感悟生命作文

感悟生命作文12篇。

當(dāng)我們經(jīng)歷過某些令人心靈受到撼動(dòng)的事情時(shí)，相信心中會(huì)涌上許多感觸。此時(shí)，我們可以借助發(fā)表感言的方式，讓內(nèi)心的情感更加真摯動(dòng)人。那么，如何寫出一份優(yōu)秀的感言呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了成為最好的自己，不斷努力整理出了今天的“感悟生命作文”。希望各位將本網(wǎng)頁添加到收藏夾中，以備不時(shí)之需！

感悟生命作文 篇1

樹葉婆娑，掩映著滿城的綠。把清簡(jiǎn)的時(shí)光，拾起了星星點(diǎn)點(diǎn)。午后的陽光，在枝丫的縫隙中散射，把城市的影子拉得格外的修長(zhǎng)。天空暗藍(lán)暗藍(lán)地，讓生活的節(jié)奏頓時(shí)又回歸了平靜。剛剛跨過大寒，小城因?yàn)橛信?，還依舊如初地溫暖。生活的滿足，也讓一切顯得格外地清歡。人生的零零落落，卻也因這份懂得的存在，變得更加的厚重，情深。

一直都不喜歡下雨天，總感覺心情會(huì)隨著雨滴的降落而沉重。相比較起來，還是喜歡有陽光普照的天氣。即便不太喜歡冬天有暖陽，總感覺時(shí)而冷時(shí)而嚴(yán)熱，有些難以控制。可陽光從窗臺(tái)照耀進(jìn)來，觸摸臉頰的時(shí)刻，卻可以讓你感受到生命存在的影子。那么溫婉輕盈。

戀戀風(fēng)塵中，繁華三千，而取一瓢而盡飲之，可謂難之又難。生命的絢麗，也許真的沒有畫外之音，而人生的恬淡，卻因一份懂得而相當(dāng)?shù)那樯?。點(diǎn)點(diǎn)清音，已足已動(dòng)聽。

每個(gè)人，都是塵寰的客人。來時(shí)，一片渺茫；去時(shí)，一片寂寂。也許終將逃不了柴米油鹽醬醋茶，卻可以選擇廟宇古宅。臨溪而居，靠林而住。

總是很喜歡江南的古鎮(zhèn)，小橋流水老樹，總能洗滌心靈的靈藥。那湖水清清，總能奏出生命的顏色。古剎樓臺(tái)上總可以看見路途的煙雨。蒙蒙的遠(yuǎn)方，卻也在頓時(shí)間可看清心底的澄澈。領(lǐng)悟生命的那份懂得，簡(jiǎn)單心歡。

人生的懂得，如此地安之若素，甚好。緣來時(shí)聚，燈火闌珊處共敘一場(chǎng)花的心事。緣滅時(shí)，亦可看一起云卷云舒。生在紅塵，心存弦外之音。待明月清朗，亦可以一笛散入和風(fēng)得以共眠。如若可以，在深愛一場(chǎng)，赴一場(chǎng)遠(yuǎn)程的約定，又是那么地悅目賞心。

不需言，不需語，默默地感悟一份安然即好。與墨香相擁，和書氣相懷。清茗鼓樂，無塵邀約，以一枚情深，奪半季花開，情暖三生，即好。亦無需訣別，懂得，情深似海，靜靜流淌，從都不失去，只是一起缺席。只因懂得，從不相負(fù)。

感悟生命作文 篇2

站在家鄉(xiāng)睢寧小城的最高樓層，遠(yuǎn)望著萬家燈火，每一扇的窗戶里都透射出融融光亮，彌漫著祥和與安寧；每一扇窗戶里的男女演繹著多少不同的故事，溫馨又從收留。俯瞰霓虹燈下的公園、廣場(chǎng)，熙攘的男女翩翩起舞，樂此不疲。夜的安謐，最是享受的時(shí)光，卻被剌耳的喇叭聲和不愿寂寞的音箱所傷情。

我生性喜靜，從朋友家下樓往居處走去。為尋一幽處，特地繞遠(yuǎn)些路。選擇一公園僻靜的地方，見一木椅上有一老一少正親切地交談。我心里一熱，瞬間，心顫栗起來好長(zhǎng)時(shí)間沒有遇見的情景了。我悄悄地在他們不遠(yuǎn)處的地方坐下，我無心傾聽他們的談話，只是默然地凝視著他們；偶爾也仰視著蒼穹，看看沒有月亮的星空，卻也見不到幾顆星星。城市的燈火夢(mèng)幻騷動(dòng)，迷惘了純凈、深遂的夜空；想來星星也躲到鄉(xiāng)下人的眼睛里去了。

面前的白叟娓娓而談，不時(shí)還揮動(dòng)著手；青年人端坐著，悄悄地聽。我的心涌起一絲莫名其妙的暖和和打動(dòng)來。

陣風(fēng)起，樹影婆娑，燈光顯得更加迷幻凄離，我的身影不時(shí)被旁邊的花枝搖曳的斑駁陸離。努力地，我把目光從那一老一少的身上收回，再一次舉首天空；幾顆稀疏的星星依然提著燈籠徘徊在浩瀚的蒼穹上。蒼穹亙古永恒，人生短暫易逝，而人作為大天然一個(gè)分子，在盛享春夏秋冬、四季循環(huán)的同時(shí)，生命又賦予各個(gè)階段的出色。

我想，人類若以春秋劃分，大致是這樣的：青年人像詩歌，中年人像小說，白叟像披發(fā)文，而整個(gè)人生則像是一部波濤起伏、出色紛呈的戲劇。

再過八、九十年，如今糊口在地球上的絕大部門人都將逐步消失，而另一批人也將陸續(xù)來到這個(gè)世界。但只要是生命在延續(xù)，總歸有青年、中年、老年，就像藝術(shù)中有詩歌、小說、披發(fā)文一樣。假如輕視了青年，地球就會(huì)休止?jié)L動(dòng)；假如排斥老年，地球就會(huì)脫軌而行。不論過去、現(xiàn)在、未來，青年與老年無論有什么差異，都要將善于糊口在同個(gè)地球上；而且還要相信未來的青年要比現(xiàn)在的青年更加成熟，而未來的老年也比現(xiàn)在的老年更富有熱情。

每次披發(fā)步或獨(dú)處時(shí)，我都能專心去感悟聲、色、光及人或事物，靈魂上總也有所收成，常欣喜在心中。人活在這個(gè)世界上不外百年歲月，讓一顆寧靜的心去安然生命中恬淡時(shí)光，不也是人生一種享受嗎？

人心不窄，世界不擠，我們要好好糊口。

感悟生命作文 篇3

我常常想：生命是什么呢？

在去年5.12特大地震襲來時(shí)，都江堰有一個(gè)小學(xué)里的一位老師在那時(shí)，他指揮者學(xué)生一個(gè)一個(gè)的出去，當(dāng)時(shí)，有四個(gè)學(xué)生下得不敢動(dòng)彈，那位老師見狀，連忙叫那四位同學(xué)躲在講臺(tái)下面，還用自己的身軀抵著講臺(tái)，以便保護(hù)學(xué)生，正在那時(shí)，一塊水泥板落……這位老師以身殉國(guó)了。

在后來的幾天里，消防官兵趕到了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)講臺(tái)，里面有四位學(xué)生泣不成聲，消防官兵問他們：“你們?yōu)槭裁纯?？”同學(xué)如實(shí)的告訴了消防官兵消防官兵們的淚水奪眶而出，忍著“痛”將那位老師尸體上的手據(jù)斷了，也把這四位同學(xué)救了，這位老師的親人知道之后痛不欲生。

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒光了還能再生；人死了還能復(fù)活嗎？不！人的生命只有一次：或長(zhǎng)久；或短暫；或健康；或殘疾，不管你是富人還是窮人，我們都要愛惜生命，熱愛生命，要好好的使用它，訣別白白的浪費(fèi)它！

感悟生命作文 篇4

人生的含義是什么，生命的含義有是什么？這令人思索，令人困惑，韶光的消逝讓人不能及時(shí)回憶。

巴金說：生命的含義在于貢獻(xiàn)，不再與享用。我以為生命像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛繁，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼皮，每一年他們都忙于整理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這便是“春風(fēng)吹又生”的生命。招引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹，它沒有松的挺立挺拔，卻有松的堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決，那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)固的石頭。這便是生命，藐小而不柔軟。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“，仍是”輕于鴻毛，重于泰山“，人的終身可長(zhǎng)可短，他們名人千古，或許遺臭萬年。商紂喝慈禧太后，他們有著類似的當(dāng)?shù)?，他們都貪于吃苦，樹立宮廷，讓百名字不聊生，最終一個(gè)被姬昌替代，一個(gè)被西方列強(qiáng)控制，他們遺臭萬年。李時(shí)珍用終身編撰《本草綱目》，為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂于助人，勤儉節(jié)約，是咱們學(xué)習(xí)的典范，英年早逝。譚千秋終身普通無奇，但最終的姿態(tài)讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓咱們銘記于心。

咱們走過漫漫的終身，有時(shí)候會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)自己的日子如此平平，一切的日出日落，寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑淚水截然相同，沒有光輝之處，渾然不知的絡(luò)繹在每一個(gè)普通的日子中，面臨人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，咱們頓覺自己很普通，普通得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此咱們惆悵，咱們感嘆。其實(shí)，咱們不用為普通哀嘆，由于普通也是一種美！普通是荒漠，孕育著興起，只需你鶴崗開辟；普通是泥土，孕育著收成，只需你肯耕耘；普通是溪水，孕育著深邃，只需你肯堆集。

生命盡管時(shí)間短，但也要讓人生有含義，對(duì)自己走過的路無怨無悔。

感悟生命作文 篇5

“我想要怒放的'生命，就像飛翔在遼闊天空?！庇械娜丝床灰妳s可以寫作；有的人聽不見卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂觀向上，成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。

有一個(gè)人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學(xué)會(huì)了用左手寫字、畫畫和練習(xí)書法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻(xiàn)給更需要這些錢的人們。

還有一個(gè)人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)?？伤耐缺唤刂?，就患上了憂郁癥，病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐，她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞，被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。

他們用樂觀的心來生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來的人。他們沒有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點(diǎn)困難就要自殺，他們沒有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了，但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。用自己的樂觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。

我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。

感悟生命作文 篇6

一天，我在書房看書。不知從哪兒冒出來一只蒼蠅，不斷地在我頭頂上方飛來飛去，一時(shí)間讓我煩躁不安，我揮手把它趕走了。

當(dāng)我把那本書看完，正準(zhǔn)備換本書時(shí)，無意間看見那只蒼蠅一頭撞在了墻角的蜘蛛網(wǎng)上，那強(qiáng)大的黏力使它無法掙脫，但它卻極力鼓動(dòng)著雙翅，在蜘蛛網(wǎng)上拼命的掙扎著。

這時(shí)，一只黑黑胖胖的蜘蛛緩緩地爬了過來，蒼蠅使出了更大的力氣掙扎，蜘蛛好像感到獵物想逃脫，加快了速度，想用絲把蒼蠅綁在網(wǎng)上，就在蜘蛛吐絲的那一刻，蒼蠅終于掙脫了蜘蛛網(wǎng)，身上帶著一條絲，落了下來，懸吊在空中，又掙扎了幾下，飛走了。

那只蒼蠅在“鬼門關(guān)”走了驚險(xiǎn)的一遭，還能活下來，可見，求生欲望中的動(dòng)物能發(fā)揮超常的力量。

這只小小的蒼蠅讓我懂得了，有堅(jiān)忍的意志，才能努力戰(zhàn)勝困難，取得勝利！這也是生命的意義。

感悟生命作文 篇7

生命是一朵燦爛的花，它因奮發(fā)而繽紛；生命是一棵欲墜的樹，它因困難而放棄；生命是一片蔚藍(lán)的天，它因夢(mèng)想而變得開朗。

生命，多么脆弱的一個(gè)詞。他在春天萌芽，冬天枯萎。在這個(gè)階段，它要經(jīng)歷多少風(fēng)和雨的洗禮，它可能在瞬間就會(huì)灰飛煙滅，但這些我們都無法預(yù)知，只因我們看不清它那朦朧的前途。

生命，多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)詞。風(fēng)雨阻擋不了它前進(jìn)的腳步，冰雪凝固不了它灼熱的心靈。它不斷的拼搏，不斷的前進(jìn)，只為沖破陰霾，去迎接那人間的最美好的一刻。

這就是生命的華章，這就是生命的萌芽。

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感悟生命作文 篇8

樹被折斷了還可以再生，小草被人們踩死了還可再生，可是我們的生命只有一次。

很多人會(huì)問生命是什么？生命無處不在，但是，要熱愛生命是很難的。

在我的家里，有兩只小倉鼠，一只叫“銀狐”，一只叫“布丁”。有一次，我的朋友去我家玩，看到了我家的兩只小倉鼠就開始拿倉鼠繩來拴“銀狐”。我一開始并不知道生命的可貴，而且自己總是去傷害花草樹木，不愛惜小動(dòng)物，因?yàn)槲覐膩頉]有理解過生命是什么。結(jié)果第二天，我發(fā)現(xiàn)了“銀狐”走路時(shí)一擺一擺的，很奇怪，而且睡覺時(shí)也是在跑步機(jī)上睡的，我總是會(huì)在它睡覺的地方放上棉花，讓它暖暖的。結(jié)果一個(gè)星期過去了，“銀狐”死了！當(dāng)時(shí)我痛哭了一場(chǎng)，“銀狐”就這樣子走了，它是死在我給它的房子里。我把它的尸體取出來埋到了我家的花園里，上面立了一塊牌子上面寫著“銀狐”。

這一件事情讓我明白了，生命是可貴的，生命只有一次，我們要珍惜生命、熱愛生命，不要讓一個(gè)個(gè)生命的火種在這個(gè)世界上消失。

感悟生命作文 篇9

不知不覺好像時(shí)間又走得匆匆了，早上窗外的陽光射進(jìn)來，照在窗邊“多肉”上，伴隨著窗外的微風(fēng)，又匆匆地收回去?？赡恰岸嗳狻?，卻還在原處悄悄地生長(zhǎng)著。

我從花店把它抱回來時(shí)，它還不是很大，只有半個(gè)拳頭大。從那天起，我便把它放在我的窗臺(tái)上，時(shí)間漸漸地過去，關(guān)于養(yǎng)它的事也慢慢在我印象中化成了一片空氣。

直到那突如其來的一場(chǎng)雨。那天的雨很大，明明是中午，天卻沉了下來，路邊的燈還沒亮起來。我的眼前一片漆黑，什么都看不見，只有雷鳴在耳邊回蕩著。我摸著黑爬到了窗戶邊，我聽見風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，雨與冰雹被打在了鐵護(hù)桿上奏出了春天的譜子。一道閃電好像映在了它的臉上，映出了它的淚水，我顧不上什么，抱著它向母親的臥室奔去。

它比剛來時(shí)縮小了一倍。母親拿著它嚴(yán)肅地問我：“你有多久沒照料她了？你要知道這也是一個(gè)生命啊，你既然選擇養(yǎng)它就要負(fù)責(zé)……”我的淚水劃過了臉龐，窗外的雨下得更大了，我仿佛聽到了它的呻吟，多么傷心，充滿了對(duì)我的怨恨。我感覺心里快喘不過氣了，也許母親當(dāng)時(shí)的感覺也是這樣吧，如此地不知所措，只能無言地望著我，并不知道如何去安慰我……

盡管母親沒有對(duì)我過多的責(zé)備，但我還是想做錯(cuò)事的孩子一樣懊悔不已。

那之后，我便主動(dòng)把多肉轉(zhuǎn)交給了母親。在母親的精心照料下，它又開始了重新生長(zhǎng)。

漸漸地，在陽光的映射下，那窗前的它再次散發(fā)出了閃爍的光。當(dāng)然，那窗戶已經(jīng)不在是我的窗戶，而是母親的窗邊。

或許，現(xiàn)在的我還沒有學(xué)會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)任……

感悟生命作文 篇10

放假了，我和媽媽到外婆家玩。在外婆家的陽臺(tái)上，我看見一只母雞正趴在窩上，我好奇地走過去，母雞卻充滿敵意地望著我，眼里迸射出憤怒的目光，做出一個(gè)要撲過來的樣子。

我嚇壞了，趕忙跑過去問外婆：“外婆，那只母雞怎么了？是不是生病了？”

“哦，那只母雞呀，它正在孵蛋，大概明天就可以孵出小雞仔，到時(shí)候你就可以盡情地與它玩耍，但你現(xiàn)在千萬不要靠近母雞，它以為你要拿雞蛋，會(huì)啄你的，知道了嗎？”外婆說。

“知道了！”我高興地答應(yīng)。時(shí)間一分一秒地過去。到了第二天，我被“叮叮叮”的聲音吵醒，不耐煩地從被窩里爬起來，順著聲音的方向走去，我發(fā)現(xiàn)母雞已不在窩中，只剩下幾只快要破殼的蛋，小雞正努力地啄殼，但進(jìn)展太慢。

我等得不耐煩了，順手拿起一只雞蛋，小心翼翼地將殼剝開，把小雞從蛋殼里拿出來，放在手心里，它雖沒有動(dòng)，但能明顯感覺到它心臟“咚咚”地在跳動(dòng)。

這時(shí)，外婆來了，我問：“外婆，這小雞是不是生病啦？怎么這么懶呀，動(dòng)也不愿動(dòng)！”

“你是不是幫了它的忙呀！”“什么意思？”我問道。“你是不是幫它把殼剝了，把它從里面拿出來的？”

“是的，外婆怎么知道的？”“孩子，我猜想你會(huì)這樣做。你這樣做是錯(cuò)的，只有讓它們自己從殼里踢踢打打，破殼而出，小雞才有頑強(qiáng)的生命力，你看似是幫助它，其實(shí)是使它喪失了生命力，它不久就會(huì)死去的！”

我心想：不會(huì)吧？于是，我找來一塊廢布，把小雞包上，放在窩里，然后回屋看電視去了。

轉(zhuǎn)眼到了下午，我閑著無事可做，跑到陽臺(tái)上準(zhǔn)備與小雞玩耍，發(fā)現(xiàn)廢布中這只小雞的心臟停止了跳動(dòng)。

我跑去告訴外婆，外婆說：“我早知道會(huì)這樣。行了，孩子，別傷心了！”

我想不通，為什么我的幫助對(duì)小雞的傷害這么大呢？

第二天，我跑去問老師，老師說：“小雞自己出殼掙扎的過程，可以增強(qiáng)肌肉、骨骼和心臟的能量，可以提高身體的免疫力，如果缺乏這個(gè)環(huán)節(jié)，小雞身體的抵抗力就達(dá)不到生存的要求，看似我們?nèi)耸窃趲椭鋵?shí)我們這樣做是加速了它的死亡。所以，我們要吸取教訓(xùn)！”

通過這件事，我聯(lián)想到中國(guó)獨(dú)生子女家庭教育存在的問題，由于家長(zhǎng)溺愛孩子，一些必要的勞動(dòng)鍛煉也被家長(zhǎng)包辦代替，使孩子缺乏必要的生存能力和經(jīng)受挫折的能力。

生命成長(zhǎng)的過程是別人無法包辦代替的，要想使每一個(gè)生命個(gè)體煥發(fā)出自己的光彩，就要尊重生命成長(zhǎng)的規(guī)律。違反了規(guī)律，必然會(huì)受到懲罰！

感悟生命作文 篇11

大家都見過鳳仙花，都認(rèn)為鳳仙花漂亮，可誰又知道它的痛苦。

去年，我種了一株鳳仙花。最初，我每天起床都給它澆水施肥，可過了一個(gè)月時(shí)間，它才長(zhǎng)出一個(gè)小嫩芽。此時(shí)，我感覺生命是漫長(zhǎng)的。

如今，鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，碧綠的葉子，筆直的莖。又過了一段時(shí)間，鳳仙花的莖越長(zhǎng)越高，宛如一根擎天之柱，那葉子也越長(zhǎng)越綠、越長(zhǎng)越大，就像鑲在擎天柱上的綠寶石，美麗極了。鳳仙花一天天長(zhǎng)大，一天天變得成熟。后來，那挺直的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，嫩嫩的，好像一掐就能掐出水來。我迫切的希望它能趕緊開花，又過了一段時(shí)間，終于，鳳仙花的花苞綻放了，鳳仙花露出了它那紫色的臉，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，優(yōu)雅不俗。又像一只蝴蝶在翩翩起舞，我也沉醉其中。此時(shí)，我又覺得生命是美麗的。

花無百日紅，鳳仙花開始慢慢凋謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠綠的果莢，里面包著種子，我心想：等種子成熟了，明年就能種更多的鳳仙花了?？墒?，后面的事情令我驚嘆不已，花種子不見了。聽大人們說，那是鳳仙花把種子送到了遠(yuǎn)方，為了讓它可以在任何環(huán)境下生存。我又覺得生命是偉大的。

從鳳仙花的一生中，我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是漫長(zhǎng)、美麗和偉大的。生命不在于長(zhǎng)短，而在于活的有意義、有價(jià)值。

感悟生命作文 篇12

坐在教室里，我浸潤(rùn)在書籍的芬芳中。卻聽見“嗡嗡”聲不絕于耳，定睛一看，原來是一只飛蛾栽進(jìn)了兩扇窗玻璃的空隙，正在急切地尋找著出路。

唉！你這只小小的飛蛾，怎么這么不小心，跌跌撞撞進(jìn)了這條“死胡同”呢？

我一邊哀嘆著，一邊目不轉(zhuǎn)睛的看著眼前這只飛蛾。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)飛蛾并沒有“坐以待斃”。它擺動(dòng)著觸角，似乎正在絞盡腦汁的想辦法逃生。它像只無頭蒼蠅似的碰撞在這一邊窗玻璃上，又碰撞在另一邊窗玻璃上。就這樣，飛蛾在玻璃之間不停的跌撞著，掙扎著。

沒有振動(dòng)著翅膀，一刻也不停歇，求生的欲望似乎越來越明顯，越來越強(qiáng)烈。一只小小的飛蛾。竟有這么不屈的毅力，它沒有被眼前的困難嚇倒，二是努力的尋找著生命的出路。我的心中不由得滋生出一個(gè)敬意：生命沒有尊卑貴賤之分，即便這樣一只惹人嫌棄的小飛蛾，也有生存的權(quán)利。

這時(shí)同學(xué)們也圍了過來，或不以為然，或幸災(zāi)樂禍：“飛蛾啊飛蛾，看來你要久久的待在這兒了？”“可憐的飛蛾，你是自投羅網(wǎng)，讓我好好使使‘甕中捉鱉的招數(shù)?。　泵鎸?duì)同學(xué)的七嘴八舌，而我，小小的心兒卻充滿了憐愛：我要放飛飛蛾，讓它飛到那片自由的天空去。隨之把一扇窗往右邊一推，飛蛾便像發(fā)現(xiàn)新大陸了一般，撲扇著翅膀，去尋找屬于自己的天空了。

這些天，我忽然關(guān)注其小生命來，行色匆匆的小貓，色彩斑斕的蝴蝶，悠然自得的蝸牛，肉眼幾乎看不清的小螞蟻，還有那些看起來讓人毛骨悚然的毛毛蟲，原來我們周圍的生命是如此的豐富多彩。

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感悟生命作文【篇1】

我常常想：生命是怎么樣的呢？是脆弱的嗎？還是頑強(qiáng)的呢？

晚上，我在抄作文，一只蚊子在我身旁“嗡嗡”地飛來飛去，不停打擾著我。我趁它飛到我面前時(shí)，“啪”的一聲，它被我擊落了，像沉重的巨石往地上“撞”。我以為它死了，就在地上找它的尸體。很快，蚊子被我找到了，但是它并沒有死掉，而是奄奄一息地趴在地上想逃走，卻飛不起來，只能在地上慢慢地爬動(dòng)。在那么小的蟲子身上，包含著一股多么強(qiáng)的生命力?。〖词顾粼诘厣现笾换盍藥酌?。

一顆蒼耳的種子被牛帶到了懸崖下邊。當(dāng)它醒來的時(shí)候，看見了一束陽光。然而，好景不長(zhǎng)。當(dāng)它正要伸懶腰時(shí)，一塊大巖石突然掉了下來，正好壓在種子身上，種子嚇得暈了過去。等它醒來時(shí)，看到的并不是陽光，而是黑漆漆的巖石表面。它感到很孤單，想：我永遠(yuǎn)也看不到明媚的東西了，也再也看不到這個(gè)世界了。它準(zhǔn)備閉上眼睛與世長(zhǎng)辭，可是又一想：就算我要死了，也要最后看一眼這個(gè)世界。于是，它鼓起勇氣，大步大步地往東走，走啊走，功夫不復(fù)有心人，它終于看見了一絲亮光。它很興奮，一個(gè)勁兒地鉆了過去。啊，它又看見了陽光和世界。生命是很頑強(qiáng)的，只要你不放棄，就會(huì)成功。

除了動(dòng)植物，還有許多人也十分珍惜生命，霍金就是其中一個(gè)。一次，霍金坐著輪椅回公寓時(shí)，被汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破了，縫了13針，大約48小時(shí)后又繼續(xù)工作。他堅(jiān)持著驅(qū)動(dòng)輪椅，在前往辦公室的路上橫沖直撞。當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果扎到了他的腳趾頭。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，使他完全失去了說話的能力，還照樣工作。殘疾人也那么熱愛生命，何況我們這些健康的人呢？

啊！我明白了！生命被人珍惜時(shí)是很頑強(qiáng)的，如果白白糟蹋的話是很脆弱的。

感悟生命作文【篇2】

生命，多么一個(gè)生機(jī)盎然的詞語！生命是美麗的！

20xx年5月12日，我國(guó)四川汶川大地震發(fā)生了。有一個(gè)一線搶救隊(duì)員叫王洪發(fā)，他不顧自己的生命安危，日夜不停地拯救那些被埋災(zāi)民。后來，他打聽到一個(gè)壞消息：他家里的15個(gè)親人全部遇難了，包括他唯一的兒子。聽到這個(gè)消息，他差點(diǎn)暈倒在現(xiàn)場(chǎng)，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的停住了，還是一如往常的救人。

他對(duì)記者說：“當(dāng)他救出一名名的遇難人員時(shí)，就想起了自己的兒子……。不只是我，還有更多的人失去家園，失去親人，失去朋友。我現(xiàn)在做的事情就是救出更多的人?！?/p>

他不愛自己的親人嗎？不！他愛自己的親人，但他明白現(xiàn)在唯有救出更多被埋在廢墟里的生命，才是對(duì)親人最大的愛，才是對(duì)生命最大的愛。

生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，就像愛迪生發(fā)明電燈；像雷鋒為人民服務(wù)；像楊利偉叔叔遨游太空一樣。

熱愛生命是一種美德，也是一種力量。只要我們熱愛熱愛生命，生命之花就會(huì)永久綻放。

感悟生命作文【篇3】

生命是一次不經(jīng)意，生命是一次驚喜；生命是這般敏感，生命也是這般堅(jiān)強(qiáng)不屈；生命是璀璨的、也是五彩繽紛的。

有一天，我還在我們家的飯桌上發(fā)覺了一只小螞蟻，頑皮的我滴了一滴水上來，它剛開始不斷的掙扎，一直掙扎，一直掙扎，總算它慢下來。然后我又給小螞蟻下了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，我使盡喝奶的氣力向它吹了幾一口氣，小螞蟻不斷地在在水里掙扎著，一分鐘、2分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下來，它一動(dòng)不動(dòng)躺在水里。我就用木簽碰了它，結(jié)果卻沒什么反映，是的，它早已一不小心“糟踏”去世了。一轉(zhuǎn)眼，我的良知好像在訓(xùn)斥我，居然損害了一只可憐的生命，我如夢(mèng)初醒，生命是敏感的。

一天，我還在住宅小區(qū)花苑看到了一只貓，它去二樓捕鼠，但是鼠沒有撲到，從二樓沒了出來，它的后腿斷掉一只，流了許多 血水，它竭盡所能爬了起來，可如何都站不住了，最終它靠前面二只腿撐地把人體托著進(jìn)入了百花叢中，一路上全是血，原以為它會(huì)那樣去世。好多個(gè)月過去，忽然我看見了一只貓咬著一只老鼠從我身旁經(jīng)過，我細(xì)心一看，竟然是以前負(fù)傷的那只小貓咪，腿殘了一只，竟然還能行動(dòng)自如，最重要的是還能捉鼠，天哪，生命竟然這般堅(jiān)強(qiáng)不屈。

住宅小區(qū)里有一棵沒有盛開的山茶花，每日都是有小孩去摘葉子，可是不久前竟然開花，這時(shí)沒人去摘葉子了，每一次有些人經(jīng)過都是會(huì)去照相，我禁不住感覺生命是更有意義的。

生命是寶貴的，沒有生命你全都不可以做，生命是敏感的，經(jīng)不住洪水災(zāi)害；生命是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，和挫敗斗爭(zhēng)的人是值得尊敬的。

感悟生命作文【篇4】

有人說：“與偶的人私立，他還活著，有的人活著，但他已經(jīng)死了。”我說：“有的人身體殘缺，心靈卻完好，有的人身體完好，但心靈卻已經(jīng)殘缺。

他的父母在他還未曾懂事時(shí)就離異了，他不知發(fā)生了什么事，從此便與爺爺過起了相依為命的生活。在他十多歲時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，這次災(zāi)難后，他失去了雙腿，失去了與同齡小朋友共同玩耍的機(jī)會(huì)。但這種度日如年的生活并沒有讓他失去對(duì)生命的信念，他有夢(mèng)想，他喜歡唱歌，他很執(zhí)著，現(xiàn)在他長(zhǎng)大了，理想也實(shí)現(xiàn)了，雖然自己不是流行歌手，但他依然為許多人帶去了歡樂。他，就是陳州。

看到他的第一眼，發(fā)呆了；聽完他的遭遇，我哭了。所以每當(dāng)看到殘疾人，都會(huì)有很多人像我一樣傷心，默默地祝福他們。而他們本人卻有一副很不在乎的樣子，而且微微一笑，反過來還要說一些“安慰”同情他們的人，然后接受他們給予的愛的力量，加油的力量。

殘疾人不比常人少什么，上帝只是給他們的外表不同，只是給的命運(yùn)不同，只是想讓他們堅(jiān)強(qiáng)些。每當(dāng)提到殘疾人，就會(huì)想到“自暴自棄、沮喪、沒有勇氣”之類的詞語，但我看到的并不止這些，而更多的是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，這也讓他們感到了生命的可貴，更加地愛惜自己的生命，珍惜他人的生命。

殘疾人，沒有讓我們瞧不起的地方，我們?cè)鯓涌创麄兌际菬o濟(jì)于事的，關(guān)鍵是他們?cè)鯓涌创约旱拿\(yùn)，只要自己不拋棄，不放棄，就一定可以達(dá)到目標(biāo)。最為大家所熟知的一個(gè)人—張海迪，她因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下失去了知覺，就連生活都不能自理。她卻用驚人的毅力讀完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，后來，還獲得了碩士學(xué)位，并且自學(xué)了多國(guó)語言，翻譯了大量的小說和資料。她曾經(jīng)說過：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的本身看成真正的幸福?！笔前。绻總€(gè)人都抱有同樣的心態(tài)，那還有什么不可完成的呢！而且她熱愛生活，積極向上，頑強(qiáng)拼搏，至今，她還在頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?，為社?huì)做貢獻(xiàn)，她的精神與行為鼓舞了千千萬萬的人，讓那些曾經(jīng)受過傷害的知道，他們生活在世上，還可以為他人帶來歡樂，為社會(huì)帶來利益，重新燃起了他們對(duì)生命的希望。

在如今的社會(huì)中，各行各業(yè)都有殘疾人的代表：著名歌手鄭智化，偉大的物理學(xué)家霍金，杰出的音樂人貝多芬等等，他們用事實(shí)證明了他們是與眾不同的，他們不比常人少什么，他們也可以做出驚天動(dòng)地的事業(yè)。

珍視自己及他人的生命，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值吧！

感悟生命作文【篇5】

生命，就像一個(gè)神秘的黑洞，你無法猜測(cè)即將面臨的是什么，但只要你努力奮斗，就會(huì)有意想不到的收獲。

我是一個(gè)愛大自然的孩子，從小就癡迷花草樹木和鳥獸魚禽，于是家里養(yǎng)了許多花花草草。有一天，我去外地游玩，買了一盆鳳仙花和一盆仙人球，但我又是個(gè)馬虎的人。那一次，我們一家趁“五一”小長(zhǎng)假去海南玩，，剛到賓館，我就尖叫起來：“糟糕，忘澆水了！”但現(xiàn)在已經(jīng)到了海南，無奈只好等回去再說了。

回到家，我急忙跑到陽臺(tái)上看我那些心愛的“小寶貝”?！皁h my god！”那些花兒已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊給它們澆水，再看看仙人球，“Wow！”我發(fā)出了一聲驚嘆，仙人球依然是那么生機(jī)勃勃，朝著陽光“挺立”著、“微笑”著……我為仙人球的生命力點(diǎn)贊。

花兒都能那么頑強(qiáng)，何況人呢。我們一生中總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，每個(gè)人的道路都會(huì)有一些泥濘，不會(huì)一路平坦。

海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候因猩紅熱奪去了視力和聽力，不久又喪失了語言表達(dá)能力，但她并沒有放棄，在沙利文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。

史蒂文·霍金患上了盧伽雷氏癥，只有三個(gè)指頭和腦子能動(dòng)，可他卻成為了世界最偉大的物理學(xué)家。

生命是自己掌控的，付出多少汗水就能獲得多少收獲。

感悟生命作文【篇6】

我常常在思考，生命的意義究竟是什么呢？

星期天，我在外婆家玩，不小心踩到了一只螞蟻。只見它一動(dòng)不動(dòng)，仰面朝天躺在地上，沒有了生氣。我看它已經(jīng)死了，就沒有繼續(xù)關(guān)注它?？僧?dāng)我再次來到那里玩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那里空空如也，沒了螞蟻的蹤跡。那一刻，我感到生命的力量是多么強(qiáng)大，竟使它可以掙扎著逃脫死神的魔爪，在一次又一次的努力下站起來，雖然它還有可能在死亡的邊緣掙扎。螞蟻都懂得珍惜生命，那人是不是更應(yīng)該這樣呢？

一只小鳥從溫暖的南方帶來一粒小小的種子。這粒種子掉到了地上，悄悄長(zhǎng)出了根，在春雨姑娘的呼喚下探出頭?？墒菦]過幾天，災(zāi)難就降臨了：一塊大巖石從山上掉了下來，正好掉在了她的頭頂，擋住了外面多姿多彩的世界。“真倒霉，”她想，“剛出來就被大石頭壓住了！”于是，她拼命地往上頂，想把大石頭頂開?？墒撬馓×?，大石頭也太硬了。她頂了好久，頭都頂疼了，磨出了水泡，可大石頭還是紋絲不動(dòng)。她只好尋找能夠把頭伸出去的石縫。于是，她把頭探到右邊，啊，是死路，過不去。她又把頭探到左邊，嗯，這里可以鉆出去。發(fā)現(xiàn)石縫之后，她就開始拼命地吸收土里的養(yǎng)分，而且只要是晴天，她就拼命地把頭伸出去，希望得到太陽公公的呵護(hù)。就這樣日復(fù)一日，她逐漸長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了很多葉子，這些葉子蒼翠欲滴，猶如一塊塊無瑕的翡翠。又過了幾個(gè)月，她終于得到了回報(bào)——她開花了，一朵紅艷艷的花，猶如天邊的霞光。花也懂愛惜自己的生命，那我們呢？

霍金，1942年出生于英國(guó)牛津，是英國(guó)劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家，是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一，是20世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。1963年，霍金患上盧伽雷氏癥，全身癱瘓，手部只有三根手指可以活動(dòng)。一次，霍金坐輪椅回格林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針。但在大約48小時(shí)后，他又重新投入工作。雖然霍金殘疾嚴(yán)重，但他力圖像普通人那樣生活——他甚至是活潑好動(dòng)的。在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)輪椅在前住辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)唔時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此失去說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索著宇宙的起源。一位殘疾人都知道珍惜生命，那我們健全的人呢？

?。∥颐靼琢耍囊饬x是勇敢，是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)持不懈！因此，我下定決心，要勇敢地克服一切挫折，使自己活得更加光彩有力！

感悟生命作文【篇7】

生命是多么脆弱，又是多么堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該好好珍惜它。

前幾天，我在花店里買了一只小烏龜，帶到家來養(yǎng)。我給它布置了一個(gè)新家：把它擱到一個(gè)盆子里，放了假山、水草和鵝卵石。并且每天喂它三粒蝦米。

有一天我作業(yè)太多，忘了喂小烏龜。第二天我起來看它，可憐的小寶貝已經(jīng)沉睡在冰涼的水中了，永遠(yuǎn)閉上了曾經(jīng)亮晶晶的烏黑的小眼睛。我很后悔，如果我是那只小烏龜，我會(huì)愿意被餓死嗎？我應(yīng)該珍惜它的生命如同自己的生命，可是我卻讓它的生命消逝了。生命是多么脆弱啊！

可生命又是多么的堅(jiān)強(qiáng)。

我養(yǎng)了一只小倉鼠，五一放假時(shí)，我們?nèi)ヌ写髰{谷玩，一游就是三天，回家后，小倉鼠還是精神十足，興高采烈的跳躍著，歡迎我回家。

去年冬天，我家養(yǎng)著一株滴水觀音，由于天氣太冷，它的葉子全掉光了，只剩下光禿禿的塊根了。我媽媽以為它死了呢，便把花盆搬到了外邊。第二年春天，竟又冒出了新芽，這是一種多么頑強(qiáng)的生命力??！戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，繼續(xù)生長(zhǎng)，可見它對(duì)生命的追求是多么強(qiáng)烈。

我為生命的脆弱而黯然傷神，也為生命的堅(jiān)強(qiáng)而震撼高歌。我要珍愛生命，讓生命更加光彩照人！

感悟生命作文【篇8】

一棵長(zhǎng)在墻角的小草，一片遲落的秋葉，馬路上的警察叔叔，醫(yī)院里的白衣天使，都會(huì)打動(dòng)我們。我今天就被一棵長(zhǎng)在墻角的小草所感動(dòng)了。

這棵小草，我猜是一粒種子不慎掉進(jìn)去的，在這個(gè)沒有陽光、沒有泥土、沒有雨露的墻角里萌發(fā)、生長(zhǎng)，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。不久，小草結(jié)出了一串綠豆大小的小花苞。又過了幾天，我經(jīng)過墻角回家的時(shí)候，忽然聞到一些香氣，想到可能是那棵小草開花了，就蹲下來，尋找那棵小草。

等我找到那棵小草，只見這棵不起眼的小草上開了一串小花，雖然沒有牡丹那樣?jì)善G，但仍是那么潔白；雖然沒有水仙那么潔白，但還是那么清香撲鼻。這棵小草，雖然不起眼，但它還是綠化了地球，清新了空氣；雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是花謝之后，結(jié)出種子，播散到江山河流，再長(zhǎng)芽、開花、結(jié)籽……鋪滿整個(gè)地球。

雖然這棵小草生命短暫，但是它綠化了地球，它的生命是有意義的，我被小草頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

感悟生命作文【篇9】

火車上，同座的是一對(duì)母子。黃昏時(shí)分，母子倆開始不安起來，而兒子在玻璃窗上把臉都貼扁了，張望著。我問：有什么事情要發(fā)生嗎？孩子轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說，他爸爸是火車司機(jī)，忙的快一個(gè)月沒回家了，今天是他爸爸45歲生日，他和媽媽想給爸爸一份生日禮物，于是，特意坐這趟火車，希望可以與他爸爸開的那輛火車相遇，看一眼他的爸爸。

我這才知道，媽媽與兒子在火車時(shí)刻表上查到，T79和T91將會(huì)在六點(diǎn)多鐘時(shí)，在湖北孝感區(qū)域內(nèi)的某一個(gè)地方相遇。也許這兩輛火車，擦肩而過的時(shí)間僅為一秒鐘，但母子兩人，卻非常期盼能在這相遇的一秒鐘，送上笑臉和祝福。

過了一會(huì)，遠(yuǎn)處傳來另一列火車的汽笛聲。貼在玻璃窗上的孩子大聲叫著：來了！來了！爸爸的火車來了！孩子的媽媽把上半身挪了又挪，緊緊地貼在窗玻璃上。我們這節(jié)車廂頓時(shí)鴉雀無聲，而那個(gè)激動(dòng)得不停抖動(dòng)身體的男孩，將畫有蛋糕的畫，緊緊地貼在窗玻璃上，那蛋糕旁，有一行玫瑰色的字：老公，保重！一個(gè)妻子送給丈夫的全部思念和牽掛，也就由這四個(gè)字表達(dá)出來。

很快，T91就開過來了，在兩輛火車相遇的那一瞬間，我看見，那孩子舉著蛋糕大聲叫著爸爸；那女人，強(qiáng)忍著要跳起來的身體，安靜地貼在玻璃上。

真的，就是一瞬間，也就一秒鐘吧。T91和T79就完成了相遇的一刻。興奮不已的孩子從玻璃窗前撤下來，他的母親還愣在玻璃窗邊。兒子突然抱住媽媽，說道：我看見爸爸了，爸爸朝我笑了。媽媽只是在笑著，點(diǎn)著頭，無言地告訴兒子，她也看到了，她也很高興。

【適用話題】一路有你、幸福就在一瞬間、感動(dòng)等。

租賃生命

在韓國(guó)非常流行一種死一把的活動(dòng)，參與者首先要進(jìn)行一個(gè)以生命的意義為題的測(cè)試，留下肖像，寫下遺囑，然后穿上麻布做的壽衣躺進(jìn)棺材里。體驗(yàn)者能在棺材中聽到哭聲，大約15分鐘后，工作人員再打開棺材，體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束。據(jù)主創(chuàng)人員介紹，死一把的目的是為了讓人們反省過去，珍惜現(xiàn)在，更好地面對(duì)未來。很多參與者都有類似的感觸：在棺材里，我非常非常害怕，想起了母親和逝去的親友?，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全不同了，因?yàn)槲乙獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)沒有遺憾的人生。

英國(guó)心理學(xué)家弗蘭克托里斯博士作過這樣一次調(diào)查：如果意識(shí)到生命是一場(chǎng)租賃，你會(huì)對(duì)生活有些什么樣的再認(rèn)識(shí)呢？珍惜身邊的一切！這是35%的參與者的共同體會(huì)。有了危機(jī)與壓力！這是24％的參與者的心態(tài)。處處按規(guī)則辦事！這是26％的參與者的感受。

【適用話題】珍惜、理性、今天與明天等。

生命的價(jià)值

沒有光纖，就沒有互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。36年前，正是高錕的一篇論文導(dǎo)致了光纖的誕生；36年后，他又以涉及光纖傳輸?shù)耐黄菩猿删蜆s獲20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。我感覺很滿足，我有這個(gè)機(jī)會(huì)來創(chuàng)一個(gè)新的領(lǐng)域，而且這光纖的生成使得世界又有很大的變化，所以無論我拿到獎(jiǎng)還是沒有拿到獎(jiǎng)，完全對(duì)我是沒有什么意思。

如果一個(gè)人能在世人生活中留下自己的腳印，就算他老了把一切都忘了，又如何？歷史只會(huì)記住你曾經(jīng)為大家做過什么，留下了什么。今天的高錕忘記了他曾經(jīng)做過的，但我們則會(huì)記住他所開創(chuàng)的時(shí)代。

【適用話題】腳印、獎(jiǎng)勵(lì)、踐與行等。

生死抉擇

美國(guó)加州的金門大橋，被譽(yù)為自殺天堂。大橋上掛著一幅標(biāo)語：花上三分鐘想想家人，你就可以當(dāng)做看風(fēng)景。在德國(guó)漢堡的阿爾斯特湖邊的防止自殺標(biāo)語上寫著差不多的話，不過德國(guó)人比較嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)兒，他們思索問題需要的時(shí)間要多一點(diǎn)兒，上面寫著：再給自己五分鐘，你就有能力從這里重生！

在巴黎的埃菲爾鐵塔，這個(gè)鋼鐵建筑的頂端掛著的標(biāo)語曾寫著：用兩分鐘環(huán)顧美麗的巴黎，你的生活將不再黑暗。

在莫斯科的奧斯坦金諾電視塔上，寫著給自己一分鐘冷靜一下的標(biāo)語。而在香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)客運(yùn)大廈，防止自殺的宣傳口號(hào)是：多想一分鐘，你就不用跳下去。

在日本京都的清水寺，因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美而總是成為跳樓自殺者的首選之地，工作人員貼出了善意的標(biāo)語，寫著：做一個(gè)深呼吸，你便轉(zhuǎn)頭回家。一個(gè)深呼吸的時(shí)間不過十秒鐘。

原來人一個(gè)生死抉擇間轉(zhuǎn)念的時(shí)間最長(zhǎng)只需要短短五分鐘，而最短可能只需要十秒鐘。

【適用話題】視野、生命的長(zhǎng)度、思維的高度、悟等。

感悟生命作文【篇10】

每當(dāng)提到“生命”這個(gè)詞時(shí)，我就忍不住想：生命是什么呢？

一次，我看見了一只小蝸牛，它居住的環(huán)境很差，周邊不是垃圾堆就是臭水溝。有一天，它瞧見了一個(gè)葡萄架，上面干干凈凈，一點(diǎn)兒灰塵也沒有。小蝸牛想：那兒可真干凈，我一定要去上面生活，渴了還可以摘個(gè)葡萄解解渴。小蝸牛說干就干，它爬到藤架下，一步一步艱難地往上爬。可是藤架太滑，它走三步就滑下去兩步，走了差不多一整天才爬了十分之一。好不容易才爬了一半，可又被一個(gè)調(diào)皮的小孩捉起來觀察，觀察完了之后又被他放回了葡萄架下。可是小蝸牛并沒有放棄，還是堅(jiān)持不懈地往上爬，終于爬到了頂。生命里最可貴的是堅(jiān)持，最難做到的也是堅(jiān)持，最容易放棄的還是堅(jiān)持。

幾顆土豆被媽媽放進(jìn)了廚房柜子里，幾星期后一次大掃除，其中有一顆土豆與別的土豆完全不同：皮皺巴巴的，好像一位百歲老人頭上的皺紋，摸上去硬硬的。土豆的四周長(zhǎng)出了許多土豆苗，土豆苗的根非常小，是嫩白嫩白的，好像天空上那一朵朵的云。順著根向上看就是莖，莖細(xì)細(xì)的，像一個(gè)白色迷你小柱子。在莖的一頭有兩片碧綠碧綠的葉子，葉子包著只有平常小土豆的三分之一大的土豆。這些土豆們有的像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的含苞欲放，只露出一個(gè)尖尖的角；有的膽子很大，直接露出了整個(gè)身體。連小土豆都可以沖破自己的外殼生長(zhǎng)出來，那我們又有什么理由退縮呢？

一天夜里，我在書上發(fā)現(xiàn)了一位了不起的人——霍金?；艚鹪?1歲時(shí)被診斷出患有ALS。他全身癱瘓不能走路，全身只有眼珠和三根手指能動(dòng)。有一次他坐在輪椅上，停在馬路邊，一輛車不小心撞到了他，導(dǎo)致左臂骨折，頭縫了13針，但是他在48小時(shí)后又回到辦公室開始工作?；艚鹨?yàn)樯眢w不好，做了穿氣管手術(shù)不能說話了，只能借助語音合成器來說話。即使在這樣的情況下，他仍然堅(jiān)持寫出了舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。人的生命是有限的，而我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。

生活就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，我們要珍惜生命，積極向上，只有這樣才能讓生命變得有意義。

感悟生命作文【篇11】

這個(gè)周末，我讀了一篇文章，叫《心田上的百合花》。

百合在一個(gè)雜草叢生的峭壁上，面對(duì)野草們那沒有歡迎的面孔，扎了根。一天，百合長(zhǎng)出了幾個(gè)花苞，她很高興，但周圍的野草卻很不屑，私底下議論百合：“這家伙明明是棵草，卻偏說自己是棵花，我看她長(zhǎng)的不是花苞，而是腦瘤！”

在公開場(chǎng)合，他們便對(duì)百合說：“在這荒無人煙的地方開花，你的價(jià)值還不是跟我們一樣！”偶爾有路過的蜂蝶，也勸說百合：“你即使開出美麗的花朵，在這荒無人煙的地方，也沒有人過來看呀！”

可是，百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约菏且恢昊?；我要開花，是因?yàn)槲蚁矚g用花來證明自己的存在；我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。無論你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”終于，百合開出了美麗的花朵，這回，沒有人敢笑百合了。

文中這株百合給了我極大的啟發(fā)。在生活中，你面對(duì)別人的諷刺，仍我行我素？還是別人一說，就猶豫不決？文中的百合，面對(duì)嘲諷和友好的勸說，卻顯得固執(zhí)與堅(jiān)決。

我在這個(gè)故事里體會(huì)到的是：如果你面對(duì)別人的嘲諷而意志仍很堅(jiān)定，挺過來后，你也會(huì)像百合一樣開出美麗的花朵。

請(qǐng)你別忘記，在他人的冷嘲熱諷中堅(jiān)持信念的人，一定有一朵花兒，是屬于他的！

感悟生命作文收藏

每當(dāng)我們站在重要場(chǎng)合或時(shí)刻的舞臺(tái)上，發(fā)表個(gè)人感言時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要表達(dá)真誠(chéng)的情感，讓聽眾感受到你內(nèi)心的真實(shí)想法；其次，要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的主題，不要過于啰嗦和冗長(zhǎng)；最后，要注意語言的得體和禮貌，不要說出傷害他人感情的話語。希望以上建議能夠幫助你寫好個(gè)人感言，讓每一次揮手都更加持久。

感悟生命作文【篇1】

警察，多么神圣令人崇拜的職業(yè)。常?？吹剿麄兣R危不亂、智勇雙全的表現(xiàn)，果敢堅(jiān)強(qiáng)的行為，絕處逢生的驚喜，似乎他們就是困難的克星，就是現(xiàn)實(shí)版的蝙蝠俠和超人。

然而，在閱讀了《警察的故事》系列報(bào)道后，我才深深體味到他們贊譽(yù)背后鮮為人知的艱險(xiǎn)與無奈，讓我對(duì)生命的認(rèn)知有了新的感悟。警察，無私奉獻(xiàn)，他忘我的冒險(xiǎn)和機(jī)敏的抉擇深深地印在了我的腦海中；警察為了救助遇險(xiǎn)游人，選擇了忽略自己忽略家人。他們的這種行為溫暖了我的心。我敬重警察，感恩警察，是他們給了我們滿滿的踏實(shí)感?？梢哉f沒有警察對(duì)社會(huì)秩序的穩(wěn)定，就沒有我們井然有序的幸福生活。

感謝警察危難之時(shí)的挺身而出，感謝警察生死置外的無畏精神，感謝警察無所圖報(bào)的淡然情懷和盡職盡責(zé)的、技術(shù)精湛的工作作風(fēng)。他們的人格魅力深深地影響著我。他們就是正義與光明的化身，就是我未來人生的目標(biāo)，要做就做像警察一樣讓社會(huì)充滿正能量的人。

不過，我也一直被一個(gè)問題困擾著難道警察就不珍惜生命嗎？他們有困難找誰呢？

原來正是因?yàn)榫旄试阜瞰I(xiàn)，甘愿做人梯，心中有一團(tuán)愛心的火焰才會(huì)舍生忘死的。警察也有困難，這種困難只能無奈地解決，因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥幸粋€(gè)永恒不變的信念人民的利益高于一切，這個(gè)信念就是他們勇往直前的動(dòng)力。

我們不能替警察工作，卻可以做一個(gè)遵守法規(guī)的人。減少警察的工作量，讓他們少些無奈、少些疲憊。感悟生命，感恩警察，感謝警察為我們做的一切，感謝警察保我們一方平安。

感悟生命作文【篇2】

生活就像寫作文一樣，無論如何都必須完成。如果你想寫好，你必須努力和認(rèn)真工作。生活也一樣。你必須想活得好，讓自己活得精彩。

有一次，我家里有一盆蘭花，葉子綠得像一塊無瑕的綠寶石。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常放假，所以我很少呆在家里給它們澆水。當(dāng)我回來的時(shí)候，我以為蘭花已經(jīng)死了。結(jié)果，蘭花還是那么綠，那么漂亮，那么有生命力。我的心為這些小花如此的強(qiáng)壯而震驚，以至于它們一連幾天沒有澆水就長(zhǎng)高了。

我非常害怕昆蟲。在昆蟲面前，我似乎是一只虛弱的螞蟻。昆蟲是一種巨大的怪物。我全身都在冒冷汗。當(dāng)昆蟲移動(dòng)時(shí)，我覺得我不能移動(dòng)。過了很久，我終于敢把蕭薔踩死了。有一天，當(dāng)我用腳踩它時(shí)，我只聽到一聲小小的“吱吱聲”，蟑螂就死了。我用紙把它包起來，扔進(jìn)了垃圾桶。第二天，我意外地看了看垃圾桶。我看見蟑螂的長(zhǎng)觸須慢慢擺動(dòng)。蟑螂沒有死。小蟑螂有著如此強(qiáng)大的生命力，盡管出于各種原因，人們討厭蟑螂，但我就是其中之一。但是今天早上，讓我不要恨它，因?yàn)樗湎?，擁有寶貴的勇氣。

這就是生活，珍貴的生活。生命只有一次，不能重來?！耙挥⒋绲臅r(shí)間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金買不到一英寸的時(shí)間?！蔽覀儽仨氄湎灰速M(fèi)時(shí)間！

感悟生命作文【篇3】

生命，是短暫的，也是永恒的；既是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的。咱們就應(yīng)珍惜生命，讓脆弱的生命變得頑強(qiáng)，讓短暫的生命變的永恒。

有人以前說過一句名言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鵝毛。有一些人用自我的生命換來千百個(gè)人的愉悅，或者用勞動(dòng)為人們創(chuàng)造完美的生活，是重于泰山的。還有一些人拿自我的生命開玩笑，正因遇到了一些解決不了的問題而爬到十幾層樓上鬧自殺，搞得街上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，混亂一片。把自我的生命當(dāng)而戲，簡(jiǎn)直是輕于鵝毛的。

我國(guó)最著名的作家杏林子在１２歲時(shí)，不幸換上了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分受到損壞，致使她頭不能抬，也不能轉(zhuǎn)，肩不能舉，腿不能行。但是，殘而不廢的她，并沒有灰心，憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自學(xué)，成為了一名十分出色的作家，創(chuàng)作了一本近３００萬字的小說?？吹侥抢?，我又想到了有些健康的人整天只知道好吃，好喝，好玩，白白流失了自我的生命。

是??！咱們必須要珍惜生命，決不能讓它白白流失，更不能遇到小小的挫折就輕生。來吧，站起來做生活的強(qiáng)者。

感悟生命作文【篇4】

不久前，鄰居家新買了一只可愛的小狗，取名叫絲絲。因?yàn)樗L(zhǎng)得特逗人喜愛，所以左鄰右舍都非常喜歡它，常扔好吃的給它。

前些天，我去上學(xué)的時(shí)候，絲絲總是跟著我走。它一會(huì)兒嗅嗅路邊的垃圾桶，一會(huì)兒去逗逗那些被綁在門口失去自由的狗朋友，一會(huì)兒又抓抓耳朵……看著它可愛的樣子，我忍不住笑了。它活像個(gè)頑皮的孩子。

但是有一天，卻發(fā)生了一件令我至今心痛的事。

那是一個(gè)晴朗的早上，絲絲又跟著我去上學(xué)。一路上，我還是像往常一樣在前面走，絲絲跟著玩。突然，從后面?zhèn)鱽硪魂嚒爸ā钡募眲x車聲，把我嚇了一跳。我轉(zhuǎn)頭一看，不看還好，一看嚇一跳。絲絲正在自行車前，眼看就要被輪胎軋上了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我真想一把把絲絲拉到路旁?？梢呀?jīng)太遲了，無情的大輪胎己從絲絲的身上碾過去了……

我忙用手捂住眼睛，耳邊回響著一陣陣的剎車聲與狗叫聲，我怕看到血淋淋的絲絲，更怕看到滿地的鮮血。

當(dāng)我重新睜開眼睛的時(shí)候，只見絲絲負(fù)著傷努力地往回跳著，原來車子軋斷了它的腳。那一聲聲“嗽嗽”的哀叫聲，不停地敲擊著我的心扉。我目送著絲絲一拐一拐地消失在拐彎處。

真是意想不到，小小的生命，竟如此堅(jiān)強(qiáng)。我第一次感到了，是一種與命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的精神使它堅(jiān)強(qiáng)起來，逃脫死亡。假如它躺在路邊不起來，最終它就會(huì)軟弱無力，不愿動(dòng)彈，可能會(huì)放棄生命而死去。

皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金，也是因?yàn)檫@種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神使他能活下來的。他本來是很有前途的。在17歲時(shí)，就考取了著名的牛津大學(xué)?？伤搅?1歲時(shí)，卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。在當(dāng)時(shí)，這是一種不治之癥。醫(yī)生說他頂多只能活兩年半，這對(duì)他來說，是多么大的打擊！但他很樂觀，并沒有因?yàn)槊\(yùn)對(duì)他殘酷而放棄，而是憑著一股自信的力量，堅(jiān)強(qiáng)地生活了很久，并取得了輝煌的成就。

假如當(dāng)初，他對(duì)自己說一聲：“算了吧，反正只有兩年半，還是盡有生之年享受一下生活吧！”那么，他就可能會(huì)痛苦地生活，平庸地消失。

假如當(dāng)初，他沒有得這種絕癥，那么他可能會(huì)爭(zhēng)取不了今天這么大的成就，他也不可能發(fā)現(xiàn)自己有著這種頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。

每一個(gè)人對(duì)待生命，都有不同的態(tài)度。早出晚歸、辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民說：“生命就是糧食。”永不停歇的鬧鐘說：“生命就是時(shí)間?！睗嵃酌利惖男∈峙琳f：“生命就是干凈?！备哔F的茉莉香水說：“生命就是芬芳?！睒闼刂t虛的綠葉說：“生命就是清新的空氣?！蔽孱伭暮衩薇徽f：“生命就是溫暖?！薄珶o論如何，只要使自己的生命有意義，夠充實(shí)，我認(rèn)為就無愧了。

朋友們，你們對(duì)待生命又有什么樣的看法呢？

感悟生命作文【篇5】

生命是什么？生命是一種動(dòng)力，生命是一種力量，生命是任何事物的根本。

還記得不久前的一個(gè)晚上，我正在家里觀看一本和昆蟲有關(guān)的百科書。當(dāng)時(shí)，我正看到有關(guān)螞蟻的一頁。我看見了許多種螞蟻：斗牛蟻、紅螞蟻、行軍蟻……

這時(shí)，我的目光在一處地方停住了。我看見一幅插圖，插圖上是幾只螞蟻在搬運(yùn)一塊巨大的食物，我仿佛進(jìn)入了那幅插圖，就在它們旁邊。

一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大食物，他掂量了一下，發(fā)現(xiàn)自己搬不動(dòng)。于是，叫來了大量救兵，它們齊心協(xié)力，將那一大塊食物搬回了自己的巢穴。

今天在課堂上，譚老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于螞蟻的驚人故事：一群螞蟻被圍在了一群大火里面，他們四周都是火焰，越來越近，它們組成了一個(gè)球，向外滾動(dòng)。這樣，外圍的螞蟻可能被燒死了，但里面的螞蟻卻活了下來。

是什么力量，讓這些小生命如此團(tuán)結(jié)？是什么力量，讓這些小生命愿意舍己為人？沒錯(cuò)，就是生命！

感悟生命作文【篇6】

在今年的課文里，有一篇臺(tái)灣著名女作家“杏林子”寫的散《生命生命》，在學(xué)了這篇課文后，我深有感悟。

文章用被捉后的飛蛾絕處逢生、墻角掉入香瓜籽，竟冒出香瓜苗和用醫(yī)生的聽診器，傾聽自己心跳受震撼這三件事，來表示自己對(duì)生命的敬仰和珍惜。作者在文章讓感悟出：“雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。”

這篇文章中，讓我感受最深的是第四自然段，它讓我知道了一個(gè)終身受益的道理，那就是課文的第四段的最后兩句：“這就是我的，單單屬于我的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。一切由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?！边@里看出，人的生命只掌握在自己手里，走向光明或黑暗全憑自己，別人無法左右。

寫到這里的時(shí)候，我想起了最近的512大地震，地震中，有些人并不知道生命的可貴，雖然他們擁有生存的機(jī)會(huì)，但卻了了地放棄了；而有些人，知道生命的可貴，在各種環(huán)境下，動(dòng)用一切能自救的東西，想盡一切能自救的方法，在災(zāi)區(qū)里絕處逢生。

此時(shí)，我們每一個(gè)人都聽到了一個(gè)個(gè)生命的呼聲，都感到了一股股生命的力量，全中國(guó)的人們，全世界的人們，都為了這可貴的一億個(gè)生命在奉獻(xiàn)愛心。由此可見人們都有了對(duì)生命的敬仰，有了對(duì)生命的尊重和珍惜。就因?yàn)槿绱耍钠孥E正在被刷新，但是我們都希望，每個(gè)人都能愛惜自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

感悟生命作文【篇7】

來去匆匆。生活總是這樣。

我恍惚地站在靈床前。我不敢相信她就這樣離開了我！她躺在那里，看上去平靜安詳，好像睡著了。

我心里一緊。跑到一個(gè)房間，掖好被子坐下，眼淚像洪水一樣涌出。

很小的時(shí)候，我和她——干奶奶在農(nóng)村住了好多天。直到上學(xué)之前，我經(jīng)常抽時(shí)間去看望她。那時(shí)候她還不算老，是個(gè)典型的農(nóng)婦。工作又快又勤奮。不信，門前一大片金黃茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)的時(shí)候，干奶奶給我講故事，講笑話，講謎語。我還清楚地記得，她每次對(duì)我微笑，臉上的皺紋就像一朵美麗的菊花一樣綻放。

然而，她真的離開了，去了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家。悲傷充滿了我的心。

偶爾拉的窗簾動(dòng)了一下，原來是暖風(fēng)吹的。

我用手輕輕拉開窗簾，溫暖的陽光立刻進(jìn)來，照在我身上。天氣很暖和，眼淚被陽光曬干了。我慢慢走出去。

外面的春光多美??！初春，柳柳似少女的秀發(fā)。他們面對(duì)著湖，似乎在照鏡子。幾根柳條在水面上搖擺，微風(fēng)吹過，引起微弱的漣漪。

我旁邊的幾個(gè)孩子，在草坪上玩耍，爆發(fā)出歡快的笑聲?？矗麄兪掷锬弥t、黃、綠三色的花，在這個(gè)美麗的春天里盛開著！多好的一片“草長(zhǎng)鶯飛二月”！

我心里一動(dòng)。這個(gè)世界是如此充滿活力和美麗！

我突然明白，生活總會(huì)離開，不管是“重于泰山”還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的死亡，我們固然難過，但也要知道，我們有很多東西要珍惜，要把握，要熱愛。為什么不抓住我們所擁有的一切？前面一定有光！

我笑了。

過了幾天，我去奶奶墳前看她。送上一束鮮花和我最美好的祝愿。你放心，我會(huì)珍惜我所擁有的一切，珍惜每一分每一秒，開拓屬于我的新世界！

感悟生命作文【篇8】

北方的春天來得可真不易，歷盡幾番風(fēng)雨霜雪，反反復(fù)復(fù)，在人們都盼望疲憊的時(shí)候，終于有了茸茸的綠，點(diǎn)點(diǎn)的紅，也算是柳岸花明了。盡管臨近清明，陰雨綿綿，那吐露的新蕊，含苞的嫩芽，春風(fēng)中飄舞的軟軟枝條，著實(shí)讓塵封寒冬的人們輕松起來，溫馨起來，感動(dòng)起來，只為大自然蓬勃的生機(jī)，為那“野火燒不盡”的生命執(zhí)著！

面對(duì)如此頑強(qiáng)的自然生命，總會(huì)感悟人類個(gè)體的渺小卑微。春夏秋冬，四季輪回，自然生命在時(shí)間上實(shí)現(xiàn)了人類渴望的無限；東南西北，海闊天寬，自然生命在空間上獨(dú)有讓人興嘆的無垠，這種“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的壯闊浩瀚，怎能不讓人產(chǎn)生“人生代代無窮已，江月年年只相似”的感慨呢？！張若虛無愧一詩壓倒全唐，感悟深刻！

面對(duì)如此永恒的自然，短暫的生命，人類永生上下求索的名利，死去活來追逐的所謂感情，又是何等可笑可嘆可悲。江山美人、功名利祿，香車寶馬，凡此種種身外之物，當(dāng)你化為煙霧，走進(jìn)“土饅頭”時(shí)，不就是別人的嫁衣和禮品嗎？！物質(zhì)永遠(yuǎn)是人類的消費(fèi)品，它是沒有靈魂的，是可以為任何人服務(wù)的，如此身為物役而損害生命，豈不悲哉？！陶淵明就感慨：一旦“托體東山阿，親戚或以悲，他人已高歌”了，何況隨著時(shí)光的流逝，即使親戚也是終究會(huì)淡化淡忘，你又何奈何求？！莊子也曾警告世人說“以有涯求無涯，殆矣！”可見，今人不如古人勘破生死意義，真是愧對(duì)祖宗啊！

面對(duì)如此白駒過隙的生命，人類的智謀較量你爭(zhēng)我奪是何等迂腐狹礙。公交車上遇一年輕夫婦帶一不滿周歲孩子，女人希望男人陪著逛街，又想讓男人心甘情愿，10站地的路程一直追問男人一句話：在哪下車？在站前下就逛街，否則就回家。女人可謂口齒伶俐追問到底，男人還算君子，一萬個(gè)不情愿，還是違心答應(yīng)站前下，也許是真愛妻子，也許是礙于面子，本該在第二站就解決問題了。可是女人還是重復(fù)問那句話，得到回答之后又加一句重復(fù)：“這可是你愿意的，別埋怨我！”真同情那個(gè)男人，如此計(jì)較的人生該如何度過，如此咄咄逼人的女人何愛之有？！好容易逃離了斤斤計(jì)較句句較真的夫婦，陪母親去醫(yī)院做頸錐按摩。平時(shí)早8點(diǎn)到，10點(diǎn)前一定來得及趕回去上課，可是今天11點(diǎn)也沒排上，按摩室中擠滿了患者，只是遲遲不見主治醫(yī)生出現(xiàn)，詢問才知，醫(yī)生在另一個(gè)高級(jí)病房給一位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)治腰脫，給其夫人做保健按摩。望著被病痛扭曲的患者，看著焦急萬狀等著上班的人群，我覺得人類真可笑。生命面前人人平等，難道領(lǐng)導(dǎo)行使特權(quán)就能長(zhǎng)生不死，成仙成妖？！更可笑的是如今還有夫貴妻榮思想的官太太，如此貶低領(lǐng)導(dǎo)形象，也算是夫唱婦隨的真愛？！如此夫婦如何活得這般不自尊不自重？！

面對(duì)如此自然的懲罰，人類是否應(yīng)該覺醒？非典，冰雪，果子貍，海螺事件，近兩年格外地多災(zāi)多難。自然在以自己獨(dú)特的方式動(dòng)搖著人類“人定勝天”的信念，抗議著人類自詡的無休止貪欲特權(quán)，匡正著人類無限索取的自私自利。人類本是大自然的杰出作品，是生命萬物中的靈長(zhǎng)者，作為高級(jí)動(dòng)物的高明之處就是有更高的智商和情商，保證人與自然、人與社會(huì)的合和平衡?？上祟悈s始終沒有學(xué)會(huì)感恩，沒有感謝大自然的無私奉獻(xiàn)；沒有懂得在自然生命面前物我平等，才能保證生物鏈的平衡。人類如此錯(cuò)誤思維決定人與自然如此，人與社會(huì)又何嘗不如此呢：領(lǐng)導(dǎo)不懂得感恩群眾的信任委托，丈夫（妻子）不知道感恩妻子（丈夫）的辛勤呵護(hù)，孩子不理解父母的養(yǎng)育之恩。人類也因此變得越來越自私狹礙，越來越好高務(wù)遠(yuǎn)，越來越浮躁迂腐。

生命以其本色而精美，以其自然而流暢，以其無私而壯闊，如此生命才有永恒的魅力。莫學(xué)蝸牛蝜蝂，力竭而亡，為古人所嘲笑。

感悟生命作文【篇9】

生命是脆弱的，又是堅(jiān)強(qiáng)的；生命是痛苦的，又是幸運(yùn)的；生命或許是失敗的，但又可能是成功的。不過有一點(diǎn)我敢肯定：生命是短暫的。

正因?yàn)樯亩虝?，有些人想快活出生命的價(jià)值，于是拼命追求個(gè)人名利。這固然是一種辦法，然而不免庸俗低級(jí)。名利場(chǎng)是個(gè)無底深淵，一旦在追逐與斗爭(zhēng)中落空，就會(huì)被摔得粉身碎骨，那就悔之晚矣。這樣的人，他的生命像天空中的流星一樣一閃而過，轉(zhuǎn)瞬即逝，不會(huì)留下任何光彩。

而另有些人，則因?yàn)樯械男⌒】部?，就自暴自棄，不思進(jìn)取。這種人太消極了，他們的生命也將毫無意義，不但創(chuàng)造不出財(cái)富，還會(huì)成為依賴別人的寄生蟲。

不過還有一種人，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這種人感到時(shí)間緊迫，于是發(fā)奮圖強(qiáng)，積極上進(jìn)，不浪費(fèi)一分一秒，努力拼搏，搏出生命美麗耀眼的火花。這才是生命的強(qiáng)者，他們積極追趕生命的步伐，趕超生命。這樣的人活在世上，才會(huì)活得美好、成功、充實(shí)。

在好好利用生命，發(fā)揮生命價(jià)值的同時(shí)，我們還要十分注意這點(diǎn)———珍惜生命，愛護(hù)生命。

生命就像一只玻璃杯，只要輕輕一碰，它便會(huì)摔得支離破碎。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都得提防著各種意外和危險(xiǎn)，千萬不能讓死亡乘虛而入。

上個(gè)月，我在街上走著。突然，一輛出租車飛馳而來，將我前方一位老太太撞出了幾米遠(yuǎn)，血飛濺了出來……我傻了，眼前的一切似乎是一部電視劇，怎么可能是現(xiàn)實(shí)？那么快，那么近，一條生命就在離我二、三十米的地方消失了，永遠(yuǎn)消失了！看吧，死亡的潛入速度是多么快，攻擊生命的手段是多么狠！

人生永遠(yuǎn)是復(fù)雜的，說不定幸運(yùn)和機(jī)遇會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間附身；說不定死亡也會(huì)在一剎那消滅生命。各種因素造就了各不相同命運(yùn)的人們……

只要我還有心跳，只要我還沒有停止呼吸，我一定會(huì)使盡全力追逐生命。我要讓生命的價(jià)值延續(xù)到最后一刻，我要為這世界留下屬于自己的輝煌。

感悟生命作文【篇10】

生命是有價(jià)值的，它的價(jià)值在于為人類奉獻(xiàn)和為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。比如說音樂大師莫扎特一生創(chuàng)作了549部音樂作品，為后人留下了精神食糧。世界最年輕的鋼琴家朗朗被譽(yù)為“中國(guó)的莫扎特”，不僅實(shí)現(xiàn)了他從小當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想，還為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。他們的生命是如此的精彩，但也有很多碌碌無為的人在虛度光陰，讓人生變得毫無生氣和價(jià)值。

生命是頑強(qiáng)的，堅(jiān)不可摧。“5.12”汶川大地震，雖然有兩萬人的生命在瞬間消失了，但也有生命奇跡，不吃不喝幾十個(gè)小時(shí)甚至上百個(gè)小時(shí)靠著頑強(qiáng)的意志挺了過來的人也有很多。但生命有時(shí)又是脆弱的，瞬間你就可能失去生命。我的爺爺生病犯腦梗塞，僅僅一天時(shí)間就去世了，那時(shí)我突然覺得生命好脆弱，活生生的一個(gè)人，轉(zhuǎn)眼之間就沒了。

生命是需要呵護(hù)的，每時(shí)每刻都要小心謹(jǐn)慎。小時(shí)候有一次我感冒了不小心把藥吃多了，拉肚子，還輸液，從那時(shí)候起我就不敢亂吃藥了。還有一次，我就得太熱了，就把空調(diào)調(diào)到21度，可我覺得還是熱，就把空調(diào)調(diào)到16度，第二天我全身發(fā)冷，住了3天醫(yī)院。去年國(guó)慶節(jié)我去成都玩，爸爸媽媽帶我去坐地鐵，出站后，我們走在馬路上，我看見別人走在沒埋進(jìn)土里的管子我也去走，看見別人走得比我快，我也跟著就跑了起來，不小心失足跌了下來，剛好跌到石頭上，把頭上劃了一個(gè)口子，流了好多血，幸好旁邊有警察，把我送到了醫(yī)院，縫了幾針，真的好痛，以后我再也不敢拿生命去冒險(xiǎn)了。

生命非常寶貴的，我們每個(gè)都應(yīng)該珍惜生命，要認(rèn)真地過好每一天。

感悟生命作文【篇11】

上周，我在校道上，看見了一朵小花在路邊的石頭縫里鉆了出來，那里面的泥土只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是它還是頑強(qiáng)地鉆了出來。我感覺很不可思議，因?yàn)槲矣^察了它生長(zhǎng)的過程，我來跟你說一說吧！

有一個(gè)心狠手辣的男孩子，在學(xué)校草坪上用力地把花連根拔起。之后把根掰了，隨手丟在校道邊的縫隙里，拿著花就上校車了。我覺得很可惜，因?yàn)檫@朵小小的生命被破壞了。

不過，那個(gè)被丟掉的根，就在土里安了家，并生根發(fā)芽。它每天照著太陽送給它的陽光，渴了就喝雨水。但是，它還要與水泥路的水泥搶位置。它一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)出了含苞欲放的花苞。看仔細(xì)點(diǎn)兒，其實(shí)它這一塊被擦傷，那一塊也被擦傷了，它不斷與死亡作斗爭(zhēng)。

最后，它綻開了最美的花兒，是粉色的。

看了這一幕，我感覺這朵野花雖然沒有牡丹花高貴，但它一定是最美的花，因?yàn)樗宫F(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力。

[參考]關(guān)于生命感悟作文

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關(guān)于生命感悟作文 篇1

當(dāng)美國(guó)學(xué)者杰唐納華特士于1968年首次提出生命教育的思想時(shí)，他所創(chuàng)立的生命教育理念就受到了人們的高度重視。幾十年來，生命教育的實(shí)踐在全球已得到迅速發(fā)展。近年來在我國(guó)生命教育的重要性也受到了廣泛的認(rèn)同。

當(dāng)今社會(huì)少年兒童思想道德成長(zhǎng)成為了一個(gè)很大的社會(huì)問題，科技日新月異的發(fā)展使得社會(huì)不停的向前進(jìn)步，可是正因?yàn)檫^快的發(fā)展使得人性的成長(zhǎng)變?yōu)橐粋€(gè)特令人擔(dān)憂的問題。我們只能回歸教育的源點(diǎn)，去尋求那些最原始的自由與靈動(dòng)，去關(guān)注生命的教育。

我們的青少年生存在一個(gè)物質(zhì)高度發(fā)達(dá)、政治高度文明、科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，他們的思想不可避免的與社會(huì)意識(shí)產(chǎn)生了沖突，變得越來越現(xiàn)實(shí)化、物質(zhì)化。他們的發(fā)展也日趨多樣化、個(gè)性化，而教育的發(fā)展還在緩慢的挪動(dòng)，這不可避免的導(dǎo)致了教育的滯后。他們思想活躍、價(jià)值多元、崇尚自我、反感束縛然而又心理脆弱在家庭、社會(huì)的壓力面前他們比從前任何一個(gè)時(shí)代的青少年都更需要引導(dǎo)。

讓生命起舞，生命的存在與發(fā)展在于活動(dòng)，唯有活動(dòng)能讓孩子的心靈得以釋放，唯有活動(dòng)能拉近我們與孩子的距離，唯有活動(dòng)能讓孩子的生命起舞。

如何才能把活動(dòng)融入到生命教育當(dāng)中，讓每一個(gè)孩子都感受到生命教育的力量與作用這是我一直思考的問題。

生命教育首先是珍惜生命的教育，引導(dǎo)學(xué)生如何認(rèn)識(shí)生命，如何保護(hù)生命。

生命意義教育。每一個(gè)人的生命都只有一次，生命是短暫的、美麗的更是寶貴的。我們?cè)撻_展一些讀書會(huì)的活動(dòng)，讓學(xué)生們一起來讀一些像《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣的作品，讓他們自己思考這些作品中人物的品質(zhì)，讓他們?cè)谀切﹫?jiān)強(qiáng)的人物中汲取不屈的生存意志和生命品質(zhì)。

生存能力教育。當(dāng)今社會(huì)自救自護(hù)的能力，自控自理的能力，人際交往的能力，耐受挫折的能力，適應(yīng)環(huán)境的能力，尋求幫助的能力這一切生存的能力都是我們教師該在生命教育中教給學(xué)生的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)像組織學(xué)生去敬老院幫助老人，幫助打掃衛(wèi)生、為老人表演節(jié)目等等都可以培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。還可以組織一些野外的登山活動(dòng)不但豐富了學(xué)生的課余生活還使學(xué)生可以學(xué)到如何在野外生火、煮東西吃等等的生存能力。

生命質(zhì)量教育。生命質(zhì)量的提升，是生命教育的高級(jí)境界。我們要讓學(xué)生知道什么是人生觀、價(jià)值觀、世界觀，以讓他們明白人活著究竟為了什么;要讓學(xué)生知道營(yíng)養(yǎng)、保健、運(yùn)動(dòng)，以解決他們身體健康的問題;讓他們知道藝術(shù)、審美、調(diào)節(jié)，以解決他們心理健康問題;讓他們懂得責(zé)任、自律、高尚，以解決他們道德健康的問題。我們可以開展一些主題班會(huì)如《天生我材必有用》、《生命的意義》等這些活動(dòng)可以用大量的生活實(shí)例來打動(dòng)學(xué)生，比如就舉發(fā)生在學(xué)生自己身邊的例子，更能讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，從而來更高的要求自己生命的質(zhì)量。

關(guān)于生命感悟作文 篇2

1、感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

2、我是一滴水，我有水的生命；滴入碗中不會(huì)馬上消失，放在手上不會(huì)清涼永在；我是一粒米，我有米的生命；煮到鍋里不會(huì)馬上熟透，掉進(jìn)火爐不會(huì)靜謐無聲；我是一個(gè)人，我有人的生命；活在世上不會(huì)馬上腐朽，埋入土里不會(huì)尸骨長(zhǎng)存。

3、生命是什么？生命就是捧在手里的水，從我們擁有生命的那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命的靠攏，怎樣的小心翼翼，水還是會(huì)一點(diǎn)一滴的滲漏，這是擋不住的喪失。

4、生命的過程本來就是隨意的。我們?nèi)諒?fù)一日地在路上走著，說不定哪天在這條路上就會(huì)有故事發(fā)生。日子一天一天過去，從花開到花落，從花香濃郁到花香淡去。平和地接受生命中的每一次賜予，不必抱怨你得到多少。美和不美的東西你都得接受，生活就是這樣。當(dāng)你不求全責(zé)備時(shí)，你才會(huì)感到滿足。

5、每天都是生命中的一張白紙，每一個(gè)人、每件事都是一篇生動(dòng)的文章。

6、生命的高度無法丈量，卻可以仰望，生命的重量無法稱量，卻可以尊重，下一刻，我們就會(huì)理解蝸牛的爬行是為了超越生命的高度，螞蟻的身負(fù)重?fù)?dān)是為了擔(dān)負(fù)起生命的厚重，燕子無數(shù)次飛翔是為了畫出生命最美麗的弧線，尊重生命從尊重微不足道的事物開始吧！

7、珍惜身邊的幸福，磨難和挫折是人生的一筆財(cái)富，我們不能決定生命的長(zhǎng)度，可以決定生命的質(zhì)量，不能夠改變世界，可以改變態(tài)度。

8、打開窗戶吧！別叫它遮蔽了碧藍(lán)的天空；讓花的陣陣幽香，飄進(jìn)我的屋內(nèi)；讓太陽最初的光芒，灑遍我全身的每個(gè)角落。

9、自己豐富才感知世界豐富，自己善良才感知社會(huì)美好，自己坦蕩才感受生活喜悅，自己成功才感悟生命壯觀！

10、我們求學(xué)、戀愛、結(jié)婚、工作，經(jīng)常要面對(duì)坎坷、失敗、疾病、災(zāi)難的挑戰(zhàn)，人生也因此布滿了酸、甜、苦、辣。實(shí)在，有很多坎坷、失敗、疾病、災(zāi)難是可以避免的。但是，當(dāng)我們?cè)庥隽舜蟮拇煺?，心態(tài)和生活方式發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變后，才會(huì)明白，只有生命，才是最寶貴的。可惜的是，往往我們有知了，生命也將走到了盡頭。

11、每個(gè)人的生命都是不完美的，或許，年少時(shí)的誤解和妒忌令我們變得忤逆反叛，生活的坎坷和遭遇的不公讓我們一度沉淪，愛情的盲目付出和深受傷害讓我們心灰意冷，盡避我們多次的嘗試和努力，別人都不屑一顧，譏諷嘲弄，但是我們始終不能放棄希望，我們始終要堅(jiān)信，我們，是完美的。

12、死亡不是失去生命，而是走出了時(shí)間。

13、生活如舟，搖擺不定;生活如水，平淡最美;生活如麻，千絲萬縷;生活如料，酸甜苦辣;生活如酒，純而不膩;生活如竹，步步高升生活是，生下來，活下去。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛生命。

14、生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，生活因樂趣而充實(shí)，學(xué)習(xí)因思考而深刻，交友因真誠(chéng)而持久!

15、生活中的每一次經(jīng)歷都是收獲，每一次挫折都是感悟。把社會(huì)中的形形色色，當(dāng)做藝術(shù)來享受，心身就會(huì)寧靜，生命就會(huì)安詳。

16、生命是短暫的無常的，沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

17、花開花落，云卷云舒，潮起潮落，這一切都是自然規(guī)律。四季輪回，豁達(dá)與超脫，無奈與傷感成為人生哲理，生命的堅(jiān)韌寄寓周圍的事物，這需要有一顆細(xì)膩的心誰是感悟人生的真諦。曇花以短暫的生命證實(shí)了生命的價(jià)值以及無限的熱愛。

18、春有春的風(fēng)情，冬有冬的雅致，再不順的生活，微笑著撐過去了，就是勝利。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度來考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實(shí)的面對(duì)自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)生命的熱愛，和一些生活的感悟！

19、屬于自己的婚姻愛情遲早都會(huì)來，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)特的愛情季節(jié)，就像梅花那樣，綻放在寒冰徹骨的冬天，它生命的春天就是屬于在萬木蕭條的季節(jié)里，不隨波逐流，不嘩眾取寵。

20、對(duì)生命有足夠深刻地認(rèn)識(shí)，不會(huì)因?yàn)楹诎祷\罩而憂傷，尊重生命才能呈現(xiàn)出生命絢麗的色彩，哪怕以身殉國(guó)，哪怕孤獨(dú)無助，哪怕無人理解。只有尊重生命，生命才不會(huì)因一個(gè)人的離去而落淚，才會(huì)誕生出重于泰山般的偉大。

21、平淡是生活的主線，精彩是人生的點(diǎn)綴。我們無法回避現(xiàn)實(shí)的平凡，更無須沉迷在對(duì)未來的幻想。脫離現(xiàn)實(shí)的想象是沒有生命力的，與其膽怯的逃避，不如勇敢地應(yīng)對(duì)；與其消極地抵觸，不如努力地抗?fàn)?。多少柔情多少淚，多少夢(mèng)幻多少醉，一切因相遇太美。分離無罪，幸福無罪，只剩再見。。

22、得與失不是敵人，而是兄弟，如影隨形；得與失不是對(duì)立，而是統(tǒng)一，彼此依存。我們生命中的每一天都是在得失中度過，所以不必為自己得到的東西而沾沾自喜，更不必為自己失去的東西而黯然神傷。

23、人生沒有如果，命運(yùn)不相信假設(shè)。因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?，所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必？忘記你所失去的，珍惜你所擁有的，未來的命運(yùn)會(huì)怎樣，全在于今天的努力。誰都不能苛責(zé)一個(gè)努力的生命。不管是怎樣的人生，只要自己盡了最大的努力，就該無怨無悔，就無需假如。

24、在這漫漫人生路中，每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷不順心的時(shí)候，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì)怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向？當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我自己人說人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。我不會(huì)就這樣默契無聞地消失的。那些不順心的事已經(jīng)成為過去，昨天已經(jīng)成為過去，成為歷史。過去屬于死神，未來還將屬于我自己，憧憬一下未來的美好，相信有能力達(dá)到那夢(mèng)想中的未來。我們的未來不是夢(mèng)！努力，世界屬于我們的。因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇袆?dòng)力，加油?。?/p>

25、生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要珍愛生命。

關(guān)于生命感悟作文 篇3

若按70歲計(jì)算，人生也可是兩萬五千多天，可是我還是要“計(jì)算”:

有一位朋友問我一個(gè)問題，并要求我不假思索地答出。他說：“人的一生有沒有5萬天”

我說肯定有吧。我想，5萬元錢一天就可掙回，一天也可花掉。人的一生豈能沒有5萬天可朋友說：“否?！?/p>

于是細(xì)算，果然：人生七十古來稀，若按70歲計(jì)算，人生也可是兩萬五千多天，連3萬天都不到!難怪羅大佑的《凡人歌》唱道：“人生何其短，何必苦留戀?！?/p>

生命如此短促，我們每個(gè)人可是是一顆流星。算一算，出生在上世紀(jì)六十年代末的我，如果能戰(zhàn)勝七病八災(zāi)有幸終老，死后墓志銘上最多寫上這么一段：1969~2050年。前面是古人，后面是來者，我與他們無緣謀面。

生命來之不易，而又魅力無窮。每個(gè)生命的孕育都經(jīng)過了與幾億個(gè)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)都曾是他雙親懷里的至愛。忙碌的人生就像一輛快速奔跑的戰(zhàn)車，疾病、痛苦、嫉妒、詛咒……都是兩旁嗖嗖作響的子彈?？晌覀儾荒芡Ｖ?，還要頑強(qiáng)地活下來，最終站到勝利的山巔與尊嚴(yán)握手。

這本身就是一部可歌可泣的英雄史詩。但生命是有長(zhǎng)度的，它因人而異。我確信生命的長(zhǎng)度取決于它的密度。--想到這一點(diǎn)，我才明白我之所以羨慕那些藝術(shù)家的原因：他們總是更醉心于關(guān)注他人和自己的人生和命運(yùn)，他們也更樂于表現(xiàn)、展示、美化、創(chuàng)造那些富于個(gè)性魅力和共同命運(yùn)的人生，他們其中甚至有很大的一部分，是以自己僅有的一次生命深投其中，無怨無悔。像海明威、巴爾扎克、貝多芬、凡·高……他們生命的密度所以而加大，閃爍出金剛鉆般堅(jiān)韌的光澤，而被他們賦予靈魂的藝術(shù)則更接近于永恒。

還有那些終日勤勉于工作的人。那些也許并不懂得美學(xué)和藝術(shù)而樸素誠(chéng)實(shí)的人，誰能說他們的生命沒有意義，是空虛的外殼呢

你我皆凡人，但我們的生命仍然能夠“加密”。當(dāng)我們最大限度地投入我們的智慧和熱情，讓我們的身體和靈魂都像果實(shí)飽滿的莊稼;當(dāng)我們進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生種種不測(cè)，執(zhí)著于信仰;我們又何嘗要擔(dān)憂歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝，又何嘗不可能驕傲地說，我愛過，夢(mèng)想過，生活過呢

珍惜生命，死而無憾。

關(guān)于生命感悟作文 篇4

早上買完菜，從環(huán)城公園穿行而出，向南過了和平門的橋走到十字路口，因?yàn)闁|西向是紅燈，我只好停下來等。這時(shí)候由南向北開來一輛606路公交車，因?yàn)榻?jīng)過十字故車速較慢，和它同方向而來的幾個(gè)騎車人，竟然加快速度，硬是從它的車前不足一兩米處搶道向西拐去?？吹梦乙粫r(shí)心驚肉跳，在心里直嘆這些人簡(jiǎn)直不要命了。好在公交車速度慢，不然準(zhǔn)得出事。

心里正在為剛才那有驚無險(xiǎn)的一幕感嘆著，才吐出一口氣，忽然聽到“砰”的一聲，幾乎是同時(shí)，還傳來汽車剎車聲和“嘁哩喀喳”的車子倒地聲。第一反應(yīng)告訴我：出車禍了。剛剛懸而未放的心一下子又提到了嗓子眼。循聲望去，只見一輛由北向南開來的公交車，在距我三四十米的路對(duì)面車道的隔離護(hù)欄旁停了下來，司機(jī)正從駕駛室里下來。因?yàn)檐嚿頁踝×艘暰€，什么也看不到，所以一時(shí)還搞不清究竟情況如何。這時(shí)候剛好東西向變了綠燈，于是急忙拉著我的小四輪車過到馬路西邊，駐足向剛出事的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。只見一個(gè)穿著格子大衣的年輕女子，正在司機(jī)的攙扶下從地上站起來，一輛踏板電動(dòng)車車頭向北、車身向西倒在公交車西側(cè)，后備箱里的東西散落一地。司機(jī)是位女同志，正扶著那個(gè)女子說著什么。從情形判斷，倒地女子應(yīng)該沒什么大礙。其一，據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況看，她大概是被公交車車身擁了一下摔倒的，因?yàn)榭斓绞郑卉囓囁俦容^緩慢，所以沖力不大，應(yīng)該不會(huì)對(duì)她造成大的傷害；其二，她能夠很快站起來，并且可以移動(dòng)腳步，說明沒傷到筋骨，最多只是皮外傷而已。

幸好沒出大事。不想再看，于是拖著小車子往回走，心情一下子變得沉重了許多。明眼一看就知道那個(gè)騎電動(dòng)車的女子是違反交規(guī)逆向行駛了，因?yàn)閯偛抛⒁饬υ谀菐讉€(gè)超公交車的人身上，沒有注意到她是從哪里騎到那個(gè)車道上去的。我想，此刻那個(gè)車禍女子心里一定后怕的不得了吧，也一定在為她剛剛的行為后悔不已。

我不知道這是為什么？為什么人們總是在遭遇禍患之后，才反過頭來去追悔曾經(jīng)的錯(cuò)誤舉動(dòng)？要知道有很多事可以亡羊補(bǔ)牢重新來過，唯有生命無法重來。我很贊同網(wǎng)友的觀點(diǎn)，認(rèn)為很多人之所以如此漠視生命，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲞`反常理常規(guī)的事時(shí)總是抱著僥幸心理，總以為災(zāi)難不會(huì)發(fā)生在自己身上。就如這位車禍女子，她在騎上逆行道時(shí)，是絕對(duì)不會(huì)想到自己能被車撞到的，這就是僥幸心理在作祟。她在之前也一定不曾想過，今天的事發(fā)生在別人身上，對(duì)她來說災(zāi)難值是0%，而真真切切發(fā)生在自己身上了，就是100%。

這件事絕對(duì)是她人生中一個(gè)血的教訓(xùn)，我相信會(huì)對(duì)她的心理造成很大的影響，也許有可能會(huì)成為糾纏一生都揮之不去的噩夢(mèng)。所以在這里我想說：希望我們每個(gè)人都能把別人的教訓(xùn)當(dāng)做自己的時(shí)刻放在心里，牢牢記住，真正做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)。因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人都只有一次，要珍惜！

生命的價(jià)值和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)！在和平年代是無價(jià)的，我們慶幸生在這個(gè)年代，所以要珍惜每一刻！重視生命享受生活！

如果那些漠視生命的人能明白，生命真的不僅僅是屬于他一個(gè)人的，生命承載了很多人的歡樂和悲傷，相信他們會(huì)珍愛生命的。生命雖然是個(gè)體的，但卻和周圍的人群乃至整個(gè)社會(huì)有著不可分割的關(guān)系。所以，任何漠視生命的行為，都是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命本身的不負(fù)責(zé)任。希望這些慘痛的教訓(xùn)可以讓那些信奉“無知者無畏”的人們覺醒。

關(guān)于生命感悟作文 篇5

近年來隨著科技城市的發(fā)展，各種交通工具應(yīng)運(yùn)而生，為人們的生活提供了很大的便利，但隨之而來的交通事故也讓人感到了煩惱，為此國(guó)家制定了一系列關(guān)于交通安全規(guī)范準(zhǔn)則以及違反交通規(guī)則所受到的懲罰，國(guó)家還為此專門設(shè)立了一個(gè)交通管理部門。

但是交通事故帶來的悲劇屢屢上演，6歲女童跟著家長(zhǎng)在飛斑馬線處橫穿馬路，但是家長(zhǎng)不知道孩子突然折返，結(jié)果被超速行駛的汽車撞飛身亡，敢問這是誰的責(zé)任呢?如果家長(zhǎng)沒有帶著孩子在非斑馬線上橫穿馬路，或者始終都牽著孩子的手，孩子也不會(huì)被超速行駛的汽車撞飛了?；蛘吣禽v汽車沒有超速行駛的話，可能慘劇也不會(huì)發(fā)生，在此看來雙方都有責(zé)任，但是探求原因，主要是他們都沒有遵守交通規(guī)則。

交通事故的頻發(fā)，主要原因都是因?yàn)槿藗儧]有遵守交通規(guī)則，對(duì)交通意識(shí)不夠強(qiáng)烈，酒駕超速不看紅綠燈，闖紅燈等一系列違反交通安全準(zhǔn)則的行為，就是導(dǎo)致交通事故頻繁發(fā)生的原因，對(duì)此，即使交通管理部門對(duì)違規(guī)行為屢禁不止，也做出了一系列的懲罰，但這些行為還是時(shí)有發(fā)生，即使電視新聞報(bào)紙帶來的一些不遵守交通規(guī)則發(fā)生的悲劇，也影響不了一些人的我行我素，直到悲劇降臨時(shí)才感到后悔莫及。

遵守交通規(guī)則為生命負(fù)責(zé)，不僅僅是為了自己，也是為了別人生命只有一次，不要因?yàn)橐粫r(shí)的任性而導(dǎo)致了自身的殘疾和滅亡。不要為了一時(shí)的僥幸心理而放縱自己違反交通規(guī)則，大多數(shù)違規(guī)的人都有一副僥幸心理，認(rèn)為違反一下交通規(guī)則，沒有什么大問題，不會(huì)那么倒霉，一而再再而三悲劇就是這么產(chǎn)生的，所以這種僥幸心理絕對(duì)不能有萬一，就因?yàn)檫@么一次違反交通規(guī)則的行為而因此身亡了，你死了一了百了，留下的家人只能夠悲痛欲絕，帶給家人的是悲劇呀。交通管理部門要加強(qiáng)交通安全管理的同時(shí)，也要加強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)，僥幸心理千萬不能有。

不要做任何違反交通規(guī)則的行為，萬一發(fā)生了事故所帶來的后果，不是我們能夠承受的奇跡，不會(huì)總是出現(xiàn)在我們的面前發(fā)生車禍時(shí)完好無損或者受點(diǎn)輕傷的人，那可真是奇跡了，遵守交通規(guī)則為自己的生命負(fù)責(zé)，也為他人的生命負(fù)責(zé)。

關(guān)于生命感悟作文 篇6

“很久很久了，我們一直在那里，做著一場(chǎng)文化傳代的游戲，至于游戲的終局，我們都不要問。”

這是《千年庭院》結(jié)尾的最后兩句話。于夏日的午后，陽光鋪天蓋地。忽然的，一種難以言喻的感覺涌上心頭，感覺自己就像一個(gè)木偶，始終都被別人牽扯著、拉動(dòng)著。

平日看到自然界的生生不息，生命一季又一季地生長(zhǎng)、成熟、死亡，又一次次地生成，我總感到莫名的惆悵與感動(dòng)。一如面對(duì)雨后茂盛、張揚(yáng)的夏日草叢。

“生生不息”若由英文直譯成中文是“生命的圓圈”。據(jù)說愛因斯坦相信人是有靈魂的，因?yàn)樗嘈拍芰康牟粶??！澳芰俊被魅怏w，化作一生。“時(shí)間像膠卷一樣是連貫的，而生命如照片一般是一張張的，并且分放在不同的房間?！备咭坏谝淮慰吹竭@句話，心里的那種壓抑似乎如雨后喝飽水的野草，頃刻間成了一片荒蕪的草原。失落鋪天蓋地地席卷過來，壓得人無法呼吸。

我多少明白了古人對(duì)月亮的圓缺、花兒的凋謝所付出的惆悵，亦懂得他們?yōu)橹湎碌臏I。那是從月亮或花兒的身上看到了自己生命的無常。生命或快或慢經(jīng)歷，最終向一個(gè)結(jié)局推平，在那里，時(shí)間灰飛煙滅，唯有渡口，冷冷閃著波光。那種感覺，訴諸語句，就是村上的一段闡述：“死并非生的對(duì)立面，而作為其一部分永存。”而以消極的觀點(diǎn)來看，正可謂“花開為凋謝”。只是凋謝過后，以未知的另一種形式，在我們未知的所在開放。

簡(jiǎn)直像在談玄學(xué)或“哲學(xué)”了，不過生活本身就是一件很“玄”的東西，可以使人對(duì)之充滿熱情，亦可使人頹廢度日。生活可以說是對(duì)生命及自然的一種思考，而上帝不想讓人清楚，他一開始便規(guī)定了游戲規(guī)則，我們?cè)谶@個(gè)世界上，違反不了。

于是，芥川自殺了，川端自殺了，三毛自殺了——許許多多智慧或者說曾經(jīng)智慧過的生命架起生死間的浮橋，把自己推入另一個(gè)世界。我想，他們是美的追求者，所追求的是那種在我們的世界稍縱即逝的東西。他們覺察到了所處的黑暗，又找不到自己的坐標(biāo)，所以死了。

可是我又想，我在這兒，像飄舞在灰塵、光線中的顆粒，不妨盡情叫嚷出生命的喜悅，因?yàn)橐延辛诉@樣的安排，因?yàn)槁芬唁伜?，我且沿著“圓”的軌跡，帶著存在或不存在的“坐標(biāo)”，一圈圈地走下去吧。月亮或圓或缺，花兒或開或謝，都是生的美好闡釋。而那規(guī)則，只是風(fēng)景中的背景，或是一粒微不足道的細(xì)沙。

關(guān)于生命感悟作文 篇7

從來沒有想過生命會(huì)如此脆弱、總想著人生老病死是多么正常的事。聽著別人的故事總感覺離自己很遠(yuǎn)。直至前日接到電話、驚聞表哥居然得了尿毒癥、并且已經(jīng)是晚期了。才覺得真的是世事無常。表哥只大我兩歲、從小我們感情就好、小時(shí)候我還幻想著長(zhǎng)大了嫁給他的。想不到……唉……

也許上天早就注定了我們的命運(yùn)、只是我們這些凡夫俗子們總是傻呼呼的去要我們想要的東西。不管是不是屬于你的都想要。殊不知真理早就在我們身邊、不是你的莫要強(qiáng)求、是你的跑不了。珍惜你所擁有的吧、不要等到失去了才后悔。

生命其實(shí)很簡(jiǎn)單、我們能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著就是最大的幸福了。人世間的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)、人與人之間的勾心斗角其實(shí)還不是過眼云煙哪個(gè)人不是赤條條來赤條條去簡(jiǎn)單而歡樂的活著誰又能真正做到生命的意義在于你不經(jīng)意中的感動(dòng)、在于你無愧于心的舉動(dòng)、在于你見證真愛的心動(dòng)、在于你默默付出而不求回報(bào)的行動(dòng)。

愛、其實(shí)也能夠很簡(jiǎn)單。生活、本來就是平平凡凡。生命、愿意為你而精彩。

關(guān)于生命感悟作文 篇8

說到尊重，也許有人會(huì)說，我尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人謙虛有禮，我懂什么叫尊重?？晌乙f的是，真正的尊重，其實(shí)并不僅僅是這樣的。

看見漂亮的花，你總是隨手將它折斷，你可曾想過它也是一個(gè)弱小的生命;手里的垃圾不知該怎么處理時(shí)，你總是習(xí)慣的將它扔到地上，你又可曾想到清潔工阿姨因?yàn)榭偸菗炱疬@“習(xí)慣垃圾”而腰酸背痛;看到一位雙腿殘疾的老師，我們不愿上他的課，我們嘲笑他，卻不知道這雙腿是因?yàn)榫纫粋€(gè)即將被車撞到的孩子時(shí)，被一輛超載的大貨車從上面軋過

……這些事，無不是不尊重他人，不尊重生命的表現(xiàn)。

一天，下了晚自習(xí)，我急匆匆的往家趕，這時(shí)，前方的十字路口傳來了一陣陣喧鬧聲。我的直覺告訴我，肯定又有一群自稱“某某雜技團(tuán)”的人在前面賣藝了，這也倒不是什么奇怪的事，只是我僅僅聽到了一個(gè)人在那里發(fā)號(hào)施令，便引來了一群觀眾的掌聲和驚嘆聲。

我豎著耳朵聽了半天，也沒聽出什么要唱歌或跳舞的跡象來，走近一看，原來不是“某某雜技團(tuán)”，而是“某某馬戲團(tuán)”。看，那位彪悍的馴獸師一只手拿著一個(gè)鐵圈，另一只手則正準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令呢。他一聲令下，小猴子便輕松地從鐵圈里越了過去。再一次，他把鐵圈點(diǎn)燃，可這次無論他怎么發(fā)號(hào)施令，小猴子也不跳了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，用害怕的目光望著這位已經(jīng)快要發(fā)火的馴獸師。可冷漠的馴獸師并不吃這一套，拿起邊上的鞭子就對(duì)著小猴子抽打起來。

頓時(shí)，小猴子那凄慘的叫聲傳入了我的耳朵，顫動(dòng)了我的心，我不忍再看下去，心里很不是滋味的走出了人群。

一路上，我一直在想，是什么讓本該和家人在動(dòng)物園或森林里無憂無慮生活的小猴子，如今被關(guān)在一個(gè)狹小的籠子里，往返于大江南北之間呢?是人類精神世界的需求才促使馴獸師對(duì)此工作樂此不疲，還是人類忽視了對(duì)動(dòng)物最基本的尊重呢?

從那時(shí)起，我便不再對(duì)馬戲團(tuán)的演出感興趣，因?yàn)槲铱吹降模辉偈蔷实谋硌?，而是赤裸裸的虐待，同樣，這也是不尊重生命的表現(xiàn)。而在我的內(nèi)心，我深知每一個(gè)生命都是平等的，就像《簡(jiǎn)愛》中說的那樣：“至少我們通過墳?zāi)?，平等的站在上帝面前?！?/p>

冷漠麻木的人們，醒醒吧，要知道只有對(duì)生命心存慰藉，珍愛自己，尊重每一個(gè)生命，愛才會(huì)溫暖全世界。

關(guān)于生命感悟作文 篇9

生命是值得敬畏的。因?yàn)椴徽摱嗝葱?，多么微渺的生命，都是亙古不變的生命長(zhǎng)河的映影。他們突破、生長(zhǎng)，又滋潤(rùn)、流動(dòng)。它們堅(jiān)定地面對(duì)死亡撲面而來的洪流，并為其后一世、二世以至萬世的生命奠定基墻。

那可算是一個(gè)極長(zhǎng)的冬夜，我于家中發(fā)現(xiàn)了一只三肢有點(diǎn)癱瘓、不停跳動(dòng)的壁虎，我擔(dān)心它的生命安全，便將其放入一小玻璃杯中休養(yǎng)并悉心照料，不想第二天再去看時(shí)，它卻已經(jīng)逃去!它用了一個(gè)夜晚，用唯一一只可攀走的肢體，爬出了比它高五倍的杯壁!

我便開始敬畏生命。

從那一天開始，我便不得不先后救起數(shù)十種、幾百只的大小生物。有動(dòng)物，也有不少植物。原因只有一個(gè)：我驚于它們的力量。

在先前的日子里，我曾不止一次地見到蜻蜓在人工池中蛻變。那近乎垂直的峭壁，那熙熙攘攘的人群!然人群上空仍是不少蜻蜓組成的陣勢(shì)，變幻著、流動(dòng)著，流向生命的盡頭。

植物就更甚了。一株植物出生時(shí)，沒有不能將堅(jiān)石頂開的。而蓮中，又沒有不能在水中憋氣三天的。苔，有的可以生存在極地，那是極寒之地。藻，都能在沒有空氣處生存。萬千的植物，有哪個(gè)不是偉大的?

有著善心的人，都了解生物為生存那不計(jì)成本的努力。壁虎會(huì)舍棄其尾，以體弱換新生;木棉會(huì)播絮，以掉落繁葉換新生;還有萬千的動(dòng)物，以冬眠的方式熬過漫漫寒冬。而人呢?連金錢，也不忍舍去。

生命是自由的。沒了自由，又能有什么呢?籠中之囚，反不如死獸;缸中之腦，不如飄散的陰靈。我們愛自己，卻更愛自由。

若一個(gè)人，有尊嚴(yán)、愛自由、敢付出、愿努力、勤勞動(dòng)、爭(zhēng)奉獻(xiàn)，他(她)哪里不完美呢?他(她)哪里不令人敬畏呢?

關(guān)于生命感悟作文 篇10

感動(dòng)生命作文兩篇感受生活中的感動(dòng)

感動(dòng)生命作文（一）

人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如：當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋果，這值得感動(dòng)；在你沒有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動(dòng)；在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問候，這值得感動(dòng)；在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中，令我最難忘的是，在我上二年級(jí)的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。

記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著我的名字俊壕。當(dāng)我一聽到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的桌提醒說：陳俊壕老師在叫你呢，那時(shí)我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說：你這次考的不錯(cuò)呀，希望你堅(jiān)持下去。我高興的回答：老師我一定會(huì)記住您的話。我拿著95分的卷，心里十分的高興。

這時(shí)我在想，原來我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀！每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿了一次次的感動(dòng)。因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語言，使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。

人生中還有許許多多的感動(dòng)，只要你用心去體會(huì)，你會(huì)感受到愛就在我們的身邊。

感動(dòng)生命作文（二）

從小到大，我一共也沒掉過幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚

那是在一個(gè)晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來很嗨，校長(zhǎng)要求老師也一起跟著跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著一起跳，我們數(shù)學(xué)老師姓呂，男老師，已經(jīng)很老了，他那天就跳得很好，很開心，校長(zhǎng)還表揚(yáng)了，我們那一天都很快樂，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場(chǎng)時(shí)，我看到呂老師一個(gè)人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一閉眼，兩行淚就流了下來，那會(huì)，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢？

回到家仔細(xì)一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學(xué)生開心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻(xiàn)自己的生命，我有什么理由來不為老師這精神而流淚呢？我又有什么理由去埋怨老師呢？

我感謝的不只是這一個(gè)老師，而是所有教過我的老師，所有為我奉獻(xiàn)的的老師，無論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話說，沒有功勞也有苦勞??！

我突然想起了李商隱的一首詩《無題》：相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

這詩中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說老師嗎？

熱愛生命作文12篇

我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程，經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。好的作文一般都具備什么要素？下面是小編精心整理的"熱愛生命作文12篇",僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

熱愛生命作文(篇1)

我每天都在想，生命是什么呢？

這幾天，我每天都會(huì)在上學(xué)時(shí)看見旁邊墻縫中冒出來的小花，我不禁走上前看。這小花可真堅(jiān)強(qiáng)，這墻角一點(diǎn)土都沒有，就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子，沒有土壤，它怎么能長(zhǎng)出來還開花呢？我問媽媽：媽媽，為什么花能從墻縫中冒出來呢？媽媽說：生命力強(qiáng)，對(duì)世界有希望，生命如火！聽到這兒，我不禁對(duì)花兒豎起了大拇指。

還有一次，我在院里玩，看到一只螞蟻，便突發(fā)奇想，用水把它淹沒了。沒想到它和會(huì)游泳一樣，在水里掙扎著。大出我所料的是，我以為只淹了一個(gè)螞蟻，不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了！可是這只最初落水的螞蟻沒有被救起便淹死了，但那只營(yíng)救的螞蟻沒有放棄，還把它拖回地面，拖著回到了窩內(nèi)。就讓我震驚到了極點(diǎn)：螞蟻世界里也有關(guān)愛生命、拯救生命的行動(dòng)！

我用測(cè)血壓的聽診器聽我自己的心跳，有種莫名的懼怕與敬畏，同時(shí)，有了對(duì)生命的思考就像杏林子說的：我可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它。我覺得，生命由自己決定，你想讓它活，就好好生活。主宰自己的生命，讓自己的生命有價(jià)值，是每個(gè)人一生的課題。

最后，我覺得生命就是需要你去熱愛、去贊美，我們不能輕生，不應(yīng)虛度。只有你覺得生命是美好的，你才會(huì)更熱愛生命，從而生命才可以一直美好！

熱愛生命作文(篇2)

大海說，生命是起伏的浪花；天空說，生命是漂浮的白云；小鳥說，生命是飛翔的翅膀；我卻說：生命是頑強(qiáng)的種子，我熱愛它！

梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。在那白雪皚皚的大地中只有她傲然屹立在枝頭，任憑冰冷的白雪壓在它脆弱的身軀上，不管多么重，它卻決不低頭彎腰，依然無怨無悔的綻放于人間，裝點(diǎn)著銀白色的世界。梅花，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神！

海倫凱勒因?yàn)樾杉t熱失去了視力和聽力，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是在黑暗中艱難的學(xué)會(huì)了讀書和說話，并開始和其他人溝通，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。海倫凱勒，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏挫折的精神！

音樂巨人貝多芬，心中有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，可是殘酷的命運(yùn)奪取了他飛翔的翅膀，他堅(jiān)強(qiáng)的向噩夢(mèng)挑戰(zhàn)，最終以驚人的斗志與毅力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他是一個(gè)多么偉大的音樂家！他沒有選擇放棄生命，而是與命運(yùn)抗?fàn)?，向著自己的目?biāo)前進(jìn)，最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模。貝多芬，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏打擊的精神！

生命就像一粒種子，我們應(yīng)該沖破堅(jiān)硬的外殼，掀翻壓著我們的石塊，茁壯生長(zhǎng)。 每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇后面都有一個(gè)精彩的故事，就像大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就磨礪不了強(qiáng)者 生命的意義在于頑強(qiáng)進(jìn)取。生命是一本書，只要我們用頑強(qiáng)去譜寫，就一定能有一個(gè)輝煌的人生；生命是一架琴，只要我們用頑強(qiáng)去彈奏，就能演出優(yōu)美的樂曲。

熱愛生命吧， 讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！

熱愛生命作文(篇3)

我常常想，生命是什么

可是后來，我慢慢摸索到了答案。我有一次，去同學(xué)家的店里玩，可是，剛走到店門口，我就停住了，因?yàn)?，店門口有一株小芽，可以看得出來，小芽是在沒有水的地方生長(zhǎng)的，我同學(xué)告訴我，它是昨天剛發(fā)芽的。我想，它能在沒水的情況下茁壯生長(zhǎng)，生命力真頑強(qiáng)啊!我心頭一熱，便給它澆了一點(diǎn)水，它把頭抬起來望著我，好像在說：謝謝你!

還有一次，我去我家后門玩。我朋友說她想捉蒼蠅，我點(diǎn)頭表示想看她怎么捉蒼蠅。只見她回家拿了一個(gè)杯子，然后到桌子上找蒼蠅。她看到一個(gè)地方有一只蒼蠅，拿杯子一下就扣住了它。她拼命搖晃杯子，想把蒼蠅搖死。當(dāng)她把杯子移開試探一下，蒼蠅掙扎著飛走了。那時(shí)，我很吃驚，搖了這么久，竟然沒死，生命力多頑強(qiáng)啊!

我在路上想了很多，植物和動(dòng)物的生命那么頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惸?/p>

我們應(yīng)該去熱愛寶貴的生命，讓自己光彩起來!讓我們有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值!我相信，我能做到我相信，所有人都能做到。讓我們一起保護(hù)生命，珍惜生命，熱愛生命吧!

熱愛生命作文(篇4)

有人說過：“如果人生能重來，人人都將是成功者?！钡?，人生只有一次，機(jī)會(huì)不能重來，再多的假設(shè)也是無意義的。

也許，你會(huì)說，這個(gè)世界不公平。沒錯(cuò)，在這個(gè)世界，真正意義上的平等是不會(huì)存在的。有的人天生就高人一等，享受著其他人一生都不敢想象的生活條件，但是，自從我們出生起，就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富——生命。是的，生命。沒有了生命，一切都沒有了意義。擁有生命，就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富，就擁有了活著的權(quán)利。在這個(gè)世界上，沒有任何一個(gè)理由可以讓你放棄生命，更沒有任何一個(gè)的理由可以讓你剝奪他人活著的權(quán)利。

也許你又會(huì)問，活著的意義是什么？這個(gè)問題，我無法給予確切的答案，但我知道，既然我們活著，就應(yīng)為了活著而活著。你是否想過，在這個(gè)世界上，有多少人失去了生命，在他們的眼里，又可曾被無助、恐懼和絕望所占據(jù)？我們沒有經(jīng)歷過死亡，但出于對(duì)生命本身的熱愛，都不希望自己失去生命，尤其是在生命的最后一刻。我們無法揣測(cè)死后的世界是怎樣的，也不可能知道。但我們知道，生命是寶貴的，生命是有限的，生命亦是無價(jià)的，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜它的每一分每一秒。活著，就是對(duì)父母最好的回報(bào)，就是對(duì)他人，對(duì)社會(huì)擔(dān)起的責(zé)任。

也許，你會(huì)嘆息人生苦短。不過，既然生命有限，為什么不用有限的生命創(chuàng)造精彩的人生呢？很多人不知道珍惜時(shí)間、珍惜生命，只知道奢華享樂，卻忘了生命本身的意義。說到珍惜時(shí)間、珍惜生命，霍金，應(yīng)該是其中的代表。他曾在死亡的邊界徘徊過，醫(yī)生診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他一直堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，即使他后來的病情不斷惡化，他仍堅(jiān)持工作，為人類的物理學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生，是人的一生，而人則是一個(gè)總體，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)不可分割的組成。從小到大，幫助過我們的人不計(jì)其數(shù)，而我們能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)間也只是短短的幾十年而已。人生既然短暫，就要不遺余力，不管做什么，只要我們盡了責(zé)任，生命就有了價(jià)值、有了意義。

我們不能決定自己的出生，也不能決定自己的命運(yùn)，但是，我們能決定自己的未來。生命也許苦短，人生也許不甘，但只要我們永不放棄，勇于奮斗，成功的人生終將到來。

熱愛生命作文(篇5)

我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必需做到的，好比說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命。固然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思惟，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>

在學(xué)校，我們常常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛馳的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不留意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的。生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛糊口和學(xué)習(xí)！

熱愛生命作文(篇6)

小草熱愛生命，正因它對(duì)生命持有那份熾烈的熱愛，才會(huì)生長(zhǎng)出野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的傳奇;小溪熱愛生命，正因它對(duì)生命持有那份不懈的熱愛，才會(huì)激蕩成一股活水，歡騰著奔流入海。所以，我們也應(yīng)熱愛生命，創(chuàng)造屬于自己的人生傳奇。

自然界萬千生物，都演繹著熱愛生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬苦，飽受煎熬獲得重生是因?yàn)樗鼰釔凵?春蠶用盡全力，忍受痛苦破繭而出也是因?yàn)樗鼰釔凵?。它們懷著?duì)生命的熱愛，走出重重困境，最終都見到了成功的明亮。

物如此，人亦應(yīng)如斯。

霍金在二十幾歲時(shí)就被查出患有重癥，余生不超過三年。然而他始終熱愛生命，笑對(duì)人生，最終憑借自己不懈的努力成為世界著名的物理學(xué)家，探究黑洞的奧秘，成為人類前進(jìn)的先驅(qū)，用僅僅兩根能動(dòng)的手指，創(chuàng)造了生命的奇跡。如果他當(dāng)時(shí)失去了斗志，失去了對(duì)生命的信心，也許就像那位醫(yī)生說的那樣，他的生命將走到盡頭;只因熱愛生命，一切都被轉(zhuǎn)變

著名作家海明威著成《老人與海》之后，在抑郁中變得頹廢，不再煥發(fā)對(duì)生命的信心、對(duì)生命的熱愛，最后以一把手槍結(jié)束了自己的生命。假如，他對(duì)生命多一份熱愛，也許，他就會(huì)像那位老人圣地亞哥的原型一樣，安度自己的晚年，盡享天倫之樂，他的人生就不會(huì)如此悲劇;然而，這已經(jīng)是無法改變的結(jié)局，他，注定如此悲哀。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)當(dāng)熱愛生命。在遭遇失敗、意氣消沉?xí)r，重新振作起來，以一份對(duì)生命的熱愛，勇敢的去直面生活，堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。

時(shí)光輪回，歲月流轉(zhuǎn)。在生命的年輪中，讓我們以嶄新的面貌，飽滿的熱情去熱愛生命，為自己的人生譜寫一曲壯美的樂章!

熱愛生命作文(篇7)

生命如火，照亮我們一生;生命如霞，使我們朝氣蓬勃;生命如花，使我們嗅到她的香味;生命如詩，一首首使我們有所感悟。

生命是短暫的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活著一位老人，是苗族，山歌唱得很好聽。他一生下來就雙目失明，但他對(duì)生活充滿了樂觀，從不把自己當(dāng)成盲人。天天上山砍柴，賣柴來養(yǎng)活自己。是他那美妙的山歌，使他得到了一位同樣雙目失明的女人，并且結(jié)了婚，有了自己的孩子，并且非常健康可愛。他這種對(duì)生活對(duì)生命的向往，是多么能體現(xiàn)出熱愛生命啊!

就因?yàn)樗兄c生俱來的對(duì)生活的熱愛，對(duì)人生的樂觀，熱愛生命，才在這個(gè)絢爛的上世界綻開了他的生命之花。有人說過，人有兩個(gè)悲慘的經(jīng)歷，一是萬念俱灰，一是人心不足，萬念俱灰使人喪失勇氣，人心不足也會(huì)讓你掉進(jìn)萬丈深淵。

生命在于活著，更在于他那偉大的力量。就像杰克.。倫敦的短篇小說《熱愛生命》中的主人公，他在淘金返回家鄉(xiāng)的路上，被自己的伙伴騙了，金子都被被騙去了。他只身一人跋涉于荒山野嶺，堅(jiān)強(qiáng)地走著，天氣越來越冷，沒有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力盡的時(shí)候，碰到了一只同樣筋疲力盡的狼，這頭張著血盆大口狼想吃掉他，在向他撲來時(shí)，他用胳膊撐住了這只氣息奄奄的狼已經(jīng)張開的血盆大口，就這樣他們僵持了很久，他暈過去了。醒來后發(fā)現(xiàn)狼已經(jīng)死了，他于是就繼續(xù)往前爬。。。。。。最終得救了。這個(gè)故事告訴我們，生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能最終通過。

生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時(shí)候，才會(huì)真正的有意義。人生如戲，只有在演完了這場(chǎng)戲后，才知道自己的角色演得如何。像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中的保爾那樣，不管多么艱辛，仍然強(qiáng)烈地?zé)釔壑约旱淖鎳?guó)，為祖國(guó)的事業(yè)著想，為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗，讓青春年華放射出燦爛的光芒。就像他所說過的：人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而慚愧。這時(shí)，他就可以自豪的說，我把我自己的一生都獻(xiàn)給了人類最崇高的事業(yè)為共產(chǎn)主義而斗爭(zhēng)。

就是這樣，熱愛生命，因?yàn)槲覀兊拇灰h(yuǎn)航。因?yàn)檫x定了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我們風(fēng)雨兼程。

熱愛生命作文(篇8)

今日閑來無事，找本書來細(xì)細(xì)品讀。忽的看到這樣一句話：我們應(yīng)該仰望生命。幕然，我腦海中浮現(xiàn)起一組畫面：最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下，如是小說還是傳記？作者是誰？書中寫了什么內(nèi)容？有一些什么影響？

那是一株“懸崖之松”。

松將僅有的根深深地，堅(jiān)實(shí)的扎入懸崖的邊緣，樹干已經(jīng)枯萎到看不出半點(diǎn)清新，枝條上再也找不出一顆果實(shí)，但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著她僅存的一切。

那是一朵“迎霜之菊”。

秋光將盡，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無所畏懼。

那是一條“竭澤之魚”。

太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里，一條魚鱗已經(jīng)有些干癟的魚正在努力地向外翻滾，他正在用自己的力量去爭(zhēng)得最后的生的時(shí)間。

那是一根“風(fēng)中之草”，在狂風(fēng)中（拚命）牢牢地抓住地面……

那是一片“浪中之葉”，在波濤中維持著自己得扁舟……

……

我仰望著，淚水充盈著眼眶。

生命不僅僅是生與死，在生死之間往往會(huì)迸發(fā)出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動(dòng)，他發(fā)出的聲響將響徹云霄。

我仰望生命……

熱愛生命作文(篇9)

一粒種子的發(fā)芽，一抹新綠的出現(xiàn)，一只蝴蝶的翻飛，一聲呱呱附地的啼哭……都在宣告一個(gè)生命的到來！生命，是多么美好；活著，是多么幸福！在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫(yī)生，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著生活，也使自己的生命充滿光彩。今天，我要給你們說一說我身邊熱愛生命的人—喬嘉怡姐姐。

一次，喬嘉怡姐姐和爸爸媽媽一起去泰山旅游。喬嘉怡與爸爸媽媽一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，喬嘉怡姐姐感到腳突然有點(diǎn)疼，一家人也沒怎么在意，覺得是爬山累的，休息一下就好了。誰知，那次爬山居然埋下了惡夢(mèng)的種子……之后的幾個(gè)星期，喬嘉怡姐姐的腳越來越疼，爸爸媽媽只好送她去醫(yī)院。通過檢查，發(fā)現(xiàn)喬嘉怡姐姐得了骨癌，悲傷迅速的彌漫著整個(gè)家庭。此后，喬嘉怡姐姐不能再與同學(xué)們一起玩耍，不能在課堂上聽老師講課……她整天只能呆在病房里，通過窗戶望著窗外的景色，堅(jiān)難地與病魔做斗爭(zhēng)。因此，學(xué)校捐贈(zèng)給喬嘉怡姐姐一筆善款。然而，死神絲毫沒有被大家的愛心所感動(dòng)，還是毫不留情的奪走了喬嘉怡姐姐的生命。

喬嘉怡姐姐死后，爸爸媽媽痛不欲生，但是，他們卻做出了一個(gè)驚人的決定：捐獻(xiàn)出喬嘉怡姐姐的眼角膜，讓需要它的人重見光明。

我們擁有健康的身體，聰明的大腦，我們是不是更應(yīng)該珍惜生命呢？

熱愛生命作文(篇10)

生命如火，照亮我們一生；生命如霞，使我們朝氣蓬勃；生命如花，使我們嗅到她的香味；生命如詩，一首首使我們有所感悟。

生命是短暫的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活著一位老人，是苗族，山歌唱得很好聽。他一生下來就雙目失明，但他對(duì)生活充滿了樂觀，從不把自己當(dāng)成盲人。天天上山砍柴，賣柴來養(yǎng)活自己。是他那美妙的山歌，使他得到了一位同樣雙目失明的女人，并且結(jié)了婚，有了自己的孩子，并且非常健康可愛。他這種對(duì)生活對(duì)生命的向往，是多么能體現(xiàn)出熱愛生命??！

就因?yàn)樗兄c生俱來的對(duì)生活的熱愛，對(duì)人生的樂觀，熱愛生命，才在這個(gè)絢爛的上世界綻開了他的生命之花。有人說過，人有兩個(gè)悲慘的經(jīng)歷，一是萬念俱灰，一是人心不足，萬念俱灰使人喪失勇氣，人心不足也會(huì)讓你掉進(jìn)萬丈深淵。

生命在于活著，更在于他那偉大的力量。就像短篇小說《熱愛生命》中的主人公，他在淘金返回家鄉(xiāng)的路上，被自己的伙伴騙了，金子都被被騙去了。他只身一人跋涉于荒山野嶺，堅(jiān)強(qiáng)地走著，天氣越來越冷，沒有食物只能是吃野果野菜。就在他筋疲力盡的時(shí)候，碰到了一只同樣筋疲力盡的狼，這頭張著血盆大口狼想吃掉他，在向他撲來時(shí)，他用胳膊撐住了這只氣息奄奄的狼已經(jīng)張開的血盆大口，就這樣他們僵持了很久，他暈過去了。醒來后發(fā)現(xiàn)狼已經(jīng)死了，他于是就繼續(xù)往前爬。最終得救了。這個(gè)故事告訴我們，生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能最終通過。

生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時(shí)候，才會(huì)真正的有意義。人生如戲，只有在演完了這場(chǎng)戲之后，才知道自己的角色演得如何。像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中的保爾那樣，不管多么的艱辛，仍然是強(qiáng)烈地?zé)釔壑约旱淖鎳?guó)，為祖國(guó)的事業(yè)著想，為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗，讓青春年華放射出燦爛的光芒。就像他所說過的：人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而慚愧。這時(shí)，他就可以自豪的說，我把我自己的一生都獻(xiàn)給了人類最崇高的事業(yè)——為共產(chǎn)主義而斗爭(zhēng)。

就是這樣，熱愛生命，因?yàn)槲覀兊拇灰h(yuǎn)航。因?yàn)檫x定了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我們風(fēng)雨兼程。

熱愛生命作文(篇11)

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?/p>

我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。

熱愛生命作文(篇12)

都說生命如花，17、18歲正是如花的歲月，有人生活在百花園，有人卻要面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我要讓我的生命開出最美的花。

有一個(gè)名叫李曉瑩的小孩在三歲的時(shí)候，不小心被開水燙傷，燙傷面積占身體的百分之六十。醫(yī)生清楚的診斷出她活不過7歲，還給她的父母下了病危通知書。后來，在醫(yī)生和家人的精心的呵護(hù)下，她一天天的好起來，但是她的容貌已經(jīng)面目全非了。在常人看來，李曉瑩就像一個(gè)怪物。但是，她沒有因此而自卑。李曉瑩靠頑強(qiáng)的意志和毅力，努力學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌，樂觀的面對(duì)生活，后來，在她18歲的時(shí)候，李曉瑩憑著自己優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)著名的劍橋大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

我深深地被李曉瑩的那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。記得有一年，我參加了模特訓(xùn)練班，每當(dāng)我走進(jìn)模特教室，身體就會(huì)發(fā)抖，就像走進(jìn)了一個(gè)刑場(chǎng)。里邊黑漆漆的什么也看不見，這里的`老師就像一個(gè)個(gè)劊子手等待著犯人的到來。一開始上課，老師第一話就是：壓腿、壓胯、壓腳背！我一聽到這幾個(gè)字，心里就煩，又要無奈地做這些基本功，痛得要命。不信啊，你來試試！就這樣。我一直學(xué)了兩個(gè)月。我實(shí)在堅(jiān)持不了，放棄了這個(gè)訓(xùn)練班?，F(xiàn)在我看了李曉瑩的故事，才知道當(dāng)時(shí)不放棄該多好啊！可以像別的小朋友一樣，穿著時(shí)髦的服裝，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，充滿自信地走在T字臺(tái)上，將自己最美的一面展現(xiàn)給大家。

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。我要向李曉瑩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂觀向上，永不放棄的精神。學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜身邊的一切，讓自己的人生更有意義！