個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書集合12篇。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幪匾馐占驼砹藗€(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書集合12篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇1

平均成績(jī)不理想如何申請(qǐng)韓國(guó)名校？

建議本科績(jī)點(diǎn)最好能達(dá)到3.0或以上的成績(jī)。如果實(shí)在是沒達(dá)到或稍微差一點(diǎn)，也還是可以在其它方面補(bǔ)救一下的，比如盡量提高韓語TOPIK的成績(jī)，爭(zhēng)取考出TOPIK6級(jí)再申請(qǐng)。

又或者大部分專業(yè)在沒有特定要求提交英語成績(jī)的情況下，你也可以提交雅思或托福的好成績(jī);曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)獲得過的校區(qū)或市級(jí)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)也可以都提交上去，這些都是證明自己能力與實(shí)力的最直接材料。

經(jīng)常有同學(xué)反映過本科學(xué)校給學(xué)生評(píng)定的績(jī)點(diǎn)普遍都不高，但學(xué)生本身的成績(jī)并不差。其實(shí)對(duì)于這種情況來講大家可以不用太擔(dān)心，并不是績(jī)點(diǎn)沒到3.0就不能申請(qǐng)到韓國(guó)的好學(xué)校了，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)有所不同，韓國(guó)大學(xué)也是會(huì)依據(jù)實(shí)際情況來判定的。

但是根據(jù)你申請(qǐng)目標(biāo)大學(xué)排名的不同，還是有一些小小的“潛規(guī)則”需要大家知道：

想要申請(qǐng)首爾大學(xué)，非國(guó)內(nèi)985或者211大學(xué)的學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)非常困難的。

想要申請(qǐng)韓國(guó)排名前五的`學(xué)校，績(jī)點(diǎn)4.5分制為標(biāo)準(zhǔn)一般需要達(dá)到3.5以上，而且能同時(shí)提供韓語和英語成績(jī)，這樣申請(qǐng)成功率才比較大。

想要申請(qǐng)排名前二十的學(xué)校，要求相對(duì)低一些。績(jī)點(diǎn)4.5分制為標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到2.8以上基本就可以考慮申請(qǐng)了。另外，錄取不光是看績(jī)點(diǎn)，還要根據(jù)你的韓語成績(jī)、英語成績(jī)、學(xué)習(xí)計(jì)劃書等綜合條件，最終才能成功申請(qǐng)。

所以很多同學(xué)都糾結(jié)在績(jī)點(diǎn)不高不能申請(qǐng)好學(xué)校這一點(diǎn)上，這是一個(gè)小小的誤區(qū)。

其實(shí)績(jī)點(diǎn)并不是所有申請(qǐng)中評(píng)定你是否優(yōu)秀、學(xué)校是否能錄取你的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大部分情況下，學(xué)校會(huì)通過你所遞交的各類語言成績(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃書等材料來做出綜合評(píng)定。

績(jī)點(diǎn)低比績(jī)點(diǎn)高的學(xué)生學(xué)費(fèi)貴嗎?

答案當(dāng)然是No。學(xué)費(fèi)方面學(xué)校會(huì)一視同仁，只不過會(huì)根據(jù)你提交材料的優(yōu)秀程度，給你提供不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金而已。

獎(jiǎng)學(xué)金情況如何?

韓國(guó)大學(xué)對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)，通?？梢詼p免學(xué)費(fèi)的百分之三十至百分之七十。

有些學(xué)校申請(qǐng)入學(xué)時(shí)只要有TOPIK5級(jí)的成績(jī)就可以申請(qǐng)到百分之三十的學(xué)費(fèi)減免，后續(xù)的學(xué)習(xí)要是努力一些，減免百分之五十或七十的學(xué)費(fèi)也是有很大可能性的。

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇2

自英國(guó)大幅提高了外國(guó)留學(xué)生的英語水平門檻以后，英國(guó)要求所有學(xué)習(xí)本科以上課程的學(xué)生，雅思成績(jī)不得低于5.5分；學(xué)習(xí)本科以下課程（如高中、初中）的學(xué)生，雅思至少需要達(dá)到4.0分，而且申請(qǐng)簽證時(shí)必須提供由獨(dú)立測(cè)試機(jī)構(gòu)出具的英語考試成績(jī)。

除了雅思成績(jī)，學(xué)生還需要提供初中三年的平均成績(jī)單，平均成績(jī)要求達(dá)到80%以上。英國(guó)高中每年秋季入學(xué)，但最好要提前一年時(shí)間申請(qǐng)。比如的9月入學(xué)，很多英國(guó)名校在2月份左右就已經(jīng)沒名額了。英國(guó)高中每年的基本費(fèi)用在35萬元人民幣左右，家長(zhǎng)需要提前將資金存進(jìn)銀行，做好資金支持。

以上是英國(guó)高中申請(qǐng)新政的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的學(xué)生有所幫助。如有更多英國(guó)留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇3

Cornell University 1 14 Master of Management in Hospitality (MMH)

MS and PhD Degrees in Hotel Administration

Nevada-Las Vegas, University of 2 246 Master of Hotel Administration

Purdue University 3 64 Master of Hospitality and toursim management

Michigin States University 4 71 Master of Hospitality Business Management

University of Massachusetts-Amherst 5 102 Master of Science in Hospitality & Tourism Management

Johnson & Wales University 6 / M.B.A. in Hospitality

Pennsylvania State University 7 / Hotel Restaurant and Institutional management

Florida International University 8 203 Master of Science in Hospitality Management

Deleware, University of 9 / Matser of Hospitality infornation management

Houston,University Of 10 241 M.S Hospitality Management

Iowa State University 11 89 Food Service and Lodging Management

Virginia polytechnic Institute 12 / Master (Ph.D)of Science in Hospitality and Toursim Management

University of Wisconsin-Stout 13 / M.S Hospitality and Tourism

University of South Carolina 14 108 M.S Hospitality and Tourism

Florida State University 15 102 M.B.A. in Hospitality

Washington State University 116 沒有酒店管理碩士專業(yè)

Kansas State University 16 130 MS in Foodservice managmment

California State Polytechnic 17 / M.B.A. in Hospitality

Central Michigan University / / Hospility and service administration

Fairleigh Dickinson University, Metropolitan Campus / / Hospitality Management Studies MS

The George Washington University / 53 M.B.A. in Toursim and hospitality management

New York University / 33 M.S in hospitality Industry Studies

Rochester Institute of Technology / / M.S in hosptality-tourism management

Roosevelt University / / M.S Hospitality Management

Temple University / 151 Master of Tourism and Hospitality Management

University of Central Florida / 163 M.S.Hospitaliy and Tourism Management

University of Kentucky / 116 Masters of Science Degree in Hospitality and Dietetics Administration

University of North Texas / 248 M.S Hospitality Management

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇4

學(xué)習(xí)成績(jī)做優(yōu)秀(獎(jiǎng)學(xué)金)

為獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)、激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、刻苦努力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校特設(shè)立學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立七、八、九年級(jí)分年級(jí)、按成績(jī)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：年級(jí)第一名，免去全學(xué)期學(xué)費(fèi)；

二等獎(jiǎng)：年級(jí)第二、三、四、五名，減1000元學(xué)費(fèi)/學(xué)期； 三等獎(jiǎng)：年級(jí)六至十名，減500元學(xué)費(fèi)/學(xué)期。YjS21.cOm

二、獲獎(jiǎng)條件

1、品學(xué)兼優(yōu)、思想進(jìn)步，有理想有抱負(fù)。

2、文明守紀(jì)，具有良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、具備獲獎(jiǎng)條件。

2、七年級(jí)新生及八、九年級(jí)插班生，按照入學(xué)編班考試成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、八、九年級(jí)在校生、新轉(zhuǎn)來插班生的按開學(xué)考試成績(jī)?cè)u(píng)獎(jiǎng)。

四、附設(shè)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

根據(jù)期末考試成績(jī)，參照期中考試成績(jī)，對(duì)照開學(xué)（入學(xué)）成績(jī)考試，結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，每學(xué)期期末分班評(píng)議學(xué)習(xí)情況，每班評(píng)二名進(jìn)步快、進(jìn)步大的同學(xué)為進(jìn)步之星。獲學(xué)期進(jìn)步獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金200元/人。

五、原獎(jiǎng)勵(lì)辦法不變，本獎(jiǎng)項(xiàng)自2011年秋學(xué)期執(zhí)行。

霍邱誠(chéng)信實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2011年6月26日

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇5

最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)

美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng):托福vs雅思申請(qǐng)優(yōu)劣談

常常聽準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生抱怨說托福不好報(bào)名，又說聽到一些培訓(xùn)的老師講托福比雅思難，所以考雅思容易些。反正雅思也被美國(guó)的大學(xué)廣泛接受，看似一樣，為什么不考一個(gè)容易一點(diǎn)的呢？

那么考雅思對(duì)美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)會(huì)有什么影響，是否真的做到和考托福一樣公平一致，下面資深留學(xué)專家來給大家分析一下。

先看申請(qǐng)美國(guó)本科大學(xué)的要求。在美國(guó)usnews&worldreport2012Top10的大學(xué)名單里面，所有學(xué)校都接受托福成績(jī)，要求基本上最低是100＋(麻省理工是90+)，而雅思卻有不少學(xué)校說no.這些學(xué)校分別是普林斯頓大學(xué)、加州理工學(xué)院、麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)，另外還有一所極不情愿接受但是學(xué)生如果在特殊情況下只能考雅思可以根據(jù)情況的特殊性而定，這所學(xué)校是賓夕法尼亞大學(xué)。這么一看有一半的學(xué)校至少在2013年秋季的申請(qǐng)中還是無法接受雅思成績(jī)，如果是目標(biāo)極高的同學(xué)，考了雅思可能就錯(cuò)過了這些名校的申請(qǐng)。

再看托福和雅思的分?jǐn)?shù)對(duì)比，一般我們會(huì)默認(rèn)托福100雅思7分，托福90雅思6.5分，托福80雅思6分，托福70雅思5.5，以下以此類推。但美國(guó)大學(xué)在公布雅思的要求時(shí)明顯不是按照這個(gè)套路出牌的，比如所有的能接受本科申請(qǐng)的加州大學(xué)的9個(gè)校區(qū)對(duì)托福的要求最高不超過83分，而對(duì)雅思的要求全部是7分，二者的懸殊巨大，其他要求懸殊的大學(xué)還有喬治亞大學(xué)托福80雅思

7、新澤西州立大學(xué)邏各斯校區(qū)托福79雅思

7、密蘇里大學(xué)（該校要求托福61雅思6.5）。前100名的美國(guó)大學(xué)直錄要求中托福最低為71分，而前100的美國(guó)大學(xué)中雅思沒有學(xué)校低于6分的。

可見考雅思的同學(xué)申請(qǐng)加州的大學(xué)的門檻分?jǐn)?shù)要求比托福高太多了。

最后還要一點(diǎn)要注意的是，無論是托福還是雅思，有些學(xué)校不僅要求總分，還可能會(huì)有各個(gè)單項(xiàng)的要求，比如伍斯特理工學(xué)院、東北大學(xué)、愛荷花大學(xué)等學(xué)?？偡忠?.5分，單科要求每個(gè)部分不低于6分。

在準(zhǔn)備自己的本科申請(qǐng)時(shí)，一定要清楚的了解到每個(gè)學(xué)校的具體分?jǐn)?shù)要求，做到心中有數(shù)。在中國(guó)學(xué)生分?jǐn)?shù)一年比一年高的形勢(shì)下，盲目申請(qǐng)撞運(yùn)氣的機(jī)會(huì)已經(jīng)十分渺茫了。

資料來源：教育優(yōu)選 ///

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇6

2 University of Minnesota Twin Cities明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城

3 the University of North Carolina at Chapel Hill北卡羅來納大學(xué)教堂山分校

4 University of Pennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)

5 The University of Alabama阿拉巴馬大學(xué)

5 Virginia Commonwealth University

7 Northwestern University (Kellogg)

11 U.S. Army - Baylor University

14 The Ohio State University,Columbus俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校

14 University of California--Los Angeles

21 The George Washington University喬治華盛頓大學(xué)

29 Medical University of South Carolina Columbia南卡羅來納大學(xué)哥倫比亞分校

29 Pennsylvania State University賓州州立大學(xué)

32 University of Colorado--Denver

32 University of Colorado--Denver

36 University of Southern California

39 Texas A&M Health Science Center

41 CUNY--Baruch - Mount Sinai School of Medicine

41 Indiana University--Bloomington

41 The University of Kansas堪薩斯大學(xué)

41 University of North Carolina--Charlotte

46 University of Central Florida中佛羅里達(dá)大學(xué)

46 The University of Oklahoma 俄克拉荷馬大學(xué)

46 University of South Carolina Columbia南卡羅來納大學(xué)哥倫比亞分校

46 Washington State University華盛頓州立大學(xué)

54 University of Arkansas for Medical Sciences

57 California State University--Long Beach

59 University of Houston--Clear Lake

61 Texas State University--San Marcos

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇7

第一名加州理工學(xué)院CaliforniaInstituteofTechnology研究生托福成績(jī)100（滿分120），GPA3.2（滿分4.0）GRE: 1353 GMAT:720

第二名哈佛大學(xué)HarvardUniversity研究生GPA：3.2 研究生TOEFL：100.0 研究生IELTS：6.5

研究生GRE：1400.0

第三名麻省理工學(xué)院MassachusettsInstituteofTechnology GRE: 1353 GMAT:720GPA3.5

第四名普林斯頓大學(xué)PrincetonUniversityGRE: 1350GMAT:720GPA3.5 托福：100

第四名耶魯大學(xué)YaleUniversityGRE:1350GMAT:774

第六名斯坦福大學(xué)StanfordUniversity GRE: 1354 GMAT:720

第七名杜克大學(xué)DukeUniversity GRE:1350GMAT:702

第八名約翰霍普金斯大學(xué)JohnsHopkinsUniversity GRE:1350GMAT:749

第九名賓州大學(xué)UniversityofPennsylvania GRE:1330GMAT:689

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇8

申請(qǐng)美國(guó)高中必須要提供SSAT成績(jī)嗎？

美國(guó)高中申請(qǐng)SSAT成績(jī)非常重要，學(xué)校會(huì)根據(jù)申請(qǐng)學(xué)生的SSAT成績(jī)來判斷學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。SSAT成績(jī)的高低可以直接影響到能夠申請(qǐng)到什么學(xué)校，有了這個(gè)成績(jī)可以直接申請(qǐng)，沒有這個(gè)考試成績(jī)也可以申請(qǐng)，但學(xué)校就會(huì)單獨(dú)安排考試和視頻測(cè)試。

一般來說，想美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)比較頂級(jí)的私立中學(xué)，SSAT成績(jī)必不可少，它是一塊敲門磚，幫助你打開美國(guó)私立高中的大門。

一些頂尖美國(guó)私立高中，對(duì)于SSAT分?jǐn)?shù)還有比較高的要求，像PeddieSchool，Phillips Academy Andover等頂尖高中，均要求申請(qǐng)者SSAT成績(jī)高達(dá)90%以上。值得注意的是，同樣百分比，不同年級(jí)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)不同。比如SSAT成績(jī)要達(dá)到90%，一個(gè)8年級(jí)學(xué)生達(dá)到2200分以上即可；相較于一個(gè)級(jí)學(xué)生，分?jǐn)?shù)則需在2300分以上。所以SSAT高分能提高競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)幫助你輕松跨越美國(guó)高中的高門檻。

此外，美國(guó)高中考試SSAT高分還是很多私立學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考依據(jù)，也是申請(qǐng)某些“天才”夏令營(yíng)的必要條件。另外，學(xué)習(xí)SSAT能幫助學(xué)生提早適應(yīng)美國(guó)的教育和考試體系，有助于學(xué)生提高英語水平，適應(yīng)美國(guó)教育和考試模式，為今后獲取SAT高分，進(jìn)入美國(guó)一流名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于SSAT成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)高中的重要條件，可能很多家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)因此走入誤區(qū)，放棄課業(yè)全力沖刺SSAT考試。要知道，美國(guó)高中錄取學(xué)生時(shí)，學(xué)校從來不單憑SSAT成績(jī)的高低排序來錄取一個(gè)學(xué)生，或拒絕一個(gè)學(xué)生。留學(xué)生需注重平時(shí)的成績(jī)，即稱GPA，因?yàn)樵谏暾?qǐng)美國(guó)私立高中的時(shí)候需要提供近三年的成績(jī)單。如果申請(qǐng)高一，需要提供初一，初二和初三的成績(jī)單就可以了。如果申請(qǐng)高二，需要提供初二，初三和高一的`成績(jī)單。

SSAT全稱Secondary School A dmission Test，中文名稱為美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試，是北美地區(qū)（美國(guó)和加拿大）私立中學(xué)入學(xué)水平考試，分高級(jí)和低級(jí)兩種，5-7年級(jí)為低級(jí)，8-級(jí)為高級(jí)。目前中國(guó)學(xué)生以高級(jí)SSAT考試為主，其目的是為了能夠申請(qǐng)到美國(guó)的一些優(yōu)秀私立中學(xué)去讀9-10年級(jí)（美國(guó)的基礎(chǔ)教育，12年級(jí)即中國(guó)的高三）。

由于美國(guó)的公立中學(xué)不接受國(guó)際學(xué)生的申請(qǐng)，中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)去美國(guó)讀中學(xué)，只能申請(qǐng)私立中學(xué)。美國(guó)的私立中學(xué)有兩類：一是以招收美國(guó)學(xué)生為主的，二是以招收國(guó)際學(xué)生為主的，前者對(duì)學(xué)生的要求一般必須要提供SSAT考試成績(jī)或通過學(xué)校的獨(dú)立安排考試，后者不一定要求有SSAT考試成績(jī)，但要通過學(xué)校的獨(dú)立考試。

以上是美國(guó)SSAT考試重要性的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇9

申請(qǐng)人：___，女，__歲(身份證號(hào)碼__________________)，住_____街道__村__組___號(hào)，電話:___________

被申請(qǐng)人：__街道辦事處

法定代表人：___，職務(wù)：主任

請(qǐng)求事項(xiàng)：申請(qǐng)人不服被申請(qǐng)人于201_年5月6日作出的__201_號(hào)第6號(hào)《信訪事項(xiàng)答復(fù)意見書》不服，特此申請(qǐng)復(fù)查。

申請(qǐng)復(fù)查事項(xiàng)：

一、要求撤銷201_年5月6日作出的__201_號(hào)第6號(hào)《信訪事項(xiàng)答復(fù)意見書》。

二、要求被申請(qǐng)人依法履行職責(zé)，審查確認(rèn)__村于201_年6月25日作出的“會(huì)議記錄”

第七條與與憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策相抵觸，侵害了申請(qǐng)人的合法權(quán)利。

三、要求被申請(qǐng)人責(zé)令__村依法改正于201_年6月25日作出的“會(huì)議記錄”第七條。

四、要求被申請(qǐng)人責(zé)令__村向申請(qǐng)人發(fā)放已發(fā)放的村集體經(jīng)濟(jì)收益款3500元，組里3060元。

五、申請(qǐng)人要求參加聽證會(huì)，參加辯論。

事實(shí)與請(qǐng)求：

本人信訪反映的是

一、__街道__村在201_年6月25日召開村二委會(huì)、組長(zhǎng)會(huì)議，并形成《村二委會(huì)、組長(zhǎng)會(huì)議記錄》，其中第七條為“沒有參加二輪承包結(jié)婚后遷入，已經(jīng)離婚人員不予享受村民分配待遇”嚴(yán)重侵害了申請(qǐng)人的合法權(quán)益，剝奪了申請(qǐng)人與村民的同等待遇，__村競(jìng)置國(guó)法不顧，嚴(yán)重違反《村民委員會(huì)組織法》違反了法律規(guī)定。

201_年7月30日申請(qǐng)人向杭州直播1_345反映問題時(shí)，__村樓衛(wèi)明書記明確表示只要法院判決申請(qǐng)人有村民資格，就給申請(qǐng)人享受本村村民待遇，201_年8月3日__街道關(guān)于申請(qǐng)人的村民待遇問題召開會(huì)議，__村書記村長(zhǎng)也承諾說只要法院判決申請(qǐng)人享有村民資格，就給申請(qǐng)人享受本村村民待遇。201_年1_月21日___人民法院作出(201_)杭臨民初字第1604號(hào)《民事判決書》、201_年3月28日杭州中級(jí)人民法院作出(201_)浙杭民終字第491號(hào)生效《民事判決書》均明確申請(qǐng)人具有_____街道__村集體經(jīng)濟(jì)組織成員資格。依國(guó)家法律與政策有權(quán)參予本集體經(jīng)濟(jì)收益分配，

二、___人民政府下發(fā)臨政發(fā)(201_)253，關(guān)于公民權(quán)益依法保障行動(dòng)計(jì)劃(201_—201_年)的通知明確了基本原則

——堅(jiān)持以人為本。始終把依法保障公民權(quán)益貫穿于政府各項(xiàng)工作，著重保障民生權(quán)益，

努力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)公平正義。

——堅(jiān)持依法行政。全面履行法定職能，嚴(yán)格遵守法定程序，無越權(quán)、濫權(quán)和不作為，堅(jiān)決做到平等保護(hù)、權(quán)責(zé)一致、監(jiān)督有力，切實(shí)保障公民的實(shí)體權(quán)利和程序權(quán)利。

在第四項(xiàng)第20、明確規(guī)定保障和規(guī)范村民自治。指導(dǎo)、支持和幫助村民依法開展自治管理，督促村民自治組織完善村務(wù)民主決策、民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制。探索對(duì)村民自治執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查和村規(guī)民約備案制度，逐步建立村民自治活動(dòng)的糾錯(cuò)機(jī)制。健全村民權(quán)益糾紛的行政調(diào)處機(jī)制，保障村民在土地承包、宅基地分配、集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部收入分配等方面的合法權(quán)益。

__村201_年6月25號(hào)召開村二委會(huì)、組長(zhǎng)會(huì)議，并形成《村二委會(huì)、組長(zhǎng)會(huì)議記錄》以會(huì)議決議形式捍然侵犯申請(qǐng)人的合法權(quán)利，帶領(lǐng)村民對(duì)抗國(guó)家法律與政策，可__街道辦事處還是沒有盡其責(zé)任漠視__村的行為，不采取措施加以制止與糾正，造成__村違法自治，使村組織上的權(quán)力凌駕于國(guó)法之上，使__村變成一個(gè)以強(qiáng)欺弱，以勢(shì)力欺壓個(gè)體，鄰里失和，沒有法律可講，影響社會(huì)穩(wěn)定的違法組織。

三、申請(qǐng)人將情況向被申請(qǐng)人反映，就是希望村組織的'上級(jí)主管部門依法履行職責(zé)，采取措施加以制止與糾正，對(duì)__村發(fā)生的違法村民自治行為采取措施加以制止與糾，希望村上級(jí)部門幫助與指導(dǎo)__村依法自治，避免一個(gè)基層組織在違法的道路上越走越遠(yuǎn)。但__街道辦事處卻模棱兩可不重視的態(tài)度。

為了合法權(quán)益我又于201_年5月6日向___xxx反映，市xxx把我反映的事情轉(zhuǎn)到街道，__街道于201_年5月6日作出的__201_號(hào)第6號(hào)《信訪事項(xiàng)答復(fù)意見書》，答復(fù)是一種極不負(fù)責(zé)的推脫，說關(guān)于村歸民約“備案”問題，依據(jù)《xxx村民組織法》第二十七條規(guī)定;“村民會(huì)議可以指制定和修改村民自治章程、村規(guī)民約，并報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府備案。”__街道辦事處屬于___人民政府的派出機(jī)構(gòu)，不屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，所以對(duì)__村的村規(guī)民約沒有備案的職責(zé)。以此推卻責(zé)任。故要求撤銷201_年5月6日作出的__201_號(hào)第6號(hào)《信訪事項(xiàng)答復(fù)意見書》。

四、申請(qǐng)人在反映問題的一年時(shí)間里，奔波之事只為國(guó)家法律與政策能夠在一個(gè)基層組織得到貫徹與落實(shí)，.申請(qǐng)人聽到最多的話語就是村民自治不好干預(yù)，而申請(qǐng)人要說的是村民自治不等于村組織不要黨的領(lǐng)導(dǎo),不等于不要政府的行政部門管理，不等于不要批評(píng)教育,更不等于可以凌駕于黨紀(jì)國(guó)法.__街道辦事處作為村組織的上級(jí)主管部門完全有義務(wù)與責(zé)任，用組織的嚴(yán)肅性和履行國(guó)家法律賦予的行政管理權(quán)、行政監(jiān)督權(quán)，完全可以行使行政管理職能進(jìn)行合法有效的引導(dǎo)和干預(yù)，促使國(guó)家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實(shí)，理直氣壯地伸張正義,制止錯(cuò)誤,，正確引導(dǎo)村組織依法自治，否則國(guó)家的法律條文與政策就會(huì)在一個(gè)地方成為廢紙。

五、申請(qǐng)人目的也只為國(guó)家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實(shí)，從而確保申請(qǐng)人在村組的合法權(quán)益不受侵犯，促使__村組依法自治。要求被申請(qǐng)人依法履行職責(zé)，審查確認(rèn)__村于201_年6月25日作出的“會(huì)議記錄”第七條與與憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策相抵觸，侵害了申請(qǐng)人的合法權(quán)利。要求被申請(qǐng)人責(zé)令__村依法改正于201_年6月25日作出的“會(huì)議記錄”第七條。要求被申請(qǐng)人責(zé)令__村向申請(qǐng)人發(fā)放已發(fā)放的村集體經(jīng)濟(jì)收益款3500元，組里3060元。

據(jù)以上事實(shí)與理由，本人依信訪條例有關(guān)規(guī)定請(qǐng)__政府對(duì)被申請(qǐng)人于201_年5月6日作出的__201_號(hào)第6號(hào)《信訪事項(xiàng)答復(fù)意見書》進(jìn)行復(fù)查并撤消，必要時(shí)請(qǐng)求政府就本人信訪

案件進(jìn)行聽證。

___人民政府

信訪事項(xiàng)復(fù)查申請(qǐng)人;___

20__年6月29日

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇10

尊敬的成都市公安局交通管理局車輛管理所：

我叫劉安榮，身份證號(hào)碼：是四川省亞成駕校的一名學(xué)員，于20xx年2月11日和20xx年2月18日分別參加了兩次場(chǎng)地技能考試，均沒有通過。

第一次考試的項(xiàng)目為坡道起步、側(cè)方停車、繞圓餅三項(xiàng)，其中側(cè)方停車時(shí)車身出線，壓了兩個(gè)圓餅而沒有通過;第二次為補(bǔ)考側(cè)方停車和繞圓餅，其中側(cè)方停車沒有問題，但又軋兩個(gè)圓餅而仍然沒有通過考試。

對(duì)于第一次考試沒有通過，我沒有理由，因?yàn)閭?cè)方位停車本是沒有懸念的，只是看錯(cuò)了桿，是本人疏忽大意而致，軋了兩個(gè)圓餅是因技術(shù)不佳造成的。

對(duì)于第二次考試沒有通過，我提出一點(diǎn)意見：

1、公安機(jī)關(guān)對(duì)駕駛證申請(qǐng)人提供考核是依法行使行xxx，賦予申請(qǐng)人駕駛資格的行政行為，應(yīng)當(dāng)遵循行政行為的一般原則。

據(jù)我所知，在最近較長(zhǎng)一段時(shí)間里，場(chǎng)地考試均沒有進(jìn)行圓餅、單邊橋這兩項(xiàng)考試，至少2月4日和2月18日的這兩次場(chǎng)地考試沒有進(jìn)行圓餅、單邊橋的抽考。

為什么2月11日這天突然要進(jìn)行圓餅的考試呢?并且是當(dāng)天進(jìn)了考場(chǎng)才知道要抽考的。這樣有違行政行為公平原則!

2、對(duì)于第二次考試軋兩個(gè)圓餅，我也有意見：根據(jù)《科目二、科目三考試評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》“(八)通過連續(xù)障礙：

1、不按規(guī)定路線行駛的，不合格;

2、車輪駛出邊緣線，不合格;

3、車輪軋路邊緣線，每次扣20分;

4、軋一個(gè)圓餅，扣20分;

5、碰、擦一個(gè)圓餅，扣10分?！敝?guī)定，本人前后輪都軋了第四個(gè)圓餅，并沒有碰擦其他圓餅，應(yīng)當(dāng)為“只軋了一個(gè)圓餅”，僅該扣20分，而考試員(沒有警號(hào)，沒穿警服)說只要是兩個(gè)輪子軋了就算是軋了兩個(gè)圓餅——本人當(dāng)場(chǎng)向考試員說明了這種情況只算軋一個(gè)圓餅的，但他沒有聽取我的申辯，依然按他所講扣了40分。

綜上，肯請(qǐng)所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人考試經(jīng)過進(jìn)行調(diào)查，對(duì)本人考試情況進(jìn)入復(fù)核。

給申請(qǐng)人一個(gè)公正的答復(fù)。

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20XX年X月X日

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇11

TOEFL成績(jī)：

這個(gè)方面對(duì)于絕大部分申請(qǐng)人來說應(yīng)該是最重要或者最不重要的一項(xiàng)了(沒有中間狀態(tài))。道理非常簡(jiǎn)單，美國(guó)大學(xué)對(duì)于這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的衡量只有合格或者不合格(同樣沒有中間狀態(tài))。

根據(jù)美國(guó)大學(xué)的審批流程，這部分工作主要由研究生院的工作人員負(fù)責(zé)。也就是說在這個(gè)環(huán)節(jié)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)成果并不能影響工作人員對(duì)于語言能力的評(píng)定，而一旦被認(rèn)定語言能力不達(dá)標(biāo)，申請(qǐng)往往以失敗告終。如果語言不達(dá)標(biāo)一切免談，這也就是說TOEFL最重要的理由。

然而，如果申請(qǐng)人學(xué)術(shù)能力牛到暴的話，就完全可以通過套瓷來爭(zhēng)取到名額，這個(gè)時(shí)候教授就可以直接從研究生院調(diào)取申請(qǐng)人的材料從而繞過TOEFL這一關(guān)，這也就是語言成績(jī)無用論的來源了。

GRE、GMAT、LSAT成績(jī)：

在這幾類里面，GRE的成績(jī)應(yīng)該是最討廣大申請(qǐng)人喜歡的，因?yàn)槌祟愃菩侣劵蛘呓逃@種社會(huì)科學(xué)專業(yè)之外，GRE基本不會(huì)成為申請(qǐng)的短板。因?yàn)榇蠖鄶?shù)專業(yè)僅僅對(duì)于其中的數(shù)學(xué)部分有要求(這一點(diǎn)在理工科專業(yè)中尤為明顯，據(jù)說美國(guó)大學(xué)認(rèn)為Q部分可以反應(yīng)申請(qǐng)人的智商)。這對(duì)于中國(guó)絕大多數(shù)的申請(qǐng)人來說都不是問題。

與GRE相反，GMAT等專業(yè)考試成績(jī)往往是阻礙申請(qǐng)人通往美國(guó)名校(注意，僅僅是名校)的絆腳石。簡(jiǎn)單地說就是成績(jī)高不能證明申請(qǐng)人優(yōu)秀，但是成績(jī)低可以證明申請(qǐng)人不夠優(yōu)秀。這是因?yàn)樯暾?qǐng)7大商學(xué)院MBA的申請(qǐng)人基本都擁有750以上的GMAT而申請(qǐng)14大法學(xué)院JD的申請(qǐng)人基本都擁有165以上的LSAT，而如果在其他方面差距不大的情況下，此項(xiàng)成績(jī)低往往會(huì)成為被拒的理由。

GPA：

此項(xiàng)在之前若干年內(nèi)都被稱為王道的條件在最近有明顯被削弱的趨勢(shì)。如今僅僅有一個(gè)非常高的GPA并不能保證可以被美國(guó)前10的大學(xué)錄取。這鐘現(xiàn)象可以歸因于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)生活日趨豐富，申請(qǐng)人在實(shí)習(xí)或者學(xué)術(shù)研究方面具有前輩不能比擬的條件，從而有可能取得更加有競(jìng)爭(zhēng)力的成就。這樣一來GPA的左右自然會(huì)被稀釋。

盡管如此，GPA仍然是申請(qǐng)過程中非常重要的一項(xiàng)指標(biāo)(如果不是最重要的話)。一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的GPA(比如3.5)仍然是申請(qǐng)名校的必備條件，無論美國(guó)大學(xué)的要求是多少(道理同GMAT)。

個(gè)人成績(jī)申請(qǐng)書 篇12

美國(guó)著名大學(xué)的研究生院占據(jù)了世界高校專業(yè)排名前列的半壁江山，為中國(guó)學(xué)生提供了廣闊的留學(xué)渠道，然而選擇不同專業(yè)的.學(xué)生的發(fā)展前景也大相徑庭。什么是適合自己的專業(yè)？其一，要與自己的興趣與專長(zhǎng)相結(jié)合。其二，選擇的專業(yè)要一定程度符合就業(yè)市場(chǎng)需要。從前有些家長(zhǎng)與學(xué)生有個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)一個(gè)“好出國(guó)”的專業(yè)，到了美國(guó)自然一切都會(huì)順理成章得好起來，這是嚴(yán)重錯(cuò)誤的。事實(shí)證明在中國(guó)難就業(yè)的專業(yè)，在美國(guó)同樣難以就業(yè)；在美國(guó)容易大展宏圖的行業(yè)，在中國(guó)一樣容易大有作為。

角色的不同造成相異的視野與角度，在中國(guó)學(xué)生在競(jìng)相申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生資格的同時(shí)，美國(guó)教授對(duì)中國(guó)研究生是如何評(píng)鑒？審查委員會(huì)首先根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、修習(xí)科目、介紹信、自傳、 GRE、TOEFL分?jǐn)?shù)、研究成果(學(xué)、碩士論文)等將學(xué)生分成上、中、下三等，提報(bào)教授會(huì)議，教授們就個(gè)人的專業(yè)范疇對(duì)個(gè)別的學(xué)生更改評(píng)監(jiān)級(jí)別，或從中等解救到上等，或從上等降級(jí)；

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

村官個(gè)人申請(qǐng)書合集

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編幫大家整理的村官個(gè)人申請(qǐng)書合集,供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

村官個(gè)人申請(qǐng)書(篇1)

首先，非常感謝xx縣政府、xx鄉(xiāng)政府這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

本人xx，xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校，xx年參加大學(xué)生村官選聘考試并被錄用為xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)xx村村支書(村主任助理)。由于我通過了xxxx崗位的考試，并被錄用為xx崗位職員，故決定辭去xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)，街道)村村支書(村主任助理)工作，請(qǐng)給予批準(zhǔn)。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得到xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)xx村村支書(村主任助理)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來xx縣委政府、xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)，街道)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，xx村村兩委同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。

在xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)xx村村支書(村主任助理)工作的x年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝xx縣(市)xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，非常感激國(guó)家創(chuàng)造了大學(xué)生村官這個(gè)工作平臺(tái)給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。

首先，非常感謝仙桃市委、市政府這段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。

本人李東、男、22歲、仙桃人，20xx年6月畢業(yè)于湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院，同年7月參加大學(xué)生村官選聘考試,并被錄用為仙桃市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)下發(fā)村村主任助理。由于我通過了20xx年仙桃市公開招聘事業(yè)單位工作人員的考試，并被錄用為xx崗位職員，故決定辭去仙桃市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)下發(fā)村村主任助理工作，請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

我是xx鎮(zhèn)xx村委會(huì)“大學(xué)生村官”xx，xxxx年我參加云南省統(tǒng)一組織的“選聘高校生到村任職”考試，經(jīng)過考核被選聘到xx村委會(huì)擔(dān)任主任助理。到村任職近一年來，我學(xué)到了很多，經(jīng)歷了磨練，經(jīng)歷了坎坷，慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時(shí)的那種新鮮和盲目感到現(xiàn)在對(duì)農(nóng)村工作思路漸漸清晰和明朗，農(nóng)村工作對(duì)我來說變成一種難以割舍的情感，這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動(dòng)力，從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶，讓我感觸很深，體味到了很多人生的意義。

還記得自己才到村委會(huì)的時(shí)候由于未能適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)換而十分苦惱，也曾因不注意工作方式方法未能辦好交代的任務(wù)，但是在有關(guān)部門和村委會(huì)干部的'幫助下，我明白了在這樣的環(huán)境下，自己應(yīng)該干什么和可以干什么、也知道了如何充實(shí)自己的時(shí)間。開始學(xué)著主動(dòng)學(xué)習(xí)農(nóng)村有關(guān)知識(shí)，關(guān)心時(shí)事政治、努力提高自己的思想覺悟、完善自身素質(zhì)，并在工作中不斷提高自己的工作能力，到村任職近一年來，我積極參加xx鎮(zhèn)及村委會(huì)的相關(guān)工作。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，自己仿佛洗禮一般找到了自己的價(jià)值定位，也是在這一年的農(nóng)村工作改變了自己的視野，鍛煉了自己的能力，也提高了自己的思想。到現(xiàn)在，我深深的感謝有關(guān)部門、鎮(zhèn)黨委和村委會(huì)給我們這樣一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)檫@一年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，這對(duì)于我以后無論是生活上、學(xué)習(xí)上還是工作上都是具有十分重要的意義的。

今年，我參加了云南省公務(wù)員考試，經(jīng)過筆試、面試等考核，我順利考上了xx的公務(wù)員，對(duì)于我來說真是喜憂參半;喜的是自己的能力得到了證明，以后將要面臨一個(gè)全新的工作環(huán)境了，憂的是我即將離開我現(xiàn)在的工作崗位了。

村官個(gè)人申請(qǐng)書(篇2)

首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激。

在這一年里，我在思想認(rèn)識(shí)還有實(shí)際工作中并沒有盡到這個(gè)責(zé)任。通過認(rèn)真反思，辭職申請(qǐng)書主要原因是工作時(shí)工作怠慢，熱情度不高。在服務(wù)上缺乏靈活性和主動(dòng)性,自身調(diào)節(jié)力差，情緒化嚴(yán)重。

在這個(gè)時(shí)候提出這樣的申請(qǐng)，我知道讓領(lǐng)導(dǎo)非常的為難，我要表示深深的歉意。為了小學(xué)的形象及利益，我選擇了離開，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠予以批準(zhǔn)!

村官個(gè)人申請(qǐng)書(篇3)

敬的__縣委組織部：

我是__鎮(zhèn)__村委會(huì)“大學(xué)生村官”__，____年我參加云南省統(tǒng)一組織的“選聘高校生到村任職”考試，經(jīng)過考核被選聘到__村委會(huì)擔(dān)任主任助理。到村任職近一年來，我學(xué)到了很多，經(jīng)歷了磨練，經(jīng)歷了坎坷，慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時(shí)的那種新鮮和盲目感到現(xiàn)在對(duì)農(nóng)村工作思路漸漸清晰和明朗，農(nóng)村工作對(duì)我來說變成一種難以割舍的情感，這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動(dòng)力，從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶，讓我感觸很深，體味到了很多人生的意義。

還記得自己才到村委會(huì)的時(shí)候由于未能適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)換而十分苦惱，也曾因不注意工作方式方法未能辦好交代的任務(wù)，但是在有關(guān)部門和村委會(huì)干部的幫助下，我明白了在這樣的環(huán)境下，自己應(yīng)該干什么和可以干什么、也知道了如何充實(shí)自己的時(shí)間。開始學(xué)著主動(dòng)學(xué)習(xí)農(nóng)村有關(guān)知識(shí)，關(guān)心時(shí)事政治、努力提高自己的思想覺悟、完善自身素質(zhì)，并在工作中不斷提高自己的工作能力，到村任職近一年來，我積極參加__鎮(zhèn)及村委會(huì)的相關(guān)工作。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，自己仿佛洗禮一般找到了自己的價(jià)值定位，也是在這一年的農(nóng)村工作改變了自己的視野，鍛煉了自己的能力，也提高了自己的思想。到現(xiàn)在，我深深的感謝有關(guān)部門、鎮(zhèn)黨委和村委會(huì)給我們這樣一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)檫@一年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，這對(duì)于我以后無論是生活上、學(xué)習(xí)上還是工作上都是具有十分重要的意義的。

今年，我參加了云南省公務(wù)員考試，經(jīng)過筆試、面試等考核，我順利考上了__的公務(wù)員，對(duì)于我來說真是喜憂參半;喜的是自己的能力得到了證明，以后將要面臨一個(gè)全新的工作環(huán)境了，憂的是我即將離開我現(xiàn)在的工作崗位了。

村官個(gè)人申請(qǐng)書(篇4)

六門鄉(xiāng)黨委：

我叫魏蘭，現(xiàn)年25歲，生于1986年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，現(xiàn)任平昌縣六門鄉(xiāng)九樹村村主任助理，20__年12月經(jīng)組織選聘到九樹村工作。

兩年來，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了進(jìn)一步提高。主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

總結(jié)過去，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的工作作風(fēng)，克服和改正存在的問題和缺點(diǎn)，完善自我。按照平委組通〔20__〕358號(hào)文件精神《關(guān)于做好20__年大學(xué)生村干部續(xù)聘工作的通知》，結(jié)合本人實(shí)際，現(xiàn)申請(qǐng)組織予以考核考查，準(zhǔn)予續(xù)聘。

村官個(gè)人申請(qǐng)書(篇5)

xx村委會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這份辭職申請(qǐng)書。

我因得到群眾的信任與支持，于20xx年9月份被群眾推選為富仍老村副村長(zhǎng)。20xx年9月我完成第一屆任期，并且因工作認(rèn)真，熱情、周到服務(wù)，在20xx年9月?lián)Q屆選舉時(shí)繼續(xù)被群眾推選為副村長(zhǎng)。在我4年的任期里，我以身作則，認(rèn)真貫徹村委會(huì)的正確決策和部署，為村里群眾做我力所及的服務(wù)。在我任職期間，我不但得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此，我個(gè)人萬分感謝!

經(jīng)過4年時(shí)間的任職，我在工作中學(xué)到了不少的知識(shí)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我更加地體會(huì)到了群眾的困難之處。按理說我應(yīng)該再任兩年職，但由于個(gè)人原因，無法正常工作，對(duì)上級(jí)和村委會(huì)的交代的任務(wù)無法及時(shí)執(zhí)行，不能再給群眾提供全面、周到的服務(wù)，所以經(jīng)過深思熟慮之后，我決定辭去目前在村里所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道，這個(gè)過程會(huì)給村委會(huì)帶來一定程度的不便，對(duì)此我深表抱歉。

我已經(jīng)準(zhǔn)備好在本周內(nèi)離職，并且在這段時(shí)間里完成工作交換，以減少因我的離職而給村委會(huì)帶來的不便。

祝村委會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!

再次對(duì)我的離職給村委會(huì)帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望村里能夠體恤我個(gè)人的實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)給予批準(zhǔn)。

首先，非常感謝xx縣政府、xx鄉(xiāng)政府這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

本人xx，xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校，xx年參加大學(xué)生村官選聘考試并被錄用為xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)xx村村支書(村主任助理)。由于我通過了xxxx崗位的考試，并被錄用為xx崗位職員，故決定辭去xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)，街道)村村支書(村主任助理)工作，請(qǐng)給予批準(zhǔn)。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得到xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)xx村村支書(村主任助理)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來xx縣委政府、xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)，街道)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，xx村村兩委同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。

在xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)xx村村支書(村主任助理)工作的x年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝xx縣(市)xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，非常感激國(guó)家創(chuàng)造了大學(xué)生村官這個(gè)工作平臺(tái)給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。

村官個(gè)人申請(qǐng)書(篇6)

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，自覺擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

20xx年，我光榮的成為了大學(xué)生村官，從上小學(xué)參加少先隊(duì)到初中參見共青團(tuán)，再到大學(xué)畢業(yè)參加大學(xué)生村官工作，隨著對(duì)黨認(rèn)識(shí)的逐步加深，早日加入黨組織的熱切心情日漸強(qiáng)烈!

作為大學(xué)生村官的我要以實(shí)際行動(dòng)來加入黨組織，面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是全黨的中心任務(wù)，身為知識(shí)分子中的一員，我覺得既光榮又神圣，必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，思想上要認(rèn)識(shí)到祖國(guó)在培養(yǎng)我，需要我去貢獻(xiàn)力量。抓好本職任務(wù)的同時(shí)，注重個(gè)人修養(yǎng)和形象。時(shí)刻嚴(yán)格要求，了解社會(huì)發(fā)展，對(duì)單位組織的活動(dòng)積極參與。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

作為新時(shí)代的大學(xué)生村官，要在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這片廣闊的天地有所作為，想要促進(jìn)農(nóng)村的全面發(fā)展，就應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，向黨組織靠攏，要以實(shí)際行動(dòng)來加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨組織的幫助和關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。

第一，在思想上高度覺悟。

大學(xué)生村官，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)骨干力量;保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳、后繼有人;是時(shí)代的呼喚，是農(nóng)民的期盼，也是黨對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的殷切期望，是一種光榮而偉大的使命。參加大學(xué)生村官工作，可以直接了解社會(huì)的實(shí)際情況，親身體驗(yàn)我國(guó)的國(guó)情，建立與人民群眾的深厚感情，當(dāng)大學(xué)生村官的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也將會(huì)是我受益終生的精神財(cái)富。

第二，做好吃苦奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

農(nóng)村既是施展才華的舞臺(tái)，又是礪練人生的學(xué)校?！捌D難困苦，玉汝于成”。到農(nóng)村工作，我需要學(xué)的東西還很多，我已經(jīng)放正心態(tài)，要通過農(nóng)村一線的實(shí)踐鍛煉，去經(jīng)受風(fēng)雨，增長(zhǎng)見識(shí)，最終在思想上得到磨練，精神上得到升華;我要守得住清苦，耐得住寂寞，不為名利所惑，不為浮華所動(dòng)，切實(shí)克服高人一等的優(yōu)越感，時(shí)刻保持謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度，不斷完善自我，提高自我，貼近與群眾之間的感情與交流。

第三，要融入農(nóng)村。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策，盡快熟悉農(nóng)村情況，從農(nóng)民歡迎的具體事情做起，找準(zhǔn)發(fā)揮作用的切入點(diǎn)。把自己作為農(nóng)民的一分子，虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)，與農(nóng)民交朋友，先當(dāng)“村民”后當(dāng)“村官”;注重處理好各方面之間的關(guān)系，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，處處以大局為重，以事業(yè)為重，以群眾的根本利益為重，做到對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，一碗水端平，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事。

今天我鄭重地遞上申請(qǐng)書，是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事，是我在入黨前對(duì)人生的一次宣誓。我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。

但希望黨組織從嚴(yán)要求下，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，努力作一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(優(yōu)選10篇)

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇1

尊敬的：

我叫，是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生，現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部的一名干事，在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，認(rèn)真工作，樂于奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此，我要感謝大學(xué)生自律委員會(huì)了一個(gè)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)，我特向大學(xué)生委員會(huì)的們申請(qǐng)“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。

大學(xué)生自律委員會(huì)是以促進(jìn)我校文明建設(shè)為重點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律為龍頭，不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)，為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部以來，嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會(huì)成員基本原則：以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律迅速的集結(jié)隊(duì)伍高昂的工作熱情認(rèn)真的工作態(tài)度飽滿的風(fēng)貌堅(jiān)決的服從堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。

在上，積極進(jìn)取，日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的：愛心，責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó)，對(duì)學(xué)校，對(duì)他人的一片愛心；對(duì)社會(huì)，對(duì)工作的一刻責(zé)任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一！甘于奉獻(xiàn)的。使我在上有了很大的提高。

在工作中，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部后，作為一名新生干事，我積極的參與了許多工作于活動(dòng)。在工作中我要求自己做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。做好上級(jí)交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會(huì)積極主動(dòng)的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會(huì)是都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，積極配合上級(jí)的工作。我積極參加過活動(dòng)，曾在中海油公司的招聘會(huì)上做服務(wù)工作，在招聘會(huì)上積極為招聘生做服務(wù)，給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí)，更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的，《人人參與防火，共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會(huì)給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

大學(xué)是知識(shí)的殿堂，在這里我勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，才能取得更好的成績(jī)，順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)好才能真好，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極的和同學(xué)們交流，互相促進(jìn)互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時(shí)間，不斷充實(shí)自己，提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學(xué)和人文知識(shí)；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn)，從他人的為人處事中，學(xué)會(huì)如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的.方法，不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無止盡。

“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民，將我的青春致力于建筑事業(yè)，更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值?？傊?，我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī)，但也有不足之處，請(qǐng)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，決不辜負(fù)對(duì)我的厚愛和期望；如果我不能被批準(zhǔn)，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

XX級(jí)工商團(tuán)支部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,又走過了一年.這一年是工商團(tuán)支部快速發(fā)展的一年,這一年,團(tuán)支部取得了優(yōu)秀的成績(jī).

這是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的團(tuán)支部.

在平時(shí)上課的同時(shí),英語四,六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,同學(xué)們報(bào)考,備考蔚然成風(fēng).思想上,同學(xué)們要求進(jìn)步,每一期黨校同學(xué)們積極踴躍報(bào)名.入黨積極分子與預(yù)備黨員人數(shù)都在全院居前列.

這是一個(gè)人才輩出的團(tuán)支部.

有的擅長(zhǎng)演講,在舞臺(tái)上侃侃而談,指點(diǎn)江山;有的長(zhǎng)于辯論,辯論賽上唇槍舌劍,談笑風(fēng)生;有的精于體育,球場(chǎng)上身影矯健,虎虎生氣.

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)支部.

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,班委決定,每周四的下午定為班級(jí)活動(dòng)日,開展形式多樣的體育活動(dòng),受到顯著效果.

這是一個(gè)不斷創(chuàng)新的團(tuán)支部.

創(chuàng)立了英文網(wǎng)站上第一個(gè)團(tuán)員意識(shí)教育的.站點(diǎn),建立了武漢大學(xué)第一個(gè)班級(jí)志愿者小分隊(duì),還創(chuàng)立了一整套的團(tuán)支部管理制度,成果顯著.

這是一個(gè)前途似錦的團(tuán)支部.

班級(jí)的70余名成員相互鼓勵(lì),相互支持,相互促進(jìn).我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光就在20xx級(jí)工商管理專業(yè)度過,我們青春無悔.

希望團(tuán)委認(rèn)真考察我支部的工作,對(duì)我支部的工作進(jìn)行指點(diǎn).我們將更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持"自強(qiáng)弘毅,求是拓新"的校訓(xùn),創(chuàng)造新的成績(jī)!

此致

敬禮!

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇3

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生李永廣，男，漢族，政治面貌：優(yōu)秀團(tuán)員，現(xiàn)就讀于鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院?，F(xiàn)擔(dān)任本班團(tuán)支書。我始終以一名三好學(xué)生的身份嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)，積極地完成好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

一、思想方面：

思想政治方面，我立場(chǎng)堅(jiān)定，遵守中國(guó)共青團(tuán)章程。積極參加學(xué)校、系部的各種培訓(xùn)。自覺加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和義務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極上進(jìn)，能模范遵守校紀(jì)校規(guī)，德育操行成績(jī)優(yōu)秀。在校學(xué)習(xí)期間我積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策。同時(shí)他也積極參加校級(jí)、系級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)。

我入學(xué)以來，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，得到了團(tuán)總支和班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。

二、學(xué)習(xí)方面：

在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，努力把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能夠更好適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。

學(xué)業(yè)方面，我的專業(yè)課程一直名列前茅，學(xué)分績(jī)點(diǎn)也是名列前茅，在班級(jí)起到很好的帶頭作用，常常給予同學(xué)專業(yè)課程上的幫助。

我們系的老師都是學(xué)識(shí)淵博的，我常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。我入學(xué)以來都想考研，繼續(xù)深造求學(xué)，所以我專心學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思，不懂就問。堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，特別是英漢對(duì)照的書籍，我更愛閱讀培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)意志，從而對(duì)于解決學(xué)習(xí)上的難題有很大的幫助，經(jīng)過辛勤的努力，成績(jī)始終名列前茅，獲得了20xx年度獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，“優(yōu)秀三好學(xué)生”等。并在這一年度中，成績(jī)達(dá)到了意想不到的結(jié)果。在20xx年暑假，自覺積極私下去廣東佛山踐習(xí)，使我懂得了機(jī)械制造的一些基本常識(shí)，因此獲得了“學(xué)校三下鄉(xiāng)調(diào)研三等獎(jiǎng)”，但成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步。促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

三、工作方面：

我身為團(tuán)支書，帶領(lǐng)我班團(tuán)員積極出色地完成校團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，自己也成為了老師和學(xué)生溝通的橋梁。

我們班級(jí)的團(tuán)支部第一次公平公正被選舉為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”。在?！拔磥盹w行器大賽”中，參與組織我班同學(xué)參賽。20xx年上學(xué)期組織班里同學(xué)到國(guó)家森林公園吃燒烤，加深了同學(xué)間的友誼。這個(gè)學(xué)期建議班里同學(xué)自覺參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。我班先后舉行了兩屆象棋比賽，舉行了聲勢(shì)浩大的籃球比賽，在這些活動(dòng)中，我也學(xué)到了很多的東西：抱著一份認(rèn)真的態(tài)度盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時(shí)為同學(xué)服務(wù)。

四、生活方面：

在生活方面，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，更在生活中體現(xiàn)著作為一名優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)性，三好學(xué)生的先進(jìn)性，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣，并以實(shí)際行動(dòng)來鼓舞大家，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，也是非常重要的。無論在班里，還是整個(gè)系里，我都結(jié)識(shí)了很多朋友，與朋友溝通交流和他們一起分享成功的喜悅，使自己三年的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。我的父母都是農(nóng)民，我物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有，生活上勤儉節(jié)約，從不比吃比穿、不虛榮、自立自強(qiáng)，父母看到優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)我最大的安慰。

知識(shí)是無止境，學(xué)習(xí)更無止境，作為一名積。極要求上進(jìn)的學(xué)生，我深知：我要做的是不斷地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。跟上時(shí)代的腳步。這就需要我在各方面不斷擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自己的綜合素質(zhì)。

希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮，我的申請(qǐng)，并對(duì)我監(jiān)督、指導(dǎo)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年5月25日

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是xx班的學(xué)生，在大一的學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)特申請(qǐng)參加“三好學(xué)生”評(píng)選。

我勤奮刻苦，努力鉆研。從20xx年進(jìn)入大學(xué)以來，我一直嚴(yán)格要求自己，為爭(zhēng)取做一名新世紀(jì)、新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生做準(zhǔn)備。大學(xué)是人生的重要階段，我知道進(jìn)入大學(xué)我的人生就掀起了新的篇章，不管之前在中學(xué)時(shí)代是多么的輝煌多么的落后，那只能代表過去，不能代表未來?，F(xiàn)在我和其他的同學(xué)都站在同一條水平線上開始新的競(jìng)爭(zhēng)，稍一放松就可能落后，為了領(lǐng)先他人，我一直都很刻苦的學(xué)習(xí)，我覺得不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要學(xué)以致用，參加豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。因此我還加入了學(xué)生會(huì)和志愿者，現(xiàn)在仍在青年志愿者總隊(duì)社區(qū)宣傳服務(wù)大隊(duì)干事。同時(shí)也很積極的參加了班上、系上、學(xué)校里的各項(xiàng)大型、小型的活動(dòng)。如紅歌會(huì)、兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術(shù)大賽、英語競(jìng)賽等等。

我積極向上，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的`挑戰(zhàn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。雖然在班上沒有擔(dān)任什么班干部，但我一直是一個(gè)積極分子在為班上添磚加瓦，是系中隊(duì)中的班級(jí)志愿者小隊(duì)長(zhǎng)!積極配合班干部和老師的安排，為班集體貢獻(xiàn)出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。除了在班級(jí)里負(fù)責(zé)志愿者工作，在學(xué)校青年志愿者總隊(duì)社區(qū)宣傳服務(wù)大隊(duì)里也擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)一職。本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風(fēng)正派，坦誠(chéng)樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。我生活健康有規(guī)律，注重生活環(huán)境衛(wèi)生，通過我們保持，我們寢室獲得四星級(jí)文明寢室。我有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，使得在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候我也沒有耽誤自己的學(xué)習(xí)，為了多學(xué)一些東西，我合理的調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，合理的安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，并抽課余時(shí)間在校內(nèi)和校外做兼職，這不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)，也讓我得到了社會(huì)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過我長(zhǎng)期的努力，我在大一上期就過了英語三級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)，每學(xué)期的成績(jī)都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎(jiǎng)學(xué)金，下期獲得甲等獎(jiǎng)學(xué)金;大一下期班上推薦我去黨校學(xué)習(xí)，這學(xué)期也已經(jīng)拿到了黨校學(xué)習(xí)畢業(yè)證書，我覺得這是一件光榮的事!除了學(xué)好本專業(yè)課程外，我還自學(xué)了多門課外課程，豐富了自己的知識(shí)面，加強(qiáng)了自身的競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)其他軟件方面的知識(shí)，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備寫作模板。

大學(xué)僅僅才走過一年，在這一年里我苦過、累過、哭過、笑過，但我堅(jiān)持走自己的路!這一路走來，再大的成果也只能代表過去，現(xiàn)在又是一個(gè)新的開始，我會(huì)更加的努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識(shí)和技能，努力提高自學(xué)和創(chuàng)新的能力，繼續(xù)堅(jiān)持我的“勤奮、刻苦、踏實(shí)、認(rèn)真、樂觀、創(chuàng)新”的作風(fēng)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，把我的工作做得更好!面對(duì)社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué)，一定會(huì)不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

因此再次申請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生，望學(xué)校批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年X月XX日

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫李，是藍(lán)天學(xué)院管理系20xx屆學(xué)生會(huì)文藝部干事。自二0xx年九月入校以來，我刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，認(rèn)真工作，樂于奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動(dòng)的心情，經(jīng)過慎重考慮，特向管理系領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)“五.四評(píng)優(yōu)”的光榮稱號(hào)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，最根本的是服務(wù)同學(xué)，堅(jiān)持正確的方針，方向和理論指導(dǎo)，才能在學(xué)生會(huì)工作中更好的開展工作。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們管理系學(xué)生會(huì)正在一步步努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)廣大學(xué)生會(huì)干部養(yǎng)成務(wù)實(shí)，高效的工作作風(fēng)，為建設(shè)管理系貢獻(xiàn)每個(gè)人自己的力量。

在新任主任及左老師的領(lǐng)導(dǎo)下，管理系學(xué)生會(huì)從無到有，從小到大，一步一個(gè)腳印往前進(jìn)發(fā)著。八大職能部門在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的宗旨，各司其職，分工合作，都取得相當(dāng)?shù)某煽?jī)，學(xué)生會(huì)日常工作正逐漸走向規(guī)范化，制度化，并制定了一系列日常規(guī)范制度，如《學(xué)生會(huì)成員獎(jiǎng)罰制度》，《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》等?，F(xiàn)將本人事跡匯報(bào)如下：

一、思想上，積極進(jìn)取，日益進(jìn)步。

在思想上，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定，能處理好個(gè)人與國(guó)家、集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我始終堅(jiān)持以”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。主動(dòng)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家大政方針政策，按照”勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)”的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。明確當(dāng)代青年學(xué)生肩負(fù)歷史使命，能夠動(dòng)員和引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，銳意創(chuàng)新。在學(xué)生中倡導(dǎo)樹立崇高的思想品質(zhì)和營(yíng)造積極向上校園文化氛圍，在學(xué)術(shù)科技、社會(huì)實(shí)踐、文化生活等各項(xiàng)活動(dòng)中能夠身先士卒，起到模范帶頭作用，具有廣泛的號(hào)召力和良好群眾基礎(chǔ)。

二、工作上，認(rèn)真謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己。

在大學(xué)任職學(xué)生干部期間，我要求自己做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。平時(shí)努力做好學(xué)生工作，做好輔導(dǎo)員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作，而且積極主動(dòng)的協(xié)助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。自我進(jìn)學(xué)生會(huì)以來，除了每周一早上6：40我們要準(zhǔn)時(shí)去升旗臺(tái)升國(guó)旗及星期一晚上9：00全體例會(huì)，我們部門接手的大型工作，有"情景劇"和院里組織的"五.四精彩在沃"，現(xiàn)在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動(dòng).在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我系"情景劇"系獲得了"最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)"獎(jiǎng)項(xiàng)，院里舉行的活動(dòng)，由于我們的積極配合也取得了圓滿成功.

三、學(xué)習(xí)上，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。

進(jìn)入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)。在成績(jī)和榮譽(yù)面前我從不敢沾沾自喜，而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，才能取得更好的成績(jī)，順應(yīng)飛速發(fā)展的`時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極的和同學(xué)們交流，互相促進(jìn)互相提高，我從未有自己比別人強(qiáng)的想法。在我的眼里同學(xué)們各方面比我強(qiáng)很多，和他們討論會(huì)讓我有很大的收獲，但內(nèi)心里我希望他們有更多的收獲。同時(shí)為了提高自身的素質(zhì)，利用業(yè)余時(shí)間，我不斷充實(shí)自己，提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí);到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn)，從他人的為人處事中，學(xué)會(huì)如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識(shí)面。古人云：“學(xué)然后知不足。”在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過自己了解到的`信息，認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)不停的改進(jìn)和完善自己。在學(xué)生會(huì)期間，我的成績(jī)一直都很優(yōu)秀。在一些成績(jī)面前，我定會(huì)戒驕戒躁，永不滿足于現(xiàn)狀，利用學(xué)校和社會(huì)的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養(yǎng)。

在班級(jí)我主動(dòng)配合團(tuán)支書工作，在系里我積極配合我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及勤助積極展開工作。在青年志愿者協(xié)會(huì)納新活動(dòng)上，我主動(dòng)報(bào)名參加，讓學(xué)生們知道我們學(xué)生會(huì)的奉獻(xiàn)精神，并且在這個(gè)協(xié)會(huì)它也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)能力，促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。

四、在生活中，樂于助人，克己奉公。

在生活上，我積極幫助有困難的同學(xué)，所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，互相幫助。我經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助那些比較有困難的學(xué)生。從他們的角度出發(fā)，想他們所想，盡量做到對(duì)他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在平時(shí)生活中，我樂于助人，待人熱情，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，生活儉樸，作風(fēng)正派。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當(dāng)然我也會(huì)真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。而對(duì)于同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個(gè)樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時(shí)，我堅(jiān)持天天跑步，加強(qiáng)身體鍛煉，希望做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。

通過學(xué)生會(huì)將近一年的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、知識(shí)水平、能力水平上有了顯著的提高;社會(huì)工作，讓我在實(shí)踐中得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將謹(jǐn)遵這”求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，在自己的工作崗位上干出一番成績(jī)來!然而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我個(gè)人需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方仍然很多，要”活到老，學(xué)到老”，不斷的充實(shí)自己，提高自己，完善自己;“捧著一顆心來，不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民，將我的青春致力于建筑事業(yè)，更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。總之，我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī)，但也有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和期望;如果我不能被批準(zhǔn)，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇6

大二，我努力的踐行著作為一個(gè)大學(xué)生、作為一個(gè)預(yù)備黨員應(yīng)有的職責(zé)與義務(wù)；在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也在院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)《求是季刊》編輯部鍛煉自己，為學(xué)院做自己力所能及的事，并取得了一定的成績(jī)。為了更好地激勵(lì)自己以及更好地在班集體中起到先鋒模范作用，特此，我向?qū)W院申請(qǐng)，希望自己被評(píng)為“三好學(xué)生”。

大二，一個(gè)讓我知道了何為“苦”的學(xué)年，但又是一個(gè)令我難忘的學(xué)年。有哲人說，學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出的甜果。確實(shí)，至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業(yè)四級(jí)成績(jī)是65分的那一天，并在之后寫下了以下這篇題為《專四過了，但是那么艱難》的日志。

20xx年9月25日，下午3：30左右，我一個(gè)人在圖書管自習(xí)，突然，劉暢和張瑩月走過來，“陳志勇，走吧！我們?nèi)タ磳I(yè)四級(jí)成績(jī)。”，她們用一種激動(dòng)但又憂慮的聲音告訴我。“成績(jī)出來了，在外國(guó)語學(xué)院辦公室?！彼齻兘又f。我很高興，但更多的憂慮，我只希望時(shí)間就停在那一刻。因?yàn)槲液ε驴戳酥?，剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅(jiān)強(qiáng)，并期盼這一天的到來，但人就是這么矛盾。

我害怕的是考試的結(jié)果對(duì)過程的否定，我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望，我害怕的是我以后的生活會(huì)缺少“陽(yáng)光”“雨露”“養(yǎng)分”。

有人說，關(guān)鍵不在于結(jié)果，而是在于努力的這個(gè)過程。我很贊成，因?yàn)闆]有過程的積累就不會(huì)有結(jié)果。我也常常想起爸媽說的那句話，只要自己盡力了，就沒什么好后悔的。

還記得在準(zhǔn)備英語專業(yè)四級(jí)考試的期間自己的生活：每天早上6：30起床，晚上11：30還在燈下看書；我辭去了待遇優(yōu)厚的家教，開始天天總結(jié)；每天除了吃飯就是進(jìn)圖書館三樓自習(xí)；還有天天做專題練習(xí)。日子很苦，有時(shí)都覺得好象對(duì)自己太苛刻了，但還是狠下心來逼自己；晚上我很晚才能入眠，一是因?yàn)橛泻芏嘈氖?，另一方面還因?yàn)閷嬍遥ù蠖?，我被分到與美術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生住一起。）很嘈雜，難過的是他們與我的作息時(shí)間相反——晚上他們一起玩網(wǎng)絡(luò)，白天他們休息。

復(fù)習(xí)的時(shí)候我很仔細(xì)，尤其是對(duì)一些詞匯需要特別注意的解釋，我努力做到不漏過。

復(fù)習(xí)的時(shí)候我有目標(biāo)，尤其是對(duì)自己比較弱的方面，我把它放到最后才做專題訓(xùn)練。

復(fù)習(xí)的時(shí)候我不消極，尤其是自己想放松的時(shí)候，我總是鼓勵(lì)自己，要是考試就考這到題目那會(huì)怎樣呢，還有考試就差一兩分呢！……

以上是我大二生活的真實(shí)寫照。在有些人看來我的大學(xué)生活或許顯得單調(diào)、乏味，但我覺得自己的大學(xué)生活還是豐富而充實(shí)的。之所以說上學(xué)年我的生活是豐富而充實(shí)的，并不僅僅是指通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而在英語專業(yè)上取得了良好的成績(jī)；更重要的是，我能親身感覺到在求是學(xué)院“繁忙”的干學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的過程中自身的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。雖然學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來講總是排在第一位的，但專業(yè)上知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全可以趕上他人的，只要以一顆求知的心認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度舍得花時(shí)間；“冰凍三尺非一日之寒”，為人處事的方式，卻很難一日而就。

直到現(xiàn)在別人還經(jīng)常問我，“你累嗎？”“怎么不給自己多放放假呢？”“你那么忙，既要忙學(xué)習(xí)，又要忙學(xué)生工作，怎么你還能應(yīng)付得過來？我怎么……”等等。其實(shí)，有些道理誰都懂，而且要想知道其他的也不難，但是必須記?。耗阄矣袝r(shí)就像駕駛員，必須要在注意車后鏡的同時(shí)，看好自己的前方，多想想你將要去的地方，并現(xiàn)在就把握好方向盤。

這些就是我對(duì)上學(xué)年的感悟與總結(jié)，這些就是作為求是學(xué)院05級(jí)英語專業(yè)的一名普通大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的理解。“革命尚未成，同志仍需努力”，我還將在新的學(xué)年再接再厲：春天播下理想的種子，并把握好知識(shí)的泥土、大學(xué)鮮活的空氣、辛勤的水（淚水和汗水）和善待自己與溫暖他人陽(yáng)光的比例，以期盼下一個(gè)收獲的季節(jié)——秋天。

申請(qǐng)人：

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是來自09工業(yè)設(shè)計(jì)②班的，現(xiàn)申請(qǐng)校二等獎(jiǎng)學(xué)金，望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

我自09年9月入校以來，學(xué)習(xí)較為努力，沒事時(shí)經(jīng)常上圖書館看書，學(xué)習(xí)同時(shí)，我也注意自身的全面發(fā)展，積極參加校、院以及班級(jí)組織的活動(dòng)，第一學(xué)期參加的活動(dòng)有無線電測(cè)向大賽、電子制作大賽、“我的大學(xué)我的路”征文……在課余時(shí)間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，二來可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

在班上，我雖然不是班干，但是我有一個(gè)我自己覺得自豪的職務(wù)——508寢室長(zhǎng)。這是個(gè)別人不想干的職務(wù)，但是我接受了，并且我把它做好了。在過去的一學(xué)期里，我們508寢室在各項(xiàng)方面都取得了很大的成績(jī)，特別是衛(wèi)生，得到了校文明寢室，拿到了流動(dòng)紅旗，還得到了一個(gè)A和一個(gè)B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

如果這次我申請(qǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金，我想把它全部用來交學(xué)費(fèi)，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個(gè)人的快樂變成許多人的快樂。同時(shí)，我會(huì)將獲得獎(jiǎng)學(xué)金的快樂轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，拼搏出一個(gè)更好的明天!

如果這次我沒申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，就說明我的努力還不夠，我將繼續(xù)努力，為下一次做好準(zhǔn)備。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

本人系文學(xué)與新聞傳播學(xué)院xx級(jí)漢語言文學(xué)師范（1）班的學(xué)生，石璐。三年多的大學(xué)生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發(fā)展，也受到了老師和同學(xué)的好評(píng)與肯定。在班級(jí)的推薦下，特此申請(qǐng)“三好學(xué)生”殊榮，并感謝老師們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中給予我的關(guān)心和幫助?，F(xiàn)將個(gè)人情況匯報(bào)如下：

我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習(xí)，五歲起吟誦詩(shī)書，經(jīng)史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下，我始終以全面發(fā)展來要求自己，全面地認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在實(shí)踐中砥礪品格、在探索中發(fā)散思維、在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄、在求知中提高文化修養(yǎng)、在審美體驗(yàn)中陶冶情操，在勞動(dòng)中磨練意志。

在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)入學(xué)以來，我一直保持學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合成績(jī)排名第一，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)3.77，與滿分只差0.23分。大學(xué)生英語四級(jí)528分、六級(jí)463分，通過計(jì)算機(jī)二級(jí)，先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。獲得秘書三級(jí)、對(duì)外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎(jiǎng)。

在思想品德方面，作為一名共產(chǎn)黨員，我有堅(jiān)定的理想信念，我熱愛自己的祖國(guó)，心系國(guó)家大事，不斷以理論知識(shí)武裝自己。在生活中，我坦誠(chéng)樂觀，性格隨和，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)短跑，身體素質(zhì)較好。

我始終用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛”，以“進(jìn)德修業(yè)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)鞭策自己。

惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！

三年多來，在老師的幫助下，我一路成長(zhǎng)，大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多。希望獲此榮譽(yù)，激勵(lì)以后的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優(yōu)秀的風(fēng)貌！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

時(shí)間：20xx年XX月XX日

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我伴隨這個(gè)班已三年了，班集體已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，文明守紀(jì)的集體。所謂“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。無規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。

常規(guī)方面：每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。

學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，對(duì)每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認(rèn)真，發(fā)言積極，按時(shí)完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅的。

衛(wèi)生方面：下課后值日生都要巡視班級(jí)，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)提醒同學(xué)撿起；放學(xué)后會(huì)提醒同學(xué)清理桌桶；學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動(dòng)撿起的好習(xí)慣。因此，每天都能保持教室的干凈、整潔。

文明禮貌：見了老師有禮貌“每個(gè)小朋友見到老師，不管是教自己的還是沒教自己的都主動(dòng)問好，同學(xué)之間也互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。班級(jí)活動(dòng)和取得成績(jī)方面：班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，體操比賽取得二等獎(jiǎng)，六一兒童節(jié)合唱取得二等獎(jiǎng)，方勁松同學(xué)代表我們班參加學(xué)校組織的朗誦比賽獲得二等獎(jiǎng)，方勁松，周長(zhǎng)江同學(xué)代表學(xué)校參加片區(qū)英語風(fēng)采大賽獲的三等獎(jiǎng)。其次我班在xx年秋期學(xué)校制定的語數(shù)雙科排名前20名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)中：我年級(jí)總共23名進(jìn)入。

我班占了15名。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念?；仡櫞蟠笮⌒〉某煽?jī)，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。特向?qū)W校申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)，望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)申請(qǐng)書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫，是X學(xué)院X班的學(xué)生，在本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我想評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”。入學(xué)以來，我一直擔(dān)任紀(jì)檢委員一職作為一名學(xué)生干部，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范作用

回首一個(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。另外，我還是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學(xué)干，積極投身于團(tuán)學(xué)工作中去?，F(xiàn)將本人一個(gè)多學(xué)期以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：

一、思想政治方面

作為一名學(xué)生干部和共青團(tuán)員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團(tuán)員成長(zhǎng)過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。

思想政治教育是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的航標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想，認(rèn)真接受思想政治教育，把良好的政治素質(zhì)作為自己成長(zhǎng)的導(dǎo)向，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。我于20xx年5月被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

二、在工作方面

作為一名班委，在班級(jí)工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置，帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余，配合班輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)組織開展各種文體活動(dòng)。在班級(jí)里積極幫助需要幫忙的同學(xué)，受到同學(xué)們一致好評(píng)。在圓滿完成各項(xiàng)瑣碎的班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，我不忘學(xué)生的天職，合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)良好。在學(xué)習(xí)中，不堪落后，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取。并于20xx年6月被評(píng)為“優(yōu)秀紀(jì)檢委員”。

三、在生活方面

作為學(xué)生干部我積極幫助有困難的同學(xué)，所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，共同努力。在生活上我比較儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，富有規(guī)律性。

平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。

四、個(gè)人自身方面

作為一名學(xué)生干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證，為此，本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，在學(xué)生工作內(nèi)外工作中，本人嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學(xué)生活動(dòng)和團(tuán)內(nèi)活動(dòng)中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團(tuán)委組織的一些活動(dòng)中，本人除積極參加外，并動(dòng)員他們參加集體組織的活動(dòng)。

五、社會(huì)實(shí)踐

我利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐，在醫(yī)院里向醫(yī)生們學(xué)習(xí)。在不同的科室里學(xué)習(xí)，使得我各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使我從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。

最后，希望我能夠榮幸的被批準(zhǔn)成為優(yōu)秀學(xué)生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識(shí)，以我向上的精神，，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生干部工作中去！名副其實(shí)，不負(fù)眾望！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

付款申請(qǐng)書(集合12篇)

申請(qǐng)書的撰寫要避免夸張的贅述，很多人都有在工作和生活中接觸到申請(qǐng)書。有哪些規(guī)范的申請(qǐng)書值得借鑒呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心挑選的是一篇關(guān)于“付款申請(qǐng)書”的文章，假如你覺得我的建議有幫助請(qǐng)不吝收藏此文！

付款申請(qǐng)書 篇1

概要：

隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展及國(guó)家政策的支持，押金分期付款成為了一種新興的支付方式。為了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需要，各家租賃公司也出臺(tái)了各種各樣的分期付款方案，而作為申請(qǐng)者，寫一份詳細(xì)且生動(dòng)的押金分期付款申請(qǐng)書非常重要。

正文：

首先，申請(qǐng)人需明確自己的分期付款需求，包括需要支付的押金金額、分期還款的期數(shù)和每期還款金額。其次，申請(qǐng)人應(yīng)說明自己的個(gè)人情況，包括個(gè)人收入、工作穩(wěn)定性、信用狀況等。這些信息對(duì)于租賃公司來說是非常重要的，能夠明確申請(qǐng)人的還款能力和信譽(yù)度，便于公司評(píng)估申請(qǐng)人的分期付款可行性。

再者，申請(qǐng)人需說明自己選擇押金分期付款的原因。有些申請(qǐng)人可能是由于短期內(nèi)資金不足，而選擇分期方式，還有些申請(qǐng)人可能是為了避免一次性支付高額押金影響財(cái)務(wù)安排，甚至還有些申請(qǐng)人可能是通過分期方式來增加自己的信用記錄。針對(duì)不同的情況，申請(qǐng)人的說明也應(yīng)該有所不同，這樣能更好地表達(dá)自己的訴求和期望。

最后，申請(qǐng)人應(yīng)該保持真誠(chéng)，且語言簡(jiǎn)明扼要。在申請(qǐng)書中不需要涉及過多的廢話和大段的描述，而是需要直言申請(qǐng)人的需求和期望。同時(shí)，申請(qǐng)人也應(yīng)該在申請(qǐng)書中向租賃公司表達(dá)自己的感激之情，因?yàn)楣咎峁┑难航鸱制诟犊罘?wù)為申請(qǐng)人的租賃活動(dòng)提供了極大的便利。

總之，一份詳細(xì)且生動(dòng)的押金分期付款申請(qǐng)書，能夠更好地幫助申請(qǐng)人與租賃公司進(jìn)行溝通，更好地實(shí)現(xiàn)雙方的訴求。

付款申請(qǐng)書 篇2

申請(qǐng)人（姓名）：____身份證號(hào)：________住址：________聯(lián)系電話：________供貨單位：________代理人：________

申請(qǐng)人____購(gòu)買你公司產(chǎn)品，共計(jì)貨款____元尚未結(jié)清，雖經(jīng)逐年催促，但因________（部分買家結(jié)款不及時(shí)；生意不好做；家庭困難等）事宜，特向你方提出延期付款申請(qǐng)，延期時(shí)間：____，敬請(qǐng)諒解。

如能延期付款，我方定能恪守承諾，否則自愿承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。如有糾紛應(yīng)協(xié)商解決，否則由供貨方所在地法院裁決。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

付款申請(qǐng)書 篇3

致：_____________（監(jiān)理單位）

我方已完成了_________________________工作，按施工合同的規(guī)定，建設(shè)單位應(yīng)在___年___月___日前支付該項(xiàng)工程款共（大寫）__________（小寫：__________），現(xiàn)報(bào)上___________工程付款申請(qǐng)表，請(qǐng)予以審查并開具工程款支付證書。

附件：

1、工程量清單；

2、計(jì)算方法。

承包單位（章）______________

日期______________

付款申請(qǐng)書 篇4

提交付款申請(qǐng)書是公司或者個(gè)體商家進(jìn)行交易后申請(qǐng)付款的一種方式，這個(gè)過程通常需要填寫一份申請(qǐng)表格并提交到財(cái)務(wù)部門，等待財(cái)務(wù)人員的審批，確保交易可以被正確地納入公司或者商家的賬目當(dāng)中。

在進(jìn)行交易時(shí)，由于不同的交易形式和交易對(duì)象有所不同，所以提交付款申請(qǐng)書的具體格式和要求也有所不同，但是通常會(huì)包括以下幾個(gè)基本要素：

第一，交易金額。這是提交申請(qǐng)書時(shí)最重要也最需要確保準(zhǔn)確的一個(gè)信息。無論是對(duì)于公司來說還是個(gè)人商家來說，金額都是對(duì)賬目管理至關(guān)重要的一個(gè)方面。如果金額填寫錯(cuò)誤，可能會(huì)影響財(cái)務(wù)人員的結(jié)算并影響公司或商家的賬目清晰度。

第二，收款方信息。這個(gè)信息包括收款方的名稱和賬號(hào)信息，如果在填寫這個(gè)信息時(shí)存在錯(cuò)誤，那么交易就有可能失敗。因此在提交付款申請(qǐng)書時(shí)，需要盡量詳細(xì)地描述和核實(shí)收款人信息。

第三，交易事項(xiàng)和相關(guān)證明材料。通常，人們會(huì)提交一些相關(guān)證明材料以確保交易的真實(shí)性。例如，發(fā)票、合同和其他交易證明文件，在提交付款申請(qǐng)書時(shí)需要同時(shí)附帶這些證明文件，確保交易經(jīng)過了有效的審核和審批。

提交付款申請(qǐng)書是一個(gè)重要的過程，需要對(duì)每一個(gè)信息都進(jìn)行仔細(xì)核實(shí)，確保交易的合法性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，還需要確保提交付款申請(qǐng)書的時(shí)間和流程可以及時(shí)地滿足交易雙方的需求，確保交易能夠進(jìn)展順利。

付款申請(qǐng)書 篇5

財(cái)務(wù)付款申請(qǐng)述職報(bào)告

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和企業(yè)的不斷擴(kuò)張，財(cái)務(wù)付款變得越來越復(fù)雜，需要內(nèi)部審計(jì)機(jī)制的支持和監(jiān)督。為了規(guī)范財(cái)務(wù)付款流程，在提交財(cái)務(wù)付款申請(qǐng)之前，需要撰寫一份財(cái)務(wù)付款申請(qǐng)述職報(bào)告。

一、申請(qǐng)背景

在財(cái)務(wù)付款申請(qǐng)述職報(bào)告的開篇，需要說明申請(qǐng)的具體背景，如本次申請(qǐng)是由什么原因而產(chǎn)生的、要向誰提交申請(qǐng)、申請(qǐng)金額以及所處的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等等。這一部分內(nèi)容能讓審批人了解申請(qǐng)的具體條件，以此決定是否需要審核此付款申請(qǐng)。

二、申請(qǐng)?jiān)?/strong>