我的樂(lè)趣小學(xué)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-16 樂(lè)趣小學(xué)作文我的樂(lè)趣小學(xué)作文必備。
我不畏辛勞制作出這份“我的樂(lè)趣小學(xué)作文”祝您愉快,在作文中我們可以表達(dá)人性中最深刻的理解和感受,寫(xiě)作文可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力改進(jìn)。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘,寫(xiě)好一篇作文需要什么?
我的樂(lè)趣小學(xué)作文【篇1】
天氣熱了,同學(xué)們也買(mǎi)冰激凌了,還有一位在夏天最受歡迎的動(dòng)物——蠶兒,也來(lái)到我們學(xué)校門(mén)口。
放了學(xué),我們學(xué)校幾乎所有的同學(xué)都來(lái)到了這位賣(mài)蠶老奶奶的旁邊。我問(wèn)奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)問(wèn)一只蠶賣(mài)多少錢(qián)呢?”奶奶回答給我說(shuō):“普通蠶是五只小的賣(mài)五角,大的三只賣(mài)五角,虎蠶小的三個(gè)賣(mài)五角,大的'一個(gè)五角?!蔽医o奶奶說(shuō):“那我買(mǎi)十只小蠶兒和兩只大虎蠶?!蹦棠探o我了一個(gè)自己折好的小盒子,里面放一些桑葉和那十二指蠶。奶奶還給我說(shuō):“普通蠶和虎蠶不能放在一起,要不然它們會(huì)自相殘殺的。算了,奶奶多給你送一個(gè)小的盒子,里面再給你放一點(diǎn)桑葉。”我給奶奶說(shuō):“謝謝了!”很快,我就帶著蠶兒開(kāi)開(kāi)心心的回家吃晚飯去了。
回到家里,我給爸爸說(shuō):“看,我的小寵物——蠶?!卑职忠搀@喜的給我說(shuō):“你要養(yǎng)蠶的話,必須要摘桑葉,要不然的話,你的蠶不出三日就會(huì)全死的?!蔽壹泵o爸爸說(shuō):“那……那咱吃完飯就去摘?!卑职终f(shuō)好的。
吃完飯后,我和爸爸來(lái)到了我家后面的足足有一公頃的樹(shù)林里去摘桑葉,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們小的時(shí)候經(jīng)常在這里摘桑葉,一天一筐,一天一筐,把蠶兒吃得飽飽的,才過(guò)了幾個(gè)星期,就和一只鉛筆一樣粗了?!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們便來(lái)到了桑林區(qū),讓我投入眼前的是一個(gè)不高的樹(shù),但它很“胖”,好像是讓我們可以輕松地摘到它一樣,樹(shù)和爸爸的個(gè)子一樣高,說(shuō)罷,我們一個(gè)一棵樹(shù)地采摘起來(lái),足足用了十幾分鐘,我和爸爸拿的大袋子都裝的鼓鼓的了,我對(duì)爸爸說(shuō):“這下蠶兒可有吃的了,讓它趕快長(zhǎng)大,生出來(lái)很多的蠶寶寶!”
夏天快要過(guò)去了,秋天又來(lái)了,蠶兒們也長(zhǎng)的很大很大,自己把自己包在繭里面,有些成為了蛹,有些成了很多的小黑點(diǎn)兒,為下一代做出了奉獻(xiàn)。
通過(guò)這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷,我收獲了許多的樂(lè)趣,還有一些有關(guān)蠶的知識(shí)。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo):什么樣的作文難得高分——寫(xiě)作必讀】
相比語(yǔ)文作文,很多考生容易忽視英語(yǔ)作文,覺(jué)得只要平鋪直敘,避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,就能得高分。中考在即,世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生,近兩年,英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近,更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫(xiě)了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個(gè)提綱,整理一下思路。
老師在閱卷時(shí),首先會(huì)通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確,滿足于報(bào)流水賬,肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場(chǎng)套用,不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)情等不同方面分類(lèi),也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話題。
一些考生覺(jué)得,準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞,會(huì)讓自己的作文脫穎而出,事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式?!昂芏嗫忌矚g一寫(xiě)作文就套用重大時(shí)事,事實(shí)上,能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分?!?/p>
我的樂(lè)趣小學(xué)作文【篇2】
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹(shù)的葉子,敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷,一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。
不久,雨悄悄地停了,風(fēng)變得柔和了,云已飄到九霄云外了,太陽(yáng)撒下一片光明,照亮了整個(gè)大地。
酷日炎炎,朝陽(yáng)似火,告別那生機(jī)蓬勃的春天,迎來(lái)了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家,彈出一首又一首如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)曲???樹(shù)枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌,這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。
走在鄉(xiāng)間的小路上,傾聽(tīng)林間的歌唱,周日書(shū)似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了,吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹,那樹(shù)葉便隨風(fēng)飄起,跳出輕快的舞步,為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢(mèng)想。
深籃色的天空,猶如夏天的一個(gè)笑臉,高高掛在天空。樹(shù)枝上,兩只鳥(niǎo)互相依偎著,甜甜地編織著自己的夢(mèng)。
夏天的夜晚,是那樣靜謐,神秘,整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗,天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),在稻田中,你會(huì)聽(tīng)到青蛙奏起的搖籃曲,打破了夏天原有的寧?kù)o??罩兴坪躏w舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲(chóng),此刻,我不經(jīng)會(huì)想起那首童謠:“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛,我的心我的心還在追……"
在夏天,那明媚的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走你心中所有白馬憂愁,享受夏天的樂(lè)趣,我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!
我的樂(lè)趣小學(xué)作文【篇3】
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?!弊x書(shū),如同一杯杯香濃的茶;讀書(shū),如同一集集精彩的電視;讀書(shū),如同一首首優(yōu)美的歌曲,蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。 當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總喜歡到知識(shí)那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番,書(shū)是人生的一件快事。是多么的遐意,多么的舒暢!
在閑暇之余,我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》?!鞍兹漳者^(guò),青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴?!傲舻们嗌皆?,不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈?!拔覀儛?ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)祖國(guó)?!白釉唬涸?shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念……
每當(dāng)周末,我總會(huì)拿出小說(shuō),細(xì)細(xì)地品嘗書(shū)中的情節(jié),書(shū)中的意境,書(shū)中的浪漫,多自然,多寫(xiě)意。一本書(shū),會(huì)讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì)使你感到開(kāi)心與興奮;能使你感到欣賞與贊美
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣小學(xué)作文【篇4】
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的。的確,從我們咿咿呀呀開(kāi)始,到現(xiàn)在朦朦朧朧的去認(rèn)知世界,書(shū)給我們帶來(lái)好多的驚喜。從小到大,我就喜歡在書(shū)的世界里遨游。要問(wèn)我有多么喜歡書(shū),我會(huì)這樣告訴你,我每時(shí)每刻都與書(shū)為伴,它像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)谖覀臅r(shí),給予我心靈的安慰,在我高興時(shí),我與它共同分享我的快樂(lè)。
每年4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日。在這一天里,全世界的人都會(huì)捧起一本書(shū),仔細(xì)、認(rèn)真的讀起來(lái)。我也不例外,仿佛世界都安靜了下來(lái),不在喧鬧,只有嘩嘩翻書(shū)聲。
我最初接觸書(shū)的原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了拼音,可以用最簡(jiǎn)單的.拼讀去讀以前媽媽給我講的故事。安徒生童話、格林童話、伊索寓言,在我一字一讀中我為白雪公主擔(dān)心,不知道她吃下毒蘋(píng)果后怎么辦?我也為賣(mài)火柴的小女孩悲傷,不知道天堂里有沒(méi)有奶奶做的烤鵝?也許就在這不知不覺(jué)中讓我愛(ài)上讀書(shū),我會(huì)隨著故事里的人物一喜一怒,一驚一乍吧!
在學(xué)校里我也會(huì)捧起一本書(shū),常常會(huì)被精彩的語(yǔ)言所吸引,常常會(huì)跟書(shū)中的主人公交談,說(shuō)說(shuō)我的心里話。我會(huì)把里面的好詞好句抄寫(xiě)下來(lái),積累到我那日記本上,閑暇時(shí)間,細(xì)細(xì)的品嘗。我也會(huì)隨手寫(xiě)下一句話或一段話,來(lái)表達(dá)我此刻的心情。這樣既得到了知識(shí),也提高了寫(xiě)作的能力。當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)翻我的日記本時(shí),看看里面的內(nèi)容也漸漸發(fā)現(xiàn)我已長(zhǎng)大……
記得有一次,我坐在燈光下看伍美珍寫(xiě)的《外號(hào)像個(gè)怪味豆》這本書(shū)時(shí),由于這本書(shū)太精彩了,我根本停不下來(lái),我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒長(zhǎng)吁短嘆,媽媽過(guò)來(lái)摸下我的頭說(shuō):“點(diǎn),你沒(méi)發(fā)燒吧?”我趕忙推開(kāi)媽媽說(shuō):“沒(méi)事。”接著我又看了起來(lái),時(shí)間在慢慢的過(guò)去,書(shū)還沒(méi)看完,媽媽就來(lái)催我睡覺(jué),我嘴上說(shuō)“馬上來(lái)”,卻一直把這本書(shū)看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不來(lái)上學(xué)了,哈哈。
書(shū)是我的好朋友,帶給了我歡樂(lè),帶給了我激昂,也帶給了我知識(shí)……書(shū),帶給我太多太多。我要讓更多的人在書(shū)海里遨游,在書(shū)的世界里長(zhǎng)上翅膀!
我的樂(lè)趣小學(xué)作文【篇5】
今年暑假,我隨著爸爸去了我盼望已久的旅游勝地。那有連綿起伏的山,茂盛的竹林,清澈的河水,那碧綠的草坪像一塊美麗精致的地毯。對(duì),那就是如詩(shī)如畫(huà)、景色優(yōu)美的旅游勝地——安吉。
對(duì)于安吉,我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。那里四面綠樹(shù)環(huán)抱,簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的綠色世界。里面許許多多的景點(diǎn)中最吸引人的是我國(guó)的四星級(jí)旅游景點(diǎn)百草園。進(jìn)園門(mén),首先看見(jiàn)的是一大片的草原,我一下子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我還以為我到了內(nèi)蒙古大草原呢!放眼遠(yuǎn)望,在茫茫的草原我看見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。河邊有許多黑天鵝和白天鵝在嬉戲,這風(fēng)景假如由最好的畫(huà)家來(lái)畫(huà),恐怕也難描述它們的神韻風(fēng)采?!網(wǎng)WW.jZ139.cOm 迷你句子網(wǎng)】
再往里走,我看見(jiàn)了許多的動(dòng)物!有倒吊著的***,有正在喝水的熊貓,有大塊咀嚼鮮肉的老虎——最有趣的要數(shù)那兩只中國(guó)國(guó)寶——熊貓。那兩只熊貓的名字吸引了五湖四海的游客來(lái)安吉游玩,你猜,它們叫什么名字呢?對(duì),就是安安和吉吉。這兩只是因?yàn)樵诎布闹窳种斜话l(fā)現(xiàn)的,它們象征著安吉的風(fēng)光美麗,應(yīng)此得名所以要叫它們安安和吉吉。這兩只大熊貓?jiān)诠ぷ魅藛T的訓(xùn)練下,已經(jīng)會(huì)和游客握手了,我就曾經(jīng)握了一次,它那軟軟的手,真叫人舒服,讓人一下子開(kāi)心起來(lái),心曠神怡。
回憶之前的百草園使我想起了一句詩(shī):“川原五十里,修竹半其間?!痹趹泟倓偟膭?dòng)物園,使我對(duì)安吉有點(diǎn)依依不舍。我對(duì)安吉的喜愛(ài)只能用五個(gè)字表示:“安吉,我愛(ài)你!”在明年的暑假,我一定要再來(lái)游覽這美不勝收的四星級(jí)旅游勝地——安吉。
精選閱讀
我的小鬧鐘作文必備
學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫(xiě)作文,經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們寫(xiě)作水平。如果我們的寫(xiě)作詞匯不豐富,寫(xiě)作就會(huì)很容易“卡殼”。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下為小編為你收集整理的我的小鬧鐘作文必備,不妨參考一下。希望你喜歡!
我的小鬧鐘作文(篇1)
爸爸從長(zhǎng)沙給我?guī)Щ匾粋€(gè)小鬧鐘,我仔細(xì)的打量了它一下,真是個(gè)可愛(ài)的家伙。
這個(gè)小鬧鐘是長(zhǎng)方形的,外殼為紅色,后背為黑色。鐘面上還有一層透明的玻璃蓋,鐘的身體下還有兩只小腳呢。
在那黑紅相見(jiàn)的鐘體里,住著三個(gè)兄弟,它們都穿著一身銀白色的服裝。老大叫時(shí)針,是三兄弟中最矮的,也是跑得最慢的。老二叫分針,它的身子比大哥高一些,跑的速度也快得多,小弟弟叫秒針,長(zhǎng)得又高又瘦,別看它最小,跑起來(lái)卻一馬當(dāng)先,一分鐘能跑一圈。只要飯菜充足,吃的飽飽的,三兄弟就總說(shuō)馬不停蹄的跑著,從來(lái)不知疲倦。它們?nèi)值苡质亲袷丶o(jì)律,各自按規(guī)定的步伐前進(jìn)。每到12點(diǎn),兄弟三人就可以團(tuán)聚了。但是,它們歡聚的時(shí)間只有1秒鐘,實(shí)在太短暫了。
小鬧鐘每天陪伴著我,早晨它提醒我別睡懶覺(jué),夜晚又催我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡時(shí),我總會(huì)去親親它。給它上好發(fā)條,讓它盡量吃飽。第二天早晨,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出信號(hào)呼喚我。聲音由慢到快,由輕到響,如果我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的呼喚聲,它就會(huì)大發(fā)雷霆,不停的大叫。我愛(ài)我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘作文(篇2)
作者:李欣橋
“沒(méi)嘴能說(shuō)話,有腿不能跑,它能提醒你什么時(shí)候睡覺(jué),起床?!边@是一個(gè)謎語(yǔ),你能猜出來(lái)它是什么呢?是鬧鐘吧!它就是在我的床頭柜上,默默陪伴我的小鬧鐘。
它身披一身銀色鎧甲,上面有一塊玻璃片,它頭上裝著兩個(gè)半圓的耳朵,后面有兩個(gè)像黃豆大小的圓圈,是用來(lái)定時(shí)的。正方形部分是用來(lái)裝電池的。
里面藏著有“三個(gè)兄弟”。大哥是“秒針”,它又瘦又長(zhǎng),跑起來(lái)也非???,二哥是“分針”,它比大哥略胖一些,走起來(lái)比大哥慢點(diǎn),小弟是“時(shí)針”,它比秒針和分針都胖并且非常矮。鬧鐘是由小馬達(dá),導(dǎo)電片和大大小小的齒輪組成的,裝上電池才能活動(dòng)。裝上電池,先由小馬達(dá)和導(dǎo)電片先運(yùn)動(dòng),兩個(gè)再把大大小小的齒輪帶動(dòng)起來(lái),它們就形成了一個(gè)鬧鐘。
小鬧鐘里面還裝著定時(shí)針,它身穿銀色服裝,裝上它才能定時(shí)。如果沒(méi)有它,這個(gè)小鬧鐘就不能定時(shí)了。如果你想在它面前睡覺(jué),鬧鐘叫了好幾次,還不起床,它便會(huì)發(fā)出它最大的聲音把你吵起來(lái),吵得隔壁家老王家的公雞也帶動(dòng)起來(lái),吵得你不得不起床。
小鬧鐘現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中最重要的好朋友,好伙伴,我離不了它,相信它也離不我,我非常喜歡我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘作文(篇3)
在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘制造精美,造型是只貓頭鷹。貓頭鷹的臉上有兩個(gè)圓圓的洞,洞里有兩顆黃綠色的圓圓的眼球。隨這表針“嗒嗒 ”地走動(dòng),眼球也不停地左右掃視,像是在尋找獵物。它那黃褐色的嘴又黃又短,剛勁有力。
貓頭鷹頭部下面的大肚子,就是小鬧鐘的主體部分——表盤(pán)。銀白色的表盤(pán)上,印制著一圈黑色的12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,表盤(pán)中央動(dòng)時(shí)針 、分針 、秒針和定時(shí)針,四根針長(zhǎng)短不同,表盤(pán)的右側(cè)畫(huà)著一只貓頭鷹博士和一只滿身黃毛的小貓頭鷹,勤學(xué)好問(wèn)的小貓頭鷹,似乎是在請(qǐng)教知識(shí)淵博的貓頭鷹,每當(dāng)看到這個(gè)圖案,我的求知熱情就特別高漲。
貓頭鷹肚子下面,兩只粗短有力的爪子緊緊地抓住一根樹(shù)枝,看樣子站得很穩(wěn)。扇子般的尾巴在身子下面一搖以擺,兩只翅膀緊緊地?cái)n在一起,樣子挺可愛(ài)。
每天早上,它都準(zhǔn)時(shí)地叫我,好像在說(shuō):“小主人,該起床了,再睡懶覺(jué)就要遲到了。 ”自從有了這只小鬧鐘,我從沒(méi)起晚過(guò)一次。
我最?lèi)?ài)我的小鬧鐘!
我的小鬧鐘作文(篇4)
去年,媽媽給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)小鬧鐘,但它的鬧鈴裝置壞了,所以我很久沒(méi)有用它了。學(xué)校要組織我們跳集體舞,每天早上七點(diǎn)半在學(xué)校舞蹈房集中,可我早上都要七點(diǎn)四十五才到學(xué)校,而且鬧鐘也壞了,只好讓媽媽叫我起床??傻诙煸缟希瑡寢寷](méi)有叫我,我一直睡到七點(diǎn)半才醒來(lái),所以今天我沒(méi)有去跳集體舞。在學(xué)校里,班主任朱老師了解到我的鬧鐘壞了,竟出人意料地給我買(mǎi)了一個(gè)新小鬧鐘,我可喜歡它了!
這只鐘很可愛(ài)。鐘身是一只藍(lán)色的猴子爬在一根粗壯的“橫木”上調(diào)皮地看著我。鐘面寶石般的鑲嵌在那根“橫木”上,透過(guò)玻璃可以清楚地看到12個(gè)大大小小的卡通型阿拉伯?dāng)?shù)字。睡覺(jué)前,我會(huì)開(kāi)好鬧鈴,然后放心地睡覺(jué)。第二天早上,它就像忠實(shí)的士兵一樣,準(zhǔn)時(shí)響起美妙的音樂(lè)把我從夢(mèng)中叫醒。
我可喜歡這只小鬧鐘了!因?yàn)樗壑晃焕蠋煂?duì)一名學(xué)生的關(guān)愛(ài)……
我的小鬧鐘作文(篇5)
爸爸從安陽(yáng)回來(lái)給我買(mǎi)了個(gè)鬧鐘。小鬧鐘一回來(lái),我就迫不及待的打開(kāi)盒子。
小鬧鐘的外表是個(gè)小兔子。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的眼睛,穿著粉紅色的連衣裙,戴著好看的蝴蝶結(jié),肚皮上是鬧鐘中心。
每天早上,兔子鬧鐘就會(huì)按時(shí)按點(diǎn)的叫著,仿佛在說(shuō);:早上好,小主人,快快起床了。
打開(kāi)表蓋,圓形的表面上有一層明亮的薄玻璃,玻璃里面是白色的鐘盤(pán),鐘盤(pán)上鑲嵌著12個(gè)粉色的數(shù)字,兩個(gè)白粉的指針一大一小,形狀像兩個(gè)拉長(zhǎng)的葫蘆,再配上淡黃色的小秒針,真是美麗極了!
鬧鐘的外殼是由塑料做的,加上他那一身的連衣裙,乍一看,像一個(gè)真的兔子。它那鬧鈴聲十分好聽(tīng),每天一到時(shí)間,首先是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,然后是一段美妙的音樂(lè),最后是古典鬧鐘的叮琳琳的聲音。當(dāng)我按下設(shè)定鬧鐘按鈕時(shí),這個(gè)小家伙還撒嬌似的叫一聲:早上好!它那圓圓的表盤(pán)上,長(zhǎng)葫蘆似的時(shí)針、分針、淡黃色的秒針都自覺(jué)的圍繞著表盤(pán)中心移動(dòng)著,誰(shuí)也沒(méi)有脫離軸心。三根針像三個(gè)兄弟,老三腿最快,它匆匆的轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,老二走一小格;老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)一圈,老大才移動(dòng)一格。它們之間,到底誰(shuí)帶動(dòng)誰(shuí)?誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)也不去計(jì)較,反正為了工作;他們團(tuán)結(jié)互助步伐協(xié)調(diào)。
我的小鬧鐘作文(篇6)
一天,我的姥姥和姥爺去白鶴市場(chǎng)買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘,放在姥爺家
的寫(xiě)字桌上,那是我在姥爺家的專(zhuān)用寫(xiě)字桌,所以,“我的小鬧鐘”、“學(xué)習(xí)鬧鐘”這兩個(gè)稱(chēng)呼就跟著竄進(jìn)了姥爺家的家門(mén)。
這個(gè)鬧鐘是房子形的,藍(lán)色的。這個(gè)“房子”的煙囪上面有一個(gè)按鈕,是在晚上看不見(jiàn)時(shí)的時(shí)候照亮的,煙囪下面有一個(gè)表盤(pán),表盤(pán)里住著1——12的數(shù)字和三兄弟——時(shí)針、分針、秒針。三弟秒針最勤勞,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,始終在表盤(pán)里轉(zhuǎn)著,第二勤勞的要數(shù)二弟分針了,他每天有條不紊地轉(zhuǎn)著,最懶的就是大哥時(shí)針了,他走得比烏龜。。。,不,比蝸牛還慢,二弟分針都走15米了,他才1米。難道他們吃的“飯”不同嗎?不,都一樣,是。。。電能。電池也具有“神功”,“神功”發(fā)出的力量足以推動(dòng)三兄弟很長(zhǎng)時(shí)間的行走。
這個(gè)鬧鐘每天早晨都會(huì)唱起“歌”來(lái),應(yīng)該是在提醒我快點(diǎn)起床,別遲到了吧!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷個(gè)懶時(shí),表盤(pán)里的秒針滴滴答答的,好像是在說(shuō):“小主人,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。”聽(tīng)鬧鐘一說(shuō),我就不偷懶了,還比如,每當(dāng)我考試成績(jī)是滿分,想驕傲的時(shí)候,秒針又滴答轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在提醒我:“別驕傲,如果驕傲?xí)粍e人趕超的,學(xué)習(xí)這場(chǎng)馬拉松你才跑了幾千米呀!”聽(tīng)鬧鐘一說(shuō),我不驕傲了。
我喜歡我藍(lán)色的小鬧鐘。
我的小鬧鐘作文(篇7)
我有一個(gè)小鬧鐘,那是在我十歲過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我的生日禮物。那個(gè)小鬧鐘雖然小,但是它的用處卻非常大。
小鬧鐘的耳朵是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像藍(lán)藍(lán)的天空一樣。它的形狀是一個(gè)半圓形,它的耳朵上長(zhǎng)著兩只漂亮的小蝴蝶,真是可愛(ài)極了!
小鬧鐘的臉外面有一個(gè)圓圓的鏡片,鏡片里有時(shí)針,分針,和秒針。其中秒針跑得是最快的,鏡片里面不僅有時(shí)針,秒針,分針這三個(gè)針,里面還有一個(gè)非??蓯?ài)的背景圖片。那就是一只小兔子,小兔子的周?chē)€有幾朵漂亮的小花,小花是紅色的,非??蓯?ài)。
小鬧鐘的身子是青藍(lán)青藍(lán)的,身子上還有幾顆閃閃發(fā)光的寶石,有大的,有小的,有藍(lán)色的,有白色的,有紅色的,有綠色的,有黃色的,還有粉色的,紫色的很多種顏色的寶石。
小鬧鐘的背后有三個(gè)旋鈕,分別是時(shí)針,分針,秒針的旋鈕,那幾個(gè)旋鈕可以旋轉(zhuǎn)。只要把紅色的旋鈕旋轉(zhuǎn)一下,分針就可以旋轉(zhuǎn),只要把藍(lán)色的旋鈕旋轉(zhuǎn)一下分針就可以旋轉(zhuǎn)。只要把青色的旋鈕,旋轉(zhuǎn)一下,秒針就可以旋轉(zhuǎn)。
我和小鬧鐘之間還發(fā)生了許多事,當(dāng)爸爸剛送我的時(shí)候,它的零件還是亂的,爸爸說(shuō)讓我自己把它拼好,就把它送給我,然后我就花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把它拼好,拼好之后我看見(jiàn)它非??蓯?ài),就每天放在了床頭。最終我愛(ài)不釋手。
這就是我的小鬧鐘,我非常喜歡它。
我當(dāng)小學(xué)作文必備14篇
通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)于寫(xiě)作作文變得更加熟悉了,寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解周?chē)鞣N現(xiàn)象。如果對(duì)于話題“我當(dāng)小學(xué)作文”有興趣的話,欄目小編為您準(zhǔn)備了一些相關(guān)資訊。我們將隨時(shí)更新相關(guān)信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
我當(dāng)小學(xué)作文(篇1)
有一種味道,在我的心里好久、好久了,每每想起它,老是使我神往,每每念起它,老是令我感到安全。剎時(shí),我彷佛墜入和外婆朝夕相處的時(shí)光里…
小時(shí)候的我膽小如鼠,很收留易受到驚嚇,經(jīng)常整夜哭鬧,搞得外婆精疲力竭,所以三天兩頭就跑到收驚婆那兒去收驚,她會(huì)用一件我的衣服包住一碗白米,再點(diǎn)香在上面比劃一番,我看不懂,但覺(jué)得有趣極了,結(jié)束后,外婆會(huì)騎車(chē)帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,當(dāng)然不會(huì)少了我的零嘴,這是我最?lèi)?ài)的時(shí)刻,迎著輕風(fēng),甜美的糖果在嘴里慢慢融化,真的好快樂(lè)呢!
回想兒時(shí)跟外婆住在鄉(xiāng)下時(shí),每逢初一、十五,或諸神佛誕辰,外婆都會(huì)帶著我去廟里頌經(jīng)祈福。好奇的我不停地到處探險(xiǎn),攀柱青龍、屋脊的雕梁畫(huà)棟,墻面善男信女捐募的名字…耳邊聽(tīng)著平調(diào)無(wú)頓挫整理挫嗡嗡的頌經(jīng)聲,看著奶奶們敲著木魚(yú),我沐浴在那氤氳蒸騰的煙里。最后,我蜷縮在諸神佛前,嗅著那令我安心的味道睡著了…
現(xiàn)在外婆年事已高,視力徐徐不如從前也無(wú)法再頌經(jīng)了!而當(dāng)年在諸神眼前睡著的小男孩,也已經(jīng)在大城市中求學(xué),然而,有時(shí)候在某個(gè)街角的轉(zhuǎn)彎處,會(huì)不經(jīng)意的飄來(lái)那燒香拜拜的味道,總能勾起我那兒時(shí)的回憶,固然遙遠(yuǎn),卻是對(duì)那獨(dú)特香氣永遠(yuǎn)的依戀。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇2)
一年一度的體檢又開(kāi)始了。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我就緊張起來(lái)了。體檢時(shí)我有兩怕:一是視力問(wèn)題,因?yàn)槲叶昙?jí)寒假玩電腦時(shí)間太長(zhǎng),導(dǎo)致視力急速下降,戴上了眼鏡。如果這次查出來(lái)度數(shù)高的話,就大事不妙,老媽非逼我戒了電腦不可;二是抽血,尖尖的針扎進(jìn)血管,一定會(huì)特別疼。
一轉(zhuǎn)眼,體檢的時(shí)間到了。同學(xué)拿著體檢單,排著整齊的隊(duì)伍走向健體館——我們體檢的地方。健體館里,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的醫(yī)生站在冰冷的體檢器材旁,空氣中帶著幾絲緊張的氣息。
體檢開(kāi)始了,同學(xué)們向四周奔去。我先到測(cè)肺活量的地方,我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)穿白大褂的醫(yī)生對(duì)我前面的同學(xué)說(shuō):“一定要吸足氣,然后盡全力吹出去?!陛喌轿伊?,我吸足氣,使出九牛二虎之力吹了出去。我看見(jiàn)顯示屏上的數(shù)字急速增加。醫(yī)生一邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊飛快地在單子上寫(xiě)好數(shù)據(jù)。我想:這次一定是一個(gè)好成績(jī)!于是,我拿著數(shù)據(jù)昂首挺胸地走向下一個(gè)體檢處。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心像只不聽(tīng)話的小兔子亂蹦亂跳,因?yàn)槲乙獧z測(cè)視力了。我看見(jiàn)一些同學(xué)輕松地說(shuō)出“E”的方向,而有的同學(xué)卻瞪大了眼睛,死死地盯著那張“E”字一行比一行小的視力表。一會(huì)兒后,瞇著眼睛,身體前傾,又是擠、又是使勁揉眼睛,手指在空中亂舞。我心里如十五只吊桶打水——七上八下。怎么辦呢?快輪到我了。這是前方傳來(lái)醫(yī)生的天籟之音:“同學(xué),你可以把眼鏡戴上再試試!”?。靠梢源餮坨R的??!我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。“下一個(gè)?!鼻宕嗟穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實(shí)世界。我挺直身板,遮住右眼,手指準(zhǔn)確指出了指揮棒指向的.方向。連續(xù)幾下,準(zhǔn)確率100%,我便自信滿滿了。可是沒(méi)得意多久,當(dāng)遮住了左眼時(shí),我有些不行了,下面那幾行“E”變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),我瞇著眼睛也看不清楚,揉了揉還是看不清,只好亂指一氣。這時(shí)的我從高傲的大公雞一下子變成了耷拉著耳朵的兔子。
我把抽血這一項(xiàng)放到了最后,看見(jiàn)排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)面帶恐懼,有的還捂上了眼睛扭過(guò)頭,有的張大嘴巴臉上的肉都擠在一起了,這又使我的心提得更高了,心里上上下下地翻滾折騰,五臟六腑仿佛挪動(dòng)了位置,默默念道:阿彌陀佛,阿彌陀佛,上帝保佑我!很快輪到我了,我鼓起了勇氣伸出手,緊閉雙眼,靜等“災(zāi)難”來(lái)臨。突然,我感到手臂傳來(lái)一絲疼痛,剛想叫出聲,但心想我是一名男子漢,便忍住了。
漫長(zhǎng)的體檢終于過(guò)去了,心里的大石頭也落地了。通過(guò)這次體檢,我知道了原來(lái)有些事兒并不像你想的那么可怕,同時(shí)我們一定要有一個(gè)健康的身體,平時(shí)不挑食、常運(yùn)動(dòng)、早起早睡,這樣體檢時(shí)才會(huì)自信滿滿。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇3)
這只鴨,是我盼望已久的?,F(xiàn)在,終于經(jīng)過(guò)媽媽的同意才買(mǎi)的。我抱著金黃黃的毛絨球回家,一到家把它輕輕地放到地上,它昂起頭左顧右盼,并拼命地喊著,且心情緊張。聽(tīng)到這般叫聲,我想:好一個(gè)膽小的動(dòng)物呀!
我發(fā)現(xiàn),鴨的眼神經(jīng)過(guò)幾次變化。剛到家它的眼神是很緊張的,好像在說(shuō):你是誰(shuí)?要把我?guī)У搅四睦铮课业幕锇槟??第二天,它看著我的時(shí)候,不是剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那種緊張,而是一種留戀的眼神看著我,我覺(jué)得火辣辣的。但買(mǎi)鴨子的時(shí)候,它用很注意的眼神瞅了一下圍觀的我,就馬上往鴨群里擠,好像很害怕我似的。鴨子的膽子真小。
鴨子喜歡黏我,你如果把它放出來(lái)的話,就會(huì)走到你的身旁,只要你稍微走動(dòng)一下,那鴨子就跟著你走,好像就是你的影子,無(wú)論你跑得再快,它也都會(huì)跟著我。有時(shí)候,它跑得實(shí)在有些倉(cāng)促,它會(huì)摔跤,甚至?xí)さ盟哪_朝天,要恢復(fù)幾分鐘才能再跑。小絨球在樓下散步時(shí),看到任何人都跟著他,連主人它都不認(rèn)。所以鴨子覺(jué)得有伴才感到安全。
鴨的敏捷在于它捉食物很準(zhǔn)。比如捉蝦、捉魚(yú)。有時(shí)我們把一些小魚(yú)、小蝦放進(jìn)一個(gè)裝滿水的盒子里,把鴨也放進(jìn)去。小絨球就會(huì)把它的小爪子收回去,身子半蹲,進(jìn)入攻擊狀態(tài),好像在森林伏擊的士兵一樣。用它的武器——鴨嘴巴,瞄準(zhǔn)一個(gè)敵人,沖過(guò)去,百發(fā)百中,一箭穿心。還沒(méi)有等那些蝦反應(yīng)過(guò)來(lái),早已被小絨球吃到肚子里了。有時(shí),遇到地上的小蟲(chóng)和螞蟻,也跳不出它的扁嘴巴,成了它的腹中之物。
鴨既膽小又勇敢,我不喜歡它的膽小,喜歡它的勇敢。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇4)
每年的六一,我都會(huì)想起難忘的六一演出。
那一天,無(wú)數(shù)的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng),鳥(niǎo)兒在天空飛翔,操場(chǎng)突然變得炎熱起來(lái)
大吵大鬧。首先,4(2)班表演,他們的笑臉吸引了學(xué)生的目光。
一串如鐘聲般的笑聲響徹天際,隊(duì)形不時(shí)變換,讓人會(huì)心一笑。
印象最深的是武打表演,兩個(gè)二年級(jí)的學(xué)生充滿活力,昂首闊步。
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)沖向另一個(gè)同學(xué),然后拳打腳踢,攻擊另一個(gè)同學(xué)。對(duì)方?jīng)]有示弱,來(lái)了個(gè)‘高踢’,但是那個(gè)同學(xué)跳了下去,避開(kāi)了對(duì)方的攻擊。對(duì)方再次反擊對(duì)方,先給他幾拳,然后左右翹腿,踢對(duì)方,對(duì)方卻又向左躲。他抓住對(duì)方的腿,對(duì)方不服氣,又使了一招,‘飛沙走石’——滑翔腳。但是對(duì)方脫了一步,對(duì)付了那人的詭計(jì),那人卻不甘示弱,再次出擊。那人左打三拳,右打三拳,馬上來(lái)了一個(gè)‘包圍小吃’。
這一次,他把對(duì)方逼到了死角。對(duì)方雖然沒(méi)有云中行走的能力,但他機(jī)智過(guò)人,發(fā)出絕招阻止攻擊。男子不甘心,再次向?qū)Ψ教魬?zhàn)。那人上下攻擊對(duì)方時(shí),不小心踩到一塊石頭,突然從天上掉了下來(lái)。千鈞一發(fā)之際,對(duì)方抓到了那個(gè)人,兩人笑容相反。
今天既開(kāi)心又難忘。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇5)
“今天要發(fā)昨天考的英語(yǔ)試卷?。 辈恢勒l(shuí)這么吆喝了一聲,教室里的氛圍頓時(shí)緊張了起來(lái)。終于到第四節(jié)英語(yǔ)課了,課代表組織讀課文,平日里的那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)仿佛也有點(diǎn)害怕,也跟著小聲讀了起來(lái),不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師就來(lái)了,只見(jiàn)英語(yǔ)老師手里拿著一卷卷白色的試卷,面部毫無(wú)表情,看這情況,這次英語(yǔ)一定考的不怎么樣,于是,同學(xué)們更加大聲的讀了起來(lái),讀了一遍又一遍,英語(yǔ)老師也沒(méi)有要停的意思,課代表只好一次又一次地領(lǐng)讀,讀了好久,兩個(gè)課代表拿著試卷回到座位上去了,這代表著馬上就要發(fā)卷了,果真,一張張?jiān)嚲肀话l(fā)了下來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)白色妖魔正尖叫著撲向同學(xué)們,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和沉重,終于看到了自己的分?jǐn)?shù),我的心都揪了起來(lái),這怎么能是我的分?jǐn)?shù)呢?哎,看過(guò)了試卷,老師讓同學(xué)把卷子收上去了,剛收完,語(yǔ)文老師就來(lái)到了教室,自然也看到了我們的分?jǐn)?shù),這可把語(yǔ)文老師氣得不輕,把我們的分?jǐn)?shù)念了一遍,并為我們制定了詳細(xì)的“英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃”。明天,月考又在等著我們,希望這次月考能夠順利吧,但我知道,這一切還是要靠自己。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇6)
外婆――一個(gè)多么普通的稱(chēng)號(hào)啊,但是在我心里,卻是那么偉大――由于它象征著無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
我的父母天天忙著上班,為了我,他們拼死拼活。在辦公室,在書(shū)房……在哪里都可以看見(jiàn)他們忙碌的身影。而我――只能寄托給我的外婆了。
每次我的醫(yī)藥費(fèi)還有衣食住行,用度全由外婆一個(gè)人支付,而外婆,沒(méi)有一句怨言。我甚至覺(jué)得那是假的。外婆真的很愛(ài)我,是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)!
每當(dāng)夜深人靜,漆黑一片的時(shí)候,外婆房里的燈老是亮著的。她天天晚上,我睡著了,就靜靜摸著下床,幫我補(bǔ)衣服。記得5歲的一次,我被外婆驚醒了,而我并沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,而是默默地看著……看著外婆疲憊的雙眼,我很難過(guò)。
外婆同心專(zhuān)心為了什么?為的是我能快樂(lè)成長(zhǎng),為的是我能學(xué)習(xí)優(yōu)異,為的是我能平安……外婆,眼看著消瘦下去。我不禁哭了。
外婆為我付出的,我數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。我一定要答謝外婆對(duì)我的愛(ài),好好學(xué)習(xí),每天上向;將來(lái)答謝外婆的一片苦心!
我當(dāng)小學(xué)作文(篇7)
今年暑假,爸爸帶我去廈門(mén)鼓浪嶼看海。這是我期待已久的愿望。
第一次看到大海,我看到它是那么的壯麗,那么的無(wú)邊無(wú)際,那么的壯麗,比我想象的還要美麗!
當(dāng)我第一次投入大海的懷抱時(shí),我不知道自己有多激動(dòng)。坐在沙灘上,一片金色的細(xì)沙,柔軟舒適。海浪不時(shí)拍打我的小腳,撓我癢癢,逗我笑。海浪也拍打著我的胸膛和后背,像媽媽的手一樣撫摸著我,好柔軟。
我和爸爸在遠(yuǎn)處游泳,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)兇猛的海浪把我們沖上岸。我也哼了一聲,喝了口海水,??!味道和書(shū)上的一樣。真的很咸。爸爸幽默地說(shuō):“告訴你海水為什么這么咸。因?yàn)楹@锏聂~(yú)夏天一直出汗,海水好咸?!蔽覀儌z都大笑起來(lái)。
我在海灘上建造了一座“城堡”。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞,大海就把我的杰作吞沒(méi)了。
晚上,我聽(tīng)著悠揚(yáng)的海浪。海浪的聲音就像催眠曲,讓我漸漸入睡。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇8)
在暑假的一個(gè)星期六,爸爸帶我去了龍口市。那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。
龍口市分兩大部分,一部分是南山,另一部分是東海。
上午我們來(lái)到了南山。我早已經(jīng)按捺不住心中激動(dòng)的心情了,坐在車(chē)?yán)锊煌5貑?wèn)著媽媽有關(guān)龍口的問(wèn)題。到了南山,首先我們來(lái)到占南山部分面積最大、最美麗的高爾夫球場(chǎng),據(jù)導(dǎo)游說(shuō)它是世界上最大的.球場(chǎng);全長(zhǎng)有6195碼,72準(zhǔn)桿。這樣一個(gè)世界化球場(chǎng)就在我們山東,作為一個(gè)山東人,我是多么的自豪??!這里的綠化也十分壯觀,我終于明白了“天然大碧毯”是什么樣子的。哦!看,那是南山大佛,他的樣子威風(fēng)凜凜,真讓人嘆為觀止。媽媽不停地按動(dòng)快門(mén),記錄下我流連忘返的樣子。
離開(kāi)南山大佛,坐了十分鐘的車(chē),我們來(lái)到了葡萄酒展覽館,在這里我們品嘗了龍口出產(chǎn)的葡萄酒,你們一定以為我不會(huì)喝的??砂职终f(shuō):“嘗一嘗,試一試。”我這才喝下一小口。味道不錯(cuò),酸溜溜的;有些微辣,好像順流而下的小蟲(chóng),滑到我的肚皮里。雖然我不會(huì)品酒,但是爸聽(tīng)爸爸那嘖嘖稱(chēng)贊的口氣,就知道這里的葡萄酒是名不虛傳的。
到了吃飯的時(shí)間了,我們來(lái)到了東海一家飯店吃飯,在這里吃飯也真是一種特別的享受。飯店正好面對(duì)著沙灘,吃飽飯后,我們就直奔金黃的沙灘,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘記,只有快樂(lè)的笑聲灑在沙灘上。
美麗的龍口,大家有機(jī)會(huì)一定來(lái)玩啊,這里一定會(huì)帶給你更多的驚喜。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇9)
周五金老師說(shuō):“周末咱們的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)是打?qū)憽段倚㈨?,我幸?!?,同學(xué)們回去都好好想想自己該怎樣來(lái)孝順父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”。說(shuō)到我孝順,我幸福,我覺(jué)得自己做的還不錯(cuò)。
有一次,媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)忘了買(mǎi)饅頭,就讓我?guī)兔θベI(mǎi)饅頭,我用我的最快速度下樓去我買(mǎi)完,趕緊跑上樓,一點(diǎn)都沒(méi)有耽誤媽媽做飯的時(shí)間,媽媽高興地夸我說(shuō):“兒子真是長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了?!蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。
又有一次,媽媽感冒了,下班回到家,我看媽媽實(shí)在是太累、太難受了,我就說(shuō):“媽媽您休息一下,我自己獨(dú)立完成作業(yè),保證做得又快又好?!蔽疫€為媽媽倒了杯熱水,拿來(lái)感冒藥,讓她服下休息。我自己在書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我還上床幫媽媽捶捶背、捏捏肩膀,媽媽說(shuō)舒服極了直夸我說(shuō):“謝謝兒子,你真的懂事了,知道體貼孝順父母了,媽媽好開(kāi)心?。 蔽衣?tīng)完媽媽的話,也開(kāi)心極了,覺(jué)得自己也可以幫到媽媽?zhuān)鰦寢屝闹行㈨樀墓詢鹤恿?,我好幸福呀?/p>
我當(dāng)小學(xué)作文(篇10)
弘揚(yáng)民族精神 孔子曰:始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在”這便是—民族精神,民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中。表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向,民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐,當(dāng)中華民族正在走向復(fù)興之際,回首我們的民族走過(guò)的五千年漫漫歲月,展望中國(guó)更美好的未來(lái)。我們更深切地感受到中華精神的偉大力量。它是推動(dòng)我們民族發(fā)展和復(fù)興的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在過(guò)去五千年的歲月中生生不息,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。中華民族不可能在其發(fā)展的進(jìn)程中繁衍興盛,融會(huì)眾多民族,并且形成和維系了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的趨勢(shì)。這一大趨勢(shì)穿越數(shù)千年時(shí)空歷久而彌堅(jiān),中華民族不可能在20世紀(jì)后期全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展,民族的生存和命運(yùn)又一次面臨挑戰(zhàn)之際。掀起改革開(kāi)放大潮,開(kāi)辟民族復(fù)興的新紀(jì)元,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、友好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,為人民勇往直前”艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)“而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神”無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,是中華民族生命集體中不可分割的重要成分,中華民族正是依靠這種民族精神。締造了燦爛的中華文明,這個(gè)民族精神。同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期革命,建設(shè)和改革中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神結(jié)合在一起,是中華民族生生不息,發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。勤儉自強(qiáng)。敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)科學(xué)知識(shí),科學(xué)思想,科學(xué)精神。廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),極端個(gè)人主義等腐朽思想,幫助人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,要把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來(lái),把思想教育同行業(yè)規(guī)范的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德,要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系,堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一,注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇11)
我有一個(gè)很帥的朋友,水汪汪的大眼睛,黑頭發(fā),白臉。如果我戴眼鏡,那就是《哈利波特》。姑娘們都說(shuō):“我最喜歡他?!?/p>
和他交朋友真好。他是我們班的“百科全書(shū)”。有一次,我們班舉辦了一次百科知識(shí)競(jìng)賽。多虧了他,我們組早就輸了,尤其是他那么專(zhuān)注于比賽的時(shí)候,就像高考一樣。
此時(shí)他只能用兩個(gè)字,更帥!
不努力是不可能成為我們班的百科全書(shū)的。他太愛(ài)看書(shū)了,看書(shū)的時(shí)候連爆炸聲都聽(tīng)不到??此x書(shū)的專(zhuān)注程度,只能用一個(gè)字來(lái)形容。帥!
當(dāng)然,人不是完美的。他有一個(gè)問(wèn)題,連老師都管不了,就是喜歡發(fā)脾氣。有一次張老師不在學(xué)校,學(xué)生們就像從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),自由得不得了。老師一塌糊涂。作為中隊(duì)長(zhǎng),他受不了。他喊道:“坐下,別說(shuō)話?!笨蘼曀坪趺刻於荚谄扑椤M蝗?,教室安靜了。我更佩服他。他當(dāng)時(shí)好帥。
說(shuō)了這么多,你還是不知道他是誰(shuí)!是我的好朋友——石堅(jiān)!
我當(dāng)小學(xué)作文(篇12)
離開(kāi)曲阜后,我們抵達(dá)泰安,準(zhǔn)備明天去泰山看看。
第二天,我們駕車(chē)前往泰山旅游景區(qū)。進(jìn)入售票處,人山人海、人頭攢動(dòng)、摩肩接踵的場(chǎng)面把我們給驚呆了:這么多人呀!好歹買(mǎi)上票,坐上旅游車(chē),上山了。網(wǎng)上說(shuō)泰山的旅游車(chē)司機(jī)過(guò)彎是會(huì)漂移的。我看真是不假,坐車(chē)過(guò)彎的時(shí)候會(huì)把一車(chē)游客帥的`東倒西歪,下車(chē)后暈頭轉(zhuǎn)向。
坐車(chē)到中天門(mén),我們就開(kāi)始步行上山了。一路上看見(jiàn)了許多文人墨客在泰山上題的字,大都是贊美泰山的。由于現(xiàn)在是冬天,泰山上有一條河結(jié)冰凍住了,這場(chǎng)面真是太美麗了!好像時(shí)間停止了一樣,有些水好像將要流到下面,但是被凍住了,整個(gè)河道白花花的一片。
泰山上最陡的路,當(dāng)然要數(shù)南天門(mén)下的十八盤(pán)了。十八盤(pán),卻有五十四個(gè)彎,這五十四個(gè)彎里有緊十八、慢十八、不緊不慢又十八。從十八盤(pán)起點(diǎn)仰望,可以看到南天門(mén)。這么遠(yuǎn)的路都過(guò)來(lái)了,上吧!于是我們就開(kāi)始加緊速度開(kāi)始十八盤(pán)的路程。
走完十八盤(pán),我開(kāi)始痛恨樓梯了。因?yàn)槭吮P(pán)全是樓梯,腿已經(jīng)走不動(dòng)了,但是想一想,我連雪山都去過(guò),去過(guò)海拔三四千米的地方,區(qū)區(qū)一個(gè)小泰山一千多米能奈若我何?就憑著這股勁兒,我們爬上了泰山,到達(dá)了南天門(mén),也看到了天街。昨天天氣不好,完全體會(huì)不到天街的感覺(jué)。山頂上就是著名的泰山奶奶的廟了,據(jù)說(shuō)想要孩子的一家人去拜一拜泰山奶奶,一定能夠得到一個(gè)小男孩。當(dāng)時(shí)我還不信,但是看到里面放置的錦旗時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)相信了。
天街上有很多賣(mài)香的,為的就是讓上山拜泰山奶奶的人能夠有香燒,很便宜,十元錢(qián)就能買(mǎi)到三根兩米長(zhǎng)的香。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇13)
這一周是國(guó)慶黃金周,星期二,媽媽帶著我們?nèi)胰ヅ酪蛔笊健d安摩天嶺。
早上8點(diǎn)左右,我們到了出發(fā)點(diǎn),先乘車(chē)到榕江,再徒步爬9-11小時(shí)的山,再由車(chē)接回去。
下了車(chē),便向大山進(jìn)攻。媽媽體力很好,跟著“大部隊(duì)”走遠(yuǎn)了。我和爸爸是第一次爬山,和一位叔叔還有隊(duì)長(zhǎng)走在最后面。我們?cè)谏掷镒吡撕芫煤芫?,遇到了三個(gè)因體力不支而下山的人,爸爸恨不得自己也下山去,我說(shuō):“爸爸,我們已經(jīng)走了很久了,現(xiàn)在下山豈不是變成了半途而廢嗎?我們不能輸給媽媽啊?!卑职诸D時(shí)來(lái)了精神,拿起登山杖繼續(xù)走了起來(lái)。突然,我的手被鋸子般的小草劃出了三四個(gè)小口,血流不止,火辣辣的痛,爸爸貼上了創(chuàng)口貼才舒服了一些。
我們又走了好久好久,累了就休息會(huì)兒,渴了就喝口水,不知不覺(jué)中走出森林,到了草原,與“大部隊(duì)”會(huì)合后,吃了些東西。接著就準(zhǔn)備下山了。回過(guò)頭望著山下,有一種說(shuō)不出的喜悅感和成就感涌上我的心頭……
看看天上的那些流云,多美啊!染著鮮艷的紅暈,鑲著晃眼的金邊。一會(huì)兒像正在翱翔的翅膀,一會(huì)兒像一張已經(jīng)搭上了箭的弓,一會(huì)兒像威武的航空飛機(jī)……再看看山上的小草,吹來(lái)一陣大風(fēng),小草就像蕩起了波瀾。山下高大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)好似一排排士兵整整齊齊地站著。真是太美麗了!
俗話說(shuō):上山容易,下山難。我也是這么覺(jué)得的,因?yàn)橄律竭€要翻過(guò)好幾座小山丘呢!不過(guò)幸好我剛吃了東西,所以全身都沖滿了力量。
好不容易才翻過(guò)了這些小山丘,就是只有一點(diǎn)斜度的坡了。這些小草被壓出了一條小徑,滑溜溜的。我不小心摔了一跤,摔得不輕,卻摔出來(lái)了我的靈感:為什么不能像滑滑滑梯一樣滑下去呢?于是,我便以迅雷不及掩耳之速向下滑去。我一邊滑一邊叫道:“注意啦!火車(chē)來(lái)了!”后面的人紛紛效仿。不一會(huì)兒,我們就滑到了接我們回興安的車(chē)前,上了車(chē),準(zhǔn)備回家……
這次爬山讓我徹徹底底地明白了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話的意思。
我當(dāng)小學(xué)作文(篇14)
現(xiàn)在許多同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)辛苦,學(xué)不會(huì),當(dāng)班上的好學(xué)生更是想都不敢想,在此,我想說(shuō)說(shuō)我的看法。大多數(shù)人的天賦并沒(méi)有多大的差別,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法,我向大家提的建議是:
提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。課前預(yù)習(xí)要鞏固舊知識(shí),標(biāo)出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考并參與問(wèn)答,隨時(shí)記錄重難點(diǎn),充分利用課堂深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
做好作業(yè),及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)前,先回顧一下老師所講的內(nèi)容,看自己是否完全掌握了。把新知識(shí)都理解以后,再完成作業(yè)。每單元結(jié)束后,用你自己便于記憶的方法來(lái)歸納和總結(jié)這部分的內(nèi)容,比如,簡(jiǎn)圖、表格、提綱,用這種簡(jiǎn)易明白的形式總結(jié)知識(shí),可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)訓(xùn)練,舉一反三。訓(xùn)練要有針對(duì)性,即要重?cái)?shù)量,更要重質(zhì)量。練習(xí)中習(xí)題解答的`準(zhǔn)確性是第一位的,速度是在熟練中逐漸形成的,不要舍本逐末。
學(xué)習(xí)好比搬磚頭,如果讓你一下搬100塊,你不可能完成,如果你每天搬一塊,一年365天,就可以搬365塊。俗話說(shuō):“一口吃不成胖子”,優(yōu)異的成績(jī)是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,努力奮斗的結(jié)果,提高學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一朝一夕的事,它靠的是持之以恒的精神。一些考入重點(diǎn)大學(xué)的哥哥,姐姐們正是憑著這種分秒必爭(zhēng),集腋成裘的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)成就了自己。最后,讓我們一起努力,在輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中走過(guò)小學(xué)階段吧!