寫揾螺的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-27 寫季的作文 寫自己的作文 寫風(fēng)的作文寫揾螺的作文9篇。
編寫人們的生活和成長(zhǎng)方面的“寫揾螺的作文”文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在這里為大家準(zhǔn)備的。文章可以被視為一個(gè)人成長(zhǎng)道路的鏡子,它能夠真實(shí)地反映出一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。寫作是一種可以鍛煉內(nèi)心表達(dá)能力的方式,通過(guò)它我們可以更好地釋放自己的思想。作文考察的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。在這里,我們歡迎大家借鑒這篇范文,共同提高自己的寫作水平并取得進(jìn)步!
寫揾螺的作文 篇1
一片小小的地瓜薄餅,能散發(fā)出誘人的香味,能勾出我們的饞蟲,還能興起一場(chǎng)風(fēng)波。
這個(gè)星期六,楊老師拿出了一包零食,說(shuō):“這是地瓜薄餅,吃吃看吧?!别I了一天的我們顧不了那么多,立即狼吞虎咽的吃起來(lái)“哇!好吃!”大家不約而同的發(fā)出驚嘆!輕輕咬一口,酥脆的薄餅落入口中,含一含,立即在我嘴中溶化。地瓜的香味溢滿在整個(gè)口腔。楊老師看這情景,只是淡淡一笑,很神秘,讓人琢磨不透里面的用意。
只見(jiàn)她悄悄拿來(lái)一個(gè)小盒子,讓我們一個(gè)個(gè)仔細(xì)觀察,這是什么呢?我們心中充滿了問(wèn)號(hào),第一批同學(xué)看完,臉色難看:有的緊皺眉頭,沉默不語(yǔ);又得到廁所嘔吐;有的則惡心的大叫。這到底是什么呢?我們的好奇心加重了,湊上去看一下,是一塊地瓜薄餅!咦?上面淡綠色的小長(zhǎng)條是什么?是青蟲?哦不是,是發(fā)霉了?好像也不是,難不成是——大家的.臉色似乎都凝固了,一起想到了電線!這電線不是后造的,而是不小心和薄餅跳進(jìn)烤箱的。想到這,大家都無(wú)語(yǔ)了,似乎在想什么?工人怎么能讓電線跳進(jìn)去呢?是不小心?是疏忽?是粗心?不,這不是理由!這是不負(fù)責(zé)任!對(duì)顧客的不負(fù)責(zé)!不光是工人,那些食品商,鑒定員都有責(zé)任,他們?cè)谧约盒б婧皖櫩桶踩倪x擇上選擇了自己?;蛟S那些工人會(huì)委屈地說(shuō),自己只是一時(shí)眼花,后果不是你想像的那么嚴(yán)重。那你就錯(cuò)了,你的一時(shí)疏忽,卻娘成了別人不可挽回的悲劇。如果是一位嬰兒吃了,了其中的化學(xué)品,會(huì)影響他的發(fā)育,如果是為剛放學(xué)的學(xué)生吃了,尖銳的電線死就會(huì)劃破腸道。
其實(shí)這樣的事例一不是第一次了,近年就發(fā)生了,黃魚慘黃粉,牛肉注水,三鹿奶粉,果肉慘木屑等事件。這篇奇怪的地瓜薄餅讓我們看到不少生產(chǎn)商的社會(huì)責(zé)任心何在?
寫揾螺的作文 篇2
在茂密的森林里,住著智慧的小狗波波和一群小動(dòng)物,它們過(guò)著幸福安寧的糊口??墒怯幸惶齑笊掷飦?lái)了一只兇狠的大灰狼,它常常躲在林子里想捉小動(dòng)物來(lái)吃,可每次都被波波發(fā)現(xiàn)了。因此,大灰狼恨死了波波,決心要把它吃掉。
一天清晨,大灰狼很早就起來(lái)了,它躺在床上翻來(lái)覆去地,一雙骨碌碌的大眼睛灰溜溜的直轉(zhuǎn):如何才能打敗小狗呢?忽然,它面前一亮,拍了一下腦袋,說(shuō):“就這么辦……”話音剛落,它就出動(dòng)了。
大灰狼靜靜地來(lái)到了波波的家門口,躲在草叢里等小狗出門。不一會(huì),波波就出來(lái)了,大灰狼趕快跟在了波波的后面。走到一塊大石頭前,大灰狼剛預(yù)備動(dòng)手,這時(shí),波波忽然抱著肚子“哎喲哎喲”地大叫起來(lái),不一會(huì)兒就倒到地上不動(dòng)了。大灰狼認(rèn)為波波死了就湊過(guò)去看,誰(shuí)知波波突然跳了起來(lái),用力咬了一口大灰狼的耳朵就飛快地跑開了。大灰狼捂著直流血的半截耳朵,瘋狂地朝波波追去。還沒(méi)跑多遠(yuǎn)就聞聲“砰”的一聲,大灰狼掉進(jìn)了獵人的陷阱里了。原來(lái)波波早就知道了大灰狼的詭計(jì)就故意把它引到獵人的陷阱里來(lái)的。
小動(dòng)物們知道這個(gè)動(dòng)靜后,都紛紛拿著大石頭趕來(lái)了。大家一邊罵著可惡的大灰狼一邊拿起大石頭向陷阱里砸去,不一會(huì)兒,大灰狼就被亂石給砸死了。
從此,小動(dòng)物們又重新過(guò)上了幸福安寧的糊口。
寫揾螺的作文 篇3
爸爸近年迷上了攝影。
我不太懂。
用上好的攝影器材,拍出的一張照片,有什么價(jià)值呢?他說(shuō),那是他一直想做的事。
他會(huì)為了等一只翠鳥,而在西湖旁、孤山下等上一個(gè)早晨;他會(huì)為了記錄每一天的朝陽(yáng)而早早起床;他也會(huì)為了拍難得的雪景,而在下雪的早晨爬北高峰,他會(huì)為了攝影花掉許多時(shí)間,他說(shuō),他很享受。
父親經(jīng)常拿著他這一天最得意的照片放在我面前,他會(huì)自豪地問(wèn):“怎么樣?”我看不懂,不過(guò)是一張照片,怎么評(píng)價(jià)呢?我只能和他說(shuō):“沒(méi)有感覺(jué)?!庇袝r(shí),我也會(huì)給他較為肯定的答復(fù),他便會(huì)很高興,并打趣道:“終于說(shuō)不錯(cuò)了!”便樂(lè)呵呵地跑去修片。
他和我說(shuō):“等有一天,我拍了好照片,你幫我修片,我們父女闖蕩這照片界,好不好?”他很期待,我沒(méi)有回答。
他有很多很多的期待。小時(shí)候,他期待第一個(gè)看我走路,他期待幫我取第一個(gè)英文名字,他也期待,拍照能成為我的樂(lè)趣,只是這一切似乎都未曾實(shí)現(xiàn)。
他也給我買過(guò)相機(jī),我問(wèn)他,是單反嗎?他說(shuō):“不是,但這是傻瓜機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)噢!”我不怎么用,他在第二年,又拿來(lái)一只單反,他說(shuō):“這個(gè)能拍的很近很近,性能很好!”我拿著相機(jī)問(wèn)他:“那還有一只呢?”他說(shuō):“給你媽用吧。”
他也不經(jīng)常出現(xiàn)在自己的照片中,當(dāng)有一天,我拿著他買的相機(jī),在湖對(duì)面拍他時(shí),他早早地?cái)[好了造型,在照片中的他顯得有些局促,他不是一個(gè)不了斷的人,但在女兒的鏡頭下,他有些僵硬,隔著湖邊的柳樹和微微的霧,他笑確實(shí)這么真實(shí),這么明朗。
他好像總在等待,就像小時(shí)候他等待我走到他的身邊,等待那些實(shí)際的,或不切實(shí)的期待。
對(duì)于他迷上的攝影,他說(shuō),這是他一生的樂(lè)趣。
忙忙碌碌的人生,從父親的年紀(jì)開始等待。
寫揾螺的作文 篇4
北安公園位于舟山普陀區(qū)政府,那兒風(fēng)景柔美,又是居民們鍛煉的好去處??邕M(jìn)北安公園的大門,一排直挺挺的大樹映入眼簾,它們像軍人一樣,排著整潔的步隊(duì),警惕捍衛(wèi)著北安公園。大樹的右旁是一片草坪,草坪上開滿了各種各樣的花兒,鮮艷錦繡,五彩繽紛。再向前走,來(lái)到北安公園的正中間,那兒有一個(gè)噴水池,每逢佳節(jié)之時(shí),噴水池就會(huì)噴出各種各樣的噴泉,時(shí)而像老爺爺那潔白潔白的長(zhǎng)胡子,時(shí)而像朝天怒放的花朵,時(shí)而像瑰麗奪目的禮花,真是五花八門啊!在噴水池的前面,有一個(gè)巨大的魔方,走近一瞧,原來(lái)是個(gè)涼亭。
涼亭的右邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水‘嘩啦啦’地流著,偶爾可見(jiàn)幾條小魚和小蝌蚪在水中歡快的嬉戲著,扔下幾片面包渣,小魚兒立即游了過(guò)來(lái),張大嘴巴,一口吞下面包渣,有時(shí)還抿抿嘴巴,似乎在說(shuō):“嗯,好吃極了”賞識(shí)了北安公園的早晨,我們?cè)賮?lái)看看慶祝祖國(guó)六十周年國(guó)慶節(jié)那晚的夜景吧!只見(jiàn)北安公園的大門上掛滿了淡綠色的草藤,還點(diǎn)綴了一些五顏六色的鮮花。草藤下掛著四個(gè)紅彤彤的大燈籠,遍地都是色彩斑斕的野花,走上臺(tái)階,咦,原來(lái)的噴水池不見(jiàn)了,換成了一朵巨大的朝天怒放的荷花,那荷花紅潤(rùn)潤(rùn)的,猶如我們可愛(ài)的小臉蛋。
寫揾螺的作文 篇5
秋天來(lái)了,秋天是菊花開放的好日子,我被那濃濃的香味勾引住,簡(jiǎn)直是入了神。
公園的花壇里,寬闊的道路上,雄偉的大山以及農(nóng)村的稻田里都可以見(jiàn)到菊花。它還是梅蘭菊竹中的君子呢!非常令人激動(dòng)。有的綻開了花瓣,笑容滿面的歡迎您的到來(lái),有的才吐一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的嫩芽,它們正在生長(zhǎng),準(zhǔn)備迎接新的一年,不久芽?jī)壕妥兂闪嘶ü嵌鋬?,花骨朵兒馬上就要綻開,長(zhǎng)大成人了!
說(shuō)起菊花的顏色,那可是五彩繽紛、各種各樣、應(yīng)有盡有。金黃色的菊花在隨風(fēng)飄動(dòng),雪白的菊花在空中舒展開自己的花瓣。就在這時(shí),菊花們都像趕集似的聚攏來(lái)。吧花園打扮得漂漂亮亮,看起來(lái)就像一幅大活畫。
菊花的作用那可就更大了。比如:人們可以那它熬成藥、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,還可以拿它做菜,里面有很多營(yíng)養(yǎng)、可以補(bǔ)身子。聽說(shuō)菊花里還有密呢!招引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶。
菊花還是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。每當(dāng)天空下起了秋霜,別的植物都抱頭睡覺(jué)。只有菊花抬著頭、挺著胸面對(duì)著秋霜,它一點(diǎn)也不怕,要堅(jiān)持到底。
我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面對(duì)困難的精神。我真佩服它!
每逢秋天來(lái)臨,滿山遍野的菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開一張張美麗的笑臉,送來(lái)陣陣濃郁的清香,他們托起了一個(gè)迷人的秋天??茨嵌涠渚栈?,紅的似火,粉的像霞,白的如云。其中,我最喜愛(ài)的是瀑布菊,它十分美麗,花瓣好似飛流直下的瀑布,花莖挺直,像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的,在它們的簇?fù)硐拢ǘ滹@得更加?jì)赡?,更加鮮艷!細(xì)細(xì)的花蕊像一根根銀絲,花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球,可真比李白大詩(shī)人描寫的瀑布還要漂亮??!
菊花的形狀千姿百態(tài):有的仿佛女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā),隨意飄散開來(lái);有的猶如一把撐開的傘;有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾;有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來(lái),菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。
我愛(ài)菊花那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀,更愛(ài)那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。
秋天的菊花又香又美,樣子也很多,顏色更多;
秋天的菊花香在那里,美在那里,樣子多在那里;
菊花是在秋天才會(huì)開的花。
秋天,百花凋謝,唯一就是菊花沒(méi)有凋謝,反而它還能開出更美麗,更漂亮的花。
菊花不僅花美,而且它的香氣也很特別,在菊花園里不但能看到美麗、漂亮的花,你還能聞到一股淡淡的清香。
菊花不但香,而且美,它的樣子也很多;
有的菊花像士兵一樣,看起來(lái)很精神,有的菊花像考得100分一樣,非常得意。有的像舉重隊(duì)員一樣看起來(lái)很威猛……
菊花的顏色那就更多了有紅的、白的、黃的……
菊花的四大特點(diǎn)引來(lái)了無(wú)數(shù)只色彩斑斕的蝴蝶,它們?cè)诰栈▓@里嬉戲,把菊花園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。
秋天的菊花有黃色、粉色、綠色、紫色。它的葉子很大,上方又大又突出,花瓣兒就象一座船。菊花的品種很多,比如龍爪菊、燈盞菊、波期菊等等。
菊花真美?。】?,菊花真是一種漂亮的花
今天下午,我跟媽媽去采野菊花。我們來(lái)到山岡上,一眼望去漫山遍野都開著野菊花。啊!黃燦燦的,真好看。一大片一大片的像黃色的地毯,這么美麗的地毯真令人陶醉。
媽媽已經(jīng)開始采了,我還楞在那里,媽媽叫了一聲說(shuō):“你怎么還楞著,快點(diǎn)采。”我走到野菊花面前,看著一朵朵漂亮的野菊花,不忍心把它采下來(lái)。我撅著嘴問(wèn)媽媽:“為什么要把它摘下來(lái)?”媽媽耐心地說(shuō):“野菊花可以泡茶喝,它有清涼解毒,散淤明目的功效,還可以治高血壓、感冒、紅眼等病癥。”哦,原來(lái)它還有這么好的功效。我一定要多采一些,把它送給給多需要它的人。我開始動(dòng)作麻利的采摘起來(lái),天也在不知不覺(jué)中變黑了。我和媽媽也總算是滿載而歸,帶著愉悅的心情踏上了回家的路。
寫揾螺的作文 篇6
我家有個(gè)小妹妹,今年四歲了,她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像兩條線。眼睛小小的,像兩顆黑珍珠。嘴巴小小的,像一顆櫻桃。耳朵還是小小的,像兩個(gè)小餃子。她穿一件紅裙子,真漂亮。她很愛(ài)吃糖。有一天,我們都不在家,只有妹妹一個(gè)人在家,她玩的很無(wú)聊,她想到了媽媽把糖放在柜子上,她跑到了柜子旁邊,伸出手向上伸,踮起腳,去拿柜子上的糖,可是夠了半天也夠不著。她一屁股坐在椅子上,身體無(wú)力地靠在椅背上,閉上眼睛,好像一只泄了氣的皮球。但是,過(guò)了一會(huì),她想起了站在椅子上能拿到糖,于是,她站在椅子上就拿到了糖。她拿著糖,笑得合不攏嘴,好像撿到一個(gè)寶貝似的。
這時(shí),她聽到“蹬蹬蹬”的上樓聲,她想一定是媽媽回來(lái)了,她很驚訝,張著嘴、瞪著眼,好像一個(gè)木頭人,她又聽到了開門的聲音,很緊張,她閉著眼,兩手握緊放在胸前,全身發(fā)抖。突然門打開了,“嘭”妹妹把糖撒了一地。媽媽很生氣,瞪著眼,兩天眉毛向上拎起,嘴巴鼓的像個(gè)皮球,妹妹為了不讓媽媽生氣,她眉毛向上一挑,舌頭向前一伸,向媽媽做了個(gè)鬼臉,兩只手一擺一擺的,屁股一扭一扭的,媽媽“撲騰”一聲笑了,說(shuō)她是個(gè)小調(diào)皮。我的妹妹真可愛(ài)。
寫揾螺的作文 篇7
和諧的美妙
和諧的環(huán)境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會(huì),還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望,充滿著溫馨,充滿著無(wú)限的遐想……
如果沒(méi)有了和諧的環(huán)境,禾苗就會(huì)被泛濫成災(zāi)的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會(huì)迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會(huì)消失在地球上。正是因?yàn)橛辛饲嗤艿拇嬖冢οx才會(huì)減少,減少,再減少,直到完全消亡。可貴的是人類終于覺(jué)醒了,認(rèn)識(shí)到了著鐵的自然規(guī)律,我們這一代真的很幸運(yùn)。
《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的,也沒(méi)什么大驚小怪的,只不過(guò)是做一件好事罷了??墒请S著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節(jié)。媽媽在這一過(guò)程中表現(xiàn)出的對(duì)孩子無(wú)私奉獻(xiàn),竟然沒(méi)有想到任何一點(diǎn)一滴的回報(bào),簡(jiǎn)直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想,雖然很普通可又有多少個(gè)孩子真正的體驗(yàn)過(guò)?;叵氲轿覀儸F(xiàn)在,真的是太無(wú)憂無(wú)慮,太悠然自得了,我甚至有點(diǎn)慚愧了。在這里我深刻體會(huì)到相互關(guān)愛(ài)真的太重要了。
寫揾螺的作文 篇8
走過(guò)秋天,又進(jìn)入一年的冬季。入冬后小城一直被霧霾籠罩著,看小城的街區(qū)到處都是灰蒙蒙地沒(méi)有色彩。今天好不容易碰到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,和老公帶著外孫女去了平原橋星期天市場(chǎng)。路過(guò)平原橋,橋頭的河面已被一層薄冰封住,陽(yáng)光暖暖的照在冰面上,冰面上的冰花透過(guò)太陽(yáng)的照射,閃著晶瑩的暈白光。一陣涼風(fēng)吹過(guò),冰面發(fā)出“嘎吱嘎吱!”的響聲,用力撞擊著河岸,滴水成冰好像就是冬天的顏色。
天雖寒冷,但走在溫潤(rùn)的陽(yáng)光下,享受著冬日久違的陽(yáng)光也是件好不愜意的事。
走進(jìn)市場(chǎng),喧囂的一片嘩然,吆喝聲此起彼伏,賣各色小吃的、賣百貨的、賣貓狗的、賣花草的好不熱鬧。我們?cè)谑袌?chǎng)內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,因不需要買東西,也只是毫無(wú)目的的逛著。老公在信鴿攤位前遇到了養(yǎng)鴿子好友,停下來(lái)聊他們的鴿子經(jīng)去了。外孫女卻被那些小動(dòng)物吸引著,顛著小腳東溜溜西逛逛,嘴里不斷發(fā)出“哇啊,狗狗好漂亮!哇啊,兔兔好可愛(ài)!”的贊嘆聲。小丫頭在賣鳥的攤位前停了下來(lái),看著一排籠子里“嘰嘰喳喳!”上下翻飛的鸚鵡、畫眉,不肯離去,被鳥兒的叫聲和鳥兒五彩繽紛的顏色吸引。小手指著讓我看,嘴里念叨著“藍(lán)色的、黃色的、綠色的、紅色的!小鳥真好看?!痹邙B籠子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,只到老公聊完鴿子經(jīng)過(guò)來(lái)找我們,這才戀戀不舍地向出口走去。走出市場(chǎng)小丫頭還頻頻回頭,舍不得那些小動(dòng)物。外孫女喜歡動(dòng)物其實(shí)是遺傳,因老公女兒都喜歡。其實(shí)走進(jìn)我們家就是一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園,后院養(yǎng)著鴿子和鸚鵡,屋里養(yǎng)著狗狗和金魚,外孫女從小就和這些小動(dòng)物玩在一處很開心,我們家每天清晨都重復(fù)上演著動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
人總是在矛盾中生存,小孩子需要在室外大自然的環(huán)境玩耍,但因?yàn)殪F霾卻出不了門。街上的汽車越來(lái)越多,大大方便了生活,城市間的距離也好像縮短了,以前幾天的路程,現(xiàn)在一踩油門幾個(gè)小時(shí)就能到達(dá)。新興的城市在地圖板塊上拔地而起,商住樓高聳云間。但社會(huì)總充斥著不和諧音符,車輛的增加形成道路的擁堵尾氣的排放,拆遷建設(shè)揚(yáng)起的粉塵,卻污染了我們生存的環(huán)境。綠地在減少,藍(lán)天白云離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),昔日的陽(yáng)光明媚不見(jiàn)了,夜晚閃爍的星星也隱退到黑幕里了,霧霾侵蝕著我們的生活。物質(zhì)豐富了卻不知道該讓孩子們吃什么了,蔬菜里有農(nóng)藥殘留,肉里有殘留激素,面粉里有增白劑,奶粉里有三聚氰胺。一天三餐的食物總不能不吃吧,總不能永遠(yuǎn)不出門吧,現(xiàn)在養(yǎng)孩子好糾結(jié)。所以我女兒孩子要兩歲了都沒(méi)給孩子斷奶,辛苦地做著奶牛,孩子吃的食物都要自己做,我們做長(zhǎng)輩的只好配合。真希望社會(huì)能向好的方面發(fā)展,還孩子一個(gè)純凈的生長(zhǎng)環(huán)境,在藍(lán)天白云下沐浴陽(yáng)光,崇尚自然。
寫揾螺的作文 篇9
她是大地的精靈,她是冬爺爺?shù)亩Y物。
在呼呼的北風(fēng)吹過(guò)的夜里,不經(jīng)意間,她落下來(lái)了,在路燈的閃耀下,她更顯得更晶瑩。她跳上我的肩膀,我把手伸出去,。她又跳到我的手上,潔白無(wú)瑕的她是六角形的,規(guī)則而又美麗的晶瑩剔透,我想這是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。著精美的藝術(shù)品捧在手里真怕摔了。但在我溫暖的手里,又有那么一點(diǎn)點(diǎn)融化了擔(dān)憂,一時(shí),美麗的小雪花像一群穿白紗裙的小舞女,輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧福敲摧p快的身影,那么飄逸的舞姿。
神奇的小雪花!雪花飄飄,輕輕落在樹的枝條上,親密地挨著它,是在安慰它不必為失去綠葉而難過(guò),還是悄悄告訴它春天的消息?雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁,用自己的身體代替它抵擋北風(fēng)的侵襲,雪花輕輕地飄,輕輕地落,是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎?
善良的小雪花!天空中雪花越來(lái)越多,白茫茫一片,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),從高高的天上“簌簌”地跳下來(lái),還興奮地打著旋兒。
勇敢的小雪花!雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待著人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來(lái),雪花們也活躍起來(lái),變成孩子們手中的大雪團(tuán),在對(duì)方尖尖的帽子上、羽絨服上開了花;或是變成一個(gè)歪鼻子的雪人,蹲在孩子們中間,咧著橘子皮做的嘴頑皮地笑著。
活潑的小雪花!樹兒穿上了銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,麥苗干裂的小嘴正享受著甜滋滋的雪水。這都是雪花送給我們的禮物。瞧大家眼里閃著的希望,嘴角流出的笑意不也是雪花送給我們大家的嗎?誰(shuí)說(shuō)此景只應(yīng)天上有,這不就在我們生活中么?
啊,雪花,你無(wú)私,你純潔,我為你的冰清玉潔從內(nèi)心里發(fā)出由衷的贊美!
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寫陀螺的作文 篇1
我有一個(gè)非常喜愛(ài)的陀螺,因?yàn)檫@個(gè)玩具是我生下來(lái)的第一個(gè)生日,送給我的第一個(gè)玩具,我跟它形影不離,就像兄弟一樣,我平時(shí)就把它放在一個(gè)精致的箱子里。
陀螺的制作是塑料的,除了攻擊環(huán)是鐵的。它的身材是中等的,不高也不矮,它頭頂?shù)墨F能蓋上有兩條鯊魚在中間自由地旋轉(zhuǎn),它的顏色是藍(lán)色的,像寬廣無(wú)邊的大海,看著就非常舒服。
我平時(shí)都和比持久戰(zhàn),我也有讓陀螺能持久旋轉(zhuǎn)的秘訣,第一點(diǎn)是讓陀螺和地面有一定的距離,第二點(diǎn)是找到?jīng)]有凹凸的地方發(fā)射。
我曾經(jīng)記得有這樣一個(gè),有一次,我和在比陀螺,我們比的是攻擊,我拿出我的“滅魂飛鱉。”
同學(xué)們看見(jiàn)了愛(ài)不釋手,我眼看就要?jiǎng)倮?,可是同學(xué)的“烈焰獸王”向我攻來(lái),我的陀螺快不行了,我向他發(fā)出最后一擊“鱉魚入水”,其他陀螺都倒下了,只有我的陀螺還在轉(zhuǎn)。
同學(xué)們對(duì)我說(shuō)題目:“恭喜你獲得第一名。”今天的真,我地離開了戰(zhàn)斗場(chǎng)!
寫陀螺的作文 篇2
在宋朝,就有了一種被稱為千千的玩具。在臺(tái)灣古宮博物院內(nèi),收藏著宋代蘇漢臣的《嬰戲圖》中,有兩個(gè)孩子正在奮力抽打著千千,快樂(lè)的玩耍著。千千和陀螺的原理是一樣的,而且造型也非常相像,所以,后來(lái)又被大家稱為陀螺。
就在這個(gè)星期五,我得到了一個(gè)陀螺和一條鞭子。我拿出馬克筆的粉紫漸變和彩虹的七種顏色,去裝飾它們。不一會(huì)兒,一個(gè)威風(fēng)凜凜的陀螺立在了我的眼前。
我拿著陀螺和鞭子向操場(chǎng)走去,老師用手一轉(zhuǎn),陀螺就風(fēng)一般地轉(zhuǎn)了起來(lái),我急忙用鞭子抽向陀螺,可陀螺卻像長(zhǎng)了一雙眼睛一樣,每每我就要抽到它時(shí),它都會(huì)向一旁躲開。就是抽到它了,也是沒(méi)轉(zhuǎn)兩下就倒了。慢慢地,我摸索出了一些門道,比如把鞭子卷在陀螺上的時(shí)候要留出一段小拇指長(zhǎng)的空隙;在把鞭子從陀螺上抽出時(shí),要平著抽;抽陀螺的時(shí)候,要抽陀螺偏下的地方。等我明白了這些的時(shí)候,我的陀螺已經(jīng)抽得很好了。在我日后多加練習(xí)下,我一定會(huì)再接再厲,抽得更好!
通過(guò)學(xué)習(xí)抽陀螺,讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論看起來(lái)多么難的事,只要用心,并付出努力,就能成功。
回家后,我上網(wǎng)查找了關(guān)于陀螺的資料,原來(lái),中國(guó)是陀螺的老家呢!從中國(guó)山西夏縣新石器時(shí)代的遺址中,就發(fā)掘了石制的陀螺??梢?jiàn),陀螺在我國(guó)最少有四五千年的歷史呢!中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是精深?yuàn)W妙呢!
寫陀螺的作文 篇3
我有一個(gè)小鄰居,名叫吳光輝。他看上去有點(diǎn)胖。他那炯炯有神的大眼睛像兩個(gè)烏黑的寶石?!皩毷毕旅嬗幸粋€(gè)小巧玲瓏的鼻子。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴鑲嵌在鼻子下面。
他非常喜歡陀螺。他的技術(shù)高超。我經(jīng)過(guò)他家門口時(shí)他總是和他的朋友比賽。你瞧,他拿出了一個(gè)小巧玲瓏的陀螺,發(fā)射過(guò)去,兩個(gè)陀螺在戰(zhàn)斗盤里撞擊,發(fā)出“空空”的聲音,好像是兩位勇敢的戰(zhàn)士,在一起拼命地打斗。最終,吳光輝取得了最終的勝利。他高興得一蹦三尺高。接著,他又問(wèn)我:“要不要和我戰(zhàn)斗一場(chǎng)?。俊薄昂?!誰(shuí)怕誰(shuí)!”然后,我就從家里拿出了我的一個(gè)陀螺。我剛到他家時(shí),他已經(jīng)和別人的陀螺打斗上了。他不滿地扔下一句話“你真是太慢了。”我氣得火都要冒出來(lái)了,但因?yàn)槲覀兪青従樱晕揖筒徽f(shuō)什么了。
開始比賽了。我把陀螺弄到手準(zhǔn)備發(fā)射。我的心里有點(diǎn)忐忑,畢竟他那個(gè)是一百塊錢買的,我的只要十塊錢?。 鞍l(fā)——射!”隨著一聲強(qiáng)勁的聲音,我拉下了發(fā)射鏈條,只見(jiàn)陀螺高速旋轉(zhuǎn)著,跳進(jìn)戰(zhàn)斗盤,和另一只陀螺激戰(zhàn)起來(lái)。兩個(gè)陀螺在一起互相撞擊,發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。過(guò)了大概一分鐘,兩個(gè)陀螺同歸于盡,被我們收回來(lái)。他不甘心平局,還要再來(lái)一場(chǎng)……
這就是我的“陀螺迷”鄰居!
寫陀螺的作文 篇4
一天,我們班小陳帶來(lái)了他的得意之作——自制“魔幻陀螺”。大家立刻兩眼放光,羨慕不已,紛紛向他請(qǐng)教制作方法。一時(shí)間,班里刮起了一股自制陀螺的PK潮。
大家的陀螺,可謂千姿百態(tài)。小蘇為他的陀螺裝上了4把小刀片,殺氣十足,它如同死神一般等待著收割敵人,取名“殺手”。小陳為他的陀螺量身定制了一件黃袍,一條用紅卡紙剪的龍,張牙舞爪,盤踞在黃色的'外皮上,取名“圣龍騎士”。帥氣小丁為他那瘦小單薄的陀螺,加了點(diǎn)“肉”,陀螺的體積變成了原來(lái)的兩三倍,成了一個(gè)身寬體胖的大胖子,取名”“巨無(wú)霸"?!?/p>
每逢下課,幾乎所有的同學(xué),都會(huì)立刻聚在一起,分成幾組開戰(zhàn)。激烈的比賽中,有的陀螺堅(jiān)不可摧,有的陀螺腹背受敵,有的陀螺百戰(zhàn)百勝……
“3、2、1——開始”,隨著一聲令下,我們的陀螺齊刷刷地飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。只見(jiàn)小蘇的“殺手”如同一位所向披靡的大將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘。連砍敵方數(shù)名大將。小陳的“圣龍騎士”,如同一位萬(wàn)人之上的皇帝,紅色的龍隨著陀螺的旋轉(zhuǎn)飛快的舞動(dòng),威風(fēng)凜凜。小丁的“巨無(wú)霸”,如同一位高噸位相撲高手,仗勢(shì)欺人,橫沖直撞,將周圍的小陀螺殺得片甲不留。被他掃倒的陀螺,立刻變成一個(gè)個(gè)醉漢,歪頭歪腦的,最終紛紛東倒西歪攤在地上,長(zhǎng)睡不醒。而我的“烈風(fēng)圣翼”,像一位身手敏捷的刺客,靈活地閃過(guò)了各種攻擊。最終還是抵擋不住小蘇的“殺手”的猛烈進(jìn)攻,成為他的手下敗將。
上課鈴響了,我們還陶醉在陀螺世界中無(wú)法自拔,直到老師大步流星地走入教室,我們才匆忙逃回自己的座位上。
陀螺在我們班里風(fēng)靡了幾個(gè)月后,就被一件新玩意兒蹭了熱度,但它在我們的記憶中留下了美麗而炫彩的一筆。
寫陀螺的作文 篇5
今天,我們學(xué)完了課文《陀螺》,作者介紹了他們時(shí)代的陀螺也叫冰尜兒,是用松木,榆木、棗木、梨木等木頭做的,在冰面上玩的。那是在北方的玩法,而我們?cè)谀戏?,無(wú)法體會(huì)他們的玩法,我們玩的陀螺和他們的是不一樣的。
在以前,我們的陀螺也有一個(gè)小名,叫做“迷迷兒”,也是用木頭做的,至于是什么木,那時(shí)候沒(méi)啥研究。在一個(gè)圓木錐中間釘一枚鐵釘就可制作成一個(gè)陀螺。還有一種是不知樹名的樹籽,長(zhǎng)著小花朵的形狀,四瓣圍起來(lái)的,成一個(gè)鍋的形狀,中間有一個(gè)小洞,用這種樹籽做的陀螺是最簡(jiǎn)單啦,在中間插上半根牙簽,尖頭的朝下,就直接做出了一個(gè)又好玩又能轉(zhuǎn)得久的陀螺了。自己一個(gè)人玩的時(shí)候,就找個(gè)平地,放幾個(gè)自制的陀螺,自己定勝負(fù)。當(dāng)然幾個(gè)人玩是最有意思了,大家圍著幾個(gè)陀螺,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺,南方的陀螺可不能抽打的,一打就完了,得讓它自己旋轉(zhuǎn)。比賽時(shí),互相對(duì)碰,誰(shuí)的陀螺先停下就是輸了,這種玩法,估計(jì)沒(méi)有北方玩法有意思了。但是,我們覺(jué)得非常好玩。一開始,我們就不停地在叫喊著,好像誰(shuí)喊得大聲,陀螺就聽誰(shuí)的話一樣,個(gè)個(gè)都仰著赤紅的脖子,對(duì)著自己的陀螺喊加油。賽贏的蹦蹦跳跳,拍手叫好,輸了的則不服氣,直喊“再來(lái),再來(lái)?!北荣愔钡綃寢尯俺燥埨玻蠹也赔筲蟛粯?lè)地回家去。如果,自己的陀螺屢次都贏的話,那么這個(gè)陀螺就會(huì)被我當(dāng)成寶貝一樣,裝在小木匣子里,比較重要的比賽才拿出來(lái)。
可是,現(xiàn)在市場(chǎng)上的陀螺都琳瑯滿目了,技術(shù)非常成熟了,各種形狀,大小不一的,還帶著發(fā)光體的,旋轉(zhuǎn)得燈光閃閃,又能持久轉(zhuǎn)動(dòng),吸引了不少人,但是,沒(méi)了我們以前自已動(dòng)手的樂(lè)趣了,我還是喜歡以前玩的“迷迷兒”。
學(xué)校:大埔小學(xué)
班級(jí):四班
學(xué)生姓名:張玉沁
寫陀螺的作文 篇6
Hi,大家好,我叫旋擊冰刃,是一個(gè)戰(zhàn)神陀螺。我的兄弟姐們可多了,有青藍(lán)冰傘、黃金火焰、裂天天翼等。我小主人的爸爸在他過(guò)生日那天把我送他當(dāng)做生日禮物的。
我小巧玲瓏,小主人能把我握在手里。我由五部分組成:最上面的是戰(zhàn)神蓋,下一個(gè)是戰(zhàn)神環(huán),中間的是攻擊環(huán),接下來(lái)是中軸,最下面的是陀尖。我全身包裹著綠色,我的戰(zhàn)神蓋上有一個(gè)圖案,他是綠色的,它用于固定好我的其他部件的。戰(zhàn)神環(huán)上有五顆綠色的五角星,六塊凸起的'刀刃藏在戰(zhàn)神環(huán)下面,用來(lái)攻擊敵人上方。攻擊環(huán)是由最厚的10塊齒狀攻擊器拼成的,增加看我的持久慣性,使我能夠發(fā)出對(duì)對(duì)手連續(xù)持久的攻擊。中軸上有超韌性防撞欄,防御來(lái)自下方的攻擊。陀尖大部分是用金屬做的,因?yàn)榻饘偌恻c(diǎn)接地,能夠減少摩擦力,使我持久力變強(qiáng)。
小主人知道我的厲害,因此,每次在“大戰(zhàn)”中,小主人都會(huì)安排我上場(chǎng),而面對(duì)每一個(gè)比我強(qiáng)的敵人我從不畏懼,臨危不亂。只要贏了,小主人就會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我一番,我別提有多高興了。我臟了,小主人就把擦一擦。每一次戰(zhàn)斗完后,小主人就會(huì)把我放進(jìn)我溫暖的窩里,讓舒舒服服地睡一覺(jué),讓我好好養(yǎng)足精神準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗。
寫陀螺的作文 篇7
今天我來(lái)到學(xué)校,看到大部分同學(xué)都有一個(gè)自制陀螺!我回到座位,問(wèn)了坐我前面的邱東陽(yáng)到底是怎么回事。
他回答說(shuō):“他們都買了這個(gè)幾何體套裝,然后拼起來(lái)就成了陀螺?!蔽衣犃诵睦锵耄嚎雌饋?lái)挺好玩的,我也買一個(gè)套裝拼陀螺玩玩。于是,我中午放學(xué)來(lái)到了校門口買了一個(gè)幾何體套裝。
回到家我坐在書桌上,準(zhǔn)備拼陀螺??墒撬枰p面膠,我沒(méi)買!于是只好等下午上學(xué)再買了。
我來(lái)到校門口,在旁邊的小賣部準(zhǔn)備買一個(gè)雙面膠。可當(dāng)我摸衣兜的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有錢了!我只好沮喪地進(jìn)了學(xué)校來(lái)到教室。這時(shí),一個(gè)大發(fā)現(xiàn)打破了我的沮喪,我最好的朋友買了雙面膠!我趕緊跑上前去,對(duì)她說(shuō):“你買雙面膠啦,借我一點(diǎn)?!彼缓靡馑嫉卣f(shuō):“對(duì)不起,我媽媽不許我借人?!卑?,我嘆了一口氣,走開了。
晚上放學(xué),我死纏爛打叫爺爺給我買雙面膠,爺爺沒(méi)辦法,只好同意了。回到家,我開始做自制陀螺了。
我拽下長(zhǎng)條雙面膠,粘在桌角上。然后我按自己想法做了一個(gè)小陀螺,真好看??!一個(gè)圓柱子當(dāng)把手,下面一個(gè)三角形在轉(zhuǎn)。你用勁的時(shí)候,它轉(zhuǎn)的很快,你不用勁的時(shí)候,它也轉(zhuǎn)的快。我握著把手,手腕一轉(zhuǎn),陀螺就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)我試圖用手把它停住的時(shí)候,卻被它刮到了,還有點(diǎn)痛呢!看來(lái)我自制的轉(zhuǎn)陀螺很厲害嘛。
我的自制陀螺得來(lái)太費(fèi)工夫了,我會(huì)好好珍惜的!
寫陀螺的作文 篇8
午夜夢(mèng)回,總會(huì)想起兒時(shí)光景。我同誰(shuí)跳過(guò)飛機(jī),又同誰(shuí)抽過(guò)陀螺,平日里積淀在記憶角落的碎屑,又沉渣泛起。
那時(shí)天空透亮,風(fēng)很撩人,云朵軟綿綿的,一扯就像糖絲浸沒(méi)指縫那般甜。那時(shí)兒戲。
奶奶提過(guò)我一件趣事。說(shuō)我小時(shí)候抽陀螺技術(shù)特別爛,所以不服氣地天天練,午覺(jué)也練晚上也練。有一回午覺(jué)在床腳抽陀螺睡著了,一醒來(lái)摸到光溜溜涼絲絲的皮鞭,以為是條小蛇,嚇個(gè)半死。我雖不大記得,但大抵也為陀螺做了不少傻事。
我的陀螺很神氣,飛龍模樣,是我爺爺?shù)竦臉邮?,姑姑釉的色彩。其他孩子的也各有千秋,老虎、獅子、公牛、黑熊都是有的。只記得那一句:“一!二!三!抽!”一揚(yáng)手,一揮臂,鞭子褪了色的尖尖兒準(zhǔn)確無(wú)誤地卷上陀螺腰,像一頭魯莽的巨獸,用舌尖舐舔著獵物,隨時(shí)準(zhǔn)備拆吃入腹。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小漩渦在陽(yáng)光下滴溜溜地轉(zhuǎn),攪得彩陽(yáng)飛濺,給它們插上了翕動(dòng)的翅膀,振振欲飛……
午后,姑姑在門前的墻角找一塊紅黑的板磚,有人在上面碾滅過(guò)煙頭,一劃就有朱紅的印記,她畫的格子是全巷子最齊整的。我會(huì)趿著拖鞋踮腳蹦,鞋跟磕著地面噠噠響。
光影變幻間數(shù)字也沉浮不定,4不見(jiàn)了1又出現(xiàn),像我不定的童年,處處有驚喜。
家鄉(xiāng)人有早早吃飯去逛河堤看海的習(xí)慣,堤下的綏江被我們稱作“?!??;沃值降躺蠒r(shí),斜陽(yáng)還賴在天邊不去,鴨蛋橙和火炭紅融化了堤岸線。大多人只是滿心松快漫無(wú)目的地看,看并不大的游艇呼嘯而過(guò),看艇仔上的疍家人收網(wǎng),看河邊大排檔喧鬧的燈火。我卻是極有目的地奔往十四號(hào)碼頭。
十四號(hào)碼頭在四會(huì)沙尾,那里漁民會(huì)甩著大網(wǎng)扯著謊,互相逗樂(lè)取笑。那一張張甩動(dòng)的漁網(wǎng)把天和海都攏進(jìn)我眼中。真要感謝漁網(wǎng)。在方格子里,日是鴨蛋橙,天是杜鵑粉,云是火炭紅,海是蟹殼青,樓是蝦子灰,交織變幻間,海風(fēng)咝溜溜地鉆過(guò),帶著海獨(dú)有的清爽和霸道,長(zhǎng)驅(qū)直入。
就這樣,大宗貨物上岸擋眼,夕陽(yáng)慢吞吞地溺進(jìn)水,我才帶著一漁網(wǎng)的浪漫回家。
打旋的陀螺在小巷深處,方正的格子在門前瓦下,十四號(hào)碼頭在海的盡頭,它們爭(zhēng)先恐后地入我的夢(mèng),在那里為非作歹,讓人不能夠蒙混過(guò)關(guān),讓人記得種種兒時(shí)的好,徒生幾分想回去的心。
那時(shí)兒戲,終是不能回去。
賽陀螺作文9篇
作文是給人內(nèi)心注入力量的一種方式,作文可以讓我們更加深入地思考問(wèn)題。寫好作文有沒(méi)有什么訣竅呢?如果您在尋找優(yōu)質(zhì)文章建議您閱讀“賽陀螺作文”,請(qǐng)您將此頁(yè)收藏以備后續(xù)查看!
賽陀螺作文 篇1
兒時(shí)的伙伴,大多都會(huì)制作陀螺。于是,我們便常自發(fā)的組織陀螺比賽。沒(méi)有什么特殊的獎(jiǎng)品,誰(shuí)的陀螺不需要隨時(shí)鞭打就能夠旋轉(zhuǎn),而且旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng),就會(huì)被公認(rèn)是最好的陀螺。能評(píng)上好陀螺,就是最高的獎(jiǎng)賞。
也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我明白了這樣一個(gè)道理:只有那些輕輕的一鞭子下去,就能不停地旋轉(zhuǎn),并且旋轉(zhuǎn)得時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺,才是最好的陀螺。
不知從什么時(shí)候開始,人生突然就變得忙碌起來(lái)。每個(gè)時(shí)段都被忙碌充塞。生命在高速的運(yùn)轉(zhuǎn),生命在忙碌地進(jìn)行。這忙碌的人生,讓我突然聯(lián)想起了兒時(shí)玩過(guò)的陀螺。仔細(xì)想想,不停歇地忙碌著的我們,其實(shí)和一只高速旋轉(zhuǎn)著的陀螺,并沒(méi)有多大的差別。
于是,我們抱怨忙碌,我們厭倦忙碌,我們痛恨忙碌,我們甚至逃避忙碌。
但是,我們是否真正沉下心來(lái)仔細(xì)想過(guò),其實(shí)就是這誰(shuí)都不喜歡的忙碌,充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的人生。
歲月因?yàn)槊β担庞辛舜呵锝惶?,才有了除舊布新。季節(jié)因?yàn)槊β挡庞辛舜悍N秋收,才有了麥穗的飽滿、稻花的芳香。商家因?yàn)槊β?,而?cái)源廣進(jìn);市場(chǎng),因?yàn)槊β刀佬老驑s。
忙碌的土地,是永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪的土地;忙碌的鳥兒,是永遠(yuǎn)不會(huì)挨餓的鳥兒;忙碌的機(jī)器,是運(yùn)轉(zhuǎn)正常的機(jī)器;忙碌的思想,是最具活力的思想。
最忙碌的地方,也是最具生機(jī)與活力的地方;最忙碌的行業(yè),也是最有潛力和希望的行業(yè)。
只有那些已經(jīng)報(bào)廢的東西,它才是閑著的。美國(guó)有位89歲的高齡老婦人,已經(jīng)連續(xù)獲得三屆長(zhǎng)青組游泳比賽冠軍,當(dāng)記者問(wèn)她健康長(zhǎng)壽的秘訣是什么時(shí),老婦人笑著說(shuō):“讓生活像游泳一樣,不斷前進(jìn),不斷運(yùn)動(dòng)?!本o接著,她又說(shuō):“不要老停留在那兒,否則就會(huì)沉下去!”
我們應(yīng)該以一種感恩的心態(tài)來(lái)?yè)肀钏n予我們的這份忙碌。因?yàn)橛忻β迪喟榈拿恳惶欤艧o(wú)比的充裕,無(wú)比的密實(shí)。
還是那句話:只有那些輕輕一鞭子下去就能不停旋轉(zhuǎn),并且旋轉(zhuǎn)的最長(zhǎng)時(shí)間的陀螺才是最好的陀螺。
賽陀螺作文 篇2
自從學(xué)校組織秋游,楊老師教會(huì)了我們做陀螺以后,我們班的同學(xué)大部分都喜歡上了玩陀螺的游戲。
很多同學(xué)在學(xué)校里玩起了心愛(ài)的陀螺。從早上第一節(jié)課開始一聽到下課鈴聲,大家都會(huì)不約而同地以百米沖刺的速度跑到教室后面,或者迅速地從書包里拿出陀螺互相開始競(jìng)相玩起了陀螺。“轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!”“我贏嘍!我贏嘍!”的歡呼聲伴隨著陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)聲在教室里此起彼伏。有些不想玩陀螺的同學(xué)本來(lái)準(zhǔn)備利用下課的時(shí)間做作業(yè),但被玩陀螺的嘈雜聲吸引過(guò)去也加入了玩陀螺的`大軍,整個(gè)教室成了玩陀螺的大鬧市。
上課鈴聲響了,玩陀螺的同學(xué)們終于從玩陀螺的氣氛中回過(guò)神來(lái),很多同學(xué)還在嘰嘰喳喳地議論玩陀螺的心得,爭(zhēng)論著彼此的輸贏。上課的老師一再提醒,都是這種嘈雜聲就是不能很快停下來(lái)。
我不愛(ài)玩陀螺,也恨陀螺。下課了,我趕緊躲到教室外面上去玩。上課回到教室,耳邊響起的都是議論陀螺的聲音,使我在上課時(shí)經(jīng)常走神,老師在課堂上講什么內(nèi)容也聽不清了。我經(jīng)常想起以前不玩陀螺時(shí)教室里的安寧,真希望玩陀螺的同學(xué)能少玩一點(diǎn),最好是不要再玩了。再玩下去,既影響了自己的學(xué)習(xí),也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
玩陀螺應(yīng)該是一種放學(xué)后同學(xué)、玩伴間的娛樂(lè)游戲。我恨在學(xué)校里其他同學(xué)瘋狂玩陀螺,再這樣下去,我要大聲喊:“我恨陀螺!”
賽陀螺作文 篇3
“正攻逆防,越攻越強(qiáng)……”這首歌聽著可真帶感覺(jué),你知道唱的是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),答對(duì)了。唱的就是現(xiàn)在比較火的玩具——陀螺。
陀螺有很多品牌,如奧迪雙鉆、無(wú)極限……陀螺一般都是呈圓形,它的大小不一,價(jià)格也有很大的不同,便宜的只要幾十元,貴的要上千元。每個(gè)陀螺都會(huì)有一個(gè)匙扣,這個(gè)匙扣很重要,如果丟失,陀螺沒(méi)有匙扣,就無(wú)法把部件扣好,部件在旋轉(zhuǎn)時(shí)就會(huì)全部“散架”——變成一個(gè)廢陀螺。
我從六歲開始就一直在玩陀螺,我是一個(gè)陀螺愛(ài)好者,我收集了六個(gè)陀螺,它們分別是“戰(zhàn)神之翼”“烈破炎龍”“碧影神弓”“裂地重甲”“破風(fēng)戰(zhàn)魂”和“破風(fēng)戰(zhàn)魂S”。今天就讓我來(lái)為大家介紹一下我的陀螺吧。我要介紹的是“破風(fēng)戰(zhàn)魂”和“破風(fēng)戰(zhàn)魂S”?!捌骑L(fēng)戰(zhàn)魂”外形是一個(gè)圓形,它的顏色是藍(lán)色,從上面看就像一個(gè)勇士在暴風(fēng)中戰(zhàn)斗。它的匙扣和剛才介紹的“破風(fēng)戰(zhàn)魂”一樣,它的外型中間是凹進(jìn)去的,因此它的匙扣的位置也是在里面。
那么現(xiàn)在我就來(lái)為大家介紹它的玩法“雙陀合體?!笔紫扔酶难b工具把“破風(fēng)戰(zhàn)魂S”的匙扣取出,再把“破風(fēng)戰(zhàn)魂”的陀尖取下,然后把這兩個(gè)地方的卡扣安裝起來(lái),就變成了它們的合體陀螺——“新破風(fēng)戰(zhàn)魂”。把陀螺扣在發(fā)射器上,發(fā)射出去。旋轉(zhuǎn)時(shí)間開始,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用發(fā)條撥一下下面的小型開關(guān),上面的“破風(fēng)戰(zhàn)魂”就會(huì)彈出了,用兩個(gè)陀螺進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。
怎么樣?陀螺好玩嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊用你的陀螺來(lái)找我對(duì)戰(zhàn)吧。
賽陀螺作文 篇4
秋高氣爽、丹桂飄香的小區(qū)里洋溢著小朋友們的笑聲,他們?cè)诟墒裁茨??我走進(jìn)一看,原來(lái)他們?cè)诒韧勇?,我看著有趣便參加到了陀螺比賽的?duì)伍里。
兩人同時(shí)旋轉(zhuǎn)陀螺,看誰(shuí)堅(jiān)持得久羸了,輪到我,我和對(duì)手同時(shí)上了場(chǎng),我們手里拿著一般大小的陀螺。裁判一聲“開始”,我們倆同時(shí)把陀螺準(zhǔn)備好,把鞭子一拉,只聽呼的一聲陀螺飛快地飛了出去,在地上畫了一個(gè)弧形,我用鞭子打,陀螺旋轉(zhuǎn)得更快了,達(dá)到一種高度平衡狀態(tài),對(duì)手的陀螺不知怎么的卻搖搖擺擺,似乎是一個(gè)老人摻著拐杖,悠哉游哉的向前走,已經(jīng)奄奄一息了,看來(lái)他堅(jiān)持不了多久了,我已勝卷在握了,這一輪我贏了。
接著另一個(gè)對(duì)手向我挑戰(zhàn),他拿著一個(gè)很長(zhǎng)的鞭子,手掌心般的陀螺,使我不寒而栗,嚇得一動(dòng)不動(dòng)。比賽開始了,我手顫動(dòng)著準(zhǔn)備好,一拉,陀螺飛了出來(lái),看準(zhǔn),拼命的打了下去,陀螺越轉(zhuǎn)越快,一下撞上了對(duì)方的陀螺上,我的陀螺還在旋,對(duì)手的已經(jīng)“完蛋了”!最后我成了大家公認(rèn)的“陀螺王”。
陀螺比賽真有趣,如果你要和我比賽,就請(qǐng)給我哨個(gè)口信,我隨時(shí)恭候您!
賽陀螺作文 篇5
托普是我小時(shí)候玩得最多的玩具。我不知道在這個(gè)城市長(zhǎng)大的孩子們的情況。像我這樣出生在農(nóng)村的孩子,應(yīng)該很少有人從未玩過(guò)。陀螺儀,是用一小塊木頭切割成一個(gè)圓形的頂部和一個(gè)尖銳的底部,然后用一根大約兩英尺長(zhǎng)的麻繩的一端綁在一個(gè)小木棍上,類似于農(nóng)民用來(lái)驅(qū)趕牲畜的鞭子。整套工具甚至已經(jīng)完成。
陀螺儀的尺寸各不相同,主要取決于所選木材的橫截面積。玩的方法還是比較簡(jiǎn)單的。首先,用麻繩包好陀螺,用左手輕輕按住陀螺,然后用右手拉繩子,陀螺就會(huì)在地面上快速旋轉(zhuǎn)。等到陀螺速度慢了下來(lái),你必須用鞭子迅速照準(zhǔn)陀螺體的中間,陀螺又迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是農(nóng)村為數(shù)不多的幾個(gè)大房子之一,類似于現(xiàn)在著名的房子,比如山西的喬家大院和岳陽(yáng)的張家營(yíng)村正廳(也有一個(gè)地方叫大廳)相當(dāng)大。放學(xué)后,整個(gè)大廳都在嗡嗡作響。雖然我們不看小陀螺,但那時(shí)我們?nèi)匀粫?huì)玩很多把戲。我媽媽在村子里有一個(gè)私人教師,他用彩色粉筆畫畫。我用彩色粉筆在頂部畫了幾圈線,所以頂部變成了一個(gè)彩色的球,非常漂亮。
那時(shí),如果我的同伴想有一件像我一樣的彩色上衣,他必須在我身后說(shuō)一些奉承的話。因?yàn)楫嬐旰蠓酃P會(huì)被抽掉,所以我們都請(qǐng)狗舍畫家的父親給我們畫一個(gè)彩色的陀螺。當(dāng)我們都擅長(zhǎng)玩陀螺儀時(shí),我們開始了比賽。在寬敞的大廳里,我們經(jīng)常分成兩隊(duì)。每個(gè)小組先派一人。旋轉(zhuǎn)陀螺后,我們開始讓陀螺互相攻擊。在被擊中的人倒下之前,獲勝者是隊(duì)伍中剩余人數(shù)最多的人。那時(shí),我們經(jīng)常因?yàn)檎l(shuí)先輸而臉紅,我們幼稚的爭(zhēng)吵經(jīng)常在大廳里回蕩。為了打敗我們的對(duì)手,我們開始懇求父母找塊更大的木頭來(lái)做陀螺,以便在下一場(chǎng)戰(zhàn)斗中贏回面子。結(jié)果,巨無(wú)霸陀螺儀一個(gè)接一個(gè)地誕生了。
雖然現(xiàn)在有那些頂級(jí)玩具,我也給我的孩子買了,但我總覺(jué)得它們不如以前有趣了。
賽陀螺作文 篇6
下午,我和同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨球館進(jìn)行斗陀螺比賽,參加比賽的同學(xué)有十五人。
首先,我們分五組每組三人進(jìn)行預(yù)賽,我取得了我們組的第一名。
然后五名勝利者進(jìn)行半決賽里,在半決賽里,有兩個(gè)陀螺一起雙擊我的陀螺,我的陀螺不停地閃開,然后,突然雙擊一個(gè)陀螺,把它撞出了戰(zhàn)斗盤,那個(gè)陀螺被淘汰了。接著我陀螺乘勝追擊,又把另一個(gè)陀螺給戰(zhàn)敗了,取得了半決賽權(quán)。
到了決勝局了,我心里很緊張。只聽裁判說(shuō):“三、二、一,開始”,我們就喊“戰(zhàn)斗吧”,同時(shí)猛拉發(fā)條,陀螺就飛進(jìn)戰(zhàn)斗盤,在戰(zhàn)斗盤中飛快地旋起來(lái)。瞧,我的陀螺向?qū)κ置髅鞯耐勇莅l(fā)起進(jìn)攻,明明的陀螺也不甘示弱,猛地連撞了幾下我的陀螺。我非常著急,沖著我的陀螺大喊:“翻海蛟龍,加油!翻海蛟龍,加油!”我的陀螺是雙擊型的,要取勝必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,我的陀螺已經(jīng)過(guò)了最佳時(shí)機(jī),沒(méi)有了耐力,越戰(zhàn)越?jīng)]力氣。而對(duì)手明明的陀螺是持久型的,很有耐力,越戰(zhàn)越勇,最后我的陀螺被打敗了,而對(duì)手明明的陀螺仍在旋。
今天的比賽真是太精彩了,明明獲得韌影雙擊環(huán),我獲得了雙擊環(huán),太開心了。
賽陀螺作文 篇7
冰解雪化,溪水淙淙,桃紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,春姑娘踏著輕快的步子悄然而至,她給大自然帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了溫暖。
一節(jié)課上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在玩陀螺,我便替他暫時(shí)保存起來(lái)。我課后來(lái)到小屋,獨(dú)自端詳起來(lái),像在審視久別的愛(ài)人,又像在端詳初戀的情人,目光在陀螺身上摸來(lái)拂去:木頭做的,約有二 寸來(lái)高,圓錐形,上圓下尖,尖端還有一個(gè)圓圓的小鋼珠,上面很是平整,涂有紅、藍(lán)、白幾圈色彩??粗@小玩意,我 不禁動(dòng)了泯不滅的一觸即發(fā)的童心。
我站起身,拿起尺把長(zhǎng)的小札鞭兒,輕輕地纏著繩子,一圈,兩圈,三圈,纏緊纏結(jié)實(shí)以后,用左手把陀螺拿平,彎下腰,然后把它放在光滑的地面上,左手放穩(wěn),右手輕輕一甩鞭,陀螺在空 中快速劃了一個(gè)弧線,落到地面就快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。它旋出了一個(gè)圓圓的世界,旋出了孩子們的一張張笑臉,旋出了我對(duì)往昔美好情景回憶的美好畫卷。我玩興漸濃,索性甩響了鞭子,啪,啪, 啪……陀螺在我那小小斗室肆無(wú)忌憚地轉(zhuǎn)開了,一個(gè)小小旋球,寄寓了我無(wú)限的樂(lè)趣。
看著這旋轉(zhuǎn)的陀螺,聽著那脆響的啪啪聲,我的呀心兒已飛回到童年。
賽陀螺作文 篇8
這個(gè)周末,我自己要做一個(gè)陀螺,我想:做陀螺能提高我的動(dòng)手能力,而且還能使我更加細(xì)心,值得大干一場(chǎng)。想完,我開始動(dòng)手了。
我先拿來(lái)一張紙,這紙可不是一般的紙,而是卡紙哦!然后,我把卡紙折成四層,剪成一個(gè)圓形,咦?一開始是要剪成三角形嗎?不對(duì)!我慢慢的修理著,呼,總算完成了,最后,我用雙面膠粘起來(lái),一個(gè)最大的平衡盤就做好了。然后,我拿起事先準(zhǔn)備的一頭削尖的木棒,要把它扎進(jìn)卡紙片的時(shí)候,我遇到了難題,怎么木棒插不進(jìn)去?其實(shí),我之前覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就像拿石頭砸雞蛋那樣簡(jiǎn)單,可是,我錯(cuò)了,這,這木棒是不是太鈍了?我生氣了狠狠一扎,天哪!這卡紙也太硬了吧?怎么連一個(gè)痕跡都沒(méi)有?最后還是我老媽拿了一把美工刀,結(jié)果,硬卡紙?jiān)诿拦ぁ暗丁毕?,只能乖乖投降?/p>
哈!這下容易了,我易如反掌的把木棒插了進(jìn)去。大功告成!我滿心期待的試了一下,什,什么!才轉(zhuǎn)了9秒!不行,我又試了一遍,才7秒!是不是沒(méi)有固定???我皺著眉頭,變出來(lái)一張苦瓜臉,心想:我就不信了!我又做了一個(gè)平衡盤,這個(gè)要小很多,我試了一下,啊?才,才5秒!我灰心喪氣。這時(shí),我媽媽提醒我:“是不是在桌子上轉(zhuǎn)的原因?”“我。”我有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲,想:肯定不會(huì)成功的,但我還是那在手上試了一下,哇!17秒!你說(shuō),我這桌子是故意搗亂嗎?我哭笑不得。
最后,我看著我做的陀螺,想:真是需要努力,才有收獲??!
賽陀螺作文 篇9
今天我來(lái)到學(xué)校,看到大部分同學(xué)都有一個(gè)自制陀螺!我回到座位,問(wèn)了坐我前面的邱東陽(yáng)到底是怎么回事。
他回答說(shuō):“他們都買了這個(gè)幾何體套裝,然后拼起來(lái)就成了陀螺?!蔽衣犃诵睦锵耄嚎雌饋?lái)挺好玩的,我也買一個(gè)套裝拼陀螺玩玩。于是,我中午放學(xué)來(lái)到了校門口買了一個(gè)幾何體套裝。
回到家我坐在書桌上,準(zhǔn)備拼陀螺??墒撬枰p面膠,我沒(méi)買!于是只好等下午上學(xué)再買了。
我來(lái)到校門口,在旁邊的小賣部準(zhǔn)備買一個(gè)雙面膠。可當(dāng)我摸衣兜的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有錢了!我只好沮喪地進(jìn)了學(xué)校來(lái)到教室。這時(shí),一個(gè)大發(fā)現(xiàn)打破了我的沮喪,我最好的朋友買了雙面膠!我趕緊跑上前去,對(duì)她說(shuō):“你買雙面膠啦,借我一點(diǎn)?!彼缓靡馑嫉卣f(shuō):“對(duì)不起,我媽媽不許我借人?!卑?,我嘆了一口氣,走開了。
晚上放學(xué),我死纏爛打叫爺爺給我買雙面膠,爺爺沒(méi)辦法,只好同意了?;氐郊?,我開始做自制陀螺了。
我拽下長(zhǎng)條雙面膠,粘在桌角上。然后我按自己想法做了一個(gè)小陀螺,真好看?。∫粋€(gè)圓柱子當(dāng)把手,下面一個(gè)三角形在轉(zhuǎn)。你用勁的時(shí)候,它轉(zhuǎn)的很快,你不用勁的時(shí)候,它也轉(zhuǎn)的快。我握著把手,手腕一轉(zhuǎn),陀螺就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)我試圖用手把它停住的時(shí)候,卻被它刮到了,還有點(diǎn)痛呢!看來(lái)我自制的轉(zhuǎn)陀螺很厲害嘛。
我的自制陀螺得來(lái)太費(fèi)工夫了,我會(huì)好好珍惜的!
寫螺絲粉作文模板
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寫螺絲粉作文【篇1】
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”這是雷鋒,千千萬(wàn)萬(wàn)人都熟悉的名字,在日記中留下的樸實(shí)話語(yǔ).或許我們的心底永遠(yuǎn)都忘不了這些人物:“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;忘不了毅然拉下導(dǎo)火線的董存瑞,還有那熊熊烈焰也吞噬不了堅(jiān)貞意志的邱少云,他們身上煥發(fā)出來(lái)的愛(ài)國(guó)熱情,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮勇向前!
愛(ài)國(guó),是需要有人在敵人的殘暴統(tǒng)治下挺身抗?fàn)?,是需要有人在槍林彈雨中冒死沖鋒,是需要有人在屠刀槍口下英勇犧牲,但是,愛(ài)國(guó)一樣需要無(wú)數(shù)人在平凡的崗位上無(wú)私的奉獻(xiàn),千萬(wàn)個(gè)普通人的奉獻(xiàn)同樣可以匯聚成強(qiáng)大的洪流,推動(dòng)我們的祖國(guó)向前飛越發(fā)展,永遠(yuǎn)日新月異,屹立在世界的東方!
張思德,一位普通的戰(zhàn)士,為革命去燒炭,最后因炭窯崩塌而死,毛澤東同志稱贊他的死“重于泰山”時(shí)傳祥,一位平凡的掏糞工人,幾十年如一日,“寧肯一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”,得到劉少奇主席的高度評(píng)價(jià);還有徐本禹,他寧愿放棄讀研究生的機(jī)會(huì),只身來(lái)到貴州鄉(xiāng)下,一個(gè)設(shè)在山洞里的小學(xué)當(dāng)一名教師,用自己的知識(shí),為那里的貧困兒童,撐起一片藍(lán)色的天空。他們的人生,并沒(méi)有驚天動(dòng)地的輝煌,卻一樣譜寫了華美的樂(lè)章,他們的這些行為,為我們?cè)忈屃藧?ài)國(guó)的另一種方式。
當(dāng)你從食堂經(jīng)過(guò)時(shí),你是否對(duì)飯桌上的那一堆堆剩飯殘羹而感到愧疚可惜?當(dāng)你坐在教室的時(shí)候,你是否為自己的走神瞌睡、沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)而感到悔恨自責(zé)?當(dāng)你從校園中走過(guò)的時(shí)候,你是否為地上的紙屑雜物而感到羞愧萬(wàn)分?當(dāng)你從開水房旁路過(guò)時(shí),你是否為沒(méi)關(guān)緊的水龍頭中傳來(lái)的嘩嘩水流聲而感到不安惶恐?當(dāng)你在河邊漫步時(shí),你是否對(duì)浮滿河面的垃圾而憂心忡忡?當(dāng)你走進(jìn)森林時(shí),你是否為滿地的樹樁而感到痛苦寒心?
如果是這樣,現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”愛(ài)國(guó)就是要從我做起,從身邊小事做起,從平凡的崗位做起,做好一枚小小的螺絲釘,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),不斷地提高自身的素質(zhì)和能力,為我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,奉獻(xiàn)自己的力量,讓祖國(guó)這顆鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)升起在世界的東方!
寫螺絲粉作文【篇2】
爸爸的一個(gè)朋友,起初是一家五金零售店的老板,后來(lái)我家搬去了湖南兩年,在這期間他竟然成為一個(gè)成體批發(fā)零售為一體的國(guó)際綜合五金公司的董事長(zhǎng)!別人都說(shuō)他運(yùn)氣好,有財(cái)運(yùn),他也從不爭(zhēng)辯,總是默默的笑著。
我認(rèn)為,一個(gè)人的成功絕對(duì)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。有一次,我跟爸爸去他的公司看望他,他此時(shí)正穿著職工工作服(他有個(gè)習(xí)慣,每個(gè)月要當(dāng)一次“職工”,他說(shuō)這樣對(duì)他有好處),做一筆幾十萬(wàn)的大生意,他高興的對(duì)爸爸說(shuō),對(duì)方是個(gè)老客戶,每年都回來(lái)這里進(jìn)幾十萬(wàn)元的貨。正說(shuō)著,一個(gè)顧客拿著一顆螺絲過(guò)來(lái),著急的問(wèn):“‘售貨員’,請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有這樣型號(hào)的螺絲呢?”他接過(guò)螺絲,問(wèn):“你買多少?”顧客回答:“一顆?!彼肓讼?,說(shuō):“這樣的螺絲平時(shí)用的不多,你等一下,我?guī)湍阏铱??!?/p>
?于是他便翻箱倒柜的找起來(lái),可是,大廳找遍了也沒(méi)有。他對(duì)顧客說(shuō):“你等一下,我去地下倉(cāng)房找找。”說(shuō)著,邊跑去了倉(cāng)房。我想:那螺絲一定很貴,要不然,怎能動(dòng)使董事長(zhǎng)親自來(lái)找呢?大約一小時(shí)左右,他滿頭大汗灰頭土臉的跑過(guò)來(lái),把螺絲像寶貝一樣的遞給顧客,說(shuō):“讓你久等了?!鳖櫩透哆^(guò)錢后便滿意地走了。
更讓我難以置信的是,那顆螺絲只值3角錢!真是不可思議,像他這樣的事業(yè)龐大的董事長(zhǎng),為了區(qū)區(qū)3角錢的生意,而如此勞神費(fèi)力!他好像看出我的疑惑說(shuō):“孩子,你要知道,3角錢只是一顆螺絲的價(jià)值,而不是一個(gè)顧客的遠(yuǎn)期價(jià)值。如果為了省事而敷衍,就永遠(yuǎn)失去這個(gè)顧客,我也不會(huì)有今天的成就。
這次,他只買了一顆螺絲,我相信,他會(huì)再來(lái),。下次來(lái),也許買的就不只是一顆3角錢的螺絲了,而是幾十萬(wàn)的貨物。剛才像你爸爸介紹的那位顧客,當(dāng)初也只買了一顆3角錢的螺絲?!庇袝r(shí),一顆螺絲的遠(yuǎn)期價(jià)值,也值上百萬(wàn)。
寫螺絲粉作文【篇3】
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,趁著周末我和爸爸來(lái)到了東錢湖。今天我們要來(lái)一場(chǎng)摸螺絲行動(dòng)。湖水平靜得像一面大鏡子,微風(fēng)吹過(guò),湖面會(huì)泛起一圈圈波浪,湖面上飄著幾株水葫蘆,像一個(gè)個(gè)神氣十足的小衛(wèi)士。水清澈見(jiàn)底,我能一眼就看到有許多螺絲在水底下蠕動(dòng),有許多依附在水邊的小洞里,另一些粘附在小石板上。
我走到岸邊,蹲下身體,開始行動(dòng)了,我用手在水中左右摸索著,不一會(huì)兒,就摸到了好幾個(gè),我高興地叫了起來(lái):“我摸到了,我真的摸到了?!闭f(shuō)著,爸爸提著折疊桶過(guò)來(lái)了,看到我有所收獲,爸爸也會(huì)心地笑了。我繼續(xù)摸著螺絲,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,越靠水邊,螺絲就越多,原來(lái)螺絲需要一個(gè)物體來(lái)讓它吸住。不一會(huì)兒,我的桶里就裝了很多螺絲,我開心極了。
我細(xì)心觀察到,螺絲都是有生命的,它是一種軟體動(dòng)物。螺絲的外殼是硬硬的,有青色和暗黑色,外殼是螺旋形的,它有二個(gè)小觸角,還有一個(gè)小腦袋,身體是軟綿綿的,會(huì)蠕動(dòng)。當(dāng)外界沒(méi)有動(dòng)靜的時(shí)候,螺絲就會(huì)伸出它的觸角和小腦袋,來(lái)看看外面的世界有多么精彩,慢慢地,它還會(huì)把整個(gè)身體都伸出來(lái),用身體來(lái)蠕動(dòng),好象是在給自已洗個(gè)澡呢!當(dāng)有一點(diǎn)動(dòng)靜的時(shí)候,它會(huì)立即縮回到殼里,把自已保護(hù)起來(lái)。這時(shí)我忽然看到,它的軟綿綿的身體外部有一片圓圓的保護(hù)罩,就像它的一頂小帽子。
漸漸地,太陽(yáng)快要落山了,我們也該回家了,走在小路上,馬路兩旁的大樹也在和我們揮手,我心中想:今天不僅滿載而歸,而且還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
寫螺絲的作文800字精選7篇
上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常布置作文作業(yè),寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。好的作文一定要堅(jiān)持寫作。什么樣的作文值得去借鑒?幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“寫螺絲的作文”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
寫螺絲的作文(篇1)
一顆小小的螺絲釘——雷鋒
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹了大江南北,一位普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中!
雷鋒,一位平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的.被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們學(xué)校的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助。把自己多年攢下來(lái)的零花錢存入銀行用利息幫助貧困區(qū)的孩子們,甚至有的捐了幾千元,所以,為學(xué)校、班級(jí)、貧困區(qū)做好事的身影隨處可見(jiàn)……無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在學(xué)校閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否會(huì)滋潤(rùn)每一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否會(huì)照亮每一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否會(huì)哺育每個(gè)有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在每個(gè)崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。每一年的3月5日是值得每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!
寫螺絲的作文(篇2)
大家好,我是一顆可愛(ài)的小螺絲。前一天晚上我和風(fēng)浪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗,我被沖到了沙灘上,今天,我從夢(mèng)中醒來(lái),居然在一個(gè)活潑的小男孩手里。唉,我的命運(yùn)不知道是怎么樣呢?
我先來(lái)介紹一下我吧。遠(yuǎn)看,我可是像一個(gè)力大無(wú)比的鉆地機(jī),有像一座斜著的鐵塔,還像一門正有發(fā)射的大炮……湊近細(xì)看,我可是螺旋形的,我像同學(xué)喜歡吃的冰淇淋蛋筒,又像讓人望而生畏的龍卷風(fēng),還像要把船吞沒(méi)的漩渦,你說(shuō)我到底想什么呢?
我的顏色非同尋常,上面是呈青色的,尾部卻是白的。唐朝的大詩(shī)人,劉禹錫寫的《望洞庭》把枝繁葉茂的君山比作青螺,(*^__^*)…嘻嘻看來(lái)我在古代也很有名。
一些人摸摸我,我的外殼凹凸不停,有一些粗糙;捏捏我,我的外殼堅(jiān)韌無(wú)比,一般人都捏不碎我,突然主人走了過(guò)來(lái);“小樣,我這么大你這么小,嘿嘿,小菜一碟”助人想嵩山少林寺里的功夫小子,咬緊牙關(guān)。最后小主人揮了揮手嘴里嘀咕著:“這么厲害我小瞧了它”我得意地說(shuō):“小樣我可是金剛不爛之身,跟我老子斗,還嫩了一點(diǎn)o(∩_∩)o…哈哈”
我還有一頂小帽子,是雨滴形的,赤色,像年輪,他也是我的貼身保鏢,不行我跟你說(shuō),只要你那手指甲弄我,我叫回到這帽子一起伸進(jìn)去,因?yàn)槲叶粋€(gè)道理,敵進(jìn)我退。
同學(xué)們你們知道,我有眼睛嗎,有鼻子嗎?那就網(wǎng)上見(jiàn)88
寫螺絲的作文(篇3)
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!薄皩W(xué)高為師,身正為范。”“一日為師,終身為父?!薄@些都是對(duì)老師的贊美,這些就是對(duì)您的贊美。
您,高高的個(gè)子,大約185厘米。挺拔的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆不老松。一對(duì)大眼睛炯炯有神,就像孫悟空的火眼金睛,能夠分辨不同的學(xué)生,雖然您教的班級(jí)多,但是,每一個(gè)孩子您都能叫出他的名字??梢?jiàn)您對(duì)孩子的熱愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情。您,今年59歲,再有一年您就要離開崗位了,可是,您還在堅(jiān)持著,還在教育這方熱土上發(fā)光發(fā)熱。您就是一顆永不生銹的螺絲釘。
您是學(xué)生心中的好老師。您樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè);您是老師們學(xué)習(xí)的榜樣,您勤勉治學(xué);您是一顆不老松,把青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您是一顆永不生銹的螺絲釘。哪里需要您就出現(xiàn)在哪里。自從我來(lái)到這所學(xué)校您已經(jīng)被調(diào)換了好幾次,曾經(jīng)教語(yǔ)文,后來(lái)教數(shù)學(xué)兼職美術(shù),接著今年又改行教社會(huì)還兼職一二年級(jí)體育,學(xué)校哪里需要您就出現(xiàn)在哪。您就像一頭老黃牛,只知埋頭苦干,無(wú)怨無(wú)悔。
您對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。每次您的備課,都是認(rèn)真仔細(xì)地完成,雖然您跨三個(gè)級(jí)部任教,但是每次我們檢查您的四類備課時(shí)候,您總是完成得非常漂亮。您的學(xué)生作業(yè)也是最棒的,特別是書寫,讓人賞心悅目,可見(jiàn)您對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。您的課堂更是豐富多彩的,聽您的課感覺(jué)置身在您所引領(lǐng)的意境中,回味無(wú)窮,真是受益匪淺。即使上體育課,您也是游刃有余,在響亮的號(hào)聲中教會(huì)孩子們整隊(duì),跑步,報(bào)數(shù)等體育知識(shí),傳授給孩子們體育健康知識(shí),教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)等。您對(duì)待每一樣工作都是如此如此得認(rèn)真。正是有了認(rèn)真的您,才會(huì)有了我們學(xué)校的好成績(jī)。您是我們學(xué)校的大功臣。
您不僅對(duì)工作認(rèn)真,而且對(duì)同事幫助很大。您是年輕教師的老師,您總是把自己知道的東西毫無(wú)保留地告訴我們這些年輕教師,您真是太偉大了。記得我們學(xué)校里有位年輕教師,剛參加工作不久,學(xué)校里要求她開展了一項(xiàng)活動(dòng)——莊稼棋里快速算,對(duì)此她一竅不通,就是您手把手地教會(huì)她。您就是我們的導(dǎo)師。我們開展的陽(yáng)光體育活動(dòng)的研究這一課題已經(jīng)順利結(jié)題,這中間也有您的汗水,您的功勞,也離不開您的指導(dǎo),很多游戲都是您一邊說(shuō)一邊演的,并且整理成冊(cè)的。正是有您這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。去年的新教育卓越課程——游戲里的數(shù)學(xué),獲得了二等獎(jiǎng),其中也離不開您的指導(dǎo)。您是我們學(xué)校一顆永不生銹的螺絲釘。
您知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們學(xué)校的老黃?!趵蠋?。
寫螺絲的作文(篇4)
“嘿,你們猜我媽今天煮了啥?炒田螺,告訴你們我長(zhǎng)那么大還是第一次吃炒田螺呢?!彪m然晚飯已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)小時(shí),但鮮美的田螺仍然讓我意猶未盡。
看著老媽嫻熟的動(dòng)作,“啪-啪”一口一個(gè)田螺肉,實(shí)在是吸引我的食欲。于是,我忍不住夾起一個(gè)田螺學(xué)著她的樣子吃,畢竟我是第一次接觸這“家伙”。我把嘴對(duì)準(zhǔn)田螺用力一吮,咦?怎么吮不出來(lái),我再用力氣吹,還是不出來(lái),此刻看著老媽吧唧吧唧享受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我生氣的丟下筷子,挽起袖口兩手拿起田螺再一次發(fā)起“進(jìn)攻”,這次我對(duì)著田螺頭死命的吸,終于露出了小小的頭可還是沒(méi)看出來(lái),“你這‘家伙’存心跟我作對(duì)是不是?”我氣得直咬牙,拿著田螺用力的在桌子上敲了敲,媽媽看著我吃的那么費(fèi)勁,笑著對(duì)我說(shuō):“吃田螺可是有技巧的,如果真吸不動(dòng),就用筷子往田螺頭里面頂一下,再吸。或者用牙簽把肉挖出來(lái),”于是,我信心滿滿發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”,這時(shí)我好像感覺(jué)到什么東西在我嘴巴里,哈,田螺肉終于出來(lái)了。我興奮地掐掉下面的腸子,細(xì)細(xì)品味著這來(lái)之不易的田螺肉。“呀,真好吃,咯吱咯吱特別有嚼勁,有點(diǎn)像魷魚,但味道又像羊肉串還微微的有點(diǎn)辣。”
有了吃第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn),后面吃起來(lái)就更熟練了。一個(gè)接著一個(gè),根本停不下來(lái)。一會(huì)功夫我身旁的田螺殼就一大堆,好像一座小山一樣。
這就是我第一次吃田螺,一波三折真讓人難忘。
寫螺絲的作文(篇5)
雷鋒精神,永垂不朽。
——題記
他,沒(méi)有高大的身軀,也沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,可他卻有著一顆永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的純潔無(wú)比的心;他只渡過(guò)了22個(gè)開花的季節(jié),可他卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他。他的人生好比一顆璀璨的流星,光芒萬(wàn)丈卻早早隕落。
他就是雷鋒,永遠(yuǎn)為人民服務(wù),一顆永不生銹的螺絲釘。
從小,雷鋒這個(gè)名字就深深印在了我們的腦海里。他的事跡,我們也是家喻戶曉。雷鋒出生于貧困家庭,是一個(gè)平凡人,可他卻以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神敘寫著自己的人生。他就像熾熱的太陽(yáng),照亮了世界的每個(gè)角落。他的“螺絲釘”精神,更是影響著我們每一代人。我們身邊就有著許多這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的“活雷鋒”,他們也以自己的方式去幫助別人,把“螺絲釘”精神發(fā)揚(yáng)光大。
在一個(gè)烏云密布,雷電交加,下著傾盆大雨的下午,放學(xué)的鈴聲響起,我高高興興地背著書包,和大家一起蜂擁而至的跑出教室。可是由于我沒(méi)有帶雨傘,便在教學(xué)樓里跟同學(xué)玩起沙包來(lái)。時(shí)間就這樣從我身邊溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,45分鐘就過(guò)去了。同學(xué)們的父母陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接送他們回家,然而我們玩沙包的人也在逐漸減少,最后只剩下我一個(gè)人了。我便孤寂地坐在地上等著。剛開始我覺(jué)得無(wú)所謂,只是等一下就行了??陕?,我的心情越來(lái)越不耐煩了,為什么別人的父母都把他們自己的小孩接走了,就我的父母沒(méi)來(lái)?我開始生氣了。
等著等著,因?yàn)橐呀?jīng)到了7點(diǎn)多了,學(xué)校的保安不得不把我叫出學(xué)校,我的心情更是暴跳如雷,便到了對(duì)面的小店,憤怒得蹲在那里。雨還是沒(méi)有停,對(duì)面的樹木被風(fēng)吹得晃來(lái)晃去,好像是在玩自由搏擊似的,又好像在嘲笑我。路上來(lái)來(lái)往往的行人也并有注意我的存在。
十五分鐘又過(guò)去了,我真的絕望了??纯此闹?,只看見(jiàn)有一個(gè)模糊的影子向我走來(lái)。我并沒(méi)有在意。但是,那道影子越來(lái)越清晰,越來(lái)越向我靠近。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位叔叔!他把他手上的雨傘遞給我,親切的說(shuō):“小弟弟,雨下得那么大,我看你一個(gè)人在這里等,就把這把雨傘給你用著先吧!”說(shuō)完,對(duì)我微笑一下,脫下自己的衣服擋在自己頭上,往原來(lái)的路跑回去了。我沒(méi)說(shuō)什么,只是撐起這把傘,走往回家的路。一路上,我的眼淚從眼眶中緩緩留下,但沒(méi)有人看得到,因?yàn)?,雨,掩蓋了我的淚。
這就是舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神?。?/p>
雖然現(xiàn)在有些人對(duì)雷鋒精神不顧一屑,可這并不能反映整個(gè)社會(huì)實(shí)況。我們身邊還是有像雷鋒這樣的人的。古話說(shuō):“予人玫瑰,收留余香?!彼?,我們也要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真心地去幫助別人,因?yàn)閹椭司拖袷屈c(diǎn)了一盞燈,照亮了別人,也照亮了自己。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上······
寫螺絲的作文(篇6)
做一顆平凡的螺絲釘-踐行雷鋒同志的螺絲釘精神
生活中,總有一些人,抱怨命運(yùn)的不公,自怨自艾,與其這樣,倒不如做一顆平凡的螺絲釘?!}記
有一顆平凡卻并不平庸的“螺絲釘”,他的名字叫做雷鋒。他是舊社會(huì)的一個(gè)貧苦孤兒,飽受苦難。新中國(guó)成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,當(dāng)過(guò)勤務(wù)員、工人,后來(lái)成為一名解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無(wú)聞地為人民做了很多好事。他說(shuō):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的??刹恍业氖?,在一次意外事故中,雷鋒不幸因公殉職,年僅22歲。在雷鋒同志犧牲后,毛澤東向全國(guó)人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。
雷鋒同志說(shuō)過(guò):機(jī)器是由許許多多螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體。離開平凡的螺絲釘,整個(gè)社會(huì)這個(gè)“大機(jī)器”就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,不要小看了自己,也許你是平凡的,但要相信自己并不平庸。
做一顆平凡的螺絲釘吧,把自己融入自己的集體中,哪怕你不是班級(jí)里的'干部,你依然可以為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)槟闶前嗉?jí)中的一員,班級(jí)就是你的家,你有責(zé)任有義務(wù)捍衛(wèi)班級(jí)的利益!“在其位謀其職”,縱然你再怎么平凡,再怎么普通,你也有屬于自己的方式去貢獻(xiàn)自己的力量。
做不了太陽(yáng),就做星星,你依然可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,你依然可以為地球的綠貢獻(xiàn)自己的力量;做不了電燈,就做蠟燭,你依然可以為他人照亮夜行的路;做不了大機(jī)器,就做其中一顆螺絲釘,你依然可以為之貢獻(xiàn)自己的力量!
踐行雷鋒同志的螺絲釘精神,做一顆平凡的螺絲釘,哪怕你不是叱咤風(fēng)云的大人物,你依然可以成為像雷鋒一樣的人民英雄!做一顆平凡的螺絲釘吧,貢獻(xiàn)出自己的力量,與其它“螺絲釘”一起創(chuàng)造出集體的燦爛輝煌!
寫螺絲的作文(篇7)
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這是雷鋒同志在他的那本《雷鋒日記》上所說(shuō)的。
雷鋒同志在我們心中,這位年輕英雄,每年與我們相約三月,雖然他并沒(méi)有在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了許多不平凡的事情,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心。
“人的生命是有限,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”是的,他做到了,他為我們中華人名服務(wù),服務(wù)了他的一生。雖然他只在我們身邊待了22年,可是他的精神卻是不可磨滅的。
在這個(gè)三月里,我們又能做什么呢?
撿起地上果皮紙屑,擦亮一扇原本很臟的門窗,及時(shí)關(guān)掉教室里的設(shè)施,主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題……這些事情雖然小,但是我們也進(jìn)自己所能干了一些有意義的事情。
我們要將他那偉大的精神繼續(xù)傳承下去,讓這份精神成為不朽的螺絲釘。
賽陀螺作文
作文對(duì)于提升學(xué)生的閱讀寫作技巧和語(yǔ)言傳達(dá)能力有著關(guān)鍵作用,寫作前需要投入時(shí)間去尋找有價(jià)值的信息。優(yōu)質(zhì)的作文是我們經(jīng)過(guò)時(shí)間和精力慎重打造的,那么要怎樣才能寫出簡(jiǎn)潔富有深度的作文呢?如果你細(xì)心閱讀本篇內(nèi)容可能會(huì)找到一些有幫助的答案。
賽陀螺作文(篇1)
前幾天,路過(guò)文體中心的時(shí)分,我看見(jiàn)有一些人在打陀螺,我覺(jué)得獵奇特,很好玩。這時(shí),爸爸如同看出我的心思,二話不說(shuō),帶我走到小攤面前,買了一個(gè)陀螺。拿到我面前說(shuō):“給你玩吧?!蔽铱鞓?lè)極了,匆促趕回家。
回到家,我趕忙拿出來(lái),開端玩了起來(lái)。但是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!我傻傻的站在那,想:“這究竟該怎樣玩呢?”爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái),不緊不慢地說(shuō):“哈哈,不會(huì)玩了吧?!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“你會(huì)玩?”“當(dāng)然,我但是高手呢。先把繩子纏在陀螺上,一個(gè)手按在上面,然后一甩,陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)分,用鞭子抽陀螺的中心,就行了?!蔽野胄寻胍桑哼@……應(yīng)該能夠吧!
我把陀螺固定好,把繩子纏上去,激動(dòng)人心的時(shí)分到了:發(fā)射!成果陀螺像是喝醉了,沒(méi)走幾步,就倒下了,我又試了一次,陀螺又倒下了,“呦,你還較上勁了,我就不信了。”我拿起陀螺,又發(fā)了一次,陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái)?!肮?,服了吧。”我拿起鞭子,抽了一下,陀螺如同活了相同,往周圍一閃,“前面剛拾掇過(guò)你,你又得瑟??次疫B環(huán)鞭!”成果全沒(méi)打中?!斑@是你逼我的,必殺技:大力神鞭!”又沒(méi)打中,“哼,氣死我了,不玩了?!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你要看準(zhǔn)了,然后朝中心打?!薄芭丁!蔽野淹勇菽闷饋?lái),發(fā)射,我依照爸爸說(shuō)的那樣打,公然,陀螺越轉(zhuǎn)越快。哈哈,我總算學(xué)會(huì)打陀螺了。
這次打陀螺,讓我知道了一個(gè)道理:不論玩什么,都不能半途拋棄。
賽陀螺作文(篇2)
經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的等待,今天弟弟終于來(lái)到了我們家。
我們決定進(jìn)行一場(chǎng)陀螺比賽。首先,我用暴擊猛虎和他的赤焰神鳥比。第一場(chǎng),我們一起說(shuō):“一、二、三?!蔽业耐勇菹衩突⑾律?,他的赤焰神鳥也不甘示弱,俯沖下來(lái)。我用齒條把我的陀螺推過(guò)去,向他的赤焰神鳥發(fā)動(dòng)攻擊,老虎堅(jiān)銳的爪牙使得他的神鳥根本無(wú)法近身,赤焰神鳥節(jié)節(jié)敗退,我的暴擊猛虎乘勝追擊,把赤焰神鳥逼到墻腳,最后被卡在縫隙中,無(wú)法動(dòng)彈,第一局他敗下陣來(lái)。第二場(chǎng),我們發(fā)射陀螺的時(shí)候,陀螺在空中撞了個(gè)滿懷,我們都笑了,兩個(gè)陀螺落到地上,弟弟用齒條把自己的陀螺推過(guò)來(lái),我趕緊用齒條把陀螺推開,他沒(méi)攻擊到我。這時(shí),我的陀螺突然轉(zhuǎn)身,把他的陀螺撞倒了。我們?cè)賮?lái)一次,我的陀螺和他的陀螺一起旋轉(zhuǎn),好像兄弟姐妹一樣親熱,過(guò)了一會(huì)兒,我們的陀螺同時(shí)倒地,平局。不過(guò),三局兩勝,我贏了。
我們約定,下次見(jiàn)面,一定再來(lái)一場(chǎng)更精彩的陀螺比賽。
賽陀螺作文(篇3)
星期六上午,我拿著我的陀螺和小伙伴們比賽。
我使用了我的“黑暗戰(zhàn)神”與小伙伴的“極地圣盾”和“地爆玄甲”,陀蜾在戰(zhàn)斗盤中飛速旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)有乒乒乓乓的撞擊發(fā)出清脆的聲音,第一局因?yàn)槲颐看蜗颉暗乇住弊策^(guò)去,它就像貓一樣靈巧地避開了,然后又像兇猛的獅子一樣向我撞了過(guò)來(lái),我被打了個(gè)措手不及。“極地圣盾”也堅(jiān)持不住了,隨后也倒下了。第二局我使用了“爆烈機(jī)神”它是一個(gè)攻持兼?zhèn)溥€有雙重攻擊環(huán)的陀螺;這次小伙伴的陀螺分別是“混沌天翔”和“象影神兵”剛開始,防御力不高的“混沌天翔”就被我撞出了場(chǎng)外,接下來(lái)就是我和“象影神兵”的決斗了,我們的撞擊十分猛烈,不一會(huì)兒我就歪歪扭扭了,“象影神兵”還是十分穩(wěn)定,最后我以持久化險(xiǎn)為夷了。下一局,我使用了能轉(zhuǎn)六分多鐘的“持久天王”——“爆炎泰斗”對(duì)杭對(duì)方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”這一局我總于取勝了,還得謝謝“爆烈巨拳”了,一開始他就將我的持久強(qiáng)敵“迷幻羽蛇”撞出了戰(zhàn)斗盤,“爆烈巨拳”持久沒(méi)我好,就輸了。最后我使用了我最強(qiáng)的陀螺——“烈風(fēng)天翼S”一開始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青藍(lán)冰傘S”撞出了場(chǎng)外。 我們互相交換著自己喜愛(ài)的陀螺部件。
開心地度過(guò)了一個(gè)上午。
賽陀螺作文(篇4)
買陀螺
我心里頭一直癢癢的,因?yàn)椋思叶荚谕嫱勇?,我卻一個(gè)還沒(méi)有。我很羨慕,真想自己也有一個(gè)陀螺啊!
回到家里,我抱著一線希望跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一個(gè)陀螺?!笨蓩寢屪屛液苁?,她說(shuō):“想要的話就得連續(xù)幾天數(shù)學(xué)回家作業(yè)全對(duì)?!边@可難了,要是錯(cuò)一題,那可就完蛋了。
我每天勤學(xué)苦練,仔細(xì)做作業(yè),做完作業(yè)后又仔細(xì)檢查。第一天終于全對(duì)了,真是高興。第二天,我心慌慌的,心想:今天和明天可是很關(guān)鍵的兩天,可不要有什么差錯(cuò)啊!所以,我更加努力用心,于是我又獲得了一次成功,心里真是高興啊!我好像一只快樂(lè)的小鳥,一直向成功的天空飛去。
到了第三天,我的心靈深處又開了一扇緊張的大門?;氐郊椅伊⒖汤瓟n這扇門,非常認(rèn)真地寫字,把思緒完全沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里。做完作業(yè),我一遍又一遍反反復(fù)復(fù)地檢查,直到一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有了,再交給媽媽檢查。
令人激動(dòng)的.時(shí)刻終于到了,我終于又獲得了全對(duì)?!疤昧?!”我高興地歡呼起來(lái),“媽媽給我買陀螺啰!”
第二天,我早早地吃完晚飯,就讓媽媽帶我去買陀螺了。一路上我興奮極了,可是來(lái)到店里一看,每個(gè)陀螺都不是我心目中最想要的,我在那里看了很久,終于狠下心來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們過(guò)兩天來(lái)買吧?!?/p>
兩天很快過(guò)去了,我這只快樂(lè)的小鳥又蹦進(jìn)了玩具店。這次,真的是如愿以償。那陀螺的品種可多了,我選了最強(qiáng)的一只陀螺,名叫“烈焰鳳凰”。回到家,我把陀螺裝好,然后使勁一拉,那陀螺就像一陣風(fēng)似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,好玩極了!
我一定會(huì)好好珍惜這只陀螺,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
賽陀螺作文(篇5)
我有一個(gè)陀螺,
要用鞭子抽它才轉(zhuǎn)。
我真心問(wèn)一問(wèn)它,
這樣的抽打,不痛嗎?
它只說(shuō)雖然痛苦,但很快樂(lè)。
我又問(wèn)為什么?
它說(shuō)只有轉(zhuǎn)動(dòng),自己才有意義。
有意義的生活,
須承受鞭子的抽打。
聽了陀螺的話,
我想了許多……
想著老師對(duì)我們的鼓勵(lì),
想著媽媽對(duì)我們的期待,
都是對(duì)我的鞭策。
但我不想做一個(gè)陀螺,
我要用自已的方式,
積極主動(dòng),
用行動(dòng)增添生活的力量,
照樣有快樂(lè)、有意義的生活!
吃田螺作文8篇
在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的工作中作文也是不可或缺的,只有寫作我們才能更加深入地探究文字的內(nèi)涵和外在價(jià)值。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧,撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢?這是一篇小編用心制作的“吃田螺作文”期待您的喜歡,希望本文能讓您喜歡!
吃田螺作文 篇1
童年像一枚枚五彩的貝殼,每當(dāng)打開這些小貝殼時(shí),一幕幕童年趣事都呈現(xiàn)在我的腦海里,令我回味無(wú)窮。
記得那是一個(gè)盛夏,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下姥姥家玩。到了姥姥家,我非常悠閑,總想做點(diǎn)什么事。突然,我看到有大人們?cè)诤永镒教锫?,我便也鬧著媽媽帶我去捉田螺。經(jīng)過(guò)我一番哀求,媽媽終于答應(yīng)了。
我和媽媽拎著小桶來(lái)到河邊。只見(jiàn)媽媽卷起衣角,兩只手在河岸邊摸啊,摸呀。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小田螺便成了媽媽的“俘虜?!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,也在河岸邊摸呀,摸呀。忽然,我的手指一陣疼痛?!昂?,你這只壞龍蝦竟敢來(lái)鉗我!看我撈上你怎么收拾你?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。一邊跺著腳,還一邊在不停地?cái)噭?dòng)著河水。媽媽說(shuō):“寶貝兒,你再這樣,田螺可能就會(huì)全跑了。”聽了媽媽的話后,我又乖乖地重新摸了起來(lái)。果然功夫不負(fù)有心人。一會(huì)兒,我便捉到了一個(gè)又大又肥的田螺??墒牵业哪樕?,褲角上都沾滿了泥,起初干干凈凈的我,瞬間變成了一個(gè)小泥猴。媽媽見(jiàn)了,忍不住捂著嘴,咯咯地笑了起來(lái)。
每當(dāng)想起這一件事,我都會(huì)情不自禁笑起來(lái)。
吃田螺作文 篇2
每天早上,我剛起床就看見(jiàn)餐桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了香噴噴的早飯。走進(jìn)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)牙刷上已經(jīng)擠上了牙膏。
有一天,我問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)幫我準(zhǔn)備的?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“是田螺姑娘。”我很好奇:“誰(shuí)是田螺姑娘?”媽媽說(shuō):“她是一位樂(lè)于助人的仙女?!薄跋膳??不可能。”我搖搖頭不相信。媽媽說(shuō):“田螺姑娘是傳說(shuō)中的一只田螺,它被一位農(nóng)夫撿到養(yǎng)在水缸里,第二天當(dāng)農(nóng)夫去田里干活的時(shí)候,這只田螺就變成了一位美麗的仙女,偷偷幫農(nóng)夫洗衣做飯。農(nóng)夫回來(lái)覺(jué)得很奇怪,想知道究竟是誰(shuí)做了這些好事?經(jīng)過(guò)幾天的觀察,他終于發(fā)現(xiàn)了田螺姑娘,最后和她結(jié)成了夫妻,幸??鞓?lè)地生活在一起。”聽了這個(gè)故事,我對(duì)媽媽說(shuō):“世界上是沒(méi)有田螺姑娘的?!眿寢屨f(shuō):“對(duì),我們家的田螺姑娘是每天辛辛苦苦做家務(wù)的外婆。她為了讓你早上能多睡一會(huì)兒,悄悄地幫你做了很多事?!蔽医K于明白了。
晚上,我偷偷地來(lái)到衛(wèi)生間,把牙膏擠在了外婆、爸爸、媽媽的牙刷上。外婆去刷牙了,一看問(wèn):“是誰(shuí)幫我準(zhǔn)備的牙膏?”我大聲地說(shuō):“是田螺姑娘?!眿寢尶粗?,和我不約而同地笑了。
吃田螺作文 篇3
摸田螺
粟元禧
星期六傍晚,我和爸爸媽媽去烈士公園摸田螺。
我們先圍著年嘉湖邊走邊找哪里有水草,有水草的地方田螺就多。大約走了半小時(shí),找到了一個(gè)合適的地方,我抬頭看了看天,烏云擠在一起,好像在說(shuō):“哈哈!你今天晚上就別想摸田螺了,過(guò)一會(huì)暴雨就要來(lái)了。”我立刻對(duì)媽媽小聲說(shuō):“媽媽,回去吧!就要下雨了,淋濕了不但會(huì)變成落湯雞,而且還會(huì)感冒的?!?/p>
“放心吧!不會(huì)的,真被淋濕了,回去洗個(gè)澡嘛!”在爸爸媽媽的一陣安慰下,我不再擔(dān)心下雨了。
摸田螺正式開始了!只見(jiàn)媽媽把涼鞋脫下來(lái),光著腳踩在冰冷的地上,把鞋子橫著放在地上,然后,膝蓋再跪在鞋子上面。一手扶著湖邊的石板地,另一只手輕輕撥開水草,伸進(jìn)水里,使勁摸,原本清澈的水被媽媽攪得渾濁不清。媽媽興奮地把手一抬,把手中的東西小心地放在地上,怕放重了砸壞了田螺,沒(méi)勁!全是石頭,媽媽居然要我來(lái)試一試,我驚慌地問(wèn):
“有沒(méi)有蛇,有沒(méi)有蟲會(huì)咬人……”
“沒(méi)有,沒(méi)有,如果有,我來(lái)負(fù)責(zé)?!眿寢尶隙ǖ卣f(shuō)。
我學(xué)著媽媽的樣子用手撥開水草,屏住氣,往下摸。雖然水是溫?zé)岬?,但我感覺(jué)冰得刺骨。突然,一個(gè)滑滑的東西從我手中溜了過(guò)去,“啊,蛇!”我大叫到。
“不可能是蛇,有多長(zhǎng)?”
“好像很短?!?/p>
“是小魚?!眿寢岄_心地說(shuō)。
“田螺,一個(gè)田螺粘在我手上!”我把還放在水里的手猛地一提,一顆好大的田螺,殼成圓錐形,深褐色。我用手輕輕一碰,它便把軟軟的身子全都縮到殼里。過(guò)了一小時(shí),我們摸了一大袋田螺了。
這次摸田螺不但讓我知道了怎樣摸田螺,還享受了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
吃田螺作文 篇4
爸爸買了一些田螺,媽媽抓了幾只在家里養(yǎng)。我很好奇,天天趴在養(yǎng)田螺的箱子邊看著這些有趣的小東西。
田螺真可愛(ài)呀!它們背著一個(gè)深棕色的硬殼,殼上還有一道旋轉(zhuǎn)的深溝,從頭部轉(zhuǎn)到尖尖的尾部。四周沒(méi)有動(dòng)靜時(shí)候,它們就探出頭來(lái)。它們頭上有兩條觸須,一根直一根彎的是公的,兩根都是長(zhǎng)而直的是母的。觸須底部各有一個(gè)小小的黑點(diǎn),比芝麻還要小得多,那就是它的眼睛。我總是想,不知這小小的眼睛中的我會(huì)是什么樣子。田螺的腳很特別,長(zhǎng)得像一片荷葉,這片肉葉子還是個(gè)吸盤,當(dāng)它吸在箱子壁上的時(shí)候,它的整個(gè)身體就掛在那里了。
田螺膽子很小。我拿著菜葉子去撓它們,剛剛靠近,它們就閃電般地把身體縮進(jìn)殼里,還用一個(gè)硬片把門關(guān)得緊緊的,好像我是小偷要搶它東西似的。每天起床,我去撥弄那些掛在箱壁的田螺時(shí),它們就嚕嚕嚕地一個(gè)個(gè)掉進(jìn)水里,一動(dòng)也不動(dòng)了。有一天,媽媽忙完早餐后走過(guò)來(lái),以為田螺一夜沒(méi)有伸出頭,被凍死了。我在旁邊偷偷地笑著。
一天晚上,我走到箱子旁,突然發(fā)現(xiàn)箱子里的一片菜葉上有一只小田螺,還有兩只剛出生的小田螺被沾液裹在大田螺的觸角中間。原來(lái)田螺生孩子是從嘴里吐出來(lái)的!媽媽把它們都弄到大白菜的莖上,它們就會(huì)爬行了。小田螺的殼是透明的,兩條觸須一晃一晃。我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它們竟然是雙胞胎姐妹,因?yàn)樗鼈兊膬筛|須都是一樣的。更有趣的是,大田螺很膽小,小田螺卻非常淘氣。我把小田螺抓起來(lái),它的觸須也不縮回殼里,我一放手,它就四處爬行了。
媽媽還給我講了有趣的“田螺姑娘”的故事,我聽后暗想,要是我家的這幾個(gè)“田螺姑娘”能變成人形來(lái)幫我寫作業(yè),那該有多好!
后來(lái)天冷了,媽媽說(shuō)要把田螺送回到帶有泥土的水溝里養(yǎng),我還真有點(diǎn)舍不得呢!
吃田螺作文 篇5
我從河里捉了幾只大田螺和一只小田螺帶回家。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)田螺的眼睛很小很小,幾乎看不見(jiàn)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)田螺居然生寶寶了,那一粒粒組成的田螺寶寶竟然是紅色的。媽媽說(shuō):“這種田螺是變種而來(lái),小寶寶也有可能有毒,還是別摸?!焙闷嫘挠趾苤氐奈遥叵朊鞘裁锤杏X(jué)。聽媽媽這么一說(shuō),害得我都不敢摸了。
接著,我又注意到,田螺生的寶寶是密密麻麻的,你要是不細(xì)看,概本不會(huì)想到有好幾十只蛋在一起。媽媽告訴我,田螺的繁殖能力很強(qiáng)。沒(méi)過(guò)幾天,另外的田螺又產(chǎn)寶寶了,這些小寶寶蛋都產(chǎn)在那鍋?zhàn)拥倪呥吷?。我心想:還有蠶寶寶也是一堆堆的產(chǎn)在一起,也喜歡貼在邊邊上。
忽然看見(jiàn)有兩只田螺好像在打架,一只爬到另一只上面,而下面的這一只卻在掙扎。觀察田螺真有趣,下次我再觀察其他小動(dòng)物,也會(huì)給大家分享的。
吃田螺作文 篇6
從小在海邊長(zhǎng)大自是習(xí)慣了水產(chǎn)蝦蟹,可我卻唯獨(dú)喜愛(ài)鄰家李叔的炒田螺,肉多汁厚,香嫩肥美。家常的小吃卻是品出了五星的滋味。
李爺是早些年就搬來(lái)了我們這邊,鄰里和睦,為人親厚,很是受人尊重。
聽大人說(shuō)起,他剛搬來(lái)的時(shí)候寡言少語(yǔ),不喜與人親近,也沒(méi)有人知道他以前的事情。他只是收拾了一家店鋪?zhàn)隽舜笈艡n,因?yàn)槭炙嚭?,捧?chǎng)的自然少不了,漸漸地,生意好了,李叔也開始愿意跟人
打交道。
我是小時(shí)候跟著爺爺在李叔店里吃東西,漸漸地喜歡上他做的炒田螺味道,放學(xué)時(shí)候總喜歡跑去他店里解饞,慢慢的也跟李叔熟絡(luò)起來(lái),他會(huì)在生意不忙的時(shí)候另外做一些好吃的送給我,也會(huì)在爸媽沒(méi)回家時(shí)讓我在他那里寫作業(yè),會(huì)有意無(wú)意告訴我一些為人處世的經(jīng)驗(yàn)的確很是受用。
李叔做的炒田螺就像是他的為人,醇厚自然。
吃田螺作文 篇7
今天,我看完了《田螺姑娘》這個(gè)故事,美麗的田螺姑娘的身影在我腦海里揮之不去。如果我就是那個(gè)美麗的田螺姑娘——忽然,一股神奇強(qiáng)大的力量把我變成了一個(gè)田螺。
我慢悠悠地在水田里游了一會(huì)兒泳,然后依偎著一棵水稻打起了瞌睡。
忽然,我身子一輕,躺在了一只大手里。我睜開一絲眼睛縫,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)英俊的少年拾起了我。他看了看我美麗的外殼,便把我丟進(jìn)了一個(gè)黑黑的袋子里。
我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,被不停顛簸著,比在海上經(jīng)歷風(fēng)浪還讓我難受。正在我覺(jué)得生不如死的時(shí)候,那只大手又抓住了我,把我丟進(jìn)了一缸清水里。
我穩(wěn)住身形,一股熟悉的清水味讓我神清氣爽起來(lái)??催@情形,我應(yīng)該是來(lái)到了英俊少年的家。我不停地吐著小泡泡,水缸里的水變得更加清澈起來(lái),水的味道也跟我喜歡的礦泉水一樣清甜了。
不知過(guò)了多久,少年來(lái)缸里舀水,驚訝地盯著水缸看了半天,他一定是發(fā)現(xiàn)了水的變化,但是他又搖了搖頭離開了水缸。我聽到關(guān)門的聲音,他出門了。
我伸展了一下四肢,緩緩從水缸里站起來(lái),一步跨出了水缸。我在屋里逛了一圈,發(fā)現(xiàn)這是一戶普通的農(nóng)家小院,雖然簡(jiǎn)陋,但收拾得井井有條,看來(lái)少年和故事里一樣,比較勤快。
我抬頭看了看太陽(yáng),是時(shí)候要幫少年準(zhǔn)備午飯了。我洗、切、炒、燉,不一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了幾道可口的小菜和一鍋香噴噴的米飯。聽到少年打開院門的聲音,我就往水缸里一跳,變回了田螺。
少年如我預(yù)期的那樣,再次驚訝了一番,但抵不住飯菜的香味,把桌上的飯菜一掃而光。然后又出門干活去了。我很高興,又幫他準(zhǔn)備好了晚飯。少年再次吃得很是滿意。
就這樣,好多天過(guò)去了,我都幫少年準(zhǔn)備午飯和晚飯,但沒(méi)有早飯,因?yàn)闆](méi)有了媽媽這個(gè)鬧鐘,我實(shí)在是起不來(lái)。
有一天下午,我正邊哼著小曲,邊在灶臺(tái)邊忙活。門突然開了,少年竟然提前回來(lái)了。這下可完了,我美麗的田螺姑娘的真身被他看見(jiàn)了。我嘆了口氣,說(shuō):“好好過(guò)日子不好嗎?非要那么好奇,天機(jī)不可泄露,這下好了,我這田螺姑娘當(dāng)不成了?!?/p>
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我化為一縷輕煙飛上了天。
隱隱約約似乎看見(jiàn)少年在向我招手……不過(guò),為什么他另一只手像在抹眼淚呢?
等我再次睜開眼睛,我竟然站在教室外面的走廊里,耳畔還是低年級(jí)孩子在庭院里的歡笑聲。我又變回周芷妍了。
吃田螺作文 篇8
兒時(shí)的我很調(diào)皮,也沉迷于各種動(dòng)畫片,如《熊出沒(méi)》《喜羊羊與灰太狼》等,還天真的以為動(dòng)畫片里的故事都是真的。
給我印象最深的是《熊出沒(méi)》中的田螺姑娘,故事情節(jié)是這樣的:熊二在河邊撈魚的時(shí)候,撿到了一只田螺,于是激動(dòng)地跑回家給熊大看。熊大講道,把田螺放到房子里,如果你的房間是亂的,那么第二天就會(huì)變得干凈如初。于是熊二照做了。到了第二天,它倆居住的樹洞果然特別干凈,籃子里還盛著新鮮的水果。
當(dāng)時(shí),我感覺(jué)神奇極了,居然有這樣的事,于是馬上去問(wèn)媽媽:“媽媽,田螺姑娘的故事是真的嗎?”媽媽笑著說(shuō)是真的。我馬上讓爸爸給我找一只田螺,爸爸不長(zhǎng)時(shí)間就取來(lái)一只又大又新鮮的田螺。我把它清理干凈后,放到了床頭上,既激動(dòng)又開心地睡著了。第二天起床后,果然看到桌子上雜亂的物品都干凈整齊地?cái)[放好了,地板也打掃得一塵不染,小床上也不那么亂了。
當(dāng)時(shí)我恨不得告訴全世界:我遇到了田螺姑娘。可我跟媽媽說(shuō)這件事,她只是笑笑而沒(méi)有一句話。
后來(lái)的幾天,我的小房間里都變得很整潔干凈。有天晚上起夜時(shí),模模糊糊看到一個(gè)人影兒,在房間里忙碌,依稀就是那位田螺姑娘吧?可我太困了,又稀里糊涂地睡著了。
等我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了自己整理房間,自己的事自己做,也就把田螺姑娘拋在了腦后?,F(xiàn)在想想,世上哪有什么田螺姑娘?那是一位母親的化身,只有母親才會(huì)給你收拾房間,才會(huì)起早貪黑地照顧你,關(guān)心你。你所有的缺點(diǎn),別人可能容不下,但母親不會(huì),她總會(huì)以自己的方式,愛(ài)著你,影響你,讓你健康地成長(zhǎng)。
斗陀螺作文六篇
作文是語(yǔ)言表達(dá)和思維創(chuàng)新的重要手段,通過(guò)寫作我們可以更好地理解人類的情感和思維過(guò)程。關(guān)于“斗陀螺作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯寫了一篇文章歡迎大家來(lái)瀏覽。請(qǐng)快速收藏此頁(yè)面下次就能輕松查找!
斗陀螺作文【篇1】
不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)陀螺,是那種用一根細(xì)繩子去抽打,它才會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)的那種,而不是現(xiàn)在我們用發(fā)射器一拉就可以轉(zhuǎn)的那種陀螺。我們都稱它為"抽陀螺"。
陀螺是圓錐形的,上面平,下面尖。因?yàn)橘I那玩意兒比較費(fèi)錢,所以大部分都是自家動(dòng)手制作的,但是這可不是一件簡(jiǎn)單的事,稍微一不小心,就會(huì)有破損,那么就只能重新開始了。
為什么我會(huì)玩起陀螺來(lái)呢?記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩,看到別人拿著繩子在抽打著什么東西,那東西飛快轉(zhuǎn)動(dòng),讓人眼花繚亂。我連忙跑回家問(wèn)爸爸那是什么,爸爸告訴我:"那應(yīng)該是陀螺,只要用繩子去抽打,它就會(huì)轉(zhuǎn),但一定要用對(duì)方法。"聽完,我更加好奇了,就求著爸爸給我做兩個(gè)。
爸爸如期把陀螺交到我手上之后,我飛快拿去和我的小伙伴們一起玩。在他們告訴我方法后,我自己練習(xí)了很多遍,都可以和他們進(jìn)行比賽了。二胖和我比賽時(shí),我使勁抽打陀螺,但都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。眼見(jiàn)快要輸了,我不禁疑惑:是不是把底下再磨尖一點(diǎn)陀螺就能變得更厲害?想歸想,沒(méi)到三分鐘,我就輸了比賽。正垂頭喪氣的我,聽見(jiàn)爸爸叫我回家吃飯,立刻精神抖擻,邊轉(zhuǎn)身邊對(duì)二胖下起"戰(zhàn)書":""我們明天再戰(zhàn)!我必贏你!哈哈哈……"
玩陀螺,給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣。
斗陀螺作文【篇2】
打陀螺是吳地游戲中常見(jiàn)的活動(dòng)之一。也是一種有趣的兒童游戲。自從我買了一個(gè)好看又好玩的陀螺后,我手里拿著真是愛(ài)不釋手,越摸越喜歡。爸爸見(jiàn)我這么喜歡陀螺,而我又不會(huì)打陀螺,于是就對(duì)我說(shuō):“胤博啊,既然你這么喜歡玩陀螺,那我就教你怎么打陀螺,怎么樣?”我高興得又蹦又跳地說(shuō):“好哎,我們這就出去,老爸,快教我怎么去打陀螺!”“嗯,快走吧!”
我們來(lái)到一片空地上。爸爸說(shuō)第一步先把繩子繞在陀螺的上部,一只手拿住帶有繩子的棍子,另外一只手輕輕地扶住陀螺,然后用拿棍子的手用力抽出繩子并把另外一只手放開;第二步用繩子用力抽打陀螺,一定要抽打在陀螺下部,要注意不要讓棍子碰到陀螺,不然就不會(huì)轉(zhuǎn)了。一開始我不太熟練,陀螺像不聽話一點(diǎn)都沒(méi)法轉(zhuǎn)起來(lái),有時(shí)就算轉(zhuǎn)起來(lái)了,沒(méi)打幾下陀螺就被我打趴下。爸爸說(shuō)一定要看清楚陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,是順時(shí)針還是逆時(shí)針,繩子要順著陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的方向打,人站的位置也要變化,這樣才能打得穩(wěn)妥。我照著爸爸教的方法,一次又一次地練習(xí),“陀螺終于轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了!”我興奮地大叫起來(lái),。
通過(guò)打陀螺,我知道了繩子甩得越近就越轉(zhuǎn)不起來(lái),每種東西都有一定的技巧。真是天下無(wú)難事,只怕有心人!最困難的事,只要努力都可以成功。
斗陀螺作文【篇3】
老師說(shuō)過(guò)一段時(shí)間,我們年級(jí)要舉行一場(chǎng)抽陀螺比賽,所以我讓媽媽給我買陀螺。
沒(méi)多久,媽媽就把陀螺買回來(lái)了。當(dāng)我第一眼看到陀螺時(shí),哇!有兩個(gè)陀螺,一個(gè)小一點(diǎn)的,一個(gè)大一點(diǎn)的。特別是大的,還會(huì)發(fā)光,我既興奮又激動(dòng)。
可是我不會(huì)玩??!奶奶說(shuō):“我教你!”
我認(rèn)認(rèn)真真地看著奶奶的每一個(gè)動(dòng)作,看著陀螺在地上不停地旋轉(zhuǎn),鞭子不
停地抽,我也迫不及待地想試一試??墒钱?dāng)我自己玩的時(shí)候,陀螺總是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就停了,奶奶告訴我不要著急,等我玩熟練了就好啦!
于是我自己練了好長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候陀螺在地上穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn),有時(shí)候轉(zhuǎn)得搖搖晃晃的,有時(shí)候鞭子用力太大,有時(shí)候鞭子用力太小,總是轉(zhuǎn)不好。
我想:我還得多加練習(xí),我不會(huì)灰心的,爭(zhēng)取在陀螺比賽中取得一個(gè)好成績(jī)。加油!加油!
斗陀螺作文【篇4】
學(xué)校里不許帶玩具,所以玩性大發(fā)的我們只能就地取材。嘿,你還別說(shuō),橡皮筋、紙飛機(jī)都能在我們手里玩出花樣來(lái),要問(wèn)我們最擅長(zhǎng)的是什么,那肯定是玩修正帶啦。
修正帶這個(gè)學(xué)習(xí)用品,只要用完了也能當(dāng)玩具,也算廢物利用。就在前段時(shí)間,我們都迷上了玩自制陀螺這個(gè)新鮮玩意。
把修正帶用完后,只要用尺子把它的外殼撬開,取出它一大一小的齒輪,把它們對(duì)齊,再找一根合適的筆芯插進(jìn)去當(dāng)作轉(zhuǎn)把。然后在下面裝上核心材料筆頭,就大功告成了。拆的時(shí)候要小心,弄不好齒輪缺斤少兩的,攻擊性能就會(huì)大大減少。
那一段時(shí)間,媽媽總是奇怪:我的修正帶怎么用的那么快,一天買一個(gè)。呵呵,你懂得。
玩陀螺,場(chǎng)地也是一個(gè)因素,要在平地上玩,不然對(duì)陀尖損害很大。
下課時(shí),教室后門的空地儼然成了我們的一方天地。
綠色的陀螺,卻被同學(xué)們叫成了精靈,神氣!紫色的陀螺被同學(xué)們叫成了暗夜,霸氣!更有甚者,把紅色和藍(lán)色的齒輪結(jié)合在一起,叫成冰火兩重天,威風(fēng)!
下課了,幾個(gè)好朋友互相約架,來(lái)到了那片空地。林同學(xué)首當(dāng)其沖,發(fā)出陀螺,只見(jiàn)他的白色陀螺如一條巨龍旋轉(zhuǎn)著,撕開空氣,在空中滑出一道優(yōu)美的拋物線,最后穩(wěn)穩(wěn)落地,引得觀眾席上一片掌聲。其它同學(xué)也相繼發(fā)出,在這小小的瓷磚地上,陀螺開始了激斗!
鄭同學(xué)的藍(lán)色陀螺徑直走向林同學(xué)的陀螺,上演了什么叫富貴險(xiǎn)中求,可是林同學(xué)的陀螺堅(jiān)如磐石,讓鄭同學(xué)的陀螺在墻邊回旋。反觀另一邊,張同學(xué)和陳同學(xué)來(lái)個(gè)宿命之戰(zhàn),那個(gè)紅色陀螺包圍住了中間的藍(lán)色,如一道火墻攔住了它的去路,隨著火紅漸漸逼近,綠色只能束手就擒。
上課時(shí),心里癢癢的,拿出課本當(dāng)作屏風(fēng),與同桌決一死戰(zhàn)。啊!一不小心,我的陀螺轉(zhuǎn)出了課本保護(hù)范圍內(nèi),計(jì)劃敗露,我那個(gè)建立赫赫偉業(yè)、戰(zhàn)無(wú)不勝的陀螺就這樣被收走了,我心里陣陣不甘,滿臉愁容。
那段時(shí)間,雖然被沒(méi)收了好幾回,但我心中還是有些小快樂(lè),想必寫《竹節(jié)人》的范錫林也和我有同感吧!
斗陀螺作文【篇5】
話說(shuō)我爸自從上次輸了以后,不甘心,決定東山再起,卷土重來(lái);如今又與我開戰(zhàn)。這回我們每人10個(gè)陀螺,一對(duì)一單挑。
第一回,我出了一個(gè)“王牌”陀螺將敵方丁等陀螺打得落花流水,這可是一個(gè)下馬威并給我方將士不小的鼓舞。
第二回,敵方陀螺彩用猛攻模式,他不惜自己生命對(duì)我接聯(lián)不斷的攻擊,無(wú)奈,我方丙等陀螺飛上了天空,壯烈了!于是現(xiàn)在是1比1打平了。
第三回,我和敵方都采用攻擊型陀螺,但我的攻擊力更強(qiáng)一點(diǎn)。第一次碰撞我占上風(fēng),可是我的陀螺不小心碰到了障礙物,啪,地一聲,我的陀螺西去了。現(xiàn)在雖然是敵方領(lǐng)先,但那也只是碰巧,我老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀!
幸虧我足智多謀、聰明過(guò)人,想出了一條氣勢(shì)洶洶的反攻計(jì)劃,于是我便眉開眼笑,欣喜若狂。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我便將第四至十回合同一比賽。”
比賽開始了,我目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注的觀看著比賽。??!太棒了,我的一個(gè)陀螺跟敵軍六個(gè)陀螺同歸于盡了,真是無(wú)奇不有呀!最后我終于勝利了!敵軍也真是光上談兵,自高自大所以自生自滅了。但我可是捧腹大笑,喜上眉稍。不管了,反正也完壁歸趙了!
芳
斗陀螺作文【篇6】
陀螺,是一個(gè)傳統(tǒng)游戲,男女老少都愛(ài)玩。這不,我們班的人迷上了玩陀螺,看,有翹著屁股趴在地上玩的,有的在講臺(tái)上玩的,有的還裝出一張嚴(yán)肅的樣兒,端正地坐著玩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,廣播唱出了自己優(yōu)美的歌聲,上課了,那一群陀螺迷,立刻收起了自己的“寶貝”,趴在桌子上,等待老師的到來(lái)。
可是,他們實(shí)在忍不住陀螺的誘惑了,就像吸了鴉片又沒(méi)有鴉片抽的那種感覺(jué),在不聽指揮的雙手下,拿出了“鴉片”—陀螺。
所謂“山人自有妙計(jì)”,他們各有各在老師眼皮底下玩陀螺的絕招,有的用書遮掩著在旋轉(zhuǎn)的陀螺,看著陀螺在優(yōu)美地“跳舞”,時(shí)不時(shí)望著老師那嚴(yán)肅的臉。還有的假裝把筆碰到地上了,彎起腰來(lái)?yè)?,同時(shí),也轉(zhuǎn)起了陀螺。
下課了,他們更瘋狂,一個(gè)人,拿著陀螺,在這個(gè)人群里串串,在那個(gè)人群里溜溜,從上面看那在戰(zhàn)爭(zhēng)的陀螺,就像一鍋鍋五顏六色的大雜燴,又像3歲小朋友的涂鴉,可想而知,顏色是這么豐富,數(shù)量是這么多??!
唉,我們班的陀螺“瘋“。
斗陀螺作文【篇7】
我經(jīng)常聽媽媽說(shuō)她小時(shí)候常玩的一些游戲,丟沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都沒(méi)太玩過(guò)。周末,外婆、外公帶給我一個(gè)陀螺,我看見(jiàn)了又開心又好奇,這是什么呀?一根系著長(zhǎng)長(zhǎng) 繩子的細(xì)棍子,一塊底部尖尖有個(gè)小鋼珠的、有點(diǎn)像倒著的圓錐樣子的木塊,原來(lái)這就是陀螺。后來(lái),爸爸教我怎么玩。先把繩子一圈一圈地繞到陀螺上,直到把繩子全繞完,然后用力把棍子一抽,陀 螺就轉(zhuǎn)起來(lái)了,再用鞭子使勁的抽啊,打啊,陀螺就轉(zhuǎn)的像風(fēng)一樣快。要是不抽打它,它就越轉(zhuǎn)越慢,越轉(zhuǎn)越慢,直到停下來(lái)。因?yàn)槲业谝淮瓮?,所以我抽了幾下,陀螺就歪倒了,不轉(zhuǎn)了。后來(lái),我玩 的次數(shù)越來(lái)越多,我就會(huì)玩了,玩的也就越來(lái)越好了。我還給它做了裝飾,這樣,它快速轉(zhuǎn)的時(shí)候,圖案也跟著轉(zhuǎn),一圈一圈的不同顏色,特別漂亮,好像給陀螺穿了一件彩色的新衣服。
我很喜歡我的陀螺,我覺(jué)得,我生氣的時(shí)候就可以使勁抽它,發(fā)泄我的怒氣;我開心的時(shí)候,它就是我朋友,穿著彩色的衣服給我跳舞。媽媽說(shuō),我就像個(gè)小陀螺,需要不時(shí)“抽打”,才能不停地 進(jìn)步,要是一段時(shí)間不管我,我就會(huì)退步,像陀螺一樣停下來(lái)。我心里想:“哼,你也是這么長(zhǎng)大的,你小時(shí)候干的壞事也不比我少?!焙俸佟?/p>
斗陀螺作文【篇8】
寒冷的冬月,如的夕掛在樹梢還沒(méi)有滑下去,廣袤的原跡罕至,闃靜極了。
漫步田間小路,遙望蒼茫的原托著墜的殘,漫溯的思緒清晰了泛黃的童年記憶。冬臨近,我們這些鄉(xiāng)下孩子便開始忙活起來(lái), 各自找來(lái)杯粗細(xì)的木,精刻細(xì)削,耐心打磨,接著是在底部嵌閃亮的鋼珠,最后就是裝飾:有的在陀螺的頂端貼從香煙盒剪取的彩紙,有的在頂部釘銀亮的大肚圖釘,有的在陀螺的腰用紅藍(lán)墨畫道道腰 箍……于是不到半一只只光潔漂亮的陀螺便做了。
黃昏,伙伴們帶著打扮得亮麗嬌俏的陀螺,也帶著一顆膨脹而蓬勃的心,晃動(dòng)著鞭兒一路小跑來(lái)到打麥場(chǎng)。個(gè)個(gè)亟不可待地用左手捏緊陀螺,右手握著 鞭桿兒,接著右手用力一甩,陀螺便會(huì)在坦如砥的打麥場(chǎng)旋轉(zhuǎn)著。一鞭子下去,陀螺嗖嗖飛鳴,猶如從天而降的風(fēng)火輪,旋轉(zhuǎn)起來(lái)不疲不倦。一只只陀螺旋濺魔幻般的動(dòng)感圖案,像劃過(guò)空的流星閃動(dòng)著 耀眼的光芒蹦前跳后,如穿著彩筒裙的傣家女子旋動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。為了讓陀螺不停地旋轉(zhuǎn),我們用凍得通紅的小手使勁地?fù)]動(dòng)著鞭子,不停地打著陀螺。此起彼落的啪啪鞭聲在打麥場(chǎng)的空顫動(dòng)著,流轉(zhuǎn)著,脆生生,響亮亮,聽起來(lái)遼遠(yuǎn)而又切近。
陀螺悠悠地轉(zhuǎn),我們的心也跟著悠悠地轉(zhuǎn)。力道著實(shí)的鞭子下去,陀螺就像受過(guò)慫恿的孩子越發(fā)轉(zhuǎn)得歡快起勁。倘若鞭繩斷,需再續(xù)鞭繩,耽擱了時(shí)間, 陀螺就會(huì)像喝醉了酒似的搖搖晃晃地倒下。打了一會(huì),我們便會(huì)拉開陣勢(shì)按照傳統(tǒng)的玩法進(jìn)行比賽。
首先是陀螺相撲:比賽雙方用鞭子輕輕地將兩只陀螺像趕小豬似的慢慢靠近,待覷的近前,瞅準(zhǔn)方向 ,各自揮動(dòng)鞭兒,地一,兩只陀螺像斗酣的雄,“當(dāng)”的一聲撞在一起,一蹦三尺高,然后各自回歸本陣,如此復(fù),直至一方搖晃著倒下。其次是持久比賽:比賽雙方在完規(guī)定的鞭子后,便停止打,讓 陀螺自行轉(zhuǎn)悠,直至一方累得癱倒在地。不管哪種賽法,勝利者都是一邊得意地打著自己的陀螺,一邊神活現(xiàn)地自夸:還是我的陀螺!我們忘地打著,陀螺不知疲倦地轉(zhuǎn)著,直到灰黑的大帷幕完全將夕 的余暉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),看不見(jiàn)影,才帶著滿心的不舍離開打麥場(chǎng)……
如今,已步入中年的我再也不會(huì)拾起鞭子,打陀螺,但打陀螺的許多有趣鏡會(huì)永遠(yuǎn)珍在我記憶里!
斗陀螺作文【篇9】
每當(dāng)我看到這個(gè)陀螺,我都會(huì)想起這件事情。
那一天是我的生日,我早上穿上西裝,戴上帽子,手里拿著一個(gè)包,像一個(gè)老板。這時(shí)有人在敲門,發(fā)出"咚,咚,咚"的聲音,我打開門,突然,"砰砰"的一聲,我睜眼一看,是我的同學(xué),他們都帶著各自的陀螺。我提了一個(gè)建議,告訴大家:"朋友們,我們來(lái)一場(chǎng)陀螺比賽吧。"
朋友們各個(gè)點(diǎn)頭贊同。我走到小徐和小王之間說(shuō):"我們?nèi)齻€(gè)人一隊(duì),你們仨一隊(duì)。"比賽前,小游拿出一個(gè)"火星"一樣大的陀螺。
比賽開始了,我們各自抽動(dòng)自己的陀螺,這時(shí),小游,用他的"火星"朝我這邊沖來(lái)了,我拿出鞭子一抽,我的陀螺溜了老遠(yuǎn)的地方了。"砰"的一聲,小游的陀螺像個(gè)瞎子一樣撞到了墻,搖頭晃腦地躺在地上,最后停止旋轉(zhuǎn)。終于干掉了一個(gè),下一個(gè)小姜。我眼一直在盯著小姜,這時(shí)小姜來(lái)了個(gè)360度的陀螺大旋轉(zhuǎn)。小姜的陀螺的邊緣轉(zhuǎn)到了我的陀螺,然后反彈,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),躲開了,這時(shí)小姜的陀螺,反彈出界,正當(dāng)我開心時(shí),我看見(jiàn)隊(duì)友,已被小顏?zhàn)诧w,我心里憤憤不平,我一定要為隊(duì)友報(bào)仇,我連忙不停地沖打,向小顏地方攻擊,終于小顏,停止旋轉(zhuǎn)。
我心愛(ài)的陀螺贏得了三連勝,我開心極了!
斗陀螺作文【篇10】
陀螺是我的玩伴,一下課,同學(xué)們就找我玩陀螺。
在陀螺可以分很多種,有:暴擊型、持久型、攻擊型等……有這么多的類型中,我還是比較喜歡我的——暴擊型陀螺!
暴擊型陀螺有金屬打造的攻擊環(huán),攻擊環(huán)上有很多鋒利的“刺”,這些“刺”不但可以用來(lái)攻擊,還可以用來(lái)防御。偷偷告訴你,暴擊型的弱點(diǎn)是——持久力不太好,只要把持久型陀螺的攻擊環(huán)和暴擊型的攻擊環(huán)交換一下,用來(lái)攻擊暴擊型一下子就會(huì)out了!
暴擊型的螺尖很鋒利,用把手一發(fā)射出去,螺尖轉(zhuǎn)的飛快,這么快的螺尖加上這么好的攻擊環(huán),可以說(shuō)是“天下第一,無(wú)人能比”啊!對(duì)了,暴擊型的陀螺可以克服這些“弱小”的陀螺,這些陀螺是:平衡型、持久型、攻擊型等……(但是說(shuō)它們?nèi)酰ㄋ鼈兪欠缆荩┧鼈円膊蝗酰f(shuō)它們強(qiáng),它們也不強(qiáng))
看那些陀螺強(qiáng)不強(qiáng)主要看,它們(它們是陀螺)的主人強(qiáng)不強(qiáng)。如果掌握了技巧,無(wú)論是高手,還是低手,陀螺是高極,還是低極。效果都一樣……
陀螺,永遠(yuǎn)是我的玩伴,每一次玩都能玩出樂(lè)趣。雖然陀螺很平凡,但是它(陀螺)永遠(yuǎn)是我的玩伴……
斗陀螺作文【篇11】
升入初一的第一次藝術(shù)節(jié)來(lái)臨,身為文藝模范的我必然不能清閑。就這樣,我成為了朗誦團(tuán)的一員,亦是班級(jí)舞蹈隊(duì)的一員。
看似輕松,卻有利有弊。好處就是可以在同學(xué)面前提升自己的形象,弊處自然就是時(shí)間緊張。
學(xué)校里的自習(xí)時(shí)間是我們盡心費(fèi)力朗誦的時(shí)間,接著就是補(bǔ)筆記,作業(yè)超過(guò)11。30是常有的事。你可別不信!檸兒,作業(yè)怎么還沒(méi)做完!火冒三丈的媽媽在我耳邊喋喋不休地催促。不知是因?yàn)榉諊^(guò)于緊張,還是青春期天性使然,一向溫和的我竟對(duì)媽媽叫喊:天天就知道在我耳邊罵我,你知不知道我每天有多辛苦,課也拉下不少,我一直這么努力你你怎么這么不可理喻!雖然嘴上這么說(shuō),但是,看到媽媽這一雙噙著淚的美目,我硬生生地壓下所有心酸。
周末的我往往是最忙的。一些課需要我學(xué),學(xué)會(huì)了還要給他人講。下午三個(gè)小時(shí)的刻苦練習(xí),竟成了我受傷的隱患。這天,上著課,一個(gè)腳沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),啪!就在腳腕上留下了傷痕。媽媽眼里的心疼不加掩飾地展露在我面前。我心中已經(jīng)把這些憂郁轉(zhuǎn)成了濃濃的暖情,謝謝一直陪我過(guò)著陀螺生活的苦累媽媽。
因?yàn)樯瞵嵤拢约旱哪芰勾蟠筇岣?,從作業(yè)的拖拖拉拉變成了絕不拖泥帶水,學(xué)習(xí)上也更加用心。我曾和媽媽聊天:為了自己的責(zé)任不能耽誤學(xué)習(xí),只有德智一起發(fā)展,才能成為周敦頤筆下那出艱苦歲月而不染自己的堅(jiān)持內(nèi)心,濯甜美成果雨露而不驕傲自大的蓮。
在這陀螺歲月中,我必將越挫越勇。
寫樹的作文9篇
筆者付出了很多心血制作的“寫樹的作文”肯定會(huì)讓您記憶深刻,寫作是作者感情和思考的文字呈現(xiàn),不僅是藝術(shù)表現(xiàn)也能增進(jìn)我們的思考力,幫助我們更妥善地處理生活瑣事。在寫作的過(guò)程中我們要審慎選詞,你覺(jué)得好的作品該是怎樣的呢?
寫樹的作文(篇1)
看著那書桌上的松樹小木偶,我不禁陷入了一個(gè)深深的漩渦。
那個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)云層,散下無(wú)數(shù)如縷似夢(mèng)的光彩,露珠折射著五彩繽紛的光彩,好似絢麗的霓虹燈。
我想,想,想!竟然怎么也想不到,懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹!我開始擔(dān)心我和爸爸該怎么植樹,難道要買機(jī)器?不對(duì)!那是吃飽了撐得;還是要怎樣?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一搖,就成漿糊了。
老爸像是一只靈敏的警犬,他熟門熟路的把我?guī)У搅艘粋€(gè)去植樹的場(chǎng)地,并沿途買了工具??粗职诌@么忙碌的買了工具,還帶我到了植樹場(chǎng)地,我的心里卻是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”??粗@架勢(shì),必須真的了,要親自動(dòng)手?天啦!我不會(huì)啊,從小到大還沒(méi)握過(guò)這些農(nóng)用工具呢,哎!有什么辦法,只好慢慢學(xué)了。
我仔細(xì)盯著爸爸每一個(gè)動(dòng)作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只見(jiàn)他不緊不慢拿出鐵锨,用力鏟出一個(gè)幾尺深的坑,小心翼翼的把樹苗放進(jìn)去,我用手幫忙扶著,他將土輕輕的填上,嘴里還嘀咕著“好,再過(guò)一會(huì)就好,先建個(gè)"圍墻"。邊說(shuō)邊將土堆成一個(gè)內(nèi)凹外凸的形狀,給樹加了一道“城墻”,再最后澆上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一樣高興起來(lái),豎起大拇指,“我興奮!我驕傲!”
我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的樣子,學(xué)著爸爸的樣子,照葫蘆畫瓢,終于,半小時(shí)過(guò)后,種好了我的第一棵樹,看著我自己扭扭歪歪的“勞動(dòng)果實(shí)”,我開心極了!
有笑有汗,有喜有累,有樹有葉,有花必有果,有付出就有回報(bào),勞動(dòng)光榮,鍛煉身體,美化地球,植樹更有樂(lè)趣!
寫樹的作文(篇2)
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物好像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有?是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林跟樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了?,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
寫樹的作文(篇3)
如果風(fēng)可以把我?guī)ё?,如果雨可以把我?guī)ё?,那現(xiàn)在就來(lái)吧。我害怕什么呢,我不害怕什么。
已經(jīng)是第幾個(gè)植樹節(jié)了,我無(wú)從知曉,你還會(huì)記得我嗎,我更無(wú)從知曉。
我?guī)阒矘淙ィ闩d致勃勃地說(shuō)著,我們一起去種愿望之樹吧。我沒(méi)有拒絕的理由,遂跟你到公園種下了一棵愿望之樹。種下后,你有要求互相要許下一個(gè)愿望。許好后你問(wèn)我我的愿望是什么,我只是笑,就不告訴你。
今年的植樹節(jié),我決定要把我的愿望說(shuō)出來(lái)。為你,為我,為我們美好的將來(lái)所許下的愿望,現(xiàn)在我要把它說(shuō)出來(lái):希望我可以和你一直做彼此最珍愛(ài)的朋友。
親愛(ài)的月月,你會(huì)聽到嗎?請(qǐng)?jiān)?,現(xiàn)在才把這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)。如果我早早就知道今天你不能和我一起過(guò)植樹節(jié),那么我一定會(huì)說(shuō)出來(lái),至少可以讓你快樂(lè)好一陣子呢,對(duì)吧。
今年的植樹節(jié),我又有了新的愿望:祝月月在他鄉(xiāng)可以過(guò)得幸福。
寫樹的作文(篇4)
春姑娘邁著輕盈的舞步來(lái)了,用她的綠畫筆給揚(yáng)城平添了幾分生機(jī)勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹節(jié),六年級(jí)生來(lái)到曲江公園植樹。來(lái)到曲江公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)大家取了桂花樹苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過(guò)了!
大家每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對(duì)著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔?!耙?、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。大家將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹就長(zhǎng)不牢,屠悅平靜地說(shuō):“如果將坑填成一個(gè)碗形,這樣水便會(huì)滲到底下去?!庇谑?,大家三個(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,大家終大功告成了!
樹終于栽完了,大家種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟大家說(shuō)再見(jiàn)。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
寫樹的作文(篇5)
陽(yáng)春三月,淡淡的云,柔柔的風(fēng),加上明媚的陽(yáng)光,正是植樹的好時(shí)節(jié)。
我和小伙伴們約好一起去植樹。帶上勞動(dòng)工具,扛著樹苗,來(lái)到了鄉(xiāng)間的一個(gè)荒灘上。班長(zhǎng)下達(dá)了命令:大家兩人一組,每組負(fù)責(zé)栽好一棵樹苗。我和陳博是一組,兩個(gè)人找了一個(gè)相對(duì)平坦的地方,你一鍬我一鋤地干了起來(lái)。陳博是我們班的大個(gè)子,力氣很大。只見(jiàn)他拿起鐵鍬,對(duì)準(zhǔn)地面,用腳在鍬上平的地方一踩,用手一壓,一大塊土就“咬了下來(lái)”。我呢,在旁邊用鋤頭使勁刨土。我們努力地干著,不一會(huì),一個(gè)深深的樹坑出現(xiàn)了。
望著黑油油的土,圓圓的坑,我和陳博喜笑顏開。我從路邊扛來(lái)小樹苗,對(duì)陳博說(shuō):“咱們把小樹苗請(qǐng)進(jìn)新家吧!”陳博點(diǎn)點(diǎn)頭,我們兩人一起把小樹苗豎直提著,輕輕放進(jìn)坑里。我把小樹苗扶著,陳博拿起鐵鍬,一鍬一鍬地培起土來(lái)。樹坑越來(lái)越小,慢慢地變成了一個(gè)小土包。然后我們一起去提了一桶水,澆在樹根部,對(duì)小樹說(shuō):“喝吧喝吧,喝飽了快快長(zhǎng)大?!毙涿珉S風(fēng)輕輕的搖擺,好像在點(diǎn)頭答應(yīng)我們。
不知不覺(jué)已是傍晚時(shí)分,五彩的霞光灑向大地,那一棵棵小樹苗就像是列隊(duì)整齊的同學(xué),在做著廣播體操。我們累得腰酸背痛,氣喘吁吁,但看著這一片小樹苗,想著不久的將來(lái)這里是郁郁蔥蔥的一片,同學(xué)們都感到無(wú)比的驕傲。
寫樹的作文(篇6)
今天,我們迎來(lái)了一年一度的`植樹節(jié),大家都很高興,有的同學(xué)還樂(lè)得跳了起來(lái)。
植樹開始了,我們( 包括老師、學(xué)生、家長(zhǎng))拿起樹苗、肥料、鏟子、鈀子和鋤頭來(lái)到學(xué)校給我們分配好的地盤上,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,首先我們挖了一個(gè)幾十厘米的坑,然后把樹苗放在坑里用手扶正,再用鏟子鏟上土把坑填上,按照這樣的步驟,我們就這樣種好了第一棵樹苗,接下來(lái)我們又種下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的時(shí)候,萬(wàn)老師突然向我們喊到:“現(xiàn)在我來(lái)教同學(xué)們種樹,首先,像我這樣挖個(gè)坑,再用土填上,再澆點(diǎn)水……”“這是什么樹啊?”“桂花樹?!薄澳莻€(gè)又是什么樹?”有位同學(xué)指著另一棵問(wèn)。“雪松。”我們高興地望著這些今天的勞動(dòng)成果,很是興奮??纯磩e的班級(jí),他們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家都干勁十足。
真希望下一次的植樹也能像今天一樣,熱鬧、興奮。
寫樹的作文(篇7)
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
植樹節(jié)那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹活動(dòng),為地球增添一分綠色。
走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。
我邁著輕盈的步子來(lái)到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹,并選好了適合桃樹生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹苗筆直地站立著。
我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水,小樹苗吮吸著甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!
我給小樹苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
寫樹的作文(篇8)
今天是3月12日,是植樹節(jié),樹可以把空氣中的二氧化碳吸入,凈化成人體生活所必須的氧氣,樹還可以為人類擋住風(fēng)沙,也可以擋住泥石流,為人類造福,所以大家在植樹節(jié)要多種樹為后代造福。
種樹可不是種花這么簡(jiǎn)單,它要先買樹苗,然后在進(jìn)行復(fù)雜的種植。我先到花鳥市場(chǎng)買了一棵樹苗,把樹苗帶到鄉(xiāng)下,我在爺爺?shù)耐恋厣险伊艘粔K肥沃的土地,用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹根2倍深的坑,把小樹栽入土中,再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的埋進(jìn)去踩了幾腳,使它變得更結(jié)實(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)小樹就明顯傾斜了,我到家里請(qǐng)教了爺爺怎么樣才能把小樹固定住的辦法,按照爺爺?shù)闹甘?,做了一個(gè)三角架,可是我發(fā)現(xiàn)三角架太小無(wú)法套住樹苗,只能進(jìn)行周密的計(jì)算再認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的不懈努力下,小樹苗再也不會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)了,而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹苗,希望他能長(zhǎng)成一棵參天大樹。
只一個(gè)植樹節(jié)我一個(gè)人種了一棵樹,如果13億人民每人都種一棵樹,世界將會(huì)變得更加美好,到處將是一片綠色,這樣汽車的尾氣不會(huì)導(dǎo)致臭氧層破壞,因?yàn)樗械挠泻ξ锒急粯鋷ё撸紵o(wú)法傷到任何一樣?xùn)|西。
寫樹的作文(篇9)
光陰似箭,日月如梭,多少童年的往事在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。但有一件事卻怎么也跑不出我的腦海,直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在五年級(jí)的時(shí)候,在植樹節(jié)的下午,我們小組和母宜墨小組去郊區(qū)植樹。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),到了那里,有四顆小樹呈現(xiàn)在我們面前,那小樹光禿禿的,一點(diǎn)也不好看。
我們一共有八人,兩人中一棵,在阿姨給我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后,植樹開始了。我挽起袖子,深吸一口氣,好樣要干什么大事一樣,我想:終于到我大顯身手的時(shí)候了。
我拿起鐵鍬,開始挖洞,我使勁挖,費(fèi)了九牛二虎之力,也只才挖了一點(diǎn)點(diǎn),我生氣地自言自語(yǔ):“我就不信了,就這點(diǎn)兒破土能難得到我?!蔽沂钩隽顺阅痰膭艃?,大叫一聲“啊”,把鐵鍬使勁往土里一插,這一聲并沒(méi)有嚇到土,土好像生氣似的,變得更加堅(jiān)硬,我徹底絕望了,心想:“有這點(diǎn)時(shí)間還不如在家看電視?!?/p>
當(dāng)我準(zhǔn)備坐地上不干時(shí),媽媽說(shuō)了一句話,讓我重新站了起來(lái)。媽媽說(shuō):“做什么事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,就一定能成功,要知道先苦后甜的道理?!蔽倚睦镆恢毕胫鴭寢屨f(shuō)的話,最后我勝利了,戰(zhàn)勝了土,土好像在我腳下求饒。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于挖了一個(gè)又大又圓又深的洞,我高興得一蹦三尺高,太陽(yáng)公公好像在對(duì)我微笑,小鳥也跑來(lái)為我慶祝。
最終我種完了小樹,我看著小樹在微風(fēng)搖擺,小鳥在枝頭唱歌,我高興極了,我想:這棵小樹經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,一定會(huì)成為對(duì)人民做貢獻(xiàn)的參天大樹,那時(shí)我會(huì)為它而驕傲。同時(shí),我也知道了做事要堅(jiān)持不懈的道理,我也為自己為祖國(guó)添綠而自豪。
寫風(fēng)的作文9篇
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寫風(fēng)的作文【篇1】
和暖的微風(fēng)吹著,寬闊的河面泛起細(xì)細(xì)的浪,回首往事,雨中殘存的記憶,風(fēng)中微甜的味道,雪中冰凍的心。
深深裹著一層碧綠的青山,空游曼舞的蝴蝶,清脆鳴叫的深山精靈,傾聽那略帶寒氣的空氣,感受那叮叮咚咚的小溪流,自對(duì)陰昏沉暗的天,春是盛開的艷花,哀怨的低著頭,用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。
這是大雨過(guò)后的冷谷凄山,望此景,心中淡淡冷了下來(lái)。聆聽傷的悲,痛的愛(ài)。慘敗過(guò)后,流淚過(guò)后,竟無(wú)新生的痕跡,只是冷,痛哀。
霧似的水氣彌漫,夏時(shí)竟漫天飛舞的落葉,黯自神傷的落花,風(fēng)臨花海,竟無(wú)言以對(duì),聞水的味道,為何如此寒氣逼人,寒的清冷足以麻木心中的陽(yáng)光的溫暖,石上斑駁的傷痕,零落的花瓣散落水中,隨水噬去,只待追憶,水柔而無(wú)痕,卻不知如何傷了這嬌花。
嫣然回頭,殘羅的花之海,零落的花葉,不再幽怨,只是痛,卻不知傷了春的心。
神傷,昏暗,淚流。
蒙朧雙眼,百花已殘,這幽谷里,似有一點(diǎn)光在閃動(dòng),那是靈動(dòng)的一縷陽(yáng)光。
寫風(fēng)的作文【篇2】
和暖的輕風(fēng)吹著,寬廣的河面出現(xiàn)細(xì)細(xì)的浪,回顧回頭舊事,雨中殘存的記憶,風(fēng)中微甜的味道,雪中冰凍的心。
深深裹著一層碧綠的青山,空游曼舞的蝴蝶,清脆鳴叫的深山精靈,傾聽那略帶冷氣的空氣,感觸感染那叮叮咚咚的小溪流,自對(duì)陰昏沉暗的天,春是盛開的艷花,哀怨的低著頭,用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。
這是大雨過(guò)后的冷谷凄山,望此景,心中淡淡冷了下來(lái)。聆聽傷的悲,痛的愛(ài)。慘敗過(guò)后,流淚過(guò)后,竟無(wú)新生的痕跡,只是冷,痛哀。
霧似的水氣彌漫,夏時(shí)竟漫天飄動(dòng)的落葉,黯自神傷的落花,風(fēng)臨花海,竟無(wú)言以對(duì),聞水的味道,為何如斯冷氣逼人,寒的清冷足以麻痹心中的陽(yáng)光的暖和,石上斑駁的傷痕,零落的花瓣披發(fā)落水中,隨水噬去,只待追憶,水柔而無(wú)痕,卻不知如何傷了這嬌花。
嫣然回頭,殘羅的花之海,零落的花葉,不再幽怨,只是痛,卻不知傷了春的心。
神傷,灰暗,淚流。
蒙朧雙眼,百花已殘,這深谷里,似有一點(diǎn)光在閃動(dòng),那是靈動(dòng)的一縷陽(yáng)光。
寫風(fēng)的作文【篇3】
3、4月的東風(fēng)微微地吹拂著,天色又那么好,為何不去放鷂子呢?
走在綠油油的草地上,猶如走在綠毯子上一般。突然,一陣笑聲朝耳朵撲來(lái),看那邊有兩個(gè)男孩,一個(gè)握著線軸,一個(gè)舉著鷂子,正快樂(lè)地放著鷂子。他們的鷂子是傳統(tǒng)的紙鳶,紙鳶兩只滴溜溜的小眼睛看著兩個(gè)哈哈笑的孩子。
他們旁邊還有個(gè)穿戴一身粉紅的女孩。女孩手里捧著一只錦繡的鷂子,她即將放飛的是花蝴蝶!你瞧你瞧,那邊還有一家三口也在放鷂子嘞!
抬頭一看,天空的云朵雪白如雪,又像是一群剛洗完身子的小綿羊,更像棉花糖,讓人想立即跳上去大吃一通。五顏六色的鷂子飛來(lái)飛去,有的是在湛藍(lán)的天空中游泳的金魚;有的是展翅飛翔的雄鷹:還有的,是形似游龍的大蜈蚣。那些鷂子似乎一只只乘風(fēng)的夢(mèng),在天上飛啊,飛啊
鷂子似乎在告訴我們,輕微耽誤了一丁點(diǎn)兒時(shí)間,夢(mèng)就跑到了九天,你可能再也追不上了。人生是一條長(zhǎng)河,要遵循規(guī)律,不能像鷂子一樣在藍(lán)天飄來(lái)蕩去,蹉跎時(shí)光。須知:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??!
寫風(fēng)的作文【篇4】
輕輕地推開你虛掩的門,激起風(fēng)鈴?fù)褶D(zhuǎn)的樂(lè)聲,你輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭,便有一股溫暖的氣流撲上你臉,靜靜地享受這一刻的滿足。迷惘中你似乎聞到陣陣花香,甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、醉人,如此豐富卻又一塵不染;氣流輕快地經(jīng)過(guò)耳畔,有一絲絲微弱的歌聲,甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、醉人,如此豐富卻無(wú)絲毫雜音;氣流穿入眼睛,在你許久不見(jiàn)光明的視網(wǎng)膜上印出了一幅幅美麗的風(fēng)景,甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、醉人,如此豐富卻依然清新。你說(shuō):“你來(lái)了?”我道:“不是我,而是風(fēng)。”
記憶的道路彎彎曲曲,布滿了成長(zhǎng)的玫瑰和荊棘。往事歷歷在目,卻悄無(wú)聲息快速溜走。仿佛一部無(wú)聲電影。道路上的玫瑰謝了又開,荊棘也漸漸減少,你欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊走向逐漸光明的前途。你停下腳步,回頭望著這片恬靜的花園,很久,很久。也許是被這美景所感動(dòng),也許是被花園外的歌聲所觸動(dòng),亦或許是沒(méi)有緣故,你輕輕地落下了眼淚。那是成長(zhǎng)的、幸福的淚。你說(shuō):“謝謝你!”我道:“那不是我,而是風(fēng)?!?/p>
你一直有一個(gè)愿望,就是去看海。然而在嗅到海面那一刻你哭了:海面上有一層厚厚的泡沫,它們就像一堵墻,絕情地將你阻隔在理想門之外,也掩蓋了海面下的波濤洶涌。突然你感到海面上的泡沫慢慢在消失,水面漸漸露出你盼望以久的海的氣息。你高興地大叫,孰不知就在這時(shí)騰起一個(gè)巨浪,淹沒(méi)了你和我。在最后的黑暗中,你恐懼地望著我,什么也沒(méi)說(shuō),我只絕望地說(shuō)道:“不是我,而是……風(fēng)!”
寫風(fēng)的作文【篇5】
秋心,為何物?秋風(fēng)知道答案;秋風(fēng),在哪里?秋心明白他的來(lái)蹤。
這世上,誰(shuí)能猜透這其中的奧妙?大概永遠(yuǎn)也沒(méi)有人。
幾千年來(lái),人們總喜歡對(duì)明月訴說(shuō)自己的惆悵。我仿佛能看見(jiàn),清冷的月光下,一位詩(shī)人舉杯邀月,低聲吟誦著那千古絕唱,殊不知真正聆聽的,卻是秋心。有人以為秋心就是一個(gè)“愁”字罷了,可是這一切無(wú)根無(wú)據(jù)。秋心,就是秋心,不要給她太多釋義與修飾。秋心的氣質(zhì),不需文字的襯托,不用音樂(lè)的陪扶,更不用漂亮的藝術(shù)為她塑造形象。秋心,只是清冷月光下翩翩起舞的仙子,她不屬于任何人,只能給你一個(gè)曼妙的背影。也許真的,秋心不是愁……
愁,不是秋心,更不是秋風(fēng)。
秋風(fēng)瀟灑若一片浮云,風(fēng)清云淡是他內(nèi)心的詮釋。當(dāng)他不經(jīng)意間穿過(guò)清幽的竹林,你可否感覺(jué)到他在你耳邊吹過(guò)清冷的呼嘯聲?這聲音,是來(lái)自遙遠(yuǎn)的天空,亦或來(lái)自另一個(gè)清幽的世界?這聲音,是月光下詩(shī)人的吟誦;還是仙子甜美的歌聲?秋風(fēng),只是秋風(fēng),不要在對(duì)他下什么結(jié)論。秋風(fēng)的性格,不會(huì)為任何人而停留,不會(huì)讓任何人看透他的心思。秋風(fēng),就是一個(gè)瀟灑的旅客,來(lái)回穿梭在時(shí)空的走廊里。記住,莫把秋風(fēng)當(dāng)愁……
秋心,秋風(fēng),永恒的謎語(yǔ)與沉默……
寫風(fēng)的作文【篇6】
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。一年四季,各有各的特點(diǎn)。四季的風(fēng),也是截然不同的。
春天的風(fēng)輕輕的,輕柔的。從你的臉頰上拂過(guò),伴著那金色的,暖和的陽(yáng)光,像母親的手撫摩著你,使你感到十分舒服。她吹藍(lán)了天空,吹綠了小草,吹紅了小花,整個(gè)世界都是一派生氣希望勃勃的景象,他們似乎都在說(shuō):“春天來(lái)了!”
夏天的風(fēng)脾氣古怪,非要躲在家里不出來(lái)。直到地上的人們熱得不行,小狗吐著舌頭,知了“知了,知了”地叫著,他才不耐煩的出來(lái),用力在空中跳舞著,大家整理時(shí)感到神清氣爽,可是夏天的風(fēng)卻不見(jiàn)了,干嘛去了?回家了唄!
秋天的風(fēng)兒淘氣極了。他用力吹起了一片片落葉著,一邊,那葉子就像是中斷了翅的金色的蝴蝶一般,在空中飄飄悠悠,打著轉(zhuǎn)兒,然后慢慢的落在地上。秋風(fēng)一邊看“格格”的笑個(gè)不停。唉——這淘氣的秋風(fēng)。
冬天的風(fēng)嚴(yán)寒刺骨。掛起朔風(fēng)陣陣,嚴(yán)寒刺骨。一不小心吹到了人們的臉上,大家紛紛感到臉上如刀割一樣,疼極了。冬天的風(fēng)看到了這一幕,只好害羞的、灰溜溜的跑了。
春天的風(fēng)是可愛(ài)的,夏天的風(fēng)是古怪的,秋天的風(fēng)是淘氣的,冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的。一年四季的風(fēng),永遠(yuǎn)是錦繡的!
寫風(fēng)的作文【篇7】
“呼──呼──呼──”是我的歌聲。我,就是我,我,偉大而又可怕。我可以造福人類,也可以毀滅一切。如今,能夠控制我的只有綠色長(zhǎng)城──防風(fēng)林。
我叫洪水大哥與驟雨弟弟,要上岸玩玩。剛到岸邊,就看見(jiàn)了一大片翠綠,這就是我們的天敵──防風(fēng)林。
洪水大哥是我們當(dāng)中最厲害的老大。他咆哮著,沖向了防風(fēng)林。但不久,他就大叫一聲,被擋了回來(lái),而且愛(ài)了傷?!盀榇蟾鐖?bào)仇!”驟雨弟弟嚷著,沖向了防風(fēng)林。只聽“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后,防風(fēng)林還是紋絲不動(dòng),驟雨弟弟也敗下陣來(lái)。這下我急了,卷起一股旋風(fēng),直奔防風(fēng)林。隨著一陣“啪啪”聲,幾棵大樹被我連根拔起?!昂脴拥?!”大哥與小弟為我加油??墒遣痪茫揖透械襟w力透支,一下子摔了下來(lái)?!鞍?,不行了,要不咱走吧!”驟雨弟弟退卻了?!皼Q不!”我喝道。
“好了!別窩里斗了,快聽,這是什么聲音?”洪水大哥咆哮起來(lái)?!爸īぉぶīぉぶīぉぁ薄半婁?!”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。以后的幾天里,電鋸聲沒(méi)有斷過(guò),我們可以放心了。
“我去幫幫他們。”我對(duì)兩兄弟說(shuō)。我這次緩緩地進(jìn)了防風(fēng)林,然后制造出熱風(fēng)。我與伐木工里應(yīng)外合,沒(méi)幾天,防風(fēng)林就奄奄一息了。
我又回到自己的陣營(yíng)里,對(duì)大哥與小弟說(shuō):“哥兒們,咱們一起上,一定可以把防風(fēng)林打個(gè)落花流水,因?yàn)槟菐讉€(gè)伐木的家伙助了咱一臂之力呢!”我們兄弟三個(gè)手挽手,肩并肩,向防風(fēng)林沖去……
幾個(gè)小時(shí)后,臨海城市汪洋一片,而那幾個(gè)伐木工是第一件犧牲品。
“兄弟們,就在這兒玩兒吧!看看人類會(huì)不會(huì)再做‘自種自毀’防風(fēng)林的蠢事!”
哎!人類中的蠢貨們,你們什么時(shí)候才能醒悟呢?
寫風(fēng)的作文【篇8】
我是一陣風(fēng),原是一陣悠閑的風(fēng)。從來(lái)都是無(wú)目的漫游,每天無(wú)趣的很,直到去了那個(gè)生靈涂炭的地方。
我在那兒發(fā)現(xiàn)了自己那么殘暴。
我在邊緣呼地一下,我一閃,啊!一聲絕望的吶喊卡住了。我飄了過(guò)去,一旁的人連正眼都沒(méi)有看,濃濃地血腥味撲面而來(lái),我想嘔,可風(fēng)不能;我要離開,可這戰(zhàn)場(chǎng)上不能沒(méi)風(fēng)。
呵!無(wú)趣的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我一直在這兒,看著他們鳴金收兵打掃戰(zhàn)場(chǎng),又開始打起來(lái),我一開始慈悲的心漸漸冷硬起來(lái),一直到很久很久,我看著一個(gè)個(gè)在我的助力下死去,忽然,心痛了。我本以為自己不會(huì)痛,其實(shí)是心痛到不會(huì)感覺(jué)痛了。
是的,我已經(jīng)麻木了。
我一直想離開這兒,但又不想離開,為什么呢?
終于,四十萬(wàn)大軍投降了,我欣慰地笑一笑,可下一秒,我震驚了。
將四十萬(wàn)人眼睛都不眨地殺了!
唉!撕心裂肺地疼,我哭了,天上下起了雨,是為他們唱哀歌嗎?
我不想出來(lái),把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)林中,從來(lái)都沒(méi)出來(lái),可偶爾來(lái)一個(gè)人,都會(huì)被殺死。呵!心呢?我早沒(méi)了。
可每回想起那四十萬(wàn)人,就會(huì)用血來(lái)彌補(bǔ)傷口。而本來(lái)綠油油的林子,就會(huì)在雪中流淚。
寫風(fēng)的作文【篇9】
風(fēng)的性格十分的希奇,有時(shí)他像一位奼女,有時(shí)又像一位嚴(yán)肅的老師,有時(shí)像一位勤勞的農(nóng)夫,又有時(shí)像一位會(huì)魔法的魔法師。
春天,風(fēng)姑娘撫摩了柳樹姑娘的頭發(fā),還有魔法給柳樹姑娘變了一個(gè)漂亮的小辮子,風(fēng)姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長(zhǎng)出了新的頭發(fā),風(fēng)姑娘還呼叫出了正睡醒的小動(dòng)物,呼叫了大地,使萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏天,風(fēng)姑娘像一位嚴(yán)肅的老師十分嚴(yán)厲的批評(píng)人們,讓人們不要只知道享受糊口,有時(shí)還需要去學(xué)會(huì)干活,學(xué)學(xué)勤勞的農(nóng)夫和工人,風(fēng)姑娘可能誤會(huì)了人們,人們是在完成自己的工作后才休息,但是風(fēng)姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時(shí)風(fēng)姑娘碰到勤勞的人就使勁地吹呀,吹碰到懶惰的人一動(dòng)也不動(dòng)。讓那些勤勞的人們乘涼,讓那些懶惰的人受太陽(yáng)的熱度。
秋天,風(fēng)姑娘向果園和莊稼吹過(guò)去,他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了,可以收割了,風(fēng)姑娘還拿著魔法棒,到處用魔法交換果子,蘋果姐姐樂(lè)的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了,在果園里到處找來(lái)找去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。
冬天,風(fēng)姑娘的本領(lǐng)可大啦,但是她又運(yùn)用了神奇的魔法,把雪花帶到人間來(lái)。
當(dāng)我凝望窗外時(shí),夜也已經(jīng)寂靜了,風(fēng)姑娘只能一股兒,一股兒從支開的窗子里吹過(guò)來(lái),陪我聊天。
陀螺大戰(zhàn)作文4篇
寫作可以協(xié)助學(xué)子更加生動(dòng)地展示自我態(tài)度和立場(chǎng),透過(guò)文字表達(dá),我們能夠讓自己的聲音得以傳達(dá)并產(chǎn)生顯著的影響。通過(guò)閱讀精彩作品,我們可以提升自己的寫作素養(yǎng),但如何才能打磨出品質(zhì)上乘的作文呢?愿本篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷胄碌闹Α?/p>
陀螺大戰(zhàn)作文 篇1
陀螺是我最喜歡的玩具之一,因?yàn)槲易罱憩F(xiàn)還不錯(cuò),所以爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了一盒我最喜歡的帶有托盤的陀螺。
我的陀螺可酷了。它們穿著五顏六色的外衣,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的每一個(gè)陀螺都是由鑰能鎖、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、防御環(huán)、陀尖等部分組成。
它們的名字也很酷哦!有戰(zhàn)神之翼、碧影神弓、烈破炎龍我最喜歡的是戰(zhàn)神之翼,因?yàn)樗钠胶庑蕴貏e好,持久性很強(qiáng)。每次的陀螺之戰(zhàn),它總是堅(jiān)持到最后,給我?guī)?lái)最后的勝利。
一到星期天,我就和好朋友高盛強(qiáng)相約陀螺對(duì)決。他帶著自己的裝備和我的陀螺決一勝負(fù)。當(dāng)我們各自拉動(dòng)拉繩時(shí)候,激烈的對(duì)戰(zhàn)便正式開始了。第一回合,我的戰(zhàn)神之翼輕而易舉地把他的陀螺轟了出去,我高興得手舞足蹈;第二回合,他吸取失敗的教訓(xùn),猛拉拉繩。陀螺在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我們都很緊張,不由自主地屏住呼吸,緊盯著旋轉(zhuǎn)的陀螺最后他的陀螺比較頑強(qiáng),取得了勝利。
我們就這樣一局接著一局玩,玩得忘記了時(shí)間,忘記這是一場(chǎng)比賽
陀螺大戰(zhàn)作文 篇2
今天下午,舅公帶我和表哥去樂(lè)天瑪特超市,給我們倆各買了一個(gè)陀螺。我的是“熾焰神鳥”,表哥的是“嘯天神虎”。
我拆開包裝盒一看,哇!好酷的陀螺呀!它外形呈圓錐形,直徑約3厘米,高約2厘米,最頂端是直徑為1厘米的紅色陀蓋,上面貼著威風(fēng)凜凜的“熾焰神鳥”頭像。陀蓋下面一層是銀白色的攻擊環(huán),異常鋒利,四周還盤旋著兩只“熾焰神鳥”,霸氣十足。陀螺的底盤是火紅色的,上面雕刻著一些花紋,如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。陀螺最下方是一個(gè)螺絲釘大小的陀尖。另外,這個(gè)陀螺還有一個(gè)紅色發(fā)射器和一根約30厘米長(zhǎng)的黃色拉桿。
一到家,我和表哥就開始了陀螺大戰(zhàn)?!叭?、二、一,開始!”隨著我一聲令下,比賽拉開了帷幕。我手腳麻利地將陀螺安裝在發(fā)射器上,把拉桿插入發(fā)射器中,然后使勁一拉。隨著“嗖”的一聲,我的“熾焰神鳥”像出膛的子彈一樣發(fā)射了出去。表哥也不甘示弱,成功發(fā)射了“嘯天神虎”。兩只陀螺在地面上高速旋轉(zhuǎn)起來(lái),還發(fā)出“刺啦刺啦”的響聲,仿佛吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。突然,兩只陀螺猛烈地碰撞了一下。我的“熾焰神鳥”被擊到了墻角,像個(gè)不倒翁似的左右搖晃。表哥的“嘯天神虎”也“傷勢(shì)不輕”。我揮動(dòng)拉桿,小心翼翼地抽打陀螺。哈哈!“熾焰神鳥”又恢復(fù)了戰(zhàn)斗力,飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一個(gè)沖刺把表哥的“嘯天神虎”擊得搖搖晃晃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。表哥立即揮動(dòng)拉桿,一個(gè)猛抽,“嘯天神虎”又“起死回生”了。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著陀螺,不好,“熾焰神鳥”的威力漸漸下降了,攻擊環(huán)快要接觸到地面了。我慌了神,心提到了嗓子眼兒,手心里攥滿了汗水。正在這時(shí),表哥又發(fā)起了第二次攻擊。垂死掙扎的“熾焰神鳥”被“嘯天猛虎”撞了個(gè)正著,終于倒下了。
我不服輸,又和表哥戰(zhàn)了兩個(gè)回合,最終,我以二比一贏得了這場(chǎng)陀螺大戰(zhàn)的勝利。
通過(guò)陀螺大戰(zhàn),我明白了:心態(tài)決定成敗,比賽時(shí)要做到沉著冷靜,才能最大限度地發(fā)揮自己的實(shí)力,取得比賽的勝利。
陀螺大戰(zhàn)作文 篇3
昨天下午,我?guī)е勇莞鷭寢屓ノ业暮门笥焉蛐愫嗉摇?/p>
我們很快來(lái)到了他家的店里,媽媽和他的媽媽聊起了天來(lái)。這時(shí)候,我的朋友沈秀亨從店里走了出來(lái),他看到我手里拿著陀螺,一轉(zhuǎn)身回到店里,也拿出了一個(gè)陀螺來(lái)了。他說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行大戰(zhàn)吧?”
我們一起把線插進(jìn)發(fā)射器里,然后把陀螺裝了上去,我們同時(shí)喊“一二三,發(fā)射!”頓時(shí),兩只陀螺幾乎同時(shí)脫手而出,只看見(jiàn)兩只陀螺飛快地轉(zhuǎn)著,它們?cè)絹?lái)越近,越來(lái)越近,不一會(huì)兒,便撞在一起了,頓時(shí),只見(jiàn)金光四射,陀螺們已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,沈秀亨的那只似乎還要嚴(yán)重一些,馬上就躺倒在地上了??吹竭@情景,我高興得跳了起來(lái)高呼:“我贏了!我贏了!”
沈秀亨從地上撿起陀螺,略有愧色地對(duì)我說(shuō):“再來(lái)一次吧!”后來(lái)幾次,我和他輪番輸贏,幾個(gè)回合下來(lái),我最終以勝多輸少而告終。
童年就像一個(gè)芳香四溢的花瓶,而昨天就是我最開心的一天。
陀螺大戰(zhàn)作文 篇4
今天,郭一楓送給我一個(gè)陀螺,我迫不及待地向樓下跑去。
到了操場(chǎng),我選了一個(gè)平穩(wěn)的好地方,自顧自地玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小毛、小贊、小趙等也湊了過(guò)來(lái),我提議來(lái)一場(chǎng)陀螺大賽,他們都連聲叫好。第一回合開始了,我們準(zhǔn)備好陀螺,“三、二、一!”“嗖”地一聲抽出繩子,放在地上,我在心里默念道:“一定要贏啊!”可我的陀螺一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就停了下來(lái),還好我不是“第一名”,我自我安慰道。再來(lái)看看戰(zhàn)況,小趙的陀螺一直穩(wěn)穩(wěn)一轉(zhuǎn)著,我不想讓他這么輕易地勝利,我一臉壞笑,趁小趙不注意,我用繩子抽打他的陀螺,這個(gè)小動(dòng)作終究還是被他發(fā)現(xiàn)了,他大喊道:“別動(dòng)!”可就在這時(shí),其它的陀螺紛紛倒下,場(chǎng)上就剩下了一個(gè)陀螺,“趙號(hào)陀螺”“耶!我贏了!”他歡呼一聲,我們不服,要求再來(lái)一戰(zhàn)。
“嗖”,陀螺們拼命地旋轉(zhuǎn)著,“咣當(dāng)”一聲,我的陀螺不知和哪個(gè)陀螺撞了一直,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就倒下了?!把?出師不利啊!”可那個(gè)陀螺只是稍微歪了歪“腦袋”。比賽還在繼續(xù),戰(zhàn)場(chǎng)上散發(fā)出濃濃的火藥味?!皠e!”朱贊叫了一聲,他的陀螺轉(zhuǎn)的弧度特別大,最終陀螺還是倒下了。小周和小毛的陀螺在打架,“砰!砰!砰!”可小毛的陀螺終無(wú)招架之力倒下了。場(chǎng)上還有一個(gè)陀螺頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)著,那就是“趙號(hào)陀螺”結(jié)果可想而知。
快上課了,我依依不舍地走向教室,心里想著如有機(jī)會(huì),一定要再來(lái)一場(chǎng)。