雨后天晴作文

雨后天晴作文匯編十一篇。

你是不是正在為寫作文而苦惱呢？寫作文在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要，通過(guò)寫作我們可以深刻感受到美好的存在。一篇優(yōu)質(zhì)的作文需要注重內(nèi)容和形式兩方面，小編在眾多資料中精心挑選了最好的內(nèi)容來(lái)呈現(xiàn)給大家，希望能對(duì)你的寫作提供一些參考，但請(qǐng)注意這只是參考，不能作為最終判斷的依據(jù)！

雨后天晴作文 篇1

剛剛下過(guò)雨，我就像一只被關(guān)閉已久的小鳥，迫不及待地飛出家門。我走在郊外的小路上，道路略顯泥濘，但不失溫柔。雨后的空氣是格外的清新，陰涼涼的，似乎還夾雜著點(diǎn)兒咸味，深吸一口氣能一直爽到骨頭里。田野里頑皮的的小草一身的塵垢，已被先前米粒大的雨點(diǎn)沖洗得干干凈凈、精神抖擻，仿佛正向人們炫耀著自己的新衣服呢！就連小白菊也不再膽怯了，慢慢地抬起了她們的頭，一瓣一瓣地綻開了自己的笑臉。鳳蝶也出來(lái)了，抖了抖翅膀，身上的水珠迎著陽(yáng)光四處飛濺，然后在花草樹木間自由自在地游玩。他忽然落在一朵小白菊上，漂亮的雙翅一開一收，在陽(yáng)光的照射下分外嫵媚動(dòng)人，好像在和小白菊親密地交談，又似乎在和她比美。

??！我喜歡下雨，因?yàn)橛赀^(guò)天晴的時(shí)候，你可以感受到別樣的空氣，各種生命都是那樣的鮮活。如果有機(jī)會(huì)的話 專注寫作，還可以看到五顏六色的彩虹。

雨后天晴作文 篇2

盼星星，盼月亮，我終于把一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了。

前一天傍晚，我既激動(dòng)又擔(dān)心，明天一定會(huì)很熱鬧，但反過(guò)來(lái)一想，明天會(huì)下雨嗎？擔(dān)憂使我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。

第二天一早，我迫不及待地來(lái)到窗戶邊，令我傷心的是大多數(shù)人都打著雨傘。不一會(huì)，我看見張老師發(fā)消息說(shuō)作兩手準(zhǔn)備。這更讓我焦急了。下樓后，仍下著小雨。我好似一只熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。走到校門口時(shí)，雨停了，老師也在搬桌子。這才使我松了口氣。來(lái)到教室，女生在化妝，男生在看書，這使我更加的放心了。體育老師發(fā)話了，我們陸續(xù)下樓，整裝待發(fā)。

來(lái)到主席臺(tái)前，我們十分賣力地吶喊著口號(hào)，隨后，到操場(chǎng)上了。沒想到漸漸下起了小雨，接著雨越下越大，我心想：“運(yùn)動(dòng)會(huì)不一向是風(fēng)雨無(wú)阻的嗎？這次也不會(huì)例外吧！”可一個(gè)不幸的消息傳入耳中，“請(qǐng)各位同學(xué)返回教室！”不會(huì)吧，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂。這時(shí)，我便對(duì)老天爺脫口大罵。在回教室的途中，我垂著頭，嘴巴成O字型。不是因?yàn)闆]開運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是張老師說(shuō)不開運(yùn)動(dòng)會(huì)就考試，可我壓根就沒復(fù)習(xí)。這使我十分擔(dān)心，又十分氣憤，肚子里的憤怒已經(jīng)沸騰到了極點(diǎn)，但現(xiàn)在只能回教室。

到了教室，本以為張老師會(huì)氣沖沖地走進(jìn)教室，手里抱著一大疊卷子，可令我奇怪的是，張老師走進(jìn)來(lái)不僅表?yè)P(yáng)了我們，還大發(fā)慈悲帶我們?nèi)D書室看書。平時(shí)說(shuō)去圖書室我都非常激動(dòng)，可這次卻沒一點(diǎn)興趣，還是想著運(yùn)動(dòng)會(huì)，但又不得不走。走進(jìn)圖書室，漫不經(jīng)心的我找了本書便看了起來(lái)，可我的心卻還沒靜下來(lái)。圖書室里議論紛紛，還不時(shí)有同學(xué)出去探頭，看看雨停了沒。張老師好似看懂了全班的心思，并沒有說(shuō)我們。還打電話問(wèn)情況，張老師從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái)時(shí)，同學(xué)們都紛紛詢問(wèn)情況。我可急壞了，張老師到底問(wèn)出了什么。張老師愁眉苦臉地說(shuō)：“下午雨停了才開?！边@下我真絕望了，這是乞求下午老天爺開恩，不要下雨吧。回到教室后，雨竟奇跡般的停了。我們喜出望外，心上石頭也落了。

雨后天晴作文 篇3

今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”的日子:上午我“笑嘻嘻”，晚上我“哭泣泣”。

上午發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我考了100分，全班78人名列第一，爸爸媽媽高興極了，我也非?？鞓?。

下午發(fā)語(yǔ)文卷子，我考了89分，全班排第27名，爸爸媽媽氣得暴跳如雷，我的屁股都被打腫了。爸爸說(shuō)打我的原因有三條：一是我的語(yǔ)文考得太差；二是我考試態(tài)度不好，寫的字太潦草，試卷弄得既臟又亂；三是我不聽爸爸媽媽的話，還和家長(zhǎng)頂嘴。

我知道自己做錯(cuò)了，爸爸、媽媽“望子成龍”，無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我，媽媽每天接送我上學(xué)，我如果再不好好學(xué)習(xí)，真對(duì)不起他們。當(dāng)天晚上，我按爸爸的要求寫了《決心書》，我下決心今后一定改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，把語(yǔ)文成績(jī)提上去，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

雨后天晴作文 篇4

雨過(guò)天晴后的天空，有種特別的感覺。

我看著窗外，湛藍(lán)色的天空，高聳的白云，綠蔭蔥蔥的大樹，當(dāng)然還有哪熟悉又清新泥土的特殊氣味。太陽(yáng)微微露出頭腳，照射為數(shù)不多的光芒，在這一刻，這一切都顯的多么珍貴。

連續(xù)下著兩周的大雨，每個(gè)人的臉上都流露出不耐煩和浮躁，難得一次放晴，大家都露出喜悅的笑容，“走，出去逛逛，難得天空放晴！”朋友拉著我的手對(duì)我說(shuō)，走在街道上，路邊的水漬被太陽(yáng)的照射也變的越來(lái)越小了，人們把衣服被子什么的都拿出來(lái)曬，以防連續(xù)那么久的大雨，把衣物弄的發(fā)霉！院子里又有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，這一切多么美好?。?/p>

光曬落地平線上，鳥兒重新放歌歡唱，大樹重展枝椏，土地露出嫩綠的小尖芽，來(lái)來(lái)回回的人們是開心的，是放聲歡笑的，雨后的天空，有一種安靜又寂寥的感覺，這種感覺會(huì)使你想要放下手中的事物，放慢自己的腳步，慢慢的靜靜地去感受著。

天空是美好的，地上的人們是幸福的！

雨后天晴作文 篇5

小時(shí)候，最討厭的就是晴天了。因?yàn)榍缣煊譄嵊忠诔鲩T前涂上一堆的防曬霜。但是那一次，晴天到來(lái)的時(shí)候，我卻是格外欣喜。

我在家住的小區(qū)里有著一群朋友，我們時(shí)常來(lái)往。

記得五年級(jí)過(guò)生日的那天，正好下雨，我是最喜歡下雨天的，于是就想邀請(qǐng)朋友們一起參加我的生日派對(duì)。于是，周六早上一醒，我穿上雨衣，便去邀請(qǐng)他們了。

第一站，我便是來(lái)到了正處于我樓下的小鄔家里，我叫道：“小鄔，中午有空嗎，我今天生日，一起吃頓飯吧。”只聽小鄔在里面朦朦朧朧的喊道：“你神經(jīng)病吧，一大早的不睡覺，還出來(lái)打擾我睡覺，不去不去，快點(diǎn)走，別來(lái)煩我，好不容易一個(gè)周末，我容易嗎我?！甭牭竭@，我便灰心喪氣的走了。但又轉(zhuǎn)念一想：缺一個(gè)而已，沒什么關(guān)系，只要有一個(gè)人，我的生日派對(duì)就開的下去。

第二站，我來(lái)到了對(duì)面樓的小余家，滿懷希望的叫道：“小余，今天我生日，中午有空嗎，來(lái)參加我的生日吧?！薄案轮ā币宦?，小余家的門開了，小余說(shuō)道：“今年我初三了，馬上要高考了，所以沒時(shí)間，要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了，還有，今年也別來(lái)找我了，我們有可能要無(wú)言一段時(shí)間了?！蔽液苁莻?，既為他不能來(lái)，又為我今年看不見他了。我只好回頭，找其他人了。

第三站，我來(lái)到了離我家100米遠(yuǎn)的小姬家，叫到：“小姬，今天我生日，你能中午來(lái)參加我的生日派對(duì)嗎?！敝宦犚娎锩嬉坏罍喓竦穆曇繇懫穑骸靶〖ё鳂I(yè)還沒寫完，他今天不出來(lái)了，下次吧?！蔽以僖淮蔚镊鋈簧駛耍抑缓美^續(xù)踏上了邀請(qǐng)其他人的征途。

等我把我所有的朋友都邀請(qǐng)遍后，已是中午了，天也晴了?？墒?，一次，兩次，三次，我小區(qū)的朋友都因?yàn)榉N種原因，不能來(lái)參加我的派對(duì)，我只好一個(gè)人灰心喪氣的回了家。

到了家門后，我喊到：“爸，開門?！卑忠贿叧鰜?lái)開門，一邊說(shuō)：“不是要和你的朋友出去吃嗎，怎么回來(lái)了？”我答道：“哎，別提了，他們忙著呢，都沒空?！遍T開了，可我看到的并不是我爸，而是我的那群朋友們，他們齊聲喊道：“Surprise！”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，差點(diǎn)哭出來(lái)了，我的朋友們說(shuō)：“喲喲喲，小霸王要哭咯?！蔽曳磽舻溃骸叭トト?，誰(shuí)要哭了，我很早就料到這一出了?！焙髞?lái)，我們一起，度過(guò)了一個(gè)愉快的我的生日。

天晴了，真好。

雨后天晴作文 篇6

雨，淅淅瀝瀝地下著，毫無(wú)征兆地下了許久。半山腰上地一座廟里，一個(gè)正在屋檐下避雨地瘦削身影依稀可辨。

是你，蘇軾！

原本糾集了三五好友共同踏青，孰知半路突遇驟雨。你將雨具讓給同行者，自己滯留在這山間。你凝望著灰青色的天，一語(yǔ)不發(fā)。

雨點(diǎn)似乎小了些，卻依然如蠶絲般連綿不絕，絲毫沒有要停的樣子。

“走，我們上山去?！蹦愫鋈婚_口，不顧侍從的驚訝，大步踏入雨中。雨水將土地沖刷得泥濘不堪，草鞋踩下去，得費(fèi)很大勁才能拔出。

雨，肆虐的下著，不一會(huì)兒你便渾身濕透，料峭春風(fēng)微微吹醒了略帶酒意的你。

是的，你喝醉了，方才在廟中，滿腹愁緒的你將一壺溫?zé)岬木茙缀跻伙嫸M，人們都明白你的愁緒從何而來(lái)，卻苦于開口而無(wú)從勸慰。

這已是你第三次被貶謫了?！盀跖_(tái)詩(shī)案”層層牽連，你明明清白無(wú)辜，卻硬生生被誣陷至如此凄楚境地。黃州的山水尚未盡收眼底，你又來(lái)到了另一個(gè)陌生之地。在這里，你曾自嘲總結(jié)自己的一生，“心如已灰之木，身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”雖是自嘲，足見這三次貶謫對(duì)你的影響很大。詩(shī)仙李白說(shuō)，抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。你咀嚼著滿滿的苦難，只能痛恨自己沒有詩(shī)仙太白的灑脫與瀟灑。

“一蓑煙雨任平生”，你輕聲吟誦著，無(wú)意中望見遠(yuǎn)處，一位女子正與夫君依偎在同一把絹傘下欣賞雨景。那濃情蜜意刺痛了你的雙眼。透過(guò)朦朧的雨絲，你仿佛看見了一幅嬌好的容顏，笑靨如花。那是你的結(jié)發(fā)妻子王弗，你一生的摯愛?？上⒛暝缡?，不能執(zhí)子之手，與子偕老。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！边@種喪妻之痛，可是一般人能體會(huì)的嗎？

雨依然不斷打在你的身上?？斓缴巾斄?，你從痛苦中掙脫，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，不顧泥濘大步邁去。終于，你立在山崖邊，放眼望去，春意在眼前鋪展開來(lái)，處處充滿了生機(jī)。那一瞬間，你忽然想起了杭州、黃州、惠州的百姓，想起他們安居樂業(yè)的生活，想起他們成群結(jié)隊(duì)為你送行，想起滾滾長(zhǎng)江東逝水的波瀾壯闊，想起愛妻的音容笑貌，想起自己揮毫寫就的不朽詩(shī)篇……你頓悟。遍布陰霾的眉間隨著天空一起漸漸放晴。

不知何時(shí)，雨竟停了。天邊懸著一抹彩虹，你不由得吟道：“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”陽(yáng)光鋪滿了潔凈的大地。你的臉上終于露出一絲淡淡的笑意。

雨過(guò)天會(huì)晴。我想，你最最懂！

雨后天晴作文 篇7

放棄該放棄的，是無(wú)奈；放棄不該放棄的，是無(wú)能；不放棄該放棄的，是無(wú)知；不放棄不該放棄的，是執(zhí)著。題記啪！爸爸有一次的摔門而去，看著靜靜地坐在沙發(fā)上的媽媽，我無(wú)奈而又愧疚，慢慢地蹲了下去，體內(nèi)仿佛有什么東西碎了，清脆而響亮，隨之，模糊了雙眼，是什么東西在臉上？熱熱的、濕濕的，還有一股苦澀？記不清楚這是他們之間第幾次爭(zhēng)吵了，似乎很頻繁，但我終究不習(xí)慣這樣的環(huán)境和氣氛，但我又無(wú)可奈何，我的勸說(shuō)他們根本不理會(huì)，我的感受他們似乎也不很在乎。有時(shí)候，我會(huì)覺得自己很無(wú)能，我苦笑。第二天醒來(lái)天已是大亮，看著媽媽哭泣的眼睛，她在告訴我：我和你爸爸離婚了。我卻很平靜，根本沒有驚訝，似乎好似有點(diǎn)感到解脫，這一切都在我的意料之中，既然他們緣分已盡，就不必強(qiáng)求。我不會(huì)自私地為自己著想，不會(huì)讓他們?yōu)榱宋叶^續(xù)生活在一起，這樣對(duì)誰(shuí)都不公平。我選擇了媽媽，因?yàn)樗谴嗳醯?，她更需要我。沒有爸爸的日子家中安靜了許多，確切地說(shuō)是冷清，沒有了曾經(jīng)的溫馨，沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。我再一次默默地流淚，但我并不怪他們，我為他們的結(jié)束感到慶幸。不久，爸爸又有了一個(gè)新的家庭，他現(xiàn)在好像很幸福。媽媽的生活也和過(guò)去有了不同，笑容逐漸多了，看到這一切，我也欣慰了。我把那一年當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)魘般的日子。站在新的路口，我獨(dú)自微笑著向前走，試著努力忘掉過(guò)去灰色的日子，烘干自己曾經(jīng)受潮的心，伴著媽媽，沖出絕境，繼續(xù)邁向我們的七彩人生。太多心思，太多感慨，太多無(wú)奈，太多太多無(wú)人問(wèn)津，只能在此逐一放飛。

雨后天晴作文 篇8

一場(chǎng)氣勢(shì)洶洶的雨，傾盆而來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著這場(chǎng)雨，絲絲連線。

在雨中，那棵剛種下的樹一次又一次被壓下，又一次站起來(lái)，不破不立，不屈不撓。

一場(chǎng)平凡的雨，似乎，藏著些事理，飄渺而又不可琢磨。我很好奇，想抓住它，可是，又無(wú)法觸碰到它絲毫。

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，一絲光線，照到了地上，稍稍刺眼。不過(guò)，正是這絲光線，如同一陣清風(fēng)吹走我的疑惑，讓我頓悟它。

雨后必天晴。

漫漫人生路，總不可能像一條陽(yáng)光大道一樣一帆風(fēng)順。人生，必有坎坷，我們也必經(jīng)風(fēng)雨。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。這是世理，凡事大多走的是拋物線，在大落之后總是大起，在變化不停的大千世界上，總有那么一些人相信陽(yáng)光，相信彩虹。他們不甘于命運(yùn)所給予的一切，他們所追求的，是完美中的完美。他們，為夢(mèng)去追，他們，以夢(mèng)為馬，他們，追夢(mèng)天涯。他們始終相信，在這個(gè)世界上，總有人過(guò)著他想要的生活。不論如何，在社會(huì)中，那些在社會(huì)底層打拼的人，都有一份追夢(mèng)的赤子之心。他們因?yàn)槠椒?，而不凡。他們?cè)谇G棘從中奔跑，只為了那個(gè)朝思暮想的渺茫目標(biāo)，他們與狼咆哮，只為那個(gè)朝九晚五，浪跡天涯的夢(mèng)想，他們用自己的靈魂，來(lái)喚醒自己的精神，從而得到自己的事業(yè)。懷著一份赤子之心，向終點(diǎn)奔跑。

勇敢向前跑吧，迎著冷眼和嘲笑，那些成功的人，因?yàn)樵馐苓^(guò)冷眼與嘲笑，所以，他們大多懂得平視。在追夢(mèng)這一道路上，只有努力，才能出彩。不因過(guò)錯(cuò)埋怨他人，不因成功而看不起他人。一個(gè)人，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才是一個(gè)有故事的人。他們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了太多太多，他們活出了他們的人生，不屈的他們，有他們的理由，這個(gè)理由就是他們活在這個(gè)世界上的氣，只要有這口氣，他們就能不斷努力，在這個(gè)風(fēng)雨密布的世界上，沒有人會(huì)幫助你，所以，追夢(mèng)，要信自己。

無(wú)論你年芳幾何，無(wú)論你過(guò)去如何，我都希望，這篇文章都能成為你尋找自我的旅程，希望讀完這篇文章的你，能面對(duì)自己的風(fēng)雨，活出自己的陽(yáng)光。

雨過(guò)必天晴，世事皆如此。請(qǐng)相信，自己的夢(mèng)，終將跨出那一步，成為現(xiàn)實(shí)，所以，請(qǐng)直面命運(yùn)，微笑著向他說(shuō)：不認(rèn)輸！

雨后天晴作文 篇9

窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，絲絲落落地撒在我的臉上，地板上，從而照亮整個(gè)房間就好似那天的陽(yáng)光一樣，明媚，耀眼，照亮我的小世界。

那天我正為了舞蹈交流會(huì)進(jìn)行忙碌的準(zhǔn)備。音樂一次次地響起，一次次的舞動(dòng)身體，動(dòng)作準(zhǔn)確，卻帶有幾分的僵硬。老師看向我：“休息一下吧，狀態(tài)不對(duì)，也去調(diào)整一下?！蔽乙撇降酱芭?，看著窗外的雨一滴的落下，天空的灰暗如同我的心一般，漆黑，冰冷。

“大姐姐，你跳的真好！”一個(gè)稚嫩的聲音觸動(dòng)了一下我的心，順著聲音看去，一個(gè)八九歲大的小女孩正站在我的身旁沖著我微笑。我被她那雙眼眸所吸引，純潔而質(zhì)樸，散發(fā)著絲絲光亮如同包含了整個(gè)銀河系般的耀眼。猶如一束陽(yáng)光直射入的世界，打開那黑暗的牢鎖。

看這雙眼眸，我好似看到了當(dāng)初我學(xué)舞蹈時(shí)的激動(dòng)與熱愛，好似看到了老師跳舞時(shí)的自信與堅(jiān)定，又好似看到了觀眾們的期待與喜悅......這種種的眼神出現(xiàn)在我的.腦海里，就像一束又一束大小不同的光亮進(jìn)入了我的世界，照亮我的心。是啊，我學(xué)舞蹈是因?yàn)槲覠釔?，而不是為了別人，為了完成什么！

音樂再一次響起，這一次換上了最真實(shí)的笑，最真實(shí)的我。隨著音樂翩翩起舞，想象自己是一只蝴蝶，在清晨的林間穿梭，踢腿，跳躍，每個(gè)動(dòng)作的連接都是那么的流暢。一曲終，我看見老師驚訝的眼神，我知道，我做到了！

再次看向窗外，此時(shí)天空已露出了笑臉，綠葉上殘留著地雨水襯得它是那么地光鮮亮麗，潮濕的地面上反射著明媚的陽(yáng)光，天晴了，我的心也晴了。

雨后天晴作文 篇10

下雨了……

雨水雜亂無(wú)章地打在窗戶上，正如我此刻的心情。??！真煩！這道難解的函數(shù)題使我心煩意亂，我已經(jīng)與它爭(zhēng)斗了兩個(gè)小時(shí)，可最終還是以失敗告終。

吱——門開了，不用回頭看就知道是媽媽進(jìn)來(lái)了。“喝杯熱牛奶，緩緩神?！薄爸懒?，放那吧。”媽媽溫柔的話語(yǔ)被我粗魯?shù)貞?yīng)答著……

啪——啪——雨下得更大了，似乎整個(gè)房間除了雨聲就只剩下一道道筆痕劃過(guò)演算紙的聲音。啊！真煩！

難道我真的做不出來(lái)嗎？我不相信！可看著時(shí)間一分一秒的消逝，我心灰意冷。我的內(nèi)心如窗外的雨一般下個(gè)不停。我輕輕泯了一口牛奶，味蕾上似乎綻開了一朵花，打開冰冷的門把手。看到母親正坐在客廳沙發(fā)上翻看著那本滿載美好回憶的家庭相冊(cè)。我坐到母親身邊，她拉起我的手，示意我與她一起看照片。那張微微泛黃的照片映入眼簾，是母親牽著我的手一起到公園賞花。小時(shí)候的記憶多么美好！

“女兒，弦別繃得太緊，媽媽不求你最好，只希望你盡力就好。媽媽更想看到一個(gè)陽(yáng)光的孩子。”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

我只覺得好溫暖。在這個(gè)望子成龍，望女成鳳的時(shí)代，母親的這句話照亮了我的心底。“只希望你盡力就好，媽媽更想看到一個(gè)陽(yáng)光的孩子?！边@句話在我心里不知重復(fù)了多少遍……

窗外的雨漸漸停了，我的心也因母親溫暖了起來(lái)，我重新回到桌子前，決定與這所謂的難題一戰(zhàn)到底，盡我最大的努力！霎時(shí)間，我的思路像是活了一般，我做出來(lái)了！盡我最大的努力做出來(lái)了！

漸漸的，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了……

雨后天晴作文 篇11

上個(gè)星期，天氣突然悶熱起來(lái)，走在街上都可見到很多年輕的姑娘穿著寸衫或是T恤，真是覺得炎熱的夏天馬上就要來(lái)臨了?？墒堑搅诵瞧诹?、星期天，天公突然來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，刮起了“呼呼”的西北風(fēng)，下起了雨。那寒冷的風(fēng)和雨水混在一起，使得整個(gè)人都覺得冷颼颼的。可能是前段時(shí)候晴的時(shí)間長(zhǎng)了些，這個(gè)星期整整下了一個(gè)星期的雨。街上的人們也都紛紛穿起了羽絨衣。走在下著濛濛細(xì)雨的路上，讓我突然想起了李清照的那首《聲聲慢》“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。……”想必她在寫這首詩(shī)的時(shí)候正是這樣的天氣，只是季節(jié)不同而已。

在這種天氣里，泡上一杯暖暖的茶，坐在落地的窗前，細(xì)細(xì)品味這茶的芳香，真是一件愜意的事情。看著窗戶外的蒙蒙細(xì)雨，讓我想到太陽(yáng)即將在天邊升起。

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雨過(guò)天晴了作文熱門9篇

寫好作文能夠幫助每個(gè)學(xué)生更好地理解社會(huì)，寫作可以拓展我們的知識(shí)讓我們更加廣博有識(shí)。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的。今天小編為大家?guī)?lái)了一篇與“雨過(guò)天晴了作文”有關(guān)的好文章，此文一讀相信您會(huì)擁有新的認(rèn)知深度！

雨過(guò)天晴了作文(篇1)

1、一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

2、漸漸的，光滑的地面上多了幾滴水跡。一滴，兩滴，三滴?！∮杲z在空中隨風(fēng)飄舞，。朦朧的雨絲，加上輕柔的微風(fēng)，站在雨里，像是在仙境一般。

3、今天，我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋外正下著傾盆大雨，驚雷般的巨響打破了寂靜的早晨，我望著窗外，只好多加了幾件衣服。

4、記得那天，天空中蒙蒙下著細(xì)雨，也不知從何而起，雨越下越大，我聆聽著雨水滴在草叢里的聲音，像是一位緩慢的樂師演奏著春天的樂曲。轉(zhuǎn)眼看樹葉，雨水在它的身上滑冰，一會(huì)兒又從它身上跳下融入地面。時(shí)間匆匆過(guò)去，不久便打響了放學(xué)的鐘聲。我望著窗外，東看看西瞧瞧，卻不見那熟悉的身影。

5、一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續(xù)續(xù)，很不干脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來(lái)。數(shù)日望天空，太陽(yáng)不露臉，月亮不出來(lái)，星星露出一點(diǎn)點(diǎn)，最終還是躲起來(lái)。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂著耳朵心發(fā)慌。

雨過(guò)天晴了作文(篇2)

五月的天空下起了雨，心中的城堡，一點(diǎn)點(diǎn)沉淪……

又是一次考試，老師依然望著我們搖頭，我們依然以各種表情面對(duì)著桌上的卷子。老師在臺(tái)上不停的講著，大家機(jī)械地聽著……聲波在腦中化為一條直線，我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的陽(yáng)光，孤單的有點(diǎn)落寞。

雨越下越大，我的城堡，快要倒塌……

每一科的課代表都來(lái)班上報(bào)信，時(shí)間在腦中定格。窗外的天，不知何時(shí)變得灰暗凄涼，蝴蝶輕巧飛離，手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時(shí)候，天真無(wú)邪的年齡……目光轉(zhuǎn)回課本，輕輕拿起筆，默默地為下一次考試作準(zhǔn)備。

差點(diǎn)忘記了，自己的'城堡早已經(jīng)過(guò)多次風(fēng)雨……

陽(yáng)光透過(guò)窗欞在桌上投下斑駁的影子，我抬起頭瞇起眼睛看著窗外，風(fēng)淡云清。天空，又如平時(shí)那樣蔚藍(lán)。原來(lái)，自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定，本色卻永遠(yuǎn)那么柔和。蝶兒飛回，在窗外駐留。心中的夢(mèng)還很長(zhǎng)呢。嘴角劃出一條弧線，握緊手中的筆，準(zhǔn)備經(jīng)歷下一場(chǎng)艱苦的考試。

我的天空，下起了雨，卻最終雨過(guò)天晴。

雨過(guò)天晴了作文(篇3)

沒有明月、沒有繁星，更沒有知己，以后的日子，我到底該何去何從？把它摘下，用力舉起，想讓它飛出窗外，手卻不聽使喚，整個(gè)人僵硬在那里，唉，我還是不舍得放下，不舍得與它訣別啊……

心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著，難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志，一只手撫摸著它，另一只手卻不知道往哪兒放，最后還是拿住了它，唉，我到底該怎么辦，放下還是堅(jiān)守？猶豫??！的確，我沒辦法讓大家都信服我，我沒辦法讓所有人在開心下保持紀(jì)律，我沒有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇！我是一個(gè)失敗的紀(jì)律委員，我只能有威脅來(lái)暫時(shí)維持紀(jì)律，兩杠不應(yīng)該屬于我！可是，也許……也許有人是會(huì)從心底認(rèn)可我的呢？是啊，那只是也許，連我自己都不能確定！

抬頭悵望天，黑色的一片，那是我的世界吧？沒有明月，也沒有繁星……??！有一顆，有一顆星！此時(shí)我的內(nèi)心是多么激動(dòng)啊，我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的星！我立馬環(huán)顧它的四周，可惜——沒有。它就是我吧？沒有一個(gè)知己。低下頭看看課本，伯牙絕弦，只為了找不到第二個(gè)子期，我能夠像伯牙一樣，找到一個(gè)鐘子期一樣的知音嗎？能嗎？也許能吧？唉，又是也許！

漸漸地，鼻子紅了起來(lái)，淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢！我的朋友呢！想過(guò)，要向老師申請(qǐng)辭職，可當(dāng)真正摘下、放下時(shí)，手卻在顫抖，我能做到嗎？不能，不是也許，是肯定！淚，從兩邊臉頰滑落，滑落得很爽氣，絲毫沒有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法，會(huì)用不同的方式提醒他（她），可卻沒有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。

在校園里，大家勾肩搭背地走著，雖然我也在這其中，可卻沒能說(shuō)上話……所有人對(duì)我都是小心翼翼的，沒有可以說(shuō)真話的朋友，在我面前的笑容都是假的，只是在討好我，讓我不要給他們扣分……不，這不是我想要的！不是我想要的生活，這樣活著，每個(gè)人都好累，裝的人累，看的人也累！他們對(duì)我不是友好，而是畏懼、害怕！只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o(wú)上”的權(quán)力——扣分單，有了它，一切只是無(wú)所謂的虛言罷了！

淚，再次滑過(guò)臉頰，清脆。卻、唇彎。

是啊，既然放不下，又何必糾結(jié)？總有一天我會(huì)和它訣別，和班上的一切訣別，管他什么不舍，再也不用猶豫，我只要扮演好自己的角色就行了。會(huì)有人支持我的，哪怕是也許或只有一點(diǎn)，也該微笑了。

人活在世上，老天爺賜予了“喜怒哀樂”，既然悲也是一妙，樂也是一秒，何不快快樂樂是一秒？擦干淚，就雨過(guò)天晴了！

雨過(guò)天晴作文范文

雨，淅瀝瀝地下著，我躲在悶熱的屋子里，貪婪地吮吸著從窗縫中透過(guò)來(lái)的空氣。

雨，嘩啦啦的下著，我嗅到了一股農(nóng)村特有的氣息——青草混著泥土的氣息，窗縫中飄進(jìn)了雨，我急忙把窗戶關(guān)上。隔著釘死的窗戶看著這場(chǎng)雨，不禁遐想翩翩：要是這雨下之后能出現(xiàn)彩虹，那該多好呀！

雨，還在淅瀝瀝地下著，灰暗的天空有了些曙光，太陽(yáng)公公就要露面了，雨打著嬌嫩的花兒，打著粗壯的白楊樹，打著小草。我托著下巴，眨巴著眼睛，望著窗外。

雨過(guò)天晴，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的小花小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我走出家門，放眼遠(yuǎn)眺：田間的.作物變得更加飽滿，更加青綠，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴；在積水旁，幾只鴨子正歡樂地嬉戲；在藍(lán)天白云的襯托下，太陽(yáng)公公終于露面了！我被這幅鬼斧神工、天人合一的畫卷深深地打動(dòng)了，此時(shí)此刻，我多么想變成夜空中閃爍的一顆星星，去點(diǎn)綴璀璨的星空；變成千萬(wàn)朵小花中的一朵，去展現(xiàn)大自然的美麗和自己的姣容；變成茂密森林中的一棵大樹，去綠化大自然；變成……

突然，遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道七彩的紅，我拉著爺爺?shù)氖执蠼械溃嚎蠢?！彩虹！彩虹！正在干活的爺爺循聲望去，臉上露出了欣喜的笑容…?/p>

雨過(guò)天晴敘事作文

一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。

在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。

我站在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎剛才更大了。

風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書包，背在背上，然后攙著老人，動(dòng)作利落，我不由得一震，小孩沒有說(shuō)一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者的心中，一股暖暖的親情。

“啊，對(duì)不起?！卑殡S著后背一陣冰涼的`觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個(gè)滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。

我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸給我的一個(gè)好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？

我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來(lái)了，每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。

雨過(guò)天晴了作文(篇4)

1、“雨過(guò)天晴了，大家快來(lái)看彩虹！”朋友們紛紛把手指向窗外。我也好想站起來(lái)和他們一起欣賞這道美麗的彩虹，可是我不能，因?yàn)槲冶晃疑砗蟮倪@個(gè)輪椅束縛著，無(wú)法掙脫。我只能在心里把那道彩虹的樣子描繪出來(lái)，然后癡癡地看著他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的神情。

2、盛夏的午后，風(fēng)云突變，鉛色的陰云由西北方擠壓了過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)處雷聲轟鳴，一會(huì)兒狂風(fēng)大作，大樹的枝條被吹得前搖后晃，忽然天空掠過(guò)一道閃電，大雨頓時(shí)瓢潑而下。

3、早上下過(guò)一陣小雨，現(xiàn)在雖放了晴，路上還是滑得很，地里的秋莊稼，卻給雨水沖刷得青翠嫩綠、晶瑩剔透，空氣里也帶著一股清新濕潤(rùn)的香味。

4、遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。遠(yuǎn)處鳩聲悅耳，近處杏花映日，動(dòng)靜相宜，聲色互襯，展現(xiàn)出江南農(nóng)家雨后新晴的明媚春光。

5、夜黑如漆，無(wú)盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結(jié)它的仍是東方地平線上，不急不緩的一絲光亮；狂風(fēng)驟雨，風(fēng)折芭蕉，終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過(guò)天會(huì)晴，人生何嘗不是如此呢？

雨過(guò)天晴了作文(篇5)

雨過(guò)天晴作文 蘇州市立達(dá)中學(xué)校初二 王伊凡 指導(dǎo)教師 張廣武 拉開窗簾，打開窗戶，雨淅瀝瀝地下，四周靜悄悄的，除了雨點(diǎn)觸地的聲音，便再無(wú)其他，甚至連鳥的叫聲也消失得無(wú)影無(wú)蹤，這場(chǎng)雨，似乎給這座城市鍍上了一層朦朧的傷感和夾雜在傷感里的迷茫，好像一切都失去了方向。 吃完早飯，走出家門，坐上公交車，開始新學(xué)期第一天的生活。雨，一直在下。 走進(jìn)教室，看著那一張張熟悉的臉龐，心情好了很多，拉開椅子，放下書包，開始趴在桌子上發(fā)呆，不知什么時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，給我們敲了一下警鐘，提醒我們初二下學(xué)期的到來(lái)。抬頭望了望窗外，自言自語(yǔ)：“已經(jīng)初二下學(xué)期了嗎？”突然，遠(yuǎn)處的景一下子模糊了，無(wú)論怎樣看，都看不真切，心里不由得生出一絲煩躁的情緒。窗外的雨似乎更大了。 翻著新的課本，思索著初三的生活，想著這學(xué)期該怎么度過(guò)，突然就沒有了方向，覺得蘇高中離我是那么遙遠(yuǎn)，猶記剛?cè)雽W(xué)時(shí)，拍著胸脯對(duì)父母說(shuō)：“我一定要考上蘇高中國(guó)際班拿獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)！”可現(xiàn)在，我似乎失去了方向，初

三來(lái)得太快了，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)初二下學(xué)期了，一切都好似雨中的景物那樣不真實(shí)。 雨嘩嘩的，連成一條條細(xì)線，交織在一起，雜亂無(wú)章，此時(shí)的我，就像迷了路的孩子，焦急地想要找到正確的路，卻又迷茫著，不知道該往哪里走。 雨，下了一夜，洗刷掉了我的信心和目標(biāo)，留下一個(gè)平靜而蒼白的輪廓。 早晨，我在未干的操場(chǎng)上一圈圈地跑著，沒有停，也不知道該在什么地方停，于是，對(duì)自己說(shuō)，跑到800米終點(diǎn)吧！沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間，突然想起了上學(xué)期800米考試時(shí)候的心情，無(wú)助，好像天塌下來(lái)一樣，不知道該怎樣跑下去，可是就是因?yàn)橛幸粋€(gè)目標(biāo)，所以最終還是堅(jiān)持了下來(lái)?，F(xiàn)在的我，就是那時(shí)的心情，無(wú)助、迷茫，知道目標(biāo)，卻不知該怎么達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，其實(shí)，也許人生就是一個(gè)800米，只要堅(jiān)持跑下去，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 外面的雨早就停了，心中的雨現(xiàn)在也停了，

天上的云慢慢擴(kuò)散開來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)云的間隙灑向操場(chǎng)，遠(yuǎn)處的景豁然開朗，教室里一片陽(yáng)光。 有時(shí)候，我們會(huì)感到迷茫，這時(shí)，打開窗戶，看看天上的太陽(yáng)，告訴自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，前方的路就看得清了。 路不停地走才能走完，所以，我們要選擇忠于

自己的夢(mèng)想，并不斷走下去。 路在前方， 失去方向， 不要迷茫， 忠于夢(mèng)想， 路的盡頭， 希望綻放！ 佳作點(diǎn)評(píng) 都說(shuō)初二是初中的爬坡階段，在這三年時(shí)間中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，作為一個(gè)學(xué)生，一定會(huì)有許多共同的經(jīng)歷和想法。習(xí)作能化心情為景物，通過(guò)對(duì)自然界風(fēng)雨的描述來(lái)渲染氣氛，烘托自己的心境。描寫細(xì)致，敘述簡(jiǎn)潔，抒議精當(dāng)，準(zhǔn)確形象地傳達(dá)出這一階段學(xué)生們的共同心聲。

雨過(guò)天晴了作文(篇6)

我走在雨中，雨水清涼細(xì)潤(rùn)，我可以清楚的感覺到它們嘀噠在我的頭發(fā)上，漸漸的凝成一路水珠從我雙鬢滑下，最終他們?cè)谖业南骂€匯聚成一路，一滴一滴地滴在了我的胸前，沒一滴都是那么的\'清涼，每一滴似乎都喚起了一段不忘的記憶，我一步一步向前走去，趟起的水流落在地面不斷激起水花，就像一塊兒摔碎的鏡子，映出了自己無(wú)數(shù)張臉，發(fā)型不同、衣服不同、表情不同。我試圖將他們一腳踢開，但是一腳下去卻又激起更多的水花，無(wú)奈，我只能繼續(xù)向前走去！走著走著，我似乎想明白了，雨水已經(jīng)從天上落下來(lái)了，我的衣服也濕了，在想回到?jīng)]下雨之前，那是不可能了，唯一能做的就是等待天晴，等待陽(yáng)光，只要陽(yáng)光出來(lái)，身上有再多的雨水都會(huì)被蒸干。

中午

我又走出了屋子，雨停了，我呼吸著雨后的空氣，整個(gè)人瞬間清爽了許多，雖然太陽(yáng)還沒有出來(lái)，但是心里已經(jīng)敞亮了許多，我覺得晴天應(yīng)該不遠(yuǎn)了。

夜晚

太陽(yáng)依然未露，我迷茫了，我又明朗了，陽(yáng)光是等不來(lái)的，是追出來(lái)的，等只能等到雨停而已。于是我整理好行裝，備好傘，開始了追逐陽(yáng)光的腳步。一場(chǎng)不大的雨，卻足以浸濕鞋底，帶著一份嬉戲雨中的閑情，卻不免被淋成落湯雞。人生都要走過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)陰雨，多少次陰雨都不可怕，可怕的是每次陰雨后你依然不懂得帶傘，不知道生命可以有陽(yáng)光！心里有家、有陽(yáng)光，腳下有行動(dòng)，生命才會(huì)有路。

雨過(guò)天晴了作文(篇7)

1、除詩(shī)歌外，文體不限。2、不少于800字。

【審題導(dǎo)航】

這是一個(gè)具有隱喻性的作文題目，也就是說(shuō)要透過(guò)題目中的“雨過(guò)”和“天晴”挖掘出與之相對(duì)應(yīng)的社會(huì)生活現(xiàn)象，進(jìn)行思考，確定寫作的切入點(diǎn)。

“雨”應(yīng)該指的是生活中帶有災(zāi)害性的事物或現(xiàn)象，如xx年南方風(fēng)雪災(zāi)害、奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的風(fēng)波、5。12汶川大地震、目前席卷全球的金融危機(jī)、中發(fā)關(guān)系的緊張、臺(tái)海三通的進(jìn)展艱難、農(nóng)民工紛紛失業(yè)下崗、大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)苦難等等，都可以視之為生活中的“雨”，這些生活現(xiàn)實(shí)，都值得我們用一種“雨過(guò)會(huì)天晴”的眼光去審視，心態(tài)去對(duì)待。

“天晴”指的是生活中的困難被戰(zhàn)勝、問(wèn)題被解決、危機(jī)被消除、風(fēng)波被平息、苦難終過(guò)去、一切變得美好幸福起來(lái)。

所以審題要抓住“雨過(guò)”和“天晴”之間的關(guān)系進(jìn)行思考，既可以談外在的環(huán)境和條件，也可以分析主體內(nèi)在的情緒也體驗(yàn)，要立足于其間的關(guān)聯(lián)詞“會(huì)”，“會(huì)”在這里即可以表示事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，也可以表示事物發(fā)展的可能性，從題目中給予的材料看，應(yīng)該偏重于“應(yīng)該”，偏重于“雨過(guò)”天一定會(huì)晴，表現(xiàn)的是事物發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。

在構(gòu)思的過(guò)程中，寫作者可以從個(gè)人的角度出發(fā)，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活、情感發(fā)展、人際交往等過(guò)程中存在的“雨”，表明一種對(duì)未來(lái)的希望，“天”一定會(huì)晴的，體現(xiàn)出一種個(gè)體生命關(guān)注自我人生，展示積極向上的價(jià)值觀和樂觀自信的人生觀；也可以從關(guān)注國(guó)家、民族、社會(huì)生活的高度，來(lái)剖析目我們國(guó)際、民族在遇到“雨”后，一定會(huì)在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)努力下，迎來(lái)“天晴”的美好未來(lái)。

從立意的角度，可以注意過(guò)程的變化性，體現(xiàn)出一種事物趨勢(shì)的發(fā)展變化的流程，例如可以立足于從黑暗到光明、從失敗到成功、從蕭條到繁榮、從苦難到幸福、從落后到進(jìn)步、從死亡到新生、從痛苦到高興、從沮喪到激昂、從大悲到大喜、從失落到獲得、從失去到擁有……既可以分析自然現(xiàn)象、也可以談個(gè)人體驗(yàn)（如人生經(jīng)歷、命運(yùn)改變、心理調(diào)整、學(xué)習(xí)體驗(yàn)等）、還可以談社會(huì)問(wèn)題（如發(fā)展的曲折、經(jīng)濟(jì)的起伏、社會(huì)的公平、分配的合理等）可以切入的角度很多，要選好一個(gè)具體的點(diǎn)，進(jìn)行立論。

總體把握題目，可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目作為命題作文，其實(shí)反映了一種看待問(wèn)題的辯證思維的眼光和心態(tài)，不要被眼前的“雨”所嚇倒，要堅(jiān)信“雨過(guò)”天“會(huì)晴”的，這是一種對(duì)未來(lái)的充滿希望的期待，也是事物發(fā)展的可能和趨勢(shì)的體現(xiàn)。是一個(gè)結(jié)論性的肯定判斷，不能對(duì)這一論題進(jìn)行逆向的思維，也就是不能全部否定火部分否定題目的給予的隱含性結(jié)論。如果確定了“雨過(guò)天不會(huì)晴”或“雨過(guò)天未必會(huì)晴”的立意就是背離了題目的出題導(dǎo)向。

【考場(chǎng)佳作】

例文一

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)天會(huì)晴?！}記

折翅的蝴蝶

你像一只可愛的蝴蝶，在課室里翩躚起舞。突然一聲巨響，你被壓在了廢墟下，十幾個(gè)小時(shí)，你孤獨(dú)地等待著，期望救援人員的到來(lái)。有人想放棄，但你始終沉默著，你一遍又一

遍鼓舞著自己，雨過(guò)天會(huì)晴，只要不放棄總會(huì)有希望的。終于你被解救了。只是你的雙腿不再完整，你的蝴蝶之夢(mèng)即刻破碎，但你的心不死，你想做一只折翅的蝴蝶。

或許上天被你感染了。雨過(guò)天真的晴了。你憑著堅(jiān)韌、執(zhí)著、樂觀的情懷，勇敢地迎接困難，及時(shí)腿不能支撐你，你仍然挺立著，于是你又有了蝴蝶般的舞姿，xx年殘奧會(huì)開幕式上，你精彩的表演感動(dòng)了萬(wàn)千觀眾，從此你成為最美的那只折翅的蝴蝶。

林月，你真不錯(cuò)！是的，雨過(guò)天會(huì)晴，在你的人生之途，你一定會(huì)繼續(xù)蛻變，重新長(zhǎng)出翅膀的，我祝福你——折翅的蝴蝶。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)天會(huì)晴。

美麗轉(zhuǎn)身

xx年北京奧運(yùn)會(huì)女子氣步槍射擊賽中，一向百發(fā)百中的你失手了，你沒有哭泣，只是沉默著，你在心里安慰自己：雨過(guò)天會(huì)晴，下一場(chǎng)比賽我一定能行。轉(zhuǎn)身離開賽場(chǎng)，你與冠軍臺(tái)擦肩而過(guò)，內(nèi)心涌起一陣酸痛。膽但很快又消退了。后來(lái)，你閉目養(yǎng)神了即使分鐘，調(diào)整好狀態(tài)，重新做準(zhǔn)備工作，然后再上賽場(chǎng)，這一次你是那么的沉著冷靜，終于你成功了。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的你笑得很開心，眼角都溢出了眼淚。

一次轉(zhuǎn)身，一次成功，這是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身。因?yàn)槟阆嘈庞赀^(guò)天會(huì)晴，因?yàn)樾判?、希望鑄就了你美麗的轉(zhuǎn)身，你的梨花一笑讓人回味無(wú)窮。

杜麗，你很了不起！是的，雨過(guò)天會(huì)晴，任何時(shí)候，只要你不放棄，只要你有信心，你就可以美麗轉(zhuǎn)身。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)天會(huì)晴。

魔術(shù)人生

曾經(jīng)你只是一個(gè)街頭賣藝的窮小子，打你堅(jiān)定的信念一直支持你奮發(fā)向上，即使你被人嘲笑，你亦毫不在意。你相信雨過(guò)天會(huì)晴，太陽(yáng)總有一天會(huì)照在你的頭上。你的執(zhí)著追求終于打動(dòng)了觀眾，于是有伯樂找到了你這匹千里馬。后來(lái)，xx年春節(jié)晚會(huì)上，你第一次登上了你夢(mèng)寐以求的最光彩、最神圣的舞臺(tái)，你的魔術(shù)人生從此成為一個(gè)傳奇。

劉謙，你真牛！是的，雨過(guò)天會(huì)晴，太陽(yáng)一定會(huì)找到你的頭上，因?yàn)槟銏?jiān)信你不會(huì)永遠(yuǎn)落寞。于是你的人生會(huì)像你的魔術(shù)般精彩。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)天會(huì)晴。

是的，人生風(fēng)雨不斷，但只要心永遠(yuǎn)沐浴著陽(yáng)光，雨過(guò)天總會(huì)晴的，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)天會(huì)晴。

我堅(jiān)信！

【點(diǎn)評(píng)】文章在表達(dá)上具有強(qiáng)烈的扣題意識(shí)，從題目到開

雨過(guò)天晴了作文(篇8)

一夜細(xì)雨，天空陰得好像要滴出水。

在天空的盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅，那雨滴從天上滴落下來(lái)，砸在水泥路上，開出了一朵朵水花。

補(bǔ)習(xí)完，我站在車站想要搭車回家，卻不料一場(chǎng)大雨傾盆而下。心情煩躁地捋去落在發(fā)絲上的雨滴，接連兩天的大雨和幾次數(shù)學(xué)考試沒有過(guò)A讓我不由地心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才下的更大了。一陣咳嗽聲響起，我下意識(shí)地回頭，只見一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩，和一位白發(fā)零星的老人。那老人大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書包，背在背上，然后扶穩(wěn)老人，動(dòng)作利落，一氣呵成。我一怔，小孩沒說(shuō)一句話，可他關(guān)切的心情已傳到我這個(gè)旁觀人的心中，一股暖流竄入心里，使我煩躁的心情變好了許多。

“啊，對(duì)不起。”隨著后頸的一陣冰涼的觸感，我詫異的地回過(guò)頭，看到一個(gè)中年婦女正收起她那把有些磨損的雨傘，臉上有著抱歉的笑容，手上提著滿滿的一筐菜，我鼻子一酸，我似乎從婦女的身上看到了媽媽在油煙中忙碌的身影。我禮貌地回了一句“沒關(guān)系”，就轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我忽然明白了不是自己太倒霉，而是自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就心情不好，遇事一定要冷靜才行。

想完我揚(yáng)起笑容，準(zhǔn)備把這燦爛的笑容帶回家給媽媽，也給她帶來(lái)好心情。

雨過(guò)天晴了作文(篇9)

今天，天空中下著小雨，空氣格外清新，天空中飄著幾朵白云。

我撐著傘，漫步在小河邊，看見一個(gè)小孩子正在用手釣魚，他也拿著魚竿和竿去釣魚。小河清澈見底，他正坐在小河邊釣魚，看見他釣魚，就拿起魚竿，小心翼翼地走著。

這時(shí)，突然，天空中烏云密布，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我和弟弟趕緊跑回屋里避雨，屋里的人都淋成了落湯雞，我們看見這種情況，趕忙跑回屋里避雨。

雨越下越大，天氣也變得越來(lái)越熱，我們?cè)谖堇锒阌?，不一?huì)兒，天黑了，雨越下越大，我們只好躲到屋里避雨，避雨的人還是被屋外的雷聲驚呆了，我們就跑到屋里避雨，可是又一個(gè)叔叔在雨傘下不停地打打鬧鬧，把我和弟弟逗得咯咯直笑。

雨后的空氣格外清新，天上的白云在慢慢地向后移動(dòng)，好象在玩耍；天空中飄著一朵朵白云，好象在和我們玩捉迷藏。雨后的空氣格外清新，我感到無(wú)比清爽，這雨真好看呀，我喜歡這美麗的一天。

寫雨祭的作文匯編十一篇

創(chuàng)作作文是我們自我價(jià)值的呈現(xiàn)帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟藝術(shù)的意義，寫作可以激發(fā)我們對(duì)于藝術(shù)和文化的興趣和理解。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀。希望這份"寫雨祭的作文"能夠帶給您更深入的了解，希望我們的建議能夠?yàn)槟膫€(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供助力！

寫雨祭的作文【篇1】

天空下起了大雨

漂泊的大雨開始清洗世界

在這時(shí)候，雨邁開了腳丫

讓我們尋找它的足跡吧！

滴答——滴答——

雨勢(shì)變小啦！

雨的足跡輕輕攀上了房檐

一開始，它稍有點(diǎn)羞澀

但后來(lái)

它便大方地邁開了腳丫

水花盡情的綻放

又變成雨滴輕輕落下

滴答——滴答——

雨的足跡在房檐下??！

滴答——滴答——

雨的足跡悄悄邁到了大樹下

不一會(huì)，大樹樂開了花

原來(lái)是余地

給了它水分，促使它開了花

雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹

讓大叔舒服地咬著枝丫

滴答——滴答——

雨的足跡在大樹下呀！

滴答——滴答——

雨的足跡跨到了湖面上

嗒，嗒，雨滴敲打著湖面，

嘩，嘩，

畫面被濺起了朵朵浪花

浪花好像在和雨滴嬉戲

笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩

滴答——滴答——

雨的足跡跨到湖面上啦！

滴答——滴答——

雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南

咦？這為何干成這樣

雨看到這一幕，

決定呼喚更多同伴

來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……

滴答——滴答——

這是雨留下的足跡嗎？

這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎？

寫雨祭的作文【篇2】

“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當(dāng)下雨時(shí)，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著有趣的兒童小說(shuō)，同時(shí)耳邊聽著小雨快樂哼唱的輕快歌曲；中雨輕柔柔柔的明亮歌曲；及大雨當(dāng)真吹奏的交響曲。心隨著雨的節(jié)奏和諧的拍打，不知不覺的心情改變了，像過(guò)生日的時(shí)候，收到良多禮物的高興心情，由于我的心田被悠揚(yáng)的樂曲、啟發(fā)心靈的書籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的健忘煩惱。

“校外教授教養(yǎng)當(dāng)天，風(fēng)雨無(wú)阻！”老師說(shuō)。于是我天天不停的祈禱，但愿校外教授教養(yǎng)那天能有風(fēng)和日麗的天色，結(jié)果當(dāng)天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個(gè)地上濕淋淋的，只好撐著大傘，穿戴雨衣，突然整個(gè)人變得好粗笨，像被人用繩索把身體捆住一般，步履好不利便。終于到達(dá)旅游的目的地，天??！真不敢相信自己的眼睛所見的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個(gè)個(gè)都積滿了水。有句話說(shuō)：“既來(lái)之，則安之?！蔽夜钠鹩職夂屯瑢W(xué)一起玩、一起探險(xiǎn)，我們冒著雨走過(guò)每個(gè)坑洞和游樂舉措措施，結(jié)果大家都變成落湯雞，狼狽萬(wàn)狀的樣子容貌，全班同學(xué)互看彼此都樂得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教授教養(yǎng)帶來(lái)一絲絲的歡樂。

下雨天有時(shí)帶來(lái)快樂，有時(shí)帶來(lái)悲傷。下雨天彷彿是糊口中的調(diào)味料一樣，為清淡的糊口添加一點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣的味道，讓天天都有喜怒哀樂，讓生命過(guò)得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。

寫雨祭的作文【篇3】

一場(chǎng)久違的秋雨來(lái)臨，給人們?cè)陝?dòng)的心情增添了一絲涼爽。空氣清新了，大地濕潤(rùn)了，一切都在雨中靜默著，顯得那么祥和。秋雨降臨的時(shí)刻，我的思緒隨著它飄向遠(yuǎn)方。

隨著萬(wàn)物漸趨枯落的秋天到來(lái)，白天一天比一天短，但一天比一天更充滿樂趣。一只鳥兒在雨里啾啾地唱著它動(dòng)聽的小曲，盡管它的羽毛被雨水打濕，但它的歌聲卻在雨中回蕩，戀戀地留在這美妙的雨中。

秋天在不知不覺中已經(jīng)到來(lái)，當(dāng)人們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉的尖端已經(jīng)發(fā)黃，而第一片落葉，正是秋天的代表。秋雨，連綿不斷地下著，我不知道它是什么時(shí)候開始的，更不知道它什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。我只知道，在這場(chǎng)雨中，一切都會(huì)變得寧?kù)o、祥和……

秋雨留下了一個(gè)個(gè)水坑。早晨，一陣陣細(xì)細(xì)地秋風(fēng)自水面起舞，蕩起一圈圈波紋，人是動(dòng)的，雨是靜的，動(dòng)靜結(jié)合，給人以詩(shī)畫般的美感?，F(xiàn)在，樹和小草的青綠已經(jīng)讓位給了金黃，夏天激烈的暴雨，也已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了細(xì)雨綿綿。秋天的雨，給人們一種清涼的同時(shí)，亦能看到寒冷的前兆。

雨滴滴答答地下著，四處涌現(xiàn)出安詳?shù)臍庀?，仿佛一幅秋雨圖，看起來(lái)那么精美高雅，叫人不敢用粗魯?shù)穆曇舸蚱扑膶庫(kù)o。這四周寂靜無(wú)聲，一天又要過(guò)去了，接下來(lái)將會(huì)是涼爽的傍晚和漫長(zhǎng)的黑夜。第二天醒來(lái)，天已經(jīng)亮了，但我卻發(fā)現(xiàn)——秋雨，已經(jīng)離開了。

這沁人心脾的一場(chǎng)秋雨，給我?guī)?lái)了美好的記憶，以前尚未這樣仔細(xì)地觀察過(guò)，原來(lái)，秋雨是那么美。秋雨和落葉帶來(lái)了秋天，既然秋天已經(jīng)來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我在心中期盼著第一場(chǎng)冬雪的到來(lái)！

寫雨祭的作文【篇4】

雨，是你滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨，是你給大地帶來(lái)了希望。雨，是你洗滌了心靈。雨，你是那么的神奇讓人離不開你。

春天里的雨，是溫柔的，你總是細(xì)細(xì)的來(lái)，細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你，總是會(huì)輕輕的喚醒沉睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下，生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。春天里的你，總是順著清風(fēng)，給我們帶來(lái)溫暖。

夏天里的雨，是狂暴的，你總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)勢(shì)洶洶的來(lái)，夏天傾盆的大雨，常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來(lái)，匆匆地去。帶來(lái)了濕潤(rùn)，帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

秋天里的雨總是持久的，你總是一連幾天的下著，這時(shí)的萬(wàn)物都受著你的洗滌，經(jīng)過(guò)你洗滌后的空氣顯得那么的清新，那么自然。你的來(lái)臨預(yù)示著將有大的豐收，你是喜慶的代表。

冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時(shí)候的萬(wàn)物，都沉受著列風(fēng)的來(lái)襲，列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡，等待著第二天的蘇醒。

雨，是千變?nèi)f化的，你在不同的季節(jié)，有不同的性格。不同的季節(jié)，你會(huì)給我不同的體會(huì)。

寫雨祭的作文【篇5】

無(wú)論是哪里的雨，都比不上家鄉(xiāng)田園的雨。

這種雨，是柔柔的、淡淡的雨，含著幾絲憂愁，又悠揚(yáng)遠(yuǎn)方。

清晨，走在門前的小路上，賞著鳥語(yǔ)花香。清新的空氣中，仿佛帶著雨的氣息。遠(yuǎn)處，傳來(lái)輕輕的“嘩嘩”聲。

天空，抹上了青灰色，草木漸漸成了水墨畫。柔和的聲音，像一首樂曲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，直至降臨于身邊，撒出片片水花。綿綿的細(xì)雨落在樹葉上，“滴答、滴答”，仿佛小河流水，仿佛絲綢揮舞，碰撞出雨的初聲。地面上出現(xiàn)一條條小河，清澈中含著泥土的韻味，流向遠(yuǎn)方。

九天之外響起時(shí)間隆隆的回聲，一道閃亮的藤蔓一直延伸至天邊，接著又是一記響亮的雷聲。雷雨奏出雨樂的高潮，纏纏綿綿的雨憂愁不斷，雷雨的和聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。

雷聲、雨聲，越來(lái)越激烈，最后響起一道排山倒海的雷，將一切震懾住。

時(shí)間，仿佛凝固了；四周，靜得離奇；雨聲，也不知飛到哪里去了……

一切都濕漉漉的，依然保持著青灰的色調(diào)……

樹葉上余留的雨珠滴到青石上，“啪嗒、啪嗒”，是雨的余韻……

現(xiàn)在，每當(dāng)聽見雨聲，家鄉(xiāng)，重臨于我的心頭……

寫雨祭的作文【篇6】

一年四季，雨這種自然現(xiàn)象是極為普遍，但是春夏秋冬各個(gè)季節(jié)里的雨又起著不同的作用，不信，聽我婉婉道來(lái)！

在杜甫的《春夜喜雨》中曾這樣描寫春雨“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，在蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中，他寫下了“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這描寫夏雨來(lái)也匆匆，去也匆匆的詩(shī)句！

春雨淅瀝瀝瀝，如甘甜的乳汁，花花草草的幼芽伸出了小腦袋，吮吸著這鮮美的雨滴，經(jīng)歷了寒風(fēng)凌烈的冬日后，已經(jīng)奄奄一息的曹毫無(wú)生氣，但這春雨滋潤(rùn)了小草，為大地織出了一片綠融融的毛毯；“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)”這名句出自白居易的《長(zhǎng)恨歌》，它描寫到了秋天里的秋雨！

夏天的雷雨嘩啦啦啦，被似火的驕陽(yáng)曝曬之后，小狗吐著舌頭散熱，鳥兒躲在樹上避開炙熱的陽(yáng)光。

秋雨滴滴答答，它似乎是大自然最好的畫家，它把綠油油的樹葉染成

晴天優(yōu)秀作文十三篇

學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情，通過(guò)寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。你看過(guò)哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“晴天優(yōu)秀作文十三篇”，歡迎大家參考閱讀。

晴天優(yōu)秀作文(篇1)

晴天，雨天，兩個(gè)完全不同的天氣，卻擁有著兩種不一樣的獨(dú)特魅力。

有時(shí)候，我喜歡晴天，因?yàn)榍缣齑砦业膫€(gè)性：和太陽(yáng)一樣，陽(yáng)光、活潑，光芒四射。那時(shí)候的我，很有精氣神。

晴天時(shí)，我會(huì)拿著小書，去公園的草坪上野餐，我最喜歡這種時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮?；蚺吭诓萜荷?，看一會(huì)兒小書。累了，就躺下來(lái)，閉上眼，享受日光浴，讓陽(yáng)光輕柔地像棉被一樣鋪在我身上，這暖洋洋的感覺，會(huì)很快地讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)

晴天時(shí)，我還會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上。抬起頭，瞇著眼，用手擋住一部分耀眼的光芒，望著天空，回憶小時(shí)候美好的時(shí)光，接受陽(yáng)光的洗禮。這時(shí)，我會(huì)把嘴角一勾，露出一絲微笑。

有時(shí)候，我也喜歡雨天，因?yàn)橛晏齑碇业男那椋旱吐洹㈦y過(guò)，時(shí)而全身散發(fā)出別靠近我的氣息。那時(shí)候的我，會(huì)逃離人群、隱身暗處。

下雨天，我會(huì)被獨(dú)自一人丟在家中，望著窗外的瀝瀝小雨，感到全身冰冷，為什么只留下我一人在家？為什么？為什么？然而卻問(wèn)不出口，因?yàn)闆]有人我想哭也哭不出來(lái)。我從書桌前起身，拿起一把雨傘向雨中走去。伸出一只手，叭！一滴雨在我手中濺開，化成一朵花。涼透了，我想，這應(yīng)該就是孤獨(dú)的感覺。

下雨天，我會(huì)被父母狠狠地批評(píng)一頓，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)我忍不住推開門想往暴雨中沖去。過(guò)了一會(huì)兒，跑不動(dòng)了就在原地失聲痛哭起來(lái)，委屈、不解等心情浮上心頭。那時(shí)我已經(jīng)不清楚在我臉上流淌的是淚水還是雨水了，我任雨水隨意打濕，好像只有這樣才能把心中的煩躁完全沖掉。那時(shí)候的天也許是在為我哭泣吧！

晴天是一種憧憬，雨天是一種情懷，你若安好，晴天，雨天又何妨！

晴天優(yōu)秀作文(篇2)

打開窗戶，眼前便是紛繁的世界。

用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)；用什么樣的心靈看待世界，就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。

用完美的心靈看世界，就是用樂觀的精神應(yīng)對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。樂觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣傘，因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎樣賣傘呢？天下雨了，大兒子又怎樣曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。之后，一位哲人對(duì)他說(shuō)：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興；天下雨時(shí)好賣傘，你又該為二兒子高興啊。”老人豁然開朗，從此便擺脫了煩惱。用完美的心靈看世界，樂觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂的人生。

用完美的心靈看世界，就是用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的月光，鳥語(yǔ)花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛是我們共同的語(yǔ)言”，生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗，陰云終會(huì)散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠(yuǎn)，一切皆如愿?！庇猛昝赖男撵`看世界，用心的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。

用完美的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志應(yīng)對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。應(yīng)對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；應(yīng)對(duì)失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，最后用燈給人類帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明；應(yīng)對(duì)仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；應(yīng)對(duì)傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們最后迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用完美的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。

“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。”青蓮居士用完美的心靈看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無(wú)拘無(wú)束的人生。

獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用完美的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無(wú)愧無(wú)悔的人生。

用完美的心靈看世界，就是用樂觀的精神應(yīng)對(duì)生活，多一份自信，少一份失望；用完美的心靈看世界，就是用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨；用完美的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志應(yīng)對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦；用完美的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；用完美的心靈看世界，世界便會(huì)因此而精彩，人生便會(huì)因此而美麗。

晴天優(yōu)秀作文(篇3)

遇見對(duì)的人生命中的每一天都是晴天。

我叫小水，是一名十四歲的初中生?；蛟S在很多人的印象中十幾歲的時(shí)候是生命中最美好的時(shí)光，但是我卻并不認(rèn)為是這樣。在我之前的生命中我經(jīng)歷了太多不開心的事情。我的父母忙于經(jīng)商，在我五歲那年便離婚了。從此我跟著爺爺奶奶一起生活，每次看到別的孩子和父母在一起開開心心的時(shí)候，我的心里特別的難過(guò)。因?yàn)樵谖业挠∠笾懈改笍膩?lái)沒有在一起給我過(guò)生日。有時(shí)候我想不明白為什么會(huì)這樣，為什么生命中會(huì)有這么多不開心的事情。但幸運(yùn)的是，爺爺奶奶對(duì)我很好。他們?cè)诤艽蟪潭壬蠌浹a(bǔ)了我缺失父母關(guān)愛的遺憾。

因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，所以從小學(xué)到初中我一直就讀于一所私立的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是每升一個(gè)年級(jí)便會(huì)重新調(diào)整班級(jí)。這樣我的朋友很少，周圍的環(huán)境使我感到莫大的`不安全感。在同學(xué)眼中，我可能是個(gè)活在自己世界里的一個(gè)女生。他們眼中的我是個(gè)安安靜靜的女生，總是話很少并且自己默默地看書。我喜歡活在自己的世界里，這樣我會(huì)感覺很舒服，也很安全。我以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去，直到有一天你的出現(xiàn)。有一天早上，你突然出現(xiàn)在教室。我以為你是走錯(cuò)了班級(jí)的某個(gè)同學(xué)。最后老師跟著走了進(jìn)來(lái)，老師在講臺(tái)上說(shuō)，大家安靜一下，我給你們介紹一位新同學(xué)，這是我們班新來(lái)的同學(xué)，名字叫楊陽(yáng)。你面帶微笑的看著我們班級(jí)的每個(gè)人然后說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)大家。你陽(yáng)光俊朗的外表，然后加上非常有親和力的笑容，引得班級(jí)里的很多同學(xué)都熱情的歡迎你。

我在這兒一直低著頭，似乎這一切與我無(wú)關(guān)。后來(lái)不經(jīng)意間聽到老師提到了我的名字，原來(lái)老師安排你和我做同桌。其實(shí)一開始我的心里有些抗拒，我不想和陌生人打交道，我很討厭人與人之間的疏離感。當(dāng)你走向我的時(shí)候，我能看到周圍女生羨慕的眼光。我滿不在乎繼續(xù)埋頭看自己的課外書。當(dāng)你靠近我的時(shí)候，你禮貌地說(shuō)，你好，我叫楊陽(yáng)，很高興和你做同桌。我出于禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后你開始收拾自己的書桌。

上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講的很賣力的時(shí)候，我正在下面非常投入的看課外書。很不幸的是，這節(jié)課我成了數(shù)學(xué)老師的眼中釘?？赡苁莿倎?lái)的同桌很顯眼的原因。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，你用胳膊肘碰了碰我，我天真的以為你是無(wú)意間碰到的，壓根沒有理會(huì)。就這樣，我被數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了一頓。當(dāng)著全班那么多同學(xué)的面，我心里很是難過(guò)。下課的時(shí)候你看我不開心，你不知道怎么安慰我。但是我能明顯的感覺出來(lái)你愧疚的心情，但是你好可愛呀，我挨的批評(píng)和你有什么關(guān)系呢，這完全是我自己的原因啊。從這一點(diǎn)我就能看出來(lái)你的善良和可愛。

我們成了很好的朋友，我可以和你分享很多的心事。我和你相處的這段時(shí)間也忽然明白了一個(gè)道理。那就是當(dāng)你和別人分享快樂，快樂會(huì)增倍。你和別人分享痛苦，痛苦也會(huì)減少。你像一道溫暖的陽(yáng)光，慢慢的撫平了我心里的那道明媚的憂傷。我似乎覺得我成長(zhǎng)的道路上不再孤單，終于有了一個(gè)人和我并肩而行。更多的時(shí)候，你像一個(gè)傾聽者聽我說(shuō)很多的心事，我會(huì)把生活中的不開心的事情和你分享，然后你會(huì)慢慢的開導(dǎo)我。在你的幫助下，我的心結(jié)被打開了。周圍的同學(xué)慢慢的出現(xiàn)了笑容。但這一切都是因?yàn)槲矣龅揭粋€(gè)很好的朋友，我的生命才更加的溫暖。

遇到一個(gè)很好的朋友，我的生命中也有了更多的晴天，我的生命中有了更多溫暖的陽(yáng)光，從此我不再害怕寒冷，因?yàn)橛信笥堰@束陽(yáng)光溫暖并照耀著我。

晴天優(yōu)秀作文(篇4)

天上藍(lán)藍(lán)的天，地上綠油油的草地，天上有鳥兒、大雁、喜鵲，地上有馬兒、老虎、熊貓，水里有魚兒、小蝦……

在這個(gè)美麗的世界里，有許多美好的事情，比如：給老人讓座，尊老愛幼，扶老人過(guò)馬路等等。但我今天給你們分享件事情，來(lái)看一看把！

那是一個(gè)晴朗的天氣，我準(zhǔn)備乘坐公共汽車去舅媽家去。我走到公共汽車站，乘坐了4路公交車，在第一站的時(shí)候，上了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，那個(gè)時(shí)候，剛好沒有座位了，我也沒有在意。這時(shí)，有一個(gè)小女孩站了起來(lái)，走到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位子吧?！蹦棠陶f(shuō)：“乖孩子，謝謝你的好意。我呀快到了，就不坐了，你自己坐吧。”

小姑娘說(shuō)：“您是老人，我們要尊老愛幼，車子晃來(lái)晃去的，您站不穩(wěn)，您還是坐吧?！?/p>

通過(guò)這段的勸說(shuō)，老奶奶終于答應(yīng)了小姑娘，坐到小姑娘的座位上去了。這一來(lái)，我想：“比我小的孩子都知道尊老愛幼，給老奶奶讓座，我怎么好意思坐著紋絲不動(dòng)呢？”于是站了起來(lái)，對(duì)那邊的老爺爺說(shuō)：“爺爺，我扶您過(guò)來(lái)坐我的位置上來(lái)吧。”我一邊扶著老爺爺，一邊拿著老爺爺?shù)墓照?，走到我的座位上去了。老爺爺一邊說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子，一邊給我豎大拇指，我不好意思的低下了頭。

世界因我而美好，請(qǐng)大家一定要好好對(duì)待我們的世界。

晴天優(yōu)秀作文(篇5)

1.高考優(yōu)秀作文范文：又見晴天

前面幾天要么下雨，要么陰天，晴空一直沒有現(xiàn)身，搞得我們很郁悶，今天早晨，剛起來(lái)，我走到陽(yáng)臺(tái)上，嘆了口氣，外面又是陰天了，難道太陽(yáng)就不肯分一束陽(yáng)光給我們嗎?

陽(yáng)臺(tái)上的小植物也無(wú)精打采。垂頭喪氣的樣子，就像我考試考得不好一樣，神情沮喪。以往，小植物的葉子翠色滴，長(zhǎng)得很健壯，一副風(fēng)吹不倒的樣子。可今天一看，小植物好像被誰(shuí)狠狠得打了一拳，耷拉著腦袋，我吹口氣，它就晃晃悠悠的，好像頭重腳輕，重心不穩(wěn)的樣子。

大概在9點(diǎn)的時(shí)候吧，我突然覺得房間比以往亮了許多，什么情況?這么想著，抬頭一看，天啊，太陽(yáng)終于給了我們杭州溫暖晴空了!小植物被陽(yáng)光這么一射，頓時(shí)精神抖擻，像個(gè)昂首挺胸的小戰(zhàn)士，又恢復(fù)到以往的風(fēng)吹不倒的狀態(tài)了。

這陽(yáng)光冒昧地闖來(lái)，給我和老媽來(lái)了個(gè)措手不及，我和老媽忙手忙腳地把被子抱出來(lái)，把衣服拿出來(lái)，我們要給衣物來(lái)個(gè)“改頭換面”的清洗。

陽(yáng)光一出來(lái)，小孩子也出來(lái)了，剛剛還清凈的小草地，一會(huì)兒，幾個(gè)大人就伴著孩子來(lái)玩耍了，愛美的姐姐妹妹們找到合適的位置，擺出一個(gè)個(gè)萌翻天的樣子，拍出一張張美麗的照片。蝴蝶也躍躍欲試，跳著“更新”了的舞蹈。

太陽(yáng)看到大家這么愉悅，心情陡然高漲，氣溫越升越高，到中午，已經(jīng)差不多35度了吧。

親愛的太陽(yáng)先生啊，你出來(lái)了，我們自然高興，可你心情太高漲，氣溫一升高，大家又不開心了。

果然，原本吵翻天的草地，這時(shí)候已經(jīng)安靜下來(lái)了，小草好像一下子蔫了，蝴蝶也在葉子間躲躲藏藏。

不知是不是太陽(yáng)先生感到慚愧了，在3點(diǎn)左右，劈頭蓋臉地下了一場(chǎng)傾盆大雨，只聽得嘩啦啦嘩啦啦，把溫度一下子降到30度。下完雨，太陽(yáng)先生又送給我們一陣陣涼爽的風(fēng)。

真好真好!

下完雨，天更加湛藍(lán)，綠樹的顏色好像比原來(lái)的綠更上一層樓?；▋旱念伾谟甑蔚囊r托下，顯得很純潔、美好。

這不，太陽(yáng)的知錯(cuò)就改，得到了大家諒解，下完雨，太陽(yáng)先生又探出了腦袋，孩子們的影子遍布各處，都在歡笑。

是啊，我們喜歡晴天，但不喜歡太熱的晴天!

2.高考優(yōu)秀作文范文：又見晴天

今天的太陽(yáng)很是耀眼，暖暖的光線灑下四海八荒，那一刻萬(wàn)物都是閃閃發(fā)光的，當(dāng)你瞇著眼睛直視太陽(yáng)光的時(shí)候，你發(fā)覺那陽(yáng)光并不刺眼，也并不滾燙。相反，你感覺空氣是暖的，身體也是暖的，你感覺心情是舒暢的，精神也是自由的。

今天的天空很是蔚藍(lán)，藍(lán)得像是麗江的一汪水;今天的天空很是澄澈，清澈的像是鏡湖的湖水;今天的天空很是平靜，靜謐的像是天山的天池。當(dāng)你抬頭仰望那一望無(wú)際的蒼穹時(shí)，你眼里的景色很是高遠(yuǎn)蒼茫，這讓渺小的你感覺內(nèi)心很是空曠明朗，那一刻你會(huì)發(fā)覺豁然開朗、海闊天空或許就是這樣的滋味。

今天的風(fēng)很柔很柔，和風(fēng)拂面而過(guò)，睫毛是撲閃的，臉頰是癢癢的，頭發(fā)是飄逸的，裙角是輕擺的，這種感覺讓靈魂都是肆意的，讓心腸都是柔軟的。隨著風(fēng)兒走過(guò)，那高大的樹還是那么一動(dòng)不動(dòng)屹立著，不過(guò)在它那枯枝交錯(cuò)的斑駁的陰影下，一叢叢枯草正在輕輕搖頭呻吟，似乎是在向樹媽媽撒著嬌、耍著賴，真真是可愛的不得了，有趣的不得了。

今天的山是靜默的，禿禿的山頭上面除了連綿起伏的線條之外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)生命的跡象，就連那高大的松柏都在荒涼中保持了沉默，它們不搖也不擺，直讓那樹梢上的鳥兒都嚇得屏住了呼吸，更不要說(shuō)嘰嘰喳喳的肆意喧鬧了。而那背陰處的積雪呢，在陽(yáng)光看不到的地方里，它們就那樣安靜的匍匐在地面上，安心的蝸居在雜草上，隨意的堆積在樹枝上，倒是為這寂寥平添了幾分美感和趣味。

今天的河水很是輕快，厚厚的冰塊識(shí)趣地躲到了河岸邊上，徒留那河中央的水在緩緩流淌著，于是波光粼粼的水面上，河水在嘩啦嘩啦地歌唱著，陽(yáng)光在肆意的跳躍著，風(fēng)兒在自由的旋轉(zhuǎn)著，它們似乎在告訴我們春天就要來(lái)了，春天就要來(lái)了……

今天的天是個(gè)晴天，今天的我也是個(gè)晴朗的我，我喜歡這樣舒服的天氣，我也鐘愛這樣的天氣，但愿以后的日子里，我可以永遠(yuǎn)活在晴天里。

3.高考優(yōu)秀作文范文：又見晴天

天氣晴朗時(shí)，人們往往也是容光煥發(fā)，下面我們來(lái)看看這篇《晴天》。

昨天傍晚，黑壓壓的烏云以排山倒海之式蓋住了整個(gè)原本晴朗的天空，抬頭一望，就像給大地扣上了一個(gè)超級(jí)大的鍋蓋。真是天有不測(cè)風(fēng)云。

今天早上，開窗一看，好家伙。碧藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，好像昨晚的暴雨不曾發(fā)生過(guò)一樣。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“雨過(guò)天晴了。大家快出來(lái)散散步吧。”有些動(dòng)物聽到了也都出來(lái)了。蟬在樹上唱著歡快的歌兒，蜘蛛也在陽(yáng)光下快樂的織著網(wǎng)，池塘里的水滿了，青蛙也起來(lái)抓蟲子了，蝴蝶也在花叢中舞蹈著，我們辛勤的蜜蜂在這時(shí)候怎么能在家閑著呢，你看，那不是蜜蜂又在花叢中采蜜了嗎?

天氣晴朗時(shí)，人們往往也是容光煥發(fā)，那一縷淡淡的光映射入窗，伴著清晨新鮮的空氣，聞著花香，尋覓一份寂然。晴天的光，照耀著大地，煥然一新的感覺讓靈魂觸摸到影子真實(shí)的存在。

我想，我是最喜歡晴天的，那般的坦然。陽(yáng)光似乎在喃喃自語(yǔ)，似乎在傾訴著一場(chǎng)風(fēng)花雪月。我喜歡晴天的安寧，愜意;喜歡晴天的明媚，清澈。正如她柔情似水地向我襲來(lái)，雙手迎接的不是快樂，而是心的舒適，恬靜。

晴天會(huì)使人心曠神怡，這正是我喜歡晴天的原因吧。

4.高考優(yōu)秀作文范文：又見晴天

陽(yáng)光是我們的母親，每天早上，陽(yáng)光便開始撫摸大地，撫摸小樹，撫摸人們。

陽(yáng)光這么普通，多么不足為奇?？捎钟姓l(shuí)注意過(guò)這普通而不足為奇的陽(yáng)光呢?我們天天都沐浴著陽(yáng)光。有多少人想過(guò)天空習(xí)以為常的陽(yáng)光，竟然有著無(wú)比的神奇之處。我們又有誰(shuí)認(rèn)真地去琢磨過(guò)、探索過(guò)這和煦的陽(yáng)光給我們帶來(lái)的無(wú)窮魅力。盡管人們不去關(guān)注陽(yáng)光，可它依舊微笑著每天給我們帶來(lái)光明和溫暖。

陽(yáng)光是一位善變的魔術(shù)師。它有時(shí)是金黃色;有時(shí)是楓樹葉子似的殷紅色;有時(shí)是一片銀白;有時(shí)又陰沉著臉生著悶氣。天氣受了陽(yáng)光的影響，有時(shí)陰、有時(shí)雨、有時(shí)霧、有時(shí)晴。最美的還是雨過(guò)天晴，出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹。就像天上有一座美麗的彩橋，牛郎和織女在上面難得一見，正在互訴衷腸，難舍難分。

陽(yáng)光是一位神奇的魔術(shù)師，它照在花兒上，花兒便生機(jī)勃勃、煥發(fā)生命力、妝點(diǎn)著祖國(guó)河山大地;它照在小樹上，樹兒的葉子便伸伸懶腰，茁壯地成長(zhǎng)，成就一片片森林;鳳仙花快成熟了，陽(yáng)光一照，孩子們便背上行裝快樂出發(fā);小動(dòng)物們沐浴陽(yáng)光，在大地上、森林中追跑嬉鬧，尋找新的安樂窩;勞動(dòng)人民沐浴著陽(yáng)光，開心得勞作，收獲無(wú)窮的財(cái)富……

陽(yáng)光是一位溫情的醫(yī)生。記得有一次，我不小心得了傷感，渾身直打哆嗦，非常難受?？芍形绲臅r(shí)候，陽(yáng)光出來(lái)了，媽媽把我背到院子里曬太陽(yáng)。當(dāng)我沐浴著明媚的陽(yáng)光，渾身的難受一下了輕松了許多，我仰望天空，盡量去感受這無(wú)窮的樂趣，漸漸地，我忘記了身上的病痛，變得開心起來(lái)。后來(lái)我才知道，原來(lái)陽(yáng)光里殺死細(xì)菌的紫外線，難怪陽(yáng)光會(huì)是一位神奇的神醫(yī)啊!

啊!陽(yáng)光，你是光明和溫暖的源泉。你驅(qū)走了寒冷和黑暗，為人們帶來(lái)了無(wú)限的幸福。你賦予了天地以生命，讓天地之間充滿歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)生生不息，讓人間的友愛不斷傳承和發(fā)揚(yáng)。

讓我們擁抱陽(yáng)光，擁抱大自然，珍愛我們身邊的美好事物吧。

陽(yáng)光，我們愛你，因?yàn)槲覐男∮辛四愕你逶。呀?jīng)在健康地成長(zhǎng)，我也在老師的教育下，成為了一個(gè)懂得感恩的人。

5.高考優(yōu)秀作文范文：又見晴天

天固執(zhí)地陰著臉，大概這周又見不著晴天了吧，我在心里盤算了一遍又一遍。我渴盼一個(gè)晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門時(shí)偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說(shuō)：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當(dāng)一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽(yáng)光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍(lán)，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。

春光好媒妁，說(shuō)得一樹桃花。隱隱地還是有暗香浮動(dòng)，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍(lán)，熱風(fēng)陣陣，驕陽(yáng)炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無(wú)可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，最后為一地的莊稼再拔一拔高。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點(diǎn)蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的枯葉輕輕掠過(guò)我的窗邊。

秋日的晴很難得，總是夾在一場(chǎng)涼過(guò)一場(chǎng)的雨中，但每一次的晴都很認(rèn)真，定要叫人在微風(fēng)中舒服地迷上了眼?？偸菓袘械?，懶懶地變脆了落葉，懶懶地溫柔了一地的陽(yáng)光。窗外雷聲已停了一會(huì)，我卻看見了紅妝素裹，分外妖嬈，看見如藍(lán)寶石般的天空，這時(shí)的.晴天最純凈，純得還像高原上的一捧雪，純的好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個(gè)。

雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個(gè)個(gè)晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時(shí)我仿佛又見了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見晴天。

晴天優(yōu)秀作文(篇6)

那個(gè)冬天，天天去網(wǎng)吧只為和她說(shuō)話。她把日記發(fā)給我看，我就明白了。芥末不等于城買，這是最多的一句話了。我想芥末應(yīng)該是別人吧，而我，是不是那個(gè)城買呢?

那個(gè)冬天我好象笑得很甜，不知道她是怎么樣的。那些日子很陽(yáng)光，身上總是暖暖的，我想如果下雪了，那我也不冷了，因?yàn)楹芏嚓?yáng)光。

那個(gè)時(shí)候，她的網(wǎng)名叫“wait凋零”。我一直不知道她在等什么?；蛟S是一個(gè)很笨的男孩呢?呵呵。

想太多了。現(xiàn)在還是陰霾的。我不想吃飯。然后筷子就忽然說(shuō)，寒雪給過(guò)東西你吃么?我說(shuō)，忘了。是啊，真的忘了。

我于是笑了。以前總是想忘掉，可是做不到?，F(xiàn)在，是真的忘了吧?那些日子的晴天，那些的陽(yáng)光，和我看不到的，她的笑靨。

“喂。雨停了?！?/p>

“哦。是么?”這樣子啊，又是晴天么?

可是，是又怎么樣呢?沒有溫暖的味道了，呵呵，愛是真的不留 的。

我還記得，有一首歌，叫《愛不留》。原來(lái)愛不留，它只給結(jié)果，不給我理由。

JAY的晴天來(lái)了，我的晴天走了。

晴天優(yōu)秀作文(篇7)

一個(gè)人孤孤單單，又有時(shí)感慨一下，有時(shí)發(fā)些小脾氣，可是類似平靜，波折如斗，畏懼涌上心頭，仰望希望，愿意拿唯一的籌碼來(lái)賭一賭。 新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都像一匹難以征服的野馬，它不會(huì)像“飄兒”那么溫順，可是，卻讓人很有欲望很有欲望去征服。不合胃口的餐飲不必因?yàn)椤罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，但也要考慮，慎重，每個(gè)人都有自己的理由去做自己最厭惡的事情，這是人性。 轉(zhuǎn)眼望去，彩云悠悠，秋葉紅透，花開不再，唯一剩下不變的是微笑。好心情別人給不了你，同理，壞心情也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故找不到你。把握住自己，做最原始的。 如果我可以祈求真神阿拉，我一定想活的驕傲，活出一片天，專屬自己?？墒俏腋肟孔约号?，不去看那轉(zhuǎn)角，因?yàn)閮簳r(shí)的天真，真誠(chéng)的信仰，我記得。許下的愿望幾乎都沒有實(shí)現(xiàn)，哪怕是放在許愿瓶里面的。時(shí)間逝去，才知道，曾經(jīng)都有多不切實(shí)的心愿，而現(xiàn)在就希望憑自己的努力，每天活得開心，我很有! 人人心里都有一個(gè)叫“哀莫”的怪物，為了它，麥爾丹和含香出生入死;為了它，紫薇歷經(jīng)磨難，遍體鱗傷。那塊右肩里面的小空地不是游樂場(chǎng)，不是山水花草樹木，而是“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”，而是“慈母手中線，游子身上衣”，而是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，而是“四海皆兄弟”。 淡漠所有人的瞳孔，活我自己的，我快樂，你們都是晴天!

晴天優(yōu)秀作文(篇8)

人生猶如一杯清茶，苦澀中留有濃香；人生好似一則散文，詩(shī)意中透著傷；人生更若一縷星光，迷茫中照亮理智。DD題記

雄鷹的完美在于搏擊長(zhǎng)空的信念；斑羚的完美在于魂灑斷崖的愛心；野草的完美在于沖破泥土的堅(jiān)強(qiáng)；百合的完美在于綻放絕壁的執(zhí)著；松樹的完美在于拼搏風(fēng)雨的勇敢；臘梅的完美在于笑迎冰雪的樂觀。而人生的完美在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。

人生的完美在于信念。身處逆境之時(shí)，是什么幫忙鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆？遭遇不幸之刻，是什么促使你重振生活得勇氣？是信念。它就像一支火把，能最大限度的點(diǎn)燃一個(gè)人的潛能，讓自信與抗?fàn)幹鹦苄苋紵?。沒有一顆堅(jiān)定信念的心的人，是精神上的赤貧者。

人生的完美在于真誠(chéng)。漫漫人生路有了真誠(chéng)，便不會(huì)在有爾虞我詐，不再會(huì)有勾心斗角。“送人玫瑰，手有余香?！敝挥腥伺c人之間彼此的真誠(chéng)相待，社會(huì)才會(huì)更和諧，人生才會(huì)更完美。

人生的完美在于自信。劉邦、項(xiàng)羽自信，目睹秦始皇的八面威風(fēng)，遂生雄心萬(wàn)丈的壯志：“大丈夫當(dāng)如此也?！庇谑?，漢武帝立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成悲壯英雄。詩(shī)人李白自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于是優(yōu)美的詩(shī)篇千古流傳。一代偉人毛澤東自信“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。于是，他把一首首千古未有的詩(shī)寫成中國(guó)大典的禮炮，繪成新中國(guó)的朝陽(yáng)。自信是走向成功的綠卡，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫，擁有自信，就邁出成功的第一步。

人生的完美在于寬容。寬容，是終止了淺薄和狂妄之后的一種超脫，一種成熟、“忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空”，相視一笑，泯滅舊日的冤仇。周瑜因?yàn)椴粫?huì)寬容，不能容忍諸葛亮的才華橫溢，才發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆；林黛玉因?yàn)樾男鬲M隘，不能在悲歡離合中欣賞別人，最終含恨而終。寬容是一架羅盤，它能改變?nèi)艘簧淖呦?，寬容是一道霓虹，它能為生活增添綺麗。

人生的完美在于感恩。土地沒有水分的滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人。不知關(guān)愛別人，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷清香搖曳多姿，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。

回收告別朝陽(yáng)版絢麗的童年，轉(zhuǎn)眼步入浮天藍(lán)云的少年。昨日的一切都已為過(guò)往云煙，重要的是把握此刻，把握這天，不斷完善自我，讓人生更完美，讓明天更輝煌！

晴天優(yōu)秀作文(篇9)

海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線;落日與朝霞的界限是遠(yuǎn)方那一蓬彭湃的紅霧;我與她的界限是秋天的竹子，仲春的晴天。

告別小學(xué)熟悉的校園，踏入一片陌生的世界。我是一個(gè)外表陽(yáng)光的女孩子，但內(nèi)心卻是一片陰霾。數(shù)年來(lái)，一直不曾有一縷陽(yáng)光射入我的心房。直至她的出現(xiàn)……

是緣分嗎?我與她同桌。她很單純，很可愛，很恬靜。一開始，我把自己慢慢封閉，像過(guò)冬的蝸牛。她不一樣，她每天都有意無(wú)意地和我多說(shuō)幾句話。啊!他就是我尋找多年的陽(yáng)光嗎?

幾個(gè)星期以后，我們?cè)驴?。一向自恃成?jī)好的我竟考了50多名。我哭了，昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的淚花。啊!是她!是同桌的她!我伏在她的肩上大哭，她拍拍我的背，告訴我沒事的，一切都會(huì)過(guò)去的。那天晚上，我們聊了很久。那晚的太陽(yáng)，似乎很晚才下山。啊!是秋竹找到了晴天，還是晴天覓到了秋竹?

不久，我們真的成了朋友。我多年來(lái)一直尋找找的陽(yáng)光，不正是她嗎?雖然我是晴天，但一個(gè)人的晴天難免會(huì)落雨，但我不怕，有了秋竹，有秋竹和晴天在一起，再大的風(fēng)雨也不怕!

又是一個(gè)雨天，突如其來(lái)的大雨使沒帶傘的我驚慌失措。哦?她呢?她不是也沒帶傘嗎?一個(gè)人，背負(fù)著昨日的沉重，我一個(gè)人往家走。半路中，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我的眼前。啊!是她!是同桌的她!她似乎在尋找著什么，找什么呢?我急忙走上去，她看到了，激動(dòng)地抱住了我。我問(wèn)她：“你不是沒帶傘嗎?怎么還不回家?”“我在等你嘛!”她甜甜地笑著。“什么!”我驚了，“就為了等我，你在這兒甘愿被雨淋!”“為了朋友，那又怎樣?”她泰然地笑笑，“走吧!”我們一起走著。雖然濕透了，但我不悔，因?yàn)樵谖业男闹校缫褤纹鹆艘黄炜?，屬于秋竹的晴天?/p>

“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！笔乔镏竦那缣靻?不，是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限，點(diǎn)亮了一切……

晴天優(yōu)秀作文(篇10)

原先世界這么完美！世界的完美在于體驗(yàn)！在于享受！每個(gè)在你眼中的世界都是完美的，也許只是你沒有發(fā)現(xiàn)！世界的完美在你心中，在你眼中；只要你善于觀察，善于思考，就能發(fā)現(xiàn)世界的完美！

每個(gè)人對(duì)世界的看法有許多不同：一個(gè)衣食無(wú)憂的人，一個(gè)不明白享受的人，他是無(wú)法體驗(yàn)到世界的完美的?。灰粋€(gè)應(yīng)對(duì)著困難不知所措的人，應(yīng)對(duì)著第一次無(wú)情的打擊而灰心喪氣的人也是無(wú)法體驗(yàn)到世界的完美的．一個(gè)能體驗(yàn)到世界的感受的人是一個(gè)具有愛心的人，他的人生必須會(huì)十分幸福精彩，因?yàn)樗⒅剡@個(gè)世界！世界無(wú)非就是一個(gè)充滿愛心的生存空間，一個(gè)充滿神秘的地方！只要你擁有愛心！能夠關(guān)心自己關(guān)愛別人你就會(huì)明白一些道理：原先關(guān)愛別人就是體驗(yàn)人生！就是感受世界！只有關(guān)愛別人想著別人，人們，社會(huì)，世界就會(huì)對(duì)你感謝感激你，那你的人生就充滿了生命的價(jià)值．那時(shí)你必須會(huì)對(duì)世界大聲豪放：我活的－－有價(jià)值有滋味！

人活著為了什么？我們存活在世上那必須是為了世界的精彩，世界孕釀了我們，我們難道不就應(yīng)感激嗎？一個(gè)人如果不會(huì)感激別人感激世界把我們送到那里．那你必須混的很沒意思！所以我們要會(huì)感激別人感激世界，那我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了世界的完美！

不是嗎？一個(gè)人為了感激而努力因?yàn)榕Χ械阶院罏榱俗院啦艜?huì)繼續(xù)探究世界的完美！這一切都要理解寬??！同時(shí)別人也會(huì)對(duì)你有好的感覺和印象．世界就真正充滿了完美！所以說(shuō)完美在我們的眼中在我們心中！

這就是世界的完美！完美在你心中在你手中正在被你掌控！

晴天優(yōu)秀作文(篇11)

兩個(gè)月之后，我們決定見面，地點(diǎn)在市郊的一個(gè)長(zhǎng)著天然郁金香的山丘，那兒很美、很安靜，地點(diǎn)是我提出來(lái)的。

天快黑了，他送我回家。我們沒有坐車，手拉著手一路走，回到我家的院子前，我回了揮手向他告別，他轉(zhuǎn)身走了大概幾步，回過(guò)頭對(duì)我大叫“bb！”我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)他在叫我，但我不知道什么是“bb”疑惑地看著他“什么是bb？”我問(wèn)，“你這個(gè)小笨蛋！”“哦，你在罵我！”“sorry!bye，baby!”我恍然大悟。他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我說(shuō)“你又干嘛？”“告訴我你家的電話”“不給！”我想起了媽媽不讓我告訴男生電話?！靶?，不過(guò)—我用心就可以感覺到你”我笑了，他也笑了。

這天他早早地在電腦上給我留言：

12點(diǎn)，離你家最近的肯德基店！

12點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，一眼看到他坐在靠窗的位子，正招呼我過(guò)去。

他送給我一個(gè)，他留一個(gè)，還說(shuō)是我們的見證。我還真當(dāng)回事，之后的日子才讓我真正的了解了他。

很幸運(yùn)，一進(jìn)校門就見到了他，他和原來(lái)的他完全不一樣了?，F(xiàn)在是放學(xué)的時(shí)間，看著他抽煙的動(dòng)作非常老套，還帶了耳釘。我走了過(guò)去，他看見我，站了起來(lái)?！霸趺催@幾天也沒來(lái)找我？”我說(shuō)“干嗎要找你？找她們不就好了嗎？”他指指他身傍的女孩們。那兩個(gè)女孩可能和我差不多大，但雅氣的臉上濃妝淡抹再配上不合身份的飾物，簡(jiǎn)直面目全非了。

最后，我拿著瓶子上了天臺(tái)，本想扔出去，能仍多遠(yuǎn)就扔多遠(yuǎn)，可我還是想留著。瓶子在我的手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。哦？我發(fā)現(xiàn)瓶子里的流沙中還夾了張小紙條。把瓶子口拆開，拿出紙條，上面只有一句話：“我從來(lái)就沒有喜歡過(guò)你，你這個(gè)笨蛋！”

只有笨笨的我和我忘不了的記憶——在16歲的時(shí)候，吃了顆難以下咽的青澀果。

晴天優(yōu)秀作文(篇12)

窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍(lán)玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們?！}記

“今天天氣真好?。　笨粗俏邓{(lán)的天空，我不禁苦笑道?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動(dòng)，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì)便與我無(wú)助淚水一起落下。

剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚?；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：哭著哭著，我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問(wèn)：“你為什么在這里哭泣？”我把事情告訴了她，她說(shuō)：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周圍都是陰霾，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大？試著走出來(lái)吧！”我于是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當(dāng)我未邁幾步時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開始散去……

后來(lái)，我醒了，看向那窗外，發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴．天空，已不是那般慘淡，在風(fēng)雨洗禮后，才覺它是那樣美好！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

心晴的時(shí)候雨也是晴，心雨的時(shí)候晴也是雨。有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)心下著雨，天卻晴著……

拾一穗遺忘在秋天原野上的麥子，心底的某個(gè)角落能觸動(dòng)；

撥一縷籠罩著湛藍(lán)色天空的薄霧，心底的某個(gè)角落被觸動(dòng)；

像詩(shī)人霍爾頓一樣，我成了一片麥田的守望者，守望麥田，綿延生命。

在一片金色的麥芒中，默默地感受著陽(yáng)光的氣息，泥土的芬芳，思緒變輕了，往事變近了，長(zhǎng)久積壓在心中的痛苦連自己也變得陌生了，心如止水，是一種難言的安寧……

半水半煙著柳，半風(fēng)半雨吹花。

半沒半浮魚艇，半藏半見人家。

這是明代梅鼎祚的作品。突然想起了，我的心，我的思緒游蕩在煙雨縹渺的江南：搖曳的野花，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的沁入每一個(gè)細(xì)胞，人間佳境，唯此！

此刻的煙柳，小橋，流水，都被江南的煙雨籠罩。

風(fēng)憐惜地吹一地碎銀，雨溫暖地打擊一樹梨花。水靈動(dòng)而躍，霎時(shí)生機(jī)卓爾；花欣然而綻，頃刻芳華滿園。

腳步踏上了陸游、唐琬的夫妻橋。看到了橋上太多的淚水，聽到了橋上相思的寸斷肝腸：

“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落……”

“東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索……”

“淚風(fēng)干，曉痕殘，怕人尋問(wèn)。獨(dú)語(yǔ)斜欄……”

像妻子唐琬一樣，在晴天下，我的心中開始形成凝結(jié)的粒，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的深處。也許心里藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)只能是兩顆淚珠。

夢(mèng)境里，出現(xiàn)了梧桐。

“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一樣愁字了得？”枯瘦容顏下，李清照憔悴嘆息。一個(gè)曾經(jīng)吟出“氣通南國(guó)三千里，水壓江城十回鄉(xiāng)”豪邁話語(yǔ)的女子，如今，卻是怎樣的一副面容，這樣的面容背后，收藏了怎樣的凄苦，我藏在他的眼里，含淚而思……

心依舊。

在我的晴天雨天的心房里，掛滿了心雨交錯(cuò)的線條與色圖，在逐漸與心融洽的日子里，歆享靜謐，感受詩(shī)意……

我的晴……是一只微小的爬蟲也好，至少我可以呼吸自由的空氣；哪怕我是一只頻死的蝴蝶也好，至少我曾經(jīng)有過(guò)被別人贊嘆的經(jīng)歷；哪怕我是只斷翅的小鳥也好，至少我曾經(jīng)有在天空飛翔的記憶……可我，只是卑微的墻角。

……盡的嘲笑與唾罵包圍在我黑暗的四周時(shí)，天空忽然下起了雨，起初，只是幾滴雨點(diǎn)，滴在我的懷里，涼涼的，咸咸的。接著，是豆大的雨滴不計(jì)其數(shù)地砸下來(lái)，生疼生疼的。直到，惡臭的污水埋沒了我，我仍無(wú)動(dòng)于衷。

反正，我的生命就是如此，如此的低賤，如此的渺小。我的生命里只有黑暗，只有無(wú)盡的謾罵，而我，就更不值得一提……

于是，我在漫長(zhǎng)的黑暗中卷縮著身體，睡著了。—夢(mèng)里，我還夢(mèng)到了那滿天的陰霾和瓢潑的大雨……

我仿佛睡了很久，待我身體有了絲絲暖意，我緩緩睜開了雙眼：一縷光亮刷的進(jìn)入了我的雙眸，我急忙閉上了眼睛，等我再次張開雙眼時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：是陽(yáng)光，陽(yáng)光！

太陽(yáng)用它溫和的觸角撫摸著我的臉龐，那么輕柔，那么溫暖。我不知怎的，竟然有種想要流淚的沖動(dòng)。這就是太陽(yáng)么？它好美，好美。我仰望著它，心中暖暖的。

太陽(yáng)也是會(huì)眷顧我的，它也會(huì)照到我，我也有接受太陽(yáng)的權(quán)利！是的，我也有！我張開雙臂，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，像個(gè)沒有吃過(guò)白面饅頭的孩子，終于嘗到了從未有過(guò)的馨香。

整整一天，我不曾眨過(guò)幾次眼，完全沉浸在欣賞陽(yáng)光的自我陶醉中，它讓我看到前途的光明，讓我不再孤單，讓我不再因自己是一個(gè)不起眼的墻角而感到自卑。直到夕陽(yáng)帶著那嬌艷的晚霞離去時(shí)，我才慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這一晚，我睡得很踏實(shí)，很舒服。

歷史的浪花拍過(guò)沙灘，卷走了往昔的腳印，卻也總會(huì)留下幾多貝殼。這些貝殼中，有許多值得我收藏，記念，它們是我心中的晴天雨天。

有一枚貝殼雖經(jīng)歲月淘洗，依舊奪目燦爛，我便把它收藏在我的晴天雨天。

那個(gè)槁項(xiàng)黃馘的布衣天使，那個(gè)在妻子死后鼓盆而歌的瀟灑之士，那個(gè)面對(duì)高官厚祿卻笑語(yǔ)“吾將曳尾于涂中”的莊子分明已化成一只蝴蝶，晴天里點(diǎn)綴我的燦爛，雨天時(shí)分擔(dān)我的憂愁。

一個(gè)昏黃欲雨的夏日午后，我捧一本《莊子》坐到陽(yáng)臺(tái)上同我心中的蝴蝶共享這不多的寧?kù)o。當(dāng)我讀到他同惠子辯論壕梁上的魚兒之樂時(shí)，不禁為他的機(jī)敏而感嘆，更為他的“狡辯”而暗笑。多么可愛的莊子啊，他就像未經(jīng)塵世污染的'淳樸小孩，滿身的泥土氣息，讓你不得不親近。

但我更清楚，不管是晴天還是雨天，多讀一下《莊子》，多了解一下莊子，它將會(huì)內(nèi)化成一種超然的心情。當(dāng)你陽(yáng)光燦爛時(shí)，你會(huì)少一些狂妄，多一些謙和，當(dāng)你陰云不得志時(shí)，你會(huì)少一些不安，多一些坦然。莊子就是我內(nèi)心永遠(yuǎn)飛著的蝴蝶，陪我在晴天雨天安靜、淡然地享著大自然的美好，生活的美妙。

繼續(xù)往前行，一枚不是多么華麗但卻深沉內(nèi)斂的貝殼吸引了我的眼球。我將它收藏到我的內(nèi)心，它陪我走過(guò)晴天，走過(guò)雨天，走向成熟。

他是王朝深處的一個(gè)符號(hào)，永遠(yuǎn)以其特立獨(dú)行的姿態(tài)讓歷史記住他?！袄涮幤?，不是人間富貴花”是他遠(yuǎn)離權(quán)貴，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的有力說(shuō)辭；“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行”他為我們留下一個(gè)決然的身影和一段美好的故事。納蘭容若，一個(gè)聞之便覺甚美的名字，你有不盡的資財(cái)，顯赫的地位，唾手可得的富貴，但是不要，你統(tǒng)統(tǒng)不要。只是一襲素衣，幾卷詩(shī)書，獨(dú)身走進(jìn)茫茫大漠，找尋你的生活，你渴望的晴天、雨天。你一定不知道，你的找尋，給后人留下了多少。選擇收藏你的經(jīng)歷，是我在晴天抑或雨天中無(wú)意的發(fā)現(xiàn)，但你將伴我走過(guò)接下來(lái)的晴天雨天。讓我在晴天雨天多一些發(fā)自內(nèi)心的言行，更真實(shí)一些，更自我一些。

漫步歷史的沙灘，浪花一擊退過(guò)又會(huì)有新一輪的浪花。我知道那些經(jīng)時(shí)代浪花沖刷更顯風(fēng)采神韻的貝殼都將是陪我走過(guò)晴天，走過(guò)雨天，安然漫步人生旅程的良師益友！

晴天雨天，你喜歡哪個(gè)呢？

我都喜歡。

當(dāng)清晨第一縷太陽(yáng)光升起的時(shí)候，就注定了今天是個(gè)好天，是晴天。

但是，晴天的背后，還有雨天。

當(dāng)烏云密布的時(shí)候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。

每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在房檐下系掛好一個(gè)晴天娃娃，祈禱天能夠轉(zhuǎn)晴。

當(dāng)太陽(yáng)在天上掛著的時(shí)候，我會(huì)掛一個(gè)雨天娃娃，祈禱天能夠轉(zhuǎn)陰。

但下雨的時(shí)候，我還是很享受的。

我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風(fēng)到來(lái)，我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝，

聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。

很快，天就晴了。

太陽(yáng)撥開云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著太陽(yáng)的光芒。當(dāng)那金光照耀著我的時(shí)候，我總覺得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。

我想，沒有雨就沒有太陽(yáng)吧！

每個(gè)人都沒有度不過(guò)去的陰雨天，總有一天會(huì)度過(guò)的；晴天也不是時(shí)時(shí)都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。

雨夜，又是雨夜。

雨，密密斜織著，它的到來(lái)沒有預(yù)兆，讓人猝不及防。雨打著柳葉也打著心靈的屋檐，敲著路面也敲著我的萬(wàn)千思緒。為什么要有雨天，急走在路上我滿是埋怨。路燈照耀著積水的地面，雨不曾停歇訴說(shuō)著屬于它的諾言。

因此我期待晴天。

晴空下，橙色的太陽(yáng)投來(lái)溫暖的一瞥，淡淡的清風(fēng)送來(lái)慰藉，花搖曳著美麗草展現(xiàn)著翠綠。晴天里，一切都是那么安逸，那么順利；晴天里，一切都充滿活力。

喜歡晴天卻必需學(xué)會(huì)接受雨天，這就是生活的無(wú)奈。

我的雨天里，我曾迷茫，沒有經(jīng)驗(yàn)可談就遭遇雨天，沒有心里準(zhǔn)備就要面對(duì)困難。從雨天里走過(guò)的感覺很難言，但走過(guò)雨天后，就不再害怕下一個(gè)雨天。是雨天，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)苦難多了一份坦然；是雨天，讓我學(xué)會(huì)勇敢，面對(duì)困難多了一分勇氣；是雨天，讓我學(xué)會(huì)淡定，面對(duì)不解多了一分釋然；是雨天，讓我學(xué)會(huì)從容，面對(duì)誤會(huì)多了一分欣然。是雨天，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

于是，我要感謝我的雨天，雖然雨天里我曾被恐懼籠罩，但就是這樣的一個(gè)又一個(gè)雨天，教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天，那生命就會(huì)變的脆弱可憐，如果沒有雨天，那生命又怎會(huì)有精彩可言。正真因?yàn)橛杏晏斓拇嬖?，才?huì)有拼搏的快樂，奮起后的欣慰，才會(huì)讓晴天更嫵媚。沒有雨天的生命是一種真正的遺撼，沒有雨天的生活會(huì)索然無(wú)味，沒有雨天的旅程會(huì)沒有發(fā)自心底的愉悅。

所以，生命中必需有雨天，在雨天的突然襲擊里，我的生命才更加有活力，也是因?yàn)橛晏?，我才?huì)感到晴天真美麗，我才會(huì)珍惜那來(lái)之不易的晴天，我才會(huì)有一次次對(duì)晴天的期待與憧憬。是雨天，讓晴天如此有魅力，是晴天，讓雨天如此可貴。同樣，生命中必需有晴天，否則讓我們?nèi)绾味冗^(guò)連綿的雨天。沒有晴天的撫慰，怎能有面對(duì)雨天的信心百倍，沒有晴天的滋養(yǎng)，怎能有面對(duì)雨天的活力四溢，是晴天，讓我在面對(duì)雨天時(shí)，更堅(jiān)強(qiáng)。晴天，如此絢爛， ， 雨天，亦如此珍貴；

晴天和雨天，讓我感受生活的無(wú)奈， 雨天與晴天，讓我感受生活的美好， 感謝我生命中的每一個(gè)雨天，每一個(gè)晴天。

晴天優(yōu)秀作文(篇13)

晴天　晴天是一種心情；　 晴天是自我的釋放；　晴天是樂譜，譜著一首首美妙的音樂；　晴天是一種態(tài)度，一種積極的態(tài)度；　晴天，晴天；　你便是我的晴天?！　}記　我喜歡晴天，也喜歡雨，也許我是雙性格的人吧。我喜歡在郊外邊聽著你的歌，邊欣賞風(fēng)景；我也喜歡倚在窗邊聽著雨聲淅淅瀝瀝，邊看著你的圖像傻笑。我喜歡晴天中的你，性格像晴天的你，邊伯賢，你便是我心中最美的晴天……　晴天里的一切似乎都很和諧，一顆顆大樹高高的站立在土地上，像極了一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵；一朵朵花兒在小草的襯托下，更放嬌態(tài)，露出一張張可愛的笑臉，似乎在擺笑臉墻；蝴蝶、蜻蜓、蟲兒們依舊互相追逐，但卻比以往更加生動(dòng)；鳥兒們?cè)跇渖辖M成兩個(gè)團(tuán)，一個(gè)演唱團(tuán)，一個(gè)評(píng)審團(tuán)，嘰嘰喳喳的討論了好一會(huì)兒才確定下來(lái)，這才開唱，太陽(yáng)公公瞇著眼笑呵呵的注視著這一切?！∧阆矚g笑，喜歡微笑，喜歡大笑，無(wú)論是微笑，還是大笑，都是那么的干凈，像晴空里潔白的云，你在我的眼里是一個(gè)實(shí)力唱將，是一個(gè)愛笑的少年，是一個(gè)純白的少年，更是一個(gè)鄰家大哥哥……　哥哥，哥哥……　窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，似乎在叫著你的名字，小雨淅瀝瀝的下著，似乎在訴說(shuō)著你，一切的一切似乎都是你。　伯賢，為了你，我會(huì)加油的，我會(huì)努力的，你也要照顧好自己?！√焖聛?lái)，你就是支柱，　在我最美好的年華里，　有一個(gè)最美好的你，　你若安好，　便是晴天?！∵@篇文章送給我最愛的你——邊伯賢

秋天雨后作文十二篇

我們已經(jīng)為您整理了與您需求相關(guān)的信息：“秋天雨后作文”。作文是評(píng)估學(xué)生語(yǔ)文能力的重要指標(biāo)之一，它也是一個(gè)能夠幫助我們自我排解和治愈的過(guò)程。當(dāng)我們擁有豐富的寫作素材時(shí)，就能夠更快地完成作文。那么，到底如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

秋天雨后作文(篇1)

我們學(xué)校的秋天是最美麗的“的天堂”。

進(jìn)入大門，展示在我們眼前的是“美麗的瞬間”的照片墻。照片墻上記錄了我們點(diǎn)滴精彩活動(dòng)的瞬間，有人參加了精彩的電視節(jié)目，有人拿著獎(jiǎng)杯，有人參加了各種比賽……應(yīng)有盡有。

繞過(guò)照片墻，我們來(lái)到了有名的“花園小路”。這是我們的科學(xué)考點(diǎn)。里面有剛發(fā)芽的蔬菜苗，有手掌般大小的花和成熟的白菜！

走過(guò)花園小路，幾棵香泡樹進(jìn)入眼簾，大香泡掛在樹上，元宵節(jié)時(shí)街上掛的“綠燈籠”，那個(gè)魅力的顏色，鼻子的香味，一定會(huì)流口水。綠色變黃的時(shí)候，香泡成熟，回家，放在床上，你做的夢(mèng)一定是夢(mèng)！

看看旁邊的杏樹，金黃色的，好像用金粉撒的水彩筆里的檸檬黃涂了。那片樹葉，就像一扇金色的小扇子，它驅(qū)散了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，把我們的操場(chǎng)、足球場(chǎng)帶進(jìn)了金色燦爛的懷抱。

我們的校園--金都天長(zhǎng)小學(xué)，就像大畫家手里的長(zhǎng)卷一樣，多彩！希望我的讀者們能來(lái)參觀。

秋天雨后作文(篇2)

涼爽的秋風(fēng)驅(qū)除了炎熱的夏天，不知道什么時(shí)候秋天到了大家身邊。

萬(wàn)物似乎過(guò)了自己的青春年齡，有著憔悴寂寞的表情。干燥的樹葉一片一片地從樹干上飄落，在落地的瞬間發(fā)出輕聲的嘆息，結(jié)束了短暫的生命。地上的綠草不知道什么時(shí)候披上了土黃色的外套，沒有生氣地垂著頭，太陽(yáng)發(fā)出微弱的光芒，走在街上感到不可思議的悲傷。

路旁的樹葉早已凋零，樹干孤獨(dú)地站在街上。世界似乎只剩下棕色和黃色。任何輕微的哀嘆似乎都能打破人們的心。這時(shí)的街道是肖邦的油畫。

天是藍(lán)色的，抬頭看天才好像有點(diǎn)幸福。透明的云棉飄在空中，這么安心，希望自己能飛上云，與云融為一體。

在秋天的森林里散步，偶爾會(huì)遇到可愛的孩子們，不捉迷藏，不踢足球，清脆的笑聲給這個(gè)肖邦的森林帶來(lái)了一些活力。但是，孩子一會(huì)兒就散了，林中又恢復(fù)了原來(lái)的安靜。

秋天沒有春天的活力，夏天的繁茂，冬天的寒冷，只有自己的肖邦，在避開它的同時(shí)期待著它的到來(lái)。

秋天雨后作文(篇3)

秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋，給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。她雖不如春天生機(jī)勃勃，不如夏天熱情似火，不如冬天陰柔至美，但她卻凝結(jié)了各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，給人快樂，給人涼爽，給人滿足。秋是希望的象征，是幸福的源泉，雖只有涓涓細(xì)流，卻能讓人發(fā)自內(nèi)心地感受到她的醇美。

秋，沒有春那樣有百花爭(zhēng)艷的張揚(yáng);沒有夏那樣有淋漓盡致的痛快;沒有冬那樣有大雪紛飛的美麗，但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來(lái)，讓人們體會(huì)到幸福。農(nóng)民的辛勞得到回報(bào)的幸福，學(xué)生回憶著暑假歡樂的幸福，人們品味著涼爽的幸福。她伴隨著人類幾十萬(wàn)年，萬(wàn)年如一日的為人類服務(wù)。她不求回報(bào)，只一心一意地干自己的本職工作，犧牲自己，卻為他人帶來(lái)了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著人們收獲滿倉(cāng)的糧食時(shí)和人們與家人團(tuán)聚過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)的那份愉快和滿足的樣子吧。

秋，讓人贊美卻不驕傲，只奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢?大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢?

風(fēng)伯伯載著她，走過(guò)大樹，大樹發(fā)出“沙沙”聲，大概是自然界中特有的問(wèn)候語(yǔ)吧!走過(guò)人們的臉邊，人們贊嘆道：“真舒服呀。”走過(guò)太平洋的上空，魚兒們一個(gè)個(gè)蹦出海面，海水“嘩嘩”地響，歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。在世界各地，她從一個(gè)個(gè)拿筆的人面前拂過(guò)，還沒來(lái)得及接受贊美，又急匆匆地趕向下一個(gè)地方，卻為世界留下了一首首動(dòng)人的詩(shī)和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中，被一代代人贊頌、流傳。

秋就是這樣，像一個(gè)幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。

秋就是這樣，像一位母親，心甘情愿地照顧她的孩子。

秋就是這樣，像一位父親，只是一心一意幫助孩子，卻不求回報(bào)。

秋天雨后作文(篇4)

秋高氣爽，秋姑娘給我們送來(lái)了禮物。那就是——五彩繽紛的樹葉。

古人說(shuō)，一葉知秋。秋天的樹葉很美。它們美麗的蝴蝶慢慢地盤旋著，散落在人間。

秋天的樹葉各種各樣，有銀杏樹葉；有榛樹葉；還有夾竹桃樹葉……秋天的樹葉姹紫嫣紅，有紅色的；有黃色的；還有綠色的……秋天的樹葉形態(tài)各異，有橢圓形的；有扇形的；還有心形的……

最引人注目的就是銀杏樹葉。銀杏樹葉穿著秋姑娘給的金黃色裙子。銀杏樹葉猶如一把小巧玲瓏的扇子，正著看像孔雀開屏的樣子，反著看像美麗、可愛的裙子。瞧，銀杏樹葉上的葉脈排列整齊，密密麻麻。最好玩的是它的邊緣，像無(wú)邊無(wú)際的大海的波浪。摸一摸它的葉片，感覺很光滑！聞一聞它的香味，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，心靈舒暢！

我對(duì)夾竹桃樹葉情有獨(dú)鐘。它很獨(dú)特，一面是淺綠色，一面是深綠色，難道是秋姑娘偏心，光給夾竹桃樹葉深淺兩個(gè)顏色嗎？夾竹桃樹葉的形狀像柔軟的鵝毛，這不禁讓我想起一個(gè)歇后語(yǔ)：千里送鵝毛——禮輕情意重。如果把夾竹桃樹葉一卷，就像狐貍尾巴。它的葉脈非常有趣，就像一幅優(yōu)美的畫，中間的葉脈像寬闊的小路，旁邊長(zhǎng)著一棵棵青翠欲滴的小樹。它的邊緣是條彎彎的弧線。聞一聞夾竹桃樹葉的香氣，有一股芬芳的幽香，摸一摸它的葉片，凹凸不平。

望著千姿百態(tài)的樹葉，讓我忘記了自己，這是，我依然留戀葉間，沉浸于葉的懷抱中。

秋天雨后作文(篇5)

落葉飛舞，那是對(duì)養(yǎng)育它的大地感恩。

一轉(zhuǎn)眼，隆冬已代替了滿園金色的秋，但是，我并不希望冬就這么帶走了秋的思緒。我好想永遠(yuǎn)停留在秋天。那是因?yàn)槲矣鲆娏巳松械谝粋€(gè)忠實(shí)的伙伴，它就像天使，帶著誠(chéng)摯而火熱的心，尋求著另一個(gè)依靠。

那個(gè)秋天，我抱回了一條狗，是那么可愛，讓人見了就心花怒放。它整天躲在洗手間，沒有依靠，沒有心靈的雞湯，只會(huì)小聲地叫?；蛟S，是它不熟悉，幾天后，它開始變得開朗、活潑，它做錯(cuò)事時(shí)，我總是摸一下它的頭，再打它一下，這就可以說(shuō)是“糖衣”加“炮彈”，是愛恨交織的，也是愛恨分明的。再那個(gè)秋天，我是最快樂的，生活有了它，便充滿了幻想，編織未來(lái)，和它一起玩耍、打鬧，是那樣開心，像夢(mèng)一樣，不醒的夢(mèng)。和它相處不久，它便生了一場(chǎng)大病，打了兩針，便再家休息了三天之后，又開始蹦蹦跳跳，好像什么事都沒有發(fā)生過(guò)。但是，這個(gè)夢(mèng)破滅了，像一張網(wǎng)，裝滿了快樂，又破了，那些帶愛和快樂的碎片，飛了，轉(zhuǎn)眼的功夫，它就不見了，我到處找，也沒有它的影子，回家的路上，我是那樣的撕心裂肺。

一個(gè)月后，冬天降臨了，那個(gè)秋天，我很滿足，因?yàn)槲矣鲆娏艘粋€(gè)伙伴，它給了我快樂。它已經(jīng)不在了，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份經(jīng)歷。

秋，徐徐地走了，但對(duì)我而言，并沒有走，它永遠(yuǎn)在我心中。

秋天雨后作文(篇6)

秋姑娘來(lái)到了人間，成秋風(fēng)輕輕一吹，我們感到了一股涼意。秋姑娘用手撫摸著大地，所有的果實(shí)和蔬菜都熟了。

秋姑娘挎著漂亮的化妝盒，哼著歌兒，邁著輕快的腳步來(lái)到田野，她給稻子穿上金色的長(zhǎng)裙，稻子樂得彎下了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子此起彼伏地?fù)u動(dòng)起來(lái)，跳起了金黃的波浪舞，稻穗沉沉的低下了頭，正笑瞇瞇地對(duì)秋姑娘說(shuō)：“今年真是個(gè)大豐收年呀”！秋姑娘來(lái)到玉米地里，她給玉米換了身金裝，玉米高興地把長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖揮舞在空中，亭亭玉立迎風(fēng)微笑；秋姑娘來(lái)在大豆地里，她給大豆抹上綠油油的水粉，大豆開心的笑鼓了肚子，有幾粒種子撲通直蹦向泥土，在土里開始生根發(fā)芽呢；秋姑娘又來(lái)到高梁地里，高梁們馬上換上火紅的外套，羞答答地垂下頭，那些飽滿的碩果里，卻掩藏不住豐收的喜悅，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰。楓葉就像秋姑娘的一張張明信片，寄呀寄，寄來(lái)了秋天的涼爽。滿山遍野的果子熟了，酸棗、野山楂、山葡萄、野楊梅……。

當(dāng)秋天悄悄的來(lái)臨，又悄悄的消逝，不覺中已在我身旁灑滿祝福，也默默的孕育新的希望！

秋天雨后作文(篇7)

秋天到了，秋天像個(gè)愛美麗的女孩，那條美麗的裙子上有很多五顏六色、形態(tài)不同的花格。黑紅黑紅的格子是高粱，金黃的格子是稻谷。

在一望無(wú)際的田野里，農(nóng)民叔叔臉上的笑容就像開花。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃豆搖晃著豆莢，發(fā)出嘩啦嘩啦的笑聲。我們沉醉在這個(gè)自然的聲音中。

我無(wú)意識(shí)地抬頭看天空，看到那藍(lán)色透明的天空就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空中有時(shí)有幾朵白云飄過(guò)，這些白云變成了幾只玩耍的白兔，變成了跑步的高頭馬來(lái)西亞，什么也不像。

早上，秋風(fēng)吹著口哨，拍著節(jié)拍，從田野里跑來(lái)。敲我們的窗戶：“秋天來(lái)了，快去看豐收的畫。”風(fēng)在前面引路，我們?cè)诤竺孀?。豐收的景象真的是畫啊。高粱舉著小旗，金色的稻穗發(fā)出金色的波浪，棉花吐出白云。彩霞里的花籃是撒的，還是馬良用那支神筆畫的？秋風(fēng)說(shuō)：“農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的?！?/p>

草變黃了，松葉還是綠地，站在大地上。松樹這種強(qiáng)大的精神真的值得我們學(xué)習(xí)。秋天，楓葉也變紅了，楓林變得美麗了。

秋季是豐收的季節(jié)，是我們的季節(jié)。我眼中的秋天是美麗多彩的畫卷。

秋天雨后作文(篇8)

有人說(shuō)，秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)；也有人說(shuō)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。那么，秋天是什么呢？

秋天是金黃色的，黃色的葉子，成熟的稻谷，甜蜜的果實(shí)，無(wú)不在彰顯著秋天的豐收。我們可以聞到秋風(fēng)送來(lái)的果香，可以感受到秋風(fēng)的清爽，可以目睹金色的世界。它們就像金子，在陽(yáng)光照耀下閃爍著它們特有的光芒，那是大地母親對(duì)我們的給予，她哺育了數(shù)不盡的財(cái)富。

秋天，葉子黃了，一片一片地飄零，看著它順著軌跡飄啊飄，直至飄落到葉子的海洋里。那是葉子的海，是葉子的世界，我們能清晰地感受到它們完成自己的使命后，那種塵歸塵、土歸土的悲哀。沒人會(huì)在意一片葉子，它們只是大樹上的其中一片，只是萬(wàn)千樹葉的其中之一。猶如茫茫人海中的我們，那么普通，只是其中之一。

一年四季，我獨(dú)喜歡秋天，因?yàn)榍锔邭馑?、碩果累累，因?yàn)檫@是一個(gè)成熟的季節(jié)。秋天是幸福的味道，我們所耕耘的有了收獲，那是對(duì)我們努力的一種肯定。

秋天雨后作文(篇9)

辦公室周圍有一排樟樹，以前一直不太在意，這幾天路過(guò)的時(shí)候，無(wú)意中注意到那綠色叢中的幾片紅葉，紅得那么鮮艷，那么誘人，她使我的目光久久的停留在那里不愿離去。秋天的紅葉，就和武漢的秋天一樣，那么短暫，卻是那么迷人。

武漢的秋天很短，一年中幾乎九個(gè)月的時(shí)間是在夏天和冬天中度過(guò)的。穿秋裝的日子一晃而過(guò)，一般是短袖剛剛脫掉不久，就會(huì)穿上薄薄的棉襖。但是秋天真的很美，秋天是紅色的季節(jié)，紅葉就像夏日黃昏的彩霞，艷麗妖嬈；秋天是黃色的季節(jié)，讓我們擁有豐收和喜悅；秋天是溫暖的季節(jié)，走在林蔭道上，可以盡情享受暖風(fēng)的洗禮，感覺沁人心脾。武漢秋天的美，正如樟樹的紅葉一樣，雖然短暫，但卻迷人。我喜歡秋天，她讓我感到旺盛生命的存在，她讓我在流汗之后感到重生的希望。樟樹的葉就在這樣的季節(jié)變成紅色，與秋天相互呼應(yīng)，共同演繹自己的精彩。

秋天和紅葉，這兩個(gè)詞總是聯(lián)系在一起的。秋天過(guò)了就是冬天，冰冷的世界，沉寂的世界；而紅葉過(guò)后會(huì)慢慢落下，枯黃直到化為泥土，默默的滋潤(rùn)曾經(jīng)生她養(yǎng)她的大樹。但是想一想，樟樹的葉和其它樹葉是不同的，她不像桑樹冬天沒有一片葉子，光禿禿的沒有生命的氣息；也不像冬青樹雖然總是綠色環(huán)繞，但在任何季節(jié)再也沒有其它的顏色。而樟樹一年四季總是郁郁蔥蔥的，仿佛沒有落葉，總是春天的模樣。不過(guò)秋天的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾縷亮麗的紅色，也許是為了吸引路過(guò)行人的目光，或是感覺逝去的生命的平凡，也或者是她生命中本該有的精彩瞬間，秋天的樟樹葉都在努力的變成紅色，哪怕即將落下，離開大樹的懷抱，她卻始終不放棄自己該尋找的感覺。

樟樹葉來(lái)這個(gè)世界也就幾個(gè)月的時(shí)間，但是這么普通的樟樹葉卻在最后的時(shí)間爭(zhēng)奇斗艷，盡力的展示著自己，展示著自己在這個(gè)世界的精彩?？粗@些，我有時(shí)竟是久久的不能挪動(dòng)腳步，只想靜靜的看著，看著這些樟樹葉，盡情的`體會(huì)他們的精彩。有時(shí)會(huì)突然想到自己，仿佛和這樟樹葉一樣，在生命中也是否可以綻放光彩，綻放人生中的炫麗。

世間有許多的美麗也是瞬間的，日出夕陽(yáng)彩虹流星，時(shí)間雖然短暫，但是卻讓人流連忘返，思潮澎湃。其實(shí)人的一生普普通通，當(dāng)你不經(jīng)意間的回望過(guò)去時(shí)，你會(huì)感覺自己竟然已走過(guò)了近半的人生，但是那些印象深刻的瞬間，那些精彩的時(shí)刻卻是永遠(yuǎn)的記在了心里，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己的一生竟然都是回憶編織成的。也許人生路上那一個(gè)個(gè)讓人記憶深刻的亮點(diǎn)，會(huì)時(shí)刻激起心中的思緒，有時(shí)讓人沉迷其中，那種淡淡的甜甜的感覺，讓人享受其中。記起一首歌的一句歌詞：“燦爛的煙花也是一場(chǎng)空！”幾乎所有精彩和燦爛最后都會(huì)消失。好像很頹廢很傷感的感覺！難道誰(shuí)能讓自己永遠(yuǎn)精彩和燦爛嗎？不能！與其在這種感覺中不能自拔，不如追尋更多的精彩，享受那一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。就像汪峰歌里唱的“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔，就象穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量”。

樟樹上的紅葉最終會(huì)落下，地上一片片樹葉，已分不清哪一片是曾經(jīng)的鮮紅，哪一片曾不經(jīng)意間吸引了路人的目光，但是這又有什么關(guān)系，至少曾經(jīng)留下過(guò)擁有過(guò)那美麗的瞬間。我們每個(gè)人對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，也只是匆匆過(guò)客，短短的日子，平凡的日子，有時(shí)也渴望去追尋點(diǎn)什么，去留下點(diǎn)什么。

秋天雨后作文(篇10)

秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫。

看，田野里，玉米媽媽裂開了肚皮，露出了她那肚子里金色的娃娃；棉花象天上的朵朵白云；喝多了酒的高粱搖搖晃晃的，好像想讓別人把她送回家，好好的睡一覺；一陣陣秋風(fēng)吹到田野，稻海翻起了金色的波瀾；農(nóng)民伯伯在忙著收稻子，滿臉都是豐收的喜悅。

在花園里，菊花紅的似火，白的似雪，黃的賽金；楓樹，銀杏樹的葉子紛紛飄落，像一只只蝴蝶從天而降。

果園里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；蘋果的臉紅了，像一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘；梨子把臉弄得黃黃的，好像要參加什么舞會(huì)；再看看地上的小太陽(yáng)——向日葵，它上面裝了不少瓜子，好像要和誰(shuí)開戰(zhàn)呢?？矗瑯渖蠄A圓亮亮的小燈籠，原來(lái)他們是樹上數(shù)不清的棗；一顆顆像珍珠一樣的葡萄晶瑩透亮，好像在說(shuō)：“小朋友，快一點(diǎn)兒吃一個(gè)吧，又酸又甜，可好吃了?！?/p>

秋風(fēng)悄悄的告訴小動(dòng)物們：“你們快一點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬吧，冬天就要來(lái)了?！毙∠铲o銜來(lái)樹枝蓋房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺，大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字向南飛。

秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)，我愛秋天。

秋天雨后作文(篇11)

不知不覺中，雪退出了四季的舞臺(tái)，春姑娘帶著柔柔的喜雨來(lái)到了人間。花兒開得更鮮艷了，它們穿著五顏六色的衣服，紅的如火、粉的如霞、藍(lán)的如海、白的如云。在草地上，給草地增添了色彩，花兒爭(zhēng)奇斗艷的?？矗∧莾河幸豢么髽?，樹上的葉子郁郁蔥蔥、密密麻麻，都能乘涼了！它有一個(gè)粗粗的樹桿，是個(gè)高大挺拔的一棵大樹。這兒有一大片草地，綠油油的，望遠(yuǎn)看去是一大片一大片的綠。小河上的冰融化了，變成了清澈的小河，仿佛唱著歡快的歌曲。

春去夏來(lái)，轉(zhuǎn)眼就到了秋天。花兒都枯萎了，但菊花卻開得更加美麗，它的花瓣雖然亂，但它給秋天增加了色彩。那兒的大樹變得金黃金黃的，活像樹上結(jié)滿了金子一樣。金色的葉子像蝴蝶一樣落在小河上，小河變成了金色的小河。小草雖然黃了，但它給秋天增加了美麗，望（老師改為遠(yuǎn)）遠(yuǎn)看去，是一大片一大片的金色。

我喜歡春天花朵的美麗，也喜歡秋天金色的小草，我喜歡春天碧綠的樹葉，也喜歡秋天鋪滿金黃樹葉的小河，我愛春天和秋天。

秋天雨后作文(篇12)

1那年秋天

一輪明月下的波動(dòng)之海，掩蓋著古老美麗的傳說(shuō)，水與生命的相融，留下的只是盛開的花……

--題記

生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中我拾起了一些片段，將它湊成一個(gè)人。

這是個(gè)秋日的黃昏，夕陽(yáng)西墜，晚霞如棉。

夕陽(yáng)，照在了家門前那棵美麗挺拔的芒果樹上，使金黃的芒果稱托得更加美麗動(dòng)人。

這棵芒果樹，是我從小時(shí)候和奶奶一起種的，于是，里面有我和她美好的回憶。

小時(shí)候，我住在奶奶家。

奶奶很疼我，小時(shí)候，我喜歡吃芒果，于是，奶奶就把我吃完芒果后剩下的核，洗干凈，種在了家門口的旁邊。她說(shuō)，這樣就可以經(jīng)常吃到芒果了。

我聽了，十分高興。于是，我天天盼著芒果樹快快長(zhǎng)大，我天天和奶奶一起幫它澆水，施肥看著它一天天地長(zhǎng)大。

就這樣，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，我長(zhǎng)大了，小樹也開始結(jié)果實(shí)了。

望著芒果樹上的果實(shí)一天比一天大，我高興地請(qǐng)來(lái)了鄰居地孩子們一起來(lái)看。

看著她們看到芒果樹上的果實(shí)后發(fā)出贊揚(yáng)之聲和羨慕的眼光。我得意地?fù)P起了嘴角，對(duì)她們說(shuō)：“這可是我的，你們可別打它注意哦!”說(shuō)完，她們個(gè)個(gè)都失望極了，正準(zhǔn)備走。突然，奶奶拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子出來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，每個(gè)人都有份的哦!”于是，她拿著棍子，把樹上的芒果一個(gè)個(gè)小心翼翼地打下來(lái)，然后微笑地分給孩子們。

這時(shí)，樹上的葉子上透過(guò)一束陽(yáng)光，照在了奶奶慈祥的臉上，煥發(fā)光彩，芒果在金黃的陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出驚人的美麗，深深地吸引著我的目光。

然而，我為了“保護(hù)”好我的芒果，看著她們拿到芒果后開心的笑容，我氣得嘟起了嘴巴，奶奶看見了，走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人不能那么自私啊!看，這不是還有嗎？”說(shuō)完，就把手里金黃的芒果塞進(jìn)了我的口袋里，于是，我空空的口袋也被塞得滿滿的。

然而那時(shí)，我哪知道什么是自私呢？!

小孩子是很容易滿足的。

就這樣，日子又一天一天地過(guò)去了，我也被父母接到外面去讀書了。

一天，我放學(xué)回家，突然，媽媽走過(guò)來(lái)，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你奶奶生病了，是很嚴(yán)重的病，我們快去醫(yī)院看她最后一面吧，她恐怕不行了!”說(shuō)完，媽媽就大哭起來(lái)了，爸爸趕緊過(guò)來(lái)安慰她。

我聽了，我的心仿佛被千萬(wàn)條針深深地扎進(jìn)去似的疼。一路上，我是哭著跑去的，不知過(guò)了多久，或許有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)吧。我來(lái)到了奶奶旁邊，她比以前更憔悴，更瘦了，我不敢靠近她，因?yàn)椋液ε?，害怕失去她?/p>

但是，最終，我還是緊緊地抓住她的手，淚水滴在她的臉上，她仿佛知道了我的害怕，便緊緊地握住我的手，笑著對(duì)我說(shuō)；“孩子，奶奶不在了，你要好好照顧自己呀!芒果樹有結(jié)果了，我把一些分給了鄰居的孩子門，她們都很感謝你呢!記住，做人不能那么自私啊!”說(shuō)完，她的手便慢慢地松開了我的手，然后，閉上了眼睛。

我看著桌子上被夕陽(yáng)照得金黃的芒果，呆呆地站在那里。

同樣的夕陽(yáng)，同樣的芒果，同樣的奶奶，同樣的我，卻是不同樣的情景。

也許，人生就是這樣的吧，結(jié)束，開始，在開始，在結(jié)束……無(wú)論如何，我們都將背負(fù)著各自的災(zāi)難和幸福，往前走，不回頭。

而消失的時(shí)光，會(huì)讓曾經(jīng)的傷口，開出最潔白而盛大的花朵，站成最純潔的姿勢(shì)，成為我們彼此溫暖過(guò)存在過(guò)的最好的證明。

我只想說(shuō)，奶奶，我最親愛的奶奶，謝謝您，是您用您那顆充滿愛的心感化了我那幼小的心靈，使我懂得人與人之間的相處。

無(wú)論今后的路多么困難，我都會(huì)左手握住幸福，右手握住理想，花開不敗地走下去。

2那年秋天

乘著落葉飄搖而過(guò)的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……

秋天的風(fēng)吹著干冷、聽著凄厲，可它信使，是它吹落了片片枯葉——那是樹枝寫給大地的信箋——吹濃了點(diǎn)點(diǎn)思念。哦！且稱你一聲可愛的風(fēng)，又為何吹不散我的“一天云霧一天愁”。

安靜地坐在秋色夕陽(yáng)里望著天地相接的地方，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，來(lái)不及細(xì)細(xì)的品味那一抹柔和的光，來(lái)不及再回望一眼那張慈祥的笑臉，它就已經(jīng)成了記憶，被黑暗永遠(yuǎn)地封存。我哭喊著奔向西邊，試圖能抽出地平線下抽出一絲光亮，捧在手心上，哪怕，只有一秒……

爺爺走了在那個(gè)夏末秋初的時(shí)節(jié)，像那輪我再也沒能抓住的太陽(yáng)，消逝在了地平線，留給了我整個(gè)秋季的黑暗。

我討厭那個(gè)秋天的落葉，縱使我在每一片葉子上都寫滿我的思念，它也只會(huì)飛落到地面越不過(guò)那條淺淺的地平線。也在不敢看那年秋天的夕陽(yáng)，只怕哪一束光太刺眼，怕再次面對(duì)失去，怕是那輪印著慈祥笑臉的太陽(yáng)會(huì)觸動(dòng)某根心弦?？晌蚁矚g那年秋天的雨，像躲在某個(gè)角落偷偷哭泣的淚滴，盡管冰冷，可畢竟是天空凝聚的心情；畢竟，它還傳遞著一份來(lái)自另一個(gè)世界的訊息；畢竟，那是一份濕濕的思念……

枯藤老樹昏鴉，古達(dá)西風(fēng)瘦馬，為什么要等到失去了，才拾起尋常的好？夕陽(yáng)西下。斷送的一生憔悴，只消得幾個(gè)黃昏？斷腸人在天涯。原來(lái)，翻云覆雨的痛苦到最后也不過(guò)是心底輕輕一聲脆裂：腸已斷、人依舊、在天涯……

那年秋天我的整個(gè)靈魂都蕩漾著蕭瑟……

3那個(gè)秋天

翻開相冊(cè)，一張照片深深吸引了我，漫天的楓葉，好似要把我吸入那個(gè)秋天。

媽媽說(shuō)，秋天到了，楓葉應(yīng)該都紅了吧，于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路，向山頂緩緩開去。一路上，枯黃的樹葉落了一地。兩側(cè)的樹上，泛黃的葉片隨風(fēng)擺動(dòng)。有一片寬大的樹葉飄下來(lái)了，在風(fēng)中調(diào)皮地打了一個(gè)卷兒，又被風(fēng)吹向遠(yuǎn)處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來(lái)了，他趴在我腿上，用棕色的大眼睛看著遠(yuǎn)處的一切，我摸了摸它的頭，它舒服的用頭蹭了蹭我的手，動(dòng)了動(dòng)豎起來(lái)的耳朵。

我們下了車，我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路，邁開步伐，大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著，踩在樹葉上，沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲，反而是那么柔軟，像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久，抬頭，我看見了滿上的楓葉，火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上，吐出了舌頭。我倒了點(diǎn)水在手心，它都舔掉了。我坐在石頭上，等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃，跑到我的腿邊，一躍就跳到了我的腿上，然后拱了拱，瞇上了眼睛。我聽著秋風(fēng)和樹葉相碰時(shí)的沙沙聲，看著天空中飛舞的火紅的楓葉，像是在訴說(shuō)秋天的熱情和成熟。

爸爸媽媽也趕來(lái)了，我，爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去，我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機(jī)，將這一刻永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。

我用手指輕輕摸著這張笑顏，嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。

那個(gè)秋天很美麗。

4那年秋天

那是一個(gè)難忘的秋天。

每當(dāng)秋天來(lái)到，或想起秋天，就會(huì)想到那年秋天，那陣風(fēng)，那棵樹。

那年秋天的一天，我在外面散步，突然一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，樹葉都紛紛往下落，走到樹前，伸手接住了一片葉子，一瞬間，我感到了生命的脆弱，我們?nèi)缤黄瑫?huì)思考的樹葉。在人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷，我們必須知道，坎坷是對(duì)自己的考驗(yàn)，當(dāng)坎坷過(guò)后，又是一個(gè)艷陽(yáng)天，所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)。

當(dāng)那片葉子落在我手里的時(shí)候，我真正的感受到了生命的脆弱。葉子落在地上會(huì)被車子壓碎，會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方，但樹葉卻不能控制自己的方向，風(fēng)往哪吹，樹葉就要往哪飄。我們的自由是自己掌握的，生活的好，壞也是由自己掌握，我們要過(guò)好每一分，每一秒。

那年秋天的那一陣風(fēng)，那一棵樹，那一片樹葉，我要感謝它們，是它們讓我知道生命的脆弱，讓我明白坎坷過(guò)后是彩虹，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。

彩虹是最美的，最終雖然會(huì)失去，但至少有過(guò)最美好，最美麗的記憶。

5那年秋天

父親因?yàn)楣ぷ鞣泵?，已?jīng)幾個(gè)月沒有回家了，偶爾回來(lái)一次，也是匆匆忙忙。

窗外樹葉飄落，花朵凋零，秋風(fēng)蕭瑟，滿地枯黃。唯有秋菊任含苞待放。還記得這株菊是前年春天我種下的，父親說(shuō)，他一生沒什么喜好，只有骨子硬勁，就像秋日的菊一樣，只知在田地勞作，偶爾會(huì)在鄉(xiāng)野小路上，摘下幾朵野菊，花不漂亮，也沒什么香味，也曾想過(guò)，在院里種幾株野菊，可那終究是野的，無(wú)法家養(yǎng)，于是父親總念叨：

在院里種幾株菊就好了!

父親因?yàn)槭旅?，總沒有這份閑心，也沒有這份精力。

種幾株菊花自然就落在我身上。

這件事起初很上心，可惜一直未能弄到菊花苗子，也就淡忘了。

因?yàn)橥恋氐恼?，第二年的秋天，野菊也沒有了，只能翻過(guò)那座山，山的那邊，有一塊地，地上還遍地著菊花，他看著菊花，一聲又一聲的嘆息：

在院里種幾株菊吧!

父親說(shuō)這話時(shí)，已到了寒冬，父親因?yàn)樯眢w不適，住進(jìn)了醫(yī)院。

住進(jìn)醫(yī)院那些日子，天氣驟然變冷，北風(fēng)襲來(lái)，竟讓人在戶外難以抵擋。無(wú)意見父親問(wèn)我：“菊花該謝了吧，它能抵擋住肆虐的狂風(fēng)嗎？”

我似懂非懂的望著父親躊躇的臉，一時(shí)難以對(duì)答。

“我這輩子該是看不到滿園的菊花了……“父親喃喃的說(shuō)。

又是一年秋天，父親終于病好出院，回到久違的家中。

父親那雙蒼老而深邃的眼睛在埋怨枯黃的樹葉與雜草中急切的尋找著他最期盼的東西。

樹葉依然在不停的飄落，訴說(shuō)著落寞與孤寂，我與父親穿行在齊膝深的樹葉中，沙沙作響。

終是找到了，在枯葉中的綠草，綠草中的黃花，菊。父親那一刻，露出了孩子般的微笑。他用雙手扒開了樹葉，凝望著那一顆顆小小的花骨朵。

凝望著，在蕭瑟秋風(fēng)中，不屈寒冷，不怕艱難，渴望綻放的花兒。

父親躺在菊花叢中，望著飄落的樹葉，他把自己也當(dāng)作了一株菊。

日落的很輕，風(fēng)吹得很輕，葉落的很輕，菊開的很輕……

6那年秋天

那年秋天，和以往的秋季一樣，一片片樹葉從樹上落了下來(lái)。那年秋天我好孤獨(dú)，好寂寞，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

那天放學(xué)了，我的好朋友和另一為同學(xué)一起回家。我想，反正今天的作業(yè)寫完了，我也一起去玩兒吧。于是，我追上去說(shuō)我想和她們一起玩兒?？伤齻儾粠胰?，我求她們，可她們就是不帶我去。我氣極了。我跑到了一棵大樹下哭。在生氣的同時(shí)，我更傷心，那是我的好朋友，她居然不考慮我的感受。

那樹葉仿佛十分理解我，也隨著我的淚珠飄落下來(lái)?，F(xiàn)在，那泛黃的樹葉竟成了我的知音。

每天放學(xué)，看著她們手牽手一起回家，我好嫉妒，這時(shí)，我便會(huì)跑到那棵樹下。日復(fù)一日，光禿禿的樹枝上，僅剩下了幾片樹葉。

那些樹葉被風(fēng)吹得搖搖擺擺，它們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中迎著風(fēng)飛舞。那些樹葉好象鉆到了我的心靈深處，撫平我失去朋友的失落與傷口，用溫暖告訴我：朋友可以交新的。但是，要學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸懷去包容一切；學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)，用自主的心靈去沖刺極限。不管風(fēng)多狂，雨多大，在搖擺不定中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

樹一片葉子也沒留下，它們完美地結(jié)束了生命。

那年秋天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

7那年秋天

記得那個(gè)深秋，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)為寒冷了。落葉開始增多，黃的、綠的、紅的……洋洋灑灑落滿一地，似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)著人間的悲歡離合……

那天，陰雨綿綿，我和阿姨在超市里逛著，這邊看看，那邊瞧瞧。突然，我開始關(guān)注起一個(gè)小男孩來(lái)，他的臉上充滿著童真，茫然的眼神里流露出些許無(wú)助。這個(gè)本應(yīng)沐浴在父母關(guān)愛中的男孩剎那間牽動(dòng)了我的思緒。正當(dāng)我用憐憫的目光注視著他時(shí)，觸目驚心的一幕發(fā)生了。

他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實(shí)證明：不是。他先環(huán)顧四周，確認(rèn)四周沒人看他，然后，把那稚嫩的小手伸進(jìn)了一個(gè)婦女的包里，熟練地拿出錢包，然后藏進(jìn)自己的口袋，消失在人海中。在一瞬間完成了這一系列的動(dòng)作，神不知鬼不覺，分明是個(gè)“慣偷”!

我疑惑了，心頭也為之一顫，這是那活潑可愛的男孩的本質(zhì)嗎？不敢再想象了，覺得好可怕，我想說(shuō)出來(lái)，但那時(shí)我的嘴就像被膠水黏住了一樣，什么都說(shuō)不出來(lái)。但好奇心讓我再次用目光去搜尋他。

他，果然又出現(xiàn)了，這次盯住了一個(gè)年輕男子，那個(gè)男子個(gè)子很高，不算瘦，看樣子也不富有。他似乎沒有察覺到小孩的存在，專注地看著貨架上的商品。小孩的手再次伸進(jìn)了男子的口袋，男子似乎有感覺了，大吼一聲：“你在干什么？”男孩沒有我想象人那樣驚慌，反倒氣定神閑地說(shuō)：“叔叔，可以幫我拿下那個(gè)玩具賽車嗎？”“噢!”他幫他拿了下來(lái)?！爸x謝!”男孩笑了。看似那么的無(wú)邪，我不由地冷汗直冒。

突然間，我覺得我是自私的，自私到我不敢說(shuō)出真相，我甚至覺的我是他的同謀，罪惡感遍布全身。

我?guī)缀跏潜寂苤鴽_出了超市，風(fēng)依舊吹在臉上，但雨似乎更大了。天，似乎也在為這件事忿忿不平。從此，秋，我不再喜愛了。雖然它用金黃詮釋了豐收，用寥闊萌生了詩(shī)情，但我始終缺乏面對(duì)的勇氣，為他，為我，為那個(gè)風(fēng)雨交加的秋日。

8那年秋天起風(fēng)了

秋天，顧名思義，是一個(gè)收獲的好季節(jié)。許多人都在等待秋天的來(lái)臨，然后對(duì)他say：“歡迎光臨”暑假過(guò)去了，我依依不舍的對(duì)夏天說(shuō)；“goodbye”然后對(duì)著秋天說(shuō)：“Hi”!

剛剛開學(xué)，父親給我買了兩個(gè)鈴鐺，說(shuō)是為了提神用，說(shuō)我初二了應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。父親把其中一個(gè)比較大的鈴鐺掛在窗戶的中上方，把另一個(gè)較小的鈴鐺掛在我的手上，于是我就一個(gè)勁的晃蕩手，讓小鈴鐺響起來(lái)，聽到了響聲，心里出奇的高興!那天風(fēng)很大，風(fēng)姑娘吹起窗戶上的鈴鐺，便也發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音。每當(dāng)放學(xué)回家，只要手一動(dòng)，手上的鈴鐺就會(huì)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音，有時(shí)候他真的起到了提神的作用，可有些時(shí)候，又有些莫名的悲傷點(diǎn)燃我的心頭……回家的時(shí)候，秋天涼爽的風(fēng)沁人心脾，也吹起了窗戶上那個(gè)等待我回家的鈴鐺，到了家門口，更是有香噴噴的飯菜香，令我垂涎欲滴!

那天，父親走了，去了沈陽(yáng)。我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，要微笑的送父親走，可是我卻是在強(qiáng)忍淚水。可是當(dāng)父親真的走了，我卻在也堅(jiān)持不住，嚎啕大哭了起來(lái)。然后慢慢走在回家的路上，一縷秋風(fēng)吹拂起來(lái)，它吹干我眼睛中僅存的淚水，吹起了窗戶上鈴鐺的響聲，吹起了我手上小鈴鐺的小宇宙，也吹起了我想念父親的復(fù)雜的心情。

第二天，秋天的風(fēng)，又吹起了!再次吹起了那個(gè)鈴鐺，聽到了響聲，我不知道為什么，只有一種奮發(fā)努力的心情，想要好好努力學(xué)習(xí)的心情!這一瞬間，貌似所有的不快與悲傷全消失了，一切仿佛都不見了!那年秋天，起風(fēng)了!

雨后小考作文匯編

如果您對(duì)“雨后小考作文”感興趣那么這篇文章一定能幫到您。在語(yǔ)文考試中作文能力占據(jù)相當(dāng)重要的位置，寫作能讓我們更加敏感地感知周圍的人物形象和情節(jié)發(fā)展。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。以下列舉了一些可供參考的建議和想法！

雨后小考作文 篇1

炎熱的夏夜，星光燦爛，聽不見鳥叫蟲鳴。我一個(gè)人躺在草地上仰望星空。

夜空是這么絢麗多姿。它是如此巨大，漆黑的空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。群星如顆顆鉆石，鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。星光閃閃，它們是在朝我眨眼嗎?頭頂，星星散發(fā)著淡淡的光輝，是這樣高深莫測(cè)，如同一個(gè)巨大的、奇幻的空間，給了我太多的聯(lián)想與期盼。

浩瀚長(zhǎng)空如同一個(gè)神話世界。

在那兒，群星為伴。恍惚間，我漂浮在夜空中，一顆星星在我眼前晃動(dòng)，它是如此明亮，光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，別具一格，星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮，千變?nèi)f化;空中布滿透明的霧，若隱若現(xiàn)。而星星，就是這個(gè)舞臺(tái)的主人。流星劃破天空，我看見一道亮光從天空的另一邊流逝。音樂會(huì)開始了：眾星舞動(dòng)。銀色的月光成了它們的輕紗，朵朵云彩成了它們的舞臺(tái)。云彩做成的豎琴矗立在臺(tái)上。三顆星星在豎琴前上下飛舞。銀弦撥動(dòng)，仙樂響起。這聲音，傳遍了整個(gè)夜空，傳遍了人間大地，傳遍了高山峽谷，傳遍了江河流水。這是一支動(dòng)人的舞曲，讓人們聽了忍不住翩翩起舞，這是一曲純潔的歌謠，喚醒了人們善良的心靈。

一道刺眼的銀光出現(xiàn)，月亮來(lái)了。她站在舞臺(tái)的中心，立刻，眾星捧月。她清瘦的臉龐好似小船，她的光芒普照大地。月亮女神是善良的，她用銀色的光輝給清苦的人們做衣裳;她用銀色的光輝給家境貧寒的孩子照明;她用銀色的光輝給人們送去美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我就這么躺在柔軟的草地上。許久，我直起身來(lái)。月色溶溶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天上的星，好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼，不知訴說(shuō)著什么。我喜歡看這滿天的繁星，看著一輪明月，看那一顆流星劃破天空……

雨后小考作文 篇2

微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑，讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑，讓微笑拉近你我的距離……

微笑是什么?我常常捫心自問(wèn)，難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不，不不，這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人，他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。

在生活中，微笑時(shí)刻不在。記得有一次，我要參加“全國(guó)青少年兒童書信大賽”，心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候，我把自己的想法告訴了父母，父親立刻給了我一個(gè)微笑：“女兒，我們都相信你，加油!”聽了這句話，我心中信心大增，完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師，讓老師幫我修改時(shí)，老師看了一次后微笑著對(duì)我說(shuō)：“呀，寫得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力嗎，但是還有一些地方可以修改，比如說(shuō)……”在老師和我的共同努力下，在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下，我的心里唱著忐忑把作文交了上去。

我天天就盼呀盼呀，渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過(guò)了多久，我已將它淡忘之時(shí)，一封從北京寄來(lái)的信，寄入了校園，校門口有你的信。呀，我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)!我在遠(yuǎn)方又沒有朋友，誰(shuí)會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫信。我懷著疑問(wèn)飛奔到了校門口，在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看，心中充滿了欣喜，原來(lái)是從北京寄來(lái)的一封信，說(shuō)我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜，臉上綻放出了從未有過(guò)的笑臉。

我從來(lái)沒有想到微笑的力量如此之大，竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起，我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑，雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻有無(wú)窮的力量，可以使人斗志昂揚(yáng)，催人進(jìn)取。

心懷快樂，再燦爛一笑，誰(shuí)都可以。

雨后小考作文 篇3

原來(lái)，在斗羅大陸上有叱咤風(fēng)云的七個(gè)人，他們?cè)诙鍤q是就成了封號(hào)斗羅，并因此獲得神詆的青睞（有一個(gè)不是），成為神詆：

千手修羅唐三，十環(huán)海神神詆。柔骨魅兔小舞，十環(huán)森林神神詆。七（九）寶琉璃寧榮榮，十環(huán)九彩女神神詆。食神專賣奧斯卡，十環(huán)食神神詆。邪眸白虎戴沐白，十環(huán)狂獸之神神詆。幽冥靈貓朱竹清，十環(huán)月光女神神詆。邪火鳳凰馬紅俊，十環(huán)火神神詆。

可過(guò)了100年后，又出現(xiàn)了叱咤風(fēng)云的4個(gè)女孩子，她們，絲毫不比史萊克七怪遜色。

“哇——”“哇——”

在天斗帝國(guó)的一處房子里，傳出了兩個(gè)嬰兒的哭聲，因?yàn)樗齻兪且粚?duì)雙胞胎，所以連哭聲都是一致的，姐姐比妹妹早30分鐘。她們是女孩子。

她們長(zhǎng)得幾乎一模一樣，除了眼睛的顏色，想必這是上帝給她們父母能夠認(rèn)出她們的條件吧！姐姐的眼睛是粉紅色的，妹妹的眼睛是大紅色的，不但不奇怪，而且還把她們襯托得更加漂亮。她們的父母幫她們兩個(gè)取了好聽的名字，姐姐叫漪舞，妹妹叫冥舞。

她們長(zhǎng)得都很漂亮，大大的眼睛，白皙的臉龐。長(zhǎng)大后，兩人都有一頭靚麗的長(zhǎng)發(fā)，姐姐的頭發(fā)是黑色的，妹妹的頭發(fā)是酒紅色的，都是長(zhǎng)到腰部。

過(guò)了6年舒適的生活，終于到了最重要的日子，測(cè)武魂的時(shí)間。

武魂殿。只見一位穿著正式工作服的管理人員在到處喊：“那邊的，快過(guò)來(lái)！哦，你們是xxx村的吧！站到那邊去。xx村的孩子，不要打架！”待所有的孩子們站好后，管理人員鄭重的拿出一個(gè)水晶球，對(duì)著大家說(shuō)：“大家排好隊(duì)，站到我面前的這個(gè)魔法陣?yán)锩?，并用手觸摸這個(gè)水晶球，發(fā)白光代表有魂力，發(fā)藍(lán)光代表先天滿魂力，沒發(fā)光代表無(wú)魂力，也就是個(gè)廢武魂。”

“xx村xx。”

“xx村xxx?！?/p>

待xx村的孩子們?nèi)繙y(cè)完后，執(zhí)事大人搖了搖頭，心想：跟去年一樣，這個(gè)村一個(gè)魂師也沒有。

管理人員重新清了清嗓子說(shuō)道：“?；贝澹の?。”

冥舞走進(jìn)魔法陣，感覺眼前一陣眩暈，隨后，感覺有東西從身體里冒了出來(lái)，一睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一條長(zhǎng)達(dá)1米的狐尾，是金色與黑色的，頭上也冒出狐貍耳朵來(lái)，同樣也是金色與黑色的，眼睛的顏色也不一樣了，一個(gè)金色，一個(gè)紅色，而且還漂亮了許多。

管理人員有些吃驚，隨后立刻恢復(fù)了狀態(tài)：“武魂冥狐，強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。下一個(gè)，?；贝?，漪舞?！?/p>

漪舞也像冥舞那樣，走進(jìn)魔法陣，不一會(huì)兒，同樣變成了一只狐貍，只不過(guò)是粉紅色和藍(lán)色的，同冥舞一般，長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)達(dá)1米的狐尾，耳朵也一樣，眼睛同樣變了顏色，粉紅色和藍(lán)色。

管理人員也許是因?yàn)榭戳粟の枘莻€(gè)，所以對(duì)漪舞的武魂也不是很吃驚：“武魂魅狐，強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。你們兩個(gè)是姐妹吧，這兩個(gè)武魂是可以使用武魂融合技的，你們長(zhǎng)大了就懂了。來(lái)，摸一摸這個(gè)水晶球?！闭f(shuō)罷，從桌子上捧起水晶球，放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞對(duì)視一眼，同時(shí)將手放在水晶球上，瞬間，水晶球藍(lán)光大放，照亮了整個(gè)屋子。

“天啊，兩個(gè)都是先天滿魂力！來(lái)，把手給我，我來(lái)測(cè)一下你們的魂力?！边@回終于輪到管理人員吃驚了。他將兩只手伸出，示意要兩姐妹將手搭在上面。

冥舞和漪舞不愧是雙胞胎，幾乎同時(shí)將手抬起，搭在那雙大手上面。管理人員向冥舞和漪舞分別輸入了一點(diǎn)試探魂力。執(zhí)事大人滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，一個(gè)15級(jí)，一個(gè)16級(jí)，不錯(cuò)！”突然，管理人員立刻變了臉色，“不對(duì)，6歲15級(jí)，6歲16級(jí)，這，這天賦”

管理人員遞給了冥舞和漪舞一人一個(gè)金色的'胸章，一個(gè)小本子，并對(duì)我們說(shuō)道：“這是代表魂師的身份胸章和高級(jí)魂師學(xué)院——沉天學(xué)院的報(bào)告書，明日午時(shí)，我在武魂殿門口等你們，準(zhǔn)備行李，我們?nèi)コ撂鞂W(xué)院?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：

本文作者展開想象的翅膀，用詼諧的語(yǔ)言為我們講述了新斗羅大陸關(guān)于新生武魂的故事情節(jié)。不足之處在于故事情節(jié)不夠生動(dòng)具體，文章結(jié)構(gòu)不完整，不能吸引讀者的眼光。

雨后小考作文 篇4

我踩在冰冷的雪地上，雪像刺一樣扎在我的腳指頭上，有點(diǎn)痛，都已經(jīng)凍紅了。白色的雪上蓋著一層臟泥土，黃色的光照在雪上，有點(diǎn)兒刺眼。我冷極了，比吃了冰塊還冷多了，身上已經(jīng)開始發(fā)起抖來(lái)。阿嚏!我大聲地咳嗽了一下，頭暈暈的，好像有點(diǎn)凍發(fā)燒了。我背后的泥土上，因?yàn)闆]有燈光照到，變得很黑暗，看上去很可怕。我看著那些腳踩在溫暖的泥土上的伙伴，想：它們真好的呀!即可以踩在這么好的土地上，又可以不見到那么刺眼地光，我真想跟它們一樣啊!

我揺了搖身子，肚子上的幾片小落到了雪地上。葉子大約只有三厘米多長(zhǎng)，寬也不到一厘米，葉子還很綠，上面的莖細(xì)細(xì)的，有兩塊深綠色的斑點(diǎn)，葉子的反而也是深綠色的，有一點(diǎn)點(diǎn)兒滑，在燈光的照耀下，還有一些反光，葉子的正面是淡綠色的。我肚子上正少了幾片葉子，有一點(diǎn)兒痛，很難受。

草身上的枝干是咖啡色的，很粗糙，上面還有幾個(gè)被蟲子咬破的大大小小的洞，碰一下就非常痛，有時(shí)還流著血，痛一下子傳到心里，比被磚頭砸了一下還要痛。草想：人類呀，你們?cè)趺催@樣啊，要是你們光腳踩在雪花地上有什么感覺呢?要是你們可以把我腳上的雪搬走，那就有多好呀!

草把身子挺了挺，看了看邊上人行道上走過(guò)的行人，每次有人走過(guò)，草就像看見了大救星一樣，可是，每一個(gè)人都沒有幫它把腳下的雪搬掉，連看也不看它一眼，草的心里難受極了。人類啊!你們就不能做一件好事，把我腳下的雪花搬掉嗎?草對(duì)著天空大聲喊道。

雨后小考作文 篇5

世情冷淡

可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了，人們的熱心都沒有了，究竟是這個(gè)世界變了，還是人們的心變了。

現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。

還有些青少年，由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢去玩游戲，買游戲裝備。整天無(wú)所事事。

看看現(xiàn)在的人們，真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了，以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒有了，感覺這個(gè)世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了

雨后小考作文 篇6

微笑，對(duì)人們來(lái)說(shuō)非常普通。每個(gè)人都能夠做到?？墒沁@樣普通的微笑卻具有不可思議的力量

微笑，是一種肯定。我曾經(jīng)在電視上聽過(guò)這樣一件事。有一名新人演員經(jīng)過(guò)多次的海選被導(dǎo)演選中去拍電影。剛開始，這名演員在排演時(shí)因?yàn)樾判牡牟蛔愠３３鲥e(cuò)。后來(lái)電影正式開拍了，這名演員雖然多次給自己加油，給自己打氣，可是無(wú)濟(jì)于事。于是拍了一次又一次，其他的演員都累了，攝影師也厭煩了，可是導(dǎo)演卻沒有提出換人，他仍然相信自己的眼光，贊許的看著這名演員，想這名演員露出微笑，好像在說(shuō)：你是我千挑萬(wàn)選挑出來(lái)的，你在那些選手里一定是最棒的。而這名演員對(duì)于導(dǎo)演的微笑先是一驚，然后定了定，抬起頭胸有成竹地演起來(lái)，后來(lái)的結(jié)局就不想而知了。

微笑，是一種理解。一個(gè)星期六的上午，我和我的好朋友萍萍約好去買書。可是外婆卻要我在家里照顧妹妹，好讓她去買些菜回來(lái)煮飯?？墒俏液推计技s好九點(diǎn)鐘不見不散，這可怎么辦啊!我可不能做一個(gè)不守信用的人吧!但是妹妹總不能把她一個(gè)人扔在家吧!她才兩三歲啊，出了事怎么辦啊!沒辦法，我只好等外婆回來(lái)。到了九點(diǎn)半了，外婆終于回來(lái)了，于是我馬上沖了出去。等我趕到時(shí)，萍萍已經(jīng)在那恭候多時(shí)了，我跑的上氣不接下氣，休息了一會(huì)兒，剛想解釋，萍萍就微笑著對(duì)我說(shuō)：走，去買書吧!我先是一愣，接著也跟著笑了笑

微笑是多么美好!它使人充滿自信，使朋友更加友好，使人們更加團(tuán)結(jié)!

雨后小考作文 篇7

不再是天晴。窗外徐徐下起雨，敲打著木窗，床對(duì)面是一張樸素的臉，她低著頭，看不清表情。我們這樣已經(jīng)多久?不知道了。

癲狂的晚霞仿佛要將紅色鋪天蓋地的傾泄。我就這樣跌跌撞撞的跟隨著前面的人，她的手潔白柔韌，緊緊的握著，力道大到似乎要將我捏碎。我的眼睫低垂，遮住了那雙灰暗的眼睛。兩人像受驚奔跑的小鹿，似乎只有彼此依靠，才能夠不讓心臟逃出體外。她別過(guò)臉，對(duì)我呢喃，話語(yǔ)在身后男人的怒吼聲里傳來(lái)，像一把重錘，一下一下，敲打著我已經(jīng)疲軟的心?；秀敝g，我的眼睛酸澀起來(lái)，似乎是想要流出泉水，滋潤(rùn)我干枯的嘴唇。很快，它流到了我的下巴。癢癢的，腦中一片模糊，只有像濃墨般暈開來(lái)的酸澀。禁錮的愛，終究是金色的牢籠罷了。

安靜的雪野似乎迎來(lái)了一個(gè)小太陽(yáng)。我要搖晃的走著，仰躺在白色細(xì)軟的沙灘上。心里突然響起一陣回聲，像是前不久發(fā)出的吶喊，又像是腳步聲。是了，腳步聲。它太像風(fēng)神急促的腳步，帶著微微的恐慌。停了。周圍又寂靜下來(lái)，我的感覺似乎遲鈍起來(lái)。一個(gè)人影用她溫暖的手將我拉起來(lái)，再用另外一只冰冷的手甩了我一巴掌。我的渾身戰(zhàn)栗不止，只能將身子縮起來(lái)，好躲避那尖銳高亢的聲音，就像魚塘里的魚兒，整日夢(mèng)幻不知所蹤，緩緩地游啊游，終于不動(dòng)了。我心中的太陽(yáng)呢?扭曲的愛意，終究使人心生抗拒啊。

微笑的秋田正在梳理它金色的長(zhǎng)發(fā)。我與她坐在一起。心中是平靜與悵然。是了，即使有過(guò)許多不快，但還是過(guò)去了，而那過(guò)去了的，將永遠(yuǎn)成為我親切的懷戀。它們?cè)跄艿值蒙弦黄鸲冗^(guò)的幾千個(gè)日日夜夜?我依然感受著，她不變的37度，熱量不多不少。即使有時(shí)發(fā)燒，燙起陣陣痛意，但此刻，我們終于殊途同歸。

太陽(yáng)的臉紅了。我們是永不分離的一體，我們擁抱在一起。

雨后小考作文 篇8

一、【考場(chǎng)真題】

每個(gè)人都向往成功：成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，成功地克服一個(gè)難關(guān)，成功地解決一個(gè)問(wèn)題，成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……

向往成功，不是為了獲取別人的贊賞和羨慕，而是為了讓自己得到一次提升，讓自己的人生價(jià)值得到彰顯……

在你的學(xué)習(xí)或者生活中，一定有過(guò)成功的體驗(yàn)，在你成功的背后，也一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“成功”為主題，寫一篇作文。要求：①所寫內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨(dú)特的感悟。④書寫要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動(dòng)具體。⑥字?jǐn)?shù)400字左右。

二、【寫作點(diǎn)撥】

1、成功可以理解為“把某件事情做好”，如寫“成功地進(jìn)行了班級(jí)管理”。寫作時(shí)，先寫在老師和同學(xué)們的信任下，“我”被選為班干部，開始覺得沒有經(jīng)驗(yàn)，怕做不好，辜負(fù)了大家的希望。后來(lái)，在大家的幫助下，自己謙虛謹(jǐn)慎，大膽工作，終于將班級(jí)管理工作做得有聲有色，得到了大家的好評(píng)。最后講一講對(duì)自己成功的感悟。

2、成功可以理解為“學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能”，如寫“成功地學(xué)會(huì)了游泳”。寫作時(shí)，先寫一寫對(duì)游泳健將的佩服和羨慕，引出自己對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈愿望；然后具體地寫自己是怎樣學(xué)習(xí)游泳的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些挫折，又是怎樣堅(jiān)定意志堅(jiān)持到底，終于學(xué)會(huì)了游泳的；最后寫自己對(duì)成功的感悟。

3、成功可以理解為“克服了一個(gè)難關(guān)”，如寫“成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。寫作時(shí)，按“總分總”的結(jié)構(gòu)來(lái)寫，先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，終于取得成功的事例，然后引出“我”堅(jiān)定信念，不怕挫折，經(jīng)過(guò)不斷的探索，終于成功地進(jìn)行了小制作的經(jīng)過(guò)，最后再說(shuō)一說(shuō)我對(duì)“成功”的感受。

4、成功還可理解為“實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)”，如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時(shí)，先介紹這次體能訓(xùn)練的目標(biāo)，有什么條件和限制，然后寫自己是怎樣在實(shí)際訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，克服困難，最終成功地爬上了山頂?shù)?。最后再寫一寫?duì)這次成功的感受。

總之，不管寫什么，都要很具體地寫出自己的親身經(jīng)歷，精心設(shè)計(jì)好故事情節(jié)，使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時(shí)還要寫出自己獨(dú)特的感悟，并把自己的感悟融合在敘事的過(guò)程中，使文章能給人啟迪和思考……

三、【滿分佳作】

亮點(diǎn)：描寫細(xì)膩，感受真切

我得到了成功的體驗(yàn)

一考生

“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的?！笔堑?，那天，我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗(yàn)……

那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔。看著他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來(lái)，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來(lái)……

媽媽見我那樣，笑著說(shuō)：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是，我摔開媽媽的手，倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺，漸漸地學(xué)會(huì)了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來(lái)開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……

一場(chǎng)春雨作文匯編(7篇)

春雷一聲，春雨降臨了，淅淅瀝瀝地下著，春雨溫婉細(xì)膩，似琴聲美妙舒緩令人著迷。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,菜花兒開得更金黃，關(guān)于描寫春雨的作文你知道有哪些呢？我們整理了一場(chǎng)春雨作文，并分享給您，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

一場(chǎng)春雨作文(篇1)

雨，一連下了幾天，綿綿的春雨滋潤(rùn)了大地，向世界宣告：“春天來(lái)了！”頓時(shí)，整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。

剛開始，天上的太陽(yáng)害羞地用烏云遮住了臉，向下壓了壓。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴在烏云上悶了很長(zhǎng)時(shí)間，想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對(duì)他們說(shuō)：“別猶豫了，來(lái)探索這個(gè)美麗的世界吧！”于是，雨滴們一個(gè)個(gè)地從烏云上往下跳。沒過(guò)多久，在地就變得濕淋淋的了。又過(guò)了一會(huì)兒，更多的雨滴憋不住了，他們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下，一群一群地，爭(zhēng)先恐后地向下跳，探索這未知的世界，大地很快就成了落湯雞，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，烏云上的雨滴終于跳完了。

大地頓時(shí)煥然一新！

花草樹木都在雨中開懷暢飲，樹木們喝了大自然的乳汁，充滿了活力，更加威武、挺拔；小草們喝了大自然的乳汁，挺直了腰桿，更加英俊瀟灑；小花們喝了大地的乳汁，開心地微笑，更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。

這些，春雨功不可沒。

春雨像空氣清新劑，凈化了我們身邊無(wú)處不在的空氣；春雨，像一位母親，用乳汁哺育了每一個(gè)生命……

我愛你，春雨！

一場(chǎng)春雨作文(篇2)

雨淅淅瀝瀝的下著，陰沉沉的天氣給人帶來(lái)一股陰郁。輕薄的霧好似給遠(yuǎn)處的山攏上了一層薄薄的紗，朦朦朧朧之中帶著一絲絲的神秘。綿綿的細(xì)雨像江南水鄉(xiāng)的姑娘溫柔細(xì)膩。銀線般的雨絲垂掛天際，清洗著污濁的空氣，帶來(lái)一絲春的清新。雨滴捶打著大地，幾抹綠意從枯黃中探了出來(lái)，為干燥干枯的大地添上一抹春意。輕柔的雨絲拂過(guò)樹梢，嫩綠的芽迫不及待地從樹枝上冒了出來(lái)。春天的雨仿佛帶著一絲神奇，帶來(lái)了絲絲生機(jī)。

步入校園，前幾日還飄著幽香的梅已漸漸垂落，鮮艷的紅梅掩映在草叢之中。枯黃的草叢之間夾雜著幾株剛探出頭來(lái)的嫩綠。整個(gè)校園都透著春的氣息。

這雨是春的使者，喚醒了沉睡的大地。

一場(chǎng)春雨作文(篇3)

一年四季的景色各不相同，一年四季的雨也各具特色。

春天的雨是昂貴的，有“春雨貴如油”的稱呼；夏天的雨是傾盆的，噼里啪啦，滴到地上，見到水洼中；秋天的雨是涼爽的，但又夾雜著絲絲的寒意，預(yù)示人們冬天的到來(lái)；冬天的雨，由于溫度的驟降，從小水滴變成了潔白的鵝毛似的雪花，為大地鋪上了一件衣裳。

“嘀嗒、嘀嗒……”聽到外面的`聲響，滿是睡意的我睜開了朦朧的雙眼。我的第一感覺就是外面下雨了，要趕緊出去看看，仿佛一會(huì)兒就會(huì)干似的。于是我急忙穿上了衣服，走出了門。向外面一望，滿是“水的世界”，地上有大大小小的水洼，天空還飄著小雨滴，還伴隨著微風(fēng)。天空灰蒙蒙的，仿佛才是六、七點(diǎn)的樣子。雖然路邊的樹還沒有長(zhǎng)出嫩芽，但是由于雨的澆灌仿佛越發(fā)的碧綠了些。路上全是雨水，幾乎沒有一個(gè)行人，是景色顯得更加幽靜了。行駛的車輛一經(jīng)過(guò)水洼，就會(huì)蕩出一朵朵水花，接連不斷，也十分美麗。雨淅淅瀝瀝的下著，直到下午，雨才漸漸地停了。出門一看，天空碧空如洗，好像因雨水的沖刷顯得更加明亮了些。小鳥在樹上上唧唧喳喳的叫著，傾吐著春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那銀針?biāo)频挠晖Ｖ?，彩虹卻沒有出現(xiàn)。難道不是雨后見彩虹嗎？或許彩虹只會(huì)在特定的時(shí)間出現(xiàn)，也或許彩虹時(shí)而有時(shí)而沒有。雖然天空中沒有出現(xiàn)彩虹，但是春雨給植物帶來(lái)了甘霖，使植物得到充足的水份，茁壯成長(zhǎng)。

春雨使萬(wàn)物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍?，給所有的一切帶來(lái)了春天的消息。

一場(chǎng)春雨作文(篇4)

當(dāng)春的腳步姍姍來(lái)到的時(shí)候，春雨就像個(gè)頑皮的小男孩，踩著春的腳印，一路上玩起水來(lái)，把整個(gè)世界都淋得濕漉漉的了。

春雨淅淅瀝瀝地下著，正如大散文家朱自清先生所寫的那樣，"像牛毛，像花針，像細(xì)絲"，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從那布滿彤云而顯得灰暗的天空中落下來(lái)。那雨呀，一縷一縷的，卻不連接在一起，密密地斜織著，好像天地間張開了一張由天蠶之絲織成的大網(wǎng)。你看，它那么細(xì)，那么小，當(dāng)你置身其中時(shí)，你可能覺察不到你正在它的懷抱中，但它卻慢慢地濕潤(rùn)了你的頭發(fā)，濕潤(rùn)了你的臉頰，你的脖子，甚至連你穿得比較厚的衣服，也被慢慢地浸染了，你只感覺絲絲的涼爽通過(guò)你的毛孔滲入了你的整個(gè)身體。

春雨雖然下得不大，卻如無(wú)聲細(xì)泉般源源不斷，讓你感覺是天地之間像一個(gè)碩大的水簾洞，而那水像是永遠(yuǎn)不會(huì)停止了。望著這綿綿不斷的春雨，我不禁欽佩起它的那股堅(jiān)持不懈的精神來(lái)。

春雨是有韌勁的，不像夏天里的暴雨一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，雖是猛烈，卻總沒有后勁，有時(shí)甚至只打濕了地上的灰塵就停了。春雨像是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的青年，有沉穩(wěn)的性格，耐心地下著，直到把世界的每一寸泥土都潤(rùn)濕，把每一個(gè)生命都喚醒。正如詩(shī)人杜甫所說(shuō)："隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"正是它的這份執(zhí)著，才有春天里的萬(wàn)紫千紅；正是它的這份堅(jiān)持不懈，才有春天的勃勃生機(jī)。它的勤奮進(jìn)取，換來(lái)的是景象萬(wàn)千的人間極品——美麗非凡的春！這不正是馬克思主義哲學(xué)里所說(shuō)的從量變到質(zhì)變的過(guò)程嗎？

人，應(yīng)該像春雨一樣，有股堅(jiān)持到底的精神。古人常說(shuō)，行百步者半九十。然而在現(xiàn)實(shí)中，許多人就缺乏這股堅(jiān)持到底的精神。學(xué)習(xí)太累了，學(xué)到中途就不能堅(jiān)持；工作太累了，做到半路就放棄；搞研究太累了，才入門檻就淺嘗輒止；生活太累了，奮斗到第一步就偃旗息鼓。恰是沒有這一份堅(jiān)持，許多人就失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我自己，也正是少了這一點(diǎn)可貴的品質(zhì)。本來(lái)我可以做得更好的。前些日子接到老同學(xué)的喜訊——她收到了北大研究生院的復(fù)試通知書。而她就是我們班里最能堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在，她大概在北上的列車上吧！我默默地祝福她，同時(shí)心里更多了一份羞愧。

春雨下著的時(shí)候，別忘了去看看。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)。

一場(chǎng)春雨作文(篇5)

跟著一陣陣柔和的春風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，又一場(chǎng)春雨，一聲不響地來(lái)了。

先是看見天上黑乎乎的云在走動(dòng)，這一片片黑云從東邊來(lái)到西邊，又從西面到了北面。然后聽見它的聲音，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林里傳來(lái)，從很高很高的山頂上傳來(lái)——

沙沙沙，沙沙沙……綿綿的春雨下起來(lái)了。

綿綿的春雨像一曲歡快的童謠，神奇的從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

在春雨中，山上的一塊塊石頭、山上的一片片樹葉、山上的每一叢綠草，都變成了神奇無(wú)比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)敏捷的手指，彈奏出一首首動(dòng)聽的小曲，每一個(gè)音符都帶著奇妙的色彩。啊，這綿綿的春雨就是一首首動(dòng)聽的歌。

春雨改變了樹林中的一切顏色。在太陽(yáng)下，樹林中的色彩多的幾乎很難辨認(rèn)，有墨綠、嫩綠、藍(lán)綠、翠綠，有淡綠、金黃，更有太陽(yáng)一般的紅色。在雨中，所有的色彩都和水淋的翠綠聚集之中，綠的刺眼，綠的閃閃發(fā)光。在這清晰的嫩綠之中仿佛雨霧在流動(dòng)，漸漸地流進(jìn)我們的眼中，慢慢地流進(jìn)我們的心中。啊，這綿綿的春雨就是一個(gè)畫家，它描繪出了一幅幅美麗的山水畫。

不知在什么時(shí)候，雨，又一聲不響的停了。柔和的春風(fēng)，也停住了呼吸，這山中一下子變得非常的安靜。不遠(yuǎn)處，一只非?？蓯鄣牟脊萨B兒開始叫了起來(lái)，好像在傾訴著浴后的歡快。近處，聚集在樹葉上的雨珠還在往下滴著，落在路邊的小水坑中，發(fā)出清脆的聲響——

丁——冬——丁——冬，啊，這春雨又唱出了一首首動(dòng)聽的歌。

春雨真是一位神奇的魔術(shù)師，給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)、無(wú)限的希望。

一場(chǎng)春雨作文(篇6)

我是春天剛發(fā)芽的一棵小草。今天，我又靠在大樹叔叔的身上休息，欣賞著藍(lán)天上的美景和沐浴著陽(yáng)光。溫暖的太陽(yáng)照得我渾身舒暢，感覺非常舒適。

忽然，一陣春風(fēng)匆匆忙忙地來(lái)到樹林中為我們報(bào)喜！話音剛落，她又趕到其他地方報(bào)喜去了。真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆！”原來(lái)，遠(yuǎn)處舉行了一場(chǎng)隆重盛大的音樂會(huì)。由遠(yuǎn)而近、由輕及重。一絲絲春風(fēng)和春雨交錯(cuò)在一起，對(duì)我們這些“花草”來(lái)說(shuō)是“神圣”的春雨不停的向春風(fēng)漸漸地逼近，慢慢地追追來(lái)。越來(lái)越近了……越來(lái)越近了……春雨“橫沖直撞”地向我撲來(lái)！

春雨姑娘從后臺(tái)來(lái)到舞臺(tái)，像一陣風(fēng)，悠悠忽忽地來(lái)了。她像一位羞羞答答的少女，多么迷人，多么嫵媚，多么妖嬈！她來(lái)到了我的身邊，周圍的綠樹紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨著雨中的風(fēng)飄動(dòng)著，就像一位音樂指揮官用那剛剛抽出來(lái)的新枝條充滿自信地指揮著，大家都注視著他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上，就像一雙輕柔的手，撫摸著我的腦袋，順著臉龐，流到腳尖，我和同伴青青貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪里，和熱情的小魚打招呼，她們互相嬉戲；和溪水彈奏起了一曲交響樂，她們不停地吹起一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，“?！恕！恕钡模瑸R起了一圈圈漣漪，形成一首好聽的曲子。糟了！雷公公著涼了，他打了個(gè)“轟隆隆”的噴嚏，那聲音相當(dāng)?shù)暮炅?，嚇得大家都蜷縮著腦袋，頓時(shí)靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見；風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了，春風(fēng)徐徐吹來(lái)，大家都露出了會(huì)心的一笑，她和大樹叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來(lái)！大家都笑了……

春雨姑娘悄悄地來(lái)，又悄悄地走，因?yàn)樗バ碌牡胤剑ト龃禾煜Ｍ姆N子。雨后，池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個(gè)不停；天是藍(lán)的，池水也是藍(lán)的，草地是綠的，大家都顯得很精神；池水蕩漾起的微波輕柔地拍擊著岸邊的綠草；蘑菇探出了頭，好奇地看著自己從睡夢(mèng)中醒來(lái)的一片景象；太陽(yáng)公公出來(lái)了，我伸了伸個(gè)懶腰，挺拔了那筆直身軀，仿佛長(zhǎng)高了一大截，我開心極了！我全身清爽，和青青述說(shuō)著浴后的歡躍。樹林中，枝頭的鳥兒成雙成對(duì)，它們拍拍翅膀，清脆的歌聲劃過(guò)天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤(rùn)了我的心田，也同時(shí)滋養(yǎng)了大家……雨后的林中一片充滿生機(jī)勃勃的景象，一切有著生命的生物都活躍起來(lái)！生長(zhǎng)在這樣的地方，我不由自主地感到自豪，仿佛腳下踩著一朵幸福的云！就這樣每天過(guò)著“日出而作，日落而息。”的生活……

我葉尖的露珠，像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光下射出耀眼的光芒，像晶瑩剔透的珍珠，一閃一閃的，又像那魚鱗上泛著的金光，那是春天開始的象征！

一場(chǎng)春雨作文(篇7)

一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從微潤(rùn)的泥土中冒出了嫩綠的小腦袋，樹枝上抽出了許多小小的嫩芽。屋檐上還殘留著些許似連非連的珍珠串，墜落到地上，跳動(dòng)起有韻律的音符。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)與活力，瞧！單調(diào)的枝頭添上了幾朵艷麗的花朵；聽！那枝頭不知何時(shí)又響起了鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠。連那拂面而過(guò)的微風(fēng)也變得溫柔了起來(lái)。

陽(yáng)光洋洋灑灑地落在枝葉上，看似溫暖的金色和著那樣明媚的粉色。微風(fēng)拂過(guò)枝椏，有幾瓣花就順著搖晃樹影飄落在還帶著點(diǎn)濕意的泥土上，飄落在逐漸腐朽的枯枝敗葉中了。

春，掙脫了冬的束縛，從泥土中昂首而出！

學(xué)校在教學(xué)樓前栽了許多樹。在二月的陽(yáng)光下，嫩綠的樹葉閃著燦爛的光芒，在微風(fēng)的輕拂下，像綠色的波濤綿延到了走廊的盡頭。那泛著春的嬌嫩的綠色，簡(jiǎn)單的就像是個(gè)新生兒，充滿了對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

二月的腳步有些匆匆，一眨眼就到了三月，陽(yáng)光也不再吝嗇，肆意地照耀著，花苞已經(jīng)傲然的綻放?；ㄒ呀?jīng)長(zhǎng)大，亭亭玉立地在綠葉之中，毫不羞澀地展示著自己的美好。就像是一個(gè)十幾二十歲的.小姑娘，已長(zhǎng)成落落大方的樣子，驕傲的屹立在枝頭，不在乎別人的看法，做最好的自己。她是蓬勃的，美麗的，充滿活力的，她以最美的姿態(tài)，毫不掩飾展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的期望。

春天總是這樣，明媚多姿，給予我們力量，帶我們看向希望的曙光。一年之計(jì)在于春，在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我將像朝陽(yáng)的向日葵一樣，跟隨著太陽(yáng)的腳步，不斷向前。

春天，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，共同綻放自己的美好吧！

晴天日記十五篇

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫周記，寫周記是對(duì)自己的一次審視在總結(jié)中找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的“晴天日記”，希望本文能夠?yàn)槟岢鲆恍┬碌膯?wèn)題并讓您進(jìn)行更深入的思考！

晴天日記 篇1

佳佳，是一個(gè)善良可愛的小姑娘，她住在一個(gè)山清水秀的小山村里，卻一個(gè)人過(guò)著孤零零的生活。她每天靠幫助村里做些洗洗衣服，割草喂羊的零活維持生活。

在鄰村有一個(gè)淘氣頑皮的小男孩叫小磊，他總是愛欺負(fù)人，經(jīng)常和同伴打架，沒有一個(gè)小孩和他玩，每天小磊都去放自己家的一大群羊，過(guò)著自以為很快樂的生活。

在夏末的一個(gè)上午，他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊，不一會(huì)兒，晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣，眼看大雨就要到了，小磊很害怕，立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來(lái)玩耍的小山洞里，他就害怕打雷，嚇的直發(fā)抖。這時(shí)，在山上割草的佳佳也躲到了這個(gè)山洞里，大雨點(diǎn)噼哩啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā)，擦了擦臉上的雨珠，背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨，期盼著快點(diǎn)雨過(guò)天晴?！澳闶钦l(shuí)?”洞里突然傳出一個(gè)小男孩的聲音，把佳佳下了一跳，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)手拿放羊鞭的小男孩氣勢(shì)洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣，笑著說(shuō)：“哦，我叫佳佳，你呢?” “小磊?！?“你來(lái)這里干什么?” ，“避雨呀。”小磊霸道地說(shuō)：“這里是我的地盤，我讓你來(lái)避雨了嗎?”佳佳疑惑的看著小磊，“看什么看呀!還沒有明白嗎?我的意思是，你不許在這里待著了，豬，快走!”佳佳說(shuō)：“可是外面的雨很大，出去會(huì)淋病的?！毙±谂e起了羊鞭大聲說(shuō)：“我管不著，你必須走，不然我就打你了”說(shuō)完撿起地上的石頭就向佳佳打來(lái)。佳佳無(wú)奈的走進(jìn)了大雨中。

這時(shí)天上的大雨越下越大像瓢潑一樣，突然一個(gè)震耳的大雷在頭頂響起，洞里傳來(lái)“啊”的一聲大叫，佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去，只見耀武揚(yáng)威的小磊此時(shí)已經(jīng)嚇得抱成一團(tuán)躲在洞里直哆嗦。見到佳佳馬上沖上去緊緊的拉住佳佳的手說(shuō)“你別走，我害怕!”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說(shuō)：“我不走。”

雷聲漸漸的小了，雨聲也越來(lái)越小了，太陽(yáng)出來(lái)了。小磊望了望洞外的陽(yáng)光，呼吸著清新的.空氣。又看了看瘦小的佳佳，心里愧疚得不知說(shuō)什么好。

從此，小磊不但和佳佳成了好朋友，還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個(gè)叫“晴天”的山洞去玩。

晴天日記 篇2

晴天娃娃的晴天，被時(shí)光定格在那個(gè)綻放著明媚陽(yáng)光的午后......

天空格外晴朗，云也出奇輕淡，風(fēng)兒和陽(yáng)光一起調(diào)皮的在草地上飛翔。

青青的草地上，晴天娃娃正躺著做了一場(chǎng)繁花似錦的夢(mèng)。風(fēng)兒吹起花絮滿天，浦公英的種子，被青風(fēng)隨著晴天娃娃的夢(mèng)帶去了遠(yuǎn)方。飄到了沙漠里，落在了荒塬上。撒在了戈壁灘里。一場(chǎng)魔法的細(xì)雨飄撒下，便萌芽了，開滿了浦公英的花......

風(fēng)兒還在繼續(xù)徘徊著。時(shí)而拽彎草兒的腰，時(shí)而掀起正在眺望遠(yuǎn)方的人兒的裙擺。晴天娃娃的晴天隨著那道貯立的背影在溫暖的陽(yáng)光下慢慢化成了永恒。

晴天娃娃的晴天，被知了用清脆的歌聲唱進(jìn)了炎夏的繁華......

濃郁蔥蔥的樹蔭下，古老的織布機(jī)咯咯吱吱不停轉(zhuǎn)動(dòng)，倒轉(zhuǎn)了時(shí)光。轉(zhuǎn)出了一位年邁老人的故事。映入了晴天娃娃的眼簾。成就了一段恒古久遠(yuǎn)的故事。

晴天娃娃的晴天，被一個(gè)叫秋的時(shí)光老人掛在了古老的桃樹上......

摘一顆鮮紅的桃子，聆聽時(shí)光訴說(shuō)樹下的約定。那是一個(gè)淫雨的季節(jié)，一把油紙傘撐起了一段千世輪回的情緣。一片桃花瓣，又書寫了一段傾世佳話。

晴天娃娃的晴天，被寒風(fēng)吹散在冬的天空，被雪藏在地的懷里，被小溪帶入海的世界......

雪人，在大雪中貯立遠(yuǎn)望，它像晴天娃娃遙望春的到來(lái)，感知小魚的自由與悲傷一樣。于是，晴天在雪里變成了凝望。漸漸隨著雪凝落了滿地霜。

晴天娃娃的晴天，被童話大師寫在了童話世界里。盈滿踩面包姑娘的鞋底，飄在拇指姑娘的生活中，藏在小格爾達(dá)的淚水與找尋里，并與可惡的魔鬼斗爭(zhēng)著......

生活的謀個(gè)片段，總讓淚水滴答滴答在紙上，暈染了淺色的'字跡。原來(lái)，晴天娃娃的小感動(dòng)，小憂傷，小驕傲，小情緒與小幸福，是像花一樣被呵護(hù)。

親愛的，我們彼此最在乎的誓言是相親相愛，無(wú)論親情友情還是愛情。

當(dāng)玫瑰花開的時(shí)候，我們一起看到了上帝。那時(shí)，晴天娃娃便擁有了她的晴天。長(zhǎng)出了安其兒的翅膀，飛向太陽(yáng)。

晴天日記 篇3

你若安好,便是晴天-網(wǎng)絡(luò)情感日志

清晨,打開與世隔絕的窗扉,貪婪的呼吸著晨釀的空氣,看窗臺(tái)上幾盆翠綠的生命,輕沾著昨夜遺留的寒露,似余得幾時(shí)前殘破夢(mèng)影之中誰(shuí)人的相思,掩眉落處,化作無(wú)語(yǔ)...__題記

輕掬一彎冰冷的思緒,看堆砌了一季的思念如流水般東去,回眸間一個(gè)轉(zhuǎn)身,謝落滿地,未曾來(lái)得及回憶,早已經(jīng)無(wú)從拾起!

執(zhí)一筆朱紅,落一滴雋永,看宣紙上洇出歲月,洇出流年,洇出你我,也洇成了眼前的雨霧朦朧!我還在畫中苦等,而你,已然成風(fēng)...

相思情弦斷的太早,多情的指間卻還在把繁華縈繞,只怪往昔如刀,割斷了青衣華袍,揉碎了春夢(mèng)妖嬈,卻等不到天荒地老...

裝一袖風(fēng)雨,擲給風(fēng)雨,看紅塵中萬(wàn)千寵愛被篩成絲絲縷縷,可悲可泣!花落有聲,

晴天日記 篇4

一道陽(yáng)光射進(jìn)窗口，照到了小床上，我覺得暖洋洋的。哇，天最后放晴了，晴天娃娃不知不覺來(lái)到了人間。

晴天娃娃來(lái)到公園里，公園里的花露出了笑臉。許多人都來(lái)到公園散步、鍛煉身體。小狗和小貓也來(lái)到公園里享受陽(yáng)光。晴天娃娃來(lái)到小區(qū)里，家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上曬滿了衣服、被子。此時(shí)小朋友們?cè)谛^(qū)的游樂場(chǎng)里做游戲，老人們都出來(lái)曬太陽(yáng)。

晴天娃娃來(lái)到廣場(chǎng)上，只見那里熱鬧非凡，人山人海，震耳欲聾的叫賣聲此起彼伏。人們忙著購(gòu)物，服務(wù)員也忙得不亦樂乎。

晴天娃娃給人間帶來(lái)了許多溫暖，期望它能永遠(yuǎn)留在我們身邊。

晴天日記 篇5

還沒到雨季，雨水卻格外的多，仿佛晴天忘記了與春天的約定，遲遲不肯到來(lái)。學(xué)習(xí)的道路也是泥濘遍地，這個(gè)春天仿佛是冷冷清清的，凄凄慘慘戚戚，每一下雨，我的心便涼了一半。

那天，又是烏云密布，天色漸晚，烏云呢，既不散去，又不下雨，好像是故意要在天邊聚集著跟我作對(duì)，從而增添我心中的郁悶。恰巧又逢上數(shù)學(xué)考試，我調(diào)整心情，連忙投入到考試中去，可被環(huán)境影響的壞心情久久不去。陰雨天仿佛就是災(zāi)難的征兆，我寫完卷子之后，急匆匆地看了一遍，便盲目自信地提前交了上去，老師便提前給我的卷子改了出來(lái)。結(jié)果我因?yàn)樾⌒〉氖д`，與滿分失之交臂，真是屋漏偏逢連夜雨。幾個(gè)小小的錯(cuò)誤，看似差之毫厘，實(shí)則失之千里。試卷發(fā)下來(lái)后，我的心便仿佛被寒冰凍住一般。雨一直在下，心一直在流淚。試問(wèn)人生晴天有幾何，便是苦苦尋覓也無(wú)果。

老師笑著問(wèn)我：該不該錯(cuò)？我搖了搖頭。老師說(shuō)：下次細(xì)心點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即回到座位上，下定決心下次一定要細(xì)心。不知不覺間，雨停了，烏云散去，晚霞映在天邊，繞著那一團(tuán)紅日，照進(jìn)我的心中

雨現(xiàn)在還在下著，但今天的雨沒有帶來(lái)烏云，天空并不昏暗，陽(yáng)光被雨珠映射出五彩繽紛的光線。春雨畢竟是有人情味的，看到了我這么苦悶，便開始安慰我了。天色漸漸放暗，我想，雨停之后，天地間又是一番風(fēng)景是雨珠落葉，是旭日高升，是彩虹萬(wàn)丈。

風(fēng)雨之后，便是彩虹；心若平淡，便是晴天。煩惱與憂愁，喜悅與快樂，心境不同，感受便不同。問(wèn)人生晴天有幾何，便是心存希望終成正果。

晴天日記 篇6

那個(gè)女孩總是哼著這個(gè)調(diào)調(diào)，男孩總是優(yōu)雅地靠在窗邊，用口琴吹著前奏，那是多么和諧的畫面，小黃花這么想著，也希望能一直這樣下去。那時(shí)的小黃花已經(jīng)開出一兩片花瓣，如剛出生的嬰兒般，沐浴著陽(yáng)光，仰望著天空。

風(fēng)呼啦地吹，小黃花的花瓣試著凋落，有些不甘心吶，這么快就結(jié)束了呢，或許還不如不開花的好，小黃花賭氣地想，但如果連堅(jiān)持努力都沒有嘗過(guò)就放棄了，或許會(huì)很心安，也不用那么辛苦，但真得不想放棄那一切啊!童年的蕩秋千，飛翔的女孩，令人心動(dòng)的男孩，碧藍(lán)的天空，那些生命中溫暖美好的事……

花落的那天是晴天吧，在下著黃花雨的那一天，在鋪滿碎黃花的小路上，男孩牽起女孩走過(guò)，男孩采一朵小黃花送給女孩，女孩淡淡地接過(guò)，依舊淡淡地說(shuō)，我要去美國(guó)進(jìn)修。男孩手中的小黃花應(yīng)聲落地。

風(fēng)呼啦地吹過(guò)，落地的小黃花又飛旋著向女孩離開的方向飄搖，是想向女孩吐露男孩的心思吧。呼啦地，風(fēng)停了，小黃花轉(zhuǎn)了幾圈后又歸于大地，是否意味著男孩的心意也猶如這斷翅的蝴蝶，剎那的驚鴻般，跌了，落了，沉了，歸了……

從前從前，有朵小黃花，但偏偏風(fēng)漸漸，把黃花吹落不見，總有一天，當(dāng)黃花重開的時(shí)候，等到放晴的那天，也許結(jié)局會(huì)比較好一點(diǎn)……

晴天日記 篇7

今天是我們拿家庭報(bào)告書的日子，也是我們得知自己成績(jī)的日子，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，但是總是會(huì)有人傷心而去;有人高興而歸。今早我喜出望外地從家里來(lái)到了學(xué)校里。一路上不知是多么的開心。終于到了報(bào)分的時(shí)候了。在報(bào)分的時(shí)候，我的心里真是：“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我看我前兩門考得挺好，以為我的英語(yǔ)也不會(huì)差的，結(jié)果我的英語(yǔ)考的不太理想，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”啊。我的心里頓時(shí)，真是“飛行員跳傘——一落千丈”。

而我卻是——又開心又傷心。開心的是我的語(yǔ)文考和數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，還得了班級(jí)第一名：傷心的是我的英語(yǔ)考得不好，沒有達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。我們班的投票我排第二名，比第一名少了5票。這次我是全班總分的第一名。放學(xué)后，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳的跑回了家。就在今天，我的心中不懂是怎么一回事，我今天，心里真是開心極了。到了家中，我和媽媽說(shuō)我是我們班第一名。

我本以為媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我，結(jié)果，媽媽說(shuō)：“你雖然是班級(jí)的第一名，但是你的英語(yǔ)這一次沒有考好，不值得怎樣太得意，讓我們一起繼續(xù)努力吧！爭(zhēng)取下次考得更好！創(chuàng)就更好的未來(lái)吧。”從這次“三好學(xué)生”的投票當(dāng)中我知道了：我和班級(jí)中的某些同學(xué)還沒有打成一片，這一點(diǎn)值得我去加強(qiáng)、完善自己。和大家與其共享。

晴天日記 篇8

能回家是多么美好的事啊，可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

放學(xué)時(shí)，我?guī)е荒標(biāo)怆x開了生活了五天的大家籠。走出大門，我的衰氣升華為嗨氣。我屁顛屁顛地上了校車，就看見了一張齜牙咧嘴的臉，仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)是馬蓓蕾。她張開大嘴露出大門牙，傻笑著說(shuō)：你完蛋了，你把人家張馨怡留在了教室里，你沒有給她發(fā)出門條。哪有？我都發(fā)了，怎么可能沒給呀，真的沒給！看著手里多余的出門條，我如夢(mèng)初醒。可惡的馬蓓蕾繼續(xù)傻笑

接下來(lái)的兩天，我一直沉落在陰冷的思緒回憶深海中。如果我回到學(xué)校，會(huì)不會(huì)看到紅眼鼓臉、手持兩把水果刀的張馨怡同學(xué)到處追殺我？天啦，不敢再想下去了。

周日下午，忐忑的我懷著杯具的心情來(lái)到了學(xué)校，為我祝福吧，千萬(wàn)不要很慘。走進(jìn)教室，居然看到的是滿臉笑容的張馨怡。我納悶了，幸好她沒有看見我。剛一轉(zhuǎn)身就聽到：翟虹宇！

晴天日記 篇9

早晨，天剛蒙蒙亮，東方的天邊露出了魚肚白。我知道太陽(yáng)公公要出來(lái)了，今天肯定是個(gè)晴天！

漸漸地，東邊露出了一片紅霞，接著紅霞的范圍越來(lái)越大，越來(lái)越紅。只是太陽(yáng)公公出來(lái)得有點(diǎn)慢，我都有點(diǎn)等著急了，好想伸手去拉它一把。咦！我正著急著呢，不到兩分鐘，太陽(yáng)公公就一縱一縱地露出了它的頭：半圓，扁圓，緊接著整個(gè)太陽(yáng)就呈現(xiàn)在我們眼前，它是紅得那么鮮艷！我的心情一下子雀躍起來(lái)！房子啊，樹木啊漸漸脫去黑衣裳，清楚地呈現(xiàn)在我們眼前。我和樹木的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我伸手去觸摸了一下陽(yáng)光，感覺暖暖的，柔柔的。

不知不覺，已經(jīng)到了中午，太陽(yáng)公公已經(jīng)掛在我們的頭頂上了，這時(shí)，我們的影子變短了，就在腳下。天是那么高那么藍(lán)，這時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)大火球，光線那么的刺眼，空中、地上都是白亮亮的一片，知了在樹上不停地叫，仿佛在說(shuō)：熱死了，熱死了.

到了傍晚，太陽(yáng)西下了。這時(shí)，太陽(yáng)像個(gè)金燦燦的大火球。西邊的天空一片通紅，那是美麗的晚霞，周圍有千姿百態(tài)的云朵相伴。大地被涂上了一層金粉，一切是那么美麗！

晴天的日出日落真美，我愛這樣的晴天！

晴天日記 篇10

2000年10月3日星期三晴

今天，我們班去北海公團(tuán)游玩、我很高興。

走進(jìn)北海，秋風(fēng)吹動(dòng)湖面和岸上的垂柳?？堪锻ＶS多造型優(yōu)美的小船，有的像小鴨子，有的像小鵝。陽(yáng)光照在湖面上，湖水反射出許多閃閃的光點(diǎn)。我們來(lái)到九龍壁，九條龍神態(tài)各異。我想它們也許是北海湖里的小龍，來(lái)到岸上玩，也許是因?yàn)橛辛怂鼈?，才有湖面的平靜。

北海的白塔，從遠(yuǎn)處看那么小，當(dāng)我們走近它的時(shí)候，才覺得它是那么高大。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下爬上了白塔。在白塔上面，我們能看到中南海、景山公園和電報(bào)大樓

北海公園真是又美麗又壯觀，我玩得非常高興。

20xx年4月26日星期五陰轉(zhuǎn)晴

今天，我們學(xué)了一篇課文，老師讓我們把它背下來(lái)，，我一遍一遙地讀，可是怎么也背不下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)時(shí)我說(shuō):背書不能只動(dòng)嘴，還要?jiǎng)幽X筋想。讀一節(jié)，要想想這一節(jié)幾句話，每句話說(shuō)的是什么，先說(shuō)的什么，后說(shuō)的什么，想清楚，就好背了。我照著爸爸說(shuō)的去做，果然，不一會(huì)就背下了一小節(jié)，就這樣，一小節(jié)一小節(jié)很快地背熟了。我真高興，不但完成了老師留的作業(yè)，還學(xué)會(huì)了背書的方法。

20xx年5月15日星期日晴

今天，二姨帶我去宣武醫(yī)院看望媽媽。

一進(jìn)病房，就看到媽媽的病友們臉色蒼白，誰(shuí)也不說(shuō)話。

我悄悄地走到媽媽床邊，問(wèn)媽媽:她們?yōu)槭裁炊疾徽f(shuō)話呢?媽媽對(duì)我說(shuō):她們都剛做完手術(shù)，肚子很疼，我還好一點(diǎn)。我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):您看著，我能讓她們笑。我走到病房中央說(shuō):阿姨們好!，我給大家表演個(gè)小舞蹈叫小紅帽。阿姨們都面向我，有的還坐了起來(lái)。我就開始表演了大家都說(shuō)跳得真好，再來(lái)一個(gè)!

接著我又給大家猜謎語(yǔ)，做怪樣，講笑話阿姨們看到我這副滑稽相，再也忍不住了，都捂著肚子笑起來(lái)，連媽媽和二姨也抿著嘴笑個(gè)不停。病房里充滿了歡樂的笑聲。

雖然我表演得很累，但我心里很高興。因?yàn)樵诎⒁虃冏钔纯嗟臅r(shí)候，我給她們帶來(lái)了歡樂和笑聲。

20xx年5月9日星期四晴

連日來(lái)，天氣很暖和，我們班窗臺(tái)上花盆里的一探精心培育的石榴花長(zhǎng)得可快啦!

晴天日記 篇11

陽(yáng)光斜射入教室，割出兩方世界。明與暗的交界線若隱若現(xiàn)。教室的一邊洶潮翻涌，烏云密布，百感交集，有些許痛苦，有些許無(wú)奈，有些許悲傷，還有些許渴望。

濃云圍集的地帶像冬日的暮靄遲遲不肯消散。

黑暗的另一面是祥和的光明，處處鶯啼燕飛，鳥語(yǔ)花香，完全意識(shí)不到黑暗中有人在掙扎。此時(shí)翻騰的陰云越翻越濃，仿佛在積壓著什么。濃厚的烏云開始向四周擴(kuò)散。鳥兒被驚嚇得離枝亂串，花兒也開始慢慢枯萎，被稀釋的光明中是憤怒，是誤解，是厭惡。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，泥土的芬芳夾著溽暑的味道貼著墻，拐著彎兒慢慢地慢慢地充斥到真?zhèn)€教室，緩緩地緩緩地滲入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

忽然，一束耀眼的光芒射進(jìn)教室，融化了忽隱忽現(xiàn)的交界線。純藍(lán)的天空一覽無(wú)余地伸展著，仿佛能夠融化一切。盛夏的陽(yáng)光，即使沒有下午茶，也讓人感覺很香濃。

晴天日記 篇12

你若安好，便是晴天-網(wǎng)絡(luò)情感日志

你若安好，便是晴天。很久前就聽說(shuō)過(guò)這句話了，不過(guò)都是在微博上或者扣扣簽名上注意的文字，然后很喜歡。最近我又看到了這句話，來(lái)自一本書名《你若安好，便是晴天》。這是由白落梅寫的林徽因傳的書籍名稱。對(duì)于林徽因并不是很了解，只知道她是個(gè)著名的建筑學(xué)家，同時(shí)又是一個(gè)著名的作家，并且還是著名建筑學(xué)家梁思成的妻子。

剛開始并不理解為何用這八個(gè)字來(lái)作為林徽因傳的書名，后來(lái)看到這段話，我有了自己的理解。

她是個(gè)聰慧的女子，讓徐志摩懷想了一聲，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖默默愛了一生。她，就是林徽因。這是林徽因一生中，三個(gè)愛她的男人，亦是她愛的。你若安好，便是晴天這八個(gè)字，或許就是愛林徽因的男人們對(duì)她的愛吧

整本書中，抒情散寫為主要，從林徽因的出生到死去，淡淡的闡述，淡淡的抒情。讓我簡(jiǎn)單了解到了林徽因的事業(yè)、愛情，她簡(jiǎn)單、真實(shí)、卻又傳奇的一生。

生在官宦世家的林徽因，擁有了天生聰明智慧，同樣又擁有了令人羨慕的詩(shī)情才氣。在我的理解中，她是兩面性的，理性加上感性組成了這樣一個(gè)林徽因，但是在理性和感性的分配中，林徽因果斷的將理性放置了重要位置。因?yàn)楦行?，因?yàn)榕c生俱來(lái)的詩(shī)情才氣，她在情竇初開的年紀(jì)愛上了有才氣、浪漫的徐志摩?？禈虻腻忮耍禈虻睦寺?，一切是如此的美好，仿佛如一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)，康橋的邂逅成為康橋的訣別?？v使有愛，縱使有感性，但是理性的林徽因絕不會(huì)使得感性戰(zhàn)勝理性。

林徽因太聰明，或許應(yīng)該說(shuō)是太明白自己想要的是什么。一份安穩(wěn)的生活，一份平平淡淡的真實(shí)，又是她在夢(mèng)醒的時(shí)候所需要，所追求的。而徐志摩的浪漫，只能存在她的夢(mèng)里?；蛟S哪一天，她的心里寂寞了，她的生活不被她的建筑事業(yè)填充，只剩下她那與生俱來(lái)的浪漫詩(shī)情，那她便會(huì)想起徐志摩吧。但是對(duì)于她來(lái)說(shuō)，她更愛她的建筑事業(yè)，更明白她醒著的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夢(mèng)著的時(shí)間。

所以，她會(huì)選擇梁思成，得到了一份真實(shí)平淡的感情和生活。同樣得到了建筑事業(yè)上的成就。

林徽因是兩面的，感性上的她愛著浪漫的徐志摩，也造就了她文學(xué)方面的成就；但理性上的她卻又是愛著梁思成的，也造就了她建筑學(xué)方面的成就。林徽因太聰明了，所以她理智的去選擇了，能夠在自己的人生畫卷上，畫出美麗的風(fēng)景。

在她的一生中，三個(gè)男人中，對(duì)一個(gè)男人是不公平的，那就是金岳霖。林徽因感性的愛過(guò)徐志摩，理性的選擇梁思成，但是卻只能讓金岳霖用一輩子隔望著她。

林徽因在她51歲那年給自己的人生劃上了完美的句號(hào)。一生雖短暫，但足夠完美足夠輝煌。有愛著她的三個(gè)不同的男人，還有輝煌的事業(yè)成就，這樣的一生，足矣。

晴天日記 篇13

昨日，整條街，華麗的夢(mèng)境，你們?cè)诼返谋M頭向我招手，消失不見我驚醒，此時(shí)呆滯著拉開窗簾，看到陽(yáng)光斑駁，又是一個(gè)晴天。

唱的還是以前唱過(guò)的歌，走的還是以前走過(guò)的路，呼吸的還是以前呼吸的空氣，愛的還是以前愛過(guò)的人。夢(mèng)里的我總是快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時(shí)能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟是個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片，無(wú)助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來(lái)之時(shí)，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中?！耙粋€(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然，是在夢(mèng)里。

每當(dāng)夢(mèng)醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆，此時(shí)道聲早安，向過(guò)去的自己告別。

還是晴天，還在這條街，還是兩個(gè)人，但另一個(gè)人卻不再是熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣，因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息，也是永恒的距離，過(guò)去的他已不復(fù)存在了。

為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責(zé)怪樹的殘忍，不讓葉子繼續(xù)留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢？

晴天，有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)?。他在?mèng)里。

晴天日記 篇14

人生在世，猶如白駒之過(guò)隙，關(guān)鍵是在這頃刻之間做過(guò)什么，得到了什么，是否留有遺憾。在這茫茫人海中，世人都在追逐著自己的夢(mèng)想。為了名，為了利，為事業(yè)，為愛情，前仆后繼。

愛是種很玄的東西，說(shuō)不清，道不明，剪不斷，理還亂。有種愛明知沒有結(jié)果，卻依然堅(jiān)守原地，不舍離去，哪怕握不住你的一絲余溫，他依然選擇默默為你守候。一路走來(lái)，他的心門只為你獨(dú)開，他的山城只為你獨(dú)駐。哪怕他因?yàn)閻勰悖娜胱』膷u，他還是會(huì)以最深情的眼神，看著你幸福。因?yàn)閻?，他可以為你低到塵埃，可以為你放棄日月山河，可以為你浪跡海角天涯。他不在乎他的四季有沒有春天，因?yàn)橹挥心悴攀撬娜碎g四月天；他不在乎他生活在白天還是黑夜，因?yàn)橹挥心悴拍苷樟了娜澜?。自愛上你的那天起，思念便成了他戒不掉的癮。你的一顰一笑，無(wú)不牽動(dòng)他的心，百千塵思，他唯念一縷；萬(wàn)千紅顏，他唯戀一人。他愿意一生漂泊浪跡在你的故事里，甘愿為你鞍前馬后，馬首是瞻，即使你從未給他一句承諾，他依然無(wú)悔無(wú)怨。

張愛玲說(shuō)“等待雨，是傘一世的宿命”。當(dāng)你深植在他心里，那么任何力量都無(wú)法將你從他心中抹去。不管你是不是他身邊的卷簾人，不管你是不是他羅帳里的共眠者，他的目光將一直被你牽引，他的愛情故事里，你一定是無(wú)可替代的主角，從此，他的等待里，愿望里，祝福里，牽掛里，都會(huì)有你。他可以戒掉一切，就是戒不掉你。

其實(shí)他害怕寂寞，但他因?yàn)槟銜?huì)讓自己陷進(jìn)很深的寂寞；其實(shí)他害怕孤獨(dú)，但他因?yàn)槟銜?huì)讓自己緊緊追隨著孤獨(dú)。他多么希望，你能懂他沉默，懂他無(wú)聲，懂他的欲言又止。有時(shí)你看不見他，是因?yàn)樗那牟卦诹四闵砗?；有時(shí)你聽不見他，是因?yàn)樗低涤渺o默偽裝了自己?？v然他離你山高水遠(yuǎn)，只要你對(duì)他呼喚，他一定能快速抵達(dá)；縱然他有萬(wàn)事牽絆，只要你對(duì)他招手，他一定會(huì)義無(wú)反顧。

你讓他難過(guò)了，他會(huì)笑著說(shuō)無(wú)所謂；你讓他受傷了，他會(huì)找各種理由來(lái)原諒。你若歡笑，也許他會(huì)比你笑得更燦爛；你若流淚，也許他會(huì)比你更難過(guò)。因?yàn)槟悖麜?huì)愛上你住的那座城，你住的地方，是他夢(mèng)里夢(mèng)外輾轉(zhuǎn)的心馳神往。距離，隔不斷他的愛戀；時(shí)間，沖不淡他的思念。任季節(jié)輪回，他始終認(rèn)為，今生只為你而來(lái)，哪怕今生終是錯(cuò)過(guò)，他還會(huì)傻傻地預(yù)約來(lái)生。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，他都在用另一種不為你所知的方式，悄悄地愛你。

晴天日記 篇15

不管被生活磨去多少棱角，如若安好，便是晴天

天空。

天空依舊是迷醉的天空，

只是人站的角度和觀望的姿勢(shì)不同而已。

上班，下班，跑醫(yī)院，擠公交，打醬油，洗衣，做飯等等。

不管被生活磨去多少棱角，如若安好，便是晴天。

春夏秋冬，各有風(fēng)景。珍惜擁有，無(wú)謂貪求。

生活有Friendly，family，love。

從

此

不

再

gu

單

。

e：她吃了嗎？今天乖不乖，夜里哭鬧不？

e：好，那就辛苦你了。記得照顧好自己和孩子。

e：哈，你真逗。明年今日吧，88。

最新秋之雨作文（匯編十三篇）

在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的秋雨的作文，歡迎閱讀與收藏。

秋之雨作文 篇1

滴答、滴答，從窗外跑進(jìn)來(lái)一滴滴雨水，打到了我的臉上，涼絲絲的，正在熟睡中的我，被這雨點(diǎn)喚醒了。我迷迷糊糊地眨了眨眼，看向外面，原來(lái)外面下起了秋雨。

秋天的雨是柔柔的。我穿上雨衣，走出家門，偶爾有幾滴秋雨打在我的`臉上，輕輕柔柔的。如果你仔細(xì)看那一顆顆雨珠，好像一串串珍珠，打在石頭上，聲音是那樣清脆，那碎了的雨珠好像碎銀落到了地上躲了起來(lái)。

我走出了家門，來(lái)到了路上。

在路上，我看見行人無(wú)一不是打著傘、穿著雨衣的。有的人覺得這一滴滴秋雨打在臉上，涼絲絲的，非常舒適；有的人的觀點(diǎn)可就不同了，他們覺得秋雨一點(diǎn)也不好，還會(huì)把衣服打濕?？晌矣X得這些雨水非常的細(xì)小，打在臉上癢癢的，非常舒服，十分愜意。而且這些雨水還可以灌溉田野呢！

秋雨從哪里來(lái)？

這些雨水是從天上跑下來(lái)的，它們?cè)谕孀矫圆兀鼈兌氵M(jìn)土地里，躲在草叢里……而太陽(yáng)公公是來(lái)找這些調(diào)皮的水滴的，太陽(yáng)公公可以用光來(lái)找它們，讓它們一個(gè)個(gè)都再飛到天上去，直到下次云媽媽有時(shí)間，再放它們出來(lái)玩。

這就是我最喜歡的秋雨，它是一首歡快的曲子，是一個(gè)活潑的小精靈，是一個(gè)調(diào)皮的孩子。我要把它永遠(yuǎn)裝進(jìn)心里，永遠(yuǎn)記??！

秋之雨作文 篇2

周六下午，我正在寫作業(yè)，天忽然間陰了下來(lái)，只見樓前那幾棵樹的枯黃的葉子被風(fēng)卷離了枝頭。我想：大概要下雨了吧。

果然不出我所料。沒過(guò)十分鐘，秋雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。

秋雨“沙” “沙” 地下著，水珠落到了地上，濺起一朵朵水花，落到屋檐上，像斷了線的珍珠，落到了地上，砸出了一個(gè)個(gè)小窩窩。

樓房好像被粉刷過(guò)了，樹在秋雨中顯得很有精神。雨中的.小草，隨著秋風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，非常美麗；雨中的小花被雨水“洗”得格外鮮艷；雨中的人們，有的撐著雨傘，在街道上匆匆地行走，有的甘愿淋雨享受著秋雨的滋味。

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)格外明媚，碧空如洗，空氣中散發(fā)著泥土的清香，大地上的植物煥然一新。

秋雨，我愛你！

秋之雨作文 篇3

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，山林間散開一片薄薄的霧，整個(gè)山林中四處?kù)F蒙蒙一片，像一幅畫美觀極了。

秋天的雨是一位小畫家，它把山間涂成一幅美麗的畫，把世界變得無(wú)比絢麗多彩。

調(diào)皮的它帶著染料盒走進(jìn)果園，看見霧蒙蒙的果園像一個(gè)蒙著面紗的姑娘，它想給姑娘一個(gè)驚喜，于是悄然拿出顏料盒開端作畫。它把蘋果涂成紅色，蘋果快樂極了，它開心腸向秋雨道謝；看，它還把紫色給了葡萄呢！葡萄變得更自豪了，像是衣著紫裙子在秋風(fēng)中舞蹈的仙女，它和蝴蝶游玩，和小鳥歌唱，和秋風(fēng)做迷藏。哈哈，它又把黃色給了梨子，一樹黃澄澄的梨像衣著統(tǒng)一的裙子去參與競(jìng)賽，它們變得多肉體多漂亮??！它走進(jìn)了歉收的田野，把田野涂成金黃色，從天上看，簡(jiǎn)直就像鋪了一地的金子，農(nóng)民伯伯們看著這自己勤勞勞動(dòng)的成果后，臉上顯露了稱心幸福的笑容。它走在山上，把草坪涂成了黃色，咦，你看，多美觀??！哈哈，我在悄然地看著它畫畫，它卻看不見我，而我早已被它的畫迷住了。

秋天是個(gè)歉收碩果的`時(shí)節(jié)，美麗誘人的時(shí)節(jié)，而秋天的雨就是這個(gè)時(shí)節(jié)最美的顏料。我愛秋天，更愛秋天調(diào)皮心愛的雨。

秋之雨作文 篇4

踏入了深秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。雨也開始下起來(lái)了，不曾停息。

小時(shí)候的我是喜歡雨的，喜歡它們打在臉上那軟軟的感覺，喜歡它們落在手中冰涼的感覺，喜歡它們打在窗上發(fā)出“叭嗒”的聲音。最喜歡的便是那個(gè)雨中的朦朧世界。

秋風(fēng)蕭瑟，夾雜著幾絲細(xì)雨，洋洋灑灑，為一座城市添了飄渺之美。雨是無(wú)色無(wú)形的，落在地上，是一攤水，落在樹上，是一、二滴水。落在哪個(gè)地方，便變成那個(gè)地方的形狀。雨是有聲的，落在地上是“滴”的聲音，落在樹中是“噠”的聲音，眾多聲音聚集起來(lái)，是一首雨之樂曲。

秋雨是柔和的，不同于夏季的雷雨，總伴著“隆隆”聲。它們就像一位安靜的姑娘在角落中看書，悄無(wú)聲息。有時(shí)走出門外才發(fā)現(xiàn)原來(lái)下雨了。

秋雨雖不像春雨一樣滋養(yǎng)萬(wàn)物，給予生機(jī)，但它們是一群清潔工，在洗刷整個(gè)世界。細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的城市充刺著一種清新。樹葉綠油油的，草兒嫩嫩的，花兒們芬香四溢。樓房的窗透明的在外面反射著陽(yáng)光。天空是湛藍(lán)的，白云是軟綿綿的，偶而幾只鳥兒飛過(guò)。雨后的城市寧?kù)o詳和。

窗外又是陰雨天，秋雨的工作，還在繼續(xù)……

秋之雨作文 篇5

秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄來(lái)了秋季的涼爽。它把金黃色給了田野，你看，田野像金色的`海洋；橙紅色給了果樹，你看，大棗、柿子、鴨梨……你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子收獲的色彩就更多了：紫紅色、淡黃色、雪白色……美麗的菊花仙子在秋雨中頻頻點(diǎn)頭、嬉戲嬉鬧。

秋天的雨，藏著非常好聞的味道。梨香香的、葡萄甜甜的、蘋果脆脆的……好多好聞的味道，都躲在了秋天的小雨滴里呢！小朋友的表情和眼神，常常被這些熟悉的味道所誘惑！

秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的曲！帶給世人的是一篇華麗的樂章！

秋之雨作文 篇6

秋天的校園里，雨淅淅瀝瀝地下著，就像一幅沒有盡頭的畫卷。

當(dāng)我們?cè)谏险Z(yǔ)文課時(shí)，突然，轟隆隆！像巨人在天上打保齡球的聲音。嘩啦啦！像輸了的巨人大哭的聲音。雨一會(huì)兒就下大了。向窗外望去，遠(yuǎn)處的房子好像被一層層霧蓋住了，又像一位少女在跳著舞。

下課了，我來(lái)到走廊上，一陣清涼而舒爽的秋風(fēng)向我吹來(lái)。晶瑩剔透的小雨泡在細(xì)細(xì)的水流上游來(lái)游去，可是一些調(diào)皮的小雨泡卻故意把肚子弄成了水。

細(xì)細(xì)的雨珠，像一根根針一樣，好像母親在織衣裳。雨打在樹枝上、花朵上、小草上，葉與葉之間的聲音形成了一首歡快的樂曲。風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，小花和小草跳起了舞。

不知什么時(shí)候，雨已悄悄地停了。雨后，香樟樹的葉子更加茂盛了，花草更加嫩綠了。還有許多小水珠，從葉子上、屋頂上紛紛滾落下來(lái)。它們似乎在對(duì)我笑呢！

秋天的雨，我愛你，更愛你的涼爽！

秋之雨作文 篇7

秋天的雨，是一本裝載著秋天的相冊(cè)。

秋天的雨，有一盒水彩筆。你瞧，它把枯黃色給了小草，小草低著頭，好像在思考。它把白色給了百合花，百合在花園中搖著頭，好像在朗讀課文。它把紅色給了蘋果，風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)蘋果好像笑哈哈的小娃娃，在樹上蕩秋千。它把黃色給了菠蘿，菠蘿在風(fēng)中搖擺著葉子，好像在向我招手。

秋天的雨，藏著十分好聞的氣味。桃子甜甜的，橘子酸酸的'，烤地瓜香香的，還有橙子、梨子、香蕉，許多許多迷人的氣味，都躲在小雨滴里。小朋友的腳常常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了橙色的口哨，告訴大家要過(guò)冬了。小麻雀飛來(lái)飛去的忙碌著，好像在儲(chǔ)存糧食；大雁也排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字往南飛；農(nóng)夫高興的開著收割機(jī)去田野里，“轟轟”一聲，把沉沉入睡的稻谷吵醒了；樹葉上結(jié)了一層厚厚的秋霜，好像穿了一件白色的衣服；小青蛙趕緊挖洞，準(zhǔn)備過(guò)冬。

這就是秋天的雨。

秋之雨作文 篇8

秋雨是優(yōu)美的！秋雨是優(yōu)雅的！秋雨是浪漫的！

優(yōu)美的秋雨：秋雨在外面下著，我們?cè)谖輧?nèi)聽著。在“嘩啦啦”雨聲中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)“嘀嗒”聲。雨在天空中落下，落在地上，濺起一朵朵美麗的小水花，漸漸地，漸漸地，地上的水越來(lái)越多，最后，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)淺淺的小水坑，一輛車飛馳而過(guò)，“嘩”小水花跳上了空中，像迎風(fēng)盛開的朵朵花兒。

優(yōu)雅的秋雨：一滴滴秋雨，像給黃色的落葉伴舞的琴聲，樹葉在妖嬈的風(fēng)中，婀娜的翩翩起舞，它們一會(huì)兒跳芭蕾，一會(huì)兒跳拉丁，一會(huì)兒跳街舞，一會(huì)兒跳霹靂，宛若一位技藝高超的舞者一樣，厲害極了。

浪漫的秋雨：在秋雨中，兩個(gè)人撐著一把傘，走在小巷中，交談著各自的心事。在無(wú)事可說(shuō)、可干時(shí)，還可以欣賞一下路邊古代風(fēng)格的房子，聆聽一下雨落下的聲音。黃昏時(shí)分，看著那隱隱的星月，陪著自己心愛的戀人，走進(jìn)那蜿蜒曲折的小路中，在這樣的秋雨中生活，幸福的不可想象！

秋雨是優(yōu)美的！秋雨是優(yōu)雅的！秋雨更是浪漫的！

秋之雨作文 篇9

春天的風(fēng)，是一個(gè)出色的畫家！它帶著美麗和生機(jī)，慢慢地，慢慢地，趁人不注意，畫出了春天的美景！

春天的風(fēng)，是一個(gè)可愛的姑娘！你看，它把種子一個(gè)個(gè)撒在地上，一朵迎春花長(zhǎng)了出來(lái)，迎春花像一個(gè)有禮貌的小朋友，正在給大家點(diǎn)頭問(wèn)好。它種出一棵狗尾草，狗尾草像一片片羽毛，乘著春風(fēng)給大地?fù)习W癢。它種出一片美麗的紅玫瑰，那玫瑰像鮮紅的海洋，春風(fēng)一吹，便泛起了一片紅火的波浪。它還種下了一墻三角梅，三角梅像小壁虎一樣，在墻上爬啊爬！

春天的風(fēng)，還帶來(lái)非常多好聞的氣味！桃花香香的，玫瑰甜甜的，還有迎春花、三角梅，香氣宜人，都躲在春風(fēng)里呢！

春天的風(fēng)，彈起了動(dòng)聽的鋼琴！它在告訴人們，快點(diǎn)起床吧，大雁從南方飛回來(lái)啦！小蝌蚪從卵里鉆出來(lái)啦！熊媽媽熊爸爸帶著小熊出游啦……

春天的風(fēng)，是唱給動(dòng)物、植物們蘇醒的歌，也是唱給孩子們最快樂的歌！

秋之雨作文 篇10

秋雨是個(gè)淘氣的孩子?？?，小雨滴滴滴答答的打在窗戶上，有的在滑梯上玩，有的在跑。他落在孩子們的傘上，仿佛在為孩子們演奏歡快的歌謠，讓他們振作起來(lái)。我們一出門，它們就落在人的頭上，仿佛在和人的頭發(fā)玩捉迷藏！他落在孩子的鼻子上。你看，孩子的鼻尖感覺像流鼻涕，好爽！路上淅淅瀝瀝的小雨，孩子一出來(lái)，腳就被濕漉漉的雨水浸濕了。

秋雨是一個(gè)干凈的洋娃娃。你看，他落在別人的車上，把車洗干凈了。我可以照照鏡子。他落在臟兮兮的屋頂上，把它洗得干干凈凈，就像被潑了水一樣。他降落在人們種的菜地上，讓他們清洗自己種的蔬菜，讓人們不用洗就可以吃。他落在了大樹上?？矗@棵大樹被灰塵覆蓋了。雨點(diǎn)看到大樹已經(jīng)好幾天沒洗澡了，就準(zhǔn)備給大樹洗澡。他投入了大地母親的懷抱，大地母親把他變成了自己的洋娃娃，通過(guò)改變發(fā)型，穿上綠色的衣服，讓他看起來(lái)更加美麗。

秋之雨作文 篇11

雨，是多變的。春天的雨，是溫柔的；夏天的雨，是激情的；冬天的雨，是寒冷的，而秋天的雨，是颯爽的。春雨如同一個(gè)初生的孩童，稚嫩溫柔；夏雨就像一個(gè)青春的少年，狂熱激情；冬雨好似一個(gè)暮年的老人，顫顫巍巍。然而秋雨，則是一個(gè)正直壯年的人，在成功之巔，看盡人情冷暖世態(tài)炎涼，灑下一片憂愁與蕭條。

山間，幽徑，一人，微風(fēng)，小雨。風(fēng)中夾雜著微微的桂花香，帶著細(xì)細(xì)絲絲的雨拂過(guò)我的臉龐。一陣清涼的感覺在腦子里面擴(kuò)散開來(lái)。雨與樹葉的碰撞發(fā)出清新怡人的旋律，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，輕快音符在雨線上不緊不慢的跳動(dòng)著。優(yōu)美的樂章中，我不禁迷失了自我，陶醉在這秋雨中。秋雨，是一位出色的清洗工。它用透明的大手，洗凈了大樹，擦亮了竹子，滋潤(rùn)了小草，使之在這喧囂的世間得以升華。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如娟，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。

秋雨的性格是最好的，正如水一樣“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”秋雨也是的。輕輕的.來(lái)，輕輕的走，腳步輕的你無(wú)法發(fā)覺。但是它帶來(lái)了清風(fēng)，帶來(lái)了清涼。在不知不覺中奉獻(xiàn)了自己，給我們這個(gè)枯燥的秋天帶來(lái)幾分生機(jī)。不以物喜，不以己悲更是秋雨一生寫照。任秋風(fēng)蕭瑟卻絲毫不改它帶給人們清涼的決心。

秋雨是秋的使者，第一場(chǎng)秋雨過(guò)后，秋也來(lái)了。秋雨洗脫了夏日的炎熱，洗凈了大山小林，清涼了人們經(jīng)過(guò)熾熱烘烤的心。在清涼，颯爽，怡人的秋雨中，我們進(jìn)入了秋天！

秋之雨作文 篇12

秋天的雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的。當(dāng)你在玩耍時(shí)，秋姑娘突然來(lái)了。

秋天的雨是一把扇子，扇著，扇著，夏天的炎熱突然沒了，反而帶來(lái)了秋天的'涼爽。

秋天的雨是一個(gè)美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。它讓我晚上能甜甜地入睡，它讓我每晚都能做一個(gè)好夢(mèng)。它讓我在著急的時(shí)候都能讓我想到一片美麗的風(fēng)景。

秋天的雨是我的“大鬧鐘”，每天清晨下著秋雨，那“嘩啦、嘩啦”的響聲，都能早早的使我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。

你看，這就是秋天的雨，這就是一場(chǎng)美麗的秋雨。

秋之雨作文 篇13

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。

青蛙在加緊挖洞，就怕睡不成大覺，喜雀銜來(lái)樹枝造房子，房子象太陽(yáng)一樣暖和，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。

但是突然下雨了，這時(shí)谷子綻開了，梨、菠蘿、蘋果、橘子，都成熟了。秋雨，帶給人們的是豐收的歌。帶給大地的`是涼爽的歌。