目送讀后感
發(fā)布時間:2023-10-10 目送讀后感目送讀后感精選6篇。
作文無時無刻出現(xiàn)在我們工作學習中,寫作文可以安靜的思考問題,不受時空打擾。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”,那么你有了解過作文寫法嗎?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的目送讀后感精選6篇,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
目送讀后感【篇1】
匆匆流去的時光,總會讓人忍不住懷念。
——題記
人一生中,總會有癡呆的時候,沒有幾個天才會聰明到生命的最后一段路。
一片短文,洋洋灑灑幾千字,分為兩部分,前半段為回憶,后半段為現(xiàn)實。在龍應(yīng)臺小的時候,父母很年輕,再高的火車,他們也爬得上去,“就是只有一只腳沾著踏板,一只手抓住鐵桿,半個身子吊在火車外面像風箏就要短線,還能聞到那風里有香茅草的清酸甜美,還能看見大江大地綿延不盡,令人想迎風高唱山川壯麗”。青春是轟烈的,是美好的,是所有記憶中最美麗的一部分,更是永遠回不去的一段舊時光,一幕一幕的畫面像時光機一樣,一張一張在腦海中呈現(xiàn)。原來的那些記憶,最后只剩下一段語言,一次遐想,簡簡單單,很快就過去了。
可是,人們永遠逃避不了歲月的流逝。作者的母親在面對作者時,竟然一點都不認識,那相處了幾十年的感情,因為時光的流逝而變得無蹤影,親情又是那么的寶貴,龍應(yīng)臺一遍一遍地向母親表達著自己是誰,一次又一次相幫母親撿回記憶,只是,在歲月面前,誰都無能為力。
五百里,很長又很短,長到一段幾個小時的路程,短到一段回憶。成長了十余年,房子從瓦房到樓房,從沒有樓梯到有樓梯再到現(xiàn)在的電梯,科學在進步,我們在成長,父母在衰老,破碎的童年記憶已經(jīng)逐漸在我的腦海中拼湊、刪除、拼湊、刪除。
時光,還是不會停留,記憶,是長的,是短的?一條河里的水,是新的是舊的?每一片繁華似錦,輪回過幾次?
目送讀后感【篇2】
看完書評后,范文
這個寒假,我讀了臺灣著名作家龍應(yīng)臺的散文集《目送》。這是一本適合三代人一起閱讀的生命之書。包含在《目送》中的73篇文章寫了關(guān)于父親的死亡,母親的衰老,兒子的成長,朋友和親戚的分離,兄弟的團聚.
雖然我只讀了26本,但我深受感動。
標題擊中第《目送》條給我最深的感覺。本文分為兩段。在第一段中,作為母親的龍應(yīng)臺講述了兒子華安從小學到中學,直到出國讀大學十多年的感人場景。
她看著孩子的背影消失,看著他一次又一次地長大。在第二段中,作為一個女兒,龍應(yīng)臺回憶起自己在一次又一次的成長過程中與父親的分離:她總是看著父親的背影消失,直到有一天,它將永遠消失在殯儀館的熊熊大火中
所以她說:“我慢慢地了解到,所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運是看著他的背影在今生永遠消失?!?。
你站在路的盡頭,看著他在路的轉(zhuǎn)彎處消失。此外,他背對著你說沒必要追他。
由此,我想到了我自己。當我第一次走進小學校門時,我一次又一次地回頭看父母離開。父親或母親出差時,我常常躺在窗戶上,看著他們的背影消失在社區(qū)的角落里。
當我第一次離開父母去甘肅黃楊川參加南京電視臺的拍攝活動;當我進入南門參加第一次高考試,我能感受到身后熱切的目光。
對于這個13歲的孩子來說,我的生活才剛剛開始,我不能完全理解龍應(yīng)臺“**”的深刻含義。但我想我會沿著那些路走,當我看到我的背,我會經(jīng)歷那些時刻。只有我希望我將來能擁有龍應(yīng)臺動人的心和感激的筆。
我一直在等他消失前回頭看一眼。但他沒有,一次也沒有。當我看到這句話的時候,我的心突然發(fā)抖,然后一個莫名其妙的傷心華安的一舉一動觸動了他母親的心。
然而,他沒有像小時候那樣回頭,而是選擇了把自己送回母親身邊。因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的想法。他早已忘記了依靠母親的小華安。
他不再是那個用膽怯的眼神環(huán)顧四周的孩子了,是嗎?還是他忘記了?他沒有看到母親的眼睛隨著他的進步而移動;他沒有注意到母親的眼睛一點一點地點亮希望,然后一點一點地變暗。
這是作者提到的“父親、女兒、母親和兒子”的定義嗎?被告知“不必追逐”的路徑?不,不僅如此,還有爸爸和女兒,還有看著爸爸背的女兒。
我記得,作者回臺灣的那天,父親開著一輛非常破舊的車,把她送到離學校很遠的地方,因為車太破舊,影響不了女兒的形象。那個時候的作者呢?她這樣寫道,“我仍然站在那里,在一個手提箱旁邊,直到車看不見為止。
”雖然她知道父親很善良,不想給她蒙上陰影,但她多么希望父親能送她去校園。聰明的作者知道父親的困難,沒有乞求,但他默默地理解父親,看著他的背影,沒有追上他。這應(yīng)該是親戚之間的理解。這樣的畫面凄涼而難忘。
我總是在黃昏時趕到機場。這句話簡單明了,卻讓我深思:作者為了照顧父親,甚至弄臟了裙子;為了多陪陪父親,他寧愿在日落時分跑到機場趕最新的飛機
我們應(yīng)該從這一切中學習嗎?
我們總是說我們長大了,但是我們?yōu)槲覀兊挠H戚做了什么?我們注意到他們的祝福和期望了嗎?我們感覺到他們期待的樣子了嗎?
當我們所愛的人離開時,我們是否曾凝視過他們的背影?
別讓我們的親戚也因為我們而傷心失望。不要讓主人的祝福消失。不要讓親戚的眼睛從期待變成悲傷。
目送讀后感【篇3】
龍應(yīng)臺的兒子安德烈為母親準備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個反應(yīng)是“好,我學會了,以后可以做給你吃了。”,兒子卻認認真真地說:“我是要你學會以后做給自己吃。”
家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的催生劑,“躲在書房里的小姐”做了母親后馬上變成一個很能干的人,可以在十分鐘為四個孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個性的意識,特別是女性,即使如龍應(yīng)臺這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨自生活的自己又變成了一個不會燒飯做菜的人?!?/p>
人生有太多的意外,再怎么頑執(zhí),躲不過生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走?!边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上,對生命和人生的最真實的體驗:哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在,我們也必須找到自我,素顏修行。若沒有這份獨自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送,當不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時控制不了“母親的深情”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@段話在《目送》中出現(xiàn)過兩次,第一次掩不住抹不去的是內(nèi)心那片最不甘的柔情和感傷,第二次卻是透著一種毅然的勇氣與放手的決定。
花開花落,緣此同一。我們在一次次目送里強了力量,有力量去接受生命發(fā)酵的苦,有力量去等待出走后的歸來,有力量為擁有的那些人那些年,一直向前,做自己。
目送讀后感【篇4】
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
翻開書的第一頁就看到這句話,震撼,驚訝,感嘆,一句話總結(jié)了一個人的一生,總結(jié)了父母子女的關(guān)系?;叵胍幌?,可不是嘛,小時候的我們無憂無慮的在父母身邊成長,但是到上學的年紀,父母牽著我們的手去學校報到,目送我們一步一步走向新的班級。隨著年紀的漸長,為了求學,不得不離開父母的身邊,去到更遠的地方,去到陌生的環(huán)境。而每年最開心的時候,就是過年一家人一起的時候。小時候的我們總是在想什么時候能夠長大,逃離父母的身邊,不用聽父母嘮嘮叨叨的話語??墒乾F(xiàn)在回想起來,最開心,最無憂無慮的時候卻恰恰是那段時間。每天在父親的護送下去學校,下課了,一個人背著書包,去小店買點零食一路走一路吃走到練琴的地方,開始每日的練琴,等著爸媽下班。不用思考利益,不用思考成敗,不用考慮成績的好壞,不用糾結(jié),所有的一切都是那么的自然。是什么時候,我已經(jīng)喪失了那種感覺。
整本書訴說著生命中的悲歡離合,述說著親情的血濃于水,也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛?!白鳛楦改傅淖优?,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻永別?!?/p>
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。
有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。
我們拼命地學習如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時,怎么清洗傷口、怎么包扎;你一頭栽下時,怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?
有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。
太疼的傷口,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,你不敢去注視。
人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的‘懂’,作最后的轉(zhuǎn)身離開。
時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?一條河里的水,是新的還是舊的?每一片繁花似錦,輪回過幾次?
回憶真的是一道泄洪的閘門,一旦打開,奔騰的水勢慢不下來。
貧窮的記憶,在事過境遷之后,像黑白片一樣,可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感,轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
拜祭,終究也只是生者的一份安寧。
拜祭,終究也只是生者的一份安寧。
在暫時里,只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。
媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
人在天地之間終究是無所憑依的孤獨,你真能面對生老病死,就真的明白,在這世間,沒有什么可以附著依托。
相機,原來不是那么重要,它不過是我心的批注,眼的旁白。
一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟?!比松褪侨绱?,你以為已經(jīng)從一個漩渦逃離,其實另外一個漩渦就在你的腳下。用力蹬一腳,就進去了。所以,不需要對生活太用力,心會帶著我們?nèi)ピ撊サ牡胤健?/p>
目送讀后感【篇5】
全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?!蔽?/p>
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。我特別喜歡她寫的家庭情懷,抒情,真誠,含蓄,深受感動?!赌克汀肥侨珪氖灼鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L,目送父親的遠去。
第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在這條路的盡頭,看著他在這條路的轉(zhuǎn)彎處消失,他背著你默默地告訴你:不要追。
”人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到學***單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時的我就是他的天;大學四年,每次打**時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠都是“媽媽,我很好!
”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。
讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。
目送讀后感【篇6】
龍應(yīng)臺生活在一個我看不到的地方。對現(xiàn)在的我來說,我永遠無法理解她。
對我來說,她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對長大的憧憬和期盼造橋,終于造好后,她迫不及待地沖了過去;但當她興奮地沖過去后,橋就斷了。
她回不來,她被隔絕了,她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋,畫成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨地站在島上,看著我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂著、嬉笑著造橋。
橋的名字叫時間。龍應(yīng)臺看見自己稚嫩的影子走過這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她,無奈地望著她,然后悄悄轉(zhuǎn)身。
她目送他們向其他孤島造橋。他們背對著她,聽不見她的呼喊、看不見她的目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒有回頭望。
她默默地轉(zhuǎn)身,吞下留戀,望著自己即將去到的孤島。
那座孤島,就是衰老。
她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面,望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。
父親已經(jīng)抵達終點,只留下一座斷橋。
龍應(yīng)臺提起筆,把孤獨與心酸畫成星星書寫在天空,把沿途看見的風景書寫在天空,把心底的留戀書寫在天空,使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。
在她身后很遠的地方,有一個天堂般的孤島。我——一個孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑著造橋。
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在我們閱讀作品時,實際上也是我們在與作者進行靈魂的溝通,寫讀后感時不能脫離原文,也不能單純地復述原文。你想好怎么寫作品讀后感了嗎?有請閱讀欄目小編為你編輯的最新目送讀后感,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
最新目送讀后感 篇1
她看著我,微笑了。我才發(fā)現(xiàn)她老了。
她看著我,微笑了。我鄙夷她像個小孩。
她看著我,微笑了。因為我們談?wù)搻矍椤?/p>
我與龍應(yīng)臺或許就是拿著相同的車票的人,她在車頭,我在車尾,我們欣賞著同一片風景,同樣,大片的麥田,所以她的語言,才會勾起我對每一朵花的回憶,每一株草的回憶——
眼神總是似曾相識。不久前的旅行,去蘇州,我望著母親的背景,彎曲的背脊,深厚的妝容依舊掩不住她暗淡的眼睛。第二天清晨,母親便說腰疼,擰巴著臉,扶著腰,我站在酒店門口,也不敢邁進去,只見一雙手拽著我走,回頭,她的背影蜷縮著身子,像一只受傷的刺猬,那一般寬大的睡衣,松松垮垮地掛在她身上,露出凹凸不平的骨骼,深情地望著我。突然想到了那句“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠”,難能可貴的是我看見了母親目送我的目光,我竟難以想象我會往回走,走著同一段路,走著不同的心情,我相信華飛他也會如此。
連言語都那么驚人相似?!爸炝?,你說這個是什么吃得呀?”酒店的自助早餐讓母親亢奮地晃到我身邊,她天生的亮嗓,引來了目光,她卻儼然不知,真真像個小孩子一樣,用手指捏了捏餅干,頓時,奇怪而又鄙夷的目光襲來。“你不要動它那?!薄坝惺裁搓P(guān)系呀?”我白了白眼,繞開她,三步并作兩步走向別處。我猛然想起,《十七歲》中華飛也會怪他的母親“你不要用手去指,像個小孩一樣。你說就好了?!蔽彝O铝四_步,發(fā)現(xiàn)我與華飛一樣,一樣長大了,嫌母親丟臉,卻不明白母親的心,不明白母親的感受。
還有談?wù)搻矍闀r,我倆騎著雙人自行車漫步在島嶼上,右邊是母親,左邊是大山大海大片的天空。也便如此,嘴里不覺冒出“以后我跟自己的老公也來這?!眿寢尩纱笱劬?,我尷尬地笑了笑說:“我只是開玩笑而已?!彼o默幾秒問我:“以后女兒想找什么樣的老公呀?”“又高又帥又有錢的,傳說中的高富帥?!蔽覕[了擺手臂,大聲的笑,她也跟著笑。我腦海中浮現(xiàn)《愛情》中華飛小聲地回復:“媽,拜托,我才十七歲,不要教我這么多黑暗好不好?德文老師跟你一樣,都不相信愛情,我才十七歲,我總得相信點什么吧!”我漸漸明白,龍應(yīng)臺和母親一樣,不舍著她的兒女,她曾經(jīng)幸福的所有來源。
我才明白,才知道,我與母親或華安與龍應(yīng)臺,發(fā)生了多少事,經(jīng)歷了多少人。當我去看、去聽,我想回報萬千事物,我想感慨萬千生命,我想擁抱曾經(jīng)的回憶。有太多的回味、后悔,思念,都在這本書像放電影,一絲一點地想起。
于此不能的,我們用相同的車票,回程過往,才有如此之愛,才有如此之反悔,我難以想象生命與生活,賦予我多少感情。
最新目送讀后感 篇2
1.我喜歡走路。讀書寫作累了,就出門走路。有時候,約個可愛的人,兩個人一起走,但是兩個人一起走時,一般的心在那人身上,只有一半的心,在看風景。(P2)
2.“你未看此花時,此花與汝同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外?!?P3)
3.她說,你們知道的是我的歌,你們不知道的是我的人生,而我的人生對你們不重要。(P20)
4.才子當然心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。(P22)
5.我感念他的友情溫柔,也記得自己的答復:“親愛的,難道你覺得,兩個人就一定比一個人不寂寞嗎?”(P24)
6.崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。
是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(P24)
7.我明白了,譬如李叔同圓寂前的最后的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓而亡言,華枝春滿,天心月圓。”(P28)
8.所有其他的人,會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的幸福和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不來的‘懂’,做最后的轉(zhuǎn)身離開。(P32)
9.所謂兄弟,就是家常日子平淡過,各自有各自的工作和生活,各自做各自的抉擇和承受。我們聚首,通常不是為了彼此,而是為了父親或母親。聚首時及時促膝而坐,也不必然會談心。即使談心,也不必然有所企求——自己的抉擇,只有自己能承受,在我們這個年齡,已經(jīng)了然在心。(P42)
10.你輕輕放下聽筒,才覺得,這其實是個“相見亦無事,不來常思君”的電話——什么事都沒有,扯東扯西,只不過想確認一下你還好,但是一句思念的話,都沒有。(P55)
11.媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。(P79)
12.如果這個世界這個世紀的種.種殘忍和粗暴不曾嚇著你,辭去的路上也只有清風明月細浪拍岸了。不是漸行漸遠,而是有一天終要重逢;你的名字,清楚地留在世紀的史記里。(P104)
13.一個數(shù)字,一個單位,一個名詞,組合起來就喚出一個繁天滿星的大千世界:一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針松,六月雪,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞。(P140)
14.酒過二巡,鄰座食客某,約五十許,突然起來敬酒,立而舉杯曰:“天下大勢,非合即分。合則一統(tǒng),分則殊途。殊途若得我尊嚴,則當為殊途而自強不息也。知君與我同心同志,愿與君飲?!闭Z畢,一飲而盡。(P153)
15.汴水日馳三百里,扁舟東下更開帆。
旦辭杞國風微北,夜泊寧陵月正南。
老樹挾霜鳴窣窣,寒花垂露落毶毶。
茫然不悟身何處,水色天光共蔚藍。
最新目送讀后感 篇3
以前買過一本《有一種愛讓我們淚流滿面》,顧名思義是父母的愛了。當初買的目的就是想洗眼睛的,這是一本集子,還不乏名家。我當初還計劃好一天只看一篇,眼睛腫著入睡第二天要怎么見人。但結(jié)果卻大失所望,除了第一篇催了幾滴眼淚外,之后的就直接演變?yōu)榇呙咂?,一看就困,書都懶得放直接反蓋在胸口就能睡著。
然而,這兩天看的臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品,不僅有對上父母的,還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池,慢慢漾開,回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
“很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。
一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。
有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。
曾經(jīng)相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久,但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情,猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?
所有的人,會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻說不來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結(jié)實的擁抱。我們都在這里,等著你。可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自獨孤。
看得出,他心中有大布局,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。
媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是,生活中不必時時恐懼;幸福就是,尋常的日子依舊;幸福就是,尋常的人兒依舊;幸福就是,冬天的陽光照在你微微仰起的臉上;幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下。
現(xiàn)代社會的國民可以在一個邪惡的政權(quán)領(lǐng)導下做出可怕的事?!聡摹睹麋R》
文明和野蠻的中隔線,薄弱,混沌,而且,一扯就會斷。
香港所獨有,而大陸人和臺灣人不太看得見的,還有一個無形的東西,叫做都會品味。它不是藏書樓里鑒賞古籍善本的斟酌,那份斟酌北京尚未斷絕;它不是復古巴洛克大樓里裝上最炫魅的水晶燈的張揚,那份張揚上海很濃;它也不是禪寺或隱士山居中榜著茶香竹影傾聽“高山流水”的沉靜,那份沉靜臺北很足。香港人的都會品味,充分表現(xiàn)在公共空間里……
我總覺得,或許是艱辛貧困、樸素扶持的記憶,使得這一代的中年人特別疼惜他們的長者?但是現(xiàn)在年輕的一代,那昂首闊步走過半島酒店、走進豪華商廈、從頭到腳都穿戴著名牌的一代——當他們是中年人時,會以什么樣的心情來看待他們的父母呢?是一種被物質(zhì)撐得過飽后的漠然?還是把一切都看得理所當然的無聊?
貧窮的記憶,在事過境廷之后,像黑白片一樣,可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感,轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
我知道,我在向往一個境界,慢的境界。時間怎么流都可以。任何一個時刻,任何一個地方,都是安身立命的好時刻,好地方。我想有一個家,家前有土,土上可種植絲瓜,絲瓜沿竿而爬,迎光開出巨朵黃花,花謝結(jié)果,累累棚上。我就坐在那黃泥土上,看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩,慢看……
然后有一天,一個個兒很高、腿很長很瘦的年輕人,就在那光天化日人來人往的大街上,很認真地對你說,“我已經(jīng)十八歲了,你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動?!蹦惝攬鲢对谀抢铮缓笱蹨I巴巴流下,止不住地流。兒子頓時覺得丟臉極了,大步躥過街到了對面,兩手抄在褲袋里,盯自己的腳尖,一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線,隔著一重又一重的車頂遠遠看著對街兒子陽光下的頭發(fā),泛出一點光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型,天使般的臉頰,聞起來有肥皂清香的頭發(fā),貼著你的肩膀睡著時,你的手環(huán)著他圓滾滾的身體,覺得天地之大,幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中,你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼,灰塵似的,自四面八方鬼魅般緩緩升起,漸漸聚攏。
他老了,所以背佝僂了,理所當然。牙不能咬了,理所當然。腳不能走了,理所當然。突然之間不再說話了,理所當然。你們從他身邊走過,陪他吃一頓飯,扶著他坐下,跟他說“再見”的每一次當下,曾經(jīng)認真地注視過他嗎?“老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?你突然回頭去看母親,她的頭發(fā)桔黃,像一撮冬天的干草,橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她,倒是直勾勾地注視著他,強烈、燃燒、帶點發(fā)狂似的注視著他,嘴里喃喃地說,“同我說話,你同我說話。我一個人怎么活,你同我說話呀?!?/p>
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點露水,只是,在我們心中,有萬分不舍。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上,爸爸,請慢慢走?!?/p>
最新目送讀后感 篇4
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
這一句,是書的中心,也是重復提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來寫,在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。
開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時,看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時在機場目送他離開。當孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了不知多少遍。
每當我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開總有落下的時候,燕子來了也終有離去的時候,天下也并沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的人,小巷里再也沒有那個陪你玩耍的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人在你需要痛哭的時候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?
作者龍應(yīng)臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的筆法將每一個人和物都附有了離奇的色彩。生動的語言使每一個場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的感情就是動物也不免被打動,更何況是人呢?
《目送》中,每當孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑;這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
目送讀后感
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章,閱讀了作者的作品后,我受到了觸動。你知道如何寫好一篇讀后感嗎?經(jīng)過反復比較幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認為“目送讀后感”是最精華的一篇文章。
目送讀后感【篇1】
《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺生活點滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。
在面對孩子時,優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨立和疏遠時,懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步?!赌赣H節(jié)》,原本以為會是一個溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。
目送讀后感【篇2】
《目送》是臺灣作家龍應(yīng)臺的文章,是2008年《亞洲周刊》評出的中文十本好書之一,曾在鳳凰中文臺朗讀。說的是一個母親從送孩子上學開始,都是目送著孩子的小身影直到看不見;對孩子該放手時不忍放手、可又不得不放手的目送;以及對年老的父母,最終也只能目送他們離開,不能追,也追不上的一代代之間的輪回感受。兒子的長大、疏遠,父母的老去、離開,她什么也做不了,只有目送......咳,讀來淡淡的辛酸。
我收藏了這篇文章,介紹給女兒看......
不料女兒看到一半時,突然說:這不就是你么?你以前不總是這樣目送著我們?nèi)ド蠈W么!
相信她腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了當年我送她們上小學的情景!真的就是龍應(yīng)臺在文章中所描繪的一模一樣!
我的心,猛的顫動了一下!塵封了的記憶大門突然打開!是的,我想起了女兒剛踏進小學教室的那一瞬間,那小小身影,那回頭的怯怯眼神!也想起了在校門口等她們放學時,在幾百個孩子當中一眼就能找到我最熟悉的身影......說實話,之前我在看這篇文章時倒沒想那么多,只覺得龍應(yīng)臺寫得特真實,哪個母親不是這樣的呢?
但是孩子的視角就不同了,她直接說這就是我了!可見當時母親那殷切的目光在她的心里留下了多么深刻的印象!
是的,那就是我!是天下所有的母親!
現(xiàn)在女兒也長大了,正是龍應(yīng)臺兒子出國時的年齡,她在文中說:兒子過安檢的時候她以為會回頭望她一眼,可是卻沒有。
我問女兒:你也會象她兒子那樣頭也不回嗎?
不會!女兒毫不猶豫地說。
其實她們姐妹也曾這樣做過,一起出行,她們戴著耳機,沉浸在瘋狂的音樂里,把我們二位甩在老后頭......
關(guān)著房門,聽著音樂,我敲了多次門也敲不開……
她們不也是不理睬我們嗎?
其實,龍應(yīng)臺的兒子未必是冷漠,不想回頭看媽媽,也許是害怕看到媽媽不舍而難過的神情,也許他在那頭也強忍著淚水?無情似有情呢!
現(xiàn)在,女兒至少還記得母親的眼神,至少毫不猶豫地說不會不回頭!也至少回到家來還會唧唧喳喳地對我說著學校的事情,這就夠了!雖然以前從沒從談過這方面的問題,但是我們在努力填著代溝......剛才女兒拿了錢出去了,說她去買菜,回來與我一起做......呵呵!至少目前還是值得欣慰的!
而我們自己,不也是在父母的目送下,遠走他鄉(xiāng)嗎?在以前只能通信的年代,他們對孩子的目送,都寫在了紙上,幾十年后,我們不也正是與龍應(yīng)臺一樣,又無奈地目送著父親母親的離去嗎?真是追不上啊!
永遠也忘不了父母親離世前對我們那戀戀不舍的眼神,那種對生的渴望,那種對兒女尚未用完的愛,深深地鐫刻在了腦海中......到了這時,才后悔著:怎么一不留神,老人就走了呢!之前忙于工作和孩子,似乎沒考慮到老人們對我們的牽掛,但是老媽媽的眼睛穿過電話線一直在關(guān)注著我們,而我,卻又在關(guān)注著自己的孩子!到了若干年后,這些孩子一個不留神長大了,而我們也老了......
目送,慢慢讀來,好像是一陣清風掠過心頭,龍應(yīng)臺說的每一句話,似乎都是我心里的感受,心動的感覺,就是如此吧?
目送讀后感【篇3】
以前只知道《目送》里的“所謂父母子女一場,不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠,然后他用背影告訴你不必追”此類的句子
近日,把《目送》整本書都看了一遍,除了我們耳熟能詳?shù)木渥樱锩娼o我更多的感受是學會珍惜,學會相處,學會接受!
珍惜父女之情,珍惜母女之情,珍惜兄弟姐妹之情,珍惜一切與親人相聚的時時刻刻!她說,兄弟姐妹與世界上所有的人都不一樣,我們不像朋友,不像戀人,不像知己,我們都有彼此的空間和世界,我們相約往往也不是為了想念對方,而是為了父母,但是我們可以在彼此的眼里看見曾經(jīng)的自己,我們就像兩株雨樹,即使相隔30米遠,但是我們同樹同根,是當有一天爸媽突然不在的時候,他們留給你世上最后的禮物!學會與人溫柔的相處,以一顆包含熱情的心去對待生命中出現(xiàn)的所有人,學會接受,接受自己不在年輕的皮膚,不再散發(fā)光芒的容顏,接受父母越來越遲鈍的模樣,學會接受坦然自若……
人生本來就是一段旅程,爸爸請慢慢走……看到這一段,我真的忍不住淚目了,突然想起那句,究竟是野馬奔騰引起了塵埃,還是野馬本身就是塵埃?我究竟是因為感性而流淚還是眼淚本身就是為了感性?我不曾知曉,也不想明白,只是讀到這一段,我突然想起了我的父親我的母親,雖然我知道,很多事情我們都無法改變,我只祈求時光是慢一些再慢一些,我只愿在父母康健姊妹安樂的日子里,我們能夠永遠幸福!
目送讀后感【篇4】
讀完第一篇時強烈的感受令自己如“骨鯁在喉,不吐不快”。之后的20來天,仔細閱讀全書,期間無數(shù)次落淚,無數(shù)次心底有深深的觸動,只是耽于提筆,漸漸的感覺也沒了。
8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚,也搶起書來讀,一周下來竟也讀了不少,還總拉著我討論。于是,在29日晚我領(lǐng)她一起參加了讀書沙龍,回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離,聊她剛?cè)胄W時的不舍,聊起她姥姥每一次回家我濕潤的眼眶。今天,她和爸爸要去旅行,昨晚開始就有不舍,收拾行囊時總問我能否同行,得到否定答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口,還流出眼淚,直說不要離開媽媽,搞得我也潸然淚下。
只是,我明白,父母對子女的愛需要以分離為目的。于是,我和陶聊了之前旅行中的趣事,鼓勵她去看外面美麗的風景并畫下來讓媽媽也能欣賞。而且,媽媽的心和她在一起,會天天電話聯(lián)系她。最終,在車站分別時,她笑了,并逗貧道,“媽媽,你要看著我背影漸行漸遠,不必追也追不上哦!”那一刻,我鼻子一酸,不住地點頭。
目送陶和陶爸直到看不見,我方回頭,回來路上,更加強烈的想起分享會上最后大家齊聲誦讀的那段:原來,這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折中的每一寸“時間”去換來的……一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。任何代價,任何數(shù)字,都無法兌換。……
“金錢”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這里,我決定趕緊好好做晚飯,等老爸回來陪他吃完,再陪他去看場電影,要像對孩子一樣陪他開心過好每一天。
目送讀后感4篇
寫作是我們必備的一項基礎(chǔ)能力,作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道,課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點所在。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?經(jīng)過收集,小編整理了目送讀后感4篇,歡迎你的品鑒!
目送讀后感(篇1)
繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后,龍應(yīng)臺再推出思考“生死大問”的最強新作,花枝春滿、悲欣交集,跨三代共讀的人生之書。被譽為二十一世紀的《背影》。
《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”
所謂的目送,是為了更加美好的相聚。正所謂“三千流水流不盡,三千落花終離別”,目送和離別即使是痛苦的,無奈的。但是如若沒有離別,那么我們又怎會學習去珍惜身邊的人呢?人生路上,不能事事如意,但是每當目送過后,我們應(yīng)摒棄心中的眷戀并送上最為誠摯的祝福,而不是沉溺在那無窮無盡的思念旋渦。正如龍應(yīng)臺所講:“有些路啊,只能一個人走?!庇谑菍τ诟改?,作為子女能給予他們最好的回報就只有不要辜負他們的期望以及祝福,踏上自己的人路。
因此在人生路上,我們應(yīng)懂得適時地陪伴;適時地放手; 適時地“珍惜眼前人”;適時地目送。當我們老了,當我們陪伴子女走過一段人生路后,我們又變成了目送子女的那一個了。這其實是一個輪回,是讓每個人成長的不二法門。雖然,我們經(jīng)常把“永不放棄”掛在口邊,但是事實上有時放棄,才是一種更偉大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。
目送讀后感(篇2)
我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為--有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。
目送讀后感(篇3)
這是一篇無與倫比的文章。平淡的文字,所含的感情,是一個充滿愛的母親,在孩子長大以后,一次次無奈地目送他的離去。但惟獨自己的愛,從未隨著孩子離去的背影而消失。
從一年級兒子的不舍到以后的厭煩;從小時候的眼神交會到以后的各行各路。母子的愛由相聚到疏遠,期間只用了短短幾年。時間的推移,讓輕風抹淡了這一切。
在我們認為自己飽受父母給予的束縛的時候,我們也在抱怨這個世界過得太緩慢;在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的愛想要彌補的時候,我們也在乞求時間停下它飛速前進的腳步。我們嘗試去咒罵時間,以為這樣能換取彌補愛的機會,但一切都是徒勞。讓這份愛冷淡的罪人,正是我們自己,于是我們意識到這問題的時候,我們停止咒罵,選擇沉默。當總想標新立異的我們認為父母的愛已過的那一刻,我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端,我們不曾回頭擁抱父母對我們最真摯的愛;而身處另一端的父母在渴望時間倒流,重新?lián)碛形覀?。因為那時候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣,“爸爸媽媽,我愛你們!”可以從我們口中說出??粗覀冎饾u長大離去的背影,他們默默流淚,嘗了不知道多少次眼淚的滋味,于是成了空巷的郵筒,寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂母女父子一場,只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠?!?/p>
究竟是從什么時候、什么地方,父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃?為什么他們的愛抵不過朋友們的嘲笑?這份悲哀,如繁星拋棄銀河的無奈,所有關(guān)于愛的呼喚,都只能是無聲的等待。
也許只有在白色替換了父母的黑發(fā),我們才去珍惜愛。是時間讓年少輕狂的我們?nèi)ヅ涯?,去無視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的,也只會是時間。
目送讀后感(篇4)
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。
放學回家,媽媽給我聽了“詩詞有聲”——龍應(yīng)臺的《目送》片段。
話說,我的確看過整本龍應(yīng)臺的《目送》,可完全不理解“人生三書”之一的其中的意義——父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行;失敗和脆弱、失落和放手、纏綿不舍和絕然的虛無......仿佛這一切如飄渺的浮云,與我愈飄愈遠;又像是空氣中的塵埃,雖是那樣渺小,卻又觸手可及......
龍應(yīng)臺的文字,“橫眉冷對千夫指”時,寒氣逼人,如刀光劍影?!案┦赘蕿槿孀优!睍r,卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風吹過麥田,那是人生的深沉。
聽朗讀者誦讀片段時,我發(fā)現(xiàn),媽媽停止了刷微信,抬頭凝視著我。
我也抬起了頭,和媽媽的目光交融在一起;面前是棕黑色的瞳孔,媽媽的視線久久不能從我的身上離開,那一刻,時間好似停格。
我望著這雙溫柔的大眼睛,仿佛讀懂了媽媽眼神中的一絲迷茫。
是因為什么?這就是“目送”嗎?還是對未來分離的不舍?
......各種設(shè)想在我的腦海中打旋兒,我的心頭一緊,閃過一絲不安......
回首往事。媽媽每日送我上學,都要反復叮囑我:“上課認真聽哦?!薄班?!知道了!”我總是快速回答。這一問一答,已經(jīng)陪我走過了無數(shù)的校園時光。
和媽媽道完“再見”,我走向校園,媽媽總要目送著我的背影,走進教學樓,走進知識的海洋。等到快要走上樓梯,我總是回過頭,向媽媽招招手,媽媽這才打算離去。
我背負著的,是爸爸媽媽的期望。
如若今天的小小少年在未來日有所成,我相信,爸爸媽媽一定會為我感到自豪!
可是,在求學路上,我只能用背影告訴爸爸媽媽:路途遙遠,不必追;日后,也不必追......
這,也許就是《目送》的意義。但是,無數(shù)的水滴可以匯成汪洋,無盡的沙??梢宰兂缮衬?。希望有一天,我能真正理解龍應(yīng)臺的花枝春滿,悲欣交集。
龍應(yīng)臺寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃、憂傷,美麗......
目送讀后感錦集
讀書可以使我們的思想變得更加成熟,這無關(guān)年齡,作者寫的作品中的情節(jié)讓我有很深的感觸。此時應(yīng)該動筆將我們的內(nèi)心想法更好的做好記錄,有哪些優(yōu)秀的作品讀后感可供借鑒呢?經(jīng)過欄目小編的耐心整理和篩選我們終于推出了最新的目送讀后感,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
目送讀后感 篇1
一片混沌之中,結(jié)束了最后一篇散文《魂歸》,我也魂歸了,復蘇了意識,擦了擦朦朧的眼睛,站起來平復一下飽和的情緒,像吃了一份心靈大餐,撫著肚子,酣暢淋漓。
四面顯得格外的靜,我想每天的.凌晨一點半應(yīng)該都是這樣的吧,呼嚕與夢話齊飛,皎月與臺燈一色,情景交融,跟《目送》中的插圖一樣,每一幅都無比切合文章又別出韻味。
兒子的成長、離開,父親、母親的蒼老逝去,兄弟的攜手共行,朋友的牽掛,失落、無助等等,每一個家庭,每一個人都要面對的再平常不過的事,像一個人的心理活動,空靈、沉寂,從筆尖慢慢流出,真實的讓你除了共鳴還是共鳴。至于戰(zhàn)爭和貧困篇章的加入,則進一步增添了幾絲寒意,世界有時候就是這樣的殘酷,直接面對生命的死角反而更加充實我們的視野和人生。
七十三篇散文,款款兩三百頁,平和的語句,沒有華麗的辭藻,卻總是在不經(jīng)意間道出人生的真諦,如晴空霹靂,劃破的不止長空,還有人的思想。文字魅力而憂傷,仿佛外界已與你無關(guān),你只需要跟著文字的步履走,一字一句一篇,一字一句一篇,不需要意識,不用考慮時間!
目送讀后感 篇2
父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠不能拉動你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。
其實很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時候,是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開,從未回頭張望過。
記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時候:總會看見奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時的我總以為:
又不是不會回來,擔心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因為摔了一跤,不幸走了。我十分傷心當生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。
再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。
目送讀后感 篇3
天空飄著細雨,你坐在白色的小圓桌前,享受著這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍,聽著嘴唇涂得鮮紅的女孩拉著小提琴。細雨微微的窗前有人夾著公文包,打著電話一閃而過。
也許他上班要遲到會被扣工資;也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫(yī)院;也許他在對他的母親說“我很忙?!彪S時準備掛掉電話。
你無法說他不懂生活,他只是為了可憐的薪酬而奔波著。每天如此,等到有一天,匆忙的腳步終于慢下來了。而這時,自己也老了。那個曾經(jīng)是小孩子嘴里的“哥哥”成了“大叔”,“姐姐”成了“阿姨”,再也無法跳街舞玩兒跑酷。這就是時間給人的痕跡,抑或說是打擊。
“不是人們變小了,而是你,變老了。”龍應(yīng)臺講述著生命的進程,像是在講述著一個簡單的故事。
或許多少年后你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品,聽紅唇的少女拉小提琴,看窗外的人來來往往。只是你,老了。
生命的盡頭,是死神冰冷的親吻,面對這冰吻,最好的選擇叫做從容。很想見一見龍應(yīng)臺開的“樹海葬俱樂部”的朋友,五十多歲的年紀,從容的用纖細的手指掌著杯,在紅酒杯口留下緋紅的唇痕,唇齒間漫談著生死:“海葬最省事。”像是所說的話,與自己無關(guān)。
有人說醫(yī)院是生命交界的地方。那里人群匆匆,在生死間行進。一張報告單,在有的人眼里是一紙判決書,在有的人眼里僅只是一張紙。焦慮、恐懼、對生的渴望,這是人的本性。但是一個人生命的進程是只許一個人走的路,沒有人會陪你上路。平和地走好每一天的路,別只顧及結(jié)局,而忘卻了美好的過程。
我們每個人都是不經(jīng)意墜入凡間的天使。幼時擁有一雙通透的眼睛,清澈而純凈。吃多了五谷,眼睛里便有了色彩和欲望。無索取便無欲、生是人最大的欲望。把這最大的欲望放下了,人生將是另一番境界。
死亡是涼爽的夜。這是海涅的詩句。享受著夏夜般的清涼,讓心沉下。不用悲涼,夜,終歸要降臨,走近了也就走進了。不用害怕,記住當死神輕吻你的時候,是個涼爽的夜晚。要做一個恣意游走在生命間的人,靜心地看待生,看待死。
當彼此都做好了準備,一次次的轉(zhuǎn)身而去,都有一次次的目送。慢慢走,慢慢送,直至走完生命的進程。
目送讀后感 篇4
今年寒假作業(yè)太多,外出活動更多,我終于擠出時間終于看完了龍應(yīng)臺的《目送》這本書,這是作者獻給她的父親、母親和兄弟們的書,表達了“時間的無言,對生命的目送”,相當深奧,讀了這本書,我感到自己對親情的理解有了更深的領(lǐng)悟。
這本書與其說是作者對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。比如作者說道,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”在作者看來,“對于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時間,你會發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了?!睂ψ髡叩倪@番感嘆,我深有同感,不管是否相信,只有送別時的心情更讓人無奈。等到我們長大后,擁有了年輕時想要的一切,才會發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)老去,伙伴也都忙著自己的事。我們應(yīng)該在年輕時就學會珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。
通過讀這本書,我還學會了獨立,父母不應(yīng)過多照顧孩子,孩子更不能過于依賴父母。正如作者在書中所言,“有些路啊!只能一個人走”。我認為,父母不幫忙才是對的,孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。書中關(guān)于母親目送孩子遠去的描寫,非常讓我感動。作者寫道,“在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過、義無反顧過、然而也跌倒過、流淚過,但她不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走?!蔽蚁耄@本書除了我應(yīng)該看,我的父母也應(yīng)該看看吧。
愿我和作者一樣,珍惜親情,在目送的考驗中成長!
目送讀后感 篇5
同學考研成功后終于要搬離那間破舊的出租屋,我去幫忙里里外外折騰了一天,只剩下一堆舊書未作處理,他說帶走又太麻煩,當廢品賣了總覺得又有些可惜,同樣喜歡看書的我索性腆著臉要了過來。辛辛苦苦搬回一箱書后,才發(fā)現(xiàn)幾乎全是散文集,不得不承認,我對小資情調(diào)下的文藝風并不是很感興趣,總覺得“焚香詩茶,小資情調(diào)”所謂的“雅趣”多半是無病呻吟下的故弄玄虛,又或者是有事無事煮上一缸濃濃的“心靈雞湯”,所以對于那種沒有營養(yǎng)的文章總會有點排斥。如今看來這簡直就是一箱子“雞肋”,出于“不浪費”的考慮,急性子的我用一種瀏覽小說的方式去囫圇咽下一本又一本書,有些文章甚至于容不得“嚼”上兩口,以至于合上書竟說不出個一二,如今看來有種“罪大惡極”的感覺,既像是對作者的一種不尊重,又像魯迅所說的浪費時間、扼殺生命。
然而眾多書目中,讀完那本看似并不起眼的《目送》,我卻用了整整半個月的時間。其實專心拜讀這本書是另有原因的,一方面是一直聽說臺灣作家龍應(yīng)臺的大名卻沒有機會接觸,想借此機會一探究竟。另一方面則是好友的推薦,一位性格比我更急躁的朋友居然能讀完一整本散文,著實讓我更為吃驚,自然也激發(fā)了我對這本書的好奇心。
有人這樣形容過龍應(yīng)臺的文字:“‘橫眉冷對千夫指’時,寒氣逼人,如刀光劍影。‘俯首甘為孺子牛時’,卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風吹過麥田?!弊鳛橐粋€“不合格”的讀者,我不敢僅因讀過她的一本書就擅作“一頁知秋”的妄斷,但對于后者的評價在整本書中卻彰顯得淋漓盡致。
《目送》的扉頁上作者寫道:“獻給我的父親、母親和兄弟們?!笨偨Y(jié)全書的七十三篇散文的內(nèi)容,所寫大致為父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行。通篇下來,有時看似為前后獨立的一篇篇散文,有時卻像前后關(guān)聯(lián)形散神凝的`情感日記。作者的文字并沒有華麗辭藻的拼接,也沒故作嬌柔的文風走筆,作者通過不斷地轉(zhuǎn)換角色,用母親、女兒、朋友、旅客、同事的角度去捕捉生活,大到國際局勢的評判小到花鳥蟲魚的觀察,但唯一不變的就是始終在用一個成熟理性的認知去理解生活,那種細膩、溫柔的觸筆,讓我這種“粗線條”的讀者讀起來總感覺有些吃力,但當你讀完整篇文章后,往往會留下一種莫名的感動,或許作為年輕讀者本身因為缺少人生經(jīng)歷,在某些觀念上自然難以達成讀者與作者的默契。就像我可以理解作為孩子用好奇的眼神去探索世界時,對母親的種種依賴,面對疑惑總能得到母親的耐心解答,卻無法體會到作為母親對新事物的好奇、驚訝卻引來兒子的各種嫌棄后當時的心情。正如文中有過一句感慨:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這句話似乎能引起很多人在情感上的共鳴,以至于幾乎承載了整本書的情感基調(diào),面對父母的老去、孩子們的成長,以及好友的逝去,有時除了無奈地目送,我們別無他法。
當然,《目送》下的感動絕不是僅僅停留在那些至親摯友之間,更多時候來自于一個陌生人,一個不經(jīng)意的瞬間以及一個不起眼的細節(jié),加上那樸素得不能再樸素的文筆使得這種感動來得更漫不經(jīng)心,卻更發(fā)人深省。當你像作者一樣驚訝地發(fā)現(xiàn)警察叔叔是個娃娃臉,醫(yī)生竟然只是個“孩子”時,頓然會感慨到自己已經(jīng)老去,當你看到一個僅僅為了20多元而輟學留在深圳小巷里做手工藝品的小男孩時油然而生的憐憫之情,當你看到南康河畔孤獨老人王子變乞丐的悲劇一生時而唏噓長嘆。一個又一個看似遙遠卻又熟悉的場景讓感動變得越發(fā)細膩柔軟,然而這一切皆來自于生活。
畢竟是一本被譽為“深邃、憂傷、美麗的生死筆記”,寥寥幾筆終究還是難以話出個一二,一百個讀者就會有一百個哈姆萊特,但在這里縱有萬千讀者的《目送》,終離不開感動兩個字。熟悉龍應(yīng)臺的讀者知道,她的筆下充滿了一個女性對世界的感性認識,若非如此,誰又會去千里尋覓薄扶林下的歷史歲月,誰又會夜半挑燈考證杜甫詩下“黃獨”為何物以及誰又會用心去感知杜鵑啼血留下的陣陣凄婉。。。。。。但女兒、母親、朋友、游客以及讀者、作者等多變的角色和豐富的經(jīng)歷卻讓她筆下的世界活躍著多姿多彩的理性與成熟的思考,所以整篇文章又少見作者去用大喜大悲的色彩去觸及讀者的情感,就像“感動”這個詞一樣,包含著喜怒哀樂卻又不是喜怒哀樂本身。
古人讀一本好書往往會焚香、沐浴等舉行隆重的儀式,以表達敬意,《目送》配得上是一本不錯的枕邊書,它經(jīng)不起外界的嘈雜,適合賞讀于心境平和的那一刻,只有如此才能在作者平凡的文字中找到隱藏在細節(jié)中的感動,引發(fā)一絲又一絲源自于生活的共鳴。
目送讀后感 篇6
涼爽的晚秋里,當我讀一書《目送》時,不禁感到一絲淡淡的、涼涼的滋味。澀澀的文字讓人感動,卻平凡得讓人流不出眼淚。
龍應(yīng)臺用一篇篇散文,記錄了作為母親的自己在孩子成長過程中遭遇的困惑,記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細心和耐心,記錄了孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子……她的文章不是在光寫自己,而是通過自己這微不足道的光來投射每一個人。每篇散文的主題內(nèi)容都很常見,可是讀起來又有不一樣的感受?!澳赣H,原來是個最高檔的全職、全方位CEO,只是沒人給薪水而已?!庇腥苏f母親是棉襖、是旭日、是山水畫,龍應(yīng)臺說母親是CEO,語言并不華麗,卻很真實。
當我讀到她送別自己的兒子時我想到現(xiàn)在的自己也和安德烈一樣,跟媽媽擁抱很難為情,漸漸的,不再擁抱了,我的心一陣刺痛。自己以前是多愛粘著媽媽,無論走到哪,自己的手永遠抓著媽媽的衣角。但現(xiàn)在的我們早已習慣把自己的背影留給母親就算同處一室,也是戴著耳機,看著手機……我們是不是太忽略母親了?她含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,可得到的卻是如此冷落的對待。
目送讀后感 篇7
我讀每一本書,并不是因為她在排行榜上赫赫有名,只是希望能在其中發(fā)現(xiàn)幾個美麗的、能讓我感到融入其中的句子?!赌克汀罚吹萌诵乃?,幾度忍不住落下淚來。的確,并不只是為書里的描寫,而是想到未來可能遇到的窘境。
我可以不怕死,也可以說不怕老,但我怕老了會麻煩別人,會因為不能自理生活而讓別人受累。我不想要那樣的生命質(zhì)量,但是也要承認,有些時候,不由自己作主。
而另一方面,雖然我自己還沒有孩子,但是侄子侄女的成長,我都有目睹。她們從出生到長大,中間的轉(zhuǎn)變。我有時候的確懷念,她們的嬰兒時期,可以軟軟的抱在懷里,對大人充滿了依戀和信賴,會說:我最愛姑媽了。而當她們長大,情感上雖然不變,但是會有不耐煩,有她們自己的想法,也會象大人一樣教育我:姑媽,你這樣是不對的,我得承認,我傷過心。
看著書里的描寫,觸動我自己的心懷。而且我也知道,不只是我自己。
所以書里的“愛生”于我心有戚戚焉,也許我也可以成立一個這樣的組織,互助互扶,有尊嚴地度過生命的最后階段,以自己想要的方式。
目送讀后感 篇8
團聚的時候,知道沒有永恒。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。
朋友親人離開得越遠,越長,感情越深,離別越難。
記得自己有許多送別,回憶起來,發(fā)現(xiàn)像輪盤一樣……一別再一復……
每次過節(jié),回去看望自己的外婆,長長短短的一個月都呆在外婆身邊。臨行前,會有一個緩步的身影,會有一個祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說出:“走吧,路上小心……”“知道了,回去吧?!焙芎唵蔚脑挵?,從小時候看到現(xiàn)在,每次都會看到那么鄭重,那么認真,那么在意的表情。
最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐,一句話不說,就那么看著,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。
經(jīng)歷了一點,其實對“團聚簡單,送別難”早已有所體會,但也漸漸明白,送別包含的快樂遠大于團聚:送別后才會看清過去他(她)的關(guān)心,更重要的是,只有送別后才會有團聚。
龍應(yīng)臺對送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今生今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的咖啡因”,如傅雷說的,精神的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學會面對它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現(xiàn)其的依賴罷了。
其實,送別也是一種快樂呵:因為對方對自己的祝福和自己對對方的期盼都是出于希望啊。
目送讀后感 篇9
《目送》與我跨越了十年,十年前的閱讀和十年后的閱讀總有許多不同的體會與感悟,一本好的書是能陪伴你走過不同的人生旅途,你能在不同的時期從書的身上獲取不同的力量,鼓勵你繼續(xù)勇敢地走下去探索未知的人生。
說起我和《目送》這本書的緣分可以追溯到上大學那年,第一次離開家的我滿懷對家人的不舍,偶然間看到了目送這本書,年少的我并不能理解這本書更加深刻的內(nèi)涵,十年之后有時間重新好好閱讀這本書。
我最喜歡看龍先生與兒子相處那部分,一代代的我們是在先生描寫的這種模式下成長起來的。小時候的我們不愿聽從父母教誨,年少輕狂??墒?,歲月匆匆當我們有一天又變成孩子們的父母,又在重復父輩對于我們的那一套理論。先生的文字中透露出父母對孩子成長的思考,對孩子的愛對孩子的成長也是無奈中透著喜悅。
最讓我動容的那部分就是先生寫到自己的父母親,寫這本書的時候,龍先生的母親是一位耄耋之年的失智老人,她的記憶總在現(xiàn)實與回憶之中穿梭,停留在或是明媚的少女時光或是兒女小時候的溫馨陪伴,讀這本書的時候我的腦海中會浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老人用灰蒙蒙的雙眼望著彼岸的美好年華?;蛟S先生就是幸福的原生家庭吧,好的原生家庭如先生那樣,一位情緒內(nèi)斂有大智慧的父親,一位溫柔慈愛的母親,這樣的家庭可以給予子女最大的底氣去面對人生未知的風雨。
先生還有對兄弟姊妹親情那段描寫,他的比喻讓我印象深刻,她說“兄弟姊妹就像一棵樹上遙遙相望的樹葉,即使不相見,他們的根也是連在一起的”。這種對親情的思考獨生子女的我們分外羨慕,希望我們的子女能擁有這種手足親情。
十年,我經(jīng)歷了許多,今天再看這本《目送》也讓我有了許多新的人生感悟,我最喜歡仍然是那句:“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠,你看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你:不必追”。
目送讀后感系列
智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,在閱讀了作品后,感到身臨其境,如一幅畫,優(yōu)雅的筆觸渲染著潑墨之灑脫。對于作品的讀后感要從哪些方面來寫?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦一篇講述“目送讀后感”的好文希望能夠幫助到你。
目送讀后感 篇1
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動?!赌克汀肥侨珪氖灼?,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
其實,《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時在機場目送他離開;當孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,慢慢地獨自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人知道你額前的傷疤出自何時來自何處,你,可以這樣想象嗎?
感謝龍應(yīng)臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點,再好一點。窮盡我所有,愛他們,因為我們是爸媽最親愛最疼愛的孩子!
目送讀后感 篇2
這個寒假,我讀了著名女作家龍應(yīng)臺的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動。
同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應(yīng)臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……
所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!?/p>
由此,我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門,參加人生第一次入學考試時,我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……
對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應(yīng)臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!碑斘铱吹竭@句話的時候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心,可是,他沒有再像小時候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。
這難道就是作者所說的那個“父女母—子一潮的定義嗎?那個被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個張望父親背影的女兒……
記得在作者回家那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學校很遠的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當時的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠的背影,沒有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。
“我總是在暮色沉沉中奔向機潮,這句話是那樣的簡單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽西下的時候奔向機場,趕最晚的飛機……這一切,是不是應(yīng)該讓我們學習呢?
我們總說自己已經(jīng)長大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……
不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
想要珍惜這些關(guān)愛,就要從點滴之事做起,從理解做起。
目送讀后感 篇3
讀龍應(yīng)臺的書很早了,雜文、散文都是不可多得的精品,深深被她那外表樸實無華但內(nèi)心赤城火熱所吸引。她的文字,把人性本質(zhì)和文學內(nèi)核剝繭、刻畫得絲絲入扣,直指核心。她關(guān)心時事、熱愛和平,針砭時事,鞭辟入里,不光是作家,更是位思想家、公眾知識分子,大家對她的評論是“橫眉冷對千夫指”時,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子?!睍r,卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風吹過麥田。而我的.感覺則是:如果說索爾尼仁琴被譽為是“俄羅斯的良心”,那么龍應(yīng)臺可否說是“臺灣的良心呢”?
《目送》是一本生死筆記,主打溫情牌,收錄的七十三篇散文,分別寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……
本書的同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應(yīng)臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!?/p>
不由得想起我的點點滴滴。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他的背影消失在小區(qū)的拐角。當我第一次上大學,父母送校后離開時我并沒有回頭,反而是馬上扎入新生火熱的報名中去;生孩子出產(chǎn)房,他們炙熱的眼神送來的溫暖和關(guān)切,在得知父母雙雙得重病,去醫(yī)生辦公室代表家屬簽字時,那被迅速關(guān)在大門外焦慮的眼神……
打開郵箱,第一封郵件永遠定格在20xx年11月28日,那是爸爸在我結(jié)婚后給我發(fā)的一封信,題目是《女兒是父親的最后一個情人》這篇轉(zhuǎn)載的文章,結(jié)尾他寫道“音音,老爸沒有息,你知道嗎?在你結(jié)婚的那天晚上,老爸流淚一晚上啊!不知道別的女孩的老爸是否也是這樣?” 此文不能多看,每次光看到標題就已泣不成聲,一切也都盡在不言中,而此時,遠在天堂的爸爸不知是不是會常常透過天幕沖我溫暖地一笑呢?
以前還不能完全體會到親人“目送”中飽含的深意,以為理所當然,但當父母都漸漸老去或去世時,曾經(jīng)的點點滴滴會經(jīng)常無意識地在浮現(xiàn)在腦海,年紀越大,浮現(xiàn)的時刻就越多……
我們總說自己已經(jīng)長大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……
不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
這就是真實的目送,這就是我在低低淺淺的文字里讀出的感受。
目送我們的親人,我們的子女,那幾乎可以穿越時光的眼神指引著我們共同去經(jīng)歷,一起去相互送別,一起相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這茫茫的人海里!
目送讀后感 篇4
龍應(yīng)臺作家的《目送》作為經(jīng)典佳作為無數(shù)青少年追捧,下面讓我們跟隨外文五班張欣同學一起走進這本書吧!
《目送》里的文章包羅萬象,龍應(yīng)臺女士用她溫婉細膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段,我們總有不同的感悟,會面對各種各樣這個年齡段所要觸碰的事情。
《目送》共由七十四篇散文組成,是一本極具親情,感人至深的文集。它由父親的逝世,母親的蒼老。兒子的離別,朋友的牽掛,兄弟的攜手同行,寫出失敗和脆弱,失落和放手,寂寞與孤獨,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。目送這本書,集慈愛,悲憫,同情于一體,無慈難以成悲,無悲難以為慈,這兩者往往并肩而行,相輔相成。
慣用犀利的筆尖去批判社會的龍應(yīng)臺,竟也能寫出如此細膩溫情的文字,可見,親情,對人的觸動有多大。不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被??傆X得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉(zhuǎn)身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應(yīng)臺讓我對目送有了更深刻的理解。
在《目送》中,龍應(yīng)臺將筆觸伸到了人的內(nèi)心深處,用洋洋灑灑的文字,細說著生命中的悲歡離合,無奈與失落。她娓娓訴說,說著血濃于水的親情,講著親情離去的無奈與錐心的疼痛。作為父母的子女和作為子女的父母,我們的身份在時間中一次又一次地轉(zhuǎn)換,第一次目送的成長,最后一次目送的,卻已是永別。也許這就是龍應(yīng)臺所說的,生活和生命的本真。我們?nèi)缃耠m然年輕,但我們遲早有一天,也總要經(jīng)歷這些離別與目送。
當我翻開這本書,時光的飛逝與生命的沉重讓我屏氣凝神,這是關(guān)于生命的思考,是關(guān)于時間的追問。龍應(yīng)臺的這本書,是將自己對親人細膩的感情都付諸筆下“把個人生命中最私密,最深埋,最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’“化作”刻骨銘心的痛”。
也許這部書正應(yīng)了書中一句話——“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外?!辈煌挲g的人,對于生命總是有著不同的理解,正如龍應(yīng)臺所說,這本《目送》,早一年她都寫不出來。正是因為年齡已至,她感受過生命中的大起大落,感受過父親的離去,母親的衰老,兒子的遠行,所以,她對人生,對時間,已經(jīng)有了一個深刻的認知。
世界上并沒有永恒,一切事物終有消散離別之日,我們所能做的,只有珍惜當下。當一切離別都已是迫不得已,我們所能做的,只有目送,默默地去接受它們。離別是最好的相遇,我想終有一天,我們會在宇宙一隅再次相遇,或微笑,或哭泣。讀后感一生目送——我的理解也許并不夠深刻,并不夠成熟,因為我還未經(jīng)時間打磨,我還無法深刻體會生活的酸甜苦辣,我想,也許是隨著歲月的增長,人的心也容易變得憂傷罷,曾經(jīng)視若無睹的東西,不知不覺間也在心底烙下了深深的印記。
生命中常常會有朋友的離去,親人的離去,顧名思義——生離死別?!疤煜聼o不散之席”,總不會有永恒的相聚,而我們,活在當下,應(yīng)該珍惜自己所擁有的。時光的流失是世間萬物的規(guī)律,它會帶走我們的親人朋友,還有我們的思想,我們的情感,那是因為我們不斷在成長,當我們正感嘆周圍的一切都變了,其實不知不覺我們也在改變。
一生目送——我的理解也許并不夠深刻,并不夠成熟,還沒有經(jīng)歷深思熟慮的錘煉。但我往往會經(jīng)過仔細思考,來寫下這些閱讀中的心得,理解中的體會。我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢變成了別人眼里的背影。我們的一生都在目送。
“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走?!蔽覀儗τ跁r間無可奈何,我們所能做的,就只有看著親人的背影,看著他們慢慢消失在慢慢天際。一個人的一生,說長不長說短不短,但殘忍的是,有些事情,你雖不愿發(fā)生,可當它們降臨到你頭上時,你也只能獨自默默忍受。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達文化深處的基因,即便是寫生活里的點滴和瑣碎。你可以從另外的世界里,看到他們社會里的風情,感受這代代之間牽扯不斷的血脈親情。
再怎么犀利的筆也總有一言難盡的溫情。目送,你看著他們的背影漸行漸遠,看著他們消失在轉(zhuǎn)角之處,而他們用背影告訴你:不必追。
目送讀后感 篇5
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
——摘自《目送》
對于父母,總是覺得那是自己堅強的后盾,是自己的避風港,從未想著有一天,我們也會成為他們的依靠。因為初中就開始住校,所以對于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后,最終也是選擇遠離家鄉(xiāng)的城市工作,過著一年回家兩三次的生活。對于這樣的生活自己并沒有覺得不好,甚至是覺得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話,可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報告,自己心情好的時候,或許能靜下心聽。
可是,對此,老媽卻樂此不疲。有時候,老媽打電話過來也會哭訴一番,大約是工作的不順心或者其他一些不開心的事。又或者,老媽打電話過來就一些事情慎重的問我的意見甚至有時希望我能做決定。 不知道從什么時候開始,原來我們的位置已經(jīng)“互換”了。
小的時候,每次放學回家吃飯,我總是飯桌上最后一個吃完的,因為總是在飯桌上不停的說著學校發(fā)生的事情,全家只有老媽一個人有耐心聽我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴?,F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當年的自己。原來父母也不是一直很強大的,他們也有老去的一天,也有需要向我們傾訴的時候,也有需要依賴我們的時候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換,做一個很好的傾聽者??墒?,我希望能朝著這個目標前進。
目送讀后感 篇6
坐在陽臺上,看著太陽漸漸隱去,暮色慢慢籠罩過來。讀完龍應(yīng)臺的《目送》,一種別樣的感覺襲上心頭。
龍應(yīng)以在這本書的扉頁里說:“獻給我的父親、母親和兄弟們!”是啊,即使是華人世界里最犀利的一支筆,也以難以言盡的時候。在這本《目送》里,我們感受到一位女兒的溫情脈脈,感受到那份濃濃的親情四處漫溢。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意識著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>
“曾經(jīng)相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久,但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情,猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?”
“凡事都有定期,天下萬物都有定時。生有時,死有時。栽種有時,拔出所栽種的,也有時。殺戮有時,醫(yī)治有時。拆毀有時,建造有時??抻袝r,笑有時。哀慟有時,跳舞有時。拋擲石頭有時,堆聚石頭有時。懷抱有時,不懷抱有時。尋找有時,失落有時。保守有時,舍棄有時。撕裂有時,縫補有時,靜默有時,舍棄有時。喜愛有時,恨惡有時,爭戰(zhàn)有時,和好有時。難的是,你如何辨識尋找和放手的時刻,你如何懂得,什么是什么呢?”
“我們拼命地學習如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時,怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時,用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時,怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?誰教過我們,在跌倒時,怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,怎樣可以變成行遠的力量?失敗,為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人,更深刻、更真誠?”
“我們都知道了:媽媽要回的‘家’,不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時光。”
“太疼的傷口,不不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,人不敢去注視?!?/p>
“一次王陽明與朋友同游南鎮(zhèn),友人指著巖中花樹問道:‘天下無心外之物,如此花樹在深山中自開自落,于我心亦何相關(guān)?’王陽明回答說:‘你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你既來看此花,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。’”
在這此文字里,她寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手并肩;寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她的筆觸是那樣幽微、深邃,又是那樣美麗、憂傷。細細讀來,一種淡淡的情愫會縈繞在你心頭,揮之不去。
其實,我們每個人都經(jīng)歷著、經(jīng)歷過“目送”。作為子女對父母的目送——父母會老,會死,會永遠離開;作為父母對子女的目送——子女會長大,會掙脫父母的手,會擁有自己的生活和海闊天空。在這樣的目送里,充滿了親情的溫暖與不得不面對的離別與哀傷。
目送讀后感 篇7
從牙牙學語,到長大后的獨立生活,這期間的十幾、二十年,你與父母的關(guān)系又會發(fā)生什么變化,是像朋友之間的親密一樣,還是像陌生人一樣的冷漠?
還記得小時候,上幼稚園時,總是父母接送你,一路上你嘰嘰喳喳說個不停,滿心歡喜雀躍。長大后,你總是一個人在學校和家做著有規(guī)律的往返運動,久而久之,你感到落寞。因為你認為你失去了父母對你的關(guān)愛,你不再占據(jù)家庭的中心位,不再是父母關(guān)注的焦點。但每當你離開時,是否有過回頭望一眼——那個在后面默默目送你離開的人,是誰?是你的父母!你自始至終只有抱怨,卻從不曾回頭看過。
你有替在后面目送你的父母想過,他們會怎么想,你連一個回頭都不曾給予他們,難道他們不會感到傷心與無助嗎?他們也只能苦笑著說:“我的孩子長大了,我是管不了了?!?/p>
當你每一次一個人出門,你的確感到傷心,難道父母就不會了嗎?請你回想:當你與父母坐同一輛車的時候,你是摘下耳機聆聽他們的傾訴,還是戴上耳機,與他們分隔成兩個世界的人?又或者,你根本就不愿和他們坐同一輛車!
你這樣的舉動,他們不會傷心嗎?他們不會悲傷嗎?他們不會痛心嗎?他們……你自顧自地以為只是不想聽他們傾訴而已,沒什么大不了的。那你知道父母心里又是怎么想的,也許只有在你當父母時才會體會到,也許你轉(zhuǎn)身回頭就能懂得。
天初亮,十一二歲的小男孩走在一條幽靜的小路上,那小孩似乎在抱怨著什么。破曉的風將雪般的柳絮揚起再緩慢飄落。向他身后望去,有一位比前面那位小孩身材略高的身影,我可以從他的眼中讀出對那小孩的關(guān)心,而那小孩從未回頭望過那人,那是他的父親。在灰蒙蒙的天色下,他卻只給父親留下了一個蒼涼又倔強的背影,上面烙印著三個字:不必追。
直到現(xiàn)在,才明白:所謂父母兒女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的目送中漸行漸遠。親愛的你,你該明白,你的身后一直有這世界最堅強最溫柔的.目光。而你卻未回頭給他一個溫暖的微笑罷了。
最新目送讀后感
您看完這篇作品后有哪些知識想要分享呢?讀完這篇作品后,我內(nèi)心久久不能平靜。閱讀能夠激發(fā)我們的思考意識和創(chuàng)造靈感,關(guān)于“目送讀后感”欄目小編整理了一些重要信息。
目送讀后感(篇1)
假期讀了龍應(yīng)臺的《目送》,書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親,兒子,哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡,一次次的目送講述了多少滄桑巨變。
新學期伊始,我和爸爸離開了我們一直生活的營口,來到了大連。爸爸來這里工作,而我也來到了一個新的學校,開始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的孤獨。曾幾何時,我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥,可是現(xiàn)在我要一個人來面對以前從來不用費心的日常生活,盡管還有爸爸,可他是個工作狂,忙的時候常常自己的顧不得吃飯。
臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月臺,例行揮揮手的一剎那,滿載著行將遠行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕——我是不是太擔心了,還是我太不在意了,我還沒有能力去體會她此時此刻的感受。當列車漸行漸遠,我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風中,列車,也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引著她的目光,就那樣,她會一直望著遠方。
這種經(jīng)歷讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物,作者的兒子安德烈,他在媽媽的心目中有著無可替代的地位;從小對母親的依賴,“直到學校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學校的路上,在茫茫的人海中,一次又一次地回頭,與我四目相對,跨越一切?!笨墒钱斔惶焯扉L大,漸漸對母親不解,不屑,甚至反感,當他終于有一天遠赴異國求學,臨上飛機之前,“我們照例擁抱,我的頭只能夠到他的胸口,很明顯,他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護照的過程中,我一直站在那里,等待他那一次又一次的回眸,但這次,他沒有,他沒有回頭,甚至沒有做出任何動作,自動門‘咻’地關(guān)閉了,再開門
目送讀后感(篇2)
“你要一直往前走,不要回頭,不要做那個只能目送的人?!?/p>
放下手中的青花瓷碗,眼前一片薄霧。在他模糊的視線中,一個小老頭出現(xiàn)了,搖搖晃晃。但我看不清臉,只是駝背,很低。
視線漸漸清晰,轉(zhuǎn)移到了那本攤開著的,龍應(yīng)臺寫的《目送》,全文充斥著的,是淡淡的憂愁,沒有過多的神態(tài)體現(xiàn),卻能讓人體會到那種在背后目送的心酸,就像一只小蟲,在你心上撕開一道口子,癢癢的,癢癢的,卻說不清那種痛楚。
文中的母親看著自己的兒子一天天長高長大,自己卻一天天的老去,原本總繞著自己轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開始走遠,一點一點走遠,終于消失在天邊的晨曦中??勺约簠s無能為力,就如作者所說的:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站在這條路的盡頭,看著他在這條路的拐點消失。而且,他背著你默默地告訴你,不用追?!?/p>
想到了外婆,我輕輕摩挲著那只有無數(shù)細小裂痕的青花瓷碗,碗底燙著一個“?!弊?,小時候,每次我去,外婆總會用這只碗給我煮手搟面。上初中以來,我?guī)缀鯖]見過外婆,手搟面的味道,早就忘了,只清晰的記得,是外婆身上的味道,暖呼呼的,讓人有安全感的味道。
今天早上,外婆竟來了,她踩著她生了銹的自行車,給我們送來了自己種的菜,媽媽下樓拿菜,我就站在窗口傻傻得看,外婆老了啊,背越來越彎,想起小時候,外婆在地里種我愛吃的玉米,她的手上滿是繭子,走起路來直挺挺的,健步如飛??粗馄庞悬c吃力的爬上自行車,我好像懂了,“啊,原來是外婆老了啊?!睂Π?,我長大了,外婆老了,我目送著外婆騎著自行車慢吞吞的走了。
想想那個暑假六年級,離開奶奶的家。
“你要一直往前走,不要回頭,別做那個看別人背影的人?!蔽蚁蛲馄乓四莻€青花瓷碗,緊緊握在手里,在小村黑黑的街道中,對著外婆重重的點頭,要上車的時候,終是回頭看了一眼,沒想,外婆卻也保持著剛才的那個姿勢,看著我的,街道路燈壞了,看不見他的表情,只是見到他看到我回頭愣了一下,笑著對我揮揮手。
外婆消失在小區(qū)的路口,半晌,我才收回目光,成長就像一個人總要拔光毛毛蟲滿身自衛(wèi)的倒刺時,毛毛蟲的感覺吧。像書里寫的那樣——
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在這條路的盡頭,看著他在這條路的拐點消失。而且,他背著你默默地告訴你,不用追?!?/p>
目送讀后感(篇3)
因為工作在外地, 回家的次數(shù)很少,每次都是急匆匆,惹得媽媽總是念叨“真是忙啊?就不能多呆幾天?”,滿眼關(guān)切、懇求。
因為我要趕火車,每次出門,父母都一早起床送我去車站。他們以前很少回頭。直到有一次,有一個考回家里的機會,但經(jīng)過努力還是錯過了,父母又一次送我,車子已經(jīng)開動,只覺得心里沉沉的,回頭望去,父母一直站在那里“目送”,看著他們微駝的身影,淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”??傆幸惶?,他,她會離開,正如書中寫的“火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。我沒想到能站得這么近。離爐門只有五米遠。
雨絲被風吹斜,飄進長廊內(nèi)。我掃去額頭上濕漉漉的頭發(fā),深深地望著,希望能記住這最后一次的來訪?!彼?,做兒女的我們要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠,?;丶铱纯?。
將來,我們也會為人父母,看著曾經(jīng)的“小毛桃”一天天長大,也會“一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有”,也會經(jīng)歷父母曾經(jīng)經(jīng)歷的一切,所以做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他、她自己體會孤獨、挫折、失敗,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過。
”你說你的眼里只有我,我說我的眼里還有那“廣闊的天空”,一次次生命的輪回,為了不留遺憾,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜!
目送讀后感(篇4)
劉家橋小學王晶
《目送》是一本記錄作者龍應(yīng)臺生活點滴的散文,《目送》這本書共寫了七十八篇散文,有父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手……在七十八篇中,每一篇都讓我感動到不已。
為什么會讓我如此的感動,這是其實是源于作者在書中生動的描寫,當她在機場送兒子去美國做交換生時,她寫到他在長長的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。最后,輪到他在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃進門,消失了。實際上,這位母親一直在等待兒子回頭。 可悲的是她的兒子沒有回頭。
《目送》這一本書,與朱自清的《背影》這篇文章很是相似,但不同的是父親與兒子換成了母親與兒子,但相同的是對一份血濃于水親情的感慨和溫暖,所謂父女母子一場,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸漸變遠的。你用眼睛送別他,他用背默默地告訴你:別追,這意味著。
書名《目送》的含義也很讓人感到悲傷,目送親人的遠去,目送時間的流逝、目送歷史的蒼茫。一。所有出于愛的渴望都是可以原諒的。2、一個人走路,才是你和風景之間的單獨私會3、對于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。
但面對時間,你會發(fā)現(xiàn),信與不信都不是什么。四。所謂父女母子一個,只意味著你和他的命運就是在今生看到他的背影。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:
不必追。5.我們這一代人錯誤地走上了歷史的山路,來回拉了很長時間。同齡人推推擠擠走在一塊,或相濡以沫,或怒目相視。
年長一點的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里,聲氣婉轉(zhuǎn)相通,我們是用一條路上的同代人。6、有些事,只能一個人做。
有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。7、有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。
有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。8個。理想主義者往往經(jīng)不起權(quán)力的考驗。9號。修行的道路總是孤獨的,因為智慧必須來自孤獨。
10、母親,是個最高檔的全職、全方位ceo,只是沒人給薪水而已。 11、幸福就是:生活中不必時時恐懼。
12.誰能說斜坡上的雜草不是一千年的草,不是一朵花的世界?13歲。太痛的傷口,你不敢碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘忍了。有時候,你不敢看。14、世上六十億人里,沒有追求幸福的權(quán)利的,可能居大多數(shù)。
15、文明和野蠻的中隔線,薄弱,混沌,而且,一扯就會斷。16、如果科學家能把一滴眼淚里所有的成分都復制了,包括水和鹽和氣味、溫度——他所復制的,請問,能不能被稱作一滴“眼淚”呢?17、“沒事干”是件可怕的事。
目送讀后感(篇5)
構(gòu)成《目送》的部分,我認為是寫自己父母的那些篇章,首先體現(xiàn)的是一個“愛”。父母,是長輩,但是所有人都明白老人老了,就變成了孩子的道理,過了一定年齡的父母,就是像孩子,就是晚輩,就是需要兒女們照顧,在懷里濃濃的“愛”的承受者。
無論是《雨兒》所說的每天跟媽媽通一次**、一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒、到潮州看望媽媽就陪她睡陪她聊、女傭把媽媽帶上陽明山就帶媽媽去泡溫泉不消停、給媽媽拍照;是《明白》里,為了讓母親放心,做了一個可笑的本子,還蓋上了個章;還是《散步》里面寫到的徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服、圍上圍巾后牽著媽媽的手在犬吠聲相伴的凌晨散步,這一切,都是對自己父母的濃濃的“愛”。
讀完第一篇時強烈的感受令自己如“骨鯁在喉,不吐不快”。之后的20來天,仔細閱讀全書,期間無數(shù)次落淚,無數(shù)次心底有深深的觸動,只是耽于提筆,漸漸的感覺也沒了。
8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚,也搶起書來讀,一周下來竟也讀了不少,還總拉著我討論。于是,在29日晚我領(lǐng)她一起參加了讀書沙龍,回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離,聊她剛?cè)胄W時的不舍,聊起她姥姥每一次回家我濕潤的眼眶。今天,她和她父親要去旅行。從昨晚開始他們就不愿意離開。打包的時候,他們總是問我能不能和他們一起去。得到否定答案后,他們抱著我一直聊到午夜。
早飯和午飯說沒胃口,還流了眼淚,說不離開媽媽,讓我哭。
只是,我明白父母對孩子的愛需要以分離為目標。于是,我和陶聊起了上次旅行中的趣事,鼓勵她去看外面的美景,畫出來,讓媽媽好好欣賞。而且,我媽媽的心和她在一起,我每天都會和她聯(lián)系。
最終,在車站分別時,她笑了,并逗貧道,“媽媽,你要看著我背影漸行漸遠,不必追也追不上哦!”那一刻,我鼻子一酸,不住地點頭。
目送陶和陶爸直到看不見,我方回頭,回來路上,更加強烈的想起分享會上最后大家齊聲誦讀的那段:原來,這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折中的每一寸“時間”去換來的……一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。
任何代價,任何數(shù)字,都無法兌換?!?/p>
“金錢”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給溫暖心愛的人。寫在這里,我決定好好吃飯,等爸爸回來和他一起吃飯,然后陪他去看電影,陪他像個孩子一樣快樂每一天。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”,當合上書時,這句話還一直縈繞在我的心間,久久不散。
前幾天,我在朋友那借到了一本書,是龍應(yīng)臺的經(jīng)典著作《目送》,一部很文藝的散文集。我匆匆翻了翻,也許并沒有體會到其中的意義,但還是被感動得一塌糊涂。引用富有哲學的語句,將千回百轉(zhuǎn)的故事置入其中,產(chǎn)生讓人潸然淚下的感**彩,這樣的寫作手法讓我不禁對龍應(yīng)臺產(chǎn)生一種崇拜之情。
看了這本書,我對親情有了新的認識。它不僅僅是一組簡單的詞,還包含著真愛。這是世界上最偉大,最深,最強烈的愛。
人生是一段旅程,無論你悲傷與否,人生都會繼續(xù),太陽依舊會隨著云彩緩緩升起。浮云落日,星辰流水,億年不改。有很多人終究會離你遠去,但反之,也有很多人,不管你是憂愁還是歡喜,都會一直陪著你,即使你有可能是一顆絆腳石。
遇見這樣的人是我們一生中最大的財富。
梁繼璋說,親人只有一次緣分。不管我們這輩子能相處多久,請珍惜合作的時光。下輩子,無論愛與不愛,都不會再見。
目送讀后感(篇6)
目送讀后感(八):
本書以目送名,而這本書的第一篇散文就叫做目送,在這篇文章里,作者告訴我們,不論是父母還是子女一場,最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠,改變不了的緣分。分離時,僅有小小的,無法獨立的孩子才會對持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍,不斷回頭,而若孩子長大了,就必須會堅決地最求獨立,厭惡家長百般重復沒有文采的嘮叨,我也何嘗不是如此呢。
自大約小學一年級,我就愛上一個人做事,不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫,還是去公園、上學校,厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口,使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么,厭惡每一次都被會有壞人的借口限制著無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質(zhì)問,我連頭都不抬地以同樣的分貝:我都說過一萬遍了不要看見了還問我,就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看,倒好意思天天浪費我的心境讓我回話
可是此刻想想,那時家長的心境其實和龍應(yīng)臺在文章中一樣難過,一樣無奈吧,即使吃力不討好還是一向堅持著監(jiān)督這項任務(wù),家長的心理承受水平真的是很高的,我對他們有了一絲絲的敬佩??墒?,此刻的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心境吧。
在這本書中,還提到了老人,如龍應(yīng)臺的父親,在他的車鑰匙被沒收后永遠不會出門。病后也**在這件事上,讓龍應(yīng)臺很后悔。其實我覺得老人,對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次,外婆從上陡門坐車送了些菜過來,正在和老媽說一些煮菜的事情,我從補習班回來,讓弟弟幫我開了門,進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天,看見了也就不好插話,走過客廳時,只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后,我也沒有把這件事放在心上。
可之后不知過了多久外婆和我談心時居然說起這件事,竟對我說那時我看到了她沒有問好,她有多么生氣多么悲痛,過了這么久仍然耿耿于懷,并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
目送讀后感(篇7)
“我慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他背影漸行漸遠。”
書中與母親隔洋通話的部分令我感動,母親記憶力衰退記不起過去的事兒,龍應(yīng)臺便很用心地不讓老人感到寂寞與悲傷。母親略帶撒嬌地怪龍應(yīng)臺不回家探望她,龍應(yīng)臺安慰母親,溫柔地告訴她其實幾天前才去看過她……“人老了都是這樣嗎?不斷地縮小成一個點……”這樣的問題,帶著心疼與心酸,誰不會動容?
而這樣一位母親,卻是向往美麗的女子:在六十五歲時突然去文了眉與眼線,七十歲還想去隆鼻。她多少次與龍應(yīng)臺站在梳妝鏡前說:“女人,就是要漂亮?!?/p>
我想,這樣一位愛美之人是值得尊敬的。她擁有一顆年輕的心,不將年齡當作放棄美麗的借口,如此勇敢地做自己所愛的,愛自己所做的。她擯棄世俗的舊觀念,打破條條框框,伸手迎接屬于自己的那份美好。
每個人都擁有那份美好,可惜多數(shù)人在車如流馬如龍的世界匆匆過活,無暇回首流連風景。其實,那些花兒都不在心外,只是需要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)而已。
沙上印、風中音、光中影
《卡夫卡》這篇散文寫的是龍應(yīng)臺在臥室“對戰(zhàn)”一條千足蟲的經(jīng)歷,在這過程中作者的各種思想起伏讓人驚嘆,捉蟲這種家常小事也被她描述得一波三折。當她拿起殺蟲劑時,不禁同情這條無辜的蟲子,不禁讓我感受到作者細膩的心思。龍應(yīng)臺查找了這條蟲子的詳細信息,不禁感嘆“這蟲子還真有它自己的風情和生命呢”。當她敏銳的心捕捉到這一感動時,內(nèi)心也一定是十分充實而圓滿的吧。每種情景,每件事物出現(xiàn)在我們的生命中都是有原因的,去關(guān)注這些小事,去思考想象的時候,那生活的美好便在心中綻放了。
生活不是一輛直達終點的列車,應(yīng)當享受過程而不是只追求目的。有多少人在忙碌中匆匆過完一生,回過頭來卻鮮有深刻的記憶。所以現(xiàn)在,慢下腳步,多留心客廳的角落,廚房的電燈;多留心媽媽的叮嚀,外婆的飯菜;多留心一本書,一個微笑。用盡所有姿勢,聆聽世界的心跳。
沙上印,風中音,光中影,都是稍縱即逝的。但一瞬間的感動,卻是無法磨滅的。每個人,懷著不同的情感來到“花”前,都會看到不一樣的風姿,得到不一樣的風情。
對于行路的我們而言,《目送》里的七十三篇散文,是深邃而美麗的,因為它字字句句都滲透著對生命的深切思考,對人生的深沉喟嘆。華枝春滿,悲欣交集。
當你來看此花時,世界都在改變著。
目送讀后感(篇8)
初見《目送》這本書,就被封面那深淺不一的綠色吸引,給人以一種舒心、愉悅的感覺。
翻開書,第一篇小短文就是同名——《目送》。不管是作者的兒子只留下一個倔強的背影給不舍得母親,獨自闖天下,還是父親落寞的背影,進入火爐的背影,都印證了文末的一段話“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:
不必追”。
對比朱自清的《背影》,雖然兩者都是目送著親人的背影,但也許作者更加入了一種為人父母的無奈和不舍,和父親去世的痛苦。
每個人都會被他人目送著,也許是你的親人、朋友、戀人,甚至是陌生人。在小學時候,媽媽要我學***,因?qū)W校較近,便讓我獨自一人去上學。媽媽總會把我送到路口,目送著我消失在拐角處。
我也經(jīng)常會回頭,露出一個大大的笑容給媽媽。
現(xiàn)在,當我長大了,像作者的兒子一樣,我出門總是留下一個倔強的背影。我不會像小時候那樣回頭看我父親
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母。但仍然堅信著,父母的關(guān)愛、不舍,總會在那雙目送的眸子間閃爍。
《跌倒》一文,“我們拼命地學***沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎樣跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時,怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時,用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時,怎么**內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?我們沒有學過”這一段,反映了我們的人生。
將我們?nèi)松械哪繕艘暈椤皼_刺一百米”,將所遇到的挫折視為“跌倒”。雖然,沒有人教過我們?nèi)绾螌W會去面對“跌倒”,但是,“跌倒”總是會出現(xiàn),所以我們要在一次次地跌倒中,努力學***去面對,也許會有淚水,但是淚水過后總會有笑容!在我的生命中,我摔倒過無數(shù)次,或輕傷或重傷。
有多次我都想放棄,但是“在**跌倒,就在**爬起來”這一句話被我深深地刻在腦海中,時時刻刻激勵著我,特別是在要放棄的時刻。
人生的道路,有平坦的,有坎坷的,過去的歲月,有歡笑的,有苦澀的,眼淚告訴我們一個跌倒的故事,汗水讓我們在歲月中多了一份沉重,多了一份成熟。失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前,才能開拓出屬于自己的路。流淚
不是丟了,不是丟了。成功屬于那些克服失敗,但堅持并敢于追求夢想的人。
“一只沙漏里細沙流完是一段時間。一炷馨香裊裊燒完是一段時間。一盞清茶,從熱到?jīng)觯且欢螘r間。鐘表的指針滴答行走一圈,是一段時間”,這是《時間》中的一句。
時間總是會消逝,人總是會隨著時間慢慢老去,就如四季總是會隨著花開花落更替,無論你如何留戀春光的嫵媚,你也必須接受夏日的妖嬈,哪怕秋結(jié)出了多么豐碩的果實,你也必須妥協(xié)冬的凋零。時光的沙粒還在靜靜地流淌,一點一點地,慢慢的沙粒,古老的沙粒。
在《目送》中,有龍應(yīng)臺奶奶對人生深刻地理解,也有對生命的喜愛。我的理解力還不能更深刻理解她的感受。
所以,我們的修行才剛剛開始。
目送讀后感(篇9)
前段時間去朋友家做客,在書柜中發(fā)現(xiàn)了這本人生之書,然后在朋友的極力推薦下,我拜讀了臺灣作家龍應(yīng)臺先生“人生三書”之一的《目送》,這本書用七十三篇散文寫出了“父親的逝,母親的老,兒子的離”,它是一本生死筆記,文字間更透漏著深邃,憂傷和美麗,更被稱作二十一世紀的《背影》,跨三代共讀的人生之書。
讀完這本書,令我最感動的還是第一篇。作者目送兒子華安從小學到初中再到大學的成長,到最后目送他的背影漸行漸遠。然后目送父親的衰老和逝去,在火葬場爐門前的最后一次目送。正如“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?,也許這就是生命的輪回,一個生命的誕生,見證生命的成長,陪伴生命的逝去。
當我閱讀《目送》,想起自己的父親時,我的眼淚不自覺地流了下來。印象中的父親身材挺拔無所不能,但歲月的流逝,父親慢慢衰老,而身體也逐漸彎曲。還記得這次元旦假期結(jié)束時,父親送我到車站,當我放好行李,上車和父親臨別后忍不住透過窗戶望向父親,映入眼簾的畫面瞬間讓我淚目,父親一手扶腰,然后斜歪著身軀佝僂著身體一點點向回走,突然覺得父親真的老了,常年的操勞讓他身體已經(jīng)變形,但他在我面前還是裝作若無其事的樣子。
少年的我們正如華安一樣,在成長中總想脫離父母的懷抱,奔向?qū)儆谧约旱奶炜?,留給父母的只有漸行漸遠的背影。長大后的我們有了自己的家,有了孩子后,當我們作為父親或者母親時,也許才能體會到那時父母對我們的愛永遠是無法用言語表達的。
突然想到前段時間看到的一篇文章,文中寫到“現(xiàn)在呀,好像只有春節(jié)這七天才可以真正回家陪陪父母,其實每天真正和父母在一起的時間也就五六個小時,一年也就四十個小時,就算二十年,也就三十天左右?!?。我們總覺得二十年還很長,當子欲養(yǎng)親不在發(fā)生時,我們才意識到時間不夠用。所以趁現(xiàn)在多回家看看,多陪陪父母吧。