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爺爺的園子作文

發(fā)布時間:2023-10-18 爺爺園子作文 園子作文

爺爺的園子作文優(yōu)選9篇。

一般寫作文都是按照學校的要求進行的。學生需要了解如何寫出優(yōu)秀的作文,因為寫作文可以幫助我們更好地了解自己的思想,提高專注力和寫作能力。要想寫好作文,平時積累寫作材料是必不可少的。小編在大量閱讀中找到了一篇非常有用的"爺爺的園子作文",歡迎大家查閱參考資料并擴展自己的知識庫!

爺爺的園子作文 篇1

蕭紅有一個童年里,她天天和祖父在一起,在空氣清鮮、五彩六色的園子里玩耍嬉戲。蕭紅的童年都是我們孩子們向往與憧憬的童年,她的童年無憂無慮的,整天都開開心心地,總會做一些有趣的事情,覺得一切事物都是那么夸姣,事事都是那么順心。

我的童年是在我家的前院中渡過的。媽媽在生下我五、六個月之后,她就將我交給奶奶。是奶奶把我從不懂事、調皮、愛哭鼻子的小女孩拉扯成一個懂事的小女生。

天天,奶奶早早地起床,為我制作各種各樣含有豐碩營養(yǎng)的早餐,然后叫我起床,幫我扎小辮子,又要想出各種各樣的小故事講給我聽。

在我家的前院,最令我記憶憂新的是吃竹筒飯。有一次打臺風,風把我家那幾根竹子多刮中斷了。越日早晨,我跑出去撿了一小段竹子嚷著要奶奶給我做竹筒飯吃奶奶呦不個我,只好將這段竹子的其中一頭挖一個硬幣大小的洞,將白白的大米洗干凈后放進竹筒然后加是適量的水然后用木頭把那個小洞堵上再在外面錮上一層泥,奶奶找來柴火又搬來兩塊磚頭把柴放在兩塊磚頭中間把它點燃后就把竹筒放在火上轉著烤沒過多久院子里就發(fā)出米飯的香氣了。我急著想吃可奶奶說要等竹筒涼一下再把外面的泥去了把竹筒洗干凈再用刀把它從中間劈看就可以吃了。軟軟的米飯,酥酥的脆脆的',再加上竹子自然的“乳汁”,味作別提有多好吃了!我一輩子都忘不了!

童年的時光老是短暫的,讓這段夸姣的回憶永遠留在我們的心中吧。

爺爺的園子作文 篇2

今天在教授教養(yǎng)《祖父的園子》一課中,我覺得我展現了二十多年來積淀的教授教養(yǎng)藝術。那“拋”與“扔”的教授教養(yǎng)處理,及時捕獲了學生理解上的難點,引發(fā)學生進一步的思索與討論。現身說法舉例說自己的孩子為了吃冷飲,而不肯脫棉襖的趣事,拋磚引玉,讓生動的糊口情境再現,引得整個教室哄堂大笑,更喚起了學生強烈的主人意識。最出色的是那段“指揮”,特有創(chuàng)意,學生被我那夸張的肢體語言一解釋,我想再木納的人也該明白作者為何運用這種重復的寫作手法。

左思右想,課堂上的我仿佛和我的學生一般大,幽默詼諧的語言,夸張的'動作,燦爛的笑臉,簡直就像個頑童。我?guī)Ыo學生的是輕松與自由,讓學生覺得學習不再是一種負擔,而是一種享受。上完課,反思自己,覺得讓學生喜歡學習,且不說知識內收留學生是否感愛好,真正能吸引住學生的仍是老師的魅力,這就要靠自己在平時教授教養(yǎng)中不中斷的積累和探索了。但愿自己能在三尺長的指揮臺,像“指揮家”一樣奏響出強烈而柔美的音樂來。

爺爺的園子作文 篇3

感讀了這篇課文,我想起了童年時和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感傷。

以前的我,老是那么的快樂,和小伙伴一起。玩的花腔也有良多,如:把各種顏色的粉筆末和水攪拌在一起,當做藥水;把采來的花瓣用石頭砸出汁來,當成飲料……

那時候的我們想玩什么花腔,就玩什么花腔;想玩到什么時候,就玩到什么時候;想睡覺就睡覺,想看電視就看電視……一切都是那么的自由安閑、無拘無束,不會有人來說什么,更不會有人制止我們玩耍。

現在的我們,春秋上還處在童年,但是已經沒有了童真、童趣,想玩以前的游戲已經是不行了。由于,大人老是想盡辦法不讓我們開心:一會兒說那些游戲太幼稚了,一會兒要幫他們做些事,更多的是要我們好好學習。只有當爸爸媽媽都去上班了,我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。

我好想回到以前的時候?。〖偃鐣r間可以倒流,我一定要回到過去玩?zhèn)€夠,給自己留下更多夸姣的回憶!

爺爺的園子作文 篇4

教學目標

1、會認讀“螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾”等詞語,通過查字典,并結合課文理解不懂的詞語。

2、閱讀課文,了解內容,體會出“我”在園子里自由自在,快樂無憂的心情。感受作者童年生活的情趣。

3、學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真實地表達自己的感受,感悟作者的表達方式。

4有感情地朗讀課文,讀出作者當時的感受。

教學重難點

體會“我”在園子里自由自在,快樂無憂的心情。學習作者留心觀察生活用心感受生活,真實地表達自己的感情。

教學過程

一、了解作品,走近作者。

1、出示《火燒云》片斷

晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了,紅公雞變成金的了,黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根站著,笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:“你們也變了?!迸赃呑邅韨€乘涼的人,對他說:“您老人家必要高壽,您老是金胡子了?!?/p>

2、這段文字選自《呼蘭河傳》,它的作者是近代著名女作家——蕭紅?!逗籼m河傳》于童年生活的回憶中描寫北方小城人民愚昧不幸的生活,課文《祖父的園子》是《呼蘭河傳》中寫得最純美、最快樂的一個章節(jié)。

(板書:《呼蘭河傳》蕭紅祖父的園子)

二、結合導讀,初讀課文。

1出示問題

在這篇文章里,“我”都想起了些什么,眼前仿佛又看到了什么?

在“我”眼中,這是一座()的園子。你是從哪兒體會到的?

2自學要求

先自由朗讀課文,然后圍繞問題,靜心默讀,試著在課文旁做批注。

與同桌交流初讀課文的體會與發(fā)現。

三、交流發(fā)現,體會情感,感悟作者的表達方式。、

1、交流:在這篇文章里,作者蕭紅都想起了些什么,眼前仿佛又看到了什么?預設:

想起了在園子里和祖父一起拔草、栽花,在園子里吃黃瓜、捉螞蚱……

想起了園子里的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……

仿佛看到了黃瓜、玉注、倭瓜……

(板書:人——祖父物——蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,榆樹、黃瓜、玉米、倭瓜事——拔草、栽花、吃黃瓜、捉螞蚱)

2。交流:在“我”眼中,這是一座()的園子。找出文中的段落來品讀一番。

預設:

生趣——我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱,樣樣都有……

朗讀發(fā)現——色彩絢麗,短句子,像說話一樣輕松。

自由——花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的……

快樂——祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽……

練筆設計

引導:在朗讀中,我們聽出這是一位多么慈祥的祖父。蕭紅回答的語氣是怎樣的呢?課文可沒有寫,而是用白描的手法,這就給了我們想象的空間,任選一處或一組說一說(課件出示):祖父發(fā)現我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問我:“這是什么?”我()說:“谷子?!弊娓复笮ζ饋?,笑夠了,把草拔下來,問我:“你每天吃的就是這個嗎?”我()說:“是的?!蔽遗艿轿堇锬昧艘粋€谷穗,遠遠地拋給祖父,()說:“這不是一樣的嗎?”

3、出示學生作文片斷

外公翻地,媽媽澆水,我卻躲在棉花林里乘涼。

可沒一會兒,我就又鉆了出來。隨手折斷幾根薯藤,撇過來,撇過去,一條長長的“項鏈”就戴在脖子上了,一對“耳環(huán)”就掛在耳朵上了。我得意地在媽媽跟前晃來晃去,媽媽總是笑著說“臭美!”。

取下“耳環(huán)”,丟掉“項鏈”,我又來到田埂上,抽幾根長長的狗尾巴草,串上一朵朵洗澡花。嘿,花環(huán)做好了。我把花環(huán)一會兒戴在自己的頭上,一會兒放在外公的頭上,又把它弄碎,往天上一拋?!跋禄ㄓ陠 薄跋禄ㄓ陠?!”……(張婧)

文本拓展

“我生的時候,祖父已經六十歲了,當我長到四五歲時,祖父就快七十了。我還沒有長到二十歲,祖父就七八十歲了。……那園里的蝴蝶,螞蚱,蜻蜓,也許還是年年仍舊,也許現在完全荒涼了。小黃瓜,大倭瓜,也許還是年年地種著,也許現在根本沒有了。那早晨的露珠是不是還落在花盆架上,那午間的太陽是不是還照著那大向日葵……”

總結:祖父的園子里,留下了作者兒時短暫的快樂,留下了一段溫暖的記憶,留下了一段銘記于作者心中的祖孫情。

(板書:童年夢自由心祖孫情)

四、拓展閱讀——作家筆下的童年

1、冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。

——魯迅《從百草園到三味書屋》

2、結束談話

童年賦予我們生命與自由的同時,也讓我們體味到了周遭世界帶給的溫暖,于是一切的美好便融人了我們的生命,成了我們生命的起點,同時也是我們最后的棲居地。

讓我們記住童年生活的快樂與美麗!

爺爺的園子作文 篇5

今天,我又學習了一篇課文,叫《祖父的園子》。

這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》,通過學習,我從中體會到這個園子是應有盡有、五彩繽紛、生氣希望勃勃,到處布滿著自由、快樂與為所欲為,想干什么就干什么,這也充分體現出祖父非常疼愛她。所以作者才會如斯淘氣搗蛋,祖父也不會約束她。

文章語言十分簡潔樸素,但卻很生動形象地寫出了作者當年的無邪天真、無憂無慮、自由安閑。

特別是這一段,“我”將谷穗當成野草,全部都挖掉了,可祖父依舊和藹可親地對我先容哪個是草,哪個是谷穗,足見祖父對“我’的愛,也可以看出作者當時幼稚的心靈里布滿的是自由和快樂。

童年是一幅錦繡的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌里跳動著幸福與快樂的音符。每個人都有屬于自己的童年,更何況是處于童年時期的我們呢?

記得我還未開始上學時,外婆帶著我去菜園除草,外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當我拔除雜草后,欣喜若狂,感覺十分好玩。于是再次拿起鋤頭,趁外婆沒留意,不管是草仍是菜,統(tǒng)統(tǒng)都給鋤掉了。沒過一會兒,菜園里的菜都成了醉羅漢,東倒西歪,看到這,我還感覺挺自得的。這時,外婆才回過神來。看到

菜園里的菜都被挖了出來,就知道是我的杰作了。整理時勃然大怒,向我揮手而來。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷聲大、雨點小,外婆那么疼我,怎會舍得打我呢,外婆只是輕輕地打了我?guī)紫滦∈帧?/p>

一轉眼,我的童年已經進入倒計時了。童年就像鷂子一樣越飛越高,可鷂子還有線啊!可以收回來,而童年卻一去不復返了,但在我內心深處始終保存著那份夸姣的回憶!

爺爺的園子作文 篇6

《我和祖父的園子》是一篇美文,它以愛為核心,讓“趣和樂”貫串其中。祖父的園子是“我”童年幸福、快樂的家園,是我成長的根基,它豐碩了“我”的物質和精神世界。張蕾老師牢牢圍繞“這是一個怎樣的園子”這句話帶領學生品悟文本。

本節(jié)課老師指導學生讀書形式多樣指導學生恰到好處。課堂上有略讀,有細讀,有個人讀,有集體讀,有師生共讀,有悟讀,有品讀,還有帶著問題讀,有小聲讀,有默讀等等形式。學生在讀中對課文的熟悉由知性上升到感性。在讀中感悟到這是一個錦繡、自由、布滿愛和暖和的園子,在讀中理解了祖父對蕭紅的疼愛和寬收留,領悟了“借景抒懷”的寫法,讓學生在讀中感觸感染到了作者童年的自由安閑和快樂!

爺爺的園子作文 篇7

在我家的后面,有一塊小小的地,它不僅是我的天堂,也是小動物的天堂。它就是——爺爺的園子。

沿著鵝卵石鋪就的小徑往里走,看著兩旁的包心菜,我不禁回想起了童年。那時,我總是盼望著包心菜快快成熟,因為到了收獲的季節(jié),爺爺總是會拿幾個爛掉的給我玩。我那雙胖乎乎的小手用力捧起包心菜,奮力一扔。扔得近了,摔在地上,“啪!”一聲砸個稀巴爛。扔得遠嘛,“撲通”一聲掉入河中,濺起一朵朵水花??偸峭娴貌灰鄻泛酢?/p>

撥開比人還高的玉米叢,露出一條極其狹窄的幽暗小道。這里是爺爺摘玉米的地方,也是通往池塘的必經之路。黃燦燦的玉米被綠色的外衣層層包裹著,我想:玉米一定是怕冷吧!來到池塘,一棵棵碧綠的柳樹排列在兩旁,長長的枝條垂到湖面上,好像一個美麗的姑娘在對鏡梳妝呢。水面上浮著一片片綠葉,咦!那是什么?是菱角。菱角成熟時,爺爺會穿上“盔甲”站在湖中采紅菱,這時,我就特別羨慕大人,長大了可以穿“盔甲”玩水。

湖的后面是一片蘿卜地。紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜,品種齊全。我最喜歡的活動就是拔蘿卜了。“一、二、三”,用盡吃奶的力氣奮力拔。運氣好的話,順順利利拔出一個。運氣不好嘛,蘿卜是拔出來了,但因為反沖力太大,一屁股坐在地上,摔了個“狗啃泥”。這總是引得爺爺哈哈大笑。

這就是爺爺的園子,一個五彩繽紛的園子!

爺爺的園子作文 篇8

我爺爺家有一個大園子,是長方形的,中間有一條公路把它們分隔起來,里邊分別種著各種蔬菜和瓜果。

南瓜藤和葫蘆藤好像在爭奪一根架子似的,南瓜藤先開出黃色的花,葫蘆藤也跟著結出一個個淡黃色的小花,很快,南瓜藤結出了一個大黃南瓜,葫蘆藤也結出了葫蘆。一個個小葫蘆真可愛,我每天晚上都幻想著“葫蘆會不會變成一個葫蘆娃”,要是可以那得多好玩?。?/p>

菜園里有很多溫柔的蔬菜,像韭菜、油麥菜但也有兇狠的蔬菜,像辣椒,連馬蜂都不敢招惹,更別說其它小動物了。最可愛的蔬菜非西紅柿莫屬,小老鼠總是趁人不備藏幾個,真像一個小偷一樣,生怕別人發(fā)現。

菜園再往里走有一個果園,有好多水果。秋天,果園里果實累累,有蘋果、葡萄、西瓜。夏天熱的時候,爺爺領著我到果園里吃西瓜,又舒服,又解渴。

有的時候爺爺干活累了,就坐在院子里的小圓桌上,拿著芭蕉扇,泡著濃濃的烏龍茶,看上去很悠閑。有時,我跑到爺爺旁邊,讓他給我講故事。他給我講一些革命先烈的故事,有時講著講著他自己都流淚了。每到這時,我都會對爺爺說:“爺爺,我們換一個講?!彼蜁Q一個搞笑的故事。

就這樣,我漸漸地長大了,但是我永遠都會懷念和爺爺在院子里一起玩的美好時光!

爺爺的園子作文 篇9

風景如畫的鼓浪嶼有一個海底世界,是一個好玩有趣的旅游景點。今天我也來到了這里,見識了魚兒們的糊口和游戲。

海底世界里面有小丑魚、熱帶魚、企鵝、海獅,樣樣都有。熱帶魚有橙色的,也有玄色的。這種魚小,可愛但并不好看。好看的是小丑魚,全身一個顏色,十分招人喜歡。海豚是灰藍色的,海獅是深灰色的。水母則跳起柔美的跳舞,滿身的皮膚十分光滑,躲到一棵珊瑚后面,頭大大的,身體瘦瘦小小的,像一個蘑菇,躲在后面一動不動了。

看完這些,海豚貝貝的表演開始了!貝貝先跟大家打招呼——大聲地叫喚一下,就開始了她的表演。她一會兒在那里游泳,一會兒鉆圈,一會兒又去頂球,樂此不彼?;迎h(huán)節(jié)開始了。飼養(yǎng)員請了兩位觀眾上去,和海豚親密接觸。貝貝十分開心“叭”地親了一下他們。大家看到貝貝這么活潑可愛,忙取出手機、相機,為貝貝照相。貝貝看到大家都在拍她,在水面上跳啊,教案,別提多興奮了!

海底世界真是好看又好玩,真令人流連忘返。

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大家對于作文都非常熟悉吧!在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考,其實多看、多學習一些優(yōu)秀的作文,是對寫作有好處的,寫好作文,借鑒優(yōu)秀模板必不可少!或許你正在查找類似"爺爺笑了初中作文9篇"這樣的內容,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。

爺爺笑了初中作文【篇1】

在這個數字科技高速發(fā)展的時代,各類電子產品紛涌而至,大多數的老年人還一時無法接受,而我爺爺則是個例外。

在過去的一年里,爺爺也是蠻拼的`!我來逐一告訴人你。

爺爺是個攝影迷,我剛記事的時候總看著他背著老式的膠卷相機外出拍照,回來后又是暗房又是沖刷的忙得不亦樂乎,現在可不同了,不僅換了數碼單反相機,還用起了“photoshop”軟件,拍照回來就在電腦上忙活起來,用爺爺自己的話說:“時代在前進,我也要提高!這才是與時俱進呢”。

但爺爺終究是“古來稀”的白叟了,他是怎么學會使用這款軟件的呢?要知道“photoshop”對不少年輕人來說都感頭疼的,說起那過程爺爺真可謂“拼了”。首先,買書自學!爺爺買了兩本厚厚的“Ps”教材,細細研讀,夜深人靜是他最好的學習時間,我曾偷偷翻過這兩本書,雖是圖文并茂,但內收留的枯燥其實讓我看不下去??磿鴮W習僅僅是第一步。接下來還有實際操縱,當爺爺在電腦上打開軟件時,連我都有點發(fā)懞,繁多的操縱鍵,工具箱讓人目眩暸亂。爺爺也不退卻,照著書本所述一步一步學了起來。

剛開始的學習著實艱難,爺爺老是記住了這項,忘了那項,可他的那股“拼”勁卻讓他堅持了下來。“多練幾遍認識了就好”,爺爺老是笑著說。什么調色、拼圖、局部調正都逐一演練過來。他還發(fā)現網絡上有教授教養(yǎng)視頻,便興高采烈的看了起來,可講解人講的太快。爺爺便聽他講一句,暫停一下,用個小本子記實下來,再跳轉回軟件界口試著操縱一遍。幾天下來,還真有點效果!我看著爺爺露出開心的笑臉,為他興奮的同時,也被他的拼勁給折服了。我在學習上不正缺少這么股拼勁嗎?連早已退休養(yǎng)老的爺爺都如斯拼的學習,我又怎么能懈怠呢?

幾個月已過,爺爺現在用起“photoshop”來那可是純熟地猶如用了幾年的老手了。向我“夸耀”的同時帶著幾分感觸地說:“人不能總在原地踏步,接受新鮮事物未嘗不是一件好事,不學習可就out了!”

爺爺確實是蠻拼的,不外也正如他所說,人不能總在原地踏步。這也是“學到老,活到老”了吧!

我也應該學習爺爺這種拼的精神,把它用在學習上,我相信我會更上一層樓!

爺爺笑了初中作文【篇2】

爺爺的家位于錢塘一江一的發(fā)源地——開化縣,在家門前就有一條小河流,一直蜿蜒著流向前方。爺爺說它是遠處高山上的泉水而來,向前流著和錢一江一源的水匯合,流向浙一江一省的母親河——錢塘一江一。小河流不寬,一邊是高高的田埂,一邊是象梯田般的茶葉山,這里盛產著名產——開化龍頂。

爺爺說,在他小時候,這條小河流很寬,河水很清澈,人們喝得水都是從這里挑的,河里還 有甲魚,沿著河水向上,魚兒都是大條大條的清水魚。

爸爸說,在他小時候,村里用一毛一竹接山里的泉水到家,大家不飲河里的水,但都到河里去洗澡。爸爸說,小伙伴的快樂暑假都是在小河水里過的,河溪底上的石頭上有好多的青螄,一群孩子還 在河里撿一碗青螄回家給一奶一一奶一炒,青螄又大又美味。爸爸說,小河里的魚以小雜魚為主了,個頭不大,魚的數量很多哦,他們用篾籃都能撈到回家。

在我小時候,小河不寬,經常可以看見村民在河邊清洗,將生活垃圾倒往河里,小河的魚兒很少,石頭上長起了青苔,看不到青螄的影子了。往小河里稍一走動,水就渾濁,若我和小伙伴們要嬉水,都被大人阻止在這小河里。偶爾,爸爸帶我們到離村莊較遠的山里面,這兩邊的山上長滿了山茶樹,這里有個水潭,靠近小河水的源頭,水清澈,夏天是冰冰涼的。可不能多去,為什么呢?這兒是村里的取水點,村民用自來水管接到村里的,每家每戶用的還 是這個山泉水。我很不解,為什么從村莊流一出去的水和我在水潭看到的完全不一樣呢?我沿著小河走,看到了河水里飄浮的生活垃極、河道邊堆的建筑垃圾,我仿佛聽到小河水再向我哭泣……

這個夏天再回爺爺家,村莊道路兩邊,每隔兩百米就見一個綠色的大垃極箱,村莊的曬谷場上竟然也拉起了紅幅——“五水共治,美麗山村”。我再次走到小河邊,竟欣喜發(fā)現,河道變寬了,河兩邊的垃圾不見了,河里的青苔絲不見了,河里的水清澈見底,小河仿佛歡快地向我招手,我忍不住跳進了河水,發(fā)現有小小的魚兒竟然被我嚇跑,我腳底的大石頭上有點點的黃豆狀的東西——我撿起來一看,是小青螄。

變化好大呀,我跑到爺爺家。爺爺說從去年開始,村里就禁止在河里抓魚,還 放了小魚苗在河里,并且疏通了河道,筑起了河壩,村里統(tǒng)一造了公共廁所,解決污水排放河水的問題。爸爸說,今年我可以下河嬉水了。對呀,河水也不深,只到我大一腿,河水變清了,我好高興呀,我和小伙伴們開心地在爺爺家門口的小河里嬉水……

山村因山和水而美麗,五水共治后的山村更美了,我喜歡小山村里爺爺家門口的小河。

爺爺笑了初中作文【篇3】

又是一年清明時。

清明,一個撩人情懷的時節(jié),太多的人們以不同的方式追憶逝去的親人,面對蒼蒼青山或者藍藍的大海,抑或千傾田疇,人們的思緒穿過時空的帷幕,走向時光的深邃,,去拾撿那記憶深處的悲與歡,離與合。

此時的我,又該以怎樣的方式來緬懷我的奶奶?寫她的深恩嗎?面朝的大海不足以喻其情;寫她的美德嗎?身后的大山不足以比其高;寫她的襟懷嗎?那湛藍的天空不足以類其廣。看來,一切的繁文絮語與奶奶相比都是黯然失色的,我想,何須勞神苦思,導詞找句呢,最能表達奶奶一切的,不就是“奶奶”二字嗎?

奶奶活到九十多歲,眼不花耳不聾,腰桿也絲毫不駝。她老人家走的時候很安祥,沒有任何的先兆。她走的前一晚上,我們還陪她打了一場麻將,我清楚地記得她還欠我一元五角錢,我的奶奶是一個贏起輸不起的人,贏了,她會笑得合不攏嘴;輸了,就會想方設法去懶掉這筆帳。我們和奶奶玩麻將,她欠下的帳很少還的,她總會在第二天的三餐中,以加菜的方式讓你給她沖帳,當然,這菜錢你也別想從她老人家手中摳出一個籽兒來。那一次,我們約好的第二天晚上算總帳的,沒想到天亮的時候我叫奶奶起床散步時,她老人家已停止了呼吸。這就是我的奶奶,臨終前留給我們的還是一片笑聲。

奶奶幾歲時就來我們家當了老奶的童養(yǎng)媳,那個年代,人們恪守著百善孝為先的祖訓,不識一個字的奶奶也一直遵守著。而童養(yǎng)媳的地位在家中也是可想而知的,她享受不到老奶對待自己兒女的那種待遇,相仿年齡的二爺三爺,也總是把她當使喚的丫頭呼來喚去的。奶奶也總是很少吭聲,只是在心中端正著自己的位置,既然熬不成婆,那就做好自己的本分,一家人的洗洗涮涮也就成了奶奶一年三百六十五天當中重復不變的工作。隨著年齡的增長,奶奶的勤勞善良也得到了家人的認同,這時的奶奶才成了真正意義上的家庭一分子。聽奶奶講,她一直沒有太多的心眼,所以常常被老奶笑罵為“傻李氏”,其實至今我都不知奶奶的名字,只知道她姓李,被別人稱為李氏。

奶奶說過一個笑話,當年中央軍到處抓壯丁,一個人為了躲避被抓而無意中撞到了我們家,奶奶就把他藏在了一堆玉米桿里面,吃喝全由奶奶給他送過去。當天,奶奶給他送饃過去,可又不知他的名字,無奈奶奶就嗯了一聲說:“你在哪里?”不料那人把頭探出來驚訝地問:“妹子,你咋知我叫恩呢?”害得奶奶也是哭笑不得。躲過一劫后,他們也就以兄妹相稱了,在老奶去逝的時候,那個也被我稱作爺爺的老人披麻戴孝來為老奶送葬,他用這種方式來報答一家人的救命之恩。后來我們每每用到“嗯”這個相聲詞時,奶奶就會調侃一句:“說話別動不動就嗯嗯的,保不準哪一會兒又嗯出一個人名來。”

奶奶說我的爺爺三十多歲就離開了人世,與其說是餓死,不如說是撐死的。當時奶奶不知從哪里弄來了一些狗肉,常言說饑不擇食,更何況是狗肉,爺爺也顧不上聽奶奶的勸說,一口氣就吃完了那至今我也沒弄明白到底有多少的狗肉,當天爺爺就叫著肚子疼,疼了幾天不吃不喝,最終離開了人世。奶奶說的時候很平靜,說那個時候死個人就如同死了只貓或狗,村里隔三差五的就有死去的鄉(xiāng)親,見多了,也就不知道痛了。

奶奶的一番心意卻要了爺爺的命,這一下子激怒了老奶及我的二爺三爺,他們不問青紅皂白,把我的奶奶及姑姑,伯父和我的父親趕出了家門。那時我的`父親才幾歲。爭鋼要強的奶奶咬著牙到另外一個村子安了家,一個孤寡女人帶著三個未成年的孩子艱難度日,奶奶曾說,因為不識字她吃盡了苦頭,所以日子再艱難,她也要讓三個兒女有學上,有書讀。為這,奶奶拉著一條打狗棍,懷揣一只碗去外面要飯來供養(yǎng)三個兒女上學。個中的苦與痛,奶奶總是說起來輕描淡寫。

姑姑是姊妹中的老大,由于她知書達理,被鄰村的一個軍官看中,也就是我現在的姑夫。姑夫娶了她并把她帶到了云南大理的部隊,這種事對奶奶來說是多么的榮光,苦了那么多年,所有的痛也都算值得。由于奶奶的口碑好,教子有方,在遠近也是出了名的明白人,沖著這些,伯父和我的父親也沒有打光棍,都成了家立了業(yè)。奶奶也終于媳婦熬成婆了。

日子的緊巴卻沒有因為奶奶地位的升遷而改變絲毫,生活依舊是那樣的貧窮,日子依舊重復著過去,我的父親看著辛苦半輩的奶奶跟著兩個兒子苦熬著日子,于心不忍的父親就給姑姑寫了封信,也就是這封信,讓奶奶的晚年有了保障,也體會到了什么是幸福。此時在云南大理的姑夫已是一團之長了,奶奶受人尊敬的程度自不用說,新兵老兵常愛找奶奶拉家常,訴說他們的喜怒哀樂,而不識一個字的奶奶的人生閱歷,足可以憑師而居。

姑姑一共生了四個兒子,而我這幾個表兄弟,全是奶奶一把屎一把尿地拉扯大的,奶奶也總覺得再苦也是值得的,這些鮮活的生命就是她生活的希望,也是她生命的全部。

鐵打的營盤流水的兵,姑夫也掙不脫這個魔咒,當他告訴家人他要轉業(yè)留在云南大理時,一向通情達理的奶奶卻不干了,她說不想客死他鄉(xiāng),她要葉落歸根。孝心一片的姑夫姑姑也不違抗奶奶的旨意,一家人用一個車皮,把家什又搬回了河南老家的一個市里。當我們這一大家第一次聚在一起的時候,我已是幾歲的孩童了,我怯怯地躲在大人的后面,看著這陌生的一切,看著家人一會兒哭一會兒笑地談論著。當奶奶得知我小時因無人看管差點被豬咬掉手指,差點掉進村前的小水塘淹死時,奶奶摟著我哭了,也許她認為虧欠我的太多,本應該在家里照看我的??蓪嶋H上,奶奶又有什么錯呢,這聚在一起的一大家子就足夠說明奶奶的功德。

奶奶平時總是喜歡同周圍的人開玩笑,她樂觀的精神也時常感染著周圍的人們。而有些事情她老人家卻是毫不含糊,記得我臨產生孩子時,由于身體的原因需剖腹產,這時候奶奶就下了命令,我月子當中,小孩子的屎布尿布全由我愛人一個人擔著,其他人一概不能碰觸,目的就是想讓愛人知道,爸爸不是那么好當的,同時也是為了讓他體會到當他先歸隊后老人帶孩子的艱辛。

奶奶這一輩子沒什么不良的嗜好,吸煙也是為了治多年的老胃病才成了習慣的,由于年輕時生活的艱辛,奶奶落下了胃寒的毛病,疼起來會讓她難以忍受,后來有人告訴她說用煙吸沉香可以治療胃寒的毛病。也就是這么一吸,吸走了胃寒,卻習慣了抽煙。我們也曾勸她戒煙,可姑夫卻持不同的意見,他說奶奶是為了治病才抽出了煙癮的,戒掉了也許又會犯陳病,再個,奶奶也沒因抽煙而造成一些身體上的傷害,一個老太太,別太難為了她,想吸就讓她吸吧。這個時候,我的奶奶也不忘調侃一句:“是啊,我這土圍脖子的人了,吸一口少一口,我有這么一大幫內孫外孫,哪一個不孝順,哪一個還會小氣的買不起一包煙不成?看看我儲蓄罐中的大洋吧,將來誰孝順我就把這財產給誰!只恨我這老太不識字,不然的話遺囑早立好了,不瞞你們說,就這些大洋,數起來也要半天的功夫呢!”奶奶這半調侃半激將的方法,惹得我們做孫子的也是哭笑不得,也只能屈從于她的不成系統(tǒng)的邏輯。

打麻將成了奶奶和家人娛樂的一種方式,也是她老人家斂財的一種手段。她每次打麻將總是要搭上一個孫子,這目的已經是相當明確的了,贏了,錢是她老人家的;輸了,必定由孫子買單。所以她也就成了常勝將軍。每次總是盆滿缽滿的,一年下來,她的儲蓄罐中的小鋼蹦也是相當可觀的。

如今,奶奶去了,透過勤奮恒毅的長處,甚至急躁多慮的缺點,我時常在自己的言談舉止中記憶奶奶的往事細節(jié),雖然奶奶已離我們遠去,而我每每追認的一些痕跡,卻不是那種種刻骨的痛,而是奶奶生前留給我們的笑聲,這就是奶奶與眾不同的人格魅力!

此時,清明又至,寫下這一章,不僅是對奶奶的萬般憑吊,對我也是足堪安慰的,我的心有一種透過思念的澄明與平靜。

爺爺笑了初中作文【篇4】

家,是一個溫暖的地方,國家,是由千千萬萬的家組成的,我們從小就是在一個大家庭里面長大的。它教會我們許許多多的東西,不僅如此,它還是我們的避風巷,我們都沒有理由不去愛它,我爺爺就是一個愛它很深的人。

我是聽著爺爺講故事長大的人,爺爺講的故事都是我還沒來到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的事都讓我學會了很多,明白了很多道理。

爺爺對我們很好,幾乎都沒有罵過我們,但是在遇到某些事的時候,他都會很快的變臉,比如浪費食物啊,小的時候我吃完飯后碗里都會留下一些米粒,這時候爺爺都會不悅地看著我:“阿琪,把飯吃完,這樣太浪費了?!倍揖蜁怨月犜挵蚜粝碌娘埑酝辏劣谖覟楹尾辉跔敔斦f話前吃掉,大概是覺得好玩吧。

大一點的時候,我就學會反駁爺爺了,爺爺一說我,我就會回他:“不嘛不嘛”,我留下一點又沒事?!澳?!”看著爺爺那欲言又止的樣子,我就覺得好笑,接著就“噔噔噔”地跑去看動畫片了。

晚上,爺爺帶我去樓上睡覺,我以飛的速度跑到床上去,打開風扇,躺下,等待著爺爺給我講故事,爺爺走到床上,把蚊帳拉緊了才躺下。

這時候爺爺開始講故事了:“阿琪,你知道嗎?以前我和你奶奶都經常餓肚子?!睜敔斂粗艺f,我滿肚子疑惑:“為什么?你們以前沒有東西吃嗎?”“以前啊,可不像現在這樣嗎,糧食啊,都少得很,我和你奶奶,老叔以前都是在生產隊工作的,生產隊的活可多了,干著可累了,但是累完了,也還是要繼續(xù)干,到飯點的時候人都是瘋的,無論是在提水的還是耕田的。拔草的,割菜的,施肥的,都放下手里的活,一蜂窩的往飯?zhí)美镉??!睜敔斶@時已經閉上了眼,好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問:“咦,他們不洗手嗎?他們那么急干嘛?晚去了沒有飯吃嗎?”“能不急嗎?那時候生產隊飯那么少,能打到飯就已經很不錯了,沒打到飯的只能餓肚子,打到飯的時候我和你奶奶把湯水喝掉,把米留給你老叔吃,盡管是這樣,你老叔吃到的米也只有一湯勺?!睜敔斦f完就閉口不言了。“爺爺,你說我能回到過去嗎,”我在久久沒聽到爺爺繼續(xù)說話時的時候問出這個問題?!斑@個自然是不行,不過你回到過去干嘛呀?”我要把我浪費的食物拿到過去給你們吃,這樣我就不浪費了呀!”我戳戳爺爺的肚子,“沒關閉,只要你現在不浪費就行了。”

爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會餓肚子,還讓我懂得了浪費食物是可恥的。爺爺還愛看有關戰(zhàn)爭的電視,一邊看一邊罵那些漢奸,說要是沒他們在這里搗亂,中國就不會有那么多愛國人士犧牲,由此可以看出爺爺是個多么愛國的人。

爺爺笑了初中作文【篇5】

他是一位過五六十歲的老爺爺,他有著一副濃眉大耳;眼內布滿血絲;嘴巴都烈開了許多口;手上長滿了老簡;衣服打著破補丁;腳上裝的鞋子也是農村最便宜的耕地用的布鞋……他,讓我無法忘記,他,在我的心中是那么的可憐。

那一次是十月份的一天,我們一家和爸爸,和公司十月份過生日的人來到了胡里山炮臺的附近的海邊。海波輕輕拍打著我們的腳丫。我們幾位小朋友跟“大部隊”的后面一嬉戲,一邊撿起五花八門的貝殼,有紅的、有白的,有藍色的……有蝸牛殼樣的,有寶塔樣的,有珍珠樣的……生日派對開完了,我們幾家人留下,向前走去,邊走邊觀賞著路旁的美景。

下午一時左右,我們休息吃點心的時候,我看見了一只美麗的鳥。我的注意力全部到了這只鳥的身上,也看見了那邊的一位撿垃圾的老人。鳥兒飛了后我的注意力轉到了老人身上。我思索著:這位老爺爺?么了,為什要撿垃圾呢?誰知,調皮的弟弟在背后對我拍了一下,嚇得我手中的虎皮虎蛋糕“飛流直下三千尺”——變成了“塵土蛋糕”。見此,我十分可惜地把它扔進了垃圾筒。

過了一會兒,老爺爺朝我這里走了過來。我發(fā)現,他的帶子扁扁的,好像只有一點兒東西。他的眼睛好像在說“哎,這么久了,只找到了這一點?!蹦樕鲜钦f不出的表情。他一步步慢慢的走了過來,好像很疲憊的樣子。他打開了垃圾筒蓋,用那瘦骨如柴的手翻動著。突然,他眼睛一亮,精神大振,然后,他拿出了一樣東西。我驚訝極了,他拿出的是我扔掉的蛋糕!他放下了東西,坐著,狼吞虎咽地吃了起來。我的心里不能平靜了,一涌心酸涌來。

這時候,有一位老奶奶走來了。她也在撿垃圾??墒?,她的穿著、氣色、袋子的大小等方面都比老爺爺好多了……

老爺爺吃完了蛋糕,撿完了垃圾,就向遠處走去了。看著他走去了的背影,我哭了。過了一會兒,我想:不,他真可憐,我要讓他吃好,不吃不干凈的東西!想完,我告訴了父母我的想法。父母同意了,我一把抓起幾大包食品,向他跑去?!敖o!老爺爺!”我說。老人看了看我,感激地說:“謝……謝……”“不用謝。”

過后,我站在那兒,望著他可憐的背影,心里說“愿您走好!”

爺爺笑了初中作文【篇6】

今天,我給大家隆重介紹一個人,他就是我的爺爺。爺爺已經是七十多歲的人了,滿頭銀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛總是盯著書中的每一個字,好像在書中能找到什么寶藏似的。

一天,爺爺又從書店里買了一本起碼有一千多頁的小說,奶奶嘮叨他:“哎,你都那么大年紀了,還學人家看什么小說??!”爺爺也不理會,捧著他那本《紅樓夢》,拿起一支鋼筆,繼續(xù)踏上他那尋寶的旅程了。突然,在前進的路上遇到了一只“老虎”,也就是難字,他沉默了片刻,又用手抓了抓后腦勺,大概想不出來了吧,他拿起字典翻了翻,終于找到了。爺爺的臉上露出了欣喜的笑容,緊緊皺著的眉毛也舒展開了!

有一次,奶奶出去買菜,讓爺爺在家燒開水,爺爺把水壺放好,就捧起一本書津津有味地讀了起來,不一會兒,水壺發(fā)出了呼呼的響聲,我看到爺爺那么認真,一雙眼睛目不轉睛的盯著書本,絲毫沒有聽到水開的聲音,我舍不得打擾他,于是,自己把水壺開關關上了。

“活到老,學到老”,用這句話來形容爺爺最恰當不過了。

爺爺笑了初中作文【篇7】

“明年,掃墓,我,就不來了,你們這些孩子來……”

二叔氣喘吁吁地說,一邊解開上衣扣子。

是呀,二叔已過六十花甲,山路難行,何況今日陰雨連綿,道路泥濘不堪。

爺爺,爺爺,我的爺爺,從未謀面的爺爺,我爸爸年幼時就撒手人寰的爺爺……

我默默念叨,很不舍。

由于種種原因,近十年了,我沒有和家人一起掃墓,總覺得歉疚,對不起長眠地下的先人,于是,在冬日,總要到附近墓地去祭奠一番,略表心意。

我們那片山區(qū),還是土葬,但沒有公共墓地。親人去世至少三年后,可尋找一處風水寶地,把他們安葬,讓他們得以安息,所以,墓地七零八落,最遠的離家有十幾里路程,甚至更遠。這也給掃墓帶來諸多不便。

我們做清明有大清明和小清明之分,大清明是指所有同姓宗族,小清明指各分支和自家。隨著社會的進步經濟的.發(fā)展,人們也越來越重視清明,意指緬懷祖先,托祖宗的蔭庇,家族日益興旺發(fā)達。于是,聲勢越來越大,車隊,人流,鑼鼓,幡旗,豬羊等三牲,煙火,爆竹……不可謂不熱鬧,不可謂不壯觀。形而上之,這祭祖似乎也有了攀比,不說墓地爭相豪華氣派,單看燃放的煙花爆竹和祭品的優(yōu)劣,真也有了天壤之別呀,從這里可以看出家境,分辨出后人的胸懷與處世態(tài)度。

“要不,我抱你?”

“不,我自己走!”

小兒驕傲地揚起頭,小臉紅了。

到了,到了。

“諾,您老公公葬在這里?!?/p>

二叔指著一處墓碑,告訴小兒。

爺爺墓地旁邊是一鄰居家的墓地,據說,爺爺和這位先人生前就是好朋友。那墓地上,一塊半新的墓碑高大精致,潔白的碑,大紅的字,很是耀眼,很有氣派,相比之下,我爺爺的那塊黑色石頭墓碑邊長滿荒草,顯得矮小丑陋,像只可憐的丑小鴨了。

“爸,這里是老公公呀,石碑丑死了,那個石碑好看。”

小兒忽然冒出一句。

“這碑,要換了……”

二叔悠悠地說。

“是,是,換,換。清明節(jié)時換吧?”

“恩,先去訂做,清明時你又不在家,我找人幫忙。”

慚愧,我慚愧地低下頭。

久違了,爺爺,好多年沒來看您!

想來,我的爺爺,死后何曾瞑目呢?作為農村土老財的少爺,爺爺文質彬彬,用現在話說可謂一表人才呀,可惜,上天不公,爺爺得了急癥,留下孤兒寡母和自己的雙親,或許,他逃過了一劫,我的奶奶卻無法逃脫,跪在批斗臺上……

不想了,不想了,往事不堪回首。

彎腰,半蹲,香紙,爆竹,酒……

一一擺放好。

聲聲報喜震耳欲聾,小兒驚慌,雙手掩耳,二叔雙腿下跪,群山肅穆,冷水嗚咽,四周鞭炮聲交相呼應……

紙煙裊裊,盤旋,久久不散,二叔喃喃著:“父,接您回家過年了,保佑兒孫哦,父……”

二叔哽咽了,我們齊齊跪下,跪下……

雨,下個不停……

隨后,我們還去了奶奶的墳前,奶奶是我熟悉的,把我從小帶大,一直巴望著能抱上孫子,可是,未遂她愿,我的孩子出生,她已經不在人世了。我們一行還去了我的婆婆小婆的墓地,因為我的公公和小公墓地甚遠,沒有前往……

(時值清明,我又漂泊在異鄉(xiāng),想來,家里祭祖又是二叔帶領孩子們代勞了。他豈能代勞呢?我于心何安呢?無奈呀無奈。這里,獻上心香一瓣,獻給我的爺爺奶奶我的公公婆婆,給我的所有先人。)

爺爺笑了初中作文【篇8】

有一天,媽媽給我4毛錢叫我去買餅,那天北風刮得正緊。不知為什么,買餅的人特別多,賣餅的老爺爺更是忙得不可開交。我也焦急的排在隊伍里。這位老爺爺大約60歲,花白的頭發(fā),絡腮的胡子,飽經風霜的臉上布滿了皺紋,刀刻一般,微駝著背……“老爺爺,我買餅。”終于輪到我了。“要幾個?”老爺爺問我。“4毛錢?!蔽掖鸱撬鶈?。一個,兩個……爺爺數了6個給我?!袄蠣敔?,你多給了我2個!”我剛想說,可話到了嘴邊又咽了下去,又一陣擠動,我終于局促不安的離開了人群……好冷啊!我裹緊了衣服,把手放進了衣袋,頓時心里猛的一沉。放在衣袋里的學費沒了。一想回到家里一定要被媽媽批心里就不是滋味。

就在這時……“小同學!小同學!”是那位爺爺。哎,真是禍不單行!我低下頭想著如何應付這尷尬的場面?!澳銇G錢了嗎?”我連連點頭。“以后小心點嘍!”爺爺笑著把錢放到我的手里就離開了。此刻我才知道您平凡中的偉大,才懂得您是真正值得我敬佩的人,我不應該欺騙您。

爺爺笑了初中作文【篇9】

那是上個世紀30幾年了,爺爺出生在一個窮山溝里,那是沒有電也沒有寬闊的柏油馬路,連凳子都是疙里疙瘩的老竹凳。他是那么的不幸,出生在中國最不幸的時代,日本鬼子肆意橫行,在那又鬧了瘟疫又時值大旱。沒有糧食,只有無盡的痛苦。

爺爺從小就沒有父母,是叔子給他帶大。沒爹疼沒娘愛,家里很窮,只有一張耷拉著半邊頂的床,一臺灶以及破舊的老竹凳。

爺爺在7歲時在樹上偷摘老李家樹上的香椿,被老李看見吆喝了一聲,便摔下樹,屁股坐到地上,村頭的赤腳老醫(yī)的技術哪有現在這么先進,也就落下一輩子的病,不能久坐硬板凳。那老竹凳坐著多不舒服,爺爺就琢磨著在地里的草割了些,有把小叔晾的小白褂子收去,包在凳子上。起初那坐的多舒服,坐著編一天的籃子也不累呀。

幾年后,老竹凳也“下崗”了。長大了的爺爺也聰明從小叔那學了一身“本領”也就是會打造一個小板凳啥的。可別家早就有靠背的凳子了,爺爺眼饞。見小山上家道中落的地主老婆從院里拿出一把靠椅,腿有點跛的,靠在老槐樹下。爺爺起了壞心思,把它拎起來就往家跑。這可嚇壞了爺爺,躲在家里呼哧呼哧的喘氣,不敢拿出去。那吝嗇的“地主婆”可不愿意,老天爺也容不得一粒沙。適逢“地主婆”經過爺爺家,糊涂的爺爺也被捉了個正著。

地主婆揪著他的衣服就往村開會的地方沖,撒開嘴就罵。爺爺可自作自受嘍。

十來年后,爺爺也是老大不小的小伙子了,也沒個對象,同村的也都不太歡迎他。直到隔壁村的宗英來他的村,他追求她,但宗英卻說:你家太窮了,連正經做的地方都沒,我嫁過來喝西北風呀。

爺爺一下子被激勵了。每天起早摸黑的干活。早上去放牛,在田里耕地;中午給小叔家蓋房子,喂牲口;下午在門前編竹籃。他那時知道城里的螃蟹好賣,夜里在水攤上摸蟹,幾次摔在水里。十月十一月的水涼得刺骨,他常凍得腿都走不直。就這樣,他攢了錢買了個單人沙發(fā)。那時,一個沙發(fā)在這窮山溝里哪有,他走了幾十里路去城里買的,草鞋都磨透幾雙哩。全村男女老少都擠到家里瞧,別提多新鮮。當然他的努力也抱得美人歸了

現在他老了,坐那都打瞌睡。爸尋思給他買了個雙人大沙發(fā),毛茸茸的,可舒服了,爺爺累了也可以躺下歇息會兒。真是羨慕死我了,可爺爺,還 說沒有當年的包著布的老竹凳舒服。

爺爺的日記優(yōu)選十一篇


寫作已經成了我們的日常,寫作可以鍛煉我們的文筆,提高我們的表達能力。寫好作文要的就是多訓練多思考。優(yōu)秀的作文一般的結構框架是怎樣的?考慮到你的需要,小編特地編輯了“爺爺的日記優(yōu)選十一篇”,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。

爺爺的日記 篇1

4月14日星期六晴

今天是爺爺的六十歲生日,早上起來后爸爸先領我去蛋糕店去訂蛋糕。到蛋糕店以后看到各種各樣香噴噴的蛋糕,都不知道該訂什么樣的好了,我和爸爸轉來轉去突然看到一個雕刻著一條栩栩如生的龍的蛋糕,我就問爸爸說:“爺爺不是屬龍的嗎,我們就給爺爺訂這個雕龍的蛋糕吧!”爸爸也非常同意我的意見,于是我們就給爺爺訂了一個雕龍的蛋糕。

在回家的路上我小心翼翼的抱著給爺爺訂制的蛋糕,想到爺爺看到我們給他選的蛋糕一定會很高興的,不知不覺間就到了爺爺家,一進屋就看到爺爺奶奶已經在家準備了很豐盛的午餐,就等著我們回家一起開飯了。

吃飯的時候爺爺看到我們給他訂的蛋糕高興的笑了,在大家吃蛋糕的時候我趁爺爺不注意偷偷的把蛋糕抹到了爺爺的臉上,爺爺和大家都被逗的哈哈大笑。

不知不覺的時間就到了下午,我們又要回縣城了,爺爺和奶奶給我們拿了好多好多的好吃的,叮囑我們路上要小心點,還說等過幾天家里忙完了就去縣城看我們,然后我就和爺爺奶奶依依不舍的再見了。

今天真是愉快而充實的一天!

爺爺的日記 篇2

今天爺爺奶奶從寧波大大那里回來了,在我們家住幾天再回老家去。

我見到爺爺很高興,其實好多天我都盼爺爺來了,因為我又得了兩個獎狀,爺爺答應我得一個獎狀,就獎勵一百元錢,嘿嘿,不好意思,讓你見笑了,媽媽也說我是個小財迷呢。

這次媽媽早就囑咐我不準問爺爺要錢,我正愁怎樣說呢,誰知爺爺一回到家就問我:“浩浩,你又得了幾個獎狀啊?”正合我意,我趕緊拉著爺爺看墻上我新得的獎狀,兩個耶,爺爺認真的看了看日期,說:“咋有一個20xx年1月的啊,這個不是新得的吧?”我急了:“是新的,過了年發(fā)的,是寒假時我寫博客得的,另一個是讀書得的,不信你問媽媽?!睜敔斦f:“好的,就獎勵你200元,讓媽媽給你放起來吧。”我說:“不用媽媽放,我有自己的賬戶,存到我自己的本上就行了。”我們都哈哈的笑起來。

爺爺的日記 篇3

寒假里,爸爸帶我去桐廬爺爺家住了幾天,爺爺帶我玩了好多地方。

2月6日 星期 三 天氣 陰

今天,爺爺帶我去了門前的那條小溪邊玩。那條小溪清得能看見水底的沙石,綠得能照出人影,靜得似乎聽不見小溪的流動聲。天空倒映在河水里,顯得更藍了。小草倒映在小河里,顯得更綠了;花兒倒映在河水里,顯得更驕嫩了。那條小溪里有數不勝,不可計數的小魚、螺螄。我和爺爺一會兒捉小魚,一會兒摸螺

螄。忙得不可開交。雖然小手凍得紅紫,紅紫的,可是臉上卻掛著欣喜的笑容。

2月7日 星期四 天氣 雪

今天,下著鵝毛大雪。等雪停了,我們去了爺爺家后面那一片小竹林。小竹林雪白雪白的,好像一個白胡子老爺爺。我們一腳深一腳淺地走進竹林。竹林里積著厚厚的雪,偶爾,有竹葉落下來,輕輕掉在雪地上,幾乎聽不到聲音。每一棵竹子上披著一條白圍巾,可能是老天爺怕它們凍著,送給它們的禮物。

我用力地搖著竹子,竹子上的雪便“撲簌簌”地落下了,霎時間,我們也成了白胡子老爺爺了。

2月8日 星期五 天氣 陰

爺爺家院子里有一棵梅花樹,一到冬天,它就非常引人注目。我也很喜歡這棵樹。樹長得高大、挺拔,像一個哨兵在馬路旁邊站崗。梅花開得非常艷麗,在白雪的襯托下,顯得那么高貴,脫俗。

爺爺家雖在鄉(xiāng)下,但卻有獨特的美,古樸、典雅,有一種天然去雕飾的清麗。

爺爺的日記 篇4

我的爺爺,是個老糊涂,有時把全家人都弄得哭笑不得。

記得有一次,我有一個詞語不知道該怎么讀,于是我就去問爺爺。爺爺說:“哈哈,今天你終于求我了。”我聽了 這話,很生氣,頓時火冒三丈。爺爺又說:“看吧!你還做鬼臉逗我笑了?!甭犃诉@話,我更生氣了。但是他畢竟是我的爺爺呀!

我說:“這個‘好’字,除了讀三聲,還可以怎么讀呢?”

爺爺又說:“我以前在學校里讀書時,期期考百分呢!看本大爺的!”爺爺說:“這個字可以讀四聲,‘好吃’的‘好’!”

我看了看說:“不是這個字,是這個字?!睜敔斦f:“這個多音字我知道怎么讀,不是讀四聲‘好’吃的‘好’,而是讀三聲,‘好’人的‘好’?!?/p>

爺爺說:“看吧!就是你在這兒擋住了光線,害得我都讀錯了。"

我接著說:”這是早上,明明四處都有光線,您怎么說被我擋住了光線呢?”

爺爺聽了又說:“看吧,你還在這兒爭論呢!”

爸爸叫我到屋子外邊去玩。爺爺又說:“看,左可敏又逃跑了?!?/p>

爺爺剛說完,就坐在椅子上閉眼休息了。中午了,媽媽叫我們進廚房去吃飯,爺爺站了起來,一不小心把褲子夾在了椅子上了,我看見后,便哈哈大笑起來。

接著,我大聲說:“爺爺,這就是老天爺對您的報應喲!”

爸爸把爺爺的褲子小心翼翼地拉了出來。我們便進廚房吃飯去了。

看吧!這就是我那既樂觀又老糊涂了的爺爺喲!

爺爺的日記 篇5

我的爺爺-日記大全500字

我的爺爺是一名退休的中學教師,今年六十八歲了。他個子中等,一頭短短的頭發(fā),笑起來很慈祥。

每年寒暑假的時候,我都會去爺爺家。爺爺教會了知識。爺爺為了輔導我,看了許多數學書。爺爺為了抄了許多數學題,讓我練習。爺爺很鼓勵我讀書,定了許多雜志給我,有科普的《我們愛科學》,有語文的《兒童文學》......

爺爺陪我運動。寒假的時候,爺爺帶我去滑冰。我們一般去黛秀湖公園滑冰。爺爺一遍又一遍地教我熟悉動作,當我終于會滑的時候,他就站在寒風里幫我計圈。暑假的時候,爺爺犧牲自己的運動時間,每天下午陪我打乒乓球。爺爺手把手地教我握拍、接發(fā)球和退檔。當我學會這些之后,爺爺還給我喂球,教我扣殺。

爺爺對自己很節(jié)儉,對我卻很慷慨。爸爸媽媽不讓買的東西,爺爺卻一定能同意,于是,我就有了很多的糖果、玩具、圖書、文具......

這就是我的爺爺,教我知識,陪我運動,關心我,照顧我的爺爺。

爺爺的日記 篇6

八月15月兒圓,家家戶戶來團圓。今天是一個特別的日子,家人們可以團圓,而且今天還有一個特殊的日子,就是今天是我的爺爺。馬上就到中午了,我的叔叔奶奶等等等等都來到我們家給我爺爺過生日。叔叔買了一個大蛋糕,叔叔還帶了一個小弟弟,他的名字叫家森,我弟弟和家森,看著的口水都快流出來啦!過了一會兒,叔叔開始過來切蛋糕啦。

我當時切蛋糕的心情特別開心,因為我馬上就要吃蛋蛋糕啦。媽媽說我是小饞貓,但是我覺得我自己一點也不饞呀。吃完蛋糕,過了一會兒,叔叔然后等等等等的親人都回去了,今天真是好開心吶。

爺爺的日記 篇7

今天我和爺爺包餃子。

今天爺爺休息,想吃餃子,我和爺爺在菜市場買了韭菜,絞了肉,還買了生姜。回家爺爺把餡切好,我和爺爺開始包餃子了,我學著爺爺的樣子,拿起面皮放在手掌上,然后拿起勺子挖一點餡放在上面,接著把面皮翻過來對折,一點一點的捏緊,在兩頭捏到一起,這樣就變成了草帽的樣子了,這樣一個餃子就包好了。

就這樣我包了好幾個餃子,可我和爺爺包的餃子放在一起,差別很大,所以不好看。但我的我很高興,因為這是我的勞動成果,等爺爺給我們煮好時,我吃一口自己包的草帽餃子,覺得餃子特別好吃,美味極了,也許是吃到了我的勞動成果吧!

爺爺的日記 篇8

一天,小紅聽爸爸媽媽說爺爺還有幾天就要過八十歲生日了,要好好慶祝一下。小紅想:我送個什么禮物給爺爺呢?她皺著眉頭想了一會,咧嘴笑了,趕緊悄悄關上房間的門,動手給爺爺制作禮物。很快,禮物就做好了。小紅把它偷偷藏了起來。

爺爺生日這天到了,吃過早飯,小紅換上新衣服,把給爺爺的禮物悄悄帶在身上,跟著爸爸媽媽高高興興地出門了。

他們先來到了蛋糕店。媽媽精挑細選了一個又大又漂亮,看著就好吃的水果蛋糕。紅艷艷的蛋糕盒子上還系了一個大大的蝴蝶結。媽媽笑著說:“爺爺一定喜歡我的禮物。”

他們又來到了超市,爸爸在貨架之間來來回回跑了好幾趟,挑選了爺爺平時最愛吃的桃酥、米糕,還有酒心小酥餅……裝了滿滿一大袋。爸爸看著手里的點心說:“爺爺一定更喜歡我買的禮物?!?/p>

媽媽低頭看著小紅問:“小紅給爺爺準備了什么禮物呢?”

小紅抿著嘴笑笑說:“我還是小朋友,沒有錢給爺爺買禮物?!?/p>

爸爸媽媽都笑了。

一家人開開心心地來到了爺爺家。

爺爺聽到門鈴聲出來開門,拄著拐杖站在門口。爺爺今天穿了一件金黃色的上衣,還戴了一頂好看的帽子。

小紅跑過去,拿出藏在口袋里的卡紙,踮起腳尖,雙手舉著遞給爺爺:“爺爺生日快樂!這是我自己做的?!?/p>

爺爺接過賀卡,看著上面畫的一顆愛心,笑得合不攏嘴:“這可是我生日收到的最好的禮物了!”

爸爸媽媽看到小紅送給爺爺的禮物,都高興地笑了。

爺爺的日記 篇9

時間:20xx年9月21日

地點:爺爺的房間

我:爺爺我們的書房還有很多位置,可您為什么還是要在房間里擺上書呢?

爺爺:時間寶貴,走這么幾步,也會浪費一些時間,如果用這點時間去背好詞,記好句,不是很好嗎。

我:那您一定很喜歡讀書吧!

爺爺:我小時候就像每個男孩一樣調皮,后來上中學了,才意識到讀書的重要性,開始愛上閱讀。

我:您認為讀書對您有那些幫助呢?

爺爺:書提高了我的寫作水平,增加了許多知識。

我:可現在已經是高科技時代了,有些人會覺得電腦才是提高知識的幫手,您認為他們正確嗎?

爺爺:的確是的,可是,只有書本才能原封不動地把許多知識,思想涌現出來。古人不是說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!彼裕疫€是認為書更能增長知識。

我:您說的很有道理,我以后也要多看書,爺爺,像我們這個年紀的學生,應該多看什么書呢?

爺爺:你們應該多看一些《讀者》、《文摘》一類的書刊,或是名著和作文書,這些都對你們有好處的。

我:應該用什么方法讀呢?

爺爺:我覺得,學生應該養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,邊讀邊記,積累一些好詞好句,作文就會“下筆如有神?!?/p>

我:爺爺,跟您對話我增了讀書的知識,我以后也要向您學習,做個快樂的讀書人。

爺爺的日記 篇10

上周周末的時候,我們一家人去我爺爺那里度假。爺爺家在黑里寨。

爸爸開著汽車,不到一小時就到了爺爺家里。爺爺高興的出來迎接我們,爺爺說:“好久不見,長胖了嘍!“嘻嘻!”爺爺還說:“爺爺這里養(yǎng)了好幾百頭大黑牛呢!想去看嗎?”“ 想!”我興高彩烈地回答。爺爺就帶著我去了。

“大約有一公里吧!”我自言自語地說。一進大門。哇!好多草蓬子呀??!爺爺告訴我,這里有一號房到六號房,全都是黑牛。爺爺養(yǎng)的在一號房里。哇!好多頭大黑牛呀!也有幾百頭。牛在兩側,我們在中間行走,每一頭牛的角都很短,我想:牛都這么大了,角才長出一點來呀?一問爺爺才知道,原來,這些牛用它們的角頂人,所以把牛角削去了。我喜歡沒有角的牛,沒有角的牛,不頂我了,嘻嘻!其中,我最喜歡名叫菩菩的牛,即溫順又可愛,還不頂人呢!哈哈!其中,有一頭牛,眼睛下面還有一塊白呢!

一號房里是公牛和母牛,二號房里有許多小牛、三號房里是母牛、四號房里是公牛、五號房里是小牛和母牛,六號房里是公牛和小牛。一號房到六號房的牛都好可愛呀!

爺爺的日記 篇11

今天中午,我正坐在位子上玩,突然聽到方宛彬說有人找我。

我向門口一看,原來是我爺爺。我到爺爺面前,好奇地問:“以?爺爺,你怎么來了呀?”“我特意過來看你呀!”爺爺笑著說。咦?爺爺為什么從家里趕過來看我呢?可有好幾公里路呢!“那你為什么從家過來看我呢?可有那么遠哪!”“我在幫那個姑奶奶做事情,姑奶奶家有個小姐姐你知道吧,她也在這里上學,在六年級,你認識吧!”我奇怪地問:“哪個姑奶奶呀?”爺爺沒有回答,到外面休息了一會兒。

過了一會,爺爺又進來了,拿出了錢包,從中拿了一張一百元的鈔票,遞給我。?。敔斶@么大地跑過來,竟然還要給我錢,這錢我不能要!我拿著錢還給了爺爺。“哎呀,你就拿這些錢,買點吃的,買點書嘛!”唉!他是爺爺,我也只好聽話了。對了,我要讓爺爺到我家去呀!爺爺那時準備走了,我忙叫道:“爺爺,你晚上要去我家嗎?”“我不去了。”爺爺微笑著說。

爺爺走了,我看著他遠去的背影,再看看我手中的錢,爺爺大老遠地過來,是為了看看孫子,因為爺爺很愛我,愛的力量是最大的!想到這些,我的'眼睛不覺濕潤了......

爺爺作文


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爺爺作文(篇1)

我的爺爺是一位吸煙高手,飯前一根飯后一根,每天不少。用他的話說,就是飯后一根煙,快樂似神仙!

一天早上,當我還在做美夢時,忽然一股怪味飄進我的鼻子。我睜開惺忪的睡眼一看,原來爺爺正坐在我的床沿津津有味地抽著煙,云霧在他的眼前繚繞。煙抽得這么大,可不行??!突然,我心里冒出了一個主意:趁他中午睡覺,把煙藏起來。

中午,我躡手躡腳地上樓,輕輕地旋開門,來到爺爺身邊,把手慢慢伸進爺爺的口袋里,抽出了他那寶貴的煙,又神不知鬼不覺地關好房門離開。

要把煙藏在哪里呢?有了,我從廚房里找來一把鐵鍬,跑到了院子里,挖了一個淺坑,把它埋了進去,并做了一個標記。完事后,我腳底抹油,一溜煙地跑走了。

過了一會兒,爺爺醒了,起來的第一件事,便是伸手掏煙,結果發(fā)現煙莫名其妙不見了。他心中的怒火直燒,到處去找他的煙,可找也找不到,卻又不善罷甘休,我的煙在哪里?誰偷了我的煙!我一定要把他揪出來!我聽了這句話,雖然有些心虛,但仍然假裝不知道,當然,我絕對不會把煙交給爺爺的。

雖然這次禁毒行動后,爺爺又抽上了,但我一定不會放棄,一定要勸爺爺把煙給戒掉!

爺爺作文(篇2)

爺爺今年已經77歲高齡了,是一名退休干部。在我很小的時候,爺爺就常常教導我勤儉節(jié)約、幫助他人、愛國愛家是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺在教育我的同時,以身作則為我樹立了一個學習的好榜樣。

在爺爺的生活中,從不允許有鋪張浪費的現象發(fā)生,他總是揀爸爸、舅舅的舊衣服穿,每次媽媽想給他買幾件好衣服他總是拒絕,以他的話說:這樣好的衣服丟了可惜了,現在生活好了但也要懂得節(jié)約。爺爺把家里的舊報紙,礦泉水瓶子積攢起來到一定數量就步行幾里路到小販那去賣掉,一次換回幾元錢,為此家里人都很反對說爸,家里不缺那點錢你還是好好在家休息爺爺每次也不辯駁,照樣我行我素。

這讓我十分納悶,現在生活這樣好了爺爺為什么還這樣苛刻自己僅僅是為了節(jié)約嗎一天,我陪爺爺到商場買回許多營養(yǎng)品還有幾件新衣服,我暗暗想爺爺終于改變觀念懂得享受了,但是,爺爺并沒有把東西帶回家,他徑直來到了離家不遠的敬老院,把東西全送給了里面的孤老,看到眼前的這一幕,我的心里像打翻了五味瓶,慚愧、敬仰、感動,全涌上心頭從這一天以后,我與爺爺一起收集舊報紙和礦泉水瓶拿去換錢,我們?yōu)樗∶藶闃坊稹?/p>

爺爺最引以為豪的是他珍藏的那一疊厚厚的優(yōu)秀共產黨員的獎狀,爺爺常給我講抗日戰(zhàn)爭時期的故事,看得出爺爺是一個非常熱愛國家的人。

一次,爺爺生病了,他一直偷偷地忍著,可最終還是被我發(fā)現了,于是我問爺爺:你生病為什么不去醫(yī)院啊家里又不是沒錢而且用的錢你們單位又可以報帳啊。爺爺激動地說:你這種想法非常錯誤,國家現在還很困難,我們要為國家著想。但因為是嚴重的胃病,爺爺不得不去醫(yī)院。為國家著想——爺爺這句話牢牢地記在了我的心中。

爺爺是一個很普通的人,但他帶給我很多感動,爺爺的行動和語言時時刻刻鞭策著我,讓我在生活和學習中充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

爺爺作文(篇3)

爸爸對我的愛是深沉的,沉重而威嚴:媽媽對我的愛是溫暖的,溫柔而細膩;爺爺對我的愛則是默默無聞的,教會我怎樣做人、樹立目標。

爺爺每天早早起床,給我們做早餐,看我狼吞虎咽。接著提醒我戴好紅領巾與標志,做好上學的準備工作。然后背著我的書包送我上學,看我高興地跑去學校,而且三九嚴寒從不間斷。回到家,他才忙著收拾餐桌、看看書。七年了,爺爺每天都是這么度過的。

記得有一次,我吃飯的時候,耳旁傳來一陣“咳咳”聲,我一看,原來爺爺正在咳嗽呢!“爺爺,您怎么了?咳嗽咳得那么嚴重?!薄皢?,我的孫女兒會關心人嘍!沒事兒,爺爺只是得了點小感冒,沒事的?!睜敔敇泛呛堑卣f道。我也就不再詢問。

我們出發(fā)了,在路上,一陣“咳咳”聲又一次掠過我的耳朵。我心里一陣酸,卻不知怎么說出口。一轉眼,便下雨了。我和爺爺忙躲到一個建筑物的下面,才沒被淋成“落湯雞”??墒牵业臅镏挥幸话阉{色的備用傘,拿傘很小,兩人和撐一把,肯定不夠。要是我用,爺爺會淋濕;要是爺爺用,我就會被淋。怎么辦?這時,爺爺突然對我說:“你用吧描寫爺爺的愛作文描寫爺爺的愛作文。你小,免疫系統(tǒng)還沒長好,要是我用,你會感冒的;我是大人,免疫力強。你用吧?!薄翱墒菭敔?,你有風濕性關節(jié)炎。”“沒事,這點事不要緊?!蔽乙膊缓猛茝?,只好接過愛的傘。爺爺微笑著看著我。頓時,我覺得傘沉甸甸的。我的眼眶濕潤了……

傘是藍的,就像爺爺,用雙手給我擒起一片天;傘上有著太陽的圖案,就像爺爺眼眸中的愛。傘是沉的,就像爺爺對我的關心和呵護;傘是舊的,就如同爺爺臉上那蒼老的皺紋。

爺爺!您的愛雖沒有父愛雄壯,也沒有母愛溫柔,但您的愛是默默無聞的,永遠被我深埋在心底!

爺爺作文(篇4)

國慶節(jié),爺爺帶我回了老家。到了老家,奶奶看見我后非常高興:“軒軒,又長高了?!蔽艺f:“奶奶,我可以幫你們干活了?!?/p>

老家的院子里有高高的香椿樹、梨樹、還有石榴樹。在旁邊的空地上還種了好多菜。如:絲瓜、豆角等。早上吃過早飯后,爺爺對我說:“咱們去摘絲瓜吧!”我說:“好吧?!?/p>

于是,我們來到院子里,看見絲瓜葉子順著竹桿爬到了房上,結的絲瓜密密麻麻的,有大的,有小的。爺爺搬來了梯子。我左胳膊挎著籃子,右手拿著剪刀,就爬上了梯子。爺爺在下邊說:“剪小的?!蔽乙恢皇帜弥舻?,一只手拖著絲瓜,只聽咔嚓一聲,絲瓜就被剪了下來。我就把絲瓜放進了籃子里。

摘著摘著,奶奶從房頂上走了過來,對我說:“你頭下面還有一個絲瓜?!庇谑?,我又用剪刀趕緊剪了下來。今天,我一共摘了8個絲瓜。到最后,我的胳膊都酸了。

第二天中午,媽媽用我摘的絲瓜做了炒菜,爺爺、奶奶吃得很香,看著他們吃菜的樣子,我心里甜滋滋的!

爺爺作文(篇5)

由于爸爸忙著做生意,媽媽忙著上課,每當我小時候生病時,常是爺爺奶奶來陪我。

奶奶就好像一個保姆,照顧頑皮的我總有一套套的方法。而相對來說,爺爺就手忙腳亂了。

由于我不會說本地話,爺爺不會說普通話,語言交流成為了一個大問題。我只聽得懂爺爺說的“要不要?!?/p>

爺爺總是指著一個蘋果:“要不要?”我總是搖搖頭,抑或是一個大雪梨:“要不要?”我還是搖搖頭。爺爺不放棄,指著一塊炒米:“要不要?”我點了點頭,接過那塊炒米。爺爺會心地笑了。

直到有一天,我正樂滋滋地看著電視。而媽媽卻告訴了我壞透頂的消息:爸爸得了癌癥,雖然我還小,但我深知癌癥的寓意:死亡!

我急匆匆趕到爺爺家。只見爺爺臉色蒼白,眼睛無神地望著天花板,姐姐哭濕了一包紙。

我強忍悲痛,假裝開心:“爺爺!”爺爺見了我使出全身氣力,指著桌上的大紅蘋果,顫抖著說出了那三個字:“要……不要?”我破天荒地點了點頭,拿著蘋果轉身跑出了房間。兩滴滾熱的晶瑩的淚珠掉在了大紅蘋果上。

回家后,我竟發(fā)燒了。望著空無一人的房間,耳畔隱約響起了一聲“要不要?”我不由自主地點了點頭,兩滴淚又掉在冰冷的手上。

爺爺作文(篇6)

爺爺王煥清,走得比較早七十多歲就去世了。那時我才七歲。爺爺是個木匠,祖祖輩輩生長在河北農村,兒時的我回過老家兩趟,雖然幼小,但兩件事讓我記憶深刻,到現在還忘不掉。

第一次回老家,看到了爺爺,爺爺走路背著手,低著頭,留著刷子一般的八字胡,不吸煙,喜歡喝度數高的高梁燒酒,很倔強,言語不多,從來沒有見他笑過。記得有一次我將家中的白面饃饃拿來喂鄰家的大狼狗,被爺爺發(fā)現了,結果被爺爺懲罰一天不得吃飯,正值長身體的我一天不吃飯餓的眼冒金星,不得不向爺爺認錯,求得爺爺原諒。現在想想,當時農村十分貧困,好多家連高梁面餅子都吃不上,自己還拿白面饃饃喂狗,實屬不該。還有一次,自己玩耍時不小心將腿碰破,鮮血直流,爺爺用自制的創(chuàng)傷藥,白糖加冰片將我的傷口敷上,沒過幾天傷口就好了,這件事讓我對爺爺佩服的五體投地。爺爺手很巧,做得一手好木匠活,十里八鄉(xiāng)的人都請他去做家具,所以我們家在當時的農村過得比較舒心。

第二次回老家是爺爺病了,我和媽媽回去伺候爺爺,爺爺躺在床上一直昏迷不醒,當時的農村也沒有醫(yī)院和醫(yī)生,也不知爺爺得的是什么病,沒幾天爺爺就去世了。下葬的那天,鄉(xiāng)親們都來為他送行,人群從村頭排到了村尾,喇叭哀鳴,哭聲振天。而那時的我不知道死亡的真正含義,僅僅以為爺爺是睡著了。

今天是七夕,想念幼時老家夜晚的星空,是爺爺讓我認識了用北斗七星怎么辨別夜晚的方向,知道了銀河兩邊牛郎織女的故事。爺爺,您在天堂還好嗎!

我們想念您。

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懷念爺爺的作文(精選5篇)


作文里的文字記錄的是我們的青春,通過寫作文可以更好的表達一些東西。有些同學經常想到什么寫什么,導致作文邏輯不通,您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢?編輯向您分享了懷念爺爺的作文,本文供你閱讀參考,并請收藏!

懷念爺爺的作文【篇1】

我有良多令我敬佩的人,好比爸爸、媽媽、老師,但我最敬佩的是樓下打掃衛(wèi)生的老爺爺。

說到這個老爺爺是我上年熟悉的,我們小區(qū)正找一個清理樓道的工人,于是就找到了這位老爺爺。這個老爺爺天天都非常耐勞地掃地,每次上學看見樓道干干凈凈的,心里感到很愜意。獨一美中不足是老爺爺很少說話,我們還冷笑他是“啞巴”。

記得有一次,我和小伙伴約好去公園騎車,我起晚了,抓著車就往樓下跑,一不小心踩空了,從上面摔了下來,就在這時老爺爺接住了我,他的手卻弄的滿是傷痕,但他還忍著痛對我說:“沒事吧?!闭頃r我的眼睛潮濕了……

過了幾天,我沒能看見老爺爺在樓道里掃地的身影,有一次卻看到老爺爺在石桌邊和其他白叟在說說笑笑,手上還纏著繃帶,這是我第一次看見老爺爺的笑,而且仍是那么的甜。從他們的交談中得知老爺爺明天要走,我很傷心。

老爺爺走了,但他的身影卻深深的映入了我的心!

懷念爺爺的作文【篇2】

在我六歲那年,爺爺得了不治之癥,早早的離我而去,每每我想起的爺爺音容笑貌,仿佛爺爺那慈祥的面孔又浮現在我的眼前,好像又聽到了他千叮嚀萬囑咐地話語:“小琪啊,你在幼兒園的時候不要和同學打架吵鬧,聽老師話”,可想而知,我當年肯定是個不聽教養(yǎng)得瘋小孩。

我的爸爸媽媽上班很忙,接送我去幼兒園是爺爺奶奶的任務,放學回來的路上,爺爺總是要買點我喜歡的零食給我吃,還給我買許多可愛的小玩具給我玩,爺爺自己平時生活很節(jié)儉,但是在我身上從不小氣。記得印象最深刻的有一次。冬天,天氣比較寒冷,放學回家的路上,我不小心把小便尿到了褲子里,爺爺一點都沒有責備我,還把自行車騎得飛快,生怕我在路上著涼,回到家里,爺爺還咧著嘴,一個勁兒地笑呢!好象在爺爺的眼中我什么事情都是可愛的,連尿尿都不例外。記憶中的點點滴滴,一言難盡……

我今天提筆想告訴在天之靈的爺爺,“呀呀”學語的小琪已經漸漸長大了,也明白了一些道理,要好好學習,天天向上,讀好書做好人,從小打下好的基礎,學好本領,長大后成為有用之材,我想這也是爺爺的愿望吧!

懷念爺爺的作文【篇3】

我的爺爺離開我們已經整整一年了,爺爺,我可想你呀!爺爺在去年的3月25日中午11點半鐘左右走完了八十一年的路,離開了我們。我想起爺爺眼淚直淌,心里是無比的悲傷,如同一把刀子刺中我的心臟,我的心碎了。爺爺你快回來吧,好嗎!我可想念你呀!

爺爺!爺爺!你在世的時候非常疼愛我,給我買新衣新鞋和玩具,還常常帶我出去買許多好吃的食品,為我買來了不少的學習用品、學習資料。你教育我要好好學習,要我為姓陳的增光添彩。我一定要聽話,不能辜負你老人家的一片好心。最近老師常常表揚我,說我比以前聽話,成績進步了。假如你在世的話,你又要露出笑臉了。哎,你如果在世就好啦!

回想3月29日那天早上,我和爸爸媽媽以及各位親戚送你去火化場,大家很悲傷。可我一點力氣也沒有,是大人們把我拉上車的。在火化場,我哭,我鬧,我跳,我喊我叫也沒有用,過了很短的時間,叔叔捧著你的骨灰上車了。我再也見不到你了,我慈祥的爺爺。爺爺!爺爺!你走得太快了!

懷念爺爺的作文【篇4】

我認為,我一直是無憂無慮的,可爺爺的去世,卻像一顆炸彈,打破了我原本安寧平靜的生活。

馬不停蹄的,我們到了奶奶家。爺爺,已經走了。

媽媽在一旁哭著,后悔著為什么不在爺爺在世時帶我們來看看他??粗鴿M屋子穿著“孝”服的人,我的眼淚也不住地流下來。

看著墻上爺爺的照片,又忍不住回想起:

小時候,我喜歡和爺爺一起去公園,我們從草坪里撿出一顆顆小石子,在池塘里濺起一珠又一珠水串兒,晶瑩剔透的,像鉆石,像珍珠,像水晶……看著池塘里的游魚,我會高興地尖叫,爺爺就在一旁看著我,和藹的笑。

我們一起去離家不遠的超市,走著不遠的路,可我還喜歡爺爺背我,爺爺也不會拒絕。看著超市里琳瑯滿目的零食,我會大包小包的往外提,爺爺不說話,只是在一旁寵溺地看著我。

在院子里蕩秋千,爺爺把我推得老高老高,仿佛一伸手,就能碰到天。

可現在,什么都沒了。

搬了家,院子沒了,公園沒了,超市沒了,爺爺……也沒了……

以前沒有感受過親人離世的痛苦,我不知道,現在知道這種傷痛刻骨銘心。

爺爺,我才上初中,我還沒長大呢,您就這么放心地走了嗎?

從沒跟您認真地說過一聲“再見”,卻不想一念之間,永恒之隔。

懷念爺爺的作文【篇5】

歲月如梭、光陰似箭、一眨眼從出生到現在所有的回憶里充滿了無數的歡笑與悲傷。不管是讓自己開心或是造成自己流下了眼淚,但這些點點滴滴是我們一生中最快樂的來源。時光寶物代表我和時間間的訂情信物,有了信物也讓我的人生點亮了無限的光彩!

我和時間的信物中除了回憶還是回憶,但回憶含了許多東西,最讓我無法忘懷的的應該是爺爺所送給我他最愛的“象棋”吧!在爺爺生前時最喜歡跟我玩象棋,所以象棋是我們倆之間最棒的聯(lián)系,有了象棋也維持著我們的感情。雖然有時會玩一玩而生了氣,但也因為爺爺的包容與體諒,而塑造了現在的我。就在爺爺出事的前一天,我像往常一樣放學回家就把象棋拿了出來,等待爺爺下班回來,終于回到家了!雖然披著疲累的身軀,但他也沒有讓我失望,于是做了下來陪我玩。如果能知道這晚是我最后一次和爺爺下棋的,我一定會好好去珍惜他陪伴我的每一分每一秒,不讓自己的心中有所遺憾!當我知道爺爺離開的那一剎那,我拿著向棋盤躲到了房間的角落旁偷偷的哭泣,看著爺爺送我的棋盤,責怪自己為什么要讓這種事發(fā)生呢!

“象棋”現在依然是我生命中比什么東西都還要重要了!這個象棋盤蘊含著許多意義,有爺爺燦爛的笑容、我們之間的交談。等?,F在的我有時還會帶著它到空曠的草地上躺在草原上,雙眼闔上對著天上舅舅將我對他的思讀。那不然就是擺著象棋和爺爺享受當初快樂的時光。我會把這個寶物好好的珍藏起來的!

爺爺的菜園作文實用


好的寫作技能是每個學生必備的基本文化素養(yǎng)之一,作文能夠幫助我們更關注身邊的人和事件。為了寫好作文,我們需要長期不懈地努力,除了加強閱讀,還需要不斷提升自己的寫作技巧。那么,什么才算是一篇優(yōu)秀的作文呢?強烈建議你收藏本頁以便以后查閱。

爺爺的菜園作文(篇1)

我的爺爺今年七十五歲了,退休后他一直沒有閑著,在家附近開墾了一塊荒地,種上了一片蔬菜。

平時我都要上學,趁著這個假期終于找到機會讓爺爺帶著我來到了他的菜園子。放眼望去,五顏六色的蔬菜比比皆是:綠的韭菜、黃瓜、紫的茄子、紅的西紅柿、半紅半綠的辣椒、白的菜花……真的是數不勝數,令人目不暇接。你看,韭菜綠油油的,茄子樹上長滿了嫩茄,半紅半綠的辣椒像害羞的小姑娘,藏在茂密的枝葉里。還有西紅柿,它們像一個個紅彤彤的燈籠掛在枝丫上,這才是實實在在的自然美!

我最喜歡的,還是那些小黃瓜。有的才剛開花,嫩黃嫩黃的花像一個個小喇叭;有的花已經長出了青綠的小黃瓜,如果細看,還會發(fā)現上面有許多小刺呢!有的已經成了大黃瓜,有直的、有彎的,有橫臥著的,有懸掛著的,形態(tài)各異??吹竭@秧結得滿滿的,一根根青嫩的黃瓜,我立刻想到黃瓜那清甜爽口的滋味,不禁流出了長長的口水。

在回家的路上,我對爺爺說:“您每天日出而作,日落而息,在菜園里澆水、除草、施肥一定很辛苦吧?但是看到蔬菜們生長得這樣好,心里是不是特別高興呢?”爺爺回答說:“是的,讀書也是同樣的道理,一份付出,一份收獲,你要努力學習以后才能成為一個對社會有用的人?!甭犞鵂敔斦f的話,我點點頭,對自已說:從現在起一定要好好努力!

爺爺的菜園作文(篇2)

每個孩子都有自己的樂園,我的樂園很獨特,它不在家中,也不在校園,而是在爺爺的菜園。

一個陽光明媚的早晨,我和爺爺去采摘蔬菜,菜園不僅美不勝收,而且在我的心里也很獨特,因為那里可是我的一塊寶地。

菜園里果實累累,品種很多,有西紅柿、黃瓜、生菜、白菜和菠菜等等,真是只有你想不到的,沒有你找不到的!一眼望去,菜葉子在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,充滿了生機。

你瞧瞧,扁豆弟弟在小小的家里都待不住了,非要去外面找小朋友玩;絲瓜妹妹也告別家人,迫不及待從長長的綠蔓上掉到了地上,準備一會兒去環(huán)游世界;白菜姐姐也穿上了碧瑩瑩的長裙,好像要去參加一場盛會每一棵蔬菜在我的眼里都是活靈活現的.。

最好玩的是幫爺爺采摘蔬菜,那美麗的西紅柿像紅寶石一樣閃耀,我忍不住伸出了手指,爺爺說:“不能拔蔬菜的莖,一旦拔下,就不能長了?!笨晌疫€是毛手毛腳的,一不小心就把莖拔掉了,只好對爺爺笑了笑不好意思的低下了頭。我好不容易摘到了一個西紅柿,就急忙往嘴里塞,一口下去,甘甜可口,正當我陶醉在美味中時,被爺爺發(fā)現了,說:“小鬼,西紅柿必須洗了再吃!不然肚子會疼的,知道嗎?”我無奈地點了點頭,說:“知道了!我親愛的爺爺。”

這就是我的樂園,你覺得怎么樣呢?聽了我的介紹,你對我的樂園心動了嗎?

爺爺的菜園作文(篇3)

童年就像一串串酸酸甜甜的糖葫蘆,串起了多彩的成長彩虹橋。每個孩子都會幸福地從這座橋上經過。在我成長過程中,印象最深的就是爺爺的菜園了。

在一個陽光明媚的早晨,我又漫步在爺爺菜園里的泥土小道上,看著一大片一大片綠油油的莊稼,有青菜、長豆、毛豆……多么美好的一天??!“咦,那是誰呀?”我仔細看上去,原來是一條被喂得飽飽的大青蟲,正悠閑地散步呢!它的前腳先走,再中腳、后腳跟上,這時它的身子拱著往前,那肉嘟嘟、扭來扭去的樣子,像喝多了酒的醉漢似的,看起來令人毛骨悚然。我大聲喊起來:“啊,大青蟲啊!”再仔細一看,本來又大又綠的青菜變成“禿頭”了,沿著邊緣被大青蟲修理得成了一個月牙兒,大青蟲還真是一個高超的魔法師??!

爺爺聽見了,就跑了過來。我指著大青蟲說:“爺爺你快看,一條大青蟲正給青菜理發(fā)呢!”爺爺笑著說:“你把它捉拿歸案吧!我要去上班了,今天你幫爺爺守園子啊?!?/p>

看其他菜,上面也有蟲子???!有蝸牛!它身上背了個大獎杯,走得太慢了,走過的地方還炫耀地留下了閃閃發(fā)亮的“銀絲”,想讓別人都知道它走過這兒了,這是它的地盤了。

旁邊那許多小黑蟲,真像撒在地上的黑芝麻,我小時候還真以為它們是芝麻呢。

那黃色的小蜘蛛張牙舞爪等待表演呢!莫非是羨慕菜園美景,從“盤絲洞”里偷偷溜出來的“小妖精”?這樣想著可把我嚇出一身冷汗。

我轉身剛要走,感覺踩到了一條軟綿綿的東西。一看,是一條蚯蚓,這蚯蚓軟軟的,真像用超輕粘土捏成的!雖然蚯蚓是農民伯伯的“好幫手”,但我還是很害怕。看來今天守園子的任務有些艱巨哦!

毛毛蟲和它長大后的樣子差別太大了,看那丑陋的蟲弟弟慢慢地長大,誰知道長大之后就變成了五彩繽紛的蝴蝶小姐,太漂亮了!毛毛蟲也真會“金蟬脫殼”??!

爺爺的菜園作文(篇4)

因爸爸媽媽在縣城工作,爺爺時常從鄉(xiāng)下給我們送來新鮮的蔬菜。有時是頂花帶刺的黃瓜,有時是紫的發(fā)亮的茄子,有時扎成捆的小白菜里還會有肥嫩的青蟲,放進透明的瓶子夠我把玩好幾天……媽媽說,這些可都是出自爺爺自家種的無公害蔬菜。我想,爺爺家的菜園一定很大,也許就像魯迅先生的“百草園”,讓我充滿了向往。

暑假了,爸爸媽媽終于有時間帶我回到老家。爺爺經不住我的央求,答應帶我到菜園看看。終于可以看到我的“百草園”了,我挎上籃子高興的一蹦一跳的跟在爺爺后面,不一會就到了村后一座廢棄的院落門前。咦?不是說去菜園嗎?這是哪兒?我正疑惑,只見爺爺從褲腰上取下一串鑰匙,打開了院門。瞬時,一股沁人心脾的清香。原來,這就是爺爺的菜園了。聽爺爺說,這原來是家里老宅,爺爺看院子空著可惜就修整成了菜園。

看,菜畦里長勢喜人的各種蔬菜,讓我目不暇接。綠油油的韭菜;齊腰高的茄子棵上,葉柄處開放著紫色的花,有的已長成細長的茄子;半紅半綠的辣椒像害羞的小姑娘,躲在茂密的枝葉里;熟透的西紅柿像個紅燈籠……我最喜歡的要數小黃瓜了??矗鼈兊哪G的藤順著爺爺打好的架子,往上瘋長著;葉子像小蒲扇一樣長在藤上,嫩黃的花像小喇叭從縫隙中探出頭來;有的花后面已長出細長的小黃瓜,全身布滿白茫茫小刺,摸上去還有些扎人,好像是盔甲;已經成熟的黃瓜嫩綠的,滿身的刺已經不像小時候那樣擠在一起……一看到清脆、多汁、爽口的嫩黃瓜,我的口水就要流出來了。我迫不及待想把它吃進肚子。我身體前傾,左手籃子,右手伸向嫩黃瓜,使勁扯??赡埸S瓜就像孩子不想離開媽媽一樣,怎么也扯不下來。我著急了,想靠近一點,卻被瓜藤絆了個狗啃泥。爺爺看我狼狽的樣子,趕緊將我扶起來。只見爺爺熟練地用左手捏住黃瓜與藤連接的短把,右手捏住黃瓜輕輕一擰,就摘下了黃瓜。我也照著爺爺的樣子,果然輕松多了,一會就摘滿了籃子。

因為爸爸工作關系,我只在老家待了一天,我戀戀不舍的離開了老家,離開了爺爺家充滿樂趣的菜園,好想再回去看看。

爺爺的菜園作文(篇5)

每個人都有一個樂園,你有你的樂園,我也有我的樂園,每個人的樂園是不同的,我的樂園在我鄉(xiāng)下爺爺的菜園里。

記憶中,我經常和小伙伴在菜園里面捉迷藏,小土坑里、小樹后,甚至連茂密的矮矮的菜地都成為我們藏身的好地方。

隨著時間的推移,我慢慢地長大了,也懂得了欣賞美。清晨,那碧綠的菜葉上,就會發(fā)現葉子上還有幾滴露水,我總是好奇地用手拖住它,生怕它跑了。爺爺在干活的時候,我總把爺爺的帽子強摘下來,爺爺就在后面喊追我,我有時還會在菜地把爺爺當成模特,用菜花來裝扮爺爺。每次爺爺來菜地里施肥,我都會跟著爺爺,我把菜地當作我自己的天地,我想怎么玩就怎么玩。

我的樂園就是這么個小地方,但它在我的心中卻意義非凡,我愛我的樂園。不管將來我走到哪,我都不會忘記,那里栽著我的根,那里種著我幸??鞓返耐?,我愛她,愛那里的花花草草,愛我永遠的人生樂園。

爺爺的菜園作文(篇6)

我的爺爺奶奶住在國稅局,在他們樓房后面的院子里,有一片空地,有的人在那里種些花草,我爺爺在那里種了一些蔬菜。

冬天的時候,爺爺把菜園蓋上了一層簿膜,種些白菜、蘿卜之類的。春天來了,爺爺在菜園里種了許多季節(jié)性的蔬菜。爺爺每天都要給它們施肥、澆水、松土,像侍候自己的孩子一樣。夏天到了,菜園里有苦瓜、香瓜、西紅柿、辣椒,等等,那苦瓜長得真像古代的一種兵器--鋃牙棒一樣,葉子呈小鴨子的腳印,開的黃色小花兒,真是美極了;那青椒,掛在小枝上就像一個個小燈籠一樣,紫色的茄子烏黑發(fā)亮,隨風晃動著自己肥胖的身子,驕傲的很呢。還有那一個個半青半紅的西紅柿,一天一個變化,頭天看著還不是很紅,到了第二天就紅了很多了,就像一顆顆閃爍的小燈光在陽光下一閃一閃地泛起紅光;還有豇豆、黃瓜、絲瓜、、、、、、,雖然數量不是很多,但品種齊全,這一片空地已經被爺爺整理成了一個小菜園了。

爺爺的小菜園,不但看上去五顏六色的,一點也不比旁邊那些花草遜色,而且還很實用,把最有營養(yǎng)的綠色食品搬上了全家的飯桌。

爺爺的菜園作文(篇7)

小鳥的樂園是森林;蝴蝶的樂園是花壇;我也有我的樂園,它雖然普通但值得懷念;它就是爺爺的菜地。

冬爺爺剛走,春姑娘就來說道了向下的各個角落。爺爺拉著我的手漫步在田間小道上,菜地里綠油油的像鋪了層地毯。油菜花也開了,金黃金黃的',猶如天上一閃一閃的星星。一陣風吹過,似海面上的“金浪花”。如果有人能夠畫出這場景,那他一定是位繪畫高手。這時,我聞到了一陣清香,從哪里飄來的呢?哦,原來是油菜花沁人心脾的花香啊。我抬起頭向不遠處望去,只見一個小男孩正急急忙忙的追逐著一只撲扇翅膀的蝴蝶,他向上蹦時不停地拍手,“啪……啪……”蝴蝶卻靈巧的躲開了那雙白白胖胖的手,就在那時,蝴蝶一下敏捷地鉆進油菜花從中。那孩子面對著一大片的油菜花不知所措,只好失落地回家了。看到這場畫面,我不禁想起了一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

我坐在搖椅上,向遠方看去,爺爺在那里除草呢。也許我可以做點什么。我靈光一閃,要不我來種菜吧。于是我向爺爺訴說了我的想法,并跑向倉庫拿工具。鋤頭,水桶,種子,草帽,我一手兩個,屁顛屁顛的跑向菜地,邊跑邊叫著:“開工啦……”我挑選了一個陽光充足的好位置,戴上草帽,拿起鋤頭開始鋤地,這里一條,那里一條,不一會,就汗流浹背,雖然很累,但是我看著自己的勞動成果卻很開心。等鋤好后是撒下種子,最后就剩澆水了。我為了盡快種下種子,便飛快地跑向小河,裝好了一桶清清的水后,箭一般跑回去,結果一不小心腳下失控,摔了一跤?!鞍⊙健睜敔斂吹搅诉叿鑫疫呅?。我不甘心,為了證明自己,我一下就把水倒入了泥土里。還好爺爺及時搶救,不然那個無辜的小種子可要淹沒在小河的淚水里了。爺爺看到我氣急敗壞的模樣,哭笑不得,十分無奈。

回家的路上,我看見一條小河,清澈的河水緩緩地流淌著。幾條小魚一會兒浮出水面,一會兒沉入水底,它們像在捉迷藏。小河邊長著幾排柳樹,柳樹展開綠色嫩葉的枝條在微風中拂動,夾在柳樹間的桃樹也綻開了笑容。綠的葉,紅的花,金燦燦的油菜地描繪出一幅美麗的畫卷。我沉醉其中,情不自禁的小臉上也綻放著一朵朵紅花。

爺爺的菜地是我的樂園,是春姑娘的花壇,是春季的留念……我愛我的樂園。

爺爺的菜園作文(篇8)

爺爺對這塊菜園分外用心,培土,澆水,放置天然的剩菜剩飯來給菜園增加營養(yǎng),爺爺說:“土地肥了,長出的才有營養(yǎng)嘞!”他在菜園里種了許多的菜,各個季節(jié)種不同的菜。綠油油的菠菜,圓圓的包菜,肥厚葉子的大白菜……夏天爺爺自己搭的瓜棚最讓我們喜歡,長長短短的絲瓜懸掛在那兒,總能讓我仰頭看上好久。

爺爺每天都爬到頂樓,給菜園澆水,他還發(fā)明了自己獨特的菜園“營養(yǎng)水”,蔬菜們喝了爺爺的“營養(yǎng)水”總是長得特別快特別精神。澆完水爺爺就開始帶上手套開始抓“搗亂分子”—菜蟲。因為他說打過農藥的菜人吃了不健康,所以他總是自己動手耐心地一顆顆菜挨個翻找,抓蟲。這些蔬菜們肯定每天最期待爺爺的到頂樓來的時刻吧!

爺爺把收割下來的蔬菜一顆顆整整齊齊的放到奶奶訂做的竹籃推車里去村里叫賣。他站在街頭吆喝:“賣菜啰!新鮮的蔬菜!”我也會跟在他身邊一起喊:“賣菜啦!我爺爺種的百分百純天然蔬菜,沒有打農藥的健康蔬菜……”不久一個阿姨來挑了兩顆菜,一位奶奶也來買了3顆,爺爺的菜賣得很快。隔天爺爺一到昨天的位置那天熟悉的客人就過來買了,都夸爺爺的菜有股天然的清甜,是以前的天然味道呢!爺爺的菜很受歡迎。

后來村口開了一家水果蔬菜大賣場,每天大喇叭放著“大促銷”,人們都跑到那兒去買菜了。但是爺爺依然是推著自己的竹籃車,把蔬菜依舊擺放的整整齊齊,守在原地叫賣。夏天太陽毒辣,蚊蟲越來越來多,爺爺不怕吃苦,依然每天自己澆水親手抓蟲。

炎熱的夏季,太陽一下子就變得火辣辣的燙。爺爺每天還是在原來的位置賣菜,因為很多熟悉的客人還是認定了要買爺爺的天然蔬菜。我放假的時候總是和爺爺一起吆喝,爺爺總是笑呵呵地看著我。

爺爺的菜園作文(篇9)

爺爺的菜園,是一片綠色。里面種著西紅柿,香菜、黃瓜、豆角、韭菜,就讓我?guī)ьI你們去參觀一下我爺爺的菜園吧。

讓我們先看一看西紅柿吧,這些雖然還沒有成熟,可是它們就像一個個綠色的小精靈,風一吹,來回搖擺,十分可愛。再來看看那些香菜小苗,綠油油的,聞一聞,香香的,怪不得給它取名香菜。弱小的他們經受著太陽強烈的暴曬,卻從不向太陽屈服。不過,因為它們身材小巧,旁邊還有一些雜草,不近看,還以為是些普通的雜草呢。香菜的旁邊是一小片韭菜,它們已經成熟了,綠油油的的風一吹,來回擺動,似乎對我們說:“用我們做出的菜好吃極了,快把我們割下來做菜吧?!蔽覌寢屵€用它們做過韭菜炒雞蛋,雞蛋餅……味道美極了!讓我們再來看一看旁邊的豆角和黃瓜吧,那黃瓜青青的,有的已經成熟了,有的還沒成熟,它們身上還長著一些小刺,我出于好奇便問媽媽,媽媽說那些小刺是長小黃瓜的地方,它們高哥的攀在架子上,每天一有空我就會和媽媽說一起去摘黃瓜,坐在院子里津津有味的吃。黃瓜旁邊就是豆角,那些豆角長長的,毛茸茸的,豆殼就就如一位溫柔的媽媽,里面的豆子就如一個個小寶寶,安靜的睡著,好溫馨。

但這段時間,爺爺那里非常熱,一直沒有下雨,我希望這些種子可以頑強的活下去。

我愛爺爺的菜園,永遠都愛。

爺爺的菜園作文(篇10)

每次去爺爺的菜地,總是我最高興的事。所以一有時間,我便往菜園子里扎,好讓自己盡情享受美景。

那里春天菜苗出土,綠草如茵,鳥兒歌唱,陽光明媚,到處是一片生機勃勃的景象。那些春天的時令蔬菜依次長成,先是菠菜挺身而出,然后是面條菜,之后是韭菜

那里夏天植物蔥郁,雨水和陽光十分充足,是植物生長的好季節(jié)。在菜園里,你能看到各種成熟的蔬菜,比如黃瓜、豆角、香菜等。夏天的菜園,也是小動物的樂園。爺爺家的小貓有時會來玩耍,在菜園里打個滾兒,抓破幾片菜葉,每當有人來的時候,它就會十分機智地躲起來。夜晚,蟬會趴在菜架上唱歌,像哲學家一樣滔滔不絕。

那里秋天果實累累,帶給人豐收的喜悅。俗話說秋收冬藏,秋天的菜園是那樣精彩。白菜、胡蘿卜、西紅柿,這些令人喜愛的蔬菜成熟了,變成了家里餐桌上的美味佳肴,犒勞辛勤勞動的人。還有,樹木、蔬菜的葉子變成金黃色的,透過陽光,看上去十分美麗。

冬天的菜園是我最喜歡的地方,不只是因為菜多,更因為景美。菜園里有幾株梅花,迎著寒風綻放,還有我小時候種的一片竹子,仍然頑強地挺著身子。松竹梅青是冬天的四大君子,若能把松樹、冬青再種上就更好了。我喜歡的不只是景,還有一些蔬菜做出來的飯,比如餃子、包子等,尤其是韭菜豬肉餡的,吃上幾口就飄飄然了。

爺爺的菜園,雖然不像游樂場設施齊全,也不如圖書角安靜,但我還是很喜歡這菜園,因為它讓我欣賞到四季的美好,帶給我無盡的歡樂。

爺爺的菜園作文(篇11)

每個人都有自己的樂園,我的樂園不是城市那些好玩的地方,而是老家爺爺的菜園。

今天是星期六,早上我和爸爸早早地就起來了,準備回老家去。到了老家,我想起的第一件事就是爺爺的菜園。我飛奔而去,菜園旁邊的高山上種滿了大樹,一大片綠色,真讓人心曠神怡呀!

菜園旁的鮮花盛開了,每一朵,誰也不讓誰,競相開放。我以前也經常到菜園里看一看我種的菜成熟了沒有。從菜園里飄過一陣清香,哦,原來是油菜花香呀!

驕陽似火,太陽公公肯定是有什么喜事,才熱情萬丈,發(fā)射出強烈的光芒。一個個菜寶寶都曬得滿頭大汗,汗如雨下,這時我就趕忙給他們澆水,讓他們喝個痛快!

一陣陣秋風吹來,小孩子們都陸續(xù)穿上了長袖,一顆顆白菜熟了,一根根茄子也熟了……我跟著爺爺來到菜園里拔蘿卜,我一拔一個準,一個個蘿卜都呈現在眼前。白白嫩嫩的蘿卜,綠綠的白菜,紫色的茄子,金黃的土豆……這些蔬菜讓我想起了一道道美味佳肴:蘿卜炒牛肉、清炒白菜、紅燒茄子,土豆燉牛肉……讓人垂涎三尺。

北風瑟瑟,山上的樹枝光禿禿的,一片片雪花從天而降,仿佛一只只美麗的白蝴蝶在天空中飛舞。菜地上鋪上了一層雪白的地毯,我常常和姐姐、妹妹在菜地上堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

我的樂園——爺爺的菜園,是我快樂成長的地方,我愛菜園!

爺爺的菜園作文(篇12)

春天,爺爺在菜園里一锨锨地翻地,偶爾彎腰撿起一塊石頭或磚塊扔到地邊。他敞開懷,頭上冒熱氣,地邊的枯草被風吹得東倒西歪,細看,你會發(fā)現點點綠芽。

不經意間,樹枝變綠,野草抽出了幾片綠葉,似乎在暗示著人們播種的季節(jié)到了。爺爺把地整平、打梗,地里排滿了整齊的圖形,或下秧、或點種、或栽苗。爺爺時而彎腰,時而蹲著,時而跪著,是那樣專心致志,把整個身心都花費在菜園里。

發(fā)芽出土,一片葉、兩片葉……菜苗茁壯成長。爺爺松土、除草、施肥、澆水、捉蟲,整天起早貪黑,忙得不亦樂乎。

蔬菜為報答爺爺辛勤的勞動,西紅柿鉆出綠葉,露出一張張紅撲撲的笑臉;翠綠的黃瓜倒帶著小黃帽,掛滿了瓜藤;碧玉般的綠辣椒,壓彎了枝條……

灑滿汗水的菜園,是爺爺的精神寄托。他辛勤耕耘,細心操持,讓菜園里碩果累累。爺爺啊,我是您菜園里的一棵小菜苗,你將永遠陪伴我成長。

寫爺爺的作文


今天編輯為大家挑選了一篇關于“寫爺爺的作文”的精彩文章。感情需要表達作文是我們的抒發(fā)方式,寫作是推動我們成長的一種力量。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨。如果你覺得這個信息對你有益可以把它推薦給你的朋友們!

寫爺爺的作文 篇1

我的祖父,喜好“杯中之物”,幾百杯下肚而凸起的圓滾滾的大肚囊,走起路來一搖一晃的,又像憨憨的大企鵝,令人忍俊不禁。他其貌兇狠,圓鼓鼓的小眼睛因為常年累月的失眠而布滿紅紅的血絲。幾個星期沒洗的、如鳥巢般凌亂的頭發(fā)仿佛炸開了鍋,腮幫子兩邊的橫肉生起氣來仿佛要掉下來似的,滿臉的絡腮胡子,溫州方言稱“生胡人”。一副兇神惡煞的模樣,令人望而生畏,再加上破銅鼓般的大嗓門一吆喝,常常在我與伙伴玩耍時,使膽小的孩子落荒而逃。

可他的性格卻又如牛一般倔強。他沒日沒夜瘋狂地玩撲克牌兒、喝酒,圓圓的眼睛里充滿著冷酷與無情。每次我央求著他讓我再多看一兩集電視時,他總是吹胡子瞪眼睛的,大吼一聲,嘴里還含糊不清地吼著罵人的話,我呢?也只能含著眼淚委屈地跑開了。

僅僅小學畢業(yè)的他做事更是毛手毛腳的。他生性好吃,有事沒事總是喜歡躲在廚房里湊熱鬧。“乒乒乓乓”,一聲連著一聲,不絕于耳。幾聲瓷器破損的聲響,或者幾聲貓咪被踩著尾巴的慘痛叫聲,其間還夾雜著祖父的幾聲含糊其詞的臟話,也并沒有什么可大驚小怪的了。

更可怕的是他一旦和祖母吵起架來,便一發(fā)而不可收拾。

“我告訴你,有本事你下次就別回來,嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳,滾吧你!”祖父扯著嗓門,臉紅脖子粗地向她吼去。祖母則坐在墻角,一邊抹著眼淚,一邊小聲嗚咽著。我害怕,趕緊躲到房間里,關上房門偷偷地哭。

我真的不喜歡我的祖父,甚至有那么一點點地恨他??墒牵敝寥ツ晗奶斓牧璩堪l(fā)生的事兒,卻徹底地改變了我對他的看法。

那是一個十分不平靜的凌晨,約莫五點左右吧!窗外的星星已經黯淡無光,在如潑墨般的天空中逐漸消失,直至失去最后的身影了。我被一陣隱隱的胃痛給驚醒,我已經習慣了半夜鬧肚子疼。可是,漸漸地,我的腸胃如翻江倒海般,痛苦撕扯著我的腸胃和靈魂,只覺得額頭上冒著密密的細汗,我咬著嘴唇,好不讓自己大聲尖叫出來。我不想驚動任何人,無奈,我只能一只手微捧著肚子,小心翼翼地穿上拖鞋,輕手輕腳地鉆進了衛(wèi)生間里。

祖父的房間里傳來一陣陣震天動地的鼾聲。待我解決完后,猛地,如雷般的呼嚕聲停止了。我迅速躲到門后,從門縫里望著我的祖父。約莫一兩分鐘后,他走出房門,叫醒了奶奶,對她說:“天太熱了,我這把老骨頭又醒得早。那我給孫女買些好吃的香蕉吧,她最愛吃了!”奶奶沉思了一會兒,說:“好吧,那你去吧?!闭f罷,祖父彎腰穿上鞋子,拿上鑰匙,就出門了。動作一氣呵成,卻又是如此熟練,仿佛這并不是他第一次這樣做似的。

瞬間,淚水彌漫在我的眼眶,奶奶回房后,我飛快地竄出房門,以掩飾自己的不解?;氐阶约旱姆块g,翻來覆去卻怎么也睡不著,眼前卻再也沒有了祖父那往日冷酷的形象,那蓬亂的頭發(fā),那無情的眼神……而是今早看到的他那一派溫暖的模樣呢!那微微咧開的嘴角,那半閉半合的眼睛,那嘴里一聲又一聲的呢喃,無不敲打著我心里最柔軟的一角。

第二天早晨,我揉著睡眼惺忪的眼睛爬了起來,祖父的房間里仍舊雷聲隆隆,但餐桌上卻放著一串新鮮的香蕉。

剎那間,我的心里暖暖的,如冬日的暖陽,射進我的心房。祖父表面上冷酷,他外冷內熱,可他有一顆溫暖的心。我覺得我快哭出聲來了,但是還是強忍著淚水。

在以后的日子,雖然常??吹侥请p冰冷的眼睛,但心里總是如熊熊火爐般溫暖著,在那些零零碎碎的童年記憶里,總有一雙溫暖而嚴厲的眼睛伴我成長。祖父的愛不在只字片語里,卻深深地藏在他無言的行動中。

寫爺爺的作文 篇2

記憶中祖父的模樣已然不甚清晰,但回顧往日的相片,我倒也能憶起一二。

那時的祖父還不像如今這般,頭發(fā)還烏黑發(fā)亮著,整個人也很壯實。他的脾氣說壞不壞,說好不好,不算嚴厲,卻也絕不算溫柔,與“和藹”二字勉強沾個邊?;蛟S是身為勞動農民的原因,祖父渾身都透著股利索勁兒,常常穿著發(fā)黃的白衫就下地去了,一干就是一整天,有時也會把尚年幼的我捎上,領著家里的大黃狗,一同踏上翠綠的田地。

說來好笑,因著祖父那脾氣,當年的我挺怵他的,遠不及同好友玩耍時那般自在。面對祖父,我怎么也輕松不來。但即便如此,也愛極了與祖父一同下地的時光。祖父力氣大,遇到泥濘的路,總能一手就將我抱起,自己踩著雙黑得黯淡無光的雨靴走過去,再把我放下。

在我五歲后,就很少見過祖父了,現下再看,才恍然覺得祖父好像是真的老了。

他的頭發(fā)已半是花白,烏發(fā)已不見,取而代之的,是有點黯的灰色,似白又不似。祖父老了,連帶著脾氣也好了,臉上時常掛著笑,倒真像個老人了。說話的語氣也算溫和,能使人感到親近了。

祖父變了許多,但又好像沒變。活照樣干,干了一天也不嫌累,推門一看,臉上依舊掛著笑,頂多額上多了點汗,只是活兒比以往少了,再沒見過祖父像我小時候那樣,背著一個黃色的瓶,手里捏著管,在田間噴藥劑了。

上一次見到祖父,我看他那身子骨依然硬朗,但總感覺和以前比,又少了點什么。

祖父真的老了嗎?

好像,也還和以前一樣。

寫爺爺的作文 篇3

小時候,祖父在我腦海中的形象并不清晰。我從小是在姥姥家長大的,只是在重大的節(jié)日才到祖父家去,就是在那兒呆個一天半天,也總是和表哥表姐在一起,很少有機會接觸他。關于他的一些事大都是母親說的關于他如何對我們不好的。

也正是因此,祖父在兒時的我的心目中留下了這樣的印象:高高瘦瘦的個子,眼窩深陷,說話嚴厲而沒有分寸,還有些吝嗇——尤其是對我們家。

前些日子,爸爸督促我到祖父家去一次,看看他,順便匯報一下上學期期末考試的成績。臨出門時我想起了從嶗山特意買回來的干海馬,據說用它來泡酒不錯,可是我實在想不出有什么親戚喝酒,干脆給祖父拿著吧。

我邊走邊想,這點東西還不值十塊錢,就這么送人未免太寒摻了吧,況且還是給他,要不……一直走到祖父家門口也沒法決定怎么處理那些海馬。我轉念一想反正也拿來了,不如就送給他吧。

一走進,看見祖父穿了一件白色的短袖衫,背稍稍有點彎,身子顯得很單薄??吹绞俏遥嗌儆悬c驚訝——我很少到他家去,的尤其是獨自一人。當我說明來意并把海馬送給他時,他爬滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。只見他用手拿起一只海馬,小心地擺弄著,好像從未見過似的。最后,把它們包起來放進了書桌的抽屜,說:“謝謝你的心意,真難得你在外地還能想著我……”

然后,我跟著他來到他的臥室。這是一間十多平方米的屋子,擺設很簡單最北邊是一個大衣櫥旁邊是一張擦得干干凈凈的寫字臺,上面放著一本打開的《老干部之家》。靠著寫字臺是一張雙人床,床上只有一個枕頭,我不禁想起了祖母已經去世三年多了。

祖父詳細的詢問了我各科的成績,并仔細的記在一張日歷上,還與大我一級的表哥的成績作了對比。他分析我的各科成績,并強調說:“語文和英語的學習尤為重要,學好了使你受用一生。我當時就沒學好語文,結果在后來的工作中遇到了很多不便?!弊詈筮€說:“不要因為一次考不好而氣餒,要好好總結經驗,盡自己最大的努力……”雖說聽的時候并不十分在意,但后來想想他的話都是很有道理的。

后來,我們又閑聊了一段時間,內容主要是他所關心的保健方面,他的許多話都表現出他淵博的知識,而我也漸漸感到,祖父并不難接近。

回家路上,我不禁想起,祖父畢竟是祖父啊!今后我應該多去看望他。

寫爺爺的作文 篇4

蕭紅有一個童年里,她天天和祖父在一起,在空氣清鮮、五彩六色的園子里玩耍嬉戲。蕭紅的童年都是我們孩子們向往與憧憬的童年,她的童年無憂無慮的,整天都開開心心地,總會做一些有趣的事情,覺得一切事物都是那么夸姣,事事都是那么順心。

我的童年是在我家的前院中渡過的。媽媽在生下我五、六個月之后,她就將我交給奶奶。是奶奶把我從不懂事、調皮、愛哭鼻子的小女孩拉扯成一個懂事的小女生。

天天,奶奶早早地起床,為我制作各種各樣含有豐碩營養(yǎng)的早餐,然后叫我起床,幫我扎小辮子,又要想出各種各樣的小故事講給我聽。

在我家的前院,最令我記憶憂新的是吃竹筒飯。有一次打臺風,風把我家那幾根竹子多刮中斷了。越日早晨,我跑出去撿了一小段竹子嚷著要奶奶給我做竹筒飯吃奶奶呦不個我,只好將這段竹子的其中一頭挖一個硬幣大小的洞,將白白的大米洗干凈后放進竹筒然后加是適量的水然后用木頭把那個小洞堵上再在外面錮上一層泥,奶奶找來柴火又搬來兩塊磚頭把柴放在兩塊磚頭中間把它點燃后就把竹筒放在火上轉著烤沒過多久院子里就發(fā)出米飯的香氣了。我急著想吃可奶奶說要等竹筒涼一下再把外面的泥去了把竹筒洗干凈再用刀把它從中間劈看就可以吃了。軟軟的米飯,酥酥的脆脆的',再加上竹子自然的“乳汁”,味作別提有多好吃了!我一輩子都忘不了!

童年的時光老是短暫的,讓這段夸姣的回憶永遠留在我們的心中吧。

寫爺爺的作文 篇5

我有一個和藹可親、善解人意、慈祥的曾祖父。他和曾奶奶兩個人獨自住在香港,生活起居都是自己來負責。他臉上布滿了許多皺紋,白發(fā)蒼蒼,背有點駝。他的身體不怎么好,有些小毛病。他經常都會發(fā)生小事情而導致進醫(yī)院,盡管我們怎么叫他回來跟我們一起住,他始終不愿意。每次去香港探望他,我都會非常的感動和擔心。感動是因為,每次去到他家,他都會給我準備一些禮物,然后給我講許多的大道理,讓我好好學習,考個好的中學,并且要孝順長輩,聽到這些話語,我很是感動。擔心是因為,怕我和爸爸媽媽回了大陸之后,他又犯毛病,又走錯家門,又在街上突然迷了路。

我很愛很愛我的曾祖父,因為他對我非常的好。每次我有什么不高興的事情,都會在電話里向他傾訴,他每次都會安慰我,給我講許多許多的好話,讓我開心起來。我覺得他就像是我的第二位母親。有件事我始終忘不了。

在五年級的寒假里,我意外中知道了一個消息,就是曾祖父摔倒了,而且還發(fā)了高燒。爺爺知道了這件事,立刻收拾了衣服,準備明天去香港,那時候,我想了很久,決定跟爺爺一起去!到了明天早上,我和爺爺早早的起了床搭了最早的車一起去。不知不覺兩個多小時過去了,我們來到了香港,看見了蔚藍的天來到了香港的養(yǎng)和醫(yī)院,我們在前臺問了問護士姐姐病房在哪,便按著順序走了過去。打開病房,我簡直無法相信自己的眼睛,好久沒見的曾祖父在病床上睡著,曾奶奶在一旁給他擦身。我走上前去,將曾奶奶手中的濕毛巾拿了過來,便給曾祖父擦身。曾奶奶看到了我似乎很是疑惑,過了一小會,他將濕毛巾搶了過去,便對我說:“你是誰?。磕銇磉@里干嘛?我不認識你。”我聽到了這句話,心隱隱作痛,但我知道,她有老年癡呆癥,忘記我也是理所當然的。我大聲的在他耳旁說著:“我是你的曾孫女,我是陳海英啊?!彼肓艘幌?,說:“哦,海英啊?!蔽尹c了點頭。爺爺拉著曾奶奶到一旁的沙發(fā)上坐著,似乎在問病情。我就在一旁給曾祖父擦身,突然,曾祖父微微的張開了眼睛,我看見他的眼神,欣喜如狂。對他說:“太公,你醒啦?你還好吧?哪里不舒服呀?”他笑了笑對我說:“是海英嗎?長大了啊,我沒事,你來看我我已經很高興了。”我把他扶了起來,爺爺向曾祖父問了好,就帶曾奶奶回家了,并交代我要照顧好曾祖父,說他們先回去做飯。隨后,我和曾祖父就像十年沒見過了,一直在聊天,有說有笑的,可開心了!我從未有過這樣的感覺。到了晚上,我們依然在聊天,似乎有說不盡的話。聊著聊著,曾祖父睡著了。我?guī)退w好被子,就坐在一旁看著他,照顧他,并準時喊醒他起床吃藥??粗粭l又一條的皺紋,一條又一條的白發(fā),我覺得曾祖父越來越老了,而我也越來越大了,不應該再讓父母以及家人擔心了,應該自己照顧好自己,好好孝順爸爸媽媽爺爺奶奶以及所有的長輩……

想著想著,我進入了夢鄉(xiāng)。到了傍晚的二點多鐘,可能外面的雜聲太大了,我被吵醒了,我擦了擦眼睛,發(fā)現我背后有件衣服,我在想誰幫我蓋的啊。我抬了抬頭,看見曾祖父在一旁目不轉睛的看著我,我不經的說了一句:“原來是您幫我蓋的呀,謝謝,你真好!來,我給你唱歌?!彼冻鰸嵃椎难例X微微點了點頭。此時此刻,我感覺自己好幸福好溫暖。

他無論何時何地都有著一顆善良的心,時常幫助鄰居做一些力所能及的事情,是小區(qū)里公認的愛心人士。這么一個勤奮、心地善良、慈祥的老人家,我怎能不敬愛他呢?我是多想每天都能陪在他的身邊。

寫爺爺的作文 篇6

我的祖父是一個節(jié)儉而簡單的人,從他的日常生活中可以看出。

有一次,我看奶奶在游泳池邊做飯。過了一會兒,我發(fā)現爺爺來了。我看見爺爺在一個小盆里洗了許多盤子。我問爺爺:你為什么把所有的盤子都放在這么小的盆里?”爺爺回答說:看一看,你就會明白。”我看見爺爺在一個小盆里放了半盆水,然后用力擦著盤子。洗碗后,爺爺把許多碗一個接一個地放進洗碗水里刷。洗碗后,爺爺沒有失敗。他還把抹布放進水里洗,然后把水放進一個紅色的水桶里洗拖把。刷子洗完拖把后,用四次水的最后一個作用是沖馬桶。如果沖完廁所后紅桶里還有水,爺爺仍然可以用它來澆花。

現在許多地區(qū)嚴重缺水,但我仍然一直在浪費水。看著爺爺這個樣子,我非常慚愧!我想向爺爺學習!

我愛我爺爺!

寫爺爺的作文 篇7

爺爺家門前有兩棵大核桃樹,這兩棵核桃樹枝干繁多,葉子一大團,一大團,密的很。要是在樹上藏個人,根本看不見。樹和房子一般高,夏天時那樹蔭大極了,可以在下面休息、聊天。

據說這兩棵樹年齡比我還大呢,還是個樹苗時就種在這里了,多少年過去了,長成了兩棵參天大樹---春天嫩葉萌發(fā);夏天碧葉遮天;秋天掛滿果實;即使冬天,樹葉全沒了,光溜溜的,也有另一番美。特別是核桃成熟時,滿樹圓圓的核桃,你要仔細找,因為它們有一層和樹葉顏色一樣的綠皮,摘下來一個,剝去綠皮,敲開外殼,露出香脆的核仁,你可以再剝去核仁上的一層黃白色外衣,那樣吃會更好,咬一口,脆脆的,香香的,美極了!

我對這兩顆核桃樹十分喜歡,小時候,每年夏天回爺爺家,我和表弟總是各占一棵樹,樹上有我們的“專屬座位”,其實也就是我們自己認為坐的舒服的一根樹枝罷了。坐在茂密的樹葉中,大口吃著自己做的草莓牛奶冰塊,感覺好極了。

因為經常上樹,所以我們對樹上的每一根樹枝都十分熟悉,每當爺爺叫我們吃飯時,我們總是爬上樹,挑一塊樹葉極密的地方坐下來,興致勃勃的看著樹下的爺爺干著急,為了更好的隱藏自己,我們還精心用核桃樹葉做了兩個頭環(huán),還戴在頭上。不過這可難不到爺爺,他說:“哎,原本還想給他倆買個冰棍兒什么的,既然找不到,那就算了”。

“真的?”每當這時,我們總會發(fā)出聲,表弟更直接從那樹上跳下來,爺爺就會說:“小鬼頭,原來躲在樹上啦?!?/p>

奶奶呢,這時就會從廚房里跑出來,(手上還拿著炒菜鏟子呢)說:“怎么又上樹了。”這時,幼小的我們才會明白中計了。

在核桃成熟的時間里,我和表弟往往都等不到完全成熟就摘下來吃。也怪,平日里說什么也不吃核桃的我們這時卻吃的很歡,一個剝完再剝一個,把手都剝綠了。剝好了,還要在樹上吃,為什么要在樹上吃呢?只有一個不是理由的理由---在樹上吃著香!

在樹上鬧累了,我們便在樹下陰涼處鋪個席子,不用枕頭,不用帽子,就就用幾片葉子遮在臉上,睡了。

寫爺爺的作文 篇8

童年給我留下了難忘的記憶,讓我久久不能忘懷。

在家鄉(xiāng),祖父帶著我到園子里玩,在這個園子里有許許多多小動物,比如:蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱樣樣都有,還有各種各樣的小花,這些小花紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

祖父鏟地我也鏟地。因為我那時還太小,拿不動鋤頭桿,祖父就把那個鋤頭桿的頭拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟地。我一心一意地鏟地,我把鋤頭打進土里,往往都拔不出來,正當我正使勁拔著的時候,祖父對我說:“你干點別的吧”,我并沒有回答,而是繼續(xù)執(zhí)著地鋤著田里的'野草。

我鋤著野草,一抬頭看見一個西紅柿紅通通的,能吃了,我跑過去吃西紅柿去了。西紅柿還沒吃完,我又看見一只滿身絨毛,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球的家伙停在一朵花上面一動不動了,我自言自語地說:這是什么蒼蠅啊,怎么粘糊糊的啊?,其實那并不是蒼蠅而是蜜蜂,蜜蜂生了氣,突然叮了我一下,我哇哇大哭。我哭著去找祖父,他給我涂了點創(chuàng)傷藥我就有出去玩了。

玩膩了,我沒得玩了祖父看見我垂頭喪氣的樣子,就那來以前用來打井水的長繩子,綁在果樹上讓我蕩秋千。我玩累了,就躺在草地上睡著了。

童年如水流去,但童年的趣事還是令我久久難以忘懷,并且記憶猶新。

寫爺爺的作文 篇9

這位古稀老人,膚色黝黑而發(fā)亮,眼睛大而明亮,有一副好嗓子。祖父見多識廣、樂學樂問。

祖父喜歡坐在自家陽臺的躺椅上曬太陽抱著年幼的我唱著,唱著——“我家有個小孫女,不會淘氣,很懂事!”這是家喻戶曉的唱腔《都有一顆洪亮的心》改編的。

祖父喜歡給我講故事:“我出生在農村,那兒有破舊不堪的小學校,我住在小得不能再小的屋子,一直想去看看外面的世界,有一次我意外被選入一所京劇學校……”祖父講的是他自己的故事,在我聽來,這是最別致的故事——祖父被選入京劇團,這偶然的機會給他帶來了不一樣的未來,在學校里,爺爺日日夜夜思念著與他相距甚遠的家。講故事的時候,祖父的眼睛漸漸瞇成橢圓形,語速漸漸放慢了下來,他往后一靠,不再看著我,而是去望著那裹著棉衣的天,似乎故事中的一切都浮現在祖父眼前。我難以理解祖父那時的情感,心里卻泛起了對祖父的敬佩。

提到上世紀五六十年代,祖父立時想起他相交多年的義友——無線電。有次,我趴在沙發(fā)上看電視?!板峰钒?,電視都會看,就是不懂電視接收節(jié)目的原理嘛!”祖父說著,顯得很得意,笑肌提了起來,眼睛盯著電視,一副很激動的模樣。

“你懂嗎?”我瞟了祖父一眼,心底里早就期待著祖父的“小課堂”啦。

“爺爺自己搭過一臺電視機!”祖父愈加心奮了起來。“我當時二十多歲,本該成家立業(yè)的時候,我還在四處進行京劇巡演,撥空鉆研起了無線電……”無線電在那時候是很先進,祖父在京劇團工作也不容易,卻對新事物有著好奇和去鉆研的興致,不得不說,祖父很了不起呀!

就在前幾天,我和祖父坐在路邊的樹下乘涼,有個人從遠處疾奔而來,向其一鞠躬:“老師啊,早!好久不見啊,不忘恩師啊!吃西瓜。”我懵圈了,祖父笑笑,說:“真的不要客氣,小江。”祖父這是深藏不露啊,我想起一位大師的句子:“如果你是文化人,你不必讓所有人都知道你的文化。”

前不久祖父還找了一個人教他學習電腦操作,這積極得不得了,這腦子可靈活了,他那眼睛,瞪著屏幕發(fā)光。不僅學習了Word、PPT、瀏覽器的使用,而且讓老師意想不到的是,祖父問他電腦主機的結構!這下,老師眼睛瞪成了球,稱贊祖父:“章老師啊,你真好學吶……”

一個人,一度七十載,在他身上,有太多故事,有太多的值得作為榜樣的地方!

寫爺爺的作文 篇10

我有一個好爺爺。

爺爺很高,只有幾根稀疏的白頭發(fā),啊,不,幾十根,額頭上有些皺紋,很像躺在上面的一些蟲子。

爺爺很有藝術天賦。每次他在電視上播放神州大舞臺,他都喜歡看,看得津津有味,有時還會評論他們和奶奶一起唱的歌。

爺爺也喜歡看小品和聽相聲。爺爺會在電視上看任何小品或相聲,有時還會哈哈大笑。爺爺有時和我玩游戲,讓我六個月大的弟弟叫我大鍋。小弟弟太小了,不能說話。他說:#AB不明白他上面說的,我哥哥說的是什么樣的大鍋,這讓我又好笑又生氣。

別以為他只會看電視。爺爺已經60多歲了,他每天也讀字典。然而,不是爺爺不會寫字,而是他在學習!此外,當他年輕的時候,他是一個優(yōu)秀的語文老師。

這是我的祖父,一個更喜歡閱讀、開玩笑和看電視的祖父。

寫爺爺的作文 篇11

記憶中祖父的樣子容貌已然不甚清楚,但回顧往日的相片,我倒也能憶起一二。

那時的祖父還不像如今這般,頭發(fā)回黝黑發(fā)亮著,整個人也很壯實。他的脾氣說壞不壞,說好不好,不算嚴肅,卻也毫不算溫柔,與“和藹”二字委曲沾個邊。或許是身為勞動農夫的原因,祖父渾身都透著股利索勁兒,經常穿戴發(fā)黃的白衫就下地去了,一干就是一整天,有時也會把尚年幼的我捎上,領著家里的大黃狗,一同踏上翠綠的田地。

說來可笑,因著祖父那脾氣,當年的我挺怵他的,遠不及同摯友玩耍時那般安閑。面對祖父,我怎么也輕松不來。但即便如斯,也愛極了與祖父一同下地的時光。祖父力氣大,碰到泥濘的路,總能一手就將我抱起,自己踩著雙黑得黯淡無光的雨靴走過去,再把我放下。

在我五歲后,就很少見過祖父了,現下再看,才恍然覺得祖父似乎是真的老了。

他的頭發(fā)已半是花白,烏發(fā)已不見,取而代之的,是有點黯的灰色,似白又不似。祖父老了,連帶著脾氣也好了,臉上時常掛著笑,倒真像個白叟了。說話的語氣也算溫順,能使人感到親近了。

祖父變了許多,但又似乎沒變。活照樣干,干了一天也不嫌累,排闥一看,臉上依舊掛著笑,頂多額上多了點汗,只是活兒比以往少了,再沒見過祖父像我小時候那樣,背著一個黃色的瓶,手里捏著管,在田間噴藥劑了。

上一次見到祖父,我看他那身子骨依然硬朗,但總感覺和以前比,又少了點什么。

祖父真的老了嗎?

似乎,也還和以前一樣。

寫爺爺的作文 篇12

童年是一盒糖果,可以是甜的,苦的,咸的,酸的,各有各的滋味。童年是一朵鮮花,可以是堅強的梅花,艷麗的玫瑰,也可以是有百花之王的牡丹。是的,童年就是這樣,它是每個人心中,最美好的一段回憶。

小時候,我特別喜歡回奶奶家的小院子里玩,一放假,就吵著鬧著要回去。小院子里有一兩棵大樹,還有茂密的花叢,小院周圍是郁郁蔥蔥的樹叢,高大挺拔的大樹,還有那西沉的落日,它們一起,構成了整個村子里最美麗的一道風景。一縷縷金光從夕陽上灑下,那夕陽身旁的.云朵、院里的花草都被鑲上了金邊,簡直太好看了。不過這些還不是最好看的,最好看的是那最西邊的一叢小黃花,它們被鑲上金邊后,如同一個個金黃的小精靈??吭诩毤毜娜~子上,微風輕輕一吹,小精靈不見了,取而代之的是一群翩翩起舞的小仙女,在青草上跳啊,跳啊……

每到秋天,大樹的葉子陸陸續(xù)續(xù)掉在地上,我就會叫來妹妹,一起踩樹葉,“咔嚓——咔嚓——咔嚓嚓——”,我們蠻有節(jié)奏地跳來跳去。有時候,趁爸爸媽媽不在,我們就會從地上捧起一捧落葉,朝天上用力一撒,享受著漫天的金黃緩緩將我們包圍。

五六歲的時候,可能覺得已經長大了,就不再去玩樹葉了,改去抓蝸牛了。那通常是在雨后,蝸牛很多,我和妹妹一人帶著一片大樹葉,沿著鄉(xiāng)村的小路,往東邊的學校走。一路上花草樹木很多,一會兒在這邊的地上看見一只,撿了起來,一會兒又在那邊樹葉上碰見一只,抓了下來……就這樣,不一會兒,手中的樹葉上就有很多蝸牛了。這時,我們就要警惕起來,萬一有想要“逃跑”的蝸牛,就需要將它放回樹葉中間,不讓它走,等回到小院,再放它走。因為我們始終相信,奶奶家的小院,才是最適合它們生存的。

現在想起來,那時的時光,太美好了。我是多么想回到那時候,再去踩踩樹葉,再去抓抓蝸牛。可惜,現在的時間太匆忙了,根本停不下來,我何時再能回去玩一玩?。?/p>

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