理化員工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-10-05 理化工作總結(jié)理化員工作總結(jié)。
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理化員工作總結(jié)(篇1)
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心,自XX年下半年正式啟動以來,已有280多名本、??茖W(xué)員通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考試、考核,學(xué)成畢業(yè)。XX年暑假,我們在原有中文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)等學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上,增開了物理、化學(xué)、生物三個本科專業(yè),七個專業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人,實際在讀學(xué)員188人。工作中,我們按照湖北教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。
一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我們接受校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月,省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范學(xué)?;A(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后,我們更加專注于遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級指示和學(xué)院實際,原承擔(dān)遠(yuǎn)程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓(xùn)部過渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處,并從過去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作,轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項工作,利用遠(yuǎn)程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。
為此,學(xué)院成立了以分管副院長李飛同志為組長的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心,與市電信公司建立了長期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購置了100臺計算機(jī)成套設(shè)備,組建了2個高規(guī)格的計算機(jī)教室。學(xué)院規(guī)定,學(xué)院現(xiàn)有的4個計算機(jī)教室和1個多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨(dú)立使用。由于專業(yè)增多,成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備,并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣,即使是全部專業(yè)同時集中聽課,也能學(xué)科相對獨(dú)立,學(xué)員互不干擾。同時,我們還進(jìn)一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境,每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī),添置了音像刻錄機(jī)、激光打印機(jī),為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)活動。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。
(一)在統(tǒng)一的時間進(jìn)行面授。一方面,根據(jù)湖北教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育的上網(wǎng)課程情況,我們選擇了部分重點(diǎn)學(xué)科課程進(jìn)行集中聽課面授;另一方面,我們安排那些在家里無法利用計算機(jī)聽課的學(xué)員來學(xué)院集中聽課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各專業(yè)課程全部下載,并刻錄成光盤,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵具備計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計劃,直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實際效果,我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn),派人上門為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件,開設(shè)24小時咨詢電話。這樣,學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費(fèi)用,又不影響工作,還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。
(三)分學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對沒有計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū),我們將刻錄的光盤免費(fèi)供給學(xué)員,讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位集體聽課。我們要求組長詳細(xì)做好考勤記錄,及時反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在學(xué)校取得聯(lián)系,請他們在計算機(jī)設(shè)備、學(xué)習(xí)場所等方面給予支持,并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。
(四)隨時接待學(xué)員來院學(xué)習(xí)。對于因特殊情況缺課、落課,或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員,我們熱忱歡迎他們來學(xué)院補(bǔ)課和交流。對個別學(xué)員,就安排在教師辦公室聽課學(xué)習(xí);人數(shù)較多時,則開放網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室。這種形式,很適宜解決學(xué)習(xí)進(jìn)度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個體差異等問題,也是我們各班班主任平時獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)管理的主要手段之一。
三、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。
這一屆的學(xué)員,雖然都經(jīng)過了全國統(tǒng)一的成人高考,整體水平較前一屆有較大提高,但對于開放式的教學(xué)方式來說,如果管理跟不上,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。
(一)健全制度。
為了規(guī)范管理,我們針對新的學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),進(jìn)一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽課,班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊”:面授考勤冊、作業(yè)評定冊、學(xué)科成績冊,實行平時學(xué)習(xí)情況與學(xué)分、考試(考核)成績掛鉤。
(二)狠抓落實。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授,都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查,班主任和輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),對學(xué)員的出勤情況嚴(yán)格清點(diǎn)登記。分組集中聽課,則由學(xué)習(xí)小組長詳細(xì)登記,報班主任載入總冊。
嚴(yán)格作業(yè)檢查評定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽課的基礎(chǔ)上,提出作業(yè)要求,將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時上交作業(yè),輔導(dǎo)教師及時評定,寫好評語,做好記載。對于個別學(xué)科不便進(jìn)行作業(yè)評定的,則通過抽查聽課筆記來作評定。
認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)各專業(yè)課程情況,我們聘請學(xué)院優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師,并發(fā)揚(yáng)跟班聽課、輔導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽課過程中隨時與學(xué)員進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況。結(jié)業(yè)考試前,再有針對性地集中進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)講座。輔導(dǎo)資料印發(fā)到學(xué)員手中,人手一份。對于學(xué)習(xí)小組平時遇到的問題,則采取預(yù)約方式,由成教處派輔導(dǎo)教師下鄉(xiāng)巡回解答。
我們的工作雖然取得了一些成績,但離主辦院校的要求還有較大的距離,特別是在對學(xué)員分散學(xué)習(xí)的考勤管理、集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合主辦院校,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
理化員工作總結(jié)(篇2)
學(xué)期來,我組教師在校委會和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造出了濃厚的教研氛圍,勤勤懇懇的耕耘,默默無私的奉獻(xiàn),認(rèn)真履行教師的職責(zé),充分發(fā)揮教師的主觀能動性,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),積極參加各項教研教改實驗活動,現(xiàn)從以下四個方面進(jìn)行總結(jié):
一、基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn),使我們已經(jīng)進(jìn)入了一個終身學(xué)習(xí)的時代,新課改更重要轉(zhuǎn)變教師的教育理念,以適應(yīng)時代的要求,教師在教改中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更新觀念,變革教學(xué)方式,實現(xiàn)教學(xué)水平的提高,現(xiàn)已讓以校為本的教師培訓(xùn)變得迫在眉睫,而師資隊伍建設(shè)是教育永恒的話題。
三年來本著扎實有效的原則,我組在校本培訓(xùn)方面進(jìn)行了一些有益的探索。堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和教育理論面對新課程改革大潮,理、化、生全體教師積極投入,深入學(xué)習(xí)和實踐,不斷的充實和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研能力,為實施課堂教學(xué)改革打下堅實的基礎(chǔ)。在“學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)”的循環(huán)反復(fù)中不斷地提高自己的教學(xué)、教研能力。我們組織訂閱并學(xué)習(xí)《湖南教育》《人民教育》《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《中學(xué)物理教學(xué)參考》等雜志上有關(guān)新課改的文章,學(xué)習(xí)了《物理、化學(xué)、生物課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本》《中小學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》《走進(jìn)新課程》《教師教學(xué)行為的變化》《創(chuàng)新思維發(fā)展》等課改培訓(xùn)教材,利用網(wǎng)絡(luò)搜尋并學(xué)習(xí)新課程的基本理念,關(guān)注和追蹤新課改的動態(tài),正確把握理、化、生教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建開放并富有活力的課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
二、進(jìn)行多極化專題研究與試驗,推進(jìn)“分組學(xué)習(xí)”深入發(fā)展年開始我組教師非常重視專題研究工作,每人每學(xué)期完成個專題講座,一個專題研究。我組教師能理論聯(lián)系實際,把課本深入與課外發(fā)展相結(jié)合,推進(jìn)教研教改向著良性趨勢發(fā)展。利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提升理、化、生課堂質(zhì)量三年來我組教師充分學(xué)習(xí)并利用多媒體技術(shù)手段,網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育,下載或制作課件一百多件,充分應(yīng)用到課堂之中。李xx、徐金濤兩位老師還耐心、細(xì)致的幫助指導(dǎo)著其他教師。這樣一來提升了我組教師的整體優(yōu)勢,也促進(jìn)課改的縱深發(fā)展。強(qiáng)化集體備課制度化,提高備課質(zhì)量針對多年來備課一直是一種個體行為,不能實現(xiàn)資源共享,不利于提高備課質(zhì)量,從去年開始,我組教師分別從備教材,備學(xué)生,備教法等幾個方面展開了分年級,分學(xué)科的集體備課,我們采取由執(zhí)教老師構(gòu)思,寫出簡案,然后同課頭教師共同參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出不同的思路,想法、看法,課后共同分析、反思。這樣的活動,促進(jìn)了教師鉆研教材、研究教法,相互交流,也達(dá)到了取長補(bǔ)短的目的。同時也有力的促進(jìn)了理、化、生教學(xué)工作向前發(fā)展。利用示范課、公開課、研討課、課堂實錄教學(xué),改進(jìn)教學(xué)我組每學(xué)期每人至少一到兩節(jié)公開課或研討課,我們把公開課、觀摩課、示范課、研討課。都高搞成“三課”形式,將“說課“做課” “評課”搞成一條龍,先由執(zhí)教教師先說,其他教師積極參與設(shè)計本節(jié)課,執(zhí)教教師再講課,同組教師聽課,同組評課,通過這樣的形式,互相交流,積累經(jīng)驗,找出不足,提出改進(jìn)建議。另外,我們還觀看了課改錄像達(dá)五十多課時,通過觀看優(yōu)秀課例,從中受到啟迪。反思自我教學(xué),從而都有不同程度地改進(jìn)了自己的教學(xué);總之,通過“三課活動”凸現(xiàn)了骨干教師、學(xué)科帶頭的作用,同時也起到了“傳幫帶”的接隊子活動。利用豐富多彩的理、化活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣針對在課余時間里,理、化、生學(xué)科處于相對弱勢的地位和理、化、生學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)生課下用于理,化,生時間較少等情況,我組開展了第二課堂活動,徐金濤負(fù)責(zé)的物理興趣班,陳克雙負(fù)責(zé)的化學(xué)興趣班,通過學(xué)習(xí)物理學(xué)史,奧賽輔導(dǎo),物理、化學(xué)手抄報,教具制作等形式,開展了一系列興趣活動。這樣既維護(hù)學(xué)生個性發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。也培養(yǎng)了學(xué)生多種能力。學(xué)生的手抄報、教具制作、教師的課件受到這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)建檔前來檢查的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的好評,四十多件師生自制教具已經(jīng)走進(jìn)了課堂。由徐金濤輔導(dǎo)的胡煥換等同學(xué),在全國初中生物理知識競賽中取得了一等獎。
三、強(qiáng)化常規(guī)工作,嚴(yán)格管理制度依據(jù)學(xué)校要求,我組制定了相應(yīng)的制度。制定了大體統(tǒng)一,而又細(xì)處求個性的備課標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期嚴(yán)格以此標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計自己的教學(xué);檢查嚴(yán)格按此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;徐金濤老師的教學(xué)設(shè)計最為突出;作業(yè)要求題量適中、形式靈活,難易度合適,適當(dāng)增加開放性試題;作業(yè)批改要及時認(rèn)真、對錯分明,要有等級評定,適當(dāng)書寫鼓勵性評語(與學(xué)生互動溝通交流),陳克雙老師的作業(yè)最為突出。嚴(yán)肅聽課、評課、考勤、材料上交等制度紀(jì)律,三年來全組教師已經(jīng)形成了一個良好的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)嚴(yán)格評價管理制度,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校考評細(xì)則,實事求是的進(jìn)行教師組內(nèi)工作考核,平時做到了教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)工作;備課、作業(yè)、學(xué)習(xí)總結(jié)、聽課記錄、理化生的記錄等工作,堅持每月一普查,平時一抽查,在檢查的過程中,力求做到有檢查就有反饋,個別問題個別談話,普遍問題集中講,這樣的效果提高了全組教師的“教學(xué)質(zhì)量意識”。
四、重視備課工作、凸現(xiàn)合作精神我們理化生教研組有八位教師,都是中青年教師,他們在自己的教學(xué)中都有一套自己的教學(xué)方法,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,而且都有一種積極上進(jìn),大膽探索的精神,他們都把教好所接的的班級作為工作的壓力和動力,在常規(guī)教學(xué)中我們相互探索教學(xué)中的問題,比如:個別教師能為自制作課件,熟練操作多媒體平臺,充分利用遠(yuǎn)程教育然后帶領(lǐng)全組教師走進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)之中。大家經(jīng)常把網(wǎng)上下載的課件加以修改后進(jìn)行利用,或制作課件,把精心制作的課件無私的奉獻(xiàn)出來,在組內(nèi)實行資源共享,尤其在歷年的中考過程中,要求要有復(fù)習(xí)計劃并按計劃扎實開展復(fù)習(xí)工作,有時發(fā)現(xiàn)一份不錯的練習(xí)或試卷,都要拿來互相借鑒,彼此都沒偏私,在找題出卷子方面大家都能愉快地分工合作,在這些工作中我組教師工作做的很到位,這幾年來,我組中考的理化成績也很理想。
總之,經(jīng)過大家的不懈努力,近年來教研教改工作取得了一些成績,但還存在許多不足:教學(xué)中還存在著“死教書、教死書、把書教死”的現(xiàn)象,不利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展;部分教師教學(xué)理念更新力度不夠,仍舊“創(chuàng)新不足,傳統(tǒng)有余”;對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作仍較為滯后;“從生活走向理化,從理化走向社會”在教學(xué)中還較為膚淺;部分教師給自己“充電”不夠;部分教師工作態(tài)度、工作作風(fēng)還待于進(jìn)一不加強(qiáng);我組會進(jìn)一不努力,會創(chuàng)造性的開展好工作,使我組教研、教改再上一個新的臺階。
理化員工作總結(jié)(篇3)
本學(xué)期的教學(xué)工作即將面臨結(jié)束。本學(xué)期中全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能,今年理化的教學(xué)任務(wù)都非常的重,可以說我們都在超課時的情況下順利地完成了教學(xué)任務(wù),并且協(xié)助相關(guān)科室完成其他的學(xué)校任務(wù),如:航模興趣小組,太陽能電池板的研究等。
團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、不斷切磋是我們教研組活動的一大特色。組內(nèi)老師大都年級不同,平時大家注重相互溝通,科目不同,但互相聽課評課依然是非常認(rèn)真。非常積極、認(rèn)真地參與和支持教研組的各種活動。
對本年度的工作作了如下的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,克服我們的缺點(diǎn),爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。這一學(xué)期來的工作,總結(jié)如下:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)
我們組的老師特點(diǎn)是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色。在公開聽評課中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。都能以學(xué)校大局為重,樂于克服困難,幾乎全部超課時保質(zhì)量地工作。
貫徹教務(wù)處的有關(guān)規(guī)定,完成了每人一節(jié)公開課的聽評課活動。在活動中集思廣益,真正的把課改落到實處。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
首先,以學(xué)校課改理念為先導(dǎo)。平時組織的各種學(xué)習(xí)新理論的活動中,我們都認(rèn)真聽講、詳細(xì)記錄,從而更進(jìn)一步地加深了對課改的認(rèn)識。
其次.在教研中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關(guān)鍵,怎樣把新的教學(xué)理念附注在教學(xué)實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關(guān)措施。再次、相互交流、取長補(bǔ)短。在做好本校的教研和教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們走出了校門,向許多兄弟學(xué)校交流和學(xué)習(xí)。在本校承辦了市區(qū)兩級的物理和化學(xué)實驗優(yōu)質(zhì)課評選活動,在活動期間我組在搞好服務(wù)的基礎(chǔ)上,從評委老師及參賽老師中學(xué)到了不同的教學(xué)觀念及教學(xué)方法,擴(kuò)充了視野。我組的參賽選手也取的了不錯的成績。
最后、以公開課為鍥機(jī),不斷升華教學(xué)理念。為了使課改工作不斷上臺階,我們十分重視公開課,因為我們相信公開課的開設(shè)較好地檢驗教師的教學(xué)理念和教學(xué)能力,逐步提高教研組的戰(zhàn)斗力。
順利完成了區(qū)教研室的教學(xué)督導(dǎo)聽課工作,物理、化學(xué)均受到教研員的高度好評。
三、以導(dǎo)學(xué)案研究為突破,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的提高
本學(xué)期我們重新修正了物理初二和初三下冊以及初三化學(xué)的導(dǎo)學(xué)案,使導(dǎo)學(xué)案更加的具有實效性。
重視對導(dǎo)學(xué)案的研究,在長期的實踐中積累了大量的經(jīng)驗。面對新教材習(xí)題匱乏的問題,教研組發(fā)揮每一位教師的能動性,通過上網(wǎng)、聽新聞、查圖書,不斷收集編寫能開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力的導(dǎo)學(xué)案。
四、充分利用多媒體,提升自己的業(yè)務(wù)水平
五、問題和反思
教學(xué)過程中教具制作,實驗教學(xué)上的工作量較大。與教材內(nèi)容相配套的教學(xué)參考書和試題相對短缺。另外,學(xué)科間的知識整合也是我們要認(rèn)真思考和解決的問題。評價機(jī)制也比較模糊,一定程度上影響了教學(xué)的研究和開展。
六、今后的措施
積極搜集反饋意見,加強(qiáng)備改檢查力量,積極開展聽評課活動。不斷深化教學(xué)改革,繼續(xù)開拓學(xué)生的視野,多開展一些課外活動,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,加強(qiáng)知識的應(yīng)用能力.利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學(xué)素材,把教研組的建設(shè)和課改推上一個新的臺階。
總之,我們組在過去的一學(xué)期中,精誠團(tuán)結(jié),在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?,今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。
理化員工作總結(jié)(篇4)
本學(xué)期理化生教研組主要做了兩個方面的工作,一是在學(xué)校教研室的統(tǒng)一部署下,以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷嘗試杜郎口教學(xué)模式,并對實踐中出現(xiàn)的問題加以探討,提出解決方案,在一定程度上提高了本組教師的教學(xué)水平。二是加強(qiáng)了教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,以制度管理為保障,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,開展了多種形式的教研活動,努力使理化組教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。本學(xué)期已近尾聲,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一,落實計劃,按時推進(jìn)教研工作
學(xué)期初,理化生教研組制定的詳細(xì)的教研計劃,做到月月有主題、周周有重點(diǎn)。針對以往教研活動存在計劃容易落實難的頑疾,我們組特別重視計劃的落實。計劃的'主要分為是兩個部分,理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。目前,計劃落實的情況是:理論學(xué)習(xí)部分,我們理化生教研組學(xué)習(xí)了杜郎口模式的操作實施方法、學(xué)習(xí)了本學(xué)科的杜郎口教學(xué)案例、高效課堂的探索以及新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)大綱等理論知識。教學(xué)實踐中,羅永梅老師講的《健康生活》一課可以視為是我組杜郎口教學(xué)模式的一次成功嘗試。這節(jié)課課堂效果非常好,預(yù)習(xí)引導(dǎo)、集中展示各環(huán)節(jié)安排規(guī)范合理,課堂氣氛活躍,師生互動充分,學(xué)生自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)得淋漓精致。給本組老師做了一個很好的示范。黃火生老師講的一節(jié)9年級化學(xué)復(fù)習(xí)課《離子的鑒別》實驗操作規(guī)范、習(xí)題選題有代表性,并根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律適當(dāng)引導(dǎo),解題關(guān)鍵的點(diǎn)撥恰到好處,顯示出一個老教師駕馭課堂的深厚功底。二、以老帶新,結(jié)對幫扶。為了使本組青年教師盡快成長起來,我們理化生備課組制定了“以老帶新,結(jié)對幫扶”的計劃。通過有經(jīng)驗的教師講示范課、青年教師講匯報課、老教師指導(dǎo)青年教師備課、等形式相互學(xué)習(xí)相互切磋,共同提高。目前這項工作也取得了很好的收效,田岷老師經(jīng)常帶著板凳到我的課堂聽課,每節(jié)詳細(xì)的做好聽課記錄,并和我交流聽課的心得體會,同時他也熱情的邀請我去聽他的課,并要求我指出他教學(xué)過程中的不足之處,他的這種謙虛好學(xué)的精神使他在業(yè)務(wù)上提高很快。羅廣梅老師也常聽孫再全老師的生物課。這些結(jié)對幫扶確實使我們理化生教研組的教學(xué)能力得到了極大的提升。
三、積極參加教學(xué)比賽,通過比賽鍛煉隊伍。
本學(xué)期,理化生教研組選派田岷老師去師里參加青年教師物理優(yōu)質(zhì)課比賽。確定了以《電磁鐵》為參賽課題后,我們物理組三名教師在一起討論導(dǎo)學(xué)案、教案;然后設(shè)計學(xué)生實驗,演示實驗;確定探究環(huán)節(jié)的實施方案;然后在八年級各班反復(fù)試講、評課、修改、再講。最終田岷老師榮獲師物理優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。通過這次比賽,在校內(nèi)反復(fù)磨課,提高了我們的備課水平,教學(xué)組織能力;在校外,連續(xù)兩天聽了師里十二位老師高水平的參賽課,增長了見識,找到了差距,確實達(dá)到了鍛煉隊伍的目的。
當(dāng)然,工作當(dāng)中也存在著許多不足之處,其中,主要問題是教研活動雖然落實了,但教研成果也有,但是很少保存下來。在今后的工作中要督促本組教師多動筆,多寫文章,把教研中形成的成果記錄下來。
理化員工作總結(jié)(篇5)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全科組教師的積極工作下,在2020年上學(xué)期我科組教學(xué)教研工作取得了許多成績。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期教研工作以學(xué)校計劃為主導(dǎo),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī),研究教學(xué)常規(guī)的實施,抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理、化學(xué)課堂教學(xué)中落到實處。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,從學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實出發(fā),圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,增加教學(xué)常規(guī)的落實,加強(qiáng)理化教研活動,努力探索理化教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,特別要注重教師個人發(fā)展,提高我校理化教學(xué)教育教學(xué)能力和水平,為我校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
二、主要措施。
1、以學(xué)習(xí)競賽活動和月考為主線,展開校本課程的研究。
2、積極參與對新教材的鉆研,探索教學(xué)過程,做到有體驗、有感觸,從而有提高。
3、充分利用備課組的集體備課的教學(xué)優(yōu)勢,探索更好的課堂教學(xué)模式,將新課程理念自然地落實到課堂中。
4、注重年級組和教研組的聯(lián)系,做到資源共享,共同提高。
5、配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研究會。
三、活動內(nèi)容。
1、每周定時召開教研組會議,集中集體備課,討論教案。
2、以自主探究學(xué)習(xí)方式的評價為主線,以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn),積累教學(xué)經(jīng)驗,盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)。
3、在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化《課程標(biāo)準(zhǔn)》,以便更好地把握和理解新教材、理化《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識體系。面向全體學(xué)生,教學(xué)中要重視對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量。
5、組織常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動中,以課堂教學(xué)為實施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。6、定期組織教學(xué)經(jīng)驗的交流(案例交流、大組評課、教學(xué)經(jīng)驗交流等).7、每位教師要做好自己所任教班級的日常教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作,并與全組教師齊心協(xié)力做好月考改卷、試卷分析、試題分析成績統(tǒng)計分析、學(xué)生情況和教學(xué)改進(jìn)方案。
8、配合教導(dǎo)處做好作業(yè),教案抽查和檢查工作。
9、開辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。
當(dāng)然,我們在教育教學(xué)中還有許多不足和值得改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。
理化員工作總結(jié)(篇6)
蛋白是生命體中非常重要的一種分子,但它的性質(zhì)卻十分復(fù)雜。在生命科學(xué)研究中,有很多的分析方法可用于對蛋白質(zhì)進(jìn)行理化分析,從而對其特性和功能進(jìn)行研究。在本文中,將從以下幾方面來詳細(xì)探討蛋白理化分析的相關(guān)工作。
一、電泳分析
電泳分析是蛋白質(zhì)研究中經(jīng)典的技術(shù)之一,它可以通過分離和測量不同蛋白質(zhì)的電荷性、大小和形態(tài)等屬性來實現(xiàn)蛋白分析和鑒定。蛋白電泳主要分為凝膠電泳和毛細(xì)管電泳兩種,前者包括聚丙烯酰胺凝膠電泳、聚丙烯酰胺/SDS凝膠電泳等;后者包括等電點(diǎn)毛細(xì)管電泳、直流毛細(xì)管電泳等。
二、質(zhì)譜分析
質(zhì)譜技術(shù)可以根據(jù)蛋白質(zhì)的質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、異構(gòu)體等特性進(jìn)行分析,是一種能精確檢測蛋白樣品中不同成分的高靈敏度方法。針對不同的問題,常見的質(zhì)譜方法有MALDI-TOF、ESI-TOF、LC-MS等,通過分析蛋白質(zhì)的碎片譜圖確定其分子量、結(jié)構(gòu)等信息。
三、色譜分析
色譜技術(shù)是在固定相與流動相交互作用的基礎(chǔ)上對蛋白質(zhì)進(jìn)行分離的一種方法。常見的色譜技術(shù)有離子交換層析、親和層析、凝膠過濾層析等。此外,還可以采用高效液相色譜技術(shù)對蛋白質(zhì)進(jìn)行定量和純化。
四、表征性質(zhì)分析
蛋白在處理過程中,其性質(zhì)常常會發(fā)生變化,所以在對蛋白進(jìn)行適當(dāng)加工之后,需要進(jìn)行性質(zhì)的表征。主要根據(jù)蛋白在水中的親和力、電性質(zhì)、熱穩(wěn)定性、光學(xué)旋光性等性質(zhì)進(jìn)行表征,有助于更好地了解其特性和耐受程度。
蛋白質(zhì)理化分析在生命科學(xué)、藥物研究、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有十分重要的應(yīng)用價值,可以為生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工業(yè)生產(chǎn)等方面提供有益的指導(dǎo)和支持。
理化員工作總結(jié)(篇7)
根據(jù)陜二辦(XX)25號和x市考發(fā)(XX)39號等有關(guān)文件精神,xx中學(xué)于XX年3月7日舉行了XX年度理、化、生實驗操作考試。應(yīng)參加考試204人,實參加考試199人,5人因故缺考。根據(jù)考試情況來看,期中物理最高98分,平均86.1分,合格率100%;化學(xué)最高96分,平均89.9分,合格率99.5%;生物最高98分,平均90.4分,合格率100%。現(xiàn)將我校XX年度理、化、生實驗操作考試總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,制定了嚴(yán)密的實施方案。
理化生實驗操作考試是高中學(xué)業(yè)水平考試的重要組成部分,是檢驗實驗教學(xué)的重要手段,也是高考錄取的參考。做好理化生實驗操作考試是端正考風(fēng)、樹立教育良好形象,為國選才的重要工作,事關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的大局。因此縣教體局成立了以龍局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、精選監(jiān)考,制定了嚴(yán)密的實施方案。學(xué)校也制定了實施細(xì)則,對考試的流程進(jìn)行了精心安排、對考試的藥品、儀器和器材進(jìn)行了認(rèn)真檢查和補(bǔ)充。
二、準(zhǔn)備充分,要求嚴(yán)格,進(jìn)行了認(rèn)真的考務(wù)培訓(xùn)。
3月6日下午,縣考管中心全體工作人員、xx中學(xué)的主考、副主考、監(jiān)考和考試工作人員29人在xx中學(xué)小會議室進(jìn)行了考務(wù)培訓(xùn)。會議組織學(xué)習(xí)了《考試通知》、《考試方案》、《監(jiān)考職責(zé)》。主考王彬校長做了動員講話,縣局劉書記強(qiáng)調(diào)了實驗操作考試的極端重要性。會上主考與考管中心主任簽訂了責(zé)任書。會后分學(xué)科進(jìn)行了監(jiān)考培訓(xùn)、工作人員考務(wù)組織培訓(xùn)、抽簽培訓(xùn)。學(xué)校還對考生進(jìn)行了考前教育。
三、操作規(guī)范,公平公正,舉行了統(tǒng)一的操作考試。
3月7日清晨,監(jiān)考員和考務(wù)工作人員早早來到考點(diǎn),做考前的最后準(zhǔn)備工作,7:50第一組考生順利完成抽簽,分三科進(jìn)入考場。每個考場安排一名主監(jiān)考和六名副監(jiān)考,每位副監(jiān)考負(fù)責(zé)一道實驗操作考試監(jiān)考??荚囘M(jìn)行了一整天,監(jiān)考老師堅守崗位,認(rèn)真監(jiān)考,公平評判,始終如一。帶隊老師組織學(xué)生,先將每組學(xué)生(72人)隨機(jī)分為三個學(xué)科小組,每個學(xué)科小組隨機(jī)抽簽決定考試試題,每道題由四人同時操作,整個考試過程井然有序。
四、總結(jié)及時,尋找差距,反饋了教學(xué)的得失建議。
理化生實驗考試結(jié)束以后,學(xué)校抓住機(jī)遇,對實驗教學(xué)中存在的問題進(jìn)行及時整改、制定了實驗管理元績效考核辦法和理化生科任教師實驗教學(xué)考核辦法,對儀器、藥品、器材進(jìn)行了普查補(bǔ)充,重新核定了各年級理化生學(xué)生實驗、演示實驗、探究實驗教學(xué)目錄,作為檢查實驗開出率的依據(jù)。
理化員工作總結(jié)(篇8)
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,結(jié)合本學(xué)期理化生教研組的工作計劃,本組教師認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,認(rèn)真履行教研組長和教師的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使本教研組成為我校團(tuán)結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強(qiáng)的教研組。
現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作小結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作
1、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師按照學(xué)校的量化標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自己所授學(xué)科的特點(diǎn),做到重點(diǎn)落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量,在學(xué)校的月查中獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。我組老師也注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細(xì)節(jié),并且盡量落實細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以期最終達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。
2、加強(qiáng)集體備課。三個學(xué)科備課組都做到基本統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。尤其是學(xué)生輔導(dǎo)的進(jìn)度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)作業(yè)管理。全組教師在完成學(xué)校的量化標(biāo)準(zhǔn)的前提下,盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有評必糾。
4、認(rèn)真組織完成每次“月考”的命題、閱卷工作,認(rèn)真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績對教學(xué)作及時的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。
5.各學(xué)科在教學(xué)中都加強(qiáng)了實驗教學(xué)、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練、加強(qiáng)動手訓(xùn)練。培養(yǎng)了學(xué)生能力。特別是理、化學(xué)科在中考前根據(jù)中考實驗加試題目,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化實驗技能訓(xùn)練,收到了良好的效果,總體成績明顯高于周邊幾個兄弟學(xué)校,為學(xué)生取得良好的中考成績奠定了基礎(chǔ)。
二、教研組活動開展
1、堅持開展好教研組活動的各種活動。本學(xué)期繼續(xù)堅持每周一次教研組活動,并做到每次活動都有計劃有主題,責(zé)任到人。本學(xué)期先后開展了“理、化、生”三學(xué)科教學(xué)示范課、開展了理化復(fù)習(xí)交流課等公開課活動;開展了“如何備好課”、“畢業(yè)班學(xué)生實驗探究能力的培養(yǎng)”及“如何利用多媒體搞好實驗教學(xué)”等專題研討活動。在活動中進(jìn)一步鉆研新教材、新課標(biāo),共同分析教學(xué)過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在探索實踐中共同成長。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。本學(xué)期中,通過活動,幫助各位老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立了“以人為本”的教學(xué)理念,并在教學(xué)實踐中能自覺運(yùn)用所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作,使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。
3、組織好組內(nèi)聽、評課活動,強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期我組利用教研活動時間就組內(nèi)聽、評課和公開課的成功和不足之處開展討論,充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),找出閃光點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和不足點(diǎn),以求達(dá)到更好的課堂效果。另外組內(nèi)教師間相互聽課每人都按要求達(dá)到15次以上。
三、老師專業(yè)發(fā)展
1、積極參加培訓(xùn)。本學(xué)期本組教師積極認(rèn)真參加學(xué)校及教育局組織的各項教育教學(xué)培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)對新教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全體教師通過不斷學(xué)習(xí)新教材,以及新教學(xué)理念和新教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程。
3、積極撰寫教育教學(xué)論文。根據(jù)要求,本學(xué)期本組每位老師都撰寫了教學(xué)論文、教學(xué)課件參加縣、市級論文評比。
四、今后的打算
今后,我們理化生教研組將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進(jìn)行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步提高教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。
九年級已經(jīng)畢業(yè)考試完,教學(xué)工作即將宣告結(jié)束,值此之際,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得失,是提高和完善自己教學(xué)能力和水平的不可或缺的手段,是增強(qiáng)和豐富自己教學(xué)素養(yǎng)的必要途徑。
從管理角度看,本屆九年級是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視,多次召開年級組會議,及時解決實際問題;在人力和物力上給予大力支持,由此學(xué)科教學(xué)上就得心應(yīng)手。
本屆畢業(yè)班學(xué)生整體水平較好,特點(diǎn)是:學(xué)習(xí)方法較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有很強(qiáng)的上進(jìn)心,善于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樂于思考,認(rèn)真踏實,勇于質(zhì)問,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本屆畢業(yè)班年級組在成員組成上是團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持的;特別是帶班領(lǐng)導(dǎo)和班主任在協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌方面十分到位,讓我們課任教師感到很是輕松和愉快。課任教師在教學(xué)中感到學(xué)風(fēng)端正,秩序井然。物理教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn):有計劃且能按計劃進(jìn)行教學(xué);能吃透教材,結(jié)合中考說明有針對性的開展教學(xué);能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理變化且能給予指導(dǎo);注重學(xué)科間的配合和協(xié)調(diào),重點(diǎn)抓住中游學(xué)生的成績提高更不放松學(xué)困生;強(qiáng)化優(yōu)等生的鞏固。
教學(xué)方法上,以教材為核心,夯實基礎(chǔ),完善基本概念和知識點(diǎn)的梳理、理解、鞏固;再以章節(jié)單元為線索,形成系統(tǒng)的知識體系;然后進(jìn)入模塊訓(xùn)練,目的是熟練對基本概念的靈活運(yùn)用,從方法和技巧上、從知識和思路上、從應(yīng)對問題和解決手段上強(qiáng)化訓(xùn)練;最后是掃除學(xué)
生的應(yīng)考,個別輔導(dǎo)和整體指導(dǎo)相結(jié)合。
具體作法:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》?!段锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》是教學(xué)的基本要求,它規(guī)定了中考的范圍和要求,是中考命題的依據(jù),對于中考復(fù)習(xí)具有重要的作用。
2、加強(qiáng)教材研究,提高物理復(fù)課的教學(xué)效果
中考物理命題會更加重視教材,將物理知識與技能在真實、生動、具體的情景中考查是中考試題的展現(xiàn)方式。在復(fù)課中應(yīng)通讀課本,緊扣課本深入理解概念和規(guī)律,搞清概念間的區(qū)別和聯(lián)系,注重規(guī)律的形成過程;要引導(dǎo)學(xué)生對物理概念建立過程的理解;教材中的各欄目,如“探究”、“演示”、“想想做做”、“想想議議”、“科學(xué)世界”、“動手動腦學(xué)物理”等欄目一定要按要求落實;更加注意教材每幅插圖、圖表所蘊(yùn)涵的物理意義。重視教材內(nèi)容和教材功能的挖掘。
3.學(xué)會關(guān)注,擴(kuò)大知識視野
在復(fù)課中要關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)注最新科技發(fā)展、關(guān)注“熱點(diǎn)”問題、關(guān)注地方特色、時事新聞等等。
4、重視規(guī)范教學(xué)和解題的規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、合理安排復(fù)習(xí)時間,詳細(xì)制定復(fù)習(xí)計劃。
6、注重對學(xué)生進(jìn)行心理教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生解決綜合問題的信心和能力。
理化員工作總結(jié)(篇9)
2010——2011學(xué)下學(xué)期理化組工作總結(jié)
本學(xué)期理化科組在上級教育部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,組內(nèi)教師堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,積極開展校本教研活動,不斷完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,經(jīng)過全科組老師的共同努力,教學(xué)教研取得了較好的成績,在中考理化實驗操作加試中,獲得全體學(xué)生滿分,有6名同學(xué)獲得中考化學(xué)滿分,1名同學(xué)獲得物理單科滿分的好成績。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平
我們科組注意加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深對新課標(biāo)和校本教研的認(rèn)識,使教師進(jìn)一步加深對課改理念的認(rèn)識。我們繼續(xù)努力向三個目標(biāo)努力:一是創(chuàng)新課堂設(shè)計,以學(xué)生發(fā)展為本;二是使教學(xué)活動由教向?qū)W轉(zhuǎn)變,向40分鐘要質(zhì)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、積極參加和開展各項教研活動
開學(xué)第一周,根據(jù)教務(wù)處教研計劃,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際學(xué)習(xí)討論了學(xué)校教導(dǎo)處及教研工作計劃,并制定了適合本組特色的教研工作計劃、復(fù)習(xí)計劃及理化演示、分組實驗計劃。我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理、化新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力用新的理念武裝自己,并在實踐中加以嘗試、運(yùn)用。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、提高教師的課堂教學(xué)水平、提高課堂教學(xué)效率,我們充分發(fā)揮備課組的力量,各備課組采取多種形式開展集體備課活動,加強(qiáng)備課組內(nèi)的交流與合作,交流新教材的學(xué)法與教法以及內(nèi)容的銜接問題,并把集體備課和個人備課結(jié)合起來,明確單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參看教法及實驗準(zhǔn) 1
備等,群策群力,千方百計提高“兩率”,學(xué)生的成績穩(wěn)步提高。
我們繼續(xù)堅持開展聽課、評課活動。本學(xué)期的教研重點(diǎn)是物理,特別是歷來薄弱的科-初二物理的教學(xué)研究,以盡快提高新教師和教學(xué)不成熟教師的教學(xué)水平,使教研活動更具實效性,改變以往由各教師自己定教研課時間的做法,本學(xué)期我們根據(jù)科組教師的教學(xué)能力,統(tǒng)一安排,先安排教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好的教師上示范課,再安排新教師和教學(xué)不成熟教師上公開課,聽課后認(rèn)真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)?難點(diǎn)是否突破?重點(diǎn)是否突出?教法是否得當(dāng)?思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求等?而我們評課更是知無不言、言無不盡,主要以指出其缺點(diǎn)為主。使聽課者有所收獲,被聽者找出自己不足之處,大家共同進(jìn)步,特別是新教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
我們還積極參加市里或?qū)W校組織的各項教研活動,如4月16日,崔學(xué)深老師參加了鐵嶺市組織的“三公開”活動,在我校九年二班做了“人類生活中重要的營養(yǎng)物質(zhì)”一課,與張主任一起共同研究,發(fā)揮組內(nèi)教研的優(yōu)勢,從課件制作,講稿、形象、語速、甚至每一個字都進(jìn)行認(rèn)真反復(fù)的推敲,最后榮獲鐵嶺市直初中“校校公開課、人人公開課、天天公開課”優(yōu)秀公開課二等獎。孫雪嬌老師參加了市里組織的教學(xué)基本功競賽,展現(xiàn)了我組青年教師的風(fēng)采。
三、因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
認(rèn)真制訂培優(yōu)輔差計劃和具體措施,有效地進(jìn)行分層輔導(dǎo)工作,并注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格
2生的輔導(dǎo)跟蹤,努力提高優(yōu)秀率和合格率。
四、加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè)
在本學(xué)期我們繼續(xù)完善各備課組的資源庫建設(shè),積極做好教輔資料的編寫和上傳工作,課件制作修改工作。在大家的共同努力下,資源庫的內(nèi)容不斷完善,形成了校本教學(xué)資源。
我們在工作中雖然取得了一定的成績,但學(xué)無止境,教無定法。無論是教育教學(xué),還是其他方面都有待提高,在今后的工作中,我們會積極配合學(xué)校的活動,更好地承擔(dān)各項教研教學(xué)任務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校榮譽(yù)為榮,全科組教師一起,努力工作,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鐵嶺市新城區(qū)實驗中學(xué)理化組
2011年7月15日
理化員工作總結(jié)(篇10)
20xx學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期教研活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然做了一些工作,但不足的地方還很多,仍然有一些工作沒有推開或者開展的不完善,不到位,現(xiàn)將本學(xué)期教研活動總結(jié)如下:
一、教研工作井然有序
全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)強(qiáng)化有效課堂模式,穩(wěn)步向高效課堂過渡。根據(jù)學(xué)校的實際以及各科的情況,要求各任課老師認(rèn)真鉆研教材,制定教學(xué)計劃,教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料,使大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強(qiáng),對新的教學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。教研工作是教研組工作的重要一環(huán),是不斷提高教學(xué)水平的重要保證。本學(xué)期,教研活動中,組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法,探索教改之路。大家互相聽課,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步與提高。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上,除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,以提高教育教學(xué)科學(xué)理論,不斷豐富完善自我,提高教科研能力。抓緊平時的教研組活動,認(rèn)真開展教研話題,做好評課活動,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)改革方案,經(jīng)驗和做法,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
二、以和諧促教研
俗話說:人心齊,泰山移。半年的工作中,由于組內(nèi)存在的特殊情況,例如我組唐穎、楊成才兩位教師外出學(xué)習(xí)一個月,本來就人手不夠理化生組在困難面前,都相互理解、相互幫助,特別是袁澤平老師一個人教四個班的化學(xué),一周十六節(jié)課時量,堅持到了最后,我們沒有給學(xué)校出難題。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,共同商討設(shè)計實驗、改進(jìn)實驗,積極參與實驗室的管理和維護(hù)。
三、踏實做好集體備課工作
我們組充分發(fā)揮了集體的力量,實現(xiàn)資源共享,因為各學(xué)科人少,所以我們做到定時間,定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,分三步進(jìn)行,每次活動之前,我們都要先進(jìn)行自備,對上周的教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析與討論,尋求解決的辦法,然后中心發(fā)言人就下周的內(nèi)容進(jìn)行較為詳細(xì)的分析,對教材的理解,對重難點(diǎn)的認(rèn)識和把握,對學(xué)生的分析。同時,其他人進(jìn)行補(bǔ)充,大家集思廣益,互相學(xué)習(xí),互相啟發(fā),達(dá)成共識,在教學(xué)中實施,使老師都能從中獲益,共同提高教學(xué)質(zhì)量,此外,我們還進(jìn)行組內(nèi)聽課的評課活動,暢談聽課的感受、看法、和建議、意見,使上課老師能充分了解自己本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),及改進(jìn)的地方,搞清努力方向。同時,也能使聽課老師發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的不足,共同提高。但是民族教師在這一方面做的還是不夠努力,他們的意見或者是建議都是比較少,這對教學(xué)很不利,如果一個組搞不好集體備課,那么至少這門課程老師是沒有特別好的方法,那還有什么質(zhì)量,我們還要加油。
四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作
由于學(xué)生的發(fā)展不均衡,為了關(guān)注每一位學(xué)生,為了每一個學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,培優(yōu)補(bǔ)差工作已成為我校教育教學(xué)的一項重要舉措,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)理科知識的特點(diǎn),我們組在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上,執(zhí)行培優(yōu)以“目標(biāo)明確,分析詳細(xì)、精選精練、跟蹤到位、”為指導(dǎo);補(bǔ)差以“激發(fā)興趣,改變習(xí)慣,樹立信心、步步提高”為原則。
五、特色活動越來越好
我們組在今年制定教研計劃時就很明確,特色月活動不是玩花子、繡架子,而是要讓學(xué)生能在特色月活動中找到快樂,還能學(xué)到知識。本著這樣的原則,生物組的“落葉展”活動很有特色,教師有計劃有方案,孩子們的作品也很出色,有幾件作品被實驗室收藏,作為教學(xué)資料。
六、教研組的不足和打算
回顧一學(xué)期工作,有成績也有遺憾。工作做的不夠細(xì),工作時有時候會失去原則,而給工作帶來不必要的負(fù)面影響,有些活動,在計劃中制定了可是沒有落實到位,沒有調(diào)動其組員的積極性,大家都在抱著應(yīng)付的姿態(tài)來做一些事情時,計劃就走樣了。有段時間自己不想干了,現(xiàn)在反思還是自己工作不夠藝術(shù)化,細(xì)心、認(rèn)真成分究竟有多少?我不敢回答,還要努力。今后,我們理化生教研組將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作;提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進(jìn)行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步提高教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。
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理化生工作總結(jié)十篇
大家應(yīng)該都有與範(fàn)文打過交道吧,近年來範(fàn)文在各個領(lǐng)域中的重要性開始嶄露頭角。精讀優(yōu)秀範(fàn)文可以提高我們的聽寫和口語水平,如何學(xué)習(xí)範(fàn)文的撰寫呢?這份"理化生工作總結(jié)"是我用心準(zhǔn)備的,希望它能讓您滿意。如果您在閱讀本文時感到開心,我就感到很成功!
理化生工作總結(jié)【篇1】
教研組作為學(xué)校的基層組織,他是學(xué)校教學(xué)研究的基地,是研究提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的基地,是教育、教學(xué)信息傳遞處理的基地。我校提出加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理創(chuàng)新是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要基地,也是建立學(xué)校教學(xué)研究制度的重要基礎(chǔ),它對提高教學(xué)科研水平、師生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量都具有舉足輕重的作用。
我們組共有理化生教師12人,特點(diǎn)是:專業(yè)化。其中物理專業(yè)6人,化學(xué)專業(yè)3人,生物3人。雖然在教學(xué)經(jīng)驗上還有待豐富,但我們都很深鉆好學(xué),表現(xiàn)在精力充沛,戰(zhàn)斗力強(qiáng),講團(tuán)結(jié)、講效率、講奉獻(xiàn),教研氛圍濃厚。經(jīng)過幾年來的摸爬滾打,已積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗。
近些年來,我校理化中考成績都排在中上游。下面就如何開展教研組的常規(guī)工作向在座的各級領(lǐng)導(dǎo)做個匯報。
一、理念引導(dǎo)以計劃促行動
每個學(xué)期的預(yù)備周,我們首先集中學(xué)習(xí)學(xué)校及教導(dǎo)處,教科室的工作計劃,分析學(xué)生基本情況,通過集體討論,制定出本學(xué)期本組具體的工作計劃,包括每個人的學(xué)期工作計劃,階段目標(biāo)計劃,單元計劃,培優(yōu)補(bǔ)差計劃,還有需要承擔(dān)的集體備課計劃,組內(nèi)和校級公開課計劃。我們每個教師每學(xué)期必須承擔(dān)組內(nèi)公開課一次,主講集體備課四次,確定時間,落實到人。
二、落實責(zé)任抓過程求效益
(一)理論學(xué)習(xí)
我組以建立研究型教研組為方向,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有內(nèi)容、有過程、有反饋、有反思。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高合作意識,提高理論素養(yǎng)。教研組活動始終以學(xué)習(xí)為主線,以合作為方式,以效益為目標(biāo)。例如,我們學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的活動中,首先10分鐘的時間誦讀新課標(biāo),大家讀完以后,通過思考,再利用5分鐘的時間進(jìn)行理解性的表述,然后結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行討論,分析課程的基本理念和課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路,會后寫出心得體會,下次活動時在組內(nèi)交流,討論,真正起到了學(xué)習(xí)的目的。還有,在探索小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式時,首先進(jìn)行了相關(guān)理論的學(xué)習(xí),然后通過實踐一段時間后,每個老
師寫出心得體會,在組內(nèi)交流。通過這樣的活動形式,老師們的理論知識、業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)教水平得到了不同程度的提升。
(二)集體備課
對于集體備課,我們組充分發(fā)揮了集體的力量,實現(xiàn)資源共享。因為各學(xué)科人少,所以我們做到定時間,定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,分三步進(jìn)行,首先對上周的教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析與討論,尋求解決的辦法,然后中心發(fā)言人就下周的內(nèi)容進(jìn)行較為詳細(xì)的分析,最后大家各自發(fā)表意見,達(dá)成共識,在教學(xué)中實施。
(三)公開課
以公開課來促進(jìn)我們教學(xué)水平的提高,是我組較為成功的做法,集體討論,評析。討論自由充分,一人上課11人聽課,評析單刀直入,決不只說好話,因此只要有老師講公開課,我組教師都如同自己承擔(dān)了任務(wù)一樣,大家一起備課、分析。通過這些課,一方面加強(qiáng)了組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,另一方面有效提高了老師們的教學(xué)水平。
(四)培優(yōu)補(bǔ)差
城鄉(xiāng)結(jié)合學(xué)校由于各方面條件的限制,注定存在學(xué)生的發(fā)展不均衡,為了關(guān)注每一位學(xué)生,為了每一個學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,培優(yōu)補(bǔ)差工作已成為我校教育教學(xué)的一項重要舉措,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)理科知識的特點(diǎn),我們組在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上,執(zhí)行培優(yōu)以“目標(biāo)明確,分析詳細(xì)、精選精練、跟蹤到位、”為指導(dǎo);補(bǔ)差以“激發(fā)興趣,改變習(xí)慣,樹立信心、步步提高”為原則。對于優(yōu)生,我們重點(diǎn)放在總分靠前,但理科成績較差的學(xué)生,詳細(xì)分析到他哪一個知識點(diǎn)不懂,然后集中全組老師的力量,精選題目,改進(jìn)教法,精心輔導(dǎo)。
學(xué)科教學(xué)使我們深刻體會到每一節(jié)課要講哪幾句話,這節(jié)課就圍繞這幾句話來講課,落實這幾句話,讓學(xué)生掌握這幾句話,就能使學(xué)生明確目標(biāo),掌握知識,否則你老師講得再多,講得再好,也是空話,也沒有效果,同樣,在教研組工作中,重在落實,只有把常規(guī)工作扎扎實實做好。以上是我們教研組的常規(guī)教學(xué)工作的一點(diǎn)做法,雖然有那么一點(diǎn)成績,可我們也感覺到存在很多問題,例如教師自身理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,教研組力量比較單薄,教學(xué)儀器缺乏等等,這些都需要我們在后面的教學(xué)中進(jìn)行反思,改進(jìn)和探索,還須做出更大的努力。
理化生工作總結(jié)【篇2】
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分發(fā)揮理化生學(xué)科的特點(diǎn),全面推行素質(zhì)教育思想。加強(qiáng)對理化生課堂教學(xué)的研究,以教學(xué)工作為中心,以新課標(biāo)課改為主線,以科研課題為引領(lǐng),以學(xué)生為本,以提高學(xué)生素質(zhì)為服務(wù)宗旨,讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展,積極探索教學(xué)過程的管理,不斷完善學(xué)校理化生常規(guī)教育教學(xué)工作和實驗教學(xué)工作,使我校理化生教育水平不斷提高。
一、抓好常規(guī)教學(xué)工作
三個學(xué)科的老師共5人,在認(rèn)真鉆研新大綱的同時積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際制定學(xué)期教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教案的檢查中發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師幾乎人人是詳案,且每課都有教學(xué)反思。在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ),加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué),做到多示范,力爭學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。全組教師堅持常規(guī)的校內(nèi)教研活動,進(jìn)行學(xué)習(xí),理論研究,探討教育教學(xué)改革,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)的質(zhì)量。
二、教研工作井然有序
全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)校的實際以及各科的情況,認(rèn)真鉆研教材,制定教學(xué)計劃,實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料,使大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強(qiáng),對新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了較全面的認(rèn)識,對新的教學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。
努力開展教學(xué)科研:教研工作是教研組工作的重要一環(huán),是不斷提高教學(xué)水平的重要保證。本學(xué)期,開展了正常的教研活動,組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法,探索教改之路。大家互相聽課,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步與提高。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上,除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,還自己利用書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高教育教學(xué)科學(xué)理論,不斷豐富完善自我,組內(nèi)的教師還積極參與教研課題,提高教科研能力。
同時,我們抓住機(jī)會,抓緊平時的教研組活動,認(rèn)真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握教育改革的最新動態(tài),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)改革方案,經(jīng)驗和做法,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,所以我們組教師的教學(xué)理念在不斷更新,教改的主動性不斷提高。
三、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境,以和諧的關(guān)系促繁重的工作
俗話說:人心齊,泰山移。半年的工作中,由于組內(nèi)存在的特殊情況,需要很多同志要承擔(dān)較大工作量,在困難面前,同志們都相互理解、相互支持,不
給學(xué)校出難題。只要是學(xué)校交給的任務(wù)李翠蘭老師總是一絲不茍的完成,這些都是我們有目共睹的;李敏、徐倩兩位老師樸實的為人、踏實的工作作風(fēng)、善解人意的性格,潛移默化地影響和帶動著大家;王白群老師每學(xué)期跨頭初二、初三,一個星期有16節(jié)課,而第二學(xué)期也是16節(jié)課,對于學(xué)校這樣的安排,王白群老師欣然接受、毫無怨言;等等。
四、相互幫助協(xié)作
教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作,全組教師關(guān)系融洽,形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學(xué)校工作,大家盡職盡責(zé),徐倩老師積極參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽。物理老師共同商討設(shè)計實驗、改進(jìn)實驗。功夫不負(fù)有心人徐老師榮獲區(qū)比賽一等獎。老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻(xiàn),我們這個教研組是一個團(tuán)結(jié)向上,勇于開拓的集體。
五、踏實做好集體備課工作、資源共享
我們組充分發(fā)揮了集體的力量,實現(xiàn)資源共享,因為各學(xué)科人少,所以我們做到定時間,定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,分三步進(jìn)行,每周我們有兩次集體備課時間,每次活動之前,我們都要先進(jìn)行自備,對上周的教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析與討論,尋求解決的辦法,然后中心發(fā)言人就下周的內(nèi)容進(jìn)行較為詳細(xì)的分析,對教材的理解,對重難點(diǎn)的認(rèn)識和把握,對學(xué)生的分析。同時,其他人進(jìn)行補(bǔ)充,大家集思廣益,互相學(xué)習(xí),互相啟發(fā),達(dá)成共識,在教學(xué)中實施,使老師都能從中獲益,共同提高教學(xué)質(zhì)量,
鑒于以前每到復(fù)習(xí)時各科扎堆印資料,講義跟不上趟的情況,本學(xué)期,我們利用活動時間,提前安排好出題計劃,及針對各階段情況安排好作業(yè)計劃、復(fù)習(xí)計劃。這樣不僅避開了文印高峰,而且出題老師也有了充分準(zhǔn)備,提高了出題質(zhì)量。
六、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作
由于學(xué)生的發(fā)展不均衡,為了關(guān)注每一位學(xué)生,為了每一個學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,培優(yōu)補(bǔ)差工作已成為我校教育教學(xué)的一項重要舉措,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)理科知識的特點(diǎn),我們組在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上,執(zhí)行培優(yōu)以“目標(biāo)明確,分析詳細(xì)、精選精練、跟蹤到位、”為指導(dǎo);補(bǔ)差以“激發(fā)興趣,改變習(xí)慣,樹立信心、步步提高”為原則。
在保證日常教學(xué)的同時,初三物理和化學(xué)備課組還定期對尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),在今年的區(qū)理、化學(xué)科競賽中碩果累累,初中物理知識競賽我校學(xué)生2人榮獲二等獎、3人榮獲三等獎;化學(xué)天原杯競賽我校學(xué)生榮獲二等獎、三等獎各一人?!安蛔屢粋€學(xué)生掉隊”是我們理化生各備課組的共同目標(biāo)。為了達(dá)到這個目標(biāo),老師們努力地工作著,付出了艱苦的勞動、流下了辛勤的汗水。這些行動都出自于老師們高度的責(zé)任感,我們的理化生組是一個愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的群體。
七、教研組建設(shè)的打算
今后,我們理化生教研組將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進(jìn)行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步提高教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。
本組老師在這一學(xué)期里同心同德,很好地完成了正常的教學(xué)、課外活動等等工作。在以后的工作中,我們?nèi)M老師將繼續(xù)努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)。
理化生工作總結(jié)【篇3】
本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,理化生教研組的各項工作在全體組員的共同努力下圓滿完成。
一.教學(xué)常規(guī)方面
開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校的小班化五環(huán)節(jié)教學(xué)模式制訂了切合本校實際的切實可行的教研組工作計劃,并在教學(xué)工作中落實到位。
嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師做到重點(diǎn)落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié),并且盡量落實細(xì)節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。
本組教師常規(guī)工作到位,做到了認(rèn)真細(xì)致地研究教材和課標(biāo),并據(jù)此編制教學(xué)設(shè)計,精心設(shè)計有層次的練習(xí)題、作業(yè)題,學(xué)生作業(yè)做到了有批有改,個別學(xué)生的作業(yè)做到面批面改,對學(xué)生錯誤進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,并采取適當(dāng)?shù)募m錯方法。加強(qiáng)作業(yè)管理。
認(rèn)真做好每次考試后的質(zhì)量分析,根據(jù)情況對教學(xué)作及時的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。
二、教研活動方面
在本學(xué)期的教研活動中,積極探討提高課堂教學(xué)效果的有效途徑,轉(zhuǎn)變思路,思考如何以教學(xué)方法的改變促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時,為提高我們的專業(yè)水平加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),落實教研制度,以適應(yīng)課程改革的要求。通過學(xué)習(xí),教師在教學(xué)實踐中積極實踐“課改”精神,嘗試用課改理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,并取得了一些成功的經(jīng)驗,為課程改革的進(jìn)一步推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期,理化生組教師除積極參加學(xué)校的崗位練兵課活動之外,物理老師姜輝還參加了學(xué)校的一節(jié)研討課,進(jìn)行小班化五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式的探究。課前,備課組進(jìn)行集體備課,反復(fù)仔細(xì)推敲,力求完善。課后,教研組對這節(jié)課認(rèn)真點(diǎn)評;既學(xué)習(xí)了這節(jié)課的教學(xué)特色,又為自己的教學(xué)確定了方向。每周同組成員對本周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究,同組成員各抒已見,形成共識,做到了及時反饋,糾錯及時。聽評課活動讓教師們有機(jī)會探討教學(xué)模式,反思自己的教學(xué)過程,對教師的教學(xué)水平提高有很大的幫助,也為以后的教研活動指明了方向,并且在備課組活動時,進(jìn)行議課,以此提高自己的業(yè)務(wù)水平。
堅持以老帶新,提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平,對年輕教師不遺余力地提供支持和幫助,幫助他們在學(xué)科知識,課標(biāo)要求,教材處理、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)計等方面提高認(rèn)識,使他們的教學(xué)水平有很大的提高。
通過互相聽課、互相學(xué)習(xí),定時定點(diǎn),有計劃有目的落實好每次備課活動。青年教師虛心好學(xué),老教師毫無保留傳授教學(xué)經(jīng)驗。為了更好地貫徹新課改的精神,改變以往的教學(xué)方式,本教研組充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,制作了許多高水平的多媒體課件,豐富了課堂教學(xué)的內(nèi)容,拓寬了學(xué)生的視野。新的小班化教學(xué)模式得到了學(xué)生的喜愛和肯定。
三、交流合作方面
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,結(jié)合本學(xué)期理化生教研組的工作計劃,本組教師認(rèn)真完成學(xué)校、教導(dǎo)處的各項工作,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)理化生教育教學(xué)方面的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,認(rèn)真履行教研組長與教師的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使理化生組成為團(tuán)結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強(qiáng)的教研組。
在教學(xué)過程中,理化生三學(xué)科加強(qiáng)聯(lián)系,注意了學(xué)科知識的一致性、科學(xué)性,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行知識的整合,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識,在教學(xué)過程中通過閱讀題目,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力、審題能力、分析能力,通過練習(xí)的訓(xùn)練,介紹學(xué)科思想,學(xué)科教學(xué)方法在練題中的應(yīng)用,通過講練提升了學(xué)生的綜合能力。
為加強(qiáng)實驗教學(xué)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、動手訓(xùn)練,本組教師和實驗員共同努力創(chuàng)造條件增加學(xué)生體驗實驗探究的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗探究習(xí)慣。
本學(xué)期本組教師積極參加了市在第十三中學(xué)進(jìn)行的第十二期教學(xué)研討周活動,本學(xué)期本組教師還在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下去二十二中學(xué)參加了觀察學(xué)習(xí)活動,并且回來之后,積極參加學(xué)習(xí)后研討活動。
教研組工作雖取得了一些成績,但也存在著許多不足。在以后的教學(xué)教研中我們將更加努力,爭取更大的成績。
理化生工作總結(jié)【篇4】
一。指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教研工作以學(xué)校計劃為指導(dǎo),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī),研究教學(xué)常規(guī)的實施,抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,全面開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理、化學(xué)、生物課堂教學(xué)中落到實處。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,從學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實出發(fā),圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,加強(qiáng)理化生教研活動,努力探索理化生教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,特別要注重教師的個人發(fā)展,提高我校理化生教師教育教學(xué)能力和水平,為我校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二。主要措施:
1、以學(xué)習(xí)競賽活動和月考為主線,展開校本課程的研究,
2、積極參與對新教材的鉆研,探討教學(xué)過程,做到有體驗,有感悟,從而有提高。
3、充分利用備課組的集體備課的教學(xué)優(yōu)勢,探究更好的課堂教學(xué)模式,將新課程理念自然地落實到課堂中。
4.注重年級組和教研組的聯(lián)系,做到資源共享,共同提高。
5.組織本組部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。
6.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會。
三.活動內(nèi)容:
1.定期召開教研組會議,及時批閱教案。
2.以自主探究學(xué)習(xí)方式的評價為主線,以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn),積累教學(xué)經(jīng)驗,盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)。
3.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
4.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識體系。面向全體學(xué)生,教學(xué)中要重視對學(xué)生基本知識和基本技能的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量
5.結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動中,以課堂教學(xué)為實施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。
6.定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的交流(案例交流,大組評課,教學(xué)經(jīng)驗交流等)。
7、每位教師要做好自己所任教班級的日常教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析,成績統(tǒng)計分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案)。
8.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織理化生知識競賽活動。
9.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)論文、體會交流活動。
11.配合教導(dǎo)處做好作業(yè)、教案抽查,檢查工作。
12.開辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生三科的特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科。
13、督促本組教師做好日常教學(xué)資料,素材、經(jīng)驗等的積累和總結(jié)。爭取每人至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇。
理化生工作總結(jié)【篇5】
根據(jù)陜二辦(XX)25號和x市考發(fā)(XX)39號等有關(guān)文件精神,xx中學(xué)于XX年3月7日舉行了XX年度理、化、生實驗操作考試。應(yīng)參加考試204人,實參加考試199人,5人因故缺考。根據(jù)考試情況來看,期中物理最高98分,平均86.1分,合格率100%;化學(xué)最高96分,平均89.9分,合格率99.5%;生物最高98分,平均90.4分,合格率100%?,F(xiàn)將我校XX年度理、化、生實驗操作考試總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,制定了嚴(yán)密的實施方案。
理化生實驗操作考試是高中學(xué)業(yè)水平考試的重要組成部分,是檢驗實驗教學(xué)的重要手段,也是高考錄取的參考。做好理化生實驗操作考試是端正考風(fēng)、樹立教育良好形象,為國選才的重要工作,事關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的大局。因此縣教體局成立了以龍局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、精選監(jiān)考,制定了嚴(yán)密的實施方案。學(xué)校也制定了實施細(xì)則,對考試的流程進(jìn)行了精心安排、對考試的藥品、儀器和器材進(jìn)行了認(rèn)真檢查和補(bǔ)充。
二、準(zhǔn)備充分,要求嚴(yán)格,進(jìn)行了認(rèn)真的考務(wù)培訓(xùn)。
3月6日下午,縣考管中心全體工作人員、xx中學(xué)的主考、副主考、監(jiān)考和考試工作人員29人在xx中學(xué)小會議室進(jìn)行了考務(wù)培訓(xùn)。會議組織學(xué)習(xí)了《考試通知》、《考試方案》、《監(jiān)考職責(zé)》。主考王彬校長做了動員講話,縣局劉書記強(qiáng)調(diào)了實驗操作考試的極端重要性。會上主考與考管中心主任簽訂了責(zé)任書。會后分學(xué)科進(jìn)行了監(jiān)考培訓(xùn)、工作人員考務(wù)組織培訓(xùn)、抽簽培訓(xùn)。學(xué)校還對考生進(jìn)行了考前教育。
三、操作規(guī)范,公平公正,舉行了統(tǒng)一的操作考試。
3月7日清晨,監(jiān)考員和考務(wù)工作人員早早來到考點(diǎn),做考前的最后準(zhǔn)備工作,7:50第一組考生順利完成抽簽,分三科進(jìn)入考場。每個考場安排一名主監(jiān)考和六名副監(jiān)考,每位副監(jiān)考負(fù)責(zé)一道實驗操作考試監(jiān)考。考試進(jìn)行了一整天,監(jiān)考老師堅守崗位,認(rèn)真監(jiān)考,公平評判,始終如一。帶隊老師組織學(xué)生,先將每組學(xué)生(72人)隨機(jī)分為三個學(xué)科小組,每個學(xué)科小組隨機(jī)抽簽決定考試試題,每道題由四人同時操作,整個考試過程井然有序。
四、總結(jié)及時,尋找差距,反饋了教學(xué)的得失建議。
理化生實驗考試結(jié)束以后,學(xué)校抓住機(jī)遇,對實驗教學(xué)中存在的問題進(jìn)行及時整改、制定了實驗管理元績效考核辦法和理化生科任教師實驗教學(xué)考核辦法,對儀器、藥品、器材進(jìn)行了普查補(bǔ)充,重新核定了各年級理化生學(xué)生實驗、演示實驗、探究實驗教學(xué)目錄,作為檢查實驗開出率的依據(jù)。
理化生工作總結(jié)【篇6】
(一)理論學(xué)習(xí)
我組以建立研究型教研組為方向,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有內(nèi)容、有過程、有反饋、有反思。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高合作意識,提高理論素養(yǎng)。教研組活動始終以學(xué)習(xí)為主線,以合作為方式,以效益為目標(biāo)。例如,我們學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的活動中,首先10分鐘的時間誦讀新課標(biāo),大家讀完以后,通過思考,再利用5分鐘的時間進(jìn)行理解性的表述,然后結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行討論,分析課程的基本理念和課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路,會后寫出心得體會,下次活動時在組內(nèi)交流,討論,真正起到了學(xué)習(xí)的目的。還有,在探索小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式時,首先進(jìn)行了相關(guān)理論的學(xué)習(xí),然后通過實踐一段時間后,每個老師寫出心得體會,在組內(nèi)交流。通過這樣的活動形式,老師們的理論知識、業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)教水平得到了不同程度的提升。
(二)集體備課
對于集體備課,我們組充分發(fā)揮了集體的力量,實現(xiàn)資源共享。因為各學(xué)科人少,所以我們做到定時間,定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,分三步進(jìn)行,首先對上周的教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析與討論,尋求解決的辦法,然后中心發(fā)言人就下周的內(nèi)容進(jìn)行較為詳細(xì)的分析,最后大家各自發(fā)表意見,達(dá)成共識,在教學(xué)中實施。例如,在科學(xué)課備課中,我們每個年級只有兩個老師,即使一起備課能力也有限,所以我們的做法是對即將要上的課,包括七年級和八年級的課程,首先由這內(nèi)容的本專業(yè)的教師(即中心發(fā)言人)把教材分析或教案打印出來,提前發(fā)給其他老師,使老師們對內(nèi)容有一定的了解,做到事先有準(zhǔn)備,然后在集體備課時集體講解分析,形成共識,使非本專業(yè)的老師最快最準(zhǔn)最好的領(lǐng)會課程的'知識和要求,為提高課堂教學(xué)的效率起到了很好的指導(dǎo)作用。
(三)公開課
以公開課來促進(jìn)我們教學(xué)水平的提高,是我組較為成功的做法,在公開課教學(xué)中,我們都經(jīng)過幾個步驟,一是寫好說課材料,二是集體討論,三是上課,四是評析。要求說課材料詳細(xì),討論自由充分,一人上課7人聽課,評析單刀直入,決不只說好話,因此只要有老師講公開課,我組教師都如同自己承擔(dān)了任務(wù)一樣,大家一起備課、分析。所以每次推出的公開課,都能受到聽課老師的好評。本學(xué)期我們組就承擔(dān)了武漢市農(nóng)村教師暑期培訓(xùn)后期跟蹤實驗課一次,區(qū)級公開課三次,校級公開課2次,通過這些課,一方面加強(qiáng)了組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,另一方面有效提高了老師們的教學(xué)水平。
(四)培優(yōu)補(bǔ)差
農(nóng)村學(xué)校由于各方面條件的限制,注定存在學(xué)生的發(fā)展不均衡,為了關(guān)注每一位學(xué)生,為了每一個學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,培優(yōu)補(bǔ)差工作已成為我校教育教學(xué)的一項重要舉措,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)理科知識的特點(diǎn),我們組在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上,執(zhí)行培優(yōu)以“目標(biāo)明確,分析詳細(xì)、精選精練、跟蹤到位、”為指導(dǎo);補(bǔ)差以“激發(fā)興趣,改變習(xí)慣,樹立信心、步步提高”為原則。對于優(yōu)生,我們重點(diǎn)放在總分靠前,但理科成績較差的學(xué)生,詳細(xì)分析到他哪一個知識點(diǎn)不懂,然后集中全組老師的力量,精選題目,改進(jìn)教法,精心輔導(dǎo),例如20××屆初三年級學(xué)生四月調(diào)考,進(jìn)入全區(qū)270名的學(xué)生我們只有一個,分析原因發(fā)現(xiàn),排在前面的學(xué)生都是女生,基于多數(shù)女生學(xué)習(xí)理科較較困難,于是在后面一段時間,全組老師一起行動,一對一,多對一,對他們進(jìn)行輔導(dǎo),最后起到明顯的效果。對于差生,則充分抓住理科實驗多的特點(diǎn),從他們感興趣的知識入手,然后降低難度和要求,正確引導(dǎo)和多方位關(guān)注及關(guān)愛,一步一步引導(dǎo)他們,走上學(xué)習(xí)之路。
以上是我們教研組的常規(guī)教學(xué)工作的一點(diǎn)做法,雖然有那么一點(diǎn)成績,可我們也感覺到存在很多問題,例如教師自身理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,教研組力量比較單薄,教學(xué)儀器缺乏,教師間的交流還不夠多等等,這些都需要我們在后面的教學(xué)中進(jìn)行反思,改進(jìn)和探索,還須做出更大的努力。學(xué)科教學(xué)使我們深刻體會到每一節(jié)課要講哪幾句話,這節(jié)課就圍繞這幾句話來講課,落實這幾句話,讓學(xué)生掌握這幾句話,就能使學(xué)生明確目標(biāo),掌握知識,否則你老師講得再多,講得再好,也是空話,也沒有效果,同樣,在教研組工作中,重在落實,只有把常規(guī)工作扎扎實實做好,才能取得績效。
通過多年來的教學(xué)實踐,我們深切感受到,在這個以知識經(jīng)濟(jì)為核心,高速發(fā)展的社會領(lǐng)域中,我們還要進(jìn)一步更新觀念,不斷學(xué)習(xí),教研組的工作更應(yīng)適應(yīng)社會的進(jìn)步,不但要組織學(xué)習(xí),更重要的是在學(xué)習(xí)中思考,在思考中找出對策,解決教學(xué)中實際存在的問題,同時要有超他人經(jīng)驗的教學(xué)行為,形成本教研組獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。更要在合作中學(xué)習(xí),隨著教育信息化,教學(xué)手段多樣化,我們要從原有的單純競爭轉(zhuǎn)變到合作中競爭,同時也要聯(lián)絡(luò)兄弟學(xué)校和其他教研組加強(qiáng)合作交流,在合作學(xué)習(xí)中拓展能力,從而讓教師真正成為具備較強(qiáng)綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師,使教研組真正成為一個研究型教研組。
理化生工作總結(jié)【篇7】
本學(xué)期理化生組工作總結(jié)如下:
一、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作中一個必要的組成部分。為了加快課程改革的步伐,處理好應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的關(guān)系,研究使其和諧發(fā)展的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓學(xué)生更加適應(yīng)中考的改革,所以我們教研組組織學(xué)習(xí)了課改理論知識, 同時與教研組成員一起抓住集體備課的契機(jī),與其他教師一起學(xué)習(xí),一起討論、一起備課、一起實踐,解決課程改革研究中的疑難之處,以達(dá)到共同提高。
二、理化生教師每人都要進(jìn)行集體備課,力爭拿出自己的好課,促進(jìn)自己和他人的提高,本學(xué)期教研組內(nèi)的教師基本完成了集體備課任務(wù),而且也比較成功,每一位教師經(jīng)過自己的反復(fù)推敲、琢磨,拿出了自己滿意的課。鼓勵理化生教師積極深入課堂,廣泛地參與聽課活動,跨年級、跨學(xué)科聽課,本著"三人行,必有我?guī)?的原則,虛心向其他教師學(xué)習(xí)。聽課后及時的反思、總結(jié),仔細(xì)研究一堂課的'教法,以不斷提高自己的專業(yè)水平和教科研能力;同時聽課后盡量做到當(dāng)天評課,開展扎實評課活動每位聽課教師都有義務(wù)指出不足,評課要實實在在,少唱贊歌,真正地起到幫助他人提高自己的作用。
三、注重教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 。積極開展教研活動,利用集體備課的時間,同學(xué)科的教師仔細(xì)研究教學(xué)方法,教師團(tuán)結(jié)在一起,資源共享,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高,在教育教學(xué)實踐中勇于開拓,不斷創(chuàng)新,超越自我。如何講出學(xué)生喜歡的課,我把重點(diǎn)放在研究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法上。
四、系統(tǒng)復(fù)習(xí),做好教學(xué)質(zhì)量分析 。在每一次月檢測中,都與全組教師一起做詳細(xì)的質(zhì)量分析,查找不足。為了使中考復(fù)習(xí)工作科學(xué)合理,有序進(jìn)行,能夠在中考中,取得較好成績,我們制定了詳細(xì)的工作計劃,備課組內(nèi)進(jìn)行了明確的分工。為了提高復(fù)習(xí)效率,我們精選習(xí)題,因為在課程改革的今天,同樣要借鑒應(yīng)試教育的優(yōu)勢,使他們有機(jī)的結(jié)合,這是很好的鞏固學(xué)生所學(xué)知識的手段。但是怎樣做練習(xí) ,又顯得非常重要, 應(yīng)有層次地遞進(jìn),精選巧題。在學(xué)生剛學(xué)完某個知識點(diǎn)之后,不能打消學(xué)生的積極性,應(yīng)選出最基本的,最典型的習(xí)題給學(xué)生做,讓學(xué)生有成功感,然后再增加難度,學(xué)生容易接受;另外應(yīng)該努力地研究習(xí)題,選出巧題(不是難題),激勵學(xué)生思考,培養(yǎng)思維能力。
五、常規(guī)檢查堅持不輟,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把本組學(xué)科成績提高。
理化生工作總結(jié)【篇8】
半年來,理化生科組在學(xué)校各級處室的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同事的齊心努力下,可以說較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)
我們科組的老師特點(diǎn)是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色,雖然我們組的學(xué)科類別比較多,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。在公開示教活動的聽評課中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。依據(jù)開學(xué)初,教學(xué)系列制定的工作計劃,組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學(xué)工作目標(biāo),利用教研組活動時間,學(xué)習(xí)和落實教學(xué)常規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,通過分散聽課、集中評課等多種方式來相互督促、相互促進(jìn),加強(qiáng)了各備課組之間的相互交流;組內(nèi)有兩位新教師,為幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平,組內(nèi)開展了一幫一結(jié)對子活動,由骨干老教師分別帶傅棟賢、陳志文、黃麗燕等多位年輕教師,他們相互之間主要通過指導(dǎo)備課、相互聽課、解題技巧指導(dǎo)等方式來落實這項工作,半年來,在指導(dǎo)教師的耐心幫助和他們自身的不斷努力下,青年教師迅速成長,業(yè)務(wù)水平不斷在提高,值得一提的是,三位年青教師取得成績的背后,凝聚了組內(nèi)老教師心血的同時,更包涵了他們自己辛勤的汗水。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念中,我們逐步對課改中新的教學(xué)理念有了更明確的認(rèn)識。
首先,以學(xué)習(xí)理念為先導(dǎo)。平時組織的各種學(xué)習(xí)新理論的活動中,教師都認(rèn)真聽講、詳細(xì)記錄,先后參加了縣里舉辦教研活動,從而更進(jìn)一步地加深了對課改的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上教研組組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《理化生新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并進(jìn)行了“新課改精神”、“新課程理念”、“新課程目標(biāo)”和“實施意見”的專題討論。在學(xué)習(xí)和活動中,我們逐步對課改中新的教學(xué)理念有了更明確的認(rèn)識。
其次。在教研中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關(guān)鍵,怎樣把新的教學(xué)理念附注在教學(xué)實踐中越來越成為了我們科組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關(guān)措施,例如全組教師分學(xué)科的集體備課,相互聽課,對重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容組織公開教學(xué)和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯,教師的教學(xué)理念和實踐能力都得到了較大程度的提高。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學(xué)生,許多學(xué)生積極幫教師進(jìn)行課前準(zhǔn)備和組織同學(xué)課后討論,學(xué)生對課改教材的學(xué)習(xí)越來越顯示出了濃厚的興趣。這使我們真正認(rèn)識到了“教、學(xué)相長”的作用。
三、潛心鉆研業(yè)務(wù),教育科研碩果累累本學(xué)期,在學(xué)校教學(xué)及教研系列的精心組織和指導(dǎo)下,學(xué)校的教育科研工作,極大地調(diào)動了每位教師的科研積極性,在充滿競爭機(jī)制的環(huán)境下,大家主動研究的意識明顯增強(qiáng),本學(xué)期科組里有2篇教研論文、一個教學(xué)課件獲縣級三等獎。
四、積極參加小專題研究
我們科的同事們積極參加小專題研究活動,在科組中對相關(guān)專題的調(diào)研和合作表現(xiàn)得很好,在日常教學(xué)中以各種靈活的有效方式完成了相關(guān)的小專題工作。
五、積極參加創(chuàng)強(qiáng)工作
本學(xué)期,科理化生科組積極配合學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)工作,理化生實驗室相關(guān)的實驗儀器、藥品的整理和擺放、相關(guān)數(shù)據(jù)的整理和收集等要求很細(xì)致,我們科組的同事們?nèi)蝿谌卧?、積極工作,把工作做得很好,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
六、問題和反思
教師相對較少,相互交流的機(jī)會相對就少,做好學(xué)科間的知識整合也是我們要認(rèn)真思考和解決的問題。評價機(jī)制也比較模糊,一定程度上影響了教學(xué)的研究和開展。
七 、今后的措施
積極搜集反饋意見,加強(qiáng)備改檢查力量,積極開展聽評課活動。不斷深化教學(xué)改革。開展分層教學(xué)的嘗試,使每一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。繼續(xù)開拓學(xué)生的視野,多開展一些課外活動,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,加強(qiáng)知識的應(yīng)用能力。利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學(xué)素材,把教研組的建設(shè)和課改推上一個新的臺階。
回顧半學(xué)期來的教研組工作,我深深的感到:務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障,愉快的心境是緩解疲勞最為有效的方式,團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果,理化生教研組人追求樸實的
理化生工作總結(jié)【篇9】
在本學(xué)期,我們理化生教研組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;
其次,在教育教學(xué)過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;本學(xué)期新課程改革我們努力進(jìn)取、不斷探索,取得可惜的成績、學(xué)生興趣、成績雙豐收。李芳老師在縣優(yōu)質(zhì)課評比獲得一等獎。
最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,主要有以下幾點(diǎn):
1、大力推進(jìn)新課程改革,全體組員統(tǒng)一思想認(rèn)識,積極探索、努力進(jìn)取,開拓前進(jìn),在探索中不斷改革前進(jìn)。堅持每周不少于三次的集體備課學(xué)習(xí)研討,探索導(dǎo)學(xué)案的制定研討和學(xué)法、教法研討。備課研討-聽課-改革方案-休整后聽課-觀摩研討。在課改中學(xué)生興趣提高,教學(xué)效率提高,成績上升。
2.以學(xué)習(xí)理念為先導(dǎo)。平時組織的各種學(xué)習(xí)新理論的活動中,教師都認(rèn)真聽講、詳細(xì)記錄。教研組組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了理、化、生各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并進(jìn)行了專題討論并書寫學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)和活動中,我們逐步對課改中新的教學(xué)理念有了更明確的認(rèn)識。
3.在教研中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關(guān)鍵,怎樣把新的教學(xué)理念附注在教學(xué)實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關(guān)措施,例如全組教師的集體備課,相互聽課,對重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容組織公開教學(xué)和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯,教師的教學(xué)理念和實踐能力都得到了較大程度的'提高。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學(xué)生,許多學(xué)生積極幫教師進(jìn)行課前準(zhǔn)備和組織同學(xué)課后討論,學(xué)生對課改教材的學(xué)習(xí)越來越顯示出了濃厚的興趣。這使我們真正認(rèn)識到了“教、學(xué)相長”的作用。
4.相互交流、取長補(bǔ)短。在做好本校的教研和教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,我們教研組的倡導(dǎo):我們新老教師相互幫助和學(xué)習(xí),以老帶新,鼓勵新教師向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。教師間交流和學(xué)習(xí),本著取長補(bǔ)短經(jīng)常切磋。每次活動,都會擬好幾個討論的專題,就我們的疑問以及當(dāng)前遇到的困難展開交流和探討。并對每次活動均做了詳細(xì)的記載。這些活動使我們開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力。
5、組織了兩次理化中考命題方向研討,研究新的命題方向,研究學(xué)生的現(xiàn)狀,及時調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法使學(xué)生的成績進(jìn)一步提高。組織進(jìn)行中考實驗考試前的輔導(dǎo)課的規(guī)劃及安排工作。召開科組會議,組織進(jìn)行進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時傳達(dá)學(xué)校教學(xué)部教研要求,組織教師觀看教學(xué)VCD優(yōu)質(zhì)課教學(xué)片并組織評議和寫觀后感。
6、對本組全體教師月教研資料常規(guī)檢查在檢查中認(rèn)真仔細(xì),公平公正的量分。教師的教案、聽課記錄、反思筆記等都認(rèn)真閱讀檢查,及時提出了教師的不足并要求改正。
7、本組內(nèi)研修課完成較好,并且每次研修課都要求全體組員寫研修課的教學(xué)設(shè)計,組織科組內(nèi)全體教師集體評課,評課時組員們態(tài)度端正,仔細(xì)認(rèn)真,大膽發(fā)言,本著相互學(xué)習(xí)共同提高的原則,真誠的提出缺點(diǎn)幫助他人。全體組員在研修課中得到鍛煉和提高。以研修課為鍥機(jī),不斷升華教學(xué)理念,教師們的課改熱情也越來越大。
8、實行推門聽課,對全體組員進(jìn)行上課的常規(guī)檢查。該活動起到較好的督促作用。進(jìn)行理化生新課程標(biāo)準(zhǔn)新課程教學(xué)理念的研討,全體組員讀大量的資料,認(rèn)真的學(xué)習(xí),充分的準(zhǔn)備,相互交流了很有價值的新的教學(xué)理念和方法。并書寫成較有價值的材料保存。
9.問題和反思.教師相對較少,相互交流的機(jī)會相對就少,不得于教師的提高警惕.同進(jìn)配套的教具匱乏,教師在教學(xué)過程是教具制作,實驗配套上的工作量較大.與新教材內(nèi)容相配套的教學(xué)參考書和試題相對短缺.另外,做好學(xué)科間的知識整合也是我們要認(rèn)真思考和解決的問題.評價機(jī)制也比較模糊,一定程度上影響了教學(xué)的研究和開展。
今后的措施.積極搜集反饋意見,加強(qiáng)備改檢查力量,積極開展聽評課活動.不斷深化教學(xué)改革.開展分層教學(xué)的嘗試,使每一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷.繼續(xù)開拓學(xué)生的視野,多開展一些課外活動,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,加強(qiáng)知識的應(yīng)用能力.利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學(xué)素材,把教研組的建設(shè)和課改推上一個新的臺階。
理化生工作總結(jié)【篇10】
一學(xué)期很快就過去了,初中理化生教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期在教研工作中的一些成績和工作中存在的一些不足總結(jié)如下:
一、由于學(xué)校的大力宣傳,本教研組教師根據(jù)自己在教學(xué)中的體會寫了論文三篇現(xiàn)已上交合肥市市物理學(xué)會和化學(xué)學(xué)會。另外在學(xué)校的《附中教研》上教師發(fā)表論文四篇,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,使他們的教學(xué)理論水平有了更大的提高,進(jìn)而用理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)了集體備課制度,本教研組根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排加強(qiáng)集體備課的檢查和督促,充分發(fā)揮群體的優(yōu)勢和集體的智慧,達(dá)到了提高每位教師教學(xué)能力的目的。備課的質(zhì)量有所提高。
三、加強(qiáng)了教師間的相互聽課,每位教師每學(xué)年聽課都不低于20節(jié),自己也堅持聽了組內(nèi)每位教師2節(jié)課以上,從中選出三位教師參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課競賽,自己在競賽中獲得了初中部二等獎。
四、加強(qiáng)了初三畢業(yè)班物理、化學(xué)資料的收集和整理,按照要求初三理化基本在本期完成了全部新課教學(xué),三次月考理化教師都是自己認(rèn)真出題,試卷的質(zhì)量有了很大的提高。初二的兩次月考也是了自己出題,防止了現(xiàn)存試卷中的一些不足,并強(qiáng)化了對基礎(chǔ)知識的掌握。
存在的不足:集體備課的質(zhì)量還不很高,還有很多老師的思想認(rèn)識還不夠,對實驗的備課力度還應(yīng)加強(qiáng)(當(dāng)然這得依賴學(xué)校對實驗室的器材的投入);由于受到了場地的限制,第二課堂基本上還沒有開設(shè)。而很多學(xué)生對物理和化學(xué)的一些小實驗非常感興趣,所以只能在課堂上進(jìn)行,使教學(xué)進(jìn)度受到一定的影響。
化驗室工作總結(jié)化驗員六篇
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化驗室工作總結(jié)化驗員 篇1
過去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時時在眼前隱現(xiàn)。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來,企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重新學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,便化驗專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。
有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。
曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,創(chuàng)開新篇章!
經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好。
化驗室工作總結(jié)化驗員 篇2
這里是我離開大學(xué)校門的第一份工作,起初來到這里一切都感覺很陌生,那時的我在領(lǐng)導(dǎo)們殷切的關(guān)照和師傅不遺余力的講解中我學(xué)到了很多的知識,加上那種血?dú)夥絼偂⒊錆Mxxx、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神,才有了今天的我,然而今天的我依然是以這樣的一個狀態(tài)來迎接每一天的工作,作為一個才從化驗員到組長工作了xxx個月的化驗員,我還有很多的不足,還需要繼續(xù)的學(xué)習(xí),來充實自己。現(xiàn)將具體工作情況報告如下:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
化驗室工作連接這生產(chǎn)與銷售等環(huán)節(jié),為生產(chǎn)部門提供及時數(shù)據(jù),同時要保持準(zhǔn)確數(shù)據(jù),因此做好化驗室的工作非常的重要。通過實踐,我們可以看出,要想做好化驗工作、提高業(yè)務(wù)能力,就必須多學(xué)習(xí),因從我們因從以下幾方面來加強(qiáng)學(xué)習(xí):
1、加強(qiáng)化驗專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。要將專業(yè)書籍上的知識轉(zhuǎn)化長自己的知識,要去理解其中的內(nèi)涵和外延,先武裝自己空虛的頭腦,這樣才能為后面的學(xué)習(xí)做好基石,“萬丈高樓平地起”也就是這個意思。
2、加強(qiáng)化驗實操。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),既然我們有了豐富的理論知識,那么,我們就要來實際操作來展現(xiàn)我們的知識,一定要將知識與實踐相結(jié)合,這樣才能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位職責(zé)和相關(guān)制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,我們要學(xué)習(xí)崗位職責(zé)和制度,也就是為了能使我們化工化驗室的工作更上一層樓。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。三人行,必有我?guī)?。在工作中我們要不怕麻煩,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué),學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法、對人處事的原則等等。在這個過程中我們要做到不恥下問,做到多學(xué)多思多問,通過理論聯(lián)系實際,不斷的提高我們自己的工作能力和水平,彌補(bǔ)我們工作中的不足。
二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山?;炇矣写笮头治鰞x器,有易燃xxx及有毒物品等,這些保管發(fā)放和預(yù)防是我們們要熟知的,我們在取樣做樣中也會遇到很多安全隱患,另外,還要熟悉事故處理方法。在安全中我們以以下幾條來學(xué)習(xí):
1、安全教育時刻提起,牢記于心是關(guān)鍵。班前會議時刻提醒安全,做到人人能牢記,人人有意識,人人能提醒,將班前宣誓不僅做到出于口,還要做到記于心。
2、危險源辨識要熟知,會防護(hù)才是關(guān)鍵。
3、熟知安全操作規(guī)程,使安全銘記于心。
4、落實儀器管理制度,防止現(xiàn)安全事故。
5、樹立“三違”典型,增強(qiáng)防范意識。
三、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀
首先對本科室、班組里的工作,要盡職盡責(zé),向班長提供合理建議和主張,幫助班長正確作出決策,協(xié)助班長管理好班組。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)班長忙時,自己要堅守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。
四、團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助班長拓寬和疏通交流渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同事們的意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,設(shè)身處地為同事們著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同事,同事和同事之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
五、查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善工作
加強(qiáng)班組之間的學(xué)習(xí)交流,增加xxx榮譽(yù)感。班組在企業(yè)中是最小的單元,都需要團(tuán)結(jié),需要有xxx榮譽(yù)感,何況我們一個科室呢,所以我認(rèn)為我們要加強(qiáng)交流。
化驗室工作總結(jié)化驗員 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
不知不覺,我到公司已經(jīng)*個多月了。作為一個化驗員,我在實踐工作中,以服務(wù)為宗旨,用自己所長服務(wù)于公司的生產(chǎn)運(yùn)行。實習(xí)期間,與同事進(jìn)行化驗理論和化驗操作技能方面的交流和學(xué)習(xí),已經(jīng)熟練掌握煤質(zhì)化驗的各種流程,以此提高公司的業(yè)務(wù)能力,提高自己的工作效率?,F(xiàn)將實習(xí)期間學(xué)到的知識列舉如下:
1、化驗檢測方面:我以從零開始學(xué)習(xí)的目地,雖然有些基礎(chǔ)知識和基本操作在學(xué)校里學(xué)過,但對常規(guī)的檢測與化驗項目還完全不知。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,知道了煤質(zhì)化驗的項目為水份、灰份、粘結(jié)指數(shù)、回收率、揮發(fā)份、硫含量測定、低位發(fā)熱量等各種公司需要的煤質(zhì)檢測。并能確保每一個指數(shù)的準(zhǔn)確。
2、焦煤煤樣的采集方面:本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,樣品以按車定點(diǎn)采集,為確?;灥臏?zhǔn)確度,也使我更加嚴(yán)格要求自己。
3、工作態(tài)度方面:熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作勤勤懇懇、投入、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心為大家服務(wù),按時出勤,無缺崗現(xiàn)象。 總結(jié)這段實習(xí)期間的工作,盡管取得了一定的進(jìn)步,但在一些方面還存在著不足,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能,并嚴(yán)格要求自己不斷改進(jìn),不斷提高,爭取在以后的工作中更上一層樓。篇五:化驗員工作總結(jié)我叫王志遠(yuǎn),是質(zhì)保部一名化驗員,在20xx年的工作中,利用自身所學(xué)專業(yè)知識,認(rèn)真做好化驗工作,嚴(yán)格要求自己做好每一項事,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,盡職盡責(zé)完成自身本職工作。
一、時刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),強(qiáng)化個人能力要想不斷的取得進(jìn)步,取得成績,就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗人員,深知這個在容易不過的道理了,為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點(diǎn)。有一個質(zhì)的變化,我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn):
一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率。
二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實,不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!
二、提高環(huán)保意識和安全意識在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要,化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要達(dá)到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,這些對環(huán)境都很有影響,不隨意亂倒沾有試劑的污水,同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。
三、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀首先對本科室的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導(dǎo)在不在一個樣,自己都要堅守崗位,認(rèn)真做好化驗工作,順利解決各類問題。
四、認(rèn)真做好各項工作化驗工作精細(xì)瑣碎,經(jīng)常會遇到不同的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象,向領(lǐng)導(dǎo)請教向同事學(xué)習(xí),自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論和綜合素質(zhì)。
化驗室工作總結(jié)化驗員 篇4
今年以來,我緊緊圍繞公司的中心任務(wù),立足化驗室工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),強(qiáng)化管理,優(yōu)化措施,狠抓落實,在各級領(lǐng)導(dǎo)的助和同事們的支持、配合下,圓滿完成了各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評,使化驗室工作取得了一定的成績。具體工作情況如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
化驗室工作連接著生產(chǎn)與銷售等環(huán)節(jié),數(shù)據(jù)提供依據(jù)等。因此,做好化驗室工作非常重要。實踐使我深深感覺到,要想干好化驗室的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。這對于主持化驗室日常工作的我來說,學(xué)習(xí)就顯得更為重要。在實際工作中,我堅持邊干邊學(xué),勤思考,多積累,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了化驗方面的專業(yè)知識。
二是學(xué)習(xí)了相關(guān)的操作流程,如等。
三是學(xué)習(xí)了公司制定的一系列管理制度和崗位職責(zé),了解了各項工作的處理規(guī)則和辦理程序。
四是在實際工作中,我不怕麻煩,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向基層學(xué),學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法、對人處事的原則等等。
通過學(xué)習(xí)和聯(lián)系實際,進(jìn)一步提高了我的工作能力和水平,彌補(bǔ)了我工作上的跺,為做好化驗室工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化管理,提升服務(wù)水平
隨著公司的發(fā)展,實驗室儀器的增加,公司業(yè)務(wù)的不斷拓展,搞好化驗室的管理工作,則是化驗室工作的重心。只有管理抓好了,各項技術(shù)數(shù)據(jù)才能確保準(zhǔn)確,才能更好地為公司的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)提供可靠的依據(jù)。鑒于此,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,目前已建立起一整套管理制度,主要是:
1、化驗室檢驗工作的管理。
2、質(zhì)量監(jiān)督工作的管理、化驗室藥品的管理。
3、化驗室儀器,設(shè)備的管理。
4、化驗室資料,檔案的管理。
5、化驗室環(huán)境的管理等。
同時,以服務(wù)為宗旨,用自己的所長服務(wù)于生產(chǎn),以化驗室為切入點(diǎn)融入質(zhì)量管理工作,與他們進(jìn)行化驗理論和化驗操作技能方面的交流,鼓勵他們參加集團(tuán)公司組織的化驗員考試和技術(shù)比武活動,以此提高業(yè)務(wù)能力,提高工作質(zhì)量,減少工作中矛盾和技術(shù)方面的誤差。其次,在我室內(nèi)部實行獎勵制度,對成績突出貢獻(xiàn)重的人員實行獎勵,促進(jìn)本室人員好學(xué)上進(jìn)積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其(詳細(xì)定稿版)能。另外,在擺正位置,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀方面,也有了很進(jìn)步。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
安全第一,預(yù)防為主,這詩司遵循的安全原則,因此,在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要。常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。在實際工作中,我堅持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實做細(xì)。要求自身工作必須投入,能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,熟記各項安全措施,遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的油樣,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。在刷洗瓶子時,不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風(fēng)和各種化學(xué)試劑及油樣的擺放問題。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度。部室員工堅決做到四不傷害原則,把安全時刻放在第一位。正是由于毫不動搖的抓安全,所以才確保了沒有出現(xiàn)過任何質(zhì)量事故。
四、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為化驗室主任,在工作中,我堅持遇事同家一起商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和家交流思想和感情,做家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互助、心情舒暢的工作氛圍。總結(jié)近期的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
以后在化驗中心,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,本站現(xiàn)在正在建設(shè)中,新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為中心的發(fā)展做出更的貢獻(xiàn)。一定努力打開一個工作新局面。
化驗室工作總結(jié)化驗員 篇5
隨著行業(yè)競爭的激烈,新的品種不斷的推出,在市場上的占有起到領(lǐng)先作用。
xx年就化驗室而言,是共同進(jìn)步的一年、是團(tuán)結(jié)向上的一年、是安全生產(chǎn)的一年。這一年在公司的生產(chǎn)上我們做到保質(zhì)保量、做到無一安全事故、做到節(jié)能減排降低成本。
xx年的xx月份端羧基分析時,我們做出結(jié)果超出優(yōu)等范圍,而聚酯生產(chǎn)放映并無非常。在我們通過多方面排除不利因素并進(jìn)行反復(fù)的測量,而后經(jīng)過外送檢測,證實我們的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確無誤的。
粘度的測試對環(huán)境和清潔衛(wèi)生要求相當(dāng)嚴(yán)格,這就要求我們注重細(xì)節(jié),不得有一絲馬虎。如有一次我們換了一種質(zhì)量較差的紙來擦洗粘度管,結(jié)果帶了很多毛屑粘上粘度管壁,導(dǎo)致粘度測試結(jié)果誤差5次都大于0.2秒。隨后立即放映,換了清潔紙后,測試結(jié)果進(jìn)入正常。
對于儀器的保養(yǎng),也應(yīng)注意細(xì)節(jié)。如自動粘度計,有一段時間出現(xiàn)恒溫槽制冷效果出現(xiàn)非常。經(jīng)過一道道的排查,電源電路等方面表現(xiàn)均無非常,最后發(fā)現(xiàn)循環(huán)恒溫壓縮機(jī)散熱口被灰塵堵住,導(dǎo)致了無法散熱。
這一切均說明我們公司的質(zhì)量在不斷的提高,對事情的處理能自己找到原因,并予以解決。但我們還是要在以后的工作中,對質(zhì)量更嚴(yán)格的把關(guān),對工作更認(rèn)真的對待,及時、準(zhǔn)確的得到任何一個數(shù)據(jù)。
xx年我公司全體員工開展了圍繞九大核心價值觀的學(xué)習(xí),并將其融入到日常工作當(dāng)中。在保證人員安全、保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、保證工作效率的前提下認(rèn)真完成了公司所下達(dá)的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)和實用,化驗室運(yùn)行正常,做到無生產(chǎn)事故、無安全事故。
對于化驗室目前已建立一整套管理制度,主要從以下幾方面進(jìn)行管理:
一.化驗室檢驗工作的管理二.質(zhì)量監(jiān)督工作的管理三.化驗室藥品的管理四.化驗室儀器,設(shè)備的管理五.化驗室資料,檔案的管理六.化驗室環(huán)境的管理目前化驗室對人員管理上還是存在著小的問題,那就是人員流失。而就此種現(xiàn)象,激勵永遠(yuǎn)是促使員工穩(wěn)定和成長的最好手段。在管理上做到有獎有罰,員工鬧情緒時,應(yīng)是安撫,而非教育批評。在工作的閑余時間要鼓勵員工加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷的來提高整個團(tuán)對的整體素質(zhì)。
在今后的工作中我們將更加嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,認(rèn)真對待每一件工作,精確每一個數(shù)據(jù),及時反饋每一個結(jié)果。
化驗室工作總結(jié)化驗員 篇6
最后總結(jié)一年來的工作,在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),以適應(yīng)更高更新的需要。
我叫王xx,是質(zhì)保部一名化驗員,在20xx年的工作中,利用自身所學(xué)專業(yè)知識,認(rèn)真做好化驗工作,嚴(yán)格要求自己做好每一項事,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,盡職盡責(zé)完成自身本職工作。
一、時刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),強(qiáng)化個人能力
要想不斷的取得進(jìn)步,取得成績,就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗人員,深知這個在容易不過的道理了,為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點(diǎn)。有一個質(zhì)的變化,我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn):一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實,不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工
作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!
二、提高環(huán)保意識和安全意識
在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要,化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要達(dá)到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,這些對環(huán)境都很有影響,不隨意亂倒沾有試劑的污水,同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊
三、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀
首先對本科室的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導(dǎo)在不在一個樣,自己都要堅守崗位,認(rèn)真做好化驗工作,順利解決各類問題。
四、認(rèn)真做好各項工作
化驗工作精細(xì)瑣碎,經(jīng)常會遇到不同的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象,向領(lǐng)導(dǎo)請教向同事學(xué)習(xí),自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論和綜合素質(zhì)。
化驗員年度工作總結(jié)
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化驗員年度工作總結(jié)(篇1)
在工作中:
這份工作使我對煤質(zhì)分析,從開始僅僅是概念上的東西變成真真實實的接觸。它把我?guī)нM(jìn)了一個全新的廣闊的領(lǐng)域中。在真正從事煤炭化驗這份工作后我才發(fā)現(xiàn),原來書本上所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要掌握這門學(xué)問還需要大量的實踐總結(jié)和理論研究。在這里我學(xué)會了,煤的水分,灰分,揮發(fā)分,硫,氫,發(fā)熱量的測定。這些常規(guī)測定看似簡單但要做好這些簡單的工作,也要花些心思。首先,做這幾項一定要嚴(yán)格按照國標(biāo)的要求去做,其次,稱量水分時,冷卻時間,不宜太長不宜太短。兩次冷卻時間應(yīng)盡量一致,做快灰時,應(yīng)使它緩慢灰化,防止煤樣爆燃。做揮發(fā)分時,應(yīng)保持兩個平行樣,灼燒的時間一致,坩堝蓋要蓋嚴(yán)。這幾項測點(diǎn),看似是單一的實則是相互聯(lián)系的有機(jī)體。我們可以根據(jù)這些特殊的結(jié)果,來指導(dǎo)配煤煉焦或電廠用煤的配比。
生活中:
煤質(zhì)分析這項工作對于我來說是個全新的東西,剛開始到處充斥的陌生感,是同事們的熱心的幫助,師傅手把手的細(xì)心教導(dǎo)才使我隊這份的工作熟練。在這里出了知識的收獲,還有同事之間的友誼。
工作中不足的地方:
改進(jìn)措施:
1、制定學(xué)習(xí)計劃,對于不懂的即時自己學(xué)習(xí)或向同事請教。
2、在同事修儀器時,多看多問多動,下次遇到這種問題,試著自己獨(dú)立解決。
3、在看書的過程中,有所總結(jié)歸納,將同類型的知識放倒一起記憶,建立知識網(wǎng)。
4、多練習(xí)灰熔點(diǎn)、膠質(zhì)層的測定,爭取盡早學(xué)會測定。
5、在做煤樣時候,多做總結(jié),反復(fù)記憶,強(qiáng)化自己的操作
化驗員年度工作總結(jié)(篇2)
一、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)
履職旅游地產(chǎn)公司大市政部門副經(jīng)理以來,我不僅獲得了展示自己才能的機(jī)遇,同時也感覺到自己肩負(fù)著重大的責(zé)任與挑戰(zhàn)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,我始終不忘加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),從準(zhǔn)確為自身定位、理解崗位職責(zé)、強(qiáng)化自身素質(zhì)入手,從做好本職工作為起點(diǎn),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷提升工作能力,積累專業(yè)知識儲備。同時,作為副經(jīng)理,我時刻保持與黨的政治思想一致,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。我深知只有不斷提高自身的思想認(rèn)識水平,才能在工作中、事業(yè)中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,形成正確的人生觀、價值觀、世界觀,樹立求真務(wù)實的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),自覺抵御各種誘惑,提高防腐拒變的能力。今年通過學(xué)習(xí)十八大精神、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等,我不斷將自己的思想認(rèn)識和實踐活動兩者相結(jié)合,進(jìn)行探討和研究,堅持用正確的理論來指導(dǎo)自己去實踐,不斷提高自己的工作效率。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面相結(jié)合,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,樹立崇高的理想和追求、保持良好的道德情操。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身能力
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!睂W(xué)習(xí)增長才干,知識改變命運(yùn),勤奮走向成功,能力成就事業(yè)。作為大市政部門副經(jīng)理,多年的工作經(jīng)歷使我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,不敢有絲毫的懈怠之心。在工作中,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時學(xué)習(xí)和掌握公司的戰(zhàn)略部署和要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),深入反思自己的工作實際,促使我增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平,做到與時俱進(jìn),增強(qiáng)大局觀。
另外,我作為大市政部門副經(jīng)理,在注重自己學(xué)習(xí)的同時,要求大市政部門所有員工都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,努力提高大市政部門員工的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識。通過組織員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識及技能知識,不僅增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),同時還強(qiáng)化了大市政部員工對人生價值的理解,樹立了正確的價值觀,進(jìn)一步提高了大市政部門員工的綜合素質(zhì)。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),提高工作水平
在工作期間,我認(rèn)真履行好崗位職責(zé),深入現(xiàn)場,及時了解掌握施工運(yùn)行狀態(tài),強(qiáng)化施工的組織運(yùn)行,不斷提高工作水平。在全體同志的共同努力下,我們各項目都取得了較大的經(jīng)濟(jì)效益。在項目經(jīng)營管理工作上,既重視“干”又重視“算”,兩手都要抓,兩手都要硬,親自安排和參與結(jié)算工作,堅持月度成本分析會和結(jié)算例會制度,落實結(jié)算責(zé)任制。在安全環(huán)保工作上,堅持“安全第一,預(yù)防為主、全員動手,綜合治理”的安全施工方針,認(rèn)真推行開工驗收制度。利用周一安全例會等形式組織廣大干部員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,使干部員工在思想上予以高度重視,促進(jìn)了施工現(xiàn)場的安全工作。
四、立足本職,按質(zhì)按量完成任務(wù)
xx年,作為大市政部門副經(jīng)理,我主要協(xié)助總經(jīng)理完成了基礎(chǔ)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)XX總體規(guī)劃、完成道路、供水、排水、供電、燃?xì)?、電信等工作,主持XX等各項分管工作。XX施工和管理工作千頭萬緒,事務(wù)繁雜,許多工作的決策具有很強(qiáng)的時效性,必須及時果斷決策,不能遲疑。面對工作量的不斷加大,我仍然是,決不懈怠。“自古不謀萬事者不足以謀一事,不謀全局者不足以謀一域?!痹诠ぷ髦形沂冀K牢固樹立大局意識、管理意識和責(zé)任意識,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),以極強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上。對待工作,我始終緊抓不懈,各個重點(diǎn)建設(shè)項目也都進(jìn)展較為順利:
XX新建項目總投資XX萬元,計劃XX年完成XX萬元。目前,XX工程已全部完工,其他裝修、消防、暖通、弱電和鋼結(jié)構(gòu)工程正在進(jìn)行。配套附屬工程如助航燈光、圍界、巡場路、各單體建筑等正在同步施工。至今年X月已完成XX萬元。
XXX改造工程項目已完成招標(biāo)工作,金額為XX萬元,施工單位已進(jìn)場施工,預(yù)計XX完工。
我深知自己的工作與整個公司發(fā)展之間的關(guān)系。為此,我嚴(yán)格按照公司要求的工作精神和工作要求,把建設(shè)優(yōu)質(zhì)、安全生產(chǎn)理念放在工作的首位,立足本職,不怕困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,認(rèn)真做好各項工作。由于部門成立時間不長,且受到諸多外部客觀原因影響,導(dǎo)致大市政部的工作無法快速有效的.鋪展開來,但在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助與正確引導(dǎo)下,大市政部也完成了大量的調(diào)查摸排工作,為后續(xù)大市政工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、為保證紅旗鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)項目有序推進(jìn),我部現(xiàn)結(jié)合項目區(qū)域控規(guī),將道路、供水、排水、供電、燃?xì)狻㈦娦诺却笫姓涮醉椖恐笜?biāo)一一羅列出來,為公司后續(xù)即將開展的工作提供了簡單明了的數(shù)據(jù),也為公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的查閱提供了便利;
2、在項目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,對云龍至紅旗段的大市政項目進(jìn)行了調(diào)查了解,為后續(xù)工程的開展奠定基礎(chǔ);
3、在項目領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我部從市發(fā)改委明確了解到云龍至紅旗段的大市政項目尚未立項,為后續(xù)工作計劃的制定提供了相關(guān)的依據(jù);
4、在了解到從晉文互通至云龍鎮(zhèn)段的大市政配套項目由海口市城建集團(tuán)承建,我部便前往城建集團(tuán)溝通協(xié)調(diào),并成功取得了一些相關(guān)資料,為公司后續(xù)的工作,提供了參考的數(shù)據(jù)指標(biāo)。
五、工作中的不足
在xx年的工作中,我取得了一定的成績,展現(xiàn)了我們大市政部門的全新面貌,同時也獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同。但是我還是認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)理論的廣度和深度上有所欠缺,工作上把握全局能力不足,與公司職工之間的聯(lián)系不夠密切。具體來說主要存在以下幾方面問題:
(一)專業(yè)技術(shù)能力尚待提高
在實踐業(yè)務(wù)操作過程中,個人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升,在項目土地征收工作、項目前期手續(xù)辦理與報批以及其它業(yè)務(wù)實踐工作中,業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,尤其是外部協(xié)調(diào)和溝通能力仍需加強(qiáng)。自己的專業(yè)技術(shù)能力與公司發(fā)展要求還有一定的距離。
(二)工作科學(xué)性和合理性仍需加強(qiáng)
對于本職工作安排的科學(xué)性,合理性仍需要不斷加強(qiáng)和提高,在工作中,個人常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的進(jìn)度,這是我需要不斷改進(jìn)的地方。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度需要進(jìn)一步提高
在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,還存在著一定的松懈思想,麻痹思想和僥幸思想,這是自己的薄弱環(huán)節(jié),因此,在未來的生活和工作中,自我將不斷利用各種時間和機(jī)會,強(qiáng)化學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)努力提高自我的綜合素養(yǎng)。
六、今后努力方向
這一年來取得的成績,無論是大事小事,都已是過去,也已成為歷史。面對現(xiàn)實,面對未來,“吾日三省吾身”,我要正視自身存在的不足,全面的思考與剖析自己,按照十八大精神及“中國夢”理念,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握好工作中必備的知識與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為公司的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思維層次
今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),著重從政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技能等各方面著手,掌握好各項工作的知識和技能,提高自身工作本領(lǐng),努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。努力達(dá)到公司發(fā)展的要求和標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自我工作的能力,尤其是解決實際問題,處理問題的能力。
(二)不斷提高自我的創(chuàng)新能力
有創(chuàng)新,工作才會有源源不斷的動力,提高自我的創(chuàng)新能力是未來工作的重點(diǎn),也是自我努力的方向,結(jié)合實踐工作,努力增強(qiáng)自我關(guān)于工作的理解力和獨(dú)立思考能力,切實提升自我看待問題,思考問題,解決問題的高度和層次。
(三)立足本職,完成好各項工作任務(wù)
在未來的工作中,我將立足本職,不斷完成好各項本職工作要求和任務(wù),按照工作的時間節(jié)點(diǎn),按期按質(zhì)圓滿完成各項工作任務(wù),發(fā)揮自己最大的力量,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
總之,xx年,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司的支持下,我部門順利地完成了各項工作,但我的工作與上級的要求還有差距,需要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗。新的一年,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司的支持下,我更應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,按照公司的工作安排,積極開展工作,為公司的發(fā)展而努力奮斗,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn),為全面建成小康社會而奮斗。
因為有夢,人類社會擁有了燦爛的文明。因為同一個夢想,我們聚首在一起!我相信,有領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,有全體同事的眾志成城,我們大市政部門將會不斷地超越巔峰,更好地為人民服務(wù)!
化驗員年度工作總結(jié)(篇3)
今天為大家收集資料整理回來了關(guān)于個人工作總結(jié)的文章,希望能夠為大家?guī)韼椭?,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!
我從事化驗員工作已經(jīng)快一年了,在XX年中我逐步熟悉和掌握化驗工作,在這份化驗員工作中我不斷總結(jié)方法和經(jīng)驗。
1、參加生產(chǎn)例會的時候,謹(jǐn)記任部長教導(dǎo),要發(fā)言,要有表現(xiàn),我終于克制了自己的緊張,發(fā)言的時候,聲音沒發(fā)顫,這是我一個大進(jìn)步。在第一次參加生產(chǎn)服務(wù)部全體會議的時候,我的表現(xiàn)令人失望,可是,仍然有兩個人對我伸出了大拇指,謝謝他們的鼓勵,我必須盡快提高自己,為了讓他們的拇指豎的理直氣壯,我也必須努力。
2、通過與線上各級領(lǐng)導(dǎo)接觸,有一個最大的感觸,就是他們都不回避問題,不回避矛盾,只有直面生產(chǎn)中的問題和矛盾,積極尋求解決辦法,化解矛盾,才有利于生產(chǎn),這是我學(xué)到的第一個工作方法。
3、在上級的指導(dǎo)下,配合制造總部和質(zhì)量監(jiān)察總部進(jìn)行設(shè)備驗收工作和工藝質(zhì)量檢查工作,協(xié)助出口基地異物控制小組做好現(xiàn)場管理和味精中異物控制工作,并在味精中異物控制方面提了一個改進(jìn)建議,建議被采納,我看做是線上領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵。
不足與努力方向:
1、溝通方面非常欠缺。譬如,學(xué)習(xí)異物控制管理規(guī)定時,碰到“并晶”一詞不懂,情愿自己上網(wǎng)查,也沒詢問別人,詢問應(yīng)該是最直接找到答案的途徑。還有,在現(xiàn)場看到不明白的地方,悶在心里回來問熟悉的人,其實,現(xiàn)場一線工人能提供最好的答案。
2、在會上宣貫全國質(zhì)量知識競賽活動的時候,由于認(rèn)識不足,出現(xiàn)了偏差,幸虧夏部長的及時更正補(bǔ)充,才使這項工作達(dá)到了預(yù)期效果。我對自己的工作認(rèn)識不到位,沒有全局意識,不具備管理者心態(tài),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變心態(tài)。在進(jìn)行一項工作之前,必須對這項工作做到充分的理解:這項工作對公司有什么意義?要什么效果?
3、對工藝的學(xué)習(xí)不深入,不主動,對粗制車間的洗水再利用于溶堿溶麩酸創(chuàng)新技術(shù)感興趣,卻沒主動參與進(jìn)去,空有滿腔熱情,沒付諸行動,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定詳細(xì)計劃。
上面是我的化驗員工作總結(jié),在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了工作技巧和存在的不足,希望在新的一年中我積極改正,努力提高工作能力,打造全新的職業(yè)生涯。
化驗員年度工作總結(jié)(篇4)
首先是思想認(rèn)識方面:
在思維習(xí)慣上,我認(rèn)為我有了比較大得進(jìn)步。過去以我為中心的思想已經(jīng)逐漸被以工作為中心所取代。現(xiàn)在我能自覺的完成車間的各種要求,不管是安全、技術(shù)、工作質(zhì)量等哪個方面,并能要求自己在做完的情況下做到更好。
經(jīng)過這三年的工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己離一個職業(yè)化的專業(yè)人才還有點(diǎn)差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟上,這也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。
我相信大家都能看見我于過去兩年的區(qū)別,我已經(jīng)不在奮青,逐漸被化驗室的氣氛所同化。很多跟我熟悉的人都跟我開玩笑說,你變的平庸了。我想,平庸是走向成熟的一個標(biāo)志,只有真正的融入到大家這個圈子當(dāng)中,才能取得進(jìn)步。
其次是在實踐經(jīng)驗方面:
1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,我相信這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中,有很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、我工作的每一步都要求精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是今年我在工作心態(tài)方面最大的進(jìn)步?,F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中,經(jīng)過實際的教訓(xùn),深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的執(zhí)行的原因,耽誤公司的生產(chǎn)。在工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識,也強(qiáng)化了生產(chǎn)的速度、質(zhì)量、效率意識;與身邊同事的合作更加的默契,不管是身邊的師父還是領(lǐng)導(dǎo),我從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,做出更好的成績
最后是理論學(xué)習(xí)方面:
理論學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,最直截了當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)就是我在車間技術(shù)比武考試上取得了長足的進(jìn)步。工作的要求是以生產(chǎn)為主,理論為輔,做為提高生產(chǎn)質(zhì)量的最重要依據(jù),我在理論學(xué)習(xí)上一直以精益求精為目的。我的專業(yè)是化工工藝,與我現(xiàn)階段所從事的工作并不十分的吻合,但這絲毫不影響我對科學(xué)理論的追求。
我并不滿足我現(xiàn)在的知識儲備,工作之余,基礎(chǔ)化驗知識要求是我每天都必須熟悉的理論,我還時不時翻一翻以前的課本、資料,希望能溫故而知新,從熟悉的東西中總結(jié)出對自己工作有幫助的知識。
化驗員年度工作總結(jié)(篇5)
站在20xx的起點(diǎn)上,我回憶過去的收獲,展望未來一年的規(guī)劃,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的指示下、班員的積極幫助下,我的工作得到順利開展。是一個從思想到行動、從理論到實踐、從會做到經(jīng)驗總結(jié)的黃金階段、是共同進(jìn)步的一年、是團(tuán)結(jié)向上的一年。在這平凡的一年里收獲了很多知識、也存在著不足?,F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、主要承擔(dān)的分析任務(wù)
我現(xiàn)在主要從事的是水質(zhì)化驗工作,水質(zhì)分析主要檢測管網(wǎng)水,井水,處理后水等鐵、錳、銅含量的指標(biāo)控制。同時承擔(dān)了一些科研項目的資料編輯、理化項目的檢驗、清華大學(xué)活性炭實驗項目等工作,這些工作已順利按規(guī)定的計劃進(jìn)行。這一年是我知識的積累期,我們在摸索中尋找方法,在探索中找規(guī)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
二、專業(yè)技能學(xué)習(xí)與積累
1、按照科室培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、我們進(jìn)行定期不定期的培訓(xùn)、積極的進(jìn)行班組學(xué)習(xí)討論、同時在工作崗位上進(jìn)行實際操作演練,使得培訓(xùn)的內(nèi)容得到控顧。
2、我們堅持每天取水檢驗,嚴(yán)密關(guān)注水質(zhì)變化情況,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,為保證正常生產(chǎn)提供了可靠數(shù)據(jù),若有不對之處及時改正。
3、水質(zhì)分析本來就是微量分析,也是精細(xì)瑣碎的事情,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了細(xì)心、學(xué)會了勤練,避免了錯誤的數(shù)據(jù)的發(fā)生,進(jìn)而減小了誤差。
4、學(xué)會了儀器的維修與保養(yǎng),特別注意查找相關(guān)儀器的資料,研究儀器參數(shù)的設(shè)定意義,從而全面了解儀器的原理,為排除儀器因參數(shù)設(shè)置不但而出現(xiàn)的故障;并能處理在做樣時的異?,F(xiàn)象。
5、我們在技能提高的同時,增加了工作的激情,學(xué)會了熱愛本職工作,也學(xué)會了服務(wù)與幫助,以輕松舒暢的心態(tài)完成本班工作。
三、嚴(yán)明紀(jì)律的同時、保安全、提高化驗室的整體形象
1、懂得了危險化學(xué)試劑配制與使用,也了解到了硫化氫的危險性、同時也學(xué)會了硫化氫中毒時的防范措施。以上的收獲是我班有了良好的勞動紀(jì)律,同時也保障了自己安全。
2、樹立良好的化驗員形象,實時告誡自己每當(dāng)穿起工作服時的一舉一動不僅代表的是自己還代表了公司的形象,要學(xué)會文明禮貌,寬以待人。
四、控制成本、降低能耗、帶動工作的積極性
積極響應(yīng)科室的指示做好水、電、試劑的損耗,人員的流失工作,為了減少試劑的浪費(fèi),我們制定了易燃、易爆、有毒、有腐蝕試劑的使用登記表,保證安全的同時,避免試劑的浪費(fèi)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)通風(fēng)櫥的習(xí)慣,保證水、電的消耗。合理、正確使用電子儀器,熟練的操作減少了儀器的破損。
在過去一年的學(xué)習(xí)與鍛煉,提高了我的團(tuán)隊、崗位、責(zé)任、安全意識及質(zhì)量意識。我在今后的工作將在保障安全的同時會大步的向經(jīng)驗積累邁進(jìn),要知道每加一種試劑的作用及反應(yīng)機(jī)理。切實做到“愛一行、干一行、專一行”工作理念。我們將會發(fā)揮已有的長處,克制我們的不足,奮發(fā)向上團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真履行本崗位職責(zé),為了更好的開展工作做最大努力、向先進(jìn)的班集體學(xué)習(xí)。若有不足之處,請各位同事及領(lǐng)導(dǎo)指正,我班定會虛心學(xué)習(xí),及時改正。
化驗員年度工作總結(jié)(篇6)
本人自從進(jìn)入化驗室行業(yè)后,我立足化驗室工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作在這個平凡的崗位上,勤學(xué)苦練,努力工作,掌握了一手過關(guān)的化驗技術(shù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:
一、時刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),強(qiáng)化個人能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
化驗室工作連接著生產(chǎn)與銷售等環(huán)節(jié),可靠的數(shù)據(jù)提供說話的依據(jù),因此,做好化驗室工作非常重要。我做為一名化驗人員,要想干好化驗室的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高個人技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點(diǎn),有一個質(zhì)的變化,我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn):一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率;二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力;三是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了化驗方面的專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握化驗知識和方法、努力提高自己的實際操作和理論水平,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!
二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。
安全高于生命,責(zé)任重于泰山。在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要。所以我正確認(rèn)真對待每一項工作,熟記各項安全措施,遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑需要處理,集中分類處理,不隨意亂倒,這些對環(huán)境都很有影響。實驗室的大型分析儀器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮?dú)?、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達(dá)到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。
三、擺正位置,認(rèn)真實干,客觀嚴(yán)謹(jǐn)。
我作為一名化驗員,始終以高度的責(zé)任心,在實際工作過程中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在日常的分析工作做到實事求是、細(xì)心審核,勇于負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行化驗室的規(guī)章制度,儀器操作規(guī)程和相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。對不真實、不合理的數(shù)據(jù)嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查審核,確保數(shù)據(jù)正確不出問題再進(jìn)行上報。
四、團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展。
天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通溝通渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,設(shè)身處地為同事著想,努力創(chuàng)造寬松、愉快的工作環(huán)境。多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
最后總結(jié)多年來的工作,成績和進(jìn)步有目共睹,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,以適應(yīng)更高更新的需要。
化驗員年度工作總結(jié)(篇7)
透視過去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自跨世紀(jì)的鐘聲敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來,企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,便化驗專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。
有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。
在此基礎(chǔ)上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒時間去看月暗天陰,風(fēng)狂雨急,不顧一切,只管一人獨(dú)自前行,取樣化驗,日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前,卻只覺汗水一次次濕透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚咽下一回又一回!
曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫作工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,創(chuàng)開新篇章!
經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,作每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本作到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無輕松中走出這一年,當(dāng)舊的一年即將過去,新的一年即將開始。我們將迎來嶄新的現(xiàn)對這一年作了如下總結(jié):
在工作中:這份工作使我對煤質(zhì)分析,從開始僅僅是概念上的東西變成真真實實的接觸。它把我?guī)нM(jìn)了一個全新的廣闊的領(lǐng)域中。在真正從事煤炭化驗這份工作后我才發(fā)現(xiàn),原來書本上所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要掌握這門學(xué)問還需要大量的實踐總結(jié)和理論研究。在這里我學(xué)會了,煤的水分,灰分,揮發(fā)分,硫,氫,發(fā)熱量的測定。這些常規(guī)測定看似簡單但要作好這些簡單的工作,也要花些心思。首先,作這幾項一定要嚴(yán)格按照國標(biāo)的要求去作,其次,稱量水分時,冷卻時間,不宜太長不宜太短。兩次冷卻時間應(yīng)盡量一致,作快灰時,應(yīng)使它緩慢灰化,防止煤樣爆燃。作揮發(fā)分時,應(yīng)保持兩個平行樣,灼燒的時間一致,坩堝蓋要蓋嚴(yán)。這幾項測點(diǎn),看似是單一的實則是相互聯(lián)系的有機(jī)體。我們可以根據(jù)這些特殊的結(jié)果,來指導(dǎo)配煤煉焦或電廠用煤的配比。
生活中:
煤質(zhì)分析這項工作對于我來說是個全新的東西,剛開始到處充斥的陌生感,是同事們的熱心的幫助,師傅手把手的細(xì)心教導(dǎo)才使我隊這份的工作熟練。在這里出了知識的收獲,還有同事之間的友誼。
工作中不足的地方:
1,學(xué)習(xí)的積極性還不是很高。
2,雖然常規(guī)項目都會作,但遇到儀器上的問題不能獨(dú)立解決。
3,知識體系還未建立完全。
4,灰熔點(diǎn)、膠質(zhì)層的測定在旁觀摩的多自己操作的少。
5,煤種的一些特性未總結(jié)過。
改進(jìn)措施:
1,制定學(xué)習(xí)計劃,對于不懂的即時自己學(xué)習(xí)或向同事請教。
2,在同事修儀器時,多看多問多動,下次遇到這種問題,試著自己獨(dú)立解決。
3,在看書的過程中,有所總結(jié)歸納,將同類型的知識放倒一起記憶,建立知識網(wǎng)。
4,多練習(xí)灰熔點(diǎn)、膠質(zhì)層的測定,爭取盡早學(xué)會測定。
5,在作煤樣時候,多作總結(jié),反復(fù)記憶,強(qiáng)化自己的操作。
結(jié)語:天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。在新的一年里,我會更加努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的操作能力,力爭上游。為勝科工作奉獻(xiàn)自己的力量,為公司發(fā)展添磚增瓦。愿勝科電子越來越輝煌。
化驗員工作總結(jié)匯總十篇
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化驗員工作總結(jié) 篇1
我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工,目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間,公司組織各相關(guān)專業(yè)專工對我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作,中間包括對公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和安規(guī)培訓(xùn),之后,便是緊張的崗位培訓(xùn)。在此過程中,使我對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認(rèn)識。現(xiàn)將目前工作情況簡要總。
1、認(rèn)真完成了入廠實習(xí)培訓(xùn)工作;
2、在短時間內(nèi)掌握了電廠燃煤采制化、油務(wù)以及簡單的水化驗工作;
3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的制備工作;
4、積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作;
5、在化學(xué)專工的督促下,較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報送等工作;
6、協(xié)助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護(hù)工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作;
7、機(jī)組啟動和調(diào)試過程中,按主管要求,加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗項目,并及時報送了化驗果;
8、遵照部門下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習(xí)計劃,對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機(jī)、電氣等專業(yè)理論知識及設(shè)備進(jìn)行了初步認(rèn)識和學(xué)習(xí);
在化驗崗位工作的這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗過程中出現(xiàn)的若干問題,現(xiàn)總:
1、煤化驗方面儀器容易發(fā)生故障,無備用設(shè)備,煤樣多時,儀器持續(xù)不間斷工作容易導(dǎo)致化驗果出現(xiàn)偏差,嚴(yán)重影響了化驗果的準(zhǔn)確性。并且經(jīng)常會延誤化驗果的出示,導(dǎo)致報告不能及時發(fā)出;
2、由于化驗、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大,參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺,嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;
3、煤化驗部分設(shè)備老化,由于經(jīng)常更換配件,工作性能無法達(dá)到原技術(shù)指標(biāo),由此直接影響到化驗果的準(zhǔn)確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn),無法更換)
4、就個人而言,對理論知識的了解還不夠扎實,動手操作能力尚有不足,工作經(jīng)驗有待提高,個人交際能力欠佳,與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少;
在化驗工作中,我勤奮學(xué)習(xí)、踏實肯干,認(rèn)真細(xì)心地對待工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心及自我約力!從不帶任何情緒上班,化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性,發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除,有效的保證了實驗進(jìn)度和實驗的準(zhǔn)確性。獲得了各專工及主管和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足,各專工及主管也及時給我指出,由此也進(jìn)一步促進(jìn)了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點(diǎn),虛心請教,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,認(rèn)真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
從懵懂的入廠實習(xí)到能夠獨(dú)立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作,在這期間,化學(xué)專工及化驗室主管不辭辛勞,加大培訓(xùn)力度,想盡辦法力爭在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力,借此特別感謝!與此同時,緊張的培訓(xùn)使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握,采制化工作看似簡單,但直接聯(lián)系
牽扯到我司的經(jīng)濟(jì)動脈,同時還是我司機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有力保障。因此,我深知自己崗位工作的重要性,崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力,那么認(rèn)真學(xué)習(xí)貫通國標(biāo),把國標(biāo)要求落實到日常工作中,細(xì)心維護(hù)設(shè)備,了解設(shè)備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習(xí)培訓(xùn)后,在平時的日常工作中,我嚴(yán)格合國標(biāo)要求,定時標(biāo)定化驗儀器,細(xì)化實驗環(huán)節(jié),從而為我司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出了自己應(yīng)盡的職責(zé)。
總之,經(jīng)過一年的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并能積極全面的配合公司下達(dá)的要求去展開工作,與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,以公司的利益為最大利益,做到誠實守信、言行一致,踏實、勤懇、不弄虛作假,為公司節(jié)約成本。與大家互相支持,主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
試用期工作總范文
轉(zhuǎn)眼間,兩個月的試用期即將,在這段時間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的已逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對銷售支持這項工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。從自身來講也有了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將這二個月的工作情況作以下總:
一、人管方面:
1、通過打電話及參加招聘會的形式,物色銷售人員,并為符合條件的應(yīng)聘者安排面試。
2、對于通過面試的新員工,根據(jù)hr的要求為其準(zhǔn)備相關(guān)入司資料,并系統(tǒng)中為新員工上工號。
3、做好銷售人員的考勤工作,以及他們傭金、薪金的計算工作。
二、業(yè)管方面:
1、在中信和交通銀行的協(xié)議簽定的過程中,與分公司保持聯(lián)系,跟蹤協(xié)議的會簽過程,并在協(xié)議簽定后,在系統(tǒng)中設(shè)置相關(guān)網(wǎng)點(diǎn)信息,以保證保單的錄入,和單子的正常出單。
2、負(fù)責(zé)日常的收單、審單以及交單工作,并做好每日的業(yè)務(wù)記錄和業(yè)務(wù)播報,若出現(xiàn)照會等問題單,做好跟蹤并及時處理。
3、根據(jù)總監(jiān)的要求,制定渠道經(jīng)營計劃并對費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算管理。
4、負(fù)責(zé)制定銀行與brc人員激勵方案,并進(jìn)行實施與跟蹤,并在月末做好費(fèi)用報銷工作。
5、與財務(wù)和銀行方面做好溝通,在每月月初核對做單情況,計算并及時支付銀行手續(xù)費(fèi)。
6、制定有關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)方案,并對培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的費(fèi)用做好報銷工作。
7、處理分公司下發(fā)的郵件,并完成其安排的任務(wù)。
8、做好銀保單證的征訂,并及時對庫存資料做好清點(diǎn)和整理。
9、做好施總安排的各項工作,為我們的'銷售團(tuán)隊對好后勤支持和服務(wù)工作。
作為一個新人,一開始我做事總?cè)狈τ媱澬?,不能很好的分清工作的主次關(guān)系,由于自己的粗心,也出現(xiàn)過幾次錯誤。但經(jīng)過這兩個月時間的鍛煉,我認(rèn)清到自己所存在的問題,堅持在開展工作之前做好個人工作計劃,分清工作的主次順序,一項項及時完成,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,提高工作效率,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平較剛接手時有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。在接下來的日子,我要保持良好的工作態(tài)勢,加緊學(xué)習(xí),更好地充實自己,以能夠更好地去用勝任這份工作。
當(dāng)然在工作中,也存在著一些不足之處,比如處理問題方面,還需要多動動腦子,全面地看待問題,而且在工作熟悉度方面也有些欠缺,不過我相信通過以后的工作,我會慢慢熟悉,了解并掌握銷售支持這項工作。我會在以后工作過程中,不斷努力,不斷完善,做到盡善盡美,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
化驗員工作總結(jié) 篇2
1、參加生產(chǎn)例會的時候,謹(jǐn)記任部長教導(dǎo),要發(fā)言,要有表現(xiàn)。
我終于克制了自己的緊張,發(fā)言的時候,聲音沒發(fā)顫,這是我一個大進(jìn)步。在第一次參加生產(chǎn)服務(wù)部全體會議的時候,我的表現(xiàn)令人失望,可是,仍然有兩個人對我伸出了大拇指,謝謝他們的鼓勵,我必須盡快提高自己,為了讓他們的拇指豎的理直氣壯,我也必須努力。
2、通過與線上各級領(lǐng)導(dǎo)接觸,有一個最大的感觸,就是他們都不回避問題,不回避矛盾。
只有直面生產(chǎn)中的問題和矛盾,積極尋求解決辦法,化解矛盾,才有利于生產(chǎn),這是我學(xué)到的第一個工作方法。
3、在xxxx指導(dǎo)下,配合制造總部和質(zhì)量監(jiān)察總部進(jìn)行設(shè)備驗收工作和工藝質(zhì)量檢查工作。
協(xié)助出口基地異物控制小組做好現(xiàn)場管理和味精中異物控制工作,并在味精中異物控制方面提了一個改進(jìn)建議,建議被采納,我看做是線上領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵。
不足與努力方向:
1、溝通方面非常欠缺。
譬如,學(xué)習(xí)異物控制管理規(guī)定時,碰到“并晶”一詞不懂,情愿自己上網(wǎng)查,也沒詢問別人,詢問應(yīng)該是最直接找到答案的途徑。還有,在現(xiàn)場看到不明白的地方,悶在心里回來問熟悉的人,其實,現(xiàn)場一線工人能提供最好的答案。
2、在會上宣貫全國質(zhì)量知識競賽活動的時候,由于認(rèn)識不足,出現(xiàn)了偏差,幸虧夏部長的及時更正補(bǔ)充,才使這項工作達(dá)到了預(yù)期效果。
我對自己的工作認(rèn)識不到位,沒有全局意識,不具備管理者心態(tài),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變心態(tài)。在進(jìn)行一項工作之前,必須對這項工作做到充分的理解:這項工作對公司有什么意義?要什么效果?
3、對工藝的學(xué)習(xí)不深入,不主動,對粗制車間的洗水再利用于溶堿溶麩酸創(chuàng)新技術(shù)感興趣。
卻沒主動參與進(jìn)去,空有滿腔熱情,沒付諸行動,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定詳細(xì)計劃。
4、只是機(jī)械地做報表,沒用心體會報表中的數(shù)字有什么意義。
也因此做錯過報表,應(yīng)該學(xué)會從報表中的數(shù)字中發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。
化驗員工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼一年的時間又過去了,雖然我是今年剛剛加入這個集體中的,但是領(lǐng)導(dǎo)與同事對我如同手足,讓我感受到一個大家庭的溫暖。
20xx年工作中好的方面有以下幾點(diǎn):
1、在現(xiàn)場管理上能積極服從現(xiàn)場管理要求去做。把自己的衛(wèi)生區(qū)搞的很好,進(jìn)車間之前把帽子都戴上了。在車間內(nèi)不打鬧。
2、本人能嚴(yán)格要求自己,遵守公司各項規(guī)章制度,在考勤上本人出滿勤干滿點(diǎn)。按時上下班,九點(diǎn)上班就是九點(diǎn),寧可早去半個小時,也絕不晚去一分鐘。在工作中不離崗,不脫崗,不睡崗。
3、本人在廢品控制上能嚴(yán)格按公司規(guī)定的要求去做,但同時能節(jié)約的就自己想辦法節(jié)約,比如原材料廢品可以用來做檢驗。在廢品統(tǒng)計方面數(shù)據(jù)都很真實。
4、在交接班時能認(rèn)真檢查工具,交清班里所出現(xiàn)的問題,提醒下個班注意。
5、在工作中能向老員工請教自己所不懂的,不過他們都很熱情的幫助我,特別是我的師傅和部長,對我的影響很大。
6、能和公司里的員工打成一片,如同一家人一樣。
在工作中不足的方面主要有以下幾點(diǎn):
1、對于質(zhì)檢上面的知識還是太淺薄了,還須加強(qiáng)。就比如說剛剛進(jìn)入公司的上夜班時有一批罐子由于我對質(zhì)量上面的知識知道的太過淺薄,造成了很多的返工,給公司造成了很大的損失。
2、有時在工作中自己太情緒化了,把握不住自己,缺乏自我控制能力。有時加班太晚,有很多的不滿,自己太情緒化了,在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的情況了。
我的工作目標(biāo):
1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),爭取減少客戶投訴。對于質(zhì)檢方面的知識我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多向老員工們請教。
2、盡自己的能力為公司盡一份力,爭取做一名合格的'福新員工。在xx中表現(xiàn)好的方面我會繼續(xù),在不好的方面我會改進(jìn)。
以上是我在近一年的工作總結(jié)和對20xx年的工作目標(biāo),在總結(jié)中有沒有總結(jié)到的望公司領(lǐng)導(dǎo)給予指出,我會在xx年工作中任重道遠(yuǎn)把握機(jī)會努力做好本職工作。
我為自己制定了新的一年里新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。爭取更好的工作成績。
化驗員工作總結(jié) 篇4
時間流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來伊利已有一個多月啦!離開學(xué)校步入社會的大門,我的人生有了新的起點(diǎn),新的開始和新的目標(biāo)。XX乳業(yè)有限公司給了我一個把理論運(yùn)用到實際的平臺。下面我將這一個多月的工作總結(jié)如下:
在這段時間我作為原奶崗位的化驗員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了原奶崗位的整個工作流程和具體的細(xì)節(jié)操作,主要有以下幾點(diǎn)收獲:
工作時一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到班長的批評,但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因為我認(rèn)為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。同時我也從她們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。
原奶崗位的日常工作比較繁瑣,而且也比較枯燥,這就需要勤于思考,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時間。
有句話說的好“活到老學(xué)到老”我要不斷豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個人要在自己的崗位上有所做為就必須要對崗位的專業(yè)知識熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識面。離開學(xué)校工作是我的第二課堂,學(xué)無止境,工作是另一種學(xué)習(xí)方式。
工作中我因工作馬虎而造成失誤,給工作帶來不必要的麻煩,以后我會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。同時,由于工作時間較短,對于各方面的了解都過于浮淺,過多的疑惑讓我感覺在工作上有頭無尾,有尾無身??释茉谵D(zhuǎn)正前學(xué)出門路。我會抓緊時間加倍努力,以最快的速度消化吸收,近快爭取與大家同步做一名合格的化驗員。
化驗員工作總結(jié) 篇5
時間匆匆,三個月又要過去。在過去的三個月里,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助下,用自己所學(xué)知識,在自己的工作崗位上,盡職盡責(zé),較好的完成了各項工作任務(wù)。為XXX公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,身為一名化驗員我也在從思想到行動,從理論到實踐,進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高自己的工作水平。現(xiàn)將本人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),完善自我
隨著公司的發(fā)展,實驗室儀器的增加。為了更好的完成工作,在之前的工作基礎(chǔ)之上,又學(xué)習(xí)了水中油含量、柴油烴類組成(稀釋法)、hcl的測定等新的實驗方法,并且熟練掌握,較好的完成了相關(guān)的工作任務(wù)。其次在工作中也經(jīng)常遇到一些新的問題,通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的商討研究最終解決。同時也對相關(guān)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
二、工作內(nèi)容與體會
我的工作主要是配合研發(fā)一部的其它幾個崗位做相應(yīng)的分析。第一,配合重整催化劑評定崗位生成油的折光率和烴類組成分析;第二,配合抽提組的芳烴抽提的柴油做烴類組成分析;第三,配合代研究做的裂解油的黏度,酸值及色度等分析;第四,負(fù)責(zé)研發(fā)一部水樣的水中油含量、水垢等相關(guān)分析;另外在原油評價中負(fù)責(zé)酸值、蠟含量、硫醇硫、色度、冷慮點(diǎn)、黏度及逆流黏度等相關(guān)分析;參加hr-05b300溶劑生產(chǎn)負(fù)責(zé)取樣及黏度分析共二十一天;其次就是一些儲存油樣的色度分析及其它的一些實驗分析;另外我還積極配合其他同事完成了一些工作任務(wù)。
三個月中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下:我共完成色度數(shù)據(jù)XX多個;折光率數(shù)據(jù)XX個;黏度數(shù)據(jù)XX個;逆流黏度數(shù)據(jù)XX個;水中油數(shù)據(jù)XX個;熒光族組數(shù)據(jù)XX個;柴油族組成數(shù)據(jù)XX個;酸值數(shù)據(jù)XX多個;蠟含量數(shù)據(jù)XX個;密度數(shù)據(jù)XX個;冷慮點(diǎn)數(shù)據(jù)XX個;溴價溴指數(shù)數(shù)據(jù)XX個。
化驗工作精細(xì)瑣碎,而且由于我們主要是搞研發(fā),所以不像煉油廠的化驗工作很有規(guī)律性。我們會經(jīng)常遇到不同的新問題。所以為了搞好工作,我不怕麻煩,細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
化驗員工作總結(jié) 篇6
一、日常工作情況
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度:
作為xx公司一名配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的化驗員,我深知在工作中首先應(yīng)該用一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待自己的工作。我們化驗室是xx公司生產(chǎn)中的眼睛,產(chǎn)品的好壞,原材料的好壞,都是由我們化驗室的化驗員通過化驗來給出答案的。而化驗員在化驗過程中,全部要用到標(biāo)準(zhǔn)溶液。如果標(biāo)準(zhǔn)溶液出現(xiàn)問題,那公司采購的原材料和生產(chǎn)的產(chǎn)品也就不能正確判定其是否合格,將會導(dǎo)致嚴(yán)重的質(zhì)量事故。所以,在工作中,我一直對標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制是精益求精,從來不存半點(diǎn)僥幸心理。一切操作都嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,每一瓶標(biāo)液都嚴(yán)格的制作八個平行樣品。直到合格后,方才請主管復(fù)檢。我今年以來所配標(biāo)準(zhǔn)溶液沒有發(fā)生一起不合格事件。
2、不畏辛苦、扎扎實實的工作:
xx公司標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制工作,在不了解的外人看來,是一件很輕松的活。最初我也是這樣認(rèn)為的,但是當(dāng)我真正干上這件工作之后,才體會到其中的辛苦。首先,由于xx公司的生產(chǎn)區(qū)域分為一二期,且一二期均有化驗室,這就需要配標(biāo)準(zhǔn)溶液的人兩頭跑。不管是酷熱的三伏天,還是嚴(yán)寒的三九天,只要兩邊的化驗室有需要,我總是及時的把溶液配制好,兩邊的化驗室沒有發(fā)生過標(biāo)準(zhǔn)溶液不夠用的事件。有時,我還要把笨重的幾千毫升的滿滿的一瓶瓶標(biāo)準(zhǔn)溶液從二期化驗室獨(dú)自一人搬到一期化驗室。雖然累得不行,但也很為自己的努力驕傲。還有時,一天要把配好的幾瓶標(biāo)準(zhǔn)溶液揺均勻,雖然手臂揺得酸疼,但這是我的工作,沒有偷過懶,只想做好,不能有半點(diǎn)失誤。所以,才保證了我所配標(biāo)液全部合格。
3、團(tuán)結(jié)同事,互幫互助:
我一直堅信,在任何團(tuán)隊中,團(tuán)結(jié)都是團(tuán)隊成功最重要的因素。我也最討厭那些在團(tuán)隊中制造不和諧的隊員。在這里,我首先要感謝所有同事們對我的幫助和支持,比如二期中控化驗的幾位同事。因為,為了更好的完成工作,我有時要半夜或凌晨三四點(diǎn)的時候,打電話麻煩她們幫我把馬沸爐打開,或者又是把烘箱打開等等。以便我白天上班后能及時的進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制工作,每次她們都是毫無怨言的幫我。我想,如果沒有她們的幫助,我的工作不會這樣順利。另外,感謝我們的主管,是她細(xì)心的教給我化驗室的一切操作規(guī)程和操作技能。沒有她無私的教授,我不可能這么快的適應(yīng)這個崗位,也不可能這么快的掌握這么多的技能。當(dāng)然,在平常的工作中,只要時間充許,我也是盡我所能的去給同事們幫忙,這一點(diǎn),同事們都是有目共睹的。
4、努力提高自身素質(zhì),提升化驗室形象:
由于以前在楚磷公司只做過無機(jī)鹽的化驗,且工作時間不長。所以,我在工作中一直保持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作態(tài)度,仔細(xì)觀察和認(rèn)真記錄標(biāo)準(zhǔn)溶液配制過程的每一個條件和現(xiàn)象,保證數(shù)據(jù)的可靠性,不出假數(shù)據(jù)。同時,保持著干凈、整潔的工作習(xí)慣,不給化驗室的形象丟臉,不給公司形象抹黑。
二、自身不足的地方
工作中,由于自己學(xué)歷不高,雖然實際操作做得很完美。但一遇到新的產(chǎn)品和原材料,我的知識就有點(diǎn)不夠用了。在這一點(diǎn)上,我正在努力學(xué)習(xí)化驗方面的知識,并虛心的向身邊那些理論知識好的大學(xué)生同事請教。我相信,只要我努力,就能進(jìn)步!
三、xx年的工作計劃
1、xx年很快就會到來,在新的一年里,我會繼續(xù)努力的干好自己的本職工作,保證化驗室不出一起標(biāo)液不合格事故。
2、在今后的工作中,我要更努力的學(xué)習(xí),提高自己的理論知識水平,讓自己在以后的工作中更加得心應(yīng)手。
化驗員工作總結(jié) 篇7
今年8月,我來到了衛(wèi)生院化驗室工作。在試用期,盡己所能,從小事做起,從我做起,幫助他人,樹立大學(xué)生四好青年的形象。現(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下:
我來之前,沒有一個專職的檢驗人員,所以化驗室里的各項規(guī)章制度很不健全。為了使化驗室規(guī)范化,我建立、健全化驗室規(guī)章制度和實驗人員行為準(zhǔn)則,規(guī)范報告方式,同時明確實驗人員的責(zé)任和義務(wù),使化驗室逐步走入規(guī)范化。
就拿血常規(guī)來說,手工法是用顯微鏡計數(shù)細(xì)胞,做一次要半個小時,我都會做兩次取平均值報告,這樣的話做一個血常規(guī)就需要一個小時。對儀器進(jìn)行定期維護(hù)、保養(yǎng)和清理,努力延長使用壽命。為了避免由于錯拿、錯看標(biāo)本導(dǎo)致的差錯事故,對于住院病人送檢標(biāo)本,我嚴(yán)格執(zhí)行三查三對制度。
化驗室里的大部分項目都是原始的手工操作,許多方法和操作我只是上課聽老師說過怎么做。為了盡快適應(yīng)工作,我翻閱了大量的資料和書籍,找到各個項目的手工操作方法,在現(xiàn)有儀器、設(shè)備的情況下改進(jìn)工作方法,使繁瑣的操作簡化,并反復(fù)練習(xí),在最短的時間里熟練掌握各種手工操作,大大提高了工作效率。
我們自愿和支教的志愿者一起下村走訪貧困生,收集資料,提供幫助;去看望和慰問五保戶老人;和防疫的同事下村打疫苗,將衛(wèi)生防疫保健知識宣傳到千家萬戶。
3個月試用期轉(zhuǎn)瞬即逝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,和同事的幫助。相信這將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財富。
化驗員工作總結(jié) 篇8
潔白的瑞雪飄灑在北國田野,呼倫貝爾的大地銀裝素裹!盡管美麗的嫩江早已冰封,但華潤雪花(莫旗分廠)依然熱情四射行政部指揮若定;技術(shù)品控部嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);倉儲、釀造井然有序、灌裝、運(yùn)輸按部就班.....到處呈現(xiàn)出高效生產(chǎn)的繁忙景象!
我是技術(shù)品控部的一名化驗員,在上級部門和本部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確安排下,在化驗室同事們的配合與幫助下,我已經(jīng)圓滿完成了20xx年度全部的工作,現(xiàn)在作個人總結(jié)如下:
1.思想認(rèn)識方面
本人自從加入華潤雪花(呼倫貝爾)分公司就把華潤雪花集團(tuán)當(dāng)做自己的家,和企業(yè)同呼吸、共榮辱。從思想上把企業(yè)的發(fā)展看成是自己的唯一重大的責(zé)任。所以,從年初開始,我就認(rèn)真關(guān)注廠里的工作計劃、領(lǐng)導(dǎo)安排、生產(chǎn)進(jìn)度和所有的信息,力爭做到全面關(guān)心、了解自己的工作環(huán)境,明確自己的工作責(zé)任,以期做好本職工作。
2.本職工作方面
本人的本職工作是化驗員,主要承擔(dān)成品啤酒和半成品啤酒的化驗、檢驗工作。“質(zhì)量是企業(yè)的生命?!蔽抑雷约杭缟系呢?zé)任重大,所以工作絲毫不敢馬虎。嚴(yán)格聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和同事認(rèn)真合作。無論是取樣;儀器的保管、使用;化驗的程序;數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,力求沒有偏差和誤算。特別是在生產(chǎn)的旺季,或者是夜班的時候,我更是不敢有絲毫的懈怠,經(jīng)常是緊緊地繃著神經(jīng),嚴(yán)格化驗、檢驗,和同事們一起保證了產(chǎn)品的質(zhì)量不出問題。經(jīng)過一年的堅持和努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和配合下,我順利完成了20xx年的本職工作。
3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人深深地懂得,要想提高自己的業(yè)務(wù)能力,一是要在實踐中摸索經(jīng)驗;二是要堅持理論學(xué)習(xí)。所以,工作中我及時的總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷調(diào)整工作方法,快速的.提升了工作效率,減少了失誤;同時,業(yè)余時間我堅持自學(xué),購買并閱讀啤酒化驗方面的書籍、雜志,對照化驗操作中的困惑,迅速增長了專業(yè)知識,為業(yè)務(wù)能力的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。
4.其他方面
本人非常重視自己的工作環(huán)境。沒有好的環(huán)境,就不能很好地、順心的工作。所以,一方面我聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不擅自行事,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,為做好本職工作贏得了前提;另一方面我很重視和同事們的溝通、相處。我總是站在他人的角度去想問題,所以能夠和同事融洽的相處,和同事處好關(guān)系,就有利于做好工作。本年度,我愛崗敬業(yè),不遲到、不早退;有事及時向領(lǐng)導(dǎo)請假,并做好串班工作,沒讓工作受影響、從沒讓公司受損失。
本年度,我也有一些不足之處。如工作效率還有提高的空間、勤儉節(jié)約方面也應(yīng)注意....這些在今后的工作中,我會努力改正??傊?,20xx年度,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助下,我已圓滿完成了本職工作,我會再接再厲,爭取更大成績!
化驗員工作總結(jié) 篇9
我于20xx年9月進(jìn)入公司再生水處理中心學(xué)習(xí)工作,首先學(xué)習(xí)污水處理系統(tǒng)及原理內(nèi)容,然后上運(yùn)行監(jiān)盤,在這期間我認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,做好本職工作,進(jìn)一步掌握了運(yùn)行規(guī)程及操作規(guī)程,由理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`過程。具體工作內(nèi)容如下,首先要了解每個電腦模型所指代現(xiàn)場的構(gòu)筑物,能準(zhǔn)確識別出來;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)工藝流程,污水處理原理,在線數(shù)據(jù)的范圍及真實性,做到認(rèn)真監(jiān)盤,及時反饋電腦上出現(xiàn)的故障;最后,不管身處任何崗位,都要做到盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
20xx年4月,由于工作需求,進(jìn)入化驗室工作,在班長的細(xì)心指導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí),勤于實際操作,深刻學(xué)習(xí)各項化驗標(biāo)準(zhǔn),理論接合實踐,能熟練操做所有化驗項目并報證結(jié)果的準(zhǔn)確性。在這期間,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:首先保證工作質(zhì)量,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為化驗室的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。化驗室工作對整個污水廠起著重要指導(dǎo)作用,其次,協(xié)助化驗室班長做好關(guān)于化驗室認(rèn)證的相關(guān)工作,如化驗室檢測管理,質(zhì)量監(jiān)督工作管理,化驗室藥品的管理,儀器設(shè)備的管理,化驗室資料管理;最后,我將實驗室工作總結(jié)如下:
1、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為化驗室的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
在化驗室工作期間為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠熟練圓滿地完成化驗工作。
(1)虛心學(xué)習(xí),勤于實際操作,深刻學(xué)習(xí)國標(biāo),理論接合實踐,能熟練操做所有化驗項目并報證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)協(xié)助化驗室主管做好了各類文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果
(3)協(xié)助化驗室班長做好關(guān)于化驗室認(rèn)證的相關(guān)工作。
(4)認(rèn)真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
同時,我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,沒有請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。
4、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
5、充分利用計算機(jī)優(yōu)勢,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新社會在進(jìn)步,科技在發(fā)展。由于我具有一定計算機(jī)先進(jìn)理論,可以利用計算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又到了今天,當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時,我會勇往直前,不畏艱難。
6、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山?;炇业拇笮头治鰞x器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮?dú)?、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達(dá)到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度熟悉事故處理方法。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。以后在化驗中心,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,本站現(xiàn)在正在建設(shè)中,新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為再生水處理中心的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。一定努力打開一個工作新局面!
化驗員工作總結(jié) 篇10
本人自從進(jìn)入公司化驗室工作行業(yè)后,我緊緊圍繞公司的中心任務(wù),立足化驗室工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作在這個平凡的崗位上,勤學(xué)苦練,努力工作,掌握了一手過關(guān)的化驗技術(shù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)已成為公司的技術(shù)骨干和操作能手。現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:
一、時刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),強(qiáng)化個人能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
化驗室工作連接著生產(chǎn)與銷售等環(huán)節(jié), 可靠的數(shù)據(jù)提供說話的依據(jù)。因此,做好化驗室工作非常重要。我做為一名化驗人員,要想干好化驗室的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高個人技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在實際工作中,我以持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁,邊干邊學(xué),勤思考,多積累,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了化驗方面的專業(yè)知識。通過在書店購買、向同事借閱、網(wǎng)上下載和對化驗室過去數(shù)據(jù)資料的摘錄等多形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握化驗知識和方法,努力提高自己的實際操作和理論水平。二是通過學(xué)習(xí),掌握了各項化驗的理論依據(jù)、工作原理和相關(guān)的操作流程。三是學(xué)習(xí)熟記相關(guān)的管理制度,諸如化驗室檢驗工作的管理,質(zhì)量監(jiān)督工作的管理,化驗室藥品的管理,化驗室儀器、設(shè)備的管理,化驗室資料、檔案的管理以及化驗室環(huán)境的管理等。以化驗室為切入點(diǎn)融入質(zhì)量管理工作。積極參加集團(tuán)公司組織的化驗員考試和技術(shù)比武活動,增長了見識,豐富了閱歷,以此提高業(yè)務(wù)能力,提高工作質(zhì)量。
二、認(rèn)真實干、客觀嚴(yán)謹(jǐn)。
我作為一名化驗員,始終以高度的責(zé)任心,在實際工作過程中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在日常的
分析工作中做到實事求是、細(xì)心審核、勇于負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行化驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。對不真實、不合理的數(shù)據(jù)嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查審核,確保數(shù)據(jù)正確不出問題再進(jìn)行上報。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。
在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要。在實際工作中,我堅持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實做細(xì)。要求自身工作必須投入,能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,熟記各項安全措施,遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的油樣,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。如在刷洗瓶子時,不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風(fēng)和各種化學(xué)試劑及油樣的擺放問題等。
四、工作態(tài)度與勤奮敬業(yè)。
我熱愛自己的本職工作,正確認(rèn)真對待每一項工作,在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時完成各項工作。熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證工作能按時完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
最后總結(jié)多年來的工作,成績和進(jìn)步有目共睹,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。