寫心窗的作文

寫心窗的作文范文。

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。寫好作文要從小開始練習不能放棄。你認為寫作文應該從哪些要點入手？由此，小編為你收集并整理了寫心窗的作文范文相信會對你有所幫助！

寫心窗的作文 篇1

我最近在看《窗邊的小豆豆》，書中講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原學校退學后來到了巴學園。在小林校長的引導下，在別人眼里怪怪的小豆豆變成了讓別人都能接受的孩子。書中最讓我敬佩的人是校長小林宗作先生；他很理解孩子們天馬行空的想法，并用美麗的語言——直接用“海的味道”，和“山的味道”來告知家長學生帶的午餐必須要營養(yǎng)均衡，并為患矮小癥的“高橋君”設計了適合他的運動會讓他取得了冠軍，消除了他的自卑心理。夏天時讓每個同學光著身體游泳，消除了有缺陷的孩子覺得自己和別人不一樣的自卑心理……

讀了小說，我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。認真傾聽別人說的話也是一種尊重，就像小林先生聽了小豆豆講了四個小時的話那樣，而且不打一聲哈欠，他可真好！我以后會認真傾聽老師講課；不插嘴，攪亂同學的思維。和同學相處的時候要站在別人的角度去考慮問題。學會換位思考，理解尊重別人。在家的時候和長輩講話要注意語氣和放是，要注意照顧到家人﹑同學﹑老師的感受只有這樣才能贏得他們的你的尊重和理解。

寫心窗的作文 篇2

那是一扇心形的窗。

曾經鄰家有一群白鴿，總是飛到心窗上，仰望碧藍的天。

那真是一片不一樣的天，說近不近，說遠不遠，藍的清澈，透的明亮，就像它們的心一樣。

白鴿說：“那就是我向往的地方，我要把我的信念傳到每一個角落?！?/p>

心窗默語：“去吧，我在這里等你回來?！?/p>

白鴿毅然決定了離開——它們被放飛了——帶著特殊的使命。

心窗就這么看著它們越飛越遠，它告訴自己，白鴿很快就回來。只是依然有那么兩滴含著感情的液體，混著淅淅瀝瀝的小雨，落下來。

分分秒秒，年年月月，有麻雀在它身上稍歇片刻，也有大雁從它跟前經過。心窗總會問它們：“有沒有看見一群家鄉(xiāng)的美麗的白鴿?”可是它卻遲遲沒有聽到它想聽到的答案。

心窗就那么一直等著，等著，內心的焦灼卻從來不在臉上顯露出來。

朋友說：“別等了，也許它們是找到別的地方去安家了，也或者，它們是迷路，甚至不在了……”

心窗依然等著，等著，它相信白鴿下一秒就會回來，帶著收獲，帶著微笑。

但心窗不免也會有不安，也許真的，它們已經忘了自己，或已不在……

——不過，不可能，它們一定還會回來，不管多久，我也會一直等下去。每一天，心窗在心里默念，祈禱。

一直等待，一直等待，它總能看到一群白鴿從浩瀚的藍天向自己飛來，但那只是幻覺，一切都是虛無。

又是一個雨天，細細的雨絲落下來，滴到心窗的身上。

心窗憶起白鴿當日離開的情景，忽然想起不知誰吟過的幾句詩：

——可憐關山萬里月色冷

狼煙起，胭脂滅

風雨白鴿和血飛

詩的意蘊，心窗朦朧地懂得一些。但是，心窗還是一直在等待。

寫心窗的作文 篇3

在現(xiàn)實糊口中，無論什么人，在他們心里都有一扇未打開的心窗。就相稱于我們的屋子，每間屋子上都有一兩扇窗。由于假如沒有窗戶，窗子里的人會感到煩悶，壓抑。而人們的心里也同樣有著這樣的一扇窗，恰是由于人們打不開它，所以有了孤僻，自卑，閉鎖……但是，房子里若打開了窗戶，我們可以感觸感染到那清新的空氣；可以見到那蔚藍的天空；可以聽到鳥兒那動聽的歌聲；可以聞到大天然的“清香”。同樣，人們要打開了心靈的那扇窗戶，你會發(fā)現(xiàn)蔚藍廣闊的天空上有自己這只自由安閑的小鳥；在錦繡的大天然里自己也可以唱出“動聽的歌聲”；在這廣闊的世間，自己也能成為閃光的一點。

打開塵封已久的心窗，你會看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而休止，依舊輕舞飛揚，就像一星隕落，卻暗淡不了整個星空。

打開心靈的窗戶，你會聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波瀾，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芬芳。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂糊口。打開心靈的窗戶，你會聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波瀾，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芬芳。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂糊口。打開心靈的窗戶，離別煩惱，離別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的啼聲，去感觸感染夏天旖旎的綠光，去體味秋天風清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然……

打開布滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由安閑，無拘無束的熠熠怒放。

寫心窗的作文 篇4

我喜歡用自己的觀點去陳述事物，卻發(fā)現(xiàn)其實它的實質并不像我想的那樣真實。每個人心中都有一扇窗子，只是明凈程度不同，這就有必要在閑暇之余端上一壺茶慢慢地去斟酌醞釀。

你的窗子擦亮了嗎?

面對人來人往，車水馬龍，應接不暇的浮塵是否暗淡了你的眼睛?在現(xiàn)實的生活中，我們應當用明亮的雙眸去看清世態(tài)。無論風云變幻，潮起潮落，都需要一雙眼睛去辨別是非對錯。在公交車上，面對扒手，我們應當用眼睛去暗示，眼里不揉沙，心中無懼怕;面對欺凌弱小，我們應當用眼睛去透視，去濁存真，讓真愛之花開遍每一個角落。

眼睛是心靈的窗子，我們要將心靈的窗子擦得雪亮。不讓模糊的視線主導我們睿智的思維;也不讓理智的判斷因為模糊的視線誤會了原本善良的別人。

你的窗子擦亮了嗎?

心靈之窗已經擦亮，可是你的心靈呢?是否也如蓮花般潔凈，一塵不染呢?現(xiàn)實生活中很少有人真正地透視自己的心靈，似乎那里有著一道屏障，一條不可逾越的天塹?！叭酥?，性本善”，人們總會拿著這樣的條幅縱橫人生之路，一路大張旗鼓地宣示：我是善良的。這仿佛就是一道免死金牌，人們就這樣擺渡著人生。卻不知心里不安的因素一直在沖擊著靈魂，邪惡骯臟沖擊著血液，自私欲望流進了骨髓。這時候，心靈再也受不住了煎熬，一發(fā)不可收拾。

心靈是靈魂的窗子，是善良人性的反光鏡，她應該最明凈，那樣才能折射出人性的美麗，折射出七色的虹彩，才能架起一座座心靈的橋梁，使人與人之間不再存在隔閡與模糊。

我們應該擦亮眼睛。那樣像雄鷹般尖銳的視覺才能準確無誤地看清身邊的一切，拿捏好做人的分寸與尺度。大海再闊，仍然有邊際，而人性一旦明凈，真愛將永無休止。

我們應該擦亮心靈。那樣像水晶般剔透的感覺才能完美地詮釋靈魂的永恒，展現(xiàn)生命獨特的風采與真善?？v然天空再亮，仍然有黑夜，而心靈一旦純凈，耀眼的光芒將刺疼我們的雙眼，照亮寂靜的夜空。

我們的窗子我們擦，不加任何的裝飾，那樣華美的外表不屬于我們純樸的心靈。擦亮你的心靈之窗，再冷的冬夜我們的心也不會再冷。

寫心窗的作文 篇5

曾聽說，寂寞如酒。藏得愈久，寂寞越濃。當你把寂寞藏進心中，緊閉心窗，有一天，當你以為寂寞消失的時候，打開心窗，你卻發(fā)現(xiàn)滿天的寂寞，身邊的空氣也充滿了寂寞的氣息。

只是簡簡單單的一扇窗，就讓風兒把它的友伴遺忘，留下靜寞的風鈴，在窗前苦苦等待。也正是這一扇窗，把我和友人們分隔，留下我一個人獨享寂寞，被關在這窗內好久，似乎無法用語言描述當時情形，有的只是那份說不完的孤獨、寂寞、傷感和無助。孰不知在這窗外，是何等美麗的世界。

所以，請給心窗留一道縫隙吧！讓陽光照進心房，將寂寞風干，溫暖的感情會漸上心頭。

不要關得太緊，心需要陽光的溫暖；也不要敞得太開，心中也藏著秘密，半虛半掩就好。

你不必擔心寂寞長駐，孤獨清冷，朋友會化作一縷清風，驅散你心中的寂寞；會化作一抹暖陽，溫暖你孤獨的心靈。

你不必擔心心中的秘密被人察覺。清風會送來關懷的樹葉，讓你掩飾心中的秘密，暖陽會照亮你的心房，卻不去碰觸那神秘的角落。

雖然有時寒風刺骨，但那是朋友讓你變得清醒，不致被充滿濃香的風迷失了自我；雖然有時烈陽灼人，但那是朋友讓你變得堅強，不致被過于和煦的光腐化了意志。

給心窗留一道縫隙，半虛半掩，讓朋友伴你成長。

給心窗留一道縫隙吧！

你不會錯過美麗的景色，因為有清風明月相伴；你不會沉溺于誘惑而脆弱，因為有寒風掃濁，烈日蒸污；你不會遺失心中的秘密，因為有朋友為你守護。

給心窗留一道縫隙，寂寞不會待得太久，孤獨不會留得太長，溫暖不會不歸，秘密不會外泄。

給心窗留一道縫隙，朋大會送來關懷送來問候，裝飾你的心房，會送來驚喜，送來快樂，充實你的心房。

所以，給心窗留一道縫隙吧，不要閉的太緊，也不要敞得太開，半虛半掩就好。

寫心窗的作文 篇6

一個人只有心存美的意象，才能看到窗外的美景。命運對每一個人都是公平的，窗外有土也有星，就看你能不能磨礪一顆堅強的心，一雙智慧的眼，透過歲月的風塵尋覓到輝煌燦爛的星星。打開心靈的鑰匙，推開心窗的力量，就是你那永不褪色的微笑。你微笑的心靈就可以和別人架起橋梁，一起觀看窗外生命的美景。生活本身的確是酸甜苦辣俱全的，但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的，要平和地對待生活中的每一件事，要善意地對待你周圍的每一個人。生活不是一帆風順的旅途，然而這一切并不可怕，因為終有一天這些都會成為過去，我們會迎來新的生活。可怕的是也許有那么一天，我們對生活失去了熱情，那樣我們的日子就會憂傷，生活就會沒有亮點，一切就會索然無味。

平常心的修行，既不高昂，也不消沉，更不孤芳自賞。它是一種全然的接受，清醒的接受，平靜的接受和容納，這是一種人生最高境界。對于大多數(shù)人來說，在和平年代里，在生活平安的情況下，只要內心充滿陽光，一心一意地享受世界的精彩，那每天都是幸福的日子了。喜歡過平凡的日子。要永遠保持一種真誠、友愛、寬容、健康的心態(tài)，用心去感受生活對我們哪怕是極其微小的恩賜。喜歡把所有的思緒串成一串串晶亮的風鈴。掛在時光的門楣上……讓眸子里的笑和風鈴一起脆響。懷著一顆悠然的心，讓心窗看到人生的美景；品一曲高山流水，讓心靈走向沉靜。人生平安就是你我之福，何必太多的計較？放松自己的心靈，回歸自然，世界那么多的美麗，那么多的快樂，何必讓憂愁，煩惱獨居我的心房。平凡的日子最好，最美。

人的一生就是一條沒有回頭的路，磕磕跌跌一直走著泥濘和平坦交織的路，數(shù)不完的坎坷，但也有看不完的風花雪月。有人把所有的抑郁埋在心底，只會讓自己郁郁寡歡。如果把內心的煩惱告訴自己的知心好友或師長，心情會頓感舒暢。打開心窗，陽光傾瀉，讓心靈變成風箏自由飛翔，俯視那一幅幅美好的人生美景。許多人都說過：平平常常過日子最好?？墒钦嬲^上平常日子的人，并不甘于平常，而是苦苦惱惱，怨天尤人。因為，大多數(shù)人，不愿意平常，不愿意寂寞。不要以為幸福等于金錢，不要以為幸福等于情愛，不要以為幸福就是隨心所欲、無法無天。幸福是另外的東西，是有靈性的東西，是需要有微妙對應的東西。只有懂得收藏才會懂得品味，只有懂得品味才會抓住幸福。

一朵野花很平凡，卻為這個世界增添了色彩和馨香；一滴水很平凡，卻能折射出太陽的七色光；一棵樹很平凡，卻能給人撐起一片綠蔭；一個人很平凡，卻能帶來一份真誠和善良。凡塵俗世中，總有許多不甘寂寞的心，會抱怨生活的平淡無奇，日子的索然無味。于是燈紅酒綠中，多了些買醉的身影，麻痹了的心靈生不出詩情畫意的風花雪月，曾經的美好被滄桑替代。每個人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。懷著一顆悠然的心，讓心窗看到人生的美景；品一曲高山流水，讓心靈走向沉靜。平常心的修行，往往是于事物未萌之先，常常于內心深處洞觀事物的虛幻不實，從而主觀的不去在意它，不去計較它，不去爭，不去怨，更不冷眼視之。而是一種清醒的包容，納受，自持，不動。在這樣一種豁達的心境下，樹立起來的恒定的人生觀。人生平安就是你我之福，何必太多的計較？放松自己的心靈，回歸自然，世界那么多的美麗，那么多的快樂，何必讓憂愁煩惱獨居我的心房。

平凡的日子最靜，最真，最好，最美。記得曾經年少，一段輕狂歲月中：曾為春天里的一棵小草，而感嘆生命的強韌。曾為秋日里的一片落蔭，而稀噓歲月的`無情，可以在夏日的細雨中，一任雨絲灑落，就只為雨巷深處丁香的清幽；可以在冬日的風雪中，徜徉一夜不歸，就只為小院人家臘梅的芬芳。而今，在現(xiàn)實與忙碌中，思緒不再飛揚，情懷不再美好。在紛紛擾擾的塵世打拼，人累了，心也累了，累得裝不下一輪月亮，累得容不下一片落葉。我們走過漫漫的一生，有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡，也是一種美麗！

平凡是一種心境，像茶一樣，苦中帶著一縷清香；平凡是一種成熟，是風雨過后的彩虹；平凡是一種執(zhí)著的追求；平凡是一道永不褪色的風景；平凡是種幸福；平凡是種境界。平凡的日子，平靜的心情。面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。我向往那些生命中的曲折和不平凡，我也享受生命中那些因平淡而彰顯真實魅力的經歷和日子，不論是這些平凡還是不平凡都讓我的生活無比斑斕和精彩。平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。白云為每一個平凡變幻多姿，為每一個平凡留下的清爽，太陽為每一個平凡照出一個明亮的天地。正是無數(shù)個平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數(shù)個日子組成了這個燦爛的世界。

讓追求人生舞臺上那驚心動魄的一幕的同時，學會在平平淡淡的日子里享受那一份寧靜的美麗，享受人生的另一番情趣。舒暢的心情是自己給予的，不要天真地去奢望別人的賞賜。舒暢的心情是自己創(chuàng)造的，不要可憐地乞求別人的施舍。平凡最真，平凡最美，平凡是一種永恒。只有于平常日子中，常常用平常心，無憎無愛，無取無舍，也就是在平日里沒有妄想，才能安于平凡簡單的事情?？鞓凡皇强客鈦淼奈镔|和虛榮，而要靠自己內心的自強。擺正自己的心態(tài)，你便會在一個愉悅輕松的環(huán)境中生活、你感覺到每天都陽光燦爛，從而能完全地放松身心，享受那美好的人生。安心于種種平凡的世事，才能鍛煉出一種不平凡的心境。用心于平常日子，才能于不平常的世事中，用上不平凡的心態(tài)，才能清醒的處世，才能完成一段超宗逸格的人格品性。

寫心窗的作文 篇7

道德是含苞欲放的花蕾，嬌小而絢麗，暗吐芬芳；道德是清澈見底的湖泊，水平如鏡，照亮人的內心；道德是明亮剔透的鏡子，不經意間折射出光芒，提醒著人們的言行舉止。

至今我仍能清楚的回想起那件事——

那個夏天，蔚藍的天空中懸掛著一輪大火球，云彩似乎已被燒化，消失的無影無蹤，來來往往的車輛穿梭著，道路顯得十分擁擠。我坐在靠窗的位置上，陽光透過玻璃窗折射的光線，刺得我睜不開眼。車時而迅疾時而緩慢地顛簸著，我緊緊地護住面前的背包，費力地從錢包中掏出手機。

漫長而枯燥的路程總需要些事物打發(fā)時間，然而誰也不會預料到接下的路程中會發(fā)生些什么出乎意料的事。

正當我疲倦地打著哈欠，百無聊賴時，鄰座的一位老人拍了拍我的肩，顫顫巍巍地撿起地上散落的零錢遞給我，瞇了瞇眼，溫和地對我說：“小姑娘，你的零錢掉了。”我輕輕地從她那雙枯干粗糙的手中接過零錢，輕聲地道了聲謝。我瞥了眼手中的錢包，發(fā)現(xiàn)果然是忘記了拉上拉鏈。

我望向面前的老人——歲月將她的青絲染成了白發(fā)，親切的面容上布滿了皺紋，一雙渾濁的眼睛半瞇著，座位旁放著一個破損的菜籃。老人朝我笑了笑，我也淺淺地笑了。我十分詫異，更多的是溫暖與感激，一股暖流涌上我的心頭。我的目光一直追隨到老人下車，直到她單薄的身影消失在我的視線里。

老人用她一個簡單的舉動讓我更加深刻地明白——道德是誠實，是純潔，是素養(yǎng)，是品質，道德是一扇永恒的心窗，守護著我們心中最柔軟的地方。

寫心窗的作文 篇8

每個人的心中都有那么一扇窗戶，或暗或明，或渾或亮，推開，往往一窗蔚藍。

有這么一個故事：一個婦人，終日生活在潮濕陰暗的環(huán)境，她的家里只有一扇窗戶，只要打開了，就能看見窗外的風景?？墒菋D人不愿意，每每她透過這扇窗望向外面，總是抑郁道：外面的景色多么昏暗！還不如家里好。有一天，婦人的兒子回家探望母親，他感嘆于房間的陰涼，打開了封鎖已久、落滿灰塵的窗戶，令人驚愕的是，一縷縷陽光鋪滿著窗臺，嬉鬧孩童的玩笑聲如窗邊花朵那般美好。

道理其實很簡單，只因婦人一直只是通過久為清洗的窗戶看世界，世界自然是無神無采，當窗戶被推開的一剎那，流光四溢，才恍然發(fā)現(xiàn)自己竟被這小小的窗戶所禁錮。

數(shù)古往今來，又有多少文人墨客因此而失去了看窗外醴色琉璃的權利

李清照，一代才女，才華橫溢的她是至今思項羽，不肯過江東的豪邁者，是倚門回首，卻把青梅嗅的婉孌者，卻也是只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁的哀思者。國都淪陷，文物被搶，自己心心念念的丈夫也已逝，我知道，你的悲傷思念早已成蠱，終日纏著你不肯罷休，使昔日名門閨秀，成了比黃花還要瘦的憔悴女子。然而，你為何不肯推開你的心窗？你知道么，寸寸陽光會予你涅磐的重生，你大可重新站起，為你，也為你至愛的夫君而活。只要打開窗戶，就是嶄新的生活。

李煜，多才的南唐后主，你享有著舒適的宮廷生活，權貴的糜爛卻沒有將你的閃爍湮沒?；蛟S你拙于治國，但你非凡的才藝亦是你有力的武裝，只要你想，王朝方能重振，為何你墮落了？剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。無盡的愁把你包圍在敵人的監(jiān)牢里，又是什么竟會比恰似一江春水向東流還要長！倘若你敞開心扉，望向外面旖旎的景色，是否你就能脫離愁苦，用不屈的傲骨予你的黑暗一絲光亮，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥也不過如此！

莫怕穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。這是不羈的蘇軾，他也曾失意過，被貶過，彷徨過，然而，歸去，也無風雨，也無晴。又給了后人多少振奮的力量。

來如春夢不多時，去似朝云無覓處。這是白居易對人生的感慨，他消沉了嗎？他始終敞開著那扇明亮的窗戶，因而，他能夠關注著田家少閑月，五月人倍忙的農民的勞苦。

今有我們耳熟能詳?shù)暮悺⒇惗喾遥滑F(xiàn)亦有感動中國人物何玥、阿里木。他們處在困境之中，卻依然逆流而上，他們都保持著積極向上的心態(tài)，始終讓陽光透過窗戶照耀在他們的心房，甚至是用那溫暖的光芒給人以正能量！

那么，請推開你緊閉的心窗，推開，窗外的一切如此曼妙，一如你兒時稚嫩的夢想，引領著你不斷向前，展望新的希望。

寫心窗的作文 篇9

我愛用本人的見解去講述事物，卻發(fā)覺本來它的實質其實不像我想的那樣可靠。茶有三泡，一泡淡洌，二泡甘醇，三泡沉香。何故恰好此此第三泡最清楚怡人？是因第三泡洗去了茶葉上的雜質與塵埃，不管是葉是水經過三泡都廓清澄明，才能疏散出那裊裊的芳香。

茶道云云，人性亦云云。人性之貴，貴在澄明二字。擦亮精神之窗，我們才能看清事物，觀賞到生活的美。

假如心窗充滿灰塵，我們的精神將會被塵封，眼睛就會被掩瞞，優(yōu)美的事物就會被污染。已經有一名上流的婦人在一家珠寶店抉擇珠寶，亨通將包放在柜臺上，隨落后來一名彬彬有禮的男士，也來收購珠寶。婦女怕本人的包擋住他的視野，便走過去將包挪到一面，誰知這位男士卻忽然生氣起來，吼道“你怎么能質問我呢？誰會偷你的東西！說罷，便氣呼呼地離開了”。這位婦女被弄的很難堪，又好氣又可笑。這位男士的心窗不足光亮，被多疑給傳染了，不能明白他人的好心。

擦亮本人最深處的窗，以一種客觀，剛正的作風對付本人蒙受的人和事，你會發(fā)覺，鄰家的那條老黃狗并非那么兇狠，上課老師好像并沒有到處尷尬我，那位姑娘并沒質問我的品行。擦亮本人的心窗，才會看清他人的好心。

東晉大書生陶淵明，在渾濁的政界上依然能維持著心窗的干凈，他看清了政界的晦暗與邪惡，為了不與腐敗權勢通同作惡，當機立斷挑選了歸隱山林，去耕田勞作，過本人的故鄉(xiāng)生活，“室如懸磬，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢簍空”，卻仍清閑得意。在“東籬下采菊，南山前閑逛”。過著人民都艷羨的清閑生活。他內心的澄明，使他闊別政界的格斗，隱于山林之間，過得意的生活。

讓我們擦亮本人的心窗，以真實的精神感化這個世界，我們才能看清他人，取得愉快。

勤擦本人的窗戶，你不會看不見本人的過錯。托勒密身后，整座天文學大廈都屬于開普勒，開普勒是聰慧人，他了解人們總愛忘卻“擦本人的窗戶”，所以他接過大廈后的第一件事即是“擦窗戶”，他二次創(chuàng)業(yè)的第一件事即是校閱原落選據(jù)。窗戶亮了，照出了開普勒的過錯——星體翱游軌道不是正圓。因而，開普勒才將本人原來鉆研效果中的過錯逐一矯正，使本人的行狀趨近于完好。

那么，我們何如才能干凈本人的心窗呢？開始，需念書學習，延長看法，廣闊視線，鞏固自己療養(yǎng)，這樣看問題才能更精確。其次也要持續(xù)自我檢討，學習孔子：“吾日，三省吾身”的精神。

對茶道，官道，人性，我們都應當擦亮本人的心窗，那樣像水晶晶瑩的感覺，才能全面地解釋世界的廓清，展現(xiàn)人們專有的風儀與真善。

寫心窗的作文 篇10

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的心窗的等待作文，希望對大家有所幫助。

那是一扇心形的窗。

曾經鄰家有一群白鴿，總是飛到心窗上，仰望碧藍的天。

那真是一片不一樣的天，說近不近，說遠不遠，藍的清澈，透的.明亮，就像它們的心一樣。

白鴿說：“那就是我向往的地方，我要把我的信念傳到每一個角落。”

心窗默語：“去吧，我在這里等你回來?！?/p>

白鴿毅然決定了離開——它們被放飛了——帶著特殊的使命。

心窗就這么看著它們越飛越遠，它告訴自己，白鴿很快就回來。只是依然有那么兩滴含著感情的液體，混著淅淅瀝瀝的小雨，落下來。

分分秒秒，年年月月，有麻雀在它身上稍歇片刻，也有大雁從它跟前經過。心窗總會問它們：“有沒有看見一群家鄉(xiāng)的美麗的白鴿?”可是它卻遲遲沒有聽到它想聽到的答案。

心窗就那么一直等著，等著，內心的焦灼卻從來不在臉上顯露出來。

朋友說：“別等了，也許它們是找到別的地方去安家了，也或者，它們是迷路，甚至不在了……”

心窗依然等著，等著，它相信白鴿下一秒就會回來，帶著收獲，帶著微笑。

但心窗不免也會有不安，也許真的，它們已經忘了自己，或已不在……

——不過，不可能，它們一定還會回來，不管多久，我也會一直等下去。每一天，心窗在心里默念，祈禱。

一直等待，一直等待，它總能看到一群白鴿從浩瀚的藍天向自己飛來，但那只是幻覺，一切都是虛無。

又是一個雨天，細細的雨絲落下來，滴到心窗的身上。

心窗憶起白鴿當日離開的情景，忽然想起不知誰吟過的幾句詩：

——可憐關山萬里月色冷

狼煙起，胭脂滅

風雨白鴿和血飛

詩的意蘊，心窗朦朧地懂得一些。但是，心窗還是一直在等待。

寫心窗的作文 篇11

時代變遷，承受歲月雕磨的不僅是人的容顏還有皮囊之下的那顆封閉脆弱的心；歷史發(fā)展，接受歷史考驗的不僅是人的價值觀還有鋼筋水泥中那份懸浮的道德。如何不被時代和歷史漩渦卷入，唯有拭去心窗上的塵埃，悟一道智慧之光，品一室淡雅之禪。

擒山中之賊易，捉心中之賊難。身體上的老病死易于知曉，可心窗之下的塵埃卻難發(fā)現(xiàn)，更是難以拭去，20xx年，腦癱詩人余秀華紅了。她生活在因為她有腦癱殘疾，因為她生活在社會底層，因為她在以上條件下，寫下了2000多百首詩歌?？伤欢茸员?，郁郁偷生，她的心窗落了灰，可也是她，發(fā)現(xiàn)了生活的詩意，結束了一段非自愿的婚姻，離開了那個庸俗的男人，以動物為伴，堅持寫詩，她在搖搖晃晃的人間，走了幾十年，終于她拭去了心窗上的塵埃，感受到了棲居在大地大地上的詩意。茫茫人生路，漫天塵土楊。拭去心窗上的塵埃。終知孤云出岫，去留無一相系，終明朝鏡懸空，靜跺而不相看。

浮華世界余秀華尋找到失憶幽谷，靜觀天下。紛擾塵世我們又該如何前行。信息時代的降臨令我們卒不及防大數(shù)據(jù)的開放，我們又如何感知心窗，發(fā)現(xiàn)心窗上的塵埃。

天下皆知美為玉，斯惡矣，皆知善為善，斯不善矣。在這個網絡高速發(fā)展的時代，不是所有人都擁有一張巧言善辯的嘴，但許多人都擁有一雙靈活的在鍵盤上風生水起的手。在虛擬世界人們言論無拘無束，人們秉持著自己所以為的道德正義，至善至美，卻也斯惡斯不善以矣。究竟為何如此，是社會的復雜，人心的涼薄，還是我們的雙眼沾染上了污點，心窗落上了塵埃。

我們早網絡上像無頭蒼蠅亂竄，唯恐天下不亂地隨意攻擊別人的行為及言論，我們在生活中潦倒失意，醉酒當歌，感嘆人生無意我們蜷縮在黑暗中悲鳴，訴說這世界的不公平，著一切不過是因為我們的心窗落下了塵埃，蒙住了雙眼。

如何做到像余華秀富有詩意優(yōu)雅的生活，唯有拭去心窗上的塵埃，讓世界變得光明，讓世界少些紛擾，少一些癡言妄語，多份清甜淡雅。

當你在世間四面楚歌，當你在生活中風聲鶴唳，當你懦弱，當你受倔，煎熬，當你覺得時光無情，低下你的頭，擦亮你的雙眼，看看你的心窗是否落了塵埃，拭去它吧，還原本原來的世界，這個世界依舊充滿愛意與溫柔。

精選閱讀

以心為窗作文范本

作文可以幫助學生增強自信心和自我價值感，寫作需要我們積極思考和總結從而不斷提高自己的知識儲備。寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。今天編輯為大家?guī)硪黄P于“以心為窗作文”的文章，希望你能從中找到有用的內容！

以心為窗作文(篇1)

心，多么耳熟的字眼，對的，心，每個人都有，可是這顆心卻是迥乎不同的，在這顆大心的深處，又包含了三顆小心，在它們中間是歡樂、悲傷與溫馨

題記

心

藍色的那顆心是我的，在我的心中充滿著天真和童稚；白色的那顆心是媽媽的，在媽媽的心中是對家務的料理，和對孩子的關愛；而紅色的那顆心則是爸爸的，在爸爸的心中則是對事業(yè)的熱愛和家中經濟資源的承擔。

溫暖

在外面，我和爺爺都是大忙人，我要上學，爸爸要工作，當每次回家，吃上媽媽親手做的飯菜，心里都有一些愉快，可謂香到了嘴里，暖到了心中。在家中總是媽媽最勞累，她可算是一個賢妻良母??！

發(fā)自內心的感情

我現(xiàn)在在距他們千里之外的地方讀書，而那種思念家人的感情是用文字難以表達的，現(xiàn)只能用自己的實際行動刻苦學習，去證明自己思念之深，同時也證明自己在遠方很好，父母不用為我擔心。我的媽媽是一位教師，爺爺是一位醫(yī)生，大家都說這樣的家庭最幸福，我也正為自己擁有這樣的家而感到驕傲，因為在我疑難的時候，母親可以給我講解，當我生病的時候父親可以為我治療，我應為我的健康成長而感謝父母，更深深地愛著他們。

母親生育了我，

父親教育了我，

是父母讓我感受到了生活的美好！

當我寒冷的時候，是你們給了我溫暖；

當我失望的時候，是你們又讓我心中燃起了希望的火焰；

當我歡樂的時候，是你們與我一同分享！

這顆心雖然只是小小的三顆心組成的，卻依然很溫馨。這顆心就是我、爸爸和媽媽共同創(chuàng)建的家！

以心為窗作文(篇2)

我整天都在這繁華的大城市，

吸著灰塵、看著國道，想著些莫名奇妙的問題，

塵土的氣息中夾雜著嗆人的味道，使人足以窒息。

我是一個沉醉在歡喜與悲傷中徘徊的人，

因為歡喜所以悲傷，因為悲傷所以我必須去歡喜。

我忙碌于這花花世界的生活，去感受我所能體會到的那份感覺，

可有時候卻常常會因為一片落葉，就足以令我感傷，沉思片刻。

明曉是我在高中認識的朋友，屬于那種善于表達卻遜于表現(xiàn)的男生，

他曾對我說：“人的一生會做很多錯事，但是最不能做的錯事，就是當一個人追求眼前的海螫盛樓的時候，千萬不要忽略了路旁的芳花野草，因為越是路旁的不起色的景色，就有可能是你所久久期待的東西。那樣就會給你造成終生遺憾了?！?/p>

現(xiàn)在回想，才發(fā)覺他的話是很富有道理且具有說服力的。

我也終于理解了他當初為了前途和身邊的.朋友擇而其一的選擇，也因為這種選擇，碰巧中化解了他內心多年難以了明的煩惱和牽絆。

其實，他的選擇是對的，只可惜，我理解的太晚了，是在他的離去與我的忙碌中明白的。

那天，在回家的路上，明曉跟我說：“寒梅，你的眉間有著讓人害怕的深沉的穿透力。但有時候，你的眼神卻去告訴我，你很憂郁，藏著讓人隱現(xiàn)不見的孤獨和寂寞。其實，你有這么多的朋友，你應該過得很快樂?！?/p>

“有嗎？我沒有??！”

“不，你有。你的笑容中埋藏著讓人看不見的淚水，在我不在你身邊時，你一定要學會照顧好你自己，記得要快樂，好嗎？”

“恩，我答應你。我會好好照顧自己，活得很快樂?！?/p>

“恩”明曉笑了，很陽光的那種，可為什么我分明看到他笑容背后的絲絲哀愁。

以心為窗作文(篇3)

俞伯牙是春秋時期著名的音樂大師。有一年，他寫了一首自認為非常優(yōu)秀的曲目，取名為《高山流水》，可是當他彈奏給人們聽以后，人們卻都聽不出這首曲子有什么特別之處，俞伯牙心里非常失落，就背著琴到處去游覽，希望可以遇見一位能欣賞這首曲子的知音。

一次，俞伯牙走在川江峽口一帶的山路上，忽然遇到了暴雨，他急忙躲到一座山崖下避雨。雨越下越大，天地間白茫茫一片。俞伯牙一時感慨，就把琴從背上取下來彈奏了起來。他正彈得高興，突然發(fā)現(xiàn)就在不遠處的另一個山崖下站著一個同樣也在避雨的樵夫，他非常認真地看著俞伯牙，傾聽著他的彈奏，俞伯牙不禁心想，在這荒山野外，這個樵夫難道還能聽得懂自己彈奏的曲子？于是就停下來問道：“我看你聽得很認真，你也懂音律并且也能聽得懂我彈的曲子嗎？”

樵夫難為情地笑笑說：“我不懂音律，但是我大致上能聽明白你琴中所彈的是你的心聲，你的琴音有時昂揚雄偉，就像巍峨的高山，有時浩浩蕩蕩，就像滔滔的流水，有時候又輕巧靈活，就像是山中的泉澗。”聽了樵夫的話，俞伯牙驚呆了，他急忙站起來向樵夫施禮道：“我這首曲子在京城那個人才匯聚之地也沒人能聽懂，沒想到在這個深山老林里居然能遇上知音，真是萬幸呀，不過我很好奇，你既然不懂音律，又怎么能聽懂呢？”

樵夫笑笑說：“京城的人聽不懂，或許是因為他們只是用耳朵在聽吧。”

“難道你不是用耳朵聽的嗎？”俞伯牙好奇地問。

“如果我用耳朵來聽，我應該更加聽不懂，因為我不懂音律，所以我是用心聽的，或許只有以心聽曲才能聆聽到彈奏者的心情吧！”樵夫說。

俞伯牙聽后非常興奮，親熱地和樵夫攀談了起來，兩人還結拜成好兄弟，并去到樵夫家中做客，最后二人約好第二年的這個時候再相聚，然后俞伯牙就告辭離開了。第二年這個時候，俞伯牙又來到了這里找樵夫，可是那個樵夫卻因為生病已經離世了，俞伯牙來到樵夫的墳前熱淚長流，他取出琴對著墳墓再彈起了那首《高山流水》，彈完后，俞伯牙舉琴說了一句：“以心聽曲者走矣，從此知音絕矣。”然后就把琴摔碎了。從此以后，俞伯牙不再彈琴，但這曲《高山流水》作為二人友誼的見證，卻一直流傳至今。

以心為窗作文(篇4)

古者言曰：太上有立德，其次有立功，其次有立言。蓋人生渺滄海之一粟，何以體現(xiàn)人生的意義？竊以為，唯有肩擔起生的責任，朝著精神維度的建樹迸發(fā)，方才能克服存在的虛無。

浮躁世風盛行，人們常為眼前小小的悲歡遮蔽望眼。乃如楊朱不為拔一毛以利天下之貴我，曹操寧我負天下人之壅塞，塑造了多少精致的利己主義者？當明哲保身成為功利的現(xiàn)世主義的文化掩體，就會有源源不斷的有的人活著，他已經死了誕生。未經反省的人生不值得一過，缺少對生命意義的反思，使我們成為劣等愿望的傀儡，終將成為消匿于世間的無聲微塵。

追尋生存的永恒意義，是一個普世的人生命題。弗洛伊德言人有三個自我：本我、自我、超我，拘泥于本我的小小天地，滿足現(xiàn)世的短暫歡愉，人生的完整價值便無從體現(xiàn)。馬斯洛需求理論也將自我實現(xiàn)作為人生的究極意義。蜉蝣人生，在垮掉的一代手中是縱情聲色后的爾曹身與名俱滅，也有追尋生命意義這的風流倜儻者稱焉。加繆以西西弗斯作喻，贊頌了向往永恒的精神向度，也由《鼠疫》中當生的力量岌岌可危之時，丹柯式的英雄精神更顯存世的喟嘆。

不少人以自己的生活為恰如其分地生活作下了注解，在塵世中開辟了一方永恒的精神境地。太史公以伏案著史，思垂空文以自見；梵高不滿生存意志之薄弱，與絢爛的星空下乞靈，成就了藝術的高度；梭羅行吟瓦爾登湖畔，以人不應當只有一個世界肅清塵世的喧囂。他們都明白生命誠有限，于是在有限的生命中尋覓生活的真諦，以不可磨滅的精神意義滌蕩后世人的心靈。

我們每個人于時代而言都只是一顆微不足道的灰塵，于浩渺的宇宙而言更是不足一提。但每個人都有責任不讓自己的人生于長恨此身非我有中虛度。誠如普魯斯《影子》一詩，將每個人比作黑暗道路上的掌燈人，即使燈火終將幻滅，也因成就了浩蕩燈光中的一星而令人肅然起敬。

讓我們做魯迅筆下的地火，奔突在地下，為終有一日燃燒野草，規(guī)整真實的生活而綻放生之燦爛。

以心為窗作文(篇5)

吃午飯了，孩子們熱情地招呼著：“金老師坐我們這組!”“黃老師和我們一起坐!”……這時，聽到一個孩子大聲地說：“我最喜歡黃老師了!”“我也是!”“我也是!”很多孩子都紛紛附和。聽到孩子們說“我最喜歡黃老師”，我心里酸酸的，曾經那個深得孩子喜愛的我去哪兒了?

那時的我只有一顆簡單的心和對孩子淳樸的愛。我可以和孩子們一起玩耍，摟著他們笑鬧，牽著他們的手盡情跑跳……那時的我還不懂如何去把握一個主題活動的脈絡，但是我會注意看每個孩子的眼神；還不能流暢地與家長討論教育策略，但是我會蹲下來聽每個孩子的心聲；還不能寫出所謂的高質量的論文，但是我時刻與孩子在一起。

如今，我會的多了，我能獨立設計、組織主題活動，會研究課題，能寫點小論文，可以輕松地與家長探討教育觀念、教育策略了……可是，我卻越來越忙了，越來越遠離孩子了。我忙著為孩子創(chuàng)設環(huán)境、忙著思考主題線索、忙著制作教具、忙著寫論文……各種冠冕堂皇的理由讓我忽視了眼前的孩子。當孩子想對我訴說的時候，我說“等一下，我在寫東西”；當孩子想告訴我一個發(fā)現(xiàn)的時候，我說“等一下，我在想問題”……

在等一下又等一下中，孩子們漸漸離我遠去，在他們心目中我只是那個統(tǒng)領全局的人，而非他們的朋友；在等一下又等一下中，我忘記了自己的初衷，我認為重要的事變得很重要，而真正重要的.事卻變得不重要了?！耙磺袨榱撕⒆印?，我在努力地為了孩子學習、研究、成長，卻發(fā)現(xiàn)彼此的心反而遠離了。

那問題出在哪里呢?我想我應該思考的是：我們研究的出發(fā)點及落腳點是否都是為了孩子?固然，研究很重要，成果也很重要，但最重要的是孩子。“為了孩子的研究”，是不應該脫離實際的。我們應該從教育實踐中發(fā)現(xiàn)問題、尋找研究內容，教、學、研并進，在不斷充實自己的過程中逐漸以更專業(yè)的眼光去讀懂孩子，用所學去解決教育過程中遇到的各種問題。

孩子是敏銳的，每一次傾聽，都能激發(fā)他們的自信；每一場心靈的對話，他們都懂；每一次擁抱，都會讓他們銘記于心；每一個贊賞的眼神，都能給予他們力量；每一次盡興的玩耍，都能帶給他們快樂!長路遙遙，勿忘我心!

以心為窗作文(篇6)

星期天，陽光明媚，清風送爽，我站在五樓的陽臺上俯瞰桃江縣城。啊，真美，簡直就是電視里的睡美人。

縣城鑲嵌在資江、桃花江交匯的懷抱里，像一顆剛出土的小巧玲瓏的寶石，閃著燦爛的光華，沒有喧囂嘈雜，沒有煙塵彌漫，只有安靜清新，明麗和諧。整整齊齊的高樓大廈鱗次櫛比，縱橫交錯的街道猶如白練般明凈，兩旁綠茸茸的樹木好像一列列衛(wèi)兵傲然挺立。路人川流不息，車輛往來穿梭，顯得格外精神。這真是一個夢幻繽紛的童話世界。

突然，縣城臉上長了一顆痣——一個人把垃圾袋隨手一扔，垃圾袋落到了白練般明凈的街道上。我真想下去，叫那人把垃圾袋撿起來，扔到垃圾箱里去。

忽然我意念一閃，記起爸爸說創(chuàng)衛(wèi)桃江，我們桃江人應該如何對待呢？我努力地思索著、找尋著。

“想什么呢？這么入神。”我扭頭一看，媽媽滿臉笑容地向我走過來問。我愣愣地看著媽媽，突然，清晰地看見媽媽耳邊些許白頭發(fā)。呀，三十幾歲的媽媽竟然有了白發(fā)，我鼻子一酸：“媽媽，媽媽……您……”，忽然靈光一現(xiàn)，我一下子摟住媽媽的脖子，興奮地喊起來：“我知道做了，以媽媽的心創(chuàng)衛(wèi)桃江”。

如果每個公民都像媽媽愛自己的孩子一樣愛桃江，那桃江就會變成一個夢幻世界。

以心為窗作文(篇7)

又是班會。鈴聲響后，班主任笑盈盈地走進教室。她環(huán)視了一下全班同學，說：我們今天召開一個以心換心的主題班會！我心里想：唉，現(xiàn)在又不是50年代，還換心呢！現(xiàn)在社會上這班會能成功嗎？

教室內靜悄悄的，誰會第一個發(fā)言呢？教室的角落里突然發(fā)出挪凳子的響聲，是她班上最沉默寡言的人陸芳！同學們的目光刷地集中在她的身上。她的頭幾乎垂到了胸前，緊張得聲音有些發(fā)顫:我學習成績一直不好。以前，我的考試分數(shù)總是倒數(shù)，成了我的思想包揪。在我消極的時候，是同學們伸出溫暖的手幫助了我。記得那次,我遇到了難題，同桌一次又一次地給我講解。不怕同學們笑話，她給我重復了5遍，5遍?。「兄x同學們她激動得一個字也說不下去了。她終于微微抬起頭，眼中分明閃動著淚光。在靜得怕人的氣氛中突然響起了雷鳴般的掌聲，這是同學們在鼓勵她。是??！在同學有困難的時候，難道我們沒有責任去幫助她嗎？

一位男同學慢慢地站起來，嘴角抽動了一下，不好意思地說；我是那種喜歡搞惡作劇的人。以前曾傷害了不少同學，真對不起大家。請同學們原諒我。班上響起了熱烈的掌聲。他的臉微微泛紅，眼眶溢滿淚水。

又有一位男同學走上講臺。咦，這位調皮大王難道也有苦衷嗎？同學們靜聽他的訴說。他一反常態(tài)，嚴肅地說：雖然我媽媽是學校領導，但我不應該有任何特殊。我也是班集體中的普通一員，希望大家不要像以前那樣另眼看待我了。當然，以前的一些所作所為我至今想起來仍然覺得過意不去。感謝大家，要不是大家真心地勸解，讓我改正以前的缺點，也許今天我還不會登臺與大家共談心聲呢！是啊，他也是我們家庭中的一員，我們怎么能不幫助他呢！在熱烈的掌聲中，他感受到了一種被人接受、被人理解的幸福同學們紛紛走上講臺傾訴心聲，班會持續(xù)了一個多小時，似乎都意猶未盡。不知什么時候起，教室外擠滿了旁聽的外班同學。是啊，誰不渴望訴說壓在心底的苦衷呢？誰不渴望得到別人的理解呢？誰不渴望甩下心里的包楸、獲得新的動力呢？這些愿望在我們班一定會實現(xiàn)的，這次班會太成功了！

以心為窗作文(篇8)

種一株蓮花，在甜甜的心里，淡淡的芬芳讓世界不再孤寂；種一株牡丹在暖暖的心里，濃濃的花香洋溢著高貴的氣息；種一株梅花在靜靜的心里，風雪中綻放無比的美麗；種一株相思在摯愛的心里，萬千珍愛融入你的夢里。

心花盛開，開在有生的日子里，一路的芳香帶來一個個生機，無限的光芒，照亮天長地久的情誼。心花盛開，開在云里霧里；心花盛開，開在鏡里水里。霧里看花的我，水中望月的你，留一半清醒，睜一只眼睛，發(fā)現(xiàn)神奇；留一半朦朧，閉一只眼睛，放過宿弊。用一顆包容的心，記住有愛，迎萬眾來歸，學會揚棄；用一顆慈悲的心，忘卻不善，愛一切生靈，懂的開啟。無限的魅力就會在你的行動中，無比的美麗就會在你的話語里。

心若盛開，風因心的真而清，云因心的善而柔，雨因心的美而潤。心若盛開，獨守一片寧靜，狂風暴雨不會再；心若盛開，身體健康，美夢成真任開懷。心若盛開，清風自來；來自真心的欽佩，來自多情的關懷，來自溫暖的囑托，來自終生的依賴。一顆顆心的花瓣點燃愛的火焰，照亮五湖四海；一顆顆心靈綻放召喚春的到來，呈現(xiàn)青春的色彩。

心若盛開，花香便是屢屢不絕的清風，沁入每一個人的心脾，陶醉每一個人的心靈，打亮每一個人的眼睛。在有愛的日子里，追夢人會甜甜的哭泣，幸福的淚花化作微微的雨，飛過天涯，飛向海角，滋潤一樣有愛的大地，化作清清的風，把戈壁沙灘吹綠。

心靈的花香，不因卑微而減一絲一毫，不因高貴而增一點一滴；心靈的花香，因永恒的愛心而持久的綻放，因博大的胸懷而飛到天際。心靈的`花香，是人生的風度，是生命的溫度，是胸襟的寬度，是命運的厚度。心靈的花香，是奉獻，是分享，是進步，是擔當。

看，一朵朵心花在盡情的綻放；聽，花開的聲音輕輕敲打善良的心房。心花盛開，輕剪流年的時光，伴隨春的和風，夏的細雨，秋的高潔，冬的寒意，默默陪你走過四季，留下一個個閃光的足跡。

以心為窗作文(篇9)

又到戶外活動的時間了，孩子們興奮地來到院子里玩耍，我則擺出一副“老師”的樣子，指手劃腳地指揮著他們可以這樣玩，不能那樣玩，要注意安全!

院子里有一個大龍的滑梯，是孩子們的最愛，每天他們都會很有興致地玩上玩下。看到孩子們興致高昂的神情，忽然想起自己小時候。那時候，我的`幼兒園只有一個用鐵皮做的滑梯和轉亭，可那也是我的最愛，我總是樂此不疲地一遍又一遍地上來下去。想到這里，我忽然童心大發(fā)：“讓臧老師也來玩玩!”聽到我的話，院子里立刻響起了一片歡呼聲。孩子們前呼后應地守候在滑梯一邊，囑咐我上滑梯時要抓緊欄桿，等我上了滑梯，鼓勵我要大膽滑下來?！八麄兙谷粫Ｗo老師呢!”往下滑時，沛宇、冠宏、粟粟、朵朵、航瑜等幾個小朋友還伸出小手爭相扶我、拉我，我覺得自己就像一位“公主”，受到了孩子們眾星捧月般的呵護。“老師，你怎么像一個小孩啊?”“老師，我喜歡你，以后也和我們一起玩吧。”孩子們七嘴八舌地說。

聽了孩子們的話，我心里一動，是啊，孩子們不僅需要充滿愛心的老師，更需要一位充滿童心的朋友和伙伴。忽然記起大教育家霍姆林斯基的一句話：“在尋找童年這座神話之宮的人口的時候，我總認為有必要在某種程度上使自己變成一個小孩子。只有在這種情況下，孩子們才不把你看作一個監(jiān)護這個世界的看守人，一個對世界發(fā)生的事漠不關心的人?！蔽覀冇變航處?、我們的家長朋友同樣需要童心，這是一種教育的智慧，一種理性的自覺，一種返樸歸真的本性。

窗外寫景作文范文十三篇

頻繁從事寫作活動能夠有效增進個人專業(yè)素養(yǎng)，而創(chuàng)作文章更能將我們內心所想傳遞給他人。關注日常所見所聞能夠輔助我們的寫作，那么優(yōu)秀的作文應該如何構思呢？我相信這些指南能為您更好地管理團隊提供幫助。

窗外寫景作文【篇1】

打開窗戶，風姑娘撫摸著我的臉……一眼望去，一座座高山連綿起伏，那綠色是有規(guī)律的，墨綠、翠綠、淺綠……山腳下，一排排房屋張開了嘴，一縷縷炊煙慢慢地向我飄來，目光跟著這縷炊煙來到了許多樹旁，那是什么?我還未看到是什么，就聽到了笑聲，原來是孩子們在樹下玩耍呀，那笑聲是那么歡樂。

太陽出來了，只見一只，不!無數(shù)只白鷺向著一個方向展翅而飛。陽光照在白鷺的身上，原本潔白的它一下子變成了金色的鷺。那燦燦的羽毛和完美的身段，著實有些迷人。淌淌流過的小溪照應著它們的身姿……

再近些，只見蘆葦叢微微擺動，仔細看，一對鴨夫婦在叢中覓食，它們一跳，一鉆，將頭插進泥里，不一會兒，小龍蝦就堆成了小丘。它們抓這么多小龍蝦吃得完嗎?咦，蘆葦深處是什么在動?呀!好幾只毛茸茸的小鴨子，正透過蘆葦?shù)拈g隙，張望著，嗷嗷待哺呢!原來鴨夫婦是為鴨寶寶們覓食呢!真是感人!

大自然的景色多么奇妙美好啊!

窗外寫景作文【篇2】

春天，我打開窗戶，看見太陽正從云層里探出半個小腦袋。樹葉上掛著晶瑩剔透的小水珠。

小草正從土里鉆出身子，好像在和我招手呢！小花也伸著懶腰起床了。小蜜蜂起得最早，正提著小籃子，去花園采蜜呢！懶惰的小魚正在池塘里睡覺呢！夏天，雨過天晴，我透過窗戶，看見云彩里駕著一道美麗的彩虹。池塘里開滿了一朵朵粉紅色的荷花，旁邊還有荷葉，它上面蹲著一只大青蛙正在呱呱的放聲歌唱，它旁邊還有幾顆小水珠躺在荷葉上，好像在聽荷葉媽媽講有趣的故事呢！秋天，夕陽西下，我趴在窗戶上，看見一大片紅彤彤的云彩。樹葉已經黃了。它們正在一片片慢慢的落到地上，好像一只只可愛的小蝴蝶翩翩起舞。

冬天，下雪了，我靠在窗前，我看見滿地飛舞的雪花，就像一只只小蜜蜂在跳著優(yōu)美的舞蹈，小雪花，它好像在跟我招手似的。

好看極了！窗外的`景物真是變化無窮，它給我的歡樂是說不完的。

窗外寫景作文【篇3】

“啊！”一覺醒來真舒服啊，看看鐘表已經下午三點了。我伸了伸懶腰，起身向陽臺走去，我向窗戶外面望去?？吹酱巴獾拿谰埃叶既滩蛔∠胍潎@一聲呢。

馬路上的行人川流不息。有的小朋友和她的伙伴三個一群，五個一伙拉著手在一起打打鬧鬧；有的拉著姐妹逛街；老爺爺圍成一圈下象棋、五子棋；年輕媽媽在一起看著自己的孩子……

柏油馬路兩旁的法國梧桐，一棵比一棵美麗，好像在互相爭美似的。受陽光寵愛的梧桐樹的葉子發(fā)著金燦燦的光，而在陰影底下的葉子與它截然不同，它是嫩綠嫩綠的，各有各的美。

下午三點的陽光非常的耀眼，讓我不敢去直視它。我靜靜地坐在床邊，感受陽光慢慢地流入我的身體里。

突然，窗外飛過一群大雁，它們擺成了一個“人”字，又擺成了一個“一”字，顯得格外美麗、動人，但它們顧不上停留，現(xiàn)在要飛去男方過冬了。

陽光沒有那么強烈了，空氣似乎越來越通透。隔著窗戶遠遠望去，能看到遠處連綿不斷的山峰了，淡淡的，給秋天添了一絲生機，也為這窗外的美景鋪上一層底色。

窗外的景色著實迷人?。?/p>

窗外寫景作文【篇4】

秋天的晚上，晚風涼嗖嗖的，我趴在窗口向外看去，夜空還下著蒙蒙細雨，路上的行人撐著雨傘匆匆走過。

對面樓房窗戶的燈透過窗簾 ，穿過朦朦朧朧的雨絲發(fā)出黯淡的彩光。

一盞盞路燈像一個個婷婷玉立的少女裹著白紗站在雨霧中。借著路燈的光亮，白天里看到的一棵棵大樹和一片片樹葉鮮花，晚上只能看見它們的輪廓，樹葉像一把把黑色的雨傘罩著樹桿，挺立在夜色中，如同一個個英姿颯爽的士兵站在雨霧中，保護著小區(qū)居民的安全。

路燈下的草坪像綠色毛茸茸的地毯，被雨水沖刷過的小路在路燈的照射下熠熠閃光，像一條條緞帶纏繞在樹木的周圍。

不時傳來的蛐蛐的鳴叫聲給這寂靜的夜晚增添了一份活力，我深深地吸了一口氣，潮濕的空氣中帶有一股草香的氣息。

?。∫雇淼拇巴夥路鸨劝滋旄利悺Ｓ晏炖铼毾韺庫o的感覺真好！

窗外寫景作文【篇5】

上語文課的時候，老師突然打開窗戶，問同學們：“你們看見了什么?”同學們驚奇地看著窗外，異口同聲地喊了起來：“下——雪——了!”

窗外灰蒙蒙的一片，像許多白色的小生靈在空中歡快地飛舞，真漂亮!我瞧著窗外，興奮極了，“好大的雪呀!”空中不時地飄來幾塊大一點的雪花，有的像小蝴蝶在我們眼前翩翩起舞，有的像小白鴿在遠邊的天空自由自在的滑行;雪把我?guī)нM了夢幻一般的童話世界?？粗粗?，我仿佛看到了一個小女孩，穿著單薄的衣服，光著腳丫，從紛紛揚揚的雪地中走來。她在賣火柴。他的四周是一片厚厚的白雪。她的手凍紅了，腳凍紅了，臉凍紅了，鼻子也凍紅了。我心里默默地對雪說，雪啊、雪啊，你就停一停吧!這小女孩已經夠可憐了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……

下課鈴響了，這時我才回過神來。雪還在下著，樹白了，屋頂白了，窗臺也白了，外面是一片白色的世界。我們穿著厚厚的冬衣，在教室里上課，多么幸福啊!

窗外寫景作文【篇6】

夕陽西下，車在田間的小路上緩緩地開，太陽在窗邊嗖嗖地飛，于車賽跑。漸漸地，累了累了都累了。

落日像喝多了酒的紅臉老漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山腰邊，把大地和天空映得一半兒通紅，一半兒金黃。

車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了。

路邊的花呀！草呀！都在徐徐的晚風撫摸下，安靜地睡著了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂會”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花，插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹散開高高的發(fā)鬢，取下美艷的蝴蝶結，俯下身去讓長發(fā)垂進潺潺的流水里，靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍，安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉，彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的小魚都回家去了，想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧！

車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了！

遠處的田野，一望無際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍天下輕輕飄動。田間的小路上，有幾個人影在晃動，那是收工的農民正扛著農具回家。他們說著、笑著、談論著今天的收成，贊揚著黨的富民政策給他們帶來的好處。

“日落西山鳥歸林”鳥兒都急急忙忙往家趕，鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要一個一個地精心喂飯，生怕哪只鳥餓著。

車窗外的美景連綿不斷。

窗外寫景作文【篇7】

汗，一滴滴的落在紙上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，悶熱的房間里還有“沙沙”聲，那是筆在草稿紙上劃過的聲音。

窗外天空陰沉，預示著一場暴風雨即將來臨。陽臺上久久駐留的麻雀成群地飛向天空，大樹搖搖擺擺，似醉了酒的模樣，翠綠的樹葉在狂風的挾持下不得已離開了母親的懷抱。街道上一片狼藉， 行人面色凝重，步履匆匆，片刻間只剩下一片蕭條，“沙沙沙”的聲音越來越急促，眉頭也越鎖越緊，地上的紙團也越來越多。

到底是怎樣做的呢？我記得老師就是這樣講的呀！難道我記錯了？無數(shù)個問題一直困擾著我，不對呀，還是算不出來。問題出在哪兒呢？于是我重新拿出一張草稿紙，埋頭又算了起來。

窗外的烏云早已蓋住了天，動物們都躲進了自己的窩。

不一會兒，雨，沉重地從空中滴落下來。一滴雨砸落在地面上，它是那樣的晶瑩、剔透。這時風也大了些，像是在附和著雨一樣， 它在空中盡情地呼嘯著。猛烈的風裹挾著雨點，落下時在空中劃出一條條斜線，形成一道厚重的水簾。雷聲轟鳴起來，時而劃過一道閃電。陣陣雷聲仿佛是要幫我消除思路上的障礙似的。

隨著雨越下越大，我聆聽著雨點落在窗上發(fā)出的清脆響聲，草稿紙上的步驟也越來越清晰。漸漸地，答案清晰地出現(xiàn)在腦子里。我開心極了，發(fā)出歡呼的聲音，房間外面雨漸漸小了，天空也漸漸明亮了起來，世界顯得格外寧靜。

窗外，鳥兒嘰嘰喳喳地不停地鳴叫著，我擱下筆，起身離開凳子，揉一揉發(fā)酸的胳膊，推開窗戶，清新的空氣撲面而來。

窗外寫景作文【篇8】

今天早上，天陰沉沉的，還不是地刮起了風。不一會兒，一陣細雨從天上灑了下來。

雨越下越大，雨滴打在了地面上，發(fā)出了“嚓嚓嚓……滴滴滴……沙沙沙……”一連串的聲音，仿佛是小雨滴正在開開心心地縱情歌唱呢!

路上的行人都撐著雨傘，雨點打到雨傘上，仿佛是小雨點在偏偏起舞呢!這時，我發(fā)覺，之前的小雨已經下成了大雨。此時，天空烏云密布，打在地上的雨滴發(fā)出了“咚咚咚……嗒嗒嗒……”的聲音，仿佛是大雨生氣了，十分憤怒地咆哮了起來。此時，雨又變小了，仿佛是大雨吼累了，想停下來喘喘氣，休息休息。不一會兒，雨停了。萬物都被這場雨所滋潤了，外面吹來了又濕又涼的風，空氣變得無比清新，深深地呼吸一口，讓人感覺無比舒暢。這不禁讓我想起了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句詩。

我喜愛雨，喜愛他那多變的情緒，喜愛他那滋潤萬物的特點，把我們的空氣洗涮的那么干凈。

窗外寫景作文【篇9】

今年的冬天特別寒冷，我躲在開著空調的房間里，望著窗外雪花飄飄，到處都是白色的，屋頂上、樹枝上、車頂上……窗戶上慢慢被水蒸氣蒙上了一層霧氣，漸漸地越來越朦朧……

夜，靜靜的，我坐在窗前，望著窗外迷人的'景色。那月光像一雙無形的手，把珍珠白色般的“亮粉”灑下來，灑到葉子上；灑過小徑旁；灑在屋頂上；灑向草叢里。

草叢里，一群群“小燈籠”在擠來擠去，想給人們增添亮光，“小燈籠”越來越多，越來越密，好似天上的星星掉了下來，把草叢添加了許多生機。

我又仰望天上的繁星點點，那些數(shù)不清的星星好像在天上跳舞，跳啊，跳啊，跳累了，就在月亮旁休息，和月亮說俏俏話，與月亮分享自己的喜悅。

夜里的花花草草都要入睡了，而夜來香卻悄悄綻開自己的笑臉；曇花也偷偷咧嘴皮一笑又轉過身去；月光花懶懶地伸了伸酥腰。

夜里的霓虹燈慢慢地靜下來，不再這么熱烈地跳動，弱弱地的一閃閃，配合著我的呼吸聲。

我睜來眼睛，窗外還是一片白色冰雪世界。

窗外寫景作文【篇10】

過年了，窗外是熱鬧的。人們都在準備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。

早上，外面一片清靜，只有鳥兒在樹梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來，也熱鬧了起來。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“?！弊帧⒋郝?lián)。

下午，大街上有行人來來往往，熙熙攘攘的。沒多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來跑去，嬉鬧著；大人在街上走來走去，有的和熟人聊著天。每個人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過年了，大家都開開心心的。

夜幕降臨，有些大人從家里搬出來各種煙花，放到空地上，燃放起來。霎時間，天空上開了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。

突然，我醒來了，窗外沒有煙花，沒有人們的歡笑聲。原來，這是我的一場夢，或許這才是我想要的春節(jié)。

窗外寫景作文【篇11】

我站在窗邊看風景，風景撩撥我心。

題記

窗外紛紛擾擾，窗內靜靜悄悄。我站在窗邊，看窗外，窗外的景如一雙纖纖玉手撩撥我心。

當清晨的第一縷陽光悄悄爬上窗臺，與她的同伴茉莉花香，一同進入我房。房間被陽光照耀著，暖洋洋的;我被茉莉花香喚醒，舒舒服服。推開窗，清新的空氣中釀著小草的清香，野花的芬芳，耳邊傳來早起老人的寒暄聲，和博弈老人明朗的笑聲。此時，沒有城市的喧囂，只有老人們的歡笑與交談聲，只有柚子樹上鳥兒的啼叫。

當驕陽正好，風過林梢，陽光照耀的樹上蟬鳴不斷，斑駁的樹影左右搖擺。樹蔭下停著買西瓜的三輪車，車頭上的喇叭大聲叫賣著買西瓜嘍，本地高山西瓜，兩塊五一斤噢!買西瓜的攤主熱情地幫顧客挑選西瓜窗內除卻播放著的音樂聲夏天的風我依然記得，清清楚楚說你愛我沒有其他聲音。可謂是窗外紛紛擾擾，窗內靜靜悄悄呀。

傍晚，云朵偷偷喝了酒，紅著臉，變成晚霞臥在天邊。鄰居家的煙囪早已升起裊裊炊煙，窗外飄這飯呀菜呀酒呀的香。窗外傳來晚歸人兒饑腸轆轆的餓聲，孩子們的嬉鬧聲和母親喚孩子回家吃飯的叫喚聲。蟬鳴依在，樹蔭下買西瓜的攤主已準備收攤回家

夜?jié)u漸深了，天空中閃著無數(shù)明星，明星中掛著一輪明月，頗有幾分明月幾時有，把酒問青天的意境。

我站在窗邊看明星閃爍，看明月皎白，聽蟬鳴陣陣，聽風過樹梢

窗外寫景作文【篇12】

美景時之短暫，如同曇花一現(xiàn)。美好的的景物不會長存。

任何事物都有多樣性。我呆呆地往窗外看，呆呆地入了神。

遠遠望去，河水藍藍的，閃著金色的光芒，泛著波光粼粼的一圈圈漣漪。河對岸仿佛有人在給魚兒們喂飼料，突然，一只體型龐大的魚飛了起來。喂飼料的人撒的更帶勁了，接著我又看見了第二只，第三只。當強壯的大魚滿載而歸，正準備回家時，瘦弱的小魚才出來覓食，

估計是怕了吧。

河的周圍是一棵棵異常茂盛的大樹，有深綠的、淺綠的、金黃的…… 他們整齊有序地排列成了“S”形的跑道，像守衛(wèi)小區(qū)的保安。

窗外的天空十分柔美。廣闊無垠的湛藍天空，那雪白而又柔軟的白云，那活潑可愛的小鳥，是多么美好。軟綿綿的云朵在天空的懷抱里飄來飄去，活潑的小鳥前嬉戲打鬧，一切都那么和諧。

旁邊一座座大樓拔地而起，高低起伏，猶如一座座高山蜿蜒盤旋于小區(qū)周圍。

令人討厭的是旁邊是快遞轉寄廠，嘈雜的聲音驚醒了我。使我聒碎欣心看不成。果然，美景不長停。我相信我還會常常見到它的。要想保留即景的最好方法不是拍照留作紀念，當然美好的歲月也是如此 ，如此飛速，如此好景不長留。所以說，時光不能停留，不能永駐人間。認真做某件事事情，去面對它，欣賞它就是把握現(xiàn)在！

窗外寫景作文【篇13】

老家屋內有個木制的小窗臺，窗臺外就是奶奶精心照顧的小院，我常常會趴在小窗臺邊，欣賞著小院四季的景色。

春季的小院，一片生機。地上的小草都悄悄地探出了頭，小心翼翼地觀察這個熟悉又陌生的世界。小院里還有一塊菜園，菜園里種著奶奶種的青菜。清晨，我能看到每棵青菜上好似放著顆顆七彩珍珠。仔細一看，原來是顆顆露珠點綴在葉片上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更突顯出了它那奇妙的色彩。這時，一陣春風吹過，忽的把一條帶著小嫩芽的枝條吹進了窗前，我好奇地側身一看原來是棵柿子樹，柿子樹生機勃地生長著，真是期待秋季結出的果實呢!

夏季的小院，一片陰涼，夏姑娘帶著炎熱走來了，驕陽似火，火辣辣的太陽灸烤著大地，不放過每一片地方，院里的小草、小花被驕陽逼的彎下了腰，知了趴在樹干上，煩躁地啼叫。柿子樹上的枝條，也由嫩芽變成了葉片，稀稀落落地聚在一起，正好形成了一處盛涼的地方，讓我們與炎熱隔開。

秋季的小院，瓜果飄香。柿子樹果然不負眾望，果實累累，一個個柿子水靈靈的，好似一個個小巧的紅燈籠，高高地掛在枝頭，把枝頭也壓彎了腰，乖巧地等著人們采摘。我把手伸出窗前，摘了一個，低頭聞聞，又嘗了嘗，真是又香又甜，秋風一飄，搖搖欲墜。

冬季的小院，一片素白。微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，雪花飄飄，輕輕落在了樹的枝頭，緊緊地貼在樹枝上，好似在安慰枝條葉子落了沒關系，還有我呢，冬天輕輕地把雪花撒滿了小院，又悄悄地走，走之前還留下了冬日里的太陽。冬日的暖陽雖不像夏季那般炎熱，但它悄悄地給人們留下信號，看天將要來到。

窗外的小院的四季景色各異，但都十分美麗。我愛我家窗外的小院。

寫窗的作文集合

寫窗的作文 篇1

每當我做完作業(yè)稍一抬頭，無意中就會看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。

三年前的那天，幾輛大巴把我們整個年級送到生日會場。而我，有幸成為這場生日會的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節(jié)目。當時的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張，親切地對我說：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的?！蔽以嚵嗽?，果然很有效，平靜下來后便站上了舞臺。

生日會開始了，我和其他三位主持人一起致了開幕詞，初次主持的我表現(xiàn)得還不錯。緊接著，是一連串精彩絕倫的表演，精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫、有趣的科學、美妙的歌舞……

生日會怎能少得了蛋糕呢？演出的最后，一個巨大的，標有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央，全場的氣氛再次被推向高潮，瞧著那誘人的蛋糕，大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。

“咔嚓”一聲，閃光燈調皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來了張合影。這快樂、難忘的一瞬間，也永遠地定格在了我的心里。

回到學校后已是下午，應該是班級自由活動的時間，傅老師卻帶著我們去了一個神秘的地方——打印室，原來是要打印照片啊……

每當我看到這張照片，總會回憶起美好的十歲生日。

寫窗的作文 篇2

“雅媚，快把你自己的小窩打掃清爽！”媽媽組織家里的全體成員集體大掃除，首當其沖的便是命令我?！暗昧?！”縱使我有千般萬般的不愿，也只能懾于媽媽這個家長的威嚴，乖乖地服從。整理到書柜時，我隨意掃了一眼各種各樣的書籍，沒想到竟看到了“紅樓夢”，因為這一書名，我對這本書產生了濃厚的興趣，好奇心驅使我翻開書頁……

自從那天隨意的一翻，我就被它深深地吸引住了。那多情卻似無情的賈寶玉，那多情善感的林黛玉，那善解人意的薛寶釵，還有那“機關算盡太聰明”的王熙鳳……大觀園里一切的一切，都像有魔力一般讓我深深地陷了進去，不可自拔。

《紅樓夢》原名《石頭記》，這本書是以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三個人的愛情婚姻悲劇為核心，以賈、王、史、薛四大家族的榮辱興衰為軸線，向我展現(xiàn)了那個封建社會的時代內容。黛玉因為母親的去世而來到榮國府，在這里結識了她一生的劫數(shù)——賈寶玉。他們兩人一見如故，從此同吃同玩同住，度過了一段美好的時光。然而幸福總是短暫的，薛寶釵的到來將這份平靜的美好改變了，一段木石前盟終因有緣無份而沒有走到一起。

在這個大家族里，每個女子都難以逃脫命運的捉弄。元春嫁入皇宮，榮華富貴的背后卻有著不為人知的傷，是什么令她在花一般的年華就如煙花一樣消散了？鳳姐盡心盡力地將府上大大小小繁瑣的事務打理得井井有條，但卻還要忍受丈夫一而再，再而三地在外面拈花惹草，最后落得個積勞成疾而死；寶釵為人圓滑，幾乎人見人愛，說話也極為小心，從不造次，可最終還是獨守空房，孤獨一生；黛玉是天仙下凡，美麗非凡，最后卻焚稿斷情……

金陵十二釵個個漂亮無比，文采非凡，她們創(chuàng)立詩社，吟詩、作對、賞花，讓人從心底里佩服她們的聰慧?？伤齻冏詈蟮臍w宿卻是那么的令人惋惜，如元迎探惜四姐妹，一個死，兩個嫁，剩下一個踏入空門，與青燈古佛為伴?！鞍Γ较А?，原應嘆息啊！”

未讀《紅樓夢》時，我曾天真地以為這故事就像夢一般甜美，讀完后，我才真切地體會到了其中的心酸?！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……”

寫窗的作文 篇3

音樂，給生活帶來一絲溫暖；音樂，給學習帶來一絲靈感；音樂，給悲傷帶來一絲安慰；音樂，讓生活更美好。

星期一，是每個周末結束后，開學的日子，當然，我最討厭星期一了，因為這天的作業(yè)不僅有很多，離放假也是最遠的。不過，作業(yè)如果不做，你就是在玩“火”，所以還是先寫為敬。

回到家，吃完飯，第一件事就是寫作業(yè)，我無趣的做著一道道相似又不相似的題目，心中有無數(shù)個石頭在壓著。同一道題，我要寫一遍，擦一遍，我開始不耐煩了，很快我的怒氣值一下增到了一百，是的'！我生氣了，我憋著通紅的臉，看著作業(yè)，就像看“敵人”似的，想一下子就把它消滅，可是，這個“敵人”永遠都打不完，今天消滅了，明天還會有，明天的消滅了，后天還是會有。

看著這一道道密密麻麻的數(shù)學題，我眼睛都快要看花了，頭好像比原來重了三倍，不撐著，頭就抬不起來了?！鞍　业纳n天??！我的上帝呀！老師怎么布置那么多的作業(yè)吶！這還讓人活嗎？”我“痛不欲生”地喊叫著，另一邊，卻傳來了媽媽的聲音：“叫什么叫，都快八點了，作業(yè)還沒寫完呀！”這一刻，我瞪大了眼睛，直接懵圈了，“快八點了？”我無奈之下拿著手機，在百度里搜索到：怎么讓寫作業(yè)的速度變快。哦！是音樂，還得要純音樂。

我播放了純音樂，輕緩空靈的聲音直接進入了我的腦海，這一瞬間，我所有的煩惱漸漸的化為烏有，作業(yè)仿佛跟我成為了“戰(zhàn)友”。

從這一刻，我喜歡上了聽音樂，因為，它可以治愈我一切的煩惱，讓我的生活更加美好！

寫窗的作文 篇4

最近，我讀了中國四大古典名著之一——《紅樓夢》。

《紅樓夢》是18世紀上半中國封建社會末期的縮影。全書規(guī)模宏偉，結構嚴謹，打破了中國古典小說傳統(tǒng)的單線式結構方式。以賈寶玉和金陵一二釵為主線，以榮寧二府極而衰為副線，將眾多的人物，事件，組成了一個有秩序的網狀結構，為我們展示了廣闊錯綜又高度集中的社會生活畫卷。其中，令我印象深刻的要屬《王氏抄檢大觀園晴雯受冤枉冤死》這卷了。

這卷講了賈母房中的丫頭傻大姐在大觀園的山石背后拾的一個五彩“錦繡囊”，邢夫人恰巧遇上，認為這正是向王夫人宣戰(zhàn)的好時機。賈府內部，矛盾重重，錯綜復雜，正向探春所說“一個個都想烏眼雞似的，恨不得你吃了我，我吃了你?！辟Z赦。邢夫人為代表的不當家的“在野派”，對王夫人。王熙鳳為代表的“當權派”，久懷不滿。邢夫人認為“秀春囊”極有可能是賈璉。王熙鳳之物，正好借此機會殺一殺王氏一派的威風。很快“銹春囊”轉到王夫人手中，王夫人立時“氣色變更”，心急火燎的來責問鳳姐。而此時鳳姐即使慌張卻也不忘為自己變白，充分的表現(xiàn)了她能言善解。精明能干的性格特征。

緊接著由邢夫人幕后鼓動，王夫人作證指揮，王熙鳳掛師出征，狗腿子王善保的推波助瀾。抄檢大軍氣勢洶洶“兵發(fā)”大觀園，展開了空前的大掃蕩，大清剿。本來一個家族內部統(tǒng)治集團的斗爭變成了對丫鬟下人的鎮(zhèn)壓活動。而晴雯無疑變?yōu)槔锩媸宙?zhèn)壓的一份子。當王善保家的正因道：“寶玉屋里的晴雯，仗著生的模樣兒比別人標致些，又生了一張巧嘴，天天打扮的像個西施一樣，在人跟前能說會道。一句話不投機，她就立起兩個騷眼來罵人，妖妖的，大不成個體統(tǒng)?！边@番話讓王夫人更加警覺起來，于是立刻喚晴雯到跟前來，可晴雯剛剛睡醒，所以并沒有怎么裝飾，王夫人見晴雯，衫垂帶腿，不覺勾起方才火來，便冷笑道：“好個美人，真像個病西施……”

說不盡紅樓夢，道不盡紅樓夢每約一會《紅樓夢》，變多生一種人生的體味。

五年級:李雅軒

寫窗的作文 篇5

作為學生，日常的生活總是在繁忙充實的學習中度過。讀書空隙間的旅行使我們的生活少了些許平淡無味，多了一抹絢麗的色彩。在我記憶的星空中，我曾經爬過長城，留連過故宮；也曾倘佯過寧靜的古鎮(zhèn)，欣賞過秀麗的雪山，仰望過美麗的流星，感受過四季獨特的風光。其中有一次旅行總是令我揮之不去，至今珍藏在心靈深處。

前年暑假我和媽媽來到了巴厘島，享受了浮潛，沖浪，漂流等水上運動后，我們開始巴圖爾火山探險之旅。凌晨4:00多時，漆黑的夜空，伸手不見五指，我們戴著頭燈開始爬山。山上一片寂靜，地上盡是一些樹根和黑色的沙石，這里沒有現(xiàn)成的臺階，只有山野小徑，必須依靠導游的指引。摸黑前行了許久，爬到了半山腰，不知不覺夜空已經褪去了一層深邃。爬著爬著，火山吐露出了他干燥如沙的面目。

我的鞋底一次次進沙，在導游的鼓勵下，我手腳并用，一次次勉強翻過險峻的巖石。我的雙腿像灌了鉛似的，不受控制，內心更是被折騰的在放棄的邊緣徘徊。但是想到山頂近在咫尺，我咬牙堅持了下來。太陽從遠處的海平面慢慢地露出了臉，黎明的曙光灑在火山上，我們終于到了山頂，不禁歡呼起來。在我們的腳下，陽光揭開了巴圖爾火山最后的面紗，蔚藍的天空中飄浮著朵朵白云，仿佛觸手可及，此時幾小時的疲倦早已不復存在。我們把生雞蛋埋進土里，利用火山的.溫度把它煨熟。吃著這頓獨特的早餐，環(huán)顧四周的風景，心情從未如此暢快。這次與火山的親密接觸，令我印象深刻，無法忘懷。

讀萬卷書，行萬里路。旅行中寶貴的獨特經歷是課堂中學不到的，旅行中苦盡甘來的喜悅更是平時體會不到的，旅行不僅讓我增長了知識，體驗了當?shù)匚幕惋L俗，還讓我學會了勇敢和堅持，讓平凡的生活更加精彩美好。

寫窗的作文 篇6

音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認識與感悟，在心情不好的時候聽音樂，你會變成一個“瘋子”，因為音樂是美好的。

“其實有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留，才勇敢了我，我看著沒剩多少時間，能許愿好像多一天，美好的明天……”我有一次點擊了這首歌，戴上耳機，閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優(yōu)美，很好聽?？墒锹牭拇螖?shù)多了，你就能夠并且也會像想到更多的，美好的事物……

因為“懷念”則首歌，所以我再一次點擊開了，我已經記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了，《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開，陷入無限的想象之中。“一個人走到終點，不小心回到起點，一個新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對……”每個人都是，每當走到了終點之后，第二天又要重返起點重新再來，我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道，一切都是上帝的安排?！捌鋵嵱袀€傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留才勇敢了我……”傳說，究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好，我想回到幼稚園，無憂無慮的生活，還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣，幸福的一天總是過得飛快，而不開心的一天總是過得無比的漫長，你總想回到快樂的一天，希望永遠都定格在那美麗有美好的一瞬，永遠不要改變……

音樂是美好的，美好的瞬間永不會定格，只能靠音樂去慢慢的回憶，慢慢的重新品味其中的韻味……

寫窗的作文 篇7

生活像是一面鏡子，你笑它也笑;生活像是一串泡泡，多姿多彩;生活像是天上的云彩，變化多端。可是，不論世界千變萬化，身體健康一直都是人類的根本。不管你所建的樓房有多么高，只要“基層”垮了，一切都會化為烏有。那么，我們應怎么保持身體健康呢?答案當然是：鍛煉。

鍛煉在生活中是必不可少的。鍛煉可以使我們的生活更規(guī)律，鍛煉可以增強身體的免疫力，讓疾病離我們遠去。鍛煉像是一道保護我們的屏障，鍛煉是身體最好的“維生素”。我們邁向鍛煉的步伐，就是走在健康的道路。

鍛煉使我們的心情愉悅。周末，我常和爸爸媽媽、外公外婆去體育館鍛煉，體育館成了我們的第二個“家”。到體育館時，我快樂地跳著繩，爸爸和媽媽則在環(huán)形跑道上跑著，爺爺奶奶穿著標準的運動衣，正互打著羽毛球呢!實不相瞞，我外公今年已經75歲的高齡了!看來，鍛煉還能使人長壽呢!體育館內的歡聲笑語回蕩在我的耳畔，那是生命的話語，心靈的歡笑。鍛煉完的汗水，滴在了地面上，把煩惱和疾病也都留在了這里。

鍛煉，也是一種強者的體現(xiàn)。重復著枯燥的動作，感受著太陽的炙烤，往往使人疲憊萬分?？扇绻覀儓猿窒氯?，我們的毅力定會大大的提升。這說明，我們對凡事都有著堅韌不拔的一股勁，再難的事情也變得小菜一碟。堅持鍛煉，更是一種自律的體現(xiàn)。我們揮灑的汗水就是最好的體現(xiàn)。

古人創(chuàng)造了成語：文武雙全。而當今能擁有這樣名氣的人，定會受到人們的愛戴。這說明鍛煉和學習一樣重要。養(yǎng)成良好的習慣，堅持鍛煉，我們必將受益一生!鍛煉，讓生活更美好!

寫窗的作文 篇8

“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？！

《紅樓夢》這本書帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚， 在這本書中塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀，本來這是一段美好的姻緣，但卻又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵的故事。他們兩人的愛情詩句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著>這部小說的悲涼結局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。

讀完這本書后，我不禁潸然淚下，這本書中的有情人不能終成眷屬，最后還陰陽相隔。但這也是沒有辦法的，在封建社會中只知道門當戶對，甚至連犧牲性命也在所不惜，對他們來說權利和利益十分重要，重要到連自己親人也要出賣！所以才導致了封建家族的沒落。

這就是我所不能接受的，權利有什么用？金錢亦有何用？都是身外之物，生不帶來死不

帶去的。封建社會的人總是自己為中心，嘴上說是為了別人好，其實利益都在站自己一邊！

我思想過后，拿起《紅樓夢》再次感受，這次卻覺得書中已沒有爾虞我詐，各自算計的大觀園里仿佛總是春天，最初的暖意，最純的感動，最無邪的詩情，風露清愁，衡芷芳菲。年輕美好的生命，是那部書中最華彩的篇章。少年游，杏花插滿頭。

一曲紅樓人嘆息，如花美眷自凋零。 賈寶玉和林黛玉可說是犧牲了自己的愛情告訴了我們封建社會的黑暗！用淚水來告知自己的愛情！如果有來生，希望他們能有情人終成眷屬！

望向放在書桌的>,好似靜靜地散發(fā)著淡淡的清香,是喜,是憂,是聚,是散.它,孕育著狂熱的內涵;它,傳承著深刻的思想;它,透散著醉人的感傷……

我心靈的窗戶作文范例5篇

撰寫文章是一種非常有效的方式，可以培養(yǎng)學生的思維和創(chuàng)造能力。通過寫作，我們能夠提高表達和邏輯思維能力。然而，如果文章的觀點不明確，可能會出現(xiàn)冗余的情況。幼兒教師教育網編輯非常細致地整理了最新的“我心靈的窗戶作文”文章，歡迎大家瀏覽以下內容！

我心靈的窗戶作文 篇1

書籍是知識的海洋，我們在這蘊含著知識的地方暢游；書籍是湛藍的天空，為我們插上潔白的雙翼；書籍是無邊的草原，為我們講述那一個個奇妙，讓人感動的故事……

我喜歡讀書，書就是我的一位好朋友，她告訴我人生的意義，使我有了動力和努力的目標。

我和書的故事無窮無盡，今天我就要為大家講一個：我與好朋友書的故事。那是一個秋天的早晨，媽媽有一點事需要到公司里去，媽媽在走之前再三叮囑我：“不要看書了，去做一點作業(yè)，我中午回來檢查哦！還有不要去玩有電的東西！”我心里美滋滋的，媽媽終于要走了，沒人管著我，我就可以盡情自由地在書的海洋中遨游了！我裝模作樣地點頭，其實一點也沒聽進去?！芭椤遍T關上了，“媽媽走嘍！”我歡呼起來，“萬歲！萬歲！”我從書架上拿出上次看了一半的《神秘花園》聚精會神地看了起來。我在《神秘花園》中與瑪麗一起經歷了幸運與不幸，跟著她和科林走進了神秘花園，在那里結識一個個純樸善良的人們，和他們一起變得開朗和自信。

時間一分一秒地過去，很快就到了中午。“叮咚，叮咚”哎呀！糟了，媽媽回來了，我還什么作業(yè)都沒做，我只好硬著頭皮去見媽媽，結果被媽媽訓了一頓?？粗鴭寢屇桥繄A睜的樣子，我知道我有些過分了。

“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說得真好！書籍就是像是你的良師，就像是你的益友。我喜歡在書的海洋里盡情遨游！

我心靈的窗戶作文 篇2

達芬奇說過：“眼睛是心靈的窗戶。”現(xiàn)在有太多人為這扇窗戶貼上了形形色色的窗紙——因為沒有守護好自己的眼睛，患上了近視。一年級的時候，班上幾乎沒有近視的同學，現(xiàn)在我已經五年級了，班級里患上近視的同學也近半數(shù)了。

我自己本身就是中度近視患者，深受近視帶來的煩惱。我必須隨時隨刻惦記著我的朋友——眼鏡。疫情期間，帶著口罩，呼吸的熱氣就會往上竄，正好模糊我的眼鏡，為了不頻繁地擦拭，我只能小心翼翼地呼吸，甚至減少呼吸的頻率，這其中的痛楚真是難以言表。

全國現(xiàn)在像我這樣因為近視而煩惱的人還在逐漸增加，近視大軍每年都有增無減。數(shù)據(jù)令人瞠目結舌。

有資料顯示，預計2020年全國近視人口將達七億。近視患病率近50%。北京大學中國健康發(fā)展研究中心的李玲教授指出，5歲-15歲群體近視患病率將達到77。42%，16歲-24歲群體近視患病率將達到94%。我國兒童青少年近視患病率居高不下，會降低我國未來的人口素質與國民健康素質，將對國家社會、經濟甚至國家安全都產生重大影響。

所以，健康中國離不開兒童青少年的視覺健康，而防控近視變得異常亟需。

我認為我們青少年兒童更應該從自身做起，愛護眼睛，保護視力。平時要注意正確的書寫習慣與端正讀書的姿勢。減少過度用眼，每天看電視、電腦、手機的時間要控制。不能挑食，多吃些有助視力健康的水果與蔬菜。適當做些眼保健操與眺望，讓眼睛也能休息放松。同時我覺得老師上課也應該適當少用電子設備。嚴格控制每天的用眼時間。

讓我們一起行動起來，揭開這層窗紙，擦亮這扇窗戶，看到燦爛的陽光，美麗的鮮花與變化多端的世界。就如同說的：共同呵護好孩子的眼睛讓他們擁有一個光明的未來。

我心靈的窗戶作文 篇3

心靈的窗戶眼睛

大家好，我是一雙明亮的眼睛，有人說我是心靈的窗戶，這讓我感到十分自豪，更促進了我盡心盡力地為主人服務，因此，我也成了主人的心肝寶貝?？墒墙鼇砦覅s有許多煩惱，我的不少同伴也都無可奈何、唉聲嘆氣地訴說著它們的苦處。

隨著時代的飛速發(fā)展，電腦、電視走進了千家萬戶。于是，許多貪玩、調皮的小霸王成了電腦迷、電視迷可是，我們眼睛家族卻遭殃了：整天被刺眼的光線刺著，刺得我們好疼，好疼！這還不算，他們還變著法兒折騰我們在昏暗的燈光下，躺在床上看書；做作業(yè)時，硬是讓我們離書本那么近，那么近；在顛簸的車子上，還一個勁地看書我們被他們搞得遍體鱗傷，身體受到了重創(chuàng)，美麗、精彩的世界在我們眼中成了一團迷霧；再也不能當小主人的好幫手了；再也成不了心靈的窗戶了一切的一切在我們眼中變得那么模糊，沒有一點兒色彩。而小主人們也受到了應有的懲罰，整天被一副眼鏡所困擾。

每天我被兩個玻璃圓片照著，雖然看清了外面的世界，但身體被沉沉地壓著，壓得我喘不過氣來。哎，好想逃離這監(jiān)獄般的生活呀！小主人好像讀懂了我，漸漸地愛護我、珍惜我了，每天定時給我上藥水。慢慢、慢慢地我恢復了光明，擺脫了那監(jiān)獄般的生活，重歸了以前無憂無慮的日子，那個時候我好高興、好高興??！我又成了小主人們心靈的窗戶了！

同學們，聽了我的自述后，你們一定有許多感想吧！記住，以后一定要愛護我們，不要傷害我們，我們愿意永遠做你們心靈上的窗戶，伴隨你一生。

我心靈的窗戶作文 篇4

我們每個人都有一雙眼睛，眼睛是觀察世界的獨一物體，我們都會好好保護它，可是這一點我沒有做到。

我在上三年級下學期的時候，有一個周末的下戰(zhàn)書，我在家里看電視，媽媽發(fā)現(xiàn)我瞇著眼睛離電視間隔也很近，就擔心地問我：你不會是看不清晰了吧？我如實地說：是的，有點費力。媽媽說：不會是近視了吧！平時讓你少看點電視，少玩會電腦，抓緊時間寫功課，老是不聽，滿不在乎的樣子。唉，要是真的近視了，后悔都來不及了！我聽了心里一陣緊張，可是不一會又被出色的動畫片吸引住了，仿佛沒聞聲媽媽的話一樣。

第二天，媽媽一大早帶我來到了病院眼科查眼睛，在查視力的時候我心里著急死了，由于原來我能看到倒數(shù)第二行，現(xiàn)在連倒數(shù)第五行看著都費勁。做完全部檢查以后，醫(yī)生說在12歲以前都需要披發(fā)瞳再查一下，以便確認是否是真性近視和真實的度數(shù)，前后需要二十天的時間，這期間會怕強光，看近的東西會不清晰，必需看書和寫功課就需要一副老花鏡了。披發(fā)瞳需要點披發(fā)瞳眼藥膏，一天三次，點了一周的時間，又去病院檢查眼睛，結果確定是真性近視，除了配戴近視眼鏡沒有什么好的辦法。我當時聽了醫(yī)生的話眼淚快要點下來，媽媽也很難過，醫(yī)生還說等半個月披發(fā)大的瞳孔縮回來以后再查一次才能配眼鏡。我在整個披發(fā)瞳的過程中，出門要帶上深色的太陽鏡，寫功課不帶老花鏡就需要站著寫才行；而當我真的戴上眼鏡的時候，心情沉重極了，很后悔以前把父母的奉勸當成耳旁風，可是現(xiàn)在后悔也晚了。

我戴上眼鏡以后，有許多不便。上哪里都要戴著眼鏡，不然看字就要瞇著眼睛，也看不清晰；假如有熱氣，眼鏡上會有一層霧，就什么都看不見了，假如我近視的主要原因是常常看電視，常常上網玩游戲，寫功課的速度也太慢，用眼過度。所以以后我要少看電視，少玩電腦，加快寫功課的速度。請同學們也要引認為戒，保護好我們的眼睛。

眼睛是人類心靈的窗戶，你們要保護好他，不要像我的眼睛一樣是一扇恍惚不清的窗戶。

我心靈的窗戶作文 篇5

依依原稿:

我心靈的窗戶想向老師打開。

因為我的知識是老師給我的。如果老師不給我知識，我現(xiàn)在也不會這么聰明。

我心靈的窗戶想向父母打開。

因為爸爸媽媽為了我，努力賺錢，讓我上《一師一附小》這個小學，所以我才會有這么多知識。

還有爺爺奶奶，他們看見我哭的時候，他們安慰我。

我真謝謝他們！

爸爸評語：

文章立意好，思路清，語句充滿詩意。但寫爸爸媽媽、爺爺奶奶的段落略顯薄弱。

爸爸修改稿:

我心靈的窗戶想向老師打開。

因為我的知識是老師給我的。如果老師不給我知識，我現(xiàn)在也不會這么聰明。

我心靈的窗戶更想向爸爸媽媽打開。

因為爸爸媽媽為了我，加班加點，努力賺錢，才讓我有機會上《一師一附小》這個小學，才有機會接受到老師的知識。

我心靈的窗戶還要向爺爺奶奶打開。

因為爺爺奶奶默默承擔起煩瑣的家務勞動，讓爸爸媽媽能夠安心的上班，安心地賺錢。

我從心靈的窗戶傳給他們一句話：“謝謝你們！”

寫窗口的作文經典

期待這篇“寫窗口的作文”能滿足您的閱讀需求并帶來愉悅。我建議您將此網頁加入收藏夾以便復習。寫作是錘煉學生文化修養(yǎng)和實踐能力的必要途徑，也是表達情感的方式之一。平時多注意積累可以有助于我們的作文寫作。

寫窗口的作文【篇1】

午后的暖風柔軟得像團棉紗，夾雜著一股股甜甜的滋味，將二樓窗口那條淡藍色的窗紗輕輕掠起，像一團裊裊飄動的藍云?？墒?，久久不見窗紗后那雙眼睛，那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。

“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步，暗自思忖著，按捺不住心中的焦慮，將腳下的一塊石子踢到遠處的花壇邊……

那是個星期天的早晨，我和肖旋在樓前打羽毛球，不小心把球打進二樓的一個窗子里，那窗口前正趴著一個老頭，遠遠看去，只覺得他很瘦弱，兩只眼睛像銅鈴一般大。

肖旋一聽，嚇得溜了，沒辦法，我只好壯足了膽子來到他家。那間房子很小，家具什物都異常簡陋，惟獨窗口那條淡藍色窗紗顯得格外別致、素雅，但跟整個屋子相配，又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上，驚異地發(fā)現(xiàn)：他竟然坐在輪椅上！

“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹枝一樣的手指，指了指門后。眼睛似乎比剛才更大，流露出一絲笑意，卻絲毫掩飾不住眼底那團灰蒙蒙的霧氣，樣子很嚇人。我撿起球，轉身想跑掉，那輪椅卻“吱吱”地動了起來。

“小伙子!”我轉回身望著他，他臉色很難看，“哦，我是說你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說話顯得很吃力，語調異常低沉，兩只手緊緊抓住輪椅的扶手，像是怕從上面摔下來。

“哦！你一定瘋了!”我猛地轉身沖下樓。

此后。每當我和伙伴們在樓前玩耍時，二樓的窗口總會探出那老人的頭來。他呆呆地望著我們，眼里滿是凄苦的神情。

漸漸從大人那兒聽來，他姓范，自從得病不能動彈后，兒子更嫌棄他，把他獨自留在這兒，自己另過了……于是，我又格外地憐憫他，開始理解他的目光，覺得欠了些什么。

一天，我從這里過。聽到一陣蒼老的聲音：“小伙子呀!”抬頭望去，淡藍的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。

寫窗口的作文【篇2】

清晨，當我趴在窗前向外張望時，整個北京還籠罩在一片白茫茫的霧氣之中。霧中的一切都顯得很迷茫，仿佛離我很近，又好像遠在天邊。霧中的世界靜悄悄的------

慢慢的，霧中的北京開始喧鬧起來，大街小巷中，人們開始了一天嶄新的生活。突然，一個小女孩的身影跳入了我的視野之中。那個小女孩的眉毛好似天邊的弦月， 櫻桃似的嘴巴讓她的臉上顯得生動起來，兩個可愛的羊角辮盡顯小孩的機靈、俏皮。她身著粉色和白色的上衣和現(xiàn)在十分流行的泡泡褲。她獨自走在街上，不時地向 左和向右張望，手中拿著一個紅色的包裹。她時而低著頭看著腳下，時而看著道路兩旁的人，不一會兒便漸漸消失在了一片白色之中，真可謂悄悄的來又悄悄的去 ------

哎，好一個霧中的世界，好一個霧中的北京；好一個繁忙的首都；好一個匆忙的早晨。

寫窗口的作文【篇3】

“說好你煎雞蛋的，為什么讓我煎！”“我不是感冒了嗎？”爸爸懇求地說。“好不好呀？”我默不作聲，照樣干自己的事?！瓣愯础北M管爸爸一聲聲叫，但我在跟他賭氣，我沒有答應。一會兒，爸爸便自覺地煎起雞蛋來。他說：“我今天是以一個父親的名義給你煎雞蛋，也是怕你上學遲到。”我幸災樂禍的笑了一聲，還好爸爸沒聽見。

飯端上桌來，爸爸沒有吃，走到了那間，不知道在干什么。我叫著半生不熟的雞蛋，想：是你說要給我煎雞蛋的，又不煎了，現(xiàn)在煎了，又是個不熟的。

寒冷的冬天就是冷。在出門前，沒有了爸爸的叮囑，心里很不踏實，雖然也戴了手套、帽子、圍巾……但就是缺一絲溫暖。

走在樓梯上，一陣陣寒風襲來，像惡魔在狂笑又像爪子在撕扯。我還是像鴨子一樣嘴硬，嘟囔著：“說好你煎雞蛋，我……你又煎個不熟的……”因為太冷了，所以我的話語無倫次。

我被拽入了寒風的漩渦。走到樓下，一時的眷戀，讓我向家里的溫室，我抬頭看了一下家里的窗戶。在轉頭時，我看到了一個頭影，我定睛一看，是他，是爸爸。我發(fā)現(xiàn)了他開著窗，不顧嚴寒，把頭伸出窗外。我發(fā)現(xiàn)了他是愛我的，只是一時的氣憤導致了痛恨的假象。我發(fā)現(xiàn)了父愛是偉大的，我們溫室的小花沒有經受風雨的磨難。

那淺薄的閱歷，微小的知識細胞，平淡的情感讓我們誤會了父母的一切。

這一眼，讓我感到一絲溫暖；這一眼，讓我沒有了寒冷；這一眼，讓我發(fā)現(xiàn)了：窗口的探望！

寫窗口的作文【篇4】

前幾天，天空下起了大雪。

雪花襯著刺骨的寒風在這里飄落，下課時，地面已有半指深的積雪，有的同學在上面玩耍，他們是那么的高興，而我卻怎么也高興不起來，因為這一天我與同桌鬧別扭了。

同桌最喜歡喝的就是礦泉水了，那天下午他照往常一樣在商店買了一瓶礦泉水回來，粗心的他喝完水竟忘了蓋瓶蓋，不知是誰不小心碰了一下桌子，瓶口倒向了我這邊，頃刻之間書本遭遇了水災，連我的衣服也未能逃脫厄運?！澳闵蛋?，喝完水都不知道蓋上，現(xiàn)在好了吧，你看你整的，把我的東西都弄濕了?！蓖酪宦曃闯?，只是低頭去擦，那么細致的去擦，那么的用心，教室里靜的能讓人聽見心跳，誰都無語，窗外的風又吹了起來，雖隔著窗子，但我們彼此都感覺到了寒風的涼意。

從那以后，桌子上再也沒有出現(xiàn)了水，我對他的冷戰(zhàn)也就從此開始了。偶然有一天，我與好友提起這件事時，同學說我不應該小心眼，我不肯低頭，說是他的錯，“你的眼睛該擦了，等你擦凈了就會看清一切。”同學扔下這句話就走了，只留下我在那靜靜的發(fā)愣。

當我回到座位時，他在寫字，我發(fā)現(xiàn)他只占了一塊地方，我才想起每次他都只占一少塊地方，而把大部分空間讓給我。后來我?guī)状蜗胂蛩狼?，但卻始終開不了口。一天我翻開書時，里面加了一張紙，那是一封給我的道歉信，由上面流利的字跡就能看出他寫時是多么的暢快，不會有一點猶豫，當我在看他時，他低著頭，但我仍能看見他會心的微笑。

“那天是我錯了，桌子是我不小心碰的，才會……”還沒等我說完，同桌打斷了我的話：“不用說了，我全明白，我并沒有生你的氣，也沒怨過你。”此刻，同學們紛紛對我投來羨慕的目光，我更感到無比的羞愧。我明白了：一些人總不能擦亮自己那扇心靈的窗口，所以他們看到的總是別人的錯誤，所以，一個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤更容易。而錯怪別人也比檢討自己簡單，所以做什么事首先要擦亮那扇窗口。

不論做什么事，首先要做的就是擦亮自己的那扇心靈的窗口。

我想也許我們前世是冤家，今生促成了好朋友，而來世，我們仍會糾纏不休，我想我只是擦亮了自己的那扇窗口，而換來的會是我們今生來世的風雨同舟。如今，桌子上又出現(xiàn)了我們共同的水瓶，窗外是萬里清晴空的好天氣，地上還有厚厚的積雪，上面有我和同桌的身影，我們在一起玩，比以前更快樂……

寫窗口的作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)是一個邊陲小城，那里的山是綠綠的，天空是藍藍的，聽老師講，塔城的空氣質量在全國是最好的。

我的家鄉(xiāng)有好多好玩的地方，如：垂釣公園、快活林、森林公園、文化廣場等。尤其是文化廣場，是最熱鬧的地方。

廣場四周綠樹成蔭，每隔一段有一處鮮花，很漂亮。廣場兩邊，左邊是文化墻，漢白玉的浮雕，反映了塔城各族人民的風土人情。右邊是一臺巨大的電視，天暖和時人們就會去廣場看電視。尤其是夏天，人們都喜歡到廣場去乘涼。那些老爺爺、老奶奶，在音樂的伴奏下翩翩起舞。他們跳得多快樂呀!廣場邊上還有一條非常清澈的小河。小河邊上綠草如茵，小草中還有幾朵小花呢!吸引著小魚在河里游來游去，真可愛哦!我最喜歡廣場里的兒童游樂場，在那里玩跳跳床。文化廣場真是我們兒童的樂園，老年人的活動場。

你瞧，我的家鄉(xiāng)文化廣場漂亮吧!請到文化廣場來玩吧!我保證你會玩的很開心的。

寫窗口的作文【篇6】

中華五千年的文化源遠流長，世界的每個角落都有文明，全世界都浮動著文明，不論文明的先進與否，文明都在不斷發(fā)展、變化、創(chuàng)新。人類不滅，文明便會延續(xù)。

——題記

中國文化的種類繁多，它不止局限于文化古物或是歷史書籍，中國的風俗文化也同樣豐富多彩，形式各異。

拿我的家鄉(xiāng)都江堰來說，提到都江堰這座歷史悠久的文明古都，人們便會聯(lián)想到李冰父子鑿離堆，修建舉世聞名的水利工程的事跡。當游人們行走在這座歷史與現(xiàn)代相融，古老與現(xiàn)代激蕩的古城之中，游歷在八百里青城兩千年古堰之上，穿梭于青山綠水之間，無不嘆服于這座城市的美妙絕倫。但少有旅人知道，在這座文化古都之中，還存在著種類繁多，趣味十足的文化習俗。

在這里的元旦，人們不吃飯，因為“飯”與“犯”同音，為了避諱，這里便吃桂圓或掛面以祈求闔家團圓。在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每年的正月初七“人日”還要過“小年”除了敬神、祭祖外，還要吃團年飯。另外人們會在當天燃燒蠟燭，這種蠟燭被當?shù)厝朔Q之為“九品燭”，寓意是祈求來年的風調雨順，合家歡樂。

在我童年的記憶之中，春節(jié)是最令人激動與期待的。記憶中，在前個月春節(jié)的氣氛就已經很濃，家家戶戶都在購置年貨，院子里按捺不住激動的孩子們便瞞著家長把糖果拿出來解饞。鞭炮也提前在巷子中爆炸。到了除夕的晚上，桌上是父親、母親精心準備的豐盛的晚餐。而在我的記憶中，我并不迷戀于那些讓人垂涎的菜肴，最令我激動是第二天早晨醒來便會在枕頭底下發(fā)現(xiàn)父母偷偷放好的壓歲錢，于是便滿心歡喜地飛奔出去買各種各樣心儀已久的玩具或是小吃……這些童年的記憶我至今記憶猶新。

據(jù)我所知，在中國的其他地區(qū)，也存在著許多有去的風俗。例如在陜西，客家人對農歷的新年十分重視，家家戶戶掛彩燈，貼門神。并在糧倉、家畜牲畜圈上貼上吉祥的語言。為的是來年的豐收吉祥。有些客家鄉(xiāng)鎮(zhèn)從正月到二月還會耍燈舞，燈的種類也有許多，有龍燈、獅燈、蚌燈等等。這個習俗在客家族延續(xù)至今。此外還會舉行大型的慶典活動，如舞龍、打鼓等。充滿了別樣的名族特色。

中國的傳統(tǒng)文化還有許多，這些淳樸的民風民俗凝聚成了如今燦爛的中國傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化經歷了歲月的考驗和提煉，留下來了則是精華，閃耀著的是民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它能吸引世界人民的重要原因。

一個民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經后人的傳承而流傳至今的。從種種節(jié)日的風俗里，人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。讓我們停止回味歷史中的辛酸，謾罵歷史里的罪人，而是更奮力地探索已被淡忘的文明，讓視野縱觀千古，讓傳統(tǒng)文化在這個時代遨游馳騁，此樂何極？

寫窗口的作文【篇7】

一天下雨了，雨出奇的大。我想看看究竟，便走到窗口，向外看去。

窗前的那棵柿子樹吸引了我的目光。只見那樹在風雨中揮舞著它的樹枝，像一名戰(zhàn)士在奮勇殺敵。雨越下越大，風也是越刮越猛，雷聲雨聲風聲交織在一起，形成了一場驚心動魄的場面。而它卻臨危不懼，像一名收拾殘局的大將一樣！它的枝條就像舞動著的各種兵器，與風雨拼搏，彎下去，立起來，再彎下去，又立起來……

雨“滴答，滴答”變小了，驚心動魄的戰(zhàn)斗場面結束了。我呆呆地凝望著這棵樹。夜色漸漸地吞沒了它的'身影，可朦朧中它依舊是那樣的高大。

是呀，人生也是如此，不可能一帆風順，前進的途中定會伴隨坎坷曲折。

我相信這個情景將使我終生受用不盡。

點評：

這篇作文小片段，小作者從窗外風雨中的一棵柿子樹上得到了啟發(fā)，“人生不可能一帆風順，前進的途中定會伴隨坎坷曲折，”我們應該像風雨中的柿子樹一樣“臨危不懼”。文中的場面描寫很出色，大量地運用比喻和擬人手法，形象生動。

寫窗口的作文【篇8】

輕輕地推開窗，樹還立在那里，它老了，那原本筆直的樹干像老人的背一樣彎了下來。

我說不清它已經幾歲了。這里的樓盤拆了又蓋，蓋了又拆，樹一直靜靜地在那兒站著，像一個走累了的旅人正在休息，安靜地看著房地產商玩著“蓋房子”的“游戲”。

從我住在這里起，我最喜歡做的事就是用瘦長的雙臂輕柔地抱住樹，把我的心貼近樹，無論是喜是憂，全都用心告訴樹。樹總是溫柔地送給我一陣清香，有時，是一陣果子香甜的氣味，有時是枯葉那種有一點兒像泥土的氣味，說不上香，但卻很舒服，舒服得好像五臟六腑都被一只手輕拂了似地，也有偶爾的那么幾回，是醉得熏人的花香。我知道，樹不愛炫耀。

我會一件現(xiàn)在人都不會，并且覺得很不可思議的事——爬樹。爬樹不難，最起碼爬我認識的這棵樹不難。樹的身上有一塊塊突出的癤子，只要踩著這些癤子，很輕易地就可以爬上樹頂。樹非常非常地粗壯，樹枝上可以坐四個像我這樣的人。樹頂，是我的秘密天地，樹頂上樹葉茂盛，我要是躲在樹頂上，沒有人能找到我。樹像一個慈母，用樹葉輕撫著我，涼絲絲的'樹葉拂過我柔軟的皮膚，很舒服，這是樹的手。樹的手對我溫情的撫摸像母親，里面包含著樹對我這瘦小的丫頭的憐愛之情。我沒有騙你，這種感情，我能體會得到。我愛樹，樹也愛我，這種關系不是母女，更勝似母女。

我相信，樹一定會永遠地陪伴著我！

猛然間，我又回到了窗口，透過這個小方塊，我看到的不止是樹……我不想去關窗，讓樹的氣息離我更近些吧！也不知道，樹還能立多久，也許明天，明天就要再見了，明天就要被砍倒了……啊！近些吧！樹的氣息，融進我的心吧！

寫窗口的作文【篇9】

窗口

新的學期開始了，教室有二樓升到了四樓，班里一如既往換了新位置，我被排到靠窗的座位。我不知該說是幸運還是糟糕，只覺得這里地勢優(yōu)越，一扭頭便可以看到窗外的一切，頗有點“一覽眾山小”的感覺。

下課了，我沒有沖出教室去暢游，沒有一個勁的在難題上打轉，而是傻呆呆地倚窗而望。窗外既沒有綠野阡陌，也沒有琳瑯滿目的商品，更沒有夢境中的天堂，唯一的風景就是那幾棵不知名的樹木，在蕭瑟的秋風里面面相覷，似乎在說著秋風的壞話。透過這個窗口，既不能舉目千里，一飽眼福，也不能俯仰天地，大展雄心，但卻適合心靈散步，適于靈魂棲息，適于大腦放松。學校里呆久了，便有些背起書包闖天下的沖動，卻有沒有這個膽量，大家不都在唱“外面的世界很精彩又無奈”嗎？我清楚無奈的分量有多重，我這個女孩子家只能躲在窗戶口展望世界，享受世界。

窗外，人影不斷或三五成群或孤身一人，或嬉皮笑臉或愁容滿面，各具情態(tài)，但這些都不過是生命場合中的一瞬。人世間沒有任何東西是永恒的，正如這窗口，也鑲不住任何永恒的東西，我總覺得有一天我要破窗而出，展翅飛翔。

透過窗口，足以凈化我的心靈，足以讓未來的夢飛翔，足以看見紫色的天堂鳥逍遙灑脫?？创巴鈾M飛的枯葉，扯不斷理

還亂的樣子，是不是如我此時的心情一個樣？透過窗口，看到了母親掰著手指頭算出女兒歸期的焦急，看到了母親憔悴卻依舊慈祥的面孔，那為女兒操碎了心的面孔。“誰言寸草心，報得三春輝”，我要用實際行動來證明，我可以開花，我可以結出希望的果實。如夢的歲月，我要讓魁星鐘愛我。新的學期，新的開始，我要用學業(yè)用新的美好換來老師的稱贊和父母含淚的感嘆。我孝敬父母的這顆心是永遠不會改變的，我突然明白，也許，這就是永恒，真正的永恒，窗口唯一能鑲住的永恒！

哦，窗口DD新的美好的開始。

放眼望去，高樓鱗次櫛比，植物翠色欲滴，可我總是覺得有一種莫名的壓抑感。

……

一只蝴蝶飄然而至，在我的頭頂上打旋，忽飛忽落，隨后落到了一位老乞丐身旁，我不覺為之嘆息，她也有過青春花季，但現(xiàn)在只能伏在地上，乞求路人的施舍。也許是命運女神遺棄了她，或者是兒女不孝……我在抽屜里拿出零錢快步走下樓，給了她我力所能及的幫助，隨后我便去公園溜達?；貋頃r，我無意中發(fā)現(xiàn)他那破衣爛衫之間，竟有一雙涂著紅指甲油的細嫩的手。我忙躲在大樹后面，那個“老乞丐”見旁邊沒人，便掀開晤在頭上的破毛巾，??！那是一張涂脂抹粉的臉，雖然他確實很漂亮，但他身上卻總有我討厭的東西，他拿起自己面前的那一摞紙幣，認真地數(shù)了數(shù)，貪婪地笑了。

我不明白為什么，這些人為了錢就出賣自己的人格，就放棄了自己青春，甚至無限美好的未來，錢的誘惑，將他們推下了萬丈深淵，他們愿出賣自己的一切，甚至人格與尊嚴。

錢，錢，錢！

人們成了錢的`奴隸，錢的追隨者，錢可以促使他們去干一切。

當他們拿到錢的賞賜時，卻沒有感覺到金錢正侵蝕著他們的尊嚴與人格。

我為那些人深深的嘆息。

好不容易熬到了期末，可沒想到可憐的我們卻要象往常一樣。

冷冷清清的校園里只剩下我們一群可憐的大孩子們。我又感到很幸運，因為我現(xiàn)在正做在靠窗的那個位子，在我眼里，那兒簡直是一塊風水寶地。我一抬頭便能看到它--那棵我自詡為圣誕樹的小樹苗，我?；孟胗幸惶煳野阉峄丶遥瑸樗ば拇虬缫环?。但它是孤獨的，躲在那巨大教學樓威武的身軀之后，看不見陽光，享受不到陽光的溫暖。孤獨是我們共同的語言，所以我們惺惺相惜。

坐在窗口，看見學弟學妹們正準備盡情享受放假的喜悅時，我感到了不公。我們還只是高二??！這次的寒假是最后的也是唯一的了，被剝奪了的。可大人還口口聲聲說是為我們好！

反正無論如何，苦是要受的，福也是會有的。透過窗口，你會發(fā)現(xiàn)更廣闊的一片天。

“佇立在窗口前，窗里出現(xiàn)似曾相識的笑顏。其實，里面禁錮著落淚的眼。那把丟失的鑰匙究竟在哪里一次又一次我從這個窗口經過窺視、傾聽里面的所有，尋覓著那丟失的鑰匙”

我終究還是沒趕上他的車?？粗捡Y而去的汽車揚起的灰塵，在潮濕的空氣中掙扎，深深的沒有痛苦，沒有哀怨。

我又漫步來到那個窗口前。可是不知怎么回事，我的視線竟是那么的模糊；我奮力睜開眸子，想要可是內清楚那窗里的一切；噢，如煙似雨的牛毛細雨不知何時光臨了這個窗口，為它編織著輕紗般的稠密雨簾。

淅瀝的雨聲，禺禺的傾談，彈奏著悲戚的和弦。那飄溢出的綿綿情意，就象那迷迷漫漫的萬條銀絲，抽不盡，也扯不斷

一直以來，我總是敏感著身邊的所有事物。我知道，我是真的找到了自己的一生中最重要的朋友，在乎他的所有?？墒窃皆诤?，越怕犯任何錯誤；越在乎，越不懂得該怎樣去與他相處，怎樣才能擁有它？我知道，他也同樣在乎我。我清楚地記得當我抱著翻痛的肚子沖出學校，透過那個窗口。我看到了他焦急的想要跑出校門口卻又被門衛(wèi)攔住的失望的神情，然后又埋著頭沉思的樣子。你知道嗎？當時我真的很想叫住你，可喉嚨怎么也振動不起來，咽住時只覺得好難受，好難受，好難受

你知道嗎？很多個夜晚我就那樣站在你的窗口前，看著里面的燈光，一直就那樣的看著、看著。因為隔著窗，似乎燈罩是破裂的，一道道斑痕又似橫七豎八地貼著膠布，越顯出殘敗的樣子。然而，入夜，那盞燈則又顯得十分動人，迎接我的并不是一片黑暗，而是一掬清輝。這是我從未有過的感覺，每當遠遠看見窗口亮著的燈光，我黨餓步子便會變得輕捷起來。對世界我們不過是一芥塵埃，但是在我的心目中，他是那么的重要，其實每次來到這個窗口前，我只想說“你今天快樂嗎？”、“晚安！”

我聽到了一聲聲憂郁的樂聲，走著你的內心世界，我知道你跟我一樣，對這樣的友誼你既激動有害怕。我們都小心翼翼地在交往著，可是我們都好痛楚，我們過得并不開心，我們要的不是這樣的感覺，太壓仰，太沉悶。

咦，意外地，遠遠發(fā)現(xiàn)那個窗口還是亮著燈是、的。是你突然決定改變行期了？車程了？一連串念頭從我腦海中閃過，我快步上樓打開房門，室內一片靜默，你已人去室空，惟有亮著的燈光默默地深情地眼睛一樣注視著我。

多少次我佇立在窗口前，窗口里出現(xiàn)似曾相識的笑顏。其實，里面禁錮著落淚的眼。那把丟失的鑰匙究竟在哪里？一次又一次我從這個窗口經過，窺視、傾聽里面的所有，尋覓著那丟失的鑰匙

雖然未來是一個無法預知的世界，但友誼的溫暖卻是我生命中一份永恒不變的執(zhí)著守侯。

我不知道還有多少機會能站在這個窗口前，在這里，我將這生命的記憶抽成一行行文字。我們彼此用眼來觀察，用心去體味，再用手中的筆真實的記錄。很難想象，一旦這些文字也消失在我們的餓記憶中時，我究竟還能擁有什么？或許又是空洞的茫然。于是，我們將路上的感受，即便是那樣細微，也全部化作文字，至少她暫時還不會逝去。

若干年后，我還是會站在這個窗口前凝望，希望那時我們早已把鑰匙找回了，不再是我獨自一人窺視這個窗口，但愿那時你會出現(xiàn)在窗口前，想窗外微微笑。

小時候住過的房子，溫暖，美麗，幸福。特別是那碧綠的窗框，晶瑩透明的玻璃，粉色的窗簾，形成了我家獨特的窗口。

窗臺是雪白色的，窗臺上放著五顏六色的花，有水仙，有吊蘭，有君子蘭等等，鮮艷芬芳。每盆蛤都以它們獨特的姿態(tài)立在花盆里，釋放著清雅的芳香。

我最愛水仙。我把它移到一個仿有古畫和古詩的白色瓷盆中，待到花開季節(jié)，雪白色的花配上仿古的瓷盆，樸素淡雅，潔凈大方，別有一番詩意。經過我的精心培養(yǎng)，水仙又一次開出了潔白的花。水仙蛤亭亭玉立，香味使人陶醉，仿佛進入了仙境一般。

窗臺上還放著一只小瓷熊貓，胖胖的，傻傻的，手中還抱著一根竹子，真是傻得可愛哦。

晚上，我時常趴在窗前望著星空，深藍色的天空仿佛是一條無邊無際的大綢緞，上面精致地點綴著金星，月亮像一把彎弓，懸在空中。

當我坐在窗前小桌上溫習功課或看課外書時，一陣陣清爽的微風拂面吹來，像段魔咒，把我?guī)霑衅婊?，美麗的世界?/p>窗口

最近總喜歡在到家時放一盤的薩克斯曲，看一本叫小王子的書。也許看過很多遍了吧，我覺得這種感覺棒極了。

不知怎么開始愛在窗子下發(fā)呆，窗引進來的不只是風和陽光，殘星、薄霧、流云、暮色，朗月載來的皎潔，庭樹搖碎的細影，夜歌的恣意悠揚，還有班上那個愛笑的女孩，都從這小屋的西窗乘著夢境而來。

打開窗，聽風的聲音，感覺風，感覺到此刻擁有的自由。

“當你擁有整個世界時，是否考慮過給這個封閉的空間開一個窗子呢？”我喜歡這句話。不要在籠子里做困獸之斗，要給那些即將禁錮的思想留一個窗口，甚至說是一條裂縫。

深夜，泡一杯咖啡，躲在屋里，關上燈，坐在窗邊，用左手托著下巴，守望日出。窗內是一個人，一種簡單的生活；窗外是一群人，一個復雜的世界。想來也覺神奇，窗口，我感覺到了另一個世界。窗的另一邊，天是三色的：屬于夜的黑，雪反射出的紅與燈光映照下的黃。此刻，我的靈魂已躍出了窗子，游走于這三色霓虹之間，還做在窗口前的我，好舒服，感覺，像在飛。

很暖的金色陽光灑滿小小的屋子，聽著便令人舒服。于是，開一個窗口，等于解放了一種感覺，擁抱了整個世界。

寫窗口的作文【篇10】

夜晚，我和爺爺在月下散步。

一幢幢風格各異的高樓，倒映在靜靜的湖水里;一排排蔥蘢茂密的綠樹，剪影似地貼在藍天;一盞盞光芒閃射的街燈，仿佛夜明珠系在夜的胸脯上：它們在銀色月光的籠罩里，那么美麗迷人!我們好像走進了的童話世界。

童話世界里有著更動人的風景

你看，清涼的夜風，像溫柔的手，輕輕掀動了千家萬戶的窗簾，那燈火閃閃的窗口就像磁石似地，緊緊吸引了我的視線

燈光閃爍的窗口里，動聽悅耳的樂聲，像浪花翻騰的溪水，一浪高一浪地，從窗口里緩緩地飛瀉出來，在月光下奔騰不息，在寧靜的大地上漫開來!舞廳里的人們沉醉在樂曲里，邁著和諧的舞步，是想卸去一天的辛勞吧?

燈火輝煌的窗口里，一個幸福的家庭親親密密圍坐在電視機前，他們笑著鬧著，在觀看精彩的足球比賽哩!也許，那寬敞的客廳里盛不下太多的快樂，一陣陣歡笑聲像張開翅膀的彩蝶，擁擁擠擠地飛出窗外!

燈火柔和的窗口里，一個個美妙的音符從琴鍵上飛迸出來，它們就像許多可愛的藍色小精靈，蹦跳著躍出了窗戶，在月光映照的湖畔快樂地嬉戲，舞蹈，逗得湖里的魚兒接二連三躍出了平靜的水面，激起了朵朵銀色的浪花

燈光朦朧的窗口里，一個頭發(fā)扎成馬尾巴的身影，凝結在鏤花的白窗簾上。這大概是一位辛勤的園丁還在夜以繼日地工作吧?!她埋著頭，一動也不動，是在全神貫注地批閱學生的作業(yè)本嗎?!那乳黃色的燈光很久很久不滅，好像是不眠的眼睛啊，無數(shù)個明亮的窗口，高高低低，方方圓圓，在夜色里閃爍著迷人的光彩，淡綠，深紅，雪白好像無數(shù)晶瑩閃爍的明珠，碧玉和寶石，綴滿了高高的夜空，掛上了搖曳的樹蔭，嵌進了波平如鏡的湖面

這美麗的夜景，也牢牢地粘貼在我記憶的熒屏上!

寫窗口的作文【篇11】

每個人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是關著的，但也會有人心中的窗是敞開的。之前我心中的窗也是緊閉的，可通過一件事讓我的心窗敞開了，讓溫暖的陽光盡數(shù)在我的心上綻放。

那一次，我們正在上美術課。每個同學都在認真仔細地畫畫，當然其中也包括我。美術老師正在教同學怎樣才能畫得更好。突然，美術老師的手機響了一下，美術老師一看，走上了講臺說：“我們班有沒有學過跆拳道的同學？”頃刻間，同學們齊刷刷地指向我和程海洋。美術老師對我和程海洋說：“放學后，到操場集合，體育老師在那里等你們。”我和程海洋輕輕地答應了一聲。我心中暗暗不安，我才學跆拳道一年都不到，怎么表演啊。如果表演時打錯了，還不被同學嘲笑。我越想越忐忑，美術課的下半節(jié)就在我的煩躁中過去了。

放學后，我和程海洋來到了操場，發(fā)現(xiàn)體育老師正在和幾個大人談話。我們走了過去，突然那幾個大人頭轉了過來，我才發(fā)現(xiàn)那竟然是我們跆拳道館的教練，我趕緊向教練打了聲招呼。等了一會兒人到齊了，教練開始教我們表演的內容，每天都很晚才練完回家，雖然很辛苦，但我們都堅持了下來。

終于，到了表演的那一天。我忐忑地來到了操場，我們又臨時排練了一小會。過了一會兒，輪到我們表演了。我緊張地上了臺，望著臺下全校師生，冷汗不停地從背上流下來。音樂響起了，我用盡全力打好每一個動作，打著，打著，我的腦中仿佛只有表演的內容，我打得越來越流暢。過了一會兒，表演結束了。我心中的那一塊石頭落地了，異常輕松。回到班級里，同學都向我舉起了大拇指。

通過這件事，我心上那扇緊閉自信之窗終于敞開了，讓我看到了更多的心靈美景。

以心為窗作文

作文是人生的無限感動可以不斷激發(fā)我們的內心感悟，作文是我們思考人生道路的燈塔和指引。寫作前先選擇適合自己的作文類型，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下面是幼兒教師教育網小編為您準備的與“以心為窗作文”有關的信息，請將本網頁加入收藏夾這樣下次訪問更加方便！

以心為窗作文 篇1

愛孩子，就如讀一首詩，品一闋詞，便仿佛有一朵花裊娜地在心底盛開，優(yōu)雅地膨脹出醉人的芬芳。

五月，一個夢想盛開的季節(jié)，孩子們笑靨如花，每個孩子都像長足了勁，在春天里盡情地快樂著。

午飯后，我和孩子們在十幾個花盆里種花，有蘆薈、君子蘭、月季、香豌豆......突然，琳琳小朋友問道：“老師，這盆花什么時候開??？”“額？”我一看，原來是盆白金葛，我就笑了，“寶貝，這盆是不開花的花，怎么會開花呢？”“既然是花，肯定會開花了，不然怎么會叫它花呢？”琳琳撅著小嘴“抗議”道。我看著孩子“較真”的模樣，心里樂了：“寶貝，這是室內盆栽植物，是不會開花的啊......”“可是，它既然是載在盆里了，我想它會開花的'......至少，在我心里是這么想的......”

看著琳琳一邊認真地填土、按實、澆水，一邊“執(zhí)拗”地說著自己心里的想法，我不禁停下了自己手中的活，心中頓生慨嘆：“孩子的心中真是四季常青、一片花海?。∫豢貌菰谒麄冃睦锘蛟S就是一個春天！任何一株有生命的綠色都會在他們心里‘心花盛放'、花香四溢??！

我不便說什么，不想把他們心中那株“盛開的花”連根拔起！就讓這份美麗的“花開”陪他們快樂成長吧！

我小心地呵護著孩子內心的那份美好，情潮起伏間，我的內心也綠意融融起來，既然如此，為何不讓自己在心底盛開一朵花呢？這眼前的孩子們，哪一個不是一朵花呢？

此時，我知道在我心里已種下了一株花，一株愛之花，在我的心里開花，結果，芬芳成長，像是一縷陽光照亮一片黑暗，像是一滴清淚，暈開一片冰心，就像是一壺濁酒，照亮一抹芳華。我心中的那朵花，已悄然盛開。

冰心老人曾說：“愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花迷漫。使得穿枝拂葉的行人，雖踏荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，但不是悲涼！”

教育者也是這樣，行走在教育的道路上，我們對哪個孩子不是左手施愛，右手傾情？在教育的道路上也是盡情播撒愛的種子，讓每個孩子都像花兒一樣盛開在教育的春天里！傾灑心血、精心呵護、愛心培育，一路走來，悲喜酸甜盡品，只為心中能有一朵盛開的花兒！

愛的教育，一個教育永恒的話題，有多少教師因愛而創(chuàng)造奇跡；又有多少孩子因愛而獲得重生。一名教師只有在心底盛開愛的花朵，才能由內而外地散發(fā)芬芳。

在五月里，把孩子們“種成”自己喜歡的花，在心中，讓這些“花”活色生香?！胺N”一朵花便是種下一段愛的故事，一段永不凋零的記憶。在心里種一朵花，愿它在心中靜靜地開放，所有的欲望與驕燥，都會被一朵花的寧靜沉淀成心底的一枚印記。

五月，我在心底盛開著一朵花......

以心為窗作文 篇2

我的同桌并不怎么聰明，他雖然作文寫得好，字寫得不錯，但數(shù)學卻不咋地！每次都過不了90分，而我?guī)缀趺看味伎?5分以上！呵呵，真是天無絕人之路?。。?！要說他最大的特點，那就是他那對超大兔子牙了！要說起他的愛好，那可是五花八門、應有盡有啊，不過他最大的愛好還是讀書。

通過這件事，我對媽媽讓我做輔導題的事情，有了一個全新的看法，我不再埋怨媽媽讓我做題，因為他們是在愛我，而不是在給我增加負擔，我是在父母那些無數(shù)的愛中長大的，也是在愛的鼓舞下長大的。

在考試中，有的考生將命題作文按話題作文來寫，有的直接改了題目，都是萬不可取的。改動命題作文題目的文章在評卷時直接進人三類或三類以下作文進行評分。

二年級想象作文題目：我們的家園。關于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文300字的我們的家園的想象小練筆希望能夠幫到你。

今天是我難忘的一天，因為我即將要畢業(yè)了。馬上就見不到朝夕相處了六年的同學了。所以我要把畢業(yè)的情景記錄下來，就算以后分開了，也看看這篇日記?；蛟S想起我們的音容相貌了。我們是下午來領成績單的，也說明這是我們最后的一次同在班級了。看看校園，看看老師，看看同學。希望這些可以再我腦海里存下來。可是同學們還沒注意到這一點，一個個就都很緊張。希望這小學階段最后一次考試可以圓滿把！我們班長來包分數(shù)，考好成績的人長須一口氣，認為在小學階段畫上了一個圓滿的句號了。而那些成績不好的人則愁眉苦臉，趴在桌子上無精打采的。后來老師把些獎狀，證書都發(fā)了下去。最后老師拿來一大摞本子。分給我們全班。好留做紀念，女生的是卡通滴，而男生是清一色普通滴本子。弄得男生撅著小嘴不服氣。(*^__^*)嘻嘻。過會兒老師便說了生，馬上要分離了，讓我們好聚好散把??！接著就散會了??！…o(︶︿︶)o唉，怎么沒一個同學哭，怎么一點都不像作文上寫的。呵呵。接著我們就各回各家各找各媽去了。這一天很平凡，但我會好好記住滴啦啦啦

以心為窗作文 篇3

聽過一句話，叫景由心生，覺得說得很貼切。就像共對明月，庚肩吾會覺得月皎疑非夜，張九齡會大贊天涯共此時，蘇軾會祈禱但愿人長久，李白則把月與人聯(lián)系，長吟曰：今人不見古時月，今月曾照古時人……或向上，或迷離，或對酒當歌，或黯然神傷，他們心中都有屬于自己的那一抹獨特風景，而這風景由思緒產生，思緒由情感交織，情感由底蘊釀就，而要有底蘊，我想，最好的方式，莫過于閱讀。

讀童話，使心中之景純粹簡單，充滿夢幻；

讀詩詞，使心中之景大氣厚重，浸潤墨香；

讀散文，使心中之景淡雅脫俗，超塵凈美；

讀小說，使心中之景變換深沉，沉入劇情；

于是，這樣那樣的動人故事，就一不小心鐫刻到了一代又一代人的記憶，凝成了經典與永恒。

前段日子迷唐詩，繾綣于千年的故事，觀那泛了黃的愛恨情愁，砰然間穿梭千年，看到長安水邊多麗人，聽萬戶搗衣聲，聞淡雅歌吹聲，尤愛這樣的盛世中脫穎出的驕子—太白，愛他的詩，更愛他的人，舉手投足，衣袂飄飄，飽含了浪漫與瀟灑。我抬頭仰望他的高大與熱烈，心底有藏民朝拜一樣的虔誠。他在前頭一路高歌，一路豪飲，一路狂舞，我遠遠地追隨，便已嗅到了濃烈的墨香，于是沉醉其中，品那低頭思故鄉(xiāng)的悲歡離合，品那仰天大笑出門去的傲世風采，品那朝如青絲暮成雪的似水柔情。那段日子，心中之景總帶著歷史千年氤氳的水氣，溫婉，迷離。

當然還有一些東西，譬如君子之交淡如水，譬如挫折使人成長，譬如人要懂得堅強。過去信，現(xiàn)在信，并且會一直信下去。

讀書時總想提前知道結局，會忍不住去看，卻發(fā)現(xiàn)，帶著結局看故事，有太多旁觀者的冷靜，也就無法去品位個中滋味了。這又讓我在心中種上一份平靜，學會淡定，不急于看見每件事的結局，在過程里，慢慢，慢慢去體悟，去感受。

每當記憶漫過晨風，書中那些動人的故事，平凡的真理，總使心中之景愈發(fā)清明。因為心中有景，有自己的信仰，所以在被造謠時，我不著急，因為我有自知之明；在被誤解時，我不著急，因為我有自覺之道；在被毀謗時，我不著急，因為我有自愛之方；在被打擊時，我不著急，因為我有自愉之法。讀好書，做到心中有景，以便更好地風雨兼程。你要相信，只要心中有景，每個地方都是花香滿徑。

以心為窗作文 篇4

古者言曰：太上有立德，其次有立功，其次有立言。蓋人生渺滄海之一粟，何以體現(xiàn)人生的意義？竊以為，唯有肩擔起生的責任，朝著精神維度的建樹迸發(fā)，方才能克服存在的虛無。

浮躁世風盛行，人們常為眼前小小的悲歡遮蔽望眼。乃如楊朱不為拔一毛以利天下之貴我，曹操寧我負天下人之壅塞，塑造了多少精致的利己主義者？當明哲保身成為功利的現(xiàn)世主義的文化掩體，就會有源源不斷的有的人活著，他已經死了誕生。未經反省的人生不值得一過，缺少對生命意義的反思，使我們成為劣等愿望的傀儡，終將成為消匿于世間的無聲微塵。

追尋生存的永恒意義，是一個普世的人生命題。弗洛伊德言人有三個自我：本我、自我、超我，拘泥于本我的小小天地，滿足現(xiàn)世的短暫歡愉，人生的完整價值便無從體現(xiàn)。馬斯洛需求理論也將自我實現(xiàn)作為人生的究極意義。蜉蝣人生，在垮掉的一代手中是縱情聲色后的爾曹身與名俱滅，也有追尋生命意義這的風流倜儻者稱焉。加繆以西西弗斯作喻，贊頌了向往永恒的精神向度，也由《鼠疫》中當生的力量岌岌可危之時，丹柯式的英雄精神更顯存世的喟嘆。

不少人以自己的生活為恰如其分地生活作下了注解，在塵世中開辟了一方永恒的精神境地。太史公以伏案著史，思垂空文以自見；梵高不滿生存意志之薄弱，與絢爛的星空下乞靈，成就了藝術的高度；梭羅行吟瓦爾登湖畔，以人不應當只有一個世界肅清塵世的喧囂。他們都明白生命誠有限，于是在有限的生命中尋覓生活的真諦，以不可磨滅的精神意義滌蕩后世人的心靈。

我們每個人于時代而言都只是一顆微不足道的灰塵，于浩渺的宇宙而言更是不足一提。但每個人都有責任不讓自己的人生于長恨此身非我有中虛度。誠如普魯斯《影子》一詩，將每個人比作黑暗道路上的掌燈人，即使燈火終將幻滅，也因成就了浩蕩燈光中的一星而令人肅然起敬。

讓我們做魯迅筆下的地火，奔突在地下，為終有一日燃燒野草，規(guī)整真實的生活而綻放生之燦爛。

以心為窗作文 篇5

新學期開學了，這學期我?guī)“?，心里早已做好了應對孩子們哭鬧的準備。開學的第一天，孩子們的表現(xiàn)果然不出所料：又鬧又哭的。有躺在地上耍賴的，有對老師拳打腳踢的。終于在我們的左摟右抱，百般安撫下，不少孩子慢慢安靜下來，可一個叫萱萱的小姑娘卻不知疲倦地一直哭著，她的眼睛始終盯著門口和窗外，只要有一個家長來，哪怕是保育員阿姨從門前經過，她都會大聲地哭起來，聲音很是“凄厲”，那眼中流露出的焦慮讓人心酸。我心疼地抱她坐在我的膝蓋上，安慰她，她也很懂事似地用力擦著眼淚，急促地擺著手，連聲說：“我不哭了，我不哭了，你讓我回家吧!”說完，就緊緊地咬著嘴唇，用企求的眼神看著我，生怕她再一出聲我就會不讓她回家似的。一天中，她會一次次重復同樣的動作，說著同樣的話：“我不哭了，我不哭了，你讓我回家吧!”中午她終于哭累了，在我的懷中睡著了，可上牙還是緊緊地咬著下唇。終于熬到了離園時間，孩子們看到家長來接了，大多很開心，當萱萱媽媽出現(xiàn)在門口時，萱萱又發(fā)出了“凄厲”的哭聲，并飛快地撲到媽媽的懷里。

第二天，第三天，這一幕一直重復著?？粗孑婵蓱z的樣子，我連對她大聲說話都不忍心，除了給她更多的疼愛和關心外似乎也沒其他什么好辦法了。第四天早上，她媽媽紅著眼睛，無奈地對我說：“朱老師，我都快被她逼瘋了，天天一大早就醒了，就說著一句話，‘我不去幼兒園’，現(xiàn)在連早飯也不肯吃了?！笨粗@一大一小兩張痛苦的臉，我覺得萱萱的表現(xiàn)似乎不只是入園焦慮了。

為了弄清萱萱哭鬧的真實原因，我決定進行一次家訪。通過家訪我似乎找到了問題的根源：萱萱媽媽是一名護士，經常要上夜班，為了怕孩子哭，常常是悄悄地去上班的，不敢讓她知道。在萱萱兩歲的時候，有一天，媽媽臨時有急事要出去一下，見她剛睡著，就把她一個人留在了家中，當媽媽緊趕慢趕地回到家時，最擔心的事情還是發(fā)生了。萱萱醒來后，發(fā)現(xiàn)家里沒人，很害怕，就坐在地板上大聲哭起來，嗓子都哭啞了。媽媽當時非常自責，可事情過去了也沒太在意。只是后來發(fā)現(xiàn)萱萱不愿出去玩了，即使到姐姐家玩得特別開心時，也會突然拉著媽媽的手要回家，脾氣也越來越大，常常為了一點小事就哭鬧。

看來，很可能是媽媽的一次“突然失蹤”在萱萱心中留下了陰影，讓她沒有了安全感，而入園的`分離可能又一次勾起了她心中痛苦的記憶。了解了這些情況以后，我覺得我們接下來要做的是幫助萱萱重新建立安全感。為此，我們給予了她更多的關愛：經常把她抱在懷里，帶她在幼兒園四處走走，讓她看看哥哥姐姐的活動，讓她找找魚池里的小魚，給她唱唱歌、講講故事。

我們還建議她媽媽以后上班前一定要跟孩子說清楚，媽媽去上班了，不是不要她了，一下班就會回來陪伴她，并高高興興地和孩子說聲“再見”，即使孩子要哭鬧，也要耐心解釋。

慢慢地，萱萱不再大聲哭了，偶爾還會抹著眼淚對我們說：“讓我回家吧。”我們一如繼往地關愛她，經常抱她坐在膝蓋上，和她聊聊她媽媽的工作，還和她約定：“假如你不哭，午睡起床后就給媽媽打個電話，讓媽媽早點來接你?！蔽缢唤Y束，我就來到她身邊輕輕地對她說：“我們給媽媽打電話去?！碑斔陔娫捓锫牭綃寢尩穆曇?，知道媽媽很快會來接她時，她的情緒也穩(wěn)定了。媽媽來接她時，我給她衣服上貼了兩個笑臉娃娃貼紙，并對她說，希望她明天能高高興興地來幼兒園。接下來，我們經常讓媽媽午飯后打個電話給萱萱，或者在她想媽媽時給媽媽打個電話，我們反復告訴她，媽媽很愛她，老師也很愛她。當我們得知她有個表姐在我們幼兒園大班時，我們有時就帶她到姐姐那兒去玩一會兒，或讓姐姐來看看她，讓她知道周圍有很多她熟悉并愛她的人。慢慢地，萱萱的情緒穩(wěn)定了很多，認可了幼兒園，認可了我這個老師，臉上也有了笑容。我堅信，只要我們給予孩子真誠的關心和愛護，并給予適當?shù)慕逃龑?，萱萱一定能走出心理陰影，重新建立安全感，勇敢、快樂起來?/p>

以心為窗作文 篇6

愛有時也像商品，需要交換，以心換心。

有時為什么我們苦于測試別人，而從不檢驗自己對別人是否有真情呢？

以前感覺自己總活在陰影中，從不被重視、尊重，付出從不會有回報。為什么？淚劃過臉頰，滴到心里，埋下了一顆仇恨的種子。

那件事讓我傷得最疼，卻得以重生。

別人鋼筆丟了，始終沒找到，就懷疑是我偷的。委屈的眼淚流下，我說什么，也沒人信。

受不了非議，選擇逃離。淚滴在心上，我的心如刀割。

水劃過腳掌，涼絲絲的，回顧往昔的點滴，想起媽媽的話：女兒，要學會寬容你的朋友。愛別人就是愛自己。

也許我懂了：不應該苦于測試別人，而應該轉過身，檢驗自己對別人是否有真情。

我開始改變性格，善待別人，真誠以待，分享彼此的快樂，和互訴心里話，不再撒謊，用心交友，以心換心。

學會寬容別人。多一點寬容，少一點抱怨。寬恕別人，使自己更加理性。不再為小事而斤斤計較，壞脾氣會懲罰自己傷害他人。少問別人憑什么，多問自己為什么。

不再為同學超過三八線而耿耿于懷；不再為同學打鬧弄疼自己而心生厭惡；不再為同學誤會自己而抱怨、恨……多站在別人的角度思考問題，讓別人感到溫暖，原諒別人的過失，讓自己更大度。

學會幫助別人，伸出一雙手，溫暖一顆心。幫助別人，是一種快樂，更是一種氣度。

學會在同學沒橡皮擦時借給他；在同學有問題不懂時耐心為他講解；在同學有困難時熱心幫他分擔。幫助別人，其實也是在幫助自己。

學會信任別人。相信人間有真情，相信別人愛你。用真心去接納真心，相信愛來的時候溫暖如春。

不要相信流言，同學不會刻意議論自己；不要相信蜚語，同學不會故意傷害自己；不要相信仇恨，同學很單純，友誼很純真。

慢慢的，我身邊的朋友越來越多。以前，被我傷害過的朋友也既往不咎和我相處，終于找回那份久違的友誼，那份真情。

別人就像一面鏡子，你對別人怎么樣，別人就會對你怎么樣，雖不盡然，但要抱著這種心態(tài)去對待別人，你將會快樂。

想擁有愛，先要學會給予愛，以心換心。愛，與被愛。

以心為窗作文 篇7

每隔幾期就會有月末作文版出現(xiàn),里面的是一些競賽的好作文,更是少不了《牛鼻子日記》,《大飽耳?！?。還有科學的知識,都讓我們眼前一亮,耳目一新。

老師，您就像那辛勤的園丁，不知疲憊的日夜照顧我們，如果我們是花兒，您就是那溫暖的太陽；如果我們是小草，你就是那滋潤我們的甘甜雨露；如果我們是大樹，您就是那廣袤的大地。老師，我想感謝的人有很多，同學，朋友，家人但我最想感謝的是您，魏老師！時間喚醒記憶的鑰匙，回憶如潮水般洶涌而至，瞬間將我淹沒四年前，我們還是一群懵懂無知的小孩子，乳臭味干的小孩子，離開家長便會大哭的小孩子，是您，您的擁抱，您的微笑接受了我們這群混世小魔王是您，您的教導，使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您，您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水，生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。

以心為窗作文 篇8

一天晚上，揚揚的媽媽打電話給我，很擔心地說：“吳老師，自從揚揚爸爸出差以后，揚揚每天晚上都想爸爸想得不停地哭鬧，任憑怎么哄也沒有用，總是哭到人睡，麻煩您幫我開導開導他好嗎？”

掛掉電話后，我仔細想了想，揚揚是個性格比較內向又敏感的孩子，如果我貿然直接跟他談在家因為想爸爸而哭鬧的事，會不會讓他覺得不好意思或者有壓抑感呢？于是，我想了一個巧妙的辦法。

我注意到揚揚也在其列。

我接著問：“爸爸出差不在家的時候，你們想不想爸爸？”

孩子們都說：“想！”我又問：“你們想爸爸了怎么辦呢？會不會不停地哭?。俊?/p>

彤彤說：“我爸爸經常出差，我想他的時候就拿他的照片看看。”

玲玲說：“我想爸爸的時候就畫畫，畫爸爸拉著我的手出去玩，這樣我就不難過了?！?/p>

我注意到揚揚若有所思地聽著。接著，我問揚揚：“你覺得他們的做法好嗎？如果你想爸爸了，你會怎么做呢？”

揚揚想了一下突然抬起頭大聲說：“那我就跟爸爸用電腦視頻，既能和他說話又能看到他！”

接著我又說：“可是爸爸不一定任何時候都方便視頻，而且也不能一直和你視頻，你想爸爸的時候也可以采用其他小朋友的做法，比如畫爸爸或看他的照片，對嗎？”揚揚贊同地點點頭。

最后，我說：“孩子們，我們以后遇到不開心的事時，除了跟爸爸、媽媽和老師說，還可以跟我們的好朋友交流，或許他們也有類似的經歷，或許他們可以為我們提供好主意，就像想爸爸這件事，我們在一起交流討論，你是不是學到了許多好的解決方法呢？”后來，和揚揚媽媽交流得知，揚揚再也沒有因想爸爸而不?？摁[，并且愛上了畫畫，每次想爸爸的時候，他就把他想和爸爸一起做的事畫下來并神采飛揚地講述出來。

隨著年齡的增長，孩子們的社會交往中心逐漸由家庭轉向老師再轉向同伴，因而，同伴之間的相互作用也就越來越大。鑒于此，我們可以以孩子們共同的心理和經歷為基點，通過交流與分享，間接地引導需要幫助的孩子向同伴學習，解開困惑、打開心結。

以心為窗作文 篇9

【教育隨筆】以心換心，讓教育錦上添花

【教育隨筆】以心換心，讓教育錦上添花

王琳? 信豐教研

上學期接手六年級一個班，綜合一個學期同學們的表現(xiàn)還是相當令人滿意的：各科任老師都反映這班孩子學習積極性高，班風淳樸，都是聽話的"學院子弟",可以說是整個年級最"靠譜"的娃兒了。身為班主任的我自然是暗自為他們驕傲的——確實，這些孩子也很讓我省心！"文明班級""環(huán)保班級"流動紅旗周周不落。

可好景不長，這學期開學兩個月了，風向突變。課堂上個個心不在焉，甚至還總是免不了竊竊私語；早讀、午休也是一陣陣躁動，班干部根本HOLE不?。贿t到、校園里奔跑、課間發(fā)生口角……Oh!My God!各科任老師三天兩頭報怨這群娃兒"放飛自我"了，班干部頻頻往辦公室來告狀，時不時有學生來投訴某某同學。Why?我跟其他老師都忍不住感嘆：發(fā)生了什么？

起先，我倒是各種招數(shù)都使了個遍——個別談話、組長會議、班干部出謀劃策、班會思想教育、語文課上政治課、家長談話等等，然而并不奏效。期中考試結束，有部分同學的成績不太理想，各科都很明顯地退步。我有點束手無策了！心急之下，便生氣地說：你們想怎么樣？寫下來！于是，學生們一節(jié)課時間老老實實地反思。我認認真真看了他們寫的關于學習上的情況，發(fā)現(xiàn)大部分同學成績退步都是在家學習自覺性差造成的，而導致他們學習態(tài)度轉變的，有相當一部分是因為家長。我明白了：問題的癥結也許在家長身上，而我恰恰忽視了家庭教育與學校教育的銜接。上學期家長會，由于孩子們表現(xiàn)都不錯，也表揚了不少家長，這讓有些家長開始認為自己的孩子不用那么操心了，放松了對他們的監(jiān)管。

好吧，這次家長會，就讓家長聽聽孩子的心聲吧！家長會的這一天，我讓所有同學寫一封信給自己的父母，是發(fā)自內心想說的話，且保證絕不會讓家長看到是誰寫的。一石激起千層浪，兩指彈出成般音！這孩子們筆下真是讓我心中生出了層層漣漪，久久不能平靜?？戳怂麄兊男?，我們幾位老師都忍不住鼻頭陣陣酸楚，開始由之前的失望變成了欣慰，所幸這些孩子們的心原是如此柔軟。接下來就讓我們一起來看看孩子眼中的家庭教育，各位家長，你們中招了嗎？

01

愛不平等型

親愛的爸爸媽媽，我知道你們把所有的心思都放在妹妹身上去了。我了解你們帶妹妹的不容易，我知道我很不聽話，讓你們非常失望，所以你們把所有的希望都寄托在妹妹身上。但是爸爸媽媽，你們偶爾也關心一下我，多看我一眼，多放一點心思在我身上，關心一下我的學習，哪怕只是1/3也好呀！我知道你們從小把我養(yǎng)大很不容易，我現(xiàn)在學習很差，但是我以后一定會努力的。

（父母還沒有認識到孩子已經長大了，心理很細膩，他們敏感，特別是對于有了與自己年齡相差比較遠的弟弟妹妹，總認為父母會偏向他們。心理的落差，導致他們心理很脆弱，產生叛逆情緒。這個孩子甚至為了引起家長注意，開始不寫作業(yè)，老師三番幾次找家長溝通，也不見起色。）

02

不尊重孩子型

一個星期五的下午，你說期中考試結束，讓我放松放松，叫我吃完飯去看電影，那時我心情不太好，所以就不想去看電影。但是我還是照你說的答應了。你吃完飯就下樓去了，但我吃完飯后不想下去，因為我真的很不想去。你就打了好幾個電話來催促，我說我不想去，你就狠狠地罵了我一頓。我非常難過，爸爸，你們安排的這些娛樂活動可以尊重我的想法嗎？

（家長們喜歡根據(jù)自己的喜好安排假期活動，沒有認識到孩子已經長大，有自己獨立的空間。這個女生品學兼優(yōu)，性格內斂，不愛熱鬧?？墒羌议L認為放松方式根本不是孩子心中所愿，結果事與愿違。）

03

不自律型

每次我放學后想玩下手機，您便是極力反對，狠狠的罵，我就不明白，您天天看手機，包括上廁所你也不放過，你覺得我這樣看著會不想玩嗎？

媽媽，你真是名副其實的手機達人啊，一人拿三個手機，一個用來直播，一個用來看抖音，還有一個用來聊天。爸爸呢，除了上班，回到家就看動漫，打游戲，根本沒時間理會我。

（這位同學的家長很享受手機給自己帶來的快樂，工作忙碌之余把所有精力都投入其中。許多家長對孩子三令五申不準玩手機、不準玩游戲，往往對自身沒有嚴要求。試問：這樣與教育孩子背道而馳怎么可能有說服力？這位同學個性較強，平時犯錯有恃無恐，不怕老師找家長反映。）

04

家庭矛盾型

雖然說現(xiàn)在弟弟還不懂事，但我每次看他的作文都是嫌你們之間吵架之類的，爸爸媽媽，我真心希望你們和睦相處，這不僅是我的愿望，還是全家人的愿望。每次你回到家，起先幾天還能與奶奶和平相處，但是沒過幾天你就跟奶奶鬧矛盾，就算是吃飯，洗澡這樣的小事情也能讓你和奶奶吵半天。想想你跟奶奶鬧矛盾，我的`心有多痛，我也跟著哭起來，上課也沒心思聽，媽媽，我多希望你和奶奶能夠和平相處，這樣的話我們家也就能安定了。

（這個孩子是我們的班長，貼心懂事，常常在她的言談中感覺到她很有擔當。外表看上去堅韌、好強。但是這位媽媽的做法使孩子內心深處埋下了陰影，家庭的不和諧導致這位同學處處讓自己變得強大，可誰知道她還有一顆如此柔軟的心呢？）

05

簡單粗暴型

人說母愛如水，父愛如山，可我卻看不到你們溫柔的愛。老師經常會在班級群里通報不按時完成作業(yè)的同學名字，我的表現(xiàn)很差。我也能感受到你們每次看到我名字時的那種憤怒。可是當你們打我的時候，難道就沒有一絲心痛和心軟嗎？哪怕一分鐘也好，我希望你們能愛我一會兒也好。

（這個孩子是經常被同學投訴的對象——多動、貪玩、學習偷懶。我們老師對他也是批評較多。他長期被動地與人相處，在家遭受打罵，絲毫感受不到關愛。這位家長其實很關注孩子是否有進步，可能總是恨鐵不成鋼，所以有些失望，沒有耐心去傾聽孩子的想法。）

06

缺少陪伴型

每次我上午做完作業(yè)已經八九點了，但是我總是一個人靜靜的坐在電視機前，看著那些無關緊要，也不太感興趣的節(jié)目。不是為別的，只是希望去學校之前能夠看到你們，讓我自己安心一點，雖然我知道那是不可能的。因為每次你們都是早上在我沒起床就走了，直到晚上我睡著了，也不知道什么時候才回來。爸爸媽媽，我不希望過上多么富裕的日子，我只希望，在我能陪伴你們的時候多陪陪你們。

（這個孩子性格靦腆，不愛與同學打交道，即便是假期也只是躲在家里不肯出門，天天電視為伴。之前家長跟我交流，希望老師能做做她的思想教育，讓她多交朋友。殊不知，孩子由于從小很少與父母家人溝通，已經害怕與外人交往，或者說她根本不懂得如何與人交際。一心想為孩子成長創(chuàng)造更好的環(huán)境，卻完全忽視了孩子成長真正需要的東西——陪伴。）

無論是教師還是家長，只停留于表面的關注都太偏執(zhí)，當我們的孩子出現(xiàn)問題時，何不多想些辦法打開他們封鎖的心靈，走進去看看、去聽聽他們的心聲呢？我們總是冠冕堂皇地覺得自己一心為他們好，來掩飾自己在教育中的種種過失、無能，而沒有設身處地為他們解決成長的煩惱。以心換心，多一些理解，多一點信任、多一份尊重，方可使教育錦上添花——以此為戒，共勉！

（作者系信豐五小教師）

寫稻心的作文范文

編輯為您搜集了一些有關“寫稻心的作文”的資料，作文是我們表達思想表述觀點的重要方式之一，通過寫作我們可以真實地了解自己的內心需求和欲望。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？

寫稻心的作文 篇1

稻心是稻草的心，是一種由稻草編織而成的手工藝品。它起源于中國南方的農村，被視為南方傳統(tǒng)手工藝品中的珍品。稻心不僅具有實用價值，還有著深厚的文化內涵。在我國古代的詩詞中，常?？梢钥吹健暗拘摹边@個詞的運用。稻心被農村人民賦予了深刻的象征意義，它不僅是一個實用的物品，更是一種獨特的文化符號。

稻心的制作需要用到稻草。稻草先要曬干，然后用割草機將其切成適當?shù)拈L度。接著，將稻草穿過木針，制成形狀不同的橢圓形和長方形，再根據(jù)需要進行編織。編織好后，用細繩綁扎，制作出栩栩如生的小手工藝品。

稻心的形狀有著不同的寓意。長方形的稻心寓意著長久富貴，形狀略微扁平，中間有一個空隙，象征著進步和發(fā)展。橢圓形的稻心象征著美好的生活和家庭溫馨，中間是圓形的虛空，意味著和諧和平靜。無論是那種形狀，都寓意著吉祥如意、幸福長久。

稻心作為一種傳統(tǒng)手工藝品，不僅具有實用價值，還蘊含著深厚的文化內涵。在農村中，稻心常常用于彩禮、婚禮、演唱會等場合，它可以作為禮品、裝飾物和飾品，既承載著深厚的文化內涵，又表達著美好的祝愿和情感。稻心也是一種重要的文化符號，它承載著人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著，傳承了人們對于生活、美好、和諧的追求。

此外，在稻心的制作過程中，需要貫徹“精益求精”的原則，體現(xiàn)出了農村人民創(chuàng)造的智慧和勤勞的精神。稻心制作需要細致的手工操作和精湛的技藝，這也代表了人們對美好生活的追求和堅持不懈的努力。

總之，稻心作為一種傳統(tǒng)手工藝品，是中國南方農村文化的重要組成部分。它不僅富有實用價值，還體現(xiàn)出了豐富的文化內涵，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。制作稻心需要融匯了智慧和技藝，表現(xiàn)了人們對美好生活的追求和熱愛。在今天這個現(xiàn)代化的社會中，我們應該更加重視、傳承和發(fā)揚稻心這一傳統(tǒng)手工藝品，將其作為民族文化遺產中的珍品，為保護中國傳統(tǒng)文化貢獻自己的一份力量。

寫稻心的作文 篇2

在田野里，稻子是最常見的作物之一。它是世界上最重要的糧食作物之一，也是大多數(shù)人們餐桌上必不可少的一部分。然而，我們是否知道稻子的心態(tài)呢？稻子的心態(tài)簡單的說就是稻心。下面，我將為大家詳細介紹一下稻心的作用。

首先，稻心的作用是讓稻子成長得更健康。在生長過程中，稻子需要恰當?shù)酿B(yǎng)分，同時也需要足夠的水分，以及適當?shù)臍夂蚝蜏囟?。然而，如果稻子缺乏營養(yǎng)和水分，小稻苗便會變得孱弱不振，生長緩慢，無法順利成熟。而有了稻心的加持，便能提供稻子所需的養(yǎng)分，促進其健康生長，讓稻子茁壯成長。

其次，稻心還能幫助稻子更好地承受自然災害。生長的過程中，稻子可能會遭受到風吹雨打、蟲害等自然災害的破壞。然而，有了稻心的保護，稻子便能在極端的天氣條件下存活，并保持生長繁茂。

此外，稻心還發(fā)揮著防止土壤侵蝕的作用。對于那些生長在平坦的大地上的農作物，隨著水流的運輸和沉淀，充足的排水能夠將土地上的營養(yǎng)物質和土壤淤泥帶走。而稻心也能夠防止這種情況的發(fā)生，它可以防止水流輕易地將土壤淤泥沖刷走，保護農田的生態(tài)狀況。

最后，稻心還有助于調節(jié)土地的碳循環(huán)。稻子需要大量的能量和氧氣才能生長，而這些能量通常來源于土壤的有機物質。而這些有機物質在稻心的庇護下可以被盡可能保留，這有助于土壤的碳循環(huán)，保護環(huán)境。

綜上所述，稻心是生長在稻田中的神奇存在，它不僅有助于稻子的健康成長，還能夠保護土地、調節(jié)環(huán)境，是一個不可或缺的重要組成部分。我們應該更加深入地了解稻心的作用，保護它，為稻子生長提供一個更加優(yōu)質、更加健康的生長環(huán)境。

寫稻心的作文 篇3

稻心，這個詞語聽起來很簡單，但它是農業(yè)文明的基石。稻心是指已經割好的稻穗中那些飽滿的、緊貼著穗梗的部分。它不僅是農民辛勤勞動的結晶，更是豐收的象征。在我的家鄉(xiāng)，每年的豐收季節(jié)，農民們都會緊張地盼望著稻心的寶貴收成。

稻心，是一種生命的體現(xiàn)。在我印象深刻的場景里，每當秋天的金色田野里，稻穗隨著風兒輕輕搖擺時，稻心便展露了它們的輝煌。一片片翠綠的稻葉在陽光下閃閃發(fā)亮，呼吸著：“我們苦哈哈地等待著飛禽走獸的來襲，我們要為農民、為社會作出貢獻?！边@樣的場景讓我更加佩服稻心這個植物的非凡生命力。

稻心的收成往往意味著農村家庭的經濟狀況，更是農民們豐收的象征。記得我小時候跟隨父母到田地里幫忙收稻，每到豐收季節(jié)，家家戶戶都像激動的孩子一樣忙碌著，賣力地收割著稻穗。當?shù)拘囊豢每蔑枬M地堆滿田間時，他們的臉上都透露出無法偽裝的欣喜和驚喜，那種難以言喻的喜悅感油然而生。

收獲的喜悅之余，稻心還能帶來更多的價值。它是糧食的原料，是人類的主要口糧之一。稻米飯是我們中國人的主食之一，而稻心幾乎成了人們餐桌上不可缺少的組成部分，它富含淀粉和維生素B，有助于人體健康。除此之外，稻心還可以做成香蕉、糖蓮子、湯團等香甜美味的小吃，讓人們口中留下一抹溫馨的回味。

稻心的種類繁多，每一種稻心都有著不同的色澤和味道，給人們帶來不同的口感享受。在我家鄉(xiāng)，人們種植的主要是秈稻和粳稻，秈稻面飽滿、持久，煮出來的米飯香韌可口，適合炒飯、烤肉等食品的制作。而粳稻則是顆粒較圓，黏度較高，適合做粽子、蒸飯等食品。這種差異，也讓我們更能夠感受到稻心的魅力和多樣性。

在這個科技日新月異的時代，現(xiàn)代農業(yè)的高科技手段和機器降低了農民收割的工作量和時間，但稻心的價值和意義并沒有因此而降低。它依然是農民豐收的象征，是人們食品中不可或缺的組成部分，是地道鄉(xiāng)村文化的重要方面。我們必須認識到，稻心不僅是一種普通的農作物，更是人類文明的基石和農業(yè)文化的重要組成部分。

寫稻心的作文 篇4

稻心是一種特別常見的食材，它不僅營養(yǎng)豐富，還是各種美食的必備材料。在生活中，我們常常能夠看到稻心的身影，它也是許多人喜歡的食材。那么，讓我們一起走進稻心的世界，探尋它的種種特點！

首先，我們來看一下稻心的外觀。稻心的形狀長得像是小魚，有幾乎透明的白色和微微發(fā)黃的米白色兩種，摸起來十分柔軟且有彈性。它的大小不一，有大的、小的，有圓的、長的，還有魚形狀的等等，讓人不禁想到了做出來的美食，有多樣化的形狀，可以自由發(fā)揮創(chuàng)意，使食品更加精美。

其次，稻心的烹飪方式是多樣化的。它可以用來炒、煮、做甜點、烤和蒸。無論是什么烹飪方式，稻心在料理中都能體現(xiàn)出豐富的口感，它可以成為柔軟的甜點、也可以成為爽脆的小吃，讓人回味無窮。在烹飪中，稻心不僅能帶來味覺上的享受，還具有豐富的營養(yǎng)價值，比如說它富含碳水化合物和蛋白質，能夠為人們的身體提供充足的能量。

再來，我們了解一下稻心在不同地方的不同做法。在日本，稻心是和白米混合在一起做出稻球狀的壽司，口感軟糯，由于稻心自身的柔軟和透明感，更使整體的美觀性和營養(yǎng)價值得到了提高。在中國南方，稻心常常被煮熟或榨汁，可以做成傳統(tǒng)小吃的“爆脆餅”、魚丸等美食。而在南洋地區(qū)，稻心則被切成細條或粒狀，用來來做甜品，給人們帶來了香甜滑嫩的口感。

最后，我們來探討一下稻心成為美食的原因。首先，稻心中的淀粉含量較高，使其在烹制時能夠帶來咀嚼感，加上它的柔軟和透明感，讓人口感一流。其次，稻心自身不帶太多的味道，不會與其他食材產生沖突，也更能夠吸收調味汁等味道，形成豐富的口感。當然，稻心還有一個很大的優(yōu)點，就是它物美價廉，不論是財力充裕的人或是普通人都可以消費得起。

總的來說，稻心是一種富含營養(yǎng)、形態(tài)多樣、口感柔軟且透明的食材，成為了亞洲美食的重要組成部分。它不僅可以單獨食用，還能與其他食材搭配起來，做出許多美味佳肴。因此，在我們日常生活中，不妨多嘗試一下稻心的美食，品味它的獨特魅力。

寫稻心的作文 篇5

稻心是一種美食，不僅是稻谷的一部分，也是許多人日常飲食中不可或缺的一部分。稻心的口感柔軟綿香，含有許多重要營養(yǎng)成分，具有保健作用。為了更好地了解稻心的來歷、營養(yǎng)價值以及烹飪方法，本文將對稻心進行詳細介紹。

首先，讓我們了解一下稻心的來歷。稻心是從大米中提取出來的，是大米加工的副產品。在傳統(tǒng)的大米加工過程中，大米經過碾米機的研磨后，外皮被去掉，留下米粒和麩皮。接著，米粒被削成正方形的小塊，這就是稻心。稻心大大提高了大米的利用率，減少了浪費。

其次，稻心有許多營養(yǎng)價值。稻心含有豐富的蛋白質、礦物質和維生素，對人體健康非常有益。研究表明，稻心富含多種氨基酸，對提高免疫力、增強體力、促進腦部發(fā)育有顯著效果。此外，稻心還含有抗氧化物質，可以預防老化和疾病。

第三，在烹飪上，稻心具有廣泛的用途。稻心可以煮成飯、粥、點心等，也可以作為面食的原料，如水餃、包子、餛飩等。另外，稻心還可以用于糕點、油炸食品的制作。不同的做法可以呈現(xiàn)出不同的口感和風味，例如煮稻心后加入花生、葡萄干等材料，做成豐富多彩的甜點。

最后，讓我們看看稻心在不同文化中的地位。在中國傳統(tǒng)文化中，稻心有著深厚的文化底蘊。古代的祭祀活動中，稻心被視為一種重要的祭品，象征著五谷豐登和人們對于豐收的祈求。另外，稻心在中國南方還有地方美食的傳統(tǒng)，如廣東的稻香雞、湖南的稻花飯等，都是以稻心為主要原料。

綜上所述，稻心是一種重要的副產品，具有豐富的營養(yǎng)和廣泛的用途。在中國傳統(tǒng)文化中，稻心也有著特殊的地位。越來越多的人開始關注和喜歡這種美食，相信在未來的日子里，稻心會更加普及，成為人們飲食文化的一部分。

寫稻心的作文 篇6

稻心是一種非常重要的果實。它是稻谷的一部分，通常被人們用來制作米飯、粥、酒和其他美味的食品。在中國，稻谷的種植和收獲歷史已經有數(shù)千年之久。稻心也一直被視為人們生活中不可或缺的重要物品。在接下來的文章中，我將為大家詳細介紹稻心的特點和它在我們生活中的作用。

首先，讓我們來了解一下稻心的特點。稻心是稻谷的重要組成部分，它是稻谷中的一種果實。每一粒稻谷中都有一個稻心，大小和形狀都與稻谷有關。稻心內部有一個小芽和一些營養(yǎng)物質，這些物質是給稻草長出來的植物提供營養(yǎng)的。當?shù)竟瘸墒旌?，稻心直接被摘下，并用來制作食物或飼料?/p>

其次，讓我們來看看稻心在我們日常生活中扮演的角色。稻心是制作米飯、粥和其他食品的重要原材料。在中國，米飯、粥是主食中的主食，幾乎每個家庭每天都會食用。因此，稻心在中國文化中是非常重要的。除此之外，稻心還可以用來制作酒。不同地區(qū)有不同的酒類制作方法，但在大多數(shù)酒中，稻心都扮演著非常重要的角色。此外，在農村地區(qū)，稻心還可以用來做飼料，供養(yǎng)禽畜?？傊?，稻心是我們日常生活中不可或缺的物品，它給我們帶來豐富多彩的食品和飲料，也帶給我們更多能源。

最后，讓我們看看稻心在農業(yè)發(fā)展中的作用。稻心在農業(yè)中有著重要的作用。首先，稻心是一種重要的作物，種植、發(fā)展和收費稻心是農業(yè)中的重要組成部分之一。其次，稻心可以用于肥料制作。在稻心中含有豐富的營養(yǎng)物質，這些物質可以作為肥料來滋養(yǎng)和培育土壤。 在這方面，稻心對農業(yè)的發(fā)展至關重要。最后，稻心對農村地區(qū)的發(fā)展也有非常重要的作用。農民種植稻米和稻心，從中收獲盈利，可以改善他們的生活條件，提高他們的生活水平。

綜上所述，稻心作為稻谷的組成部分，在我們生活中扮演著非常重要的角色。它不僅是我們日常食品的關鍵原料，也是農業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。 因此，我們應該珍惜稻心，保護生態(tài)環(huán)境，促進農業(yè)和全社會的可持續(xù)發(fā)展。

寫稻心的作文 篇7

稻心，一種美味、營養(yǎng)豐富的谷物。它擁有著豐富的營養(yǎng)成分，特別是膳食纖維和維生素B族，是人們日常飲食中必不可少的一種食物。而今天，我就想和大家談一談這個充滿神奇色彩的小小谷物。

稻心在民間有著悠久的歷史，是中國傳統(tǒng)飲食文化中的重要組成部分。由于其特殊的口感和豐富的營養(yǎng)成分，它被譽為“谷物之王”。有人說，稻心是人類進化的產物，因為，在人類進化的過程中，粗糧的攝入量逐漸變少，人體中腸細胞數(shù)量減少，消化能力下降，而稻心的出現(xiàn)，正巧填補了這一空缺。自古以來，人們便從稻心中提取出各種營養(yǎng)成分，如米糠油、米醋等，為人類的健康提供了重要的保障。

稻心是由完整的谷粒經過去殼、去糠、去芽、打掃、篩除等多道工序處理而成的。在處理過程中，會產生一些副產物，如稻殼、稻渣等。這些副產物如果不加以利用，會對環(huán)境造成巨大的負擔。然而，經過科技的不斷發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，這些副產物并不是一種無用之物。

首先，稻殼是一種重要的能源物質，可以用來發(fā)電、燃料、炭等。此外，稻殼還可以用來制造有機肥料、生物質炭等，對環(huán)境和農業(yè)生產有著重要的作用。稻渣則可以作為蛋白質飼料、酵素制劑等，不僅可以充分利用副產物，還可以帶動農村經濟的發(fā)展。

當然，雖然稻心有著豐富的營養(yǎng)成分和利用價值，但是我們也要注意其藏污納垢的特點。因為稻心在收獲、加工中，往往會受到各種有害物質的污染，如農藥、化肥、重金屬等，因此在選購時要非常注意，并且在處理過程中要認真清洗。

在現(xiàn)代，人們普遍忙碌、飲食不規(guī)律，而稻心這種小小的谷物則成為了人們日常飲食中必不可少的食物之一。在大量攝取精細米和面食的同時，適當?shù)丶尤胍欢康牡拘?，不僅可以補充人體所需的膳食纖維和維生素B族，還可以促進消化和腸胃健康。因此，讓我們一起從餐桌上，感受這種小小谷物的神奇魅力吧！

總之，稻心這種谷物不僅有著獨特的營養(yǎng)價值，還可以充分利用其副產物，對環(huán)境和農業(yè)生產都具有重要的意義。在平時的生活中，我們應該多加關注它，并將其融入到我們的飲食中，享受它帶來的美味和健康！

寫稻心的作文 篇8

稻心，這個小小的玩意兒，對于每個農民來說，都是至關重要的。它簡單卻又不可或缺，是一種尋常卻重要的農業(yè)利器。它起源于遙遠的古代，經過千百年的演變與改進，如今已經成為了農村社會中不可缺少的一部分。從古代到現(xiàn)代，我國的農村家庭都離不開稻心。

稻心的起源很早，據(jù)史書記載，最早的稻心使用的材料是牛角和蛇骨，看起來更像是古代的魔法道具而不是農具。而隨著時間的推移，農民們發(fā)現(xiàn)利用稻殼也可以做出結實耐用的稻心，從此稻心真正的形成。而在經歷了幾百年的發(fā)展之后，現(xiàn)代的稻心不僅質量更加精良，而且相對輕便且使用更加方便。

稻心在耕作中起到了舉足輕重的作用，無論是翻耕，還是松土，稻心都能派上用場。關于稻心的使用，每個農民都會有各自的看法。有部分農民認為每個季節(jié)使用的稻心都需要不同，而且從角度到深度、反復使勁或輕松自若、朝上還是朝下都有講究。更有一些熟練的老農民，甚至可以通過稻心的顏色、以及手感來判斷適用的種類。

有趣的是，稻心不僅在耕種中有用處，在農村生活中也是一件好東西。比如在田間勞作時需要乘坐牛車，稻草就是牛車上必不可少的部分之一。所以我們常說，沒有稻草的牛車就像人沒有鞋，不僅不好看，還會很不舒適。而在古代的時候，還有利用稻草進行織布、包裹物品的。這些質量并不差的稻草制品，不僅環(huán)保，而且也非常實用。

然而，隨著時代的變遷和科技的進步，現(xiàn)在很多地方已經不使用稻心了，更換成了機械化的農機械。但是，對于一些偏遠的山區(qū)、沙漠地區(qū)和缺乏資金的家庭來說，還是稻心這件農具起到了重要作用，而且使用稻心也可以鍛煉人的體力。同時，稻心還可以像麥稈一樣，被拿來養(yǎng)雞和鴨子，為農民帶來了更多的經濟收益。

總之，稻心雖然看似小小的一個細節(jié)，但它在農村社會中具有著不可忽視的作用。每一片稻田都離不開稻心，我們也應該尊重這個小小的玩意兒，尊重農民的勞動成果。我們的農民們，即使在各種不易的環(huán)境中，也會一直堅持使用稻心，以期產出豐收的時刻。我們應該讓更多的人了解這個小小的稻心，更好地保護和利用它，并尊重農民的付出。

寫稻心的作文 篇9

稻心，即稻谷的心，是指未經加工的稻谷中的胚芽部分，具有極高的營養(yǎng)價值。它毫無疑問是谷類中的珍品，不僅可以直接食用，而且也是制作大米、精米、粉絲等食品的重要原料之一。

稻心的成分組成非常豐富，它含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、鈣、磷、鐵、維生素B等多種營養(yǎng)成分。其中最為重要的是它富含大量蛋白質，特別是賴氨酸和色氨酸等必需氨基酸，這些都是人體所必需的營養(yǎng)物質。

由于其高營養(yǎng)價值，稻心被譽為"谷中之王"。很多人也將其作為身體保健品，每天吃一些可以改善身體健康。

在中國，稻心的生產基地主要分布在南方的一些大型稻田中。特別是江南地區(qū)，以稻心的產量最大為代表，是稻心的發(fā)源地。每年的秋季收成時，農民們會采摘到豐收的稻谷。隨著科技的不斷發(fā)展，稻心的采摘也逐漸實現(xiàn)了機械化，極大的提高了采收的效率。

采收后的稻心需要經過一系列的加工流程，才能真正的成為具有營養(yǎng)價值的稻心。首先是去殼，這個過程要十分細心，如果處理不當就容易損壞其中的胚芽。接下來就是曬干，時間會根據(jù)天氣等因素進行適當調整。

經過以上的步驟，稻心就可以食用了。可以直接煮熟服用，也可以制作成稻花糕、香腸、茶葉等食品。

稻心不僅僅是一種普通的糧食，它在文化上也有著很深厚的歷史背景。例如，在古代的婚禮上，新娘會將稻心發(fā)放給來賓，以表示對新婚夫婦的祝福和祈福。在現(xiàn)代，越來越多的人將稻心作為特色禮品進行贈予。

總之，稻心是一道鮮活的名菜，也是一個代表中國農業(yè)文化的重要元素。它深深地植入到人們的心中，成為大家生活中不可缺少的食品之一。盡管現(xiàn)代人的生活方式改變了很多，但稻心的美味和營養(yǎng)價值卻將永遠不會改變。

寫稻心的作文 篇10

稻心，一個富有靈性的農作物，自古以來一直是人類的主要食糧，也是農民在耕作中的得力助手。在我的印象中，稻心是黑暗、陰森、低垂的，經常被人們忽視，但是，在了解了稻心的真正面貌后，我發(fā)現(xiàn)，它是美麗、神秘和充滿生機的。

我曾經為了了解稻心的成長過程而去到田間地頭，看到了一片翠綠色的稻田。在雨后，稻田里的稻谷顯得格外的清新、舒適，那淡淡的清香，像是化作了農民的辛勤汗水，迎合著人的柔情和關愛，散發(fā)著一種彌足珍貴的生命氣息。當陽光透過細細的稻葉間隙，映照在稻田里時，每根稻稈上都跳躍著一絲絲的晶瑩水珠，仿佛它在跟太陽玩耍一般。在每根稻稈間，稻心默默地低吟著美妙動聽的歌曲，它們與綠油油的稻葉和藹相處，緩緩成長。

稻心的成長離不開農民的辛勤付出。每年春季，農民會在土地上播種稻谷，一點一點地培育，直到成長出一片碧綠的稻田，這其中包括了耕地、深翻、松土、和田、大田、早插秧、除草、施肥、中插秧、雜草措施、病蟲草害防治等一系列的工作。在這個過程中，稻心也在默默地付出著自己的力量，讓土地更加肥沃。

稻心雖然是一個農作物，但它也有著自己的靈性。在一天的繁忙勞作之后，農民們會在田間安慰和感謝這些稻心，而稻心也會回應農民的關心與付出。在炎熱的夏季里，稻心亮起了自己的微笑，為農民帶來了溫馨與喜悅的感覺。在秋天中，稻心慢慢地開始變黃，好像一件藝術品一樣展示自己的美麗。

稻心也有著自己的象征意義。在中國古代，稻谷一直是人們生活的主要來源。如今，雖然飲食已經多元化，但對于很多農村人來說，稻谷還是重要的經濟來源。稻谷所代表的是一個穩(wěn)健的生命力和豐收的喜悅。早在春季，農民就開始有著新希望的向前邁進，等待秋天的收獲。而稻心就是他們收獲的象征。

總的來說，稻心是一個神奇而可愛的植物。種植稻谷需要大量的勞動和耐心，而且需要農民們用愛心和感情去經營。在田間或許是無言的，但是在每個農民心中它都是有著靈魂的。以稻心為契機，體驗自然的美妙，去感受農民們辛勤與豐收的感動，一定會讓人的心靈得到深深的洗滌和感動。

寫粘窗花的作文模板

幼兒教師教育網專題“窗花的作文”推薦內容。

我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。一篇優(yōu)秀是作文是需要經過無數(shù)次推敲的，你最喜歡的作文是寫什么的呢？幼兒教師教育網花時間整理了寫粘窗花的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容！

寫粘窗花的作文 篇1

“蝶繞香絲住，蜂憐艷粉回。今年春色早，應為剪刀催”。每年春節(jié)前，外婆便會操起一把老式剪刀，在一張張紅紙上，剪剪切切，修修改改，不一會兒家里的玻璃窗上便貼滿各式各樣的窗花：五谷豐登，年年有余，四喜臨門……春節(jié)便熱熱鬧鬧的來了，栩栩如生的窗花剪紙為屋子平添了幾分生動與靈氣。

每逢過年過節(jié)，總有人來找外婆幫著剪窗花，她總是有求必應，從不拒絕。

鄰居李大爺家的女兒結婚，求外婆剪一些喜字，外婆把喜字剪出了花，有鴛鴦的，有彩蝶的，李大爺伸出大拇哥，贊不絕口“絕了，這喜字活了！”從此四鄰的窗戶上也貼滿了千姿百態(tài)的窗花。

我一直忘不了外婆挑燈勞作的夜晚。一盞不是很明亮的電燈，一個燃著的紅蠟燭，外婆坐在板凳上，戴著老花鏡，她左手拿著五彩繽紛的紙張，右手拿著剪刀，一邊翻動彩紙，一邊讓剪刀在紙上自由靈活的游走?？粗舷路w的手指和靈動的手腕，像變魔術一般，將彩紙變成一群可愛的精靈：活潑的小兔子、玲瓏的鳥兒、聰明的小狗、驕傲的公雞……彩色的紙屑紛紛揚揚地落在地上，宛若翩飛的蝴蝶。

“喀嚓，喀嚓”，除了絲絲清脆的剪紙聲，周圍一片俱寂，只有我們均勻從容的呼吸，那一刻，我的世界里仿佛只有這間溫馨的小屋，只有外婆慈祥的笑容和美麗生動的窗花。

我小時候很調皮，總想方設法讓外婆出“洋相”。一次，我從一本厚厚的《齊白石花鳥冊》中挑出一幅最難的菊花圖，讓她照著剪，還給規(guī)定了時間，誰曾想，時間沒到，外婆已經剪完了菊花，五彩的菊花兒純潔清遠，每一片花瓣兒都詮釋著菊花謙謙君子的神韻，葉子青翠欲滴，簡直與畫中一模一樣?；▋籂€漫地開了一桌，讓我贊嘆不已。

在我苦苦哀求下，外婆終于答應教我剪窗花。學著她的手法，我一點一點剪了起來?？吹萌肓嗣裕瑳]有留神剪到了手指，不到一個小時，就有三個手指戴上了“創(chuàng)口貼高帽兒”，于是外婆決意不讓我剪了。血，滴在窗花上，讓我明白了剪紙的不易和外婆的技藝。

如今，外婆已經去世兩年了，我常常在夢里回到那間溫馨的小屋，看到桌前那僂倚的身影和桌上絢麗多姿的窗花……

寫粘窗花的作文 篇2

春節(jié)到了，家家戶戶的窗戶上都貼滿了窗花，我也想美化自己的家。于是我讓爸爸教我做窗花。

首先，爸爸給我做示范。他用一張薄紙，拓出窗花的輪廓，用一些紙墊在薄紙下，用刻刀刻出窗花輪廓。一條鼓著鰓的紅色的小魚就刻好了，真是栩栩如生?。?/p>

我學著爸爸的樣子，把原來的窗花墊在一張薄紙下面，學習拓輪廓，用鉛筆在上面涂抹，我涂抹完以后，發(fā)現(xiàn)不僅顏色深而且輪廓也不清晰。這可怎么辦呀？后來我回憶我涂抹時和爸爸涂抹時的區(qū)別，我忽然恍然大悟，爸爸剛才是把筆盡量平行于紙涂抹的，而我是把筆垂直于紙涂抹的，所以我又換了一張紙，把筆盡量平放在紙上涂抹，果然清晰的輪廓在紙上顯現(xiàn)出來了。

第一個問題總算解決了。接下來將面臨最難的一項：刻紙。接著我拿來幾張紙墊在薄紙下面，用刻刀在輪廓上刻?？墒菦]到多久就刻過了輪廓。試了好幾次也沒成功。這時外面下起了小雪，行人紛紛回家。一會兒，屋外的一切都披上了銀裝。我心里想：窗花真難刻。不如放棄吧，可是我想起了古人說的“萬事開頭難?！庇谑俏艺J為應該多向爸爸請教。爸爸告訴我刻的時候不能用蠻力，不然不僅容易刻過輪廓，還會使手指十分疼痛。而且最好刻一條線段就抬起來一次，以免在轉彎處劃破紙。而且，刀刃要順著輪廓刻，不然也會刻破紙。我按照爸爸的指導又刻了一便。我聚精會神地把刻刀沿著輪廓移動，一但刻刀有些偏離輪廓，我立刻做出調整。在轉彎處我旋轉刻刀，然后再沿著輪廓繼續(xù)刻。果然，這次我成功了。許多許多的紅色的鼓著鰓的小魚就刻出來了，就像是小魚游到了紙上栩栩如生。這時，外面的天氣已經放晴。雪花在陽光的照耀下顯得格外美麗。

春節(jié)期間，我們家的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花。因為有一些窗花是我自己刻的。就這樣，我家的窗花成了小區(qū)里一道亮麗的風景線。

通過刻窗花這件事我懂得了“梅花香自苦寒來”的道理。

寫粘窗花的作文 篇3

來到學校我看見學校的玻璃上結了許多窗花，一幅幅冰雕玉琢般的霜花圖呈現(xiàn)在我的眼前。一簇簇冰花晶瑩剔透，變幻無常的“生長”在玻璃上。多么漂亮的冰花?。∠氡卮笞匀灰欢ㄊ莻€畫家。可是大自然是怎么畫的呢？我百思不解。

原來還是透明的玻璃已經不再透明，而是布滿了各種各樣的花紋。這些花紋有的像一條盤旋的.巨龍；有的像一只下山猛虎；有的像一只展翅飛翔的雄鷹；有的則是一棵參天大樹；有的像金色的麥穗；有的像點點白色的梅花……不知誰在玻璃上按了一個小腳印，這個腳印走過的地方好象山澗小路一樣。

來到另一塊玻璃前，那里好象是一片遼闊的草原，草原上有一群強壯的馬，它們聚集在一起，在草原上自由的奔騰著，跳躍著。

旁邊的那塊玻璃則是浩瀚的海洋，在魚兒的玩耍下大海變的生氣勃勃。

看！這些千變萬化的窗花，它的美麗讓我感到驚奇，它使你產生無數(shù)個有趣的故事和想象。

寫粘窗花的作文 篇4

6月，懷著對家鄉(xiāng)泥土味的眷戀，我踏上了回鄉(xiāng)的旅程。

五個多小時車程后，已近黃昏，伴著黃昏的，是那僅屬于鄉(xiāng)村的縷縷炊煙，從四方青瓦上緩緩升起，不急不躁，像廚房里的農家人，不時往灶膛里擱上一把老柴火，不緊不慢。老鍋上燉著豬肉豆腐，爐上溫著酒壺，煨著難得的愜意與休閑。

推開厚重的大堂門，一眼便望見了堂上的窗花，歲月已讓它微微泛黃，但仍不影響它的火紅，它的熱烈，它的吉祥與寓意。

這是奶奶剪的。喜鵲登枝是她最喜歡的花樣，她說喜鵲是個有靈性的鳥兒，登上誰家枝頭，是有大好事要來嘍！奶奶是個剪窗花的好手，身邊總圍著來求手藝要花式的大小姑娘，奶奶見了剪刀和花紙，便像換了個人，雙手靈活得像二十多歲小姑娘的手，一扭一轉一旋，有時甚至不抬剪也不換手，一張活靈活現(xiàn)的喜鵲花樣就做成了。小時候的我總想著偷師學藝，可眨巴眼的功夫奶奶就完成了，這偷師也就不了了之了。

“黃狗黃，黃狗地下藍瓦房，山東姑娘繡鴛鴦，一對鴛鴦一對鵝，一對兔兒在山坡，一對孩子笑呵呵”記憶中奶奶總是把我摟在懷里，在老藤椅上唱著謠曲兒，跟我說這花樣中的故事。

奶奶指著孔融讓梨窗花中的小男孩，告訴我，小孔融三歲便知道謙讓，把大的梨子讓給哥哥吃，我便急著說我也行，以后把好吃的都留給奶奶吃，奶奶笑開了花，夸我是個懂事的乖孫女?！柏i八戒，孫悟空，陪著唐僧去取經”奶奶告訴我豬八戒的憨厚淳樸，孫悟空的勇敢正義，唐僧的善良單純?！扒叵闵?，穆桂英，諸葛亮來接東風”奶奶告訴我秦香蓮的尋夫故事，穆桂英的替父從軍，諸葛亮的臨危受命……“日頭落日又起山，紅軍來到井岡山，井岡山人民得幸福，從此不再受磨難”，奶奶還告訴我紅軍戰(zhàn)士的威武勇猛，抗日戰(zhàn)爭的艱苦，她告訴我要想讓我們的國家不受敵人欺負，必須先讓自己強大起來！于是我暗暗地攥了攥我的小拳頭，立下了為中華民族崛起而讀書的志向。奶奶用窗花向我傳達人間的真情善良，告訴我做人的道理，激勵我為國家興盛而努力……奶奶的窗花是我一生的財富。

不覺間，天色已晚，老屋破敗，早不能住人，臨走前，我輕輕地揭下那張窗花，拂去灰塵，夾在書中，準備帶回城市，帶給不愿回來的弟弟欣賞，告訴他窗花中的歲月故事。

回到城市已是深夜，我將窗花輕輕的放在抽屜，感受著奶奶的溫暖，傳統(tǒng)文化的絕美。

第二天中午，我自告奮勇地提出去接5歲的弟弟?；貋砺飞?，我拉著弟弟的小手，神秘地對他說：姐姐要送你一個神奇的禮物，“真的嗎？姐姐姐姐，是什么，是不是海底小縱隊的潛艇？”

一到家，弟弟就拽著我去拿禮物，我小心翼翼的從抽屜里拿出剪紙，我仿佛看到弟弟眼神流露出一許失望，但他還是對我說好漂亮啊問我這是什么，我對他說這是窗花是貼在窗戶上的，有吉祥寓意哦，這個可是奶奶親手剪的。他用小手輕輕的觸摸，不相信這竟然是用剪刀剪出來的。接著我對他說喜鵲登枝，孔融讓梨，像奶奶一樣，開始他還饒有興致，不一會兒他就吵著要看動畫片了，我向來性子不好，訓他了幾句，他便大哭起來，把媽媽引來了，媽媽一邊安慰他，一邊問我怎么回事。我說他不好好聽我講的窗花故事，可媽媽竟說這沒什么大不了的，現(xiàn)在誰還剪窗花啊，說著便讓弟弟去看電視了。我呆住了，手里的窗花掉在地上。

我想，這窗花，還能撿的起來嗎？

寫粘窗花的作文 篇5

北方的冬天，萬花凋謝、千葉飄零，而窗花卻在寒風中天天怒放，給靜寂的冬天帶來片片生機和活力。清晨，當你從夢中醒來，看見盛開在玻璃窗上美麗的窗花，你會忘記冬天的單調、沉寂，你會感到生命的勃勃生機，你會嗅出孕育的春天氣息。

窗花是美麗的，也是多姿的。有的像一片綠油油的草原，你似乎可以看到“風吹草低見牛羊”的情景；有的像那一望無際的莊稼，好像正等待農民伯伯去收割；有的像天上的白云，姿態(tài)萬千；還有的像微山湖里的一片片雪白的蘆葦；有的還像孔雀開屏的羽毛，迷人美麗；有的像飛翔子啊天空的白鴿，報道著平安幸?！媸亲屓穗y以用語言來描述，百看不厭，應接不暇。

這些美麗的圖案使我思緒萬千，為什么冰窗花只出現(xiàn)在冬天，它是怎么產生的呢？帶著這些疑問，我迫不及待的打開了我的寶書《十萬個為什么》尋找答案。一行文字映入眼簾：冰窗花是如何產生的？冰窗花，堪稱大自然的杰作，其圖形精美別致，它一般是在室外氣溫零下10℃左右、室內氣溫1O℃左右、空氣比較潮濕的情況下才能形成。我恍然大悟，原來冰窗花是這么回事呀！找到了答案，心里的疙瘩算是解開了。我暗自竊喜，明天可以去班里威風一下了。

大自然蘊藏著無窮的奧秘，只要我們做生活的有心人，學會觀察，動腦思考，一定會收獲更多的知識。

我喜愛窗花，不僅喜愛它的潔白美麗，多姿多彩，更喜愛它不畏嚴寒，甘于孤獨，樂于奉獻的品質。

寫粘窗花的作文 篇6

今天，我來到快樂作文學校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。

聽到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡單了，我曾經在家跟媽媽剪過兩次，大可不必擔心！”

第一次剪窗花時，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時，老師教我們稍微復雜的樣式，我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱，我拿出長方形的紙，對折后變成了兩個小長方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細細地畫好了，剪刀也派上了用場，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細，不容易剪，一不小心就會剪斷。因此，我就更小心翼翼了。

我的剪刀一點一點地往前劃去，觸角也一點一點地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學們都差不多完成了，心里開始著急起來，想著，能不能用膠布給它粘起來呢？

我向周圍的同學借來了膠布，撕下一點把蝴蝶的觸角粘了起來，其實，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！

既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

剪窗花活動還在繼續(xù)中……

通過剪窗花這件事我明白了：對待問題不能輕易下結論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹慎小心，不能粗心大意。

打開心窗作文通用

這里所呈現(xiàn)的文章是幼兒教師教育網從網絡上整理的“打開心窗作文”的內容，學生在寫作文時不僅需要考慮時間的長短，還要關注質量的高低，這會反映出他們的學習態(tài)度和水平。作文有助于我們更好地理解和應對疾病和健康問題。撰寫優(yōu)秀的文章需要仔細斟酌每個字句，那么如何寫出好的作文呢？

打開心窗作文(篇1)

蕭瑟秋風匆匆而過，裹挾著一地塵土雜葉扶搖直上，落霞與孤鶩齊飛，徒留一聲聲悲鳴回蕩世間……

一陣急促的放學鈴聲過后，整個教室仿佛是失去了音準的合唱團，聒噪無比，雜亂無章，時不時還有幾滴唾沫星子飛濺在書桌上。這場面讓我不得不落荒而“逃”。

孤身一人漫步于校園小徑，除了腳下吱呀的破碎聲便再無生氣，頭頂上的太陽軟弱無力地被天空竭力托起，心里不知怎的竟徒生一股無名怒火，真巴不得把這火氣勻給這穹頂上的太陽讓我輕松一陣兒。忽的，一陣微風拂來，吹落了幾片金黃的銀杏葉，它們在空中來回躍動活脫一個個金黃的風車。一片杏葉恰好落于肩上，它還未泛黃，僅僅零星的黃點讓人在這秋天算是感到了絲絲生機，我不由自主地將它收了起來。

小徑盡頭拐彎處便可直達食堂，但我好似被氣飽了，抱著一絲希望又朝教室走去，正如我所愿，這兒變得安靜極了。我將那葉子拿了出來夾在書中，剛把葉子放好身后便又響起了“魔音”，“食堂今天飯不賴啊，我一下子吃了好幾盤，真希望明天還能這么好！”，我正要起身對那些“大俗人”發(fā)怒時，一陣風襲來，它用整個身軀將書本打開，那片葉子出現(xiàn)在我的眼前，它是多么濃綠多么可愛??！腦海中不禁浮現(xiàn)出不久之前在小徑上的所見，一堆堆枯黃的落葉之中它突兀而現(xiàn)，一下子就壓下了我的無名怒火。我平復了心情，將葉子抽出置于隨時可見之處，一頭沉浸入書本與文字之中，心中感嘆著華麗的辭藻與奇異的想象。身后傳來什么聲音于我而言似乎無關緊要，竟有了一種“任爾東西南北風”的意味。

自此，那片葉子一直被我夾在書本中，現(xiàn)在它雖已枯黃，但它真正帶給我的東西卻牢牢扎根在了我的心頭。

秋日的一片綠葉拂去了我心頭的灰塵，秋日的一陣微風更打開了我緊閉的心窗，一束驕陽流瀉心房，讓我在這嘈雜的世界中靜下心來。

打開心窗作文(篇2)

春光傾瀉，陽臺上的花在和煦的陽光下綻放出了燦爛的笑靨，稍傾陽光又害羞地射進屋子。

“咚，咚咚”我輕敲鐵門，只聽過幾聲響動后，門開了一條小小的縫隙，迎接我的是妹妹那如花般的笑靨。此時金色的陽光在妹妹的發(fā)絲上旋起彩色的光暈，妹妹微微翕動的眼睫毛連成一道彎彎的弧線。

“姐姐，我們來畫畫?！笨吹轿颐妹么舐暼铝似饋?。

“嗯?！泵妹美业氖謥淼娇蛷d，遞給我一個很常見的黃皮小本和一只大紅色的鉛筆。

午后的陽光猶如小精靈，在本子上戲耍，耳畔響起了筆尖掠過紙的沙沙的摩擦音，“畫一朵小花送給你，畫一個太陽溫暖你，畫一條小溪……”我們邊畫，邊嘰嘰喳喳地念叨著，不時樂得嘎嘎叫。快樂的笑聲在屋子里彌漫開來。

我已經畫完了，可妹還有很多沒畫走，看她那專注的樣子，不忍打擾，自找樂趣吧。干什么好呢？咦，那里有一個本子，粉嫩的顏色特別好看。我可以撕紙玩兒。撕紙，那可是我的最愛呀！各色的紙一到我手里，就能變成各種好看的小玩意兒，什么小兔子啦，小蝴蝶啦，對于我來說不在話下。嗯，說干就干，我拿起紙“刺啦”一聲，兩張紙輕輕滑落我的掌心。我撕得正起勁，一抬頭，不知什么時候，妹妹竟停下了手中的畫筆，定定的看著我。

不知為何，妹妹的眼睛里似乎有淚珠閃爍，漸漸的淚水變多了，大大的眼眶再也裝不下了，金豆豆一顆一顆的落在小本上，那黑寶石般的眸子直直的望著我，滿滿的敵意，我分明看到眸子里的火在呼呼地燃燒，似乎我跟她有不共戴天之仇。

我愣愣的望了望小本，又回頭呆呆地望著她。低下頭，桌上有一縷陽光，可我的心像是被纏上了絲絲細線，痛的好沉悶：“我又沒得罪你什么，不就撕了你兩張紙嗎？你也太小氣了?！毙睦锬轮嗨?，那一刻，眼里早有了打轉的眼淚。

窗內的人身處苦海，哪有窗外繁花似錦的美麗呢？

打開心窗作文(篇3)

生不過幾十年，快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓煩惱靠邊站，用心過每一天，活在當下，珍惜眼前，不給生命留遺憾。

——題記

人生的扉頁一張張撕去，要把握好每一天卻很不容易，用心過好每一天，就把它當成你生命中的最后一天。你會發(fā)現(xiàn)，每一分每一秒都是那么美好，那些平常看似很平淡無奇的小快樂，原來對你是那么的重要。擁有時當好好珍惜，不要等失去后追悔莫及。良宵一刻值千金，與其追悔過去，不如把握現(xiàn)在，展望未來。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不浪費生命，無悔人生!

人生的快樂，在于活出一個真性情的自我?；ㄓ谢ǖ拿利悾萦胁莸谋叹G，水有水的柔韌，云有云的飄逸。不要去刻意模仿別人，也不要去迎合誰而去隨意改變自己，我就是我，一個不一樣的我，一個獨一無二的我。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，要學會欣賞別人的長處，來彌補自己的不足，這樣就不會迷失了自我，又能不斷的完善自我。功名利祿都是身外之物，物質文明固然重要，而精神文明更是必不可少。活得富足，不如過的開心，寧愿騎在自行車上笑，不愿坐在寶馬車里哭。

神馬都是浮云。走過繁華萬千，最后終究要成為過眼云煙，賞過風景無數(shù)，最終都會拋在身后。人生不過一場夢，浮云散盡萬里空?；钤诋斚?，珍惜擁有，人生的里程，一路風景一路泥濘，要擁有一個看風景的心情，逆境不拒，美景盡收。攜一份優(yōu)雅，挽一束明媚，度一路從容。用一顆歡喜心看人生，越看越輕松，用微笑去面對挫折，心就不會太難過。

把心窗打開，讓陽光進來!放下那些負累，撿拾起一路的花香，裝入行囊，詩意人生，且歌且行!

最好的心態(tài)是平靜，最好的狀態(tài)是簡單，最有意義的人生，是做自己喜歡的事情。有的人做事是為了圖名，有的人做事是為了圖利，還有的人既不圖名也不圖利，完全憑自己的興趣。我崇尚這樣的人，名和利都是世俗的羈絆，與精神生活無緣，只有做自己的愛好的事情，才會找到真正的快樂，只有心快樂了，才會有幸?？裳?。而這種快樂雖然與金錢無關，它卻是心靈永不枯竭的源泉。所以要時常保持一顆感恩的心，去回饋他人，擁有一顆善良的心，去幫助別人，這樣，既快樂了別人也愉悅了自己。

予人玫瑰，手有余香。

存善心，說好話，做好事，結善緣。心中有愛，生活處處都精彩。金錢買不來快樂，快樂源自于內心的滿足。知足常樂，吃虧是福。寬恕別人，其實是釋放自己，懂得關懷別人，試著去理解別人，凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出，最高興的事情是善行。人生的意義是奉獻不是索取，不能為了世俗的欲望而淪為金錢的奴隸，不能只顧一路前行，而忽略了美麗的風景，不能去幻想那些縹緲的虛無，而忘記了身邊觸手可得的幸福。

生命是一種緣，你越刻意追求的東西也許越得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會在你不經意間遇見。我們曾經苦苦尋覓著幸福，驀然回首，幸福其實就在身邊，我們需要做的是放慢你的腳步，仔細感受這份幸福。一生中，有太多的追逐，而往往是身在福中不知福。其實幸福很簡單，有一個燦爛的笑容，有一個健康的身體，能夠自由的呼吸，還能做自己喜歡的事，人生的幸運，也莫過于此。殊不知，我們已經擁有了很多，可是我們還以為不快樂，那是因為你沒有一雙慧眼，或者說，你沒有經歷過挫折和生離死別，所以你不懂得，什么才是真正的幸福和快樂。生活需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，同時又要有一種惜福知福的心境。

諸多的煩惱，其實源于自己。人這一生不必太較真，如果太較真，既苦了自己，也怨了別人，如此束縛心情，倒不如輕裝而行，學著做個無心的人，做個大度的人。緣分不可遇不可求，是你的誰也趕不走，不是你的留也留不住。你若在他心上，情敵三千又何妨?你若不在他心上，任你擠得頭破血流，又有何用?不屬于你的東西，要懂得優(yōu)雅地放手，坦然地面對，安靜的做好自己。活出自己的特色，在平淡中彰顯精彩，在靜默里品味生動。順其自然，萬事隨緣，簡單輕松，來去如風。

打開心窗作文(篇4)

這個是一句老少皆說的話。可是，自從我看了這個故事時，我的心不禁咯噔一下，而這句話在我心中也產生了質疑。

在德國，有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病床是離窗戶最遠的，她根本看不見外面是什么景色。她是一位個性陽光的小女孩，她耐不住病房里的寂寞與孤獨，于是，她顫顫巍巍地對窗戶旁一位和藹的太太說：“太太，麻煩你給我說一下窗戶外面的景色。”“沒問題，可愛的小姑娘。”那位太太親切地說?！巴饷嫘▲B在嘰嘰喳喳地歌唱，來了一只小狗，幾個孩子在踢足球……”這樣，老太太一直為小女孩說到了自己出院。后來，小女孩被調到了老太太以前的病床上，當小女孩往窗戶看去時，窗戶只看見了一道黑色的墻。

面前只是一堵墻，可老太太為什么說出這么美好的景色呢？因為老太太想讓小女孩知道，墻后面就是一道美麗的風景，不要光看見那堵黑墻，要去推開這堵墻的窗戶，看見墻后面的美麗。那堵墻就是失敗，而風景就是幸福，那扇失敗的窗戶，就是你們的心窗。

俗話說境由心生，如果你心里想的是美好的情景，你的心情就會愉快，如果你想的盡是煩惱的事，你就會心情抑郁。

打開你的心窗，讓那些美好的事物飛進來吧，感動你的心，感染別人的心！

打開心窗作文(篇5)

接觸了這本書，我才真正地感覺到世界的美好，這本書內容豐富，感悟至深。輕輕地摸著書的封面，一種久而遠之的力量在我心中潛滋暗長。主要寫了人生，鉛筆的痕跡，可以用橡皮擦擦掉；鋼筆的身影可以用立可白抹掉；人生的大書，沒有適合的涂改帶。是的人生無草稿，所以一定要三思而后行，不然這厚厚的字典里哪有“后悔”一詞的存在。

最吸引人的是書中一副副精美的插圖，細致而簡潔，大方而美觀。一邊看著跳動的文字，一邊注視著插圖，漸漸地，仿佛身臨其境，觸摸著主人公柔軟的臉頰，和他們嬉戲玩耍。書中令我印象深刻的一句話是——面朝大海，春暖花開，運用名言，讓文章更加生動形象，愛是和風，滋潤心靈；愛是細雨，凈化心靈。

《打開心窗》適合青少年閱讀，你心動了嗎？心動不如馬上行動，快去書店把這本寶貝買回去吧！

打開心窗作文(篇6)

時光在不停地流轉，我們站在生命的風口浪尖去迎接著狂風驟雨，在人生風雨的洗禮下，我們需要打開心窗，沐浴每一縷陽光，每一顆冰雨。

在傷痛中我們不能沉淪，把自己置身在一片狹小的陰翳中，是自暴自棄，自甘墮落。史鐵生，一位二十歲便在一夜之間不能行走的年輕人，突如其來的打擊不斷噬咬著他的心，每天的輪椅生活曾讓他徹夜不眠，那是一種怎樣刻骨銘心的痛?。】伤冀K沒有選擇逃避，他打開心窗，感受到了母親的那份濃烈真摯的愛，寫下了《我與地壇》，開始了寫作生涯，昂起頭顱去面對未來的驚濤駭浪。生命不會給人喘息的機會，正如仲尼所說“生無所息”。當我們?yōu)殄e過星星而流淚時，那我們也將錯過明天的太陽了。打開心窗，讓塵封的心靈得到溫暖與慰藉，也許塵封之下是連綿不斷的傷痛，但你不想讓沉醉的心靈在愛的流霓中徹底的釋然嗎？

人生是一個大舞臺，我們演繹著色彩紛呈的故事，我們的“天涯夢”也將被詮釋的淋漓盡致，真實“天涯”與夢近在“咫尺”，只是我們將心扉緊掩著。不去衡量夢與現(xiàn)實的差距，我們不一定需要“溫柔富貴鄉(xiāng)”，可卻需要“明月松間照，清泉石上流”的清凈。打開心窗，朋友的溫馨的話語，親人的鼓勵，都將融成一股股的暖流進入心房，洗盡心中的鉛華。打開心窗，我們能嗅到美麗的鳥兒動人的呤唱，我們能看見群芳爭艷時的燦爛與喜悅，甚至在街角的一句簡單的祝福也將帶給我們無限的快樂。

生活充盈著美麗的色彩，它宛若一只旋轉的萬花筒漸漸地展示在你面前，也許你的失意只是暫時的，為何執(zhí)拗地將心窗緊閉呢？生命中的流嵐霓虹，那些瑰麗的新奇的色彩還未展現(xiàn)在面前，你就放棄，你不惋惜嗎？歲月的腳步不會為我們作片刻的停留，別再猶豫，打開心窗吧！

打開心窗，也許迎進的是冰冷的寒風，可誰又會知道它不會凍結一些傷心的往事，凍醒一顆久眠的心？