描寫下雪的作文

描寫下雪的作文十五篇。

對于學(xué)生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么，你知道怎么寫作文嗎？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的描寫下雪的作文十五篇，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

描寫下雪的作文【篇1】

家鄉(xiāng)的雪家鄉(xiāng)的雪，老是下的那么大，雪似乎鵝毛一般，漫天飄動，似乎許多小精靈在空中飄動。

只要剛下完雪，我和朋友們穿上厚厚的棉衣，跑到外邊，一起堆雪人，打雪仗。就在昨天，我和弟弟妹妹們一起堆了一個雪人，堆雪人的經(jīng)歷可真艱辛呀！固然有點不好看，但這是我們親手制作的，可是我們覺得這個雪人很好看。我們不但堆了雪人。我們還制作了一個滑梯。那個滑梯超級好玩，玩著玩著弟弟像小精靈一樣坐在滑梯上往下滑，那畫面簡直是太可愛了。

每到下完雪的時候，我和朋友們都會到外面去玩，尤其是第一場雪?？上В@一年的第一場雪我沒有和朋友們一起玩耍。家鄉(xiāng)的雪作文2下雪了!下雪了!長著白胡子的冬爺爺來了，它帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。冬爺爺把禮物打開，天上下起了雪。

紛紛揚揚的.雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認不出來了;雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界?？吹酵饷娴木吧?，我不由自主地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還淘氣地鉆進了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。

雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說靜靜話。

孩子們都出來了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你，好快活。有的孩子在堆雪人，他們帶上了手套工作了起來。先做身子，在做腦袋，最后做鼻子，眼睛?？?，那個孩子還把自己的小紅帽戴在了雪人頭上，還歪帶著，多可愛啊!

家鄉(xiāng)的雪多么錦繡，迷人。我最愛家鄉(xiāng)的雪了，由于它把世界梳妝得更加妖嬈。

描寫下雪的作文【篇2】

這幾天，接連下了幾場大雪。我們小區(qū)里到處冰天雪地、銀裝素裹。美麗極了。最開心的當然是我們小朋友了！

一大早我就迫不及待的“飛”到了樓下。我心里的那份激動、開心的心情是無法用語言表達的。大雪紛紛揚揚地從天幕飄落下來她晶瑩剔透、潔白無瑕像一個個淘氣的小精靈漫天飛舞。我戴著帽子興奮地跑向雪地，一只腳剛剛踏進雪地就深深的陷了下去。我驚奇得大叫起來：“哇，這雪都快沒得到膝蓋了！真是太厚了！”雪地上空無一人，我歡快地在雪地上走來走去，頓時那厚厚的雪地上留下了我一串串深深的腳印，我又想：現(xiàn)在還沒人，沒人和我玩，不如堆一個大雪人吧。

說干就干。我問門衛(wèi)借來一個鏟子，把雪都鏟到一起堆成雪人的身體，并用手把雪撫光滑，這樣雪人的身體就堆好了。我又捏了一個小雪球，推著它繞著雪人轉(zhuǎn)了兩圈，雪人的腦袋就做好了。我把雪人的腦袋——大雪球放到雪人的身體上，這個雪人就初具規(guī)模了。我找來兩個塑料瓶蓋鑲在雪人的眼睛部位，當做兩只眼睛。我拿出胡蘿卜插在雪人的鼻子部當做雪人的鼻子。我又找來兩把掃帚插在雪人的身上當做它的手。這樣，一個可愛的雪娃娃就做好了。

瞧，它正舉著雙手歡迎飄落的雪花呢！

描寫下雪的作文【篇3】

昨天晚上，我睡覺時一直在想明天能繼續(xù)下雪就好了，為什么呢？因為我想玩打雪仗，想著想著，我就睡著了。

等到今天早上醒來時，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪，一朵朵雪花就像一個個傘兵從天而降，我看見了心想：“我的愿望成真了！”就趕緊穿好衣服來到了樓下，看見了我的小伙伴們正在打雪仗，我也加入了，我們分為兩組，我被分到了第二組。

比賽開始，我方因人數(shù)太少一直都沒有占據(jù)上風(fēng)，其中還有人背叛，導(dǎo)致我方被敵方打的落花流水，連連敗退，只能躲起來，但是敵方有人闖入我方基地，把我們打的像雪人一樣。我方人員又一次振作起來，撿起雪球開始第二次抵抗，雪花也開始為我們加油，最后因為我們的堅持和雪花的加油讓我方勝利。

??！今天可真開心。

描寫下雪的作文【篇4】

今天，天上下雪了。這對我來說真是一件幸福的事。

早上，我一離開家，天空就開始下雨了。在我旅途的中途，雨勢慢慢減弱，消失了，但此時開始下雪了。小雪花開始落下，然后慢慢變成大雪花，紛紛落下。當我走到學(xué)校時，它變成了雪。地球突然變成了白色。越看越開心。

我興沖沖地走進教室，大聲對同學(xué)們說：“我有好消息告訴你們。天上在下雪。等一會兒雪就停了。我們?nèi)ネ饷嫱嫜?，好嗎？”大家聽了我的話，喋喋不休。有人說：“今天下雪真好?！庇腥苏f：“我們還等什么？現(xiàn)在出去玩雪不是更好嗎？”有人說：“現(xiàn)在的雪是冬雪，不是薛瑞?！?我們立即跑出去觀看。

雪越來越大了。不一會兒，屋頂、屋頂、操場、水泥路都是白色的，雪也變得更厚了。然而，鈴響了，所以我們不得不走進教室。

好在第一次晨會只開了20分鐘，但還是覺得比平時的大班多了40分鐘。下課后，學(xué)生們再也無法忍受這種興奮，沖出教室到外面的雪地里玩耍。天上還下著大雪，所以學(xué)生們很快就被雪花覆蓋了。但是，誰也不會想到，這一片雪花會弄濕人的衣服，大家還會像往常一樣堆雪人打雪仗……很熱鬧。

鈴聲再次響起，打破了天臺上的熱鬧場面，教室外面頓時變得冷清起來。

雖然我已經(jīng)坐在教室里，但我仍然在思考外面的雪域世界。后來老師對我們說：“明天是學(xué)校放假?！蔽矣X得很棒。我可以一大早起床，讓一些學(xué)生享受雪。

然而沒想到好景不長，第二天雪就沒了，我哭了。

描寫下雪的作文【篇5】

早上一開門，一股涼氣就擠進屋里來，往外一看，啊——又下雪了！

這次下雪，不是我想象中的“鵝毛大雪”，也不像撒碎鹽那樣的雪，而是像面粉一樣密密麻麻飄落的雪。風(fēng)不大，但是也吹斜了落雪的方向。

地上雪不厚，可是，踩下去，不是“咯吱”一聲留下個深深地腳印，而是“撲哧”一下，像踩進了爛泥里，原來雪下水汪汪地在融化著雪水。

街上的行人，一個個都是沿著街道兩邊的商店行走，還要撿著路，就像是怕踩著地雷一樣。機動車道上，汽車一經(jīng)過，就飛起許多雪和水，騎自行車的人都躲得遠遠的，就這還會不時聽到驚叫聲。

街邊的樹上也積滿了雪，可是，不知什么時候，這些雪便會突然“啪”地滑落下來，摔碎在地面上。如果不小心，正好掉進衣領(lǐng)里，那味道一定不舒服。

下雪了，我好像看到，從遠遠的地方，春天正歡笑著走來……

描寫下雪的作文【篇6】

冬天來臨了，屋外，正在刮著寒風(fēng)，只要你一踏出門，哪怕是扒開一小點門縫，那寒風(fēng)就會向你襲來，冷颼颼的，打個冷顫，恨不得直接縮回暖哄哄的被窩里去，寸步不離。

冬天了，雪精靈拿起那上頭是雪花狀，下頭是一根棒子的魔法棒施了一個小魔法，下雪了，一點點雪落了下來，不過一會兒，樹堆滿了積雪，不知道是誰的家，屋頂上有著厚厚的積雪，這幅畫面好生動人。

雪精靈又拿起她的魔法棒施了一個小魔法，立刻，寒風(fēng)呼嘯，“呼呼”的刮著，有著冬天的氣息了。

雪精靈四處游逛，看著孩子們玩耍打雪仗，堆雪人……孩子們那滿臉的笑容，像燦爛的向日葵般綻放，好生動人。

我伸手接了一片雪花，看見雪花的真實形狀：六根小小的角形狀別致，小巧的冰柱，仿佛是某位雕刻家的得意作品，放在手心，過了幾秒，它便化成了一灘水。我感嘆道：世間何其美麗，有著我們預(yù)想不到的驚喜等著我們，瞧！天上的那些雪花，輕輕地落下，似有節(jié)奏的落下，這美景被誰看見，都會贊嘆：“??！多么美麗的雪花，多么美麗的一幅畫卷??！”

在我的眼里，雪花，它是老天爺賜予給我們的，讓我們欣賞它的美麗，讓我們知道，這世間，充滿了奇跡。雪花，說不定是天宮上的某位仙女哭泣的眼淚呢！雪花是多么的純潔無暇，它像美麗的純白色的蝴蝶，似舞如醉，它是多么的美好，它是多么的圣潔！

冬天來臨了，冬天來臨了，天氣也變了冷了，要多穿衣服了呢。

描寫下雪的作文【篇7】

冬天，已經(jīng)接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著這個城市，固然已經(jīng)三月份了，但今天仍舊下了一場雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧！但愿我們能記住這個即將逝去的的冬天。

今天一早，我推開窗戶，一股含有冬天特殊氣味的風(fēng)就迎面吹了進來，抬頭一看窗外，整個一個銀裝素裹的世界，樹梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。雪，像煙一樣輕巧、像霧一樣朦朧、像玉一樣雪白。

今天，雖說是陽春三月，但，卻又下了一場鵝毛大雪。我以為這是冬季送給我們的最后一個禮物了，我一改往常的內(nèi)向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來，盡情的感觸感染一下二零一三年最后一場雪帶給我的快樂！

雪飄飄灑灑的落了下來，我的心也徐徐地平靜了下來。我想，冬季是一個蓄勢待發(fā)的季節(jié)，過了一個冬季，春季才會更加的夸姣吧！

實在，我們不正在渡過一個汲取養(yǎng)分的冬季嗎？現(xiàn)在只要我們努力地學(xué)習(xí)，朝著我們的目標和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個全新的自己、更棒的自己！

也許，等待春天的這段時間會很枯燥和無趣，只有拼命的汲取養(yǎng)分和等待罷了。但拋去等待最后的的時間，那就是幸福?。⌒腋２⒉皇桥c生俱來，在你學(xué)習(xí)的過程中何嘗不感到幸福？在你又向前前進了一步的時候，你豈非沒有感到春的氣味嗎？

三月的一場雪，讓我又想起了冬天，這個布滿童話魅力的季節(jié)！這個披發(fā)漫氣味的季節(jié)！這個讓我學(xué)會成長的季節(jié)！

我愛這個冬天，由于它讓我學(xué)會了快樂的成長。

描寫下雪的作文【篇8】

一片雪花，透過窗，不經(jīng)意間落在我的臉頰，一絲冰涼瞬間被溫暖融化。抬起頭，望向窗外，才驚訝的發(fā)現(xiàn)：下雪了！坐在書桌前埋頭復(fù)習(xí)的我，想出去走走。

想著，想著，便撐起一把傘，走入雪中。

雪花，飄然而下，一絲絲，一縷縷。落到屋頂上，松樹上……那小屋，屹立在雪中，屋頂，還閃著光。望著這些來自天國的小精靈，我情不自禁地伸出手，看著它，也愿它能駐足在我掌心，卻又不忍看它消失在我掌心。

這雪，它是靜的。我漫步在雪中，沒有了喧囂，也沒有了疑惑。它用它的方式洗禮了人們的內(nèi)心，也帶走了我的惆悵。我的煩惱，它飄向了遠方。

看著那盤旋，交織，似星光的雪，我收起了傘，只愿相融在這“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的清新雅致中……

描寫下雪的作文【篇9】

“下雪啦！下雪啦！”不知是誰在呼喚著下雪啦！我不管三七二十一，迫不及待地打開門：哇！鄉(xiāng)村變成了一個雪的世界。

雪像厚味的奶油蛋糕，潔白、潔白。晶瑩透亮的“水晶柱”吊掛在屋檐上，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。原本孤零零的樹梢上開滿了冬天的花——雪花。門前一堆堆草垛變成了一個個巨大的蘑菇。大地媽媽也穿上了過冬的白棉襖……我靠在門框邊，陶醉在如斯錦繡的雪景中。

“黃婷怡！黃婷怡！陪爸爸一起打雪仗?！薄昂?，我要把你打成敗將。”我們各自預(yù)備好“大炮”，選好“軍營”，向?qū)Ψ健伴_火”?！鞍。　币宦晳K叫從爸爸嘴里吐出，我興奮無比，健忘了防備，忽然“敵軍”向我扔來一顆“手榴彈”，我躲閃不及，被打中了。一會兒，我們的頭上，胳膊上，腿上都沾滿了雪，成了名副實在的“雪人”。盡管這樣，我們?nèi)耘f奮力地向?qū)Ψ健伴_火”。

一聲聲慘叫，一聲聲歡笑徐徐飄遠。我和爸爸仍奔跑，嬉笑。有時，地太滑，我會摔個狗啃雪，爸爸就哄笑一聲，我卻有理地說：“口渴了，喝點冷飲”。打著打著，爸爸大叫：“黃將軍，我打不外你，我投、投、投降”。我學(xué)著將軍的聲音說；“既然你投降，我就放你一馬?！?/p>

我正自得地享受勝利的滋味，“嗖”一個大炮扔過來，我不知道，就被砸了。爸爸卻笑著說：“想打敗我，還嫩了點?！蔽腋吆簦骸吧袭斄耍∩袭斄恕?/p>

但我玩得仍是很開心。雪，雪白的雪花，給我的童年鍍上了一層白金；給我的糊口帶來了無限的歡樂。

描寫下雪的作文【篇10】

今天早晨，我睡覺起來，看見窗外下著鵝毛大雪，雪花在天空中漫天飛舞，鋪天蓋地從天而降。

外面樹，房子，好像都穿上了銀裝，被雪裹嚴嚴實實，一眼望去到處一片白茫茫。

我迫及待跑下樓去。我推開樓下大門，西北風(fēng)呼呼迎面朝我吹來，我抬起頭，望著天空雪花，這時，好幾朵調(diào)皮小雪花，落到我臉上，那滋味涼涼讓我難忘。咦雪是什么味道呢？我就想嘗嘗雪味道，于是我張開嘴巴，仰起頭，雪花又落在我嘴里，??！冰涼冰涼，還有一種甜甜味道，我驚奇發(fā)現(xiàn)雪也有味道呀！

外面雪下厚厚，我走在雪地上，雪把我靴子都圍住了，腳底下發(fā)出了咯吱咯吱聲音。我好朋友王風(fēng)儀和媽媽都跑下來了要和我一起堆雪人，媽媽先用鐵锨鏟了一個雪人肚子，然后我和王風(fēng)儀又滾了一個小雪球，當雪人腦袋。然后，用胡蘿卜當雪人鼻子，用兩個桂圓當雪人眼睛，用粉紅色粉筆當雪人嘴巴，用枸杞子當雪人扣子。一看好像少了點什么，我趕快就把自己帽子摘下來戴在雪人頭上，這下一個栩栩如生大雪人就做好了。我和王風(fēng)儀高興圍著雪人打起雪仗。玩開心極了。

描寫下雪的作文【篇11】

我站在樓上，目不轉(zhuǎn)睛的看著這些潔白的東西。他們多么可愛呀！一個個快活的從天上飛下來。我望著這些可愛的小東西，我不禁思緒萬千。

他們千千萬萬的結(jié)伴出來，然后他們在慢慢的落下。變成人類的最佳觀賞景物；變成麥子的棉被；變成冰瑩的白色。他們盡情的伸展著自己潔白的身軀，然后飄落，化水。他用自己的生命和身體帶給人們以美的享受，可他們的生命就此結(jié)束了。當人們再去觀賞他們時，看到的卻是別的雪，而那些展現(xiàn)過姿態(tài)的雪，早已被人踩在了腳下，被遺忘，被拋棄。

當今的社會中，就有一些有著雪一樣的精神的人。他們的生命固然短暫，但他們依然展現(xiàn)著生命的閃光點，他們?yōu)槿嗣穹?wù)，就像雪花一樣，用自己短暫的生命，照亮世人的心。他們默默無聞，向社會的裝飾品，但他們也不可缺失，缺失了他們，社會就變成了一塊平白無味的普通面包。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹趯こ５娜艘矔兴鳛椋灰?。生命是最夸姣的東西，它有時就像雪花，電光石火，但也要做有意義的事，在短暫的生命也會想人生一次夸姣的旅行，一路什么都不帶，只帶好心情。那些短暫生命的人，此時此刻，仍在努力奮斗著，仍在發(fā)光。

雪停了，但他卻永遠在我們的心中，他們是我們心中最貞潔的東西，我們一直再向往，一直在銘記……

描寫下雪的作文【篇12】

我愛春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的葉，但我更愛冬天的雪。

冬天的雪像一個淘氣的小精靈，她一會兒蹦到大地上，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；一會兒蹦到樹丫上，給樹丫蓋上了一床雪白的被子；一會兒蹦到汽車上，給汽車戴上了一頂暖和的帽子。這雪就似乎是一個神奇的魔術(shù)師，把整個城市變成了一座晶瑩剔透的童話世界。

下雪了，我可激動啦！連忙約上小伙伴們一起去雪地里玩耍。我們在“地毯”上踩來踩去，留下了一串串豐碩的腳印。我說：我們一起來堆一個雪人吧！好呀！小伙伴們都異口同聲的回答著。于是，我們就開始分工合作了，你做這，我做那，我做這，不一會兒，一個可愛的雪人就展現(xiàn)在我們眼前了。我們還給它圍上了領(lǐng)巾，戴上了帽子。之后，我們還打起了雪仗。玩得可開心了！

大家玩累了，都預(yù)備回家了，我走在雪地里，看著這些飄飄灑灑，毛茸茸的雪花，心里想著：下雪真好玩！

描寫下雪的作文【篇13】

雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚一層積雪。外面靜悄悄，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”聲音，留下一串深深腳印。冰雪覆蓋世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲，輕輕，柔柔，還挺舒服!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上那位神仙有如此巧奪天工設(shè)計。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

此時，我想起了遠處大山，皚皚白雪覆蓋在她那溫柔起伏曲線上，將她銀裝素裹包裝。假如這時你進山賞雪話，那就好比進了童話世界了!

雪，就像那動聽樂章，深情優(yōu)美詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

描寫下雪的作文【篇14】

你聽過雷聲、雨聲，你聽過風(fēng)聲、濤聲。

你聽過下雪的聲音嗎？

下雪的聲音是微弱的，微弱得幾近無聲。但是，你如果屏氣凝神，還是會聽到的。

那是怎樣的一種聲音?。?/p>

像春風(fēng)拂面而過的聲音嗎？不，春風(fēng)來了，倏忽又去了；下雪的聲音卻是黏著你的耳畔，和你親近著。

像小鳥展翅飛逝的聲音嗎？不，鳥兒永遠是急匆匆的；雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會聽到那伴舞的音樂了。當你面對滿天的玉片銀屑紛紛揚揚飄落的時候，當你面對披著明凈雪色的'山野的時候，你似乎就會聽到了下雪的聲音。下雪的聲音，好像有至親好友窸窸窣窣地走來，伏在你的耳邊竊竊私語，告訴你一個欣喜的消息。

下雪的聲音，好像慈愛母親的呵護，她用柔暖的胸懷擁著你。啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽，不如用心去感受。雪，滋潤著大地鮮麗的色彩，隱蔽著滿野的花花草草，一旦它融化了，一個絢麗的春天就來了。

下雪的聲音，那是春天的序曲。

描寫下雪的作文【篇15】

昨天就開始下雪,我站在雪地里回想起了從前,今天雪還在下,那么今天我在雪地上又會發(fā)生什么奇妙的事呢?

今天早晨,正在被窩里呼呼大睡的我突然被一陣急促的鞭炮聲吵醒了,原來是有一家人在放鞭炮,攪了我的美夢。唉!又要吃飯了,新的一天又開始了,我又要開始忙碌了!想起我每天的任務(wù),我就頭疼,我要寫三篇日記呀!唉!還不是我前幾天一直在玩,忘記了寫作業(yè),要不然怎會淪落到這種下場。還是趕緊干吧,興許能早些完成任務(wù)。

轉(zhuǎn)眼間就吃完了中午飯,我只練了一篇字,日記的頭緒一點也沒有,望著窗外那漫天飛舞的白雪,我發(fā)現(xiàn)自己就像一只籠中鳥,很向往“籠”外那自由的世界,于是,我便向媽媽提意見,想出去玩,這樣還可能找到靈感,所以媽媽答應(yīng)了。

我快步跑出了家門,發(fā)現(xiàn)雪使大地煥然一新,大地和天空沒有了分界線,天地之間是一片茫茫的白色,我的好友李彥君找了一片空地,準備“大展宏圖”。我們兩個戴上了手套,在雪地上蓋起了小型碉堡,就是那一種火山形的,蓋了一個又一個,在中間,我的好友劉奧松和鄭一泓也加入了進來,蓋完之后,游戲開始了。我們分成了兩派,一派是侵略者,侵略者要戴上帽子;而另一派就是保衛(wèi)者,保衛(wèi)者要配戴耳塞,戴上帽子。雙方陣地距離三點五米。我和李彥君擔當侵略者,劉奧松和鄭一泓是保衛(wèi)者。規(guī)則是:侵略者負責用炮炸毀碉堡,在一輪和另一輪之間要有一段時間;而保衛(wèi)者的責任則是修復(fù)碉堡,一輪為三十秒,雙方各有十五秒。游戲直到碉堡炸完或炮用完為止。

宣布完規(guī)則,戰(zhàn)斗打響了,首先由侵略者一方發(fā)起攻擊,在咚的一聲過后,一個碉堡塌了半邊,我和李彥君立刻發(fā)起全面攻勢,沒想到,我正奮力進攻時,突然一個雪球飛了過來,我沒注意,一下子就飛到了我的嘴里,大家看著我那個樣子,笑得都喘不過起氣來。在第一輪的攻擊過去后,保衛(wèi)者們緊張地修補工作開始了,他們兩個人分工明確,眼看就要修復(fù)完成了,我突然扔來了一個雪球,砸中了鄭一泓,鄭一泓一抬頭,我們捂著肚子直笑,原來呀,鄭一泓滿嘴滿臉都是雪。在放炮聲和歡笑聲中,保衛(wèi)者一方漸漸敗下了陣來,但是侵略者這一方炮也所剩無幾,但是在我和李彥君的努力下,我們還是贏了!

在我們宣布侵略者獲勝之后,媽媽叫我回去了,于是我就回家,寫了這篇文章。

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描寫雪的作文

作文是一種獨特的表達方式可以讓我們了解彼此，寫作的過程是一個逐漸認清自我的過程。這是一篇小編的精品“描寫雪的作文”懇請您品味。希望我的建議能夠讓您更加理性地看待問題！

描寫雪的作文 篇1

螞蟻有良多種，但是它們的外貌都差不多，糊口方式?jīng)]什么區(qū)別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個觸角。觸角是來探測有沒有危險的。一個窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們頓好步隊搬家，它們那長長的步隊一個接著一個，那么整潔。

螞蟻的洞穴是個無底的深淵，不寬也不窄。預(yù)備過冬時，它們先把食品一粒粒的運進洞穴里，螞蟻怎么會有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的長度無關(guān)。所以才會有這么大的力氣！螞蟻蓋屋子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安泰窩。

有一種白蟻，專吃人們的樹木。但它又是精彩的地質(zhì)家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻經(jīng)常挖洞，找水源。白蟻固然害人，但對人也有益！

有一種割葉蟻是杰出的外科醫(yī)生，醫(yī)生給病人縫傷口的時候，經(jīng)常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

假如你有愛好的話，也可以研究螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多的秘密喲！

描寫雪的作文 篇2

太陽落山時的景色是多么壯麗!我愛看太陽落山時的景色。

太陽已靠近西山。東邊天上，升起了一個月牙，它踞起腳跟，羨慕地望著太陽。這時候，夕陽的余輝斜灑在原野上，大地似乎披上了金色的地毯。麥苗好像在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公，再見了!”余輝透過樹葉，斜射在正在活動的小河上，閃著奪目的亮光;小河向太陽微笑，似乎要高唱一支頌歌，贊揚太陽的功勞。

院子里，雞、鴨、鵝全身似乎都披上了一件金色的衣裳。至公雞跳上了墻頭，似乎“金天子”一樣，面對夕陽，昂首挺胸地唱起了歡送的歌：“喔我，我是一只至公雞。站在墻頭上，送太陽公公回家去!”

這時，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望著無邊的大地，不忍離去。又似乎有一個淘氣的家伙，在拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后，慢慢地沉人地平線。不多時，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。

啊舊落的景象真是無法稱費，使人似乎進人了仙境般的世界。

描寫雪的作文 篇3

迎著和煦的東風(fēng)，邁開輕快的腳步。在這個春姑娘到來、百花齊放的日子里，我們在綠意盎然的東洲公園舉行了春游和賞春詩會。經(jīng)由了一段“十萬八千的遠程長征”我們從學(xué)校步行到了東洲公園。

到了公園的草坪上，只見綠色的.小草已經(jīng)從土地媽媽的懷抱里鉆了出來，正伸著脖子好奇的打量著這個形形色色的世界。草坪上已經(jīng)有不少班級的同學(xué)都到了。選好班級場地，我們組連忙選了一個大樹旁的位置，鋪好桌布坐下來。正預(yù)備吃東西，一個像UFO的東西從頭頂擦過，我抬頭一看，原來是一個多啦A夢的鷂子。此時，已經(jīng)有人開始放鷂子，沒過多久，空中就有許多的鷂子在隨風(fēng)飄蕩，幾十只鷂子在天空中飄動，似乎下了一場鷂子雨，不時有鷂子降落“人間”，不時有鷂子飛向“神界”。

隨后，舉行了賞春詩會，四班經(jīng)由精心預(yù)備，表演的最好。但我們班也不是“省油的燈”，歡笑聲此起彼浮，我們的節(jié)目可多了，有：我叫小沈陽、愛我你就抱抱我等?？吹梦覀儾煌５臑榕_上的表演者鼓掌。

但是快樂的時光老是過的很快，春游在我們的依依不舍中結(jié)束了。

描寫雪的作文 篇4

這天上午，我在院子里玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，它的身體很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它長著一個圓圓的腦袋，上方有一雙明亮的眼睛，最惹人注目的就是那一對觸角了，它是螞蟻傳遞信息的工具。這時，我發(fā)現(xiàn)螞蟻找東西，我想它必需在找食兒，于是我決定仔細觀察。

為了看清螞蟻是怎樣搬食的，我特地從廚房里拿出一小塊肉絲和一個面包，我把肉絲放在螞蟻眼前，只見螞蟻圍攻著肉絲轉(zhuǎn)了幾圈，我想：肉絲比螞蟻大一些，螞蟻肯定搬不動。只見螞蟻走過來咬住肉絲把它搬回了洞里。我說：嘿，螞蟻你真行。

不久，那只螞蟻又出來了，我再把面包放在它眼前，只見他圍攻著面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在設(shè)法主意子。忽然螞蟻調(diào)頭回身就走了，我說：哼，還說什么鼎力士，簡直就是逃兵。我便繼承在院子里玩起來。

沒過多久，今我震動的一幕泛起了，那只螞蟻帶領(lǐng)著千軍萬馬，浩浩蕩蕩地向面包前進。它們一齊來到這塊面包前，有的推，有的'拉，有的抬，有的扛，有的馱，還有的搬，

大家齊心協(xié)力。瞧，它們那吃力的樣貌，似乎在說：一二三，加油。經(jīng)由螞蟻們的一番努力，這一大塊面包最后被螞蟻家族搬回洞里了。

透過這件事，我明白了一個深刻的道理，團結(jié)就是氣力。

描寫雪的作文 篇5

別勒洼的夏天很美。那里有很多很大的養(yǎng)魚塘，山上風(fēng)光旖旎，藍天，白云，青山，綠水，就像一幅美麗的風(fēng)景畫?，F(xiàn)在的小學(xué)生都在城里過著幸福的日子，不知道鄉(xiāng)下的風(fēng)光有多么美。我們是在20xx年8月4日去的，是星期五。后來走到山頂就要到家了。在蹬山的時候雖然很累，但是我們很高興，因為我們觀察到了山上的美景，這就算是一點補償吧！

我們坐車到別勒洼，下了車，就直奔養(yǎng)魚塘。

養(yǎng)魚塘里有許多魚，也有的人在那里釣魚。微風(fēng)吹過，魚塘里出現(xiàn)了細細的波紋，在明媚的陽光下，照得水面上的波紋好似白銀色的小碎片，遠看水面，好像一面超大號的鏡子，水面上又能照出人的影來，魚塘里也有許多水蜘蛛。

出了養(yǎng)魚塘，我們開始上山。在往山上的道路中，我們看到了山泉，興奮的不得了，都搶著拿礦泉水瓶去接水，每個人都接了滿滿一瓶子的水。有的喝水，有的在山泉旁用水洗臉，還有的把瓶里的水倒在頭上。喝水的人覺得這不愧是山泉，聽他們這么一說，我也忍不住喝了一口，味道好極了！感覺涼涼快快的，味道很甘醇。用水洗臉，很爽，能聞到一股淡淡的香甜味兒。我聽說，住在山上的山民們，都喝山泉，所以，牙齒都很白。把水倒在頭上，本來頭上有很多汗，被泉水一沖，就涼爽多了。

山上還有很多奇花異草，比如說：在山泉旁邊有很多說高也不算高，說矮也不矮的樹，樹上長著花，但開出來的花都是圓形的，跟手指甲一般大，圓球是綠色的，圓球上面長著一厘米左右長的刺兒，把這異草扎在身上很疼，如果手上有一點兒水，甩甩干，把這很奇怪的異草扎在手上，手就會破皮的。我們給這很奇怪的植物起了個名字，叫做“刺兒球”?！按虄呵颉笨梢栽谝路希部梢栽谟妹€做的包上面，用“刺兒球”當裝飾品，其實也挺好看的。

我們繼續(xù)蹬山。

山上的植物或昆蟲都比城里的好，蘆葦草有的都比老師高，也可以說應(yīng)該比姚明都高。山里的蜘蛛比城里的大好幾倍呢！我們也看到了螞蟻，有黑色的螞蟻，也有紅色的螞蟻，黑色的螞蟻比紅色的螞蟻個兒大，紅色的螞蟻是毒螞蟻。

天空是蔚藍的，山上有很多樹，枝繁葉茂，密不透風(fēng)，樹木郁郁蔥蔥的。放眼望去，像一塊綠色的大布。

山上也有莊稼。有農(nóng)民種的角瓜，有的角瓜很小，有的角瓜長得像綠色的葫蘆。還有的角瓜簡直跟西瓜一模一樣，表面的皮摸起來很光滑，手感很好，是黃綠色的.，還有深綠色。山上的苞米比我們小孩子的身高還要高，跟徐老師的個子差不多。苞米像穿了一層美麗的外衣，是淺綠色的，苞米像老爺爺一樣，長了長長的胡須，但內(nèi)部還是青的，還沒熟呢，要等到秋天才能成熟。

我們爬到了山頂，往下一看，哇噻！我們的頭上是蔚藍的天空，下面是大森林，是清清的小河，多么美的景色！

我喜歡上山來看夏天，因為山上是大自然，大自然的風(fēng)景是美麗的，群山環(huán)繞。這次上山，雖然是辛苦的，身體乏累，但我很高興，感覺到了大自然有多么美！

描寫雪的作文 篇6

我的爺爺71歲了，一雙慈愛的眼睛，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)黑白相間，我的爺爺和藹可親，整天笑呵呵的。

爺爺對我可好了！我要吃什么，他就給我買什么。記得有一天，爸媽上班，爺爺叫我去他家吃飯我沒去，爺爺給我打電話問我在家看什么，想要吃什么。我一口吻報了良多：葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、魚……快到爸媽放工時，我家門鈴響了，我一開門，只見爺爺手里提著兩袋東西，滿頭大汗。于是我趕快讓爺爺進來。爺爺笑呵呵地說：“我吧你喜歡吃的東西都買來了?！薄鞍。艺f的都買來了？”我不好意思的說。我看著滿頭大汗的爺爺大聲地說：“謝謝爺爺?！边@時爺爺又呵呵的笑了起來。

爺爺總是為別人著想，我不知道爺爺喜歡吃什么。以后在糊口中我都要仔細觀察，等我長大了也給爺爺帶他最喜歡吃的食品。

描寫雪的作文 篇7

一天，小麗來到學(xué)校上學(xué)。開始上課了，可是，同桌小剛卻遲遲沒來。小麗望著小剛的桌子想：昨天小剛一直咳嗽，肯定是感冒了。

回到家，小麗看見桌子上放著一盤蘋果，她想：小剛生病了，我可以拿個蘋果去看望他。于是，小麗對媽媽說：“媽媽，小剛今生成病沒去學(xué)校上課，我可以拿這個蘋果去他家看看他嗎？”媽媽開心地說：“好的，反正小剛就住在我們家樓上，你去吧?！?/p>

走進小剛家，小麗看見小剛正躺在床上，就把蘋果遞給他，說：“小剛，蘋果有助于健康，你吃一個吧?！笨吹酵纴砜赐约?，小剛非常開心地說：“謝謝你，小麗，你來看我，我感覺好多了！”

教師點評：看圖說話既要看清圖意，同時還要公道想象。小作者不僅正確地表達了圖意，而且想象得通情達理。他考慮到小朋友一般是不能獨自跑很遠看望朋友的，于是想象小剛就住在小麗家樓上，這樣就使送蘋果這件事發(fā)生得通情達理，非常難得。

描寫雪的作文 篇8

黃昏中，夕陽是那淡淡的紅與藍的夾雜。一層薄紗罩著太陽恍惚的臉龐，伸出雙手想去挽留，而我卻無能為力。靜默，靜默，一陣清風(fēng)…

夕陽下的景

手搭在欄桿上，俯視樓下的風(fēng)景。夕陽下的操場，夕陽下的拂柳，夕陽下的教授教養(yǎng)樓。靜默著，靜默。一陣清風(fēng)，吹過拂樹，悠悠擺動，那校旁的河流有輕輕的水斑，看著他們，心中多了一絲安慰，也多了一絲自責。家長會的進行，風(fēng)吹過我多了一絲擔憂。夕陽下的安謐，時間的流逝，也讓我多出了一份人生中別樣的情趣。

夕陽下的事

家長會開始了，我懷著一顆緊張害怕的，先在門口等待著，寂寞著，靜默看著門前一排的吊蘭，他們正吸收日月的精髓，來讓自己茁壯，讓自己生枝，而我卻在這看著，無動于衷。隱隱聞聲教室中老師的講話，有關(guān)教育孩子的問題。透過門縫看見家長那有神眼晴，我得到了反思。家長的教育，老師的教育，我們怎么能去辜負呢？也許爬一座山，還有一座山，但人但但愿仍存，我們何不去嘗嘗呢，生命在于追求出色，宛如嚴冬里歷經(jīng)苦寒綻放的臘梅，啞忍、滄桑、淡雅而不屈，在微塵里，把最瑰麗的花朵，在生命的暮年，默默開放，留下一縷清香，在紛繁燦爛的世界里延綿不絕，也許生命是讓我們變得有追求，樂觀的活著，總有一天會實現(xiàn)自己的目標。一次失敗又算什么？拋卻嗎？不！奮勇直追！

夕陽下的人

家長會結(jié)束了，一顆石頭落地了，另一顆又上來了?？粗?，不敢直視，內(nèi)心的愧疚與自責，拿起書包往外走，她跟在后面用溫柔的語言說:"東西有忘帶的沒？"我說:"帶完了。"，走過走廊，空氣靜默著，靜默。唉！最害怕空間安靜！狂風(fēng)雨的前夕呀！看著她的背影有點前傾，多了一絲白發(fā)。我又低著頭走著。想想，藍色的蛹，束縛著青春，帶來無窮掙扎的傷痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而生的喜悅。在夢中見過那個人，為我而加油！

夕陽無窮好，只是近黃昏。歲月的泥土里，磨難恰是肥饒的養(yǎng)料，生命之樹因時而郁郁蔥蔥。靜默，靜默，吹過我的發(fā)梢。

描寫雪的作文 篇9

中午，吃了午飯，休息了一會，媽媽從冰箱里拿出一個蘋果削來吃。

媽媽削好蘋果后，把蘋果均勻分成了4份。爸爸吃了1份，我吃了1份，媽媽吃了1份，還剩下1份。媽媽問：“最后1份誰吃？”我說：“我吃”。然后我就吃了最后的1份。

爸爸問我：“我們?nèi)齻€分別吃了這個蘋果的幾分之幾？”我說：“一個蘋果是均勻分成的4份，爸爸吃了1份，就是1/4，媽媽吃了1份，也是就是1/4，我吃了2份，就是2/4?！卑职终f對了?！澳愠粤?份，是2/4，也是1/2?！?/p>

我說：“為什么呢？”

爸爸說：“先把一個蘋果均勻分成2份，你吃了1份，就是1/2。我和媽媽吃了余下的1份，也是1/2，是吧？”

我想了想，恍然大悟，急忙點頭說：“是的。”

數(shù)學(xué)的樂趣真大?。?/p>

描寫雪的作文 篇10

這個夏天，差不多每個晚上，我都會去馬恩廣場玩。馬恩廣場是爸爸單位辦公樓前的一個廣場。廣場上有一個三面紅旗的雕像，中間一面紅旗上刻有馬克思恩格斯的圖像，所以取名叫馬恩廣場。

良多小朋友晚上也會來這玩。常常來的除了我以外，還有童童、涵涵、暢暢、丁丁等。我們通常是一起玩游戲，最喜歡玩的游戲有老鷹抓小雞，飛船游戲，小魚游啊游，老鼠偷油。好比小魚游啊游，就是兩個人手握手面對面站著，然后高高舉起，就是漁網(wǎng)。其他人做小魚，從漁網(wǎng)下游過，假如被捉住了，就要在下輪游戲中做漁網(wǎng)。

游戲開始時，一般都是我和童童做漁網(wǎng)，丁丁、涵涵、暢暢他們做小魚。涵涵、丁丁跑得快，很少被捉住；暢暢跑得慢，常常被捉住。

夏夜的馬恩廣場，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。大人們在那乘涼聊天，小朋友卻一刻也閑不住，飛跑著，嬉鬧著，歡快的笑聲在廣場上回蕩。

描寫雪的作文 篇11

雨，是一種美感，小雨溫文爾雅，大雨粗獷豪邁。

雨，讓人又愛又恨，在清晨時刻，那泥土的芳香是因雨才綻放開來 。理解雨的人可以只憑這泥土的芳香來辯別雨的大小，而這，就一定是小雨了。

今天早晨，下著小雨，這比起大雨的粗獷豪邁，但我還是愛這小雨的溫文爾雅。唐代的詩人韓愈說過天街小雨潤如酥的詩句來贊美這春雨的好，但比起春雨，我是更愛這秋雨的空靈寂靜。

走出門，沐浴著秋雨的空靈，在雨的引導(dǎo)下我來到綠茵公園。往日熱鬧非凡的公園在今日卻無人喧鬧了，這場雨的'洗禮讓整個公園都靜了下來，仿佛整個公園都屬于自己的一樣。

往日陽光明媚的時候，百花斗艷，而現(xiàn)在去全部消沉下去了，翠色的松樹也看起好無活力的低下了頭，但我卻喜歡這情景，因為這是一種更深層的美。

下雨時，有的地方變?yōu)橄删常且驗樗兄f物的支撐，雨打在樹上，打在地上，打在小溪上，像是一位音樂大師在演奏一首優(yōu)美的樂曲。雨帶來的不止是視覺上的美，還是心靈上的寂靜，那種美是難以體會到的，會讓人不由自主的融入其中，讓人無法自拔。

”相逢不語，一朵芙蓉著秋雨”這一句是清代詩人納蘭性德所寫的，從這一句詩就可以體會到秋雨的美處。

秋雨將我引出了綠茵公園，又將我引入了一個不知名的小公園里，公園中的植物被這秋雨襯托著，是那般朦朧，使人心曠神怡，花在雨的沐浴下更加艷麗，石，在雨的沐浴下更加光滑，草，在這雨的沐浴下更加富有生機，所有事物都更好看了。

雨水打濕了衣服，這是雨的慰問，雨水打濕大地，這是對大地的洗禮。

雨過天晴，天地萬物都換上了新衣服，這是一天中最令人舒爽的時候。秋雨是我認為最美的景象，因為它會沐浴天地，會釋放自然的味道，至少我是這么認為的。

描寫雪作文

每個人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗，寫作文有助于語言表達能力的提高。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“描寫雪作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫雪作文 篇1

驚雷一現(xiàn)，我躺在宿舍的床上，聽著聲音大的可以嚇死人的雷聲，一聲大過一聲，我側(cè)身睡去。

清晨，學(xué)校的起床鈴還未響起的時候，我場上那驚訝的一聲聲給吵醒了。我側(cè)過身子打算接著睡，就在這時起床鈴響起了，我皺起眉頭極為不情愿的起床，把被子折好。梳理好頭發(fā)，拿起洗漱用品打開寢室門看到的第一眼令我十分震驚，空中竟然下起了小雪。操場上，屋頂上都蓋著厚厚的雪被，極為美麗，我沒想到這三月的雪如此的美。

雪花飄飄，寒風(fēng)凜凜。室外的空氣與室內(nèi)溫度相差很大，教室內(nèi)朗朗的讀書聲令人感到很欣慰。去食堂吃早餐的時候，我和我的一位好朋友坐在靠窗的位置，她要我看窗外遠處的山，我輕輕一瞥，結(jié)果令我很驚喜，那山被涂滿了白色，清新的空氣，朦朧的濕氣，一切的一切，都好像是一幅畫。不，那不是好像，而是真的，簡直比畫還美，我癡迷其中，直至好久才回過神來。

第二節(jié)課下課的休息時間很長，我和我的同桌一起走出教室去看雪，雪花紛紛揚揚的落下，我情不自禁的伸出手接住了一篇雪花，雪花落到我的手上，冰冰的，涼涼的，舒服極了，但這感覺并沒有持續(xù)很久。是的，雪花融了，它化成了一灘水在我的手中心。我的同桌就站在我身邊，她的身上落滿了雪花，我用手排掉了她身上的雪花。在操場上還有許許多多和我們一樣的人，有的人在看雪花，有的人還玩起了打雪仗。過了不久，學(xué)校播出一則廣播說，不允許學(xué)生們打雪仗，玩雪球。聽到這一則廣播，哪些剛剛還在玩打雪仗的學(xué)生興致缺缺的離開了操場。"叮鈴鈴“上課的鈴聲響起，我們回到了教室。

時間走的很快，到了晚自習(xí)的時候，操場上，屋頂上的雪已融化了許多，剩下的只有些許的雪?？粗┑娜诨?，我心中不住惋惜，這么美麗的雪竟然就這樣漸漸的`沒了。

次日，雪，終了！我看著窗外的操場上是一點也不剩，不經(jīng)感嘆，唉！這一場雪來得快，去的也開，快的讓我以為昨天只是一場夢，夢很美，夢終了，一切回到原點。

描寫雪作文 篇2

鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下著，形態(tài)各異的雪花在空中飄著，猶如一個個白色精靈舞蹈家，在空中展示著我們的才華。

如此大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。

當一個小舞蹈家落到我的皮膚上時，我感到?jīng)鼋z絲、麻酥酥的，仿佛雪花在給我撓癢癢。

學(xué)校里，同學(xué)們都歡呼起來。雪把操場蓋住了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。大家也不例外，眼保健操一做完，同學(xué)們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不考慮路滑，沖到操場玩兒雪。

同學(xué)們有說有笑地玩著雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。于是，我只好使一把雪來當做雪球“攻擊”同學(xué)。同學(xué)們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉(zhuǎn)頭，他用力一扔，扔了我一身雪。大家玩得真高興!

下了第三節(jié)課，大家又涌到操場上，這回有同學(xué)建議堆雪人，大家一致贊同。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。大家各自分工，4名女同學(xué)輪流鏟雪、送雪，1名同學(xué)扶板子，2名女同學(xué)給雪做定型。在大伙齊心協(xié)力下，大家的雪雕——小城堡就完成了。

過了一會，我看了看男生們的“戰(zhàn)果”，他們堆得真很好，是一個五邊形，他們說是五角大樓造型的雪雕。雖然大家的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看大家的作品，心里還是甜滋滋的，非常高興。

正當大家要為他們的雪雕做評價時，上課鈴聲無情地響起來。唉!大家?guī)讉€意猶未盡，極不情愿地站好隊籌備上體育課。

等老師宣布解散時，大家迫不及待地跑過去，才發(fā)現(xiàn)大家的“五角大樓”和“雪雕堡”已經(jīng)被低年級的小同學(xué)破壞了!唉!他們真是太淘氣了，大家的作品前功盡棄了。

放學(xué)了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的小雪人，不知是哪個堆的?而煤場里的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。

我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態(tài)，喜歡她為大地的貢獻。雪，一直能給世界一片圣潔。

描寫雪作文 篇3

刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，冬的使者——雪，開始稀硫有序地雙向人間。這時，貪吃的我張開嘴，任那“小仙女并到我的“嘴府”來做客，嘿！你別說還真棒，比那冰淇淋還好呢！

雪還在下。

不一會兒，大地就穿上了白紗裙。我情不自禁地伸手接了一朵雪花，啊！真漂亮，那六角形的花瓣也不知是哪位神仙裁剪的.。

雪，還在下。

似銀粉涂抹乾坤，似鵝毛雙散，似仙女翩翩起舞，似游客欣賞河山，似……

雪，還在下。

孩子們蹦川跳跳，在一起嬉戲、堆雪人、打雪仗；農(nóng)民們笑逐顏開，忙備耕迎豐收年；詩人、畫家揮動椽筆，詩情畫愈盡興進發(fā)……。

雪還在下。

麥苗高興地吸收豐富的水分，安穩(wěn)地人睡。望著白雪皚皚的北國風(fēng)光，我不禁撲向那潔白的地毯，可又不忍心踏壞它；我禁不住去摘樹上的“梨花”，卻又不忍心讓它在我手里融化。

雪花自古被人們看做純潔的象征。

我愿做一朵雪花飛遍神州。

描寫雪作文 篇4

從小我就喜歡雪。喜歡雪潔白晶瑩的顏色，喜歡雪悠然飄落的姿態(tài)，喜歡雪飄落在溫暖的手掌中冰涼的感覺，更喜歡被雪覆蓋后白茫茫的大地上莊嚴卻又不乏生機的景象，可以說有雪的日子就是我生命中最開心的日子。

又到冬季，陣陣寒氣，使我又盼望起下雪來，更想起了去年冬天下雪時小河里的情景。

那是我天天都要經(jīng)過的一條河。那一天下雪了，剛一放學(xué)我就開心地提著背包跑到河邊，我知曉我馬上迎接的是小河送給我的冬季的禮物，一份白色的禮物。雖然有心理籌備，但我還是被眼前呈現(xiàn)的雪景所震憾：漫天的雪片飄落在河里，飛速溶解，小河正以嶄新的姿態(tài)容納雪花，多么融洽的畫面。

河邊的那株老槐樹上，厚厚實實地落滿了雪。樹杈的未端也掛滿了晶瑩透明的冰柱。因為風(fēng)是從一邊吹來的，于是雪花只附在槐樹的一邊。褐色與白色相間，遠遠看去別有一番風(fēng)致?；睒涞紫碌氖牙锖鲆娨荒ㄒ鄣木G色，我才發(fā)現(xiàn)，是小草，是小草在雪地里展示我們的風(fēng)姿，展示我們的生命。這使我感到萬分驚奇，也倍受激勵。風(fēng)吹過，臘梅枝伴著梅花的香味，隨風(fēng)輕擺，恰似迷人的少女翩翩起舞，我想：這冰中之舞、雪中之舞或許是世界上最好看的的舞蹈了吧！

不知何時，雪停了，河中映出太陽的影子。是太陽出來了，河面頓時波光粼粼，冰柱有如鉆石般閃閃發(fā)光，積雪的外沿像布滿了一層金粉呈現(xiàn)動人的色彩，所有美不勝收。就如此，我傻傻地看了老半天，多想把這雪景深深地映在腦海中，也想立刻用筆把它畫下來，但這怎比得上大自然的鬼斧神工呢？我同時不禁又有的惋惜，太陽的出現(xiàn)即意味著雪景的高峰，也意味著雪景的消逝。最好看的的一直一閃而過，這便有如流星劃過天空，只不過在一瞬間。

有太多的惋惜，就有太多的渴望，在這寒冷的冬天，我立在小河邊，期盼第三下雪，由于這紛紛揚揚的雪花是冬季里最純潔的顏色，是冬季里最好看的的使者。它匯聚了所有頑強的生命。我期望我也成為冬雪中的一部分。

描寫雪作文 篇5

下雪了！下雪了！白胡子的董爺爺來了，帶了很多小精靈來做客。這些精靈是誰？是雪女。這些雪女是來幫冬爺爺打扮的。董爺爺打開禮物，天開始下雪了。

雪花像蒲公英毛茸茸的種子一樣打著旋，四處飛舞。我看起來像個魔術(shù)師，雪花把大的變得認不出來了。雪花就像一個小畫家。他一揮，地球就變成了一個銀白色的世界。看到外面的風(fēng)景，我忍不住跑了出去。雪花落在我的臉上，癢癢的，有些調(diào)皮地鉆進了我的衣領(lǐng)。我伸出手，雪花落在我手上。我剛要仔細看，雪花跟我玩捉迷藏，只留給我一小滴水作為禮物，我卻失去了影子。

雪后，太陽出來了，天空變得明亮，地上覆蓋著一層雪毯。陽光照射在雪地上，反射出一連串的七彩光芒。我在雪地里走著，雪發(fā)出吱吱的聲音，好像在對我耳語。

孩子們都出去了。他們一起打雪仗，你不讓我打，我不讓你打，好開心。一些孩子正在堆雪人。他們戴上手套，開始工作。先做身體，做頭部，最后做鼻子和眼睛?？?，孩子還把小紅帽放在雪人頭上，歪了。多可愛?。?/p>

我家鄉(xiāng)的雪多美多迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪，因為它讓世界更加迷人。

描寫雪糕的高分作文集錦五篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點教學(xué)科目，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇吃雪糕作文，你知道寫好一篇吃雪糕作文需要注意些什么問題嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《描寫雪糕的高分作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

描寫雪糕的高分作文【篇一】

又是一年開學(xué)季，你我分隔兩地。

記憶里的我們會為一個玩具而爭吵，會因一件小事而打架。然而，我的童年滿滿是我們的回憶。還記得某個下午，盡管已到下午放學(xué)回家，可空氣里充滿著熱氣，依舊是校門口等著我的你。我不緊不慢地跟著你，看著身旁的人都拿著冰棍，眼睛久久盯著。當我經(jīng)過小店門口時，我放慢了腳步，直到你發(fā)現(xiàn)了我。我還以為，你會呵斥著我，還不快點?？墒?，你卻沒有，從口袋里拿出破湊地一塊錢，瘦小地雙手遞了過來并說了句，買兩根紅豆雪糕吧！我快步地買了兩根紅豆雪糕，嘴里邊吃雪糕邊遞給哥哥，哥哥看到我時，嘴角上揚起微笑。時而遞給我紙巾，偶爾笑著說：“小花貓還會吃雪糕”，我正伸手打他時，他又快速幫我擦嘴巴。嘻嘻哈哈一路回家，現(xiàn)在想起，那時的你總會催促我再不快點吃，雪糕就要融化消失了。我總會大口大口地吃，忘了一旁地你在微笑地看著我吃。后來，他沒有吃另外一根雪糕，而是把它留給了媽媽。在那炎炎夏日，小孩都渴望吃上一根雪糕。那時候的你，比我懂事多了，能理解父母的幸苦，能為父母著想。

如今，當我送你上學(xué)時，我會為你買一根紅豆雪糕。即使小店里的雪糕漲價了，我也會買兩根，你一根我一根?？粗阋惶蛞惶虻爻匝└猓桓比龤q小孩的模樣，把我逗笑了。

曾經(jīng)的我們都是好孩子，我們都在長大。我們相聚的時間越來越少，我們都有自己的事情，忙著自己的學(xué)業(yè)。我們離開溫暖的家，去那更遠的地方，我們都在為這個家奮斗。

描寫雪糕的高分作文【篇二】

我的汗都把衣服打濕了，可空調(diào)壞了，這讓只能吹電扇的我不停在發(fā)牢騷！“吧唧”一下電扇停止了工作！“怎么回事？又停電！”生氣的我變本加厲地發(fā)牢騷，媽媽實在是受不了了，只能帶我出去買雪糕。

剛一到馬路迎面撲來的熱氣直逼得我往后躲，馬路中央交警叔叔正穿著厚厚的警服站在，他的臉上布滿了汗珠，可他還是一絲不茍地指揮，我的心里酸酸的，頓時也忘記了溫度。

冷飲店到了，旁邊的工地傳出了敲敲打打的聲音，難不成工地還有人工作，我走過去一看，果然有工人在工作。烈日下，他們的汗水從面頰上滴下來，砸出一個個小小的土坑。這時媽媽拿著雪糕，走了過來，我咬了一口，沒有嘗出一點味道?！皨寢?，我太嬌氣了，對不起?！蔽颐摽诙觥！爸e能改就行了?！眿寢屄冻隽诵牢康男Α?/p>

描寫雪糕的高分作文【篇三】

一個夏天的下午，小明在家門口悠閑地吃著雪糕。這時，一個大哥哥騎著自行車從他面前飛馳而過。在一個拐彎的地方，“啪”的一聲，書包從車上掉到地上。大哥哥一點也沒發(fā)覺到，繼續(xù)用力蹬著車?！按蟾绺缛绻麤]有書包就不能上課了，老師還會批評他！”小明不再猶豫了，撿起書包，飛快地向大哥哥跑去，邊跑邊大聲喊：“大哥哥，你的書包掉了！”可大哥哥根本沒

聽到，只顧著趕路。

到了爬坡的時候，小明費了九牛二虎之力，追上大哥哥，遞上書包。大哥哥看到自己的書包，激動地說：“謝謝你，小朋友！”小明氣喘吁吁地說：“別客氣，快去上課吧！”大哥哥揮了揮手，騎著車走了！

小明看看大哥哥遠去的背影，回頭剛想再吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)手里只剩一根小棍子了，可他心里一點惋惜也沒有。真是贈人玫瑰，手有余香呀！

描寫雪糕的高分作文【篇四】

晚上，爸爸去超市買了雪糕給我吃，我一見雪糕就手舞足蹈，討著要吃。

小心地剝開雪糕的外皮，那一瞬間，一股兒香氣從雪糕里飄了出來，雪糕一下子冒出來白霧，真像神仙在變魔法。

我看見雪糕這么冷，心想：這雪糕這么冰，一口咬下去不是牙都掉下來了？我得想個好辦法！我突然想到了用舔來解決這個難題。我舔了一下，冰冰冷冷的，像舔墻一樣，不一會兒，冰棒就融化了，我又舔了一下，一股清甜飄到了作文我肚子里，好爽。

大口吃了一口，小嘴像吃了雪一樣，牙齒像要顆顆掉下來啦，可能太用力咬了，牙齒麻了。突然，我看見一個個小小的巧克力，原來這是牛奶巧克力雪糕。雪糕軟軟的，融化了，我趕緊吃掉了雪糕，冰涼冰涼的，一種無法形容的甜下了我的肚子。

多么涼爽??！我好想再吃一根雪糕，可惜被媽媽攔住了，媽媽說：要等到明天下午再吃！唉！我想什么時候才會到明天下午?。〗裉焓敲魈煜挛缇秃?！

描寫雪糕的高分作文【篇五】

冰在北方的黑龍江，在在北我的家鄉(xiāng)，冬天的冰和雪一樣，如果是心情，是用不得花錢去買，有水的溝河湖泊都是冰，高天的雨在落地之前就是飛舞的雪花，落在樹上就是樹的雪絨，落在房子和樓的坡頂就是雪被；在熱時的商場或超市市面上有買賣的炒冰，炒的和冰棍一樣的冰涼，一樣的香甜的冰，是可以盛在碗中，用專利的勺子或片子一抿一抿的吃在口中的，有綿綿的也有沙拉爽氣的，北方的感覺，如果在夏時吃，吃的一定是冬天啦。

我在小小時，在冬的暖屋，在冬的紙窗再好時玻璃窗，窗的玻璃的在屋室的一面，因為在夜晚的水氣和外面的寒冷，就有冰雪的窗花掛在窗的玻璃上的，是冰雪的作品，一掛掛有明有暗，有深有淺的雪白的故鄉(xiāng)的雪作，有山有氣，有植物的粗枝蔓條，也是掛著雪絨，是漂亮的美麗的冬景。

早起時，若感覺口渴熱時，就用指端刮一些窗玻璃上的雪絨，藏入嘴中，綿綿的涼冷，就不再困頓了，心情就新鮮了涼潤了。

開心的吃冰是在冰雪化水的九九之間，吃那草房瓦房頂上融化了得雪水在冰涼的空氣里再次凝凍了的冰之柱子，就掛在房前的傘檐，一柱柱，晶瑩剔透，一柱柱吃在嘴里，口感是脆爽冰涼，美美的到了心底。你就覺悟冰雪的美麗了。

在夏季吃冰和冰棍，是在家鄉(xiāng)的附近有了冰棍場子之后。某一年廠子產(chǎn)量突飛猛進，產(chǎn)冰和冰棍都是多的賣的過剩，一分錢倆冰棍，兩分錢六個了，冰是一分錢一瓢（水缸跟前的盛水用具有瓢），家家都是連走連跑，到那隊上買它個一角一元的吃用，家家買時都是在意外的抓它個一瓢兩只，一瓢是冰兩只當然是冰棍。家家都是開心的吃冰，美美的舔食冰棒，高興急時抓一塊塊小冰，涼哇哇的貼在肚皮上滑動，在涼哇哇的喊幾聲。

在夏季，在得一開心事情是，又某一年冰山急賣，有用五六十斤的塑料玻璃紙袋扛回家中一袋冰的，吃不了，就慢慢的化，慢慢的涼快著用，能幾天是水。

描寫雪作文19篇

寫作文是我們學(xué)習(xí)語文課程的必修課之一，用寫作提高表達能力是一個快速的方法。幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦一篇有關(guān)“描寫雪作文”的文章希望大家喜歡。如果你喜歡這個網(wǎng)站希望你能夠分享給你的朋友和家人看看！

描寫雪作文【篇1】

去年暑假，我在奶奶家認識了一位新朋友，它是一只可愛的小狗名叫白雪。它的毛毛茸茸的，眼睛大大的，好象一顆寶石。奶奶見我很喜歡這只狗，便答應(yīng)讓我把這只狗帶回家，養(yǎng)一個暑假?？墒菋寢尣⒉煌?，我好說歹說，媽媽才答應(yīng)，但是狗屎必須我處理。盡管如此我心里還是象吃了蜜一樣甜。

剛回到家，媽媽就讓我給小狗洗澡，我先把水溫調(diào)好，再把小狗放進盆里。我把肥皂往它身上涂了點，然后拿梳子刷它的絨毛，它可能不習(xí)慣，一下子從盆里跳了出來，抖了抖身子，把水濺了我一身。我對白雪說：“你別動我給你洗完澡，你就自由了?！彼孟舐牰宋业脑?，不吵不鬧了。洗完澡我給它給了一根香腸它沖我叫了兩聲好象在說：“謝謝”

每天上完劍橋少兒英語班，總能看見白雪蹲在門口，好象在迎接我呢！這時它就回用后爪撐著身子，把前爪伸出來，還把舌頭伸出來呼呼的喘氣。而我便會把它抱起來，不時還會親一兩口。

在我寫作業(yè)的時候，白雪有時會跳上桌來，淘氣地把我的書刁走，我只好假裝生氣，白雪這才給了我。

轉(zhuǎn)眼一個暑假過去了，白雪又得回到奶奶家了，白雪臨走時我抱著它，撫摸著它綢緞似的毛，心隱隱作痛。

白雪走后我茶不思飯不想，每天晚上都會在被窩里流淚……

白雪你還好嗎？

描寫雪作文【篇2】

這個寒假，我和媽媽來到了圖們。我們到圖們時，正好趕上了“圖們江冰雪節(jié)”!

這次的冰雪節(jié)內(nèi)容非常豐富，并且還為滑冰愛好者們制造了一個大大的冰場，打造了一座冰的世界。

我們好想立刻加入那既精彩又刺激的游戲中去?？煽戳艘谎塾螒蝽椖浚?，這么多呀!有雪圈子，冰上摩托，冰滑梯~~~我一眼就看中了雪圈這個游戲項目。果然不出我所料，真是太驚險了。當我從高處往下滑時，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，開始我還大聲地喊叫著，后來都顧不得喊了，只祈禱著要安全地“著落”呀。終于下來了，我邊拍著自己的胸口邊長長地呼吸著新鮮空氣。休息了片刻，還沒把砰砰亂跳的心平整一下，我又迫不及待的拖著雪圈向峰項爬去。前幾次都是媽媽抱著我我才敢下去，滑了幾次我的膽子就變大了，我可以自己滑下去了，還敢把我的雪圈和大家的雪圈串到一起往下滑，我們越滑越開心，越滑越興奮，直到玩的實在走不動了，才依依不舍的離開雪圈場地。

這次參加圖們江冰雪節(jié)，我還有一個意外收獲，那就是我們在玩的時候，竟然遇到了顧瑩一家。我們在陌生的地方能夠遇到自己的朋友，這也算是“他鄉(xiāng)遇故知”了吧。好多的熟人在一起，玩起來就更瘋狂了。尤其是我和顧瑩在一起玩的津津有味，興致勃勃。在圖們能遇見顧瑩，對我來說是寒假里最開心的一件事。

夜幕降臨，我們又去玩了冰滑梯，參觀了各種各樣的冰雕和冰燈?？吹竭@些鬼斧神工的冰雕作品讓我不禁對大自然，對人類感到嘆服!這些真是大自然和人類對世界的貢獻啊!

這次的圖們之行可真是令人難忘!

描寫雪作文【篇3】

春天的雪，春寒料峭，帶著喧鬧聲，從天空慢慢地飄動到人間。他們有的說：“我要去麥田里，和麥苗擁抱?！边€有的說：“我要去稻田里，和稻稞交流?！毙⊙┗ㄟ€不知要去哪兒，說：“我……我要去……。去”，忽然，她看見了一座小學(xué)，孩子們在玩耍，小雪花看見了，說：“我要去學(xué)校里跟小朋友們玩耍、嬉戲!”于是，他們各自去了他們想去的地方。

大雪花們?nèi)チ颂镆袄铮←満偷撅涣?、談話。小雪花則去了校園里，跟小朋友們打雪仗，堆雪人。孩子們在小雪花上踩了一個又一個的錦繡的小花，很快樂!

有些雪花落在了山上，給高山穿上了錦繡而雪白的舞女的裙，讓沉睡的大山醒過來，舞動起來;還有些雪花落在田野里，給田野穿上了羽衣，讓田野也飄動起來。雪花落在屋子上，像是給屋子帶上了雪白的皇冠;雪花也落在了樹上，樹像變魔術(shù)一般，變成了無數(shù)個可愛的圣誕白叟，向大地撒出了錦繡的禮物。

生命在春雪的錘煉中潛滋暗長，生命在春雪的灌溉下更加鮮活!

雪，錦繡而又貞潔的春雪!豈非這世界上還有人不喜歡它?

描寫雪作文【篇4】

久違不見的銀白色又出現(xiàn)在我的面前，我?guī)е淇斓男那?，又踏上了那條覆滿白雪的小路上。

瞧，雪花飄啊飄，它們好像在你擁我擠，來到人間，執(zhí)行著上天交給它們的任務(wù)；又好像來自遠方的朋友，想趕快見到大地，與大地親密交談。那一朵朵迷人的雪花，像鵝毛，像紙片，紛紛揚揚，千姿百態(tài)。有的落到樹上，像給樹木披上了一件外衣；有的落到房頂上，像給房頂刷上了白色涂料；有的調(diào)皮地鉆進了人們的脖子，就像可愛的天使在跟我們做游戲，還有的落在了地上，為大地鋪了白色的毯子。小雪花還在下著……這景色讓我看呆了！

我仿佛聽見雪花在空中唱著歌，歌聲讓人沉醉；我仿佛看見雪花在空中跳著舞，舞姿讓人癡迷；它們又好像在空中玩耍，像一群調(diào)皮的孩子，爭先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子們心中的凈土；雪是多么得美啊！它為大地披上了銀裝似的外套。

“哈哈哈——哈哈哈——”一串銀鈴般的笑聲驚動了我，原來是小孩子們在那邊打雪仗呢！只見他們都忙得不亦樂乎。他們既要躲著別人擲過來的雪球，自己又要不停地團雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿是雪，他們也全然不顧，只顧得上去進攻對方……

??！我愛上了雪，我愛它的純凈和美麗，我愛它給人們帶來的歡樂！

這，是今年的第一場雪。

早晨醒來后，我發(fā)現(xiàn)有一股冷氣撲面而來。拉開窗簾，隔窗窗望去，雪花漫天飛舞，如陽春紛飛的柳絮，更似輕盈可愛的小芭蕾女。潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。大地一片銀裝素裹。

我換好鞋后，小心翼翼的關(guān)上門，急忙飛奔到樓下看著那潔白無瑕的雪花，高興得又蹦又甜玩得不亦樂乎。我輕輕的展開雙手，小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心，涼滋滋的。我仔細端詳落在手中的雪花，真美有的似白梅，有的如六角形的寶石，有的似六片花瓣的小花，有的……我簡直無法用言語來形容雪花的風(fēng)姿。為了留作紀念，我們一起來做了一個雪人。分好工具后，又找到了一個積雪很多的地方，用紐扣做小雪人的一雙眼睛，胡蘿卜做鼻子，圣誕帽作為雪人的帽子。很快，我們便大功告成了，雖然冷得瑟瑟發(fā)抖，但是看著我們親手做的可愛的雪人，心里都美滋滋的。

雪花還是翩翩起舞的飛著

路上，人們都穿著肥大的夾襖，帶著長長的圍巾，笨手笨腳的。車上還殘留著積雪再看樹上，雪花落勢千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的銀條。這一場紛紛揚揚的大雪，預(yù)示著來年有好的收成預(yù)示著農(nóng)民伯伯開心的笑臉。仿佛也看到了小草吸取水的滋潤，搖曳的身軀。

冬天到了，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊，雪花也隨之而來，它給我們帶來了快樂，帶來了笑聲。

我的家鄉(xiāng)在阿城，它既是一座歷史悠久古城，又更是一個冰雪的天地。下雪了！下雪了！漫天飛舞著潔白的雪花，因下雪，人行道上已沒幾人走動，可我卻不然，依舊走在人行道上，欣賞著美麗無比的雪景，體驗著既能讓人打起寒戰(zhàn)又能給人帶來喜悅的寒冷。

太美了，這好似一幅天然雪景，它結(jié)合了自然與科技，放眼望去，整座城市已變成了粉妝玉砌的世界，一座座高樓大廈也煥然一新，白雪姐姐給它們好好地打扮了一番，給它們戴上了雪白的帽子，雪白的圍巾，還有那雪白的裙子！

雪花從空中飄飄悠悠降落下來，好似正在跳著一個美麗的舞蹈，飄飄的，嫩嫩的，柔柔的；再看看地上，落下的雪花又被風(fēng)兒吹起，隨風(fēng)而去，這不禁讓我想到那波瀾壯闊的大海，這比那大海中的驚淘駭浪又能遜色幾分呢？

在冬天，不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過了一個冬天？當然，我更喜歡坐在冰爬犁上，哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當你急馳在雪地上時，兩旁的事物飛速向后移動，就好似騎著一匹寶馬，那種快感，是語言根本無法描述的，真是太爽了！

冬天，我愛你！冬雪，我敬你！你的純潔無暇，你的美麗，都是我內(nèi)心深處珍貴的回憶！

我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。

那紛紛揚揚雪花地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。

大雪紛飛，飛雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花，隨風(fēng)飄揚著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中！

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。

雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花?；蛟S是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠嗎？

不經(jīng)意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都仿佛變成了白色。一個個屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹的樹枝上仿佛一夜之間開滿了梅花，還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立著幾根已干枯的樹枝，上面也開滿了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。

雪還在下著，鵝毛般漫天飛舞，最后悄然落地，沒有一絲聲音。我穿上衣服，來到外面，雪花飄飄，不一會，我滿頭滿身就都是雪花了。小雪花們親昵的依偎在我身上，好像在說：“這里真溫暖，還很舒服呢！兄弟姐妹們，你們快來這玩玩吧！”殊不知，沒一會兒，它們就因為有了太多的溫暖與舒適而幸福的融化了。

雪形態(tài)各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你瞧，這片大雪花如同鵝毛般，卻又像一顆白的發(fā)亮的星星飄落在地，而這片與白芝麻沒什么兩樣的小雪花也相繼飛到地上。這些白的無一絲雜質(zhì)的雪花究竟是怎樣的美，是怎樣的令人難以忘懷呀！

不過多久，就有幾個小孩出來玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無窮無盡的快樂帶給了這些可愛的孩子們。他們在雪中跑步，在雪中摔跤，甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂是數(shù)不盡的，是永遠的。

過了很久，這場罕見的大雪才慢慢停下來。不一會兒，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧靜。我望著窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動，流瀉下一時的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予，是孩子們的天堂！

總是盼望冬天，盼望哪一個冬日下起大雪，把世界點綴得銀裝素裹?？擅刻煸绯靠吹降囊廊皇乔啻u紅瓦，心里不免有些失落。

我禁不住跑下樓分享雪的快樂。霎時間，我又被美麗的雪景陶醉了：大樹上，白的雪，綠的葉，相互映襯，顯得那么寧靜、安逸；草地上，猶如鋪上了一層白毯，是那么平坦、柔軟，讓人都不忍心踏上去；小路上，一對腳印延伸向遠方，一定是孩子們玩耍留下的痕跡吧；還有一只鳥雀，扇掉了翅膀上的雪，飛向了遠方。雪洋溢在世界的每一個角落，是多么的純潔啊，是多么的美好?。?/p>

雪還在下。那點點雪花落在我的頭發(fā)上，落在我的肩膀上，落在我的手指上，又倏地不見了。我想捉住他們，可手掌一合，再張開，卻又只剩下一點小水珠了。

獨自一人走在雪中的味道是很舒暢的。你可以隨心所欲地搖搖樹枝上的雪，讓一片雪在你的掌心慢慢融化；你可以傾聽雪的聲音，聽聽它在向你訴說著什么。在雪中，你會忘記世界，甚至忘記自己。

能壓倒大樹的是什么？只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量，這是為什么？雪花積少成多，一片一片又一片，終于使百年大樹轟然倒下。

撿起一片雪花，去傾聽，傾聽它的語言，會讓你受益匪淺。作文

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。

在星期天的下午，我按時起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑?！贝笱┘婏w，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。?。≌婷腊。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧??！那個激烈的場面，我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上，隨后一個小孩說；“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題?！蔽疫呁孢呄?；今年的雪我怎能把它遺忘呢？

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個好兆頭！

我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。

春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。

春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。

描寫雪作文【篇5】

早上醒來后，媽媽對我說：“今天下春雪了喲?！蔽乙苫罅耍捍貉?？是指春天的雪嗎？我只聽說過春雨，春雪是什么樣的？

我走到窗戶旁，俯視著下面。雪下的很大，車輛上，草地上都被覆蓋了一層白被子。但是這被子不像冬天時那么厚，只是薄薄的一層。街道上的人們都穿上了雨衣，打起了雨傘，地面上的雪卻不多，近乎沒有。但因為時間緊迫，我并沒有去仔細地觀察思考，只是匆匆地去上學(xué)了。下了樓，見媽媽拿出雨衣，我慌忙拒絕：“我想體驗一下春雪，方便以后畫畫寫作文?！眿寢屢泊饝?yīng)了。

到了外面，雪落在我的衣服、頭發(fā)、書包上，并沒有像冬天時粘在我的身上，要好一會兒才融化掉，像一個頑皮不懂事的小孩子，纏著大人給他講故事，哭了好一會兒，實在沒辦法才失望得走掉。而春雪，像一個聽話懂事的大孩子，見到大人在工作，不去打擾他們，悄悄的走了。

描寫雪作文【篇6】

昨天晚上，北風(fēng)凜冽，寒冷得讓人們感受到快要下雪了。果然，快九點時，空中飄起了雪粒，雪粒落到地上化作一顆顆晶瑩的露珠，滲入土壤，滋潤大地。

今天早晨，我打開門出去一看，便情不自禁地叫道：“哇！快看，下雪了！下得好大呀！”漸漸地，雪粒變成了雪花，先是稀稀疏疏的，后來便是一團團、一簇簇，最后鵝毛般地落下來。

舉目仰望，空中飄的雪花像一只只在飛舞的雪蝶。霎那間，我的身體似乎變輕了，一個勁兒地往上升，放眼遠眺，大地已披上了雪白的新棉襖。樓房頂上的瓦，像許多巧克力。面包車被雪蓋得嚴嚴的，像一個大面包。樹枝上也蓋了一層厚厚的雪，像根根薯條。

我也禁不住雪的誘惑，把手伸出門外接受雪的洗禮。純潔無暇的雪花飄落在我的手心里，冰涼冰涼的。我把雪花抹在面頰上，一股清涼直入肺腑。

?。⊙?，你雖然來得悄悄，去得匆匆，但你短暫的生命給我們留下了深刻的印象。

描寫雪作文【篇7】

漫天的陰云，凜冽的寒風(fēng)，冰冷的雨滴。這似乎就是這里的冬天，與我印象中不大相同的冬天。因為在我的記憶中冬天不應(yīng)該是這個樣子的，少了點什么東西。十二月份的這里，少了很多我記憶中冬天的氣息。

對于自小生長在北方的我，這里的冬天是難以理解的。烏云，陰雨，綠葉，是不會在這個時候出現(xiàn)的，它們給我的感覺是如此陌生。如果不是那陰冷的天氣提醒著我，我簡直意識不到冬天的到來啊?？墒?，缺了點什么呢，也許是雪吧。

在北方的冬天很早就會下雪了，下一場大大的雪。隨著初雪的到來，提醒著我們冬季的到來。紛紛揚揚的雪花從天而降，以它最優(yōu)美的姿勢，在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪，很快就會征服這個世界，為世界籠罩上一層可愛的白色。雪是冬天的象征，漫天白色的雪是這里最美的景色。用凍的微紅的手捧起潔白的雪，涼涼的，滑滑的，輕輕的，忽然覺得雪是那么的親切。想起小的時候在雪天和朋友們一起堆雪人，打雪仗。將自己全身上下弄的都是雪，喘著粗氣，小臉凍的通紅，卻還是很開心享受其中;中學(xué)時在校園掃雪，手中揮舞著各種工具，一邊又和兄弟談天說地;雪地足球的感覺是相當不錯，寒冷的天氣，堆滿雪的操場，一群奔跑呼喊的朋友……。雪的記憶留下的很多，所以才會對它的感覺如此親切。

在一個沒有雪的冬天，思緒凌亂的我。這片陌生的冬天，陌生的地方。對故土的思念，涌上心頭。在外游子的思鄉(xiāng)之情永遠都是強烈的，對家的思念，對親人的思念，對朋友的思念。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在想想竟然已經(jīng)過去了那么久了。當初那個懵懂的我，嬉戲玩鬧的我，無憂無慮的我，現(xiàn)在卻已離的那么遠了，長大原來是一件這么快的事。時間的飛逝令我感到一股莫名的傷感，歲月匆匆。

對雪的思念好似對家鄉(xiāng)的想念，就像聽到一首歌會不自覺的回想起一段曾經(jīng)歲月?；氐郊亦l(xiāng)的時候，我會漫步在大雪中，讓自己身體的每一個部分都感受著那屬于家鄉(xiāng)的氣息，對雪的親切感情。

描寫雪作文【篇8】

等著，盼著，念著，雪，你終于來了。

雪，這些如鵝毛，似棉絮的小精靈，在天空中蹦著跳著。看，雪三個一群五個一伙的，做著游戲，講著笑話。雪是一個孝順孩子，她們很愛自己的母親――大地媽媽，她們還手拉著手為媽媽織了一床厚厚的、白白的被子呢！

漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹也變多了。她們從天上紛紛揚揚飄落，看不盡、數(shù)不清，挨挨擠擠，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的蜂擁而來。

雪越下越大，有一些竟然還調(diào)皮的落在我的頭上、肩上、手上，甚至有的還偷偷鉆進我的衣服作文里，像是一個遠方的朋友，用這樣的方式和我打招呼。我伸出手，想看看這個朋友長什么樣，可它好像不愿現(xiàn)身，化成了一顆晶瑩的水珠。仰望著漫天飛雪，我覺得自己好像也變成了雪中的一員，與它們一起玩耍游戲。

我覺得雪像一位魔術(shù)師，把所有的東西都變白了。走在公園里，看著身邊的景色，竟越發(fā)覺得，我現(xiàn)在看到的是一幅畫。這幅畫將雪那種用言語表達不了的美，在大地上銀裝素裹的美惟妙惟肖的畫了出來。這幅畫恐怕是唐、宋有名的畫家也畫不出來吧！

雪是純潔無瑕的，她給大地帶來了無限美麗，我愛你，雪。

描寫雪作文【篇9】

我是雪，一個純潔的小精靈。一到冬天，我就乘著風(fēng)，來點綴這冬天。

看!下雪了!好美啊!一個漂亮的姐姐夸我說。是啊!多美啊!我最喜歡雪了!聽了她們的贊美，別提我有多開心了。

看看樹上，嘿!我們的同伴把大樹奶奶裝扮得多美啊!大樹奶奶好像穿著美麗的潔白的衣服。咦?那是什么?據(jù)我所知那不是我的同伴啊!我疑問地說道。

但仔細看了一會兒，我突然明白了：這就是人類給大樹奶奶穿的底裙呀!聽說能不讓大樹奶奶生病呢!看到人類還真是有心啊!

我繼續(xù)向四處看。

爸爸!媽媽!我看見了我的爸爸和媽媽正在一個雪人上面坐著，過去和他們打了招呼，爸爸媽媽對我說：孩子，你現(xiàn)在大了，要去幫人類做點事了。

可是，我能為人類做什么事呢?啊!對了，媽媽不是和我說過只要我們蓋著植物，植物就能健康成長嗎?好，我這就去變成植物的棉被!

我朝一片麥田飄落下去，不知是太累了還是怎么，我一會兒就沉沉的睡去了

第二天，我聽見一個農(nóng)民伯伯說：太好了!真是太好了!瑞雪兆豐年!今年一定有好收成!聽了他的話，我心里比吃了蜜糖還甜!

我是雪，是純潔的雪，我是雪，是美麗的雪，我是雪，是善良的雪。

我是雪，是無私奉獻的雪，我是雪，是幫助他人而不求一點回報的雪!

描寫雪作文【篇10】

冬雪，你是雪白的；冬雪，你是神秘的：冬雪，你也是錦繡的！

盼望著，盼望著，冬天來了，江水結(jié)冰，大地結(jié)凍。

春天的新芽是人們眼中報春的使者，由于它給人一種大地蘇醒萬物復(fù)蘇的感覺：夏日的蒼綠引人喜愛，由于它給人以一種生氣希望勃勃的感覺：秋天的金黃令人向往，由于它代表豐收的喜悅：冬天的飛雪惹人遐思，由于它的貞潔，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能因為我自己的個人興趣，使我不由自拔的愛上了那飄逸的飛雪。冬天大天然的景色也變了個樣兒。桃樹，杏樹，李樹，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地換上了銀白的雪裝。青松，綠竹卻穿戴白中透綠的衣衫，顯得格外的不同凡響，唯一無二。臘梅花在雪地中悄然開放，又有幾個人能真正的分辨出它來呢？能分辨出來的也只是靠它那淡淡的暗香。

這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚：似窗花，似星星，似仙女千姿百態(tài)，外形不一。他好輕，好柔。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像給樹穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這錦繡的雪景使人們沉醉在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

雪花飄動起來，似乎仙女撒下的無數(shù)碎玉分飛，又似乎百花圣母撒下的雪白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。操場上，體育館…...到處都可以見到有人在玩雪。站著，坐著，三兩個一伙，四五個一群打雪仗堆雪人，好不活潑熱鬧。風(fēng)輕偷偷的，雪軟綿綿的，伴跟著你走入一個甜蜜的夢。

冬天，冷冰冰的面孔，熱騰騰的胸膛。春的夸姣，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人類的時候，自己卻偷偷的隱退了。冬??！自由給予，沒有索取，不求贊頌，稀薄名利。

雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無一不給人一種沒的享受，無限的回味和思考。啊雪！你像天使的翅膀一樣雪白，像嬰兒的心靈一樣貞潔。你鋪天蓋地而來，無私地籠蓋著萬物；你悄無聲息地走來，默默的孕育春天！你純凈，你無私！貞潔、純凈的雪花啊！我衷心的贊美你！我真想高聲對全世界吶喊：“我愛你！冬雪！”

描寫雪作文【篇11】

雪還在沒晝沒夜地紛紛揚揚，只不過唯一的異處，就是這夜的雪特別的殘，好像雪花在打算降落的時候就已經(jīng)被分成了幾半。盡管如此，今夜的殘雪之夜仍是美麗的。

雖然殘雪花落到地上就化了，沒有留下一絲什么痕跡，但它就是令人懷念。很神奇，天很烏黑，似乎令人看不清一點東西，但當我抬頭看天空時，又會很神秘地撒下幾朵殘雪花，令我無法仰望天穹，好似天上有什么不可泄露的天機。

僅僅如此嗎?很遠很遠的地方傳來了幾聲憤怒的狼狗叫，雖然下著殘雪，又隔了很遠，可那叫聲還是那么清晰。殘雪依然還在紛紛揚揚的落下，狼狗悲慘的叫聲也間或插了進來。

我不禁再次抬頭，想探個究竟，可白雪再次掩埋了我的雙眼。天空在哭泣!仿佛是避免讓我們看見它的戀戀不舍與悲傷萬分，那殘雪不過是凍結(jié)的眼淚啊!

當我低下頭時，發(fā)現(xiàn)在不遠的地方，有一個黑影子。仿佛是一個老獵人，很老很老了，身上還背著一支獵槍，在凍結(jié)的眼淚中吞云吐霧，雪雖殘，但并不大了，我發(fā)現(xiàn)。

他在回憶年輕時的歲月嗎?他站了起來，望了望遠處的一片黑森林，仿佛想徒步而入。

過了很久的時間，至少在我看來是很久的時間，也許是2個世紀，也許2年，也許短暫的只有2分鐘，天空的淚停止了，擱淺了

天空漸漸染成了深紅色，奇跡般地，不可思議地，一顆星辰閃爍著劃過天空，降落了嗎?

無人知曉。只知道雪又開始下了，天空有落淚了，只不過，天空的淚融化了，不再被凍結(jié)。老獵人，從此再也消聲覓跡了，于是

狼狗們只得以鳴代悲，在深深的思念與不舍中沉淪，也許在等待下一顆跌落的星。

描寫雪作文【篇12】

星期三，天氣灰蒙蒙的，氣溫下降了。在路上走路的行人感覺非常冷。

上午，天空下起了一朵朵小雪花，學(xué)校里的.小朋友們都興奮極了，大家都跑出去看校園的境色。不一會兒，小雪花就變成了大雪花。下午，外面雪下的更大了。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，美麗極了。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，有的看雪境。

堆雪人的小朋友玩的可高興了，他們先把先滾一個大雪球當身體，再把一個小一點的雪球滾好當腦袋，然后再給雪人裝扮。先給雪人帶上一條圍巾，再給雪人帶一頂帽子。再拿兩顆紐扣做雪人的眼睛。又拿一個胡蘿卜做雪人的鼻子。最后拿兩把掃把做雪人的胳膊。

這樣，一個可愛的雪人就做好了，這真是有趣又難忘的一天?。?/p>

描寫雪作文【篇13】

蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來，她踏著舒緩的節(jié)奏走來，她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈，來給我們的世界梳妝打扮來了。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？

她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？

當我們躁動的心平靜下來，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛；“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一杯無”這樣的意境。兩個老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問，是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。

如果把這片雪原看作個一個世界，那我們就是上帝撒下的無數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\的風(fēng)送到這個世界，回首來路，卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運的風(fēng)再次將我們送到另一個地方，或等著另一片飛來的雪花，然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？

茫然四顧，比初冬的天氣更冷的是孤獨，它從四周逼過來，寒透我的心髓。在這片冰冷的寂靜里，一個暖暖的聲音漸漸從心底升起：冬天的雪

描寫雪作文【篇14】

清晨，我走出家門，一股冷氣迎面撲來。啊，下雪了。

好大的雪呀。遠看，一片銀色的世界，大地好象蓋上了過冬的棉被。天和地連在了一起，白茫茫的一片，分不清哪是天哪是地，一片片晶瑩的雪花隨風(fēng)飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛舞的鵝毛，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無暇。那筆直的水泥路鋪上了厚厚的長長的白色地毯，又晶瑩又美麗又純潔，看起來很柔軟，踩上去卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽起來很清脆。路旁的大樹，像兩排站的整整齊齊，穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，還有那行人們，個個都穿的厚厚的，冒著風(fēng)前進，那冬夏常青的松樹，終于脫掉了原來很舊的綠衣服，換上了一件銀光閃閃的衣服，這新衣服有深有淺，與重不同。深的看上去很舒服，淺的看著很淡雅。雪花輕盈的飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飛舞著飛過房屋，房屋穿上了白色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過樹梢，樹上開滿了銀色的花朵;雪花輕柔的飛過小孩子，小孩子們成了圣誕老人;雪花輕輕飄落到嫩綠的麥田上，越落越厚，給麥苗蓋上了溫暖的棉被。

雪還在下著，可孩子們好象不怕冷，都迫不及待的來到雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情享受大雪帶給人們的無限歡樂。這冰清玉潔的雪，這無私奉獻的雪

描寫雪作文【篇15】

今天早晨，我剛拉開窗簾，就被眼前的景象給驚呆了。“滿山遍野”都是雪，白茫茫的，路邊的一棵棵小樹仿佛就是一個個潔白如玉的仙女。

到了學(xué)校，寫作興趣活動的內(nèi)容居然也是扔雪球。我們太高興了，高興得蹦啊跳??！

可到了操場上，卻沒我們想的那樣幸運。有的男同學(xué)開始準備“武器”作戰(zhàn)了。我們女同學(xué)當然也不會“任人宰割”啦。我左顧右盼，誰知卻遭人“暗算”，把我的衣服也弄濕了。我向四周望了望，原來是四（２）班的王晨立搞的鬼。這個王晨立和我“井水不犯河水”，干嗎總是“欺負”我呀？我再也沉不住氣了，隨手抓起一把雪，朝王晨立打去，新的“海灣戰(zhàn)爭”又開始了。

我正與王晨立打了個平手，陳秋艷走了過來。王晨立故意把雪球扔在了她的臉上，我想：這個王晨立總是欺負弱小，我得為“死在他刀下的冤魂”報仇雪恨。我越想越生氣，就使出我最大的力氣，把王晨立揍了個“傷痕累累”。王晨立見“大事不妙”，就“落荒而逃”，去搬他的“救兵”了。

我正想看看他搬了什么救兵來，凌老師就讓我們排隊集合了。本來我還想和王晨立的救兵痛痛快快地“打一場”呢，現(xiàn)在全被攪和了。

我回到教室，想：最好下個星期六再下一場大雪，讓我再轟轟烈烈地打一場，說不定，我還能被寫進“史書”里呢。

描寫雪作文【篇16】

安靜的世界，茫茫的雪，仿佛整個世界就只剩下它。

冰清玉潔的雪花，伴隨著寒風(fēng)的哀鳴，裊裊往下飄落。雪，猶如一位位高雅的公主，輕咬著嘴唇，鼓起那雪白的臉蛋。它們在一起交織，一起舞動，一起凝聚，一起升華，為世界這個舞臺拋灑下一束光。雪，是那高貴的舞者，深深地陶醉著我們的心。

雪，它就是那樣，像一個調(diào)皮的精靈，它想讓你輕輕的閉上眼，把你摟在懷里，唱起歌曲，讓你甜甜的入睡。

雪，輕輕的繞著我的軀體，無聲的飄去，又穿梭在身體間，墜在嘴間，全身麻木，又無比舒暢。

它潔白，它美麗，它真誠，它高尚，它像是一位冰美人，沉睡在大地上，睡的安詳而愜意。雪好似一位位仙女，張開那熱情的雙臂，去擁抱世界萬物。

晶瑩的身軀不帶一點雜質(zhì)，純白超凡脫俗，她好像白色面紗的女人，冷傲無情，卻有脆弱的情愫。她害怕溫暖，害怕觸碰。自由隨風(fēng)飄蕩，最后入地而眠，掠過紗窗，陷于縫間，為了幾秒的風(fēng)采，葬送了生命，無奈又悲哀嘆。

她討厭陽光，陽光溫暖又殘酷，消磨著她的生命，一點點吞噬著她的軀體。她討厭觸摸，體溫的拂拭，令她不再美麗，不在干凈，終于泥土混為一體。

雪，像是冬的使者，帶著一把火，一把激情澎湃的火。我幻想著雪在滿天飛舞，幻想窗外一片茫茫的浪漫，盡管只有陽光注視，只有樹蔭的一片靜默……

雪，主宰了世界萬物。這是屬于她的舞臺，這里是她的主場。

描寫雪作文【篇17】

下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于雪作文500字初中(描寫雪的作文初一)，供大家參考。

寒冷的冬季到了，天空中，雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，默默妝點著世間萬物。下面是由小編為大家整理的“關(guān)于雪的作文500字初中”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中午，我正在家里聚精會神地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關(guān)上電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的頑皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！

咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來也是有味道的。

看看手表，呀！該去上學(xué)了，我抬頭看看密密蒙蒙的天空，歡快地背上書包，迎著漫天飛雪，微笑著走向?qū)W?！?/p>

盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來了。

睡夢中，我就感到一股涼氣，睜開眼睛，只見窗外白茫茫一片。不會下雪了吧，我欣喜地想到。頓時，我感覺心跳加速，來不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪！我立即已迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告訴他們這個喜訊。

吃完飯，我跑到樓上的露天陽臺上，打開門，我被眼前的景象驚呆了：地上的雪厚的我一腳下去踩不著地，我只好裝備雨靴，來到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把許多雪塊堆在一起，可是堆來堆去還是那么一小層，我并不氣餒，在互聯(lián)網(wǎng)上找到了正確的方法：先捏一個小雪球，再放到雪地里一直滾，就可以做成一個大雪球了?？墒窃谖覞L雪球的時候，并不這么順利，才滾了一會兒，我就感覺力不從心了，只是覺得雪球越來越重，已經(jīng)超過了我所能承受的范圍，我的手上越來越?jīng)]勁，有一次，我用盡全身的力氣，想把雪球翻個身，但此時的雪球似乎已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來了個親密接觸，真是透心涼??！沒辦法，這能弄這么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來兩個大核桃核，鑲嵌在雪人的臉上，又在鼻子哪里插了個螺絲釘，再把一個水桶扣在雪人頭上，一個完整的雪人就做好了。

望著我費盡心血才搭成的雪人，我心里簡直比吃了蜜還甜。

雪下得可真大??！白皚皚的雪地中，不好好“糟蹋糟蹋”怎么對得起老天爺？我狡黠的眼珠子一轉(zhuǎn)，立馬有了好主意。

我叫來了妹妹，讓她和我一起玩雪，她爽快的答應(yīng)了。我決定玩一個有意義的游戲，不要總是打雪仗堆雪人，太沒新意了！終于，在我絞盡腦汁的結(jié)果中，終于想出了一個好主意。我們各自堆一個“城堡”，然后制作雪球，打敵人的“城堡”，看誰的“城堡”最先毀滅，誰就輸了。呵呵，是不是很有意思??？

開始玩了，我找了一塊廢布，準備籌集雪用。一看妹妹，哇！妹妹的“裝備”也不簡單那！有手套、大鐵罐、木板……相比而言，我的“裝備”就簡陋多啦！我又想：“打仗”靠的是實力，“裝備”再好也沒有用！于是，我只找了一雙手套戴上。做好“城堡”和“炮彈”后，就開始攻擊啦！妹妹的一個“超大號炮彈”向我的城堡攻來，我也不含糊，拿了一個“炮彈”向妹妹的“城堡”攻去。知道后來怎樣了嗎？呵呵，后來啊，我和妹妹的“炮彈”互相碰撞了！我和妹妹不約而同的笑了起來。玩著玩著，我們身上都大汗淋漓，玩得真痛快??！

熟悉我的人都知道我喜歡冬天，為什么呢？因為冬天可以玩雪嘛！

昨天，故鄉(xiāng)下了入冬以來的第一場雪。既沒有“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”之磅礴，也沒有“燕山雪花大如席”之壯觀，也沒又“一片一片又一片，飛入蘆花都不見”的奇景。只是那般輕松，怡然，清雅，在一抹暗淡的夕陽的余輝下，在水藍色天空的映襯下，飄落人間。

雪中，一切都顯得那么靜，萬物生靈都沉醉在雪中。那般沉靜，似乎讓我領(lǐng)聽到了雪花的吟唱。它，是那么輕盈，合著風(fēng)兒的節(jié)奏翩翩起舞。似一樹樹梨花，輕輕的飄落，我看清了那天真的六角的菱形，那是一個美麗的童話世界呀！

地上的雪花再清冷的北風(fēng)的吹動下，在半空中移動，似一個倩影，似一層薄紗，似海邊的浪花，越聚越多，為世間萬物鑲上了一條條銀邊。

月光灑下來，雪，變得朦朧了。墨色的天空中，只在那一縷縷路燈的薄弱光線下，看見千萬只螢火蟲在飛舞。草地上，雪斑斑點點，那樣和諧，均勻。小道上，留下了行人們一行行深深的腳印。

我迎著雪佇立在窗口，夜，靜得出奇，聽不見一點聲音。我不禁誦起那一首首頌雪詩，聲音被雪的純凈感化，顯得越發(fā)輕清脆，純真。

看著故鄉(xiāng)這令我陶醉的雪，我想到明天一早當那一縷朝陽溫暖大地時，將再也看不到這雪了。它將變成積水，它將被路人踐踏。它實在不應(yīng)該看到這世間的一切。它那純潔的臉，怎能受得了這般玷污呢？

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描寫雪作文【篇18】

雖然還沒到初雪降臨的時節(jié)，但在我的記憶里，雪是晶瑩而神秘的，讓人也不禁地期盼起來。深夜中我無法擱淺自己的情感，只是默默搜尋著雪夜中的一片一片的記憶，大自然造就了這樣可愛的精靈，漸漸地我明白了，雪蘊涵的不只是純美，更是對大地的執(zhí)著。

就是那些白色天使，悠然又堅定的向下緩緩的飄落，沒有怨訴，也從不后悔，只是悄無聲息地結(jié)束短暫的生命?？稍趬嬄涞乃蚕ⅲ鼌s綻放出自己最美的靈魂，向人類詮釋自己別樣的性情。那是一種淡的無法釋懷的味道，如長久縈繞在口中，甜而不膩，寂寞又深沉的嘆息，也是天際的靜海，沉浸中泛著微波，內(nèi)在的洶涌波濤，誰又體會過?不知為何，我的心情會漸漸沉淀，輕輕攪拌，如癡如醉的醞釀著，從未有過的瓊漿，雪花洋洋灑灑的飄到臉上，誰說它們是冷艷的冰霜，落在臉上的分明是內(nèi)心烈焰般的沖動，如果無法在表面顯現(xiàn)出來，它們就把熱血般的心深掩在冰冷之中，它們的墜落是為了尋找大地的溫暖，融化自己的身體，去釋懷沉痛的心，那是宿命，是不可避免的奮力一博，就算摔的支離破碎、粉身碎骨，也不會逃避，為自由生的它們，也注定為自由而犧牲，那渴望沒有束縛、沒有羈絆的生命，小而可貴的心靈……

在這一片心靈的港灣中，我也在探求著什么，完全融入飄搖的雪中，與它們一起，享受生命的曙光，不知何時，夜色已深深地沉靜下來，只有渺渺瀟瀟的.月光撫慰著紛飛的飄雪。這時候舞臺是他們的，沉寂的黑夜是點綴著繁星的幕布，月光則是柔和的燈光，瀟瀟灑灑的附在雪花上，這星星點點的光亮，在黑暗中撐起一片生命的興衰，蒼涼中蘊涵著匆匆的美，演繹著唯美而細膩的人生，因為這一刻，舞臺是這些可愛精靈的，沒有人的關(guān)注，只是靜寂地、匆忙地重復(fù)著完美的飄落，我，靜靜地體味著，那像是個悠遠的夢幻……

描寫雪作文【篇19】

自從媽媽說春節(jié)去外公家，我就盼望著時間過快點，那樣我能早早地見到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春節(jié)我們一齊堆雪人的趣事。

我們堆的雪人又矮又小，因為這是我們第一次堆雪人。我在地上撿了兩顆小石子和一根大蘿卜，用手在雪人的臉上挖了兩個小洞，把那兩顆小石子輕輕塞進了洞里，沒想到用力太小了，剛?cè)M去小石子就掉了下來。撿起石子，用力往洞里一塞，這下我把雪人變成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥搶著說：“還是我來吧?！闭f完哥哥已經(jīng)把兩顆小石子塞好了，哥哥滿意地退后幾步，看了又看驕傲地說：“怎樣樣？”我不服氣地說：“你只是很幸運而已，只要你能把這根蘿卜塞進去我就佩服你?！备绺缯f：“小菜一碟?！闭l明白，驕傲的哥哥把蘿卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰來了。此刻該畫嘴巴了，我們爭先恐后地用手畫起了嘴，人太多，一下子把雪人擠倒了，雪人的腦袋“咕嚕?！睗L了好遠。

大伙只好重堆一個雪人。剛堆完，哥哥、姐姐就去上廁所了，我得意地想：“一會兒，我嚇唬嚇唬他們。”我躲在雪人后面，雙手張開，等著他倆回來?！把┤耸裁磿r候多了一雙手呢？有鬼啊?！备绺鐕樀靡幌伦泳吞稍诘厣?。姐姐好奇地說：“我們沒裝掃把??？”“啊”我大叫一聲，從雪人后面蹦了出來，哥哥、姐姐嚇得調(diào)頭就走，我得意地說：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐們這才停了下來了。誰明白，剛才我蹦出來的時候用力過大，不細心把第二個雪人也弄塌了。哥哥、姐姐們裝著兇巴巴的樣貌說：“小——鏡——子，你怎樣每次都把我們辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”

也不明白今年春節(jié)，外公那兒能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到時我們再去堆一個雪人吧！