高一自我鑒定

高一自我鑒定(經(jīng)典十三篇)。

自我評價是對個人在特定時期內(nèi)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)的自我總結(jié)和評價。它是實現(xiàn)個人成長和取得成功的重要方式之一。下面是幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)最新的相關(guān)資料整理的關(guān)于“高一自我鑒定”的范文，在閱讀后相信您一定能夠獲得很大的收益。

“高一自我鑒定”是指……（這里對“高一自我鑒定”進行基本概括和解釋）。在我個人的學(xué)習(xí)和工作生活中，我對“高一自我鑒定”這一概念有一些深刻的理解和體會。首先，我認為“高一自我鑒定”的重要性在于……（這里陳述對“高一自我鑒定”的重要性的理解）。在我個人的成長過程中，我對自己的要求越來越高，渴望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來提高自己的能力和素質(zhì)。因此，在面臨“高一自我鑒定”的時候，我會……（這里詳細描述自己在面對“高一自我鑒定”時采取的行動和策略）。

其次，我在與他人的互動中也能更好地理解和應(yīng)用“高一自我鑒定”。在與他人合作的過程中，我學(xué)會了傾聽、學(xué)習(xí)和分享。通過與他人交流和經(jīng)驗互相借鑒，我逐漸認識到“高一自我鑒定”在團隊合作中的作用。因此，在團隊合作中，我會積極主動地……（這里描述自己在團隊合作中運用“高一自我鑒定”所采取的行動和策略）。

最后，我還意識到“高一自我鑒定”對于自我評價和個人成長的重要作用。在面對自己的優(yōu)點和不足時，我會客觀地分析和總結(jié)，找出改進和提高的方向。通過不斷反思和修正，我能夠更加全面地認識自己，不斷完善和發(fā)展自己的能力。因此，在自我評價過程中，我會……（這里描述自己在自我評價和個人成長中運用“高一自我鑒定”所采取的行動和策略）。

綜上所述，“高一自我鑒定”是我在學(xué)習(xí)和工作生活中的一個重要認識和體驗。通過不斷地實踐和反思，我相信自己會不斷提高，取得更大的成就。我希望能夠通過自我鑒定，不斷發(fā)掘和開發(fā)自己的潛力，實現(xiàn)個人成長和成功。希望這篇范文能夠?qū)δ兴鶈l(fā)和幫助。感謝閱讀！

高一自我鑒定(篇1)

在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在校園生活中，我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責(zé)，求真務(wù)實；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一自我鑒定(篇2)

眨眼間我的高一生活即將成為過去，在這一學(xué)期感覺與班里的同學(xué)親近多了，友好多了，當然，最重要的是這期間我學(xué)會了很多知識，也從別人的身上收獲了很多道理。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

希望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人，不要輕易放棄就好，我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到，但我盡力的。

高一自我鑒定(篇3)

高一生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

我要做好”五個心”：一，是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二，是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三，是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝困難。四，是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互相互愛，孝敬父母。五，是用心。用心做人，做學(xué)問。

高一自我鑒定(篇4)

9月1日上午，本已準備好的軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式因下雨未能如期舉行，上午只能讓教官們在教室給學(xué)員們講解相關(guān)的國防知識，下午天還下著小雨，教官便帶領(lǐng)同學(xué)們到室內(nèi)進行軍事訓(xùn)練了。通過軍訓(xùn)，訓(xùn)練了同學(xué)們嚴明的紀律觀念，進一步強化了同學(xué)們的集體主義觀念。同學(xué)們在訓(xùn)練中一切行動呼指揮，沒有發(fā)生任何意外。通過軍訓(xùn)，訓(xùn)練了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，同學(xué)們頂烈日、冒酷暑、大汗淋漓，但不怕苦、不怕累、動作認真嚴格直到訓(xùn)練結(jié)束。通過軍訓(xùn)，還使同學(xué)們學(xué)到了解放軍嚴謹、優(yōu)良的生活作風(fēng)，在同學(xué)們心目中樹立了子弟兵的崇高形象。在訓(xùn)練中，教官們衣服濕透了，嗓子喊啞了，但仍以飽滿的熱情進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，他們處處起到模范帶頭作用，處處為學(xué)生著想，水不夠時，他們讓學(xué)生先喝，吃飯凳子不夠坐時，讓學(xué)生先坐。在訓(xùn)練中，他們和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，受到了同學(xué)們的由衷愛戴。

9月5日，在學(xué)校大操場舉行了軍訓(xùn)匯報表演暨表彰大會。一批批在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的學(xué)員和集體。通過軍訓(xùn)，增強了同學(xué)的愛國、愛軍的思想感情和為國效力的責(zé)任感。

在軍訓(xùn)期間，學(xué)校也組織班主任為學(xué)員和教官服務(wù)，對軍訓(xùn)教官的伙食、午休作了妥善安排，受到了他們的好評，也為繼續(xù)搞好一年一度的國防教育積累了經(jīng)驗。

高一自我鑒定(篇5)

時光如梭，轉(zhuǎn)眼短暫的高中生涯即將逝去，畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目，在此，我寫了一份高中，也為自己這三年來的高中生活做個評價。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學(xué)生活，做自我鑒定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高一自我鑒定(篇6)

轉(zhuǎn)眼暑假過了整一個月，還有10天就要開學(xué)軍訓(xùn)，旅游回來后的學(xué)習(xí)計劃進展有些慢。

英語：按照每天一套公共英語四級真題卷在做

語文：開始聽《聊齋》，我先看一遍文言文原文，看完后就從喜馬拉雅上聽聰爸的聊齋白話文，我很喜歡聽，說聰爸的聲音好聽。

國學(xué)小組在背《逍遙游》，前天預(yù)習(xí)了一遍，昨晚我背了第一段，雖然不太通順，但也能順下來，很棒!

晚上的《論語》沒有看，有點小感冒，就早早地休息了!

數(shù)學(xué)：高一的數(shù)學(xué)二輪預(yù)習(xí)，為了加深印象，跟著網(wǎng)校課程開始聽老師講一遍。

高一自我鑒定(篇7)

我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認認真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí)，補充自己的不足。

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

進入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責(zé)任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。

高一自我鑒定(篇8)

1、寒假即將到來，我們將準備迎接新的一年。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間，新年又快到了，這個學(xué)期又快結(jié)束了。我的成績還未能提上去，特別是數(shù)學(xué)這一科，不知道怎么，學(xué)都學(xué)不好，或許是我用的方法不對吧！可能又是我上課時不認真聽造成的結(jié)果。從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)本來就不好，可是上了初中就更不好了，最起碼我的數(shù)學(xué)在小學(xué)還是比上了中學(xué)的好多了。我不是1個不愛學(xué)習(xí)的人，我也有優(yōu)點，也有缺點。但只是缺點大多罷了，其實我也是1個愛學(xué)習(xí)的人，我也有我的方法，我很多次地提醒過自己不要犯低級錯誤，一時忍不了，還是犯了。我讓自己認真學(xué)習(xí)，不分心，可是我卻沉不下心來學(xué)習(xí)，還是想一些與現(xiàn)實不符合的東西。我努力學(xué)習(xí)，往上爬，古人有一句話：“人往高處走，水往低處流?！苯o我深大影響，因此我之前段考的成績排在全年級260名，我爭取自己在前30名，可是我卻做不到，我認為我信心不足，不夠努力，導(dǎo)致成績提不上去，下次期考，我一定要各科目都及格，我爭取把數(shù)學(xué)成績提上來，讓別人不再把我看小，把我貶低，我要以我的成績來改變我的命運，我要證明，我并不比別人差，我信心十足，只要有信心，沒有做不到的事，只有自己真正付出了，才有更大收獲，雖然我在學(xué)習(xí)上，課堂上表現(xiàn)得不好，但請同學(xué)們，老師多多關(guān)照，從今以后，我會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，之前的過錯，請同學(xué)們、老師能諒解我！

2、這個學(xué)期快結(jié)束了，我對自己的表現(xiàn)不太滿意，我的成績不高就是因為自己平常不太刻苦，沒有精力放學(xué)習(xí)上，平時沒有自主學(xué)習(xí)，所以成績提不上去。我還有許多缺點，就做試卷時不認真，往往是那些容易的計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時馬虎、粗心大意。還有要培養(yǎng)自己不喜歡的科目的興趣，把學(xué)習(xí)成績提高上來。對此我還要學(xué)會合理的安排學(xué)習(xí)時間、自己地去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，成為1個優(yōu)秀生。

3、這個學(xué)期就快結(jié)束了，我自我感覺這個學(xué)期表現(xiàn)較差，成績也下降了不少。剛開學(xué)的時候表現(xiàn)比較好，上課積極回答問題，按時完成老師布置的作業(yè)，可是過了半個學(xué)期后我變得比以前懶了許多，老師布置的那些作業(yè)我也沒有按時完成了，總是一拖再拖，輪到我做值日的時候也是簡單地掃一遍就完了。成績更是下降得厲害，排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個學(xué)期以來，我一直和班上的同學(xué)玩耍、打鬧。不認真學(xué)習(xí)，整天嘻嘻哈哈的。這些就是我對我這個學(xué)期的自我評價。

4、在中學(xué)，我的學(xué)習(xí)成績不斷下降，原因是我不肯努力讀書，一看到課本就會很困，上課也老是走神，老師講什么我跟本聽不進耳朵。在宿舍，休息時間我老是偷看課外書，晚上就拿手電照著我。大課間活動，做廣播體操還行，可是一跑起步來就反胃，老是減慢同學(xué)們的速度。這個學(xué)期，我個人挨扣分的也不什么多，只有一次被扣掉，我又不會寫稿。我對紀律方面還算是滿意。

5、這個學(xué)期來我要對我自己的評價做個總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面。由于上課不認真，下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)下降，這次月考又比段考差了很多，特別是數(shù)學(xué)和生物變得更差了，地理相對提高了些。

二、做值日，勞動等方面。在做值日或勞動時有時不認真，有時懶懶散散的，但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分。

三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。

四、與同學(xué)之間的關(guān)系。由于在以前脾氣很暴，小小的事也和同學(xué)計較到同學(xué)說不過為此。所以那天和同學(xué)鬧得很厲害過后也自我反醒了，現(xiàn)在和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。

這個學(xué)期發(fā)生了很多事，我也會自我反醒并改正了，但不是時時刻刻都把心思投入到復(fù)習(xí)地過程中，今后我會將心思放在學(xué)習(xí)上，爭取期考更好。

6、我對這個學(xué)期我的表現(xiàn)做個總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)：平時上時總愛說一些與上課無關(guān)的話語。學(xué)習(xí)還算不錯，不過對考試不太重視，那四小科都考得不理想，3大科還算不錯。感覺上3大科的課都很輕松，其它四科都很吃力。

二、生活：在宿舍午晚休時，總是與他人講話，不睡覺，導(dǎo)致班級扣分，這是我不足的.地方。

三、紀律：我沒有被扣分過，我平時就是只有上課搞一點小動作，我沒有犯過什么大錯。這個學(xué)期以來，我沒有違反過學(xué)校任何一條紀律。

7、太多的時間已悄然遠去。給我留下太多的悔恨嘆息。

漫步于校園，聽書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)浪費了1個學(xué)期的時間了。而那時的我是那么傻，傻到會肆無忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物——時間。

那時的我總是那么傻——早上，起床的時候，許多同學(xué)都起來了，可是我都還在被子下睡懶覺，待到許多同學(xué)都紛紛離去，才知道要上課了，可我依然是死性不改，日復(fù)一日的睡下去，卻不知道“明日復(fù)明日，明日何其多”。

在來到教室時，不知道學(xué)習(xí)，只知道嘻嘻哈哈的玩耍，而浪費了大好時光，我總結(jié)出來了1個字：懶。

唉！慚愧！

8、在這1個學(xué)期中，我為我個人方面做個總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面。在學(xué)習(xí)中，我的成績一直不好，是由于我個人在學(xué)習(xí)方面的自覺不會自覺的學(xué)習(xí)，也不會合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，平常在一些課外的時間，我一只在和同學(xué)們玩，而不顧自己的學(xué)習(xí)如何，在這我的學(xué)習(xí)成績一直不好，我希望在以后我要好好努力，認真聽老師講課，并爭取在以后的日子提升上來。

二、與同學(xué)之間的關(guān)系：在生活中，我也是1個不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人，在每一次，同學(xué)們想和我說話而我卻不搭理他們，我的脾氣也有些暴躁，有時總罵那些與我不好的同學(xué)，我更希望今天我能改掉這個毛病，也請以后能和同學(xué)做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1個控制不了自己的人，例如：晚上睡覺時，我總控制不了自己的嘴巴，總愛說話，宿舍管理員也來提醒我們多次，我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉，這些就這個學(xué)期以來我自己的評價。

高一自我鑒定(篇9)

本人在校期間，一直擔任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績。

在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加勞動，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，積極主動幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

高一第二學(xué)期里面，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識的同時，更注重理論與實踐相結(jié)合。利用課余時間學(xué)習(xí)其他課外知識，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信我能克服這個問題，也能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo)，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格、性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

高一自我鑒定(篇10)

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。

第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在班里擔負了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊，工作認真負責(zé)，求真務(wù)實;面對自己的不足的地方，仔細反思，其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。時光荏苒，高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)又已接近尾聲。總結(jié)自我，我認為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。

我個人認為自己的缺點就是做事有目標沒結(jié)尾，目標訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強。

高一自我鑒定(篇11)

這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我天天都認真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注重摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

高一自我鑒定(篇12)

本人能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

我能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠自覺，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

通過這一段時間的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)而感到欣慰，我愛我的班集體。

高一自我鑒定(篇13)

教官的一句小話，都溫暖了我們疲憊的心，“上下樓梯小心點，慢點走。別摔傷了?！边@一句話七天以來在耳邊不斷重復(fù)，又像輕柔的春風(fēng)，滋潤心田，教官對我們要求十分苛刻嚴厲。他對我們的愛卻隱藏在這一切的嚴格要求中。教官教懂我們許多道理。前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。再苦再累，因為教官的一席話，我們都飽滿信心一直往前走。

沙漏緩緩滴下，過去的時間不再回來。當最后一天留在軍營里，雖然軍營里都是滿滿的興奮，同時彌漫著深深的不舍，這七天我們都溺在這一大堆有畫面有微笑的音符里。

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學(xué)歷自我鑒定(經(jīng)典十篇)

個人自我評價是一個階段內(nèi)對自我的綜合評估和總結(jié)成果的應(yīng)用文寫作。下面是我們整理的與“學(xué)歷自我鑒定”相關(guān)的內(nèi)容，希望這些案例能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力。

學(xué)歷自我鑒定【篇1】

近年來，越來越多的人選擇通過會計函授學(xué)歷來完成自我鑒定。通過學(xué)習(xí)會計知識，在職場中提升自己的競爭力，成為更加出色的會計人員。

會計函授學(xué)歷是指通過遠程教育方式，獲得會計相關(guān)資格證書。與傳統(tǒng)的課堂教育不同，會計函授學(xué)歷不受時間、空間限制，學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排自由學(xué)習(xí)。這種教育方式讓更多的人能夠在不影響工作的情況下，完成自己的學(xué)業(yè)。

通過會計函授學(xué)歷，學(xué)生可以有效地增加自己的職業(yè)競爭力。會計職業(yè)的發(fā)展需要具備高水平的專業(yè)知識和技能，而通過會計學(xué)習(xí)，可以不斷提升自己在職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識和技能。同時，在職場中擁有一份會計資格證書，也會對個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的幫助?？梢哉f，會計函授學(xué)歷是一種提高個人素質(zhì)和增進職業(yè)競爭力的有效途徑。

在進行會計函授學(xué)歷的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要具備一定的自學(xué)能力，能夠克服困難和挑戰(zhàn)，取得更好的學(xué)習(xí)成果。這種自學(xué)能力對于職場人士來說尤為重要，因為在工作中，常常需要自己獨立思考和解決問題。通過會計函授學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并將其應(yīng)用到工作中。

此外，通過會計函授學(xué)歷學(xué)習(xí)，還可以結(jié)交更多的同行和專業(yè)人士。在學(xué)習(xí)過程中，可以與其他學(xué)生交流和討論，分享彼此的知識和經(jīng)驗，擴大自己的人脈和社交圈。這不僅對于個人的職業(yè)發(fā)展有幫助，也能為日后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

總之，會計函授學(xué)歷是一種自我鑒定的有效方式，對于在職場中想要提升競爭力和職業(yè)素質(zhì)的人來說尤為重要。通過學(xué)習(xí)更深入的會計知識，更好地掌握職業(yè)技能，可以使自己更加出色地完成工作，得到更加廣泛的認可和好評。而且，會計函授學(xué)歷不僅可以幫助個人提高自我素質(zhì)，還能夠擴大職業(yè)發(fā)展的道路和機會。因此，我們應(yīng)該積極地參加會計函授學(xué)習(xí)，努力提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。

學(xué)歷自我鑒定【篇2】

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人?？?，考取了采礦工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。

面授期間上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

專升本函授畢業(yè)班級鑒定班級鑒定：該同學(xué)在思想上積極上進，學(xué)習(xí)目標明確，除了做好本職工作外，在業(yè)余時間還閱讀了大量的文學(xué)作品，個人素質(zhì)和修養(yǎng)均得到了很大的提高。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

學(xué)歷自我鑒定【篇3】

我已圓滿的完成學(xué)院規(guī)定的課程。三年時間的函授學(xué)習(xí)，從時間上講很是短暫，但是我正確理順學(xué)習(xí)和工作的時間安排，珍惜每次學(xué)習(xí)的時間，認真聽講，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。

(三)收獲和體會：

平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上：

在我工作期間，做好工作學(xué)習(xí)兩不誤，特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》等知識，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習(xí)。

(五)存在問題及努力方向：

在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實!

學(xué)歷自我鑒定【篇4】

今年江蘇省出臺了“五嚴”規(guī)定，減負增效成為必然的要求。命對這樣的形勢搞好教研組工作更有必要。為了更快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念，更好地投身于這場挑戰(zhàn)，不斷提高課堂教學(xué)效率，創(chuàng)造性的開展工作，認真落實學(xué)校布置的各項工作，歷史教研組全體老師將以課程改革為中心，進一步深化教學(xué)改革，以教研工作的創(chuàng)新促進教學(xué)工作的創(chuàng)新。本學(xué)期具體工作內(nèi)容及措施如下：

第一、建設(shè)一個團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的團隊新的學(xué)校要求全體老師必須轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認識，振奮精神打一場硬仗。在本組內(nèi)形成互相關(guān)心、互相幫助、暢所欲言、群策群力、團結(jié)協(xié)作、研究務(wù)實的良好風(fēng)氣，是打好這場硬仗的前提。因此，本學(xué)期要大力抓好組風(fēng)建設(shè)，制定教研組管理制度，以制度來管人，建設(shè)一個團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的團隊。

第二、加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提升教研組老師的整體水平“一花獨放不是春”，“眾人拾柴火焰高”。只有全組老師的整體教學(xué)水平提高了，學(xué)校的教學(xué)水平和教學(xué)效益才會提高，學(xué)校的影響力才會擴大。具體措施如下：

1.抓好日常教學(xué)常規(guī)，即教學(xué)工作計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、質(zhì)量檢查、教學(xué)總結(jié)。

2.教研組長深入課堂聽課，與組內(nèi)老師互相交換意見，相互學(xué)習(xí)，以促進共同進步。

3.組內(nèi)老師定期和不定期集體聽課、評課。每學(xué)期每個老師上2次公開課，教研組長上3次公開課。

4.利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué)，歷史學(xué)科涉及知識面廣，鼓勵多采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。

6.認真撰寫論文，每學(xué)期每位老師交一篇教育教學(xué)論文，并且互相交流學(xué)習(xí)。

7.加強與其他學(xué)校的聯(lián)系，使得信息靈通，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、加強集體備課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計集體備課是在新時期合作成為社會主題情況下對教育教學(xué)的必然要求，也是學(xué)校在教育教學(xué)改革不斷深入的形勢下的必然選擇。其目的是發(fā)揮集體智慧，培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作精神，促進教師之間的有效合作和健康競爭，不斷提高教師個人素質(zhì)和教師隊伍整體素質(zhì)，提高各學(xué)科整體教學(xué)效果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的雙贏目標。因此，在教學(xué)工作中，必須抓好集體備課。

學(xué)歷自我鑒定【篇5】

高等學(xué)歷的自我鑒定

近年來，越來越多的人開始追求高等學(xué)歷，以期望在職場中占有更多的優(yōu)勢，并提升個人的社會地位和收入水平。但是，高等學(xué)歷只是一個形式上的證明，并不代表一個人真正的學(xué)識和能力。因此，一個人應(yīng)該在高等學(xué)歷的基礎(chǔ)上，進行自我鑒定，以此提高自己的競爭力和職業(yè)發(fā)展。

首先，自我鑒定不能僅僅停留在學(xué)歷上，還需要調(diào)查和了解自己的專業(yè)知識水平和技能水平，以及成就和經(jīng)驗。只有深入了解自己的實際情況，才能清晰地看到自己在職場上的優(yōu)勢和短板，進而對自己進行有針對性的提升和改進。

其次，自我鑒定需要注重方向和目標。在職場上，一個人不可能面面俱到，需要有所專注和選擇。因此，在自我鑒定過程中，要根據(jù)自己的興趣和能力，選擇符合自己職業(yè)目標的知識和技能進行提升。比如，一名市場營銷人員應(yīng)該注重市場分析和推廣策略等方面的知識，而一名程序員則需要注重編程技能和系統(tǒng)開發(fā)方面的知識。選擇好方向和目標，才能更快地提升自己的競爭力。

再者，自我鑒定需要注重實踐與反思。一個人能力的提升和成就，往往來自于對自己的實際操作和反思。因此，在自我鑒定過程中，要注重以實踐為主，并在實踐中進行反思和總結(jié)，不斷完善自己的知識和技能體系。通過實際操作和反思，才能真正地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。

最后，自我鑒定需要時刻保持謙虛與進取的態(tài)度。高等學(xué)歷只是一個開始，職場越來越競爭激烈，大家都在不斷地提高自己的能力和水平。因此，在自我鑒定過程中，要時刻保持謙虛和進取的態(tài)度，不停地探索和進步，以此保持競爭力和自身價值。

總之，高等學(xué)歷只是一個基礎(chǔ)，更為重要的是自我鑒定和不斷地進步和提高。每個人在職場上都需要不斷地探索和發(fā)展，才能適應(yīng)社會快速變化和發(fā)展的需要。只有保持謙虛、實踐反思、選擇目標和注重實踐，才能在職場上具有更強的競爭力和擁有更大的發(fā)展空間。

學(xué)歷自我鑒定【篇6】

(1)學(xué)歷的意識較強。從調(diào)查來看, 有70%的受訪者感受到學(xué)歷方面帶來的壓力。有85%以上的受訪者想接受成人教育, 其中已經(jīng)接受過成人教育的占70%,從職業(yè)分類來看, 企業(yè)業(yè)務(wù)人員想要參與學(xué)歷教育的比例最高, 其次是企業(yè)管理人員、個體戶。

(2)學(xué)歷教育的目的以職業(yè)升遷和轉(zhuǎn)換工作最顯著。在七個備選項目:職業(yè)升遷、獲得高收入、提高能力、增加知識、職業(yè)或工作需要、轉(zhuǎn)換工作、開拓人際交往中,以職業(yè)升遷的得分最高,為3.76分,其次為轉(zhuǎn)換工作,為3.04分。從職業(yè)分類來看, 管理人員和部分企業(yè)業(yè)務(wù)人員傾向于升遷,商業(yè)從業(yè)人員和另部分企業(yè)業(yè)務(wù)人員比較傾向于轉(zhuǎn)換工作,而個體戶人群因沒有這方面的壓力,選擇提高能力、學(xué)習(xí)知識的目的為多。

(3)對通過學(xué)歷教育提高方法能力和職業(yè)能力的期望較其他多,分別為3.93和3.83。在這一點上各職業(yè)人群的選擇較類似, 同時管理人員對提高于社會能力的要求較其他職業(yè)人群稍多。

(4)參加成人學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)的各種阻礙對學(xué)習(xí)者的影響力表現(xiàn)的比較平均。個人時間不足,精力有限;信息不了解、缺乏相關(guān)指導(dǎo);教育方式不適合;以及缺乏必要的政策支持和費用太高這幾個欄目的得分均在3.20到3.64之間。其相比較而言,教育方式不適合和信息不了解、缺乏相關(guān)指導(dǎo)的影響更為明顯。 (6)評價方式上傾向于論文或課程設(shè)計、社會調(diào)查的分值為3.38和3.24。選擇以國家有關(guān)資格認證考試的作為評價方式的'分值較低,只有1.96。

(7)在影響選擇就讀學(xué)校的因素時,招生學(xué)?，F(xiàn)場散發(fā)的宣傳資料和親朋好友的介紹得分最高,分別為3.56和3.48,招生學(xué)?？堑碾娨暸c報考廣告得分幾乎相同,分別是2.37和2.32。

(8)學(xué)歷教育的效果還有待進一步提高。從調(diào)查結(jié)果看, 已經(jīng)接受過學(xué)歷教育的成人對效果評價的平均得分在2.84分,未能達到中值。近60%左右成人認為已接受過的學(xué)歷教育對自己影響程度“較小”和“非常小”。從職業(yè)分類來看, 管理人員認為已有的學(xué)歷教育對自己影響程度“較大”的較其他人群高。

(1)教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。學(xué)歷教育歷時長,具有較強的系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)內(nèi)容的時效性方面就稍顯薄弱,課程內(nèi)容應(yīng)加強更新。成人在適應(yīng)的教學(xué)方式上傾向于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課堂典型性案例教學(xué)及研討,表現(xiàn)出來強烈的開放特征。鑒于學(xué)歷教育成人的學(xué)習(xí)目的很明確,也很現(xiàn)實;成人的生活較為繁忙,學(xué)習(xí)時間相對較少,具有很大的不確定性和靈活性;他們的感知能力、機械記憶能力、想像能力等隨著年齡的增長有所下降,但其觀察能力、理解能力、分析能力及解決問題的能力很強;他們具有豐富的人生經(jīng)驗,較強的獨立自主性和自我調(diào)控力,并且個體差異性較大。這些特點為成人適應(yīng)多種形式和內(nèi)容的學(xué)歷教育提供了可性,同時辦學(xué)機構(gòu)也應(yīng)充分考慮到這個特征。

(2)期望的評價方式和效果有進一步提高的空間。被訪者傾向于論文或課程設(shè)計、社會調(diào)查作為學(xué)習(xí)評價的方式,與目前成人學(xué)歷教育中以考試形式為主的評價方式有較大差異。鑒于學(xué)歷教育強烈的目的性,結(jié)合國家有關(guān)資格認證考試的特點,不適合采用國家有關(guān)資格認證考試作為普遍的評價標準,但可以將擁有某些資格認證證書替代相關(guān)課程學(xué)習(xí),還可以將一些課程的教學(xué)內(nèi)容與國家有關(guān)資格認證考試的內(nèi)容相結(jié)合,以有利于學(xué)員。

從樣本總體來看, 認為成人學(xué)歷教育對自己影響程度“非常大”和“較大”的不足20%。。同時在學(xué)習(xí)效果方面還應(yīng)在在提高學(xué)員的方法能力、職業(yè)能力和社會能力等作出努力。

(3)要幫助成人學(xué)歷教育的受教育者減少學(xué)習(xí)障礙。調(diào)查顯示, 個人時間不足,精力有限;信息不了解、缺乏相關(guān)指導(dǎo);教育方式不適合;以及缺乏必要的政策支持和費用太高這幾方面對成人參加學(xué)歷教育都有一定的限制。特別是教育方式不適合和信息不了解、缺乏相關(guān)指導(dǎo)的影響更為明顯。針對成人的這些障礙, 應(yīng)該為其創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)習(xí)的寬松環(huán)境,特別是在信息傳遞和學(xué)習(xí)時間的選擇等方面提供有價值的幫助。

(4)學(xué)校應(yīng)加強市場開拓。進行成人學(xué)歷教育的學(xué)校很多,而學(xué)員對各類學(xué)校了解不多,從調(diào)查中可以了解到招生學(xué)?，F(xiàn)場散發(fā)的宣傳資料在被訪者選擇就讀學(xué)校時,影響程度達到了3.56分,在中上水平,甚至比親朋好友的介紹分值還要高,親朋好友的的推薦成功率高,但推廣面窄。另外電視與報刊廣告也對被訪者有一定的影響。學(xué)校可以增加一些市場推廣的策略,重點是提高學(xué)校知名度,增加社會對學(xué)校的了解。

學(xué)歷自我鑒定【篇7】

為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xx學(xué)院的英語教育專業(yè)，開始了兩年半的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

政治思想上：本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處。積極參與班中事務(wù)。

學(xué)習(xí)上，克服重重困難，解決工學(xué)矛盾，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷充電，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)方法，為自己終生學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。兩年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間，我不遲到、不早退。有要事則向授課老師和班主任請假。

上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師同學(xué)共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。我現(xiàn)已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程，并且無一門補考。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

學(xué)歷自我鑒定【篇8】

為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xx學(xué)院的英語教育專業(yè)，開始了兩年半的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

政治思想上：本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處。積極參與班中事務(wù)。

學(xué)習(xí)上，克服重重困難，解決工學(xué)矛盾，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷充電，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)方法，為自己終生學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。兩年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間，我不遲到、不早退。有要事則向授課老師和班主任請假。

上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師同學(xué)共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。我現(xiàn)已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程，并且無一門補考。

學(xué)歷自我鑒定【篇9】

學(xué)歷登記的自我鑒定

近年來，隨著社會對人才素質(zhì)的日益重視，教育成為了人才培養(yǎng)的重要手段。許多人在于出國留學(xué)、考公務(wù)員、涉及工作晉升、移民等方面需要申請證明學(xué)歷，這時候，很多人都會想到學(xué)歷登記的自我鑒定。本文將從以下幾個方面詳細介紹學(xué)歷登記的自我鑒定。

一、什么是學(xué)歷登記的自我鑒定

學(xué)歷登記的自我鑒定是指在證明學(xué)歷的過程中，需要學(xué)歷獲得者本人對獲得這個學(xué)歷的情況進行自查、自定并自證。所以，自我鑒定的正確性和認真性就至關(guān)重要。

二、學(xué)歷登記的自我鑒定的意義

1.加強鑒定的科學(xué)性

學(xué)歷登記不僅要求簡化辦理流程，也要保證鑒定結(jié)果的可信度。而自我鑒定的過程可以避免一些因信息不全或有偏見而產(chǎn)生的誤判情況，從而加強鑒定的科學(xué)性。

2.減少證明材料的繁瑣

對于大多數(shù)證明學(xué)歷的申請者來說，往往需要提交許多證明材料，如學(xué)位證書、畢業(yè)證書等等。但通過自我鑒定，可以減少一些無關(guān)材料的提供，只需提供相應(yīng)的學(xué)歷證書即可。

3.提高效率

學(xué)歷登記的自我鑒定可以在一定程度上提高辦事效率。因為申請者可以根據(jù)自身情況進行自我鑒定，避免多次提交不合格申請。

三、學(xué)歷登記的自我鑒定具體流程

1.搜集相關(guān)證明材料

首先，需要搜集相關(guān)證明材料。這些材料包括學(xué)位證書、畢業(yè)證書、身份證等等。這些材料是自我鑒定的基礎(chǔ)。

2.確認自我鑒定內(nèi)容

確認自我鑒定內(nèi)容的準確性很重要。需要仔細地對獲得學(xué)歷的時間、學(xué)校、專業(yè)等等進行核對。確認無誤后，進行下一步操作。

3.填寫學(xué)歷自我鑒定表

根據(jù)填寫提供的表格，填寫相應(yīng)的內(nèi)容。有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位、畢業(yè)時間等等的信息都需要詳細填寫。自我鑒定內(nèi)容需要進行簽字確認，并提供相應(yīng)的證明材料，如學(xué)位證書、畢業(yè)證書等。

4.遞交相關(guān)材料

在填寫和確認自我鑒定內(nèi)容后，還需要遞交相關(guān)的證明材料。這些證明材料需要與填寫內(nèi)容相符。

四、自我鑒定需要注意的問題

1.細心查證

自我鑒定的流程中，需要進行信息核實和查證。需要仔細地核對和確認所有的信息，避免疏漏和錯誤。

2.保證真實性

自我鑒定需要誠實、真實地填寫。因為學(xué)歷證明的真實性是一項非常重要的資格指標，而失實而導(dǎo)致的后果也不可小覷。

3.及時提交材料

正確、及時地提交申請材料，可以避免一些不必要的麻煩。

4.選擇適合自己的學(xué)位

在報讀學(xué)歷時，需要根據(jù)自身的實際情況，選擇適合自己的學(xué)位和專業(yè)，避免盲目報讀造成的學(xué)業(yè)浪費。

總之，學(xué)歷登記的自我鑒定是證明學(xué)歷的重要手段之一，需要申請者在填寫自我鑒定表時，仔細核對和認真選擇，強調(diào)基本資料的真實性和準確性，保證所有證明材料和自我鑒定相符，從而有效地完成申請過程，并達到預(yù)期的學(xué)歷鑒定效果。

學(xué)歷自我鑒定【篇10】

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了。時間雖然短暫，但我過得充實而快樂。本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。

大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學(xué)生。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。

實習(xí)鑒定表自我鑒定(經(jīng)典十五篇)

我們經(jīng)常需要利用自我評估來進行自我分析。自我評估是一個能夠客觀地幫助我們審查自己的有效工具，它可以讓我們有深入的自我理解。進行自我評估時，應(yīng)盡量用簡潔精練的語言，讓結(jié)論清晰明了。接下來為您推薦的是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上總結(jié)的 "實習(xí)鑒定表自我鑒定" 文章，剖析獨特，質(zhì)地上乘，希望您能夠喜歡。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇1

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼三個月的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束。這三個月對于我而言，既忙碌又充實。走出校園步入職場，這一身份的轉(zhuǎn)變讓我也意識到自己還有一年就要畢業(yè)了，這次實習(xí)為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在這三個月里，無論是在待人接物、為人處世還是會計專業(yè)技能，都得到不同于以往的鍛煉，我自己感覺還是收獲頗多的。

首先我學(xué)到的是是如何做人、如何與人相處。企業(yè)不同于學(xué)校，人際關(guān)系復(fù)雜。不計較一時的得失，不計較一時的對錯，要懂得成長比成就更重要，人在高處不張揚，人在低處不凄涼，謙卑做人，用心做事。在這次實踐中，我就遇到一些事情，得失多少，對錯與否，總是有人會跟你計較。經(jīng)歷了，才會懂得下次的避免，所以，更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

其次，做事要踏實認真、虛心請教。會計實際工作中會遇到大量的數(shù)據(jù)、報表，很容易讓人產(chǎn)生厭煩情緒，因而導(dǎo)致一時疏忽造成錯誤。從事會計工作一定要有耐心，大多時候會計都是簡單的重復(fù)性工作，但往往越簡單越容易放松警惕，因此做事時一定要踏實認真。對于職場新手的我們而言，肯定會面臨許多未知的領(lǐng)域和問題，這個時候一定要虛心向前輩請教，不能把問題隱藏，隱藏只會留下更大的問題，只有問的多，才會知道的更多。對于這一點我在此次實習(xí)中深有體會，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計時出現(xiàn)問題，由于我沒及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，險些造成更大的錯誤。

最后，加強會計專業(yè)技能學(xué)習(xí)。由于會計是一門技術(shù)活，因此必須對理論扎實掌握才能靈活的應(yīng)用于實踐。在實習(xí)過程中，由于是房地產(chǎn)企業(yè)，關(guān)于房產(chǎn)的計量、確認都和一般行業(yè)有所不同。雖然在學(xué)校學(xué)過學(xué)過相關(guān)的知識，但是掌握較為薄弱，在實際運用時很難融匯貫通。因此通過此次實習(xí)我意識到技術(shù)才是會計的根本，要想有好的發(fā)展就必須有堅實的會計功底。

這次實習(xí)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇2

本人于20**年xx月xx日來**市**縣**鎮(zhèn)工作。在這三個月的工作時間里面，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與同事們的幫助下，我較好地完成了這三個月的工作任務(wù)，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面都有很大的進步，個人綜合素質(zhì)也得到較大提高?，F(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)與工作鑒定如下：

我是**市**鎮(zhèn)**鎮(zhèn)的一名普通員工，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)**鎮(zhèn)工作已經(jīng)整整一個春秋。在這段工作時間里我積累了豐富的工作經(jīng)驗，為自己能順利、圓滿完成工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在這段時間里，我主要負責(zé)統(tǒng)計局、鎮(zhèn)、及相關(guān)部門的各種數(shù)據(jù)和報表，在工作中遇到很多難題，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過自己的不斷努力，較好地完成了統(tǒng)計局、鎮(zhèn)安排的各項工作任務(wù)。

我是**村的一名普通員工，從參加工作以來，我就一直堅信，只要努力，就能成功。于是，我努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)，提高自己的能力，在工作上取得了優(yōu)異的成績。在這期間，我參加了村級兩委會換屆選舉工作，負責(zé)鎮(zhèn)上的計劃生育工作，在工作中我努力做好鎮(zhèn)計劃生育各項工作，使自己的各項工作都得到了較好的完善。

一、統(tǒng)計工作基本情況

1、統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)基本情況。

2、統(tǒng)計工作人員基本情況

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的上報及報表填報。

4、統(tǒng)計工作內(nèi)容的制定及上報。

5、各項數(shù)據(jù)的匯總上報。

二、自我鑒定。

三、我對工作的認識

在統(tǒng)計工作中，雖然我的業(yè)務(wù)不是很精通，但是我始終堅持要做到認真、細致、負責(zé)，并時刻保持積極工作的心態(tài)。因為我知道，一名合格的統(tǒng)計員，首先要具備良好的專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，要通曉本行業(yè)的法律、法規(guī)和國家的政策，這些都要自己在工作中不斷的加以完善。在今后的工作中，我會努力工作，認真做好工作總結(jié)，積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報我自己在工作中的思想和感受，爭取能夠把工作做得更好。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇3

為期某某個月的實習(xí)期結(jié)束了，在這段時間里，使我受益匪淺，理論知識和社會實踐得到了很好結(jié)合。通過這次在某某銀行的實習(xí)，除了讓我對某某銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責(zé)任感，必須要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那就必須由經(jīng)辦人自己負責(zé)賠償，較為嚴重的還應(yīng)受到處分。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。實習(xí)過程里使我深深體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，使我們具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。

從這次實踐中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實踐的真正目的。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇4

這次我們學(xué)院的實習(xí)生活可以算得上是比較順利的。不論是實習(xí)前的軍訓(xùn)，還是最后的軍訓(xùn)，大家都能積極的面對，認真的完成自己的實習(xí)工作，得到指導(dǎo)教師和學(xué)校的好評，也得到了各個班主任和老師的好評，現(xiàn)在我的實習(xí)工作鑒定。

這次的實習(xí)對我們來說，是非常重要的，因為它是我們從學(xué)校向社會的一個過渡時期，是我們將來走上工作崗位的一個加油站。這次實習(xí)的經(jīng)歷對我們來說，也是一筆寶貴的財富。在學(xué)校期間學(xué)習(xí)了不少課本里沒有的知識，比如說財務(wù)會計的一些基礎(chǔ)知識，而財務(wù)會計的理論知識則十分的重要，這次實習(xí)更向深層次的學(xué)習(xí)，無論是會計實務(wù)方面，還是會計實務(wù)工作方面，都得到了很大的提高，更重要的是懂得如何將理論與實踐相結(jié)合。在此次實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，會計工作在經(jīng)濟管理中的重要作用，是經(jīng)濟管理中的重要組成部分，其職能作用主要體現(xiàn)在資金的收付、會計核算、成本計算以及相關(guān)稅收的監(jiān)督和管理方面，而成本管理主要著重于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理所取得的經(jīng)濟效益，其目的是保證會計信息的準確性、完整性和合法性。在實習(xí)過程中我還體會到，會計工作中有所側(cè)重點的問題，一般不需要面面俱到;二是有關(guān)的一些財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，需要在理論的指導(dǎo)下進行具體的實際操作，但是在實踐的過程中卻學(xué)不到什么新的專業(yè)知識，并產(chǎn)生畏難情緒，這就要求在課后多想一些與會計有關(guān)的知識，并進行深入的思考，爭取在后半年的實習(xí)時間能取得實質(zhì)性的進步。

這次實習(xí)讓我深刻體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴謹要求。在實際操作過程中我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的操作好每一筆財務(wù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并且理論需要實際操作好才能更好地操作。在這次實習(xí)過程中，我還發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。這也是我在這次實習(xí)中感到的不足之處。這也有待在今后的學(xué)習(xí)中加以改進。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇5

1.我來自美麗的海濱城市××，今年24歲，是××大學(xué)××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負眾望分別獲得01-XX年度二等獎學(xué)金，03-XX年度和04-XX年度三等獎學(xué)金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

2.我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

3.我是一個性格外向、活潑開朗的女孩，雖然僅參加工作不足一年，沒有太多的工作經(jīng)驗但我對工作充滿了熱情，良好的工作態(tài)度使我能認真負責(zé)地完成每一項工作。

4.學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇6

眨眼間x個月快過去了，自從離開學(xué)校到xx有限公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有x個月的時間了，在這個期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇7

從5月31日到6月3日

學(xué)校實訓(xùn)大樓

民用建筑

鋼結(jié)構(gòu)框架

工業(yè)廠房

1.通過認識實習(xí)增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。

2.理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學(xué)知識，并增加對這一行業(yè)的感性認識。

3.通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。

4. 通過觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識，并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細節(jié)問題。

5.了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ) 。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作。

1、認真按時完成老師所布置的任務(wù)，仔細聽老師的講解;

2、仔細觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，認真記錄實習(xí)報告、心得、體會等;

3、在實習(xí)結(jié)束后認真整理所得，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告。

動員大會是在星期一開的，劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求，希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來，希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解，然后強調(diào)了要注意安全，進而具體說了一下行程的安排，周一學(xué)校實訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu)，周四工業(yè)廠房。

開完動員大會，老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓，并給我們講解了有關(guān)方面的知識，我具體總結(jié)如下：

梁、柱

老師講解了屋體的基本組成，柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁。

預(yù)埋管

老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞，然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

層降縫、伸縮縫

當我們走到兩塊墻體之間時，老師指著中間的一條縫說，這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的。我上網(wǎng)也查了下，說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大，或因地基壓縮性差異較大，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。

講了層降縫后，老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識，說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力，使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小，所以不用斷開，僅地上建筑部分縫即可。

墻體上的小石塊

這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的，因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔，老師

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇8

本人本次實習(xí)，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節(jié)問題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比潛力重要；由于缺乏必須的社會閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇9

我叫***,今年**歲。**年xx月我從*******學(xué)院******專業(yè)畢業(yè)。由于**原因，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時****(原因)，經(jīng)人介紹，我在該公司進行了實習(xí)。在該公司的實習(xí)共計

個月。

在這期間，我工作積極，認真學(xué)習(xí)工作，專業(yè)能力得到了較大的提高，豐富了實際的社會經(jīng)驗，為就業(yè)鋪設(shè)了道路。此外，我還學(xué)會了使用電腦進行編程，因此我對網(wǎng)絡(luò)編程特別感興趣，學(xué)習(xí)了基本的網(wǎng)頁制作和多媒體課件制作。我相信在以后的社會當中，這些知識將有用武之地。

實習(xí)是對每個大學(xué)生來說都是必要的知識,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。基本上達到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。

同時,也對我自己xx年來的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇10

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投光陰似箭，一晃眼，走進xx-x市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下：

在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇11

不管是什么樣的教學(xué)任務(wù)，對于一個初來乍到的新手來說，都不是什么輕松的事情，教學(xué)的過程中可能會出現(xiàn)各種各樣的問題。不知不覺，在實習(xí)地的生活已經(jīng)過去了一個月的時間，在這段時間的實習(xí)生活中，我對初中教學(xué)有了一些感受。

第一，師生關(guān)系。我所教授的對象是初一的學(xué)生，他們年齡較小，心智不成熟，對很多事物都不能進行較為理智客觀的判斷。所以這對于教師的要求較高，在教學(xué)和生活中應(yīng)當時時刻刻注意和學(xué)生們的來往狀態(tài)和師生關(guān)系，在這一方面，我個人認為可以多從他們的興趣點出發(fā)，平時多和他們交流該階段學(xué)生感興趣的事物，教學(xué)中也要盡量多一些提起學(xué)生興奮點的內(nèi)容，如果學(xué)生們能以一個較為積極的狀態(tài)對待老師，那么師生關(guān)系自然會不會太差，教學(xué)效果自然也會更好。師生對立是大忌，教學(xué)相長是一個互相協(xié)調(diào)的過程，教師應(yīng)千萬注意學(xué)生的態(tài)度和感受，不要讓教學(xué)工作成為師生間的矛盾滋生之地。

第二，學(xué)生學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)下的學(xué)校往往普遍存在學(xué)生對學(xué)習(xí)本身的認識不足、態(tài)度不夠積極和對遇到的問題不做深入思考、對未來迷茫甚至得過且過的問題，這就造成了他們從根本上對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種不夠端正甚至是錯誤的態(tài)度，表現(xiàn)多為學(xué)生對教師所講的內(nèi)容和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法進行生搬硬套，無法順利找到適合自己的辦法去學(xué)習(xí)和陷入“老師說了的才是值得注意的”的被動狀態(tài)。所以我認為，教師在教學(xué)工作中不僅要教授課本知識，同時還要注重教給他們提高學(xué)習(xí)效率和更多理解并運用知識的方法，提高他們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。行文至此，不得不帶出一個附屬的小問題：在文科教學(xué)中應(yīng)該注意知識的梳理，反映到教師的實踐中，個人認為重點就是要在板書上下功夫，過去我的板書不佳，教學(xué)中存在漏洞，在之后的教學(xué)工作中，我要大力改善這一部分的工作。

第三，作業(yè)驗收。這是一個比較令人頭疼的問題?，F(xiàn)在的初中和過去相比，作業(yè)量由于減負政策被大幅度減少，然而，作為主體的學(xué)生并沒有因此更加重視作業(yè)。每個人在作業(yè)方面反映的問題幾乎都不同，完成情況良好的作業(yè)都有共性，完成情況不好的作業(yè)卻各存特點。作業(yè)是學(xué)生們深入學(xué)習(xí)、掌握知識和提高課程認知的必要環(huán)節(jié)，也是提高成績、奠定知識基礎(chǔ)和學(xué)科意識的重中之重。根據(jù)自我的感受來看，該階段的學(xué)生十分需要更多的教師管理和督促，還是需要“老師領(lǐng)著走”才能學(xué)會正確地對待作業(yè)。所以我認為，教師應(yīng)該要真正抓好作業(yè)這一部分，盡量解決學(xué)生作業(yè)中的各種問題。不管是知識上還是態(tài)度上的問題，都要根據(jù)自己學(xué)生的情況正確地對待和解決。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇12

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇13

時光匆匆，雖然大學(xué)還未結(jié)束，但經(jīng)歷了實習(xí)的這三個月，我卻覺得自己好像經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)和成長一般，有了一種“脫胎換骨”般的感受。

作為一名大學(xué)實習(xí)生，這并非是我第一次來到社會環(huán)境下的工作。但卻是我第一次全面獨立在社會環(huán)境中的工作！在這三個月里，我?guī)缀鯊氐纂x開了學(xué)校的環(huán)境，主動管理自己在外的工作，并通過自己的薪水生活，這樣的體會讓我真正蛻變成了一名工作者！現(xiàn)在，實習(xí)也結(jié)束了，我對自己這段實習(xí)后的情況做自我鑒定如下：

一、個人思想方面

來到社會，我也不再帶著學(xué)生時期的幼稚思想。面對自己的工作和社會責(zé)任，我學(xué)會了嚴格的自我要求和管理，在工作和生活中嚴格管理自己，讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀。在生活上，遵守國家法律，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛自己的工作和生活！

且在工作的環(huán)境中，我從幫助我的同事身上學(xué)會了對工作的責(zé)任感，對團隊的熱情和榮譽感，并且在生活中，我也開始變得更加熱情開朗，能主動幫助身邊有需要的人，樹立了良好的人格和品德。

另外，在對工作的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化，這不僅讓我在思想上的也更加為自己實習(xí)的公司感到自豪，并在工作學(xué)會了自己的自我提升。給我這次實習(xí)的成長帶來了很大幫助。

二、專業(yè)能力的提升

作為一名實習(xí)生，我在工作上還只是一個新人的程度。對于工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認識的東西。

但是，在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下，我不僅掌握了工作的知識，對于公司，對于這行業(yè)我都有了更加深刻的認識。更重要的是通過在實習(xí)中的學(xué)習(xí)鍛煉，我在工作中充分掌握了xx專業(yè)的工作技巧，并在同事們的幫助下學(xué)會了許多經(jīng)驗，大大的提升了自己的工作效率和工作精度。

如今，我已經(jīng)不再是那個對工作一無所知的新人了。雖然還稱不上優(yōu)秀員工，但在實習(xí)階段的工作中我不僅取得了不錯的實習(xí)成績，更收獲了十分豐富的經(jīng)驗和技巧！更重要的是，這次的實習(xí)經(jīng)驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會。

三、自我的不足

在這次的實習(xí)中，我還存在這如：工作馬虎、容易在基礎(chǔ)問題上犯錯的問題！這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習(xí)慣！為此我也會在今后工作中努力的改進自己，讓自己能真真正正的成為一名出色的社會工作者！

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇14

20xx年我參加貴州省公務(wù)員考試，經(jīng)過各個環(huán)節(jié)的激烈競爭，幸運地踏入了工商行政管理局的大門，按七星關(guān)區(qū)工商局的安排，被暫時分配到了三板橋分局，進行為期兩周的實習(xí)。

在為期兩周的實習(xí)過程中，書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來躊躇滿志的同時，也讓我更清楚的了解到自身的不足?，F(xiàn)將實習(xí)期間個人表現(xiàn)總結(jié)如下：

一，堅定政治立場 提高思想水平

在政治思想方面，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一脈相承的理論體系，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，自覺履行一名國家公務(wù)員的職責(zé)，堅定了自己的政治理想信念。

二，勤于學(xué)習(xí)實踐 努力開拓創(chuàng)新

紙上得來終膚淺，若知其事終須行。本次實習(xí)，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到工商工作的流程和規(guī)定。這對我以后開展工作提供了方向和途徑。一是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平。認真學(xué)習(xí)了工商政策、文秘寫作、計算機基礎(chǔ)等知識，為開展工作打下了堅實基礎(chǔ)。二是學(xué)規(guī)則，提高辦事效率。重點學(xué)習(xí)單位各項規(guī)章制度和定崗定責(zé)的有關(guān)規(guī)定，做到依法依規(guī)辦事，按程序操作，確保了工作優(yōu)質(zhì)高效。

三、認真踏實工作 提高業(yè)務(wù)能力

肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí)，然而我把它看作真正工作的開始。在工作方面一直崇尚踏實的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，將各項工作都開展得有聲有色。 我始終以“以人為本，執(zhí)政為民”為工作思想，努力學(xué)習(xí)登記注冊、執(zhí)法辦案、內(nèi)勤管理等工商崗位知識，學(xué)習(xí)和熟悉各種法律條文和制度規(guī)定，如《個體工商戶條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》、《食品安全法》、《商標法》、《消費者權(quán)益保護法》等，不斷提高執(zhí)政為民能力和為民服務(wù)的水平。

四、查缺補漏 做一名合格的公務(wù)員

實習(xí)以來，雖然我通過自身的努力，取得了不小的進步，但仍存在諸多缺點和不足：一是理論修養(yǎng)不夠深刻、扎實;二是對工商業(yè)務(wù)政策的學(xué)習(xí)和鉆研不夠，業(yè)務(wù)水平有待提高;三是工作方式和方法還不夠成熟，缺少歷練;四是考慮具體問題不夠全面、細致、周到。

本次實習(xí)，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要進一步對自己嚴格要求，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷完善自己，提高群眾服務(wù)意識，努力成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，為工商事業(yè)貢獻自己的青春與力量!

實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇15

回顧這幾年的學(xué)習(xí)歷程，雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑒定，具體如需下：

經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí)，準備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習(xí)技能，我到XXX有限公司辦事處進行實習(xí)，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。

在實習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

開始實習(xí)時，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。

“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強自己的能力。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。

實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過實習(xí)，我有信心，未來的路我能更好地走下去。

高一自我鑒定(優(yōu)選十篇)

我們有可能會使用到自我鑒定，自我鑒定，是我們對自我進行剖析和評價的有效方式和客觀總結(jié)。一般來說，正式的自我鑒定都有一定的書寫規(guī)范和寫作要求，如黨員自我鑒定、先進個人自我鑒定，優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的？本文的主題是探究與“高一自我鑒定”相關(guān)的話題，為了避免遺忘還請您將本頁添加到瀏覽器的收藏夾中。

高一自我鑒定 篇1

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的學(xué)習(xí)等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

在上個學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。在這個學(xué)期里，我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習(xí)一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課，做好一個預(yù)習(xí)的準備。在作業(yè)上，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

高一自我鑒定 篇2

這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。

緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

高一自我鑒定 篇3

高一暑假就剩下一個多星期了。今天開始為期七天的旅游!

之前的學(xué)習(xí)計劃截止到7月31日為期21天，總結(jié)一下，計劃已如期完成：

語文：作文兩篇，閱讀《平凡的世界》《把欄桿拍遍》《人生若只如初見》，語文必修一課本現(xiàn)代文和文言文的預(yù)習(xí)，字詞整理。

數(shù)學(xué)：必修一預(yù)習(xí)完畢，課后習(xí)題寫在了作業(yè)本上，五三同步基礎(chǔ)部分完成。

物理：預(yù)習(xí)必修一前三章

化學(xué)：必修一課本全部預(yù)習(xí)完，五三同步基礎(chǔ)部分做完。

英語：公共英語四級教材共16章，課文預(yù)習(xí)完畢，新東方四級詞匯已經(jīng)背誦兩輪。聽力《殺死知更鳥》。

高一自我鑒定 篇4

不知不覺高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過了5個多月了，高中確實很緊。在這過去的五個多月里，我對自己的表現(xiàn)確實很不滿意，想象和現(xiàn)實的落差確實太大了！正如老師所說，在暑假里對自己的高中生活充滿信心，已作好自己高中生活的計劃，像是志在必得的樣子，但以生活起來，在高中生活忙碌起來，自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。

不夠積極自制力差注意力不集中，在高中生活中在不斷不斷被放大放大?？吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧，但堅持不了很久，卻又墮落下來?？吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下，而我卻又在走神，努力集中注意力，但堅持不了多久，不知不覺中又想起了別的事情了，真該死，但我也在努力改變，改變自己所養(yǎng)成的壞毛病，因為有很多好同學(xué)帶動著我，幫助著我。

高一自我鑒定 篇5

伴隨著暑假的結(jié)束，高中的大門也終于展現(xiàn)在我們的眼前。但在此之前，我們還要迎接一個熟悉的卻讓人緊張的老對手——軍訓(xùn)。

自打經(jīng)歷了第一次的軍訓(xùn)之后，我對于軍訓(xùn)這個活動一直耿耿于懷。如今，我們終于來到了嶄新的高中校園，卻再一次遇到了這個“攔路虎”不由得讓我感到有些心驚。但和過去不同的是如今的我已經(jīng)不再是那名年少無知的孩子!經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)與成長，我不僅僅提高了自己的知識，更鍛煉了自己的思想和身體!如今的我已經(jīng)敢于面對軍訓(xùn)的困難，能夠主動挑戰(zhàn)自己心中的障礙!以下是我在軍訓(xùn)后的自我的鑒定：

一、思想的成長

回顧xx天的軍訓(xùn)，與過去有些不同，伴隨著我們的成長，軍訓(xùn)不僅變得更加辛苦，也更加嚴格。軍訓(xùn)期間，我們頭頂著烈日，汗水止不住的從頭頂往下落，有時候，滑進了眼睛里，那感覺真的難受極了，但即使是如此，我也未曾讓自己的信念動搖，更沒有讓自己的身體的動搖!

如今的我已經(jīng)懂得，在軍訓(xùn)中，我們是一個緊密的大團體，我的行動，代表著整個x連的質(zhì)量!為此，我堅持了下來，在烈日下巍峨不動，在酸楚中屹立不搖?，F(xiàn)在的我，真正體會到了團結(jié)和信念，明白了軍人們?yōu)槭裁茨芤淮未瓮黄破D難險阻!不僅僅是因為他們有出色的個人能力，更因為他們是一個團隊，是一個緊密的集體!

二、軍訓(xùn)能力的提升

這次軍訓(xùn)，我們不僅訓(xùn)練了過去的一些基礎(chǔ)動作，在此之外，還增添了許多的新動作和新活動。這不僅更加豐富了我們的訓(xùn)練，也讓大家對軍訓(xùn)更加熱情。

在訓(xùn)練中，我認真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的要領(lǐng)，同時也不忘和身邊的同學(xué)配合、互相幫助。此外，我們還在訓(xùn)練之余舉行了許多比賽和活動，不僅讓軍訓(xùn)變得更加充實有趣，也徹底打開了同學(xué)們的心扉，讓我們真正互相交流起來。

在軍訓(xùn)中，我不僅提高了自身的動作技巧和配合，還額外提高了自身的交流能力，提升了自己與人交流的自信。這些都是我在軍訓(xùn)的掌握和收獲。

如今，軍訓(xùn)終于還是結(jié)束了，但在這次的軍訓(xùn)中，我體會到了更多比“辛苦”有意思的東西，也收獲了許多寶貴的友誼與成長。我相信，今后再遇軍訓(xùn)，我一定不會退縮。

為此，我也會好好努力，向著自己理想的未來，在高中的校園中努力，拼搏!

康復(fù)科自我鑒定(經(jīng)典十篇)

自我鑒定，是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。鑒定一般是總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作，如何寫一份自我鑒定呢？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的“康復(fù)科自我鑒定”，請您將這篇文章收藏起來以備以后閱讀。

康復(fù)科自我鑒定【篇1】

其實我的實習(xí)工作很簡單。每天早晨接小朋友入園。然后跟x教師一起帶小朋友上個訓(xùn)課或者門診課。

在實習(xí)這段時間里，我收獲了許多，也改變了許多。不管是在專業(yè)知識方面，還是思維方式，還是在社會交往方面。

首先，實習(xí)工作豐富了我的專業(yè)知識。以前在學(xué)校學(xué)的理論知識雖然很豐富，但是真正到工作崗位用的時候卻發(fā)現(xiàn)還遠遠不夠。而且很多理論過于陳舊，很難在現(xiàn)實工作中運用。所以在實習(xí)工作中，看個訓(xùn)教師上課時，就邊看邊學(xué)，把新的知識總結(jié)歸納起來，并且學(xué)習(xí)這些先進的儀器設(shè)備和用品用具。而且有幸可以聽到很多在聾兒康復(fù)領(lǐng)域知名專家的授課。其次，實習(xí)工作使我的思維方式慢慢獨立起來。也許是過多的承受和適應(yīng)應(yīng)試教育，長期的在學(xué)校里學(xué)習(xí)。已經(jīng)習(xí)慣了依賴教師的言傳身教。在學(xué)校里，教師已經(jīng)把所有的課程布置好，。該學(xué)什么，留什么作業(yè)，已經(jīng)不用自己安排。我們所有的`努力仿佛只為考試通過就好了。但是，來到這里，沒有教師給你安排課程，沒人給你留作業(yè)，更不會有人給你指定答案。你要做的就是日常工作，你的日常工作具體是什么，要讓你自己去安排。

查也只有自己清楚。我知道自己不能墮落。所以我爭取在自己的崗位上多做事，做有意義的事。自己安排自己的工作，在遇到不會和不懂的問題時，與時向各位教師請教，并且利用課余時間補充自己不足的知識。

再次，在實習(xí)工作中我學(xué)會了更好的與人交流。我一直是一個愛說話的人。但是，愛說話也要有分寸。同學(xué)朋友一直反響我說話太多，不給別人留說話的機會。知道這些之后，我慢慢的控制自己，不斷地改善?，F(xiàn)在已經(jīng)小有進步。再有，就是每天看教師與家長交流，不僅交流孩子的學(xué)習(xí)，也包括生活方面。教師應(yīng)該怎么樣幫助家長發(fā)現(xiàn)孩子的問題，怎么樣去解決，都是交流的技巧。

最后，不斷學(xué)習(xí)，團結(jié)進取，用心呵護，是我在實習(xí)中深刻體會到的這里的教師根本上都比擬年輕，但是他們都非常的謙虛和進取，不斷地學(xué)習(xí)，運用。這里是一個團結(jié)的團隊，每天中午大家都坐在一起，交流和學(xué)習(xí)。有問題的大家一起解決，有成效的大家一起分享經(jīng)驗。這里的每一位教師都在用心呵護著孩子們。不管教師多忙多累，都不會松懈對孩子的照顧?？粗@些孩子的進步，教師們經(jīng)常開心的手舞足蹈。送走一個又一個康復(fù)畢業(yè)的孩子，收到一面又一面感謝的錦旗。

誰實話，很感謝學(xué)校和公司給我提供的這次實習(xí)的機會。雖然，實習(xí)工作中，自己還有很多不足，但是我會不斷地改良。實習(xí)工作很快就要完畢，但是我在實習(xí)中的收獲永遠不會完畢。

康復(fù)科自我鑒定【篇2】

在一個月的時間里，我能自覺地遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排，認真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項護理操作，看著患者滿意而歸，讓我感到一名護士的工作就是這樣精彩，一個月的時間，一個月的輪回，讓我成長了很多，也收獲了很多。

我覺得護理事業(yè)在不斷發(fā)展、進步，對護理人員的素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)越來越重要，高標準嚴格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和知識技術(shù)水平，積極參加科室和醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)交流活動；同時也不斷努力的學(xué)習(xí)和進步，拓展自己的知識面，不斷陶冶自己的情操，提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己更好的服務(wù)于患者。作為一名剛?cè)肟频膶嵙?xí)生，我要做的是不斷的充實自己，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的操作水平和理論知識。

在工作中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，做到不遲到不早退，聽取領(lǐng)導(dǎo)安排，認真做好工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不怕困難，努力做到不懂就問，虛心向帶教老師請教，努力提高自己的技術(shù)水平和管理水平。

三、實習(xí)生活的收獲和體會

通過這一個月的進科實習(xí)，深深體會到理論知識和臨床實踐相結(jié)合的重要性，在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，在帶教老師的指導(dǎo)下不斷實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己，讓自己盡快完成一名從學(xué)生到一名合格護士的轉(zhuǎn)變。雖然這次實習(xí)很辛苦也很累，但是讓我真正體會到了做一名護士不容易，要做一名合格優(yōu)秀的護理人員更不容易。

在我實習(xí)的這段時間里，我認真學(xué)習(xí)了各種疾病，了解了各種疾病，掌握了臨床常用的各項技術(shù)及注意事項，并確實掌握了護理操作技術(shù)，以便在以后的日子里能夠更好工作。

實習(xí)的這段期間，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識和技能，同時也認識到了自己的不足，不過我會更加努力，盡快考取自己的資格證書，為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

康復(fù)科自我鑒定【篇3】

我的自我鑒定是：做一名合格的康復(fù)護士，一名很好的康復(fù)治療師。

自我鑒定：我是一個很喜歡康復(fù)科的人，我也很希望自己能成為一名合格的康復(fù)治療師，做一名很好的康復(fù)治療師。在康復(fù)科的時候我也做過護理，做過護理，做過康復(fù)，做過護理。做護理這個工作我也是知道很多都是自己不知道的，不知道該做些什么工作，也是不知道怎么去做，我也是很慶幸自己能在康復(fù)科有這么好的一個帶教老師，能教給我該做的事情，能讓我更好的去把康復(fù)科當好護理工作去做。

xx年來的護理工作其實也是讓我感到很有成就感，康復(fù)是一個有著很多病人康復(fù)的機會，我也是知道在康復(fù)科里我可以學(xué)到很多，同時也是可以更好的去把康復(fù)的帶教給需要我的人，去讓他們愿意接受康復(fù)治療的治療，康復(fù)是要有好的治療，同時也是要去把康復(fù)的護理給做好，而這些也是我們醫(yī)護人員的一個要做好，去讓他們在康復(fù)的道路上，去讓更多的人知道康復(fù)，并且我也是要在今后的工作里頭更好的去完成護理的工作，去讓他們更好的去接受康復(fù)了，同時康復(fù)也是要去學(xué)更多的知識，讓他們有更好的護理技術(shù)，同時也是要去把康復(fù)的工作給做好。

在康復(fù)科的工作，我也是有了很多的收獲，同時我也是知道康復(fù)科是一個很大的一個科室，我也是要繼續(xù)的去學(xué)更多的一些知識，去讓我的護理水平去得到提高，同時康復(fù)是一個非常的專業(yè)，我知道在康復(fù)科要去有一個更好的一個護理技術(shù)，同時也是要去讓自己得到病人的一個肯定，同時也是要做好康復(fù)的護理，來讓自己能得到更好的成長。

康復(fù)科自我鑒定【篇4】

xx年xx月，懷著對社會的憧憬和對人世的好奇，我進入了****市康復(fù)科進修學(xué)校-----市一附院，我在院、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷和幫助下，通過自己的努力，在康復(fù)科學(xué)術(shù)領(lǐng)域獲得了長足的進步和發(fā)展，并取得了驕人的成績，在這期間自己始終遵循“以質(zhì)量為生命，以安全為首要的生命原則”，做到了以病人為中心，服務(wù)臨床。現(xiàn)對20--年的工作情況總結(jié)如下：

一、思想

以、思想、理論和為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)“”重要思想，深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵。

認真學(xué)習(xí)醫(yī)院及科室文件，以病人為中心，爭取早日康復(fù)。在工作中，堅決服從院長的安排，并且在工作中，始終要求自己認真、負責(zé)、一絲不茍。

二、業(yè)務(wù)技術(shù)

積極參加科室及科室組織的專科理論知識學(xué)習(xí)。在工作中努力學(xué)習(xí)、積極鉆研，并且利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)理論新進展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在20--年xx月份參加了省醫(yī)學(xué)會舉辦的全國兒童感染學(xué)和兒科醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，獲得了國家級專業(yè)人員資格。并于今年xx月參加了國家級醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分，獲得國家級醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育合格證書，通過醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，并于今年xx月獲得國家級醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育合格證書。

三、工作態(tài)度

作為一名兒科?？瓶祻?fù)醫(yī)生，在工作中嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行自己的崗位職責(zé)，努力學(xué)習(xí)?？浦R，提高專業(yè)技術(shù)水平，同時堅決捍衛(wèi)自己的專業(yè)信念，遵守醫(yī)院的各項管理制度，積極參加各項義務(wù)活動，對待病人認真負責(zé)，對醫(yī)生布滿負責(zé)任。在工作中，能嚴格按照三查十對的標準來執(zhí)行各項工作，圓滿完成各項工作任務(wù)。

四、存在的問題

對待工作認真負責(zé)，積極思考，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。

康復(fù)科自我鑒定【篇5】

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。

專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人康復(fù)治療學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高。

在思想品德方面：

在×××大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。

在康復(fù)治療學(xué)專業(yè)：

學(xué)習(xí)方面：本人認真學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的每一門功課，積極參加康復(fù)治療學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當前康復(fù)治療學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時掌握康復(fù)治療學(xué)專業(yè)最新科研情況，使自身的康復(fù)治療學(xué)素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加康復(fù)治療學(xué)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)證書）。

在工作組織方面：

我擔任過康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班×××班干部（或康復(fù)治療學(xué)班宿舍長、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)實習(xí)組長等）。本人積極主動參與康復(fù)治療學(xué)班級事務(wù)管理，代表康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班集體活動和康復(fù)治療學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我相信天生我材必有用。

康復(fù)科自我鑒定【篇6】

大概三年前，我神奇般的被康復(fù)專業(yè)錄取，實習(xí)前沒多久，寧波又神奇般的成為了我們學(xué)校的實習(xí)點，思鄉(xiāng)心切的我毅然選擇回歸寧波。剛來2院，說實在有些失落，不大的場地，不全的團隊以及年輕的老師，這與我想象中的有差距，使我感到很恐慌，好在不久后這份恐慌被和諧的師生情誼漸漸融去。我覺得實習(xí)中最重要的是觀察+思考+動手,三位大哥大，一位大姐大還有實習(xí)的兄弟姐妹甚至是病人都是觀察的對象，回家后經(jīng)過深刻的思考外加翻翻書，等下一次動手時再加以利用，我覺得這樣效果蠻好的。

2軀干抗痙攣做肢體功能訓(xùn)練之前，對軀干進行抗痙攣，會有效降低肢體的張力。

4踝跖屈它是人步行的主要動力，在練習(xí)背屈時不能忽視了跖屈。

6這點是對我們而言的，保護自己，尤其是腰部歷經(jīng)134天的康復(fù)生涯，我深刻得強烈得不可抑制得體會到做康復(fù)要多幾顆心：耐心，自信心，愛心，責(zé)任心和一顆平常心。

啊，時不時會冒出幾句“驚世駭俗”的話來，動不動會出現(xiàn)些小狀況，同樣的話也會不斷的詢問，要是我全部去仔細與其計較，那么搞不好我也會出現(xiàn)心理問題了。凡是病人多多少少與我們會有點不同，出現(xiàn)點小問題，這時我們大可以發(fā)揚“打醬油的精神”。

1康復(fù)的團隊有待改善哦。

3我感覺減重步態(tài)儀器蠻有用的，不知道感覺對不對。

4教學(xué)時最好不局限于自己的學(xué)生。

再做牽伸軟組織的技術(shù)，then增強肌力，其中混入pnf，rood技術(shù)，thelast平衡與協(xié)調(diào)的訓(xùn)練，負重，或是步態(tài)訓(xùn)練與糾正，但我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，如果按照我的這種思路做一個病人的話，時間，已遠遠的超過一個半小時，病人吃苦，自己也吃苦，在經(jīng)過一段時間的觀察各位老師的手法之后，感悟到康復(fù)治療并不是教條，并不按照書本上說所的那樣條條框框，很多技術(shù)和方法可以復(fù)合在一起已達到更好的效果，省時省力，比如被動運動和軟組織的牽伸以及rood按壓刷擦技術(shù)可以復(fù)合起來做，多塊肌肉的肌力訓(xùn)練可以復(fù)合，而不是書上所說的那樣一個動作單純的只練一塊或是一群肌肉，當然也不忽視薄弱肌肉的單獨訓(xùn)練；第三，更多的耐心，對于這一點，感悟絕大多數(shù)來自原來5床一個帕金森加腦梗老太太。

至于我所不懂得東西，oh，mygod。簡直太多了，首先，我不明確那個度，那個什么時候或是什么程度可以增加運動量或是改變運動方式的度，比如說偏癱患者從練習(xí)負重到步行所要達到的標準，雖然書上說要具備支撐相支撐體重的100%，具有站立位3級平衡，能完成后伸髖下的屈膝及踝背屈這三個條件時就能練習(xí)步行，但如果一個病人不能完全做到以上三項就不能進行步行訓(xùn)練嗎？過晚的進行步態(tài)訓(xùn)練是否會阻礙患者的康復(fù)？這個度到底要怎么把握？其次，我對于骨科康復(fù)一無所知，是否只是單純的增加活動范圍？如何把握度？要注意什么？當然還有很多問題真在發(fā)現(xiàn)中。

在pt室經(jīng)過四個月的實習(xí)，真的是獲益良多啊！本來書上學(xué)的都比較空，記的又不是很牢。在這里實踐過了，動手過了，才知道原來是這么回事呀。在此期間，我做過骨折，脊髓損傷，偏癱，全髖關(guān)節(jié)置換，坐骨神經(jīng)損傷等的病人，也知道了一些基本的運動療法和作業(yè)療法，這在以前是不那么清楚的哈，現(xiàn)在前面的道路漸漸明朗了起來。

在過去的4個月里，我知道了脊髓損傷患者必做的三個動作，對于該類患者，感覺刺激很重要，特別是中強度感覺刺激，另外也就是被動運動，作用不是太明顯，但卻很有必要；若患者一旦出現(xiàn)主動運動，必須讓其自己運動，還有一點就是上肢肌力強化訓(xùn)練（至少得練到傳說中的“六級肌力”，到那時你就回成為他的啟蒙教練，呵呵）以助于后期的助行器訓(xùn)練。我也已知道了全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)一些在具體實踐中所不能做的動作以及許多禁忌癥和注意事項，而另外一方面，凡事沒有絕對，不能一棒子打死，當患者鍛煉到某種程度，一些禁忌癥變成為可能，更是我們訓(xùn)練患者的目的。在這里，我也知道了作為治療師，你不能太仁慈，必要時你得狠得下心（但切忌暴力，年老等特殊情況例外），尤其是對于骨折患者來說，你的仁慈可能是他的苦瓜；吃得苦中苦，方為人上人，一點點苦嘛，絕大多數(shù)人是能夠忍受的。但對于偏癱患者來說，情況得改變一下，動作宜相對地輕柔，緩和，持續(xù)用力；特別是對于痙攣嚴重的患者，過于粗暴或大力的動作可導(dǎo)致痙攣加劇，病人也可能出現(xiàn)不自主地抵抗動作；對于這類患者，我們需要通過brunnstrom技術(shù)對其進行循序漸進地治療，必要時穿obath,rood,pnf,關(guān)節(jié)松動術(shù)等手法進行治療；另外，還有不少細節(jié)之處需在平時注意觀察。

康復(fù)科自我鑒定【篇7】

康復(fù)科是一個致力于為病人恢復(fù)身體機能的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。在康復(fù)科的工作中，需要的是專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。因此，康復(fù)科醫(yī)生需要對自己的能力進行自我鑒定，以便更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的專業(yè)水平。接下來，我們從以下幾個方面，來詳細具體且生動地介紹“康復(fù)科自我鑒定”。

一、專業(yè)知識的鑒定

康復(fù)科醫(yī)生的專業(yè)知識是其工作的核心。他們需要掌握豐富的解剖學(xué)、病理學(xué)、物理治療學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的知識，以便更好地為病人治療。在進行自我鑒定的時候，康復(fù)科醫(yī)生需要認真分析自己在各方面的知識水平，并制定自我提高的計劃。在這個過程中，康復(fù)科醫(yī)生可以參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會、讀一些最新的專業(yè)書籍、多與同行交流，以提高自己的專業(yè)水平。

二、臨床技能的鑒定

掌握專業(yè)知識只是康復(fù)科醫(yī)生的第一步，更重要的是他們必須擁有扎實的臨床技能，才能更好地為病人提供幫助。在進行自我鑒定時，康復(fù)科醫(yī)生需要認真分析自己在臨床技能方面的短板，并制定相應(yīng)的自我提高計劃。這方面，康復(fù)科醫(yī)生可以多參加各種患者康復(fù)方面的實踐工作，學(xué)習(xí)先進的康復(fù)技術(shù)，加強自己的臨床技能水平。

三、患者溝通能力的鑒定

康復(fù)科醫(yī)生與病人需要建立起信任和良好的關(guān)系，這就需要醫(yī)生具有高超的患者溝通能力。醫(yī)生需要耐心地傾聽病人的訴求，并及時地給予建議和指導(dǎo)，使病人感到受到了關(guān)注和尊重。在進行自我鑒定時，康復(fù)科醫(yī)生需要認真評估自己在患者溝通能力方面的表現(xiàn)，并從各個角度來指出自己的優(yōu)劣，針對性地制定提高計劃，從而更好地與患者溝通。

四、團隊協(xié)作能力的鑒定

團隊協(xié)作對于康復(fù)科來說，是非常重要的?？祻?fù)科醫(yī)生需要與護士、藥劑師、康復(fù)師、社工等各個工作人員緊密合作，為病人提供更加全面的康復(fù)護理服務(wù)。在進行自我鑒定時，康復(fù)科醫(yī)生需要認真分析自己在團隊協(xié)作方面的優(yōu)缺點，并制定有效的提高計劃，提高自己與團隊成員的協(xié)作能力，并具備高效的工作方式和良好的溝通能力，以更好地為病人提供服務(wù)。

總結(jié)

康復(fù)科醫(yī)生需要隨時擁有專業(yè)知識，具備良好的臨床技能，以及高超的溝通和團隊協(xié)作能力，這是他們?yōu)椴∪颂峁﹥?yōu)質(zhì)護理服務(wù)的基礎(chǔ)。在進行自我鑒定時，康復(fù)科醫(yī)生需要對自己的表現(xiàn)進行評估，并制定針對性的提高計劃，以便更好地提升自己的綜合素質(zhì)，進一步完善自己的康復(fù)醫(yī)學(xué)理論和實踐能力，從而提高自己的專業(yè)水平。

康復(fù)科自我鑒定【篇8】

作為康復(fù)科的一員，我深感責(zé)任重大，也意識到自身的不足之處。我認為自我鑒定是非常重要的，可以幫助我不斷提升自己的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。在這篇文章中，我將詳細介紹我在康復(fù)科的自我鑒定，并提出改進方案，以期能更好地服務(wù)患者，提升康復(fù)科的整體水平。

一、專業(yè)能力自我鑒定

作為一個康復(fù)科醫(yī)生，專業(yè)能力自然是最為重要的。我深知只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能提高自己的專業(yè)水平。在此，我將根據(jù)我的工作實踐，對我自己的專業(yè)能力進行自我鑒定。

在康復(fù)科的工作中，我始終保持對待患者的敬意和關(guān)懷。在與患者進行康復(fù)治療時，我始終尊重患者的權(quán)益，理解并盡力滿足他們的需求。我注重與患者之間的溝通，通過耐心傾聽患者的心聲，了解他們的痛苦與困惑，并針對性地提供康復(fù)方案。但是我也認識到，有時候我可能過于關(guān)注康復(fù)技術(shù)，忽視了與患者之間的關(guān)系建立。我計劃增加與患者的溝通時間，并參加相關(guān)培訓(xùn)，提升我與患者之間的溝通技巧。

我也注重自己的專業(yè)知識儲備?？祻?fù)科是一個發(fā)展迅速的領(lǐng)域，每天都有新的康復(fù)理論和技術(shù)涌現(xiàn)。為了跟上時代的步伐，我常常參加學(xué)術(shù)會議和研討會，了解最新的康復(fù)科技術(shù)和研究進展。我也積極參與科研項目，不斷提高自己的科研能力。我認識到，有時候我可能過于追求新的技術(shù)，而忽視了基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。我計劃加強對康復(fù)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，并注重理論與實踐的結(jié)合。

康復(fù)科的工作離不開團隊協(xié)作。作為一個團隊成員，我積極參與團隊的協(xié)作工作，與其他科室的醫(yī)生和護士緊密合作，共同制定康復(fù)治療計劃。同時，我也盡力與患者家屬進行溝通，共同制定康復(fù)計劃，并提供必要的護理指導(dǎo)。我認識到，有時候我可能過于注重個人能力，而忽視了團隊的力量。我計劃加強與團隊的交流，學(xué)會更好地傾聽和尊重他人的意見。

二、工作素養(yǎng)自我鑒定

除了專業(yè)能力外，作為一名康復(fù)科醫(yī)生，工作素養(yǎng)也是至關(guān)重要的。我認為作為康復(fù)科的一員，應(yīng)該具備以下工作素養(yǎng)。

康復(fù)科的工作需要非常高的責(zé)任心?；颊叩目祻?fù)過程往往是漫長而痛苦的，作為康復(fù)科醫(yī)生，我們需要時刻關(guān)注患者的狀況，并及時調(diào)整康復(fù)方案。在工作中，我始終保持積極的工作態(tài)度，盡力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我認識到，有時候我可能過于投入工作，而忽視了自身的身心健康。我計劃加強自我調(diào)節(jié)，保持工作與生活的平衡。

康復(fù)科的工作需要不斷更新的知識和技能。我認為只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能保持專業(yè)優(yōu)勢。我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議，了解最新的康復(fù)理論和技術(shù)。在工作中，我也注重與同行的交流和合作，共同進步。我認識到，有時候我可能過于依賴他人的指引，而忽視了自己獨立思考的能力。我計劃加強自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

作為康復(fù)科的一員，我深知患者的信任是最寶貴的財富。我時刻保持謙虛和真誠的態(tài)度，盡力回答患者和家屬的問題，并提供必要的心理支持。在工作中，我也盡可能減輕患者的痛苦和困惑，提供專業(yè)的護理和關(guān)懷。我認識到，有時候我可能過于自信，而忽視了患者的真實需求。我計劃增加與患者的交流時間，提升自己的傾聽和理解能力。

通過這次自我鑒定，我更加清楚地認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處。我將根據(jù)自己的鑒定結(jié)果，制定明確的改進方案，并積極落實。我相信通過不斷自我提升和改進，我將能更好地服務(wù)患者，推動康復(fù)科的整體發(fā)展。

康復(fù)科自我鑒定【篇9】

201x年，是我院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子順利完成工作任務(wù)的關(guān)鍵年。這xx年，在院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)務(wù)科緊緊圍繞醫(yī)院“創(chuàng)新、效率、和諧”這一主題，在院部的領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)務(wù)科緊緊圍繞醫(yī)院“三甲評審”的工作要求，在各兄弟科室的大力協(xié)助下，較好的完成了醫(yī)院的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我科201x年的工作情況總結(jié)如下：

1、醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改善。今年我科室繼續(xù)深入貫徹“以病人為中心”，“以質(zhì)量為核心”的宗旨，在院部的領(lǐng)導(dǎo)下、科主任的大力支持下，在全科醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，較好的完成了各項工作任務(wù)。

2、醫(yī)療安全工作。今年我科室全年無重大醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作。今年我科室繼續(xù)教育共19人次，我科全年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)共19人次、我科全年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)共46人次。

4、醫(yī)療質(zhì)量繼續(xù)加強。一方面我科室繼續(xù)認真執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度、工作流程、各類醫(yī)療質(zhì)量管理制度、技術(shù)操作規(guī)范。同時我們科室還重視醫(yī)療質(zhì)量控制，通過檢查和考核，使我科的醫(yī)療質(zhì)量明顯提高，特別是病歷書寫質(zhì)量有了明顯的提高，病歷書寫質(zhì)量也有了較大進步，為患者及醫(yī)院挽回了及時、經(jīng)濟、準確的經(jīng)濟損失。另一方面我們積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)講座，并參加了國家組織的“學(xué)術(shù)交流會”，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻了力量。

5、科室人員整體業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有待提高。

6、科室在醫(yī)療安全方面的工作還存在不足，特別是病房環(huán)境的整理有待提高。

7、科室人員的整體素質(zhì)有待進一步提高。

8、加強醫(yī)療安全教育，強化全員安全意識，杜絕嚴重差錯事故和醫(yī)療糾紛。

9、科室工作人員對醫(yī)療安全仍有一定的認識。

10、加強醫(yī)療安全管理，杜絕一切醫(yī)療安全隱患的發(fā)生。

總之，我科全體醫(yī)務(wù)人員將繼續(xù)努力工作，以更高、更新的工作標準嚴格要求自己，盡心盡責(zé)為醫(yī)院的發(fā)展作出自己的努力。為醫(yī)院的發(fā)展作出自己的貢獻!

康復(fù)科自我鑒定【篇10】

于XX年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認識了康復(fù)科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。

那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學(xué)沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!

生活上我們很是團結(jié)，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段試用的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)?？磿?，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無缺的，有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。

首先的試用科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學(xué)上也很嚴肅并責(zé)任心很強，跟著她認真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個人努力及興趣。第二個試用科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會了床邊的一些臨床知識，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個試用科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。

第四試用科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五試用科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學(xué)習(xí)，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識，這里主要是進行手法治療，常見的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見)，高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動，增加關(guān)節(jié)活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調(diào)等。第六試用科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個機器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最后一個試用科室是推拿室，在這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

職高差生自我鑒定（經(jīng)典九篇）

一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的職高畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職高差生自我鑒定 篇1

光陰似箭，時光飛逝。一個學(xué)期不知不覺中又要過去了，在這個學(xué)期中，我在個方面取得了很大的進步，首先我要感謝老師和同學(xué)對我的幫助!

在思想方面：

我以《實驗小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講，團結(jié)同學(xué)，尊敬長輩，見到老師問聲好，見到同學(xué)說聲早。熱愛班集體，為班爭光。早上，來到了學(xué)校，就拿出書本，認真讀書;中午，來到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個優(yōu)秀的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面：

我積極要求上進，學(xué)習(xí)的熱情很高，學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣，變成了一個刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。上課，我的作業(yè)本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發(fā)言，我也一個不愛發(fā)言的學(xué)生變成了一個踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是，我的.作文水平大大的提高了。在這個學(xué)期了，我積累了許多好詞，好句，號段。

在體育方面：

我積極參加體育活動，上好每一節(jié)體育課。課余時間，我能練好各方面的體育運動，比如：跳繩,踢毽子，跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績：“優(yōu)!”

當然，我也有很多缺點，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀。老師，同學(xué)們，請相信我吧，我一定揚長避短，使自己變成一個更加優(yōu)秀的學(xué)生!

職高差生自我鑒定 篇2

職高兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入職高的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

職高兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.職高二年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

職高差生自我鑒定 篇3

在職高三年里學(xué)習(xí)生活的自我鑒定,在豐富多彩的校園生活中,本人能嚴格遵守學(xué)校的制度，按時到校，不遲到，不早退，對人有禮貌。熱愛勞動，積極完成平時做值日和大掃除的任務(wù)，參加學(xué)校和班級公益勞動，熱情幫助同學(xué)，做事穩(wěn)重，踏實是老師的得力助手，作為班干部而又是校團委委員的我，能夠認真做好自己的工作，熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力，有高度責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

在完成上級交給的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力的組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性，從中鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力，表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

對于認真學(xué)習(xí)專業(yè)課，各方面成績也有很大的進步，在班級擔任團支書一職和學(xué)校里團委委員一職，我一直深受老師喜歡，并且獲得校級和區(qū)級的優(yōu)秀團干部稱號，而且學(xué)校還派我參加了黨校學(xué)習(xí)，同時我也拿到了黨校的學(xué)習(xí)畢業(yè)證書，也獲得了全國計算機一級等級合格證書。

三年技校的學(xué)習(xí)和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

職高差生自我鑒定 篇4

時光荏苒，忙碌中的一年已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學(xué)年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、思想政治方面

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。

二、師德方面

在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的`興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。本學(xué)期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準備。 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。

經(jīng)過這一年的教學(xué)實踐，我深深的感受到新老師因為缺乏教學(xué)經(jīng)驗，以致在面對復(fù)雜的實際教學(xué)問題時不知如何應(yīng)變，不知如何用通俗易懂的語言把課本上的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)子的學(xué)識，如何將課本上的音符轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)子優(yōu)美的歌聲。因此，如何成為一名優(yōu)秀的音樂教師成了我的思考問題。

20xx年秋季學(xué)期過去了，開心忙碌同時也是收獲多多。在本學(xué)期我接任了汽修專業(yè)的汽車概論、汽車材料、汽車維修與保養(yǎng)、汽車故障診斷技術(shù)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，是一種挑戰(zhàn)。我在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，及時向有經(jīng)驗的教師請教，結(jié)合自己所學(xué)知識，形成自己的教學(xué)理念，大膽進行教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，收到很好的效果。

職高差生自我鑒定 篇5

本人本學(xué)期擔任中職(2)班語文教學(xué)工作，回顧走過這一學(xué)期的路程，收益良多?，F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為語文學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，開發(fā)智力，培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力，增強世界意識，使學(xué)生初步形成健全的人格，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)

近幾年，為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要，語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想，訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下：

1、認真?zhèn)湔n，堅持提前備課，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長，提高教學(xué)水平。

2、提高教學(xué)質(zhì)量，利用多媒體等直觀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合，做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù)，又提高了學(xué)生的寫作水平，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好語文背誦。一般來說，學(xué)生善于背誦和記憶，我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢，加強學(xué)生的背誦和記憶能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生。總體說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般，當學(xué)生取得一點點進步時，我就給學(xué)生很大的鼓勵，使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。

6、開展形式多樣的課外活動，為學(xué)生的.全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，總的來說，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力，本班語文教學(xué)取得了一點點進步，學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高，但在工作中也還存在著許多不足之處：如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較大不足，需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高，教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進一步提高等等。

回首過去，展望未來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在老師的互相協(xié)作下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵下，我將不斷鞭策自己，繼續(xù)扎扎實實干好本職工作，力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。

職高差生自我鑒定 篇6

在xx學(xué)校職高三年，不管是學(xué)習(xí)方面還是個人方面，都有所提高，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑒定。

學(xué)習(xí)方面，自我進校園的'第一天起，我就沒有忘記我來校園的目的是學(xué)好知識，學(xué)會做生活方面，同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。

學(xué)習(xí)方面，自我進校園的第一天起，我就沒有忘記我來校園的目的是學(xué)好知識，學(xué)會做人。在校期間，經(jīng)過我刻苦的努力，我得到了了一些獎項：比如xx比賽、規(guī)劃人生，暢想未來。雖然我在有些方面得到了肯定，但我離真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，嚴于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。

職高差生自我鑒定 篇7

時間流逝讓人感覺惋惜，三年的職高已經(jīng)結(jié)束，過去的畫面也記在了相片里，有開學(xué)時的燦爛微笑，有畢業(yè)時的一起祝福吶喊，期間留下了很多的記憶，都已經(jīng)牢記心底。

進入職高之時，我就明白了我的使命，需要完成的任務(wù)。我每天都積極的學(xué)習(xí)，過去學(xué)習(xí)中沒有把握住機會，那么現(xiàn)在我就會好好努力抓緊時間，努力奮斗拼搏。上課時間，學(xué)好專業(yè)課程，我清楚知道作為一名職高學(xué)生我的壓力其實也挺大的，要和其他學(xué)校的學(xué)生競爭，就必須要有自己的優(yōu)勢才行。

刻苦學(xué)習(xí)才能夠有機會改變自己的劣勢，因為以前我不認真學(xué)習(xí)，所以到了職高我必須要盡快的彌補自己不足的地方，這樣我才可以學(xué)到更多的東西，認真投入學(xué)習(xí)中會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很累。但不能放棄，更不能輕易的放松，只有堅定的學(xué)下去才有可能走得更遠。

我性格內(nèi)向，所以我積極參加各種活動，在學(xué)校我進入學(xué)生會，參加過運動會，更是加入社團，當我積極的接觸其他人，與學(xué)校很多同學(xué)溝通，慢慢的我也不在如過去那般內(nèi)向，反而開朗樂觀，喜歡與同學(xué)交流，而且交際能力也有了極大的提高，學(xué)習(xí)成績也隨著我心態(tài)改變，變得更好。

在學(xué)校除了學(xué)習(xí)更多的是鍛煉自身能力，真正掌握所學(xué)知識。我利用空閑時間參加實踐活動來鍛煉自身，我到超市當過服務(wù)員，也進入過工廠工作，雖然做的都是一些基礎(chǔ)的`工作，但是學(xué)到了很多東西。在工作中，經(jīng)常需要合作完成任務(wù)，同時，在工作中有些事情，需要靠自己努力分析研究，如何做好都需要工作經(jīng)驗。

在工作中，我喜歡向其他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對于不懂的問題，如果一個人摸索，或許能夠得到最后結(jié)果，但是卻不是我們想要的，工作的時候我們更重視的是效率，所以提高工作效率，更快完成工作這才能讓我們在工作中完成工作，不能因為工作難做就放棄，而且工作很累，工作的時間也長，在社會上想要找到好工作主要還是看能力，能力越強才能夠走的更遠。

雖然我現(xiàn)在畢業(yè)了，但我不會忘記學(xué)校內(nèi)老師的教導(dǎo)，與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)的時光，進入社會后面臨的考驗讓我知道珍惜時間，如今我真正畢業(yè)，到了離開學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)，我成長了很多，有工作經(jīng)驗，更學(xué)到了很多實用的技能，對我來說這三年的高職鍛煉了我，明白了社會的競爭壓力，我會樂觀的面對壓力，積極的去接受考驗。

職高差生自我鑒定 篇8

我現(xiàn)在已經(jīng)順利通過CET-6和計算機程序員考試,能夠用英語進行交流,可以熟練的操作計算機OFFICE軟件.

20xx.2-20xx.20xx年我在黃岡職校帶課教授計算機和英語,

20xx.2-20xx.10在一家家具廠做廠長助理兼業(yè)務(wù)跟單(廠長自己接單,我?guī)退M),我的日常工作是幫廠長處理一些事情,如打印文件,翻譯資料,到工廠里面去跟進產(chǎn)品,及時與采購部,預(yù)算部,技術(shù)部,生產(chǎn)部形成對接,如若發(fā)現(xiàn)異常,第一時間向廠長匯報并提出自己的解決辦法.這段時間里對我處理問題的'方式以及與客人溝通方面都有很大的提高!

職高差生自我鑒定 篇9

在職高三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學(xué)習(xí)，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強，職高的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來職高的時候有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上，不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了認真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的'心思，同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。

對于一名職高即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定

自我鑒定，是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。寫作自評應(yīng)該篇幅簡短語言簡明扼要具有評價性，幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選了一些最好的“高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定”內(nèi)容，請收藏好，以便下次再讀。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇1

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習(xí)。

在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。

懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。

如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。

三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

通過三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多，性格更堅毅了。

認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇2

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。不足是學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在八百米、兩百米及一百米接力賽中均獲較好名次。

本人近年以來，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻精神。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇3

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定：

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué)，先后擔任《XXXX》和《XXX》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了X子X組跳高比賽第X名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第X名，為學(xué)校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇4

隨著時光流逝，高中生活就快要結(jié)束，在過去的3年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的.成績，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難，和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動會中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇5

光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，在這畢業(yè)之際，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。

高中三年均擔任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。

平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽XX賽區(qū)三等獎，榮獲省第六屆中學(xué)生英語競賽XX賽區(qū)二等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲XX省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年度書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇6

三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

高中即將畢業(yè)，三年的生活中我學(xué)會了很多知識。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，自覺遵守學(xué)生守則，尊敬師長。關(guān)心熱愛集體，勞動積極肯干，每到打掃衛(wèi)生時候，我總是積極主動去做。自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動，為班級以及自己爭得榮譽。有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇7

高三畢業(yè)生自我鑒定模板

就要畢業(yè)了，自我鑒定寫了嗎?下面是由小編為大家整理的“高中畢業(yè)德智體美自我鑒定”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。

高三畢業(yè)生自我鑒定模板(一)

本人有較強的自尊心和比較熱愛勞動。無明顯個性，缺乏特別突出的技能。發(fā)展比較均衡，無特別突出的愛好。在高中三年的生活中，我不但學(xué)習(xí)了許多知識，而且還交到了許多朋友。在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，缺乏主動性，但不懼怕困難，在每克服一格問題后，都會感到有成功感。這更讓我對學(xué)習(xí)有了很大興趣。

此外，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

體育運動方面，我比較喜歡游泳，盡管我并不擅長籃球、足球等球類運動。我喜歡打羽毛球。對待生活的態(tài)度中，我并喜歡攀比。對待經(jīng)濟的態(tài)度是錢夠用就得，不喜歡鋪張浪費、坑蒙拐騙偷。正所謂君子愛財，求之有道。我算不上是一名君子，但我也不是一個小人。

我有正確的人生觀和價值觀。盡管不善于團結(jié)同學(xué)，不善于與同學(xué)溝通，交流。但我非常有熱心。盡我最大的力量求幫助同學(xué)。雖然我并不招人喜歡可是我有我有我自己的原則，和我開玩笑不所謂，請不要要侮辱我的家人。

我還有很多的缺點，如馬虎，在對待有的問題比較魯莽，愛說話，而且不分場合。還有在取得一點小的成績后，容易自大和驕傲。不善于聽取別人的意見。在有的問題上優(yōu)柔寡斷。而且在睡不醒的情況下容易發(fā)脾氣。

但盡管我有這么多的缺點，我有信心將它們一一改正，不斷完善自我，向更高的目標前進。

高三畢業(yè)生自我鑒定模板(二)

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定：

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“xx”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的`特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xx”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高三畢業(yè)生自我鑒定模板(三)

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上：我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學(xué)習(xí)上：我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

于此，這三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高三畢業(yè)生鑒定自我鑒定 篇8

高中三年來的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我現(xiàn)在真的感觸很多，在這個過程當中我認為我還是需要一個非常冷靜的心態(tài)，去面對這些，在高中的生活學(xué)習(xí)的當中我經(jīng)歷了很多，現(xiàn)在很多事情都在有序的發(fā)展著，我還是需要進一步的去做好相關(guān)的準備工作，這段時間以來我也對自己的情況非常熟悉，回顧這三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷我也做一番鑒定。

首先是在自己的學(xué)習(xí)上面，高中的學(xué)習(xí)是緊張的，三年來的努力真的是付出了很多，現(xiàn)在我也在一步步的做好自己的本職的工作，我相信我是能夠做好相關(guān)的事情的，我也相信我在這一方面做的是比較到位的，學(xué)習(xí)上面我沒有絲毫的落下，我深刻的知道自己的應(yīng)該做好這些，有些的東西本來就應(yīng)該做好充分的準備，學(xué)習(xí)當中我認真努力，把自己的事情都認真的處理好從來不會無故的曠課，違反課堂紀律，上課的時候我也是非常認真的，我對自己的能力很是看好，我一直都認為只要抱著一個好的心態(tài)，就一定能夠克服困難，學(xué)習(xí)也能夠提高上去，這一切的前提就是有一個好的心態(tài)，回顧了過去三年的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我也是成長了很多很多。

在生活上面我作風(fēng)一直都很好，也一直都在朝著非常的好方向努力著，我是非常確信我能夠做好自己的事情，生活當中我熱心的幫助老師，同學(xué)們有什么問題我都是去耐心的幫助，自己也是喜歡去做一些事情能夠幫助到他人是更好的，我認為這也是一直生活的方式，在學(xué)校我尊重老師，團結(jié)同學(xué)，我一直都認為這些都是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該去做的事情，不是什么時候都能夠忽視的，這對我而言有著非常大的意義，現(xiàn)在我也一直都在嘗試著去做好這件事情，我相信我是能夠有一定的進步的，未來的工作當中我也會陸續(xù)的做好相關(guān)的準備，保持好心態(tài)，給自己足夠的理由，不忘記初心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這也是我一直所堅持的事情。

當然我也有一些不足之處，我認為自己在學(xué)習(xí)上面有的時候還是會粗心大意，在學(xué)習(xí)上面粗心肯定是要糾正的，這樣的粗心一旦蔓延開來就是會影響到自己，我不希望我有這樣的缺點，我會好好改正，做一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生，未來的路很長，我也會一步一腳印，努力去追尋自己的人生。