初中學習計劃

初中學習計劃(分享6篇)。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？或許"初中學習計劃(分享6篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

初中學習計劃【篇1】

學習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生，他們對教師的教學行為，常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前，優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本，鞏固了上一節(jié)課學習的內(nèi)容，預知道要學習內(nèi)容的難度，心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。學生不僅知道重點聽什么、記什么，還知道哪些是比較難的，能夠較早的進行難度預案，預設課后進行的“具備這種學習心理狀態(tài)，就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接，當教師進行新內(nèi)容的講練時，學生自覺的進入學習情境，和教師心理產(chǎn)生共振。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨，在這關(guān)鍵時刻，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學，還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學習網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。

說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：

1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語，提高英語口語能力。

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業(yè)

3、中午適當?shù)奈缧?大約一個小時左右)

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間內(nèi)，可以聽聽音樂放松一下，做做家務也是可以減壓的。

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，也要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記，讀書和看電影要有寫讀后感的習慣，或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要當夜貓。

11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要糾結(jié)或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

附：寒假每日學習時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

07：40---08：00 聽一篇英語聽力

08：00---08：20 吃早飯

08：20---09：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

09：15---10：00 做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

娛樂、鍛煉的計劃：我希望可以四處走走，到處看看；有時間的時候就到外面和朋友們玩玩，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認識更多的朋友，也可以鍛煉鍛煉；堅持每天都跑步十分鐘以上，盡量跑遠一些，跑的快一些，盡量每天跑一英里，用20分鐘足矣跑完1英里。

10：10---10：55 復習【第一科】

11：05---11：50 閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

人的生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，大家也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨，你有夢想，還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。

12：00---12：30 吃午飯

12：30---13：30 午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40---14：25 做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20 復習【第二科】

15：20---15：50 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】

15：50---16：35 做題【做數(shù)學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---20：00 吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

本周主要任務是掌握分段函數(shù)，反函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達法則的幾種情況應用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。

20：00---21：30 進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，做重點標記，接著要重點學習不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學習。然后家長檢查、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上;

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。

初中學習計劃【篇2】

它們貯存在解題者大腦的記憶中，要通過回憶提取出來，聯(lián)想”解題就是解題者這個信息處理系統(tǒng)與問題的相互作用。也是題目信息與大腦中的貯存信息的相互溝通、相互結(jié)合的過程，成敗的關(guān)鍵就在于能否將頭腦，記憶庫“中的相應知識與題目建立正確的聯(lián)系”

第一部分：學習初三內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學，其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)

第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學

(1)準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習。

另外種周時間表主要是根據(jù)作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的時間來安排的，這是總時間表的補充，無論何時你遇到了非同尋常的或長期的作業(yè)，由于它是為特定的作業(yè)而制訂的，所以只適用于這一特定的星期之中。根據(jù)作業(yè)制訂一周時間表，上面一部分列入課目、作業(yè)、估計所需的時間及預定的完成日期。然后將預定完成日期和估計的所需時間作為主要因素，在總時間表里找出可用的時間，給每一項作業(yè)都找出足夠的時間。

準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

再排出兩個半天自己練習。計劃旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可以適當獎勵一下；如果完成的不好時可以小小懲罰一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。還應該根據(jù)學習情況。

高考命題側(cè)重能力的考查，以問題的變化為切人點。千變?nèi)f化的物理命題都是根據(jù)一定的物理模型，結(jié)合某些物理關(guān)系，提出要求的物理量。而我們解題的過程，就是將題目隱含的物理模型識別、還原的過程。我們要學會分析并善于分析，通過對具體物理問題的分析。即分析題目涉及的物理情景、物理過程和狀態(tài)，分析各種條件下可能出現(xiàn)的結(jié)果和變化，通過這些分析，把一個復雜的物理問題分解成若干個相互聯(lián)系的子問題，判定各個問題的特點，建構(gòu)起相應的物理模型，結(jié)合(對象)模型所遵循的物理規(guī)律，寫出符合題意的物理方程。

(2)加強第一部分學習內(nèi)容：初三上化學比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些。

無論是何種題型的物理習題，解題過程一般都要有以下幾個基本的環(huán)節(jié)：讀題、審題、情景、(對象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。找出要求的物理量，最后列出方程。其實用這種解題思路來解決物理問題是相當費時費力的。只有規(guī)范地按照解決一般物理問題固有的解題程序，或者按照物理解題的基本模式進行操作。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學開始學習中難題。

2.學習物理的中難題或?qū)W習化學

3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

初中學習計劃【篇3】

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2.加強運動，提高身體素質(zhì)。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習進行反思，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促：

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

初中學習計劃【篇4】

身為初中生的我，在校學習期間最頭疼的科目就是英語，隨著剛剛結(jié)束的期末考試，果然英語沒有及格，已經(jīng)嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分，鑒于這種無奈的現(xiàn)實情況以及即將到來的暑假，我決定先暫時制定一份暑假學習計劃，希望能夠?qū)酉聛淼某醵W習有所幫助。

根據(jù)自身英語科目的弱勢，我父母幫我申報了英語補習班，盡管我對英語不感興趣，至于初二英語的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了，接下來我便可以開始自己的學習計劃了。鑒于初中英語是比較基礎(chǔ)的，因此現(xiàn)在進行補習是完全來得及的，我準備先提升自己的語感，至少要保證自己能讀準單詞，另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行，我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語，不斷練習自己的語感，當自己能夠?qū)⒂⒄Z課文讀通順并且沒有停頓的時候。

暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習，要做到每天都練習，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學知識的范圍內(nèi)出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進行練習，要爭取每天做兩張數(shù)學試卷，要在有限的時間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

其次，英語最為重要的就是單詞了，這也是英語的組成部分，在會讀的基礎(chǔ)上，我得要肯寫，要主動去抄寫單詞，十遍不行就抄五十遍，要通過重復的抄寫將其反復記憶在腦海之中，這樣才能確保不會遺忘，等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞，找同學來幫我進行聽寫，等到時機差不多了便開始常識默寫，到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了，而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。

最后，我可以常識練習語法知識了，當完成上述的步驟以后，我便具備了學習英語的基礎(chǔ)，接下來的語法練習也會容易很多，其實這方面我主要還是請教于補習老師，因為獨自摸索的話很容易出現(xiàn)錯了卻不知道的現(xiàn)象，另外我也要多準備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深，只要淺顯易懂就行，這樣我才能從簡單到困難，將自己的暑假英語學習計劃一步步執(zhí)行下去，我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。

這份計劃是必須要執(zhí)行的，因為我現(xiàn)在還有時間，初中的英語也不算難，只要我肯努力學習便能追上來，不要拖到以后再去做，不然需要學習的內(nèi)容越來越多，自己也會更加跟不上其他同學學習的節(jié)奏，這樣會嚴重影響到以后的升學的。

初中學習計劃【篇5】

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

我的看書流程安排是分為兩段時間。第二段時間2月1日到2月13日。我想看完幻想文學類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排，在第二段時間里，我想看完探險文學類型、3本英語名作欣賞，學習欣賞散文體小說。我想寫至少1篇的讀后感想。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

兒子啊“不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學習，不要忘了這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的知識，有備無患“這樣才能讓你下學期不會落下”以至于各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

每天有效學習時間保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間固定在：上午8：下午14：晚上19：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書，寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

崇尚科學，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等)，以備將來工作之需?；畹嚼?，學到老。趁學習能力強，就更應該抓緊一切時間，努力學習。

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能

崇尚科學，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等)，以備將來工作之需?；畹嚼稀皩W到老，趁學習能力強”就更應該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的知識儲備量。

初中學習計劃【篇6】

暑假接近尾聲，新初三學生如果前段時間還在放松，那么這個時候應該逐漸把心收回來，調(diào)整好狀態(tài)，列好初三學習計劃，以便面對全新而緊張的初三生活，尤其應該提前做好各科準備。

【語文】

積累知識擴充知識儲備

在語文的學習中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復習、熟記。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。

除書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。

【數(shù)學】

做題+總結(jié)最佳學習方法

在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中，他們都談到學數(shù)學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。

重視課本知識，任何科目的學習都萬變不離其宗：因為所有的學習知識都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識點還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點一點去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點是哪部分，所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候。

不但語文要記筆記，數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

【英語】

重視閱讀注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

學習基礎(chǔ)較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬;學習基礎(chǔ)較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

【物理】

根據(jù)具體情況對癥下藥

復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始復習。

對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

【化學】

做好預習加強記憶理解

初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。

要學會正確地糾錯，在學習數(shù)學的過程中：每個人都會犯錯，出現(xiàn)錯誤是正常的，可怕的是很多同學一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題，正是我們糾錯的好時機，但是數(shù)學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里。是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里。

化學知識比較零散、抽象，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，選擇一些有解題思路的指導書，根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用;

初上學期基本上結(jié)束教學進度，課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

凡事預則立，不預則廢。一個好的初三學習計劃，是面對全新而緊張的初三學習生活的關(guān)鍵。

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初中學習計劃(分享13篇)

關(guān)于這個話題，我準備了一份完整的“初中學習計劃”，想要寫出好的范文，我們可以從哪些方面入手呢？在寫作之前，我們可以先準備一些優(yōu)秀的范文。這些范文具有啟示性，可以打開我們的寫作視野，建議大家分享給身邊的朋友一起學習。

初中學習計劃【篇1】

一、平時學習

1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。

2.讓學與練結(jié)合。在數(shù)學課上，光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否則千里之堤，毀于蟻穴。

3.課后及時復習。寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進行梳理，可以適當?shù)刈鲂┑恼n外題。可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外。

4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況，其實分數(shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓，要及時做到課后復習。

二、考試技巧學習

在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數(shù)學的時候思想不能開小差，遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析，多做題有一定作用，但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結(jié)經(jīng)驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去，做到學以致用。

三、假期學習

1.回顧整個初中階段的數(shù)學內(nèi)容，梳理成數(shù)學網(wǎng)絡圖，將所有學過的數(shù)學知識分個類。在整理的過程中，如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄，數(shù)學網(wǎng)絡圖的形式不限。

2.今年有xx，根據(jù)某一個方面，設計一些容易操作的問題，進行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設計的思路、操作調(diào)查的設計、調(diào)查過程中的體會、調(diào)查的結(jié)果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。

3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學知識，假期休閑的時候，和父母共同認識一下?lián)淇伺?，再來點思維挑戰(zhàn)：算算24點。開學后，帶著問題和同學、老師交流。要知道，初中階段的數(shù)學學習，重點就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題，這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數(shù)學文獻、數(shù)學發(fā)展史、數(shù)學家故事，甚至還有數(shù)學成語、數(shù)學謎語等;利用假期可以擴大數(shù)學閱讀面，并融入自己的思考。

20xx初二暑假數(shù)學學習計劃(三)

暑期是查漏補缺的黃金時期，也是想在學習上逆襲的最佳時間。特別是對于初二升初三的時候，更應該很好的利用這個暑假，為初三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備。

(一)把初二知識鞏固好

從知識角度來看，初二的內(nèi)容是中考的重中之重，中考題經(jīng)常有xx的綜合題。因為剛學過，多數(shù)知識點還熟悉，要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)中考要求，相對來說比較容易。有些學校在初三第一學期就開始做模擬試卷，如果能掌握好初二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環(huán)。

(二)注重歸納總結(jié)

平時在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作，而這對能力的提高會有很大的幫助。總結(jié)可以按章節(jié)，也可以按知識點。比如對曲線一章可按如下進行：

(1)基本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等。

(2)基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，若求交點，不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤，用曲線系方程則很簡單。

(3)易錯問題剖析。

(4)本章涉及哪些數(shù)學思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn)，比如中點弦問題，涉及弦長，則用韋達定理，不涉及弦長，則用點差法。

(三)彌補薄弱環(huán)節(jié)

在某章節(jié)學得不太好，可以集中時間補一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結(jié)，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量，提高效率。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，很多同學丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正。

(四)騰出時間挑戰(zhàn)新題

做題只是做一些老師講過或是會做的題目，這類題目多是鞏固性的，反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去思考，這里不僅關(guān)心結(jié)果，更關(guān)注過程，這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的，它有助于初三階段綜合能力的提高。

(五)做些開發(fā)思維的題目

學校在放假前就發(fā)了初三的復習用書，要求學生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題，它最終會使我的能力得到提高，對我以后無論做什么類型的題都會有幫助。

各位即將參加中考的同學們，好好規(guī)劃你的暑假，為你的中考復習做足最充分的準備吧!

二

一、工作目標

有關(guān)小學教學教研工作計劃

在新學年，我們前油小學在鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導下，緊跟時代潮流，堅持教書育人的原則，以提高學生學習成績?yōu)橹骶€，從學校實際出發(fā)，堅決落實上級精神，積極開展教研活動，努力提高全體教師的業(yè)務素質(zhì)。

二、幾項工作

(一)端正思想，更新觀念

下學年，我們要認真學習上級精神，學習小學教師教學常規(guī)，讓老師們充分認識教學常規(guī)在教育教學工作中的`作用，充分了解常規(guī)要求與評價機制，使之在思想上有壓力，行動上有動力。

(二)狠抓制度化和規(guī)范化落實

1、抓好常規(guī)落實

(1)下學年第一周，我們就要以教研組為單位，組織教師制定各科教學計劃，內(nèi)容要充實，書寫要認真，科目要全，尤其是音體美、地課、綜合等，都要制定出詳細的教學計劃。

(2)教案書寫要認真，實用，環(huán)節(jié)要齊全，內(nèi)容要充實，堅決杜絕抄襲、漏備等現(xiàn)象，我們要舉行三周一次的集體備課活動，由教研組長負責具體實施，解決教學的疑難問題，交流教學心得，優(yōu)勢互補，共同提高。

(3)下學年，我們要按上級要求，開全課程，開足課時，下學年在作業(yè)批改方面，我們要嚴格要求，要求教師要給予學生鼓勵性批語，要有針對性，做到有的放矢，能調(diào)動學生的學習積極性。

2、積極開展公開課活動

下學年，我們?nèi)砸越萄薪M為單位，舉行一周兩課活動，由教研組長按周次指定主講人，主講人講課前寫出說課教案，講課結(jié)束后及時進行評課，說課教案交學校存檔。

3、業(yè)務檢查要及時，公正，詳細

堅決執(zhí)行鎮(zhèn)教辦的周查制度，堅決克服不思進取的思想，積極向先進單位學習，時常對教師的業(yè)務進行督導，情況隨時記錄，不足之處及時批評糾正。

以上是下學年教研工作計劃，如有缺陷，請給予批評指正。

初中學習計劃【篇2】

第一：主次分明，把握重點學科。

數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二：學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三：要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四：帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。

第五：課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。

學習心得

我想，每個人都有自己的學習方法，每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

一、要做到：從“要我學”到“我要學”。

常常說興趣是最好的老師，對學習有了興趣他就變成了我要學，而不是要我學，我要學就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能，就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學，家長要你學，老師要你學，為了考試而學，那可能就會產(chǎn)生對學習的厭煩心理。

二、要有學習的緊迫感。

什么時候我們的學習效率比較高呢？可以說，趕作業(yè)的時候?qū)W習效率高，考試之前的學習效率高，為應付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么？這時的學習任務具體，時間有限，完成任務與否的后果“嚴重”。因此，這時的注意力十分集中，學習效率就高?？墒菍τ谀切┸浫蝿眨簿褪峭瓿膳c否老師并不追究的學習任務，如預習，復習等，不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習，對老師強調(diào)的重點知識要重點復習，難點問題作好記號并及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運用。而這些需要時間，我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率，努力使自己的各科學業(yè)成績都有所提高。

三、獨立完成各科作業(yè)。

獨立完成作業(yè)是最重要的，有時候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學，這時我們的收獲會更大。

四、要在學習過程中不斷改進學習方法。

在獲取知識和發(fā)展能力的進程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學們應該想一想自己是采用什么方法學習的，將優(yōu)秀生的學習方法，老師和書本指導的學習方法進行對照，取長補短，直到找到適合自己的學習方法。

總之，我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。

初中學習計劃【篇3】

暑假就要來了，忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位初中生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以初中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議。初中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。初一，初二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。初三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

3、要求列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字？？“詳、實”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)爻跻恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的＇計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。這篇文章由（第㈠范/文網(wǎng)）收編。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

初中學習計劃【篇4】

初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學習上，可是必須要歡樂學習。所以，能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃，此目標且不能過大，也不能過小，必須要適合自我，才能夠到達自我的終極目標。

終極目標：

無論哪次考試，都要堅持班級前10名，年級前50名。

學習目標：

1、上課認真聽講，積極思考教師提出問題并敢于說出自我的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問教師，做到當天的知識當天融會貫通。

2、作業(yè)認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自我是不認真還是不會，如果是不認真，則下不為例；如果是不會，則即使詢問教師。

3、每一天要及時復習當天學完的知識，預習第二天要學的資料。

4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情景下，要把一周學習的知識，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自我一周的'學習心得。

5、每一天要聽30分鐘英語，訓練自我的聽力。

6、像數(shù)學、語文、英語這樣的主課，課上必須要仔細傾聽教師的解析，每一天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自我不足的地方，該背的資料要及時背熟，直到全部都會為止。

7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課后，要及時復習并背熟重點，再做練習，并找出不足，直到?jīng)]有不會的地方為止。

8、每次測驗之后，自我卷子上若有錯誤，教師在解析試卷時，要認真聽，找出自我出錯的理由，并進一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。

9、若有自我的一些想法，要及時和教師討論。

10、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

初中學習計劃【篇5】

初一需要加強興趣，扎實基礎(chǔ)

其實從初中開始才是真正進行英語學習的入口。通過初中的學習，我們需要系統(tǒng)地掌握英語語法，如果問你設定了初中英語學習計劃嗎?很多同學可能沒有，那么在剛開始的初一階段，并不是要讓同學們立刻就增加詞匯量、精通語法的英語能手，關(guān)鍵還是要保持興趣。通過看原版電影學英語就是一個不錯的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片，在喜愛上英語的同時，就要投入常規(guī)的學習中去了。英孚的Trailblazers青少年英語課程可以幫助你全方位提高英語能力，面對未來國內(nèi)國外重點中學對英語綜合能力要求的挑戰(zhàn)。課程設置在繼續(xù)強化表達能力和建立開口自信基礎(chǔ)上，特別強調(diào)提高閱讀理解和應用寫作這兩項重要能力。

初二必須保持良好習慣，大力針對性提高

你的初中英語學習計劃在進入初二后，就要有所改變了，要著重養(yǎng)成良好的習慣，大力的針對性的提高，這樣你的英語成績才能有明顯的提高。因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學們會發(fā)現(xiàn)，僅僅跟著老師的思路走外，還要開始思考良好的學習習慣。復述和寫作這兩個方法是值得同學們?nèi)フ莆蘸蛨猿?。復述就是在學習完一篇課文之后，合上書本，用自己的話將文章內(nèi)容講述出來。通過這種方式，能夠很好得檢驗同學們對于課文單詞的熟悉程度。還有運用日記式和命題式的寫作也是不錯的學習方法。

初三要形成知識體系，充分準備進行最后沖刺

初中英語學習計劃在進入初三后就完全不一樣了，因為離最后的沖刺階段越來越近了，英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期可以整理知識點，形成知識體系的重要時刻。初三下學期后，無論是學校還是同學們自身，都是一個沖刺的關(guān)鍵時刻?？赡苊课煌瑢W的情況不一樣，必須清楚地認識到自身存在知識弱點。比如英語語法知識點復習時，建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來，形成一個專屬于你的糾錯本，從這個糾錯本上，只要把這些弱點弄明白了，你的問題就解決了。

初中學習計劃【篇6】

“暑假”對于初中生來說，既是放松的好機會，也是升學的“銜接”階段，所以，做好銜接才能在接下來的學習中占據(jù)先機。初中生嚴格意義上只有兩個暑假，分別是初一暑假和初二暑假，到了初三就是初升高的暑假了，下面就來介紹一下初中生暑假該如何安排?

初一暑假如何安排?

初一暑假以后，大家就進入初二學習了，初二是初中階段最關(guān)鍵的一年，起到了承上啟下的作用，進入初二，還多了一門物理課，因此，初一暑假就應該以鞏固就知識、預習新知識為主，做好承上啟下這一關(guān)鍵的銜接。

初二暑假如何安排?

暑假開學，大家就進入初三學習，也開始面臨中考的壓力了，因此對于準初三的學生來說，除了復習一之外，還要講知識進行整理總結(jié)，讓知識形成系統(tǒng)，這樣會更有調(diào)理，提高初三階段復習的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內(nèi)容，制定針對性學習方案，抓住考點做針對性復習?！安淮驘o準備之仗”，初三也有新增化學科目，不妨利用暑假提前預習一下，為接下來的學習做鋪墊。

初三暑假如何安排?

嚴格意義上，初三中考完初中生活就結(jié)束了，沒有初中暑假這一說，但是初三暑假是初升高的過渡階段，雖然初中生活結(jié)束了，但將會面臨更大的挑戰(zhàn)。初升高，實現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)型過程中，學生會出現(xiàn)很多不適應，銜接做不好，因此，初三暑假不能一味的放松自己，而是要更加的努力，提前體會高中的學習節(jié)奏。

初中學習計劃【篇7】

暑假計劃具體時間安排：

早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學習學到11：00結(jié)束，然后看電視到1：30時開始學習到3：00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。7：30回來玩電腦到9：30。

　暑假計劃具體科目安排：

數(shù)學

1、看數(shù)學書，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊。

2、學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

3、數(shù)學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4、適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進行預習。

語文

語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎(chǔ)。

英語

記單詞盡量不前xx個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感。

物理

物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了。

初中學習計劃【篇8】

一、指導思想：

本學期在上學期狠抓習慣養(yǎng)成工作的基礎(chǔ)上，大力倡導“天道酬勤、厚積薄發(fā)”思想，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀，勤奮刻苦努力學習，以積極的心態(tài)面對生活與學習上的挑戰(zhàn)。同時認真抓好學生的日常行為規(guī)范，落實班務管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育，深入學生群體，關(guān)心與教育并重，堅持從學生的日常行為和學習情況著手，不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

二、班級情況分析：

班風、學風良好，大約90%的學生已養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但也有小部分學生情緒不穩(wěn)定，學習目的不明確，學習的自覺性差。根據(jù)這些情況，本學期的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣，進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感，加強對學生的前途理想教育，引導學生樹立人生觀、價值觀，勤奮進取。同時準備迎接地理和生物兩科會考。

三、現(xiàn)結(jié)合班級實際，特制定計劃,努力做好以下幾方面：

1.貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。

2.繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施，細化班級考評制度，及時總結(jié)反饋。加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3.以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育,開展革命傳統(tǒng)教育,還要對學生進行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。

4.繼續(xù)開展主題班會制度化管理，定期、定時、定主題，發(fā)揮主題班會的德育教育主陣地作用。

5.寬容學生，悅納學生，為學生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養(yǎng)，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。

6.建立互助合作小組，以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

7.強化“天道酬勤、厚積薄發(fā)”的指導思想，發(fā)掘其內(nèi)涵，提高認識，調(diào)動學生學習時間的投入，珍惜時間，合理利用時間，基礎(chǔ)差的學生要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。

8.密切與任課老師的聯(lián)系，聽取他們對班級管理及工作方面的意見，邀請他們參加班級的活動，爭取他們的支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作。

初中學習計劃【篇9】

這個學期一開學，我就讀初二下學期了，在新學期到來之際，我將制定自己的學習計劃如下：

一、做好預習

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記

做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)

1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習

1、及時復習；

2、計劃復習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高復習質(zhì)量。

做好以上幾點就已經(jīng)是不容易的了，必須要同學們付出努力和堅持，持之以恒，同學們，暗暗下決心吧，新學期做好以上五點，堅持學習計劃，相信就能獲得成績上的飛躍。

初中學習計劃【篇10】

“時光如水，生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個xx假，迎來了一個新學期。為了讓語文成績更好，我制定了一個學習計劃。

　一、預習

預習是學好語文的首個步驟，具體方法如下：

1、將課文熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。

2、把課文里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業(yè)就順手了。

3、將標好自然段的課文分成幾個部分，并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。

二、準備工具書

工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》……他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。

　三、認真聽課

學習每一門功課都必須要認真聽課，而且學習目標要明確，聽完后還要理解，記住。

　四、記筆記，作批注

這對以后的復習，寫作業(yè)有幫助。具體方法如下：

1、筆記要簡潔明了。

2、在課堂上做好筆記后，課后還要及時整理筆記。

五、細致地完成作業(yè)

語文作業(yè)不可馬虎，如果某個字寫錯了，沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè)，對寫的題目記憶也會更加深刻。

　六、課后復習

復習也是必不可少的一步，復習過后不僅鞏固了所學的知識，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的：

1、及時復習

2、計劃復習

3、課本，筆記和教輔資料一起運用

七、堅持

為了優(yōu)異的成績，美好的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄！加油！

初中學習計劃【篇11】

如果初中生能夠做到有規(guī)律地生活，便能夠做到順利地實施學習計劃。為了能實施學習計劃，則要認真地養(yǎng)成一種良好的學習和生活習慣。

一、學習計劃的重要

制訂了學習計劃，若不能一點一滴地執(zhí)行，不能按照計劃進度進行學習。這樣，嘗試不到“做出來了”和“終于完成了”的滿足，因此就不會有繼續(xù)學習的欲望。

當孩子進入初中以后，最好是察看一下他是否制訂學習計劃，并通過討論研究與孩子一直制訂學習學習計劃，這樣有利于幫助孩子養(yǎng)成有規(guī)律的學習習慣。

為幫助上初中的孩子制訂出一個切實可行的學習計劃，家長的幫助是十分必要的，在考慮孩子在學校的學習成績的前提下，首先要為孩子確立努力學習的奮斗目標。

學習計劃是根據(jù)全學年中的努力奮斗目標來研究制訂出來的。每一天的學習內(nèi)容則是這一計劃的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，制訂出以“周”為單位的短期計劃；其次再制訂出以學期為單位的中期計劃；然后，再擴展為全學年的學習計劃。

制訂學習計劃時要確定起床與睡覺的時間，睡眠時間最少要保證有8~9個小時。放學回家后離睡覺大約有5小時的時間，一般孩子都把這段時間用于學習、玩耍、吃晚飯、與家人團聚等活動。學習時間如何安排才合適，主要根據(jù)初中學生的年級高低、特點、學習情況來制訂。計劃并不是做的越滿越好，凡事都要遵循孩子的作息規(guī)律，如果違背規(guī)律，家長所做的計劃不但起不到任何的作用，還會讓孩子對學習感到厭煩，計劃也就有了副作用。

二、怎樣制訂計劃

對于周計劃來說，理想的計劃是每周雙休日，周六做好作業(yè)后，要用一部分時間把課文學過的內(nèi)容都復習一遍，星期日要在有重點的前提下預習下周學習內(nèi)容，請家長幫助孩子制訂一個這樣的一周生活安排表。

在制訂中期計劃時，要引導孩子把全年在學習上努力奮斗目標分解開，以學期為具體奮斗目標。做到目標具體化、形象化，暑假則是檢查是否達到預期目標的重要時機。

學習計劃一經(jīng)制訂，就要讓上初中的孩子嚴格按照計劃做，一定要執(zhí)行，這樣對孩子的學習習慣是大有益處的。在此階段，家長不可過多干涉孩子的具體事務，要讓他們把制訂出學習計劃放在書桌上，只要能按照計劃學習，家長就要給予孩子鼓勵、表揚。

其實每個學生都有自主學習的能力，只是需要找到合適的推動力。進入中學后的學生，成就動機和交往動機的作用會尤為明顯。作為父母，需要幫助孩子找到他在學習中所獲得的成就感，即使成績不佳的課程，也要幫助他看到自己的進步。并且要注意到孩子的社交環(huán)境，一個奮發(fā)向上的朋友圈會有正向的促進作用。

初中學習計劃【篇12】

一：在上新課程之前自己先預習一遍老師要上的課程，大體的了解下老師待會要上的課程內(nèi)容，把課文中的自己不懂的疑點難點用線畫下，等老師上課的時候注意聽老師是如何講解的，這樣在老師上課的時候自己就能聽的更懂了。

二：在上課的時候腦子不開小差，集中精力認真聽好老師每講的一堂課，認真做好課堂筆記，不懂的地方要大膽的舉手請教老師，積極舉手回答老師提出的問題，要學會獨立思考問題，不能總依靠老師的力量來驅(qū)使自己學習。

三：課后要利用課間的休息時間來溫習老師剛剛講過的內(nèi)容，這樣更能加深記憶，多做一些相關(guān)的練習題來鞏固自己的知識。

四：遇到不懂的問題、題目要虛心的向其他同學請教，因為三人行必有我?guī)熝?如果遇到實在是很難懂的問題、題目要虛心的去請教老師。

五：晚上在家要做好當天老師布置的各科家庭作業(yè)，再把老師今天所講的重點部分好好看一遍，思考一遍。再記10個英語單詞，背誦所有科目要背誦的課文。

六：樹立正確的考試觀，不能弄虛作假，要考出自己的真實水平，因為通過測試可以了解自己在哪方面還有不足的地方，然后再花些時間針對那些不足的地方去好好的補回來。

七：多閱讀一些課外書籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《駱駝樣子》，這樣可以增長自己的課外知識。

初中學習計劃【篇13】

一、指導思想：

素描是培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和比較物體外觀特征的最基本的繪畫形式。是培養(yǎng)學生的興趣愛好，增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課外文化生活，對今后藝術(shù)人才的培養(yǎng)起到積極的促進作用。為了給熱愛藝術(shù)的學生一個良好的學習環(huán)境，為我校的特色教育開辟一個全新的、系統(tǒng)的教育體系，本學期我們將素描納入了校本課程。

二、學術(shù)分析：

本學期，根據(jù)學校的實際情況，為了充分利用現(xiàn)有的教師，我與鄭海濤、周立彬兩位老師合作，作為七年級、八年級校本課程——素描的教學活動。為了達到良好的教學效果，我們將采取聯(lián)合班(即同年級兩個班)的形式進行教學，這將為學生提供一個互相學習、互相幫助的大環(huán)境，提高他們的美術(shù)審美和欣賞能力。同時，這樣安排課程也有利于教師的指導和教學。

七年級和八年級有四個教學班，每個班大約有20名學生。七年級的學生大多沒有接觸過素描，甚至小學沒有學過美術(shù)，所以繪畫能力不高。對于七年級的學生來說，素描是一門高雅的藝術(shù)，他們充滿了好奇和崇拜。然而，學習素描會有一個枯燥的`階段。所以七年級學生的訓練不要急于求成，一定要循序漸進，對作業(yè)的要求要適度，這樣才能激發(fā)學生學習素描的持久興趣。八年級學生通過美術(shù)課學習和社團活動對素描有了一定的了解，部分學生已經(jīng)能夠獨立完成素描靜物作品。因此，對八年級學生的繪畫要求要高一些，對基礎(chǔ)較差的學生要給予個別輔導，重要的基礎(chǔ)知識要進一步鞏固。

三、教材分析：

根據(jù)學生的具體情況，我們選擇《素描入門》作為校本課程的教材。教材由簡到難，由淺入深，包括結(jié)構(gòu)、透視、形狀、空間、色調(diào)、靜物等幾個章節(jié)，便于初學者理解和掌握。教材中的樣板畫適合學生作為臨摹樣本，但我們也會根據(jù)學生在學習中遇到的實際問題，將教材與其他素描本相結(jié)合，使教材真正為教學服務。

四、教學要求和總體目標：

1.在教學過程中，要強調(diào)正確的觀察方法和表達方法，尤其是七年級。要特別重視觀察方法的重要性，提高視覺靈敏度、整體性和準確性，注重提高學生的審美能力和審美情趣。強調(diào)眼腦手同步訓練，培養(yǎng)良好的繪畫習慣。

2.通過素描學習，培養(yǎng)和訓練學生嚴謹準確的寫實能力。

3.教學安排要遵循循序漸進的原則，重點要適當分散。每節(jié)課都有足夠的模型畫進行直觀教學，通過優(yōu)秀的作品講解各種技法。

4.作業(yè)布置有明確的目的，并根據(jù)不同的作業(yè)形式傳授不同的技術(shù)和技能。

5.教學方法要以集中授課、個別輔導示范、作業(yè)評價等教學環(huán)節(jié)為重點，注重調(diào)動學生積極性，樹立良好學風。在教學實施過程中，既要注意常見問題，也要注意因材施教。

五、評估工作安排：

1.定期舉辦素描展，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供一個展示自我的舞臺，增強學生學習素描的信心。同時，一些學生的優(yōu)秀作品在校園展出，可以起到很好的示范作用。

2.學期結(jié)束，以A、B、C、D的形式對學生進行綜合評價，并放入個人成長記錄袋。

3.通過問卷調(diào)查的方式，要求學生及其家長對課程進行評價。我們會進行全面的分析，總結(jié)經(jīng)驗，讓我們學校的課程在未來更加完善。

六、教研課題及研究措施：

本文著重探討如何培養(yǎng)學生快速、扎實地掌握素描知識。在素描教學過程中，一些問題被及時研究和解決。

七、教研課安排：

教研在教研組進行。

八、個人業(yè)務學習安排：

1.學習素描的理論知識。

2.利用業(yè)余時間創(chuàng)作藝術(shù)作品。

3.查找關(guān)于美術(shù)教學的相關(guān)資料。

初中學習計劃分享10篇

范文是我們重要的參考對象，借鑒范文的構(gòu)思能夠讓自己更加自如地駕馭寫作工具，你對寫范文有多少經(jīng)驗呢？我們非常榮幸為您提供這樣一份“初中學習計劃”，相信您在本文中有所收獲！

初中學習計劃 篇1

5：4016：40化學

16：40---5：30 摘抄，閱讀 包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做語文題，物理，化學題)

21;0021：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

1月28日

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做作業(yè)(語文)

9：1510：55 化學試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 物理

15：4016：40政治

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做語文題，物理，化學題)

21;0021：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

以上計劃，三天一循環(huán)

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學習效率。

學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高)。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的'，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，世上無難事，只怕有心人。

祝每位同學都能有個快樂的假期。

初中二年級寒假計劃（初二語文）是不是已經(jīng)為你帶來快樂了呢？語文網(wǎng)希望得到你的多多關(guān)注！

初中學習計劃 篇2

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。學習時間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!相信你的假期一定會有意想不到的收獲。下面是幾個小Tips，供大家參考：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

9、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

10、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

12、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學，或者上網(wǎng)進行提問。

初中學習計劃 篇3

1.總時間表

任何安排時間和活動的計劃都必須以一個總時間表為核心——就是說，一份活動的固定時間表。一張總時間表一學期排一次就行了，除非基本的課程表有所變動。具體要領(lǐng)如下：

首先，把所有必須參加的學?；顒?，例如課程、上課以及實驗時間都填上，

其次，再填上其它固定的活動，如課業(yè)愛好、路上所花時間、鍛煉、交往等等。

第三，再加上家務雜活、睡眠及進餐時間。把固定活動的時間都填上了，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動規(guī)劃了。

你可以把這份主要活動時間表抄在一張大一點的卡片上，貼在桌子上或夾在筆記本里，這樣你的腦子就不會亂成一團槽了。

更重要的是，你還可以設想表中的空格就是你可以用來做其它必須做的事情的時段，這種表實際是根據(jù)教室里的課表來制作并要配合課表來使用。

有一張總時間表作為基礎(chǔ)，你就可以設計一份任何類型的時間表，這份時間表能適應你的課業(yè)學習，與你獨一無二的個性相結(jié)合。

2.詳細的一周時間表

如果有一份一周時間表作指導，有些人會工作得更好。一周時間表是一張擴大的總時間表。假如你的時間緊，但可以預先估計的話，你會需要一份詳細的一周時間表。這種時間表只要在每學期開始時安排一次就行了。

下面是做這張樣表所依據(jù)的原則一例：

樣例

星期一至星期五、星期六

早上6點-7點——準時起床，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐（或干脆不吃）。

中午12點-13點——用十足的一小時來從容地吃午飯。

下午17點-18點——晚飯前放松一下。你已經(jīng)認真地學習了一天，這是應得的報償。

晚上19點-21點——通過系統(tǒng)地學習，你可以搞好當天的筆記，做完當天的作業(yè)。

21點-22點——為了防止考試前的“強記”，每天可花一定的時間復習以前的作業(yè)和到當時為止所學的課程內(nèi)容。

晚上22點結(jié)束學習能夠刺激你在白天和黃昏學得更努力。

特別安排星期二（不一定是周二，只要安排出一個下午）下午兩點到五點。去圖書館找作文所需資料。

星期日下午19點到21點。英語作文。

對一些作業(yè)來說，你得安排幾個時段來進行研究，或者探究一些觀點和思想。

星期六從中午起沒作安排，可以利用這段時間去參加一些娛樂活動，從事需集中大片時間來做的特別的科研項目，做困難課程的額外作業(yè)，或全面復習。

星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的，上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容。

3.一周作業(yè)時間表

另外一種一周時間表主要是根據(jù)作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的時間來安排的，這是總時間表的補充，無論何時你遇到了非同尋常的或長期的作業(yè)，你都可以運用這種表。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的，所以只適用于這一特定的星期之中。

根據(jù)作業(yè)制訂一周時間表，格式很簡單。

在一張有線的紙上劃一條橫線，將它大約分成兩半。上面一部分列入課目、作業(yè)、估計所需的時間及預定的完成日期。

然后將預定完成日期和估什的所需時間作為主要因素，在總時間表里找出可用的時間，給每一項作業(yè)都找出足夠的時間，寫在一周作業(yè)時間表下半部適當?shù)臋M線上面。

遵守你的這張時間表。優(yōu)先考慮學習時間，只要你這樣做，剩下的空閑時間才真正是空閑的。

4.每日時間表

你可以會需要一張能隨身攜帶的每日時間表，一張學生證大小的卡片正合適，你可以將它放在襯衣口袋或手提包里，這樣，你需要的時候就可隨時查看。

每晚離開書桌前，你看一下總時間表，了解一下第二天要去上哪些課，并且有多少空閑時間，然后在一張卡片上草草寫上第二天的計劃：準備學習的課目，要辦的事，體育鍛煉，娛樂及你想?yún)⒓拥钠渌顒?，給每一項活動規(guī)定時間。這樣花費五分鐘是非常重要的。理由有兩個：

第一，你把安排記在卡片上隨時可查閱，這樣可使你的腦子不會一片混亂。

第二，你能將未來的一天先在腦子里過一遍，好像這樣就開動了一個心理鐘，使你能按照預定的時間行動。

注意，每日時間表是以時段為基礎(chǔ)組成的，不是由小片時間組成的。給每一個題目或活動規(guī)定一段時間將保證你學習的效率最高。

初中學習計劃10

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

初二上學期的學習已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學期到底該怎么學呢?

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習?

第一、主次分明，把握重點學科。

數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年?！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎(chǔ)階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結(jié)：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。

3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

初中學習計劃 篇4

(1)計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標，而目標實現(xiàn)，要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結(jié)合，就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學習目的，制訂計劃努力去實現(xiàn)它，就可以使自己離目標越來越近，使自己每一個行動都具有明確的目的。

(2)實施計劃，可以磨煉意志。有了計劃，把自己的行為置于計劃之中，具有了明確的目的。而學習生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學習計劃，總要千方百計地引誘你離開計劃，這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學習計劃，就要排除一切困難和干擾，在這過程中，意志品質(zhì)受到了磨煉，動機受到考驗。一般講，意志品質(zhì)越好，計劃越容易實現(xiàn)，學習上的收獲、進步就會與日俱增?？吹竭@些進步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。

(3)有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事，可以使自己的學習生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射，到時候睡覺，該學習時能安心學習，該鍛煉時能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動，日久天長，良好學習習慣就形成了。

(4)能減少時間的浪費，提高學習效率。由于計劃的科學性，計劃里要辦的事，應當說都是有益的。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時，多聊一個小時將會使計劃的哪項任務完不成，而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什么影響。有了計劃，每一步干什么都明確，不用白費時間去想下一步干什么，也不用為決定下一步干什么而游移不定。

(5)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

制定學習計劃，要從四個方面下手。

一、根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間。

二、總結(jié)考試，制定中、長期學習計劃。

三、根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃。

四、從快速、準確、靈活性的`方面，制定學習計劃。

初中學習計劃 篇5

一、閱讀：1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍4、中國名著，文學若干本5、科學類書籍若干方式以自由學習為主，

二、文體：1、下象棋，圍棋，國際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車5、散步養(yǎng)成每天鍛煉的習慣、

三、寫畫：1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅持寫日記一篇。

六、整理房間和自己的學習用品目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高孩子自主學習的能力，并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成，使孩子更熱愛學習，熱愛生活！

8：30做暑假作業(yè)10頁

9：30休息半小時

10：00背英語半小時

10：40思維訓練半小時自由閱讀，活動時間，討論交流說明：計劃根據(jù)實際情況而定，今后要事先計劃好，遵照執(zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學習習慣！

中午午休

2：40寫字10分鐘

3：00做暑假作業(yè)10頁

4：00休息（完成摘抄）

初中學習計劃 篇6

一、在學校做到認真聽課，做好課堂筆記，課堂筆記記錄方式二一格式，便于復習;用小記錄本抄記英語單詞和短語，做到時刻進行多背記英語單詞。

二、在家從放學后，吃完晚飯記起，時間必須在3個鐘內(nèi)完成，9點30分鐘之前，之后休息;改變玩耍莫費的時間，認真地扎實地做到，在家做到一復習、二作業(yè)、三預習、四閱讀，

家庭學習計劃如下：

星期一：認真完成作業(yè)，翻閱語數(shù)英的課堂記錄筆記，做英語的課外閱讀題，將錯題記錄下來，找出自己錯的原因。完成這項以后，再做一些語文有特色的閱讀理解題。

星期二：完成作業(yè)，把各科筆記看一遍，做英語題目，記錄錯題。再仔細復習數(shù)學，在完成課內(nèi)知識的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識題。

星期三：將學過的英語課文讀一遍，完成作業(yè)翻閱筆記，完成英語課外閱讀，積累錯題，并將所有題目翻閱一遍，遮住答案再做一遍，檢查對錯。

星期四：完成作業(yè)，將各科筆記看一遍，按例完成練習，并記錄錯題，將政治，歷史，地理，生物，美術(shù)系統(tǒng)復習一遍。

星期五：先把一周的知識都看一遍，再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多，所以先復習，再用大量時間完成。

周末兩天：閱讀課本，翻看筆記，參加課外興趣班。

這就是初中的學習計劃，希望今后能夠按照計劃嚴格的學習，使初中生活有規(guī)律的進行。

初中學習計劃 篇7

一、目標

期間應該應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為考試雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力?！盃恳话l(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的.目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

三、要求

首先，要讓自己知道，每天我具體干些什么，知道每周的安排等。我應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃，但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。

希望自己能每天打卡自己的計劃，讓自己有一個美好的暑假。

初中學習計劃 篇8

署假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：

1、認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。

2、完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

3、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

5、還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中，確定學習目標也是非常重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃，就一定要實行。但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。

初中學習計劃 篇9

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習?

第一、主次分明，把握重點學科。

數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題。現(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。

初中學習計劃 篇10

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的，做出時間安排表，以每一天為；接下來，梳理自身，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習，。每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天，你的成績不會沒有進步的！呵呵，不要忘了，一定要預留出身體和休閑的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。園暑期樂園——“”活動一年一度的假期即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”，《》()。一、 方案簡介：此方案重在開發(fā)幼兒多方面的潛能，例如：身體-運動智能、智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入作好知識及能力的準備。二、課程安排：除開設正常的活動外，還開設適宜的活動課程，包括：課程、漢語拼音學習、墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。游泳課程：由班級帶領(lǐng)，到游泳館，由教練進行?？茖W探索活動：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學活動。水墨畫創(chuàng)作：由有的教師，教授水墨畫技能。漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學教師，教授小學漢語拼音課程。三、時間安排：游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1-31日）

隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】

初中學習計劃(分享4篇)

每次寫作前和寫作完成后，我們都可以讀讀范文，范文的寫作思路非常新穎可以啟發(fā)我在寫作中大膽發(fā)揮，一篇優(yōu)秀的范文應該從哪里開始寫起呢？經(jīng)過編輯的不斷調(diào)整和完善我們最終完成了最新的“初中學習計劃”，如果你覺得這個內(nèi)容不錯請將它分享給你的同學和朋友！

初中學習計劃(篇1)

一、樹立整體目標

復習的過程中，給自己樹立一個整體的目標。比如通過一個假期的學習，使自己的數(shù)學成績提高十分，或者二十分。目標定好了，接下來我們就要進行具體的分解，進行整體分析，回顧下這個學期自己哪些知識點掌握的比較好，那些比較生疏甚至不會。那么就把重點放在這些薄弱環(huán)節(jié)，如果和正方形相關(guān)的不熟練那就重點復習正方形這方面的知識，解方程不行就練習解方程。

二、重視課本的基礎(chǔ)知識

任何科目的學習都萬變不離其宗，數(shù)學也不例外，數(shù)學里面的這個“宗”，就是課本，因為所有的學習知識都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識點還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點一點去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點部分。建議同學們在寒假期間復習數(shù)學的過程重要吃透課本的基礎(chǔ)知識。

三、做好練習題

在提升數(shù)學成績的過程中，一定要做題。數(shù)學的復習一定是要配合上做題來進行的，找一些往年期末考試的試卷做，或者自己買的資料老師發(fā)下來的試卷等等，最好是有參考答案的，這樣做完以后可以自己看看有沒有錯，很多的數(shù)學試卷答案只有一個答案，沒有解題過程，那就可以在網(wǎng)上搜，或者說問同學、問老師。

四、經(jīng)常總結(jié)反思

要想提高數(shù)學成績，一定要具備總結(jié)性思維，并且要經(jīng)常反思。做題時我們不能做了就扔，一定要學會解題后反思。如做錯的題，我們是卡住哪一個步驟，為什么答案中這道題這個步驟是這么寫的，為什么會用這個公式，公式的出現(xiàn)是為了解決什么問題等等，這些都是需要我們好好反思總結(jié)。反思題意，出題人的意圖，題目牽扯到哪些知識內(nèi)容；反思總結(jié)可以讓我們得到方法，深刻理解知識技能的運用，這樣自然做題就會越做越好。

初中學習計劃(篇2)

初中學習計劃

初中生活對于每個學生來說都是一個全新的階段，是他們開始邁向青春期的關(guān)鍵時期。為了更好地適應初中學習生活，制定一份詳細且具體的學習計劃，可以幫助學生更好地規(guī)劃時間和提高學習效率。下面是我個人的初中學習計劃，具體詳細，希望能對大家有所幫助。

每天早上，我會設置一個規(guī)定的鬧鐘，早上6點準時起床。在整理床鋪后，我會進行一些簡單的伸展操，以保持身體的健康。然后我會洗漱，換衣服，并享用健康的早餐。在吃早餐的同時，我會利用這段時間瀏覽一些新聞或者是做些閱讀，以增加自己的知識儲備。

上午是我學習最精力充沛的時候，所以我會將課時留給一些需要集中注意力的科目，比如數(shù)學和物理。在上課的間隙，我會做一些簡單的運動，如跳繩或者做一些伸展操，以保持活力。午餐后的休息時間，我會選擇做一些輕松的活動，如看看電影或者聽音樂，以放松自己。

下午的學習時間，我會安排一些需要記憶和理解的科目，如語文和歷史。在學習過程中，我會做些筆記和總結(jié)，以幫助我更好地理解和記憶所學內(nèi)容。下課后，我會利用這段時間進行一些興趣愛好的活動，如畫畫或者彈奏樂器，以發(fā)展自己的興趣和才華。如果有一些作業(yè)或者復習需要完成，我會提前合理安排時間，確保能夠高效完成。

晚上的時間對我來說比較閑暇，所以我會抽出一些時間進行一些閱讀或者看一些有益的紀錄片，以拓寬自己的視野。在臨睡前，我會進行一些放松的活動，如聽一些輕音樂或者洗個熱水澡，以幫助我更好地入睡。

周末時間對我來說是很寶貴的休息時間，但也是提高自己學習效率的時刻。我會將一些時間用于進行一些課外活動，如參加一些社團或者學習一些外語。再結(jié)合對學科的復習，以保持學習狀態(tài)。同時，我也會給自己留出一些時間和家人一起聚會，增進彼此的感情。

總結(jié)來說，在初中學習過程中，我會合理安排每天的時間，充分利用時間提高學習效率。在學習的過程中，我也會注重放松和休息，保持身心健康。我相信，只有制定了一個詳細具體的學習計劃，并且嚴格按照計劃執(zhí)行，才能在初中學習中取得好的成績。

初中學習計劃(篇3)

興趣是最好的老師，它能喚起學生的好奇心和迫切的求知欲。古人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣愛好比智力技能更能促進學生勤奮學習，它是學好英語的首要條件。

大凡學游泳的人都有這樣的一種體驗，在岸上談如何學會游泳，談一會兒就會使人感到厭煩。但如果能親自下水體驗一下，并努力地去學著游，情況就不一樣了，漸漸地會愛上這項運動。人往往一旦愛上某件事，即使不讓他去做，他也非去做不可，興趣就是在這一次次實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來，而且變得越來越濃。如何在英語教學中，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣呢?我認為，作為一個教師，首先要熱愛自己所從事的事業(yè)，要熱愛自己的學生，要把自己對英語、對人生、對生活的深沉的愛和理解傳授給學生，要把自己最具獨特魅力的東西展現(xiàn)給學生，感染學生，讓其產(chǎn)生共鳴，從而激起他們內(nèi)心深處對語言、對生活的熱愛和激情，進而轉(zhuǎn)化為學習動力。其次，運用靈活多變的教學手段，將教材所設置的情景生動形象地表現(xiàn)出來，利用投影儀、錄音機、簡筆畫、實物、模型、動作、表情、小表演等多種直觀手段，化靜為動，化無聲為有聲，化難為易，調(diào)動學生多種感官，將其引入特定的情境，在具有游戲性、趣味性、故事性、探索性、競爭性等各種活動中獲得樂趣，增長知識。最后，讓學生體驗成功是教師進行興趣培養(yǎng)的重要策略。心理學者告訴我們，一個人只要體驗一次成功的喜悅，便會激起無休止的追求意念和力量。教師要充分利用學生的成功愿望，在課堂教學中爭取讓每個學生都能得到成功的體驗，使每個學生在不斷獲得成功的過程中，產(chǎn)生快感，獲得更大成功的愿望。

說到模仿我們首先想到的是發(fā)音，純正的發(fā)音會給人留下美好深刻的印象，別人也會對你的英語水平刮目相看。如果發(fā)音不好，即使你以后的英語功底很深，人家也可能對你作出不公正的判斷，更糟的是，它對今后的聽力會帶來一定的困難。所以，要不惜一切代價刻苦模仿，掌握好每一個音素，千萬不要認為發(fā)音好不好無所謂，這個關(guān)攻不下，就會導致你學習中的殘缺。有位成功人士談他學英語的秘訣時說：“我沒有什么特別之處，外國人怎么說，我就怎么說，外國人怎么寫，我就怎么寫。”世界聞名的英語專家亞力山大為英語學習也下了這樣的定義：“語言是一種表演技巧，我們在思考語言的時候，不是考慮我們對它了解多少，而是我們能把它表演得多好，我們能把它用得多好。”說到底，學英語就是模仿那種腔，那種調(diào)，那種味兒，如果我們能夠模仿得像一個Native Speaker，那就絕對成功了。

要突破語音關(guān)，首先要明白單個音素的發(fā)法，在此基礎(chǔ)上把握連讀、縮讀等口語表達時最常發(fā)生的語音現(xiàn)象，進而練習語調(diào)和節(jié)奏，練習時最好模仿原聲錄音，有條件的還可錄下自己的發(fā)音，與原聲進行對比，這樣容易發(fā)現(xiàn)自己的不足。糾正發(fā)音是一個枯燥的過程，唯有耐心、細心和恒心，才會有進步。我們常說，Well begun is half done.(良好的開端便是成功的一半)，學英語一定要有一個好的開端。

曾經(jīng)有人向老外請教：What’s the best way of learning English?(學英語的最佳方法是什么?)老外隨口便說：“Go to the United States or marry an American.(到美國去或與一個美國人結(jié)婚)，如不可能做到就Watch American movies(看美國電影)。你們中國不是有一句老話叫‘秀才不出門，便知天下事嗎?’在家看一部電影就好比在美國生活了一天?！边@些話就告訴我們學語言離不開環(huán)境，但是我們的學生在學校接觸真實英語的機會非常有限，他們學習語言的主要環(huán)境就是課堂，所以我們決不能吝嗇口語訓練的時間，不能認為教學任務完不成，而隨意砍掉教材中提供的許多豐富的口語練習。要安排足夠的時間讓學生進行語言實踐，充分利用教材的優(yōu)勢，組織并設計好Work in pairs，Read and speak out，Group discussion和Interview等各種口語活動，創(chuàng)設一個近似真實的語言環(huán)境，用與日常生活相關(guān)的小對話，如起居、節(jié)假日、生日聚會、拜訪、打電話、看病、購物、游泳、體育活動等使學生有身臨其境的感覺，在樂趣中學習，在娛樂中獲益。有的學生想在課堂上有好的表現(xiàn)，課前勢必去積極準備，把生活引入課堂，再把課堂上所學到的知識延伸到生活，這樣學生無時無刻不在感受英語，鍛煉英語，突破口語屏障。

首先，我講一個寓言。在一個寺里，佛和木魚聊天。木魚說，我們質(zhì)地相同，為什么你每天受人尊敬，有人供奉，而我卻受人敲打?佛說，其實當年你也要被雕成佛，可是你受不了苦，因為要經(jīng)過好多刀的雕琢。于是你說，只要少挨刀，雕成什么都行。所以你今天只是木魚。這個寓言告訴我們，要想達到一定的成功，要想受人尊敬，必須吃苦，要經(jīng)得起痛苦的磨練。

初中學習計劃(篇4)

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習.

7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上.

8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.

學習方式:

對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要

透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

2、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重理解。

3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

4、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

5、課后復習。(1)及時復習;(2)計劃復習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復習質(zhì)量。

初中學習計劃(分享12篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下初中學習計劃(分享12篇)，希望能幫助到你的學習和工作！

初中學習計劃 篇1

一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費掉，為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

首先，媽媽說我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步，經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

以前放暑假，我經(jīng)常去一些補習班，但這次我不去了，我要自己在家學習。這樣可以根據(jù)自己的情況學習。復習上學期的科目，也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里，我還會積極做暑假作業(yè)，每天安排好時間，每天做一些。

我的語文不好，在這個暑假里，我要以學習語文為主，除了老師和學校留的作文外，我還要天天寫日記，經(jīng)常發(fā)一些文章，堅持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來看，并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》，了解各大名著，增長知識。另外也要嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排；每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。合理制訂學習計劃安排，進行必要的補課。根據(jù)自身情況和學習計劃，對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏，以便迎頭趕上。

學習之余，當然要休息，我也會在課余時間玩一會兒電腦?；蛘呷ビH戚家串門，或者去其他地方旅游。

我一定會過一個快樂的暑假！

初中學習計劃 篇2

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習：

學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內(nèi)容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的'大學。

這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

第三篇：初中學習計劃書

現(xiàn)在我是一名初中生，離開了學習三年的二中，來到人生地不熟的仁中。正如小學剛?cè)雽W時一樣，我很不適應新生活。成績比自己好的人那么多，很少人注意到自己的存在，就覺得心里很沉悶。

為了避免這種消極情緒，我制定了一個計劃，用于盡快適應新生活。我要記住，進入初中，大家站在同一起跑在線，有3年的時間足以不斷提高成績。要明白強中自有強中手的道理，客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價。

一、學習方法

抓住各科的有趣之處，培養(yǎng)自己對每一科的興趣。做到課前預習、做筆記和錯題本。課后認真鞏固復習，做點習題，不求多但求精。全面掌握書本知識，要先看懂書上的每一題，例題尤其重要，做會書上的再做其他練習。做題時要理解，會解題方法就會做同一類型的所有題目。用恰當?shù)姆椒ń忸}。

理科中，化學和生物都需要記憶，有機會的話，超前自學。提高聯(lián)系和推理能力，避免綜合考察時捉襟見肘

英語則是多看英語雜志，聽力用《瘋狂英語》比較不錯。可以背誦課文或者挑重要的句子背?？凑n外讀物時碰到不認識的單詞猜意思。加強口語聽力的訓練，學會利用工具書（《牛津高階第六版英語字典》等）、網(wǎng)絡及報刊擴大閱讀量。

有空看看中外名著或其他文章，用于積累，不僅要讀，還要記筆記并思考生活中類似的事情。多看《現(xiàn)代漢語詞典》和《古代漢語字典》還可以準備一本《成語詞典》。

對于歷史地理，就看一些有關(guān)電視節(jié)目、書籍，閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等；了解相關(guān)國家的地理位置、自然景觀、風土人情；了解天氣符號并注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化（如臺風）；了解省會城市的地理位置和天氣狀況。收看中央電視臺的天氣預報、關(guān)注國家重大地理事件、可以看星體。政治以理解和學會運用為主，理解和掌握基本知識，會運用所學知識分析社會現(xiàn)實問題。

二、日常生活

提高自己處理日常瑣碎之事的效率，能加快就加快，不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方，不能亂放，避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天，漸漸變熟悉，要試著大膽地向他們搭訕，和老師、同學們弄好關(guān)系。不要想太多，不要擔心被人嘲笑，他們也只是心里想想，而不會直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴，但也不能拋下自尊，一味討好別人。處理事情時，要想得細致一些，雖然很難做到十全十美，但也要盡力完美。

每天睡眠時間至少7小時，中午睡30分鐘左右；不亂吃零食，多喝水，愛惜身體，生病是學習生涯中很麻煩的事情。也要加強鍛煉，至少鍛煉30分鐘，增強抵抗力，更能降低生病的幾率。能不花的錢就不花，初中的補課和練習是一筆很大的開銷，要為家里省錢。把自己的時間安排好，初中課程很多，時間緊任務重，必須提高效率。同樣的時間，做的事情比別人多又比別人好，這樣才能更快的達到自己預定的目標。

三、思想等

初中學習緊張也有壓力，對自己有信心，一定能適應初中的學習。相信自己只要付出努力，就一定可以得到相應的回報。我可以！我一定行！自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了寂寞。自己是一個好靜的人，即使這樣，也難免受不了寂寞。只有學習與自己作伴，其他的休閑娛樂太奢侈，我肯定能忍受，把學習興趣提高到最高點，把自己的所有投入到學習中。只有學習能陪著我，只有它能帶給我快樂，只有它才不會讓我覺得寂寞。我要經(jīng)常想得到這一點，并且要做得到這一點。

許多許多都是我想做到的，所以有許多許多都是我要為之努力的。三年，既漫長又短暫。我不可以把這三年浪費了，我希望像哥哥姐姐一樣，一回憶起初中，便覺得有意義、很充實，便覺得這是人生中最好的三年。我也希望，讀大學時，對著弟弟妹妹們說，初中是學得最爽的。我更希望，拿到中山大學的錄取通知書時，我會覺得自己的努力沒有白費。

這么多的希望，便要付出更多更多的代價，我愿意努力，我渴求付出，我會盡我所能。我只有努力與探求學習方法，我要成功！我要上中山大學！我可以！我一定可以！

初中學習計劃 篇3

六年的小學生活已劃上圓滿的句號，我進入中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高-想象作文水平;在數(shù)學學習方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學練習，每周堅持半天奧數(shù)學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結(jié)合。

在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。

xx中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果，努力過，就不會后悔。

初中學習計劃 篇4

暑假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學生而言，暑假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此，在適度放松的同時，希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)；認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進行"集中轟炸"，重點突破，爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：

理規(guī)劃時間，制定學習計劃

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的暑假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

利用網(wǎng)絡資源，有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網(wǎng)校現(xiàn)有資源進行復習：

上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結(jié)合“學習區(qū)”里面的“名師面授”重新學習一遍。

大家在網(wǎng)校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行復習和預習。

網(wǎng)絡教材：初中網(wǎng)絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內(nèi)容，與教科書完全同步，學生可利用假期時間進行復習。

“智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。

2、預習下學期課程：

通過網(wǎng)絡教材，將下學期的課程提前預習一遍，掌握各科下期的重難點。

初中學習計劃 篇5

暑假計劃具體時間安排：

早上6：30起床，出去跑跑步。

7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學習學到11：00結(jié)束，然后看電視到1：30時開始學習到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。

7：30回來玩電腦到9：30。

暑假計劃具體科目安排：

數(shù)學

1.看數(shù)學書 ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間較多，所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂，為下學期的學習做下鋪墊。

2.學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，很多題目看起來比較難，但是如果是你做過的，就很容易。

3.數(shù)學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應該是分式和三角形，可先對較基礎(chǔ)的東西進行預習。當然，能力不同，要求不同。

語文

語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎(chǔ)。

英語

記單詞，盡量在開學前將課本上的單詞記下來，還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，這很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，增強語感。

物理

物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學習過，但是肯定接觸過，所以孩子自己也是可以進行預習的，如果還是不放心，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預習一遍，開學后上課認真聽講應該問題不大。

初中學習計劃 篇6

一學期的時間匆忙的離開了，結(jié)束了一個學期的努力，我在知識和思想方面，也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生，我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識，它更是為了能在今后達成自己的理想和目標，是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。

為此，我對學習的態(tài)度也有了很大的改進，開始主動自我的要求自己，學會了自我的調(diào)整和設立自身的目標！如今暑假到來，我在此對自己的假期制定目標計劃如下：

一、學習目標

暑假時間漫長，從x月x日到x月xx日，共有約兩個月左右的時間，對我們而言有十分充足的自我整理時間，并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里，我對自己的目標制定如下：

1、鞏固自身的知識學習，提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉，學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。

2、加強自我反思，對自身不足的科目進行改進，補足自身在學習上的遺憾和不足。

3、提前預習，分析今后的學習情況，對下學期的的學習制定好詳細計劃，整理預習中遇上的難題和思路，利用網(wǎng)絡或在開學后向老師請教。

二、復習計劃

在學習方面我有許多擅長的科目，如：“語文、英語、歷史”等，但正因為擅長，所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫，導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題。

此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習，查漏補缺，鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢，并進一步的提高自身的知識。此外，也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識，加深自己的理解。

三、突破計劃

通過對本學期期末考試的認識，我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分，我要對自身的不足進行針對性突破！利用網(wǎng)絡和書籍來進行針對性訓練！尤其是數(shù)學等科目，要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力，讓自己能真正的活用公式和知識，爭取在這段假期中將自己的不足改進。

四、預習計劃

在假期的末尾，我們也即將開始新的學期，對下學期的提前預習，不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識，讓自己能有所準備，更是為了要找回自己的學習狀態(tài)，讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中！

如今，暑假即將到來，但我們的學習卻的不會停止！我會好好利用這次暑假帶來的機會，讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現(xiàn)！

初中學習計劃 篇7

一、合理規(guī)劃時間，制定學習計劃

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出需要提高的科目，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

平均每天有效學習時間最好保持在6個小時左右，可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學習時間最好固定在：上午8：00-12：00，下午13：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車，習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

不要忘了，一定要預留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守，相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

二、確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進行復習和預習

寒假假期比暑假短，學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目。對于面臨結(jié)業(yè)的科目，應當優(yōu)先復習，再在薄弱科目上花些時間。對于面臨畢業(yè)的學生而言，學習任務較重，寒假會進行非常重要的一輪復習，所以每天要多投入一些學習時間。

三、拓展閱讀：合理安排時間

學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間，學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

從時間來說，假期不像在校學習時那么緊張，但也要有條不紊。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。

1、從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習題，語文每天做閱讀。

2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

3、多看輔導書，多做練習題。

4、錯題一定要整理下來。

5、樹立目標，用盡全力。

初中學習計劃 篇8

a計劃：

自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在英語、數(shù)學（物理）的學習能力；

2.加強運動，提高身體素質(zhì)；

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適）

2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

b計劃：

督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2.加強運動，提高身體素質(zhì)。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內(nèi)容）

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

：1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促：

1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

初中學習計劃 篇9

英語總結(jié)：

這次英語考試87分，成績并不是很理想，所以，通過這次期末英語考試，我對自己英語不足的方面總結(jié)了以下幾點：

1、語法不過硬，總分15分的語法部分，我足足扣了8分左右，仔細看，原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想后，優(yōu)柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關(guān)于失態(tài)的變化，副詞，名詞的適當形式等。這些語法我都朦朧的很。所以，在暑假里我要專注英語方面。仔細加工。一定要把語法搞懂。

2、閱讀：閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據(jù)短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話，要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共為40分，零零散散的分數(shù)一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以，我去買了一本《初中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助于閱讀的提高。

數(shù)學的總結(jié)：

數(shù)學這次我考了92分。成績并不是很理想。我想為什么自己數(shù)學總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點。

1、粗心，不認真仔細：這主要體現(xiàn)在沒能看清題意，做題目的 時候經(jīng)常將題目抄錯。或在做題目的過程中計算錯誤。如果因為這個扣分是十分可恨的。因此，我知道避免這種事情發(fā)生的唯一方法便是：認真仔細。

2、我認為數(shù)學的實戰(zhàn)攻略為題海戰(zhàn)術(shù)。題目做多了，提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°，正是變形也有72°，要從多個角度來考慮題目！

語文總結(jié)：

語文考試這次85分，應該說比較好。但通過這次 的考試，我也找到了點漏洞。和值得我去注意的地方。

1基礎(chǔ)：基礎(chǔ)分這次我滿分，那是因為我應該背默都落實了下去，另外，課外古文是要考平時去認真聽講和課外積累的

2閱讀：共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分，說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目，我會將說明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。

3作文：40分的作文扣10分，作文要多寫和多看文章，文章心意，給人以耳目一新的又有說服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以，我會用暑假的大部分時間看文學作品及作文的。

暑假明天落實作業(yè)：

1作文（兩天一篇）

2完形填空2篇

3閱讀5篇

3古文看2篇

4每天5首詩

5英語朗讀20分鐘

6數(shù)學題30道

7看書。

初中學習計劃 篇10

新學期快要到了，我要做一個健康又懂文明的好學生。

在學校，我又有了新的學習計劃，我要在班集體里做到以下幾點:

1、上課認真聽講。

2、積極完成各科作業(yè)。

3、課堂上認真聽講，積極發(fā)言，有問題不懂就問。

4、在有同學遇到困難時，我去幫助他。

5、熱愛班集體，尊敬老師，幫助同學。

6、有什么活動主動參加。

7、每天堅持晨，讀一些英語、有意義的書，堅持每周寫一篇作文，讓自己的寫作能力更好。

8、愛護公物，多鍛煉自己的身體，讓自己的膽子大一些。改變自己挑食的習慣。

>初中生的寒假學習計劃2

1、早讀按要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。

2、課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。

3、每天抽兩小時復習、鞏固今天的課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時間復習語文、數(shù)學、英語。

4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句、段。

5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。

6、各科單元結(jié)束后，學會列知識樹狀圖，把做錯的題目分類歸納，找出錯誤原因并糾正。

7、對所學知識每周一總結(jié)，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。

>初中生的寒假學習計劃3

一、寒假補習弱項 提升綜合成績

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生能夠利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好，主要是害怕數(shù)學，認為自己沒有數(shù)學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現(xiàn)象都能夠糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯，就很少花時間在數(shù)學上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學成績反而下降了。

二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結(jié)

上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有哪一些，改變條件自行編題等

最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止!

三、閱讀課外書 留心作文素材

不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對你的作文有幫助。

寒假學習時間表

時間安排

6：30—7：00起床+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理

10：00—10：30休息(建議多聽音樂)

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識梳理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習

17：30—19：30晚餐+休閑活動

19：30—21：30宜做套題/專項練習/知識梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目

22：30—6：30睡覺

初中學習計劃 篇11

時間過得真快，一個學期又過去了，我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨，對于一個學生來說，是一件十分興奮的事。為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表，如下：

一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定：

1、盡量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、為了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：

1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。

2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗。

3、認真做寒假作業(yè)。

4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題，鞏固所學知識。

三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：

1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內(nèi)外大事。

四、為了養(yǎng)成好的生活習慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）

3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務。

6、學會做一些簡單的飯菜

7、每周進行2——3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

初中學習計劃 篇12

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生，新學期作文：朝著自己的目標前進。”

新學期，新起點，新面貌，新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。追求是充實生命的必然途徑。讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假已成為過去，新的學期已經(jīng)來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。

人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

2023初中學習計劃分享

科技進步和應用導致文獻撰寫需求日益多元化，互聯(lián)網(wǎng)平臺上提供了很多優(yōu)秀的參考文本。怎樣撰寫一篇好的參考文本呢？為了協(xié)助您更好的理解，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您編撰了這份淺顯易懂的"初中學習計劃"，閱讀完這篇文章，您一定會有所得益！

初中學習計劃 篇1

初三級的學生在過完寒假之后，就意味著中考進入了倒計時。但是也不要給自己太多壓力，在寒假時候應該好好放松休息，這樣子在下學期的緊張備考中能得到更好的效率。

1. 加強課外閱讀。

2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。

3. 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成寒假作業(yè)的同時，每周多練一篇習作。

1. 保證每天完成一張卷子，增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型，并仔細分析題型考察自己的知識點。

3.從整理筆記入手，堅持把“中考3+1”上總結(jié)的知識點自己歸納總結(jié)一遍，并在沒章后面附上五個以上的練習題。加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

1.將書上內(nèi)容吃透，爭取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。

1. 尋找課外題型。每天做一張卷子，通過參考答案進行改正，對知識點進行歸納(還是按章節(jié)的總結(jié))

2.增強筆記的條理性。做到每個知識點都有序可尋，熟記常用公式及原理。

3.熟記物理概念、公式及電路圖，搞清課本上的每個實驗，系統(tǒng)的把所有知識結(jié)合起來運用。

1. 熟記化學元素周期表。掌握幾個常用元素的化學性質(zhì)，做到爛熟于心。

2.熟記化學概念、化學方程式。避免常識性的錯誤。

3.多接觸課外化學題型。保證每天做一份卷子，把握好“中考3+1”上的知識總結(jié)。

久記不如爛筆頭“這句話很對，把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事。遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來;因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材。

面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，你更不能放松你自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。劉逸足，相信你自己!你會成功的!

初中學習計劃 篇2

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，多方聯(lián)系，理出頭緒。

下學期我便是名高二學生了，可以說高一的知識點很多，經(jīng)過一年的高中生活，我感覺就是將一堆生硬的知識塞到了我的腦海中，但想要完全理解的話還需要時間去消化。高二開始就要開始系統(tǒng)的學習了，對于高中的知識，我還有許多不理解的地方，因此我要珍惜這個暑假的時間。

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

初中學習計劃 篇3

一、計劃實施的目標：1。提高自我在英語、數(shù)學（物理）的學習潛力；

課外學習活動，(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內(nèi)學習掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能，有了學習興趣，很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動，課外學習活動是學生課內(nèi)學習的補充和繼續(xù)，它不僅能豐富學生的文化科學知識，加深和鞏固課內(nèi)學習的知識。

2。加強運動，提高身體素質(zhì)；

3。學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1。組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較適宜）

2。按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷。（或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學科潛力的輔導材料）

3。把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自我對本學科的信心。

4。把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。

5。無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書館去找參考書，能夠去找老師，也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6。把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

在這學期里，要加強自己不擅長的科目，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎(chǔ)扎實了，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，回家做好預習、復習工作。

7。到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自我的英語會話潛力，和英語學習素質(zhì)。

對于新初三的學生，能夠在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習資料）9。

一個中學生要不斷地提高自我的學習質(zhì)量。上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的，但是由于每個中學生的實際狀況不一樣。每個人的計劃重點和要求也是不一樣的，并不是每個中學生在任何狀況下制定學習計劃都務必包括以上五個部分，有的中學生的學習基礎(chǔ)很差。就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而就應把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本資料上。

10。每一天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自我有興趣的事。

課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數(shù)，食而不化。如果做好了課前自學，不僅僅能夠培養(yǎng)自學潛力(主要是獨立思考問題的潛力)，而且能夠提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權(quán)。明白自我有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。

11。每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

想著想著，不知不覺已經(jīng)跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越，就預示我已然成為了一名初三的學生。曾經(jīng)總是害怕初三的到來，害怕分別，也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白，該來的終究會來，我們要做的就是去面對它。

三、時光安排：

1。一星期學習五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎(chǔ)。考上好大學是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。

2。每一天下午3點以后是運動或做家務的時光。

3。晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時光。

4。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1。設計好每一天的生活學習評價表，對自我每一天的生活、學習作好評價。

這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感，其實著就是一種毛躁的問題。

2。合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

如今的學生都是老師要求，我們執(zhí)行。老師布置，我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們?nèi)プ?。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，具體上。

初中學習計劃 篇4

從放假到現(xiàn)在已經(jīng)玩了三天了，是時候開始計劃寒假要怎么過了。

寒暑假除了常規(guī)的作業(yè)，拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語APP上的優(yōu)質(zhì)資源。時文閱讀”(住校生周末補上)，每周聆聽并閱讀背誦一篇“在奇速英語平臺或，奇速記單詞APP“上每周游戲闖關(guān)記本單元的課本同步單詞或拓展單詞”奇速英語的時文是每天更新的。是中高考閱讀題素材來源，奇速英語美文也是中高考完形素材來源;有空閱讀，不僅可以練習聽力，還可以提高主觀題(如寫作、短文填空)，學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯;記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。

1、學習匯編。

2、理解并運行一個算法。

3、補數(shù)據(jù)庫。

4、E文不知道怎么個學法，不知道從何開始，那就用金山看懂一段E文吧，積少成多，我只要求看懂。

估計一天就過去了,C++不知道要不要現(xiàn)在學，從網(wǎng)上看的那文章說沒看《WINDOWS程序設計》VC最好碰都不要碰到底真的假的哦。

初中學習計劃 篇5

不知不覺，一個搞笑的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期?。?/p>

首先是在前幾天便寫完暑假作業(yè)，其實高二的教材我都可以暫時先不借，當務之急是將高一的知識歸納梳理一遍，因為我有著很多沒有弄懂的地方。比較慶幸的是我的英語成績還算不錯，并沒有因此給整體成績拖后腿，比較差的是物理和地理這兩門科目，另外就是字跡較差的問題。在找出自身的不足以后，我決定每天都抄幾遍課文，因為我覺得臨摹字帖有些浪費時間。

記得上個學期我的學習狀況不是很好，連期末成績也很不理想，為了在這個學期把成績提上去。

物理這門科目我要進行惡補，其實我在初中的時候物理就很差，雖然一直在補習，但沒有什么明顯的進步，這與我對物理不感興趣是有著一定關(guān)系的。暑假的時候每天我要抽出三小時的時間專門來學習物理，我還是覺得應該先補習一番初中物理，將這些理解清楚以后再復習高一的物理知識，我也不奢求再去學習高二的物理。

1。每一天按時到校，不遲到，不曠課，不早退；

2。上課認真聽講，認真做好課堂筆記，不懂就問；

3。作業(yè)按時完成，卷面整潔，字跡工整。做作業(yè)前，先把當天所學的知識，鞏固一遍，在做；

4。早上早起半個小時，背需要背的知識；晚上睡覺時，在腦海里把當天所學知識回顧一遍；

期望透過以上幾條計劃，能夠在這新的一學期里把成績提上去。以優(yōu)異的成績考入初二。

中職學習計劃分享6篇

在學習和工作過程中文檔處理是經(jīng)常涉及的事情，范文經(jīng)常是我們的一個指導老師。你是不是還對范文感到棘手呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯精益求精制作了這份“中職學習計劃”請您享用，希望本文能夠為您提供一些實用建議！

中職學習計劃 篇1

中職法律事務學習計劃

隨著社會的進步和發(fā)展，法律事務已經(jīng)成為了一個越來越重要的領(lǐng)域。在這個領(lǐng)域中，需要有足夠的專業(yè)知識和經(jīng)驗，才能夠勝任相關(guān)工作。因此，針對中職法律事務專業(yè)的學習計劃也顯得尤為重要。本文將從學習目標、教學方法、學習內(nèi)容以及實踐操作等方面，分別進行詳細的闡述。

一、學習目標

中職法律事務專業(yè)的學習目標主要包括以下幾個方面：

1.掌握法律基礎(chǔ)知識：學生需要具備一定的法律知識，包括法律法規(guī)、法律條款、法律程序等，并需要對這些基礎(chǔ)知識有深刻的理解和適用能力。

2.熟悉法律實務：在法律事務領(lǐng)域中，實踐經(jīng)驗尤為重要。學生需要通過實踐積累法律實務經(jīng)驗，提高解決實際問題的能力。

3.具備法律思維能力：法律事務領(lǐng)域中，需要具備獨立思考和解決問題的能力。學生需要通過學習和實踐，培養(yǎng)自己的法律思維能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。

二、教學方法

為了達到上述學習目標，需要采用一系列的教學方法。

1.理論學習：在初期學習階段，需要進行大量的理論學習，掌握法律基礎(chǔ)知識。

2.案例研究：在理論學習的基礎(chǔ)上，需要進行案例研究，通過模擬實際情況，提高學生解決問題的能力。

3.輔導指導：針對學生個體差異，需要進行個性化的輔導和指導，幫助學生克服自身的不足，提高學習效果。

4.實踐操作：學習法律事務必須要有實踐操作，將理論知識運用于實際操作中，提高學生的實踐經(jīng)驗和實際應用能力。

三、學習內(nèi)容

中職法律事務專業(yè)的學習內(nèi)容應該包括以下幾個方面：

1.法律基礎(chǔ)知識：包括民法、刑法、行政法、商法、經(jīng)濟法等基礎(chǔ)法律知識。

2.法律實務：包括法律文書寫作、法律程序、訴訟代理、仲裁調(diào)解等實際操作。

3.案例研究：通過學習和分析部分重要的案例，了解實際情況，提高解決問題的能力。

4.法律英語：由于國際化的趨勢，法律英語作為一種重要的語言工具，也需要融入到學習中。

四、實踐操作

在學習過程中，我們需要通過實踐操作來提高自己的實際應用能力。具體操作方式包括：

1.案例演練：模擬法庭、仲裁庭等實際情況，進行案例研究和解決實際問題。

2.實習實踐：通過實習實踐，了解行業(yè)內(nèi)的實際工作情況，積累豐富的實踐經(jīng)驗。

3.參與活動：參與各種法律類的活動和比賽，提高自身的實際操作能力和專業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述，中職法律事務專業(yè)的學習計劃需要針對學生的個體差異、重點內(nèi)容、實踐操作等方面進行考慮，通過科學合理的教學方法和有效的學習內(nèi)容，幫助學生全面提高自身的法律素養(yǎng)和實踐應用能力。

中職學習計劃 篇2

中職學習計劃

作為一位中職學生，正確的學習計劃對于我們來說是至關(guān)重要的。合理的學習計劃可以讓我們充分利用時間、高效地學習，保證我們的學業(yè)順利進行。下面，我將結(jié)合自己的實際情況，制定一個適合自己的中職學習計劃，并分享給大家。

一、目標設定

在制定學習計劃之前，我們首先需要設定明確的學習目標。我的中職學習目標主要包括兩個方面：一是要認真聽課，積極參與活動，爭取在每門課程上都取得好成績；二是要通過學習，提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為將來的工作和學習打下堅實的基礎(chǔ)。

二、時間分配

時間分配是制定學習計劃的關(guān)鍵，只有將時間分配得當，才能更好地完成學習任務。我將一周時間分為七個時間段，分別為早上、上午、中午、下午、晚上、周六和周日。根據(jù)上課、自習、家庭作業(yè)等學習任務的需要，制定了如下時間分配表：

時間段 學習任務

早上 早讀、晨練

上午 上課、班會

中午 午休、午餐

下午 自習、課外活動

晚上 自習、家庭作業(yè)

周六 自習、課外活動

周日 休息、復習、備考

三、學習方法

制定好時間分配之后，我們需要制定科學的學習方法，才能更有效地利用時間，提高學習效率。我認為，科學的學習方法應具有以下特點：

1.積極思考。學習不是單純的死記硬背，我們應盡量運用自己的智慧，主動思考、積極探究。

2.理解記憶。對于需要記憶的知識點，我們應通過理解、串聯(lián)和聯(lián)系等方法，讓知識點更加深入地印在腦海中。

3.歸納總結(jié)。每學完一門課，我們應該把所學知識點進行歸納總結(jié)，形成系統(tǒng)或框架，更好地掌握知識點的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。

4.實踐運用。理論知識的鞏固和深化，需要與實踐結(jié)合，將所學知識應用到實際中，進一步提升綜合素質(zhì)。

四、其他建議

除了以上的制定目標、時間分配和學習方法，還有一些其他的建議可以幫助我們更好地完成學習任務：

1.保持積極樂觀的心態(tài)，自信地面對學習挑戰(zhàn)。

2.定期復習，及時鞏固所學內(nèi)容，做到知識點不遺漏、不混淆。

3.多交流多互動，與同學、老師建立良好的關(guān)系，共同進步。

4.做好心理調(diào)適，保持精神狀態(tài)的平穩(wěn)，避免過度疲勞和情緒波動的影響。

綜上所述，中職學習計劃的制定對于每一個中職生來說都至關(guān)重要。通過明確的學習目標、科學的時間分配、合適的學習方法，我們可以更好地掌握學習技能和方法，從而取得更好的學業(yè)成績，為將來的工作和學習打下堅實的基礎(chǔ)。

中職學習計劃 篇3

中職法律事務學習計劃

一、學習目標

1.了解法律的基本概念和體系結(jié)構(gòu)，包括憲法、法律、法規(guī)等法律規(guī)定及其制定程序；

2.掌握刑法、民法、經(jīng)濟法、勞動法等基本法律知識，具備合法的法律意識和法律常識；

3.了解中國法律制度的發(fā)展歷程和國際法律制度，掌握國際法律事務相關(guān)知識；

4.熟悉民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟等各類型訴訟程序和訴訟權(quán)利、義務的相關(guān)法律知識；

5.了解公司法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法等常見商業(yè)法規(guī)，掌握知識產(chǎn)權(quán)法律知識；

6.了解律師從業(yè)規(guī)定和法律實務，掌握基本法律翻譯和法律文書寫作技巧；

7.了解沖突調(diào)解、仲裁等實踐中的解決辦法，應用實際案例進行分析和討論。

二、學習內(nèi)容

1.法律基礎(chǔ)知識及法律體系

了解憲法、法律、法規(guī)、司法解釋及制定程序。

2.刑法、民法、經(jīng)濟法、勞動法等基本法律知識

了解刑法、民法、經(jīng)濟法、勞動法等基本法律知識。

3.中國法律制度的發(fā)展歷程和國際法律制度

了解中國法律制度的發(fā)展歷程和國際法律制度。

4.民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟等各類型訴訟程序

了解民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟等各類型訴訟程序。

5.公司法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法等常見商業(yè)法規(guī)

了解公司法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法等常見商業(yè)法規(guī)。

6.律師從業(yè)規(guī)定和法律實務

了解律師從業(yè)規(guī)定和法律實務。

7.沖突調(diào)解、仲裁等實踐中的解決辦法

了解沖突調(diào)解、仲裁等實踐中的解決辦法。

三、學習方法

1.聽課

認真聽老師的課程，認真做好筆記。

2.閱讀相關(guān)書籍和文獻資料

積極閱讀相關(guān)書籍和文獻資料，加深理解。

3.案例分析

案例分析是法律學習的重要方式，把課程內(nèi)容與實際案例相結(jié)合，進行深入分析和討論。

4.交流討論

與同伴交流討論，共同提高自己的法律水平。

四、評估方法

1.考試

通過定期考試，檢測學生的學習成績。

2.作業(yè)

每次課后作業(yè)都會做好，檢測學生對課程的理解程度。

3.口頭表述

通過口頭表述，檢測學生的語言表達能力和知識運用能力。

五、總結(jié)

通過學習，我們了解了法律基礎(chǔ)知識和體系結(jié)構(gòu)，掌握了各個領(lǐng)域的法律知識，提高了自己的法律意識和法律常識，具備了一定的法律翻譯和法律文書寫作技巧。通過實際案例分析和交流討論，我們掌握了沖突調(diào)解和仲裁等實踐中的解決辦法，為未來的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃提供了幫助。

中職學習計劃 篇4

中職建筑個人學習計劃

作為一名中職建筑專業(yè)的學生，我深知學習計劃的重要性。制定一個合理的學習計劃，能夠幫助我們充分利用時間，減少學習壓力，提高學習效率，在學習中獲得更好的成績與經(jīng)驗。

我認為，制定個人學習計劃需要考慮以下幾個方面：

一、課程規(guī)劃

中職建筑專業(yè)的課程涵蓋了建筑設計、建筑施工、建筑測量、建筑管理等多個方面。針對不同的課程內(nèi)容，我們需要制定不同的學習計劃。例如，針對建筑設計，我們可以根據(jù)老師教授的知識點，制定練習畫圖、做設計方案的計劃。對于建筑施工，則需要制定實地考察的計劃。在建筑測量方面，則可以通過實驗室的測量器材進行實驗練習。

二、時間規(guī)劃

在制定個人學習計劃時，我們必須考慮時間規(guī)劃。中職學生時間相對較緊，因此需要合理安排時間，把握好學習和休息的平衡。我們可以根據(jù)不同的課程安排和學期總體計劃，制定出每周、每月的學習計劃。然后按照計劃進行學習和復習，以免出現(xiàn)拖延和臨時抱佛腳的情況。

三、學習方法

不同的科目需要采用不同的學習方法。對于建筑設計類科目，需要學會多做練習和多畫圖，增加自己的設計能力；對于理論類科目，可以采用朗讀、背誦、理解知識點等多種方法。此外，我認為建立和加入學習小組也是一種很有效的方式，可以通過集思廣益、互相促進來加深自己的學習效果。

四、實踐經(jīng)驗

學習與實踐的結(jié)合，能夠更好地鞏固知識點，培養(yǎng)學生的工作經(jīng)驗。對于建筑專業(yè)來說，實地考察和實驗室實踐都是非常重要的。我們可以通過參觀建筑工地、參與建筑模擬施工等多種方式進行實踐，增強自己的實踐經(jīng)驗。同時，我們也可以結(jié)合工作實踐來學習，比如參與小型建筑項目或者在設計工作室實習等等。

綜上所述，制定一個合理的個人學習計劃可以幫助我們更好地掌握知識，更高效地學習和復習，獲得更多的實踐經(jīng)驗。在制定學習計劃時，我們需要根據(jù)課程規(guī)劃、時間規(guī)劃、學習方法和實踐經(jīng)驗等多方面進行考慮。相信只要嚴格按照學習計劃來執(zhí)行，我們一定能夠成為學習成績優(yōu)異、實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀學生。

中職學習計劃 篇5

中職學習計劃

中職學習生活對于每一個擁有夢想和目標的學生來說都是非常重要的一段時光。在這個階段，學生需要通過對自身興趣愛好的認識，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并逐步規(guī)劃出自己的未來方向以及實現(xiàn)這些方向的學習計劃。以下是一份中職學習計劃的主題范文，幫助學習生們更好地實現(xiàn)自己的學習目標。

一、個人情況分析

我叫張三，今年16歲，來自一個普通家庭。在初中期間，我對于學習不是很上心，總是喜歡在認為是有趣的事物上浪費時間，導致我的成績很平庸，沒有一項超過班級平均水平的成績。這一點從一定意義上上來說也影響了我的自信心以及對未來的期望。

二、個人興趣與職業(yè)規(guī)劃

然而，我卻對計算機科學非常著迷。我喜歡了解計算機的運作方式，懂得一些程序語言，當然更期望有一天自己能夠獨立掌握綜合性編程語言，開發(fā)出自己的軟件。因此，我期望自己將來能夠成為一名計算機軟件工程師。當然，在目前而言，我還需要進一步優(yōu)化自己的學習方法以及提高個人素質(zhì)。

三、學習計劃

3.1 提高學習效率

在未來的高中階段，我將積極尋找具有社會實踐意義的課外活動，目的是加強自己與外界溝通交流的能力，拓展個人知識面以及不斷更新自身視野。例如：實行定時的早晚讀書時間，展開自己的“摸魚”時間，尋找知乎、B站等具有娛樂和學習功能的有效網(wǎng)絡資源。此外，我也會搜集更多的計算機書籍以及學習資料，學習新語言等方面的課程，提高自己的英語口語和寫作水平。

3.2 制定高效有序的學習計劃

對于學習計劃的制定，我將盡量細化學習目標和計劃，符合中級以上標準：例如在與老師談話后了解到，考上某個211高校需要掌握高中數(shù)學、物理等相關(guān)知識，然而，在目前的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學課程成績特別低，沒有掌握好基礎(chǔ)概念。因此，我將制定專門的數(shù)學計劃，首先合理規(guī)劃學習時間，分配好每天的生活作息，避免學習與休息兩方面時間安排過于偏頗。其次，我會找到計算機編程方面的輔助教學資源，特別是對于高中相關(guān)課程的學習，需要了解可靠效率更高的學習方法。

3.3 注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)

在職場中，編程技能固然重要，但是，還需要各種綜合素質(zhì)的加持才能夠更有效地參與到團隊協(xié)作中去。因此，我將注重培育自己的或語言表達與溝通交流能力，通過模擬實戰(zhàn)場景、進行各種案例分析等方式，提升自己的應變能力。此外，我也會積極參與各種實踐經(jīng)驗豐富的課程，例如跨學科交流、全球化課程以及社區(qū)服務等方面的課程，提升自己的綜合素質(zhì)和個人際遇妙方。

四、總結(jié)

對于這份中職學習計劃，我想說，是一個比較大的挑戰(zhàn)，但同時也是一份美好的藍圖。我期待未來的職業(yè)生涯可以映射出我的欣慰和自著，期待自己的計劃可以通過有效的實現(xiàn)，實現(xiàn)自己的生涯之路。希望自己能夠不斷地思考，吸收學習，在履行自己職業(yè)責任的同時，也能夠在吸取生活的甜蜜與苦澀之后更好地面對每一個挑戰(zhàn)。

中職學習計劃 篇6

中職學習計劃

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會環(huán)境的不斷變化，教育也在不斷更新。中職教育是面向中等技能型人才培養(yǎng)的一種教育，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的重要途徑之一。中職學習計劃是中職教育的基礎(chǔ)，通過制定具體的學習計劃，提高學生對知識的掌握，為將來的職業(yè)發(fā)展和自身成長打下堅實的基礎(chǔ)。

一、 建立中職學習計劃的重要性

中職學習計劃是為了讓每個學生更好的規(guī)劃自己的未來，更好的發(fā)揮自己的潛能。對于每一個學生來說，建立中職學習計劃是必要的和重要的。通過制定計劃，可以使每個學生有目的地學習，避免浪費時間和精力，以達到學習與發(fā)展的效果。

在現(xiàn)實生活中，許多人不知道自己的方向，沒有一定的規(guī)劃，盲目的去選擇自己感興趣的專業(yè)，結(jié)果沒有找到合適的工作崗位，也沒有找到自己發(fā)展的方向。而通過中職學習計劃，可以讓學生了解自己所擅長的領(lǐng)域和自己喜歡的方向，更好的選擇自己的職業(yè)方向，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、 中職學習計劃的基本要素

中職學習計劃的基本要素包括：學習目標、學程安排、學習方式、時間規(guī)劃和學習材料等。

1.學習目標：中職學習計劃的第一個要素是制定學習目標。學生應該清楚自己的職業(yè)目標和所需要的技能和知識，以便將學習目標與職業(yè)目標相匹配。

2.學程安排：中職學習計劃的第二個要素是學習課程安排。學生應該選擇自己所感興趣的課程，同時注意平衡，學習不同領(lǐng)域的課程，并制定學習時間表，以確保自己在學業(yè)上有規(guī)律的進展。

3.學習方式：中職學習計劃的第三個要素是選擇學習方式。學生可以通過課堂、在線課程或自學，以及小組學習等，選擇自己所喜歡的學習方式。

4.時間規(guī)劃：中職學習計劃的第四個要素是時間規(guī)劃。學生應該合理分配自己的時間，確定每周、每個月和每學期的學習計劃，以確保自己在規(guī)定時間內(nèi)學習和完成學習任務。

5.學習材料：中職學習計劃的第五個要素是學習材料。學生應該選擇符合自己的學習目標、能力水平和學習方式的學習材料，并通過不同的途徑獲取學習材料。

三、 中職學習計劃的執(zhí)行和調(diào)整

中職學習計劃的成功不僅在于其制定，更在于其執(zhí)行。在學習過程中，學生應該堅持自己所制定的計劃，對學習進程進行跟蹤和評估，及時調(diào)整自己的計劃和目標。如果發(fā)現(xiàn)自己的計劃有誤或者已經(jīng)完成，可以根據(jù)自己所遇到的問題來調(diào)整自己的計劃。

四、 建立中職學習計劃的好處

1.建立中職學習計劃可以提高學生的學習效率，避免浪費時間和精力。

2.建立中職學習計劃可以讓學生更好地掌握知識和技能，為工作和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

3.建立中職學習計劃可以讓學生發(fā)現(xiàn)自己的特長和潛力，更好的規(guī)劃自己的未來，為從事自己喜歡和擅長的職業(yè)做鋪墊。

4.建立中職學習計劃可以增加學生的自信心和自律能力，促進學生的成長和發(fā)展。同時，也可以培養(yǎng)學生獨立思考和自主學習的能力。

總之，中職學習計劃對于中職學生來說是非常重要的。學生應該制定自己的學習計劃，并認真執(zhí)行和不斷調(diào)整。只有這樣，才能更好地為自己的職業(yè)生涯和個人成長打下堅實的基礎(chǔ)。