學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
發(fā)布時間:2023-10-22 學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(錦集九篇)。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下是小編為大家收集的“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(錦集九篇)”希望對你的工作和生活有所幫助。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇1)
初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段,真有點“成也初三,敗也初三了。那么,該如何確定初三這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢?
第一、要高度認(rèn)識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性
不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識誤區(qū):對初三如何學(xué),沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走,順其自然,甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負(fù)責(zé)任。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備,奮斗沒具體目標(biāo),很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅戰(zhàn),爭取在短短的一年中(實際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強“備戰(zhàn),增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計劃,明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué),清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo),這樣才能做到心中有數(shù),在明年的中考中才能打有把握之仗。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇2)
新學(xué)期開學(xué),初三的孩子投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,對于緊張的初三生活來說,學(xué)會安排好時間很重要,今天就分享一下學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
語文
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的20分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……
關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練字。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點至關(guān)重要!
去年中考我考了140,丟分也是因為粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕傲。
英語
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!
也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。
平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。
物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。
考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。
另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
化學(xué)
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。
學(xué)霸學(xué)習(xí)時間表
1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
1、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會放松還有很多要學(xué)的。
最后強調(diào)一點:基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí),天天向上!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇3)
高三前的暑假,是個提前學(xué)習(xí)的好時機,要把高三的書提前自學(xué)一遍,當(dāng)別人還在休息的時候,你已經(jīng)走在前面了。
高三的前半段時間,時間比較充裕,可以每天找一套試卷來做,高三就是要多見題,多做題,開闊眼界,真正考試時,心里才不會慌。
多做題固然重要,但是每天產(chǎn)生的大量錯題也不能放過,當(dāng)天的錯題,一定要問老師或同學(xué),把錯題弄懂,可以有效利用錯題本來解決這個問題。
離高考較近時,就不要亂找題做,可以每天做一套各地方的真題,摸清高考的題型和思路,讓自己心里有個數(shù),同時把各科的知識點都記在心里,
這是學(xué)習(xí)的最佳時間,是記憶的最佳時間,也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時間。
例如,可以利用這段時間來背公式、記單詞,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8時至9時:此時人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅內(nèi)容。比如記憶古漢語。
短期記憶效果很好,進行驚喜記憶,學(xué)習(xí)可以做工作做好的時候。
這一階段是午休的最佳時間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整后,可以恢復(fù)體力,下午學(xué)習(xí)就會更有效率。不過,午休時間不宜過長,半小時左右即可,不宜超過一小時。
15時至16時:休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好,此時長期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
這是一個頭腦再次清醒的時候,一個復(fù)雜的計算和困難的作業(yè)的好時機。例如,做一些復(fù)雜的事情
隨著“高三三?!钡慕Y(jié)束,高三復(fù)習(xí)將進入最后階段--五月份。高考前一個月的備考至關(guān)重要,在繼續(xù)綜合訓(xùn)練(或套題訓(xùn)練)的同時,考生必須重視以下幾個問題
一、做到“四個回歸”:
1.回歸考綱:考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù),同時也是復(fù)習(xí)備考的重要指南。因此,考前一個月必須回歸考綱,對號入座,逐一落實考綱中的基本考點。而這些基本考點又可以分成幾類:
1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)??汲ee的;5)易混易錯的
2.回歸課本:在回歸考綱的基礎(chǔ)上,必須回歸課本。因為課本就是考點的來源,所有考點都可以在課本上找到對應(yīng)的知識點。事實上,高考題中的基礎(chǔ)考查,就是課本知識點的變臉。源于課本,又不同于課本,這就是高考基礎(chǔ)題的命題特點。
3.回歸基礎(chǔ):在高考中,大部分的題目都是屬于基礎(chǔ)題和中等題(大概占70%~80%左右),所以對于大多數(shù)考生來說,回歸基礎(chǔ),吃透基礎(chǔ),熟悉基礎(chǔ)就顯得尤為重要。越是基礎(chǔ)題越容易掉以輕心,所以也就更容易丟分。
4.回歸錯題:錯題往往是考生知識點的薄弱環(huán)節(jié),或者是方法上的失誤,或者是常規(guī)細(xì)節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤,往往會再次出現(xiàn),所以必須高度重視。如果能夠確保錯題不再出錯,本身就是一種進步,也就是等于為自己增分。建議考生把平時練習(xí)或歷次大考錯題系統(tǒng)梳理一下,然后逐一回顧重做。一是加深印象,二是避免不再出錯。
二、每天保證8小時睡眠,切忌盲目做題。
三、提高效率:做題需總結(jié)技巧
考試不僅是知識的考察,也是速度的考察。
“每種題型,都有一些解題的方法。”大家在平時做題的過程中,就要有意識地進行鍛煉和歸納總結(jié)。
選擇題部分大家要仔細(xì)閱讀題干和各選項,抓關(guān)鍵字、詞、句,尋找有效信息。做好選擇題,通常用以下方法:排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。
實驗題的考核形式則相對多樣,無論哪種實驗,都要注意以下幾個方面:
1、注意儀器的讀數(shù);
2、要抓住實驗?zāi)康模凑諘驹矸治?,從書本中找出來龍去脈;
3、注意對于電學(xué)實驗的儀器選取;
4、對于電學(xué)電路設(shè)計,盡量把實驗往書上靠,把書上的電路圖畫好,然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器,在此電路上修改。切記自己無端的創(chuàng)造電路。
計算題是物理題目的重頭戲,在做此項題目的時候,首先,要認(rèn)真審題,提取有效信息。其次,應(yīng)從試題設(shè)置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當(dāng)物理過程比較復(fù)雜時,要把復(fù)雜的物理過程拆解成多個簡單物理過程。最后,注意一些結(jié)合點的挖掘,而后再由已掌握的物理知識、原理或規(guī)律進行解答。
科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康,為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用,考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素,對人的大腦產(chǎn)生成功意識是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸,能使人長時間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。
科學(xué)地安排生活,體力勞動與腦力勞動有機結(jié)合,有助于減輕壓力,及時消除疲勞,同時還會有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對考前時間緊的情況,考生要學(xué)會抓住間隙時間進行體育鍛煉,如在學(xué)習(xí)中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運動。
針對精神長期高度緊張的狀況,家長要幫助孩子學(xué)會自我調(diào)試,及時放松,如參加體育活動、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力??忌€可進行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,將文理科交叉起來學(xué)習(xí)。
在家庭中,家長要營造一個良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,如在言行上不要天天對考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持,如營造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍,為孩子安排好飲食等。
保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長要為孩子營造一個安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時間少、身心過度疲勞,考生要進行多時段的睡眠。失眠的考生,要積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來的心理壓力??忌3钟幸?guī)律的起居作息習(xí)慣,在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。
一般情況下,學(xué)校會讓考生在考前進行一周左右調(diào)整,讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法,例如有的考生在考前徹底休息,有關(guān)學(xué)習(xí)的活動一概不進行。這種調(diào)整是不科學(xué)的,停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以,考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強度,采取過渡調(diào)節(jié)方式。
從這幾年的高考評卷來看,很多學(xué)生由于答題不規(guī)范,缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧,導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況,同學(xué)們需注意以下情形(以物理為例):
簡潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達太長,像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出,既耽誤時間,又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會導(dǎo)致丟分。在答卷時,提倡簡潔文字表達,關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。
高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每一個過程對應(yīng)的方程式,只要說明、表達正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原則是“綜合式找錯”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯,全部過程都不能得分。所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機會。
忠告一:統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類,先易后難,可以穩(wěn)定情緒。
忠告二:四先四后即先易后難,先熟后生,先高后低(對同一水平的題目,時間不夠的情況下,先做分?jǐn)?shù)高的),先同后異(前后有相同類型的題目,先做相同的部分)。
忠告三:分段得分難題應(yīng)采取分段得分策略。高考閱卷中,老師們往往會睜大眼睛尋找考生的得分點。所以考生面對難題不要怕,寫幾步,不放棄步驟分。
堅持到底、永不放棄。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。越到后面,越是考心態(tài)。高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失,要往前看,每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度,有好也有不好的,把好的繼續(xù)做得更好,把不好給與改正。要看過程,不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。
加油,勝利就在眼前!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇4)
制定作用
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍圖
目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。
促使自己實行計劃
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。
如何制定編輯計劃要考慮全面
學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。
如何制定
長遠(yuǎn)計劃和短期安排
在一個比較長的時間內(nèi),比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。
有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。
對重點突出學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
從實際出發(fā)來制定計劃
制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。
第 周計劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一節(jié) 第二節(jié) 11:25—13:30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 計劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇5)
高考后,我感受到了自己的不足。為了將來在社會上更好的立足,我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的技能,提高自己認(rèn)識事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會讓我的生活有序、簡單、充實,培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理潛能。
大學(xué)花園是一個大教室,有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里,我會努力改變自己的缺點,在最短的時間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨的時候能夠忍受孤獨,在精力充沛的時候把握住自己的分寸感。
大學(xué)是我進入社會前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會的前提。在那里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語言潛力,還可以擴大交流范圍。它基于社會的重要潛力。雖然我的英語很差,但我會努力提高我的英語潛力,努力爭取這是我大一的主要任務(wù)。
大一除了學(xué)好英語,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會加強與老師和同學(xué)的溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時的練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會步入社會找工作,增加自己的籌碼。
我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動、看課外書而放松,爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研,要從大一開始,始終以考研為目標(biāo)。大三的時候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。
在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時,我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我,鼓勵我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇6)
想想你之前做的計劃,幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃。我不知道這個計劃會持續(xù)多久。我只是希望這個計劃或多或少對我的大學(xué)生活有所幫助。
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)計劃;
從高中開始,我就從來沒有覺得自己是一個自學(xué)的人,每次考試前都會出其不意!平時,他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點,但對我自己來說,學(xué)到的東西基本上不那么真實!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一些東西!很多人說讀大學(xué)只是第二要務(wù),學(xué)做人才才是最重要的!所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變,應(yīng)付考試基本沒問題!個人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試!繼續(xù)埋頭于書山人海!為了這個社會,為了那些真正的生存技能!我們知識太少,所以我期望在大學(xué)里做以下事情!
無論如何,大學(xué)也是校園,學(xué)習(xí)也更重要!所以,我覺得大一一定不能不及格!
②個人認(rèn)為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語一定不能丟!還要努力做到最好!
③證書在任何時候都是最權(quán)威的,所以下學(xué)期要先過四級!六級之后!一步一步發(fā)展!
④既然選擇了這個專業(yè),就必須具備必要的專業(yè)知識!從大二開始,在加強專業(yè)課的基礎(chǔ)上,對未來可能的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!
⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計劃,盡量每一項都取平均值!個人感覺考研對專業(yè)沒有影響,暫時不打算考研!
第二,在身體健康方面;健康的身體在任何時候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的!孫中山說過,生命是革命的本錢!因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該鍛煉一個強壯的身體!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動資金!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇7)
5:30-6:00起床,洗漱
6:00-7:00讀英語文章或者單詞、背語文詩歌或者作文、看理化生的公式,所話說一日之計在于晨,所以不要浪費早晨這個記憶的黃金時段。
7:00-7:45吃早飯,早餐是維持一天體能的基礎(chǔ),所以早餐一定要吃好。
7:45-8:00這個時間可以休息一會。
8:00-11:50這個時間段是上課時間,有精力的同學(xué)可以在課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
11:50-12:50吃午飯、睡午覺,為下午的學(xué)習(xí)提高精神。
1:00-5:40下午有的時間沒有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的時候可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息。
6:20-7:00晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔。
7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題
9:00-10:30這個時間段,可能比較累了,同學(xué)們可以整理一下自己一天所學(xué)的,拿個錯題本記錄下來,便于以后自己再看一看,之后整理一下第二天要學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇8)
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,看看學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃是如何做的吧!大家可以借鑒一下別人的學(xué)習(xí)計劃,希望從中對你得到幫助。
1.每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2.每天有30分鐘讀書時間??磮蠹垺⒄n外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3.針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性.
4.做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5.寫好單元總結(jié).每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績.
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識.
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己 的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇9)
習(xí)慣的重要性
我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時,曾經(jīng)和一個清華學(xué)姐合租,她每天六點起床,然后是30分鐘閱讀時間,接著下樓鍛煉30分鐘,當(dāng)她吃完早餐,裝扮精致準(zhǔn)備上班時,絕大部分人這時才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時間在做什么,但是我知道她剛開始一年在一家外企工作,后來在成都高新區(qū)成立了自己的公司,公司發(fā)展得一切順利。
好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個人習(xí)慣越好,個人提升也就越明顯,做事情也就越高效,于是就有更多的時間完成更多的工作和做更好的自我提升,這是一個良性循環(huán)。
對孩子們而言,從出生起,有二十年甚至更長的時間都會專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們:在相同的時間里,更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
《美國家庭療法雜志》曾做過一項調(diào)查,人類兒時養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。
而養(yǎng)成一個習(xí)慣需要的時間從18天到254天不等,平均為66天。越是復(fù)雜的行為,養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時更久。
所以養(yǎng)成一個好習(xí)慣的過程是煎熬的,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下,我們做事情可以不經(jīng)思考,它可以為大腦減負(fù),節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅持晚上11點前睡覺,早上6點起床,對她而言并不是一件煎熬的事情,它已經(jīng)變成了像每天按時吃飯一樣的習(xí)慣,輕松自如。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣,貴在堅持,如何讓自己能持續(xù)堅持下去呢?那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃表。
相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因為《清華大學(xué)特別獎學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進行特別獎學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被戲稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的學(xué)習(xí)時間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費時間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好,還能跑馬拉松,會玩各類球。
新時代的學(xué)霸,不是只會學(xué)習(xí),而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計劃表精確到了每分鐘,同時計劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有運動項目,休閑活動比如看電影、聚會等。
當(dāng)然,并不是每個人都要這樣變成一個超級學(xué)霸,但每個人一定希望自己能成為一個有自信有實力的人,根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃是一項重要技能。
③如何避免學(xué)習(xí)計劃變成學(xué)習(xí)愿望
最難的不是制定學(xué)習(xí)計劃,而是執(zhí)行計劃,這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計劃表上,也會經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。
對小朋友而言,要靠自己的毅力實現(xiàn)計劃,真的太難了!
(1)因此家長的督促和鼓勵十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計劃,在孩子們想偷懶的那一下,及時鼓勵,一起堅持,讓按時完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣!爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個計劃表,如果能與孩子一起成為彼此完成計劃的見證者就更好啦!
(2)不要給自己找任何不按計劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。計劃一旦列出,若有事情與原計劃沖突,原計劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成,不能滯后,避免破窗效應(yīng)。計劃一旦被打破第一次,那就會慢慢有第二次、第三次,最后計劃只能變成愿望了。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃表開始,在牧童,我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績,更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃九篇
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學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇1
制定學(xué)習(xí)計劃是為了更好的提高學(xué)習(xí)成績,合理分配時間來學(xué)習(xí)逐一的攻克學(xué)科上的弱點,看下學(xué)霸是如何合理學(xué)習(xí)的吧!
1、能力方面:在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題??梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面:老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
做好上一年的舊知識的復(fù)習(xí)是極為重要的。從新課改后的教材內(nèi)容安排來看,基本上八上之前數(shù)學(xué)包括了初中數(shù)學(xué)絕大部分的基礎(chǔ)計算,如有理數(shù)運算, 整式運算,解一元一次方程和二元一次方程組,解一元一次不等式和一元一次不等式組等,對這部分運算的掌握程度直接決定了學(xué)生的運算水平,對他們將來的數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)會產(chǎn)生較大影響,所以對于即將步入八下的學(xué)生來說,利用假期進一步提高計算能力勢在必行。
而八年級數(shù)學(xué)在整個初中數(shù)學(xué)中占有最重要的地位,新課程標(biāo)準(zhǔn) 要求的大部分重點內(nèi)容都要在八年級完成教學(xué),如一次函數(shù)、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數(shù)據(jù)統(tǒng)計主要部分等,因此出現(xiàn)了在一些地 方中考數(shù)學(xué)試卷中,八年級教學(xué)涉及的內(nèi)容占了近60﹪的分值,九年級部分只占了約30﹪的情況,所以對于即將升入九年級的學(xué)生來說,將八年級的知識掌握得 扎實,運用得靈活是至關(guān)重要的。
在復(fù)習(xí)舊知識的過程中,不管是參加補習(xí)班還是家教輔導(dǎo),學(xué)生一定要爭取最大限度地自主學(xué)習(xí)的空間,自身通過努力能解決的,就不依靠老師,以達到 真正提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。在現(xiàn)實的學(xué)校教學(xué)中,許多學(xué)生還是往往以被動的接受狀態(tài)學(xué)習(xí)知識,很少有主動思考,獨立思考的機會,這也是造成學(xué)生學(xué)習(xí)能力 低,成績差的根本原因。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇2
清華大學(xué),作為中國乃至世界頂級的學(xué)府,一直以來都以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍和高質(zhì)量的教育質(zhì)量而著稱。想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)霸,并非易事。為了幫助清華學(xué)子更好地應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力,學(xué)校特別制定了一套專為學(xué)霸量身定制的學(xué)習(xí)計劃——“清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”。
學(xué)霸們需要充分理解并把握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)計劃的初期,學(xué)霸們應(yīng)該明確自己所追求的目標(biāo),并將之具體化。比如,他們可以根據(jù)自己的興趣和才華,在某一學(xué)科或領(lǐng)域中制定一個高難度的目標(biāo),并設(shè)定相應(yīng)的時間限制。這樣的目標(biāo)具有明確性和可衡量性,作為學(xué)習(xí)的動力和指導(dǎo),將激勵學(xué)霸們持之以恒地投入學(xué)習(xí)。
學(xué)霸們應(yīng)該合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)計劃強調(diào)的是效率和充分利用時間,而不僅僅是時間的長短。因此,學(xué)霸們應(yīng)該根據(jù)自己的身體狀況和學(xué)習(xí)特點,制定具體的學(xué)習(xí)時間表。這包括每日的學(xué)習(xí)時間、休息時間以及彈性調(diào)整的空間。學(xué)霸們應(yīng)該明確自己的高效學(xué)習(xí)時間段,充分利用這段時間來進行有價值的學(xué)習(xí)。
學(xué)霸們需要具備全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)計劃的核心在于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,學(xué)霸們應(yīng)該掌握一系列高效的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)過程中靈活運用。比如,他們可以采用歸納總結(jié)、思維導(dǎo)圖和問答翻譯等方法來深度理解和記憶知識點;在解題過程中,他們可以借助創(chuàng)新思維和多角度思考來提高解題能力。這些方法的應(yīng)用將不僅有助于學(xué)霸們更好地吸收和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,還能培養(yǎng)他們的批判性思維和問題解決能力。
學(xué)霸們需要建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律性。學(xué)習(xí)計劃的最終目的在于塑造學(xué)霸們的終身學(xué)習(xí)能力。為此,學(xué)霸們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如固定的學(xué)習(xí)時間、自律的作息規(guī)律和高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的自制力,做到拒絕誘惑、專注學(xué)習(xí),并且能夠及時調(diào)整和糾正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有這樣,才能在學(xué)習(xí)過程中持之以恒、迎接挑戰(zhàn),鍛煉出頑強不拔的精神。
學(xué)霸們應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃雖然強調(diào)高效和系統(tǒng),但學(xué)習(xí)本身也是一種享受和成就感的追求。學(xué)霸們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中保持對知識的熱愛,并將學(xué)習(xí)視為一種自我價值的體現(xiàn)。同時,他們需要運用積極的心態(tài)來面對困難和挫折,用挑戰(zhàn)自己的態(tài)度來迎接未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。相信自己的能力、保持自信,并將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為動力,將有助于學(xué)霸們不斷超越自我、取得優(yōu)異的成績。
“清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”旨在幫助清華學(xué)子實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)霸們?nèi)姘l(fā)展、追求卓越的品質(zhì)。這套學(xué)習(xí)計劃的核心在于明確目標(biāo)、合理規(guī)劃時間、運用高效的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及保持積極樂觀的心態(tài)。希望每一位清華學(xué)子都能夠通過這個學(xué)習(xí)計劃,成為真正的學(xué)霸,并為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇3
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)
9:15—10:00做作業(yè)
(也可以在8:20—10:00上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇4
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃:為夢想而奮斗
作為學(xué)生,我們都希望能夠在學(xué)業(yè)上取得好成績,成為學(xué)校里的學(xué)霸。然而,要想成為一個真正的學(xué)霸,光靠天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃就是一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助我們更高效地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。下面我將詳細(xì)介紹學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容和步驟,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
第一步:明確目標(biāo)
要成為學(xué)霸首先需要明確自己的目標(biāo),明確自己要取得的成績和學(xué)習(xí)的方向。只有有了明確的目標(biāo),我們才能有動力去努力學(xué)習(xí)。在制定目標(biāo)的時候,要考慮自己的實際情況和能力,設(shè)定一個合理的目標(biāo),不要盲目追求高分。
第二步:制定計劃
在明確了目標(biāo)之后,我們需要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃要具體、詳細(xì),同時也要有一定的彈性,能夠適應(yīng)實際情況的變化。我們可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度、重要性和時間分配來制定計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三步:高效復(fù)習(xí)
高效的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。我們應(yīng)該把復(fù)習(xí)分成幾個階段,先進行整體的復(fù)習(xí),然后進行重點內(nèi)容的復(fù)習(xí),最后進行弱點的補充。在復(fù)習(xí)過程中,我們要注重理解而不是死記硬背,要注重實踐而不是紙上談兵。同時我們還可以運用一些復(fù)習(xí)技巧和方法,如歸納總結(jié)、做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等,提高復(fù)習(xí)效率。
第四步:獨立思考
學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要把老師的知識學(xué)好,也要主動去思考,提出問題。在學(xué)習(xí)之余,我們可以通過閱讀、寫作、討論等方式來拓寬自己的思維,提高自己的分析、討論和解決問題的能力。
第五步:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)霸的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成每天合理作息、科學(xué)飲食和鍛煉身體的習(xí)慣,保證自己在學(xué)習(xí)中的精力和體力。同時,要有良好的時間管理能力,合理規(guī)劃時間,減少浪費時間的行為。還要培養(yǎng)自己的堅持和毅力,不斷保持學(xué)習(xí)的動力和積極性。
第六步:尋找學(xué)習(xí)方法
每個人的學(xué)習(xí)方法都不相同,我們需要不斷嘗試和探索,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法??梢酝ㄟ^嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,如聽課、看書、網(wǎng)上搜索等,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)的效果。同時,我們還可以和優(yōu)秀的同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,從他們身上獲取啟發(fā)和幫助。
第七步:及時調(diào)整
在學(xué)習(xí)的過程中,我們要及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法,根據(jù)自己的實際情況來調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法不對或者學(xué)習(xí)計劃不合理,要勇敢地進行調(diào)整,不要拖延和迷茫。同時,要及時尋求幫助,向老師或者同學(xué)請教,解決自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃需要時間和努力,不是一朝一夕可以達到的目標(biāo)。我們要踏踏實實地學(xué)習(xí),保持積極的心態(tài)和態(tài)度。成功不是巧合,只有堅持下去,才能夠最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望大家能夠根據(jù)這個學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃,制定屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,努力學(xué)習(xí),成為真正的學(xué)霸!
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇5
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
一、 前言
“學(xué)習(xí)不是一朝一夕之事”,這個道理我們并不陌生。不論對于學(xué)霸還是普通學(xué)生來說,想要取得好成績需要長時間的努力和堅持。然而,當(dāng)我們對學(xué)習(xí)失去動力時,往往改變的是學(xué)習(xí)策略和方法,卻忽略了真正能提升學(xué)習(xí)效益的“內(nèi)因”——學(xué)術(shù)心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本文將從學(xué)術(shù)心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個方面探討學(xué)習(xí)成為“學(xué)霸”的秘密,并提供一些有助于養(yǎng)成好習(xí)慣和心態(tài)的學(xué)習(xí)計劃。希望能夠為廣大學(xué)生提供一些有啟發(fā)的建議和參考。
二、 學(xué)霸的心態(tài)
有一句話說得好,“千里之堤毀于蟻穴,有時大事也會受小事影響,平日的心態(tài)、情緒都會直接影響到學(xué)習(xí)效果”。所以,學(xué)霸的心態(tài)是非常重要的。
1. 學(xué)霸樂觀向上
學(xué)霸是秉持一種樂觀向上的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活的。學(xué)習(xí)成為他們的一種習(xí)慣,他們信息處理的能力要比普通人強很多,面對未知的課程和難題時,他們不會怨天尤人,反而會用踏實的態(tài)度去解決問題。
比如說,當(dāng)你面對一次不好的考試成績時,你會擔(dān)心自己的未來以及自己的能力是否夠了嗎?還是會積極地想要通過不斷地學(xué)習(xí)來提高自己的成績呢?學(xué)霸們自然會選擇后者,這也是他們成功的關(guān)鍵。
2. 積極掌控自己的情緒
學(xué)習(xí)中不可避免的會遇到各種各樣的情緒波動,學(xué)習(xí)的過程也容易讓我們的自尊心受到影響。學(xué)霸們處理這些情緒的能力要更為出色一些。他們能夠積極掌控自己的情緒,遇到挫折時也不會輕易放棄。他們會從中尋找經(jīng)驗教訓(xùn),從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,讓下一次更加優(yōu)秀。
3. 活學(xué)活用
作為學(xué)習(xí)的高手,學(xué)霸們并不是死記硬背一切的知識點,而是具備將知識運用到實際生活中的能力。對知識內(nèi)容進行創(chuàng)新性的擴展,或者在學(xué)習(xí)上嘗試多個不同的學(xué)習(xí)方法,都能讓你具備更加深入的理解和更多的思考。
三、 學(xué)霸的習(xí)慣
“為什么別人只花一半的時間就能考過那么好?”
勤奮和刻苦是成為學(xué)霸的前提,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。下面列出幾個學(xué)霸迅速提高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1. 做到高效的時間管理
學(xué)霸們很少會盲目地去學(xué)習(xí),他們往往會考慮到時間成本,并會嚴(yán)格地控制自己的時間。學(xué)習(xí)時間雖然重要,但是,充分合理的時間規(guī)劃和時間管理更是學(xué)習(xí)效率的重要保障。
對于我們每個人來說,都有一些時間被浪費在一些不必要的事情上,比如玩手機、刷微博等等??梢灾贫ㄒ粡垥r間表,將每天的時間合理地安排在各種學(xué)習(xí)任務(wù)和生活任務(wù)之間。要以效率為目的,用精力處理最優(yōu)先的事。
2. 認(rèn)真完成每一次作業(yè)
學(xué)習(xí)過程中,作業(yè)雖然不是唯一的評定標(biāo)準(zhǔn),但卻是讓我們鞏固所學(xué)知識的方法。學(xué)霸們不僅僅是認(rèn)真地完成每一次作業(yè),而且會在完成了之后,及時給出答案,與其他同學(xué)一起討論和分享答案,以便在增加自己理解程度的同時,進一步提升自身的學(xué)習(xí)效率。
3. 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
很多人都有小說迷或者網(wǎng)文迷的習(xí)慣,但是學(xué)霸卻有著閱讀的習(xí)慣。無論是和學(xué)科相關(guān)的知識還是非學(xué)科知識,都能夠讓他們茁壯成長。而每一次的閱讀,都能夠開拓思路,從而提升自己的學(xué)術(shù)能力。
對于學(xué)術(shù)論文或者其他重要的文章,要將他們仔細(xì)閱讀,遵循邏輯推理的思考方法,不斷地思考和完善自己的想法,能夠為自己的成為學(xué)霸打下堅實的基礎(chǔ)。
四、 學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃
1. 做好課前準(zhǔn)備
在學(xué)習(xí)過程中,有好的開始,自然也會有好的結(jié)果。為了做到這一點,我們需要提前準(zhǔn)備一下課程資料,如先閱讀課本或者考試內(nèi)容,了解所掌握的知識點是哪些,有哪些容易弄混,再為老師上課時所講的內(nèi)容打好基礎(chǔ)。
2. 寫優(yōu)秀筆記
好的筆記能夠幫助你在復(fù)習(xí)時快速找到需要學(xué)習(xí)的知識點,有條理地整理和分類資料。要養(yǎng)成寫筆記的習(xí)慣,有效而詳盡地記下重點,讓聽課時的內(nèi)容更容易被記憶。
3. 保持專注的狀態(tài)
學(xué)習(xí)的時候需要保持專注的狀態(tài),屏蔽干擾的音樂、其他人的噪音等元素。要在沒有外界干擾的情況下,才能更好地學(xué)習(xí)。
4. 做好復(fù)習(xí)工作
學(xué)習(xí)知識不只是讀一遍,更重要的是反復(fù)復(fù)習(xí),讓知識點更加深刻的留在腦海中。復(fù)習(xí)的時候,可以使用邏輯關(guān)系、知識點的聯(lián)系等規(guī)律來進行組織,這樣知識點之間的關(guān)系就更加明朗,也更容易被理解。
5. 練習(xí)解決問題的能力
學(xué)習(xí)最終的目的是為了能夠解決實際問題。因此,練習(xí)解決問題的能力是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中不僅要理論實戰(zhàn)并重,也要關(guān)注具體問題,注重實際機會,將學(xué)到的理論知識運用到實際生活中。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要時間和精力的培養(yǎng),希望在后期的學(xué)習(xí)過程中,大家能夠逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方式,建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,成為更優(yōu)秀的自己。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇6
【語文】:
語基:《語文基礎(chǔ)知識手冊》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機械工業(yè)出版社)拿下,反復(fù)記憶。練好字。
閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實詞、虛詞、句法、翻譯。
語文閱讀理解和詩歌鑒賞,建議你看王大績老師的講座(網(wǎng)上有,自己搜);
【語文古文怎么背得牢?沒有捷徑,多次重復(fù)】。
作文:每天練筆10分鐘,200字,堅持一年,下筆如有神。
作文最易提高,建議你購買近幾年高考滿分作文,仿照上面的形式,先背誦(只記大概),再摹寫,按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進行。注意小說、詩歌、戲劇等問題不要看更不要寫,否則得不償失。
語文作文的提高是很容易的,最有效的辦法是【熟悉模式,模仿滿分作文】。
“只要你肯下工夫.把《夢回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”
【語基手冊】,看語音的附錄一至七,漢字的附錄一至四,標(biāo)點的全部,詞語的附錄一二,病句的全部,古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。
新概念也可以,至于閱讀一定要完全理解,完形則必須依賴語感。
知識系統(tǒng)圖解表解新編,這種書弄熟也可以,但是必須發(fā)揮主動性,不能盲目接受。
【語文文言虛詞】不但要記意思,還要記例句。實詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累,也可直接記憶大綱要求的100多個實詞。翻譯運用下列原則,字字落實、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。
【數(shù)學(xué)】:
其實掌握了課本,一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對“掌握”這個詞理解不夠,【所謂“掌握”是指這些知識技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問,你腦中會浮現(xiàn)它們清晰的圖像】?!菊n本基礎(chǔ)而簡單,但最基礎(chǔ)的才是最重要的,最簡單的才是最有力量的】。
【做題時首先要確信自己沒有概念性問題,其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,要學(xué)會見微知著】。
幾條建議:【對照考綱,把要求的知識內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題,注意每題都要總結(jié)】。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買,都是垃圾),也要反復(fù)練習(xí),說白了高考考的是熟練。在這個意義上,高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。
【數(shù)學(xué)《十年高考》,要精做,做五遍】:
第一遍:先做專題,再做真題,全面排查知識漏洞,不會的就看答案,不要強做,那是自欺欺人;
第二遍,細(xì)細(xì)品味做法,一題多解,這步最關(guān)鍵;
第三遍,瀏覽全書,回憶,熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));
第四遍,以此書為主干,發(fā)散思維,即,這題的本質(zhì)是什么,考了什么知識或思想;再對照章前的考試要求,回憶這些知識都能怎么命題;
第五遍,隨意練,隨便做題,這時題目已無難易之分;自己出題,試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。
我計算了一下時間,【從十年高考中選不同類題200多道,第一遍40小時,第二遍10小時,第三遍5小時,第四遍2小時】,所以沒有時間是為自己懶惰找理由。
【英語】:
1.單項選擇:購買任何一種此類的專題輔導(dǎo),然后用半天時間把答案全部抄上,注意不要做!否則你除了失敗感和錯誤的經(jīng)驗之外,什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題,直到它們都很順眼。
2.完型與閱讀:【沒有別的辦法,只有大量閱讀】【閱讀過程中及時勾出長句】(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞,記在本上,反復(fù)記憶
3.【英語能力與素養(yǎng)用英語替代漢語思考,即使速度慢也要堅持】;每天用英語寫作150詞,用上你今天學(xué)得的生詞
英語作為一門語言學(xué)科,“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀,試想一個英語國家的小學(xué)生來參加我們的高考都會答140以上,這得益于他(她)驚人的泛讀量。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇7
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活中的一部分,也是未來成功的關(guān)鍵。但是,學(xué)習(xí)并不是每個學(xué)生都能做好的事情。有些人在學(xué)習(xí)上遇到障礙,有些人則缺乏自我激勵和計劃。因此,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)成績,學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的實施是非常重要的。
首先,學(xué)生應(yīng)該組織自己的學(xué)習(xí)計劃,以便更有效地利用他們的時間。學(xué)生可以用筆記本或日歷記錄每天的任務(wù),包括作業(yè)、考試、其他活動等等。當(dāng)他們將所有任務(wù)清晰記錄之后,學(xué)生會發(fā)現(xiàn)時間管理變得容易得多。除此之外,他們還應(yīng)該學(xué)習(xí)如何處理時間,比如使用番茄工作法,利用少量時間集中精力讀書或者習(xí)題。通過使用這些時間管理的工具,學(xué)生可以將學(xué)習(xí)效率提高到一個更高的水平。
第二,要改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些學(xué)生存在的一個常見問題是,在學(xué)習(xí)的時候會分散精力,浪費很多時間,但學(xué)不到太多知識。因此,讓學(xué)生有一個固定的學(xué)習(xí)地點,可以在該地點安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除此之外,學(xué)生還應(yīng)該計劃每日學(xué)習(xí)時間,并在學(xué)習(xí)時避免打破學(xué)習(xí)時間。 當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們會發(fā)現(xiàn)很容易集中力量解決問題,學(xué)習(xí)成果會顯著改善。
當(dāng)然,當(dāng)學(xué)生用上述方法,還是不夠的。他們需要在學(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,通過加強自己的學(xué)習(xí)能力,以獲取更一流的成果。學(xué)生可以參加一些補習(xí)班或輔導(dǎo)班,其中自己最薄弱的科目應(yīng)該成為第一優(yōu)先處理的科目。因此,在上課前或下課后,他們可以到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)自己未強化的知識點。此外,學(xué)生還可以在課余時間,利用互聯(lián)網(wǎng)或參考書籍等資源來尋求更深入的學(xué)習(xí)資料。通過這些方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會得到增強,解決問題的能力也會增強。
總之,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,以更好地提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。 在學(xué)習(xí)的道路上,只需要堅持不懈,無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該保持激情和積極的態(tài)度,實現(xiàn)自己的學(xué)霸計劃。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇8
學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié):計劃管理、預(yù)習(xí)管理、聽課管理、復(fù)習(xí)管理、作業(yè)管理、錯題管理、難題管理、考試管理。
計劃管理———規(guī)律
1、長計劃,短安排。
在制定一個相對較長期的目標(biāo)同時,一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達到了一個目標(biāo)后,再制定下一個目標(biāo),確保一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、擠時間,講效率。
重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細(xì)的時間安排計劃表,下班后的時間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,把工作回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下,學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘。
預(yù)習(xí)管理———主動
1、讀:
每章節(jié)視篇幅大小用16分鐘左右的時間通讀(或默讀)教材,把不理解的內(nèi)容記錄下來。
預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題去聽課件或者看規(guī)范/圖示,當(dāng)你的問題在腦中形成后,在聽課件時就會集中精力聽老師講這個地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處要及時寫在預(yù)習(xí)本上。
——建立預(yù)習(xí)本。
2、寫:
預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。
——讀寫同步走。
3、練:
預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題,每章做題20道以上為佳。做題時若你會做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會做,沒關(guān)系,很正常,因為有的知識點教材中沒有,可能需要查閱規(guī)范。
聽課管理———效益
1、聽課效益
聽課時要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓重要考點,如:工作原理、設(shè)計參數(shù)、設(shè)置要求……更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。
事實證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%—60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%—90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。
復(fù)習(xí)管理———方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說。
1、想:
即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想,如果能默寫出思維導(dǎo)圖更好。比如復(fù)習(xí)安全疏散時,要明白疏散參數(shù)中涉及到的寬度與距離,疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散??加褢?yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
2、查:
最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補缺的最好方法?;叵霑r,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
3、看:
即看教材,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的"漏缺"點。
4、寫:
隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號,以便總復(fù)習(xí)的時候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
5、說:
就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識,每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達能力增強。比如口述出防火間距不足時的處理措施。
作業(yè)管理———自律
1、不計時不做題:
限時做題,記錄做題時間,與做題無關(guān)的事什么也不做。比如:簡單的單選題,30s能正確作答;很難的多選題,2分鐘內(nèi)能正確作答。
2、不復(fù)習(xí)不做題:
先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后做題,不建議在沒有看書的前提下做題,既影響效率,也不利于查漏補缺。
3、先易后難
遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。
4、不檢查不做題:
做題后必須檢查一遍,把錯誤的考題進行梳理。
5、不小結(jié)不做題:
做完習(xí)題后,總結(jié)自己學(xué)會了什么,得到了什么,去發(fā)現(xiàn)命題點在哪里,如果20——年再考這個知識點的時候,會以什么形式出題。
錯題管理———反思
1、錯題本
有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結(jié),掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分。
第一部分是原題;
第二部分是錯因;
第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月復(fù)習(xí)時,看一遍還不會,就問自己:怎么還不會?就要進一步查找原因,這時舉一反三,將與本題相關(guān)的知識點或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來。
第四部分是歸納提醒:寫出錯題錯在什么地方,如:錯在維護管理方面,則提醒自己這部分掌握不好,應(yīng)著重記憶每月檢查維護什么,每季度檢查維護什么。
第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。
難題管理———溯源
1、難題溯源
一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識點眾多,消防工程師知識點之間關(guān)系錯綜復(fù)雜,思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對于難題,建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
二是復(fù)原自己考試時的思維路徑,查"堵"點、"歧"點。
三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后,同樣需要每隔一段時間復(fù)習(xí)與檢查一次。
考試管理———重點
1、重點
在備考過程中,各位考生要懂得考試重點,只有懂得考試重點,才能夠節(jié)約復(fù)習(xí)時間,復(fù)習(xí)做到不盲目,不浪費時間。
最后告訴各位考生:沒有人從一開始就是"學(xué)霸",如果想要成為學(xué)霸,要記?。鹤畋康呐?,就是沒有效率的勤奮,你的目標(biāo)應(yīng)該是找對方法,富有成效。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃 篇9
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
8、每天學(xué)習(xí)時間最好保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:
上午8:30-11:30,
下午14:30-17:30,
晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
制訂計劃注意事項
計劃需包含完成計劃的起止時間、任務(wù)量、甚至完成標(biāo)準(zhǔn);拒絕又大、又空、又模糊,根本無從下手的學(xué)習(xí)計劃。
比如:計劃只寫預(yù)習(xí)語文、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。到底哪些內(nèi)容,哪個時間段,怎么做,都沒提前計劃,至少要想好,否則計劃落實起來就不太容易。
要從實際出發(fā),講究實效
比如:最近單詞聽寫不過關(guān),計劃就要先把單詞背誦列上;語文作文總下不了手,就要趕快做寫作素材積累的學(xué)習(xí)計劃等。
想要快速提升成績,就須把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影響學(xué)習(xí)狀態(tài)與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了,不僅孩子的成績提升很快,而且內(nèi)心也會收獲到滿滿的成就感。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(集錦5篇)
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編花時間專門編輯了學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(集錦5篇),還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇1】
新學(xué)期開學(xué),初三的孩子投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,對于緊張的初三生活來說,學(xué)會安排好時間很重要,今天就分享一下學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
語文
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的20分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……
關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練字。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點至關(guān)重要!
去年中考我考了140,丟分也是因為粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕傲。
英語
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!
也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。
平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。
物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。
考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。
另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
化學(xué)
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。
學(xué)霸學(xué)習(xí)時間表
1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
1、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會放松還有很多要學(xué)的。
最后強調(diào)一點:基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí),天天向上!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇2】
制定學(xué)習(xí)計劃是為了更好的提高學(xué)習(xí)成績,合理分配時間來學(xué)習(xí)逐一的攻克學(xué)科上的弱點,看下學(xué)霸是如何合理學(xué)習(xí)的吧!
1、能力方面:在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題??梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面:老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
做好上一年的舊知識的復(fù)習(xí)是極為重要的。從新課改后的教材內(nèi)容安排來看,基本上八上之前數(shù)學(xué)包括了初中數(shù)學(xué)絕大部分的基礎(chǔ)計算,如有理數(shù)運算, 整式運算,解一元一次方程和二元一次方程組,解一元一次不等式和一元一次不等式組等,對這部分運算的掌握程度直接決定了學(xué)生的運算水平,對他們將來的數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)會產(chǎn)生較大影響,所以對于即將步入八下的學(xué)生來說,利用假期進一步提高計算能力勢在必行。
而八年級數(shù)學(xué)在整個初中數(shù)學(xué)中占有最重要的地位,新課程標(biāo)準(zhǔn) 要求的大部分重點內(nèi)容都要在八年級完成教學(xué),如一次函數(shù)、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數(shù)據(jù)統(tǒng)計主要部分等,因此出現(xiàn)了在一些地 方中考數(shù)學(xué)試卷中,八年級教學(xué)涉及的內(nèi)容占了近60﹪的分值,九年級部分只占了約30﹪的情況,所以對于即將升入九年級的學(xué)生來說,將八年級的知識掌握得 扎實,運用得靈活是至關(guān)重要的。
在復(fù)習(xí)舊知識的過程中,不管是參加補習(xí)班還是家教輔導(dǎo),學(xué)生一定要爭取最大限度地自主學(xué)習(xí)的空間,自身通過努力能解決的,就不依靠老師,以達到 真正提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。在現(xiàn)實的學(xué)校教學(xué)中,許多學(xué)生還是往往以被動的接受狀態(tài)學(xué)習(xí)知識,很少有主動思考,獨立思考的機會,這也是造成學(xué)生學(xué)習(xí)能力 低,成績差的根本原因。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇3】
高考,不一定要把每一分都用在學(xué)習(xí)上,但一定要合理安排好自己的時間。學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果尤為重要,以下是某高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)時間安排,給大家參考。
早上6-7:30點一起之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等),高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間哦!
7:30-8:00點 早餐時間,專心吃飯,隨餐食用記易原素。
8:00-9:00點 實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。
9:00-11:00點 這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!
11:00-12:00點 接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些
常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達到鞏固的目的。
12:00-13:00點午飯時間,隨餐食用記易原素。可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上
午的神經(jīng)。
13:00-14:00點這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,尤其是夏天,所以建議稍作休息調(diào)整
下,養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí),不過切記時間不要太長!
15:00-16:00點 這個時間段的'長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的
東西。
17:00-18:00點 這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。
19:00點左右 晚飯。隨餐食用記易原素,幫助大腦舒緩壓力,增加記憶力。
晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。
晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,才能保證第二天的充沛精
5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間 6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞 6:30-7:00 背語文詩歌或者美文
7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一節(jié)課
8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個時候
9:40-10:10 跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
10:55-11:05 課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容 11:05-11:50 第四節(jié)
11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上
2:45-2:55 課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲 2:55-3
3:40-4:00 課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?,放松一下自己的心?/p>
4:45-4:55 課間休息期間可以看會書 4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息) 5:40-6:20 下午吃飯時間,休息時間
6:20-7:00 晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔
7:00-7:50 理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
9:00-10:30 這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊
之所以這么定計劃,是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩歌,美文,英語單詞或者英語美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因為晚上比較安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學(xué)的知識點的美好時刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅持,我堅信一句話,那就是只要你堅持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇4】
1.計劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,目的就在于加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。
例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中,規(guī)定自己在國慶長假中,把必修一數(shù)學(xué)的知識點全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進度表。
3.要想訂好計劃,還應(yīng)注意以下問題。
(1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
(2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇5】
目標(biāo)是我們行動的動力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個自己的中考目標(biāo)。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。
新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo),新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)2015中考了,利于暑假的時間,更好的為2015年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo)的一些建議,供大家參考。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標(biāo),實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標(biāo),如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會,抓緊時間努力奮斗。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃集錦
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初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇1)
一、注意自本人管理
為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標(biāo)--采取措施--安排時間--嚴(yán)格執(zhí)行--檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,一旦定好,就應(yīng)采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。
二、確保學(xué)習(xí)時間
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好朋友來說,在開始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學(xué)習(xí)計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間效率,以增加自由學(xué)習(xí)時間,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。
三、學(xué)習(xí)心無旁騖
有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)的效率;還有的朋友說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,有的負(fù)責(zé)人的聽覺,有的負(fù)責(zé)人的視覺。
各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí),還會提高學(xué)習(xí)效率呢?
對學(xué)生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。
四、選擇固定場所
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品,然后靜下心來,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
五、適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
制訂的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo),或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,那么,修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習(xí)計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合自己,為自己服務(wù)。
制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么就得增加學(xué)習(xí)時間。
由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。
在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇2)
1、把握假期前幾天
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
家長不要阻止孩子玩,更不要放任孩子玩,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到玩與學(xué)的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的學(xué)、玩計劃,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
2、選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意對癥下藥
針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的特色是否針對自己孩子的特點。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的高參。
3、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的自主權(quán)
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。
有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著此處不準(zhǔn)倒垃圾,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上此處可倒垃圾,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
在市、縣教育局、學(xué)校的指導(dǎo)下,樹立質(zhì)量為先的觀念,深入科學(xué)地開展教研活動,切實提高教研活動的質(zhì)量。以培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展為目的,落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。以“一條龍”活動為主要形式開展教研活動,求精、求實、求活、求新,全面實施素質(zhì)教育,著力于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展,努力提高教學(xué)教研水平,促進教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、教研目標(biāo)
1.強化各教研組長負(fù)責(zé)制,各位組長要增強角色意識,每月每周自主開展活動,并作好詳細(xì)具體記載。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對組員進行細(xì)致、公平的評價。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,繼續(xù)深入開展“高效課堂”教學(xué)模式的研究,開展學(xué)科綜合性教學(xué)等課題研究,形成課內(nèi)和課外、學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合的主體式教學(xué)研究模式,做好課題研究的資料整理、檢測、總結(jié)工作,提高教師的教科研能力,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
3.加強日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強對備課活動的檢查和通報力度。
4.繼續(xù)加強骨干教師的作用,提高全體教師的教學(xué)水平。
6.積極參加各機構(gòu)組織的不同形式的教研活動,多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:洪朝陽
副組長:吳志勇
成員: 柯文俊 吳鵬飛 熊元友 詹艷林 吳明智 鄧少金
四、工作方法、措施
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
新學(xué)期,學(xué)校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學(xué)生的行為,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,良好的聽講習(xí)慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂
正,是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測評,以此來進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
2、抓好一期一次的“教研月”活動。
本學(xué)期以四月為學(xué)校教研月。在這一個月里,學(xué)校將圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量”這一永恒的主題,從備課、課堂教學(xué)、課后反思、教研活動、教師教學(xué)、集體研究、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理逐一抓細(xì)抓實。通過“教研月”,引導(dǎo)教師牢固樹立質(zhì)量意識,增強新課程理念,用好實驗教材,不斷反思自己的教學(xué)行為,改進教學(xué)方法,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、繼續(xù)抓好以“高效課堂”教學(xué)目標(biāo)為主的教研課改形式,研究教學(xué)的發(fā)展方向和實質(zhì)內(nèi)涵,實施“開學(xué)精彩第一課”,“推門課”、“示范課”“新教師達標(biāo)課”“高效復(fù)習(xí)課”等形式。
4、抓好各種形式的教研活動,教研組活動至少安排每兩周一次,每次活動必須有主題、有中心發(fā)言人,每學(xué)期組織一至三個研究主題,確保每次活動有明確的內(nèi)容,解決實際存在的問題。
(1)活動安排:
語文組:周二上午;(吳志勇) 數(shù)學(xué)組:周三下午;(柯文俊)
英語組:周二下午;(吳鵬飛) 文綜組:周三上午;(柯文俊)
理綜組:周四上午。(吳志勇)
(2)活動形式:
各教研組務(wù)必要根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)實際,對在教育教學(xué)中存在的問題積極開展如教研沙龍、教研課(公開課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課)、專題研究、集體備課、觀評優(yōu)質(zhì)課、課題學(xué)習(xí)與交流等活動。注重形式多樣、有創(chuàng)新意識。
(3)量化考核:
各教研組邀請全組教師和蹬組領(lǐng)導(dǎo)到場,至少每2周安排一節(jié)集中活動時間。組長作好詳細(xì)的活動記載,并打分統(tǒng)計每位教師的參予情況,進行量化考核。其結(jié)果和績效掛鉤;對3次及3次以上無故不到的取消當(dāng)年所有評優(yōu)、晉級資格。參加每次教研活動的加2-4分,遲到的每次扣一分。
5、大力開展九年級的復(fù)習(xí)備考課。復(fù)習(xí)課要突出知識的再現(xiàn)和當(dāng)堂訓(xùn)練。45歲以下每人必須講一節(jié)復(fù)習(xí)研討課,各組提前做好安排和布置。
6、探索我校高效課堂教學(xué)模式。20xx年級要繼續(xù)探索“小組合作、當(dāng)堂訓(xùn)練“的高效課堂教學(xué)模式。
7、備課:
所有教師必須提前一周備好手寫教案,同時也可使用導(dǎo)學(xué)案和課件,但是其教學(xué)過程必須全部同步。進行隨堂抽查和每月底月檢制度。備課實行月檢月結(jié)。
8、每個學(xué)科組每學(xué)期至少要安排一次大型學(xué)生活動。學(xué)生活動是提升全校的學(xué)習(xí)氛圍的重要方式,在活動中對學(xué)生的能力提升有很大的幫組。
9、聽課:堅持推門聽課和課堂開放制度。教務(wù)處堅持每星期推門聽課3節(jié)以上,對課堂中的問題及時指正,處理得好的地方及時肯定。同時邀請其他學(xué)科教師或家長參與課堂評價。其中領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)一學(xué)期,教師不少于20節(jié)一學(xué)期。
10. 學(xué)科競賽:加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)管理力度。各人要做到“六定”—定輔導(dǎo)計劃;定輔導(dǎo)時間;定輔導(dǎo)地點;定競賽輔導(dǎo)用書;定輔導(dǎo)對象。
11. 作業(yè)要體現(xiàn)“實效性、針對性”,做到及時訓(xùn)練,及時批改,及時總結(jié)反饋。每月底進行檢查通報,參與考核。
12、積極進行教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)科研的實踐。每一學(xué)期每位教師必須完成一篇教研論文。
13、圍繞中考開展中考備考研討。通過研討切實有效地探索中考復(fù)習(xí)方式,提升中考成績。
五、加強教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展
(一)立足課堂,加強學(xué)科建設(shè),深化課程改革,促進教學(xué)質(zhì)量的有效提高。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的保證就是我們學(xué)校給學(xué)生提供什么樣的課程,因此,學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期研究探索的主題和工作重點之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進學(xué)生全面發(fā)展,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(1)學(xué)科建設(shè)要求:
打造校內(nèi)“特色課堂”是新學(xué)期的教學(xué)教研創(chuàng)建特色。要求各學(xué)科都借特色課堂爭創(chuàng)活動,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時、高效益”。(認(rèn)真貫徹“三轉(zhuǎn)、五讓”,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念?!叭D(zhuǎn)”是指變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué);變學(xué)生被動聽課為主動參與;變單純知識傳授為知能并重?!拔遄尅笔侵冈?/p>
課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生自己動手的要讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生自己總結(jié)的要讓學(xué)生自己推導(dǎo)出結(jié)論,教師不能包辦代替。認(rèn)真落實“三講、三不講”要講學(xué)生易混、易錯、易漏的內(nèi)容;講結(jié)構(gòu)、規(guī)律性的內(nèi)容;講延伸性、創(chuàng)新性的內(nèi)容。學(xué)生已會的不講、學(xué)生自學(xué)能會的不講、講了學(xué)生也不會的不講。認(rèn)真執(zhí)行“三要、三不要”即課堂上要講練結(jié)合,反對無效勞動。各種練習(xí)要及時反饋,要堂堂糾正,要節(jié)節(jié)落實;不要無效環(huán)節(jié),不要搞形式,不要齊步走。)
(2)各學(xué)科建設(shè)重點:
語文學(xué)科:主要抓好兩件事:一是讀書與積累,語文學(xué)科將繼續(xù)以讀書為抓手,進行大閱讀課的研究和各年級的專項教學(xué)研究,積極營造書香校園,進一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進學(xué)生的發(fā)展。特色建設(shè)方向:人人愛讀書,個個會朗誦,善演講。二是抓好 寫字教學(xué),把寫字當(dāng)作促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,靜下心來寫,沉下心來學(xué)。
數(shù)學(xué)學(xué)科:要進一步重視學(xué)生雙基的落實,也要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。低段要抓好學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng);高段要著重抓好學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運用知識的能力。
英語學(xué)科:要注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,各英語教師尤其要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;要利用早、晚讀輔導(dǎo)及課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
其他學(xué)科:要在自主整合教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,嘗試變革、有效推進,積極形成自己的學(xué)科特色,力爭每個學(xué)生都有本學(xué)科的一個愛好與特長。
(二)專業(yè)引領(lǐng)——搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還可從以下三個方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。
①校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動,要求大家互相聽課,匯報交流教學(xué)情況,形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍。
②校外:走出去請進來,一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長。二是給青年教師搭建一個展示鍛煉的舞臺,組織開展學(xué)校“教學(xué)大獎賽”讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采等。請進來,學(xué)校邀請專家、教研員來我校作報告、座談。
③學(xué)校承辦各類教師培訓(xùn)、教研活動要求教師空課時間主動參與各項活動,聆聽各位專家們的報告,努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
同時,我們還要加強師徒結(jié)對、同伴互助、共同發(fā)展。
我校青年教師居多,成長型教師已成為一個可喜的群體。為了使這些教師盡快成長為新一批的學(xué)科帶頭人,我校將采取“師徒結(jié)對、同伴互助、共同發(fā)展”的方法,由現(xiàn)有的學(xué)科帶頭人、骨干教師各招領(lǐng)一位青年教師作指導(dǎo)對象,有目的、有計劃地進行指導(dǎo)培養(yǎng)。要求他們在兩至三年內(nèi)成為新一批的學(xué)科帶頭人。
(三)反思交流——積極開展多形式的教研活動;
1、教研主題專題化。在開展教研活動時,我們要求事先定好計劃、確立研究主題。
2、教研行為自主化。教研組是開展校本教研的中間力量與基本組織。要求每一位教師主動參與各類教研
活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,為教師提供交流的空間。
(四)課題研究——與校本教研相結(jié)合。
結(jié)合學(xué)校實際,將課題研究與校本培訓(xùn)、校本教研融合起來,提升實施新課程的水平。
1、凝煉課題,扎實研究,再上臺階。建立以校為本的教研制度,扎實開展教科研活動。深入研究課堂教學(xué),教學(xué)與研究合一,朝著一堂好課“教得有效、學(xué)得愉快”的目標(biāo)努力。堅持課題研究過程化管理,不斷提高課題研究水平;堅持課題研究系列化,不斷豐富課題研究成果。
(2)繼續(xù)實行每每堂課后教學(xué)反思撰寫制度。教育教學(xué)中遇到的關(guān)鍵性問題進行行動研究與教學(xué)反思活動,逐步讓教學(xué)反思成為我們每位教師的一種習(xí)慣、一種需要。
(3)開展小型多樣的主題式研討活動。圍繞各相關(guān)主題開展教學(xué)研討活動。要求活動前定好研究主題,觀摩后圍繞主題進行評議。
2、聚焦課堂,追求校本,落實學(xué)科規(guī)劃。
(1)同伴協(xié)作、加強交流——大力加強備課組建設(shè)
(2)加強教師平時聽課,互相研討、學(xué)習(xí)。
①每月每位教師聽課本5節(jié);
②鼓勵教師校內(nèi)跨學(xué)科、跨年級聽課;
③實行外出聽課學(xué)習(xí)回校匯報交流制度。要求聽課或培訓(xùn)老師回校后,做到“取經(jīng)”回來,大家共享。
(3)搞好學(xué)科活動,以活動促發(fā)展。
(4)創(chuàng)設(shè)課題研究的舞臺,促進研究成果的形成和轉(zhuǎn)化。
具體工作安排:
2月
學(xué)校召開新學(xué)期教研工作會,
各教研組制定和召開學(xué)習(xí)20xx年組內(nèi)教研計劃
提前備好新課,籌備好開學(xué)“精彩第一課”。
上交科務(wù)計劃,備考計劃。
3月
1、各學(xué)科組召開九年級中考備考會。
2、組織教師認(rèn)真閱讀新課程新課標(biāo)。以專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式進行,要求所有老師全員參加,小事不行請假。
3、全校推行“推門聽課”,七、八年級“觀摩課”。
4、語文組和理綜組“學(xué)生活動”籌劃實施。
5、組織畢業(yè)班第一次月考,并進行月考分析。
4月
1、認(rèn)真組織“教研月”。
2、教研組長會議,制定教研月活動計劃。
3、開展”比教學(xué)“活動。選拔校級教師教學(xué)能手。設(shè)一、二、三等獎。
4、英語組和數(shù)學(xué)組組織籌劃學(xué)生活動。
5、教案、作業(yè)、導(dǎo)學(xué)案、課件月檢通報。
6、組織第二次月考。
5月
1、九年級復(fù)習(xí)備考沖刺。
2、教研組長例會。對上一階段的活動進行小結(jié),表揚活動中的先進教研組。
3、招開部分學(xué)生座談會。征求學(xué)生對于老師和學(xué)校教學(xué)活動的意見。
4、第三次月考。
5、文綜組教師組織籌劃學(xué)生活動。
6月
1、做好畢業(yè)班學(xué)生考前心理教育。
2、各科骨干老師做好學(xué)生應(yīng)考技能輔導(dǎo)。
3、畢業(yè)班考前模擬訓(xùn)練。
4、全面總結(jié)本學(xué)期工作。
5、收各教研組活動總結(jié),并書面形成本學(xué)期學(xué)校教研工作總結(jié)。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇4)
A份計劃:(自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項)
新初二年級以上。此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2、加強運動,提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
B份計劃:(督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項)
此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。B份計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7。每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
7、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
8、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
總結(jié):
任何一種計劃的制定,不過是給自己設(shè)立一個進步的目標(biāo),這個目標(biāo)的實現(xiàn),關(guān)鍵在于能否努力去實踐。所以,在這兩份計劃中,對實踐計劃的步驟和方法指導(dǎo)比較多,因為有了目標(biāo),不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我們知道,有許多學(xué)生都有自己的獨特有效的學(xué)習(xí)方法,你可以盡情地發(fā)揮,也可以從我們提供的計劃里獲得一點新的啟示,完善你的學(xué)習(xí)。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇5)
1、全面分析,正確認(rèn)識自我
準(zhǔn)確找出自我的長處和短處,以便明確自我學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識、本事的實際;
(2)"缺欠"的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以經(jīng)過自我的努力能到達為宜。
3、長計劃,短安排
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識目標(biāo);
(2)培養(yǎng)本事目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)到達成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量
所謂重點:一是指自我學(xué)習(xí)中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為團體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自我學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,所以這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一午時,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不一樣的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要資料。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心境比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自我最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整
檢查資料:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成
(2)是否基本按計劃去做
(3)學(xué)習(xí)效果如何
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改善。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油僅有合理的去利用自我的優(yōu)點,必須會成功的!
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇6)
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,計劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井?!毕旅嬲f一說如何制定計劃。
學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學(xué)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)計劃兩種。
首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計劃。
由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)計劃的第一條:終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計劃。
從長期看,一個學(xué)期、一個學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測驗、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會十分打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學(xué)過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的??傊?,遠(yuǎn)期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整,才能達到它的效果。
下面是復(fù)習(xí)計劃的制定問題。
復(fù)習(xí)計劃的制定已是完全針對中考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對同學(xué)來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識,無論哪一科,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉中考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信同學(xué)們都可以考出個好成績。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇7)
針對半期各科目測試情況及平時存在的一些學(xué)習(xí)懶惰現(xiàn)象,要使我班在下學(xué)期各方面均有所改變,特擬定如下學(xué)習(xí)計劃,僅供我班學(xué)生參考:
1.:每天6:30起床,洗漱吃早點。
2:7:00---7.30到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。 3:7.30--8.00熟記英語單詞、句子。
4:8.10—12.00充分利用好每一堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
5:12.00---12.40吃飯。
6:12.45---1.25睡午睡。
7:在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
8:.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家。20分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。9:5.30---7.00鞏固物理,數(shù)學(xué)和語文背誦上。
10:7.00---8.00吃飯及自由活動。(籃球、羽毛球、乒乓球等) 11:8.00---9.30做當(dāng)天各科作業(yè)。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,最重要的就是平時的積累.。教科書上的古詩文言文要熟背,重點段落要會翻譯和默寫,課后詞語要會寫. 這是前面基礎(chǔ)部分;后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯.,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去,平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多解一點書上題吧!一定記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要。所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌不要驕傲。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度講,物理就是生活的學(xué)科,平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理,做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治:我們是采用通讀教材的方式熟悉教材,挺有效的,另外做題的時候要好好審題。
生物我認(rèn)為挺簡單的,一定要熟悉教材,只有熟悉教材,答題的時候才不容發(fā)愁。要達到這一點,課堂應(yīng)與教師思路保持一致。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果,歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的`積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,學(xué)習(xí)地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇8)
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足
對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1。 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2。 在考試時,有時不能做到專心致志。
3。 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4。 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷:
一。語文
1。 在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2。 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二。數(shù)學(xué)
1。 缺少課外難題的訓(xùn)練。
2。 自我總結(jié)能力尚欠提高。
三。英語
1。 語法訓(xùn)練欠佳。
2。 需加強課外閱讀能力。
四。物理
1。 接觸題型不夠多。
2。 課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1。 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2。 考試時要做到專心。
3。 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4。 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。
{二}具體計劃
1。 加強課外閱讀。
2。 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3。 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4。 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5。 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
1。 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2。 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3。 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
1。 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
2。 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3。 增大詞匯量。
1。 尋找課外題型。
2。 增強筆記的條理性。
1。 熟記化學(xué)元素周期表。
2。 熟記化學(xué)概念。
3。 多接觸課外化學(xué)題型。
【三】奮斗目標(biāo)
面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進。
【主要目標(biāo)】
1。 年級排名要求:前20名。
2。 直升蘭化三中。
【次要目標(biāo)】
1。 盡量提高課外積累量。
2。 提高寫作水平。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(精選九篇)
“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”是幼兒教師教育網(wǎng)小編費盡心思整理而成的文章,教你如何撰寫一篇富有思想的范文。相信大家對于寫作文檔都不陌生,大部分寫作者都需要借鑒范文來提升自己。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇1
目標(biāo)是我們行動的動力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個自己的中考目標(biāo)。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。
新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo),新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)2015中考了,利于暑假的時間,更好的為2015年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo)的一些建議,供大家參考。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標(biāo),實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標(biāo),如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會,抓緊時間努力奮斗。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇2
過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學(xué)習(xí)。
據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學(xué),要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進入“魔鬼式初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。
新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。
因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。
第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備
到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面
到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。
第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。
第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備??梢試L試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇3
一.合理的安排時間
1.每天6:10起床.邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2.到教室后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3.充分利用每一堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩。
5.在10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上,到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
二、學(xué)習(xí)方法
語文:在日常方面要更加把勁,周末積累一些好詞好句,并背出用于考試
老師經(jīng)常說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),每個人的時間都是一樣的,我們要在有限的時間里做比人家更多的事,只有堅持才能成功,重要的不在計劃,而在行動,而合理的行動,應(yīng)有一份合理的計劃。所以學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前,他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和安排。學(xué)習(xí)計劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計四個因素,即目標(biāo)內(nèi)容、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。
一個學(xué)習(xí)計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇4
一張牛X又合理的復(fù)習(xí)計劃時間表可以讓你的復(fù)習(xí)效果翻倍。這個寒假你不僅要懂得珍惜時間,更要學(xué)會運籌時間,使自己在最短的時間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。
計劃表制定需要做到兩點:
(1)長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時,一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。
達到了一個目標(biāo)后,再制定下一個目標(biāo),確保一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實現(xiàn)。
(2)擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細(xì)的時間安排計劃表,要充分利用閑暇時間,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。
計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,把回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下,學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘。同時,這里面還可以使用些小技巧,例如,每天晚上九點半之后就開始犯困,所以在九點半至睡覺的那個時間段里,可以都安排復(fù)習(xí)專業(yè)課,而不背政治英語。
主動學(xué)習(xí)的效果是被動學(xué)習(xí)的n倍不止,想要學(xué)好,必須要主動,寒假里,各種各樣的誘惑擺在面前,你都必須做到心如止水。保證自己不會過多被干擾。下面的誘惑你能拒絕么?
(1)被窩的誘惑。好不容易放假了,你要一覺睡到傍晚么?
(2)手機、電腦的誘惑。抱著手機不離手,抱著電腦不抬頭。你是這樣的么?
(3)朋友的召喚。兩天一小聚,五天一大聚。你場場不誤,是么?
上述三點,是比較常見的誘惑,雖然,可以時不時休息,玩會手機,見見朋友,但是,作為考研黨,你需要明白,你要的是什么!必須分清主次,合理地分配自己的精力,用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。來自外界和自身的一些干擾都會影響你的學(xué)習(xí)效率,你必須要學(xué)會排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素,將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
(1)想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。
學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
(2)查:回想是查漏補缺的最好方法。回想時,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。
通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
(3)看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點。
這個點,既包括課程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。
一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號,以便總復(fù)習(xí)的時候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
(5)說:就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識,每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。
今年國家線下來之后,同學(xué)們都在討論國家線今年的變動。今年國家線并沒有向之前預(yù)測的呈現(xiàn)出普漲的趨勢,除哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)外,大部分學(xué)科是和去年比是持平的,法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)類降分了。今年是首次參加統(tǒng)考的非全日制沒有單獨劃線,國家線分?jǐn)?shù)不高,也使得各學(xué)院專業(yè)可以有更大的空間去擇優(yōu)錄取,所以來說今年復(fù)試的競爭是無形中增大了。因此在分?jǐn)?shù)線出來后,過線的同學(xué)好好準(zhǔn)備復(fù)試,需要調(diào)劑的同學(xué)今天(3月17日)調(diào)劑系統(tǒng)開放了,要抓緊時間做好調(diào)劑了。
今年的國家線對于我們18屆的考生也是有了啟示。首先我們要知道,在考研上國家線只是一個基本線,是同學(xué)們進入復(fù)試的一個基本的要求,但并不等于過了國家線就一定能夠進入復(fù)試??佳惺沁x拔類考試,除了國家線之外還有34所自主劃線、院線和學(xué)科門類錄取線,可以說最終的院線、學(xué)科門類線才是最終我們參照能否進入復(fù)試的標(biāo)準(zhǔn)。因此同學(xué)們在進行復(fù)習(xí)備考的時候可以去關(guān)注下院線和專業(yè)線,我們可以到招生網(wǎng)站上去查詢,可以向師兄師姐了解,也可以找老師幫助來了解。只有真正的了解了院線和專業(yè)線才能在準(zhǔn)備的過程中目標(biāo)更加明確。
其次我們要明白,考研的初試和復(fù)試是各占據(jù)一定的比例的。從今年國家線來說,復(fù)試的競爭在加大,那么同學(xué)們目前在準(zhǔn)備初試的過程中要努力認(rèn)真,以高分的優(yōu)勢進入,保住這一優(yōu)勢的同時,好好專心的準(zhǔn)備復(fù)試,使得復(fù)試的成績優(yōu)異,最終就能夠有滿意的結(jié)果。
最后從今年的國家線我們也可以看出,除了哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)的總分線在上漲外,哲學(xué)、歷史學(xué)和工學(xué)的單科線有小幅上升,考研是單科和總分線都需要過線,所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中一定要能夠有一個適合自己的好的復(fù)習(xí)規(guī)劃。可以通過摸底測試等方式了解下現(xiàn)在的程度,然后制定一個全年各階段的復(fù)習(xí)方案,然后按照計劃進度堅持復(fù)習(xí),如果自制力不夠強可以找小伙伴一起復(fù)習(xí)或者找老師指導(dǎo)監(jiān)督都是可行的。那么下面我們就來說一下政治的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
政治從今年的考試情況來看,選擇題和去年相比考察的方式發(fā)生了較大的變化。對于中國近現(xiàn)代史綱要和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)來說,以前主要考察的方式是對于知識的認(rèn)識再現(xiàn)的能力,而現(xiàn)在考察的更加深入,注重對于知識點的理解把握。
多選和分析來說,在考試中多選的得分率是最低的,而目前在選擇上發(fā)生的變化也是告訴了我們廣大考生,對于政治的復(fù)習(xí)上來說,一定要注意對于知識點的理解和靈活運用,不能是死記硬背。在分析題上來看,今年來說是史上評分最為嚴(yán)格的一次,從這評分的標(biāo)準(zhǔn)也可以看出來,對于政治的復(fù)習(xí)不能再有到考前才開始復(fù)習(xí)的想法。在考前在復(fù)習(xí)解決的主要是分析題,而分析題現(xiàn)在的趨勢也不在是只靠考前沖刺的時候靠押題背一背就能拿高分了。并且剛才分析過,考研政治得分率最低的還是多選題,多選題難度也在加大,所以同學(xué)們一定要從現(xiàn)在開始就要開始復(fù)習(xí)了。
從現(xiàn)在到暑期之前,我們主要是對于馬克思主義基本原理和中國近現(xiàn)代史綱要這兩門內(nèi)容進行復(fù)習(xí)。馬原這門科目是得分率最低的,難度最大的,同學(xué)們聽幾遍理解上可能還是存在問題,所以需要從最開始就對哲學(xué)核心考察部分進行復(fù)習(xí),為暑期打下基礎(chǔ)。史綱來說得分率也不高,并且學(xué)習(xí)了史綱也能夠加深對于毛中特這門科目的理解。
在暑期的強化階段,我們要對除了當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治以及形勢與政策這門科目外的其他四門科目進行復(fù)習(xí)。要學(xué)清楚科目的邏輯、重點、難點、命題點,加深理解。
在秋季階段,除了對于重點難點加深學(xué)習(xí)之外,在我們已有了知識的積累上,我們要對答題技巧進行學(xué)習(xí),并進行模擬,到11月等時政都下來之后就對當(dāng)代這一門科目進行復(fù)習(xí)。
到最后沖刺階段,除了進行模擬外,就是學(xué)習(xí)考前十頁紙,從去年來看考前十頁紙在分析題中命中了四道半。
總的來說對于政治的復(fù)習(xí)要早不要晚,要理解不要死記,要注重平時對知識點的理解不是考前突擊分析,要結(jié)合知識點看時政不是單獨只抓時政,要知識點加技巧不是毫無技巧。只有好的復(fù)習(xí)方法才能事半功倍。
第一種當(dāng)是成績非常漂亮,初試這場戰(zhàn)爭打的相當(dāng)響亮,可謂是初戰(zhàn)大捷。就這類學(xué)生而言,一定要認(rèn)真開始著手準(zhǔn)備復(fù)試了。有些學(xué)生可能會問到,那我初試得了第一名還需要準(zhǔn)備復(fù)試么?我初試都那么好了,就讓我開開心心的興奮一段日子吧,初試都過了,還擔(dān)心啥復(fù)試啊。復(fù)試就隨便糊弄糊弄就行了。如果你作為一名考研學(xué)子,有這樣的心態(tài),老師可以負(fù)責(zé)任的告訴你,你絕對與考研無緣分了,只能擦肩而過。千萬不要認(rèn)為復(fù)試不需要過多的準(zhǔn)備。為什么呢?我鄭重提醒大家,按照國家政策,教育部要求差額錄取的方式1:1.2錄取的比例,1:1.5錄取的。很簡單,考研英語的成績不只有初試,而且還有復(fù)試,復(fù)試和初試一樣重要,別以為初試你準(zhǔn)備了大半年一年的,初試就等于考研總成績,錯了,復(fù)試和初試是一樣一樣重要的。兩者之間的比例就當(dāng)前的大部分狀況而言,基本已經(jīng)達到了一半一半的比重。初試考第一,復(fù)試考倒數(shù),甚至被刷掉的,也絕不是沒有。最終排名初試成績60%復(fù)試40%。因此,假如你初試考的漂亮,當(dāng)然老師首先要恭賀你,但老師還是更加重要地提醒你,千萬不要掉以輕心,在節(jié)骨眼上掉鏈子,抓住時機,踏實做好復(fù)試的各項工作。如果你覺得你的初試成績還不錯,一定要密切關(guān)注目標(biāo)院校的官網(wǎng),關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及復(fù)試通知。一般研究生招生單位不會挨個打電話通知你,只會把名單公布到官網(wǎng)作為通知,看不到影響復(fù)試,他們不負(fù)責(zé)。
第二種是初試成績平平的考生,也就是進入復(fù)試完全沒問題,但成績不拔尖的學(xué)生。這類學(xué)生更應(yīng)該提早去準(zhǔn)備目標(biāo)院校的復(fù)試考試。當(dāng)然,一般來說,學(xué)校的復(fù)試要求出來的比較晚,但千萬不要等到復(fù)試要求出來了再去準(zhǔn)備復(fù)試,那樣就大錯特錯了。一定要提前就開始準(zhǔn)備。那學(xué)生可能說了,復(fù)試要求都沒有呢,怎么準(zhǔn)備啊,萬一準(zhǔn)備的方向錯了呢,萬一準(zhǔn)備了又沒用呢。同學(xué)們完全不用擔(dān)心這個問題,只要去研究一下去年的復(fù)試情況,前年的復(fù)試情況,基本就都沒有問題了,按照往年的復(fù)試要求絕對不會有錯,俗話說的好,以史為鏡可以知得失。因此,按照往年的復(fù)試要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,提早下手,必然能夠在復(fù)試中咸魚翻身,名列前茅也是絕對有的。要未雨綢繆,特別提醒,復(fù)試通知一出,兩星期就通知復(fù)試,很快,等啊等,要早準(zhǔn)備復(fù)試。
第三種是初試成績踩線,踩往年國家線的學(xué)生,或者在國家線附近的學(xué)生。意思就是說,進入目標(biāo)院校相關(guān)專業(yè)復(fù)試比較懸,可能性有但不大的這些考生。這個時候建議考生進行校內(nèi)調(diào)劑或者校外調(diào)劑。要知道調(diào)劑并不是一件可恥或者羞赧的事情,它只不過是在你第一步選擇失敗后的補救和修正。試問,人這一輩子都能一帆風(fēng)順么?失敗了一次就害怕面對第二次挑戰(zhàn),那么你失敗的就不冤枉了。如果選擇調(diào)劑,踩線考生就要尤其關(guān)注中國研究生招生信息網(wǎng)上的預(yù)調(diào)劑信息。如果申請原來所報院校、專業(yè)的破格錄取,那么一般在公布了初試通過名單前后不久(根據(jù)往年經(jīng)驗,不超過一周),針對的是總分足夠高,專業(yè)課分?jǐn)?shù)較高,只是公共課略差幾分的同學(xué)(且差的最好不要超過5分)。許多34所和211的學(xué)校都是這么規(guī)定的。假如破格或者校內(nèi)調(diào)劑不成功,就要考慮校外調(diào)劑了。記住一個原則:別挑肥揀瘦,既想去好學(xué)校又想找好專業(yè)。一般魚與熊掌不能兼得,就自己拿主意。
此外,有幾點小經(jīng)驗:
1)多打電話給想要調(diào)劑的院校的招生辦,并發(fā)動你的一切人際關(guān)系探聽虛實。如果連打電話咨詢的勇氣都沒有,那么就是自作孽不可活了;
2)你的本科老師如果關(guān)系好,他手上會有不少好資源,裝得可憐一點、上進一點,找他們幫幫忙吧;
3)有些學(xué)校對外宣稱沒有調(diào)劑名額了,實際上都還有不少。一來是準(zhǔn)備自己人校內(nèi)調(diào)劑的,二來是給一些有關(guān)系的人預(yù)備的。如果你有人脈,記得挖挖看。
4)調(diào)劑申請可以同時申請多個,因此要廣撒漁網(wǎng)。先地毯式搜索,找到了所有和目標(biāo)專業(yè)類似的專業(yè)院校,再在其中選擇可能開通調(diào)劑、或者有可能接受自己的名單,最后再給他們的招辦一一打電話,不要害怕被拒絕,天無絕人之路,總會有幾家表示可以開通調(diào)劑的,然后就是添申請表了。同時,對于其余的院校,也要跟進,不能放棄。做到了這個苦功夫,才能從中選到最適合自己的。
5)雖然國家沒有明確提出,但院校是有等級的,也就是大家熟悉的:34所(一流),A區(qū),B區(qū),通常從上至下可以調(diào)劑,即報考的學(xué)校越好,你的成績越好,調(diào)劑的希望就越大。
第四種就是已經(jīng)徹徹底底完完全全沒戲的這類考生了。假如考生你不幸落榜了,當(dāng)然我不希望任何一個考生落榜。但假如若是落榜了,那么你最先要做的事情是冷靜下來并拿出下一步的選擇方案?;蛘哒夜ぷ鳎蛘邅砟昀^續(xù)考你心儀的專業(yè)。如果是這兩種,那么請不用再看下去,直接該干什么干什么吧。贏得起,輸?shù)闷稹?/p>
此外,今年考研復(fù)試的國家線什么時候公布,變化會很大嗎?汪嬋娟老師認(rèn)為,今年復(fù)試國家線會稍稍上升,題目相對簡單,但最多2或3分,不會升4到5分,也不可能。整體而言,復(fù)試國家線不會有太大的變化,保持一個比較穩(wěn)定的趨勢來發(fā)展。復(fù)試國家分?jǐn)?shù)線基本會在三月下旬公布,這段時間同學(xué)們一定要及時隨時隨地關(guān)注研招網(wǎng),還有各大有關(guān)考研復(fù)試的信息網(wǎng),及時關(guān)注目標(biāo)院校。對于要復(fù)試的學(xué)生而言,要及時關(guān)注復(fù)試的時間,地點,科目,專業(yè)課,英語。
考研英語復(fù)試都考什么?答:復(fù)試的話,主要是筆試和面試,招生簡章上都有。英語復(fù)試,筆試和面試,口語的考試,筆試一般是聽力四六級考試。不同的學(xué)校不同的考試方法。聽力和口語分開考察。首先聽力考試,四六級考試,大同小異。聽力考試完了之后,在集中進行口語考試。第二種形式,英語口語聽力考試一起來進行?,F(xiàn)階段英語口語就靠突擊,大部分考研同學(xué)四六級考試口語部分練過,大學(xué)四年沒時間考慮口語,最遲是5月份考試,準(zhǔn)備口語有技術(shù)含量,最好去問考上的目標(biāo)院校的師兄師姐,人大,清華,等,口語沒有標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一大綱,不同學(xué)校組織英語老師,難度不同,考試內(nèi)容不同。
口語:口語上面,很多學(xué)生會擔(dān)心,口語考察的是實踐能力。在研究生入學(xué)考試只有初試,在口語上沒有做過準(zhǔn)備,在大學(xué)期間沒有太多注重口語。老師告訴大家,這方面不用特別擔(dān)心。你是這樣的情況,在口語方面不充分,基本上學(xué)生都不好,除了英語專業(yè)的。放下心理上的包袱,要自信的進行英語考試??脊俨粫桃馊殡y大家。
所有的學(xué)校都考察兩個方面的內(nèi)容:
進行自我介紹,有英語老師集中考察問自我介紹,進行第一印象。自我介紹,提前進行充分準(zhǔn)備,背的滾瓜爛熟,姓名,個人愛好,復(fù)試面試時間是有限的,口語的自我介紹3.4分鐘,500字左右就可以啦,也可以向老師尋求幫助做練習(xí)。自我介紹,名字,briefintroduction,生活化的聊天facetofacecommunication,這個要有準(zhǔn)備,老師問你whatisyourhobby,hobby不認(rèn)識,whatdoyoudoinyoursparetime,為什么有學(xué)校,所有會考到的話題怎么,單詞的意思,以及音標(biāo),老師聽不懂你的,你聽不懂老師的。面對面交流的日常情景對話,頂尖學(xué)校用專業(yè)英語,人大法學(xué)院,用英語詢問專業(yè)性問題,上財?shù)慕鹑诮?jīng)濟學(xué),難度大,怎么辦,一般大學(xué)老師英語都不行,頂尖大學(xué)專業(yè)也很頂尖,進行一些準(zhǔn)備。圍繞英語問你其他方面的問題,可能問你選擇專業(yè)的原因,準(zhǔn)備以什么樣的態(tài)度,進行學(xué)習(xí)的專業(yè)和研究,在英語復(fù)試,經(jīng)常出現(xiàn)哪些題目。
聽力:聽力的部分,不用特別擔(dān)心,提前找語感語境,就完全夠用了,不用特別擔(dān)心英語口語,充分準(zhǔn)備。英語的聽力和口語,一定要提前準(zhǔn)備好,口語說話的起伏,發(fā)音,還有語音語調(diào)
在考研復(fù)試備考中,還需要注意什么?答:復(fù)試面試,第一印象,非常重要,復(fù)試的禮貌和態(tài)度,要敲門,要向老師問好,注意一點,不要只對一個老師,兼顧到各個老師,鞠躬的角度,要行大禮道謝?;卮饐栴}的過程中,要用回答完畢,That'sall,依然要向老師道謝。在進入考場之前,手機要調(diào)到靜音狀態(tài),特別影響情緒,并且很尷尬。很重要的一點,在進入復(fù)試的時候,著裝和打扮,非主流。時尚過度,女生的披肩發(fā)扎起來。之前考生要進行自我訓(xùn)練,緊張的時候,會抓耳撓腮等等;對著鏡子模擬演練一下,克服自己的小毛病,緩解焦慮和緊張的情緒。態(tài)度上面一定要特別誠懇,有些專業(yè)確實沒有研究透徹,在這個時候告訴學(xué)生我不會,但以后會如何學(xué)習(xí),老師喜歡坦誠的學(xué)生,知識不會是沒有關(guān)系,對專業(yè)進行深入的研究和開拓。復(fù)試的心態(tài)方面,大家的實力都不是很強。面試禮儀部分,如何給老師一個第一印象,這個問題非常重要。復(fù)試中老師是找助手,找?guī)褪?,找接班人,你能幫著?你可以干活,你有能力干活,男生的話,讓老師感覺到成熟,還得讓爸爸媽媽來陪讀。專業(yè)性漢語問題,不是特別難,說一點,也別說太多,老師會很不耐煩,會很恐怖。專業(yè)課問題,實在只知道淺薄的,不知道對不對,能夠跟著你認(rèn)真學(xué),這個專業(yè)在這個學(xué)校是非常強的,要很謙虛,導(dǎo)師都是清清楚楚的,希望將來能夠?qū)W到更深更專業(yè)的地方。英語聽力,不同學(xué)??嫉牟煌话愕膶W(xué)校四級聽力,也有的學(xué)校會考到六級聽力,頂尖學(xué)校會考到自然科學(xué)里的生命科學(xué)等,醫(yī)學(xué),心理學(xué),教育學(xué),金融,經(jīng)濟學(xué),與英語密切相關(guān)。這種專業(yè)就不是四六級聽力,會考到托福雅思,繼續(xù)調(diào)查。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),你們考的大學(xué)是哪些方面的內(nèi)容,研究生院,這種投資是劃算的,哪方面的聽力,大家注意很多大學(xué)復(fù)試成績能占到一半,復(fù)試的分就處于劣勢,本來初試是第一名,復(fù)試成了第二,第四希望大家一定要重視復(fù)試收集資料:大多數(shù)同學(xué),找?guī)熜謳熃?,認(rèn)識的有沒有考上的,去年復(fù)試考什么呢,不要只問一個,兼聽則明,聽力是什么樣的,口語是什么樣的啊。需要大家特別注意,所以考試都是有規(guī)律可循的,在短時間內(nèi)根據(jù)考試要求做準(zhǔn)備。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇5
高三前的暑假,是個提前學(xué)習(xí)的好時機,要把高三的書提前自學(xué)一遍,當(dāng)別人還在休息的時候,你已經(jīng)走在前面了。
高三的前半段時間,時間比較充裕,可以每天找一套試卷來做,高三就是要多見題,多做題,開闊眼界,真正考試時,心里才不會慌。
多做題固然重要,但是每天產(chǎn)生的大量錯題也不能放過,當(dāng)天的錯題,一定要問老師或同學(xué),把錯題弄懂,可以有效利用錯題本來解決這個問題。
離高考較近時,就不要亂找題做,可以每天做一套各地方的真題,摸清高考的題型和思路,讓自己心里有個數(shù),同時把各科的知識點都記在心里,
這是學(xué)習(xí)的最佳時間,是記憶的最佳時間,也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時間。
例如,可以利用這段時間來背公式、記單詞,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8時至9時:此時人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅內(nèi)容。比如記憶古漢語。
短期記憶效果很好,進行驚喜記憶,學(xué)習(xí)可以做工作做好的時候。
這一階段是午休的最佳時間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整后,可以恢復(fù)體力,下午學(xué)習(xí)就會更有效率。不過,午休時間不宜過長,半小時左右即可,不宜超過一小時。
15時至16時:休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好,此時長期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
這是一個頭腦再次清醒的時候,一個復(fù)雜的計算和困難的作業(yè)的好時機。例如,做一些復(fù)雜的事情
隨著“高三三?!钡慕Y(jié)束,高三復(fù)習(xí)將進入最后階段--五月份。高考前一個月的備考至關(guān)重要,在繼續(xù)綜合訓(xùn)練(或套題訓(xùn)練)的同時,考生必須重視以下幾個問題
一、做到“四個回歸”:
1.回歸考綱:考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù),同時也是復(fù)習(xí)備考的重要指南。因此,考前一個月必須回歸考綱,對號入座,逐一落實考綱中的基本考點。而這些基本考點又可以分成幾類:
1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)??汲ee的;5)易混易錯的
2.回歸課本:在回歸考綱的基礎(chǔ)上,必須回歸課本。因為課本就是考點的來源,所有考點都可以在課本上找到對應(yīng)的知識點。事實上,高考題中的基礎(chǔ)考查,就是課本知識點的變臉。源于課本,又不同于課本,這就是高考基礎(chǔ)題的命題特點。
3.回歸基礎(chǔ):在高考中,大部分的題目都是屬于基礎(chǔ)題和中等題(大概占70%~80%左右),所以對于大多數(shù)考生來說,回歸基礎(chǔ),吃透基礎(chǔ),熟悉基礎(chǔ)就顯得尤為重要。越是基礎(chǔ)題越容易掉以輕心,所以也就更容易丟分。
4.回歸錯題:錯題往往是考生知識點的薄弱環(huán)節(jié),或者是方法上的失誤,或者是常規(guī)細(xì)節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤,往往會再次出現(xiàn),所以必須高度重視。如果能夠確保錯題不再出錯,本身就是一種進步,也就是等于為自己增分。建議考生把平時練習(xí)或歷次大考錯題系統(tǒng)梳理一下,然后逐一回顧重做。一是加深印象,二是避免不再出錯。
二、每天保證8小時睡眠,切忌盲目做題。
三、提高效率:做題需總結(jié)技巧
考試不僅是知識的考察,也是速度的考察。
“每種題型,都有一些解題的方法。”大家在平時做題的過程中,就要有意識地進行鍛煉和歸納總結(jié)。
選擇題部分大家要仔細(xì)閱讀題干和各選項,抓關(guān)鍵字、詞、句,尋找有效信息。做好選擇題,通常用以下方法:排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。
實驗題的考核形式則相對多樣,無論哪種實驗,都要注意以下幾個方面:
1、注意儀器的讀數(shù);
2、要抓住實驗?zāi)康?,按照書本原理分析,從書本中找出來龍去脈;
3、注意對于電學(xué)實驗的儀器選取;
4、對于電學(xué)電路設(shè)計,盡量把實驗往書上靠,把書上的電路圖畫好,然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器,在此電路上修改。切記自己無端的創(chuàng)造電路。
計算題是物理題目的重頭戲,在做此項題目的時候,首先,要認(rèn)真審題,提取有效信息。其次,應(yīng)從試題設(shè)置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當(dāng)物理過程比較復(fù)雜時,要把復(fù)雜的物理過程拆解成多個簡單物理過程。最后,注意一些結(jié)合點的挖掘,而后再由已掌握的物理知識、原理或規(guī)律進行解答。
科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康,為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用,考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素,對人的大腦產(chǎn)生成功意識是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸,能使人長時間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。
科學(xué)地安排生活,體力勞動與腦力勞動有機結(jié)合,有助于減輕壓力,及時消除疲勞,同時還會有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對考前時間緊的情況,考生要學(xué)會抓住間隙時間進行體育鍛煉,如在學(xué)習(xí)中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運動。
針對精神長期高度緊張的狀況,家長要幫助孩子學(xué)會自我調(diào)試,及時放松,如參加體育活動、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力??忌€可進行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,將文理科交叉起來學(xué)習(xí)。
在家庭中,家長要營造一個良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,如在言行上不要天天對考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持,如營造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍,為孩子安排好飲食等。
保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長要為孩子營造一個安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時間少、身心過度疲勞,考生要進行多時段的睡眠。失眠的考生,要積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來的心理壓力??忌3钟幸?guī)律的起居作息習(xí)慣,在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。
一般情況下,學(xué)校會讓考生在考前進行一周左右調(diào)整,讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法,例如有的考生在考前徹底休息,有關(guān)學(xué)習(xí)的活動一概不進行。這種調(diào)整是不科學(xué)的,停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以,考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強度,采取過渡調(diào)節(jié)方式。
從這幾年的高考評卷來看,很多學(xué)生由于答題不規(guī)范,缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧,導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況,同學(xué)們需注意以下情形(以物理為例):
簡潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達太長,像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出,既耽誤時間,又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會導(dǎo)致丟分。在答卷時,提倡簡潔文字表達,關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。
高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每一個過程對應(yīng)的方程式,只要說明、表達正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原則是“綜合式找錯”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯,全部過程都不能得分。所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機會。
忠告一:統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類,先易后難,可以穩(wěn)定情緒。
忠告二:四先四后即先易后難,先熟后生,先高后低(對同一水平的題目,時間不夠的情況下,先做分?jǐn)?shù)高的),先同后異(前后有相同類型的題目,先做相同的部分)。
忠告三:分段得分難題應(yīng)采取分段得分策略。高考閱卷中,老師們往往會睜大眼睛尋找考生的得分點。所以考生面對難題不要怕,寫幾步,不放棄步驟分。
堅持到底、永不放棄。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。越到后面,越是考心態(tài)。高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失,要往前看,每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度,有好也有不好的,把好的繼續(xù)做得更好,把不好給與改正。要看過程,不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。
加油,勝利就在眼前!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇6
高考后,我感受到了自己的不足。為了將來在社會上更好的立足,我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的技能,提高自己認(rèn)識事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會讓我的生活有序、簡單、充實,培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理潛能。
大學(xué)花園是一個大教室,有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里,我會努力改變自己的缺點,在最短的時間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨的時候能夠忍受孤獨,在精力充沛的時候把握住自己的分寸感。
大學(xué)是我進入社會前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會的前提。在那里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語言潛力,還可以擴大交流范圍。它基于社會的重要潛力。雖然我的英語很差,但我會努力提高我的英語潛力,努力爭取這是我大一的主要任務(wù)。
大一除了學(xué)好英語,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會加強與老師和同學(xué)的溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時的練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會步入社會找工作,增加自己的籌碼。
我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動、看課外書而放松,爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研,要從大一開始,始終以考研為目標(biāo)。大三的時候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。
在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時,我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我,鼓勵我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇7
優(yōu)秀學(xué)員王宇:
我在制定計劃的時候,是按照章節(jié),每一章先聽老師的課件講解,然后把課件自己再過一遍,特別是老師講到的例題,自己再做一遍,然后再把經(jīng)典題解的相關(guān)章節(jié)的習(xí)題做了,這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學(xué)習(xí)計劃都詳細(xì)制定出來,根據(jù)具體實施情況再不斷進行調(diào)整,這樣可以保證按時完成各個科目的學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。
如果是一次準(zhǔn)備多門考試的話,切忌不要把一科集中安排在一段時間,然后再準(zhǔn)備下一科,這樣會導(dǎo)致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計劃,每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間,自己做習(xí)題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現(xiàn)出這樣學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,能夠快速抓住當(dāng)時學(xué)習(xí)這個章節(jié)的重點,再進行考前強化。
優(yōu)秀學(xué)員何盟盟:
一定要做好學(xué)習(xí)計劃,要對自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計劃,切不可眼高手低搞大躍進,也不可過于低估自己以至耗費過多時間。同時,要留出充足的時間,因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,導(dǎo)致最后不得不放棄某一科就不好了。
我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),先通讀教材理解大致含義,再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習(xí)前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多,重在舉一反三。
優(yōu)秀學(xué)員李珊珊:
第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,這段時間可計劃的長一些。主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,然后每聽完一章,把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看一遍。第二階段,加強階段。把重心放上背考點、看錯題上。第三階段,沖刺階段該階段,為考前一個月。我會再溫習(xí)一遍教材,背相應(yīng)的考點,并在考前兩周每門做大概三套模擬題,做一下前3年的歷年考題。中級職稱考試的考試知識點重復(fù)幾率較高,熟練掌握歷年考題的思路、考點對于鞏固我們學(xué)過的知識點及順利地通過考試很重要。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇8
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍?對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。
初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結(jié)!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇9
一、計劃管理——有規(guī)律
1、長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時,一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達到了一個目標(biāo)后,再制定下一個目標(biāo),確保一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下,學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計劃表內(nèi)。
二、預(yù)習(xí)管理――爭主動
1、讀:每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內(nèi)容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當(dāng)你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。 ―建立預(yù)習(xí)本。
2、寫:預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。
3、練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會做,沒關(guān)系,很正常,因為老師沒講。
三、聽課管理――重效益
聽課必須做到跟老師,抓重點,當(dāng)堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。―建立聽課筆記本
四、復(fù)習(xí)管理――講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說。
1、想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
2、查:回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補缺的最好方法?;叵霑r,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
3、看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。
4、寫:隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號,以便總復(fù)習(xí)的'時候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本
5、說:就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識,每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛猛進。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
五、作業(yè)管理――要自律
1、不計時不作業(yè):限時作業(yè),記錄作業(yè)時間,與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué)……
2、不復(fù)習(xí)不作業(yè):先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后作業(yè)。
3、遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。
4、不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。
5、不小結(jié)不作業(yè):寫完作業(yè)后,告訴自己學(xué)會了什么,得到了什么,有什么體會。
6、獨立作業(yè)忌抄襲。
六、錯題管理――常反思
有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結(jié),掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯題本和難題本可用16k的橫格本,每頁上下分五部分。第一部分是原題;第二部分是錯因;第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月復(fù)習(xí)時,搭眼一看還不會,就問自己:怎么還不會?就要進一步查找原因,這時舉一反三,將與本題相關(guān)的知識點或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來。第四部分是歸納提醒:寫出錯題錯在什么地方,如:錯在代數(shù)方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學(xué)或請教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于理科。
七、難題管理——會溯源
一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識點眾多,知識點之間關(guān)系錯綜復(fù)雜,思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對于難題,建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時的思維路徑,查“堵”點、“歧”點;三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后,同樣需要每隔一段時間復(fù)習(xí)與檢查一次。
八、考試管理――抓重點
用一張丟分統(tǒng)計表管理。按科目分為填空、選擇、計算、閱讀……項目。錯了、丟了多少分,用統(tǒng)計表說話,這樣,就能明白哪些是審題出了偏差,哪些是運算出了錯誤,是什么知識點有問題,哪方面需改進和提高。用紙把錯題抄下來,每隔20天再做一遍,尤其是在考試前可找出考點。――考前拿出專門時間做錯題難題本上的題。
最新學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃(匯集九篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇1
堅信:海越大,魚越多,天越高。高考后,我感受到了自己的不足。為了將來在社會上更好地立足,我們應(yīng)該通過在大學(xué)學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)更多的技能,提高我們認(rèn)識事物和確定事物的能力。這是我們大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。大學(xué)是我進入社會前最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是更好適應(yīng)社會的`前提。
首先,我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高自身的素養(yǎng)和語言潛能,擴大交流范圍。它基于社會的重要潛力。大學(xué)期間要努力提升自己的英語潛能,爭取順利通過四級、六級,提高口語潛能,突破語言難關(guān)。這是我大二的主要任務(wù)。
其次,大學(xué)除了學(xué)好英語,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動。并參加一些必要的勞動,為貧困家庭增加收入,減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。我們應(yīng)該在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我們應(yīng)該走進社會去找工作,增加我們的籌碼。
第三,關(guān)于考試,我們必須遵守校園規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動、看課外書而放松,爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。
關(guān)于考研,從大一開始。永遠(yuǎn)以考研為目標(biāo)。大三的時候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時,我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我,鼓勵我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。
學(xué)習(xí)是一個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí),我會警惕各種事物的影響。始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇2
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物決定事物的潛力。這是我們在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力。大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。
首先,我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次,大學(xué)除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
再次,關(guān)于考試,我們必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的.課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分?jǐn)?shù)。
關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇3
想想自己以前定下的那些計劃,幾乎都沒怎樣能堅持完成的,大學(xué)生之個人學(xué)習(xí)計劃。不明白這次的計劃又能堅持多久,只是期望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫忙吧!
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計劃;
從高中起我就一向不覺得自己是一個會自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的期望能學(xué)到一點東西!很多人都說,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會做人才是最重要的!所以呢我的學(xué)習(xí)方法就應(yīng)不用怎樣變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我期望能做到以下這些!
①不管怎樣,大學(xué)也是校園、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的'時候堅決不能掛科!
②個人認(rèn)為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
③證書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
④既然選取的是這個專業(yè),那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
⑤其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇4
一、覺要睡飽,精神才好
對于很多同學(xué)來說,放假就意味著可以晚起晚睡,這種錯誤的作息習(xí)慣一定要改正,不然久而久之會產(chǎn)生很多負(fù)面的影響或是直接引發(fā)健康問題。
學(xué)霸建議:
一個良好的暑假計劃最首要的就是將自己的作息時間確認(rèn)好。每天按時起床準(zhǔn)點睡覺對于一個正在發(fā)育長身體的學(xué)生來說是至關(guān)重要的!千萬不要因為放假打亂自己的生物鐘,高質(zhì)量的睡眠不僅可以保持健康、精力充沛,還是提高學(xué)習(xí)效率的有效法寶。一般8小時的睡眠對于學(xué)生來講是最為適宜的。
二、放松心情,學(xué)會玩樂
暑假一開始當(dāng)然要出去走走,讓心情放松,讓眼界開闊。很多家長會問應(yīng)該如何選擇適合孩子游玩的地方,讓他們可以一邊玩樂一邊學(xué)到知識呢?
學(xué)霸建議:
去知名學(xué)府走走,接觸下大學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,憧憬未來的大學(xué)生活。
去博物館看看,感受下不同的文化氣息,有助提高歷史成績。
去書店逛逛,找尋一些適合你看的.書籍,知識是點滴累積的。
聽一場學(xué)術(shù)方面的講座或看一次藝術(shù)展,可以吸收多元化的知識。
做一個綜合素質(zhì)高的學(xué)霸遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只會死讀書的學(xué)霸來得受歡迎,家長們不妨在安排游玩計劃的時參考下學(xué)霸的建議哦!
三、定心學(xué)習(xí),事半功倍
該玩也玩夠,現(xiàn)在是時候定心學(xué)習(xí)了。按照學(xué)霸的計劃來看,學(xué)習(xí)應(yīng)該是重頭戲。那么問題來了,學(xué)霸到底是如何讓自己每天學(xué),但學(xué)不厭的呢?
學(xué)霸建議:
明確學(xué)習(xí)目標(biāo):適當(dāng)、明確、具體。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平?!苯o自己明確目標(biāo)后就可以檢查之后學(xué)習(xí)情況是否有達到標(biāo)準(zhǔn)。
具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
制定學(xué)習(xí)內(nèi)容:既要溫故、也要知新。
對上學(xué)年的知識進行鞏固,對新學(xué)年的知識提前熟悉。這部分內(nèi)容的重要性適用于每個年級的同學(xué)身上,尤其是初升高的同學(xué)們,你們更需要把時間用在刀口上。初升高有多重要,學(xué)霸來給你們支支招,點我了解。
找對學(xué)習(xí)方法:適合自己,提分更快
想要在短短兩個月時間里使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、運用起來得心應(yīng)手,就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂效果才會好。學(xué)霸蔣同學(xué)的提分小秘訣大公開,點我將秘訣收入囊中。
兩個月的時間不算很長,同學(xué)們趕緊為自己制定一張暑期計劃吧!與其讓別人超越你,不如讓自己贏在起點。
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇5
高考后,我感受到了自己的不足。為了將來在社會上更好的立足,我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的技能,提高自己認(rèn)識事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會讓我的生活有序、簡單、充實,培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理潛能。
大學(xué)花園是一個大教室,有來自各省市的'同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里,我會努力改變自己的缺點,在最短的時間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨的時候能夠忍受孤獨,在精力充沛的時候把握住自己的分寸感。
大學(xué)是我進入社會前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會的前提。在那里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語言潛力,還可以擴大交流范圍。它基于社會的重要潛力。雖然我的英語很差,但我會努力提高我的英語潛力,努力爭取這是我大一的主要任務(wù)。
大一除了學(xué)好英語,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會加強與老師和同學(xué)的溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時的練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會步入社會找工作,增加自己的籌碼。
我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動、看課外書而放松,爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研,要從大一開始,始終以考研為目標(biāo)。大三的時候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。
在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時,我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我,鼓勵我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇6
新學(xué)期開學(xué),初三的孩子投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,對于緊張的初三生活來說,學(xué)會安排好時間很重要,今天就分享一下學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃。
初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
語文
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的20分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的'基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……
關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練字。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點至關(guān)重要!
去年中考我考了140,丟分也是因為粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕傲。
英語
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!
也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。
平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。
物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。
考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。
另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
化學(xué)
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。
學(xué)霸學(xué)習(xí)時間表
1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
1、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會放松還有很多要學(xué)的。
最后強調(diào)一點:基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí),天天向上!
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇7
想想你之前做的計劃,幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃。我不知道這個計劃會持續(xù)多久。我只是希望這個計劃或多或少對我的大學(xué)生活有所幫助。
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)計劃;
從高中開始,我就從來沒有覺得自己是一個自學(xué)的人,每次考試前都會出其不意!平時,他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點,但對我自己來說,學(xué)到的'東西基本上不那么真實!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一些東西!很多人說讀大學(xué)只是第二要務(wù),學(xué)做人才才是最重要的!所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變,應(yīng)付考試基本沒問題!個人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試!繼續(xù)埋頭于書山人海!為了這個社會,為了那些真正的生存技能!我們知識太少,所以我期望在大學(xué)里做以下事情!
無論如何,大學(xué)也是校園,學(xué)習(xí)也更重要!所以,我覺得大一一定不能不及格!
②個人認(rèn)為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語一定不能丟!還要努力做到最好!
③證書在任何時候都是最權(quán)威的,所以下學(xué)期要先過四級!六級之后!一步一步發(fā)展!
④既然選擇了這個專業(yè),就必須具備必要的專業(yè)知識!從大二開始,在加強專業(yè)課的基礎(chǔ)上,對未來可能的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!
⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計劃,盡量每一項都取平均值!個人感覺考研對專業(yè)沒有影響,暫時不打算考研!
第二,在身體健康方面;健康的身體在任何時候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的!孫中山說過,生命是革命的本錢!因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該鍛煉一個強壯的身體!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動資金!
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇8
2017年全國中考早早就已結(jié)束,準(zhǔn)高中生們都已經(jīng)開學(xué)了!2018年中考的小伙伴們,是否感覺手心出汗,時間越近越是坐立不安?莫慌!不管你們是否有了緊張感,首先還是來了解一下初三的時間安排,這樣大家在心里就對初三有個初步了解,不緊張的看完后可能就有感覺了!
初三上學(xué)期階段(9月初~2月底,約170天
這個階段我們會以學(xué)習(xí)新知識為主,在寒假結(jié)束之前,我們會學(xué)習(xí)完初三所有知識。這個時期會比較緊張,大多數(shù)學(xué)校講課速度明顯加快,將下學(xué)期的知識提前學(xué)習(xí)完給總復(fù)習(xí)留出更多的時間,而且初三所學(xué)在中考中的比重并不弱于初二。感覺這個時期比較長?我們要學(xué)習(xí)5科內(nèi)容,170÷5=? 對了,我們還有會考科目......
第一輪復(fù)習(xí)階段(3月初~4月底,約50天
這個階段將進行初三知識點的全面復(fù)習(xí),把課本內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,地毯式復(fù)習(xí),不留死角。
第二輪復(fù)習(xí)階段(4月底~5月中旬,約30天
這個階段的.時間并不長,一般在3個星期左右,雖然時間短,但是我們查漏補缺,進行提高的最佳階段。
第三輪復(fù)習(xí)階段(5月中旬~中考,約40天
這個階段從二模之后一直持續(xù)到中考,4個星期左右,主要任務(wù)是最后沖刺,進行總結(jié)性復(fù)習(xí),練習(xí)套卷,找感覺,調(diào)整心態(tài)。
看了以上的時間安排大家有何感受?用“時間緊任務(wù)重”六個字來形容初三一點也不過。每個人掌握的知識程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣。只要達到自己力所能及的目標(biāo),中考就是成功的。臨考前幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是中考成功的靈魂,只要有良好的心態(tài)就能達到你的目標(biāo)。加油!
學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計劃 篇9
經(jīng)過這一暑假,初二同學(xué)正式晉升為初三了,在這最后一年中,需要多多努力了。下面我們就來圍觀一下學(xué)霸的初三學(xué)習(xí)計劃吧。
每日安排
1. 每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2. 到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3. 充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4. 中午要有午睡習(xí)慣,大約在20—40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3—5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5. 在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6. 放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7. 初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8. 到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
各科技巧
語文
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的'文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕。
英語
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治
政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前 對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
化學(xué)
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。
初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結(jié)!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃合集
筆者為大家推薦一篇值得一讀的文章——“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”。在某些專業(yè)領(lǐng)域,文檔的寫作是不可缺少的一環(huán),而應(yīng)用范文已經(jīng)在越來越廣泛的領(lǐng)域得到應(yīng)用。范文最重要的是它的行文思路。那么,你是不是正在尋找相關(guān)的范文呢?
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇1
1,苦累都不算事,有效的計劃時間和學(xué)習(xí)態(tài)度;
2,把握“彎道時間”(假期收心,腳踏實地);
3,鼓勵和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石;
4,時間分配+錯題本;
有人說“青春就是用來奮斗的”,有人說“青春就是用來揮霍的”,現(xiàn)在回想青蔥歲月,更覺青春是為了找尋自我的,追尋無悔。
9年前的我,初入高中,只知道一個字“學(xué)”,在煉獄般地衡中,沒有一頓飯不是跑步前去食堂,沒有一天不是跑操背書,沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。
有人說“衡中”生活太苦,衡中就是個監(jiān)獄,沒錯,是監(jiān)獄,沒有一絲閑暇和自我時間,但就是在這里,幾千學(xué)子奮筆疾書,起早貪黑的學(xué)習(xí),要說智力水平,在我看來差別并沒有太大,因為一切都被規(guī)定了,更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這里,你知道“比你聰明的學(xué)生比你還刻苦,”“笨鳥先飛”“勤能補拙”,“付出就有回報”,體現(xiàn)的淋漓盡致。
天天有測,周周小測,月月大考,這樣的節(jié)奏,讓你連哀傷的時間都沒有,考試成績下滑了,沒關(guān)系,馬上還有證明自己的機會,就是這樣一環(huán)一環(huán),一步一步,沒有喘息的生活,督促著我們一點點進步,一點點向前。
就拿我自己說吧,高一分到的是普通班,學(xué)號是十幾,不算差,自己也滿足,但當(dāng)數(shù)理化文史政,同時讓你應(yīng)付的時候,我第一次考試就滑到四十多名,心情很是壓抑,對自己產(chǎn)生了懷疑,我也同樣這么刻苦,時間沒比別人少花,可成效并不大。
其實最初沒有意識到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。我確實不是個聰明的孩子,但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機器,被考試分?jǐn)?shù)奴役時,你做再多的努力也收效甚微。
但如果端正自己的位置和態(tài)度,做學(xué)習(xí)的主人,由自己支配自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法時,你會有橫掃千軍的感覺。
成績的不理想,過苦的生活,還有各項紀(jì)律檢查等等給不適應(yīng)這里環(huán)境的我們以極大的挑戰(zhàn),怎么辦?
沒辦法,逼著自己去適應(yīng),去調(diào)節(jié),如果不逼一下自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。
記得文理分班的時候我的學(xué)號仍然是三十幾,但此后的學(xué)號卻一直在變化,二十幾到十幾再到幾號,這一路除去自己不放棄自己外,踏踏實實聽課,認(rèn)認(rèn)真真做題,每一個自己都安排的很滿,每周自我反省,錯題整理,題型回顧,周周必做的學(xué)習(xí)方式幫了很大的忙。
其實更重要的一點是自信心的建立,從小數(shù)學(xué)就不好,屬于勉強及格的一類,但對于文科生而言,得數(shù)學(xué)者的天下,所以數(shù)學(xué)是左右總成績的重要科目。
高一一年的數(shù)學(xué)并沒有太大起色,但是感恩的是遇到一個很好的數(shù)學(xué)老師,他近花甲,要退休,他操著一口衡水地方方言。
雖然總是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬業(yè),是他每次考試鼓勵說又進步了,哪怕進步一點點,是他提問我的次數(shù)增多了,是他旁敲側(cè)擊的夸我聰明,沒錯。
就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了,就更愿意花時間和精力在上面,數(shù)學(xué)課對我來說就是享受,攻克數(shù)學(xué)題對我來說就是戰(zhàn)勝的快感。就這樣,一次次的數(shù)學(xué)從及格線,到百分以上,進而一百一,一百二,最后一路到高三的模擬考,數(shù)學(xué)得滿分。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇2
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
一、 前言
“學(xué)習(xí)不是一朝一夕之事”,這個道理我們并不陌生。不論對于學(xué)霸還是普通學(xué)生來說,想要取得好成績需要長時間的努力和堅持。然而,當(dāng)我們對學(xué)習(xí)失去動力時,往往改變的是學(xué)習(xí)策略和方法,卻忽略了真正能提升學(xué)習(xí)效益的“內(nèi)因”——學(xué)術(shù)心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本文將從學(xué)術(shù)心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個方面探討學(xué)習(xí)成為“學(xué)霸”的秘密,并提供一些有助于養(yǎng)成好習(xí)慣和心態(tài)的學(xué)習(xí)計劃。希望能夠為廣大學(xué)生提供一些有啟發(fā)的建議和參考。
二、 學(xué)霸的心態(tài)
有一句話說得好,“千里之堤毀于蟻穴,有時大事也會受小事影響,平日的心態(tài)、情緒都會直接影響到學(xué)習(xí)效果”。所以,學(xué)霸的心態(tài)是非常重要的。
1. 學(xué)霸樂觀向上
學(xué)霸是秉持一種樂觀向上的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活的。學(xué)習(xí)成為他們的一種習(xí)慣,他們信息處理的能力要比普通人強很多,面對未知的課程和難題時,他們不會怨天尤人,反而會用踏實的態(tài)度去解決問題。
比如說,當(dāng)你面對一次不好的考試成績時,你會擔(dān)心自己的未來以及自己的能力是否夠了嗎?還是會積極地想要通過不斷地學(xué)習(xí)來提高自己的成績呢?學(xué)霸們自然會選擇后者,這也是他們成功的關(guān)鍵。
2. 積極掌控自己的情緒
學(xué)習(xí)中不可避免的會遇到各種各樣的情緒波動,學(xué)習(xí)的過程也容易讓我們的自尊心受到影響。學(xué)霸們處理這些情緒的能力要更為出色一些。他們能夠積極掌控自己的情緒,遇到挫折時也不會輕易放棄。他們會從中尋找經(jīng)驗教訓(xùn),從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,讓下一次更加優(yōu)秀。
3. 活學(xué)活用
作為學(xué)習(xí)的高手,學(xué)霸們并不是死記硬背一切的知識點,而是具備將知識運用到實際生活中的能力。對知識內(nèi)容進行創(chuàng)新性的擴展,或者在學(xué)習(xí)上嘗試多個不同的學(xué)習(xí)方法,都能讓你具備更加深入的理解和更多的思考。
三、 學(xué)霸的習(xí)慣
“為什么別人只花一半的時間就能考過那么好?”
勤奮和刻苦是成為學(xué)霸的前提,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。下面列出幾個學(xué)霸迅速提高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1. 做到高效的時間管理
學(xué)霸們很少會盲目地去學(xué)習(xí),他們往往會考慮到時間成本,并會嚴(yán)格地控制自己的時間。學(xué)習(xí)時間雖然重要,但是,充分合理的時間規(guī)劃和時間管理更是學(xué)習(xí)效率的重要保障。
對于我們每個人來說,都有一些時間被浪費在一些不必要的事情上,比如玩手機、刷微博等等??梢灾贫ㄒ粡垥r間表,將每天的時間合理地安排在各種學(xué)習(xí)任務(wù)和生活任務(wù)之間。要以效率為目的,用精力處理最優(yōu)先的事。
2. 認(rèn)真完成每一次作業(yè)
學(xué)習(xí)過程中,作業(yè)雖然不是唯一的評定標(biāo)準(zhǔn),但卻是讓我們鞏固所學(xué)知識的方法。學(xué)霸們不僅僅是認(rèn)真地完成每一次作業(yè),而且會在完成了之后,及時給出答案,與其他同學(xué)一起討論和分享答案,以便在增加自己理解程度的同時,進一步提升自身的學(xué)習(xí)效率。
3. 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
很多人都有小說迷或者網(wǎng)文迷的習(xí)慣,但是學(xué)霸卻有著閱讀的習(xí)慣。無論是和學(xué)科相關(guān)的知識還是非學(xué)科知識,都能夠讓他們茁壯成長。而每一次的閱讀,都能夠開拓思路,從而提升自己的學(xué)術(shù)能力。
對于學(xué)術(shù)論文或者其他重要的文章,要將他們仔細(xì)閱讀,遵循邏輯推理的思考方法,不斷地思考和完善自己的想法,能夠為自己的成為學(xué)霸打下堅實的基礎(chǔ)。
四、 學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃
1. 做好課前準(zhǔn)備
在學(xué)習(xí)過程中,有好的開始,自然也會有好的結(jié)果。為了做到這一點,我們需要提前準(zhǔn)備一下課程資料,如先閱讀課本或者考試內(nèi)容,了解所掌握的知識點是哪些,有哪些容易弄混,再為老師上課時所講的內(nèi)容打好基礎(chǔ)。
2. 寫優(yōu)秀筆記
好的筆記能夠幫助你在復(fù)習(xí)時快速找到需要學(xué)習(xí)的知識點,有條理地整理和分類資料。要養(yǎng)成寫筆記的習(xí)慣,有效而詳盡地記下重點,讓聽課時的內(nèi)容更容易被記憶。
3. 保持專注的狀態(tài)
學(xué)習(xí)的時候需要保持專注的狀態(tài),屏蔽干擾的音樂、其他人的噪音等元素。要在沒有外界干擾的情況下,才能更好地學(xué)習(xí)。
4. 做好復(fù)習(xí)工作
學(xué)習(xí)知識不只是讀一遍,更重要的是反復(fù)復(fù)習(xí),讓知識點更加深刻的留在腦海中。復(fù)習(xí)的時候,可以使用邏輯關(guān)系、知識點的聯(lián)系等規(guī)律來進行組織,這樣知識點之間的關(guān)系就更加明朗,也更容易被理解。
5. 練習(xí)解決問題的能力
學(xué)習(xí)最終的目的是為了能夠解決實際問題。因此,練習(xí)解決問題的能力是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中不僅要理論實戰(zhàn)并重,也要關(guān)注具體問題,注重實際機會,將學(xué)到的理論知識運用到實際生活中。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要時間和精力的培養(yǎng),希望在后期的學(xué)習(xí)過程中,大家能夠逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方式,建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,成為更優(yōu)秀的自己。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇3
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
隨著社會發(fā)展,人們越來越重視知識和學(xué)歷的 significance。 在競爭激烈的環(huán)境中,如何成為一個學(xué)霸是很多人思考的問題。為了在學(xué)習(xí)上取得好成績,我們需要一份完備的學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃,來指導(dǎo)我們更有效的利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。
一、規(guī)劃時間
規(guī)劃時間是學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的首要任務(wù)。時間是原始的資源,也是有限的。如果使用不當(dāng),就會浪費了有用的時間而沒有成果。首先,我們需要對自己的時間進行調(diào)查,了解的班級、課外活動和自己的時間安排。與此同時,我們還需要了解到自己的性格特點,如使用時間的習(xí)慣、情感狀況、精神狀態(tài)等。在了解以上 mentioned 之后,我們還需要制定一個詳細(xì)的時間表,來合理地安排時間,使自己在工作、學(xué)習(xí)、娛樂和其他方面找到一個平衡點。
二、制定目標(biāo)
制定目標(biāo)是實現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃的核心之一。我們需要了解我們想要做什么,要達到什么目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,我們需要考慮長期和短期目標(biāo),并對他們進行安排,使成為一個學(xué)霸的計劃更具有實踐性。我們可以選擇各項學(xué)科為目標(biāo),或者選擇閱讀,運動等領(lǐng)域。
三、信息收集
信息收集對于成為一個學(xué)霸意義重大。如果我們想要取得好成績,我們需要了解更多,擁有更多的知識儲備。文章、書籍、網(wǎng)絡(luò)、文獻、報刊 . . . 這些都是我們信息收集的 sources。另外,我們可以通過搜索引擎、論壇、社交媒體等方式來切身了解到相關(guān)內(nèi)容。
四、制定學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)前三個階段的成果和實際情況,制定一個詳細(xì)的、簡明的、可操作的學(xué)習(xí)計劃。我們首先需要建立學(xué)習(xí)目標(biāo),然后根據(jù)那些目標(biāo)來制定分階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在制定學(xué)習(xí)計劃的同時,我們也需要注意時間管理、目標(biāo)合理性、行動可操作性等方面。
五、注意學(xué)習(xí)方法和技巧
為了提高學(xué)習(xí)效率,我們需要注意學(xué)習(xí)方法和技巧。千百年來,人們會總結(jié)出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,如講學(xué)、閱讀、復(fù)習(xí)、筆記等。學(xué)習(xí)方法并不是一成不變的,我們需要根據(jù)自己的實際情況和不同的學(xué)科選擇不同的學(xué)習(xí)方法和技巧。值得一提的是,我們可以選用一些替換法,例如翻譯法、歸納法、記憶法、關(guān)鍵詞法等,來提高學(xué)習(xí)效果。
六、堅持不懈
沒有耕耘是沒有收獲的。學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃不是臨時性的、效果即時的。充分閱讀,理解每個學(xué)科知識和注冊的信息,需要付出相應(yīng)的時間和精力,選擇一個適合自己并且好堅持的學(xué)習(xí)計劃比堅持學(xué)習(xí)計劃本身更重要。選擇一個適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而 encourage 自己進行學(xué)習(xí)。此外,我們還應(yīng)該記住以下幾點:
- 每天堅持寫日記,動態(tài)跟蹤和記錄自己的進度。
- 堅持閱讀,每日切身了解學(xué)科知識和新鮮信息。
- 堅持反思,對自己的學(xué)習(xí)方法和技巧進行總結(jié)反思,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式。
總結(jié):
擁有一份完備的學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃對于我們成為一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者至關(guān)重要。在制定學(xué)習(xí)計劃的時候,我們需要考慮到時間管理、目標(biāo)設(shè)置、信息收集、學(xué)習(xí)方法和技巧、堅持不懈等方面,從而實現(xiàn)更高效的學(xué)習(xí)效果,切身提高自己成為一個學(xué)霸的可能性。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇4
學(xué)霸高中學(xué)習(xí)計劃
高中三年是每個人人生中非常關(guān)鍵的時期,它不僅是我們?nèi)松械囊粋€重要階段,也是我們開始真正認(rèn)識自己和選擇未來職業(yè)的開始。尤其對于想要成為學(xué)霸的同學(xué)而言,高中三年就更為重要了。下面就來介紹一下如何制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計劃,打造個人的學(xué)霸之路。
制定長遠(yuǎn)目標(biāo)
首先,依據(jù)自己想要的未來職業(yè)方向,制定清晰明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)。只有制定了明確、具體、可行的未來發(fā)展方向,才有助于明確自己今后的學(xué)習(xí)類型、學(xué)科選擇和學(xué)習(xí)強度,也才有助于自己給予長期持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。
創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境
其次,創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,對學(xué)習(xí)成績的差異也是極大的。功課好的同學(xué),通常都有一個比較寬敞舒適、明亮通風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,同學(xué)們平時應(yīng)該盡可能地去創(chuàng)造一個適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如挑選專門用于學(xué)習(xí)的地方,盡量少要打其他課外活動等等,這樣才能有效提高學(xué)習(xí)效率。
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
還有,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常關(guān)鍵的一點。比如定期整理筆記,背一些重要的學(xué)習(xí)知識等等,這些習(xí)慣可以幫助我們更好地應(yīng)對后面的考試以及專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握。
注重質(zhì)量而非數(shù)量
總體來說,在制定高中學(xué)習(xí)計劃時,注重質(zhì)量而非數(shù)量非常重要。學(xué)習(xí)質(zhì)量是判斷學(xué)習(xí)成敗的重要因素,因此,在學(xué)習(xí)中注重做到透徹掌握知識,探究式學(xué)習(xí)可以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量并讓自己更好的吸收和運用所學(xué)知識。
加強自主學(xué)習(xí)能力
還有,加強自主學(xué)習(xí)能力也是我們高中階段需要注意的重點。要想成為一個學(xué)霸,靠單靠教師或班級的課程并不能完成,要有自主學(xué)習(xí)能力把握自己的時間、掌握好的信息內(nèi)容,并且在學(xué)習(xí)中自行判斷和做出決策,這樣才能最大程度上發(fā)揮出個人在學(xué)習(xí)中的實力。
總結(jié)
高中三年學(xué)時短暫而繁忙,而要想真正成為一個學(xué)霸,需要在學(xué)習(xí)上不斷加強自己的能力,及時了解并掌握有關(guān)考試的知識點,制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計劃對于自己的學(xué)習(xí)生活和未來職業(yè)發(fā)展非常重要。只有毫不松懈的堅持學(xué)習(xí),全方位的提高自身的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng),才能成為一個真正意義上的學(xué)霸。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇5
一般情況下,每天早上的這個時間都是記憶的黃金時間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長到短,先記憶難記的長篇文章,然后在記憶英語單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識,才能提高語文和英語的寫作能力。
7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容
不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語文課要打開自己的思維,對于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語課要認(rèn)真聽老師講到的每一個語法和詞語搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來,進行記憶。
每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個歷史線,按照這個時間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會尋找重點,老師講的內(nèi)容一定要記??;若是地理課,課上老師講的公式一定要記下來,有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。
9:40-10:10 跑操時間,在整隊期間可以背誦英語單詞或者數(shù)理化的公式
11:50-12:40 吃飯時間,可看一看有亮點的句子,有助于寫作文
16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容
16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)
18:20-19:00 晚上自習(xí)時間,主要做題,也可抽點時間背誦。做英語和語文試題,二選一。
化學(xué)科目,要熟知每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時加深理解和記憶。兩個科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。
對于數(shù)學(xué),除了做專項練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯題整理在錯題本上,鞏固知識點。
英語聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時間自由安排。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅持訓(xùn)練英語聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅持很重要。
除了學(xué)習(xí)課本知識外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達時,思想才會更有深度。
學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要勞逸結(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在周末,每天學(xué)習(xí)5小時,剩下時間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個小時50分,在這個時間里,主要是題海訓(xùn)練,加強對知識的理解和鞏固;語文安排1小時10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。
至于英語,則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時10分鐘,知識點的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時間。
進入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識,必須要制定有效的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個小目標(biāo)后,都會有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇6
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前 對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。
初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結(jié)!