考試失利的作文

[薦]考試失利的作文精選。

欄目小編出于你的需要，為你整理了考試失利的作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容。我們經(jīng)常會(huì)去寫作文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的事情，作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力。好的文章是一種人生的修為。

考試失利的作文 篇1

今天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，85分！看著那扎眼的分?jǐn)?shù)，我的心一下子跌入了谷底——我不敢相信這是真的！

晚上回家后，我慢慢挪到媽媽面前，低聲說(shuō)：“媽媽，這次我語(yǔ)文只考了85分?！痹拕傉f(shuō)完，我的胃里就冒酸水，似乎要從眼角溢出來(lái)！我努力壓著那不聽(tīng)話的酸水，低著頭等待著雨點(diǎn)般的責(zé)罵?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕輕拉過(guò)我的手，溫柔地說(shuō)：“下次努力吧！我相信這一次你一定夠難過(guò)了！媽媽相信你下次一定會(huì)考得令自己滿意的！”我抬起頭，剛對(duì)上媽媽的眼神，又立刻慌張地躲開(kāi)。媽媽摟過(guò)我，邊撫摸著邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽沒(méi)有失望，一次失利不用自責(zé)，只要能找到失利的原因，下次注意就行了。好了，你也別難過(guò)了。與其在這兒為既成事實(shí)無(wú)法改變的現(xiàn)狀傷心，不如快去認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，為下次翻身做好準(zhǔn)備！”

我長(zhǎng)舒一口氣，走進(jìn)房間，放下書(shū)包，平靜了一下自己的心情。我回頭看了看墻上的全家福，對(duì)著微笑的父母說(shuō)：爸爸，媽媽，你們的女兒不會(huì)因?yàn)檫@一次的失利而一蹶不振。我一定會(huì)從現(xiàn)在起認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，讓自己驕傲地站在你們面前。讓你們?yōu)槲易院溃?/p>

我將媽媽說(shuō)的“與其在這兒為既成事實(shí)無(wú)法改變的現(xiàn)狀傷心，不如快去認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，為下次翻身做好準(zhǔn)備！”工整地寫在書(shū)簽上貼在桌角。它將時(shí)刻提醒著，勉勵(lì)著我前行！

考試失利的作文 篇2

今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文考試，來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我心里像有一只小兔子在里面跳來(lái)跳去一樣。上課了，劉老師手拿試卷來(lái)到了教室里，我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我等劉老師把試卷發(fā)下來(lái)就開(kāi)始細(xì)心地寫起來(lái)?？墒钱?dāng)我寫到“沉思片刻”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始著急了，因?yàn)槲彝洝翱獭边@個(gè)字怎樣寫了，在這里浪費(fèi)了一些時(shí)間，但我還是沒(méi)有想起怎樣寫。到了后面寫的時(shí)候就沒(méi)有更多的時(shí)間了?？荚嚂r(shí)間到時(shí)，我的日記還沒(méi)有寫完，試卷就被收上去了。唉，這次考試肯定考不好了。

中午放學(xué)的時(shí)候，我同劉老師講：“劉老師，我的'日記沒(méi)有寫完吶！”劉老師說(shuō)：“對(duì)呀，你沒(méi)寫完就扣了5分。”我聽(tīng)了更難過(guò)了。

下午上學(xué)時(shí)，我就很想知道成績(jī)，我一見(jiàn)到劉老師就向她問(wèn)：“劉老師，我這次考試考了幾分？”劉老師說(shuō)：“你只考了89分?！蔽衣?tīng)到這句話時(shí)心都快碎了。

晚上，媽媽回到了家，我把這次考試的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你這次考試考得不好，知道自己出錯(cuò)原因在什么地方嗎？”我說(shuō)：“知道了，做題不快，基礎(chǔ)知識(shí)記得不扎實(shí)，寫作語(yǔ)匯太少?！眿寢屨f(shuō)：“你知道自己的不足，以后就要加強(qiáng)這方面的練習(xí)，失敗是成功之母?！甭?tīng)了媽媽的話，我自己暗暗下決心，以后要對(duì)自己更嚴(yán)格一點(diǎn)，上課更認(rèn)真一點(diǎn)，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，下次一定能考好！

考試失利的作文 篇3

煙花焚燒自己的軀殼，綻放美麗的花朵；河蚌經(jīng)過(guò)泣血的刺痛，得到鮮艷的珍珠；天空遭到暴雨的襲擊，放出絢麗的彩虹。人生經(jīng)歷數(shù)不清的挫折，必然會(huì)走向成功的彼岸。

記得那是一個(gè)六月的下午，天灰蒙蒙的，烏云密布，壓抑著大地，幾乎令人窒息。一會(huì)兒，狂風(fēng)卷著沙粒在大地上肆虐著，撲打在行人的臉上。一顆該死的沙粒鉆進(jìn)了我的眼中，使欲哭無(wú)淚的我終于得以痛痛快快地哭了起來(lái)。

走到家門口，我站住了，不敢進(jìn)去。我把沉重的書(shū)包往地上一扔，緩緩地蹲下身去，頭深深地扎在了兩個(gè)胳膊中間，不知如何是好。我有何顏面去面見(jiàn)“江東父老”，一個(gè)大敗而歸的考生？“11名”?。∥揖谷贿B前10名都沒(méi)闖進(jìn)，這簡(jiǎn)直就是我的屈辱。一想起那個(gè)難心啟齒的數(shù)字，我頓時(shí)覺(jué)得它好似變成了兩把利劍，直向我心頭扎來(lái)。我直罵自己貪玩、笨，罵一切該罵的事。無(wú)奈再多的怒氣也不能改變那個(gè)數(shù)字了。

晚上大雨滂沱，讓原本心情就不好的我更是雪上加霜，直想把老天揪下來(lái)狠狠揍一頓。

早上，我推開(kāi)窗戶，想透一下氣。忽然，我看到陽(yáng)臺(tái)上的一株不知名的小花正在迎風(fēng)招展，她臉上還沾著眼淚，可仍然笑對(duì)著湛藍(lán)的天空，驕傲地挺直了腰桿。那神情，充滿了對(duì)風(fēng)雨的蔑視，對(duì)生活的渴望！我壓抑的心情頓時(shí)煙消云散……

多么可愛(ài)的小花！我面對(duì)的只不過(guò)是一塊小小的絆腳石就心浮氣燥，而她，面對(duì)生命的考驗(yàn)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。比起她來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我一下子變矮了，她卻屹立在天宇之間。這時(shí)，陽(yáng)光照射在她的身上，發(fā)出一種奇異的光芒，沒(méi)錯(cuò)，這光，是金色的！

此時(shí)的“11”，已經(jīng)變成了兩根鼓槌，敲打著一面大鼓，吶喊著，激勵(lì)我?jiàn)^勇向前。

人生就像一首詩(shī)，有浪漫也有苦難，人生就像一幅畫，有暖色也有冷色，人生就像一首歌，有歡快也有悲壯，人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行，路上有鮮花也有荊棘。在人生路上，不管前面有多少風(fēng)雨，有多少磨難，我依然堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。

考試失利的作文 篇4

這次期中考試，考的十分的差。我也很難過(guò)，很傷心，很失蹤。可這畢竟是為什么呢？是我沒(méi)有當(dāng)真吧！這或許是對(duì)我的`一次深刻的教訓(xùn)吧！這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧！這或許是對(duì)我的一次鞭策吧！這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧！

這是一次讓我感到悲哀的考試。想到尋常在課上做小動(dòng)作，不當(dāng)真聽(tīng)講，亂說(shuō)話，想來(lái)想去，仍是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開(kāi)始，我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái)，以一種全新的立場(chǎng)學(xué)習(xí)，究竟“時(shí)間不等人”，我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。

時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的。

考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在天天晚上做著惡夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在惡夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在禮拜一我接到數(shù)學(xué)考砸的動(dòng)靜后我反而平靜多了，怎么這么希奇呢？不外管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。惡夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生從無(wú)后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過(guò)去又有什麼用呢？只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中渡過(guò)的。碌碌終身。

由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試失利的作文 篇5

前幾天看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫片家的記憶，一大早接到兒女要回家的電話，父母滿心歡喜地開(kāi)始為迎接女兒忙碌，但女兒卻遲遲沒(méi)有回來(lái)行業(yè)，晨晨父母在沙發(fā)上等的睡著了，突然母親醒來(lái)去開(kāi)門兒，剛到家的女兒正好掏出鑰匙開(kāi)門，而剛到家的女兒正好掏出鑰匙，開(kāi)門的母親卻變成了一個(gè)老太太。動(dòng)畫的最后畫面最戳人心，二女兒開(kāi)門時(shí)，卻再也沒(méi)有那恰好來(lái)開(kāi)門的人，封建里空蕩蕩的，沒(méi)有聊以往熟悉的面孔，雙親已經(jīng)離世，而女兒卻變成了母親。有些事哇，我們年幼時(shí)無(wú)無(wú)法懂得。在我們懂時(shí)卻不再年輕，比如關(guān)于父母的愛(ài)，世界上有很多東西可以彌補(bǔ)，可有些東西卻無(wú)法永遠(yuǎn)彌補(bǔ)，比如關(guān)于下。歲月無(wú)情，人生短短數(shù)十年，轉(zhuǎn)瞬即逝，父母總有一天會(huì)老去，我們也要學(xué)著閑人那樣。去陪伴父母，孝敬父母，給他們以微笑，給他們歡笑。人生在世，教室第一的工作學(xué)習(xí)是其次的。

考試失利的作文 篇6

我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。

眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。

我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。

任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。

我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。

老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。

我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。

我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦?。幌肫鹆烁改改窃谔?yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。

如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。

窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。

痛苦的回憶，讓我感到太累了。

我抬起頭，想讓大腦舒展一下。

突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。

我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。

我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。

失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。

我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

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小編傾情制作的“考試為題的作文”為您帶來(lái)了與眾不同的感受，人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，通過(guò)寫作我們可以更好地與他人溝通。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章，你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？

考試為題的作文(篇1)

一天早晨，我吃完早餐后就拿起手機(jī)玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看到手機(jī)上的時(shí)間到7：14時(shí)，我就趕緊背起書(shū)包，高高興興地去上學(xué)了。

到了教室，我立馬找到自己的座位，就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，等人都到齊后，數(shù)學(xué)老師就告訴我們：“今天你們要進(jìn)行一場(chǎng)考試?！碑?dāng)我一聽(tīng)到要考試時(shí)，我開(kāi)始緊張，心里默默地想：完了!我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢，怎么就開(kāi)始要考試了?估計(jì)這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

考試開(kāi)始了，我就在緊張地答題，一直寫到結(jié)束。中途答題時(shí)，手還抖了幾下，就好像手被人咬了幾下似的。當(dāng)我檢查好后就交給老師了，我的心里終于放松了許多。

可是，到了下午，我又很緊張了，等老師說(shuō)“現(xiàn)在宣布成績(jī)”時(shí)，我就更緊張了，沒(méi)想到老師這次是從高報(bào)到低，只聽(tīng)見(jiàn)“王世元97”，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，當(dāng)所有同學(xué)的目光投向我時(shí)，我都有點(diǎn)不好意思了。

我開(kāi)開(kāi)心心的回到家中，媽媽迫不及待地問(wèn)：“考了多少?”“98!”我開(kāi)心地回答。媽媽一聽(tīng)，狠狠地親了我一口。我的心里頓時(shí)就充滿了溫暖。

雖然這次我僥幸地考了個(gè)高分，但是我還是覺(jué)得以后可不能貪玩，要不然結(jié)局可就大不相同了。

考試為題的作文(篇2)

望著這幾道題，他茫然了。

筆桿愈來(lái)愈滑，時(shí)間愈來(lái)愈少。這天殺的考試！他暗暗罵道。

想想以前，考試算什么？他是學(xué)校的驕傲，同學(xué)的偶像，老師的寵兒“意興風(fēng)發(fā)，恰同學(xué)少年”是他自豪的寫照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑臉。但他馬上清醒過(guò)來(lái)，分?jǐn)?shù)！這兩個(gè)字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。由于一次成功的考試，他進(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)府。本想在這里盡情施展，開(kāi)辟自己的天地，然而又是考試，讓這個(gè)肥皂泡瞬間幻滅。那是一個(gè)陰郁的下戰(zhàn)書(shū)，眼見(jiàn)同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績(jī)單，他低下頭去不去看老師的冷漠，同學(xué)的冷笑令他不得不痛哭。實(shí)在那次考試，只不外是由于一個(gè)失誤，一個(gè)農(nóng)村孩子又怎知將謎底填在答題卡上。只是一個(gè)考試的失誤，令他不得不接受冷眼。又有一次，一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)踏上講臺(tái)大聲叫道：“我的目標(biāo)是――超過(guò)xx！”全班嘩然。他聽(tīng)到自己的名字后立馬回身過(guò)去，任憑眼淚肆意地流淌……

日復(fù)一日，想要用考試證實(shí)自己的設(shè)法主意幻滅了。他在努力，而尖子班的題也在偏多增難。成績(jī)?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑，令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末，為何在筆記上算過(guò)千萬(wàn)遍的公式竟忽然健忘。英語(yǔ)白話的優(yōu)秀，物理實(shí)驗(yàn)的天才，化學(xué)純熟的操縱卻不起任何作用。他不懂，為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那，而對(duì)于平時(shí)……他抬頭看了看周圍，同學(xué)們都在沙沙地寫著，他恨這些同學(xué)。不知為何，恨來(lái)自心中，就點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)披發(fā)開(kāi)來(lái)?！拔沂潜槐频?！”他把手放入桌肚，手指觸到了冰冷的紙頁(yè)。一絲恐驚擦過(guò)心間，“但為了這次考試分?jǐn)?shù)。”嘴里顫動(dòng)地念著。分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)，可是他關(guān)系中考命運(yùn)的弦！

“拿出來(lái)吧。”一個(gè)柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響，迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考老師？對(duì)了！他突然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊，帶著似笑非笑的表情。這些目光讓他他低下了頭。

他把本子拿給監(jiān)考老師，淚水又一次爬滿臉頰。考試之前，他還向母親保證，而如今……他不能再想，只是流著淚水，像陷入了一個(gè)考試深淵，往下掉卻又發(fā)不出聲音，想求救卻又沒(méi)有力氣，只好任由自己不中斷地下沉、下沉。

考試為題的作文(篇3)

四年級(jí)韓思琦

考試，許多人看到這個(gè)詞都會(huì)倍感“親切”，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)中形影不離的“朋友”。

在前天老師宣布了一個(gè)重大的“好”消息：下周二考試，我強(qiáng)壓住心中的激動(dòng)，等待著下課鈴的響起。

叮鈴鈴，我像囚犯逃出監(jiān)獄一樣長(zhǎng)舒一口氣，立刻豎起一根兒筆，祈禱一定要考好。你可知道，如果我們期中沒(méi)有考好，下半學(xué)期就等著迎接老師的苦瓜臉吧！正在我收拾書(shū)桌時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你緊張嗎？其實(shí)也沒(méi)什么好緊張的”。雖然這句話稍稍給了我一點(diǎn)安慰，但是我預(yù)感老師的魔鬼訓(xùn)練就要開(kāi)始了……

果然，一會(huì)兒老師就拿著一堆卷子進(jìn)來(lái)了，還邊發(fā)邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油干！以后每天晚上做一張卷兒，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”霎時(shí)，我的腦袋一片空白?；氐叫★堊溃o導(dǎo)作業(yè)的老師命令我們趕快寫作業(yè)。接到任務(wù)后，我馬上提筆。寫完了卷子，正準(zhǔn)備休息時(shí)，老師手里莫名其妙地又多出了一份數(shù)學(xué)題，“思琦，這是老師給你復(fù)印的題，爭(zhēng)取考個(gè)好分?jǐn)?shù)。”我立刻癱倒在椅子上……寫完了老師給的題，媽媽來(lái)接我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，背起書(shū)包回家了?？墒橇钊梭@訝的是，媽媽說(shuō)：“琦琦呀，聽(tīng)說(shuō)快期中了，把試卷和錯(cuò)題本都仔仔細(xì)細(xì)看一遍去。”我從心底發(fā)出一陣感嘆，不就是個(gè)期中嗎？至于嘛！

還記得上次期末考試的前十天，爸爸就基本上把基訓(xùn)試卷上的錯(cuò)題都整理了出來(lái)，整整三頁(yè)多！這里面錯(cuò)的題還要重抄……我真是佩服老天爺，真會(huì)整我……

然而，當(dāng)我面對(duì)著98分的試卷，還是興奮不已，覺(jué)得無(wú)論讓家人看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，還是自己面對(duì)這張考卷都是滿意的，因此，一瞬間，感覺(jué)一切付出也都變得值得。

所以，同學(xué)們，不要害怕考試，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)吧！

考試為題的作文(篇4)

時(shí)間飛逝，我們剛剛過(guò)上初中的生活就迎來(lái)了期中考試。在我們像無(wú)頭蒼蠅一樣復(fù)習(xí)時(shí)?？季砭蛠?lái)到了我們面前。

在兩天的漫漫長(zhǎng)時(shí)中，我們終于送走了可怕的期中考。但是，迎接我們的，還有就是我們最期待最害怕的分?jǐn)?shù)。

還不用老師說(shuō)分?jǐn)?shù)，我也知道自己考砸了。更何況老師的眼神和話語(yǔ)。讓我直想哭，我好后悔，后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，好后悔，后悔沒(méi)有認(rèn)真做題，好后悔，后悔把時(shí)間都放在玩上。

看著別人為自己的好成績(jī)而驕傲，我失望極了。我明明可以考的更好，我明明也可以抹去老師的責(zé)罵。但是這一切，都讓我的好玩的心毀了。

我不知道自己的將來(lái)要如何努力。曾經(jīng)也想過(guò)無(wú)數(shù)次要好好學(xué)習(xí)，要好好努力。可是后來(lái)。還是心戰(zhàn)勝了自己的想法。

我迷惘了……

考試為題的作文(篇5)

月考結(jié)束，考試不再是以前我們愛(ài)他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開(kāi)卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽(yáng)天，一出成績(jī)瞬間轉(zhuǎn)陰，大家不禁哀號(hào)道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫?！保瑢W(xué)弱無(wú)奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國(guó)不是考?！笨墒侵袊?guó)學(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬(wàn)遍，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無(wú)動(dòng)于衷。嗚呼！我說(shuō)不出話，我知道，真的勇士是敢于正視慘淡的.分?jǐn)?shù)的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面春風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個(gè)激靈，酒勁一上來(lái)直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！

無(wú)奈，考還是老師們的法寶，分也還是學(xué)生們的命根。當(dāng)我?jiàn)^不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí)，我也并不感到孤立無(wú)援了——我大天朝的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

考試為題的作文(篇6)

考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。考試是我們每一個(gè)學(xué)生都會(huì)遇見(jiàn)的巨人，一提起就覺(jué)得悲傷。

考試是一場(chǎng)風(fēng)暴，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)十分好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是小菜一碟，不僅僅因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)而開(kāi)心，回到家還會(huì)被家人的表?yè)P(yáng)聲所包圍，而如我這種成績(jī)中等或者不太好的人來(lái)說(shuō)，可就是悲劇了。宣布考試成績(jī)的時(shí)候如同站在山巔，不知道什么時(shí)候會(huì)掉下懸崖！

如果考得一般還勉強(qiáng)過(guò)得了關(guān)，萬(wàn)一考差了，站在家門口，感覺(jué)推開(kāi)門就是世界末日。爸媽看到成績(jī)單，氣得眼睛都睜大了，張嘴對(duì)我一頓痛罵，嚴(yán)重的時(shí)候，還會(huì)拿起棍棒對(duì)我一頓痛打。第二天上學(xué)的時(shí)候，屁股挨上椅子都是痛的。

如果這個(gè)世界沒(méi)有考試該多好呀！沒(méi)有了考試，爸爸媽媽對(duì)我的打罵得少好多。如果沒(méi)有考試，就不會(huì)有成績(jī)的對(duì)比，也沒(méi)有最高分和最低分，也沒(méi)有同學(xué)諷刺嘲笑你的成績(jī)。更重要的是，沒(méi)有考試，家長(zhǎng)就不會(huì)成天夸別人家的孩子有多好、多棒，質(zhì)問(wèn)我為什么不如別人。

到底是誰(shuí)發(fā)明了考試?。课艺嫦Ｍ澜缟蠜](méi)有考試。

考試為題的作文(篇7)

今天，我來(lái)到學(xué)校，正和同學(xué)玩，老師就來(lái)了，同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室。

老師見(jiàn)我們都來(lái)齊了，就說(shuō)：“今天，我們要檢測(cè)第八單元，你們先復(fù)習(xí)一下吧！”老師剛說(shuō)完，我們立刻翻開(kāi)了課本，大聲讀，大聲背起來(lái)。

上課了，當(dāng)試卷發(fā)到我手中后，我心里怦怦直跳，連筆都拿不穩(wěn)。只見(jiàn)同學(xué)們有的胸有成竹的樣子，有的也和我一樣忐忑不安。

在考試過(guò)程中，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

可是，這種安靜，只維持了幾分鐘。后來(lái)因?yàn)槔蠋熡惺鲁鋈チ艘粫?huì)兒，雖然同學(xué)們沒(méi)有大聲說(shuō)話，但竊竊私語(yǔ)的聲音，卻可以聽(tīng)得一清二楚。

比如，我前面這兩個(gè)同學(xué)，自從老師出教室后，就在那兒你搞我，我搞你，玩得可開(kāi)心了，根本沒(méi)把考試當(dāng)回事。

但老師剛回到教室門前，霎時(shí)，教室里又變得鴉雀無(wú)聲。

“叮鈴鈴”，下課了，該收試卷了。我發(fā)現(xiàn)有的人滿臉通紅，還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。

我真希望這次能取得好成績(jī)，能看到媽媽滿意的笑容。

考試為題的作文(篇8)

月考結(jié)束，考試不再是以前我們愛(ài)他的單純夸姣的蚩蚩樣子容貌，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開(kāi)卷四顧心茫然。前幾天明媚夸姣的艷陽(yáng)天，一出成績(jī)瞬間轉(zhuǎn)陰，大家不禁哀號(hào)道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫停”，學(xué)弱無(wú)奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國(guó)不是考?！笨墒侵袊?guó)學(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬(wàn)遍，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

考試這麗人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無(wú)動(dòng)于衷。嗚呼！我說(shuō)不出話，我知道，真的勇士是敢于重視慘淡的分?jǐn)?shù)的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面東風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個(gè)激靈，酒勁一上來(lái)直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！

無(wú)奈，考仍是老師們的寶貝，分也仍是學(xué)生們的命根。當(dāng)我?jiàn)^不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí)，我也并不感到孤立無(wú)援了——我大天朝的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子正與我同在，我們一起糊口在這以考試考察人才的軌制之下。

考試為題的作文(篇9)

“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風(fēng)雨聲中，令我們畏懼的考試又來(lái)了。

緊張上陣

“??！”這毛骨悚然的尖叫，伴隨著考試的鈴聲而起。我趕緊拿出筆、草稿本……準(zhǔn)備“上陣”。

考試開(kāi)始了，我腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一層抹不掉的汗。媽媽說(shuō)了，只要今天考試考砸了，回家后就要做一道菜---筍子炒肉。一想到那道菜，我的屁股就難受，我強(qiáng)迫自己定了定神，開(kāi)始做題。還好，前面一半一氣呵成。

突然卡殼

一路順利做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了。我苦思冥想不得結(jié)果，我的同桌左顧右盼起來(lái)，看來(lái)，不止我一個(gè)人被難住了。只見(jiàn)那同桌，嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書(shū)，難不成想練成透視眼？不能像他那樣耽擱時(shí)間！我決定先把這道題放一放，先做后面的題目。

驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)

只剩這個(gè)“攔路虎”了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說(shuō)：“這個(gè)題A和C到底選哪一個(gè)？"一著急，我身體開(kāi)始躁熱起來(lái)。不行！我需要冷靜！我拿張紙扇了扇，別人奮筆疾書(shū)的聲音“唰唰唰”如同外面的雨聲在我耳邊響著，一種強(qiáng)烈的力量促使我拼命地思考。

經(jīng)過(guò)幾分鐘絞盡腦汁的思索，我腦中突然靈光一現(xiàn)，終于做出來(lái)了！要不是在考試，我一定會(huì)蹦起來(lái)！

十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)，我心中的那塊石頭也終于落下來(lái)了。

這是我五年級(jí)第一次考試，雖然過(guò)了幾周了，但我一直記憶猶新！

考試為題的作文(篇10)

在今年暑假的7月30日，我參加了一場(chǎng)特殊的考試——“架子鼓考級(jí)”的考試。由于我是第一次參加這種音樂(lè)考試，所以我拋卻了參加“英特夏令營(yíng)”的機(jī)會(huì)。因?yàn)槔蠋熆次揖毜貌诲e(cuò)，而且還很有天賦，所以便讓我直接參加了低級(jí)中的最高的一級(jí)——“四級(jí)”考試。

為了能順利的通過(guò)考試，我天天至始至終都反反復(fù)復(fù)地練那一些考級(jí)時(shí)要考的曲子。由于我這么頻繁的訓(xùn)練著那些曲子，我竟然將一盒磁帶給練壞了……

很快7月30日，也就是考級(jí)的日子到了。我懷著一顆緊張的、忐忑不安的心與媽媽和外公一同來(lái)到了考級(jí)的場(chǎng)所——衢州的江南琴行。在琴行的門口，我看見(jiàn)有些人臨陣磨槍開(kāi)始練起了小提琴。我跟著優(yōu)雅的琴聲，慢慢地走進(jìn)了幾乎是人隱士海的琴行大廳。此時(shí)，我緊張的心卻越來(lái)越厲害。我走上前去，手略有些顫動(dòng)的將自己的準(zhǔn)考證交給了守護(hù)在樓梯口的保安。等他檢查好后，我便走上了樓梯。我走樓梯的聲音，好像由于我那緊張的心情而沉重起來(lái)。終于走到二樓了，我望著我考級(jí)的教室，我越來(lái)越緊張的心情使我差不多連拿起鼓棒的力氣都沒(méi)有了。才等了一會(huì)兒，就讓我進(jìn)去了。我坐在一張塑料椅上，心里卻像十五個(gè)吊桶挑水——七上八下。我前面那個(gè)人敲好后，就輪到我敲了。我才敲了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)緊張的連曲譜都忘了，怎么辦呢？總不能中途而廢吧！我用了一秒鐘的時(shí)間趕快調(diào)整好自己的心情。柔美的曲子在我的鼓棒下緩緩響起，就這樣，我順利完成了考試。正預(yù)備看看評(píng)委是對(duì)我如何評(píng)價(jià)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)評(píng)委遞給我一張“優(yōu)秀證書(shū)”。這真是應(yīng)了一句話：功夫不負(fù)有心人！我記得教我的范老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：他教的三十多個(gè)學(xué)生中每年也只有兩三個(gè)能獲得優(yōu)秀證書(shū)。而如今，我就獲得了一張，我心里的那些緊張全都轉(zhuǎn)化成了高興！我蹦蹦跳跳地下了樓，把優(yōu)秀證書(shū)遞給了媽媽，媽媽興奮地獎(jiǎng)勵(lì)了我一整理“哈根達(dá)斯”。

就這樣，我的第一次音樂(lè)考試在“哈根達(dá)斯冰激凌”中圓滿結(jié)束了。真但愿，我在以后的音樂(lè)考級(jí)的路途上能夠越走越順利！

考試為題的作文(篇11)

自打上學(xué)以來(lái)，考試就像影子一樣追隨著我，甩都甩不掉，這不說(shuō)著說(shuō)著，考試就來(lái)了——

前兩天語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)，下個(gè)星期期中考試，星期一考英語(yǔ)，星期二考語(yǔ)文，星期三考數(shù)學(xué)，這時(shí)我們都哀嘆了一聲。緊接著老師又說(shuō)星期一要準(zhǔn)備2B涂卡筆。這時(shí)，下課的鈴聲朝我們奔來(lái)，好幾個(gè)同學(xué)都在外面，而我一直都在想下個(gè)星期的期中考試。

第二節(jié)課，老師剛進(jìn)教室的門，就說(shuō)：“拿出單元卷開(kāi)始做第四單元的A卷，而我一直都想一句話：老師，你瘋了，因?yàn)槊刻旎旧喜皇菍懸粡埦碜?，就是寫半張卷子…?/p>

不止這些課堂上的任務(wù)，晚上的作業(yè)也是必不可少的，一聽(tīng)到老師說(shuō)話，我就知道肯定沒(méi)什么好果子吃……結(jié)果我猜對(duì)了，老師說(shuō)這周末作業(yè)是一張期中測(cè)試卷兒。這時(shí)，我想起一首打油詩(shī)里的一句話：四年級(jí)的作業(yè)一大堆，五年級(jí)的試卷滿天飛。

回到家，我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)下個(gè)星期期中考試，因?yàn)槲疑聥寢尯桶职衷俳o我加作業(yè)。

考試為題的作文(篇12)

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多次考試，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧：有單元測(cè)試、期中測(cè)試、模擬測(cè)試、期末測(cè)試等等。到現(xiàn)在為止，我記憶最深刻的就是今年的期末測(cè)試。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)就一個(gè)B給總結(jié)了。

考試的情景，到現(xiàn)在還歷歷在目。記得當(dāng)時(shí)拿著試卷一看，這試卷也太簡(jiǎn)單了吧！今年隨隨便便都能考個(gè)A吧！三兩下就搞定了，還有大把的時(shí)間供我檢查。這么簡(jiǎn)單，檢查個(gè)啥呀！只是草草的看了幾眼，就坐在那里東玩玩，西玩玩。心思早就飛向千里之外了，偶爾還會(huì)找別的同學(xué)說(shuō)上兩句，完全沒(méi)有把這檢查當(dāng)一回事。心中默念：再考一場(chǎng)科學(xué)就解放了，暑假里好玩的場(chǎng)景在腦袋中預(yù)演。一會(huì)兒想著玩手機(jī)，一會(huì)兒去游泳，一會(huì)兒去打跆拳道

監(jiān)考老師實(shí)在看不下去了，虎著臉說(shuō)：吵什么吵，做好了認(rèn)真檢查。我只好裝著樣子又開(kāi)始檢查了，其實(shí)我也知道自己的字寫得非常的糟糕，光是這卷面分，就要扣掉七八分，但我還是心存僥幸。改卷老師應(yīng)該不會(huì)看那么仔細(xì)，況且字寫得差的又不只有我一個(gè)人。

考試結(jié)束了，我就直奔哥哥家，好好的享受了一番，每天與手機(jī)為伴，那叫一個(gè)爽??！可惜美好的時(shí)光總是那么短暫，成績(jī)單發(fā)下來(lái)，語(yǔ)文后面的那個(gè)B格外醒目，驚得我合不攏嘴，從沒(méi)有考過(guò)B啊？這就像一盆冷水從頭頂潑下來(lái)，來(lái)了個(gè)透心涼，那叫一個(gè)郁悶。

在回家的路上，心中預(yù)感有不好的事情發(fā)生：這回一定會(huì)被媽媽的口水彈和鋼鐵神棍弄個(gè)半死。果不其然，回到家中，媽媽翻臉比翻書(shū)還快，臉黑的，跟鍋底一樣。我根本不需要思考，腳底抹油，一溜煙的功夫就逃到我哥家里去了。

其實(shí)，媽媽就是當(dāng)時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，過(guò)一陣子，氣就消了。為此我們好好交流了一番，最后一致達(dá)成這個(gè)暑假我要下定決心查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，那就從練字開(kāi)始吧！每天一篇，請(qǐng)媽媽監(jiān)督。

考試為題的作文(篇13)

我們即將迎來(lái)第二單元考試，基礎(chǔ)知識(shí)很多，上次考得并不是特別理想，這次我更抓緊了。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一篇課文一篇課文地讀著，把老師上課講的重要知識(shí)反復(fù)的背，語(yǔ)文園地更是同樣不能馬虎，我一個(gè)字一個(gè)字的看，書(shū)上的知識(shí)該背的背了，該記的記了，我便開(kāi)始準(zhǔn)備作文，我把稿子拿出來(lái)，記住了重要的幾個(gè)時(shí)間段，記住了大概內(nèi)容，我又開(kāi)始讀語(yǔ)文書(shū)，生怕把細(xì)節(jié)給漏了，時(shí)間在那一刻是多么的寶貴。

試卷發(fā)下來(lái)了，期末的座位順序，增添了幾份緊張感，我大概瀏覽了一下試卷，題型不算難，動(dòng)筆，爭(zhēng)分奪秒的寫著，有幾道題把我難住了，我多讀了幾遍，想了一會(huì)兒，實(shí)在寫不出來(lái)，開(kāi)始繼續(xù)寫后面的題，基礎(chǔ)題過(guò)了，閱讀過(guò)了，作文了，我趕緊把我記住的關(guān)鍵詞寫在了草稿本上，“題目，開(kāi)頭，內(nèi)容……”我絲毫不敢耽誤，格子寫滿，附紙繼續(xù)寫，終于，我寫完了我松了一口氣，但我并沒(méi)有停下筆，把之前空著的題補(bǔ)上，有的絞盡腦汁也想不出來(lái)，就把我覺(jué)得差不多的答案填上去。分?jǐn)?shù)是寶貴，為什么不試一試呢？

試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的92分在正面，有些失望，看看題目總是“哦，這個(gè)我會(huì)寫，題目沒(méi)看清，我馬虎了……”為什么不細(xì)心一點(diǎn)，我責(zé)備自己。幾天的復(fù)習(xí)被你一個(gè)馬虎就概括了嗎？總是下一次好好考，總是犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，我一定要把這個(gè)壞毛病改掉，徹底改掉。

不僅考試如此，生活更是要嚴(yán)謹(jǐn)。

考試為題的作文(篇14)

考試，想必大家都不陌生，但是，像我經(jīng)歷的這種考試，你見(jiàn)過(guò)嗎？

那天早上，我去同學(xué)家玩，正逢他們家一月一度的“考試”。我好奇心大發(fā)，也加入了。

同學(xué)的媽媽先讓我們準(zhǔn)備一會(huì)兒。過(guò)了十幾分鐘，她拿著幾張?jiān)嚲矸纸o我們。我們剛拿到試卷，就立馬開(kāi)始做題了。先看第一題：泡奶時(shí)先放奶粉還是先放水？這都是什么題目？跳過(guò)跳過(guò)；第二題：怎么切洋蔥不會(huì)流眼淚？“什么啊？同學(xué)你太可憐了，每月一張！這怎么寫啊？”我欲哭無(wú)淚。

時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了。我左抄抄，右抄抄，好不容易才做完了筆試部分。下面是實(shí)踐題了。我嘆了口氣，整理一下心態(tài)，又開(kāi)始做題了。“桃子怎么洗，可以很快去毛？”我念出題目，頓時(shí)愣在原地。洗桃子？我只會(huì)吃桃子！沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。我拿了個(gè)桃子，使勁搓啊搓啊，可基本沒(méi)什么用。我又嘆了一口氣，徹底放棄了。

到了晚上，同學(xué)媽媽把試卷改出來(lái)了。同學(xué)只考了七十多分，我還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍呢，再看自己的試卷，不及格！這時(shí)，輪到同學(xué)笑話我了：“哈哈，你還笑我！”我哭喪著臉，不知說(shuō)什么好。

走在回家的路上，我心想：以后不能死板地讀書(shū)上的東西，居家小技巧也是要跟上的！不過(guò)，這次考試，真的給我留下很深的印象！

考試為題的作文(篇15)

人生有很多第一次做飯，第一次溜冰，第一次……很多，很多，有的讓人歡喜，有的讓人難過(guò)，有的讓人激動(dòng)。但是讓我最難忘，最刻骨銘心的莫過(guò)于第一次考試不理想，它一直在我心里時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

那時(shí)我讀四年級(jí)。我是老師的“大紅人”，班上的“領(lǐng)頭羊”。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們經(jīng)?？洫?jiǎng)我，慢慢地，我變得驕傲自大。有一次，老師發(fā)試卷來(lái)做。我一看，這么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就把它做完了，連檢查都省了，得意洋洋地在畫畫。心想：這次肯定又得到表?yè)P(yáng)了，哈哈?？墒牵搅税l(fā)試卷一天，我等來(lái)的是我都不敢相信的成績(jī)。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗，好像被什么東西猛撞了一下，心里涼涼的。我呆呆地看著這桌上滿是紅叉的試卷，全是粗心大意惹的禍，這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)，要是當(dāng)初檢查檢查就不會(huì)有這樣的結(jié)局！面對(duì)這突如其來(lái)的差成績(jī)，我不知所措，既后悔，又擔(dān)心。后悔的是當(dāng)初只要認(rèn)真一點(diǎn)，拿滿分根本不是難事；擔(dān)心的是怕老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

老師在課堂上評(píng)講試卷時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，心里久久不能平靜。終于熬到下課了?？墒牵谖乙庀胫?，我被老師叫進(jìn)了辦公室。我的心里忐忑不安，怕得全身發(fā)抖。只見(jiàn)老師笑著問(wèn)我：“有什么感受啊？”我驚住了，這“笑里藏刀”真是可怕！我吞吞吐吐地說(shuō)：“很后悔?！崩蠋熃又鴨?wèn)：“你找到原因沒(méi)有？”我臉紅得像蘋果，不敢回答。這下老師的“刀”露出來(lái)了，她嚴(yán)厲地說(shuō)：“因?yàn)槟闾湴亮?，總以為自己一定?huì)拿高分。我在講臺(tái)上就看見(jiàn)你做完了不檢查，這難道不是你驕傲的表現(xiàn)嗎？記住驕傲使人退步！”我的臉紅得更厲害了，如果地上有條縫我真想鉆進(jìn)去。老師語(yǔ)氣柔和下來(lái)說(shuō)：“以后不能這樣了！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我做事都謙虛對(duì)待。

這就是我的第一次考試不理想，雖然讓我很難過(guò)，但是它讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，讓我今生受益。

考試啟示作文精選9篇

經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上考試啟示作文。我想大家應(yīng)該都有嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)！

考試啟示作文(篇1)

前幾星期，我們迎來(lái)了這學(xué)期第一次英語(yǔ)考試。

做試卷上的聽(tīng)力題時(shí)，我是從容不迫地做的，補(bǔ)充短文也一樣，（本來(lái)我是最怕做聽(tīng)力題中的“補(bǔ)充短文”了。）那前面那些什么“選出聽(tīng)到的單詞”啦，什么“聽(tīng)問(wèn)句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個(gè)，他只對(duì)了兩個(gè)！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！

不過(guò)，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽(tīng)力題之所以對(duì)我來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲乙恢痹诰毬?tīng)力，特別是暑假。在暑假里，我學(xué)會(huì)了拼單詞，這樣，我如果在做聽(tīng)力時(shí)遇到新詞一般來(lái)說(shuō)就不至于錯(cuò)，除非哪個(gè)單詞特別另類。但這還不夠，我還在預(yù)習(xí)四五年級(jí)的英語(yǔ)時(shí)，順便把四五年級(jí)的一些聽(tīng)力也做了，其中有一本聽(tīng)力書(shū)特別棒，它是《全新小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書(shū)的前言里寫著做聽(tīng)力的竅門，比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時(shí)間都逃不過(guò)：我會(huì)隨身帶個(gè)復(fù)讀機(jī)，然后再上車時(shí)開(kāi)啟。

這件事給了我一個(gè)啟示：想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅(jiān)持不懈，如果中途放棄，那就是你已經(jīng)練得特別特別好了，短時(shí)間內(nèi)（差不多一兩個(gè)星期內(nèi)）你的勞動(dòng)成果也會(huì)跟你說(shuō)拜拜。

考試啟示作文(篇2)

在生活中我們經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這個(gè)道理。至此，這句話也成了我的座右銘。

四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書(shū)，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在正是最精彩的一部分?！边@樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了?！蔽抑话阉脑挳?dāng)耳旁風(fēng)。

又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè)了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的題。我刷刷地寫著，不一會(huì)兒，答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后，考得可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。她幾乎對(duì)我吼起來(lái)，我望著試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。

只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空?！边@次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。

考試啟示作文(篇3)

我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的……但到現(xiàn)在，只有那一次考試，讓我記憶猶新。

記得那一次，我還小才三年級(jí)，馬上要期中考試了，秋風(fēng)呼呼地吹著，吹得落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái)，大雁成了一個(gè)人字形，向溫暖的南方飛去。深秋已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)了，一個(gè)個(gè)人都不禁煩躁了起來(lái)，還有點(diǎn)兒涼颼颼的。

整個(gè)下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛中。有的人憂心忡忡，還在背課文、復(fù)習(xí)，生怕考得不好；有的同學(xué)在平靜地看書(shū)，想象著自己會(huì)考幾分；還有的在和別人津津有味地討論習(xí)題，正如試卷會(huì)考似的。

此刻老師拿著一疊試卷走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天我們進(jìn)行其中檢測(cè)，把試卷傳下去！”話音剛落，班級(jí)里傳出幾聲：“哎呀，好緊張，終于來(lái)了！”考試開(kāi)始，我的心像揣著一只小兔子在跳著。一看試卷，糟了，有課文內(nèi)容填空，心里緊張地想：“哎，這可怎么辦？這些該背的我都沒(méi)有背，我只能先做其他題目了。教室里很安靜，只有筆”唰唰“的聲音。

老師大聲說(shuō)：”還有五分鐘交卷！“我趕緊檢查起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)還有一道題沒(méi)做呢！我急的像熱鍋上的螞蟻，只能開(kāi)啟我的大腦了，有了。我故意把筆掉在地上，然后小聲地說(shuō)：”我的筆怎么掉了？“當(dāng)同桌注意我的筆時(shí)，我偷偷瞄了一眼他的試卷，并快速地填上答案交了上去。我慶幸自己的腦子還挺靈光的，能想出這樣的好點(diǎn)子，剛才真的是腦洞大開(kāi)了?？墒?，這一幕恰好被老師看到了。下課了，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：”孩子，即使你不會(huì)，也不能去看同桌的答案，記住要做個(gè)城市的孩子！“我沮喪極了，低著頭，忍著淚水，輕聲說(shuō)：”老師，對(duì)不起，我再也不這樣了，一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！“說(shuō)完淚水像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。

通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能投機(jī)取巧，不要有自欺欺人的'想法。這就應(yīng)驗(yàn)了名言”誠(chéng)者，天也道之；誠(chéng)者，人之道也?！?/p>

考試啟示作文(篇4)

在我的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，只有那一次考試深深地印在了我的腦海里，這次考試讓我深刻地體會(huì)到了“驕兵必?cái)　钡牡览怼?/p>

在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)十分當(dāng)真，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，一次數(shù)學(xué)考試我考了98分，我大喜過(guò)望。放學(xué)后，我像一只小鳥(niǎo)一樣高興地跑回了家，興奮地把試卷遞給了媽媽，媽媽驚訝地說(shuō)：“法寶，你真棒！”我說(shuō)：“媽媽。這兩分仍是由于我馬虎才失去的，下次我會(huì)考一百分呢！”寫功課的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“可以不寫嗎？”媽媽說(shuō)：“你想寫就寫吧！”媽媽說(shuō)完就去干家務(wù)去了。我想：我考這么好，根本沒(méi)有必要再寫了。

第二天，我回家做完功課，剛想打開(kāi)電視，媽媽捉住了我的手，對(duì)我說(shuō)：“你的還沒(méi)有動(dòng)筆呢！”“媽媽，我考那么好，還做什么呀！”我滿不在乎地說(shuō)，然后打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。第三天第四天我都沒(méi)有寫，一個(gè)禮拜，我只寫了一次，而且還泛起了小錯(cuò)誤。媽媽檢查出來(lái)以后，讓我改正，改正過(guò)后，我氣呼呼地走開(kāi)了，一邊走一邊想：不就錯(cuò)了幾道題嗎？有什么大不了的！

第二個(gè)禮拜數(shù)學(xué)老師沒(méi)有提前通知，就忽然進(jìn)行了考試，我一看試卷，心里暗喜：好簡(jiǎn)樸的卷子！我飛快地寫完，不僅不檢查，還在草稿紙上畫畫。考試時(shí)間未到，就匆匆交卷?；氐郊?，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們今天考了數(shù)學(xué)，那張卷子非常簡(jiǎn)樸，我一下子就把試卷做完了?！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“真的那么簡(jiǎn)樸？明天發(fā)成績(jī)?cè)僬f(shuō)吧！”

第二天數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我居然只考了77分。我欣喜期待的.表情立即凝固了，我沒(méi)精打采地回了家，滿臉通紅地把卷子交給了媽媽。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“這下你明白了吧！一時(shí)成功不代表永遠(yuǎn)成功，只有堅(jiān)持不懈，謙虛努力，才能考得好成績(jī)！”

這件事深深地刻在我的心里，我懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有永久的勝利者，驕兵必?cái)。?/p>

考試啟示作文(篇5)

啊！有考試了！我在心里大聲地吶喊，但又有點(diǎn)期待這次的考試。

老師開(kāi)始發(fā)了，我的心砰砰直跳，像一只小鹿在四處亂跑。

開(kāi)始考試了，我拿起筆，翻開(kāi)試卷，把眼睛睜開(kāi)像圓球一樣大，我謹(jǐn)慎地寫下了我的名字，生怕有陷阱，我抬頭一看，四周的人都奮筆疾書(shū)，我寫完三題后，往下一看，心里暗暗慶幸：好險(xiǎn)！還好我往下看，要不然就掉進(jìn)陷阱了。我拍了拍自己的胸口，可等我再一看，我發(fā)現(xiàn)只用寫2，3兩題，而我寫了3題，我有點(diǎn)不相信我的眼睛，我又揉了揉我的眼睛，可還是那樣。我連忙吧第四題劃掉，就在這時(shí)，老師喊了一聲：“停！”

考完后，我有點(diǎn)興奮不已，我在內(nèi)心哈哈大笑：太好了，他們肯定沒(méi)有看見(jiàn)，哈哈哈哈！

這是，老師說(shuō)了一句讓我大跌眼鏡的話：“這次的考試只是測(cè)試你們的審題?！斑@讓我得到了一個(gè)啟示：考試一定要認(rèn)真審題，審題是最重要的，人生也是這樣，在生活上每一個(gè)決定都會(huì)讓人誤入歧途，只有認(rèn)真，才能走上正道。

考試啟示作文(篇6)

星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的期中考試。

昨天星期五，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我看著我的卷子，吃驚的叫道：“我的英語(yǔ)考了太好了 ，是98分；但我的數(shù)學(xué)89分，只差一分就90分了，我嘆著氣；而我的語(yǔ)文考了88分，就差兩分就90分，我非常的喪氣，心里面想：唉！不能考全年級(jí)第一 了，真是可惜?。∧且惶旎氐郊?，媽媽問(wèn)我考了多少分，我沒(méi)有回答，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，肯定是沒(méi)有考好不敢說(shuō)：“不要緊，說(shuō)吧。”

“我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了80多分，英語(yǔ)考了98分?！蔽艺f(shuō)。本以為說(shuō)完后媽媽會(huì)大發(fā)雷霆、火冒三丈，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“不要緊，你一次考不好就不代表你 每一次都考不好，這次雖然考的不好，但是你下一次考試可以繼續(xù)努力，考高分啊。如果你這次考得很好，也不要驕傲，爭(zhēng)取下一次考得更好，只有更好，沒(méi)有最 好！”我聽(tīng)了媽媽的話，內(nèi)心終于平靜了下來(lái)。之后，我又做了一遍試卷分析，分析哪些地方要記住解答方法，分析哪些地方要永遠(yuǎn)記住，堅(jiān)決不能忘記，而且我還 寫了下次期末考試的奮斗目標(biāo)，一定考全年級(jí)第一，為班級(jí)爭(zhēng)光！

對(duì)，我們不能因?yàn)橐淮问《倚膯蕷猓@次失敗了，但下一次可能就進(jìn)步或者成功，只要不放棄、氣餒，勝利就在你的眼前。

考試啟示作文(篇7)

在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。

在三年級(jí)時(shí)，我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數(shù)學(xué)考試?yán)?，我就名列前茅，考?9分。因此，我開(kāi)始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績(jī)好的同學(xué)玩耍。

我拿著我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會(huì)夸我的。想著想著，便不由自主地笑了起來(lái)。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來(lái)，說(shuō)：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說(shuō)：“那你給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫了吧？”媽媽說(shuō)：“你想寫就寫，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩?zhèn)€痛快了！

第二天，上課的時(shí)候，我也總是心不在焉，邊聽(tīng)邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動(dòng)作也不會(huì)怎樣。很快，又到了第二單元測(cè)試，我沾沾自喜，試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì)拿到100分的，根本沒(méi)有仔細(xì)檢查，就早早的把試卷交了上去。

發(fā)試卷了，老師公布了分?jǐn)?shù)：“張丹怡，86分！”當(dāng)聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，我大吃一驚，天??！我竟然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無(wú)比沉重，我紅著臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說(shuō)：“丹怡，你要記住，一時(shí)的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習(xí)，保持謙虛的態(tài)度，才會(huì)取得成功?！?/p>

“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！蔽視?huì)一直記住這句話。

考試啟示作文(篇8)

在大自然中動(dòng)物們給了我們?cè)S多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便。可我還是覺(jué)得,還有一些動(dòng)物給了我們啟示，但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實(shí),遠(yuǎn)在天近在眼前。

在我們的生活中,蚊蟲(chóng)是我們討厭的。不僅叮我們，還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實(shí)，蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲(chóng)吸上去，我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理，發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。

蜘蛛網(wǎng)地毯其實(shí)和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的，它們都可以把害蟲(chóng)吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處，一、是可以消滅害蟲(chóng)、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來(lái)裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。

蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲(chóng)黏住后，它會(huì)開(kāi)始慢慢消化。只需十秒，害蟲(chóng)老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多，樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵，只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡，只要三分鐘家里就會(huì)變得一塵不染。

動(dòng)物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們，讓我們的生活更加方便，讓科技更加發(fā)達(dá)。

考試啟示作文(篇9)

這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試?？荚嚽耙惶?，我好好地復(fù)習(xí)了。

第二天，我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)?？荚囬_(kāi)始了，教室里很安靜，同學(xué)們寫字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫了起來(lái)。我對(duì)自己充滿信心，嘴巴微微地笑著，眼睛堅(jiān)定地盯著試卷，一刻也不停。

突然，一道題難住了我。面對(duì)這道題，我開(kāi)始還很自信，可過(guò)了一會(huì)兒，怎么也解不出這道題時(shí)，我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著，牙齒緊咬著上嘴唇，用手撓著頭發(fā)，還不時(shí)地跺著腳。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看到所有人都在奮筆疾書(shū)，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會(huì)是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生??！我覺(jué)得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)了我聰明的大腦和超強(qiáng)的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著勝利的笑容，眉頭也舒展開(kāi)了。

我順利地寫完了接下來(lái)的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿意地笑了。監(jiān)考者來(lái)收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著亮晶晶的光芒。

通過(guò)這次考試，我明白了：遇到任何困難都應(yīng)該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。

備戰(zhàn)期中考試作文精選

作文可以幫助學(xué)生們形成正確的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，寫作是一種生活狀態(tài)，有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。你在作文寫作方面遇到過(guò)哪些困難呢？為了您的滿意編輯耗費(fèi)了很多心血制作“備戰(zhàn)期中考試作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

備戰(zhàn)期中考試作文 篇1

今天，又逢期中考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，當(dāng)真地溫習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始了。

我聚精會(huì)神地解答試卷。不知不覺(jué)，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的標(biāo)題問(wèn)題。我皺著眉頭，看完文章，開(kāi)始答題。前面幾小題我還能勉委曲強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，完全做不下去了。

“怎么辦？時(shí)間寶貴，嘿！豁出去了！”

如斯一番思惟斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看標(biāo)題問(wèn)題更傻了眼——太難啦！這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”

“完了完了！時(shí)間緊迫，得趕緊！”我方寸已亂起來(lái)。

但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來(lái)！”于是，我又當(dāng)真地讀了一遍文章。果然，豁然爽朗，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái)。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，面前一亮，“有了！”又繼承奮筆疾書(shū)。

呼！終于寫完了。合法落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起?！罢媲桑　蔽野芽季斫唤o老師，這才輕松舒了一口吻。

回到座位，我抽出一本課外書(shū)，給自己減減壓……

“叮鈴鈴！”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起?！斑@么快！”我手忙腳亂地收起課外書(shū)，開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……

“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”

備戰(zhàn)期中考試作文 篇2

窗外，夜幕已降臨，校園里的一盞盞燈亮了。這時(shí)，我才領(lǐng)悟：哦，一天又將過(guò)去了。

放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰，整理時(shí)覺(jué)得渾身酸痛，好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書(shū)，“哎，真討厭！”“吱嗄”一聲，門開(kāi)了，是班主任?！巴瑢W(xué)們，身體是革命的成本，要留意多休息呀！”這句話，我已聽(tīng)了幾十遍，自從期中考試后那天起到今天，班主任老是這樣鼓勵(lì)我們，陪我們自習(xí)到深夜。固然，是一句極為普通的話，但我知道這句話的份量與其重大的含義。對(duì)班主任來(lái)說(shuō)我們是他的但愿。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒(méi)再說(shuō)什么關(guān)于考試之類的話，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉，望徒成龍?。】粗嘀魅未葠?ài)而略帶倦意的臉龐，我只好打消“討厭”的動(dòng)機(jī)，繼承投入到溫習(xí)迎考中去。但希奇的是，我腦子里一片空缺，什么都溫習(xí)不進(jìn)去。最近發(fā)生的一些事此時(shí)又在我腦中浮現(xiàn)。

那是發(fā)生在數(shù)學(xué)溫習(xí)課上的一件事，老師在黑板上寫滿了abcd，xyz之類的代數(shù)題，真是讓人頭大，但又不得不做?！巴瑢W(xué)們，考試也許有此類標(biāo)題問(wèn)題，大家留意了?！卑Γ蠋熞痪洹耙苍S”，我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著標(biāo)題問(wèn)題。可想了半天，那道該死的代數(shù)題就是與我無(wú)緣。一惱火，筆一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢。“喂，我來(lái)教你吧?！笔钦l(shuí)甜甜的聲音？噢，原來(lái)是摯友，想拒絕，但又不好意思，她那顆真誠(chéng)的。心是不答應(yīng)我拒絕的。一分鐘，半個(gè)小時(shí)……啊，終于搞懂了，我勝利了。摯友同樣為我慶賀，多真摯的友情，多好的朋友……

偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這么過(guò)去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭溫習(xí)。由于，我不能失敗，不能辜負(fù)關(guān)心過(guò)我的人。

夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車飛奔的聲音。夜，靜靜地；我是這黑夜中的一只自由的小鳥(niǎo)，相信我會(huì)展翅高飛的，由于，小鳥(niǎo)是屬于大天然的。

備戰(zhàn)期中考試作文 篇3

經(jīng)過(guò)近2個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們即將迎來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。面對(duì)迫在眉睫的考試，不少同學(xué)都有些焦慮。對(duì)于各年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，該如何以積極的心態(tài)備考，全力以赴地考出好成績(jī)則是目前的重中之重。期中考試是知識(shí)的檢驗(yàn)，能力的檢閱、心態(tài)的考驗(yàn)，只要學(xué)生能擁有良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，就一定會(huì)為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。

面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，學(xué)生要做好全方位的準(zhǔn)備，首先在思想上學(xué)生需要認(rèn)真對(duì)待，期中考試對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大，考試的真正目的是幫助學(xué)生通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

其次，面對(duì)考試有的同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，主要是心理定位不好的問(wèn)題。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理定位，不要過(guò)高或過(guò)低。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心， 力求考試的正常發(fā)揮。

最后，學(xué)生要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

小學(xué)一、二年級(jí)進(jìn)行期末考查(一年級(jí)不得進(jìn)行書(shū)面考查);三、四、五年級(jí)期末考試僅限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，其他學(xué)科只進(jìn)行考查，考查形式可靈活多樣。

而對(duì)高年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，期中考試并不會(huì)太難，只要弄懂平時(shí)在校所學(xué)的知識(shí)即可。

對(duì)于預(yù)初和高一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次期中考試是他們步入高一級(jí)學(xué)校后的第一次正式的測(cè)試，所以在心理上首先要引起重視。而由于小學(xué)與初中在考試模式上的大不同，可能有些學(xué)生會(huì)對(duì)此次考試還不習(xí)慣，因此老師建議，不妨找來(lái)去年的試卷，先給自己“練練兵”，熟悉一下考卷的大致題型和難度，讓自己在考前心里有底。

對(duì)于初、高二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試的形式已經(jīng)不再陌生，但隨著年級(jí)的遞進(jìn)，試題的難度可能有所加深，所以學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意對(duì)簡(jiǎn)單題和難題的時(shí)間分配。此外，提醒初二年級(jí)的學(xué)生還需特別引起注意的是，對(duì)于物理這門新的學(xué)科而言，學(xué)生不妨也可以在復(fù)習(xí)時(shí)找來(lái)歷年的考卷。

部分初、高三生特別看重這次期中考試的原因之一就是，認(rèn)為這次考試將為今后取得心儀高中、高校自主招生的“預(yù)錄取”名額增加砝碼。精華教育初、高三的一線教師提醒，在現(xiàn)在這個(gè)階段，學(xué)生不應(yīng)將這些看得太重，畢竟現(xiàn)在考慮或是準(zhǔn)備“推優(yōu)”或是“自薦”還是來(lái)得太早了。

英語(yǔ)：關(guān)鍵要了解差異，改變復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果。小學(xué)英語(yǔ)往往以對(duì)話為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力為主要目標(biāo)，初中英語(yǔ)體裁形式多樣，以培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力為目標(biāo)。因而，應(yīng)迅速將學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變到“聽(tīng)說(shuō)讀寫齊復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納重規(guī)律”上來(lái)。

語(yǔ)文：要分塊復(fù)習(xí)，分步完成?？梢苑纸鉃榛A(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文共三大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)?；A(chǔ)知識(shí)部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識(shí)、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。

作文則著重復(fù)習(xí)記敘文?；A(chǔ)知識(shí)要集中幾天進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。然后是閱讀部分，課內(nèi)的重點(diǎn)篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習(xí)。課外部分，應(yīng)有意識(shí)的做一些記敘文的閱讀題，掌握規(guī)律。作文要注重老師平時(shí)的批改、講評(píng)。

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)時(shí)首先要把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)好，要認(rèn)真看好概念、例題，考試做到不因基礎(chǔ)知識(shí)基本理解而失分。另外，復(fù)習(xí)時(shí)要注意基本運(yùn)算的練習(xí)。

歷史、地理、生物等：記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶上，要在理解的基礎(chǔ)上多記憶。可以利用休息時(shí)間采取提問(wèn)的方式來(lái)幫助理解記憶。

備戰(zhàn)期中考試作文 篇4

在書(shū)桌前，我極速揮動(dòng)著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。因?yàn)檫@是升入初二后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，我更是拿出了早已買好的.一大疊試卷，讓自己練習(xí)。

周六早晨，我便開(kāi)始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著水筆戰(zhàn)士和尺子同道走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來(lái)到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵人的戎行的錯(cuò)字們?nèi)煸诹艘黄穑趺崔k？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓鉛筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)啊！就這樣，我順利的過(guò)了第一關(guān)。

第二關(guān)是科學(xué)的浮力計(jì)算。我不禁緊鎖眉頭，浮力計(jì)算可是最難算一步了啊。我四周的橡皮戰(zhàn)士們見(jiàn)狀紛紛鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān)，這關(guān)也會(huì)難不倒你的?！蹦呛冒桑议L(zhǎng)長(zhǎng)地深呼吸了一口，預(yù)備攻克這一難關(guān)。一路上停停整理整理，有時(shí)抓耳苦想，有時(shí)托腮細(xì)思，總的來(lái)說(shuō)還算順利。這第二關(guān)，有磕磕碰碰，但也闖過(guò)來(lái)了。

第三關(guān)是數(shù)學(xué)的畫圖題，哈哈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，我三下五除二立馬就戰(zhàn)勝了第三關(guān)。

第四關(guān)我又回到了語(yǔ)文的辨別準(zhǔn)確的讀音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將——水筆，不一會(huì)兒，我腦門上就集了一層細(xì)細(xì)密密的汗，對(duì)于一個(gè)前后鼻音不分的我，這可不是一道簡(jiǎn)樸標(biāo)題問(wèn)題。終于，我做完了所以的標(biāo)題問(wèn)題。我放下手中的筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做足預(yù)備。

但愿后天的我能在期中考中盡自己所能施展出自己的能力。

備戰(zhàn)期中考試作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，期中考試馬上就要來(lái)臨，考試，作為教學(xué)評(píng)估的一種手段，讓同學(xué)們能夠?qū)ι习肫谒鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固，并不斷提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。然而，怎樣才能在期中考試中取得好的成績(jī)呢?

認(rèn)清期中考試的檢測(cè)方向。一般期中考試安排在十月底和十一月初，從九月開(kāi)學(xué)到期中考試上課時(shí)間不是很長(zhǎng)，學(xué)科教學(xué)還處在起步階段，也就是說(shuō)，期中考試之前授課的內(nèi)容部是很多，很深，因此這個(gè)時(shí)間段安排考試一般以考察“三基”為主：基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本方法，知識(shí)的綜合，特別是知識(shí)的應(yīng)用，以及各學(xué)科的能力要求也會(huì)涉及一點(diǎn)。但是少而易，試題，試卷總體難度偏易，距中考，高考有相當(dāng)?shù)木嚯x，期中考試一般不能說(shuō)難，應(yīng)當(dāng)是比較容易的，試題不追求區(qū)分度，標(biāo)準(zhǔn)差，主要診斷教與學(xué)的落實(shí)情況。

考前復(fù)習(xí)很重要，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，這是取得成功的法寶。

科學(xué)的制定合適自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)可以有秩序的進(jìn)行，二不是毫無(wú)頭緒的`復(fù)習(xí)，

復(fù)習(xí)時(shí)要注意方法。復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù)，這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣，還容易是大腦產(chǎn)生疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)，難點(diǎn)，把握層次，我們可以通過(guò)對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱}，注意少而精。把握一題多變，多方求解。

要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是應(yīng)經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)的復(fù)習(xí)，這些都是徒勞無(wú)功的。這就是要求學(xué)生要有查漏補(bǔ)缺的能力，有針對(duì)性的去解決自己身上的問(wèn)題。

考試前和考試的過(guò)程，學(xué)生的心理是最容易出現(xiàn)問(wèn)題。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)的效率低下，考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原來(lái)爛熟于心，得心應(yīng)手的題目，也無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。這樣，學(xué)生就要學(xué)會(huì)沉著冷靜，以一顆平常心面對(duì)，只有當(dāng)你情緒處于最佳的情況時(shí)，你的能力才會(huì)得到更好的發(fā)揮。當(dāng)你復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不如放松一下，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定會(huì)出現(xiàn)一片開(kāi)闊的新天地。

由于其中復(fù)習(xí)時(shí)間短，所以任何一個(gè)學(xué)生都要有效的利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)用一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比用秒計(jì)算時(shí)間的人手機(jī)間多出59倍!一次，學(xué)生要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)

備戰(zhàn)期中考試作文 篇6

這天，洛陽(yáng)的天氣特別好，白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，讓人看了心情超爽。偏偏又逢周末，正是休閑娛樂(lè)、外出秋游的大好時(shí)光。

此刻，包家兄妹倆可沒(méi)功夫出去郊游，老師宣布，星期五要期中考試，兩位數(shù)學(xué)小天才如臨大敵，亂作一團(tuán)，想來(lái)想去，不找酒衷豪，還能找who?

上午九點(diǎn)，包新菜把包媽包爸支走，酒衷豪早就端著可樂(lè)，坐在電腦桌前了。兩位同學(xué)一人搬個(gè)小板凳準(zhǔn)備聽(tīng)課，桌子上還有一塊黑板。

酒衷豪悠閑的晃著可樂(lè)里的冰塊，慢慢地呷了一口可樂(lè)，然后又慢悠悠的說(shuō)：“為什么數(shù)學(xué)要光講題呢？”

包家兄妹用奇怪的眼光看著酒衷豪：“奇怪了，數(shù)學(xué)不講題，還能講英語(yǔ)單詞來(lái)著？”

酒衷豪胸有成竹的說(shuō)：“英語(yǔ)單詞不靠譜，額那年代沒(méi)有這玩意兒……不過(guò)，我將《酒家兵法》傳授給你們，絕對(duì)有用！”

“??？《酒家兵法》？是賣酒的吧？”包新菜和包米花同時(shí)大叫。

“非也非也。”酒衷豪變出一把扇子來(lái)（他很擅長(zhǎng)這些小法術(shù)），展開(kāi)來(lái)，扇了兩下，又喝了一口可樂(lè)，慢悠悠的說(shuō)：“我這《酒家兵法》，里面包含天地之精華，承日月之大統(tǒng)，匯數(shù)學(xué)法寶在三十六計(jì)中，靈活實(shí)在，針對(duì)各種特點(diǎn)一一分析，乃是人間精品，世界大寶！”

酒衷豪一躍而起：“OK！我這酒家兵法，分為三大篇章：第一篇章：六心。第二篇章：四不。第三篇章：五要。”

包新菜說(shuō)：“這都不懂！人心、豬心、羊心、狗心、牛心……”

酒衷豪扇子點(diǎn)穴：“不要亂說(shuō)！這六心包括：信心，細(xì)心，良心，用心，恒心和平衡心。咱們一個(gè)一個(gè)來(lái)分析。首先說(shuō)道信心。信心是什么呢？自然明白，要對(duì)自己充滿信心。不然對(duì)自己都沒(méi)信心了，心里想著一定會(huì)考砸，那肯定會(huì)考砸滴?！?/p>

酒衷豪接著說(shuō)：“細(xì)心，是指不粗心，在考試中認(rèn)真的去做，不漏掉一道題，不抄錯(cuò)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)、一個(gè)英語(yǔ)字母，在數(shù)學(xué)考試中，細(xì)心的作用尤為重要，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試中的計(jì)算等方面都需要細(xì)心，少了一個(gè)數(shù)，一道題都沒(méi)分了，所以說(shuō)細(xì)心是很重要的?！?/p>

“良心，是說(shuō)要由考試的道德，在考場(chǎng)中，不要作弊，抄襲別人的答案、互相對(duì)答案、傳紙條、做手勢(shì)等都是不允許的，特別是在以后更加嚴(yán)格的考試中，比如說(shuō)高考，想抄也抄不成。

“用心，是包括兩方面的。第一是在考試前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用心把握每一個(gè)考點(diǎn)，每一個(gè)題型，老師講的知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，確保在考試中‘滴水不漏’，至少不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)而丟分；第二是在考試中，用心做題，不要分心，不然的話即使復(fù)習(xí)的再好，也會(huì)前功盡棄的?！?/p>

“恒心呢，是要有持之以恒的精神，不放棄，不拋棄，堅(jiān)持做到底，其實(shí)考試卷也沒(méi)有多難，只要你持之以恒做，堅(jiān)持用心做，所有的難題都會(huì)隨著你的恒心而迎刃而解了。平衡心是心態(tài)上的平衡，考多少無(wú)所謂，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是知識(shí)是否掌握而已，以平衡的姿態(tài)來(lái)迎接考試，才會(huì)不那么緊張。”

“暈！”兩人齊暈倒。

備戰(zhàn)期中考試作文 篇7

明天就要考試了,雖說(shuō)只是期中考試,但是也需要認(rèn)真對(duì)待,像其他同學(xué)一樣,我也有著自己的“如意小算盤”,打算著明天考試的各種情況。

對(duì)我來(lái)說(shuō),扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)僅僅是考試時(shí)很小的一個(gè)方面,擁有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試才是最重要的。就像學(xué)弈一樣,自己的心態(tài)與態(tài)度的不同,必定導(dǎo)致最后結(jié)果的不同。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只有自己抱著一個(gè)放松的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試,開(kāi)頭這點(diǎn)難根本不算什么。

再來(lái)說(shuō)考試時(shí),難題難,簡(jiǎn)單的題再馬虎了那自己打算怎樣得分呢?所以說(shuō),簡(jiǎn)單的題自己一定要細(xì)心,因?yàn)樽罴芍M的就是輕敵,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題,都要像難題一樣看待它,自己要在心里時(shí)刻提醒自己:我要細(xì)心!

在一個(gè)就是不能浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的時(shí)間有限,而且題量大。遇到難題時(shí)要盡量思考,當(dāng)自己真想不出來(lái)正確答案是什么時(shí),就不要傻不啦嘰地在這道題上磨嘰、耗時(shí)間,抓緊標(biāo)個(gè)記號(hào),看下一道題。哪怕到最后有時(shí)間了重新調(diào)過(guò)頭看回來(lái)。

還有一點(diǎn)就是最重要的寫后檢查。檢查是有自己日積月累養(yǎng)成的一種習(xí)慣,在考場(chǎng)上是必不可少的,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是品社、科學(xué),都需要充分的檢查,看一看有沒(méi)有錯(cuò)別字,或是看看句子通順不通順等等等等。

考試前送大家一首打油詩(shī):

考試莫玩耍,

小差要不得。

答卷需認(rèn)真,

檢查必仔細(xì)。

失去的童真作文精選

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫作文吧，經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“失去的童真作文精選”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

失去的童真作文 篇1

在一個(gè)小山村，有一個(gè)叫小山的孩子。他家有一個(gè)大果園，果園里有一顆小小的蘋果樹(shù)，別人都說(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)不好，不會(huì)結(jié)果子。可一天，小小的蘋果樹(shù)結(jié)了一顆小小的蘋果。小山把紅蘋果摘下拿在手里，越看越喜歡。他把蘋果當(dāng)成了朋友，無(wú)論什么事，都跟它傾訴。有一天，他又在和蘋果說(shuō)話。突然，那個(gè)蘋果說(shuō)了一句你好。小山聽(tīng)到這句話，半天回不過(guò)神，過(guò)了好一會(huì)兒，他才對(duì)蘋果說(shuō)：是你在跟我說(shuō)話嗎？蘋果回答道：嗯，我被你的童真所喚起了靈智。當(dāng)然，如果有一天你失去了童真，我也就不會(huì)再說(shuō)話了。我會(huì)一直在你身邊陪著你，直至你失去童真。小山聽(tīng)著蘋果說(shuō)話覺(jué)著很驚奇，一點(diǎn)兒也顧不上它在講些什么。小山每天都沉浸在與蘋果成為好朋友的喜悅中。他從沒(méi)覺(jué)得自己這么充實(shí)過(guò)，他與蘋果對(duì)話時(shí)，小蘋果是那么真誠(chéng)的回答他，不像那些個(gè)城里小孩，都不理他。他每天與小蘋果對(duì)話，他帶著它一起去趕集，做農(nóng)活，到山上亂竄，兩串響亮的笑聲總會(huì)久久回蕩在山澗中。一天一天過(guò)去，小山長(zhǎng)大了，他身材高大，皮膚被曬得通紅，原來(lái)的小手變成了壯實(shí)的大手，每個(gè)認(rèn)識(shí)小山的人都夸他是個(gè)好莊稼漢。因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己的努力使家里有了更多的地，錢，偶爾還上山打一打野味，給年邁的老父母吃。他還是整天帶著蘋果，但隨著年齡增長(zhǎng)，他越來(lái)越少與跟小蘋果聊天。蘋果也變了，有原來(lái)的鮮紅色變成了淺青色。老人說(shuō)：時(shí)間可以改變一切。一次，小山上山打獵。他打到了一只壞孕母羊，用隨身攜帶的小刀把它殺了，支起了一堆火烤起了羊肉。他不知道當(dāng)他津津有味地吃著羊肉時(shí)，蘋果已經(jīng)發(fā)霉了。幾天后，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，他醒悟了。時(shí)間改變了他的童真，使他變得殘酷，自我。那時(shí)，他才想起來(lái)蘋果在他小時(shí)候說(shuō)過(guò)的卻又沒(méi)被他重視的那句話。我會(huì)一直陪著你，直至你失去了你的童真。

失去的童真作文 篇2

童真，像夢(mèng)中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯(cuò)過(guò)了，或許就永遠(yuǎn)消失了，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有……

七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時(shí)，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡(jiǎn)單，可愛(ài)，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過(guò)純潔的心，卻被現(xiàn)實(shí)給無(wú)情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰(shuí)又知道，這一切是多么令人意想不到。

光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過(guò)去了，我們剛踏入校園時(shí)的天真想法，在校園中的歡歌笑語(yǔ)，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們?cè)谖覀冏焐侠世噬峡?，在心里卻是枯燥乏味的，因?yàn)槲覀兛释僖淮我?jiàn)到他，哪怕是它的影子，雖然有過(guò)歡歌笑語(yǔ)，但那也僅僅是它留下的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。碎片，真正的他早已無(wú)影無(wú)蹤。

它到底是誰(shuí)？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開(kāi)就在也無(wú)法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無(wú)聊，再乏味也是為了未來(lái)更加美好，為未來(lái)做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？

我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費(fèi)，我要在我六年之后，金榜題名時(shí)，來(lái)見(jiàn)證這個(gè)令人驚嘆的事實(shí)，也許，真的沒(méi)有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來(lái)！

失去的童真作文 篇3

曾經(jīng)已失去的童真

十五年前的那個(gè)早晨，她以與世無(wú)爭(zhēng)的姿勢(shì)出現(xiàn)在了這個(gè)充滿硝煙與不平的世界。題記

那個(gè)早晨，東方已經(jīng)有了一輪紅日，還帶著幾許悶熱的氣息。在這個(gè)時(shí)候，在鄉(xiāng)間還算可以的一間磚房里，她帶著不諳世事的氣息落在了這個(gè)世界。她有了個(gè)名字紅玉。

紅玉，給媽媽說(shuō)再見(jiàn)。奶奶抱著十個(gè)月的她在集上的車站里，面對(duì)著大包小包的媽媽。她的大眼睛里有些不明所以，直到奶奶拿出她含在口中的手在空中揮舞做再見(jiàn)的姿勢(shì)是，她終于和媽媽一起哭了起來(lái)。不知道是因?yàn)闆](méi)有好吃的東西，還是因?yàn)榻K于明白了媽媽這樣做代表著要離開(kāi)。

從那以后，她便無(wú)憂無(wú)慮地在奶奶的保護(hù)下長(zhǎng)大。

紅玉，你看那是誰(shuí)？奶奶放下鋤頭，指著離家還有一段公路的一個(gè)人問(wèn)她。她沿著奶奶的手看到了那個(gè)大包小包還背了個(gè)小孩的人，她抿著指頭搖搖頭。

紅玉，媽去哪兒？沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)大包小包的人便到了她家，不知道為什么，院子里熱鬧了起來(lái)，那個(gè)提著大包小包的人放下了包站在她身旁。姨媽蹲在她面前問(wèn)她。我媽媽去打工去了。她含糊不清的回答，她沒(méi)有注意到她身旁與她神似的人在尷尬的擠出幾絲笑意。那旁邊的是誰(shuí)？姨媽還是帶著笑，依然溫柔地問(wèn)她。那是妹妹的媽媽。她天真地答道，她看到走過(guò)來(lái)的奶奶，便奔向奶奶。

奶奶揩了揩我的流下來(lái)的鼻涕，指著剛剛站在她身旁背著妹妹的人，要她叫媽媽。她看了看那個(gè)人，躲在奶奶的后面，怯怯地盯著那個(gè)人和妹妹，一切都覺(jué)得好陌生。叫媽媽呀，紅玉。奶奶有些慍怒了。她諾諾地叫了聲，媽媽~ 她看見(jiàn)那個(gè)人背著妹妹笑了，笑得很燦爛。那是那個(gè)人第一次聽(tīng)見(jiàn)她叫媽媽，她也是第一次叫媽媽。

那天晚上，她在媽媽的房間里。媽媽要她和她一起睡，她不干，她哭了，很大聲很大聲地哭的。媽媽拿了一顆糖給她，她停止里哭聲，拿著糖就往奶奶的房間跑。

春節(jié)過(guò)完了，依然是在集上，媽媽和爸爸一樣是大包小包，不一樣的是，奶奶抱的是妹妹，把她牽著。奶奶低著頭對(duì)她說(shuō)，紅玉，給媽媽爸爸說(shuō)再見(jiàn)。她乖乖的說(shuō)出了她還不怎么熟悉的句子，媽媽巴巴，再見(jiàn)~然后，她看著媽媽爸爸上了車，然后，她牽著奶奶的手回了家。那一年，她兩歲，她的生命里多了一個(gè)妹妹。

失去的童真作文 篇4

不知是何時(shí)，記起了那圓滾的氣球腦袋，那神奇的四維口袋，那沒(méi)有耳朵卻怕老鼠的貓，那滿載著童真的，隨著竹蜻蜓暢游藍(lán)天的身影……直到重看這本動(dòng)畫，看到了其真正的結(jié)局，不僅潸然淚下，悲哀中又是多么的溫暖……。

那正是伴隨著我長(zhǎng)大的“哆啦A夢(mèng)”，而這次他真的“死去了”，帶著每一個(gè)人的那一份童真，那一份回憶的死去……當(dāng)時(shí)的大雄還在稚氣未脫地向哆啦A夢(mèng)索要道具，然而多啦A夢(mèng)卻永遠(yuǎn)無(wú)法回答他了……。

他的死因是斷電而死，因?yàn)闆](méi)有耳朵，無(wú)法儲(chǔ)存記憶。大雄面臨著兩種選擇；要么選擇立即換電池，從而失去所有的記憶，要么只能默默地看著他死去，等待科學(xué)的發(fā)展……正如我們不愿意失去這份童真一樣的，野比大雄選擇了后者……。

后來(lái)因?yàn)榕乱l(fā)“時(shí)間悖論”，大雄與未來(lái)失去了聯(lián)系，在他的屋中，僅使留下了面無(wú)表情，端坐于地的哆啦A夢(mèng)……

原本這部動(dòng)畫到這里就應(yīng)該結(jié)束了，這的確很殘酷，任何一部作品一旦以任何富含感情的姿態(tài)結(jié)束之后，都會(huì)間接地宣判了主角在人們心目中的死刑。而且不能依靠我們自己的意志賴皮地讓他復(fù)活。

我們每一個(gè)人的童年都?jí)粝胫心敲匆粋€(gè)哆啦A夢(mèng)陪伴著我們，帶著竹蜻蜓飛翔于藍(lán)天之中，追逐著初衷與夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)攢錢買的那一本本哆啦A夢(mèng)的漫畫書(shū)還靜靜地躺在我的書(shū)柜里……

然而在這之后我看到了下文，大雄并未就此等待，萎靡不振，他是堅(jiān)強(qiáng)的。從全班倒數(shù)第一變?yōu)檎龜?shù)第一，并成為全球的第一科學(xué)家。最終有一天，他叫來(lái)了自己的妻子靜香，叫來(lái)了兒時(shí)的同伴，發(fā)現(xiàn)哆啦A夢(mèng)正躺在機(jī)器里，大雄說(shuō)了一句“我要按了”，那么一按，哆啦A夢(mèng)竟然長(zhǎng)出了耳朵，醒來(lái)后第一句“大雄作業(yè)做完了沒(méi)有？”就像小時(shí)候一樣的，大家如孩童般的涌向了哆啦A夢(mèng)……。

一股溫暖涌入心田，一絲淚水劃過(guò)臉頰，此時(shí)此刻，除了感動(dòng)，剩下的便是猶如孩童般的欣慰之情!是的，我的童年又再次浮現(xiàn)在了眼前，那種本認(rèn)為已經(jīng)回不來(lái)了的，那種天真無(wú)邪的歡樂(lè)時(shí)光，那種盡情幻想，盡情暢游于哆啦A夢(mèng)帶給我們的歡樂(lè)……。

但為何不想想，如果結(jié)局不是這樣？如果結(jié)局是哆啦A夢(mèng)就這么永遠(yuǎn)死去，永遠(yuǎn)離我們而去了，這豈不太殘酷了？正因多啦A夢(mèng)”又再次醒來(lái)，才沒(méi)有把我們心愛(ài)的東西毀掉，反而溫暖人心?！?/p>

原來(lái)，一個(gè)人的童真是何等重要，那一份初衷與夢(mèng)想又是何等珍貴？如果大雄不再相信哆啦A夢(mèng)能再次醒來(lái)，又為何要去努力，要去考第一，要去成為偉大的科學(xué)家，要去讓哆啦A夢(mèng)再次醒來(lái)……大雄到底是因?yàn)橄嘈抛约旱某踔远鴪?jiān)強(qiáng)，還是因?yàn)槌踔远兊脠?jiān)強(qiáng)，也與我不得而知。

但是我堅(jiān)信，正因?yàn)榇笮郾Ａ糁且环萃?，初衷與夢(mèng)想，才會(huì)有所成就，才會(huì)發(fā)生奇跡，才會(huì)成功地讓哆啦A夢(mèng)就此醒來(lái)，才會(huì)出現(xiàn)這不是結(jié)局的結(jié)局！（也許正真的結(jié)局必須主角死去，但是又何等殘酷。）

總之回過(guò)頭來(lái)，我現(xiàn)在唯一能做的，就是保持著這種童真，初衷與夢(mèng)想。它是創(chuàng)造奇跡的力量，它是我心中的慰藉。我也堅(jiān)信，哆啦A夢(mèng)給我的（竹蜻蜓）又能再次起飛，飛過(guò)童年，進(jìn)入我的青春之中，帶著我的那一份童真與初衷執(zhí)著地追逐著我的夢(mèng)想，永不停息……。

我要向這些曾經(jīng)的造夢(mèng)者們，致敬!最愛(ài)最愛(ài)你了，哆啦A夢(mèng)！

打開(kāi)那塵封已久的書(shū)籍，翻開(kāi)那扉頁(yè)，我沉浸于其中……

失去的童真作文 篇5

在一次打掃房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出了一把木制的彈弓，這把彈弓看上去已經(jīng)殘破不堪，但摸上去時(shí)還能感受到它做工的精致。彈弓的把柄上刻著一只老虎，頓時(shí)，這只老虎像是張開(kāi)了血盆大口，將我吞進(jìn)記憶的漩渦之中，不禁想起了童年時(shí)自己天真的笑臉和那份純潔的童真。

小時(shí)候，父母外出打工常不在家，我就時(shí)常與爺爺粘在一起。那時(shí)同村的孩子人手都有一把彈弓，幾個(gè)孩子就常約出來(lái)，找個(gè)寬敞的地方，用隨手拔的狗尾巴草卷在一團(tuán)，當(dāng)成子彈，開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“槍戰(zhàn)”。一看到那“槍戰(zhàn)”的刺激場(chǎng)面，我也忍不住想去玩，可是沒(méi)彈弓?。≡趺崔k？那買一把吧。我那時(shí)身上沒(méi)有什么錢，畢竟父母都不在家，僅靠爺爺?shù)耐诵萁鸷?，談不上什么零花錢，因此買彈弓的想法便落空了。自己做彈弓？也不會(huì)啊！而且制彈弓的材料也沒(méi)有。于是我便萌生了一個(gè)想法：自己掙錢買彈弓！對(duì)，馬上行動(dòng)。

那會(huì)兒我常常低頭走路，為的是看看地上有沒(méi)有別人丟棄的空瓶子，村口的一所高中旁有個(gè)小垃圾場(chǎng)，我便過(guò)去拾廢瓶子，一個(gè)能賣兩毛錢。辛苦奔波了幾個(gè)月，掙了幾十元錢，我立馬揣著這熱乎乎的錢買了一把新彈弓?；丶液螅疫€特意拿刀子在彈弓柄上刻了一只大老虎，因?yàn)檫@可以顯出我的與眾不同，并且我希望這彈弓能像老虎一樣威力無(wú)窮。

童年是多么天真呵！現(xiàn)在的我還會(huì)為了一把彈弓而不嫌臟苦地奔波嗎？還會(huì)希望擁有老虎一般的兇猛嗎？

可惜我忘記了那把彈弓在后來(lái)怎樣助我“大顯神威”，怎樣陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日月，甚至我連這把彈弓帶給我的歡樂(lè)都遺忘干凈了。

一切都在改變。不僅是我，老家院中的大橡樹(shù)，池塘邊的干泥，路邊的狗尾巴草也都消失不見(jiàn)。連爺爺都已步入了風(fēng)燭殘年

我望著那把彈弓，當(dāng)初從鄉(xiāng)下搬到城里時(shí)，我始終未忘了它，還帶著它，縱使后來(lái)有更多的好玩意：摔炮、水槍等，但它依舊于我有非一般的情誼。突然，我明白了，并不是要等到槁項(xiàng)黃首的時(shí)候才要去尋找失去的童真，因?yàn)椋覀兯鶎ふ业?，不止是一份童真，更是?duì)過(guò)去的一種懷念，一種無(wú)法替代的心靈上的慰籍和前進(jìn)的力量。

失去的童真作文 篇6

彩虹是美麗的，令人向往的，

“快起來(lái)！”在慌忙中，姐姐使勁得推著我。

“干什么？”我不耐煩，睜開(kāi)朦朧的眼睛。

“你家廠里著火拉！”姐姐的話猶如晴天霹靂。我坐起身，傻了，呆呆坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。姐姐還說(shuō)拉什么我記不清了。

…………

姐姐買來(lái)的早餐還仍在手上拿著的筷子的手不聽(tīng)使喚夾起的面又落了下來(lái)剎那面中多了一味調(diào)味料--透明的淚。

做在叔叔的車?yán)?，在去處往廠里的路上。我仍報(bào)著一絲幾乎不可能的希望：這是假的是他們?cè)隍_我，這一切的一切我多么希望不是真的是他們跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑.可到了那兒，“孤立”的墻壁；焦黑的木炭；凌亂的殘片；騰起的黑煙，還有媽媽那雙哭腫的眼睛，這一切的一切，抹滅了我那一絲的希望。

在那兒呆立了一會(huì)兒，受不了那種痛苦的氣氛。“走吧，就算在這兒也是多余的?！币宦飞希挥袆e人的議論和呼呼的風(fēng)聲，強(qiáng)忍著就要涌出的淚水，

回到那空虛的家，撲到在房間的地板上，望著天花板，這是淚水再也支持不住，奪眶而出，淚水沖刷著不成熟的臉旁。用手捶打著自己的，不停的發(fā)泄心中的那種從未有過(guò)的驚慌和悲傷。

以后的日子里，我像一個(gè)過(guò)期的商品，無(wú)人問(wèn)津。生活中缺了歡聲，少了笑語(yǔ)，沒(méi)有朋友的安慰，沒(méi)有父母的關(guān)心，在這混亂的場(chǎng)面中，我被人忽視了。

幾天，家里的氣氛好沉默，那種感覺(jué)甚至可以讓人窒息。爸媽，他們都淚了，他們?cè)僖步?jīng)不起現(xiàn)實(shí)的玩弄；歲月的洗禮。我不想見(jiàn)

人生的考試作文優(yōu)選

寫作文能夠提高綜合素質(zhì)和能力水平，學(xué)習(xí)寫作可以讓你在短時(shí)間內(nèi)提高你的口語(yǔ)表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了“人生的考試作文”。我相信這個(gè)網(wǎng)站可以為您解決疑問(wèn)！

人生的考試作文【篇1】

我二年級(jí)時(shí)，左腳骨折了，因?yàn)橹委煵患皶r(shí)，很難痊愈，走路成了最大的困難。

那一天，我坐在椅子上，看著外面嬉戲打鬧的小伙伴，心中滿是渴望。我心血來(lái)潮，打算出去走走。我小心翼翼地把腳放在地面上，扶著把手，艱難地?fù)瘟似饋?lái)，可左腳剛一用力，一陣火辣辣的疼痛便像一股電流，穿透腳掌，我痛得齜牙咧嘴。我咬緊牙關(guān)，向前邁了一小步，鉆心的疼痛再次襲來(lái)，我經(jīng)不住疼痛跌倒在地。左腳踏下的地面，似乎都長(zhǎng)滿了無(wú)形的鋼針，只待那只已疼痛無(wú)比的腳的落下。我又咬了咬牙，扶著椅子，緩緩地站了起來(lái)，試著向前輕輕挪了一小步，但劇痛并未消減。

我坐回了椅子上，揉著腳，開(kāi)始打退堂鼓。我肯定永遠(yuǎn)都到不了跑道，展現(xiàn)我英姿颯爽的豐姿，聽(tīng)到同學(xué)們的喝彩了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地嘆了口氣。

這時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)從窗外奔進(jìn)來(lái)，攜起一張?jiān)嚲?，摔在地上。我撿起考卷，看?jiàn)了考卷中間一個(gè)被擦穿的洞，翻過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一道選做題。我想起來(lái)了，這題很難，當(dāng)時(shí)一次次的思考，一次次的出錯(cuò)，一次次的嘆息，一次次的努力，正確答案才露了面。突然茅塞頓開(kāi)，其實(shí)，坐在這里的我何嘗不在面對(duì)一道難題，一道需要我的勇氣，需要我的堅(jiān)持，需要我去挑戰(zhàn)的難題？握緊拳頭，我一定行！

我又開(kāi)始嘗試走路。但這次，我并沒(méi)有急著走，而是站著，將身體傾斜壓在左腳上。頓時(shí)，又是一陣劇痛，足尖都酥酥麻麻，這疼痛似乎來(lái)得更猛烈了。疼！疼！疼！忍！忍！忍！一個(gè)聲音告訴我：坐下休息會(huì)兒吧！咬咬牙，我仍選擇堅(jiān)持。滾蛋，疼痛君！你找錯(cuò)人了！我默默地吶喊著。

一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月，兩個(gè)月半年過(guò)去，綠茵場(chǎng)上已留下我飛奔的身影。挫折，我打敗你這道大難題了！

確實(shí)，人生就是一場(chǎng)考試，一張由一道道難題構(gòu)成的考試。雖然做題過(guò)程很艱難，很痛苦，但只要勇敢地堅(jiān)持，總會(huì)書(shū)寫出令自己滿意的答案。

人生的考試作文【篇2】

你所追求的生活，究竟是樸素而平凡的踏實(shí)，還是奢侈而張揚(yáng)的虛榮?

——題記

一個(gè)村里遭遇了地震，眾多的村民同聚一口鍋里吃飯。富翁捧金碗覺(jué)得自己比他人富貴許多，窮人拿瓷碗覺(jué)得自己的地位是如此卑賤低下，只有一個(gè)乞丐干脆拿手抓飯吃，他卻覺(jué)得自己是萬(wàn)分的幸福——沒(méi)餓死，有飯吃，足矣。盡管是這樣一個(gè)隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，卻暗中揭露了多少殘破敗壞的社會(huì)風(fēng)氣?同鍋異碗手抓飯的現(xiàn)實(shí)，不能不引人深思。

近日來(lái)一則報(bào)道如是說(shuō)：“當(dāng)前的現(xiàn)代年輕人在社會(huì)上的攀比之風(fēng)已愈演愈烈，大至整個(gè)中國(guó)，小至每所學(xué)校?！蔽铱戳诉@則新聞沉默許久。其實(shí)，攀比風(fēng)早已不是新聞，即使在我們周圍的生活中也隨處可見(jiàn)。還未成年的孩子穿著不菲，拿著蘋果手機(jī)隨意拍照，這似乎已經(jīng)成為了新時(shí)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技飛速提升的一種必然趨勢(shì)，也是人們富裕的象征。越來(lái)越多的人比房、比車、比富有，而如此物欲橫飛的社會(huì)，浮華虛榮的背后，有幾人在比幸福哪?又有幾人嗮快樂(lè)呢?哪一種未被虛榮取代，未被銅臭沾污的幸福，還有幾人記得?

當(dāng)然，除了攀比風(fēng)之外，還有一種令我司空見(jiàn)慣的景象——富人永遠(yuǎn)趾高氣揚(yáng)，窮人永遠(yuǎn)低聲下氣。我聽(tīng)過(guò)這樣一則古訓(xùn)：從沒(méi)有人將你貶低，真正看低你的人其實(shí)是你自己。如果你所追求向往一味的是地位、權(quán)勢(shì)與金錢，那么你的貧窮再怎么努力也無(wú)法改變。如果你所努力追求的是一種高尚自潔的操守，那么你再貧窮都無(wú)人可及你內(nèi)心的精神財(cái)富。

世界上最富有的莫過(guò)于那個(gè)國(guó)王吧，然而他卻最貧窮最可憐，因?yàn)樗男闹兄挥刑摌s，被蒙蔽了雙眼，還仍然享受著丑陋的虛榮。而那個(gè)指出實(shí)情的孩子只是個(gè)普通人，他擁有誠(chéng)實(shí)而不趨炎附勢(shì)，他堅(jiān)守信念而不隨波逐流。

是的，生活的本質(zhì)不是你外邊光鮮，不是你受萬(wàn)人矚目，不是你有多少豪華名車，而是你真正的懂得如何生活，是否幸?？鞓?lè)。最需要一碗水的時(shí)候，你得到了，而你不會(huì)渴死，最需要一束光現(xiàn)的時(shí)候，上帝能給照亮了，這些才是最最值得炫耀的財(cái)富，這才是生活本身，不是嗎?

朋友們，請(qǐng)你牢記于心：樸實(shí)平凡的生活才是幸福的真諦，不為名利屈服的人才擁有高貴的人生!

人生的考試作文【篇3】

人的一生或一個(gè)人的為人歷程。如何度過(guò)人生，決定了他的生存價(jià)值和生存意義。

寫作角度

1、人生要有奮斗目標(biāo)，應(yīng)是一段不斷追求的歷程。

2、人生應(yīng)是對(duì)他人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一生。

3、人應(yīng)充分走好人生旅程中的每一步，使其更具價(jià)值與意義。

4、人要對(duì)自己負(fù)責(zé)，人生是珍貴的，要把握好自己的人生。

5、人生總是充滿坎坷的，要用樂(lè)觀勇敢的態(tài)度對(duì)待它。

6、人生應(yīng)是一段自我挑戰(zhàn)與超越的歷程。

名言

1、人生一世，草生一秋?！鞔T夢(mèng)龍《醒世恒言·賣油郎獨(dú)占花魁》

2、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——漢代司馬遷《報(bào)任少卿書(shū)》

3、民生在勤，勤則不匿?！蹲髠鳌ば辍?/p>

4、男兒得死所，其重如山丘。——清代。屈大均《過(guò)涿州作》

5、人總是人，圣賢也有錯(cuò)誤的時(shí)候?！?。莎士比亞

6、人擺脫了欲望，無(wú)所求，也無(wú)所懼。——英。杰克·倫敦

7、人是為了某種信仰而活著?！巳R爾

8、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！?。愛(ài)因斯坦

9、人創(chuàng)造事業(yè)，因事業(yè)而光榮。——俄。高爾基

10、人生并不如想像的那么美麗，亦不如想像的那樣丑惡?！āＤ瓷?/p>

11、人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中。——唐。杜牧《池州送孟遲先輩》

12、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作?！砹小ね袪査固?/p>

13、人生，除了相互讓步之外是不可能在社會(huì)上繼續(xù)存在?！?。約翰遜

14、人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值。只有受過(guò)痛苦，才能領(lǐng)悟人生價(jià)值。——俄。赫爾岑

15、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！獝?ài)爾蘭。特萊斯

16、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生重要的是友誼。——斯大林

17、人生的快樂(lè)和幸福不在金錢，不在愛(ài)情，而在真理。——俄。契訶夫

18、人生的小小的不幸，可以幫助我們度過(guò)重大的不幸。——伊森伯格

19、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。——美。愛(ài)因斯坦

20、人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這短的一生，就太長(zhǎng)了。——英。莎士比亞

21、凡希望旁人遭遇不幸者，他自己必也遭遇不幸。——法。大仲馬

22、不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)?！怼Ａ_蒙諾索夫

23、平日不勞動(dòng)的人，一生也沒(méi)有幸福過(guò)。——俄。涅克拉索夫

24、生活就是行動(dòng)，而行動(dòng)就是斗爭(zhēng)?！?。別林斯基

25、生活中唯一的幸福就是不斷前進(jìn)?！āＷ罄?/p>

26、當(dāng)你服務(wù)于他人的時(shí)候，人生不再是毫無(wú)意義的?！鸬羌{

27、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?。雨果

28、我不能以金錢出賣我的人生?！隆．厾柛?/p>

29、渾渾噩噩的生活不值得過(guò)?！畔ＥD。蘇格拉底

30、最困難的職業(yè)就是怎樣為人?！虐?。何塞·馬蒂

31、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！招兄?/p>

32、最后笑的人是笑得最好的?！ā５业铝_

事例

周總理的紀(jì)念章

周總理經(jīng)常帶著一枚“為人民服務(wù)”的紀(jì)念章。把“為人民服務(wù)”作為自己的座右銘要求自己?！盀槿嗣穹?wù)”正是總理光輝一生的真實(shí)寫照。

人生的緊要處

作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中議論道：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。

平凡而光輝的一生

雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去”。雷鋒雖然在世界上只度短暫的22個(gè)春秋，但是他對(duì)革命事業(yè)總是滿腔熱情，凡是有益于人民的事情，他都自覺(jué)去做。他的一生是平凡而偉大的一生.

鐵人王進(jìn)喜

鐵人王進(jìn)喜，為了摘掉我國(guó)“貧油”的帽子，發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕累的精神，帶領(lǐng)廣大工人在石油戰(zhàn)線上作出了突出貢獻(xiàn)，獲得“鐵人”稱號(hào)。ズ振憷璧氖滓職責(zé)

著名的英國(guó)博物學(xué)家、進(jìn)化論的堅(jiān)定支持者赫胥黎認(rèn)為，只要我們具有改善事物的能力，我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力，來(lái)為我們?nèi)祟愔粮邿o(wú)上的事業(yè)服務(wù)。正是在這個(gè)信念支配下，第一個(gè)在世界上提出了人類起源的問(wèn)題.

居里夫人論人生

世界上有許多女性崇拜居里夫人，當(dāng)面向她表達(dá)崇敬之情；也有人向她訴說(shuō)自己生不逢時(shí)，缺乏機(jī)遇。居里夫人鼓勵(lì)并開(kāi)導(dǎo)她們說(shuō)：“你們不要抱怨白白發(fā)生的早晚，人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期，都可以過(guò)有意義的生活，只要我們珍惜時(shí)光，不虛度人生，并且能夠說(shuō)‘我已經(jīng)盡力做了我所能做的事’就夠了！”

人生的考試作文【篇4】

從高手教我們時(shí)，我們?nèi)喔械接幸环N學(xué)習(xí)上的壓力，這位“高手”有著和我們前任截然不同的氣場(chǎng)，前任教我們的那個(gè)老師它就如同在放羊，只到考試時(shí)就非常重視，把我們這些小羊給看的死死的，把所有的壓力一個(gè)勁的全給我們，突然讓我們感覺(jué)像被如來(lái)佛祖壓著的小猴子，不能動(dòng)彈，

這位“高手”長(zhǎng)相平凡，可是她說(shuō)話非常有特色，就像我以前在小學(xué)打鼓一樣，聲情并茂，她用著一種非常有特色的聲音講她的“三要”和“三不”，三要就是要記`要讀`要寫，三不就是不做小動(dòng)作，不說(shuō)小話，不上課睡覺(jué)。

這個(gè)“語(yǔ)文高手”有她自己的風(fēng)格，有和他人不同的鮮明個(gè)性，這種“苦難”對(duì)我而言是一個(gè)好機(jī)會(huì)，曾不是有人這么說(shuō)過(guò)嘛“苦難是磨礪人的好機(jī)會(huì)”。

這個(gè)“語(yǔ)文高手”開(kāi)學(xué)的第一天就把我們班成績(jī)比較好的都一個(gè)個(gè)的揪了出來(lái)，她就象是從初一開(kāi)始教我們的一樣，從一點(diǎn)一滴就可以知道我們成績(jī)的好，壞，使我感到不對(duì)勁的就是這個(gè)教了十幾年的高手會(huì)教我們班，這使我想不到，高手就是高手，一開(kāi)學(xué)就給了我們一個(gè)下馬威，要我們?cè)谒奶靸?nèi)把古詩(shī)《觀刈麥》背完，對(duì)我而言有一點(diǎn)難，經(jīng)過(guò)不停的付出努力后發(fā)現(xiàn)在這四天里我背的差不多了，這讓我也沒(méi)想到，我從沒(méi)過(guò)這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

我感到了學(xué)習(xí)的壓力了，現(xiàn)在花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比以前明顯多了許多，隨著時(shí)間流逝，我也在不停進(jìn)步，真是“高手”就是“高手”，可能就是高手有“三要”和“三不”的壓力吧，現(xiàn)在過(guò)的日子有種明天就是中考了一樣，比以前的壓力慢慢增加了，“高手”就象是學(xué)校給我們?cè)黾拥囊槐緯?shū)，給我們?cè)黾又R(shí)，同時(shí)讓我們體驗(yàn)了中考就在眼前的感覺(jué)，把我們禁錮在面對(duì)中考的準(zhǔn)備氣氛中。

看著今天皎潔的月光，我很想停流在這個(gè)寧?kù)o的夜，真不想面對(duì)第三個(gè)在校的生日，十五歲的生日，代表了我就要面對(duì)初中的最后一年，也不想走出這人生的第二步，我就想沉醉在這個(gè)靜的溫暖的夜晚。

人生的考試是每個(gè)人都要面對(duì)的，我沒(méi)有權(quán)力去改變時(shí)間，我也拉不住時(shí)間，雖然我很想抱住它，讓它能慢點(diǎn)走，但我知道我還是要整裝待發(fā)，拿一顆勇往直前的心，去迎接我的人生考試。我相信有“高手”的幫助和壓力下我會(huì)學(xué)的更好，它會(huì)成為我成功的墊腳石，她會(huì)為我成功添磚加瓦，加油，“高手”帶我們PK人生，我已蓄勢(shì)待發(fā)。

人生的考試作文【篇5】

人生是一場(chǎng)開(kāi)始了就不能暫停的旅途，人生是一張登上了就不能返程的單行票，人生是一場(chǎng)開(kāi)始了就要使它完美落幕的演出。為了我們未來(lái)的道路少些泥濘與荊棘，我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中要多回頭看看那，有哪些地方走的對(duì)了，哪些地方走的錯(cuò)了，然后進(jìn)行反思和總結(jié)，這樣我們才能在未來(lái)少走些彎路。多回頭看看吧，它會(huì)在你被榮耀迷失了自己時(shí)，給你一劑清醒的良藥。被譽(yù)為“飛魚(yú)”的運(yùn)動(dòng)員菲利普斯曾在雅典、北京奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了世界奇跡，取得傲人成績(jī)，被世界的體育愛(ài)好者羨慕與敬佩。然而在他的事業(yè)發(fā)展紅火的時(shí)候，他卻犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——吸毒。這對(duì)于他的形象來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的污點(diǎn)，然而菲利普斯卻并沒(méi)有不管不顧的繼續(xù)前進(jìn)，而是選擇了回頭看看，正是這一回頭，使他認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的錯(cuò)誤，正是這一回頭，才有了他的真心懺悔，也正是因?yàn)檫@一回頭，才有了后來(lái)的錦標(biāo)賽上他那矯健的身姿以及更多粉絲的認(rèn)可。

多回頭看看吧，它會(huì)在你停滯不前時(shí)給你找尋出一條走向成功的道路。世界大文豪列夫托爾斯泰也曾有過(guò)一段年少輕狂的日子，他的一些行為甚至致使他被迫退學(xué)。然而他并沒(méi)有就此墮落下去，在那段失意的時(shí)期里，他選擇了回頭看看，于是他幡然醒悟，決定重新來(lái)過(guò)。因此他把自己的缺點(diǎn)寫在了一起，每天都要拿出來(lái)看看，糾正自己的錯(cuò)誤，正因如此，他的腳步慢慢地走向了正軌，后來(lái)他還寫下了《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等名著，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。這難道不是他及時(shí)的回頭所造就的榮耀嗎?

多回頭看看吧，它會(huì)為你制造一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)。當(dāng)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的一生有很多路，但關(guān)鍵的只有幾步。中國(guó)知名品牌海爾的創(chuàng)始人張瑞敏在發(fā)展企業(yè)的過(guò)程中，并沒(méi)有急功近利，被商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)沖昏了頭腦，不顧商品質(zhì)量的大批生產(chǎn)，而是選擇了回頭看看走過(guò)的路，正是他這極為關(guān)鍵的一次回頭，他才發(fā)現(xiàn)了一批不合格冰箱，才會(huì)當(dāng)眾砸毀冰箱，用信譽(yù)代言了企業(yè)，使海爾集團(tuán)來(lái)了一次華麗的轉(zhuǎn)身，登上了一個(gè)新的高度。

海涅說(shuō)，反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。所以，在人生的道路上，多回頭看看吧。多回頭看看吧，去鑄就屬于你的輝煌!

人生的考試作文【篇6】

人的一生中，從小到大，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試，重要的或是不重要的，我們都得去坦然面對(duì)，用真心去面對(duì)，可能一些小考試會(huì)隨著時(shí)間的流逝，漸漸地被淡忘。但是，總會(huì)有一些考試會(huì)令我們記憶猶新，可能是帶有遺憾的，可能是大吃一驚的，可最令我深刻的一次考試便是中考。

中考，是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他決定了我們高中學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)入相對(duì)來(lái)說(shuō)差一點(diǎn)的好大學(xué)，反之，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)差一點(diǎn)的高中，將意味著浪費(fèi)三年寶貴的時(shí)間。所以，中考不容小緒。在中考的前幾個(gè)月，大家都跟變了一個(gè)人似的，貪玩的也將心收了回來(lái)，好學(xué)生更加刻苦，像著了學(xué)習(xí)的魔似的，而我也開(kāi)始注重了起來(lái)，大家一起努力奮斗，拼搏進(jìn)取，向著自己想去的高中奮斗，拼搏進(jìn)取，向著自己想去的高中奮斗。大家心里都明白，現(xiàn)在能改變命運(yùn)的方法只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，不用生活在社會(huì)的最底端，被別人看不起，受盡侮辱，所以大家都在努力學(xué)習(xí)，為以后的生活，營(yíng)造一個(gè)良好的條件，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不做無(wú)用之人，吃著國(guó)家的飯，浪費(fèi)國(guó)家的資源，卻不為國(guó)家付出。

經(jīng)過(guò)大家最后一百天的不懈努力，本來(lái)沒(méi)有高中可上的同學(xué)也考上了高中，原本成績(jī)平平無(wú)奇的同學(xué)，沖進(jìn)了重點(diǎn)高中，而我是屬于前者。但是，我通過(guò)自己的努力，為自己爭(zhēng)取了一個(gè)學(xué)位。在中考時(shí)，我信心滿滿，是這一百天的努力與拼搏所賜予我的底氣，當(dāng)開(kāi)始答題時(shí)，我的眼里是對(duì)未來(lái)的渴望，我仔細(xì)審題，生怕一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，將自己的字體寫到最工整，這便是我對(duì)這場(chǎng)考試的態(tài)度，我重視了他，果然，皇天不負(fù)有心人，讓我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，考上了自己理想的高中。

態(tài)度決定成敗，你對(duì)他怎樣，他也會(huì)像你那樣對(duì)你，人與人之間是相互的，人與事之間更是相互的，認(rèn)真的做好每一件事，也算是對(duì)自己的一個(gè)交代，不能沒(méi)有一絲進(jìn)取向上的心，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成就。

接下來(lái)，我們要面臨的人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。再熬過(guò)這三年的苦日子，前途便是一片大好河山，繁花似錦。用自己的行動(dòng)，來(lái)證明自己的有用之處，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，不做無(wú)用之人！

人生的考試作文【篇7】

人生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。背水而一戰(zhàn)，大家不得不強(qiáng)打起精神，從朦朧的記憶中將A。B，C叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會(huì)匯音樂(lè)，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過(guò)，所聽(tīng)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，來(lái)面對(duì)第一次期中。

囂張的我，卻一點(diǎn)不信。面對(duì)繁重的補(bǔ)習(xí)，總是報(bào)以無(wú)所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認(rèn)點(diǎn)真，滿分不說(shuō)，高分應(yīng)該是有的?？吹絼e人正滿臉疑惑的看著一道題，走過(guò)去一看，會(huì)做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著題目在樓梯間穿梭，時(shí)常還會(huì)出了一些狀況。我都會(huì)做，但慢慢的發(fā)現(xiàn)：步驟出現(xiàn)了不統(tǒng)一，又發(fā)現(xiàn)：自己兩三行的就應(yīng)該解出來(lái)的題目到了他們的手上，就會(huì)寫了滿紙……

真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)窗外的等都還亮著，依約發(fā)現(xiàn)大家都還捧著一本書(shū)，躺在床上看著。心中不由覺(jué)得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復(fù)習(xí)嗎？沒(méi)有多想，就睡著了，連個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有就睡著了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。

來(lái)到了學(xué)校，出奇的靜，沒(méi)有一絲聲響，仿佛一切都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，車子雖沒(méi)有往日的整齊，但卻帶著幾絲的疲倦。朦朧的眼睛中透露出的一絲陽(yáng)光，書(shū)包雖輕，但心中的壓力卻很重。一切都看在眼里，心中出現(xiàn)了幾絲的慌張：畢竟沒(méi)復(fù)習(xí)，而且還掉了好多課，就算天生聰明，但這樣的學(xué)習(xí)壓力，還是好害怕。

第一門考語(yǔ)文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的也就這么多，看到了所有題目的大概，便開(kāi)始答題，似乎沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題，寫得很快，正對(duì)我的就是監(jiān)考老師，看樣子是位數(shù)學(xué)老師，只看到她不停地在寫著些什么，時(shí)不時(shí)的抬頭向我們張望一番，然后又繼續(xù)寫，教室里的寧?kù)o讓我心生寒意：難道我真的會(huì)嗎？

做完了，卻發(fā)現(xiàn)周圍的人沒(méi)有一個(gè)頭是抬著的，試卷上還有好大一片空白……

作文是個(gè)大頭，題目很一般《那一刻的感動(dòng)》。雖然不是我喜歡的文章類型，但是這類的文章，都寫了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫好了，但發(fā)現(xiàn)大家才剛剛動(dòng)筆寫……是不是太趕了，接下來(lái)的復(fù)看似乎沒(méi)有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒(méi)食欲，只吃了一

人生的考試作文【篇8】

正如科羅廖夫所言：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?！蔽乙彩侨绱恕Ｎ艺炫菰跁?shū)的海洋里，吮吸著知識(shí)的精華，這感覺(jué)真棒。

正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我覺(jué)得讀書(shū)，是人類的的一種精神享受；讀書(shū)，是世界上最美好的事情；讀書(shū)，也是我生活中最重要的一部分。因?yàn)樽x書(shū)，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了觀察……我也有過(guò)一些讀書(shū)故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得真有趣。

有一次，我正埋頭讀著《斑羚飛渡》，那斑羚的一次次飛渡劃出了美麗的弧線，它們以死亡作為橋墩架起了一座生的橋梁。此刻的我徜徉在書(shū)的海洋里，已無(wú)法自拔。就在這時(shí)……

“該寫作業(yè)了?！痹谝慌缘睦蠇屨f(shuō)道。

我并沒(méi)搭理，繼續(xù)埋頭看書(shū)。

“快寫作業(yè)?！袄蠇層悬c(diǎn)生氣地說(shuō)。

我若無(wú)其事地“哦了一聲。

老媽緊鎖眉頭說(shuō)道：“快——寫——作——業(yè)！”

這時(shí)我才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)，下意識(shí)地收起書(shū)，寫起作業(yè)來(lái)?！吧成成场辈灰粫?huì)兒作業(yè)就寫完了。由于剛才的過(guò)錯(cuò)老媽不許我看書(shū)。于是我就死纏爛打地向老媽求情。硬的不行來(lái)軟的，軟的不行來(lái)硬的?！肮Ψ虿回?fù)有心人”媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

我覺(jué)得只有我們多讀書(shū)，讀好書(shū)才能使我們的人生更輝煌！讀書(shū)，使我快樂(lè)；讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)！讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還告訴了我許多做人的道理。

博覽群書(shū)，定能使我的人生繁花似錦！

人生的考試作文【篇9】

我是一個(gè)學(xué)生，自然要考試。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而考試，但并不為考試而學(xué)習(xí)，如果誰(shuí)為考試而學(xué)習(xí)的話，那么他只會(huì)考試也考不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好，后果相當(dāng)慘烈……

我不喜歡考試，但也不討厭考試?？荚嚳梢越虝?huì)我很多東西。更有的考試可以改變我的看法，我的信念！

我的第一次人格測(cè)試——如何坦誠(chéng)面對(duì)小便宜。

那還是在小學(xué)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)一項(xiàng)都不咋地?？偸窃诎司攀值臋n次。但有一次測(cè)試，我很玄乎地躍居班上前列，連我自己都吃驚了。老師由衷地夸獎(jiǎng)，同學(xué)熱烈的掌聲，讓我很有滿足感——當(dāng)了這么久的陪襯，也換我當(dāng)主角，其他人當(dāng)跑龍?zhí)椎牧?，哈哈哈！然后老師要發(fā)試卷了，全班都在看著我，我感覺(jué)飄乎乎的。于是我飄乎乎地聽(tīng)到了老師念我的名字，飄乎乎地到講臺(tái)上拿了卷子，又飄乎乎地下來(lái)了?；氐阶缓螅易凶屑?xì)細(xì)地看了卷子一邊，心里快被幸福脹破了。咦？不多啊~老師給我多號(hào)了10分。10分喲~怎么辦？如果扣掉著十分的話，我的號(hào)成績(jī)肯定不保了，肯定沒(méi)有那么多贊賞、掌聲了，也沒(méi)有傳說(shuō)中的主角感受了。所以，我決定把它瞞過(guò)去，匆匆將卷子塞進(jìn)書(shū)包里，誰(shuí)看我都不讓！但是啊，就是瞞了這件事，我心里老有一塊陰影揮之不去~一天到晚纏著我，好久以后才平息。

后來(lái)有一次，一個(gè)同學(xué)也是考試多加分了，他和我選擇了不同的方式——向老師說(shuō)明。我心里不由咯噔一下，似乎愈合的傷口又被撕開(kāi)~老師看了看卷子，微笑著，告訴我們，某某某的卷子是被多加了分，但是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，我決定給他加誠(chéng)實(shí)分！所以，他還是這么多的分！全班一下響起掌聲，而且掌聲，似乎比那次我的掌聲還要大……

唉，他可真好，既得到了分?jǐn)?shù)，又得到了贊賞。如果我當(dāng)初像他那樣誠(chéng)實(shí)就好了。真不該貪這個(gè)小便宜啊！

人際場(chǎng)上的重要測(cè)試——不要隨便懷疑別人

考試事件過(guò)后很久很久，有一次分配到我們小組做清潔。開(kāi)始的幾天，我們都很努力、很團(tuán)結(jié)，三下五除二地就把衛(wèi)生做完了。因?yàn)檫@般努力，我們受到了老師的夸獎(jiǎng)。但是后幾天，我們放學(xué)了，一如既往地留下來(lái)做清潔。過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，小A不見(jiàn)了！小組里面的我們想都沒(méi)想，一直覺(jué)得肯定是小A偷懶逃跑了。我們覺(jué)得很不公平，憑什么小A就可以少做一天？這件事一直在心里，耿耿于懷，于是清潔也做得不好就馬上回家了。

第二天，因?yàn)榍鍧嵶龅锰顒帕?，被老師?xùn)了一頓。小組里的人本來(lái)就很氣憤，被訓(xùn)就更氣憤了。大家都把矛頭指向小A。下課后，幾個(gè)同學(xué)找到小A，劈頭就問(wèn)：為什么昨天要逃跑？小A說(shuō)他自己是委屈的，我們?cè)趺匆膊幌嘈?，最后他被弄哭了?/p>

事后才知道，昨天小A有事，向老師請(qǐng)假了的。我們吃驚了很久，因?yàn)檎也坏焦肿锏膶?duì)象，就怪向老師——為什么不告訴我們今天組里缺人？一個(gè)同學(xué)想了起來(lái)，昨天放學(xué)老師們要開(kāi)會(huì)……

這時(shí)我們才懊惱不已，原來(lái)我們錯(cuò)怪小A了，原來(lái)我們沒(méi)有做好衛(wèi)生都是自己的原因，原來(lái)我們被老師訓(xùn)話時(shí)理所當(dāng)然的?，F(xiàn)在心里都還內(nèi)疚著，內(nèi)疚著當(dāng)時(shí)的態(tài)度當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的心情。

社會(huì)關(guān)系的是非測(cè)試——出發(fā)點(diǎn)與方式應(yīng)該一氣呵成

那是上初中之后的事情了。一天，我上學(xué)起來(lái)晚了，加上中途小耽擱，只好“斥巨資”做出租車去學(xué)校了。到了車站，好不容易攔到一輛出租車才安心下來(lái)。不過(guò)一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)了我坐的后排座位上有五十元紙幣，還散落著幾顆糖和幾個(gè)硬幣。想必肯定是某個(gè)小朋友掉的吧。若是去交錢的話不見(jiàn)了會(huì)很麻煩的。我當(dāng)時(shí)也很著急，卻不知道怎么辦，就只好交給司機(jī)了。司機(jī)很吃驚不過(guò)還是將錢收下了。之后我就下了車，越想越不應(yīng)該。司機(jī)會(huì)代我找到丟失者嗎？交給司機(jī)就安全了嗎？

回家會(huì)，我將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽怎么也沒(méi)想到我會(huì)把錢交給司機(jī)。她只告訴我，想還錢的心態(tài)是好的，但不應(yīng)該交給司機(jī)啊，司機(jī)是不可能幫你找到失主的吧，別說(shuō)五十元，就是一部手機(jī)也不一定哦。我吃了一驚，原來(lái)這種情況的話，應(yīng)該交給警察或者是交給學(xué)校。我卻交給司機(jī)了……

有的時(shí)候，考試并不單單是白紙上的一道道題目，更是生活中的一次次選擇。選擇的結(jié)果不會(huì)對(duì)錯(cuò)分明，但會(huì)改變一些事情的發(fā)展。

我們?cè)谶x擇任何東西的時(shí)候，都像站在一個(gè)分岔路口，必須得考慮清楚！

人生的考試作文【篇10】

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路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路?！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

酸

當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無(wú)可忍。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。由此想來(lái)，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。

甜

當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲!”右一句：“真不錯(cuò)，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’!”那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來(lái)表達(dá)的味兒。

成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。

苦

考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗€(gè)77分，我無(wú)地自容?；丶視r(shí)爸爸見(jiàn)我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)了幾句有教育性的話。雖然他沒(méi)有“動(dòng)武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!

辣

我還經(jīng)歷過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻：今天說(shuō)不定骨折，明天說(shuō)不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí)，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會(huì)兒我還小，不會(huì)游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎!

走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的。可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。

我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴帷⑻?、苦、辣，它們引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能嘗遍人生滋味。

點(diǎn)評(píng)：

小作者緊扣命題，侃侃而談，細(xì)述了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中品嘗到的四大人生滋味。選材貼近生活，很能引起讀者的情感共鳴。文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，脈絡(luò)十分清晰，小標(biāo)題的靈活運(yùn)用，更使行文顯得錯(cuò)落有致，有一種形式上的美感。

人生的考試作文【篇11】

人生猶如考試，都是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，努力想交上一份完美的答卷。

這場(chǎng)考試是開(kāi)卷考試，可以翻閱資料，請(qǐng)教他人，可以交頭接耳，左顧右盼，甚至允許相互串答和抄襲。雖則如此，然其答案卻只會(huì)相似，而絕不雷同。

這場(chǎng)考試，試題只此一套，沒(méi)有副卷，考前特級(jí)絕密，天機(jī)不可泄露。盡管古往今來(lái)有許多巫師、術(shù)士、易學(xué)高人，費(fèi)盡心機(jī)試圖窺測(cè)偷閱，但都從未如愿以償。

這份試卷的評(píng)判者是后人，多由學(xué)者專家組成，給分大概、也許、不一定公允，對(duì)個(gè)別優(yōu)秀或另類的答卷，允許翻來(lái)覆去、顛來(lái)倒去地評(píng)判，允許有公理婆理之說(shuō)。

這場(chǎng)考試只能現(xiàn)場(chǎng)直播，不允許模擬彩排，更不允許補(bǔ)考。1972年李宗仁自美國(guó)回歸大陸，對(duì)周恩來(lái)說(shuō)：“人都是從一歲向八十歲活，如果能從八十歲向一歲活的話，便會(huì)少犯許多錯(cuò)誤?！彼@是想補(bǔ)考，可是，他雖然做過(guò)民國(guó)的總統(tǒng)，上天也絕不對(duì)他開(kāi)這個(gè)先例，不給他這個(gè)補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

這場(chǎng)考試可以提前交卷，卻不可以因?yàn)橐鸬猛昝?，或因?yàn)榭紙?chǎng)溫度適宜、聲色可心、答題有趣而要求延長(zhǎng)答題時(shí)間，即使憑借多么可歌可泣的理由，這個(gè)要求也往往不被批準(zhǔn)。

提前交卷的，有的是面對(duì)試題，覺(jué)得太難，實(shí)在不知如何作答，便賭氣不考，交卷了事；有的則覺(jué)得試題很容易，早早答完了，還想去做別的事情。而絕大多數(shù)考生，都是一本正經(jīng)坐在考場(chǎng)里，以規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)，填寫著自己的答卷，不到時(shí)間決不交卷。

然而絕大多數(shù)考生的答卷都不能做到完美，縱是被哈佛、劍橋、北大、清華錄取的考生，其答卷也鮮有滿分的。追根溯源，其因大致有五：

第一，能力問(wèn)題。有人生來(lái)天資穎悟，聞一知十，如項(xiàng)橐七歲為孔子師，甘羅十二歲做宰相。但絕大多數(shù)人都是凡人，縱然勤苦好學(xué)，也至多為匠，無(wú)以成師。

第二，態(tài)度問(wèn)題。有人在考場(chǎng)中能專心致志，心不旁騖，但絕大多數(shù)人，則是眼盯著試題，心里卻想著紐約的股市告示牌，曼谷的人妖表演，巴厘島海灘的裸體，北京“天上人間”的新的服務(wù)項(xiàng)目，以及中秋臨近時(shí)的陽(yáng)澄湖大閘蟹，寧滬高速路上由警車開(kāi)道、跑110邁的兩小時(shí)都不減速的豐田小汽車……

第三，志趣問(wèn)題。有人既會(huì)工作，又會(huì)生活，上得廳堂，下得廚房，既熱衷于金鑾殿的龍椅，也抽空坐坐自家的大炕。而絕大多數(shù)人則是只愿做小題，不愿做大題；只愿做易題，不愿做難題；只愿做選擇題，不愿做表述題；只愿做填空題，不愿做計(jì)算題；只愿做文學(xué)寫作題，不愿做科學(xué)實(shí)驗(yàn)題；甚至還有的人只愿看著試題想答案，就是不愿下筆。

第四，性格問(wèn)題。有人謹(jǐn)嚴(yán)而果決，細(xì)致而認(rèn)真，不斷地檢查和修正；而絕大多數(shù)人則是要么謹(jǐn)小慎微，多謀寡斷，要么粗枝大葉，不拘細(xì)節(jié)，只顧洋洋灑灑信筆寫來(lái)，從不回首既往，稍作檢點(diǎn)，待至發(fā)現(xiàn)錯(cuò)謬，而交卷時(shí)間已到，悔之晚矣。

第五，時(shí)間問(wèn)題?？荚嚩加袝r(shí)間限制，人生也有下課的那一天。天下蕓蕓眾生，大都天資不敏，反應(yīng)遲鈍，所以答題速度都比較慢，如果能適當(dāng)延長(zhǎng)答題時(shí)間的話，縱是難題，也自應(yīng)有攻克的那一時(shí)刻，交一份完美答卷。然天道無(wú)情，不假于人，致使不知多少人都是待至下場(chǎng)鈴聲響起，雖戀戀不舍而又無(wú)可奈何地留下一份不夠完美的答卷，帶著無(wú)限遺憾下場(chǎng)而去。

人生猶如考試，都是在規(guī)定的時(shí)間里，努力地想交上一份完美的而結(jié)果卻往往都不夠完美的答卷。

關(guān)于期中考試的作文精選600字

以下“關(guān)于期中考試的作文精選”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理。我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。優(yōu)秀的作文是一種好的參照。敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容！

關(guān)于期中考試的作文精選 篇1

今天早上陽(yáng)光明媚，我早早的起了床，因?yàn)橐谥锌荚嚒?/p>

吃過(guò)早飯，爸爸開(kāi)車送我去學(xué)校，一走進(jìn)教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來(lái)的吧！叮叮叮……上課了，我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來(lái)，老師來(lái)了把試卷發(fā)了下來(lái)，我審閱了一下試卷，看看有什么不會(huì)做的，然后老師把紀(jì)律講了一下，就開(kāi)始做了，教室里鴉雀無(wú)聲，我也不知道怎么了，一緊張就有一道題不知道做了，時(shí)間過(guò)去了老師要收卷了，我還是沒(méi)有做出那道題目，所以也只好收卷了，下課了我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看了一下結(jié)果是精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。叮叮?！险n鈴打響了，第二節(jié)考試開(kāi)始了，劉老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)了，我看了一下試卷，試卷上有測(cè)評(píng)一和測(cè)評(píng)二，我不知道要哪一面？后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“只要做測(cè)評(píng)一的兩面，我高興極了，開(kāi)始做了，我做的時(shí)候覺(jué)得很輕松，還沒(méi)打下課我就做完了，做完我認(rèn)真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對(duì)了沒(méi)。

經(jīng)過(guò)這次考試我明白了一個(gè)道理，就是上課要認(rèn)真，考試才不會(huì)那么緊張，成績(jī)也會(huì)好，所以今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

關(guān)于期中考試的作文精選 篇2

星期四，我們經(jīng)歷了四年級(jí)上學(xué)期的期中檢驗(yàn)，我的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不太滿意。

首先說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文錯(cuò)的地方：①山高聳直立。一個(gè)成語(yǔ)，應(yīng)該是危峰兀立，危是危險(xiǎn)的意思，危險(xiǎn)肯定在很高的地方，不可能在低處，這就證明了是危峰兀立。②按課文內(nèi)容天空有一個(gè)我寫成了“做比較”，肯定不對(duì)；多了一個(gè)字；少了兩個(gè)字，被扣了三分。③閱讀題的改寫句子沒(méi)加條件（我做題時(shí)想在后面加，但是一時(shí)糊涂就忘了）。④修改病句多了幾個(gè)字?？偣彩堑昧?4分，是最不滿意的。

數(shù)學(xué)錯(cuò)的地方，有些特別不應(yīng)該：①涂小數(shù)表示的意義，多涂了一格，是不應(yīng)該錯(cuò)的。②量角度時(shí)，鈍角不可能是69°，老師說(shuō)是她自己沒(méi)說(shuō)清楚具體怎么量。③錯(cuò)了兩個(gè)計(jì)算題不應(yīng)該。④小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該向左移動(dòng)成了向右移動(dòng)，得分是95+10，也是不滿意的成績(jī)。回家我可大哭了一場(chǎng)。

我吸取的教訓(xùn)是：在家里做作業(yè)時(shí)，要當(dāng)成考試一樣對(duì)待，做完后檢查，再給爸爸看，考試就不會(huì)緊張。平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對(duì)自己更多的付出一份努力，我希望期末考試會(huì)考300分！

關(guān)于期中考試的作文精選 篇3

那個(gè)夜晚，我抓住了幸福。

相信嗎？五年級(jí)的我依然童心未泯，每天晚飯后牽著爸爸的手，到公園去玩。

黃昏的公園十分安靜。夕陽(yáng)把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上，那粼粼的水波，漾啊漾啊，接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹(shù)邊的梅花樁上跳來(lái)跳去。是誰(shuí)呀？小的是我，大的是爸爸。我們玩什么呢？我們?cè)谕妗白饺恕钡挠螒颉?/p>

很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人，一人在前，一人在后，在梅花樁上跳。后邊那個(gè)只要抓住前邊那個(gè)的衣服就算贏，如果有任何一方從梅花樁上掉下來(lái)，那他就輸了。瞧啊！爸爸在前，我在后邊，跳著跳著，“呀！”我高興地大喊，爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭，我踮起腳尖，伸出右手的食指，輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的笑：“小壞蛋，現(xiàn)在換我來(lái)抓你喲！”

話音未落，游戲便又開(kāi)始了。爸爸很快展開(kāi)了他的攻勢(shì)。大手一揮，我小小的身軀靈活地一閃，爸爸撲了個(gè)空；爸爸又一抓，差一點(diǎn)點(diǎn)就揪到了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)。我咯咯地笑著：“老爸你好笨啊，怎么捉都捉不到。”爸爸還是不甘心，雙手并用，從后面抱住了我?！鞍。　蔽覛饧睌牡卮蠼?，卻看爸爸還沒(méi)來(lái)得及得意，一個(gè)踉蹌，掉到了地上。

這下我開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了?！澳爿斄耍　蔽腋吲d地說(shuō)。

“我沒(méi)輸?！?/p>

“你就是輸了。”

最后，爸爸的大手牽起我的小手，委屈的神情令我忍俊不禁，“好吧好吧，我輸了，回家吧，你還有

作業(yè)沒(méi)寫完?！薄班?！”我開(kāi)心地笑，“回家?！?/p>

天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)，黑夜不知什么時(shí)候已經(jīng)落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了，橘黃色的柔和而溫暖的光。我問(wèn)爸爸：“你快樂(lè)嗎？”回答：“我很快樂(lè)。你開(kāi)心嗎？”我“撲哧”一聲笑了：“我很幸福?！?/p>

我問(wèn)路旁的大樹(shù)：“你幸福嗎？”我問(wèn)可愛(ài)的花朵：“你幸福嗎？”我問(wèn)天上的星星：“你們幸福嗎？”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。

打開(kāi)家門，媽媽的臉出現(xiàn)在我面前?！皢眩@爺倆，玩得都忘了回家！”我呵呵地傻笑著，朝媽媽綻開(kāi)一個(gè)大大的笑。

幸福是什么？幸福是爸爸俏皮的笑；是爸爸溫暖的手；是爸爸結(jié)實(shí)的擁抱；是爸爸“委屈”地認(rèn)輸；是我們回家路上的玩笑，我把它們抓住了。

嘿！好多好多的幸福，填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你，那天晚上的作業(yè)是：作文，《幸福是什么》。

別說(shuō)你不幸福噢，請(qǐng)你細(xì)心地，撿拾屬于你的幸福。

關(guān)于期中考試的作文精選 篇4

期中考試圓滿結(jié)束了，我周圍發(fā)生了很大的變化。不信？那你就看看吧！

一、換了個(gè)班

別太驚訝，在我們學(xué)校，初一的期中考是很重要。因?yàn)檫@關(guān)系到選拔少科班的事。我不幸被選上了，但名次很不理想，才77名。我從初一（3）班轉(zhuǎn)到了初一（12）班。還真有些不適應(yīng)。我想，過(guò)幾個(gè)月應(yīng)該就會(huì)和同學(xué)們熟起來(lái)吧！

二、周圍都是陌生的面孔。

換了個(gè)班，同學(xué)都不熟悉，好在還有20個(gè)人認(rèn)識(shí)。（12）班真是高手如云呀！不是英語(yǔ)可以和外教conversetion（交談）就是數(shù)學(xué)使人望而止步，作文超好的也有的是。真有點(diǎn)自卑的感覺(jué)，自己好象是一無(wú)所長(zhǎng)，特?fù)?dān)心考試，如果考倒數(shù)第一，面子就得丟光拉！好害怕！老師也變了，男老師好多。最讓我不能忍受的是原來(lái)（3）班同學(xué)的話。女生還好，就是一些男生，見(jiàn)我就說(shuō)“叛徒”之類的話。我到（3）班串門，他們就喊：“你是誰(shuí)呀？我不認(rèn)識(shí)你。哦，對(duì)了，你是（12）班的吧，這是（3）班，不是（3）班的不能進(jìn)去。”沒(méi)辦法，我只好逃了。以前是（3）班班長(zhǎng)的錢錦說(shuō)她再也不下去了。我有同感呀！

三、課程變了。

其實(shí)也沒(méi)變多少。就是外教課多了一節(jié)。更加不幸的是：星期三和星期五第八節(jié)課要跑1600米，暈呀！誰(shuí)不知道六年級(jí)我跑步是全班倒數(shù)第一，現(xiàn)在要跑1600米，這不是要我的命嘛！嗚！腿現(xiàn)在還痛著呢！

看起來(lái)上少科班沒(méi)好處，還是兩年制的。不過(guò)，想想也是有好處的，同學(xué)優(yōu)秀一點(diǎn)，也可以激發(fā)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)嘛！哈哈！對(duì)了，老媽終于同意我定20xx年的雜志拉！不也是因?yàn)檫@個(gè)嗎？

“我說(shuō)你到底下不下來(lái)呀？”嗚！老媽又來(lái)催了。這也是一個(gè)壞處，我的上網(wǎng)時(shí)間又減少了！可憐那！

關(guān)于期中考試的作文精選 篇5

星期四，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。

來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)有許多人了。我翻出數(shù)學(xué)書(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)。到了五年級(jí)五班，考試的時(shí)間已經(jīng)快到了，老師就發(fā)下試卷，讓我們填好班級(jí)、姓名、學(xué)校，聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始答題。哨聲響了，我拿出筆，埋頭寫了起來(lái)，可是，做了不到一面的時(shí)間，我就傻了眼。因?yàn)檫@是一個(gè)用量角器畫角的題，復(fù)習(xí)時(shí)，我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)到這一種類型的題。我想道：“先做后面簡(jiǎn)單的，到最后再做這道題?！苯Y(jié)果做到了反面，我又犯愁了，還有一個(gè)量角的度數(shù)的題，我就覺(jué)得沒(méi)辦法了，試一試吧！我拿著量角器，一擺，一量，寫下了數(shù)據(jù)。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了，檢查完了之后，我又返回來(lái)做畫角的題，按照步驟把角畫上了?？纪暝嚕揖蛯?duì)于秦懿說(shuō)：“哎，于秦懿，我這次考的很不好?！庇谇剀惨舱f(shuō)：“我也是，那個(gè)量角的題我肯定錯(cuò)了。”我說(shuō)：“我也肯定錯(cuò)了，我們還是再看看語(yǔ)文書(shū)，爭(zhēng)取語(yǔ)文能得個(gè)好成績(jī)。”說(shuō)完，我就回到座位上，認(rèn)真的讀起了語(yǔ)文書(shū)。

老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我寫上班級(jí)、姓名、學(xué)校后，快速瀏覽了一下試卷，心想；“耶！太簡(jiǎn)單了，我一定能考個(gè)好成績(jī)！”考試開(kāi)始了，我飛快的做完了前面的基礎(chǔ)題，要寫作文了，我看了一眼表，哈哈，離考試結(jié)束的時(shí)候還有一個(gè)小時(shí)呢！我有足夠的時(shí)間寫作文了！我開(kāi)始讀要求，要求是用“誠(chéng)信”為主題編一個(gè)童話故事，我最擅長(zhǎng)寫童話故事了，我想都沒(méi)想，筆尖刷刷的在紙面上躍動(dòng)。40分鐘過(guò)后，一篇新穎的童話故事展現(xiàn)在了我的眼前。我從頭到尾仔細(xì)的讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)字，我就把它們改了過(guò)來(lái)。這時(shí)，還有五分鐘就交卷了，我有檢查了一下我的班級(jí)、姓名、學(xué)校的填寫情況和有沒(méi)有空題，就把卷子交上去了。

下午的英語(yǔ)考試很快的就來(lái)到了，我非常有信心，又因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我們的一大強(qiáng)項(xiàng)。在老師調(diào)試聽(tīng)力軟件時(shí)，我做了幾道筆試的題，就開(kāi)始做聽(tīng)力了。這次的題都很簡(jiǎn)單，做完聽(tīng)力后，我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。

星期五，我拿到了自己的成績(jī)，數(shù)學(xué)97+10，語(yǔ)文98.5。果然不出我的意料，量角的題錯(cuò)了，畫角的題卻對(duì)了。說(shuō)實(shí)話，這成績(jī)比我想象中要好得多。語(yǔ)文有一道題我錯(cuò)的太可惜了，竟然把捶背寫成了錘背，真是不應(yīng)該??！

通過(guò)了這次期中考試，我懂得了：當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)要當(dāng)天消化，才會(huì)學(xué)得更加扎實(shí)，考試之前，復(fù)習(xí)時(shí)要全面的復(fù)習(xí)，不能單一的只復(fù)習(xí)幾種類型的題，更不能臨時(shí)抱佛腳，要提前復(fù)習(xí)。

我對(duì)這次期中考試的成績(jī)不是很滿意，我一定要在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)令人滿意的好成績(jī)。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一次難忘的期中考試??！

關(guān)于期中考試的作文精選 篇6

今天，又逢期中考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺(jué)，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開(kāi)始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，完全做不下去了。

“怎么辦?時(shí)間寶貴，嘿!豁出去了!”

如此一番思想斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”

“完了完了!時(shí)間緊迫，得趕快!”我心慌意亂起來(lái)。

但轉(zhuǎn)念一想：“不行!沉著冷靜才能想出來(lái)!”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開(kāi)朗，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái)。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書(shū)。

呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起?！罢媲?”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。

回到座位，我抽出一本課外書(shū)，給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起?！斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書(shū)，開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……

“哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

關(guān)于期中考試的作文精選 篇7

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:英語(yǔ)單詞看錯(cuò)、數(shù)學(xué)題目讀題不清。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的.差異?？墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

關(guān)于期中考試的作文精選 篇8

星期四學(xué)校組織了一次期中考試。語(yǔ)文考試開(kāi)始的時(shí)候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識(shí)非常簡(jiǎn)單，就是作文有點(diǎn)難，要知道作文一向都是我的難題，看見(jiàn)它我就發(fā)愁!時(shí)間不等人，我快速的書(shū)寫起來(lái)，考完后，心里覺(jué)得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單極了，要考到甲簡(jiǎn)直是易如反掌啊!第二天考英語(yǔ)，感覺(jué)不錯(cuò)，卷子一下就做完了。

回到家里我信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)：這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定能考到90分以上，就是語(yǔ)文沒(méi)把握。過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，看到卷子我非常沮喪，語(yǔ)文89分;數(shù)學(xué)81分;英語(yǔ)93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會(huì)做錯(cuò)了，除了一道題目不會(huì)做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語(yǔ)文除了作文扣了6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分，而英語(yǔ)照著抄的單詞也寫錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀!這次考試給了我一個(gè)教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)浮躁和半點(diǎn)驕傲，語(yǔ)文要勤學(xué)苦練，多看書(shū)，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算，這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性，英語(yǔ)要多讀多寫，每天課堂上的知識(shí)要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。

關(guān)于期中考試的作文精選 篇9

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽野堰@句話作為我的座右銘。

有一次我寫，因?yàn)槲覜](méi)有寫過(guò)寫人的，所以我思忖了半天也無(wú)從下筆，我只好硬著頭皮寫，越寫越寫不下去，我心想：管它呢！反正我們班上有許多寫不來(lái)的，有了他們墊底，我還怕什么？我出去玩了，我才不管你呢，回來(lái)再寫也不遲。

但我回來(lái)的時(shí)候我看都不看一下那本子，更不要說(shuō)寫了。

我漫不經(jīng)心地拿起一本書(shū)看起來(lái)，忽然幾個(gè)蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“只要功夫深鐵杵磨成針?！笨戳诉@些話我思忖了一下，想，是呀！沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲呀！于是我打開(kāi)一本關(guān)于寫人的書(shū)，翻開(kāi)來(lái)讀，讀著讀著我好像畫了一幅肖像畫，我拿起筆洋洋灑灑寫完，后來(lái)我拿到成績(jī)的時(shí)候情不自禁的歡呼起來(lái)，“太好啦！太好啦！我的得了100分?！闭婵芍^“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”

俗話說(shuō)的好：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！蔽倚南胍院髴?yīng)不怕苦，刻苦練習(xí)。

有一次老師告訴我們家庭作業(yè)是畫一畫身邊的景物。雖然我無(wú)從下筆，但是我拿起一本有關(guān)于身邊景物的`圖畫書(shū)仔細(xì)閱讀，受到啟發(fā)后，我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來(lái)，畫得栩栩如生，從此我對(duì)畫畫更癡迷了。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句話讓我受益匪淺。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我相信會(huì)因此取得更多好成績(jī)的。

寫考試時(shí)的作文600字(精選10篇)

我們特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的寫考試時(shí)的作文，有需要的朋友就來(lái)看看吧。時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。

寫考試時(shí)的作文【篇1】

今天放學(xué)一回家，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，高興地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我告訴你們一個(gè)好消息！我這次期中考試是班里的前三名，語(yǔ)文第一、數(shù)學(xué)第二。數(shù)學(xué)得了99分，但是語(yǔ)文只得了94。5分?！卑职謰寢屄?tīng)了“啵！啵！”就親了我兩下。我可高興了，拿著試卷看了又看，心里又感覺(jué)很遺憾。我想起了三年級(jí)時(shí)，也是因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)考好，而且我還向金老師保證過(guò)不再粗心。

可是我又粗心了！就像數(shù)學(xué)老師再三叮囑過(guò)的：讀數(shù)時(shí)，讀完萬(wàn)級(jí)要加萬(wàn)；語(yǔ)文里日積月累中背過(guò)的題目“七月桅子頭上戴，八月丹桂滿枝黃”……我覺(jué)得很可惜，數(shù)學(xué)不要加萬(wàn)字的我加了，而語(yǔ)文就少寫了個(gè)“月”字。真是數(shù)學(xué)就“畫蛇添足”，語(yǔ)文就“偷工減料”。哎，真不應(yīng)該！我正要向金老師寫保證書(shū)時(shí)，媽媽告訴我：嘴上說(shuō)的、紙上寫的，只是給別人的承諾。而心里的卻是給自己的宣言！我一定要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記細(xì)心二字！

寫考試時(shí)的作文【篇2】

奮斗了這么多天，終于迎來(lái)了期末考試，這一場(chǎng)考試決定了我的命運(yùn)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一支筆，三張?jiān)嚲恚ㄉ馈?/p>

考場(chǎng)充滿了寂靜，嘀嗒，嘀嗒鐘表的聲音格外清脆。沙沙，沙沙同學(xué)們寫字的聲音也很清楚。嗒嗒，嗒嗒老師來(lái)回徘徊的腳步聲更是清晰。寫到最后一道閱讀題時(shí)，我兩眼發(fā)昏，根本想不出來(lái)怎么做，我看向遠(yuǎn)方的同學(xué)，剛好瞄到了他。別看他戴著一副眼鏡，坐姿端正像一個(gè)十足的學(xué)霸，其實(shí)他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，看著看著，他突然丟了一個(gè)紙條給隔壁同學(xué)，他們悄悄換試卷看了看，好一個(gè)偷天換日。

老師！這一叫驚動(dòng)了全班，如果是原來(lái)的班，那樣吵鬧，我的聲音也只是微如螞蟻，可現(xiàn)在不同，平日沒(méi)人注意的鐘表聲變響了；平日翻紙的聲音變響了；平日聽(tīng)不見(jiàn)的寫字聲也變得響了起來(lái)。我用手指著那兩位同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：老師，他們兩個(gè)互相抄答案！老師的嘴角流著口水，黑框眼鏡里的眼睛緊閉著，嘴巴還一張一合的吐著氣。老師睡著了直到

鐺、鐺～考鈴響起，老師這時(shí)才迷迷糊糊的醒來(lái)。收卷圣旨傳下，各大組長(zhǎng)收齊試卷，回到座位。

直到現(xiàn)在，教室還處于安靜狀態(tài)，大家都很緊張。沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人寫字

寫考試時(shí)的作文【篇3】

一部曲：隨著叮鈴鈴上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室就一下子變得鴉雀無(wú)聲了，曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說(shuō)，千萬(wàn)別來(lái)，千萬(wàn)別來(lái)可誰(shuí)擋得住曹老師那堅(jiān)定的腳步呢！終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。

二部曲：現(xiàn)在的教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆尖在紙上移動(dòng)沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學(xué)的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的同學(xué)的筆，時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題，時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認(rèn)真樣，好了，我也不說(shuō)了，快做題中國(guó)作文網(wǎng)

終于做到了自由習(xí)作了，我一看這個(gè)分?jǐn)?shù)：30分啊。媽呀，我可得小心謹(jǐn)慎點(diǎn)啊。題目是：你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事，把它寫下來(lái)。哦，那還不容易，作文題目就是《愛(ài)心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國(guó)做奉獻(xiàn)的事。這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！我便提筆開(kāi)寫

三部曲：今天已經(jīng)是星期四了。距離上次的考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時(shí)，曹老師考試發(fā)卷子了86分。不會(huì)吧，那里扣了這么多分呀？我仔細(xì)在試卷上探索起來(lái)，第二篇選擇題的第五題扣了一分，還有哪里呀！我突然怔住了作文。減了13分。不可能，語(yǔ)句也還算通順，錯(cuò)別字也不多呀！怎么會(huì)呢？

發(fā)完卷子之后，曹老師就開(kāi)始講題了終于講到作文了，我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看我到底哪出錯(cuò)了。這次作文，很多同學(xué)偏題了，寫的有演講稿、讀后感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀？寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒啊，什么，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，可就是不是寫自己。以后，我可不能得過(guò)且過(guò)了，不然我的作文水平就會(huì)像失控的飛機(jī)急速下降了。關(guān)于考試的小學(xué)生記事作文

我通過(guò)這一次的考試偏題得到了一個(gè)啟示：在做題的時(shí)候，一定要仔細(xì)審題，在做完之后和題目結(jié)合起來(lái)再讀幾遍。最重要的一條就是不要粗心大意。

寫考試時(shí)的作文【篇4】

糟了、糟了，怎么辦？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢，這不，恰好我快完蛋了。原來(lái)今天上午要考試，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可這有啥辦法呢？考試卷都已經(jīng)在我手里了，著急有啥用呢？

做卷子的時(shí)候，一開(kāi)始本來(lái)還“一路順風(fēng)”的，可后來(lái)慢慢地遇見(jiàn)“攔路虎”了。我愁眉苦臉地左想右想，但那該死的答案還是不給我乖乖“跑”出來(lái)。我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，眼看就快到收卷的時(shí)間了，不管我怎么左思右想，可就是想不出來(lái)。最后，我再也拿它沒(méi)辦法，只好“認(rèn)輸”，自己胡亂寫上一堆，交卷了。

叮呤呤，下課了。我垂頭喪氣地在桌子旁排徊。忽然聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)答案，于是我也跑過(guò)去湊湊熱鬧。本來(lái)只想打發(fā)打發(fā)時(shí)間，突然聽(tīng)到我亂寫的那道題，我眼睛瞪得大大的，耳朵細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，那個(gè)同學(xué)講的一字一句都聽(tīng)得清清楚楚。我喜出望外，一踹三尺高，把那些憂傷都拋到九霄云外去了。

經(jīng)歷這場(chǎng)多變的考試，“酸甜辣”都被我嘗遍了。正因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)“豐富多彩”的考試，才讓我這一天變得五彩繽紛。

寫考試時(shí)的作文【篇5】

考試時(shí)候的心情，應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)濕潤(rùn)、帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)自小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不中斷地折磨著人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩子一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有輕微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立即受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起爸媽的一番苦心。

這是一種心理錯(cuò)位，表面的在乎成了內(nèi)心焦灼的等待，期盼的心情終極卻轉(zhuǎn)化成了倦怠的雙眼。考試對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著太多太多，收留不得你不在乎。你可以說(shuō)鄙視考試，可是你無(wú)法避免勞累的怪圈，也無(wú)法逃脫被考試奴役的命運(yùn)。學(xué)生時(shí)代的夸姣記憶，很少和考試聯(lián)系起來(lái)。一段時(shí)間的歡愉，最后卻老是和痛苦的考試聯(lián)系起來(lái)，也許這就是中國(guó)學(xué)生的最大悲哀吧。

考試時(shí)期的耀華校園別有一番風(fēng)致，耀華帖吧的話題也少了。這個(gè)時(shí)候，是注定和郁悶無(wú)法脫離的，讓人無(wú)法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評(píng)書(shū)”的感覺(jué)，而沒(méi)有這種感覺(jué)的時(shí)候，我是讀不進(jìn)去書(shū)的。說(shuō)句實(shí)話我有點(diǎn)不太習(xí)慣這樣的糊口，無(wú)法享受天天早晨六點(diǎn)就在窗外讀書(shū)的奢華?？杉词谷缢?，我依然抱著一顆打動(dòng)的心去看待耐勞的同學(xué)，人這一輩子能經(jīng)歷多少事情？等過(guò)了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會(huì)再發(fā)生了。

考試時(shí)期的心情不好，但毫不至于很差。窗外有風(fēng)吹過(guò)最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也溫習(xí)去。

寫考試時(shí)的作文【篇6】

“同學(xué)們，我們一起來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的語(yǔ)文考試。你們有信心嗎？”付老師詭秘（用得恰當(dāng)）地鼓動(dòng)著我們。“有信心”同學(xué)們的聲音可是響徹天空。老師又順勢(shì)說(shuō)：“不過(guò)要三分鐘內(nèi)考好，才有豐厚的獎(jiǎng)品哦?！?/p>

我心里直犯疑惑：“考試是我們的家常便飯，還說(shuō)什么有趣，真是的，付老師這回又有什么怪招呢？”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時(shí)，（心理描寫好）隨著“開(kāi)始”的一聲令下，考試開(kāi)始了。我趕緊看起了試卷，嚇得我出了一身水?！疤彀?，滿滿的兩張?jiān)嚲?，三分鐘，怎么可能寫得完呀？算了，還是不想了，抓緊時(shí)間吧?！蔽业皖^狂寫。其他同學(xué)也不例外，所以真的是連一枚針掉地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師的一聲“時(shí)間到”，打破了那份肅靜，一剎那，充滿整個(gè)教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲，誰(shuí)也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情發(fā)生了：眾目睽睽之下，小舒竟然哼著小曲，風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上，驕傲地將試卷交給了老師，不屑地看了我們大家一眼。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，真是不可思議?！霸嚲頉](méi)做完就交給老師他不害臊？他難道做完了？不可能，就算是“清風(fēng)俠”也不會(huì)這么快的。他難道是神仙？”我絞盡腦汁地想，可還是想不明白，依然很糾結(jié)。

不知什么時(shí)候小舒已來(lái)到我身邊，俯身湊著我耳朵說(shuō)“請(qǐng)你看最后一題”。我看了他一眼，可還是覺(jué)得莫名其妙，直到我看了題目，我真是氣得要吐血。“請(qǐng)你回答第二題?！倍诙}就是寫上你的名字，不要說(shuō)三分鐘，一分鐘也綽綽有余?。?/p>

是呀，考試拿到試卷時(shí)，應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷，做到心中有數(shù)，再?gòu)娜荽痤}。做任何事情也是一樣的道理，要顧全大局，要有整體意識(shí)，絕對(duì)不能盲目地操作，這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計(jì)的這場(chǎng)特殊的考試真是良苦用心了，讓我從中吸取教訓(xùn)，讓我大受啟發(fā)，讓我終身受益！

寫考試時(shí)的作文【篇7】

我剛來(lái)到考場(chǎng)，就被那種緊張的心情灌滿了全身。

監(jiān)考老師發(fā)試卷了，我先把試卷快速地瀏覽了一遍，然后，先寫上了班級(jí)、姓名。接著，我調(diào)整好了心情，緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。

開(kāi)始答卷了！我懷著考著100分的但愿和決心信念，飛快地寫著。整理時(shí)間，考場(chǎng)一片寂靜，只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運(yùn)行著，生怕寫錯(cuò)一道題。我在內(nèi)心不停地說(shuō)：“細(xì)心，再細(xì)心，一定要當(dāng)真的寫，這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年邁一”王沂鑫呀！

不一會(huì)兒的功夫，我便開(kāi)始寫作文了。這時(shí)，我的腦海里不停地想著老師對(duì)我們的作文要求?！白忠欢ㄒ獙懞?，不要打流水仗，思路一定要清楚，自由考試時(shí)的心情地施展想像，一定要寫出自己的真實(shí)情感。”我逐一按照老師的要求做了?？疾豢嫉昧烁叻?，還要靠我自己。寫完之后，我又檢查了一遍，有沒(méi)有錯(cuò)別字，隨后便檢查其它的題了。這一次，我沒(méi)有像往常一樣，看了幾眼就拋卻了，而是一遍又一遍地當(dāng)真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油，開(kāi)溜。

廣播里傳來(lái)了考試時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們有序離開(kāi)考場(chǎng)。這個(gè)聲音就像給我打了一針定心劑，讓我緊張的心情，整理時(shí)跌落了下來(lái)，得到了許多的輕松感。

所有的科目都考完了，現(xiàn)在就差結(jié)果了。現(xiàn)在取不取得高分，勝負(fù)就在此一舉了?；氐郊?，我急切地等待那一天的到來(lái)。不知怎么的'，這幾天的時(shí)間似乎快了許多，這使我內(nèi)心非常的緊張，結(jié)果到底是好的仍是壞的呢？

這次考試時(shí)的心情很忐忑，不知考的怎么樣……

寫考試時(shí)的作文【篇8】

叮鈴鈴！同學(xué)們，考試了！快進(jìn)教室！叮鈴鈴！同學(xué)們，考試了！快進(jìn)教室考試的專用鈴聲響了，我們快步走進(jìn)教室。今天可是期末考試，我不想浪費(fèi)任何時(shí)間，要是題沒(méi)做完，那就慘了。

走進(jìn)教室不到一分鐘，卷子就已經(jīng)出現(xiàn)在了我們的桌上，我們開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)腦子，奮筆疾書(shū)。不到半分鐘，整個(gè)教室都靜了下來(lái)，仿佛世界都靜了下來(lái)，蟬兒不鳴了，鳥(niǎo)兒不叫了，就連旁邊的菜市場(chǎng)，也逐漸靜了下來(lái)。

整個(gè)教室都只剩下筆和紙的摩擦聲、我們的呼吸聲和監(jiān)考老師的踏步聲。忽然，感覺(jué)背后有人在走動(dòng)，我回過(guò)頭去看，瞬間就被監(jiān)考老師一眼瞪了回去。隨著監(jiān)考老師越走越近，他的每一步仿佛都是走在我的心上一股涼風(fēng)吹來(lái)，卷起了我們的試卷，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，這聲音就像一針靜心劑，讓我的心逐漸靜了下來(lái)。

十分鐘過(guò)后，我終于寫完了，重重地呼了口氣，想把那壓在心里的緊張感和壓迫感全部給它吹出去。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的這一次深呼吸在如同沒(méi)有人一般的教室里竟顯得如此響亮，我連忙捂住嘴巴。

我開(kāi)始環(huán)視起四周，大部分同學(xué)都仍在奮筆疾書(shū)，寫字的響聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子

叮鈴鈴，下課鈴聲，放松十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧這歡樂(lè)的下課鈴吹走了教室里的緊張和壓迫，也讓我心里的石頭放了下來(lái)

寫考試時(shí)的作文【篇9】

“3號(hào)，殷安旸”。聽(tīng)到了嗎？這節(jié)足球課，我們要進(jìn)行期末考試。一聽(tīng)題，女生們都瞪大眼睛，這內(nèi)容對(duì)男生說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌，對(duì)女生來(lái)說(shuō)就比登天還難了——怎樣能把足球踢“飛”起來(lái)呢？

大家來(lái)到一片鐵絲網(wǎng)前，這就是考試場(chǎng)地了：踢到最下端為“C”；中間為“B”；上方為“C”；超過(guò)上方為“A+”?！?號(hào)過(guò)，下一個(gè)?！痹趺崔k？怎么辦？馬上就到我了，我可是一個(gè)離地的球都踢不起來(lái)，肯定要不及格了……在我紛飛的思緒中，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。

“7號(hào)”，毫無(wú)感情波動(dòng)的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，帶來(lái)了我最不愿意聽(tīng)到的消息。這聲音仿佛一只大手，瞬間將我從烈日炎炎的夏天拽到了風(fēng)刀霜?jiǎng)?、白雪紛飛的冬季……我整個(gè)人像被扔進(jìn)了冰箱，不停地冒冷汗。我仿佛看到幾十雙眼睛一起盯著我，整個(gè)考核過(guò)程都被放成了慢動(dòng)作，時(shí)間像膠水一樣黏住不走。天，什么時(shí)候結(jié)束啊！

終于，“過(guò)，下一個(gè)?！笨纪昀玻艺嫦胩饋?lái)歡呼，撿起球立馬閃人。回顧整個(gè)過(guò)程，好像也沒(méi)那么嚇人。

“唰”走出考區(qū)范圍的那一刻，全身的毛孔都仿佛獲得了新生，貪婪地吸收著源源不斷的熱氣流。

但是現(xiàn)在，我必須解決另一個(gè)大問(wèn)題。

“好熱呀！”

寫考試時(shí)的作文【篇10】

禮拜二，我們學(xué)校開(kāi)始了期末考試。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們立即把桌子拉開(kāi)，坐整潔，等待監(jiān)考老師的到來(lái)，一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里整理時(shí)變的鴉雀無(wú)聲了。我的心里立即緊張了起來(lái)，一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了，我的心里就更緊張了，由于我怕寫錯(cuò)，如過(guò)寫錯(cuò)老師該讓我們抄了。我向周圍望了一下，同學(xué)們正分秒必爭(zhēng)的做著題。我便開(kāi)始埋頭寫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師走到我眼前，看我寫題，不管哪一位老師，只要一看我寫題，我的心里就像有一只兔子一樣，在我心里跳。

我寫到閱讀題的時(shí)候，我忽然忘了怎么寫，我就拼命的想著，忽然，我想的媽媽的話在我耳邊響起，考試前要緊張，緊張是指而有計(jì)劃的溫習(xí)，而是心里緊張，考試時(shí)就要平靜，沒(méi)關(guān)系張，越是緊張，越想不出謎底。我連忙放松心，過(guò)了一會(huì)兒，我又想起了這道題，其余的題我都是平靜的去做，最后我終于做完了。

這次考試，我知道了考試時(shí)心里緊張，考試前要緊張的溫習(xí)。

考試的啟示作文推薦十篇

作文可以激勵(lì)學(xué)生思考和發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在想法和感受，寫作是讓思想更加深入的過(guò)程同時(shí)也是提高生活品質(zhì)的方法。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，寫好作文有哪些技巧？請(qǐng)加入收藏夾以便下次可以隨時(shí)查看。

考試的啟示作文 篇1

考試的啟示

九龍坡區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)王靜涵

生活中，一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場(chǎng)考試給我的啟示卻刻骨銘心。

記得三年級(jí)的期末考試，十分簡(jiǎn)單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開(kāi)考場(chǎng)。

考試完后，同學(xué)們都在互相對(duì)答案，我與他們對(duì)完后覺(jué)得題題正確。看見(jiàn)一些同學(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來(lái)，不讓人看出來(lái)。

到了公布成績(jī)時(shí)，我更是興奮，語(yǔ)文不錯(cuò)，前幾名；英語(yǔ)更是不用說(shuō)了，滿滿的100分；我最愛(ài)的科學(xué)，雖然分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分，但成績(jī)卻讓我熱血沸騰，全年級(jí)第一！

我心里的小算盤正噼哩啪啦地打著：“語(yǔ)文不錯(cuò)，英語(yǔ)更不錯(cuò)，就差數(shù)學(xué)了，雖然每回都會(huì)因?yàn)榇中亩凵蟼€(gè)一、兩分，但考個(gè)九十七八還是不成問(wèn)題的。再加上科學(xué)考得這么好，我的獎(jiǎng)品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。

數(shù)學(xué)老師開(kāi)始念起了成績(jī)：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說(shuō)有點(diǎn)失望但也不覺(jué)奇怪，回想過(guò)去我每次都會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分，三年來(lái)我也只考過(guò)屈指點(diǎn)可數(shù)的幾次一百分，想考一百分對(duì)我而言就如同中500萬(wàn)大獎(jiǎng)一般。但過(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的名次：“怎么了？還沒(méi)有我的名字，是自己不專心，聽(tīng)漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學(xué)們對(duì)答案可是題題正確呀！”越來(lái)越多的想法從我心底里冒出來(lái)，心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。

“王婧涵，90分！”這句話把我猛地拉回現(xiàn)實(shí)，“什么？怎么會(huì)這么差！”我開(kāi)始懷疑我的耳朵。

念完名次后，老師把我單獨(dú)叫了上去，指著卷子說(shuō)：“你看你，其它的都全對(duì)，這道十分的計(jì)算題居然沒(méi)有做，你太粗心了…”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說(shuō)的什么我一句話也沒(méi)聽(tīng)清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)！

生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首，悔不當(dāng)初。

生活中，啟示也會(huì)無(wú)處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會(huì)在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會(huì)給我們些許啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。

考試的啟示作文 篇2

“叮，叮，?！遍T外響起勵(lì)老師高跟鞋的聲音。不一會(huì)兒勵(lì)老師抱著一疊試卷，出現(xiàn)在門口。

一見(jiàn)勵(lì)老師這陣勢(shì)全班同學(xué)都怨聲連連，我更是暗自叫苦：天??！誰(shuí)來(lái)救救我呀？前幾天只顧著玩，什么都沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)，看來(lái)只能臨時(shí)抱佛腳了。我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)慌亂的看著，可是越慌越記不住。。。。。。怎么辦、

“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)放進(jìn)去，現(xiàn)在考試！”

媽呀，希望這次題目簡(jiǎn)單一點(diǎn)。也難怪，因?yàn)榇丝痰奈乙仓挥心矶\的份了。

開(kāi)始都還挺順利的，可是到了按課文內(nèi)容填空的時(shí)候無(wú)腦中一片空白，我推推鄭漢奇，可他還是埋頭考試不理我。唉，也難怪要是被勵(lì)老師她老人家知道了可是要“滿門抄斬”的——兩個(gè)人都零分處理的。我這時(shí)可真是叫天不應(yīng)，叫地不靈呀。我只好胡亂寫了幾句做下面的題目。

“叮鈴鈴”下課了，試卷被無(wú)情的收了上去。一個(gè)星期后發(fā)下了試卷“78，有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。我的心情沉重不已?；丶液?，媽媽并沒(méi)有像想象中一樣來(lái)一頓“竹筍炒肉”而是耐心開(kāi)導(dǎo)我。我豁然開(kāi)朗，天天早讀，天天溫書(shū)。

從穿著大棉襖，到穿著背心，我贏來(lái)了用汗水和辛勤換來(lái)的“90”我笑了，因?yàn)槲抑馈N瓜得瓜，種豆得豆。只有付出才有收獲。

考試的啟示作文 篇3

曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。為人謀不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?！边@句話是告訴我們天天都要反省自己的所作所為，加以改進(jìn)，才可以日益提高，我也以這句話，深自警惕著。糊口里大大小小的事，都會(huì)跟著歲月的活動(dòng)而變得恍惚，但是就在前幾天發(fā)生的一件事，久久縈繞我心頭，揮之不去。

事情發(fā)生在上禮拜的英語(yǔ)考試后。我們英語(yǔ)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一共考了四次試，第一次我考了八十二分，第二次我考了九十三分，第三次考了九十九分，第四次考了九十六分。從每次的考試成績(jī)來(lái)看，我從一開(kāi)始一個(gè)字都不熟悉到現(xiàn)在能夠考九十六分，我是當(dāng)真努力的。

上禮拜發(fā)第四次考試卷的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我考了九十六分，實(shí)在，我滿心認(rèn)為我能考一百分，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我很是失望。在給試卷改錯(cuò)的時(shí)候，我仔細(xì)觀察我的兩道錯(cuò)題，越看越覺(jué)得它是對(duì)的，回家以后告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“分?jǐn)?shù)和成績(jī)并不是那么重要?！钡俏乙詾閼?yīng)該和老師溝通一下，結(jié)果老師以為是我之后改掉的?！彼自捳f(shuō)：“誠(chéng)信，為人之本。”考試也是一樣，需要誠(chéng)信。

媽媽老是對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，做事先做人。”我在考試成績(jī)這一方面，一向是沒(méi)有壓力的，所以，我毫不會(huì)在成績(jī)出來(lái)之后，亂改標(biāo)題問(wèn)題，由于我始終牢記要做一個(gè)老實(shí)、取信的人。

考試的啟示作文 篇4

我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高。

春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說(shuō)：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，看，我給文竹找的新家。說(shuō)著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。

果然不出媽媽所料，我家的文竹越長(zhǎng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽接著說(shuō)：成長(zhǎng)的過(guò)程，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。

我也頗有感觸地說(shuō)：犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，對(duì)吧？

考試的啟示作文 篇5

格言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句，如果你問(wèn)我挑一句作為自己的座右銘，我會(huì)挑“勝不驕，敗不餒”。

四年級(jí)期末考試由于我在前一天晚上狂做練習(xí)卷，在加上考場(chǎng)上超長(zhǎng)發(fā)揮，考了個(gè)99分，幸而登上了年級(jí)第一的寶座。我很開(kāi)心、興奮和激動(dòng)，爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說(shuō)了一些話，關(guān)于“勝不可驕傲……！”之類的。可我已被高分沖昏了頭腦，連一個(gè)字也沒(méi)記住，完全不放心上。又聽(tīng)到很多同學(xué)傳我考了全年級(jí)第一，比如，姜斯欽說(shuō)：“你看！就是他，可是考了全年級(jí)第一呢！”我聽(tīng)了這些更是高高在上，一副驕傲的樣子。我開(kāi)始不讀課外書(shū)，只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開(kāi)始學(xué)他們上課的樣子、開(kāi)小差，做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管，上課時(shí)喝?？珊薜氖?，我還帶來(lái)了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試，我高傲的晚上不復(fù)習(xí)，7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。

等到第二天，我胸有成竹的瞎寫起來(lái)，一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度都沒(méi)有。下午，考試卷發(fā)下來(lái)，我居然只考了“89”，一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”，我像被五雷轟頂似的，我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫，大約不到五點(diǎn)半左右！媽媽走了過(guò)來(lái)，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“努力孩子！想想應(yīng)當(dāng)勝不驕，敗不餒?！闭f(shuō)完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著樹(shù)上那片片金黃的葉子，我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說(shuō)的話。我立刻放下漫畫，抓起正課，我拼了老命的讀書(shū)，像打不死的小強(qiáng)，努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)——96分，我不禁得意起來(lái)。想到勝不驕，我立刻安靜下來(lái)專心聽(tīng)講

這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕，改不餒”這句話越銘記在我心中。

考試的啟示作文 篇6

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的考試的啟示750字單元作文，歡迎大家分享。

又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。

離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。

但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大?！蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。

“不，還好，不大。

我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的.答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!

就這樣，我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

考試的啟示作文 篇7

在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的考試，只有一次考試深深地映在我的腦海中，這次考試讓我體會(huì)到“驕兵必?cái)　钡牡览怼?/p>

在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。在一次語(yǔ)文考試中，我考了全班第一名，而且是100分，我大喜過(guò)望，心想：這回一定會(huì)受到媽媽表?yè)P(yáng)的。我像一只歡快的小鳥(niǎo)，高高興興地飛奔回家，興奮地把考卷拿給媽媽看。她露出了驚訝的表情，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”聽(tīng)了媽媽們的贊揚(yáng)，我不禁沾沾自喜。媽媽瞧瞧我，平靜地問(wèn)：“要不今天就不看書(shū)了吧？”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“你自己決定吧！”說(shuō)完媽媽就去做家務(wù)了。我想：這次考得那么好就不用看了吧。第二天我寫完作業(yè)就打開(kāi)電視。突然，“啪”的一聲，電視機(jī)被媽媽無(wú)情地關(guān)掉了，冷冷地甩下一句：“你今天還沒(méi)看書(shū)。”“啊呀，有什么好看的嗎？”我滿不在乎地說(shuō)。第三天、第四天……接連幾天，我都沉浸在100分的喜悅中，將書(shū)拋到了九霄云外。兩星期后又是語(yǔ)文考試，但語(yǔ)文這門學(xué)科，我還是挺有把握的。試卷一發(fā)下來(lái)，我匆匆掃了一眼，暗暗自喜：好簡(jiǎn)單啊！我飛快地做完所有習(xí)題，將筆隨手桌上一擱，哈哈，大功告成！第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，沒(méi)想到只考了83。5。我難為情地把試卷給了媽媽，媽媽頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這下你應(yīng)該明白了吧，一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功！”

媽媽的告誡讓我無(wú)地自容，我深刻地領(lǐng)悟到：要成為真正的勝利者，需要“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)。以后我絕不為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而自滿，也不為一時(shí)的失敗而灰心喪氣。媽媽的話讓我一生受用。

考試的啟示作文 篇8

有一次考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)之后，我看了前幾題，很簡(jiǎn)單。不知為什么，我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭：要第一個(gè)把試卷做完。因?yàn)槲壹敝鐾辏跃桶阉蓄}目迅速瀏覽了一遍，有些題目沒(méi)看清，但我滿不在乎，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭，那就是快點(diǎn)兒做完。我看了下自己寫的字，那真是難看無(wú)比。雖然這字不堪入目，但我還是以飛快的速度寫著。

我還覺(jué)得速度太慢，就又加快了些速度。我碰到了稍微難一點(diǎn)的題目，本來(lái)想思考一會(huì)兒，單一想這會(huì)影響到我的速度，于是我就不假思索，不管三七二十一地寫了下去。我這樣奮筆疾書(shū)，轉(zhuǎn)眼間，一大半試卷被我解決了。我很興奮，因?yàn)槲液芸炀鸵獙懲炅?。這是，我想：有沒(méi)有人比我更快呢？已經(jīng)做完了呢？我瞄了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人已經(jīng)把筆放下了。我以為他寫完了，便急了起來(lái)。心想：寫得快點(diǎn)，再快點(diǎn)，一定要用最快的速度去寫，管它對(duì)不對(duì)呢！瞬間，試卷被我做完了。我再次瞄了一下四周，那個(gè)停筆又開(kāi)始做了，周圍的人都沒(méi)停止寫。我竊喜，心想：我是第一個(gè)做完的！

但令我沒(méi)有想到的是，我居然把一道題目給漏了。嘿，這真是一失足成千古恨！老師批改好試卷之后，把我叫到辦公室訓(xùn)了一頓，說(shuō)我丟了題。我聽(tīng)了之后，呆若木雞。老師又當(dāng)眾說(shuō)了我一遍，我懊悔萬(wàn)分。

從這個(gè)教訓(xùn)里，我的到來(lái)兩個(gè)深刻的啟示：一是欲速則不達(dá)。做事要一步一步，腳踏實(shí)地來(lái)，不能急于求成。二是凡事都要小心，不能粗心大意。

考試的啟示作文 篇9

常言道：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空?！笔堑模@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過(guò)三年級(jí)下冊(cè)的那件事后，我體會(huì)更深了！

那是三年級(jí)下冊(cè)的2次數(shù)學(xué)考試。在第一次，經(jīng)由我的努力，第一次就考了90分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然后，我一回到家就興致勃勃說(shuō)：“爸爸我告訴您一個(gè)好動(dòng)靜哦！我數(shù)學(xué)考了90分！”爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這第一次考好。并不代表下一次也考好！你要時(shí)刻記住‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’這句名言是要告訴我們，謙虛做什么事情都成功，驕傲自大做再多的事，成功率也不高！”我驕傲地說(shuō)：“怕什么??！”爸爸不出聲了。從哪開(kāi)始，我每次上數(shù)學(xué)課都會(huì)和同學(xué)低聲密語(yǔ)，開(kāi)小差，還常常影響他人上課。

時(shí)間過(guò)的飛快，一下子到了第2次數(shù)學(xué)考試。我只用了將近20分鐘的時(shí)間就做完了，還有一大半的時(shí)間，我左看看右看看，同學(xué)們還沒(méi)有做完，心里開(kāi)心地想：“我肯定全對(duì)。”我只顧著幻想，試卷卻只檢查了一次，就開(kāi)始想象試卷發(fā)下來(lái)的情景。試卷收上去了，我就放心回家了。一回到家就驕傲地宣布：“爸爸，今天考了數(shù)學(xué)，試卷很收留易，我一下就做完了！”爸爸半信半疑地說(shuō)：“哦！是嗎？我們不說(shuō)這個(gè)。”過(guò)了2個(gè)禮拜，試卷發(fā)下來(lái)了。天哪！這是我的成績(jī)嗎？62呀！我不敢相信自己的眼鏡，我也不敢將試卷給爸爸看，最后，我不得將試卷給爸爸看，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“你看你，我都告訴過(guò)你不要驕傲自大，你就是不聽(tīng)！你看你考這么低的分?jǐn)?shù)！”我傷心到了極點(diǎn)，我不可以責(zé)怪任何人，這一切都是我自作自受。

通過(guò)這件事，我明白了‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’的道理。

考試的啟示作文 篇10

今天一上語(yǔ)文課，老師就說(shuō)：今天我們來(lái)一次測(cè)試。這整理時(shí)引來(lái)了一大片惶恐的聲音啊，怎么辦，我沒(méi)溫習(xí)呀！

哎呀，慘定了！

但是隨后，老師又說(shuō)：安靜！這次考試有幾條留意事項(xiàng)：一、在考試時(shí)不準(zhǔn)低聲密語(yǔ)，否則抄70首古詩(shī)一遍；二、一定要看完一遍再做；三、這次考試只有6分鐘。四、就算你只得了一分我也給你發(fā)獎(jiǎng)。這又引來(lái)了一片竊竊私語(yǔ)。我也在心里暗暗地想：6分鐘，能做些什么呢？以前考試，起碼也有1節(jié)課的時(shí)間，可是這次考試的時(shí)間那么短，而且，得1分也發(fā)獎(jiǎng)，真是令人匪夷所思??！不外，就憑我平時(shí)90多分的成績(jī)，6分鐘得一份還不是小菜一碟？

正想著，老師一聲令下，考試開(kāi)始了！教師里靜得出奇，只聞聲筆在紙上沙沙地寫字的聲音。我也埋頭刷刷地寫，把老師說(shuō)的一定要把試卷看一遍再寫的話丟到九霄云外去了。

交卷！時(shí)間真是過(guò)得飛快啊！一眨眼的時(shí)間，6分鐘就過(guò)去了。就在這時(shí)，我的眼睛掃到第12大題，上面寫著：本次競(jìng)賽，共有14道題什么的，我想應(yīng)該是不重要的吧！

老師拿著紅筆刷刷地改著試卷從老師的筆法上來(lái)看，我感覺(jué)出老師改出了良多個(gè)蛋，但愿我不是這些蛋中的一員。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！陳泰松，零蛋！這不稀奇，他成績(jī)很差的。可后面的就稀奇了，連大將王邃都落網(wǎng)了，捧著一個(gè)大雞蛋回家?？上椅茨苋缭福昧艘粋€(gè)象征著吉利平安的紅蛋。后面又有許多各種各樣的蛋輪番登場(chǎng)，有鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋最后連恐龍蛋和鴕鳥(niǎo)蛋都來(lái)湊湊熱鬧，真是一個(gè)蛋蛋俱樂(lè)部呀！

為什么會(huì)有那么多人得零蛋呢？原來(lái)這都是粗心惹的禍---第12大題上寫著本次競(jìng)賽共有14大題，但只用做這段話，都怪我們粗心大意，才得了零蛋。唉！

這次考試，大約有30個(gè)人抱蛋回家老師話音未落，就引來(lái)了一片笑聲，可能還剩下27個(gè)人，就是得分的了，就是說(shuō)，是可以拿獎(jiǎng)的人！

耶！

太好啦！

這樣的聲音不絕于耳。

老師發(fā)完試卷后，讓那些得分的同學(xué)站到講臺(tái)上去。然后老師又說(shuō)：是靠命運(yùn)運(yùn)限瞎蒙蒙對(duì)的人請(qǐng)舉手！5、6個(gè)人舉起手來(lái)，老師讓他們回座位站著，說(shuō)道：你們純屬是命運(yùn)運(yùn)限好。不外命運(yùn)運(yùn)限是不可靠的，今天能讓你得分，明天就能讓你丟分。

老師擺擺手讓他們坐下：是聽(tīng)老師的話而得分的請(qǐng)舉手！呵，有10來(lái)個(gè)呢！老師也讓他們回座位坐好，并贊許地說(shuō)：你們都是好樣的！

這時(shí)講臺(tái)上只剩下幾個(gè)人了。他們有的是在書(shū)上看到過(guò)，有的是在作文班做過(guò)類似的標(biāo)題問(wèn)題

從這次考試中，我得到了良多啟示：在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話，照老師的話去做，還要多讀些課外書(shū)，以防掉進(jìn)類似于這樣的陷阱。不外，都是人，誰(shuí)沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候呢？所以，我們能做的就是少錯(cuò)。我們要牢記住每次錯(cuò)誤給予的教訓(xùn)，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，以后再在這塊絆腳石上跌倒了！