木偶奇遇記讀書(shū)筆記

木偶奇遇記讀書(shū)筆記(精品六篇)。

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木偶奇遇記讀書(shū)筆記【篇1】

今天，我看了一本叫做《木偶奇遇記》的書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)，一看就入了迷。

《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹是如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門(mén)狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。

貪玩、淘氣、缺乏自制力的皮諾曹老是闖禍。但是，他僅過(guò)了一系列磨難，后來(lái)虛心接受別人對(duì)他的教誨。因此，它最終便成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的男孩。我呢？被打被罵還不聽(tīng)。真是比皮諾曹還不如?。∥乙欢ㄒ恼@個(gè)壞毛病。

我握筆姿勢(shì)一直不正確。爸爸一說(shuō)，我立馬就握正確?？墒牵瑳](méi)過(guò)幾分鐘，姿勢(shì)又不正確了。沒(méi)辦法，爸爸只好又提醒。一會(huì)兒，老樣子又來(lái)了。這樣三番五次提醒，我還是不改。

我上課一不聽(tīng)講，爸爸回家就提醒我?？墒牵诙?，我手又癢癢了，上課又不聽(tīng)了。一會(huì)兒練武功，一會(huì)兒折紙飛機(jī)……根本沒(méi)讀書(shū)的心思?？戳诉@本書(shū)我感慨地嘆道：“哎……我要改掉些個(gè)壞毛病啊！再這樣下去，我也會(huì)遭受像皮諾曹一樣的教訓(xùn)的。皮諾曹以前不聽(tīng)大人的話(huà)，吃虧了；可他聽(tīng)了大人的話(huà)，變好了。我要虛心接受，知錯(cuò)就改。”

一本《木偶奇遇記》讓我懂得了那么多道理，真令我受益無(wú)窮啊！值得永遠(yuǎn)的記住……

木偶奇遇記讀書(shū)筆記【篇2】

《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，而這本蘇蘇的巜新木偶奇遇記》故事很奇幻帶有諷刺意味，它為我們講述的是木偶匹諾曹變成了人之后的一系列“奇遇”。那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，“矮里矮外國(guó)”與“長(zhǎng)里長(zhǎng)外國(guó)”長(zhǎng)期在打仗。

匹諾曹用心讀書(shū)，上完大學(xué)還出國(guó)留學(xué)，可是他覺(jué)得很痛苦，為了不再用功讀書(shū)，他到木偶大市場(chǎng)里去把自己拍賣(mài)給矮里矮外國(guó)，還替矮里矮外國(guó)的軍閥、財(cái)閥做走狗，匹諾曹和羅斯姑娘、蹺腳狐貍、瞎眼睛貓、哈爾昆、潘卿羅、阿拉亭、蠟燭心，他們幾個(gè)甘心情愿做了矮里矮外國(guó)的奴隸，匹諾曹還想當(dāng)“大總統(tǒng)”，享受著矮里矮外國(guó)給予這些至高無(wú)尚的光榮和奢華生活。最后匹諾曹和羅斯姑娘被黑老鼠們裝進(jìn)了棺材送進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>

讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得長(zhǎng)大的匹諾曹變壞了，他擋不住外在的誘惑，為了當(dāng)大官、收刮錢(qián)財(cái)，出賣(mài)了自己的良心，還與小胡子簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的條約，匹諾曹最后的結(jié)局是自己造成的。他忘記了粟米蛋糕爸爸對(duì)他的期望，希望他長(zhǎng)大做一個(gè)好人，為國(guó)家服務(wù)，為社會(huì)盡力，為人民謀福。我非常同情粟米蛋糕爸爸。

作為小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有的人。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記【篇3】

今天，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家科洛迪寫(xiě)的一篇童話(huà)《木偶奇遇記》，這篇童話(huà)真是太精彩了，我一口氣看完了它。善良老頭杰佩托用一塊木頭刻了一個(gè)小木偶。并給他取名叫匹諾曹。這個(gè)木偶居然活動(dòng)了起來(lái)。，他善良卻又特別調(diào)皮，自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛(ài)他的老杰佩托傷透了心。

剛剛會(huì)動(dòng)，匹諾曹就蹦到街上，溜走了，害得杰佩托被送到了監(jiān)獄;第一天上學(xué)，匹諾曹就將杰佩托用上衣?lián)Q來(lái)的新識(shí)字課本賣(mài)掉了，僅僅是為了去看馬戲;他曾經(jīng)想好好學(xué)習(xí)，但禁不住玩兒的誘惑，他被騙到了一個(gè)可以自由自在玩樂(lè)的玩具國(guó)，在那里，他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)了5個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子;他被逼著表演節(jié)目，直到有一天他逃了出來(lái);他回去尋找爸爸杰佩托，聽(tīng)說(shuō)爸爸乘船出海去找自己了，他不顧一切跳到海里，尋找爸爸。幸運(yùn)的是他和爸爸在鯊魚(yú)的肚子里相遇并逃了出來(lái)。為了使爸爸虛弱的身子恢復(fù)，匹諾曹開(kāi)始干活兒，同時(shí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了一個(gè)好孩子。在仙女的幫助下，匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。

讀了這篇童話(huà)后，我明白了，懶惰是一種最壞的毛病，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)的孩子，早晚要變成像驢子一樣的蠢貨。另外，我也深深了解：匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn)，但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善良。他對(duì)爸爸杰佩托充滿(mǎn)愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜，才上了壞人的當(dāng);他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí)，不顧一切跳到海里尋找爸爸;為了爸爸的健康，他整天干活兒來(lái)?yè)Q錢(qián)，救爸爸。他的善良拯救了他，使他成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記【篇4】

小木偶皮諾曹可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，他以自己勇敢可愛(ài)的形象深入人心，博得了我們的喜愛(ài)，讀《木偶奇遇記》有感奚楷選?！の蚁矏?ài)《木偶奇遇記》，不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)、曲折，人物有趣，更因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到，世界上不但有外表仁慈內(nèi)心善良的人，還有許多披著羊皮的狼，只有學(xué)會(huì)如何分辨真與假、美和丑，并與假丑做斗爭(zhēng)，才能更幸?？鞓?lè)地生活?！?shū)中的獨(dú)眼貓和拐腳狐就是壞蛋，他們騙取皮諾曹的錢(qián)財(cái)，使他受了不少苦，但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難，使自己擺脫了困境，最后終于認(rèn)清了他們的丑惡嘴臉，并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人，他們?cè)谄と舨苡鲭y時(shí)，都會(huì)伸出援助之手，而且原諒了皮若曹的錯(cuò)誤，幫他改正了缺點(diǎn)，指引他走上正確的道路。后來(lái)，皮若曹變成了真正的孩子，完美的結(jié)局為整篇故事畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，·看完了這個(gè)故事，我深深地喜歡上了皮若曹這可愛(ài)的形象。皮若曹調(diào)皮、淘氣，但又勇于改正缺點(diǎn)，從他身上我學(xué)到了許多?！?/p>

我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎，學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，并滿(mǎn)懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中，我看到了自己不足的一面，有了皮若曹的教訓(xùn)，我認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議，是自己變得更好。·記得在讀一年級(jí)時(shí)，媽媽送我去練字。我開(kāi)始覺(jué)得好玩，練起來(lái)特別起勁?？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，腰酸背痛，再看小伙伴們玩得多開(kāi)心，他們可以自由自在地跑啊、跳啊，痛痛快快的鬧啊，笑啊，我是多么羨慕啊!何不快點(diǎn)寫(xiě)完，這樣不就可以完了嗎?主意打定，便胡亂地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出院子，玩了個(gè)天翻地覆?！凹埵前蛔』鸬摹保芸毂粙寢屩懒?，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我自知理虧，不敢吭聲。媽媽重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正，最后成了一個(gè)好孩子。你也一樣，有了錯(cuò)及時(shí)改正，還是個(gè)好孩子。”我鄭重得點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我刻苦練字，寫(xiě)字水平大大提高，多次獲得“寫(xiě)字能手”稱(chēng)號(hào)，還獲過(guò)獎(jiǎng)呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書(shū)，它使我受益匪淺。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記【篇5】

我讀的是一本非常有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。故事內(nèi)容豐富有趣，并不是王子與公主的故事，也不是與的故事，而是一段木頭的故事。

故事角色有貧窮的杰佩托、美麗的仙女和勇敢的匹諾曹，其中，匹諾曹是一個(gè)木偶，不聽(tīng)杰佩托的話(huà)，不愛(ài)上學(xué)，經(jīng)常撒謊，最后遭遇騙子、強(qiáng)盜，最終仙女救了它，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹終于變的喜愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬。有一天匹諾曹去邀請(qǐng)來(lái)家做客，希望所有的都來(lái)，它最后去邀請(qǐng)羅梅奧，可是在羅梅奧的話(huà)下，匹諾曹把仙女說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈，跟著羅梅奧去“玩兒國(guó)”玩兒。匹諾曹在“玩兒國(guó)”里玩了5個(gè)月，有一天，匹諾曹早上醒來(lái)，他最不想看到的事情發(fā)生了，有一個(gè)土撥鼠說(shuō)；“朋友，你在發(fā)驢子的高燒，在兩三個(gè)鐘頭之內(nèi)，你要變成一頭正真的驢子了。”匹諾曹哭著說(shuō)；“如果我聽(tīng)仙女的話(huà)，我就不會(huì)這么命苦了！”最后匹諾曹要被一位買(mǎi)主買(mǎi)下來(lái)，淹在水里，然后拿出來(lái)，想用來(lái)做個(gè)大鼓，就在拿出來(lái)的剎那間，皮諾曹已經(jīng)變回了原樣，買(mǎi)主驚呆了，想拿去燒掉，可是在這一瞬間，匹諾曹猛地一跳，飛快的游離海岸。

它不再淘氣了，決定尋找爸爸，在尋找爸爸的過(guò)程中，匹諾曹遇到了之前說(shuō)過(guò)的海怪，這海怪是一條比一座五層大樓還高，嘴巴又大又深，一下子可以吞進(jìn)去整整一列火車(chē)，再加上冒煙的火車(chē)頭的鯊魚(yú)，匹諾曹要被鯊魚(yú)吃掉了，可是匹諾曹還是堅(jiān)持逃脫鯊魚(yú)，最后鯊魚(yú)要追上匹諾曹了，匹諾曹實(shí)在堅(jiān)持不住了，鯊魚(yú)就把匹諾曹吞進(jìn)了肚皮里，匹諾曹被鯊魚(yú)吞進(jìn)了鯊魚(yú)的肚皮里，什么么也看不見(jiàn)，突然，它看到了光，它一直向有光的地方走，它一直走，突然，它大聲的喊道；爸爸，我親愛(ài)的爸爸！到了晚上，匹諾曹不再猶豫了，馬上帶杰佩托離開(kāi)鯊魚(yú)的肚皮，出去了以后，匹諾曹說(shuō)道；“爸爸，很快就能出去了！”突然，從鯊魚(yú)肚皮里出來(lái)了一條金槍魚(yú)，叫父子倆上去它的背上，著落陸地，開(kāi)始了新的生活。

這本書(shū)中，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹從一個(gè)不愛(ài)上學(xué)、逃學(xué)、愛(ài)撒謊的木偶，成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)、不逃學(xué)、不撒謊的木偶，而且最終，變成了一個(gè)聰明伶俐，栗色頭發(fā)，藍(lán)色眼睛，有著快活的臉的漂亮孩子，是因?yàn)槠ブZ曹改正了自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，才得到了這樣好的變化，這本書(shū)教會(huì)了我們，如果有錯(cuò)誤，不要害怕，只需要改正犯下的錯(cuò)誤，就能做更好的自己。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記【篇6】

《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書(shū)，我讀了一次又一次，愛(ài)不釋手。故事中匹若曹的經(jīng)歷，不由引起我的深思。

匹若曹非常調(diào)皮，他是一個(gè)名叫佩托的老人制作的。剛一做好，匹若曹就沖出家門(mén)。自個(gè)兒去闖蕩世界了。他經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)，有時(shí)他也愛(ài)撒謊，他欺騙了仙女和父親。他每撒一次謊，他的鼻子就會(huì)不由自主的長(zhǎng)一截，可以說(shuō)是吃了苦頭。但是他長(zhǎng)大后懂了自己的不好，改過(guò)了自信。從木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

讀完這個(gè)故事，最讓人深受啟發(fā)的是不可能，欺騙他人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。每當(dāng)他謊言說(shuō)出口，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。 每一次看到這兒時(shí)我的心就砰砰直跳，情不自禁的摸了摸自己的鼻子，好險(xiǎn)沒(méi)變長(zhǎng)。

最讓我佩服的匹若曹的勇敢，當(dāng)他和爸爸被吃到肚子的時(shí)候，他勇敢得讓爸爸從鯊魚(yú)口中脫險(xiǎn)；但他被強(qiáng)盜阻欄的時(shí)候，他開(kāi)始發(fā)揮他的足智多謀， 那些強(qiáng)盜在他的眼里是小菜一碟。

匹諾曹，雖然調(diào)皮，淘氣，也愛(ài)說(shuō)謊，但他能知錯(cuò)就改，而且是個(gè)勇敢，善良，樂(lè)于助人的孩子。他的故事，讓我明白了要做一個(gè)勇敢，誠(chéng)實(shí)的孩子。

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木偶奇遇記的讀書(shū)筆記

眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。如何動(dòng)筆寫(xiě)一篇教育筆記呢？以下為小編為你收集整理的木偶奇遇記的讀書(shū)筆記，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

木偶奇遇記的讀書(shū)筆記【篇1】

撒謊的小孩鼻子會(huì)變長(zhǎng)，貪玩的小孩會(huì)變成小驢子。這可一點(diǎn)沒(méi)有嚇唬你們哦！意大利著名作家卡洛科洛迪所寫(xiě)的著名童話(huà)《木偶奇遇記》是我最喜歡的課外讀物，我與匹諾曹還有著一段奇跡之旅呢！

初識(shí)匹諾曹是在我過(guò)8歲兒童節(jié)的時(shí)候，那天媽媽把我?guī)У綍?shū)店，而不是以往每年這個(gè)時(shí)候都去的玩具店，我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇衲甑膬和?jié)要帶我來(lái)書(shū)店？”媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)槟阋呀?jīng)是一名小學(xué)生了，從今往后要多讀一點(diǎn)課外書(shū)，這樣你才能學(xué)到更多的知識(shí)”。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跑進(jìn)了書(shū)店，我就像一只無(wú)頭蒼蠅似的，東找找，西翻翻，看著滿(mǎn)墻滿(mǎn)柜的書(shū)，我一下子懵了，不知道選哪本。此時(shí)，書(shū)店里的營(yíng)業(yè)員阿姨笑瞇瞇的來(lái)到我的跟前，遞給我一本書(shū)，我一下子被封面上的小男孩給吸引了，他身穿童子軍服，頭戴一根插著白色羽毛的大帽子，表情夸張，特別是他那長(zhǎng)長(zhǎng)的往上翹起的鼻子，他的鼻子為什么會(huì)那么長(zhǎng)呢？我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，在里面尋找答案。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫做匹諾曹的搗蛋壞木偶變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子的故事。

在讀這本書(shū)的時(shí)候，我有時(shí)被故事有趣的情節(jié)所深深的吸引，有時(shí)也感到陣陣的臉紅。因?yàn)槠ブZ曹的一些壞毛病我也有一點(diǎn)，我也很淘氣，很任性，有時(shí)候不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，我也很懶惰，自己的事情都不想做，更別說(shuō)幫爸爸媽媽做家務(wù)了。看著匹諾曹不斷進(jìn)步，我慚愧極了。跟著匹諾曹結(jié)束奇跡之旅后，我改變了許多，不貪玩了，變的勤奮刻苦，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)。

這本書(shū)讓我受益匪淺，我們不要像調(diào)皮、懶惰、貪玩、愛(ài)撒謊的匹諾曹學(xué)習(xí)，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。讓我們和匹諾曹一起歡笑、一起煩惱、一起成長(zhǎng)吧！

木偶奇遇記的讀書(shū)筆記【篇2】

最早知道“匹諾曹”，那時(shí)我只有六七歲吧?每天下午四點(diǎn)半吧?守在收音機(jī)前，入迷地聽(tīng)“小喇叭”，誰(shuí)也別想叫我在這時(shí)候做任何事情!聽(tīng)到傷心處，我會(huì)抹眼淚，聽(tīng)到高興時(shí)，我會(huì)哈哈大笑，媽媽總說(shuō)我“冒傻氣”，我也不生氣——才沒(méi)功夫和她計(jì)較呢。

不久前，在圖書(shū)館一看到《木偶奇遇記》，馬上就想起了“撒謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)”和“不學(xué)習(xí)會(huì)變成驢子”的事。直到這時(shí)，我才知道它是 意大利兒童文學(xué)作家卡洛。 克洛迪的 代表作。 像遇到老朋友似的，懷著無(wú)限的親切感，我給兒子讀起了這本童話(huà)。

《木偶奇遇記》這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，由老木匠杰佩托做出來(lái)，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不 守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一 樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)， 沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)的事，用兒子的話(huà)說(shuō)，“可真是九死一生啊”!

他因?yàn)橄肟磻蛩再u(mài)掉了課本。在木偶戲班差點(diǎn)被燒死。在返家的路上受狐 貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜 城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門(mén)狗。夜里， 他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀 書(shū)的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話(huà)逃學(xué) 到“玩兒國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。最 后，他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此， 小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地照顧杰佩托爸爸和仙女?huà)寢專(zhuān)K于變成了一個(gè)真正的 好孩子。

曲折、離奇的故事立刻吸引了兒子，每晚睡前總得讀上兩三章。 時(shí)不時(shí)的，還拿書(shū)中的話(huà)給我講道理：“媽媽?zhuān)憧蓜e騙人，撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)的!”“媽媽?zhuān)粣?ài)學(xué)習(xí)的孩子會(huì)變成蠢驢，對(duì)吧?” 一本薄薄的《木偶奇遇記》把那么多的道理生動(dòng)活潑地講給了孩子，真是 讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀!

木偶奇遇記的讀書(shū)筆記【篇3】

這本書(shū)，《木偶奇遇記》，講述了匹諾曹的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)撒謊、不關(guān)心別人、不喜歡學(xué)習(xí)、只想整天玩耍的木偶，到一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、努力工作、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。印象最深的是這一件事：傀儡騙仙女把四枚金幣丟在附近的森林里，然后又騙仙女，因?yàn)樗人幍臅r(shí)候心慌，不小心把金幣吞進(jìn)肚子里了。后來(lái)，她被仙女揭穿了。木偶很慚愧，想離開(kāi)一個(gè)房間，但是她的鼻子太長(zhǎng)了，她甚至不能出門(mén)。

看完這個(gè)小故事，我的小手忍不住摸摸我的鼻子，偷偷告訴你，因?yàn)槲乙踩隽酥e：那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽在家午睡，但是我因?yàn)樨澩娌恍⌒陌褘寢尩难坨R打碎了，心里忐忑不安，生怕被媽媽批評(píng)，就像熱鍋上的螞蟻。我媽還不知道真實(shí)情況，更怕我鼻子長(zhǎng)得像匹諾曹，于是我跟我媽說(shuō)了那個(gè)打碎我眼鏡的真兇。我很高興媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，我的心情也開(kāi)朗了很多。

《木偶奇遇記》確實(shí)是一本好書(shū)?？赐曛?，不僅學(xué)到了知識(shí)，也覺(jué)得自己變了很多。所以，在這里，我想把這本好書(shū)推薦給大家，建議大家也可以看看這本好書(shū)。

木偶奇遇記的讀書(shū)筆記【篇4】

讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我感觸很深。

本書(shū)共分37篇。皮諾奇從一塊奇怪的木頭變成了一個(gè)真正的孩子。這本書(shū)有很多曲折，讓我百感交集。我高興它從木頭變成了木偶，我難過(guò)它從木偶變成了驢。我與英雄同甘共苦。我好像真的走進(jìn)了那些場(chǎng)景。這些意想不到的事情讓它一時(shí)高興一時(shí)難過(guò)。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情。

其中一個(gè)情節(jié)很觸動(dòng)我。皮諾奇被跛腳狐貍和瞎貓騙了。他們騙他說(shuō)，城市里有一塊土地是奇跡寶藏。如果你在那里種金子，你可以得到更多的金子。皮諾奇相信了，于是他在那里種了五枚來(lái)之不易的金幣，但他一無(wú)所有。還有一個(gè)小故事！他的父親賣(mài)了他的外套去買(mǎi)書(shū)給曹上學(xué)，但是皮諾奇為了好玩賣(mài)了他的課本，卻買(mǎi)了馬戲團(tuán)的票，這打亂了馬戲團(tuán)的表演。隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他。后來(lái)被他的經(jīng)歷感動(dòng)了，給了他五個(gè)金幣。皮諾奇真的很可恨，很可憐，很可愛(ài)?？珊薜氖撬矚g賣(mài)課本去看馬戲?？蓱z的是他的五個(gè)金幣都被騙了。可愛(ài)的是他對(duì)父親還是很孝順的。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他五枚金幣。他想給他父親買(mǎi)一件漂亮的外套。

合上書(shū)，我久久不能平靜。主人公皮諾奇是一個(gè)面對(duì)困難，不怕失敗的好木偶。每次遇到挫折，他總是樂(lè)觀積極。這個(gè)我做不好。比如我彈鋼琴的時(shí)候，不想彈一些比較難的曲子。我媽說(shuō)，堅(jiān)持不下去，遇到困難就放棄。以后我要向的曹學(xué)習(xí)，大家也要學(xué)習(xí)！

讀書(shū)筆記木偶奇遇記10篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“讀書(shū)筆記木偶奇遇記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

很多優(yōu)秀的書(shū)籍都給我們留下了深刻的印象，每次讀完一本書(shū)籍，心中不免產(chǎn)生許多新的感想。為了不忘記心中所想，決定寫(xiě)一篇作品的讀后感，你對(duì)于寫(xiě)讀后感的方法了解嗎？感謝閱讀欄目小編為你整理的讀書(shū)筆記木偶奇遇記，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站！

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇1】

爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書(shū)以后我感觸十分深。

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終，他和他爸爸一齊過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。

書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有本事使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑?！弊屛颐靼祝e(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不細(xì)心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑?；丶液?，他悲痛地一向在哭，說(shuō)必須要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就必須會(huì)得到別人的原諒。

我從小木偶匹諾曹身上明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)于任何人都很重要，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇2】

有一塊木頭，被一個(gè)木匠做成了木偶，木匠給這個(gè)木偶起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫皮諾曹，皮諾曹也和平常孩子一樣調(diào)皮、天真、伶俐，但是也有許多小小的缺點(diǎn)，在本書(shū)中作者透過(guò)皮諾曹遭遇的各種各樣的經(jīng)歷，把皮諾曹這個(gè)木偶形象描述的惟妙惟肖。

爸爸給木偶買(mǎi)了一本識(shí)字課本想讓他學(xué)一些知識(shí)，但是皮諾曹把課本賣(mài)了，用賣(mài)掉的錢(qián)去看了一場(chǎng)戲；為了欺騙仙女，他假裝沒(méi)有被強(qiáng)盜抓住，對(duì)仙女說(shuō)了慌，這時(shí)他的鼻子一下子變長(zhǎng)了，他實(shí)在受不了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，就說(shuō)出了事實(shí)，于是仙女叫來(lái)一只啄木鳥(niǎo)把皮諾曹的鼻子啄成了原狀。之后作者又透過(guò)皮諾曹給人家當(dāng)看家狗、變成驢子等遭遇刻畫(huà)出了皮諾曹缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑等特點(diǎn)，而從鯊魚(yú)肚子里解救出爸爸以后，皮諾曹每一天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，最后感動(dòng)了仙女，把他變成了一個(gè)真正的孩子。

讀了木偶奇遇記的故事，讓我受益匪淺。故事透過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇3】

讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里講述的故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用課本賣(mài)出的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來(lái)。

老板把他放了以后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月，后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里，最后被一條鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，令人意想不到是他竟然在鯊魚(yú)的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái)，重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子，也就是完美的人。

匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。

記得有一次，我在家玩游戲，一不小心把花盆打碎了，媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“你雖然打碎了花盆，但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是好孩子?！?/p>

我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理：“在人生的道路上，不變的承諾是已誠(chéng)為本?！?/p>

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇4】

這本意大利作家寫(xiě)的木偶奇遇記真是太好看了，我?guī)滋炀涂赐炅?

櫻桃?guī)煾底钕劝l(fā)現(xiàn)匹諾曹這段木頭，但被他的朋友杰佩托給借走了，刻出一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶，沒(méi)想到這個(gè)木偶居然活了起來(lái)，而且會(huì)哭會(huì)笑，心地善良，但是他卻調(diào)皮、自私、懶惰、討厭學(xué)習(xí).

第一天上學(xué)的路上，匹諾曹忽然看到有個(gè)木偶大戲院，他為了看木偶戲，把爸爸用上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本給賣(mài)了，換了四個(gè)索爾多;在回家的路上，匹諾曹遇見(jiàn)狐貍和貓這兩個(gè)騙子，差一點(diǎn)被他們害死;在接爸爸杰佩托的路上，匹諾曹又遇見(jiàn)了這兩個(gè)狡猾的騙子，結(jié)果剩下的四個(gè)金幣也沒(méi)有了

;當(dāng)明天就能變成人的時(shí)候，他又禁不住玩的誘惑，被騙到一個(gè)叫“玩兒國(guó)”的地方，結(jié)果變成了驢;他在一個(gè)馬戲團(tuán)表演，最后逃了出來(lái);當(dāng)他去找他爸爸時(shí)，被一只大鯊魚(yú)給吸進(jìn)了嘴里，在這里他和他爸爸相遇了，并且逃了出來(lái).匹諾曹為了讓爸爸的身體好起來(lái)，他開(kāi)始干活了，同時(shí)也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，最終匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子.

讀完這篇童話(huà)，我懂得了:懶惰是一種最壞的毛病，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勤勞，不能說(shuō)謊，這樣才會(huì)對(duì)我們有益.

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇5】

知識(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。人一輩子不知疲倦地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑。讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑?；丶液?，他傷心地一直在哭，說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。

有一次，我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵，我就騙媽媽說(shuō)不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后，我毫不猶豫的去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽知道了后，不但沒(méi)懲罰我還夸我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子！

讀了這本書(shū)以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、有智慧的女孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢蠋熗瑢W(xué)，做個(gè)大家喜愛(ài)的好孩子！

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇6】

《木偶奇遇記》是講述了一個(gè)貧窮家庭的老爺爺造了一個(gè)活木偶，于是匹諾曹產(chǎn)生了。匹諾曹它是一個(gè)懶惰，撒謊，任性，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，而且說(shuō)謊鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)。這個(gè)魔法是一位仙女施的，并且告訴它如果不說(shuō)謊，魔法會(huì)自己解除的。

看了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，做什么事情都要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)。匹諾曹就是因?yàn)檎f(shuō)謊而認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，仙女才原諒了它。

匹諾曹又因?yàn)橄嘈艅e人，受了誘惑而被騙進(jìn)馬戲團(tuán)，我們還沒(méi)有走向社會(huì)，看見(jiàn)外面的世界都是很美好的，很容易被壞人騙。所以，我們做什么事情都要認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎這樣才能避免上當(dāng)受騙。

匹諾曹和爺爺最后又經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)，在海上被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里，可是勇敢的他們?cè)邗忯~(yú)的肚子了造了一艘小船，就在鯊魚(yú)張嘴的時(shí)候，匹諾曹和爺爺沖了出來(lái)，沖上陸地，他們得救了。

《木偶奇遇記》告訴我們?cè)诶щy面前不要慌，做事要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)，做個(gè)勇敢的孩子，匹諾曹做到了，所以最后獲得勝利。

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇7】

誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開(kāi)不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧！寒假里，我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。于是，我就在寒假里懷著好奇的心情去看一看。

這本書(shū)語(yǔ)言有趣，內(nèi)容豐富，給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇8】

我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們不要貪玩，應(yīng)該自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)而又淘氣的木偶匹諾曹，在一次次神奇的經(jīng)歷中成為了一個(gè)真正的男孩。故事中的人物還有仙女、會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、貓和狐貍等。其中，會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀是一位懂得很多道理、有智慧的角色。貓和狐貍是兩個(gè)很狡猾的壞人，他們騙走了匹諾曹的五個(gè)金幣。匹諾曹最終學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng)、不輕易上當(dāng)、愛(ài)自己的爸爸、聽(tīng)別人的勸告等好品質(zhì)。

《木偶奇遇記》這本書(shū)雖然是虛擬的，但里面卻有很多現(xiàn)實(shí)的意義。我很喜歡《木偶奇遇記》這個(gè)故事，它很生動(dòng)，也充分地描述了小孩子們淘氣、容易上當(dāng)、不喜歡被批評(píng)的特點(diǎn)。如果匹諾曹一開(kāi)始不那么淘氣，他可能就沒(méi)有這些經(jīng)歷了。正是因?yàn)樗奶詺?，才有了這么好看的故事。所以，小孩子淘氣一點(diǎn)也是有好處的。這正是作家的高明之處。

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇9】

《木偶奇遇記》這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)作家卡爾諾·科諾迪寫(xiě)的。書(shū)中講的是木偶匹諾曹從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、游手好閑、愛(ài)撒謊的壞孩子，經(jīng)過(guò)仙女一次又一次考驗(yàn)，變成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。

在匹諾曹眾多經(jīng)歷險(xiǎn)經(jīng)歷中，我印象最深刻的一段故事是匹諾曹從鯊魚(yú)肚子里逃出來(lái)的經(jīng)歷。因?yàn)榈谝淮翁优苁?，父親選擇了放棄，但匹諾曹仍然堅(jiān)持堅(jiān)定地向“成功”邁進(jìn)。背著父親逃出了鯊魚(yú)的肚子。此時(shí)的匹諾曹已經(jīng)變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，和最初那個(gè)逃學(xué)因貪心金幣而上當(dāng)受騙，因貪玩而變成驢子的小孩完全不一樣。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，也不要輕言放棄，堅(jiān)持努力，總會(huì)有我們想要的好結(jié)果的。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑，我們要堅(jiān)持正確的方向，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，成長(zhǎng)為一名真正的男子漢。

讀書(shū)筆記木偶奇遇記【篇10】

在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎?那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

是呀，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的.考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。

原來(lái)只要勇敢面對(duì)，困難就不可怕了!

木偶奇遇記讀書(shū)筆記通用

以下“木偶奇遇記讀書(shū)筆記”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理。讀書(shū)是借助他人的思想，開(kāi)發(fā)自己的思想，而讀了作者寫(xiě)的作品，心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來(lái)。我們對(duì)于書(shū)籍的深刻感悟，常常可以通過(guò)讀后感來(lái)進(jìn)行記錄。敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇1

這個(gè)寒假里，我讀了童話(huà)故事《木偶奇偶記》這本書(shū)。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買(mǎi)一本書(shū)，都把自我身上唯一一件外套給賣(mài)掉了?？墒牵ブZ曹為了看木偶戲，居然賣(mài)掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的一片心意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，之后因?yàn)樗f(shuō)了太多的謊話(huà)，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。之后，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來(lái)，我真為它感到高興!最終，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下最終變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書(shū)后，我覺(jué)的匹諾曹最終變的誠(chéng)實(shí)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗靼琢朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神!

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇2

今天，我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。

這本書(shū)主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書(shū)，賣(mài)了上衣，給皮諾曹買(mǎi)了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的父親愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著木偶皮諾曹，因此也讓我想起我了的爸爸。

相信大家的爸爸也十分偉大吧，我的爸爸也是如此。早上，爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì)做好我喜歡吃的菜，來(lái)等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸會(huì)安慰我，陪我傷心；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他會(huì)陪我一起開(kāi)心；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我做了一件好事時(shí)，他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我；當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題，并讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)錯(cuò)；每當(dāng)我生氣時(shí)，他會(huì)哄我開(kāi)心，讓我的煩惱都找不到了。父愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

同學(xué)們，父愛(ài)就像山，我們像小樹(shù)，遇到壞人時(shí)，爸爸會(huì)用那高壯的身體來(lái)保護(hù)我們；父愛(ài)就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛(ài)，長(zhǎng)大后，要報(bào)答爸爸。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇3

今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

木偶皮諾曹原來(lái)是一塊木頭，是老木匠杰佩托賦予了它生命，但是皮諾曹是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，他調(diào)皮、逃學(xué)、懶惰、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、變成驢子等一系列經(jīng)歷以后，在老木匠和仙女?huà)寢尩膸椭?，皮諾曹漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，他努力改變自己，誠(chéng)實(shí)待人，最終變成了一個(gè)真正的男孩。

在故事中，最讓我感動(dòng)的是老木匠杰佩托對(duì)皮諾曹深深的愛(ài)。皮諾曹想要新的識(shí)字課本，但是家里沒(méi)有錢(qián)，杰佩托就賣(mài)掉了自己唯一的棉衣，冬天里只穿一件薄薄的襯衫。皮諾曹不聽(tīng)話(huà)，調(diào)皮搗蛋做錯(cuò)事，杰佩托很傷心，但總是舍不得罵他。

其實(shí)天下每個(gè)父母都像杰佩托一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子，不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也象皮諾曹一樣，有時(shí)很貪玩，不聽(tīng)大人的話(huà)，總愛(ài)看電視玩游戲，不肯做作業(yè)。爸爸媽媽有時(shí)也很生氣，但他們總是耐心教導(dǎo)我，讓我改掉自己的壞習(xí)慣。我以后一定要孝順父母，做一個(gè)好孩子。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇4

小木偶匹諾曹，大家很熟悉吧!這次暑假，我就看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。看完后，我被匹諾曹珍惜生命的精神深深感動(dòng)了。

《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——木偶皮諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，于是，下決心改掉缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩匹諾曹，他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有有毅力，是我學(xué)習(xí)的榜樣。但讓我更敬佩的是他對(duì)生命的渴望——他想變成一個(gè)真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為著自己的理想努力改掉自己缺點(diǎn)，不放棄。最終，匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想，獲得了生命。

我想到了電視新聞中說(shuō)的，一些大哥哥大姐姐為了老師的一句責(zé)備，為了家長(zhǎng)的一句責(zé)罵就離家出走或自殺，你們這樣做真是太不值得了。你看，一個(gè)小木偶都非常努力地想變成人，你們?yōu)槭裁催€要放棄自己的生命呢?不管遇到什么困難，我們都要努力地去解決，好好地珍惜自己的生命。生命是無(wú)價(jià)之寶，是最珍貴的，請(qǐng)你們不要放棄自己的生命!

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇5

這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說(shuō)會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛(ài)他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣(mài)掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本。可是小匹諾曹卻因?yàn)樨澩尜u(mài)掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告，落到了殺人強(qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的仙女救下。經(jīng)過(guò)這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來(lái)幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過(guò)許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。

這其中最令我難忘的是大鯊魚(yú)要吃掉他們的那一段。當(dāng)我看到他們陷入危險(xiǎn)時(shí)，心里真為匹諾曹捏一把汗，害怕匹諾曹會(huì)被鯊魚(yú)咬的粉身碎骨，老人從此失去可愛(ài)的匹諾曹，真恨不得自己變成仙女去把他們救出來(lái)。一邊想著這些問(wèn)題，一邊忐忑不安的往下看著故事?？吹狡ブZ曹在鯊魚(yú)肚子里和父親重逢時(shí)，自己感動(dòng)的流下眼淚。當(dāng)他們終于想出辦法從鯊魚(yú)肚子里逃出來(lái)時(shí)，心里那塊大石頭才終于落了地……

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇6

今天，我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個(gè)木偶變成一個(gè)有生命的男孩，并通過(guò)生活的重重考驗(yàn)，最終獲得了誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的品質(zhì)。

生活似電影，電影源于生活。

當(dāng)皮諾曹迎著光明，一路歡歌去學(xué)校求知時(shí)，他的心情是多么的舒暢，他的前程應(yīng)該是多么的明朗?？墒怯袃蓚€(gè)壞蛋在半路上想要?dú)Я怂那俺蹋汉偤拓埌哑ぶZ曹拐賣(mài)到戲院，戲院老板又把他關(guān)進(jìn)加鎖的籠子，像牲口一樣控制他并準(zhǔn)備運(yùn)到世界各地表演賺錢(qián)。后來(lái)，拯救他的仙女出現(xiàn)了。仙女詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)時(shí)，皮諾曹說(shuō)了謊，結(jié)果他的鼻子變長(zhǎng)了。最后經(jīng)過(guò)仙女等人的教育，皮諾曹養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

人們說(shuō)，禍不單行，這話(huà)就在皮諾曹的身上體現(xiàn)出來(lái)了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個(gè)海島——所謂的“玩”兒國(guó)，結(jié)果其他孩子都被變成了驢出售，唯獨(dú)皮諾曹在蟋蟀先生的幫助下，勇敢地逃離了險(xiǎn)境。

回到家，爸爸不見(jiàn)了，原來(lái)爸爸在去尋找皮諾曹的過(guò)程中，不幸被鯨魚(yú)吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬(wàn)苦地去尋找爸爸，最后奮不顧身地沖進(jìn)鯨魚(yú)的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不斷付出的人們，幸運(yùn)與幸?？偸桥c他們相伴。

《木偶奇遇記》讓我明白了，一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢，最終總能脫離困境，走向成功。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇7

木偶的名字叫匹諾曹，生來(lái)就具備一個(gè)小男孩的所有特征：天真無(wú)邪，又淘氣任性;正直勇敢，又軟弱懶惰;渴望得到父母和老師的贊許，渴望變成一個(gè)真正的小男孩，卻又經(jīng)不起壞朋友的慫恿和誘惑，他屢次逃學(xué)出走，屢次上當(dāng)受騙還不知悔改;因?yàn)槿鲋e，他長(zhǎng)出了讓他出不了門(mén)的大鼻子;因?yàn)檎焯訉W(xué)玩樂(lè)，他變成了驢子，最后被人沉入大海，準(zhǔn)備剝下他的驢皮做一面大鼓……

經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。

我最喜歡第22章：《匹諾曹拒絕了骯臟協(xié)議》。

故事說(shuō)的是匹諾曹因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。匹諾曹就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。

剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！?/p>

結(jié)果匹諾曹并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把匹諾曹放走了。

我覺(jué)得這里的匹諾曹非常正直，不答應(yīng)雞貂，還幫農(nóng)民抓住了偷雞賊。如果4個(gè)金幣還在的話(huà)，匹諾曹早已穿著漂亮的衣服，坐在教室里讀書(shū)了。唉……

當(dāng)你說(shuō)謊時(shí)，你就摸摸自己的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了沒(méi)有;當(dāng)你放縱自己盡情玩樂(lè)時(shí)，就看看你是不是長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵……

我們都要做好孩子!

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇8

匹諾曹一說(shuō)謊話(huà)，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，當(dāng)我第一次在《木偶奇遇記》中讀到這個(gè)情節(jié)時(shí)，我趕忙跑到鏡子前，摸摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變化才放心往下讀。

匹諾曹是一塊有生命的木頭，通過(guò)杰佩里的巧手，把匹諾曹變成了一位勇敢、善良，又有點(diǎn)調(diào)皮、任性的木偶。他一直想做個(gè)好孩子，但總?cè)菀妆徽T惑。

為了看木偶戲，他賣(mài)掉了杰佩里用衣服所換的書(shū)本。為了得到更多金錢(qián)不僅聽(tīng)信狐貍和貓的謊言，還差點(diǎn)被狐貍殺死，幸好被小仙女救下了。還因?yàn)榻挥巡簧?，去了玩兒?guó)變成了一頭驢子。通過(guò)這些表現(xiàn)讓我初步覺(jué)得匹諾曹太頑皮，長(zhǎng)大肯定不是個(gè)好人。

但是這種想法很快就被否認(rèn)了，因?yàn)槠ブZ曹通過(guò)重重難關(guān)，與想念的父親在鯊魚(yú)的肚子里相遇!父子倆成功逃脫后，匹諾曹改變了，變得十分聽(tīng)話(huà)、誠(chéng)實(shí)了，最終通過(guò)了小仙女的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望——成為一位有血有肉會(huì)長(zhǎng)大的孩子!

哪個(gè)孩子沒(méi)吃過(guò)苦?哪個(gè)孩子沒(méi)走過(guò)彎路?這本書(shū)告訴我，做錯(cuò)事并不可怕，只要懂得改正就是一位好孩子!

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇9

很小的時(shí)候，我就看過(guò)《木偶奇遇記》的動(dòng)畫(huà)片了，最喜歡匹諾曹和爸爸手拉手跳舞的場(chǎng)面，非常溫馨。今年暑假，我讀了科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，從文字中又一次見(jiàn)證了匹諾曹的成長(zhǎng)。

匹諾曹是蓋比希老人用木頭雕刻出來(lái)的一個(gè)木偶人。他一開(kāi)始逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，經(jīng)過(guò)了很多的波折，終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子了。

當(dāng)我讀這個(gè)故事的時(shí)候，我感到自己深深地融入其中，就是故事里的一個(gè)人物了。看到爸爸把三個(gè)梨都給匹諾曹吃的時(shí)候，我很想跟匹諾曹說(shuō)說(shuō)，讓他分一半兒給爸爸;看到匹諾曹為了看戲，就把爸爸賣(mài)了上衣，凍得渾身發(fā)抖才買(mǎi)來(lái)的識(shí)字課本賣(mài)掉時(shí)，氣得我真想打匹諾曹一巴掌;看到匹諾曹發(fā)燒，為了不喝藥水兒，就找各種借口時(shí)，覺(jué)得他太淘氣了;看到匹諾曹因?yàn)樨澩?，變成驢子，不斷地挨餓挨打時(shí)，又覺(jué)得他太可憐了……最后，匹諾曹變好了，每天干活，照顧爸爸，認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助別人，我也感到好高興啊!

故事里我最感興趣的內(nèi)容就是匹諾曹說(shuō)謊的時(shí)候，鼻子就長(zhǎng)一截。要是連說(shuō)三次謊，鼻子就長(zhǎng)得連身都轉(zhuǎn)不動(dòng)了?？吹竭@里我就忍俊不禁了，腦子里想象著匹諾曹鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子，有一堆啄木鳥(niǎo)在給它啄。要是我說(shuō)謊，鼻子也會(huì)變長(zhǎng)，那該有多可怕呀!

其實(shí)匹諾曹的成長(zhǎng)，就是每個(gè)小孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。我們有時(shí)也會(huì)貪玩，也會(huì)貪心，也會(huì)說(shuō)謊。不過(guò)，犯了錯(cuò)誤不要緊，一定要認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的地方，及時(shí)改正，讓誠(chéng)實(shí)、善良、正直、誠(chéng)信這些好品質(zhì)，伴隨我們成長(zhǎng)，像匹諾曹一樣，最后成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

木偶奇遇記讀書(shū)筆記 篇10

寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我跟媽媽一起很快就讀完了這本書(shū)。

《木偶奇遇記》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：翟彼特老人用一段木頭做了一個(gè)木偶，并給他取名叫匹諾曹，匹諾曹是個(gè)活蹦亂跳還能說(shuō)話(huà)的木偶孩子。可是匹諾曹很不懂事，非常頑皮，害得他的爸爸被抓去坐牢，打死教他學(xué)好的蟋蟀，匹諾曹也因此得到了教訓(xùn)：挨餓、燒壞雙腿。爸爸原諒了他，給他重新做了雙腿，還賣(mài)掉自己的衣服給他買(mǎi)了識(shí)字課本去上學(xué)?？墒?，想要變好的匹諾曹禁不住誘惑，逃學(xué)、輕易地相信壞狐貍和貓而被騙了金幣并差點(diǎn)被害死，幸虧藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹也想從此努力成為好孩子，但是他貪玩、懶惰、愛(ài)撒謊、結(jié)交壞朋友、不守信用等等壞毛病和壞習(xí)慣，又讓他遭受種種挫折，甚至變成驢子。最后匹諾曹終于醒悟，在善良的仙女?huà)寢尩膶捜莺蛶椭?，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

讀了這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，勤勞，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，我會(huì)記?。骸胺彩莵G棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子，總是不會(huì)有好結(jié)果的?！蔽乙矔?huì)記?。骸叭绻朐谧约禾幱诶щy時(shí)得到別人的幫助，就要待人有禮貌?！蔽乙ψ鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事、勤勞、孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

[收藏]《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記通用

基于您的需要，我們整理了《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記，作者在作品中用流暢的語(yǔ)言，敘述了相關(guān)情節(jié)。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄新的收獲，該如何寫(xiě)好作品的讀后感？或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇1

這兩天，爸爸和我一起讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)中，匹諾曹以前是一個(gè)非常調(diào)皮的木偶，他在經(jīng)歷了很多困難和挫折之后，他終于醒悟到，自己要想成為一個(gè)真正的孩子，必須要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)和一門(mén)手藝，才能養(yǎng)活自己和自己的爸爸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，匹諾曹碰到了看上去很兇惡心地卻善良的馬戲班主吃火人；還碰到了兩個(gè)看上去很善良的騙子——狐貍和貓；還碰到了藍(lán)頭發(fā)的好心的仙女。他才逐漸地知道了，看一個(gè)人是好是壞，不能光看他的樣子，也不能只聽(tīng)他說(shuō)的花言巧語(yǔ)，而是要看他是不是真的為你著想。有時(shí)候好聽(tīng)的話(huà)不一定就是好話(huà)，只讓你玩樂(lè)的行為也是不安好心的。匹諾曹在被狐貍和貓騙走了身上所有的金幣后，說(shuō)謊話(huà)鼻子變長(zhǎng)，又經(jīng)歷了玩兒國(guó)變成了小毛驢，在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，并和爸爸一起想辦法逃了出去。從此，他發(fā)生了轉(zhuǎn)變，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，一邊工作來(lái)養(yǎng)活他的爸爸，并且在聽(tīng)到好心的仙女生病了之后，就把自己積攢的40個(gè)銅幣送給了她。最后，他終于得到了仙女的諒解和認(rèn)同，仙女實(shí)現(xiàn)了他的愿望，把他變成了一個(gè)聰明、可愛(ài)的真正的好孩子，不再是一個(gè)木偶了。他覺(jué)得他是木偶時(shí)是多么滑稽可笑啊，如今他又是多么高興?。?/p>

通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)好孩子，一定不能說(shuō)謊，而且不能光知道玩耍，還不能有不切實(shí)際的幻想；我還認(rèn)識(shí)到，知識(shí)是我們最大的財(cái)富，我們要努力學(xué)習(xí)，從而豐富我們的知識(shí)，讓我們能創(chuàng)造出更美好的明天。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇2

誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開(kāi)不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧！寒假里，我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。于是，我就在寒假里懷著好奇的心情去看一看。

這本書(shū)語(yǔ)言有趣，內(nèi)容豐富，給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇3

這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的原著。書(shū)中主要描寫(xiě)了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。

老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣(mài)掉了自己的上衣給皮諾喬買(mǎi)本子。可這淘氣的皮諾喬卻賣(mài)掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買(mǎi)了門(mén)票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。

一是要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話(huà)，結(jié)果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生。

三是做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。

讀了《木偶奇遇記》這篇童話(huà)故事后，使我受益匪淺，皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要懂得更好地把握現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明、善良、正直的好孩子。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇4

讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里講述的故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用課本賣(mài)出的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來(lái)。

老板把他放了以后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月，后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里，最后被一條鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，令人意想不到是他竟然在鯊魚(yú)的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái)，重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子，也就是完美的人。

匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。

記得有一次，我在家玩游戲，一不小心把花盆打碎了，媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“你雖然打碎了花盆，但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是好孩子?！?/p>

我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理：“在人生的道路上，不變的承諾是已誠(chéng)為本?！?/p>

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇5

我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)可以改變一切。

一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍的帽的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次慌，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢子耳朵，變成了一頭驢子，并賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他，最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外相遇，并設(shè)法逃了出來(lái)，皮諾曹這才決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

故事的發(fā)生是這樣的：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話(huà)，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣(mài)掉了自己的襯衫，買(mǎi)來(lái)識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)?？墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣(mài)掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺(jué)的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了！幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。

匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買(mǎi)主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。

歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇6

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

沒(méi)錯(cuò)，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目似乎很簡(jiǎn)單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到九十五分，我很失望，就想要放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

最后真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇7

我讀了《小木偶奇遇記》。

書(shū)中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶，在一開(kāi)始真是很不情事，很不聽(tīng)話(huà)。他的爸爸非常窮，為了給他買(mǎi)一本識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己身上的一件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)去的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然賣(mài)掉了課本去買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運(yùn)的是，一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到了爸爸身邊，并且變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、情事的真正的孩子。

在匹諾曹那些離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事，又讓我警醒，告訴我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇8

這本《木偶奇遇記》，記敘了小木偶匹諾喬經(jīng)過(guò)的種.種歷險(xiǎn)，從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。其中令我印象最深的是這一件事：小木偶說(shuō)謊，騙仙女那四個(gè)金幣丟在附近的樹(shù)林里，后來(lái)因?yàn)樾幕?，又騙那四個(gè)金幣因?yàn)楹人幍臅r(shí)候，不小心吞進(jìn)肚子里了，后來(lái)被仙女拆穿了，小木偶羞得無(wú)地自容，想留出房間，可是鼻子已經(jīng)長(zhǎng)得連門(mén)都出不去了。

我看了這個(gè)小故事后，我的小手情不自禁地摸了摸自己的`鼻子，偷偷告訴你吧，因?yàn)槲乙踩鲞^(guò)謊：那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽在家中睡午覺(jué)，而我因?yàn)樨澩妫徊恍⌒木桶褘寢尩难坨R給摔壞了，心里就忐忑不安，生怕被媽媽批評(píng)，就在我就像熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，狗狗就在我身邊大搖大擺地走來(lái)走去，而我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，讓我心愛(ài)的狗狗做我的“替罪羊”，最后我撒了謊，騙了媽媽。這件事至今媽媽還不知道真實(shí)情形，更害怕我的鼻子會(huì)像匹諾喬一樣，長(zhǎng)得連門(mén)都出不去，所以我跟媽媽說(shuō)了弄壞眼鏡的真正罪犯，高興的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且我的心情也開(kāi)朗了很多。

《木偶奇遇記》真是一本不錯(cuò)的好書(shū)，看了以后，不僅學(xué)到知識(shí)，感覺(jué)自己也改變了許多。所以，在此，我想向大家推薦這一本好書(shū)，建議大家也能讀讀這一本好書(shū)。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇9

今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，內(nèi)心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，有很深的感悟?！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

故事主人公——木偶皮諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài)，一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。

我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話(huà)說(shuō)得非常好：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花!”

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇10

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)。但是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹若曹最后長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者能夠想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)蛩龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次必須要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地期望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。

《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇11

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)奇妙的故事：

一個(gè)叫杰佩托的老人，把一段木頭做成了一個(gè)叫匹諾曹的木偶，沒(méi)想到這個(gè)木偶會(huì)蹦、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)跑，就像一個(gè)真正的孩子。但是，匹諾曹非常調(diào)皮，他竟將杰佩托用一件上衣買(mǎi)來(lái)的識(shí)字課本賣(mài)了去看戲……匹諾曹還說(shuō)謊，說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)兩，后來(lái)竟長(zhǎng)到一兩米長(zhǎng)，連門(mén)都出不去了。

但最后，匹諾曹在藍(lán)色頭發(fā)仙女的幫助下變成了一個(gè)真正的孩子。他不再說(shuō)謊了，也不再搞惡作劇了，變得誠(chéng)實(shí)、乖巧、勇敢、剛強(qiáng)，他原來(lái)住的小草屋也變成了一座漂亮的小城堡。

(除此外，書(shū)中還有好多奇妙的事情。)

讀這個(gè)故事，我覺(jué)得印象最深刻的是這句話(huà)：“當(dāng)我是個(gè)木偶的時(shí)候，我是多么滑稽可笑啊!如今我變成了一個(gè)真正的孩子，我是多么高興啊!”我明白了，應(yīng)該說(shuō)真話(huà)，誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該說(shuō)謊話(huà)，否則就會(huì)鼻子變長(zhǎng)、腿變短。還有就是，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要像匹諾曹一樣能夠勇敢地去克服它。

木偶奇遇記讀后感精華

眾所周知，如果想要成為一名出色的教師，我們需要對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論，而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長(zhǎng)。作為一名教師，寫(xiě)教育筆記需要注意哪些呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的木偶奇遇記讀后感精華，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

木偶奇遇記讀后感 篇1

老師讓我們讀了很多童話(huà)故事，其中《木偶奇遇記》給我的印象最深刻了。 故事中的木偶是一個(gè)窮苦的老木匠精心雕刻的。老木匠給了他鮮活的生命，還供他吃、喝、上學(xué)，而他一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，整天調(diào)皮搗蛋，還結(jié)交壞同學(xué)，后來(lái)在不停的被欺負(fù)中得到了小鳥(niǎo)和仙女的幫助，也在多次的考驗(yàn)中下定了決心改正錯(cuò)誤，客服了缺點(diǎn)，不再撒謊、調(diào)皮??最后終于成為一個(gè)真真正正的男孩。老木匠以一個(gè)父親的身份關(guān)心、照顧著他，體現(xiàn)了無(wú)私的父愛(ài)，小仙女的善良也深深打動(dòng)了他??

從這個(gè)故事中我懂得了：一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)、善良，用功學(xué)習(xí)，不能整天想著吃、喝、玩、樂(lè)，要能體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心，有時(shí)爸爸媽媽打罵我們的時(shí)候，其實(shí)是恨鐵不成鋼??！

我以后要像仙女那樣善良，樂(lè)于助人；像改正錯(cuò)誤的主人公——匹諾曹一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)，讓爸爸媽媽為我驕傲！

木偶奇遇記讀后感 篇2

最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)讓我明白了很多。

這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老人用木頭雕刻了一個(gè)木偶，給他取名為皮科。盡管皮諾奇一直想成為一個(gè)好孩子，但他無(wú)法忍受。他逃學(xué)了，最后撒了謊，他不小心在鯊魚(yú)肚子里和父親團(tuán)聚，設(shè)法逃走了。經(jīng)過(guò)這么多奇怪的曲折，小木偶變得很好。他每天都去工作和學(xué)習(xí)，最后成了一個(gè)真正的好孩子。

記得以前，別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，自從讀了這個(gè)故事，我又明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

珍惜你父親對(duì)你的愛(ài)。今后，要依靠自己的成績(jī)報(bào)答父親，表達(dá)對(duì)父親的感激之情，表達(dá)對(duì)父親的濃濃愛(ài)意。

木偶奇遇記讀后感 篇3

這本書(shū)就像一縷陽(yáng)光，照亮了我的心；這本書(shū)是一道風(fēng)景，開(kāi)闊了我們的視野；這本書(shū)就像一艘特別的戰(zhàn)艦，把我們帶到了廣闊的世界，沒(méi)有書(shū)的世界，就像沒(méi)有窗戶(hù)的房子。我從小就有各種各樣的書(shū)，其中一本給我印象最深。書(shū)中的故事引人入神，同時(shí)也教會(huì)我成長(zhǎng)。

它就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。木偶皮諾奇總是撒謊。他逃學(xué)，用他的錢(qián)買(mǎi)課本看木偶。他把劇院的演出搞砸了，被老板逮捕了。老板把他放走了之后，他開(kāi)始了流浪的生活，他在漫長(zhǎng)的流浪日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到了“無(wú)憂(yōu)國(guó)”玩了幾個(gè)月，經(jīng)過(guò)艱辛的努力逃到了海里，可是又被一條鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：

他竟然在鯊魚(yú)肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心合力逃了出去，重新回到家中。

皮諾奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我，只有誠(chéng)實(shí)，別人才能對(duì)你友好。讀了這本書(shū)，想到了以前發(fā)生的事情。

那天，我和表妹在家玩，不小心把花瓶掉在地上摔碎了。我和表姐趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)花瓶，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)“不知道”。

后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的破瓷片，我擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來(lái)臨，可是媽媽沒(méi)有發(fā)脾氣，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，從小要在自己心靈里種下一粒誠(chéng)實(shí)的種子?！碑?dāng)時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)只是似懂非懂，可是看完《木偶奇遇記》后，我終于明白了媽媽的話(huà)，以后我一定不再撒謊了。

在人生的道路，誠(chéng)實(shí)是人生最寶貴的資本。

在以后的生活中，我要“讀萬(wàn)卷書(shū)”，更要“行萬(wàn)里路”，讓自己思想豐富起來(lái)，讓自己變得更加優(yōu)秀。

木偶奇遇記讀后感2我讀了一本童話(huà)故事書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的作家科洛迪。

故事是老木匠杰佩里把櫻桃大師的一塊木頭刻成木偶，給他起了匹諾曹的名字。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，醒來(lái)的時(shí)候兩只腳都被燒掉了，杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣(mài)了識(shí)字課本去看木偶戲。后來(lái)，他被美麗的仙女救了，因?yàn)樗宦?tīng)蟋蟀的勸告，落入了殺人犯和強(qiáng)盜的手中。

匹諾奇希望有一天他能成為一個(gè)真正的男孩。仙女答應(yīng)了他的要求，但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、無(wú)私，并派一只蟋蟀跟著他。匹諾奇因?yàn)榛艁y而受到懲罰，他的鼻子越來(lái)越長(zhǎng)。

小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”，使他變成了驢子，后來(lái)又到被推下海，被大魚(yú)吃了，在魚(yú)肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后來(lái)他們終于從魚(yú)肚子中逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)許多困難和考驗(yàn)，匹諾奇終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不是木偶，而是一個(gè)真正的男孩。

這本書(shū)講述了匹諾奇從一個(gè)愛(ài)撒謊、不關(guān)心別人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、只想整天玩耍的頑皮木偶，到一個(gè)愛(ài)父親、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子的轉(zhuǎn)變。這個(gè)故事告訴我們，人在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)。要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)善良。

木偶奇遇記讀后感3今天，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

這本書(shū)告訴我們匹諾曹，一個(gè)木偶孩子，從一個(gè)木頭變成一個(gè)人的故事。在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)和燈芯。發(fā)生了許許多多有趣的故事。

他最大的缺點(diǎn)是不想學(xué)習(xí)，所以他把從父親外套里買(mǎi)來(lái)的課本換成了去看戲的戲票。他離開(kāi)學(xué)校去了，帶著一個(gè)小燈芯去了玩具國(guó)，然后成了一頭驢。他也喜歡撒謊。他躺在仙女面前，但鼻子長(zhǎng)了好幾次，甚至不能出去。不過(guò)，他很善良。在親人的幫助和自己的努力下，他終于成為了一個(gè)真正的人。

這個(gè)故事告訴我們，只要我們善良，改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，我們就能成為一個(gè)被人們所愛(ài)的好孩子。這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。匹諾曹的缺點(diǎn)實(shí)際上存在于我們的許多同學(xué)中。我們能否成為一個(gè)完美的人取決于我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我將保持自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的缺點(diǎn)，努力做一個(gè)被人們喜愛(ài)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感4上學(xué)期，我讀了一本書(shū)《木偶奇遇記》，這本書(shū)真是太好看了！

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹?？伤麗?ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊。因?yàn)槠ブZ曹撒了那么多謊，仙女拉長(zhǎng)了匹諾曹的鼻子。

匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。他經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，最后成了一個(gè)真正的小男孩。他不再做壞事，成了大家都喜歡的好孩子。

匹諾奇的故事告訴我，我們要勇敢地面對(duì)面前的困難，客服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)更好的人。我喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得很好。我受到老師的表?yè)P(yáng)。但有一段時(shí)間我想放棄畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)花了很多時(shí)間。當(dāng)其他學(xué)生在玩游戲時(shí)，我不得不一直畫(huà)顏色和線條。當(dāng)我妹妹看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我不得不坐在桌子旁完成老師的繪畫(huà)作業(yè)。

可《木偶奇遇記》教育了我，讓我知道，要想成功就得付出努力，好吃懶做的人是學(xué)不到任何本領(lǐng)的。我也喜歡匹諾曹糾正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)更好的自己，所以我堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在我的畫(huà)被老師送去參加比賽，并獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)！

我喜歡《木偶奇遇記》，匹諾曹告訴我，只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，我們都能成為一個(gè)更好的人！

木偶奇遇記讀后感5今天，我看了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，想和大家一起分享。

杰佩托做了匹諾奇木偶后，給自己帶來(lái)了許多麻煩。有一次，匹諾奇為了看木偶戲，賣(mài)掉了父親辛苦為他買(mǎi)的課本。在回家的路上，匹諾奇遇到了一只跛腳的狐貍和一只瞎眼的貓。結(jié)果，匹諾奇被綁架了。

匹諾曹被拐走的那段時(shí)間遇到了許多的危險(xiǎn)，但是也遇到了好心的仙女。經(jīng)過(guò)了其他人的幫助下，匹諾曹安全的回來(lái)了，可自己的爸爸卻遇難了。后來(lái)，匹諾奇找到了他的父親。他和他父親終于得救了。

從此，匹諾曹成為了一個(gè)好學(xué)生。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番努力，最終成為了一個(gè)小男孩。

匹諾曹可以成為一個(gè)小男孩，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，善良，服從，勤奮，愛(ài)學(xué)習(xí)！我要向他學(xué)習(xí)！

木偶奇遇記讀后感6這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣(mài)掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)大蛇、小燈芯。

發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門(mén)都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。

從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠把自己的上衣賣(mài)掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。而且小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：

只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。

看完這本書(shū)，我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

木偶奇遇記讀后感 篇4

這本書(shū)的主人公叫匹諾曹，它一開(kāi)始是個(gè)木偶，他想去上學(xué)，他的爸爸就把衣服買(mǎi)了，給他換了一本課本，讓他去上學(xué)?？墒撬麤](méi)有上學(xué)，用課本換了門(mén)票，去看了馬戲表演，善良的班主還給了他5個(gè)金幣。他遇見(jiàn)一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍，想要騙他的錢(qián)，他被騙去了傻瓜城，結(jié)果被這兩個(gè)強(qiáng)盜追殺，他逃到森林里，被一個(gè)仙女救了，仙女讓他好好讀書(shū)，就能變成一個(gè)真正的孩子。就差一天，他就能變成人類(lèi)了，可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國(guó)，還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸，還得到了仙女的原諒，變成了一個(gè)真正的孩子。

這本書(shū)告訴我們，小孩子要誠(chéng)實(shí)，要學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)就不懂的道理，會(huì)被人騙，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子遲早要倒大霉的！

愛(ài)幫助人的仙女，會(huì)有好報(bào)的，騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經(jīng)過(guò)自己努力，最后成功了。

最新《木偶奇遇記》讀后有感300字6

這個(gè)寒假里，我讀了童話(huà)故事《木偶奇偶記》這本書(shū)。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買(mǎi)一本書(shū)，都把自己身上唯一一件外套給賣(mài)掉了。可是，匹諾曹為了看木偶戲，居然賣(mài)掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的一片心意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，后來(lái)因?yàn)樗f(shuō)了太多的謊話(huà)，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。接著，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來(lái)，我真為它感到高興！最后，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書(shū)后，我覺(jué)的匹諾曹最后變的誠(chéng)實(shí)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗懒朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神！

木偶奇遇記讀后感 篇5

匹諾曹不是壞孩子

我一口氣讀完了《木偶奇遇記》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)故事里那個(gè)木偶小人兒匹諾曹不正是年幼時(shí)候的我嗎？為著這份驚人的相似，我想為這可愛(ài)的木偶小人兒“平反”，匹諾曹不是壞孩子！

匹諾奇被認(rèn)為是個(gè)壞孩子的第一個(gè)原因是，他賣(mài)掉了父親杰佩托為他賣(mài)的識(shí)字課本，把他的夾克賣(mài)了去看木偶戲。他不愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜父親的愛(ài)。他是個(gè)壞孩子。我記得小時(shí)候，因?yàn)閼嵟?，我把父親給我買(mǎi)的練習(xí)本扔進(jìn)了臭水溝，不僅傷了父親的心，還浪廢了好幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間。

但我不承認(rèn)我是個(gè)壞孩子。我要為匹諾曹而戰(zhàn)！

匹諾曹被認(rèn)定是個(gè)壞孩子的第二個(gè)原因是，木偶戲班班主吃火人給了匹諾曹五枚金幣，但是狐貍和貓騙他“捉傻瓜國(guó)”有塊福地，在那里把金幣種下，金幣會(huì)像瓜果蔬菜一樣開(kāi)花結(jié)果。匹諾奇相信了他們的謊言，最后把所有的金幣都丟了。他蠢笨，無(wú)法識(shí)破狐貍和貓的謊言。

他經(jīng)不起**，妄想走捷徑成一位“體面的先生”，可算是個(gè)又傻又壞的孩子了吧。我小時(shí)候，也聽(tīng)信過(guò)同學(xué)的借一百塊還兩百塊錢(qián)的謊言，最終免不了被人欺騙的結(jié)局。但我不承認(rèn)我是個(gè)壞孩子。我要為匹諾曹而戰(zhàn)！

匹諾奇被認(rèn)為是壞孩子的第三個(gè)原因是匹諾奇病了。藍(lán)發(fā)仙女讓匹諾曹吃藥，但他不但不肯吃藥，還騙仙女吃了兩顆彈珠。匹諾曹撒謊和不服從。他是個(gè)任性的壞孩子。他應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)鼻子！我小時(shí)候也不愛(ài)吃藥，每次吃藥都要母親左哄右嚇，還老是趁母親不在把藥扔在角落，長(zhǎng)久下來(lái)，角落里堆滿(mǎn)了白色的藥粒。

但我不承認(rèn)我是個(gè)壞孩子。我要為匹諾曹而戰(zhàn)！

匹諾曹被認(rèn)定是個(gè)壞孩子的第四個(gè)原因是，仙女做了他的媽媽?zhuān)屗x書(shū)學(xué)習(xí)，但是匹諾曹為了可以不上學(xué)和壞孩子小燈芯逃到了“玩兒國(guó)”，結(jié)果變成了一頭驢子，還被賣(mài)到了馬戲團(tuán)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)跳舞和跳圈被整日鞭打。后來(lái)在表演中折了腿，被賣(mài)給別人做皮鼓。壞孩子匹諾曹這下子可算真正嘗到苦頭了。

小時(shí)候，我在網(wǎng)吧里呆了一整天。老師們?nèi)ゾW(wǎng)吧搜索。我們的許多學(xué)生從后門(mén)逃走了。我的臉撞到門(mén)框上，流了很多血?，F(xiàn)在我臉上有一道難看的傷疤。我和匹諾曹一樣，因?yàn)椴蹇拼蛘煾冻隽藨K痛的代價(jià)。但我不承認(rèn)我是個(gè)壞孩子。我要為匹諾曹而戰(zhàn)！

除了這些，匹諾曹還有很多小毛病，比如他挑食不吃梨皮和梨心，他順手牽羊在路邊摘葡萄吃，他不愛(ài)勞動(dòng)在“蜜蜂國(guó)”寧愿乞討也不愿意靠雙手換取食物等等。算上這些，還不是個(gè)壞孩子嗎？

不算。因?yàn)楹推ブZ奇一樣，我不想被貼上壞孩子的標(biāo)簽。也許我們有時(shí)候有點(diǎn)任性，我們有很多小脾氣，我們讓父母?jìng)摹?/p>

但是盡管這樣，我們依然承擔(dān)不起這個(gè)壞孩子“頭銜”的重量，就像壞孩子小燈芯，他變成了一頭驢子，最后被累死了。這個(gè)“頭銜”會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，最后只能駝著背做人。

故事中的匹諾曹終于成為一個(gè)好孩子。他用牛奶換勞動(dòng)，這使他虛弱的父親逐漸變得精力充沛。他還賺了四十個(gè)子兒，拿來(lái)“孝敬”了他的仙女?huà)寢?。他走錯(cuò)過(guò)路，但因?yàn)樗陌职趾拖膳畫(huà)寢審臎](méi)放棄他，總是在他背后引導(dǎo)他、幫助他，加之他本性良善，最終回歸了正途。

因此，教育孩子的方法不是急于給孩子貼上壞孩子的標(biāo)簽，也不是盲目說(shuō)教。而是即便他做了錯(cuò)事走了彎路，也要站在他身后，給予他正確的引導(dǎo)和幫助，嘗到苦頭的孩子會(huì)知道“回頭是岸”。

木偶奇遇記讀后感 篇6

最近我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，令我感觸很深。

雖然故事大多只是講述小木偶受挫的過(guò)程，但讀者可以認(rèn)為故事中蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮特把自己僅有的一件上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊！

是的，愛(ài)是家庭，愛(ài)是友誼，愛(ài)是純真，愛(ài)是人類(lèi)永恒的美！

在我很小的時(shí)候，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)楹脮r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)，愛(ài)護(hù)著我，寵著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句，甚至在我生病時(shí)，爸爸只是打一個(gè)**問(wèn)候我一下，從來(lái)沒(méi)有真正地關(guān)心過(guò)我。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給了我溫暖的愛(ài)，爸爸卻給了我嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作再辛苦，但對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次坍塌考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”，“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多都不是批評(píng)，而是關(guān)心，鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，只是愛(ài)的方式不同罷了，有的父愛(ài)不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事，健康，快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。是的，我爸爸給我的愛(ài)就是這樣的愛(ài)。

因此，我們需要知道如何珍惜父親對(duì)我們的愛(ài)。我們必須依靠自己的成就來(lái)報(bào)答父親。我認(rèn)為這是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

木偶奇遇記讀后感 篇7

最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》。

書(shū)里講述了一個(gè)小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能夠哭會(huì)笑的，老木匠把他視作自己的兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚(yú)的腹中，竟意外與老木匠相逢，經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn)后，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。

讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果老是貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，生活會(huì)變得很糟糕。即使不會(huì)像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，也遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。

以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，輕輕松松就能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好，結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽(tīng)勸告，結(jié)果考試成績(jī)最終給了我“回報(bào)”?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也正在努力改掉這些壞毛病。

我現(xiàn)在上三年級(jí)了，我要學(xué)會(huì)管理自己，做個(gè)懂事、勇敢、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的男子漢。我知道自己今后還是會(huì)遇到很多困難，但是我一定會(huì)克服它們的。

木偶奇遇記讀后感 篇8

這幾天，我正在看一本很有教育性的書(shū)——《木偶奇遇記》。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公木偶匹諾曹只有一個(gè)看法：太調(diào)皮。他為了看戲劇，賣(mài)了他老父親翟彼特買(mǎi)了外套才給他買(mǎi)到的識(shí)字課本，買(mǎi)了門(mén)票。我心里想：你太壞了，你不知道你老父親為了買(mǎi)識(shí)字課本賣(mài)掉外套，凍得發(fā)一抖嗎？

讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感。好感是：匹諾曹獲得了五枚金幣，第一件事是給老父親買(mǎi)一件外套。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍 “種瓜得瓜，種豆得豆，種金幣得金幣”的謊言。

等讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)頑皮有韌性，但同時(shí)他擁有一顆善良的心的小木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)了爸爸掉進(jìn)了海里，被大鯊魚(yú)吃了，他不顧自己跳進(jìn)海里游到大鯊魚(yú)嘴里。為了讓爸爸喝到牛奶，他念愿自己去挑一百桶水去換一杯牛奶。為了救仙女，他放棄了買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì)了編草籃，學(xué)會(huì)了編草筐……??！匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子，我真為他高興，我還為他變成一個(gè)正真的男孩而高興。

這個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的小木偶，最后如他所愿，變成了一個(gè)真正的男孩。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，也變成一個(gè)真正的男孩。

木偶奇遇記讀后感 篇9

我讀了《木偶奇遇記》，我給大家講講吧!

窮人杰佩托造了一個(gè)木偶，叫匹諾曹，想不到匹諾曹竟然會(huì)說(shuō)話(huà)!杰佩托看匹諾曹會(huì)說(shuō)話(huà)，想讓他讀書(shū)上學(xué)，就把自我的外衣買(mǎi)了賣(mài)書(shū)，并讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹上學(xué)的時(shí)候，為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家的路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死。匹諾曹還誤入了監(jiān)獄，出獄后被迫當(dāng)了看家狗，夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的強(qiáng)迫下，逃學(xué)去看鯊魚(yú)。之后它又在朋友的哄騙下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成了一頭驢子，最終它在鯊魚(yú)的肚子里與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。

讀完這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)人僅有克服自我的缺點(diǎn)，壓制種.種誘惑，才能夠一步步走向成熟。

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記匯總

或許你需要"《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記"這樣的內(nèi)容，相信您能從本文找到幫助。書(shū)本中有很多寶藏等待著我們?nèi)グl(fā)掘，讀著作者的作品，體會(huì)著作者在寫(xiě)作時(shí)的思考，也能讓我們有更多感悟。為了加深印象，就可以寫(xiě)一篇讀后感，把心中感受寫(xiě)出來(lái)。

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記 篇1

暑假里，媽媽為我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，這本書(shū)可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。

故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話(huà)，可以走路，還能上學(xué)呢?！捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè)。

故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣(mài)給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢(qián)，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)谷?！皻g樂(lè)谷”里沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè)，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè)乎。

可是，沒(méi)過(guò)多久，“皮諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候，歡樂(lè)谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí)，“皮諾曹”十分后悔，他在街道垂頭喪氣的說(shuō)：“我要不這樣該多好啊，現(xiàn)在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子！”

不久，“皮諾曹”收到了一封信，信中寫(xiě)到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”，被鯨魚(yú)吞到了肚子里，情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺，“皮諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú)，在魚(yú)肚里，“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚(yú)肚，“皮諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛濕潤(rùn)了?！捌ぶZ曹”你真是一位男子漢，你的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象?？吹竭@里，我真希望“皮諾曹”再活過(guò)來(lái)，再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè)樂(lè)的生活……

“皮諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子，她不僅救活了“皮諾曹”，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。

讀完合上書(shū)，感覺(jué)自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事，讓我如夢(mèng)如幻，身臨其境。

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記 篇2

今天，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。小木偶匹諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)搗蛋、調(diào)皮、不學(xué)習(xí)、愛(ài)說(shuō)慌的壞孩子，他又不懂事又不聽(tīng)話(huà)，為了讓他讀書(shū)，他的爸爸把自己僅有的一件外衣賣(mài)了(因?yàn)樗依锔F，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū))，而且還是在大冬天，雖然匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但他第二天去上學(xué)的時(shí)候卻經(jīng)不起馬戲團(tuán)表演的誘 惑，竟然把自己的課本拿去換了戲票，他的行為真是很可恥。

從那以后，他遭遇了許多，其中有一次，他因?yàn)槁?tīng)信了壞朋友的謊言，逃學(xué)去了玩具國(guó)，結(jié)果被變成了一頭小驢子。從這我學(xué)到了對(duì)朋友的識(shí)別：不要以為好朋友就是帶你去玩，給你東西的人，就像小木偶的朋友一樣。真正的好朋友是能和你一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、和睦相處的人。

后來(lái)，藍(lán)發(fā)仙女出現(xiàn)了，她一直在幫助小木偶，并給他忠告。最后，經(jīng)過(guò)改正，小木偶變成了一個(gè)好孩子了，還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：變成了一個(gè)真正的孩子。我從當(dāng)中體會(huì)到：不管多壞人，只要肯聽(tīng)別人對(duì)你的勸告，認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，最終能成為一個(gè)好人的。小木偶不就是這樣嗎?

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記 篇3

這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的原著。書(shū)中主要描寫(xiě)了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。

老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣(mài)掉了自己的上衣給皮諾喬買(mǎi)本子?？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣(mài)掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買(mǎi)了門(mén)票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。

一是要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話(huà)，結(jié)果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生。

三是做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。

讀了《木偶奇遇記》這篇童話(huà)故事后，使我受益匪淺，皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要懂得更好地把握現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明、善良、正直的好孩子。

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記 篇4

《木偶奇遇記》的故事很有趣，我經(jīng)常被皮諾奇的經(jīng)歷所吸引。故事講的是一個(gè)天真、正直、勇敢的木偶匹諾曹。因?yàn)槠ぶZ奇太貪玩了，所以他說(shuō)謊的時(shí)候鼻子會(huì)變長(zhǎng)。為了去看戲，他毫不猶豫地賣(mài)掉了課本，但被老板抓住了，老板心軟，放了他。但是皮諾奇不知道如何懺悔，他頑皮的本性沒(méi)有改變。結(jié)果兩次被狐貍貓騙，差點(diǎn)死掉。然后皮諾奇聽(tīng)了小燈芯的話(huà)，去了玩具國(guó)玩，但他變成了一頭驢。他被馬戲團(tuán)老板抓住，因?yàn)橛彝葰埣脖蝗舆M(jìn)了海里。雖然他逃脫了老板的控制，但還是掉進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里。最后，皮諾奇和舍命救他的爺爺逃出了魚(yú)腹。經(jīng)過(guò)皮諾奇的努力學(xué)習(xí)，他終于成為一個(gè)真正快樂(lè)的孩子。

看著皮諾奇的經(jīng)歷，我好像想起了自己的一件事，覺(jué)得很愧疚。事情發(fā)生在我8歲的時(shí)候，我看到鄰居家的孩子在吃新口香糖，頓時(shí)引起了我的渴望。我跑回家，以買(mǎi)橡皮擦為由，求媽媽給我兩塊錢(qián)。我媽聽(tīng)說(shuō)是為了學(xué)習(xí)，就多給了我兩塊錢(qián)。我拿著錢(qián)直接去買(mǎi)了兩包口香糖，津津有味的嚼著?；氐郊?，我媽問(wèn)橡膠的事。我頓時(shí)慌了，本想說(shuō)實(shí)話(huà)，可是到了嘴邊又咽了下去。最后只好編了個(gè)理由，說(shuō)“我被鄰居家孩子借走了?！苯酉聛?lái)的幾天我一直坐立不安。最后我實(shí)在忍不下去了，只好跟我媽解釋?zhuān)覌屩挥妹匀说难凵窨粗摇?/p>

從此《木偶奇遇記》成了我一生的朋友，匹諾曹成了我的榜樣。有了誠(chéng)信，我相信我們的日常生活會(huì)變得豐富多彩！

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記 篇5

《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪，本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話(huà)的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣(mài)掉自己的外套，為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本，讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū)，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢(qián)，給爸爸買(mǎi)外套，讓爸爸過(guò)上好日子，可是，因?yàn)樘澩?，不?tīng)別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜······

小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難，都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話(huà)，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)讀書(shū)，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順，又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心，他用他的愛(ài)心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長(zhǎng)之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子，不怕困難，敢于面對(duì)困難，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種種重任。

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記 篇6

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)奇妙的故事：

一個(gè)叫杰佩托的老人，把一段木頭做成了一個(gè)叫匹諾曹的木偶，沒(méi)想到這個(gè)木偶會(huì)蹦、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)跑，就像一個(gè)真正的孩子。但是，匹諾曹非常調(diào)皮，他竟將杰佩托用一件上衣買(mǎi)來(lái)的識(shí)字課本賣(mài)了去看戲……匹諾曹還說(shuō)謊，說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)兩，后來(lái)竟長(zhǎng)到一兩米長(zhǎng)，連門(mén)都出不去了。

但最后，匹諾曹在藍(lán)色頭發(fā)仙女的幫助下變成了一個(gè)真正的孩子。他不再說(shuō)謊了，也不再搞惡作劇了，變得誠(chéng)實(shí)、乖巧、勇敢、剛強(qiáng)，他原來(lái)住的小草屋也變成了一座漂亮的小城堡。

(除此外，書(shū)中還有好多奇妙的事情。)

讀這個(gè)故事，我覺(jué)得印象最深刻的是這句話(huà)：“當(dāng)我是個(gè)木偶的時(shí)候，我是多么滑稽可笑啊!如今我變成了一個(gè)真正的孩子，我是多么高興啊!”我明白了，應(yīng)該說(shuō)真話(huà)，誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該說(shuō)謊話(huà)，否則就會(huì)鼻子變長(zhǎng)、腿變短。還有就是，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要像匹諾曹一樣能夠勇敢地去克服它。

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記 篇7

前段時(shí)間，我看了一本書(shū) -- 《木偶奇遇記》，它 是一本生動(dòng)有趣的童話(huà)故事。故事里的皮諾曹和大多數(shù)孩子一樣，貪玩、淘氣、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)。為了籌集看戲的門(mén)票錢(qián)，他偷偷的賣(mài)掉了課本；在木偶劇場(chǎng)調(diào)皮搗蛋，差一點(diǎn)變成木材；一心一意想發(fā)財(cái)，險(xiǎn)些被……盡管皮諾曹無(wú)比頑皮，善良的老木匠仍然始終如一的喜歡他。經(jīng)歷過(guò)各種困難，他不斷地犯錯(cuò)誤、不斷地撒謊、不斷地歷險(xiǎn)，又不斷地明白道理、吸取教訓(xùn)，終于明白了老木匠的一片苦心，從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的孩子，和他的爸爸老木匠一起過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。

讀了這本書(shū)以后， 我從皮諾曹身上看到了自己的影子， 懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、撒謊。同時(shí)知道在以后的學(xué)習(xí)、生活中要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明的好孩子。遇到困難時(shí)絕不退縮，在家孝敬長(zhǎng)輩，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)大家喜愛(ài)的好孩子！

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記系列

眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的教師來(lái)說(shuō)，我們必須要對(duì)自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé)，而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。如果你是一名教師，你會(huì)如何去寫(xiě)教育筆記呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記系列，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記【篇1】

讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里講述的故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用課本賣(mài)出的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來(lái)。

老板把他放了以后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月，后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里，最后被一條鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，令人意想不到是他竟然在鯊魚(yú)的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái)，重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子，也就是完美的人。

匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。

記得有一次，我在家玩游戲，一不小心把花盆打碎了，媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“你雖然打碎了花盆，但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是好孩子?！?/p>

我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理：“在人生的道路上，不變的承諾是已誠(chéng)為本?！?/p>

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記【篇2】

今天，我讀了一本非常有趣的故事書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我，同時(shí)也給了我許多啟發(fā)和教育。

書(shū)中的主人公是位老木匠杰佩托制出的小木偶人——皮諾曹。他在剛被制造出來(lái)時(shí)，是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，還說(shuō)謊逃學(xué)，貪玩偷懶的不聽(tīng)話(huà)的小木偶人?？墒?，在經(jīng)歷了受騙，鼻子變長(zhǎng)和在“玩兒國(guó)”變成驢子，在巨大的鯊魚(yú)肚子里搭救了父親等艱難險(xiǎn)阻的事后，他懂事了。于是，他逐漸變成了誠(chéng)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的真正的好孩子。后來(lái)，皮諾曹和杰佩托幸福地生活在一起。皮諾曹不是一個(gè)木偶了，而是一個(gè)真正的小孩了，而杰佩托呢，他又繼續(xù)干起了自己的老本行——雕刻。

在我們的生活中，每一件事都離不開(kāi)自己的父母，每個(gè)人一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都源自于父母。只有像勤勞的木偶一樣，每日天蒙蒙亮?xí)r，就起來(lái)跑去干活，換來(lái)一杯牛奶給爸爸喝，使爸爸虛弱的身體好了起來(lái)。同樣的故事還有許多……因此，我們應(yīng)該懂事，做力所能及的事為父母分憂(yōu)。我十分佩服皮諾曹堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)持到底，不放棄學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)毅力。他是我在生活和學(xué)習(xí)上光榮的榜樣兒。

看完了這一本書(shū)后，還讓我想到了“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這句話(huà)。每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都可能會(huì)犯下各種錯(cuò)誤，但是，我們犯了錯(cuò)誤不要緊，只要學(xué)習(xí)并做到及時(shí)改正錯(cuò)誤，就還是一個(gè)好孩子。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記【篇3】

爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑。讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑?；丶液?，他傷心地一直在哭，說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī);如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的諭旨;下次一定要做好點(diǎn)!然后就是?嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記【篇4】

當(dāng)?shù)谝淮巫x《木偶奇遇記》這本書(shū)的時(shí)候，我就被這本書(shū)里面匹諾曹那曲折的經(jīng)歷給迷住了，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。

《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是：小木偶匹諾曹開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性，有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事?？傻搅撕髞?lái)，在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下，小木偶有了一些改變，決心做一個(gè)真正的好孩子，不讓父親操心，長(zhǎng)大后讓父親有所依靠，以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng)，到后來(lái)，小木偶找到父親，也上了學(xué)，他真的成了一個(gè)好孩子，不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。

這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己的事情：

我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜，媽媽每次讓我吃的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)：“肉和青菜里有很多營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有好處，可以讓你長(zhǎng)得高高壯壯的！”可是，我每次都把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，不當(dāng)一回事。所以，有時(shí)候我就感覺(jué)自己沒(méi)有其他小朋友有勁，跑步也沒(méi)有他們快。我想，媽媽說(shuō)得對(duì)，要多吃肉和蔬菜，營(yíng)養(yǎng)才均衡，我才可以和他們一較高低。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病，要聽(tīng)媽媽、爸爸的話(huà)，小朋友之間要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，這才是一個(gè)好孩子。

看完這本書(shū)讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，以后我還要多看書(shū)，讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記【篇5】

愛(ài)，可以給予人全新的生命;愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)。

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意!

變形記讀書(shū)筆記精品

你還在尋找優(yōu)秀的文章嗎？我們向您推薦一篇名為“變形記讀書(shū)筆記”的文章，讀了它后讓我們的面容煥發(fā)光彩。每個(gè)人讀過(guò)這篇文章都會(huì)有所感受，我們希望大家能多多閱讀、收藏并分享我們的內(nèi)容！

變形記讀書(shū)筆記【篇1】

從社會(huì)學(xué)角度看，《變形記》揭示的是異化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人變?yōu)榧紫x(chóng)自然是異化，但更可怕更深層的異化是由此而發(fā)生的家庭關(guān)系以及其它各種社會(huì)關(guān)系的畸變。

格里高爾是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱，一家人全要靠他的收入維持生計(jì)，他也視此為自己的職責(zé)。他努力工作，拼命掙錢(qián)，使得一家人能夠生活得安寧、滿(mǎn)足?？傊?，在他變形之前他的家庭像一般的家庭一樣不失親情。然而當(dāng)他變成甲蟲(chóng)，不能再去上班掙錢(qián)，不能再為家庭帶給經(jīng)濟(jì)來(lái)源，無(wú)法再與家庭持續(xù)以往的那種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系以后，溫情脈脈的家庭倫理之愛(ài)不復(fù)存在了，所謂的親情顯露出了虛假性：一看到他的“蟲(chóng)”模樣，他的母親驚得昏厥倒地;他的父親則對(duì)他暴跳如雷，甚至用蘋(píng)果砸他。而妹妹，雖然在開(kāi)始時(shí)還對(duì)哥哥抱有同情和憐憫之心，但隨著時(shí)間的推移也漸漸地嫌惡了他。到最后，全家人都把變成甲蟲(chóng)的格里高爾當(dāng)作包袱。當(dāng)“它”在孤獨(dú)寂寞中凄然死去以后，全家人如釋重負(fù)，作了一次簡(jiǎn)單的郊游，并談起了新的夢(mèng)想和完美的前途。8

卡夫卡曾說(shuō)：“人們互相間都有繩索連之后。如果哪個(gè)人身上的繩子松了，他就會(huì)懸吊在空中，比別人低一段，那就夠糟;如果哪個(gè)人身上的繩索全斷了，他跌落下去，那就可怕極了。所以務(wù)必和其他人捆在一齊?！?/p>

卡夫卡在那里表達(dá)了一個(gè)十分殘酷的真理：維系著人與人之間溫情的傳統(tǒng)宗法在現(xiàn)代社會(huì)已被異化為主要靠經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，這正是格里高爾變形后可怕經(jīng)歷的注腳。金錢(qián)是維系格里高爾與家庭的繩索和紐帶，這條繩索斷了，家庭倫常、家庭成員之間的關(guān)系也就發(fā)生了裂變。作者在那里揭示了西方社會(huì)中近乎殘酷的倫理關(guān)系狀況和社會(huì)關(guān)系實(shí)質(zhì)，而這些恰恰是制約人性的瓶頸因素。

變形記讀書(shū)筆記【篇2】

小學(xué)讀后感篇一_《小豬變形記》讀后感

《小豬變形記》是一本很好看的故事書(shū)，它講的是一只可愛(ài)的小豬，當(dāng)它覺(jué)得煩惱無(wú)聊的時(shí)候，它想辦法去尋找快樂(lè)。當(dāng)它看到一只長(zhǎng)頸鹿時(shí)，他羨慕它一伸脖子就能吃掉樹(shù)上的葉子。所以他回家做了一雙高蹺。他踩高蹺使自己像長(zhǎng)頸鹿一樣高。長(zhǎng)頸鹿失敗后，他沒(méi)有灰心，快樂(lè)地扮演斑馬、大象、袋鼠和鸚鵡的角色。他嘗試了各種方法，但最后都失敗了。

為什么，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)當(dāng)小豬更快樂(lè)。小豬能在泥里打滾。滾得越臟，就越快樂(lè)。

我覺(jué)得這只小豬很勇敢。它會(huì)找到找到幸福的方法。不管別人怎么嘲笑他，他都不灰灰心的。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂(lè)的。

也許小豬想成為猴子，兔子，熊，孔雀也許我想成為人類(lèi)！

小學(xué)讀后感篇二_《小豬變形記》讀后感

昨天，二（3）班的汪老師給我們帶來(lái)了一本有趣的童故事書(shū)，名字叫做《小豬變形記》。

童話(huà)故事的主角是一只成天為自己找不到快樂(lè)而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動(dòng)物，比如長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿可以吃到樹(shù)頂上美味的樹(shù)葉，長(zhǎng)鼻子的大象可以自在地享受?chē)娝臉?lè)趣，而長(zhǎng)著強(qiáng)壯小腿的小松鼠可以在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去……于是，小豬也變成它們的樣子去體會(huì)它們的快樂(lè)，但是卻發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物們也有著自己的煩惱。最后，小豬回到了原來(lái)的形狀，發(fā)現(xiàn)它是最快樂(lè)的。

這個(gè)非常有趣的童話(huà)告訴我們一個(gè)深刻的真理：我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不能只關(guān)注別人的長(zhǎng)處而忽視自己的長(zhǎng)處。我認(rèn)為我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，找到自己的快樂(lè)，讓自己真正快樂(lè)。

變形記讀書(shū)筆記【篇3】

**的一開(kāi)頭看起來(lái)十分簡(jiǎn)單：“一天早晨，格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲(chóng)?！弊髡邲](méi)有交待任何原因，格里高爾清早一起來(lái)就變成一只甲蟲(chóng)，很難想象還有比這更虛幻的怪事了，在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)然是不可能發(fā)生的。

奇怪的是，沒(méi)有學(xué)過(guò)魔法的格雷戈似乎已經(jīng)為自己的轉(zhuǎn)變做好了準(zhǔn)備，沒(méi)有表現(xiàn)出什么特別的驚訝和恐懼。就象他只是患了頭痛腦熱一樣。整個(gè)過(guò)程中，他只說(shuō)了一句“我出了什么事啦?

”爾后，他又象正常人似的想他的差事，想著他五點(diǎn)鐘要去趕火車(chē)。當(dāng)家里人因叫不開(kāi)門(mén)在外面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，當(dāng)他的聲音里“有另一種可怕的嘰嘰喳喳的尖叫聲同時(shí)發(fā)出來(lái)”的時(shí)候，他似乎沒(méi)事兒似的，認(rèn)為“僅僅是重感冒的征兆，是”旅行推銷(xiāo)員的職業(yè)病“?？吹竭@里，我很好奇，究竟為什么格里高爾會(huì)變形?

變形以后的他會(huì)有怎樣的遭遇?這些都吸引著我迫不及待的看下去……

看完后，我不禁掩卷沉思，格里高爾為了一家人的生活不惜委屈并徹底犧牲了自己，推銷(xiāo)員的工作對(duì)格里高爾而言是一種毫無(wú)樂(lè)趣的負(fù)擔(dān)?！拔胰舨皇菫榱宋腋改赣H的緣故而克制自己的話(huà)，我早就辭職不干了?！睘榱艘患胰说纳?，他不僅忍辱負(fù)重地工作著，而且在變成了大甲蟲(chóng)的時(shí)候，所著急的第一件事也仍然是上班不要遲到。

當(dāng)父母親及妹妹自己都把妹妹上**學(xué)院學(xué)***一種“不著邊際的話(huà)”，當(dāng)成“一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)時(shí)”，“格里高爾卻念念不忘這件事”，并“打算在圣誕前夜隆重宣布這件事”。直到格里高爾變?yōu)榇蠹紫x(chóng)成為親人的負(fù)擔(dān)后，格里高爾還要自覺(jué)地以自己的死來(lái)使親人獲得解脫。但就是這樣一種對(duì)親人的徹底的自我犧牲，其結(jié)果又是怎樣的呢?

從書(shū)中我們可以看到，當(dāng)格里高爾身體健康，每月能拿回工資供養(yǎng)全家的時(shí)候，他是這個(gè)家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的長(zhǎng)子，但當(dāng)他一旦患了不治之癥，失去了公司里的職務(wù)，因而無(wú)法與家庭保持這種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的時(shí)候，他在家庭里的一切尊嚴(yán)很快被剝奪得一干二凈，甚至連維持生命的正常飲食都無(wú)人過(guò)問(wèn)。至于那些鄰人，比如那三家房客，更象躲瘟疫一樣避開(kāi)了他。這就等于，他從人的世界里被踢了出來(lái)，變成“非人”，他的處境無(wú)異于動(dòng)物，人與人之間的關(guān)系，何至于冷漠如斯!

當(dāng)格里高爾在孤獨(dú)中悄然死去，他的家里人卻如釋重負(fù)，因?yàn)檫@樣就意味著他們可以開(kāi)始“新的生活”。作者在此并沒(méi)有發(fā)表議論，他只是用平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)，象新聞報(bào)道一樣冷靜客觀，不動(dòng)聲色地說(shuō)明情況和記敘過(guò)程，并且用大量的篇幅來(lái)描寫(xiě)周?chē)h(huán)境，如：格里高爾變形后，環(huán)境卻毫無(wú)變化，還是那個(gè)“安靜地躺在四堵熟悉的墻壁當(dāng)中”的房間;衣料樣品照舊攤放在桌子上;他最近從畫(huà)報(bào)上剪下來(lái)的那幅畫(huà)象仍然掛在墻上。

本來(lái)，把人異化成甲蟲(chóng)是荒謬的，但卡夫卡不變的環(huán)境卻讓人認(rèn)為，異化是必然的、普遍的，并不奇怪。作者幾乎一直是用這樣的筆調(diào)，用這樣的態(tài)度來(lái)敘述格里高爾變形后發(fā)生的一切，使**中夢(mèng)幻的夢(mèng)境，難以置信的幻象跟日常生活場(chǎng)面，街頭即景等具有了相同的意義，也使我有了更深切的感受。

通過(guò)格里高爾變成甲蟲(chóng)后的遭遇，人與人之間赤裸裸地利害關(guān)系也就暴露無(wú)遺，而作者正是想想借此來(lái)揭示人與人之間(包括倫常之間)表面上親親熱熱，內(nèi)心里卻是極為孤獨(dú)和陌生的實(shí)質(zhì);之所以親親熱熱，因?yàn)榛ハ嘤泄餐睦﹃P(guān)系維系著，一旦割斷這種關(guān)系，則那種親熱的外觀馬上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，其實(shí)我們也面臨著這樣的問(wèn)題。作為小人物，面對(duì)神秘的外部世界，我們不可否認(rèn)的是渺小、無(wú)助、孤獨(dú)和無(wú)力。

想想，每一天，你不是在扭曲著自己以適應(yīng)外在世界的現(xiàn)實(shí)規(guī)則嗎?你不是常常講著言不由衷的話(huà)以應(yīng)付那必要的人際應(yīng)酬嗎?你不是常常在做著你并不愿意做的事以支撐那必要的生存嗎?

事實(shí)上，你在無(wú)形中已點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離了自己，這是一點(diǎn)一點(diǎn)地不知不覺(jué)和不可抗拒的。所以，醒醒吧，你發(fā)現(xiàn)你不是你自己，可能會(huì)變成一只大甲蟲(chóng)什么的。這本書(shū)所反映的時(shí)代雖然離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但在今天看來(lái)仍然具有深遠(yuǎn)的意義，這也是現(xiàn)代都市人的深切悲哀。

變形記讀書(shū)筆記【篇4】

《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說(shuō)，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷(xiāo)員格里高爾作為家中的頂梁柱，是家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。為著那微薄的工資，每天過(guò)著繁忙、壓抑的生活;正因?yàn)檫@樣，父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上，他突然從噩夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。公司秘書(shū)主任為他沒(méi)有上班找上門(mén)找他，父母和妹妹也急忙來(lái)詢(xún)問(wèn)，見(jiàn)狀均驚慌失措，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由，不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢(qián)又拖累家人的“怪物”。后來(lái)格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開(kāi)了人世間了。死后，家人沒(méi)有一絲痛失兒子的傷心之情，反之，他們好似解脫了一般，卸去了格里高爾所帶來(lái)的重?fù)?dān)，策劃了一場(chǎng)旅游，他們認(rèn)為沒(méi)好日子即將開(kāi)始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲(chóng)，他抱怨著為還清父?jìng)軇e人的使喚和差使，焦急地想起床，但怎么也起不來(lái)的，生怕父親的責(zé)備，希望能得到父親的體諒，他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實(shí)、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違，父親的狠毒不但沒(méi)有體諒他，還很厭惡他的甲蟲(chóng)外形。即使這樣，失業(yè)在家的格里高爾雖過(guò)著甲蟲(chóng)生活，但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決，怎么讓妹妹實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)，他聽(tīng)說(shuō)家人出去做工掙錢(qián)就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱，這使他的善良一覽無(wú)余。父親的狠心，讓一只蘋(píng)果嵌在格里高爾的背上，疼痛難忍，妹妹的耐心有限，開(kāi)始對(duì)他厭煩了，不再關(guān)心他了，認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱。對(duì)于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊，他一邊回憶家人的美好，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對(duì)變形，面對(duì)親人厭棄，面對(duì)死亡，格里高爾驚慌、痛苦、絕望，最終選擇平靜地死去。從這一點(diǎn)看，他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。

除了主人公外，格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美，她只是一個(gè)社會(huì)基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來(lái)看，卻能體會(huì)到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥的知心人，她的愛(ài)卻建立在存活和金錢(qián)的基礎(chǔ)上，脫離這兩樣?xùn)|西，就會(huì)威脅到她的美滿(mǎn)生活，那么愛(ài)就不復(fù)存在，站在了父母的陣營(yíng)中，剩下的就只有--的冷酷和殘忍!這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分啊!

變形記讀書(shū)筆記【篇5】

卡夫卡以自己獨(dú)特的藝術(shù)筆調(diào)，用象征、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等手法對(duì)“人變成甲蟲(chóng)事件”進(jìn)行藝術(shù)再造，使作品呈現(xiàn)出荒誕、不可思議的基調(diào)?！蹲冃斡洝分兴_姆沙的遭遇即是在那個(gè)物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時(shí)代里處于底層的小人物命運(yùn)的象征。**英雄變成甲蟲(chóng)的荒誕故事，反映了世界唯利是圖、崇尚金錢(qián)、鄙視真實(shí)人性，最終被社會(huì)擠壓扭曲的事實(shí)，反映了資本主義制度下的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活。

卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx(chóng)的主人公，旅行推銷(xiāo)員。前者是《大甲蟲(chóng)》的第一手制作者，現(xiàn)代主義作家，《變形記》的作者。

細(xì)讀《變形記》，竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。

同樣的無(wú)歸屬感。

這一點(diǎn)在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。傳記中提到，他是猶太人，出生在布拉格，講德語(yǔ)，隸屬于奧匈帝國(guó)，融合了猶太人、斯拉夫人和德國(guó)人的元素。如此復(fù)雜的人生經(jīng)歷，無(wú)疑讓這位文學(xué)巨匠陷入了諸多歸屬選擇。

可是事實(shí)并沒(méi)有更多的回旋余地——他最終成為孤獨(dú)流浪的游客。在一封信中，他這樣寫(xiě)道：“可是我沒(méi)有祖國(guó)，因此什么也不能拋棄，而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個(gè)祖國(guó)。

”同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了變異，失去了說(shuō)話(huà)的能力，被排除在人類(lèi)之外。因此，“他扭了扭腦袋，痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”，他沒(méi)有勇氣提高嗓門(mén)讓妹妹聽(tīng)到他的聲音。

同樣的陌生感。卡夫卡曾在他的日記中寫(xiě)道：“現(xiàn)在我在自己家里，在那些最親近的，最充滿(mǎn)愛(ài)撫的人們中間，比應(yīng)該陌生人還要陌生。”

奇怪的是，當(dāng)你看到一盆水，天真的以為是一盆液體玻璃。

同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣，是因?yàn)樗麄z都與陌生有著瓜葛，只是卡夫卡對(duì)別人陌生，而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。

他(格里高爾)到處碰壁，先是嚇著了秘書(shū)主任，然后又遭到父親的攻擊，最后，連一向關(guān)心他的妹妹竟也開(kāi)始表現(xiàn)得不友好。巨大的陌生感使他的思想遭受了前所未有的打擊。心理創(chuàng)傷已經(jīng)成為格里格最終死亡的重要因素。

同樣的孤獨(dú)感。

“實(shí)際上，孤獨(dú)是我唯一的目的，是對(duì)我極大的**。”——卡夫卡語(yǔ)。

“因?yàn)榧胰撕鲆曌约憾e了一肚子火?！薄窭锔郀枴?/p>

顯然，卡夫卡在他的作品中自然流露出自己的情感，這和人一樣。

讀完此文，感受很深。在讀這篇文章之前，我了解了卡夫卡。他對(duì)人的弱點(diǎn)了解得太清楚了，常常被人認(rèn)為“與十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義的差異只在于寫(xiě)作手法的怪誕不經(jīng)。

**講述的是人變蟲(chóng)的故事。格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)”，驚慌而又憂(yōu)郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回自己的臥室。

格雷戈改變了，養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的習(xí)性，但保持了人類(lèi)的意識(shí)。他失業(yè)了，仍然擔(dān)心如何還清父親的債務(wù)，送妹妹上**大學(xué)。可是，一個(gè)月后，他成了全家的累贅。

父親、母親、妹妹對(duì)他改變了態(tài)度。為了生存，家人只得打工掙錢(qián)，忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。

格里高爾又餓又病，陷入絕望，“他懷著深情和愛(ài)意想他的一家人”，“然后他的頭就自己垂倒在地板上，他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”，死了。父親、母親和妹妹開(kāi)始了自食其力的新生活。格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人，可是親人最終拋棄了他，對(duì)他的死無(wú)動(dòng)于衷，而且決定去郊游。

**用許多筆墨寫(xiě)了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界，格里高爾雖然變成了甲蟲(chóng)，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)，他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲(chóng)時(shí)的驚慌、憂(yōu)郁，他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé)，他遭親人厭棄后的絕望、痛苦，無(wú)不展示了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。然而，這種渴望最終被徹底的絕望所取代。彌漫在人物內(nèi)心的是無(wú)限的孤獨(dú)、冷漠和悲傷。

**它描述了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界，其中有些很精彩，但對(duì)讀者來(lái)說(shuō)很有趣。作者在整個(gè)荒誕情節(jié)中運(yùn)用了細(xì)節(jié)真實(shí)和心理真實(shí)的手法。寫(xiě)甲蟲(chóng)的行為符合甲蟲(chóng)的警覺(jué)；寫(xiě)甲蟲(chóng)的思想感情符合格雷格的言行邏輯；寫(xiě)甲庭成員的變化也符合社會(huì)生活。

作者描寫(xiě)這種人情反差，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化，致使親情淡薄，人性扭曲?！蹲冃斡洝返闹黝}具有強(qiáng)烈的批判性。

這篇文章表明，人們不能為自己的命運(yùn)做任何事情，當(dāng)人們失去自己時(shí)，他們處于絕望的境地。我認(rèn)為，格里高爾變成甲蟲(chóng)，無(wú)利于人，自行死亡;一家人重新工作，走向新生活;存在就是合理，生活規(guī)律是無(wú)情的。

暑假里的一天我讀了卡夫卡的《變形記》。覺(jué)得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束、扭曲、各種感覺(jué)把我綁起來(lái)，無(wú)法動(dòng)彈，仿佛不是哥里戈?duì)栕兂闪思紫x(chóng)，而是我被束縛在巨大的皮沙發(fā)下，無(wú)法動(dòng)彈。

《變形記》，以一種絕望的筆調(diào)開(kāi)頭。主人公哥里高爾在一夜好夢(mèng)結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲(chóng)。全家都因此惶恐。

還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此，絕望之中還有孤獨(dú)：

一個(gè)人的孤獨(dú)，一家人的惶恐。惶恐之后，余下的辦法只有一個(gè)——接受。***就好。

在這里，在茫茫的黑暗中似乎看到一絲希望。淡淡的愛(ài)出現(xiàn)了，妹妹的細(xì)心呵護(hù)，媽媽溫暖的語(yǔ)言，都讓主人公感到溫暖。哥里高爾也很了解自己的情況，默契的配合著。

全書(shū)開(kāi)始時(shí)緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來(lái)，事情又得到了緩解，讓人開(kāi)始浮想聯(lián)翩：也許，哥里高爾還會(huì)再變回來(lái)的，生活還會(huì)恢復(fù)原狀?？煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。

我看到的是片面的，但卡夫卡看到的是全貌。熟悉，不過(guò)是厭倦的第一步，稍稍熟悉之后，無(wú)限的厭倦就在前面。終于，經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪，心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來(lái)越多的做出他不該做的事，比如他的生活***來(lái)越像大甲蟲(chóng)，開(kāi)始喜歡吃一些腐爛的事物——絕望終于把他逼瘋了。

他想克制，又無(wú)法克制。理智已經(jīng)無(wú)法戰(zhàn)勝本能。對(duì)過(guò)去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。

雖然他有甲蟲(chóng)的殼，但他還有一顆人類(lèi)的心。只要他在這個(gè)世界上存在一段時(shí)間，他仍然是一個(gè)有天分的人。他無(wú)法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲(chóng)，他渴望自己像原來(lái)一樣!但是，他又對(duì)曾經(jīng)的生活充滿(mǎn)恐懼。

對(duì)生活的恐懼使他愛(ài)上了現(xiàn)在的處境。矛盾，是矛盾讓他筋疲力盡，是矛盾讓他死在房間的地板上。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的角色，哥里戈?duì)?。他是卡夫卡的真?shí)寫(xiě)照。

卡夫卡不僅僅是在寫(xiě)**，他是在寫(xiě)他自己和他的生活。

從結(jié)尾中，可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了，生活又變回了原來(lái)的模樣。也許，比原來(lái)更好的是，在哥里戈?duì)柦憬愕奶S中，哥里戈?duì)柋贿z忘了。

不，這個(gè)人不存在。他的前世只是個(gè)幻覺(jué)。一場(chǎng)鬧劇之后，生活又回到了原來(lái)的軌道。而他，哥里高爾，不過(guò)是薩姆沙一家生活中慢慢劃過(guò)的一道流星……

這本書(shū)給了我太多啟發(fā)。使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間的冷漠與人性的險(xiǎn)惡，一本好書(shū)對(duì)人的影響會(huì)是一生的，希望自己能夠多讀些這樣的好書(shū)。

變形記讀書(shū)筆記【篇6】

面對(duì)家人對(duì)自己的無(wú)情與冷漠，格里高爾始終都抱著善良的對(duì)待，他甚至責(zé)怪自己現(xiàn)在不能工作，無(wú)法養(yǎng)活家人，不能讓妹妹上音樂(lè)學(xué)院，在看到全家人為了生活而忙碌時(shí)，他難過(guò)，他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來(lái)的樣子，過(guò)著正常的生活，他處處為家人著想，怕母親看到自己而躲到床底下，用簾子將自己蓋住，但是母親看到他出來(lái)的時(shí)候嚇的昏了過(guò)去，父親回來(lái)后將過(guò)錯(cuò)全都賴(lài)在格里高爾的身上，以至于父親拿著蘋(píng)果向格里高爾砸來(lái)，有一個(gè)蘋(píng)果將格里高爾的背部咋的凹了進(jìn)去并從此留在那里。格里高利非?？释H情，但是親情給予他的確實(shí)一次又一次的打擊和傷害，這也正反應(yīng)出了主人公不光善良而且有著軟弱的一面，也在暗示著人物命運(yùn)的悲劇結(jié)局。

社會(huì)現(xiàn)實(shí)將人們束縛、限制住，人在社會(huì)面前無(wú)能為力，是那么的渺小，人們不能主宰自己的命運(yùn)，這是最可悲的。主人公的悲劇命運(yùn)是當(dāng)時(shí)人們生存狀態(tài)的一個(gè)真是映照，也體現(xiàn)了作者對(duì)下層人們生活的同情與深思。

從《變形記》中，我們可以看出，作者卡夫卡是一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感和同情心的作家，面對(duì)人們生活的疾苦，卡夫卡人認(rèn)真的思考，在作品中卡夫卡對(duì)格里高爾悲慘命運(yùn)的描寫(xiě)深刻的反映出了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍和悲哀?！蹲冃斡洝氛亲骷沂苌鐣?huì)使命感的驅(qū)使，冷漠而悲哀地審視現(xiàn)實(shí)，抓住人的異化丑惡現(xiàn)象，以表現(xiàn)社會(huì)對(duì)人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現(xiàn)主義杰作。

變形記讀書(shū)筆記【篇7】

《小豬變形記》是一本我非常喜愛(ài)的童話(huà)故事，通過(guò)這個(gè)故事的閱讀，我深刻地體驗(yàn)到了友情、團(tuán)結(jié)和勇敢面對(duì)困難的重要性。這個(gè)故事由作者王欣欣撰寫(xiě)，講述了三只可愛(ài)的小豬在一起生活的經(jīng)歷和與大灰狼的斗爭(zhēng)。

故事開(kāi)始，三只小豬住在一個(gè)美麗的森林里。他們互相扶持和幫助，過(guò)著快樂(lè)的生活。然而，一天，一個(gè)兇惡的大灰狼闖入了他們的領(lǐng)地，威脅要吃掉他們。小豬們?nèi)f分害怕，但他們沒(méi)有被打敗的意思。他們知道，唯一的辦法就是在巧妙地建造房屋，以躲避大灰狼的進(jìn)攻。

第一個(gè)小豬決定建造一間稻草屋。即使建造起來(lái)很容易，但也很不結(jié)實(shí)。當(dāng)大灰狼來(lái)到時(shí)，他吹了一口氣，稻草屋立刻倒塌了。這時(shí)，小豬嚇得要命，他快速逃到了第二個(gè)小豬的木屋里。

第二個(gè)小豬把自己的房子建在了樹(shù)上。木屋看起來(lái)比稻草屋更堅(jiān)固，但當(dāng)大灰狼使勁地吹了幾口氣時(shí)，木屋也被吹倒了。兩只小豬再次逃到第三個(gè)小豬的磚屋里。

第三個(gè)小豬的磚屋堅(jiān)固而安全。大灰狼吹啊吹，使出了各種辦法，但磚屋沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。最后，大灰狼氣急敗壞地放棄了，并離開(kāi)了這片森林。

通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到了友情的重要性。三只小豬之間互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)困難并不退縮。他們知道只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能克服困難。這給了我很大的啟示——一個(gè)人的力量是有限的，但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，我們可以變得無(wú)堅(jiān)不摧。

這個(gè)故事也告訴我，勇敢面對(duì)困難是很重要的。小豬們并不逃避困難，而是勇敢地去面對(duì)它們，并尋找解決的方法。他們各自建造房屋，堅(jiān)持到最后，最終取得了勝利。這給了我勇敢迎接挑戰(zhàn)的信心，讓我明白在逆境中要堅(jiān)持不懈，努力尋找解決問(wèn)題的辦法。

除此之外，故事中的大灰狼也給了我啟示。大灰狼無(wú)私地在故事中扮演了“反面教材”的角色。他的威脅和兇殘讓小豬們更加團(tuán)結(jié)和勇敢。通過(guò)他的形象，我明白了什么是正義和善良。無(wú)論面對(duì)多大的麻煩，我們都不能忍受惡意的傷害和惡意的攻擊，而是要站出來(lái)，為正義和善良而戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō)，我非常喜歡《小豬變形記》這個(gè)故事，它給了我很多思考和啟示。通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我明白了友情和團(tuán)結(jié)的重要性，懂得了勇敢面對(duì)困難的力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了反思自己的品質(zhì)和行為。我相信這個(gè)故事會(huì)一直陪伴著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷獲得力量和鼓舞，勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。