畫手抄報(bào)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-16 手抄報(bào)作文畫手抄報(bào)作文熱門9篇。
作文是情感的表達(dá)方式,作文創(chuàng)作的基礎(chǔ)是良好的思維素養(yǎng)。欄目小編為您整理的“畫手抄報(bào)作文”啟迪您的思考。我們會(huì)逐步擴(kuò)充該領(lǐng)域的知識(shí)面以幫助您更好地了解!
畫手抄報(bào)作文 篇1
這個(gè)周末的語(yǔ)文作業(yè)有一項(xiàng)是做份關(guān)于《身邊的科學(xué)》手抄報(bào),周六的晚上吃過(guò)晚飯,我們就開始動(dòng)手做起來(lái)。
第一步應(yīng)先準(zhǔn)備好做手抄報(bào)的材料:一張白紙、尺子、彩色鉛筆、橡皮等工具。然后我找了幾本關(guān)于身邊的科學(xué)知識(shí)的小百科書,哇,那么多資料啊!頓時(shí)讓我看得眼花繚亂!可到底要使用哪些素材呢?媽媽在旁邊看我舉棋不定,就建議我說(shuō),做的報(bào)紙即要內(nèi)容有趣,還要適合做插圖,我在媽媽的幫助下,很快就選定了三個(gè)內(nèi)容,雪花是什么形狀的、彩虹是怎么形成的以及為什么石頭扔在河里能彈起來(lái)。
想好了選哪些內(nèi)容,下一步就開始做了,我和媽媽一起商量了整個(gè)版面的安排,決定由媽媽幫忙做邊框、寫標(biāo)題、畫大的插圖,我負(fù)責(zé)抄內(nèi)容。媽媽先把大的插圖畫好,再根據(jù)每一篇的內(nèi)容留下空白處,估摸著打好橫線,我就開始抄寫內(nèi)容了。我用筆刷刷刷地寫著,心里在想:這么多的文字,我要寫多久啊?心里邊這么想著,手上的筆可一點(diǎn)也不敢停,寫得手都酸了,看著慢慢內(nèi)容豐富的手抄報(bào),甩甩手接著寫。說(shuō)實(shí)話,抄寫可不是件簡(jiǎn)單的工作,要抄的好看、字跡工整還真不容易呢,你看,我一不小心寫錯(cuò)了個(gè)字,急的我眼淚都掉下來(lái)了,媽媽在旁邊也批評(píng)我不夠?qū)P?。不過(guò)接著媽媽很巧妙的用個(gè)小雪花貼紙把錯(cuò)誤處遮蓋掉了,我又破涕為笑了。后面我吸取教訓(xùn),打起十二分的精神,努力把字寫好不出錯(cuò),又不知過(guò)了多久終于寫完了,看著在我的努力下完成的手抄報(bào),心里真高興。
畫手抄報(bào)作文 篇2
感恩節(jié)主題黑板報(bào)圖片——感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。一起來(lái)欣賞感恩節(jié)黑板報(bào)吧。感恩節(jié)主題黑板報(bào)圖片——我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操!現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞感恩節(jié)黑板報(bào)吧。感恩節(jié)主題黑板報(bào)圖片——小朋友們,我們應(yīng)該常懷感恩之心。在人與人之間的相處過(guò)程中,有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,你就會(huì)以此為戒,有則改之無(wú)則加勉。所以請(qǐng)感恩斥責(zé)你的人,是他們讓你學(xué)會(huì)了思考。現(xiàn)在就來(lái)欣賞一幅小學(xué)生感恩黑板報(bào)吧。感恩節(jié)主題黑板報(bào)圖片——感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上暖暖的一杯茶,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的勞苦。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。一起來(lái)欣賞感恩節(jié)黑板報(bào)吧。
畫手抄報(bào)作文 篇3
一看見(jiàn)手抄報(bào),大家都不會(huì)感到陌生吧。寫一些字,畫一些畫,這就是一張手抄報(bào)。我為什么要起手抄報(bào)為題目呢?因?yàn)槲覀冞@次手抄報(bào)可不是一般的手抄報(bào)哦。
唉!起因是這樣的:這次我們學(xué)??蓱K了,國(guó)家抽簽檢查學(xué)校,我們學(xué)校被抽中了,只給我們?nèi)鞎r(shí)間準(zhǔn)備。聽我們楊老師說(shuō),別的學(xué)校準(zhǔn)備了一年的時(shí)間才合格,而現(xiàn)在只給我們?nèi)鞎r(shí)間。我們學(xué)校的老師忙得都要瘋了,況且國(guó)家要求的東西我們一樣都沒(méi)有啊!我們學(xué)生也有要干的,如:大掃除、洗照片、畫手抄報(bào)等。下面我就說(shuō)說(shuō)我是怎么畫手抄報(bào)的。
由于我們有手抄報(bào)的作業(yè),所以各科留的作業(yè)都很少,星期五下午我就寫完了。星期六早上起床后,洗漱已畢,吃完早飯,我就開始完成我那偉大的工程了畫手抄報(bào)。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我從電腦上找到一個(gè)我認(rèn)為不錯(cuò)的手抄報(bào)樣式畫了起來(lái)。畫完后,我左看右看,不是我老王賣瓜自賣自夸,畫得栩栩如生,寫得整整齊齊。
可是等到星期日,我聽別人說(shuō)必須畫關(guān)于安全的手抄報(bào),頓時(shí)覺(jué)得像是五雷轟頂一樣?;氐郊抑?,我恨不得抽自己兩個(gè)嘴巴:我怎么就沒(méi)聽清老師說(shuō)的是關(guān)于哪方面的手抄報(bào)呢?我沒(méi)時(shí)間考慮別的,趕緊又畫了一張關(guān)于安全的手抄報(bào)。真是懊悔啊!我那時(shí)要是聽清楚點(diǎn),一上午就能畫完,星期日就能跟小朋友玩了,現(xiàn)在就玩不成了。唉,太可惜了。
所以,我們一定要仔細(xì)聽老師講課,認(rèn)真記老師留的作業(yè)!
畫手抄報(bào)作文 篇4
開學(xué)不久,吳老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),做一份《手抄報(bào)》,我是其中的一個(gè)。我既興奮,又擔(dān)憂。興奮的是我可以參加這次活動(dòng),擔(dān)憂的是怕做不好。這時(shí),我想起媽媽的話:只要認(rèn)真去做,就一定能做好。于是,我鼓起了勇氣,開始制作《手抄報(bào)》。
我先準(zhǔn)備一張4k白紙、鉛筆、鋼筆、彩筆和直尺。俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開頭難??粗粡埌准垼也恢獜暮蜗率?,茫然若失。姨媽見(jiàn)我半天不動(dòng)手,就對(duì)我說(shuō):做手抄報(bào)首先要準(zhǔn)備好主題資料,再畫邊框、排版,然后畫插圖和寫字。聽了姨媽的話,我才恍然大悟。于是,我趕快上網(wǎng)查找資料,找關(guān)于主題的詩(shī)歌、散文、故事等摘抄內(nèi)容。在我精心構(gòu)思下,我畫好了邊框,排好了版,也畫好了插圖,就差中間的那顆大樹了。我畫了半天,就是沒(méi)畫好,正巧,表哥從我身邊經(jīng)過(guò),我請(qǐng)他幫忙,表哥也不推托,耐心地指點(diǎn)我。在表哥的幫助下,我終于畫好了大樹這個(gè)攔路虎。表哥又看了看我的手抄報(bào),對(duì)我說(shuō);舒夢(mèng)琪,你的排版有點(diǎn)密。表哥幫我改了一下,果不其然,整個(gè)手抄報(bào)變得清晰多了。我打心底里佩服表哥。而后,我抄寫資料和涂色。等我把手抄報(bào)做好,都已經(jīng)十點(diǎn)半了,整整花了三個(gè)多小時(shí)。我把做好的手抄報(bào)給姨媽看,姨媽看后,高興地說(shuō):做得不錯(cuò)!聽了姨媽的夸獎(jiǎng),我的心里別提有多高興呢。
第二天,我把手抄報(bào)交給了吳老師,吳老師也夸獎(jiǎng)了我,我的心里甜蜜蜜的。吳老師把我的手抄報(bào)送去參賽,獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到這個(gè)喜訊時(shí),心中無(wú)比興奮。
這次活動(dòng),讓我嘗試到了創(chuàng)作的快樂(lè),成功的快樂(lè)。同時(shí),也讓我懂得了:只要努力付出,就一定有所收獲。
畫手抄報(bào)作文 篇5
珍惜生命的手抄報(bào):生命來(lái)之不易圖片——水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?珍惜生命的手抄報(bào):生命來(lái)之不易圖片——生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。珍惜生命的手抄報(bào):生命來(lái)之不易圖片——螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。珍惜生命的手抄報(bào):生命來(lái)之不易圖片——隨著年齡的增長(zhǎng),身邊的人離去的越來(lái)越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱,心理自是珍惜,不敢輕易放棄自己的生命。想來(lái)許多人和我的想法相似,因?yàn)樯膩?lái)之不易,因?yàn)殡x開對(duì)不起辛苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大成人的父母,對(duì)不起愛(ài)自己和自己愛(ài)的人。這么想我們定不會(huì)自殺,相反我們會(huì)保護(hù)我們自己的生命。這也是一種本能,人類都有一種求生的本能??墒沁@只是一個(gè)想法而已,并不就是說(shuō)我們一定不會(huì)放棄自己的生命。自殺是一種沖動(dòng),那一刻自殺者不會(huì)想那么多的責(zé)任和生命的來(lái)之不易。
畫手抄報(bào)作文 篇6
開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),是黨中央根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)作出的一項(xiàng)重大決策,事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)人心向背和基層政權(quán)鞏固,對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)具有深遠(yuǎn)意義。近日中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》。其中,不難發(fā)現(xiàn),已經(jīng)開展了十多年的打黑除惡懲治行動(dòng)已然變成了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。雖然這只是一字之差,但是整個(gè)斗爭(zhēng)行動(dòng)的動(dòng)向、內(nèi)涵都發(fā)生了重大變化,動(dòng)向更加多元,內(nèi)涵也更加深刻。當(dāng)前,深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),是我國(guó)在全面建成小康社會(huì)的決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期作出的一項(xiàng)重大部署,是堅(jiān)持以人民為中心,保障和提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感的必然要求,也是鞏固黨的執(zhí)政根基,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的切實(shí)舉措。
畫手抄報(bào)作文 篇7
武術(shù)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)——FeynmanNg,中文音譯:吳費(fèi)曼。中國(guó)香港金馬影帝吳鎮(zhèn)宇之子,2008年9月27日出生于中國(guó)香港,天秤座。爹地吳鎮(zhèn)宇2001年與媽咪王麗萍在夏威夷舉行浪漫海邊婚禮;2002年底在泰國(guó)舉辦婚禮。2008年兒子Feynman出生,一向喜歡小孩的吳鎮(zhèn)宇在妻子懷孕后主動(dòng)停工一年陪產(chǎn)。2014年參加湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒第二季》,2014年6月20日正式全國(guó)首播。武術(shù)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)——中國(guó)功夫在世界上影響廣泛,不僅出現(xiàn)了大量中國(guó)功夫題材的中外影視作品,更有少林、太極、詠春拳等中國(guó)功夫在全球廣泛傳揚(yáng)。親愛(ài)的朋友們,大家見(jiàn)識(shí)過(guò)中國(guó)功夫嗎?一起來(lái)欣賞一下這個(gè)功夫簡(jiǎn)筆畫圖片吧。武術(shù)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)——熊貓可是非??蓯?ài)的小動(dòng)物哦,而且還是我們的國(guó)寶哦,黑白相間的外表,有利于隱蔽在密林的樹上和積雪的地面而不易被天敵發(fā)現(xiàn)。相對(duì)鋒利的爪和發(fā)達(dá)有力的前后肢,有利于大熊貓能快速爬上高大的喬木。小朋友們,你們喜歡大熊貓嗎?
畫手抄報(bào)作文 篇8
今天作文課上,老師讓我們四個(gè)人為一個(gè)小組一起合作制作手抄報(bào)。
說(shuō)干就干,大家立刻開始討論分工。不一會(huì)兒,我們組就分好工了:我負(fù)責(zé)畫畫,圣恩同學(xué)負(fù)責(zé)寫字,其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)整理挑選收集的資料。
接著老師給每組發(fā)了張八開的紙,我們就興致勃勃地做了起來(lái)。剛開始,我們每個(gè)人各司其職,工作進(jìn)行得非常順利,可沒(méi)過(guò)多久,只聽圣恩“天??!”一叫,把我嚇了一大跳!我忙問(wèn)怎么了?只見(jiàn)她一臉沮喪地指著紙上的錯(cuò)別字,我一看,真的!這下怎么辦?得趕緊想辦法把這個(gè)錯(cuò)給改過(guò)來(lái)呀!可不能涂改,一涂,我們的報(bào)就不整潔了,看著另外兩位同學(xué),他們正忙著在挑選內(nèi)容,怎么辦?怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,圣恩疑惑地看著我,我笑笑說(shuō):“有辦法了!”我拿起手里的畫筆在錯(cuò)別字上面畫了一個(gè)紅紅的愛(ài)心,嘿嘿,這樣一來(lái),錯(cuò)別字遮住了,小愛(ài)心看起來(lái)還挺可愛(ài)的呢!圣恩高興地直夸我畫得妙??!問(wèn)題解決了,我們沒(méi)來(lái)得及多高興一會(huì),就趕緊抓緊時(shí)間繼續(xù)做了。
我們一起合作,一起努力,終于在鈴聲響起時(shí)做完了??粗约旱某删停覀儌€(gè)個(gè)都美滋滋的,心想:我們團(tuán)結(jié)合作,互相配合,做出這么漂亮的手抄報(bào),一定能有一個(gè)好成績(jī)!果然不出我們的所料,在最后的評(píng)選中,我們的作品取得了第一名!大家不禁相互擁抱,歡呼了起來(lái)。
這節(jié)作文課太有意思了,我真希望老師以后能多讓我們開展這樣的活動(dòng),既能讓我們進(jìn)行快樂(lè)地實(shí)踐,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛(ài)這樣的課!
畫手抄報(bào)作文 篇9
關(guān)于五四青年節(jié)的作文素材:五四精神
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講:就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
五四運(yùn)動(dòng)的詮釋
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,真善美的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,一種青春的贊歌。
因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。
歸結(jié)起來(lái)是,憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神。
上世紀(jì)初,在飽經(jīng)滄桑、滿目凋敝的舊中國(guó),優(yōu)秀的熱血青年以昂揚(yáng)無(wú)畏的姿態(tài)掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠(chéng)實(shí)、進(jìn)步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、和平、互助,是一曲青春的贊歌。五四運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的大旗,以反帝反封建為主要內(nèi)容,令當(dāng)時(shí)陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。
曾經(jīng)波瀾壯闊的五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,然而“五四精神”卻長(zhǎng)存于國(guó)人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經(jīng)近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國(guó)正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界東方。在新的時(shí)代背景下,在13億國(guó)人齊心協(xié)力將改革開放推向縱深,全力打造富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中,繼承并弘揚(yáng)五四精神,仍具有特別重要的意義。
從習(xí)近平同志給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部全體同學(xué)回信中,我們深切地感受到,以習(xí)近平同志為核心的新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)于新時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)教育的高度關(guān)注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。
伴隨著社會(huì)文明的步伐,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。環(huán)顧四周,我們可以清晰地看到,國(guó)際形勢(shì)空前復(fù)雜,以美國(guó)為首的一些西方國(guó)家面對(duì)中國(guó)的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰(zhàn)略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢(shì),打亂中國(guó)來(lái)之不易的和平發(fā)展的大好局面;在國(guó)內(nèi),歷經(jīng)多年改革開放和快速發(fā)展之后,受全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的沖擊和影響,局部行業(yè)和領(lǐng)域出現(xiàn)疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發(fā)展不平衡等一系列客觀存在的問(wèn)題也時(shí)刻影響著我們前進(jìn)的步伐。
天下興亡,匹夫有責(zé),要成功應(yīng)對(duì)當(dāng)下的局面,保持持續(xù)、健康、高速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大青年,尤其是大學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情與聰明才智必不可少。誠(chéng)如梁?jiǎn)⒊?,“今日之?zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
弘揚(yáng)五四精神,要求我們青年一代具備高度的社會(huì)責(zé)任感,熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),勇于擔(dān)當(dāng),家事國(guó)事天下事事事關(guān)心;弘揚(yáng)五四精神,要求我們崇尚理性、腳踏實(shí)地、把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng);弘揚(yáng)五四精神,要求我們正視歷史與現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新,敢于、善于面對(duì)發(fā)展中遇到的一切困難和問(wèn)題。
青春有夢(mèng)勇敢追,五四運(yùn)動(dòng)作為宏大的歷史事件已經(jīng)遠(yuǎn)去,但其遺留下來(lái)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神卻激勵(lì)著一代又一代人,而正是在這種精神的感召、指導(dǎo)之下,我們才能真正拋卻顧慮,用我們的雙手和汗水,逐步實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
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對(duì)手作文 篇1
從小到大我的性格都是屬于那種很要強(qiáng)的人,心中想要超越的對(duì)手就一定要決出勝負(fù)才肯罷休,并在那一階段拼命似的努力,以此來(lái)打敗自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不論是好友還是莫不相識(shí)的人,都會(huì)被我視為仇敵般對(duì)待(當(dāng)然,純粹是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)),直到那一次,他改變了我內(nèi)心這種想法……
那是在五年級(jí)的一次月考檢測(cè)上,由于之前他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)一直保持在我的前方,就這樣,不知是幸還是不幸他淪為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,原本班中的雙子星就在考試陰影的籠罩下慢慢開始出現(xiàn)了破碎的痕跡??荚嚽暗男瞧谌眨螂娫捵屛胰ゼ依镆黄饛?fù)習(xí),在平時(shí)會(huì)很高興答應(yīng)的我此時(shí)卻有些猶豫不決,在這關(guān)鍵時(shí)刻也許一起復(fù)習(xí)會(huì)有意外的效果,但,但他可是我的對(duì)手呀,不行,我決不可以和他一起進(jìn)行,思考了片刻,語(yǔ)氣有些怯生生地拒絕了他,雖經(jīng)過(guò)他再三懇求可我仍沒(méi)有心動(dòng),在掛下電話之前我聽到了他重重地嘆氣聲,頓時(shí)心生不安,是呀,拿別人的真誠(chéng)去換自己的拒絕,真是一種不道義的行為,但為了超越他也是迫不得已的!
隨著月考的過(guò)去,整個(gè)人的身心都放松了許多,可是在放松的同時(shí)又隱約有些緊張,右眼地時(shí)常跳動(dòng)好像預(yù)示著我成績(jī)得不理想。果然,語(yǔ)文試卷的作文寫得有些跑題,致使這一科就比他拉下去好幾十分,就算其它科考得再好也無(wú)法超過(guò)他了,望著窗外黑色的烏云,我真的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,淚水不禁涌了出來(lái),我連忙低下頭偷偷拭去了眼角旁的眼淚,忽然我感到一只溫暖的手扶在我的肩上,回頭一看,原來(lái)是他,他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,考不好不要緊,就是一次檢測(cè)而已!哈哈。”看著他天真無(wú)邪的笑容,我擁抱了這位對(duì)手,而他也不僅僅是我的對(duì)手,還是我最好的朋友!
對(duì)手在一定意義上也是你的朋友,我們要珍惜這一段記憶,將如此幸運(yùn)之事永久封存在大腦之中。
對(duì)手作文 篇2
我們應(yīng)該感謝我們的父母關(guān)心我們,我們應(yīng)該感謝我們的朋友幫助我們,可是,我認(rèn)為,我們還應(yīng)該感謝的是我們的對(duì)手。比如說(shuō),我就要感謝我的對(duì)手小飛。
以前,我的英語(yǔ)成績(jī)橫掃全班無(wú)敵手。至少,有兩次是這樣,我便開始自滿起來(lái),認(rèn)為沒(méi)人可以超過(guò)我了。就這樣,我的英語(yǔ)水平在一點(diǎn)點(diǎn)地下降,可我一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到一次成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我竟然排在了小飛的后面。氣得我火冒三丈,發(fā)誓要和他來(lái)比個(gè)高低。從此,我天天在家中復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)英語(yǔ),就這樣,我的英語(yǔ)成績(jī)就又一點(diǎn)一點(diǎn)地上去了。
有一次,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我還在拼命地做英語(yǔ)題。這時(shí),盡管我已經(jīng)十分累了,還很想睡覺(jué),可是,我還是忍住了,依然堅(jiān)持做題,這時(shí),好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你累了,快睡覺(jué)吧,這樣你就不會(huì)超過(guò)我了!這是小飛的聲音!我一想,你想讓我睡,我就偏不睡,于是,我又打起精神,接著寫了下去。直到很晚,我還在堅(jiān)持。
到了期末考試了,我一看,哈哈,這可都是我最拿手的題呀!我三下五除二,把它全做完了,我又不放心,把它檢查了好幾遍,才放心地交上去。拿到成績(jī)單,我得了全班第一,這時(shí),我對(duì)小飛說(shuō),我又勝利了!
謝謝你,小飛,我的對(duì)手。
對(duì)手作文 篇3
在生活中人們都會(huì)不可避免地遇到對(duì)手,有的人將其視為不可逾越的鴻溝,望而卻步,不戰(zhàn)自敗;而有的人卻將其視為一次挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,奮勇直前,最終取得成功??梢?jiàn),想要戰(zhàn)勝對(duì)手,踏上成功的彼岸,就必須正確對(duì)待對(duì)手。那么,我們?cè)撊绾握_對(duì)待對(duì)手呢?
要正確對(duì)待對(duì)手,就必須要了解對(duì)手。俗話說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!敝挥腥媪私饬藢?duì)手的情況,才能根據(jù)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)制定出自己的方案,揚(yáng)長(zhǎng)避短,正確對(duì)待對(duì)手,將對(duì)手擊敗?!肮讶瞬恢淞χ蛔阋?,而又與大國(guó)執(zhí)讎,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人請(qǐng)更?!闭绻篡`所說(shuō)的,自己不了解吳國(guó)的情況,因此不知越國(guó)的勢(shì)力大小。這導(dǎo)致了他兵敗退守會(huì)稽山,派人請(qǐng)服的結(jié)果。隨后,勾踐將自己“寡人請(qǐng)更”的話付諸了行動(dòng)。雖然親自為吳王夫差作馬夫,但卻完全了解了夫差勝利后的享樂(lè)生活及吳國(guó)的國(guó)情。在國(guó)內(nèi),“令壯者無(wú)取老婦……非其身之所種則不食……”如此休生養(yǎng)息二十年,最終有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可滅吳?!钡膭倮?,也贏來(lái)了“戰(zhàn)士還家盡錦衣”的輝煌。由勾踐的一敗一勝,我們不難看出,了解對(duì)手對(duì)于正確對(duì)待對(duì)手是多么的重要。
要正確對(duì)待對(duì)手,還必須有戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣,這樣,對(duì)手便成為自己取得成功的助推器。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榧热环Q之為對(duì)手,那么對(duì)方便擁有與自己旗鼓相當(dāng)甚至超過(guò)自己的實(shí)力,想要戰(zhàn)勝對(duì)方,肯定不會(huì)一帆風(fēng)順的。如果自己在對(duì)手面前退縮,沒(méi)有比試便打退堂鼓,那么,自己將永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)對(duì)手。相反,如果自己有了戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣,便會(huì)積極地同對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),并時(shí)時(shí)以對(duì)手為明鏡,映出自己的優(yōu)劣,加以改進(jìn)。正是在對(duì)手的推動(dòng)(應(yīng)為“有對(duì)手的壓力”)下,自己才會(huì)將自身的潛力挖掘出來(lái),達(dá)到技高一籌的水平,最終戰(zhàn)勝對(duì)手。奧運(yùn)男子110米欄冠軍劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)之前與美國(guó)對(duì)手阿蘭·約翰遜的比賽中屢戰(zhàn)屢敗,但最終在奧運(yùn)會(huì)上一舉擊敗對(duì)手,以12秒91的成績(jī)破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,奪得金牌。是什么使劉翔最終擊敗了對(duì)手?是他的自信心和勇氣。在他失敗之時(shí),他并沒(méi)有陷入屢戰(zhàn)屢敗的陰影中,而是抱著戰(zhàn)勝對(duì)手的自信心和勇氣在以后的訓(xùn)練中更加刻苦,并以對(duì)手的強(qiáng)大來(lái)常常鞭策自己,以對(duì)手的存在來(lái)警示自己,“十年磨一劍”,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,最終在奧運(yùn)會(huì)上戰(zhàn)勝對(duì)手。由此可見(jiàn),擁有戰(zhàn)勝對(duì)手的自信心和勇氣,對(duì)于正確對(duì)待對(duì)手又是多么的重要。
朋友,你了解你的對(duì)手嗎?你有戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣嗎?如果答案是否定的,不妨從現(xiàn)在起,密切關(guān)注你的對(duì)手,找出自己的不足,完善自身,樹立起戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣。如果答案是肯定的,請(qǐng)不要松懈,在你的堅(jiān)持努力下,對(duì)手終會(huì)被擊敗的。
對(duì)手作文 篇4
人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)美好的、激動(dòng)人心的時(shí)刻,都值得我們伸出手來(lái),為自己鼓掌。
殊不知,為對(duì)手鼓掌,同樣是我們?nèi)松惺种匾恼n題。
可是,能真正做到為對(duì)手鼓掌的又有幾個(gè)人呢?
為對(duì)手鼓掌,不僅僅代表著你對(duì)他的認(rèn)可,對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的尊重,更意味著你對(duì)自己的尊重與期待。
一個(gè)尊重對(duì)手的人必定是一個(gè)能尊重自己的人,也只有在對(duì)手鼓掌的過(guò)程中,我們才能一次次進(jìn)步,一次次提高自身的修養(yǎng),一次次發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)。
肯定地說(shuō),一個(gè)能放下姿態(tài)為對(duì)手鼓掌的人,一定會(huì)擁有常人沒(méi)有的寬容、氣度與力量。
我國(guó)著名的乒乓球教練劉國(guó)正,在我國(guó)家喻戶曉。他的乒乓球技術(shù)在當(dāng)時(shí)可謂數(shù)一數(shù)二,他也因此獲得了許多參與國(guó)際比賽的機(jī)會(huì)。在新一次的世界乒乓賽中,他被寄予厚望??墒牵僖淮螘x級(jí)賽中被一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的選手所打敗了。場(chǎng)上不由得一片震驚??墒牵@時(shí)的劉國(guó)正不僅沒(méi)有流露出任何失望和不甘心的情緒,反倒是站得筆直的,他伸出手來(lái),熱情而發(fā)自內(nèi)心地為他的對(duì)手鼓掌,在他的對(duì)手前來(lái)與他擁抱時(shí)仍舊對(duì)他致以最真誠(chéng)的祝賀。
在他的對(duì)手登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),也面帶微笑地伸著手,不斷地為他的對(duì)手鼓掌。
這種氣魄,難道不值得我們學(xué)習(xí)?
同樣,在一次主持人的大賽中,一位博士生信心滿滿,摩拳擦掌。她覺(jué)得憑自己的學(xué)歷與多年的經(jīng)驗(yàn)在身,覺(jué)得可以好好地拿下一個(gè)名額??墒?,令人遺憾的是,在最后的加時(shí)比賽中,因?yàn)榫o張,她發(fā)揮失誤了。場(chǎng)下一片嘩然。最后,評(píng)委還是將冠軍獎(jiǎng)杯評(píng)定給了他人。
可是,那位收獲獎(jiǎng)杯的選手卻對(duì)著她露出毫不掩飾的贊揚(yáng)的微笑,甚至熱情地為她鼓掌,一遍遍贊揚(yáng)著:你的發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)!邏輯也很清楚,我要向你學(xué)習(xí)的!
面對(duì)著對(duì)手為自己的真摯鼓掌與褒獎(jiǎng),這位博士生不由得紅了眼眶。
這使我不由得想起了自己的學(xué)習(xí)生活。如果我也能擁有一顆真誠(chéng)的心,那我,便也能由衷地為對(duì)手鼓掌,獲得進(jìn)步。
一定牢記,為對(duì)手鼓掌,它會(huì)使你收獲更多。
對(duì)手作文 篇5
自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班,原本我這班中的學(xué)霸就有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。和我搶答的是他,和我比做題速度的也是他,更加火上澆油的是,每次他做對(duì)了,都會(huì)向我吐個(gè)舌頭做個(gè)鬼臉,這分明是對(duì)我下挑戰(zhàn)書!三日之內(nèi),我們倆就已變成了死對(duì)頭。
正當(dāng)我以為他在體育方面一定會(huì)比我差遠(yuǎn)了時(shí),身材肥胖、一眼看過(guò)去就是個(gè)書呆子的他卻與我一起上了球場(chǎng)。誰(shuí)知,守門、后衛(wèi)、前鋒都是他的強(qiáng)項(xiàng)!輕松幾個(gè)射門,直接打翻了大家的足球觀。那一場(chǎng),我們隊(duì)大敗而歸,抱著爸爸給我買的那個(gè)嶄新的足球,此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己毫無(wú)光彩。
從那以后,我的人氣明顯下降。大家?guī)缀醪辉傧蛭艺?qǐng)教問(wèn)題,我也不是球場(chǎng)上出盡風(fēng)頭的健將了。他也帶來(lái)了自己的球,而我,則悄悄的把足球放回了班級(jí)后面自己的柜子里,打消了想以足球作為特長(zhǎng)的念頭。
一次偶然,我和他被分到了同一個(gè)科學(xué)小組。俗話說(shuō)一山容不下二虎,果真如此,我們依然互不相讓。表面上,一片風(fēng)平浪靜,桌子底下,卻是刀光劍影,暗箭紛飛。
但是,在合作途中,我竟然發(fā)現(xiàn)我們倆有著相同的愛(ài)好和特點(diǎn)同樣愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)騎車,愛(ài)玩同一個(gè)游戲mycraft。最后,又發(fā)現(xiàn)我和他曾經(jīng)認(rèn)識(shí),兒時(shí),我們還是朋友,住在同一個(gè)小區(qū),讀過(guò)同一個(gè)幼兒園!
我們倆互相望著,原本頂著的胳膊也松了。想不到,我們竟如此有緣分。握了握手,代表著戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
回家路上,我不聲不響地走著自己的悶頭路。忽然間,腳邊滾來(lái)了我的球。我一回頭,只見(jiàn)他立在路口,正向我招著手。
不知不覺(jué)地,友誼的橋已在我們倆之間建起,他將是我最好的朋友
對(duì)手作文 篇6
這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)你。你是地球中一個(gè)獨(dú)特的、不可重復(fù)的生物,這些特性賦予你極大的價(jià)值。
有一天,五根手指頭聚在一起,比較誰(shuí)是真正的大哥。
大拇指首先發(fā)言說(shuō):“如果要比大,我是真正的大哥。你們看!五根手指當(dāng)中,我排行第一,我最粗大,當(dāng)人們贊嘆某人最優(yōu)秀時(shí),總是翹起我,所以我是大哥?!?/p>
大拇指的話才講完,食指馬上搶著說(shuō):“我們兄弟當(dāng)中,屬我最重要。人們?cè)谥蟛伺胝{(diào)時(shí),總是以我來(lái)品嘗食物;射擊獵物也要靠我。另外,當(dāng)有人問(wèn)路的時(shí)候,也得靠我來(lái)指明方向。我有那么多的功能,當(dāng)然最有資格當(dāng)你們的大哥嘍!”
聽完了食指的長(zhǎng)篇大論,中指不以為然地說(shuō):“哼!你們兩位也太自以為是,盡往自己的臉上貼金。大拇指你長(zhǎng)得又矮又胖,食指你常常亂動(dòng),一點(diǎn)也不穩(wěn)重。哪像我長(zhǎng)得最適中,站在最中間,你們就像眾星拱月一般圍繞著我。另外,我長(zhǎng)得最修長(zhǎng).好比將帥統(tǒng)領(lǐng)群兵,白鶴立于雞群之中,因此我才是大哥中的大哥?!?/p>
這時(shí)無(wú)名指再也無(wú)法忍耐,氣憤地站了起來(lái),趾高氣揚(yáng)地大聲說(shuō):“我才是最偉大的,你們聽說(shuō)過(guò)‘無(wú)名乃大名’的古訓(xùn)嗎?無(wú)以為名,以無(wú)為名,故為大名。我無(wú)名指豈是世間的符號(hào)名稱可以局限的,因此我比你們都大。還有,當(dāng)人們舉行訂婚、結(jié)婚儀式時(shí),都把金戒指、鉆戒套在我身上,可見(jiàn)我是最有分量的,大哥當(dāng)然非我莫屬了?!?/p>
當(dāng)四根手指正爭(zhēng)得不可開交時(shí),小指悠悠閑閑地巡視四指,一副神閑氣定的模樣,慢條斯理地說(shuō):“各位兄弟,你們每一位都有顯赫的成就,在各位面前哪有我小指頭說(shuō)話的余地。
不過(guò),當(dāng)我們雙手合十拜佛或者向人打躬作揖問(wèn)好的時(shí)候,我最靠近真理和對(duì)方?!边@一番話,驚得其余四指瞠目結(jié)舌,無(wú)言以對(duì)。
這個(gè)故事的原意,是勸誡人們不要去貶低別人來(lái)抬高自己。但是也說(shuō)出了一個(gè)事實(shí):五個(gè)手指頭各有各的用處,它們都是獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。
人也一樣,天下找不到兩片相同的樹葉,也沒(méi)有一個(gè)人與另一個(gè)人相同,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
自從有史以來(lái),上百億人曾經(jīng)生活在這個(gè)地球上,但從來(lái)未曾有過(guò),也將永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)你。你是地球上一個(gè)獨(dú)特的、不可重復(fù)的生物,這些特性賦予你極大的價(jià)值。
所以,“我”是天地間的奇跡。我有我自己的特點(diǎn),獨(dú)特的愛(ài)好,不同的身體,沒(méi)有人能夠具有與我一樣的筆跡和語(yǔ)調(diào),也沒(méi)有人具有和我一樣的創(chuàng)造力。這一切都是我寶貴的資源,它們是我的財(cái)富,我要用它們?nèi)?chuàng)造更大的價(jià)值。
每個(gè)人的心中都有一朵生命之火,都有一顆生命的種子,這火要燃燒,燃燒出亮麗的人生;這種子要發(fā)芽,長(zhǎng)成參天的大樹,告訴全世界:“我是與眾不同的!
對(duì)手作文 篇7
對(duì)手,人人都會(huì)碰到,無(wú)論在生活中還是其他,我們都會(huì)遇到對(duì)手,有些人可能會(huì)憎惡他們,但只有對(duì)手才能激發(fā)那些我們自己都不易發(fā)覺(jué)的才能,帶給我們巨大的利益。所以,我們應(yīng)該感恩對(duì)手。
因?yàn)閷?duì)手,生活在草原上的鹿才能維持穩(wěn)定的數(shù)量,并且有著健壯的身體;因?yàn)閷?duì)手,上海電腦公司才能不斷鞏固防火墻,最終大受好評(píng);因?yàn)橛袑?duì)手,剛打撈出的鰻魚才能活蹦亂跳的回到漁港,給漁夫帶來(lái)巨大利益。
因?yàn)橛袑?duì)手,我們才有競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)手就像我們的老師,他能指出我們的不足;對(duì)手又是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他可以讓我們不斷進(jìn)步,不斷的踏上新的臺(tái)階;對(duì)手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步邁向成功??梢哉f(shuō),對(duì)手使我們變得更好。
你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,這樣你就會(huì)不斷去創(chuàng)新,不斷去完善自己,所以你就會(huì)不斷從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔?!边@是拿破侖曾說(shuō)的一句話。的確,別人跑得快,你才能跑得快。其實(shí)我們也是在與對(duì)手交鋒時(shí)逐步成長(zhǎng)的。沒(méi)有對(duì)手,我們將缺少危機(jī)意識(shí),難以激發(fā)旺盛的斗志,一直都會(huì)處在一個(gè)安樂(lè)的環(huán)境,自身的實(shí)力也會(huì)大幅度下降。這種環(huán)境只會(huì)威脅到我們的生命,讓我們像溫水中的青蛙一樣緩慢的死亡。
奮斗途中,不要抱怨你的對(duì)手。當(dāng)然,成功來(lái)臨時(shí),也不要忘記感激你的對(duì)手,所以敵人并不是你的對(duì)手,而是你的朋友。對(duì)手是成功者的陪練,對(duì)手是失敗者的良師。
感謝對(duì)手吧!正是由于他們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才能激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
對(duì)手作文 篇8
媽媽的手我非常熟悉。媽媽的手很溫柔,小時(shí)候每當(dāng)我哭鬧時(shí),媽媽就會(huì)用她的手撫摸著我,我就會(huì)乖乖地停住了哭鬧;我的身上覺(jué)得有些癢,媽媽就會(huì)用她的手替我抓癢,感覺(jué)是那樣的舒服;媽媽就會(huì)很生氣,看樣子?jì)寢層昧Φ卮蛭?,可打在身上卻一點(diǎn)也不疼。今天媽媽廠里沒(méi)有加班,可媽媽回到家里并沒(méi)有休息休息。忙里忙外,我在樓上做作業(yè),突然聽到“我聞聲立刻下樓。原來(lái)媽媽在切菜時(shí)不小心把手指切破了看見(jiàn)媽媽的手正在往外流血。我立刻跑到樓上,拿來(lái)了創(chuàng)可貼,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽“媽媽朝我笑笑。我先小心地用清水把媽媽的手指洗干凈,在我替媽媽洗手的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手似乎有些陌生了。以前媽媽的手是那么光滑,手心里還有許多老繭呢。我心里有些難過(guò)。媽媽太辛苦了。
對(duì)手作文 篇9
紅薯VS對(duì)手從前,有兩家布莊,一家老板姓李,一家老板姓王,兩人都想獨(dú)占市場(chǎng)。這一年,兩家都去浙江進(jìn)貨?;貋?lái)的路上,正巧遇上了。哪知在離縣百余里的山嶺,商隊(duì)遇到了土匪。貨物被搶,伙計(jì)們也全被殺了。幸虧李老板和王老板跑的快,才撿了兩條性命。
兩人在山上一口氣跑了一夜,也沒(méi)跑出山嶺。正準(zhǔn)備吃點(diǎn)東西,李老板才發(fā)現(xiàn)自己的干糧袋不見(jiàn)了,他偷眼看王老板,王老板也只剩了兩個(gè)紅薯。李老板知道,沒(méi)有吃的,決對(duì)走不出這山嶺。要想活命,只有將王老板的烤紅薯弄到手。討?兩個(gè)人一向是對(duì)頭,人家不會(huì)給。買?誰(shuí)會(huì)賣自己的救命糧。只有搶!李老板把行李放在地上,自言自語(yǔ)地說(shuō):我去找找看,有沒(méi)有野果子。他在四周轉(zhuǎn)了一圈兒,悄無(wú)聲息地繞到了王老板背后。這時(shí),王老板正將最后一個(gè)紅薯遞到嘴邊,再不搶就來(lái)不急了。李老板幾步?jīng)_過(guò)去,一把奪過(guò)紅薯,提起行李就跑
回到家里,李老板暗自慶幸:如果當(dāng)時(shí)自己沒(méi)搶王老板的紅薯,只怕永遠(yuǎn)走不出山嶺了,這叫無(wú)毒不丈夫啊!他打開行李,卻意外地發(fā)現(xiàn)包里竟躺著一個(gè)紅薯!原來(lái),就在他說(shuō)要去找野果子的時(shí)侯,王老板將一個(gè)紅薯塞進(jìn)了他的包。李老板楞住了,繼而是無(wú)盡的羞愧
第二天晚上,王老板奇跡般地回到了縣城。李老板不敢去問(wèn)王老板,是怎么挺過(guò)來(lái)的。他連夜將店鋪搬到了鄰縣,沒(méi)臉再見(jiàn)人。他妻子對(duì)他的舉動(dòng)十分不解,一直追問(wèn)其中的原因。
李老板嘆著氣說(shuō):你不知道,就憑那個(gè)紅薯,我早以不是他的對(duì)手了啊!
對(duì)手作文 篇10
小孩的心事總是不易發(fā)覺(jué),人生很多事都要在延遲很久以后,你才會(huì)恍然大悟,原來(lái)那一刻,你心頭涌起的那股熱血,是想戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的決心。
你最終決意踏上的那條道路,是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手想踏上的道路,而你的初衷只是與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同行。小學(xué)生涯里,我第一次拿出拼命的架勢(shì),是在這次期末考試之前。連閨蜜都覺(jué)得我像是著了魔,日常手不離書,挑燈夜戰(zhàn)。我有一種怪異的感覺(jué),我每一次成績(jī)的進(jìn)步都是在朝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手靠近。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最近變得愛(ài)笑了,不像以前那樣死板。她會(huì)給我整理筆記,會(huì)跟我開玩笑,也愿意在我課間睡著的時(shí)候幫我擦黑板,只是她依舊比我優(yōu)秀。
我有時(shí)候覺(jué)得自己像在跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較勁,可我還是輸給了她,因?yàn)樽罱K她依舊是第一名,我進(jìn)步到了第三名。
版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。對(duì)手作文 篇11
對(duì)手是敵是友?對(duì)手是讓你山重水復(fù)疑無(wú)路的屏障,還是讓你柳暗花明又一村的路碑?對(duì)手是讓你零落成泥碾作塵的晦氣,還是讓你直掛云帆濟(jì)滄海的長(zhǎng)風(fēng)?
歷史上有許多人物都是因?qū)κ侄鴱?qiáng)大的。春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄之所以杰出是因?yàn)樗麄冇凶约旱膶?duì)手。試想,如果不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期高手林立,能有中國(guó)當(dāng)時(shí)在政治文化﹑軍事方面的飛速發(fā)展嗎?
楚漢時(shí)期,項(xiàng)羽三十萬(wàn)軍,劉邦才不到三萬(wàn),這是兩個(gè)相差多么懸殊的數(shù)字啊!但是劉邦和項(xiàng)羽有約,誰(shuí)先攻進(jìn)咸陽(yáng)誰(shuí)為王??擅髅魇莿钕裙ミM(jìn)咸陽(yáng)的,但因?yàn)轫?xiàng)羽兵多,劉邦不得不赴鴻門宴,把王位讓給了項(xiàng)羽。于是劉邦和項(xiàng)羽就形成了對(duì)手。劉邦不斷發(fā)展自己,兵力大增,士氣高漲,攻下一座座城池,包圍了項(xiàng)羽。當(dāng)時(shí)劉邦文有蕭何、張良,武有韓信、夏侯嬰,并且擁兵近八十萬(wàn),最后對(duì)項(xiàng)羽展開了進(jìn)攻,逼項(xiàng)羽烏江自刎。劉邦最初三萬(wàn)人時(shí),哪里有信心與項(xiàng)羽對(duì)峙呢?是對(duì)手的作用。強(qiáng)大的對(duì)手會(huì)讓你毫不懈怠,努力進(jìn)取。
現(xiàn)在我們有許多對(duì)手,學(xué)習(xí)中比自己成績(jī)好的同學(xué)是我們的對(duì)手;下棋時(shí)與自己對(duì)弈的人是我們的對(duì)手;賽跑時(shí)與自己爭(zhēng)奪名次的其他參賽者是我們的對(duì)手等。對(duì)手還可能是一些抽象的東西,例如,學(xué)習(xí)的壓力是我們的對(duì)手,貪婪的本性是我們的對(duì)手,遇到的挫折是我們的對(duì)手。自私心也是我們的對(duì)手。
我們并不是要像巴比倫格斗場(chǎng)上的角斗士那樣拼個(gè)你死我話,魚死網(wǎng)破。我們應(yīng)當(dāng)從對(duì)手那里學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,與對(duì)手共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高。中國(guó)與美國(guó)是對(duì)手,我們的目的并非是將對(duì)手打倒,而是把超越對(duì)手的愿望轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。而要如此,就要知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。
而在我們的學(xué)習(xí)和日常生活中,我們應(yīng)該尊重對(duì)手,珍惜對(duì)手、了解對(duì)手。學(xué)習(xí)對(duì)手,把對(duì)手當(dāng)作我們的朋友。不要用刻薄的語(yǔ)言來(lái)傷害對(duì)手,也不要在內(nèi)心屈服對(duì)手,從對(duì)手處吸取勇氣、智慧、力量,走向成功,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
對(duì)手作文 篇12
作者:代金諭
年級(jí):八年級(jí)
遙想當(dāng)年,公瑾纏綿病榻,彌留之際,長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何……生亮_”
王壹——我的葛亮先生。生得端正,性情溫婉,蘿莉的臉總不失微笑,手指纖長(zhǎng)——那是鋼琴家,畫家的手。
碧綠寧?kù)o的湖泊,微波蕩漾,空氣中浮著的,一層若隱若現(xiàn),若隱若現(xiàn)的白霧,我們也說(shuō)不清,道不明了。友誼的細(xì)繩隱隱約約……
我們是暗自較勁的。
那一年,“每日小考,三日大考?!笨荚嚦闪思页1泔?。
考完試,各路諸侯蜂擁而起。
春秋——對(duì)題答案。不同尋人,為了爭(zhēng)盤奪地我們并未殺得“頭破血流?!北滩?,看似水平如鏡,江面之下早是暗流涌動(dòng)。戰(zhàn)國(guó)就要來(lái)臨……
戰(zhàn)國(guó)——?jiǎng)儇?fù)決曉。作為禮賢下士的元帥,我決定:親自覲見(jiàn)“周天子。”敵方統(tǒng)帥似乎早有耳聞,于是,我們一起朝拜“大王?!?/p>
不料,此次戰(zhàn)斗竟是我方慘敗!即使勝敗乃兵家常事,我軍也還得再接再厲!
那年,我們?cè)趯W(xué)校辯論隊(duì)。唇槍舌戰(zhàn)如此激烈,而那架臺(tái)式鋼琴只靜靜地呆在角落。
那天,腳未邁進(jìn)訓(xùn)練室,就見(jiàn)一陣優(yōu)美的曲子在空中盤旋……“《夢(mèng)中的婚禮》發(fā)生什么呢?”走近,只見(jiàn)壹被眾人簇?fù)?,端正的坐在凳子上,十根手指輕捷靈敏的在琴鍵上跳躍,一個(gè),一個(gè)音符就飛躍而出……“好啊,好??!”“我可不能落下呀!”我在心中默默。于此,期末考試的號(hào)角即將吹響,我也不曾懈怠訓(xùn)練
還是那年,明媚的夏日,悠揚(yáng)的午后。我們共讀《笑貓日記》,一冊(cè),復(fù)一冊(cè)?!按?,看,這是我畫的?!币寄贸鲆粡埉嬛ω埖你U筆畫給我?!昂蒙鷧柡?!”我目不轉(zhuǎn)睛?!笆菃?!送你呢!”壹說(shuō)著,笑著,笑容像鮮花一樣妍麗,一如初見(jiàn)。
“再見(jiàn)!”許多,許多同學(xué)都向我說(shuō)了這意味深長(zhǎng)的一句。畢業(yè)了呀!原來(lái),我們長(zhǎng)大。
“代妃霞,再見(jiàn)!”壹,嫻向我揮手。“唉,不見(jiàn),不見(jiàn)”我扮個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身。“再見(jiàn)!”她們望著我的背影,笑得很燦爛,如三月初陽(yáng),只是那眼里的深意我還未懂,一會(huì)兒,她們轉(zhuǎn)身走了……我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),她們的身影已混入熙熙攘攘的人群中,我都找不到了……
你可知,當(dāng)年公瑾在發(fā)出痛徹心扉的感嘆前,曾念叨“若我們共事一主多好,多好呀!……”
畫飄飛,人奔走相離,若再“火燒赤壁”,定妙不可言!
指導(dǎo)老師:李豫
對(duì)手作文 篇13
在生態(tài)未被破壞的草原上,有健康強(qiáng)壯的鹿群,那是因?yàn)橛兴膶?duì)手——狼的存在;高大建筑后的松柏,往往也會(huì)長(zhǎng)的十分偉岸,那是因?yàn)橛兴膶?duì)手——危墻的存在;在運(yùn)載活沙丁魚的箱子中加入一只鰩,沙丁魚會(huì)活得很久,那是因?yàn)橛兴膶?duì)手——鰩的存在。鹿、松柏、沙丁魚有了對(duì)手,生存就會(huì)受到威脅,對(duì)手無(wú)形中激起它們對(duì)生命的欲望,于是它們只有使自己更加強(qiáng)健以求得生存,以求得自身物種的生息與繁衍——它們需要對(duì)手。
動(dòng)植物的世界尚且這樣,人類社會(huì)又何嘗不是呢?古語(yǔ)道:“生于憂患,死于安樂(lè)?!睂?duì)手能激發(fā)自己的斗志,使自己在人生路上踏下堅(jiān)實(shí)而又無(wú)悔的腳印。
縱觀歷史,哪一位英雄人物在建功立業(yè)時(shí)不曾遇到過(guò)對(duì)手?越王勾踐,他的對(duì)手是吳王夫差,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手,使他受辱蒙羞,而也正是這個(gè)對(duì)手,使他臥薪嘗膽十余年,“非其身之所種則不食”,最終一舉擊潰了夫差;漢高祖劉邦,他面對(duì)的是“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,而正是這個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,使他時(shí)刻謹(jǐn)慎小心,出人意料地奪取了勝利;新中國(guó)的建立者毛*東,他所挑戰(zhàn)的是絕非等閑之輩的蔣*石及一大批反動(dòng)者,然而,就是在那艱苦卓絕、對(duì)手環(huán)繞的歲月里,他毅然扛起了解放中國(guó)的大旗,擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,使中華民族屹立于世界的東方……一個(gè)又一個(gè)偉人,一件又一件功績(jī),試想,假若他們沒(méi)有與其抗衡的對(duì)手,他們會(huì)披星戴月,廢寢忘食的工作嗎?若沒(méi)有對(duì)手,他們會(huì)有對(duì)勝利的渴望嗎?若沒(méi)有對(duì)手,他們會(huì)珍惜一步步贏得的勝利成果嗎?
人生總是充滿了這樣不可思議的玄妙感:敵強(qiáng)則我強(qiáng),敵亡則我亡?,F(xiàn)實(shí)中的我們,也常常因?yàn)橛袑?duì)手的競(jìng)爭(zhēng)而加倍努力;經(jīng)營(yíng)中的企業(yè),往往因?yàn)橛袑?duì)手的存在而發(fā)展壯大——看到我們引以為豪的海爾了嗎?它的崛起,世界各國(guó)的“強(qiáng)敵”們共不可沒(méi)啊!不僅僅是個(gè)人與企業(yè),大到一個(gè)國(guó)家,都不能離開對(duì)手,“出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡?!?/p>
向?qū)κ种戮窗?對(duì)手是鏡子,照出你的不足;對(duì)手是警鐘,那鐘鳴久久在你心頭回蕩,讓你奮勇直前!
對(duì)手作文 篇14
對(duì)手是啟明星,為你前進(jìn)之路指引方向;對(duì)手是漿,助你滑向成功彼岸;對(duì)手是杖,讓你披荊斬棘,勇往直前。本文特意為大家收集整理了以對(duì)手為話題議論文作文,希望大家喜歡!
大千世界,不是一個(gè)人的舞臺(tái),總有林林總總的對(duì)手出現(xiàn)在我們面前,這時(shí),我們應(yīng)該正確看待對(duì)手!
正確看待對(duì)手,對(duì)手便可以為我們的前進(jìn)之路導(dǎo)航,可以激發(fā)我們披荊斬棘的斗志可以變?yōu)榘俪吒皖^更進(jìn)一步的動(dòng)力。比如棋逢對(duì)手,智者以之為樂(lè),樂(lè)而勝之,棋藝也在與對(duì)手暢快淋漓較量中升堂入室;而庸者以之為憂,一旦技不如人,便萎靡不振,潰敗無(wú)疑。這一勝一負(fù)的原由,正是面對(duì)對(duì)手一樂(lè)一憂的態(tài)度,智者勇于面隊(duì)對(duì)手,欣然接受挑戰(zhàn),一招一式中與對(duì)手斗智,使之成為自己提高技藝的工具,運(yùn)籌成功的棋子。而庸者視對(duì)手為自己施展才華的枷鎖,前進(jìn)路上的絆腳石,如此錯(cuò)誤的態(tài)度必然導(dǎo)致失敗。由此觀之,智者成功的秘訣便是正確看待對(duì)手。
大凡成功者必然用一雙“慧眼”正確看待對(duì)手。廉頗認(rèn)清了真正的對(duì)手是外患而非藺相如,“負(fù)荊請(qǐng)罪”之后才更好的為趙國(guó)效力;劉翔不滿足于屢屢戰(zhàn)績(jī),定最強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員為對(duì)手,發(fā)起挑戰(zhàn),才有了站在奧運(yùn)之巔的輝煌;海爾在國(guó)內(nèi)贏得一席之地后,勇于擠身于世界強(qiáng)勁企業(yè)之間,在對(duì)手的壓力下不斷調(diào)整戰(zhàn)略,創(chuàng)新技術(shù),才有了今天馳名中外的聲譽(yù)。
相反,如果他們不能正確看待對(duì)手,面對(duì)對(duì)手畏首畏尾,必定大敗而歸。遙想當(dāng)年大清國(guó)視外國(guó)為蠻夷,閉關(guān)鎖國(guó),拒絕對(duì)手的一切事物,獨(dú)自做著“天朝上國(guó)”的美夢(mèng),直到對(duì)手的船堅(jiān)炮利陡然將中國(guó)人轟醒,才開始了解自己與對(duì)手的差距,然而為時(shí)已晚。如果當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者能正確看待對(duì)手,制定正確的對(duì)外政策,吸取外國(guó)先進(jìn)文化、制度,怎么會(huì)有接下來(lái)一百年的屈辱史呢?血淋淋的歷史告訴我們:必須正確看待對(duì)手。
對(duì)手總是客觀存在,請(qǐng)君試看狼與羊——兩者都要生存,又互為對(duì)手,然而少了哪個(gè)另一個(gè)也無(wú)法生存。把眼光從自然界回到我們身邊。我們學(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇見(jiàn)這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而如果一味嫉妒,只是無(wú)謂的自尋煩惱和無(wú)能的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)找到正確看待對(duì)手,看清與對(duì)手的差距,明確自己的目的,用奮進(jìn)之心取得驕傲的成績(jī)。
對(duì)手是啟明星,為你前進(jìn)之路指引方向;對(duì)手是漿,助你滑向成功彼岸;對(duì)手是杖,讓你披荊斬棘,勇往直前。因此,用你的一雙“慧眼”正確看待對(duì)手,何樂(lè)而不為!
在一些牧場(chǎng),不時(shí)可以聽到牧民的抱怨:“野狼常會(huì)叼走牧場(chǎng)里的羊,而狼被捕殺后,羊的數(shù)量比有狼的時(shí)候還少……”為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)樵谏镦溨?,雖然狼是羊的天敵,但正是由于它的存在,羊群才會(huì)時(shí)刻持有警惕,而當(dāng)羊沒(méi)有了狼這個(gè)天敵時(shí),便失去了奔跑的動(dòng)力,慵懶懈怠,面臨著災(zāi)難。這個(gè)自然典例凸顯了天敵的重要性—?jiǎng)游锷星胰绱?,更何況人呢?每個(gè)人都少不了對(duì)手,都亟需直面對(duì)手。
有人說(shuō):“重視對(duì)手,就是讓自己的身心在跌宕的歲月里,不斷迎接挑戰(zhàn),保持斗志,把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)?!彼詫?duì)手是激發(fā)潛力的助推器,強(qiáng)心劑,而重視對(duì)手則是由弱變強(qiáng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
重視對(duì)手,是城市間競(jìng)爭(zhēng)取勝的必要條件。海濱城市青島為進(jìn)一步提高城市化水平,激發(fā)城市活力,多次派人專訪溫州,蘇州等“對(duì)手”城市,借鑒管理經(jīng)驗(yàn),切磋發(fā)展理論,通過(guò)自身不斷完善,終于在今年“城市中國(guó)”的評(píng)比中,獲得“十佳城市”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)??梢?jiàn),一個(gè)城市如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)潛移默化的喪失活力,喪失生機(jī),有了對(duì)手才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。
重視對(duì)手,是促使企業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取的有效途徑。如果海爾集團(tuán)不時(shí)時(shí)觀察國(guó)內(nèi)外家電企業(yè)的實(shí)力行情,調(diào)整自己的戰(zhàn)略,怎么會(huì)有今日之卓越成就?如果蒙牛集團(tuán)不天天瀏覽其他產(chǎn)奶企業(yè)的上市下線,怎么會(huì)在奶業(yè)市場(chǎng)如此激烈競(jìng)爭(zhēng)之下,站穩(wěn)腳跟?這兩個(gè)集團(tuán)正是因?yàn)橹匾晫?duì)手,才能除舊布新,打造品牌,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,滌蕩瑕疵,熠熠生輝。
重視對(duì)手,是個(gè)人錘煉自己,永葆旺盛斗志的不竭動(dòng)力。在雅典奧運(yùn)會(huì)男子十米跳臺(tái)的比賽中,小將胡佳以其完美的動(dòng)作和超水平的發(fā)揮,戰(zhàn)勝了他的隊(duì)友—上屆冠軍田亮,摘得金牌。賽前,有記者對(duì)他進(jìn)行專訪:“胡佳,可以說(shuō)你一直湮沒(méi)在田亮的“光環(huán)”中,有許多人替你遺憾,如果沒(méi)有田亮,你也許早就可以摘得跳臺(tái)桂冠,你想呢?”胡佳笑笑說(shuō):“田亮,作為我的隊(duì)友,他有實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,正因?yàn)樗拇嬖冢冶阌辛藚⒄瘴?,進(jìn)行對(duì)比、競(jìng)爭(zhēng)、切磋,若沒(méi)有他,我也不會(huì)天天感到壓力,也不用天天拼命去提高自己水平了,沒(méi)有他我想我的實(shí)力也許比現(xiàn)在要差的多?!?/p>
試想如果沒(méi)有田亮作為參照物,也許胡佳早已摘得桂冠,但會(huì)不會(huì)因此而失去動(dòng)力,停滯不前?試想胡佳如果不重視田亮,而自我滿足與陶醉,會(huì)有雅典如此之上佳表現(xiàn)和輝煌戰(zhàn)績(jī)嗎?因此,在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,就要像胡佳這樣,重視對(duì)手,感謝對(duì)手,且要尋找更強(qiáng)的對(duì)手,以不斷開發(fā)自己潛力,取得更大進(jìn)步。
切記!我們的身邊處處都隱藏著強(qiáng)健的“狼群”,毋需膽怕,不應(yīng)退縮,勇敢面對(duì),果斷出擊,用你銳利的眼光和靈敏的嗅覺(jué)來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁的對(duì)手,去捕捉時(shí)代的脈動(dòng)吧!
在人生的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中,我們不免會(huì)遇到很多對(duì)手,他們與我們競(jìng)爭(zhēng),與我們較量。有人也許會(huì)說(shuō):“對(duì)手真討厭,要是沒(méi)有對(duì)手多好??!”而我要說(shuō),我們需要對(duì)手,我們離不開對(duì)手。
我們離不開對(duì)手,有了對(duì)手,我們便有了奮斗的目標(biāo)。我們會(huì)朝著超越對(duì)手、打敗對(duì)手的方向前進(jìn)。我們都知道奧運(yùn)冠軍劉翔一直將美國(guó)名將約翰遜視為自己的偶像和最大的對(duì)手,他的目標(biāo)就是有朝一日能超越約翰遜。所以,他在平時(shí)的訓(xùn)練和比賽中,都在朝著這個(gè)目標(biāo)努力,不斷地縮小自己與約翰遜的差距。最終,在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,他戰(zhàn)勝了約翰遜,奪得了世界冠軍??梢?jiàn),有了對(duì)手我們才不會(huì)迷失前進(jìn)的方向,我們的人生才會(huì)朝著正確的航向行駛,因此我們離不開對(duì)手。
我們離不開對(duì)手,有了對(duì)手,我們便有了前進(jìn)的動(dòng)力。我記得有這樣一條印度格言:“羚羊早上醒來(lái)的第一件事是想怎樣比獅子跑得快,否則,它會(huì)成為獅子的早餐;獅子早上醒來(lái)的第一件事是想怎樣比羚羊跑得更快,否則,它會(huì)被餓死。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,羚羊和獅子都在拼命的奔跑?!眲?dòng)物是這樣,人亦如此。當(dāng)有了對(duì)手,你便有了危機(jī)感,有了壓力,從而趨勢(shì)你不斷前進(jìn)。每當(dāng)你松懈的時(shí)候,想到了對(duì)手還在努力,于是你便打起精神,繼續(xù)努力;每當(dāng)你為自己的一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得的時(shí)候,想到了對(duì)手,他提醒你做得更好,于是便靜下心來(lái),再接再厲??梢?jiàn),有了對(duì)手,我們便有了一股源源不斷的動(dòng)力,驅(qū)使我們前進(jìn),因此,我們需要對(duì)手,我們離不開對(duì)手。
假如人生是一盤菜,對(duì)手就是生命中的鹽,少了它,人生就會(huì)淡而無(wú)味。
假如人生是一輛車,對(duì)手就是為之提供動(dòng)力的油,少了它,人生就會(huì)停滯不前。
假如人生是一個(gè)化學(xué)反應(yīng),對(duì)手就是加快反應(yīng)的催化劑,少了它,反應(yīng)速率就會(huì)大大降低。
我們需要對(duì)手,我們離不開對(duì)手,讓我們正確地對(duì)待對(duì)手,將它看成目標(biāo)、看成動(dòng)力、看成朋友,讓我們和對(duì)手共同前進(jìn)!
在生活中人們都會(huì)不可避免地遇到對(duì)手,有的人將其視為不可逾越的鴻溝,望而卻步,不戰(zhàn)自??;而有的人卻將其視為一次挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,奮勇直前,最終取得成功??梢?jiàn),想要戰(zhàn)勝對(duì)手,踏上成功的彼岸,就必須正確對(duì)待對(duì)手。那么,我們?cè)撊绾握_對(duì)待對(duì)手呢?
要正確對(duì)待對(duì)手,就必須要了解對(duì)手。俗話說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!敝挥腥媪私饬藢?duì)手的情況,才能根據(jù)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)制定出自己的方案,揚(yáng)長(zhǎng)避短,正確對(duì)待對(duì)手,將對(duì)手擊敗?!肮讶瞬恢淞χ蛔阋?,而又與大國(guó)執(zhí)讎,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人請(qǐng)更。”正如勾踐所說(shuō)的,自己不了解吳國(guó)的情況,因此不知越國(guó)的勢(shì)力大小。這導(dǎo)致了他兵敗退守會(huì)稽山,派人請(qǐng)服的結(jié)果。隨后,勾踐將自己“寡人請(qǐng)更”的話付諸了行動(dòng)。雖然親自為吳王夫差作馬夫,但卻完全了解了夫差勝利后的享樂(lè)生活及吳國(guó)的國(guó)情。在國(guó)內(nèi),“令壯者無(wú)取老婦……非其身之所種則不食……”如此休生養(yǎng)息二十年,最終有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可滅吳?!钡膭倮?,也贏來(lái)了“戰(zhàn)士還家盡錦衣”的輝煌。由勾踐的一敗一勝,我們不難看出,了解對(duì)手對(duì)于正確對(duì)待對(duì)手是多么的重要。
要正確對(duì)待對(duì)手,還必須有戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣,這樣,對(duì)手便成為自己取得成功的助推器。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榧热环Q之為對(duì)手,那么對(duì)方便擁有與自己旗鼓相當(dāng)甚至超過(guò)自己的實(shí)力,想要戰(zhàn)勝對(duì)方,肯定不會(huì)一帆風(fēng)順的。如果自己在對(duì)手面前退縮,沒(méi)有比試便打退堂鼓,那么,自己將永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)對(duì)手。相反,如果自己有了戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣,便會(huì)積極地同對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),并時(shí)時(shí)以對(duì)手為明鏡,映出自己的優(yōu)劣,加以改進(jìn)。正是在對(duì)手的推動(dòng)(應(yīng)為“有對(duì)手的壓力”)下,自己才會(huì)將自身的潛力挖掘出來(lái),達(dá)到技高一籌的水平,最終戰(zhàn)勝對(duì)手。奧運(yùn)男子110米欄冠軍劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)之前與美國(guó)對(duì)手阿蘭·約翰遜的比賽中屢戰(zhàn)屢敗,但最終在奧運(yùn)會(huì)上一舉擊敗對(duì)手,以12秒91的成績(jī)破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,奪得金牌。是什么使劉翔最終擊敗了對(duì)手?是他的自信心和勇氣。在他失敗之時(shí),他并沒(méi)有陷入屢戰(zhàn)屢敗的陰影中,而是抱著戰(zhàn)勝對(duì)手的自信心和勇氣在以后的訓(xùn)練中更加刻苦,并以對(duì)手的強(qiáng)大來(lái)常常鞭策自己,以對(duì)手的存在來(lái)警示自己,“十年磨一劍”,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,最終在奧運(yùn)會(huì)上戰(zhàn)勝對(duì)手。由此可見(jiàn),擁有戰(zhàn)勝對(duì)手的自信心和勇氣,對(duì)于正確對(duì)待對(duì)手又是多么的重要。
朋友,你了解你的對(duì)手嗎?你有戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣嗎?如果答案是否定的,不妨從現(xiàn)在起,密切關(guān)注你的對(duì)手,找出自己的不足,完善自身,樹立起戰(zhàn)勝對(duì)手的信心和勇氣。如果答案是肯定的,請(qǐng)不要松懈,在你的堅(jiān)持努力下,對(duì)手終會(huì)被擊敗的。
在生態(tài)未被破壞的草原上,有健康強(qiáng)壯的鹿群,那是因?yàn)橛兴膶?duì)手——狼的存在;高大建筑后的松柏,往往也會(huì)長(zhǎng)的十分偉岸,那是因?yàn)橛兴膶?duì)手——危墻的存在;在運(yùn)載活沙丁魚的箱子中加入一只鰩,沙丁魚會(huì)活得很久,那是因?yàn)橛兴膶?duì)手——鰩的存在。鹿、松柏、沙丁魚有了對(duì)手,生存就會(huì)受到威脅,對(duì)手無(wú)形中激起它們對(duì)生命的欲望,于是它們只有使自己更加強(qiáng)健以求得生存,以求得自身物種的生息與繁衍——它們需要對(duì)手。
動(dòng)植物的世界尚且這樣,人類社會(huì)又何嘗不是呢?古語(yǔ)道:“生于憂患,死于安樂(lè)?!睂?duì)手能激發(fā)自己的斗志,使自己在人生路上踏下堅(jiān)實(shí)而又無(wú)悔的腳印。
縱觀歷史,哪一位英雄人物在建功立業(yè)時(shí)不曾遇到過(guò)對(duì)手?越王勾踐,他的對(duì)手是吳王夫差,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手,使他受辱蒙羞,而也正是這個(gè)對(duì)手,使他臥薪嘗膽十余年,“非其身之所種則不食”,最終一舉擊潰了夫差;漢高祖劉邦,他面對(duì)的是“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,而正是這個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,使他時(shí)刻謹(jǐn)慎小心,出人意料地奪取了勝利;新中國(guó)的建立者毛-東,他所挑戰(zhàn)的是絕非等閑之輩的蔣介石及一大批反動(dòng)者,然而,就是在那艱苦卓絕、對(duì)手環(huán)繞的歲月里,他毅然扛起了解放中國(guó)的大旗,擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,使中華民族屹立于世界的東方……一個(gè)又一個(gè)偉人,一件又一件功績(jī),試想,假若他們沒(méi)有與其抗衡的對(duì)手,他們會(huì)披星戴月,廢寢忘食的工作嗎?若沒(méi)有對(duì)手,他們會(huì)有對(duì)勝利的渴望嗎?若沒(méi)有對(duì)手,他們會(huì)珍惜一步步贏得的勝利成果嗎?
人生總是充滿了這樣不可思議的玄妙感:敵強(qiáng)則我強(qiáng),敵亡則我亡?,F(xiàn)實(shí)中的我們,也常常因?yàn)橛袑?duì)手的競(jìng)爭(zhēng)而加倍努力;經(jīng)營(yíng)中的企業(yè),往往因?yàn)橛袑?duì)手的存在而發(fā)展壯大——看到我們引以為豪的海爾了嗎?它的崛起,世界各國(guó)的“強(qiáng)敵”們共不可沒(méi)啊!不僅僅是個(gè)人與企業(yè),大到一個(gè)國(guó)家,都不能離開對(duì)手,“出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡?!?/p>
向?qū)κ种戮窗桑?duì)手是鏡子,照出你的不足;對(duì)手是警鐘,那鐘鳴久久在你心頭回蕩,讓你奮勇直前!
大自然中,狼是羊的天敵,弱小的羊常常會(huì)喪身狼口??墒菦](méi)有了狼這個(gè)對(duì)手,羊群失去了危害,卻同樣會(huì)因?yàn)閮?yōu)勝劣汰的減慢,而面臨更大的災(zāi)難。同樣的在人類社會(huì)中,人們也同樣需要對(duì)手,需要與對(duì)手比較時(shí)看到自己的不足,需要與對(duì)手比較時(shí)看到自己的不足,需要與對(duì)手較量時(shí)磨煉百折不撓的品格。因此,不要再敵視對(duì)手,疏遠(yuǎn)對(duì)手,放下心中的芥蒂,向偉大的對(duì)手致敬。
回想當(dāng)年,越王勾踐敗在了對(duì)手闔閭的手下,可他卻沒(méi)有一味的仇視對(duì)手,而是不斷比較自己與對(duì)手的差距,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,率領(lǐng)越國(guó)百姓休養(yǎng)生息,積蓄力量,終有了“越王勾踐破吳歸,壯士還家盡錦衣”的豪邁。勾踐也成就了自己“春秋五霸之一“的霸業(yè)。假如勾踐沒(méi)有正確的對(duì)待自己在對(duì)手面前的失敗,以對(duì)手為自己前進(jìn)中的目標(biāo),怎么會(huì)勵(lì)精圖治,百折不撓,厚積薄發(fā),成就一番霸業(yè)。
在剛結(jié)束不久的美國(guó)總統(tǒng)大選中,如果布什不是以正確的心態(tài)面對(duì)對(duì)手,重視對(duì)手,在與對(duì)手的較量中不斷尋找自己的不足,那么他又怎么會(huì)在大選中一絲不茍,毫不懈怠,時(shí)時(shí)刻刻以自己的最佳狀態(tài)向人們闡述自己的施政綱領(lǐng),并且獲得最終成功?
由此可見(jiàn),對(duì)手是你人生路上不可獲缺的一樣。對(duì)手像發(fā)動(dòng)機(jī),不斷激發(fā)你向前進(jìn);對(duì)手像航標(biāo)塔,使你不斷朝著自己的目標(biāo)航行;對(duì)手更像鹽,調(diào)節(jié)著你淡而無(wú)味的人生,使你的人生充滿滋味。在與對(duì)手的不斷較量中,你不斷成熟,不斷堅(jiān)毅起來(lái),即使在險(xiǎn)惡的境地中,也能保持旺盛的斗志,最終走向成功。
可是如果一味敵視、算計(jì)對(duì)手,不是把對(duì)手當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力,而是絆腳石,處處處心積慮,那結(jié)果必然是一敗涂地。
周瑜面對(duì)自己的對(duì)手諸葛亮,不是在和他的較量中找差距,不斷提高自己,而是處處妒忌賢能,臨死前還不忘悲呼道:“既生瑜,何生亮”?
龐涓面對(duì)自己的對(duì)手孫臏,心狠手辣,陷害孫臏,最終在馬陵被孫臏設(shè)計(jì)殺害。
像這樣的例子還有很多,但無(wú)疑都證明了一個(gè)道理,對(duì)于對(duì)手,不正確的看待,最終是害人終害己。在你為掃除對(duì)手而暗自欣喜時(shí),是否可曾想過(guò)自己的損失:那些隨對(duì)手的消失而逝去的敢為人先的品格,愈挫愈勇的精神。
由此不難看出,對(duì)手的重要,正視對(duì)手的意義。它是你在享受安逸時(shí),猛然敲響的警鐘;是你在停步不前時(shí),注射的一針強(qiáng)心劑;更是你在自甘墜落,心志不堅(jiān)時(shí)最有力的一股支持力。有了它可以使你在前進(jìn)的道路上不再徘徊猶豫,可以使你在腥風(fēng)冷雨中仍然傲然挺立。
因此,珍惜對(duì)手吧!不要忘記在你的功勞簿上也有他們的名字。放下你冷漠的偏見(jiàn)與敵視,向你可敬可親可愛(ài)的對(duì)手致以最崇高的敬禮。作文
在人生的征程中能夠結(jié)識(shí)坦誠(chéng)相待的朋友是快樂(lè)的,在漫漫的生活旅途中能夠相識(shí)相濡以沫的知己是幸福的,在風(fēng)云變幻的社會(huì)有一個(gè)可與自己匹敵的對(duì)手是幸運(yùn)的。對(duì)于對(duì)手,請(qǐng)不要口蜜腹劍,請(qǐng)不要爾虞我詐,更不要唇齒相爭(zhēng),讓我們擺正心中的天平,挺起做人的脊梁,向?qū)κ值酪宦暎骸皩?duì)手你好?!?/p>
因?yàn)閷?duì)手的存在可以使我們更加奮發(fā)有為。道對(duì)手一聲你好,不僅僅是對(duì)對(duì)手的尊敬,更是對(duì)自己能力的肯定。生活中因?yàn)閷?duì)手的存在而使我們保持時(shí)刻的警惕,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中時(shí)刻保持著清醒的頭腦和高昂的斗志,在優(yōu)勝劣汰的法則的指引下兢兢業(yè)業(yè)地走好每一步。有了這樣一個(gè)完美的過(guò)程還何愁不會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果呢?你的人生行囊終將裝滿成功的果實(shí)。1993年申奧的失敗對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,但我們也從中看到了自己與對(duì)手的差距,八年的勵(lì)精圖治,八年的精心準(zhǔn)備,終于在20xx年的莫斯科,國(guó)際奧委會(huì)通過(guò)了我們的申奧請(qǐng)求。xx年的風(fēng)雨兼程,xx年的艱難坎坷,中國(guó)入世的道路一直布滿陰霾,對(duì)手的苛刻條件要求我們努力把每一點(diǎn)做到最好,20xx年的阿曼世貿(mào)組織承認(rèn)了中國(guó)。強(qiáng)勁的對(duì)手,激烈的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有把中國(guó)打垮,而是給我們注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,中國(guó)漸漸在國(guó)際舞臺(tái)發(fā)揮作用。對(duì)手的存在無(wú)疑加快了我們前進(jìn)的步伐。
既然如此,我們不難看出對(duì)手并不是仇人,因而我們應(yīng)該正確地對(duì)待對(duì)手。對(duì)手之所以成為對(duì)說(shuō),是因?yàn)樗麄兙团c我們?nèi)鄙俚膬?yōu)秀品質(zhì),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,何樂(lè)而不為呢?俗話說(shuō):它山之石可以攻玉,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)不正是為自己的成功奠定基礎(chǔ),以別人的失敗為教訓(xùn)不也使自己以免重蹈覆轍嗎?由此看來(lái)對(duì)手非但不是我們的敵人,而是我們的朋友。在面對(duì)對(duì)手的成功時(shí)我們更應(yīng)該高興,因?yàn)槲覀兛吹搅顺晒Φ牡缆?。令人遺憾的是在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),有太多不堪入目的卑劣行為而歪曲了對(duì)手的含義??吹絼e人的書暢銷,別人的專集紅火,自己便心生歹念,背地里造謠中傷,污蔑毀謗。做出一些有背與倫理和法律的勾當(dāng)。在我們的身邊,有些同學(xué)害怕別人趕超自己,對(duì)于別人的請(qǐng)求,明明可以辦到卻連連搖頭。孰不知他們?cè)谙墵I(yíng)狗茍之時(shí),斷送的是自己的前程;他們?cè)诰芙^別人的時(shí)候,也喪失了提高自己的機(jī)會(huì)。
我們應(yīng)該慶幸世界上有對(duì)手的存在,從某種意義上說(shuō)與對(duì)手過(guò)招不正是檢驗(yàn)我們的生命的彈簧能承受多大的重量嗎?面對(duì)對(duì)手讓我們坦然的道一聲:“對(duì)手,你好!”
遇強(qiáng)則強(qiáng),遇弱則弱,這是彈簧法則。在人生的旅途中我們所遇到的對(duì)手也如這彈簧一樣,對(duì)手的強(qiáng)大可以激發(fā)你無(wú)限的斗志,對(duì)手的軟弱可能使你趨于平庸。因此,要想獲得成功,就要樹立“與強(qiáng)者為伍”的信念,在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中升華自己。
俗話說(shuō):棋逢對(duì)手,將遇良才。一個(gè)棋手的棋藝是在不斷地與高手對(duì)奕的過(guò)程中得到提高,一位將領(lǐng)的才華也只能在與強(qiáng)敵的戰(zhàn)斗中得到展現(xiàn)。同樣要實(shí)現(xiàn)人生的理想和追求也需要與強(qiáng)者為伍。
劉翔能夠獲得奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍,成為世界田徑運(yùn)動(dòng)史上奪得短跑項(xiàng)目金牌的亞洲第一人,既是由于本人的刻苦訓(xùn)練和努力拼搏,更是由于他為自己選擇了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——110米欄的世界冠軍美國(guó)人阿蘭·約翰遜。劉翔在開始短道跨欄項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)就為自己樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),一定要成為第一個(gè)進(jìn)入110米欄世界級(jí)比賽決賽的黃種人,為此他選擇了世界冠軍阿蘭·約翰遜作為自己的挑戰(zhàn)對(duì)手。劉翔尊敬約翰遜,是因?yàn)樗谔飶綀?chǎng)上創(chuàng)造了偉大的成績(jī),但劉翔更想超越他,創(chuàng)造中國(guó)人自己的輝煌。劉翔正是抱著與強(qiáng)者為伍的態(tài)度,不畏強(qiáng)手,一次又一次地在田徑賽場(chǎng)上與約翰遜同場(chǎng)競(jìng)技,不斷地提高自己的技術(shù)水平和心理素質(zhì),終于在奧運(yùn)賽場(chǎng)上創(chuàng)造了輝煌的瞬間,實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想!
個(gè)人的成功需要與強(qiáng)者為伍,企業(yè)的發(fā)展壯大也需要與強(qiáng)者為伍。海爾之所以能從xx年前一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,發(fā)展到現(xiàn)在成為享譽(yù)世界的跨國(guó)公司,一個(gè)重要的原因就是因?yàn)樗矣谂c強(qiáng)者為伍。從生產(chǎn)出第一臺(tái)引進(jìn)的德國(guó)利勃海爾電冰箱開始,海爾就將世界一流的產(chǎn)品品質(zhì)作為自己的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),立志創(chuàng)造中國(guó)自己的世界名牌。在吸收消化引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,海爾制定了比國(guó)際名牌產(chǎn)品更高的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施了嚴(yán)格的生產(chǎn)管理,不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終以高品質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù)戰(zhàn)勝了包括德國(guó)利勃海爾在內(nèi)的所有的世界品牌,成為中國(guó)家電第一品牌。海爾正是在與世界知名家電企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,才充分發(fā)揮了自己的潛能,成為中國(guó)改革開放的時(shí)代英雄。
回顧歷史,近代中國(guó)的衰敗,主要是封建統(tǒng)治者的政治-敗所造成的,但是夜郎自大、閉關(guān)鎖國(guó)在客觀上也使我們失去了對(duì)手,看不到世界的進(jìn)步,喪失了民族斗志。而今,在鄧小平理論指引下,中國(guó)經(jīng)過(guò)短短xx年的改革開放,就迅速崛起為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó),真正屹立于世界民族之林,這其中一個(gè)重要的原因,就是我們?cè)陂_放國(guó)門引進(jìn)技術(shù)和資本的同時(shí),也引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使得中國(guó)的民族企業(yè)在與國(guó)際跨國(guó)公司的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),在與強(qiáng)者的對(duì)話中,發(fā)展和壯大自己,涌現(xiàn)出了以海爾為代表的一大批國(guó)際化的民族企業(yè)。
由此看來(lái),無(wú)論是個(gè)人的成功,企業(yè)的發(fā)展,還是國(guó)家的昌盛,都應(yīng)該樹立“與強(qiáng)者為伍”的信念,只有勇敢地迎接對(duì)手的挑戰(zhàn),才能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,駛向輝煌的彼岸。
對(duì)手作文 篇15
大自然中,狼是羊的天敵,弱小的羊常常會(huì)喪身狼口。可是沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手,羊群失去了危害,卻同樣會(huì)因?yàn)閮?yōu)勝劣汰的減慢,而面臨更大的災(zāi)難。同樣的在人類社會(huì)中,人們也同樣需要對(duì)手,需要與對(duì)手比較時(shí)看到自己的不足,需要與對(duì)手比較時(shí)看到自己的不足,需要與對(duì)手較量時(shí)磨煉百折不撓的品格。因此,不要再敵視對(duì)手,疏遠(yuǎn)對(duì)手,放下心中的芥蒂,向偉大的對(duì)手致敬。
回想當(dāng)年,越王勾踐敗在了對(duì)手闔閭的手下,可他卻沒(méi)有一味的仇視對(duì)手,而是不斷比較自己與對(duì)手的差距,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,率領(lǐng)越國(guó)百姓休養(yǎng)生息,積蓄力量,終有了“越王勾踐破吳歸,壯士還家盡錦衣”的豪邁。勾踐也成就了自己“春秋五霸之一“的霸業(yè)。假如勾踐沒(méi)有正確的對(duì)待自己在對(duì)手面前的失敗,以對(duì)手為自己前進(jìn)中的目標(biāo),怎么會(huì)勵(lì)精圖治,百折不撓,厚積薄發(fā),成就一番霸業(yè)。
在剛結(jié)束不久的美國(guó)總統(tǒng)大選中,如果布什不是以正確的心態(tài)面對(duì)對(duì)手,重視對(duì)手,在與對(duì)手的較量中不斷尋找自己的不足,那么他又怎么會(huì)在大選中一絲不茍,毫不懈怠,時(shí)時(shí)刻刻以自己的最佳狀態(tài)向人們闡述自己的施政綱領(lǐng),并且獲得最終成功?
由此可見(jiàn),對(duì)手是你人生路上不可獲缺的一樣。對(duì)手像發(fā)動(dòng)機(jī),不斷激發(fā)你向前進(jìn);對(duì)手像航標(biāo)塔,使你不斷朝著自己的目標(biāo)航行;對(duì)手更像鹽,調(diào)節(jié)著你淡而無(wú)味的人生,使你的人生充滿滋味。在與對(duì)手的不斷較量中,你不斷成熟,不斷堅(jiān)毅起來(lái),即使在險(xiǎn)惡的境地中,也能保持旺盛的斗志,最終走向成功。
可是如果一味敵視、算計(jì)對(duì)手,不是把對(duì)手當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力,而是絆腳石,處處處心積慮,那結(jié)果必然是一敗涂地。
周瑜面對(duì)自己的對(duì)手諸葛亮,不是在和他的較量中找差距,不斷提高自己,而是處處妒忌賢能,臨死前還不忘悲呼道:“既生瑜,何生亮”?
龐涓面對(duì)自己的對(duì)手孫臏,心狠手辣,陷害孫臏,最終在馬陵被孫臏設(shè)計(jì)殺害。
像這樣的例子還有很多,但無(wú)疑都證明了一個(gè)道理,對(duì)于對(duì)手,不正確的看待,最終是害人終害己。在你為掃除對(duì)手而暗自欣喜時(shí),是否可曾想過(guò)自己的損失:那些隨對(duì)手的消失而逝去的敢為人先的品格,愈挫愈勇的精神。
由此不難看出,對(duì)手的重要,正視對(duì)手的意義。它是你在享受安逸時(shí),猛然敲響的警鐘;是你在停步不前時(shí),注射的一針強(qiáng)心劑;更是你在自甘墜落,心志不堅(jiān)時(shí)最有力的一股支持力。有了它可以使你在前進(jìn)的道路上不再徘徊猶豫,可以使你在腥風(fēng)冷雨中仍然傲然挺立。
因此,珍惜對(duì)手吧!不要忘記在你的功勞簿上也有他們的名字。放下你冷漠的偏見(jiàn)與敵視,向你可敬可親可愛(ài)的對(duì)手致以最崇高的敬禮。
綠蘿作文熱門9篇
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綠蘿作文【篇1】
我家空調(diào)上有一盆綠蘿,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖挑著綠葉,從空中倒掛下來(lái),像是給空調(diào)戴了一頂瑪瑙做的帽子。
綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉是翠綠的,過(guò)不了幾個(gè)星期就變成深綠了。葉片綠油油的,好像抹了一層油,把太陽(yáng)投來(lái)的金色光芒統(tǒng)統(tǒng)反射了出去,在中午的陽(yáng)光照耀下,翠綠和深綠交雜在一起,真如一大盆瑪瑙。一陣微風(fēng)吹過(guò),“瑪瑙”輕輕地?cái)[動(dòng)著它那裊娜的身姿,漂亮極了。
綠蘿的葉子是桃心形的。在同一根莖上,生長(zhǎng)著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著,好像渾身是勁,要直入云天;有的有些害羞,羞答答地卷起葉片,好像不愿意讓人看清楚她的芳容;還有的葉片躲在其他葉片的后面,像是調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。
綠蘿既可以土生,也可以水養(yǎng)。如果是水養(yǎng),你透過(guò)玻璃缸,就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯(cuò)、難以分辨的根須。起初,根須是綠色的,過(guò)不了多久,根須就成了棕色,上面還覆蓋著灰色的細(xì)細(xì)的絨毛,這大概是水質(zhì)不好的緣故吧。
綠蘿不僅好看,可以美化環(huán)境,而且可以凈化空氣,吸收空氣中的甲醛,所以很多剛裝修好新房的人,都爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)進(jìn)家里,吸收甲醛,凈化空氣。
如果有機(jī)會(huì),你一定要試著擁有一盆綠蘿。
綠蘿作文【篇2】
在教室西邊的架子上有一個(gè)透明的玻璃瓶,里面有清清的水,水里養(yǎng)著一種綠色的植物,叫“綠蘿”。
綠蘿有著茂密的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。根很多,在水中搖動(dòng)著,像小魚兒一樣游來(lái)游去。這些葉子雖然沒(méi)有花的香氣,但是不論是什么季節(jié),它都是那么綠意盎然,令教室里充滿了春天的氣息。
從孫老師第一天買來(lái)到現(xiàn)在,這瓶綠蘿已經(jīng)在這兒生活了一兩年了。它的枝葉從一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地長(zhǎng)大,長(zhǎng)長(zhǎng)。這期間里,孫老師每個(gè)星期都不忘給它澆水。而它,也不辜負(fù)主人的期望,長(zhǎng)得枝繁葉茂。這些綠葉相互緊挨著,好像一群不娃娃圍坐在一起,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖好像小姑娘柔美的發(fā)辮子一般。
看著綠蘿,我不禁陷入了思考:為什么它能在水中生長(zhǎng),而且還長(zhǎng)得如此茂盛呢?它怎么會(huì)有如此旺盛的生命力呢?
綠蘿作文【篇3】
我家的客廳空空蕩蕩,沒(méi)什么起眼的擺設(shè),唯一入眼的就是那一盆綠蘿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠蘿的葉子爬滿了整個(gè)花盆,綠得濃郁,似乎找不到一絲空隙,把整個(gè)盆都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。瞧,有幾片葉子好像不滿足于小小的家,借著舒展開來(lái)的莖,一個(gè)勁地往外伸展,爬到了桌上,大有想去地上玩一把的勁頭。別瞧那些莖細(xì)得像毛細(xì)血管,其實(shí)透著無(wú)窮的力量,總喜歡載著葉片離家出走。
走近細(xì)瞧,葉片的樣子各有不同,有全身團(tuán)在一起的,有半展開的,也有全展開的。每片都有不一樣的顏色,有墨綠、翠綠、嫩綠、新綠,盡情地舒展身姿。瞧正中的葉片,綠得發(fā)亮,葉片全展開了,像是娃娃捧起的小手,也像一顆充滿朝氣的心,更像是鐵扇公主縮小了的芭蕉扇,怎么瞧也瞧不厭。
扒開水泄不通的綠葉層,里面盤繞著密密麻麻的莖,一根躲在另一根的后面,一根纏著另一根。越往底,莖越粗,像是一根根吸管,它們把自己的根須扎進(jìn)水里,不斷汲取著生命的養(yǎng)分。瞧這些根須,多像勞苦功高的爺爺?shù)暮殹?/p>
當(dāng)我放學(xué)回家,踏進(jìn)家門,一眼瞧見(jiàn)那盆綠得耀眼的綠蘿,一身的疲勞頓時(shí)消失得一干二凈;當(dāng)我心情難過(guò)時(shí),望一望那充滿生命力的綠蘿,再壞的心緒也有所緩解。我喜歡這盆綠蘿,它為我家增添了活力!
綠蘿作文【篇4】
告訴你們,我家里有許多植物,其中我最喜歡的植物就是綠蘿了。我還特別觀察了它的生長(zhǎng)變化。
綠蘿的葉子像個(gè)小桃心,葉片不大,順著盆隨意垂下,不同于一般的吊蘭的纖細(xì)單薄,整盆植物顯得圓潤(rùn)而充實(shí)。
而且綠蘿還像個(gè)小孩子一樣,只要不給充足的陽(yáng)光和水份,它就會(huì)垂頭喪氣的。不理我,唉,真是世界之大,無(wú)奇不有??!
綠蘿在夏天3天就要加一次水。要不加水,它就變得無(wú)精打彩的。所以我們一定要用心去愛(ài)護(hù)它們哦。
綠蘿還是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。每次定期給好修頭發(fā)。她才變得更加美麗和漂亮。
媽媽說(shuō)綠蘿還是個(gè)性格隨意的小伙伴。生長(zhǎng)發(fā)育特別快。可以把它們做各種造型??梢宰龀膳柙?,也可以做成幕墻。
我選擇了兩技粗壯的拖到地面上的枝條,從第五片葉子以上開始剪,這樣枝條上會(huì)有多一些的氣根,比較容易成活。我小心地用剪刀斜著剪了下來(lái),它又換然一新了。
但有時(shí)候它不太需陽(yáng)光,長(zhǎng)期放在陰暗的環(huán)境里。不僅會(huì)引起蔓莖變長(zhǎng),節(jié)間變長(zhǎng),株形稀散。而且葉面上的黃白條斑會(huì)變小而色淡,甚至色斑完全消失褪為綠色。
看來(lái),每個(gè)生命都需要我們細(xì)心呵護(hù),就這盆綠蘿一樣。
綠蘿作文【篇5】
綠蘿的葉子綠綠的,像一條綠色的小船。它的葉脈很長(zhǎng)很長(zhǎng),活像一條彎彎曲曲的小路一樣,給整株綠蘿添光加彩,真漂亮??!
看,這就是我們班里的幾盆綠蘿。被放在教室的窗臺(tái)上,好看極了,給人一種心曠神怡的感覺(jué)!
春天時(shí),因?yàn)槲覀兠刻旖o綠蘿澆水,綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛。細(xì)細(xì)的枝干都向外面長(zhǎng)出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是春姑娘頭上烏黑的長(zhǎng)發(fā)一樣。
夏天時(shí),我想著把綠蘿抱出去曬曬太陽(yáng),可是綠蘿一曬太陽(yáng),葉子就變成黃中帶綠的,后來(lái)我懂得了一些知識(shí)后,就把綠蘿放到陰涼的地方去了。
秋天時(shí),綠蘿的葉子變成了黃中帶綠,為什么呢?我百思不得其解,后來(lái)我查完了資料后,得出了原因,因?yàn)槿~子里面有一種葉黃素。
冬天時(shí),因?yàn)樘鞖馓炖洌跃G蘿的葉子全部掉光了,但是我仍然覺(jué)得這盆綠蘿很美麗呀!
沒(méi)想到一株小小的綠蘿竟然有那么大的變化,我們要多多觀察周邊的事物!多多思考!
綠蘿作文【篇6】
人們常常說(shuō)花兒是“給一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”,可我喜歡“給一點(diǎn)水分就瘋長(zhǎng)的綠蘿”。
仔細(xì)觀察,綠蘿那麒麟似的葉面向四面八方伸展出去,仿佛小姑娘的馬尾辮,又仿佛碧綠的窗簾似的,有力的根莖直通根部,發(fā)達(dá)的氣根同時(shí)也證明了綠蘿可以水培的原因。
你別看綠蘿這么軟弱,它的生命力可頑強(qiáng)了。我把室內(nèi)的綠蘿剛搬到院子里去,一場(chǎng)始料未及的大雨就把小小的綠蘿淋了個(gè)遍,讓我急的像熱鍋上的螞蟻,滿腦子都是綠蘿葉子枯萎的樣子。終于,雨停了,我火急火燎的向院子里跑去,出乎我的意料葉子沒(méi)有蔫,一顆顆小水珠晶瑩剔透的散落在每一片葉面和根莖處,而看上去的樣子更加翠綠更加生機(jī)勃勃,因?yàn)檫@一場(chǎng)的滂沱大雨,把綠蘿妝點(diǎn)的更加美麗迷人了。
綠蘿的作用我們也不可忽視哦,凈化空氣吸收空氣中的甲醛、苯、三聚乙烯等等有害物質(zhì),也可以放在廚房,吸收廚房中的異味,炒菜過(guò)程中引起的油煙味等都可以被綠蘿很好的過(guò)濾掉。
我愛(ài)綠蘿,正因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力和樸素的外型。
綠蘿作文【篇7】
我們家的陽(yáng)臺(tái)上,有兩盆綠蘿。這兩盆綠蘿綠得出奇,就好像要滴出水來(lái)一樣。其中一盆綠蘿,就像一把綠色的傘,引人注目。每片葉子都大小不一,形狀也各不相同,有的葉子比較大,就像是我的手掌一樣,有的比較小,跟我的大姆指一樣大,形狀很像愛(ài)心。還有的剛冒小芽,躲在綠葉從中,就像一個(gè)淘氣的小孩子在跟我玩捉迷藏呢!它們的顏色也各不相同,有的淡黃,有的碧綠,有的又黃又綠,。第二盆綠蘿雖然沒(méi)有第一盆綠蘿長(zhǎng)得旺盛,但它的垂蔓長(zhǎng)得很長(zhǎng),這就是傳說(shuō)中的毎個(gè)人都有毎個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。風(fēng)一吹垂蔓就會(huì)左右搖擺,就好像風(fēng)鈴一樣,那葉子相互碰撞的聲音叮叮鐺鐺鐺的,給午后的人們帶來(lái)一絲愉悅。這就是我們家的兩盆綠蘿,你們喜歡它們嗎?
綠蘿作文【篇8】
我家像一個(gè)充滿新鮮空氣的小植物園,花花草草隨處可見(jiàn),有五顏六色的太陽(yáng)花,有長(zhǎng)得像小皮球的仙人掌,還有讓人時(shí)刻感到清新的綠蘿……在這些植物中我最喜歡綠蘿了。
我一直很疑惑,為什么綠蘿是生長(zhǎng)在水里的呢?我在電腦上查了資料,原來(lái)綠蘿養(yǎng)在水里的原因是它很喜歡水,如果綠蘿沒(méi)有水就會(huì)干死的。
綠蘿外表長(zhǎng)得很奇特,它的莖有粗有細(xì),最粗的就像鉛筆一樣粗呢!莖上還掛著一片片嫩綠的葉子,這一片片葉子組合起來(lái)仿佛無(wú)數(shù)個(gè)蔥綠的手掌在向你打招呼。你只要再仔細(xì)的觀察一下,就會(huì)看到許多剛長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽,它們長(zhǎng)得非常的可愛(ài),就像剛剛出生的小寶寶一樣。你再透過(guò)玻璃花瓶可以看到許多條棕色的細(xì)長(zhǎng)的根須緊緊的依偎在一起。綠蘿不僅外表美麗,還有很大的力氣,它的莖可以爬幾公里也不成問(wèn)題呢!綠蘿對(duì)眼睛有很好的作用,每當(dāng)我看書累了,看電腦累了,都會(huì)去看看綠蘿,頓時(shí)會(huì)讓眼睛舒服一點(diǎn),清爽一點(diǎn)。
我愛(ài)我家的所有植物,更愛(ài)那清新可愛(ài)的綠蘿!
綠蘿作文【篇9】
原來(lái),在我們家電視柜與空調(diào)的夾縫里,生長(zhǎng)著一小盆綠蘿,盆小枝葉稀,在媽媽養(yǎng)的眾多姹紫嫣紅的鮮花之中,它是那么的不起眼。
去年春節(jié),爸爸剛把這盆綠蘿帶回來(lái)時(shí),我問(wèn)怎么養(yǎng),爸爸就隨口說(shuō)只要不缺水就行。開始,爺爺、媽媽和我還隔三差五給他澆水,后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng),大家就漸漸的忽略了它,十天半個(gè)月的才想起來(lái)給他喝點(diǎn)水。畢竟,它太不顯眼了。
日子一天天過(guò)去,清明前后,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,院子里各式各樣的樹都已綠蔭如蓋,家里的鮮插花也更換了一撥又一撥,而那盆綠蘿呆的地方,早已變成了被遺忘的角落。
一個(gè)周末的上午,家里來(lái)個(gè)兩個(gè)叔叔為我們清洗空調(diào),媽媽說(shuō)要空調(diào)周圍的東西都挪到陽(yáng)臺(tái)上去,我歡快地跑過(guò)去幫忙,媽媽,快來(lái)看哪!我驚喜的叫道,怎么了?大驚小怪的。媽媽嗔笑著問(wèn),我把花盆舉高高的說(shuō):你們看,它長(zhǎng)新葉子了,媽媽走進(jìn)了一看,還真是!原來(lái)的老藤上冒出了新的嫩葉,旁邊還探頭探腦的拱出來(lái)兩株新的小綠蘿。真沒(méi)想到,它的生命力竟然這樣旺盛!
從那以后,在我殷切的期待和勤奮的澆灌中,這盆綠蘿像開了掛似的,一直不停的開枝散葉,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,原來(lái)的小盆里根本盛不下它了,于是媽媽把它分成了三盆,新苗都被移栽了出去,放到陽(yáng)臺(tái)的花架上。到了夏天,三盆變成了六盆,不止如此,我家里好多原來(lái)用來(lái)插鮮花的瓶瓶罐罐,都被媽媽裝上了清水,插上了綠蘿。無(wú)論在肥沃的土壤里還是在普通的自來(lái)水里,它們都努力的向上生長(zhǎng)著、向外伸展著。最初小花盆里的那顆已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),媽媽把它搭在了客廳和餐廳之間的玄關(guān)上,她就圍著玄關(guān)的格子開始纏繞,一圈又一圈,像千年老藤似的,好幾次來(lái)家里的客人都以為是我們買的塑料裝飾假花呢,走進(jìn)了才看清原來(lái)是地道的綠植,禁不住嘖嘖稱贊,我在旁邊看了,心里很是驕傲。
后來(lái),我從網(wǎng)上了解到,原來(lái)綠蘿被人們稱為空氣凈化器,為什么呢?原來(lái),它可是吸收甲醛和苯的好手,一間10平方米的房子,擺放兩盆即可吸收屋內(nèi)90%的甲醛,而且,它每天晚上還能張開氣孔,幫我們清理走70%如廚房洗滌劑和油煙的味道;綠蘿還被稱為生命之花,遇水即活,生命力極其旺盛;其次綠蘿具有很高的觀賞價(jià)值,能充分利用空間,擺放在高處,蔓莖自然下垂,為單調(diào)的房間增加活潑的線條和明快的色彩。
你看,一株小小的綠蘿,你無(wú)意中給它一盆土,一壺水,它便頑強(qiáng)的生長(zhǎng),源源不斷的發(fā)芽抽條,還你滿眼的翠綠和清新的空氣。綠蘿是這樣,人也是這樣,在我們的身邊,有多少這樣不計(jì)索取,全力奉獻(xiàn)的人啊!
我要向高潔的綠蘿致敬!
命運(yùn)作文(熱門9篇)
寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的技能之一,作文是我們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的一個(gè)思考過(guò)程。想要更好地掌握這個(gè)話題不妨閱讀一下“命運(yùn)作文”??赡苣銜?huì)喜歡,歡迎分享!
命運(yùn)作文(篇1)
作為世界上最古老的棋類游戲之一五子棋博大精深。倘若能細(xì)細(xì)品味領(lǐng)會(huì)一二足以使我們受益終生。
那是兒時(shí)一個(gè)落日熔金暮云合璧的黃昏霞光映入窗戶爸爸和我沐浴在晚霞中周身染上了一層桔紅。我是先手毫不猶疑地將黑棋擲于棋盤正中間爸爸則將一顆白棋落在左上方。當(dāng)我湊齊三顆黑子眼瞅著馬上柳暗花明之時(shí)爸爸旋即堵住一頭此時(shí)即使我在另一頭落下一顆黑棋也注定無(wú)法連成五顆。不知是夏季的炎熱還是棋盤的困局煩躁擾動(dòng)著我的心緒一種名為焦灼的情緒此起彼伏連綿不絕。
然而困局并未因我的慌亂浮躁而有所破解。每每當(dāng)我經(jīng)過(guò)深思熟慮、猶豫著擲下黑子時(shí)白棋總是緊隨其后落在棋盤上鏗鏘而又堅(jiān)定。驀地爸爸利用堵住黑棋的白棋湊成三顆我即以迅雷不及掩耳之勢(shì)截住其中一端正當(dāng)我因自己的眼疾手快而洋洋得意時(shí)這個(gè)沉著而又狡猾的男人立刻在另一個(gè)不起眼的地方連成三子如同施展魔法般令我防不勝防至此我的黑棋便不再掌握主動(dòng)權(quán)了。而后無(wú)論我如何深謀遠(yuǎn)慮地布局、絞盡腦汁地落子他總是從容不迫地圍追堵截。剪不斷理還亂是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心最真實(shí)的寫照。
不經(jīng)意間抬頭周身泛著暮光的爸爸沉穩(wěn)冷靜如初而我卻因其變化多端、難以捉摸的戰(zhàn)術(shù)亂了陣腳、口干舌燥。這時(shí)爸爸連起了四顆白棋這意味著我所擲的黑棋已經(jīng)陷入死局無(wú)力回天。那一刻我覺(jué)得自己就像經(jīng)歷了滑鐵盧一役的拿破侖不再意氣風(fēng)發(fā)、所向披靡只感到滿心凄涼。一股無(wú)可奈何、力不從心的疲倦感倏地涌上心頭我轉(zhuǎn)悲為怒憤然掀起棋盤。棋盤被摔得支離破碎棋子遍及屋內(nèi)各處大珠小珠落地叮叮作響。在緊鎖的房間里我掩面而泣久久不能自已。
銘記這件事不僅源于自己的無(wú)理取鬧更因著那份如鯁在喉的感覺(jué)。多年后我漸漸明白:人生不過(guò)就是一場(chǎng)與命運(yùn)的博弈如五子棋般。每當(dāng)我們想要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)時(shí)總有各式各樣的艱難險(xiǎn)阻出現(xiàn)正所謂正入萬(wàn)山圈子里一山放過(guò)一山攔說(shuō)的就是這個(gè)道理吧所以我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)坦然面對(duì)。
倘若我們輕易被人生道路上的某處困難擊潰便將眼睜睜看著自己步步被支配屆時(shí)仿佛陷入一張無(wú)形的網(wǎng)中無(wú)論如何掙扎都只能沉入泥沼最終失去自我。反之如果我們不畏前方道路的崎嶇不平與荊棘叢生左右逢源尋找機(jī)遇鍥而不舍持之以恒最終很可能峰回路轉(zhuǎn)將命運(yùn)握在手心。
因曰:漫漫人生路命運(yùn)博弈局或唯一念間。
命運(yùn)作文(篇2)
生命的價(jià)值,雖金且非錢,雖壽且非長(zhǎng)。
貴氣點(diǎn)燃貪念,俗融世間悲樂(lè),金從舊古至新時(shí)未曾被遺棄,錢錯(cuò)對(duì)是被冤枉,而交換是人所為。沖淡人世間情感的并非是金錢的過(guò)錯(cuò),愿思想教育重塑人格魅力。價(jià)值不是交換的利益,而是無(wú)可代替的境界。
古時(shí)候,有一個(gè)乞丐名為聚,他把要的飯錢累積起來(lái),然后燒香拜佛。向上天許愿,愿世間沒(méi)有饑餓,愿福光照耀每一個(gè)人。上蒼被感動(dòng),然后讓慧狐去指點(diǎn)乞丐。
一天一個(gè)獵人射傷一只狐貍,乞丐看到后,就前去解救了這只狐貍。狐貍問(wèn)乞丐:恩公尊姓大名,來(lái)日我好報(bào)答您。乞丐回答:我叫聚,我想要娶妻生子,一生富貴。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭,然后無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)多久,一富家女子拋繡球,正好拋到了乞丐身上。聚與富家女子好合,生下貴子。兒子成年后,考取了狀元,此刻聚利益熏心,借兒子勢(shì)力大肆斂財(cái),玩弄百姓。妻子忍不住了,問(wèn)他:夫君當(dāng)年的愿望都忘了嗎?聚回答:昨日的窮,需積德才能變,今日的富,需享受才能不負(fù)往日的苦。突然雷鳴電閃,乞丐從破廟中醒來(lái),原來(lái)福不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。眼前的半柱香被雨水澆滅。
有人說(shuō)是金錢破壞了乞丐的前程,又有人說(shuō)是乞丐用功德欺騙了金錢。而我認(rèn)為,金錢二字不過(guò)是一幅畫卷,有緣人看它是萬(wàn)種風(fēng)情,無(wú)緣人看它是一筆數(shù)額。
生久而克福,死悲而洗過(guò)。命隨運(yùn)而自然,爭(zhēng)則逆,取之有道。壽不一定很長(zhǎng),為輔佐命,順應(yīng)天意。
夢(mèng)公先生搜集各種夢(mèng),向玉帝稟報(bào):臣想實(shí)現(xiàn)百姓的夢(mèng)想,這樣所有人就會(huì)建廟祈福。天宮就會(huì)長(zhǎng)久時(shí)。玉帝說(shuō):輪回,洗惡,久雖好,但易福易怨。百姓樂(lè)時(shí)祈福,悲時(shí)怨天。長(zhǎng)久的天宮被百姓的怨氣而震動(dòng),非好事也。然后玉帝下了一道密旨。
一個(gè)女孩從小就命苦,但不曾忘記行善。夢(mèng)公先生看到后,很是感動(dòng)。在她的夢(mèng)里,夢(mèng)公先生知道她想要長(zhǎng)壽,就去幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。又因此愿望破壞了自然規(guī)律。小姑娘活到百歲后,已經(jīng)不能動(dòng)彈了,靜靜的躺在床上,以淚洗面。周圍的鄰里都說(shuō):她經(jīng)常行善,怎么家人都已去世,為何如此下場(chǎng)!怨氣直入凌霄寶殿,夢(mèng)公先生大罪,貶入凡間,取名為長(zhǎng)。
長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)很多人一但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就會(huì)有變故。有福就有禍,他用很多年的時(shí)間搜集百姓的故事,然后寫出一部自然規(guī)律。玉帝很是高興,密旨完成。夢(mèng)公先生向世間長(zhǎng)嘆:長(zhǎng)久能載福,卻又生怨!我認(rèn)為樂(lè)善,不是壽命長(zhǎng)久就能延續(xù)善意,也并非短暫就會(huì)失去善的作用,只要不跳出自然規(guī)律就是大善。
生命的價(jià)值不能由金錢來(lái)衡量,也不能與壽命做交易。把你一生的喜怒哀樂(lè)聚在一本自傳中,等后人去悟錯(cuò)與對(duì),影響他人,行善積德,萬(wàn)事萬(wàn)物不可逃出自然規(guī)律,因此你的價(jià)值可控生命!
命運(yùn)作文(篇3)
什么是磨礪?磨礪就是磨練自己,使自己懂得更多道理,在這個(gè)磨礪的過(guò)程中,雖然會(huì)遇到很多困難、經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折,但是會(huì)讓自己懂得更多高尚的品質(zhì)、懂得去理解和體諒別人。
沒(méi)有努力就沒(méi)有成功,也不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的毅力。不磨礪,怎么知道你有沒(méi)有毅力?不磨礪怎么知道你有沒(méi)有決心?不磨礪,怎么能知道你有沒(méi)有骨氣?我們中國(guó)人就要以梅花為榜樣,你看那梅花,越是寒冷就開的越精神、越秀氣,幾千年來(lái)我們中國(guó)出了許多有節(jié)氣的人物,他們無(wú)論經(jīng)歷怎樣的困難,從來(lái)都是頂天立地,從來(lái)不向困難低頭和屈服。我認(rèn)為梅花是最有骨氣,最有靈魂的,所以,每個(gè)人都要像梅花學(xué)習(xí),以梅花為榜樣,學(xué)習(xí)梅花不畏嚴(yán)寒、不愿屈服的高尚精神。
磨礪,可以讓人們懂得勇氣。當(dāng)一個(gè)人勇敢的時(shí)候,會(huì)做出超出常人的舉動(dòng)。在生活中,我們就應(yīng)該不怕困難、勇敢一些,只要你勇敢起來(lái),那么一切困難都不算什么。那么何為毅力?毅力就是別人認(rèn)為看不見(jiàn)光明和希望時(shí),而你卻看見(jiàn)了希望與黑暗盡頭的一絲希望,堅(jiān)持走出黑暗、走向光明,向希望走去,這就是毅力。只有毅力,才會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)理想。什么叫寬容?學(xué)會(huì)寬容別人,不被那些是是非非、恩怨所困擾,包容自己身邊的所有人,讓快樂(lè)與自在,伴自己愉快生活,趕走那些爭(zhēng)吵和脾氣。當(dāng)然,寬容是互相的,只有你對(duì)別人寬容,別人才會(huì)寬容的對(duì)待你??傊@些品質(zhì)都是需要不斷磨礪,但只要你有理想,那么就不用怕磨礪所帶來(lái)的一切苦難。倘若你沒(méi)有理想,就會(huì)繼續(xù)痛苦下去、灰暗下去?!暗对谑夏?,人在世上練?!睂W(xué)會(huì)在磨礪中成長(zhǎng),必定會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮的精神財(cái)富。
命運(yùn)作文(篇4)
只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能迎來(lái)彩虹,只有經(jīng)過(guò)挫折才能走向成功,磨礪如同嚴(yán)冬,精彩如同嚴(yán)冬后的盛春,磨礪如同風(fēng)雨,精彩如同風(fēng)雨后的彩虹,磨礪如同挫折,精彩如同挫折后的成功。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨?!?/p>
烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯,傾盆大雨,天上滾滾翻動(dòng)的烏云如同一團(tuán)濃墨,像黑蛟龍一般在其中有律地翻滾著,咬合著,受驚了草原動(dòng)物,紛紛逃竄,雨點(diǎn)如槍林彈雨攻擊著。看!懸崖邊上屹立著一只蒼鷹,呼嘯一聲,凌空疾翔,搏擊長(zhǎng)空,但,在風(fēng)雨中顯得無(wú)力,風(fēng)吹雨,雨隨風(fēng),小蒼鷹在風(fēng)雨中構(gòu)成了優(yōu)美的弧線。終于,蒼鷹掌握方向,扇動(dòng)翅膀,如一架戰(zhàn)斗機(jī)一般直沖云霄,沖破天空。
無(wú)垠廣闊草原之上,馬群恣肆奔騰,無(wú)拘無(wú)束,放眼望去,茂盛青翠的草原上有潔白如雪的羊群,棗紅如火的馬群……千姿萬(wàn)態(tài)???!馬群中一只母馬耐心地等待小馬站立,小馬后腿一蹬,緩慢地支起身子,前腿配合著后腿勉強(qiáng)站立,撲通一聲小馬摔倒,失敗乃成功之母,在千萬(wàn)次失敗后小馬亢奮地長(zhǎng)鳴一聲,馬站立起來(lái)了!
蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦,才會(huì)在空中留下美麗的身影;魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說(shuō);雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ,才會(huì)有叱咤風(fēng)云你的豪邁。
人生離不開磨礪,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其皮膚、空乏其身”,只有付出才有收獲。
磨礪自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,磨礪我的人生,創(chuàng)造奇跡。
命運(yùn)作文(篇5)
公園的長(zhǎng)椅上,一聲又一聲諷刺的笑聲刺入小男孩的心窩??茨请p鞋子,你從哪兒撿來(lái)的?,你看,你的腳趾頭正向大家打招呼呢!,喂,你怎么那么不友好?你的腳趾已經(jīng)向大家笑了。
他穿著開口笑的鞋子,鞋帶垂在地上,本應(yīng)雪白的球鞋卻像從泥坑里撿來(lái)的一樣臟,他的左膝蓋露了出來(lái),頭發(fā)像零亂的鳥窩,誰(shuí)知他上一次洗頭是一個(gè)月前?一年前?或者從出生到現(xiàn)在就沒(méi)洗?唉,煩人的問(wèn)題,不想了。相比起來(lái),他身上那白色襯衫卻顯出九成新??雌饋?lái)他去富人家轉(zhuǎn)過(guò)一圈。
小男孩起身離開,他不希望再讓譏笑之刀再度插入心窩。他走到一座石頭小橋上,心中似乎已經(jīng)準(zhǔn)備跳河自殺了。他大膽的站到橋邊上,準(zhǔn)備跳下去,但又猶豫不決。過(guò)了一會(huì)兒,他慢慢走到了另一張長(zhǎng)椅上,看到有一個(gè)衣著華麗的男孩。男孩默默坐在另一頭,打量著衣著華麗的男孩兒。
他的鞋子是今年最新款式,棕色的褲子,藍(lán)色的襯衫,頭發(fā)上散發(fā)著草莓味??磥?lái)他昨天剛用草莓味洗發(fā)液洗頭。
那個(gè)富貴男孩兒也用目光打量著貧窮男孩兒。最后,富貴男孩兒的目光停在他的開口笑的鞋子上。
男孩兒發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)男孩兒在看自己的鞋,起身跑到一棵樹后,身體靠在樹上,看著自己的鞋子,他脫下鞋子。他脫鞋干什么,難道他已經(jīng)受夠了鞋子惹來(lái)的嘲笑,準(zhǔn)備扔掉它了嗎?小男孩兒用手套入鞋子中,扮演兩個(gè)角色,對(duì)起話來(lái)。
這不公平。
怎么了?鮑勃。
蘇菲,為什么我們這么貧窮?
鮑勃,或許是因?yàn)槲覀兂錾毟F?
不,不可以,不公平,我要富貴,我要富貴。
我也一樣。
男孩兒,一眨眼發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個(gè)男孩。那個(gè)男孩兒在草地上歡呼雀躍地玩耍,窮男孩正納悶時(shí),一個(gè)老婦人推著輪椅來(lái)了,窮男孩不相信他的眼睛,富男孩不能走路。他被老婦人扶上輪椅推走了。窮男孩懊悔地咬牙,用手捶扶手。富貴男孩兒的歡呼聲又一次刺入窮男孩兒心窩。
命運(yùn)作文(篇6)
今天參加新消息報(bào)小記者活動(dòng)。午飯過(guò)后,哥哥陪我來(lái)到學(xué)校門口,熱切盼望著大巴車的到來(lái),此時(shí)的我仿佛懷里揣了只兔子,焦躁的跳來(lái)跳去。車終于來(lái)了,我仿佛看見(jiàn)了救星一般,拉著哥哥飛奔到車門口,趕緊上了車,一路上我沒(méi)有心思去看窗外的風(fēng)景,一心想著趕快到達(dá)目的地,坐在車上又是一陣焦急的等待
總算到了河姆渡書店,進(jìn)入大廳,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,熱鬧非凡,我沒(méi)來(lái)得及聽完主持人的講解,便拉著哥哥“飛”上樓。
剛一上樓,我便看到好多益智游戲,我們沖進(jìn)最里面,那是卡牌游戲,我認(rèn)認(rèn)真真的聽完老師的講解,找了一張空牌桌,與另外三位對(duì)手對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。那三位對(duì)手非常強(qiáng)有力,令我望而生畏,此時(shí)我的內(nèi)心像15個(gè)吊桶打水,七上八下,我們從牌袋中取了14張牌。首先要“破冰”,要求是必須出順子或顏色不同數(shù)字相同的牌,其總和必須大于等于30。我是第三個(gè)破冰,一舉成功,接下來(lái)的幾次中,我從來(lái)沒(méi)有抽過(guò)牌,手里只剩一張牌了,把其他對(duì)手都甩到了九霄云外,我暗暗竊喜,可我剛喜了一會(huì)兒,就開始悲哀了,僅剩的那張牌怎么也出不去,而對(duì)面的大哥哥連殺,手中一張牌不剩,嗚嗚
我不甘心,又來(lái)了一局,這次哥哥盡力輔佐我,我也很給力,很快firstblood,aced接連出現(xiàn),只剩三張牌了,我就是找不準(zhǔn)時(shí)機(jī),眼見(jiàn)著別人手上的牌愈來(lái)愈少,我好著急呀,于是悄悄對(duì)哥哥說(shuō),“我想放棄?!备绺缦駛€(gè)長(zhǎng)者一樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),“堅(jiān)持就是勝利,劉思彤,不要灰心,你一定可以贏的?!蔽衣犃藶橹徽瘢终J(rèn)真的打了起來(lái),終于,我贏了。拿著獎(jiǎng)品,心里有種說(shuō)不出的喜悅感。
踏著落日的余暉,我滿心歡喜地回了家。“堅(jiān)持就是勝利!”這句話在我的心中回蕩了許久。
命運(yùn)作文(篇7)
人的一生,總是會(huì)遇到這樣或者那樣的困難,其實(shí),困難真的是很可怕。為了金錢,為了生活,為了欲望真的會(huì)讓人變得很累。有時(shí)候,我在想:是不是有了錢了,一切問(wèn)題就解決了;是不是生活好了,煩惱就沒(méi)有了;是不是欲望實(shí)現(xiàn)了,一切都好了。可是,現(xiàn)實(shí)好像又不是那么一回事。也許真的一切都解決了,另一個(gè)問(wèn)題也又出現(xiàn)了。
如果想改變自己的世界,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。這是我常對(duì)自己和對(duì)朋友說(shuō)的一句話,我始終認(rèn)為,一個(gè)人心態(tài)好了,做什么事情都會(huì)事半功倍;如果心態(tài)不好,不管事情的本身是什么,心態(tài)不好,就注定了事情一定會(huì)做不好。
最近,好像很有空去回想過(guò)去的一切。只要一閉上眼睛,不開心的事情就出現(xiàn)在眼前,即使有時(shí)候真的不想去想它,可思維到了那一站,你無(wú)力阻擋,不開心的事情就像電影的畫面一樣,吞沒(méi)了所有的幸福。每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,其實(shí),不開心的時(shí)候總是會(huì)有的,就像人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,上天注定了,生活中的苦與樂(lè),悲與喜。
我一直以為我是一個(gè)很樂(lè)觀的人,我可以主宰自己的心靈,能讓自己很幸福??墒聦?shí)不是這樣的,當(dāng)你面臨著這樣或那樣的困難時(shí),人不免就有了抱怨,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),抱怨這個(gè)世界這么的不公平。心態(tài)決定著自己的命運(yùn),當(dāng)我的心不能靜下來(lái)的時(shí)候,我就拿著書,強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)看,即使一時(shí)半會(huì)還不能看進(jìn)去,可我還是要求自己要看,要求自己做到心平氣和。當(dāng)我心情很低落的時(shí)候,我會(huì)關(guān)掉所有的電話,一個(gè)人躲在房里把音樂(lè)開到最大聲,因?yàn)?,這樣,煩惱就會(huì)跑掉。其實(shí)每個(gè)人減壓的方法都不同,每個(gè)人在遇到問(wèn)題時(shí)所解決的辦法也不同,但關(guān)鍵還是這個(gè)人,人心態(tài)好了,做一切事情自然就順了,當(dāng)自己的心態(tài)不好,自然就覺(jué)得什么倒霉,什么事情就跟著你,想甩都甩不掉,那樣是很可悲的。
終于把“心態(tài)決定命運(yùn)”一書讀完了,其實(shí),粗讀時(shí),真的像書上寫的那樣,心中煩惱祛除。也許,很多人會(huì)想,它真的有那么神奇嗎?其實(shí),書本身是沒(méi)有什么神奇的,關(guān)鍵是看書的人是否用心去看,用心去理解罷了。我這個(gè)人很奇怪的,朋友都說(shuō)我太理智了。算是一個(gè)很理智的女人,總是能看到自己的影子,知道自己的缺點(diǎn),知道自己的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)候真的希望自己不要那么理智,因?yàn)槔碇堑呐嘶钪旧硪彩且患屓撕芡纯嗟氖虑?。我常想:我畢竟只是一個(gè)平凡的女人,我沒(méi)有超脫的思想,因?yàn)?,我也?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情不開心,也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)驚喜開心老半天,更會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)笑話捂肚笑一回。這就是我,我會(huì)生氣的時(shí)候誰(shuí)的電話都不接,我會(huì)開心的時(shí)候,快樂(lè)的像一只吱吱喳喳的小鳥。
人沒(méi)有煩惱該有多好呀,不用愁這個(gè)愁那個(gè)??涩F(xiàn)實(shí)的生活就像是一堆散亂的音符,每個(gè)人都有自己的五線譜。在情感的變奏和命運(yùn)的交響中,生存狀態(tài)能否成為一支優(yōu)美的樂(lè)曲,而不是節(jié)奏亂、不成曲調(diào)的雜聲噪音,就完全取決于我們是否有個(gè)好心情。其實(shí),開心的生活,也并不是一件很困難的事,只要我們敞開心懷,用好的心態(tài)去面對(duì)生活的苦與樂(lè),悲與喜,人生就會(huì)變得精彩。
命運(yùn)作文(篇8)
不知是為什么,我最近過(guò)的,怎么說(shuō)呢,很混雜,一天接不上一天。10天前發(fā)生的事就象昨天才發(fā)生的一樣,昨天發(fā)生的事情有記不起來(lái)了。我想是因?yàn)樗?/p>
她叫張嘉卓,2年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到我們班,她是從鄉(xiāng)下來(lái)的。2年級(jí)、3年級(jí)、4年級(jí)我們都是一個(gè)班,也是最好的朋友。
我是班長(zhǎng),而張嘉卓只是小組長(zhǎng),到了5年級(jí)什么都變了、一切都變了……
5年級(jí)第1學(xué)期期中考試的時(shí)候我是第2名,但是每次我都是第1名的,2年級(jí)到4年級(jí)都是第一,可這次我不是第一了,而是她第一——張嘉卓。
天哪!我怎么會(huì)落伍了?這不可能的,一定是老師判錯(cuò)了,對(duì)!一定是老師判錯(cuò)了,把第一名看成了第二名。開始我這么想,可是期末考試時(shí)我仍然是第二名,而她還是第一名。我想了我落后的原因,不是我的成績(jī)下降了,不是我學(xué)習(xí)不用工了,而是張嘉卓成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)用功了。
“可雨,你相信命運(yùn)嗎?”
“相信!你呢?”
“我不相信!你為什么要相信命運(yùn)呢?”
“因?yàn)閎eyond相信命運(yùn),beyond是我的偶像!”
“哦!”
第2學(xué)期我還是班長(zhǎng),但是張嘉卓也當(dāng)上了班長(zhǎng),我和她一樣是正班長(zhǎng)。
可能是我的人緣不太好吧!自從張嘉卓當(dāng)上了班長(zhǎng)后,同學(xué)們大多數(shù)都不理我了,只有劉麗嬌和常海悅把我當(dāng)朋友,老師上課也不叫我回答問(wèn)題了,看到我舉手就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣,一掃而過(guò)……
我都上五年級(jí)了,但是我還是不會(huì)騎自行車,張嘉卓也不會(huì)騎。前一段時(shí)間我學(xué)自行車,張嘉卓也學(xué),有一次我們?cè)趯W(xué)校練,正好我們班有幾名同學(xué)騎了自行車,上午第4節(jié)課是體育課,老師沒(méi)來(lái),我和張嘉卓就練起自行車來(lái),她練了一會(huì)就會(huì)了很多,而我還是沒(méi)什么進(jìn)展。張加雨看到說(shuō):“可雨,我看你永遠(yuǎn)都比不上張嘉卓了?!蔽艺f(shuō):“張加雨,你有什么資格這樣說(shuō)我???”
我哭了,把車子推倒了。張嘉卓看到我哭了,走了過(guò)來(lái)。
她說(shuō)“可雨,怎么了?誰(shuí)欺負(fù)……”
沒(méi)等她說(shuō)完我憤怒地說(shuō):“張嘉卓,我告訴你,不用你假惺惺的安慰我!”
我說(shuō):“你誰(shuí)呀?你不就是張嘉卓嗎?你一個(gè)鄉(xiāng)下人,有什么資格和我爭(zhēng)?不要以為你有主宰的權(quán)限,你沒(méi)有!我把你當(dāng)朋友,你呢?把我當(dāng)什么了?”
她說(shuō):“我也把你當(dāng)朋友了,我不是有意和你爭(zhēng)的。”
我說(shuō):“你有我長(zhǎng)的漂亮嗎?你和我差遠(yuǎn)了,我勸你不要把自己估計(jì)的過(guò)高,在別人眼里你什么都不是!”
張嘉卓哭了,我也哭了……
張加雨說(shuō):“可雨,張嘉卓,你們別哭了,是我不對(duì)……”
這樣,我和張嘉卓一刀兩斷。
有一次班里開聯(lián)歡會(huì),張嘉卓沒(méi)有來(lái),我做到座位上,發(fā)現(xiàn)書包里有一個(gè)硬邦邦的東西,哦,是張嘉卓給我的。是一封信。上面寫道:
楊可雨:
你好,我要走了,轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,但還在這個(gè)城市。
我們之間發(fā)生了很多不愉快,我希望你忘記那些不愉快,只要你記得我就行了……
張嘉卓 我哭了,傷心地哭了,信封里還有3張照片,有2張是我們的合影,還有1張是她的照片。
命運(yùn),呵!還有誰(shuí)會(huì)去相信命運(yùn)呢?往往相信命運(yùn)的人到了最后都是被命運(yùn)傷害。深深的傷害……
命運(yùn)作文(篇9)
“人生最重要的不是成功,而是奮斗。”正如赫伯特所說(shuō)的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想:只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
古今中外,有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?著名物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋,蠢東西的家伙,卻成為一代物理大師,他所著的《相對(duì)論》,成為物理史上一大著作,為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱為笨家伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z,這是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的造就他的成功的公式,A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務(wù)必少說(shuō)空話。愛(ài)因斯坦用他自己證明了:唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起,命運(yùn)各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。
你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎?有,他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》,更是影響了一代又一代人,他雖然聽不到鳥語(yǔ)看不到春天的美麗無(wú)法像我們一樣向別人打招呼,但她卻以自己的不懈努力,最后有了卓越的成就。
像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個(gè)人,童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》,他雙耳失聰,卻寫出了《命運(yùn)交響曲》這部驚世巨作,他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運(yùn)的咽喉,他就是路德維?!し病へ惗喾?,也正是因?yàn)閵^斗精神,才改變了他不幸的命運(yùn)。
奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!