歌德的名言

歌德的名言。

“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”—— 海明威

“只有做得比別人多一點點，才能比別人好一點點?！薄?愛迪生

“不要等待機會，而要創(chuàng)造機會?！薄?孟德斯鳩

“一個人的價值在于他貢獻(xiàn)了什么，而不在于他獲得了什么?！薄?愛因斯坦

“成功沒有捷徑，只有堅持不懈的努力?！薄?斯蒂夫·喬布斯

“生活沒有所謂的失敗，只有早期的嘗試?！薄?迪士尼

“時間不會等待任何人，但它會回報那些努力奮斗的人?！薄?達(dá)芬奇

“學(xué)習(xí)是一種永不停歇的過程，永遠(yuǎn)保持好奇心?！薄?愛迪生

“敢于冒險的人才有機會改變世界?！薄?愛迪生

“沒有人可以阻止一個有正確信念的人?！薄?愛默生

請大家積極互動一同思考，僅供參考！

歌德的名言(篇1)

1、：靡菲斯特： 聽這番高論，先生實在很有學(xué)問， 凡摸不著的，您便以為遠(yuǎn)在天邊， 凡抓不住的，您便根本不予承認(rèn)， 凡算不出的，您便否認(rèn)真實確鑿， 凡沒稱過的，您便相信分量為零， 凡非您鑄的，那金幣便不值分文。 ——約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德 《浮士德》

2、無專精則不能成，無涉獵則不能通也。（讀書不專心精讀一門就不能成就，不博覽群書就不能旁通。）——清·梁啟超《讀書分月課程》

3、：He who seize the right moment, is the right man-——誰把握機會，誰就心想事成 ——歌德

4、：世界上誤解和懈怠也許比奸作和惡意還要誤事。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

5、真正有才能的人在工作中感到最大的幸福。

6、：Schaff,das Tagwerk meiner H?nde, Hohes Glück, da? ich's vollende! La?, o la? mich nicht ermatten! Nein Ed sind nicht leere Tr?ume; Jetzt nur Stangen, diese B?ume Geben einst noch Frucht und Schatten. 耕耘，雙手的每日之計，樂無極，當(dāng)日課已畢!自策勿怠勿嬉!這不會是虛夢一場;莫道眼前禿枝無模樣，他日濃蔭碩果兩可期! ——歌德 《希望》

7、兩顆動了愛情的心是息息相關(guān)的，越是受到外來的約束，心靈的交流越是來得熱烈而甜蜜。 ——羅曼·羅蘭

8、：回憶往事，回憶過去那些無傷大雅的失誤，猶如在幸福地登上了頂峰的一瞬再回頭四望，俯瞰我們已經(jīng)走過的路程，那感覺是美好的。每當(dāng)志得意滿地回想起某些常常使我們苦惱、被視作無法克服的障礙終于被克服掉了，每當(dāng)將現(xiàn)在的心知肚明和當(dāng)初的糊里糊涂加以比較，心情真是愉快。 ——歌德 《威廉·邁斯特的學(xué)習(xí)時代》

9、藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由——歌德

10、：我生平最厭惡的事就是人事的傾軋，尤其是風(fēng)華正茂的年輕人。他們本可以坦坦蕩蕩享受一切歡樂，卻彼此板起面孔把人生難得的好時光都斷送了。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

11、容忍一個人無異于侮辱他。

12、人們喜歡旅行，不是為了到達(dá)目的地，而是為了享受旅程。

13、：Even in the pursuit of the good people perplexed, but eventually realized that there is a right path 善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。 ——歌德 《浮士德》

14、：因為大自然不動感情：太陽照射，不分善惡，月亮與星星，對善人和惡棍一例生輝。 ——歌德 《神性》

15、意志的力量無法成功的時候，只有等待好機遇的到來。

歌德的名言(篇2)

16、一個人一旦聲稱自己是自由的，同時他又覺得自己是有限的。如果你能聲稱自己是有限的，你就會感到自由。

17、·不是有水的地方都有青蛙，但是青蛙叫的地方必定有水?！璧抡Z錄

18、：從此以后，日月星辰盡可以各司其職，我則既不知有白晝也不知有黑夜，我周圍的世界全然消失了。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

19、：萬象皆俄頃， 無非是映影; 事凡不充分， 至此始發(fā)生; 事凡無可名， 至此始果行; 永恒之女性， 引我們飛升。 ——歌德 《浮士德》

20、● 誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。

21、過失和缺點，而對于思想上的錯誤、過失和缺點則不然?！璧?/p>

22、否定自己理想的人也許容易找到，但他認(rèn)為卑鄙是好的。

23、真正的藝術(shù)作品都有自己的美學(xué)理論，并提出了人們評判自己優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。

24、·Thedeclineofliteratureindicatesthedeclineofanation;thetwokeepintheirdownwadtendency.——歌德名句

25、提示出人類天性的是弱點，而顯示出個人特色的則是優(yōu)點；人人都有共同的缺點和不幸；而美德則各個不同。

26、會有思想的重復(fù)；堅定的信念；真相已逝。

27、世界上最偉大的美德是愛祖國。

28、：我不能夠永遠(yuǎn)在寂寞中生活，盡管我在這種寂寞中尋找到了醫(yī)治我特有的思想渙散的最有效的方法。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

29、：Have not other attachments been specially appointed by fate to torment a head like mine? 命運偏偏安排我卷入一些感情糾葛之中，不正為了使我這顆心惶惶終日嗎? ——歌德 《少年維特之煩惱》

30、：唯有太陽有權(quán)利身上帶著斑點。 ——歌德

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歌德的名言警句200句

：只有很少的人懂得去研究剛剛逝去的東西。 ——歌德 《少年維特之煩惱》~~你喜歡這些短句嗎？有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的歌德的名言警句200句，供你參考和使用，請收藏和分享。

1、知識的歷史就像一首偉大的復(fù)調(diào)樂曲，在其中可以聽到不同民族的聲音。

2、德福和歌德都是德國文學(xué)上的重要人物，但是他們的活動年代和成就方向有所不同。德福（JohannWolfgangvonGoethe）是德國文學(xué)史上的巨匠之一，活動于18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，他的作品具有極高的藝術(shù)價值和思想深度；而歌德（GottholdEphraimLessing）則是18世紀(jì)德國文學(xué)的代表人物之一，他的作品以理論著述為主，尤其在戲劇理論等方面的研究頗有建樹。可以總結(jié)德福強調(diào)的是創(chuàng)作本身的技巧和文學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合，而歌德重在思想與理論的體現(xiàn)以及對戲劇等文藝形式進行的探索。

3、"誠實和坦率是最高貴的品質(zhì)。" 這句名言提醒我們，在任何情況下都要保持誠實和坦率，因為這是一種高尚的品質(zhì)。

4、：名、權(quán)、利，人類沒有它就無法生存，可是它帶來的錯誤竟跟它帶來的真理一樣多。 ——歌德 《歌德的格言和感想集》

5、"天生我才必有用"，這句話來自明代文學(xué)家于謙的《鶴林玉露》。但是這個句子被我們引申為“人人皆有用武之地”，更加符合當(dāng)代社會的表達(dá)方式。

6、人在努力時會有迷茫的時候，只有在快樂和迷茫的時候才知道自己。

7、分工合作是未來工作的趨勢，我們從目前的作業(yè)練習(xí)開始。

8、人類必須向不可避免的事情屈服，拋開心中的不可能，在生活中尋找新的樂趣。

9、人的錯誤正是使他顯得真正可愛的東西。

10、每個人的天性中都有某種不便公開的成分，假如公之于眾，必將冒犯別人。

11、普通精品小班2950元，一對一課程120元/小時（具體學(xué)時依學(xué)員實際而定）。

12、：最不自然的東西也是自然。 ——歌德

13、使一個人快樂的東西同時也會成為他痛苦的根源。

14、漢樂府中最著名的箴言之一是“君子素餐，飽以饗客；不素食，不知味也?！边@句話告誡人們保持簡樸的生活方式，同時也表達(dá)了為人待客的態(tài)度和修養(yǎng)。這種精神也貫穿著中華民族的傳統(tǒng)美德。

15、他提出行為的動機源于強大的內(nèi)在驅(qū)力和沖動，如性本能和攻擊本能。

16、她試圖用她的魅力吸引我，她被我吸引了，好像她受到了懲罰。

17、真正的生活價值包括友誼、愛情、家庭、健康、知識和成就感。

18、而歌德則被稱為“德國最偉大的文學(xué)家”，他的作品涉及詩歌、小說、戲劇、科學(xué)等多個領(lǐng)域，是德國文學(xué)發(fā)展的代表人物。兩人在思想、領(lǐng)域、影響范圍等方面有所不同，但都對德國甚至整個歐洲文化和思想發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

19、所有內(nèi)心最深切的關(guān)注只能通過從嘴里說出來的話語來表達(dá)。

20、否定自己理想的人也許容易找到，但他認(rèn)為卑鄙是好的。

21、世界是這樣美好！這樣美好！就看我們會不會享受這種美！有時候我會因為這種美，生這個世界的氣，有時候又為自己的今天感到高興，歡度自己的幸福時光……

22、從小事做起，不浪費糧食、水和電。

23、人類總是滿足于自己的愿望，有時他們往往會忘乎所以，即使在極端幸福的時刻，他們往往無法自拔。

24、Theonewhonevertearsinmid-nighthasnorightstotalk除了《朗讀者》，董卿主持的《中國詩詞大會》，也讓觀眾看到了才華橫溢的董卿。

25、一個人如果能發(fā)現(xiàn)他的對手的長處，那就會給他帶來不可估量的巨大益處，因為這肯定會使他超過他的對手?！璧?/p>

26、無專精則不能成，無涉獵則不能通也。（讀書不專心精讀一門就不能成就，不博覽群書就不能旁通。）——清·梁啟超《讀書分月課程》

27、：青年男子誰個不善鐘情?妙齡女人誰個不善懷春?這是我們?nèi)诵灾械闹潦ブ辽瘛?——歌德 《維特與綠蒂》

28、精神分析理論，是奧地利精神科醫(yī)生弗洛伊德于19世紀(jì)末20世紀(jì)初創(chuàng)立。精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)的奠基石，它的影響遠(yuǎn)不是局限于臨床心理學(xué)領(lǐng)域，對于整個心理科學(xué)乃至西方人文科學(xué)的各個領(lǐng)域均有深遠(yuǎn)的影響，它的影響可與達(dá)爾文的進化論相提并論。

29、：感覺并不會詐欺，判斷卻會。 ——歌德

30、：殘冬行將消失，春天恍若來臨。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

31、：如果你已養(yǎng)成耐性，請相信你已干了許多事情。 ——歌德 《格言詩》

32、是在我遠(yuǎn)離了人群以后，我才了解所謂德行了。生活在人群里的人是不能夠，我相信，不能夠做一個純粹的，真**私心的行為的。----《浪子回家集》

33、——歌德11、只要我們能善用時間,就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用。

34、·我愛你/與你無關(guān)/渴望藏不住眼光/于是我躲開/不讓你看見我心慌。我愛你/與你無關(guān)/真的啊/它只屬于我的心/只要你能幸福/我的悲傷/你不需要管。

35、我做錯事時，人人都看得見；可是我撒謊時，卻并非如此。

36、精神分析有三個支柱，即潛意識的心理機制、抗拒和壓抑的作用以及性的重要性?！秹舻慕馕觥贰ヂ逡恋?弗洛伊德語錄#

37、●最大的幸福在于我們的缺點得到糾正，我們的錯誤得到補救。

38、目標(biāo)明確的勞動，在一定事物上集中注意力的能力。――（蘇聯(lián)）切列巴霍夫引自《和青年談讀書》

39、九年級全冊單詞表音頻①UNIT1-7?+??九年級全冊單詞表音頻UNIT8-14

40、生活中最糟糕的事情是，人們經(jīng)常被錯誤的愿望所阻礙，直到他們擺脫了它們才意識到這一點。

41、蠢人總是提出千百年前的聰明人已經(jīng)回答了的問題。

42、人之于學(xué)，不專則不能，雖百工其業(yè)至微，猶不可相兼而善，況君子之道也。（百工：古代各種手工業(yè)工人的總稱。學(xué)而不專一就不能進步，即使象手工技藝這樣極小的事也很難熟練地兼做幾項，更何況是做學(xué)問呢。）——宋·沈括《長興集》

43、【隨身聽】人教版英語八年級上冊1-10單元單詞表（含音標(biāo)，附朗讀音頻）

44、：萬象皆俄頃， 無非是映影; 事凡不充分， 至此始發(fā)生; 事凡無可名， 至此始果行; 永恒之女性， 引我們飛升。 ——歌德 《浮士德》

45、所謂最初的能力，是經(jīng)過深思熟慮的。

46、業(yè)績重于一切，聲名不足貴。——歌德

47、人類的創(chuàng)作猶如自然的創(chuàng)作一樣，真正地說起來，值得注意的主要是動機。

48、不要等明天再做今天的事。不要等別人得到你愛的東西。

49、包括你能買到的所有的德語教程，你幾乎都看不到有任何名家的名言值得你去背。在沒有進入文學(xué)學(xué)習(xí)階段之前，我們只需要盡可能的多去應(yīng)用這門語言，就完全足夠了。

50、)心靈最深切關(guān)注的一切，只能經(jīng)由嘴唇吐出的言詞討論——歌德(24個字)

51、虛榮心是一種對個人榮耀的渴望，它不是基于人的業(yè)績和成就的質(zhì)量，而僅僅是基于個人的存在來贏得他人的欣賞、尊重和仰慕的一種欲望。所以虛榮不過是一個漂亮輕浮的女人。

52、只有曲折的道路才能帶你攀上頂峰?！璧?/p>

53、：那些認(rèn)為必須疏遠(yuǎn)所謂賤民以保持高貴的人，恰恰可以被斥為懦夫，因為他害怕被擊倒而躲避敵人。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

54、旅行不僅是探索外部世界，更是發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的旅程。

55、"沒有過去，沒有未來，只有現(xiàn)在。" 歌德的這句話提醒我們，過去已經(jīng)過去，未來如何并不確定，所以我們應(yīng)該珍惜眼前的時刻。

56、關(guān)于這個問題，勤儉節(jié)約是好習(xí)慣，

57、他還認(rèn)為成人的行為的根本原因是童年經(jīng)歷所遺留下來的未解決的心理沖突。

58、所以，改正錯誤的名言可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解世界，避免被虛假的信仰誤導(dǎo)。

59、主人是第一個節(jié)制的人。

60、一個人一旦聲稱自己是自由的，同時他又覺得自己是有限的。

61、傻瓜總是問聰明人幾千年前就回答過的問題。

62、：卑怯的人嘆息、沉吟，而勇敢的人卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。 ——歌德

63、如果你會讀書，那就讀書；如果你會寫，你必須有一些知識；如果你相信什么，你就應(yīng)該明白。如果你有愿望，你就應(yīng)該有行動。當(dāng)你只要求某樣?xùn)|西時，你將什么也得不到。

64、要作品有劇本《葛茲·馮·伯里欣根》、中篇小說《少年維特的煩惱》、未完成的詩劇《普羅米修斯》和詩劇《浮士德》的雛形《在陶里斯的伊菲格尼亞《詩與真》、《意大利游記》、長篇小說《親和力》和《威廉·麥斯特的漫游時代》，抒情詩集《西方和東方的合集》和《哀格蒙特》

65、愛的力量曾經(jīng)統(tǒng)治過這個世界，更普遍，更明確。

66、Theimportantthinginlifeistohaveagreataim，andthedeterminationtoattainit.

67、因此，在于它們所代表的概念和作用不同，德福是一種能力證明，而歌德是一所德語學(xué)習(xí)機構(gòu)。

68、缺乏興趣，將使記憶消失。

69、世界是如此美麗！如此美麗！看看我們能不能欣賞美景！有時我會因為這種美而對世界生氣。有時我會為自己的一天感到高興，享受自己的快樂時光。

70、·Wealwayshavetimeenough，ifwewillbutuseitaright.(JohanWolfgangvonGoethe，Germanpoet)只要我們能善用時間，就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用?！璧抡Z錄

71、：因為大自然不動感情：太陽照射，不分善惡，月亮與星星，對善人和惡棍一例生輝。 ——歌德 《神性》

72、歌德是指德國歌德學(xué)院，是世界上最大的德語培訓(xùn)機構(gòu)之一，設(shè)有全球多個分支機構(gòu)，在教授德語方面秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡鴮W(xué)術(shù)精神，同時也推動德語文化交流。

73、勤奮不僅僅是在工作上表現(xiàn)出來，還可以在學(xué)習(xí)上、生活中不懈追求進步。

74、物質(zhì)并不遙遠(yuǎn)，只有在充實的生命里。

75、只有勤奮，才能增加自己的知識儲備，提高自己的技能水平，才有可能在競爭激烈的社會中獲得更多的機會和成功的可能。

76、愛是人們心里的火頭，它是無盡期、無止境的，任何東西所不能局限、任何東西所不能熄滅的。人們感到它一直燃燒到骨髓，一直照耀到天際?！旯?/p>

77、例如，“紙上談兵”，可能被錯誤理解為只有實踐才是最終的結(jié)果，而忽略了“謀定而后動”這個過程。

78、人格結(jié)構(gòu)：弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、沖動和生命力。本我是一切心理能量之源，本我按快樂原則行事，它不理會社會道德、外在的行為規(guī)范。超我是人格結(jié)構(gòu)中代表理想的部分，它是個體在成長過程中通過內(nèi)化道德規(guī)范，內(nèi)化社會及文化環(huán)境的價值觀念而形成，其機能主要在監(jiān)督、批判及管束自己的行為。

79、"有教養(yǎng)的人對待所有人都心存感激。" 這句名言強調(diào)了教養(yǎng)和感激之間的重要關(guān)系，我們應(yīng)該學(xué)會感激他人的幫助和善意。

80、"真正的教育是喚醒自己內(nèi)在力量的過程。" 歌德認(rèn)為真正的教育并不只是灌輸知識，更重要的是激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的能力和潛力。

81、贊美別人就是把自己放在同他一樣的水平上。

82、人心真是一件難以捉摸的東西！

83、意思：在讀書方面費力了，在寫文章方面就省勁了。

84、學(xué)習(xí)德語可以廣泛的閱讀，但是看不出來去背文章或者小短文，對于德語水平的提高會有什么幫助。

85、命運的酒杯越苦澀，我們倒越應(yīng)該張著笑臉向人，以便那些泰然旁觀的人不致因我們的苦臉而感到不快。

86、當(dāng)我們跟別人告別時，更好的祝福是“好好保重”或“祝你一切順利”這樣更加實際和溫馨的話語?？傊?，正確的名言應(yīng)該體現(xiàn)積極正面的價值觀，并且給予人們真正的啟示和鼓勵。

87、德福(ImmanuelKant)和歌德(JohannWolfgangvonGoethe)是德國哲學(xué)和文學(xué)領(lǐng)域里非常知名的兩位代表人物。德福被視為“西方哲學(xué)之父”和“德國思想家之首”，他的哲學(xué)思想為后續(xù)哲學(xué)家提供了深遠(yuǎn)的影響。

88、人類總是對自己的愿望沾沾自喜，有時甚至在極度幸福的時刻也會忘乎所以，往往無法自拔。

89、光有知識是不夠的，我們必須運用知識。光有意志是不夠的，我們必須見諸行動。

90、：世界總少不了光明面和陰暗面 ——歌德 《歌德的格言和感想集》

91、精神分析理論由奧地利精神科醫(yī)生弗洛伊德于19世紀(jì)末20世紀(jì)初創(chuàng)立，是精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)的奠基石。精神層次、人格結(jié)構(gòu)、性本能、釋夢理論和防御機制都是弗洛伊德精神分析的主要觀點。

92、提示出人類天性的是弱點，而顯示出個人特色的則是優(yōu)點；人人都有共同的缺點和不幸；而美德則各個不同。

93、一個人應(yīng)該有一顆熱愛真理的心，并且能夠看到真理。

94、性本能：弗洛伊德認(rèn)為人的精神活動的能量來源于本能，本能是推動個體行為的內(nèi)在動力。人類最基本的本能有兩類：一類是生的本能，另一類是死亡本能或攻擊本能，生的本能包括性欲本能與個體生存本能，其目的是保持種族的繁衍與個體的生存。

95、“漢樂府”是我國漢朝時期的一種文藝形式，體裁多以詩歌、歌謠為主，在它的范疇中也包括了很多箴言。箴言作為文化傳承的一種重要方式，以簡潔、明白、富有啟示性的語言為特點，成為了姿態(tài)高雅的文化旋律。

96、學(xué)問尚精專，研摩貴純一。（研摩：研究切磋。研究學(xué)問最重要的是做到專一和精通。）——清·曾世霖《論學(xué)問》

97、責(zé)任是勇于進取的動力；責(zé)任是不屈命運的支柱；責(zé)任是取得成功的基石。歌德曾說過“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”，這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽，并受到人們的尊敬。

98、沒有國王，再細(xì)分的老百姓，只要家里有和平，就是最幸福的人。

99、持之以恒地努力追求自己的目標(biāo)，即使前進的步伐緩慢，也無法阻擋成功的到來。

100、漢樂府箴言以其獨特的風(fēng)格和深刻的思想，在中國文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆，對后世文學(xué)和思想的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

101、——歌德15、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。

102、·思想活躍而又懷著務(wù)實的目的去進行最現(xiàn)實的任務(wù)，這就是世界上最有價值的事情。

103、：信念是儲蓄在自己家里的私人資本。 ——歌德 《歌德的格言》

104、自古以來，許多文人都寫過與節(jié)約和勤儉有關(guān)的詩歌，如唐代白居易的《節(jié)省存錢二首》，這些詩歌的主題大多是表達(dá)節(jié)約和勤儉之道的魅力和好處，以引導(dǎo)人們養(yǎng)成節(jié)約和勤儉的習(xí)慣

105、人生就像一幅畫，我們要用心去感受其色彩的變化，享受其中的美好，而不只是匆匆地走過。

106、年入維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，1881年獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1882—1885年在維也納綜合醫(yī)院擔(dān)任醫(yī)師，從事腦解剖和病理學(xué)研究。然后私人開業(yè)治療精神病。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《夢的解析》，被認(rèn)為是精神分析心理學(xué)的正式形成。1919年成立國際精神分析學(xué)會，標(biāo)志著精神分析學(xué)派最終形成。1930年被授予歌德獎。1936年成為英國皇家學(xué)會會員。

107、"人生苦短，及時行樂"->"人生有限，珍惜時間"

108、一個人一旦聲稱自己是自由的，同時他又覺得自己是有限的。如果你能聲稱自己是有限的，你就會感到自由。

109、如果你只告訴我你在和誰打交道，我就能告訴你你是誰。只要我知道你在做什么，我就知道你能成為什么樣的人。

110、智慧只能在真理中找到。

111、：唯有太陽有權(quán)利身上帶著斑點。 ——歌德

112、.歌德的名言，讀一本好書，就是在和高尚的人談話

113、：多數(shù)人為了生計，干活耗去了大部分時間，剩下的一點業(yè)余時間卻令他們犯了閑愁，非得挖空心思，想方設(shè)法把它打發(fā)掉。啊，人就是這么個命。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

114、當(dāng)我年輕的時候，我經(jīng)歷了一種高尚的感情，這是我至今無法忘記的。這是我的麻煩。

115、意思：讀書學(xué)到知識們還要會靈活運用，只有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)付諸于實際行動。

116、此外，改正錯誤的名言也能夠推動社會的進步。

117、：我生平最厭惡的事就是人事的傾軋，尤其是風(fēng)華正茂的年輕人。他們本可以坦坦蕩蕩享受一切歡樂，卻彼此板起面孔把人生難得的好時光都斷送了。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

118、最后一個結(jié)論的智慧是：生命還是自由，要每天去爭取，要值得擁有。

119、意思：讀書，既需要字面的理解，也需要聯(lián)系實際，深入理解。只有聯(lián)系實際，聯(lián)系生活，把感官所得與理性認(rèn)識結(jié)合在一起，你才能真正到達(dá)一個前所未有的高度，甚至是登峰造極。歌德是想告誡我們，死讀書是書呆子，只會照本宣科，甚至是畫蛇添足，稱為大家的笑柄。

120、Heoment，istherightman——Goethe

121、如果你失去財產(chǎn)，你只會失去一點點；如果你失去榮譽，你會失去很多；如果你失去勇氣，你會失去一切。

122、此外，還有一句流傳較廣的名言，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，告訴我們讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一條通往智慧之路的必由之徑。

123、一個杰出的人被一群傻瓜欣賞是一件可怕的事情。

124、在人生的每一個階段，我們無論是—— 歌德

125、：思想會有反復(fù);信念堅定不移;事實一去就不復(fù)返。 ——歌德 《歌德的格言和感想集》

126、：愛在身邊 作者：歌德 當(dāng)晨曦染紅了大海時， 我想起了你; 當(dāng)月夜穿透了流泉時， 我又想起了你。 每當(dāng)遙遠(yuǎn)的路上，揚起來沙塵， 我看到了你; 深沉的夜里，流浪者在歧路上憂慮時， 我也看到了你。 浪起來了，在深沉的濤聲里， 我聽到了你; 萬籟俱靜，在我常去傾聽大自然的幽林中， 我也聽到了你。 我就在你的身旁，盡管你似乎在那遙遠(yuǎn)之處。 你離我是這樣的近! 太陽落山了，一會兒群星就會向我閃爍。 噢，你要是也在那兒，該多好啊! ——歌德

127、在我人生的每一個發(fā)展階段或階段，我所堅持的最高理想從未超出我的能力。

128、箴言具有深刻的人文意義和歷史價值，以及對中華文化的傳承和弘揚起到重要作用，值得我們認(rèn)真閱讀和研究。

129、但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。

130、青春的激情所在，海不涼?。〉厍虿粫寪矍樽兝?。

131、意志的力量無法成功的時候，只有等待好機遇的到來。

132、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自我的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我供給素材的成千成萬的事情和人物。須用人世間的材料進行工作，才能使人理解;同時他又是自然的主宰，因為他使這種人世間的材料服從他的較高的意旨，并且為這較高的意旨服務(wù)。

133、這種力量更早地，更普遍地、更確切不移地統(tǒng)治著全世界，那就是愛的力量！

134、這句話應(yīng)當(dāng)是歌德借用的笛卡爾（RenéDescartes）的名言,其英文翻譯如下：Thereadingofallgoodbooksislikeaconversationwiththefinestmenofpastcenturies.--Descartes漢語意為：所有的好書,讀起來就如同和過去世界上最杰出的人談話.好書是那些高尚的人思想的載體讀這些書時就相當(dāng)于跨越時空跟他們在交流一樣自己的理解

135、在一群人面前做長篇演講而不贊美你的聽眾只會引起反感。

136、學(xué)習(xí)是生活的靈魂，只有不斷充實自己的知識才能持續(xù)提升自我。

137、人生的價值不在于享受瞬間的榮華富貴，而是在于付出自己的努力，實現(xiàn)自己的理想。

138、完美是衡量天堂的尺度，渴望達(dá)到完美是衡量人的尺度。

139、人變得真正低劣時，除了高興別人的不幸外，已無其他樂趣可言。

140、：我們固然不能說，凡是合理的都是美的，但凡是美的確實都是合理的，至少應(yīng)該是合理的。 ——歌德 《歌德談話錄》

141、偏見附在人的性格上，無法克服，因為偏見已成為人的一部分，超出了證據(jù)、常識或理性的范圍。

142、在物質(zhì)過剩的時代，勤儉節(jié)約的意義更顯重要。只有節(jié)約，才能更好地保護我們的環(huán)境，才能讓我們更好地生存下去。讓我們一起從小事做起，共同踐行勤儉節(jié)約，為美好生活而努力。

143、有很多流傳廣泛的名言并不準(zhǔn)確或完全正確，以下是一些常見的被改正的名言：

144、完美是衡量天堂的尺度，而達(dá)到完美的愿望是衡量人類的尺度。

145、就科學(xué)而言，發(fā)現(xiàn)并進一步發(fā)展我們前輩的零碎真理是一項當(dāng)之無愧的獎勵。

146、一個自稱是自由的人同時也感到自己是受限制的。

147、：只有本身具有偉大才能的君主，才能識別和重視他的臣民中有偉大才能的人?！疤娌拍荛_路!”這是拿破侖的名言。 ——歌德 《歌德談話錄》

148、今天和明天之間有一個很長的間隔；趁你還年輕，學(xué)會迅速行動。

149、一個人什么樣，他的上帝也是什么樣;因而上帝常常成為人們嘲笑的對象。

150、自我心的深處，有鳥飛起，飛向天空。

151、每個人都可以問問自己，他能夠和愿意如何來影響他的時代。

152、·一個人只要宣稱自己是自由的，就會同時感到他是受限制的。

153、漢樂府箴言是一種中國傳統(tǒng)文學(xué)形式，它是一種短小精悍的詩歌形式，用于表達(dá)智慧和思想。

154、沒有任何一位成功的人是浪費時間的，他們都是充分利用時間，積極進取，不斷努力的。

155、：我愛你，與你無關(guān)。 If I love you, what business is it of yours? ——歌德

156、漢樂府箴言的內(nèi)容要點包括警示、勸誡、教育、哲理、人生、家風(fēng)等。它是一種德育工具，所宣揚的價值觀在民間流傳廣泛。

157、發(fā)現(xiàn)錯誤比發(fā)現(xiàn)真理容易得多；因為謬誤是明顯的，是可以克服的；真理藏在深處，沒有人能找到它。

158、智慧的最終結(jié)論是：生命，自由，必須每天都被贏得，才能配得上它。

159、那些互相認(rèn)識的人的彬彬有禮的態(tài)度總是可笑的。

160、因此，德福和歌德雖然都來源于德國，但代表的意義和影響范圍有所不同。

161、：生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。 ——歌德 《生命與性格》

162、重要的是學(xué)會控制自己的能力。

163、世界確實是美麗的，無數(shù)的幸福在它的廣闊領(lǐng)域里飄來飄去。

164、不要為一剎那的快樂而追逐，我們應(yīng)該追尋那些能給予我們長久幸福的事物。

165、因此，我們需要不斷挖掘和審視名言背后的含義，改正那些不準(zhǔn)確或不適用的名言。

166、左手畫圓，右手畫方，則兩不成。——《韓非子·功名》（比喻做事必須專心致志，方有成就。

167、在這里，我想為讀者介紹一句漢樂府箴言：眾人拾柴火焰高。這句話意味著如果許多人共同努力協(xié)作同心，就會取得較大的成就，力量變得更加強大，就像火焰一樣，協(xié)作的力量可以創(chuàng)造出一種無與倫比的輝煌。

168、勤奮是成功的前提，是在困難面前堅持不懈的動力所在。

169、當(dāng)一位著名的哲學(xué)家說，建筑凍結(jié)了音樂，許多人對他的說法搖頭，這是不可避免的；我們相信，沒有比這更好的方式來表達(dá)它比這個巧妙的想法，稱建筑為愚蠢的音樂。

170、·我們講出來的每一個詞都有它的反意的一面?！璧旅?/p>

171、當(dāng)一個人變得真正卑鄙的時候，他除了為別人的不幸而高興之外就沒有別的樂趣了。

172、如果你能告訴我你在和什么樣的人打交道，我就能告訴你你是誰。

173、藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由——歌德

174、真理常常隱藏在困擾和挑戰(zhàn)之中，只有勇于面對并解決問題的人才能發(fā)現(xiàn)它。

175、今天做不到的事，明天也做不到。不應(yīng)該浪費一天。我們必須下定決心，抓住一切可能的東西不放。如果我們下定決心，我們不會讓它逃脫，但我們必須執(zhí)行它。

176、我們既要有知識，又要有才能。兩者都很少見，如果兩者不結(jié)合，就很難取得好的效果。

177、漢樂府箴言是漢代時期的一種文學(xué)形式，又稱“箴”，是一種以警句、格言、諺語、俗語、謠言、神話、傳說、寓言等為主要內(nèi)容的文學(xué)形式。漢樂府箴言以簡練、通俗、生動的語言，表達(dá)了深刻的道理和人生哲理，具有很高的文學(xué)價值和人文價值。

178、回答如下：漢樂府箴言是中國古代漢族音樂形式之一，以箴言、警句為歌詞，表達(dá)道德教化、勸誡人們遵守社會規(guī)范的思想。它流傳于漢朝時期，代表作品包括《臨江仙》、《長歌行》等。

179、誰不愛上一個年輕人呢？不擅長春天的年輕女子？這是我們?nèi)诵灾凶钌袷サ臇|西。

180、真正的友誼是在困難時期伸出援手，陪伴彼此渡過人生的起伏。

181、他在1773年寫了一部戲劇《葛茲·馮·伯利欣根》，從此蜚聲德國文壇。1774年發(fā)表了《少年維特之煩惱》，更使他名聲大噪。在2005年德國電視二臺票選最偉大的德國人活動中，他排名第七，次于第六偉大的音樂家巴哈。

182、這句話是歌德借用的笛卡爾（RenéDescartes）的名言,其英文翻譯如下：Thereadingofallgoodbooksislikeaconversationwiththefinestmenofpastcenturies.--Descartes.漢語意為：所有的好書,讀起來就如同和過去世界上最杰出的人談話。

183、歌德的詩詞全集：《格言詩》《歡聚與離別》《瑪麗恩巴德悲歌》《野薔薇》《迷娘曲（之一）》《五月之歌》《幸福的渴望》《對月》《赫爾曼和多羅泰》和《萊涅克狐》

184、創(chuàng)造一切非凡事物的活潑的圣靈，總是與青春和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起。

185、人在努力時一定會有迷惘的時候，只有在快樂和困惑的時候才能認(rèn)識自己。

186、：自然不斷地建設(shè)，又不斷地破壞。自然的工廠是難以達(dá)成的。 ——歌德

187、總的來說，讀書可以帶來智慧、人生觀和思維的提升。

188、精神層次：該理論是闡述人的精神活動，包括欲望、沖動、思維，幻想、判斷、決定、情感等等、會在不同的意識層次里發(fā)生和進行。不同的意識層次包括意識，前意識和潛意識（無意識）三個層次，好像深淺不同的地殼層次而存在，故稱之為精神層次。

189、您好，漢樂府箴言是指漢代詩歌體裁中的一種，其內(nèi)容主要是勸誡人們珍惜時間、珍惜生命、珍惜機會，避免過度縱欲，追求精神上的自由和解放。這些箴言大多數(shù)都是樸素而深刻的，具有很高的文化價值和歷史意義。其中比較著名的有《登高壯觀》、《長歌行》、《木蘭詩》等。

190、要得到你所喜歡的，你必須首先學(xué)會喜歡你所擁有的。

191、：what is man, that he dares so to accuse himself? 怎樣的人，他才敢如此指責(zé)自己的錯誤呢? ——歌德 《少年維特之煩惱》

192、：Even in the pursuit of the good people perplexed, but eventually realized that there is a right path 善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。 ——歌德 《浮士德》

193、一本正經(jīng)地對待消遣和刻板地追求學(xué)問，結(jié)果就會成為一個學(xué)究。

194、：有為者巍然看定四周,這世界對他幾曾沉默 ——歌德 《浮士德》

195、勤奮是成功的必備條件，沒有勤奮就沒有成功。

196、英語原文是:Uponthecreatureswehavemade,weare,ourselves,atlast,dependent.

197、漢樂府箴言的步驟和格式：首先提出“箴言”（箴指教導(dǎo)，言指言語），緊隨著幾句簡明的話語，旨在表達(dá)主題并引起讀者的共鳴。然后是作者的名字或標(biāo)語，以求得信任和支持。

198、勇氣不是沒有害怕的感覺，而是超越害怕去追求心中真正渴望的東西。

199、莫道君行早，更有早行人。意思是不要因為某個人走得早而悲傷，因為還有其他人可能比他更早離開人世。

200、：只有很少的人懂得去研究剛剛逝去的東西。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

師德的名言

不稱職的教師讓學(xué)生適應(yīng)自己，優(yōu)秀的教師讓自己適應(yīng)學(xué)生。名人格言可以讓我們理解人生道路，學(xué)習(xí)名人智慧可以讓我們擁有更加自由的思想，你知道有哪些有趣的名言警句呢？想要對“師德的名言”有更多了解請參考下方的相關(guān)內(nèi)容，非常感謝您耐心地閱讀這些句子！

師德的名言(1--18條)

1、就是要離開教師崗位，撤銷教師資格這是一個很嚴(yán)重的處罰，這種處罰要帶在自己的檔案里，如果是自己的原因被撤銷教師資格，如果再就業(yè)就會很難撤銷季某教師資格，將其列入教師資格限制庫，降低其崗位等級。造成極其惡劣影響。根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，經(jīng)研究決定對陳某某撤銷教師資格，在萬寧市教育系統(tǒng)一律不允許再聘用。

2、我們同甘共苦，共同成長，共同進步。

3、參加社會實踐，在實踐中進行教師道德修養(yǎng)，反思理論的指導(dǎo)作用，是教師修養(yǎng)的根本辦法。在教師道德修養(yǎng)的過程中，從教師道德認(rèn)識，道德情感，道德意志，道德信念到教師的道德行為和習(xí)慣，自始至終都是在社會實踐中和教育教學(xué)完成的。教師只有在教育教學(xué)實踐中，在處理師生之間、教師之間、教師與家長及教師與社會其他成員之間的關(guān)系中，才能認(rèn)識自己的行為是與非，才能辨別善與惡習(xí)，才能培養(yǎng)自己良好的教師道德品質(zhì)。

4、教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會公德心。

5、欲為人師，必先強己，欲游刃有余，必先辛苦自己。

6、全心經(jīng)營，比別人更盡心盡力。

7、外塑師表，內(nèi)鑄師魂，做育人楷模；含辛茹苦，嘔心瀝血，育華夏新人。

8、愛像兒子一樣出生，并在關(guān)愛中成長。

9、一個真正愛他的學(xué)生，從心底關(guān)心他們的成長的老師，應(yīng)該欣賞他們的優(yōu)點，寬容他們的缺點。

10、不稱職的教師讓學(xué)生適應(yīng)自己，優(yōu)秀的教師讓自己適應(yīng)學(xué)生。

11、愛心，東風(fēng)化雨；真心，誨人不倦；耐心，循循善誘；慈心桃李滿園。

12、如果一個決定沒有被分解成幾個步驟，它僅僅是一個意愿。

13、有因為馬相伯是一位歷史名人，被譽為中國人民的優(yōu)秀代表，他在其一生中留下了許多著名的名言名句。

14、內(nèi)外兼修，樹師表形象；德藝雙馨，育中華新人。

15、愛是師德的永恒，揚起愛的風(fēng)帆

16、·教育工作是思想工作，是要解決學(xué)生的精神世界的問題，因此必須進行充分而耐心的說服教育工作?！珴蓶|

17、教師的人格魅力來自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一。

18、赤橙黃綠青藍(lán)紫，同學(xué)七彩豐羽翼。仁愛信義賽智慧，園丁丹心比日月。

師德的名言(19--36條)

19、我認(rèn)為我之所以能夠克服個性中的每一個缺點，就是由于我在工作中所懷有的那種純粹的激情。

20、一次只做一件最重要的事。

21、師德是一汪清泉，蕩滌的是塵埃，沉淀的是智慧，成就的是博愛。

22、赤膽忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青絲白發(fā)，耳濡目染，默默無聞育棟梁。

23、堅持和毅?是成功的萬能藥。

24、”等等，這些名言名句已經(jīng)成為了珍貴的文化遺產(chǎn)，彰顯了中國古代文化的博大精深。

25、在教師的世界里，學(xué)生是最大的事；在教師辭海里，學(xué)生是最大的字。——楊繁（京山縣石龍中學(xué)）

26、“成功的秘訣在于專注于你的優(yōu)勢，而不是彌補你的弱點。”

27、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué), 教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

28、敬業(yè)教書，循循育人，誠信做事，友善立身。

29、教師的成功在于創(chuàng)造出值得他敬佩的人。

30、不靠引經(jīng)據(jù)典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻(xiàn)。

31、生于憂患，死于安樂。悲傷和疾病足以生存，安逸和快樂足以死亡。

32、想給你做被子蓋住你；我想做你的枕頭，溫柔地埋葬你；我寧愿做你的毛巾，每天擠你的臉頰…祝你快樂。

33、只要你有百分之一的希望，我愿意付出百分之一的努力。

34、養(yǎng)不教，父之過;教不嚴(yán)，師之惰。嚴(yán)師出高徒。

35、幾乎所有的人，都會把注意力放在下屬身上。不是關(guān)注成果，而是關(guān)注權(quán)限。如果總是在意組織和上司應(yīng)該為我們做的事以及自身應(yīng)有的權(quán)限，就不能真正取得成果。

36、學(xué)校的思想政治工作要常作常新,要求干部以德行政,常修立身之德。

師德的名言(37--54條)

37、教師是學(xué)生健康成長直接的指導(dǎo)者和引路人。身正為師，德高為范，自古以來都是教師的光輝形象與行為追求。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想、新觀念、正能量，有探索精神和創(chuàng)新精神。

38、明而教之，君子所以開后學(xué)也?！猍唐]柳宗元

39、三尺講臺莫論得與失，得即是失，失即是得。春來笑看花滿園，秋去淡品霜染鬢。

40、如果一個有前途的人挖了一口井，挖了一口井，九尺不如一尺深，它仍然是一口廢棄的井。做一件事就像挖一口井，如果你挖一口井到六七丈深還沒有泉水，那還是一口廢井。

41、馬相伯有名言和名句。

42、永遠(yuǎn)不要在沒有欲望的情況下善于提升自己的心。陶冶情操的最好方法是減少物質(zhì)欲望。

43、德育工作潤心細(xì)無聲，教學(xué)工作分分皆辛苦。

44、我以我誠，認(rèn)真做好本職工作;我以我心，寬容善待每位學(xué)生。

45、管理是關(guān)于人的。管理的任務(wù)是讓人們一起工作，發(fā)揮他們的長處，讓他們的弱點變得無關(guān)緊要。

46、這些名言名句，無論是在實際的生活中，還是在學(xué)術(shù)研究中，都有著深刻的啟示和意義。

47、人生因?qū)W習(xí)而美麗，因誠信而歡樂，因勞動而幸福。

48、管理者的一項具體任務(wù)是投資今天的資源來創(chuàng)造未來。

49、領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,自覺抓好行風(fēng)建設(shè),做到師德建設(shè)帶頭抓,帶頭學(xué),帶頭用；

50、善良的品行，使人不忍為惡；制度是完備的，人不能是惡的；法治是嚴(yán)格的，人不敢作惡。

51、像玫瑰一樣深情，芬芳每一個尋求的眼睛；柔情何護如春風(fēng)，撫平了心中平靜的思念之湖；執(zhí)著的關(guān)懷，如陽光，照亮共同的夢想追求。愛意味著永遠(yuǎn)不會讓彼此孤單一生。我愛你，愛到永遠(yuǎn)。

52、沒有欲望是無私的，無私的不是為了；沒有什么是勇敢的，沒有什么是勇敢的。

53、·學(xué)生往往尊重和敬佩那些知識淵博，品德高尚的老師，而培育人又是教師職生的特質(zhì)?！粗?/p>

54、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一要求。建立以園長兼書記為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn)。積極引導(dǎo)廣大教職員工把加強學(xué)習(xí)提高，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，提高教師教育教學(xué)水平作為自主自覺的行為;牢固樹立一切為了孩子的理念，增強求真務(wù)實的自覺性;把樹立教師正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，真正落實到打造“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中去。

55、我們在教學(xué)中孜孜不倦，樂在其中。

美德名言

勇于承擔(dān)責(zé)任，能使我們成長為堅強和有能力的人。閱讀名人格言可以激發(fā)我們更深層次的思考，隨著城市化進程的加快名人名言在城市形象塑造中發(fā)揮了巨大作用，有哪些吸睛的名人格言呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過認(rèn)真的篩選為您推薦了美德名言，如果您覺得有必要的話請將這個網(wǎng)頁加入您的收藏列表！

1、感恩之心，源自對他人的尊重和理解，讓我們倍加珍惜所擁有的一切。

2、打開中外歷史的篇章，無論是朝代的更替，還是政權(quán)的改變，無不說明了這個道理。創(chuàng)業(yè)固然艱難，但大家同舟共濟，同甘共苦，就會得民心、得天下。到了鞏固江山的時候，各式各樣的“糖衣炮彈”便會從不同的角度向我們襲來，近些年來不少落網(wǎng)的貪官，就是栽倒在驕奢淫逸上面?！皯n患可以興邦，逸豫足以亡身?！蔽覀兊膰艺幱诟母锕缘年P(guān)鍵時期，困難和矛盾還很多，國力還相對薄弱。因此，我們更需要大力弘揚艱苦奮斗的精神，堅決反對驕奢淫逸的惡習(xí)，牢固樹立憂患意識、危機意識、大局意識，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國做出不負(fù)時代、不辱使命的貢獻(xiàn)。

3、既然太陽也有黑點，"人世間的事情"就更不可能沒有缺陷。 ―― 車爾尼雪夫斯基：《生活與美學(xué)》

4、誠信是成功的基石，虛偽是失敗的禍根。

5、我拼命尋找可以躲避寒冷的地方，因為我怕冷，同行的人都在嘲笑我。其實只有我知道，不是我的身體有多怕冷，只因我的心已是一片荒涼，逃不了不得不去尋找能給我?guī)頊嘏哪莻€宿命。

6、中華民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德仁愛方面的事例很多，例如我們的學(xué)習(xí)榜樣雷鋒同志，就是最優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德仁愛例子之一。雷鋒同志樂于助人，無私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)，都是我們今后所要學(xué)習(xí)的好榜樣，真正要履行我們現(xiàn)代年青人為偉大祖國做貢獻(xiàn)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)及使命。

7、有時候也知道書是給人看的，應(yīng)該翻著看扯著看躺著看坐著看一塊看，可是到這種時候就不想借了。總是自己的書自己的頁留在自己懷里最舒服最安心。

8、it'shardtoknowyourself,andit'sevenhardertoknowyourownshortcomings.

9、亞里斯多德認(rèn)為在德性中，“公正是最主要的，它比星辰更加光輝”，“公正不是德性的個分，而是整個德性”。

10、courage is the ladder on which all the other virtues mount．

11、友誼是彼此支持、理解和信任的紐帶，培養(yǎng)和珍惜它將使我們的生活更加豐富。

12、真正的力量來自內(nèi)心，它能賦予我們勇氣和堅毅。

13、對，準(zhǔn)確來說善良的人心態(tài)都比較好。

14、cherishingtimecanmakelifemorevaluable.

15、courage is the ladder on he other virtues mount．

16、公正是社會進步的保障，只有對待每個人都平等公正，我們才能建立和諧的社會。

17、堅持·持之以恒·堅強·克服困難

18、古人主張“和為貴”，提出了“親仁善鄰，國之寶也”的思想，強調(diào)社會和諧，講求和睦友善，倡導(dǎo)團結(jié)互助，追求和平共處。

19、Virtue is bold, and goodness never fearful.

20、勇于承擔(dān)責(zé)任，能使我們成長為堅強和有能力的人。

21、不要問國家能為你做哪些，而要問你能為國家做哪些。

22、答，贊美純真的經(jīng)典句子有：于無聲處聽驚雷，于于色處見繁花，保持積極的心態(tài)，去迎接，去面對，去擁抱這就是最好的生活。在歲月的映襯下，永遠(yuǎn)是一顆純真的心。很多不善于表達(dá)的人，其實心都很純真的，他們看起來像個沉默大咖，其實是低調(diào)的王者。和這樣的人在一起生活，你會覺得少了情趣，但他能給你的全部都是實實在在從心底掏出來的原汁原味。

23、頭銜是個美化大師。布爾沃利頓

24、天下有大勇者，猝然臨而不驚，無故加之而不怒。 ―― 蘇軾：《留侯論》

美德名人名言

“陋習(xí)時時破，“八榮”處處講。賭博乃惡習(xí)，沉湎人財亡。迷信危害大，信邪每自傷?！泵烁裱猿３＜钪覀?nèi)プ非笞约旱睦硐肱c目標(biāo)，名人格言可以激發(fā)我們的潛能讓我們更加努力地追求自己的夢想。你都知道有哪些必讀的名人格言句子？在這里欄目小編提供了多個方面的電影推薦供大家參考，歡迎閱讀本文句子僅供參考之用！

美德名人名言(1--18條)

1、家庭之春在這里留步，健康之路在這里延伸。

2、你要記得，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取?！郀柣?/p>

3、人而無信，不知其可也。 ――《論語?為政》可：可以立身處世。

4、ibelievethatifilive200years,iwillbehitbywaterfor3000li.

5、我們有力的道德就是經(jīng)過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家，也適用于個人?！_素

6、don'tletgoofyouryouthwhenyouareyoung.

7、言必信，行必果。――《論語?子路》果：果斷

8、一般地說，精確的'審美趣味在于能在許多毛病中發(fā)現(xiàn)出一點美，和在許多美點中發(fā)現(xiàn)出一點毛病的那種敏捷的感覺?！鼱柼?/p>

9、涉外重國格，不卑亦不亢。國事多關(guān)心，人民主人當(dāng)。民族大團結(jié)，國運萬年長。

10、活在世上并不是為了活著，而是為了做一些對世界有意義的事情。

11、lifeisnotbreathing,lifeisactivity.

12、這些經(jīng)典語錄反映了蘇格拉底的哲學(xué)思想和人生態(tài)度，對于人們的思考和生活有著深刻的啟示和影響。

13、“八榮”耀心中，“八恥”不能忘。神州多堯舜，乾坤日月朗。泱泱我中華，自古禮儀邦。

14、見義當(dāng)勇為，挺身斗兇狂。助人人助我，有難眾人幫。熱心公益事，雷鋒精神揚。

15、身教重言教，自身做榜樣。萬事德為先，成才方有望。父母養(yǎng)育恩，孝敬理所當(dāng)，

16、對于事實問題的健全的確定是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯

17、陋習(xí)時時破，“八榮”處處講。賭博乃惡習(xí)，沉湎人財亡。迷信危害大，信邪每自傷。

18、謙遜是一種高尚的美德，它使我們保持謙卑、學(xué)習(xí)和成長。

美德名人名言(19--36條)

19、老少皆有樂，娛樂須健康。治安抓得緊，社會呈和祥。

20、以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以世界為世界。-guanzhi牧人。

21、慈悲是一種仁愛的表現(xiàn)，它讓我們關(guān)愛他人，并給予他們溫暖和支持。

22、人類在自己的生活中深切體會到：“有一種東西，對于人類的福利比任何其他東西東重要，那就是正義”。

23、對于事實問題的健全的決定是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯

24、堅持是成功的關(guān)鍵，只有堅持不懈地努力，才能獲得理想的成果。

25、theendoftheroadisstilltheroad,aslongasyouarewillingtogo.

26、教育的唯一工作與全部工作能夠總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>

27、和最高尚的美德以及最兇狠的狗一樣，最大的仇恨也是默不作聲的?！锟颂?/p>

28、人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)(詹?拉?洛威爾)

29、近鄰勝遠(yuǎn)親，關(guān)心多來往。衛(wèi)生又整潔，街道變新樣。環(huán)境更優(yōu)美，四季有花香。

30、這種品質(zhì)是一種美德和境界。只有具備這樣的美德，為人處世首先是處處為別人著想，從不斤斤計較，時刻保持站在別人的立場考慮。

31、志小則易足，易足則無由進。――張載《經(jīng)學(xué)理窟?學(xué)大原下》

32、“智慧就是知道自己的無知?！?/p>

33、要腳踏實地的從小做起，團隊重于個人作用。――史玉柱

34、蘇格拉底建立了一種知識即道德的倫理思想體系，其中心是探討人生的目的和善德。他強調(diào)人們應(yīng)該認(rèn)識社會生活的普遍法則和“認(rèn)識自己”，認(rèn)為人們在現(xiàn)實生活中獲得的各種有益的或有害的目的和道德規(guī)范都是相對的，只有探求普遍的、絕對的善的概念，把握概念的真知識，才是人們最高的生活目的和至善的美德。蘇格拉底認(rèn)為，一個人要有道德就必須有道德的知識，一切不道德的行為都是無知的結(jié)果。人們只有擺脫物欲的誘惑和后天經(jīng)驗的局限，獲得概念的知識，才會有智慧、勇敢、節(jié)制和正義等美德。他認(rèn)為道德只能憑心靈和神的安排，道德教育就是使人認(rèn)識心靈和神，聽從神靈的訓(xùn)示。這種禁欲主義和神秘主義倫理思想，后來被安提斯泰尼繼承和發(fā)展，形成以強調(diào)禁欲為特征的犬儒學(xué)派；而蘇格拉底倫理思想中所包含的快樂論思想，則被亞里斯提卜繼承和發(fā)展，形成主張享樂的居勒尼學(xué)派。柏拉圖全面繼承了蘇格拉底的倫理思想體系，并進一步系統(tǒng)化、理論化。蘇格拉底強調(diào)知識的重要性，認(rèn)為倫理道德要由理智來決定，這種理性主義的思想，在以后西方哲學(xué)思想的發(fā)展中，起了積極作用。

35、flyhigh,becauseweareconfident;flyfar,becauseweinsist!

36、文明是人類進步的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。文明是通過艱辛的努力和不懈的探索得到的成果，代表著一種積極向上、和諧共處的生存狀態(tài)。

美德名人名言(37--54條)

37、有志者事竟成，一諾千金腳踏實地，感恩圖報同甘共苦，勤能補拙自知自明，以身試法舍己為人光明磊落

38、妯娌皆和睦，合家自興旺。社區(qū)大家庭，互助又互幫。莫為小事爭，別把閑言講。

39、善學(xué)者，假人之長以補己之短?！秴问洗呵?用眾》

40、長幼——序——禮——火

41、peoplewhohaveawillmakealongwill,andpeoplewhohavenowillmakealongwill.

42、believewhathesays,butdon'ttakeitseriously.

43、lifeiswonderfulbecauseofpursuit,lifeisbeautifulbecauseofstrength.

44、時代已變化，男女都一樣。生育須計劃，優(yōu)生民康強。教子應(yīng)有方，寬嚴(yán)要適當(dāng)。

45、人之有德與我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也?！稇?zhàn)國策-魏策》

46、公民有義務(wù)，依法納稅糧。納稅貴自覺，民富國有強。游子走四方，祖國心中裝。

47、awisemanasksforhimselfandafoolforothers.

48、勇敢是一種美德，鼓勵我們面對困難與挑戰(zhàn)。

49、有富須同享，有難應(yīng)同當(dāng)。平等加尊重，遇事共商量。相敬又相愛，情結(jié)百年長。

50、don'taskaboutharvest,butaskaboutcultivation.heavenrewardsdiligence.

51、以修身自強，則名配堯禹。――《荀子?修身》

52、勤勞是成功的催化劑，只有通過辛勤的努力才能實現(xiàn)夢想。

53、父慈而教?！蹲髠鳌ふ压辍?/p>

54、沒有大的感情就不能有藝術(shù)。胡風(fēng)

美德名人名言(55--72條)

55、lifeisonlyinevitable,notaccidental.

56、thefutureiwantdependsonme.

57、先憂而后樂，品高世景仰。前賢重修養(yǎng)，今人亦崇尚。面向新世紀(jì)，傳統(tǒng)添新章。

58、givingupiswisdomandsharingisvirtue.

59、itisnotappropriatetobelittleoneselfforthegreatambitionofaperson.

60、理論加實踐，學(xué)問日日長。依法嚴(yán)律己，人格重端方。自尊又自信，勵精圖自強。

61、強韌是一種美德，使我們在逆境中堅持與成長。

62、夫妻——別——智——水

63、慈悲是一種美德，能夠減輕他人的痛苦與困境。

64、cherishingtimecanmakelifemorevaluable.

65、歲寒，然后知松柏之凋也。——《論語》

66、一諾千金。――《史記?季布欒布列傳》

67、有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？――《論語?學(xué)而》

68、孔子的學(xué)說主要是定義了人與人之間的關(guān)系。

69、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子-告天下》

70、失信不立。――《左傳?襄公二十二年》

71、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)當(dāng)追求知識和美德?！渡袂?/p>

72、lifeisnotaboutlength,it'saboutlivingmeaningfully.