鐘主題活動總結(jié)

鐘主題活動總結(jié)。

可以隨意地去翻閱網(wǎng)絡(luò)上的范文模板，但要知道寫作結(jié)構(gòu)是寫作過程中至關(guān)重要的部分，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷實踐，這樣才能讓我們的范文寫得更加出色。那么，如何使我們的范文更加突出呢？請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)一起了解“鐘主題活動總結(jié)”的相關(guān)知識吧，希望您能夠?qū)⒈卷撌詹仄饋硪员闳蘸蟛殚啠?/p>

鐘主題活動總結(jié) 篇1

趣味課堂展風(fēng)采多彩課程促成長

——課程改革實踐活動“七彩風(fēng)車、絢麗童年”主題活動周總結(jié)

在這個春意盎然的春天里，我們橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校也進(jìn)入了課程改革蓬勃發(fā)展的季節(jié)。課改一直行走在路上，從新教材到新課堂，從高效課堂到特色課堂，從新課改到新課程，我們一路走來，一路探索。為全面深化課程改革，聚焦學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務(wù)，以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點，扎實開展學(xué)科之間的聯(lián)系和整合，突破課程和學(xué)科之間的壁壘，學(xué)校開始學(xué)科整合與實踐的探索與嘗試。

開展了“七彩風(fēng)車、絢麗童年”主題活動周課改實踐活動。

一、活動時間

4月12日準(zhǔn)備，4月16日發(fā)射，4月20日展出

活動地點：班級、憩園

二、活動總結(jié)

1.統(tǒng)籌規(guī)劃，實施分層管理。

學(xué)校前期進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，成立了以校長任組長的風(fēng)車周主題活動指導(dǎo)小組，召開動員大會，制定實施方案，確定主題活動周的目標(biāo)、任務(wù)、活動主題，以及活動方法和步驟。各年級各教研組根據(jù)學(xué)校實施計劃和學(xué)科特點制定活動周計劃書。

2.全員參與，體現(xiàn)合作理念。

在活動中，老師和家長的參與不容忽視。師生共同努力，建立民主、合作、平等的師生關(guān)系。由于學(xué)科綜合實踐活動具有活動空間的廣闊性和活動時間的延續(xù)性，因此，它需要大量的教師參與，鼓勵更多的教師參與對學(xué)生綜合實踐活動的引領(lǐng)和指導(dǎo)。

學(xué)校教師在主題的確立、方案的設(shè)計、成果的展示和評價等方面起著主導(dǎo)作用。在風(fēng)車生產(chǎn)、園林布置上，父母和孩子付出智慧和勞動。

3.合理安排，抓好落實。

(1)時間的保障。學(xué)校制定時間表，全校嚴(yán)格按照時間表進(jìn)行。（見附表）。教導(dǎo)處督促落實，并及**價收集材料。

（2）內(nèi)容保證

根據(jù)實施方案，以風(fēng)車為主題，開展風(fēng)車學(xué)習(xí)實踐活動。

如美術(shù)和綜合實踐學(xué)科的活動主要分四板塊：“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，歡樂無極限”——繪畫風(fēng)車；“童年的風(fēng)車，成長的年輪”——制作風(fēng)車；“七彩風(fēng)車，旋轉(zhuǎn)精彩”——奔跑風(fēng)車；“風(fēng)車王國，相約春天”——展覽風(fēng)車。

“神奇的風(fēng)車”，在語文課上我們了解了風(fēng)車的歷史文化，感受風(fēng)車的神奇的魅力。在數(shù)學(xué)課上，我們運用幾何圖形、旋轉(zhuǎn)和平移的方法，設(shè)計了花園的風(fēng)車設(shè)計模式。語文課上我們積累誦讀風(fēng)車的詩詞佳句，寫出風(fēng)車活動的喜聞樂見，通過競選優(yōu)秀解說員的活動培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

活動的主題可以相互滲透。

(3)設(shè)備和資金保障。網(wǎng)上購買風(fēng)車，購置工具，保證學(xué)生有條件參與實踐，體會到親手創(chuàng)作的快樂，提高動手的能力，啟迪了孩子們的身心。

三、成功與收獲

1.促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展。

一是課程的整合與實施，豐富了課程資源，拓展了學(xué)科課堂，拓展了學(xué)生的發(fā)展空間。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更濃了。

二是促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提升。學(xué)科綜合實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、提高了學(xué)生的生活能力，增強(qiáng)了學(xué)生審美能力和動手實踐能力，綜合素養(yǎng)得到了較大的提高。在風(fēng)車?yán)飳W(xué)習(xí)知識和文化，激發(fā)童年的樂趣。

2.教師的專業(yè)得到發(fā)展。

一是教師的課程意識得到提升。課程實踐與整合，帶來了教師觀念的轉(zhuǎn)變和課程意識的提升，教師的觀念發(fā)生了根本性的變化，他們開始由課程的最忠實的“執(zhí)行者”向課程的“開發(fā)者”過渡，催生了教師創(chuàng)新思維。

師生關(guān)系變得更加和諧。在主題活動周里，教師是學(xué)生的伙伴、朋友、合作者，他們共同研究，共同探索，共同學(xué)習(xí)，共同成長，真正創(chuàng)建了一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

3.學(xué)校環(huán)境更美了

由于早春學(xué)校的開放花園中沒有綠色和鮮花，因此不夠熱鬧。 在設(shè)計次主題時，我們考慮美化校園。經(jīng)過一周的布局，從平面到三維，從造型到色彩，極大地豐富了校園文化的內(nèi)涵，提高了校園美化的高度。在校園美化的過程中，學(xué)生們更加自豪，熱愛學(xué)校的責(zé)任感更加突出。

我們在實踐中摸索，在研究中前行，在反思中發(fā)展，積極開展校本課程研究，全力打造“新課堂”、“新課程”、“新學(xué)生”。“七彩風(fēng)車、絢麗童年”主題活動周課改實踐活動即將結(jié)束。今后我們會繼續(xù)：

“走課改實踐之路，聚全體師生智慧，融學(xué)科知識整合，揚學(xué)生個性特長，展橋頭特色風(fēng)采。”讓學(xué)科綜合實踐活動成為鍛煉孩子能力的舞臺，讓橋頭中心校成為孩子放飛理想的樂園！

鐘主題活動總結(jié) 篇2

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：勵志教育主題活動總結(jié) ()

經(jīng)濟(jì)管理系“勵志教育”主題教育活動總結(jié)

活動目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，正確指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，激勵學(xué)生珍惜大學(xué)時光、奮發(fā)圖強(qiáng)、勵志成才，

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：勵志教育主題活動總結(jié) ()

經(jīng)濟(jì)管理系“勵志教育”主題教育活動總結(jié)

活動目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，正確指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，激勵學(xué)生珍惜大學(xué)時光、奮發(fā)圖強(qiáng)、勵志成才，

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：勵志教育主題活動總結(jié) ()

經(jīng)濟(jì)管理系“勵志教育”主題教育活動總結(jié)

活動目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，正確指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，激勵學(xué)生珍惜大學(xué)時光、奮發(fā)圖強(qiáng)、勵志成才，努力做中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠**人，我系成立包括分管領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，在全系學(xué)生中廣泛開展了以“勵志教育”為主要內(nèi)容的主題活動。

活動內(nèi)容

1切實開展入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，明確階段性目標(biāo)。

通過開展愛國主義教育、理想信念教育、大學(xué)理念教育、專業(yè)認(rèn)識教育、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育等入學(xué)教育活動,幫助引導(dǎo)一年級學(xué)生建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為，確立明確的大學(xué)理念和努力方向。教育過程中，要指導(dǎo)大學(xué)生由模糊人變?yōu)榍逍讶?，就要使一年級學(xué)生對大學(xué)生活有一個宏觀認(rèn)識和總體把握，要使他們在正確客觀認(rèn)識自我的基礎(chǔ)之上，在系輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)老師的指導(dǎo)下，制定出學(xué)期、學(xué)年學(xué)習(xí)、工作計劃，確定明確的階段性奮斗目標(biāo)，科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生活。

2分階段開展專業(yè)教育，使學(xué)生逐步明確專業(yè)成長和發(fā)展的方向，實現(xiàn)職業(yè)動機(jī)。

通過建立專業(yè)介紹、專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)等方式幫助引導(dǎo)

1、 二年級學(xué)生注重基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，鞏固專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展。使三年級學(xué)生明晰專業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并把專業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯結(jié)合起來，通過組織學(xué)生積極參與生產(chǎn)實習(xí)，拓展學(xué)生的知識面，增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，做到專業(yè)勵志、目標(biāo)明確，發(fā)展方向準(zhǔn)確。

3.通過開展“讀勵志書、寫勵志報告、作勵志演講、弘揚勵志典型”等活動，使勵志內(nèi)化成學(xué)生的行為。

第一，由輔導(dǎo)員、班主任以班為單位組織學(xué)生認(rèn)真誦讀關(guān)于學(xué)校在“中工**”**上建立勵志教育專題欄目，分年級、分階段向?qū)W生推薦國內(nèi)外經(jīng)典的勵志書籍，指導(dǎo)每個學(xué)生的行為。第二，充分挖掘本系學(xué)生和往屆優(yōu)秀校友在勵志成才方面的先進(jìn)典型，利用學(xué)院自身的勵志教育資源積極為學(xué)生開展勵志成才專題講座。班級、團(tuán)支部等學(xué)生組織要廣泛開展勵志演講、知識競賽、讀國學(xué)經(jīng)典等活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，在校園內(nèi)掀起學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能的高潮，提高學(xué)習(xí)運用新知識的能力，營造濃厚的勵志教育氛圍。

第三，在全系范圍內(nèi)廣泛宣傳勵志典型的人和事，通過典型示范作用，以點帶面，全面推動學(xué)生勵志成才活動的深入扎實開展，要讓學(xué)生真切地感受到“學(xué)”有對象、“趕”有目標(biāo)、“比”有希望。

4努力構(gòu)建心理輔導(dǎo)和學(xué)生資助兩大服務(wù)平臺，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

積極開展心理健康教育，使學(xué)生首先達(dá)到心理動機(jī)，進(jìn)而構(gòu)建和諧人格，塑造成功人生。通過開展學(xué)生人格測量、心理咨詢、專家講座、心理健康知識普及等心理健康教育活動，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，以健康積極的心態(tài)面對克服學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，提高學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力，健康成才。

開展學(xué)生資助活動，使所有有志學(xué)生都有一個良好的就業(yè)條件和環(huán)境。通過“獎、助、貸、補、減”等五位一體的學(xué)生資助體系，為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供盡可能多的資助，鼓勵和幫助他們積極參加勤工助學(xué)等活動，使他們做到人貧志堅，全面發(fā)展，勵志成才。

5完善主題班會制度，使勵志教育制度化、規(guī)范化。

以班級為單位，堅持每兩周召開一次主題班會，圍繞勵志教育，通過主題演講、經(jīng)驗介紹、優(yōu)秀事跡報告、同學(xué)互助等形式，對學(xué)生開展教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生及時調(diào)整、合理修正學(xué)習(xí)計劃和階段性發(fā)展目標(biāo)，通過自我教育、自我管理、自我服務(wù)，使學(xué)生在不斷認(rèn)識自我、合理評價自我、逐步完善自我的過程中，逐步內(nèi)化自己的行為，在潛移默化中常勵志，立長志。

活動意義

通過這次“勵志教育”活動，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，激發(fā)他們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的熱情，為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展貢獻(xiàn)力量。

經(jīng)濟(jì)管理系

2009年12月26日

篇二：勵志教育主題活動總結(jié)

“勵志”主題教育活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，切實提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，磨練意志，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的工作部署，結(jié)合學(xué)校實踐，決定在校開展勵志教育活動。

“六個一”勵志系列活動內(nèi)容：

1、唱一首勵志歌曲

各年級要加強(qiáng)勵志教育宣傳，營造勵志教育氛圍，把主題教育實踐活動向每一位老師、每一位學(xué)生進(jìn)行宣傳。要重視校園文化建設(shè)，充分利用校園廣播，通過唱一唱勵志歌曲《我相信》，使同學(xué)們受到熏陶和激勵，效果很好，同學(xué)們哼著歌曲，形成積極向上的人生態(tài)度。

2、每日一個格言。以“我最喜愛的一句格言”為題的演講、每天由值日班長寫在教室的右側(cè)。通過格言宣傳勵志事跡，樹立勵志榜樣，宣傳勵志思想，弘揚勵志文化。

3、開展一個讀書活動。通過讀勵志書，讓學(xué)生在閱讀中增長見識同時繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生充分認(rèn)識到古往今來人生成功從勵志開始的道理，學(xué)會制訂個人成長規(guī)劃，學(xué)會有計劃有目標(biāo)地生活，挖掘自身潛力。

4、出一個“黑板報”。以“刻苦學(xué)習(xí) 、勵志成才”為主題出的黑板報，使校園充滿勵志氛圍。

5、**一場電影。充分利用學(xué)校的多**功能，組織學(xué)生開展青春感恩勵志影視教育，通過精彩影視強(qiáng)大的感染力，讓學(xué)生接受心靈的洗禮，效果很好。

6、講一個故事。通過引導(dǎo)學(xué)生收集、自編、交流勵志故事，這不僅宣傳勵志事跡，樹立勵志典型，而且張揚勵志理念，弘揚勵志文化，使校園的每一個角落、每一塊墻壁都富有教育意義。

通過勵志教育活動，提高學(xué)生的自我激勵能力，不斷完善學(xué)生的意志品質(zhì)，促使班班奮發(fā)向上，人人刻苦奮進(jìn)，真正使勵志教育取得實效。

2012年11月8日

篇三：小學(xué)“感恩.勵志”主題教育活動總結(jié)

自強(qiáng)小學(xué)“感恩.勵志”主題教育活動總結(jié)

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生應(yīng)該明白感恩是一種生活態(tài)度和美德。

讓學(xué)生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀飛翔。圍繞本次主題活動，主要從以下四個方面進(jìn)行總結(jié)。

1統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識感恩勵志教育的重大意義。 “感恩”是為人之本、立身之德，開展感恩·勵志教育活動是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點。我們學(xué)校充分認(rèn)識加強(qiáng)感恩·勵志教育活動的重要性和必要性，切實提高工作的主動性，充分利用各種契機(jī)開展教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，弘揚民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。

鐘主題活動總結(jié) 篇3

“踐行群眾路線，強(qiáng)化宗旨意識”

勘查本10-3班黨支部

2013.10.20

為響應(yīng)我院分團(tuán)委10月份集中開展“黨員先鋒模范工程”教育活動的號召，勘查本10-3班黨支部積極組織黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及班級同學(xué)開展各項以“踐行群眾路線，強(qiáng)化宗旨意識”為主題的系列實踐活動。通過這次實踐活動，提高了各位黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線的自覺性，強(qiáng)化了各位黨員密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮模范帶頭和示范引領(lǐng)作用的意識，這次活動對每一位參與其中的同學(xué)意義重大。

于2013年10月12日，黨支部組織同學(xué)去昌平區(qū)莽山國家森林公園開展“綠色行動—愛護(hù)環(huán)境從點滴做起”的志愿服務(wù)活動?；顒悠陂g，同學(xué)們積極參加配合，累計撿瓜皮果屑、塑料袋等各類垃圾二十余袋，向游客宣傳愛護(hù)公園的重要性，尤其是“防火防災(zāi)”，呼吁大家要做杜絕煙火?？芍^成果斐然。

通過這次活動，同學(xué)們認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從點滴小事做起，從不亂扔垃圾做起，如果每位游客都能有這樣的意識和行動，那我們的森林公園就會是一個綠意盎然、生機(jī)勃勃的“綠色”旅游勝地。

10月13日，黨支部組織同學(xué)去昌平公園開展“綠色行動—愛護(hù)環(huán)境從點滴做起”的志愿服務(wù)活動。我們積極參與活動并進(jìn)行宣傳，呼吁游客愛護(hù)公共環(huán)境，努力營造和諧整潔的公園。

當(dāng)天活動結(jié)束后，黨支部組織學(xué)生總結(jié)交流活動，以及班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。交流會上，大家積極發(fā)言，認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是每個人的義務(wù)，在一個公共場所里，應(yīng)當(dāng)注意自己的行為，因為這將體現(xiàn)一個大學(xué)生、一個黨員的合格程度，我們的行為舉止體現(xiàn)著我們的素質(zhì)修養(yǎng)，這不僅關(guān)系到我們個人的形象，更關(guān)系到我們母校甚至是我們祖國的形象。因此，在日常生活中，我們一定要嚴(yán)格要求自己，做到“慎獨”，時刻都能以道德規(guī)范來約束自己。

在學(xué)習(xí)中，更要尊重他人的勞動成果，不能偷盜竊取他人的勞動成果，這是有違道德的惡劣行為，這樣不利于個人的成長和發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)警鐘長鳴，努力學(xué)習(xí)，完善自身。

10月19日，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，黨支部組織大家開展了系列活動的最后一次活動—居庸關(guān)長城撿垃圾的志愿活動。呼吁大家要保護(hù)歷史遺跡，嚴(yán)格遵守各景點的規(guī)范制度，杜絕一切不文明行為，幫助老人兒童，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

“踐行群眾路線，強(qiáng)化宗旨意識”為主題的實踐活動很快就結(jié)束了，通過這次活動，強(qiáng)化了各黨員、預(yù)備黨員“為人民服務(wù)的宗旨”意識，要以一位黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，踐行黨員的先進(jìn)性。同時，要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，真正做到嚴(yán)于律己，具有奉獻(xiàn)精神，從而影響和激勵身邊每一個學(xué)生。同時，通過這次系列活動深化了各位黨員對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的理解與認(rèn)識，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)的石大夢提供堅強(qiáng)組織保障！

“踐行群眾路線，強(qiáng)化宗旨意識”主題實踐活動雖然結(jié)束了，但我們能做的還有很多，要做的還有很多。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

鐘主題活動總結(jié) 篇4

李崇疃小學(xué)

我校根據(jù)上級的要求,結(jié)合我校的具體情況,制定了《2010年李崇疃小學(xué)師德師風(fēng)主題教育活動方案》，召開了全體教職工大會，進(jìn)行了動員布置，通過學(xué)習(xí)、討論、提高，圓滿地完成了師德師風(fēng)主題教育活動的各項要求，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

本次教育活動以鄧小平理論、“****”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以大力弘揚民主精神和時代精神，積極倡導(dǎo)高尚的師德師風(fēng)為重點，努力提升我校教師的育德能力和教育水平，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，辦人民滿意的好教育。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校成立了以校長為組長，工會主席、教導(dǎo)主任、德育主任為成員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

為了使全體教師對開展師德師風(fēng)主題教育活動的意義有更深刻的認(rèn)識，學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，校長在全體教職工動員大會上作了動員報告，闡述了加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的重要意義、活動目標(biāo)、內(nèi)容及方式。教師要以嚴(yán)肅的態(tài)度投入到這項教育活動中來。動員大會統(tǒng)一了全校教師的思想，使他們認(rèn)識到師的師風(fēng)教育的必要性和緊迫性。

主要開展以下五項活動：

（一）開展一次“反思師德行為”大討論。在這項活動中，我們將組織教師集中學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教育理論，重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德教育理論、心理健康教育理論等。廣泛開展交流討論，并做到“四個反思”，一是反思教育工作者為人民服務(wù)的宗旨牢不牢；二是反思“教育為人民服務(wù)，教師為學(xué)生著想”的觀念強(qiáng)不強(qiáng)；三是反思校長是否依法治校，教師是否有較強(qiáng)的意法教學(xué)意識；四是反思教職工“關(guān)心學(xué)生，尊重人格”的要求落實得好不好。

組織教師學(xué)習(xí)時，要認(rèn)真做好筆記，寫1-2篇師德反思。

（2） 深入開展自查自糾活動。深刻吸取不良師德言行造成嚴(yán)重后果的教訓(xùn)，以案促教，以案促建，針對教師在教育教學(xué)過程中可能存在的侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生等不良言行，引導(dǎo)教師從“為人師表，教書育人”的高度，認(rèn)真剖析、分析根源，真心誠意地自覺去糾正。

（3） 開展優(yōu)秀師德事跡宣講活動。繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳“師德模范”的先進(jìn)事跡，樹立正面典型，激勵全體教師爭當(dāng)師德高尚、人民滿意、學(xué)生歡迎的教師。

（四）開展“教師進(jìn)千家”的家訪活動。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，研究新形勢下教育學(xué)生的新方法，尤其注意做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作和有不良習(xí)慣的學(xué)生的家訪工作，架起家校聯(lián)系的橋梁，引導(dǎo)家長用正面的方式方法開展家庭教育，學(xué)校將組織教師進(jìn)行家訪，本學(xué)期每位教師家訪不少于5人次。通過家訪，聽取家長意見，自覺接受家長對教師教育教學(xué)、師德言行的監(jiān)督。

在家訪過程中，教師必須有家訪的對象、目的、記錄、效果、后記或經(jīng)驗。

（5） 組織教師為學(xué)生開展溫馨活動。通過排查摸清學(xué)生家庭困難情況，對單親家庭和留守學(xué)生家庭子女特別的關(guān)愛，對心理健康尚存缺陷的學(xué)生給予心靈撫慰，對經(jīng)濟(jì)、生活和學(xué)習(xí)等方面遇到困難的學(xué)生，及時把溫暖送到他們家中。通過組織溫馨活動，建立良好的師生關(guān)系，形成順暢協(xié)調(diào)的家校關(guān)系，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系和家庭關(guān)系。

學(xué)校采取個人自學(xué)與學(xué)校組織學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。個體學(xué)習(xí)不受時間和地點的限制，具有一定的自主性和靈活性。通過自學(xué)，提高了教師的道德意識，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

學(xué)校組織的學(xué)習(xí)是對教師的有組織的有計劃的道的教育，更清楚地反映了教師的個人理論水平和思想意識。這種學(xué)習(xí)方式提高了全體教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。

三、總結(jié)經(jīng)驗，長期激勵

“廣大教師要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師?！笨梢妿煹聨燂L(fēng)教育活動的開展，是非常及時與必要。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍、辦好人民滿意學(xué)校的關(guān)鍵。

通過這一活動，我校教師的整體水平有了明顯提高，這學(xué)期中教育教學(xué)秩序井然，在各項“迎檢”工作中廣大教師更是不辭辛勞認(rèn)認(rèn)真真地完成學(xué)校的各項任務(wù)，師德師風(fēng)教育活動的良好成效得到了初步體現(xiàn)。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索師德師風(fēng)教育的內(nèi)容、模式和方法，建立學(xué)校師德建設(shè)的長效激勵機(jī)制，并使之健康發(fā)展。

鐘主題活動總結(jié) 篇5

中秋佳節(jié)是中國文化傳統(tǒng)中的一個重要節(jié)日，每年此時無數(shù)人亦或返回故鄉(xiāng)，或與家人團(tuán)聚，共同慶祝。為了營造更加濃郁的中秋氛圍，各種中秋主題活動應(yīng)運而生，其中不乏創(chuàng)新與文化傳承的融合。今年的中秋主題活動更是積極宣傳國風(fēng)，弘揚民族文化，備受關(guān)注。

在一片明月高懸，花燈裝飾的氛圍中，我參加了多項精彩的中秋主題活動。以下是我所參加的其中四項活動的詳細(xì)介紹與總結(jié)。

一、古巷游園會

古巷游園會這個名字就充滿了濃郁的文化氣息，所以我一定不會錯過。活動當(dāng)天，我穿著漢服，來到了這個集古巷風(fēng)情、游園慶節(jié)之大活動中心。游園會分為三個區(qū)域，分別是外園、內(nèi)園和園中之園。各種傳統(tǒng)的賽事和活動相互穿插，讓人沉浸在一片濃厚的中秋節(jié)氛圍中。其中最具特色的是“桂花齊飛燃鵝毛燈”，這一傳統(tǒng)活動既增添了現(xiàn)代化元素，又不失文化傳承的內(nèi)涵。

總體來說，古巷游園會讓我感受到了濃郁的古文化氛圍，而且每個參與的人都會深陷其中，流連忘返。

二、明月如綢游園會

在音樂聲中，我來到了另一個中秋主題活動現(xiàn)場，明月如綢游園會。這個名字聽起來很浪漫，花園里也處處充滿著富有浪漫的活動。在月色如綢、清風(fēng)徐來的情景下，參與者可以盡情品嘗各種月餅，并感受傳統(tǒng)的中秋文化。活動期間，我觀看了中秋聯(lián)歌大賽，看著大家把對中秋的感悟匯成一首首動人的歌曲，每個人都有著自己獨特的故事。同時，我還加入了民俗文化展區(qū)活動，體驗了民間游戲、敲算盤等經(jīng)典傳統(tǒng)文化。

總的來說，參加這個中秋主題活動讓我感受到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的融合，體驗了不一樣的中秋節(jié)。

三、少數(shù)民族文化節(jié)

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是不同民族對此不免有著不同的理解。參加少數(shù)民族文化節(jié)，可以更好的了解各民族對中秋的獨特理解和慶祝方式。在少數(shù)民族文化節(jié)中，我看到了各種民族的表演，比如蒙古舞和壯族鑼鼓舞。各種不同風(fēng)格的音樂、樂器和服裝真正實現(xiàn)了少數(shù)民族文化的多樣性。

總的來說，少數(shù)民族文化節(jié)在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，也充分展現(xiàn)了中華各民族近年來呈現(xiàn)的精神風(fēng)貌。

四、全球華僑聯(lián)誼晚會

這個晚會輕松愉快，令我隨時回想。比如說，包括華僑、華人在內(nèi)的海外群體舉辦的花燈論壇。這個論壇旨在展示烈屬于華夏文化中的瑰寶-花燈。同時，晚上還舉行了大型花燈游行，我可以盡情地沉浸在一片熱鬧的慶祝之中，能處處悅耳動聽的流行歌曲和優(yōu)秀傳統(tǒng)文藝表演。

總的來說，參加這個全球華僑聯(lián)誼晚會，既令我回歸心靈的家園，又豐富了自己的人生經(jīng)驗，同時愉悅自己的情感，更能讓人感受到傳承中華文化的偉大使命。

總結(jié)

中秋佳節(jié)是傳承中華文化，為人們帶來歡樂和美好回憶的一個重要節(jié)日。各種中秋主題活動，是傳承中華文化和展現(xiàn)現(xiàn)代文化的重要途徑。這些活動從多個方面樣例傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，也能夠擴(kuò)大人們對文化多樣性的理解和體驗。參與其中，不僅加深了人與文化融合的感受，也豐富了精神生活，使我們更加感悟人生，領(lǐng)略世界之美。

鐘主題活動總結(jié) 篇6

“新春將及，20xx年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿。“好，我宣布六班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!

”“首先來問大家一下，大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。

“不知道!”

“那好，就請曹逸蓉同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬年前古時候。”我又綻出一個弧度，認(rèn)為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束，因為“一切盡在掌握之中”。不料……

在我們可愛的曹逸蓉同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時，班級外突然冒出來“幾個圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場百年難得的**雨，因為……

“轟”的一聲，所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，靖文同學(xué)和小陳同學(xué)眉來眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”小詹詹mm也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”小云同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，二靖文同學(xué)和小陳同學(xué)呢，也依舊眉來眼去，“含情脈脈”……

**說道**那可真是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”——猜謎活動?！罢埪狀}，一，舉、重、比、賽。打一成語。

”不過，剛說出謎語，一雙雙手都舉了起來，“王昊!”“斤斤計較?！薄肮材?，答、對、了!

”我心里十分納悶，這道題可是很難的。接下來的幾個難題一一解答。沉思片刻之后，哦-我明白了。一定有人把問題忘了！

不過，嘿嘿，這可難不倒我?！耙驗槎嗔艘粋€獎品，所以再出一道附加題請問湯圓的別稱是什么?“嗯——”所有同學(xué)的陷入了沉思，“倒計時開始，

十、九、八……”“慢一點!”同學(xué)們記得要命，周胖胖急得漲紅了臉，臉都漲紅了，一邊叫我慢點，一邊用肥嘟嘟的小手抓耳撓腮……“

三、二——、二點

五、……”“我知道了!“古靈精怪的許靖坤同學(xué)猛的一抬頭，“叫湯團(tuán)!”“恭喜你，答錯了!

”“唉!”一聲長嘆?！拔矣种懒耍袌A團(tuán)!

”“再次恭喜你，答錯了!最后兩秒!”“這次我真的知道了!

”許靖坤同學(xué)充分發(fā)揮“蟑螂打不死，滅不絕的的精神，“是叫元宵!”“唉，恭喜你，終于，答對了!”“耶!

”總之，這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂，還讓大家更加了解了春節(jié)這個既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大!

根據(jù)邕文明3號《關(guān)于深入開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據(jù)學(xué)校實際情況，積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心組織，立足實際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1表達(dá)祝福和祝福，感受節(jié)日氣氛。

春節(jié)是中國人民喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們表達(dá)美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

此外，學(xué)生們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對親友的祝福和對節(jié)日的熱愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種形式的愿望表達(dá)，學(xué)生學(xué)會了感動，學(xué)會了與人溝通，感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

2親近民俗，感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受到春節(jié)傳統(tǒng)文化的影響，為了讓高年級學(xué)生更好地畫出內(nèi)容豐富、畫面優(yōu)美的手抄報紙。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

三。參加節(jié)日實踐，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。

在這些活動中，學(xué)生的孝順、親情、善良、樂于助人、圓滑的良好品質(zhì)和能力應(yīng)該是平等的。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。

學(xué)校將組織評審組對作品進(jìn)行評審，并頒發(fā)一、二、三等獎。這樣，鼓勵孩子們積極參與德育實踐。

該次語文主題研究活動，正好是寒假，面臨著春節(jié)，同學(xué)們雖然年年過春節(jié)，也等等不一的了解一些和春節(jié)有關(guān)的零碎不全的知識，懂得一些習(xí)俗，但如果追根逐源的讓他們說出來恐怕有一定的困難，讓他們認(rèn)真的思索春節(jié)的利與弊，給人們帶來的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的了解春節(jié)，使春節(jié)過得更有意義，更有價值，更快樂，我們開展了這次語文綜合性學(xué)習(xí)活動。

該次活動以語文小組為單位，以語文小組長為課題組長，小組**，班上交流為主要方式進(jìn)行，因為是同學(xué)們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關(guān)的事，同學(xué)們都很踴躍，搜集的材料讓老師都耳目一新：年的來歷、元宵節(jié)的傳說、對聯(lián)的起源、辭灶的來歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習(xí)慣以及為什么今年沒有年30的原因等等。

同學(xué)們在春節(jié)期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團(tuán)圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對于不愿做的事有：初一拜年、磕頭、走親戚、干家務(wù)等

談到對于春節(jié)的看法，大家大都持相同意見：春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，象征著吉祥快樂，有一種幸福的感覺，“一年之際在于春”，春是一年的開始，人們在這幾天里分享上一年的收獲，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但也有一些不和諧的音符

酗酒滋事，酒后架車，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過一個年化掉

2、 三個月的工資，過年后資金緊張，連資金都拿不出來。

談到對于自己心目中的春節(jié)的樣子，同學(xué)們并不是很有見解，有的樂意現(xiàn)在的狀況，什么張燈結(jié)彩，吃團(tuán)圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，盡管人們物質(zhì)生活充裕了，腰包鼓了，電視、**、現(xiàn)代化設(shè)備都一應(yīng)俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了?；叵胧畮啄暌郧?，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動，人們盡管物質(zhì)生活匱乏，但是精神生活是蠻充實的。

可是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，在物質(zhì)生活日益充盈的今天，村干部、鄉(xiāng)縣**、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點，象城市里的社區(qū)那樣有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開展一些豐富多彩的娛樂活動，充實人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質(zhì)。

新年伊始，萬象更新，為了慶祝寶寶長大一歲，讓寶寶們度過一個快樂的新年，歲末年初，我園開展了《迎新春暨我長大一歲主題活動》，通過本次活動，讓孩子感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日“年“的意義，增強(qiáng)孩子長大一歲的自豪感，增進(jìn)親子、家園感情，使幼兒教育健康發(fā)展。為了感謝一直以來支持與配合我們工作的家長朋友們，園里還準(zhǔn)備了幾千元的代金卡回饋家長，本次活動以班的形式開展起來，并且以一加一的形式邀請一位最要好的小伙伴共同參加，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，卻依然沒有減少家長朋友和小朋友們的熱情，活動當(dāng)天最小七個月的小寶寶，最大6歲的小朋友，有年長的爺爺奶奶，更有青春活力的年輕父母，全體參與者盛裝出席，每個家庭都為寶寶精心打扮，剛剛?cè)雸稣麄€節(jié)日的氣氛便烘托出來。

活動第一項：全場熱身，伴隨著《爸爸去哪兒》當(dāng)下最流行的**元素，家長和寶貝們都放松了心情，很快融入到活動中。

活動第二項：主持人講述年的故事，現(xiàn)在的孩子對年都并沒有清晰的概念，加強(qiáng)寶寶對中國民俗文化的認(rèn)識與了解，是我園特別重視的一項內(nèi)容，在小主持人聲情并茂的故事講述中，讓家長和寶寶在短暫的幾分鐘內(nèi)了解到年的意義，為了進(jìn)一步加深對這個節(jié)日的理解，更設(shè)計親子互動游戲《運煙花炮彈》，歡快動感激情的**，加快了大家的心跳，大朋友們積極主動的參與，一爭高下，小寶寶則在父母的懷里享受著節(jié)奏的快樂，雖然寶寶不能用語言來表達(dá)，但是看著他們紅撲撲的笑臉，我們感受到幸福所在。優(yōu)美舒緩的**響起，大屏幕中映現(xiàn)出園長親切的面容，向全體家長和寶寶致以新春最誠摯的祝福，活動現(xiàn)場掌聲連連，感謝園長多年來為孩子們付出的一切。

活動第三項：親子互動騎馬串珠，這是一個全家總動員的活動，為爭取好的成績，我們的父母貌似比寶寶還要積極，每個人都應(yīng)保持一顆童心哦。

活動第四項：找寶寶，知子莫若父，知女莫若母，這是特別感動的一個環(huán)節(jié)，當(dāng)媽媽歷經(jīng)艱難險阻找到可愛的寶貝時，我分明看到她的眼里閃爍著淚光。還有年輕的父親為大家獻(xiàn)上蒙族草原歌曲，歌聲嘹亮，掌聲不斷，我們的奶奶也為大家獻(xiàn)上一段精彩的太極，場上氣氛格外熱烈。

活動第五項：禮物祝?；Q的環(huán)節(jié)，將本場活動推向了高潮，可能大家都曾經(jīng)忘記對你最親近的人，最熟悉的人，或是幫助過你的陌生人說一聲謝謝，表達(dá)新春的祝福，每個小寶寶都拿出心愛的玩具與一位好朋友面對面，手牽手，心連心，學(xué)說一句感恩與祝福的話，將手中的小禮物與他交換，從小我們就讓寶寶學(xué)會感恩。大朋友和大朋友握手，在他們的眼里表現(xiàn)出平等和尊重。

激動人心的**環(huán)節(jié)園內(nèi)更是為大家提供了豐富的禮物，驚喜不斷，開心不斷，大家共同跳起一曲歡快的圓舞曲，在**尾聲臨近時，大家共同歡呼“新年快樂!!“并共同拍下全家福，為20xx年畫上一個圓滿的句號。

鐘主題活動總結(jié) 篇7

今年是西電建校80周年，為繼承和發(fā)揚西電人的頑強(qiáng)拼搏精神以及西電的優(yōu)良傳統(tǒng)，為紀(jì)念這個特殊的日子，我支部在上級團(tuán)支部的指導(dǎo)下，開展了關(guān)于西電80年校慶的主題團(tuán)日活動。在團(tuán)支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)支部多次向大家征求意見和建議，為活動的成功舉辦做了充分的準(zhǔn)備。

此次主題團(tuán)日活動，我支部以主題演講和校史競答組成，達(dá)到了預(yù)期的成效，教育了我支部成員，提高了大家對西電歷史的認(rèn)識。

本次主題團(tuán)日活動由團(tuán)支部書及、宣傳組織成員主持。

1活動一開始，兩人共同主持了西電大學(xué)的歷史和西電80年來的輝煌成就。憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。八十年的風(fēng)雨兼程，我校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下。

為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬記的人才。西電前身是1931年誕生于江西瑞金的**軍委無線電學(xué)校，是毛澤東等老一輩親手建立起來的，幾經(jīng)遷址，最后定址古都西安。

2它分為四個部分，每個部分有四個學(xué)生的演講。演講結(jié)束后，有大學(xué)歷史競賽。

三。大家暢所欲言，向西電表達(dá)了美好的祝愿。

4、活動總結(jié)，雖然達(dá)到了預(yù)期效果，但也有一些值得我們今后改進(jìn)的地方，例如宣傳、組織、動員不夠給力，我們會在今后的工作中注意和提高。

鐘主題活動總結(jié) 篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位

為認(rèn)真開展好20xx年春節(jié)主題志愿活動，營造熱鬧、喜慶、互助、奉獻(xiàn)的節(jié)日氛圍，制定了活動方案，對今年的活動宗旨、組織原則、活動內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實、周密的要求，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人，確保了活動的順利開展。

二、精心組織，活動豐富多彩

此次春節(jié)主題活動特色鮮明，體現(xiàn)了扶老助殘、文化娛樂、慰問看望的節(jié)日理念。

（一）開展新春佳節(jié)送溫暖活動。

1月27日，組組織志愿者深入聯(lián)系村XX鄉(xiāng)XX村貧困戶家中進(jìn)行春節(jié)慰問，在節(jié)前為他們送去溫暖，把黨和政府的關(guān)懷送到他們身邊。志愿者向9戶貧困戶、2戶退休干部送去了共計4000余元的春節(jié)慰問金和慰問品，向他們表示節(jié)日的問候，并進(jìn)行了親切交流，詳細(xì)了解了他們的生產(chǎn)、生活情況及當(dāng)前存在困難。幫扶戶們對同志們的關(guān)心慰問十分感動，表示在黨和政府的關(guān)懷下一定努力將克服生活上的困難，勤勞致富，早日擺脫貧困

（二）開展“干干凈凈過新年”活動。

對責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了專項大掃除和集中整治，1月28日，由局長帶隊，全局80%干部職工參與，對我局責(zé)任區(qū)域認(rèn)真開展清潔和排查工作，確保區(qū)域衛(wèi)生無死角，沒有臟、亂、差等不良現(xiàn)象。此外，并由專人不定時對衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，對所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生情況進(jìn)行維護(hù)，從而使衛(wèi)生工作的長期開展得到了有力的保障。

（三）開展宗教場所春節(jié)節(jié)慶活動。

6處合法宗教場所紛紛在正月初一開展了宗教文化節(jié)慶活動，參與群眾達(dá)20000余人，組織井然有序，大大宣傳了宗教文化，營造了良好的文化氛圍。

此次開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題文化活動，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，讓人們感受傳統(tǒng)文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，積極推進(jìn)了我縣社會主義精神文明建設(shè)。

鐘主題活動總結(jié) 篇9

聯(lián)片教研活動為校本教研開拓了一種新的模式。通過聯(lián)片教研能有效地增進(jìn)了區(qū)域教育資源的共享，加強(qiáng)了區(qū)域校際之間的研討交流，加快了我校小學(xué)課程改革的步伐，為我校小學(xué)教育質(zhì)量的提升起到了促進(jìn)作用?，F(xiàn)將活動作簡要的總結(jié)。

一、聯(lián)片教研增進(jìn)了區(qū)域校際之間的交流，達(dá)到資源共享的目的。

我縣各學(xué)校之間發(fā)展也是不平衡的，“聯(lián)片”的各校間能夠互相取長補短，相得益彰。其中各校的骨干教師在活動中充分發(fā)揮了引領(lǐng)和帶動的作用，在教材的解讀、課堂教學(xué)的把握、問題的解決等方面發(fā)揮了骨干教師積極的示范作用。

活動中，廣大教師一致覺得平時老師們都各自忙自己的，對于教材中的一些具體問題，教師很少交流，更缺乏有針對性的交流。聯(lián)片教研讓各校同年級教師的同伴多了起來，相同的年級，可交流的內(nèi)容會更多，解決問題的措施更具體、更可行、更有效。這樣一來增大了教研的群體，提高了教研的質(zhì)量。

二、借助的多媒體房間，讓聯(lián)片教研向縱深發(fā)展。

聯(lián)片教研在集中教研活動時，我們力求以課堂展示為載體，內(nèi)化課標(biāo)理念、提升專業(yè)素質(zhì)。所以我們選用的都是骨干教師的樣板課，有一定的示范作用。讓執(zhí)教者盡量用課例來詮釋自己對主題的認(rèn)識，課后再進(jìn)行反思。聽課老師再結(jié)合課例面對面研討，使主題研討得以深入，把研究教材、教法向縱深發(fā)展。

三、聯(lián)片教研關(guān)注教師的培訓(xùn)，形成“研培一體”。

每一次聯(lián)片教研，都是在研討的過程中使執(zhí)教教師和聽課教師在聽課、評課、磨課、反思、研討的過程中不斷超越自己。其實，這是一個很好的培訓(xùn)過程，教師無論在教學(xué)思想、理念還是教學(xué)的方式方法上都能在較短時間內(nèi)得到不同程度的提升。因為我們都要隨時關(guān)注教學(xué)中的實際問題；關(guān)注青年教師的培養(yǎng)；關(guān)注教師教學(xué)基本功；關(guān)注課程實施創(chuàng)新；關(guān)注以有效教研，促進(jìn)有效教學(xué)。老師們對這種“草根式”教研方式非常認(rèn)同的。活動中我們體會到這種理論與實踐融合在一起的培訓(xùn)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那種坐在一起的“聽課式”培訓(xùn)。因為教師參與的積極性高，教師的收益更大，真正達(dá)到“研培一體，省時省力”的效果。

四、存在問題。

聯(lián)片教研還需進(jìn)一步在“研”上下功夫。每一次聯(lián)片研討時，一些教師面對不熟悉的面孔略有拘束，擔(dān)心自己說不好被別人笑話，只想聽人家說，另外，研討前一些教師準(zhǔn)備不充分，致使研討深度不夠或者只唱贊歌，評課也出現(xiàn)了說套話、針對性不強(qiáng)的現(xiàn)象。這種想象值得我在下學(xué)期的聯(lián)片教研中思考：是不是要引導(dǎo)教師研討前充分準(zhǔn)備？有沒有必要提前把執(zhí)教者的教案下發(fā)？有待今后工作中不斷改進(jìn)。

鐘主題活動總結(jié) 篇10

根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設(shè)國際化大都市主題教育活動的安排意見》XX縣委《關(guān)于在全縣開展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設(shè)綠色生態(tài)新永壽主題教育活動的安排意見》的安排部署，我局于2月23日召開了學(xué)習(xí)“三新”主題教育活動動員大會，局機(jī)關(guān)全體人員參加了會議，會上局長楊華山同志作了動員講話和意見安排部署，從3月1日起至20日，我局有條不紊的組織了“三新”主題教育活動，現(xiàn)就總結(jié)如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，全面部署

為了確保科技局總支及所屬支部主題教育活動開好局，起好步，整個過程扎實，認(rèn)真，收到好的效果，局總支及時成立了XX縣科技局“三新”主題教育活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長楊華山同志任組長，副局長董克昶、梁珺同志任副組長，魏保國、孫超、許啟峰、李莉等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，副局長梁珺同志具體負(fù)責(zé)“三新”主題教育活動的日常工作。

二、集中學(xué)習(xí)，討論提高

本次活動，共分集中學(xué)習(xí)和討論提高兩個階段進(jìn)行：

第一階段：集中學(xué)習(xí)（3月1日—3月10日）

首先：局總支以及所屬支部分別在2月25日前召開了主題動員大會。其中，2月23日成立局總支“三新”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合各自實際，及時制定具體的實施方案。

其次：局總支機(jī)所屬支部都分別進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)活動。①2月25日，學(xué)習(xí)2月23日咸陽日報刊登XX市市長莊長興在XX市第六屆人民大會第二次會議上所做的《政府工作報告》；②3月3日，分別由副局長梁珺同志引導(dǎo)大家集中學(xué)習(xí)省委十一屆五次全會和市委五屆七次全會及市人代會、政協(xié)會議精神和局長楊華山同志傳達(dá)了市、縣召開的會議精神，同時，給全系統(tǒng)干部職工做了“三新”教育主題活動的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；③ 3月4日，副局長梁珺同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)市wei書記千軍昌同志、市委副書記高合元等同志在全市招商引資暨“三新”教育主題活動動員大會上的講話；④ 3月5日，局長楊華山同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)縣委書記龐少波同志在縣委十六屆八次會議上的講話；副局長梁珺同志引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)了縣長齊海斌同志在縣委十六屆八次會議上的講話；⑤ 3月8日，深入學(xué)習(xí)《關(guān)中——天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《西咸一體化建設(shè)規(guī)劃》、《西咸新區(qū)建設(shè)規(guī)劃》，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體思路以及建設(shè)國際化大都市的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)涵和市上統(tǒng)一編印的《“三新”主題教育活動輔導(dǎo)讀本》。

再次：3月5日，全局系統(tǒng)干部職工開展了“扎根永壽、奉獻(xiàn)永壽”演講比賽，并評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和局總支及所屬支部對確定圍繞的三個課題，分三組對我縣地震辦、生產(chǎn)力促進(jìn)中心工、農(nóng)民科技培訓(xùn)工作現(xiàn)狀、存在問題和對策等三方面進(jìn)行了開展調(diào)研討論。

最后，3月9日全系統(tǒng)成員再次集中學(xué)習(xí)，并對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試和3月10日結(jié)合局內(nèi)實際工作和干部職工思想實際，召開動員了“五看五增強(qiáng)”的分組討論大會。

第二階段：討論提高（3月11日—3月20日）

首先：3月11日，局總支以及各支部在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合本單位工作實際，開展了“五看五增強(qiáng)”活動：使全體同志增強(qiáng)了戰(zhàn)略、爭先、創(chuàng)新、服務(wù)、實干意識；②3月15日，局所屬各支部將本部門開展主題教育活動情況進(jìn)行總結(jié)，并上報了局總支主題教育活動辦公室。

其次：3月12日由局總支主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了明查暗訪活動，對各支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行明查暗訪，將所得意見或建議收集整理，并做總支會議通報；②3月14日局總支部召開落實“三新”主題教育活動三個專題調(diào)研報告會和全局領(lǐng)導(dǎo)干部公開承諾大會，緊扣全局中心工作和各部門具體工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在全體干部職工會上做出承諾；③3月15日，局領(lǐng)導(dǎo)對全系統(tǒng)干部職工的學(xué)習(xí)筆記、心得體會進(jìn)行全面檢查，并希望大家繼續(xù)發(fā)揚學(xué)習(xí)精神，積極投入工作中的重要指示。

再次：3月16日，全系統(tǒng)職工對縣委組織的“XX市三新主題教育活動試卷”進(jìn)行了認(rèn)真作答，并上報縣委“三新”主題教育活動辦公室評分批閱。

最后：3月18日，局總支以及各支部對“三新”主題教育活動，進(jìn)行總結(jié)會議，并撰寫活動總結(jié)。

三、今后工作思路

按照建設(shè)生態(tài)永壽的要求，明確了新目標(biāo)，即圍繞建設(shè)生態(tài)永壽的目標(biāo)，分階段、分層次制定工作規(guī)劃，找準(zhǔn)工作定位，細(xì)化具體職責(zé)和工作要求；結(jié)合全年工作任務(wù)明確目標(biāo)，分解任務(wù)、夯實責(zé)任，立足文聯(lián)實際，制定個人工作計劃，作出公開承諾，明確努力方向。提升了新境界，通過學(xué)習(xí)教育和討論引導(dǎo)干部培養(yǎng)現(xiàn)代化思維，掌握現(xiàn)代社會管理知識和信息技術(shù)，增強(qiáng)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧和建設(shè)的本領(lǐng)；現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識與技能，學(xué)習(xí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀、項目運作和談判技巧，使思維能力、認(rèn)識水平、工作方法更加符合國際化大都市的要求和需要。努力爭創(chuàng)新業(yè)績，我們要在服務(wù)發(fā)展上下功夫，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能，提升工作效能。為科技服務(wù)出實招，強(qiáng)化宗旨意識，認(rèn)真解決我縣科技發(fā)展熱點、難點問題，以實際行動密切黨群干群關(guān)系。在改進(jìn)作風(fēng)上求實效，牢固樹立重在務(wù)實、貴在落實、成在堅持的理念，強(qiáng)化執(zhí)行能力，勇于攻堅克難，各項工作力求爭第一、創(chuàng)一流、出精品，為完成科技工作全年目標(biāo)任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)務(wù)之急是抓好以下工作：

（一）以學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī)，堅定服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心

通過深入開展學(xué)習(xí)實踐，強(qiáng)化了思想、拓展了思路的創(chuàng)新，完善體制機(jī)制，突出解決問題，堅持做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。堅持做到了“第抓學(xué)習(xí)，提升思想境界；抓自查，找準(zhǔn)存在問題；抓整改，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；抓制度，健全長效機(jī)制?！笔箤W(xué)習(xí)實踐活動成為總結(jié)實踐經(jīng)驗、完善發(fā)展措施、解決突出問題的過程，成為統(tǒng)一全局思想、堅定發(fā)展信心的根本保證。

（二）以科技項目建設(shè)為重點，加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

扎實認(rèn)真的做好已經(jīng)爭取到位項目的實施工作。截止20xx年底，已經(jīng)爭取到位并在20xx年實施的項目3個；（1）科技部“十一五”科技支撐計劃《農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)及產(chǎn)品研究與應(yīng)用》項目，該項目08年啟動，共實施3年，20xx年結(jié)題：（2）科技部“富民強(qiáng)縣”《XX縣肉牛產(chǎn)業(yè)化項目》；（3）省科技廳“富民強(qiáng)縣”《XX縣肉牛產(chǎn)業(yè)化項目》等這三個項目均在20xx年實施，我們將匯同有關(guān)部門，按照項目進(jìn)展，圓滿完成年度任務(wù)。

（三）以培育創(chuàng)新平臺為手段，著力提升科技創(chuàng)新能力

（1）以“科技信息網(wǎng)頁”為突破口，努力完善科技信息服務(wù)體系。我們將確定專人，定期更新，充分發(fā)揮科技信息交流咨詢平臺的作用。（2）加強(qiáng)地震監(jiān)測信息上報工作，搞好地震“三網(wǎng)”建設(shè)。今年，地震工作重點抓好：①加大防震減災(zāi)知識的宣傳工作。利用“科技之春宣傳月”、“5.12汶川地震”、“7.28唐山地震”紀(jì)念日等上街開展宣傳；②繼續(xù)做好地震“三網(wǎng)”人員的培訓(xùn)工作；③進(jìn)一步規(guī)范“科普示范學(xué)校”；的創(chuàng)建工作④進(jìn)一步加強(qiáng)地震監(jiān)測能力建設(shè)。（3）以全心全意服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，認(rèn)真開展“12396”科技咨詢服務(wù)工作和科技特派員工作。

（四）以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為抓手，提高科技隊伍整體素質(zhì)

通過“三新”主題教育活動，在全局機(jī)關(guān)同志以及所屬單位干部職工中，積極廣泛開展“三創(chuàng)”活動即就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建高效務(wù)實型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建節(jié)約廉潔型機(jī)關(guān)的活動，努力促使機(jī)關(guān)干部、職工真正成為熱愛學(xué)習(xí)、勤鉆善研的表率，求真務(wù)實、工作高效的表率，厲行節(jié)約、克已奉公的表率。

總之，通過本次的“三新”主題教育活動，我局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同志都以高度重視。在局長楊華山同志帶領(lǐng)下，全系統(tǒng)干部職工每人都能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，積極做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會，開展調(diào)研活動；從進(jìn)展情況來看，每人除公開承諾外，還記學(xué)習(xí)筆記20000字以上，心得體會3000余字，參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí)4次，參加組織考試2次；通過學(xué)習(xí)提出合理化建議意見5條、公開承諾2次，整個學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)展順利，超額完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，使全體同志明確了新目標(biāo)，提升了新境界，為努力爭創(chuàng)新業(yè)績奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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主題月活動總結(jié)

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主題月活動總結(jié) 篇1

新學(xué)期開學(xué)第二天20xx年2月15日，農(nóng)歷正月十五，中國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)到來咯!為了讓孩子們感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，徐州市第二實驗幼兒園開展了“喜迎元宵佳節(jié)”系列主題活動。大、中、小年級組根據(jù)幼兒的年齡特點和班級特色，分別進(jìn)行了豐富多彩的活動，一起來看看吧!

大班“猜燈謎、鬧元宵”活動，教室里、走廊上張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日氣息。小朋友們把和家長一起精心準(zhǔn)備的燈籠和燈謎帶到幼兒園，大家一起賞花燈、猜燈謎，他們你一言，我一語，感受節(jié)日氣氛!瞧，各式各樣的花燈中還有孩子們親手制作的“冰墩墩”呢!

中班“大家一起賞燈咯!”活動，孩子們和家長利用各種材料一起制作了獨特的花燈，孩子們開心地講述制作花燈的過程，和大家一起分享，許下自己的新年愿望。孩子們將花燈一起展示并裝飾在走廊上，一盞盞花燈吸引了孩子們的眼球，一雙雙明亮的眼眸里迸發(fā)出驚喜的神采!

小班“搓元宵”活動，在老師的`介紹下，孩子們了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步驟，老師鼓勵孩子和同伴一起動手嘗試搓元宵，在孩子們動手操作中，增進(jìn)小伙伴間友誼的同時更是體驗到過元宵節(jié)的別樣樂趣。小小的元宵寄托了孩子們新年美好的心愿，更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里，在豐富多彩的活動中，孩子們體驗到了活動的快樂，進(jìn)一步感受到了中國年俗文化的魅力!

主題月活動總結(jié) 篇2

元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了幫助孩子們了解元宵節(jié)，感受傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氣氛和獨特魅力，東?？h第一幼兒園開展“萌娃鬧元宵，喜樂在一幼”元宵節(jié)主題系列活動。

元宵節(jié)早上，老師們早早來到幼兒園迎接小朋友們。老師以看視頻、講故事等形式，直觀、生動的向孩子們介紹了元宵節(jié)的由來以及風(fēng)俗習(xí)慣，孩子們聽的很認(rèn)真，討論的也很熱烈，大家知道了中國幅員遼闊，歷史悠久，關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地也不盡相同。

活動過程中各個班級還根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設(shè)了各具特色的活動——述元宵、賞花燈、做湯圓、品湯圓、猜燈謎等。老師們以圖文并茂的生動形式向孩子們介紹了我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、民俗等?！罢f”完元宵就到了孩子們最開心的時刻——“畫”元宵。

“大家一起來賞花燈咯”。在寒假期間，孩子們和家長利用了各種材料一起制作了好看的花燈，開學(xué)的第一天，老師們將花燈一起展示并裝飾在走廊上。一盞盞花燈吸引了孩子們。小牛燈，哞哞哞，小狗燈，汪汪汪，小龍燈，飛的高，小兔燈，跑得快…孩子們開心的講述制作花燈的過程，和大家一起分享，許下自己的新年愿望。

吃湯圓，是元宵節(jié)必不可少的。寶貝們自己動手做湯圓，小朋友們挽起衣袖，洗好小手，興高采烈爭先恐后地抓起了面團(tuán)，一個個柔軟的元宵就誕生了。把做好的元宵放進(jìn)鍋里，一鍋香香甜甜的小元宵就煮好了！自己親手做的元宵吃起來格外得香。小小的湯圓寄語了孩子們新年美好的`心愿，更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵。

慶元宵活動不僅讓東?？h第一幼兒園的孩子們加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，感受到了元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解了元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更是激發(fā)了孩子們的民族自豪感。

主題月活動總結(jié) 篇3

一、高度重視，緊扣主題

我鎮(zhèn)開展幸福重陽、感恩孝親為主題的重陽節(jié)系列活動，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動、文藝聯(lián)歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動，精心策劃實施，大力培育老吾老以及人之老的道德風(fēng)尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

二、精心策劃，扎實開展

(一)組織團(tuán)員志愿者到敬老院開展慰問活動。

三塘鎮(zhèn)團(tuán)委在重陽節(jié)期間，組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所20余名團(tuán)員青年志愿者前往四塘敬老院為老人們送上節(jié)日的祝福并送上慰問品。志愿者幫助老人們打掃衛(wèi)生，收拾屋子并與老人親切交談，了解他們身體、生活、飲食等方面情況，同時囑咐他們要保重身體，送上重陽節(jié)的祝福。通過此次活動老人們感受到了社會的關(guān)愛，青年志愿者們以實際行動傳承尊老精神，提高了社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識，使青年團(tuán)員學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，并號召更多的人關(guān)注老人、敬老愛老。

(二)開展轄區(qū)企業(yè)退休老人慰問活動。

在重陽節(jié)來臨之際，我鎮(zhèn)社會保障服務(wù)中心志愿服務(wù)隊結(jié)合社會保障服務(wù)情況，積極聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)，給企業(yè)的退休職工共3050位老人送上重陽節(jié)的慰問。每到一戶，志愿者們都與老人親切交談，仔細(xì)詢問老人的健康狀況、生活情況、退休金領(lǐng)取情況等，同時送上毛巾等慰問品，老人們都非常高興，讓老人感到社會的溫暖，使民族傳統(tǒng)的敬老美德進(jìn)一步得到發(fā)揚。

(三)開展文藝聯(lián)歡慶重陽活動。

重陽節(jié)期間，我鎮(zhèn)積極組織退休老干部、村(社區(qū))共4支文藝隊參加了興寧區(qū)第x屆老年人文藝匯演，由鎮(zhèn)退休老干部發(fā)動組織的壯錦文藝隊表演了舞蹈《有一個美麗的地方》、四塘社區(qū)文藝隊的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區(qū)文藝隊表演的舞蹈《中華全家?！?、四塘粵韻文藝隊的樂器合奏《步步高+平湖秋月》，老人們載歌載舞，歌唱美好的祖國，歌唱現(xiàn)在的幸福生活，唱出了老人們的心聲，展現(xiàn)了新時代老人的風(fēng)采。

(四)開展離退休老干部座談活動。

重陽節(jié)當(dāng)天，鎮(zhèn)黨委召開離退休老同志座談會。37余名離退休職工歡聚一堂，慶祝老人節(jié)的到來。座談會上，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)感謝老同志為三塘的發(fā)展做出的努力和貢獻(xiàn)，并向離退休同志匯報了一年來取得的成績，會上，老同志們暢所欲言積極的為三塘的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關(guān)愛，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。

主題月活動總結(jié) 篇4

24日凌晨，我們園區(qū)的教職員工在寒風(fēng)中裝扮幼兒園。雪花、彩結(jié)、彩條、氣球在幼兒園各個地方飛舞，幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在門口對著每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的，也有人用繪畫表達(dá)新年愿望和祝愿。接下來，孩子們在父母的帶領(lǐng)下穿梭在各個班級，愉快地玩著各種游戲。

迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶祝活動。每年我們都努力以不同的形式慶?；顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓?，分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年，我們的花園積極開動腦筋，精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中，孩子們玩得很開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。

在這次活動中，我們班的孩子表現(xiàn)得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的，不愧是能干的寶寶！孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品，太開心了。通過這種娛樂活動，讓孩子充分展示自己，體驗努力成功；通過娛樂活動，師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖；通過娛樂活動，我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。

活動當(dāng)天，雖然寒風(fēng)中飄著雪花，但很多家長和孩子堅持到了最后，大家終于見證了激動人心的時刻。在《紅星閃閃》的演唱中，每個班的家庭委員會成員選出了當(dāng)年的幸運寶寶（小遺憾：我們班的寶寶一個都沒有被選中），老師和學(xué)生一起放氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福，飛向廣闊的天空！祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、快樂、茁壯成長！

主題月活動總結(jié) 篇5

南京郵電大學(xué)圖書館進(jìn)入了“一館兩舍”的運行模式，圖書館的閱讀空間、服務(wù)設(shè)施等實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在“世界讀書日”到來之際，為提升服務(wù)質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設(shè)品牌，我館舉辦了南京郵電大學(xué)讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù)，帶動莘莘學(xué)子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。

1、精心謀劃、群策群力

科學(xué)的方案是一個活動順利實施的必要前提。為了保證第xx屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功，圖書館舉行了多次研討會，成立了讀書月籌備小組，各部門密切配合、群策群力，以“閱讀·傳承·創(chuàng)新”為主題，以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動方案，并按此方案，抽調(diào)人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。

2、廣泛宣傳

氛圍的營造是一個活動得以順利進(jìn)行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外，我們在圖書館主頁還開辟了“讀書月”活動專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅，制作了系列展板，尤為值得一提的是，我們還和院系、學(xué)生社團(tuán)合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片，通過多種形式的宣傳推介，激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情，加深了廣大讀者對圖書館資源與服務(wù)內(nèi)容的了解。

3、師生共建

開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。這次讀書月活動期間，我們科學(xué)設(shè)計問卷、廣泛開展讀者問卷調(diào)查;組織了“讀書之星”評選;舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動;精心挑選具有代表性、影響力大的愛國電影進(jìn)行巡展。此外，閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”，讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言;圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進(jìn)行自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識，促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。

主題月活動總結(jié) 篇6

上學(xué)期，在縣教研室和李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處和各教研組長密切配合，各教研組成員積極參與教研，較為出色地完成了學(xué)期初制訂的主題教研活動計劃，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、深入教研第一線

上學(xué)期，面臨省教育督導(dǎo)評估和省教學(xué)評估，學(xué)校工作千頭萬緒，任務(wù)異常艱巨，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子仍以教學(xué)為中心，狠抓教研不放松。校長李國峰同志總是按時參加教研活動，并邀請縣教研室徐主任、艾主任、趙主任等到鎮(zhèn)中講座培訓(xùn)，指導(dǎo)我校主題教研工作。主管副職具體抓學(xué)校的教研工作，并和教務(wù)處各主任包組，深入各年級教研組，參與各組的主題教研活動。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，極大地提高了廣大教師參與教研的積極性。

二、各教研組慎重確定教研主題，積極開展教學(xué)研究。

我校設(shè)有三個年級組，各科教研組11個，每個教研組都根據(jù)本年級本學(xué)科教學(xué)實際，針對教學(xué)中存在的實際問題，在充分調(diào)研、與任課老師充分溝通的基礎(chǔ)上確定了各組的教研主題，各教研組成員根據(jù)本組教研主題又各自確定了本人的研究課題即子課題，在教研組長的協(xié)調(diào)下，制定出教研組的主題教研活動安排。

在學(xué)期初，為使全體教師對主題教研這一新的教研形式有一個比較清晰的認(rèn)識和了解，學(xué)校專門召開了主題教研活動培訓(xùn)會，對照手冊逐頁逐項進(jìn)行培訓(xùn)，并印發(fā)了主題教研培訓(xùn)材料100份。做到一線

教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部人手一份，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛交流。

對這一新形式的主題教研活動的開展，大多數(shù)教師存在畏難情緒，不會搞、不愿搞，認(rèn)為沒時間搞。校長們和教務(wù)處各主任深入教研第一線，親自參與教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)，一起研討，根據(jù)手冊內(nèi)容和縣局、學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容，大膽研討、摸索前進(jìn)，經(jīng)過兩次活動之后，老師們的畏難情緒逐漸消失，積極性有所提高。

經(jīng)過上學(xué)期的運行，各教研組成員對主題教研活動這一形式有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，認(rèn)為主題教研活動研討的是教學(xué)中存在的實際問題，研深研透，對教學(xué)非常有利。并且這種活動形式，人人參與，每個人都有切身體會，人人都有發(fā)言權(quán)，人人都有收獲和啟迪，對老師們的專業(yè)化發(fā)展和教科研水平的提高也是一個很大的促進(jìn)。

三、學(xué)校評價激勵主題教研，促使教研活動再上新臺階

學(xué)期末，學(xué)校組織各教研組長和教務(wù)處成員，對各教研組的主題教研開展情況進(jìn)行評比，評選出先進(jìn)教研組、優(yōu)秀教研組長和教師教研先進(jìn)個人。本次評選活動由校長主持校委會，制定方案，主管副職具體執(zhí)行，各教研組長現(xiàn)場打分，當(dāng)場統(tǒng)計，評選出先進(jìn)教研組4個，分別是七年級語文組、理綜教研組、七年級英語組和八年級語文組。優(yōu)秀教研組長4人分別是孫詠梅、尹雙榮、柴建端、劉世華。主題教研先進(jìn)個人11人分別是鄭桂芝、顧榮影、霍貴青、常慶瑞、王翠蘭、王翠英、吳寶敏、吳會端、劉更生、鄭廣青、馬杰輝。學(xué)校對先進(jìn)教研組長和先進(jìn)個人予以表彰獎勵并與績效工資掛鉤，調(diào)動廣大教師參

與教研的積極性。

四、問題與措施

上學(xué)期，我校的主題教研活動順利開展，基本完成計劃要求，但還是存在一些問題有待解決。（1）個別組活動主題針對性差。（2）少數(shù)組長缺乏主動性，積極性不高。（3）作課教師準(zhǔn)備不充分，觀課教師目的性差，記錄不詳實，研討時無話可說。

措施：（1）教研組確定研究主題時，教務(wù)處主管主任和學(xué)校主管副職嚴(yán)把關(guān)。（2）充分調(diào)動教研組長的積極性，注重對教研組長群體的評價與激勵。（3）提高教師參與主題教研的認(rèn)識，注意發(fā)揮組長的作用，督促、指導(dǎo)教研組成員積極、認(rèn)真、充分準(zhǔn)備教研活動，協(xié)調(diào)好關(guān)系，使活動順利進(jìn)行，出效率、出效果、出實績。

我相信，在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)中全體教師的共同努力下，我校的主題教研活動開展工作一定會更上一個新臺階。

20xx·3·10

勞動節(jié)主題活動總結(jié)

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編精心整理的勞動節(jié)主題班會的活動總結(jié)（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇1

為使幼兒珍惜所有的勞動成果，在勞動中獲得積極的情感體驗，尊重勞動者。4月26日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展“我是小能手”勞動節(jié)主題活動。

活動中，該園通過開展“勞動節(jié)主題”教育活動，讓孩子了解五一勞動節(jié)的由來、認(rèn)識各行各業(yè)的勞動者、感受勞動的意義等，教育幼兒要從小養(yǎng)成勞動的習(xí)慣。二是開展“我能做”“我會做”活動，通過疊被子、整理毛巾、刷牙、洗臉、穿脫衣服等學(xué)會自我服務(wù)，幫助父母收拾房間和玩具等一些力所能及的家務(wù)，讓做家務(wù)勞動成為一種新的風(fēng)尚。三是嘗試“今天我值日”勞動體驗活動，幼兒通過參與給小花、小樹澆水，撿拾樹葉、打掃教室、整理桌椅等活動，不僅磨練了意志、收獲了信心，而且促進(jìn)了身心的健康發(fā)展，結(jié)合活動教材《快樂工作達(dá)人》主題，加深幼兒對自己父母職業(yè)的了解，懂得勞動都是辛苦付出才能收獲快樂，為以后夢想的實現(xiàn)奠定了良好的基石。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過開展主題活動，讓孩子知道勞動的意義與價值，對促進(jìn)身體素質(zhì)、個人能力發(fā)展有很大幫助，為以后服務(wù)社會，建設(shè)國家打下良好的基礎(chǔ)。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇2

為了讓學(xué)生對“五一勞動節(jié)”有更深刻的認(rèn)識，在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣，體驗勞動的光榮，懂得珍惜勞動人民的成果，xx學(xué)校成功地開展了“勞動最光榮”系列主題教育活動。

各班級舉辦“勞動最光榮”主題班隊會，通過多層面、全方位的活動，以潤物細(xì)無聲的形式，讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，勞動人民的可愛，樹立起了向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)而培養(yǎng)起學(xué)生們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。

其次，開展“孝親教育”，要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，農(nóng)村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等，用實際行動回報父母、感恩父母。

本次活動，以勞動節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，實際操作，展示勞動技能，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)生們不僅體會了勞動的快樂，也體會了勞動的辛苦，懂得尊重他人的勞動，更是培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動，珍惜勞動成果的意識，更有助于培養(yǎng)他們的家庭觀念和孝敬的思想。相信：通過這次親身體驗的五一勞動，學(xué)生們更能體會家長的艱辛與不易，能更疼愛父母、孝敬父母。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇3

勞動節(jié)是贊揚勞動人民，傳揚勞動精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng)，特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動?，F(xiàn)就xx學(xué)校x年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結(jié)。

本次活動根據(jù)各年級學(xué)生的特點來各自展開，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應(yīng)而設(shè)計比較簡單且單一。x年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主，走向獨立。我們就x年級孩子們的特點設(shè)計了以下三項活動。

1、“我是小小勞動者”

“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動，在20xx年x月x日一整天去實施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等?；顒又饕谛@里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。

活動舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與，因為有了服裝，孩子們更加嚴(yán)肅的對待了這項活動，都成了一個個小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認(rèn)識到勞動者的艱辛與勤勞。

2、“我是小小歌頌者”

由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會，一來讓孩子們在班會中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受，二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過簡單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動者，讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。

孩子們通過班會做到了能及時總結(jié)自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動者的勞動成果。

3、“我是小幫手”

讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)，可以做簡單的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活，讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學(xué)會感恩。

經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學(xué)會去做一些力所能及的事情。

整個活動在x天內(nèi)展開，圓滿結(jié)束。基本達(dá)到預(yù)期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級在進(jìn)行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差，有個別孩子們比較調(diào)皮，沒有認(rèn)真體驗學(xué)習(xí)，希望在以后活動展開的時候能改進(jìn)。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇4

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。實驗幼兒園以"歡慶五一，創(chuàng)意勞動成果"為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

1、"勞動最光榮"主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際，寧陽實驗幼兒園大班級部開展了"勞動最光榮"系列主題活動，熱烈慶祝"五一"國際勞動節(jié)，包括"自己的事情自己做"、"幫媽媽做家務(wù)"、"我是勞動小模范"等多項主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

2、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，寧陽實驗幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20xx年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

3、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展"我是勞動小能手"活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

4、找尋春天的秘密

幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量；有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇5

籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)智幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。

本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會，xx文化站的職工與xx鎮(zhèn)智幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一，比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中學(xué)會了競爭，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇6

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1.4月25日（周一）王主任在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育。

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等）。

2.低年級學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；學(xué)會自己穿衣服；學(xué)會自己整理書包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

3.中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

4.學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報

圍繞“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇7

為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能。

我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。

我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作，充分發(fā)揮文化育人功能。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育；通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì)，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進(jìn)行宣傳報道。

勞動節(jié)主題活動總結(jié) 篇8

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。學(xué)會自己穿衣服。學(xué)會自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報

圍繞“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

大學(xué)主題活動總結(jié)

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大學(xué)主題活動總結(jié)(篇1)

電信二班主題團(tuán)日活動總結(jié)

11月27日上午，我們班舉行了主題小組日主題班會。在班委和同學(xué)們的支持下，我們經(jīng)過周密的計劃，認(rèn)真的準(zhǔn)備，于2008年11月27日上午九點五十召開了開展了此次團(tuán)日活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、 工作基本情況

1、 準(zhǔn)備情況：

活動前期，召開班委會，討論主題小組日的主要內(nèi)容和形式，初步確定活動時間和地點?；顒訙?zhǔn)備的具體分工要落實到個班委。大致分工如下：

團(tuán)支書制作本次活動的策劃，班長主要負(fù)責(zé)活動申請，副班長負(fù)責(zé)活動宣傳，其他班委從旁協(xié)助并負(fù)責(zé)本次活動的記錄和總結(jié)。

然后通過飛信通知班級每一位同學(xué)本次活動的宗旨和內(nèi)容，鼓勵大家提出活動意見和建議，讓每個人都參與到活動準(zhǔn)備中來。我們積極表達(dá)了他們的觀點，為活動的成功開展提供了有利的信息。

2、活動情況：

雖然由于時間的關(guān)系，主題班會只是以班會的形式出現(xiàn)，但學(xué)生們都很積極

他參加并主動發(fā)言。從一開始，他就對主題班會提出了自己的建議，

在確定活動主題后，提出了一些有益的看法?；顒又懈欠e極參與并

有效參與本次班會主題討論。最后向大家宣傳了“青馬紅歌會”，

我們都積極報名參加我們的專業(yè)合唱團(tuán)，希望我們班能有自己的節(jié)日

目。本次班會完成了會議任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果。

3、收尾工作：

① 班長負(fù)責(zé)總結(jié)會議效果，對以后工作提出具體要求。

團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行總結(jié)，并結(jié)合攝影隊成績總結(jié)會議紀(jì)要提交書面總結(jié)，對全班活動進(jìn)行宣傳。

二、主要成績

本次活動主要加深了同學(xué)們對十七屆三中全會精神的了解，同時也發(fā)表一下自己對會議內(nèi)容的理解以及自己的觀點。通過這次活動，團(tuán)支部成員認(rèn)識到了在黨旗下成長的大學(xué)生的時代重任，增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感和使命感。同時，我們充分認(rèn)識到關(guān)注時事和全國重要會議的重要性。

逐漸樹立正確的理想信念，提高精神文化素養(yǎng)和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，同時把這樣的精神和動力應(yīng)用到平時的學(xué)習(xí)生活中。切實提高團(tuán)支部的凝聚力和號召力，積極營造良好的學(xué)風(fēng)。同時為了使我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓，讓我們班的全體學(xué)習(xí)水平和素質(zhì)得到更高的提升，通過在班里部分同學(xué)中成立學(xué)習(xí)互動小組讓全班同學(xué)共同進(jìn)步。

在課堂會議開始時，我們收集了有關(guān)中共十七屆三中全會的資料。之后大家見仁見智發(fā)表了自己對十七屆三中全會的理解，特別是對于會議中關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展的內(nèi)容，大部分人都認(rèn)為這是國家發(fā)展的必要條件。

在主題班會上，大部分同學(xué)發(fā)表了自己的看法，也對建立互動小組提出了建設(shè)性的建議。大家一致認(rèn)為，在全班建立學(xué)習(xí)互動小組不是一次班會就能在一天內(nèi)完成的。這是一個相對長遠(yuǎn)的計劃。

為了使這個發(fā)展計劃得到很好的執(zhí)行，我們需要有一個循序漸進(jìn)的過程。首先，我們可以讓校委會負(fù)責(zé)組織一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的班會。然后開始在全班（而不是全班）中組成一個或兩個互助小組。

這樣可以減小計劃進(jìn)行時的可能阻力。當(dāng)學(xué)生看到學(xué)習(xí)互動小組的真正作用時，他們不會排斥這種新事物。這樣便可以使這一想法更好更快并且有效有序的得到落實。

最后，為了宣傳亞團(tuán)委紅歌會活動，激發(fā)大家的愛國熱情，我們班在這次班會上宣傳了合唱比賽。在了解活動目的后，同學(xué)們積極報名參加，并對活動提出了一些建議。我們還通過投票形式?jīng)Q定了這次合唱曲目。

三、今后的安排

為了讓同學(xué)們更好地了解一些重要會議的決策，今后要根據(jù)本班的特點，積極組織類似的有益活動，同時盡量做到可以寓教于樂。

發(fā)揚奮斗向上的精神，將班級的活力與精力重點放到學(xué)習(xí)上來，力爭上游。倡導(dǎo)同學(xué)們踏踏實實的做人，兢兢業(yè)業(yè)做學(xué)問，克服一切困難，奮力拼搏。

加快建立學(xué)習(xí)互助小組，縮短具體實現(xiàn)時間。在完全落實這一計劃之

加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流。

近期，從11月底到12月初，我們將組織學(xué)生參加紅歌會練習(xí)，為12月紅歌會比賽做準(zhǔn)備。

附活動**）

注：本次活動的順利完成，離不開輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和支持，離不開班委和全班同學(xué)的共同努力。在此深表感謝。

電信二班團(tuán)支部

2008-12-28

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇2)

鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院2013級材科三班“奔跑吧，三班”團(tuán)日活動總結(jié)

1、活動背景及目的意義

時光荏苒，歲月如梭，截止現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入第二學(xué)期的中點線，也進(jìn)入了大學(xué)四年時期的中點線，尤其是分專業(yè)課以來，大家都沒有真正的交流過，由于上課的時間不同，這也導(dǎo)致了班級同學(xué)們之間的相處時間很短，互動的機(jī)會不多。為了維系班級同學(xué)之間來之不易的友情，同時也為了使大家能夠團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，懷夢起航，鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材科三班積極響應(yīng)并實施校團(tuán)委、院團(tuán)委的號召，以三走活動為契機(jī)，以培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化合格建設(shè)性人才為目標(biāo)，以發(fā)展積極健康、和諧融洽的班級關(guān)系為目的，以加強(qiáng)同學(xué)之間交流協(xié)作為重點，將舉辦具有本班特色的團(tuán)日活動。

總結(jié)本學(xué)期的工作，在團(tuán)組宣的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)班委，團(tuán)結(jié)班級同學(xué)，積極進(jìn)取，在本學(xué)期的評優(yōu)評先的工作中，2013級材科三班取得了鄭州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部的榮譽，這也是材科三班第二次獲此殊榮，在近期的班級茶話會上，團(tuán)支部發(fā)揚民主，廣泛征集同學(xué)們的意見，確定了班級團(tuán)日活動新目標(biāo)，理順了團(tuán)日活動新思路，再接再厲，不驕不躁，奮然前進(jìn)。

2、活動主題

奔跑吧，三班！

懷夢起航，生命之旅

夢想樹，我對未來留個言

三、活動時間

2015年5月16日下午2:00-5:00

四、活動地點

鄭州大學(xué)南操場

五、主辦單位

材料科學(xué)與工程3班團(tuán)支部

六、承辦單位

材料科學(xué)與工程三班共青團(tuán)支部材料科學(xué)與工程三班委員會

七、活動對象

材料科學(xué)與工程3班全體同學(xué)

八、活動形式與內(nèi)容

1真人冒險戶外團(tuán)體活動——三班跑吧

2、懷夢起航，生命之旅

3、我和團(tuán)旗留個影

九、活動流程

1、團(tuán)支部要高度重視本次團(tuán)日活動的舉辦，關(guān)于活動的討論有七位班委于預(yù)定時間的的前五天自行召開班委討論會議，集思廣益，相互交流，對具體工作的劃分有團(tuán)支書做出明確的分工。

2、初步預(yù)定到場的簽到工作有組織委員李永振同學(xué)負(fù)責(zé)，獎品的購買有生活委員樊蕾同學(xué)負(fù)責(zé)，對本次活動的宣傳工作有宣傳委員申輝提前三天向班級同學(xué)發(fā)布，初步預(yù)定的安全監(jiān)護(hù)人員為三名，前提條件是眼光銳利，強(qiáng)健有力，能夠確實保證大家的安全。

3、對于活動的物品通知，包括廢棄的報紙，膠帶、毛巾，藥品箱由團(tuán)支書楊再華同學(xué)向年級委于周五晚之前借到，團(tuán)旗由年級干部楊帆同學(xué)也于周五晚之前借到。

4、一切準(zhǔn)備工作就緒，在活動的當(dāng)天，為了體現(xiàn)班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)，有本班有自行車的同學(xué)可以帶本班女生去，各位班委提前到達(dá)活動場地，待所有同學(xué)到齊后進(jìn)行簽到，隨后活動開始。

5、第一環(huán)節(jié)——撕名牌大戰(zhàn)，模**人秀節(jié)目《奔跑吧，兄弟》游戲規(guī)則，進(jìn)行以“奔跑吧，三班”為主題的戶外活動?？偣卜譃榧t黃藍(lán)三隊。首先，女孩們抽簽，平均分為三隊。然后男孩們隨機(jī)抽簽。畫完后，每對選擇一個作為組長。

第一個小游戲模式接力：紅、黃、藍(lán)三隊領(lǐng)隊確定比賽順序，輸隊先開始。該游戲每對需要七個人。

第一階段雙繩跳繩，連續(xù)跳十次。如果中間壞了，你應(yīng)該從頭開始。第二階段背上你的同伴奔跑吧。第三階段，雙氣囊，氣球爆裂或墜落，回到出發(fā)點重新開始。

獲勝的隊伍可以獲得攻守選擇權(quán)。也就是說，在撕毀名牌的最后一個環(huán)節(jié)，我們可以選擇進(jìn)攻方還是防守方。

第二個游戲三角保護(hù)女王大人:紅黃藍(lán)三隊分別站在三個陣營(全員參加),哨聲吹響了之后開始搶球,搶到球即獲得攻擊權(quán),可攻擊其他隊的人員,被擊中人員則out,被out后可站**外幫助同隊人員out其他隊員。但最主要的是保護(hù)隊里的女生,如果全隊女生out,則該隊out。

如果在女孩們?nèi)砍鼍种爸皇Ｏ乱粋€男孩，那男孩是無敵的，也就是說，他不會死。留在最后隊為勝利。

第三個游戲撕名牌：紅黃藍(lán)三隊分別亮出自己在前面獲得的權(quán)利,獲得順序權(quán)的則直接進(jìn)入決賽,獲得攻守權(quán)的則可以選擇攻還是守，如果雙方都沒有選擇攻守選擇權(quán)，則可以分別站成一排,進(jìn)行石頭剪刀布,獲勝的隊伍可以獲得攻守選擇權(quán)。也就是說，在撕毀知名品牌的過程中，我們可以選擇進(jìn)攻方還是防守方。

在參與撕毀名牌的兩支隊伍中，獲勝的隊伍將獲得特別獎勵，抽簽，并有權(quán)在最后決斗中使用！

6、第二環(huán)節(jié)——生命之旅，對近期年級對各位班委組織的一次大型戶外活動——生命之旅進(jìn)行重溫，讓班級同學(xué)兩兩組合，其中一人把眼睛蒙上，由另外一人帶著走過劃定的區(qū)域進(jìn)行越障，用時最短的前三組獲勝，并獲得相應(yīng)的小獎勵。

7、第三環(huán)節(jié)——夢想樹之我給未來留個言，通過我對未來的憧憬，寫下我對未來的期望，以此作為激勵，激勵同學(xué)們繼續(xù)努力，為了美好的未來而努力奮斗。

8四環(huán)節(jié)——我和團(tuán)旗合影?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們手持期望樹，圍繞國旗合影留念。

9，團(tuán)支部書記總結(jié)工作做得很好，大家以鄭州大學(xué)清脆的歌聲結(jié)束了團(tuán)日活動。

十、活動總結(jié)

這次以“奔跑吧，三班”為主題的戶外活動，是本學(xué)期材科3班團(tuán)支部組織舉辦的一次規(guī)模較大的大型戶外趣味主題團(tuán)日活動，是在各位班委的精心策劃和認(rèn)真組織下完成的。本次活動的成功舉辦再次彰顯了我班團(tuán)支部團(tuán)結(jié)有愛、青春活力的優(yōu)良班風(fēng)，讓同學(xué)們在平時緊張的學(xué)習(xí)中得到了一次富有意義的戶外鍛煉，豐富了平時的大學(xué)生活，同時也樹立了一個良好的班級形象。大家的積極投入和參與，是對班委工作的積極配合，是對團(tuán)支部團(tuán)日活動的認(rèn)真對待，而且也充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的活力無限的精神面貌，作為優(yōu)秀團(tuán)支部，我們一定繼續(xù)發(fā)揚，將團(tuán)學(xué)工作做得更加深入和豐富有趣，將鄭大學(xué)子的優(yōu)秀作風(fēng)充分展現(xiàn)出來。

鄭州大學(xué)2013級3班團(tuán)支部

日期：2015年5月27日

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇3)

20xx年物電系“四進(jìn)社區(qū)”活動總結(jié)由我系發(fā)起的以“感謝師恩，回饋母?！睘橹黝}的“四進(jìn)社區(qū)”活動在11月x日正式舉行。本系大一、大二、大三各班同學(xué)及分團(tuán)委干部干事集體到“桂園新村”為教師樓打掃衛(wèi)生，給辛勤工作的老師送去一片干凈整潔的休息生活環(huán)境。

一、活動的準(zhǔn)備。

22號中午召集有關(guān)同學(xué)開會，團(tuán)長認(rèn)真的布置宣布了活動的安排。下午，服務(wù)團(tuán)組聯(lián)部組織到校外借竹竿，成功的借到二十多根，為活動的順利展開奠定了重要基礎(chǔ)。

二、活動的開展。

11月x日早上8:20，活動真是展開。

唐老師向同學(xué)們宣讀了活動開展過程中需注意到的問題，然后，浩浩蕩蕩的學(xué)生隊伍開進(jìn)了“桂園新村”，開始了幾個小時的辛苦工作。各班負(fù)責(zé)人經(jīng)過精心的規(guī)劃和分工，活動井然有序的開展，直至結(jié)束?？v然是寒冬時節(jié)，天氣已經(jīng)冷了很多，但是，同學(xué)們熱情高昂，全然忘了這可以說惡劣的天氣，干勁十足，一直保持到活動結(jié)束。將分配到自己的勞動任務(wù)完成的漂漂亮亮。樓梯干凈了、扶欄干凈了、天花板也干凈了。

同學(xué)們一絲不茍的勞動，換來了附近居民的極大好評！

三、活動的效果。

活動在培養(yǎng)同學(xué)感恩老師感恩學(xué)校的同時，也培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神

本次活動取得了很大成功，它是繼廣播體操比賽之后又一大型活動，尤其是對于新一批干事來說，更是得到了前所未有的鍛煉，我們基本上了解了一個大型活動的開展，至少知道開展的基本流程。

但是，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們不斷地接觸、學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思，才能取得更大的進(jìn)步。

電腦知識進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)2

活動主題：宣傳電腦知識普及電腦技術(shù)

活動時間：20xx年x月x日

活動主旨：通過以“宣傳電腦知識普及電腦技術(shù)”為活動主題，以實際問題為切入點，通過對社區(qū)居民講解電腦實用知識和相關(guān)方面的技術(shù)，并通過問題舉例深入淺出的使居民了解。電腦方面的知識。從而更加方便的學(xué)習(xí)和生活。

活動過程：

在這次活動中，同學(xué)們精心策劃，嚴(yán)密安排，首先前期調(diào)查，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)對調(diào)查居民常見的電腦問題及電腦方面的需求。獲得了第一手的資料，通過對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分分析，我們對問題進(jìn)行了分類總結(jié)，并根據(jù)問題組織活動參加者討論學(xué)習(xí)，同時我們還對相對集中的問題做了宣傳板報內(nèi)容涉及居民常見的電腦問題及解決方法。最后宣傳活動進(jìn)社區(qū)組織同學(xué)、會員，進(jìn)社區(qū)宣傳講解，在吉林師大社區(qū)的為期一天的活動中同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了電腦方面的知識，并未有問題的居民上門服務(wù)，獲得居民的好評和贊賞。

活動的自我評估：

成功之處總結(jié)以下幾點；

1、選手準(zhǔn)備：本次活動策劃、進(jìn)行調(diào)查，到使本次活動的舉行都做了精心的安排準(zhǔn)備。

2、密切配合多方面的積極和努力，是活動得以完成的保證。分工具體安排合理在活動沒有開始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)把工具、勞動任務(wù)分工，一直在活動內(nèi)外進(jìn)行積極的配合以保證活動的順利進(jìn)行

不足之處總結(jié)以下幾點：

1、設(shè)施準(zhǔn)備不足，如無線話筒，外接音箱等設(shè)施準(zhǔn)備的不及時，但最終還是在活動開始之前完成。

2、活動中同學(xué)們與社區(qū)居民的溝通，不夠合理言語太專業(yè)，居民聽不太懂。在活動中得到糾正。

活動意義及總結(jié)：

本次活動受到院里和學(xué)校里的高度重視，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，并給予了廣泛好評，同時本次活動展現(xiàn)了協(xié)會同學(xué)的電腦專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，同時也提高了同學(xué)們的專業(yè)技能，同時還加強(qiáng)了同學(xué)們對社區(qū)知識的了解，加強(qiáng)了同學(xué)們對身邊問題的關(guān)注。活動雖小但本次活動的意義是深遠(yuǎn)的。并且本次活動已達(dá)到組織本次大賽的初衷。

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇4)

活動總結(jié)網(wǎng)發(fā)布大學(xué)心理健康主題活動總結(jié)，更多大學(xué)心理健康主題活動總結(jié)相關(guān)信息請訪問活動總結(jié)網(wǎng)活動總結(jié)頻道?！緦?dǎo)語】心理鍵康與一個人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，所以每位大學(xué)生都要認(rèn)識到心理健康的重要性。下面活動總結(jié)網(wǎng)就給大家介紹下大學(xué)心理健康主題活動總結(jié)，歡迎閱讀！

【篇一】

開展的這個班會是以知識競答的形式來引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識心理方面的知識。這個活動開展之前，我班已經(jīng)寫了非?？b密的策劃書，而且提前購買好了各種有關(guān)的獎品。而且為了體現(xiàn)這個活動的民主化，這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議，集體商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議，我們又更加完善了這個策劃。

但是，我們沒有貿(mào)然展開這個班會，為了更加的吸引同學(xué)們的興趣，我班還開展了一個班會。班會的內(nèi)容就是把策劃書讀給每一個同學(xué)聽，讓同學(xué)們集體討論，有什么不妥的或者不完善的，所有同學(xué)都可以提出，如果提的好，就可以修改。

班會非常順利，達(dá)到了前期的.目的，基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學(xué)積極參與的地步。

所以，這個心理健康教育的主題班會開展之時，同學(xué)們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內(nèi)容，這個主題班會我們分成了4組，每組7到8個人，主持人2名，裁判3名。相關(guān)的工作人員早早就到了競賽的教室，布置好現(xiàn)場。而且安排好了各隊人員的座位，之后，他們又準(zhǔn)備好了草稿紙，筆，計算器，把黑板寫好了字。萬事俱備，只欠同學(xué)們的到來。

班會開始前十分鐘，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個班會盡早開始。

等主持人上臺享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后，兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程，同學(xué)們非常認(rèn)真的聽，生怕錯過了每一個細(xì)節(jié)。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后，裁判一聲令下，主題班會就這樣開始了。

競賽開始的時候，同學(xué)們都非常投入的參與其中，相當(dāng)踴躍。每當(dāng)某一個同學(xué)答對題目的時候，都有一陣掌聲襲來。答錯之后，同學(xué)們都可以認(rèn)真聽主持人的講解，讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識。

【篇二】

xx年9月6日、7日兩天，我們學(xué)院迎來了11級新生。他們的到來為我們學(xué)院注入了一股新的力量，使學(xué)院更加充滿生機(jī)。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。

迎新結(jié)束后，又開始緊張激烈地進(jìn)行社團(tuán)會員招新活動了。我們心理健康康協(xié)會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新，對著屆招新我們會干都期待已久，信心百倍，我們始終堅信：心理健康協(xié)會是個溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準(zhǔn)備工作，包括心協(xié)會徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會干的任務(wù)。（會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛心）

在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協(xié)會的概況，讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如：進(jìn)行手抄報比賽，到安老院慰問老人，去特校看望特殊兒童，觀看精彩的心理影片，每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味，對此也很感興趣，頻頻發(fā)問，我們都樂意地去解答每一個問題。

招新的過程就是我們與新生敞開心扉，暢所欲言，相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會，讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會。

xx年9月17日、18日這兩天，全院所有社團(tuán)都統(tǒng)一在籃球場那邊擺臺招新，給新生最后選擇想要加入社團(tuán)的機(jī)會，雖然那兩天陽光猛烈，無情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然保持微笑。

9月18日下午，協(xié)會招新工作進(jìn)入尾聲，我協(xié)會圓滿完成了此次的招新工作，經(jīng)過統(tǒng)計，我協(xié)會共招的120個新會員。他們的加入為我們協(xié)會注入了新的血脈，使我協(xié)會更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會的明天會更好！

【篇三】

為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)時光，對生活充滿熱情和信心，使心情舒暢愉快，更為了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號召，特此舉辦了此次活動。

活動過程：

一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動的背景和目的。

二：心理安全委員講解活動中所作游戲的規(guī)律。

三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。

四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。

五：大家相互交流通過此次活動的感受和想法。

六：班長對活動進(jìn)行了總結(jié)。

活動意義：

通過此次活動，我們大家都獲益匪淺。

大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇5)

我電子班在××校區(qū)籃球場舉辦本學(xué)期以“社會主義理論與社會實踐教育—廣闊天地大有作為”為主題，以“廣闊天地，秀出自我價值”為名稱的大學(xué)團(tuán)日活動?；顒又兄饕愂霭嗉壚锿瑢W(xué)的先進(jìn)事跡，還在操場上擺了班級同學(xué)及班集體的光榮榜，看到那么多的獎狀擺在一起，令同學(xué)們歡欣鼓舞。此次活動不但緩解同學(xué)們大三學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)氛圍，并且在歡聲笑語中，重拾屬于我們這個年紀(jì)應(yīng)有的自信與朝氣，相信天生我才必有用，只要不懈努力就一定會大有作為。

實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，只有通過實踐才能了解我們所學(xué)知識的用途，也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足，從而明確目標(biāo)，提升自己。實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂，走出校園，走向社會，走上理論與實踐相結(jié)合的道路，見識世面，施展才華，增長才干，磨練意志。針對大學(xué)生“眼高手低，缺乏實際操作能力”的現(xiàn)狀，只有讓我們投入到社會中，在社會中鍛煉自己，認(rèn)識自己，提高自己，才能為將來的更好地就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

對于一個立志成才的大學(xué)生來說，只有直面困難，才會使自己對客觀現(xiàn)實、人生真諦和自我價值有更深層次的認(rèn)識與更切實的體驗，才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發(fā)揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉，才能變壓力為動力，變困惑為通達(dá)，變逆境為順境。社會實踐是鍛造人才的熔爐，大學(xué)生在實踐中成才的一條重要途徑，是把自己的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)定位與于基層去、到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去。

一切認(rèn)識都來源于實踐。通過這次團(tuán)日活動，不但開拓了視野，增長了見識，拓展了知識面，同時在實踐中修身養(yǎng)性，樹立了服務(wù)社會的意識，有助于更新觀念，吸收新的思想與知識，從而更好地于社會接軌，讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)中我不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。

總之，本次團(tuán)日活動進(jìn)一步讓我們明白了社會實踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會實踐，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，積累實踐經(jīng)驗和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認(rèn)真地去領(lǐng)會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團(tuán)日活動給我?guī)淼木褙敻灰欢〞椭易叩母?，更快，更遠(yuǎn)!

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇6)

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的“青春，奉獻(xiàn)”大學(xué)主題團(tuán)日活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

積極響應(yīng)分團(tuán)委關(guān)于開展以“起航我的大學(xué)——青春奉獻(xiàn)”為主題的團(tuán)日活動的號召，我班團(tuán)支部細(xì)心策劃活動。總體上說，此次團(tuán)日活動從前期策劃、中期開展，到后期的收尾工作都很圓滿。其具體說明如下：

十一月二十四日晚，組織部召開團(tuán)支書例會，進(jìn)行了此次“團(tuán)日活動”的動員工作，次日晚，我班在宿舍召開了班委會，由團(tuán)支書主持，傳達(dá)了開展此項活動的相關(guān)文件，并且，對班委的人員安排做了具體部署：

全班同學(xué)共被分成三組，A組負(fù)責(zé)“社區(qū)文化現(xiàn)狀調(diào)研”，負(fù)責(zé)人是班長王鵬，生活委員周應(yīng)，科技委員廖澤群。此項目調(diào)研問卷從設(shè)計制作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。B組負(fù)責(zé)“社區(qū)公益實踐活動”，負(fù)責(zé)人是副班長關(guān)宇飛，宣傳委員靳寶生，文藝委員姚銳，以及學(xué)習(xí)委員陳滿。C組負(fù)責(zé)“愛心書籍募捐”活動，負(fù)責(zé)人是團(tuán)支書蔡翔羽，組織委員向青青，體育委員安浩然，安保委員趙萬里，以及心理委員許可可。

十一月二十九日，我班于工科三號樓A218自習(xí)室召開了“青春奉獻(xiàn)”團(tuán)日活動的動員班會，由團(tuán)支書蔡翔羽主持，向全班同學(xué)介紹了此次社會實踐活動必要性和必須性，同時，以寢室為單位對人員安排作出了詳細(xì)分工。

十二月三日，全院學(xué)生在甘怡園集結(jié)后，如期出發(fā)。在科技部學(xué)長羅祖超的帶領(lǐng)下，我班徒步向“鋼材大市場”進(jìn)發(fā)了。抵達(dá)目的地后，根據(jù)事先分工，我班開始有條不紊的開展各項活動。因為準(zhǔn)備充分，次日的任務(wù)于中午時分順利完成。

次日，我班全體班委再次深入社區(qū)，打著“點燃心燈，傳遞智慧，為貧困小學(xué)募集圖書”的橫幅，開展“愛心書籍募捐”活動。

今天陽光明媚，今天多云轉(zhuǎn)晴。我們用誠懇的'笑容、謙和的語氣、耐心的講解負(fù)責(zé)任地展現(xiàn)著一名長理學(xué)子良好的社會形象，為團(tuán)旗增添了光彩。也給歷時兩天的社會實踐活動畫上了一個完美的句號。

社會是個大雜燴，形形色色的人到處都是，或陰險狡詐，或真誠友愛，或冷漠無情，或蠻不講理……我們遇見的，當(dāng)然也有千萬般。碰壁、失落，熱情、感動，通過此次活動，我們對社會人群有個更加真實的認(rèn)識，對社會冷暖有了更加透徹的了解。我們不僅提高了能力，鍛煉了膽識，磨礪了意志，也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己，如何接人待物，如何面對、戰(zhàn)勝困難和挫折…

大學(xué)是我們從無知走向成熟的轉(zhuǎn)折點，也是我們?nèi)谌肷鐣囊粋€跳板。鄧小平說：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從這里開始，相信我們以后的路會越走越好！

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇7)

天空中不會有飛鳥的蹤跡，但我心中永遠(yuǎn)會有美好的回憶；大海里沒有魚兒游動的痕跡，但意識中卻有不屈的精神。

20xx年x月x日，一個震撼全國的消息傳來：2名少年在游玩時不慎落水，長江大學(xué)的十多名學(xué)生，手拉手組**梯下水救人，最終兩名少年得救了，而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇地獻(xiàn)出了年輕的生命。霎時間，“向英雄致敬”的呼聲響徹全國。

作為心憂天下，敢為人先的湖大朝氣青年，我們**班在北校率先發(fā)起“青春無悔，英雄走好”的紀(jì)念舍己救人的三位英雄大學(xué)生的主題班會。主題小組日的主要形式是小組討論、發(fā)放悼詞和自制白花向英雄致敬。

**月**日，我班25名同學(xué)在班長的組織下一同學(xué)習(xí)了關(guān)于長江大學(xué)學(xué)生勇救落水兒童的先進(jìn)事跡，并以此為基礎(chǔ)，進(jìn)行了“樂于助人”、“無私奉獻(xiàn)”、“90后不是垮掉的一代”等話題的全班大討論，25名同學(xué)均發(fā)表了自己對該事件的看法與評論。緊接著，班委給每名同學(xué)分發(fā)了一朵大家自制的悼念白花，同學(xué)們紛紛拿起手中的筆，在悼念花下的留言條中，寫下了對英雄的祝福以及對他們英勇行為的贊頌。最后大家依次，在催人淚下的歌聲中，將白花貼至寫有“生命的價值”的宣傳板上，以喚起更多同學(xué)對于該事件，以及該事件背后所值得我們一代又一代傳承與學(xué)習(xí)的見義勇為、助人為樂的傳統(tǒng)精神

的學(xué)習(xí)。

此外，我們班的同學(xué)們還深入我院其他班級，發(fā)出留言，為學(xué)生們悼念英雄、表達(dá)哀思提供了渠道。

此次活動不僅是同學(xué)們深入了解了長江大學(xué)大學(xué)生勇救落水兒童的先進(jìn)事跡，更是喚起了當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感。受到同學(xué)與老師各方面好評。

但金無足赤，人無完人。我們要看到，在這次主題小組日活動中，我們做得不夠細(xì)致，也不夠完善。如果您對張貼橫幅的程序了解不夠，將在橫幅張貼后一天內(nèi)將其拿走；原計劃在公寓內(nèi)進(jìn)行“便條留言表達(dá)哀思”的活動，因考慮到天氣因素而改為在各班教室進(jìn)行等。

不過總的來說，此次活動是十分成功的，不僅達(dá)到了預(yù)期的效果，給與同學(xué)的教育意義以及啟發(fā)對生命價值問題的思考更是具有重大意義的。

第二部分：大學(xué)生主題小組日活動概述

電信二班主題團(tuán)日活動總結(jié)

11月27日上午，我們班舉行了主題小組日主題班會。在班委和同學(xué)們的支持下，我們經(jīng)過周密的計劃，認(rèn)真的準(zhǔn)備，于20xx年x月x日上午九點五十召開了開展了此次團(tuán)日活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、 工作基本情況

1、 準(zhǔn)備情況：

① 活動前期，召開班委會，討論主題小組日的主要內(nèi)容和形式，初步確定活動時間和地點?；顒訙?zhǔn)備的具體分工要落實到個班委。大致分工如下：

團(tuán)支書制作本次活動的策劃，班長主要負(fù)責(zé)活動申請，副班長負(fù)責(zé)活動宣傳，其他班委從旁協(xié)助并負(fù)責(zé)本次活動的記錄和總結(jié)。

②然后通過飛信通知班級每一位同學(xué)本次活動的宗旨和內(nèi)容，鼓勵大家提出活動意見和建議，讓每個人都參與到活動準(zhǔn)備中來。我們積極表達(dá)了他們的觀點，為活動的成功開展提供了有利的信息。

2、活動情況：

本次主題班會雖然因時間關(guān)系而只是以班會形式進(jìn)行，但是同學(xué)們都積極參與并主動發(fā)言，從最初就很認(rèn)真地提出了自己對這次主題班會的建議， 在確定了活動主題后又提出了一些好的觀點看法。在活動中，我們積極參與了這次班會的主題討論。最后向大家宣傳了“青馬紅歌會”， 大家都積極報名參加我們專業(yè)的合唱隊，并且希望我們班可以有自己的節(jié)目。

本次班會完成了會議任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果。

3、收尾工作：

① 班長負(fù)責(zé)總結(jié)會議效果，對以后工作提出具體要求。

② 團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行總結(jié)，并結(jié)合攝影隊成績總結(jié)會議紀(jì)要提交書面總結(jié)，對全班活動進(jìn)行宣傳。

二、主要成績

本次活動主要加深了同學(xué)們對十七屆三中全會精神的了解，同時也發(fā)表一下自己對會議內(nèi)容的理解以及自己的觀點。通過這次活動，團(tuán)支部成員認(rèn)識到了在黨旗下成長的大學(xué)生的時代重任，增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感和使命感。同時，我們充分認(rèn)識到關(guān)注時事和全國重要會議的重要性。

逐漸樹立正確的理想信念，提高精神文化素養(yǎng)和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，同時把這樣的精神和動力應(yīng)用到平時的學(xué)習(xí)生活中。切實提高團(tuán)支部的凝聚力和號召力，積極營造良好的學(xué)風(fēng)。同時為了使我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓，讓我們班的全體學(xué)習(xí)水平和素質(zhì)得到更高的提升，通過在班里部分同學(xué)中成立學(xué)習(xí)互動小組讓全班同學(xué)共同進(jìn)步。

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇8)

6所高校黨支部主題教育活動總述

七一建黨節(jié)到之際，全黨全國以飽滿的熱情迎接黨的92華誕，92年中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民取得了舉世矚目的成績，92年中國共產(chǎn)黨在復(fù)雜的國情、黨情、世情中冷靜應(yīng)對，在國際舞臺上樹立了負(fù)責(zé)任的大國形象，92年是一個重要的里程碑，92年僅僅是輝煌歷程的開始。迎接黨的92歲生日到之際，在院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，“迎七

一、創(chuàng)優(yōu)先、樹先鋒”為主題的教育活動。

活動中，支部全體黨員同志在講解員的介紹中，認(rèn)真回顧了黨的光輝歷程，先后參觀了八路軍總司令朱德元帥、一二九師政委鄧小平等同志的住所，聽取了他們的革命故事，深刻的緬懷了革命先烈。集體參觀結(jié)束后，支部以支委會、黨小組為單位進(jìn)行了自由參觀，參觀過程中，大家被八路軍堅定的共產(chǎn)主義信仰、不怕犧牲的大無畏精神而感動。

活動中，支部組織全體預(yù)備黨員同志進(jìn)行了入黨宣誓，面對鮮紅的黨旗，同志們在支部組織委員趙夢格同志的領(lǐng)誓下，向黨組織許下了鄭重的誓言。

活動持續(xù)了三個小時?；顒咏Y(jié)束后，支部書記xx同志做總結(jié)講話。通過此次活動，提高了支部黨員的黨性修養(yǎng)、使得支部全體黨員同志更加端正了態(tài)度，堅定了理想信念，同時也增強(qiáng)了支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，確保了支部在日后的工作學(xué)習(xí)中更好的發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)而以優(yōu)異的成績獻(xiàn)禮黨的92華誕。6

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇9)

“我的大學(xué)”主題班會總結(jié)

活動目的：同學(xué)們相聚在一起，大家一起聊聊天，談?wù)勑?，說一說進(jìn)入大學(xué)以來自己在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、學(xué)生會工作等等各方面的一些感受和想法，一起分享一下在美好的大學(xué)時光的點點滴滴……

活動時間：xx年xx月xx日

活動地點：二教308教室

組織人：團(tuán)支書xx

參加人員：xx，交通學(xué)院黨支部副書記

通信106班全體同學(xué)

從9月18日開學(xué)以來，學(xué)生們不知不覺地在一起度過了兩個多月。在這期間同學(xué)們一起經(jīng)歷了人生最有意義的一個軍訓(xùn)，一起經(jīng)歷了大學(xué)開學(xué)初的迷茫，一起品嘗了思家的苦楚，一起笑，一起鬧，一起開始這大學(xué)四年的美好生活……而所有的這些感情都會在同學(xué)們心中留下深深地烙印。這次主題班會就是把同學(xué)們都聚在一起，大家一起聊聊天，談?wù)勑?，說一說進(jìn)入大學(xué)以來自己在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、學(xué)生會工作等等各方面的一些感受和想法，一起分享一下在美好的大學(xué)時光的點點滴滴……

班會開始后，由xx同學(xué)做了開場發(fā)言，然后由xx同學(xué)演唱了歌曲《偏愛》作為開場節(jié)目，贏得了同學(xué)熱烈的掌聲。班會第一環(huán)節(jié)就是同學(xué)們以嘮家常的方式與大家談?wù)勛约旱母惺堋Ｊ紫劝嚅Lxx同學(xué)與大家共同分享了他的大學(xué)感受，他用了一個詞言簡意賅地概括了他的體會就是——不容易，他提到其實真正有意義的大學(xué)生活并不像外人看到的那樣悠閑自在。

這里是一個平臺又是一個訓(xùn)練場，展現(xiàn)自己的才華，又去鍛煉自己的能力。同學(xué)們需要在這里去品嘗成長路途上的那種“雛鷹折翅的痛楚”，但這都是我們成長所需要的。我們在這里要學(xué)會負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)和工作兼顧，這就需要我們付出很大的努力。

在這里我們要積累資本，使自己更加全面，適應(yīng)未來社會的需要，呼吁大家不要貪圖享樂，要學(xué)會吃苦。

接下來，xx同學(xué)談了她的感受，她說雖然當(dāng)初懷著新鮮感來到這里，但現(xiàn)在挺失望的，覺得學(xué)校環(huán)境并不像自己當(dāng)初想象的那樣美好，可是真正的大學(xué)是注重內(nèi)涵。四年后，學(xué)生們需要在這里成長，積累經(jīng)驗，鍛煉身體。然后副班長xx同學(xué)講述了開學(xué)以來他與同學(xué)們一起經(jīng)歷的點點滴滴，從開學(xué)第一天的初始舍友、十月一放假時的全班集體爬山到與班級的同學(xué)們一起參加學(xué)院、學(xué)校的各項活動，他說他很珍惜與同學(xué)們在一起的點點滴滴，希望可以作為一種財富或者回憶永遠(yuǎn)銘刻在心。

待xx發(fā)言完畢，xx同學(xué)又緊接著發(fā)表了自己對大學(xué)的感受。他說從云南

初來乍到，還真有點不適應(yīng)，首先時差倒不過來，然后對于這里氣候也有點不適。不過，他強(qiáng)調(diào)，面對諸多困難，同學(xué)們的幫助，如同春風(fēng)的溫暖，讓他感觸頗深。在這里，他應(yīng)該好好規(guī)劃自己的人生，這樣他就能度過大學(xué)的每一天。

同樣來自海南的張賢華同學(xué)也表達(dá)了同學(xué)們對自己殷切關(guān)心的感激，希望在大學(xué)四年里與同學(xué)們建立深厚的友誼，并邀請同學(xué)們有機(jī)會到海南去做客，去感受海南獨有的風(fēng)光旖旎的優(yōu)雅與秀麗。

寫到這里，我想冒昧的間插一點自己的感受，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)滿懷憧憬，心懷大志的來到這里，他們確實真的很堅強(qiáng)，也很不容易。想想我們的求學(xué)之路，想想我們?yōu)樽约旱睦硐攵恍傅膴^斗，想想我們在某個深夜還在強(qiáng)打精神逼迫自己再多學(xué)一點……這些我覺得每一個人都要必要珍藏在心，不管是作為回憶也好還是激勵也罷，都是一種不可磨滅的財富。真的，當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)，飯后想起這些，想起我們的朋友，我相信我們的臉上一定會露出笑容

這場班會很大程度上就是給來自外省的同學(xué)營造一種溫馨的氛圍，讓他們在山東，在青理大，在106班找到家的感覺。來自福建的xx用正宗的福建話回答同學(xué)們的提問時逗笑了在座的每一個人，讓同學(xué)們在笑聲中找到一種猶如兄弟姐妹般的情誼。

其中，作為714舍長的xx還給全班同學(xué)做了關(guān)于“我的大學(xué)”的精彩演講，現(xiàn)摘錄部分與同學(xué)們共勉：

① 短暫的爭吵是再次握手，暫時的爭吵是為了永遠(yuǎn)的和平。分歧是個性的必然，但絕對不是消極的借口。

② 不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來，今天準(zhǔn)備好的人永遠(yuǎn)不會餓死

這些摘自《狼圖騰》的經(jīng)典話語無疑給同學(xué)們一次來自心靈的沖撞與震撼，讓我們知道什么是真正的友誼，如何去開拓屬于自己的未來，這讓我想起于丹教授的一句話，她說：人為什么要接受大學(xué)的教育，就是讓你逐漸建立起一種人格的覺悟，讓你找到自信，然后讓你在匆忙旋轉(zhuǎn)的世界里找到一個恒定的點，讓周圍生動起來，讓你的生活被激活。

班會期間，為了進(jìn)一步活躍課堂氣氛，班委還準(zhǔn)備了一些小節(jié)目。比如xx傾情演唱的《斷點》、xx用粵語帶來的歌曲《不浪漫罪名》以及xx深情朗誦的普希金詩歌《哀歌》……

第一個環(huán)節(jié)在無盡的笑聲中結(jié)束，然后第二個環(huán)節(jié)就在班級博客上建設(shè)了

個環(huán)節(jié)又緊鑼密鼓的展開。宣傳委員周思言向大家展示了宣傳班級博客的海報，露出笑容的太陽、展翅翱翔海鷗、三兩個在沙灘上放風(fēng)箏的小孩、嬉戲著，奔跑著，留下一串串可愛的腳印，所有的無疑都透露著我們青春年少的激情與活力班級博客建設(shè)是由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部舉辦的，意在用文字拉近同學(xué)們之間的溝通，留下屬于自己班級的美好回憶，即使以后畢業(yè)了同班的同學(xué)也能隨時隨地的了解同學(xué)們的動態(tài)。并號召同學(xué)們踴躍的投入到班級博客的更新中來。

最后，全班請班主任老師在班級博客海報上簽名，隨即同學(xué)們也踴躍在海報上鄭重地留名，作為班級不可或缺的一部分，希望自己可以為班級貢獻(xiàn)

出于自己的力量，我希望全班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

最后，xx總結(jié)了此次班會活動的意義，并表達(dá)了對老師和同學(xué)們的祝福，希望在以后的日子里，同學(xué)之間可以敞開心扉多溝通，多交流，共同把106班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。

大學(xué)主題活動總結(jié)(篇10)

一、活動內(nèi)容：

云南大學(xué)商旅學(xué)院“創(chuàng)業(yè)之星”——“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊介紹參賽作品創(chuàng)作歷程，并與云南大學(xué)商旅學(xué)院同學(xué)們進(jìn)行交流互動。

二、活動時間：

20xx年11月30日下午16：30—18：00

三、活動地點：

云大文淵樓202教室

四、活動背景：

在“紅塔杯”云南省首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，由云南大學(xué)商旅學(xué)院飽滿的精神狀態(tài)與積極合作的團(tuán)隊表現(xiàn)在省級復(fù)賽中脫穎而出，獲得此次創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎。

“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊所獲得的成功讓我們體會到他們是云大的驕傲，是我們云南大學(xué)商旅學(xué)院的驕傲，更成為云大商旅學(xué)院同學(xué)們崇拜的對象，為了滿足廣大云大商旅同學(xué)渴望與他們交流的愿望，云南大學(xué)商旅學(xué)院團(tuán)委特組織了一次“創(chuàng)業(yè)之星”主題團(tuán)日活動，旨在讓同學(xué)們，特別是20xx級還未參加大賽的師弟師妹們了解創(chuàng)業(yè)大賽，了解金獎團(tuán)隊，了解師兄師姐們參賽的經(jīng)歷，幫助同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定有效學(xué)習(xí)計劃，為今后參加大賽或工作實踐做好準(zhǔn)備。

五、活動進(jìn)程：

（一）兩位主持人簡要介紹了此次“紅塔杯”云南省首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽的目的意義及指導(dǎo)思想，并讓同學(xué)們認(rèn)識了我院獲得金獎團(tuán)隊——“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的成員及他們的參賽作品。

（二）“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人李龍同學(xué)向大家簡述了他們團(tuán)隊的組成及參賽作品的誕生及通過一次又一次比賽的艱難歷程。

（三）自由交流時間。在這個階段，廣大大一、大二的同學(xué)對創(chuàng)業(yè)計劃大賽及“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊推廣的.項目“艾奇氏”健心房產(chǎn)生了濃厚的興趣，大家積極提出疑問，獲獎團(tuán)隊的的四位成員均一一作了回答，四位同學(xué)知無不言，言無不盡，特別告誡師弟師妹們專業(yè)知識的學(xué)習(xí)在參賽乃至今后工作中的重要性，他們在參加大賽后最深刻的體會就是發(fā)現(xiàn)自己常常力不從心，很希望今后參賽的同學(xué)能及早認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性，能在以后比賽中拿出更出色的作品，既鍛煉了自己，也為學(xué)校、學(xué)院爭光。另外，他們也提出同學(xué)們要廣泛學(xué)習(xí)，拓寬知識面和視野，在今后的成長和人生歷程中更有自信。

（四）最后，云南大學(xué)商旅學(xué)院團(tuán)委對“創(chuàng)業(yè)之星”主題團(tuán)日活動作了總結(jié)，希望同學(xué)們通過此次交流能有所得，在今后的學(xué)習(xí)中更能明確目標(biāo)，擬訂一份完美的學(xué)習(xí)計劃。

憲法主題活動總結(jié)

文檔處理能力是成功職業(yè)人士的共通特點，這時我們需要認(rèn)真觀摩一下相關(guān)的優(yōu)秀范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格，我們在撰寫范文時需要從以下幾個方面考慮。

首先，要清楚范文的主題和目的。范文有不同的類型，有的是說明文，有的是議論文，有的是記敘文等等，我們需要明確自己所要撰寫的文檔的類型和目的，從而選擇合適的范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。

其次，要注意范文的結(jié)構(gòu)和組織。范文一般都有明確的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論等部分。我們可以借鑒范文的結(jié)構(gòu)和組織方式，使我們的文檔更加清晰和有條理。

第三，要注意范文的語言和表達(dá)。范文通常會使用一些優(yōu)美、精準(zhǔn)的詞匯和句式，我們可以學(xué)習(xí)其中的用詞和表達(dá)方式，豐富自己的寫作技巧和語言能力。

最后，要注重范文的邏輯和觀點。范文的邏輯通常是嚴(yán)密的，觀點也是有深度和獨特的。我們需要學(xué)會分析范文中的邏輯思路和觀點表達(dá)，從而提升自己的思維能力和觀點表達(dá)能力。

通過以上的方面考慮，我們可以更好地撰寫出符合要求的文檔。祝愿這篇文章能夠為你解決困難，感謝閱讀！

憲法主題活動總結(jié)(篇1)

今年12月4日是全國法制宣傳活動日，為推動“__”普法的工作進(jìn)程，根據(jù)瓊中縣委宣傳部、司法局、縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的同意部署，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況和特點，圍繞本次活動弘揚憲法精神，我鎮(zhèn)順利地開展了今年的“124”法制宣傳活動，具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。

__年11月1日，我鎮(zhèn)召開了“12.4”全國法制宣傳日的部署會議，會上鎮(zhèn)委書記何亞寧同志做了重要講話，要求鎮(zhèn)政府干部職工和村（居）委會做好各項準(zhǔn)備工作，為本次“124”法制宣傳活動得以順利開展打下基礎(chǔ)。

二、印制宣傳手冊。

在“12.4”法制宣傳活動期間共發(fā)放，我鎮(zhèn)共發(fā)放《青少年法律教育讀本》__余本，內(nèi)容包括《治安管理條例》《人民調(diào)解法》《預(yù)防未成年人犯罪》等，《學(xué)法用法300問》__冊，《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律解答》《市民最關(guān)心的200個法律解答》共5800冊。

三、在“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動期間。

在各主要村（居）委會，設(shè)署了專題展板，向我鎮(zhèn)人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關(guān)的各種法律法規(guī)，同時鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和司法所組織各次法律制宣傳活動。

四、12月4日，我鎮(zhèn)根據(jù)縣委宣傳部。

司法局縣依法治理辦公室《關(guān)于開展__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的精神，組織了法制宣傳活動，設(shè)署了主會場和分會場，主會場設(shè)在鎮(zhèn)政府大門口錢，分會場設(shè)在21個村（居）委會，在主會場我鎮(zhèn)全體干部職工舉辦了法律咨詢會，活動現(xiàn)場入腦非凡，我鎮(zhèn)干部職工發(fā)放了《學(xué)法用法300問》《青少年法律教育讀本》等宣傳資料共300余本，同時邀請資深法律專家和律師對群眾關(guān)心的法律問題進(jìn)行解答。

五、圍繞：弘揚憲法精神。

服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一主題，在縣電視臺主要新聞媒體制作專題節(jié)目全方位，多角度完全報道多村（居）委會和七所八站開展法律宣傳工作的經(jīng)驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日的重大情況。

六、法律宣傳活動日期間。

我鎮(zhèn)組織了一次針對機(jī)關(guān)工作人員的法律知識寬度，重點是《憲法》和最近一年來新修訂的法律。進(jìn)行培訓(xùn)以提高我鎮(zhèn)干部對法律知識度更寬。

七、通過開展以憲法為核心。

以“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大干部中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治社的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會，營造良好的社會氛圍。

憲法主題活動總結(jié)(篇2)

效果看來，我學(xué)院對“12?4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。

憲法主題活動總結(jié)(篇3)

根據(jù)《福建省教育廳辦公室關(guān)于做好2017年國家憲法日主題教育活動的通知》（x教辦法〔2017〕x號）和《中共xx市委宣傳部市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室市人大常委會辦公室市司法局關(guān)于開展2017年“124”國家憲法日集中宣傳活動的通知》（x治市辦〔2017〕x號）等文件精神，我校積極開展2017年國家憲法日主題教育活動。

一、組織師生憲法晨讀。12月4日，組織147名師生參加全國中小學(xué)生憲法晨讀活動。

二、組織教師憲法宣誓。組織11名教師（含2名代課教師）進(jìn)行憲法宣誓，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)憲法和法律。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，通過舉辦學(xué)習(xí)論壇等形式學(xué)習(xí)宣傳憲法和法律。

學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高國家工作人員的黨章、黨章、黨紀(jì)意識。

三、組織憲法宣傳活動。學(xué)校通過張貼宣傳**、led顯示屏滾動**開設(shè)主題班會、制作專題手抄報、班級微信群等形式，開展豐富多彩的憲法法律宣傳活動。

優(yōu)秀的課件，不夠，知識共享，共創(chuàng)未來?。?！

憲法主題活動總結(jié)(篇4)

為進(jìn)一步發(fā)揮憲法在引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展的重大作用，形成人人尊法守法、學(xué)法、用法的法治氛圍，今年以來，區(qū)借助線上+線下方式，在全區(qū)范圍內(nèi)深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動。

憲法四學(xué)有聲色。開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)憲法活動，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的意識，提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法行政能力和水平。人大選舉或決定任用的干部、新錄用公務(wù)員舉行憲法宣誓。學(xué)習(xí)憲法精神，組織各地各單位干部開展《憲法》知識測試。全區(qū)39所中小學(xué)在校學(xué)生開展晨讀《憲法》活動，培養(yǎng)青少年對憲法的認(rèn)同和尊崇。

法律六進(jìn)暖人心。法律進(jìn)機(jī)關(guān)常態(tài)化制度化，全區(qū)各單位高度重視法治宣傳，將學(xué)法用法納入學(xué)習(xí)計劃，形成學(xué)法常態(tài)化和良好的法治氛圍。送法進(jìn)學(xué)校有計劃有主題，全區(qū)中小學(xué)組織開展憲法進(jìn)課堂憲法主題班會開學(xué)第一課、憲法征文等系列主題活動，引導(dǎo)青少年牢固樹立憲法意識，堅定對憲法、法律的真誠信仰?；钴S人群學(xué)法有保障有實效，組織七五普法講師團(tuán)和法潤江淮普法志愿者深入企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、工地等，舉辦系列報告會、法治講座、研討座談會，開展系列法治宣傳趕集活動，把法律送到基層、送到群眾身邊。

以案釋法現(xiàn)真理。區(qū)法院通過巡回法庭、開庭上門、法庭進(jìn)校園等方式，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾旁聽案件審理，切實提高大家的法律意識，增強(qiáng)用法的能力。與學(xué)校聯(lián)合舉辦模擬法庭庭審活動，以身邊發(fā)生的案件為例，真實再現(xiàn)了法庭審判全過程，為學(xué)生上了一堂堂形象、生動的法治教育課。

督查體檢動真格。組織成立專項督查小組，采取實地督查、聽取匯報、查閱資料、召開座談會等方式，對各單位憲法集中學(xué)習(xí)宣傳、江淮普法行、七五普法中期驗收情況進(jìn)行全面督查。

憲法主題活動總結(jié)(篇5)

為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，增強(qiáng)中學(xué)生憲法意識，培育社會主義法治理念，教育引導(dǎo)中學(xué)生成為自覺遵法、守法、學(xué)法、用法的現(xiàn)代公民，在“12.4”國家憲法日暨第一個全國憲法宣傳周期間，縣初級中學(xué)開展“我與憲法”主題教育宣傳周活動。

本次宣傳周開展學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述、《中華人民共和國憲法修正案》為重點的中小學(xué)生法治宣傳教育，把學(xué)習(xí)宣傳憲法持續(xù)推向深入，堅定憲法自信，增強(qiáng)憲法自覺，大力弘揚憲法精神，維護(hù)憲法法律權(quán)威，引導(dǎo)當(dāng)代中學(xué)生堅持走中國特色社會主義法治道路。

“學(xué)憲法，講憲法”國旗下講話

全校舉行憲法日宣傳周主題活動啟動儀式，憲法主題講話，讓同學(xué)們了解了憲法的相關(guān)知識，作為新時代的國家公民，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，成為一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生，同時我們要善于運用法律，保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益。

“我與憲法”黑板報比賽

“我與憲法”主題黑板報比賽，以圖文并茂的形式宣傳憲法，讓同學(xué)們明確了憲法就在我們每個人身邊，作為中學(xué)生們要從我做起，認(rèn)知憲法，主動學(xué)法，讓我們每個人在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康向上的國家公民。

“憲法晨讀”活動

各班節(jié)選憲法章節(jié)內(nèi)容，組織學(xué)生集體誦讀。在憲法的誦讀中，同學(xué)們從字里行間感受國家法律的神圣，因為憲法，新中國得以長治久安;因為憲法，偉大的祖國有了自己的特色社會主義道路;因為憲法，我國正向社會主義現(xiàn)代化砥礪前行。讓我們以憲法為根本，以法律為準(zhǔn)繩，建設(shè)文明富強(qiáng)的法治國家。

觀看憲法日主題活動現(xiàn)場直播

同學(xué)們通過觀看視頻直播，認(rèn)識到我們作為國家的接班人，社會的未來棟梁，法律對于個人發(fā)展和社會發(fā)展都極其重要，我們每個人要在平時的生活學(xué)習(xí)中，能夠自覺學(xué)習(xí)憲法知識，做有法律素養(yǎng)的當(dāng)代中學(xué)生。

年級系列主題活動

初一年級進(jìn)行“我與憲法”主題活動觀后感現(xiàn)場寫作比賽，初二年級開展“我與憲法“手抄報比賽。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。大到一個國家，小到一所學(xué)校，假如沒有嚴(yán)格的制度規(guī)定，就不能長久的發(fā)展。讓我們攜起手來一起遵守法律法規(guī)，樹立憲法意識，爭創(chuàng)文明法制校園。

憲法知識普及進(jìn)校園活動

4月份，縣初邀請了縣檢察院“青陽普法小分隊”為師生們宣講憲法的基本知識，發(fā)放了新憲法宣傳冊，讓同學(xué)們了解了《憲法》是我國的根本大法，是所有法律的母法，是人們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的準(zhǔn)則，人人都應(yīng)該遵守。講座用典型案例加以分析，深入解剖，引導(dǎo)學(xué)生了解憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法，增強(qiáng)法治觀念。

憲法主題活動總結(jié)(篇6)

根據(jù)上級文件精神，接合學(xué)校實際情況，我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的"12.4'法治宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

為了搞好本次"12.4'法治宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬定了活動方案，再由校長審定經(jīng)過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期"法治教育'專刊黑板報，各班黑板報還開辟了法治角；12月2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出："加強(qiáng)法治宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展'"學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家'"加強(qiáng)法治宣傳教育提高師生法律素質(zhì)'"弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展'利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了關(guān)于學(xué)生宣傳教育，我們關(guān)于教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育：訣別利用教師例會，組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法治管理辦法》、《中小學(xué)生公共法治教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點出發(fā)，加強(qiáng)關(guān)于學(xué)生進(jìn)行法治教育。

第二，全員參與，開展喜聞樂見的法治教育活動。

為了取得更好的活動效果，我校除了加強(qiáng)環(huán)境部署，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生訣別觀看了法治教育電視片；二是組織了一次法治知識主題講座，利用周一"國旗下講話'，校長為學(xué)生作了主題為"學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家'的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，關(guān)于學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育；四是開展一次法治漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法治教育，引起家長關(guān)于學(xué)生法治教育的重視，積極配合做好學(xué)生法治教育工作。

在我校全體教職員工的努力下，我校"12.4'法治宣傳日活動成績顯著。經(jīng)過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強(qiáng)了法治觀念，提高了自我保護(hù)意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。

憲法主題活動總結(jié)(篇7)

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記全面依法治國新理念、新思想、新戰(zhàn)略，深入貫徹落實中央關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳憲法修正案的部署，推動憲法宣傳教育形成熱潮，滄州師范學(xué)院齊越傳媒學(xué)院組織召開了一系列關(guān)于憲法宣傳的活動。

一、組織黨員干部學(xué)習(xí)憲法。齊越傳媒學(xué)院組織全體黨員教師召開了以“學(xué)習(xí)憲法修正案”為主題的黨員學(xué)習(xí)會議。與會黨員教師們在會議中認(rèn)真聽講、仔細(xì)記錄，從憲法的本質(zhì)、內(nèi)容、修改程度等幾方面重新認(rèn)識并深入了解《憲法》在新時代的現(xiàn)實意義。讓大家明白作為黨員，學(xué)習(xí)《憲法》是為了增強(qiáng)法律意識，只有加強(qiáng)憲法的宣傳，加強(qiáng)對《憲法》的學(xué)習(xí)，才能學(xué)習(xí)‘回頭看，往前望’的創(chuàng)新精神，發(fā)揮法治文化的價值引領(lǐng)和精神熏陶作用。

二、充分利用新媒體新技術(shù)進(jìn)行憲法宣傳。通過微信公眾號“全媒速遞”、“齊傳大事件”進(jìn)行線上憲法宣傳活動?！叭剿龠f”連續(xù)推送“弘揚憲法精神 增強(qiáng)法治觀念”系列文章并對憲法進(jìn)行全文朗讀，進(jìn)行音頻推送;同時將開展的憲法宣傳活動新聞進(jìn)行及時推送，進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法學(xué)習(xí)實效性和便捷性，提高了同學(xué)們的憲法基本知識，營造了憲法學(xué)習(xí)氛圍，使憲法精神深入人心。

三、創(chuàng)新憲法宣傳教育內(nèi)容和形式。為了使同學(xué)們更直觀地學(xué)習(xí)了解憲法知識，齊越傳媒學(xué)院組織各班開展“增強(qiáng)法制觀念，弘揚憲法精神”主題團(tuán)課，各班利用PPT、演講、播放憲法宣傳視頻等多種形式，讓同學(xué)們深入了解和學(xué)習(xí)憲法，努力做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，為新時代推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為我國法治社會建設(shè)建立堅實基礎(chǔ)。

四、落實開展“普法宣傳進(jìn)基層”活動。在姜莊子紅旗廣播站揭牌之際，齊越傳媒學(xué)院齊越班兩位同學(xué)為姜莊子村村民宣讀了憲法知識，以增強(qiáng)村民對憲法的了解。師生代表還來到吉慶學(xué)校進(jìn)行憲法宣傳活動，普及憲法宣傳知識，為村民師生解讀憲法，在校門口拉起“弘揚憲法精神 樹立憲法權(quán)威”的橫幅，并為吉慶學(xué)校學(xué)生及家長分發(fā)憲法宣傳單，同時18級播音與主持藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)為大家朗讀憲法宣傳單內(nèi)容，號召群眾樹立“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、憲法法律至上”的理念，充分調(diào)動村民學(xué)習(xí)憲法的積極性。

通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法相關(guān)活動，加深了全體師生和社會群眾對憲法的深刻和了解，切實提高了大家的憲法意識和法律素質(zhì)。

憲法主題活動總結(jié)(篇8)

在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際，舒城縣xx鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)積極部署系列宣傳活動。

一是精心組織。鄉(xiāng)普法辦及時制定活動方案，認(rèn)真組織實施，把“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育工作的重要任務(wù)抓牢抓實。

二是正確引導(dǎo)。牢牢把握正確導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀黨的十八屆五中全會精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。

三是突出重點。突出“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題，重點學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五中全會精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點對象法制宣傳教育。

四是廣泛發(fā)動。堅持在服務(wù)群眾中教育群眾，努力服務(wù)群眾的法治需求，精心組織系列宣傳活動，提高吸引力和感染力，吸引群眾廣泛參與。

五是注重實效。充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電子顯示頻、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢，提高活動的公眾參與度，擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力。

憲法主題活動總結(jié)(篇9)

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，全面貫徹落實中央、省上關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的部署要求，根據(jù)市委宣傳部、市委依法治市法治宣傳教育專項組辦公室印發(fā)的《關(guān)于開展2018年“憲法宣傳周”活動的通知》要求，12月3日，以第五個國家憲法日為契機(jī)，XX市開展了聲勢浩大的“憲法宣傳周”集中法治宣傳咨詢活動。

活動以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”為主題，分別在全市30余個城區(qū)廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(社區(qū))設(shè)置宣傳咨詢點，通過法律咨詢、發(fā)放宣傳資料、出動宣傳車、播放法治視頻、法治文藝演出、展出圖版、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅等方式，開展了憲法法律宣傳咨詢活動。并組織相關(guān)單位參加活動，重點突出宣傳《憲法》、宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略、宣傳文明城市創(chuàng)建、掃黑除惡、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、移民搬遷、生態(tài)旅游等相關(guān)法律法規(guī)。

本次活動共有150余個工作人員組織參加活動，共發(fā)放了相關(guān)法律法規(guī)宣傳資料5萬余份，《憲法》法律讀本3000冊，開展法律咨詢50余次，受教育群眾達(dá)到30000多人次。

同時，XX市“憲法宣傳周”集中宣傳活動，結(jié)合本市憲法宣傳月系列活動，在12月份期間，一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部為宣傳重點，深入開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)憲法活動和國家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法活動，并組織開展憲法宣誓和旁聽庭審活動。二是抓住青少年群體，認(rèn)真組織開展中小學(xué)“憲法晨讀”活動、制作評選優(yōu)秀憲法教育課件等。通過主題板報、征文演講、知識競賽、法治辯論賽、模擬法庭、情景劇、專題講座等多種形式開展憲法教育活動。三是組織開展公眾開放日活動。法院、檢察院、司法行政部門、政府有關(guān)部門在“憲法宣傳周”期間，結(jié)合部門特點，組織開展開放日活動，讓人民群眾感受到憲法法律就在身邊。四是組織開展憲法進(jìn)賓館活動和憲法進(jìn)公共交通場所活動。在客房和公共活動場所、公交場站等擺放憲法文本、在公示欄、宣傳欄、廣告欄等適宜的場所張貼、懸掛憲法宣傳畫等，讓公眾隨時受到憲法宣傳教育。四是組織開展“憲法進(jìn)萬家”活動，通過免費贈送憲法文本、開展憲法專題黨課、設(shè)立憲法宣傳教育陣地，創(chuàng)作憲法法治文藝作品等，讓群眾在潛移默化中受到憲法法律的熏陶。五是開展“我與憲法”有獎?wù)魑拇痤}活動。XX日報設(shè)置了“我與憲法”專欄，面向全市征集優(yōu)秀文章，在“XX普法”微信公眾號開展“憲法知識有獎競答”活動等。

憲法主題活動總結(jié)(篇10)

為深入貫徹落實中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的部署，推動憲法宣傳教育形成熱潮，提高鎮(zhèn)內(nèi)群眾的法律意識和依法維權(quán)的能力，XX鎮(zhèn)多措并舉，開展了形式多樣的“憲法宣傳周”活動。

召開專題會議。12月3日上午，XX鎮(zhèn)開展機(jī)關(guān)干部、村居干部、鎮(zhèn)直單位工作人員學(xué)《憲法》活動，此次活動共有200多人參與。會上，XX鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長葛柏就憲法修改的意義、原則等內(nèi)容進(jìn)行了全方位、深層次、多角度解讀，對維護(hù)憲法權(quán)威、保障憲法實施、依憲行政、提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事能力做了相關(guān)具體的要求。

隨后，XX司法所工作人員圍繞各村居干部在日常工作中可能或已經(jīng)遇到的法律問題，以農(nóng)民土地欠租事宜、農(nóng)民工權(quán)益保障及如何申請法律援助等法律知識為主要內(nèi)容，有針對性地講解了勞動關(guān)系、勞務(wù)關(guān)系、合同關(guān)系等切實維護(hù)勞動者利益的法律法規(guī)，并結(jié)合相關(guān)具體案例，以案釋法、通俗易懂給大家進(jìn)行了講解。

開展主題活動。12月4日上午，XX司法所聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、信訪辦、綜治辦、工會等部門深入XX社區(qū)，開展“12·4國家憲法日”宣傳活動。活動通過懸掛條幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳手冊等多種方式，圍繞憲法主題，結(jié)合掃黑除惡、信訪維穩(wěn)、法律援助、反對邪教等法律熱點問題進(jìn)行了全方位的宣傳。司法所所長楊德志等法律工作者，用親切的方言、簡單易懂的話語，結(jié)合日常工作實際，深入淺出的為群眾講解憲法和有關(guān)法律，讓大家受益匪淺，真實的案列分析，更是讓聽眾快速的聽懂學(xué)透。法律咨詢互動環(huán)節(jié)中，大家踴躍發(fā)言，紛紛說出了自己心中的法律疑問，經(jīng)過法律服務(wù)人員的耐心解說，大家的問題都得到了滿意的答案?！巴ㄟ^此次學(xué)習(xí)，對憲法和相關(guān)法律知識有了更深的了解，對知法守法有了更深的認(rèn)識，非常感謝這次活動。”前來參加活動的XX社區(qū)居民馬翠平高興地說道。

據(jù)了解，本次活動共發(fā)放憲法宣傳手冊、婦女法律援助服務(wù)手冊、掃黑除惡知等宣傳資料1000余份，取得了良好的社會效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了鎮(zhèn)內(nèi)居民知法守法、護(hù)法用法的意識。

進(jìn)村入戶宣講。近日，XX鎮(zhèn)古城社區(qū)邀請XX司法所的工作人員，選取憲法中跟村民們有關(guān)的內(nèi)容，將送《憲法》明白紙與入戶宣講結(jié)合，為村民宣傳憲法。據(jù)了解，古城社區(qū)不少村民對宅基地有些不理解。宣講員根據(jù)憲法中關(guān)于宅基地的內(nèi)容，并結(jié)合《土地管理法》等，根據(jù)具體案例，為大家進(jìn)行了講解。聽完宣講，古城社區(qū)居民陳飛說，他聽明白了，宅基地都是集體的，能住，不能私自買賣。針對居民王某曾咨詢過的工傷賠償問題，工作人員為他講解了《工傷保險條例》及申請法律援助的程序和有關(guān)具體內(nèi)容。截至目前，XX司法所已在古城社區(qū)開展了十多場入戶宣講。

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憲法主題活動總結(jié)(篇11)

今年12月4日是第xx個國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚法治精神，構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學(xué)校黑板報、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。

二、認(rèn)真開展法治學(xué)習(xí)活動。

利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的十八屆四中全會《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

三、開展豐富的主題活動。

12月1日，少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日，我校各年級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育，要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報，精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法積極性。

總之，學(xué)校通過開展此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。

憲法主題活動總結(jié)(篇12)

12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個文明人，xx中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題，開展了一系列活動。

活動一：12月份第一個星期的每天早上，xx中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識，迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。

活動二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到xx中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學(xué)上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。

活動三：利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。

同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。