cè)中,學(xué)校對(duì)學(xué)生的生活行為做出了明確的規(guī)定。從我個(gè)人而言,我一直遵守這些規(guī)定,做到愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明禮貌。我自覺(jué)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),如課外輔導(dǎo)等。但是,在日常生活中,我還有待改進(jìn)的方面。例如,在課間休息期間,我應(yīng)該更加注重整理自己的物品,保持教室環(huán)境整潔;在食堂用餐時(shí)也要養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣,更加注重飲食健康,避免浪費(fèi)。
道德方面
作為學(xué)生,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也需要有一個(gè)良好的道德素養(yǎng)。在學(xué)生手冊(cè)中,學(xué)校為我們明確了各種道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。對(duì)于我個(gè)人而言,我自覺(jué)遵守學(xué)校的道德規(guī)范,熱愛(ài)國(guó)家,尊重老師和同學(xué),互相幫助,樂(lè)于助人。我積極參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。但是,我也認(rèn)為自己還有不足之處,需要更多的反思。例如,在與同學(xué)相處的過(guò)程中,我需要更加注重自己言行的影響,耐心傾聽(tīng)別人的想法、指出別人的錯(cuò)誤,并提出改進(jìn)的建議等。我也認(rèn)為自己有必要進(jìn)一步學(xué)習(xí)道德與倫理的知識(shí),從而提高自己的道德素養(yǎng)。
綜上所述,通過(guò)對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活和道德方面的評(píng)價(jià),我發(fā)現(xiàn)自己雖然在某些方面表現(xiàn)得還可以,但是仍有不少問(wèn)題需要加以改進(jìn)。因此,我將繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)生手冊(cè)中的規(guī)定,并根據(jù)需要制定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)提高自己的能力和素養(yǎng)。同時(shí),我也希望其他同學(xué)也能對(duì)自己的行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn),成為一名更好的學(xué)生。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇12】
我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,注重個(gè)人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時(shí)到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,改正不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。
本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動(dòng),本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話(huà)的毛病就更好了。
本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)?yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話(huà),學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。