高一的作文

高一的作文錦集十三篇。

工作離不開作文，學習也離不開作文，寫作文能夠鍛煉我們的思維能力，廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點嗎？以下為小編為你收集整理的高一的作文錦集十三篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

高一的作文 篇1

在我的記憶中，有許許多多的事：傷心的事，快樂的事，難忘的事……當然，還有高興的事。

一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在窗前嘰嘰喳喳地叫著，真是難得的好天氣??！媽媽決定帶我去公園玩。

一進公園，我就被一群正在吹泡泡的小伙伴吸引了。只見一個個五顏六色的泡泡漫天飛舞，好像一座五彩繽紛的水晶宮，美麗極了。媽媽看著我羨慕的眼神，就給我也買了一瓶泡泡水。我迫不及待地擰開瓶蓋。為了能吹出更大的泡泡，我把泡泡管在泡泡水里蘸了又蘸，然后放到嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫，輕輕一吹，泡泡像一個個水晶球一樣排著隊從泡泡管里飛了出來，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上……泡泡在天空飄呀飄，時而變換色彩，時而變換形狀：像小陀螺，像小皮球，又像酸酸甜甜的糖葫蘆……我們滿面笑容，又抓又吹，追逐著，奔跑著，陶醉在泡泡的迷幻王國里……

吹泡泡真是一件高興的事??！恍惚間，我仿佛也變成了一個泡泡，和小伙伴們一起在藍天白云間穿梭……

高一的作文 篇2

老陳：

你好，你不能因為你的女兒通過微博私信想警方舉報了你，而怪你的女兒不孝，舉報了你，她也是被逼無奈，當他舉報你的時候，心情事多么的郁悶，煎熬，痛苦。試問，誰肯愿意去舉報自己的父親呢？而你也不能因為警方依法對你進行了教育和處罰，讓你沒有了面子從而去怪罪警方。原因是你錯在先，曾經(jīng)多少人在開車時因為接了一個電話，發(fā)生了車禍從而喪失了生命，多少孩子沒有了父親，多少父母就因為自己的兒子在開車的時候接了一個電話，從而讓它們永遠的隔離。生命是多么的寶貴，每個人的生命只有一次，所以，我們更要珍惜生命，愛護自己，家人的生命。你是家里的頂梁柱，不要因為一個簡簡單單的一個電話而失去了性命，不要因為一個普通的電話而毀了你的家庭。因為這樣不值得。

所以，在高速公路上接電話是多么危險的一件事情。假如你真的出了車禍，最傷心的，便是你的家人，對方的家人也會悲傷，你一個的錯誤將導致倆個家庭的痛苦，這真的是你愿意看到的嗎。望你早日認識自己的錯誤并將改正，畢竟知錯能改，善莫大焉。關(guān)于你的女兒舉報你一事，你的心中可以許許多多有些不平，認為自己的女兒不孝順，就算自己做錯的事情，也不能去舉報自己的父親啊!其實，原因是因為你多次在高速公路上開車接電話，家人多次勸說你都不聽，你的女兒也是被逼無奈，才舉報了你，誰也不愿意見自己的父親發(fā)生車禍啊。比你的女兒這樣做才是孝，而且是大孝，為了你的生命不惜舉報了你，用強制性來讓你改掉惡習，借此來給你一個教訓來達到你不再做危險行為的目的。

所以，別怪她，她也是為著你好。最后我想說，希望你能在這一次中汲取到教訓。不再去做這些危險的事情了。

此致敬禮

明華

20xx,10,16

高一的作文 篇3

今天，是一個特別的日子，我收到了上小學以來的第一張稿費通知單！記得在二年級下學期的時候，我寫了一個小故事，叫《大山里的奇遇》，媽媽幫我投到了雜志編輯部，沒想到，居然被編輯部選上了，還刊登在了雜志上！

雖然稿費只有40元，但是我還是很開心。我和爸爸去郵局拿了稿費，興高采烈地往回走?！斑祝恐形绯允裁?？”我看著手里的稿費，一個想法冒出來，“要不然今天我請客，用40元錢美餐一頓?！薄昂弥饕?！”爸爸立即贊同。“那吃什么呢？”我犯愁了?！?0元錢，想要吃山珍海味是不可能了，不過小區(qū)門口新開了一家包子店，那家的包子還沒有吃過，要不要去試試呢？”爸爸提議道?！耙　蔽乙豢诖饝?yīng)，興奮地一蹦三丈高。

我們一路小跑，來到包子店。我挑了媽媽最喜歡吃的粉絲包，爸爸最喜歡吃的菜包，還有我的最愛——三鮮雞丁包。哇，一共六個白白胖胖的大包子，還有一些饅頭和玉米，才花了15元。我心想，太好了，還有余額。

往家走，我們路過了水果攤，用剩下的錢買了飯后水果，“哎呀，差一元?！焙眯牡睦习迥锞尤槐阋肆宋?元，哈哈，我是被幸運的光環(huán)籠罩著嗎？我和爸爸謝過老板娘，一手拎著葡萄，一手拎著包子，哼著歌，蹦著跳著回了家。

享受美味的時刻來了。媽媽開心無比，大眼睛笑成了兩條縫，一邊吃一邊說：“今天這頓飯意義非凡，可是我們?nèi)鹑鹫埧团?！”爸爸也在一旁附和著：“嗯嗯，是的，是的，多吃點啊！”“哈哈哈，這包子味道真不錯！”我心里美極了。

40元稿費，真的不多，包子加葡萄也不是什么大餐，但是我們一家三口卻吃得很嗨。我開心，是因為我的努力得到了回報；而爸爸媽媽呢，他們是打心底里為我高興！

我多么希望下次“請客”的機會早點到來！

高一的作文 篇4

“我能行”這三個誰都會說，但做起來并不是件容易的事?。　安宦?，讓我試試吧，我相信我能行！”我說?！安恍心氵€小，你又沒學過，給我好好學習就行了！”媽媽勸我說。我都是個小學生了，可媽媽卻還把我當作三歲小孩子，我想自己當一次家都不行，我實在沒辦法，這不我只能好好地呆在書房做我的“書呆子！”！

事情湊巧，今天媽媽爸爸不在家，他們給了我20元錢，叫我買快餐。這不是個好機會嗎？今天我自己當家，正好大顯身手，讓爸媽對我著個“三歲小孩”刮目相看。

菜市場人山人海，熱鬧非凡，五顏六色的蔬菜和各種肉制品，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，叫人眼花繚亂。我雖然不經(jīng)常自己買菜，但是也經(jīng)常看著媽媽買菜。我該買什么好呢？我在肉攤上挑了一塊瘦肉，然后便去買了些青菜，還買了幾個雞蛋。菜市場里濕濕的，一不小心，我摔了個大跟頭。瘦肉跑出了袋子，雞蛋灑了一身。我這才感到當家的辛苦，面對菜市場里的人，我想：這怎么辦呀。我的這一身雞蛋的臭味，一定會引來他們的嘲笑。面對這一切我無可奈何地走了回去，當家可不容易呀！

我回到了家，換了一身衣服，急急忙忙就去做飯了。做飯也不是件容易事呀！從哪兒做起呢？然后我學著媽媽的樣子把高壓鍋洗干凈，把米掏好后，蓋好鍋蓋就把它拿上燃氣上煮。接著我就去看動畫片……結(jié)果……

我把鍋頭洗了，重新煮了一鍋飯。這回我可不能像上次那么一心兩用，這可不好。我把米掏好后，再一次把掏好的米放進鍋里煮。我一邊煮菜一邊看著飯，我買了那么多菜，我又不會煮什么好菜，以前爸爸媽媽煮菜我也跟著學了一些，就來個青菜炒豬肉吧。我先把豬肉切成片，再把油放進鍋里，等油熱了后，先炒一下豬肉，等豬肉半生熟后，在放青菜炒，然后再放鹽，我這個對做飯一竅不通的“三歲小孩”，鹽應(yīng)該放多少呀？我就隨意舀了一大勺鹽放進鍋里，哈，簡單的青菜炒豬肉就行了！我又隨意燒了個青菜湯，沒辦法我在菜市摔了一跤，惟獨只剩下青菜了。我先放水，再放油，等水準備開了，就把青菜扔了下去，水開后，簡簡單單的青菜湯就燒好了。

我擺上了這簡單的一菜一湯。一股青菜的清香向我撲來。吃著吃著，青菜太咸了，湯太淡了，哦……我煮的青菜湯還沒放鹽呢！我加了點鹽在湯里，味道好極了；而那碟青菜我只好加一些水來把咸味減少！呀，也挺好吃的。盡管做這頓飯很辛苦，但我仔細算了一下帳，只花了6元錢，經(jīng)濟實惠、味道鮮美，真劃算！而且從此改變了我在爸爸媽媽心中的形象。

“我能行！”這三個字時刻都記在我的心中，因為只有相信自己，才能取得勝利，如果你連自己都不相信了，這樣是永遠不會成功的！同學們，讓我們行動起來吧，相信自己“我能行”！

高一的作文 篇5

我想很多人看到這個題目都會感到很奇怪會問：“春季就是春季，怎么還春季里的秋冬呢？”肯定感覺我這個人很奇怪，其實不是。

不知你們會不會感覺春天的氣溫真的是變幻無常的，有時候就很熱，往往就讓我們把棉衣就收起來了，換上清爽的春裝?？墒峭陀謺蝗粊硪粋€降溫就把我們打回原形，重新穿上厚重的棉衣，感覺冬天又回來了。也特別容易讓我們生病，真心的感覺不好。你們知道這是為什么嗎？

倒春寒，你們聽說過嗎？是指初春，也就是每一年的2月末和3月初，這段時間氣溫回升的比較快，特別是春季后期，也就是每年的4月份，這段時間氣溫較正常年份偏低的天氣現(xiàn)象。長期的陰雨天氣或頻繁的泠空氣侵襲，抑或持續(xù)的冷高壓控制下晴朗夜晚的強輻射冷卻容易造成倒春寒，這可以使氣溫突然下降至10度以下，甚至會出現(xiàn)雨雪天氣。而且這段時間常常是白天陽光普照，讓人有一種“暖風熏得游人醉”的感覺，可是早晚還是讓人感覺寒氣逼人，讓人感到“春寒料峭”。這種令人感到善變的天氣往往就是所謂的倒春寒。

就像這幾天我們這里的天氣似的，這一周周一是春天氣溫接近20℃，周二開始就變成10℃左右，聽說明天還得繼續(xù)下降。我們都說昨天是春天，昨天晚上就有一種秋風蕭瑟的感覺，今天就又回到冬天了，寒風刺骨。

其實在我們生活中也是這樣，順心師是春天，開始下滑時過渡到了秋天，到最后的的低谷就變成了冬天。可是又有什么關(guān)系呢？天總會放晴的，誰都不會永遠處于春天的，把著看成對我們的考驗不是更好嗎？

高一的作文 篇6

萬物在秋季中沉睡，像是在為下一個春季的復(fù)蘇積攢力量。當走在秋天的街道上時，看見金黃的銀杏葉慢慢飄落下來，觸動著人的內(nèi)心，讓人忍不住回憶過往。或許它就像一根導火線，讓回憶在腦中涌出來?；蛟S寂寞梧桐深院鎖清秋正是如此，觸動著詩人的內(nèi)心。

秋季，讓我思緒萬千。對于我來說它是一個很容易讓我想起曾經(jīng)的季節(jié)。曾想，是否有一股微風吹過，將我的心牢牢包裹著。曾想，是否有一股涼風能吹進我內(nèi)心深處，將那份哀傷帶走，讓我不再陷入其中。隨著時間的流逝，世間變化萬千，人的內(nèi)心也隨時間和環(huán)境變化而變化。身邊的人走著屬于自己的人生道路，不斷前進，從未停息。或許就如四季反反復(fù)復(fù)地循環(huán)，不斷地找尋人生新的方向，漸漸奔向遠方?；蛟S因為這樣，秋色在我眼中大部分都是傷感的。

回憶曾經(jīng)時，腦海中一個接一個的場景開始浮現(xiàn)。那時我們在教室里嬉戲打鬧的模樣，上課吃東西被班主任逮個正著然后一起被罰，無論天氣好壞都要在操場拉開考，籃球比賽時男生們奔跑的樣子，女生們在旁邊喊加油的樣子，這一切的一切都深深扎在我的內(nèi)心深處?；貞浬⑷?，回到現(xiàn)實，又重新開始了。

秋天的開始代表著舊的生命將離去，而新的生命也會在之后出現(xiàn)。秋天對于學生來說是新的學期開始，學習上的都可以重新學起。進入秋天我將走出舊圈踏進新圈，會是怎樣的感受呢？感覺新奇，陌生，哀傷！但也明白這是必經(jīng)歷的事兒，雖說不在身旁，但那份友誼還在。落葉緩緩歸矣，這樣的秋色讓我的內(nèi)心充滿著思念。

回憶著過往云煙，思念漸漸占據(jù)我心。我心中的思念正如李清照所寫的物是人非事事休，欲語淚先流?；蛟S因為有著這樣的過程，所以當我處在金黃的海洋里時，內(nèi)心會變得敏感、脆弱。秋色如夢如幻，讓我身陷其中，感受它所帶來的情感。每個人的經(jīng)歷不同對于秋色也有不同的感受，而我更多的是傷感。

高一的作文 篇7

一年有很多的節(jié)日，但是在人們心中覺得很重要的節(jié)日沒有幾個，端午節(jié)就是其中一個，在中國很多的傳統(tǒng)節(jié)日中，端午節(jié)是一個很有紀念意義的節(jié)日。我的家鄉(xiāng)韶關(guān)也以其獨特的方式過著屬于我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡端午節(jié)。原因不是因為屈原，不是因為什么。就因為我是在端午節(jié)那天出生的。

端午節(jié)是個非常熱鬧的節(jié)日，家家包粽子、吃粽子，這是端午節(jié)必定的習俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農(nóng)村，我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過好像因為地方不一樣，包出來的粽子各味不相同，每個地方的人基本上只習慣于自家包的，對于其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的。比如說我就不習慣，因為餡料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。

在端午節(jié)還有一個不可缺的活動劃龍舟。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個人奮力劃動船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊一、二一、二，其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。

每逢佳節(jié)倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。

高一的作文 篇8

古代人說：“讀書之樂樂如何，綠滿窗邊草難消。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高?！弊怨乓詠?，有很多努力讀書的歷史典故被大家傳揚，如孫康映雪，鑿壁借光。她們勤奮讀書，最終獲得了造就。

下午，歲月精致。張老師帶著大家走入曾國潘，靜靜的與文本傾情，與先輩會話。曾國潘他兒時，資質(zhì)證書愚鈍，讀《岳陽樓記》讀過一整夜都沒有熟讀，連躲在屋梁上偷竊的竊賊都背得一字不漏了，他還是沒有背下來。他爸爸便將他送至知名文學家汪先生那邊，結(jié)果汪先生也感覺他與生俱來愚昧無知，說他未來要有出息，就幫他背傘。就這樣一個笨小孩，最后變成一代儒家思想。他“無一日不讀書”。熟能生巧，發(fā)憤圖強，勤奮讀書，建立湘軍，變成近代中國軍理創(chuàng)辦人，最終在1872年3月12日去世，壽終61歲。他熱血傳奇的一生，得到毛主席和蔣介石的充分肯定。一個人的故事告知大家，讀書確實很重要！干脆，我喜歡讀書！

在書中，我們可以讀“水許傳”品“三國”，我們可以超越時光的，大門口與從古至今的文學家和作家溝通交流?？部绖尤说墓适聞∏?，刻骨銘心迷人的人生最高境界，全是書中的佳品。

書中能夠讀到詩仙李白的激情豪爽，蘇東坡的傲氣，唐宋詩詞，一一讀去在字里行間流露一種悠悠的芳香，好像大家聽到了悠長的天籟，看到了水月的姿勢，嗅到了書的香氣。

在書中，你能思考魯迅先生的清冷深遂，探尋冰心詩集的耐人尋味，在書中能夠暢游寬闊的全球，盡管世事變遷，移花接木，但書，始終是我們的朋友。

“好書推薦不膩百回讀，熟讀深思子知道?！币翘嵘灾鏖喿x，認真學習，建設(shè)祖國，就能釋放出來人生中璀璨的顏色。

愿書，變成我人生最深厚的背景色！

高一的作文 篇9

我的媽媽，有一張慈祥的臉，總是笑嘻嘻的,好像永遠不會發(fā)脾氣似的。

有人說：“母愛是無私的?！笔堑?，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒;母愛是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;母愛是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯地成長。

我已經(jīng)十一歲了，不小了，可在媽媽眼中，我是一個永遠長不大的小孩。每當我要去上學，您的“廣播”就會響起：“上學路上要小心啊!”“覺不覺得冷，要不要加件衣服?”“別亂吃東西。”“不要和陌生人說話”……您的話是永遠的滔滔江水，連綿不絕，我都倒背如流了。看著您嘮叨的樣子，我總覺得年輕的您成了七老八十的“話匣子”老太太呢!

記得有一次周末，我要去同學家玩，您說不行，反對的理由有很多：什么不能東跑西跑，不能隨隨便便離開家，路上車多不安全……最后我還是沒去成。媽媽，我已經(jīng)十一歲了，懂得自己保護自己了，再說，這么小的事，這么近的地方，您有什么好擔心的呢?就不能讓我自己“做主”一回嗎?

吃一點零食，這是每個小孩的一大樂事，而我想吃一點零食就一個字——難。每次逛超市，我心存僥幸地把零食放到購物籃中，可到收銀臺時，我的這些“勞動成果”總被您無情地“消滅”。您說：“零食沒有營養(yǎng)，有的又上火，不能吃……”我只好吃些水果。就是吃吃水果也必須經(jīng)過您的檢查和批準，否則您那喋喋不休“教誨”一定環(huán)繞我耳邊老半天。

媽媽，我知道您是為我好，可我不愿做籠中的鳥兒，即使羽毛再豐滿，也無法體驗翱翔藍天的樂趣;我不愿做溫室的花朵，雖然享受舒適的陽光和溫度，長大后卻不能承受風吹雨打的考驗。

媽媽，我內(nèi)心深處的呼喊，您，聽到了嗎?

高一的作文 篇10

時間和堅持把桑葉織成華麗錦布，時間和堅持把沙碩孕育成珍珠；時間和堅持把平凡的人生變得不再平凡。整個世界都對我們說：堅持吧，你會取得成功的！

成功，每個人都在用自己的方式追尋著成功，尋找成功的秘訣。從古至今，從中國到外國，乃至整個生物界，都有許多讓人贊嘆的成功。而他們成功的方法，萬變不離其宗堅持。

堅持能使人芳名傳世，自小我們就聽過司馬光的故事，而司馬光除了機智過人外也具有超于常人的毅力。他自幼好學，20歲便高中進士，但是報國無門，沒有在政界留名；但是他憑借堅韌的毅力，在十九年時間里，廢寢忘食，編著了《資治通鑒》，因為他的堅持，讓后人永遠記住了他的成就，永垂不朽。

堅持能使人達到他人無法到達的境界，飛魚，只要你一說出來，準會有人回答你菲爾普斯，不管到底能否說清楚他這人，但名字是絕不會錯的。他是一名游泳運動員，每次征戰(zhàn)都會為這個國家奪金，如今他已是世界上奪金最多的運動員。如果你休息一天，實力就會倒退兩天，以此為座右銘的飛魚在2500多個日子里僅有5天沒有下過水，就是因為他近乎偏執(zhí)的堅持，這位努力的天才才達到了令人敬仰的高度。

堅持能使人詮釋生命的價值。在那漫天黃沙所籠罩的戈壁中，有一種如同蟬般堅韌的植物依米，它的一生分為兩段：開花前的堅持等待，以及開花的絢爛張揚。它花了五年蟄伏，尋找每一滴水珠，在第六年時才開始吐綠定翠，開出奇異的四色花朵，然后見識到朝陽的煦和，夕陽的絢爛，最后安靜地香消玉損。然而它的生命過程如此耀眼，哪怕只有兩天，也對得起在這戈壁灘上綻放過一會，就因為它令人感嘆動容的堅持。

成功，也許是在枯燥工作中的一次堅持；成功，也許是你在艱苦訓練中的一次咬牙堅持；成功，也許是你為了綻放時再一次堅持。成功并沒有什么竅門，它只是一次又一次的放棄，不服輸，不猶豫，它存在于每一次堅持的背后。

你可能在某方面失意，沒事，堅持一下；你可能覺得撐不下去了，沒事，再堅持一下；你可能覺得看不到希望，沒事，咬牙再堅持一下。因為你必須得相信，相信堅持的力量，下一個成功，就在你的前面，只要你再堅持一下。

高一的作文 篇11

在大自然中，隱藏著許許多多的奧秘，只要我們處處留心，就能發(fā)現(xiàn)這些鮮為人知的奧秘。

去年暑假，我到叔叔家去玩。叔叔特別喜歡喝酒，因此冰啤酒就成為他的最愛。

有一天，叔叔又想喝冰凍啤酒了，就叫表哥去打啤酒，還叫表哥帶上一個熱水瓶。我想：大熱天的，拿個熱水瓶打冰凍啤酒，冰凍啤酒一放進熱水瓶，不就變成“熱啤酒”了嗎?于是，我好奇地問叔叔：“叔叔，熱水瓶不是裝熱的東西的嗎?你叫表哥用熱水瓶去打冰凍啤酒，冰凍啤酒不就變成熱的啤酒了嗎?”“哈哈，你的想法真奇特!熱水瓶的作用是保溫，熱水放進去能保持熱度，讓水不冷，但熱水瓶也能保住冷，它可以把冰凍啤酒一直保持在冰凍狀態(tài)，因為它能隔熱，不讓周圍的熱度影響它。所以，我才讓你表哥用熱水瓶去打我最喜歡喝的冰凍啤酒呀!你聽明白了嗎?”叔叔如同大博士一樣，滔滔不絕地為我講解。

“咚!咚!”表哥回來了!叔叔立即沖到門口，把門打開，搶走表哥手中的熱水瓶，邊走向餐桌，邊說：“中義，你怎么才回來?你不知把你爸等得‘花兒都謝了嗎’!”說完，提起熱水瓶，往他杯子里倒，倒了一杯又一杯，喝了一杯又一杯，看見他很心滿意足，竟高興地哼起小曲。

我過去摸了摸叔叔的杯子，發(fā)現(xiàn)它果然像冰塊一樣涼。

回到無錫，我做了個小小實驗：把果汁放入冰箱中40分鐘，再把果汁到入熱水瓶中，放上50分鐘，時間到了，拿出品嘗，阿!好涼呀!像棒冰一樣。叔叔說得沒錯!原來熱水瓶能保溫不是只能保持開水的熱度，而是盡量保持液體原來的溫度。

生活中有很多奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

高一的作文 篇12

有很多事情在生活中，也有傷心的事，高高興的事。有一兩件事，我感到非常高高興。

前一段工作時間，外公、外婆去華東地區(qū)旅游發(fā)展去了，今天是一個他們回來的日子。下午進行作業(yè)設(shè)計做完后，我就和表弟去外面為了迎接這些爺爺和奶奶的歸來，說來也巧正好出門時就看見他們，我倆爭先恐后的幫外公外婆拎包。我們迫不及待的打開提包往里一看，東西可豐富了，有葡萄干、杏仁、面包公司等等?；丶液?，最讓我高興奮的是外婆生活給我買的玩具———陀螺。用按鈕系統(tǒng)啟動陀螺，它就會得到迅速通過旋轉(zhuǎn)運動起來，而且能夠發(fā)出五顏六色的光線，真是這樣美妙極了。隨后外公婆給我們主要講了許多問題他們游玩的景點，有東方文化明珠、杭州西湖、南京中山陵。據(jù)說這個東方世界明珠就有八十八層之高，聽后真令人羨慕。

我現(xiàn)在必須努力學習，有機會欣賞我國家的精彩景色。

高一的作文 篇13

太好了，今天外公要帶我去吃必勝客了，我高興得一蹦三尺高。我歡天喜地的拉著外公的手向必勝客的餐廳奔去。

我們來到必勝客，一推開門，那美妙而動聽的音樂就傳入我的耳中，真讓人心曠神怡。那柔和的音樂營造出了溫馨和諧的用餐環(huán)境，讓人時刻擁有輕松愉悅的心情，體會用餐的無限樂趣。而整個餐廳是意大利的裝修風格，別具一格。我被這里的一切吸引住了。在服務(wù)員阿姨的引領(lǐng)下我們來到了二樓，我們找到了一個空位坐了下來，服務(wù)員阿姨帶著招牌式的微笑拿著菜單走了過來，很有禮貌的詢問我們需要點什么，我接過菜單，那些看了就讓人想吃的菜名，看得我眼花繚亂，我左看看，右看看，好吃的菜真多?。≡摮渣c什么呢？

每個菜都非常貴，最后我對服務(wù)員阿姨說：“阿姨，給我來杯橙汁，一盤黃桃可麗卷和一盤雞腿?！焙玫模埳缘?。不一會兒，阿姨就端來了我點的東西，哇！好香??！真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一個雞腿就津津有味的吃了起來，那滋味真是妙不可言，我連忙給外公嘴里塞了一塊，外公笑瞇瞇地說：“你真是個孝順的好孩子?！蔽衣犃诵睦飿烽_了花。

我跟外公邊吃邊聊，我心想假如外公不去北京工作那該有多好啊！不知不覺已經(jīng)到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告別，我對外公說：“祝你一路順風，外公向我拜拜手，還叮囑我要好好學習，做個聽話的好孩子?！蓖夤狭塑?，不一會兒，車就開的無影無蹤了。

今天真是既快樂又有紀念價值的一天?。〉竿夤；貋砜纯次?。

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高三挑戰(zhàn)的作文十一篇

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“高三挑戰(zhàn)的作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

高三挑戰(zhàn)的作文 篇1

人的一生最大的敵人不是別人而是自己。要勇于挑戰(zhàn)自己的極限，才能成功。黃寒挑戰(zhàn)了自己，邁出了成功的第一步。

記得一次“新聞發(fā)布會”上，黃寒不敢上去發(fā)布新聞，而且畏首畏尾的。令老師十分生氣，于是老師便對黃寒說，下一次再來發(fā)布新聞，一定要準備好！

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，數(shù)學課下課了，下節(jié)便是對于黃寒來說是惡魔般的語文課。從神情之中我可以看出黃寒的緊張，好像巴不得今天都上數(shù)學課。黃寒便對我說：“李宇翔，我可以不發(fā)布新聞嗎？”我聽出黃寒語氣中的膽怯，沉默了一會，說：“黃寒！不要害怕，就把臺下的.人當空氣！大聲朗讀！”黃寒的臉上終于露出了一絲笑容?？磥磉@個方法不錯嘛！我十分自戀的想道。當周老師走進門的那一瞬，我編隊黃寒建議：“去吧！……”話音未落，黃寒便如離弦的箭“射”向周老師，對老師嘀咕了幾句。便站上講臺，大聲

發(fā)布新聞，當黃寒“凱旋”之時，全班便用最熱烈的掌聲歡迎他，仿佛再說：“黃寒，你真棒！”

黃寒，恭喜你邁出了成功的第一步，挑戰(zhàn)自己的極限不是向左邊能做到的。我真佩服你！

高三挑戰(zhàn)的作文 篇2

致理一班的全體同學：

你們可曾聽說：

有一種品性，如幽居之蘭，它端莊而秀美；有一種風格，如蒼松翠柏，它高貴而挺拔；有一種思想，如茫茫大海，它博大而精深。有一種精神，如巍峨高山，它崇高而偉大。告訴你們：這種品質(zhì)，這種風格，這種思想，這種精神，就是的風采！

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，出國留學網(wǎng)三千越甲可吞吳。

你們有你們的夢想，我們有我們的追求；你們有你們的千錘百煉、雄厚功底，我們有我們的信心十足、無限潛力；你們有你們的心靜如水、無限耐力，我們有我們的旺盛精力、風發(fā)意氣。命運讓我們云集于此，命運讓我們迎面相逢，命運注定讓我們在此一決勝負。我們要抓住機遇，奮發(fā)圖強，用我們的努力與你們共創(chuàng)明日的輝煌！

兵在前，車在后；勒鐵馬，踏青丘。

戰(zhàn)歌四起，筆劃春秋。

英雄挺身，盡顯王者本色；

豪杰上前，不讓各路諸侯。

太空我沒有去過；深海我沒有下過；

沙漠我沒有走過；珠峰我沒有攀過；

但是，這一切的一切都將從挑戰(zhàn)你開始?。?！

高三挑戰(zhàn)的作文 篇3

“啊——”“這么小的紙怎么穿過身體呢？”“太難了！”哎，南202教室怎么會這么吵呢？讓我們一起看看吧！

今天唐老師拿出一些紙，對我們說，今天我們玩“大象穿紙”。游戲規(guī)則：在6分鐘之內(nèi)，將一張邊長8厘米的正方形的紙撕成一個不斷開的紙圈，并穿過自己的身體。穿過？自己的身體？怎么可能！可就在這時，章志豪說：“太簡單了，我會！”于是，他便只顧自地開始撕紙。唉，我只好硬著頭皮上啦。

我先小心翼翼地把它撕成紙條，接下來該怎么才好呢？只見左邊的谷一川一邊說道：“慘啦，太細啦！”其他同學也一個個歪著頭皺著眉，思考著。這時，老師走下來，拿起宋禹澤的紙，幫他撕了一點。“原來是這樣啊……”“我懂了！”一陣陣聲音傳來，怎么辦，我還不會啊，怎么辦？突然，老師走過來，幫我撕了一點兒，不過就在老師準備還給我時，紙條居然斷了！唉，只好重新撕過了！于此同時，章志豪走了上來，他順利地讓紙圈穿過了自己的身體，過來一會兒，張佳文和肖瑜琪走了上來，同時，時間也到了，我沒挑戰(zhàn)成功！

這個游戲讓我知道：做什么等，都要努力思考，才能成功。

高三挑戰(zhàn)的作文 篇4

也許生活中遇到的每一天都不一樣。我們想獨一無二，過獨一無二的生活，但其實還是擺脫不了這種日復(fù)一日的重復(fù)生活。

是不是突然想起來就會覺得這樣的生活也很幸福？

也許你生命中的每一天，你都在思考一些全新的東西，卻不知道別人在你表白的時候，在你多愁善感的時候，在做什么。他們可能做了那么多實際行動，最后還是可以得到回報的。

這種情況可能對我們大家都不是特別公平，但其實絕對公平。

如果對好處感興趣，其實可以相處，比較一下。

但是如果我們生活的每一天都如此不同，我們?nèi)绾翁魬?zhàn)新事物，創(chuàng)新我們不同的想法呢？也許在這么短的幾天里，我們已經(jīng)看到了這么多的忙碌。也許當我們真正到了假期的時候，我們根本不知道如何學習新的東西。

就像長這么大，我還是浮躁。

所以，這也是我性格上的缺陷。我會努力改正，讓自己思考的更加成熟理性。

即使累了，也能和藹平和地對待別人，不發(fā)脾氣，不隨意表達感情。

高三挑戰(zhàn)的作文 篇5

帶著興奮、好奇、彷徨和不知所措，大家都走進了高三的學習生活，也因此來到了這座高山的山腳下，父母、老師的話又在耳邊響起：要樹立信心，不怕堅難險阻，你一定能攀上去。記住，高山再高，也不及你的目標高。我們暗自點頭，低頭檢查完登山工具于是抓著信念的繩索，開始了一年艱難而辛苦的登山探險。

高三是一座陡峭、充滿挑戰(zhàn)的高山。當抬頭仰望這座讓人歡喜讓人憂的高山時，心底不禁流露出一絲害怕，但更多的是興奮與好奇!高三真像人們說的那樣不可征服嗎?于是摩拳擦掌、躍躍欲試。一道道難題，一次次月考，一個個新鮮的挑戰(zhàn)接踵而至，就像那崎嶇的山路上一個又一個的陡坡。好不容易登上了一個陡坡，看見前面又一個，不禁又豪情萬丈，不顧全身酸痛，向前奔去?？粗且粋€個被自己征服的陡坡，心底感到欣慰，而想著前面一個個還未征服的陡坡，已離頂峰越來越近，不禁又興奮莫名。

高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三的學習不可能一帆風順，失敗和挫折是難免的。當歷盡千辛萬苦，一步步地向山頂靠近時，忽然腳下一滑，身體已向山下滾去。這時，你心里會埋怨自己的不小心，更會詛咒高山的無情。然而這正是高山考驗?zāi)愕臅r刻，有的人從此一蹶不振，在半山腰徘徊半天決定下山另謀生路;更多的人卻重新爬起，總節(jié)經(jīng)驗教訓，再次雄糾糾氣昂昂地向目標前進，在經(jīng)歷無數(shù)次碰撞之后，他們的意志變得更加堅強，這才是高山的真諦所在。

高三亦是一座風景狀麗的高山。有人說高三枯燥至極，除了做題還是做題。然而在休息之余吟幾句唐詩，背幾首宋詞，不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中，讓人倍感心曠神怡嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云：欲窮千里目，更上一曾樓。隨著不斷的攀高，視野也越來越開闊，望著遠處浩浩蕩蕩東去的河流，站在高山之顛，想必你們也會情不自禁張開雙臂，做著《泰坦尼克號》的經(jīng)典動作咯。

這時我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。烈火再煉三百日，化莫邪，斷金鋼。”豪壯之情油然而生。朋友們，想想吧，當你一腳踏上高山之顛將是何種景象?初升太陽的萬丈金光照耀著你，昨日的陰霾一被驅(qū)盡，白云環(huán)繞這你，微風輕撫著你!朋友們!想想吧，這一切的一切都是屬于你們…因為你們是歷盡磨難才登上這座山的勝利者!

高三挑戰(zhàn)的作文 篇6

今天是8月26日，對我來說意義重大。但是，今天也是軍訓最累的一天。下午，我們舉行了一次徒步旅行活動。這項活動對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，我的腿受了很多傷。因為不知道自己能不能帶著疼痛一直走下去，中午在家想了很久，最后選擇迎接挑戰(zhàn)。在上學的路上，我給了自己很多鼓勵和勇氣。

但是不得不承認，我從一開始就有點后悔，因為每次走路腿都疼，尤其是跑步的時候，因為真的很疼。當路程走了一大半的時候，老師問我能不能堅持下去，我說能，因為當時腿沒覺得疼，只是覺得腿變得很重，不知道在堅持什么。我不知道為什么堅持，只是覺得那時候我不停的告訴自己受傷的腿會怎么樣，還能走的很遠很穩(wěn)，就像一個不會吃糖的孩子能變得強壯漂亮一樣。

到了終點，我真的累了，好像所有的力氣都用光了。連站著都有點困難，感覺整個人都晃晃悠悠的。但是我很開心，因為我從小經(jīng)歷了很多事情，經(jīng)歷了很多事情之后，我對自己做的事情并不滿意，也會后悔。對于這次活動，我至少可以告訴自己，我終于不后悔了，但我可以開心地笑了。也許這就是我要一直堅持下去的原因吧。呵呵，挑戰(zhàn)我的極限除了累還挺好玩的，哈哈…

高三挑戰(zhàn)的作文 篇7

今天，我回想起前幾天吃飯的情景——就是挑戰(zhàn)辣椒。就讓我身體和小臉熱的發(fā)燙、冒汗……我來說說吃飯的情景吧！

開飯的時候，我不知道媽媽給我偷偷的在飯里放了一點辣子。才剛嘗了一口，就絕的不對勁。然后我又吃了一口，我就給媽媽說：“面里放什么了？怎么辣辣的？”那時候我還吃，但是光喝水，被辣的吸溜吸溜的，媽媽笑嘻嘻地說：“我在飯里放了一些辣椒，你有沒有覺得飯變得好吃了？”我一臉怪怪的表情：“好吃？快辣我了！你怎么會覺得有辣椒的飯好吃呢？”媽媽慢慢地解釋說：“男子漢這丁辣椒算什么？就讓你打退場鼓了？吃辣椒要從一點點的吃，吃多了就習慣了，而且你會愛上辣椒的?！蔽疫€是不太明白，雖然辣椒很辣，但是我的這碗飯沒有浪費，我也跟平常一樣的吃完了。

媽媽又給我耐心地說：“辣椒可以當成生活中的小困難，有了困難我們要不要解決呢？要勇敢地克服。也包括學習……”有了媽媽的這句話，我以后吃辣椒也要跟今天一樣。在姚村豬蹄坊里面的豆芽面筋就有辣子，我都不怕，吃的可美了。

高三挑戰(zhàn)的作文 篇8

7月8日吃過早飯， 雖然是早上8點鐘，太陽已經(jīng)顯得非常熱情了，曬得我睜不開眼。我和爸爸媽媽按照計劃準備去桂林的“象鼻山”。來到象鼻山，才知道它真的好像一頭大象的鼻子呀！拍過照后，我想和爸爸挑戰(zhàn)一下象鼻山——爬山，進了山，發(fā)現(xiàn)山里很潮，因為剛下了一陣太陽雨，地面上也比較濕滑。雖然有點難度，我和爸爸還是堅持了下來。就這樣，等我們下山后，就像剛洗過澡一樣，渾身都被汗水濕透了。雖然很累，但是我挑戰(zhàn)成功。

下午我們又去了桂林的“駱駝山”，到了駱駝山發(fā)現(xiàn)它和“象鼻山”一樣，因為形狀很像駱駝，所以叫“駱駝山”。順著指示牌，我發(fā)現(xiàn)了“冐險樹”。同學們，跟我一起猜一猜吧！“冐險樹”到底長啥樣？我懷著好奇的心情順著路標所指方向急切的尋找著，“到了到了”我連蹦帶跳的喊道。同學們你們猜到了嗎？好了，讓我?guī)е銈円黄疬M入“冐險樹”，來看一看它到底長啥樣？原來是人工開發(fā)出來的，供人們尋找刺激，鍛煉膽量的室外的天然場所。雖然天氣很熱，但是這里綠樹成蔭，非常涼快。這一下子就吸引了我，太刺激了，我纏著爸爸媽媽讓我試一試，爸爸媽媽為我選擇了合適的起點，教練哥哥為我穿上了救生服，并給我講解了救生扣和滑輪的用法。我迫不及待的準備挑戰(zhàn)。可是到了挑戰(zhàn)時，才發(fā)現(xiàn)自己因為剛才急著想快點進行挑戰(zhàn)，沒有學會熟練地用救生扣和滑輪，現(xiàn)場又練習了幾次，終于進入了挑戰(zhàn)。爬網(wǎng)子，走鋼絲，走木板，走障礙圓木，滑輪……到最后一個滑輪的時候，我撞到軟柱上，被彈到中間動不了了，心里很害怕，這時，教練哥哥上來把我扶了下來。好危險的冒險??！

這一天的旅行雖然很累，但是我很開心，真的好鍛煉膽量??！真想再來一次“冐險樹”！

高三挑戰(zhàn)的作文 篇9

當格林走到100米的起點時，人們期待著神話的紀錄再次被打破。當39歲的喬丹宣布復(fù)出時，人們恐懼地期待著喬丹再次飛升；當蜘蛛俠在強風中赤手空拳爬上金茂大廈鏡面般的立面時，人們抬頭觀望的心跳加快；當蹦極者從空中跳下，再次彈跳時，一種微弱而無限的刺激油然而生。體育運動不斷向極限沖刺，“更高、更快、更強”體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)極限、不斷突破的精神。

當我們目睹拳王阿里的握手，當我們的心被桑蘭那感動億萬人的一跳所傷，當全世界的球迷被塞納輝煌短暫的一生所震撼，當我們?yōu)閏羅脆弱的膝蓋擔憂，沉思，挑戰(zhàn)極限，是否意味著我們必須失去健康和生命？可能就像彈簧一樣，張力超過了彈簧的承載極限，彈簧就可能斷裂。

體育運動員不斷沖刺極限，“更高、更快、更強”體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)極限、不斷突破的精神。

拉個彈簧。如果拉力超過彈簧的承載極限，彈簧就會失去彈性。

有些領(lǐng)域，需要不斷突破極限；在其他領(lǐng)域，我們需要量入為出，留有余地。

請以“挑戰(zhàn)極限”為題寫一篇800 ~ 1200字的文章，詩歌除外，風格不限，自擬題目。

高三挑戰(zhàn)的作文 篇10

“光陰似箭，日月如梭”短短的兩天一眨眼就過去了，但曾經(jīng)的歡笑和快樂仍在我眼前蕩漾。今天我們就要回家了，回到父母的懷中，無論是誰，都舍不得離去，在這里，我們所收獲的酸甜苦辣能讓我們在人生路上茁壯成長！

初來乍到，來到這個陌生的地方，心里滿懷期待，就想打破砂鍋問到底，想知道接下來的生活是怎么樣的。慢慢地，就收獲了許多，經(jīng)歷了許多。

在這里，我們把“我”讀透了，“我”是夢想的力量，是奮斗的力量！我們頂著大太陽，用自己的努力去換來果實，這就是成長，這就是進步！

離別之際，曾經(jīng)那份真切的期待早已化為催人淚下的惜別之情，我知道有人想哭，有人想笑，但在這里，我們是少先隊員，我們要堅強。

我們收獲了堅持，收獲了勇敢，收獲了智慧，更收獲了文明！

我永遠不會忘記這次挑戰(zhàn)營，因為它是我一生的寶藏！這份寶藏是誰給予的，是挑戰(zhàn)營，是老師們，更是我們自己！在這里，我真心地感謝我們尊敬的輔導員老師。

我們要走了，我留戀這里，留戀一切的一切，用我的收獲，讓我在人生路上更文明、幸福！

高三挑戰(zhàn)的作文 篇11

一個蠟做的蘋果，一群學生看后，卻有多種不同的結(jié)論，因為他們對待事物不同的態(tài)度產(chǎn)生了不同的想法，由此觀之，一個人只有敢于挑戰(zhàn)，忠于事實，說出真相（，）才有可能將人生之路越走越平穩(wěn)，越走越寬闊…”

挑戰(zhàn)是一種敢于說出真相的態(tài)度。第一個學生勇敢地說出他沒有聞到蘋果的味道，然而其他學生卻只是附和老師的聲音。正如我們在課堂中一樣，當老師不小心寫錯了答案，我們發(fā)現(xiàn)了卻也選擇了得過且過。美國一位音樂家在一次比賽中勇敢地說出樂譜錯了的事實為他贏得了比賽，也因此，為他的人生開啟了新篇章！

挑戰(zhàn)是一種敢于提出質(zhì)疑的勇氣。第二個學生大膽地問哲學家：“這個蘋果是什么做的?！毕啾戎?，我們在明知有的參考答案是錯誤的情況下仍照搬無誤。正如巴甫洛夫的感慨，在沃泰默發(fā)現(xiàn)了錯誤的結(jié)論后沒有提出質(zhì)疑，斯塔林和貝利卻沒有放棄探索的道路，終于證實了自己的結(jié)論，巴甫洛夫只能遺憾地錯過一次獲得諾貝爾獎的機會。由此可見，只有敢于提出質(zhì)疑，我們才有可能接近真理的天堂。

挑戰(zhàn)是一種堅持真理的精神。哥白尼在“地心說”盛行的情況下，發(fā)表了有悖于宗教界主流認為的“日心說”，在事實面前，他選擇了堅持真理，并把真理大大向前推進了一步；當盧瑟福選擇提出核式結(jié)構(gòu)，他選擇了堅持真理。事實證明了：挑戰(zhàn)是一種堅持真理的精神，是一種實事求是的科學態(tài)度，更是一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前，還有什么是最可貴的呢？有的話，就是堅持真理的精神，令人敬畏。

身為青少年的我們，正是人生十六七的花季，即將跨人人生的雨季，在我們的面前，常常會出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇，我們怎么辦呢？更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感，忠于事實，不盲從，不跟風的精神。讓我們以勇氣做船，以科學的態(tài)度做風帆，用事實做船槳，揚帆起航直達成功的彼岸吧！

自信高三話題作文（錦集十六篇）

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的自信話題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信高三話題作文 篇1

著名科學家愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，有了自信和不斷的努力，我們就能取得成功。

讓我先告訴你一個故事：小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮比賽的決賽中，他只按照評委會給的樂譜演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得樂譜有問題，但在場的權(quán)威人士堅持樂譜絕對正確，但他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人物，他反復(fù)思考，最后堅定地說：“不！分數(shù)肯定是錯的！”話音剛落，評委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。

這個故事我看了很多年，一直沒有忘記。我喜歡他是因為他散發(fā)出自信的魅力。很多時候，當我遇到困難，失去信心的'時候，想到他，我總能輕松的笑出來，振作起來，繼續(xù)走下去。

是的，人一旦有了堅定的自信，就有可能爆發(fā)出巨大的力量。如果周公謹沒有信心，赤壁怎么會有大勝利？如果羅斯福沒有信心，怎么可能連任四屆？如果保羅。蓋茨沒有自信怎么登上世界巔峰？

當人生的軌跡倔強地向前延伸時，請在人生的道路上挖掘自己的自信。它會成為你永遠無法摧毀的信念，成為你蓬勃成長的土壤，成為你生命中永恒的活水，不斷尋找前進的方向。

自信高三話題作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家晚上好！

先問大家一個問題，請問你會感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩。

此時此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽，因為身體發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長，因為他們授予我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛的祖國，因為它賦予了我生存的權(quán)利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的.大地，感謝所有的動植物。

古人云："滴水之恩，當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！

學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。

謝謝。

自信高三話題作文 篇3

各位老師、同學們：

大家好！我演講的題目是成功者必備的素質(zhì)自信。

愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學學子。

著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。

在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的'起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。

迎接高考的復(fù)習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風光。

每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡！

我的演講完畢，謝謝大家！

自信高三話題作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。

誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行?！币驗槌晒Σ粫却磺暗娜?。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強不息?！?/p>

世界上沒有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑，選擇面對，選擇冷靜。

我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們，只要有自信，成功自然會來到你的身邊。

在成功的'道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信讓你成功。

在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們也會在心里為你鼓掌。

運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因為身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行?！?/p>

同學們，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自信，會讓你成功!

自信高三話題作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

“相信自我，這是成功的秘訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

小時候教師曾對我講過一則故事：鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個角度，努力是鐘針，它也是人們一向的追求，而忽略的自信卻是努力背后的.支持者，人們一昧追求努力，相信僅有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息?？荚嚳荚伊?，家長首先說的是：“你平時那么懶，努力一點肯定能考好。

“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。

當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來越近。

在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能到達目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等于有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!

自信高三話題作文 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每當我聽到這首《我相信》，就會想起在我三年級暑假，我因為自信，才成功了!記得三年級暑假，我參加了少兒主持人大賽。初賽和復(fù)賽我都順利通過了，可到了決賽，我便失去了信心。之所以這樣是因為復(fù)賽結(jié)束的時間和決賽離的很近，來不及準備參賽作品。

盡管這樣，家人仍舊支持我，讓我重振旗鼓，自信起來。我總是想要放棄，可這股勁兒卻總是被媽媽連連打敗，那股失去信心的'勁總讓媽媽‘打’了回來。于是，我自己也慢慢充滿了自信，心里想：一定要取得好成績，為整天激勵我的父母爭口氣!也正因為這樣，我才有了自信，每天積極的去老師家接受指導，回來反復(fù)練習，做到更好。

終于到了比賽當天，我們一家人以及老師一起來到比賽現(xiàn)場?？蓻]想到的是，我的自信心又一次消失了，一是因為場地的人比之前兩場比賽的人多的多，我害怕自己出丑;二是有一件事對我造成不利，我抽到了一號，不能欣賞其他選手的優(yōu)點，來彌補自己的缺點。于是，在比賽場地，我做什么事都是緊張的，媽媽也是勸我不要緊張，我每次都是隨聲應(yīng)和，可心里卻仍舊緊張萬分?！耙惶栒埳吓_，二號做準備!”主持人的聲音響起，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺，手握話筒，我望了媽媽，她正用殷切的眼神望著我。自信突然又一次復(fù)到我的身體里。我身體的每個部位都充滿了自信!最終，我取得了第一名，這一榮譽，是因為自信得到的。

這場比賽，讓我明白了：自信的重要，自信，是多么重要，多么令人追求啊!

自信高三話題作文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

自信是什么?自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動力，自信是對生活絕望后又重新對生活燃起的希望，自信是失敗后再次對自己的認可。鋼琴家朗朗的事例，就能給予我們啟示：郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠不可能成功的人”，并且又經(jīng)歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅，在這樣的重壓下，朗朗重拾自信，奮發(fā)努力，最終成為國際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路風雨交加;生活的路曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂!也許有天會風起云涌!但無論發(fā)生什么?我們都應(yīng)勇敢去面對和承受，在自己最無助的時告訴自己：我能行。八零年代的`史鐵生就是的例子，他因為雙腿癱瘓而對生活充滿絕望，他總想逃避現(xiàn)實，多次想要輕生，就是這樣一個對生活絕望到如此地步的人，在母親去世后，漸漸領(lǐng)悟了人生真諦，毅然走上了寫作道路，成就了史鐵生不凡的一生!生活處處布滿荊棘，面對父母那堵翻不過的墻，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數(shù)，面對人生中一次次的考驗……我告訴我自己：“付出與回報，也許并不是一架天平。付出并不需要有回報，但是要回報，就必須得付出。也許在風雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不后悔。因為生命中有了波瀾起伏，才能體現(xiàn)我的人生價值，才是真正的人生，不管路有多苦、多長，我相信我能行!”

朋友們，相信自己吧!因為擁有了自信，我們就會像海燕一樣，在烏云與大海之間自由穿梭;擁有了自信，我們就會像雄鷹一樣，飛上天空與太陽肩并肩;擁有了自信，我們就會像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛Ｉ钐帲p松自如。此時此刻，我激動萬分，那就讓我們駕起自信之帆，遨游于天地之間吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

自信高三話題作文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

成功學的創(chuàng)始人xx說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眡x也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的`動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

xx說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

自信高三話題作文 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉?！弊孕旁谖覀兊膶W習、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人?！弊罱K，他成功了!

自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!

歐洲大革命時代的`拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。

同學們一定都想知道我學習的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學習和生活中的困難時，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功，首先便要自信。

最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。

祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸!

自信高三話題作文 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們∶

大家早上好，今天我演講的題目是∶《備戰(zhàn)高考，為高三加油》！

在這個烈日當空、陽光明媚的六月，高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀十數(shù)載，金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優(yōu)異的成績，跨進自己理想的高等學府。

馬克思曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫；這里任何怯懦都無濟于事?！蔽覀円雱?chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的`挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;經(jīng)受住三年的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

在這最后的幾天，要具備足夠的自信，保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志，并且始終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望你們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說—你終于來了！并以最好的狀態(tài)迎接高考。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比，千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起，天高地遠好壯游！愿高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷！祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也祝高二會考的學長學姐們一帆風順，高一的同學們能青出于藍而勝于藍，傳承刻苦精神，再創(chuàng)輝煌佳績！

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

自信高三話題作文 篇11

親愛的老師們、同學們：

踏上演講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧！俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家！”

這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。

世界科學領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！

因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈！

我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣？你們得100分，我們要得110分！”在自信心的.鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。

同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！

自信高三話題作文 篇12

活動目的 ：

1 、通過本次活動，讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用，引導學生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。

2 、使學生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。

活動準備 ：

1 、搜集有關(guān)自信的故事。

2 、學生準備才藝表演。

活動過程 ：

一、 揭示主題，宣布活動開始。

教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會去努力。這是為什么？

學生：因為小時候每一次想站起來都站不起來，他就覺得自己永遠也不行了。

教師：過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行？

學生：行。

教師：大象的不自信，在我們許多同學身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信，我最棒》。希望同學們在這節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。下面有請我們的兩位主持人，須林同學和振英同學。

二、 認識篇

振英：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進的方向。

須林：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。

振英：同學們，我們每個人心中都有自己對自信的理解，誰來說說你所理解的自信？

同學 1：自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮。

同學 2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。

同學3： 那如果干什么都覺得干不成，那就成了自卑了。

振英：那自卑、自大、自信各有什么特點呢？

同學 1：自卑就是過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。

同學 2：自大就是過高地評價自己，看不到自己的不足。

同學 3：自信就是正確地評價自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點。

振英： 只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘身的潛力。

須林：那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢？讓我們一起進入：

三、 榜樣篇。

振英：貝多芬自信，雙耳失聰后創(chuàng)作了舉世聞名的《第九交響曲》；

須林：海倫·凱勒自信，在雙目失明后寫下了許多不朽的篇章。

振英：李白自信“天生我材必有用”，使得他的詩文百世流芳。

須林：生活并非一帆風順，在困難面前，不管是名人，還是普通人，他們的身上都閃爍著自信的`智慧之光，請欣賞華峰同學為我們帶來的自信小故事《把斧頭推銷給小布什》。

四、 方法篇。

振英：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自己信心。接下來，我們來做一個小游戲：每位同學和自己的同桌，互相真誠地說一句贊美的話。

要求：稱贊要由衷、貼切、獨特。

目的：通過同學相互間的贊美，感受被他人認可的快樂，同時學會欣賞自己。

須林：方法很簡單，贊美別人的基本方法，即填充句子“你是一個……的同學”。

振英：“‘好話一句三冬曖’，誠意的稱贊能使人精神振作，心情愉快，增加自信，促使同學間的友好合作”。

須林： 要求：兩人對坐，目光對視一分鐘，輪流說出對方的一個優(yōu)點，態(tài)度誠懇，大聲說三遍。

進行游戲。

振英：請大家談?wù)勛约焊杏X。

學生1：說優(yōu)點時感到一遍比一遍自信；

須林：自信心要靠自己去建立，我們課外收集了一些建立自信的小秘籍，同學們可以試一試。

A、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。 B、給自己一個微笑。 C、 學會積極的自我暗示 D、 學會自我激勵。

E 、 感受別人的欣賞。 F、 成功的體驗。

讓我們來體驗一下，大聲說出自己的一點長處，體會自信。

振英：羅伯特安東尼說過： "將自己的每一條優(yōu)點都列出來，用贊美的眼光去看它們，經(jīng)?？?，最好能背下來。通過集中注意于自己的優(yōu)點，你將在心理上樹立信心：你是一個有價值、有能力、與眾不同的人。 "

五、 升華篇

振英：掬一捧泉水洗去我們內(nèi)心的彷徨，對著高山喊出我們心中的渴望，困難只會磨練我們的意志，挫折永遠彎曲不了我們挺直的脊梁！

須林：拂去心中的陰影，讓自己多一份自信吧。把自信的風帆高高揚起，向浩瀚的人生海洋直線沖擊，你將會達到輝煌 的人生彼岸。

全體起立，齊誦《擁有自信》

海邊，火一樣的太陽在燃燒。

這里，詩一般的少年在憧憬。

人生路上，有平坦，也有坎坷。

成長途中，有歡樂，也有憂愁。

我們將贏得勝利。 我們將創(chuàng)造奇跡。

擁有自信 我們將超越極限。我們將超越自我。

六、老師講話：同學們，你們的主題班隊會開得非常成功，使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣，只要你們揚起自信的風帆，就一定會有非凡的成就，相信你們一定能行！相信你們最棒！

課后反思小結(jié)

針對我班學生學習目的不明確以及學生中有不自信的現(xiàn)象，我就在班中開展了這次關(guān)于自信的主題班會，目的就是要通過本次班會，讓學生認識自信心的重要性，并激發(fā)學生的參與意識和合作意識，幫助學生樹立自信心。整節(jié)課上得相當?shù)膱A滿，全班學生都有積極參與，且表現(xiàn)地很好。在上完了這堂主題班隊會課后，我有以下幾點啟示：一、平常多找優(yōu)點培養(yǎng)學生的自信心。二、各種教學手段多賦予激情。三、多培養(yǎng)學生發(fā)言的深度性。

自信高三話題作文 篇13

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：

各位下午好!

今日，我們相聚于此，隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。

作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行;最后的勝利，一定屬于你們。

今日，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡全力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。我們中學98級有一位考進北京大學的.優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。另一篇高考百日誓師演講稿。

這條路我們走了12年了，還有最后100天，我們的同學該怎么做?從今日起，發(fā)誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。從今日起，發(fā)誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。從今日起，發(fā)誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。從今日起，發(fā)誓做一個堅強的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼。從今日起，發(fā)誓做一個執(zhí)著的人，堅持到底，永不放棄!堅持到底，永不放棄!!堅持到底，永不放棄!!!謝謝!

自信高三話題作文 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四年級的趙夢瑤。

今天我國旗下演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個陽光女孩，我才嘗試著站在講臺上，展示我的風采。因為有了第一次，我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現(xiàn)在我才敢落落大方的`站在這里。

張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，并且實現(xiàn)了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使著我們走向活潑，它會指引著我們通向成功?！白孕?自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的云，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

我的演講完畢，謝謝大家!

自信高三話題作文 篇15

一、主題活動內(nèi)容

本活動內(nèi)容包括相信自己，我能行的案例，主要針對身邊的故事和小學生生活實際中的點滴現(xiàn)象進行引導教育。結(jié)合學生的具體情況，本活動的主要內(nèi)容是使學生認識到自信是一種非常重要的心態(tài)，是一種自我肯定、自我鼓勵、堅信自己一定能成功的心理素養(yǎng)。從而培養(yǎng)學生熱愛生活，不自卑、能夠悅納自己。同時，以情入手，滲透著思想教育理念。為此，我確定了本次班會活動的結(jié)構(gòu)，由生活情境入手到知識的傳授，在游戲與活動中讓學生感悟自信、培育自信、展示自信，獲得成功的快樂。

二、活動設(shè)計理念

新學期已經(jīng)度過了兩個月的時光，可在同學們的日常生活中看不到自信的風采，看到的只是他們不能大聲的回答問題，不能自信的正視你的目光，不能自豪的說是，不能欣賞自己、對自己的題解不能準確的肯定等等。針對這些情況，我認為有必要培養(yǎng)他們自信、自強的優(yōu)秀品質(zhì)，從而使他們擁有青春的朝氣，使他們更好的融入學習及日常生活中，真正為學生的終生發(fā)展奠基。本活動要讓學生明白失敗和成功，是完整人生不可缺少的組成部分，面對學習、生活中遭受的挫折，要用一種積極、樂觀、上進的心態(tài)來對待，這要求學生要正確認識自我，才能做一個身心健康、全面發(fā)展的人。

三、主題活動目標

根據(jù)本課的內(nèi)容特制定以下目標：

1、通過共同學習，使學生認識到自信是一種非常重要的心態(tài)，是一種自我肯定、自我鼓勵、堅信自己一定能成功的心理素養(yǎng)。懂得失敗是成功之母的意義，學會調(diào)整自己的言行和心理狀態(tài)，體悟自信的重要性。

2、通過學習和游戲活動，讓學生感悟自信、培育自信、展示自信，獲得成功的快樂。

3、培養(yǎng)并增強學生的自信心，使學生懂得，應(yīng)把它很好的融入學習及日常生活中，能理智的對待未來。

四、活動的重、難點

本次班會活動的重點是在參與的過程中，讓學生能正確評價自己，接納自己的優(yōu)缺點，能夠解決面臨的問題，增強學生應(yīng)對環(huán)境與壓力的能力和勇氣。教學難點是讓學生了解“樹立自信”的重要性并幫助學生掌握“樹立自信”的方法。

五、說主題活動過程

通過故事案例地深入分析和問卷調(diào)查分析來引領(lǐng)學生合作探究是本次班會活動的突出特點。

1、故事引入，揭示主題。依據(jù)小學生愛聽故事的特點，由聽教師身邊的故事引出主題，這樣可以激起學生的學習興趣，讓學生在故事情景中去思考，明確主題內(nèi)容。

聽教師講身邊的故事：

師：去年暑假，我弟弟去學開車，學20天就要考試。在此之前他連方向盤都沒有摸過，要在這么短的時間內(nèi)通過考試可不是件容易的事。好在他能吃苦、肯受累，連教練都說：“你的車開得不錯，相信自己，你能行。”可弟弟偏偏覺得心里沒底，怕到時候心里緊張通不過考試。

師：孩子們，你們給他出個主意吧，去還是不去

師：我們家里的人也是給了他同樣的建議，可他還是覺得心里沒底。于是就找到一位朋友幫忙，那人倒也爽快：“沒事，放心考去吧，多給你一次補考的機會，保你通過?！边@下弟弟心里就有底了，考試那天手握方向盤，真可謂氣定神閑。結(jié)果，非常順利地一次就合格了。出了考場，趕緊給朋友打電話表示感謝。誰知，那人卻說：“哎喲，不好意思，我這兒剛開完會，還沒來得及跟考試科說呢……” 弟弟恍然大悟，原來他是憑借自己的能力通過的考試呀!事后我不免大發(fā)感慨：原來，不是因為學開車這件事太難做到，也不是因為弟弟沒有那個能力，而是因為他缺少自信呀!這件事令我感觸很深，于是，我把它寫了下來。細心的同學會發(fā)現(xiàn)我這篇短文還沒有題目呢，誰再來幫幫我......

【此環(huán)節(jié)旨在創(chuàng)設(shè)一個輕松、和諧的聊天環(huán)境，在聽故事、加標題的師生互動過程中引發(fā)學生對自信的思考，從而揭示主題。】

2、展開，深化主題：

⑴感悟自信：

①聽讀故事，創(chuàng)設(shè)情境：

師：大家給了我這么好的標題，我要獎勵大家再聽一個故事。一起來讀讀好嗎

生讀：一位年輕人參加一次交響樂指揮大賽的決賽，他在按照評委會給他的樂譜進行指揮演奏時，發(fā)現(xiàn)有的地方不和諧，一開始他認為是樂隊演奏錯了，就停下來重新演奏，結(jié)果還是不對勁。既然不是樂隊演奏錯誤，那就一定是評委會給他的樂譜有錯誤了，可是在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士都鄭重地說，樂譜沒有問題，一定是這位年輕人聽錯了。面對著一批音樂大師和權(quán)威人士，這位年輕人思考再三，突然大喊一聲：“不，一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席立刻響起熱烈的掌聲。

②互動交流，感悟自信：

師：誰來猜猜看，這是怎么回事兒

(師生交流)是的，正如你們所說，原來這是一個精心設(shè)計的圈套，以此來檢驗參賽者在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤和遭到專家否定的情況下能否堅持自己的正確判斷，前兩位參賽者也發(fā)現(xiàn)了樂譜錯誤，但終因不自信沒有堅持自己的觀點而遭淘汰。這位年輕人則因為自信而在這次指揮大賽中摘取了桂冠。這位年輕人是日本一位著名的音樂指揮家，他的名字叫小澤征爾。小澤征爾就是憑借自己的自信贏得了這次比賽的桂冠，看來自信是一種多么重要的心態(tài)呀，難怪著名發(fā)明家愛迪生要說“自信是成功的第一秘訣”了。(ppt出示：自信是成功的第一秘訣) 【此環(huán)節(jié)旨在通過講故事為學生營造一個輕松和諧的氛圍，并通過師生互動交流，讓學生感悟自信是成功的前提，感悟自信在一生中的重要性?！?/p>

⑵培育自信：

①自信之人我知道：

師：小澤征爾是一位很自信的人，除了小澤征爾，古今中外還有許多自信的人，通過課前查資料，你知道誰是自信之人呢我先來說一個吧，我知道，唐代的大詩人杜甫就是一個非常自信的人，有詩為證：會當凌絕頂，一覽眾山小。還有誰是自信之人呢學生自由發(fā)言。

師：說得非常好，現(xiàn)在讓我們把鏡頭再拉近一些，看看我們班里誰是自信之人師生互動交流班里哪些孩子有自信，都表現(xiàn)在什么地方，教師適時進行鼓勵，更增其自信。

②我的優(yōu)點我來說：

師：自信是成功的第一秘訣，那什么是自信呢自信就是相信自己，相信自己的實力，相信自己的優(yōu)點。其實每個人都有很多的優(yōu)點，接下來我們就做個小游戲：我的優(yōu)點我來說。找優(yōu)點游戲：兩人一組，正視對方的眼睛，輪流說出自己的優(yōu)點，一分鐘之內(nèi)，看誰說出自己的優(yōu)點最多。

③查找失敗的`原因：

師：一分鐘之內(nèi)同學們都說出了自己很多的優(yōu)點，既然每個人都有這么多的優(yōu)點，那為什么有些同學自信，有些同學就不自信呢(出示自信心測試調(diào)查分析表) 如果你的答案有九到十二個“是”，祝賀你，你的自信心會幫助你走向成功;如果有五到八個“是”，說明你比較自信，不過有時候不自信的感覺也會出來搗搗亂;如果只有四個以下的“是”，這可不太妙。

師：誰來猜測一下這些同學不敢做這些事情的原因是什么生自由回答。

師：原來是害怕失敗，害怕老師、家長批評。其實，我們不可能每做一件事都成功，更不可能每次都是一次就成功。有句話說得好：“失敗乃成功之母?！比绻總€人都害怕失敗而不敢去嘗試的話，那么也就沒有愛迪生發(fā)明燈絲所經(jīng)歷的1200多次失敗和最后的成功了。所以，勇敢的去嘗試吧，失敗了不要緊，大不了從頭再來，相信自己，你能行!

師：接下來請大家欣賞一首非常好聽的歌曲《相信自己》。

(播放歌曲。)

④培育自信小秘訣：

師：聽完歌曲，老師再傳授大家?guī)讉€培育自信的小秘訣：

一是睜大眼睛，正視別人;二是昂首挺胸，快步行走;三是學會微笑;四是練習當眾發(fā)言。

⑤總結(jié)提煉。通過以上的活動，讓學生說說對自信的理解，然后教師總結(jié)提煉小詩《我能行》：相信自己行，才會我能行。你在這點行，我在那點行。今天若不行，爭取明天行。不但自己行，幫助別人行。相互支持行，合作大家行。爭取全面行，創(chuàng)造才最行。相信自己，我能行!

【此環(huán)節(jié)設(shè)計的目的是引導學生通過找優(yōu)點、匯報交流、對癥下藥等活動，讓學生對自己有一個正確而又理性的認識，從而選擇切實可行、貼近自身實際的辦法。從而能快樂的擁有自信。

3、總結(jié)，升華主題：

⑴總結(jié)：

師：這節(jié)課我們從不自信說到自信，從“我不行”說到“我能行”，大家不難發(fā)現(xiàn)這樣一個道理：一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。一個人有了自信，就沒有什么做不成的事。相信自己，我能行!最后，老師有幾句話要送給大家。

(ppt出示：教師寄語：自信像一盞明燈，掛在我們心里，我們就會變得勇敢;自信像一股清泉，流進我們心里，我們就會變得快樂;自信像一朵鮮花，開在我們心里，我們就會走向成功!) 是的，自信會讓你更加快樂，快樂會伴你健康成長。擁抱自信吧，它會為你帶來更多的喜悅和精彩!

【此環(huán)節(jié)設(shè)計的目的是升華情感，通過教師寄語詮釋自信，讓學生能相信自己，能把自信、自強的美好品質(zhì)真正落實到學習及生活中去，隨著《相信自己》的旋律結(jié)束此次班會?！?/p>

⑵制作書簽：

根據(jù)本課所學內(nèi)容布置課下搜集幾條關(guān)于戰(zhàn)勝失敗，獲得自信的經(jīng)典格言，制成書簽送給你的朋友，鼓勵他們戰(zhàn)勝失敗，獲得自信。

六、主題活動評價：

從學生自信的笑容，真心的話語中感受到了他們喜悅，相信他們在今后的學習及生活中會用行動更好的詮釋“自信、自強"。

自信成長班會設(shè)計

一、活動名稱

以“自信成長”為主題的班會活動

二、活動背景

五月，一個充滿希望的季節(jié)，伴隨著春的逝去夏的即將來臨，校園一片生機勃勃，但就在這個季節(jié)，卻帶著他的浮躁，帶著他的沖動，也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié)，因此，我們要有一顆感恩的心，感謝身邊的朋友，同學，感謝支持自己的父母，多一點感恩，少一點抱怨，多一點成熟，少一點沖動。再者，雖然已經(jīng)步入了大學，但是很多同學還沒脫去身上的幼稚，依然表現(xiàn)得靦腆，可對自己沒有信心，嚴重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想，相信每個人都有一個自己的夢想，或大或小，但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢? 我院大二學生自重分專業(yè)之后，原行政班級的同學面臨著聚少離多的現(xiàn)狀，而大一同學也因為學業(yè)繁忙很少聚集，為促進班級同學的溝通交流，增進友誼，商學院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學舉辦以“自信成長”為主題的班會。

三、活動主題

組織以班級為單位，在室內(nèi)或室外舉辦以“自信成長”為主題的班會。

四、活動目的

1、通過舉辦班會，一方面可以使班內(nèi)的同學通過這次機會聚在一起，進行心與心的交流，增進彼此的感情。另一方面，通過這些班會，有的可以使同學們懂得去感恩，有的可以使大家對自己有一個新的認識，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促進我們的成長，有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志，去追求自己的夢想。

2、落實心理健康月中下發(fā)的活動，積極去宣傳，積極去實施。

3、通過這次活動，希望可以緩解同學們在煩躁的學習生活中的疲勞，比從中可以收獲到自己想要的東西。

五、活動時間、地點

時間：5月12日----5月23日

地點：河南師范大學東校區(qū)

六、活動開展形式

1、參加對象

商學院全體同學，主要參與人員為大一、大二同學

2、活動形式

以班級為主體，由心理委員以及班委聯(lián)合組織。

七、資源需要

1、人力資源：大一大二各班級心理委員、各班委。

2、物力資源：室外場地或室內(nèi)教室

八、活動開展

(一)前期準備階段

1、宣傳

①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

②各班級心理委員和班長負責具體的班級工作

2、策劃

由各班心理委員根據(jù)班級實際情況寫好策劃書，為本次班會做準備。

(二)活動舉辦階段

1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負責班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負責寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)

(三)活動后續(xù)階段

1、各班級宣傳委員寫好新聞稿，交至相關(guān)人員。

2、針對該活動，進行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報告，以便下次活動吸取經(jīng)驗。

九、可行性分析

1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀，通過開展主題班會，增進同學間的感情。

2、“自信成長”這幾個主題簡單而又不乏深度，能引起同學們的廣泛思考。宣傳月期間，因為學校舉辦的活動參與人數(shù)有限，所以導致很多同學錯過了參與的機會，而通過這次的主題班會，調(diào)動大家的參與積極性，充分利用大家的積極性剩余。

3、形式相對來說靈活，可以穿插游戲、話劇、演講等形式，參與度較高。

十、效果預(yù)測

在這次的主題班會中，同學們通過不同的形式，和班內(nèi)的同學相互交流自己的想法，增加班內(nèi)同學的了解，使很多同學對以前陌生或者誤解的同學有了以種全新的認識，增加班級的凝聚力和集體榮譽感，提升同學們的自信心。

十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

1、 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。

解決方案：提前申請教室，做好準備。

2、 可能會出現(xiàn)同學們參加不積極等現(xiàn)象。

解決方案：由心理委員和班委積極鼓動，鼓勵同學們參加。

十二、活動負責人及主要參與者

1、心理委員：宣傳及班會主持

2、組織委員：維持活動現(xiàn)場秩序 3、宣傳委員：負責新聞稿件的撰寫 4、班級內(nèi)所有同學

自信高三話題作文 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我不是小鳥，不能翱翔藍天，但我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我力量。這翅膀就是爸爸媽媽傾注給我的無私的愛。

當我牙牙學語時，這翅膀為我展示語言世界的絢麗色彩；當我蹣跚學步時，這翅膀守護著我東倒西歪的腳步；當刮風下雨時，這翅膀為我撐起一片晴空；當我遇到困難挫折時，這翅膀帶給我勇氣和力量。隱形的翅膀一直伴隨著我成長。

八歲那年，爸爸教我學騎自行車。他的雙手緊緊扶著自行車后座，讓我可以放心地騎，不用擔心會摔倒。在我慢慢熟練后，爸爸就放開手讓我自己騎，他看我的眼光里是滿滿的寵愛。但是左轉(zhuǎn)彎怎么這么討厭，每次左轉(zhuǎn)時我總是控制不了，自行車不由自主地就倒了。一次、兩次、三次……一次次的失敗，嚴重打擊了我的自信心，我狠狠地把自行車扔到一邊，不想學了。

“寶貝，別灰心，再試試，你一定能行?！卑职止膭钗?。難道一個小小的左轉(zhuǎn)彎就把我輕松打倒了？不！我才沒那么弱呢！我不服氣地扶起了自行車，爸爸笑了，目光里充滿欣慰。我靜下心來，小心翼翼地往前騎行，保持平衡，慢慢左轉(zhuǎn)。爸爸在一旁不停地為我加油鼓勁，在車子快要倒下的關(guān)鍵時刻，爸爸搶先扶著，連手擦破了皮也不理會。??！我左轉(zhuǎn)彎成功了，我終于學會了騎自行車了。跌倒時，爸爸緊緊扶持的雙手就是我隱形的翅膀，他的鼓勵和愛讓我更勇敢，更堅強。

四年級時，我參加了數(shù)學競賽，競賽的模擬題有點難。別的同學都是學畫畫，學唱歌跳舞，輕松又愉快，而我每天都要面對枯燥的題目，好多次我都想放棄。每當這時，媽媽總會語重心長地鼓勵我：“做任何事情都要有始有終，堅持到底才能收獲成功?！泵慨斘矣龅诫y題心灰意冷時，媽媽總會溫柔地鼓勵我：“不要急躁，要有耐心，靜下心來，讀懂題目，慢慢就會理清思路?！?/p>

在媽媽的鼓勵下，我冷靜下來，認真讀題，以作圖的方式加深理解，慢慢理清數(shù)量關(guān)系……啊，原來如此！我茅塞頓開，恍然大悟。媽媽的愛與鼓勵讓我堅持下去，也讓我找到了數(shù)學競賽的.樂趣。最終，我在競賽中獲得了三等獎的好成績。堅持不下去時，媽媽溫柔的鼓勵就是我隱形的翅膀，為我添注繼續(xù)飛翔的動力。

我不是小鳥，但我能翱翔藍天，因為我有爸爸媽媽愛的翅膀，為我提供動力，給我力量。這翅膀讓我更加勇敢，更加堅強，更加自信。在這雙翅膀的呵護下，總有一天，我會長出自己的翅膀，更加自由地飛翔。

高一作文錦集5篇

作文是我們情感的表達，寫作可以幫助我們更深入地了解自己的思考過程。在寫作文時，我們需要注意以下幾個方面：首先，要確保主題明確，思路清晰，不偏離主題。其次，要注意語言準確、流暢，避免使用模糊或重復(fù)的詞語。此外，要注重結(jié)構(gòu)的合理布局，段落之間要有適當?shù)倪^渡，以保證文章的連貫性和條理性。最后，要注意細節(jié)的處理，如語法錯誤、拼寫錯誤等，要多次檢查并進行修改。希望這些資料能對你的學習有所幫助，祝你學習愉快！

高一作文(篇1)

幸福是什么？

有人說，幸福是有花不完的金錢；有人說，幸福是有著至上的榮譽；有人說，幸福是過著豐衣足食的日子……

可幸福到底是什么？《開學第一課》讓我們了解了真正的幸福，讓我們有了尋找幸福的方向。

幸福要成長！要樂觀！要自信！

糊口總會碰到刻板，但成長，就要戰(zhàn)勝這些崎嶇，只要肯吃苦，沒有什么是辦不到的。當然，面對難題，更需要的是樂觀的心態(tài)，就像《開學第一課》所說的“幸福是一份好心情，樂觀糊口比好成績更重要，要成長，要樂觀，更要有自信！由于自信是通往幸福的源泉。要相信自己，既然已活在了這個世上，就一定有自己的價值存在。

鄧亞萍這樣說到：“任何事情從現(xiàn)在做都不晚。”那么，我們?yōu)槭裁床获R上步履起來？尋找自己真正的幸福。

幸福要感恩！要分享！要寬收留！

幸?？倳浩鹪诤诘狞c點滴滴之中，快樂無時無刻不在身邊。我們少的只是不知如何發(fā)掘罷了。實在幸福很簡樸。幸福在感恩之中，永遠記住，在這個世上，最強盛的，不是難題，而是愛，有愛就有幸福！感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩；感謝老師對我們的教導之恩；感謝朋友對我們的關(guān)懷之恩……在感恩中獲得快樂，在快樂中感觸感染幸福！當然，快樂是要分享的，讓更多人得到快樂，那也是一種幸福！

幸福要努力！要超越！要奉獻！

向上的糊口老是比平凡要出色的多。努力后，成功的喜悅是無比幸福的。努力超越別人，更要超越自己，一步步邁向成功的巔峰。當我們成功時，不忘的，必需是奉獻，實在，奉獻也是得取，幸福就是要奉獻！

看完《開學第一課》，我驀然發(fā)現(xiàn)，原來，獲得幸福的途徑有良多良多。我們要善于發(fā)現(xiàn)、感觸感染糊口的點滴。

由于，幸福，就在你、我的身邊。

高一作文(篇2)

愛是一種感覺，有澀有甜有淚有笑，也是一種甜蜜的折磨。愛一個人，心會盛放一樹花，每一朵香代表對愛的執(zhí)著，待花香滿地，愛成習慣，便是永遠。愛是一種責任，每一季葉落，都需要生根，每一朵花開，都需要結(jié)果，曇花一現(xiàn)的感情只是年少時的心動，仿若欲罷不能了，時光會證明你最愛誰，誰最愛你，相思倦了，愛需要一個港灣，一個遮風擋雨的溫暖的家。愛是一種懂得，不應(yīng)是束縛，抑或是痛苦，愛若不能兩情相悅，放棄亦是解脫。懂得感恩，感謝一路上收獲的點點愛意，在有愛的日子里，珍惜緣分，珍愛自己，在無人陪伴的時光，寫一封情書給自己，告訴你，我很幸福。

喜歡這樣一種生活，擬一份如水的心境，無根無蒂地游走，像一朵風中的蒲公英，自在飛舞，不受約束，沒有目的，只為享受風飛的自由;貪戀這樣一種姿態(tài)，執(zhí)一筆禪意的墨花，看山是山，聽水是水，輕描淡寫間盡是如花美眷，紙上人間。美在眼里，處處皆是風景，美在心里，云水自成菩提。似水流年里，將生活過成一種詩意，懷著溫暖與善念，寧靜致遠，處世淡然，心似蓮花開，清風自然來。

總想把溫暖給你，你卻打不開塵封的心，以一副無關(guān)風月的姿態(tài)，不溫不涼地行走，其實，你應(yīng)知道，遠離了陽光太久，也是遠離了快樂與幸福;總愿以淡雅對你，你卻解不開情感的鎖，兀自把懂得當作冷漠，把距離化為憂愁，把善良揉成放縱，其實，你當明白，每個人都是自己的主角，人生的舞臺，他人皆是過客，何必苛求?做好自己!這世上，有不堪的現(xiàn)實，也有光輝的人跡，有薄涼的陰云，也有明媚的晴陽，你心封城鎖，則滋生陰暗，你心如明鏡，則陽光普照。試著打開自己的心吧，讓陽光進來，讓花香繞指，做一個簡單并著暖媚的人，自在了心，也溫潤了流年。

沒有人會無緣無故出現(xiàn)在你的生命里，每一個人的出現(xiàn)都是自己成長蛻變的力量，你能經(jīng)得起多大詆毀，就能擔得起多少贊美。人的一生應(yīng)該為自己而活，應(yīng)該喜歡自己，也不要太在意別人怎么看我，或者別人怎么想我。其實，別人如何衡量你也全在于你自己如何衡量自己。做最真的自己，遵從自己內(nèi)心的意愿。讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，不管歲月流年，不管蜚語流言。

弱水三千，哪一瓢知我冷暖?榮華謝幕，哪一程解我歸心?且知，沒有亙古不變的旋律，能譜唱出人世間的離歌，也沒有地老天荒的愛情，可守候星與月的舊夢，唯有平凡，才能演繹永恒的陪伴，平淡自在，靜望細水長流的風景。不論未來，你我何在，且將此一經(jīng)年的溫暖，淺藏深憶，且行且惜，謝謝你，不曾離開……

高一作文(篇3)

你住在哪里，心就偏愛哪里，就算那里再擁擠也舍不得離開，就算那里再安靜也不許別人的爭吵，因為熱愛便是家園，請帶好心情，靜靜觀賞那一份屬于你的執(zhí)著，蔚藍的天，純白的云，溫柔的風，加上一朵艷麗的玫瑰，這是一種自然，我們該好好珍惜擁有的風景。

心在哪里，美就在哪里，就算那里很遙遠也想要抵達，就算那里很喧鬧也想要打擾，因為向往便是夢想，收起壞脾氣，默默追隨那一抹屬于你的絢爛。

浩瀚的大海，清脆的波浪，松軟的沙灘，加上一位漂亮的小姐，這是一種享受，我們該接受這樣的陌生。

美在哪里，幸福就在哪里。

就算那里再復(fù)雜也想要拯救，就是那里再迷幻也想要跟隨，因為迷戀便是喜歡，帶上微笑，繼續(xù)沉浸在屬于你的未來。

清新的空氣，醉人的音樂，斑斕的鮮花，加上一片遼闊的草原，這是一種完美，我們該保持這樣的狀態(tài)。

幸福在哪里，快樂就在哪里，就算那里很短暫也想要點燃，就算那里很虛幻也想要嘗試，因為悸動便是沉醉，放下高傲，勇敢的追求屬于你的另一半，燦爛的陽光，深深的腳印，輕盈的浪花，加上一對相愛的情侶，這是一種浪漫，我們該懂得陪伴和相守。

快樂在哪里，笑聲就在哪里，就算那里再悲慘也要面對，就算那里再厭倦也要堅持，因為直覺便是真實，卸下懷疑，相信世間還有值得留戀的憧憬，油綠的樹葉，轉(zhuǎn)動的風車，彎曲的彩虹，加上一身復(fù)古的牛仔褲，這是一種成熟，我們該學著長大和懂事。

碎石，船只，手掌，夕陽，金色的橋梁，它貫穿了我們的生活，也洗禮了我們的罪行，雨過了，我站在巷口，等風把我吹干，哭過了，我停在夜里，等月把我變圓。

你在哪個時光行走，我就在哪個季節(jié)綻放，你在哪個世界徘徊，我就在哪個地點等你。

草帽，麥穗，毛毛狗，螢火蟲，彩色的指甲，它感染了我的靈魂，也改變了我的思想。

你來了，等著我挽手，你走了，等待我放手，你醒了，等著我呼喊，你睡了，等待我安靜。

有一天，你不再是我的誰，因為我學會了無情和堅強。

銀杏，蝴蝶結(jié)，霓虹燈，枝叉，飄逸的頭發(fā)，它吸引了我的目光，也轉(zhuǎn)變了我的觀點，我的隱藏不需要被了解，我的秘密不需要被透知，我的寂寞不需要被關(guān)懷，我的冷漠不需要被冰解，我就是這樣的自己，自在，不約束，真實，不欺騙。

膠卷，影像，木板，縫隙，幸福的指環(huán)，我們該保留一些自然的現(xiàn)象，只為了和諧和團結(jié)。

我們該追求一些不同的時尚，只為了潮流和進步。

自然旋律，需要更多元素在里邊，你的原諒和寬容，你的純真和善良，為了有更好的自己，我們該善待彼此。

高一作文(篇4)

流連于俗世間，我們終究會感到寂寞，那些寂寞會促使你成長，會陪伴你走過每一段旅程。

遠處蒼翠挺拔的大樹，令你一眼便悟到生的氣息，但你可知，身處深山遠崖中的它，要經(jīng)受多少寂寞，才能長出灼灼如華的模樣。

一

早晨日出東方染紅了一抹朝霞，一滴露珠從山崖最高處落下，滴噠濺在了樹葉上。這棵小樹是初春才冒出來的，現(xiàn)在已半尺高，身處如此幽暗的山谷中，無鳥歡語，無鶯飛舞，只有它自己與無盡的寂寞。

可它似乎并無寂寞帶來的陰郁，它活得很快樂。輕風乍起，它用樹葉吹響口弦，嘹亮歡暢；雨水突來，它用高傲之姿迎接洗禮，堅韌酣暢；晚霞將至，它用五彩之色作嫁衣，美麗嬌羞。這似乎是一場獨角戲，無論春來秋去，還是大地輪回，它都是孑然一人。在人們眼中，它是寂寞的，它應(yīng)該感到十分痛苦，悲涼，頹靡，甚至喪失生活興趣。不，不是這樣的，它從未有過此感。它為多年的寂寞而感到幸福，它慶幸寂寞，這讓它可以肆意生活。它慶幸寂寞，讓它奮力向上。吸引它的，只是看那紛擾俗世的酒綠燈紅，野蠻生長。

二

聆聽花的聲音，你聽到她的歡笑了嗎？山谷里綻放的野百合，她的美無人欣賞，卻有著別一般的頑強與力量。

一個人在獨處或者處于極度歡鬧時，最容易感到寂寞。假期里，我感到了寂寞。尋一兩個舊時伙伴，重回舊時嬉鬧的地方。我看見了，一朵鮮花，獨獨與其他不同，嬌艷欲滴；我看見了，那年還在青蔥的幼苗長成了大樹；我看見了，那年河里浣紗的姑娘嫁做人婦；我看見了，那年溫暖的手已皺枯，我看見了他稚嫩的臉龐，爬上了歲月留下的紋疤

趁著寂寞與大自然來場偶遇，你會邂逅許多意想不到的美麗。世俗多紛擾，寂寞也是難免的。只愿心里有羅盤，指引航行的方向。

趁著青春年少，趁著韶華溢彩，趁著寂寞，去努力拼搏，努力奔跑，你們奔跑的方向，就是你們的信仰！

高一作文(篇5)

“O是一個車輪，讓我們載著夢想遠航……”這是我從一本書中讀到的，它叫《清華——夢想起航的地方》，自從我讀了那本書，小小年紀便樹起了遠大目標：我要上清華！我要上北大！不只因為自小樹立的目標，我努力學習；更是因為年少而不失志氣，我更加發(fā)奮；為了我的終極目標，我一定要努力努力再努力！

黃金半小時，使我愛上閱讀與寫作

從記事起，我就記得媽媽每天晚上睡覺前給我講故事，后來是讀書。這每天的黃金半小時，使我伴著書香進入甜美的夢鄉(xiāng)。隨著我逐漸長大，我自己可以讀書了，媽媽又為我買了許多《少兒畫報》，讓我學著自己講故事。長大后，我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛讀書，于是就每天堅持睡覺前讀書半小時。時間雖不算多，但日積月累，也為我今后的習作做好了鋪墊。

光看不練怎么能行，有一天，班主任王老師告訴我們，今天把作文打進“校信通”里面?！靶Ｐ磐?？校信通是什么？不就是老師為了給家長聯(lián)系方便，發(fā)發(fā)信息，布置布置作業(yè)的工具嗎？”其實不然，老師說的是“校信通”博客。一個新鮮的代名詞在我腦海中立刻浮現(xiàn)：博客，我也能有自己的博客？帶著強烈的好奇心我迫不及待地飛奔回家，開通了自己的博客。哇！真的很棒，這么多優(yōu)秀的文章，這么多優(yōu)秀的圈子，還有專業(yè)老師指導，即便寫的不好，也會得到博友們的鼓勵，結(jié)識“校信通”真是我的幸運！

為了有效的提高寫作水平，媽媽為我下了很大功夫。為了不耽誤我的學習，她先是自己研究怎么上博客，怎么發(fā)博文，怎么讓自己的博文得到博友的認可。后是指導我怎樣寫博文，怎樣發(fā)博文，怎樣點評博友的博文，使我結(jié)交了很多優(yōu)秀的博友。有一天，媽媽將我引入了小城說雨老師的博客，使得我和小城老師結(jié)下了不解之緣。他的寫作技巧傳授與指導，給了我很大的幫助。從“五格式”寫作入手，讓我汲取營養(yǎng)，學習知識；“點亮開頭與結(jié)尾”使文章得到升華，并快速提高作文質(zhì)量；“提高作文第一招——誦讀”，讓我養(yǎng)成了讀書的好習慣……他的每篇文章都使我受益匪淺，記憶深刻。

清晨半小時，英語聽力突飛猛進

我是從二年級時開始學習英語，那時媽媽給我報了一個英語班，我歡天喜地地抱住媽媽說：“謝謝媽媽！”從那時起，我便立志一定要學好英語。從此，每天吃早飯時，我都會打開錄音機聽英語，練習聽力。開始時聽新標準，五年級時我就把八冊都聽完了。反復(fù)聽了許多遍后，我都能把一些課文背下來了。后來，媽媽又為我找了一個新概念英語班，于是每天早上改聽新概念。至今為止，我已經(jīng)堅持聽了五年英語。雖然今年小升初很忙，但我從未間斷過，因為媽媽說，就算每天早上只聽一句話，一年也是365句，這五年來大約也有兩千句了。因為5年的堅持，使我的英語聽力突飛猛進。為了看看這五年來的堅持到底有多大成效，媽媽拿出了今年鄭州市的中招二模聽力題給我做，一分耕耘一分收獲，我得了滿分！

中午半小時，眾享教育和我相伴

自從聽說了眾享教育以后，媽媽在網(wǎng)上結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師，試聽過他們講的課后，媽媽覺得甚好。聽了一段時間以后，我和媽媽也發(fā)現(xiàn)了一些學習方法：每次先把講義下載下來，每次先試做題再看視頻，就能提高學習效率。這樣就能節(jié)省許多時間，學習更多的知識。于是，我成了眾享教育的?？?，每天中午，媽媽都會和我一起做講義、聽視頻。一年堅持下來，我的奧數(shù)成績還真的提高了不少。小升初考試結(jié)束后，聽聽眾享的小升初銜接視頻，也將為我的初一學習提供許多幫助。

晚間半小時，藝術(shù)熏陶陶冶情操

小的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一定的音樂天賦，也為了我鍛煉氣質(zhì)，就給我報了舞蹈班。我學的很開心也很努力，媽媽就鼓勵我一直堅持著，直到因為學習太緊而停止。為了不讓我的音樂愛好半途而廢，后來，媽媽又為我找了一個有名的二胡老師教我學習二胡。因為有愛好和天賦，老師經(jīng)?？洫勎?，所以我至今還一直學著，小升初階段學習很忙也從未間斷?，F(xiàn)在，我還堅持每天晚飯后練上半個小時，陶冶情操愉悅心情。

業(yè)余時間，爸爸也會陪著我打打羽毛球、籃球，寒暑假我也報乒乓球班。每天下午放學后，我會約上幾個要好的朋友，一起打打籃球?，F(xiàn)在，我的球藝大漲，時不時還能投進幾個三分球呢！在炎熱的暑假，我們也常會結(jié)伴去游泳，跳進那清涼的泳池，讓人感到心曠神怡。

目前，媽媽已將我的新航道鋪好，夢想的雙翼即將等待我去展開，我知道這段未知的旅程一定不簡單。但是，不管是紅日當空，還是雨雪風霜；不論是晴空萬里，還是烏云漫天。我一定會珍惜時光，勤奮努力。

我要展開飛翔的翅膀，讓夢想起航！

命運高三作文集錦

寫作是培養(yǎng)學生寫作技能的重要練習和工具，訓練寫作可以提高我們的思維深度和邏輯性。要想做好作文，平時積累寫作話題是必不可少的，那么如何在作文中涵蓋我們的生活點滴呢？歡迎和你的好朋友分享。

命運高三作文【篇1】

“你很幸福?！边@是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎？為什么自從我有了自己的思惟后就不這么以為了？每當我說出我不幸福的時候，他們老是說我身在福中不知福?；蛟S我真的很幸福吧，但是這“幸?！北池摰闹亓科鋵嵤翘?，已經(jīng)超過幸福本身了。

一家七口，四代同堂，這樣一個構(gòu)架的本身就應(yīng)該是幸福的吧。從小的糊口就被安排得很好。小學、初中和高中，不管成績好與差，學校都已經(jīng)被選定。糊口也被安排得很妥當，沒有太多瑣碎的事情讓我煩心，只要當真讀書就行了。在良多人的眼中，真的很幸福。但是我真的不這么以為。

爺爺是教師，爸爸也是教師，而且他們在連平還算是小有名氣吧，順理成章地我和姐姐將來也應(yīng)該會當老師?？墒?，說實話，我們都不想當教師。在高考填志愿的時候，姐姐終于反抗了。那是一個很痛苦的抗爭過程，終極爸、媽妥協(xié)了，她如愿以嘗地選擇了自己喜歡的專業(yè)。然而，她的成功也就意味著我沒得選擇了，我獨一的職業(yè)就是當老師。這一點，我也是最近才從別人一句無意的話中明白過來的。

從小到大，我都不是叛逆的小孩，一直都是最乖，最懂事的，而且現(xiàn)在他們把所有的但愿都寄托在我的身上，我不知道我是否真的有勇氣反抗。可是假如不反抗，也就意味著我不能有自己的夢想，必需以犧牲我的夢想為代價來玉成他們的心愿。

現(xiàn)在這個社會是人情的社會，只要有關(guān)系，什么事都好辦。就算他們真的放手，我不知道我又真的能在自己喜歡的領(lǐng)域好好干下去嗎？沒有關(guān)系，工作都難找，更別說以后的發(fā)展了。假如我真的妥協(xié)了，以他們的人際關(guān)系，隨便我想要在連平的哪一所學校教書都能進。只是我覺得當教師沒太大的前途，而且不想局限于連平這個小地方，這個職業(yè)本身的職業(yè)病又良多。更重要的是我不想再被他們安排我的糊口，從小就被他們寵著，在他們的眼中，我沒有多大的`能耐，我也想借此機會證實給他們看，沒有他們的匡助，我依舊能闖出夸姣的未來，自己選擇自己以后要走的路，不依靠于任何人。

那一次，老師問我，我的人生觀，我的價值觀，我的理想，我的目標是什么。我深深地低下了頭，無言以對。老師還說我們都長那么大了，真的該想想自己的未來，好好地為自己打算一下今后的糊口，為父母著想。我無語。好笑之至，有誰會沒有夢想，只是有些時候，夢想只能在心里想想就好了?，F(xiàn)實老是比預(yù)想的還要殘酷。要考慮父母，就要拋卻自我，要選擇夢想，就要背負不孝之名。為什么不管最后怎么選擇都會有人受傷。

但愿高考慢點到來，由于害怕選擇。我苦笑這樣“幸福”的命運。

命運高三作文【篇2】

命是衰落者的托辭，運是勝利者的謙詞。

題記

首次交手到羅志祥，是由于大家都在商量他。商量他的英俊，商量他的魅力，然而，那時的我，卻看著那張英俊的臉笑她們花癡。

愛的然而是一張英俊的臉結(jié)束，除此除外，真實力究竟何如呢？我不明白。真實讓我對羅志祥有了喜歡之情的是在《開講啦》的舞臺上她敘述著本人的過往，有心酸，有眼淚，有困難，有挑戰(zhàn)。他不止是一個英俊的人，他依然是一個有魅力的人。

從剛出道時的大紅大紫到漸走下坡路的無路可走，他不怨上任給他扔雞蛋的人，反而他更堅毅，堅毅到從將近剔除的娛樂界再一次走向行狀的頂峰，再一次的走紅他沒有了剛開端的嗤之以鼻，反而一絲不茍的愛惜著這些粉絲團的喜愛。他愛挑戰(zhàn)，從歌手到把持人，再到伶人，他都做到最佳。他懷有戴德之心，告知我們要感激每個在你走下坡路時協(xié)助過你的人。

是的，當龐大的災(zāi)害來臨時，他沒有說：我要退讓，我堅持不了。而是站在鏡子前告知本人奮斗和運氣拼了。是這樣的信仰和堅持讓他從困難年月一步步走出來，走向壯闊的將來。

看著質(zhì)樸而又堅持的眼睛，我了解我感激了，愛了。愛上了那個有時心愛，有時淘氣，而有時又具有著成熟男人的羅志祥。本來，比起叫羅志祥，我更愛那個自稱小豬的羅志祥，心愛到在行家媒體的直播上伸舌頭捉弄的心愛、淘氣的小豬。

運氣，留給小豬的其實不多，沒有饒沃的生活，也沒有高挑的外貌，更沒有刺眼的光環(huán)。所有，皆是小豬本人勤奮打拼下來的結(jié)局。

沒有饒沃的生活？那又何如，我就要比他人更勤奮，去讓我爸我媽享受。他說道。我想，或許這也是他能在那種困難年月苦撐下來的支持之一吧！

對空想，那只能說堅持尋求，永不言棄。

本來，人生最大的仇敵即是本人。打倒了那個啥都不做，啥都不敢做的薄弱的本人，你就會真實變得重大起來。

運氣又何如？我不信任運氣，只信任本人，奮斗和運氣拼了！

命運高三作文【篇3】

自從阿勤嫂離開了村莊后，再也沒有人聽到她的消息，她就好像是空氣一樣在人間蒸發(fā)了，留給人們的是誤解、猜測和些許的同情。

阿勤嫂是個寡婦，xx年前丈夫在一次出海后就再也沒有回來，她寧愿相信丈夫是在外頭有了新的家庭，幸福地生活著，也不愿意聽到他死去的消息。她就這樣一天一天的等著，這一等就是xx年。

阿勤嫂是個勤勞善良的人，每天天剛亮就到田地里辛勤勞作，晚上回來還幫左鄰右舍縫縫補補。村里人都認識她，大大小小都管她叫阿勤嫂?；蛟S是因為她的遭遇人們同情她，也或許是因為她的善良人們喜歡她。平淡樸素的生活，阿勤嫂早已習慣，她原本以為她就會這樣過完她的下半生，最后把她的靈魂與軀體留在這村莊?？擅\總愛捉弄人，意想不到的事情發(fā)生了。

七爺是阿勤嫂的老鄰居，兒女都在外頭工作，老伴在幾年前去世了。兒女要求七爺跟他們在外頭住，但老人家就是不習慣外面喧鬧的生活，他還是覺得故鄉(xiāng)的水甜，故鄉(xiāng)的人美。七爺平時過得倒是很清閑，有時到菜園種種菜，有時跟村里的老人們下下棋，有時也跟院里的孩子們玩，給他們講故事，陪他們放風箏。但也就是因為放風箏，讓七爺再也站不起來。有一次，孩子們在院里子放風箏時風箏給樹叉夾住了，那時七爺剛好在院里乘涼，他見狀很快就找來梯子爬上樹拿，可是下來時腳一滑，整個人笨拙的摔到地上，兩條腿給摔斷了。兒女們回家照顧了老人家十幾天后，就都回去了，說是因為

工作忙，最后雇了個保姆來照顧七爺。

保姆好吃懶做，手腳也不干凈，老人家實在看不順眼，一個月后就把她給打發(fā)走了。保姆一走，七爺可愁了，洗衣做飯怎么辦，兩條腿根本站不起來。正當七爺發(fā)愁的時候，阿勤嫂早已把做好的飯端到了他的門口。阿勤嫂是個熱心人，只要能幫上的忙她都會主動去幫，除了給七爺做飯，還幫他洗衣服，她認為這只是舉手之勞，鄰居就應(yīng)該互相幫助。七爺真的很感動，多次拿錢酬謝她，她一分也沒拿。

時間一久，侍候七爺已成一種習慣，就像是侍候自己的丈夫一樣。村里人都在背后議論著，說阿勤嫂做人不檢點，不守婦道，有事沒事老往七爺屋里跑。這些阿勤嫂早有所聞，聽了心里也難過，但善良的心無法阻止他的行動。七爺覺得很對不起阿勤嫂，很想用什么來彌補她。想來想去他想到了一種方法。他對阿勤嫂說：“阿勤嫂啊，我有個請求，咱們假結(jié)婚吧，這樣以后你老了我的兒女可以養(yǎng)你，而且村里那些人也不會在你背后閑言閑語，只要你愿意我們就當兄妹，咱們心里明白就行?！卑⑶谏╅_始不同意，但在七爺?shù)恼f服下也就答應(yīng)了。村里人先是驚訝后也覺得是人之常情，沒什么可議論的了。

阿勤嫂還是像以前一樣細心的照顧著七爺，但此時死神已經(jīng)在招呼著七爺。有一天夜里，七爺睡著模糊中聽到有人敲門，他撐起身子拄著拐杖想去開門時卻被一只木凳絆倒了，剛好摔到了腦袋。在他還有點意識呼救時卻沒人聽到，因為那晚風太大了，風聲掩蓋了他

的呼喚聲?！鞍⑶谏?、阿勤嫂……”七爺就這樣喊著阿勤嫂走了。

七爺一走，村里又沸沸揚揚。有人說阿勤嫂是克星，結(jié)婚不到一年就把七爺克死了；有人說阿勤嫂是不愿意照顧七爺了故意把他推倒；也有人說阿勤嫂圖的是財產(chǎn)，毒死了他；當然也有少數(shù)人同情可憐阿勤嫂悲慘的遭遇。

七爺?shù)膯适乱晦k完，阿勤嫂就離開了村莊，走時沒掉一滴眼淚，她相信這是她的命運。

命運高三作文【篇4】

智者語：取天下者必為能涅盤之士，定能變乎周遭不順以應(yīng)生命之變?？臻g，不順之事世間常有，君臨天下者必曉乎如何改變。

蘇子曾慨天地曾不能以一瞬。事事均在變，亦均可變。囿于生命狹縫中，若想掙扎，必先改變。懦者怯于改變，必難以自救。改變，直接決定你能否于命運夾縫中涅盤。

唯物主義者認為，天地為外化客體，個人之力難以改變，但意識極具能動性，故可選擇改變自己。擴充自己的心界，給萬物擴展更為廣闊的空間，使其無垠無限。

改變自己，選擇另一種方式實現(xiàn)生命的圓滿成全。水蛭吸血，被拔起后仍未能頓悟，反倒吸得更緊，終在火中結(jié)束生命。若其懂得及時改變，何苦葬身呢。萬不可吝惜改變自己的能力，否則只會囿于思想的混沌與迷執(zhí)，謹記我們手中有一半命運，盡管另一半在上帝手中，那是避免我們忘形，但我們?nèi)杂懈淖兞硪话朊\的能力。倉央嘉措既恐損梵行又恐負傾城，選擇改變自己以“不負如來不負傾”，遁入深山成高僧。無臂鋼琴師劉偉擴充心界，以腳代手改變自己，踐行他那句“要么趕緊死，要么精彩地活著”。

改變不了師姐，選擇改變自己。這絕非無奈的后路，反倒是智慧之舉。于命運夾縫中涅盤，需要明智的改變，需要有敵倒眾人的勇氣。

若說實現(xiàn)生命圓滿成全僅是改變自己的淺層表現(xiàn)，那么使民族人文于夾縫中涅盤自然是更高境界。一個民族在其陷入蒙昧時往往最為悲哀，改變自己，抽出麻痹的民族神經(jīng)是其良藥。在那段風雨如晦的年月，外侵及內(nèi)腐蛀蝕著中華民族人文，令其幾近覆滅。所幸其自我調(diào)節(jié)及時生效，新道德、新文學撼搖舊秩序，民主與科學發(fā)出疾呼。大批文人以筆代刀，血洗軒轅，終使民族人文涅盤重生。終因其改變自己，扭轉(zhuǎn)了黑暗局面，在更易與變異中實現(xiàn)民族人文的升華與延展。

于是我不禁慨嘆，改變自己之力量實為雄哉！于夢想、于生活也定該如此。許多人走出山谷里出不來，是由于他們蹲在山谷里哭泣。此時，何不試著改變自己，起身撣落身上的塵埃，繼續(xù)上路。當夢想卡于夾縫中，誰又能否認我們應(yīng)該改變自己踐行的方式呢？

約翰·列儂說：“如果你不能改變世界，你就改變自己?！备淖冏约喊?，你會在命運的夾縫中涅盤！

命運高三作文【篇5】

“對于我們每個人來說，人的偉大在于他扛起命運，就像用肩膀頂住蒼穹的巨神阿特拉斯一樣?！崩サ吕凇渡荒艹惺苤p》這樣說道。命運，這樣神圣的名詞，自我們呱呱墜地那天，便與我們形影相隨。

命運凝聚了太多的責任與重負，凝聚了太多的挫折與掙扎，也凝聚了太多的憧憬與希望……我們需要的是與命運作斗爭的.精神和把握命運的果敢。

吳俊東的多年奮斗才換來哈佛一朝錄取，焉能因貧困棄之？所以他敢與命運一搏。發(fā)起分享學習經(jīng)驗換取資金的舉動何錯之有？都說現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。吳俊東的行動正是在主宰命運！

人只有善于自己主宰命運，才能經(jīng)歷磨難，平步青云！

鄒韜奮，作為一名偉大的愛國者，他執(zhí)筆抒正義，抨黑暗?？墒澜绲暮诎挡辉试S光明的存在。他的命運自“七君子事件”開始艱難……但是敢于主宰命運的他沒有輕言放棄，在獄中生活，他始終以一個堅強的姿態(tài)同反動派針鋒相對，戰(zhàn)而不屈。

他以筆為武器改變了人生，主宰了命運。

華特迪斯尼，成就了迪士尼商業(yè)王國的偉人，他創(chuàng)造的《木偶奇遇記》被《紐約時報》盛贊為“有史以來最優(yōu)秀的卡通片”，可鮮為人知的是起初人物形象極其呆板。若他放手拋棄了投入的50萬美元，那也不會有今天好評如潮的影片。

正是他發(fā)現(xiàn)問題，主宰命運，對于失誤和紕漏零容忍，才有了而今的成就。

克勞迪奧，一個頭向下、心向上的國際演說家，他剛生下來便患有先天性關(guān)節(jié)攣縮癥，而且他的頭是朝下生長的，幾乎緊貼后背，頭頸上下顛倒。也許上天對他是不公的，但他確實經(jīng)歷磨難，成為了一名出色的會計師和勵志演講家。

他的成功絕非偶然，他的世界不是顛倒，他主宰的命運異常精彩。

自古飽受磨難者大多終成材，只因主宰命運。

耳聾女學霸唐心怡未自暴自棄終獲保研資格;無臂鋼琴家劉偉未頹廢度日終成名家;玻璃娃娃劉大銘未消極避世終有勵志。他們無論經(jīng)受多大的磨難，都在樂觀地生活，他們并非一無所有，他們還有一個聰明的大腦，他們沒有放棄有意義的人生，他們主宰命運。

很多時候，挫敗不由自己選擇，但生命的定位與升華應(yīng)由自己主宰。面對不幸，要敢于正視自我，要知道“謀事在人，成事在天”，生活在塵世，難免好事多磨。但我們不能放棄，要做命運的主宰。

假如生命打斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在。假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，夢想還在。

以夢想為帆，堅持為舵，把握人生的方向，主宰自己的命運！

命運高三作文【篇6】

20xx，辭去20xx年，迎來了全新的一年，辛苦蒔植了半個學期，支出和收獲分別，得回的啟示當然也不同，始末了半個學期，這半個學期里產(chǎn)生了太多的事，壓在肩上的擔子果真是托不起來了，一個寒假的調(diào)試，是我想請了太多的事，果真是想清了太多太多，20xx年好像意味著不屈凡，仿佛是對某個人的檢驗，檢驗的是意志，錘煉的是堅毅，教會的則是全面人的精神，提升的是情緒素養(yǎng)

武則天是史上記錄的唯獨一名女天子，才干聰敏，天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空虛其身，要天降大任，少不了檢驗，要具有卓越的情緒素養(yǎng)，趕過凡人的心思，作出不屈凡的行動，要狠，百折不撓，能屈能伸，大事，為期不遠！

人的終身要始末非常多的檢驗，崎嶇，風雨以后見彩虹，銘記道理，彩虹的進項，就好像狂風雨事后的白日，所有是那么的-虛偽，但又非常可靠；本人有本人的運氣，可多半人都是跟著運氣的安頓，像牛一樣被運氣牽著鼻子走，及至于兀兀窮年，碌碌畢生；自古有幾個人能與運氣做對？改觀本人的運氣，又有幾個人真實商討過？我從不相信命，但我相信本人的運氣把握在本人手中，但多半人的運氣是云云的坎坷，云云的崎嶇！我被迫搖了，生在舊時期里，長在抗日斗爭中的人們，隨時要掉腦殼；20xx年5月12日，下晝2點28分，四川汶川產(chǎn)生8。0級地動，死傷數(shù)十萬；青天啊，一聲聲撕心裂肺地哭喊，一幕幕慘不忍睹的畫面，地面母親的發(fā)火，傷及了多少無辜的孩子！地動震碎了我們每一個人的心，面臨從天而降的災(zāi)害，云云凄慘的運氣，他們來不迭挑選，運氣何故物？他們姑且不知，更別說主導運氣？！

這是大當然給人們敲響的警鐘！

我不由打了個寒戰(zhàn)，兇訊的再次襲來，人們要何如擔當？

但是我不甘與運氣的交惡，即就是崎嶇，以至遺失性命，也在所鄙棄，我的運氣大概早已必定，但那并不是意味著我肯定要按老天的安頓用終身的光陰來走完本人的全程，伴隨著本人的運氣，完成本人的工作，那豈不是被繩索所綁縛的木偶，沒有生命，沒有魂魄，連轉(zhuǎn)移一下，都要靠繩索指示著的傀儡？

貪猥無厭蛇吞象，人的貪欲是悠久也沒辦法滿意的，貪欲，癡迷這塵世，想要在塵世間活上近百，上切切年，呵，好笑！

已必定的運氣，被安頓好的路途，可是我偏要與蒼天對著干，逆著來，我要做運氣的主導者，要主導運氣！

20xx，我的20xx，這一年將是不屈凡的！

命運高三作文【篇7】

“扼住命運的咽喉”——這是藝術(shù)大師貝多芬對命運發(fā)出的挑戰(zhàn)誓言

世界沒有永久的冬天，人生沒有永遠的坦途人的一生常常交織著希望與失望，機遇與挑戰(zhàn)、幸福與痛苦，成功與失敗看一個人是否學會了生活，往往不在于他是否總有一帆風順的天緣，也不在于看他在鮮花的簇擁下是否鑄躇滿志，風采照人，而在于看他是否能夠經(jīng)受住接踵而至的打擊，百折不撓地向著理想的'目標奮進貝多芬承受巨大的痛苦卻不輕言放棄，他沒有向命運嚷嚷，因為“向命運大聲叫罵又有什么用？命運是個聾子”貝多芬的璀璨的一生告訴我們：幸運固然令人羨慕，但戰(zhàn)勝不幸則令人敬佩超越自然的奇跡，總是對不幸的征服中出現(xiàn)璀璨的生命之花，往往在血淚與苦難中鮮艷地綻放

穿越歷史的塵煙，一個個生命的強者從歷史長河的坐標中風塵仆仆地向我們走來偉大的荷蘭畫家梵高一生都在命運的波峰浪谷間沉浮，然而，令人無比驚奇的是，梵高的心靈世界卻一派輝煌燦爛的火紅、鮮艷的金黃，是他最為鐘愛的色彩，是他對于人生和自然的縱情禮贊與熱烈謳歌只有那種極其明亮、歡快的色彩，才能使他神采飛揚、如癡似醉通過潔白的畫板與手中的一管如椽巨筆，梵高肆意揮灑，響亮而又獨到地詮釋著藝術(shù)與生命的輝煌價值他以一個天才對色彩獨一無二的感覺和不同凡響的表現(xiàn)，為我們留下了那如同火焰一般燃燒著的永遠的向日葵！這是貧病交加的梵高生命的絕唱，也是人類文化藝術(shù)一筆巨大的精神財富

縱然命運多磨難，但是人的意志要永遠不屈向上；縱然人生多坎坷，但是人的精神要永遠堅強屹立他，曾蒙受宮刑的巨大恥辱，這是足以毀滅他的意志和生命的然而，痛不欲生的他從如墜深淵的人生境遇中漸漸地復(fù)蘇過來，舔著人生的重創(chuàng)、蘸著濃烈的鮮血，完成了一部被魯迅先生稱之為“史家之絕唱、無韻之《離騷》”的偉大《史記》，同時也把“司馬遷”這個偉大的名字鐫刻進了歷史史冊在《報任安書》中他說：文王拘而演《周易》、仲尼厄而作《春秋》屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明、厥有《國語》……而他的《史記》，何嘗不是厄運中的奇跡、苦難中的奇葩？憑著一部光澤千秋萬代的《史記》，司馬遷便站在了歷史的顛峰！

命運高三作文【篇8】

插花是門手藝，更是一門藝術(shù)。青條嫩枝，嬌蕊幾朵，交斜橫錯，疏密有致。凈瓶中的姹紫嫣紅花花草草各自獨立，展現(xiàn)出風姿綽約的一面;既而又完美融合，互相映襯，更見別致，實為境界。

私以為，人生意境正如插花，都應(yīng)在發(fā)揮各自風采的基礎(chǔ)上互相映襯，方能得世之大美。倘若生只為映襯，不起眼毫無亮點，便如一蓬枯草一般，如何體現(xiàn)群芳的美、和諧的美?恰如雪中美景，臘梅自清疏，白雪自皚皚，各自獨立美得沁人心脾，春江花月夜，也各展其風騷各美其美。

但若僅僅是“各美其美”，絕對獨立而無對襯又會稍顯不足，無非就是群英爭鋒各自喧鬧罷了，這樣的“美”是缺乏內(nèi)容的，是子虛烏有的，是不被人們所欣賞的。

在當今社會，也是如此。數(shù)億國人的心系一起，組成了“社會”這樣一個龐大的命運共同體。人們互利互助，不正如群芳之美互相映襯么?然而，一些人為了追名逐利，漸漸脫離了這個共同體，他們雖然擁有金錢、權(quán)利，達成了“各美其美”，但未“美美與共”。

在我們身邊，也時常有同樣的情況發(fā)生。原本干凈整潔的大街上，變得一座座垃圾山隨處可見，散發(fā)著刺鼻的氣味;人們隨意排放污水，導致河道無法疏通……這一系列的不文明行為，破壞了“美美與共”的和諧。

一滴墨水可以染黑一盆清水，同樣的，一個不顧團隊合作，只顧自己的成員，也會將整個團隊帶向萬劫不復(fù)。若“各美其美”成了一個國家的主旨，那么這個國家終將湮滅。只顧活在自我世界的人，終將被他人孤立。

胡琴咿呀，三弦瑟長，昆曲在這天籟中訴盡悲歡離合兒女情長。臺邊管弦相識，各類樂器發(fā)揮著自己的完美絕唱又各自交識匯聚成余音繞梁，黃鶯出谷。臺上生旦依依相惜，凈丑也各展所長，眾人一塊兒唱這人間戲。昆曲，可謂將各美其美，美美與共發(fā)揮到極致。胡琴絲竹，生旦凈丑，任何一個都是風景，交識融合，則更是風景。

這舞臺便又是一個命運共同體，若以舞臺比社會，世間萬物都在這人生舞臺上登峰造極。舞臺上的生旦凈丑，哪一個不是互襯人物性格，美美與共?生命不應(yīng)該是獨舞，而是在他人陪伴下前行。在戰(zhàn)火紛飛的時代，一個脫離了部隊的士兵能活下去么?

縱觀世界，也是一個命運共同體。國家之間的往來，盟友之間的精誠合作，讓這個共同體更加牢固。如今，即將迎來G20峰會的我們，是不是也應(yīng)“美美與共”呢?答案是肯定的。國家離不開人民的支持，人民也離不開國家的土地。祖國母親哺育了炎黃子孫，我們又怎能令她失望。所以，我們理應(yīng)從身邊做起，從點滴做起，摒棄不文明的行為，在“各美其美”的基礎(chǔ)上“美美與共”，向世界展示一個不一樣的杭州蕭山。

各美其美，美美與共，方能造就命運共同體，成就世間之大美。

命運高三作文【篇9】

我從不養(yǎng)花養(yǎng)草。不愿讓嫵媚妖嬈的生命頹敗于我的照料。那是一種深入骨髓的罪惡感。猙獰反駁也無濟于事。對于花。我是外行。只知道曇花是一次綻放，用盡一生的植物，很是灑脫。此外，便一竅不通。

第一次參觀花展是在去年春天，我一個人去。

那些嬌貴的名花各個擠眉弄眼。嫵媚、傲慢、氣質(zhì)、混于一身。恰似古代青樓里載歌載舞的柔情女子，只是多了一身財富，抖不落的累贅?；ㄊ歉甙恋闹参铮莶坏面敲?。一旦比起來便一發(fā)不可收拾，因為有脫不下的俗氣。致命的俗氣。

我隨性過濾著。很好奇這些的植物是如何讓文人墨客如此賞識與爭議。嬌也是它。俗也是它。似乎非要在種群之內(nèi)分隔貴賤層次才算快意。

目光返回，發(fā)現(xiàn)了這樣兩朵花。

一朵艷麗而無味，一朵香醇卻無色。它們擠擁在一起，看似天地不容，卻又兩兩相依。骨子里散發(fā)著不同的魅力。引人思慮。

我不了解它們是否有獨特的名字與身份，卻似乎被為之折服，一朵妖艷纏身，放肆地盛開，不理會群芳的冷眼，只是靜靜地釋放艷麗，放縱優(yōu)雅。盡管沒有香郁縈繞。那樣的美麗，一種脫俗的外在美，我禁不住。

一朵溫柔永駐，用真心輕舞，不在意外界的論述，只是淡淡地散發(fā)幽雅，吐露心情。盡管沒有艷麗纏身。那樣的美麗，似解人意的內(nèi)在美，我禁不住。

那夜，就呆呆地觀賞兩朵花，僅是普通的兩朵花。人群散了，我才離開。多次回頭，卻不見它們的影子，只有淡淡的香味在城市頹靡的燈光里游匿失所。

花展結(jié)束那天，我在外面踮腳望了望。

刺痛人心的一幕。

兩朵花都落了，放肆而不拘束地頹敗了，灘倒地上，不知受過少人的踐踏與破損。透明的.汁液從花瓣中緩緩流出，傷的余跡，仿佛縱橫的淚水打濕了妖艷的裝束。比鮮血四濺顯得更幽雅。然后，風一吹就散了。

那艷麗的花，一夜之間被成千的腳印作踐得面目全非，體無完膚。宛若一位小丑在失去所有觀眾后的萎謝潦倒。粉紅的花瓣已成污雜的殘骸。死。一種固定的模式讓人欣然接受并仍覺痛苦。

香醇的花，香味殘留，負上我身，每一個角落都有它的余香和殘燼。那是花更美的內(nèi)里，我們不曾發(fā)現(xiàn)的暗跡。

每一種存亡都情由可原。

命運高三作文【篇10】

心兒不堪的童年，不為人知的過去，導致了她冷漠的性格。心兒姓云，本來可以說天生就是含著金湯匙出生的現(xiàn)代式公主。爸爸是一個房地產(chǎn)的老總，年輕有為，高大帥氣。心兒從出生起就像是有戀父情節(jié)似的，一看到自己的爸比就不停流口水，花癡的傻笑。媽媽，是個美女醫(yī)生，高挑有型的173模特身材，可惜心兒是個女孩，不然可能就對媽媽犯花癡了吧。心兒一家其實吧應(yīng)該是幸福的，家里充滿歡笑，和諧，溫馨的。然而，不幸總會可惡的為難這個幸福的家庭。1998年，心兒一家坐上飛機去加拿大渡假的那一天，天空突然變暗，烏云遮蔽了天空，龍卷風如黑旋風席卷整個天空。心兒太小，什么也不懂，還呵呵的傻笑著，天真的大眼睛比任何一個成年人都要鎮(zhèn)定。飛機上的所有人都屏住呼吸，窒息彌漫每個人的心臟，死亡的氣息越來越近，近到咫尺。每個人都恐懼的一言不發(fā)，都想著自己有多少東西還沒享受過玩過，都沒有對死亡有準備。貪生怕死似乎是每個人的本能一般，但命運的左右終將成為定局。

心兒成為了這次災(zāi)難的唯一幸存者，她究竟是幸運還是不幸？

夜晚的風輕柔的吹，拂面而來的是屬于夜的清涼和舒爽。時光就在彈指間揮灑而去。它是無形的，我們捉不住它，就這樣眼睜睜看它離自己越來越遠，沒有影子不留一點痕跡。時光荏苒，來去匆匆，流水般無痕。心兒當然在那場墜機之后，像變了一個人似的，沒了歡笑和快樂，她成為了不折不扣的孤兒，她的執(zhí)拗，倔強使她成為了外表冷漠內(nèi)心孤獨無助的女孩。然而，她也許是上天的寵兒，因為在我看來正應(yīng)了天將大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......般，他是個出色優(yōu)秀的女孩，她有超強的忍耐力和超強的意志力。孤兒院的小朋友再怎么愚弄她，她照樣一言不發(fā)，自己安靜的在自己的安靜角落靜靜享受唯一對她來說還算公平的夜晚的艷藍天空，在她幼小的心里有多大的陰影和委屈又有誰知道呢？她雖是不折不扣的灰姑娘，但卻是骨子里不折不扣的女王，她本來可愛的公主臉也因長期沒有笑容給予而略顯滄桑與不羈。哪怕她只是一個7歲的小女孩兒而已。

她突然感到有幾分寒意，不自覺的瑟縮了起來，順著涼風卻傳來一個溫暖的聲音：可愛的小妹妹你在這里作甚嘞？要不要哥哥陪你玩啊？小男孩如羽翼般的墨黑睫毛覆蓋下來，修長的手指輕輕地寵溺似得撫摸著心兒飄逸的長發(fā)，真是個帥氣的小朋友。心兒頭一次看到這么好看的男生，不自覺的第一次綻出了笑顏。心兒笑起來真是美得攝人，就像是一朵有香氣的蝴蝶，又像是一朵欲綻的花朵將在月光中脫穎。

男孩告訴心兒，他叫凌靜，心兒忽地咯咯笑著呵呵呵呵呵，咯咯咯你笑甚嘞？凌靜仰頭做了個疑問的表情，帥氣的甩了甩額前的劉海，饒有興趣地點了點的心兒可愛的小鼻子，說：你原來會笑啊，還這么可愛。說說，你笑的什么？心兒臉紅撲撲的湊到凌靜的耳畔吐著小舌頭柔柔的害羞的說：你的名字凌靜好像女孩的名字哦，咯咯."去你的，哼哼"凌靜輕敲了心兒的小腦袋。心兒抬起頭對上凌靜充滿星星的眼睛，一股不知道是什東西酥溜竄過身體般，這預(yù)示的又將是什么呢？

命運高三作文【篇11】

動作年輕人的我們對生活充溢了期望，也充溢了誘惑。非常多人其實不清楚本人應(yīng)當走向何處，沒有找到適合本人的人生定位和方位。非常多人期望著本人成熟，不過從思路上和行徑上卻未免犯一些懵懂。年輕，同意我們衰落，不過不同意我們甘于衰落。年輕可以潦倒，卻不應(yīng)當為從此留住懊惱。站在這個全新的十字路口上，我們要信任運氣由我不禁天。

《禮記儀式》中說”漢子二十冠而字，“先民以漢子20歲、女子16歲為成人的年歲門坎。一般在20歲時，為漢子進行冠禮。而對女子來講，16歲盡管不是及并的年歲，卻是明媚的“桃李韶光”，是人生的一個分界點。

似水的芳華韶光在非常多人的心中攻下著重大的場所?？鬃釉诨貞洷救私K身時說：“吾，十有五，而至于學，三十而立，四十而不惑，五十二知定數(shù)，六十而耳順，七十二稱心如意，不逾矩?！贝丝痰奈覀?，介于奮斗于學與三十而立之間，是奮斗、人生定位，也是-成績行狀大小的黃金時段。從而，站在這樣的十字路口上，我們會充溢迷惑，一方面，感覺將來的路還很深遠，有著大把的時機可以去制造將來；另外一方面，又感覺光陰要緊，好多事都一涌而來，讓本人很難理清眉目。因而，苦惱、憂郁、迷惑、誘惑……開端淹沒本人素來充溢的信托心。

有這樣一個年輕人，由于從來得不到重用而非常沉悶。為此，他特意去非常遠的地點找智者咨詢。總算見到了智者，年輕人問：“為何運氣對我云云不公正呢？”智者沒有直接回復(fù)，從地上撿了一顆小石子，丟到遙遠的亂石堆中，對年輕人說：“你將我剛剛?cè)映鋈サ男∈诱一貋?，”年輕人在亂石堆里找了半天，也沒找到。他不知道哪一顆是智者扔出去的，由于每顆看起來都差不多。他無功而返，智者從手中取下戒指，一樣扔進亂石堆中讓年輕人去找回來。這一次，年輕人探囊取物就找到了那枚閃著金光的戒指。智者啥也沒說，年輕人卻覺醒了：假如本人是一顆小石子，而不是金子時，就不要憤恨運氣對本人的不公正。

從而，我們要信任，每一個人的運氣都把握在本人的手中。不要不竭地去埋怨生活中的不愜心，庸人自擾。我們理當唾棄邪念，完滿自我，使本人像金子一樣發(fā)光；我們理當信托堅毅地對將來充溢期望，走善人生的每步。

愛高一話題作文十三篇

幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家?guī)砹艘黄榻B“愛高一話題作文”的精選文章，學會寫好作文有助于我們更好地了解自己并有效提高自信心，寫作使思想從抽象轉(zhuǎn)化為具體的形式。好的作文讓人如沐春風，怎么樣的作文才算寫得好？

愛高一話題作文 篇1

沒有心聲的惡念，胡作非為，又哪里去談原諒這一說？

李院長本是某省市檢察院的副院長，因一時貪念，游走在收禮辦事、鶯歌燕舞的河邊，哪里有不濕鞋的道理？高官紛紛落馬，他卻顯得自在樂和，哦，忘說了，此人可是個大慈善家。不是亂謅的，良心媒介可以為他作證，亂吠已成一派，用眾星捧月來喻也算是提了他的地位。

開審的那天，鵝毛大雪洗禮大地，厚雪上蓋滿了他骯臟的腳印，深深淺淺。

肅穆莊嚴的法庭，坐滿了身著肅穆黑服，裹著一臉嚴肅的三千名孩子的可憐巴巴的父母。他們的孩子都死于奶粉中毒，導致毒奶粉上市劊子手就是當今褪去華麗，以真面目示人的李副院長，底下做的皆是面色土灰、青絲蒼蒼的手無縛雞之力的孩子父母，怎么去跟高官爭，怎么去帶回自己已死去的孩子的靈魂。鵝毛大雪漸漸大了，覆了那腌臜的人心，抹了一層圣潔。法官一錘定音，被判刑的李副院長”對不起“音剛落，引來了底下一片混雜，女人的嚶嚶哭啼，不理智的男人的謾罵吁吁。法庭愈發(fā)喧鬧，丟了往日的寧靜，這何嘗不可以作為一種解脫？

庭散了，人離了，雪停了。他鋃鐺入獄，他們西去不還了。

對不起，很沉重，它換不來三千名孩子的生還，最可悲的是玷了頭上那頂直至青天的烏紗帽。

原諒著實虛得很，嘴上說著心里卻饒不過，要原諒的不單單是犯錯的人，還有犯錯人的行徑以及他所做錯的那些事，何其困難？

沒有惡念，就不會身不由己，沒有身不由己也無需釀成大錯，哪里去談原不原諒？生活在法治社會，就應(yīng)在法律的藍天下得到庇護，超過戒線，對不起，您請出局！

愛高一話題作文 篇2

很快，一個學期過去了，我們又迎來了兩個月的暑假。這兩個月的漫長的暑假，我們要怎么過呢?又要怎么過得有意義，又有創(chuàng)意呢?我們來聊一聊吧

要想過一個有意義，有創(chuàng)意的暑假，玩電腦是少不了的，不然太枯燥，光看電視。當然，這是我說的。另外，我們還要做一點別的事，比如說：回老家看親人，去鄉(xiāng)下體驗生活，做家務(wù)，去參加夏令營，軍訓等等。說也說不完，我們現(xiàn)在只講幾點。

第一，回老家看親人家看親人。有的人會說，我才不去。為啥?一問才知道，回老家枯燥無味，沒有認識的小伙伴，不好玩?？墒俏乙桓f可以去結(jié)交新朋友啊，他就駁回了我的意見，說什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦，變成了丈二的和尚。第二，去鄉(xiāng)下體驗生活，我覺得這才是最有意義的活動，當然，還有夏令營。為什么呢? 因為，自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì)，還可以磨練自己的意志，還有自理能力，真是三全其美!可是，有的家長認為，孩子的安全是一大問題，我也這么覺得，這是美中不足。但是，只要孩子敢，就應(yīng)該讓他去體驗，而不是讓他做溫室里的花朵。第三點，我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結(jié)果，帶了一副眼鏡!300度近視，50度閃光!暈死!所以，我建議大家可以多出去旅游，游玩，可以磨掉很多花在會讓眼睛太疲勞的事情的時間。這樣的話也不會很無聊吖!

我只講了幾個可以讓暑假過得有意義，有創(chuàng)意的點子，不知你們意下如何，如果，你們還有什么比我更好的，可以讓暑假過得更有創(chuàng)意，意義的點子的話，趕快寫一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!

愛高一話題作文 篇3

現(xiàn)如今，或用成語、名言、字詞的現(xiàn)象已是司空見慣。比如：“默默無蚊”——某蚊香廣告，“食用八方”——某面條廣告，“騎樂無窮”——某自行車廣告……而其中，我記憶最深的是一個風濕膏的廣告，它的廣告詞是“路遙知馬力，神馬顯威力”。這個廣告在電視上一天要播放好幾遍，有看一會兒電視的人也能把它倒背如流。

但有時，把一句話記得太死，也是會吃虧的。

有一次語文考試，試卷上有一道填空題，上舉是“路遙知馬力”，讓我門寫出下句，我知道下一句是“日久見人心”，可當我寫下去后，卻聽到后面有人在說“路遙知馬力，神馬顯威力”，我先他也許是在開玩笑的把。

但事實證明，我錯了。

老實改完考卷后就來興師問罪了，原來罪魁禍首就是那道填空題，全班竟然只有四個人寫對了。剩下的無一例外，全都是“神馬顯威力”而他們的理由都是一致的——電視上就是這么說的。

老實很生氣，她說：“課本上不是有嗎?我還讓你們畫起來了?！?/p>

同學們個個振振有辭，“書本有時是會出錯的，看電視播了那么久也沒有人說它錯了?！崩蠈嵚牶蟛铧c氣暈過去，他已是無言以對學生了。

如今，創(chuàng)意廣告已屢見不鮮，廣告公司想以此推廣商品，而他們往往忽視了電視機前的'觀眾不僅僅是成年人，還有著許多正吮吸知識的孩子，一個知識，他們從電視上學到或許有時候會比書上學到更早，而這時，他們的心中就會出現(xiàn)一個疑慮：到底哪個才是正確的呢?

面對問題，有些孩子會選擇詢問家長或老師，但萬物往往是相克的，有孩子問，就會有孩子不問，他們或許因為不善于交流而不敢問，或許因為怕問了會被取笑，但這能怪這些孩子嗎?如果他們把錯誤的信息，深深地刻在腦中，這又是誰的過錯呢?

創(chuàng)意廣告是否應(yīng)該創(chuàng)意地有技巧呢?

愛高一話題作文 篇4

而今流行“國慶七天樂”，今年國慶假期里，我在漢中還真遇上一件“樂事”。

這天，我們一大家吃完晚飯，來到“世紀陽光”商城購物。大人們走走停停，每家店鋪都要進去瞅瞅看看，不知不覺就逛到了天黑，我滿身疲憊。于是，等三媽和姐姐又進了一家店鋪，我便和三爸出去“偷懶”。

咦，大家怎么都圍在那邊？我趕緊湊上去看。原來，是一位老爺爺在賣烏龜和小倉鼠，那窩倉鼠圓嘟嘟的，全都頭小身子大，一雙黝黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，有的抱成一團獲取溫暖，有的獨自在角落里跑來跑去……三爸伸出食指放在一只小倉鼠的面前，它竟兩只后腳著地直挺挺地站了起來，并隨著手指的移動而緩緩向前移動，仿佛這手指有著無比的吸引力似的。

見此，三爸繼續(xù)慢慢地向前移動手指，一些路過的小朋友見狀都覺得好奇，也學著三爸的樣子逗小鼠，將一窩小倉鼠耍得團團轉(zhuǎn)。??！一個小男孩反應(yīng)太慢，手指被倉鼠逮了個正著！他倒好，就勢將小倉鼠放在手心里，任它慢慢跑動。突然，小男孩尖叫一聲丟開倉鼠，原來，是小倉鼠用大板牙將他咬了一口，疼得他哇哇直叫。

看小朋友們玩得非常高興，我也手癢癢，就將手指放在那些倉鼠的畫面前，企圖逗弄它們，誰知它們不買賬，扎堆窩在角落里，懶洋洋地睡覺，我不甘心，使勁地戳它們胖乎乎的小身軀，可它們只是扭扭肚子繼續(xù)睡了……

遇見這些快樂的小倉鼠，逛街也不再是一件痛苦的事了。

愛高一話題作文 篇5

我從四個月大的時候開始留守，你們外出打工，我知道不容易，我不怪你們，我也不怪你們，沒能給我一個完整的家。雖然，我總是不和你們說話，其實呢，我每天都在心里，扮演你們跟我說話。

比如，我會對著，衣柜說：今天穿什么衣服呢？好想穿裙子?。∪缓?，心里的老媽說：不行，早上冷，多穿點，裙子總能穿的，不急這一定時。

比如，在你們快回來的那幾天，我在拐彎的巷口，就會停一下，我希望，你們能在哪，笑著等我一起回家。

比如，我喜歡照鏡子，同學都說，我愛臭美，其實，沒人知道，我是想看看老爸的眼睛和嘴唇、老媽的鼻子。

比如，我會在考試考差的時候，在心底用你們的口吻，罵自己，然后，趴在被子上，掉眼淚。

……

一切安好，莫掛念了……

你們一定要幸福哦！（老媽，你已經(jīng)十四天沒給我打電話咯，老爸，你別笑，你都有二十多天了。不聊咯，睡覺，老爸，老媽，晚安，還有，老爸不許喝酒開車，老媽不許打老弟……）

愛高一話題作文 篇6

一天，上帝來到人間，碰到了兩個窮人，分別給了他們一個命運編輯器，讓他們編輯自己以后的命運。聽到上帝的話他們倆便各自操作起來。一個人在樂呵呵的在拼湊自己的完美人生，另一個人卻還連機器都沒打開，茫然的站在那里。一個小時后，上帝取回命運編輯器，驚奇的問第二個人：“難道你不想擁有一個完美的人生嗎？””我想”第二個人回答道“但我不知道怎樣去使用……”上帝愣了一會便離去了。

后來，兩人的人生果然像命運編輯器里的一樣，第一個人一切都那么順利，輕而易舉的就成了富翁第二個人卻還像以前一樣在采石產(chǎn)拼命的工作。兩年后上帝再次來到人間，找到那兩個人，問他們對自己的人生是否滿意，兩個人的回答卻令人大吃一驚。第二個人上前一步，說自己對現(xiàn)在的人生很滿意：他在采石場工作一年后便做起了商人的生意，游走四方，盡管也有不如意、不愉快的事但自己覺得那是自己生活的一部分，自己過的很充實。第一個人卻說自己恨透了現(xiàn)在的生活，自己在平淡無奇的生活中找不到一點挑戰(zhàn)和快樂，并乞求上帝讓他重新編輯自己后半生的命運。上帝想了一會，鄭重的說道：“你可要想好。”“我決定了?！庇谑巧系勰贸雒\編輯器，待他再次編輯好自己的人生后，遞給他一張字條并說道：“路是你自己選的，你可要對它負責的?！闭f完便消失了。

半年后，改變了自己人生的第一個人碰到了第一個難關(guān)：他的公司破產(chǎn)，負載累累，自己一下子就從富翁淪為乞丐了，開始了漂泊不定的生活，于是，他開始后悔當初的選擇了。夜晚在他熟睡之際，上帝和第二個人進入了他的夢中?！奥肥悄阕约哼x的你得為他負責”“這是我生活的一部分，我的生活很充實”不斷的撞擊他的腦海，終于，他從夢中驚醒，沉思片刻后，便徒步向采石場的方向走去。

時間再往后推半年，已擺脫債務(wù)危機的第一個人給第二個人寫了封信：經(jīng)過這風風雨雨的三年，我終于明白，沒有難關(guān)的人生是空洞的，但我并不期待難關(guān)的到來。但當我不得不接受的時候，我總是會想起上帝留給我的那張紙條：路總是要走的，笑著走總比哭著走好。

愛高一話題作文 篇7

東漢末年的烽火中，涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄。如今青山依舊在，夕陽卻早已幾度輪。只剩英雄們的光熠，在歷史的長河中永久而靜謐的閃耀著。我在余暉中撥開那神秘的迷煙。 信訪，那位戎馬一生的英雄——曹操。

與當年曹操于朝傾之際，召英雄討伐董卓，是為大忠大義，而在漢王朝名存實亡之時曹操挾天子而令諸侯，或許大多的人定義他為奸雄梟雄，但他的存在無疑給了北方一片安靜的土地。然而在特定的歷史下，曹操又能做何辯解 于是我感到了一種孤獨無奈的孤獨，一位心系蒼生的英雄的孤獨。

官渡之戰(zhàn)軍事奇才曹操締造了那個不朽的神話。如今的夕陽雖已因找不到昔日的壯烈，可風依然是熱的。它必在懷念千百年前，曾揚起的群雄逐鹿中原的錦旗。必在懷念那位機敏而多謀的英雄致麾下千軍萬馬震天動地的吶喊。官渡之戰(zhàn)是他的輝煌，是一位英雄永恒的輝煌。然而誰的人生也會有低谷。我為赤壁一戰(zhàn)哀嘆許久，卻更為曹操的達觀而折服。數(shù)十萬大軍灰飛煙滅，不過傾刻之間。曹操敗走華容道，卻仍笑傲不已，試問天下蒼生誰人能及那份頂天立地的不羈，是他英雄的真實！華容道路泥濘，金戈鐵馬散落一片，我想曹操也必定會哀嘆過，痛惋過，可歷史從來不以成敗論英雄，他是執(zhí)著的，執(zhí)著地沿著自己選擇的道路走下去，留給后人一個傲然的背影，充滿著氣魄。

走進曹操的詩歌我，仿佛走入了一個世界我看到的是他的真性情，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！笔撬睦袭斠鎵?，是他的自強豪邁，“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。”是他虛懷若谷的胸襟，而面對著滾滾東逝的浪水，他吟唱出，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里?！蹦鞘撬肋~的氣勢。文字還原了英雄最真實的情懷。那個生命讓人敬仰。

人生浩蕩，歷史如煙，人，不過是寥廓銀河里的一粒沙子，而曹操便是最耀眼的一顆，即使歷史的塵埃落滿他的身上，他依然會發(fā)出耀眼的光芒。

曹操英雄的身影依然挺立，建安朝中，銅雀臺上千骨爍其光。

愛高一話題作文 篇8

我們無論做什么事，若是沒有責任心，必定是做不好的，因為天下無難事，只怕有心人。我對這個問題的認識，源于第一次當校值勤的經(jīng)歷。

三年級的時候，我當上了執(zhí)勤。準備上崗的前一天晚上，我激動得睡不著覺，心想：哇，明天就要上崗了，真是太好了!執(zhí)勤這項工作可是我夢寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學們有沒有遵守校規(guī)，有沒有佩戴?；?、紅領(lǐng)巾、帽子，但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子，我就會覺得自己威風得不得了!“鈴鈴鈴……”早上6點整，鬧鐘準時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，佩戴好?；?，花5分鐘把一碗飯硬咽下去，火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了，向?qū)W校飛奔而去?？墒俏业搅藢W校一看電子表：不會吧，才6：40!執(zhí)勤隊長說不能太早到的!這可怎么辦?沒辦法，我只好坐在學校門口的柱子上等。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電子表，等待著時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6：45，6：55……哇!7：00!時間到!我立馬站在自己的崗位上，全神貫注地盯著每一位走進學校的同學，認認真真地檢查著同學們的帽子、紅領(lǐng)巾、?；铡Ｎ铱吹矫恳粋€人都嚴格地遵守校規(guī)，不僅服裝整齊，還向老師們問好?？煲跋掳唷绷耍业幕鹧劢鹁偹憧吹揭粋€一年級小朋友沒戴?；铡Ｎ绎w奔過去，小聲而又嚴厲地對他說：“同學，你的?；漳?”

那時已經(jīng)7：56了，就是說快要遲到了。那個小朋友“嗯”了一聲，害怕地站在原地不動，快要哭出來了?？催@情形，好像是我在欺負他。我看了看，他好像是個新轉(zhuǎn)來的學生。我想：唉，算了吧，他只不過是個小孩子，我對他好像太兇了。小孩子都會犯錯誤，他看上去也才五六歲。而且，他好像已經(jīng)在反省了……我心一軟，從書包里拿出備用的?；战杞o他，溫柔地說：“小朋友，下次一定要記得戴上啊!好了，快走吧!”

望著小朋友感激的笑容，我的心中突然涌起一份自豪感。這一刻，我了解到，“執(zhí)勤隊員”并不只是一個稱號，更是一份責任，是一份為同學們、為學校服務(wù)的責任。

愛高一話題作文 篇9

感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！亚?/p>

當懵懂的我們碰上友情，才知道友情對于自己真的很重要。

那時的我們每天形影不離，仿佛這世界之剩下我們兩個，可以不顧大家的眼光，開懷的笑。我們兩個成了校園里的閃光點，一個短發(fā)，一個長發(fā)，穿同樣款式而不同顏色的衣服。不管在別人眼中的我們是好，還是壞，我們都不理會，那時我們是多么在乎彼此眼中的自己。可是好景不常，初三下半年，站在十字路口的你，決然的選擇了愛情，放棄了友情。突然發(fā)覺你變了，變的好陌生，陌生到我第一次覺得我們來自不同的世界看著我一次次的被你否定，我的心寒了也痛了，痛到我無法去承認傷害我的人是你?；仡^看著那條我們一起走過的路，有過歡笑，有過淚水?？墒侨缃裰皇Ｏ挛乙粋€人走這條漫長的路。從此我在你眼中是透明的，我們之間從之前的無話不說，到簡短幾句，到最后的沉默，多少個夜晚我告訴自己不要放棄，多少個夜晚我忍住不讓眼淚滑落，默默告訴自己我們是最好的朋友，而你卻把我傷得好重好重。從此我們成了陌路，但是始終要會遇見的，可我無法面對你，不敢正視你，怕自己不爭氣的眼淚會掉下來。是這場刻苦銘心的友情讓我明白了，友情也是不能天長地久；讓我明白了，成長的路上有酸甜苦辣?？墒腔貞洉浀梦覀冊?jīng)攜手相伴，我仍然珍惜這屬于我們的友誼。

感謝你，使我嘗到友情的可貴，讓我成長，使我懂得珍惜。堅強地面對困難。

愛高一話題作文 篇10

正月初一，又是一個快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全?？吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰!

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快

希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲!

愛高一話題作文 篇11

“天有不測風云，人有旦夕禍福”，這句話時常可以在電視劇、街道上賣保險的人口中聽到，以前年紀小不懂得里面的含義，總覺得不會有什么不幸的事發(fā)生，那些事只有在戲中才出現(xiàn)的?？墒沁€有一個詞叫作戲如人生。

秒針、分針、時針在一個硬幣大小的圓圈里跑著，此刻提示著考試的時間飛逝。

現(xiàn)在的年輕人每個都有手機，手機可以做到許多事，例如顯示時間，我也不例外的擁有一臺手機，包括我父親也是。但是父親他是個傳統(tǒng)的人，對于他來說手機只是打電話的工具，而看時間便是很自然的抬起手視線移向手表。上班他會戴著出門，下班就把它放在柜筒里。那是適合成熟男士佩戴的經(jīng)典款式。不過對于父親的手表我不為所動，畢竟它不適合我。我以前也會戴手表，原因是看見別人在纖纖的細手上戴著挺時髦的，還有那時并沒有手機，戴著能使我時刻知道時間的流逝。但現(xiàn)在要面對考試的機會少了，又有了手機，懶惰更加驅(qū)使我沒有做這個行為。由此演變舊的全沒有電，又不愿意買新的，當考試需要時找不到工具看時間了。

“唉，外面真熱啊，你自己食中午飯了嗎？”父親回到家對我說。母親和父親趁著周末的時間約了幾個親戚去喝早茶，原本這種情況我是一定也要去的，父親常說要多與親人見見面，因為他們會想念我，而且還可以外出走走，散散心。但我實際上心里不太愿意總是和大人們有飯局，我希望是與同年人多相處。所以這次我用要在家復(fù)習作為理由擺脫了。父親到家歇息一會后，把我從房間叫了出來，他黝黑而干燥的手遞給了我一個小塑料袋，說是在街上買了一個手表，挺便宜的。我從袋里拿出了一個呈弧形的像鐲子一般的手表，那手表的質(zhì)料是鐵的，底色是白的，表面有一條銀絲圍出了一朵花的圖像，三支針在里面努力地跑著。我跟父親說了聲謝謝，就戴起了。雖然那個手表并不昂貴，外表也不華麗時尚，但我能從中感覺到父親簡單而又深沉的愛。之后我就把它放在床邊，周末睡到自然醒時就看看時間。經(jīng)過歲月洗禮它已經(jīng)走不動了，可是我依然存放著。

今天我把父親的手表帶到考場，他現(xiàn)在不需要戴著它去上班了。父親需要在醫(yī)院里治療，他不需要趕時間了。如果他想知道，就會慢慢地下病床走到昏暗的走廊，用疲倦的眼睛尋找在墻上紅色又不斷遞增的數(shù)字。這一景象使我彷徨，害怕時間把父親拉得離我越來越遠，害怕經(jīng)過歲月洗禮后父親不在。

盡管如此，戲中常說結(jié)局總是好的，命運中的困難和不幸都是上天給的磨練，也許是天將降大任于是人也，必先苦其心志??！我會陪著父親渡過難關(guān)，迎接光明。讓他戴著手表，走向健康。

愛高一話題作文 篇12

磨煉使人成長，磨煉使人增智，磨煉使人明理。

一個人的成長過程是少不了磨煉的，就好像得到一個實驗結(jié)論首先要做實驗一樣。沒有試驗過就得出的結(jié)論是不能讓人信服的，所以，沒有磨煉的成長是不完整的。如同看白雪公主的故事，只知道白雪公主最后和王子幸福的在一起了，沒有過程，有什么意義？所以，人生需要磨煉。

其實，我們在生活中遇到的許多挫折都可以當做是一種磨煉，因為磨練一個人的意志，最好的方法就是讓他遇到困難，在他絞盡腦汁想要解決困難的同時，也在磨煉他的意志，從而使他成長，他的人生就變得有價值了，他的生命才得到升華。書上不也說了嗎，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。成大事者，定需如此。

漢高祖劉邦早年不過是一個市井小人，卻正因為他經(jīng)歷過許多磨礪，深悟百姓心中所愿，才得以揭竿而起。而且我認為如果不是早年他的經(jīng)歷，他不會成為一代梟雄的。正因為劉邦經(jīng)受了磨煉，才更了解民間疾苦，百姓所愿，故得以成就漢高祖。

司馬遷的《史記》被評史家之絕唱，無韻之離騷，那么司馬遷是如何寫出這本評價如此高的偉大著作的呢？我想，如果沒有司馬遷早年所經(jīng)歷的痛苦，激勵司馬遷，就不會有這么一本記載詳述的驚天之作問世了。

以上種種無一不是在說明磨煉對于人生的意義，充分表現(xiàn)了人生需要磨煉這一真諦。所以，遇到困難不要氣餒，以磨煉領(lǐng)悟人生吧，人生需要磨煉！

愛高一話題作文 篇13

童年是快樂的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是五彩的，就像天邊漂亮的彩虹;童年是純真甜美的，就像山溪間清亮的泉水流個不停

我的童年大多是在農(nóng)村度過的，雖然出生在城里，卻渴望著農(nóng)村，每到佳節(jié)我就隨媽媽回村子里，農(nóng)村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。

春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環(huán)，戴在頭上，象獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，都神采飛揚，哈哈大笑著。

夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個技術(shù)高超，不一會一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領(lǐng)，竹竿還沒碰到知了，它便吱_的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說：真是個小饞蟲!

秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方：我的去北京!，我的去澳大利亞!，我的去美國!

冬天，只要一下雪，小伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗大家一起真是不亦樂乎。

現(xiàn)在我還經(jīng)常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。