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康復實習周記

發(fā)布時間:2023-10-07 康復實習周記

康復實習周記(分享五篇)。

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康復實習周記(篇1)

實習是一名學生進入社會接觸行業(yè)、應用知識的重要途徑。作為一名針灸康復科實習生,我在這段時間里收獲了許多寶貴的工作經(jīng)驗和人生閱歷。下面,我將逐步講述我的實習經(jīng)歷。

首先,我要感謝我的導師。導師在這段時間內(nèi)對我的教育、指導和關懷,都給予了我很大的幫助和鼓勵。導師很嚴謹負責,不僅要我在實習崗位上熟練掌握針灸技術(shù),還啟發(fā)我在工作中保持積極的心態(tài)、良好的職業(yè)素養(yǎng)和跨學科的思考能力。

我實習的科室是針灸康復科。這個科室主要為患者提供針灸治療和康復訓練服務。在這個科室,我每天都會接觸大量的患者,感受到他們的痛苦、渴望和希望。 我深深的意識到作為一名醫(yī)護人員的使命感和責任心,不能僅僅是手藝精湛,還必須要有基本的同情心、尊重心和關懷心。

針灸治療是一個基于經(jīng)絡學說的療法,用針刺、按壓、熱敷等手段刺激指定穴位,通過經(jīng)絡的傳導,調(diào)節(jié)人體的生理與心理機能,實現(xiàn)治療康復的目的。在實習中,我親身參與了許多疑難雜癥的治療,尤其針對疑難慢性病,我一定要嚴格遵守醫(yī)德、醫(yī)風;同時也在科室同志的幫助下掌握了許多規(guī)范化治療的經(jīng)驗和技巧。這些知識和經(jīng)驗不僅幫助我更好地完成實習任務,更是對我未來成為一名合格的醫(yī)護人員有很大的幫助。

康復訓練是另一個重要的實習任務。在科室的康復訓練室,我參與了很多理療、推拿、按摩、功能訓練等康復治療。這些訓練既可以幫助患者盡早康復,也可以預防病癥復發(fā)。在這個過程中,我體會到康復領域的技術(shù)含量和復雜性,我覺得一個好的康復師需要擁有豐富的解剖生理學和運動學基礎知識,還需要具備患者情緒管理和應用科技手段的能力。

此外,實習也讓我有機會接觸到各種類型的患者,包括各個年齡層次和不同性別、不同職業(yè)背景等等。有人不約而同,還有人言語粗魯,還有人情緒失控。面對這樣的情況,我得到了許多寶貴的教導和啟迪。我知道,患者不僅需要專業(yè)知識和技術(shù)治療,更需要一種溫暖的理解、耐心的傾聽和誠懇的溝通。而這些恰恰是我們作為醫(yī)護人員應該具備的底線素養(yǎng)。

最后,實習也讓我深深地感受到,針灸康復科的工作充滿著挑戰(zhàn)和機遇。身體是革命的本錢,讓更多的人擺脫疾病和困擾,也是醫(yī)護行業(yè)的終極目標。我深信,作為一名針灸康復師,我需要不斷學習、錘煉自己的專業(yè)技能和心態(tài),以在工作中更好地回饋社會和服務患者。

總之,我的這次實習讓我更好地理解了針灸康復科的工作內(nèi)容和需要具備的素質(zhì),也讓我在工作中收獲了很多知識和感悟。我非常感謝這次實習給予我的機會和經(jīng)歷,我會用我所學到的知識和技能,為未來的醫(yī)學事業(yè)奮斗和努力。希望自己成為一名具有醫(yī)德醫(yī)風的合格醫(yī)護人員,也希望能夠在實現(xiàn)自身價值的同時,為社會貢獻自己的一份力量!

康復實習周記(篇2)

一、實習背景

我是一名康復治療專業(yè)的大學生,在第三年的時候開始進行實習。在學校的課程中,康復實習是非常重要的環(huán)節(jié),對于后續(xù)的職業(yè)生涯有著至關重要的影響。因此,我非常珍視這一機會,希望能夠通過實習,學到更多有關康復治療的知識和技能,鍛煉自己的實踐能力。

二、實習經(jīng)歷

本次實習工作在一家名為“康樂愛”的康復護理中心,這是一家專門提供老年人康復服務的機構(gòu)。主要提供的服務包括康復治療、中醫(yī)治療、營養(yǎng)咨詢等。在康復治療方面,我們主要幫助老年人進行各種運動訓練,如步態(tài)訓練、平衡訓練、手臂練習等。此外,我們還要與醫(yī)師、護士等專業(yè)人員配合,制定康復護理計劃,確保老年人得到全面的康復治療服務。

我的任務是協(xié)助康復治療師進行各種康復訓練,包括理療、按摩、熱敷等。剛開始的時候,我感到非常緊張,害怕自己的不慎會給老年人帶來不適。但是經(jīng)過一段時間的學習和實踐,逐漸熟練了起來。我能夠獨立地執(zhí)行一部分康復訓練計劃,得到了老年人以及康復治療師的認可和好評。

三、實習收獲

通過這次實習,我意識到康復治療是一項非常重要的工作。我們能夠通過專業(yè)知識和技能幫助老年人恢復健康,讓他們感受到我們的關愛和關心。而在這個過程中,我們也可以從老年人身上學到很多,學會關心他人、學會專注于自己的工作、學會如何與老年人溝通和理解。

此外,我還意識到自己在實踐中需要進一步提高,包括技能地獨立操作、與老年人溝通交流、熟悉常見的康復理論和方法等。這些都需要我不斷地學習和實踐。

四、實習感受

通過這次康復實習,我深刻地理解到,康復療法是一個非常高質(zhì)量、人性化的醫(yī)療服務。它能夠幫助老年人提高生活質(zhì)量,讓他們重新?lián)碛行判暮妥饑馈N宜龅囊磺卸际菫榱怂麄兊目祻秃徒】抵?。這種人文關懷讓我感到非常溫暖,也進一步激勵我將來要在康復治療領域中大展拳腳。

此外,這次實習還讓我更加了解老年人的需求和關懷。老年人都是需要我們關注和照顧的群體,他們需要我們的陪伴和關心,需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個安全、舒適的生活環(huán)境。

五、結(jié)束語

通過這次實習,我得到了相當不同程度的實踐鍛煉和專業(yè)技術(shù)的積累。我相信,這些經(jīng)驗和技能將會成為我未來職業(yè)生涯中的有力支持。同時,我希望能夠繼續(xù)加強自己的學習和訓練,不斷提高自己的專業(yè)技能,以更好地為我們的社會做出貢獻!

康復實習周記(篇3)

*月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。

在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心

康復實習周記(篇4)

第1周

作為康復治療技術(shù)專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入康復治療技術(shù)專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師-父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是康復治療技術(shù)專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學康復治療技術(shù)專業(yè)相關知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓康復治療技術(shù)專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的康復治療技術(shù)專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

康復實習周記(篇5)

在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了。

(一)先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論

使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……

這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,我們?nèi)圆煌浖訌娎碚搶W習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。

(二)那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。

我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。

在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心

(三)這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調(diào)整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。yJs21.CoM

(四)這一周是我們在康復科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。

因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。

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實習評語周記分享


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實習評語周記(篇1)

1. 該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書速度教學方式內(nèi)容,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識

2. 該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。

3. 批改作業(yè)仔細正確,并能注意學生共同的錯,請保留此標記誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。

4. 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

5. 該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。 成為學生熱愛的教師

6. 該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於導航地圖下載[__]觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點

7. 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。lOCALhosT在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。

8. 該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

9. 該生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

10. 該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

11. 該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

12. 該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

13. 該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

14. 該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚

15. ____大學應用化學系____博士于____年在我__________公司實習在來我公司前,____博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在____?大學進行了前期實驗工作在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻 現(xiàn)實習已結(jié)束,特此證明

實習評語周記(篇2)

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的實習周記領導評語,歡迎閱讀與收藏。

1、XX同志在我所練習期間,能虛心接受指導狀師的意見,積極參與管理各項狀師業(yè)務,認真負責,大膽實踐,努力掌握狀師實務的操作技能。同時,在政治上,XX同志擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律,服從狀師事務所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時間的練習,已根本掌握了各項狀師業(yè)務的操作技能和本領,能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務,切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),練習鑒定意見為優(yōu)秀。

2、XXX同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

3、XXX同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

4、XXX同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

5、XX同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。

6、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

7、XX同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望XX同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

8、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

9、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望XX同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗

10、XXX同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在XXX領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

11、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

12、XXX同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在XXXXXX領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

13、XX在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的'工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。

14、XX同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。

15、XXX同志自去年畢業(yè)開始在XXX公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

實習評語周記(篇3)

1. ____同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習工作中取得了很好的效果。能夠認真制訂課堂計劃,主動向指導老師請教,認真做好課前準備,能配合老師做好課前準備,完成好每次課的教學內(nèi)容,達到很好的教學目標。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

2. ______同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

3. ______同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

4. ____同學工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

5. ______同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

6. ____同學積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

7. 該同學實習期間表現(xiàn)優(yōu)異,體現(xiàn)出高度的工作熱忱,在個月的實習過程中有明顯的進步,經(jīng)過一段時間的歷練后,實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去,在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有經(jīng)驗的老師和同事溝通交流并善于思考,授課過程中坦然自信,隨機應變,時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給于其人熱情幫助,有強烈的責任感,正確面對困難,迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教,并能隨時調(diào)整自己,力求成長和自我完善,積極性有待提高,集體觀念有待加強。

8. 該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。和學生、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,全身心投入班級管理和實習工作當中。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了解學生的個別教育,深受學生喜愛。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

9. 該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

10. ____同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。____同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

11. 【人名】同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

12. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

13. 該實習生在學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。當然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。

14. 該生在實習其間表現(xiàn)出認真敬業(yè)的工作態(tài)度,良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的規(guī)章制度,工作勤勉盡責,虛心接受指導。刻苦鉆研業(yè)務,認真學習教學理論并努力實踐課標要求;認真?zhèn)湔n,設計多樣的教學活動,熱愛學生,關心愛護學生,特別注意課堂學習氣氛的調(diào)動與語言學習活動的創(chuàng)設,教學效果良好。

15. 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

16. 該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

17. 該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

18. ____同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

19. 該實習生工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

20. 該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。

實習評語周記(篇4)

1. ______同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

2. 【人名】同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3. 該同志思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。____是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本著人性化的治理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使____科護理工作蒸蒸日上。

4. 【人名】同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

5. 【人名】同志自去年畢業(yè)開始在______信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

6. 該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

7. 實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

8. 【人名】同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

9. 【人名】同志于____年____月____日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

10. 【人名】同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

11. 【人名】同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

12. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。

13. 【人名】同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

14. 該同志思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。____是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本著人性化的治理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使____科護理工作蒸蒸日上。

15. 【人名】同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習評語周記(篇5)

1. 梅黎(南昌)接受咨詢親和力強、信任感強、說服力強,大大提高了咨詢報名率。

2. 黃年輕時的你,在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你,又用勤勞的雙手,洗碗、揀菜,協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴,讓員工感受家的味道。二十多年的時光,你融入了港龍,留在了港龍。

3. 敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。

4. 王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,主管著遼寧電大服務中心近千名學生的她深知責任的重大。王丹老師的家離工作單位是學校里最遠的,往返需要個多小時,況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡教育事業(yè)上。在她看來,為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴格要求自己,處處事事為學生和其他教師起到表率作用。當接到學生們的各類電話時,她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當發(fā)現(xiàn)有學生學習掉隊時,她就逐一詢問學生掉隊原因,結(jié)合每位同學的實際困難,盡力幫助學生加快學習進度。王老師經(jīng)常與學生談學習、談生活、談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。服務中心先后有余名學生由于個人原因申請退學,在王老師的幫助下,又重新開始學習。

5. 誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。

6. 蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作。詳細的導學使學生順利掌握了網(wǎng)絡學習方法,持續(xù)性的督學加快了學生的學習進度,并贏得了學生的歡迎。同時,通過網(wǎng)上人大的二級頁面和兩個QQ群,積極主動與學生溝通,并方便了學生之間的溝通,與學生結(jié)下了深厚的師生情誼。對于學生反映的問題,不僅及時解決,而且深入查找原因,杜絕類似問題的再次發(fā)生。

7. 王黎(常州)熱情,招生思路開闊、手段多樣。

8. 工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。熟悉整個業(yè)務操作環(huán)節(jié),風險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔保業(yè)務健康發(fā)展做出了積極貢獻。工作認真、細致,有責任心,尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦、不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評。

9. 李生活中的你,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;工作中的你,帶領小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。

10. 施以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。

11. 周根勇(鹽城)鉆營、精明、能干、熱情、塌實、專注。

12. 楊文正(臺州)注重細節(jié)、真誠親和、信任感強,咨詢成功率顯著提高。

13. 姚建華(常熟)精明、善于經(jīng)營、善于摸索招生門路。

14. 張雨薇(西安)努力、勤奮、認真、積極。

15. 王具有較強的設計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設備及橋架焊接設備的研制成功,均得到同事的公認,領導的嘖嘖稱贊。

16. 鄧興平(廣西)工作認真負責,細心,計劃性較強,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。

17. 張你是聯(lián)絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。

18. 柯你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。

19. 程戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質(zhì),用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產(chǎn)能記錄。

20. 孫燕爾(嘉興)工作認真負責,出色地完成了各項工作。從招生、新生導學、督學、考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動與原來的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來更多的新生。在教務工作中,經(jīng)常與學生溝通,及時解決學生反映的各種問題,并有針對性地指導學生學習,受到了學生的好評。

建筑實習周記分享


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上建筑實習周記分享,相信一定會對你有所幫助。

建筑實習周記(篇1)

流年似水,光陰如梭,很快兩周的實習生活過去了,第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內(nèi)學習預算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現(xiàn)場走走看看,所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。

到工地時,踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始心里覺得挺危險的,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的.支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過施工師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題,通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對這個有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識。

1裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

3混凝土的早期養(yǎng)護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有要注意混泥土的早期養(yǎng)護。

通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。

又是一周快過去,在單位呆了快2個月。在這些天里我主要的還是看圖紙,做了些簡單的造價,學習算量和造價軟件。

這禮拜我還是延續(xù)上個禮拜的內(nèi)容:學習這品茗算量軟件同時并計算師傅給我的氣象局圖紙。經(jīng)過這個禮拜的深入了解我對品茗軟件有了進一步的體會,感覺品茗軟件比我們原來學校學習的魯班軟件操作更方便。對于那份氣象局的圖紙由于圖紙不全,我只是稍微的計算了一下,只是了解了大致的過程,和對軟件的應用。雖然只是稍微的計算,但我還是有很多的收獲,我懂得了建筑面積和平整場地計算的快捷方法。同時進過2周的計算,我對定額又有了進一步的了解,對我在學校學的只是又有了進一步的鞏固,還有就是對我自己也有了一定的自信不會在拿到一份圖紙迷茫了。這周我的目標是繼續(xù)學習品茗軟件的應用,把它作為我的一項能力。這一周,我的一個朋友和我談了他對我現(xiàn)在工作的想法,他認為我現(xiàn)在就開始接觸造價還是先去施工方那里學到的多。我自己想想也是的,我現(xiàn)在最主要的是對結(jié)構(gòu)的模糊對一些名稱的不理解。所以我想在這個單位在學習一段時間,去施工單位實習。

加油,為了美好的明天,現(xiàn)在多努力一點。

今天是周六,睡覺前記下我第一周來建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習心得。實習,雖然不是還不是真正踏入工作崗位,但卻是我工作生涯的一個起點,也是以后從事建筑工程技術(shù)專業(yè)相關工作崗位一個不可或缺的階段。

剛進入建筑工程技術(shù)專業(yè)實習工作崗位的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習指導老師高老師帶我參觀了各個部門,講解了建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習的注意事項,還給我介紹其他同事給我認識。

一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己脫離建筑工程技術(shù)專業(yè)大學生的身份,去適應職場工作環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和工作崗位的同事都處理好關系,才能有利于自己展開建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習的相關工作。

本周建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習心得:建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習周記(二)急于求成是入職新人最普遍的現(xiàn)象,雖說是不遭人妒是庸才,可在職場中我們只是個后輩,對于前輩是要虛心求教的。再一個就是溝通,遇事不要只是憋在心里,同一個事情不同的心態(tài)將是截然不同的結(jié)果,投之以桃,報之以李,溫情不經(jīng)意間傳遞。

建筑實習周記(篇2)

本次實習經(jīng)歷非常充實,我在一家建筑公司實習了兩周。這是我第一次接觸到建筑行業(yè),我非常興奮和期待,因為我一直認為建筑是一項神奇而又復雜的工作。

第一天實習,我感覺自己仿佛進入了一個新世界。整個公司的環(huán)境非常嚴謹,每個人都工作得非常專注和高效。剛開始我被分配到了辦公室,我的任務是整理文件和制作報告。雖然很辛苦,但是我被老師傅們的專業(yè)知識和經(jīng)驗所吸引,他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的工作,我也想跟他們學習。在這里,我學到了很多關于建筑工程以及辦公室工作中的各種技能和知識。

第二周,你猜怎么著,老板就讓我下到工地實習了。在這里,我的任務是幫忙搬運工具和材料,以及協(xié)助工人進行各種建筑工作。這些工作雖然簡單,但是卻充滿了挑戰(zhàn),因為我必須具備高度的耐心和強壯的體魄。我在工地上學到了很多有關建筑工程中的各種現(xiàn)場問題以及如何解決和組織它們。

整個實習過程非常有意義,我學到了很多實用的知識和技能。通過我的實習,我了解到建筑公司的日常運營以及建筑工程中各種職業(yè)的工作職責和職業(yè)素養(yǎng)。我也更加清楚地了解了建筑工程中的各種問題以及它們是如何解決和解決的。在實習的過程中,我也找到了自己的興趣所在,并打算將來成為一名專業(yè)的建筑設計師。

通過這次實習,我不僅增長了自己的知識和技能,也更加堅定了自己的理想和信念。我將信任自己、相信未來,一步步走向成功。感謝這家建筑公司給我這次實習的機會,讓我更好地了解這個行業(yè)并探尋自己的未來。

建筑實習周記(篇3)

我們在學校的理論課程結(jié)束,開始了頂崗實習。我們這行,關鍵的就是經(jīng)驗,所以我選擇了去施工現(xiàn)場,從施工干起。來公司報到時,公司領導征求我對工作安排的意見,我說我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實際知識,并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務導師??偨?jīng)理很贊成我的要求,他說原想讓我留在公司工作,因我自己有這個要求,就同意安排到公司項目部去工作。第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場,一早便來到項目部報道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不知道該從何下手。這個工程是修建一個標準的運動場,建筑面積兩萬平方米。在項目經(jīng)理的帶領下,我參觀了整個施工現(xiàn)場,整齊劃一的布局,施工現(xiàn)場,生活區(qū)井井有條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進行著。今天項目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個施工期間,安全是放在第一位的,進場需戴安全帽,無論是管理人員還是施工工人都必須時刻牢記安全施工條例,只有時刻牢記安全,才是保障高效生產(chǎn)的有力條件,花了一天的時間,我了解了整個項目的大概情況。

建筑實習周記(篇4)

3月1日 星期二 上午:晴 下午:晴

今天第一天到工地,工地是位于福州市福灣路以東,由于進入工地需要有施工員崗位證,且要等幾天以后才可以進入施工現(xiàn)場,所以最近幾天將先學習做一些內(nèi)業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況,該工程項目是有福建六建集團有限公司,建設單位是福州永翌有限公司,設計單位是福建省博宇有限公司,勘查單位是福建省林業(yè)勘查設計院,監(jiān)理單位是福建省工程咨詢監(jiān)理有限公司,施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約10萬平方米,投資約2億元人民幣,工期要求 760日歷天,是一個大型的項目。

3月2日 星期三 上午:晴 下午:晴

由于進出手續(xù)還未辦理清楚,還不能進入施工現(xiàn)場,上午由施工員安排做一些簡單的內(nèi)業(yè),我實習的第一個任務是用CAD繪制簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單,我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程,一些基本的CAD知識都是自學得來,平時用CAD制圖的機會比較少,所以繪制得比較慢,但總算在中午之前畫好,經(jīng)施工員核對之后,發(fā)現(xiàn)有許多錯誤,有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆,但都是錯的。比如柱子符號21(21A),圖中設計說明有說明括號里代表3~6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21A)表示。經(jīng)過一個下午的修改重畫后,終于畫出了符合施工員要求的圖。

3月3日 星期四 上午:晴 下午:多云

今天跟施工員到該施工單位的另一個工地,這個工地已經(jīng)基本竣工,這次去是完成一些驗收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的'內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多,整理起來相當麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術(shù)語,如:建設工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進行的規(guī)劃,勘查設計和施工,竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。

3月4日星期五上午:陣雨 下午:陣雨

今天學習《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》(施工分冊),原以為一個工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有這么復雜的文件管理程序!在學習《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》的過程中我大體了解了一些關于建筑工程文件管理方面的知識。

建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料③建筑工程施工準備文件④建筑工程竣工文件。

其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為:①建筑與機構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風與空調(diào)⑥電梯幾個部分。

建筑實習周記(篇5)

又見清明時節(jié),清明是個感傷的節(jié)氣(清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂),每逢清明時節(jié),心里難免都會泛起一些些感傷,在我們中國清明節(jié)大家都會去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉(xiāng)這邊實習,趁這次我終于有時間去掃墓了,像以前都沒什么機會,要么在異地求學要么學校要上課,也沒有說像現(xiàn)在這樣可以有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來心里真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了,回歸正題,該說說實習方面的事情了。

說實話,實習的事情還真的沒什么內(nèi)容可寫,每天干的事情都還是差不多的,就是看看圖紙計算工程量之類的,這里我就說說房屋建筑的結(jié)構(gòu)形式吧:當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,我所參觀的施工工程采用的是框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是建筑物室內(nèi)空間布置靈活,平面和立面變化豐富;但也有缺點:在水平荷作用下,結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度較小,水平衛(wèi)衣較大,故稱其偉柔性結(jié)構(gòu)體系,框架結(jié)構(gòu)的抗震性能較差,適用于非抗震設計、層數(shù)教較少、建筑高度不超過70米的建筑。而框架剪力墻結(jié)構(gòu)體系呢,它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩周體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,結(jié)構(gòu)布置靈活,使用方便,又具有良好的抗側(cè)力性能和較大的剛度及較強的抗震能力,這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又具有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框架剪力墻的受力特點是由框架和剪力墻兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同與純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

磚混結(jié)構(gòu)設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,設置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能,構(gòu)造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和抗震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位、橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻與內(nèi)情交接處、樓梯間四角最好設置,上人屋面的女兒墻也應設置構(gòu)造柱,跨度比較大的梁如果不設置墻跺或墊塊也應有構(gòu)造柱。而在框架剪

力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構(gòu)造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

說了一大堆有關建筑結(jié)構(gòu)的形式,我對建筑結(jié)構(gòu)的形式也有了更進一步的認識,實習時間在一天天的過去,我呢,也在一點一點的積累知識,現(xiàn)在的很多東西都還在初學階段,也還有很多要學的東西。聽師傅說接下去有一個投標工程,她會教我學怎么做投標文件,我在心里也做好了學習的準備。

實習的時間在一點一滴的過去,我也在實習中成長。我前面的路還很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅信通過這段時間的實習,所獲得的經(jīng)驗是很寶貴的。

這周的情況就是這些了,下周我再說說投標文件學的怎么樣了。

做這個工程的標書呢,我主要參與了技術(shù)標部分。幫忙畫施工進度表和施工現(xiàn)場規(guī)劃圖之類的。在這里我主要說說該工程的技術(shù)標大概包括哪些內(nèi)容,說的不是很詳細,主要就是說一些大致的情況。

技術(shù)標文件主要包括以下幾個方面:

1、施工部署與生產(chǎn)準備

工程概況:工程名稱:

工程地點:

建設單位:某某建筑公司

工程規(guī)模:建筑面積約為平方米

結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu)

工期要求:210日

工程類別:三類

質(zhì)量要求:合格

2、施工方案與技術(shù)措施

1)施工工藝流程

主要施工順序:外腳手架搭設→柱鋼筋綁扎→柱支?!?、板模板→梁、板

模板安裝→板、梁鋼筋綁扎→板、梁混凝土澆筑、養(yǎng)護→梁、板模板拆除→裝飾裝修

2)工程施工測量方案:本工程測量定位采用水平儀1臺,根據(jù)業(yè)主提供的紅線界樁點和有關圖紙進行施工放樣,根據(jù)現(xiàn)場條件并考慮到以后結(jié)構(gòu)施工中多工種交叉作業(yè)的復雜性,及時做好技術(shù)復核工作。

3、質(zhì)量管理體系與措施

1)確保本工程施工質(zhì)量達到現(xiàn)行質(zhì)量檢驗評定標準要求,要切實貫徹和實施建筑規(guī)范標準,加強項目質(zhì)量管理,規(guī)范各類管理工作。

2)建立以項目經(jīng)理為首,以項目工程技術(shù)人員為主體,各專業(yè)部門積極配合的項目質(zhì)量管理體系。

3)同時認真自覺地接受工程監(jiān)理單位、政府質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)和社會各界對工程質(zhì)量實施的監(jiān)督檢查。

4)實行目標管理,進行目標分解,等等。

4、安全管理體系與措施

本工程安全生產(chǎn)目標:確保不發(fā)生重大火災、爆炸和重大傷亡事故,員工因工負傷率控制在2‰.

5、環(huán)境管理體系與措施

1)環(huán)境管理體系:組建以項目經(jīng)理為組長的環(huán)境管理領導小組,施工技術(shù)負責人為

副組長,負責處理協(xié)調(diào)環(huán)境管理的日常事務工作。

2)環(huán)境管理措施:①施工噪聲防治措施②水污染防治措施③大氣污染防治

措施

④固體廢棄物防治措施,等等。

6、工程進度計劃表與保障措施

7、材料、設備供應計劃和配備計劃別的東西在這里具體也不多說了,這周的實習情況大致就是這些了。

建筑實習周記(篇6)

生產(chǎn)實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論合實際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和構(gòu)設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。

進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有八個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!

昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!

今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學校離上班的地方很遠,要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習了,我就會用cad,會構(gòu)設計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

我總的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了pkpm,了解了建筑設計和構(gòu)設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車的時候?,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。

今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動......繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的基礎。

這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做構(gòu)的居然是我?guī)熜?,建工學院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,構(gòu)方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做構(gòu)設計一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設計的時候都會用到,但是學校卻不一定會開設這些軟件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。

上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互互方式,引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能,除計算構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部構(gòu)傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)??戳藭也胖涝瓉韕kpm不僅是關于構(gòu)設計的軟件,它還可以進行特種構(gòu)、建筑、設備、概預算和鋼構(gòu)的設計,我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設計過程編入程序,只需輸入幾個數(shù)據(jù),論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥碓O計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!

原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。

今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。

快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。

這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。

星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習,就要和上班一樣,反正在學校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學本領呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總。

今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點,自己就醒來了。看來我的暑假實習生物鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風光吧!

本來放假期間學校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點也不覺得膩,每次走都會因為時間不同,而感覺不一樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機會了,不過有所失必有所得,雖然實習的日子沒有在家避暑來的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實些,以后回憶起來也一定會很有味道。

又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。

今天的任務還是練練cad,鞏固上周學的一些命令,我打算這周把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學起來一定事半功倍。

我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學,我認為記下來還是很有必要的,以后

回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。

PMCAD模塊是整個構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與構(gòu)CAD的必要接口。

通過精心設計的人機交互輸入方法建立起各層構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù),構(gòu)布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預制板、挑沿、錯層等,荷載生成中作構(gòu)自重計算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部構(gòu)到基礎的傳導計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝復制查詢等功能。

PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混構(gòu)平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預制板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點大樣圖。作磚混構(gòu)和底層框架上層磚房構(gòu)的抗震分析驗算。統(tǒng)計構(gòu)工程量并以表格形式輸出。14、8月2日星期三

上午一直在看pmcad教程,了解了主要的構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模,內(nèi)容是1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。

2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。

3、各構(gòu)層主要設計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。

4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。

5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

6、根據(jù)構(gòu)標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。

7、設計參數(shù)、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。

8、對上一步所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。第三步,生成荷載信息

1、在各荷載標準層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

3、構(gòu)自重計算。

4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了?;厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我,下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時候??蓻]想到我到了圖文設計室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程,可沒想到跟復印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進一個能放出紫光的機器里過一遍,圖就這樣曬好了。

今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,

他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿。看來做哪一行都不容易啊!

PK模塊本身包含二維桿系構(gòu)的人機交互輸入和計算,一般用來完成框架、連梁、排架、框排架構(gòu)的計算和繪圖。

但PK的功能不僅限于PK菜單本身顯示的內(nèi)容,在SATWE、TAT等三維計算完成后,都有接力PK畫梁柱施工圖菜單,這時調(diào)用的序都在PK模塊內(nèi),都在PK所在的子目錄內(nèi),這樣的功能主要有:1.SATWE、TAT中的菜單:PM次梁計算,這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動計算各層次梁

(1)全樓梁柱歸并計算;

(2)挑選畫施工圖的梁、柱;

(3)按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖;

(4)按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖;

(5)用平面圖表示法畫梁施工圖;

(6)用平面圖表示法畫柱施工圖。

3.FEQ模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。因此,使用以上1-3菜單時必須在機上同時配置S-1模塊。

建筑實習周記(篇7)

第一周

經(jīng)過一番激烈的競爭,我得到了在一家建筑裝飾公司的實習機會,非常興奮。第一天,我早早地來到公司,等待著我的導師的到來。當他到來時,我緊張而興奮地跑到他面前打招呼。第一天一般都會比較輕松,導師帶我參觀了公司,介紹了公司的歷史和業(yè)務范圍。公司面積非常大,比我想象的要大得多,員工也很多。

第二天,我開始接觸到了真正的實習工作。導師給我分配了一些簡單的任務,比如協(xié)助整理文件、繪制簡單的設計圖等。整個公司分為不同的設計團隊,我所在的團隊是室內(nèi)設計團隊。我很快適應了工作環(huán)境,和同事打成一片。雖然任務很簡單,但我仍然非常認真地完成每一項,因為這關系到我的實習評價。

第三天,我有幸能夠參加一場現(xiàn)場勘察。我們團隊正在為一家百貨公司設計一個新的內(nèi)部裝修。我們的任務是調(diào)查現(xiàn)有的裝修情況,確定哪些部分需要改進,哪些部分可以保留。這需要我們設計師非常敏銳的觀察力和嚴謹?shù)乃伎肌N覀儼颜麄€商場的每個細節(jié)都記錄了下來,并拍照留存?;氐焦竞螅覀儗φ照掌陀涗泟?chuàng)建了一個簡單的草圖。

第四天,我開始學習如何使用AutoCAD 等設計工具。我花費了好幾個小時在電腦前學習,學會了如何創(chuàng)建線條、矩形和其他圖形。雖然這些看起來很簡單,但我開始認識到設計師所面臨的繁瑣工作。這給了我對設計工作有更深刻的認識。

第五天,我們進行了一些團隊設計。導師給我們一個要求,邀請我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)意來設計金融公司的接待區(qū)。我們每個人在不同的桌子上工作,當每個人的想法準備好后,我們聚在一起交流并討論如何集成所有的想法。我們的團隊有很不同的觀點,每個人都有獨特的想法。然而,我們成功地創(chuàng)造出一個完美的設計呈現(xiàn)給導師,收到我們團隊的好評。

在這一周的實習經(jīng)驗中,我學習到了許多技能、知識和體驗,這些都深深地影響了我對設計的認識和想法。我也很喜歡我的實習團隊里的每一個人,他們帶給了我許多工作上的趣事和生活上的故事。我已經(jīng)期待著下一周的實習了。

第二周

第二周的工作內(nèi)容更加豐富,我不再是像第一周一樣單純地跑腿、做文書工作了。這一周,我進一步了解了公司的結(jié)構(gòu)和業(yè)務流程。我學習了不同團隊之間的合作和交流,以及部門之間的專業(yè)知識和技術(shù)。我也開始獨立做一些團隊任務,比如收集材料、繪制平面圖和模型等。我可以感受到我的成長和進步,我越來越能夠應對更具挑戰(zhàn)性的任務。

這一周,我還有機會參加了一次顧客會議。這是一個與客戶開會討論設計方案的機會。對于我來說,這是一次特別的經(jīng)歷,我從中收獲很多。我看到了公司的高層管理層如何與客戶進行協(xié)商和溝通。他們非常專業(yè),知道如何提出問題和處理問題。他們還對客戶的意見和反饋進行了深入的研究和分析,以便于更好的理解客戶的需求和期望。

一個晴朗的早晨,我的導師告訴我有一臺打印機需要更換。我說愿意協(xié)助進行更換。我從硬件部分拆卸打印機,再安裝新的打印機,這個簡單的任務讓我感覺自信倍增。我不再是只會做文書工作的小實習生了,我還可以做一些實際的工作。

這個星期還剛好遇到了一個新項目,是一個新的大型社區(qū)的建筑設計。團隊的經(jīng)理為我們講解了整個項目計劃和目標,我們需要設計社區(qū)的入口、街道、公園和住宅等方面的平面圖和外觀設計。這個項目看起來充滿挑戰(zhàn),但我非常樂意應對。我很幸運能夠加入到這個項目團隊中,與經(jīng)驗豐富的設計師共同工作。

通過這兩周的實習,我非常深刻地認識到了設計師的職業(yè)和工作所需要的技能和知識。從硬件拆卸到軟件工具的應用,這些看似簡單的工作都給了我深刻的啟示。我也深刻感受到團隊合作和協(xié)作所帶來的力量和價值。我期待著未來的實習經(jīng)驗的到來,我將盡我所能、更加投入地與我的團隊一起工作,為公司的成功做出貢獻。

建筑實習周記(篇8)

一周的時間又過去了,在這一個星期里,跟著指導老師去跑工地,在工地上測標高,高速公路架梁,架左幅30-1、30-2、30-3、30-4,29-1、29-2、29-3、29-4、右幅30-1、30-2、30-3、30-4,29-1、29-2、29-3、29-4控制梁兩端的標高,首先后視,記下后視的讀數(shù),然后我扶卡尺在梁的一端,測出標高,接著用后視點的高度加上后視的讀數(shù)減去梁測的標高,得出的數(shù)與設計標高相比,不能相差1公分以上,繼續(xù)測另一端梁的標高,算法與前面的一樣,高了1公分以上或以下就叫工作人員調(diào)梁下面的砂漿,還有測量梁的橫坡,梁兩端的橫坡有的不能超過百分之五或百分之二,而且梁下的墊石到梁底鋼筋要大于12.5公分。另外去測30和29號墩柱蓋梁上墊石的平整度,一塊墊石測五個點,中心點和中心 點四邊30公分外的四個

點,測出標高中的5個讀數(shù)不能大于2-3毫米,若超出則要用水磨機磨到偏差在2-3毫米以內(nèi)。經(jīng)過這一周的學習,對水準儀的使用更加熟悉。

建筑實習周記(篇9)

第一周

我來到城市的建筑工地,開始了我的實習生涯,能夠接受這樣的工作機會還是第一次,對于未來的職業(yè)規(guī)劃也不那么清楚,就希望在這里得到寶貴的工作經(jīng)驗和技能。

首先是認真了解了工地的各種設施和機器的使用方法,包括大型吊機、挖掘機以及鋼筋加工設備,開始的幾天都是執(zhí)行一些基礎性的工作任務,如清理工地、混凝土澆筑、打地基等。了解了各種建筑工程的流程,也明白了基礎的建筑工序?qū)τ诠さ亟Y(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性是如何關鍵的。

第二周

接下來的一周我被分配到了新的任務,開始負責對工地物資的管理,這包括材料的預定,保管和發(fā)放,以及工人們的工資與工時的計算。在這個過程中,我學習了很多有關工地管理的實務知識,了解了工人的個人情況,以及為他們提供人性化的關懷和支持很重要,這樣不僅能提高工人們的工作積極性,也有助于減少工地管理上的問題。

我也參與了一些安全培訓和討論會議,學習在工地中如何安全地使用硬帽、安全帶等防護設備,并了解了各種安全事故的預防措施,加強了對安全管理的認識。同時我也對業(yè)主的需求有了更深入的了解,并深入了解了許多的規(guī)劃和設計方案,這為我以后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第三周

第三周是我在這個工地上的最后一個星期,比之前的兩個星期,我參與了更多的項目和工作,并且得到了更多的自由來試驗自己的能力。

我從頭到尾協(xié)助了一個項目,第一步是閱讀圖紙和計劃,然后是強調(diào)手頭要做的具體步驟,在這種PLC和RAS的控制下,我更加實際地了解了工程的流程和規(guī)范,在實際的建設過程中,我更加深入了解了各個環(huán)節(jié)和工程師們所付出的努力和心血。

總的來說,這些周中,我為建筑公司的工作提供了有價值的人員資源,并通過實踐取得了可貴的經(jīng)驗,對于我的以后,這些經(jīng)驗都將是我職業(yè)生涯的堅實基礎,希望未來的職業(yè)生涯能得到更新更大的發(fā)展和拓展。

建筑實習周記(篇10)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。

早上,我都能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。下午也能保證不遲到.

有時候跟老師同事們?nèi)スさ乜纯?從現(xiàn)場上學習一些東西,幫忙扶標尺,打標高等等,或者在辦公室做資料,打印資料.

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

藥廠實習周記分享


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藥廠實習周記 篇1

在我讀大學期間,我曾經(jīng)有機會參加一家藥廠的實習,這個實習經(jīng)歷給我的成長與學習帶來了非常多的機會。下面就讓我詳細地介紹一下我的實習周記吧。

第一周:認識藥廠

一進入藥廠,我就被它龐大的面積所震撼了,而且這里有各種各樣的設備和機器。在這一周,我主要是深入了解了藥廠的基礎知識,這包括藥廠的操作流程和各種機器的使用方式,以及藥品生產(chǎn)過程中怎樣保證質(zhì)量等。這個過程非常枯燥,但每一次我理解到重要概念,我的興趣就會增加一分,而我認為學習興趣是任何工作中必不可少的品質(zhì)。

第二周:與化學師一同工作

第二周,我與化學師一同工作,我和他們一起制作了一種跟消化系統(tǒng)相關的藥品。我學到了很多新知識,例如如何根據(jù)化學反應的特性來設置較佳的工作條件。另外,工作中的安全問題也是一直需要十分注意的。我在這個過程中也產(chǎn)生了一個想法,就是有一天我能夠研發(fā)出更安全的藥物來,這將是我追求的長期目標之一。

第三周:監(jiān)控醫(yī)藥設備

這周我被派到了工廠的監(jiān)控部門,目的是幫助他們檢查機器是否正常工作。這個經(jīng)歷讓我意識到,正確的檢查和維護對于設備運作的重要性。例如,一些設備可能會出現(xiàn)非正常負載的情況,這會導致機器故障并給生產(chǎn)工作帶來麻煩。另外,每個部門都有不同的職責和工作方式,我逐漸了解了如何協(xié)調(diào)不同團隊之間的工作來達到最優(yōu)的結(jié)果。

第四周:與質(zhì)量控制團隊一同工作

這周我學習了如何使用質(zhì)量控制流程來檢查產(chǎn)品的質(zhì)量問題。我們在這里跟蹤產(chǎn)品制作的質(zhì)量,檢查是否有任何缺陷、損壞或者是成分偏差。這讓我意識到,確保產(chǎn)品質(zhì)量是任何制藥廠家成功的關鍵。在這個過程中,我深深理解到一個事情:即使最小的細節(jié)都是值得重視的,它們可以對藥品質(zhì)量和市場競爭力帶來積極的影響。

總結(jié)

在一家藥廠實習期間,我學到了很多不同的技能和知識,這些知識對我的未來職業(yè)和生活發(fā)展有著深刻的影響。例如,我了解了有關藥品制造、產(chǎn)品質(zhì)量和工廠操作的知識。同時,我也學會了要將當前的任務放在首要位置,但也要從更長遠的角度俯瞰問題。在我接下來的生活和職業(yè)中,我將會繼續(xù)運用在這家藥廠獲得的技能與知識,并發(fā)現(xiàn)更多的成長機會。

藥廠實習周記 篇2

本人在一家大型藥品制造企業(yè)進行了一周的實習,深入了解并體驗了這樣一家藥廠的日常生產(chǎn)與管理運作。在此,我將詳細地介紹我在這一周里所見所聞以及我的收獲和體會。

首先,我參觀了這家藥廠的生產(chǎn)線。從原料進廠到加工生產(chǎn),再到包裝出庫,整個流程非常復雜而嚴謹。在生產(chǎn)車間,我看到了一排排高大的不銹鋼制作的機器,每一臺設備都經(jīng)過嚴格的安裝和調(diào)試。而這些機器不僅功能齊全,而且自帶著各種傳感器和探頭,能夠收集各種信息反饋到計算機上進行分析和判斷。通過生產(chǎn)線上數(shù)不清的檢測包括純凈水流量、PH值、溫度、濕度等各項數(shù)據(jù),確保每個細節(jié)都經(jīng)過嚴密的把關,確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

在生產(chǎn)車間,我還了解到藥品生產(chǎn)和衛(wèi)生運作相互碰撞,質(zhì)量規(guī)范和衛(wèi)生規(guī)范是藥品生產(chǎn)的基石。這家企業(yè)非常重視它的產(chǎn)品質(zhì)量和消費者的安全,他們投資大量的時間和人力資本去維持和改進它的質(zhì)量體系。從嚴密的品控流程到成熟的質(zhì)量控制系統(tǒng),每一道流程的控制都有著高要求和標準。

除此之外,我還了解到了藥品研究和開發(fā)。作為一家專業(yè)生產(chǎn)藥品的企業(yè),其核心競爭力之一就是創(chuàng)新能力和新產(chǎn)品研發(fā)。為此,這家企業(yè)投資了大量資金來聘請藥品研發(fā)方面的專家,并創(chuàng)建了自己的藥物研發(fā)實驗室。在這個實驗室里,我見到了許多正在進行藥物研發(fā)的工程師。他們正在利用各種高科技設備進行仿制、分析和研究。

雖然這些設備操作看似簡單,但我們在使用中時必須遵循一套研發(fā)標準流程。我們必須帶著實驗室衛(wèi)生的盔甲,并在每一次實驗前都要記錄各種細節(jié)如實驗所用的設備、時間、檢測結(jié)果等。在實驗期間,我們需要嚴格遵守實驗方案,一旦產(chǎn)生實驗數(shù)據(jù)和查出問題都必須向上級報告。在整個藥品研發(fā)流程中,科學、紀律和規(guī)范都是不可缺少的。

通過這一周的實習,我不僅深入了解到了藥品生產(chǎn)的流程和標準規(guī)范,而且還了解到了藥品制造企業(yè)的先進技術(shù)和科學創(chuàng)新。在這樣的企業(yè)環(huán)境下,我不僅學到了相關技能,而且也體會到了嚴格的專業(yè)文化和團隊協(xié)作的思想精髓。

總之,在這一周的實習經(jīng)歷中,我收獲頗豐,不僅增長了專業(yè)見識,而且也從自身的角度深刻認識到了不斷學習和擴充知識對職業(yè)生涯的重要性。我深刻感受到了勤奮的工作態(tài)度、良好的工作作風和科學嚴肅的精神對于企業(yè)發(fā)展的重要性,也更加堅信要不斷發(fā)展自身,不斷推動想法的創(chuàng)新和實踐。

藥廠實習周記 篇3

這個暑假,我有幸獲得了一份藥廠實習的機會,這是我邁入醫(yī)藥行業(yè)的第一步。在實習期間,我深刻感受到了藥廠生產(chǎn)的復雜程度和生產(chǎn)環(huán)境的苛刻要求。

我的崗位是生產(chǎn)線操作員,在廠區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)車間中工作。整個車間的環(huán)境非常整潔、安靜,所有人都穿著統(tǒng)一的防護服,佩戴著藥廠提供的口罩、手套和帽子,為生產(chǎn)車間的衛(wèi)生和安全提供保障。

每天早上七點半,我都會按時到達工作崗位,完成交接工作,然后準備開機生產(chǎn)。整個生產(chǎn)流程嚴格遵循藥品生產(chǎn)標準和各種質(zhì)量與安全控制系統(tǒng),每一個操作都需要嚴謹?shù)牟僮髁鞒毯蛯λ幤返膰栏穸靠刂?,確保藥品的質(zhì)量完好無缺。

工作中最大的挑戰(zhàn)是保持專心,由于工藝流程復雜,一旦出現(xiàn)頻繁出錯,就會對整個生產(chǎn)線的正常運轉(zhuǎn)造成不小影響。因此,我們需要對整個流程熟練掌握,尤其是運用好一些先進的儀器設備,實現(xiàn)自動化管控,提升生產(chǎn)效率,確保安全,讓藥品始終保持第一等的品質(zhì),滿足顧客的用藥需求。

生產(chǎn)線的操作生活雖然乏味,卻是一項非常重要的工作。這份實習讓我更了解一些醫(yī)藥行業(yè)的基本理念和好處,在這里我也認識了一些非常好的同事和導師,他們都很耐心地指導我,讓我受益非淺;此外,我也感受到了醫(yī)藥行業(yè)為人們的生活帶來的福祉和關懷。

在這里實習的期間,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識,也讓我更加注重細節(jié)和質(zhì)量的重要性。不僅如此,還讓我更加明白了一個道理:要想在職場中立于不敗之地,就必須扎實地學習,時刻保持謙虛和勤奮,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

總之,這是一份難得的實習經(jīng)歷。我深切感受到了在工作中勤奮、踏實的重要性,更加堅信自己在未來能夠在醫(yī)藥行業(yè)大展宏圖,成為一個優(yōu)秀的專業(yè)人才。

藥廠實習周記 篇4

藥廠實習周記

本次實習我來到了一家大型藥廠,成為了這個團隊中的一份子。這是我第一次接觸到真正的藥廠,我的心中充滿了好奇和期待。一周的實習讓我受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,更重要的是對職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。

首先,我感受到了這個行業(yè)的嚴謹和細致。進入生產(chǎn)現(xiàn)場,我看到了不同于普通廠房的一整套設備,從各種儀器到瓶頭、藥瓶等細節(jié)設計都經(jīng)過了嚴格的考量與調(diào)整。每個員工都在分內(nèi)職責的崗位上完成自己的工作,嚴格遵守了各種操作程序。在實驗室,我認真觀察了許多產(chǎn)品檢測,了解了各類藥品的生產(chǎn)、制造和質(zhì)量控制等問題,感受到了藥品研發(fā)的嚴謹性。

其次,我了解到了很多關于藥品的知識。在制藥車間,我看到了各種不同的生產(chǎn)流程——包括半成品的制造,各種原料和溶液的混合,以及成品的包裝、碼垛等全過程。這些流程看似繁瑣,但其實每個步驟都具有其獨特的技術(shù)難度,需要非常細心、認真地操作才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。

我還了解到了許多藥品的制造特點。例如,某些藥物在制造過程中非常敏感,需要特別的條件保證品質(zhì);有些藥品在制造過程中需要直接配制,而有些則更多地依賴于工藝步驟和反應控制。從這些了解中,我發(fā)現(xiàn)了自己以前沒有想到的許多問題,有著更多的“知道在于融會貫通的認識”,讓我受益匪淺。

最后,我受到了藥品研發(fā)這一領域的啟迪。這個行業(yè)相對較為神秘,對于很多人而言更多地還是停留在理論層面,但是在藥廠實習的經(jīng)驗中,我看到了許多真正的藥品的研發(fā)和制造過程。我驚嘆于這個行業(yè)的高級技術(shù)和嚴謹?shù)捏w系,同時也發(fā)現(xiàn)了其中一些需要思考的問題。例如,藥品開發(fā)流程之嚴謹性如何,藥品的健康安全性問題等等。這些讓我更加堅定了從事藥品行業(yè)的決心,而這場實習也讓我對這個領域有了更加清晰的認識和期望。

總的來說,參加藥廠實習是一次難得的機會,它讓我深入了解到了這個行業(yè)的優(yōu)勢和特點,同時也讓我對于自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加具體和精準的方向。雖然這只是一次短暫的實習,然而我將繼續(xù)秉持著務實、求真的態(tài)度,為自己的藥品職業(yè)生涯不斷鋪路、總結(jié)和進獻。最后,我也在藥廠實習過程中收獲了廠家相關研究人員、師兄師姐以及其他一些參與的同學、朋友等人。

藥廠實習周記到此結(jié)束,謝謝觀看!

藥廠實習周記 篇5

這是我在一家醫(yī)藥制造廠實習的第一周,感覺自己置身于一個嶄新的世界。

第一天,我來到了這家醫(yī)藥制造廠,通過對工廠的實地考察,我了解了該廠的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)設備的構(gòu)成,對于廠房內(nèi)的各類儀器儀表、設備操作等,我都做了認真的學習和了解,以保障自己在后續(xù)的實習過程中的工作能力。

在這家醫(yī)藥制造廠的第二天,我的主管讓我與其他實習者一同前往物料庫房進行一次貨物盤點,確保該廠能夠達到第一時間生產(chǎn)和供應的目的。通過觀察實際的生產(chǎn)過程以及角色頻繁的轉(zhuǎn)換,我再次感受到了自己無形中的提高和成長。

接下來的幾天,我開始參與到了生產(chǎn)的實際操作中,與廠里的工作人員一同完成測試、清理、生產(chǎn)線檢查等種種任務。通過自己的實際操作,我更加深入了解了醫(yī)藥制造工藝,也因此,我認識到了醫(yī)藥制造領域?qū)夹g(shù)要求的極高水平。

經(jīng)過了這一周的實習,我越來越覺得自己實習的方向是再正確不過的了。從不斷的觀察、操作和學習中,我逐漸感受到了自己對于未來工作的熱情和決心。在這家醫(yī)藥制造廠的一個星期讓我感受到,作為一個能夠為人們育健康的實習生,我將一直不斷進步,并對自己的未來充滿信心。

作為這家醫(yī)藥廠的一名實習生,在這個新的領域,我會繼續(xù)學習和鉆研,以取得更多的專業(yè)知識和技能。盡管這個過程可能并不容易,但我相信,只要用心、用力,我一定能夠成為一個合格的醫(yī)藥制造師并把所學習到的知識運用到實際中。

藥廠實習周記 篇6

藥廠實習周記

我是一名藥學專業(yè)大學生,經(jīng)過層層選拔和細心準備,我終于有機會在一家大型藥廠實習了。經(jīng)過一周的實習,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也深刻體會到了藥廠的嚴謹、精密和繁忙。

在藥廠門口,我被那高大的建筑和巨大的藥房吸引住了。通過嚴格的安全檢查后,我進入了藥廠內(nèi)部。藥廠的設施非常先進,灰白相間的墻壁上寫著“安全生產(chǎn)、品質(zhì)保證”的標語,給人一種安全、科技的感覺。引導我進入一條條通道的貼紙標識清晰易懂,讓我輕松地找到了自己的實習區(qū)域。

實習期間我被安排在了生產(chǎn)車間,這里操作繁瑣,要求嚴格,每個環(huán)節(jié)都需要嚴格的操作規(guī)范。我經(jīng)常跟隨著工人在生產(chǎn)現(xiàn)場較真兒地操作藥品生產(chǎn)設備,負責把配出來的藥劑溶液加入到主劑中,經(jīng)過多輪反應后,觀察結(jié)果,重復以上操作,直到生產(chǎn)完成。由于實習期間聽得耳朵生痛,筆記本也記錄滿了各種有用的工程信息,不但感覺收獲滿滿,還逐漸對藥廠的流程與標準操作規(guī)程有了更深與更全面的了解。而與之匹配的,自然是質(zhì)量管理部分了。我被分派到了藥品質(zhì)量監(jiān)控部進行實習。蘋果頭的檢驗員張師傅,是個中年男人,多年來在藥廠工作了術(shù)業(yè)有專攻,運用技術(shù)與實際操作經(jīng)驗,準確地對新制作出的藥品進行檢驗驗收。雖然在這種繁忙的車間中,頭頂燈光微弱,在幾百度高溫下檢驗,抬頭就是機械轉(zhuǎn)身的巨大藥品儲罐,容清聲不斷,但張師傅一遍遍細心檢驗后,仍心滿意足。

在藥品質(zhì)量監(jiān)控部門,我也參與了實際檢驗,親身體驗和了解了檢驗標準和流程。質(zhì)量檢驗的程序非常重要,每一項檢查都要認真對待,對于一些細微的質(zhì)量問題也要嚴格把關,一旦發(fā)現(xiàn)問題必須立即上報和處理。毫不客氣地說,這些藥品檢驗員不僅要有執(zhí)著的判斷力,還需要對藥品性質(zhì)有著深刻的認識,下大力氣跑遍所有藥品制作車間,只為了將細節(jié)上的不完善提前提示給制藥人員。

在藥廠還有一個頗為神秘的地方——研究所。這里有數(shù)不清的藥品瓶子,各種尚待開發(fā)但潛力不可限量的產(chǎn)品正在等待他們的“發(fā)掘”。走進研究所,我被現(xiàn)代技術(shù)的神秘感所包圍。通過聽導師講解,我才知道原來這里是藥品研究開發(fā)的地方,這里的人員均為高招生和博士生,他們的任務是針對那些市場化的或者 TrenSfORmAsiVE(玩字詞) 的藥物進行開發(fā)和改良,實現(xiàn)技術(shù)的轉(zhuǎn)化與升級。在這里以為著一切可能性,既有嘗試、又有失敗,藥品制造與發(fā)展離不開這些人。

在這家藥廠的實習期間,我了解到了許多之前不知道的知識和體驗。通過實操了解到藥廠的不易,能更好的為以后的就業(yè)做充足的準備。藥廠工作環(huán)境良好,人員相互配合默契,各個部門聯(lián)系緊密、互相支持。這也讓我更有信心和決心加入這個行業(yè),讓我更為懷疑,等待。

“默默的制藥人,誰提供了生命中所需的安全保障?!?我為這樣一份正能量的職業(yè)而自豪,對未來充滿信心。

藥廠實習周記 篇7

不知不自覺中在實習已經(jīng)兩個多月了。 很多時候覺得自我沒有受到領導重用, 所干的只 是一些無關重要的雜活,自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學教師的關心和支持,每日只是上 上課,很簡便。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時光雖然不長,可是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!?從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學變成同 事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

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大學實習周記(篇1)

不知不覺中,來這里實習已經(jīng)快兩個月了,雖然時間已接近兩個月,對工作也是越來越熟悉,但是有時還是會覺得力不從心。而且也失去了剛開始來實習的那種興奮與好奇,覺得心情總是處在低谷當中,總是振奮不起來。在和領導的偶然閑聊的時候他很友好的跟我說:只要我用心地做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。聽他說完頓時覺得茅塞頓開。有人說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。切忌不要粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!對啊,每個職業(yè)都會有它的趣味所在的,像我之前所說的不走下去,我們不知道接下來會遇到什么。所以耐心等候吧。 第十三周

在上一周和領導的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來充實自己,于是我主動要求在空閑的時間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時間,讓自己變得充實而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面,既然我們實習是為了學到更多的知識那就趁著實習的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對我們真正踏上社會的時候也是有所幫助的。即使是生活無趣,其實我們也是可以讓它變得有趣的。其實大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活。

大學實習周記(篇2)

在教學中,我努力將老師傳授給我們的教學理念和教學方法融入,這個學校設施比較齊全,要求是新教師用多媒體授課,為學生營造出環(huán)境,盡量做到內(nèi)容選材生動,貼近學生興趣,在課堂上做到以學生為教學的中心,一切活動圍繞學生開展,在教學上以引導為主,避免自己一頭熱,并注意對學生的觀察,及時發(fā)現(xiàn)他們的不足,耐心指導,但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,對他們進行表揚,不斷地在他們學習過程中鼓勵他們,提高他們的學習興趣。

在老師教學理念的熏陶下,我也學會了重視學生在教學中的重要作用。雖然實習短暫,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強與學生的聯(lián)系,并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我上的因為是副科,所以上的班級比較多,幾乎是整個高一年級,所以有好班,有一般的班級,不過學生們上心理健康課都很積極,因為這在他們看來,這門課沒有負擔,是讓他們放松的并發(fā)散思維的課。正所謂"教學相長",我在學生身上學到的其實更多。學生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時提出的問題還會難到我,不過這也激勵我對教學進行進一步的研究。

大學實習周記(篇3)

與去年的手工做賬相比,在實習中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記賬憑證到登賬、結(jié)賬、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不一樣,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記賬、對賬、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要經(jīng)過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質(zhì)量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎。總之,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行。

當然,需要說明的是:電算化不能完全代替人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全代替人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。

經(jīng)過了xxxx周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我們即將畢業(yè)的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎,期望以后有機會還能更深入的學習這方面的資料。

大學實習周記(篇4)

也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。

他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答。

尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

大學實習周記(篇5)

春天來了,紅梅。你堅持什么?一陣冷風夾雜著春天的氣息,我看到紅梅在冷風里微笑…

蝴蝶破繭而出,揮舞著明亮的翅膀,在空中炫耀著自己輝煌的一生。蝴蝶還記得當年在耀眼光環(huán)下的艱辛嗎?

時間過得如此匆忙,不留痕跡。不知不覺,一晃三年過去了。我不知所措,想抓住它,但他已經(jīng)悄悄逃走了。時間過得好快,仿佛他昨天剛踏入那所陌生的學校,看著那張陌生的臉,仿佛不久前剛認識,現(xiàn)在正面臨著離別。三年,雖然不長,卻蘊含著我深深的愛。我們從陌生人變成了熟人。

還記得六年級我們一起唱歌的《雨花石》嗎?那是我們班第一次合作,熟悉的旋律還在耳邊回響?!拔沂且粔K小石頭,靜靜地躺在泥土里?!?還有拔河比賽,我們一起打掃衛(wèi)生,為了夢想早起晚睡,在寒冬酷暑中奔跑在人生的起跑線上.

朋友們!三年多的風風雨雨,我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從一個50人的大家庭變成只有30個人。不得不承認,我們已經(jīng)習慣了彼此的生活,習慣了彼此的品味。

我們來自不同的地方和不同的家鄉(xiāng),但我們心中有著相同的夢想。我們從來沒有想過放棄,因為我們的夢想還在,因為我們六班沒有“放棄”這個詞。

我要說再見了,心里有無數(shù)的失望。我不知道我們分開后什么時候會再見面。無論你在哪里,記得要勇敢,要堅強,要為夢想而奮斗。

紅梅與雪共舞,在寒風中起舞。直到紅梅快要枯萎,她還在微笑。她知道春天來了,她會離開。她仍然沒有后悔,因為春天是她一生的夢想。

祝你在新的一年里學習進步,身體健康。

大學實習周記(篇6)

4月27日-4月30日

這周我主要是負責美國那客戶的單子,因為是第一筆,所以我個方面做的小心,也很緊張,我跟經(jīng)理也提了點小意見,就是把一些塑料制品的樣品圖片重新弄些型號,把它放到網(wǎng)站上,這樣可能客戶就可以清楚地去對照,也無需把時間

浪費在詢問產(chǎn)品是否有的問題上,經(jīng)理也同意了我的想法。但最后對于這個美國客戶,我還是失敗告終,因為大家在付款方式上達不成一致,我們公司一般還是TT方式的,然而他希望我方用D/A的方式,經(jīng)理覺得不易冒風險,而且客戶最后也是因為在這個問題上就不了了而之了。

人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要積極去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

5月4日-5月8日

這一周,還是向往常一樣進行著,但我又嘗試了第一次,比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的.不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要積極,就能做得更好! 我明白了做業(yè)務真的是不易的一件工作,尤其對于我們女孩子,但我還是不會放棄,畢竟覺得自己受益匪淺。

5月11日-5月15日

在趙經(jīng)理的關心和眾同事的幫助下,通過這一段時間的集中學習,我對外貿(mào)的相理論知識和外貿(mào)實務中的操作流程及技巧也有部分掌握,工作中貿(mào)易的操作大多是通過電話、傳真、即時聊天軟件、郵件等方式商定交易進行的,但自己并沒有從客戶開發(fā)到完成交貨結(jié)匯、以至備案歸檔完成的操作實踐過,因此在操作過程中不免還會遇到各種具體的問題,通過實際的操作掌握自己這一月來所學到各類知識,也是積累經(jīng)驗、進一步掌握外貿(mào)流程和實務的必要措施,需要這樣一個從實踐中獲得新知的過程。雖然現(xiàn)在還是在開始階段,每天真正能訂單的也不多,但自己卻是很充實,因為遇到的問題越多,就會學到越多的解決方法。我相信,今后無論遇到什么,只要看一眼這塊烙印,我就會勇往直前,決不畏縮。

實習已經(jīng)將近結(jié)束了,平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的實習時光就快要過去了。其實如果可以的話,真想多停留,這個崗位,這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。

學到的東西可不少,自己還是需要多多努力。

大學實習周記(篇7)

 第一周

內(nèi)容:學習藝術(shù)設計已經(jīng)兩年了,對環(huán)境藝術(shù)設計的選擇也是當時自己的愛好。經(jīng)過這幾年的學習專業(yè)知識,對環(huán)境藝術(shù)設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識,積累實踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習,生活,心理,身體,思想等等.檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術(shù)設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。于此同時,我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計,忙碌的大學生已經(jīng)接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

 第二周

內(nèi)容:在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設計和效果設計的最終結(jié)合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設計單一的專業(yè)內(nèi)容。如果不了解實現(xiàn)功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活,使我對設計這個行業(yè)更加有信心。

 第三周

內(nèi)容:進入公司已經(jīng)有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市嘗常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。進入公司后,有很多接觸實際工程的機會,通現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。

 第四周

內(nèi)容:實習已經(jīng)過去四周的時間,跑工地的時間多了,繪圖的時間多了,方案的反復改動,設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合,工地也要跟進,有時候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主,樂清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時間較短,工程很趕,有時候一個店面的圖紙?zhí)子茫煌砩暇偷酶愣ǎ€需要設計師修改。慶幸的是,自學了用布局繪圖,使用起來,大家都輕松。在工作中,我抱著細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司,但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的,小至仿照書中專賣店領帶掛件,大至軟裝的配置等等。

 第五周

內(nèi)容:轉(zhuǎn)眼間又過去了一個月,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快,一個星期一眨眼就過去了!提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個行業(yè),真正接觸這個行業(yè),另一方面,也能在技術(shù)上有所提高,學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié),店面方案中的展示柜的設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶挑選材料,做些細小的事情,不過小事做多了,以后就會知道哪些小事更應該注意。

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