新教師轉(zhuǎn)正申工作總結(jié)

親子老師的工作不僅要與孩子建立良好的關(guān)系，還要與家長建立密切的聯(lián)系和互動。在這方面，我也有了不小的提升和收獲。首先，在親子班級的日常管理中，我積極與家長溝通交流，建立良好的信任關(guān)系，得到了家長們的支持和肯定。其次，在親子課堂里，我也從家長的角度出發(fā)，注重設(shè)計和安排家庭作業(yè)，讓家長從中獲取樂趣和啟示。最后，在一些特殊的時候，比如孩子的調(diào)適期、生病期等，我經(jīng)常主動聯(lián)系家長，了解孩子的情況，為家長提供有用的建議和幫助。

總之，作為一名親子老師，我在過去一年的工作中取得了一些成果和經(jīng)驗，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。接下來，我將以更加飽滿的熱情和更加嚴格的標準來要求自己，繼續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)，為孩子的健康成長和家長的滿意而努力奮斗。

轉(zhuǎn)正教師的工作總結(jié) 篇4

托管老師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)

作為一名托管老師，我很幸運能夠獲得這一轉(zhuǎn)正的機會，因為這是證明我在工作中所發(fā)揮作用的機會。這對于我而言是極大的榮耀和責任。我的工作經(jīng)歷可以說是非常充實的。在這里，我將以我的日常工作為例，整理幾點對我來說最重要的工作經(jīng)驗和體驗。

首先，我認為托管老師要有足夠的耐心和愛心。我們的工作對象是孩子，托管老師的責任不僅僅是帶領(lǐng)孩子學習知識，更要關(guān)注孩子們的情緒，因為在他們的世界里，情緒的影響是非常大的。有時候孩子會因為一點點小事而暴躁甚至不開心，作為托管老師，我們需要及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，傾聽他們的關(guān)切，耐心講解問題并幫助他們排除困難。

其次，托管老師要具有判斷力和判斷情況的能力。我們面對的是一群活潑好動的孩子，這就需要我們處理好各種事情，比如受傷，打架，水災(zāi)等各種意外情況。在處理這些情況時，我們要能夠及時判斷，做出正確的決策。而這種情況并不是每天都會遇到，需要我們在遇到時及時進行處理，從而贏得孩子們和家長的信任，讓他們心安理得地把孩子們交給我們。

第三點就是語言表達能力的重要性。托管老師在與孩子和家長溝通時，語言表達能力就顯得尤為重要。作為托管老師，我們要時刻用語言與孩子溝通，因為給孩子講述各種知識和替他們解決問題都需要語言的表達。同時，在與家長交流時，我們也要注意用語言表達自己的想法，讓家長理解我們的服務(wù)和工作態(tài)度，也同時讓家長們感到信任并愿意將孩子放心地交給我們。

最后，我認為托管老師在接受轉(zhuǎn)正的時候應(yīng)該更加注重自己的學習和工作技術(shù)的有關(guān)知識與技能，比較常見的有教育學、心理學、教學方法等相關(guān)課程，這不僅能幫助我們更快更好地了解孩子，而且通過不斷學習和規(guī)劃自己的工作，才能更好地推動幼兒教育的發(fā)展。

總而言之，從經(jīng)驗中總結(jié)出的這幾點，正是我工作的主要理念和原則。作為一名托管老師，我們需要有足夠的耐心和愛心，要有判斷力和判斷情況的能力，并且要具備良好的語言表達能力，不斷學習和提高自己的技術(shù)水平。只有這樣，才能在職場中不斷優(yōu)化自己的工作，更好地滿足孩子們的需求，讓更多家長感到滿意。

轉(zhuǎn)正教師的工作總結(jié) 篇5

初中教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

一、工作概述

教師是教育工作重要的組成部分，而將初中教師轉(zhuǎn)正是一項重要的工作，也是目前許多學校都在進行的工作。作為一名初中教師，我也在不斷努力，爭取為學校貢獻自己的力量。在這次轉(zhuǎn)正的過程中，我也做了一些有針對性的工作。

二、工作內(nèi)容

1.盡職盡責，認真對待每一堂課

對于一名初中教師來說，每一次上課都是一次新的挑戰(zhàn)，課堂是教師展示教學才華的舞臺，而我則在這個舞臺上努力表演。無論是課前準備還是課堂授課，我都盡可能做好準備工作。針對學生的學習特點和課程內(nèi)容，我積極開展課堂教學，充分利用多媒體手段幫助學生掌握知識，提高學生的學習興趣和參與度，同時也注重學生的思維訓練，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

2.做好學生管理工作，關(guān)注學生發(fā)展

作為一名初中教師，不僅要有扎實的教學本領(lǐng)，還需要注重學生的管理和關(guān)愛。在教學過程中，我一直珍視與學生的溝通，注重了解每個學生的學習情況和生活狀態(tài)，積極關(guān)注學生的心理變化，嘗試用融洽的關(guān)系感染他們，并督促他們實施自我約束、自我控制和自我調(diào)節(jié)。在學生的活動、競賽等方面我也多次積極推薦優(yōu)秀的學生，幫助他們更好的展示自我，發(fā)掘潛力。

3.積極參加教研活動和學習

一個合格的教師必須具備不斷學習和提高自我的素質(zhì)。在這方面，我深知自己的不足，并實踐“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”的理念，積極參加各種教育培訓，加強學科競賽、教學設(shè)計、教育課程等方面創(chuàng)新。同時，也積極參加學科研討會、校級教學研討活動，學習先進的教學方法和教育理念，不斷提高自己的教學水平和素養(yǎng)。

三、工作心得

1.切實提高班級管理和課堂授課水平

在長時間的教育工作過程中，我發(fā)現(xiàn)班級管理是教育教學中不可缺少的一環(huán)。班級管理工作做好了，課堂教學質(zhì)量和效率才能夠得到優(yōu)良的發(fā)揮。做好班級管理工作，首先要注重班級衛(wèi)生，嚴格管理學生的上課紀律，同時注重剖析學生的心理狀態(tài)和個性特征，及時給予適當?shù)慕逃龑Ш图?。而針對課堂的管理和授課，則需要更多的心血和耐心。教師必須盡快挖掘教學方法的有效性和個性化，結(jié)合學生的學習特點，幫助學生更好的理解知識，自我思考和創(chuàng)新求索。

2.注重課堂教學的創(chuàng)新性

學科教學就是“與學生的交流、交往、交融”，而一節(jié)有思想性、有品德性、有人生意義性的好課，能幫助學生在學習基礎(chǔ)知識的同時，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新精神和多元智能。在日常開展教學中，我注重多方位的考慮和設(shè)計，配合多媒體手段和專業(yè)的教學方案，幫助學生更好地掌握所學知識。并利用教科文化課的資源，讓學生學習多個學科知識，能夠跨學科合成能力以及創(chuàng)新思維能力得到更好的鍛煉。

3.加強個人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力

教師的素養(yǎng)和教學業(yè)務(wù)能力水平是進行這項轉(zhuǎn)正工作必不可少的一方面。在正式轉(zhuǎn)正前，我將每堂課的出勤記錄和學生評價提醒自己經(jīng)常查看和改進。并進行深入的自我總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)不足和問題，并通過班主任工作細致精準，班級管理規(guī)矩明晰，促進全體學生健康成長。通過這些工作，我逐步形成了扎實的教學功底和專業(yè)知識體系，希望能夠得到上級領(lǐng)導的認可。

四、工作建議

1.加強與學生的交往和心理疏導

學生就是教師工作的對象和服務(wù)對象，而加強與學生之間的交往和感情疏導，能讓學生更好的接受教師的教育和指導。同時，學生的心理健康狀況也是教育教學中必不可少的一部分，針對教育教學過程中出現(xiàn)的學生心理問題，要積極與學生交流和溝通，為他們提供精神上的支持，協(xié)助引導其正確處理問題。

2.加強自我學習和職業(yè)生涯規(guī)劃

教師作為傳遞知識的人，必須具備不斷學習和自我提升的能力；同時，教師所從事的教育教學工作也是具有很高的發(fā)展?jié)摿Φ?。因此，加強教師自我學習和職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。在日常工作和學習中，要加強對自己的規(guī)劃和管理，認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，完善自身素質(zhì)和教育教學能力，推動自身與學校的共同發(fā)展，同時，也應(yīng)該積極擁抱行業(yè)變化和發(fā)展，尋找個人的職業(yè)希望和定位。

五、結(jié)語

初中教師轉(zhuǎn)正要求不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力，建立良好的教育教學風格和個人品牌，這也是教育教學工作新時代的要求。對我個人而言，這次轉(zhuǎn)正工作是一次全新的挑戰(zhàn)，同時也是一次新的歷程。在今后的工作生活中，我將堅持自己的教學理念，努力探索出行之有效的教學方法和教育教學形式，嚴格要求自己，為學校的教育事業(yè)添磚加瓦。

轉(zhuǎn)正教師的工作總結(jié) 篇6

在幼兒園實習教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中，我要說的是在實習期間我所學到的知識、經(jīng)歷和成長。作為一名實習教師，我深刻地感受到了在幼兒園教學的挑戰(zhàn)和意義，同時也得到了幼兒園老師和同事們的幫助和鼓勵。在這里，我想記錄下自己的實習歷程，表達對幫助過我的人的感激之情，同時也希望這篇總結(jié)能夠?qū)ζ渌膶嵙暯處熀图磳⑦M入教育行業(yè)的同學們提供一些參考和幫助。

一、學習與挑戰(zhàn)

作為一名從未接觸幼兒教育的學生，我對幼兒教育并沒有多少了解，更不了解育兒的基本知識和技巧。第一次到幼兒園里，我發(fā)現(xiàn)自己對教育的認知確實有限，但是這并沒有打敗我。我逐漸學習了幼兒教育的基本原理，和教師需要了解的法律法規(guī)和政策，學習了幼兒心理學和教育方法，并開始為自己的教學生涯做準備。

在實習的過程中，我遇到了很多的挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己并不是那么適合與小朋友溝通，聆聽他們的訴求，或用通俗易懂的方式和他們交流思想。我耐心聽取小朋友的問題，沒想到往往聽不懂或者聽太多變得沉悶，以至于接下來的溝通都不自然，導致小朋友情緒不穩(wěn)或不愿意做某些事情。還有，我偶爾也會感到無助和失望，因為幼兒教育實在太復雜了，我有時候會說了半天，但小朋友并沒有理解我的想法或意圖。雖然有時會感到打擊，但我不會輕易放棄，我會尋找新的方法去改善自己的表現(xiàn)，我也會尋求更有經(jīng)驗的老師和同事們的建議。他們不僅提供了良好的建議和幫助，更給我提供了一個很好的學習和適應(yīng)的環(huán)境。

二、經(jīng)歷與感受

在幼兒園里實習，我經(jīng)歷了很多有趣和難忘的事情。我看到孩子們在一天或多天的實習過程中，逐漸開始擴大視野和感受世界，他們積極參與園內(nèi)的活動，主動交流思維，在今后的成長中，這些都是非常重要的。我也意識到，這樣的幼兒教育方式不僅局限于學習課本和記住知識，更是鼓勵內(nèi)在的成長和發(fā)展，這種內(nèi)在的成長可以讓孩子們成為更獨立、更自信、更有創(chuàng)造性的人。

實習期間，我還學會了怎么去與小朋友和他們的家長交流。雖然我知道溝通是很重要的，但在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這個過程需要循序漸進，首先要與小朋友建立良好的關(guān)系，再針對每個孩子的特點和喜好，尋找他們的獨特個性來對待他們；同時，家長是可以成為教師的重要合作者之一，與家長建立和諧的關(guān)系，可更好地為孩子提供幫助和指導。

三、成長與展望

在這段實習過程中，我不僅學到了許多專業(yè)知識，還通過與同事、家長和小孩的互動，讓我變得更加成熟和細心。當我從孩子們身上看到了他們在不斷成長和進步，我也感到了驚喜和成就感。我相信這段經(jīng)歷將幫助我在今后展開更好的教學工作，并建立更深層次的與孩子和他們的家庭的溝通關(guān)系。

面對未來，我認為我需要不斷探索和學習，為自己設(shè)定目標并尋找更多的機會和渠道去實踐和實現(xiàn)這些目標。隨著我進一步的成長，我相信我將更加成熟和理智，更加愿意為孩子們的成長和發(fā)展而奮斗。我也期待著在不久的將來，我可以成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒園教師，為孩子們的成長和未來做出自己的一份貢獻。

結(jié)語：

在幼兒園實習教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中，我記錄下了自己在實習過程中的學習、經(jīng)歷和成長。從實習的最初到現(xiàn)在，我一直為自己設(shè)定目標并努力朝這些目標努力。我深刻地意識到幼兒教育的意義和挑戰(zhàn)，同時也很感激在整個實習過程中幫助過我的人。在今后，我將繼續(xù)努力，為幼兒的成長和發(fā)展做出自己的一份貢獻。

轉(zhuǎn)正教師的工作總結(jié) 篇7

教育局領(lǐng)導，您們好：

我叫___，是___一名幼兒教師。自9月1日分配到__以來，我把全部身心撲在__幼兒園的教育事業(yè)上，數(shù)年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了__中心小學領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于__幼兒園，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在縣城，在縣城打工，由于我爸爸年事已高，前年中風，現(xiàn)在半身不遂，小弟年齡小，在讀大學，爸爸已經(jīng)需要他人照料，家庭生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在__和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱?！，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)__幼兒園。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。

__懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母，更有利于我安心工作。

轉(zhuǎn)正教師的工作總結(jié) 篇8

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。

本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

4、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了，這幾個月的試用期的時間里，在我和孩子們的接觸下，我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作，即使再艱難，我相信自己也有信心做好下去，堅持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠大的目標，我會堅定不移的走好每一步，讓孩子們有最美好的童年記憶，接收到最好的學前教育!

我并不是師范對口專業(yè)的，但是我很熱愛教師這個行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對我的影響，在我的生命中，我認為教師是對我影響非常大的人，我能夠有今天的自己，都是依靠數(shù)多名老師對我的教導和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學的時候，我有一位專業(yè)課老師，他說過這樣一句話，“去做一個能夠帶給別人好的影響的人，這些影響可能會影響一刻，也可能影響一生，總之是好的影響就對了。”而教師，就是具備這樣一個能力的職業(yè)，作為一名教師，如何帶給孩子們一個好的影響，一個好的指引，一直是我前進的方向，也是我進入教師行業(yè)的初衷，我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài)，去教育每個孩子走向今后正確的軌道，也為他們的人生引導一個好的開端。我甚至希望，今后有孩子還會記得我這個老師，曾在某一天說過怎樣的話，讓她有了怎樣的渴望和夢想。這都是我不停前進的動力，為了做好我這份工作，我也為此花費了很多時間和精力。

幼兒園的孩子，我認為首先從她們的天性出發(fā)，孩子的天性就是玩耍，所以從帶著他們玩開始，就給他們樹立好正確的態(tài)度，無論是玩耍還是上課，做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時間里，無論是從他們的思想教育還是學習課程上來說，我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心，也付出了努力，從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。

有一次上課，有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作，我也沒有管他，我想看他什么時候自己能夠有覺悟，不再吵鬧。很久過去，那幾個孩子還是沒有反應(yīng)過來，還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來，對那個孩子說，“老師平時教育我們上課的時候要有上課的樣子，玩耍的時候就要有玩耍的樣子，現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個孩子聽了小班長的話都安靜了下來，有一位孩子開口向我道歉，接著那幾個孩子都向我一一道歉。我很感動，也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔當，愿意為老師分擔。我真的很感動，也很滿足我的孩子們能夠知錯就改，懂得改正就一定會有美好的將來!

這份工作給我太多的驚喜了，也給我很多的快樂?？粗⒆觽円惶焯斓某砷L，再想著他們今后長大成人，我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作，才會讓他們有更好的教育，更好的未來!

轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，我在幼兒園已工作了一年了，即將面臨轉(zhuǎn)正了，從我踏入幼兒園一路走到今天，與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中，讓我更深地了解到互相合作，互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點，可以取他人之長，補自己之短，都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作，積極完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把自己的工作做一個總結(jié)：

我能認真做好本職工作，重視每一次實踐、反思的機會，用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，熱愛每一個孩子，以身作則，用細心、耐心、關(guān)心、愛心去公平對待每一個幼兒，尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的，還是膽怯、害羞的，我都將一視同仁，用更多的熱情去幫助他們，真誠、平等地與幼兒相處每一天。

還記得第一次踏入工作崗位時，感覺好陌生，那種恐懼感真是很難用言語來表達，不知道自己要做什么，何從下手去做。心里壓力很大，擔心小孩子的不親切，家長的不信任。慢慢地我學會了融入，有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好，孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，看著他們一點一滴的進步，我心里感到十分欣慰，也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。

作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中，注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，

用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。

真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答，讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。

讓每個小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講，大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語言表達能力時，老師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透，而針對小孩子來說，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和小孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話，并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外，還通過個別談話的形式和家長進行溝通，共同促進小孩子的發(fā)展，通過我們的共同努力，張越小朋友變得活潑膽大多了，愿意和老師小朋友主動交流了，王思遠、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了，我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。

我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，有事執(zhí)行請假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。

能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓、教學活動的反思，積極改進自己的教學方式。

1.加強自身基本功的訓練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。

2.提高自身理論水平。

3.在教學上下功夫，關(guān)注細節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。

4.進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。

總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進工作中的不足之處，爭取新的進步!

時光飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間距離我進入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了，我的試用期也隨之悄然結(jié)束，真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹，跟園長的關(guān)系也極為和諧，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽，彼此感情很好，幾乎沒有什么隔閡，也沒有學生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展，很平緩的度過了三個月的試用期，主要還是因為其他老師的熱心幫助，還有園長對我工作的大力支持?；剡^頭來看，這三個月的工作，我自己還是很滿意的，我也有信心在轉(zhuǎn)正后，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

我在xx幼兒園負責教孩子們舞蹈，在xx幼兒園我是的一個舞蹈老師，也因為我的到來學校多開設(shè)了一門舞蹈課，教學設(shè)備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買;園長也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課，教學資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師，就給我配備了一個小幫手，也有一點舞蹈的基礎(chǔ)，目前還是實習老師，剛從師范學院出來的“小朋友”，來協(xié)助我的舞蹈教學工作，有了她的幫助，我會輕松很多，我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實有點。因為園里一直缺乏舞蹈老師，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課，對這方面的經(jīng)驗有所不足，所以我的意見園長還是會著重考慮的，這為我的工作帶來了極大的便利，我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來，我也不會懈怠，盡自己所能，園長都對我的工作這么大力支持了，我肯定的做出點效果出來，不然怎么對的起園長。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學，在上周的兒童節(jié)文藝會上，呈現(xiàn)了很好的舞臺效果，孩子們都表現(xiàn)的很好，我也獲得了家長們的肯定。

在工作中，我剛開始給孩子們上課，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈，并問他們想不想學，他們對我的到來充滿興奮，都十分配合我的教學工作，小孩子就是小孩子，對舞蹈的熱情絲毫不比我的少，非常積極，可能是因為我的見面舞蹈他們都很容易的接受了我，因為我之前有過很長時間的教學經(jīng)驗，知道怎么去親近小朋友，所以我們很快了打成一片了，他們都親切的叫我“劉媽媽”，因為我姓劉，我也不知道這是哪個孩子提出來的，不過他們這樣一口一個交的是真的甜，“劉媽媽，我想喝水了”“劉媽媽，我想尿尿了”……我想xx幼兒園我會一直待下去了吧，這里的工作環(huán)境，人和事都那么的中我意，為了這群孩子，我也會不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟，把教學工作做得更好!

在xx區(qū)教育發(fā)展研究中心教研思路的引導下，發(fā)展中心同仁的關(guān)愛和提攜下，及全區(qū)幼兒園領(lǐng)導和教師們的大力支持與協(xié)助下，緊緊圍繞幼教教研工作計劃，深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，圍繞著“以教師發(fā)展為本，促進幼兒發(fā)展”目標，深入開展園本教研，扎實工作，開拓進取，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務(wù)。

為發(fā)揚成績，克服不足，改進工作方法，更好地完成今后各項工作任務(wù)，現(xiàn)對本年度教研工作總結(jié)如下:

(1)政治理論素養(yǎng)高， 用黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員政治學習為契機，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)，認真剖析自身存在的問題，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，有大局觀念，能團結(jié)同志，有合作意識。在工作中，始終保持樂觀、向上、積極、進取的態(tài)度。

作為一名新幼教教研員，我深感自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意、求真務(wù)實地完成教學教研工作，積極參加各種政治活動和業(yè)務(wù)學習，認真參加專家培訓學習，自覺深入學習和領(lǐng)會《新綱要》精神，閱讀專業(yè)書籍報刊，關(guān)注媒體教育話題，在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態(tài)度向他人學習，保持了與省、市教研員的經(jīng)常性友好聯(lián)系，積極向區(qū)外專家、同行取經(jīng)，虛心向區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導、同事們學習，重視自我反省，自我調(diào)整，較快的適應(yīng)教研員角色。

11月5日下午，藝術(shù)小學校長孟軍和區(qū)實驗小學主任宋君，在教導主任培訓會上為我們做了《做一名陽光、快樂、務(wù)實的教導主任》和《引領(lǐng)教師幸福的成長》專題報告;11月20——21日參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)公文、信息文秘工作培訓班;11月22日上午，在緯三路小學，聆聽了著名的教育專家鄭金洲教授為我們做的《學校教育科研面臨的問題與發(fā)展趨勢》報告。在汲取與收獲的同時，也寫記下了自己的體會和感受。12月2-4日 在緯三路小學聆聽周文順教授的《臺海局勢》、鄭州四中王中立校長的《制度+情感》、魏長領(lǐng)教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場報告。每次學習都會給我情感的觸動，心靈的啟迪。我都會在學習后迫不及待的寫出心得體會，發(fā)在自己的博客里，我深深感到:這些學習增長了我的知識，拓寬了視野，學無止境，不進則退，無論什么時候都要做一個學習和工作上的有心人。在與經(jīng)典對話和大師的引領(lǐng)下，逐漸走出狹小，走出平庸。今年我還參加了中心組織的研究生的學習。

(3)本學期我能遵守教育發(fā)展研究中心的各類規(guī)章制度，能全身心地投入到工作之中。

下學年教研工作打算:

1、積極配合市教研室開展有關(guān)工作，爭創(chuàng)好成績。

2、開展特色體育評比活動。

3、積極開展實用的教研活動，加快教師專業(yè)化成長的進程。為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機會，組織開展優(yōu)質(zhì)教學活動評選，卓有成效的組織好優(yōu)質(zhì)評比活動，通過培訓會、座談會開設(shè)教師論壇，努力構(gòu)建教師展示才華的平臺。

4、4月份協(xié)助區(qū)活動:開展以音樂領(lǐng)域為突破口的“最受幼兒喜歡的各表演、律動、小舞蹈”交流活動。

5、開展“反思案例”評比活動.為加強教師反思能力的培養(yǎng)，幫助教師樹立反思意識，掌握反思方法，促進教師反思能力向縱深發(fā)展。使每位教師都養(yǎng)成反思習慣，只有不斷的反思，才會不斷的有創(chuàng)新出現(xiàn)。

6、重視優(yōu)質(zhì)教學的常態(tài)化發(fā)展，切實提高教師把握和使用教材的能力 。

7、繼續(xù)完善區(qū)幼兒教育論壇工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教研工作。要求每個幼兒園每月選送1—2篇論文、案例、教研信息等材料，并發(fā)動教師積極投稿，養(yǎng)成上網(wǎng)的習慣，以便及時了解我區(qū)的幼教工作動態(tài)，確實推進我區(qū)幼教教研工作的發(fā)展。

最新職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)正申請個人工作總結(jié)（精選12篇），歡迎大家分享。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

20xx年12月12日通過面試，我來到xx公司工作，對一個月來的工作總結(jié)如下：

一、對公司的認識

在工作初期，我從各渠道了解公司的發(fā)展情況；對公司的業(yè)務(wù)模式、組織架構(gòu)、地域分布有了初步的了解；閱讀了公司管理制度。對公司的發(fā)展前景充滿信心，愿意與公司共同成長。

二、對工作的了解

1、信息化工作無中期的戰(zhàn)略目標。

2、IT基礎(chǔ)建設(shè)薄弱。設(shè)備相應(yīng)的資產(chǎn)信息、應(yīng)用權(quán)限、輔助安全、擴展應(yīng)用等方面管理松散，缺乏整套切實可行的運維機制。

3、網(wǎng)絡(luò)不足以支撐目前公司應(yīng)用規(guī)模，表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)無規(guī)劃、帶寬不足、網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備性能太低，這些因素導致公司網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，無法支撐發(fā)布IT應(yīng)用服務(wù)。

4、OA系統(tǒng)推進方面，對于目前OA系統(tǒng)在測試準備階段深切體會到一些問題：

首先，從整體看這套OA不符合目前公司的管理結(jié)構(gòu)。即：我公司所選這款OA系統(tǒng)適合中小企業(yè)，不適合我們目前的集團管理架構(gòu)。在日后我們OA應(yīng)用逐漸成熟和層次逐漸深化時就會暴漏出很多問題。

其次，OA的.模塊選擇不合理。對一般OA非常有用的模塊沒有購買，如：日程提醒、數(shù)字簽名、移動應(yīng)用。對我們目前現(xiàn)狀沒必要的模塊又買了，如：郵件模塊、辦公用品管理。

再次，金蝶OA系統(tǒng)功能弱。開放自助修改地方的相對市場上主流OA較少；協(xié)同審批流程設(shè)定麻煩；新聞中心版面僵硬，不可修改；知識中心版面缺乏人性化；通訊錄功能非常薄弱。

最后，系統(tǒng)實施規(guī)劃不夠全面。系統(tǒng)實施零散，缺乏整體規(guī)劃。如：系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)備架設(shè)不安全；數(shù)據(jù)備份不合理；系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)有些缺少統(tǒng)一規(guī)則制定；乙方顧問更換平凡、對接人多。

三、工作推進

通過對公司的了解，利用現(xiàn)有資源，以現(xiàn)在已明了的任務(wù)為首要（OA系統(tǒng)推行到全公司），結(jié)合公司信息化長遠發(fā)展，逐步從架構(gòu)開始完善信息化工作，計劃工作如下：

1、首先將OA系統(tǒng)在集團總部推行起來。

2、下一步整改機房，使機房相對安全、整潔。

3、深入了解整個集團各公司的網(wǎng)絡(luò)使用狀況，對網(wǎng)絡(luò)全面規(guī)劃改造，為日后公司更多的IT應(yīng)用做準備。

4、建立升級和建立基礎(chǔ)的信息共享溝通，即：升級郵箱、建立整個集團可應(yīng)用的即時通訊系統(tǒng)、簡單文件共享。

5、擬建初步的信息化管理辦法。

6、OA系統(tǒng)在各個公司逐步推行使用起來。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

首先，感謝公司領(lǐng)導對我的信任，給了我有一個充分展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的平臺。自20xx年6月加入公司行列至今已工作三個多月，在三個多月的工作中，我對xx青年居易管理處主任崗位認知、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能及思想提高以及對我職業(yè)生涯都有了新的的經(jīng)驗和彌補，更是對我職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。物業(yè)服務(wù)工作涉及到方方面面尤其是和客戶打交道。作為一名物業(yè)人要有正直的品德、職業(yè)良心和道德。物業(yè)服務(wù)工作是有著崇高理想者的試驗田，共產(chǎn)主義思想的實驗園。是做服務(wù)行業(yè)從業(yè)者所從事的理想職業(yè)。他們工作時間不分晝夜，工作性質(zhì)不分份內(nèi)份外。節(jié)假日雨雪天人們往家跑，他們卻要堅守崗位。

在三個月任職期間，作了如下工作

1、按照制度辦事，以身作則身體力行，帶領(lǐng)一班人做好工作，有計劃有步驟落實各項工作目標；

2、培訓隊伍使技能有所提高，在職工中建立信任和彼此信任，使逐步成為團結(jié)、溝通、協(xié)作和信任的高效隊伍；

3、完成了業(yè)主懇談會、中秋聯(lián)誼、教師節(jié)和重陽節(jié)到業(yè)主家訪問送花等活動。使得業(yè)主和管理處間建立互信，使之相互關(guān)系得到一定改善；

4，集中抓了客服隊伍建設(shè)，在收費項目上堅持原則，基本完成了公司制定的經(jīng)濟指標；物業(yè)服務(wù)費、車位費和多種經(jīng)營等收費項目有條不紊的繼續(xù)工作中。

今后的工作中我還要不斷學習、不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平、知識技能和管理水平；遵守良好的職業(yè)道德，保障各項工作落到實處，使經(jīng)濟效益取得好的收益；在工作中，無論對待業(yè)主或同事都要做到細心、耐心和真誠，爭取業(yè)主滿意和同事滿意。最后，我將不懈的努力和拼搏，努力實現(xiàn)自己的人生價值。更好的服務(wù)于公司、服務(wù)于業(yè)主、服務(wù)于員工。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

一.非常注重向身邊的老同事學習，在工作中注意、多看、多思考、多學習，以更快的速度熟悉公司的情況，更好的融入我們的團隊。

二.幫助采購核對前期應(yīng)付賬款余額，整理對賬袋，為日后工作提供便利；并協(xié)助采購和引進新員工。雖然我是剛來公司不久的新員工，還在試用期，但是在4月份，我積極協(xié)助采購和帶新人，把工作中知道的和應(yīng)該注意的問題都教給了XX，還教會了她如何保管賬袋，如何查錯，如何發(fā)傳真等。

三.根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新創(chuàng)建新賬戶，填寫應(yīng)付賬款憑證，及時登記應(yīng)付賬款明細賬。除了合作工廠供應(yīng)商的初始余額需要檢查之外，大多數(shù)應(yīng)付賬款數(shù)據(jù)都是準確的。

四，建立存貨明細賬。3月和4月，由于原成本會計突然離職，沒有任何交接，我把壓力變成了動力，要求自己盡快熟悉公司情況，不斷改進工作，以便更適應(yīng)公司的現(xiàn)狀。存貨明細賬分為青島倉庫、公司流程倉庫、公司原材料倉庫、沈陽倉庫、濟南倉庫、北京倉庫、上海倉庫、生產(chǎn)車間倉庫，成品倉庫匯總形成公司總存貨明細賬。在建賬的同時，會對當期要處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理。然而，由于開放數(shù)據(jù)不準確，報告的可信度受到影響。不過這個過程已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會更好。

五.在工作中，善于思考，在處理問題中發(fā)現(xiàn)一些文件，然后先與同事溝通，與同事分享自己的解決方案，能解決的就解決了，不能解決的就提交給上級經(jīng)理，同時提出自己的意見提供參考。

六.接管公司及其分支機構(gòu)的手工盤點明細賬(對外)。

七.接管貨運登記。因為一開始沒有解釋清楚，所以前段時間把之前的做法延長了，運費在流水里登記。貨運管理修改后，根據(jù)應(yīng)付報表和貨運管理的要求，重新設(shè)計了一套貨運統(tǒng)計表，我想

八.熱情回答同事提出的問題。因為之前接觸計算機應(yīng)用多一點，積累了一些經(jīng)驗。在工作中，同事經(jīng)常問我問題，我總是把我知道的分享給你。我覺得我們公司只有每個人的能力都提高了，整體才會提升。關(guān)于我們目前的情況，我想說明一點，關(guān)于月末結(jié)賬，應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、采購、制單、金庫等相關(guān)人員要口徑一致，統(tǒng)一時間結(jié)賬，方便賬賬對帳。加強月末盤點的觀念，盤點就是核對賬目和事實，做到賬實相符。未結(jié)單據(jù)中的書號和實數(shù)是有區(qū)別的，所以計數(shù)時一定要處理好未結(jié)單據(jù)。不僅送貨單、入庫單、倉間出庫單等庫存相關(guān)單據(jù)有未清條件，必須全部列出，而且單據(jù)的性質(zhì)(無論是送貨單還是入庫單還是倉間出庫單，只有單據(jù)號不易區(qū)分)，單據(jù)的情況(報廢或變更單據(jù))現(xiàn)在也不夠。還有，盤點當天的單據(jù)必須在盤點前或盤點后與庫務(wù)確認，當天的單據(jù)不能再出現(xiàn)，有的在盤點前，有的在盤點后，所以我們在處理單據(jù)時會有混亂。

總之，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我可以積極主動、熟練地完成工作，發(fā)現(xiàn)工作中的問題，積極全面地配合公司的要求開始工作，并與同事配合協(xié)調(diào)好。在今后的工作中，我會一如既往的善待他人，在工作中精益求精，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

我叫xxx，大學畢業(yè)，一月份入職已經(jīng)快一年了。在我近一年的工作和學習中，我遇到了很多人和事。在為自己的成長而慶幸的同時，也知道自己還有很多不足需要改正。工作一年后，在各級領(lǐng)導的指導和培養(yǎng)下，在同事的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學習上都取得了一定的成績，整體素質(zhì)也有了一定的提高?，F(xiàn)在我就自己一年來的思想、工作、學習做一個簡要的總結(jié)報告。

一、工作情況

懷著對生活的無限憧憬，我走進了35kv變電站。眾所周知，變電站是電力系統(tǒng)中接收、分配電能和改變電壓的地方。它不僅是電廠和電力用戶之間的中間環(huán)節(jié)，也是連接各級電壓網(wǎng)的樞紐。改造后，我站有兩臺主變壓器，負責兩個半鄉(xiāng)的供電。很多人認為變電運行的值班工作就是簡單的抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、倒閘操作；但是，只有做過的人知道，作為一個責任心很強的值班人員，完成以上工作遠遠不足以保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行；要保證電網(wǎng)的安全運行，最重要的是要善于分析和處理設(shè)備的缺陷，使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的大雨給我站高壓室周圍帶來了充足的雨水。為了防止雨水侵入室內(nèi)配電設(shè)備造成不必要的事故，我們班在站長的領(lǐng)導下，在雨中進行檢查，及時疏通堵塞的排水系統(tǒng)，并安裝擋水板，防止雨水侵入；然后在室內(nèi)墻面加防水砂漿，最后加強巡邏。通過有效的措施，我安然度過了6月的雷雨洪水。

試用期內(nèi)，一方面嚴格遵守公司的規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴格要求自己，自覺遵守各項工作制度；另一方面，勤奮，主動，努力；在完成領(lǐng)導布置的工作的同時，積極協(xié)助其他同事開展工作，在工作過程中虛心學習，提高各方面能力；另外，我是一個光榮的通訊員。除了負責每月的通訊報道外，還負責本站的技術(shù)培訓，全心全意的幫助站長工作，豐富自己的工作經(jīng)驗。通過每月的培訓，我在一定程度上提高了我的車站工作人員的凝聚力。在工作細節(jié)上，看到公司逐漸做大做強。以目前的趨勢，我可以預(yù)見公司將會有一個輝煌的明天。作為新人，目前能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑汗水，煥發(fā)青春和熱情；讓自己在基層得到鍛煉。

二、學習情況

現(xiàn)在是我努力學習的階段。公司的每一個同事都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗和工作行為對我來說都是寶貴的財富。記得剛到變電站的時候，對變電站的一切都很好奇。因為不是變電站運行專業(yè)，所以對設(shè)備運行管理的了解有限，但是從站長和值班長的盡心指導中受益匪淺。懷著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。雖然我只是一個初學者，但我和其他年輕人一樣對自己的工作充滿熱情。為了盡快提高自己在工作中的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找了相關(guān)資料進行學習。短短一年時間，理論聯(lián)系實際，對變電站的基礎(chǔ)設(shè)備有了真正的了解，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

首先，很感謝領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結(jié)，也很榮幸地能夠成為xx公司的一員。我從入職至今已六個月了，這六個月里，在這個團結(jié)求實，溫暖友愛的大集體里，我親身感受到了領(lǐng)導的關(guān)心和同事的關(guān)愛，我對公司工作的基本流程已經(jīng)基本了解，后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓，包括新員工入職培訓、產(chǎn)品經(jīng)理及專業(yè)知識培訓等，又使我了解了企業(yè)文化及各項工作中的規(guī)章制度。在這六個月的工作中，主要分為三個階段：適應(yīng)期、轉(zhuǎn)變期、獨立期，現(xiàn)將各階段的工作總結(jié)如下：

7—8月適應(yīng)期：

作為一名剛剛從學校出來的學生，雖然有過專業(yè)知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。在外部學習上：我積極主動到辦事處學習拜訪客戶，了解公司銷售模式；在內(nèi)部學習上：作為推廣專員，需要專業(yè)知識、幻燈片講解能力、與人溝通等一系列綜合能力，因此我認真學習公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和知識，提高自己的幻燈片講解能力，同時不斷提升自己人際交往能力，利用業(yè)余時間閱讀大量與學術(shù)推廣有關(guān)書籍，為今后的產(chǎn)品推廣工作做好準備。

9—10月轉(zhuǎn)變期：

在這個階段是推廣經(jīng)理與我交接工作的時間，在市場經(jīng)理和推廣經(jīng)理的悉心幫助和指導下，我開始初步了解我的工作內(nèi)容：第一項工作：省略；“第二項工作：省略。

11—12月獨立期：

進入這個階段，我感到了很大壓力，但我會把壓力變成動力，我愿更認真向各位同事學習，除了繼續(xù)熟練學習上述各項工作內(nèi)容，我開始對工作進入更深入的一層學習；其次在工作上提出了一些改進，初入職場的我難免有些經(jīng)驗不足，在處理各種問題時考慮得不是很全面。但我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。

以上是我在3個工作階段的技能、收獲、態(tài)度和感想等方面的總結(jié)，在這6個月的使用期內(nèi)一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度；另一方面，積極主動、努力工作。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進步，同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會用我的實際行動為xx公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我來公司已經(jīng)3個月了，在這三個月的試用期里我和同事相處融洽，在領(lǐng)導的指導和同事配合下?lián)瘟斯厩芭_工作。試用期間的三個月不僅僅學到了公司的各項規(guī)章制度，企業(yè)文化。而且對前臺這個工作有了更深刻的理解：

要做好前臺這個崗位的話，就要對前臺工作有重要性的認識。這個崗位不單單體現(xiàn)出公司的形象；

還是外來客戶對公司的第一形象。所以，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。我覺得，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。

前臺的主要工作是接待客人，轉(zhuǎn)接電話，收發(fā)傳真、復印做好登記。人員出入也要做個大概了解。

一、上下班時要整理好前臺的物品察看一切電器是否完好，是否關(guān)閉好電源。當天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時要及時叫羅先生送水。前臺所需物品不夠時，都要及時申請購買如：紙巾、復印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、復印機、打印機沒有墨時，要電話通知趙先生加墨。如果前臺的物品壞了如：窗簾壞了就要叫維修工維修；如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。

二、接收傳真要注意對方傳給誰，問清傳真內(nèi)容，以免接收到垃圾信息，接受到傳真要及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員，要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真，可以不接收。發(fā)傳真后要注意對方有無收到，是否完整清晰。復印時要注意復印的資料完整否，避免復印資料缺漏。收發(fā)傳真、復印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關(guān)人員。

三、前臺接待客人做好這項工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。看到有來訪客人，要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓，找誰有什么事，了解來訪者的目的后通知相關(guān)負責人，其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室，還是引客到負責人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎，耐心細致，親切大方。引客入座后倒上茶水，告知客人已通知相關(guān)負責人，請稍等。會客室夏天時開空調(diào)，冬天開窗，同時要讓會客室無異味，空氣流暢。

四、轉(zhuǎn)接電話要注意禮貌用語，使用公司的標準用語：您好！xx公司！之后問有什么可以幫到您的，問清楚對方找哪位，貴姓有什么事情，了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人員的辦公電話短號。如果來電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無關(guān)的來電就要拒絕。如果有人找李總，要注意對方是不是真的有關(guān)公司的事情找李總；

如果無法判斷可轉(zhuǎn)給?，摗Ｕ依钪?、余經(jīng)理等領(lǐng)導的電話也要問清楚；

領(lǐng)導們的電話號碼也要記清楚，看到領(lǐng)導來電也可親切問候。

試用期三個月所作的前臺工作，可能工作范圍較?。?/p>

工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方，工作時集中力不夠，會犯迷糊；

我希望以后能夠更認真上班工作，勤力做事。為公司做的多些。

在今年的工作中，我更要不斷提高自身形象，工作質(zhì)量、效率。還有責任心。

努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧；

巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。

加強禮儀知識學習。如業(yè)余時間認真學習禮儀知識，公共關(guān)系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像美xx的課，講的知識都是很實用的，上了課后會讓人更自信，令一個人有氣質(zhì)。

加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識某個部門沒人，會提醒來電方，并簡要說明可能什么時間有人，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡要回答客戶的問題，同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。

努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓客戶有種賞心悅目的感覺。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我于20xx年XX月成為公司的試用員工，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何做好工作；然則公司寬松融洽的工作氣氛、連合向上的企業(yè)文化，讓我很快適應(yīng)了公司的`工作情況。在本部門的工作中，我不停嚴格要求本身，認真實時做好領(lǐng)導部署的每一項任務(wù)。不懂的問題客氣向別人學習請教，繼續(xù)進步充足本身，希望可以為公司做出更大的供獻。當然，初入職場，不免呈現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些閱歷也讓我繼續(xù)成熟，在處置懲罰各類問題時斟酌得更全面，杜絕相似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導對我的指引和贊助，感謝他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

從進入公司以來我不停從事事的贊助下，我從一個對成為可以自力進行工作的一名合格員工，對此我對領(lǐng)導以及同事們的關(guān)切表示由衷的感謝。現(xiàn)將本人這三個月來的思想、工作、學習環(huán)境作簡要總結(jié)陳訴請示：

個人：

從來到公司接手導和部門司理的贊助指導下慢慢的對的知識有了加倍系統(tǒng)的了解，個人素質(zhì)也獲得了相當大的進步，然則，盡管如此由于本身的粗心大意照樣在工作期間犯了許多差錯，對此我必然會積極做出改正，不在犯同樣的差錯，爭取盡本身最大盡力做好工作。以下是我對這三個月的工作作出的總結(jié)：

1、積極完成領(lǐng)導支配的有關(guān)工作，做到工作上有問題實時向領(lǐng)導尋求辦理問題的，不懂就問，盡力把工作做好；

2、工作與實際相相符，工作之前最洪水平做好查詢訪問，闡發(fā)工作的重點難點，做好詳細的工作計劃，做到知己知彼，能力百戰(zhàn)不殆；

3、全面斟酌問題，對付工作做到從整體去把握不漏失落此中的每一個細節(jié)，遇到不知道的問題毫不一帶而過，做到?jīng)_破沙鍋問到底，徹底把問題搞明白，不為未來的工作埋下隱患；

4、主動完成工作，對付領(lǐng)導支配的工作必然實時精確的去完成，對付領(lǐng)導沒有支配的工作，要做到主動去發(fā)明工作，只有這樣能力體現(xiàn)出本身的主看能動性，而不是成為一個執(zhí)行命令的機械；

總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個協(xié)調(diào)、共進的團隊是異常緊張的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力，觀到公司的迅速成長，我深深地認為自滿和自豪，也加倍堅信這里便是實現(xiàn)本身的奮斗目標，體現(xiàn)本身的人生代價的地方，因此，我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造代價，同公司一起展望美好的將來！

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇8

三個月的實習轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20xx年x月xx日進入xxx招標有限公司，在xxx貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實習期間，我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下總結(jié)匯報：

1、認真學習業(yè)務(wù)知識，履行崗位職責，服從領(lǐng)導安排。

做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學習，國際國內(nèi)貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。

2、主動熱情，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。

到xxx貨物招標部以后，部內(nèi)的全體人員對我格外照顧，關(guān)心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項目：xxx、xxx、xxx。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實肯干的工作作風。

3、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。

作為一名年輕的招標工作者，可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xxx的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術(shù)交流，標書審查，編寫招標文件，發(fā)布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。

而期間遇到很多困難，只有2家購買標書，向上海市機電辦申請2家開標，抽取評委時，在xx網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委，2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由于我的經(jīng)驗不足，在xxx網(wǎng)上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了xx網(wǎng)工作人員后，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的`錯誤。

總之，在這3個月的實習期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會用我的實際行動為xxxx有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇9

我于20xx年XX月XX日加入XX公司以來，經(jīng)過四個月工作鍛煉使自己各方面素質(zhì)得以提高，幾個月的工作使我深深感受到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與幸酸同在。

參與這次申請，使我在求真務(wù)實認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)自己，在市場競爭中完善自己。我深知加入銷售部工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面，一是為企業(yè)樹立好公司形象做好本職工作，二是為企業(yè)促進業(yè)務(wù)，宣傳企業(yè)文化，三是為企業(yè)回籠資金，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領(lǐng)導。

如果說我申請成功，我的工作思路是以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處，我會盡最大的努力去找結(jié)合點，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分的尊重，相互給我們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，用制度和崗位職責去管理我自己，讓我象圓規(guī)一樣，找準自己的位子，象尺子一樣公正無私，象太陽一樣給人以溫暖，象竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次。

我的工作目標是：“以為爭先，以為促為”。爭取公司領(lǐng)導對銷售部的工作給予支持，使我們工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。溝通員工與公司領(lǐng)導之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連接企業(yè)合作的紐帶，我原與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接公司輝煌燦爛的明天。望公司領(lǐng)導給予批準為盼。

我于20xx年X月X日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任XX一職，負責XXXX工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀?？?，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。

兩個多月來，我在王總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

1、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；

2、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；

3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離；

4、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的'努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。

我于20xx年X月X日成為公司的試用員工，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。初，?；袒滩话玻簧w因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持，現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導批準：

1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導的幫助，現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛?cè)牍?，薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣，支撐困難，希望懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇10

我于20xx年x月21號入職公司，成為我們公司的一名試用員工。到今天20xx年xx月xx日三個月試用期已滿，在試用期屆滿之際，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

在這三個月的工作時間里，我在工作方面有了很大的提高。在入職初期公司給我們新員工安排了一個為期一周的培訓，使我在較短的時間內(nèi)了解公司的背景和日常的'工作業(yè)務(wù)，也熟悉了公司項目的操作流程。然后在工作中我也有很多的不足，比如做事還不夠熟，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，要不斷繼續(xù)工作學習以提高自己業(yè)務(wù)分析能力。

所以我在不斷要求自己，以提醒自己處理各種問題時要更加全面，更加嚴格，并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，盡量彌補工作出現(xiàn)的缺點和不足。在這里我非常感謝領(lǐng)導同事對我工作的包容和支持，給予了我很大的信心和勇氣面對工作中各類考驗。在領(lǐng)導同事的支持和自身的努力下，現(xiàn)以已能夠適應(yīng)公司的工作模式，也敢于大膽的接受工作的挑戰(zhàn)。而公司也給予我有足夠空間來激發(fā)自身的潛力。在工作中也能與公司同事發(fā)揮團隊合作，相處和睦，一起努力工作。

今基于以上幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導批準，讓我為公司爭取的利益。懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇11

本人xxx，于20xx年8月22日入職上海華新生物高技術(shù)有限公司，在xx分管的xx下?lián)蝬x一職，截止今日已于貴公司工作近兩月時間，在緊張、充實的工作氛圍下，時間總是過得很快，這段時間在公司領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下，在工作上收獲頗豐。下面我將近兩個月年來自己的工作情況總結(jié)如下：

1、本人在技術(shù)部工作期間，堅持每天早上8點之前到辦公室，打開電腦、整理文件，在正式上班之前做好準備工作；從未早退，幾乎每天最后離開，檢查完辦公室水電，保證實驗室安全；從未請假，未因私事在上班時間請過假，影響工作；

2、正式入職之后主要熟悉了公司業(yè)務(wù)和學習了間充質(zhì)干細胞及培養(yǎng)基相關(guān)產(chǎn)品知識，專注理論學習，盡可能多學、深挖該行業(yè)、產(chǎn)品相關(guān)知識，為后續(xù)工作提供扎實基礎(chǔ)；與本部門領(lǐng)導和同事較短的時間內(nèi)相互熟悉、相處融洽，他們給了我很大幫助，我也學習了很多他們的優(yōu)點；對學習的內(nèi)容進行總結(jié)，根據(jù)xx公司提供的產(chǎn)品單頁，做出了一份簡易的中文版宣傳單、并對公司需要熟悉的問題進行了歸納、查閱，方便領(lǐng)導與外面專家溝通，為公司形成正確決策出一份應(yīng)盡之力；

3、在較為系統(tǒng)的查閱了相關(guān)數(shù)據(jù)庫和專業(yè)論壇以后，在領(lǐng)導xx的指導下，駱老師等部門同事的幫助下嘗試撰寫一份關(guān)于xx培養(yǎng)基的商業(yè)計劃書，鍛煉了寫作和思考能力；較為系統(tǒng)闡述間充質(zhì)干細胞及培養(yǎng)基的行業(yè)情況、公司可能的商業(yè)模式、營銷策略以及市場預(yù)估，力求盡可能數(shù)據(jù)詳實、論據(jù)清晰，為公司領(lǐng)導提供一份較為可信、準確、有價值的信息參考；

兩個月來，我盡管圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成績，但我知道這與公司的要求和期望相比還存在差距，在工作中也存在不足之處。主要表現(xiàn)在：

1、本人工作經(jīng)驗有限，知識面有待拓寬、需要更多項目鍛煉，加深理論學習、考慮問題還需更加全面，需要領(lǐng)導以后多加指教、提醒。

2、做工作還需要更加穩(wěn)重自信，不要急性子，更加有條理和邏輯性。

最后，感謝領(lǐng)導和同事們一直以來對我的關(guān)心和幫助，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己的機會，以一名正式員工的身份在這里工作，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的發(fā)展做出一份貢獻。

職工申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇12

您好！我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

在試用期間，我勝任的是業(yè)務(wù)一部信息員一職，雖然該崗位和我的專業(yè)知識相差也較大，但在上級領(lǐng)導和同事的耐心指導，使得我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的信息指數(shù)，整理公司各方面合同與部門內(nèi)部各種資料，從整體上把握公司的跟單運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多?？吹焦镜闹鸩桨l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請公司領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

最新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)6篇

時間過得真快呀，我們即將完成這段時間的工作，是時候靜下心來寫總結(jié)了，在總結(jié)的過程中，要量化精力，定性分析和定量分析相結(jié)合，您是不是正在尋找優(yōu)秀工作總結(jié)模板呢？由此，小編為你收集并整理了最新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)6篇希望能幫助到你，請收藏。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

洗碗員工轉(zhuǎn)正總結(jié)

在成為一名洗碗員的旅程中，我學到了很多關(guān)于工作和生活的寶貴經(jīng)驗。今天，我為自己感到驕傲和慶幸，因為我已經(jīng)成為一個非常成功的洗碗員，從臨時工逐漸轉(zhuǎn)正為一名長期員工。在這篇文章中，我想分享自己的經(jīng)歷和感受，談?wù)勎覐倪@份工作中獲得的收獲和成長。

在我加入這個餐廳時，我一開始就是一名臨時工，主要從事洗碗等簡單的雜活。雖然我的工作很辛苦，但是我始終堅持努力工作，不斷提升自己的技能。洗碗雖然是看起來簡單，但需要極大的耐心和細致的工作態(tài)度。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己從最初的初學者到現(xiàn)在已經(jīng)成為一個非常熟練的洗碗員。我的最終目標一直是轉(zhuǎn)成一個長期雇員，而這需要我在短時間內(nèi)充分展示自己的工作能力和取得領(lǐng)導的認可。

轉(zhuǎn)正的過程中，我的工作表現(xiàn)很重要。我始終要高效地完成工作任務(wù)，確保所有的盤子和餐具都完全干凈且周全地貯藏。我還盡可能多地學習和了解餐廳的業(yè)務(wù)流程，以便更好地與同事們協(xié)作。與此同時，我也保持了積極的心態(tài)，并對自己的工作充滿信心。

除了對工作的努力，我覺得自己在工作中表現(xiàn)出了好的溝通和協(xié)作能力。我始終與我的同事們保持良好的關(guān)系，認真傾聽他們的意見和建議。每天都必須與不同的人合作工作，完成一次又一次的任務(wù)。我從每個人那里都學到了很多，這讓我碰到一些難題時，能夠及時尋求幫助并很快解決掉。

作為一個洗碗員，我認為最重要的是能夠承受壓力和自我管理。在忙碌的餐廳中，每個人都需要高度集中的注意力來完成自己的工作任務(wù)，從而保證餐廳的正常運行。為此，我始終自覺地保持專注和高效，即使需要連續(xù)工作幾個小時。這要求我們具有很高的責任感和耐力，而我在這方面也一直在不斷地成長，不斷完善自己。

最后，我覺得我轉(zhuǎn)正成功的一個重要原因是我一直保持著積極樂觀的態(tài)度。我知道這個工作對于一個洗碗員來說并不輕松，但是我鼓起勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。我始終保持著微笑，樂觀地看待每個工作日的結(jié)束。這種積極性不僅給了我自信心，也通過我樂觀的表現(xiàn)和職業(yè)態(tài)度，留下了良好的印象，為成為一名長期員工打下了堅實基礎(chǔ)。

雖然我在這個餐廳已經(jīng)工作了很長時間，但每天我都在不斷地學習和成長。作為一名轉(zhuǎn)正員工，我已經(jīng)獲得了很多工作技能和經(jīng)驗，更重要的是學會獨立思考和解決問題，以及更細致、專注地面對自己的工作。這是一個從洗碗員到長期工作人員的過程，使得我成長為一個更優(yōu)秀和更專業(yè)的員工。我將繼續(xù)在餐廳里努力工作，希望盡早進入到更高層次的職位，讓我的事業(yè)蓬勃發(fā)展。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

品檢員工轉(zhuǎn)正總結(jié)

我是一名品檢員工，自2020年開始加入了公司，負責質(zhì)量管理部門。在這期間，我不僅收獲了工作經(jīng)驗，還憑借自身的努力得到了公司的認可，最終完成了轉(zhuǎn)正，成為一名正式員工。本文將詳細介紹我在轉(zhuǎn)正過程中的經(jīng)歷和體會。

一、工作中的不足

在工作中，我也遇到了很多的問題和不足。首先，我的職責是對公司的生產(chǎn)產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗和測試，但我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不足，對產(chǎn)品的特點和檢驗方法還不夠熟悉，這給工作帶來了很大的困難。其次，在檢驗過程中，我往往會因為太注重細節(jié)而忽略了整體的情況，需要加強對產(chǎn)品總體情況的認識和理解。此外，我在與其他部門的溝通協(xié)調(diào)方面也存在困難，需要加強自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

二、轉(zhuǎn)正前的自我反省

為了更好地適應(yīng)公司的要求和工作環(huán)境，我深入反省自己存在的不足和問題，并給自己制定了切實可行的計劃和目標。首先，我加強了自己的專業(yè)知識，參加了公司組織的專業(yè)培訓和學習，在檢驗方法、工藝流程等方面進行了深入研究和掌握。其次，我在實踐過程中，注重從整體和局部兩個層面掌握產(chǎn)品情況，做到全面檢驗，避免遺漏。最后，我向其他部門的同事多溝通，了解他們的需求和要求，并積極尋求共同合作的機會，加強協(xié)調(diào)和配合能力。

三、轉(zhuǎn)正面試的準備

為了完成轉(zhuǎn)正任務(wù)，我進行了調(diào)查研究，了解公司對員工的要求和評價標準，同時也對自己的工作情況和表現(xiàn)進行了全面的自我評估。在此基礎(chǔ)上，我重新梳理了自己的職責和任務(wù)，并制定了更為具體的計劃和目標。同時，我通過與領(lǐng)導和同事的交流和互動，進一步加強了自己的團隊協(xié)作意識和溝通技巧。

四、轉(zhuǎn)正結(jié)果

經(jīng)過一段時間的努力，我最終完成了轉(zhuǎn)正的任務(wù)，并成為了公司的正式員工。這期間，我不斷提升自己的工作能力和水平，加強自己的專業(yè)知識儲備，準確把握產(chǎn)品情況，積極主動與其他部門配合，形成了較好的協(xié)作機制，同時也得到了領(lǐng)導和同事的認可和贊揚。

五、結(jié)語

品檢員工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作，需要具備高度的責任感和專業(yè)素養(yǎng)。在轉(zhuǎn)正的過程中，我深刻反思了自己存在的不足和問題，務(wù)實地制定和執(zhí)行了自己的計劃，最終得到了公司的認可和好評。這對我而言，不僅是一份工作上的榮譽，更是一份對自己的肯定和激勵，我將繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度，踏實工作，不斷提升自己的工作能力和素養(yǎng)。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

一轉(zhuǎn)眼，成為公司這個大家庭的一員已經(jīng)兩個月了，在領(lǐng)導的支持、指導以及同事們的幫助下，使我順利度過了從審計人員到財務(wù)人員的角色轉(zhuǎn)變，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，熟悉了財務(wù)部各項工作的流程。根據(jù)崗位職責，領(lǐng)導分配我主要從事四方面的工作：公司的管理工作;公司的財務(wù)工作;國資、財政月度快報和年度報表的編制工作;每季填寫上交所信息披露標準化報送系統(tǒng)并復核等。下面總結(jié)一下這兩個月的工作情況以及在工作中的收獲、提高和不足。

現(xiàn)有的業(yè)務(wù)是我們公司今年新開展的業(yè)務(wù)，也是公司今年的重點工作。我在以前審計工作中雖然也曾接觸過結(jié)算中心、財務(wù)公司等相類似業(yè)務(wù)，我在接手現(xiàn)工作后，通過向同事請教、網(wǎng)絡(luò)搜索現(xiàn)相關(guān)資料，盡快了解了它的業(yè)務(wù)原理和操作流程，并起草了公司《管理和操作辦法》;積極與工行聯(lián)絡(luò)溝通，查找部分子公司賬戶未掛靠上公司主賬戶的原因，及時補簽授權(quán)協(xié)議，目前23家單位順利掛靠;同時辦理了專用賬戶開設(shè)的工作，基本解決了主業(yè)務(wù)與其他業(yè)務(wù)在一個賬戶中核算導致收支余核算不便的問題。

財務(wù)工作最基本是做賬，這也是一個財務(wù)人員最基本的技能。我的工作涉及到財務(wù)浪潮軟件、國資信息收集平臺和財政局的經(jīng)濟效益快報三套軟件的操作。以前在審計工作中雖然也操作過同類型軟件，但那時僅僅使用查詢功能，操作比較簡單，現(xiàn)在是真刀實槍要實際操作了，我不禁也心里沒底，一怕操作失誤，影響財務(wù)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的正確性;二怕操作不熟練手腳慢，影響整個部門工作進度。

但部門領(lǐng)導和同事給予的真摯幫助和耐心指導，使我完全打消了這些顧慮，以較快的速度熟悉和掌握了這些軟件。特別是出三季度過程中，在領(lǐng)導的有效帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力、加班加點，在要求的時間內(nèi)順利完成。通過這次的實戰(zhàn)演練，我也清楚認識到財務(wù)部好比是個產(chǎn)品裝配車間，財務(wù)報告就是我們的產(chǎn)成品，每個人雖然承擔的工序不同，但只有每道工序都保證質(zhì)量，才能保證最終成品的品質(zhì)，這絕不是一個人的工作，而是整個團隊合作的成果，需要財務(wù)部每個人都盡心盡力，盡職盡責。

此外，我還擔任了部分工會經(jīng)費審計工作，審計是我的老本行，但做工會經(jīng)費審計還是第一次，我通過查閱以前經(jīng)費審計檔案、熟悉工會相關(guān)財務(wù)會計制、與區(qū)總工會相關(guān)領(lǐng)導積極聯(lián)系、向工會財務(wù)請教等方式盡快融入了工作，并順利完成區(qū)總工會對公司本級工會的經(jīng)費審計工作，得到了審計小組同志的肯定。

在部門領(lǐng)導的支持下，我還擔任部分管理工作，例如主持召開部門每周例會，協(xié)助部門領(lǐng)導制定部門等，使我的管理能力有了一定提高。

通過這兩個月，我對財務(wù)工作有了一定的認識，體會到財務(wù)工作與以前從事的審計工作的區(qū)別。審計的基本職能是監(jiān)督，重在查錯糾弊;而會計的基本職能是反映，旨在客觀公正真實地反映企業(yè)的經(jīng)濟狀況和成果。因為基本職能的不同，工作自然也不同。原來工作中一般都抓大放小，小金額的問題一般都忽略不計;財務(wù)工作就不一樣了，每一分錢都要算得清清楚楚，不能有分毫差錯。我要求自己做到“四心”，即熱心、耐心、細心和責任心。財務(wù)工作比較繁瑣，需要有愛崗敬業(yè)的精神，持之以恒，不急躁，不厭煩;工作中嚴肅認真，一絲不茍;要抱著對自己負責、對公司負責、對股民負責的工作態(tài)度。

回顧這兩個月的工作，有收獲也有不足。首先，工作還不夠細心，在求速度的同時還要保證高質(zhì)量;其次，工作還不夠大膽主動;此外，解決問題、處理問題的能力和管理能力還有待提高。財務(wù)工作和審計工作一樣，需要不斷學習，要學會在學中思，在思中學，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

這兩個月以來，公司舉辦了形形色色、豐富多彩的活動，使我深深感受到了公司的勃勃生機和活力，體會到了公司團結(jié)和諧的氛圍，看到了公司的迅速發(fā)展的潛力，我為能成為一名公司員工感到驕傲和自豪，也希望能一起奮斗、一起發(fā)展。今后我會繼續(xù)以飽滿的工作熱情和勤懇的工作態(tài)度做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，為公司更輝煌的明天而奮斗。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

如今，與職業(yè)選擇相關(guān)的離職、跳槽、違約等已經(jīng)不再帶有傳統(tǒng)的貶義，不牽涉忠誠與否的問題，而是關(guān)乎個人的職業(yè)規(guī)劃問題，是對職場文化――生存與更好生存的另一種解讀。

長期以來，公眾一直將銀行與收入高、獎金多、穩(wěn)定劃上等號，這并非說銀行員工就不會離職、跳槽、違約，相反，銀行員工具備專業(yè)強、資源廣、資歷深、可跨界等特點，正是很多其他金融或類金融行業(yè)爭相挖潛的人力資源庫。

現(xiàn)實生活中銀行員工跳槽的案例比比皆是，但并非每個案例都是“華麗轉(zhuǎn)身”，沖動背后也有慘痛的教訓，筆者在銀行工作的20xx年時間里，也歷經(jīng)多次跳槽，借此同大家分享交流一下自己的經(jīng)驗。

一、如何看待跳槽?

跳槽不是叛變的代名詞，跳槽的員工更不應(yīng)該背負“叛徒”的名聲，從某種程度上說，優(yōu)秀的金融員工本身就是職業(yè)經(jīng)理人，而職業(yè)經(jīng)理人的職場理念不是在一家機構(gòu)就職到退休，而是所有選擇和努力都以服務(wù)個人職業(yè)規(guī)劃為目的。

職業(yè)經(jīng)理人只為雇主服務(wù)，當一天和尚就要撞好一天鐘，一旦不當和尚就要徹底忘掉撞鐘，全力投入新工作。職場如戰(zhàn)場，即使遇到老東家也絕不能講情面，這就是職業(yè)經(jīng)理人。

作為一名銀行員工如果一切都0K，理論上不會跳槽，跳槽就一定有其誘因：

如果認為自己的付出和收入不成比例，就可以考慮跳槽了，收入是導致跳槽的最常見理由。

員工考慮的重點不是收入的高低，而是更希望在崗位上得到不斷的提升，如果認為自己錯失了機遇，或者前途渺茫時，會選擇離開。

這里的環(huán)境是指一種“軟環(huán)境”，是一種工作氛圍，也可以說是一定范圍的企業(yè)文化，當員工發(fā)現(xiàn)自己與周圍的環(huán)境格格不入時，同樣會選擇離開。

有些員工之所以選擇離開不僅是收入和前景的問題，最大的問題可能來自直屬領(lǐng)導，員工認為領(lǐng)導的能力不夠，領(lǐng)導的人品不好或是領(lǐng)導不敢于擔當。

員工有時選擇離開，是因為不認同單位的發(fā)展理念，員工認為如此下去沒有希望和機會，如果一個單位的發(fā)展理念是錯誤的，員工當然會選擇離開一家經(jīng)常出錯的公司。

每一次工作變更都需謹慎又謹慎，當事人必須明了自己到底想要什么。

跳槽的最先決條件就是工資必須高于原單位，無論從現(xiàn)實生活、個人感受或是旁人的角度出發(fā)，都必須保證工資越來越高。

跳槽的第二個原則就是職務(wù)要提升，即使只是提升了一小步也要有所變化，跳槽只有職務(wù)越跳越高，才能不斷實現(xiàn)自己職業(yè)規(guī)劃的階段目標。

對于接收單位的了解必須是全面的，一定不要因為表面的虛假繁榮迷惑而失去了洞察力，尤其了解清楚新單位的考核、企業(yè)文化、職務(wù)晉級方式等。

銀行員工跳槽必須確保新單位新崗位能夠繼續(xù)服務(wù)于該員工的過去資源，跳槽員工曾經(jīng)的業(yè)務(wù)優(yōu)勢、人脈優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、崗位優(yōu)勢，必須在新單位能全面延續(xù)使用。

從一些失敗的跳槽案例中，我們可以總結(jié)出以下的跳槽禁忌。

換工作是大事，一定不要因為一點的不如意就賭氣跳槽，多給自己幾天時間慢慢考慮，等情緒穩(wěn)定了再考慮新工作是否適合自己。

職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃是嚴謹而步驟明確的，談判是跳槽不可避免的流程，所以，要盡量避免因為某個人情而選擇跳槽，因為一旦涉及個人感情，則談判就不會平等，尤其在后期的關(guān)系處理和收入提升時，可能會出現(xiàn)一些問題。

如果工資不漲、崗位不提升、環(huán)境類似，只是想換一個軟環(huán)境，那么這種跳槽就一定要謹慎再謹慎，因為結(jié)果可能是當事人浪費了時間，卻沒有前進半步。

跳槽是職業(yè)規(guī)劃的合理選擇，但經(jīng)常跳槽就不應(yīng)該了，因為經(jīng)常跳槽在外人看來是“不沉穩(wěn)”“不合群”“適應(yīng)能力差”“不忠誠，無歸屬”的表現(xiàn)，當事人心態(tài)也容易變壞。

跳槽最好是保留在自己熟練的領(lǐng)域中，不要輕易選擇跨越行業(yè)跳槽，因為跨行跳槽可能會損失曾經(jīng)的經(jīng)驗，積累的關(guān)系網(wǎng)，而且會增加當事人的各項壓力，不利于職業(yè)規(guī)劃良性發(fā)展。

包括其他銀行或者證券、保險、基金公司等金融機構(gòu)，在金融機構(gòu)之間跳槽可以最大限度的保留經(jīng)驗和人脈，更容易快速進入新的工作狀態(tài)。

就是金融機構(gòu)以外的理財機構(gòu)，此類機構(gòu)自己不設(shè)計產(chǎn)品，完全以第三方的身份向客戶推薦其他機構(gòu)的產(chǎn)品。

類金融機構(gòu)自己設(shè)計投資品種，在操作流程和產(chǎn)品風險控制上和金融機構(gòu)的模式類似，例如：小貸公司、典當行、私募基金、網(wǎng)絡(luò)貸款公司等。

關(guān)聯(lián)企業(yè)是指與銀行有關(guān)的其他企業(yè)，此類企業(yè)長期與銀行有密切的業(yè)務(wù)往來，需要銀行的專業(yè)支撐，包括：房地產(chǎn)企業(yè)、大型上市公司等。

六、做好哪些準備?

跳槽是一項計劃性質(zhì)的任務(wù)，需要做好細致的準備和周密的時間安排。

到底因為什么而離開原來的單位?是因為收入還是為了更高的職務(wù)?明確了目的才能確保跳槽是否真的值得。

換工作要換到哪里?對新的工作單位是否真的了解?新的單位是否有好的發(fā)展前景?

正式向原單位提出辭職之前，要先把自己的各類資源整理好，確保儲備資源能支撐自己在新單位更好的發(fā)展。

因為銀行是金融機構(gòu)，對于部分特殊崗位或高級管理人員的跳槽是很敏感的，在曾經(jīng)簽署的勞動合同中可能有部分法律制約，在正式提出辭職前，當事人可以聘請律師進行相關(guān)的法律指導，必要時可以通過走司法程序來解決。

跳槽是一件謹慎的事情，為了能讓自己的人脈資源更好的接受跳槽帶來的變動，同時避免原單位的輿論干擾，應(yīng)該做好跳槽的信息鋪墊工作，將人脈資源分成層級，核心人脈可以提前打招呼，次級人脈可以通過電話、短信等方式不斷提醒，而信息傳遞最好“保持高調(diào)”，以“提升”“晉級”“人往高處走”等言辭高調(diào)渲染跳槽的正確性和美好的前景，為了避免原單位的輿論干擾，甚至可以登報聲明。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

配件員工轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一位配件員工，在這家公司工作了一年多時間，經(jīng)過努力和奮斗，終于迎來了自己的轉(zhuǎn)正?；仡欉@一年多的工作經(jīng)歷，我深深地感受到了自己的進步和成長，也深刻地理解到了做好配件工作的重要性。在這里，我要向公司領(lǐng)導、同事和客戶表達我的感激之情，同時也要對自己的工作進行總結(jié)和反思，以期更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，迎接更大的挑戰(zhàn)。

一、知識的積累和技能的提升

作為一個配件員工，對于車輛的各種零配件和維修保養(yǎng)知識的了解是至關(guān)重要的。在公司的一年多時間里，我通過學習和實踐，積累了大量的專業(yè)知識，對各類零配件的特性、使用和維護方法有了更深入的認識。同時，我也通過與技術(shù)人員和同事的交流和學習，提高了自己的技能水平，在配件的采購、配發(fā)、報廢等方面做得更加妥善和專業(yè)，能夠更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、工作責任心的強化和團隊合作的重要性

作為配件員工，不僅有嚴格的操作和管理流程，也需要有強烈的責任心和協(xié)作能力。在這一年多的工作中，我深深體會到，責任心是一件非常重要的事情。在現(xiàn)實工作中，我不僅需要把事情做好，而且還要時刻考慮到客戶的需求和利益，因此在每一個細節(jié)上都需要保持高度的警覺性和敏感度。此外，在日常工作中，我也時刻關(guān)注團隊的協(xié)作和合作，緊密配合各個崗位的工作，從而形成良好的工作氛圍，提高團隊的工作效率。

三、困難與挑戰(zhàn)的堅強面對和解決能力

在這一年多的時間里，我也遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)。在整個團隊面臨客戶抱怨和維修延誤之類的問題時，我始終以積極的態(tài)度和堅定的決心去應(yīng)對它們，并且采取切實有效的措施來逐漸解決這些問題。雖然這并不是一件輕松的事情，但是在這個過程中，我也不斷地學習和提高自己的工作能力，具備了更強的應(yīng)對復雜情況、解決問題的能力，也讓我變得更加成熟和有責任感。

四、轉(zhuǎn)正并不是終點，要繼續(xù)前進

對于我來說，“配件員工轉(zhuǎn)正”只是人生的一個小節(jié)點，我要通過不斷學習和成長，為公司和客戶做好更多的事情。因為無論是在個人還是團隊上面，持續(xù)的進步和發(fā)展才是最重要的。同時，我也會始終堅持做到真誠對待每個客戶，用心做好每一個工作，體現(xiàn)公司的專業(yè)性和服務(wù)水平。

總之，在這一年多的時間里，我從一名初入職場的新人，逐漸成長為一名更加專業(yè)和成熟的配件員工。在未來的工作中，我會不斷努力，繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和工作質(zhì)量，為公司發(fā)展貢獻自己的力量，同時也為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

在過去一年的試用期中，我在工作和生活中高標準應(yīng)求自己，做了很多工作，現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定：

一、過去一年的工作中，在很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經(jīng)成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.

技術(shù)含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。

二、在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流，充分發(fā)揚民-主，杜絕獨斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。

三、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結(jié)，及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行總結(jié)，及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。

電力不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

一、德:

愛崗敬業(yè)、熱愛電力事業(yè)，樹立終身為電力事業(yè)服務(wù)的思想，愛廠如家，積極為企業(yè)出謀獻策，分憂解愁，樹立主人翁責任感。自覺遵守電業(yè)職工守則，遵紀守法，遵守電力行業(yè)和本企業(yè)的各項規(guī)章制度。

努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù)，認真履行職責，作好本職工作，充分發(fā)揮個人作用。不斷加強自身文化、業(yè)務(wù)的學習，努力提高工作能力和水平，工作上精益求精，力求出精品，從小事做起，從最基本做起。加強“三大安全”思想意識，杜絕違章，確保企業(yè)生產(chǎn)安全的實現(xiàn)。注重個人形象，維護企業(yè)利益，文明生產(chǎn)，文明待人，文明辦一切事情。

立足本職崗位，盡心盡責，認真對待每一項工作、做好每一件事。在短短的一年多時間里在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下，從檢修一線基礎(chǔ)工作做起，為了能盡早勝任本職工作，本人除了上班時多學多干外，還經(jīng)常放棄休息的時間，認真學習、鉆研各類設(shè)備圖紙，遇到不解的地方，認真琢磨，直到弄懂為止。

對設(shè)備管理嚴格執(zhí)行“兩票、三制”勤于檢查，認真到位，注意觀察設(shè)備及其運行狀況，，在邊干邊學中，不斷積累工作經(jīng)驗和設(shè)備缺陷判斷分析與事故處理能力，將自己所學的理論知識與實際進行充分聯(lián)系，根據(jù)自己熟練掌握的崗位技術(shù)知識，指導電氣班的各項工作。

我在加強專業(yè)學習和班組管理方面工作的同時，還利于業(yè)余時間編寫了《XXX廠調(diào)速器電氣檢修工藝規(guī)程》、《XXX廠勵磁裝置檢修工藝規(guī)程》等檢修規(guī)程。另外，積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓工作，努力達到精一門、會二門、學三門。主要是集中理論講課，同時結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進行講解、現(xiàn)場考問講解、圖紙講解、設(shè)備事故與故障分析處理等。

另外，采取一事一培，一問一答的方式，激發(fā)和調(diào)動班組員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在學習中形成“比、學、趕、幫、超”互動式的學習和交流的良好氛圍，大大提高了班組人員的素質(zhì)和技能水平，同時也使得他本人在技術(shù)方面得到全面提升，專業(yè)技能普遍提高，真正起到技術(shù)保證系統(tǒng)的作用，更好地確保安全生產(chǎn)。實現(xiàn)全年無事故安全目標。

由于設(shè)備為近一年來剛安裝新投運的設(shè)備，設(shè)備正處于磨合期，故障率高、圖紙不全，維護工作量大、點多面廣;為了盡早全面掌握維護技能水平，我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教，同時通過個人加班加點，不斷自我加壓、自我完善，自我提高，終于在較短時間內(nèi)熟練掌握了機電各方面應(yīng)具備的知識及維護技能，得到領(lǐng)導的肯定，并且勝任電氣維護各個崗位的工作，為設(shè)備的安全運行打下了堅實的基礎(chǔ)，也為發(fā)電目標順利完成創(chuàng)造有利條件。由于班組成員及本人的不懈努力，電氣班每個成員都取得了長足的進步，電氣班的各項工作名列檢修部的前茅。

我于20XX年8月10日成為電廠的試用員工，下個月即試用期滿轉(zhuǎn)正，工作的這一段時間里，在電廠領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，同事的幫助下，自己在工作，學習等各個方面都取得了較好的成績，現(xiàn)在將自己幾個月內(nèi)的工作、學習情況做一下。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來電廠，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是電廠寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

在輪崗實習期間，我先后在制造部各個車間參觀實習近平一個月時間。車間各個崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個操作流程，對電廠產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進一步了解。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。

當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應(yīng)時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。

經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理電廠員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù)，整理歸檔員工合同，協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單，處理員工日常單據(jù)報銷，以及協(xié)助整理提供電廠各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到電廠的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和電廠一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為電廠創(chuàng)造價值，同電廠一起展望美好的未來!

進入電廠工作以來，在各級領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一段時間來的情況作簡要總結(jié)匯報。

在思想上，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。當然，在今后的日子里，我也會不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

在業(yè)務(wù)上，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是科室寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對醫(yī)療知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

過去的這幾個月，是不斷學習、不斷充實的時期，是積極探索、逐步成長的時期。當然，我還存在著經(jīng)驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻，為社會創(chuàng)造真正的財富。

在過去一年的試用期中，我在工作和生活中高標準應(yīng)求自己，做了很多工作，現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:

過去一年的工作中，在很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經(jīng)成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。

技術(shù)含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。

在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流，充分發(fā)揚民-主，杜絕獨斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。

每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結(jié)，及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行總結(jié)，及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。

電力不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

最新老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

時間過得非常的快，驀然回首。這一階段的工作即將過去，轉(zhuǎn)眼間就到了我們寫總結(jié)的時候了，總結(jié)讓生活更高效。那么工作總結(jié)我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特別編輯了“最新老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)

我是一名初中英語教師，于去年順利通過了轉(zhuǎn)正考核，從實習教師變成了正式教師。這一過程不僅給我?guī)砹讼矏?，更是對我個人教學工作成果的一次總結(jié)和提高。此次我在工作中秉持“以學生為本，以實效為導向”的理念，全面提升了我在教學工作中的職業(yè)能力和素質(zhì)。下面是我個人的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，以供參考。

一、教育教學方面

1.教學觀念的轉(zhuǎn)變

轉(zhuǎn)正考核的過程中，我意識到優(yōu)秀的教育教學必須創(chuàng)新。于是我開始加強對學生的情感投入，注重讓學生在輕松愉悅的氛圍下學習，真正實現(xiàn)了以學生為主、因材施教的原則。

2.課程設(shè)計

轉(zhuǎn)正后，我深入淺出地講解了知識點，并在不同等級的學生中靈活地開展了多種教學實踐，采用了豐富多彩的教學手段。以細致入微的課程設(shè)計和借助紅白板教學法，我讓學生的掌握情況明顯改善，而教學效果大受好評。

二、學科研究方面

1.閱讀教學模式研究

我針對學生中存在的閱讀困難問題，進行了相關(guān)研究。我認真梳理了學科知識點，結(jié)合指導教材的特點，探究了不同的閱讀經(jīng)驗和技巧，嘗試運用新的教學法，達到了培養(yǎng)學生多種方法閱讀的目的。

2.教育信息技術(shù)研究

我自行學習了一些教育信息技術(shù)知識，借鑒了一些創(chuàng)新課堂形式，應(yīng)用了媒體、音像、動畫等多種教學軟件制作，創(chuàng)設(shè)出一個良好的英語學習平臺。用多種教學手段，可以在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣，突顯英語的實際應(yīng)用價值。

三、成果展示方面

1.文章發(fā)表

我撰寫的《初中英語閱讀教學中運用問答式交流法的研究》等多篇論文已經(jīng)發(fā)表，被同仁廣泛閱讀和應(yīng)用，取得了較好的社會反響。

2.榮譽稱號

得到了我的教學成果的認可，我獲得了好學校優(yōu)秀教師和知名教育家等多個榮譽稱號，強化了我的自信和動力。

轉(zhuǎn)正考核后，我意識到在高起點、高標準上開展教育教學，是我作為一名教師的使命。更有實力更有熱情，才能以最佳狀態(tài)，與年輕的德育事業(yè)的合作伙伴們共同發(fā)揮出我們的潛力，攜手譜寫我們的教育故事。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、德

積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、能

本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關(guān)心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

三、勤

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。

四、績

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。

2020年_月，我畢業(yè)來到__大學擔任教師工作，至今已有三個月。在這三個月的實習期中，在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的大學教師，并且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結(jié)。

一、教學方面

“授人以魚不如授人以漁”，大學教師給我的印象一直是神圣的，同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務(wù)，暑假期間，我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認真?zhèn)湔n。開學前一周，學校組織新入職教職工進行了培訓，在培訓中我學習到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學后，終于到了實戰(zhàn)時期，我發(fā)現(xiàn)教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師，我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的，比如最開始時，我講課進度較快，在學生反映之后，我即時進行反思并調(diào)整了教學設(shè)計。

同時，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要，根據(jù)學生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。另外，我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經(jīng)驗的老師的課，發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題，比如上課講話速度太快，不給學生思考的時間等等?？梢哉f，到現(xiàn)在為止我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。我相信再經(jīng)過一段時間的學習與實戰(zhàn)，我會形成自己的教學風格。

二、班主任方面

現(xiàn)在我擔任大一的__班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學生之間關(guān)系的度。與學生關(guān)系過近，則可能會喪失威嚴感，以后學生未必會乖乖聽話。與學生關(guān)系太遠，學生不喜愛班主任，有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題，放低了姿態(tài)，力圖拉近與學生關(guān)系。后來注意到這個問題之后，我慢慢地力圖努力把握

三、科研方面

這幾個月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時，在每周三的例會中，學院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗，我從中吸取了大量的有用信息，這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說，無疑是大有裨益的。

總的來說，在這三個月的實習期中，我既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思，努力提高自己的教學水平與學術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

轉(zhuǎn)眼間，來到__中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)：

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已從大學畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的熱心幫助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐鍛煉，在思想認識上有了較大的提高，成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié)：

一、教學方面

在開始的教學工作中，由于缺乏工作經(jīng)驗，在上課過程中還有些棘手，但是在領(lǐng)導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步，投入教育工作將近一年，我的教學水平和管理技能都了較大的提升，師徒結(jié)對活動，讓我有了一位好師傅，她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助，在師父的指導下我有條不穩(wěn)地開展工作，落實學校的各項任務(wù)。遇到工作上的不足和缺憾，師父開誠布公地指出，毫不吝惜地給予我教育管理方法，這使我在教學中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作

當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時，我想家長肯定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始，我就建立了班級微信群，方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵，漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準備各種學習用品，鼓勵孩子們的進步，在這樣的和諧的氛圍中，這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵，每周一致兩名同學在班級做游學展示，此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發(fā)激烈的討論。除此之外，在_老師的帶領(lǐng)下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發(fā)微信表示對我工作的肯定與贊揚，第二學期在_老師的建議下，成立了更加健全的家委會，并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動，兩次活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，為以后的班級活動組織奠定良好的基礎(chǔ)。

三、學習思想方面

在思想上，積極上進。參加各種學習培訓，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學還獲得了__區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力被家長學生所接受。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成，閱覽室內(nèi)外的展板也和_老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習，積極參加每次教研活動，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆，在忙碌與不斷的收獲中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結(jié)合的鍛煉中收獲了很多，也深深的感受到了自己經(jīng)驗的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時努力做更優(yōu)秀的自己!特此向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導予以批準。

本人20__年_月入職，擔任了兩項工作，一個是高二和高三的地理教學工作，一個是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收獲，有教訓，有激動，也有傷心，現(xiàn)在就把我的感受和認識總結(jié)一下。

一、對學校經(jīng)營理念和模式的認識

學校以提高學生的成績?yōu)橹行模蕴岣邔W生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點，把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念，既先進又務(wù)實;學校管理規(guī)范、注重實效，不搞形式;對老師對學生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職，不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作，我很快樂。

二、對教育教學方面的總結(jié)

本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流，就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學到什么”，“地理沒有用處”。這種認識，將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮，會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣，我主要從以下三個方面對學生進行了訓練：講解身邊的案例，來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料，讓學生體會到地理知識來源于生活，學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學生一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用發(fā)展的觀點思考，吃苦精神，持之以恒等學習品質(zhì)，以提高學生的自信心，激發(fā)內(nèi)動力，提高學習的自主性。三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖，半年的訓練，多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構(gòu)建，讓學生學會如何梳理繁雜的知識，培養(yǎng)他們良好的思維方式。

三、對班主任工作的思考

健康向上，積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣，浸潤、撫育著每個學生的心靈，激發(fā)他們的內(nèi)動力，提高他們的自主性，引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎，但是學生的進步和變化，也讓我體會到了喜悅和成就。

高二三班由6個來自__班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成，他們的成績偏低，參差不齊，從180—550分不等，為了提高他們的自信心和主動性，我班級管理的第一項措施就是：賞識教育?？吹綄W生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。為了讓他們的學習熱情持續(xù)下去，我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸?！?、“如何做一個富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會，培養(yǎng)學生持之以恒的品質(zhì)，這是我班級管理的第二項措施，既激發(fā)內(nèi)動力，提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦，我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會，給學生的日常言行制訂了一個標準，鼓勵他們說積極的話，說自信的話，說團結(jié)的話，說友愛的話，說有利于集體的話，說鼓舞人心的話，說能夠提高個人形象的話;不說消極的話，不說妒忌的話，不說炫耀的話，不說狂妄的話，不說尖酸刻薄的話，不說泄氣的話，不說無情的話，不說悲觀的話，不說破壞團結(jié)的話，不說損害集體和別人榮譽的話，不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人，記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施，即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情，例如后進生的轉(zhuǎn)化，孤僻學生的引導，早戀等現(xiàn)象，都卓有成效。

我班級管理的主題是“健康快樂是生活”，希望他們能在追求理想的過程中，尋找到快樂。

總之，半年的工作，在與學生交流和不斷思考的過程中，我個人的素養(yǎng)和能力也得到了提升。是學校先進的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件，讓我能夠快樂的工作和生活。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能 走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適 應(yīng)了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來， 在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一年的見習期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下， 我順利的完成了見習期的工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)?；仡欉@一年的工 作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個 總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。

xx年新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)范文看時光飛逝，我從9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我

堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。

在這一年里，我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有的耐心與經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學期我擔任二年級數(shù)學教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關(guān)的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我

說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。

三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力應(yīng)試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進的教學手段，提高學習效率現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。應(yīng)試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

五、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領(lǐng)?！笆谥贼~,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)?？梢?，方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學的根本。那么，學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對初中學生而言，則需要一個較長時間的反復的訓練過程。為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓練方法：夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫;訓練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導，反復錘煉;作文訓練――循序漸進，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用

，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。六、參與教研、聽課，取長補短堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

優(yōu)秀的教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) (五)

隨著學期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。特就今年工作總結(jié)如下：

一、政治思想

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學

1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

一年以來，在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發(fā)展觀，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!

四、在教學工作方面

能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。

不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。

關(guān)文章：

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)

轉(zhuǎn)眼間，來到**中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

注：更多精彩文章請關(guān)注三聯(lián)工作總結(jié)欄目。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇6)

時光飛逝，我從x月份參加工作至今已近x年，經(jīng)過這x年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。

在這一年里，我擔任數(shù)學x年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有的耐心與經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇7)

時光飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間距離我進入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了，我的試用期也隨之悄然結(jié)束，真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹，跟園長的關(guān)系也極為和諧，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽，彼此感情很好，幾乎沒有什么隔閡，也沒有學生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展，很平緩的度過了三個月的試用期，主要還是因為其他老師的熱心幫助，還有園長對我工作的大力支持。回過頭來看，這三個月的工作，我自己還是很滿意的.，我也有信心在轉(zhuǎn)正后，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

我在xx幼兒園負責教孩子們，在xx幼兒園我是的一個老師，也因為我的到來學校多開設(shè)了一門課，教學設(shè)備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買；園長也盡量給我多安排了幾節(jié)課，教學資源都往我這邊傾斜；找不到其他的老師，就給我配備了一個小幫手，也有一點的基礎(chǔ)，目前還是實習老師，剛從師范學院出來的“小朋友”，來協(xié)助我的教學工作，有了她的幫助，我會輕松很多，我一個老師上全園小朋友的課著實有點。因為園里一直缺乏老師，所以一直沒有開設(shè)課，對這方面的經(jīng)驗有所不足，所以我的意見園長還是會著重考慮的，這為我的工作帶來了極大的便利，我知道園長是想把孩子們方面的能力趕上來，我也不會懈怠，盡自己所能，園長都對我的工作這么大力支持了，我肯定的做出點效果出來，不然怎么對的起園長。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學，在上周的兒童節(jié)文藝會上，呈現(xiàn)了很好的舞臺效果，孩子們都表現(xiàn)的很好，我也獲得了家長們的肯定。

在工作中，我剛開始給孩子們上課，第一節(jié)課就給他們表演了一段，并問他們想不想學，他們對我的到來充滿興奮，都十分配合我的教學工作，小孩子就是小孩子，對的熱情絲毫不比我的少，非常積極，可能是因為我的見面他們都很容易的接受了我，因為我之前有過很長時間的教學經(jīng)驗，知道怎么去親近小朋友，所以我們很快了打成一片了，他們都親切的叫我“劉媽媽”，因為我姓劉，我也不知道這是哪個孩子提出來的，不過他們這樣一口一個交的是真的甜，“劉媽媽，我想喝水了”“劉媽媽，我想尿尿了”……我想xx幼兒園我會一直待下去了吧，這里的工作環(huán)境，人和事都那么的中我意，為了這群孩子，我也會不辭艱辛的教他們。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟，把教學工作做得更好！

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇8)

作為一位帶課老師，將試用期成功轉(zhuǎn)正是我職業(yè)生涯中的重要里程碑。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結(jié)我在轉(zhuǎn)正過程中的經(jīng)驗和收獲。

在試用期的開始，我就認真準備了自己的課程教案。我充分理解了學校的教學目標和要求，并根據(jù)學生的特點制定了適合他們的教學計劃。我在備課階段花費了大量時間和精力，確保我能夠在課堂上發(fā)揮出最佳的教學效果。

接著，我注重與學生的互動和溝通。在課堂上，我積極鼓勵學生提問和發(fā)表觀點，使課堂變得生動有趣。我通過小組討論、角色扮演和實踐操作等方式，讓學生參與到課堂中來，積極主動地學習。我還經(jīng)常與學生進行面對面的溝通，傾聽他們的想法和需求，及時調(diào)整教學策略和方法。

我始終保持對新知識的學習和研究。我不僅努力掌握自己所教授的專業(yè)知識，還積極追蹤教育領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。我定期參加教育培訓和學術(shù)會議，與同行交流經(jīng)驗，不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

除了教學方面的努力，我還注重與同事的合作和交流。我積極參與學校組織的教研活動和教師互查，與其他老師分享教學經(jīng)驗和教材資源。我愿意擔任一些學校分工委員會的職務(wù)，為學校的發(fā)展和建設(shè)盡一份力量。我還積極參與學校組織的團隊合作項目，通過與同事們共同努力，達到協(xié)同育人的目標。

在轉(zhuǎn)正過程中，我時刻保持著積極、樂觀的態(tài)度。無論是遇到困難還是挫折，我都以冷靜的心態(tài)去面對，積極解決問題。我從來不會把責任推給其他人，而是勇于承擔自己的責任。我始終相信，只要我付出努力和堅持，就一定能夠取得成功。

通過我自己的努力和不懈的追求，我成功地轉(zhuǎn)正了。這是我職業(yè)生涯中的一個新起點，也是我繼續(xù)成長的機會。在以后的工作中，我將繼續(xù)保持學習和進取的精神，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。我將更加注重學生的個性發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的教育者。

帶課老師轉(zhuǎn)正的過程并不容易，但通過我的努力和付出，我成功地實現(xiàn)了這一目標。在這個過程中，我學到了很多，收獲了很多。我相信，只要我們始終堅持努力和追求，我們都能夠成為人們信賴和仰慕的帶課老師。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇9)

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

20__年7月，我畢業(yè)來到__大學擔任教師工作，至今已有三個月。在這三個月的實習期中，在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的大學教師，并且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結(jié)。

首先，教學方面?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，大學教師給我的印象一直是神圣的，同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務(wù)，暑假期間，我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認真?zhèn)湔n。開學前一周，學校組織新入職教職工進行了培訓，在培訓中我學習到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學后，終于到了實戰(zhàn)時期，我發(fā)現(xiàn)教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師，我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的，比如最開始時，我講課進度較快，在學生反映之后，我即時進行反思并調(diào)整了教學設(shè)計。

同時，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要，根據(jù)學生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。另外，我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經(jīng)驗的老師的課，發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題，比如上課講話速度太快，不給學生思考的時間等等。可以說，到現(xiàn)在為止我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。我相信再經(jīng)過一段時間的學習與實戰(zhàn)，我會形成自己的教學風格。

其次，班主任方面?，F(xiàn)在我擔任大一的__班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學生之間關(guān)系的度。與學生關(guān)系過近，則可能會喪失威嚴感，以后學生未必會乖乖聽話。與學生關(guān)系太遠，學生不喜愛班主任，有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題，放低了姿態(tài)，力圖拉近與學生關(guān)系。后來注意到這個問題之后，我慢慢地力圖努力把握

最后，科研方面。這幾個月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時，在每周三的例會中，學院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗，我從中吸取了大量的有用信息，這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說，無疑是大有裨益的。

總的來說，在這三個月的實習期中，我既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思，努力提高自己的教學水平與學術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

三個月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了，經(jīng)過這三個月的努力工作和不斷學習，我獲益良多。 下面，我將從思想、工作、學習三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。

思想方面，身為一名黨員教師，在參加工作的這三個月以來，本人堅持自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現(xiàn)出較好的組織紀律性。在與同事交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。在與家長的接觸中，我注意方式方法，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作。當然，金無足赤，人無完人。我也有我的缺點，在工作過程中，有時候會過多的追求工作效率，而忽略了很多重要的工作細節(jié)，在以后的工作中，我會努力去客服這些不足，更好的為工作服務(wù)。

工作方面，我本著“服務(wù)他人，鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導和同事的幫助下，熟悉了工作的基本流程，深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新，教師需要有服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，危機意識，求實意識。作為一名心理老師，我的職責就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個月以來，我接待咨詢學生十幾個，對他們的心理狀況進行了全面的輔導。帶領(lǐng)院心協(xié)，編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期，同時還組織心協(xié)成員開展了5.25心理健康月的戶外活動比賽，獲得了全院同學和老師的一致好評。在課程方面，本學期擔任了《愛情心理學》一課的任課老師，認真細致的備課，幽默風趣的講授，讓學生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。

在學習方面，積極參加了各種培訓活動，4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》，通過對新精神衛(wèi)生法的學習，有針對性對咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進行了改革，使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求，更加制度化，規(guī)范化。同時，針對所教課程《愛情心理學》進行了大量的學習與閱讀，努力做到課程內(nèi)容豐富，形式多樣，氣氛輕松愉悅，教育意義深刻。

總之，在這三個月的工作過程中， 我逐漸的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法，漸漸的融入到了整個團隊當中，漸漸的融入了湖鐵。同時，我也意識到自己工作中還有很多的不足之處，在今后的工作中我將努力克服這些不足，為了共同的湖鐵夢，共同的中國夢奮斗。

時光荏苒，參加工作已經(jīng)一年，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來，本人各個方面的表現(xiàn)作如下。

一、堅取信念，健康成長

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，當外邊的誘惑向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們?nèi)松臍v程。學?！笆姑恳粋€人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。

評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。

工作一年來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。

二、它山之石，可以攻玉

每一次上課之前，我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反復修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了，又能聯(lián)系學生已有的知識，學生的愛好進步了。從其他教師身上，我學習到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗，更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后，廣泛征求同學們的教授教養(yǎng)意見和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng)，學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點，得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。

同時，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗，同時自己堅持每一堂都有反思，堅持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。

三、東風化雨，潤物無聲

這一年來的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段，知識探究、小組合作、角色扮演、辯論，動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學們的激情被點燃，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課，每一個細節(jié)，他們都完成的非常當真。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來刺激了學生的成就感，二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限，實現(xiàn)了班級之間的相互學習，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級，給予獎勵。我還開通了教授教養(yǎng)博客，和泛博同行和學生進行交流，這也成為第二課堂。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點的學生，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學生學習，鼓勵他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學帶動基礎(chǔ)輕微差的同學。每一次課堂提問，我都有記實，不同難易度的題目，我會讓不同的學生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標，實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。

四、任重道遠，一往無前

作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進步，論文寫的不是很好，與學生交流還應(yīng)增加，讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更大的提高。

跟著學校規(guī)模的擴大，學生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進一步實施，如何進步教授教養(yǎng)質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進步自己的業(yè)務(wù)水平。

士不可不弘毅，任重而道遠。未來的路還很長，無論多少風風雨雨，我堅信，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的未來不是夢。學校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境，家長和學生對大學夢深深的期望，都鼓舞著我一往無前。