小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-10-05 小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備十二篇)。
在小編的精細(xì)梳理后,我們最終推出了全新的“小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃”??赡苣阏跒槿绾螌懽鞣段亩鵁溃课覀儗⑦\(yùn)用各類精選的范文。我們會(huì)下意識(shí)地去尋找類似的文章如何撰寫的,希望你將此頁面存入收藏夾,方便你隨時(shí)查閱和分享!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么。
每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。就是必須要貼合自己的實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌颍^不可過高或過低,計(jì)劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃,但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高;如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃。常常完不成。
1. 要完成暑假作業(yè),
2. 出去旅游一番,
3. 學(xué)習(xí)一種技能,
4. 加強(qiáng)寫作能力。來看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
我的暑假計(jì)劃:
一、 完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:
暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議。
從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。
2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);
例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);
3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情! 字串9
對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。
分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,公式定義記得比較牢;
4. 具體的時(shí)間規(guī)劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí)。
第6個(gè)星期:
恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
作為大堂經(jīng)理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。盼盼姐都親力親為,十分認(rèn)真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用銀行里的機(jī)器,盼盼姐都會(huì)微笑著主動(dòng)上去教他們。說來慚愧啊,有好幾個(gè)大姨問我怎么使用那部存折打印機(jī),但我完全不曉得。
幸好,盼盼姐及時(shí)給我解了圍。原來,看起來又大又麻煩的機(jī)器,其實(shí)操作起來十分簡單。第二天來的伯伯阿姨們,只要不會(huì)用那個(gè)機(jī)器的,我都已經(jīng)會(huì)教他們?nèi)绾问褂美病N颐鎸?duì)起陌生人,還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑,說起話來也打結(jié),可讓我苦惱極了。
相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
暑假到了,我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績,這種事情自然要交給專業(yè)人士,最好的辦法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子,而且我覺得補(bǔ)習(xí)老師相比起我來說,更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué),這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)老師請(qǐng)教了,這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目,每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí),自習(xí)也是比較重要的,這個(gè)就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的,只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢,當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí),不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外,一個(gè)就是字跡問題,這個(gè)需要購買字帖進(jìn)行臨摹,平時(shí)沒怎么鍛煉過。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
鑒于自己在年級(jí)的時(shí)候極為不適應(yīng)學(xué)校的生活,再加上父母工作的變動(dòng),因此在自己小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?qū)?huì)轉(zhuǎn)學(xué),到時(shí)候就要面對(duì)新的學(xué)校以及新的同學(xué)了,到時(shí)候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個(gè)暑假的時(shí)間。
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)了,對(duì)于下個(gè)學(xué)期的高中生活,因?yàn)閺南聜€(gè)學(xué)期開始便宣告著我已經(jīng)是一名高一學(xué)生了,我可不能夠在學(xué)習(xí)上拖后腿。可事實(shí)上我的確有著偏科的現(xiàn)象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實(shí)際上在前不久結(jié)束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強(qiáng)及格而已,如果不是其他科目的優(yōu)勢彌補(bǔ)了英語的落差。
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
每天日程安排:
8:00-8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30-9:00做老師布置的作業(yè)
9:00-10:00做課外作業(yè)
10:00-13:00玩
13:00-14:00做課外作業(yè)
14:00-15:00玩
15:00-16:00做課外作業(yè)
16:00-21:00玩
從另一個(gè)角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
速讀法。速讀法就是對(duì)所讀的書報(bào),而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法,可以做到用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn),這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時(shí)效。如果我們的學(xué)生只會(huì)字斟句酌地讀書,很難適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展的需求。
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.
天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
摘錄批注法。此閱讀法就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號(hào),寫評(píng)語。不動(dòng)筆墨不讀書“文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動(dòng)的詞句、段落??梢哉浵聛怼睘橐院蟮淖魑臏?zhǔn)備了豐富的語言積累”將其中的好文章剪裁下來。粘貼到自己的讀書筆記中,讀與思共,在閱讀的過程中,要學(xué)著用自己的閱歷和知識(shí)去審視、對(duì)比、評(píng)判書中的內(nèi)容。并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn),總之讀書要做到,閱讀才將會(huì)變得更精彩、更有實(shí)效“閱讀的書籍不同”而采用的閱讀方法也不一樣。閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同;
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)了,對(duì)于下個(gè)學(xué)期的高中生活,因?yàn)閺南聜€(gè)學(xué)期開始便宣告著我已經(jīng)是一名高一學(xué)生了,我可不能夠在學(xué)習(xí)上拖后腿??墒聦?shí)上我的確有著偏科的現(xiàn)象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實(shí)際上在前不久結(jié)束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強(qiáng)及格而已,如果不是其他科目的優(yōu)勢彌補(bǔ)了英語的落差。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是:第一, 要完成暑假作業(yè),第二, 出去旅游一番;第三,學(xué)習(xí)一種技能;第四, 加強(qiáng)寫作能力。來看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
我的暑假計(jì)劃:
一、 完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;
長期堅(jiān)持閱讀:一朝一夕。三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時(shí)的興趣進(jìn)行的閱讀,是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處,增長知識(shí):擴(kuò)大視野,豐富課外生活,尤其深遠(yuǎn)的長久的好處,是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來的,閱讀是一扇窗。
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間6月25日——8月28日
二、活動(dòng)目的
1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。
2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。
3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺(tái)階。
4:幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。
5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長。
三:活動(dòng)方案
1:鍛煉身體,健康成長
每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)游泳。
2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8:30——9:30讀書一小時(shí),邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
鼓勵(lì)孩子走出家門。多參加戶外活動(dòng),并幫助家里做簡單的家務(wù)。孩子平時(shí)上學(xué)功課忙,鍛煉時(shí)間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強(qiáng)健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨(dú)自進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)很難堅(jiān)持,但有不少鍛煉方式可以選擇,如果場地和條件確實(shí)有限,爬樓梯也是不錯(cuò)的選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。
3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)關(guān)于小學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表標(biāo)準(zhǔn)版工作計(jì)劃。
4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長
每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂。
5:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來
6:做家務(wù),我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。
四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案
友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。
通過以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運(yùn)動(dòng),如蹲起擴(kuò)胸等(這有利于大腦快速清醒)
建議大家要注意基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備整理,包括字音、字形、成語等,要想得高分“高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的,文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握”每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句;假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考。
2.上課(因?yàn)槲也恢罉侵魃险n路上要多長時(shí)間所以就不寫了),連寫3個(gè)小時(shí)(當(dāng)然中間要休息一會(huì)),因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)效率高。中午吃飯。
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,家長不要阻止孩子。更不要放任孩子”重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間“真正做到”玩,學(xué)“關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的。學(xué)、玩計(jì)劃。
3.睡覺,2小時(shí),應(yīng)先睡覺,因?yàn)閯偝赃^飯,看完電視,上午又累那么長時(shí)間...
4.下午再玩電腦,因?yàn)橐话憔W(wǎng)絡(luò)游戲都是下午上線人多,活動(dòng)多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時(shí)。
針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“是否針對(duì)自己孩子的“專家建議家長。為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人。
5.玩完電腦差不多是5點(diǎn),做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點(diǎn)家務(wù)活,有利你在初中時(shí)占據(jù)優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當(dāng)然做家務(wù)也是為了爸媽)
6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,海峽兩岸,環(huán)球播報(bào)等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯(cuò)。
7.刷碗
周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)
周日自行安排:主要調(diào)整好心態(tài)。
糾正孩子的放假觀念,不要讓孩子認(rèn)為,放假就可以作息不規(guī)律,不眠不休,沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò)。合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免孩子長時(shí)間沉迷于電視或電腦。
在些孩子眼中,只要自己玩,家長肯定不高興。我也知道他們不想讓我玩,一位同學(xué)向老師如此說”家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到,手一直拿著遙控器:門一響我就馬上關(guān)掉“假裝上廁所,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同,A城市到處貼著。此處不準(zhǔn)倒垃圾”結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂。市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。
一般來說,青少年應(yīng)保持8小時(shí)左右的睡眠,年齡越小所需睡眠時(shí)間越長,10歲以下的兒童睡眠時(shí)間應(yīng)保持在9-10小時(shí)。孩子放假在家,沒有了第二天上學(xué)的嚴(yán)格時(shí)間限制,難免熬夜晚起,但為了孩子的身體健康,家長們要根據(jù)情況加以控制,避免“越歇越累”的情況出現(xiàn)。
其次,鼓勵(lì)孩子走出家門。多參加戶外活動(dòng),并幫助家里做簡單的家務(wù)。孩子平時(shí)上學(xué)功課忙,鍛煉時(shí)間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強(qiáng)健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨(dú)自進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)很難堅(jiān)持,但有不少鍛煉方式可以選擇,比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等,如果場地和條件確實(shí)有限,爬樓梯也是不錯(cuò)的選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。對(duì)孩子的成長是很有幫助的。
關(guān)于家務(wù),每天為孩子安排一些力所能及的簡單家務(wù),不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。
初上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力。
再次,請(qǐng)一定慎重選擇課外輔導(dǎo)班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長望子成龍心切,同時(shí)也擔(dān)心孩子落后于他人,常常為孩子同時(shí)報(bào)好幾種補(bǔ)習(xí)班,使孩子還沒有調(diào)整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無用功。上面說過,我家孩子二年級(jí)寒假的時(shí)候,意識(shí)到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學(xué)習(xí)時(shí)間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去學(xué)習(xí):他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點(diǎn)讀筆在所有帶字的紙上,屏幕上,墻上點(diǎn)來點(diǎn)去;每天會(huì)按時(shí)間去學(xué)習(xí)新概念英語,并隨著點(diǎn)讀筆的聲音練習(xí)發(fā)音。之后就如我說的,當(dāng)上了英語課代表,呵呵?,F(xiàn)在孩子在班里英語也是名列前茅的。
所以說,假期學(xué)習(xí)還是要從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā),并一定要尊重孩子的興趣和想法,避免讓孩子有過大的壓力。
最后,強(qiáng)調(diào)一下。父母不應(yīng)該把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。家長是否把假期的支配權(quán)交給孩子,可以視孩子的自主意識(shí)、自理能力而定。關(guān)于我給大家的暑假學(xué)習(xí)生活表,大家還是根據(jù)孩子自我調(diào)整一下。我也在不斷調(diào)整中。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、有計(jì)劃地完成作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)三年級(jí)的課程,做到溫故而知新。
二、每天讀書1~2個(gè)小時(shí)。
三、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),有機(jī)會(huì)可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。
女2名學(xué)生于_月_日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,現(xiàn)場捉對(duì),每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名,其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng)。
四、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù),掃地、搓地、做簡單的菜。在這個(gè)寒假里我想看《天方夜譚》、《所羅門王的寶藏》、《柳林風(fēng)聲》、《被偷去記憶的博物館》、《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《詹姆斯與大仙桃》、《波普先生的企鵝》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本書,再加上6本英語名作欣賞。一共有五種類型。第一種類型是散文體小說。第二種幻想文學(xué)類型。有《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《詹姆斯與大仙桃》和《毛毛》。第三種是探險(xiǎn)文學(xué)。
五、假期中報(bào)的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。
六、旅游時(shí)可以寫一下旅游日記。我的看書流程安排是分為兩段時(shí)間。第二段時(shí)間2月1日到2月13日。我想看完幻想文學(xué)類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排,在第二段時(shí)間里,我想看完探險(xiǎn)文學(xué)類型、3本英語名作欣賞,學(xué)習(xí)欣賞散文體小說。
七、家長每天隨時(shí)與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
語文方面。我的作文水平一直不太好,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)。
再次,請(qǐng)定慎重選擇課外輔導(dǎo)班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長望子成龍心切,同時(shí)也擔(dān)心孩子落后于他人,常常為孩子同時(shí)報(bào)好幾種補(bǔ)習(xí)班,使孩子還沒有調(diào)整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無用功。上面說過,我家孩子二年級(jí)寒假的時(shí)候,意識(shí)到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學(xué)習(xí)時(shí)間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去學(xué)習(xí):他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點(diǎn)讀筆在所有帶字的紙上,屏幕上,墻上點(diǎn)來點(diǎn)去;每天會(huì)按時(shí)間去學(xué)習(xí)新概念英語,并隨著點(diǎn)讀筆的聲音練習(xí)發(fā)音。之后就如我說的,當(dāng)上了英語課代表,呵呵?,F(xiàn)在孩子在班里英語也是名列前茅的。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?,的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí),多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過的有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦,所有的家務(wù)都是媽媽做,我可要讓媽媽好好歇一歇。
爭取把寒假作業(yè)在十天之內(nèi)寫完。每天寫字一個(gè)小時(shí);寫英語單詞一個(gè)小時(shí);每天讀課文半個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲业淖魑暮陀⒄Z不是很好,所以媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)作文和英語,平時(shí)我一上英語課就困,沒想到在英語班學(xué)習(xí)幾天,卻喜歡上了英語。寫作文是我最頭痛的事。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文,平時(shí)我每次考試總是語文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的作文沒寫好,暑假里我打算認(rèn)真觀察。每天早晨的第一件事就是做作業(yè),要認(rèn)真做,善于動(dòng)腦筋,查字典,不懂就問,不能做到中途便停止,數(shù)學(xué)作業(yè)就講就仔細(xì)、認(rèn)真,要積極動(dòng)腦去想問題,沒把握的題要請(qǐng)教家長,并提高作業(yè)效率。英語作業(yè)就講究看題仔細(xì),千萬不能遇到不會(huì)的題就不做,另外的英語積累要認(rèn)真尋找沒學(xué)過的單詞,盡量達(dá)到聽寫的程度。語文作業(yè)就有以上的所有注意事項(xiàng)。
這就是我這個(gè)暑假的打算,我想。在家里,要愛親敬長,做力所能及的家務(wù)事,樂于奉獻(xiàn)。吃飯是不狼吞虎咽,不能暴飲暴食,吃飯要有規(guī)律,不能多吃零食,晚上早睡早起,也要注重個(gè)人衛(wèi)生。要注意形象,有禮貌。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
暑假到了,我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補(bǔ)上;
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,家長不要阻止孩子。更不要放任孩子”重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間“真正做到”玩,學(xué)“關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的。學(xué)、玩計(jì)劃。
2、語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期最后能夠放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí),就應(yīng)為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,最了解的還是你自己。
針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“是否針對(duì)自己孩子的“專家建議家長。為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人。
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
高,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。課內(nèi)知識(shí)課外考“的測試方式”就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題,當(dāng)然。重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本。
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
在些孩子眼中,只要自己玩,家長肯定不高興。我也知道他們不想讓我玩,一位同學(xué)向老師如此說”家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到,手一直拿著遙控器:門一響我就馬上關(guān)掉“假裝上廁所,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同,A城市到處貼著。此處不準(zhǔn)倒垃圾”結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂。市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
1、親子共讀:(推薦書目見附表)
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來說,自控能力較差,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^程中,讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中。
身邊的人聽到說我想去做暑期實(shí)習(xí),你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”說的也是。此番出國不知何時(shí)才有時(shí)間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情,打電話告知家里?家里說年輕的時(shí)候就該把前途擺在第一位,多么有力的理由。
孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官。找實(shí)習(xí),我首先想到的是MSRA,于是去驚動(dòng)系里已在MSRA實(shí)習(xí)的兩個(gè)大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來發(fā)現(xiàn)MSRA有只招在校生做實(shí)習(xí)的規(guī)定,然后我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。我決定先去了解北京自動(dòng)化所有沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動(dòng)化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進(jìn)展得異常順利。我把想到自動(dòng)化所實(shí)習(xí)的計(jì)劃告訴了保研在那的同學(xué)后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗。
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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備十二篇)
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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
我是這樣安排學(xué)習(xí)的:
每月30天計(jì)算,只能有22天左右的學(xué)習(xí)時(shí)間,我所在單位工作不是太忙,我有單獨(dú)的辦公室,上午看一個(gè)半小時(shí)的書,然后去做該做的工作;中午不回家,在單位附近吃一份盒飯,還能看將近一個(gè)小時(shí)的書;下午看一個(gè)半小時(shí)的書,其余時(shí)間做工作;晚上從20:00到23:00為我的學(xué)習(xí)時(shí)間,在晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間可能有30分鐘時(shí)間未運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,也就是兩個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)吧,合計(jì)一天6.5個(gè)小時(shí),一個(gè)月下來為140個(gè)小時(shí)左右。
時(shí)間再長就感到太累。又不能不工作,總感到時(shí)間不夠用,各位考友,可發(fā)表一下你們的高見,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。
下面說一下生活問題:我每天早晨起床跑步15分鐘,感受精神狀態(tài)比原先好多了,再長時(shí)間睡眠就承受不了了;每天晚上11點(diǎn)到早上6:30分睡眠有點(diǎn)不太足,一夜從來不醒,一醒就天亮了,睜著眼睛20分鐘緩解睡意后就得起床,時(shí)間真是緊啊!但感覺挻充實(shí)的。多吃青菜、多喝水;上班的時(shí)候困了,就閉眼5到10分鐘,效果不錯(cuò);如果真累了,雙休日的某一天就大睡一覺到8:00,真舒服!
我的跟蹤:這么多的考友發(fā)表不同的、相同的意見都有各自的道理,有的人聰慧、有的人理解能力特強(qiáng)、有的人記憶力特好、有的人整天忙于工作卻在不懈的學(xué)習(xí)注會(huì)、有的人有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、有的人一到晚上9:00之后就犯困,這都是個(gè)性;有的人考了幾年一門未過,有的人一次五科全過,有的人三年過完;有的人實(shí)現(xiàn)的cpa的目標(biāo)卻未做相關(guān)的工作,在行政單位工作一個(gè)月拿著一千多塊照樣幸福生活。
生活就是一個(gè)百味瓶,你追求什么?需要什么?拿我來說,我需要的是知識(shí),我需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的過程,我現(xiàn)在有充足的時(shí)間來參加考試,不求實(shí)現(xiàn)cpa能達(dá)到什么層次,至少是對(duì)我專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)可,在山窮水盡的時(shí)候可以改善一下自已的生活。
作為一個(gè)正常的人,我們要始終不渝的追求進(jìn)步,既使通過了cpa我們還是要不斷的學(xué)習(xí),豐富自已、充實(shí)自已、完善自已,讓新鮮的血液始終流入我們的身體,這樣我們才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能做一名社會(huì)有用的人。
說一下看不進(jìn)去書的方法:舉我一實(shí)例來說,去年考注冊(cè)我老早就開始看書,但如何看都是粗枝大葉,三天打漁、兩天曬網(wǎng),如有私事正好找借口不看了之;直到考前不到1個(gè)半月才開始看,真的是每天不低于6.5小時(shí),不知當(dāng)時(shí)是如何看下去的(可能是感到內(nèi)疚吧,在內(nèi)心說自已真是一個(gè)不守信用的人,說到做不到;另外有好幾個(gè)人知道我報(bào)了注冊(cè),萬一考了個(gè)二三十分,如何面對(duì)親朋好友)結(jié)果53、57,經(jīng)濟(jì)法57分我認(rèn)為能過的,感覺良好,我總結(jié)了一下自已,字寫的太草,可能在后面大題上被多扣一兩分很正常(有的考友說一手工整的字能增加兩三分我相信,平常要注意噢),從那以后,我更加堅(jiān)定了自已,注冊(cè)考試也不是太難,我是一個(gè)正常的人為什么不能通過,我給自已列出了一個(gè)三年工作學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,此計(jì)劃已在我惱海里深深的記憶了,無時(shí)不回味,無時(shí)不提醒自已,要言而有信。今年我真正是從三月份開始看書的,開始時(shí)強(qiáng)制自已去看,看不懂,我開始看的是會(huì)計(jì)的所得稅,例題都看不懂,很受打擊,一個(gè)不經(jīng)意,看了張志鳳老師的同步輔導(dǎo),如夢初新醒,看懂了,感到很有成就感,真是收獲了一個(gè)喜悅,收獲了一個(gè)信心,至此堅(jiān)持了一個(gè)多月。4.9日到北京出差來回近10天,剛回來也看不進(jìn)去,我在東奧上看了別的學(xué)友的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,過了一兩天就又回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。暫且就說到這,不知對(duì)各位老友可有幫助?
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期伊始,我系團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的日常工作也有序的開展起來。作為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,我們依然將以“營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性”為工作目標(biāo)而努力奮斗。今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!
期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經(jīng)開始迎接新一輪的工作!現(xiàn)在將工作計(jì)劃安排如下:
一、考勤管理
配合學(xué)生會(huì)開展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤。
二、自身建設(shè)
1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。
3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)部內(nèi)部日常管理
堅(jiān)持每段時(shí)間招開例會(huì),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。
四、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的,學(xué)習(xí)方法,為了他們更快地適應(yīng),我們會(huì)邀請(qǐng)了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
五、部門招新
為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和招新籌備工作告一段落后,我部將大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問,考官與面試者面對(duì)面交談和提問的方式,從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人才藝、團(tuán)隊(duì)合作精神、以及責(zé)任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部,為我部帶來了新的血液,新的動(dòng)力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面,與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì)求職面試的側(cè)影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實(shí)自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、根據(jù)實(shí)際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時(shí)間播放英語廣播。可以通過個(gè)班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。
時(shí)間:3月14日晚
地點(diǎn):南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵(lì)耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個(gè)隊(duì),每隊(duì)4人。
比賽分為2個(gè)階段:
第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個(gè)隊(duì)中勝出3個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對(duì)手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進(jìn)入決賽的3個(gè)隊(duì)經(jīng)過兩兩對(duì)決評(píng)選出1個(gè)冠軍隊(duì);
:3月19日——3月26日
第一階段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日
第二階段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1支冠軍隊(duì)、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點(diǎn):待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個(gè)專業(yè)派出一個(gè)4人代表隊(duì)參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過決賽評(píng)選出獲得前3名的專業(yè)。
:4月23日——4月30日
預(yù)賽時(shí)間:5月14日
決賽時(shí)間5月21日
地點(diǎn):大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開學(xué)習(xí)部例會(huì)。
軟件辦學(xué)習(xí)部
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
1、到底有多少備考時(shí)間?
20xx年中級(jí)的考試時(shí)間為9月9日-10日,從四月起算,貌似還有近五個(gè)月的時(shí)間,可是真的有五個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機(jī)的時(shí)間,一天有多少學(xué)習(xí)時(shí)間?再刨除這段時(shí)間中的節(jié)假日與親朋好友吃飯交流的時(shí)間,平均下來一天又還剩多少時(shí)間?如果平均一天能有3小時(shí)學(xué)習(xí),那在4-9月這近150天的時(shí)間中,也只有450小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,折算下來,真正的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)只有18.75天,如此算下來,是不是考生開始緊張起來了呢。
2、備考中級(jí)三科的注意事項(xiàng):
中級(jí)的三門課程,尤其以中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)難度較大、內(nèi)容較多,共二十二章節(jié),難點(diǎn)主要就是長投和合并報(bào)表。中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)也是其他兩門課程的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)上必須要做到理解加記憶,所以,一遍教材的學(xué)習(xí)肯定是不夠的,還要第二遍強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)理解,對(duì)于較難的長投和合并報(bào)表等知識(shí)點(diǎn),可能還需要三次四次的反復(fù)學(xué)習(xí)和書寫分錄。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的同時(shí)要不斷配合習(xí)題練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),才能做到鞏固提高。
財(cái)務(wù)管理是三科中相對(duì)簡單的一科,但是很多初學(xué)者都會(huì)被財(cái)管中的各類公式搞懵,覺得是最難學(xué)的。財(cái)務(wù)管理一共十個(gè)章節(jié),考試都是結(jié)合教材及大綱出題,所以,學(xué)習(xí)一定要重視教材,把教材中的例題搞明白,做好歸納總結(jié),通過多做題進(jìn)一步將知識(shí)點(diǎn)和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn),財(cái)管真的是中級(jí)中相對(duì)簡單的一科了。
經(jīng)濟(jì)法都是法律條文,考試主要是以案例的形式來考察,所以死記硬背對(duì)考試的幫助不會(huì)大,學(xué)習(xí)必須要理解記憶。學(xué)習(xí)時(shí)按章節(jié)歸納考點(diǎn),并整理出知識(shí)框架體系,會(huì)有助于大家記憶和理解。由于經(jīng)濟(jì)法中要記憶的內(nèi)容較多,建議大家最后學(xué)習(xí)這門課程,可根據(jù)自己的情況考前集中學(xué)習(xí)。
20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,業(yè)余時(shí)間主要集中在晚上和周末,這些時(shí)間短暫而寶貴,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小時(shí)的`復(fù)習(xí)時(shí)間可以這樣安排:2小時(shí)閱讀教材,2小時(shí)做練習(xí)。
第一階段:基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日,105天,每天學(xué)習(xí)3—5小時(shí))
首先:總體復(fù)習(xí)時(shí)間的安排;
財(cái)務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)
中級(jí)經(jīng)濟(jì)法(8章)(3月1日——3月31日)
其次:基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)必須完成的內(nèi)容有:
1)精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步輔導(dǎo)的習(xí)題,并按遺忘規(guī)律去及時(shí)復(fù)習(xí)。
2)經(jīng)濟(jì)法的主觀題就是教材知識(shí)點(diǎn)的綜合,教材例題熟練,學(xué)會(huì)舉一反三,在理解中記憶,在記憶中練習(xí),在練習(xí)中提高;
3)對(duì)做錯(cuò)的題,應(yīng)該做個(gè)標(biāo)記,并標(biāo)注一下出錯(cuò)的原因,并在一小時(shí)后,一天后,一周后溫習(xí)一下,看是否還會(huì)做錯(cuò),并在上考場前三天再仔細(xì)過一遍做錯(cuò)過的題。
4)歷年考試的計(jì)算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,必須熟練掌握。
5)利用工作的間隙和中午休息時(shí)間,來復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍,并做好讀書筆記,歸納、總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn),作為日后復(fù)習(xí)的重中之重。
第二階段:復(fù)習(xí)階段(4月1日——4月30日,30天,每天學(xué)習(xí)3—5小時(shí)。)
1)用半個(gè)月時(shí)間認(rèn)真把教材再仔細(xì)通讀一遍,歸納總結(jié)易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)。把之前記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)再仔細(xì)看一看,尤其是經(jīng)濟(jì)法,一定要好好再背一背。
2)再利用一周時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)。最后一周練習(xí)模擬試題。正確的做題原則應(yīng)該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量,也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題,這樣可以達(dá)到事半功倍
第三階段:沖刺階段(5月1日——5月15日,15天,每天學(xué)習(xí)3—5小時(shí)。)
1)嚴(yán)格按照考試時(shí)間做好模擬測試,然后再核對(duì)答案和解析,查缺補(bǔ)漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細(xì)通讀一遍,結(jié)合同步輔導(dǎo)的習(xí)集,歸納總結(jié)易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)。
3)不放過教材中的每一道例題,新增加或修改的內(nèi)容是必考的,是復(fù)習(xí)備考過程中的重點(diǎn)
每學(xué)習(xí)50分鐘,要休息10分鐘,做做眼保健操,活動(dòng)一下關(guān)節(jié)!
當(dāng)然,以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排,因?yàn)槿ツ陞⒓舆^考試,失敗了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做出了一個(gè)這樣的時(shí)間計(jì)劃,由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,大家也可以說說你的計(jì)劃及安排。望20xx年的中級(jí)備考者一起努力加油吧!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
已經(jīng)在理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作一年了,而我,也已經(jīng)成長為了大二的學(xué)生。經(jīng)過換屆選舉,我僥幸獲任學(xué)習(xí)部部長一職。對(duì)于今年下半年學(xué)習(xí)部的工作,在我和學(xué)習(xí)部副部長以及副主席進(jìn)行了探討之后,做出了一些工作計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)習(xí)部工作更好的進(jìn)行,為學(xué)生會(huì)和同學(xué)們更好的服務(wù)。
在新學(xué)期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并準(zhǔn)備好迎接新生。在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。
一、學(xué)習(xí)部工作總體規(guī)劃
1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項(xiàng)工作。
2、部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升部員各方面的素質(zhì),放下心態(tài),抱著一顆真誠的心為我院同學(xué)服務(wù)。
3、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,更有效,并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。
二、人員組織與管理:
干事是一個(gè)部門的本體與活力,優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的,也是重要的。學(xué)習(xí)部培養(yǎng)方案如下:
1、 前期工作平均分配,在工作中發(fā)掘有才能的干事;
2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性;
3、 在活動(dòng)中注重做事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、無私、穩(wěn)重等 ;
4、 在聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門、聯(lián)系老師、其他學(xué)長、學(xué)姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭;
5、 在配合其他部門開展活動(dòng)時(shí)注重與各部長、干事之間的接洽。
招新計(jì)劃:
我部準(zhǔn)備在下屆新生中選拔新成員4-6人(盡量保證各個(gè)專業(yè)人數(shù)平衡)組成新的學(xué)習(xí)部,進(jìn)行干事培訓(xùn),指導(dǎo)部員盡快了解熟悉本部職責(zé),適應(yīng)新生活并為同學(xué)們服務(wù)。積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作。 三、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作與活動(dòng)安排
(一)學(xué)習(xí)部日常工作
1、 每周定時(shí)開一次內(nèi)部會(huì)議,會(huì)議上主要匯報(bào)本周工作,交流思想并對(duì)完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來的工作進(jìn)行安排,如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議。
2、 召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),通知相關(guān)信息,安排學(xué)委工作。
(二)本學(xué)期活動(dòng)安排
1、9月初:學(xué)生會(huì)納新動(dòng)員大會(huì)
伴隨學(xué)生會(huì)納新,為學(xué)習(xí)部吸收新血液,并進(jìn)行部內(nèi)干事培訓(xùn),提高部員的工作能力。在納新完成后,會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動(dòng),具體形式征求成員意見。
2、10月初:舉行班委經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
屆時(shí)將邀請(qǐng)大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對(duì)一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和指導(dǎo),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,讓班委更快的適應(yīng)新角色,了解相關(guān)工作,更好的管理班級(jí),為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
3、10月下旬 院級(jí)辯論賽
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富課余學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應(yīng)速度,提高我院辯論隊(duì)在校級(jí)比賽中的競爭力,我部將舉辦一次辯論賽。(時(shí)間、地點(diǎn)、參加者、辯論主題、基本程序、獎(jiǎng)項(xiàng):均詳見活動(dòng)策劃書)相信這次活動(dòng)一定能使大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃,這是依據(jù)以往工作并且在此基礎(chǔ)上增加創(chuàng)新了一些活動(dòng),要真正實(shí)施落實(shí)、辦好這些活動(dòng)并非易事,這就需要各部員及部長的協(xié)調(diào)配合,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將會(huì)在新學(xué)期中,做的更加完善。
在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面,干事是整個(gè)部門以及學(xué)生會(huì)的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項(xiàng)重要工作。所以,我會(huì)同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對(duì)他們的培養(yǎng)和鍛煉,為學(xué)生會(huì)孕育人才。這方面我們則會(huì)在活動(dòng)和工作中多加努力。正如我在學(xué)習(xí)部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計(jì)劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。
在團(tuán)結(jié)其他部門方面,共同建設(shè)好學(xué)生會(huì),為整個(gè)學(xué)院做貢獻(xiàn)是我們的職責(zé)。例如加強(qiáng)各部門干事之間交流等,這對(duì)于他們以后的幫助是非常大的,而且,對(duì)于部門活動(dòng)也是相當(dāng)大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作,加強(qiáng)部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。 在傳統(tǒng)活動(dòng)方面,則會(huì)繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當(dāng)然,經(jīng)過前幾屆的舉辦,活動(dòng)也在日趨完善,我們要做的就是進(jìn)一步完善各個(gè)活動(dòng),做到每一個(gè)活動(dòng)都能有聲有色,減少意外情況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)意外情況時(shí)能夠應(yīng)對(duì)自如。還有一點(diǎn),對(duì)于傳統(tǒng)的活動(dòng),能加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動(dòng)搞好的同時(shí),我們也會(huì)盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢,時(shí)代的發(fā)展需求;另一方面為同學(xué)們?cè)黾痈喔邊⑴c性、學(xué)習(xí)性、娛樂性的選擇,為整個(gè)學(xué)生會(huì)未來發(fā)展推波助瀾。
在辦好學(xué)習(xí)部基本工作以及傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),我們將積極創(chuàng)新,爭取再策劃一些創(chuàng)新型的活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,同時(shí)為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),更重要的是,在舉辦活動(dòng)的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為理學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
元月2號(hào)到4號(hào),正是深冬時(shí)節(jié),武漢天氣也是陰雨交加的,走在路上,除了來去匆匆的旅人,是沒有多少人閑逛的。呆在酒店里,對(duì)培訓(xùn)我們除了好奇,更多的是期望:信息技術(shù)背景下的國培,我們究竟能收獲什么?是枯躁的演講,還是情理并容的演說?是技術(shù)上的點(diǎn)滴指導(dǎo),還是理論上的高談闊論?
真正走進(jìn)會(huì)場,只有兩個(gè)字來形容培訓(xùn)帶給我的感覺,那就是:實(shí)、巧。
我們本次參培的重點(diǎn)是《“國培計(jì)劃(20xx)”――湖北省項(xiàng)目縣工作坊研修項(xiàng)目方案解讀》,究竟會(huì)怎樣解讀?是一頁一頁的念,還是旁征博引地講?結(jié)果讓我們大開眼界,主講老師來自遼寧沈陽,她從專家團(tuán)隊(duì)到培訓(xùn)業(yè)績,從培訓(xùn)目標(biāo)到培訓(xùn)內(nèi)容,從考核評(píng)價(jià)到應(yīng)用結(jié)果,從各角色的職責(zé)與任務(wù)到玩轉(zhuǎn)微信與簡報(bào)制作,噼里啪啦的,連珠炮似的,讓人目不暇接眼花繚亂,講專家團(tuán)隊(duì)的歷練,她從自己的故事入手,講述了一個(gè)優(yōu)秀的初中老師是如何一步一步走向國培的舞臺(tái),其中固然是一把辛酸一把淚,但在我們聽者聽來,卻更多的是鼓舞人心;講各角色的職責(zé)與任務(wù),無非就是幾大塊,她把我們重點(diǎn)要完成的任務(wù)做成幻燈片,清晰醒目,既不拖沓也那樣宛轉(zhuǎn),而更多前沿的理論,她也只是寥寥數(shù)語,卻勾畫出一幅藍(lán)色宏圖,“刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花,”她不著痕跡地帶我們走進(jìn)文本、超脫物外,這樣的架構(gòu)與嫻熟,這份新穎與實(shí)在,帶我們走進(jìn)了另一扇窗。作為老師自己,我們有自己的約束力,尚且希望所有的學(xué)習(xí)是活潑的、有趣的,何況是孩子?所以,在以后的教學(xué)中,我們首先思量的,就該是在有效的教學(xué)背景下,多做功課,讓孩子也能學(xué)的輕松、有趣!
約莫晚上六點(diǎn),我們坐在電腦桌前,老師手持話筒一邊講一邊操作,我們也跟著一步一步,真正走完洗程,其實(shí)發(fā)現(xiàn)就是我們以前做過的,只是以前是東詢西問,這兒拼一塊那兒學(xué)一點(diǎn),不像這樣系統(tǒng)去學(xué)習(xí),但大家坐在一塊兒,不厭其煩地,放下老師的架子做回學(xué)生,也挺可愛。
最值得一提的是永剛老師,他以《技術(shù)改變學(xué)習(xí)》為話題,娓娓而談,“物流分揀機(jī)器人,”讓我們看得那叫一個(gè)興起,“無人駕駛汽車,”直讓人心生向往,瞧,沒有一句高深的理論,便把我們帶進(jìn)了老師精心設(shè)計(jì)的“坑,”深深沉醉其中呢!接著,老師讓們拿出手機(jī),大伙兒面面相覷,一個(gè)小小的工具,哪怕我們平常都在玩兒,有的甚至是機(jī)難離手,可不知道,原來小小的手機(jī)竟然能玩出這么多的名堂。老師現(xiàn)場提出一個(gè)問題:現(xiàn)實(shí)生活中,好多技術(shù)人已被機(jī)器所替代,那么,試著思考,下一個(gè)被取代的會(huì)不會(huì)是……教師?大伙兒分別在微信群里暢所欲言,大部分人認(rèn)為不會(huì),其理由如下:教書育人,教書是技術(shù),或許可以被取代,但老師對(duì)學(xué)生價(jià)值觀世界觀的影響是不可能被機(jī)器所取代的,人類除了掌握技能,更是有血有肉的人,是情感動(dòng)物,從這一點(diǎn)來說,是永遠(yuǎn)不會(huì)被取代的。其實(shí)在微往群里類似的這樣的討論,我們自己在教師群里也會(huì)常常去做,但永剛老師教我們?cè)鯓影堰@些討論的資料進(jìn)行整理,而且把剛才的討論還可以在微信群里進(jìn)行一個(gè)簡單的投票,模擬現(xiàn)實(shí)、三維打印、遠(yuǎn)程教學(xué)、人機(jī)互動(dòng),所有我們做過的、沒做過的,聽說過的、眼見過的,一一讓我們飽覽個(gè)遍,短短的一個(gè)半小時(shí),讓我們真的是意猶未盡!這樣的課堂教學(xué),就在身邊,就在那方小小的手機(jī)里,的確是妙不可言,與此同時(shí),我也在反思,這樣的巧學(xué)活用,一個(gè)一個(gè)的小妙招,平常在玩的時(shí)候,我可不可以多些深思,也能把生活中的小物品,用活用巧?甚至教孩子也學(xué)會(huì)用活用巧?真正讓孩子們從課本走向課堂,從課堂走向生活?
武漢兩天的學(xué)習(xí),雖然有旅途風(fēng)霜,但讓我獲益匪淺的同時(shí),更讓我不時(shí)地反思我們的課堂,我們的學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對(duì)我的信任。同時(shí),我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對(duì)自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:
一、在新學(xué)期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使09級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:
1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會(huì)的具體流程:
①、以班級(jí)為單位,每班分別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談:
a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;
c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
e、協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;
③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請(qǐng)一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過四、六級(jí)考試;
④、當(dāng)今對(duì)大學(xué)生的英語口語要求越來越高,所以,邀請(qǐng)一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。
具體辦法如下:
A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為6:40—7:10,地點(diǎn)為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級(jí)的操行評(píng)定及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表揚(yáng)。
六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一??疾旆桨溉缦拢?/strong>
1、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式;
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。
七、十一月進(jìn)行四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)已順利通過四、六級(jí)考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級(jí)的活動(dòng)。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動(dòng)。
九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會(huì),傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級(jí)特色,開展演講比賽,知識(shí)競賽,辯論賽等活動(dòng)。
十一、配合學(xué)生會(huì),團(tuán)委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動(dòng)。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。
以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,當(dāng)然,它只是為我提供了一個(gè)大體的思路,計(jì)劃沒有變化快,我會(huì)具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
1、對(duì)于剛成立的學(xué)習(xí)部,應(yīng)該組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學(xué)習(xí)部里面的成員知道這個(gè)組織;
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部里面成員的團(tuán)結(jié),同時(shí)可以和校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部共同努力,相互促進(jìn),共同組織活動(dòng);
3、每兩周定時(shí)開一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議。例會(huì)爭取輪流邀請(qǐng)我校各個(gè)學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加,共同討論。
4、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
5、師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展社會(huì)調(diào)研。
6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解,提高同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣
7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。
轉(zhuǎn)眼間到了大三的下學(xué)期了,專業(yè)性的知識(shí)加重,在加上眾多的原因,無奈之下,提出退崗申請(qǐng),謝謝老師對(duì)我工作的支持。
學(xué)習(xí)部是一個(gè)重要部門,我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成校內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù),且積極配合各部門開展好各項(xiàng)工作,努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到,讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試備考已經(jīng)到了緊要關(guān)頭,最終成敗在此一舉,做好剩下的復(fù)習(xí)備考才能鞏固學(xué)習(xí)成果,對(duì)得起自己之前的辛苦。大的備考計(jì)劃大家都有,但是對(duì)于每天的學(xué)習(xí),是否認(rèn)真規(guī)劃過呢,一天的時(shí)間應(yīng)該如何分配,到底要早晨學(xué)習(xí)還是晚上學(xué)習(xí),這些其實(shí)都應(yīng)該認(rèn)真規(guī)則,讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會(huì)學(xué)習(xí)當(dāng)中,把握學(xué)習(xí)節(jié)奏。
一日之計(jì)在于晨
很多考生都會(huì)選擇晚上學(xué)習(xí),特別是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試學(xué)習(xí)安排到了晚上,但不少人學(xué)習(xí)效果并不好。其實(shí)人本身來說,到了晚上,其實(shí)身體機(jī)能已經(jīng)處于一個(gè)比較差的階段,精力不集中,這個(gè)時(shí)候人會(huì)偏向于進(jìn)行娛樂、休息的活動(dòng),這使得晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃很容易拖延。比如已經(jīng)計(jì)劃了晚上學(xué)習(xí)3小時(shí),復(fù)習(xí)2個(gè)章節(jié),但是由于注意力渙散或者勞累,只學(xué)了1個(gè)小時(shí),除了耽擱學(xué)習(xí)進(jìn)度還會(huì)打擊學(xué)習(xí)的積極性,降低自信心。如果熬夜硬掙完成計(jì)劃,又會(huì)影響第二天的工作學(xué)習(xí)。解決辦法是盡量將學(xué)習(xí)計(jì)劃放到早晨,早睡早起,晚上即使學(xué)習(xí)也不要安排太多時(shí)間,強(qiáng)迫自己在精力不好的晚上學(xué)習(xí),可能會(huì)產(chǎn)生“為什么我那么辛苦,干嘛要那么累”這樣的負(fù)面情緒。
8、清理會(huì)計(jì)檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作
在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好的收費(fèi)工作。
12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律
按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)"大口徑"預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作
鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)?;⒎止ち魉鳂I(yè)的特點(diǎn), 將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
一、學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競賽(已結(jié)束)
為使x級(jí)新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)舉辦“學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競賽。”市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的x級(jí)新生全部參加此次競賽。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級(jí),更建和諧校園的斗志。
二、辯論大賽(已結(jié)束)
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三、演講比賽
本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以x年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以x級(jí)新生為主要參賽對(duì)象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評(píng)委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
比賽結(jié)束后,“中國堅(jiān)強(qiáng)!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!
四、以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識(shí)辯答大賽
x以專業(yè)案例材料分析為主體,對(duì)方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升x級(jí)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五、書法比賽
此活動(dòng)會(huì)與宣傳部一同開展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。
六、象棋比賽(重點(diǎn))
此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級(jí)積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
七、為更好的進(jìn)行信息反饋。
搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對(duì)的進(jìn)行教育,指引。
八、為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。
通過宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時(shí)的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九、積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)工作,可以將它定義為財(cái)務(wù)信息的記錄和管理。如果你正在考慮學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),那么你需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,來充分利用你的時(shí)間和資源。
以下是一個(gè)有用的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助你追求專業(yè)知識(shí)和能力發(fā)展。
一、了解課程
一開始,你需要將時(shí)間花在了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)和理解中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的課程。
首先,研究相關(guān)的課程大綱和內(nèi)容,以了解你需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能。
其次,你需要對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本原理和規(guī)則有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。例如,你需要了解會(huì)計(jì)師的角色,會(huì)計(jì)系統(tǒng)的組織和功能,英文會(huì)計(jì)術(shù)語的使用規(guī)則等。
最后,你應(yīng)該知道,中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的重點(diǎn)包括會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)處理和報(bào)告、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等重要領(lǐng)域。
二、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)
在了解完課程內(nèi)容后,你應(yīng)該制定一個(gè)具體而明確的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該指導(dǎo)你整個(gè)學(xué)習(xí)過程。
你可以先列出幾個(gè)目標(biāo),例如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成課程,取得優(yōu)秀成績或者促進(jìn)自己在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。
然后,你可以將其分解成更具體、切實(shí)可行的目標(biāo),例如完成每周的學(xué)習(xí)筆記,爭取完成每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,熟練掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。
三、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃
一旦你確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),下一步就是制定一個(gè)安排有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把你所有的任務(wù)和目標(biāo)都羅列出來,這樣有助于你更好地跟進(jìn)和觀察進(jìn)度。
首先,在每個(gè)星期安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),以確保你在指定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。
然后每天在你的計(jì)劃中留出至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行信息的辯證性閱讀,這樣你可以更好地了解最新行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展。強(qiáng)烈建議你定期參加相關(guān)的學(xué)習(xí)會(huì)議和實(shí)踐工作坊。
四、積極學(xué)習(xí)和交流
積極參與學(xué)校的社區(qū)活動(dòng)或者在線論壇,這樣可以促進(jìn)你的知識(shí)交流和豐富。利用社區(qū)和分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)和建立自己在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效率和成果。
與同學(xué)和導(dǎo)師互動(dòng),提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。如果你遇到了困難和問題,記得相互交流、分享、探討,相互幫助。
五、保持動(dòng)力和積極性
學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一項(xiàng)持續(xù)而長期的任務(wù)。因此,你必須始終保持積極性,為你的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,并且時(shí)刻提醒自己不要輕易放棄。
在學(xué)習(xí)的過程中,你可能會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)、問題和瓶頸。此時(shí),重要的是保持動(dòng)力和興奮,明白你學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目的,致力于成就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)人士。
倘若關(guān)注這些方面,相信應(yīng)該有助于你充分利用時(shí)間和資源,取得優(yōu)異成績。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
一、自身建設(shè)
1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。
3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動(dòng)。
二、工作制度:
1、著眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。
2、充分發(fā)揮自己主動(dòng)性,自我管理,自我要求,保持良好學(xué)習(xí)成績,積極完成各項(xiàng)工作,為學(xué)習(xí)部樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榜樣。
3、堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,以盡職盡責(zé)、盡心盡力、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務(wù)外,必須做到作風(fēng)正派,努力學(xué)習(xí),積極向上,熱心為同學(xué)服務(wù)。
三、常規(guī)工作:
1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習(xí)委員召開會(huì)議,收集學(xué)生遇到的各種困難,并及時(shí)向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)情況,幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。
2、將各班級(jí)上課出勤及紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,并進(jìn)行評(píng)比。
3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。
4、負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng),通過多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。
5、積極參與學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì)委托的工作,維護(hù)學(xué)生會(huì)的榮譽(yù)。
四、其他工作的開展
1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作,以熱情飽滿的態(tài)度,給新生留下美好的印象,為我系學(xué)生會(huì)日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。
2、為了使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部日后的各項(xiàng)工作能夠順利展開和完成,學(xué)習(xí)部將在學(xué)生會(huì)新一屆的招新中招進(jìn)2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會(huì)這個(gè)群體,為學(xué)生會(huì)工作盡心盡力。
3、為新學(xué)期的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門工作,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員必須做好學(xué)習(xí)方面的表率,以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會(huì),并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去,分享給所有同學(xué)。
以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,在老師和主席的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備十二篇)
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?或許"烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備十二篇)"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎你閱讀與收藏。
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注自己的飲食健康。想要保持健康的身體,正確的飲食習(xí)慣必不可少。但是,眾所周知,外出就餐雖然方便,但是往往食材不新鮮、菜品缺乏營養(yǎng)。對(duì)于注重健康飲食的人來說,家庭烹飪已成為越來越受歡迎的選項(xiàng)。家庭烹飪無論是口感還是加工過程,都有極大的靈活性和自主性,完全可以輕松貼合個(gè)人口味,制作出健康、美味又有營養(yǎng)的菜品。
然而,對(duì)于許多人來說,烹飪卻是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。他們不知道如何處理食材,不確定如何搭配調(diào)料,也不知道如何掌握烹飪技巧。在現(xiàn)代社會(huì),主婦們往往不僅需要承擔(dān)繁重的家務(wù),還要賺錢養(yǎng)家,沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)烹飪技巧。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中缺乏指導(dǎo)和支持,掌握烹飪技巧更加困難。因此,制定一份烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓更多的人掌握基本的烹飪技巧成為必要。
第一步:了解菜品
菜品是烹飪的核心,因此了解不同的菜品,掌握其特點(diǎn)和制作方法是烹飪中不可或缺的部分。我們可以從不同的渠道了解菜品的分類、特點(diǎn)和烹飪方法——如從烹飪網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、烹飪書籍、家庭菜譜的描述和口傳烹飪技巧等。
此外,為了更好地理解不同菜品的制作方法,我們還應(yīng)該嘗試親自操作。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以先選擇一些造型或口感較為清晰的簡單菜品,如炒青菜、蒸魚等,進(jìn)行嘗試和練習(xí)。通過不斷嘗試,學(xué)習(xí)者可以更加深入了解菜品的特點(diǎn)和操作要點(diǎn),從而更好地掌握基本的烹飪技巧。
第二步:掌握基本的烹飪技巧
烹飪技巧是烹飪的靈魂,掌握基本的烹飪技巧可以讓菜品的口感更佳,更易吸收營養(yǎng)。如何掌握烹飪技巧?我們可以通過以下幾個(gè)方面:
1. 控制火候:通過掌握火候的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)菜品不同的烹調(diào)需求。烹飪中的火候,可以分為大火、中火、小火和小火,根據(jù)不同的菜品要求調(diào)節(jié)火候,避免菜品糊煎和煮炸的。
2. 切菜技巧:切菜是烹飪的重要步驟。技巧不僅能影響菜品的口感和美觀度,還可以減少浪費(fèi)。比如,我們需要掌握不同的切法,如切絲、切塊、切片等,掌握不同的切法,有利于進(jìn)一步控制菜品的熟度和質(zhì)感。
3. 調(diào)味技巧:調(diào)味是烹飪過程中最重要的部分之一。我們需要了解不同食材和調(diào)料的搭配方式。另外,調(diào)味時(shí)需要根據(jù)菜品個(gè)性、菜品口味和個(gè)人口味加入適量的調(diào)味料,調(diào)味不宜過咸過甜。
第三步:整合菜品與烹飪技巧
我們已經(jīng)掌握了菜品和基本烹飪技巧的知識(shí),接下來需要將兩者結(jié)合在一起,并不斷嘗試和練習(xí),在不斷實(shí)踐的過程中提高烹飪的技巧和質(zhì)量。
實(shí)踐的過程中,我們應(yīng)該注重菜品的美觀度和質(zhì)感,并嘗試尋求與健康飲食的適合度。合理地選擇每一個(gè)食材和每一個(gè)調(diào)味料,掌握精準(zhǔn)的烹飪技巧,爭取做到每一道菜品的完美呈現(xiàn)。
總之,要想做到家庭烹飪的高超,制定烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。通過了解菜品和烹飪技巧,學(xué)習(xí)掌握不同的烹飪方法和技巧,不斷嘗試與實(shí)踐,在健康、美味和實(shí)用中提高家庭烹飪的水平。
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
烹飪是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的技能,很多人在學(xué)習(xí)烹飪的時(shí)候會(huì)感到無從下手。因此,為了讓大家更好地學(xué)習(xí)烹飪,我們制定了一份詳細(xì)的烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一階段:入門篇
在烹飪學(xué)習(xí)的入門階段,我們需要先了解一些基本概念和工具。首先,了解一些基本的廚房常識(shí),例如不同種類的刀具使用方法、廚房衛(wèi)生等,這些都是烹飪的基礎(chǔ)。之后,我們需要學(xué)習(xí)一些基本的烹飪技巧,例如調(diào)味、掌握火候、煎、炒、烤等基本烹飪方法。另外,在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要掌握一些常用的廚具,例如平底鍋、炒鍋、炊具等。
第二階段:進(jìn)階篇
在烹飪學(xué)習(xí)的進(jìn)階階段,我們需要深入學(xué)習(xí)一些具體的烹飪技巧。例如,魚、肉、蔬菜的切割技巧、腌制技巧、選擇不同調(diào)料的方法等。在這一階段我們還需要了解食材的特性,如何挑選新鮮的食材以及如何儲(chǔ)存和處理各種食材等。
第三階段:高級(jí)篇
到了烹飪學(xué)習(xí)的高級(jí)階段,我們需要掌握一些較為復(fù)雜的烹飪技巧。例如海鮮的處理、烤箱的使用技巧、精致烹調(diào)菜品的技巧等。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中還要加強(qiáng)對(duì)食材特性和味道的把握,以及對(duì)菜品創(chuàng)新和配餐的探索。
總結(jié)
烹飪學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程,需要考慮到理論和實(shí)踐的結(jié)合。除了學(xué)習(xí)內(nèi)容本身,我們還需要堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)踐和嘗試,在不斷嘗試中加深對(duì)廚房的認(rèn)識(shí)和理解。希望這份烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助大家更好地掌握烹飪技巧,讓大家成為一名優(yōu)秀的大廚!
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃
烹飪是一項(xiàng)兼具實(shí)用與趣味性的技能。無論是想為自己與家人制造一頓美味佳肴,還是為朋友們舉辦一場精致的晚宴,烹飪技巧都是至關(guān)重要的。因此,構(gòu)建一份全面的烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅可以提高自己的生活質(zhì)量,還能給日常生活帶來更多的快樂體驗(yàn)。
第一步:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)
重要的基礎(chǔ)知識(shí)在烹飪過程中非常重要。這些知識(shí)包括:如何使用基本烹飪工具(如刀、鍋和鏟子),研究不同食材的精細(xì)切割技巧,正確的燒烤方法以及如何組合不同的調(diào)味料與用料。培訓(xùn)班和烹飪書籍可幫助你獲得這些基礎(chǔ)知識(shí)。另外,諸多在線烹飪網(wǎng)站也提供了大量的基礎(chǔ)知識(shí)和配菜建議。
第二步:研究菜譜
成功的廚師不僅要掌握基本食材,還要了解各種餐飲的各種變化形式和口味。為了掌握這些變化,可以學(xué)習(xí)各種不同類型的菜譜——中式菜譜、西式菜譜和異國風(fēng)味菜譜。在這個(gè)階段,重要的是要選所有類型的菜譜,這將幫助你理解食材的使用技巧和如何使用各種調(diào)味料。
第三步:加入烹飪社區(qū)
在社區(qū)中與其他廚師交流并學(xué)習(xí)自然會(huì)比在自己的廚房里學(xué)習(xí)更有趣和令人愉快。你可以參加各種烹飪活動(dòng)、參加食品博覽會(huì)或者與當(dāng)?shù)氐呐腼儏f(xié)會(huì)或廚師學(xué)習(xí)班聯(lián)系。在社區(qū)里你可以與新朋友交流著怎樣孕育絕佳的佳作,推薦花絮和調(diào)味建議,還可以學(xué)習(xí)有關(guān)如何將食材呈現(xiàn)為美麗精美的藝術(shù)作品。
最后一點(diǎn):毫不氣餒
有些人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)剛開始烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)感到吃力和不自量力。這是很正常的。任何新的技能都需要時(shí)間和耐心的鍛煉,成為準(zhǔn)大廚也確實(shí)需要一些時(shí)間。不要放棄,一定要保持樂觀心態(tài)并持之以恒。這是通過自己動(dòng)手來打造好的餐點(diǎn)與自己和朋友們享受美食時(shí)留下深刻記憶的獎(jiǎng)勵(lì)。多嘗試,多鍛煉,相信你最終會(huì)成為一位高超的烹飪愛好者。
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著生活水平的提高,人們的飲食需求也逐漸發(fā)生了變化。除了滿足基本的營養(yǎng)需求外,人們更加注重食品的味道和品質(zhì)。烹飪技巧對(duì)于一名好主婦或是一名職業(yè)廚師來說,都是非常重要的技能。因此,為了提高自己的烹飪技巧和水平,我制定了以下的烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)烹飪基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)習(xí)烹飪基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)烹飪技巧的第一步。烹飪基礎(chǔ)知識(shí)包括烹飪的基本步驟、常用廚具、調(diào)料的搭配和使用等等。我計(jì)劃通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)以及參加線下的烹飪培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)烹飪基礎(chǔ)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),我將能夠更好地理解和掌握烹飪技巧,提高烹飪的效率和質(zhì)量。
二、掌握烹飪技巧
烹飪技巧是烹飪中非常重要的一環(huán)。掌握烹飪技巧能夠幫助我們更好地處理食材,使食物味道更加美味、外貌更加誘人。我計(jì)劃通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)或者請(qǐng)教其他烹飪高手來學(xué)習(xí)烹飪技巧。我將嘗試制作不同種類的菜肴,以此來提高自己的烹飪技巧。
三、嘗試新的菜肴
烹飪不只是熟練掌握基礎(chǔ)技巧和烹飪方法。烹飪也是一種創(chuàng)造力的體現(xiàn)。為了豐富我的烹飪經(jīng)驗(yàn)和技巧,我計(jì)劃經(jīng)常嘗試制作新的菜肴。從網(wǎng)絡(luò)或是烹飪書籍中獲取菜譜,了解新的烹飪技巧,研發(fā)屬于自己的獨(dú)特菜肴。
四、品嘗不同地區(qū)的美食
烹飪技巧和食材使用的多樣性是地區(qū)文化差異的反映。每個(gè)地區(qū)都有自己獨(dú)特的菜肴和食材。我計(jì)劃通過旅游和品嘗不同地區(qū)的美食來開闊視野和口味。通過品嘗不同地方的美食,我將能夠更好地了解不同地方的烹飪文化。
五、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐
烹飪是一門技藝需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我計(jì)劃在工作之余,在家中制作不同的菜肴,不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索。同時(shí),在做菜的過程中,時(shí)常關(guān)注自己的錯(cuò)誤和失誤,試圖尋找新的解決方案,從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之,以上的烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)長期的過程。在這個(gè)過程中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探索。相信在不久的將來,我的廚藝一定會(huì)日益精進(jìn),可以為家人、朋友和社交場合帶來不一樣的美味和驚喜。
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
烹飪是一門技藝和藝術(shù),它既需要理論的學(xué)習(xí),也需要實(shí)踐的磨練。而烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是為了幫助我們更好地掌握烹飪技巧和積累烹飪經(jīng)驗(yàn),從而成為一名優(yōu)秀的廚師。
第一階段:理論學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一階段,我們需要掌握烹飪的基本理論知識(shí)。這包括食材的分類和選購,烹飪器具的種類和使用方法,以及基本的烹飪技巧和配菜原則等等。我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍、觀看烹飪教學(xué)視頻、參與線上的烹飪課程等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
另外,我們還要注重對(duì)營養(yǎng)學(xué)的學(xué)習(xí),了解不同食材的營養(yǎng)價(jià)值和影響健康的因素等等。這樣,我們才能在烹飪過程中更加注重營養(yǎng)健康,而不是只追求味道的好壞。
第二階段:實(shí)踐磨練
在學(xué)習(xí)計(jì)劃的第二階段,我們需要開始進(jìn)行實(shí)踐烹飪。通過實(shí)踐,我們可以更深入地了解和掌握烹飪技巧,同時(shí)也可以嘗試不同的烹飪風(fēng)格、口味和創(chuàng)新。
我們可以從簡單易學(xué)的菜品開始,比如煎蛋、炒飯等,然后逐漸嘗試更加復(fù)雜的菜品,如麻婆豆腐、紅燒肉等。在實(shí)踐過程中,我們還要注意食材的處理和烹飪過程中的安全問題,以免出現(xiàn)意外。
第三階段:開展創(chuàng)新烹飪
隨著烹飪技巧的逐漸提高,我們可以開始嘗試創(chuàng)新烹飪。比如,通過嘗試不同的配菜、調(diào)料和烹飪方法,來創(chuàng)造出符合自己口味的新菜品。
創(chuàng)新烹飪不僅可以提升自己的烹飪技能,還可以讓生活變得更加豐富多彩。同時(shí),我們也可以與朋友和家人一起分享自己的烹飪成果,從而增加彼此的交流和熱情。
總之,烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了幫助我們更好地掌握烹飪技巧和積累烹飪經(jīng)驗(yàn),從而成為一名優(yōu)秀的廚師。在學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,需要注重理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐磨練和創(chuàng)新烹飪等方面,同時(shí)也需要保持耐心和積極的態(tài)度,不斷地追求自我提高和發(fā)展。
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一個(gè)對(duì)美食充滿熱愛的人,我一直希望能夠讓自己的廚藝更上一層樓。在經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和思考之后,我決定制定一個(gè)烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便能夠更好地提升個(gè)人的廚藝水平,打造出更加美味、更加精致的菜肴。
主題一:掌握基礎(chǔ)技能
烹飪中的基礎(chǔ)技能是任何一個(gè)有志于成為烹飪高手的人都必須要掌握的。這其中包括一些基本的切菜、切肉、燒水、煮飯等技巧。在我制定的第一個(gè)階段計(jì)劃中,我將注重練習(xí)這些基礎(chǔ)技能,從而打好良好的廚藝基礎(chǔ)。我計(jì)劃在這個(gè)階段之中,利用各種視頻和教學(xué)資料來學(xué)習(xí)這些技巧,并且在家中進(jìn)行反復(fù)練習(xí),希望能夠達(dá)到比較熟練和自如地掌握這些技能。
主題二:學(xué)習(xí)不同菜系
世界各地都有著不同的飲食文化和菜系,而作為一個(gè)有追求的美食愛好者,我希望自己不僅僅能夠做出一些中國傳統(tǒng)的名菜,還能夠煮出各種不同地區(qū)的菜肴,例如日本料理、西餐、漢堡、披薩等等。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我計(jì)劃在第二個(gè)階段之中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些不同菜系的基本知識(shí)和技巧,并且通過“一周一國”的方式,每周針對(duì)一個(gè)不同國家或地區(qū)的菜系進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。
主題三:健康飲食
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快,因此很多人普遍存在飲食不健康的問題。作為一個(gè)有責(zé)任感的美食愛好者,我希望可以通過自己的廚藝來幫助那些飲食不健康或者想要調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)的人。在第三個(gè)階段之中,我打算研究不同的食材營養(yǎng)成分和烹飪方法,從而制定出一些健康飲食方案。同時(shí),我還會(huì)學(xué)習(xí)如何使用一些健康的替代品,例如橄欖油、全麥面粉等,來代替一些不健康的食材。
主題四:提高創(chuàng)新能力
烹飪不僅僅是一項(xiàng)技巧活動(dòng),更是一種藝術(shù),需要自己去發(fā)掘和創(chuàng)新。因此在第四個(gè)階段之中,我將嘗試通過自己的創(chuàng)新能力來創(chuàng)造出一些新的菜肴。我會(huì)學(xué)習(xí)如何將不同的食材和調(diào)料搭配起來,如何調(diào)整烹飪的時(shí)間和溫度,從而創(chuàng)造出一些新的口味和風(fēng)格。
通過這個(gè)烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信自己的廚藝水平一定會(huì)有非常大的提高。同時(shí),我還可以通過這個(gè)計(jì)劃來幫助那些想要學(xué)烹飪或者想要改善飲食結(jié)構(gòu)的人們,讓他們更健康、更快樂地享受美食。
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃是指一種規(guī)劃好的個(gè)人或小組在廚藝學(xué)習(xí)上的計(jì)劃。
正如烹飪這個(gè)詞匯所描述的那樣,烹飪不僅僅是打磨一種特定的技能,同時(shí)還關(guān)系到食品的安全、營養(yǎng)和美味。有人認(rèn)為在許多文化中,烹飪的出發(fā)點(diǎn)基本上都是對(duì)家庭和社交聯(lián)系的關(guān)注。
所以,為了更好地掌握烹飪的技能,我們需要了解和學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),例如食材的保存、采購和料理方法。我們還需要了解烹飪的原則,例如不同的菜肴種類,什么是怎樣的火候和什么是搭配最好的醬料。更重要的是我們需要始終保持清潔與衛(wèi)生以保障我們所做的菜肴的安全。
一些其他的涉及到烹飪的關(guān)鍵要素包括烹飪的種類、醬料和廚具等。
對(duì)于那些想要在烹飪上更進(jìn)一步的人們,他們可以選擇跟隨一位專業(yè)的烹飪老師學(xué)習(xí)。對(duì)于那些不想花費(fèi)太多時(shí)間或金錢的人們來說,現(xiàn)在可以在互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)學(xué)習(xí)烹飪。
學(xué)習(xí)烹飪需要時(shí)間和實(shí)踐。因此,制定一份好的烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。以下是制訂一份好的烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意的幾點(diǎn):
1. 常規(guī)性的學(xué)習(xí) - 定期花費(fèi)一些時(shí)間去翻閱食譜,從其中學(xué)習(xí)新的食材和料理。
2. 實(shí)踐 - 不斷實(shí)踐不同的食譜,以養(yǎng)成熟練掌握烹飪技巧的能力。
3. 視頻 - 看看一些有關(guān)烹飪的視頻,從中學(xué)習(xí)操作體驗(yàn),理念理論等等。
4. 參加烹飪課程 - 如果你想進(jìn)一步掌握烹飪技能,可以參加烹飪課程來學(xué)習(xí)理念、習(xí)慣等方面的知識(shí)。
5. 多樣性 - 應(yīng)該涵蓋不同的烹飪方式和菜肴類型,例如烤、炒、蒸和煮等。此外,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何重復(fù)制作那些我們所喜愛的菜肴。
6. 個(gè)人利益 - 最后,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)那些我們感興趣且能夠吸引自己的食譜。
總結(jié)來說,一個(gè)好的烹飪學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握烹飪技能。通過學(xué)習(xí)烹飪的基礎(chǔ)知識(shí)、不同種類的菜肴、隨時(shí)的發(fā)掘與實(shí)踐,我們可以享受到更多美食,并且不斷提高自己的廚藝,為我們的身心健康帶來重要的支持。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備十五篇)
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備十五篇),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
光陰似箭,一個(gè)學(xué)期過去了,我們迎來了歡樂的寒假,也告別了緊張的期末,可我一點(diǎn)也高興不起來。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動(dòng),盡量寫具體,不可以三言兩語應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了。
計(jì)劃一:預(yù)習(xí)課文
正所謂,想要學(xué)好課文,就要提前預(yù)習(xí),可不,我早已借好了四年級(jí)下冊(cè)的書,每一天預(yù)習(xí)五篇課文,做筆記,想課文內(nèi)容。祝愿下學(xué)期成績棒。
計(jì)劃二:做練習(xí)
我給自己買了好多預(yù)習(xí)資料,都要做,為了我的成績,為了我以后的事業(yè),努力努力再努力,加油我看好我自己。
計(jì)劃三:學(xué)本領(lǐng)
這個(gè)寒假,我要多學(xué)些本領(lǐng),多幫爸爸媽媽做些活,為他們解決些困難。
字如其人”可見字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片,寫得一手好字的人。一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人,假期練字也是我們陶冶情操。培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī),希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè)。每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中,的生字”
這就是我的寒假計(jì)劃,怎么樣。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
字如其人”可見字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片,寫得一手好字的人。一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人,假期練字也是我們陶冶情操。培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī),希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè)。每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中,的生字”
一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來。
蘇霍姆林斯基說:真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈“激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來,沒有這樣的閱讀。一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校!美好的寒假來臨了。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來。
b:推薦閱讀書目:植物王國--我的第一本科學(xué)書、張?zhí)煲硗捴袊鴥和膶W(xué)叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學(xué)叢書、會(huì)說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經(jīng)典文庫、皮皮魯和魯西西的故事、淘氣包馬小跳系列:
二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)
老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解。
期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。
五、旅游外出
寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關(guān),所以防止買到假票是第要解決的第一問題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,要到正規(guī)的售票點(diǎn)買票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,每年的春運(yùn)高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認(rèn)識(shí)的人說話,小心上當(dāng)受騙,因?yàn)檐囌臼呛芏囹_子的場所,回家前先給家里打個(gè)電話。
六、參觀展覽
同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀(jì)念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國源遠(yuǎn)流長的文化和歷史,我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對(duì)課本中的相關(guān)歷史知識(shí)、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,還可以把參觀時(shí)學(xué)到的新知識(shí)和課本相關(guān)知識(shí)相互補(bǔ)充。
好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考:
七、讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中可以增長知識(shí),開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期。
對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來說,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過長。
八、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人。
九、保持和同學(xué)、朋友的交流
寒假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。
祝小朋友們過一個(gè)輕松愉快的寒假!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
親愛的同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了下面一些自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì)有精彩表現(xiàn)!
語文作業(yè):
1、必讀書目:《學(xué)生課外閱讀》全部讀完?!度龂萘x》《藍(lán)色的海豚島》《世界傳奇故事》(1)寫一篇讀后感(稿紙上);(2)辦一份手抄報(bào)。要求:8開素描紙
2、推薦閱讀:《窗邊的小豆豆》《金波兒童詩》《哈佛家訓(xùn)》《海蒂》完成5篇讀書筆記
3、認(rèn)真練字,建議摘抄優(yōu)美段落。
4、日記:2篇寫在稿紙上。
5、《寒假園地》
數(shù)學(xué)作業(yè):
1、口算:每天20道(共10張)。
2、寒假園地做完。
3、a4紙手抄報(bào)一份。
4、每天做思維訓(xùn)練題共2道。
英語作業(yè):
1、每天聽大約20分鐘的英語錄音。
2、每天收看10分鐘左右的電視英語節(jié)目。
3、英語日記(8篇)
科學(xué)作業(yè):
1、閱讀科學(xué)故事。
2、觀察月相并進(jìn)行記錄。
3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
親愛的孩子們:
期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下。
人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú),你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。
老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認(rèn)真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。下面老師給你們推薦一些吧!
一、看幾本好書。
好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考:
1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個(gè)獲得國際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品。)
2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社
3、《小巴掌童話百篇》張秋生(微型的篇幅,幽默的情調(diào)、詩的情調(diào)。110篇童話故事很吸引人。)
要做好語文課的課前預(yù),對(duì)于預(yù)習(xí)字詞。要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要學(xué)會(huì)給課文分段;用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,對(duì)于每篇課文的課后題;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方;要先把它在書上劃下來或記下來。
4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?
5、《我不是壞小孩》(全3冊(cè))葉姝著人民文學(xué)出版社
6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版
7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)
8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)
大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業(yè)。寫完后,先上會(huì)QQ農(nóng)場,然后再玩會(huì)兒摩爾莊園。再來一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會(huì)笑貓日記,再上網(wǎng)寫篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會(huì)琴。
9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個(gè)不愿長大也永遠(yuǎn)不會(huì)長大的可愛小男孩。因?yàn)楹ε麻L大。
首先我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》每天各做4頁。并在寒假里多閱讀,所以我打算把《唐詩宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話》看完。每天晚上睡覺前看30分鐘左右。
10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營救非常驚險(xiǎn)呢。)
請(qǐng)小朋友們選擇自己感興趣的一本書細(xì)細(xì)品讀,開學(xué)后的讀書會(huì)上,相信我,沒錯(cuò)的!讀書交流活動(dòng)”
做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,做重點(diǎn)標(biāo)記,然后對(duì)不會(huì)的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對(duì)于陽光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;
二、寫幾篇日記
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動(dòng),盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在A4紙上,并配上漂亮的插圖。開學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,匯編成冊(cè)進(jìn)行展示!希望你要加油哦!
三、練幾頁好字
常言道“字如其人”,可見字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。
四、背幾首好詩
我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)間長了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!
對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠,不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會(huì)耽擱,以至于拖沓。學(xué)生有沒有改變,有時(shí)不清楚,沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),總對(duì)自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了。
五、做一做練習(xí)
(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。
六、鍛煉鍛煉身體
生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上新設(shè)“乒乓球?qū)Υ颉崩碚搶W(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),沒有理論,那來的實(shí)踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?堅(jiān)持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,作為一個(gè)教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求,在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今 天,在新課程教改的背景下。
七、收看有益的電視節(jié)目
小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長一起觀看。關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打 罵、體罰學(xué)生,循循善誘”
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
小朋友們寒假生活馬上就要開始了,各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了。
推薦書目:每天安排一定時(shí)間閱讀經(jīng)典名著如《哈利波特》系列、《草房子》《青銅葵花》《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》《能聞出孩子味的烏龜》《童年的心有多高》《六四班的追星族》《世界上的另一個(gè)我》《神奇的太陽花女孩》(郁雨君)《小人守護(hù)者》《歡迎光臨魔法池塘》《大俠周銳寫中國-琴》《大俠周銳寫中國-棋》《你好小讀者》《姆咪谷的夏天》《黃瓜國王》《童年》《朝花夕拾》《好心眼的巨人》等,結(jié)合自己的讀書生活辦一份有特色的手抄報(bào)、寫一篇讀書體會(huì)(600字左右)、做好讀書筆記。
一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)
老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解。
小學(xué)生的寒假生活馬上就要開始了,各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,但是隨著寒假的推進(jìn),寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。
五、旅游外出
有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,在旅游的過程中,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭利用這個(gè)假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要有個(gè)度,每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí),并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠?huì)時(shí)要注意選擇合適的場所,不要去那些盈利高的場所,要想到你自己是個(gè)大學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己。
六、參觀展覽
同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀(jì)念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國源遠(yuǎn)流長的文化和歷史,我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如,參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對(duì)課本中的相關(guān)歷史知識(shí)、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,參觀回來后,還可以把參觀時(shí)學(xué)到的新知識(shí)和課本相關(guān)知識(shí)相互補(bǔ)充,拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過觀看實(shí)物,親身體驗(yàn)不僅鞏固了課本的相關(guān)知識(shí),而且也對(duì)我國的源遠(yuǎn)流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。
七、讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中可以增長知識(shí),開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期,讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
八、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在寒假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
九、保持和同學(xué)、朋友的交流
寒假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。
祝小朋友們過一個(gè)輕松愉快的寒假!
學(xué)習(xí)小計(jì)劃必備
了解您的興趣后幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦一本不錯(cuò)的“學(xué)習(xí)小計(jì)劃”,基本職責(zé)之一是編寫各種文檔,范文的重要性已經(jīng)被反復(fù)強(qiáng)調(diào)了。很多范文為我們提供了不同的寫作思路,優(yōu)秀的范文寫作有什么訣竅呢?僅供參考,歡迎大家閱讀!
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20__年中小學(xué)教師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20__〕15號(hào))和《廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家顧問組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對(duì)廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。
二、目的任務(wù)
通過工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。
三、跟崗對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
1、跟崗對(duì)象
廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見本計(jì)劃第“八”項(xiàng))。
2、跟崗時(shí)間
20__年11月26日至12月6日,共10天。
3、跟崗地點(diǎn)
深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)?!皬V東省陳昔安教師工作室”。
地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)
四、組織指導(dǎo)
1、工作室主持人
陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)教師
2、工作指導(dǎo)組
省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)
韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家
深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長
3、專家顧問組
黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心 副主任
華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院 教授、副院長
魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員
唐云波 深圳市歷史教研員
張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員
五、工作安排
根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。
1、主持人
陳昔安
負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。
2、綜合秘書組
組長:
成員:
協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會(huì)議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。
3、集體備課組
組別?工作室參加集體備課老師??跟崗骨干教師
全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動(dòng);備課組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。
4、宣傳報(bào)道組
組 長:吳勝暉
副組長:鄒德美、楊美婷
成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明
負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡報(bào)等文字的撰寫;工作室活動(dòng)掠影更新;工作室微信平臺(tái)更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。
5、后勤服務(wù)組
組長:
成員:
負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。
六、學(xué)習(xí)要求
1、報(bào)到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。
2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財(cái)物等安全,確保平安。
3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等)到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡報(bào)等材料。
5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。
6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。
7、認(rèn)真填寫《聽課本》(聽課記錄和評(píng)課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。
七、學(xué)習(xí)成員
1、20__年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目教師(10人)
2、__工作室成員、研修教師(19人)
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇2
學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高,因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有執(zhí)行,究其原因主要有以下三個(gè)方面:一是計(jì)劃訂得過于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當(dāng)然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí),學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個(gè)方面,其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)都有一定的影響,所以,在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位,又要使學(xué)習(xí)同其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動(dòng)的時(shí)間,也要有休息、娛樂的閑暇時(shí)間,還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時(shí)間。總之,一天的活動(dòng)要多樣化,各種活動(dòng)都應(yīng)該適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計(jì)劃,就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以,在一開始制訂計(jì)劃時(shí)就要考慮留有余地,計(jì)劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動(dòng)。堅(jiān)持這一原則十分重要。
這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)孩子自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。
1.計(jì)劃要適合孩子個(gè)人的能力和特點(diǎn),不要從個(gè)人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計(jì)劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。
2.要把一天中的全部活動(dòng)都納入到計(jì)劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。
3.要根據(jù)時(shí)期的不同來制訂不同的計(jì)劃。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時(shí)間表等三種。在制訂作息時(shí)間表時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
(1)自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。
(2)為了能長時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去,要注意中途休息五六分鐘左右??衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡單的體育活動(dòng),如做體操之類。
(3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行,預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),都是距離講課的時(shí)間越近越好。
(4)要充分利用上課時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行,”趁熱打鐵”。
(5)娛樂時(shí)間的安排要適當(dāng),使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動(dòng)、娛樂、社交等活動(dòng)。
(6)變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過死,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。
(7)所學(xué)科目的時(shí)間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué),以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇3
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年,為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等,
周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《呼嘯山莊》原著。
希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行?。ǚǘü?jié)假日除外吆!呵呵……)
媽媽感言:
孩子,新學(xué)期開始了!你能有一個(gè)良好的開端,為自己制定如此詳細(xì)的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,媽媽很高興!
但一個(gè)新知識(shí)的掌握需要一個(gè)過程:從認(rèn)知、理解、掌握及應(yīng)用的過程,因此預(yù)習(xí)很重要,也就是認(rèn)知,初步了解的過程,即先知道它對(duì)你是個(gè)難點(diǎn);然后認(rèn)真聽老師講解,達(dá)到明白、理解的目的;再通過做作業(yè)等復(fù)習(xí)手段達(dá)到掌握及應(yīng)用的程度。這一點(diǎn),媽媽以前做得也不好,沒有提醒過你,看到你寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽才想起來,希望還不晚!因此這需要一個(gè)過程,尤其是比較生疏的內(nèi)容,大約需要三個(gè)時(shí)間點(diǎn),一是當(dāng)天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),二是第八天(即一周后)再復(fù)習(xí),三是第三十天(即一個(gè)月后)的鞏固。因此,孩子對(duì)于你,媽媽認(rèn)為生疏的知識(shí)點(diǎn)月末需要鞏固,這樣你到期末時(shí)就會(huì)很輕松。
孩子,列計(jì)劃容易,堅(jiān)持起來可不那么容易!我可要看你的表現(xiàn)呀!媽媽期待著?。?/p>
一個(gè)月后,如果你做得很好,媽媽請(qǐng)你吃大餐,你來選呀!(*^__^*) 嘻嘻……
秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 相關(guān)文章:高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書初三學(xué)習(xí)計(jì)劃書小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書高三復(fù)習(xí)計(jì)劃書高三文科學(xué)習(xí)計(jì)劃書高三學(xué)習(xí)計(jì)劃書高中學(xué)習(xí)計(jì)劃書查看更多>>學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí)部部門學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)
一、定期開展部門會(huì)議,注意培養(yǎng)新成員,聆聽大家的創(chuàng)新想法。 1.加強(qiáng)部門成員間的交流,適當(dāng)組織部門出游,增加部門氣氛。 2.處理事情的時(shí)候盡量多人幫忙,可以提高辦事效率和質(zhì)量。
二、協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作,完成好學(xué)生會(huì)和學(xué)院安排的其他工作。 多和學(xué)生會(huì)其他部門聯(lián)系,團(tuán)結(jié)合作。
三、重新啟動(dòng)“我的大學(xué)證精彩”的考證信息普及工作。 1.搜集考證信息,張貼海報(bào),讓更多人看到并且知道考證的步驟,準(zhǔn)備工作等。 2.可以找些可以咨詢的部門,聯(lián)系電話,讓那些想要考證卻一頭霧水的人有方向。
四、完善學(xué)習(xí)部博客,需定期上傳部門活動(dòng)信息及工作總結(jié)。 搜集學(xué)習(xí)部活動(dòng)信息及工作狀況,并作出總結(jié),及時(shí)上傳。
五、 11 月份校運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播稿的審理。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間簽到要求部門成員遵守學(xué)院 規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)簽到。 1.審稿的時(shí)候又到了,要做好及時(shí)出席,不代簽,不早退等等。 2 審稿要認(rèn)真,萬萬不可徇私舞弊。 3 積極配合其他部門的工作,使得學(xué)生會(huì)的工作順利…
六、本學(xué)期承辦的活動(dòng)選擇: 電影配音大賽,知識(shí)競賽,辯論賽: ①、讓新生學(xué)習(xí)些策劃書。 ②、負(fù)責(zé)好聯(lián)系各個(gè)專業(yè)和部門,落實(shí)參賽選手和比賽時(shí)間。 ③、具體的比賽計(jì)劃等參照策劃書。 ④、做好活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)習(xí)部部門學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)
學(xué)習(xí)部是一個(gè)服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門。我部在不斷努力為全系師生營造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍。同時(shí),也積極配合院教務(wù)處開張各種別開生面的活動(dòng),為廣大同學(xué)提供及時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),考試信息。
學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展的活動(dòng),這里作一個(gè)簡單的介紹:
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要是為解決新生升學(xué)后對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活茫然的現(xiàn)象,就學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向,生活工作,心理健康,社團(tuán)活動(dòng)的方面給予一定的指導(dǎo)。
國家英語四、六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要是邀請(qǐng)資深老師和有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)、接受方法,以及幫助廣大同學(xué)為通過四、六級(jí)考試找捷徑。
考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是為有志向進(jìn)行深造的同學(xué),提供考研信息和指導(dǎo),作復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)的互助方式活動(dòng)。
與兄弟系開展形式多樣的互相學(xué)習(xí),互相交流經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。如辯論賽,英語競賽,演講比賽等等。為豐富學(xué)習(xí)生活,展示自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
我部上學(xué)期應(yīng)院教務(wù)處的要求,成立了教務(wù)信息聯(lián)絡(luò)站,目前正著手創(chuàng)建辯論團(tuán),培養(yǎng)同學(xué)們的辯論口才,應(yīng)變能力,舞臺(tái)儀態(tài)風(fēng)度等,而且,我部正攜手與新聞網(wǎng)絡(luò)部創(chuàng)辦財(cái)經(jīng)論壇,以提高我系同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。
以上活動(dòng)和一些日常性的,更具有特色的活動(dòng)和工作都是我部成員共同努力的結(jié)果。在和大程度上提高了我部門內(nèi)部成員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力??紤]思變能力。應(yīng)變能力。交際溝通能力和一系列動(dòng)手能力,使各位在身心上都得到了很大的發(fā)展。
主要任務(wù)是參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等等;開展一屆學(xué)習(xí)方法研討會(huì),邀請(qǐng)全年級(jí)前三名,及單科成績第一名的同學(xué)作一篇學(xué)習(xí)心得,和大家一起分享自己的學(xué)習(xí)方法和感受,并且現(xiàn)場回答同學(xué)的提問,解答同學(xué)的學(xué)習(xí)疑惑;協(xié)作老師工作;參加節(jié)日的宣傳,比如“愛耳日”、環(huán)保宣傳、法律道德宣傳……
一 部 門 職 責(zé):
負(fù)責(zé)檢察全校班級(jí)的晚點(diǎn)名,讓主管科室及時(shí)了解情況。
組織同學(xué)開展一些知識(shí)競賽,作文比賽,知識(shí)講座,各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
對(duì)全校學(xué)習(xí)委員的考核和培訓(xùn)。
了解和返回各班的學(xué)習(xí)情況和遇到的困難。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,大力提倡學(xué)習(xí)知識(shí),并幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,并開展一些相關(guān)的活動(dòng)。
積極配合學(xué)校和各部門開展各種大型活動(dòng)。
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的主要部門,肩負(fù)著組織和管理學(xué)生,出勤檢查及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查等方面的工作
,是學(xué)生與老師之間溝通的橋梁,也是學(xué)生和學(xué)生之間交流的紐帶。
①。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,了解各班學(xué)習(xí)情況,將各種意見、建議和要求,向有關(guān)部門或老師匯報(bào)。
②。根據(jù)了解到的情況,組織有關(guān)學(xué)習(xí)方法介紹或經(jīng)驗(yàn)交流。
③。組織有關(guān)的知識(shí)競賽、作文比賽等活動(dòng)。
④。及時(shí)掌握學(xué)生會(huì)及各班干部的學(xué)習(xí)成績,給予表揚(yáng)或采取有效措施給予幫助。
具體工作
1 開展形式多樣的知識(shí)競賽。 2 邀請(qǐng)學(xué)?;蚺e辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報(bào)告會(huì),開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。 3 舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),如讀書活動(dòng)心得交流會(huì),新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)、思想交流會(huì)等。 4 聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員,深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)動(dòng)向和意見,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進(jìn)教與學(xué)的交流、發(fā)展。 5 負(fù)責(zé)學(xué)校各類社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。
一、部門簡介:
學(xué)習(xí)部是隸屬于學(xué)生會(huì)的重要部門,主要工作是收集同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,并及時(shí)地予以協(xié)調(diào)解決;通過舉辦豐富多彩的集知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,極大地豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)增進(jìn)師生間的交流,完善教育中教與學(xué)的環(huán)節(jié)。
我部主要擔(dān)任學(xué)校早讀檢查工作的角色,及時(shí)向有關(guān)部門反映學(xué)生學(xué)習(xí)中實(shí)際問題;召開學(xué)習(xí)方面的交流會(huì);調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;團(tuán)結(jié)學(xué)生、樹立良好的學(xué)風(fēng)??伤闶亲羁拷鼜V大同學(xué)的為民部門。
二、部門職責(zé):
學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)部它通過組織各種形式的系列活動(dòng),營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,加強(qiáng)廣大學(xué)生的專業(yè)技能,為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。其工作簡介如下:
1、 以多元化的形式開展學(xué)術(shù)活動(dòng),舉行“辯論賽”“英語演講比賽”“演講比賽”等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),發(fā)掘我系各方面的人才。
2、 選拔人材組織并管理有條理的進(jìn)行活動(dòng)。
3、 月底我們統(tǒng)計(jì)考核數(shù)據(jù),獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)秀的班級(jí)。
4、 了解各種過級(jí)考試的信息,及時(shí)通知到各個(gè)班上。
5、 通過開展各種形式的科技活動(dòng)及學(xué)術(shù)講座,增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),提高學(xué)生的科研能力,引導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。
我部會(huì)在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力求在學(xué)生活動(dòng)開展中打造出一片精彩天地。
一般格式如下: 要根據(jù)你的具體情況去策劃
一、活動(dòng)名稱……
二、活動(dòng)目的
……
三、活動(dòng)簡介
……
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定十二月初開展
(再議)
第一階段(活動(dòng)前)
①
②
第二階段(活動(dòng)開展)
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動(dòng)評(píng)選)
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
③最后,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
④活動(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則
一對(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。
二對(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。
三作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來的展望。
八、活動(dòng)參與者
九、活動(dòng)組織者
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇5
一、學(xué)好自己的專業(yè)課。
不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。
二、早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級(jí)。
(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備。
三、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!
不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
四、合理掌控時(shí)間。
事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。
一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。
五、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!
多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。
六、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。
目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!
七、在政治上要向黨組織靠攏。
我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。
八、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。
這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇6
在二輪復(fù)習(xí)中,對(duì)高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容:函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關(guān)系、直線與圓錐曲線及新增加內(nèi)容中的向量、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。其中,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于高中數(shù)學(xué)的始終,運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn),可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線和方程等問題。打破知識(shí)之間的界限,加強(qiáng)各章節(jié)知識(shí)之間的橫向聯(lián)系。
在第二輪復(fù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生一是要認(rèn)真分析自己一輪復(fù)習(xí)的感受及作業(yè)、試卷情況,針對(duì)第一輪的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究。二是要針對(duì)性地選擇一些課本的典型習(xí)題、近年的高考題、模擬題,甚至是第一輪中做過的題,集中強(qiáng)化訓(xùn)練,提高一個(gè)檔次。
解數(shù)學(xué)題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑。要求學(xué)生重視審題和解體后的總結(jié)、反思,不斷積累正、反兩方面的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)實(shí)力與心理狀態(tài)是高考成功的兩大基本要素,良好的`心態(tài)是高考制勝的法寶。在測試或訓(xùn)練題中要在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置障礙或有意識(shí)的引入新情景、新信息問題,有意識(shí)的鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力和知識(shí)遷移能力,提高學(xué)生應(yīng)試技巧。但要把握好度,不能過于挫傷學(xué)生的自信心和積極性;
數(shù)學(xué)高考?xì)v來重視運(yùn)算能力,80%以上的分?jǐn)?shù)都要通過運(yùn)算而來。部分運(yùn)算能力差的學(xué)生至今仍然沒有對(duì)此有足夠重視,而是將運(yùn)算能力差完全歸結(jié)于粗心,認(rèn)為平時(shí)運(yùn)算是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到運(yùn)算是一種能力和技能,必須從每一道題做起,堅(jiān)持長期訓(xùn)練,要能夠根據(jù)題設(shè)條件,合理運(yùn)用概念、公式、法則、定理,提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性。
物理二輪復(fù)習(xí)一般是從3月初到5月中旬,大致可劃分為九大專題。第一專題:牛頓運(yùn)動(dòng)定律;第二專題:功和能;第三專題:帶電粒子在電場、磁場中的運(yùn)動(dòng);第四專題:電磁感應(yīng)和電路分析、計(jì)算綜合應(yīng)用;第五專題:物理學(xué)科內(nèi)的綜合;第六專題:選擇題的分析與解題技巧;第七專題:實(shí)驗(yàn)題的題型及處理方法;第八專題:論述、計(jì)算題的審題方法和技巧;第九專題:物理解題中的物理方法。
物理二輪復(fù)習(xí)共包括四個(gè)部分,分別是力學(xué)、電磁學(xué)、選修、實(shí)驗(yàn)部分。力學(xué)部分:物體的平衡;牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用;功能關(guān)系的綜合應(yīng)用;機(jī)械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。電磁學(xué)部分:帶電粒子在電、磁場中的運(yùn)動(dòng);有關(guān)電路的分析和計(jì)算;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。選修部分:機(jī)械波和機(jī)械振動(dòng)、光的反射和折射及其應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)部分:力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)。
物理第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該做好以下三點(diǎn):
①查漏補(bǔ)缺:針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和提高基本能力,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范解題的訓(xùn)練;
②知識(shí)重組:把所學(xué)的知識(shí)連成線、鋪成面、織成網(wǎng),梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),使之有機(jī)結(jié)合在一起,以達(dá)到提高多角度、多途徑地分析和解決問題的能力的目的;
③提升能力:通過知識(shí)網(wǎng)的建立,一是提高解題速度和解題技巧,二是提升規(guī)范解題能力,三是提高實(shí)驗(yàn)操作能力。在第二輪復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)在提高能力上下功夫,把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。
以回憶的方式構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),找出知識(shí)間的.關(guān)聯(lián),學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)重組、整合、歸類、總結(jié),掌握物理思維方法,將知識(shí)結(jié)構(gòu)化,將書讀薄。結(jié)構(gòu)化的知識(shí)是形成能力的前提,只有經(jīng)過自己的思維在大腦中重新排列的知識(shí),理解才能深刻。一般來說,一個(gè)專題有一個(gè)核心的主體,其余的概念為這個(gè)主體做鋪墊,要以點(diǎn)帶面,即以主要知識(shí)帶動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)。再次對(duì)知識(shí)回憶,模糊的地方要回歸課本。
錯(cuò)題和不會(huì)做的題,往往是考生知識(shí)的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以考生要認(rèn)真應(yīng)對(duì)高三復(fù)習(xí)以來的錯(cuò)題,問問自己為什么錯(cuò)了,錯(cuò)在哪兒,今后怎么避免這些錯(cuò)誤。分析錯(cuò)題可以幫助考生提高復(fù)習(xí)效率、鞏固復(fù)習(xí)成果,反思失敗教訓(xùn),及時(shí)在高考前發(fā)現(xiàn)和修補(bǔ)知識(shí)與技能方面的漏洞。充分重視通過考試考生出現(xiàn)的知識(shí)漏洞和對(duì)過程和方法分析的重要性。大家一定要建立錯(cuò)題本,在大考前對(duì)錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣的效果和收獲是很多同學(xué)所意想不到的。
例如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)實(shí)驗(yàn)、交流電等,每年會(huì)考到,這些考點(diǎn)就要深層次的去挖掘并掌握。不要盲區(qū)的去大量做題,通過典型例題來掌握解題思路和答題技巧;重視“物理過程與方法”;重視物理思想方法在物理學(xué)中的應(yīng)用;通過一題多問,一題多變,一題多解,多題歸一,全面提升分析問題和解決問題的能力;通過定量規(guī)范、有序的訓(xùn)練來提高應(yīng)試能力。習(xí)題練習(xí)在精而不在多,在質(zhì)而不在量。習(xí)題訓(xùn)練,要通過一道綜合題串接零散的知識(shí)點(diǎn),努力做到以點(diǎn)帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)知識(shí)、下掛方法,第二輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)知識(shí)的整合、方法的總結(jié)。
大家常見毛病就是審題不透、步驟不規(guī)范、缺乏題后總結(jié)和延伸,所以要加強(qiáng)獨(dú)立審題訓(xùn)練。有一個(gè)解題口訣總結(jié)得好——“題意讀三遍,題圖畫旁邊;已知未知都標(biāo)上,狀態(tài)過程動(dòng)畫現(xiàn);受力運(yùn)動(dòng)都分清,隱含臨界是關(guān)鍵;選取規(guī)律分步求,換行書寫詩一般;文字公式都要有,規(guī)范清楚并不慢;解出結(jié)果回頭望,總結(jié)反思成習(xí)慣”。第二輪復(fù)習(xí)的基本要求是:以研究的態(tài)度,探究的思想進(jìn)行解析,從解題習(xí)慣到解題思路和方法都成為典范,通過習(xí)題加深對(duì)知識(shí)、規(guī)律的理解,對(duì)解題方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好解題習(xí)慣,提高各種能力。
20__年的高考復(fù)習(xí)已步入第二輪的緊張備考階段。語文學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)首先要研讀新考綱,明確考試要求,整體把握復(fù)習(xí)內(nèi)容,然后將其分類細(xì)化。針對(duì)不同內(nèi)容的不同特點(diǎn)、要求,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)各有側(cè)重。字詞的音、形、義應(yīng)以常見常用為原則,偏、難、怪的不必涉及;標(biāo)點(diǎn)和病句重在類型的掌握,再配合適量的練習(xí);保持現(xiàn)代文閱讀的數(shù)量;寫作文邊寫邊改。
二、時(shí)間及內(nèi)容的安排:
1、從20__年11月16到20__年3月考為第二輪復(fù)習(xí)時(shí)間;
2、早自習(xí),用于字音字形、文學(xué)常識(shí)和名句名篇的積累及作文積累;
3、每專題進(jìn)行一次測驗(yàn),全改全評(píng);
4、穿插作文訓(xùn)練;
5、每專題安排8節(jié)課完成 11月16日———11月30日 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 詞語 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句擴(kuò)展語句壓縮語段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯(lián)考復(fù)習(xí)2月1日————2月28日修辭 語言表達(dá)文言實(shí)詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考復(fù)習(xí)文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀
1、重視基礎(chǔ),培養(yǎng)語文素質(zhì),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放過知識(shí)點(diǎn)的`細(xì)枝末節(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍;
2、以《核按鈕》為主,兼顧其它,適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容,落實(shí)雙基;
3、對(duì)大綱規(guī)定的背誦篇目,要達(dá)到看之能譯,合之能誦,熟記文言字詞句的程度;
4、明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導(dǎo);
1、堅(jiān)持練字,堅(jiān)持背書,練好語文學(xué)習(xí)的基本功;
2、要練到位,學(xué)生作題的全過程實(shí)施細(xì)心觀察,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上下工夫;
3、要改到位,學(xué)生練過的東西要評(píng)改,老師或詳或略都要有評(píng)價(jià),不要留下知識(shí)漏洞,評(píng)改的方式可以不拘一格;
4、要講到位,講到學(xué)生的疑難點(diǎn)上,講到知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)上,講到試卷的失分點(diǎn)上,講到考綱的賦分點(diǎn)上;
5、要補(bǔ)到位,步步為營;
6、落實(shí)到位,盯住學(xué)生,盯準(zhǔn)學(xué)生,摸清每個(gè)學(xué)生的增分點(diǎn),因材施教,落實(shí)補(bǔ)差;
7、每個(gè)學(xué)生都要有作文材料庫,積累鮮活論據(jù);
8、抓好閱讀課,開闊學(xué)生視野。
9、強(qiáng)化合作意識(shí)。做到精誠團(tuán)結(jié),艱難與共。做到六個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一資料,統(tǒng)一教學(xué)安排,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)方法,統(tǒng)一教學(xué)時(shí)間,統(tǒng)一教學(xué)檢測。教師每月考輪流編一期《步步高》,為學(xué)生提供作文范例;每專題一次公開課,研究復(fù)習(xí)備考發(fā)現(xiàn)的新問題,交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇7
7:30 起床
7:30-7:50 洗漱
7:50-8:00 聽一篇英語聽力(可以是考題聽力,也可以是美文朗讀)
8:00-8:30 吃早飯
8:30-10:00 做作業(yè)(可以選擇自己喜歡的科目來開啟自己新的一天)
10:10-11:00 復(fù)習(xí)(與作業(yè)為同一科目,保持學(xué)科的連貫性)
11:10- 11:50閱讀 (奇速英語時(shí)文閱讀可以朗誦或跟讀)
12:00-12:30 吃午飯
12:30-13:30 午休 (最好中午睡一覺,有助于下午的學(xué)習(xí))
13:40-15:00做作業(yè)(建議做英語,語法與完形閱讀,可以是一套真題模擬)
15:10-16:00復(fù)習(xí)(可以批改剛才的作業(yè),記錄錯(cuò)題與筆記,總結(jié)做題方法)
————可以去戶外做做運(yùn)動(dòng),溜溜彎,舒緩一下心情————
16:10-17:50 做作業(yè)(可以做一些高難度的學(xué)科,例如理科,數(shù)學(xué))
18:00-19:00 吃晚飯
19:00-20:00 看新聞聯(lián)播(知曉國家大事,讓自己不與世界脫軌)
20:10-21:00 背單詞(使用奇速英語APP軟件工具)
21:10-22:00 自我調(diào)整(回顧一天的總結(jié),思考今天知識(shí)的掌握情況)
22:30 睡覺(為第二天的努力做好充足的睡眠)
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升干部職工綜合素質(zhì),深入推進(jìn)我局“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)和行政能力提升制度的實(shí)施,結(jié)合食藥監(jiān)部門工作和干部職工實(shí)際,制訂本培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹__為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞全縣食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革與發(fā)展的中心工作,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)、提高專業(yè)素養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)渠道,努力塑造一支素質(zhì)全面與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
(一)興起全員學(xué)習(xí)熱潮,思想觀念有明顯轉(zhuǎn)變。通過廣泛深入地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在干部職工中興起全員學(xué)習(xí)熱潮,以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放,以學(xué)習(xí)破除觀念障礙,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)發(fā)展活力,引導(dǎo)干部職工始終保持開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)精神狀態(tài),全面樹立與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢相適應(yīng)的新觀念、新思路、新風(fēng)氣。
(二)弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng),創(chuàng)新能力有明顯增強(qiáng)。鼓勵(lì)干部職工參與各類與食品藥品行業(yè)相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)踐水平,促進(jìn)注重調(diào)查研究和解決實(shí)際問
題的作風(fēng)得到更好發(fā)揚(yáng),促進(jìn)觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的能力大大增強(qiáng),不斷實(shí)施新舉措、取得新突破、開創(chuàng)新局面。
(三)強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展意識(shí),服務(wù)水平有明顯提高。通過加強(qiáng)干部職工的教育培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高科學(xué)判斷形勢的能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力。
(四)樹立終身學(xué)習(xí)理念,綜合素質(zhì)有明顯提升。通過組織開展持續(xù)高效的學(xué)習(xí)活動(dòng),“終身學(xué)習(xí)”理念得以確立,“學(xué)風(fēng)不濃”現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn),干部職工學(xué)習(xí)行為日益組織化、規(guī)范化,自身的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力有明顯提高,科學(xué)文化知識(shí)水平和思想道德素質(zhì)有明顯提升。
三、工作重點(diǎn)
20__年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)圍繞以下三個(gè)方面開展:
(一)政治思想教育培訓(xùn)。
以中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)、機(jī)關(guān)黨總支開展“多讀書、讀好書、善讀書”為主題的讀書活動(dòng)為載體,組織干部職工,特別是黨員干部,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的__、省委八屆九次全會(huì)和市委二屆八次全會(huì)的精神,深入貫徹__,促進(jìn)食品藥品監(jiān)管工作科學(xué)發(fā)展,提高理論水平,提高干事能力,推動(dòng)全年工作的圓滿完成為目標(biāo),引導(dǎo)全局黨員干部職工真正把思想統(tǒng)一到黨的__大精神上來,把力量凝
聚到中央、省、市、縣黨委政府關(guān)于保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、增投資、擴(kuò)內(nèi)需、保民生、建和諧、快發(fā)展、上水平的重大決策部署上來。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)
(二)專業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn)。
1、法律法規(guī)培訓(xùn)。以深入學(xué)習(xí)《藥品管理法法》和《食品安全法》和《實(shí)施條例》為重點(diǎn),著力加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)教育,增強(qiáng)干部職工依法行政的意識(shí)和能力。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)
2、食品藥品專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極組織干部職工參加省市食品藥品監(jiān)管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)
(三)綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)。
1、現(xiàn)代禮儀知識(shí)培訓(xùn)。以提高干部職工公共形象為重點(diǎn),邀請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就現(xiàn)代禮儀知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)股室:局辦公室)
2、實(shí)踐能力培訓(xùn)。以提高干部職工理論聯(lián)系實(shí)際能力為重點(diǎn),組織好20__年度調(diào)研課題研究工作,提高課題研究成果質(zhì)量。(負(fù)責(zé)股室:局機(jī)關(guān)各股室)
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以沈俊支委書記、局長為組長的局學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各股室負(fù)責(zé)同志為成員。以此構(gòu)筑主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各股室分工明確、任務(wù)具體的工作機(jī)
制。辦公室要依照《計(jì)劃》要求抓好工作落實(shí),切實(shí)組織好教育培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)健全制度建設(shè)。在本《計(jì)劃》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)組織制度和學(xué)習(xí)考核制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案;建立和完善機(jī)關(guān)干部激勵(lì)學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流的機(jī)制,注重典型帶動(dòng),促進(jìn)資源共享。
(三)強(qiáng)化考核監(jiān)督。建立健全干部學(xué)習(xí)考核制度和表彰激勵(lì)機(jī)制,將年度學(xué)習(xí)情況納入干部職工年終考核內(nèi)容,并將該考核成績與獎(jiǎng)懲掛鉤。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭組織好學(xué)習(xí),確保教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇9
圖書館是無價(jià)的公共資源,各種書籍和檔案都完好地收藏于此,并可供免費(fèi)閱讀。這個(gè)有著海量趣味話題的信息中心將所有內(nèi)容聚集在一起,等著和你的孩子分享,還有專業(yè)的輔助人員可以隨時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子拓寬知識(shí)。
和孩子去旅行吧,花上一天甚至幾個(gè)星期,就能讓他們意識(shí)到:對(duì)于這個(gè)世界他們還有很多東西能學(xué)。旅途中,順著孩子們好奇的提問,你可以教他們歷史地理,或者文化習(xí)俗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)旅程會(huì)因不間斷的討論而更加意義非凡。
日?;顒?dòng)可能看似平凡,但卻能打開令人興奮的新課堂之門!和你的孩子一起烤一爐甜餅就能在淀粉的計(jì)算中證明數(shù)學(xué)、科學(xué)和營養(yǎng)的實(shí)際應(yīng)用,參加一個(gè)小型的棒球聯(lián)盟賽就能例證團(tuán)隊(duì)合作。
盡可能多地帶你的孩子去一些文化底蘊(yùn)或社會(huì)氣息較為濃厚的地方,比如博物館、歷史遺跡、動(dòng)物園,或者觀看一些文化活動(dòng),如戲劇、歌劇、芭蕾或音 樂會(huì),以拓寬孩子們的眼界。在娛樂活動(dòng)中接受文化的熏陶,對(duì)孩子們來說,可比坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)有趣多了,說不定還可能決定他們一生的興趣、愛好和激情。
如果你的家庭信仰某個(gè)宗教,可以考慮帶你的孩子去參加同信仰的好友們舉辦的露營或休息派對(duì),讓孩子在大人故事化的宗教或圣歌講授中,輕松地了解一些信仰和歷史上的人物。
讓孩子懂得一些初淺的安全防范知識(shí)。教育孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不玩電,不玩火;教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食; 特別是寒假適逢新春佳節(jié),在這喜慶的時(shí)候,請(qǐng)您能特別注意:別讓您的孩子燃放煙花爆竹,以防意外事故的發(fā)生。
利用春節(jié)期間走親訪友的有利時(shí)機(jī),向孩子進(jìn)行禮貌、傳統(tǒng)美德等方面的教育,做一個(gè)文明小市民。
如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。孩子已經(jīng)長大一歲了,爸爸媽媽該放手讓孩子做些力所能及的事情了.
多讓孩子感受新年的氣氛,您可以把他們過年期間心中的感想、孩子的精彩瞬間用文字和照片的形式記錄下來,新學(xué)期參加我們的”我的新年”主題活動(dòng).
陪同孩子復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),閱讀好的文章、故事,一起看少兒節(jié)目,一起畫畫。
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個(gè)簡單的鍛煉計(jì)劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
孩子的寒假生活可以根據(jù)每個(gè)家庭的條件和具體情況來安排,希望每個(gè)孩子都能過上一個(gè)安全,快樂又有意義的寒假!更希望家長們?cè)诎倜χ谐榭斩嗯闩愫⒆樱?多跟孩子在一起游戲、玩耍,讓孩子感受到父母、親情的愛......這樣很有利于孩子良好性格的養(yǎng)成,更能促進(jìn)孩子健康快樂的成長!
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇10
工作大概流程:
1.召集干事開干事會(huì),布置讀書節(jié)科普知識(shí)競賽工作;
2.上交科普讀書知識(shí)競賽計(jì)劃和通知;
3.召開班長會(huì)議,通知各班派出兩名同學(xué)(一男一女)作為代表代表本班參加科普知識(shí)競賽;
4.向?qū)W校提出器材申請(qǐng),包括70張膠凳,一個(gè)搶答器,一臺(tái)電腦;
5.向?qū)W校提出場地申請(qǐng),包括階梯二、三室(初賽,二室為高一,三室為高二),錄像室(決賽);
6.與宣傳部合作,幫助學(xué)習(xí)部畫科普讀書節(jié)海報(bào);
7.與體育部合作,進(jìn)行錄像室的場地布置;
8.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場地清潔,歸還借用器材;
9.決出科普知識(shí)競賽前三名:
高一:第一名 高一(12)班 第二名 高一(11)班 第三名 高一(1)班
高二:第一名 高二(1)班 第二名(并列)高二(8)班 高二(18)班
10.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
分工安排:
1.采集組負(fù)責(zé)科普讀書節(jié)題目收集和科普燈謎競猜的燈謎收集;
2.文書組負(fù)責(zé)后期的題目排版;
3.電影組除了常規(guī)工作外要負(fù)責(zé)科普知識(shí)競賽的ppt制作;
4.部分干事負(fù)責(zé)兩次比賽的監(jiān)考以及場地布置。
突發(fā)情況:
1.在決賽中,搶答器數(shù)目比計(jì)劃中要少,只能及時(shí)更改比賽方案(原計(jì)劃中搶答器有8個(gè),可供8個(gè)班同時(shí)搶答,現(xiàn)改為4個(gè)班同時(shí)搶答,分開兩組進(jìn)行)并隨之增加搶答題題數(shù);
2.部分題目有爭議甚至有錯(cuò)誤,我部當(dāng)場征求同學(xué)們意見,對(duì)答案進(jìn)行及時(shí)的修改;
3.搶答器在比賽過程中三次出現(xiàn)問題(接觸不良,電線短路等)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1.與他部門合作時(shí),要提前與他部部長進(jìn)行協(xié)商,便于工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào);
2.關(guān)于競賽的種種計(jì)劃,學(xué)習(xí)部的兩位部長意見有分歧,造成了決策效率低的局面;今后要在這方面進(jìn)行改進(jìn);
3.面對(duì)突發(fā)情況,要冷靜對(duì)待,及時(shí)想出解決方案并實(shí)施,也不要忘了征求同學(xué)們的意見,并在下次活動(dòng)時(shí)對(duì)類似情況加以注意。
51屆學(xué)習(xí)部
20xx-05-21
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇11
對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)曾有一個(gè)形象的比喻:小學(xué)生是老師抱著走,初中生是老師扯著走,高中生是老師領(lǐng)著走。今年的高一新生開始了3年的高中學(xué)習(xí)生活。那么,高一年級(jí)學(xué)生如何才能更好適應(yīng),并以良好成績迎接3年后的高考呢?
對(duì)于任何一名高一新生而言,經(jīng)過了小學(xué)和初中后,9年的“學(xué)生生活”已培養(yǎng)了學(xué)生不少“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”了。高中與初中相比,無論是學(xué)習(xí)方法和教學(xué)模式,都有著很大的不同。
在初中,老師注重知識(shí)講授;在高中,老師注重方法指導(dǎo)。在初中,老師強(qiáng)調(diào)課堂上認(rèn)真聽講;在高中,老師重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在初中,自習(xí)課主要是做作業(yè),做練習(xí);在高中,自習(xí)課除做作業(yè)外,學(xué)生更多的是自己梳理、整合知識(shí),還有糾錯(cuò)、預(yù)習(xí)……
“在教學(xué)要求上,老師也會(huì)針對(duì)不同高中階段進(jìn)行循序漸進(jìn)的指導(dǎo),以便學(xué)生能更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí),并形成一整套自己的學(xué)習(xí)方法?!备咧姓Z文老師武明森認(rèn)為,有些學(xué)生在初中已初步形成了自己的.學(xué)習(xí)方法,高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,只需作些調(diào)整,吸納一些其他同學(xué)或老師傳授的學(xué)習(xí)技巧,總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法即可。一定不要全盤拋棄自己所熟悉且適合自身的方法,否則就得不償失。
有著多年指導(dǎo)高中英語學(xué)習(xí)的李慶華老師則強(qiáng)調(diào),高二第一學(xué)期期末的學(xué)業(yè)水平測試是個(gè)分界線。此前,學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的9門學(xué)科都要開,都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后,只開高考要求的文科或理科的6個(gè)學(xué)科。因此,學(xué)生在高一結(jié)束時(shí),須有個(gè)飛躍性的進(jìn)步才能在高二和高三生活中更好把握學(xué)習(xí)成績。
用好這4招 成績自然“步步高”
針對(duì)從高一開始的3年高中學(xué)習(xí)生活,李慶華老師根據(jù)多年的教學(xué)及從事高考研究經(jīng)驗(yàn),給出了4點(diǎn)提升學(xué)習(xí)成績的方法技巧。
首先,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式大致有3種:一是聽講閱讀型。即上課認(rèn)真聽講,但不愛動(dòng)手,懶于思考,導(dǎo)致知識(shí)記不準(zhǔn),成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動(dòng),肯用功,知識(shí)較扎實(shí),缺點(diǎn)是方法不太靈活,知識(shí)遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預(yù)習(xí)和溫習(xí),能從知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)要素上探索知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,注重基本概念、基本原理的理解和掌握,善于從錯(cuò)誤中找問題,歸納方法,總結(jié)得失。自學(xué)能力強(qiáng),考試中往往能超常發(fā)揮。
其次,向課堂要效率。高一的課堂教學(xué)幾乎全是新授課,每一學(xué)科的知識(shí)都是一個(gè)體系,課堂上走神幾分鐘,往往會(huì)使知識(shí)斷鏈,以后很難補(bǔ)上。因此,課堂上一定要全神貫注,在認(rèn)真聽講和合作探究的過程中,掌握知識(shí)、技能和方法。
再次,盡早補(bǔ)上拉腿學(xué)科?!澳就袄碚摗北砻鳎粋€(gè)木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此,要想成績好,就要重視薄弱科,而語、數(shù)、英是重點(diǎn)。高一年級(jí)時(shí)就要惡補(bǔ)最薄弱的學(xué)科。尤其要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)樾碌母呖挤桨覆辉俜治睦砜?,?shù)學(xué)是一張卷子,且物理、地理都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)。另外,著重關(guān)注可能會(huì)影響學(xué)業(yè)水平測試成績的科目,保證順利過關(guān)拿到畢業(yè)證。
最后,要及時(shí)糾錯(cuò)補(bǔ)漏。糾錯(cuò)補(bǔ)漏既是一種學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)業(yè)進(jìn)步的保障。學(xué)會(huì)利用錯(cuò)題本,及時(shí)把作業(yè)、試卷中的錯(cuò)題更正并隨時(shí)翻閱。
人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對(duì)于人生觀和價(jià)值觀等正在形成時(shí)期的高中生來說,家長和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標(biāo)。
比如,站在未來的角度,認(rèn)識(shí)讀書可以改變命運(yùn),知識(shí)成就人生的道理——不上大學(xué)憑什么拼過富二代、官二代?富二代如果沒有知識(shí)、常識(shí)、毅力,如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境?
站在家庭的立場,幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命——你是家庭未來的支柱。站在學(xué)生的角度,要認(rèn)識(shí)到成績永遠(yuǎn)是個(gè)變數(shù),它取決于個(gè)人的勤奮和毅力。要把目標(biāo)作為動(dòng)力,認(rèn)真、持之以恒地學(xué)習(xí)、練習(xí)、糾錯(cuò)、總結(jié),成績終會(huì)提升。同時(shí),認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)總目標(biāo)和階段性目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn),通過不懈努力,一定會(huì)夢想成真。
據(jù)新疆自治區(qū)招生辦公室官網(wǎng)消息,新疆普通高校招生網(wǎng)上錄取高職(專科)層次未完成計(jì)劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時(shí)間8時(shí)至20時(shí)進(jìn)行。此次征集志愿的是漢語言、民語言、蒙語言高職(專科)零批次、一批次、二批次未完成計(jì)劃的院校、專業(yè)。雙語班、民考漢高職(???零批次、一批次、二批次未完成計(jì)劃的征集志愿將在9月1日北京時(shí)間8時(shí)至20時(shí)進(jìn)行。
從7月初開始,截止到昨天,20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結(jié)束。
全省共有考生18.43萬人,比去年減少了1.06萬人。其中,文科類考生7.32萬人,占39.72%,理科類考生11.11萬人,占60.28%;應(yīng)屆生17.33萬人,占93.97%,往屆生1.11萬人,占6.03%。全國1257所普通高等學(xué)校在我省共計(jì)錄取新生16.98萬人(含自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、提前批藝術(shù)等),其中普通本科錄取111258人(理科73896人,文科37362人);藝術(shù)本科錄取11715人(理科藝術(shù)1804人,文科藝術(shù)9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人,文科體育624人)。普通類高職??乒灿?jì)錄取58544人;藝術(shù)類高職專科錄取2315人;體育類高職??其浫?96人。
省招考辦特別提醒考生:年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經(jīng)全部結(jié)束,對(duì)于社會(huì)上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高?!罢猩a(bǔ)錄”及相關(guān)承諾,請(qǐng)廣大考生和家長提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇12
在檔案局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我院檔案工作人員以__為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,充分發(fā)揮檔案管理的作用,進(jìn)一步開創(chuàng)檔案工作新局面,為促進(jìn)我院發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。結(jié)合本院的實(shí)際,特制定工作計(jì)劃:
一、繼續(xù)加強(qiáng)檔案法制建設(shè)
⒈加強(qiáng)檔案法制學(xué)習(xí)、宣傳。依法行使檔案行政管理職能,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》、《貴州省檔案條例》等法律法規(guī),通過電視、宣傳欄加大檔案法制宣傳力度,全面提高社會(huì)檔案法制觀念。
⒉加強(qiáng)檔案檢查監(jiān)督。對(duì)各村、各有關(guān)單位進(jìn)行定期檢查、指導(dǎo),做好檔案安全。排除安全隱患,確保檔案工作順利進(jìn)行。
⒊健全檔案行政執(zhí)法隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)檔案行政執(zhí)法人員的素質(zhì)培訓(xùn),規(guī)范
檔案行政執(zhí)法行為,增強(qiáng)檔案行政行為的公開性和透明度,提高依法行政的水平。
二、繼續(xù)加強(qiáng)檔案信息化建設(shè)
⒈發(fā)揮鎮(zhèn)檔案目錄中心作用,以政府通用辦公系統(tǒng)為依托,逐步實(shí)現(xiàn)內(nèi)部目錄信息資源共享。繼續(xù)對(duì)鎮(zhèn)各部門年度的文件進(jìn)行接收,對(duì)已接收的數(shù)據(jù)進(jìn)行機(jī)讀,再進(jìn)行分類、整理、編制檢索工具,方便檢索利用。
⒉按照《電子公文歸檔管理暫行規(guī)定》的要求,做好電子文件的收集、歸檔和管理工作,建立和完善電子公文歸檔制度,逐步實(shí)現(xiàn)電子公文實(shí)時(shí)歸檔。探索電子檔案保存、保密、保真的技術(shù)方法和手段,使電子檔案得到科學(xué)保管和有效利用。
⒊開展并規(guī)范檔案室電子文件的接收與管理,并做好檔案信息系統(tǒng)及檔案數(shù)據(jù)庫備份工作,確保檔案信息管理系統(tǒng)運(yùn)行安全、可靠。
三、繼續(xù)加強(qiáng)檔案室工作,拓展功能
⒈積極拍攝、征收?qǐng)D片、聲像資料,進(jìn)一步豐富我鎮(zhèn)檔案內(nèi)容,并將收集的圖片、聲像資料讀入電腦,方便查找、整理和保管。尤其要做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案管理工作,做到提前介入、依法監(jiān)督、全程跟蹤、做好服務(wù),確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)和有效利用。
⒉要求各村、各有關(guān)單位在做好文書檔案工作的同時(shí),加強(qiáng)本單位檔案的建
立和管理,將應(yīng)歸檔的電子公文及時(shí)歸檔管理,依法向鎮(zhèn)檔案室移交檔案,保證國家檔案資源的安全。
⒊繼續(xù)抓好農(nóng)村檔案工作,積極創(chuàng)新檔案工作為“三農(nóng)”服務(wù)的新路子,加強(qiáng)農(nóng)村企業(yè)檔案、資料的收集、整理、保管和利用工作。
四、繼續(xù)加強(qiáng)檔案服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
⒈積極配合我鎮(zhèn)政務(wù)信息公開,繼續(xù)深入開展和不斷完善已公開現(xiàn)行文件利用工作。進(jìn)一步豐富現(xiàn)行文件信息資源,根據(jù)群眾的需要,擴(kuò)大收集范圍,加大宣傳力度,改善服務(wù)方法,拓展服務(wù)領(lǐng)域。
⒉積極參與我鎮(zhèn)重要政務(wù)活動(dòng)照片的拍攝工作,加強(qiáng)對(duì)實(shí)物檔案和重要聲像檔案的收集和科學(xué)管理,及時(shí)為各級(jí)機(jī)關(guān)和社會(huì)各界提供多種載體類型的檔案的服務(wù)。
⒊進(jìn)一步加強(qiáng)公眾網(wǎng)站建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)公眾提供已公開檔案信息、已公開現(xiàn)行文件及其他政府公開信息服務(wù)。
五、繼續(xù)加強(qiáng)檔案人才隊(duì)伍建設(shè)
⒈通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高我鎮(zhèn)各村、各單位檔案人員的業(yè)務(wù)水平,積極培養(yǎng)適應(yīng)檔案事業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型人才和專業(yè)人才。同時(shí)加強(qiáng)思想道德教育,努力建立一支有政治素質(zhì)、有事業(yè)心的檔案隊(duì)伍。
⒉對(duì)各村、各相關(guān)單位政治素質(zhì)好、知識(shí)水平較高、具有高度事業(yè)心、責(zé)任感及奉獻(xiàn)精神的同志選入檔案管理隊(duì)伍中來。
⒊積極創(chuàng)造條件,為檔案人員提供學(xué)習(xí)深造、交流鍛煉的機(jī)會(huì),組織檔案員外出考察、學(xué)習(xí)交流,調(diào)動(dòng)檔案人員的工作積極性和創(chuàng)造性。