活動(dòng)總結(jié)日記

活動(dòng)總結(jié)日記(集合9篇)。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，處理在線文檔已經(jīng)成為很多人不可或缺的工作。為了使你的文檔獨(dú)具個(gè)性，現(xiàn)在常常使用一些范文作為參考。要想讓你的文檔與眾不同，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一篇有關(guān)“活動(dòng)總結(jié)日記”的文章，感覺(jué)很有趣，不妨來(lái)看看，說(shuō)不定會(huì)有驚喜！

活動(dòng)總結(jié)日記 篇1

11月8日上午，機(jī)械工程學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、通訊社、青年志愿者協(xié)會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì)于機(jī)械籃球場(chǎng)聯(lián)合舉辦第xx屆記者節(jié)。本次活動(dòng)以攝影展的形式展開(kāi)，圍繞“colorful day”這一主題進(jìn)行。院學(xué)生會(huì)主席、自律會(huì)主席及各社團(tuán)社長(zhǎng)應(yīng)邀擔(dān)任評(píng)委，院全體班級(jí)積極參與此次活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)初賽的選拔，共有xx幅作品脫穎而出進(jìn)入決賽。攝影展作品一亮相，機(jī)械籃球場(chǎng)儼然成為一個(gè)藝術(shù)殿堂，一幅幅精妙絕倫的作品，富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)格局，別具特色的攝影內(nèi)容，和諧的生活瞬間，一幅幅完美的海報(bào)攝影作品讓到場(chǎng)的同學(xué)贊嘆不已。經(jīng)過(guò)作品班級(jí)代表的精彩解說(shuō)，最終，通過(guò)評(píng)委評(píng)分和實(shí)名制觀眾投票，雙項(xiàng)評(píng)定的綜合成績(jī)作為最終結(jié)果。

此次攝影展的成功舉辦，同學(xué)們學(xué)會(huì)了記錄生活的美好瞬間和精彩點(diǎn)滴，展示了他們的藝術(shù)天分，展現(xiàn)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)，豐富了他們的課余生活，體現(xiàn)了機(jī)械學(xué)子的昂揚(yáng)斗志和蓬勃朝氣。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇2

“下雪了，下雪了！”教室里一片沸騰，同學(xué)們不是擠在窗邊看雪就是趴在欄桿上接雪。

放學(xué)了，我走在校園的小路上，雪無(wú)聲地降落在我的雨傘上。放眼望去，草坪、教學(xué)樓、操場(chǎng)、大樹(shù)披上了厚厚的“棉衣”。

回到家里，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了雪花，好似開(kāi)滿了瑩白色的杏花。草堆里，石頭上都蓋著厚厚的一層雪，猶如一個(gè)個(gè)潔白如玉的大蘑菇，正等待小主人來(lái)采呢！就連汽車(chē)也擋不住初春的嚴(yán)寒，馬上穿起冬爺爺送的雪衣雪褲。最好笑的是鐵樹(shù)，一下起雪來(lái)，就穿上自己的狐皮大衣。那垂著的細(xì)柳，一片又一片，猶如一片澎湃的雪浪。再看看，綠葉白雪相見(jiàn)，格外好看。遠(yuǎn)望田野，簡(jiǎn)直就是銀色的海洋。

站在臺(tái)階上，看著雪花從天上飄落下來(lái)，好似一只只翩翩起舞的銀白色的蝴蝶，那么晶瑩、那么美麗。

“雪停了，雪停了！”我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，望著這雪白的世界。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇3

星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天十分快樂(lè)。

早上，我坐上大巴車(chē)，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車(chē)，被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下，我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開(kāi)始練習(xí)，“陽(yáng)光隊(duì)，陽(yáng)、陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮、每?！本毢弥?，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，這天很熱，所以我不明白水帶得夠不夠。

對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的了，有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)?！八稀逼??？刹皇钦娴乃?，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝。可最后，還是失敗告終。

吃過(guò)午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利透過(guò)?？蛇@時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X(qián)，我去小賣(mài)部買(mǎi)了水，可但是一會(huì)，又喝完了，我沒(méi)有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來(lái)的幾個(gè)班，有錢(qián)的都去買(mǎi)水了，沒(méi)錢(qián)的只好借別人的喝了。

之后又回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買(mǎi)一袋冰水，好爽啊。

這天，雖然熱，但很高興。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇4

根據(jù)縣脫貧攻堅(jiān)指揮部《關(guān)于設(shè)立精準(zhǔn)扶貧幫扶活動(dòng)日的通知》(松脫貧〔xx〕18號(hào))要求，11月3日，縣檔案局全體幫扶人員在局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)肖正印帶領(lǐng)下，到趾鳳鄉(xiāng)南沖村、龍溪村開(kāi)展第三個(gè)幫扶日活動(dòng)。

幫扶人員通過(guò)入戶走訪、電話咨詢等多種形式，在與貧困戶座談、聊天、拉家常中，廣泛征集具體實(shí)在、真正需要、可行易行的微心愿，積極注冊(cè)為愛(ài)心人士，對(duì)接貧困戶的微心愿，并同時(shí)做好《走訪記錄表》的填寫(xiě)和貧困戶簽名工作。

雖然微心愿往往只涉及一人一事，但卻實(shí)實(shí)在在滿足了貧困戶的心愿和需求，又找到了幫扶聯(lián)系人服務(wù)貧困戶的有效路徑。截至目前，全局幫扶人員已認(rèn)領(lǐng)微心愿26個(gè)，實(shí)現(xiàn)微心愿26個(gè)，受益貧困戶近百人，溫暖了貧困戶的心，拉近了幫扶聯(lián)系人與貧困戶之間的距離。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇5

剛放暑假不久，在院青年志愿者中心微信里面看到一條消息，招募“漳州那么大，我想去看看”的志愿者，是由閩師大虹橋義工協(xié)會(huì)和春天義演團(tuán)共同舉辦的，資料是和華安仙都的小朋友一齊在漳州游三天。

抱著試試的情緒，我報(bào)名了，過(guò)了幾天打電話告訴我，我被選上了。很開(kāi)心。然而三天的活動(dòng)，既令人疲憊又興奮的值的回味。第一天大家要一齊坐車(chē)去接當(dāng)?shù)匦∨笥堰^(guò)來(lái)，所以規(guī)定六點(diǎn)集合，于是就得五點(diǎn)多起床準(zhǔn)備了。在車(chē)上，每個(gè)志愿者都自我介紹一遍，有準(zhǔn)大一新生，也有各高校學(xué)生，大部分是閩師大的學(xué)生。到達(dá)目的地之后，每個(gè)志愿者帶一個(gè)小朋友，這三天，就由這名志愿者帶這位小朋友。小朋友們大部分是五六年級(jí)的小學(xué)生。

這三天時(shí)光里，我們一齊游玩漳州的大小角落。到新華書(shū)店每個(gè)小朋友能夠挑選一本自我中意的書(shū)，去水世界玩的時(shí)候，每個(gè)孩子都個(gè)性高興，走路去明清古街和閩師大逛逛，到電影院看電影。

這三天所有的餐飲住宿都是社會(huì)上愛(ài)心人士贊助的?；顒?dòng)接近尾聲，許多小朋友都表示很感謝這些愛(ài)心人士的幫忙以及志愿者們的照顧。小朋友返程與他們分別時(shí)，好幾個(gè)小朋友都哭了，依依不舍地與我們道別。這次活動(dòng)中，小朋友們收獲了暑假的歡樂(lè)，領(lǐng)略了漳州的風(fēng)景，而我作為一名志愿者，也明白了做公益雖然辛苦，但是值得這樣做。小朋友們說(shuō)期望他們長(zhǎng)大后也能像我們一樣成為一名志愿者，去幫忙別人，而我則要繼續(xù)完成學(xué)業(yè)夢(mèng)想，用自我的有限潛力去幫忙更多的人。

最后分別的時(shí)候，孩子們留下了動(dòng)人的淚，與志愿者依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇6

讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)-周記500字

書(shū)香班級(jí)閱讀活動(dòng)帶給我學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)

這學(xué)期，班主任王振老師積極組織我們班級(jí)開(kāi)展了書(shū)香班級(jí)閱讀活動(dòng)。通過(guò)這次書(shū)香班級(jí)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，使我感受到了課外閱讀帶給我的快樂(lè)，在享受閱讀的同時(shí)，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，閱讀和寫(xiě)作水平有了一定的提高，更加充實(shí)了我的課外生活，使我在生活學(xué)習(xí)中得到了更到的快樂(lè)！

班級(jí)是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，老師為我們營(yíng)造了非常好的讀書(shū)環(huán)境。為了使我們能更好地讀書(shū)，王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘Ｔ诎嗉?jí)的閱讀讀本。每天早晨上課前半小時(shí)，老師都要求我們認(rèn)真閱讀《日有所誦》的精彩文章和片段，比較經(jīng)典的文章和格言要求我們背誦。那時(shí)候老師非常嚴(yán)厲，我因性格內(nèi)向?qū)φ酒饋?lái)背誦充滿恐懼，但又不得不為了克服恐懼而努力去熟練流利地背誦老師要求的每一篇文章。今天，當(dāng)有時(shí)候我與大人交流猛然冒出一句類(lèi)似于先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)這些經(jīng)典的語(yǔ)句得到大人們的稱(chēng)贊時(shí)，我才真正懂得了老師的良苦用心，也讓我真正享受到了讀書(shū)的快樂(lè)。

讀書(shū)，要讀好書(shū)，讀自己喜歡的書(shū)。王老師除了要求我們參加班級(jí)的閱讀活動(dòng)外，還要求我們自己在家多讀書(shū)。我從小就喜歡看歷史方面的書(shū)籍，小時(shí)候我喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講歷史英雄人物事跡，現(xiàn)在的我，總是渴望知道歷史的發(fā)展和演變。我看過(guò)《上下五千年》、《歷史算個(gè)什么玩意》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等，使我慢慢去了解歷史發(fā)展的歷程，慢慢去知道一個(gè)個(gè)對(duì)歷史發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的歷史人物，也使我懂得了許多為人處事的道理。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇7

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！本拖裉拼笤?shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，清明給人的感覺(jué)總是憂愁和沉重，4月3號(hào)下午，蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了，來(lái)襯托一年一度的清明節(jié)人們的心情。

清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節(jié)流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、等等。

今年的清明小長(zhǎng)假，我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青，看著路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，迎接大家的到來(lái)，討好地配合人們各種擺拍照像，山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹(shù)和紅花之間拍照，真是醉了。我獨(dú)喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛(ài)呀！默默地開(kāi)放著，不與百花爭(zhēng)春艷，在路邊到處都有蒲公英花，她堅(jiān)強(qiáng)柔美不為配合人們拍照一樣怒放著，她的怒放是為了配合春天。

這次的'清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，又一次了解了大自然柔美堅(jiān)強(qiáng)的一面。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇8

總之，這八天的軍訓(xùn)，為我高中生活開(kāi)啟了一扇通向成功的窗戶，使我受益匪淺，我會(huì)將這八天中所學(xué)到的本事運(yùn)用到高中三年的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想！

前幾天參加了高中軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚，感悟很多，收獲很多，就寫(xiě)了這份高中軍訓(xùn)心得體會(huì)。這次軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！

挑戰(zhàn)一：十幾年來(lái)，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠，我變得處處不適應(yīng)，特別掛蚊帳成了問(wèn)題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi)，它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆，可能是在琢磨到底是用它打魚(yú)呢，還是用來(lái)做窗簾。面對(duì)這可惡的蚊帳，我們兩個(gè)“呆情男兒”面對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。（我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的）不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子，我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻！我們的蚊帳開(kāi)口都向著墻，且有搖搖欲墜之勢(shì)。不過(guò)還湊活著用吧。我?guī)状味枷氪騻€(gè)電話回家宣泄一下，但幾次拿起了聽(tīng)筒又放下了。我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，將來(lái)的路是由我自己闖的，父母只是幫我打下了基礎(chǔ)。于是我開(kāi)始學(xué)著做我?guī)缀鯊牟蛔龅募覄?wù)事。做著做著，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親是那樣辛苦，又是那樣默默無(wú)聞。我由于偷懶，經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著?？赡赣H為了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。兒女是船，父母是帆。我在此懇請(qǐng)各位子女們，多多關(guān)心父母，體諒他們。

挑戰(zhàn)二：軍訓(xùn)當(dāng)然不能老呆在寢室里整理內(nèi)務(wù)，總得出去訓(xùn)練吧?？衫咸鞝斦斐蛑覀兠奸_(kāi)眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那國(guó)旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無(wú)論訓(xùn)練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，終于圓滿地完成了這“高中第一課”。

活動(dòng)總結(jié)日記 篇9

昨天是6月1號(hào)，是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子——國(guó)際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng)，來(lái)一同慶?！?.1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水 浪打浪》。

下午，我和姐姐來(lái)到了東濱路68號(hào)——鴻豐大酒店，一樓大廳。一進(jìn)去，別人就告訴我：“你要化妝哦!”我說(shuō)：“沒(méi)什么關(guān)系呀!”我走到桌前，王雍媽媽和楊樂(lè)苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置，坐下。演出就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的小品，可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師情歌對(duì)唱，引來(lái)陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂(lè)苗媽媽組織了一個(gè)游戲 “搶凳子”。游戲規(guī)則是：擺八張椅子，請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)，把八張椅子擺成一個(gè)圈，放出音樂(lè)。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一停，同學(xué)們就立馬搶凳子坐，沒(méi)有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘， 表演又開(kāi)始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來(lái)表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我 拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開(kāi)始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。

接著我們K歌，我和周雨婷報(bào)了唱武裝，可是節(jié)目卻由此結(jié)束了，我們倆沒(méi)唱成。我沒(méi)失落，因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物，嘻嘻!然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是，周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒(méi)辦法，我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂(lè)乎。

不知不覺(jué)中就散會(huì)了。我可舍不得了，真希望這精彩而重要的一天，不會(huì)離去。我愛(ài)這次聚會(huì)，更愛(ài)養(yǎng)育我們的老師和家長(zhǎng)!

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學(xué)生生活日記集合9篇

本文的主旨是探討與“學(xué)生生活日記”相關(guān)的話題，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們處理在線文檔的頻率越來(lái)越高，范文對(duì)我們?cè)絹?lái)越重要。范文能引領(lǐng)我們走出寫(xiě)作的困境，你還會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)嗎？希望這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)和幫助！

學(xué)生生活日記(篇1)

時(shí)間如白駒過(guò)隙般疾馳而去，自9月6日新生報(bào)到到今天10月19日已過(guò)去一個(gè)多月了。大一新生已逐漸適應(yīng)大學(xué)生活并且能積極融入學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中去。

回顧高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家拼搏過(guò)，努力過(guò)。當(dāng)走進(jìn)大學(xué)這扇大門(mén)時(shí)，內(nèi)心百感交集。剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，要自己處理好學(xué)習(xí)和生活的事情，但在的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，漸漸習(xí)慣了憧憬的大學(xué)生活。

大學(xué)像是個(gè)社會(huì)，所以這里并不是無(wú)憂無(wú)慮的，這里也有很多讓人頭痛的煩惱，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是伴隨著煩惱，但關(guān)鍵還是看你如何去看待和為之付出努力。

獻(xiàn)給新生們一句話：在接下來(lái)的大學(xué)生活中，珍惜自己所擁有的，也要學(xué)會(huì)從自己所擁有的東西里感受到滿足和快樂(lè)，生活的意義是快樂(lè)，而能否快樂(lè)是由同學(xué)們自己的一言一行決定的。

學(xué)生生活日記(篇2)

日期：折疊日

天氣：太陽(yáng)由我掌控

心情：開(kāi)心百分百

哎呀，八點(diǎn)了，快遲到了。我趕緊穿好衣服，以最快的速度沖出了家門(mén)。

奇怪，我剛走了幾步，怎么就到學(xué)校門(mén)口了？我轉(zhuǎn)身想再看看家，可家的確不在這兒呀！我?guī)е苫螅邕M(jìn)了學(xué)校大門(mén)。咦，學(xué)校怎么扁扁的。我去詢問(wèn)老師才知道，原來(lái)，這都是折疊搗的鬼。

這下，我明白了，肯定是爸爸為了讓我睡懶覺(jué)，把房子折疊后搬到學(xué)校附近的，等我上學(xué)后，爸爸又把房子折疊后搬回了原處。

突然，天空下起了毛毛細(xì)雨。我最不喜歡下雨了，于是我爬上樹(shù)，將雨云折疊后裝進(jìn)了口袋里，天空又放晴了。

咦，前面一個(gè)小同學(xué)哭得好傷心。我上前一問(wèn)，原來(lái)他數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。呵呵，看我的，我將他的眼淚和憂傷折疊了起來(lái)，立刻，小同學(xué)的臉上綻出了笑容。

耶，折疊的世界真好玩，我們?cè)俨挥门潞樗?，也不?dān)心干旱了，更不會(huì)有煩惱和憂傷……因?yàn)椋樗畞?lái)了，我們可以將它折疊起來(lái)放進(jìn)柜子里，干旱時(shí)再把折疊的雨云放出來(lái)；而將眼淚和煩惱折疊后藏起來(lái)，世界上就再不會(huì)有憂愁和煩惱了……

羨慕我的折疊世界吧？那就跟我來(lái)吧！

學(xué)生生活日記(篇3)

今天是個(gè)令人期待的日子，因?yàn)槲覀円セ?，晚上還要一起聚餐。

我們?nèi)セ﹫?chǎng)的路很艱難，因?yàn)閷?dǎo)游讓我們爬山上，山上的路曲里拐彎的，一不小心就會(huì)摔跤，我們費(fèi)了好大好大的力氣才到滑雪場(chǎng)。

我是第一個(gè)換上滑雪工具的，因?yàn)槲抑耙呀?jīng)來(lái)了三次了，對(duì)怎么換滑雪工具都非常熟悉。換上滑雪工具以后，突然忘了以前怎么滑雪了，一閉眼，一咬牙，就滑了下去。正好碰到邊邊邊，結(jié)果就停了一下，我又往下滑，又碰到了邊邊邊，正好滑到電梯那，所以我就沒(méi)有往下滑了。

第二次滑坡，一開(kāi)始滑的很好，到了下面，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)特別深的雪溝，我的腳想從雪溝的兩邊跨過(guò)去，結(jié)果越跨越大，就倒了。王子熙爹在那幸災(zāi)樂(lè)禍，使勁笑，給我拍照。真是氣死我了。我好的時(shí)候怎么不給我拍，非得拍我摔倒的時(shí)候，嗚嗚嗚~~~~~

還有一次我摔跤，是我走路的時(shí)候，一不留神，摔了一跤，兩個(gè)腿正好卡在一起，因?yàn)槲掖┑氖呛艽蟮幕┌?，所以怎么也弄不開(kāi)，突然我想到了一件事，滑雪兩個(gè)滑雪板平行才行，那我把兩個(gè)滑雪板平行不就行了嗎?我把兩個(gè)滑雪板立起來(lái)，用滑雪杖一插地就起來(lái)了。我竟然能自己爬起來(lái)了，真是個(gè)喜事。

有一次，我和張泉洲比賽看誰(shuí)滑的快，前面我都風(fēng)馳電掣地滑著，到了后面，我們都必須來(lái)一個(gè)閃電漂移，但是兩個(gè)人這么近做閃電漂移的危險(xiǎn)性很大，我預(yù)想的事情發(fā)生了。我和張泉洲撞到了一起，我正好在他下面，摔了個(gè)嘴啃雪。張泉洲嘴里還在說(shuō)著：“你搞什么搞呀，干嘛和我走一條道?”我說(shuō)：“你才不應(yīng)該和我走一條道好不好，我在你前面，你看我這樣就不該和我一起，該走另外一條道?！蔽覀儌z爬起來(lái)，準(zhǔn)備再滑的時(shí)候，時(shí)間不多了，我們就滑了幾次，然后準(zhǔn)備去酒店吃飯了。

這次滑雪滑的真過(guò)癮呀!

學(xué)生生活日記(篇4)

小朋友，你們知道我喜歡吃什么水果？答對(duì)了，我最喜歡吃的水果是西瓜。

一個(gè)烈日炎炎的中午，我提議要和姐姐比賽吃西瓜。我讓爸爸把西瓜平均分成十塊，沒(méi)人吃五塊，誰(shuí)先吃完就獲勝。姐姐爽快的說(shuō)：“好！”爸爸當(dāng)裁判，爸爸大聲說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始?！卑职衷捯魟偮?，我隨即拿了一塊西瓜，塞在嘴里糊嚕糊嚕地就把它給解決了，看到姐姐已經(jīng)在吃第三塊了，媽媽在一旁為我加油。

我不顧一切拿起兩塊西瓜，一起開(kāi)吃，我這吃一口，那咬一口，西瓜的味道甜滋滋的，那甜味一直甜到我的心脾。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)姐姐第三塊已經(jīng)吃完了，在吃第四塊了，我也以迅雷不及掩耳之勢(shì)把第二第三塊吃完了。接下來(lái)我一塊一塊地吃，速度比以前更快樂(lè)。不一會(huì)兒工夫就把第四塊給搞定了，現(xiàn)在就剩下最后一個(gè)了，當(dāng)我吃最后一塊時(shí)，姐姐無(wú)可奈何的說(shuō)：“我吃完了?！卑职中迹骸敖憬惬@勝?！甭?tīng)到爸爸宣布的結(jié)果，我還是把手里最后一塊西瓜給吃完了，嘴里塞的鼓鼓的，他們看到我現(xiàn)在的樣子，哈哈大笑……

雖然這場(chǎng)吃西瓜比賽我輸了，但是我真的很開(kāi)心，家里人的歡聲笑語(yǔ)，比西瓜還甜。

學(xué)生生活日記(篇5)

我們學(xué)校的西教學(xué)樓前有三棵高大的松樹(shù)。摸著松樹(shù)很粗糙，好像一個(gè)老人的皺紋，可是它的頭發(fā)卻一直都是綠的。松樹(shù)的樹(shù)干上有許多小眼睛在巡視這里的情況。

從遠(yuǎn)處看，松樹(shù)好像一把大傘。春天，它隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞。夏天它好像一把遮陽(yáng)傘，孩子們熱了，玩累了，就會(huì)跑到這幾棵大松樹(shù)下來(lái)玩或者休息。秋天當(dāng)樹(shù)葉都紛紛落下的時(shí)候，松樹(shù)的葉子還綠色的，別的樹(shù)木都非常羨慕它。冬天，下起了雪，松樹(shù)就戴上了白色的帽子，好像一座玉龍雪山，此起彼伏非常漂亮。

走近些看，松樹(shù)就不像一把大傘了，松樹(shù)分開(kāi)的枝杈上那無(wú)數(shù)的松針好像它的孩子有序的排著隊(duì)，在樹(shù)干上玩耍。我聽(tīng)說(shuō)，這松樹(shù)中還有叫蘑菇的東西，不過(guò)要用石頭去砸，我也試過(guò)都沒(méi)成功。有一次快成功了，可惜要上課了，等我再來(lái)看時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了，真可惜!

我們校園的松樹(shù)很高大，也很漂亮，我非常喜歡我們校園的松樹(shù)。

學(xué)生生活日記(篇6)

我有一個(gè)妹妹她非常的淘氣，所以我叫她小淘。

有一次，媽媽把妹妹留在家里，我生氣的說(shuō)：妹妹那么的淘氣...............。==，我很尷尬，我對(duì)妹妹說(shuō)我出去買(mǎi)一下東西馬上回來(lái)你要乖啊，妹妹非常的爽快的答應(yīng)了。

我出去沒(méi)10分鐘回來(lái)了，我妹妹把家里弄的雞飛狗跳我的房間被她弄的七上八下我憤怒的說(shuō)：不是叫你聽(tīng)話嗎啊你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊，真是的.，''

妹妹頓時(shí)哭了起來(lái)，慘了媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)你為什么把妹妹弄哭了，妹妹讓我背了一個(gè)大大的黑鍋啊。

學(xué)生生活日記(篇7)

記得在秋天季節(jié)里，我和媽媽去超市，走在路上我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的的樹(shù)葉都離開(kāi)了媽媽的身軀，我問(wèn)媽媽為什么樹(shù)葉都落下來(lái)了？媽媽說(shuō)：“因?yàn)槎靵?lái)了?！蔽蚁霕?shù)葉離開(kāi)媽媽肯定很可憐，就像魚(yú)離不開(kāi)大海，小鳥(niǎo)離不開(kāi)天空地上的樹(shù)葉翩翩起舞刮亂了我的頭發(fā)好像在說(shuō)：“我要回到媽媽身邊”哎！為什么到了冬天樹(shù)葉會(huì)離開(kāi)媽媽?zhuān)?/p>

學(xué)生生活日記(篇8)

“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)繁重也輕松，在它的里面不知包括了多少的知識(shí)，和多少須要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法令，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們畢生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)也許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一拍板疼,經(jīng)典臺(tái)詞?？墒撬鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)也比擬輕松，因?yàn)樗巡幌癯酢⒏咧心菢幼鲆恍皬?qiáng)輸”教導(dǎo)，并且也能選修一些自己所愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。

大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活。

可“大學(xué)”又是一個(gè)人活路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约?，找到屬于自己的一片天空。大學(xué)一個(gè)充斥幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收成就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們自己所設(shè)想出來(lái)的。

一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫然的人，一個(gè)幻想，發(fā)明出的卻是一座金碧光輝的殿堂。

學(xué)生生活日記(篇9)

今天，爸爸不在家。媽媽又帶我和姐姐到上班的地方來(lái)了。

吃過(guò)飯，我和姐姐在房間里讀書(shū)，讀完媽媽不讓我在大廳玩。我就開(kāi)始在房間里鬧騰起來(lái)，不小心把墻上的掛鐘給弄掉，摔壞了。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)過(guò)情況，不理我了！我理虧的趕緊給媽媽道歉，說(shuō)再也不廢氣了。

我知道媽媽生氣了，我又乖乖的拿起兒歌讀了起來(lái)。

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記合集

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“數(shù)學(xué)活動(dòng)日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作。

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記 篇1

為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，擴(kuò)展學(xué)生的視野，幫助學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)，特舉行我校數(shù)學(xué)日記征集評(píng)選活動(dòng)，具體安排如下：

1、 參加者：一至六年級(jí)學(xué)生。

2、 校評(píng)委：各年級(jí)數(shù)學(xué)教師。

三、選題范圍：

與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材有關(guān)內(nèi)容，也可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解釋生活中的某些現(xiàn)象；自己發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)奧秘、趣事；對(duì)書(shū)本知識(shí)的質(zhì)疑；它必須與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活實(shí)際相聯(lián)系。它可以是學(xué)生在課后或?qū)嵺`活動(dòng)中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的總結(jié)；可以是學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)的描述；它可以是對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的總結(jié)和歸納，也可以是發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程的記錄；可以是游戲中的數(shù)學(xué)技巧；對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的情感體驗(yàn)；它可以是生活中遇到的與數(shù)學(xué)有關(guān)的事件，也可以用童話的形式表達(dá)數(shù)學(xué)知識(shí)。題材不限，題目自定；文章字?jǐn)?shù)不限。

四、撰寫(xiě)要求：

1、各班學(xué)生自由撰寫(xiě)，自主選材，自由表達(dá)，教師可以進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，每班選出5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校的數(shù)學(xué)日記評(píng)選。

2文體包括觀察日記、活動(dòng)記錄、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

三。數(shù)學(xué)日記應(yīng)抄寫(xiě)在學(xué)校的書(shū)寫(xiě)紙上。字跡要清楚，卷要整齊。應(yīng)標(biāo)明班級(jí)、姓名和指導(dǎo)老師。

五、比賽時(shí)間：

2015年12月14日至2015年12月18日，學(xué)生完成初稿；

2015年12月21日—2015年12月25日分年級(jí)選評(píng)，班級(jí)展示。

2015年12月28日頒獎(jiǎng)。

六、評(píng)比方案

評(píng)委是根據(jù)他們?cè)谔峤坏臄?shù)學(xué)日記中的分?jǐn)?shù)選出的

1、 二、三等獎(jiǎng)，每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品10部，其中一等獎(jiǎng)2部，二等獎(jiǎng)3部，三等獎(jiǎng)5部。

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記 篇2

作者：毛云

**：《教師博覽·科研版》2011年第05期

所謂數(shù)學(xué)日記，就是指教師讓學(xué)生把數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程和日常生活中觀察到的數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題的實(shí)例；除了數(shù)學(xué)課上發(fā)生的趣事，與數(shù)學(xué)老師的談話等，都以日記的形式記錄下來(lái)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，開(kāi)展數(shù)學(xué)日記活動(dòng)有利于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)教際能力。數(shù)學(xué)日記可以改變傳統(tǒng)教學(xué)模式下作業(yè)的形式

1、 枯燥、單調(diào)的情境內(nèi)容，對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能起到很好的作用。下面就如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展數(shù)學(xué)日記活動(dòng)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一小學(xué)數(shù)學(xué)日記活動(dòng)的開(kāi)展

根據(jù)日記的文體特征和數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)日記活動(dòng)的實(shí)施主要有以下幾種類(lèi)型。

1.回顧反思型數(shù)學(xué)日記活動(dòng)。一段數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師可安排學(xué)生回顧本小結(jié)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的情況，把學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題、需要解決的問(wèn)題，自己感受最深、最感興趣的內(nèi)容有選擇地記錄下來(lái)。

通過(guò)錄音，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的增長(zhǎng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也給了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2.生活型數(shù)學(xué)日記活動(dòng)。開(kāi)展生活型日記活動(dòng)，目的在于為學(xué)生連接一條數(shù)學(xué)和生活的紐帶。

數(shù)學(xué)**于生活，應(yīng)用于生活。我們可讓小學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，通過(guò)寫(xiě)日記體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.創(chuàng)新型數(shù)學(xué)日記活動(dòng)。在教學(xué)中，教師把學(xué)生創(chuàng)新的解題方法、解題思路以及對(duì)教學(xué)方法的獨(dú)特的觀點(diǎn)等及時(shí)記錄下來(lái)，就是一篇有意義的數(shù)學(xué)日記。

常見(jiàn)的創(chuàng)新日記還包括問(wèn)題、假設(shè)和其他方面。

4.師生交流型日記活動(dòng)。師生交流日記可以使學(xué)生以日記的形式敞開(kāi)心扉，暢所欲言。

數(shù)學(xué)日記可以寫(xiě)出學(xué)生上課時(shí)不能表達(dá)的思想感受和心里話，寫(xiě)出對(duì)老師授課的意見(jiàn)和建議，寫(xiě)出對(duì)某一問(wèn)題的疑問(wèn)，也可以寫(xiě)出自己想請(qǐng)求老師幫助的問(wèn)題等。教師可以通過(guò)數(shù)學(xué)日記及時(shí)、全面地了解學(xué)生。

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記 篇3

每個(gè)人都有自己的知心朋友，我也有，朋友能讓你開(kāi)心，但偶爾會(huì)打架，不過(guò)最后還是好朋友。

在朋友身上可以學(xué)會(huì)分享。每次春游，我都會(huì)給我最好的朋友帶一些好吃的來(lái)分享，我們互相送吃的，然后坐在毯子上，一邊聊天，一邊吃東西，吃完后去附近玩玩，可快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的太快，正當(dāng)我們玩的'不亦樂(lè)乎的時(shí)候，就得說(shuō)再見(jiàn)了。

在朋友那可以學(xué)會(huì)關(guān)心。記得有一天放學(xué)，我沒(méi)找到媽媽?zhuān)酮?dú)自去操場(chǎng)上玩，媽媽等急了，就進(jìn)校門(mén)找我，可去了我有可能去的地方，卻都沒(méi)找到，正巧，碰上了準(zhǔn)備回家的彭晨熙，平時(shí)我和他玩的最多，也最熟，于是媽媽就問(wèn)他知不知道我在哪，他說(shuō)不知道，不過(guò)我可以幫媽媽找找。不久，彭晨熙媽媽來(lái)了，要接他回家，他在回家和找我中選擇了我，這真是世界上最好的兄弟!

寫(xiě)得我眼淚都快流下來(lái)了，總之，那個(gè)在你遇到困難時(shí)幫助你，在你悲傷時(shí)逗你笑，在你需要他時(shí)挺身而出的人，就是朋友。

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記 篇4

關(guān)于在上饒市舉辦第11屆小學(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽的通知

隨著課程改革的深入，數(shù)學(xué)日記已成為教師和家長(zhǎng)普遍認(rèn)可的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。小學(xué)生嘗試記數(shù)學(xué)日記，可以使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的生活性和實(shí)用性，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行深層次地思考。為更深入地推進(jìn)課改，提高我校廣大少年兒童學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力，經(jīng)研究決定舉辦上饒市小學(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1參與者：數(shù)學(xué)日記，僅限大二學(xué)生使用；

2、評(píng)選范圍：可選取與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容相關(guān)的，與生活實(shí)際相聯(lián)系的、富時(shí)代氣息的數(shù)學(xué)內(nèi)容，作題材撰寫(xiě)，題目自定；這篇文章的字?jǐn)?shù)沒(méi)有限制。嚴(yán)禁抄襲或讓他人代為抄襲。

三。格式要求：數(shù)學(xué)日記用a4紙打印，10月12日上午交教務(wù)處。

4要求：每篇文章均可簽名，導(dǎo)師限一人。輔導(dǎo)教師要切實(shí)負(fù)責(zé)，既要認(rèn)真細(xì)致地做好輔導(dǎo)工作，又不能越俎代庖、包辦代替，弄虛作假者責(zé)任自負(fù)。每班上交5篇

5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名。三等獎(jiǎng)4名。

評(píng)委：鄭瑩阮瑋

上饒市第十一小學(xué)吳文軍

2012年10月8日

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記 篇5

“溫故而知新，可以為師矣”。復(fù)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方法，為別人講題則是很有效的復(fù)習(xí)方式。這不，為了推薦一人進(jìn)入學(xué)校數(shù)學(xué)科目講課比賽，我們班舉辦了一次數(shù)學(xué)小講師比賽。

經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定報(bào)名小講師。這可又是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，而且還可以鍛煉自己，真可謂一舉多得，干嘛不參加呢？萬(wàn)一一不小心去學(xué)校參賽了，豈不是更好？所以，報(bào)名活動(dòng)一開(kāi)始，我就踴躍報(bào)上了名。

周末，認(rèn)真尋找要講的題目。我選的是“線三垂直”模形，這個(gè)題型簡(jiǎn)單，有手就會(huì)，根本不用擔(dān)心在臺(tái)上萬(wàn)一卡殼怎么辦。而且，每個(gè)人都能聽(tīng)懂，不會(huì)出現(xiàn)你講完了臺(tái)下還一臉蒙的情況。于是乎，我一直在練習(xí)講，把每一次都當(dāng)成評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)。

即使躺在床上，腦中也一直在思考如何才能把題講得生動(dòng)有趣?？傊視r(shí)時(shí)刻刻都在想著講題這件事。

到了周二，即將要評(píng)選了。盡管練習(xí)了無(wú)數(shù)次，但比賽前我的內(nèi)心還是無(wú)比緊張，可謂是度日如年，度秒如日。我是第五個(gè)講題人，算是靠前的了，但總感覺(jué)時(shí)間仿佛不夠用。

第一個(gè)是張盛涵同學(xué)，他講的是一道自創(chuàng)題，三言兩語(yǔ)就講完了，而且還帶起了全班的積極性，時(shí)不時(shí)與同學(xué)互動(dòng)，將氣勢(shì)推向了高潮。我覺(jué)得壓力大了許多。

輪到我了，我調(diào)整了自己的心態(tài)，緩步走上講臺(tái)，平心靜氣開(kāi)始講，按我練習(xí)了一遍又一遍的流程順利進(jìn)行。下臺(tái)時(shí)，聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲，頓時(shí)我放下了肩上的擔(dān)子，頗具成就感。

最終，我以48票獲得第二名，繼續(xù)晉級(jí)。明天的決賽，我來(lái)了！

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記 篇6

4引導(dǎo)學(xué)生從具體操作中對(duì)結(jié)論進(jìn)行分析、比較和總結(jié)，并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)和參與討論。學(xué)生進(jìn)行了具體操作后，教師應(yīng)該以語(yǔ)言為中介，幫助學(xué)生將形象思維抽象為數(shù)學(xué)知識(shí)，再應(yīng)用于實(shí)踐，形成能力。如果只停留在動(dòng)手階段，學(xué)生只能聽(tīng)懂，不能談?wù)莆蘸蛻?yīng)用，也不能談動(dòng)手能力的提高。

5教師要對(duì)學(xué)生的操作過(guò)程和結(jié)論做出簡(jiǎn)明的評(píng)價(jià)。

6.應(yīng)該留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生獨(dú)立探索和練習(xí)。如果沒(méi)有足夠的時(shí)間，那么學(xué)生自己的探索和發(fā)現(xiàn)很可能流于形式，不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面掌握。

素質(zhì)教育要求在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：變單純灌輸知識(shí)為學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；變教師講學(xué)生聽(tīng)的封閉式靜態(tài)教學(xué)為全體學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)放式教學(xué)；把學(xué)生從三個(gè)一（一張紙、一枝筆、一個(gè)大腦）的剛性教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槿郑ㄊ?、嘴、腦）的靈活教學(xué)。

在學(xué)習(xí)中，不僅要用自己的大腦思考，更要用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用嘴說(shuō)話，用手操作。新課程改革就特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與，強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，強(qiáng)調(diào)“操作”，強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐”，強(qiáng)調(diào)“考察”，強(qiáng)調(diào)“調(diào)查”，強(qiáng)調(diào)“**”，強(qiáng)調(diào)“經(jīng)歷”。

泥沃小學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)知能力訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)

泥沃小學(xué)張蕊

《長(zhǎng)度單位》這部分知識(shí)對(duì)于二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一定困難。因此，我在教學(xué)中緊密聯(lián)系生活，讓學(xué)生在生活操作和實(shí)踐中感受和體驗(yàn)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生樹(shù)立1厘米、1米長(zhǎng)的觀念。

要使孩子們能既輕松又有效地學(xué)習(xí)知識(shí)，建立“米”和“厘米”的表象，合理運(yùn)用知識(shí)，我們呈現(xiàn)的材料、組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)就應(yīng)該具有現(xiàn)實(shí)行、情景性。學(xué)習(xí)《長(zhǎng)度單位》，很多孩子都覺(jué)得很有趣。確實(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中大家似乎一直都在玩，用三角形、硬幣、回形針量課本、鉛筆盒、練習(xí)本，用尺量自己身體上的數(shù)據(jù)，比如步長(zhǎng)、一庹長(zhǎng)等等，用卷尺量黑板的長(zhǎng)度、教室門(mén)的高度，還有大量的估測(cè)活動(dòng)，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，不亦樂(lè)乎！

測(cè)量和測(cè)量活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在愉快的情境中，鞏固了長(zhǎng)度單位的知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的估計(jì)意識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生不僅能學(xué)到興趣，而且能自然地認(rèn)識(shí)和掌握新知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于**、勤于動(dòng)手、善于實(shí)踐、通過(guò)動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手操作，開(kāi)拓了學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生思維的準(zhǔn)確性、敏捷性、靈活性、提高了學(xué)習(xí)效率。

數(shù)學(xué)活動(dòng)日記 篇7

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)是為了更好地服務(wù)于生活，應(yīng)用于生活，學(xué)會(huì)應(yīng)用。為此，我想到了“數(shù)學(xué)日記”這一形式。即讓學(xué)生把在自己生活中所發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識(shí)，提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題，應(yīng)用數(shù)學(xué)的有關(guān)情況等以日記的形式記錄下來(lái)，這就是數(shù)學(xué)日記。

兩年多來(lái)的摸索與實(shí)踐，我們有不少收獲與體會(huì)。

1、 數(shù)學(xué)日記——拓展學(xué)生思維空間

1有利于學(xué)生積累豐富的感性體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

寫(xiě)數(shù)學(xué)日記就是要收集和記錄下生活中的數(shù)學(xué)，而生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，學(xué)生通過(guò)自身的觀察、發(fā)現(xiàn)、記錄，深切體會(huì)到數(shù)學(xué)與自己生活的緊密聯(lián)系，有利于積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，叢小宇同學(xué)的這篇日記寫(xiě)道：“星期天，我和姐姐一起到時(shí)代超市買(mǎi)一輛玩具賽車(chē)，我一眼看中了一輛40元的。我和妹妹想便宜一點(diǎn)。售貨員看到了我們的意思，說(shuō)：

‘好！這是兩對(duì)電池1元，一共40元?！耶?dāng)時(shí)想：

1元=10角，10~2=5（焦），只便宜50元?！?/p>

學(xué)生把自己在日常生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識(shí)，解決了的數(shù)學(xué)問(wèn)題寫(xiě)在日記上，讀給老師、同學(xué)聽(tīng)，讓大家分享他發(fā)現(xiàn)、探索的喜悅，當(dāng)他得到掌聲時(shí)，也獲得了學(xué)習(xí)的自信心，學(xué)習(xí)也就更主動(dòng)了。

2寫(xiě)數(shù)學(xué)日記促進(jìn)思維組織培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)觀察應(yīng)用能力

數(shù)學(xué)是思維的體操。在反思中，學(xué)生往往具有泛化、比較、推理、反駁的思維形式。通過(guò)數(shù)學(xué)日記，為學(xué)生提供了一個(gè)反思的平臺(tái)。學(xué)生們可以充分利用課后安靜回憶的時(shí)間：

本節(jié)課我學(xué)了些什么，我是怎樣學(xué)會(huì)的，我遇到了什么困難，我還想了解些哪些知識(shí)等。寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記，就是學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察生活現(xiàn)象整理活動(dòng)程序的一次思維過(guò)程，將思維用語(yǔ)言清晰表述出來(lái)，也是能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方面。

三。它有助于學(xué)生融入生活，接近數(shù)學(xué)，放開(kāi)思想

記下自己的所想、所做、所問(wèn)、所悟……這樣的作業(yè)能讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。“數(shù)學(xué)日記”就是喚醒學(xué)生的觀察、思維，走進(jìn)學(xué)生的生活，讓學(xué)生在自己生活的世界中、在自己的生活體驗(yàn)中，用自己的眼光發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的世界，如同將學(xué)生解放到了原本屬于他們自己生活的世界。也就賦予了學(xué)習(xí)的真諦和本質(zhì)。

學(xué)生們用自己的行動(dòng)來(lái)解釋為什么他們想學(xué)習(xí)知識(shí)，以及他們所學(xué)知識(shí)的使用。寫(xiě)“數(shù)學(xué)日記”，學(xué)生則會(huì)“驚奇”地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)離我們這么近,就在我們的身邊,學(xué)生愿意親近數(shù)學(xué)。

2024日記《節(jié)日》(合集9篇)

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱(chēng)“五一節(jié)”，在每年的五月一日，它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。以下是小編為大家整理的2024年五一勞動(dòng)節(jié)日記（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024日記《節(jié)日》 篇1

今天是清明節(jié)，學(xué)校組織我們到橋南革命烈士紀(jì)念碑去掃墓。一大早，我們戴著紅領(lǐng)巾，排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的嚴(yán)州大道，跨過(guò)雄偉的白沙大橋，走過(guò)陰涼的林蔭大道，終于來(lái)到了橋南南山腳下。南山上樹(shù)木叢生，一片生機(jī)勃勃的景象。

我們拾階而上，登上一個(gè)大平臺(tái)。平臺(tái)四周環(huán)繞著高大挺拔的松樹(shù)，平臺(tái)中央矗立著一塊莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑，碑上赫然鑲著八個(gè)大字：革命烈士永垂不朽。

紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們手拿小白花，排著整齊的隊(duì)伍，神情嚴(yán)肅地聆聽(tīng)主持人的講話。從主持人的講話中，我們了解了革命先烈們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，不惜和敵人作斗爭(zhēng)，他們拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了我們今天幸福安定的生活……聽(tīng)著聽(tīng)著，那血雨腥風(fēng)的畫(huà)面立刻在我腦海中浮現(xiàn)，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

活動(dòng)最后，我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌，鏗鏘有力的歌聲在山間回響，那歌聲，似乎在為先烈們的犧牲感到惋惜;似乎在表示著對(duì)敵人的憎恨;似乎在歌頌著先烈們那不怕死的精神！

先烈們，你們用生命和鮮血換來(lái)了人民的解放，沒(méi)有你們，我們哪來(lái)的幸福、美好的生活?我們一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

2024日記《節(jié)日》 篇2

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。清明節(jié)祭拜祖先，是悼念已逝的親人的習(xí)俗。

今天我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們一起去掃墓，一路上，有的人扛著鐵鍬，有的人拿著燒火的鐵桶，有的人胳膊肘里挎著所謂送給死去的親人用的“錢(qián)幣”，還有的人提著水果抱著鮮花。俗話說(shuō)得好：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。還沒(méi)到墓區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來(lái)了哭聲，哭聲里飽含著悲傷、痛苦，飽含著對(duì)死去親人的悲痛和懷念。

奶奶把自己折的“元寶”等一些送給老祖宗用的東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)一個(gè)鐵桶里，用火燒的方式送給在天之靈的老祖宗們！

愿我們活著的人能平安、健康的活著！愿死去的親人能永遠(yuǎn)地安息！

2024日記《節(jié)日》 篇3

每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時(shí)，我總會(huì)想起王禹寫(xiě)的一首詩(shī)“清明”，詩(shī)里寫(xiě)：無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味素然死也增。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。

春秋時(shí)期，晉國(guó)公子重耳落魄時(shí)得到介子推的'大力扶助，最后成功登基為王。但在為屬下論功行賞時(shí)卻把功勞最大的介子推忘了。介子推雖不是貪圖功利的人，但他從這件事中覺(jué)得重耳不是賢明的君王，故而悄然歸隱山林。等重耳醒悟時(shí)已晚。懇求介子推回去，可他并沒(méi)有答應(yīng)。后來(lái)（清明節(jié)時(shí)），他想了一個(gè)損招，點(diǎn)火把介子推的隱居燒掉，以為這樣就可以把介子推逼出來(lái)。誰(shuí)知介子推心意已定寧愿被火燒死也不肯下山來(lái)……重耳大悲，下令屬下聽(tīng)指彈或一些日子，以表示對(duì)介子推的哀思——這就是“清明節(jié)”的來(lái)歷。

2024日記《節(jié)日》 篇4

盼星星，盼月亮，終于盼到了五一長(zhǎng)假。今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們正在去“富華游樂(lè)園”的路上。路程并不遙遠(yuǎn)，我們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地。終于到達(dá)目的地。這里車(chē)水馬龍，然后從路邊上看有一個(gè)“海盜船”從上面?zhèn)鱽?lái)了一聲聲驚訝的喊叫。

我們步行到了園內(nèi)。又一次到了這個(gè)屬于兒童的樂(lè)園——“富華游樂(lè)園”。我對(duì)這個(gè)游樂(lè)園又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我看了看地上“白色污染”太多了，又看了水面，污染太多了。我東張西望地看著。我看到了過(guò)山車(chē)，太幼稚了；海盜船，太無(wú)聊了。我看到了“激流勇進(jìn)”，第一次聽(tīng)到這么怪的名字，也沒(méi)玩過(guò)，好奇心驅(qū)動(dòng)著我去玩一玩。

我們坐上皮筏子，下面是裝滿水的水槽。刺激的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。我坐在皮筏子上，看到遠(yuǎn)處有一座陡峭的山坡。一開(kāi)始皮筏子，緩慢地“走”著，旁邊的小花向我問(wèn)好，小柳樹(shù)向我招手。而不久我心里忐忑不安起來(lái)，“萬(wàn)一，皮筏子出了軌怎么辦？再滑下來(lái)呢？”我小聲地嘀咕著。皮筏子爬上了山坡，我的命?。∥业拿商於ò?！我緊緊地閉上眼睛，“世宇，你要做一個(gè)男子漢呀！”我在爸爸的鼓勵(lì)下，稍微地睜開(kāi)了眼睛?！巴郏∪嗽趺催@么小呀！像童話中的小人國(guó)里的人?！毕缕铝?，我趕緊抓起筏子前的大布，蓋在頭上，水就不會(huì)弄到身上了。身邊的景物瞬息萬(wàn)變！刺激的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。

在這一天，我不僅玩得很開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理：要做個(gè)男子漢，就要有勇氣！

2024日記《節(jié)日》 篇5

五月一日勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸駕車(chē)帶著媽媽、我、姐姐和大姨一起到了東營(yíng)少年宮。

進(jìn)入少年宮，首先映入我眼簾的是一座一百多米高的電視塔，多么雄偉的建筑啊！往里走一排排整齊的樹(shù)木，它們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，把整個(gè)少年宮封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像是保衛(wèi)少年宮的衛(wèi)士一般，威武而雄壯。再往里走只見(jiàn)人山人海，熙熙攘攘。

我看見(jiàn)里面有好多新鮮的玩意兒，就像是大海里的魚(yú)兒數(shù)都數(shù)不清。其中有我最?lèi)?ài)玩的`碰碰車(chē)，我們就選擇了這項(xiàng)游戲。游戲開(kāi)始了，我聚精會(huì)神的駕著車(chē)，不敢有半點(diǎn)的疏忽。正在我想要拐彎的時(shí)候，突然過(guò)來(lái)一輛車(chē)，撞了我的車(chē)頭一下子，就在這一剎那，又過(guò)來(lái)一輛車(chē)，撞了我的車(chē)尾一下子，這不是讓我首尾受敵嗎？這樣我就被圍困在一個(gè)角落里，不能自拔。我趕緊重新打火，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，用力撥開(kāi)車(chē)前面的那輛車(chē)，尋找生路沖了出來(lái)！

這時(shí)爸爸、媽媽和大姨都為我鼓掌叫好，我也像個(gè)凱旋的戰(zhàn)士一樣，心中充滿了自豪！正當(dāng)我一絲不茍的開(kāi)車(chē)前進(jìn)時(shí)，忽然一輛小紅車(chē)竄到了我的面前，我如果向左一打方向就會(huì)躲過(guò)它的碰撞，可是當(dāng)時(shí)有些手忙腳亂，竟向右打了方向，對(duì)方來(lái)勢(shì)很猛，一下子就把我的車(chē)撞得原地打起轉(zhuǎn)來(lái)。就在我想辦法恢復(fù)正常時(shí)，結(jié)束的鈴聲響了。

這次賽碰碰車(chē)也讓我在快樂(lè)之中長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，越是緊急時(shí)刻越需要沉著冷靜。

我覺(jué)得五一節(jié)這天，我玩的真爽！

2024日記《節(jié)日》 篇6

“五、四、三······”此時(shí)，我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。

正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo)，音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。悅耳的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉浸在著悅耳的音樂(lè)里。

最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)跳舞里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。

固然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的跳舞，但是我可以想象，那場(chǎng)跳舞表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？

2024日記《節(jié)日》 篇7

元旦是讓人快樂(lè)的節(jié)日，尤其在九年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日。

我是一名九年級(jí)的學(xué)生，我們盼啊。盼啊。終于盼到了元旦休息，因?yàn)槌嗽┚蜎](méi)有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實(shí)度日如年。非常的艱苦。每天都是學(xué)習(xí)和讀書(shū)，其他的就是吃飯睡覺(jué)，每天都這樣的循環(huán)。每天晚上都是11—12點(diǎn)睡覺(jué)。有的同學(xué)甚至凌晨1—2點(diǎn)。第二天有的同學(xué)上課，不是迷糊什么都聽(tīng)不懂，就是上課打瞌睡。

我們慢慢的等候。元旦那天。老師并沒(méi)有留很多作業(yè)。我們都快快樂(lè)樂(lè)的慶祝。我們教室有一臺(tái)電腦，我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)u盤(pán)，帶到學(xué)校聽(tīng)。在教室里快樂(lè)的享受。慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[。但時(shí)間過(guò)的太快了。放學(xué)的時(shí)間到了。

同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍。聽(tīng)了老師說(shuō)的話，我們紛紛背著書(shū)包放假去了，我們總共休息了4天半。

唉。又上學(xué)了。又得過(guò)著循環(huán)的日子。

在元旦我們很快樂(lè)，但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)。

2024日記《節(jié)日》 篇8

相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的.弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，原來(lái)跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

2024日記《節(jié)日》 篇9

4月4日 晴 星期一

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月五日清明節(jié)又到來(lái)了。

今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會(huì)兒我們就來(lái)到外爺?shù)哪骨?。只看?jiàn)，墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認(rèn)真勁，可見(jiàn)媽媽是多么牽掛著去世的外爺啊!鋤完草后，媽媽的'手搭在我的肩上說(shuō)：“航，快過(guò)來(lái)拜祭外爺外爺，一并說(shuō)出自己的心愿?！蔽襾?lái)到墓前，雙腿跪下，雙手合一說(shuō)：“外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，外婆一人在家非常孤獨(dú)，無(wú)聊。不過(guò)您放心，我們會(huì)給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開(kāi)心!陪伴她度過(guò)幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請(qǐng)您保佑我們?nèi)移桨残腋？鞓?lè)!您安息吧!”隨后，我們點(diǎn)好香和蠟燭，掛好紙錢(qián)，然后爸爸就開(kāi)始放鞭炮……我們依依不舍的離開(kāi)了。

我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!

2025活動(dòng)總結(jié)日記5篇

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的有關(guān)“活動(dòng)總結(jié)日記”的最新信息，相信你此時(shí)在為寫(xiě)范文而犯愁了吧？文檔撰寫(xiě)是職場(chǎng)人員高效溝通的關(guān)鍵，這時(shí)我們就可以借鑒一些范文。

活動(dòng)總結(jié)日記(篇1)

今天是4月16日，星期六。這是省委開(kāi)展“三萬(wàn)”活動(dòng)以來(lái)，我第五次進(jìn)村入戶。與前四次相同的是不打招呼、不要陪同，走進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)入農(nóng)戶訪民情;不同的是前四次都是坐小車(chē)進(jìn)鄉(xiāng)村，這次則是坐公共汽車(chē)先到紅安縣城，再轉(zhuǎn)乘中巴車(chē)去七里坪鎮(zhèn)鄭必高村。茲將所見(jiàn)所聞所思記錄如下。

我在長(zhǎng)途汽車(chē)站買(mǎi)了今天下午2：30由黃州開(kāi)往紅安的車(chē)票，票價(jià)40元。我提前10分鐘上車(chē)，找到座位后將行李放在旅行架上。司機(jī)韓師傅和售票員吳女士都是紅安人，韓師傅是個(gè)熱心腸的人，也是一個(gè)快言快語(yǔ)的人。在開(kāi)車(chē)前的間隙，韓師傅一邊吆喝去紅安的旅客趕快上車(chē)，一邊不時(shí)地打量著我，并對(duì)我說(shuō)，好面熟，似乎在哪里見(jiàn)過(guò)我。我們的對(duì)話由此開(kāi)始，有時(shí)我問(wèn)他答，有時(shí)他問(wèn)我答。售票員吳女士也不時(shí)插插話。

他沒(méi)有直接告訴我，而是說(shuō)：“小本生意，養(yǎng)家糊口?！?“買(mǎi)一輛車(chē)要花25萬(wàn)元，要跑4年多才能回本，再跑三四年后，又要換新車(chē)，一輛車(chē)只能跑8年時(shí)間，到手的錢(qián)沒(méi)捂熱又要全投進(jìn)去，手頭緊、壓力大?！?接著他又說(shuō)：“現(xiàn)在跑長(zhǎng)途客運(yùn)有兩難，客源很少難賺錢(qián)，油價(jià)上漲難賺錢(qián)。”

到了2：30，韓師傅準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。車(chē)出黃州城沒(méi)有走高速公路，而是走老路。

他答道：“走高速要收費(fèi)，成本太高，要賠本。在平時(shí)淡季里，有時(shí)一趟車(chē)只拉一兩個(gè)人，就是走老路也根本顧不到成本;有時(shí)為了多拉一個(gè)客人，常常轉(zhuǎn)到新洲城里去找旅客?！?/p>

我前邊坐著一位年輕漂亮的姑娘，在我與韓師傅的對(duì)話中，她認(rèn)出了我是市委書(shū)記。韓師傅一聽(tīng)說(shuō)我是市委書(shū)記，便說(shuō)：“難怪喲，我怎么覺(jué)得這么面熟，原來(lái)是在電視里經(jīng)常見(jiàn)到你?！蔽液晚n師傅的對(duì)話從油價(jià)談到票價(jià)，從撤除公路收費(fèi)站談到為民謀利。雖然他知道我的真實(shí)身份，也不顯拘謹(jǐn)。在我和韓師傅的對(duì)話中，不時(shí)穿插著我與年輕姑娘的對(duì)話。

她回答道：“還行。就是缺少音樂(lè)老師和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。”她接著說(shuō)：“我們學(xué)校初中還沒(méi)有開(kāi)音樂(lè)課，全校有1400多名學(xué)生，還沒(méi)有學(xué)生活動(dòng)的操場(chǎng)。希望劉書(shū)記多關(guān)心二程中學(xué)?！?/p>

交談中得知，她也姓劉，和我是本家，是紅安二程中學(xué)的英語(yǔ)老師，畢業(yè)于華科大武昌分院，充滿著朝氣。盡管學(xué)校當(dāng)前存在著這樣那樣的困難，但她總是一臉的笑容，似乎擅長(zhǎng)用笑聲說(shuō)話。我從她的笑聲中，看到了80后的生機(jī)與活力，看到了黃岡老區(qū)的希望與未來(lái)。

車(chē)子一路前行，我在與他們的對(duì)話中沉思。這是我當(dāng)上市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以后第一次坐公汽下鄉(xiāng)，我似乎找到了年輕時(shí)代騎自行車(chē)、坐“狗跳”下鄉(xiāng)的感覺(jué)。坐公汽的感覺(jué)真好!在歡笑中了解民情，在平等對(duì)話中掌握民意，直截了當(dāng)，沒(méi)有“向您匯報(bào)”、“向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)”之類(lèi)的粉飾與拘謹(jǐn)。如果不是有今天乘公汽下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，我怎么知道跑長(zhǎng)途客運(yùn)有“兩難”?我又怎么知道像二程中學(xué)這樣的學(xué)校還缺乏音樂(lè)老師和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所?這次公共汽車(chē)?yán)锏膶?duì)話，使我深深地體會(huì)到，真話在老百姓的心中。一句“在電視里經(jīng)常見(jiàn)到你”，讓我反思。這說(shuō)明我平日與老百姓面對(duì)面接觸的時(shí)間少了，如果能把這句話變成“在田間地頭、在群眾最需要的地方經(jīng)常見(jiàn)到你”，該多給力啊!我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。

經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的行程后，下午6時(shí)許，我來(lái)到了重點(diǎn)貧困村鄭必高村。

鄭必高村位于紅安縣七里坪鎮(zhèn)東部，全村1517人，331戶，去年農(nóng)民人均純收入2860元，被列為全省貧困村整村推進(jìn)的重點(diǎn)村。

進(jìn)入鄭必高村，落日的晚霞浸染著裊裊炊煙，村前的池塘倒映著農(nóng)家院舍，給寂靜的山村增添了幾分動(dòng)感美。

我沿著“回”字型池塘走進(jìn)了村民袁桂滿家中，她正在收拾桌子，等老伴回來(lái)吃飯，大兒媳在廚房忙著做飯。

“老鄉(xiāng)，咱倆嘮嘮家常!”我拉著袁桂滿的手，與她一起坐在一條長(zhǎng)板凳上。

袁桂滿老人今年62歲，滿頭的白發(fā)見(jiàn)證著歲月的滄桑。

袁桂滿老人答道：“我有兩個(gè)兒子，一個(gè)女兒，都長(zhǎng)大成人了。大兒子和兒媳在東莞開(kāi)了一家美容美發(fā)院，小兒子在縣城打工，小兒媳在縣城照顧孫子上學(xué)，女兒和女婿都在縣城打工?！?/p>

袁桂滿老人答道：“我的身體不好，患有多種病，得了糖尿病、冠心病和腎積水，經(jīng)常頭暈，做不了事?！苯又终f(shuō)：“我的身體不好，我怕拖累孩子，就扛扛算了，不去住院?！薄拔也荒芙o孩子們有什么幫助，但我不能拖累孩子呀，孩子們找一分錢(qián)都難啊!大兒子雖然好點(diǎn)，但那也是他們的辛苦錢(qián)。小兒子生活有點(diǎn)困難，女兒的生活就更加困難了，至今還沒(méi)有自己的房子，是靠租屋結(jié)婚過(guò)日子。我又怎么忍心花他們的錢(qián)診病呢?！?/p>

她說(shuō)：“合作醫(yī)療報(bào)一部分，自己住院還要出一部分。我沒(méi)有什么給子女的，就不忍心用他們的辛苦錢(qián)。用他們的辛苦錢(qián)，哪怕是用一分錢(qián)，都是割我的心頭肉呀!這不，大兒媳聽(tīng)說(shuō)我生病了，專(zhuān)門(mén)從東莞回來(lái)照顧我。我?guī)筒涣怂麄?，反而拖累了他們，心不甘?”

多么樸實(shí)的語(yǔ)言，多么偉大的母愛(ài)!

我聽(tīng)后一陣酸楚，連忙從荷包里掏出500元錢(qián)送到袁桂滿老人的手中，并告訴她為響應(yīng)這次全省開(kāi)展“三萬(wàn)”活動(dòng)，市中心醫(yī)院派來(lái)了最好的醫(yī)生為村民義診，免費(fèi)檢查，免費(fèi)送藥。袁桂滿老人高興地說(shuō)：“感謝黨、感謝政府。我在廣播里聽(tīng)到了，明天就去看醫(yī)生。”

袁桂滿老人不假思索地回答：“是水。我們村最缺水，吃水要到2里以外的河里去挑?，F(xiàn)在孩子們都外出了，家里只剩下兩個(gè)老人，到外挑水吃很困難。”

活動(dòng)總結(jié)日記(篇2)

（一）針對(duì)園區(qū)粉塵涉爆企業(yè)進(jìn)行安全專(zhuān)題培訓(xùn)一次，涉及企業(yè)xx家。

（二）園區(qū)管委會(huì)通過(guò)微信公眾號(hào)、QQ群等向園區(qū)企業(yè)下發(fā)一周事故回顧警示信息x期、家庭火災(zāi)防范重點(diǎn)部位、有限空間作業(yè)事故警示、個(gè)人防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)佩戴、發(fā)放安全生產(chǎn)管理實(shí)操手冊(cè)xxxx余份。

（三）會(huì)同區(qū)行政審批局、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局一起召開(kāi)食品安全培訓(xùn)一次，涉及企業(yè)xx家，正在督促企業(yè)辦理食品經(jīng)營(yíng)許可證。

（四）督促園區(qū)企業(yè)自發(fā)組織開(kāi)展職業(yè)健康體檢一次，涉及企業(yè)xx家。

總之，工業(yè)港將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，繼續(xù)抓好園區(qū)安全生產(chǎn)宣傳工作，確保園區(qū)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

活動(dòng)總結(jié)日記(篇3)

早上 8點(diǎn)30分，我們“三萬(wàn)”工作小組成員，在組長(zhǎng)許支隊(duì)的帶領(lǐng)下前往活動(dòng)駐點(diǎn)的老新鎮(zhèn)棉條灣村，準(zhǔn)備按計(jì)劃對(duì)部分村戶開(kāi)展走訪工作。

棉條灣村地處東荊河畔，全村轄10個(gè)村民小組，350戶，總?cè)丝跀?shù)1560人，現(xiàn)有黨員31人，耕地面積1950畝，多以種植菜籽棉花為主。因部分村組地勢(shì)較低，每逢雨季，特別是開(kāi)春時(shí)節(jié)，由于地勢(shì)原因致使田地形成盆狀，雨水無(wú)法外排，內(nèi)澇嚴(yán)重。常年導(dǎo)致農(nóng)戶種植的棉花等作物損失慘重，

我們沿著蜿蜒的村路行進(jìn)著，也不知拐過(guò)了多少個(gè)彎道。輾轉(zhuǎn)間，我們被眼前一片金黃色所吸引，滿目都是油菜花的海洋。的確太美了，蝶飛蜂舞，我們?cè)谪澙返暮粑@清晰自然的空氣時(shí)，也希望農(nóng)戶們有個(gè)好的收成。

剛到村口，迎面就碰上了副主任鄒圣敏，他正領(lǐng)著鎮(zhèn)獸醫(yī)站的同志在給農(nóng)戶家的耕牛打預(yù)防針，突然一下來(lái)了這么多人，那些牛兒好像受了驚嚇，都變得躁動(dòng)起來(lái)，其中一頭竟掙脫了韁繩撒蹄跑了，一村民邊趕邊說(shuō)：哎呀，這牛也怕警察呀，你們一來(lái)它就跑。我附和道：可能是它沒(méi)有辦駕證，自己心虛吧。話音剛落，大家笑聲一片。

村支書(shū)鄒榮成在笑聲中走了過(guò)來(lái)，一陣寒暄后工作開(kāi)始按部就班。鄒書(shū)記今年五十多歲了，但仍精神飽滿，說(shuō)話鏗鏘有力，工作責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)硬朗。按此次的工作安排我是和他去走訪村里的困難戶。在他的帶領(lǐng)下來(lái)到了七組王剛的家，但大門(mén)緊閉，似乎塵封許久。“他家里沒(méi)人，我只是想帶你來(lái)看看”鄒書(shū)記說(shuō)道。后來(lái)我從鄒書(shū)記口中得知，原來(lái)王剛是四川過(guò)來(lái)村里的上門(mén)女婿，妻子早年得了癌癥，舉債醫(yī)治了十多萬(wàn)元后還是去世了，現(xiàn)在王剛在外打工，一個(gè)女兒現(xiàn)在潛江讀高中，家里已經(jīng)沒(méi)有其他人了。爾后我們又先后走訪了六組的李德善（妻子也是癌癥過(guò)世，女兒們出嫁后現(xiàn)一人在外打工維持生計(jì)）、九組的鄒圣國(guó)（常年多病，現(xiàn)老兩口在家），我把這些情況都一一的用筆記本記錄下來(lái)。

工作一天后，各組員將情況匯總統(tǒng)一整理，其中七、八組的村民反映最為強(qiáng)烈，都反復(fù)的提到排澇的問(wèn)題，組員們說(shuō)：大家放心，既然上級(jí)安排我們來(lái)走訪，就是要把大家的心聲帶回去，大家所提的問(wèn)題一定會(huì)得到解決的?！昂茫侥菚r(shí)候我們就放大鞭炮來(lái)感謝你們！”村民們異口同聲的說(shuō)。看看，多么淳樸的人們，雖然生活還不是很完美，但依然對(duì)黨和政府充滿了信心，讓我內(nèi)心不得不深深地體會(huì)到此次“三萬(wàn)”活動(dòng)的重大意義?；蛟S只有近距離的接觸了他們，才會(huì)讓我這個(gè)本是從農(nóng)村走出來(lái)的人更能切身的感受到他們的酸甜苦辣。

活動(dòng)總結(jié)日記(篇4)

在參加三萬(wàn)活動(dòng)走訪的8戶農(nóng)家中，給我感觸最深的是一戶四口殘疾人家。戶主叫王學(xué)兵，是一個(gè)聾子，老伴是個(gè)啞吧，生有一兒一女，都有不同程度的殘疾。

當(dāng)我們?cè)诖甯刹康囊龑?dǎo)，登上數(shù)十級(jí)高低不平的山階時(shí)，來(lái)到了王學(xué)兵的家。 這是一座面積不大破爛不堪的土壞房。一個(gè)清瘦的穿著破舊的衣服蹲在門(mén)邊的老大媽?zhuān)毖劭粗覀?。村干部走上前去，與她比劃了比劃，大概是用這種方式告訴她家里來(lái)客人了。她笑咪咪地走過(guò)來(lái)，用眼神掃射著我們來(lái)的每一個(gè)人。因?yàn)闊o(wú)法交流，只能聽(tīng)村干部對(duì)家里的情況介紹。這是一個(gè)在南背村極其困難的家庭，家里種有二畝地，由于缺少棒勞力，勉強(qiáng)能保住口糧，家里也無(wú)任何其它現(xiàn)金收入。

我走進(jìn)那破舊的土壞房，陰暗的房子里透出一股難聞的味道，房頂上幾根梁柱看起來(lái)隨時(shí)都要倒塌，墻壁四處都能看到蜘蛛網(wǎng)。我朝西邊的房間看了一眼，里面仍著一床床骯臟的棉被，沒(méi)有見(jiàn)面可以算床的床板，沒(méi)有一樣能夠入眼的物品。

走出陰暗的小屋，我的內(nèi)心十分沉重，與屋外明媚的陽(yáng)光形成強(qiáng)烈的反差。在離我們生活城市不遠(yuǎn)的小山村，還有生活如此貧困的農(nóng)民。能夠吃好飯，穿暖衣、住間房大概就是他們的最高標(biāo)準(zhǔn)了。與我們同去的80后的記者也一直也我交流著他同樣的感受，第一次與如此貧苦的農(nóng)民近距離接觸，心靈是一種震憾!

我們把慰問(wèn)金交到了啞吧大媽的手中。她笑嘻嘻的打開(kāi)信封，把漂亮的人民幣拿出來(lái)看著，不停的笑，不停的笑，笑著看著我們每一個(gè)人。那笑容感染著我們每一個(gè)人，也同她一起笑起來(lái)。當(dāng)我們離開(kāi)她的家時(shí)，她仍然笑著與我們招手，那眼神久久都不離開(kāi)我們的身影。當(dāng)我們走出十米開(kāi)外的地方，我回頭看了她一眼，她依然笑著與我道別，我感覺(jué)那是對(duì)我們?cè)俅卧煸L的期盼，那是一份農(nóng)民對(duì)黨的關(guān)懷的期盼!

活動(dòng)總結(jié)日記(篇5)

第一章：演講、日記和寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)

演講、寫(xiě)日記、寫(xiě)字活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期我校從常規(guī)管理抓起，從點(diǎn)滴小事做起，從學(xué)生養(yǎng)成教育中存在的問(wèn)題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)抓起，循序漸進(jìn)，邊抓邊總結(jié)，邊抓邊改變工作方法，邊抓邊完善工作措施。因此，本學(xué)期開(kāi)展了閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。

興趣是成功的前提。因此，我們以誘發(fā)他們從直接興趣出發(fā)，指導(dǎo)他們?cè)趶V泛興趣的基礎(chǔ)上形成中心興趣，在直接興趣的基礎(chǔ)上形成間接興趣。通過(guò)“有趣——樂(lè)趣——志趣”一系列過(guò)程，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同時(shí)，要抓好學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)在挫折感，通過(guò)多種形式的評(píng)價(jià)和反饋，磨礪學(xué)生；通過(guò)反復(fù)把握，反復(fù)把握，經(jīng)常堅(jiān)持不懈地把握，直至形成學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。情緒在小學(xué)生習(xí)慣形成中起著催化作用。小學(xué)生喜歡別人的模仿和表?yè)P(yáng)，所以他們很容易受到這種情況的影響。

我們通過(guò)“明理激情”，“導(dǎo)法明路”，“典型促進(jìn)”等，使之產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)其積極性。

第一、練習(xí)寫(xiě)日記。

一個(gè)人的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感受和經(jīng)歷有選擇性地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。寫(xiě)日記可以積累知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材，有助于培養(yǎng)觀察、理解和表達(dá)的能力。它有助于提高思想道德修養(yǎng)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取，鍛煉意志，培養(yǎng)毅力。

通過(guò)選擇和欣賞日記，可以激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情；通過(guò)日記，學(xué)生學(xué)會(huì)了使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力，減少了打字錯(cuò)誤，能更好地寫(xiě)一段話，令人欣慰。

第二、演講。

三年級(jí)的學(xué)生不會(huì)寫(xiě)演講稿。他們只能通過(guò)檢查材料和老師的幫助來(lái)學(xué)習(xí)。演講必須重視“厚積薄發(fā)”。首先，欣賞，閱讀成朗誦，然后引導(dǎo)學(xué)生講話。

反饋矯正，通過(guò)不斷的反饋修正，使演講真正到位。第

3、 培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)作習(xí)慣，提高寫(xiě)作質(zhì)量。

由于受家庭教育和學(xué)前教學(xué)的不良影響，經(jīng)逐個(gè)學(xué)生面測(cè)：有的學(xué)生執(zhí)筆方法、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，于是我們參照小學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)的規(guī)范，制訂明確的要求。

習(xí)慣是一種心理行為。改掉這個(gè)壞習(xí)慣是一項(xiàng)非常艱巨和復(fù)雜的工作。從教育的角度看，除了榜樣的力量，理性的引導(dǎo)外，還得用一定具體措施，在制度上以“物質(zhì)形成”從外部

“逼”得人人遵守，進(jìn)行行為的實(shí)踐，進(jìn)而有效果得到自我強(qiáng)化。只有這樣，才能逐步把內(nèi)需轉(zhuǎn)變?yōu)橥庑琛?/p>

1、明理激情，導(dǎo)法明路。如向?qū)W生說(shuō)，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確，字就會(huì)寫(xiě)得歪歪斜斜，寫(xiě)字速度不會(huì)快；書(shū)寫(xiě)明，沒(méi)做到“一拳、一尺、一寸”，字就寫(xiě)不工整，達(dá)不到蒼勁有力，還會(huì)影響身心發(fā)育——駝背，肺活量窄，患近視眼。我們除了請(qǐng)班上書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范的同學(xué)作“行為標(biāo)兵”外，還在班上不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的人中，悄悄培養(yǎng)典型，對(duì)創(chuàng)優(yōu)產(chǎn)激勵(lì)，重點(diǎn)培養(yǎng)，強(qiáng)化訓(xùn)練，每堂記載，每天小結(jié)，以促使轉(zhuǎn)變。

宗皓軒、張玉群等同學(xué)都發(fā)生了變化。榜樣的力量是無(wú)窮的，在范例引路下“逼”使余下的5名同學(xué)不甘落后，下決心對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。通過(guò)一年的努力，本班的學(xué)生書(shū)寫(xiě)大大改觀。

總之，通過(guò)我們?cè)谌鄬W(xué)生中相繼開(kāi)展“日記展”、“演講比賽”、“寫(xiě)字比賽”等活動(dòng)，讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中感受、體驗(yàn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處。通過(guò)全班師生的共同努力，我班在演講、寫(xiě)字、寫(xiě)日記方面收獲頗多，我們會(huì)再接再厲，一如既往的做好這項(xiàng)工作。

篇二：小學(xué)生寫(xiě)日記方法總結(jié)

小學(xué)生日記寫(xiě)作方法總述

20xx-02-14作文指導(dǎo)報(bào)

點(diǎn)擊標(biāo)題下的“作文指南”快速關(guān)注

1、 內(nèi)容要豐富，題材要廣泛，不能有任何限制。

有一些同學(xué)認(rèn)為：“寫(xiě)日記，要檢查一天的言行，總結(jié)一天的思想?！边@話有道理，但不完全。

一天結(jié)束了，回顧一天的生活，看看取得了哪些進(jìn)步，還有哪些不足;什么做對(duì)了，什么做得不對(duì)，把這些記在日記里，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，無(wú)疑是有幫助的。但是，生活太豐富了，可寫(xiě)的東西太多了，如果把寫(xiě)日記限定在檢查言行、總結(jié)思想這個(gè)框框里，就太狹窄了，所以思想應(yīng)當(dāng)活躍一點(diǎn)。你看到的，聽(tīng)到的，想到的，如果有意義，可以寫(xiě)下來(lái)；如果你自己動(dòng)手，自己玩，自己吃，如果你覺(jué)得有趣，你也可以寫(xiě)下來(lái)。

有一些“悄悄話”，不好意思和別人說(shuō)，就和日記談?wù)劙?

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)。他們還可以把寫(xiě)日記和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)?？戳艘黄恼拢谌沼浬蠈?xiě)下自己的學(xué)習(xí)心得;報(bào)紙上的諺語(yǔ)格言，發(fā)人深思，抄在日記本上;一個(gè)成語(yǔ)故事，一個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，也把它們記在日記本上。對(duì)于喜歡自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在日記中記錄自己的科技活動(dòng)也是很有趣的。

一架遙控殲擊機(jī)是怎樣誕生的?一只小白兔是怎樣長(zhǎng)大的?天氣預(yù)報(bào)怎樣才能準(zhǔn)確?

如果每天都記一點(diǎn)新學(xué)到的知識(shí)，那么你的日記便是一本很有意義的“日知錄”了。總之，生活是豐富多采的。記錄生活的日記應(yīng)該帶著動(dòng)人的場(chǎng)景。

2，形式要生動(dòng)活潑，方法要靈活。

有的學(xué)生寫(xiě)日記，形成公式，先寫(xiě)所見(jiàn)所聞，再寫(xiě)自己的意見(jiàn)和感受，最后聯(lián)系自己表達(dá)決心。千篇一律，像是一個(gè)模子澆出來(lái)的。這很不好，寫(xiě)法要因事而異。

兩個(gè)同學(xué)，在激烈地爭(zhēng)辯，把這個(gè)場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái)，就是一段對(duì)話描寫(xiě);針對(duì)班里的不良現(xiàn)象，在日記本上擺事實(shí)，講道理，進(jìn)行分析，就是一篇短小的議**;把看到的一件小事，有頭有尾地寫(xiě)出來(lái)，就是一篇記敘文;半導(dǎo)體收音機(jī)裝好了，寫(xiě)一個(gè)使用說(shuō)明，就是一篇說(shuō)明文;看完電影寫(xiě)一點(diǎn)感想，就是一則隨筆。

有時(shí)，也不一定非要成文，一個(gè)片斷，三言兩語(yǔ)的思想火花，也未嘗不可?？傊瑢?xiě)日記形式要多種多樣，不拘一格。

三、寫(xiě)日記，要寫(xiě)得集中。

日記，最忌諱寫(xiě)流水賬。起床，吃飯，上學(xué)，然后上第一節(jié)語(yǔ)文，第二節(jié)數(shù)學(xué)

第三節(jié)物理課，第四節(jié)外語(yǔ)課，直到晚上睡覺(jué)，逐一記錄。這樣的日記，第一，對(duì)提高認(rèn)識(shí)能力沒(méi)有幫助;第二，對(duì)積累知識(shí)無(wú)益;第三，對(duì)提高寫(xiě)作能力好處不大。且不說(shuō)浪費(fèi)了很多時(shí)間，還發(fā)展出一種無(wú)腦、思維僵化的問(wèn)題。

流水賬式的日記記不得!

每天晚上，完成作業(yè)，打開(kāi)日記，不要開(kāi)始寫(xiě)作，回顧一天的生活。這時(shí)，白天的情景象演戲一樣，一幕幕、一場(chǎng)場(chǎng)在腦海里閃過(guò)，就把印象最深、感受最多的那一場(chǎng)抓住。

關(guān)于我們

《作文指導(dǎo)報(bào)》創(chuàng)刊于1985年，全國(guó)公開(kāi)發(fā)行，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：**41—0086，

為中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)(教育部主管)會(huì)報(bào)、中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)閱讀學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)報(bào)，國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)少年兒童推薦的優(yōu)秀少兒報(bào)刊。

【本周精選】怎么寫(xiě)關(guān)于春節(jié)系列的作文

20xx-02-14作文指導(dǎo)報(bào)

點(diǎn)擊標(biāo)題下的“作文指南”快速關(guān)注

羊年春節(jié)快到了。包餃子、剪窗花、放鞭炮這些有趣的事是春節(jié)必不可少的。同學(xué)們，快拿起自己的筆，也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)春節(jié)那點(diǎn)兒事吧!可是，有的小朋友不知道怎么寫(xiě)，別急!

別急!小編教你幾招。

第一招：交代清楚“六要素”。既然是寫(xiě)事，那就必須把記敘文的六個(gè)要素交代清楚，即事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，還有事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

第二招：選好材料。選擇什么材料來(lái)寫(xiě)作文呢?

1.必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2.

一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的事兒。這也可能是春節(jié)里最可笑的事情。

4或者是春節(jié)里你不明白的事情。5.

或者是春節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣。6總之，這是春節(jié)期間你最想告訴大家的。

第三招：寫(xiě)好細(xì)節(jié)。為了把事情寫(xiě)得詳細(xì)，寫(xiě)作文時(shí)，要把重點(diǎn)放在中心，把能反映中心的細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái)。

例如，人物的語(yǔ)言、行為、舉止、心理活動(dòng)等。第四招：通過(guò)幾個(gè)方面寫(xiě)事兒。

有同學(xué)又說(shuō)啦：“上面說(shuō)的這些我都知道，可我就是寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù)，那該怎么辦?”這也不難，我再告訴你幾個(gè)絕招。

1.把標(biāo)題《春節(jié)里的事兒》變成《春節(jié)二三事》。我就不信，你寫(xiě)兩三件事兒還寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù)?

2.通過(guò)幾個(gè)方面去寫(xiě)。比如《春節(jié)里的聲音》，你可以寫(xiě)鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車(chē)?yán)嚷暤取?/p>

說(shuō)著說(shuō)著，小編把自己掏心窩子的話都說(shuō)出來(lái)啦!快快寫(xiě)出來(lái)跟小編和全國(guó)的小朋友們一起分享吧!

篇三：工作日志范文參考總結(jié)

工作日志范文參考總結(jié)

20xx年3月3日星期一

計(jì)劃完成的事情：

1、上課2節(jié)

2、備課。

3、批改作業(yè)。

一日工作總結(jié)：

完成了資源使用紀(jì)錄表和網(wǎng)絡(luò)資源整理上傳，并在博客上建立了網(wǎng)絡(luò)資源鏈接。沒(méi)有批改完成學(xué)生的作業(yè)。找唐浩談了話，把唐浩最近的表現(xiàn)與他做了深刻的交談，告誡他要好好表現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)為人。

20xx年3月4日星期二

計(jì)劃完成的事情：

1、備課。

2、完成課題組計(jì)劃。

3、上課。

一日工作總結(jié)：

備課期間，由于很多家長(zhǎng)的來(lái)訪，項(xiàng)目計(jì)劃沒(méi)有完成。上午唐浩家長(zhǎng)來(lái)訪，詳細(xì)與其交流了唐浩的在校表現(xiàn)，姜濤家長(zhǎng)來(lái)訪，曹仁峰，曹玉晨家長(zhǎng)**交流，姜碩家長(zhǎng)來(lái)訪。中午領(lǐng)著男生打掃宿舍墻壁衛(wèi)生，下午任柏群，閆廣騫家長(zhǎng)來(lái)訪并決定任柏群、閆廣騫晚上在家自修。

課外活動(dòng)安排學(xué)生繼續(xù)打掃宿舍墻壁，女生繼續(xù)練習(xí)太極拳。

20xx年3月5日星期三

計(jì)劃完成的事情：

1、批改完成兩個(gè)班的作業(yè)。

2、備課。

3、完成教學(xué)計(jì)劃。

一日工作總結(jié):

備課一次，完成教案、教研計(jì)劃，作業(yè)未完成。韓奇家長(zhǎng)來(lái)訪，詳細(xì)談了韓奇的在校表現(xiàn)，家長(zhǎng)堅(jiān)持送韓奇來(lái)上晚自習(xí)，因?yàn)殡x家太近，比學(xué)生回宿舍還要近，并且家中沒(méi)人監(jiān)護(hù)。

20xx年3月6日星期四

計(jì)劃完成的事情：

1、備課。

2、完成班主任工作計(jì)劃。

三。改正昨天沒(méi)有完成的作業(yè)。

一日工作總結(jié)：

備課，完成班主任的工作計(jì)劃，與其他老師進(jìn)行換課。今天有四節(jié)課。張娜，唐凱的父母還沒(méi)到學(xué)校。問(wèn)他們情況。上午曹仁峰肚子疼，到醫(yī)院打針整整一上午，下午課外活動(dòng)沒(méi)有練太極拳，全班出動(dòng)給姜濤加油，但是他表現(xiàn)不理想。

20xx年3月7日星期五

計(jì)劃完成的事情：

1、備課。

2、批改作業(yè)。

3、準(zhǔn)備星期天作業(yè)。

一日工作總結(jié)：

批改并完成兩個(gè)班的作業(yè)，準(zhǔn)備一節(jié)課，布置學(xué)生的家庭作業(yè)，要求學(xué)生周日回家準(zhǔn)備書(shū)籍和

三、八婦女節(jié)系列活動(dòng)。安排男生回家理發(fā)。

20xx年3月10日星期一

計(jì)劃完成的事情：

1、上課2節(jié)

2、備課。

3、批改星期天作業(yè)。

一日工作總結(jié)：

二班，但上周羅盤(pán)的安排準(zhǔn)備，大部分學(xué)生還沒(méi)有準(zhǔn)備好，尤其是二班，課堂效果很差。星期天作業(yè)完成的很不好，據(jù)私下了解學(xué)生，二班只有6人是在星期天完成的，一班21人是在星期天完成的，其余同學(xué)全部是周一早上來(lái)抄的別人的，聯(lián)系了個(gè)別家長(zhǎng)。批改完成了一班的練習(xí)題。

20xx年3月11日星期二

計(jì)劃完成的事情：

1、備課。

2、批改作業(yè)以及昨天的練習(xí)。

3、對(duì)昨天發(fā)型檢查不合格的督促理發(fā)。

一日工作總結(jié)：

備課一節(jié)，批改完成了昨天的練習(xí)題及一部分作業(yè)，中午邀請(qǐng)王炳森的媽媽到學(xué)校給發(fā)型不合格的同學(xué)理發(fā)（共13人理了發(fā)），下午繼續(xù)練習(xí)太極拳。

20xx年3月12日星期三

計(jì)劃完成的事情：

1、上課。

2、繼續(xù)批改作業(yè)。

三。中午組織學(xué)生打掃宿舍玻璃和紗窗。

一日工作總結(jié):

兩節(jié)課，中午值班沒(méi)有組織學(xué)生打掃宿舍玻璃和紗窗衛(wèi)生。下午張娜家長(zhǎng)來(lái)訪，給張娜送來(lái)了3本課外讀物，并交流了其在校表現(xiàn)。

實(shí)踐活動(dòng)日記(合集10篇)

一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐日記500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇1

3月21日星期三

實(shí)習(xí)的第三周，新鮮感已經(jīng)蕩然無(wú)存。已經(jīng)請(qǐng)了假了，明天準(zhǔn)備回河北參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試，前一段時(shí)間還曾經(jīng)緊張、擔(dān)心過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)有一絲的緊張，書(shū)都已經(jīng)看完了，每一張后面的題目也都已經(jīng)做過(guò)了，現(xiàn)在有點(diǎn)自我感覺(jué)良好，感覺(jué)雖不至于考個(gè)九十、一百的，但是“過(guò)”應(yīng)該不是什么大問(wèn)題。

今天還是沒(méi)有學(xué)新的內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時(shí)候，會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)的事情，雖然每天做重復(fù)的事情，但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能敷衍了事。

3月22日星期四

家里的行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了，雖然只是出門(mén)幾天，但是媽媽還是不放心，一遍又一遍不厭其煩的叮囑著已經(jīng)聽(tīng)了幾十遍的話，我將乘坐今晚十點(diǎn)半的火車(chē)離開(kāi)去河北，所以下午就再補(bǔ)覺(jué)了，沒(méi)去財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。

3月23日星期五

這個(gè)考試有兩門(mén)筆試，一門(mén)是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，與我以前學(xué)的一門(mén)課幾乎一模一樣，大概內(nèi)容也是：會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)科目和帳戶、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證會(huì)計(jì)賬簿和帳務(wù)處理程序、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、以及會(huì)計(jì)檔案等等，書(shū)看的很快。另一門(mén)是財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德，這門(mén)我沒(méi)有學(xué)過(guò)，所以需要更仔細(xì)的閱讀和作題。雖然平時(shí)上學(xué)的時(shí)候也知道一些有關(guān)會(huì)計(jì)的法律、法規(guī)，但那只是皮毛，而且沒(méi)有條理，也不是很具體，這次考試使我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)方面的法律，系統(tǒng)而且完整。最重要的是，雖然還沒(méi)有開(kāi)始真正的從是會(huì)計(jì)工作，但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)其內(nèi)容有所了解，對(duì)以后有防范作用。

3月26日星期一

由于公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，人員設(shè)置簡(jiǎn)單，因此業(yè)務(wù)也少，沒(méi)有什么特別的了，我在x公司實(shí)習(xí)也快一個(gè)月了，每天的工作內(nèi)容都大致相同。

今天，我準(zhǔn)時(shí)到了辦公室，林姐已經(jīng)到了那里了，她說(shuō)我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機(jī)吧。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些，但打印機(jī)分許多種，原理都差不多，我見(jiàn)辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī)，因?yàn)楣拘?，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是她打開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái)，她說(shuō)，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，她就是沒(méi)有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我們兩個(gè)人沒(méi)打印一張憑證都要輸入一次邊距。

3月27日星期二

今天所做的事還是和昨天一樣，因?yàn)槟莻€(gè)打印邊距問(wèn)題，我們打印的速度并不快，沒(méi)辦法，只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后，林姐還告訴我，在公司的這個(gè)網(wǎng)站上，每個(gè)財(cái)會(huì)人員都只有一定的權(quán)限，她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會(huì)計(jì)身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同，因?yàn)闀?huì)計(jì)可以填制憑證，修改憑證等當(dāng)然也可以查看，只是沒(méi)有簽字這一項(xiàng)，另外還有很多出納沒(méi)有的權(quán)限。

3月28日星期三

今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因?yàn)橹拔覀冏龅亩际桥c憑證有關(guān)的事情，所以今天林姐拿出來(lái)的都是賬簿。我知道，填制與審核會(huì)計(jì)憑證，可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置可以使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行，還可以通過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類(lèi)匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和等級(jí)賬簿，是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)，是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié)，在會(huì)計(jì)核算中具有重要意義。

3月29日星期四

在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，就會(huì)有紅現(xiàn)在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫(xiě)正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個(gè)我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯(cuò)誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過(guò)，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書(shū)才知道，更正錯(cuò)誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說(shuō)到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯(cuò)誤的紅字更正法、還有專(zhuān)門(mén)用于憑證上金額登記出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯(cuò)誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。

3月30日星期五

日子過(guò)的可真是快啊，第四個(gè)星期也就是我在這里實(shí)習(xí)馬上就要一個(gè)月了。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇2

“人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香”。這首六十年代就響遍大江南北的歌曲，形象、生動(dòng)、真實(shí)地唱出了山西風(fēng)光的清新與自然。到如今改革開(kāi)放的年代，山西的好風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)，就拿山西忻州市境內(nèi)的蘆芽山來(lái)說(shuō)吧！假如你不親自去體驗(yàn)一番，你真的想象不到還有那么美麗的地方藏匿著奇特的風(fēng)景。

蘆芽山最令我印象深刻的是它的冰洞與懸空村，初入冰洞感覺(jué)毛孔悚然。一年四季，洞中永遠(yuǎn)保持在零度左右，洞里洞外完全是兩個(gè)不同的世界。當(dāng)外面碧草如茵，鮮花盛開(kāi)，而冰洞內(nèi)卻依然是寒氣逼人。猶如置身于冰柜之中，冰洞帶給了我們很多驚喜與驚嚇，驚喜它的奇異，感嘆它的精美。讓我剎那間忘卻了身體的寒冷，我們每個(gè)人面目蒼白而又歡喜，漫步在這奇特的冰世界，大自然的鬼斧神工，定會(huì)使你出現(xiàn)幻覺(jué)。仿佛置身于萬(wàn)里冰封的北國(guó)冰雕之地，又好似徜徉在石筍林立的南方溶洞。我們帶著內(nèi)心的激動(dòng)與好奇探索完了這奇異冰洞。出來(lái)后，每個(gè)人面目蒼白站在那久久不動(dòng)，回味無(wú)窮。

其次便是懸空村了，懸空村位于蘆芽山的半山腰上，我們處于雨中的懸空村時(shí)，煙霧繚繞猶如仙境一般，村民熱情好客邀我們與其共進(jìn)了午餐。懸空村真的好似是懸在空中一樣，順崖就勢(shì)而建，從谷底仰望，好似空中樓閣。整個(gè)村子面向峽谷，前半部分多以木柱支撐，懸空而建。在其前面加寬，鋪上木板，便是村中唯一長(zhǎng)約不到一公里的.道路，形成了罕見(jiàn)的“空中棧道”景觀。

蘆芽山之所以美，就是它能讓人穿越遮天蔽日的林海，能欣賞鳥(niǎo)鳴林幽的雅靜，能讓人尋找到珍奇褐馬雞的芳蹤。蘆芽山的神秘與奇異會(huì)讓你流連往返，晉西北大地的旖旎風(fēng)光讓你贊不絕口，三晉大地處處都是好風(fēng)光等你來(lái)！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇3

9月6日 星期一

今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的`是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門(mén)窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

9月7日 星期二

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過(guò)觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門(mén)窗表，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖（視情況，有多個(gè)），節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖，樓梯大樣圖（視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯）。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專(zhuān)業(yè)請(qǐng)建，要做到絕對(duì)明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣以及樓梯大樣圖。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇4

接觸更多的知識(shí)，能夠?qū)鹆Πl(fā)電的各個(gè)環(huán)節(jié)有更加清晰的認(rèn)識(shí)?？傊?，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合流，工作地點(diǎn)不靠近城市，工資待遇還算不錯(cuò)，對(duì)于國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替，還有著巨大的發(fā)展。8月6日下午，在老師的精心安排下，我們自動(dòng)化和電氣兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在XX、XX、XX三位老師的帶領(lǐng)下，驅(qū)車(chē)來(lái)到了XXX發(fā)電有限責(zé)任公司進(jìn)行為期三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有重要的意義，不僅可以將課本理論和實(shí)踐能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，而且還可以了解到企業(yè)生產(chǎn)的流程，提高我們對(duì)自身能力的清晰認(rèn)識(shí)，我們精通什么，我們可以做什么，我們不會(huì)做什么，從而為我們以后的學(xué)習(xí)提供方向。

未到達(dá)實(shí)習(xí)基地的同學(xué)在8月7日也陸續(xù)到達(dá)，我們住在電廠大門(mén)前的招待所，這里的住宿條件很不錯(cuò)，住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃，和員工的生活一樣，質(zhì)量也很好，感謝學(xué)院為我們提供這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境。

8月8日早上，天空中飄起了大雪，潔白的雪花鋪滿了大地，這讓初來(lái)乍到的我們有點(diǎn)激動(dòng)，是雪的精靈在迎接我們的到來(lái)，8點(diǎn)的時(shí)候，我們就到達(dá)了電廠培訓(xùn)教育中心，等待著老師給我們上課，但由于給我們主講安全知識(shí)的老師太忙，在上午的時(shí)候沒(méi)有來(lái)得及給我們上課，于是培訓(xùn)中心的老師給我們放了兩個(gè)多小時(shí)的電廠安全知識(shí)宣傳片。下午，我們是兩點(diǎn)就到了電廠里面，由于是第一次進(jìn)電廠，不知道他們具體的工作時(shí)間，我們也等了半個(gè)小時(shí)。老師之前曾說(shuō)：“我們不能讓電廠的師傅來(lái)等我們。”的確，我們作為實(shí)習(xí)生來(lái)到電廠，已經(jīng)很不容易了，很多電廠因考慮到安全問(wèn)題，不太喜歡接納在校學(xué)生進(jìn)行來(lái)實(shí)習(xí)，既然別人給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們當(dāng)然得好好珍惜。

在隨后的兩天里，我們依然進(jìn)行的是安全知識(shí)教育，通過(guò)老師的講解，這也讓我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性，安全就是生命，安全就是效益，主任結(jié)合電廠和其他電廠曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的各種事故給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。別看走路很簡(jiǎn)單，而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡(jiǎn)單的事，隨時(shí)得注意頭上和腳底，戴安全帽更是有許多學(xué)問(wèn)，拆除高壓電桿，維修線路就更需注意安全了……在8月10下午，我們進(jìn)行了安全知識(shí)教育的考試，只有通過(guò)了考試才可以進(jìn)行下一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

就像電廠的師傅們所講，這短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)也就僅僅是參觀學(xué)習(xí)而已，談不上真正的實(shí)習(xí)，有很多東西我們只能看不能動(dòng)，但就是參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。

8月11日上午，我們來(lái)到了分場(chǎng)，這是我們實(shí)習(xí)的主要場(chǎng)所。首先分場(chǎng)的副主任給我們?cè)敿?xì)地介紹了發(fā)電廠的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。實(shí)際上，發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程，首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個(gè)過(guò)程在鍋爐里面完成，再是熱能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能，這個(gè)過(guò)程是在汽輪機(jī)中進(jìn)行轉(zhuǎn)換，最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。可要將這幾個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程細(xì)分，得有幾十道工序才成完成。在講解過(guò)程中，雍老師強(qiáng)調(diào)了環(huán)保生產(chǎn)的理念，煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體，在進(jìn)入大氣之前必須進(jìn)行脫硫與除塵兩個(gè)過(guò)程，通過(guò)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)際上排放到大氣中的就只有二氧化碳和水蒸氣了，這就不會(huì)對(duì)我們生存的環(huán)境帶來(lái)破壞。

11日下午，分場(chǎng)的員工李輝帶領(lǐng)我們參觀了部分廠區(qū)，廠內(nèi)給人印象最深的就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的依舊是安全，對(duì)于師傅的講解，只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里，對(duì)于師傅的介紹，一米之外幾乎聽(tīng)不到說(shuō)什么，由于我們班人數(shù)比較多，在廠房?jī)?nèi)，我沒(méi)有能靠近，當(dāng)然也就沒(méi)有聽(tīng)到多少，只是看到里面的錯(cuò)落有致的管道密布了整個(gè)廠房，轟轟的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲響個(gè)不停。在參觀完嘈雜的廠房后，我們先后去了四個(gè)機(jī)組的集控室，這里可以說(shuō)是電廠里面最好的工作環(huán)境，沒(méi)有房外的灰塵煙繞，沒(méi)有機(jī)器的轟隆聲，而且沒(méi)有那么酷熱。在集控室里面，最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯示器，上面我基本上是看不懂了，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等的流程圖，現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了，只需要工人在上面設(shè)計(jì)好程序就可以不管廠區(qū)的工作了，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè)，如果哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，就可以馬上得知，一個(gè)電話過(guò)去，維修的員工就馬上過(guò)去，使之盡快得到解決，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的，而工作人員也只需要幾個(gè)人，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常運(yùn)行。

比起原來(lái)的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高了，所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高，直接帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益越來(lái)越好。據(jù)了解，火電廠的職工一般是倒班制，每次只要是上班就連續(xù)工作8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的人，必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī)，確保異常情況的出現(xiàn)能夠立即被發(fā)現(xiàn)。

在實(shí)習(xí)期間，為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活，還舉行了豐富多彩的活動(dòng)，籃球場(chǎng)上的激情奔跑，棋牌場(chǎng)上的運(yùn)籌帷幄，電視機(jī)前的歡歌笑語(yǔ)，這給我們的實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了新的感受。

短短的這幾天，只是對(duì)電廠有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，不過(guò)還沒(méi)有涉及到各個(gè)場(chǎng)所的具體工作情況，我想在以后的兩個(gè)星期里面，我們將接。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇5

在第一天的準(zhǔn)備后，我們對(duì)"關(guān)注民生民情，共建和諧社會(huì)"有了一定的了解。今天，我們就要去現(xiàn)實(shí)生活中考證一下，看現(xiàn)實(shí)中人們對(duì)"和諧社會(huì)"的看法，同時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種新的考驗(yàn)。

今天我們的目的地是位于南山區(qū)南海大道新能源大廈的依波精品有限公司。這家公司是具有悠久的"歷史"的公司。見(jiàn)證了幾代人的發(fā)展，所以我們對(duì)其公司人事部經(jīng)理——王艷君小姐做了訪問(wèn)，就其對(duì)深圳"共建和諧社會(huì)"的看法，當(dāng)時(shí)自己也非常緊張，畢竟是第一次做這些，在場(chǎng)的王經(jīng)理也是鼓勵(lì)我們，這讓我們的心里更加有自信，在訪問(wèn)中，王經(jīng)理給我們講了幾個(gè)方面關(guān)于"和諧社會(huì)"的看法。第一，從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個(gè)大家庭。第二，從公司的結(jié)構(gòu)上肯定員工的`表現(xiàn)（多勞多得，誠(chéng)懇工作）。

結(jié)束后，我們拿在訪問(wèn)中得到和開(kāi)頭查找到的理論做對(duì)比，總結(jié)可行性。從網(wǎng)上、圖書(shū)館得到的資料只不過(guò)是宏觀的理論。訪問(wèn)后，我們得到的是微觀的，真實(shí)的。將其宏觀與微觀的相結(jié)合，再提出未提到的問(wèn)題進(jìn)行思考，為后面的調(diào)查問(wèn)卷做準(zhǔn)備。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇6

11月19日星期六天氣：晴

今天工廠把我們接去工廠，剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。

當(dāng)然今天通過(guò)接送還有在工廠的觀察，內(nèi)心充滿的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

相信自己，我能行的。給自己一個(gè)微笑。

11月20日星期日天氣：晴

今天是來(lái)工廠的第二天，初步對(duì)工廠有了更深層次的了解，對(duì)工廠的人文感覺(jué)到舒適。

早上吃過(guò)早飯后，在工廠的組織下，有卜主任帶領(lǐng)，先是開(kāi)了一個(gè)安全大會(huì)，緊接著我們結(jié)合實(shí)際了解了工廠的面貌，人文，管理等等。我們初步知道我們工作情況下的安全隱患，工廠的獎(jiǎng)懲，工作的內(nèi)容。心情有學(xué)校的氛圍進(jìn)入社會(huì)的激動(dòng)和擔(dān)憂，對(duì)自己的價(jià)值有了新的概念和體會(huì)，有了對(duì)自己初步的目標(biāo)。

在工廠的車(chē)間里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對(duì)明天的向往……

11月21日星期一天氣：晴

工作的第一天，起了個(gè)大早，穿上干凈的工作服步入了工廠。首先是吃飯，包子，燒賣(mài)，餃子，當(dāng)然還有那些陌生熱情同事們。吃過(guò)早飯，打卡上班。開(kāi)早會(huì)時(shí)，卜主任給我們又給我們按上一個(gè)安全針，叫各自得師傅帶好徒弟還有注重安全。就這樣我們帶著那份激動(dòng)進(jìn)行了工作。

我和黃賽華是李均益李師傅帶的。李師傅是一個(gè)老車(chē)工，老鉗工，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都很廣。首先我們到了鉗工臺(tái)，師傅給我們講解了一些安全，然后就讓我們領(lǐng)了很多零件。今天的任務(wù)是組裝液壓馬達(dá)，我們拿著軸用鐵砂紙磨，緊接著用磨頭機(jī)磨外殼的漆，師傅說(shuō)這是轉(zhuǎn)配錢(qián)的準(zhǔn)備。緊接著和師傅組裝，第一次自己使了力氣，師傅說(shuō)這是精度沒(méi)有控制好。接著根據(jù)組裝多的經(jīng)驗(yàn)，我們也感覺(jué)到先前準(zhǔn)備的重要性。

今天很熱情，很舒適……

11月25日星期五天氣：陰

今天是周五了，都一周了。感覺(jué)很不容易，滿身的油膩

今天和李師傅還是裝軸承，不過(guò)裝的大小不一，通過(guò)這幾天的積累，更加清楚提前準(zhǔn)備好的重要性，負(fù)責(zé)感覺(jué)自己就像頭牛，只會(huì)使用蠻力。就這樣裝配軸承，雖然有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)煩，但是對(duì)比自己學(xué)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來(lái)說(shuō)還是挺開(kāi)心的。給個(gè)微笑明天開(kāi)心哦。

下午下班可以做班車(chē)回?fù)P州，但是我們很多人沒(méi)有選擇回去，就留在工廠里吃完晚飯，我們就幾個(gè)人組織起來(lái)打起了籃球，孫總，陳組長(zhǎng)，劉守相，吳連成好，我，還有兩個(gè)研究生就在那里瘋狂的打籃球。這時(shí)候沒(méi)有工作的煩心，沒(méi)有高下，只有那個(gè)籃球，一直到九點(diǎn)，酸，累擋不住內(nèi)心的舒適，很開(kāi)心今天……

11月26日星期六天氣：陰

今天加班，昨晚打球還真是有點(diǎn)累，不過(guò)工作還是工作，熱情還是熱情。

今天跟著李師傅裝配油箱，首先是把油箱的內(nèi)外的銹跡除去（我們用鐵砂紙磨，緊接著用吸塵器吸），第二用油擦拭，使其不容易生銹保護(hù)好，第三裝油箱里的各個(gè)零件（過(guò)濾網(wǎng)，測(cè)壓計(jì)等），最后檢查一下看有無(wú)顆?；覊m封箱。這里要注意螺栓的剛度，防止緊斷，引起不必要的麻煩。

這個(gè)裝配過(guò)程我們還是注意準(zhǔn)備工作，最后的檢查。這樣可以提高我們的工作效率，避免不必要的麻煩。這之中我也要感謝我的李師傅，他讓我看到自己認(rèn)為不可能的事情成為了可能，感覺(jué)只要你動(dòng)腦子沒(méi)有什么不可能。加油。

11月30日星期三天氣：小雨

今天談?wù)勛约旱膶?duì)工廠的感受。

經(jīng)過(guò)了一周多的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了很多的準(zhǔn)備，通過(guò)上網(wǎng)查資料，看書(shū)，向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。

通過(guò)真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

今天雖然還是毛毛雨，雖然還是重復(fù)工作，我還是給自己微笑，為自己加油。

12月2日星期五天氣：晴

上天有個(gè)小插曲，我換師傅了，帥立克帥師傅。他個(gè)子不高165cm，一直在部隊(duì)，最近才退休，在家閑著找了份工作，印證他們那輩子閑不下來(lái)。師傅他有點(diǎn)脾氣，有力氣，有嚴(yán)力。師傅工作很認(rèn)真，閑不下來(lái)。

我改裝篷布總成了，又累又臟，有時(shí)也做點(diǎn)別的事情?，F(xiàn)在還有點(diǎn)不適應(yīng)，特別對(duì)師傅的脾氣，哎，這里為自己打打氣，加油哦。

今天是星期五，回去，好舒服，閑下來(lái)，想現(xiàn)在想自己，很靜……

12月5日星期一天氣：晴

上周有點(diǎn)煩，現(xiàn)在還是，有點(diǎn)煩了。

今天跟真帥師傅裝篷布，首先根據(jù)自己裝的大小，選擇篷布的大?。ㄒ话闶?立方或者12立方），接著找三根長(zhǎng)支架和兩個(gè)短支架，還有所需要的螺絲螺栓和藥的'工具。緊接著組裝篷布，這個(gè)分左右（這里面有打孔，防止先前工作白費(fèi)），接著就是撒布機(jī)上面根據(jù)裝配的順序步步的裝配，注意要注意的松緊，當(dāng)然這之中相互配合是很重要的。

緊接是我和帥師傅裝分流板，這個(gè)作用主要是分開(kāi)攪龍鹽，使撒布機(jī)的工作更能輕松的進(jìn)行。這之中要注意安全和分流板左右，否則會(huì)不小心弄到腿。

今天很累，但是沒(méi)有因?yàn)槭裁炊婚_(kāi)心，希望保持。

12月8日星期四天氣：陰

睡得好爽，起晚了，那個(gè)速度，快。

天陰，有點(diǎn)冷?？墒俏沂茄b篷布的怕什么，哈哈，好暖和。今天在員工的要求下卜主任宣布下午上班時(shí)間是一點(diǎn)到五點(diǎn)，挺有人性化的，有點(diǎn)小觸動(dòng)埃不過(guò)工作就有點(diǎn)無(wú)聊了，一種重復(fù)使自己好像感覺(jué)自己沒(méi)有意義了，有點(diǎn)小低迷，似乎忘記自己來(lái)的初衷，老是抱怨，想想還是真不好啊。需要個(gè)人提醒一下，給自己按個(gè)警示燈。當(dāng)然今天我們還裝了網(wǎng)罩，用天車(chē)，雖然不是第一次但是還是挺小心的，師傅也是。我們兩個(gè)裝了好多個(gè)，想了好多可以裝網(wǎng)罩的方便，嘻嘻，動(dòng)腦還真有點(diǎn)小收獲，給組長(zhǎng)提了個(gè)建議。有點(diǎn)失落，但是挺不錯(cuò)。

心里的天氣翻云覆雨，變化好快，也不知道是好是壞？

12月12日星期一天氣：晴

這是進(jìn)入工廠第四個(gè)周，從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。

走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

雖然有點(diǎn)心情，但是還是向前走，為自己那份心加油。

12月14日星期三天氣：晴

聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們樣子，都有點(diǎn)苦，也是工作哪有不苦的。

現(xiàn)在接觸多了，也有點(diǎn)感受。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，師傅終于讓我多做一些工作，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，后來(lái)就慢慢熟悉了整個(gè)過(guò)程。慢慢老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。

12月16日星期五天氣：晴

今天有點(diǎn)小創(chuàng)新，我和王江裝液壓，看圖裝平臺(tái)。剛剛開(kāi)始，自己很迷糊，感覺(jué)這是什么東東，平時(shí)不努力埃但是我們的刁哥過(guò)來(lái)講一會(huì)，雖然有點(diǎn)迷糊，但是總體來(lái)說(shuō)，我似乎懂了點(diǎn)。緊接著我和王江接管子，，感覺(jué)似乎什么都懂得自己卻是什么都不懂，差不多啊差不多，嗚嗚，但是自己還是跟著王江學(xué)了很多東西，似然還有點(diǎn)糊涂。但是我努力了，很不錯(cuò)埃

我感覺(jué)到，人感覺(jué)差不多時(shí)，其實(shí)你差的很多很多，你很好時(shí)，可能才差不多吧，路很遠(yuǎn)，我還在走，不怕差不多。

12月20日星期二天氣：陰

因?yàn)樽约旱呐癫疾皇呛芏啵宰约撼１环峙涞狡渌墓ぷ?，今天我還是跟著王江同志，他今天在調(diào)試刷子。

說(shuō)實(shí)話，又是一個(gè)新工作，好迷糊，首先是我們先發(fā)動(dòng)汽車(chē)，緊接著把雪刷的控制電源接上，讓后把馬達(dá)調(diào)成15x100r/min。最后就是等著王江的手勢(shì)，向左、向右、向上、雪刷轉(zhuǎn)。很簡(jiǎn)單，但是要注意閥塊的調(diào)節(jié)。因?yàn)樗⒁馑俣?。懂得?xì)節(jié)才會(huì)懂得更多。

今天還有接觸了氬弧焊，雖然沒(méi)有實(shí)際操作什么，但是紅姐讓我感覺(jué)電焊不是自己想的那么簡(jiǎn)單，得趕緊時(shí)間去學(xué)點(diǎn)，為自己樂(lè)呵樂(lè)呵，給自己一片空間。

12月24日星期五天氣：小雨

下雨了，今天又是星期五，黑色嗎？

這一段時(shí)間，常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起我這里的情況，我只好回答說(shuō)：路燈很亮。因?yàn)槊看螐能?chē)間走出時(shí)，太陽(yáng)都早已下班，當(dāng)然，偶爾也有例外，那必定已經(jīng)是又一個(gè)新的早晨。還有些朋友善意地提醒說(shuō)：東匯不是很好，可是不用花錢(qián)。對(duì)此我也不好置評(píng)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有遇到過(guò)能撐到我們下班時(shí)間的劫匪。剛來(lái)不久就有點(diǎn)難熬了，好不容易。

12月28日星期三天氣：晴

我初來(lái)乍到之時(shí)不太習(xí)慣連續(xù)工作，幾次大量工作之后就逐漸出現(xiàn)癲狂征兆，具體癥狀是兩點(diǎn)之后頭有點(diǎn)暈忽忽的，。我當(dāng)時(shí)一度非常郁悶，覺(jué)得自己真是太辛苦了。而讓我真正平靜下來(lái)的是另一位實(shí)習(xí)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話。他比我早來(lái)一個(gè)月?！澳愫眯疫\(yùn)”呵呵一個(gè)很不錯(cuò)的鼓勵(lì)，不過(guò)雖然迷茫，但是有個(gè)人在心還是好的。

老帥最近可是帥氣了，我那個(gè)神啊，他天天喊我，整個(gè)車(chē)間，聲音好大，有時(shí)候很生氣的，感覺(jué)他很不好，有時(shí)和他對(duì)著干，感覺(jué)自己很了不起。哎，自作孽……什么時(shí)候自己才有那份忍受，那份脾氣。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇7

7月28日，實(shí)踐的最后一天。在各組匯報(bào)工作后，調(diào)查已接近尾聲，所以接下來(lái)的主要工作就是查缺補(bǔ)漏，盡可能地把手頭上的資料進(jìn)一步完善，抓緊時(shí)間把沒(méi)有調(diào)查到的點(diǎn)摸清楚。

吃完早飯后我們一行人繼續(xù)沿著每天的路走向黃田村。曾師傅一如既往地跟著我們，給我們提供幫助。首先，我們?nèi)サ搅藰抢县鹊募覐R。曾師傅為我們找來(lái)了幾個(gè)以前的村長(zhǎng)，以便我們能夠更好地了解黃田村過(guò)去的情況。通過(guò)村長(zhǎng)們的描述，我們對(duì)諾大一個(gè)黃田村的'家族衍生、習(xí)俗文化、土樓建筑、經(jīng)濟(jì)狀況等方面有了更深入的了解。

下午一點(diǎn)半我們就開(kāi)始了工作。雖然天很熱，但是想到實(shí)踐馬上就要結(jié)束了也就動(dòng)力滿滿。頂著烈日，我們穿過(guò)石橋，一鼓作氣往鎮(zhèn)上的曾氏家廟走去。這是九峰鎮(zhèn)曾氏家族的總廟，一進(jìn)門(mén)就可以感受到家族的龐大氣勢(shì)。兩邊的墻上掛滿了家族里精英知識(shí)分子的照片，國(guó)內(nèi)外各大高校畢業(yè)的家族人員數(shù)不勝數(shù)，這正體現(xiàn)了曾氏家族一直以來(lái)重視教育的理念。

幸運(yùn)的是我們今天遇到了原曾氏家廟理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在和他的交流中，我們對(duì)黃田村曾氏家族祖先房系發(fā)展的大背景也有了清楚的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇8

今天的小分隊(duì)活動(dòng)讓人充滿了期待。這是這學(xué)期的寒假社會(huì)實(shí)踐中的第一個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)。我們這次的實(shí)踐主題是學(xué)習(xí)交流會(huì)及戶外會(huì)拓展活動(dòng)。

首先我們先去敏樂(lè)爸爸公司開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)。楊敏樂(lè)爸爸讓我們每個(gè)人都要上臺(tái)說(shuō)自己是如何讀好英語(yǔ)，背好英語(yǔ)，學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)好數(shù)學(xué)的。我心里心緊張，也很激動(dòng)，因?yàn)槲抑牢沂堑诙€(gè)上場(chǎng)。輪到我上臺(tái)分享的時(shí)候，我心里總是忐忑不安，總怕說(shuō)得不好會(huì)被同學(xué)嘲笑，可是大家都很認(rèn)真地聽(tīng)，沒(méi)有人對(duì)我投來(lái)嘲笑，我就放松下來(lái)了。

交流會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到白鷺洲。我在草坪上和我的伙伴們快樂(lè)地踢球?！翱禳c(diǎn)傳給我！”我大聲地喊。球像火箭似的朝這邊飛來(lái)，我用右腳一踩，踩住了，讓整個(gè)球都停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我再用我的必殺技轉(zhuǎn)球，一下子就把對(duì)方給打敗了。

我還打了羽毛球，本來(lái)是可以贏的，可是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了，他直接一個(gè)扣殺，就把我打敗了。我的.跳繩項(xiàng)目，我努力了，我們比賽，沒(méi)想到我竟然是第五名，所以以后我還是得減肥，鍛煉一下才可以把戰(zhàn)勝他們。

今天過(guò)得好開(kāi)心啊，這是我過(guò)得最開(kāi)心的一天！

在返回家的路上，我們開(kāi)著車(chē)邊說(shuō)邊笑聊了好多東西，讓我們知道了生活的樂(lè)趣，跟伙伴們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心的玩耍，就是我們最大的樂(lè)趣。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇9

這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣，單純、對(duì)外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農(nóng)民，暑假到來(lái)，小孩們不像城市的我們，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)學(xué)興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班，因?yàn)樗麄円丶肄r(nóng)忙。其實(shí)他們也是無(wú)奈，我眼看也心酸了。

貧窮使得這里的'文化水平很底，升學(xué)率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué)，就打發(fā)他們到城里的工廠工作，廉價(jià)的勞動(dòng)，害了孩子，使得窮人還是窮。我來(lái)之前還真沒(méi)想到廣東珠三角的地區(qū)還會(huì)有這么一些地方，那我更不敢想象中國(guó)有多少受著貧窮生活的孩子。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇10

今天，我們學(xué)校組織去東部華僑城進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一大早，我?guī)狭闶澈鸵黄克?，穿上干凈的校服，懷著高興的心情迫不及待地來(lái)到學(xué)校。

早讀讀到一半，導(dǎo)游姐姐就來(lái)了，她給我們講了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)后，就安排我們上了車(chē)，還玩了游戲。很快就到了東部華僑城。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)有許多大樹(shù)小樹(shù)，樹(shù)下面有一塊大石頭，上面寫(xiě)著“東部華僑城大俠谷”。我還看到一條條瀑布飛流直下，十分壯觀。

一整天，我們?nèi)チ嘶瘌B(niǎo)山谷、童趣樂(lè)園、云海索道等景點(diǎn)，還看了4D電影，咆哮山洪等。給我印象最深的是4D電影《熊貓的`愿景》和火鳥(niǎo)山谷。

看4D電影《熊貓的愿景》之前，我們要帶上眼鏡。帶上眼鏡，我們好

像在電影中。我看到雪塌了，烏龜張大嘴游過(guò)來(lái)要吃我，嚇得我趕緊摘下眼鏡，生怕它吃了我。我看到果子向我飛來(lái)，我張大嘴巴想吃，可是什么也沒(méi)有吃到，真可惜。我還看到蛇吐著紅舌頭，一伸一縮地?fù)湎蛭覀?。一只猴子抓住蛇的尾巴，突然一松手，蛇就掉下去了，真好笑?D電影真神奇呀！

火鳥(niǎo)山谷也非常吸引人，我在那里看到了火烈鳥(niǎo)和巨嘴鳥(niǎo)?；鹆银B(niǎo)全身是紅色的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴彎彎的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)一抖一抖地，真好玩。巨嘴鳥(niǎo)也非常有趣，它有一個(gè)巨嘴像一個(gè)夾子，身上的毛有黑也有白，真好看。

大俠谷的景色那么優(yōu)美，游戲活動(dòng)場(chǎng)所那么多，我在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，盡情地玩耍，雖然很累，但很開(kāi)心，希望學(xué)校下次還組織這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

我的勞動(dòng)日記100字(合集9篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。9篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)日記作文100字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的勞動(dòng)日記100字 篇1

一天，五點(diǎn)我忽然從夢(mèng)中醒來(lái)。我穿好衣服，看了看，日歷，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日，我連忙刷牙，洗臉，梳頭，然后給媽媽和你你準(zhǔn)備了早餐，有果汁，面包，粥。

六點(diǎn)了，爸爸媽媽起床了，當(dāng)他們看見(jiàn)了早餐時(shí)，他們就知道是我干的.，走進(jìn)我的房間就抱起我說(shuō)：”佳樂(lè)越長(zhǎng)越懂事了?！拔倚睦镱D時(shí)美滋滋的。

我的勞動(dòng)日記100字 篇2

今天，老師要求我們回家做一件家務(wù)事。我選擇了掃地。

首先，我用掃帚把地面上的垃圾掃到一堆。然后，我用鐵鏟把垃圾鏟到垃圾桶里。最后，我用拖帕把地拖了一遍。

終于結(jié)束了，我的汗水都快累出來(lái)了。但是，看見(jiàn)家里干干凈凈的，我真的`很高興呀！因?yàn)?，這是我的勞動(dòng)成果！

我的勞動(dòng)日記100字 篇3

今天是“五·一”勞動(dòng)節(jié)，所有人都沉浸在勞動(dòng)之中，因?yàn)閯趧?dòng)者正在為我們幸福生活而辛苦而勞累，但是流出來(lái)的都是一點(diǎn)一滴的汗水。

當(dāng)我們走過(guò)整齊的馬路，當(dāng)我們游玩在綠蔭片片的公園，當(dāng)我們仰望一幢幢高樓大廈，我們都不能忘記在這華麗的背后辛苦工作的勞動(dòng)者們，沒(méi)有他們一點(diǎn)一滴的汗水，我們也不會(huì)有如此幸福的生活。

我們一早起來(lái)幫勞動(dòng)者們一起勞動(dòng)。

我一大早起來(lái)，就去院子里打掃衛(wèi)生，一會(huì)就流出了汗水胳膊酸痛，我想我干了一會(huì)就流汗胳膊酸痛而勞動(dòng)者們無(wú)論干多長(zhǎng)時(shí)間流的汗可要多但一定要堅(jiān)持為了我們流出了那末多的汗水，勞動(dòng)者們走到哪哪就有他們的汗水。

我的勞動(dòng)日記100字 篇4

今天早上，我早早起床，看見(jiàn)媽媽正在接水洗衣服，連忙走上去說(shuō)：“媽媽別動(dòng)，讓我來(lái)幫你洗吧!”媽媽回答：“好吧，那你洗衣服，我去做早餐了?！边^(guò)了一會(huì)兒，我把洗完的衣服曬了起來(lái)，正巧媽媽早餐做好了。我們并高高興興的吃早餐。

早餐吃完后，媽媽正要去洗碗，我上前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓耐胛襾?lái)洗吧!”媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

我的勞動(dòng)日記100字 篇5

星期六的'晚上，小亮看見(jiàn)媽媽在擦桌子，覺(jué)得媽媽太辛苦了，她就想幫助媽媽做一點(diǎn)事情。

于是小亮拿來(lái)拖把就拖起地來(lái)，她拖得可認(rèn)真了！一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。媽媽看到她累得滿頭大汗，笑著說(shuō)：“小亮，你拖得真干凈！”小亮聽(tīng)了媽媽的話，看著干凈的地板，雖然感覺(jué)很累，心情卻非常愉快！

我的勞動(dòng)日記100字 篇6

今天我?guī)蛬寢尣恋匕?，并不是我主?dòng)擦的，而是媽媽?xiě)土P我擦的，因?yàn)閶寢寗偘训匕宀粮蓛簦矣殖燥灨砂扬灨尚嫉粼诘厣?，媽媽說(shuō)我太不尊重她的勞動(dòng)成果了。

我先拿一塊濕毛巾，趴在地板上把餅干屑朝一個(gè)方向擦，把餅干屑粘起來(lái)，再把抹布洗一洗，把水?dāng)Q干，再粘一次，慢慢的，餅干屑越來(lái)越少了，一直到擦完為止。

原來(lái)媽媽做事這么辛苦，以后我要主動(dòng)幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

我的勞動(dòng)日記100字 篇7

國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我到舅舅家去玩，舅舅家種了一地的菜花，我們來(lái)到菜地舅舅說(shuō)：“我們今天得割一部分菜花送到集市上去賣(mài)，”我自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)幫你們抱菜，”大人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了，我也跟在他們后面，拿著袋子，把菜花往袋子里裝然后抱到車(chē)上去，沒(méi)跑幾趟我的胳膊和腿都酸了。舅舅說(shuō)：“怎么了，是不是累了，”“我不累，”我說(shuō)。我一直干到把車(chē)子裝滿，兩條腿已經(jīng)精疲力盡，一屁股蹲在了地上。

舅舅要開(kāi)著車(chē)子把菜花拉走了，我看著被拉走的滿滿的一車(chē)子菜花，心里美滋滋的，心想一定要賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

我喜歡下地干活，下地干活給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和快樂(lè)!

我的勞動(dòng)日記100字 篇8

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，它是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

它是源于美國(guó)芝加哥城的工人罷工，工人們?yōu)闋?zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的`斗爭(zhēng)，工人們終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這偉大的工人運(yùn)動(dòng)，人們將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這就是五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

我的勞動(dòng)日記100字 篇9

五一這一天，正好市里有展覽，于是爸爸就打算帶我去看展覽。

一進(jìn)展覽大廳，我看見(jiàn)了一個(gè)假的外星人鼓風(fēng)機(jī)正在不停地?fù)u搖擺擺，有些逗。再往前走，還有很多外星人，有的在彈琴、有的在彈吉他、還有的在打鼓，真是有趣極了！展廳的在墻上掛著有許多藝術(shù)家的畫(huà)，其中一幅最有趣：有兩個(gè)人在親吻，如果在遠(yuǎn)處認(rèn)真地看，就會(huì)看到那兩個(gè)人已經(jīng)合成了，變成了一個(gè)老人頭，真是有趣的畫(huà)。在出口旁邊，有一只大恐龍，我只要投四枚一元硬幣，就能生出來(lái)兩個(gè)恐龍蛋——彈力球。我還想去少年宮里面玩，但是因?yàn)闀r(shí)間不夠，于是我們就回家了。

如果下次有機(jī)會(huì)，我和爸爸還要再來(lái)看展覽。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記集錦9篇

編輯為大家提供了一篇網(wǎng)絡(luò)上挑選的“范文模仿與分析”文章。眾多人都有寫(xiě)總結(jié)計(jì)劃感想類(lèi)文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，在當(dāng)今社會(huì)中范文在教育中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，在進(jìn)行范文模仿之前我們應(yīng)該先對(duì)范文進(jìn)行深入理解和分析。讀完這篇文章您一定會(huì)有新的收獲！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇1】

7.16

第一天“三下鄉(xiāng)”的第一天，經(jīng)過(guò)充分的前期準(zhǔn)備，終于于早上9點(diǎn)30從學(xué)校出發(fā)，并在中午12點(diǎn)30趕到了目的地――xx中心小學(xué)。

這里的環(huán)境也許不壞，但水實(shí)我們需要面對(duì)的一個(gè)大問(wèn)題。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的清理，我們隊(duì)的男孩幾乎挑水一個(gè)下午。對(duì)于提回來(lái)的水，也是盡可能的循環(huán)利用。

最有趣的是晚上的洗澡時(shí)，由于擔(dān)心水不夠，大家都憂慮著晚上應(yīng)該怎么洗澡。男生還好說(shuō)，可女生就不方便了。為了給女孩留水燒開(kāi)水，晚上，男孩們提著水桶沖到井邊——洗澡。

在旅途中，我被意個(gè)意想不到的手電筒嚇壞了。當(dāng)?shù)厝撕苤匾曀?，我們不知道這是否允許。

雖然，我們大多是從農(nóng)村來(lái)的，但是今天一天為著水而努力的事情，讓水源成為了我心中的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也讓我真正的意識(shí)到了水資源的重要性！

7.17

支教第二天

支持教育的現(xiàn)實(shí)生活開(kāi)始了。當(dāng)你一大早起床，一群人去挑水。挑水是早上的必修課！

今天我感受最深的是孩子們的報(bào)告和家訪過(guò)程。-

我負(fù)責(zé)一二年級(jí)的報(bào)名，九點(diǎn)左右報(bào)名就正式開(kāi)始了，小孩子們，一個(gè)個(gè)的坐好，謝志紅負(fù)責(zé)詢問(wèn)和輸入信息，我和曾維林負(fù)責(zé)將小孩帶往教室，嚴(yán)珊負(fù)責(zé)照相，有些小孩很多調(diào)皮，有些小孩卻非常靦腆，這時(shí)真讓我相信一句話：三歲老大，七歲看老！其中一個(gè)孩子給我留下了很深的印象。他天生一副好臉蛋，濃眉大耳，五官端正。但在某種程度上，我有點(diǎn)抱歉！

孩子們好奇而天真的眼神讓我真正看到了什么叫幸福，同時(shí)也夾雜著一點(diǎn)悲傷！-

由于開(kāi)始校方宣傳的力度不夠，-很多學(xué)生都不知道我們本次支教的活動(dòng)，為此大家決定進(jìn)行家訪。一共分成了三個(gè)隊(duì)伍，我們隊(duì)伍共4人，去的地方是上茶，共走訪了三家，每一家的主人都很熱情，最讓我印象深刻的是第三家，7個(gè)小女孩在一起打撲克，其中一個(gè)是初一，當(dāng)我們問(wèn)及她們的家庭狀況時(shí)，真的讓我們聽(tīng)著都感到心痛。其中一個(gè)單親小女孩，沒(méi)有媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)爸爸，爸爸除了務(wù)農(nóng)就是幫別人打雜工，可是小女孩非常的樂(lè)觀，開(kāi)朗，積極，她有很多興趣愛(ài)好，例如：

唱歌、玩五子棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，但她說(shuō)沒(méi)有書(shū)可看，所以她只每天玩。我真的希望我們的訪問(wèn)能給像她們這樣的家庭帶來(lái)一些幫助！

7.18

今天開(kāi)始正式的上課了，下午放學(xué)后，由于時(shí)間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個(gè)組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚(yú)井村，我們?nèi)チ松喜琛?/p>

因?yàn)闆](méi)有孩子帶路，我們對(duì)于言和道路走向一無(wú)所知，因?yàn)檫@里很多人聽(tīng)不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時(shí)不時(shí)的從四面八方傳來(lái)狗吠聲，同時(shí)由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無(wú)頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺(jué)在穿梭；每當(dāng)聽(tīng)到小孩的聲音時(shí)，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說(shuō)，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去專(zhuān)“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顧不得對(duì)惡狗的恐懼（苗族人對(duì)狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個(gè)小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個(gè)，家里只有一臺(tái)電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾張擦得锃亮的凳子和一個(gè)柜子是這些孩子們的娛樂(lè)場(chǎng)所；房子很大，可家里沒(méi)有幾件像樣的家具，黑色中**白色的墻上貼了幾張獎(jiǎng)狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘?jiān)?/p>

當(dāng)我們像他們的家長(zhǎng)介紹我們自己時(shí)，家長(zhǎng)那激動(dòng)的表情溢于言表，當(dāng)時(shí)我們真的很感動(dòng)，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個(gè)小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個(gè)小孩上學(xué)，而且都是1,2年級(jí)，這讓貧困的他們?cè)趺茨苤Ц赌前嘿F的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問(wèn)他們，對(duì)于孩子，您對(duì)他們最大的期望是什么，他只說(shuō)了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長(zhǎng)大就行了?！笨蓱z天下父母心?。?/p>

雖然家里窮，但他對(duì)自己現(xiàn)在的生活很滿意，合家團(tuán)圓，合家幸福，貧窮不妨礙幸福！然后，我們?cè)诩彝ブ姓心剂怂膫€(gè)孩子。

回來(lái)的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.19

第四天今天是第一天給孩子們正式上課，課程是急救知識(shí)，真的是懷著一種激動(dòng)的心情去的，準(zhǔn)備還算充分吧，課時(shí)真正開(kāi)始上課的時(shí)候還是遇到了各種各樣的問(wèn)題，尤其是針對(duì)小班，遇到的困難更大了，他們不大聽(tīng)話，很吵，4個(gè)老師在后面管都管不住，他們根本不聽(tīng)你的，好動(dòng)的他們總是自己去做一些自己認(rèn)為好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安靜，靜靜的聽(tīng)著，我不知道這就話可否用到這個(gè)上面：性格決定未來(lái)（或許有點(diǎn)牽強(qiáng)吧），他們的吵聲很大，以至于我使出全部的力量來(lái)提高自己的嗓音，以期能夠壓過(guò)他們的聲音，可結(jié)果事與愿違，上完小班的課，我就感到嗓子很吃力了，總算明白都初中的時(shí)候，班主任蔡老師為什么每次上課的時(shí)候都要吃金嗓子了。

雖然上完課后，我的嗓子很痛，但想想他們那對(duì)知識(shí)充滿欲望的眼神，我感到很幸福，累并快樂(lè)著！

7.20

環(huán)境真的決定了第五天的人嗎？我不這么認(rèn)為，但我在某種程度上是這樣想的！

今天上午給小班（1，2年級(jí)）當(dāng)助教，雖然只有兩節(jié)課，卻讓我好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小神童”，他叫吳俊斌。開(kāi)始，我也并不知道他，下課的時(shí)候，吳篤喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以備上課教學(xué)之用，小俊斌就就吵著我玩，拉著我轉(zhuǎn)，讓我背他玩，簡(jiǎn)直就是一個(gè)非常調(diào)皮，非常搗蛋的家伙，吵著讓我把手機(jī)給他玩，為了擺脫他，我說(shuō)，過(guò)會(huì)兒認(rèn)真聽(tīng)講，下課后你要是能把乘法表背下來(lái)，我就把手機(jī)給你玩。結(jié)果，我還沒(méi)說(shuō)完，他就逐字背誦了乘法表。我說(shuō)不出話來(lái)！

真正讓我吃驚的是他的思考能力和專(zhuān)注力，這是普通孩子做不到的！

由于他喜歡動(dòng)腦筋，我給他開(kāi)完笑似的出了一個(gè)題目:有九個(gè)方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填到九個(gè)方格里面，讓他橫加豎加都是15，而且不能重復(fù)，我開(kāi)始只是想讓他不要吵，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣的題目對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很困難的，小俊斌沒(méi)有說(shuō)什么，拿著筆和紙就到紙上開(kāi)始畫(huà)，我一直關(guān)注著他，那專(zhuān)注的眼神以及表情讓我把開(kāi)始那個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的他和現(xiàn)在這個(gè)非常安靜，非常專(zhuān)注學(xué)習(xí)的他聯(lián)系起來(lái)，真的讓我感到有點(diǎn)困難，可事實(shí)就是那樣！

不到10分鐘，小俊斌大叫：老師，我做到了，你看，讓我張嘴！為了難倒他，我說(shuō)“老師再加大一點(diǎn)難度，你要讓**里面的數(shù)橫加豎加斜加都是15，如果能夠做出來(lái)，老師就給你獎(jiǎng)勵(lì)！

”拿到題目的他，二話不說(shuō)就直接坐座位上去，又開(kāi)始了他那專(zhuān)注的“工作”，同樣不到十分鐘，他做出來(lái)了，這次我是徹底被他折服了，想當(dāng)初我們做這個(gè)題目還是6年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)數(shù)學(xué)老師有事，讓我們?cè)谡n堂上做的，當(dāng)時(shí)是想了好久都沒(méi)想出來(lái)，結(jié)果被一個(gè)小學(xué)2年級(jí)的小孩在20分鐘之內(nèi)完成！為了給他獎(jiǎng)勵(lì)，一般小孩只獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子，我說(shuō)今天給他兩個(gè)本子，興奮地他拿到本子后高興的在同學(xué)面前“炫耀”著！為了再給他點(diǎn)難度，我說(shuō)：

“老師再給你出個(gè)題目，如果你能夠做出來(lái)，老師重重有賞！”那個(gè)題目是：從1加到99,。

他又開(kāi)始專(zhuān)注的沉思了，同樣的他開(kāi)始時(shí)按前后相加計(jì)算，算了很久，因?yàn)椴恢乐虚g有多少個(gè)數(shù)，所以他一個(gè)個(gè)的加，后面想到以前做個(gè)一個(gè)1加到100的題目等于5050，這個(gè)他記得，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：老師答案是4950.我說(shuō)，你怎么算出來(lái)的，他說(shuō)1加到100比1加到99多個(gè)100，用5050減去100就等于4950了。

我又一次無(wú)語(yǔ)。下課的時(shí)候，我說(shuō)老師會(huì)給你增加難度嗎？他說(shuō)：

好。題目是1+3+5+7+9+...+99=;我說(shuō)：

“把所有的奇數(shù)全部加起來(lái)加到99”.他問(wèn)：老師，奇數(shù)是什么？

我說(shuō)題目的意思就是從1開(kāi)始隔一個(gè)加一個(gè)，一直加到99.后來(lái)下課了，我不知道他有沒(méi)有算出來(lái)，在辦公室的時(shí)候，聽(tīng)吳篤喜說(shuō)，他把所有的奇數(shù)全部滿滿的寫(xiě)出來(lái)了，然后在進(jìn)行運(yùn)算，我問(wèn)，對(duì)你那個(gè)小孩你怎么認(rèn)為？他說(shuō)：

我不僅欽佩他的聰明，還欽佩他的專(zhuān)注

小俊斌只是留守兒童中的一個(gè)，在中國(guó)這么多的貧困的家庭中間，有很多這樣的小孩，小俊斌是幸運(yùn)的，因?yàn)樗€有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他又是不幸的，因?yàn)樗懿坏搅己玫慕逃錾谝粋€(gè)這樣一個(gè)貧困的家庭。當(dāng)時(shí)和曾維林聊天的時(shí)候講，要是我現(xiàn)在有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和實(shí)力該多好，那樣我們就可以好好的培養(yǎng)他們，真的很想呼吁社會(huì)上的人們多關(guān)注一下那些貧困家庭的孩子，不僅僅是愛(ài)心而是關(guān)心與培養(yǎng)未來(lái)中國(guó)的人才！

7.21

第六天下午放學(xué)后，由于時(shí)間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個(gè)組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚(yú)井村，我們?nèi)チ松喜琛?/p>

因?yàn)闆](méi)有孩子帶路，我們對(duì)于言和道路走向一無(wú)所知，因?yàn)檫@里很多人聽(tīng)不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時(shí)不時(shí)的從四面八方傳來(lái)狗吠聲，同時(shí)由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無(wú)頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺(jué)在穿梭；每當(dāng)聽(tīng)到小孩的聲音時(shí)，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說(shuō)，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去專(zhuān)“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顧不得對(duì)惡狗的恐懼（苗族人對(duì)狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個(gè)小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個(gè)，家里只有一臺(tái)電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾張擦得锃亮的凳子和一個(gè)柜子是這些孩子們的娛樂(lè)場(chǎng)所；房子很大，可家里沒(méi)有幾件像樣的家具，黑色中**白色的墻上貼了幾張獎(jiǎng)狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘?jiān)?/p>

當(dāng)我們像他們的家長(zhǎng)介紹我們自己時(shí)，家長(zhǎng)那激動(dòng)的表情溢于言表，當(dāng)時(shí)我們真的很感動(dòng)，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個(gè)小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個(gè)小孩上學(xué)，而且都是1,2年級(jí)，這讓貧困的他們?cè)趺茨苤Ц赌前嘿F的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問(wèn)他們，對(duì)于孩子，您對(duì)他們最大的期望是什么，他只說(shuō)了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長(zhǎng)大就行了?！笨蓱z天下父母心??！

雖然家里窮，但他對(duì)自己現(xiàn)在的生活很滿意，合家團(tuán)圓，合家幸福，貧窮不妨礙幸福！然后，我們?cè)诩彝ブ姓心剂怂膫€(gè)孩子。

回來(lái)的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.22

第七天今天上大班和中班就好點(diǎn)了，因?yàn)樗麄冮_(kāi)始會(huì)思考了，會(huì)自己去想問(wèn)題，會(huì)專(zhuān)心的聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì)自己提出問(wèn)題來(lái)，曾維林也感嘆的說(shuō)，中班和大班與小班真的不一樣，不同的年齡完全懂事的程度不同！雖然只給他們上了一節(jié)課，但看得出他們的收獲還是很大的，至少相信在他們以后遇到這樣的急救情況的時(shí)候知道怎樣去做，這或許就達(dá)到了我們的目的吧。

累并快樂(lè)著！

7.23

為了更好的建立學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，現(xiàn)在我們每個(gè)支教成員開(kāi)始負(fù)責(zé)幾個(gè)人，來(lái)統(tǒng)計(jì)他們的信息和成長(zhǎng)情況，也就是在統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中，讓我再次感受頗多。

這次我負(fù)責(zé)的人吳俊斌和吳佳喜，還有一個(gè)叫龍?zhí)煅┑呐ⅲ裉炀唧w統(tǒng)計(jì)的是吳俊斌和吳佳喜，這兩個(gè)小孩真的讓人心疼。

吳俊斌，今年8歲，也就是上次說(shuō)的那個(gè)小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸媽都在浙江打工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)，是爺爺奶奶帶大的。他的成績(jī)很好，小學(xué)一、二年級(jí)在班上都是第一名，比賽也是第一名。當(dāng)被問(wèn)到他的夢(mèng)想是什么時(shí)，他的夢(mèng)想讓我有點(diǎn)吃驚——我想作為一名科學(xué)家，我想研究宇宙有多大，然后去拜訪它！

對(duì)于一個(gè)才讀二年級(jí)的小孩能有如此的夢(mèng)想，真的讓我再次認(rèn)真的看這個(gè)小男孩，活潑，開(kāi)朗，專(zhuān)注，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，天賦等等，我心里在默默的想，或許將來(lái)的某一天要是他能成為中國(guó)的愛(ài)因斯坦就好了，或許這是希望吧，因?yàn)槲蚁嘈潘邆溥@潛力！當(dāng)被問(wèn)到他的小夢(mèng)時(shí)，他說(shuō)，我想要一本故事書(shū)，和現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，非常純潔的夢(mèng)想，多可愛(ài)的孩子！

對(duì)于吳佳喜，也就是以前那個(gè)生的一副好相貌的小男孩，今年9歲，沒(méi)有兄弟姐妹，是家中的獨(dú)生子，也是爺爺奶奶帶大的，爸爸媽媽都不在家，而且他爸爸和媽媽在他1歲的時(shí)候就離婚了，爺爺在外面給別人做事，只有奶奶一個(gè)人在家，奶奶的耳朵不好，又聽(tīng)不懂普通話。他的成績(jī)?cè)诎嗌弦埠芎?，排名第三，?wèn)他的夢(mèng)想的時(shí)候，他說(shuō)想當(dāng)個(gè)博士，那我問(wèn)他你想讀大學(xué)嗎，他說(shuō)想，我問(wèn)：你想讀什么樣的大學(xué)呢？

他說(shuō)；我想讀湖南最好的大學(xué)。我問(wèn)，你想去北京，去上海嗎？他說(shuō)，不，太遠(yuǎn)了，只有奶奶一個(gè)人在家！

我靜靜的聽(tīng)著，一個(gè)多么懂事的小孩！我問(wèn)他：你想爸爸媽媽嗎？

什么時(shí)候最想爸爸媽媽?zhuān)渴峭砩纤X(jué)的時(shí)候嗎？”，他說(shuō)：

不，我害怕的時(shí)候最想爸爸媽媽?zhuān)?/p>

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇2】

實(shí)習(xí)單位：國(guó)美電器電子產(chǎn)品柜臺(tái)

實(shí)踐時(shí)間：20xx年01月27日至20xx年02月06日共10天

寒假社會(huì)實(shí)踐的帷幕拉開(kāi)了，作為大一的我比較興奮。雖然是美術(shù)學(xué)，但是我對(duì)電子信息工程卻很喜歡，所以，現(xiàn)在就用自己在上個(gè)暑假所學(xué)的東西來(lái)實(shí)踐吧。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。身為大一新生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且，我現(xiàn)在從事的是服務(wù)行業(yè)，從中對(duì)我暑假所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高，廣而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。

12年1月27日至2月06日，為期10天的時(shí)間，我在利川市國(guó)美電器公司電子產(chǎn)品柜臺(tái)從事銷(xiāo)售工作

首先，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實(shí)實(shí)踐請(qǐng)求。

在后面的工作過(guò)程中，采取倒班制，每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項(xiàng)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)電子產(chǎn)品的說(shuō)明，牢記各項(xiàng)特性。我深信，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者，我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是事故可信賴(lài)我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。

起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

另外，我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人！

兩周下來(lái)，雖然很累，但是我感到很充實(shí)，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn)，會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)生活中所遇到的每一難關(guān)

為期10天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我領(lǐng)到了200塊工資，雖然不多，但對(duì)于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷，而且在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。在這里，沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，不一樣的工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的綜合能力！

由于是短期工，有沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，所以我的這次實(shí)踐是廉價(jià)的，很感謝店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣，學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用，多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)踐經(jīng)歷。

通過(guò)這次實(shí)踐，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。另外，在推銷(xiāo)商品時(shí)，針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說(shuō)法，也會(huì)對(duì)銷(xiāo)售結(jié)果造成很大影響。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專(zhuān)業(yè)能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。

這次實(shí)踐是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè)，同樣，對(duì)于我將要從事的教育類(lèi)服務(wù)業(yè)，大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)踐是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。

這次實(shí)踐，使我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實(shí)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力！努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才！

感謝學(xué)校的支持，感謝老師們的厚愛(ài)，感謝商家的信任！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇3】

今天是大年初八，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

早上我早早的來(lái)到學(xué)校。九點(diǎn)鐘我們座上了開(kāi)往敬老院的大客車(chē)，今天的天氣很陰，還刮著涼颼颼的風(fēng)，但我們心里卻熱乎乎的，一路上我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這時(shí)，指導(dǎo)員說(shuō)，你去過(guò)療養(yǎng)院?jiǎn)幔?/p>

你有沒(méi)有和療養(yǎng)院的老人面對(duì)面交談過(guò)？悄悄地告訴你，今天我們小組要去敬老院

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們近天去的敬老院主要是接收照顧無(wú)兒無(wú)女的老人和子女因?yàn)楣ぷ鞯仍驘o(wú)法照料老人的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，你們要有禮貌等。隨后指導(dǎo)老師把我們的小采訪證發(fā)給我們。

去敬老院的路可真長(zhǎng)，用的同學(xué)開(kāi)始煩躁起來(lái)，忽然，指導(dǎo)老師站了起來(lái)走到了大客車(chē)的前面，說(shuō)我看大家用點(diǎn)了，下面有小a同學(xué)給大家演奏一首歌曲，好不好，大家都異口同聲的說(shuō)好，小a同學(xué)給大家演奏一首《金蛇狂舞》。接著小b同學(xué)給大家唱起了個(gè)來(lái)，車(chē)?yán)镆粺狒[了起來(lái)，不只不覺(jué)就到了敬老院，敬老院是一個(gè)大院子，里面有兩排平房。

我們一下車(chē)，吸引我目光的是院子里許多老人那種親切親切的眼神。老人們熱情地迎接我們，我們就像一群健康快樂(lè)的小鳥(niǎo)在他們身邊嘰嘰喳喳，頓時(shí)，院子里熱鬧起來(lái)了。老人院里有很多種健身器材。也有玩門(mén)球的地方。有花和樹(shù)。真像個(gè)小公園。

又一批孩子還沒(méi)來(lái)，我們得先在會(huì)議室等?！昂?，會(huì)議室，這么大呀!“這么明亮，挺干凈的，挺好的嘛”。

小們一進(jìn)會(huì)議室，就議論紛紛。我注意到，會(huì)議室里有一個(gè)大大的條幅，上面寫(xiě)著：“今天你敬老，明天敬你老”。

不久鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)就來(lái)了。作為小的我向鎮(zhèn)長(zhǎng)提了個(gè)問(wèn)題“平時(shí)老人夢(mèng)是如何活動(dòng)的?”鎮(zhèn)長(zhǎng)阿姨回答的非常認(rèn)真：

“平常會(huì)有很多人來(lái)看望老人們。他們平時(shí)愛(ài)打打牌、下下棋什么的。”從她的話中可看出老人們的娛樂(lè)項(xiàng)目很多，在敬老院里，老人們很開(kāi)心。

稍微和老人們打打招呼，之后開(kāi)始了勞動(dòng)：為老人宿舍打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，不畏勞動(dòng)之苦積極參與其中，在勞動(dòng)中找到快樂(lè)與欣慰。

勞動(dòng)過(guò)后，我們認(rèn)真傾聽(tīng)老人們經(jīng)歷的艱苦歲月，一位老人說(shuō)活不方便，但還堅(jiān)持與同學(xué)們交談，深深地打動(dòng)了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦歲月，建國(guó)后中國(guó)的獨(dú)立自主，以及改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的騰飛，并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我得到了深刻的教育。

下午，我們要在療養(yǎng)院給爺爺奶奶表演一場(chǎng)。各位奶奶下午好，我今天特意來(lái)為大家表演，愿我的琴聲給大家?guī)?lái)快樂(lè)。祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！

”我的話剛說(shuō)完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇4】

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例1星期三的中午，我們學(xué)校三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)要舉行讀書(shū)節(jié)圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。老師讓學(xué)生們帶上20元零花錢(qián)在慈善義賣(mài)會(huì)上買(mǎi)他們最喜歡的書(shū)。

到了中午，我和幾位同學(xué)立刻掃完地，飛快地跑向操場(chǎng)，和大家一起吆喝著：“全場(chǎng)大甩賣(mài)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買(mǎi)哦!”有了這個(gè)口號(hào)，一下子涌來(lái)了很多人。

我們周?chē)泻芏嗳?，有些人渴望找到自己喜歡的漫畫(huà)書(shū)和文學(xué)書(shū)。有的仔細(xì)地挑選玩具。葉子銘不慌不忙地一一收錢(qián)。

我和幾位同學(xué)認(rèn)真的介紹著。突然之間，生意很好，我們賺了很多錢(qián)。

過(guò)了一會(huì)兒，周先生說(shuō)我們可以自己買(mǎi)書(shū)。我四處奔波，還是找不到自己喜歡的類(lèi)型的書(shū)，急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我發(fā)現(xiàn)四年級(jí)那里有很多人在買(mǎi)，看見(jiàn)大家都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)，嘴巴笑得合不攏嘴。

我飛奔過(guò)去，竟然發(fā)現(xiàn)了我最?lèi)?ài)看的書(shū)《怪物大師》，可惜**太貴，我學(xué)媽媽平時(shí)買(mǎi)東西砍價(jià)的方法，叫他們便宜點(diǎn)。原價(jià)15元，他們?cè)敢饨祪r(jià)到10元。我小心翼翼地遞給他們20元錢(qián)，他們找到我10元錢(qián)，我拿著書(shū)，很開(kāi)心！

現(xiàn)在口袋只剩下10元了，我又用10元買(mǎi)了一個(gè)本《百問(wèn)百答》。太好了！我終于買(mǎi)了兩本我喜歡的書(shū)。

最后，老師帶我們回到教室。我看到每個(gè)人都買(mǎi)了很多書(shū)。他們?cè)谡務(wù)撍麄冞x的又好又便宜的書(shū)。買(mǎi)的最多的是張徐暢，他一口氣買(mǎi)了六本書(shū)。我們看得目瞪口呆，只怪自己錢(qián)帶的不夠多，真希望學(xué)校再舉行這樣的活動(dòng)。

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例2太陽(yáng)公公從云層里露出了半邊臉，就像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。陽(yáng)光明媚的早晨令人耳目一新。

我獨(dú)自漫步在小區(qū)的公園里。記得每天早晨，都能夠傾聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人掃落葉時(shí)沙_沙_的聲音，有時(shí)覺(jué)得，那聲音猶如一支美妙的樂(lè)曲，是那么的有節(jié)奏。但是今天，我看到了滿地的黃葉。

突然，我想到一個(gè)主意：我今天最好當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人，清理掉這些落葉。于是，我立刻回家拿起掃帚，準(zhǔn)備開(kāi)始工作。

這時(shí)候，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，見(jiàn)我拿著掃把站在公園里，似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：如果你今天能夠?qū)⑦@條小路上的樹(shù)葉清理干凈，我就給你發(fā)工資。我一聽(tīng)，立刻充滿了斗志：

從自己的努力中賺錢(qián)是多么的好！

太陽(yáng)升得越來(lái)越高，最后照耀著整個(gè)大地。我正式開(kāi)工了。我先用掃帚把地上的落葉掃到一個(gè)地方，慢慢地堆起來(lái)，然后把它放到垃圾箱里。

看似簡(jiǎn)單的活，卻將我累得大汗淋漓。慢慢的，我體會(huì)到，原來(lái)那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的不容易，他們每天都辛辛苦苦的打掃，保護(hù)著環(huán)境，而我們平時(shí)卻還亂丟垃圾想到這里，我真感到羞愧。

打掃衛(wèi)生后，我要把勞動(dòng)成果給母親看，母親也履行了諾言，給了我人生中第一份工資。雖然只有區(qū)區(qū)幾塊錢(qián)，但是它是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例3在寒假的短短一個(gè)月中，我決定要開(kāi)始我的新的社會(huì)實(shí)踐!我想要看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

然后，我的社會(huì)實(shí)踐從我的求職開(kāi)始。懷著希望和渴望，我開(kāi)始了找工作的旅程。一開(kāi)始，我對(duì)自己有很高的期望。如果沒(méi)有2000元的月薪，我是不會(huì)做這件事的。

經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的。在多次面試失敗后，我總結(jié)了失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。

一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以往失敗的教訓(xùn)，把自己擺到了正確的位置，我決定只要在社會(huì)實(shí)踐中有工作、有飯吃，我就干什么工作。于是我找到了一家大酒店。老板看我還算機(jī)靈，就讓我做了服務(wù)員。

第二天，我開(kāi)始了寒假的社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大**，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子，倒倒酒，添添茶，想著怎么著在學(xué)校里也是個(gè)社團(tuán)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上服務(wù)部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要在新的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。

盡快熟悉你的工作環(huán)境。我工作的地方是一家有兩層樓的大旅館。旅館的大堂在一樓。主要餐廳在一樓。二樓有小包。

我們服務(wù)部的工作其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要將菜上到桌子上，再注意菜的顏色，葷素搭配及盤(pán)子的高矮搭配，等客人吃完后打掃衛(wèi)生。我在服務(wù)部很累很辛苦，但我每天都過(guò)著很多日子。

休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，服務(wù)部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：

你看到工頭和基層員工了嗎？你能看出他們之間的區(qū)別和聯(lián)系嗎

看不出。那我來(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)，做基層工作的人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為領(lǐng)班就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)：

你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎? 確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我真的讓思想認(rèn)識(shí)有了更深層次的提高，在一定程度上給了我一個(gè)很好的工作方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然這并不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次最成功的，最有用的社會(huì)實(shí)踐，這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例4今天我好開(kāi)心，能有機(jī)會(huì)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一起去溫州大學(xué)參加科技達(dá)人科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

在老師們的帶領(lǐng)下，首先我們參觀了生物標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室，里面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤(pán)車(chē)，各種各樣的鳥(niǎo)，還有解剖了的兔子，魚(yú)等等;

接著，我們?nèi)ゲ烧裉m樹(shù)和桂花樹(shù)的樹(shù)葉，把摘來(lái)的葉子放進(jìn)老師準(zhǔn)備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進(jìn)行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進(jìn)行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，就可用來(lái)自制葉子書(shū)簽了。

在葉子水煮的等待時(shí)間里老師讓我們先去參觀機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，里面擺放著好多種小機(jī)器人樣玩具，我跟著高年級(jí)哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機(jī)器人，在老師的指導(dǎo)下，我還嘗試了用搖控讓機(jī)器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。

最后，我們參觀了生物實(shí)驗(yàn)室，老師教我們認(rèn)識(shí)了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經(jīng)做好的草履蟲(chóng)標(biāo)本，鏡下的草履蟲(chóng)標(biāo)本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細(xì)胞等。

今天的這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次還能有這樣的機(jī)會(huì)，與哥哥姐姐們一同參觀科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇5】

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇一】

前臺(tái)作為酒店的第一接待部門(mén)，是第一時(shí)間影響客人、提供服務(wù)的部門(mén)。酒店的效率和利潤(rùn)的創(chuàng)造基本上都來(lái)自于此。

佛山電子大酒店作為改革開(kāi)放初期建立的第一家酒店，在當(dāng)時(shí)擁有較為先進(jìn)的設(shè)備和住宿條件。作為中國(guó)重要的商業(yè)和工業(yè)城市，佛山，擁有足夠的商務(wù)客人，從電子賓館的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，80%的客人都是在佛山公干的企業(yè)或商業(yè)集團(tuán)代表，其中很大一部分是長(zhǎng)期選定電子賓館作為下榻賓館，并和賓館簽訂有長(zhǎng)期合作協(xié)議。這些商務(wù)客人的住宿已成為電子酒店的重要盈利點(diǎn)。

前臺(tái)的工作主要分成接待及客房銷(xiāo)售，登記入住，退房及費(fèi)用結(jié)算，客人答疑及服務(wù)要求處理，**轉(zhuǎn)接，taxi外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)。另外前臺(tái)作為客人直接接觸的部門(mén)，所以客人的很多要求并不會(huì)直接向樓層服務(wù)員提出，而是選擇他們最先接觸的部門(mén)――前臺(tái)，因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中心進(jìn)行工作，這一點(diǎn)，在電子賓館尤為的體現(xiàn)出來(lái)。

酒店前臺(tái)分早班、中班、夜班三個(gè)班，休息一周。除一人夜班外，早班和中班還有三人。其中一個(gè)是專(zhuān)職出納，另外兩個(gè)根據(jù)實(shí)際工作量分配剩余工作。

這樣的安排比較寬松，既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀，一人登記推銷(xiāo)，另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力，讓收銀可以做到頭腦清明，不出錯(cuò)。最重要的是，這樣的工作方式，可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn)，在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo)，工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn)，迅速成長(zhǎng)。

但是，問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的。

由于這種基本沒(méi)有處于精細(xì)管理的狀態(tài)下，因此，個(gè)人的責(zé)任很不清楚，責(zé)任不清直接導(dǎo)致的就是權(quán)力不明，出現(xiàn)了問(wèn)題的時(shí)候自然會(huì)互相推諉，這個(gè)問(wèn)題不是通過(guò)教育培訓(xùn)能解決的?；ハ嗤普?，本來(lái)就是人的天性。

所以，必須解決這樣的問(wèn)題，一人一崗位，這樣的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用了，傳到國(guó)內(nèi)也有一段時(shí)間了。從各地的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這樣可以有效提高接待等工作效率，并能給客人以種秩序感。根據(jù)消費(fèi)心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，我們知道，有秩序的環(huán)境，會(huì)給人以質(zhì)量的提高感，有優(yōu)越感，自然會(huì)加深對(duì)經(jīng)營(yíng)單位的好感，這個(gè)時(shí)候再配合以優(yōu)質(zhì)的客房服務(wù)，酒店在客人眼中的地位會(huì)迅速提升。

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇二】

這個(gè)暑假，學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提前適應(yīng)社會(huì)。我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西和在實(shí)踐中遇到的不同。

其往往具有不明顯的特征。這就要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，以解決各種問(wèn)題。

那我應(yīng)該做些什么呢?誒，愛(ài)媽媽不是有一個(gè)衣鋪，專(zhuān)賣(mài)衣服嗎?不如就在那兒干一段時(shí)間吧，愛(ài)媽媽還可以指導(dǎo)我。打定主意我便去求愛(ài)媽媽?zhuān)瑳](méi)想到愛(ài)媽媽很爽快地答應(yīng)，讓我第二天就去上班。

我一到，就開(kāi)始投入工作。我慈愛(ài)的母親只教了我一句話，把顧客視為上帝。其他的就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一個(gè)人走進(jìn)店內(nèi)，我才意識(shí)到有顧客上門(mén)了，我連忙上前去招呼，我的心情既激動(dòng)又緊張激動(dòng)的是，鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，緊張的是害怕自己會(huì)出差錯(cuò)，這樣會(huì)令顧客不滿意和不開(kāi)心。

我向這個(gè)客戶問(wèn)好：歡迎，請(qǐng)隨意選擇，我是第一天實(shí)習(xí)，如果你不太好請(qǐng)?jiān)徫?。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話，不但沒(méi)有冷落我，微笑著對(duì)我說(shuō)：

小朋友，你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看。聽(tīng)了這番話，我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩，而且還覺(jué)得很高興，因?yàn)檫@是我工作以來(lái)第一次聽(tīng)到顧客對(duì)自己工作的贊賞和評(píng)價(jià)。

這樣一來(lái)，更激發(fā)了我的工作熱情。我開(kāi)始大膽地向她推銷(xiāo)衣服，并從面料、品牌等方面詳細(xì)介紹了她。她對(duì)我的介紹很滿意。她選了幾套衣服。我給了她一些折扣。她答應(yīng)下次再來(lái)。

她走后，愛(ài)媽媽突然從后面竄出來(lái)出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：嘿，不知道原來(lái)你這么厲害，不一會(huì)兒就搞定了幾套衣服，人家還對(duì)你贊不絕口。

社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，可它使我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。

一周的實(shí)踐，卻讓我學(xué)到了很多，這些東西會(huì)讓我終生受益。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自我實(shí)踐的最佳途徑。親身實(shí)踐，而不是紙上談兵。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，提高了理解、分析和解決問(wèn)題的能力。它為理解社會(huì)、了解社會(huì)和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，充實(shí)自己，為將來(lái)的社會(huì)服務(wù)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇三】

這天終于來(lái)了，我早早起床，帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開(kāi)，我以為班里沒(méi)幾人，沒(méi)想到一進(jìn)教室，多多少少都有同學(xué)，我嚇呆了，直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車(chē)的到來(lái)。

公共汽車(chē)來(lái)了。 我們上車(chē)去常陰沙。

當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們下車(chē)排隊(duì)進(jìn)入宿舍。午飯后，我們?cè)谔K州進(jìn)行了一次扇子制作活動(dòng)。

我們還玩了多米若骨牌。

晚上，我們組的每個(gè)人都洗了澡，準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按?，在路上，我看?jiàn)了一望無(wú)際的長(zhǎng)江，還有那美麗的蘆葦蕩，也大么一望無(wú)際。

在秋分的吹拂中，猶如金色海洋中的波浪。

在活動(dòng)的第三天，定向運(yùn)動(dòng)最吸引我！

同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來(lái)。讓我們通過(guò)搜索起來(lái)找到發(fā)送器。

我拿起搜索者，把聲音調(diào)到最大，不放過(guò)任何線索。再通過(guò)搜索按鈕來(lái)捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí)，我按住了單向搜索鍵，向四面八方找信號(hào)，當(dāng)我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音時(shí)，我停了下來(lái)，向聲音方向走去，這時(shí)的我，哪知道那是人家的發(fā)送器。

幸好老師攔住了我，不然我會(huì)死的！我剛回去，傳送器被找到了，太糟糕了！

這三天我玩的很快樂(lè)，你呢?

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇6】

學(xué)校組織我們六年級(jí)到區(qū)青少年活動(dòng)中心開(kāi)展了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評(píng)為最好的呢！開(kāi)始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來(lái)的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍(lán)色的墨水透過(guò)了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準(zhǔn)確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫(huà)好的模型鋸下。因?yàn)橐刂鴦偖?huà)好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，但還是因手一抖，我?guī)缀踅^望了，整個(gè)五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強(qiáng)迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說(shuō)是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來(lái)……還沒(méi)成功，因?yàn)榻?jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點(diǎn)，但磨另一條邊的時(shí)候又磨小了……每次當(dāng)我快放棄時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：不行！怎么能放棄？我要把它掛在我書(shū)桌上的呀！爸爸媽媽也一定會(huì)為我感到高興的！在不知不覺(jué)中，所有的邊都磨好了，但總覺(jué)得不太正常，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的邊磨得太斜了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇7】

這次活動(dòng)發(fā)生在四年級(jí)，一處過(guò)去了，可仍深深刻在我的腦海中。

記得那天上午，老師對(duì)我們說(shuō)：“昨天接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令，下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布，男同學(xué)帶掃把和小鏟，我們輥年級(jí)同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍?！?/p>

下午，全班同學(xué)整裝待發(fā)，甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套，簡(jiǎn)直是一級(jí)清潔工。先從西村邊界開(kāi)始，一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆，再鏟入垃圾桶里，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學(xué)也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué)，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過(guò)一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地干著。原來(lái)剛上任的謝校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。

經(jīng)過(guò)我們的鋤整之后，這兒不再雜草叢生了。都是因?yàn)橹x校長(zhǎng)和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作?？粗亚謇淼碾s草、垃圾和這塊煥然一新的空地，我們必里甜滋滋的。當(dāng)然，村民們也都笑了。相信他們會(huì)珍惜我們辛苦勞動(dòng)的成果的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇8】

有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥＿@種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。在假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。但是我們沒(méi)有氣餒，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉，在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事，未必一開(kāi)始就可以做得得心應(yīng)手，一定可以迎來(lái)勝利的曙光?？倳?huì)有收獲暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇9】

春節(jié)前夕，我們隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)黃健成的帶領(lǐng)下，下到桂林興安鎮(zhèn)拓園村村委社會(huì)實(shí)踐。天氣異常的寒冷，在村委副書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們一行十二人一同前往蔣家山。

首先我們來(lái)到的是老黨員蔣爺爺?shù)募抑?，蔣爺爺正打算外出去看病，蔣爺爺熱情的招呼我們到他家里坐，爺爺已經(jīng)快八十了，身子骨還很硬朗，在爺爺?shù)脑捴?，我們得知，爺爺去年到桂林南西山醫(yī)院檢查，查出患有肺癌，一直在醫(yī)院接受治療，并且取得了一定的效果，我們得知，爺爺并沒(méi)有放棄治療，對(duì)自己的身體很有信心，現(xiàn)代醫(yī)療水平這么發(fā)達(dá)，一定會(huì)康復(fù)起來(lái)的。而且爺爺現(xiàn)在參加了農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，看病住院只要憑發(fā)票，就可以報(bào)效一部分，這樣一來(lái)就減輕了自己身上的負(fù)擔(dān)。話間，爺爺還從房間里面端出一盤(pán)瓜子出來(lái)叫我們吃。

爺爺早在一九六七年就光榮的加入了黨組織，至今已經(jīng)有四十多年的黨齡了，見(jiàn)證了共和國(guó)的崛起，如今，年老的他，家中筑起了新的樓房，門(mén)前鋪上了寬闊的水泥路，爺爺?shù)淖优加辛俗约旱墓ぷ?，為祖?guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。年關(guān)將近，他的兒女們就快要回家過(guò)年了，共享天倫之樂(lè)。

在書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們還去看望了另外一個(gè)老爺爺，老爺爺常年臥病在床，我們?nèi)サ剿业臅r(shí)候，他剛從病床上起來(lái)，老爺爺家里的良田都租給別人種蔬菜去了，家里養(yǎng)了一些雞，兒女們都在在打工，還沒(méi)回家。當(dāng)我們問(wèn)及老爺爺今年去哪里過(guò)年的時(shí)候，老爺爺彷徨了，他也不知道今年在哪里過(guò)年，兒女們都沒(méi)有打個(gè)電話回來(lái)問(wèn)候一聲。

我們的社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，應(yīng)該更注重農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才是，在農(nóng)村，還有很多留守老人，他們身患重病卻沒(méi)人幫忙照顧打理，社會(huì)的養(yǎng)老制度還要不斷的完善下去。

服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，我們的感觸很深，在社會(huì)發(fā)展，人民富裕的同時(shí)，我們的農(nóng)村還有很多問(wèn)題急需解決，將來(lái)我們的農(nóng)村一定會(huì)發(fā)展得更好的。