感恩節(jié)活動策劃方案

感恩節(jié)活動策劃方案。

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特地為你收集整理“感恩節(jié)活動策劃方案”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個非常重要的教育主題。作為幼兒教師，我們有責任幫助孩子們理解感恩的重要性，培養(yǎng)他們的感恩心和孝心。為了讓孩子們更好地參與感恩節(jié)活動，我制定了以下策劃方案。

一、主題介紹

在感恩節(jié)活動開始前，我首先會向孩子們介紹感恩節(jié)的起源和意義。我會通過故事、圖片、視頻等形式向孩子們展示感恩節(jié)的背景，讓他們了解感恩節(jié)的由來，并認識到感恩的重要性。

二、手工制作

感恩節(jié)是與家人和朋友一起度過的日子。為了讓孩子們更好地表達他們的感激之情，我將組織一些手工制作活動。比如，我們可以一起制作感恩卡片，孩子們可以在卡片上畫出自己感恩的人或事，并親手寫下感謝的話語。這個活動不僅可以鍛煉孩子們的動手能力，還能讓他們學(xué)會表達感激之情。

三、感恩食品制作

感恩節(jié)是一個與食物密不可分的節(jié)日。為了讓孩子們更深入地體驗感恩節(jié)，我將組織一個感恩食品制作活動。我們將一起制作傳統(tǒng)的感恩食物，比如南瓜派、蘋果醬等。在制作的過程中，我會與孩子們分享食物的產(chǎn)地、種植過程，讓他們了解到食物背后有許多人辛勤的付出。在制作完成后，我們會一起品嘗這些美食，并感謝那些為我們提供食物的人。

四、感恩活動

為了讓孩子們更好地體驗感恩的情感，我還計劃組織一些感恩活動。比如，我會組織一次慈善捐贈活動，鼓勵孩子們主動將自己不再使用的玩具、書籍等物品捐贈給需要的人。我還會組織一次參觀活動，帶領(lǐng)孩子們參觀一些公益機構(gòu)，讓他們親眼見到那些在幫助他人的人們，激發(fā)他們的感恩之情。

五、表演和分享

為了讓孩子們更好地表達自己的感謝之情，我將組織一次感恩節(jié)表演和分享活動。孩子們可以自由選擇表演形式，可以唱歌、舞蹈、朗誦等等，表達自己對父母、老師、朋友的感激之情。在分享環(huán)節(jié)，我會鼓勵孩子們講述一件讓他們感到特別感激的事情，并向大家表達感謝。

通過這些感恩節(jié)活動，我相信孩子們能夠更好地理解感恩的重要性，培養(yǎng)他們的感恩心和孝心。此外，這些活動也有助于提升孩子們的溝通能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造力。在活動過程中，我將注重引導(dǎo)孩子們思考和表達，并及時給予鼓勵和肯定，讓每個孩子都能從中受益。

我希望通過這些活動，讓孩子們明白感恩不僅是一種儀式，更是一種態(tài)度和習(xí)慣。讓他們知道感激他人是一種美德，是一種能夠使自己和他人更快樂的行為。我相信，通過這些活動的開展，孩子們會逐漸培養(yǎng)出一顆感恩之心，并將感恩的態(tài)度融入到日常生活中。這將對他們的成長和未來起到積極的促進作用。

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中班感恩節(jié)活動策劃方案主題

通過感恩節(jié)活動，幼兒園可以引導(dǎo)孩子體會到自己生活中的各種幸福和得到的幫助，從而學(xué)會感恩。這有助于培養(yǎng)孩子的積極人生態(tài)度和對他人的關(guān)心和尊重。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“中班感恩節(jié)活動策劃方案主題”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇1)

活動背景：

感恩節(jié)作為西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了感謝過去一年中所得到的一切祝福與幫助。在這個特殊時刻，我們希望通過中班感恩節(jié)活動，讓孩子們深刻體會感恩的意義，培養(yǎng)他們對他人和生活的感恩之心，并通過各種活動促進他們的成長和快樂。

活動時間：感恩節(jié)前一周

活動地點：幼兒園室內(nèi)外活動場地

一、開場儀式（10分鐘）

1.?主持人介紹活動背景和主題，向家長們感謝他們對孩子成長的支持和付出。

2.?孩子們集體合唱感恩歌曲，傳達感恩的思念和祝福。

二、感恩故事分享（15分鐘）

1.老師給孩子們講述感恩的故事，如“辛格小鳥”、“感恩月亮”等，引導(dǎo)他們了解感恩的意義和與人分享的快樂。

2.孩子們圍繞感恩主題，依次分享自己感恩的事情和人。

三、感恩手工制作（30分鐘）

1.分班制作感恩賀卡，鼓勵孩子們用心親手制作感恩賀卡，感謝父母、祖父母、老師等對他們的幫助和關(guān)愛。

2.在賀卡上使用水彩、彩筆、貼紙等自由創(chuàng)作，發(fā)揮孩子們想象力和創(chuàng)造力。

四、感恩游戲互動（20分鐘）

1.組織“感恩之星”游戲，孩子們分為幾組，每組輪流用時間進行表演，表達自己對別人的感恩之情。

2.組織親子拔河比賽，鼓勵孩子們與家長一同參與，感受親情的力量。

五、感恩午宴（40分鐘）

1.準備感恩午餐，準備豐富可口的食物，包括水果、餅干、小漢堡等。

2.孩子們與老師、家長共同享用午餐，互相致謝，并分享自己制作的賀卡。

六、感恩表演匯演（30分鐘）

1.孩子們自由表演感恩節(jié)目，如舞蹈、歌曲、詩朗誦等，展示自己的才藝。

2.家長們也可以參與，為孩子們鼓勁和鼓掌。

七、感恩禮物發(fā)放（15分鐘）

1.?頒發(fā)獲獎證書，表揚孩子們在活動中的積極參與和表現(xiàn)優(yōu)異者。

2.?每個孩子都獲得一份感恩禮物，作為對他們的認可和鼓勵。

八、活動總結(jié)和結(jié)束（10分鐘）

1.?老師進行活動總結(jié)，回顧孩子們在活動中的收獲和成長。

2.?孩子們一起合唱感恩歌曲，歡送活動圓滿結(jié)束。

通過這些豐富多彩的活動，我們希望孩子們能夠領(lǐng)會到感恩的重要性，學(xué)會表達感恩之情，培養(yǎng)他們感恩和分享的習(xí)慣，并讓他們在快樂成長的過程中懂得感恩與回饋。同時，活動也促進了家長與孩子之間的交流和親子互動。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇2)

活動目標：

-?培養(yǎng)孩子們的感恩心和團隊合作意識；

-?增進孩子們對感恩節(jié)的了解和認識；

-?豐富孩子們的中班生活，增加互動和樂趣。

活動時間：

活動地點：幼兒園教室和操場

活動流程：

一、前期準備：

1.?通知孩子們和家長活動日期和主題，鼓勵家長積極參與。

二、室內(nèi)活動（上午）：

1.?感恩節(jié)故事分享：教師精心選取適合中班兒童的感恩故事，并通過講故事的方式激發(fā)孩子們的感恩之情。

2.?DIY感恩節(jié)卡片：準備彩紙、貼紙、畫筆等材料，讓孩子們制作感恩節(jié)卡片，向父母表達他們的感激之情。

3.?表演節(jié)目：孩子們在家長的指導(dǎo)下，為感恩節(jié)準備一些簡單的舞蹈、歌曲或朗誦等節(jié)目。

三、戶外活動（下午）：

1.?感恩游戲大集合：教師組織各種感恩主題的游戲，例如“捐衣慈善跑”，孩子們通過捐出衣物，以最快的速度跑到終點，培養(yǎng)他們關(guān)心他人的意識。

2.?感恩積木搭建：在操場上搭建一座大型的積木城堡，讓孩子們分組協(xié)作完成，鍛煉他們的團隊合作和溝通能力。

3.?父母親子互動游戲：設(shè)置親子組合，進行各種有趣的互動游戲，增進家庭成員之間的感情。

四、活動結(jié)束：

1.?結(jié)合感恩自助餐：在活動結(jié)束前，準備簡單的感恩自助餐，邀請孩子和家長一起品嘗食物，感受感恩的美好。

五、活動評估：

1.?教師根據(jù)活動過程中孩子們的表現(xiàn)和家長的反饋，對活動進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進。

備注：

-?活動期間，可在班級中設(shè)置感恩墻，讓孩子和家長貼上對父母、老師、朋友等的感恩貼紙，進一步培養(yǎng)孩子們的感恩意識。

-?準備一些小禮物或獎勵，鼓勵孩子們積極參與活動。

-?活動前，在幼兒園和家長之間加強溝通，爭取更多家長的參與和支持，營造濃厚的活動氛圍。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇3)

主題背景：感恩節(jié)是西方國家傳統(tǒng)的節(jié)日，是表達感激之心、分享愛與友誼的日子。在中班階段，我們希望通過豐富多樣的感恩節(jié)活動，讓孩子們懂得感恩的重要性，懂得感謝家庭、朋友和老師們對自己的關(guān)愛和幫助。

活動內(nèi)容：

1.?講故事學(xué)感恩：

為孩子們選取一些與感恩有關(guān)的寓言故事，通過生動有趣的方式講述給孩子們聽。故事中可以包含感恩心理、感恩行為、感恩禮儀等內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)感恩。

2.?制作感恩卡片：

準備一些卡紙、彩筆等材料，引導(dǎo)孩子們制作感恩卡片。讓孩子們思考一下在生活中誰對他們非常好、給予了幫助，并用手繪或文字的方式表達感謝之情，以此傳遞感恩的精神。

3.?幫助他人：

邀請孩子們和老師共同參與一次小型的社區(qū)公益活動。可以是為社區(qū)清理垃圾、給老人送去溫暖的問候等。通過實際行動，讓孩子們體驗到助人為快樂之事，引導(dǎo)他們體會到感恩和幫助他人的意義。

4.?家庭感恩午餐：

邀請孩子們的家長參與到感恩節(jié)的活動中來。策劃一個家庭感恩午餐活動，家長們可以提前準備一道食物，帶到幼兒園與孩子們分享。在午餐中，可以組織一場家庭感恩分享，讓家長和孩子們交流彼此對家庭生活中的互助之情和感恩之心。

5.?感恩展示活動：

在教室中設(shè)置一個感恩展示區(qū)域，提供一些材料和道具供孩子們展示感恩的方式和經(jīng)歷。孩子們可以貼上自己制作的感恩卡片，或者用圖片、圖畫的形式展示自己感恩的人、物或時刻。通過展示，讓孩子們學(xué)會感知和欣賞他人的付出和關(guān)愛。

6.?聽音樂學(xué)感恩：

選取一些表達感恩的歌曲，如《愛是一顆幸福的種子》等，為孩子們播放，并帶領(lǐng)他們一起唱歌跳舞。通過音樂的力量，增強孩子們對感恩的理解和體驗。

7.?創(chuàng)意藝術(shù)活動：

準備一些藝術(shù)材料，如水彩畫、顏料、粘紙等，讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作以感恩為主題的作品，例如感恩樹、感恩花等。通過藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子們的審美意識和表達能力。

8.?結(jié)對互助游戲：

組織孩子們參與一些互助游戲，如捉迷藏、合作拼圖等，讓孩子們通過游戲中的互動體驗到彼此之間的幫助和支持。并引導(dǎo)他們在游戲結(jié)束時互相感謝對方的幫助，培養(yǎng)他們身心發(fā)展的基本素養(yǎng)。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇4)

活動目標：

-?培養(yǎng)孩子們感恩之心，將感恩的情懷融入日常生活。

-?加強家庭成員之間的溝通和互動，增進彼此的理解和親密度。

-?創(chuàng)建一個愉快、溫馨的環(huán)境，讓大家在感恩節(jié)這個特殊的日子里共同度過。

活動時間：中班感恩節(jié)當周的一天（可根據(jù)實際情況具體安排）

活動內(nèi)容：

1.?感恩宣言：

在活動開始前，組織孩子們和家長一起寫下自己對家人、朋友、老師等的感恩之情，并在一大張海報上展示出來，倡導(dǎo)大家一起說出來。

2.?家庭親子競賽：

根據(jù)參與家庭的具體情況，設(shè)計一些親子游戲或競賽項目，讓家庭成員之間配對參加，如親子拔河比賽、接力賽等，這些活動旨在促進家庭成員之間的合作和溝通。

3.?制作感恩食物：

為了感謝家長們的支持和付出，組織孩子們一起制作感恩食物，如感恩蛋糕、感恩餅干等。在制作過程中，強調(diào)食物背后的感恩之情，并鼓勵孩子們和家長一同參與。

4.?感恩禮物交換：

由家長們提前準備一份小禮物（可以是自制的手工作品或者心意禮物），然后進行匿名交換。在交換禮物時，家長們可以留下一張貼紙，寫下對收到禮物的感恩之情，從而傳遞感恩的信息。

5.?家庭感恩晚餐：

組織家庭成員共同參與感恩晚餐的準備和烹飪工作，每個家庭都負責準備一道菜。在晚餐前，也可組織一場小小的感恩禱告，讓孩子們真切感受到感恩節(jié)的宗教內(nèi)涵。

6.?感恩心愿樹：

準備一顆大樹模型，每個家庭成員可以寫下自己的感恩心愿并掛在樹上。以此激發(fā)孩子們對家庭成員助人為樂的思考和行動。

7.?家庭影視欣賞：

安排一場家庭影視欣賞時間，選擇一部有關(guān)感恩和親情的電影或動畫片，讓大家一同觀看并進行交流和討論，進一步加深感恩的意義。

8.?家庭相冊制作：

提前通知家長們帶上一些家庭照片，并準備好制作相冊的材料。讓孩子們和家長一同合作，制作一本屬于自己家庭的感恩相冊，以記錄和分享感恩節(jié)的美好回憶。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇5)

活動目標：

1.?培養(yǎng)孩子們感恩的心態(tài)，讓他們學(xué)會感激與感恩的重要性；

2.?提供一個親子互動和團隊合作的平臺，促進家庭和班級之間的良好互動；

3.?增強中班兒童的創(chuàng)造力和表達能力，鼓勵他們積極參與各項活動；

4.?使孩子們在歡樂的氛圍中獲得成就感，增強他們的自信心。

活動策劃方案：

1.?活動前期準備：

-?確定活動時間、地點和參與人員；

-?確定活動預(yù)算，準備必要的物資和道具；

-?制作邀請函，邀請家長參加活動；

-?設(shè)計活動海報，宣傳活動主題；

-?分配活動任務(wù)，確定工作小組，各自負責不同的工作內(nèi)容。

2.?活動內(nèi)容：

（1）感恩時間：

-?進行集體感恩的時間，孩子們將自己制作的感恩卡片展示給大家，表達自己感恩的對象和原因；

-?感恩投影片展示：播放孩子們錄制的感恩短片，分享他們感恩的故事。

（2）感恩游戲：

-?感恩拼圖游戲：孩子們分為小組，拼合感恩相關(guān)的拼圖，鍛煉團隊合作能力；

-?感恩挑戰(zhàn)賽：設(shè)計感恩相關(guān)的問答游戲，鼓勵孩子們積極參與，通過問題回答獲得獎勵。

（3）感恩手工制作：

-?感恩裝飾品：孩子們用手工材料制作感恩主題的裝飾品，如感恩手鏈、感恩掛件等；

-?感恩折紙：教授孩子們制作感恩折紙，可根據(jù)年齡段選擇簡單或較復(fù)雜的折紙形式。

（4）感恩美食制作：

-?糖果禮盒制作：孩子們學(xué)習(xí)制作與感恩節(jié)相關(guān)的糖果禮盒，可以將自己親手制作的糖果禮盒帶回家與家人分享；

-?感恩午餐：為孩子們準備感恩節(jié)特色午餐，如火雞三明治、南瓜派等，與家長一同品嘗。

（5）感恩合唱表演：

-?學(xué)習(xí)感恩節(jié)相關(guān)歌曲，孩子們一起排練合唱表演，以感恩的歌聲回饋家長。

3.?活動后期總結(jié)：

-?與家長互動：邀請家長分享對活動的感受和建議，以促進家校合作，增進家長對中班教育工作的了解和支持；

-?感恩回顧：讓孩子們回顧活動中的精彩瞬間，共同感受到感恩的力量，鼓勵他們將感恩的心態(tài)延續(xù)到日常生活中。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇6)

活動目標：

1.?增進孩子們對感恩節(jié)的認識和傳統(tǒng)文化的了解。

2.?培養(yǎng)孩子們的感恩之心，讓他們學(xué)會感恩父母、老師和朋友，并表達感謝之情。

3.?加強家園合作，讓家長參與感恩節(jié)活動，營造歡樂和諧的氛圍。

活動內(nèi)容：

1.?開場儀式：

-?主持人簡單介紹感恩節(jié)的由來和意義。

-?由孩子們表演感恩節(jié)相關(guān)的節(jié)目，如舞蹈、小品等。

2.?感恩知識競答：

-?分組進行有趣的感恩節(jié)知識競答，題目內(nèi)容包括感恩節(jié)的歷史、風俗習(xí)慣等。

-?每個小組答題后，可為他們準備一些小禮品作為鼓勵。

3.?家長互動環(huán)節(jié)：

-?孩子們與家長一起參與感恩節(jié)主題手工制作，如制作感恩卡片、感恩手串等。

-?鼓勵家長和孩子們共同分享感恩的經(jīng)歷和感受。

4.?感恩午餐：

-?安排特別的感恩節(jié)午餐，可以提前與家長協(xié)商，每個家庭自帶一道帶有感恩之意的食物或小吃。

-?家長和孩子們一起品嘗這些美食，共享快樂。

5.?感恩童話故事講解：

-?請一位老師或義工給孩子們講述感恩主題的童話故事，通過故事中的情節(jié)和角色，引導(dǎo)孩子理解感恩的意義。

6.?團隊合作游戲：

-?設(shè)計一些團隊合作的小游戲，如托球比賽、傳遞感謝、搭積木等，讓孩子們在游戲中體驗團隊合作和感恩的重要性。

7.?感恩收官儀式：

-?主持人帶領(lǐng)全體師生展示感恩手串、感恩卡片等制作成果。

-?孩子們依次上臺分享自己的感恩心得，表達對家長和老師的感謝之情。

-?發(fā)放感恩獎狀和小禮品，表彰活動中表現(xiàn)積極的孩子和家長。

8.?感恩表演結(jié)束：

-?孩子們整齊排隊，合唱一首感恩歌曲，拉開活動的帷幕。

-?活動中可提前邀請老師和其他職員進行專業(yè)的演出，為活動提供更多的亮點和驚喜。

注意事項：

1.?活動時間約為2-3個小時，避免過長造成孩子們疲勞。

2.?安排足夠的志愿者或老師，確?；顒禹樌M行。

3.?考慮孩子們的年齡和興趣，調(diào)整活動內(nèi)容和形式。

4.?活動中可借助配套道具和背景裝飾，營造節(jié)日氛圍。

5.?活動后可準備小禮品或紀念品，讓孩子們帶回家，增強活動的回憶和意義。

感恩節(jié)的活動策劃

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？我們的小編特意搜集并整理了感恩節(jié)的活動策劃，歡迎大家參考閱讀。

感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的西方節(jié)日，它是向自然界和社會致謝之日。作為幼兒教師，我們可以通過一系列豐富多樣的活動來慶祝感恩節(jié)，激發(fā)幼兒的感恩心和表達能力。以下是我為幼兒園設(shè)計的感恩節(jié)活動策劃。

我會為幼兒策劃一個感恩樹的手工活動。我會讓孩子們用樹干和樹枝的圖案在白紙上繪制一棵大樹，然后他們可以從黃色紙上剪下許多小葉子，并在每一片葉子上寫下一件自己感恩的事情。孩子們可以將這些小葉子粘貼在樹枝上，讓樹葉變得繁茂起來，同時也讓感恩之心在我們的幼兒園中蔓延。

我會安排一個感恩午餐活動。在感恩節(jié)當天，我會和孩子們一起準備一頓特殊的午餐，其中包括我們園內(nèi)所有孩子和老師喜愛的食物。這頓午餐的特殊之處在于，每個孩子都需要向一位他們感恩的人表達感謝，然后與這位感恩的人一起分享這頓午餐。在午餐之前，我會邀請每個孩子上臺，向大家介紹他們?yōu)槭裁锤卸鬟@個人，并說出一句感謝的話。這樣的活動能夠讓孩子們從小開始學(xué)會感恩，并學(xué)會表達感謝之情。

為了加深孩子們對感恩節(jié)的了解，我還會引導(dǎo)他們一起制作一本感恩日記。在課堂上，我會給每個孩子一個小本子，讓他們每天在上面寫下一件自己感恩的事情，并畫上相應(yīng)的圖畫。這樣的活動可以培養(yǎng)孩子們的觀察力和記錄習(xí)慣，同時也能夠讓他們每天都能意識到自己身邊擁有的幸福和美好。在感恩節(jié)當天，我會收集孩子們的感恩日記，組織一次展示和分享的活動，讓每個孩子都能傾聽他人的感恩故事。

為了讓孩子們能夠真正體驗到感恩的快樂，我會組織一次感恩親子運動會。這次運動會的特殊之處在于，每個孩子都可以邀請一位親人參與其中，一起度過難忘的時光?；顒又校覀儗懈鞣N賽跑項目和競賽，每個孩子都會得到一枚代表感恩的獎牌，同時也會在頒獎典禮上向自己的親人表達感謝之意。這樣的活動將拉近親子關(guān)系，讓孩子們感受到家人對他們的支持和付出。

通過以上這些活動，我相信孩子們會在感恩節(jié)中學(xué)到更多的東西，并且培養(yǎng)一種真正感恩的心態(tài)。我希望通過這樣的活動，讓孩子們在歡度感恩節(jié)的同時，也明白自己身邊的一切來之不易，應(yīng)該保持一顆感恩之心，將感謝的語言和行動融入日常生活中。這樣，孩子們的成長會更加健康快樂。

2024教師節(jié)感恩活動策劃案

為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)主題活動方案（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇1

一、活動目的：

在第37個教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設(shè)，促進師生交流，增進師生感情，增強學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?；顒印?/p>

二、主題

特別的愛，獻給特別的你

三、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。

3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間：

9月7日班會時間。

五、活動要求：

1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板；

2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處；

3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇2

活動時間：

9月8日——9月10日

活動地點：

xxx

活動目的：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

活動內(nèi)容：

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇3

一、指導(dǎo)思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第—個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

三、活動時間

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程

（一）前期：工作布置及活動準備階段（x月xx日——x月xx日）

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

（二）中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（x月x日—x日）

1、x月x日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、x月x日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、x月x日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、x月x日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

（三）后期：教師演講及活動評價階段。（x月x日——x月xx日）

1、x月x日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、x月xx日，舉辦園級教師演講比賽。

3、x月xx日，頒發(fā)榮譽證書。

4、x月xx日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：xxx。

2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

六、工作安排

1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

xx：負責主持園級教師演講比賽。

xx：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

xx：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。

xx：提供證書。

環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：xx

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于xx處。

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇4

一、活動目的

1.通過故事分享，感知、認識到老師對我們的恩情。

2.通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

3.通過自己的實際行動，報答老師對我們的恩情。

4.通過活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動口號

感恩教師，從我做起

三、活動菜單

（一）小故事，大分享（可選）

1.分享古今中外感恩教師的故事

2.講述某位老師最讓我感動的一件事

3.閱讀一組“感恩教師”的文章

（二）小作品，大展示（可選）

1.一張手工賀卡

2.一朵手工鮮花

3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

5.一張手抄小報

6.一張書簽，上面寫上對老師的感謝語或祝福語

（三）小眼睛，大觀察

各小隊分工合作，觀察并了解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。

（四）小行動，大報恩

1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

2.開展“我為教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達對教師的感謝。

3.唱一首感恩教師的歌曲，表達對老師的感謝。

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇5

一、活動主題：聆聽心聲訴說感恩

二、活動目的與意義：九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動時間：20xx年9月6日——9月12日

四、活動內(nèi)容：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”……（1——6年級）

2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。（可張貼在教室工具箱上面的墻上）心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張，于9月10日早上交于少先隊辦公室，由校美術(shù)組進行評比。（評比完，歸還班級）

（二）訴心聲

1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開展“老師，祝福您”為主題的發(fā)短信祝?；顒樱笠坏搅昙壐靼嘟M織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師（可以是現(xiàn)任的.老師，也可以是以前教過的老師），以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機上。

2、班會表心聲：召開一次以感恩為主題的班會。

（三）教師節(jié)慶典：9月10日大課間感恩教師活動。

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇6

一、活動目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題：(教師)走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

三、活動對象：全校師生

四、活動內(nèi)容：

1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進行。

活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動時間：9月20日前責任人：政教處

3、教師

活動(一)師德修養(yǎng)教育

活動方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

活動時間：9月10日前責任人：黨總支、校長室教師

活動(二)一則愛生格言

活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。

活動時間：9月10日前活動方式：1、級部評比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊。

責任人：各級部教師

活動(三)一篇愛生故事

活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。

責任人：各級部教師

活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動

要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師

活動(五)結(jié)對

一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。

活動時間：本學(xué)期責任人：各級部

4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。

活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

責任人：各級部語文教研組

學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言

活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責任人：各班主任

學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間：9月20日前活動方式：

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責任人：各級部學(xué)生活動給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。

活動時間：9月20日前責任人：政教處

五、其他說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇7

一、活動主題：

歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：

院文學(xué)社

四、活動對象：

某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動時間：

20XX年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排：

9月7日，文學(xué)社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負責

活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排：

祝福墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（23個桌子，四個凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

九、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行安排

2024教師節(jié)感恩活動策劃案 篇8

一、指導(dǎo)思想：

為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，xx幼兒園的全體教職工們舉辦第_個教師節(jié)的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

二、活動目標：

1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備：

1、“互敬互愛”活動 負責人：田智敏

2、“心系開幼”公益活動 負責人：邱文紅

3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人：年級組長

4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負責人：_

四、參加對象：

xx幼兒園全體教職工

五、活動時間：

9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容：

第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費：

以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

備注 ：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷。

感恩節(jié)活動主題策劃

為了確?；顒禹樌M行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動策劃方案（精選12篇），歡迎大家分享。

感恩節(jié)活動主題策劃 篇1

活動目標：

1、樂意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡單的語言表述看到的.內(nèi)容。

2、懂得關(guān)心自己的媽媽。

活動準備：

1、家庭場景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）

2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

活動過程：

1、引出話題：

欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

2、情境感知：

師生共同觀看表演，“剛才你看到了什么？”

“你們喜歡這只小兔嗎？”“媽媽下班后，小兔都做了些什么？”

3、再次表演，引導(dǎo)幼兒傾聽角色語言：

兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做，一邊師怎么說的？”（幼兒學(xué)說角色語言）

4、參與演出，師生合作。

“誰愿意來做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關(guān)心媽媽？”（教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演）

感恩節(jié)活動主題策劃 篇2

一、活動背景：

11月23日是感恩節(jié)，xx公司全體員工給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個有用的人才!活動將通過現(xiàn)場義賣xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進行，以表達xx公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動主題：

感恩的心，謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的：

1、借此次活動機會，xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!

五、活動內(nèi)容：

1、義賣：

時間：當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣x紀念品——白色T恤)

18：00——21：30由xx公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。

群體：針對來店消費顧客；

義賣xx公司紀念品：x白色T恤(夏裝)：45元/件

針對購買x愛心物品的顧客，xx公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部作為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場捐贈：

時間及地點：

方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務(wù)部。

六、活動宣傳：

1、媒體跟蹤：xx公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到x計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

2、現(xiàn)場布置：

A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(xx公司負責)

C、針對xx公司及QQ群：公布活動

D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置xx公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出xx孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。

F、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

七、活動配合：

1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由xx公司提供)

2、捐贈儀式上，公司員工進行現(xiàn)場捐贈。

八、后期：

1、在xx公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(xx公司x負責)

2、在xx公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(xx公司x負責)

3、活動使用的xx公司圖片拉回，可在第2天拉。(xx公司后勤負責。)

九、xx公司活動注意事項：

1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。

主要分兩塊：

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、xx公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持xx公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。

4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

5、現(xiàn)場紀律和活動負責人：xxx。

6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!

感恩節(jié)活動主題策劃 篇3

一、活動目的

通過“感恩xx項目建設(shè)者”系列活動的開展，提升全體人員感恩xx項目建設(shè)者的意識，提升責任心和工作標準，為xx項目建設(shè)吶喊、助威。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動主題：“感恩xx項目建設(shè)者”

20xx年，公司揮師天山，建設(shè)xx第二生產(chǎn)基地。三年時間里，xx項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，xx項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

感謝xx項目的建設(shè)者，感恩xx項目的建設(shè)者!

四、活動范圍：

公司各單位

五、活動安排

一、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

二、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

三、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到xx公司，由xx公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)?？ㄆ占蠄髸r間11月17日前。

四、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

五、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對xx建設(shè)的支持。

感恩節(jié)活動主題策劃 篇4

一、活動目的：

通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

提高幼兒思維的敏捷性。

二、活動時間：

11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

三、活動地點：

幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動需求確定場地）

四、活動準備：

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

4、《感恩的心》手語版示范。

五、活動過程：

（一）、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。（11月23日）班級教師集中懸掛。

（二）、開幕式（11月21日）

1、主持人宣布活動開幕

2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

3、《感恩的心》手語版表演（全體教師）。

4、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當天讓所有的孩子們把黃色的`絲帶帶回家征集“感恩箴言”

（三）、主題活動：

1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事（教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容）

2、“愛在海麗達”教職工抒懷（11月23日中午）

3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動（感恩節(jié)當天）

4、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。

（四）、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級教師念給孩子聽），順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

感恩節(jié)活動主題策劃 篇5

一、活動背景：

秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子?但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!

11月24日感恩節(jié)，x公司全體員工聯(lián)手公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個有用的人才!

活動將通過現(xiàn)場義賣x公司紀念品及x公司柜捐贈雨鞋進行，以表達x公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間：

20xx年11月xx日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)

三、活動主題：

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的：

1、借此次活動機會，x公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!

五、活動內(nèi)容：

1、義賣：

時間：11月24日當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色T恤)

18：00——21：30由x公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由x公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

群體：針對來店消費顧客;

義賣x公司紀念品：麥田白色T恤(夏裝)：45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客，x公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場捐贈：

時間及地點：11月24日20：00—21：00一樓大廳

方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給x公司負責人或x公司財務(wù)部。

六、活動宣傳：

1、媒體跟蹤：x公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

2、現(xiàn)場布置：

A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(x公司負責)

C、針對x公司及QQ群：公布活動

D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置x公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出x孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。

F、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

七、活動配合：

1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由x公司提供)

2、捐贈儀式上，公司員工進行現(xiàn)場捐贈。

八、后期：

1、在x公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(x公司大白菜負責)

2、在x公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(x公司endman負責)

3、活動使用的x公司圖片拉回，可在第2天拉。(x公司后勤負責。)

九、x公司活動注意事項：

1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。

主要分兩塊：

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、x公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持x公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。

4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

5、現(xiàn)場紀律和活動負責人：天明了。

6、x公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!!!

感恩節(jié)活動主題策劃 篇6

值此感恩節(jié)來臨之際，通過“感恩xx項目建設(shè)者”系列活動的開展，提升全體人員感恩xx項目建設(shè)者的意識，提升責任心和工作標準，為xx項目建設(shè)吶喊、助威。

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動主題

“感恩xx項目建設(shè)者”

20xx年，公司揮師天山，建設(shè)xx第二生產(chǎn)基地。x年時間里，xx項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng)，按照x總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“xx企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，xx項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

三、活動范圍

公司各單位

四、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到xx公司，由xx公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間x月x日前。

4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由xx公司分會在升旗廣場xx與餐廳循環(huán)播放。

5、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對xx建設(shè)的支持。

感恩節(jié)活動主題策劃 篇7

一、活動目的

很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活!

二、活動時間：

11月xx日

三、活動地點：

幼兒園

四、具體安排

1.進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

2.畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母;

3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

五、游戲：

游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認出自己的父母。

交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。

感恩節(jié)活動主題策劃 篇8

一、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

“感恩你我，真情成長”

三、活動安排

開幕式：11月xx日

主題活動：11月xx日――11月xx日

閉幕式：11月xx日

四、階段性工作安排

（一）大展板的制作，18號前完成；

1、小班級部完成橫幅的打印及制作、

2、背景（幕布亦是海報）的制作、各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上、經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾、

（二）開幕式及準備分工；

1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15：00—15：15中班：15：25—15：40小班：15：50—16：05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合、

4、開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)、（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的'表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場、）

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；

6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責、

7、過程設(shè)計：

上午活動：（8：30）

1、主持人宣布活動開幕

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》

下午活動：

1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排、（主持人自己級部推薦及安排）

2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排、（主持人自己級部推薦及安排）

3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排、（主持人自己級部推薦及安排）

（三）中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜、

1、家長宣傳工作到位、

2、聯(lián)系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作、

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽、

4、慰問禮品的準備、

5、幼兒安全教育、禮貌教育、

6、過程資料的拍攝與收集、

7、活動新聞及時上傳、

感恩節(jié)活動主題策劃 篇9

一、活動主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

二、活動目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標。

三、活動對象：

我系所有在校本?？粕?/p>

四、活動要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的`代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字數(shù)不限，文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

(負責人及聯(lián)系電話：xxx )

五 活動時間：

稿件征集時間為20xx/11/13～20xx/11/24

稿件收集時間為20xx/11/22～20xx/11/24

六 活動流程：

1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確?；顒拥囊饬x所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。

5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七 獎項設(shè)立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八 活動組委會：

顧 問：(團總 支書記)

主 任：(化生系學(xué)生會主席)

組 員：

感恩節(jié)活動主題策劃 篇10

一、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責任、創(chuàng)造。

二、到場人員：

月朔、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

三、具體部署：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的'事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6. xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

感恩節(jié)活動主題策劃 篇11

一、活動背景

感恩是一個人心靈美好的起點，從感恩開始，一個人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。每年11月的第四個星期四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總會倍感親切。

如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。

二、活動目的

通過組織同學(xué)們參加本次活動，激發(fā)大學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)他們良好的道德觀念。

三、活動主題

用電影感動你我，用行動釋放愛心，弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。

四、活動時間

11月24日晚七點

五、活動地點

A合十教室

六、活動對象

文學(xué)社成員

七、活動過程

前期準備

1、聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳，申請教室、準備有關(guān)感恩視頻的材料。

2、進行以“感恩”為主題得板報，向全校發(fā)宣傳單。（宣傳部負責）活動中。

1、組織同學(xué)觀看以“感恩”為主題的視頻，《母親再愛我一次》《颶風營救》等。

2、組織部負責維持現(xiàn)場秩序。

3、新聞部負責照相留念。

活動后期

1、打掃衛(wèi)生，清理教室。

2、新聞部寫新聞。

八、活動中應(yīng)注意的細節(jié)

1、注意與各部門得協(xié)調(diào)，切勿行動不明。

2、發(fā)宣傳單應(yīng)選擇多地點進行。

九、注意事項

1、活動前安排好人員。

2、現(xiàn)場秩序的維護。

感恩節(jié)活動主題策劃 篇12

活動背景：

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化。

活動的目的及意義：

為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)

活動主辦單位：

xxxx公司

活動參與對象：

企業(yè)全體員工

活動地點：

綜合樓

活動名稱：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”

活動目標：

提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

活動時間：

20XX年11月27日中午

活動開展：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

活動前期準備：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人；

活動場地負責人員；

橫幅1人負責；

海報宣傳組負責；

材料準備4人；

現(xiàn)場布置準備工作人員10人；

安排現(xiàn)場秩序維護人員；

簽到人員；

應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員；

后勤負責人員；

攝影負責人員。

內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。

3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)

活動正式實施

11月25日，中午在綜合樓門口集合

2、活動內(nèi)容：

1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

活動的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

活動結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。

活動總結(jié)：

活動結(jié)束后總結(jié)報告。

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充。